班級(jí)游戲活動(dòng)策劃案(模板18篇)

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班級(jí)游戲活動(dòng)策劃案(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-20 20:30:14     小編:薇兒

總結(jié)是一堂課,它教會(huì)了我們?nèi)绾螐氖『痛煺壑形〗逃?xùn)。如何提高職場競爭力和創(chuàng)業(yè)能力?這是職業(yè)發(fā)展中必須面對的問題??偨Y(jié)是映照個(gè)人成長的鏡子,幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足。寫一篇完美的總結(jié)需要明確目的,突出重點(diǎn),避免冗長廢話。以下是小編為大家整理的各類總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃案篇一

一、時(shí)間:12月21日下午二、地點(diǎn):校中心廣場三、參加對象:1.全院各班級(jí)同學(xué)2.報(bào)名地點(diǎn):其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報(bào)名3.報(bào)名時(shí)間性:至11年12月21日下午四.活動(dòng)主辦方:09數(shù)控1班五、活動(dòng)項(xiàng)目:"投擲炸彈活動(dòng)"六、?活動(dòng)規(guī)則:1.游戲規(guī)則:把人員分成幾組,每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點(diǎn)投擲,以投入盆中最多者為勝2.準(zhǔn)備材料:乒乓球若干個(gè)·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會(huì)提供)。

2.?發(fā)獎(jiǎng)方式:根據(jù)各游藝活動(dòng)規(guī)則,獲獎(jiǎng)?wù)呓?jīng)該項(xiàng)目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,參加活動(dòng)的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個(gè),歡迎同學(xué)們積極參與(活動(dòng)所有獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀均由學(xué)院學(xué)生會(huì)提供)。

七、工作人員安排。

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃案篇二

為豐富校園文化生活,加深同學(xué)之間的了解,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,讓辛勤學(xué)習(xí)的`同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來,學(xué)校決定,于20年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動(dòng)。在會(huì)議中我們09數(shù)控1班申請獲得了"投擲炸彈的活動(dòng)"的主辦權(quán),有關(guān)活動(dòng)情況如下:

12月21日下午。

校中心廣場。

1。全院各班級(jí)同學(xué)。

2。報(bào)名地點(diǎn):其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報(bào)名。

3。報(bào)名時(shí)間性:至11年12月21日下午。

09數(shù)控1班。

"投擲炸彈活動(dòng)"。

1、游戲規(guī)則:把人員分成幾組,每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點(diǎn)投擲,以投入盆中最多者為勝2。準(zhǔn)備材料:乒乓球若干個(gè)·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會(huì)提供)。

2.發(fā)獎(jiǎng)方式:根據(jù)各游藝活動(dòng)規(guī)則,獲獎(jiǎng)?wù)呓?jīng)該項(xiàng)目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,參加活動(dòng)的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個(gè),歡迎同學(xué)們積極參與(活動(dòng)所有獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀均由學(xué)院學(xué)生會(huì)提供)。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:熊敏。

宣傳人:萬斌。

現(xiàn)場維護(hù):張星星。

裁判員:萬斌。

后勤保障:劉偉羅帥。

主持人:熊敏萬斌。

活動(dòng)組織人:熊敏羅帥。

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃案篇三

利用周末,在操場上組織全班同學(xué)玩三人四足的趣味游戲。

及意義】同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)積極性,還可以培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到合作和團(tuán)結(jié)的重要性。

】 20xx年11月21日(如果下雨則推遲到下個(gè)星期六)

【活動(dòng)流程】全班與下午三點(diǎn)在西校區(qū)操場集合完畢,然后由體育委員姚宗森分配人員,每三人為一小組,每五小組為一大組,全班共分為十個(gè)小組,兩個(gè)大組進(jìn)行比賽。比賽結(jié)束后根據(jù)裁判員觀察統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果,選出發(fā)揮最出色的三個(gè)小組,頒發(fā)班級(jí)自制的榮譽(yù)證書,精裝筆記本和飲料。結(jié)束后全體同學(xué)合影留念并由體育委員解散。

三人為一小組,將中間兩人相鄰的腿捆綁在一起,然后在裁判員喊“預(yù)備,開始”口令后三人開始向前進(jìn),一小組跑到終點(diǎn)后,同一大組的另一小組和前一小組接著跑出去,先跑完者為勝利者。

比賽前后人員集合:體育委員姚宗森

裁判員:第一大組:林歡魏瀟

第二大組:李多涂芳

書面報(bào)告。

項(xiàng)目金額

繩子10條20元

精裝筆記本9本27元

飲料15元

總計(jì)62元

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃案篇四

二、活動(dòng)目的:給大家提供一個(gè)展示自我,交流,接觸的平臺(tái)。進(jìn)一步提升班級(jí)凝聚力,加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)要求,給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。

三、主辦單位:__級(jí)化工一班。

四、活動(dòng)時(shí)間:20__年1月16日上午。

活動(dòng)地點(diǎn):塑膠操場。

五、活動(dòng)內(nèi)容與形式。

(1)分組,根據(jù)游戲規(guī)則分組,以宿舍為單位,派出相應(yīng)代表。

(2)主持人開場(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動(dòng)起來,讓我們彼此認(rèn)識(shí)之類),點(diǎn)燃激情,營造氣氛。

(3)各組活動(dòng)游戲輪流開展開。

(4)對若干經(jīng)典對白或經(jīng)典動(dòng)作進(jìn)行記錄和執(zhí)照。

(5)游戲。

六、游戲規(guī)則。

1,踩氣球:參賽同學(xué)每人腿上綁定四個(gè)氣球,所有參賽同學(xué)入場。游戲開始,參賽同學(xué)開始互相踩爆其他同學(xué)腿上的氣球。一分鐘后游戲結(jié)束,腿上氣球最多者勝利。(每個(gè)宿舍每輪出兩人,游戲進(jìn)行三輪)。

2,拉網(wǎng)抓魚:有同學(xué)們推出一名同學(xué)作為初始漁民,其他同學(xué)則作為小魚在規(guī)定區(qū)域內(nèi)自由移動(dòng)。漁民捕撈到的小魚與漁民一起拉手織網(wǎng)繼續(xù)捕撈,直到把所有的小魚捕完,同學(xué)們?nèi)靠棾梢积嫶鬂O網(wǎng)游戲結(jié)束。在游戲過程中,漁網(wǎng)不能斷裂,即同學(xué)不能分開,若分開則視為違規(guī)。

3,貼燒餅:所有同學(xué)站成一個(gè)兩層大圈,選出兩位同學(xué)站在圓圈中間,老師喊口令,一同學(xué)開始跑動(dòng),另一同學(xué)開始追趕,被追趕的同學(xué)立即跑到圓圈上的同學(xué)內(nèi)層或外層,與之相隔的同學(xué)開始跑動(dòng),追趕者開始追趕這位同學(xué),若被抓住,則被抓住者反過來追趕抓住他的人,一次進(jìn)行游戲。

4,警察抓小偷:每個(gè)人事先準(zhǔn)備好一些小紙條,每張紙條上面寫有自己的電話號(hào)碼、q號(hào)等個(gè)人信息。游戲開始之前,男女同學(xué)自愿選角色做警察或是小偷,選角結(jié)束后開始行動(dòng)。警察可以自由追趕自己心儀的小偷,以換取聯(lián)系方式等個(gè)人信息。以增強(qiáng)彼此了解。

七、活動(dòng)預(yù)算。

游戲道具:氣球,兩袋,12元。

八,活動(dòng)總結(jié)。

通過本次聯(lián)誼會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們之間的熟悉程度,方便以后大家在一起交流、學(xué)習(xí)、生活,增強(qiáng)同學(xué)們之間感情,讓大家能夠更好地適應(yīng)大學(xué)這個(gè)全新的環(huán)境,能夠更好地以全新的、積極的、樂觀的心態(tài)去迎接大學(xué)生活。

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃案篇五

秋冬之際,組織全班同學(xué)去省博物館游玩。

全班出游增厚全班同學(xué)之間友誼,使同學(xué)課余生活更充實(shí),讓大家在學(xué)習(xí)之余得到放松,陶冶了同學(xué)們的情操,更可以讓同學(xué)在游玩中增加對中國楚文化的知識(shí),了解中國歷史及古代人民的智慧,使同學(xué)們更加熱愛我們的國家。

x年11月14日(若非大雨,活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行,否則活動(dòng)順延至下個(gè)星期六)。

全班上午八點(diǎn)集合完畢,(與校門口),再搭乘事先聯(lián)系好的客車,前往省博物館,與9:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá),再領(lǐng)票進(jìn)入省博物館游玩,由于人數(shù)較多,可分兩批分別進(jìn)入不同的展區(qū)進(jìn)行參觀,每批可選出負(fù)責(zé)人分別帶本批同學(xué)。并與下午三點(diǎn)與省博門口集合并搭車返校。

活動(dòng)前聯(lián)系往返客車:組織委員:汪巖。

生活委員:王德俏。

活動(dòng)前后人員集合:體育委員:姚宗森。

兩批人員負(fù)責(zé)人:一批,團(tuán)支書:劉浩然。

二批,班長:孟憲博。

游玩中攝影:一批,副班長:林婷。

二批,宣傳委員:遲麗薇。

游玩后總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)并做出書面報(bào)告:學(xué)習(xí)委員:雷福平。

組織委員:汪巖。

往返包車費(fèi)60x2=120元。

攝影及洗出照片費(fèi)10元。

門票費(fèi)0元。

總計(jì)130元。

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃案篇六

道具:四塊方布、三個(gè)呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。

主持人:林志源、張文娣

裁判:郭泉醒、陳毅俊

1 請?bào)w育委員對籃球賽進(jìn)行總結(jié)。

2 游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進(jìn)行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表??诤褪滞瑫r(shí)出動(dòng),口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1-5),若相同者為輸。

游戲3:運(yùn)送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個(gè)圈,將呼啦圈套在一個(gè)人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個(gè)接一個(gè)傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個(gè)人的身上。動(dòng)作最快的那組為勝者。

游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動(dòng)作最快的那組未勝者。

游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個(gè)小組按順序回答,規(guī)定時(shí)間內(nèi)答不出的小組為輸。

游戲6:不能說7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說數(shù)字,每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時(shí)就拍掌,若仍說出數(shù)字者為輸。

游戲7:找準(zhǔn)你的位置,全班排成一排,隨機(jī)亂序,然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。

方布 4塊 12元/條

氣球 2袋 9元/袋

呼啦圈 3個(gè) 6元/個(gè)

零食 93元

合計(jì):12*4+2*9+3*6+93=177(元)

通過本次活動(dòng),我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級(jí)內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行交流,使整個(gè)班級(jí)活躍起來,同時(shí)也鍛煉到大家的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

郝小雯、陳毅俊、宋薇薇

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃案篇七

為了豐富學(xué)的業(yè)余生活,給家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間,在活動(dòng)中讓家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)和游戲的趣味和快樂,從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識(shí),打造一個(gè)我院同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),我校青協(xié)會(huì)組織開展以“xxx”的趣味體育游戲競賽。通過這個(gè)活動(dòng),加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。

xxx

20xx年11月x日星期x 14:3017:30

體育場的空地

青協(xié)干事[30]

1、活動(dòng)形式:

校園趣味游戲活動(dòng)為競賽環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié)進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。

2、活動(dòng)方式

競賽環(huán)節(jié)(14:3015:30)

每只參賽隊(duì)為5人,{男2、女3},6只參賽隊(duì)抽簽,2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

競賽環(huán)節(jié)

6只參賽隊(duì)根據(jù)“游銑三關(guān)”成績排名,取前三名。

一等獎(jiǎng):1個(gè),二等獎(jiǎng):1個(gè),三等獎(jiǎng):1個(gè),

1、體育關(guān):本關(guān)以時(shí)間長短評分{分梯度:20 10 5 3 1 0}下同。

背靠背(以往返時(shí)間的長短進(jìn)行計(jì)分)

迷你腰{以時(shí)間長段計(jì)分}

五人六足(以時(shí)間的長短進(jìn)行計(jì)分)

端水障礙跑(以時(shí)間的長短進(jìn)行計(jì)分)

2、智力關(guān):

倒著說游戲

3、趣味關(guān):

快樂套圈(以每隊(duì)套進(jìn)的個(gè)數(shù)進(jìn)行計(jì)分)

筷子入瓶(以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計(jì)分)

青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進(jìn)水盆個(gè)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)

4、活動(dòng)程序:如圖

體育關(guān),智力關(guān),趣味關(guān)三關(guān),競技最后以三關(guān)的總分

設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。

1、體育關(guān)

闖關(guān)方法:游戲時(shí)每隊(duì)員進(jìn)行比賽。

闖關(guān)內(nèi)容:

背靠背游戲規(guī)則:參賽兩名選手背靠背夾著氣球,在規(guī)定時(shí)間、場地及要求內(nèi)越過路障到達(dá)終點(diǎn),按時(shí)間給分。

迷你腰游戲規(guī)則:工作人員用卷尺分別量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用細(xì)繩拉直與地面呈水平,高度以卷尺為準(zhǔn),由高到低。游戲者以向后半下腰(手不撐地)的方式從繩下面通過,雙手不得扶任何東西包括身體的任何部位。人及衣物不得觸碰到繩,繩一旦動(dòng)了,則游戲結(jié)束。每個(gè)高度每位參賽人員均有3次挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)。第一個(gè)高度完成接下去第二個(gè),第三個(gè),依次直到三個(gè)高度全部通過則獲勝。

五人六足游戲規(guī)則:

(1)發(fā)令前,各隊(duì)按橫排立于起點(diǎn)線后,分別將相鄰隊(duì)員的左右腿用短繩綁在一起(綁在踝關(guān)節(jié)附近)。

(2)所有隊(duì)員以站立方式起跑,聽到發(fā)令后,同時(shí)走或跑到終點(diǎn),一定要注意安全,以最后一名隊(duì)員通過終點(diǎn)線為依據(jù)。

端水障礙跑規(guī)則:每組5名參賽者在賽場一端,30米處放好量杯。

待裁判宣布比賽開始后,由第一名選手拿兩個(gè)水杯開始裝水,越過障礙后把水到入量杯,然后跑回起點(diǎn),把水杯交到第二名參賽者手中。

由接下來的選手繼續(xù)完成上述動(dòng)作。記錄時(shí)間。

倒著說規(guī)則:由主持人隨機(jī)挑選成語或者熟語進(jìn)行提問,參賽成員將主持所說的成語或者熟語顛倒過來(主持人:萬馬奔騰參賽人員:騰奔馬萬),每人有5秒的考慮時(shí)間,在規(guī)定回答個(gè)數(shù)內(nèi),記錄時(shí)間。

1比賽組分別評出一,二,三,名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。其余同學(xué)均有鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

2非必賽組的同學(xué),老師參加比賽均有鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)雨傘12元/把x5人60元

二等獎(jiǎng)筆記本6元/本x5人30元

三等獎(jiǎng)碳素筆2支/人x5人x1.5元15元

鼓勵(lì)獎(jiǎng)橘子2元/斤x1020元

合計(jì):125元

1、如遇到活動(dòng)時(shí)間與?;顒?dòng)相,我們將做出相應(yīng)的調(diào)整;

2、如遇活動(dòng)期間天氣的變化,我們將另行通知各部門負(fù)責(zé)人;

3、為保證活動(dòng)正常舉行,請所有參與人員與提前前到指定位置集合;

4、比賽時(shí)注意安全,由各部門隊(duì)伍負(fù)責(zé)人維護(hù)安全秩序。

推進(jìn)各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合,使同學(xué)間的互動(dòng)了解達(dá)到前所未有的層面,增進(jìn)了人與人之間的情感和友誼,促進(jìn)10級(jí)全體新生“多寬容、多理解,多互動(dòng),多善行”的良好生活方式,打造和諧校園。

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃案篇八

為了加強(qiáng)我班精神文明建設(shè),充分展示我班學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,促進(jìn)同學(xué)們的情感交流,豐富活躍校園文化生活,展示財(cái)管班學(xué)長學(xué)姐的風(fēng)貌,特舉行“奔跑吧,財(cái)管”班級(jí)活動(dòng)友誼賽,為同學(xué)們留一份最美的回憶!

20xx年6月 15日

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院13級(jí)財(cái)管班

甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)真草操場

本班同學(xué),共10支隊(duì)伍,一隊(duì)8人,共80人。

1、 看看誰更牛

隊(duì)員組成:本組所有成員

項(xiàng)目地點(diǎn):真草操場

項(xiàng)目規(guī)則:每支隊(duì)伍所有人參加此輪比賽。各組參賽隊(duì)伍中,每兩人一組,共四組(8人),每組兩人原地各轉(zhuǎn)10圈,之后背對背擠壓氣球,直至氣球爆破為止,依此進(jìn)行,直至所屬參賽隊(duì)伍完成比賽。

所需道具:氣球若干

2、 炫酷指壓板 隊(duì)員組成:本組所有成員

項(xiàng)目地點(diǎn):真草操場

所需道具:指壓板20張,跳繩1個(gè),呼啦圈1個(gè),籃球

1個(gè),網(wǎng)球1個(gè)

3、擠眉弄眼

隊(duì)員組成:本組4位成員

項(xiàng)目地點(diǎn):真草操場

項(xiàng)目規(guī)則:每支隊(duì)伍挑選4人參加此輪比賽。由工作人員

按順序?yàn)楦髦ш?duì)伍端上餅干若干,每組參賽4名隊(duì)員額頭上分別放上餅干,動(dòng)用自身豐富的面部肌肉和表情(不可用手),直至本組4名隊(duì)員全部將餅干吃到嘴里為止。 10組隊(duì)伍同時(shí)開始游戲,最先完成隊(duì)伍獲得勝利。

所需道具:餅干若干

4、指手畫腳

隊(duì)員組成:本組4位成員

項(xiàng)目地點(diǎn):真草操場

項(xiàng)目規(guī)則:由小組內(nèi)四名成員參加,隨意選擇一組詞組,

一人比劃,一人猜,一組詞組5個(gè)詞語,至少猜對3個(gè)詞語即可過關(guān)。若成員不能完成,可由組內(nèi)其他4位成員重新選擇詞組重新完成(注:換人后之前完成的詞語不累計(jì),需重新開始),直至游戲完成。

所需道具:詞組題庫;詞組(每組5詞),共需30組;

(前四項(xiàng)游戲按順序進(jìn)行,每項(xiàng)游戲取得勝利的隊(duì)伍將獲

得小名牌一張作為獎(jiǎng)勵(lì),在撕名牌環(huán)節(jié)具有一定優(yōu)勢)

5、讓你抬腿行不行

隊(duì)員組成:本組所有成員

項(xiàng)目地點(diǎn):真草操場

項(xiàng)目規(guī)則:每支隊(duì)伍所有人參加此輪比賽。每隊(duì)中后一個(gè)人把前一個(gè)人的腿拿起來排好隊(duì)跳著繞過所有障礙物算比賽結(jié)束。若途中有隊(duì)伍斷開或者摔倒,須從頭開始。用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。

所需道具:障礙物若干

6、瘋狂撕名牌

隊(duì)員組成:本組4位成員

項(xiàng)目地點(diǎn):真草操場

敗,淘汰出局,直至剩下一支隊(duì)伍游戲結(jié)束,剩下隊(duì)伍取得最終勝利。

所需道具:名牌30張

1、 所有同學(xué)請準(zhǔn)時(shí)參加;

2、 請各參賽隊(duì)遵守比賽,服從裁判裁決,如有非議,請賽后再議。

1、看看誰更牛:氣球若干;

2、炫酷指壓板:指壓板20張,跳繩1個(gè),呼啦圈1個(gè),籃球2個(gè),網(wǎng)球2個(gè);

3、擠眉弄眼:餅干若干;

4、指手畫腳:詞組(每組5詞),共需30組;

5、瘋狂撕名牌:名牌30張;

6、提示任務(wù)卡5張,信封10個(gè);

7、其他:隊(duì)號(hào)貼紙(每組8個(gè)),共需80個(gè);

礦泉水80瓶等

2、相關(guān)工作人員應(yīng)作好預(yù)防突發(fā)事件的準(zhǔn)備,做好預(yù)備方案;

3、注意天氣變化,做好下雨、刮風(fēng)等的應(yīng)備方案等

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃案篇九

給家提供一個(gè)展示自我,交流,接觸的平臺(tái)。進(jìn)一步提升班級(jí)凝聚力,加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)要求,給家留下一片溫馨而又美好的回憶。

xx級(jí)化工一班。

xx年10月16日上午。

活動(dòng)地點(diǎn):塑膠操常

(1)分組,根據(jù)游戲規(guī)則分組,以宿舍為單位,派出相應(yīng)代表。

(2)主持人開場(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動(dòng)起來,讓我們彼此認(rèn)識(shí)之類),點(diǎn)燃激情,營造氣氛。

(3)各組活動(dòng)游戲輪流開展開。

(4)對若干經(jīng)典對白或經(jīng)典動(dòng)作進(jìn)行記錄與執(zhí)照。

(5)游戲。

1,踩氣球:參賽同學(xué)每人腿上綁定四個(gè)氣球,所有參賽同學(xué)入常游戲開始,參賽同學(xué)開始互相踩爆其他同學(xué)腿上的氣球。一分鐘之后游戲結(jié)束,腿上氣球最多者勝利。(每個(gè)宿舍每輪出兩人,游戲進(jìn)行三輪)

2,拉網(wǎng)抓魚:有同學(xué)們推出一名同學(xué)作為初始漁民,其他同學(xué)則作為小魚在規(guī)定區(qū)域內(nèi)自由移動(dòng)。漁民蔡到的“小魚”與“漁民”一起拉手織網(wǎng)繼續(xù)蔡,直到把所有的“小魚”捕完,同學(xué)們?nèi)靠棾梢积嫕O網(wǎng)游戲結(jié)束。在游戲過程中,漁網(wǎng)不能斷裂,即同學(xué)不能分開,若分開則視為違規(guī)。

3,貼燒餅:所有同學(xué)站成一個(gè)兩層圈,選出兩位同學(xué)站在圓圈中間,老師喊口令,一同學(xué)開始跑動(dòng),另一同學(xué)開始追趕,被追趕的同學(xué)立即跑到圓圈上的同學(xué)內(nèi)層或外層,與之相隔的同學(xué)開始跑動(dòng),追趕者開始追趕這位同學(xué),若被抓住,則被抓住者過來追趕抓住他的人,一次進(jìn)行游戲。

4,警察抓小偷:每個(gè)人事先準(zhǔn)備好一些小紙條,每張紙條上面寫有自己的電話號(hào)碼、q號(hào)等個(gè)人信息。游戲開始之前,男女同學(xué)自愿選角色做警察或是小偷,選角結(jié)束之后開始行動(dòng)。警察可以自由追趕自己“心儀”的“小偷”,以換取聯(lián)系方式等個(gè)人信息。以增強(qiáng)彼此了解。

游戲道具:氣球,兩袋,12元。

通過本次聯(lián)誼會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們之間的熟悉程度,方便以后家在一起交流、學(xué)習(xí)、生活,增強(qiáng)同學(xué)們之間感情,讓家能夠更好地適應(yīng)學(xué)這個(gè)全新的環(huán)境,能夠更好地以全新的、積極的、樂觀的心態(tài)去迎接學(xué)生活。

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃案篇十

給家提供一個(gè)展示自我,交流,接觸的平臺(tái)。進(jìn)一步提升班級(jí)凝聚力,加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)要求,給家留下一片溫馨而又美好的回憶。

xx級(jí)化工一班。

xx年10月16日上午。

活動(dòng)地點(diǎn):塑膠操常。

(1)分組,根據(jù)游戲規(guī)則分組,以宿舍為單位,派出相應(yīng)代表。

(2)主持人開場(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動(dòng)起來,讓我們彼此認(rèn)識(shí)之類),點(diǎn)燃激情,營造氣氛。

(3)各組活動(dòng)游戲輪流開展開。

(4)對若干經(jīng)典對白或經(jīng)典動(dòng)作進(jìn)行記錄與執(zhí)照。

(5)游戲。

1,踩氣球:參賽同學(xué)每人腿上綁定四個(gè)氣球,所有參賽同學(xué)入常游戲開始,參賽同學(xué)開始互相踩爆其他同學(xué)腿上的氣球。一分鐘之后游戲結(jié)束,腿上氣球最多者勝利。(每個(gè)宿舍每輪出兩人,游戲進(jìn)行三輪)。

2,拉網(wǎng)抓魚:有同學(xué)們推出一名同學(xué)作為初始漁民,其他同學(xué)則作為小魚在規(guī)定區(qū)域內(nèi)自由移動(dòng)。漁民蔡到的“小魚”與“漁民”一起拉手織網(wǎng)繼續(xù)蔡,直到把所有的'“小魚”捕完,同學(xué)們?nèi)靠棾梢积嫕O網(wǎng)游戲結(jié)束。在游戲過程中,漁網(wǎng)不能斷裂,即同學(xué)不能分開,若分開則視為違規(guī)。

3,貼燒餅:所有同學(xué)站成一個(gè)兩層圈,選出兩位同學(xué)站在圓圈中間,老師喊口令,一同學(xué)開始跑動(dòng),另一同學(xué)開始追趕,被追趕的同學(xué)立即跑到圓圈上的同學(xué)內(nèi)層或外層,與之相隔的同學(xué)開始跑動(dòng),追趕者開始追趕這位同學(xué),若被抓住,則被抓住者過來追趕抓住他的人,一次進(jìn)行游戲。

4,警察抓小偷:每個(gè)人事先準(zhǔn)備好一些小紙條,每張紙條上面寫有自己的電話號(hào)碼、q號(hào)等個(gè)人信息。游戲開始之前,男女同學(xué)自愿選角色做警察或是小偷,選角結(jié)束之后開始行動(dòng)。警察可以自由追趕自己“心儀”的“小偷”,以換取聯(lián)系方式等個(gè)人信息。以增強(qiáng)彼此了解。

游戲道具:氣球,兩袋,12元。

通過本次聯(lián)誼會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們之間的熟悉程度,方便以后家在一起交流、學(xué)習(xí)、生活,增強(qiáng)同學(xué)們之間感情,讓家能夠更好地適應(yīng)學(xué)這個(gè)全新的環(huán)境,能夠更好地以全新的、積極的、樂觀的心態(tài)去迎接學(xué)生活。

一千個(gè)日子,一千種活法。我們班聚集24種不同身份的人,過著在24小時(shí)里的生活片段。隨著時(shí)間的緩緩流逝,學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)雽W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的目標(biāo),然后坦然而堅(jiān)定的走好每一步。人們都說學(xué)是半個(gè)社會(huì),學(xué)生活可以讓一個(gè)人變得成熟。的確,這三年,我們都成熟了不少,再也不是個(gè)嫩嫩的男孩、女孩了。離開了家鄉(xiāng),離開了父母,使我不得不學(xué)會(huì)了立,學(xué)會(huì)了怎么生活。學(xué)里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在學(xué)校里,可以學(xué)到很多做人的道理.......借此學(xué)校這個(gè)“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),我們班開展了一次主題班會(huì)。這次活動(dòng)室經(jīng)過各班的商議和廣同胞支持之后,才決定舉行的。

活動(dòng)目的:促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí),對這個(gè)集體產(chǎn)生歸屬感,從而增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,以更好地、更方便的開展班級(jí)的工作。

1、搶板凳。

2、專業(yè)知識(shí)搶答。

3、你做我猜。

4、蛙跳水。

5、運(yùn)氣球。

6、真心話冒險(xiǎn)。

20xx年9月25日19:0020:40。

教學(xué)樓四樓09網(wǎng)技班。

09網(wǎng)技班全體學(xué)生。

這次的班級(jí)活動(dòng),一方面給了同學(xué)們一個(gè)溫馨而愉快的夜晚,另一方面,也是最重要的一方面,這次集體活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)們之間的溝通和交流,促進(jìn)了我們班集體成長的一個(gè)具有凝聚力的一個(gè)集體!

當(dāng)然此次活動(dòng)也有一些不足的地方,在開始進(jìn)入游戲的時(shí)候,有些混亂,但每位同學(xué)都能參與這次的活動(dòng)中,氣氛很好!

此次活動(dòng)的目的,不是為了吃喝玩樂,而是以這種活動(dòng)形式搞好家之間的感情!當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候,再看到這樣的場景,我相信每個(gè)人臉上都會(huì)露出欣喜的笑容。

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃案篇十一

活動(dòng)期間在西安幸福藍(lán)海國際影城票臺(tái)購22:00(含)以后觀影票享受一律15元/張?zhí)鼗輧r(jià)(不含零點(diǎn)首映)。(特殊場次除外)。

活動(dòng)二許愿贏觀影券。

12月1日—12月23日可以在影城票臺(tái)領(lǐng)取許愿卡一張,只要將您的心愿和聯(lián)系方式填在卡片上,并將卡片掛在影城圣誕樹上將有機(jī)會(huì)在平安夜被抽中觀影券兩張。

活動(dòng)三電影公仔買就送。

12月1日—12月31日只要在影城購買“電影派”所有正版電影公仔都可享受買一送一。

活動(dòng)四購圣誕套餐送精美馬克杯。

12月15日—12月31日在影城賣品部購圣誕套餐即可得到精美馬克杯一枚(數(shù)量有限,送完即止)。

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃案篇十二

促進(jìn)教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動(dòng),增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí),提高身體素質(zhì),加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。

人人參與,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

9月7日下午5:3—6:3。

本園操場。

郭世樂。

萬腳一心、動(dòng)物大連蹲、真愛永流傳、占領(lǐng)陣地、力拔山河。

活動(dòng)前,全體教師抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì),然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動(dòng),記總分多者為勝,凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。

1、萬腳一心。

紅、藍(lán)兩隊(duì)隊(duì)員分別用左手搭前面隊(duì)員的.右肩膀,右手抓住前面隊(duì)員的右腳,圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn),到對面再繞回來,快的那隊(duì)為勝。游戲進(jìn)行2次,每勝一次1分。

2、動(dòng)物大連蹲。

各隊(duì)派出三名隊(duì)員,頭戴動(dòng)物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊,蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對輸,游戲進(jìn)行3次,每勝一次1分。

3、真愛永流傳。

各隊(duì)派出8人,每隊(duì)所有人嘴里叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行3次,每勝一次1分。

4、占領(lǐng)陣地。

每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。

5、力拔山河(拔河)。

紅、藍(lán)兩隊(duì)的全體成員參加,游戲進(jìn)行3次,每勝一次1分。

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃案篇十三

集體合作默契。

走出校園,感受農(nóng)家生活。

xx年4月21日。

金星農(nóng)莊(大學(xué)城)。

五、活動(dòng)對象:

11電商2班成員。

3.進(jìn)入后,全體集合某處,班干部看好成員,再由組織委員去購爐,再帶領(lǐng)大家到野炊目的地,班干部帶領(lǐng)大家清理場地,組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具。

4.野炊流程(分工合作,自由發(fā)揮)。

5.野炊后集體去活動(dòng)6.15:30分集合準(zhǔn)備返校。

1.活動(dòng)期間必須服從安排,注意自身安全,大家一起光照。

2.準(zhǔn)備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(就是背雙肩包)。

3.帶上學(xué)生證。

4.注意保管好自己的財(cái)物,避免發(fā)生財(cái)產(chǎn)丟失。

5.進(jìn)行邁水或攀爬活動(dòng)時(shí),要注意人身安全,避免摔傷等事件(活動(dòng)時(shí)集體一起玩)。

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃案篇十四

本次活動(dòng)是基于xx年黃淮學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系暑期社會(huì)實(shí)踐之三下鄉(xiāng)而開展的,通過活動(dòng)中一些游戲的互動(dòng)增進(jìn)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員與小朋友之間的相互認(rèn)識(shí),讓小朋友在游戲中放松自我、盡情娛樂,同時(shí)培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

快樂游戲,快樂成長。

三下鄉(xiāng)期間課間活動(dòng)和體育活動(dòng)。

主要由大學(xué)生文化宣傳服務(wù)組成員負(fù)責(zé)在課間和體育課和小朋友一起玩耍。

主要針對一些符合小學(xué)生階段的游戲,安全性有保障,簡單易學(xué),在道具方面支出做到最低,有一定的性價(jià)比!

主要游戲:

動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種:1抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰,兩腿側(cè)開為白骨精。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那么重來一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關(guān)系,負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。

道具:無。

3、小猴子撈月亮:大家拉手成水井,選一個(gè)進(jìn)圈做“小月亮”,另選其他兩位同學(xué)做“小猴子”,然后活動(dòng)開始后,“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”,“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到,“小月亮”的活動(dòng)范圍就是小圈內(nèi)。“小猴子”可以伸手去抓。被抓住的“小月亮”要表演節(jié)目,然后另選一個(gè)新的“小月亮”出來繼續(xù)玩。

道具:無。

6、氣象預(yù)報(bào)選一人當(dāng)預(yù)報(bào)員,其他游戲者面對著他,

要求:不能走出范圍,走出則相當(dāng)捉到,牽手的同學(xué)不能斷,否則重新牽手道具:無預(yù)備游戲:

1、踩影子游戲目的:

發(fā)展學(xué)生快速奔跑能力及學(xué)生快速反應(yīng)的能力。游戲方法:學(xué)生每兩人自由組合成一組,在規(guī)定的范圍區(qū)域開展游戲活動(dòng),一人奔跑躲閃,另一人去踩奔跑同學(xué)頭部的影子,踩中后交換。游戲規(guī)則:(1)、必須在規(guī)定活動(dòng)區(qū)域中開展活動(dòng)。(2)、踩影子時(shí),只能踩奔跑同學(xué)頭部的影子。(3)、踩影子的同學(xué)不允許用手去拉奔跑的同學(xué)。

2、替補(bǔ):全班分出很多組和兩個(gè)人,每組兩個(gè)人,所有的組圍成一個(gè)圓圈,分出來的兩個(gè)人一個(gè)當(dāng)貓,一個(gè)當(dāng)老鼠,然后貓追老鼠,老鼠不能被貓捉到,否則要表演節(jié)目,老鼠在跑的時(shí)候,可以跑著跑著就站站在任何一組的面前,則那一組的站在外面的同學(xué)就成為了老鼠,被捉到的老鼠當(dāng)做貓!

3、大樹與松鼠適合人數(shù):10人以上材料及場地:無適用對象:所有學(xué)員時(shí)間:510分鐘操作程序:(1)、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個(gè),圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。(2)、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。(3)、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃案篇十五

一、活動(dòng)背景:

一千個(gè)日子,一千種活法。我們班聚集24種不同身份的人,過著在24小時(shí)里的生活片段。隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)雽W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的目標(biāo),然后坦然而堅(jiān)定的走好每一步。人們都說大學(xué)是半個(gè)社會(huì),大學(xué)生活可以讓一個(gè)人變得成熟。的確,這三年,我們都成熟了不少,再也不是個(gè)嫩嫩的男孩、女孩了。離開了家鄉(xiāng),離開了父母,使我不得不學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了怎么生活。大學(xué)里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在學(xué)校里,可以學(xué)到很多做人的道理.......借此學(xué)校這個(gè)“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),我們班開展了一次主題班會(huì)。這次活動(dòng)室經(jīng)過各班委的商議和廣大同胞支持之后,才決定舉行的。

二、活動(dòng)主題:那些年。

活動(dòng)目的:促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí),對這個(gè)集體產(chǎn)生歸屬感,從而增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,以更好地、更方便的開展班級(jí)的工作。

三、活動(dòng)目的:

四、活動(dòng)項(xiàng)目:

1、搶板凳2、專業(yè)知識(shí)搶答3、你做我猜4、蛙跳水。

5、運(yùn)氣球6、真心話大冒險(xiǎn)。

五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月25日19:00——20:40。

六、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓四樓09網(wǎng)技班。

七、參與人員:09網(wǎng)技班全體學(xué)生。

八、活動(dòng)總結(jié):

這次的班級(jí)活動(dòng),一方面給了同學(xué)們一個(gè)溫馨而愉快的夜晚,另一方面,也是最重要的一方面,這次集體活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)們之間的溝通和交流,促進(jìn)了我們班集體成長的一個(gè)具有凝聚力的一個(gè)集體!

當(dāng)然此次活動(dòng)也有一些不足的地方,在開始進(jìn)入游戲的時(shí)候,有些混亂,但每位同學(xué)都能參與這次的活動(dòng)中,氣氛很好!

此次活動(dòng)的目的,不是為了吃喝玩樂,而是以這種活動(dòng)形式搞好大家之間的感情!當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候,再看到這樣的場景,我相信每個(gè)人臉上都會(huì)露出欣喜的笑容。

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃案篇十六

深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

我班是新入園的小班,幾乎一半的幼兒都沒有幼兒園生活經(jīng)驗(yàn)。由于小班年齡相對較小,因此,相對來說各方面能力水平都比較低,如何開展游戲更為重要。經(jīng)過一端時(shí)間的觀察,本班幼兒對于一些有形象、貼近生活的游戲較感興趣,如布偶、動(dòng)物玩具、娃娃家游戲等,絕大多數(shù)幼兒的游戲水平都只停留在簡單的操作和擺弄上,而不會(huì)創(chuàng)造游戲的情節(jié)與目的,如何使幼兒增加游戲的趣味性,豐富游戲的情節(jié)是本學(xué)期的重點(diǎn)所在。

本學(xué)期主要目標(biāo):

1、幼兒能積極參與游戲,能夠主動(dòng)選擇玩具,并愿意與同伴一起分享玩具,友好的進(jìn)行游戲。

2、遵守游戲規(guī)則,并做到愛護(hù)玩具,不爭搶,不亂扔玩具,學(xué)會(huì)自己整理玩具。

3、游戲中學(xué)說普通話,開始加入簡單的英語,能大膽表達(dá)自己的意愿,引導(dǎo)膽小內(nèi)向的幼兒參與游戲,并喜愛游戲。

(一)角色游戲:

1、幼兒園的角色游戲是促進(jìn)幼兒社會(huì)化發(fā)展的重要手段。也是促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效活動(dòng),這是其他任何游戲和活動(dòng)所不可替代的。各班要根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)適合小班幼兒經(jīng)驗(yàn)的角色游戲內(nèi)容,吸引幼兒積極主動(dòng)地參與到角色游戲中去。教師要努力創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境,加強(qiáng)對角色游戲的指導(dǎo),確保角色游戲的時(shí)間,使角色游戲發(fā)揮其最大的效益。

2、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面能注意體現(xiàn)幼兒的主體參與性,并且能與教學(xué)主題內(nèi)容相匹配。突出個(gè)性化方面。豐富區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容,能根據(jù)幼兒的能力和發(fā)展水平提供材料,使區(qū)域活動(dòng)能適合幼兒各種興趣和探索學(xué)習(xí)的需要,更符合幼兒素質(zhì)發(fā)展的需要。

3、積極投入課題研究中去,踏實(shí)地開展研究,操作科學(xué)、規(guī)范,并注意過程資料的積累。

4、加強(qiáng)對兒童個(gè)案的研究,實(shí)施有目的的跟蹤觀察和記錄,并能針對部分特殊兒童的典型行為加以研究、分析,更有效地促進(jìn)幼兒的個(gè)性發(fā)展。

(二)戶外體育游戲:

1、確保戶外體育游戲的時(shí)間。

2、學(xué)習(xí)聽信號(hào)和按信號(hào)反應(yīng),動(dòng)作協(xié)調(diào),結(jié)合游戲感受隊(duì)形距離和學(xué)習(xí)走隊(duì)。

3、提供多樣、豐富的游戲材料,組織各種有趣的戶外體育游戲,在游戲中有計(jì)劃的讓幼兒得到鍛煉。

(三)專用教室游戲:

1、了解專用教室的使用要求,遵守活動(dòng)規(guī)則。

2、愛護(hù)游戲材料,游戲后將物品擺放整齊。

3、幼兒認(rèn)真活動(dòng),每次給幼兒提出更高的要求。

(四)其他各類游戲:

1、貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)。

2、組織各種形式的游戲,豐富幼兒的活動(dòng)。

1、收集各類材料,制作游戲區(qū)的操作材料。

2、合理安排游戲活動(dòng)區(qū)域,完善各區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)“師生互動(dòng)”的主旨。

1、圍繞主題來開展各類游戲活動(dòng)。

2、深入指導(dǎo)游戲,推動(dòng)游戲情節(jié)的合理發(fā)展,增設(shè)“幼兒園”的游戲區(qū)。

1、鼓勵(lì)幼兒與伙伴友好合作,活動(dòng)后及時(shí)整理。

2、收集各類瓶子、盒子進(jìn)行色彩的創(chuàng)意裝飾等活動(dòng)。

3、組織參加友誼班穿脫衣服比賽。

2、培養(yǎng)幼兒在游戲中的自信心,敢于嘗試新的角色,增設(shè)“醫(yī)院”的游戲區(qū)。

3、引導(dǎo)幼兒參與到簡單的游戲材料制作中。

1、做好游戲總結(jié)。

2、整理好各類游戲物品。

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃案篇十七

10月23日下午3點(diǎn)--6點(diǎn)。

專業(yè)教室。

新的班級(jí)建立已有一段時(shí)間了,經(jīng)過前期的破冰活動(dòng)、第一次團(tuán)日活動(dòng),已經(jīng)開始讓大家慢慢了解彼此,熟悉對方?,F(xiàn)在的我們急需一種共同的信仰,一個(gè)共同的奮斗目標(biāo),一個(gè)適應(yīng)于新的班級(jí)、又有強(qiáng)大的生命力的班級(jí)座右銘。

作為本院競爭壓力較大的金融專業(yè)班,我們既希望金融1511班的同學(xué)在本專業(yè)中取得好的成績,又希望能夠在和諧融洽互幫互助的環(huán)境中共同進(jìn)步。

競爭,是激發(fā)潛能、取得進(jìn)步的有效途徑;合作,是取得成果、攻克難關(guān)必不可少的一環(huán)。所以,“競爭合作,和諧共贏”無疑是現(xiàn)階段最符合我班級(jí)現(xiàn)狀的班級(jí)信仰。我們希望借此次活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的競爭和合作意識(shí),在合作中競爭,在競爭中成長,最終走向共贏。

活動(dòng)內(nèi)容:將全體同學(xué)分為3組,進(jìn)行如下游戲。

1、踩氣球。在每個(gè)同學(xué)腿上綁上一個(gè)氣球。讓每組同學(xué)手牽手站成一排。大家努力爭取去踩破別組同學(xué)腿上的氣球,并保護(hù)本組的同學(xué)不受到“侵犯”。1分鐘后留下氣球個(gè)數(shù)最多的組獲勝。

2、看動(dòng)作猜圖形。讓每組排頭的一個(gè)同學(xué)接觸一張圖形,讓他只用動(dòng)作展示給下一個(gè)同學(xué),禁止說話和唇語。哪組最后一個(gè)同學(xué)描述得最準(zhǔn)確者獲勝。

3、乒乓球往返跑。將一組同學(xué)分成兩部分,中間空出30米做跑道。第一個(gè)同學(xué)手持乒乓球拍(上面放一個(gè)乒乓球)跑步傳送到對面的本組同學(xué)那里去。這樣往返跑,用時(shí)最短的小組獲勝。

4、總結(jié)此次活動(dòng),嘉獎(jiǎng)獲勝小組。

在更進(jìn)一步的細(xì)節(jié)策劃,和現(xiàn)場控制后,踩氣球的活動(dòng),應(yīng)該能夠初步調(diào)動(dòng)大家游戲和活動(dòng)的積極性,直接體會(huì)競爭與合作,能夠讓大家體會(huì)活動(dòng)目的,進(jìn)入角色狀態(tài)。

看動(dòng)作猜圖形,需要強(qiáng)烈的合作意識(shí)。要求每個(gè)同學(xué)融入小組,設(shè)身處地站在組員的角度思考問題,能夠強(qiáng)化小組的組織氣氛,帶動(dòng)小組成員的思想意識(shí)和身體行動(dòng),共同努力取得勝利。

乒乓球往返跑,直觀地表示了各組的優(yōu)先落后情況??梢灾苯哟碳そM員的求勝意識(shí)和競爭意識(shí)。其次,這個(gè)動(dòng)作的完成需要每個(gè)組員的銜接和自身表現(xiàn),能夠充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,能夠讓同學(xué)們在自己的拼搏和努力中接受“競爭進(jìn)步,和諧共贏”的思想。

最后的總結(jié),力求生動(dòng)和深刻。讓親身實(shí)踐過的同學(xué)們享受勝利成果和產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴。強(qiáng)化和升華主題。

班級(jí)游戲活動(dòng)策劃案篇十八

活動(dòng)地點(diǎn):教師活動(dòng)中心k房。

活動(dòng)流程:

前期準(zhǔn)備:道具:四塊方布、三個(gè)呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。

主持人:林志源、張文娣。

裁判:郭泉醒、陳毅俊。

活動(dòng)內(nèi)容:

請?bào)w育委員對籃球賽進(jìn)行總結(jié)。

2游戲:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進(jìn)行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)0圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表??诤褪滞瑫r(shí)出動(dòng),口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(-5),若相同者為輸。

游戲3:運(yùn)送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個(gè)圈,將呼啦圈套在一個(gè)人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個(gè)接一個(gè)傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個(gè)人的身上。動(dòng)作最快的那組為勝者。

游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動(dòng)作最快的那組未勝者。

游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個(gè)小組按順序回答,規(guī)定時(shí)間內(nèi)答不出的小組為輸。

游戲6:不能說7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說數(shù)字,每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時(shí)就拍掌,若仍說出數(shù)字者為輸。

游戲7:找準(zhǔn)你的位置,全班排成一排,隨機(jī)亂序,然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

方布4塊2元條。

氣球2袋9元袋。

呼啦圈。

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