演講稿的成功與否還取決于演講者的口才和表達(dá)能力,需要進(jìn)行反復(fù)練習(xí)和演練。那么我們?cè)撊绾巫珜?xiě)一篇生動(dòng)有趣、引人入勝的演講稿呢?下面是一些撰寫(xiě)演講稿的技巧和要點(diǎn),供大家參考。堅(jiān)持訓(xùn)練和自我反思,才能真正成為一名優(yōu)秀的演講者。
初中環(huán)保演講稿篇一
老師們,同學(xué)們:
你們好!
4月22日是世界地球保護(hù)日,借此契機(jī),我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我校園》。
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒(méi)了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等,這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì)連同人類(lèi)自身一同消失,這絕不是危言聳聽(tīng)!比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情。所以我要大聲呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境,凈化校園!
親愛(ài)的同學(xué)們,誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)呢?我們經(jīng)常看到一些同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,初中部的學(xué)生們?cè)绮俳Y(jié)束撿拾操場(chǎng)垃圾,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們的校園仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋、飲料瓶等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)、在課桌上亂刻亂畫(huà);在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道??吹竭@些現(xiàn)象你的感受會(huì)怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?我們?yōu)檫@些個(gè)別不文明的學(xué)生感到氣憤。
校園是我家,美麗靠大家。美的校園環(huán)境給人以美的享受,美的校園環(huán)境讓人心曠神怡,在美的校園環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習(xí),效果更好,效率更高。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,在此,我對(duì)大家提5點(diǎn)建議:
1.保護(hù)每一個(gè)嫩芽,讓它安全的成長(zhǎng)為一片綠葉。
2.保護(hù)每一根綠枝,讓它在春風(fēng)中展示自己的魅力.
3.保護(hù)每一棵樹(shù),讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點(diǎn)我們的校園。
4.保護(hù)每一朵花,讓它的芬芳鮮艷為我們帶來(lái)更美的生活。
5.保護(hù)每一只被吸引而來(lái)的小鳥(niǎo)、小蟲(chóng),讓它們也加入到我們快樂(lè)的校園生活中來(lái)。
初中環(huán)保演講稿篇二
人人都明白,我們只有一個(gè)地球;而地球是人類(lèi)與所有生命共同的地球。生命的延續(xù),人類(lèi)的生存,一刻也離不開(kāi)自然資源。而應(yīng)對(duì)這天地球的現(xiàn)狀,每一個(gè)稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂(yōu)慮。
地球只有一個(gè)。在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái),人類(lèi)不可能找到第二個(gè)地球,并實(shí)施大規(guī)模移民。為了人類(lèi)自己的生存,為了子孫后代的延續(xù),我們務(wù)必善待地球,不再做傷害地球的事了。
你可明白,被你隨手丟棄的垃圾需要多久才才會(huì)分解?讓我來(lái)告訴你吧,塑料瓶:450年;易拉罐:200—250年;鐵罐頭盒100年;油漆過(guò)的木板:13年;棉織物:1—5個(gè)月;紙片:半個(gè)月。
為了地球的明天,不要再亂丟垃圾,不要捕獵野生動(dòng)物;不要亂采濫開(kāi)礦產(chǎn)資源,不要污染環(huán)境,不要破壞生態(tài)平衡;為了地球的明天,請(qǐng)用心回收廢紙,盡量使用再生紙。你可明白,回收100千克廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙,這意味著能夠少砍17棵大樹(shù)。過(guò)期的掛歷紙能夠用來(lái)包書(shū)皮,你用過(guò)的課本能夠留給低年級(jí)的同學(xué)再用。請(qǐng)記住,即使是一張廢紙,還能夠再生兩次。
為了地球的明天,請(qǐng)你節(jié)約用水,中國(guó)是缺水大國(guó),好多地方人畜飲水十分困難。想想這些,你何忍心讓清清流水白白地從你手下流走?所以當(dāng)你刷牙時(shí),請(qǐng)關(guān)上水龍頭,等要清洗時(shí)再擰開(kāi);當(dāng)你在身上涂抹肥皂時(shí),請(qǐng)你關(guān)上淋浴龍頭,等要沖洗時(shí)再打開(kāi)。
為了地球的明天,請(qǐng)你理解和支持家庭垃圾分裝。如果我再告訴你,回收23。5萬(wàn)噸廢鐵,能夠建造36個(gè)埃菲爾鐵塔;回收6000噸廢鋁,能夠生產(chǎn)74架空中客車(chē)飛機(jī);回收120萬(wàn)噸玻璃,能夠建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔,那么請(qǐng)你想一想,就因?yàn)槟銘杏诜謷?,被你隨手扔掉的將是我們?nèi)祟?lèi)生存的地球阿!
初中環(huán)保演講稿篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在整理雜亂陳舊的櫥柜時(shí),無(wú)意中找到了一本本子。“20年后,房子被改造,在桂花樹(shù)中,一棵樹(shù)一根草就可以容納下我們了,人人都開(kāi)著帶有翅膀的汽車(chē),在藍(lán)天上有秩序的飛行。”本子上青澀幼稚的筆跡,令我心生不明的心虛和懷念。你一定沒(méi)想到你曾經(jīng)向往憧憬的那個(gè)未來(lái)的你,會(huì)如一個(gè)會(huì)劊子手一樣,殘忍的親手摧毀你小小的希翼,傷的你體無(wú)完膚!
在日常生活中,一條條清澈的.小溪被污染,變成臭氣熏天的水溝,一株株美麗的花草樹(shù)木被污染,變得黑乎乎,即將凋零。一棵棵高大的老樹(shù),在一陣轟隆隆的機(jī)器聲中倒下。誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵?誰(shuí)不希望小河清澈明凈?人類(lèi)是花的跟環(huán)境是未綻的花苞,跟努力就能開(kāi)出美麗的花朵,反之,只有枯竭凋零。
還記得小學(xué)課本中的《白楊》嗎?那個(gè)爸爸對(duì)他的兒女說(shuō):白楊樹(shù)從來(lái)就那么直,哪兒都需要它,它就在哪兒很快的生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱也不動(dòng)搖。對(duì)于那個(gè)爸爸說(shuō),白楊是代表他堅(jiān)守邊疆的決心,可對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),我們就是那白楊永遠(yuǎn)的正直,我們的根永遠(yuǎn)在地球上。
我大概隱約明白小學(xué)老師的那句,破壞環(huán)境的人走到哪兒都是荒漠,保護(hù)環(huán)境的人走到哪兒都是綠洲,只有心存環(huán)保才能真正環(huán)保!
初中環(huán)保演講稿篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是x班的x,我今天的演講主題是:“節(jié)能環(huán)保,低碳生活”。
近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的矛盾日益尖銳,水體污染,沙塵肆虐,水土流失,洪澇干旱,環(huán)境污染與破壞已嚴(yán)重威脅到人類(lèi)的健康與生存。
作為21世紀(jì)的主人,每個(gè)同學(xué)更要有保護(hù)環(huán)境的時(shí)代責(zé)任感。現(xiàn)在我們雖然還是學(xué)生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境做起,“心系全球,著眼身邊,立足校園”。
我們要從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭(zhēng)做“低碳一族”,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣,享受綠色健康生活,呵護(hù)人類(lèi)共同家園。
我國(guó)主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站,在生產(chǎn)電能的過(guò)程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水,其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當(dāng)可觀。火力發(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費(fèi)0。4千克標(biāo)準(zhǔn)煤和4升冷卻用水,相應(yīng)產(chǎn)生0。997千克的二氧化碳、0。03千克二氧化硫、0。015千克氮氧化物以及0。272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點(diǎn)亮40小時(shí),或保證一臺(tái)冰箱運(yùn)轉(zhuǎn)24小時(shí)。
在我們學(xué)校中仍有長(zhǎng)明燈現(xiàn)象,學(xué)生洗手水龍頭開(kāi)的過(guò)大;餐廳飯菜亂倒,有一種行為俗稱(chēng)“眼大肚子小”,買(mǎi)飯菜過(guò)多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們不僅僅停留在,撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛(ài)護(hù)一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做:
1、看到光線(xiàn)充足,能主動(dòng)把教室里燈關(guān)掉。
2、看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它能擰緊;
3、就餐時(shí)吃多少買(mǎi)多少,不攀比,不浪費(fèi),不吃零食,盡量減少餐巾紙的使用;生活垃圾要分類(lèi),便于回收利用。
4、沒(méi)使用完的作業(yè)本可以用作草稿,紙張雙面盡量用,筆芯用完再換;
5、多走路、多騎自行車(chē)、多乘公交車(chē)。
6、少買(mǎi)不必要的.衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買(mǎi)一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。另外,棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少,多穿棉質(zhì)衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。
如果能做到以上這些,那你就是一名節(jié)約資源、踐行低碳生活的好學(xué)生……“低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的改變證明:氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專(zhuān)家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們美麗的校園。
初中環(huán)保演講稿篇五
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自宏遠(yuǎn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,五年級(jí)十一班的程宇翔。我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
大家都知道,節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一個(gè)資源都是我們應(yīng)該做的。但總有些人,卻不這么做。有時(shí)他們?yōu)榱朔奖?,隨手扔在地上,而這些東西,人們看到了常常都不會(huì)隨手撿起,而是把垃圾當(dāng)做空氣似的走過(guò)。雖然這些垃圾很小,但你們知道它一多起來(lái),對(duì)環(huán)境的破壞有多大嗎?如果每一個(gè)人每天扔一個(gè)垃圾,全國(guó)幾十億個(gè)人,幾個(gè)月后,垃圾將會(huì)淹沒(méi)一個(gè)小城市,慢慢積累起來(lái),就會(huì)破壞到整個(gè)地球。
雖然我們常破壞環(huán)境,但你知道如果全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?/p>
4745億張紙。一年就可以少砍1581666萬(wàn)棵樹(shù)?!?581666”這個(gè)天文數(shù)字是多么驚人?。∪绻覀兠刻旃?jié)約幾千克的水,那么幾年后,我們節(jié)約的水就可以變成小河。從意義上說(shuō),節(jié)約資源,就等于在制造資源。
如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;如果不保護(hù)環(huán)境,我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)慢慢滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,不僅僅是人類(lèi),連我們美麗、可愛(ài)的地球也會(huì)慢慢滅亡。現(xiàn)在,就讓我們好好愛(ài)護(hù)環(huán)境,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一個(gè)資源。讓我們從身邊的小事做起,好好保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈、美好的家園!
我的演講完畢,謝謝大家。
初中環(huán)保演講稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是_班的_,我今天的演講主題是:“節(jié)能環(huán)保,低碳生活”。
近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的矛盾日益尖銳,水體污染,沙塵肆虐,水土流失,洪澇干旱,環(huán)境污染與破壞已嚴(yán)重威脅到人類(lèi)的健康與生存。
作為21世紀(jì)的主人,每個(gè)同學(xué)更要有保護(hù)環(huán)境的時(shí)代責(zé)任感?,F(xiàn)在我們雖然還是學(xué)生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境做起,“心系全球,著眼身邊,立足校園”。
我們要從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭(zhēng)做“低碳一族”,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣,享受綠色健康生活,呵護(hù)人類(lèi)共同家園。
我國(guó)主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站,在生產(chǎn)電能的過(guò)程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水,其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當(dāng)可觀?;鹆Πl(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費(fèi)0.4千克標(biāo)準(zhǔn)煤和4升冷卻用水,相應(yīng)產(chǎn)生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點(diǎn)亮40小時(shí),或保證一臺(tái)冰箱運(yùn)轉(zhuǎn)24小時(shí)。
在我們學(xué)校中仍有長(zhǎng)明燈現(xiàn)象,學(xué)生洗手水龍頭開(kāi)的過(guò)大;餐廳飯菜亂倒,有一種行為俗稱(chēng)“眼大肚子小”,買(mǎi)飯菜過(guò)多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們不僅僅停留在,撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛(ài)護(hù)一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做:
1、看到光線(xiàn)充足,能主動(dòng)把教室里燈關(guān)掉。
2、看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它能擰緊;。
3、就餐時(shí)吃多少買(mǎi)多少,不攀比,不浪費(fèi),不吃零食,盡量減少餐巾紙的使用;生活垃圾要分類(lèi),便于回收利用。
4、沒(méi)使用完的作業(yè)本可以用作草稿,紙張雙面盡量用,筆芯用完再換;。
5、多走路、多騎自行車(chē)、多乘公交車(chē)。
6、少買(mǎi)不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買(mǎi)一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。另外,棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少,多穿棉質(zhì)衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。
如果能做到以上這些,那你就是一名節(jié)約資源、踐行低碳生活的好學(xué)生……“低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的改變證明:氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專(zhuān)家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們美麗的校園。
初中環(huán)保演講稿篇七
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話(huà)的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
在人類(lèi)生存發(fā)展,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類(lèi)、人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在。
千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹(shù)種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。
我很高興地經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球??;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明,我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
謝謝大家!
初中環(huán)保演講稿篇八
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是:低碳環(huán)保,人人有責(zé)。
近幾年,“低碳環(huán)?!边@個(gè)詞語(yǔ)越來(lái)越熱門(mén),由于“低碳與環(huán)保”是一種生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個(gè)人做到環(huán)保的生活。
解釋“低碳與環(huán)?!边@個(gè)詞很簡(jiǎn)潔,就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的削減,從而減低碳排放,特殊是二氧化碳的排放。人人都知道,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳。我們不行以不喘氣。但我們可以從生活方面來(lái)掌握它。
現(xiàn)在,越來(lái)越多的環(huán)境問(wèn)題消失,溫室氣體讓地球發(fā)高燒,本世紀(jì)末海平面可能會(huì)上升1.9米。生物物種會(huì)削減,甚至影響到形體的變化。這些問(wèn)題都與我們的`生活息息相關(guān),它們?cè)谔崾疚覀円獝?ài)惜地球母親,不該讓它背負(fù)太多的垃圾?!钡厍蚴俏覀冑?lài)以生存的家園“這句話(huà)每個(gè)人都耳熟能詳,但對(duì)于地球來(lái)說(shuō),我們能做的真的很少。我們生活在地球上,就對(duì)它有了責(zé)任,所以環(huán)保,早就應(yīng)當(dāng)盡力的開(kāi)頭了。國(guó)家也在呼吁節(jié)能減排,提倡全社會(huì)低碳出行,綠色環(huán)保。
對(duì)于我們學(xué)生一代來(lái)說(shuō),我們也可以從許多方面做起,擔(dān)當(dāng)起該有的責(zé)任。
走進(jìn)低碳,改造環(huán)境。做到“低碳環(huán)保”,更是“人人有責(zé)”。
我的演講到此完畢,感謝大家!
初中環(huán)保演講稿篇九
老師、同學(xué)們:
我熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍(lán)天……。
在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,欣享著陽(yáng)光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽(tīng)著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的王國(guó)。春天,我坐在牛背上,在一望無(wú)際的大草原上,聽(tīng)那牧歌婉轉(zhuǎn),牧笛悠揚(yáng)。夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面;秋天,我站在樹(shù)下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境里,我的心都醉透了!
曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類(lèi),這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類(lèi)瀕于困境。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,98洪水、20xx年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。
曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭?!扒进B(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類(lèi)是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記,保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。
曾幾何時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),使我們賴(lài)以生存的'星球滿(mǎn)目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞,核輻射對(duì)生命的摧殘,盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì),可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn),和平是全人類(lèi)綠色環(huán)保的重要前提。
真不敢想象,我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類(lèi)將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō),人類(lèi)曾經(jīng)屬于過(guò)地球,但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類(lèi)了。
顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò),天下興亡,匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!
初中環(huán)保演講稿篇十
當(dāng)今社會(huì),最主要的兩大問(wèn)題就是法制問(wèn)題和環(huán)境問(wèn)題。
社會(huì)生活離不開(kāi)法制,而法治需要我們自覺(jué)遵守。地球是我們共同的家園,而現(xiàn)在許多人不注重環(huán)保,污染環(huán)境,出現(xiàn)了大氣污染,臭氧層黑洞等。為了使地球和諧文明、清潔,注重法制和保護(hù)環(huán)境,應(yīng)從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)之際,我和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人做了同桌,她的鉛筆盒里有一只非常漂亮的卡通鉛筆,我羨慕極了,心想:不如我把它拿過(guò)來(lái)吧,偶爾一次不會(huì)怎么樣的。而我的朋友似乎看出了我的心思,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“偷東西可是壞孩子呦,是要進(jìn)監(jiān)獄的!”我吞吞吐吐地說(shuō):“誰(shuí),誰(shuí)要偷,誰(shuí)要偷東西?。∥也艣](méi)那么壞呢!”朋友沖我笑笑便走開(kāi)了?,F(xiàn)在想來(lái),那時(shí)的我真是太天真幼稚了,誰(shuí)會(huì)因?yàn)橥狄恢汇U筆而進(jìn)監(jiān)獄??!我不禁想到:如果每個(gè)人都這么天真幼稚,害怕法制的話(huà),那么社會(huì)上豈不是少了一個(gè)又一個(gè)殺人犯,小偷?所以,我從那時(shí)起就發(fā)誓,不做違背法制的事情,法制伴我走到了現(xiàn)在。還有一樣?xùn)|西和我是形影不離的,那是什么呢,那就是環(huán)保。
現(xiàn)在許多人破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源,不注重環(huán)保,從而造成了環(huán)境污染。環(huán)保,所謂就是能保護(hù)環(huán)境,又廉價(jià)實(shí)用?,F(xiàn)實(shí)生活中,破壞環(huán)境浪費(fèi)資源的的現(xiàn)象屢見(jiàn)不怪。比如:亂砍濫伐;私家車(chē)日益增多,不僅污染空氣,而且消耗資源過(guò)多;使用一次性塑料袋,每當(dāng)狂風(fēng)大作的時(shí)候,白色污染滿(mǎn)天飛;用完的廢舊電池隨手一扔,造成土壤污染。學(xué)完地理課后,我最討厭的一個(gè)國(guó)家就是日本,它進(jìn)口原料,難道僅僅是為了生產(chǎn)汽車(chē)的嗎?我從小就注重環(huán)保:不吃垃圾食品,因?yàn)榘奄Y源用在生產(chǎn)垃圾食品的包裝袋上,實(shí)在是一種浪費(fèi);在學(xué)校吃飯不用一次性筷子,而是自帶筷子,雖只省下了一毛錢(qián),但也很環(huán)保不是嗎?每周放學(xué)回家,學(xué)校門(mén)口停放的車(chē)輛,排成兩隊(duì),綿延幾十米,而我是不會(huì)上其中任何一輛車(chē)的,冬季的時(shí)候,我坐公交車(chē),夏季就騎電動(dòng)車(chē),雖然很慢,但是可以欣賞道路兩旁的景物,節(jié)能環(huán)保。
從我出生開(kāi)始,我家的燈一直是節(jié)能燈,一個(gè)月下來(lái),電費(fèi)不到50元。我平常買(mǎi)東西的時(shí)候,都是自己帶著布袋子,雖然很麻煩,但是很環(huán)保。在飯店吃飯時(shí)實(shí)行“光盤(pán)行動(dòng)”。我們村里的人都稱(chēng)我為“環(huán)保小衛(wèi)士”。有的人還像我一樣做環(huán)保工作,我感到很興奮,環(huán)境保護(hù)有希望了。
法制和環(huán)保是當(dāng)今世界的兩大主題。沒(méi)有法制,我們的生活就不能正常進(jìn)行,法制約束著我們的行為,它就像一名正義的審判官,懲惡揚(yáng)善;不環(huán)保,我們的家園就會(huì)遭到破壞。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要注重法制,注重環(huán)保,讓法制和環(huán)保共同伴我們成長(zhǎng)!
初中環(huán)保演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡。“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”多么美的一首詩(shī)啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然,可是現(xiàn)在,人類(lèi)以飛快的速度改造著大自然,一片片樹(shù)林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,難道這還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船,而人類(lèi)是這艘船上的旅客,現(xiàn)在,這艘船漏水了,為什么?因?yàn)槿祟?lèi)在船上破壞這艘船不可少的`設(shè)施——環(huán)境,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該盡全力補(bǔ)好環(huán)境漏洞。
我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)周?chē)徊菀荒?,不捕獵小動(dòng)物,見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè)。同學(xué)們,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱的時(shí)候,回歸大自然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平靜人的情緒,在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹(shù)旁靠一靠,擁抱藍(lán)天綠水,聞一聞泥土的芳香,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,一定可以讓你的情緒漸漸平和,愁眉苦臉來(lái),笑逐顏開(kāi)回。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!只要努力,綠色一定會(huì)再次圍繞在我們身旁!
初中環(huán)保演講稿篇十二
同學(xué)們:
大家好!今天我發(fā)言的題目是——《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!》“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生活空間!”這句話(huà),已經(jīng)成為新時(shí)代最響亮的口號(hào)!我們也要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量。
減少,灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益,完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!因?yàn)槲廴?,我們的藍(lán)天不再蔚藍(lán);因?yàn)槲廴荆覀兊脑贫洳辉贊嵃?因?yàn)槲廴?,我們的大?shù)不再茂盛……這一切的一切,都來(lái)源于一個(gè)詞語(yǔ)——污染。這污染的元兇,就是那些只為利益,不為壞境的人們!由于污染,地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由于污染,地球媽媽的身上,已是傷痕累累;由于污染,地球媽媽已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)的色彩;由于污染,地球媽媽已經(jīng)……醒醒吧!那些無(wú)知的人們,還我們一片綠色的天地!快快行動(dòng)起來(lái)吧!積極參與衛(wèi)生活動(dòng),保護(hù)環(huán)境吧!哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋,也是愛(ài)地球媽媽的表現(xiàn)……再一次想起我們的口號(hào)“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個(gè)月球……我的發(fā)言完了,謝謝大家!
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