地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)方案小學(xué)(模板18篇)

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地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)方案小學(xué)(模板18篇)
時間:2023-11-20 20:26:22     小編:GZ才子

方案是為了解決實際問題而制定的一系列步驟或方法。方案的評估和優(yōu)化是一個持續(xù)不斷的過程,需要不斷地反饋和改進。下面是一些方案制定中常用的工具和方法,希望對大家有所啟發(fā)。

地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)方案小學(xué)篇一

今年5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”。為認真貫徹國家和省、市減災(zāi)委通知精神,切實做好我區(qū)5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”活動各項工作,增強全社會防災(zāi)減災(zāi)意識,提高市民群眾自救互救能力。結(jié)合我區(qū)實際,制定本活動方案。

今年5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動的主題是“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對”。目的是進一步科學(xué)分析和研究防災(zāi)減災(zāi)重點工作任務(wù),充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對防災(zāi)減災(zāi)的重要支撐作用,加快科技成果在防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)域的集成轉(zhuǎn)化和推廣應(yīng)用,加大防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識普及力度,提升綜合減災(zāi)能力。同時,要健全防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)法治,完善法律法規(guī)體系,堅持依法行政,普及防災(zāi)減災(zāi)法律知識。要通過開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動,將科學(xué)思維和法制理念貫穿防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的全過程,促進國家綜合防災(zāi)減災(zāi)“xx”規(guī)劃任務(wù)的全面落實,有力提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作的科學(xué)化和法制化水平。

5月12日是防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳日,5月11日至17日是全市防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,各街道辦事處要以“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對”為主題,全面開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。

宣傳周期間,各街道辦事處要根據(jù)實際情況和職能特點,組織開展防災(zāi)減災(zāi)日主題活動,重點以《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《防震減災(zāi)法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火條例》、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》等法律法規(guī)及應(yīng)急避險知識宣傳為主。同時,要充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對防災(zāi)減災(zāi)的支撐作用,做好氣象水文災(zāi)害、地質(zhì)地震災(zāi)害、生物災(zāi)害和生態(tài)環(huán)境災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識、防范應(yīng)對措施的科學(xué)普及和宣傳教育。5月12日當天,區(qū)宣傳活動主會場設(shè)在時光公園,各街道辦事處也可設(shè)立分會場。

(二)開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理活動。

要尊重科學(xué),依靠法制,組織各社區(qū)開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查,針對轄區(qū)可能發(fā)生的暴雨、洪澇、地震等頻發(fā)易發(fā)災(zāi)害威脅,重點排查社區(qū)各類建筑和民房、學(xué)校、醫(yī)院、生產(chǎn)經(jīng)營場所、火車站、大型商場、影劇院、城市地下管網(wǎng)等人員密集場所和重要設(shè)施,摸清災(zāi)害風(fēng)險隱患,開展災(zāi)害風(fēng)險評估,對存在的問題提出整改措施并進行集中整治,進一步促進我區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)“xx”規(guī)劃的全面落實。

(三)修訂完善自然災(zāi)害應(yīng)急救助預(yù)案。

各街道辦事處要按照全面推進依法治國的要求,尊重科學(xué),依靠法制,進一步修訂完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并要結(jié)合預(yù)案要求分層次、分災(zāi)種、因地制宜組織開展防災(zāi)減災(zāi)綜合演練,進一步提高本級預(yù)案的針對性和可操作性。

各街道辦事處要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)以及微博、微信等多種形式和手段,對防災(zāi)減災(zāi)日系列活動以及防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)驗做法等進行宣傳報道,大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識及相關(guān)法律法規(guī),營造良好的輿論氛圍。

各街道辦事處要加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,認真籌劃,并根據(jù)職責(zé)分工和業(yè)務(wù)特點,制定工作方案,逐項抓好落實。全市5.12防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動結(jié)束后,各街道辦事處要認真總結(jié)活動情況和經(jīng)驗做法并形成書面報告,于5月25日前報至區(qū)民政局辦公室。區(qū)民政局全面負責(zé)做好相關(guān)聯(lián)絡(luò)溝通和綜合協(xié)調(diào)工作。

地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)方案小學(xué)篇二

今年5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”。5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為認真做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力,根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實際情況,特制定本活動實施方案:

題“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”

20xx年5月10日至16日(5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”)。

:安保處、德育處、各分校。

1.防震減災(zāi)活動啟動儀式(5月12日)。

5月12日(防災(zāi)減災(zāi)日),國旗下講話主題《提高防災(zāi)減災(zāi)意識,創(chuàng)建平安和諧校園》;防災(zāi)減災(zāi)宣傳周正式啟動。

2.防震減災(zāi)宣傳活動。(20xx年5月12日至16日)。

(1)利用12日的國旗下講話進行防災(zāi)減災(zāi)周動員活動;。

(2)5月7日至13日,利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

(3)通過學(xué)校律法先鋒社團,以律法先鋒小報的形式向師生普及防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)知識,宣傳防災(zāi)減災(zāi)常識。

3.開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。

(3)5月13日早上大課間,開展防震應(yīng)急避震疏散演練,提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

4、開展校園安全隱患排查和整改。

5月14日安保處組織相關(guān)人員對學(xué)校的教學(xué)樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

2.強化責(zé)任,嚴密組織,確保防災(zāi)減災(zāi)活動取得實效。

地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)方案小學(xué)篇三

5月12日,是汶川地震**周年的日子,是國家法定的“防災(zāi)減災(zāi)日”,為切實增強全民應(yīng)對地震災(zāi)害的應(yīng)急處置能力,提高全民在發(fā)生特大地震災(zāi)害時從容應(yīng)對和自救互救能力,最大限度地減輕各類災(zāi)害造成的損失,確保安全。根據(jù)省、市有關(guān)要求,經(jīng)研究決定,于“5。12”防災(zāi)減災(zāi)日期間組織一次防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動?,F(xiàn)將活動要求通知如下,請各單位按照方案要求認真準備和落實。

20xx年5月12日(星期二)上午9:20開始,演練時間約30分鐘。

閶江小學(xué)。

1、突發(fā)地震災(zāi)害時應(yīng)急避險。

2、地震過后人員安全疏散。

四、參加人員:

閶江小學(xué)所有在校師生。

通過此次演練,使在校師生在遇到緊急情況時能夠冷靜應(yīng)對,并按照正確的疏散線路安全快速的撤離,最大限度地保護在校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時,通過活動的開展,進一步宣傳防震減災(zāi)及應(yīng)急自救知識,切實提高全民在突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力。

(一)防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:馮飄時。

副組長:胡育林方芳。

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):

1、在地震和其他災(zāi)害發(fā)生時,決定啟動應(yīng)急預(yù)案,指揮全校開展防震救災(zāi)應(yīng)急工作;。

2、指導(dǎo)督促有關(guān)單位做好演練準備工作。在演練時,負責(zé)各預(yù)定區(qū)域的疏散指揮工作;。

3、負責(zé)及時向上級主管部門報告災(zāi)情及應(yīng)對措施。

(二)防震減災(zāi)應(yīng)急演練指揮部。

總指揮:陶麗娟。

副總指揮:陳劉杰(政府辦)。

指揮部主要職責(zé):

1、對學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急演練實行具體的統(tǒng)一指揮領(lǐng)導(dǎo);。

3、檢查、指導(dǎo)演練工作小組認真履行工作職責(zé),并對演習(xí)情況進行講評;。

4、演練過程中,確保人員安全、物資充裕、信息暢通,并制定切實可行的緊急情況處置方案,保證順利完成演練任務(wù)。

(二)聽到“地震發(fā)生”的信號后,每個教室的老師要指導(dǎo)學(xué)生用書包護住頭部迅速躲在課桌下面,抱頭,閉眼,掩護好身體?!?/p>

(三)當險情結(jié)束后,各建筑物內(nèi)的疏散引導(dǎo)組迅速開啟全部疏散通道,并通過喊話、廣播等方式穩(wěn)定人員情緒,消除恐慌心理,防止擁堵踩踏,積極引導(dǎo)師生員工采取正確的逃生方法,通過安全出口、疏散樓梯向安全地點疏散。

(四)全體師生員工在撤離各大樓后,全部在指定避難集結(jié)地域(安全區(qū)域)集合;。

(五)所有參演人員在各避難集結(jié)地域(安全區(qū)域)集中完畢后,各避難集結(jié)地域(安全區(qū)域)負責(zé)人逐級向上匯報情況,情況匯總后由總指揮根據(jù)現(xiàn)場情況決定是否向120、119請求支援,并向縣委、縣政府報告此次地震災(zāi)害人員傷亡、財產(chǎn)損失和后續(xù)搜救受傷埋壓師生工作等方面情況。最后,總指揮宣布“險情排除,本次防震緊急疏散演練圓滿結(jié)束”。

演練結(jié)束后,總指揮現(xiàn)場對此次演練進行簡要講評,各參演單位分別進行總結(jié)。

4、疏散引導(dǎo)人員要沉著冷靜、反應(yīng)靈敏,在疏散過程中要隨機應(yīng)變,及時處理突發(fā)事件,如發(fā)生演練意外事故,立即報告指揮部。

地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)方案小學(xué)篇四

“減輕災(zāi)害風(fēng)險,守護美好家園?!?/p>

5月12日為防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳日,5月7-13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動周。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化防災(zāi)督導(dǎo)檢驗。

衛(wèi)健處牽頭,與三余人民醫(yī)院和東余、恒興、北興橋、海晏等四家衛(wèi)生所成立防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強防災(zāi)減災(zāi)工作組織領(lǐng)導(dǎo),制定完善醫(yī)院防災(zāi)減災(zāi)工作方案和技術(shù)方案,健全防災(zāi)減災(zāi)責(zé)任分工體系,落實防災(zāi)減災(zāi)工作相關(guān)要求。加強汛期應(yīng)急值守、物資貯備、資金準備、救援隊伍、預(yù)案隊伍、預(yù)案演練、災(zāi)難隱患排查治理等相關(guān)工作督導(dǎo)檢驗,使各部分切實做到思想、組織、責(zé)任、預(yù)案、方法“五到位”,確保做好組織、人員、物資等救援準備工作,提升救援處理能力。要加大問責(zé)力度,對因責(zé)任不落實,工作不到位造成嚴重后果,要嚴厲追責(zé)問責(zé)。

(二)防控方法。

充分認識主汛期防災(zāi)減災(zāi)衛(wèi)生應(yīng)急工作面臨嚴峻形式,切實認清工作關(guān)鍵性、緊迫性,堅持以防為主、防抗救相結(jié)合,堅持常態(tài)救災(zāi)和非常態(tài)救災(zāi)相統(tǒng)一,從重視災(zāi)后救助向災(zāi)前預(yù)防轉(zhuǎn)變、從應(yīng)對單一災(zāi)種向綜合減災(zāi)轉(zhuǎn)變、從降低災(zāi)難損失向減輕災(zāi)難風(fēng)險轉(zhuǎn)變。加強聯(lián)防聯(lián)控,制定完善本級防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作方案和技術(shù)方案,深入明確工作職責(zé),確保責(zé)任層層分解落實到位。加強關(guān)鍵區(qū)域災(zāi)難檢測預(yù)警工作,努力提升全體職員防災(zāi)減災(zāi)意識。

1.開展隱患排查。

總結(jié)多年來在防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作中寶貴經(jīng)驗和深刻教訓(xùn),加強本身安全防范,加強自然災(zāi)難防御工作。全處聯(lián)合各院各分管部門組織力量對辦公樓、醫(yī)院門診、住院樓等人員密集場所,電梯、壓力容器、消防設(shè)施、氧氣、用電設(shè)備等關(guān)鍵設(shè)施,危險化學(xué)物品、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)周圍坡、坎、溝、渠及建筑物等進行常規(guī)性洪澇、地質(zhì)災(zāi)難和安全隱患排查,對排查出災(zāi)難風(fēng)險隱患,要進行登記造冊、建立臺賬,一處一單制訂出針對性整改方法,并明確責(zé)任人、工作責(zé)任和時間進度,限時完成整改任務(wù),盡最大可能降低災(zāi)難損失,確保人民群眾生命安全。

2.做好應(yīng)急值守。

落實崗位責(zé)任制,認真做好應(yīng)急值守和信息匯報等工作,嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)干部到崗帶班和二十四小時值班制度,防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組員標準上不準離開當?shù)?,并保持通信時時通暢。依據(jù)水利、氣象、地震等聯(lián)防聯(lián)控機制單位應(yīng)急響應(yīng)情況,立即開啟醫(yī)院應(yīng)急響應(yīng),切實做好緊急醫(yī)學(xué)救援、衛(wèi)生防疫、心理援助和本身緊急避險等工作。加強對傳染病匯報和突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測預(yù)警。

(三)加大防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育。

我處高度重視,精心組織開展了第十四個全國防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動。圍繞2022年防災(zāi)減災(zāi)日專題和通州灣減災(zāi)委下發(fā)相關(guān)工作要求,開展專題講座,編制防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳資料,播放相關(guān)影視作品等宣傳教育產(chǎn)品,充分發(fā)揮微信、qq和醫(yī)院辦公系統(tǒng)等新媒體作用,開展有針對性防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育。

地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)方案小學(xué)篇五

5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”,潘家小學(xué)堅持以人為本的思想,營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,根據(jù)上級部門的有關(guān)文件要求,結(jié)合我校工作實際,我校積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果?,F(xiàn)就此次活動情況總結(jié)如下:

學(xué)校自接到上級有關(guān)文件后,教育處立即組織全體教師認真學(xué)習(xí)文件精神,確定了5月11日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳日,成立了以胥志東校長為組長的學(xué)?!皯?yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題。制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負責(zé)的態(tài)度,認真負起了學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。

學(xué)校利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了題為《珍愛生命,創(chuàng)建和諧校園》的國旗下講話講座,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。學(xué)校結(jié)合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式,通過舉辦知識講座、開設(shè)專題專欄等途徑,深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣教工作,動員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險,積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,增強防災(zāi)減災(zāi)意識。組織師生開展了系列活動,普及防災(zāi)減災(zāi)知識。學(xué)校通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園,走進了課堂,也走進了學(xué)生的頭腦。

學(xué)校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對”為主題,結(jié)合本校實際,立足實際、因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急演練活動。

20xx年5月11日下午,冒著猛烈風(fēng)雨,我校舉行了校車逃生疏散演練活動。

下午3點45分,5輛國標校車全部到達指定位置,楊建東副校長針對逃生演練中的注意事項,對學(xué)生進行了安全教育;校車駕駛員為學(xué)生講解安全錘和滅火器的使用方法及。4點05分,疏散信號響起,各校車學(xué)生在看護員的組織下,按順序依次下車,自動列成兩路縱隊勻速慢跑疏散至學(xué)校指定地方。3分鐘后,學(xué)生全部在預(yù)定地點完成集結(jié),整個疏散過程緊張有序,達到了預(yù)期效果。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

學(xué)校圍繞“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對”的主題,認真分析學(xué)校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患,把教室、廚房、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

總的來說,我校開展的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動,開展順利,效果也好。今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”提供強有力的安全保障。

地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)方案小學(xué)篇六

為了增強學(xué)生的安全意識,增強學(xué)生地震時自救、自護的意識,提高全校師生有序的逃生及應(yīng)急能力,學(xué)校決定于20xx年3月29日上午舉行地震逃生演練。特制定本次演練活動方案。

1、總指揮:

副總指揮:

職責(zé):負責(zé)全校各樓層師生疏散順序。通過廣播傳遞地震信息,穩(wěn)定全校師生情緒。

2、樓層導(dǎo)護教師:各年級沒課的老師。

職責(zé):組織各樓層人員疏散順序,同時按照總指揮指示,協(xié)調(diào)樓層間的疏散順序,穩(wěn)定學(xué)生情緒,糾正學(xué)生不正確的行為。

3、班主任(或科任老師)職責(zé):負責(zé)本班人員疏散順序,穩(wěn)定本班人員情緒,同時向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護措施。

4、安全保衛(wèi)人員:桂肖兵、楊彩霞。職責(zé):發(fā)現(xiàn)地震后,發(fā)出地震警報,并協(xié)助現(xiàn)場指揮。

5、應(yīng)急救護隊及后勤保障:李素梅、樊翠萍(準備醫(yī)療急救用品、位于操場待命,如有傷病員及時處理,重大傷情者及時送醫(yī)院)。

1、先由張校長做演習(xí)的宣傳動員,并介紹地震的簡單知識及逃生技巧;

2、由各班班主任強調(diào)演習(xí)的注意事項;

3、演習(xí)開始,發(fā)出地震警報。

4、演習(xí)結(jié)束,總指揮小結(jié)演習(xí)情況。

1、發(fā)生地震時,一樓師生先行疏散至安全地帶(操場),接著依次是二樓、三樓、四樓。

2、此次演習(xí)本著“時間就是生命”,“演習(xí)疏散真實化”的原則,下樓梯時先集合好,到達樓梯口的班級先下,后到者要讓前者,不可強行擠、竄隊。

3、各班按學(xué)校指定的疏散路線進行疏散。但可根據(jù)實際情況選擇最近、最通暢、最安全的路線進行疏散。

4、集合地點:各班于各自做操的地點集合。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間迅速到操場集中,成立臨時指揮中心,分工組織排除險情及緊急疏散師生工作并報警。指揮全體師生按照平時做操疏散路線有序地撤出教學(xué)樓,緊急疏散至安全地帶(操場)。

2、教師要根據(jù)指揮中心的指揮,按指定的路線和順序迅速組織學(xué)生撤離到操場等空曠地帶。做到不慌亂,不喧鬧,不擁擠。

3、突發(fā)事件如果發(fā)生在教學(xué)時間,各班的安全第一責(zé)任人是授課的老師,授課老師應(yīng)該立即停課并迅速組織本班學(xué)生有序快速逃離。其他所有教職員工應(yīng)該第一時間趕到自己所在班級的樓梯口協(xié)助指揮學(xué)生撤離,如果有沒課的班主任,應(yīng)該第一時間趕回本班協(xié)同科任老師組織學(xué)生撤離。

4、突發(fā)事件如果發(fā)生在非教學(xué)時間,原則上按各班的任課教師負責(zé)本班學(xué)生安全疏散工作,并按科任教師走在前面,班主任走在后面的原則撤離。

5、各班撤離路線和順序:按學(xué)校規(guī)定的路線撤離。

一樓:二(3)、三(5)班從教學(xué)樓南門出去到操場,二(2)、二(1)班從教學(xué)樓北門出去到操場,三(1)、三(2)、三(3)、三(4)班從教學(xué)樓中廳大門出去到操場。

二樓:從中間分開,南邊四個教室從南樓梯下,北邊四個教室從北樓梯下。

三樓、四樓:從中間分開,南邊三個教室從南樓梯下,北邊三個教室從北樓梯下。

從北門出的學(xué)生,經(jīng)校園中間引路,從操場東邊跑道進操場;從南門出的學(xué)生,從隔離欄東門進操場。一年級從西門進操場,一、二年級學(xué)生在主席臺前跑道上集合。

6、各班在離開教室到走廊時,應(yīng)該是教室里面前4行從前門撤出教室,4行以后從后門撤出教室,不論高矮在走廊排成兩列縱隊。

7、撤離時,不比速度,做到不起哄,不推撞,不搞惡作劇,雙手護頭,在安全和秩序得到保障的前提下,才要求快速撤離。

8、到操場后各班以到達的先后次序向操場總指揮靠攏,保持兩列縱隊,整齊排列,聽候指揮,不得到處亂跑。

9、班主任迅速清點本班人數(shù)后向總指揮做報告。

10、學(xué)校全體保安人員及工人都必須參與撤離和救援,主要職責(zé)是保衛(wèi)財產(chǎn)、人身安全。

1、演習(xí)目的:通過演習(xí),使學(xué)校師生在實踐中運用所掌握的防震知識,合理有序的疏散逃生,減少人員傷亡;同時,提高學(xué)生在面臨突發(fā)事件時的心理素質(zhì),做到沉著冷靜。

2、聽到第一次警報響,要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。聽到第二次警報響,迅速作出反應(yīng),各班集隊向安全地帶轉(zhuǎn)移。

3、在下樓梯時要快,但不要慌亂奔跑;不要喧嘩、驚叫。嚴禁在樓梯處和走廊相互推搡,拉扯,沖撞,避免跌倒;有東西掉落時不準彎腰去撿,防止踩踏。

4、疏散過程中以雙手護頭,以防被落物砸傷。

5、各班學(xué)生到達集中地點后,學(xué)生要蹲下保護頭部。等到演練結(jié)束后,各班主任及教研組長清點師生人數(shù)并向總指揮報告,總指揮宣布演練結(jié)束,全體學(xué)生起立列隊站好,有秩序地回教室。

地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)方案小學(xué)篇七

今年5月12日是我國全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,為深入市、區(qū)教育系統(tǒng)的工作要求,使構(gòu)建和諧平安校園環(huán)境落實在實處,促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展,特制訂活動方案如下:

切實增強師生的安全意識、防震減災(zāi)意識,根據(jù)我園實際情況,在提高我園防震減災(zāi)意識和自救互救能力上抓出新成效,形成全園主動、科學(xué)的宣傳防災(zāi)減災(zāi)意識,我園定于20xx年5月11日(周三)至17日(周二)為全園防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,活動主題為“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”。

為加強對防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動的領(lǐng)導(dǎo),確?;顒哟胧┞鋵嵱行А踩珜嵤?,幼兒園成立防災(zāi)減災(zāi)宣教活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

組員:

開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動,普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救自護等基本技能,提高教職工、幼兒、家長的.安全防范意識和自我保護能力。

:“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”

:5月11日——5月17日。

制作以“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”為主要內(nèi)容的宣傳板。

進行校園安全大排查,檢查重點飲食衛(wèi)生、校園門、窗、欄桿、教室、廁所,大型玩具等認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

落實“兩個一”活動:一次“緊急避震應(yīng)急疏散演練”活動;以班為單位圍繞主題開展一次集體安全教育活動。

利用微信、校園app、幼兒園微家園網(wǎng)站進行宣傳;。

各班要以防災(zāi)減災(zāi)為主題有針對性地開展集體安全教育活動;。

總務(wù)部門要精心安排、全園緊密配合,做好演練活動過程的安全防范工作,確保演練活動安全、規(guī)范、有序。

各班班長要服從大局,聽從安排,本著對幼兒園、對小朋友、對自己高度負責(zé)的態(tài)度,認真落實幼兒園安排的教育活動方案,確保今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動圓滿成功。

做好階段性總結(jié)。活動結(jié)束后認真總結(jié)與落實,力求將我園防震減災(zāi)工作落到實處。

地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)方案小學(xué)篇八

5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”。為認真貫徹國家和省、市減災(zāi)委通知精神,切實做好我區(qū)5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”活動各項工作,增強全社會防災(zāi)減災(zāi)意識,提高市民群眾自救互救能力。結(jié)合我區(qū)實際,制定本活動方案。

今年5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動的主題是“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對”。目的是進一步科學(xué)分析和研究防災(zāi)減災(zāi)重點工作任務(wù),充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對防災(zāi)減災(zāi)的重要支撐作用,加快科技成果在防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)域的集成轉(zhuǎn)化和推廣應(yīng)用,加大防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識普及力度,提升綜合減災(zāi)能力。同時,要健全防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)法治,完善法律法規(guī)體系,堅持依法行政,普及防災(zāi)減災(zāi)法律知識。要通過開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動,將科學(xué)思維和法制理念貫穿防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的全過程,促進國家綜合防災(zāi)減災(zāi)“xx”規(guī)劃任務(wù)的全面落實,有力提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作的科學(xué)化和法制化水平。

5月12日是防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳日,5月11日至17日是全市防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,各街道辦事處要以“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對”為主題,全面開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。

(一)開展防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育活動。

宣傳周期間,各街道辦事處要根據(jù)實際情況和職能特點,組織開展防災(zāi)減災(zāi)日主題活動,重點以《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《防震減災(zāi)法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火條例》、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》等法律法規(guī)及應(yīng)急避險知識宣傳為主。同時,要充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對防災(zāi)減災(zāi)的支撐作用,做好氣象水文災(zāi)害、地質(zhì)地震災(zāi)害、生物災(zāi)害和生態(tài)環(huán)境災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識、防范應(yīng)對措施的科學(xué)普及和宣傳教育。5月12日當天,區(qū)宣傳活動主會場設(shè)在時光公園,各街道辦事處也可設(shè)立分會場。

(二)開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理活動。

要尊重科學(xué),依靠法制,組織各社區(qū)開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查,針對轄區(qū)可能發(fā)生的暴雨、洪澇、地震等頻發(fā)易發(fā)災(zāi)害威脅,重點排查社區(qū)各類建筑和民房、學(xué)校、醫(yī)院、生產(chǎn)經(jīng)營場所、火車站、大型商場、影劇院、城市地下管網(wǎng)等人員密集場所和重要設(shè)施,摸清災(zāi)害風(fēng)險隱患,開展災(zāi)害風(fēng)險評估,對存在的問題提出整改措施并進行集中整治,進一步促進我區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)“xx”規(guī)劃的全面落實。

(三)修訂完善自然災(zāi)害應(yīng)急救助預(yù)案。

各街道辦事處要按照全面推進依法治國的要求,尊重科學(xué),依靠法制,進一步修訂完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并要結(jié)合預(yù)案要求分層次、分災(zāi)種、因地制宜組織開展防災(zāi)減災(zāi)綜合演練,進一步提高本級預(yù)案的針對性和可操作性。

各街道辦事處要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)以及微博、微信等多種形式和手段,對防災(zāi)減災(zāi)日系列活動以及防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)驗做法等進行宣傳報道,大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識及相關(guān)法律法規(guī),營造良好的輿論氛圍。

各街道辦事處要加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,認真籌劃,并根據(jù)職責(zé)分工和業(yè)務(wù)特點,制定工作方案,逐項抓好落實。全市5.12防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動結(jié)束后,各街道辦事處要認真總結(jié)活動情況和經(jīng)驗做法并形成書面報告,于5月25日前報至區(qū)民政局辦公室。區(qū)民政局全面負責(zé)做好相關(guān)聯(lián)絡(luò)溝通和綜合協(xié)調(diào)工作。

地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)方案小學(xué)篇九

題“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”

5月10日至16日(5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”)。

:安保處、德育處、各分校。

1.防震減災(zāi)活動啟動儀式(5月12日)。

5月12日(防災(zāi)減災(zāi)日),國旗下講話主題《提高防災(zāi)減災(zāi)意識,創(chuàng)建平安和諧校園》;防災(zāi)減災(zāi)宣傳周正式啟動。

2.防震減災(zāi)宣傳活動。(5月12日至16日)。

(1)利用12日的國旗下講話進行防災(zāi)減災(zāi)周動員活動;。

(2)5月7日至13日,利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

(3)通過學(xué)校律法先鋒社團,以律法先鋒小報的形式向師生普及防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)知識,宣傳防災(zāi)減災(zāi)常識。

3.開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。

(3)5月13日早上大課間,開展防震應(yīng)急避震疏散演練,提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

4、開展校園安全隱患排查和整改。

5月14日安保處組織相關(guān)人員對學(xué)校的教學(xué)樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

2.強化責(zé)任,嚴密組織,確保防災(zāi)減災(zāi)活動取得實效。

地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)方案小學(xué)篇十

師生地震避險和緊急疏散。

通過本次演練提升學(xué)校地震應(yīng)急避險及疏散演練的組織和管理水平,強化師生安全意識和地震應(yīng)急避險及疏散能力,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的地震應(yīng)急行為習(xí)慣。

本次演練共三個科目:

1、地震避險。

2、震后疏散。

3、搶險救護。

本次演練設(shè)定為上課時間發(fā)生有感地震,相繼進行師生地震避險和緊急疏散演練。

1、時間安排:20xx年x月x日。

2、地點安排:校內(nèi)。師生在教室或辦公室內(nèi)進行地震避險,然后疏散至操場進行集結(jié)。

全體師生。

1、應(yīng)急疏散演練指揮部。

總指揮:xx。

副總指揮(現(xiàn)場總指揮):xx。

成員:xx。

職責(zé):

1、全面負責(zé)應(yīng)急疏散演練工作;

2、執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負責(zé)部門的職能、職責(zé)各負其責(zé);

3、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險場所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號方式;教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀律。

2、應(yīng)急疏散演練工作小組。

(1)組織協(xié)調(diào)組。

組長:xx。

成員:安全辦公室相關(guān)人員。

職責(zé):

1、負責(zé)演練方案的制定;

2、做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮;

3、做好校內(nèi)信息的上傳下達,負責(zé)對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等;

5、組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作;

6、負責(zé)演練的考評和總結(jié)工作。

(2)宣傳報道組。

組長:xx。

成員:xx樓層值班。

職責(zé):

1、負責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識培訓(xùn);

2、負責(zé)演練的攝影、計時、記錄等。

(3)疏散引導(dǎo)組。

組長:xx。

成員:各級部組長各班主任樓層值班。

職責(zé):

1、組織、引導(dǎo)師生進行安全有序地疏散;

2、及時扶助摔倒及受傷師生;

3、及時報告疏散過程中的重大險情;

4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

(4)搶險救護組。

組長:xx。

成員:xx。

職責(zé):

1、負責(zé)第一時間組織實施校內(nèi)自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;

2、如發(fā)生意外事故,負責(zé)將受傷師生運送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;

3、檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達之前,進行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)。

(5)后勤保障組。

組長:xx。

成員:xx樓層值班。

職責(zé):

1、制作準備疏散路線圖和疏散標識;

2、布設(shè)演練場地:對集結(jié)場地進行區(qū)域劃分和標示;

3、負責(zé)治安及警戒工作,維護演練秩序,保障演練安全;

4、負責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備;

5、負責(zé)演練信號音源的采集與發(fā)布;

6、演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

八、應(yīng)急疏散路線安排。

1、教學(xué)樓分東西區(qū),分別從東西樓道迅速逃生。

2、集結(jié)地為教學(xué)樓南操場。

九、演練的程序及內(nèi)容。

1、演練準備:

(1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準備工作的最后檢查。

(2)安全崗人員到達指定安全崗位置,并對所屬責(zé)任路段進行最后檢查,發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。

(3)各班主任對本班學(xué)生身體情況問詢檢查。

(4)搶險救護組負責(zé)對教師問詢檢查。

2、避險演練:

(1)現(xiàn)場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報聲長鳴60秒,循環(huán)播放,同時進行現(xiàn)場總指揮人工播報“現(xiàn)在地震來襲,實施緊急避險”(反復(fù))。

(2)聽到信號后,在教室(含音樂教室、美術(shù)教室、計算機室、閱覽室等)的教師迅速發(fā)出“現(xiàn)在地震來襲,實施緊急避險”的指令。師生優(yōu)先選擇課桌(實驗臺)下方進行避險。避險空間不足則用書包或書本保護頭部,在課桌(椅)旁下蹲避險。

(3)在實驗室等地點的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆物品等。

(4)其間教師能打開房門,師生力爭在10秒內(nèi)進入避險狀態(tài)。避險演練時間90—120秒。

3、疏散演練:

(1)廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險結(jié)束,全校師生立即向操場疏散”(反復(fù))。

(2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。

(3)老師迅速到達隊列前方,帶領(lǐng)本班隊伍疏散。

(4)到達集結(jié)區(qū)域,每班按4路縱隊蹲下,班主任及時清點并上報本班人員情況。

十、演練的要求。

1、樓梯間只允許同時通過兩路縱隊,其中靠墻一路通過時用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過。

2、疏散演練師生應(yīng)嚴格遵守七個不準:不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越、不準蹲下、不準逆行。

3、須使用書包(限量3—4本書本)保護頭部。通過煙塵區(qū)域時,須使用毛巾或衣物等織物保護口鼻。

十一、意外情況處置。

1、演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進”的指令,情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。

2、演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估,視情況進行處置:

(1)發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷,及時扶持后讓其隨隊疏散到集結(jié)地點后再行處置。

(2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴重受傷,由一人控制現(xiàn)場,另一人立即向指揮部報告。

3、指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。

4、若情況嚴重,總指揮的應(yīng)對程序為:

(1)及時停止演練?,F(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進,向后轉(zhuǎn),目標各班教室,前進?!?/p>

(2)全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治,同時撥打急救電話120。

(3)視情決定是否上報上級相關(guān)部門。

5、到達集結(jié)區(qū)域,班主任清點本班人員情況,發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的'人員,及時向搶險救護組報告;情況嚴重時,搶險救護組向現(xiàn)場總指揮報告,現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。

地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)方案小學(xué)篇十一

今年5?12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為切實增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能,根據(jù)xx區(qū)教育局的要求,結(jié)合我校實際,特制定本活動方案。

以《xx市20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動實施方案》文件為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,預(yù)防為主,以保障全體師生生命安全為根本,以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點,全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實提高師生的避災(zāi)自救能力。

識別災(zāi)害風(fēng)險掌握減災(zāi)技能。

20xx年5?12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

1、大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

(1)在校門口上方的`led顯示屏上顯示相關(guān)內(nèi)容的標語、口號等,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

(2)出1期以“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)專欄,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。

(3)通過發(fā)放告家長書,聯(lián)合家長、社會力量,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

2、扎實開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。

(1)制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案,明確活動目標、活動措施、方法步驟,確?;顒佑腥俗?,不脫節(jié)。

(2)利用國旗下講話,由校領(lǐng)導(dǎo)進行防災(zāi)減災(zāi)教育動員。

(3)開展地震、氣象、防汛、消防、交通等防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座。

(4)召開防災(zāi)減災(zāi)教育座談會、舉辦防災(zāi)減災(zāi)知識競賽、觀看災(zāi)害題材影視片等,推進學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動深入進行。

3、扎實開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時,學(xué)校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律與特點,開展一次以上全校性防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。

4、認真開展校園安全隱患排查和整改。活動期間,學(xué)校要組織相關(guān)人員對學(xué)校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

5、加大學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動的宣傳力度,大力宣傳學(xué)校在防災(zāi)減災(zāi)工作中的好經(jīng)驗、好做法,宣傳學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作的先進事跡和模范人物,為加強學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作營造良好的輿論氛圍。

1、要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),認真策劃,周密計劃,保證防災(zāi)減災(zāi)活動順利開展。

2、要強化責(zé)任,嚴密組織,防止走過場,確保防災(zāi)減災(zāi)活動取得實效。

3、要廣泛發(fā)動,加強聯(lián)系,主動與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),借助社會力量共同做好學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作。

4、要認真修定防災(zāi)避險演練預(yù)案,及時總結(jié)演練經(jīng)驗,針對演練中暴露出來的問題,制定整改措施,完善應(yīng)急預(yù)案,使預(yù)案更具針對性、實用性和可操作性。

地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)方案小學(xué)篇十二

每年5月12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年“防災(zāi)減災(zāi)日”,根據(jù)市減災(zāi)委的通知精神和中心學(xué)校的通知精神,為做好我校防災(zāi)減災(zāi)工作,結(jié)合本校實際,特制訂本防災(zāi)減災(zāi)活動方案。

5月6日至5月15日為我校防災(zāi)減災(zāi)系列活動時間。

今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是:識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能。

組長:關(guān)兵。

成員:xxx。

1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。

2、組織觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品。

3、進行一次安全教育主題活動。學(xué)校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級在第11周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能的教育主題活動。

4、進行一次校園災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。

5、組織進行一次防震逃生演練活動。

1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動。充分認識防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來抓。結(jié)合上級的有關(guān)要求,把防災(zāi)減災(zāi)活動列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動抓緊、抓好、抓落實。

2、認真開展好“五個一”活動,務(wù)求實效。從實際出發(fā),講求實效,克服形式主義,防止走過場,把各項活動抓好、抓緊、抓落實,務(wù)必使“五個一”活動取得實效。

3、長期堅持,落實長效機制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)方案小學(xué)篇十三

今年5月12日是我國第九個“防災(zāi)減災(zāi)日”,今年5月12日是我國第九個防災(zāi)減災(zāi)日,今年的主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”,5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為認真做好第九個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力,根據(jù)高郵市教育局《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本活動實施方案:

緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化,堅持以人為本、預(yù)防為主,以保障師生生命財產(chǎn)為根本,以預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)性災(zāi)害事件為重點,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,增強師生防災(zāi)減災(zāi)觀念,全面提升師生應(yīng)對各類災(zāi)害事件的防范意識和自我保護能力。

減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市。

20xx年5月9日至15日(5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”)。

組長:江平。

副組長:張正安田明華朱秀華。

成員:各年級組長及班主任。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。

要高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”的理念,堅持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負責(zé)的態(tài)度,切實把安全教育主題活動擺在學(xué)校議事日程上,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容。

(2)5月9日,利用顯示屏進行防災(zāi)減災(zāi)的標語的宣傳,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍;。

(3)5月9日至15日,利用校園廣播、黑板報宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

3、開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。活動形式和內(nèi)容:結(jié)合我校小學(xué)生的實際,開展“五個一”活動。

(1)、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。少先大隊組織各班進行讀書交流活動,并將活動內(nèi)容在各班隊角中展出。

(2)、5月13日,少先大隊利用校園廣播進行一次宣傳,其主題《提高防災(zāi)減災(zāi)意識,創(chuàng)建平安和諧校園》。

(3)、進行一次安全教育主題活動。學(xué)校在5月9日星期一利用升旗儀式,輔導(dǎo)員進行一次識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能的教育講話。

(4)5月13日,各班圍繞“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識,創(chuàng)建平安和諧校園”為主題開展一次主題班會活動,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識。

(5)5月12日,開展一次防震應(yīng)急避震疏散演練,提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動。充分認識防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來抓。把防災(zāi)減災(zāi)活動列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動抓緊、抓好、抓落實。

2、認真開展好“五個一”活動,務(wù)求實效。從實際出發(fā),講求實效,克服形式主義,防止走過場,把各項活動抓好、抓緊、抓落實,務(wù)必使“五個一”活動取得實效。

3、長期堅持,落實長效機制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)方案小學(xué)篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

學(xué)過地理的同學(xué)都知道,我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間,受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓,地震斷裂帶十分活躍。根據(jù)往年地震監(jiān)測資料統(tǒng)計顯示,我國大陸發(fā)生5級地震的頻率每年大概20次,發(fā)生6級地震的頻率每年大概3~4次,發(fā)生7級地震的頻率3年大概2次。

目前的地震預(yù)報水平還不能準確地說出它將要發(fā)生的時間、地點和震級,但是,經(jīng)過幾十年的探索,我們有辦法減輕地震所造成的損失,這就是“防震減災(zāi)”。

在無預(yù)報而突遭地震襲擊時,首先請大家要鎮(zhèn)靜,保持頭腦清醒。由于強烈振動只有幾秒到幾十秒鐘,時間短促,所以應(yīng)采用“就近避震”的方法。

如果是在家里遇到地震,首先要關(guān)閉液化氣,切斷電源,以防發(fā)生火災(zāi);接著就近躲在堅固的家具下(如床鋪、飯桌下等),也可以躲在內(nèi)墻角或開間小的衛(wèi)生間,待震后再撤離到外面空曠的地方,以防余震。

如果在室外行走遇到地震,千萬不要躲在廣告牌、霓虹燈架、電線桿等處,迅速跑向空曠的地方躲避,蹲下,雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避,蹲下,雙手抱頭,最好能用身邊的包或軟的物品護住頭。

如果在學(xué)校教室上課或在大禮堂開會突遇地震,千萬不要驚慌外逃,亂跑亂擠反而會造成踩傷、擠傷、壓傷,釀成不可想象的后果。同學(xué)們可暫避在課桌下,背向窗戶,并用書包保護頭部,待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場等空曠地方。如果你就在操場上時,應(yīng)迅速跑到中間,萬萬不能躲在架子下、墻角邊,更不要跑回教學(xué)樓,以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震后應(yīng)當有組織地撤離。

“知震”才不會“恐震”。地震雖然無法預(yù)料,但我們可以未雨綢繆,多學(xué)習(xí)一些科學(xué)防震和安全逃生知識,做到防震減災(zāi),以保護我們的生命安全。我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)方案小學(xué)篇十五

今年5月12日是我國第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題為“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”,20xx年5月7日至20xx年5月13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,為認真做好第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力,根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實際情況,特制定本活動實施方案:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化,弘揚在應(yīng)對汶川、玉樹地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神,以及在應(yīng)對舟曲特大山洪泥石流災(zāi)害中彰顯的抗洪救災(zāi)精神。堅持以人為本、預(yù)防為主,以保障師生生命財產(chǎn)為根本,以預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)性災(zāi)害事件為重點,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,增強師生防災(zāi)減災(zāi)觀念,全面提升師生應(yīng)對各類災(zāi)害事件的防范意識和自我保護能力。

弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識。

20xx年5月7日至13日(5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”)

組長:丁國旭

副組長:韋洪懷葛祥超

成員:孟祥浩韋樹戰(zhàn)高孝東陳廣亮

1、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。

要高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”的理念,堅持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負責(zé)的'態(tài)度,切實把安全教育主題活動擺在學(xué)校議事日程上,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容。

2、大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

(1)制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等;

(2)5月9日,在校內(nèi)顯示屏上滾動顯示宣傳標語,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍;

(3)5月8日至13日,利用校園廣播、黑板報宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

3、開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。

(1)5月9日、10日,政務(wù)處安排,利用校園廣播進行宣傳,其主題《提高防災(zāi)減災(zāi)意識,創(chuàng)建平安和諧校園》。

(2)組織以班為單位開展“校園安檢我參與”的活動,讓每一位同學(xué)都參與校園安全大檢查,寫出自己的檢查報告(不安全的行為及設(shè)施,以及好的建議)。

(3)各班圍繞“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識,創(chuàng)建平安和諧校園”為主題開展主題班會活動,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識。

(4)5月11日大課間時間,開展防震應(yīng)急避震疏散演練,提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

4、開展校園安全隱患排查和整改

5月10日,由學(xué)校綜治辦組織相關(guān)人員對學(xué)校的教學(xué)樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、學(xué)校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

2、強化責(zé)任,嚴密組織,確保防災(zāi)減災(zāi)活動取得實效。

地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)方案小學(xué)篇十六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

盛夏的暑氣,烈火般的陽光已逐漸步入我們的生活,我們踏入了五月,也意味著走進了夏天。在上周,五一小長假歸來之后同學(xué)們都度過了忙碌的一周。學(xué)校舉行了期中單項檢測,參加了江北區(qū)的各項比賽,還展開了立夏節(jié)氣主題班會,許多同學(xué)都體驗了撞蛋的樂趣,了解了中國多種地域的立夏風(fēng)俗。這里還得提醒同學(xué)們雖然入夏了,也一定要注意身體,謹防生病。

說到防災(zāi)減災(zāi),你們知道五月十二日是什么日子嗎?

是的,相信很多人都還記得發(fā)生在汶川的大地震,一瞬間,山崩地裂,家園損毀,生命消逝。許多原本溫暖而快樂的家園被撕裂成山般的廢墟,許多像你們一樣擁有天真爛漫笑臉的孩子被奪去了花一樣的童年,甚至寶貴的生命。至此之后的每一年512被設(shè)為了全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。這個沉重的日子不僅只是紀念四川汶川大地震故去的人們,更為為了提醒我們前事不忘后事之師,讓所有的人能夠增強防災(zāi)抗災(zāi)的基本意識和應(yīng)急防護的自救能力。

當時汶川大地震發(fā)生的時候,老師也還是個學(xué)生,下午兩點28分,我和我的同學(xué)們也正在上課,只覺得周邊的一切突然一抖,許多同學(xué)打趣的說著地震地震了,當時的我們語氣中其實更多的是戲謔的玩笑,我們沒有體驗過地震,也不敢相信地震會離我們這么近。直到看到鋪天蓋地的新聞和報道,看到血肉模糊的現(xiàn)場照片和一些感人的畫面,心里真的和刀割一樣,這場突如其來的地震讓八萬多同胞遇難了,讓我們的那么多同胞失去了家人。同學(xué)們,你們都是祖國的明天,在漫長的人生路上,總會有許多難以預(yù)料的事情,你們有注意到身邊的危險嗎?有真正珍惜自己的生命嗎?也有人說,我們處在非地震帶,不用擔(dān)心這種危險??墒蔷驮诮衲甑?月12日,杭州臨安凌晨卻也發(fā)生了4.2級地震,離我們那么的近,所以同學(xué)們,對待自然我們要以敬畏的態(tài)度,真正做到防災(zāi)減災(zāi),真愛生命。

那么,作為小學(xué)生我們又可以做些什么呢?最重要的當然是多了解地震等災(zāi)害,認識自然,保護生命。因為只有在擁有一定自救知識的前提下,我們才有更強的信心保護好自己和他人。當?shù)卣鸢l(fā)生時最重要的得保持鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件都不能慌亂,因為慌亂也許才是毀滅的推手,它還會引起二次傷害事件呢。那如果是在上課時發(fā)生了地震,我們應(yīng)該怎么辦呢?首先讓靠近門的同學(xué)先撤離到門外,接著全班同學(xué)在任課老師的指揮下有序撤離。如果地震已經(jīng)把逃生的路給堵死的,就應(yīng)該盡快躲到課桌下,用書保護住頭部,靠墻的同學(xué)緊靠墻根,雙手護住頭部,不過在室內(nèi)要注意遠離窗戶,以防玻璃突然爆裂以致傷人。如果在室外場地的,絕對不能跑進建筑物中避險,也不能夠在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量轉(zhuǎn)移到空曠的地方集中。本周學(xué)校就要舉行應(yīng)急避震演練,下面老師來說說注意事項吧。

當“地震警報”響起,所有的老師將立即停止授課,化身成演練負責(zé)人,也會告訴同學(xué)們?nèi)绾伪Wo自己,請同學(xué)們迅速抱頭,有序排好撤離隊伍,快速、勻速地撤離到操場上,要將每一次地震防災(zāi)演練當成一件嚴肅的事情,以后我們才能有更完善的措施面對可能會發(fā)生的災(zāi)難。

五月是“防災(zāi)減災(zāi)”的科普宣教活動月,今年的512也是我國第九個“防災(zāi)減災(zāi)日”,希望同學(xué)們都能閱讀一本以上的關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍,并通過各中隊以班會、知識講座競賽、分享避險經(jīng)歷、觀看災(zāi)害的影視作品、家校共同參與排查家庭災(zāi)害安全隱患的小活動等形式讓所有的同學(xué)都能增強自我保護意識和自救能力,真正地珍惜寶貴的生命。

生命只有一次,我們更要珍惜,更要真實地活著?;蛟S每一次風(fēng)雨之后,都讓內(nèi)心得到更強大的歷練,但我希望同學(xué)們可以在每一天的學(xué)習(xí)生活中都更負有責(zé)任地活著。防災(zāi)減災(zāi),人人有責(zé),防災(zāi)減災(zāi),真愛生命,抓住生命中的每一瞬間努力為自己也為社會做出貢獻。

地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)方案小學(xué)篇十七

今年5月12日,是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為進一步做好“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”宣傳教育工作,切實提高全體師生防范自然災(zāi)害的意識和能力,學(xué)校將開展系列教育和實踐活動。

通過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的系列宣傳教育活動,普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救互救基本技能。深入推進防災(zāi)減災(zāi)知識進學(xué)校、進課堂,切實提高學(xué)生的安全防范意識和自己保護能力。

減少災(zāi)害風(fēng)險、建設(shè)安全城市。

5月11日——5月20日。

1、組織一次國旗下講話(宣傳發(fā)動),時間:5月11日(周一升旗儀式);

2、學(xué)校液晶屏中做好宣傳,時間:5月11日。

3、開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動。時間:5月12日上午大課間(方案另附);

4、利用晨會課組織班級看相關(guān)視頻(具體跟顏東明老師聯(lián)系))。

4、5月15日的.班會課,進行以“防災(zāi)減災(zāi),從我做起”為主題的主題班會;

5、晴沙廣播站做一期防震減災(zāi)活動主題報道,

6、做一個家校聯(lián)動關(guān)于防震減災(zāi)活動問卷調(diào)查。

7、邀請縣環(huán)保局做一個主題講座(5月13日,星期三)。

8、組織發(fā)放相關(guān)防震減災(zāi)的資料。

1、各班在晨會和班隊課中要以“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”為主題有針對性地開展教育活動。

2、學(xué)校要上下聯(lián)動,密切配合,周密安排演練程序,做好演練活動過程的安全防范工作,確保演練活動安全、規(guī)范、有序。

3、各年段要本著安全無小事,本著對學(xué)生、對年段、對自己高度負責(zé)的態(tài)度,認真落實學(xué)校安排的“六個一”教育活動,確?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動取得實效。

1、各路口疏導(dǎo)教師安排:

前教學(xué)樓樓梯口:一樓東:王美丹;一樓西:沈艷玉。

二樓東:葛海琴;二樓西:章鳴。

地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)方案小學(xué)篇十八

今年5月**日是全國第*個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,促進學(xué)校增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力,根據(jù)上級通知精神,結(jié)合我校實際,特制定本方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以保障全體師生生命安全為根本,以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點,全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實提高師生的避災(zāi)自救能力。

“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”。

20xx年5月**日為“防災(zāi)減災(zāi)主題日”,5月7至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

學(xué)校在校門口張貼活動主題黑板,懸掛主題宣傳標語,大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。同時各班圍繞“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”為主題,出一期防災(zāi)減災(zāi)知識黑板報,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。學(xué)校發(fā)放告家長書,聯(lián)合家長,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

(1)制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案,明確活動目標、活動措施、方法步驟等,確?;顒佑腥俗ィ幻摴?jié)。

(2)5月7日上午,利用國旗下講話,進行防災(zāi)減災(zāi)教育動員。各班利用班會,組織一次以防震減災(zāi)為主題的班會。

在抓好宣傳教育活動的同時,制定防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案,按要求開展一次全校性防震應(yīng)急疏散演練。

4、認真開展校園安全隱患排查和整改。

由學(xué)校組織相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

1、提高認識,高度重視。

學(xué)校要站在堅持以人為本、實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的高度,把做好“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作作為維護師生利益、保障師生生命安全、促進教育和諧的重要舉措,高度重視,統(tǒng)一思想,確保各項活動順利舉辦、取得實效。

2、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

成立防災(zāi)減災(zāi)日活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認真組織開展防災(zāi)減災(zāi)活動,制訂有針對性、操作性的活動方案,抓緊抓好抓落實,保證防災(zāi)減災(zāi)活動順利開展。

3、營造氛圍,擴大影響。

學(xué)校要主動加強防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,確?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”活動有力有序開展,廣泛發(fā)動師生積極參與,在活動中進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險自救和互救的基本技能,努力形成全社會共同關(guān)心和參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好局面。

4、強化措施,確保安全。

活動中,學(xué)校要慎密思考、周密安排,制訂并落實好應(yīng)急預(yù)案,有序組織實施,務(wù)必確保各項活動安全,避免發(fā)生人員傷亡事故。

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