科學(xué)是我們認(rèn)識(shí)和改造世界的工具，它推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意自身的立場(chǎng)和角度，確保表達(dá)的客觀中立而真實(shí)。勇敢面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)，每一次經(jīng)歷都是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
應(yīng)屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷實(shí)踐經(jīng)歷篇一
應(yīng)屆畢業(yè)生寫(xiě)簡(jiǎn)歷，要有針對(duì)性的將社會(huì)實(shí)踐寫(xiě)好，做到實(shí)事求是，重點(diǎn)突出。以下是百分網(wǎng)小編為你整理的應(yīng)屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷中的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷寫(xiě)法，希望能幫到你。
一、社會(huì)實(shí)踐寫(xiě)作要有針對(duì)性。
填寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐這一欄的時(shí)候不能盲目的填寫(xiě)，必需具有一定的針對(duì)性。最好能針對(duì)所應(yīng)聘企業(yè)的業(yè)務(wù)準(zhǔn)備多個(gè)版本的簡(jiǎn)歷，而非一張簡(jiǎn)歷吃遍天。看你所面試的公司職位，首先必需對(duì)這個(gè)公司的企業(yè)文化有一定的了解，不同的公司有不同的企業(yè)文化，了解了一個(gè)公司的企業(yè)文化，在你的填寫(xiě)時(shí)可以用上，把它影射在你的社會(huì)實(shí)踐欄中，會(huì)讓面試官對(duì)你印像加分。社會(huì)實(shí)踐能力豐富的，要將與應(yīng)聘崗位相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)寫(xiě)在前面，或者具有勝任這項(xiàng)工作的能力寫(xiě)在前面。
二、提煉社會(huì)實(shí)踐的結(jié)果。
在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐不能簡(jiǎn)單的寫(xiě)哪段時(shí)間做過(guò)什么，而要寫(xiě)出做過(guò)之后你有什么收獲。這才是面試官想要看到的。
有些大學(xué)生在校期間參與了不少社會(huì)實(shí)踐，例如到企業(yè)實(shí)習(xí)、參加志愿者活動(dòng)，在書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)就應(yīng)重點(diǎn)突出在這些實(shí)踐中得到了哪些鍛煉、提高了哪些能力。比如大二暑假在超市當(dāng)促銷(xiāo)員，讓自己增加了溝通技能，同時(shí)也獲得超市領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，業(yè)績(jī)也排在前三名。
三、保證簡(jiǎn)歷的真實(shí)性。
很多的畢業(yè)生因?yàn)闆](méi)有社會(huì)實(shí)踐，而喜歡捏造一些虛無(wú)的事情來(lái)給別人看，其實(shí)這是一個(gè)很不明智的做法，因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐究竟是不是這樣的，幾個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題就能看出來(lái)，所以與其被人拆穿我們的謊言，倒不如保證個(gè)人簡(jiǎn)歷的真實(shí)。
對(duì)于沒(méi)有社團(tuán)工作和實(shí)踐經(jīng)歷的學(xué)生，可以從學(xué)習(xí)中的一些事情提煉出來(lái)自身的特點(diǎn)也是不錯(cuò)的，比如學(xué)習(xí)能力、溝通能力、態(tài)度等也可以是簡(jiǎn)歷的一個(gè)亮點(diǎn)。不過(guò)138美容人才網(wǎng)在這里建議大家還是要重視社會(huì)實(shí)踐，多參加一些還是有利于鍛煉自己的。
針對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售崗位的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷寫(xiě)法
社會(huì)實(shí)踐
2007.9–2008.6，北京××大學(xué)××學(xué)院外聯(lián)部部長(zhǎng)，北京
1.通過(guò)多次電話與面談的方式，兩周內(nèi)為學(xué)校一二九文藝演出拉到贊助1200元和音響設(shè)備，為外聯(lián)部二年內(nèi)第一次拉到現(xiàn)金贊助。
2.組織部里8名干事為的“學(xué)術(shù)節(jié)”活動(dòng)拉贊助，三周內(nèi)通過(guò)100余個(gè)電話和250封郵件，并拜訪15家公司，最后與星音娛樂(lè)(ktv)簽下合作合同，由其贊助10張會(huì)員卡和200張免費(fèi)練歌券。
3.成功組織多場(chǎng)講座、師生聯(lián)誼舞會(huì)等活動(dòng)，組織干事協(xié)同其他部門(mén)有效開(kāi)展工作，協(xié)助歷時(shí)2個(gè)月的“學(xué)術(shù)節(jié)”取得圓滿(mǎn)成功。
4.聯(lián)系并承辦xxx的交流會(huì)，在四天內(nèi)完成(包括周末)，當(dāng)天參與交流會(huì)人數(shù)超過(guò)200人，降低成本近50%。
1、教育背景是大學(xué)生最重要的簡(jiǎn)歷信息，怎么能放在簡(jiǎn)歷最后呢?把教育背景放在后面是工作多年的`社會(huì)人士的選擇。所以，要把教育背景這項(xiàng)提前，放在個(gè)人信息后面。
作為應(yīng)屆生，工作經(jīng)驗(yàn)少，可在教育背景中強(qiáng)調(diào)與目標(biāo)崗位相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，所以，可以列出所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程及成績(jī)，強(qiáng)調(diào)自己的專(zhuān)業(yè)成績(jī)，尤其是你拿過(guò)多次獎(jiǎng)學(xué)金，要把這些獎(jiǎng)學(xué)金與專(zhuān)業(yè)聯(lián)系起來(lái)。
2、簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)，沒(méi)有特點(diǎn)，上面的描述可適用于任何一個(gè)人，自我評(píng)價(jià)主要寫(xiě)自己與應(yīng)聘的崗位有什么關(guān)系，是自己與崗位相關(guān)的資歷與背景的總結(jié)。
3、整個(gè)簡(jiǎn)歷沒(méi)有把與應(yīng)聘崗位最匹配的經(jīng)驗(yàn)突出出來(lái)，簡(jiǎn)歷中社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容中與崗位無(wú)直接聯(lián)系的可放在后面，例如求職者是應(yīng)聘工程師，團(tuán)活動(dòng)就不那么重要，不用放在簡(jiǎn)歷最突出的位置。
簡(jiǎn)歷中社會(huì)實(shí)踐，應(yīng)強(qiáng)化在xx鑄造有限公司的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷或者說(shuō)是實(shí)習(xí)經(jīng)歷，這與職業(yè)目標(biāo)相符。
4、簡(jiǎn)歷中除了一句求職意向外，看不出來(lái)求職者對(duì)于應(yīng)聘崗位的更多想法，所以，還可以加一封求職信。
簡(jiǎn)歷的長(zhǎng)度和厚度：招聘者平均在每份簡(jiǎn)歷上花費(fèi)1．5分鐘。一般會(huì)閱讀1～2頁(yè)材料。過(guò)長(zhǎng)的簡(jiǎn)歷毫無(wú)作用，而且不容易突出重點(diǎn)。但在簡(jiǎn)歷后附上一大堆證明材料卻沒(méi)有負(fù)面的影響。就按照我個(gè)人的一貫招聘經(jīng)驗(yàn)，首先看的是工作經(jīng)驗(yàn)這一項(xiàng)。在簡(jiǎn)歷的后面附上厚厚的畢業(yè)證、成績(jī)單等復(fù)印件就根本用不翻，這些一般在初試通過(guò)后單位才要求提供。
投遞的方式：通過(guò)e-mail和網(wǎng)站遞交的電子版簡(jiǎn)歷，得到的關(guān)注比通過(guò)郵件要少。此外，我們發(fā)現(xiàn)會(huì)有約5％的電子簡(jiǎn)歷會(huì)由于網(wǎng)絡(luò)或其他問(wèn)題沒(méi)有被招聘者看到。因此，如果你比較/table/想進(jìn)這個(gè)單位，我們建議你在發(fā)了電子版的同時(shí)，仍然通過(guò)傳統(tǒng)的郵件方式寄出，除非雇主明確表示出偏向性。
選擇方法：約有20%的雇主承認(rèn)他們會(huì)使用一些級(jí)別較低的助理人員來(lái)處理簡(jiǎn)歷，這些人員會(huì)有一些硬性的選擇標(biāo)準(zhǔn)。另有45%的雇主認(rèn)為他們進(jìn)行初選時(shí)，也基本只看這些硬性指標(biāo)。
常見(jiàn)的標(biāo)準(zhǔn)，以雇主使用的頻繁程度為序：
（1）、學(xué)歷、學(xué)位；
（2）、什么學(xué)校；
（3）、是否是學(xué)生干部；
（4）、有那些社會(huì)實(shí)踐；
（5）、有無(wú)從業(yè)資格證書(shū)；
（6）、英語(yǔ)、電腦水平；
（7）、其它。
關(guān)注要點(diǎn)：中國(guó)的公司和外資企業(yè)的關(guān)注點(diǎn)有一定區(qū)別?？偟膩?lái)講，外企更重視英語(yǔ)和學(xué)校名聲，中國(guó)公司看重專(zhuān)業(yè)和戶(hù)口。建議學(xué)生制作不同的簡(jiǎn)歷來(lái)突出不同的要點(diǎn)。
這里的總體印象，是指面試后留下給考官的最直觀、最重要的綜合感覺(jué)。所以，你的哪門(mén)課的分?jǐn)?shù)并不重要，關(guān)鍵是你不要給人留下一個(gè)書(shū)呆子的印象。還有，切忌說(shuō)謊，否則隱患很大。
同一個(gè)人的簡(jiǎn)歷，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家指導(dǎo)修改，可以增加50％的錄取機(jī)會(huì)。簡(jiǎn)歷的常見(jiàn)問(wèn)題是：文字不簡(jiǎn)潔，用詞不樸素，過(guò)長(zhǎng)無(wú)重心，格式不規(guī)范，特別是出現(xiàn)錯(cuò)字、別字等。
個(gè)人的簡(jiǎn)歷寫(xiě)法不必要千篇一律，都采用一樣的格式。但不管如何布局安排，都要層次分明、簡(jiǎn)潔明了，突出重點(diǎn)。通常情況下，求職者多采用的是開(kāi)始部分、中間部分和結(jié)尾部分的寫(xiě)作方式。
包括:標(biāo)題、姓名、年齡、學(xué)歷、婚姻狀況、健康情況、聯(lián)系地址、求職目標(biāo)等。
求職目標(biāo):要結(jié)合自己的實(shí)際情況去選擇職業(yè)目標(biāo)，應(yīng)該考慮的因素有:專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)、興趣愛(ài)好、待遇、個(gè)人能力、學(xué)歷、年齡、性別、性格、社會(huì)習(xí)俗(其中興趣與待遇最為重要)。例如:你一心想學(xué)好外語(yǔ)，并且打算在一兩年之內(nèi)出國(guó)深造，那么你就可以把旅行社、國(guó)際觀光賓館、貿(mào)易公司、外事機(jī)構(gòu)、航空公司、進(jìn)修學(xué)院作為優(yōu)先考慮的單位。對(duì)于特別熱門(mén)、應(yīng)聘人特別多的職業(yè)，選擇時(shí)要謹(jǐn)慎行事。簡(jiǎn)歷中職業(yè)目標(biāo)的書(shū)寫(xiě)的字?jǐn)?shù)講究簡(jiǎn)練清楚，最好不要超過(guò)四十個(gè)字。
主要陳述個(gè)人的求職資格和所具備的能力。
專(zhuān)業(yè):包括自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和業(yè)余所學(xué)的專(zhuān)業(yè)及特長(zhǎng)，具體所學(xué)的課程等;自己所受教育的階段;具體的證明材料、證書(shū)等;教育背景的陳述，要突出與招聘工作密切相關(guān)的論文、證書(shū)與培訓(xùn)課程等。
工作經(jīng)歷和能力:說(shuō)明工作經(jīng)歷，尤其是與求職目標(biāo)相關(guān)的工作經(jīng)歷;一定要說(shuō)出最主要，最有說(shuō)服力的資力、能力和工作經(jīng)歷;說(shuō)明的語(yǔ)氣要堅(jiān)定、積極、有力;具體的工作、能力、關(guān)系等證明材料;寫(xiě)工作經(jīng)驗(yàn)時(shí)，一般是先寫(xiě)近期的，然后按照年代的順序依次寫(xiě)出。最近的工作經(jīng)驗(yàn)是很重要的。在每一項(xiàng)工作經(jīng)歷中先寫(xiě)工作日期，接著是工作單位和職務(wù)。在這個(gè)部分需要注意的一點(diǎn)是，陳述了個(gè)人的資格和能力經(jīng)歷之后，不要太提及個(gè)人的需求、理想等。
多是提供證明自己資力、能力以及工作經(jīng)歷的證明材料，其中也包括自己的一些補(bǔ)充內(nèi)容。例如學(xué)歷證明、學(xué)術(shù)論文、獲獎(jiǎng)證明證書(shū)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職業(yè)證書(shū)、專(zhuān)家教授推薦信等。這些材料可以列在另外的附頁(yè)上。如有必要，可以附加證明人一項(xiàng).但需要說(shuō)明的是:在證明人欄目中要說(shuō)明證明人的姓名、職務(wù)、工作單位與聯(lián)系方式。當(dāng)你同時(shí)對(duì)許多單位寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷，而難于提供許多對(duì)方熟悉且有說(shuō)服力的證明人時(shí)，你也可以在簡(jiǎn)歷結(jié)尾處注明，“一經(jīng)需要，即提供證明人”等語(yǔ)句。
應(yīng)屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷實(shí)踐經(jīng)歷篇二
?1、失去工作：有些很有成就的人偶爾會(huì)沒(méi)有工作，這種情況每年在勞動(dòng)人口總數(shù)中占1/5。其實(shí)這更本不是什么難看的事，很多老板自己就有這樣的經(jīng)歷，然而傳統(tǒng)上仍要將此隱晦過(guò)去。有種技巧是在履歷上寫(xiě)“19**至今”來(lái)表示你最近的一份工作，這樣看起來(lái)，你似乎仍在職。這么做有時(shí)是可行的，但也有可能在剛開(kāi)始不久的 面試 中，要你解釋這個(gè)問(wèn)題時(shí)，這種自欺欺人可能給人以較壞的第一印象，最終可能根本不是幫你。因此，如果你目前沒(méi)有工作，就寫(xiě)明你最近離開(kāi)那份工作的月份，或可添上在過(guò)度期所做的事，如自行經(jīng)營(yíng)。即使那只是臨時(shí)辦公，或做零工，也要比欺騙來(lái)的強(qiáng)。要知道很多雇主自己也有這樣的親身經(jīng)歷，理解你的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎你的想象。
2、工作經(jīng)歷中的被開(kāi)除以及其它不利情況：在履歷中沒(méi)有必要寫(xiě)為什么離開(kāi)原來(lái)的工作，除非他們是有利的，對(duì)你有利的，如，離開(kāi)原來(lái)的工作，接受具有更大挑戰(zhàn)的工作。一般被開(kāi)除，不是因?yàn)楣ぷ鞅憩F(xiàn)問(wèn)題，通常是因個(gè)人矛盾的原因。那就是很平常的事，也不說(shuō)明你會(huì)在新工作中有機(jī)會(huì)碰到同樣的問(wèn)題。如果是工作表現(xiàn)問(wèn)題，就要說(shuō)明那不會(huì)成為新工作中的問(wèn)題。履歷是表現(xiàn)你在以前工作中的成就，把這種問(wèn)題留到 面試 ，當(dāng)然之前要準(zhǔn)備好如何應(yīng)答。
3、工作經(jīng)歷中的間隙：很多人在工作經(jīng)歷中有間隙，如能合理解釋?zhuān)缇蛯W(xué)、生育，那你只需將此寫(xiě)進(jìn)履歷即可。有時(shí)，你可以填入一些其它活動(dòng)，就象填入其它工作一樣。其它一些如幾個(gè)月沒(méi)有工作，根本無(wú)須提及。你可以省去月份，而只寫(xiě)“1999—2000”在哪里工作，這樣幾個(gè)月的空隙就根本看不見(jiàn)。
4、工作經(jīng)歷與目前工作目標(biāo)無(wú)關(guān)：如果你以前的工作經(jīng)歷跟將來(lái)想做的工作無(wú)關(guān)時(shí)，你可以采用技能履歷，好處是強(qiáng)調(diào)了那些從其它工作種學(xué)習(xí)使用的，而能在新工作中運(yùn)用的技能。又如轉(zhuǎn)變行業(yè)要讓雇主接受，是需要你的理由的，這就需要你舉出在你以前經(jīng)歷中哪些是表現(xiàn)在新行業(yè)中的能力，你在新行業(yè)中獲取成功的計(jì)劃是什么。
5、應(yīng)屆畢業(yè)生：如果你新近畢業(yè)，可能就要與跟你有著同等教育和工作經(jīng)歷的人競(jìng)爭(zhēng)。如果你沒(méi)有什么相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，很自然會(huì)想到強(qiáng)調(diào)你的教育背景，這要包括你學(xué)過(guò)的特別課程，和所參加的一切與新工作有關(guān)的活動(dòng)。，因?yàn)閷W(xué)業(yè)中需要自學(xué)能力，完成不同的任務(wù)，和其它類(lèi)似工作中要求的活動(dòng)。雇主一般都會(huì)雇傭那些有經(jīng)驗(yàn)的。在這中情況下，就需要強(qiáng)調(diào)你的適應(yīng)性來(lái)彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)的短缺，技術(shù)履歷能幫助你表現(xiàn)最光彩的一面。如突出“刻苦學(xué)習(xí)”、“領(lǐng)悟新知識(shí)快”等技能，會(huì)影響雇主舍棄有經(jīng)驗(yàn)的工人而考慮你。你可以尋找并強(qiáng)調(diào)一切可以稱(chēng)為經(jīng)歷的.事情，這包括義務(wù)工作、家庭責(zé)任、教育、 培訓(xùn) 、軍訓(xùn)、及任何表明你適合這份工作的可以接受的活動(dòng)。
6、對(duì)工作目標(biāo)的不確定：在提到的很都情況中，把工作目標(biāo)寫(xiě)進(jìn)履歷不是必須的，只是強(qiáng)烈希望這樣做。如果你實(shí)在不能確定一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)，可以先定一個(gè)短期目標(biāo)寫(xiě)進(jìn)履歷。在有些情況下，你也可以寫(xiě)幾份不同的履歷，分別寫(xiě)不同的工作目標(biāo)。這樣做有時(shí)很有效，因?yàn)樽屇阕约哼x擇相關(guān)的信息來(lái)支持你的工作目標(biāo)。
7、條件過(guò)高：在失業(yè)一段時(shí)間以后，很多人愿意接受比預(yù)期低的工作。如果你愿意接受那些，對(duì)你來(lái)說(shuō)可能條件過(guò)高的工作，那就得考慮是否不要把一些學(xué)歷和工作證書(shū)寫(xiě)進(jìn)履歷。并準(zhǔn)備說(shuō)明，你為什么想要這份工作，同時(shí)如何把你豐富的經(jīng)驗(yàn)變成求職的動(dòng)力，而不是阻力。
8、缺乏學(xué)歷或低于要求的學(xué)歷：如果你有經(jīng)驗(yàn)和技能來(lái)做一份通常需要更高學(xué)歷來(lái)做的工作，你應(yīng)該特別注意教育背景和經(jīng)歷這一部分。那些擁有充分經(jīng)驗(yàn)的人，可以省卻教育背景一欄，那樣很明顯不會(huì)露出在教育背景上的缺陷。但更好的做法是，寫(xiě)出你還未結(jié)束的教育 培訓(xùn) ，不要提及你是否取得學(xué)歷。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，你可以提到你在某大學(xué)上過(guò)課，或接受過(guò)某某 培訓(xùn) ，但不要提及是否已經(jīng)完成。這樣你就不會(huì)過(guò)早被淘汰，而有機(jī)會(huì)獲得額外的 面試 機(jī)會(huì)。
9、犯罪記錄：履歷中無(wú)須包含任何不利信息，所以如果你犯過(guò)法，也無(wú)須將這點(diǎn)寫(xiě)進(jìn)履歷。甚至有些新法律嚴(yán)禁雇主提“你被捕過(guò)嗎?”和“你被判過(guò)重罪嗎?”如果你有這樣的記錄，我建議你不要去找那些跟你記錄有關(guān)的工作，如會(huì)計(jì)應(yīng)該考慮換個(gè)職業(yè)。我的建議是避免尋找那些可以輕易犯同樣的錯(cuò)誤的工作，因?yàn)楹苌儆腥嗽敢夤蛡蛩麄?。即使通過(guò)隱瞞事實(shí)，得到了工作，也會(huì)在將來(lái)哪天因被識(shí)破而遭解雇。
應(yīng)屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷實(shí)踐經(jīng)歷篇三
技術(shù)部系統(tǒng)集成測(cè)試工程師。
1.公司產(chǎn)品售前支持及測(cè)試，包括產(chǎn)品線、存儲(chǔ)、流程自動(dòng)化管理軟件等產(chǎn)品，促使產(chǎn)品銷(xiāo)售業(yè)績(jī)得到突破。
2.系統(tǒng)集成售前，咨詢(xún)顧問(wèn)，客戶(hù)交流，云計(jì)算、數(shù)據(jù)中心、系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)，項(xiàng)目招投標(biāo)工作，負(fù)責(zé)多個(gè)項(xiàng)目。
20xx/5—20xx/10：xx有限公司[1年5個(gè)月]。
技術(shù)部系統(tǒng)集成測(cè)試工程師。
1.產(chǎn)品售前及實(shí)施--視頻會(huì)議系統(tǒng)(uc)。
2.客戶(hù)交流，方案設(shè)計(jì)，項(xiàng)目招投標(biāo)工作，項(xiàng)目系統(tǒng)實(shí)施及維護(hù)。
應(yīng)屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷實(shí)踐經(jīng)歷篇四
從小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，研究生這種敘述方式，是順序敘述，但是，我們建議者使用倒敘敘述，甚至如果高中和小學(xué)不是特別好的學(xué)校，并且表現(xiàn)很普通，可以省略大學(xué)以下的教育層次，為了節(jié)省hr的簡(jiǎn)歷審閱時(shí)間，應(yīng)該把最重要的內(nèi)容，放到最前面，而教育經(jīng)歷中較高層次的，也就是我們需要讓hr重點(diǎn)關(guān)注的。
2、成績(jī)表達(dá)。
在教育經(jīng)歷這欄中有部分求職者通常會(huì)選擇順便敘述下自己的在校表現(xiàn)，特別是成績(jī)，這種做法一定要注意適量，不要簡(jiǎn)單地將自己的專(zhuān)業(yè)課程羅列出來(lái)，最好只選擇主干課程，例如計(jì)算機(jī)中的算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)等等，同時(shí)，成績(jī)的表達(dá)也要注意技巧，可以說(shuō)明名次，例如全班第一，如果名次不佳，可以用百分比，例如班級(jí)前5%，如果百分比也不好但是分?jǐn)?shù)好看，可以就寫(xiě)分?jǐn)?shù)。
應(yīng)屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷實(shí)踐經(jīng)歷篇五
對(duì)方家離學(xué)校很近，來(lái)回非常方便。于是在當(dāng)天考完試的下午就去了他們家。在與他們家人第一次的交談中，我得知他們一個(gè)是博士生，一個(gè)是大學(xué)本科。給孩子創(chuàng)造的各種條件還是很不錯(cuò)的。孩子現(xiàn)在剛上完小學(xué)一年級(jí)，由于他們工作太忙，沒(méi)有太多的時(shí)間去管孩子，導(dǎo)致孩子養(yǎng)成了很不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而且他們孩子非常調(diào)皮，不聽(tīng)話。不愛(ài)學(xué)習(xí)，只是對(duì)畫(huà)畫(huà)還有一些興趣。希望我在假期的培養(yǎng)中能提高孩子畫(huà)畫(huà)水平，并且抽空陪他做作暑假作業(yè)，讓他能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一些興趣。這不僅讓我感覺(jué)到了不小的壓力。不過(guò)聽(tīng)一些師兄說(shuō)教小孩畫(huà)畫(huà)很容易的，自己可以很隨意，小孩的想象力大，容易畫(huà)出一些很有意思的作品。
過(guò)了兩天，便是自己的第一次家教了。雖然沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，但在這兩天聽(tīng)了一些同學(xué)的意見(jiàn)，也做了充分的準(zhǔn)備，還是比較有自信心的。剛開(kāi)始可能是由于之間不熟悉，小孩還是很聽(tīng)話的，做什么都很認(rèn)真，有耐心。沒(méi)過(guò)多就，之間的說(shuō)笑增多時(shí)，他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相，在畫(huà)畫(huà)過(guò)程中還能認(rèn)真堅(jiān)持一會(huì)，完成的也比較好。到做作業(yè)是就坐不住了，沒(méi)幾分鐘就休息。家人布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只是勉強(qiáng)完成，更不愿意多聽(tīng)我講，休息時(shí)的大量時(shí)間里都用來(lái)玩電腦游戲。讓我驚訝的是他畢竟才是一個(gè)剛剛小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生啊，對(duì)電腦游戲就這么著迷，而且一玩不可收拾，叫好幾遍才過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)，不過(guò)值得我慶幸的是他家人布置的作業(yè)在我的督促下終于完成了。沒(méi)想到交一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的孩子都搞得我手忙腳亂的，一下午下來(lái)可把我累個(gè)半死。家人下班回來(lái)看到他的學(xué)習(xí)成果，雖然夸我做的比較好，但是從他們的話中感覺(jué)到對(duì)我教的畫(huà)畫(huà)不太滿(mǎn)意?；氐剿奚岷螅偨Y(jié)今天家教的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，覺(jué)得真有些失敗，可能是沒(méi)有得到家長(zhǎng)真正的認(rèn)可，可能是小孩沒(méi)有和自己好好配合，沒(méi)有做好這天的家教，小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個(gè)年齡階段是不可避免的，大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性，沒(méi)有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展。使小孩對(duì)自己產(chǎn)生一種排斥心理。應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來(lái)教他，比如在教畫(huà)畫(huà)方面，都是練習(xí)著畫(huà)了一些，基本上是草稿。沒(méi)有真正的一幅正式一些的作品，這樣可能讓小孩更快的進(jìn)步，但會(huì)讓孩子失去成功的喜悅，使孩子喪失信心。而且很容易引起那些注重結(jié)果的家長(zhǎng)的一些看法。
轉(zhuǎn)眼間，就是第二次家教了，這次就比上次好多了，畢竟一回生、二回熟嘛，在教孩子的過(guò)程中多了表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，找到孩子的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，小孩在畫(huà)畫(huà)過(guò)程中顯得比較有興趣，把他對(duì)電腦的興趣作為獎(jiǎng)勵(lì)方式，在做好作業(yè)的同時(shí)教他一些很有趣的電腦軟件。這樣勞逸結(jié)合，等到快結(jié)束時(shí)，不單學(xué)會(huì)了一些電腦知識(shí)，畫(huà)出來(lái)的幾幅畫(huà)中有一幅也很有創(chuàng)意的，孩子顯得也很激動(dòng)。他們家人因?yàn)榭吹搅撕⒆拥倪M(jìn)步也比較滿(mǎn)意。在后來(lái)的幾次中，我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并向同學(xué)請(qǐng)教一些方法，在家教結(jié)束時(shí)也取的了比較滿(mǎn)意的效果。
真是萬(wàn)事開(kāi)頭難啊，假期的家教，使我有了很大的收獲，不少的感慨!
真正做好一件事可真是不易啊，在家教的過(guò)程中，雖然每次都覺(jué)得很累，但最后還是做的令自己比較滿(mǎn)意，看著辛辛苦苦的來(lái)的那些家教費(fèi)，我真是深深的體會(huì)到，父母賺的每一分錢(qián)都來(lái)之不易。我們應(yīng)該好好珍惜父母的血汗錢(qián)，珍惜現(xiàn)有的生活條件，體諒他們的辛苦勞動(dòng)，在家的時(shí)候，多幫父母做些事，關(guān)心父母、孝敬父母。現(xiàn)在畢竟上學(xué)在外，能做的只有好好讀書(shū)，這是對(duì)父母對(duì)孩子最大的期望，也是我們現(xiàn)階段給予父母最大的回報(bào)。
應(yīng)屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷實(shí)踐經(jīng)歷篇六
簡(jiǎn)歷。
上的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷怎么寫(xiě)?下面請(qǐng)看小編給大家整理收集的大學(xué)生簡(jiǎn)歷社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，歡迎閱讀參考。
x年3月—至今xx有限公司，擔(dān)任銀行業(yè)務(wù)銷(xiāo)售員。
主要工作是：
2、負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)劂y行合作關(guān)系的維護(hù)與拓展;。
3、負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)推動(dòng)費(fèi)用的有效管理，控制在預(yù)算范圍內(nèi)。
xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔(dān)任銀行業(yè)務(wù)銷(xiāo)售員。
主要工作是：
1、負(fù)責(zé)fa團(tuán)隊(duì)的管理，提升fa人均產(chǎn)能，達(dá)成公司考核指標(biāo);。
2、負(fù)責(zé)產(chǎn)品銷(xiāo)售策略的制定與執(zhí)行落實(shí)，確保期繳產(chǎn)品占比達(dá)到或超越預(yù)算;。
3、負(fù)責(zé)銀保渠道業(yè)務(wù)品質(zhì)管理，預(yù)防、協(xié)調(diào)投訴事件發(fā)生，保證合規(guī)經(jīng)營(yíng)。
廣州增城環(huán)保局。
起止年月：20xx-03～20xx-04。
公司性質(zhì)：政府機(jī)關(guān)。
所屬行業(yè)：醫(yī)療/護(hù)理/保健/衛(wèi)生。
擔(dān)任職位：普查員。
工作描述：協(xié)助村干部完成各企事業(yè)單位的污染源普查工作。
填制普查表。
離職原因：
201*年1月~201*年2月××××眼鏡公司。
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)。
行業(yè)類(lèi)別：眼鏡及配件。
擔(dān)任職位：行政專(zhuān)員/行政秘書(shū)/助理。
工作描述：
1、負(fù)責(zé)部分計(jì)算機(jī)打印和復(fù)印;。
2、負(fù)責(zé)公司考勤制定和管理;。
5、負(fù)責(zé)公司郵件和報(bào)刊的收取、分發(fā)工作。
應(yīng)屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷實(shí)踐經(jīng)歷篇七
“我從大年初十開(kāi)始就四處跑招聘會(huì)，簡(jiǎn)歷投出去了60多份，可是很少有單位做出回應(yīng)，難道我的簡(jiǎn)歷做得有問(wèn)題？”近日，華中大文華學(xué)院生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)大四學(xué)生王有點(diǎn)煩：招聘會(huì)參加了不少，可至今仍沒(méi)有“婆家”相中他。
和王有著一樣困惑的大學(xué)生不在少數(shù)。近日在華中科技大學(xué)光谷體育館舉行的招聘會(huì)上，記者看到，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置的“簡(jiǎn)歷咨詢(xún)處”被大學(xué)生們圍得水泄不通，他們手上的簡(jiǎn)歷有的是滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)一張紙，有的卻是色彩斑斕厚厚一摞?！拔覀冏龊?jiǎn)歷一般都是抄襲上一屆同學(xué)的`‘模板’，或者是借鑒身邊同學(xué)的。簡(jiǎn)歷到底應(yīng)該怎么做才最能引起用人單位的興趣，很少有人告訴我們?！币淮髮W(xué)生說(shuō)。
人才網(wǎng)站人事主任告訴記者，據(jù)她觀察，絕大部分學(xué)生的求職簡(jiǎn)歷都存在著問(wèn)題。“學(xué)生們的簡(jiǎn)歷樣式五花八門(mén)，主要問(wèn)題集中在項(xiàng)目順序擺放錯(cuò)誤、重點(diǎn)不夠突出，這些都會(huì)造成用人單位對(duì)求職者的忽視?！?/p>
他說(shuō)，一份科學(xué)的簡(jiǎn)歷，每個(gè)項(xiàng)目都應(yīng)有正確合理的擺放順序。“首先是個(gè)人基本信息，第二是實(shí)踐經(jīng)歷，第三是專(zhuān)業(yè)技巧即取得的各種能力證書(shū)，最后是所獲獎(jiǎng)勵(lì)?！彼J(rèn)為，大學(xué)生們?cè)诤?jiǎn)歷中最應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，“學(xué)生應(yīng)聘到單位后，馬上就會(huì)成為一個(gè)社會(huì)人，因此社會(huì)經(jīng)歷是用人單位最想獲知的信息?！迸e例說(shuō)：“如果一名大學(xué)生去應(yīng)聘一個(gè)銷(xiāo)售崗位，他就不應(yīng)在簡(jiǎn)歷上只寫(xiě)自己曾當(dāng)過(guò)促銷(xiāo)員，而應(yīng)具體展開(kāi)自己做過(guò)哪些工作，向用人單位充分展示自己在銷(xiāo)售方面的能力?！?/p>
他強(qiáng)調(diào)，大學(xué)生們不能指望用一份簡(jiǎn)歷去100家企業(yè)應(yīng)聘，“應(yīng)該根據(jù)崗位的不同，適時(shí)地修改簡(jiǎn)歷。初次面試投簡(jiǎn)歷時(shí)，各種證書(shū)、獎(jiǎng)勵(lì)等復(fù)印件可不包含在內(nèi)，到進(jìn)一步面試時(shí)出示即可。簡(jiǎn)歷中自己的評(píng)價(jià)也應(yīng)避免‘非常’、‘極度’等主觀色彩太濃的詞匯?！彼f(shuō)，“總之，一份好的簡(jiǎn)歷必須做到模板清晰、順序清楚、自我評(píng)價(jià)客觀、內(nèi)容真實(shí)，這樣才能提高應(yīng)聘的成功率?！?/p>
應(yīng)屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷實(shí)踐經(jīng)歷篇八
簡(jiǎn)歷中的社會(huì)實(shí)踐這一欄是簡(jiǎn)歷上能真正體現(xiàn)自己社會(huì)閱歷，自身能力的一欄。因此大家在填寫(xiě)的時(shí)候很小心謹(jǐn)慎。尤其是那些社會(huì)實(shí)踐不多的應(yīng)屆畢業(yè)生。
填寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐這一欄的時(shí)候不能盲目的填寫(xiě)，必需具有一定的針對(duì)性?？茨闼嬖嚨墓韭毼唬紫缺匦鑼?duì)這個(gè)公司的企業(yè)文化有一定的了解，不同的公司有不同的企業(yè)文化，了解了一個(gè)公司的企業(yè)文化，在你的填寫(xiě)時(shí)可以用上，把它影射在你的社會(huì)實(shí)踐欄中，會(huì)讓面試官對(duì)你映像加分。
對(duì)自己所應(yīng)聘的職位所需能力的了解。但是無(wú)論哪個(gè)公司找人招人，都希望應(yīng)聘的職員對(duì)自己工作的認(rèn)真態(tài)度，更重要的是對(duì)公司的忠誠(chéng)度。在你的社會(huì)實(shí)踐可以體現(xiàn)出自己對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度以及對(duì)公司的忠誠(chéng)度的實(shí)踐可以排前寫(xiě)，但不可冗雜無(wú)章，讓人看不懂。
自己應(yīng)聘的崗位最直接最基本所需的能力，你也得靠前填寫(xiě)并且最直接的體現(xiàn)出來(lái)。比如應(yīng)聘銷(xiāo)售職位，要善于與人交通溝流，善于建立人脈等。管理崗位要有管理經(jīng)驗(yàn)，善于待人等等。
社會(huì)實(shí)踐能力豐富的，要將與應(yīng)聘崗位相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)寫(xiě)在前面，或者具有勝任這項(xiàng)工作的能力寫(xiě)在前面。
沒(méi)有什么實(shí)踐活動(dòng)的，可以將自己的學(xué)?；蛘甙嗉?jí)，社團(tuán)的工作活動(dòng)經(jīng)歷寫(xiě)上，體現(xiàn)自己的能力。
應(yīng)屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷實(shí)踐經(jīng)歷篇九
技術(shù)部項(xiàng)目系統(tǒng)集成工程師。
1.掌握各項(xiàng)目小組的工作情況，幫助提高項(xiàng)目組的工作效率;。
2.對(duì)項(xiàng)目的進(jìn)展和績(jī)效實(shí)施有效的管理和控制，并向公司領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展;。
20xx/5—20xx/10：xx有限公司[1年5個(gè)月]。
技術(shù)部項(xiàng)目系統(tǒng)集成工程師。
1.獲取外部資源，需要時(shí)與不同職能部門(mén)就項(xiàng)目工作進(jìn)行協(xié)調(diào);。
2.負(fù)責(zé)部門(mén)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理，組織與項(xiàng)目有關(guān)的各類(lèi)會(huì)議及內(nèi)部培訓(xùn)工作;。
應(yīng)屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷實(shí)踐經(jīng)歷篇十
首先要強(qiáng)調(diào)一下，對(duì)于正在工作的人，教育背景則應(yīng)放在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)之前。
1.年月的標(biāo)注。
有工作經(jīng)驗(yàn)的求學(xué)者為了混淆視聽(tīng)，不讓面試官?gòu)暮?jiǎn)歷上看出他頻繁跳槽，而故意把“2002.12一2003.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫(xiě)成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通，既沒(méi)有欺騙商學(xué)院，也能夠減小不利因素造成的損失。
2.干什么事兒的。
無(wú)論在學(xué)校里還是在公司中，凡是你列人“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”部分的工作，都應(yīng)該交待清楚“所在部門(mén)和所擔(dān)任的職務(wù)”。這兩項(xiàng)內(nèi)容要在“公司名稱(chēng)”后另起一段開(kāi)始寫(xiě)，如果想介紹公司情況，則職務(wù)與部門(mén)應(yīng)在“公司簡(jiǎn)介”后另起一段。職務(wù)與部門(mén)都應(yīng)用黑體，如“學(xué)生會(huì)體育部干事”、“高級(jí)翻譯”、“研究部分析員”、“高級(jí)程序員”等。
3.因需而動(dòng)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)技能在不斷成熟、完善。年齡越大，知識(shí)技能越全面，作出的工作成績(jī)更具有參照價(jià)值。大學(xué)做過(guò)的`工作很可能被認(rèn)為與高中生的水平?jīng)]什么差別，因此為了讓最優(yōu)秀的成績(jī)展現(xiàn)在面試官面前，最好把工作經(jīng)歷按照國(guó)際上流行的“倒敘”原則排列。
應(yīng)屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷實(shí)踐經(jīng)歷篇十一
性別：女身高：164。
婚姻狀況：已婚籍貫：浙江浦江。
政治面貌：群眾目前所在地：義烏。
?求職意向。
期望職位：總經(jīng)理助理。
職位類(lèi)型：全職工作地點(diǎn)：義烏市。
工資待遇：5000住房要求：面議。
?工作經(jīng)驗(yàn)。
工作經(jīng)驗(yàn)：
工作經(jīng)歷：
2.協(xié)助副總經(jīng)理處理各種日常事務(wù)及與公司各部門(mén)間的協(xié)調(diào)與溝通；部門(mén)員工的招聘;帶領(lǐng)公司的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)完成預(yù)定目標(biāo)。
3.憑借自己的能力，參加公司的3年的義博會(huì)，同時(shí)協(xié)助公司拓展海外貿(mào)易（阿里巴巴b2b）。
4.新進(jìn)員工的培訓(xùn)活動(dòng)。
5.負(fù)責(zé)客戶(hù)來(lái)訪接待以及商務(wù)隨行。
教育背景。
最高學(xué)歷：本科畢業(yè)院校：浙江師范。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)：漢語(yǔ)言畢業(yè)時(shí)間：-7。
第一外語(yǔ)：英語(yǔ)水平：熟練。
計(jì)算機(jī)能力：熟練其它能力：簡(jiǎn)單俄語(yǔ)。
所獲證書(shū)：
教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
-大學(xué)。
之后參加了企業(yè)培訓(xùn)等等。
?自我評(píng)價(jià)。
1.4年以上的外貿(mào)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)；3年以上的團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。
2.英語(yǔ)口語(yǔ)熟悉，擁有獨(dú)立決策、解決問(wèn)題和承受較強(qiáng)工作壓力的能力；
擁有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力和技巧；
3.熟悉箱包以及工藝品（服裝敷料）的生產(chǎn)流程和工藝。
4.心態(tài)積極、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
5.有良好的執(zhí)行力，能適應(yīng)經(jīng)常出差。
風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估:。
應(yīng)屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷實(shí)踐經(jīng)歷篇十二
一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，在校期間做過(guò)餐廳服務(wù)員、有一段短期的產(chǎn)品推銷(xiāo)經(jīng)歷，還在某公司實(shí)習(xí)做過(guò)行政助理。在簡(jiǎn)歷的社會(huì)活動(dòng)一欄一般他會(huì)這么寫(xiě)，“某年某月~某月，我在某某飯店做服務(wù)員，工作是點(diǎn)菜送菜……?！?/p>
專(zhuān)家分析：
時(shí)間、地點(diǎn)、事情。沒(méi)錯(cuò)，表達(dá)很清楚?？晌铱床怀瞿荏w現(xiàn)你什么技能。訣竅就在于，要學(xué)會(huì)提升，比如“我在餐廳做服務(wù)員期間，在用餐高峰期，我通過(guò)對(duì)客戶(hù)需求的分析，通過(guò)協(xié)調(diào)接待員，優(yōu)化了點(diǎn)菜的流程，提高了效率?！边@樣我就能看出你有組織和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。做實(shí)習(xí)行政助理也一樣，“我在做行政助理時(shí)，通過(guò)對(duì)歷年辦公用品進(jìn)行分析，制定預(yù)算，并采用供應(yīng)商招投標(biāo)，選擇最低成本，使得全年辦公用品成本降低了30%?！边@樣的表述說(shuō)明你有溝通能力，有成本意識(shí)，最后還有數(shù)據(jù)證實(shí)你的成績(jī)，效果就會(huì)好很多。
一切要以事實(shí)為依據(jù)，否則即使獲得了面試機(jī)會(huì)，也過(guò)不了關(guān)，不是親身經(jīng)歷的事情很容易露餡。所以建議大二大三的同學(xué)一定要有意識(shí)地積累實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。另外，你所展示的能力一定要與應(yīng)聘崗位的特性相吻合，否則效果就會(huì)大打折扣。
2010.9-2011.6北京xx大學(xué)xx學(xué)院外聯(lián)部部長(zhǎng)北京。
通過(guò)多次電話與面談的方式，兩周內(nèi)為學(xué)?！耙欢拧蔽乃囇莩隼劫澲?200元和音響設(shè)備，為外聯(lián)部?jī)赡陜?nèi)第一次拉到現(xiàn)金贊助。
組織部里8名干事為“學(xué)術(shù)節(jié)”活動(dòng)拉贊助，三周內(nèi)通過(guò)100余個(gè)電話和250封郵件，并拜訪15家公司，最后與星音娛樂(lè)(ktv)簽下合作合同，由其贊助10張會(huì)員卡和200張免費(fèi)練歌卷。
成功組織多場(chǎng)講座、師生聯(lián)誼舞會(huì)等活動(dòng)，組織干事協(xié)同其他部門(mén)有效開(kāi)展工作，協(xié)助歷時(shí)2個(gè)月的“學(xué)術(shù)節(jié)”取得圓滿(mǎn)成功。
聯(lián)系并承辦“gehealthcare與你面對(duì)面”的交流會(huì)，在4天內(nèi)完成(包括周末)，當(dāng)天參與交流會(huì)人數(shù)超過(guò)200人，降低成本近50%。
與工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷描述類(lèi)似，除了描述工作內(nèi)容以外，還要重點(diǎn)描述工作所取得的成果，并輔以具體數(shù)字來(lái)證明。
擴(kuò)展閱讀：
社會(huì)實(shí)踐作為我國(guó)高等教育的一個(gè)重要組成部分，在我國(guó)高等教育中發(fā)揮著不可替代的重要作用。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)生參與社會(huì)生活的一個(gè)主要途徑，對(duì)社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)也可起到一定的積極作用。具體地說(shuō)，社會(huì)實(shí)踐的意義和作用表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面：
1、催進(jìn)青年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，這是社會(huì)實(shí)踐最為重要的作用。其中包括：
2、促進(jìn)學(xué)生思想政治素質(zhì)的提高。
社會(huì)實(shí)踐通過(guò)使學(xué)生了解國(guó)情，有助于他們加深對(duì)黨的基本路線的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定正確的政治方向;通過(guò)使學(xué)生接觸人民群眾，有助于他們加深對(duì)人民群眾的了解，同人民群眾建立感情，樹(shù)立為人民群眾服務(wù)的思想;通過(guò)使學(xué)生了解社會(huì)對(duì)知識(shí)和人才的需求，增強(qiáng)勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的責(zé)任感;通過(guò)了解改革和建設(shè)的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性，克服偏激急躁情緒，增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性。
3、催進(jìn)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
社會(huì)實(shí)踐使學(xué)生通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)，看到了課堂教學(xué)和自身知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)的缺陷，主動(dòng)調(diào)整知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知識(shí)的科學(xué)精神，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。通過(guò)使學(xué)生把知識(shí)運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐，幫助學(xué)生鞏固和深化在課堂上學(xué)到的知識(shí)，鍛煉實(shí)際動(dòng)手的能力。
4、催進(jìn)學(xué)生的社會(huì)化進(jìn)程。
社會(huì)化貫穿于人的整個(gè)生命歷程，是每個(gè)人必須面對(duì)和經(jīng)歷的。大學(xué)生社會(huì)化的成功與否，直接關(guān)系到他們的成才與發(fā)展，甚至關(guān)系到他們一生的命運(yùn)。社會(huì)實(shí)踐有利于大學(xué)生社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化其角色類(lèi)型的分辨能力，角色扮演心態(tài)的健全能力，角色的適應(yīng)能力;社會(huì)實(shí)踐有利于提高大學(xué)生的實(shí)際工作能力，如心理承受能力適應(yīng)能力，人際交往能力、組織管理能力和應(yīng)變創(chuàng)新能力等;社會(huì)實(shí)踐有利于大學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，是他們消除心理誤區(qū)，尋找到社會(huì)與自身發(fā)展的最佳結(jié)合點(diǎn)。
5、促進(jìn)高等教育的改革和發(fā)展。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)了學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系，有利于動(dòng)員社會(huì)各方面的力量，加強(qiáng)和改善高校的思想政治工作。可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找到新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)思想鄭州工作的新路子，為高校思想政治工作注入生機(jī)和活力。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，能夠使學(xué)校深入了解學(xué)生素質(zhì)、課程設(shè)置、教學(xué)與管理等方面與社會(huì)要求不相適應(yīng)的地方，主動(dòng)推行改革，有利于學(xué)校進(jìn)一步端正辦學(xué)方向，在與社會(huì)實(shí)際的緊密結(jié)合中，尋求高等教育的發(fā)展與突破。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，架起了學(xué)校與社會(huì)溝通的橋梁，使教育走出封閉式的學(xué)院，走向廣闊的社會(huì)舞臺(tái)，有利于形成教學(xué)、科研、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的新型教育體制。
6、促進(jìn)“兩個(gè)文明”建設(shè)。
學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中，一方面接受教育，鍛煉才干;另一方面，運(yùn)用所掌握的馬克思主義理論、黨的方針政策和科學(xué)文化知識(shí)為地方和活動(dòng)接受單位做貢獻(xiàn)，對(duì)“兩個(gè)文明”建設(shè)起到一定的促進(jìn)作用。了解社會(huì)實(shí)踐的具體作用，有助于我們對(duì)社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行科學(xué)的評(píng)估。我們應(yīng)當(dāng)以是否促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，是否促進(jìn)了高等教育的改革和發(fā)展，是否促進(jìn)了“兩個(gè)文明”的建設(shè)，作為衡量社會(huì)實(shí)踐成效的主要尺度。
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應(yīng)屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷實(shí)踐經(jīng)歷篇十三
了解班級(jí)情況是開(kāi)展班主任工作的第一步。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的接觸，總結(jié)出該班的基本情況：班風(fēng)方面，該班同學(xué)關(guān)系融洽，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，集體氣氛快樂(lè)和諧，是一個(gè)富有朝氣和活力的班集體。積極參與文體活動(dòng)，文藝人才眾多;但文藝體育特長(zhǎng)生普遍學(xué)業(yè)成績(jī)不甚理想。本班連續(xù)兩個(gè)月被評(píng)為達(dá)標(biāo)文明班集體，但仍有部分學(xué)生集體觀念不夠強(qiáng)，紀(jì)律意識(shí)薄弱;大部分學(xué)生缺乏憂(yōu)患意識(shí)，目標(biāo)不明確，心態(tài)有待調(diào)整。學(xué)風(fēng)方面，與其相比，本班的整體成績(jī)相對(duì)落后，集體中有積極好學(xué)的團(tuán)體，但未能在班集體學(xué)生建設(shè)中起到明顯影響和同化作用。其次是偏科比較嚴(yán)重，時(shí)間分配不恰當(dāng)，忽視文科學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。部分學(xué)生由于忙于社團(tuán)工作和學(xué)生工作，學(xué)習(xí)成績(jī)不甚理想。
為進(jìn)一步了解學(xué)生的情況，我參加了每周日晚的班主任會(huì)議，了解班級(jí)各項(xiàng)紀(jì)律表現(xiàn);籌劃并開(kāi)展主題班會(huì);晚上下宿舍與學(xué)生交流;此外，還像其他老師一樣，堅(jiān)持每晚至少1小時(shí)的下班輔導(dǎo)時(shí)間，通過(guò)解答學(xué)生問(wèn)題增加交流溝通的機(jī)會(huì)，了解每位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和心理動(dòng)態(tài);要求自己在一周內(nèi)記熟學(xué)生的名字，與每個(gè)學(xué)生最少交談一次;建立48張個(gè)人信息卡，記錄每天所了解到的情況，此為班主任工作中的一個(gè)特色。就這樣，班主任工作從細(xì)微處做起，堅(jiān)持每天記錄，每天跟蹤，做個(gè)關(guān)心學(xué)生的有心人，對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)關(guān)注，為進(jìn)一步開(kāi)展有針對(duì)性的工作提供參考依據(jù)。雖然此工作方式比較費(fèi)時(shí)耗力，但實(shí)踐證明能夠更好地了解學(xué)生。學(xué)生喜歡被重視的感覺(jué)，當(dāng)你主動(dòng)去關(guān)心過(guò)他，下一次先與你打招呼的也就是他了。老師的關(guān)心能增強(qiáng)學(xué)生的自信心，喚醒他的愧疚心。
2、確立工作重點(diǎn)，解決主要問(wèn)題。
對(duì)班級(jí)概況進(jìn)行全面了解后，我把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到點(diǎn)的水平上，包括兩個(gè)含義：一是確定班主任工作的階段性重心，二是確定兩個(gè)轉(zhuǎn)化對(duì)象。
通過(guò)參與班主任會(huì)議、跟蹤早晚讀、晚練情況，我發(fā)現(xiàn)該班存在的突出問(wèn)題有3個(gè)：班風(fēng)上集體觀念不強(qiáng);學(xué)風(fēng)上憂(yōu)患意識(shí)不足，學(xué)習(xí)偏科比較嚴(yán)重。為此，我特意召開(kāi)了班干會(huì)議，鼓勵(lì)班干積極解決問(wèn)題，發(fā)揮帶頭作用，在各類(lèi)比賽中帶動(dòng)其他同學(xué)積極參與;親自指導(dǎo)體藝節(jié)的工作，學(xué)生初嘗集體拼搏榮奪獎(jiǎng)的甜頭后，班級(jí)凝聚力有了明顯爭(zhēng)強(qiáng)，違紀(jì)人次有所下降，成果比較顯著。針對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我了解到學(xué)生對(duì)大學(xué)生活充滿(mǎn)新奇和向往，特意設(shè)計(jì)了《我的大學(xué)生活》主題班會(huì)，介紹自己在大學(xué)期間學(xué)習(xí)、工作的情況，喚起了學(xué)生對(duì)大學(xué)的向往，同時(shí)也提醒學(xué)生要居安思危，幫助其關(guān)注近年高考形勢(shì)，以達(dá)到增加學(xué)生憂(yōu)患意識(shí)、承認(rèn)各學(xué)科應(yīng)均衡發(fā)展的目的。
對(duì)重點(diǎn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，我堅(jiān)持的原則是努力做他們的知心朋友。我沒(méi)有奢望自己能在短短兩個(gè)月里轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)生并取得明顯進(jìn)步的成績(jī)，但我希望能夠通過(guò)我的工作深入了解這個(gè)學(xué)生，盡力幫助他們;同時(shí)也把情況及時(shí)反饋班主任，有助于其日后工作的開(kāi)展，讓學(xué)生有一個(gè)被了解的機(jī)會(huì)。
3、真誠(chéng)交流，收獲真情。
由于年齡距離小，實(shí)習(xí)老師親切友善，學(xué)生很喜歡與我交流。在整個(gè)班主任實(shí)習(xí)中都有一個(gè)深深地體會(huì)：學(xué)生把我當(dāng)作交心的朋友了。他們會(huì)放心地向我分享快樂(lè)和憂(yōu)愁，也會(huì)恭敬地請(qǐng)求我的意見(jiàn)和建議——良師益友的角色也是我們以后在班主任工作中所要繼續(xù)追求的!
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的經(jīng)歷，也許我們都能夠體驗(yàn)到教育實(shí)習(xí)在大學(xué)四年、甚至是在人生經(jīng)歷中的地位與重要意義了。參加教育實(shí)習(xí)后才知道，在大學(xué)幾年來(lái)學(xué)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足實(shí)踐的需要，關(guān)于工作的方方面面，還需要我們做生活的有心人，處處學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)思考，與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展自我。教育實(shí)習(xí)的結(jié)束意味著另一嶄新起點(diǎn)的開(kāi)始，衷心祝愿每位為教育事業(yè)奮斗的教師和即將走上教育戰(zhàn)線的莘莘學(xué)子，在未來(lái)的日子里相互學(xué)習(xí)，共勉前進(jìn)!
應(yīng)屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷實(shí)踐經(jīng)歷篇十四
簡(jiǎn)歷中的社會(huì)實(shí)踐這一欄是簡(jiǎn)歷上能真正體現(xiàn)自己社會(huì)閱歷，自身能力的一欄。因此大家在填寫(xiě)的時(shí)候很小心謹(jǐn)慎。尤其是那些社會(huì)實(shí)踐不多的應(yīng)屆畢業(yè)生。
填寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐這一欄的時(shí)候不能盲目的填寫(xiě)，必需具有一定的針對(duì)性?？茨闼嬖嚨墓韭毼唬紫缺匦鑼?duì)這個(gè)公司的企業(yè)文化有一定的了解，不同的公司有不同的企業(yè)文化，了解了一個(gè)公司的企業(yè)文化，在你的填寫(xiě)時(shí)可以用上，把它影射在你的社會(huì)實(shí)踐欄中，會(huì)讓面試官對(duì)你映像加分。
對(duì)自己所應(yīng)聘的職位所需能力的了解。但是無(wú)論哪個(gè)公司找人招人，都希望應(yīng)聘的職員對(duì)自己工作的認(rèn)真態(tài)度，更重要的是對(duì)公司的忠誠(chéng)度。在你的社會(huì)實(shí)踐可以體現(xiàn)出自己對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度以及對(duì)公司的忠誠(chéng)度的實(shí)踐可以排前寫(xiě)，但不可冗雜無(wú)章，讓人看不懂。
自己應(yīng)聘的崗位最直接最基本所需的能力，你也得靠前填寫(xiě)并且最直接的體現(xiàn)出來(lái)。比如應(yīng)聘銷(xiāo)售職位，要善于與人交通溝流，善于建立人脈等。管理崗位要有管理經(jīng)驗(yàn)，善于待人等等。
社會(huì)實(shí)踐能力豐富的，要將與應(yīng)聘崗位相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)寫(xiě)在前面，或者具有勝任這項(xiàng)工作的能力寫(xiě)在前面。
沒(méi)有什么實(shí)踐活動(dòng)的，可以將自己的學(xué)?；蛘甙嗉?jí)，社團(tuán)的工作活動(dòng)經(jīng)歷寫(xiě)上，體現(xiàn)自己的能力。
【范文】。
1.2009年，積極參與學(xué)校、班級(jí)、社團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助班干部做好板報(bào)制作工作。參加秘書(shū)協(xié)會(huì)，主要負(fù)責(zé)收集資料、協(xié)調(diào)工作、策劃、海報(bào)制作等，同時(shí)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力、協(xié)調(diào)組織能力、良好溝通能力。
2.2010年，擔(dān)任文學(xué)院秘書(shū)協(xié)會(huì)宣傳部部長(zhǎng)。主要負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)的對(duì)外宣傳和宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)制作。
3.2011年，擔(dān)任文學(xué)院秘書(shū)協(xié)會(huì)宣傳部部長(zhǎng)及通訊社社長(zhǎng)。負(fù)責(zé)總體策劃社團(tuán)的活動(dòng)宣傳和社團(tuán)活動(dòng)的留影等。
4.2012年6月，擔(dān)任2008級(jí)畢業(yè)生授業(yè)證書(shū)的志愿者，主要負(fù)責(zé)禮儀工作，協(xié)助院長(zhǎng)授予畢業(yè)生畢業(yè)證書(shū)及學(xué)位證書(shū)。
5.2012年9月-12月，在九龍坡區(qū)人力資源和社會(huì)保障局辦公室實(shí)習(xí)。主要負(fù)責(zé)打印復(fù)印局內(nèi)各科室資料;收發(fā)郵件，整理收文;擬寫(xiě)部分應(yīng)用行文;領(lǐng)取及傳送文件;整理檔案，立案歸檔;發(fā)送傳真，接打電話，寄送信件;代領(lǐng)導(dǎo)和同事開(kāi)會(huì)，以及部分會(huì)議前準(zhǔn)備工作等。
應(yīng)屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷實(shí)踐經(jīng)歷篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
當(dāng)您打開(kāi)我的求職信的時(shí)候，您已經(jīng)為我打開(kāi)通往成功的大門(mén)，感謝您能在我即將踏入人生又一段嶄新的路途，給我一次寶貴的自薦機(jī)會(huì)。
小的時(shí)候非常喜歡對(duì)著藍(lán)天張望，那時(shí)是一只想飛的小鳥(niǎo)，有自由翱翔的沖動(dòng)。十歲那年來(lái)到大城市，第一次看到從頭頂嗖嗖飛走的大飛機(jī)，我歡蹦亂跳，我的夢(mèng)想開(kāi)始向上生長(zhǎng)。盼望有一天能在天上工作，藍(lán)天是家，白云為伴。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗，樂(lè)于交際的人。我的生活態(tài)度就是微笑。每學(xué)期都會(huì)利用假期時(shí)間，融入社會(huì)工作中。我曾在西餐廳當(dāng)過(guò)服務(wù)生，在工地做過(guò)施工員，也做過(guò)工廠流水線上的一名普工。雖然每段工作都是短暫的，但卻接觸了很多不同工作生活的人，深切體會(huì)團(tuán)結(jié)與互助這倆個(gè)詞的重要意義，與大家一塊積極高效率的做事的過(guò)程中，也與很多大哥大姐結(jié)下了很深的友誼，學(xué)到了很多，在生活中更愿意為人服務(wù)給人幫助，培養(yǎng)了我熱情的性格。
在校期間我是一個(gè)喜歡體育鍛煉的人，每天堅(jiān)持晨跑，喜歡打網(wǎng)球，每天充滿(mǎn)著激情斗志。我的專(zhuān)業(yè)是工程造價(jià)，在讀書(shū)的同時(shí)我憑自己的努力考得河南省建設(shè)廳的施工員和測(cè)量員的崗位證書(shū)。我對(duì)學(xué)習(xí)新東西時(shí)刻充滿(mǎn)著激情。大學(xué)畢業(yè)之際我仍然心存當(dāng)初的藍(lán)天夢(mèng)。看到貴公司的招聘信息，我滿(mǎn)心歡喜，這是我的機(jī)會(huì)。我選擇堅(jiān)持和充滿(mǎn)希望。我對(duì)我選擇喜歡的事，我就會(huì)全力以赴把它做好。對(duì)公司和崗位一番全新的認(rèn)識(shí)后，我決定應(yīng)聘貴公司的乘務(wù)員。我非常符合其崗位各方面要求，身體健康，積極向上。
此致
敬禮
求職人：
時(shí)間：
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