很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些觀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫出一篇讓人動容的觀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的觀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
同上一堂課觀后感1000字篇一
特殊班會,致敬成長
據(jù)了解,直播特別節(jié)目將以一堂特殊的班會為表現(xiàn)形式,旨在向全國中小學(xué)師生家長發(fā)出倡議,面對時艱,弘揚戰(zhàn)“疫”精神,致敬祖國、致敬英雄,感悟成長、體會堅強,發(fā)出新的時代為何讀書、如何學(xué)習(xí)的思考……帶領(lǐng)全國中小學(xué)生同上一堂“空中班會”。
共同戰(zhàn)“疫”,“宅”家學(xué)習(xí)
“宅”家的你一定也很關(guān)心湖北武漢以及全國其他地區(qū)的小伙伴們的學(xué)習(xí)生活怎么樣了吧?直播節(jié)目將在湖北武漢、北京、河南、陜西、海南等多地設(shè)置報道點,打破時空,帶大家一起走近非常時期的在線課堂。在這里,疫情隔斷了大家重聚校園的路,但隔不斷我們一起同上一堂課的溫暖,通過電波,我們永遠在一起!
同上一堂課觀后感1000字篇二
“雷鋒伴我成長?!笔沁@次《同上一堂課》的主題。半個多世紀(jì)過去了,雷鋒這個名字為什么依然一遍遍提起?因為雷鋒一直都在,他伴我們成長。
“雷鋒精神永不過時?!边@是第一小節(jié)的主題。湖北衛(wèi)視的記者陳超,給大家講述一個故事。20____年的一個傍晚一名中年男子來到武昌江灘游水納涼,沒過多久他就被迂回的江水給困住了,眼看就要把他的頭頂淹沒,就在這個時候,讓人意想不到的一幕發(fā)生了,一個小伙子馬上從觀景臺上跳下,不到五秒的時間游到了他的身邊,就這樣一條寶貴的生命終于獲救了。這位小伙子不怕危險,毅然下水救人,他可真是一個活雷鋒,就算自己有危險,也要冒著危險把人救上來,他是一個長江邊的生命守護神。
“堅守心中的夢想?!边@是第二小節(jié)的主題。國家一級作家,董宏猷老師給我們講述一個《路標(biāo)與燈塔》的故事。他說雷鋒就是人類精神文明的大海上的一座燈塔,他只是一個普通的農(nóng)家子弟,一個普通的士兵,但是他卻成為了一個國家,四季常青的傳奇。為什么?不僅僅是因為他做了許多好事,更重要的是,他有著對夢想和理想的憧憬與追求。他說人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)卻是無限的,他愿把他有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中。董宏猷老師記了冰心作家的一句話:冷水泡茶慢慢濃。一直堅守著寫作的目標(biāo),一輩子都不放棄。
“人人學(xué)雷鋒,人人做雷鋒?!边@是第三小節(jié)的主題。孝感市文昌中學(xué)的學(xué)生陳鵬,雷鋒在他心中是他的偶像。湖北貴州的一名支教老師把缺衣求助信息發(fā)到了網(wǎng)上,陳鵬同學(xué)主動與支教老師和的聯(lián)系,并送給了他們很多衣服。
“雷鋒伴我成長?!?、“堅守心中的夢想?!?、“人人學(xué)雷鋒,人人做雷鋒?!边@三個主題都講我們應(yīng)該像雷鋒學(xué)習(xí),而且一定要在生活中做幫助別人的事才可以。
做雷鋒就應(yīng)該從小事做起,幫助身邊的人。讓雷鋒精神傳遍整個世界。
同上一堂課觀后感1000字篇三
今年3月5日是第____個學(xué)雷鋒紀(jì)念日,為教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,樹立正確的價值觀,不負(fù)青春,實現(xiàn)人生價值,3月2日上午10時,湖北省委宣傳部、團省委、省教育廳、湖北廣播電視臺和湖北大學(xué)在學(xué)校3號報告廳聯(lián)合舉辦《同上一堂課:我們的價值觀》電視課堂,400余名學(xué)子現(xiàn)場聆聽報告。省委宣傳部副部長喻立平,省政府教育督導(dǎo)室副主任督學(xué)謝新松,湖北大學(xué)副校長楊鮮蘭出席活動。
本次電視課堂通過長江云、斗魚進行現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)直播,并在3月3日下午通過湖北教育頻道播出。全省將組織大中小學(xué)生觀看學(xué)習(xí),開展大討論和主題實踐活動,引導(dǎo)樹立遠大志向,培育美好心靈。
課堂上,年輕人身邊親身可感的三位“活雷鋒”現(xiàn)身說法,詮釋日久彌新的雷鋒精神。來自南京航空航天大學(xué)能源與動力學(xué)院黨委副書記的徐川是位廣受學(xué)生歡迎的網(wǎng)紅老師,他從信仰是什么、信仰有什么用、如何確立信仰三個方面闡釋了為信仰而活的人生哲理。從傳統(tǒng)文化中的姓氏,到和平年代體現(xiàn)的愛國精神,他以一貫幽默的方式講解了蘊含其中的信仰和價值觀因素。
武漢大學(xué)最年輕的85后教授鄧鶴翔分享了他科研路上的經(jīng)歷和感悟。他鼓勵大學(xué)生要將個人夢與國家夢相結(jié)合,將自己的特長技能與國家需要相結(jié)合,通過自己的努力改變身邊的一點一滴,創(chuàng)造更多的美好。
華中科技大學(xué)史鐵林教授通過講述其科研團隊從創(chuàng)立之初到現(xiàn)在近40年的艱難發(fā)展歷程,號召青年人以青春之我,創(chuàng)造青春之國家。盡管最初條件艱苦、設(shè)備落后,但是他們團隊仍然團結(jié)一致、敬業(yè)盡責(zé),克服艱難險阻,為多項生產(chǎn)領(lǐng)域制定了安全檢測標(biāo)準(zhǔn),提供了安全檢測的技術(shù)支撐。
老師講課風(fēng)采奕奕,學(xué)生也積極提問,大到如何堅持國家自信、如何樹立理想信念,小到個人就業(yè)、如何平衡學(xué)習(xí)與休閑等等,臺上臺下互動頻繁。
同上一堂課觀后感1000字篇四
光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職已經(jīng)____周年了。昨天,我觀看了湖北教育網(wǎng)臺播出的《同上一堂課.雷鋒告訴我》教育專題片,心中久久不能平靜。
細細回想一下自己走過的年輪,非常多成長的烙印上面都沾滿了有關(guān)“雷鋒”的名字,雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我。可以說,雷鋒是我心中永恒的豐碑。
我是一名中學(xué)生,隨著時間的流逝,我懂得的事物也開始增多。我知道,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,所以而踏入新世紀(jì)的我們,在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事,將自己的零花錢、壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋梁。
作為竿子坪學(xué)校的一名學(xué)子,在學(xué)校里就要愛護學(xué)校的設(shè)置,保護學(xué)校的環(huán)境:在班級里要熱愛班集體榮譽。對同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌的。對自己的父母、親人要關(guān)心、問候。常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。
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