演講稿的結尾部分要給聽眾留下深刻的印象，可以通過總結觀點或提出問題來引起思考。演講稿的結構要合理，可以根據(jù)主題、時間或空間進行劃分，以展示邏輯和層次感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考學習。
愛班級愛學校的演講稿篇一
尊敬的學校領導、老師，親愛的小伙伴們：
大家好!
我是六(二)班的徐子維。能夠代表全體同學在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在金色九月這一令人振奮的日子里，我們又回到了這美麗的校園，迎來了緊張而又快樂的新學期。新學期里，一年級小弟弟小妹妹的到來，為我們學校又注入了新鮮的活力。在這里我代表全體同學對一年級小同學的到來表示熱烈的歡迎!
輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，我們又進入了新學期緊張的學習中，新學期，新氣象，我們要以全新的'精神面貌投入到學習生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態(tài)度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能;新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
同學們，是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優(yōu)的少年。讓我們從現(xiàn)在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母，回報學校。我相信這也是我們全體同學的共同心聲!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗吧!
最后，我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。也衷心的祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，駛向理想的彼岸!謝謝大家!
愛班級愛學校的演講稿篇二
尊敬的學校領導、老師們，親愛的同學們：上午好!
我是九二班的___，我很高興通過自己的努力獲得這次獎學金，更為能夠作為眾多獲獎同學的代表在此發(fā)言而深感榮幸。
首先，我很感謝獎學金制度的設立，這是對我們廣大學生的一種激勵和肯定，體現(xiàn)了學校對學生的關懷。我覺得獎學金不僅僅是金錢的獎勵，更多的是一種感情的傳遞、人性的關愛!
接著我要感謝的是在背后辛勤工作的老師們。爸媽教會了我們行走卻是老師教會了我們奔跑;爸媽教會了我們言語，卻是老師教會了我們將言語調理成文縐縐的言辭，借以表達我們獨特的內心情懷;爸媽教會了我們穿衣吃飯，卻是老師教會了我們如何與他人相處……我要感謝曾今教育過我的和還在孜孜不倦教育著我的老師們，你們是我人生的指南針。
當然，我還要感謝那在背后默默付出的父母親。我知道，他們的付出是不求回報的，這也恰恰是他們偉大的一面。對于父母，我除了心懷感激之外還是心懷感激。我明白父母鬢角的花白并不是秋霜，而是我在黑暗中前行而不至于偏離航道的亮光。
“感謝”這個詞語說出來容易至極，但是“感謝”應該不僅僅是發(fā)自內心的情感，更應該是發(fā)自內心的行動!所以，我認為，我們每一個學生都要在學習上勤奮努力，以自己良好的學習成績，優(yōu)良的品性來感謝父母、感謝老師、感謝學校!
最后，請允許我再一次感謝辛勤工作的老師，謝謝你們!我們取得的成績中有你們的汗水。
謝謝!
愛班級愛學校的演講稿篇三
親愛的同學們：
你們好！
今日是星期五，我們班要舉行班長競選，我盼星星盼月亮，最終盼到今日了。因為我要參加競選。
競選開始了，我的心里像有十五只小兔子——七上八下的，生怕自我發(fā)揮不好。只見，教師在黑板上放出了帶有競選班長四個大字的演示文稿。我們便齊刷刷地站在講臺的一端。第一個上場的是張榮越……最終到我了，我胸有成竹地走上講臺，口若懸河地背起了演講稿。幾分鐘后，我的演講結束了，我心里的小兔子也蹦累了。我想，不管結果怎樣樣，我都要把“既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大路；既然是班長，我就要做一名優(yōu)秀的.領航員，從語言變成行動。
緊張的查選票階段開始了，不知怎樣回事，盡管心里的小兔子又蹦了起來。不一會兒，結果出來了。
常雨萌15票當選了大班長，閆向茹12票當了紀律班長，王天昊和張榮越都是9票，分別是學習班長和衛(wèi)生班長。我僅有七票和李玥穎當上了學習委員。
結果雖然讓我有些失望，但并不重要，重要的是過程，從中我學習到了許多，找到了自我的缺點與不足。我雖然沒當上班長，我也會在這次失敗中吸取教訓。我相信，下一次的我，會更加完美。
愛班級愛學校的演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！很榮幸登上這個講臺，我是張xx，今天我要競選班長。班長作為一個班級的核心人物，應該是具有統(tǒng)御全局的大德大能，經(jīng)過四年來的鍛煉，我相信自己是具備這個能力的！在以前的四年中曾擔任過班級的語文課代表，學習委員和中隊長等職務，工作盡心盡責，去年還榮幸的當選了校大隊委員。說到這，還得感謝各位老師同學的支持和信任，如果沒有你們的鼓勵，就沒有我今天的成長和進步。（鞠躬）。
在這些工作的鍛煉下，我學會了怎樣為人處事、怎樣學會忍耐、怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣運用良才，怎樣處理好學習和工作之間的沖突。這一切都證明：我有能力勝任中隊長這一職務。此外我熱愛寫作，在全國“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎，在市級“核心杯”大賽中奪取二等獎，并且連年被評為校三好學生、優(yōu)秀學生干部。但是我深深的明白自己還存在不足，希望在以后的學習工作中不斷的`揚長避短。
唐太宗說：“水能載舟，亦能覆舟?！比绻掖舜纬晒Ξ斶x，一定和同學們友好相處，做個“平民班長”。
我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我一定能做一個合格的班長。我會在任何時候，任何情況下，首先“想同學們之想，急同學們之急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個優(yōu)秀的班干部“無功就是過?！?/p>
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是成功之路上的鮮花。
在最后，我不想喊什么口號，只想請各位在信任我一次，再給我一次服務班級的機會。
我的演講完了，謝謝大家。
愛班級愛學校的演講稿篇五
我是初一十班的王悅，今天我演講的題目是“”
在歷史的長河中，有一條巨龍始終屹立在地球的東方，他就是我們深愛著的祖國——中國。
滔滔長江水，滾滾黃河流，一望無際的群山，波濤云卷的大海……這些都屬于我們偉大的祖國，中國。
“英雄長矣哀”古往今來，一曲曲悲歌，一個個驚天動地泣鬼神的故事都向我們展示了一個堅強的中國！
“仰天長嘯，巨龍騰飛平地起?！睈u辱和不幸已經(jīng)成為過去，中華民族迎來了新的輝煌。新中華的成立、神舟飛船的發(fā)射成功……這都表明中華民族站起來了。
梁啟超曾說過：“少年強，則國強；少年富，則國富；少年智，則國智；少年屹立于世界，則國屹立于世界。”祖國能否富強，取決于我們能否肩負起時代的重托，能否將愛國之志變成報國之行。
學校是將我們練就成祖國棟梁的搖籃。構建和諧校園需要我們大家共同努力。任前方荊棘叢生，我們將持之以恒；茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步，如行云流水；青春的歲月，需要知識的滋養(yǎng)。
用我們的智慧和勇氣，揚起理想的風帆；用我們的青春和生命，奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖漿，和諧校園的樂章終將奏響。
親愛的同學們，獨立寒秋，濠河北去，狼山洲頭，答蒼茫大地，我主沉??！
我的演講完畢，謝謝大家。
愛班級愛學校的演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是初一十班的xxx，今天我演講的題目是“愛祖國愛學校愛班級”。
在歷史的長河中，有一條巨龍始終屹立在地球的東方，他就是我們深愛著的祖國——中國。
滔滔長江水，滾滾黃河流，一望無際的群山，波濤云卷的大海……這些都屬于我們偉大的祖國，中國。
“英雄長矣哀”古往今來，一曲曲悲歌，一個個驚天動地泣鬼神的故事都向我們展示了一個堅強的中國！
都表明中華民族站起來了。
梁啟超曾說過：“少年強，則國強；少年富，則國富；少年智，則國智；少年屹立于世界，則國屹立于世界?！弊鎳芊窀粡姡Q于我們能否肩負起時代的'重托，能否將愛國之志變成報國之行。
學校是將我們練就成祖國棟梁的搖籃。構建和諧校園需要我們大家共同努力。任前方荊棘叢生，我們將持之以恒；茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步，如行云流水；青春的歲月，需要知識的滋養(yǎng)。
用我們的智慧和勇氣，揚起理想的風帆；用我們的青春和生命，奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖漿，和諧校園的樂章終將奏響。
親愛的同學們，獨立寒秋，濠河北去，狼山洲頭，答蒼茫大地，我主沉??！
我的演講完畢，謝謝大家。
愛班級愛學校的演講稿篇七
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是六(1)班的___，我能作為六年級學生代表發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動。
首先，我代表__小的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意!
在五年的學習生活中，我們在這里學到了許多文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。在教師節(jié)即將來臨之際，我要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了!”
新學期已經(jīng)開始，新的學期，新的氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規(guī)范自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想，制定新的學習目標，端正學習態(tài)度，掌握學習技能;新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，使自己更加優(yōu)秀。
同學們，讓我們一起努力，在二小這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
最后我衷心地祝愿我們的學校更加輝煌、更加美麗，祝愿我們的老師身體健康、工作順利!祝愿同學們學習進步、快樂成長!
謝謝大家!
愛班級愛學校的演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
如果你問我：“你最愛什么？”我一定會回答，我最愛我的祖國！祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該為自己是一個中國人而驕傲。
“少年強，則國強，少年富，則國富?！鄙倌晔亲鎳南Ｍ?，民族的未來。作為新世紀的小學生，我認為愛祖國、愛學習愛勞動是每個少先隊員都應該做到的。我曾經(jīng)聽過一句名言：學習并不是人生的全部，但既然人生的一部分—學習也無法征服，你還能做什么呢？學習對于我們學生來說，并不太難，只要養(yǎng)成良好的學習習慣，學好學懂課本里面的知識，多學課外的知識，這就為報效祖國打下堅實的基礎。
作為小學生，不僅要愛學習，還要愛勞動。這樣才能在家做個好兒女，在社會做個好公民。
同學們，我們校園的美好環(huán)境是靠什么創(chuàng)造出來的？可是有的同學卻不熱愛勞動，如果值日生下課后懶得擦黑板、不認真掃地，那我們的校園將成為一的大垃圾場。誰愿意在臟亂的環(huán)境中學習呢？但是如今，這樣的機會越來越少，因為大家總是推脫，被長輩們戴上“小公主，小皇上”的帽子，無視別人的勞動成果，亂扔垃圾，果皮紙屑，過著養(yǎng)尊處優(yōu)、衣來伸手、飯來張口的生活，我們不能這樣的生活，我們要挑戰(zhàn)自我，我你們需要鍛煉自己。所以我們應該積極的參加學校組織的各項勞動，在班級我們要做好值日，盡職盡責，讓我們的校園美麗如畫，讓我們的教室窗明幾凈。
身著整潔的服裝走進校園，向老師和同學問聲好時，這體現(xiàn)的不僅是禮貌；當你隨時擰緊滴水的水龍頭，這不僅體現(xiàn)一般的節(jié)約；當你白天關上還亮著的電燈時，這不單單是遵守學校的規(guī)定；當你隨手撿起地上的廢紙時，然后扔進垃圾箱，這不僅是簡單的清潔。你的一舉一動，時刻體現(xiàn)對學校的熱愛。
同學們，我們是學校的主人，當我們走進校園的那一刻起，我們就成為這里的主人，這就是我們的家。我相信我們一定會用高度的責任心去愛護自己的家園的一草一木，用自己的雙手維護這里的一切?！昂诎l(fā)不知勤學早，白手方悔讀書遲。”讓我們趁現(xiàn)在的大好時光，好好學習，好好勞動，長大后做個對社會有用的人。
愛班級愛學校的演講稿篇九
演講稿應該富有說服力和感染力,要做到這點,除了觀點、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動聽眾。下面是小編為大家收集關于愛班級愛學校的演講稿，歡迎借鑒參考。
一滴水只有融入大海，才會擁有波濤澎湃的氣勢;一棵樹只有扎根叢林，才會有參天聳立的豐姿;一個人只有投身集體，才會擁有所向無敵的威力。
時光如白駒過隙，轉眼間你們已入學一個多月了。回想起這短短的中學過度期，不禁令人百感交集，是尊敬的校領導和老師領著你們一步步走進了高中生活。面對充滿挑戰(zhàn)和壓力的高中生活，你們曾無所適從，停留在初中的榮譽中不能自拔，乃至對未來失去了信心。是他們用人生的導航儀，幫你們找到了前進的方向;是他們用朋友般的叮囑，讓你們懂得了做人的規(guī)范;是他們用嚴愛有度的管理，令稚氣的你們變得堅強而獨立!于是，青春變得更熱烈，更有激情了。你們不再迷戀過去，因為一中在你們的心中留下了難以抹去的深情，在這里我要告訴大家：選擇一中，你已成功了一半!
如果說班級是一片土地，那么你們就是土地里的禾苗;如果說班級是宏偉的大廈，那么你們就是造樓的磚瓦。正是這樣的班級匯集在一起組成了我們的學校，所以，從某種程度上說，愛班正是愛校的具體表現(xiàn)。讓我們愛校的心永遠融合在一起，讓我們用行動來說話——愛我班級，愛我校園。
愛我班級，愛我校園，需要大家從身邊做起，從細節(jié)做起：當你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候，彎一彎腰;當你發(fā)現(xiàn)風扇沒關的時候，動一動手;當你看見水龍頭在嘩嘩地流著水時，抬手關上。舉手投足間，就能流露出對集體的熱愛!愛我班級，愛我校園，需要大家遵守校紀，講究禮儀：教室里，不交頭接耳，保持一份如水的寧靜;宿舍里，不亂扔亂放，保留一種賞心的潔凈;餐廳里，不喧囂爭搶，保存一種和諧的文明。愛我班級，愛我校園，需要大家團結一致，眾志成城：利用課余時間打掃教室，爭得優(yōu)秀班集體的錦旗;獻出課外圖書，搭建小小書屋，滿足同學們的求知欲;積極參加各項文體活動，提高班級的知名度。
愛我班級，愛我校園，就是你那雙求知的眼睛;就是你在教室埋頭學習的身姿;就是你遞交的一頁頁整潔的作業(yè);就是你在一次次的考試當中刷新原有的成績……真的，愛無需你做出什么轟轟烈烈的大事，只要從一點一滴做起，就足以體現(xiàn)你對這個大家庭的情意。
愛我班級，愛我校園，只要每個人都能從我做起，從頭做起，那么，彌漫在班級和校園里的，必定是沁人心脾的空氣。聽說心理學上有個現(xiàn)象叫做“破窗效應”。假設一間房子的某一扇窗戶破了，而沒有立即去修補，那么這間房子的其他窗戶也會莫名其妙的被人打破。一個很干凈的地方，人們便會毫不猶豫的把垃圾丟在那里。多么讓人尷尬，這就是破窗效應。我想，這是每個同學都不愿意看到的，古語云：“皮之不存，毛將焉附”，我們每個人不但是班集體的受益者，也應該是班集體的建設者和維護者。那就讓我們用愛保護好那一塊塊心靈的玻璃，為班集體的建設發(fā)一片光，盡一份力。
如果你是水，那就用知識的浪花為集體點綴;如果你是樹，那就用夢想的綠葉為集體附麗;如果你是青春的禮贊者，那就用嘹亮的歌喉唱響一中的續(xù)曲……相信在這樣一個溫暖、友愛的班集體里，大家的心情會更愉快，學習會更輕松，生活會更有情趣，大家能更深刻的體驗到世界的真善美，從而在不久的將來譜寫出成功者絕世的黃鐘大呂。
親愛的同學們，如果你問我：“你最愛什么?”我一定會回答，我最愛我的祖國!祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該為自己是一個中國人而驕傲。
“少年強，則國強，少年富，則國富?！鄙倌晔亲鎳南Ｍ褡宓奈磥?。作為新世紀的小學生，我認為愛祖國、愛學習愛勞動是每個少先隊員都應該做到的。
我曾經(jīng)聽過一句。
名言。
：學習并不是人生的全部，但既然人生的一部分—學習也無法征服，你還能做什么呢?學習對于我們學生來說，并不太難，只要養(yǎng)成良好的學習習慣，學好學懂課本里面的知識，多學課外的知識，這就為報效祖國打下堅實的基礎。
作為小學生，不僅要愛學習，還要愛勞動。這樣才能在家做個好兒女，在社會做個好公民。
同學們，我們校園的美好環(huán)境是靠什么創(chuàng)造出來的?可是有的同學卻不熱愛勞動，如果值日生下課后懶得擦黑板、不認真掃地，那我們的校園將成為一的大垃圾場。誰愿意在臟亂的環(huán)境中學習呢?但是如今，這樣的機會越來越少，因為大家總是推脫，被長輩們戴上“小公主，小皇上”的帽子，無視別人的勞動成果，亂扔垃圾，果皮紙屑，過著養(yǎng)尊處優(yōu)、衣來伸手、飯來張口的生活，我們不能這樣的生活，我們要挑戰(zhàn)自我，我你們需要鍛煉自己。所以我們應該積極的參加學校組織的各項勞動，在班級我們要做好值日，盡職盡責，讓我們的校園美麗如畫，讓我們的教室窗明幾凈。
同學們愛祖國不是一句空話，作為學生的我們先要做到愛學習愛勞動，更要做到愛學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?我們在座的每一位小學生，也許目前不能做什么大事奉獻給學校，但我們如果用心來維護學校、班級，哪怕是為了學校班級做很小的事情，只要我們認真做了，那就是愛，就是一種奉獻。愛學校愛班級體現(xiàn)在日常的細微之處;體現(xiàn)在遵守學校的校規(guī)校紀;體現(xiàn)在尊敬師長，維護集體榮譽;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園，向老師和同學問聲好時，這體現(xiàn)的不僅是禮貌;當你隨時擰緊滴水的水龍頭，這不僅體現(xiàn)一般的節(jié)約;當你白天關上還亮著的電燈時，這不單單是遵守學校的規(guī)定;當你隨手撿起地上的廢紙時，然后扔進垃圾箱，這不僅是簡單的清潔。你的一舉一動，時刻體現(xiàn)對學校的熱愛。
同學們，我們是學校的主人，當我們走進校園的那一刻起，我們就成為這里的主人，這就是我們的家。我相信我們一定會用高度的責任心去愛護自己的家園的一草一木，用自己的雙手維護這里的一切。“黑發(fā)不知勤學早，白手方悔讀書遲?！弊屛覀兂矛F(xiàn)在的大好時光，好好學習，好好勞動，長大后做個對社會有用的人。
一滴水只有融入大海，才會擁有波濤澎湃的氣勢;一棵樹只有扎根叢林，才會有參天聳立的豐姿;一個人只有投身集體，才會擁有所向無敵的威力。
時光如白駒過隙，轉眼間你們已入學一個多月了?；叵肫疬@短短的中學過度期，不禁令人百感交集，是尊敬的校領導和老師領著你們一步步走進了高中生活。面對充滿挑戰(zhàn)和壓力的高中生活，你們曾無所適從，停留在初中的榮譽中不能自拔，乃至對未來失去了信心。是他們用人生的導航儀，幫你們找到了前進的方向;是他們用朋友般的叮囑，讓你們懂得了做人的規(guī)范;是他們用嚴愛有度的管理，令稚氣的你們變得堅強而獨立!于是，青春變得更熱烈，更有激情了。你們不再迷戀過去，因為一中在你們的心中留下了難以抹去的深情，在這里我要告訴大家：選擇一中，你已成功了一半!
如果說班級是一片土地，那么你們就是土地里的禾苗;如果說班級是宏偉的大廈，那么你們就是造樓的磚瓦。正是這樣的班級匯集在一起組成了我們的學校，所以，從某種程度上說，愛班正是愛校的具體表現(xiàn)。讓我們愛校的心永遠融合在一起，讓我們用行動來說話——愛我班級，愛我校園。
愛我班級，愛我校園，需要大家從身邊做起，從細節(jié)做起：當你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候，彎一彎腰;當你發(fā)現(xiàn)風扇沒關的時候，動一動手;當你看見水龍頭在嘩嘩地流著水時，抬手關上。舉手投足間，就能流露出對集體的熱愛!愛我班級，愛我校園，需要大家遵守校紀，講究禮儀：教室里，不交頭接耳，保持一份如水的寧靜;宿舍里，不亂扔亂放，保留一種賞心的潔凈;餐廳里，不喧囂爭搶，保存一種和諧的文明。愛我班級，愛我校園，需要大家團結一致，眾志成城：利用課余時間打掃教室，爭得優(yōu)秀班集體的錦旗;獻出課外圖書，搭建小小書屋，滿足同學們的求知欲;積極參加各項文體活動，提高班級的知名度。
愛我班級，愛我校園，就是你那雙求知的眼睛;就是你在教室埋頭學習的身姿;就是你遞交的一頁頁整潔的作業(yè);就是你在一次次的考試當中刷新原有的成績……真的，愛無需你做出什么轟轟烈烈的大事，只要從一點一滴做起，就足以體現(xiàn)你對這個大家庭的情意。
愛我班級，愛我校園，只要每個人都能從我做起，從頭做起，那么，彌漫在班級和校園里的，必定是沁人心脾的空氣。聽說心理學上有個現(xiàn)象叫做“破窗效應”。假設一間房子的某一扇窗戶破了，而沒有立即去修補，那么這間房子的其他窗戶也會莫名其妙的被人打破。一個很干凈的地方，人們便會毫不猶豫的把垃圾丟在那里。多么讓人尷尬，這就是破窗效應。我想，這是每個同學都不愿意看到的，古語云：“皮之不存，毛將焉附”，我們每個人不但是班集體的受益者，也應該是班集體的建設者和維護者。那就讓我們用愛保護好那一塊塊心靈的玻璃，為班集體的建設發(fā)一片光，盡一份力。
如果你是水，那就用知識的浪花為集體點綴;如果你是樹，那就用夢想的綠葉為集體附麗;如果你是青春的禮贊者，那就用嘹亮的歌喉唱響一中的續(xù)曲……相信在這樣一個溫暖、友愛的班集體里，大家的心情會更愉快，學習會更輕松，生活會更有情趣，大家能更深刻的體驗到世界的真善美，從而在不久的將來譜寫出成功者絕世的黃鐘大呂。
我愛我的班級!在這個嶄新的集體中，我們同樣面臨著激烈的競爭，面臨著巨大的挑戰(zhàn)!這些都不足畏，因為只是會讓我們的腳步更從容，團結會讓我們的信心更足，積極向上的心會讓我們攻無不克戰(zhàn)無不勝。
我愛班集體，是因為我班是一個整潔、團結的班集體，每當教室內有紙屑或灰塵，同學們都會主動打掃得干干凈凈，同學們伸伸手，彎彎腰不再是難事，教室四周整潔明亮，曾多次被評為文明班，走進我們我愛班集體的教室，猶如走進了我們的家。
我愛班集體，是因為我們擁有一位慈祥和藹的班主任-----鄭老師。她處處無微不至地關心著我們、愛護我們、讓我們在鼓勵中生活，學會自信。
我愛班集體，是因為我班是一個勤奮好學的班集體，每天上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，按時完成作業(yè)，書寫工整。同學們之間互相幫助，在老師的帶領下，學習氣氛濃厚，同學們還常常利用休息時間閱讀大量課外書籍，從課外書中吸取知識，形成了一股濃厚的學習氛圍。
我愛班集體，是因為我班是一個團結友愛的班集體，同學們之間十分友好，和睦相處，我們的班級就像一個大家庭，個個懂禮貌，守紀律，互相幫助，不論是誰有病，都會有同學主動上門輔導或記作業(yè)，這就是我們團結友愛的六.二班。
我愛班集體，是因為她給了我知識、智慧和力量，讓我在這里快樂地生活，輕松的學習，最重要的是它使我度過了最開心的童年時光，并且讓我懂得了友誼的珍惜!
愛班級愛學校的演講稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學們:。
大家上午好！
著名的教育改革家魏書生曾這樣說過：“班級就像一個大家庭，同學們如兄弟姐妹般互相關心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長大了，成熟了，便離開這個家庭，走向了社會?！?/p>
的確，一個班集體，就像一個大家庭，對每一個成員的成長，都有著至關重要的影響。而一個班集體如何健康良好地運作，班級凝聚力就成為了關鍵。
眾所周知，班級凝聚力對班級學習風氣影響最為強烈，一個班級如果具有很強的凝聚力，在學習上就很容易形成奮發(fā)向上、互幫互學的良好氛圍，對學生的學習起到很大的促進作用。下面，我就從以下幾個方面談談對增強班級凝聚力的看法：
班干部往往能夠決定一個班級的精神面貌與風氣。所以，班干部隊伍選拔建設得好，不僅能讓班主任從繁雜的班務工作中解放出來，對班級凝聚力和競爭力的形成，也是個強有力的支持。
選出了班委，班主任就要注意管理和培訓好“核心”，大膽放權，發(fā)揮他們的主觀能動性與工作的積極性，使他們有一個寬松的工作環(huán)境，真正成為自己的得力助手，而不是班主任與學生之間的傳話筒。班干的工作責任心加強了，各項工作才能開展得井井有條。
班干部是班集體的核心，是學生自己的組織，班委的工作組織能力對增強班級凝聚力起著非常重要的作用。
著名教育家李鎮(zhèn)西曾說過：“當一個好老師最基本的條件是什么？是擁有一顆愛學生的心。”作為“一家之長”，班主任應該關心這一集體，愛護這一家庭中的每一位成員。班主任愛護班級，關心學生不應表現(xiàn)在語言上，更重要的要落到行動上。從小事做起，從點滴做起，使學生無時無刻不在感受到班主任的關心和愛護。
在班級管理中，班主任不僅要把自己扮成嚴師的角色，而且還要扮演好“管如嚴父，愛如慈母，親如朋友”的三重角色，做到以心換心，以誠對誠，學生的崇敬之情便會油然而生。
只要班主任能真情付出，學生必然會真情相報。班主任與學生之間有了真情，有了關愛，我想沒有比這更具有凝聚力的了。
班級活動形式多種多樣，包括班會、第二課堂、課間活動、校運會、大型文藝活動等。開展活動時，班主任必須要制訂整體計劃。一系列的活動為學生架起了橋梁，密切了生生關系，他們由相識到相知、相愛，到互相理解、互相合作。另外這些活動也為學生提供了平臺，激發(fā)了他們拼搏向上的精神。在活動中，學生的參與意識、主人公意識得到加強，班級的凝聚力也在無形中增強了。
如果說一個班集體是一艘遠航的船，那班主任就是領航的船長，每個同學就是這艘船上的水手，而班級目標，就是引導航船正確前行的燈塔。班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。有沒有共同目標，共同目標的好差，都能影響班級的風氣，影響班級的凝聚力。
共同目標是通過個體目標的實現(xiàn)而實現(xiàn)的。個體目標與個體現(xiàn)狀的差異體現(xiàn)了學生發(fā)展與追求的差異。集體目標源于個體目標，又高于個體目標。兩者的差異又會誘導學生產(chǎn)生新的追求和需要，調整和設置新的目標。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵的效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生的思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體中每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一個集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
愛班級愛學校的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。我就說說說我的感悟吧。我想說的是，不要忘記我們最初的夢想。
想想我們最初的夢想是什么。記得剛來二沙時我經(jīng)常想這個問題，幾年后我會怎么樣。
剛來時我的確每周一到六天天出操。晚上基本是10點睡覺，不會超過11點。星期天早上我也會在7點左右起來吃早餐。這個小東也清楚。我要求自己堅持安排好作息和訓練的時間，因為有一種激情在支撐著我，一種源自夢想的激情。我們對未來有憧憬，對自己有期望，所以我們嚴格要求自己，腳踏實地往前走。
忘記夢想有可能是因為貪圖安逸，因為訓練是艱苦的。吃得苦中苦，方為人上人。道理人人都懂，卻不是每個人都能做得到。魯迅先生說，生活安逸了，工作就被生活所累了。但是安逸的生活卻是糖衣炮彈，把不堅定的同志葬送在追求夢想的路途上。走到最后走到頂峰的總是只有少數(shù)人。激情更容易在逆境中激發(fā)出來，只有我們還懷有夢想，我們才能不貪圖安逸，保持進取的心態(tài)。
忘記夢想有可能是因為貪慕繁華，急于求成。因為我們雖然生活在環(huán)境比較單一的隊里，卻身處廣州的花花世界，暢通的信息渠道更是讓我們眼花繚亂。我們不甘寂寞，不甘樸素。關于訓練上的成就，關于取得成績的榮譽感，有時候抵不過繁華的吸引，于是我們最初的夢想變得稀薄和脆弱。
忘記夢想也有可能是因為自我滿足。我覺得我們人生時刻要有三感，也就是責任感，危機感，和感恩。人在取得成績或者自我感覺良好的時候往往容易驕傲和停頓，甚至倒退。
舉個例子，我們400和400米接力就是處在一個成績較好，可以進可以退的關口。全運會才過去沒有多久，我們的優(yōu)勢項目就要被超越。這個項目就像我們的傳家之寶。就像我們祖輩們留下來的寶物。我們不能看著它到了自己手里就失去價值，或者被毀滅。相信沒有一個人愿意看到這樣的情況發(fā)生。
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。只要我們有信念，堅持下去，不管快或者慢，都是在進步。
說點最現(xiàn)實的，人每天吊兒郎當也是過一天。每天努力奮斗也是過一天。辛苦工作過舒服日子。舒服日子要辛苦工作?，F(xiàn)在不努力訓練。以后工作或生活就會很辛苦，這是必然的。
也許有些隊員受到挫折了失去信心，也許有些隊員受傷了暫時沒法訓練。換個角度想，挫折和受傷也是一種經(jīng)驗，是給我們自己反思的最寶貴的經(jīng)驗。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。沒有一條成功之路是平坦的，如果能正確面對挫折，它可以成為一個人成長的飛躍，而且是印象最深刻的體驗。人與人的區(qū)別在哪里?往往就在對挫折和逆境的處理上不同。
只要我們懷著目標，端正姿態(tài)，朝著正確的方向，我們不害怕短暫的挫折。年輕時不怕走走彎路，怕的是年老時才遇挫折，才感嘆少壯不努力，老大徒傷悲。所以如果你有夢想，一定不要忘記。不管走到哪里，有夢想的人才是最富有，最有激情，最對得起自己人生的人。如果我們每個人都懷著一個夢想，更會是一個最棒的團隊，讓我們互相勉勵，互相支持。
愛班級愛學校的演講稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!
非常高興能夠作為學生代表站在這里給大家分享一下學生我在新學期開學的新打算。也許除了我們班的同學，大家都不太認識我。我是高一年級__班的__，我是一個學習愛好者，我想這也是我能夠站在這里給大家分享新學期開學打算的原因吧!
學習愛好者是怎么一回事兒呢?是我從小就非常喜歡求知，又生就了一種“打破砂鍋問到底”的性格，使得我的外號也就成為了同學口中的“學習愛好者”了。久而久之，這個外號也傳到了老師們那里，老師們也都認可我在學習方面的成績，我也就站在這里來分享了。
經(jīng)歷了兩個多月在家的網(wǎng)絡課程學習，相信大家已經(jīng)非常期待新學期在學校里的學習了吧?學習是一件需要主動的事兒，光期待又怎么能行呢?我在家都已經(jīng)打算好了，在這個新學期里，我除了要把學業(yè)成績保持在上游外，我還要積極鍛煉身體，還要學習網(wǎng)絡編程。
聽到這里，同學們一定會有些奇怪了，為什么我在開學典禮的時候會講到這些內容，但大家先不要奇怪，且聽我先說完。積極鍛煉身體是我這段時間在家悟出的道理，要想學習好，我們首先還得有一個健康強壯的體魄。在疫情期間，我已經(jīng)感悟到了，如果我們沒有健康的體魄，新冠肺炎傳到我們身上時，我們也許是會喪命的。這一次的疫情專家也向我們明確表示了，這個病毒最主要的還是得靠我們自身強壯的體魄去抗，要是抵抗力不行的話，極有可能再好的醫(yī)生也救不了你。
再一個，在新學期里，我要學習的便是網(wǎng)絡編程了。我已經(jīng)深知現(xiàn)在已經(jīng)是互聯(lián)網(wǎng)可以改變世界的時代了，而我學習愛好的觸角已經(jīng)伸向網(wǎng)絡編程了。這樣講起來像是非常私人的經(jīng)驗推薦似的，但其實不是。我們作為當代的中學生，我們是時候每個人都要學會網(wǎng)絡編程了。以后我們的生活都將是通過互聯(lián)網(wǎng)來操作，如果我們還不懂得網(wǎng)絡編程的話，或許我們就要落后于別人，而被這個世界給淘汰掉了。如果說新冠肺炎淘汰掉了一些體質較弱的人，那么未來網(wǎng)絡的飛速發(fā)展，興許淘汰的便是我們這些還不懂得如何網(wǎng)絡編程的人了。
這兩點都是我這個學習愛好者最新的感觸，在開學典禮上與大家分享了一下，希望大家聽了之后都能夠有所感觸。謝謝大家的傾聽，我的演講完畢!
愛班級愛學校的演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家早上好！今天我演講的題目是《我們溫馨的班級》。
每天清晨，我們伴隨著小鳥的歌唱來到這美麗的校園。在這個綠樹成蔭，鳥語花香的地方；在這個和諧優(yōu)美，充滿生機的地方；在這個窗明幾凈，溫馨如家的地方，生活著我們——一群快樂無憂的莘莘學子。我們愛我們美麗的校園，我們更愛我們溫馨的班級—六年級（1）班。
步入我們的班級，給人以干凈整潔，漂亮美觀的.感覺。寬敞明亮的教室里擺放著一排排整齊的課桌椅，講桌、飲水機被同學們擦得干干凈凈，小小書柜里有集滿智慧的書籍，同學們在這里增長了知識，拓寬了視野，瞧，內容豐富的手抄報和人物展示欄彰顯了我們的個性。這有序而美麗的一切都歸功于同學們的勤勞，凝聚著同學們的心血。
在六一班這個大家庭中，個性鮮明的我們發(fā)揮其所長，各盡其責，為班級贏得了不少榮譽。同學們團結友愛，真誠相待，共享快樂，分擔憂愁。課上聽講認真，積極討論，課下談笑風生，快樂玩耍，是多么溫馨和諧的畫面！渴望知識、尊重老師、友愛同學，講文明、講禮貌、講誠信、是每位同學追求的目標。
年來她伴隨著我們成長，是我們這個大家庭中的重要成員。她每一句溫馨的話語都溫暖著我們幼小的心靈，她每一句中肯的批評都指引著我們不斷進步。
這就是我們溫馨的班級，自由、和諧、互動、交流，更是關愛。她是我們生活、學習的樂園，我們愛她，我們更要為她增光添彩。
我的演講到此結束，謝謝大家！
愛班級愛學校的演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
時光匆匆，歲月無情，我從小學升入中學，轉眼就兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。再有八個月，我們就要初中畢業(yè)，離開學校了，這怎么可能不讓我留戀?。?/p>
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好，那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們小百戶中學每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭?！胺堑洹睍r期，我們學校同全國各地一樣，不論領導、老師和全體同學，都能統(tǒng)一認識，團結合作，這就更增加了我們對學校的.了解，對學校的熱愛。在這特殊的日子里，學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰著希望。這對小百戶中學來說，更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。縱觀全縣、全市、全省乃至全國，五湖四海，各行各業(yè)，哪里沒有小百戶人在貢獻，哪里沒有小百戶中學的畢業(yè)生？我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說，單是近幾年，我們的學校先后被省、市縣評為先進示范學校、文明學校，上一年，又光榮地躍升為二級一等學校，躋身于名校行列。與此同時，我們學校今年在擴大辦學規(guī)模的同時，又向品牌學校穩(wěn)步前進，滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號，這對每一個小百戶中學的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在小百戶中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
愛班級愛學校的演講稿篇十五
老師們、同學們：
人的一生難免會有許多挫折，沒有經(jīng)受挫折的人生不是完整的人生。如果你在挫折面前被打倒了，止步不前了，那么你就會停在失敗的地方；如果你從挫折中走了過來，繼續(xù)奮進，不斷往前走，那么你就有可能最終走向成功。
人們往往羨慕那些成功的名人或者有成就的人，卻很少去品味成功背后的苦難和堅韌不拔。這種苦難磨練和堅韌不拔來自于對“挫折”的正確認識。人們都以為“挫折”是失敗，是可悲的，卻不知道它也是讓你堅強的武器，也是捕捉成功信息的途徑。當你一次次被打倒，又一次次地站起來的時候，你其實已經(jīng)走向了成功。
有這樣一幅殘奧會的照片：一個沒有雙臂，只有一條腿的殘疾運動員，飛身躍過跳高的橫杠，橫杠的高度是1.76m，這是一個常人都難以跨越的高度！只有一條腿的人卻跨過了！
居里夫人在她的一生中取得了讓人不可思議的成就——兩次獲得了諾貝爾獎，可我們知道在她第一次獲獎后，與她志同道合的丈夫就因車禍而去世了，這對一般人來講是難以承受的，可居里夫人卻忍著巨大的悲痛和生活的壓力繼續(xù)她的研究，最后奇跡般地獲得了第二次諾貝爾獎。
同學們，現(xiàn)在再請你們回想一下自己曾經(jīng)傷心失望的原因，或者是一次考試成績不理想，或者是受到老師和家長的批評，可能是與同學發(fā)生小矛盾；也可能是某個小愿望沒有得到滿足……與上面幾個例子相比，你會覺得自己的思想行為是多么可笑。這些小小的不如意，簡直不能算是挫折，更不能算是失敗。
我曾和一些貧困學生接觸，發(fā)現(xiàn)這些貧困生雖然經(jīng)歷了比別人更多的苦難，但他們卻獲得了更多的成長。他們明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛，他們理解“慈母手中線，游子身上衣”的深情。他們保持著勤勞儉樸的美德，他們對學習始終充滿著激情，他們從不向困難、挫折低頭，他們有堅強的意志和堅韌不拔的勇氣，他們內心寬厚而仁慈，始終懷著一顆感恩的心，感謝父母的養(yǎng)育，感謝老師的教導，感謝生活帶給自己的磨練。他們最終會實現(xiàn)自己的理想。
成功是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。阿里巴巴董事長馬云曾在“贏在中國”里說過：“成功的路只有一兩條，失敗的路有千萬條，關鍵是我們不能僅記住成功的經(jīng)驗，更大的財富是那些失敗的教訓，記住這些教訓，避免犯同樣的錯誤，我們離成功就近了一步。”
我們剛進行過期中考試，假如你感到考試成績不理想，是一種失敗，是一種挫折，如果不能正視它而是一味的逃避，不去分析失敗的原因，甚至把失敗的原因怪罪于老師、家長，那么成功只是一種臆想。如果你冷靜思考，從多方面分析考不好的原因，是學習態(tài)度方面的問題，還是學習方法方面的問題，還是考試時心理素質出現(xiàn)問題等。認真制定后一階段的學習目標和改進措施，通過我們的努力，一定能感受到成功的樂趣。
同學們：成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們有理由相信自己，相信“天生我材必有用”，相信“陽光總在風雨后”，你今天的努力就是明天走向成功的基石，偶爾的失敗打擊也只是你人生道路上必經(jīng)的風雨?！安唤?jīng)歷風雨怎么見彩虹？同學們，希望你們在生活中、在學習上抬起頭，對著天空微笑；我們每一位老師都會不停地為你喝彩。加油，同學們，成功最終會屬于你們！
愛班級愛學校的演講稿篇十六
xxx：
我是初一十班的王悅，今天我演講的題目是“xx”
在歷史的長河中，有一條巨龍始終屹立在地球的東方，他就是我們深愛著的祖國——中國。
滔滔長江水，滾滾黃河流，一望無際的群山，波濤云卷的.大海……這些都屬于我們偉大的祖國，中國?！坝⑿坶L矣哀”古往今來，一曲曲悲歌，一個個驚天動地泣鬼神的故事都向我們展示了一個堅強的中國！
“仰天長嘯，巨龍騰飛平地起?！睈u辱和不幸已經(jīng)成為過去，中華民族迎來了新的輝煌。新中華的成立、神舟飛船的發(fā)射成功……這都說明中華民族站起來了。
梁啟超曾說過：“少年強，那么國強；少年富，那么國富；少年智，那么國智；少年屹立于世界，那么國屹立于世界?！弊鎳芊窀粡姡Q于我們能否肩負起時代的重托，能否將愛國之志變成報國之行。
學校是將我們練就成祖國棟梁的搖籃。構建和諧校園需要我們大家共同努力。任前方荊棘叢生，我們將持之以恒；茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步，如行云流水；青春的歲月，需要知識的滋養(yǎng)。
用我們的智慧和勇氣，揚起理想的風帆；用我們的青春和生命，奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖漿，和諧校園的樂章終將奏響。
親愛的同學們，獨立寒秋，濠河北去，狼山洲頭，答蒼茫大地，我主沉?。?/p>
我的演講完畢，謝謝大家。
愛班級愛學校的演講稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！我是五年級91班的歐浩威，今天我演講的題目是《我們身邊的真善美》。
羅丹曾經(jīng)說“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蓖瑢W們，你的身邊缺少真善美嗎？答案不是否定的，真善美就在身邊，只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
時間彷佛是一個匆匆的過客，不知不覺中，又迎來了新的一周。每周的衛(wèi)生打掃，都是責任心的一種體現(xiàn)。你會發(fā)現(xiàn)，每一次值日，鍛煉的不僅是我們做事的態(tài)度，而且校園里還傳遞著同學之間溫暖的真情。星期一的操場上散布著很多樹葉，雖不能稱密密麻麻，也不能說是星星點點。我們班有空閑時間的同學自發(fā)來到操場，拿起掃把，彎下腰，默默地掃起來。他們并不奢望得到贊美，只想幫助同學，為班級出一份力，為美化校園作一點貢獻，僅此而已。這份同學之間的真情就這樣傳遞著，默默溫暖著每個人的心。
圾等行動支持著我們，這不就是大家心靈美的真實表現(xiàn)嗎？
校園里不是缺少真善美，身邊也不缺少真善美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學們，你發(fā)現(xiàn)了身邊的真誠、善良和美好嗎？我的演講完畢！謝謝大家！
愛班級愛學校的演講稿篇十八
親愛的同學們：
如果你問我：“你最愛什么？”我一定會答復，我最愛我的祖國！祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該為自己是一個而驕傲。
“少年強，那么國強，少年富，那么國富?！鄙倌晔亲鎳南Ｍ?，民族的未來。作為新世紀的小學生，我認為愛祖國、愛學習愛勞動是每個少先隊員都應該做到的。
我曾經(jīng)聽過一句名言：學習并不是人生的全部，但既然人生的一局部—學習也無法征服，你還能做什么呢？學習對于我們學生來說，并不太難，只要養(yǎng)成良好的學習習慣，學好學懂課本里面的知識，多學課外的知識，這就為報效祖國打下堅實的根底。
作為小學生，不僅要愛學習，還要愛勞動。這樣才能在家做個好兒女，在社會做個好公民。
同學們，我們校園的美好環(huán)境是靠什么創(chuàng)造出來的？可是有的同學卻不熱愛勞動，如果值日生下課后懶得擦黑板、不認真掃地，那我們的校園將成為一的.大垃圾場。誰愿意在臟亂的環(huán)境中學習呢？但是如今，這樣的時機越來越少，因為大家總是推脫，被長輩們戴上“小公主，小皇上”的帽子，無視別人的勞動成果，亂扔垃圾，果皮紙屑，過著養(yǎng)尊處優(yōu)、衣來伸手、飯來張口的生活，我們不能這樣的生活，我們要挑戰(zhàn)自我，我你們需要鍛煉自己。所以我們應該積極的參加學校組織的各項勞動，在班級我們要做好值日，盡職盡責，讓我們的校園美麗如畫，讓我們的教室窗明幾凈。同學們愛祖國不是一句空話，作為學生的我們先要做到愛學習愛勞動，更要做到愛學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢？我們在座的每一位小學生，也許目前不能做什么大事奉獻給學校，但我們如果用心來維護學校、班級，哪怕是為了學校班級做很小的事情，只要我們認真做了，那就是愛，就是一種奉獻。愛學校愛班級表達在日常的細微之處；表達在遵守學校的校規(guī)校紀；表達在尊敬師長，維護集體榮譽；表達在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園，向老師和同學問聲好時，這表達的不僅是禮貌；當你隨時擰緊滴水的水龍頭，這不僅表達一般的節(jié)約；當你白天關上還亮著的電燈時，這不單單是遵守學校的規(guī)定；當你隨手撿起地上的廢紙時，然后扔進垃圾箱，這不僅是簡單的清潔。你的一舉一動，時刻表達對學校的熱愛。
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