總結(jié)是一種對自己的負責(zé),對自身能力提升的一種必要手段。總結(jié)時應(yīng)盡量簡明扼要,突出重點,避免冗長和啰嗦。以下是一些總結(jié)的典型案例,通過閱讀可以啟發(fā)我們的思考和創(chuàng)作。
小學(xué)環(huán)境保護教育總結(jié)篇一
健康教育是班級工作不可缺少的重要部分之一,是確保學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在過去的一學(xué)期里,我班認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,堅持以預(yù)防為主,治療為輔,防治相結(jié)合的原則,進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作,使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高,促進了健康教育的開展。
一、完成工作情況
半年來,我班健康教育、衛(wèi)生保健已完成的具體工作如下:
1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動
在健康教育的活動中我班所采取的形式是多樣的,根據(jù)上有關(guān)部門的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等進行宣傳活動,我們的具體做法是:
(1) 利用廣播、板報進行宣傳教育
利用兩種宣傳陣地是我班健康教育必不可少的,每月進行1-2次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個季節(jié)更換1-2次的板報內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的年齡特點設(shè)計板報的內(nèi)容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學(xué)生在宣傳中受到教育,使學(xué)生具有保護自己預(yù)防疾病的能力。在廣播講座中如春季預(yù)防肺結(jié)核、夏季預(yù)防痢疾腸炎,秋冬預(yù)防流感腮腺炎、水痘等疾病。
2、上好健康教育課
多年來,我班把健康教育課當(dāng)成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級的標(biāo)準(zhǔn)開足、開滿課時,做到每兩周上一節(jié)課有專職的教師上課,教師認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。并以學(xué)生為主體的素質(zhì)教學(xué),把上課、宣傳、活動等內(nèi)容融為一體,做到學(xué)生有筆記,有教材,有年終考核成績,使健康教育能從多層次,多角度,寬領(lǐng)域,面向?qū)W生進行教育。
3、積極進行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治
清新,健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在“碘缺乏病”的防治工作中向?qū)W生宣傳“碘缺乏病”的危害,特別是缺碘對青少年的危害,缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育,而且可以患地方性甲狀腺腫大,讓學(xué)生學(xué)會防止碘的流失,有效地保護自己。
4、認真做好學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測及體質(zhì)監(jiān)測后的統(tǒng)計工作
在常見病多發(fā)病的防治工作中,我校始終堅持以“預(yù)防為主,治療為輔”的原則,積極開展了“六病”的防治工作,把預(yù)防齲齒,沙眼,視力不良當(dāng)作了重點來抓。
教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,認真做好眼保健操,并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作,使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高,學(xué)生視力不良患病率穩(wěn)中有降。
教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習(xí)慣,定期檢查口腔,早發(fā)現(xiàn)齲齒早治療,是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效途徑。從體質(zhì)監(jiān)測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。
在預(yù)防沙眼的工作中,教育了學(xué)生用流水洗臉,不用臟手揉眼睛,發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療,特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。
在預(yù)防貧血和肥胖中,我們教育學(xué)生要合理營養(yǎng)配餐,多吃一些動物的血和動物的肝臟,因為這些食物含鐵較高,再吃一些含v-c較高的水果,有利于鐵的吸收。并積極的對學(xué)校的營養(yǎng)餐進行食譜的配置和監(jiān)督,教育學(xué)生積極參加體育鍛煉,不但能增加抗病的能力,還能減少肥胖的發(fā)生。近年來學(xué)生貧血的患病率有所下降。
一年來,我校認真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個新臺階,取得了一些成績,現(xiàn)在總結(jié)如下:
1.衛(wèi)生教學(xué),傳授知識。
(1)課堂健康教育,做到了“五個有”:即有教材、教師、教案、教時、評價。教導(dǎo)處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況,百分之百的老師都是按計劃備課上課,起到了預(yù)設(shè)的效果。
(2)為學(xué)生提供了心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級在開設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上,還開設(shè)了心理健康講座。學(xué)校建立的專門的心理咨詢室,由專門的心理老師開展心理咨詢活動,培養(yǎng)了學(xué)生提高調(diào)控情緒的能力。
(3)提高了學(xué)生預(yù)防疾病的意識和能力,讓學(xué)生了解了艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。
(4)控?zé)熤R教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置了明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志、標(biāo)識。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共場所、學(xué)生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿-論。目前,在校園里已經(jīng)看不到吸煙的人員,就是家長來學(xué)校,看見禁煙標(biāo)記,也主動配合,不抽煙了,應(yīng)該說:這項工作的開展起到了很好的效果。
(5)食品衛(wèi)生。學(xué)校食堂,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴把食品進貨關(guān)和加工操作關(guān)。 為師生健康提供了有力的保證。
2.衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。
(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均力求達到標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實,制度到位,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理。
(2)通過宣傳教育,全體師生懂得了環(huán)境對身體健康的影響,明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。
(3)做到了每日晨檢,學(xué)生個人衛(wèi)生基本做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康了的生活方式。
(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康知識宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳的教育力度,組織了廁所消毒。
(5)開展了環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分了包干區(qū)。每天由專人檢查,當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。
3.衛(wèi)生服務(wù),健康監(jiān)測。
(1)做好常見病的防治工作。
飲食及不良飲食習(xí)慣,糾正偏食,增加動物性食物,提高個人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生。
(2)加強學(xué)生視力保護工作
以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,提高了眼保健操的質(zhì)量,各班進行眼保健操的檢查評比,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。
(3)做好傳染病控制工作
積極抓好傳染病監(jiān)測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施。
當(dāng)然,跟我們的目標(biāo)相比,我們覺得還有一些工作需要加強,我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)新我們的工作,為我校師生健康服務(wù)。
小學(xué)一年級健康教育工作總結(jié)
一個學(xué)期來的健康教育課,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我認真的完成了教學(xué)任務(wù),提高了一年級學(xué)生對衛(wèi)生保健知識的認識,幫助他們從小養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并針對性地進行了齲齒、紅眼病等疾病的預(yù)防和治療工作,使全體學(xué)生提高了對衛(wèi)生與身體健康息息相關(guān)的認識,在日常生活和學(xué)習(xí)等方面,都能時時處處從衛(wèi)生出發(fā),初步養(yǎng)成了較好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在開學(xué)期初,通過我是小學(xué)生的教育,學(xué)生深受啟迪,人人做到尊敬教師,友愛同學(xué)。在衛(wèi)生習(xí)慣方面,我進行了勤洗手、不隨地吐痰、保護耳朵的教育,并在課間要求學(xué)生洗手時習(xí)慣、認真地用上肥皂或洗手液,保持雙手清潔。同時,教育學(xué)生要天天洗澡,洗頭,換衣服,勤洗被鋪,減少疾病。
室內(nèi)外環(huán)境的清潔方面,教育學(xué)生要注意室內(nèi)清潔,通風(fēng)透氣,常拖地,消滅蚊、蠅、不能亂掉垃圾,保持室外環(huán)境清潔美化,營造良好的生活環(huán)境。 在健康教育課上專題講述紅眼病、齲齒的癥狀和預(yù)防措施,教育學(xué)生不要買街邊擺買的熟食和不要到人群密集的地方玩,聽從家人的教育,多吃新鮮的青菜、水果,少吃或不吃煎炸食物,不和他人公用毛巾等。在家長配合下,學(xué)生的齲齒發(fā)病率比較低,全期學(xué)生沒有發(fā)生一例紅眼病。在期末的健康知識檢測中,合格率達到了95%,優(yōu)秀率82%,成績比較理想。
學(xué)校的健康教育課對學(xué)生進行健康教育是十分必要的,只有抓好學(xué)生的.衛(wèi)生教育,才能減少疾病的發(fā)生,保障學(xué)生的健康成長。這個學(xué)期雖然取得了一定的成績,但是不能松懈,來期將要更加努力的工作,為學(xué)生的全面健康發(fā)展貢獻出自己的力量。
能”“四個一”和健康素養(yǎng)知識征文活動,提高學(xué)生健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率,促進學(xué)生健康成長?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強常規(guī)教育,不斷提高學(xué)生健康 衛(wèi)生意識。
不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識,對學(xué)生的健康成長能起積極的促進作用。我們充分利用廣播、黑板報、晨會、等各種宣傳陣地,對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,教育學(xué)生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物 ”等。
不定期進行學(xué)生個人衛(wèi)生抽查,以促進學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。尤其是告知學(xué)生勤剪指甲、勤洗手,注意個人衛(wèi)生。積極創(chuàng)造條件,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生每周測量一次體重和視力,并根據(jù)體檢結(jié)果,針對性的開展健康教育,引導(dǎo)學(xué)生加強體育鍛煉和視力保護,提高中小學(xué)生的健康水平。
二、加強衛(wèi)生健康監(jiān)督,注重常見病、傳染病的預(yù)防。
1、積極開展“六病”的防治工作。如在監(jiān)督檢查眼保健操中,對穴位按壓不正確的同學(xué)及時給予糾正。并嚴格要求用眼衛(wèi)生,落實“三個一” 使他們從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。在課堂教學(xué)中關(guān)心每個學(xué)生的生長發(fā)育,身心健康。
2、加強季節(jié)性及常見病的宣傳教育工作。結(jié)合季節(jié)特點、傳染流行和食物中毒發(fā)生特點,充分利用學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報、廣播等各種陣地,做好衛(wèi)生健康、預(yù)防疾病、膳食營養(yǎng)、心理健康、環(huán)保教育等宣傳教育工作,對學(xué)生進行針對性較強的防控傳染病和食物中毒的專項宣傳教育。要重點教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,增強學(xué)生的防范意識和防范能力,提高機體抵御疾病的能力。
3、傳染病防治細致扎實,秋冬季為感冒、水痘、猩紅熱等疾病的好發(fā)季節(jié),我校除了向?qū)W生宣傳有關(guān)健康知識外,積極做好了各項預(yù)防工作。做到了一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,立即進行消毒、隔離治療,并對其他學(xué)生進行有針對性的突擊健康教育及健康促進。及時消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行和各種危險因素。
三、開展常規(guī)性體育活動 強化健康意識 。
確保一小時校園體育活動時間的落實,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,促進學(xué)生健康成長;
2、每人掌握一門終身受益的體育技能。按照上級規(guī)定,在學(xué)校全面實施“體育、藝術(shù)2 + 1項目”,即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)教育的教學(xué)與活動,讓每個學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四、加強常規(guī)教育,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識。
不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識,對學(xué)生的健康成長能起帶積極的促進作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用校會和班會課對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對學(xué)生的“三十要”做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實行。利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)電視和 廣播系統(tǒng)進行不定期的健康衛(wèi)生知識講座,收到了較好的效果。學(xué)校利用櫥窗、班級利用黑板報定期開辟專欄,進行衛(wèi)生知識的宣傳,使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識,得到了進一步提高,增強了健康意識。
要求學(xué)生每天在學(xué)?;蛟诩掖驋咭淮涡l(wèi)生。增強學(xué)生環(huán)境保護教育觀念,鼓勵學(xué)生每天在學(xué)校或在家打掃一次衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。建立健全學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生打掃和管理制度,將學(xué)校所有區(qū)域合理安排和分配到班級,實行每日一小掃,每周一大掃,推行垃圾分類處理,保持校園干凈整潔,為中小學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
五、積極撰寫征文
本次主題教育活動的內(nèi)容還包括健康素養(yǎng)知識征文的撰寫。我校組織全校學(xué)生積極撰寫健康教育征文,先在班級開展競賽,再由各班選送優(yōu)秀征文。
綜上所述,我校在這次的健康湖北、從我做起的活動中,做了不少工作,也取得了一定成績,但是我們一定會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長作出更大努力。
健康教育和衛(wèi)生工作總結(jié)
回顧一年來的健康教育工作,我們始終把實施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長,作為我們工作的重點,特別是對學(xué)生的健康成長作為重中之重。對于學(xué)校的健康教學(xué),我們表現(xiàn)在長抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
我們學(xué)校在抓健康教育時,建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子,定期召開有 關(guān)工作會議。每學(xué)期開學(xué)初,專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校委會聯(lián)席會議,研究學(xué)校的健康教育工作,落實好各職務(wù),明確分工并實行定期檢查,保證計劃任務(wù)的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。
二、認真落實好學(xué)科教育計劃。
健康課是小學(xué)的必修課之一,教導(dǎo)處在學(xué)期初切實安排好健康課 的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,制定教學(xué)計劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導(dǎo)處還與其它課程一個樣,業(yè)務(wù)檢查時對健康教育課的備課、作業(yè)進行檢查,并記入教師個人檔案。
三、關(guān)心學(xué)生健康,做好后勤保障工作。
衛(wèi)生設(shè)施,與學(xué)生的健康專有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為孩子著想,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到飲食衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,責(zé)任到人,定期檢查評比,各種設(shè)施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好率100%。
五、做好學(xué)生的體檢工作和預(yù)防工作。
防重于治,是我們一貫堅持的方針,為了了解學(xué)生的健康狀況,遵照上級指示,我們做好家長的宣傳工作,定期做好學(xué)生的體檢工作,并做好匯總。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時向家長通報,及時做好治療工作。
每年春秋兩季是傳染病的流行盛發(fā)期,我們除建立常規(guī)的傳染病通報制度外,每學(xué)期都是及時做好預(yù)防工作,與鎮(zhèn)衛(wèi)生院及時聯(lián)系,打好預(yù)防針,而且效果甚佳,校內(nèi)從未發(fā)生過大面積的流行性疾病。
理,加強了制度建設(shè)和三包工作。每日由值日班級清潔,每日評比一次,并作為班級考核的內(nèi)容之一。
七、食堂管理常抓不懈。
學(xué)校食堂現(xiàn)有700多人用早餐,對學(xué)生的生命健康,起著舉足輕重的關(guān)鍵作用,我們不敢有絲毫的馬虎大意,學(xué)校由專人負責(zé),嚴格管理制度,對上級衛(wèi)生防疫部門提出的問題,及時進行整改,確保了師生的用膳安全,從未發(fā)生過食物中毒事件。
小學(xué)環(huán)境保護教育總結(jié)篇二
時光荏苒,四個多月的頂崗實習(xí)生活很快就要結(jié)束了,回收過去幾個月,內(nèi)心不禁感慨萬分,雖然沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也經(jīng)歷了不平凡的考驗和磨礪。湊個第一次的緊張、生疏到每一次的進步一點點再到后來的靈活應(yīng)付,這中間包含了自己的努力,也包含了指導(dǎo)老師的悉心教誨和傳授,當(dāng)然,還有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助。這幾個月的時間里有委屈、有不滿、有過抱怨、有過退縮,但留在記憶深處更多的是感動,是自我反省后的收獲和滿足無論什么方面都有較大的提升。
每次看到實習(xí)的學(xué)姐學(xué)長們乘校車返校,嘴角上揚,臉上是無比的欣喜以及不舍,相互傾訴著對實習(xí)學(xué)校和學(xué)生的掛念,偶爾停了覺得心酸,但更多的是感動以及對實習(xí)生活的向往。于是偶爾腦海中會想想自己站在三尺講臺上的樣子于是帶著這種種的好奇以及憧憬,大三下學(xué)期的我很堅定的選擇了頂崗實習(xí)。
20xx年2月16日,一個溫暖的日子里,收拾好行李,帶著滿腔熱情和期許我踏上了前往實習(xí)學(xué)校的路途。剛剛到達實習(xí)學(xué)校,有點小疲憊的我們并沒有急于躺下休息,而是馬上動手將這個我們即將生活幾個月的溫暖的房間收拾了干凈,之后一起前往的不同系別的同學(xué)們坐在一起進行了自我介紹,大家雖然第一次見面但是帶著同樣的期許我們有很多共同語言,聊得非常開心,并且懷著好奇和欣喜一起在學(xué)?!皡⒂^”。我們想快點熟悉這個地方,融入這個地方,無論是這里的人還是這里的物。
晚上,有點興奮睡不著,但又有很多話想說,于是拿起筆寫下了自己在這個學(xué)校的第一篇日記:
第一次踏入這片陌生的土地,我并不害怕,相反更多的是快樂。第一個快樂:我認識了我的新室友一個表面看上去斯文,但是內(nèi)心似乎很狂熱的女生(我猜的)。我想我們一定會相處的非常融洽,嘿嘿我們既然選擇了這條道路,就已經(jīng)做好準(zhǔn)備迎接路上將會遇到的風(fēng)雨,要清楚自己現(xiàn)在的角色,不是一個學(xué)生而是一個老師。我要用微笑去面對我的每一個學(xué)生,因為我聽說過“一個微笑足矣讓一顆自信的心更加堅定;一個微笑足矣讓個一顆不平靜的心頓時的到安靜;一個微笑足矣讓一顆失敗的心重新找回自信”既然這樣我的學(xué)生應(yīng)該也是這樣期待著我的微笑吧。我希望你們也能回報老師以微笑,會嗎?親愛的學(xué)生老師來了。
于是帶著疲憊的身軀,妹妹的進入了夢鄉(xiāng)“好的開始,我們都會加油”我們都這樣堅信著。
學(xué)生入學(xué)第一項手續(xù):報名??粗议L帶著孩子來報名,每個人臉上都露出了幸福的表情。“老師,您好,我是帶我女兒(兒子)來報名的,快,叫老師!”“老師好”聽著這一句句話,才真正意識到自己角色的改變,忙應(yīng)著“好”,嘴上樂開了花。一天下來,接待了很多學(xué)生及家長,雖然很累但是很開心。忙的時候還不忘看看自己以后學(xué)生的樣子,這就是我們實習(xí)老師的好奇吧!
由于學(xué)校的安排以及需要,數(shù)學(xué)系的兩個系友譚桂花、謝軍,中文系黃香蘭、陳文麗,我被分配到了華新小學(xué)開始了我們正式的實習(xí)講課。
領(lǐng)了自己的辦公用具,找到了屬于自己的辦公桌,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將學(xué)校的詳細情況告訴了我們,我們也主動找班主任了解了自己將要任課班級的學(xué)生學(xué)習(xí)情況。在老師的指導(dǎo)下我們做好了課前準(zhǔn)備。第一次上講臺有點緊張,但還是很大方的介紹了自己,雖然有點生疏,臉上帶著自己說過的微笑。也讓學(xué)生是自我介紹,介紹完之后我給他們講了小故事,我很有自信的認為第一節(jié)課不錯。
第二節(jié)課我在班上進行了一個小測試并且在第一節(jié)課的基礎(chǔ)上讓他們進行更加具體的自我介紹。一個好的老師必須了解自己學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)。通過這一節(jié)課我基本了解了他們的興趣、需要、方法和習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知會出現(xiàn)的問題,然后努力尋找相應(yīng)的預(yù)防措施、考慮教法。包括如何組織教材如何安排每一節(jié)課的活動。
可是就算這樣,接下來的幾個星期,問題還是慢慢出現(xiàn)了,學(xué)生不再像剛剛開始的那樣聽話了,上課總是有小動作,要不就是自己做自己的事情不看黑板。作業(yè)也沒有原來那么工整,收的也沒有那么齊了。有點小小受挫了,心情也跟著低落。于是找到指導(dǎo)老師張老師,向他說明了情況,他的建議是“小學(xué)上本來就喜歡新鮮感,你剛剛到這里也許會怕你,可是久而久之熟悉了,他們也就沒有那種感覺了,因此無論你在課堂下是什么樣子,在課堂上必須嚴肅。最好第一節(jié)課就要給他們“下馬威”,你的課堂必須生動,能夠吸引他們,調(diào)動他們的積極性”。我似乎理解了,于是按照指導(dǎo)老師的建議,我懂得了教學(xué)水平想要提高就要努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗,而不在于教學(xué)時間的長短,老師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,累積了許多教學(xué)技巧,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),盡快提高自己的教學(xué)水平。
1:我開始頻繁的聽課,一有時間就會去聽其他老師的課。確實,他們的課堂氣氛活躍,學(xué)生積極性很高。于是聽課的同時我拿出聽課本認真的做好記錄,并進行評課,并在聽完后寫實習(xí)聽課心得。有哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講能有更好的效果等等。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲。必要時,除了和一起實習(xí)的同學(xué)一起討論之外,還會同指導(dǎo)老師進行討論,不放過每一個細節(jié)。于是我知道了小學(xué)是一個喜歡新鮮事物的時期,那么我就要多給他么看生動形象的圖畫那么在講解《圖形與變換》的時候可以由單純的黑板書本講解轉(zhuǎn)為實物演示,可以自己制作風(fēng)車,或者帶上玩具小汽車這些東西在課堂上給他們演示并講解,并讓某些學(xué)生上講臺自己演示。又如學(xué)習(xí)重量單位《克與千克》這種十分抽象的內(nèi)容,我會帶上很多小水果并且?guī)献詈唵蔚姆Q量工具在講臺上給他們演示,最后還會把東西作為獎品發(fā)給學(xué)生。以上總結(jié)一句話就是要把一些學(xué)習(xí)內(nèi)容形象話。而對于《找規(guī)律》這樣的章節(jié),則可以制作許多有規(guī)律的色彩多樣的小圖片,吸引學(xué)生的目光。
2:管理好課堂秩序,小學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的自覺性,上課四十分鐘時他們學(xué)習(xí)的主要時間,因此要調(diào)動學(xué)生進行學(xué)習(xí),更加充分的利用好上課時間,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,吸引學(xué)生的注意力。其中最重要的一點是課堂要面向全體學(xué)生,就是要用平等的眼光去看待每一個學(xué)生。以為一個班級不僅有優(yōu)秀的學(xué)生存在,還有另外一部分的學(xué)生存在后進生,我發(fā)現(xiàn)其實這一部分后進生在班上的作用非同小可。他們同樣需要關(guān)愛,并且這一部分學(xué)生只要一點點的關(guān)愛他們就會有很大的改變、進步。所以想要一個好的課堂紀(jì)律就必須在課堂上與學(xué)生用真心溝通,做到講練結(jié)合,課堂后不留作業(yè),減輕學(xué)生負擔(dān)。
3:鉆研教材,注重打基礎(chǔ)。由于一二年級的學(xué)生進入小學(xué)的時間也不久,不是非常適應(yīng),那么基礎(chǔ)也并沒有那么好。最好采用以前的知識作為引入點,讓學(xué)生更加容易接受。從熟悉的內(nèi)容到新內(nèi)容的學(xué)習(xí),做到自然過渡。當(dāng)然對于學(xué)過的內(nèi)容小學(xué)生的記憶也許沒有那么久,那么久存在忘記舊識的可能,我們就可以花依稀時間完整的復(fù)習(xí)學(xué)過內(nèi)容,然后再學(xué)習(xí)新的知識。
4:課前準(zhǔn)備,備好課。教材是教學(xué)的依據(jù),同時也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書,我們要在熱愛教材并且十分熟悉教材的基礎(chǔ)上講授課程的內(nèi)容,學(xué)生學(xué)習(xí)才會有依據(jù)。因此在備課過程中,在不離開教材本身的基礎(chǔ)上,可是適當(dāng)參考其他的教科書,對比不同之處,尋求讓學(xué)生更容易接受的教法。每一次備課都要非常認真,在遇到?jīng)]有把握好的課時的情況下,向其他老是請假,綜合考慮各種方案,不害怕多發(fā)表自己的見解,大家一起討論,如有問題立即更正,改進。運用多種技巧教學(xué),小學(xué)生心態(tài)天真,喜歡各種小游戲,我們可以把一些知識設(shè)計成游戲形式。這樣既讓他們接受了知識也開心的玩了。
在這期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽過我的課,最開始聽課的時候,我聽到的都是不好的一面,當(dāng)時真的很受打擊,但是我必須承認這個事實,畢竟自己是個“新手”,所以一定有很多不足。于是我經(jīng)常找指導(dǎo)老師聽課,然后詢問意見,就這樣反復(fù),到了最后的一節(jié)公開課我終于到了很多好評,雖然還有不足但是真的很滿足,因為通過自己的努力我終于進步了。我要謝謝張老師。
實習(xí)期間,學(xué)校還組織了很多活動,例如秋游,經(jīng)典誦讀比賽,紅色之旅井岡山之游活動的時候不僅發(fā)現(xiàn)了學(xué)生們可愛的一面,也似乎讓我們找回了童年時候的開心時光。
回顧這四個多月的生活,我的學(xué)生給我留下了很深的印象。每天早上經(jīng)過教室,總是會聽到他們可愛的聲音“老師,早上好”。聽了真的開心,我總會對著他們笑笑“好”。他們雖然小,但是似乎有點小大人,還沒有很成熟的我偶爾會把個人情緒帶到課堂,那是他們就會有人小聲說“老師今天不開心,不要說話了哦!”當(dāng)時聽到我真是哭笑不得,現(xiàn)在想想真的狠幸福。于是到了離別的時刻真的很不舍,但是我相信我們班的學(xué)生都會有出息的,這也是我的祝福。
四個多月的時間里,有過不少的第一次。第一次上講臺;第一次擁有自己的學(xué)生;
第一次聽到那么多的學(xué)生叫“老師好”;第一次寫教案很多很多的感動,很多很多的樂趣。
讓我學(xué)到了許多大學(xué)課堂學(xué)不到的東西,無論是做人還是處事,仿佛自己一下子成熟了,懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間寶貴,人生的真諦。明白了自己不可能一帆風(fēng)順,要勇敢的面對生活中的滅個驛站!讓我感覺到了自己肩上的重任,看清了自己人生的方向,也讓我認識到老師這職責(zé)的神圣。不管遇到什么事情都要多聽別人的建議,不要太過急躁,面對自己的工作要負責(zé)人。不要輕易的承諾,無論對誰,承諾了就必須努力去兌現(xiàn)。
小學(xué)環(huán)境保護教育總結(jié)篇三
后能夠馬上進入工作狀態(tài),更好的地勝任教師的工作!
我的實習(xí)地點是一所小學(xué),也就是我剛剛考上的臨沂臨港經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的石河聯(lián)小,現(xiàn)在,我在這里雖然是實習(xí),但是畢業(yè)后,我就轉(zhuǎn)正了,所以,這所學(xué)校也可能是我將來要工作的學(xué)校,教師教育實習(xí)總結(jié)報告。說實話,目前這里條件不是很好,所有校舍都是平房,校內(nèi)主路是用磚鋪的,操場上就是一片黃沙,但是這里已經(jīng)是劃入開發(fā)區(qū)了,而且學(xué)校位于開發(fā)去北面,跟區(qū)政府一個地方,還是很有前途的,更重要的是這里的老師們都特別的樸實,沒有嫉妒,沒有保留,他們給了我力大的支持和幫助,讓我受益匪淺。
俗話說:“不打無準(zhǔn)備之仗”。不管我們干什么,都要做好準(zhǔn)備,這樣便可以達到事半功倍的效果。為了能夠盡快的適應(yīng)教師的身份,盡快的融入其中,在實習(xí)之前我做了很多準(zhǔn)備工作。
雖然我學(xué)習(xí)的是師范類的專業(yè),在上學(xué)期間也上講臺講過課,但這畢竟不是真正的教學(xué),講課的時候一點兒都不緊張,下邊的都是同班同學(xué),沒有什么可以顧忌的??墒?,到了小學(xué)里,面對著幾十個天真無邪的孩童,我感到壓力很大。所以說,這次教育實習(xí)對我來說是一種從未有過的挑戰(zhàn),同時也是一個提高教學(xué)能力、鍛煉教學(xué)技能的機會。所以我從以下三個方面做了準(zhǔn)備:
首先,思想上,克服自卑,自信從容。我剛來到小學(xué)的時候,沒有老師帶我,因為這里十分缺老師,我又是考來的,所以一開始就給了我一個班,讓我自己教,我教的是三年級語文、品德與社會、綜合實踐與美術(shù),那個時候,我特別的沒有頭緒,備課記錄怎么寫,上課技巧是什么,考試重點在哪里等等一無所知。為了能夠更好地做好實習(xí),我虛心地向這里的老教師請教,聽取他們的意見,,以期從他們豐富的實習(xí)經(jīng)驗中了解有關(guān)實習(xí)期間應(yīng)當(dāng)注意的問題,學(xué)習(xí)他們的言行舉止、教學(xué)技巧,基本功練習(xí)等方面。
其次,教學(xué)準(zhǔn)備上,理論與實踐并行。在大學(xué)里,我學(xué)習(xí)了很多的教學(xué)技能,但是一直沒有機會實踐,來到這里后,我主要做了兩個方面的工作:第一,重溫教學(xué)技能理論,我把大學(xué)時期的教學(xué)技能的書籍找出來,從頭到尾讀了一遍,從備課到講課,從課堂教學(xué)到課下輔導(dǎo),詳詳細細地了解了一番。第二,努力備課,熟悉教材。每次上課之前,我都深入理解教材,先把教材通讀一遍,整理出自己的講課思路,再看看教師參考用書,進行必要的補充,在這基礎(chǔ)之上,根據(jù)內(nèi)容和進度要求把該課分為幾個課時,認認真認真地寫下自己的教案。對于教學(xué)中的重點難點,我都用多樣的課堂形式講解出來。而且,在教學(xué)的時候,我還把學(xué)生的實際情況和教學(xué)技能理論聯(lián)系起來,盡自己的努力做好自己的教學(xué)工作。
最后,班主任工作準(zhǔn)備,班主任工作也是此次實習(xí)的重點之一。為了更好地做好班主任工作,我把教育見習(xí)中對班主任工作的活動情況重新整理,包括了主題班會、策劃過的各種活動,試圖能夠初步了解班主任工作的具體要求。對于這次實習(xí)的班主任工作,我細心謹慎地處理,絲毫不敢怠慢。相信有之前的班主任工作理論和從案例中總結(jié)出的經(jīng)驗,我能夠很好地完成這次實習(xí)的班主任工作.
小學(xué)環(huán)境保護教育總結(jié)篇四
今年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認真重視加強學(xué)校的環(huán)保宣傳教育工作,明確環(huán)保宣傳教育的工作思路,增強環(huán)保宣傳的力量,切實加強了學(xué)校環(huán)保宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和資金投入,確保了環(huán)保宣傳教育工作的順利實施。
加強環(huán)境保護工作,必須提高全民族的環(huán)境意識、憂患意識和參與環(huán)境保護的自覺性,動員全社會的力量共同參與。學(xué)校為增強全校師生的環(huán)保意識,提高大家參與環(huán)保工作的積極性、自覺性和環(huán)保知識水平,采取多種形式抓好環(huán)境宣傳教育。
1、堅持利用每周星期一早上的升旗總結(jié)對全校師生進行環(huán)境教育,學(xué)校團委會、學(xué)生會結(jié)合每周值周總結(jié),針對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作中存在的問題,對全校師生進行環(huán)境教育,要求大家愛護環(huán)境、愛護學(xué)校的花、草、樹木,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同創(chuàng)造良好的教育教學(xué)工作環(huán)境。
2、積極開設(shè)環(huán)保專題講座,提高學(xué)生的環(huán)保知識水平。為培養(yǎng)更多的環(huán)保工作人才,提高學(xué)生的環(huán)保知識水平,專門向?qū)W生傳授有利改善環(huán)境的相關(guān)知識。同時,在生物、地理、數(shù)學(xué)課等教學(xué)活動中,科任教師還結(jié)合有關(guān)環(huán)保知識對學(xué)生進行環(huán)境教育,寓教于學(xué),收到了良好的教育效果。
3、認真辦好環(huán)保宣傳專欄和環(huán)保圖片展。上半年學(xué)校組織學(xué)生會舉辦了兩期環(huán)保宣傳板報。
學(xué)校投入大量的經(jīng)費,進行校園綠化、美化工作,鋪底硬化路面,使學(xué)校的校園環(huán)境得到進一步的改善。
學(xué)校認真堅持一系列的清潔衛(wèi)生掃除和檢查評比制度,每天由專人負責(zé)檢查,每天公布檢查結(jié)果,每月評出內(nèi)務(wù)管理先進班,每周星期五下午全校進行清潔大掃除。此外學(xué)校還積極組織青年志愿者上街打掃街道衛(wèi)生,清洗綠道欄桿,清除白色污染,認真清除治理污染城市環(huán)境的“牛皮癬”,繼續(xù)開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡母黜椈顒?。今后,我們將繼續(xù)加強環(huán)境宣傳教育工作和環(huán)境保護工作,大力開展“綠色學(xué)?!钡母鞣N活動,把學(xué)校環(huán)境建設(shè)得更加美好。
小學(xué)環(huán)境保護教育總結(jié)篇五
青少年法制宣傳教育是一項復(fù)雜的工程,存在著不少的問題。法制教育沒有受到應(yīng)有的重視,學(xué)校在加強青少年學(xué)生學(xué)法、用法工作中進行了積極的探索,摸索了一些青少年學(xué)生喜聞樂見的形式,但效果形不成長期效應(yīng)。在這種情況下,在長時間的課堂教學(xué)中結(jié)合學(xué)科的自身特點,將法制教育其有機地滲透到學(xué)生平時的學(xué)習(xí)生活中,就顯得具有十分重要的意義。
課堂教學(xué)在學(xué)校教學(xué)中處于核心地位,教育的目標(biāo)、價值主要通過課堂來體現(xiàn)。除法制專項教育教學(xué)外,我們通過其他學(xué)科課堂教學(xué)有機的滲透法律知識,這是深化學(xué)生法制教育的一條重要渠道。實踐證明,如果在各門課程的課堂教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,以生動活潑的形式,宣講法律知識,引導(dǎo)學(xué)生注意行為規(guī)范,遵紀(jì)守法,往往能形成良好的學(xué)法氣氛,收到事半功倍的效果。
科學(xué)課所包括的內(nèi)容很廣泛,包括物理、化學(xué)以及生物等多方面課程的內(nèi)容,涉及到現(xiàn)實生活中的許多實際問題,能夠和現(xiàn)實生活中的一些法律很好的結(jié)合起來。在科學(xué)課教學(xué)中有機地滲透法制意識是法制教育很有效的一條途徑,適時、恰當(dāng)?shù)卦诳茖W(xué)教學(xué)中滲透法制意識也是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面。只要恰當(dāng),這種結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進行的法制教育作用是明顯有效的。如何在科學(xué)教學(xué)中根據(jù)教材內(nèi)容,有意識地滲透法制教育,從而使學(xué)生在獲得科學(xué)知識的同時,形成一定的法律觀念,以更好地適應(yīng)當(dāng)今法治社會的需要,這是科學(xué)教學(xué)中德育教育的重要部分。科學(xué)老師應(yīng)該在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點,尋找教育契機,有機滲透法律知識、法律概念、案例分析等,既豐富了學(xué)科知識,使其生動而現(xiàn)實,又在潛移默化中使學(xué)生受到了法律法規(guī)的教育,增強法制意識。
方面的知識。所以,科學(xué)教材中蘊含豐富的法制教育內(nèi)容,通過鉆研教材,充分地挖掘自然課程中的法制教育資源,并通過合適的情境創(chuàng)設(shè)與課程教學(xué)的情感目標(biāo)疊加,從而能夠有效的促進教學(xué)目標(biāo)和教育功能的達成。
如教學(xué)水的知識、空氣的知識時,當(dāng)學(xué)生了解了水的寶貴,水資源的有限性,空氣的重要性及空氣污染嚴重現(xiàn)狀時,介紹“環(huán)境保護法”,教育學(xué)生遵守環(huán)境保護法,自覺保護水域、空氣不受污染。
再如學(xué)習(xí)了“各種各樣的動物”,介紹“野生動物保護法”;學(xué)習(xí)了“聲音的產(chǎn)生”,介紹“治安管理”中噪音的處理;等等。
另外,將法制教育的內(nèi)容與學(xué)生的生活體驗相結(jié)合,在教學(xué)中將自然知識、法律知識與學(xué)生的生活體驗相結(jié)合,這樣的話能夠大大激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,發(fā)揮學(xué)習(xí)的積極性。
又如在教學(xué)“生物”單元過程中,在了解了我國的珍貴動植物后,介紹“森林法”,讓學(xué)生樹立生態(tài)與環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念?!吧址ā币?guī)定,林業(yè)應(yīng)以營林為基礎(chǔ),普遍護林,大力造林,采育結(jié)合永續(xù)利用的方針,它指明了林業(yè)建設(shè)的發(fā)展方向。另外“森林法”明確規(guī)定了各級政府的職責(zé)及單位和每個公民都有植樹造林、綠化祖國、美化環(huán)境的義務(wù)。然而,由于經(jīng)濟利益的驅(qū)使,使一些人肆無忌憚,亂砍濫伐、亂捕亂殺,破壞生物資源的現(xiàn)象十分嚴重。因此,有必要對學(xué)生進行法制教育。老師可以指出,對那些置法律于不顧,見利忘義,破壞森林資源、亂捕亂殺野生珍稀動物、破壞草原、造成生態(tài)環(huán)境惡化者繩之以法。我國刑法明確規(guī)定了非法捕撈水產(chǎn)品罪,非法獵捕殺害珍貴瀕危野生動物罪,非法狩獵罪,非法采伐、毀壞珍貴樹木罪,盜伐、濫伐林木罪,非法收購盜伐、濫伐的林木罪等罪名,對那些進行破壞生物資源的人予以法律的制裁,使學(xué)生明白法制是為了更好地保護和利用生物資源,以造福于人類。由此,告誡學(xué)生遵紀(jì)守法。
機會。為了能調(diào)動學(xué)生的“學(xué)”,選準(zhǔn)時機很重要。對于滲透時機的選擇,有賴于教師通過認真鉆研教材,很好地理解和把握法制滲透的內(nèi)容,精心進行教學(xué)設(shè)計,并應(yīng)充分考慮到課程的進程以及教學(xué)中可能出現(xiàn)的`突發(fā)狀況。
在科學(xué)教學(xué)中滲透法制教育是必要的、可行的。隨著社會主義法制的不斷健全,人各種行為必然要受法律的約束和規(guī)范。在傳授自然科學(xué)知識的同時,積極對學(xué)生進行法律知識的教育,以便使學(xué)生形成法律觀念,增強法制意識。
小學(xué)環(huán)境保護教育總結(jié)篇六
今年,環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)班子更加地深刻認識到,只要環(huán)保意識提高了,我們環(huán)保的地位才能提高,環(huán)保工作才能更加有力的開展。為此,局黨組一直把加強環(huán)保宣傳,提高全社會環(huán)保意識,作為一個重要工作來抓。一是利用報刊雜志等媒體覆蓋面廣的優(yōu)勢,加大環(huán)境宣傳力度,配套資金xx元訂購環(huán)保報刊,贈送縣級領(lǐng)導(dǎo)、人大代表、政協(xié)委員,大力宣傳新的環(huán)保法規(guī)政策,在電視臺開僻環(huán)境宣傳專欄,致力擴大環(huán)保宣傳面,同時要求各企業(yè)訂閱了中國環(huán)境報等環(huán)保宣傳刊物,企業(yè)的環(huán)保意識明顯加強。二是以6.5世界環(huán)境日為契機,積極開發(fā)社會環(huán)境教育資源,大力開展環(huán)保宣傳活動。聯(lián)合婦聯(lián)、教育局等單位舉辦了“寧遠縣第一屆小學(xué)生環(huán)保知識競賽”活動。發(fā)出倡議書200份,并倡導(dǎo)建設(shè)“綠色社區(qū)”、“綠色家園,參與綠色消費”。三是開展環(huán)保知識咨詢活動。聯(lián)合科技局、安監(jiān)局等相關(guān)單位在縣城區(qū)繁華地段設(shè)立宣傳咨詢臺,發(fā)放宣傳品800份,現(xiàn)場接受環(huán)保知識咨詢120人(次),現(xiàn)場接受環(huán)境問題投訴2起。四是積極向縣委、人大、政府領(lǐng)導(dǎo)匯報,爭取支持和重視。今年來,縣委政府把環(huán)保工作納入了重議事日程,縣委常委會和政府常務(wù)會先后兩次聽取環(huán)保匯報,并下發(fā)了《成立寧遠縣節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》、《寧遠縣瀟湘流域水污染綜合整治實施方案》、《xx年寧遠縣推廣使用優(yōu)質(zhì)低硫煤工作方案》、《寧遠縣人民政府關(guān)于關(guān)閉寧遠縣保和選礦廠的通知》、《關(guān)于關(guān)停小型造紙廠有關(guān)問題的會議紀(jì)要》、《寧遠縣整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項行動工作方案》等六個重要文件,全縣每次重大招商和重點項目建設(shè),都請環(huán)保部門提前介入。縣人大還組織召開了“寧遠xx年環(huán)保紀(jì)行”動員大會。各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,有效地推動了環(huán)保法律法規(guī)及政策的貫徹落實和“兩型社會”建設(shè)的健康發(fā)展。
一是切實加強政治素質(zhì)。規(guī)范了政治學(xué)習(xí)制度,采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)等各種形式,引導(dǎo)全局干部職工認真學(xué)習(xí)了黨和國家的現(xiàn)行政策,特別黨的“xx大”主要精神,并撰寫了學(xué)習(xí)筆記。通過學(xué)習(xí),廣大執(zhí)法人員的政策理論水平和政治覺悟有了較大提高。二是努力提高業(yè)務(wù)能力。制定了職工學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核計劃,安排和鼓勵全體職工積極參加各類專業(yè)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)進修。今年以來,全系統(tǒng)共舉辦環(huán)保業(yè)務(wù)培訓(xùn)5期,我局先后選派19名工作人員,參加了省、市環(huán)保部門組織的污染普查、環(huán)境監(jiān)察、環(huán)保執(zhí)法等多項業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),安排所有環(huán)境監(jiān)測人員都參加了市里的技能操作培訓(xùn)和考核。6月份組織監(jiān)察大隊全體執(zhí)法人員進行業(yè)務(wù)考試,所有參考人員成績均合格,優(yōu)秀率達80%以上。三是規(guī)范工作作風(fēng)。下發(fā)了工作紀(jì)律、財務(wù)管理、黨員學(xué)習(xí)、每日簽到等各項日常管理制度,改善了行風(fēng),全局干部職工的工作責(zé)任心、紀(jì)律性增強,積極性主動性大幅度提高。四是改善辦公條件。我局安排經(jīng)費達20萬元裝修了舊辦公大樓,購置了辦公桌椅,并向上爭取了100萬元的環(huán)境監(jiān)測監(jiān)察儀器設(shè)備,其中小車兩臺,辦公條件比以前有了很大的改善,促進了縣環(huán)境監(jiān)測站和環(huán)境監(jiān)察大隊的達標(biāo)建設(shè),環(huán)境監(jiān)管和應(yīng)急處理能力明顯提升。
(一)、積極解決群眾關(guān)心的環(huán)境熱點、難點問題。進一步落實和完善環(huán)境信訪制度,扎實抓好信訪工作,切實為民服務(wù),并在處理過程中,更加注重了群眾合法利益的維護,解決問題的速度、污染治理資金的投入,善后工作的處理。截止目前,共處理群眾信訪、反訴案件50余起,辦理人大大議案、政協(xié)提案3件,出動環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法150人次,做到了件件有回聲,事事有著落,查處率、辦結(jié)率及群眾滿意率達到了95%以上。
(二)、積極開展環(huán)保專項行動。第一,全面開展環(huán)境安全大檢查。對涉及造紙、選礦、化工、水泥等重點企業(yè)開展全面檢查,共檢查企業(yè)31家,對檢查中發(fā)現(xiàn)的環(huán)境問題及時下達整改通知并督促落實整改事項,督促制定和完善環(huán)境安全應(yīng)急預(yù)案,建立和完善全縣環(huán)境突發(fā)事件應(yīng)急體系。第二,開展放射源安全管理專項檢查。成立由環(huán)保、公安等部門組成的聯(lián)合檢查組,對全縣涉源的水泥、醫(yī)院兩個行業(yè)8家企業(yè)從嚴檢查放射源的安全使用、放射源檔案的建立與管理、放射源許可審批和申購的執(zhí)行情況及有關(guān)放射性法律法規(guī)執(zhí)行情況。督促因產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整停產(chǎn)的舜源峰水泥廠拆除放射源并移送有關(guān)部門。針對未設(shè)立監(jiān)控裝置問題下發(fā)整改通知書2份,堅決杜絕輻射事故的發(fā)生,確保轄區(qū)內(nèi)輻射環(huán)境安全。第三,開展飲用水源檢查,保障飲水安全。嚴格執(zhí)行水源保護區(qū)管理規(guī)定,依法保護飲用水源。出動執(zhí)法人員30人(次),對水源保護區(qū)內(nèi)所有排污單位逐一核查,查找污染隱患,加強水質(zhì)監(jiān)測,查處環(huán)境違法行為。完成了全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)飲用水源保護區(qū)規(guī)劃編制的前期工作。第四,結(jié)合瀟湘流域水污染整治開展了全縣造紙企業(yè)污染整治行動。在我局建議下,5月27日副縣長周克利召集有關(guān)部門專題研究了“關(guān)于關(guān)停小型造紙廠的有關(guān)問題”,并形成了會議紀(jì)要??h發(fā)改委、縣工商局、縣電力公司、縣經(jīng)委以及縣監(jiān)察部門和金融部門與我局一道站在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的高度統(tǒng)一思想,各負其責(zé),切實按照省市整治紙廠專項行動的要求開展關(guān)停取締行動,對污染嚴重的遠龍紙廠、保和選礦廠等9家水污染企業(yè)進行了關(guān)停,效果明顯。
(三)、強化排污費征管力度。在優(yōu)經(jīng)經(jīng)濟環(huán)境工作的前提下,今年以來已下發(fā)排污核定通知700份,排污費繳納通知600份,全局共征收排污費達152萬元,較去年增加19%,超額完成全年任務(wù)。排污費全部實行環(huán)保開票、銀行代收、財政統(tǒng)管的收支兩條線管,并及時上解,為上級有效累積了治污資金。
(四)、加強建設(shè)項目環(huán)境管理。第一,我局根據(jù)全縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、環(huán)境承載能力和區(qū)域功能定位,按照國家環(huán)保部關(guān)于建設(shè)項目“四個不批”原則(不符合環(huán)保法律法規(guī)、產(chǎn)業(yè)政策的項目不批;選址、布局不合理的項目不批;對飲用水源保護區(qū)等環(huán)境敏感區(qū)產(chǎn)生重大不利影響、群眾反應(yīng)強烈的項目不批;在超過污染物總量控制指標(biāo)、生態(tài)破壞嚴重或尚未完成生態(tài)恢復(fù)任務(wù)的地區(qū)的新增污染項目不批),對新建、擴建和技術(shù)改造項目,嚴格執(zhí)行了《環(huán)評法》、環(huán)保第一審批權(quán)以及污染治理設(shè)施與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入運行“環(huán)保三同時”制度,避免了新污染源增加的盲目性和急劇性。第二,在優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境中,以服務(wù)促管理,堅持把關(guān)不設(shè)卡,開辟環(huán)保審批“綠色通道”,對符合國家產(chǎn)業(yè)政策、選址適當(dāng)?shù)捻椖?,一律簡化審批程序,縮短審批時間。今年來,我局對建設(shè)項目實行全程跟蹤,既把好了企業(yè)的環(huán)保入口關(guān),又積極有效服務(wù)了企業(yè),共否決不符合國家產(chǎn)業(yè)政策或城市規(guī)劃要求的項目3個,完成項目審批18個。尤其是由省、市環(huán)保局審批的蓮花水泥有限責(zé)任公司二期工程、新美雅陶瓷、榕達鋼廠、新旺有色金屬有限公司富氧底吹煉鉛項目,我局能主動牽線搭橋,協(xié)助建設(shè)單位園滿完成了可研、環(huán)評審批事項,受到了領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)的好評。
一是完成城區(qū)大氣、水質(zhì)常規(guī)監(jiān)測,共獲有效數(shù)據(jù)720個,縣城主要街道交通噪聲監(jiān)測獲有效數(shù)據(jù)1組。二是污染源監(jiān)測,完成了水泥廠、紙廠、人民醫(yī)院、蓮花大酒店等重污染源監(jiān)測,還選擇性地對磚廠、飲食服務(wù)等10多家企業(yè)進行了監(jiān)測,共獲有效數(shù)據(jù)192個;同時為8個新建項目服務(wù)監(jiān)測10余地次。三是積極拓寬監(jiān)測業(yè)務(wù),幫助新田、藍山、雙牌等周邊縣開展環(huán)境監(jiān)測3起,獲取有效數(shù)據(jù)50組,全年收取監(jiān)測費用21萬,超額完成全年任務(wù)。四是積極向上級爭取到包括環(huán)境監(jiān)測車在內(nèi)的75萬元儀器設(shè)備,填補了我局在重要監(jiān)測項目、儀器上的空白,強化了環(huán)境監(jiān)測范圍和應(yīng)急監(jiān)測能力,為我局建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化環(huán)境監(jiān)測站打下了堅實的基礎(chǔ)。
縣委、政府對我縣節(jié)能減排工作非常重視,為進一步搞好這項工作。年初以縣政府名義成立了寧遠縣節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組,縣長羅建華為組長,分管縣長周克利等4位縣級領(lǐng)導(dǎo)為副組長,及全縣29個單位的主要負責(zé)人為成員,確定了全年的減排方案和計劃。一是完善管理機制為基礎(chǔ),建立健全并嚴格執(zhí)行污染物總量控制制度和排污許可證制度、污染減排現(xiàn)場檢查制度,污染減排認定考核辦法。二是以調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、服務(wù)企業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)型和升級為主線,以控制化學(xué)需氧量排放總量為重點,加強水污染防治。把保障飲水安全作為水污染防治的首要任務(wù),禁止工業(yè)、規(guī)?;B(yǎng)殖業(yè)、餐飲業(yè)污染物直排飲用水源保護區(qū)。三是以工程減排為突破口,治理了一批水、大氣污染物排放量大的企業(yè)、個體戶及鍋爐,并服務(wù)縣城污水處理廠等一批治污項目的建設(shè)工作。在各個部門的密切配合下,今年來,為生產(chǎn)企業(yè)核發(fā)排污許可證15本,制止了偷排超排行為;共關(guān)閉小造紙廠9家,水泥廠1家,水市鎮(zhèn)塑料廠2家;對15家污染企業(yè)下達了整改通知,督促天元化工投資近100萬修建了污水處理池,仁和鎮(zhèn)4家塑料廠投入近20萬修建了14個水處理池,責(zé)令停止?fàn)I運鍋爐5個,改善新鍋爐及治污設(shè)備3套,推廣選換使用低硫煤1000余噸。通過工程減排、結(jié)構(gòu)減排、管理減排等方式cod(工業(yè)減排)同比減少89.6%。so2(工業(yè)減排)同比減少68.8%按期達到減排目標(biāo)。
一是全面完成污染源普查前期準(zhǔn)備工作。召開了全縣第一次污染源普查動員會,成立了由分管環(huán)保工作的副縣長周克利任組長,政府辦、環(huán)保主要負責(zé)人為副組長,其他相關(guān)職能部門主要負責(zé)人任成員的寧遠縣第一次污染源普查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時完成了普查人員培訓(xùn)、表格訂制、入戶調(diào)查動員、各項制度的制定等工作。二是落實了普查經(jīng)費19萬元,爭取上級配置普查錄入專用電腦1臺、全球衛(wèi)星定位儀2臺,為普查工作順利進行提供有利保障。三是強化宣傳,營造氛圍。在縣城、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地廠礦企業(yè)等共懸掛了18幅的宣傳橫幅或條幅,張貼200余張宣傳畫和百余張標(biāo)語,使群眾及時知曉我縣污染源普查工作進展情況以及相關(guān)信息。四是全面完成普查數(shù)據(jù)的匯總、錄入、上報。通過嚴格的核查、核算,全面完成工業(yè)源詳表86份、簡表34份,生活源調(diào)查表223份,的數(shù)據(jù)錄入、上報工作,共獲得有效數(shù)據(jù)5000多個,為環(huán)境管理獲取了大量的科學(xué)有效的數(shù)據(jù)和信息。
在與縣里簽訂相關(guān)目標(biāo)任務(wù)書、責(zé)任狀后,即刻召開了全局干部職工大會,就縣委、縣政府安排的各項工作進行了認真部署和安排。
一是積極招商引資。今年我局招商引資任務(wù)是400萬,為全面推進工業(yè)化道路,積極發(fā)展我縣經(jīng)濟,我局在已有的基礎(chǔ)上,不僅成立了招商引資領(lǐng)導(dǎo)小組,起草了招商工作意見,還安排了得力干將和專用資金。今年來聯(lián)合經(jīng)貿(mào)委完成了對永州新興鋅品有限公司6000噸納米活性氧化鋅項目的招商引資,完成招商引資任務(wù)400萬。
二是狠抓計生工作。我局年初完善了以局長任組長的計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組,確定專人專抓,確保有責(zé)有權(quán);各級計生政策、會議精神相繼得到了落實;計生報表、臺帳不重不漏,不錯不瞞,及時準(zhǔn)確。元月初,還與各股站室大隊簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書,將計生任務(wù)層層分解到人,同時加強了對停薪創(chuàng)業(yè)人員的計生管理。1-12月全局孕檢率100%,無一例計外生育。
三是統(tǒng)籌安排聯(lián)系點工作。第一,強化聯(lián)系點工作力量。不但安排了精力充沛,基層工作經(jīng)驗豐富的一名副局長和主任科員蹲點,而且局長帶頭經(jīng)常性深入村里,傾聽農(nóng)民呼聲,認真調(diào)研,并要求結(jié)合本局職能,充分利用環(huán)保在經(jīng)濟發(fā)展中有利地位,在政策、技術(shù)、資金扶持上對聯(lián)系點村予以重點保證。第二,切實解決實際問題。在駐點村清水橋鳳形嶺村,幫助重新調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)班子,狠抓了計生、綜治維穩(wěn)等工作,并在服務(wù)該村的經(jīng)濟發(fā)展中,出資10000元幫助該村完成了2.5公里通村公路硬化工程,發(fā)展烤煙250畝;對扶貧點清水橋鎮(zhèn)大壩村,因地制宜,在幫助做出了調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟決策的同時,還資助6000元,服務(wù)水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和簡易公路的維修。目前,聯(lián)系點各項工作開展順利而且取得一定實效。
四是加強黨風(fēng)廉政建設(shè),綜治維穩(wěn)工作。年初,局黨組簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)實施方案》,成立了專門的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了專管專抓人員,并與各股、室、站簽訂責(zé)任書。同時,積極引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)法紀(jì)法規(guī),加強制度建設(shè)等措施;綜治工作細致到位。進一步健全了工作、學(xué)習(xí)、請銷假、安全保衛(wèi)等制度,調(diào)整了安全保衛(wèi)等7個維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組,對綜治維穩(wěn)工作做了周密的安排部署。一年來,無盜竊、無打架斗毆,無鄰里糾紛案件,無“黃賭毒”等丑惡現(xiàn)象,全局穩(wěn)定有序。
xx年是我縣環(huán)保工作取得突破性進展的一年。但仍然存在一些不足。
1、環(huán)保意識欠強。
全社會對環(huán)境保護工作的重要性認識不深,環(huán)保觀念淡薄,“先發(fā)展,后環(huán)?!?“先污染,后治理”的現(xiàn)象還依然存在。甚至有極少數(shù)人還錯誤地認為,貧困縣要超常發(fā)展,還不能不走高消耗、高污染的路子,無形中把環(huán)保與經(jīng)濟對立起來;特別是個別企業(yè)為了降低生產(chǎn)成本,擅自閑置治污設(shè)施,偷排和超排現(xiàn)象時有發(fā)生,屢禁不止。
2、部門配合欠密切。
雖然與以往相比,在建設(shè)項目環(huán)評上,加強了部門的協(xié)同配合,但目前還沒有形成一套科學(xué)可行的聯(lián)合管理制度,聯(lián)席會議也還沒有真正建立起來;建設(shè)項目環(huán)評制度、“三同時”制度執(zhí)行得還不夠到位(特別是近幾年建設(shè)項目竣工驗收幾乎零),在實際操作中,仍有少數(shù)項目在立項、國土、規(guī)劃、注冊等環(huán)節(jié)環(huán)保把關(guān)還不夠嚴格。
3、環(huán)保經(jīng)費欠保障。
我縣是貧困落后縣,財政收入不高,企業(yè)也實為困難,總的環(huán)保投入非常小。雖然近幾年,我們多渠道籌集了一些資金搞環(huán)境管理、督促企業(yè)技改,加強環(huán)保能力建設(shè),但也只是杯水車薪。特別是我局環(huán)境監(jiān)察大隊仍沒完全解決全額撥款,加上還得按40%的比例嚴格上解排污費,這些都給我縣的環(huán)保工作帶來了較大的壓力。
4、環(huán)保執(zhí)法欠力度。
我們自己的思想狀態(tài)、工作作風(fēng)和方式、創(chuàng)新能力、業(yè)務(wù)技術(shù),,環(huán)保硬件建設(shè)不能滿足現(xiàn)實要求,跟不上是時代發(fā)展;特別是環(huán)境執(zhí)法在一定程度上還受到縣里的各種制約。
5、局部環(huán)境污染依然存在。
雖然全縣尚有較大的環(huán)境容量,但我縣污染防治技術(shù)不高,淘汰落后生產(chǎn)能力和設(shè)施依然存在,萬噸以下的造紙廠、污染治理設(shè)施不完善的水泥廠、磚廠等已經(jīng)關(guān)閉的企業(yè)還有死灰復(fù)燃的現(xiàn)象;縣城泠江河縣城段水質(zhì)有惡化趨勢。由于縣城沒有統(tǒng)一的排污管網(wǎng)和集中污水處理廠,生活污水、工業(yè)廢水基本直排泠江河,加上城區(qū)不斷擴容和今年河水流量比往年有所下降,枯水期污染問題更為突出。
1、深化環(huán)境宣傳教育。
深入推行政務(wù)公開,完善環(huán)境公眾參與機機制,加大環(huán)保基本國策和環(huán)境法制的宣傳教育;扎實開展“六.五”世界環(huán)境日和環(huán)保世紀(jì)行等活動期間的環(huán)境宣傳教育活動,利用正反典型材料,表彰先進,鞭撻落后,以促進環(huán)境熱點難點問題解決,給人民群眾以鼓舞,給超標(biāo)企業(yè)以壓力,增強全社會的環(huán)境意識和環(huán)保法制觀念。
2、加強環(huán)保能力建設(shè)和隊伍建設(shè)。
統(tǒng)籌全局工作,實現(xiàn)xx年局機關(guān)、監(jiān)測站及監(jiān)察大隊統(tǒng)一管理。切實抓好環(huán)境監(jiān)察能力建設(shè)、并繼續(xù)推進監(jiān)測站的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);把全局學(xué)習(xí)納入經(jīng)?;椭贫然ㄟ^崗位培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)考試,不斷提高環(huán)保隊伍的業(yè)務(wù)水平。積極參加省、市各種學(xué)習(xí),并選派1至2名優(yōu)秀干部到省環(huán)保局參加專門集中培訓(xùn),全面提升環(huán)保人員能力和水平。
3、加強建設(shè)項目環(huán)境監(jiān)管。
4、加大排污費征管工作。
要充分吸取xx年排污費征管工作經(jīng)驗,開拓思路,全面加強xx年的排污費征管。重點要力爭全額收取礦山、水泥廠、紙廠等企業(yè)的排污費、并開啟噪聲排污費征收新局面。
5、推動節(jié)能減排工作。
把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置,繼續(xù)推進節(jié)能減排,力爭落實好《寧遠縣主要污染物總量減排計劃》,按時完成市局下達各項減排任務(wù)。繼續(xù)完成我縣第一次污染源普查工作,建立健全各類重點污染源檔案和各級污染源信息數(shù)據(jù)庫,為制定經(jīng)濟社會政策提供依據(jù),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊密結(jié)合實際,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地抓好數(shù)據(jù)分析和成果開發(fā)。
6、加強縣城環(huán)境綜合治理工作。
重點加強醫(yī)療廢物和縣城固體廢物監(jiān)管工作,積極推進醫(yī)療廢物集中處置項目,促進城市生活垃圾處理廠的正式營運;進一步完善縣四家水泥廠廢氣、重點醫(yī)院、紙廠以及餐飲業(yè)等單位污水的治理設(shè)施;加強縣城噪聲的環(huán)境監(jiān)管。
7、加強農(nóng)村污染防治和生態(tài)保護。
貫徹落實市政府下發(fā)的《關(guān)于做好農(nóng)村環(huán)境保護工作的意見》,把農(nóng)村環(huán)保工作納入社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容,推進農(nóng)村面源污染防治,畜禽養(yǎng)殖環(huán)境監(jiān)管,農(nóng)村生活垃圾利用和土壤污染綜合治理工作。
8積極主動,千方百計做好項目爭取工作。
雖然今年爭取項目工作比以往大有起色,但在聯(lián)絡(luò)上級、項目資料準(zhǔn)備等環(huán)節(jié)上做得還不夠詳實,xx年我局將組建更有力的隊伍,并更全面地分析項目信息,同時加強與省有關(guān)部門單位的聯(lián)系,努力做好向上爭取項目、爭取資金的各項工作,力爭3到4個項目拿到省市的環(huán)保專項資金的支持。
為了圓滿完成xx年各項任務(wù),我局將進一步調(diào)整思路,積極進取。要結(jié)合省市“解放思想大討論活動”強化機關(guān)作風(fēng)建設(shè),不斷解放思想,更新觀念,進一步地堅定環(huán)境保護工作服務(wù)科學(xué)發(fā)展的理念,在全縣經(jīng)濟社會發(fā)展大局中履行好自己的角色;要全面加強環(huán)境監(jiān)管,深入開展打擊不法排污企業(yè)保障群眾健康行動、湘江流域水污染綜合整治、環(huán)保世紀(jì)行等專項檢查行動,并為承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移進一步優(yōu)化對建設(shè)項目的服務(wù)和管理,并保持排污費征管和環(huán)境監(jiān)測工作的良好勢頭;要繼續(xù)竭力抓好污染減排,通過強化減排措施,嚴防污染反彈和排污總量回升,確保實現(xiàn)xx年減排目標(biāo);要努力在環(huán)保經(jīng)費保障和投入上尋找突破,全力爭取上級xx年的環(huán)保專項資金和縣財政更多的環(huán)保預(yù)算;要深化縣中心工作,圓滿完成全年綜合考核任務(wù)。
小學(xué)環(huán)境保護教育總結(jié)篇七
20xx年x月x日,我結(jié)束了在肇慶第四小學(xué)為期17周的頂崗實習(xí),那天下午,隨著汽車的啟動,我不得不跟四小說再見,跟可愛的學(xué)生說再見,跟尊敬的老師說再見。三個多月之前,懷著興奮的心情來到四小,對于周圍的一切很陌生、很茫然。三個多月之后,懷著不舍的心情離開四小,將這里的一草一木和在這里度過的每一天化作美好的回憶!
這三個多月里,我收獲了知識,收獲了技能,收獲了經(jīng)驗,更收獲了快樂和感動!翻開記錄每天生活的日記本,實習(xí)生活的點點滴滴歷歷在目:
班主任工作篇
為什么最先提到班主任工作呢?因為我在班主任工作中收獲最大。我擔(dān)任的是四(2)班的班主任。猶記得實習(xí)的第二天下午,我站在教室外面的走廊,焦急地等待著龍老師將我介紹給學(xué)生,當(dāng)時一直煩惱著進入教室之后該怎么做,說些什么,還沒想好答案,龍老師已經(jīng)叫我進去了,龍老師開始向?qū)W生介紹我,而我還是很拘謹,不知道說什么,只是微笑地看著一張張陌生的笑臉,就這樣我的班主任工作開始了。
在管理早午讀中逐漸成長與進步
班主任的日常工作包括:跟早讀午讀、批改作業(yè)登記本、早操、送放學(xué)。最初的時候,學(xué)生完全不把我當(dāng)回事,每天早上任由我在講臺前一遍又一遍地強調(diào)拿出作業(yè)本和早讀,他們就是無動于衷,繼續(xù)聊天、吵鬧、追逐,每次都是到了上課還沒收好作業(yè),更別說是進行早讀。面對這種情況,我感到挫敗,但不氣餒,畢竟才剛剛開始,挫折是難免的,努力尋求改變的辦法。某一天,一個學(xué)生對我說:“老師,你不能這么溫柔(性格使然,不是我能控制的),要是你像龍老師那樣嚴格,我們就不會這樣了。”
誠然,小學(xué)生很精,知道對于不同風(fēng)格的老師要不同對待,但我實在嚴格不起來,因此,我只能尋求別的解決辦法——不再只是站在講臺前喊破喉嚨,而是直接走到每位學(xué)生的身邊,督促他們拿出作業(yè)本和課本,此時他們會理直氣壯地回答:“組長還沒有收作業(yè),班長還沒有帶讀。”聽到這樣的回答,我雖然很火大,但還是耐心地向他們講道理——讀書是自己的事,不是為別人而讀。通過這樣的方式,早讀和午讀的情況有所好轉(zhuǎn),大部分學(xué)生還是能夠聽勸,認真讀書。一段時間之后,大部分學(xué)生變得比較自覺,在我走進教室之后,聚在一起打撲克的學(xué)生能夠自覺收起撲克牌,回到自己的位置準(zhǔn)備讀書;發(fā)呆的學(xué)生看到我的眼神后,開始翻開書包,拿出作業(yè)本和課本;這是我感到欣慰的,讓我體會到工作的成就感。當(dāng)然還是有幾個“調(diào)皮份子”繼續(xù)我行我素,不遵守紀(jì)律,無論我說多少次還是不讀書,最后我也無能為力。
批改作業(yè)與試卷,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況
早讀結(jié)束之后,我協(xié)助龍老師批改學(xué)生作業(yè),最初我負責(zé)批改作業(yè)登記本(學(xué)生記錄每天各科的作業(yè)),這項工作比較簡單,只要在每個本子上批上“閱”字就行。后來我開始幫龍老師批改語文的字詞本和練習(xí)冊,因為不是本學(xué)科的知識,我對于語文還是有很多不明白的地方,龍老師非常認真地向我說明應(yīng)該怎么批改作業(yè),剛開始我為給學(xué)生打多少分感到為難,擔(dān)心所給的分數(shù)與龍老師的差距太大。后來,龍老師在我批改作業(yè)時指導(dǎo)我該注意的地方以及給分的標(biāo)準(zhǔn),慢慢地,我開始有所領(lǐng)悟,不再那么小心翼翼,開始學(xué)生的作業(yè)本中寫上評語(對于小學(xué)生,要多給予鼓勵),表揚認真的學(xué)生、進步的學(xué)生,批評懶惰的學(xué)生、馬虎的學(xué)生。
而每次語文測試之后,我負責(zé)批改試卷中的客觀題和最后的成績統(tǒng)計,每一次我都會將基礎(chǔ)知識做得很差的學(xué)生記錄下來,隔天早讀的時候?qū)⑺麄兘械阶呃?,讓他們反思自己在早讀和午讀的表現(xiàn),要求他們自己說清楚接下來應(yīng)該怎么做。同時我盡量在每一張試卷上寫上評語,讓每個學(xué)生認識到自己在測試中的表現(xiàn),最后我將學(xué)生的成績輸入excel表格中,對每一次考試成績進行分數(shù)段、及格率等的統(tǒng)計,方便老師分析考試情況。而在學(xué)期的最后,我將所有的成績匯總在一起,統(tǒng)計每個學(xué)生每一次考試的分數(shù)和排名,并繪制出每位學(xué)生的曲線圖表,讓學(xué)生了解自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,在這個過程中,我意識到信息技術(shù)其他學(xué)科的用武之地,實現(xiàn)利用信息技術(shù)開展教學(xué)評價。
批改那么多的作業(yè)和試卷,有時覺得挺累的,但是我覺得很值得,也很樂意。在批改學(xué)生作業(yè)的過程中,我了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)情況,更加客觀地認識每一位學(xué)生,同時能夠針對性地對學(xué)生進行個別輔導(dǎo)和教育。
小學(xué)環(huán)境保護教育總結(jié)篇八
2022年5月12日是國家第八個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題為“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對”。我校認真貫徹落實福建省減災(zāi)委《關(guān)于做好2022年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
全體老師充分認識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會,觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片;
3、利用黑板報、校園led進行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育;
4、利用廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識;
5、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。
5月13日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號,學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應(yīng)急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。
組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的`問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。
小學(xué)環(huán)境保護教育總結(jié)篇九
1、本次班會活動:讓學(xué)生在潛移默化中豐富生態(tài)環(huán)保知識,逐步形成“善待自然、愛護自然、保護自然”的良好風(fēng)尚。
3、通過班會讓學(xué)生理解:節(jié)約資源必須從我做起,讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護的重要性,增強環(huán)保自覺性,提高環(huán)保實踐能力,增強環(huán)保責(zé)任感,激發(fā)熱愛共有家園的情感。
4、為環(huán)保問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識。
通過班會讓學(xué)生理解:節(jié)約資源必須從我做起,讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護的重要性,增強環(huán)保自覺性,提高環(huán)保實踐能力,增強環(huán)保責(zé)任感,激發(fā)熱愛共有家園的情感。
一、地球在哭泣。
二、生態(tài)文明我們在行動:
1、清明節(jié)前組織一次義務(wù)植樹,澆灌校園植物的活動(拍攝活動中鮮活場面,并對學(xué)生采訪錄音)。
2、安排學(xué)生收集低碳生活小竅門,選擇幾條讓學(xué)生講講。讓他們在班上講述環(huán)保真實故事。
3、政治老師講一講我省建立“鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”的政治常識,引導(dǎo)學(xué)生認識到生態(tài)文明的重要性和緊迫感。
三、低碳環(huán)保倡議?;顒雍瓦^程:
班主任:社會在不斷進步,環(huán)境問題也越來越受到大家的關(guān)注,今天我們的班會主題是《生態(tài)文明,從我做起》。請主持人上場。
(一)地球在哭泣。
管:隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,我們的環(huán)境在不斷惡化,資源越來越短缺。我們的藍天不在蔚藍,江河不在明澈,空氣不在清新,請看小品《地球在哭泣》。
小品表演《地球在哭泣》,表演者吳地發(fā)等。
邱:剛才的表演真是惟妙惟肖,我們美麗的地球不見了,地球的慘狀讓人心痛不已。其實,我們也派了小記者出去,我們周邊的環(huán)境也不容樂觀,看看他有什么發(fā)現(xiàn)吧!有請鐘志霖同學(xué)上場。
(鐘xx):同學(xué)們好,我是調(diào)查環(huán)境污染現(xiàn)象的小記者鐘xx,在調(diào)查的過程中我發(fā)現(xiàn)了一些觸目驚心的現(xiàn)象,把它拍下來了,請看大屏幕。(鐘xx邊說自己的見聞邊出示自己收集的圖片。)。
邱:剛才的圖片真是觸目驚心,讓人永生難忘,大家一起來找一找:這一切都是什么原因造成的呢?請同學(xué)們根據(jù)自己的調(diào)查,在小組內(nèi)進行整合、歸納,找出受污染的原因。(小組整合、歸納資料,并匯報結(jié)果)。
管:原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片陰涼。
邱:原以為你是那么堅強,沒想到你的心里也在淌血。這樣的污染會給我們的生活帶來哪些危害呢?請同學(xué)們以小組為單位展開討論。并推薦一位代表做記錄,再做匯報。(小組討論、推薦、回答)。
邱:除了剛才同學(xué)們提到的,我也搜集了一些對我們有危害現(xiàn)象,請看圖片。(多媒體出示圖片)。
(二)生態(tài)文明政府在行動。
管:慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國人民的重視,我們省委、省政府也確立“生態(tài)立省、綠色崛起”的發(fā)展戰(zhàn)略。現(xiàn)在由政治老師易老師給我們講一講我省建立“鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”的政治常識。
1、易玲紅老師講述省政府出臺的“鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”的建設(shè)事宜。
管:感謝易老師的發(fā)言,除此之外,我相信同學(xué)們都還記得剛過去不久的清明節(jié)吧!以往的清明節(jié)可是鞭炮烘響,香燭齊燃,可今年卻與眾不同,請看新聞報道:
2、多媒體播放低碳清明視頻。
邱:生活垃圾的處理一直是個令人頭疼的問題,看看我們的政府有什么妙招吧!
3、多媒體播放垃圾分類視頻。
1、目前造成野生動物急劇減少的主要原因是什么?(人類大量捕殺)。
2、一節(jié)1號電池能使多少平方米的土地永遠失去利用的價值?(1平方米)。
3、每年的世界環(huán)境日是哪一天?(6月5日)。
4、我國是一個缺水的國家,人均水資源僅為世界人均量的多少?(1/4)。
5、眼睛勞累了,看一看(b)色對眼睛有好處。
a.紅色。
b.綠色。
c.黃色。
6、為保護藍天,我們在出門時,應(yīng)該(c)。
a.盡量選擇乘坐舒適的交通工具。
b.使用私人車。
c.盡量選擇乘坐公共交通工具。
7、一氧化碳是一種可以使人致死的有毒氣體。汽車在(d)狀態(tài)下排放的一氧化碳量較多。
a高速行駛。
b中速行駛。
c加速行駛。
d開著發(fā)動機停車等候。
8、發(fā)生于1993年5月5日的我國西北特大(b)就是與草場被破壞、土地沙化有直接關(guān)系,給西北幾個省區(qū)造成的直接經(jīng)濟損失達數(shù)億元。
a地震。
b沙塵暴。
c水災(zāi)。
d火災(zāi)?
邱:其實,低碳的生活離每個人都很近,只要多注意生活中的一些細節(jié),就可以起到降低能耗的作用。下面進入第二環(huán)節(jié):節(jié)能減耗我最行同學(xué)們說說,在日常生活中你或你的家人,是怎樣做到節(jié)約能耗的呢?(學(xué)生自由發(fā)言)。
管:同學(xué)門的做法都很好。我們的地球需要我們共同愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,變廢為寶,讓我們的生活更美好。接下來的環(huán)節(jié)是:環(huán)保制作大比拼。
邱:請同學(xué)們將自己的作品拿出來秀一秀,并介紹作品的名稱及制作的材料??凑l的作品美觀又實用。
(同學(xué)展示作品并介紹,主持人做出適當(dāng)評價。)。
管:大家的作品真是美觀又有創(chuàng)意,但由于時間關(guān)系,我們不能一一展現(xiàn)沒出來,請還沒有展示的作品,下課后統(tǒng)一交陳光生處,由陳光生組織同學(xué)進行評比再展覽。
邱:下面由我們的班主任張老師做總結(jié)。
教師小結(jié):
剛才同學(xué)們的表現(xiàn)的真好!搜索了這么多環(huán)境污染的資料,也在資源的節(jié)約上作出了表率,特別是廢舊物品的再利用方面,制作的既美觀又實用,真正做到了節(jié)約資源,減少能耗。的確,地球是我們?nèi)祟惞灿械募覉@。需要我們每一人去維護。
同學(xué)們:就讓我們從現(xiàn)在開始,從自我做起,維護生態(tài)平衡,保護我們自己的家園。下面由我們班團支書吳xx向大家發(fā)出倡議。
四、團支部發(fā)出倡議。
管:地球是個充滿生命的地方,是個綠草盈盈的水球,是我們賴以生存的家園。
邱:親愛的同學(xué)們,讓我們立即行動起來,把節(jié)能減碳變成每一個人的自覺行動,用我們的雙手共同撐起一片蔚藍的天空。一起讀:節(jié)能環(huán)保,從我做起!
邱:請同學(xué)們拿起筆,一起在倡議書上簽名。
五、邊播放環(huán)保歌曲,邊當(dāng)場簽名。
六、今天的班會到此結(jié)束,感謝同學(xué)們的配合。
小學(xué)環(huán)境保護教育總結(jié)篇十
一學(xué)期忙忙碌碌的過去了,xx小學(xué)的教學(xué)工作告一段落,現(xiàn)將這一學(xué)期所作的零碎工作匯報如下:
為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們曾經(jīng)特別重視教育教學(xué)工作的結(jié)果管理,以最終的一次結(jié)果決定對教師的獎懲。事實上,教育教學(xué)工作有其固有的特殊性,這種方法衡量教師的工作效果是缺乏準(zhǔn)確性和公正性的,而且,由于結(jié)果的不可逆轉(zhuǎn)性,只重結(jié)果并不能有效保證每個人的工作都能盡力做好。所以,我們高度重視過程管理,努力形成勤謹工作的精神。
組織教師認真學(xué)習(xí)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理制度,使教師們對每項的要求都做到心知肚明,在教學(xué)工作中自覺的遵照執(zhí)行,并建立了教師業(yè)務(wù)檔案制度,開學(xué)初制定出每周的監(jiān)控重點,充分利用監(jiān)控的功能作用,加強教學(xué)常規(guī)的過程管理,并把每次的監(jiān)控結(jié)果及時在網(wǎng)上發(fā)布,做到公開、公平、公正,教師們可以隨時查閱全校教師的各項工作情況,學(xué)校定期對檢測結(jié)果進行分析,召開教師會對好的表揚,對存在的不足點明,引起教師們重視。學(xué)期末把各項的監(jiān)控結(jié)果統(tǒng)計,作為評定教師工作的依據(jù)。通過過程管理的實施,教師們平時的工作積極性提高了,工作態(tài)度嚴謹了,教學(xué)秩序井然有序。
在深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的今天,我們只有時時保持進取的精神,把學(xué)習(xí)與研究作為永恒的主題,方能適應(yīng)新的形勢。為促進業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研究,我們做了三方面工作:一是制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)研究制度。學(xué)校分別在每月、每雙周集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)或者教學(xué)研究活動,要求教師個人在每周時間閱讀一篇教育教學(xué)理論文章,每兩個月撰寫一篇教學(xué)案例,在教師集中學(xué)習(xí)時間交流,每學(xué)期寫一篇高質(zhì)量的專題總結(jié)或教學(xué)小論文。二是創(chuàng)設(shè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)研究條件。動員教師訂閱業(yè)務(wù)報刊,使我們擁有更多的學(xué)習(xí)資料;在學(xué)校網(wǎng)站的渤小論壇中發(fā)表文章,發(fā)表見解,提供更多的校內(nèi)交流、研究機會;走出校門去學(xué)習(xí),在網(wǎng)上和專家研討,讓我們不斷吸取最新、更廣泛的營養(yǎng);三是實行教研成果獎勵制度。對在校級以上論文評比、競賽課活動中獲獎或者報刊上發(fā)表文章作為工作評價的重要內(nèi)容,加入教師工作評價中,作為評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。本學(xué)期對教師進行了育典校園使用的培訓(xùn)。
教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),要保證教學(xué)工作的正常開展,并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實施相應(yīng)的管理。
新課標(biāo)的出臺為課堂教學(xué)指明了方向,上學(xué)期五年級的市級抽測和質(zhì)量評價方案的出臺,也為我們教師的提供了更具體的藍本,開學(xué)初我校抓住這個契機,組織語數(shù)和課任教師對抽測試卷和質(zhì)量評價方案進行了深入的學(xué)習(xí)和研討,從研究題型入手,到討論考核的內(nèi)容從五年級聯(lián)系到各自的年級及學(xué)科,從研討中教師們明確了教學(xué)中該抓什么,該怎么抓,明確的教學(xué)的內(nèi)容和方向。
俗話說,知己知彼方能百戰(zhàn)百勝,為了讓教師們及時了解我校各班的教學(xué)動態(tài),在本學(xué)期結(jié)合我校的活動,開展了多次教學(xué)研討活動。三月份的作文演講賽之后,結(jié)合活動進行了學(xué)生素質(zhì)現(xiàn)狀的分析研討活動,在研討會上,李艷榮老師結(jié)合自己班的接待德國朋友的活動為大家進行了精彩的演說,是大家受益匪淺,這次活動加深了教育教學(xué)間的聯(lián)系,是教師們更深刻認識到教育教學(xué)是不可分割的的整體;四月份結(jié)合我校對1—6年級的語數(shù)全面抽測,大家一起召開了抽測情況分析會,與會教師對自己班級的情況進行了深入的分析,找出不足,提出了切實可行的改進措施;期中考試后,中心校抽測后,我們都對情況進行了及時的分析,使每一個年級,每一學(xué)科都能夠融會貫通。為下一步的工作明確方向。
辛小合并到我校之后,生源復(fù)雜了,水平不齊,我們一直擔(dān)心教學(xué)質(zhì)量的問題,學(xué)校從觀念指導(dǎo)出發(fā),結(jié)合教學(xué)監(jiān)控狠抓教學(xué)質(zhì)量,我們的教師付出了雙倍的勞動,從抓教育到抓教學(xué),從抓全體到指導(dǎo)個別:二年級的張東方同學(xué)總是不完成家庭作業(yè),葛老師一次又一次的找家長共同探討教育方法;一年級的孫陽、張學(xué)寒同學(xué)智力不高,王銀鈴老師、馬宗玉老師沒有放棄,耐心的一次又一次的補習(xí);三年級的邢翔宇同學(xué)作業(yè)態(tài)度不好,上課愛作小動作,孫自茹老師一次又一次的和他談心,曉之以理動之以情,學(xué)習(xí)上有了很大的進步……在那樣的特殊情況下,我體驗到了一種以前從未體驗到的精神——不甘落后、面對困難不低頭,發(fā)憤圖強、精益求精——真正的進取精神。在聽課時,在檢查時,在交談時,我常常被這種精神感動。
由于我校各項管理措施和評價措施比較完善,教師們工作嚴謹,單元過關(guān)工作做得精細扎實,教師們精誠合作,在中心校的抽測中,取得了較滿意的成績。
在新課程理念實實在在地走入了操作層面的同時,在工作中我發(fā)現(xiàn)了一個問題,我校的教師骨干不少,整體水平不低,但是在交流研討時不喜歡發(fā)言,討論是個很好的取長補短的過程,怎么辦?在思考中我感覺到一是我們教師的理論水平不到位,二是教師們沒有交流的習(xí)慣,三是學(xué)生們需要展示的舞臺,教師們更需要展示的舞臺?;谶@樣的思考,在平時的監(jiān)控過程中發(fā)現(xiàn)好的做法,好的案例就讓教師們做好交流的準(zhǔn)備,給他們創(chuàng)設(shè)時機在學(xué)校交流,先后進行了宋學(xué)勤老師的作文經(jīng)驗介紹交流,徐名存老師的作業(yè)批改交流,葛燕花老師的電教手段在課堂教學(xué)中的運用交流,馬宗玉、李艷榮、于?;ā⑿烀娴冉處煹膶W(xué)生學(xué)業(yè)水平檔案的使用交流。宋學(xué)勤、王銀鈴、孫自茹老師的研究課交流。
本學(xué)期我校開展了第一課時如何上的研討,大家在網(wǎng)上研討后,進入了實際的研究階段,宋學(xué)勤老師的班級基本形成了課下預(yù)習(xí),課上隨機練習(xí)的深化的教學(xué)方法。學(xué)期末進行了教學(xué)展示課。
開學(xué)初在聽課時我發(fā)現(xiàn)了王銀鈴老師的聽說讀寫訓(xùn)練課的獨到之處,就對其不足之處進行了指導(dǎo),并鼓勵他繼續(xù)研究,形成自己的特色,通過這一學(xué)期的研究,他的研究成果很顯著,并形成了自己的教學(xué)思路,學(xué)期末他把自己這一學(xué)期的成果向大家進行了展示,并作了講座,為大家做了很好的示范。
參加了北京的課程研討之后,孫自茹老師為大家上了一節(jié)匯報課,展示了新型的師生關(guān)系,三維目標(biāo)的體現(xiàn)和數(shù)學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)的觀點,效果很好。
學(xué)校為教師們創(chuàng)設(shè)活動的時間和空間,教研活動鍛煉了一批老師,課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度,對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個良好的學(xué)術(shù)氛圍中,老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高。
匯報課是我校這學(xué)期開展的一次較大的教學(xué)活動,這次活動請家長進課堂,參與評課,并與教學(xué)評優(yōu)相結(jié)合?;顒又薪處焸儏⑴c的積極性很高,有24位教師參與,將自己一學(xué)期的研究成果進行了展示匯報。這次評優(yōu)課突出了以下幾個特點:一是注重課堂情境的創(chuàng)設(shè);二是注重學(xué)生動手操作能力的培養(yǎng);三是重視培養(yǎng)學(xué)生問題意識;四是注重讓學(xué)生主動進行探究;五是注重使用小而實用的課件。通過這次活動我們也感到了幾點不足:一是情境創(chuàng)設(shè)如何與教學(xué)內(nèi)容有機的結(jié)合。二是師生關(guān)系的定位在個別教師身上還存在明顯的不足。三是在課堂如何給學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示的平臺,在展示的過程中,讓學(xué)生學(xué)會交流、學(xué)會傾聽、學(xué)會反思。在這次活動中,徐名存、王銀鈴、馬宗玉、黃海玲老師的匯報課特色鮮明,研究的進展很大,孫自茹老師的課進步相當(dāng)大。
本學(xué)期學(xué)校組織了幾次大型的學(xué)生活動,與三八婦女節(jié)結(jié)合,開展了全校學(xué)生參加的作文演講賽、以詩詞積累為主開展了低、中、高年級的語文知識競賽、古詩詞朗誦賽等,以促進學(xué)生進行單詞積累和激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的開展了英語單詞對抗賽,二年級的學(xué)生一試身手,和五年級的學(xué)生進行對抗,活動完后反映良好,很多的學(xué)生表示要好好學(xué)習(xí)英語,高年級的孩子說低年級的學(xué)生真了不起,我們要加倍努力,不能讓他們超過我們,低年級的學(xué)生更是信誓旦旦要超越高年級,當(dāng)他們聽說下學(xué)期還要進行第二次英語競賽時,更是歡呼雀躍,從這里我能感受到學(xué)生心理的那份躍躍欲試,那份期待,及這次活動對它們的震撼,我也更相信他們在今后的學(xué)習(xí)中會更加努力。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示才能的平臺,我們看到了學(xué)生的才智,在展示的同時對學(xué)生是一種提高,更是一種全新的觸動。
通過各項活動,有力的推進了我校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研究工作,全面提高了我們的業(yè)務(wù)素質(zhì),使我們在教育教學(xué)研究方面取得了階段性成果。在這半年里,澳門教師培訓(xùn)團40多人來我校參觀學(xué)習(xí),我校的8名語文教師為他們做了展示課,市教委的帶隊領(lǐng)導(dǎo)給與了高度的肯定。我校還為退休老教師們作了5節(jié)公開課,讓他們了解教學(xué)改革的現(xiàn)狀及現(xiàn)在學(xué)校的工作。懷柔五小的教師30來人來我校參觀學(xué)習(xí),我們?yōu)樗麄兩狭艘还?jié)網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境下的語文課。我校的大合唱在區(qū)藝術(shù)節(jié)上獲得一等獎,我校還迎接了美國旅游團到我校參觀,我們的學(xué)生為他們獻上了一臺精彩的文藝節(jié)目。德國旅游團來我校參觀,我校的學(xué)生表現(xiàn)自然大方,彬彬有禮,給外國朋友留下了深刻的印象結(jié)下了深厚的友誼。
回顧我們一學(xué)期來走過的歷程,當(dāng)我們?yōu)樽约涸诖_保安全與穩(wěn)定,謀求發(fā)展和效益方面所取得的些許成績而感到欣慰的時候,我們也清醒地認識到,我們的工作還有太多的不足之處,要想有一個實質(zhì)的突破,必須并且首先依托教育科研。雖然過去我們也曾經(jīng)申言抓好教研工作,也曾經(jīng)身體力行組織和參與了一些教育教學(xué)研究活動,但是,距規(guī)范的科研相差還很遠。在今后的工作中,我們只能是沉下去,再沉下去,老老實實學(xué)習(xí),認認真真思考,勤勤謹謹探索。
小學(xué)環(huán)境保護教育總結(jié)篇十一
**年以來,環(huán)保高陵分局在市環(huán)保局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市宣教處的精心指導(dǎo)下,在區(qū)各職能部門和鎮(zhèn)街、企業(yè)的大力支持配合下,環(huán)境宣教工作以環(huán)保中心工作為主線,以治污減霾工作為重點,多措并舉,有序推進,宣教工作取得積極成效。
開展形式多樣的宣傳活動,不斷提高廣大居民的環(huán)境意識。一是聯(lián)合區(qū)級相關(guān)部門開展了“地球一小時”活動、緩堵保暢—綠色騎行活動、環(huán)保小記者征集活動、“不燃放煙花爆竹”宣傳活動、氣象日宣傳活動、全民閱讀進機關(guān)、環(huán)保杯“治污減霾 我為藍天做貢獻”書信文化、**年全區(qū)調(diào)研報告征文活動等,取得了良好地社會效益。二是舉辦了高陵區(qū)紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日集中宣傳活動。區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)人大、區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)以及縣環(huán)保局等18個治污減霾成員部門和部分企業(yè)參加了活動,活動中散發(fā)宣傳單一萬余份,播放環(huán)境知識短片二十余個,發(fā)放環(huán)保購物袋3100個、環(huán)保圍裙3650個。同時,通過65塊展板集中展現(xiàn)了高陵區(qū)2年來在治污減霾工作中取得的顯著成果,為我區(qū)更好宣傳環(huán)境保護工作創(chuàng)造了良好的氛圍。三是針對秋冬季,霧霾天氣頻發(fā)的現(xiàn)象,及時印制《大氣污染防治法》手冊和掛圖、編制《治污減霾在高陵》叢書,發(fā)放到治污減霾相關(guān)部門、鎮(zhèn)街(管委會)、環(huán)保所。其中叢書內(nèi)容涉及我區(qū)治污減霾文件、措施、工作信息動態(tài)、取得的成果等,有效促進我區(qū)治污減霾工作順利開展。四是利用媒體宣傳陣地,努力做好“推手”。配合各項業(yè)務(wù)工作和全局重大活動,積極當(dāng)好“喉舌”。在各類執(zhí)法檢查專項行動、三嚴三實專題教育等活動中,及時組織區(qū)電視臺跟蹤報道,反映環(huán)保動態(tài),鼓舞士氣,展示環(huán)保人精神風(fēng)貌,為環(huán)保工作的開展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。針對環(huán)保熱點難點,我們在“綠色環(huán)?!睓谀恐兄谱髁恕吨挝蹨p霾全民參與》、《投訴噪音該撥打哪個電話》、《焚燒農(nóng)作物秸稈的危害》等內(nèi)容,營造氛圍,推動工作,努力實現(xiàn)“用宣傳推動業(yè)務(wù)工作,用宣傳樹立環(huán)保良好形象”,截止目前共舉辦27期。
圍繞治污減霾、中高考噪聲專項整治、農(nóng)村環(huán)境連片整治、揚塵污染防治、保障環(huán)境
安全
等重點工作,及時組織媒體記者跟進,采寫刊發(fā)新聞稿件,為推動重點工作營造了良好的輿論氛圍。陜西日報、xx日報、xx晚報先后以《高陵5月底超額完成全年燃煤鍋爐拆改任務(wù)》、《高陵為渭河新三年目標(biāo)開弓發(fā)力》、《高陵提前完成治污減霾重點目標(biāo)任務(wù)》等為題大篇幅報道高陵治污減霾工作推進情況。我們還充分利用區(qū)委宣傳部、高陵宣傳網(wǎng)、手機報“高陵微訊”平臺,發(fā)布環(huán)保便利貼75條,環(huán)保信息60條。全年共向市局宣教處、區(qū)委、區(qū)政府上報信息330篇,省、市外媒刊發(fā)、播出環(huán)保新聞18條。**年,我局中國環(huán)境報征訂任務(wù)200份、雜志10份。局領(lǐng)導(dǎo)對這項工作高度重視,實行“一把手”負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,指定專人具體辦理,將征訂任務(wù)層層分解,落實到位,征訂活動還在進行中,預(yù)計12月底將全面完成任務(wù)。
綠色文明示范工程創(chuàng)建工作是環(huán)境保護工作在基層的重要載體和有效形式。**年,我們在全區(qū)廣泛開展“綠色學(xué)?!薄ⅰ熬G色社區(qū)”、“綠色機關(guān)”“綠色村莊”等綠色單位的'創(chuàng)建工作,將綠色文明更進一步深入民眾。制定下發(fā)《**年綠色文明示范工程創(chuàng)建活動方案》,并與區(qū)教育局、區(qū)住建局、區(qū)民政局密切配合協(xié)作,改變過去單純發(fā)文件、發(fā)通知、打電話的做法,深入學(xué)校、社區(qū)、企業(yè),實現(xiàn)面對面的指導(dǎo)與交流,宣講環(huán)保知識。積極幫助創(chuàng)建單位出思路、想辦法,解決具體問題,搭建合作平臺。截止**年底,全區(qū)共建成國家級綠色單位1個,省級6個,市級21個。
為了正確引導(dǎo)社會輿論,及時、妥善應(yīng)對處置媒體、群眾反映的環(huán)境問題,為我區(qū)環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好氛圍,我們完善了《環(huán)保高陵分局新聞宣傳管理辦法》、《環(huán)保高陵分局輿情監(jiān)測處置考核辦法》,進一步強化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境輿情收集、研判、處置工作,促進了全局工作的順利開展。在此基礎(chǔ)上,我們還強化了自身隊伍建設(shè),分別從各科室、站選派1人加強局宣教隊伍,大幅度地提高了人員素質(zhì)和環(huán)境宣教工作質(zhì)量。同時,把環(huán)境宣教工作納入科室、站全年目標(biāo)任務(wù)考核、績效考核范疇,確保各項宣教工作順利開展。
回顧全年宣教工作,我們雖然在環(huán)境保護宣傳教育方面做了一定的工作,收到了明顯的成效,但仍有不少差距,主要是宣傳教育的深度還不夠;綠色文明示范工程創(chuàng)建活動的范圍還不夠廣。**年我區(qū)的環(huán)境宣傳教育工作要緊緊圍繞市環(huán)保中心工作,堅持發(fā)揮宣傳導(dǎo)向作用,繼續(xù)深入開展環(huán)境保護宣傳工作,進一步深化綠色系列創(chuàng)建工作,全面加強宣教隊伍自身建設(shè),不斷加強在職人員崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育。加強環(huán)境宣傳能力建設(shè),使環(huán)境宣傳工作再有新飛躍。
小學(xué)環(huán)境保護教育總結(jié)篇十二
指導(dǎo)教師:楊云川。
指導(dǎo)班主任:李彩煥。
實習(xí)生:范玉明。
實習(xí)班級:三(1)班。
實習(xí)內(nèi)容:小學(xué)英語課(三年級)、實習(xí)班主任。
實習(xí)目的:實習(xí)是大學(xué)教育最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí),使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
我們懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往,隨著飛駛的列車來到了我們的實習(xí)目的地龍陵縣龍山中心學(xué)校,這是一個美麗的學(xué)校,也是一個五彩的花園。
當(dāng)然我根本沒有想到,在之后的一個月里,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在實習(xí)過程中感覺所學(xué)的到東西遠遠要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩。當(dāng)然,這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí),只是實踐中收獲到的遠比書本來得真切和實在。正所謂:“千淘萬漉雖辛苦,一波三折有收獲?!?/p>
實習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作。
基情況如下:
1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為8份,上課節(jié)數(shù)為16節(jié)(英語、語文、數(shù)學(xué)、品德、自然、音樂、美術(shù)7個科目)。
2、班主任工作:組織一次“我做文明小公民”的主題班會。
3、帶領(lǐng)學(xué)生出了一期黑板報。
4、到學(xué)生家里去家訪。
這次實習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。備課、上課、改作業(yè)……日復(fù)一日,無數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的我實習(xí)生涯的主旋律。
首先,我請班主任給我。
一份名單,因為我知道,記不住學(xué)生的名字,看似小事,其實它在學(xué)生眼中是很重要的,如果記不住學(xué)生的名字,學(xué)生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關(guān)心自己,甚至?xí)a(chǎn)生隔閡。而后我便找了個機會認識了全班同學(xué),下課后同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地說:“老師,你怎么才來就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字。”這也使我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
下課后,孩子們經(jīng)過我時,都親切地喊一聲:“范老師好!”,我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應(yīng)著,同時我也發(fā)現(xiàn)了快樂竟如此簡單,只因被一群天真的孩子們認可并充滿親切地問候一句。
在我從事教育教學(xué)活動時,我第一次深入課堂時,我就遇到了許多學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題,即自認才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?其實這不只是學(xué)生的問題,老師也要有激情與耐心,這是做位一名老師應(yīng)該具備的。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。其實,不管在哪個行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
初為人師,總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時,盡管我做了很多準(zhǔn)備,但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了?!巴瑢W(xué)們,現(xiàn)在開始上課?!蔽覚C械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而,這句話說完,下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后,我剩下來的只有微笑,因為我想起了那句話:“微笑是法寶?!睂W(xué)生也對著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙雙澄澈的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。在此后的時間里,我一直微笑著。所以,課堂氣氛也顯得輕松活潑了一些,40分鐘的課一下子就過去了。雖然,我知道我的這節(jié)課上得并不成功。突然一次,一個學(xué)生遞來一張字條:“范老師,我喜歡你的微笑,當(dāng)你微笑著走近我時,使我感到了從來沒有過的親切,我很喜歡你,范老師?!边@是出自一個三年級學(xué)生之筆,這也是我在實習(xí)一個月的時間里收到的最好的,最值得珍藏的禮物。也使我明白了,其實走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠。
在班主任實習(xí)工作中,我組織開展了“我做文明小公民”主題班會。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。
為了辦好這個班會,我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。
小學(xué)環(huán)境保護教育總結(jié)篇十三
和每個教師一樣,我認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導(dǎo)后進生,老老實實做人,踏踏實實做事。盡自我最大的努力做好每一件事。下頭我總結(jié)一下自我在本學(xué)期的點滴收獲:
一、用德律己。
我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。在渭小大家園里,也深受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的熏陶,使我更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才作為自我義不容辭的職責(zé),甘為園丁,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。本學(xué)期我沒有因個人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課。能主動、認真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。
二、用功學(xué)習(xí)。
教學(xué)方面,學(xué)校十分重視教學(xué)常規(guī)管理,扎實有效地開展教學(xué)工作。強化教學(xué)常規(guī)管理,以“四微、四平臺”為抓手,以課堂教學(xué)研究為重點,立足校本,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。作為渭小的一員,本學(xué)期我能積極參加數(shù)學(xué)組的聽課、評課活動。虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。每次講完課,我都認真寫好教學(xué)反思,經(jīng)過一次次的反思積累,改善自我教學(xué)中的不足。異常在微培學(xué)習(xí)上,進取爭取學(xué)習(xí)的機會。努力學(xué)習(xí)別人先進的教學(xué)經(jīng)驗,突破自我的教學(xué)模式,把新的教學(xué)理念運用在自我教育教學(xué)中去。
另外,利用課外進行專業(yè)知識的閱讀,本學(xué)期我主要閱讀《名師備課新思維》、《前行的力量》兩本書,認真做好讀書筆記。教學(xué)工作之余,我喜歡坐下來靜靜的思考,反思自我教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題,思考學(xué)生的管理問題,品味工作中的苦與樂。用自我笨拙的筆法認真書寫“渭愛”、“教育札記”,用實際的行動,不斷的充實自我。
三、用愛育人。
本學(xué)期我擔(dān)任一年級一班的班主任工作。初次上任,心里有些恐慌,我深知班主任工作是瑣碎,繁忙的,同時也是極其重要的工作。每一天除了對學(xué)生的學(xué)習(xí)負責(zé)以外,還要關(guān)心他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情景。在一個學(xué)期的摸索及同事的熱心幫忙下,順利完成學(xué)校組織的各項活動,并取得良好的成績??偨Y(jié)反思我的一些做法:
1。
常規(guī)習(xí)慣,常抓不懈。學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的,它必須貫穿在整個管理過程中。于是我制定出詳細的班規(guī),要求學(xué)生對照執(zhí)行,使學(xué)生做到有規(guī)可循,有章可依。由于低年級學(xué)生自覺性和自控力都比較差,避免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤,所以這就需要班主任做耐心細致的思想工作、不能操之過急。
2。
細處關(guān)愛,親近學(xué)生。愛,是教師職業(yè)道德的核心,一個班主任要做好本職工作,首先要做到愛學(xué)生。工作中,我努力做到于細微處見真情,真誠的關(guān)心孩子,熱心的幫忙孩子。我深信,愛是一種傳遞,當(dāng)教師真誠的付出愛時,收獲的必定是孩子更多的愛!
3。具體要求,指導(dǎo)到位。我認為,首先要蹲下來,以孩子的視角觀察事物,用孩子能聽懂的話和他們交流。其次,要注重細節(jié)教育,把該做的事指導(dǎo)到位,因為他們很想按照教師的要求去做,很想把事情做好。
4。示范帶頭,直觀引導(dǎo)。低年級的學(xué)生對自我的班主任是一個怎樣的教師,他們會留心觀察班主任的每一個動作、每一個眼神、每一種表情,會細心傾聽班主任的每一句話,他們對班主任有著一種特殊的信任和依靠情感。班主任的自身素質(zhì),道德修養(yǎng),班主任的一言一行,一舉一動,無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。所以,在班級工作中我時刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化的影響著我的學(xué)生。凡要求學(xué)生做到的,教師首先自我做到,并且做得更好。
四、用心教學(xué)。
本學(xué)期,我擔(dān)任的是一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我認真地備好每一節(jié)課,在備課中,我認真鉆研教材,力求吃透教材,上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進取性和創(chuàng)造性思維。根據(jù)學(xué)校教研安排,本學(xué)期我聽課30余節(jié),每一次的聽課都是一次課堂理念的重新定位,在聽課中學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教法,不斷完善自我在教學(xué)中的不足,收獲良多。另外,本學(xué)期我經(jīng)過培訓(xùn)歸來匯報課、王艷教師工作室展示課的磨練,收獲頗多,使自我的課堂教學(xué)有了很大的轉(zhuǎn)變,自身專業(yè)素養(yǎng)也有了很大的提高。我的小課題——《小學(xué)低段數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)中小組長的培訓(xùn)研究策略》,經(jīng)過后期的一系列研究探索,順利結(jié)題。此刻課堂小組合作基本能有序進行,我的數(shù)學(xué)課堂逐漸活了起來,學(xué)生普遍都樂于上數(shù)學(xué)課,教學(xué)成績也穩(wěn)步提升。
反思這一學(xué)期,我的工作雖然很努力,但仍然還存在很多不足,如:個人本事還有待提高、班主任工作中學(xué)習(xí)的地方還很多。同時,我也深切感受到了一份耕耘,一份收獲。今后,我必須加強學(xué)習(xí),不斷提高工作本事,使自我的思想和工作都能更上一個臺階!
小學(xué)環(huán)境保護教育總結(jié)篇十四
20_年是我?;貧w市局管理的第一年,也是我校第四個三年發(fā)展規(guī)劃的收官年。在_市教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校師生繼續(xù)沿著“辦一所體現(xiàn)孔子教育思想的現(xiàn)代學(xué)校”的發(fā)展目標(biāo),加強規(guī)范管理,深化內(nèi)涵發(fā)展,戮力同心、扎實工作、克難攻堅,學(xué)校各項創(chuàng)新改革項目有序推進,在學(xué)校特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展上又邁上新的臺階,成為全市、全省窗口學(xué)校,在全國形成一定影響?,F(xiàn)將20_年工作匯報如下:
一.大力推進黨建工作,以黨風(fēng)帶政風(fēng)、師風(fēng)和校風(fēng),建設(shè)儒雅校園,讓校園充滿陽光。
1、支部“三項建設(shè)”扎實推進。年初,學(xué)校確立了加強支部思想建設(shè)、陣地建設(shè)和組織建設(shè)的意見,以“三項建設(shè)”推進黨建工作上臺階。一是思想建設(shè)得到高度重視,黨支部充分發(fā)揮政治核心作用得到加強,貫徹落實黨中央和各級黨委各項要求的態(tài)度更加堅定,以思想建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),統(tǒng)一思想,凝聚力量。二是陣地建設(shè)取得突破進展。學(xué)校建設(shè)規(guī)范黨隊活動室,并于七一正式啟用,學(xué)校復(fù)校以來建設(shè)第一個固定黨員活動陣地,讓黨員第一次擁有了黨員之家,成為利用率最高的地方。陣地建設(shè)不僅僅是場所問題,更體現(xiàn)我們加強黨建工作的決心。三是組織建設(shè)明顯加強。支部明確支委會分工,安排專人負責(zé)黨建工作;對黨小組進行改組;成立了“_學(xué)院第二附屬小學(xué)黨員志愿服務(wù)隊”;開展黨員示范崗建設(shè)活動,發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用;評選20_年度優(yōu)秀黨員并進行表彰,利用高方先生捐贈“黨員之助”獎學(xué)金,獎勵我校德才兼?zhèn)涞狞h員、教師和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;選拔培養(yǎng)入黨積極分子,做好納新工作。
2、“兩學(xué)一做”活動有效推進開展。學(xué)校制訂《關(guān)于深入開展“兩學(xué)一做”活動實施方案》;每周二作為黨員活動日,定期召開黨支部會議、黨小組會議、黨員民主生活會,豐富政治學(xué)習(xí)和黨內(nèi)生活;大力推進召開“解放思想大討論、遵規(guī)守紀(jì)大行動、干部作風(fēng)大建設(shè)”三項活動,開展了“七個一”活動;積極組織“金點子”創(chuàng)意大賽并代表教育局參賽獲獎。
3、學(xué)習(xí)貫徹十九大精神掀起高潮。為迎接十九大,全校師生掀起喜迎十九大的熱潮,開展做手抄報、舉行演講比賽、制作標(biāo)語等活動創(chuàng)造迎接氛圍。十九大召開后,學(xué)校立即組織黨員教師投入到學(xué)習(xí)活動中,舉行“學(xué)習(xí)十九大精神,當(dāng)干事創(chuàng)業(yè)先鋒”系列活動,通過聽報告、寫心得、談體會、議發(fā)展、正教風(fēng)、做演講、做君子等系列活動,將十九大精神貫徹到教育教學(xué)活動之中,用十九大精神指導(dǎo)教育教學(xué)改革。特別是通過十九大精神的學(xué)習(xí),進一步豐富了我們的辦學(xué)思想。
4、校園充滿積極向上、陽光活力的校園風(fēng)尚。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部深入開展廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),嚴格執(zhí)行紀(jì)檢監(jiān)察工作條例,嚴格執(zhí)行八項規(guī)定,嚴格執(zhí)行廉潔紀(jì)律,做到帶頭上課、帶頭教研、帶頭執(zhí)勤,率先垂范,以上摔下。在教師中大力開展好師德建設(shè)活動,組織師德培訓(xùn),邀請山東20_年度最美教師師德報告,評選了附小仁愛教師樹立師德榜樣,組織遴選師德故事,努力爭做“四有”好教師。在學(xué)生中推進君子教育行動,提升學(xué)生君子修養(yǎng)。我們把爭創(chuàng)_市文明校園作為我校本年度的一項重要工作目標(biāo)。做好了各項創(chuàng)建工作,成功被評為_市文明校園,并被推薦為省文明校園候選單位。此外,我校關(guān)愛教師身心健康,豐富教職工生活;落實好學(xué)校計劃生育、婦女工作;及時慰問退休教師以及困難教職工;組織豐富多彩的教職工文體活動。
通過加強黨建工作,大大增強了我校黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。以黨風(fēng)帶政風(fēng)、師風(fēng)、校風(fēng),學(xué)校呈現(xiàn)欣欣向榮的大好局面。
二.常規(guī)工作有效開展,以常規(guī)促質(zhì)量,以常規(guī)促發(fā)展。
1、堅持依法辦學(xué)、民主監(jiān)督、科學(xué)管理,全面提高管理水平。在依法治校方面,我校嚴格落實依法治校要求,開展依法治校專題學(xué)習(xí);聘請法制副校長;修訂學(xué)校章程制度;嚴格執(zhí)行上級有關(guān)法律法規(guī),特別是在治理有償家教工作中更是不折不扣,嚴格落實。學(xué)校根據(jù)新形勢,將依法治校落實到每個細節(jié)中,在職稱評審、推優(yōu)樹先、購物審批、學(xué)生營養(yǎng)餐補助等重大工作都嚴格制度、嚴格程序,嚴格監(jiān)督;充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察職能作用,依法依規(guī)對黨風(fēng)廉政、制度執(zhí)行、作風(fēng)建設(shè)進行監(jiān)察;定期開展督導(dǎo)工作,加強對廉政風(fēng)險點的管控,對采購、招生、重大建設(shè)項目招投標(biāo)等事項進行聯(lián)合審計。學(xué)校一直重視民主管理,20_更是得到加強,特別面臨新形勢、出現(xiàn)新問題必須加強民主管理。一是規(guī)范決策民主,家委會參與,校委會決策,黨支部監(jiān)督;二是做好校務(wù)公開,學(xué)校三公經(jīng)費公開,學(xué)校評優(yōu)程序公開,結(jié)果公開,政策公開,尊重每個人的知情權(quán);三是尊重民意。面對家長教師述求,無論何時何地何種情況,只要有反映必有答復(fù),本年度困難最大,解決最好。定期對學(xué)生、家長進行問卷調(diào)查,在微信公眾號平臺建立民意通。以民意促規(guī)范,以民意促改進。科學(xué)管理是發(fā)揮最大的管理效益,調(diào)動每個人的自覺。管理是一門學(xué)問,我們繼續(xù)完善部門中心負責(zé)制,明確各部門常規(guī)工作的基本管理規(guī)范,每學(xué)期下發(fā)重點任務(wù)目標(biāo)任務(wù)書。本年度推進的督導(dǎo)制度,中心周例會制度,中心簡報制度,成效明顯。
2、強化學(xué)校安全管理,確保師生校園安全,打造平安校園。20_年,我校認真貫徹落實上級文件精神和要求,把維護校園安全穩(wěn)定作為重大政治任務(wù)。結(jié)合我校實際,不斷強化安全管理工作,利用安全教育平臺,組織做好校園安保、周邊治理、安全知識宣傳、消防設(shè)施檢修、防火避震疏散演練、食品安全檢查等專項教育,落實學(xué)校安全主體責(zé)任,大力實施平安校園“素質(zhì)固安”工程,全面提升師生安全素質(zhì)。定期組織開展安全疏散演練工作,提升全體師生疏散演練的安全意識,培養(yǎng)了學(xué)生應(yīng)對危險的自主合作意識、逃生意識。節(jié)假日安排教師教師值班,實行領(lǐng)導(dǎo)干部每天巡查值班和全天候備勤制度,定期向_市安監(jiān)科報送安全信息。堅決落實好各項安全管理承諾書,全力保障校園平安,努力營造平安和諧的校園環(huán)境。按照上級要求,3月份召開食品安全工作會議,5月份起開展_市教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)百日攻堅治理行動,6月開展“安全生產(chǎn)月”活動,防溺水安全宣傳,9月份開展秋季安全大檢查,10月份十九大期間落實安全_工作,11月份開展冬季安全百日大行動。經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校沒有發(fā)生一起重大安全事件,沒有發(fā)生一起輿情事件,沒有發(fā)生一起_事件。真正實現(xiàn)平安校園,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、師生安心,家長滿意。
3、落實教育教學(xué)規(guī)范化管理,以規(guī)范促發(fā)展。進一步明確教育教學(xué)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范加強待課、晨誦午讀暮省、小組合作學(xué)習(xí)、學(xué)思行課堂教學(xué)、“35+5”等課堂教學(xué)常規(guī)要求;認真完成教學(xué)、聽課、通評課、學(xué)生分項測評、教師業(yè)務(wù)考評、教科研課題研究、學(xué)分核定、功能室管理、社團管理、春季運動會、曲阜師范大學(xué)教育系研究生、_學(xué)院學(xué)生見習(xí)實習(xí)、六年級畢業(yè)班教學(xué)管理等任務(wù)。應(yīng)用《教師業(yè)務(wù)評價手冊》、《每日誦讀手冊》規(guī)范和推進規(guī)范管理,確保各項任務(wù)的全面落實,努力使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。課題研究繼續(xù)深入。多位教師申報省市級課題,學(xué)校還申報全國校園足球特色學(xué)校、數(shù)學(xué)文化示范基地、《傳統(tǒng)的力量》學(xué)校、加入_市第一批創(chuàng)客空間建設(shè)學(xué)校和_市創(chuàng)客教育聯(lián)盟。由于我校持續(xù)加強管理,教育教學(xué)成績始終保持曲阜市前列。在曲阜教體局召開教師表彰大會表彰全市教育質(zhì)量先進單位和先進個人,我校語數(shù)外三門學(xué)科均在全市前三,獲得教育教學(xué)先進單位,我校六年級三位老師各獲得孔子教育基金獎勵1000元。
4、以規(guī)范化班級建設(shè)為依托,加強班隊管理,完善36個君子教育活動體系。修訂完善班主任和輔導(dǎo)員管理意見,組織班主任管理培訓(xùn),明確班級建設(shè)基本要求,修訂管理措施,加強規(guī)范意識,繼續(xù)推進規(guī)范化班級建設(shè)。規(guī)范上下學(xué)秩序和路隊管理上,進行家委會輪流值勤,各班唱響班級口號,凸顯班級風(fēng)采;規(guī)范紅領(lǐng)巾佩戴檢查,增強集體意識、遵守校規(guī)意識。堅持大隊委每周工作例會,組織大隊委成員開展每日操場巡查、每天廣播工作、每日評價等工作,凸顯了大隊委的帶動作用,充分地鍛煉大隊委的組織意識、協(xié)調(diào)能力;大力推進全員育人:每名任課教師定期幫扶兩名后進偏差學(xué)生,學(xué)生指導(dǎo)中心上訓(xùn)導(dǎo)大課,多種形式幫助偏差生成長進步。加強君子教育推進措施,緊扣學(xué)月主題活動統(tǒng)籌安排,落實到每一節(jié)班隊課上,落實到升旗儀式上;各班更新班級主題活動展板,呈現(xiàn)各主題活動的過程資料,展現(xiàn)君子教育的成果。繼續(xù)強化志愿者管理與評價,注冊了160名學(xué)生志愿者團隊,鼓勵學(xué)生在書吧、執(zhí)勤等崗位發(fā)揮志愿服務(wù)精神。深化家校合作,讓家長成為學(xué)校教育的親密伙伴。各級部各班級充分調(diào)動家長資源,組織家長執(zhí)勤,交流意見,進校園、進班級開展了“預(yù)防疾病”、“交通安全記心中”、“青春期健康教育”等專題講座,家長志愿者成為各班活動的堅強后盾。我校多名少先隊員、輔導(dǎo)員榮獲曲阜市_市優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班集體、少先隊先進個人、美德少年等榮譽,參加少先隊隊課比賽并獲獎,部分班主任擔(dān)任了山東省班主任工作坊主持人。充分展現(xiàn)了我校師生的良好風(fēng)采。
5、持續(xù)加強師資隊伍建設(shè)。繼續(xù)堅持“漂書、博客、論壇”教師三大行動;以開展教研活動為引領(lǐng),通過開展通評課、展示課、交流課,參評優(yōu)質(zhì)課、基本功比賽等方式進一步鍛煉教師業(yè)務(wù)能力,提高教育教學(xué)水平;組織好教師參加20_年度教師遠程研修;加大教師培訓(xùn)力度外派聽課、學(xué)習(xí)、進修。邀請山東省最美教師到校演講,組織王立平范榮專家報告。安排5位教師參加_市“一師一優(yōu)課”評選活動。6位教師參加曲阜市基本功比賽并獲得優(yōu)異成績。成立了學(xué)術(shù)專業(yè)委員會。深化教研組建設(shè);發(fā)揮名校長、名師帶動作用,形成輻射影響。全校開展青藍工程建設(shè),開展師徒結(jié)對,促進老教師對青年教師的傳幫帶。組織青年教師制定各人三年發(fā)展規(guī)劃。組織了年輕教師基本功比賽,組織學(xué)生和青年教師講論語。加入山東省教育智慧團隊培育項目積極參加管理團隊培訓(xùn)活動。
6、持續(xù)改善辦學(xué)條件,加強人事工作協(xié)調(diào)力度,按照新編制標(biāo)準(zhǔn)順利完成崗位聘任工作。本年度我校招聘新任教師13人,是我校師資隊伍的一次大充實。我校根據(jù)教學(xué)需要,制定用編招聘計劃,嚴格按照招聘制度做好教師招聘工作,目前各項工作正有序開展。加強合同制聘任教師的管理工作。除了不斷加強對合同制教師的制度管理,建立辭聘機制,學(xué)校正繼續(xù)凝聚更多辦學(xué)資源,加強對外合作,拓寬辦學(xué)途徑,通過各種積極的方式,解決臨時用工問題。精心做好后勤、財務(wù)服務(wù)。一是后勤財務(wù)常規(guī)管理,科學(xué)統(tǒng)籌利用,開源節(jié)流,物盡其用。二是積極利用有限資金建設(shè)完成心理咨詢室、綜合實踐活動室、機器人實驗室建設(shè);三是升級學(xué)校文化建設(shè),設(shè)計制作了家風(fēng)浮雕、君子文化墻、走廊文化、班級文化等,使校園傳統(tǒng)文化氛圍更濃厚。四是全面改造下水道。更新800套新桌椅。
7、聚焦幼兒特色教育,進一步提升幼兒保教水平。本年度,幼兒園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》為指針,團結(jié)全園教職員工聚焦幼兒園特色發(fā)展,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,嚴格規(guī)范安全管理、晨午檢、安保、安全疏散演練、衛(wèi)生保健、食品安全、設(shè)施安全等工作。以促進幼兒發(fā)展為目的,開展“以游戲活動為主”的教學(xué)模式活動,舉辦幼兒才藝大賽、親子運動會、畢業(yè)典禮、傳統(tǒng)文化教育、幼小銜接教育等特色活動。以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,加大師資培訓(xùn)、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,深度推進幼兒教育科研。拓展交流,我校幼兒園還接待了_塔城裕民縣第二雙語幼兒園的跟崗學(xué)習(xí)。通過幼兒園全園努力,有效地開展了幼兒園各項工作,促進了我校幼兒園的特色發(fā)展。
三.學(xué)校特色更加鮮明,辦學(xué)格局多元化發(fā)展。
1、搭建“一校三區(qū)”格局,積極探索集團化辦學(xué)模式。9月1日,曲阜市教體局委托我校托管_學(xué)院附屬實驗學(xué)校正式開學(xué)。該校是由金魯城集團、金魯城置業(yè)有限公司出資為曲阜市小雪街道投入建設(shè)的9年一貫制學(xué)校。我校派駐部分領(lǐng)導(dǎo)教師進行管理。這樣我校形成一校三區(qū)(校本部、幼兒園、托管校)的集團化辦學(xué)雛形。是我校下一步發(fā)揮名校帶動農(nóng)村薄弱學(xué)校,推進區(qū)域協(xié)同均衡發(fā)展,拓展規(guī)模進行集團化辦學(xué)的一次重大嘗試。
2、“傳統(tǒng)文化進校園十大行動”,打造傳統(tǒng)文化教育品牌。為深化豐富我校學(xué)校文化內(nèi)涵,推進文化辦學(xué)的縱深發(fā)展,同時也為探索傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在學(xué)校教育教學(xué)中的實施路徑,做好傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,我??偨Y(jié)經(jīng)驗,梳理了“傳統(tǒng)文化進校園十大行動”教育成果,“十大行動”包括:誦經(jīng)典、興禮樂、祭先賢,習(xí)六藝、傳家風(fēng)、辦講壇,研學(xué)游、過節(jié)慶、講故事、做君子。以孔子學(xué)堂為平臺,發(fā)揮傳統(tǒng)文化育人示范效應(yīng)。我校參加孔子學(xué)堂嘉興年會,并在年會作典型經(jīng)驗介紹;還參加了中國教育學(xué)會傳統(tǒng)文化教育中心學(xué)術(shù)年會。本年度,我校接待孔子基金會介紹參觀團隊31次580余人,宣傳孔子學(xué)堂,推介孔子學(xué)堂,圍繞孔子學(xué)堂深入開展傳統(tǒng)文化教育實踐,發(fā)揮引領(lǐng)帶動示范效應(yīng)。通過一系列專題性、特色化的教育教學(xué)實踐活動,努力探索中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的理論體系和實踐模式,促進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的生活化、形象化、活動化和常態(tài)化,實現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與現(xiàn)代教育體系的有機融合。
3、學(xué)校辦學(xué)影響力進一步擴大,辦學(xué)空間得到極大提升。本年度,經(jīng)市教科院推薦,學(xué)?!皞鹘y(tǒng)文化全方位融入小學(xué)教育實踐研究”獲得山東省教育廳高度重視,列為重點培植項目,推薦教育部重點教學(xué)獎勵項目。學(xué)校入選《人民教育》雜志社"優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育首屆協(xié)作體學(xué)校",包括北京一零一中學(xué)、復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)、江蘇省南菁高級中學(xué)、天津南開中學(xué)、中國人民大學(xué)附屬中學(xué)、浙江春暉中學(xué)等共10所國內(nèi)一流名校。我校學(xué)生童蒙養(yǎng)正開筆禮在團中央主辦的第二屆中華學(xué)子青春國學(xué)薈“三禮”示范教育暨孔子故里行活動中展示,并向全國播出。中央電視臺“傳承的力量”到我校錄制“丁酉年少年明德志學(xué)禮”,_教育網(wǎng)、曲阜教育網(wǎng)、曲阜電視臺、孔子網(wǎng)等宣傳媒體都進行報道;《中國德育》來我校進行采訪,陶繼新老師采訪我校《以孔子精神成就今日君子》在《人民教育》上發(fā)表,我校文章《傳統(tǒng)文化十大行動進校園》和《圣地曲阜一所小學(xué)的君子文化》在《教育家》雜志發(fā)表,李校長的《孔子教育思想的踐行者》在_微教育播出?!癱etv中國教育網(wǎng)絡(luò)電視臺國學(xué)臺國學(xué)中心”和我校達成合作意向。本年度共接待參觀交流團隊42批2200人次,我校向來賓毫無保留地傳統(tǒng)文化辦學(xué)經(jīng)驗,受到來賓一致好評。由于傳統(tǒng)文化辦學(xué)的特色突出,本年度我校被評為“_市首批傳統(tǒng)文化體驗教育實驗學(xué)?!?、“山東省傳統(tǒng)文化體驗教育實驗學(xué)?!?。
4、我校成功承辦“尋找鄉(xiāng)村教育家活動"頒獎盛典暨鄉(xiāng)村教育家高峰論壇”代表參觀活動現(xiàn)場會。10月29日下午,來賓在我校領(lǐng)導(dǎo)教師引導(dǎo)下觀看我校傳統(tǒng)文化辦學(xué)的系列教育成果,包括展示開筆禮、學(xué)思行課堂教學(xué)、益智課堂、國學(xué)課堂、社團活動、校園文化建設(shè)等內(nèi)容。
四、主要經(jīng)驗、存在的不足和問題及下步設(shè)想。
1、主要經(jīng)驗有三點:一是辦學(xué)必須要有思想;二是辦學(xué)必須有隊伍支撐;三是辦學(xué)必須有領(lǐng)導(dǎo)核心。
2、目前學(xué)校主要存在四大方面的問題,一是黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化。黨員組織生活不健全,黨員先鋒示范作用不突出,黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不力。二是教師隊伍建設(shè)相對薄弱。學(xué)校教師隊伍結(jié)構(gòu)不合理、教師配備不足、缺乏有影響力的名師隊伍,青年教師的專業(yè)化發(fā)展需進一步深入,學(xué)校自行聘任教師比例較大?,F(xiàn)在有校本部有24個教學(xué)班,1458人,在職在編教師55人,所以從曲阜市借用23名教師,校聘12名教師,幼兒園2名在編教師,其余全部29人都是校聘教師,給管理帶來很大壓力。部分教師理念陳舊、業(yè)務(wù)素養(yǎng)不高,個別教師不思進取,上進心不強,庸教懶教、職業(yè)倦怠等問題。三是,學(xué)校有了理念、思路、框架、方案但落實不力,推進乏力,實施中缺乏活力的問題非常突出。在管理體制上還不能夠破除窠臼,職稱評審、崗位聘任、績效發(fā)放方面還沒有突破制約瓶頸;在精細化管理方面還有待提升;大量有效經(jīng)驗和方法還需總結(jié)梳理;教育科研工作有待更加扎實有效;學(xué)校資源和特色有待挖掘強化。孔子教育思想還有待挖掘;學(xué)校德育基地建設(shè)還有待進一步拓展;君子教育還有待走向深入;社團活動特色項目需要學(xué)校進一步科學(xué)規(guī)劃。四是學(xué)校辦學(xué)條件有待進一步改善。大班額造成生均面積小,造成師資不足、功能室不足等問題。校舍面積相對小、少。功能室不全,機器人實驗室和3d打印室合用,實驗相關(guān)設(shè)備、器材、藥品短缺,實驗課未能開全;操場僅為200米田徑,體育器材不完備;社團只能因地制宜,因陋就簡在樓道和室外開展活動。
3、學(xué)校發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)。黨的十九大繼續(xù)確定將教育放在先先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,這為學(xué)校各項改革發(fā)展提供了強大的精神動力。兩辦《關(guān)于傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實施意見》等文件的出臺,為我校特色建設(shè)提供了方向引領(lǐng)和政策支持。各級領(lǐng)導(dǎo)部門對教育高度重視。學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的不斷提高、社會聲譽的不斷提升、辦學(xué)影響力的不斷擴大,教育資源的不斷匯集,為我校發(fā)展提供了難得的歷史機遇。同時也面臨挑戰(zhàn),在繼續(xù)深化特色辦學(xué)同時,還需要把握核心優(yōu)勢,吸收多種教育方式、方向、理念有機融合,加強內(nèi)涵發(fā)展,形成聚合反應(yīng)。積極尋找新的發(fā)展增長點,為學(xué)??沙掷m(xù)深入發(fā)展奠定基礎(chǔ),學(xué)校核心發(fā)展力不能適應(yīng)多元需求?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時代下,翻轉(zhuǎn)課堂、慕課、微課、電子書包、空中課堂等在新信息技術(shù)手段下得到快速推進,新的教育理念和提升專業(yè)素養(yǎng)的挑戰(zhàn)。以生為本的教育理念的落實,德育一體化建設(shè)、傳統(tǒng)文化進課堂等模式的構(gòu)建,都對教師發(fā)展提出新要求,教師發(fā)展不能適應(yīng)教育的飛速變革形勢的需要。家長社會期待更優(yōu)質(zhì)、更能滿足個性需求的教育,但學(xué)校教育普遍提供是大一統(tǒng)的通才教育,學(xué)校發(fā)展不能滿足家長社會對教育優(yōu)勢資源的期待。
4、下步重點工作打算:以“辦一所體現(xiàn)孔子教育思想的現(xiàn)代學(xué)?!睘槟繕?biāo),全面深化君子教育,大力弘揚以孔子思想為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為教育打上文化底色,建設(shè)儒雅校園,塑造仁愛教師,培育君子學(xué)生。在更高更廣的平臺上實現(xiàn)“學(xué)校變樣、教師變樣、學(xué)生變樣”。
重點任務(wù):
一是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,以黨的十九大精神為指引加快我校教育現(xiàn)代化、特色化建設(shè),擼起袖子加油干,努力創(chuàng)建黨建示范校,爭創(chuàng)省級文明校園。
二是積極籌備建校110周年校慶暨第三屆孔子教育思想與現(xiàn)代小學(xué)教育研討會。以籌備工作為引領(lǐng),全方位全速度促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,形成經(jīng)驗成果。
三是積極推進學(xué)校各方面改革。積極響應(yīng)并堅決落實好校長職級制改革、中層領(lǐng)導(dǎo)改革、職稱改革、績效改革等重大改革項目,保證圓滿完成《_市“一綱五線二十目”教育重點工作分工方案》中的落地我校的各項任務(wù)。
四是召開全體教職工代表大會。進行工會委員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部換屆工作,修訂完善學(xué)校管理章程,審議我校第五個三年發(fā)展規(guī)劃(20_年-20_年)。
我校在全體師生共同努力下,圓滿完成20_年度工作任務(wù),學(xué)校發(fā)展又上新臺階,為下一步持續(xù)發(fā)展奠定更加堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)環(huán)境保護教育總結(jié)篇十五
轉(zhuǎn)眼間新的一學(xué)期就要結(jié)束了,回顧這一年的教育技術(shù)有關(guān)工作,現(xiàn)作如下總結(jié):
一、信息技術(shù)工作
1。學(xué)期初我們都制定了信息技術(shù)教學(xué)以及管理的年度工作計劃,比如這學(xué)期初我們打算將學(xué)校的教室的ip地址打印張貼在多媒體柜子上,重新登記記錄個辦公室ip地址并記錄,這些計劃都順利完成,效果很好。在我校任教的信息技術(shù)教師都已經(jīng)取得相應(yīng)的教師資格證或職稱證。
2.學(xué)校在開學(xué)的人事安排中,就安排了專職的網(wǎng)絡(luò)管-理-員,負責(zé)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理,保證網(wǎng)絡(luò)通暢。學(xué)校的門戶網(wǎng)站在建立之初,就將各模塊更新消息分給各部門,各部門也在及時更新消息。學(xué)校的新浪認證微博是工作日每天至少更新兩條微博信息,有原創(chuàng)的也有轉(zhuǎn)發(fā)的。
3.每個微機教室都是各種制度上墻,而且在開學(xué)的初,也就是每學(xué)期的第一節(jié)微機課,我們的計算機老師都會給學(xué)生詳細講解在機房上課的注意事項,其中就包括用電、用機安全的注意事項。為了保證正常教學(xué)以及管理的需要,機房一旦出現(xiàn)機器故障,我們老師首先第一時間處理,如果實在處理不了,便馬上聯(lián)系維修人員,等待處理,并作記載。學(xué)校每次裝新機房,會將新的設(shè)備建立在學(xué)校規(guī)定的資產(chǎn)賬本中,廠家給的相應(yīng)的軟件,光盤,都會記錄在相應(yīng)的本子上。學(xué)生每次的上機情況也會記錄在相應(yīng)的記錄本上。
4.按時參加組內(nèi)教學(xué)研究,聽課和上組內(nèi)研究課。也按照區(qū)上的要求帶領(lǐng)組織學(xué)生參加各種競賽,例如今天的電腦制作和機器人以及動漫競賽。并且經(jīng)過老師們的辛苦付出我們在這些比賽中都榮獲了相當(dāng)不錯的成績。動漫作品有三個區(qū)上的一等獎,其中兩個一等獎還被推薦參加成都市的動漫作品大賽。
二、現(xiàn)代教育技術(shù)工作
1.在裝備建設(shè)方面,我們積極配合教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化裝備提升工作完成裝備任務(wù),今年10月積極配合學(xué)校無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋項目,學(xué)校無線ap分布圖制定完畢。我校2015年前后共配備了41套多媒體電子白板,保修期到后,我部門為了保證教師們方便快捷的使用這些設(shè)備,特別請示學(xué)校后與校外專業(yè)維修公司簽訂了維修合同。充分保證了多媒體設(shè)備100%的完好率。
2.在常規(guī)管理方面,學(xué)期初學(xué)校安排了專職的電教老師并有明確的職責(zé)分工。并且通過qq群告知全體教師對電教老師職責(zé)分工內(nèi)的工作進行督導(dǎo)。學(xué)校多媒體設(shè)備報修表有相應(yīng)保修表格,現(xiàn)在已經(jīng)改版兩次。學(xué)校物品申領(lǐng)記錄表。正在完善中,將增加相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)同意申領(lǐng)手續(xù)。學(xué)校物品續(xù)借登記表。在提升工程筆記本下來后,已經(jīng)開始實行。教師在申領(lǐng)筆記本后需每一學(xué)年續(xù)借一次,如沒有擔(dān)任相應(yīng)工作,將歸還筆記本。目前又增加筆記本之外的相應(yīng)設(shè)備。如相機、耳機、鼠標(biāo)、平板電腦等。
3.教育技術(shù)統(tǒng)計,我校電教辦公室教師在按時按點完成教育技術(shù)的各項統(tǒng)計工作;在12月10日按要求完成了學(xué)校規(guī)定的2015年現(xiàn)代教育技術(shù)裝備統(tǒng)計,以及2015年現(xiàn)代教育技術(shù)流水賬統(tǒng)計工作。接到提升工程設(shè)備并且清點完畢簽收后,及時完成相應(yīng)設(shè)備的電子帳以及臺賬的記錄。
4.主要參與活動,我校按要求參加2015年度校園節(jié)目之多評選活動,我校上報的《把
愛大聲說出來》作品還獲得四川省校園電視節(jié)目類銀獎。按照市局開展《書香校園建設(shè)指導(dǎo)意見》要求,我校在上學(xué)期的教師例會中專門給老師們宣讀了文件要求,要求每個老師暑假至少看一本書,并且在開學(xué)后的每周教師例會中要求老師們匯報自己的讀書情況。
三、教育技術(shù)科研工作
1.學(xué)校按照上級部門的要求認真開展了電子白板課題子課題研究,學(xué)校教師多次參加電子白板賽課,錄課活動,收到好評。認真開展了省級課題《信息環(huán)境下,國學(xué)經(jīng)典誦讀與學(xué)生審美能力提升研究》工作,進行了示范課,微課工作開展。
2.積極組織參加區(qū)級開展的教育技術(shù)應(yīng)用研究活動。完成了國家教育云規(guī)?;圏c工作。在學(xué)校進行了動漫項目試點工作,并成立了專門的社團活動小組。確定了周三下午為活動時間。
3. 學(xué)校參加首屆機器人大賽獲得一等獎,組織獎。動漫大賽獲三個一等獎。
4.學(xué)校按照要求完成了本年度的教育技術(shù)初級,中級培訓(xùn),并有7位教師參加了全國考試。
5.學(xué)校承擔(dān)了電子書包試點項目的研究工作,并在這一工作上取得了一定的成效。我校肖洪老師還在全區(qū)進行了多次示范課,獲得了全國專家,各級領(lǐng)導(dǎo),老師的好評。起到了示范引領(lǐng)作用。
四、圖書工作
1.制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書館工作也不例外。開學(xué)初,圖書館組織圖書志愿者進行崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)《中圖法》及各項規(guī)章制度。組織培訓(xùn)各個班的圖書管-理-員。
2.本學(xué)期全校有39個班級,1928名學(xué)生。圖書室實行全天候全開架式借閱,上學(xué)期間每天8:10-11:55,下午2:10-4:50是借書還書的時間。借閱時,充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。
3.我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作,每學(xué)期購買新書。并完成了提升工程。
4.認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
5.新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。
6活動促讀,調(diào)動閱讀積極性。
本學(xué)年,我校參加了四川省“陽光閱讀、文軒杯”讀書小明星大賽活動。本期學(xué)校圖書室開展了圖書漂流活動。2至5年級所有學(xué)生都參加了此活動,各班都認真填寫了“圖書漂流交接表”。本期開展了讀書成長社團活動。評出了閱讀記錄表9人、讀后感9人,共18名學(xué)生獲獎。
五、實驗工作
1.本學(xué)期認真做好了實驗室的常規(guī)管理工作,清潔衛(wèi)生、新配器材入柜、器材登記、器材維護等工作。
2.按上級主管單位和學(xué)校的要求,開展了實驗教學(xué)教師技能賽活動,推選 老師參加區(qū)比賽獲一等獎,市比賽獲二等獎。她的論文《小學(xué)科學(xué)教育存在的問題》在2015年度教育裝備評選中獲得二等獎。
3.按計劃認真開展好實驗教學(xué),充分運用現(xiàn)有的實驗器材及自制教具,努力保證演示實驗和分組實驗的開出。在教學(xué)中注意學(xué)生的創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)。
4.實驗小組人員按計劃開展研究活動,參加片區(qū)教研活動和區(qū)規(guī)范性培訓(xùn)。
5.音樂,體育,美術(shù)組按照要求進行了設(shè)施設(shè)備的記錄。各組完成了下達的各項任務(wù),參加了全區(qū)各種比賽獲得了優(yōu)異的成績。完成了本年度成都市藝術(shù)特色學(xué)校復(fù)查工作。
六、經(jīng)費管理
1.建立健全了各種設(shè)施設(shè)備的流水賬制度,并定時檢查。
2.完成了我校提升工程。
3.有專門的經(jīng)費保障學(xué)校教育技術(shù)工作開展。
七、不足之處
1.當(dāng)前學(xué)校數(shù)字化提升越來越快,設(shè)施設(shè)備的維護工作有時候還跟不上,對教學(xué)工作造成了一定影響,這個還需要我們在以后的工作中進行改進。
2.無線覆蓋工作正在開展,怎樣引導(dǎo)老師用好無線功能,提升工作效率是一個需要研究的工作。
3.學(xué)校數(shù)字校園建設(shè)的研究還未進入深水區(qū),需要在以后工作中加大力度。
小學(xué)
2015年12月
一學(xué)期來,我們踏踏實實抓好每一個細節(jié),勤勤懇懇做實每一件事情??傮w上看,通過全體教師的共同努力,通過扎實細致的工作,順利完成了本學(xué)期教育教學(xué)的各項目標(biāo)任務(wù)?;仡欉^去的一學(xué)期,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、以德育為先導(dǎo),推動規(guī)范化建設(shè) 。
1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要。因此,學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開展工作的過程中,我們不斷進行自我完善,自我提高,我們結(jié)合自身的實際,制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,進一步規(guī)范要求。強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學(xué)生的表率。
2、開學(xué)初學(xué)校對師德師風(fēng)工作提出了具體要求,各班能結(jié)合實際扎實開展工作。全體教師嚴謹?shù)慕田L(fēng),帶動了學(xué)生學(xué)風(fēng),學(xué)校校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),為學(xué)校各項教育教學(xué)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、學(xué)校經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話和班隊會課加強學(xué)生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時,結(jié)合當(dāng)前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進,為適應(yīng)社會發(fā)展的需要。使學(xué)生認識學(xué)習(xí)的重要性和必要性。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接-班人奠定良好的基礎(chǔ)。
4、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評比等一系列活動,扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學(xué)?;旧闲纬闪艘粋€誠信、文明和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有三、五、六年級。全體老師工作做得細致、卓有成效。
展工作的。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。
6、強化了德育網(wǎng)絡(luò),建立家校聯(lián)系卡,通過召開家長會,溝通了學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系。為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個健康、文明、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。通過家長座談會、家訪等多種形式,加強了學(xué)生的校外管理。
7、繼續(xù)抓好愛國主義教育這個主旋律,切實抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。使愛國主義、養(yǎng)成教育均結(jié)碩果、贊英雄,愛英雄,良好的行為習(xí)慣深入人心。具體來說,通過"三熱愛"教育、學(xué)校國旗下演講、法紀(jì)教育、安全教育和國防知識教育,并開展了朗誦會、演講會等活動,培養(yǎng)激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。
8、從日常小事做起,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校開展了"講文明,講禮貌,爭做環(huán)保小衛(wèi)士"和“伸手彎腰撿廢紙”活動,各班利用班會、晨會等形式,引導(dǎo)學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從日常小事做起,從今天做起,文明守紀(jì)、積極進取,爭做一個合格的小學(xué)生。一學(xué)期來,語言文明、禮貌待人的多了,罵人、搗亂的少了,保持環(huán)境衛(wèi)生的多了,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,認真學(xué)習(xí)的多了,貪玩胡鬧的少了。
二、以建設(shè)教師隊伍為目標(biāo),扎實開展師德師風(fēng)建設(shè)。
提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。這學(xué)期,我們以"學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動"和"師德師風(fēng)建設(shè)活動"為契機,狠抓教師隊伍建設(shè),努力打造一支甘于奉獻、團結(jié)和諧的教師隊伍。
1、加強學(xué)習(xí),努力創(chuàng)建教師終身學(xué)習(xí)機制。我們集中學(xué)習(xí)了"科學(xué)發(fā)展觀"的有關(guān)文獻、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》、《教育法》等法律法規(guī),提高教師依法執(zhí)教的能力。
2、嚴于律己,引導(dǎo)教師用自己端正的品行教育影響學(xué)生。要求全體教師要樹立服務(wù)意識;責(zé)任、形象、能力、為人師表意識;廉潔從教意識;教學(xué)質(zhì)量意識;團結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識。形成健康的工作心態(tài),用自己端正的品行教育影響學(xué)生。
郭秋香積極主動承擔(dān)學(xué)校素質(zhì)教育公開課活動。通過全體老師的相互交流,極大的促進了我校教師的教學(xué)水平。
4、加強教學(xué)研究。教研工作是決定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個重要方面。本期學(xué)校教導(dǎo)處加強了教研組建設(shè)和教研活動的管理 ,使每次活動有目的、有計劃、有記錄、有實效,真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。各教研組對開學(xué)初確定的專題進行了研討,做到了每組不少于3個專題。每個專題有專人負責(zé),不斷研究總結(jié)。
三、以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,走教研興校之路。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們老師一絲不茍抓教學(xué),千方百計提成績。本學(xué)期,為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。
1、努力提高教學(xué)質(zhì)量。
我校教師充分認識到了教學(xué)質(zhì)量的重要性,深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)因。
2、合理分配課程,力求人人發(fā)揮最大能量。
我校選擇業(yè)務(wù)能力強的年輕老師擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,對綜合科(品社和科學(xué))和英語課程進行合理分配,從教學(xué)工作和上學(xué)期期末考試來看,這種做法是對的。
3、狠抓教學(xué)常規(guī),強化過程管理。
教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,要求教師嚴格按照《小學(xué)部教學(xué)常規(guī)基本要求》中的規(guī)定,認真?zhèn)湔n、講課、布置批改作業(yè)、單元測試等各個環(huán)節(jié)。學(xué)校對任課教師從這幾方面進行必要的引導(dǎo)和嚴格的檢查。
4、堅持校本教研,提高課堂效率。
課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師在公開課過程中,講課老師認真?zhèn)湔n,聽課老師開誠布公,研討氣氛熱烈和諧。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力。
5、扎實抓好"培優(yōu)轉(zhuǎn)差"工作。
主觀,不談客觀"的原則,樹立"沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師"的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元測試工作,一手抓學(xué)困生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。我校老師吉曉英、解良芳、郭秋香、侯春平、閆春虎、張?zhí)垶榱溯o導(dǎo)學(xué)困生,經(jīng)常利用飯后的課余時間,對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
四、以培養(yǎng)良好習(xí)慣為目標(biāo),狠抓班級管理,強化安全衛(wèi)生工作。 班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位,也是最重要的管理單位。我們以"紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育"為抓手,強化班級管理。我校要求教師,尤其是班主任教師在工作中要把握"教學(xué)、安全、衛(wèi)生"這三個方面每個班都制定《安全衛(wèi)生公約》,著力培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。
1、加強學(xué)生常規(guī)管理,進行良好的行為習(xí)慣教育。
班主任從進校、課間、就餐、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生、班級檢查、記錄,使學(xué)校呈現(xiàn)出了團結(jié)緊張、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。
以貫徹實施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對學(xué)生進行文明禮儀教育。由于德育工作抓得扎實有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級小主人,學(xué)校的小主人。
2.從點滴入手,抓好衛(wèi)生工作。
衛(wèi)生教育包括環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理和心理衛(wèi)生。我們教育學(xué)生愛校如家,管好自己的手,管好自己的嘴,不亂丟一片紙屑,不隨地吐痰,不吃來歷不明或不衛(wèi)生的食物,學(xué)校將衛(wèi)生區(qū)劃分到各個班級,各班在早上上課前和下午活動時間分別打掃一次,若發(fā)現(xiàn)明顯的不干凈要及時處理,努力做到在校園里看不到白色垃圾。此外,學(xué)校建議少先隊成立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生督查小組,負責(zé)檢查各班衛(wèi)生,引導(dǎo)學(xué)生自己管理自己。
3.踏實開展傳染病防控工作。
學(xué)校制定實施方案和工作細則,與老師簽訂責(zé)任書,明確職責(zé)。具體操作主要做了三點--健康知識宣傳教育、晨檢午檢、環(huán)境衛(wèi)生和消毒。
4.以預(yù)防為主,加強安全管理。
我校成立了以校長為組長,政教主任為副組長,各班主任為成員的
安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以及安全巡查。并組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)和學(xué)校安全制度,進一步提高安全意識。其次,利用晨會、班會等時間,向?qū)W生強調(diào)安全的重要性,向?qū)W生講解一些必要的安全自衛(wèi)常識,培養(yǎng)一定的自護能力。另外,堅持安全周檢和月報制度,確保各個方面的安全。
五、以豐富校園文化為目標(biāo),狠抓課外活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生綜合實踐能力。
這學(xué)期我們根據(jù)實際開展了以下活動:
1、結(jié)合慶元旦和其他重要時日,因地制宜地開展慶?;蚪逃顒?。
2、寫規(guī)范字比賽。
為了"發(fā)揚傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生的良好書寫習(xí)慣",我校嚴格要求,精心指導(dǎo),使學(xué)生初步形成了良好的書寫習(xí)慣。以上就是我校在教學(xué)方面的簡單總結(jié),我們將繼續(xù)本著“一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念,提高我們的教學(xué)質(zhì)量, 埋頭苦干,克難制勝,開拓創(chuàng)新,走質(zhì)量立校、科研興校之路,以務(wù)實創(chuàng)新謀求發(fā)展,加大教育科研力度,強化教學(xué)工作各個環(huán)節(jié)的管理,提升教育教學(xué)水平,努力向“積淀文化底蘊、注重精細管理、打造名校品牌、培育一流人才”的目標(biāo)邁進,切實將我校教育教學(xué)邁上一個新的臺階!為讓我們的孩子的明天更美好而努力!
趙康初中小學(xué)部
2015年1月15日
2015年 教育技術(shù)工作總結(jié)/r/n
轉(zhuǎn)眼間新的一學(xué)期就要結(jié)束了,回顧這一年的教育技術(shù)有關(guān)工作,現(xiàn)作如下總結(jié):/r/n
一、信息技術(shù)工作/r/n
二、現(xiàn)代教育技術(shù)工作/r/n
三、教育技術(shù)科研工作/r/n
3. 學(xué)校參加首屆機器人大賽獲得一等獎,組織獎。動漫大賽獲三個一等獎。/r/n
四、圖書工作/r/n
3.我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作,每學(xué)期購買新書。并完成了提升工程。/r/n
4.認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。/r/n
5.新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。/r/n
6活動促讀,調(diào)動閱讀積極性。/r/n
五、實驗工作/r/n
4.實驗小組人員按計劃開展研究活動,參加片區(qū)教研活動和區(qū)規(guī)范性培訓(xùn)。/r/n
六、經(jīng)費管理/r/n
1.建立健全了各種設(shè)施設(shè)備的流水賬制度,并定時檢查。/r/n
2.完成了我校提升工程。/r/n
3.有專門的經(jīng)費保障學(xué)校教育技術(shù)工作開展。/r/n
七、不足之處/r/n
2015年12月/r/n
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