為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程創(chuàng)意方案篇一
萬(wàn)圣節(jié)流傳至今，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)沒(méi)有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，結(jié)合我們?nèi)⒄Z(yǔ)情景特色，策劃此活動(dòng)。
讓幼兒初步的了解國(guó)際的文化色彩以及感受異國(guó)的節(jié)日氣氛
讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文，說(shuō)英文
下星期圍繞萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)展開(kāi)英文教學(xué)活動(dòng)，特有的關(guān)鍵詞。
活動(dòng)前期的情景準(zhǔn)備
由各班的教師布置，創(chuàng)設(shè)各班的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境(因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)班級(jí)肯定有屬于自己的班級(jí)文化，所以的是每個(gè)班都有自己的亮點(diǎn)情景)
20xx年10月28日
幼兒園大操場(chǎng)
成品：的能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)置一些奇裝異服(教師人手一套)
闖關(guān)卡
班級(jí)教師制作一面屬于你們班的小旗幟，這樣在人群紛雜的活動(dòng)中以最短的時(shí)間號(hào)召到家長(zhǎng)和小朋友。闖關(guān)卡（聯(lián)系愿意與本園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)中—游街討糖的商家）
一）拍照留念時(shí)間段(14：30---14：55)預(yù)計(jì)25分鐘
二）群魔亂舞的時(shí)間段(15：00開(kāi)始主持人開(kāi)始熱場(chǎng)15：05開(kāi)始)預(yù)計(jì)5分鐘
展示方式：以班級(jí)為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的.排列方式展示
三）闖關(guān)游戲(15：10開(kāi)始)預(yù)計(jì)分鐘(50分鐘)
關(guān)卡名稱(chēng)游戲道具及游戲規(guī)則注意事項(xiàng)
關(guān)卡1：咬糖果(xxx)
負(fù)責(zé)教師：xxx改良自傳統(tǒng)萬(wàn)圣節(jié)游戲”咬蘋(píng)果”
將糖果吊在教室天花板上，可用釣魚(yú)線或毛線
請(qǐng)家長(zhǎng)抱著小朋友將在天上的糖果咬下來(lái)
秒，咬到就算過(guò)關(guān)，咬到的糖果就送給小朋友糖果必須準(zhǔn)備多一些，關(guān)主必須隨時(shí)補(bǔ)充糖果
關(guān)卡2：南瓜沙包(愛(ài)因斯坦a)
負(fù)責(zé)教師：xxx
用硬紙板作成一個(gè)大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個(gè)大洞
準(zhǔn)備幾個(gè)沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。
一位小朋友限丟3次，只要沙包穿過(guò)其中一個(gè)洞，即可過(guò)關(guān)
關(guān)卡3：小貓釣魚(yú)(愛(ài)因斯坦b)
負(fù)責(zé)教師：xxx用積木圍成一大一小的兩個(gè)圈圈作為魚(yú)池，并提供制作的金魚(yú)與魚(yú)竿，請(qǐng)家長(zhǎng)在大魚(yú)池，幼兒在成小魚(yú)池里進(jìn)行釣魚(yú)比賽(釣魚(yú)難度不一樣，家長(zhǎng)可用鉤子做的魚(yú)竿，幼兒可用磁鐵魚(yú)竿)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)釣得多。
關(guān)卡4：恐怖箱(愛(ài)迪生a)
負(fù)責(zé)教師：xxx
準(zhǔn)備一個(gè)恐怖箱，里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西
小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過(guò)關(guān)。（注意：有些孩子不愿意摸的，不要太勉強(qiáng)，以免嚇到他們）
記得準(zhǔn)備擦手紙
萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程創(chuàng)意方案篇二
1、活動(dòng)主題：快樂(lè)萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)
2、活動(dòng)策劃：xxx
活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展時(shí)間：20xx年10月29日上午(9：00—11：30分)
4、活動(dòng)地點(diǎn)：本園、以及各班級(jí)活動(dòng)室
5、活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球、糖果、游戲獎(jiǎng)品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文halloween歌曲
6、參加成員：全體教職員工、全園幼兒
7、活動(dòng)安全小組成員：xxx
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備：教師提前準(zhǔn)備做好班級(jí)環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)，
幼兒園大班萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案。通過(guò)電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長(zhǎng)反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起搜集關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的文字、圖片、物件等，并請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手制作萬(wàn)圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)服飾展示的音樂(lè)和游戲的各種道具及物品;為自己班級(jí)做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)(例如：特設(shè)小旗或標(biāo)語(yǔ))。(詳細(xì)請(qǐng)見(jiàn)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程安排表)(另：萬(wàn)圣節(jié)的班級(jí)環(huán)境布置截至20xx年10月27日下午5：00檢查。)
萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置要求：(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn)，切勿帶有恐怖血腥色彩)
3、班級(jí)環(huán)境布置應(yīng)有萬(wàn)圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾，立體、形象、卡通能體現(xiàn)halloween主題的手工作品;
4、班級(jí)門(mén)口的布置：創(chuàng)意、通過(guò)文字體現(xiàn)主題。
1、早晨7：30分開(kāi)始幼兒來(lái)園。兩位英語(yǔ)老師戴上相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門(mén)口迎接并開(kāi)展口語(yǔ)教育：用英文向來(lái)園的幼兒說(shuō)：happy halloween!(注：提前準(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)happy halloween!”體現(xiàn)主題教育。并準(zhǔn)備萬(wàn)圣節(jié)美語(yǔ)教育的.英語(yǔ)單詞或句型。
2、8：15分班級(jí)幼兒早餐時(shí)間，教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日由來(lái)、活動(dòng)的服飾展示、班級(jí)互相討糖果以及活動(dòng)游戲等的流程安排、以及活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全意識(shí)教育等。
3、9：00—9：20班級(jí)老師與幼兒共同化妝互相裝扮，幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類(lèi)的，為服裝展示作好準(zhǔn)備。
4、9：30—10：30園內(nèi)巡游及萬(wàn)圣節(jié)服飾展示，各班級(jí)老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓，按照班級(jí)順序從大大班級(jí)到小班排好隊(duì)在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號(hào))充分體現(xiàn)我園開(kāi)展美語(yǔ)教育活動(dòng)的特色。
5、各班級(jí)服飾展示環(huán)節(jié)：t臺(tái)秀一秀，各班級(jí)幼兒分成若干小組輪流上臺(tái)進(jìn)行服飾展示，具體順序安排如下：從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結(jié)束后各班級(jí)有序散場(chǎng)回到樓上開(kāi)展班級(jí)互相討糖果以及游戲活動(dòng)。
6、10：40班級(jí)巡游互相討糖果及游戲活動(dòng)時(shí)間，班級(jí)互相討糖果具體安排如下：
大1班←→中2班;大2班←→大3班;
大4班←→大5班;大6班←→中1班;
小班←→中3班;(班級(jí)三位老師要注意幼兒安全意識(shí)的教育，班級(jí)互討糖果前提前做好安全教育工作。班級(jí)互討糖果后回到原來(lái)自己的班級(jí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)并按計(jì)劃開(kāi)展游戲活動(dòng))
7、11：00—11：30班級(jí)開(kāi)展游戲活動(dòng)、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛(wèi)生，幼兒午餐。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、班級(jí)互相討糖果出發(fā)前班級(jí)教師要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，把活動(dòng)的流程所到討糖果的班級(jí)清楚地告知幼兒，并教育幼兒注意安全，保證活動(dòng)有序開(kāi)展，防止發(fā)生擁擠、碰撞和踩踏事故。
2、活動(dòng)結(jié)束后班級(jí)三位老師要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，及時(shí)清理班級(jí)衛(wèi)生，班級(jí)物品擺放整齊。及時(shí)歸還借用物品，幼兒午餐。
3、活動(dòng)結(jié)束。資料存檔，活動(dòng)開(kāi)展內(nèi)容及照片公告發(fā)布網(wǎng)站。
萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程創(chuàng)意方案篇三
在西方每年十月三十一日有個(gè)叫halloween的節(jié)日，中文為萬(wàn)圣節(jié)之夜，又名鬼節(jié)，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)之時(shí)，孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著杰克燈走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開(kāi)始了。
把門(mén)會(huì)所工作人員裝扮成中國(guó)的僵尸和外國(guó)吸血鬼、國(guó)外ds穿上怪異的服裝，加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體，場(chǎng)內(nèi)可把假南瓜里面插上蠟燭，制成怪異可笑的南瓜燈，準(zhǔn)備面具、黑袍、骷髏等道具，更加顯示出本次活動(dòng)的氛圍.場(chǎng)子布置在門(mén)廳擺放一些本次活動(dòng),后續(xù)活動(dòng)的宣傳易拉寶海報(bào),讓賓客在走進(jìn)門(mén)的時(shí)候就能感受到本次活動(dòng)的主題.內(nèi)容.吸引賓客眼球.
本次活動(dòng)的重點(diǎn)在于舞臺(tái)演出這一方面,用另類(lèi)的策劃方法表現(xiàn)恐怖之夜..
燈光音響:燈光師編排好適合本次活動(dòng)的最佳燈光效果. 調(diào)試好最佳的音響效果
音樂(lè):主動(dòng)配合
新奇性主要從:
藝員的服飾上體現(xiàn),穿著奇異服飾.夸張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心情.從舞臺(tái)演出當(dāng)中去體現(xiàn)整個(gè)演出的'不同風(fēng)格運(yùn)用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動(dòng).選擇一個(gè)好的主題,進(jìn)行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞欲望.
觀賞性:
1.從場(chǎng)地布景上去感受?chē)?guó)外鬼節(jié)的恐怖、驚粟的場(chǎng)面,給賓客留下深刻的印象.
2.活動(dòng)當(dāng)天會(huì)聚集大量的人氣,可能會(huì)出現(xiàn)人潮的景象
3.舞臺(tái)藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性
4.設(shè)計(jì)制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球.
5.舞臺(tái)的燈光都是非常好的觀賞亮點(diǎn).
做好了這幾點(diǎn),口碑,后續(xù)宣傳,范圍設(shè)施都能體現(xiàn)出來(lái)
實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益:
針對(duì)本次活動(dòng)可以添加以下幾種促銷(xiāo)方法,大幅度提升營(yíng)業(yè)額：
特設(shè)酒水套餐：
a、 芝華士套餐：300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套
b、 螺絲刀套餐：300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盤(pán)1份+紙巾1盒
歌手 結(jié)合本次活動(dòng)精心挑選歌曲進(jìn)行演唱.
d編排本次活動(dòng)的舞蹈
mc 為本次活動(dòng)口頭宣傳,活動(dòng)的介紹,后續(xù)活動(dòng)口頭宣傳
d為本次活動(dòng)挑選音樂(lè)
嘉賓：配合本次活動(dòng)主題挑選人選拿出適合的節(jié)目
易拉寶海報(bào)
場(chǎng)內(nèi)工作人員的口頭宣傳(活動(dòng)籌劃至活動(dòng)結(jié)束)
dm宣傳頁(yè)
1、嘉賓：緬甸女性1名 700元 /天
主要在當(dāng)晚的活動(dòng)配合主題表演： 吃火和噴火，火燒手臂
2、場(chǎng)內(nèi)布置：假南瓜：大10個(gè)、小20個(gè)(圓型)石膏骷髏10具
3、面具及古怪小掛件： 工作人員、演出人員的人數(shù)來(lái)制定(南京新街口可以購(gòu)買(mǎi))
4、服裝：因考慮服裝數(shù)量多、故建議去當(dāng)?shù)丶堅(jiān)曜鲆恍┓b、及紙?jiān)诎谉o(wú)常
5、dm、易拉寶：dm提前10天制作好 每天沿街發(fā)放
易拉寶和寫(xiě)真提前5天在店內(nèi)擺放
費(fèi)用預(yù)計(jì)：
a、 嘉賓：700元/天
b、 假南瓜、面具、小掛件 500元
c、 服裝及假人：500元
d、 dm、易拉寶：5000份dm 易拉寶1張、寫(xiě)真20張
萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程創(chuàng)意方案篇四
《萬(wàn)圣節(jié)狂歡夜》
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)前夜（halloween），當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集榶果。節(jié)日主要流行于不列顛群島和新西蘭，其次是澳大利亞和新西蘭。這次活動(dòng)主要是讓我們托班的小朋友和家長(zhǎng)在幼兒園渡過(guò)第一個(gè)親子活動(dòng)，并了解西方的節(jié)日。萬(wàn)圣節(jié)是其中之一的一個(gè)節(jié)日。
1、透過(guò)halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的'盡情調(diào)皮搗蛋。
2、提供家園美語(yǔ)互動(dòng)機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子交流。
20xx年10月27日（周四）上午2：45——4：00
操場(chǎng)、各班教室
黑垃圾袋、即時(shí)貼、彩色卡紙、萬(wàn)圣節(jié)服裝及頭飾范例。
集體活動(dòng)、各班活動(dòng)
（一）年級(jí)活動(dòng)2：45——3：15
1、托班年級(jí)組到操場(chǎng)參加集體萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，由外教向家長(zhǎng)及幼兒講述萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)。
2、外教帶領(lǐng)幼兒唱英文歌《itsy bitsy spider》《im jack olantern》《trick or treat》《hokey pokey》。
3、外教帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒全體教師跳萬(wàn)圣節(jié)舞蹈《monster mash》。
4、各班級(jí)合影
（二）各班親子制作活動(dòng)3：15——4：00
制作內(nèi)容：
1、萬(wàn)圣節(jié)服裝：家長(zhǎng)和幼兒一起用即時(shí)貼和黑色垃圾袋制作服裝
2、面具：家長(zhǎng)和幼兒一起裝飾制作面具
活動(dòng)結(jié)束后各班級(jí)穿萬(wàn)：圣節(jié)服裝合影。
萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程創(chuàng)意方案篇五
使學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和時(shí)間，感知西方文化節(jié)日氛圍。
認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
增加家長(zhǎng)的滿意度。
吸引校外的學(xué)生和家長(zhǎng)，提高學(xué)校的知名度。
時(shí)間：
形式：室內(nèi)和戶外相結(jié)合
對(duì)象：在校學(xué)生及家長(zhǎng)(可邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加)
1、通知家長(zhǎng)和學(xué)生參加本次活動(dòng)。 (各班老師)
2、布置教室環(huán)境。 (laraine、katherine)
3、活動(dòng)所需物品：
游戲物品：蘋(píng)果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎(jiǎng)品、照相機(jī)等。 (lisa)
活動(dòng)所需音樂(lè)：兔子舞、爬行音樂(lè)、萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)音樂(lè). (laraine)
活動(dòng)ppt (sam)
開(kāi)場(chǎng)舞——“兔子舞”(5分鐘) (laraine)
老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，激發(fā)孩子興趣，達(dá)到熱身效果。
主持人致辭，正式進(jìn)入活動(dòng)( 3分鐘) (laraine)
主持人歡迎學(xué)生和家長(zhǎng)們的到來(lái)，并讓學(xué)生說(shuō)出今天的日期，告訴孩子們今天要過(guò)一個(gè)有趣歡快的節(jié)日?；顒?dòng)中能吃到美味且免費(fèi)的糖果，引出主題“萬(wàn)圣節(jié)”。
3、簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節(jié)的起源(5分鐘) (sam)
老師介紹萬(wàn)圣節(jié)的故事，讓孩子了解萬(wàn)圣節(jié)的.時(shí)間、特殊物品、人物、習(xí)俗等
(競(jìng)猜題目見(jiàn)副表。)
4、和外教互動(dòng)學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)英語(yǔ)單詞并學(xué)唱一首萬(wàn)圣節(jié)歌曲。(10分鐘) (emmett)
5、游戲活動(dòng)一：搭蘋(píng)果(5分鐘) (laraine)
游戲規(guī)則：1分鐘時(shí)間內(nèi)，2人一組，看哪組小朋友將蘋(píng)果搭的最高，個(gè)數(shù)最多者勝。
游戲活動(dòng)二：魔法氣球(5分鐘) (sam)
游戲規(guī)則：2隊(duì)同時(shí)，每隊(duì)2人1組，使3個(gè)氣球不落地，從a到b，1分鐘時(shí)限。
(游戲道具準(zhǔn)備及示范：katherine lisa)
6、戶外活動(dòng)：不給糖，就搗蛋(30分鐘) (所有老師)
地點(diǎn)：樓下的凱德廣場(chǎng)
內(nèi)容：a、有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)或老師扮演路人，學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快樂(lè)，數(shù)數(shù)自己的“勞動(dòng)成果”，和其他小朋友分享。
家長(zhǎng)報(bào)名時(shí)通知家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備面具或服飾
活動(dòng)前一天短信提醒家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)流程要提前過(guò)一遍
所有老師要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自己所負(fù)責(zé)項(xiàng)目并過(guò)課
萬(wàn)圣節(jié)的緣起
在基督誕生前的古西歐國(guó)家，包括愛(ài)爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日，每到新年前夜，德魯伊特人就會(huì)讓年輕人集隊(duì)，每人戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來(lái)的習(xí)俗，古西歐最早沒(méi)有南瓜)，他們?cè)诖迓溟g游走，其實(shí)這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱(chēng)它為「鬼節(jié)」，因?yàn)閭髡f(shuō)死去的人，他的靈魂會(huì)在萬(wàn)圣節(jié)的前一晚造訪人間，人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿的收成，會(huì)豐盛的款待鬼魂，并且準(zhǔn)備充足的火光，除了替鬼魂照亮路線之外，也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。
「trick or treat」的傳說(shuō)
孩子挨家要糖的習(xí)俗，傳說(shuō)起源于愛(ài)爾蘭。古西歐的愛(ài)爾蘭異教徒，相信在萬(wàn)圣節(jié)前一晚，鬼魂會(huì)群集在住家附
近，并且接受人民設(shè)宴款待。因此宴會(huì)結(jié)束后，村民們就自己扮成鬼魂精靈，游走村外，引導(dǎo)鬼魂離開(kāi)，避邪免災(zāi)。而且萬(wàn)圣節(jié)期間，村民們也會(huì)在住家前后放置水果及食品，希望能喂飽鬼魂后，讓它們不會(huì)傷害人類(lèi)和動(dòng)物，或掠奪其它收成品。漸漸的，這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)下來(lái)，就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>
南瓜燈
萬(wàn)圣節(jié)雕刻南瓜燈的習(xí)俗，源自于愛(ài)爾蘭民間傳說(shuō)。據(jù)說(shuō)有個(gè)名叫杰克的酒鬼，邀請(qǐng)惡靈來(lái)喝酒，但是喝完酒卻沒(méi)錢(qián)付帳，他就要惡靈變成六便士來(lái)付酒錢(qián)，可是杰克又沒(méi)拿它來(lái)付錢(qián)，反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來(lái)。惡靈十分痛苦，便哀求杰克放他出來(lái)并且答應(yīng)不會(huì)嚇?biāo)?，于是杰克就放它出?lái)。到了第二年萬(wàn)圣節(jié)，惡靈又與杰克達(dá)成協(xié)議，答應(yīng)這一年不會(huì)來(lái)騷擾杰克，可是，沒(méi)過(guò)多久杰克就過(guò)世了，天堂拒絕收容杰克，杰克只好到地獄報(bào)到，可是惡靈已經(jīng)答應(yīng)這一年不會(huì)騷擾杰克，所以也無(wú)法收容杰克。
天堂、地獄都去不了，杰克該怎么辦呢?加上路實(shí)在是太黑了，杰克也找不到離開(kāi)的路，于是，惡靈幫他想了一個(gè)辦法，丟給他一塊已經(jīng)燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路，杰克將這個(gè)煤炭放在一個(gè)打了許多洞的蘿卜當(dāng)中，好讓它燒久一點(diǎn)，可以看清楚路的方向。后來(lái)，愛(ài)爾蘭人就用蘿卜來(lái)制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當(dāng)移民們到了美國(guó)之后，人民發(fā)現(xiàn)南瓜比蘿卜普遍，于是改為用南瓜雕刻成燈籠，然后在里面擺蠟燭，這就是「南瓜燈」的由來(lái)。
(一)利用黑色大垃圾袋剪成細(xì)長(zhǎng)條，做成門(mén)簾狀，增加孩子進(jìn)入教室內(nèi)的神秘感。也可以在垃圾袋上貼上萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)圖片，如：南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。(照1、照2)
(二)在教室內(nèi)的天花板墻角，利用毛線或是黑色的塑料繩，拉織成一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，再利用毛根制作數(shù)只大小不同的蜘蛛，懸掛在蜘蛛網(wǎng)上。(照3)
(三)先將黑色書(shū)面紙揉皺，再攤開(kāi)張貼在門(mén)上。利用橘色的書(shū)面紙，制作halloween字樣，剪下后，用線將字體串連，再?gòu)堎N在門(mén)上。(照4)
1、萬(wàn)圣節(jié)是在哪天?
2、萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗是什么?
3、萬(wàn)圣節(jié)上有個(gè)燈叫什么燈?
4、“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)”英文怎么說(shuō)?
5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑，為什么青螃蟹跑第一?
6、一個(gè)蘋(píng)果里有一條蟲(chóng)很可怕，兩條蟲(chóng)更可怕，幾條蟲(chóng)最可怕?
7、用什么拖地最干凈?
萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程創(chuàng)意方案篇六
藉由辦理各項(xiàng)英語(yǔ)教學(xué)相關(guān)活動(dòng)，將英語(yǔ)融入日常生活當(dāng)中，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充實(shí)生活內(nèi)涵。
xxxxx
xxxx
本校全體學(xué)生，以班級(jí)為單位參與是項(xiàng)活動(dòng)。
9：00至9：30
萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)表演節(jié)目選定兩組依序表演，每組十五至二十五人。
第一組︰英語(yǔ)歌舞劇表演
以歌曲及活潑生動(dòng)的表演方式，向大家介紹萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶祝活動(dòng)。同時(shí)并表演兩首萬(wàn)圣節(jié)的歌曲！
第二組︰英語(yǔ)話劇表演
以學(xué)生自編自演的鬼故事為主，透過(guò)幽默熱鬧的話劇表演，使學(xué)生喜歡英語(yǔ)并樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
9：30至11：00
英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲活動(dòng)
共設(shè)有八關(guān)，學(xué)生通過(guò)六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書(shū)」。各關(guān)內(nèi)容力求簡(jiǎn)單有趣味性，使寓教于樂(lè)。
闖關(guān)活動(dòng)內(nèi)容如下：
kortreat?
學(xué)生約四到五人一組，敲門(mén)進(jìn)入闖關(guān)區(qū)，向關(guān)主念出halloween chant以拿到關(guān)主請(qǐng)客的糖果。
k or treat!treat or treat!give me something good toeat!
treatortreat!i’m a ghost!treat o rtreat!give me atoast!
2.i can see…我看見(jiàn)…
學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬(wàn)圣節(jié)海報(bào)中，指出三項(xiàng)他們看到的東西。
ex.i can see a mummy.i can see a ghost.i can see a black cat.
3.i can speak english我會(huì)說(shuō)英語(yǔ)
請(qǐng)學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西，將其它們貼在海報(bào)紙上當(dāng)做題目，學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見(jiàn)的.英文單字，念出
單字并將它拼出來(lái)。
，o-r-e-o
asong歡樂(lè)歌唱
學(xué)生約四到五人一組，配合動(dòng)作，以擲骰子的方式選曲，演唱出老師所教過(guò)的歌曲。
nsays老師說(shuō)
學(xué)生約四到五人一組，依關(guān)主的指示做出動(dòng)作，內(nèi)容皆為實(shí)用的教室英語(yǔ)，并搭配“老師說(shuō)”的游戲趣味在其中。
ex.“simonsaysstandup!”(學(xué)生跟著做)“sitdown!”(不必跟著做)
hing大小寫(xiě)配對(duì)
學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)大寫(xiě)字母，然后必須從二十六個(gè)小寫(xiě)字母中找出配對(duì)的字母，并念出其代表的英文單字。
ex.a-a-apple，b-b-bird，c-c-cat.
ics舌頭體操
請(qǐng)小朋友拿著有子音的花朵，然后自由選擇三個(gè)有結(jié)合元音的莖葉，小朋友要能正確的拼出音來(lái)。
ex.選擇b→ban，bed，bit，bob，bug
a
每個(gè)學(xué)生回答關(guān)主所問(wèn)的問(wèn)題，每人三句。
color is it?
英語(yǔ)話劇表演、英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由xx縣政府補(bǔ)助，不足部分，由本校自籌相關(guān)經(jīng)費(fèi)辦理。
萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程創(chuàng)意方案篇七
1 、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2 、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對(duì)恐懼事物，學(xué)會(huì)情緒的自我控制。
3 、通過(guò)一系列活動(dòng)，感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍，深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂(lè)。
1 、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間：10月中、下旬，完成時(shí)間：10月30日
2 、幼兒園門(mén)口、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。
3 、要求：萬(wàn)圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境
4 、萬(wàn)圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。
5 、制造萬(wàn)圣節(jié)情境，并適時(shí)播放音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。
6 、節(jié)日當(dāng)天大門(mén)外張貼橫幅———活動(dòng)名稱(chēng)如：萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。
班級(jí)：
1 、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn)，英語(yǔ)、漢語(yǔ)不同程度的對(duì)幼兒進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸，如了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、意義、服飾、食物、各種特色等，也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對(duì)恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。
2 、教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品，讓幼兒或家園共同參與到班級(jí)教室或園內(nèi)的環(huán)境布置，全校師生、家長(zhǎng)一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。
3 、主題墻的創(chuàng)設(shè)，根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的.節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼，讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。
4 、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等，也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。
5 、每個(gè)班都安排不同的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍
1 、活動(dòng)當(dāng)天早上，幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園，園內(nèi)各個(gè)崗位的老師也戴上面具，接待幼兒，并互相問(wèn)候“happyhalloween”
2 、早餐后，教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng)，制作不同的作品，然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞，給幼兒交流的機(jī)會(huì)
3 、戶外活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行節(jié)日大狂歡，連續(xù)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè)，各班一起拉圈，跳舞，可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛
4 、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放，并?！叭f(wàn)圣節(jié)快樂(lè)happyhalloween”
5 、晚上觀看萬(wàn)圣節(jié)光盤(pán)，了解其他國(guó)家小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的，并開(kāi)辦化妝舞會(huì)，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。
1 、從活動(dòng)開(kāi)始就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，鼓勵(lì)他們大膽參與，盡量給幼兒一個(gè)愉快的氛圍。
2 、充分利用好外教的帶動(dòng)、外顯性作用?？烧?qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞，發(fā)放糖果等。
3 、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，讓幼兒明白活動(dòng)意義。
萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程創(chuàng)意方案篇八
每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的鬼這個(gè)話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)扮演，進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、鍛煉孩子的'膽量和辨別能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)鬼屋
2、幼兒打扮成各自想象的鬼
3、水粉顏料、毛筆等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入鬼屋，和客人們玩猜糖果的游戲。
二、互相介紹萬(wàn)圣節(jié)，玩萬(wàn)圣節(jié)的游戲。
1、教師：今天是一個(gè)很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日？
2、教師：萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日？
（幼兒自由討論，教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述）
3、教師小結(jié)：萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上，死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人，膽小的人會(huì)非常害怕，而膽大的人就會(huì)扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲，玩的可開(kāi)心了。
4、教師：真的有鬼嗎？
（幼兒討論）
5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？
1、教師：你想象中的鬼會(huì)是什么樣的？
2、萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉，好嗎？
3、幼兒操作畫(huà)鬼臉。
4、游戲：勇敢者的游戲。
萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程創(chuàng)意方案篇九
藉由辦理各項(xiàng)英語(yǔ)教學(xué)相關(guān)活動(dòng)，將英語(yǔ)融入日常生活當(dāng)中，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充實(shí)生活內(nèi)涵。
**市**國(guó)中
xxxx
本校全體學(xué)生，以班級(jí)為單位參與是項(xiàng)活動(dòng)。
9：00至9：30
萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)表演節(jié)目選定兩組依序表演，每組十五至二十五人。
第一組︰英語(yǔ)歌舞劇表演
以歌曲及活潑生動(dòng)的表演方式，向大家介紹萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)。同時(shí)并表演兩首萬(wàn)圣節(jié)的歌曲〈halloweeniscoming，jack—o’—lantern〉。
第二組︰英語(yǔ)話劇表演
以學(xué)生自編自演的鬼故事為主，透過(guò)幽默熱鬧的.話劇表演，使學(xué)生喜歡英語(yǔ)并樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
9：30至11：00
英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲活動(dòng)
共設(shè)有八關(guān)，學(xué)生通過(guò)六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書(shū)」。各關(guān)內(nèi)容力求簡(jiǎn)單有趣味性，使寓教于樂(lè)。
闖關(guān)活動(dòng)內(nèi)容如下：
1、學(xué)生約四到五人一組，敲門(mén)進(jìn)入闖關(guān)區(qū)，向關(guān)主念出halloween chant以拿到關(guān)主請(qǐng)客的糖果。
k or treat！treat or treat！give me something good toeat！
treatortreat！i’m a ghost！treat o rtreat！give me atoast！
2、i can see…我看見(jiàn)…
學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬(wàn)圣節(jié)海報(bào)中，指出三項(xiàng)他們看到的東西。
ex：i can see a mummy。i can see a ghost。i can see a black cat。
3、i can speak english我會(huì)說(shuō)英語(yǔ)
請(qǐng)學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西，將其它們貼在海報(bào)紙上當(dāng)做題目，學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見(jiàn)的英文單字，念出
單字并將它拼出來(lái)。
o—r—e—o
asong歡樂(lè)歌唱
學(xué)生約四到五人一組，配合動(dòng)作，以擲骰子的方式選曲，演唱出老師所教過(guò)的歌曲。
nsays老師說(shuō)
學(xué)生約四到五人一組，依關(guān)主的指示做出動(dòng)作，內(nèi)容皆為實(shí)用的教室英語(yǔ)，并搭配“老師說(shuō)”的游戲趣味在其中。
ex：simonsaysstandup！”（學(xué)生跟著做）“sitdown！”（不必跟著做）
hing大小寫(xiě)配對(duì)
學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)大寫(xiě)字母，然后必須從二十六個(gè)小寫(xiě)字母中找出配對(duì)的字母，并念出其代表的英文單字。
ex：a—a—apple，b—b—bird，c—c—cat。
ics舌頭體操
請(qǐng)小朋友拿著有子音的花朵，然后自由選擇三個(gè)有結(jié)合元音的莖葉，小朋友要能正確的拼出音來(lái)。
ex：擇b→ban，bed，bit，bob，bug
a
每個(gè)學(xué)生回答關(guān)主所問(wèn)的問(wèn)題，每人三句。
color is it？
英語(yǔ)話劇表演、英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由**縣政府補(bǔ)助，不足部分，由本校自籌相關(guān)經(jīng)費(fèi)辦理。
萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程創(chuàng)意方案篇十
1、了解萬(wàn)圣節(jié)的象征物：鬼、黑貓、巫婆、南瓜燈等。
2、享受萬(wàn)圣節(jié)的游戲活動(dòng)：裝扮游行、trick or treat 、咬蘋(píng)果等。
3、知道萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日裝飾的.主要用色是：橙色、黑色。
4、會(huì)制作簡(jiǎn)單的面具。
5、了解南瓜燈的制作方法。
6、能表演萬(wàn)圣節(jié)的傳統(tǒng)詩(shī)歌童謠。
7、了解節(jié)日安全事項(xiàng)。
1、各班級(jí)制作萬(wàn)圣節(jié)海報(bào)(要求醒目)、創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境，學(xué)習(xí)關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí)(來(lái)歷、象征物、游戲、歌曲、單詞、句子等)
2、裝飾大廳，標(biāo)示語(yǔ)(happy halloween-萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè))、懸掛巫婆、魔鬼、橙色氣球、下周起大廳接待老師裝扮，每班的南瓜燈放入大廳擺放、下午放學(xué)關(guān)燈點(diǎn)燃南瓜燈。
3、各班幼兒帶一些糖果，由班級(jí)或家長(zhǎng)制作面具、帽子、裝扮服裝等。
4、英教組老師分配角色：ghost，witch，black cat，pumpkin,魔女，海盜，米老鼠等，準(zhǔn)備裝扮，練習(xí)走秀；準(zhǔn)備節(jié)目《i will follow him》
5、各班幼教老師、生教老師學(xué)習(xí)相關(guān)單詞：pumpkin，ghost，witch，blackcat活動(dòng)當(dāng)天帶動(dòng)幼兒一起喊出。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
a、準(zhǔn)備：音樂(lè)：暖場(chǎng)音樂(lè)、走秀音樂(lè)、、快節(jié)奏音樂(lè)、兔子舞；英教組老師裝扮并裝有糖果。
b、過(guò)程：
1、30日上午8：30各班為幼兒?jiǎn)萄b打扮。
2、8：50在操場(chǎng)集合，英教老師悄悄準(zhǔn)備，播放暖場(chǎng)音樂(lè)10分鐘。
3、主持人互動(dòng)：什么節(jié)日，今天會(huì)有驚喜，宣布萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)開(kāi)始。同時(shí)英語(yǔ)教師上臺(tái)，手持被單擋住身體，背對(duì)觀眾，靜止。
4、主持人：今天都有誰(shuí)來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)?當(dāng)看到他們的時(shí)候我們一起大聲叫出他們的名字好不好?
5、走秀：英語(yǔ)教師逐個(gè)秀出自己代表的角色，孩子歡呼、尖叫，并大聲喊出。節(jié)目：《i will follow him》氣氛瘋狂。
6、英語(yǔ)老師撒糖果、吹面、下臺(tái)和幼兒互動(dòng)。
7、播放快節(jié)奏音樂(lè)全體師幼狂舞。
8、全體跳兔子舞，回班，每層樓玩trick or treat的游戲，班里組織玩咬蘋(píng)果的游戲。
c、結(jié)束：
1、精彩瞬間以照片、錄像的形式展示給家長(zhǎng)。
萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程創(chuàng)意方案篇十一
11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié)。10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夜。不過(guò)這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱(chēng)那樣讓人“毛骨悚然”。在孩子們眼中，這是他們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。萬(wàn)圣節(jié)前夜，孩子們迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，裝扮成妖魔鬼怪的樣子，提著“杰克燈”跑出去玩。他們挨家挨戶去索要糖果，不停地說(shuō)著：“trick—or—treat”。要是你不肯給糖果的話，孩子們就會(huì)調(diào)皮的用各種方法捉弄你。例如：他們有時(shí)把人家的門(mén)把手涂上肥皂，有時(shí)把別人的.貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然，大多數(shù)人家都非常樂(lè)于款待這些天真爛漫的小客人。所以，萬(wàn)圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋里裝得滿滿的，開(kāi)心極了！
1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對(duì)恐懼事物的能力，學(xué)會(huì)情緒的自我控制，培養(yǎng)大方自信的素質(zhì)。
3、通過(guò)一系列活動(dòng)，感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍，體會(huì)節(jié)日的快樂(lè)。
20xx年10月31日15：00——20：00
操場(chǎng)、大廳、教室等
萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間：10月中、下旬，完成時(shí)間：10月26日
2、在幼兒園門(mén)口、走廊和各班級(jí)主題墻進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境布置，烘托節(jié)日氛圍。
3、老師利用美術(shù)課或手工課帶領(lǐng)孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域和幼兒園整體環(huán)境。
4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗，并向家長(zhǎng)發(fā)出節(jié)日邀請(qǐng)函。5、節(jié)慶當(dāng)天大門(mén)外張貼橫幅、海報(bào)?；顒?dòng)名稱(chēng)如：萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)、化裝舞會(huì)、萬(wàn)圣游樂(lè)園、萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)等。
萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)認(rèn)知及道具制作：10月24—28日
1、按大、中、小班接受能力的不同，對(duì)幼兒用漢語(yǔ)、英語(yǔ)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)的講述。如了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、服飾、食物、習(xí)俗等。也可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)讓孩子們講出對(duì)恐怖事物的感受及想法，老師加以正確引導(dǎo)，藉此建立幼兒對(duì)新事物嘗試的勇氣。
2、制造萬(wàn)圣節(jié)情境，園所班級(jí)內(nèi)可以適時(shí)播放萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力，避免幼兒因此產(chǎn)生恐懼心理。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。
3、老師和幼兒共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。
4、每個(gè)班安排不同特色的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活動(dòng)期間幼兒可以進(jìn)入各班感受多種多樣的節(jié)日氛圍。
1、活動(dòng)當(dāng)天15：00幼兒家長(zhǎng)自備面具持邀請(qǐng)函入園，園內(nèi)各個(gè)崗位的老師和幼兒戴上面具，迎接家長(zhǎng)，互相問(wèn)候“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)happyhalloween”。
2、教師同幼兒及家長(zhǎng)在本班級(jí)觀看萬(wàn)圣節(jié)光盤(pán)，了解其他國(guó)家的小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的，而后進(jìn)行活動(dòng)游戲。
3、小朋友到各班進(jìn)行討糖活動(dòng)，討糖口號(hào)：“trickortreat”。各班老師事先關(guān)門(mén)關(guān)燈、落窗簾，和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來(lái)。老師手拿糖果，等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖，但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“trickortreat，老師才能把糖送給小朋友。
4、在本班或大廳、戶外進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗活動(dòng)。例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。
5、晚上進(jìn)行創(chuàng)意服飾走秀活動(dòng)，并舉辦化妝舞會(huì)。讓幼兒穿著鬼怪服裝，戴上面具，跟老師、家長(zhǎng)一起跳舞狂歡。
1、從活動(dòng)開(kāi)始就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，鼓勵(lì)他們大膽參與，給幼兒營(yíng)造歡樂(lè)的節(jié)日氛圍。
2、充分利用好老師的帶動(dòng)、引領(lǐng)作用。老師扮演活動(dòng)的主要角色，進(jìn)行領(lǐng)舞、發(fā)放糖果等。
3、不管是游園、討糖，還是酒會(huì)、舞會(huì)等萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，讓幼兒明白活動(dòng)意義。
小貼士：
萬(wàn)圣節(jié)歌曲：《thisishalloween》
萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)用語(yǔ)：討糖果朗詩(shī)：trickortreat。不給糖就搗蛋/smellmyfeet。聞聞我的腳，/givemesomethinggoodtoeat！給我一些好吃的！happyhalloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！雙語(yǔ)詞匯：jack—o—lantern南瓜燈/ghost幽靈/witch巫婆/vampire吸血鬼/pumpkin南瓜/bat蝙蝠/spider蜘蛛/trickortreat不給就搗蛋/halloween萬(wàn)圣節(jié)
萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程創(chuàng)意方案篇十二
1. 活動(dòng)主題
貝比嘉萬(wàn)圣節(jié)狂歡派對(duì)
2. 活動(dòng)對(duì)象
6個(gè)月—3歲的會(huì)員寶寶和非會(huì)員寶寶(重點(diǎn)意向客戶寶寶)
3. 活動(dòng)時(shí)間
20__年10月31日19：00-21：00(兩家中心舉辦時(shí)間可以岔開(kāi)，道具共享?？伸`活變更，會(huì)員多的中心可以舉行兩場(chǎng))
4. 活動(dòng)地點(diǎn) 貝比嘉早教中心
5. 活動(dòng)費(fèi)用
6. 活動(dòng)人數(shù)
只限30個(gè)家庭/場(chǎng)
7. 活動(dòng)要求
0-3歲寶寶家庭，著奇裝異服參加。
備 注：給寶寶穿上便于活動(dòng)的衣褲，小寶寶請(qǐng)帶上尿不濕。
8. 現(xiàn)場(chǎng)布置
環(huán)境基調(diào) 黑色、橙色，摻雜紫色
1) 面具(恐怖鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長(zhǎng))
2) 巫婆帽子(發(fā)給家長(zhǎng))
3) 南瓜燈籠若干(場(chǎng)內(nèi)裝飾)
4) 骷髏頭若干(場(chǎng)內(nèi)裝飾)
5) 蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干(場(chǎng)內(nèi)裝飾)
6) 黑披風(fēng)4(進(jìn)門(mén)口2位、舞臺(tái)邊2位著裝)
7) 斧頭大刀道具各1套(舞臺(tái)兩邊人員)
8) 整人小道具(蛇、蟲(chóng)、鼠、)若干
9) 紅、黑、白化妝顏料各一瓶(面部著妝用)
10) 鬼頭串燈、南瓜串燈(渲染氣氛)
11) 糖果若干、水果若干(分發(fā)給寶寶)
12) 橙色以及黑色氣球
13) 音響設(shè)備準(zhǔn)備，晚會(huì)備選萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè)
14) 舞臺(tái)背景宣傳畫(huà)、_展架(中心宣傳用)
15) 萬(wàn)圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(場(chǎng)內(nèi)裝飾)
9.活動(dòng)準(zhǔn)備流程：
1) 本活動(dòng)方案必須在10月19日前定稿(市場(chǎng)部負(fù)責(zé))
2) 所有廣告宣傳圖樣必須在10月22日前完成(美工負(fù)責(zé))
3) 廣告宣傳載體必須在24日前完成并進(jìn)行市場(chǎng)推廣(市場(chǎng)負(fù)責(zé))
4) 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品必須在25日前入庫(kù)(前臺(tái)負(fù)責(zé))
5) 10月28日前必須擬定好活動(dòng)音樂(lè)、燈光、背景(市場(chǎng)負(fù)責(zé))
6) 10月25日前通知會(huì)員家長(zhǎng)(前臺(tái)負(fù)責(zé))
7) 10月29日中午開(kāi)始中心現(xiàn)場(chǎng)布置(全部人員負(fù)責(zé))
8) 活動(dòng)當(dāng)晚7：00在前臺(tái)為客人發(fā)面具及化妝(前臺(tái)負(fù)責(zé))
10. 萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)日 活動(dòng)流程
1) 萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷
以小話劇的形式講述萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)，同時(shí)與家長(zhǎng)互動(dòng)，并且有禮品獎(jiǎng)勵(lì);
2)萬(wàn)圣節(jié)化妝
孩子和家長(zhǎng)挑選喜歡的頭飾與貼飾，南瓜帽，動(dòng)物裝飾，女巫帽?
3)話劇三打白骨精
重現(xiàn)西游記著名片段“三打白骨精”
4)尋找糖果 “不給糖就搗蛋”(trick-or-treat)
在不同地方智戰(zhàn)鬼怪后搶到糖果
5)和老師學(xué)制作萬(wàn)圣節(jié)臉譜、南瓜燈
請(qǐng)出jck老師和luyis老師教家長(zhǎng)和小朋友制作屬于自己的萬(wàn)圣節(jié)禮物，這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)必定讓您記憶深刻!(如果有意向客戶，可以重點(diǎn)介紹老師，推藝術(shù)課)
6)大戰(zhàn)鬼屋
敢于并成功挑戰(zhàn)鬼屋的'小朋友，可以從鬼屋中搶到好吃的水果。
7)狂歡舞蹈(如果中心舞蹈的老師能夠參與更好，可以帶給家長(zhǎng)一場(chǎng)視覺(jué)盛宴) 吃飽喝好了，跳跳舞蹈，減減肥，大家一起跳舞，不管你是何方妖怪，此刻我們一起狂歡!
8)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)
獎(jiǎng)品：寶寶襪 小玩具 體驗(yàn)券 代金券(與其他品牌合作)
9)歡樂(lè)閉幕
參加活動(dòng)的所有成員一起合影留念，然后各自拿著禮品回家!
11.活動(dòng)注意事項(xiàng)：
舞臺(tái)背景、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)、燈光效果突出萬(wàn)圣節(jié)主題; ?所有貝比嘉員工須進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)日化妝和造型; ? 各部門(mén)必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動(dòng)方案所有流程。 12.物品采購(gòu)清單
1)面具(吸血鬼、巫婆、(關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)策劃書(shū))幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長(zhǎng))
2)萬(wàn)圣節(jié)巫婆帽、吸血鬼假牙、
3)南瓜燈(大、小)若干，南瓜、骷髏閃光胸針若干
4)骷髏頭若干
5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干
6)黑披風(fēng)
7)斧頭大刀道具各1套
8)整人小道具(蛇、蟲(chóng)、鼠、)若干
9)紅、黑、白化妝顏料各一瓶
10)鬼頭串燈、南瓜串燈
11)糖果若干、水果若干
12)橙色以及黑色氣球
13)萬(wàn)圣節(jié)化妝服裝道具
14)音響設(shè)備準(zhǔn)備，晚會(huì)備選萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè)
15)掃把、絲帶、羽毛、閃光南瓜彈簧頭箍(發(fā)光發(fā)卡)、萬(wàn)圣節(jié)仿真假胡子、南瓜閃光棒、巫婆閃光棒、
16)萬(wàn)圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花 、萬(wàn)圣節(jié)吹塑兵器(紅三叉、雙邊斧)
注：活動(dòng)當(dāng)晚7：00以前，貝比嘉所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密
配合市場(chǎng)部，保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行。
前臺(tái)報(bào)名，每位寶寶扣兩課時(shí)，可以免費(fèi)帶一名適齡非會(huì)員寶寶參與(需要提前報(bào)名)
萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程創(chuàng)意方案篇十三
藉由辦理各項(xiàng)英語(yǔ)教學(xué)相關(guān)活動(dòng)，將英語(yǔ)融入日常生活當(dāng)中，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充實(shí)生活內(nèi)涵。
**市**國(guó)中
xxxx
本校全體學(xué)生，以班級(jí)為單位參與是項(xiàng)活動(dòng)。
9：00至9：30
萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)表演節(jié)目選定兩組依序表演，每組十五至二十五人。
第一組︰英語(yǔ)歌舞劇表演
以歌曲及活潑生動(dòng)的表演方式，向大家介紹萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶祝活動(dòng)。同時(shí)并表演兩首萬(wàn)圣節(jié)的歌曲〈halloweeniscoming,jack-o’-lantern〉。
第二組︰英語(yǔ)話劇表演
以學(xué)生自編自演的鬼故事為主，透過(guò)幽默熱鬧的`話劇表演，使學(xué)生喜歡英語(yǔ)并樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
9：30至11：00
英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲活動(dòng)
共設(shè)有八關(guān)，學(xué)生通過(guò)六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書(shū)」。各關(guān)內(nèi)容力求簡(jiǎn)單有趣味性，使寓教于樂(lè)。
闖關(guān)活動(dòng)內(nèi)容如下：
rtreat?
學(xué)生約四到五人一組，敲門(mén)進(jìn)入闖關(guān)區(qū)，向關(guān)主念出halloween chant以拿到關(guān)主請(qǐng)客的糖果。
or treat!treat or treat!give me something good toeat!
treatortreat!i’m a ghost!treat o rtreat!give me atoast!
2.i can see…我看見(jiàn)…
學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬(wàn)圣節(jié)海報(bào)中，指出三項(xiàng)他們看到的東西。
ex.i can see a mummy.i can see a ghost.i can see a black cat.
3.i can speak english我會(huì)說(shuō)英語(yǔ)
請(qǐng)學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西，將其它們貼在海報(bào)紙上當(dāng)做題目，學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見(jiàn)的英文單字，念出
單字并將它拼出來(lái)。
,o-r-e-o
ong歡樂(lè)歌唱
學(xué)生約四到五人一組，配合動(dòng)作，以擲骰子的方式選曲，演唱出老師所教過(guò)的歌曲。
ays老師說(shuō)
學(xué)生約四到五人一組，依關(guān)主的指示做出動(dòng)作，內(nèi)容皆為實(shí)用的教室英語(yǔ)，并搭配“老師說(shuō)”的游戲趣味在其中。
ex.“simonsaysstandup!”(學(xué)生跟著做)“sitdown!”(不必跟著做)
ng大小寫(xiě)配對(duì)
學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)大寫(xiě)字母，然后必須從二十六個(gè)小寫(xiě)字母中找出配對(duì)的字母，并念出其代表的英文單字。
ex.a-a-apple,b-b-bird,c-c-cat.
s舌頭體操
請(qǐng)小朋友拿著有子音的花朵，然后自由選擇三個(gè)有結(jié)合元音的莖葉，小朋友要能正確的拼出音來(lái)。
ex.選擇b→ban,bed,bit,bob,bug
每個(gè)學(xué)生回答關(guān)主所問(wèn)的問(wèn)題，每人三句。
color is it?
英語(yǔ)話劇表演、英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由**縣政府補(bǔ)助，不足部分，由本校自籌相關(guān)經(jīng)費(fèi)辦理。
萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程創(chuàng)意方案篇十四
1、介紹西方文化，帶動(dòng)校園文化。
2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
3、加強(qiáng)家校合作，讓家長(zhǎng)、孩子和老師共同參與。
20xx年10月31日，下午1：40
安鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂二樓活動(dòng)中心
五年級(jí)組全體師生以及部分家長(zhǎng)和應(yīng)邀參加的各年級(jí)的老師
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、制作告家長(zhǎng)書(shū)，要求家長(zhǎng)協(xié)助孩子設(shè)計(jì)好造型
2、制作校園海報(bào)和邀請(qǐng)函
3、繪制萬(wàn)圣節(jié)圖畫(huà)，布置會(huì)場(chǎng)
1、進(jìn)場(chǎng)儀式：
a、每班發(fā)有兩面小旗，有班委負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)好班旗。
b、在班旗的引領(lǐng)下，進(jìn)場(chǎng)并按照指定的位置席地而坐。
2、服裝展示：
a、準(zhǔn)備好背景音樂(lè)
b、從1班開(kāi)始到7班進(jìn)行服裝展示
c、評(píng)委為每個(gè)班打分
3、咬蘋(píng)果游戲
a、準(zhǔn)備好7只蘋(píng)果和7盆水
b、每班選派一位選手參加游戲
c、在主持人發(fā)令后誰(shuí)先咬到蘋(píng)果即為優(yōu)勝
4、評(píng)委評(píng)選最佳集體獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))
a、評(píng)委和部分家長(zhǎng)將小花貼紙貼在參加游戲的同學(xué)身上。這些同學(xué)都代表著各自的`班級(jí)。
b、得到小花最多的班級(jí)即獲得"最佳集體獎(jiǎng)"
c、評(píng)委經(jīng)商議宣布最佳表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))
d、頒獎(jiǎng)
5、happy time
集體舞macarena cha cha cha hockey pokey chicken dance
rabbit dance
6、trick or treat
要求孩子說(shuō)著trick or treat的話，向家長(zhǎng)討糖果。
萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程創(chuàng)意方案篇十五
萬(wàn)圣節(jié)，俗稱(chēng)“西方鬼節(jié)”。公元9世紀(jì)xx會(huì)所定，它的歷史可追溯得更遠(yuǎn)，是西方人熱衷的節(jié)目之一。
很早以前，英倫三島愛(ài)爾蘭、法國(guó)的凱爾特人每逢萬(wàn)圣節(jié)這一天都會(huì)為死亡和黑暗之神舉行紀(jì)念活動(dòng)，人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火，讓火焰招來(lái)善鬼，驅(qū)趕惡魔。
每年這一天，全世界很多的國(guó)家都有盛大的化裝化妝舞會(huì)，美國(guó)人將南瓜燈釘上鬼臉?lè)旁陂T(mén)口的習(xí)慣。
外場(chǎng)景布景：
（1）酒店大堂電梯口側(cè)側(cè)做大橫幅一條，用黑布作底。上寫(xiě)“魂系萬(wàn)圣夜10月31日激情派對(duì)恐怖登場(chǎng)”，字體極盡扭曲狀，字的`周?chē)?huà)上骷髏頭、藍(lán)眼睛、白骨滴血等。
（2）門(mén)口制作告示水牌一塊，上寫(xiě)“未成年人或心臟病患者嚴(yán)禁入場(chǎng)”。
（3）通道墻壁吊黑布，黑布上胡亂涂鴉，畫(huà)一些鬼事物。
（4）燈光打暗，燈炮換成藍(lán)色或者紫色。
月31日過(guò)生日的客人憑身份證可領(lǐng)取神秘鬼禮一份。
惡鬼為每個(gè)進(jìn)場(chǎng)客人分發(fā)糖果。
最恐怖化妝者送大獎(jiǎng)。
當(dāng)晚來(lái)賓可獲魔夜禮品一份，送完為止。
房客人每房送稱(chēng)鬼燈一盞。大廳客人每臺(tái)送鬼燈一盞。
酒吧特別獻(xiàn)飲：“血俗光?！薄般等讳N(xiāo)魂”。
所有女士進(jìn)場(chǎng)均可領(lǐng)飲一杯“做鬼也風(fēng)流”。
鬼舞及有關(guān)鬼的節(jié)目、音樂(lè)。
游戲節(jié)目要風(fēng)趣但嚴(yán)謹(jǐn)，找一些中外著名鬼怪故事為背景，如膾炙人口的三打白骨精、美國(guó)電影刀鋒戰(zhàn)士等作為游戲主線，兩個(gè)游戲就足夠了。游戲配合音樂(lè)要仔細(xì)挑選，化妝要簡(jiǎn)潔但讓人一看就知道是誰(shuí)。
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