范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
暑假周記初中篇一
早聽說良渚博物館很不錯，這次暑假，我終于有機會去參觀了。
來到目的地，遠遠望去，一塊巨大的石頭躺臥大門口，上面寫著5個大字“良渚博物館”。矗立在中間的就是造型別致的博物館內(nèi)院。淡黃色的古墻仿佛在靜靜的傾說著自己的歷史。我十分興奮，這座建筑物似乎有著一種巨大的魔力，吸引著我。
第展廳陳列著大量的玉雕。嘿，那兒有玉墜、玉璧、玉宗、玉三叉等等，個個都巧奪天工。最讓我一提的是花籃。各種各樣的花被雕得十分精致，似乎是花在花籃里炫耀自己，散發(fā)著淡淡的清香。還有最美的就數(shù)綠玫瑰了，一團團碧綠的翠石簇擁在一起，耀眼、艷麗多姿，而且高雅。
第1展廳讓我穿越了時空隧道’看見了許多古代用的工具，如刀、槍、棍、皿、缶、陶我想：古代的科技與現(xiàn)代的科技相差太遠了，也體現(xiàn)了古代人的辛勞。
我感覺到，不管怎么樣，良渚的文化就是人類的發(fā)展，歷史的潛移默化有著不可磨滅的一筆，對于現(xiàn)代人來說，了解歷史，深知古代，無疑是對我們現(xiàn)代人今后的發(fā)展有著巨大的幫助。
今天我參觀了良渚文明的發(fā)源地，真是受益匪淺。
暑假周記初中篇二
暑假是大學(xué)生重新?lián)碛凶晕业臅r刻，享受時光，盡情釋放自己的能量。自由的暑假讓大多數(shù)大學(xué)生都有很多的計劃和期待，因為暑假對他們而言，是一個拓寬視野、提升素質(zhì)、打磨自我、積累經(jīng)驗的機會。每個人走過的暑假都不一樣，但都會帶給自己不同程度的感悟和收獲。
第二段：體驗感悟
在這個暑假中，我有了很多的體驗感悟。首先，我在假期期間捧入一本好書，閱讀到了不少平時沒有時間去接觸的經(jīng)典。這讓我在精神上獲得了提升和充實感。其次，我參加了社會實踐，去了貧困山區(qū)，幫助那里的孩子克服困難，這給我?guī)砹饲楦猩系挠鋹?，同時也讓我明白了困難時期的重要性。最后，我學(xué)習(xí)了一項新技能，即編程，學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的計算機語言，這讓我認識到了為什么編程技術(shù)在今后的社會非常重要。
第三段：感恩家庭
在大學(xué)校園生活中，我們時常感覺家庭很遙遠，但是在暑假里，遠方的家人和我們又可以相聚一起。我十分感恩我的家人，他們在我成長途中身體力行地“教誨出師”，他們不僅給予我物質(zhì)上的支持和精神上的鼓勵，而且給了我友愛和勇氣。他們不斷跟我強調(diào)要注意身體和安全，這讓我意識到，無論做什么都應(yīng)保持安全比一切更為重要。
第四段：時間的珍貴
暑假能夠盡情享受生活，但是時間也同樣珍貴。沒有把握好時間，一切都會變得虛度；將時間好好地利用起來，成果會更為顯著。這個暑假讓我明白，時間的珍貴在于把握自己的生活目標(biāo)和計劃，而這種把握在于自我管理的完善。我開始給自己制定合理的計劃，切實地去落實，讓自己在暑假里收獲了很多。
第五段：總結(jié)
在這個暑假中，我明白了“時間是金錢”的道理，感受到了家庭的溫暖，掌握了基礎(chǔ)的計算機語言，同時也更深刻地理解了社會和人生。暑假總體而言是非常愉快和充實的，但也讓我認識到自己的不足，希望今后能夠更加努力去追求自己的目標(biāo)，讓自己變得更出色?？傊?，這個暑假讓我成長、收獲和體驗，在接下來的學(xué)期和日子里，我將懷著感恩之心，努力前行！
暑假周記初中篇三
當(dāng)最后一場考試的交卷鈴聲伴隨著陣陣歡呼打響的時候，我匆匆忙忙的收拾了書包走出學(xué)校，還沒有來得及和任何同學(xué)告別?？粗麄円粋€個遠去的背影，心里突然感覺空蕩蕩的什么都沒有了，于是我就是帶著這樣的心情回到家，然后開始我的假期生活的。
現(xiàn)在想想整個暑假就像一部冗長的電影，從開頭到結(jié)尾，整部影片一直都在重復(fù)放映著一個鏡頭：起床、看書、吃飯、看書、吃飯、看書、然后睡覺。沒有絲毫新鮮感，久而久之便會麻木，然后習(xí)慣一個人發(fā)呆，直到連思想都呆掉，整天昏昏沉沉的過日子。有時候突然會感到寒冷，那種來自心靈深處的陣陣寒意，一點一點侵蝕著我原本就寂寞的心。
20xx年夏天，所有人都因為炎熱躲進了冰涼的空調(diào)房，而我，卻感到了寒冷。
所以不去理會任何事情，任由它們向未知的方向發(fā)展然后慢慢地遺忘，拋棄在路邊便不再找回。
幸好我還有網(wǎng)絡(luò)，還有創(chuàng)網(wǎng)，于是把自己那些零零散散的文字發(fā)表在網(wǎng)上
，從沒指望會有人支持，這只是一種心靈的寄托，那些發(fā)自內(nèi)心的文字，通過網(wǎng)絡(luò)傳輸給那些陌生的孩子，沒有擔(dān)心沒有顧慮，想的只是怎樣讓自己開心，這就足夠了。
然后有了自己的文學(xué)社――八度空間，幸運的是，我認識了一班孩子：落樵、青鳥、琉璃還有小白等等，他們是這個夏天唯一帶給我溫暖的人，就在我最孤單最寂寞的時候，大家一起說著一些溫馨的話，彼此開心，彼此幸福。那些像陽光一樣溫暖的話語通過網(wǎng)絡(luò)源源不斷的傳進我的眼睛，如同有人用手溫柔的在心里揉捏一把，所有的憂傷與寂寞都在一瞬間消失，剩下的只有幸福。
所以，謹以此文獻給那些曾經(jīng)帶給我溫暖的孩子們，感謝他們替我驅(qū)走了寒意，在這個冰冷的夏天，在我最傷心也是最無助的時候。
暑假周記初中篇四
乘坐在回老家的車上，望著窗外，不斷變化交替的景象。由一座座高樓大廈漸漸變成綠油油的.莊家和茂密的樹林。我還沉寂在這使人留戀往返的景象之中，還未等回過神來，便來到了爺爺家。
吃過午飯之后，來到爺爺家門口乘涼。
陽光從樹葉間灑下斑駁的碎片，灑在我的臉上，仿佛有久違般的溫暖。旁邊的小狗“豆豆”在一旁懶洋洋的趴著。再石凳旁邊種著月季，一叢叢越級向我展開粉色的笑臉。
我的暑假生活便從這里開始……
花開花落
第二天早上醒來，突然發(fā)現(xiàn)昨天開的正艷的月季花今天突然謝了，望著滿的花瓣不由的傷感起來。
花開花落，四季更新，不正是這個道理嗎?何必故意去留念什么呢?人們總會為滑落而傷懷，卻忘記了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”啊!等到下一個季度時，它們還會開出更美艷的花朵。
別注重傷感過去，而忘記了把握現(xiàn)在，實現(xiàn)美好未來。
品牛肉面
還朦朧在睡夢中之時就聽見奶奶喊我起來吃牛肉面?？粗肜锏呐Ｈ饷?，碗里飄滿油花，一片片肥嫩的牛肉，嘗上一口，鮮美無比!湯辣燙、肉均嫩、面有味、味濃香，真不愧是奶奶的拿手好菜。就在吃的那一瞬間，心中煩惱隨著拉拉的氣味消散在空中，那般享受，讓人無法用語言來表達。
人生如此短暫，何不盡情享受生活中的美味。
暑假周記初中篇五
暑假生活的每一天，我的腦海都會閃現(xiàn)無數(shù)次想要逃離家，去別人家生活的念頭。因為在自己的家里，即便我已經(jīng)把該看的書看完了，我的媽媽還是會不停地問我作業(yè)做完了沒有，讓我不能老是玩老是看電視，得去看看書背背單詞。
我的阿姨住在鄉(xiāng)下，一個叫崖底的美麗小山村里。每年暑假我都會去阿姨家住幾天，這些日子也成了我最快樂和輕松的日子了。今年暑假我又來到了姨姨家。
姨姨帶我和弟弟去爬山。爬山要慢慢地一步一步爬，如果爬得太快就會掉下去。爬山不容易，但下山十分容易。山上有許多蝎子，長著黑肚子，肚子上有兩只眼睛，四條線的斑紋，我還敢動它呢。山上還有許多梨樹、桃樹、核桃樹、酸棗樹和杏樹。我還沒見過酸棗樹呢，酸棗樹上還有刺呢，我一弄它，它就扎我。
我還去過公路上的淺池塘。那兒有許多小蝌蚪，有大有小，我不知道該怎么捉，最后我把水里的土撈起來，拿瓶子動動水將水變成煙霧，蝌蚪就被嗆得不能游動了，這樣我就捉住它了。我們還捉青蛙捕小魚。我慢慢的拿上兩個瓶子暗暗對應(yīng)，準備捉小魚，小魚很聰明，不輕易上當(dāng)，不過它以為這是自己的新家，又進了瓶子里，我就抓住它，可它死了，不動了，真遺憾啊。
姨姨家有三條狗，最小的狗叫幻靈。它長得有我的三個拳頭大，它很聰明，不喜歡大叫大嚷的聲音，而喜歡輕輕的叫聲。我輕輕一叫它就過來了，幻靈還會打滾呢，可惜大姐的孩子弄死了。姨姨家還有棗樹、蘆薈樹，蘆薈樹的葉子可以治蚊蟲咬，一種叫艾的植物會防止蚊蟲咬。
我還看見了大橋，大橋上還有燈線呢。大橋下是河川，河里有石頭、小河和小草。村里的空氣很新鮮，路全是石頭鋪成的。我還去過燕莊鎮(zhèn)呢，那兒可紅火了，去燕莊的路上我看到小鎮(zhèn)上有很多樓房，商店很多，東西琳瑯滿目，價格也很貴，鎮(zhèn)中間的墻上有兩幅畫，其中有一幅畫上面有衛(wèi)兵手里拿著一把刀，高高的站著。
姨姨家很好，我在這兒過得很快樂。
暑假周記初中篇六
天氣炎熱，陽光不時照射在我身上，豆大的汗珠在我的臉上停留，連知了都在樹上叫：“熱啊，好熱??！”——這就是我的暑假。
我站在馬路邊，這個暑假我將成為一名環(huán)衛(wèi)工人，因為媽媽看我在家閑得無聊，所以讓我出來體驗生活，當(dāng)環(huán)衛(wèi)工，不就是掃掃地么？我拿起掃把，向第一個目標(biāo)——大樹進攻。
好不容易風(fēng)住了，我勉強把樹葉掃成了堆，倒進了垃圾箱，正準備收工回家，突然腳上好像踩到了什么東西，我邁開腳一看：誰這么不道德！把粘性超高的口香糖吐在地上！我用盡了一切辦法，都沒能把口香糖弄下來，最后還是請來了堅硬的石頭，費了九牛二虎之力，好不容易才戰(zhàn)勝了口香糖。
經(jīng)過了這番折騰與烈日的雙重考驗，我現(xiàn)在只有一個念頭：回家吹空調(diào)！
雖然看上去只不過是掃掃地，實際上卻有著許多困難。這個特別的暑假令我體會到環(huán)衛(wèi)工人的艱辛，我再也不敢小瞧環(huán)衛(wèi)工人了。
暑假周記初中篇七
中山大學(xué)北門集合，坐車去空軍基地。12：00吃午飯，然后做航模。
我來到中大北門后，等了幾分鐘就上車了。車上，我在小聲地唱歌。到了空軍基地后，我們看到了一些戰(zhàn)斗機，并上了一架飛機，在里面參觀。我看到飛機里有一些桌子和椅子。駕駛倉里黑黑的，因為玻璃被一塊布蓋住了。然后，我們又看見了幾架直升機。我們沒有進去，只是透過駕駛倉的玻璃往里面看。
中午，我們吃的是盒飯。一吃完，我就跑進了飯?zhí)脤γ娴哪莻€房間，里面已經(jīng)有不少同學(xué)了。教練吃完飯后，給我們講了一下海陸兩棲船怎么做，就讓我們自己做了。
我做好船后，看見一旁的李璐還沒做好，就和她一起做。她的船也做好后，我就打開我的船的電源玩船?？墒锹菪龢D(zhuǎn)了幾下就不轉(zhuǎn)了，我就跑到教練那兒讓教練修一修。只見教練把馬達拆開，用螺絲刀弄了一下那些白色的東西，再把馬達裝好，再裝到船里，打開開關(guān)，螺旋槳就轉(zhuǎn)起來了。
全部人的船都裝好后，我們就把船放到樓下的一個水池里玩。我覺得我的船跑得挺快的。玩完，我們就坐車回去了。
這次活動真有趣。
暑假周記初中篇八
暑假生活就象一只萬花筒，異彩紛呈；暑假中我所做的事，已成了一張網(wǎng)中的記憶。那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大小事情。其中有一種，今天還時時縈繞在我的腦際，使我感覺當(dāng)時的甜美、情趣。
暑假的一天清早，我來到姐姐家，看見她手里正那著一個紅色的雞蛋。姐姐對我說：“迎春，你信不信，這只雞蛋會跑?！蔽倚χf：“鬼才相信你的話呢?！苯憬阏f：“不信你瞧著，”說完，她把雞蛋放在水泥地上，在沒有任何外力的作用下，那個雞蛋竟真的滾了起來。雞蛋怎么會滾呢？我迷惑不解。我把雞蛋拿起來放在耳邊一聽，里面有沙沙的聲音，這聲音著實讓我吃了一驚！
到了我家，我按照姐姐話，找了一個一旦，有捉來了一只，姐姐把雞蛋的一頭挖了一個小洞，把蛋黃清倒在碗里，又用水把里面的地方吹干，把蟲子放進去，用一張紙把洞口糊住就，然后，用紅墨水染紅，“滾蛋”就做成了。往地上一放，蛋竟真的滾了起來。兩個蛋一前一后得滾著，太好玩了，逗引得爸爸、媽媽也趕來湊熱鬧……屋里不時地穿出我和姐姐歡快的笑聲。
時光如梭，往事如煙，我們又開學(xué)了，暑假中所放生的許多大大小小的事情在我的腦海中，隨著時間的`推移一漸漸淡薄，而惟有“滾蛋“這件不起眼的小事留在我的腦海中，并深深地扎下了跟，每想起它，我就忍不住想笑，多有趣、多快樂的暑假生活??！
暑假周記初中篇九
炎夏沒能阻擋住暑假的光臨，雖然縮水了，卻還有長達一個月的暑期順著不銹的陽光溜進了校園。我拖著大包小包的物品狼狽的'回到了家，暑假便正式開始了。
按照往年的經(jīng)驗提醒我：暑假的前幾天是用來荒廢的。于是，我為了延續(xù)傳統(tǒng)，便展開了幾天頹廢的時期：沒日沒夜的上網(wǎng)聊天、看視頻，深夜一點幾才沖涼、睡覺，次日在家人的呼喚下才起床洗漱，吃那在早餐和午餐之間糾結(jié)的飯菜，繼而便又悠哉游哉的把臉向那部有風(fēng)扇在旁降溫的機器，繼續(xù)接受輻射的洗禮。
不清楚度過了多少天頹廢的日后的一天，一位同學(xué)約我去圖書館自習(xí)，我方想起那張精致小本子里印著的充滿活力熱情的計劃表，便回應(yīng)愿意同去。我拖著一大堆“課內(nèi)書”踏進了圖書館的自習(xí)室，室內(nèi)開著空調(diào)卻也有幾部搖頭風(fēng)扇在座位旁呼呼的工作著，明亮的燈光以一種和諧的寧靜維持著圖書館的秩序。我并未學(xué)到一道同來的同學(xué)的安分，時常書在手中，心在窗外，或有意無意的翻找館內(nèi)的課外書，失去理智般的閱讀起來，雖然內(nèi)心清楚高三的時間是要爭、擠的。帶著“陪同學(xué)”的性質(zhì)斷斷續(xù)續(xù)的去了幾次圖書館，還未覺得有何收獲，狡猾的時間便無聲的溜走了。
或許，我應(yīng)略提那段令人失望的拍攝經(jīng)歷。尚未成熟的我在同學(xué)早已聲明只提供拍攝器材，不參與拍攝和制作過程的情況下，我憑著當(dāng)時的沖動迅速的報名參加了dv攝影大賽。一開始是有試著按照報名時填寫的主題思想拍了一些視頻，但內(nèi)容都很零散、破碎，效果沒有想象的好，便索性將拍攝之事閑置一邊，直到作品上交截止時間的前五天才著急。無奈，便不顧屋外的大雨傾斜，抓起攝像機和雨傘就沖了出去。下雨，的確是帶給了我一個新靈感和好題材，但一個人的戰(zhàn)斗似乎注定會失敗，我在視頻的加工、制作方面的陌生程度超出了我自己的想象范圍。當(dāng)活動截止的日期真正到來時，我在大賽專設(shè)的q群上冷冷的宣布：“我放棄了。”鍵盤聲停止后，我靜靜的坐著，輻射依舊強烈，心中卻道不出是何滋味。
開學(xué)那天早上，我用紅色筆在那張寫滿暑期計劃的紙上印上“未完成”三個字結(jié)束我今年的暑期生活。
暑假周記初中篇十
今天上午，阿姨有事出去，讓我當(dāng)了思容半天的“保姆”。
思容是阿姨的'寶貝兒子，三歲不到，長得又白又胖，小手小腳全是肉，一堆兒一堆兒的，模樣十分可愛。最逗的是他的說話，口齒不清，常?！罢Z出驚座”，幾天下來我都行了“翻譯大師”啦。
阿姨走時，思容還在睡，我就到客廳做《暑假作業(yè)》。我還沒做幾道，就聽見思容在房間里“媽媽……媽媽……”哭了起來。我連忙飛跑過去想“侍候”他起床，他卻不認帳，賴在床上左右折騰要媽媽。我好言好語哄了很久，最后還把我最喜歡的“變形金鋼”送給他，他才停止哭鬧，坐在床上拆弄起我的“變形金鋼”來。
過了一會兒，他把已不成樣子的“變形金鋼”扔到床的一角，舞動手臂對我說：“鵝要喝溜累?！薄傲锢邸奔仁恰芭Ｄ獭?。我跑到到廚房拿來牛奶，他果然咧開的嘴，一把抓過就吸。半瓶牛奶進了肚子，思蓉又不想吃了，隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來不及制止，牛奶在地上畫了一張白白的中國地圖?！鞍ρ?，你怎么亂扔?。≌婺媚銢]辦法！”我只得去找拖把來拖地。思容還得意地哈哈大笑。
我正忙拖地，思容又用那稚嫩不清的聲調(diào)向我發(fā)“命令”了：“細衣機，細衣機……”“洗衣機？地臟了怎么用洗衣機洗！真笨！”我沒好氣地說。“細衣機！”思容還在叫?！笆遣皇峭婢?？我沒有洗衣機玩具。”小思容又是搖頭又是甩手，看樣子就快要哭出來了。“那你說清楚一點嗎！”我也有些急了?！凹殹聶C，電細！我要看細衣機”?！半娂?？…電細…是電視吧！”我一拍腦袋，恍然大悟，“想看《西游記》，孫悟空，對不對？”“嗯，阿空，阿空……”我把他抱到客廳問：“幾頻道？”“細頻道?！边@我聽得懂，打開電視按到4頻道，真絕啦！果然是《西游記》！我再把“小饅頭”扔給他，他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來。我松了口氣，繼續(xù)去做作業(yè)。過了一會兒，我突然發(fā)覺沒了思容的聲音，扭頭一看，他竟然歪頭睡了。
阿姨一回來，我就急不可待地向她訴苦：“阿姨，當(dāng)你那個‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易啊！”我把這半天的經(jīng)歷和阿姨一說，阿姨一會兒夸我聰明能干，一會兒又“罵”思容調(diào)皮淘氣，開心地笑個不停。
經(jīng)過這件事，我終于體會到小時候媽媽帶我是多么辛苦呀！今后，我要學(xué)懂事一些，少惹媽媽生氣，自己能做的事情自己做，減輕媽媽的負擔(dān)。
暑假周記初中篇十一
現(xiàn)在，只要一提起“暑假就要結(jié)束”這六個字，我就氣不打一處來。因為這幾天，我可是“深受其苦”啊！
星期六晚上，經(jīng)過一星期漫長的等待，《大偵探西門》終于開播了，可我連電視還沒開呢，老媽一把搶過遙控，說：“去！過幾天就要開學(xué)了，還這么遲睡？快去，睡覺去！”哀??！可是第二天早晨我想看重播時，老媽又是嘮里嘮叨地說了一大堆話:“快開學(xué)了，頭發(fā)還長成這個樣子，不知道去理一下，電視有這么重要嗎......?！弊屛蚁热ゼ纛^發(fā)。雖然剪完后我以百米沖刺地速度沖回了家，但西門還是和我說拜拜了。極端郁悶啊?。?！
今天早晨，我躺在床上正在做著美夢呢，可老媽卻突然在客廳里扯著嗓門喊：“張政，快要開學(xué)了，要早點起床了，快下來打羽毛球！”可我迷迷糊糊地，也沒聽清老媽到底在說什么，就只管睡覺?？蓻]想到老媽居然玩陰招，大喊：“張政，返校日遲到啦！”嚇得我是連滾帶爬地摔下床，差點沒摔著尾巴骨！
而且老媽這幾天又給我找了一個新的奧數(shù)老師，是個出了名的嚴厲型的，開學(xué)后就要去學(xué)習(xí)了，真不知今后命運如何??！而我最喜歡的作文學(xué)習(xí)班呢，也是一波三折，原本是報星期五晚上的，可又是因為奧數(shù)學(xué)習(xí)班的“插足”差點排不上了。我最喜歡的就是作文課，總不能連這點樂趣都給剝奪了吧？害得我媽媽又得跟老師好說歹說，才換到了周六早晨。
唉！這段時間可真是痛苦?。?/p>
暑假周記初中篇十二
暑假來了，我也輕松多了，哈哈，可以痛快的玩?zhèn)€夠。可我的媽媽說幫我報了興趣班，我頓時說我沒興趣，可我的'媽媽偏要我去，沒辦法，母命難違呀。
我們來到了無極老師的教室，我看了又看，有很多的樂器：吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫蘆絲、豎笛……我的媽媽問我想學(xué)什么，我說隨便，我的媽媽就說學(xué)架子鼓，我也沒說什么，算是默認了。
開始幾天，我不敢說話，只是老師說什么，我就點頭，慢慢地，我膽子也大了起來，和老師一起學(xué)習(xí)，一起說笑話，幾天后來了兩個小朋友也是學(xué)架子鼓的，我越學(xué)越好，還參加了文化宮的活動，架子鼓一期的學(xué)習(xí)結(jié)束了。
我的媽媽和老師在說可以學(xué)些其他的東西嗎？老師對我說：“你還想學(xué)什么呀！”我說：“吉他”。我的媽媽就幫我報了名。剛開始的幾節(jié)課我都不想去，我的媽媽卻鼓勵我說：“別放棄，努力就行了”。我又重新去上課了，對吉他也產(chǎn)生了極大的興趣。
我總結(jié)了一下，學(xué)架子鼓要有激情，學(xué)吉他要有耐心。學(xué)了這兩種樂器，我對音樂有了極大的興趣，以后也想當(dāng)個音樂家。
暑假周記初中篇十三
暑假里，最好玩最開心的事情就是去參加老爸的朋友聚會。
那一天，天氣特別的熱，老爸的朋友來約我們?nèi)ズ＿呌斡尽⑼嫔匙?，我一聽，樂得一蹦三尺高?/p>
我們到了海灘，一望無際的大海映入眼簾。海灘上、大海里都人山人海，非常熱鬧。沙灘上有的小朋友在玩沙子，有的小朋友在吃雪糕，真快樂??！大海里，有的小朋友在嬉戲，有的小朋友卻悠閑地在水里“泡澡”，真爽快??！我們找了張桌子，搬來幾張凳子，便坐下來。老爸和他的幾個朋友一起談話，我和照宇弟弟、吳廣弟弟一起玩沙子。照宇弟弟說：“咱們來挖一個深坑吧！”我們都說：“好！”我們挖呀，挖呀，終于挖了一個很深的坑，接近1米深。照宇弟弟在深坑里踩了一個腳印，我和吳廣弟弟也各踩了一個腳印，照宇弟弟還想再踩一下，可卻差點兒摔了一跤，惹得我們哈哈大笑！
四點多，我們?nèi)齻€人和自己的家長下水游泳了。我們等著海浪沖過來，海浪一來，我們便迎著大浪高興地喊叫著、蹦跳著。我們還在水里“泡澡”，真痛快??！最后，老爸媽媽叫我們該上岸了，我們?nèi)齻€孩子都還意猶未盡。我們賴在水里又玩了一會兒才上了岸，最后依依不舍地回家了。
參加老爸的朋友聚會真好，玩得真開心?。∥蚁胂麓芜€來玩！
暑假周記初中篇十四
暑假到了，意味著將有成堆的`作業(yè)壓下來。雖然實際上的作業(yè)沒有我想象得多，但也沒有想象中的容易。
語文的“每天”制是我早就料到的，其中有一項雖然是我早就想到的，但實際上布置下來了，也讓人有些吃不消，這項就是——每天背一首古詩詞。
哪怕是我最喜歡的，我都是一樣“快”，(記得快，忘得快)就說寒假這二十篇的古詩詞吧！為了不把作者弄亂，我還特地都找李商隱的，可是開學(xué)之后呢？這二十首我倒是都知道是李商隱寫得了，但題目內(nèi)容我倒是忘得一干二凈。光是二十首就這樣了，如果再要我背將近六十首，這開學(xué)時還不知道是什么光景呢！
最讓我難辦的是讀書問題。
倒不是我不喜歡讀書，相反的，我還是很喜歡讀的，只是我從來都沒有強迫過自己讀什么書，因為只要是被強迫讀的，這書的可讀價值就會被我下意識地一貶再貶，下次再讀也會潛意識地忘記所有內(nèi)容，下意識地排斥。
我本來想是隨心所欲地看兩本名著，然后寫讀后感的，可是周老師的下一個命令差點讓我就地暈倒——要提問細節(jié)內(nèi)容！
了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行，過目即忘。
不過，我忘得不是主要內(nèi)容，我忘得就是這些細節(jié)和人名字。
打個比方吧！比如我看巴金的《家》，內(nèi)容十分吸引我，可是后來用了好長時間才搞清楚里面的人際關(guān)系，再如大仲馬的《三個火槍手》，我到現(xiàn)在也只能記住主人公——達達尼安的名，(姓什么我忘了。)別人的名字我真的是一點印象也沒有，再如《愛的教育》，我干脆連主人公的名字也沒記住。
或許你會驚訝——這你是怎么看書的啊？
書中的人名字我都是靠模糊的樣子來記的，就似一幅復(fù)雜的圖畫，你看一遍后，可以有一個印象，下次在另外一個場合見到，馬上就能辨別出來，但如果讓你說出圖畫的具體樣子，你卻是絕對說不出來的，這和我記人名是一個道理。
上面的都好解決，實在不行，多看幾遍，多留意幾次就可以了，可最后的讀后感就令我傷腦筋了。
這個我也沒什么好說的，因為感情都是在心里藏著的，除非你有極高的語文功底，否則能寫出的感情絕對不是你內(nèi)心最深處的真正感情，我自認為還沒有這么高的語文功底，所以請周老師做好心理準備，開學(xué)之后，您絕對會發(fā)現(xiàn)有幾篇優(yōu)秀的故事梗概展現(xiàn)在您面前。
不過……車到山前自有路，一切看著辦吧！
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