防控疫情開學(xué)預(yù)案(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 19:42:43
防控疫情開學(xué)預(yù)案(匯總15篇)
時間:2023-11-20 19:42:43     小編:雨中梧

了解并熟悉一些學(xué)科的基本原理和概念。在寫總結(jié)的過程中,我們可以采用歸納、提煉和概括的方法。"以下是一些范文供參考,希望能對你的總結(jié)寫作有所啟發(fā)。"

防控疫情開學(xué)預(yù)案篇一

為舒緩情緒、減少心理壓力,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定《__學(xué)校應(yīng)對疫情心理危機(jī)干預(yù)工作方案》,做到有效預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)、專業(yè)輔導(dǎo),降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應(yīng)激危害程度,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想。

為堅(jiān)定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心,深入貫徹落實(shí)上級教育主管部門開展疫情相關(guān)決策部署和心理危機(jī)干預(yù)工作要求,將學(xué)校師生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服務(wù)熱線,確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開展。

二、組織保障。

組長:__x。

副組長:__x。

組員:__x。

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

1.全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校師生心理危機(jī)干預(yù)工作,對重大危機(jī)事件作出決策處理;。

2.參加上級相關(guān)工作會議并做好落實(shí);。

3.執(zhí)行學(xué)校疫情防控相關(guān)工作;。

4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀(jì)律,督導(dǎo)檢查學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)。

三、工作目標(biāo)。

通過疫情相關(guān)信息以及心理健康知識的教育和宣傳,加強(qiáng)師生關(guān)于病毒知識的了解與認(rèn)識,改善消極情緒,提高挫折應(yīng)對能力和情緒調(diào)節(jié)能力,做好疫情工作的相關(guān)預(yù)防。

通過心理輔導(dǎo)和干預(yù),對持有不良情緒的來訪者進(jìn)行心理疏導(dǎo),采用合理方式宣泄壓力,增進(jìn)現(xiàn)實(shí)適應(yīng)度,盡快恢復(fù)心理平衡。

四、工作目標(biāo)人群。

服務(wù)對象為全體師生。

將存在心理危機(jī)傾向與處于心理危機(jī)狀態(tài)的師生列入心理危機(jī)關(guān)注與干預(yù)的對象。

五、具體實(shí)施。

(一)預(yù)防教育。

利用學(xué)校微信公眾平臺以及班級工作群進(jìn)行疫情心理防護(hù)知識宣傳與教育,介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法,引導(dǎo)師生正確認(rèn)識疫情,做好心理調(diào)適,提高心理健康水平。

班主任做好學(xué)生心理危機(jī)早期預(yù)警工作,建立學(xué)生心理健康匯報(bào)制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早評估、早治療。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題并向?qū)?兼)職心理健康教師反映。發(fā)現(xiàn)存在嚴(yán)重心理問題的學(xué)生,應(yīng)及時向上級匯報(bào),并在24小時內(nèi)將相關(guān)信息以書面形式匯報(bào)給上級部門。

(二)健康測評。

采用網(wǎng)絡(luò)平臺問卷收集的形式,對師生心理健康狀況進(jìn)行監(jiān)測,

對心理測試結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,定期提交心理測試報(bào)告。同時篩選出需要進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)的個體并進(jìn)行回訪,在線進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

(三)心理輔導(dǎo)。

開展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理咨詢服務(wù),服務(wù)方式為:

1.為師生提供網(wǎng)絡(luò)心理咨詢服務(wù),并做好相關(guān)記錄記錄。

2.開通心理支持服務(wù)熱線開通心理熱線電話,為急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的師生提供服務(wù)。

防控疫情開學(xué)預(yù)案篇二

為切實(shí)做好開學(xué)前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴(kuò)散,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,特制定本方案。

一、總體要求。

深入_控工作的重要指示批示精神,全面落實(shí)黨中央、國務(wù)院及區(qū)、市黨委、政府應(yīng)對疫情工作的決策部署,以“堅(jiān)決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師生不被感染”為目標(biāo),科學(xué)制定學(xué)校開學(xué)前后疫情防控措施,確保學(xué)校順利開學(xué),確保廣大師生生命安全和身體健康。

二、防控任務(wù)。

(一)開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個到位”

1、摸底排查到位。

一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實(shí)行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù),按教職工和學(xué)生分類登記,建立電子臺帳。建立“日報(bào)告”制度,每日逐級上報(bào)人員流動信息。

二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報(bào)健康狀況和行蹤,在此基礎(chǔ)上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實(shí)行動態(tài)監(jiān)測。(工會負(fù)責(zé))。

2、分類隔離到位。

一要設(shè)置獨(dú)立集中隔離點(diǎn)。二要嚴(yán)格落實(shí)分類隔離。

3、物資儲備到位。

要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購買、學(xué)生家長自籌、向社會募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測溫儀、消毒液,學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。

4、重點(diǎn)場所消毒到位。

開學(xué)前對校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

(二)開學(xué)后防疫做到“四個周密”

1、周密安排師生上課作息,實(shí)行“三錯時”

三、要實(shí)行錯峰就餐。

2、周密守護(hù)師生健康,落實(shí)“五項(xiàng)制度”

一要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的,履行相關(guān)手續(xù)后,方可出校門。

二要落實(shí)晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(進(jìn)校門進(jìn)宿舍、時必須測體溫)。

三要落實(shí)疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠疫情早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報(bào)告,進(jìn)行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。

四要落實(shí)因病缺勤(課)登記和追蹤報(bào)告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計(jì)師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報(bào)告,指定專人負(fù)責(zé),實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷,為師生提供心理干預(yù)和咨詢。

3、周密管控集體活動,做到“四個嚴(yán)禁”

一要嚴(yán)禁聚集性活動。學(xué)校不得召開學(xué)生晨會、家長會,不得舉辦活動、講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。

二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學(xué)生以班為單位管理,嚴(yán)禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結(jié)隊(duì)、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。

三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時,保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。

四嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園,確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。

4、周密管控重點(diǎn)場所,做到“三個嚴(yán)格”

一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理,實(shí)行“明廚亮灶”,嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),落實(shí)食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗(yàn)人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。

二要嚴(yán)格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實(shí)行24小時值班值守和學(xué)生就寢后“零報(bào)告”制度,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。

三要嚴(yán)格教學(xué)場所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對教室、辦公場所、圖書館計(jì)算機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域和場所做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。對學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計(jì)算機(jī)(鼠標(biāo)、鍵盤)等重點(diǎn)物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。

三、保障服務(wù)。

1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系。學(xué)校開學(xué)疫情防控工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,主動擔(dān)當(dāng)盡責(zé),廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實(shí)工作責(zé)任,學(xué)校書記、校長為第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人,要切實(shí)扛起政治責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力,建立教育部門、學(xué)校、年級、班級、家長五級聯(lián)動、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)。

2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對,醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作,協(xié)同開展疫情期間學(xué)生健康防護(hù)和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作,共同落實(shí)防疫責(zé)任。

3、建立家校聯(lián)動體系。學(xué)校要通過家委會、班級微信群、學(xué)校微信公眾號、空中課堂等方式,協(xié)調(diào)家長做好學(xué)生健康卡填寫、自我防護(hù)、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強(qiáng)涉校涉生疫情輿情監(jiān)測,協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。

4、建立經(jīng)費(fèi)物資保障體系。開學(xué)前為學(xué)校儲備疫情防護(hù)物資,并保障開學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。

防控疫情開學(xué)預(yù)案篇三

動態(tài)。

2、明確專人負(fù)責(zé)。高度重視疫情輿情工作,明確專人負(fù)責(zé),將其納入宣傳思想工作總體部署,制定預(yù)警方案,實(shí)行疫情信息發(fā)布校長“一口出”。

3、及時總結(jié)宣傳疫情防控工作中的先進(jìn)事跡,樹典型,立標(biāo)桿,激勵引導(dǎo)廣大學(xué)校教職員工在疫情防控工作中主動履職,擔(dān)當(dāng)作為。

防控疫情開學(xué)預(yù)案篇四

為嚴(yán)格教學(xué)管理,確保學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作有序進(jìn)行,圓滿完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),根據(jù)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步做好全省高等學(xué)校(省屬中職學(xué)校)有序返校復(fù)學(xué)工作的通知》和我院《年春季學(xué)期返校復(fù)學(xué)實(shí)施方案》文件精神,特制定本方案。

一、總體要求。

1.采取積極措施,避免學(xué)生返校后在教學(xué)場所擁擠,有效減少相互接觸,保障廣大師生身體健康。

2.根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況,充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)地點(diǎn),圓滿完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。

3.畢業(yè)生暫不返校,開展線上畢業(yè)論文答辯和線上清考教學(xué)工作,保證畢業(yè)生順利畢業(yè)。

二、主要措施。

1.強(qiáng)化防控。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院疫情防控要求,全面落實(shí)新冠疫情防控各項(xiàng)工作。要求學(xué)生排隊(duì)進(jìn)出教學(xué)樓、教室、機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)場所,并保持一定間距。參與教學(xué)活動的師生要全程帶口罩,課間不聚集。積極應(yīng)變,隨時報(bào)告和處理教學(xué)中的突發(fā)事件。

2.錯時上課。對18、19級學(xué)生調(diào)整上課節(jié)次時間,實(shí)行錯時上下課,對教師和學(xué)生進(jìn)行分流,盡量減少聚集時間,有效降低疫情防控壓力。

3.線上線下教學(xué)有機(jī)銜接。各相關(guān)系、部要全面總結(jié)線上教學(xué)工作,適當(dāng)調(diào)整優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)籌安排理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué),實(shí)現(xiàn)線上線下教學(xué)的有機(jī)銜接,補(bǔ)足補(bǔ)齊實(shí)踐教學(xué)和未開課程。

4.合班課程實(shí)行線上教學(xué)。對基礎(chǔ)課和其它合班課程繼續(xù)實(shí)行線上教學(xué),降低疫情發(fā)生。

5.適當(dāng)延長教學(xué)周數(shù)。本學(xué)期延長3個教學(xué)周,并安排星期六進(jìn)行教學(xué),用于完成本學(xué)期受疫情影響的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)工作。

6.增加勞動課。根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》文件精神,本學(xué)期擬開展學(xué)生勞動課,原則上每生4周一節(jié),星期六上課。

7.強(qiáng)化課程思政。任課教師要充分結(jié)合疫情,將愛國主義、社會責(zé)任感等思想政治元素,融入課程教學(xué),樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀。

8.加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)。充分發(fā)揮院系兩極督導(dǎo)成員的作用,適當(dāng)增加查課、聽課、評課頻次,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,切實(shí)保證教學(xué)。

三、具體教學(xué)工作安排。

(一)完善前期線上教學(xué)工作。

本學(xué)期前期線上教學(xué)截止到5月11日。各相關(guān)系、部要認(rèn)真梳理和總結(jié)線上教學(xué)工作。對已經(jīng)完成(考過試)的課程,任課教師要盡快將學(xué)生成績錄入教學(xué)系統(tǒng)。對需要轉(zhuǎn)入線下教學(xué)的課程要納入到學(xué)生復(fù)學(xué)后的教學(xué)工作中,并做好銜接。對少數(shù)需要繼續(xù)線上教學(xué)的課程,要按時完成教學(xué)任務(wù)。

(二)學(xué)生返校后教學(xué)任務(wù)落實(shí)。

1.教學(xué)任務(wù)分配落實(shí)。

7月13日至17日為考試周;。

7月20日至25日為結(jié)束周。

各系、部結(jié)合本單位線上教學(xué)情況,將前期線上教學(xué)未結(jié)課的課程和未開課的課程進(jìn)行重新安排,落實(shí)教學(xué)任務(wù)。

體育課在8周教學(xué)周內(nèi)未完成的教學(xué)任務(wù)可在星期六安排課程教學(xué)。體育課教學(xué)可將各教學(xué)班在同一時間分開a、b兩組上課,任課教師同時兼顧兩組教學(xué)。師生上課期間保持間隔。在天氣條件不允許室外上課時,可繼續(xù)安排在宿舍線上教學(xué)。

落實(shí)教學(xué)任務(wù)時填寫《教學(xué)任務(wù)分配表》于4月30日前上報(bào)至教務(wù)處。

2.授課形式。

學(xué)生返校后采用線上、線下相結(jié)合的教學(xué)形式。基礎(chǔ)教學(xué)部公共合班課、公共藝術(shù)中心課程、就業(yè)指導(dǎo)教研室課程統(tǒng)一進(jìn)行線上合班教學(xué),其它課程原則上進(jìn)行線下教學(xué),因教學(xué)條件受限需要線上教學(xué)的課程,課程所在單位應(yīng)向教務(wù)處申請,批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。線上教學(xué)時學(xué)生在宿舍上課學(xué)習(xí)。

3.課程編排。

教學(xué)任務(wù)落實(shí)后,任課教師所授課程要在教務(wù)管理系統(tǒng)中重新排課,生成的新課表。本學(xué)期周排課天數(shù)為星期一至星期六共6天,星期六主要安排實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和勞動課教學(xué),日排課節(jié)數(shù)不變。5月6日前各系、部在教務(wù)系統(tǒng)中原有的所有課程辦理15—19周停課,選擇15—22周重新排課。

課程編排要求如下:

(1)班級課時須均勻分布在每個教學(xué)周,每個班級星期六須安排實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和勞動課程。

(2)系部主任、副主任、教學(xué)秘書、以及教務(wù)處全體工作人員星期二上午一律不排課。

(3)線上教學(xué)課程課表編排時不選擇教室。

(4)線上教學(xué)公共合班課程課表編排于5月7日下午2:30前錄入教務(wù)系統(tǒng)?!队?jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》公共課課表編排于5月7日下午5:30前錄入教務(wù)系統(tǒng)。

(5)各教學(xué)單位專業(yè)課課表編排于5月8日前錄入教務(wù)系統(tǒng)。

(6)基礎(chǔ)部、體育教學(xué)部公共單班課于5月9日下午3:30前錄入教務(wù)系統(tǒng)。

(7)教務(wù)處于5月9日下午3:30后進(jìn)行課表檢測。

4.考試工作。

(1)5月11日前線上教學(xué)結(jié)課的課程,按照我院關(guān)于疫情防控期間在線教學(xué)課程考試組織與管理工作的通知要求進(jìn)行線上考試。

(2)線上教學(xué)結(jié)課未安排線上考試的課程需在學(xué)生返校后2周內(nèi)完成課程考核,由課程所在系部安排確定考試時間和地點(diǎn)報(bào)教務(wù)處備案。

(3)線上教學(xué)結(jié)課因特殊原因未參加線上考試的學(xué)生各系部在學(xué)生返校后2周內(nèi),按照學(xué)院規(guī)定辦理緩考審批手續(xù)。

(4)上學(xué)期補(bǔ)考課程和本學(xué)期期末結(jié)課課程考試,期末由教務(wù)處統(tǒng)一安排。

(三)畢業(yè)生工作。

1.畢業(yè)論文。

指導(dǎo)教師于5月8日前網(wǎng)上遠(yuǎn)程指導(dǎo)級學(xué)生完成畢業(yè)論文。5月11日—5月13日各系自主組織網(wǎng)上畢業(yè)論文答辯。各系于5月13日完成對畢業(yè)論文的成績評定,畢業(yè)論文由答辯委員會和指導(dǎo)教師對學(xué)生畢業(yè)論文電子版按百分制評分。

2.頂崗實(shí)習(xí)。

畢業(yè)生(含專升本學(xué)生)于5月10日前提交1500字左右的實(shí)習(xí)總結(jié)(電子版)發(fā)給校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師于5月15日前根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)及實(shí)習(xí)總結(jié)評定實(shí)習(xí)成績。

3.畢業(yè)清考。

5月12日—14日,各系部組織畢業(yè)生線上畢業(yè)清考。5月15日—18日,各系部須完成畢業(yè)清考成績、頂崗實(shí)習(xí)成績、畢業(yè)論文成績所有成績的錄入。

電子作品(包括但不限于圖片、音、視頻等)形式上交;。

“智慧樹”線上平臺自建課方式上傳考試試題等方式進(jìn)行線上考試(考試試題題型采用填空、單選、雙選、多選、判斷中的兩種或兩種以上題型)。

4.畢業(yè)資格審核。

5月19日—21日,系部審核畢業(yè)資格,打印畢業(yè)生成績檔案表,并將畢業(yè)資格審查情況報(bào)教務(wù)處。5月22日—27日,教務(wù)處審核全院畢業(yè)生畢業(yè)資格。5月28日,學(xué)院審批畢業(yè)生畢業(yè)資格。5月29日,公示畢業(yè)資格審查結(jié)果,畢業(yè)資格審查結(jié)果轉(zhuǎn)交學(xué)生處。

防控疫情開學(xué)預(yù)案篇五

制定開學(xué)方案。各地各學(xué)校要嚴(yán)格按照屬地領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)要求,結(jié)合實(shí)際制定完善開學(xué)工作方案,明確開學(xué)時間和返校安排,細(xì)化日常防控、應(yīng)急處置、培訓(xùn)演練、物資儲備、教學(xué)安排等各項(xiàng)工作措施。中小學(xué)校開學(xué)方案要由屬地教育主管部門統(tǒng)一研究確定,高校開學(xué)工作方案要經(jīng)學(xué)校黨委會研究確定,分別報(bào)屬地領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)同意后執(zhí)行。

加強(qiáng)健康狀況摸排。師生員工要在開學(xué)前進(jìn)行連續(xù)14天每日體溫監(jiān)測,主動及時向?qū)W校報(bào)備健康狀況和活動軌跡。學(xué)校要全面摸排、動態(tài)掌握暑假期間師生員工(包括保潔、保安、餐飲服務(wù)等后勤工作人員)及共同生活的家庭成員健康狀況和行蹤情況,確保每名師生員工返校前14天的旅居史、接觸史、健康史底數(shù)清、情況明。要嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)信息日報(bào)告零報(bào)告制度。高校要提前將省外師生員工名單通報(bào)屬地疾控機(jī)構(gòu),做好核酸檢測準(zhǔn)備。

(3)開學(xué)前21天內(nèi)所居社區(qū)(村居)發(fā)生疫情的。

加快推進(jìn)疫苗接種進(jìn)度。各地各學(xué)校要在衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,做好1217周歲學(xué)生疫苗接種的溝通告知、摸底統(tǒng)計(jì)、宣傳教育等工作,本著知情、同意的原則,由家長陪同及時接種。教育引導(dǎo)大一新生暑假期間盡早在居住地接種疫苗。

做好應(yīng)急物資儲備。學(xué)校在開學(xué)前至少儲備可供使用1個月以上的防護(hù)和消殺物資,要求師生員工日常自備一次性醫(yī)用口罩。

進(jìn)行全面消毒清潔。學(xué)校要開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,在開學(xué)前要徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角,對教室、食堂、宿舍等場所進(jìn)行徹底清潔和預(yù)防性消毒。要重點(diǎn)對學(xué)校食堂、餐廳、超市開展食品安全檢查,徹底清理過期食材、食品,對飲水機(jī)和二次供水的蓄水池進(jìn)行全面清洗消毒,排空長時間滯留在供水管道中的陳水,委托專業(yè)機(jī)構(gòu)對自備水源進(jìn)行檢測,不達(dá)標(biāo)的不得使用。

防控疫情開學(xué)預(yù)案篇六

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)決策部署和全國教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控視頻會議“五個一律要求,進(jìn)一步做好學(xué)校新冠肺炎疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作,根據(jù)市教育局對學(xué)校疫情防控工作的指導(dǎo),按照“一校一案”的要求,科學(xué)謀劃防控工作,牢固樹立一盤棋意識,夯實(shí)校園疫情防控根基,有效預(yù)防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延,切實(shí)保障師生身體健康和校園安全穩(wěn)定,制定我校疫情防控開學(xué)工作預(yù)案。

1.普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防治知識,提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識。

2.完善新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保新型冠狀病毒感染的肺炎疫情不發(fā)生校園內(nèi)蔓延。

成立xx學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),下設(shè)xx學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,在黨政辦。

長:xx。

副組長:xx。

員:各部門負(fù)責(zé)人、各教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):

(3)全面監(jiān)測學(xué)校疫情發(fā)展變化,發(fā)生疫情時第一時間向鄉(xiāng)衛(wèi)生院、市疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)上報(bào),并同時向市教育局報(bào)告,嚴(yán)格執(zhí)行上級部門防控部署要求。

(2)檢查、督促學(xué)校各部門新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控措施落實(shí)情況;

(4)提前準(zhǔn)備疫情防控所需隔離房間、醫(yī)用防護(hù)服裝、消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀等疫情防控物資。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé):。

(2)負(fù)責(zé)感染、疑似病例及密切接觸者的排查登記、隔離和。

管理;

(4)及時與學(xué)生家長聯(lián)絡(luò)和溝通協(xié)調(diào),各班主任必須實(shí)時更新家長聯(lián)系方式,確保緊急情況下與家長聯(lián)系暢通。

1.制定師生分批返校方案。

根據(jù)全校師生員工總數(shù)實(shí)際,制定師生分批返校方案,在確保安全的前提下,精準(zhǔn)安排師生分年級、分班級、分期、分批有序返校。采取錯峰開課、錯時上下學(xué)措施辦法,啟動入校體溫檢測,嚴(yán)控進(jìn)校人員管理。

2.隨時檢測師生健康狀況。

師生返校需監(jiān)測體溫和健康狀況,填寫健康卡,校醫(yī)室負(fù)責(zé)收集所有返校師生的健康卡,嚴(yán)密監(jiān)測師生返校前14天的健康狀況,保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護(hù),異常情況,及時上報(bào)反饋黨政辦。

3.精準(zhǔn)摸排師生假期外出數(shù)據(jù)。

摸清假期外出的教師員工和學(xué)生的精準(zhǔn)數(shù)據(jù),建立精確臺賬,做好校領(lǐng)導(dǎo)和教師對外出人員點(diǎn)對點(diǎn)包聯(lián)安排。摸清來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職員工、學(xué)生數(shù)量及其所在年級、班級的分布情況,嚴(yán)格落實(shí)14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,解除后方可返校。絕不允許帶病返?;蛭唇獬t(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)、上班。教師由黨政辦安排專人包聯(lián),學(xué)生由德育處安排班主任或任課教師包聯(lián),教務(wù)處妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補(bǔ)課或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。

4.制定學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

綜治辦制定學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,建立聯(lián)防聯(lián)控和信息報(bào)告聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳、氣促等急性呼吸道感染癥狀等)和異常情況的,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,向?qū)W校疫情領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。由學(xué)校及時向鄉(xiāng)衛(wèi)生院、市疾病控制防疫部門和市教育局反映,在最短時間內(nèi)采取有效措施控制疫情。

建立完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度、學(xué)生晨午檢工作、因病缺勤登記和追蹤報(bào)告、復(fù)課證明查驗(yàn)、學(xué)生健康管理、預(yù)防接種證查驗(yàn)、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、傳染病防控的健康教育、通風(fēng)換氣消毒等日常防控要求工作制度,各科室由校級主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,嚴(yán)格落實(shí),責(zé)任細(xì)化到人,力求督查問責(zé)到位,確保防控工作有章可循,落地見效。

2.制定群密集場所的防控措施與管理流程。

次消毒、通風(fēng)換氣、師生體溫檢測、個人安全防護(hù)等管理機(jī)制,落實(shí)1.5米安全距離的人員密度管控措施等。校醫(yī)和保健老師做好個人防護(hù),預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播,相關(guān)廢物進(jìn)行有效消毒處理。

3.落實(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生整治和防控物資儲備措施。

師生返校前,安排做好校園徹底的衛(wèi)生清潔和消毒殺菌工作。重點(diǎn)做好垃圾處理,消毒通風(fēng),校內(nèi)設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備足夠的肥皂和洗手液、設(shè)置觀察室等措施;落實(shí)測溫設(shè)備、消毒液、消毒藥片、噴壺、口罩等防控物資儲備和保障措施;落實(shí)食堂、飲用水的安全監(jiān)管措施。

1.加強(qiáng)部門聯(lián)動。

各部門要密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,疫情防控辦公室要加強(qiáng)與鄉(xiāng)衛(wèi)生院密切聯(lián)系,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,積極配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院做好學(xué)校疫情防控工作、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn)、報(bào)告并配合衛(wèi)生部門有效處置疫情。

在假期科學(xué)開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動,尤其在師生返校前,務(wù)必要持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治,推進(jìn)辦公室、教室、宿舍、食堂、會議室、運(yùn)動場地、功能室、廁所等重點(diǎn)區(qū)城和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,全力營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。

2.不舉辦聚集活動。

為有效防控新冠肺炎疫情,防止人員聚集增大傳染風(fēng)險,學(xué)校在疫情發(fā)生期間不舉辦聚集活動、集體考試,教師外出參加教研和培訓(xùn)活動、學(xué)生的社會實(shí)踐、等活動暫緩進(jìn)行。

3.加強(qiáng)重點(diǎn)人群的有效監(jiān)控。

要加強(qiáng)疫情監(jiān)測,對在校師生實(shí)行疫情日報(bào)告、零報(bào)告制度,提醒師生如有異常及時就醫(yī)并向?qū)W校報(bào)告,嚴(yán)格控制外來人員隨意進(jìn)入校園。嚴(yán)格落實(shí)14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,解除后方可返校。絕不允許帶病返校或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)、上班。

充分利用信息技術(shù)手段協(xié)助收集師生疫情相關(guān)信息,進(jìn)行各項(xiàng)數(shù)據(jù)的收集、整理。利用信息技術(shù)手段,協(xié)助完成《xx市xx學(xué)校新冠肺炎疫情防控教師健康卡》、《xx市xx學(xué)校新冠肺炎疫情防控學(xué)生健康卡》相關(guān)信息的收集、匯總工作。

4.落實(shí)傳染病疫情報(bào)告制度。

嚴(yán)格落實(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作日報(bào)告、零報(bào)告制度,指定專人,每日上午x時、下午x時前向疫情防控辦公室報(bào)告新冠肺炎疫情防控工作進(jìn)展。發(fā)現(xiàn)疫情疑似情況,應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r間向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn),早隔離,早上報(bào),務(wù)必保證不遲報(bào),不漏報(bào),不錯報(bào)。

5.開學(xué)后堅(jiān)持晨午檢制度,落實(shí)匯報(bào)制度。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。指定班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的晨午檢工作,認(rèn)真落實(shí)晨午檢制度,及時了解學(xué)生身體健康狀況,做好晨午檢記錄,預(yù)防和控制群體性疫情發(fā)生。

班主任在晨午檢時通過觀察、詢問等方式了解學(xué)生出勤、健康情況,對因病缺勤的學(xué)生應(yīng)了解學(xué)生的患病情況。對晨午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況(發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等癥狀),做好詳細(xì)記錄及時報(bào)告本部門領(lǐng)導(dǎo)小組。

凡屬疑似病例的學(xué)生,班主任應(yīng)配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生的隔離治療。在隔離期間,班主任要跟蹤了解學(xué)生病情好轉(zhuǎn)情況,學(xué)生痊愈后出示醫(yī)院證明并經(jīng)上級部門、衛(wèi)生部門及學(xué)校同意后方可返回校。

6.落實(shí)健康教育制度。

密切關(guān)注新冠肺炎的流行趨勢,根據(jù)疫情發(fā)展情況,及時加強(qiáng)宣傳力度,有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、電子大屏、宣傳欄等形式深入地進(jìn)行預(yù)防專題宣傳和防治動態(tài)的相關(guān)報(bào)道,普及防治知識,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高師生衛(wèi)生防病的意識和自我保健能力,消除恐慌心理。

推進(jìn)生命教育、愛國主義教育、感恩教育、法治教育、誠信教育,做好學(xué)生思想政治教育工作。引導(dǎo)學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)和適度體育鍛煉,加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。

引導(dǎo)教職員工增強(qiáng)大局意識和防護(hù)意識,做好對在職和退休教職工的關(guān)心關(guān)愛工作。加強(qiáng)對教師健康情況摸排,實(shí)時動態(tài)掌握在職和退休教職工身體健康狀況,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

7.落實(shí)消毒隔離制度。

各部門在落實(shí)晨檢工作的同時,要做到辦公室、教室、功能室。

等辦公、學(xué)習(xí)場所每天的通風(fēng)與換氣,安排專人做好常規(guī)消毒工作。對有新冠肺炎病例或疑似病例的教室采用含氯消毒劑消毒。

8.落實(shí)資金保障制度。

根據(jù)需要,安排一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于各種防控措施的落實(shí),提前準(zhǔn)備醫(yī)用防護(hù)服裝、消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、必要的抗病毒藥物等防控物資。

必須將疫情防治工作當(dāng)作近期最重要的工作來抓,本著對廣大師生生命健康負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺接受學(xué)校和各級衛(wèi)生、疾控、教育行政部門的督導(dǎo)檢查。實(shí)行責(zé)任追究制,對于玩忽職守,疏于管理、報(bào)告不及時、瞞報(bào)漏報(bào)誤報(bào)等疫情處置不力人員,按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任,觸犯法律的根據(jù)相關(guān)程序送司法部門依法追究。

相關(guān)工作人員執(zhí)行24小時聯(lián)絡(luò)制度,保持通信暢通。一旦發(fā)生疫情,按程序規(guī)定第一時間緊急上報(bào)。

防控疫情開學(xué)預(yù)案篇七

(一)全市各級文化館、圖書館、博物館及鎮(zhèn)(街道)文化站及村(居)綜合性文化服務(wù)中心、對外開放的不可移動文物保護(hù)單位落實(shí)疫情防控工作措施和安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案,明確各級負(fù)責(zé)人的疫情防控工作職責(zé)和內(nèi)部責(zé)任機(jī)制,建立疫情防控管理體系。

(二)繼續(xù)采取實(shí)名預(yù)約進(jìn)館的方式,實(shí)施適度有序開放,避免人員聚集,落實(shí)疫情追溯要求,最大限度降低病毒傳播風(fēng)險。

(一)做好清潔消毒。對公共區(qū)域、辦公區(qū)域和桌椅、電子觸摸屏、服裝器具等公眾容易接觸的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行定時消毒,并做好記錄。保持環(huán)境衛(wèi)生清潔,合理設(shè)置“已消毒”公示牌。

(二)配備防護(hù)物資。配備消毒劑、醫(yī)用口罩、一次性手套、非接觸式體溫測量工具等防護(hù)物資,加強(qiáng)洗手間的日常維護(hù),有條件的可配備消毒設(shè)備,為公眾和員工提供防護(hù)保障。

(三)確保有效通風(fēng)換氣。首選自然通風(fēng),如使用集中空調(diào),開啟前檢查設(shè)備是否正常,新風(fēng)口和排風(fēng)口是否保持一定距離;運(yùn)行過程中以最大新風(fēng)量運(yùn)行,定期對送風(fēng)口等設(shè)備和部件進(jìn)行清潔、消毒或更換。

(四)加強(qiáng)防疫宣傳。各場館通過設(shè)置提示牌提示、led顯示屏播放、網(wǎng)站宣傳等多種方式,使公眾和員工充分了解和掌握疫情防治知識、支持配合防控工作。

(五)做好應(yīng)急處置預(yù)案。各場館要加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門的聯(lián)系,按照疫情防控要求,制定切實(shí)可行的應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控應(yīng)急措施和處置流程。場館內(nèi)設(shè)立應(yīng)急處置區(qū)域,有條件的單位應(yīng)設(shè)立臨時隔離點(diǎn)或醫(yī)療救助點(diǎn)。

(六)做好員工健康管理。落實(shí)員工健康動態(tài)監(jiān)測制度,員工進(jìn)入場館一律佩戴口罩,自覺接受體溫檢測,出現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道癥狀時,要及時報(bào)告。

(七)有序分步開放。各場館要根據(jù)疫情防控實(shí)際,分區(qū)域分項(xiàng)目逐步恢復(fù)開放。對不符合開放條件的場館以及容易形成人員聚集和密切接觸的項(xiàng)目,應(yīng)暫不開放。

(八)及時發(fā)布開放事項(xiàng)。做好恢復(fù)開放公告公示工作,明確開放時間、預(yù)約方式、服務(wù)項(xiàng)目、入場須知等有關(guān)內(nèi)容,通過線上線下等多種渠道向公眾發(fā)布。

(九)加強(qiáng)人員進(jìn)出管理??茖W(xué)設(shè)置進(jìn)出場館通道,安排專人嚴(yán)格管理,落實(shí)預(yù)約登記、佩戴口罩、測量體溫、出示健康碼(包括查驗(yàn)行程軌跡)、實(shí)名登記等制度。對不配合或干擾防疫工作的,禁止進(jìn)入場館。

(十)采取人員限流措施。各場館可結(jié)合防控工作需要,對入場公眾數(shù)量進(jìn)行總量控制和動態(tài)調(diào)控。提前規(guī)劃開放范圍,優(yōu)先開放室外和人員分散區(qū)域。安排專人疏導(dǎo)、分流到館(站)的群眾,避免形成人群聚集。

(十一)應(yīng)急處置。所在區(qū)域發(fā)生疫情后,要嚴(yán)格控制或暫停相關(guān)場館開放;出現(xiàn)病例的.場館須立即暫停開放、封閉管理并開展全員核酸檢測等處置措施。

(一)繼續(xù)采取分時段實(shí)名預(yù)約進(jìn)方式開展服務(wù),按照國家、省、市關(guān)于新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的最新要求,科學(xué)評估場地內(nèi)可容納的最大人流量,實(shí)施適度有序開放,最大限度降低病毒傳播風(fēng)險。

(二)做好參加活動人員的身份登記和驗(yàn)證工作。落實(shí)疫情追溯要求服務(wù)對象在各活動場所入口經(jīng)驗(yàn)證預(yù)約號及“健康碼”(包括查驗(yàn)行程軌跡)后方可進(jìn)入活動場內(nèi)。沒有預(yù)約及驗(yàn)證“健康碼”,不得進(jìn)入。

(三)做好參加活動人員體溫檢測工作。落實(shí)對服務(wù)對象的體溫檢測等措施,要求參加活動人員全程佩戴口罩。對體溫異常(體溫超過37.3℃)或有明顯呼吸道癥狀的,應(yīng)拒絕其進(jìn)入活動場所,按防控指引進(jìn)行處置。

(四)嚴(yán)格控制室內(nèi)外活動的參加人數(shù)?;顒尤藬?shù)超50人的,要制定并報(bào)備疫情防控方案。講座、展覽及封閉空間等的服務(wù)及活動應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制參加人數(shù)承載量75%的規(guī)定,科學(xué)疏導(dǎo)人流,減少人員聚集。大型群眾性活動的參加人員原則上控制在舉辦場所最大容納人數(shù)的50%以內(nèi),引導(dǎo)人員有序進(jìn)出。

(五)鼓勵和推廣線上公共文化服務(wù)和線上文化活動。公共圖書館、文化館和博物館等應(yīng)通過各館的數(shù)字化平臺開展提供線上公共文化服務(wù)。

(一)建立健全溝通機(jī)制。

各文化場館應(yīng)當(dāng)建立疫情應(yīng)急溝通機(jī)制,了解衛(wèi)生健康行政部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等聯(lián)系方式,并確保全體員工知曉;暢通疫情上報(bào)通道,發(fā)現(xiàn)疫情應(yīng)當(dāng)及時向?qū)俚匦l(wèi)生健康行政部門、文化和旅游行政部門報(bào)告。

(二)做好發(fā)現(xiàn)疫情時的應(yīng)對處置。

在文化場館中如出現(xiàn)疑似疫情,應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案做好現(xiàn)場管理,避免恐慌,在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下科學(xué)劃定防控區(qū)域范圍至最小單位,果斷采取現(xiàn)場封鎖、人員隔離等措施,同時配合衛(wèi)生健康部門做好流行病學(xué)調(diào)査、清潔消毒等后續(xù)工作并暫時關(guān)閉場所。

全市各文化場館、鎮(zhèn)(街)文化站及村(居)綜合性文化服務(wù)中心、對外開放的不可移動文物保護(hù)單位疫情防控實(shí)行屬地管理。各縣(市)區(qū)協(xié)助市,各鎮(zhèn)(街)協(xié)助縣(市)區(qū)文廣旅體局嚴(yán)格落實(shí)行業(yè)監(jiān)管責(zé)任,主動公布聯(lián)系方式、承擔(dān)屬地公共文化場館疫情防控相關(guān)行業(yè)管理事宜;要認(rèn)真組織檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,切實(shí)督促整改,并建立好工作臺帳。

防控疫情開學(xué)預(yù)案篇八

各部處、教學(xué)系部,駐校各單位:

為更好地做好疫情防控工作,確保正常的教學(xué)管理和生活秩序,經(jīng)部門研究,特制定如下工作方案:

全面做好開學(xué)后疫情防控安全保衛(wèi)工作,保障全體教職員工和學(xué)生平安返校、平安就讀,確保教育教學(xué)工作穩(wěn)定運(yùn)行,維護(hù)全校安全穩(wěn)定秩序。

組長:**。

副組長:**。

成員:全體安保工作人員。

(一)加強(qiáng)進(jìn)校人員管理。

1.憑證進(jìn)出校園。學(xué)生、教職工和外聘老師憑學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)的證件進(jìn)出校園。學(xué)生憑學(xué)生證、教職工憑工作證(牌)、后勤服務(wù)人員和商鋪員工憑臨時出入證進(jìn)出校園。

2.嚴(yán)格封閉管理,校外人員嚴(yán)控入校,送學(xué)生的家長由學(xué)工部提前告知,送至校門口后即返回。

3.原則上謝絕各類來訪參觀。校外人員進(jìn)校,須有校內(nèi)相關(guān)部門到場確認(rèn),體溫檢測正常,登記身份證件后入校。體溫異常者嚴(yán)禁入校。

(二)加強(qiáng)進(jìn)校車輛管理。

1.嚴(yán)控進(jìn)校車輛,嚴(yán)禁校外車輛進(jìn)入校園。為學(xué)校服務(wù)車輛,由服務(wù)管理部門出具臨時出入證(具體人員身份、車輛牌照、物資用途),并經(jīng)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過,方可進(jìn)出校園。

2.加強(qiáng)臨時車輛進(jìn)出時間管理,食堂送菜車、環(huán)衛(wèi)車、超市送貨車、臨時來訪等臨時車輛應(yīng)在指定時間進(jìn)入并按指定區(qū)域停放。原則上臨時車輛應(yīng)在校內(nèi)人員活動較少的時間進(jìn)出。送快遞車暫不進(jìn)校。

3.保障醫(yī)療、公安、消防等公共安全車輛通行,其他公務(wù)車輛要經(jīng)校內(nèi)相關(guān)部門引導(dǎo)后方可放行。

(三)加強(qiáng)校園管理。

1.加強(qiáng)校內(nèi)巡查,做好校內(nèi)張貼物檢查,及時制止擾亂學(xué)校正常教學(xué)生活秩序行為,必要時報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。

2.加強(qiáng)防火設(shè)施檢查,加大校園消防知識宣傳。

3.原則上禁止校園內(nèi)學(xué)生自行組織的大型活動。

4.做好保衛(wèi)人員自身防護(hù),每日定時對值班場所消毒,配備必要防護(hù)用品,上崗前測量體溫,體溫異常者禁止執(zhí)勤。

(四)加強(qiáng)校內(nèi)外各部門聯(lián)系。

積極完成學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組布置的各項(xiàng)工作,配合校內(nèi)相關(guān)部門做好聯(lián)防聯(lián)控,密切關(guān)注學(xué)校師生及其周圍人員情況,及時發(fā)現(xiàn)、迅速上報(bào),妥善處置,確保廣大師生生命安全和身體健康。

后勤保障部。

防控疫情開學(xué)預(yù)案篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為了保證師生的健康,牢固樹立“健康第一,安全至上”的思想,為了打好這場抗擊新冠肺炎疫情的攻堅(jiān)戰(zhàn),下面是小編整合的2022年開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案,一起來看看吧。

一、利用門衛(wèi)做好考前疫情防控。

考生私家車不得進(jìn)入考場。進(jìn)校前,考生按1米線排隊(duì),安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時核測狀況,同時測量體溫和收“書”。持“健康碼”“行程碼”綠碼,現(xiàn)場測溫37.3℃以下的(允許間隔2-3分鐘再測一次)。戴口罩才能入校,有一不合格不得入校。通過技術(shù)措施,努力在源頭上消除疫情隱患,保障考場防疫安全。

二、場地、物資、人員設(shè)置和配備。

(一)劃定面試區(qū)域,9號樓1-4層8個準(zhǔn)備室及8個面試室。

設(shè)置1個考務(wù)辦、1間臨時隔離室(用于醫(yī)務(wù)人員診斷排查)。

(二)1人進(jìn)入考場站著試講,全程考生和考務(wù)人員應(yīng)戴口罩。

評委座位四周間距2米。

(三)防疫物資配備清單。

一次性醫(yī)用外科口罩每個考務(wù)人員1只。

考場速干手消毒劑或免洗消毒液每個考場1瓶(或同樓層相鄰考場可合用)。

廁所洗手液、紙巾每個男、女衛(wèi)生間分別各1瓶、1包。

考場紙巾每個考場1包。

消毒藥劑若干數(shù)量,用于考場消毒。

(四)工作人員及人數(shù)。

考務(wù)保障人員若干(有負(fù)責(zé)防疫2人)。

考場面試評委(每考場3人)。

配合健康測查和處理考試中發(fā)病考生,醫(yī)務(wù)人員1人。

三、考前考后消毒。

考前對考試有關(guān)場所進(jìn)行通風(fēng)、清潔和消毒,在考場及鄰近廁所放置消毒劑(洗手液)等??己笞龊们鍧嵭l(wèi)生或消毒工作。

考試過程中,如果發(fā)現(xiàn)考生突然出現(xiàn)發(fā)熱狀況,則由專人護(hù)送至備用隔離室,醫(yī)務(wù)人員到場處置并做好情況登記工作。主考要第一時間上報(bào)應(yīng)急工作小組,在應(yīng)急工作小組指導(dǎo)下開展后續(xù)工作,及時將情況向校長匯報(bào),必要時請求屬地衛(wèi)生部門協(xié)助。同時對整個考試區(qū)域進(jìn)行清潔消毒。

五、責(zé)任追究。

在整個面試過程中,對未依法履行安全職責(zé),違反防疫安全規(guī)定釀成嚴(yán)重后果的,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人給予行政紀(jì)律外分或者其他處罰。

一、演練目的意義。

針對當(dāng)前新全球冠肺炎傳染病防控形勢日趨嚴(yán)峻,為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神,有效預(yù)防和積極應(yīng)對傳染病的發(fā)生,適應(yīng)傳染病發(fā)生時的應(yīng)急救援的需要,提高應(yīng)對突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力:做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療,促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。保護(hù)廣大師生的身體健康,切實(shí)提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展,特舉行疫情防控應(yīng)急演練。

二、組織機(jī)構(gòu)。

組長:_。

副組長:_。

成員:_。

引導(dǎo)員:_。

值班領(lǐng)導(dǎo):_。

隔離室觀察人員:_。

校門口測溫組:_。

物資負(fù)責(zé)人:_。

消毒組:_。

疫情報(bào)告負(fù)責(zé)人:_。

疫情演練監(jiān)督負(fù)責(zé)人:_。

疫情演練信息上報(bào)人員:_。

三、演練策劃組。

組長:_。

副組長:_。

成員:_。

其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、參演的人員;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點(diǎn)與時間,規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案,審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施,解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。

四、應(yīng)急演練參與人員。

按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中都應(yīng)佩戴好口罩,相關(guān)人員穿戴好隔離服、防護(hù)服等服裝。

1.演習(xí)人員。

按該疫情防控應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:排查救助疑是病人,及時上報(bào);保護(hù)公眾安全健康;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件。

2.控制組。

組長:_。

成員:_。

其承擔(dān)的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。

3.評價組。

組長:_。

成員:_。

其承擔(dān)的任務(wù):觀察演練人員的應(yīng)急行動,并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。

4.模擬人員。

場外應(yīng)急組織模擬人員:_。

模擬病員:_。

五、演練地點(diǎn)時間。

時間:20_年_月_日上午8:30分。

地點(diǎn):校門口隔離室前、隔離室中、初中教學(xué)樓及校園其他防控部位。

觀摩人員:所有參演人員。

六、演練內(nèi)容。

(一)學(xué)生佩戴在校門專用通道測量體溫,前后相鄰兩個間隔一米,有序在校門口排隊(duì)。在校門口體溫監(jiān)測點(diǎn)發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異?;蛴泻粑兰膊“Y狀。

演練流程一:

步驟:

1.當(dāng)高三(1)某個學(xué)生經(jīng)測溫設(shè)備初次篩查,發(fā)現(xiàn)測得此名學(xué)生體溫38.2攝氏度。此時立刻終止其他學(xué)生測溫。值班主任范育權(quán)立即將情況報(bào)告給當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨。

2.值班領(lǐng)導(dǎo)張雨指示另一位穿戴好防護(hù)裝備主任潘志愛將該同學(xué)帶到應(yīng)急隔離室,同時專業(yè)消毒人員對測溫通道、此學(xué)生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。

3.保健老師張慧用水銀溫度計(jì)對該學(xué)生二次體溫檢測,詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。

4.經(jīng)過5分鐘,測溫顯示該學(xué)生體溫為38.2,值班主任范育權(quán)立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)張雨,張雨校長立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機(jī)構(gòu),派救護(hù)車來學(xué)校,聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系家長到定點(diǎn)醫(yī)院。

5.總務(wù)處指派消毒人員對校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒。并對一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。

6.班主任黃波對該名學(xué)生情況登記并上報(bào)因病缺課記錄。

7.疫情上報(bào)負(fù)責(zé)人汪仁奎上報(bào)縣教育局。

演練流程二:

步驟:

1.消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權(quán)師傅演示。對每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。

2.參觀學(xué)校洗手池。

演練流程三:開學(xué)后,老師上課中發(fā)現(xiàn)疑似疫情者,我們學(xué)校作出以下應(yīng)對演練措施。

步驟:

1.在上課時發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽,立即聯(lián)系班主任李占云。_老師同時穩(wěn)定班級秩序,帶領(lǐng)班級其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定教室上課。

2.班主任即刻帶領(lǐng)該學(xué)生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計(jì)對該生二次體溫檢測,發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常,咳嗽不止,詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細(xì)記錄。

3.學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,要求疑似傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察。當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機(jī)構(gòu),派救護(hù)車來學(xué)校,聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系家長到定點(diǎn)醫(yī)院。

4.現(xiàn)場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

5.現(xiàn)場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

6.如傳傳染病、染病烈性感染,請示政府和教育部門,決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。

7.配合疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

為舒緩情緒、減少心理壓力,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定《_學(xué)校應(yīng)對疫情心理危機(jī)干預(yù)工作方案》,做到有效預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)、專業(yè)輔導(dǎo),降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應(yīng)激危害程度,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想。

為堅(jiān)定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心,深入貫徹落實(shí)上級教育主管部門開展疫情相關(guān)決策部署和心理危機(jī)干預(yù)工作要求,將學(xué)校師生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服務(wù)熱線,確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開展。

二、組織保障。

組長:_x。

副組長:_x。

組員:_x。

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

1.全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校師生心理危機(jī)干預(yù)工作,對重大危機(jī)事件作出決策處理;。

2.參加上級相關(guān)工作會議并做好落實(shí);。

4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀(jì)律,督導(dǎo)檢查學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)。

三、工作目標(biāo)。

通過疫情相關(guān)信息以及心理健康知識的教育和宣傳,加強(qiáng)師生關(guān)于病毒知識的了解與認(rèn)識,改善消極情緒,提高挫折應(yīng)對能力和情緒調(diào)節(jié)能力,做好疫情工作的相關(guān)預(yù)防。

通過心理輔導(dǎo)和干預(yù),對持有不良情緒的來訪者進(jìn)行心理疏導(dǎo),采用合理方式宣泄壓力,增進(jìn)現(xiàn)實(shí)適應(yīng)度,盡快恢復(fù)心理平衡。

四、工作目標(biāo)人群。

服務(wù)對象為全體師生。

將存在心理危機(jī)傾向與處于心理危機(jī)狀態(tài)的師生列入心理危機(jī)關(guān)注與干預(yù)的對象。

五、具體實(shí)施。

(一)預(yù)防教育。

利用學(xué)校微信公眾平臺以及班級工作群進(jìn)行疫情心理防護(hù)知識宣傳與教育,介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法,引導(dǎo)師生正確認(rèn)識疫情,做好心理調(diào)適,提高心理健康水平。

班主任做好學(xué)生心理危機(jī)早期預(yù)警工作,建立學(xué)生心理健康匯報(bào)制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早評估、早治療。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題并向?qū)?兼)職心理健康教師反映。發(fā)現(xiàn)存在嚴(yán)重心理問題的學(xué)生,應(yīng)及時向上級匯報(bào),并在24小時內(nèi)將相關(guān)信息以書面形式匯報(bào)給上級部門。

(二)健康測評。

采用網(wǎng)絡(luò)平臺問卷收集的形式,對師生心理健康狀況進(jìn)行監(jiān)測,

對心理測試結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,定期提交心理測試報(bào)告。同時篩選出需要進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)的個體并進(jìn)行回訪,在線進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

(三)心理輔導(dǎo)。

開展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理咨詢服務(wù),服務(wù)方式為:

1.為師生提供網(wǎng)絡(luò)心理咨詢服務(wù),并做好相關(guān)記錄記錄。

2.開通心理支持服務(wù)熱線開通心理熱線電話,為急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的師生提供服務(wù)。

為做好復(fù)學(xué)疫情防控工作,營造干凈、整潔的校園環(huán)境,根據(jù)相關(guān)政策及法律法規(guī),并結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本辦法。

一、改善環(huán)境,潔凈校園。

(一)校園環(huán)境綜合整治。

返校復(fù)學(xué)后校園進(jìn)行全面清理打掃,重點(diǎn)對教學(xué)樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學(xué)生事務(wù)中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域開展衛(wèi)生及消殺工作,定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風(fēng)險區(qū)域進(jìn)行及時消殺和通風(fēng)。及時清運(yùn)校園垃圾,不堆放或囤積垃圾。

(二)保持下水管網(wǎng)暢通。

提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個月掏一次,并做好密封工作,為即將到來的梅雨季提前做準(zhǔn)備,避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。

(三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。

2.教學(xué)樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室),并有記錄。

3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。

4.嚴(yán)格控制蚊蠅的滋生地,以免傳播疾病。

5.校園綠化帶定期剪枝,并將廢枝及時清理。

二、通風(fēng)消毒,嚴(yán)格規(guī)范。

(一)消毒通風(fēng)重點(diǎn)場所:教學(xué)樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書館以及其他各樓宇。

(二)消毒通風(fēng)周期:公共區(qū)域每天開展通風(fēng)消毒工作,其他區(qū)域以復(fù)學(xué)前每5天消毒、封閉、開門窗通風(fēng)為一個周期,學(xué)生返校復(fù)學(xué)后每7天一個周期,確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋,不留死角。

(三)消毒具體要求。

1.消毒范圍:室內(nèi)地面、陽臺、衛(wèi)生間及各個衛(wèi)生死角。(如果同學(xué)有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時多加注意。)。

2.所有參加消毒的工作人員,都要進(jìn)行相關(guān)的知識培訓(xùn),確保自己和他人的安全,順利完成消毒工作。

3.消毒水嚴(yán)格按照說明書的要求進(jìn)行稀釋,消毒時進(jìn)出宿舍必須兩人以上,消毒的.工作人員在進(jìn)行消毒時要愛護(hù)同學(xué)們的物品,消毒要仔細(xì)認(rèn)真,噴灑到位。

4.工作人員消毒前,應(yīng)確保所有門窗是關(guān)閉的,使消毒水作用發(fā)揮到,消毒后,可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風(fēng)。

(四)消毒通風(fēng)管理的具體要求。

1.每棟宿舍樓由樓長負(fù)責(zé),每次消毒都要有詳細(xì)記錄并簽字。

2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并將檢查結(jié)果公布存檔。

1.常態(tài)化疫情防控下,按照教育部門復(fù)學(xué)復(fù)課有關(guān)規(guī)定,學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)做好秋冬季節(jié)高發(fā)傳染病的預(yù)防工作,師生和學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)公共衛(wèi)生安全得到切實(shí)保障后,周密安排學(xué)生返校/返園報(bào)到,有序推進(jìn)秋季開學(xué)工作。

2.明確責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)轄區(qū)黨委和政府屬地責(zé)任、行業(yè)部門主管責(zé)任、學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)主體責(zé)任、個人和家庭自我管理責(zé)任。黨委書記和校長/托幼機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人是本單位疫情防控第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí),提前有序做好開學(xué)前學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)疫情防控各項(xiàng)準(zhǔn)備和工作安排。

師生嚴(yán)格按照學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)通知和安排有序返校/返園,返校/返園前確保身體狀況良好。低風(fēng)險地區(qū)學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)開學(xué)/開園前應(yīng)當(dāng)對來自中高風(fēng)險地區(qū)教職員工和學(xué)生加強(qiáng)健康管理。境外師生未接到學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)通知一律不返校/返園,新生不報(bào)到。返校/返園前確保身體狀況良好,返校/返園途中做好個人防護(hù)和健康監(jiān)測。返校/返園時按照有關(guān)要求向?qū)W校/托幼機(jī)構(gòu)出示核酸檢測證明材料。

3.建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào),配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù),形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制、監(jiān)測預(yù)警與快速反應(yīng)機(jī)制,做到業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、巡查全覆蓋。

學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。各崗位職責(zé)明確,任務(wù)到人。多校址辦學(xué)的學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu),每校址必須指定明確的疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。

4.學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)提前熟悉掌握當(dāng)?shù)蒯t(yī)療服務(wù)預(yù)案,根據(jù)本地區(qū)疫情防控形勢和學(xué)生來源特點(diǎn),制定具體防控方案和應(yīng)急預(yù)案,細(xì)化各項(xiàng)防控措施,包括學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。校醫(yī)院、醫(yī)務(wù)室等應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮聯(lián)系疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的紐帶作用。學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)開學(xué)/開園前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對接,組織全校教職員工對各項(xiàng)方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn),開展防控應(yīng)急演練。

5.根據(jù)學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資,包括消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)、速干手消毒劑、洗手液等。洗手處配備足量的洗手用品。建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度,由專人負(fù)責(zé)學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)全面清潔消毒工作。

在學(xué)校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū),為入校時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所;在學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)立(臨時)隔離室,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進(jìn)行暫時隔離,隔離室位置相對獨(dú)立,設(shè)置提醒標(biāo)識。安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實(shí)等工作。培養(yǎng)高校衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍。

6.學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學(xué)生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。

7.開學(xué)前對校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,包括教室、食堂、宿舍、圖書館、活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等所有場所進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔消毒,通風(fēng)換氣,對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。

8.組織對教職員工及學(xué)生開展防控法規(guī)和制度、個人防護(hù)與消毒等知識和技能培訓(xùn)。及時關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,加強(qiáng)心理健康教育和疏導(dǎo)。

9.做好新生入學(xué)/入園防疫準(zhǔn)備。做好預(yù)案和健康提示,開展新生和家長防疫知識宣傳和防護(hù)指導(dǎo)。統(tǒng)一安排好新生接送、報(bào)到、注冊等各環(huán)節(jié)的防控防護(hù)措施。

10.學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)教師做好學(xué)生/幼兒返校/返園前14天每日健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等統(tǒng)計(jì),與家長密切聯(lián)系,向衛(wèi)生保健人員進(jìn)行報(bào)告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和學(xué)生/幼兒健康狀況,對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護(hù)與消毒等知識和技能宣教。

11.督促家長每日做好學(xué)生/幼兒健康監(jiān)測和行蹤報(bào)告,并如實(shí)上報(bào)學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu),確保開學(xué)/開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開學(xué)/開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報(bào)告,并如實(shí)上報(bào)校方/園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的,應(yīng)當(dāng)督促及時就醫(yī),暫緩返校/返園。開學(xué)/開園前,家長做好學(xué)生/幼兒看護(hù)和防護(hù)物資準(zhǔn)備,減少前往人員密集場所。

防控疫情開學(xué)預(yù)案篇十

為了保證師生的健康,牢固樹立“健康第一,安全至上”的思想,為了打好這場抗擊新冠肺炎疫情的攻堅(jiān)戰(zhàn),下面是小編整合的開學(xué)疫情防控。

一起來看看吧。

一、利用門衛(wèi)做好考前疫情防控。

考生私家車不得進(jìn)入考場。進(jìn)校前,考生按1米線排隊(duì),安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時核測狀況,同時測量體溫和收“書”。持“健康碼”“行程碼”綠碼,現(xiàn)場測溫37.3℃以下的(允許間隔2-3分鐘再測一次)。戴口罩才能入校,有一不合格不得入校。通過技術(shù)措施,努力在源頭上消除疫情隱患,保障考場防疫安全。

二、場地、物資、人員設(shè)置和配備。

(一)劃定面試區(qū)域,9號樓1-4層8個準(zhǔn)備室及8個面試室。

設(shè)置1個考務(wù)辦、1間臨時隔離室(用于醫(yī)務(wù)人員診斷排查)。

(二)1人進(jìn)入考場站著試講,全程考生和考務(wù)人員應(yīng)戴口罩。

評委座位四周間距2米。

(三)防疫物資配備清單。

一次性醫(yī)用外科口罩每個考務(wù)人員1只。

考場速干手消毒劑或免洗消毒液每個考場1瓶(或同樓層相鄰考場可合用)。

廁所洗手液、紙巾每個男、女衛(wèi)生間分別各1瓶、1包。

考場紙巾每個考場1包。

消毒藥劑若干數(shù)量,用于考場消毒。

(四)工作人員及人數(shù)。

考務(wù)保障人員若干(有負(fù)責(zé)防疫2人)。

考場面試評委(每考場3人)。

配合健康測查和處理考試中發(fā)病考生,醫(yī)務(wù)人員1人。

三、考前考后消毒。

考前對考試有關(guān)場所進(jìn)行通風(fēng)、清潔和消毒,在考場及鄰近廁所放置消毒劑(洗手液)等。考后做好清潔衛(wèi)生或消毒工作。

考試過程中,如果發(fā)現(xiàn)考生突然出現(xiàn)發(fā)熱狀況,則由專人護(hù)送至備用隔離室,醫(yī)務(wù)人員到場處置并做好情況登記工作。主考要第一時間上報(bào)應(yīng)急工作小組,在應(yīng)急工作小組指導(dǎo)下開展后續(xù)工作,及時將情況向校長匯報(bào),必要時請求屬地衛(wèi)生部門協(xié)助。同時對整個考試區(qū)域進(jìn)行清潔消毒。

五、責(zé)任追究。

在整個面試過程中,對未依法履行安全職責(zé),違反防疫安全規(guī)定釀成嚴(yán)重后果的,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人給予行政紀(jì)律外分或者其他處罰。

一、演練目的意義。

針對當(dāng)前新全球冠肺炎傳染病防控形勢日趨嚴(yán)峻,為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神,有效預(yù)防和積極應(yīng)對傳染病的發(fā)生,適應(yīng)傳染病發(fā)生時的應(yīng)急救援的需要,提高應(yīng)對突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力:做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療,促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。保護(hù)廣大師生的身體健康,切實(shí)提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展,特舉行疫情防控應(yīng)急演練。

二、組織機(jī)構(gòu)。

組長:_。

副組長:_。

成員:_。

引導(dǎo)員:_。

值班領(lǐng)導(dǎo):_。

隔離室觀察人員:_。

校門口測溫組:_。

物資負(fù)責(zé)人:_。

消毒組:_。

疫情報(bào)告負(fù)責(zé)人:_。

疫情演練監(jiān)督負(fù)責(zé)人:_。

疫情演練信息上報(bào)人員:_。

三、演練策劃組。

組長:_。

副組長:_。

成員:_。

其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、參演的人員;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點(diǎn)與時間,規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案,審定演練準(zhǔn)備。

工作計(jì)劃。

和調(diào)整計(jì)劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施,解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。

四、應(yīng)急演練參與人員。

按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中都應(yīng)佩戴好口罩,相關(guān)人員穿戴好隔離服、防護(hù)服等服裝。

1.演習(xí)人員。

按該疫情防控應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:排查救助疑是病人,及時上報(bào);保護(hù)公眾安全健康;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件。

2.控制組。

組長:_。

成員:_。

其承擔(dān)的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。

3.評價組。

組長:_。

成員:_。

其承擔(dān)的任務(wù):觀察演練人員的應(yīng)急行動,并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。

4.模擬人員。

場外應(yīng)急組織模擬人員:_。

模擬病員:_。

五、演練地點(diǎn)時間。

時間:20_年_月_日上午8:30分。

地點(diǎn):校門口隔離室前、隔離室中、初中教學(xué)樓及校園其他防控部位。

觀摩人員:所有參演人員。

六、演練內(nèi)容。

(一)學(xué)生佩戴在校門專用通道測量體溫,前后相鄰兩個間隔一米,有序在校門口排隊(duì)。在校門口體溫監(jiān)測點(diǎn)發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異常或有呼吸道疾病癥狀。

演練流程一:

步驟:

1.當(dāng)高三(1)某個學(xué)生經(jīng)測溫設(shè)備初次篩查,發(fā)現(xiàn)測得此名學(xué)生體溫38.2攝氏度。此時立刻終止其他學(xué)生測溫。值班主任范育權(quán)立即將情況報(bào)告給當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨。

2.值班領(lǐng)導(dǎo)張雨指示另一位穿戴好防護(hù)裝備主任潘志愛將該同學(xué)帶到應(yīng)急隔離室,同時專業(yè)消毒人員對測溫通道、此學(xué)生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。

3.保健老師張慧用水銀溫度計(jì)對該學(xué)生二次體溫檢測,詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。

4.經(jīng)過5分鐘,測溫顯示該學(xué)生體溫為38.2,值班主任范育權(quán)立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)張雨,張雨校長立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機(jī)構(gòu),派救護(hù)車來學(xué)校,聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系家長到定點(diǎn)醫(yī)院。

5.總務(wù)處指派消毒人員對校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒。并對一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。

6.班主任黃波對該名學(xué)生情況登記并上報(bào)因病缺課記錄。

7.疫情上報(bào)負(fù)責(zé)人汪仁奎上報(bào)縣教育局。

演練流程二:

步驟:

1.消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權(quán)師傅演示。對每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。

2.參觀學(xué)校洗手池。

演練流程三:開學(xué)后,老師上課中發(fā)現(xiàn)疑似疫情者,我們學(xué)校作出以下應(yīng)對演練措施。

步驟:

1.在上課時發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽,立即聯(lián)系班主任李占云。_老師同時穩(wěn)定班級秩序,帶領(lǐng)班級其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定教室上課。

2.班主任即刻帶領(lǐng)該學(xué)生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計(jì)對該生二次體溫檢測,發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常,咳嗽不止,詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細(xì)記錄。

3.學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,要求疑似傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察。當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機(jī)構(gòu),派救護(hù)車來學(xué)校,聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系家長到定點(diǎn)醫(yī)院。

4.現(xiàn)場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

5.現(xiàn)場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

6.如傳傳染病、染病烈性感染,請示政府和教育部門,決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。

7.配合疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

為舒緩情緒、減少心理壓力,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定《_學(xué)校應(yīng)對疫情心理危機(jī)干預(yù)。

工作方案。

》,做到有效預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)、專業(yè)輔導(dǎo),降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應(yīng)激危害程度,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想。

為堅(jiān)定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心,深入貫徹落實(shí)上級教育主管部門開展疫情相關(guān)決策部署和心理危機(jī)干預(yù)工作要求,將學(xué)校師生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服務(wù)熱線,確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開展。

二、組織保障。

組長:_x。

副組長:_x。

組員:_x。

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

1.全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校師生心理危機(jī)干預(yù)工作,對重大危機(jī)事件作出決策處理;。

2.參加上級相關(guān)工作會議并做好落實(shí);。

4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀(jì)律,督導(dǎo)檢查學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)。

三、工作目標(biāo)。

通過疫情相關(guān)信息以及心理健康知識的教育和宣傳,加強(qiáng)師生關(guān)于病毒知識的了解與認(rèn)識,改善消極情緒,提高挫折應(yīng)對能力和情緒調(diào)節(jié)能力,做好疫情工作的相關(guān)預(yù)防。

通過心理輔導(dǎo)和干預(yù),對持有不良情緒的來訪者進(jìn)行心理疏導(dǎo),采用合理方式宣泄壓力,增進(jìn)現(xiàn)實(shí)適應(yīng)度,盡快恢復(fù)心理平衡。

四、工作目標(biāo)人群。

服務(wù)對象為全體師生。

將存在心理危機(jī)傾向與處于心理危機(jī)狀態(tài)的師生列入心理危機(jī)關(guān)注與干預(yù)的對象。

五、具體實(shí)施。

(一)預(yù)防教育。

利用學(xué)校微信公眾平臺以及班級工作群進(jìn)行疫情心理防護(hù)知識宣傳與教育,介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法,引導(dǎo)師生正確認(rèn)識疫情,做好心理調(diào)適,提高心理健康水平。

班主任做好學(xué)生心理危機(jī)早期預(yù)警工作,建立學(xué)生心理健康匯報(bào)制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早評估、早治療。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題并向?qū)?兼)職心理健康教師反映。發(fā)現(xiàn)存在嚴(yán)重心理問題的學(xué)生,應(yīng)及時向上級匯報(bào),并在24小時內(nèi)將相關(guān)信息以書面形式匯報(bào)給上級部門。

(二)健康測評。

采用網(wǎng)絡(luò)平臺問卷收集的形式,對師生心理健康狀況進(jìn)行監(jiān)測,

對心理測試結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,定期提交心理測試報(bào)告。同時篩選出需要進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)的個體并進(jìn)行回訪,在線進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

(三)心理輔導(dǎo)。

開展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理咨詢服務(wù),服務(wù)方式為:

1.為師生提供網(wǎng)絡(luò)心理咨詢服務(wù),并做好相關(guān)記錄記錄。

2.開通心理支持服務(wù)熱線開通心理熱線電話,為急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的師生提供服務(wù)。

為做好復(fù)學(xué)疫情防控工作,營造干凈、整潔的校園環(huán)境,根據(jù)相關(guān)政策及法律法規(guī),并結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本辦法。

一、改善環(huán)境,潔凈校園。

(一)校園環(huán)境綜合整治。

返校復(fù)學(xué)后校園進(jìn)行全面清理打掃,重點(diǎn)對教學(xué)樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學(xué)生事務(wù)中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域開展衛(wèi)生及消殺工作,定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風(fēng)險區(qū)域進(jìn)行及時消殺和通風(fēng)。及時清運(yùn)校園垃圾,不堆放或囤積垃圾。

(二)保持下水管網(wǎng)暢通。

提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個月掏一次,并做好密封工作,為即將到來的梅雨季提前做準(zhǔn)備,避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。

(三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。

2.教學(xué)樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室),并有記錄。

3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。

4.嚴(yán)格控制蚊蠅的滋生地,以免傳播疾病。

5.校園綠化帶定期剪枝,并將廢枝及時清理。

二、通風(fēng)消毒,嚴(yán)格規(guī)范。

(一)消毒通風(fēng)重點(diǎn)場所:教學(xué)樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書館以及其他各樓宇。

(二)消毒通風(fēng)周期:公共區(qū)域每天開展通風(fēng)消毒工作,其他區(qū)域以復(fù)學(xué)前每5天消毒、封閉、開門窗通風(fēng)為一個周期,學(xué)生返校復(fù)學(xué)后每7天一個周期,確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋,不留死角。

(三)消毒具體要求。

1.消毒范圍:室內(nèi)地面、陽臺、衛(wèi)生間及各個衛(wèi)生死角。(如果同學(xué)有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時多加注意。)。

2.所有參加消毒的工作人員,都要進(jìn)行相關(guān)的知識培訓(xùn),確保自己和他人的安全,順利完成消毒工作。

3.消毒水嚴(yán)格按照。

說明書。

的要求進(jìn)行稀釋,消毒時進(jìn)出宿舍必須兩人以上,消毒的.工作人員在進(jìn)行消毒時要愛護(hù)同學(xué)們的物品,消毒要仔細(xì)認(rèn)真,噴灑到位。

4.工作人員消毒前,應(yīng)確保所有門窗是關(guān)閉的,使消毒水作用發(fā)揮到,消毒后,可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風(fēng)。

(四)消毒通風(fēng)管理的具體要求。

1.每棟宿舍樓由樓長負(fù)責(zé),每次消毒都要有詳細(xì)記錄并簽字。

2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并將檢查結(jié)果公布存檔。

1.常態(tài)化疫情防控下,按照教育部門復(fù)學(xué)復(fù)課有關(guān)規(guī)定,學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)做好秋冬季節(jié)高發(fā)傳染病的預(yù)防工作,師生和學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)公共衛(wèi)生安全得到切實(shí)保障后,周密安排學(xué)生返校/返園報(bào)到,有序推進(jìn)秋季開學(xué)工作。

2.明確責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)轄區(qū)黨委和政府屬地責(zé)任、行業(yè)部門主管責(zé)任、學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)主體責(zé)任、個人和家庭自我管理責(zé)任。黨委書記和校長/托幼機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人是本單位疫情防控第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí),提前有序做好開學(xué)前學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)疫情防控各項(xiàng)準(zhǔn)備和工作安排。

師生嚴(yán)格按照學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)通知和安排有序返校/返園,返校/返園前確保身體狀況良好。低風(fēng)險地區(qū)學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)開學(xué)/開園前應(yīng)當(dāng)對來自中高風(fēng)險地區(qū)教職員工和學(xué)生加強(qiáng)健康管理。境外師生未接到學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)通知一律不返校/返園,新生不報(bào)到。返校/返園前確保身體狀況良好,返校/返園途中做好個人防護(hù)和健康監(jiān)測。返校/返園時按照有關(guān)要求向?qū)W校/托幼機(jī)構(gòu)出示核酸檢測證明材料。

3.建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào),配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù),形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制、監(jiān)測預(yù)警與快速反應(yīng)機(jī)制,做到業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、巡查全覆蓋。

學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。各。

崗位職責(zé)。

明確,任務(wù)到人。多校址辦學(xué)的學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu),每校址必須指定明確的疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。

4.學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)提前熟悉掌握當(dāng)?shù)蒯t(yī)療服務(wù)預(yù)案,根據(jù)本地區(qū)疫情防控形勢和學(xué)生來源特點(diǎn),制定具體防控方案和應(yīng)急預(yù)案,細(xì)化各項(xiàng)防控措施,包括學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。校醫(yī)院、醫(yī)務(wù)室等應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮聯(lián)系疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的紐帶作用。學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)開學(xué)/開園前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對接,組織全校教職員工對各項(xiàng)方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn),開展防控應(yīng)急演練。

5.根據(jù)學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資,包括消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)、速干手消毒劑、洗手液等。洗手處配備足量的洗手用品。建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度,由專人負(fù)責(zé)學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)全面清潔消毒工作。

在學(xué)校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū),為入校時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所;在學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)立(臨時)隔離室,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進(jìn)行暫時隔離,隔離室位置相對獨(dú)立,設(shè)置提醒標(biāo)識。安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實(shí)等工作。培養(yǎng)高校衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍。

6.學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學(xué)生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。

7.開學(xué)前對校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,包括教室、食堂、宿舍、圖書館、活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等所有場所進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔消毒,通風(fēng)換氣,對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。

8.組織對教職員工及學(xué)生開展防控法規(guī)和制度、個人防護(hù)與消毒等知識和技能培訓(xùn)。及時關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,加強(qiáng)心理健康教育和疏導(dǎo)。

9.做好新生入學(xué)/入園防疫準(zhǔn)備。做好預(yù)案和健康提示,開展新生和家長防疫知識宣傳和防護(hù)指導(dǎo)。統(tǒng)一安排好新生接送、報(bào)到、注冊等各環(huán)節(jié)的防控防護(hù)措施。

10.學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)教師做好學(xué)生/幼兒返校/返園前14天每日健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等統(tǒng)計(jì),與家長密切聯(lián)系,向衛(wèi)生保健人員進(jìn)行報(bào)告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和學(xué)生/幼兒健康狀況,對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護(hù)與消毒等知識和技能宣教。

11.督促家長每日做好學(xué)生/幼兒健康監(jiān)測和行蹤報(bào)告,并如實(shí)上報(bào)學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu),確保開學(xué)/開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開學(xué)/開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報(bào)告,并如實(shí)上報(bào)校方/園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的,應(yīng)當(dāng)督促及時就醫(yī),暫緩返校/返園。開學(xué)/開園前,家長做好學(xué)生/幼兒看護(hù)和防護(hù)物資準(zhǔn)備,減少前往人員密集場所。

防控疫情開學(xué)預(yù)案篇十一

初定**具體開學(xué)時間,將視疫情防控進(jìn)展情況,按照市防控指揮部和教體局部署安排,提前向社會公布。

(一)人員組成。

組長:校長__。

副組長:副校長__教務(wù)主任__后勤負(fù)責(zé)人__。

成員:各年級組組長、各班班主任。

(二)主要職責(zé)。

6.開展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。

7.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。

(一)開學(xué)前準(zhǔn)備工作。

1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機(jī)短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導(dǎo)師生家長增強(qiáng)敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定,服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測等預(yù)防控制措施,如實(shí)提供有關(guān)情況。

2.提前告知具體開學(xué)時間。正式開學(xué)前,利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學(xué)具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位學(xué)生,并告知學(xué)生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。

3.認(rèn)真落實(shí)“日報(bào)告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長必須堅(jiān)持日報(bào)告制度,沒有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時報(bào)告;各班級要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯報(bào)。

4.做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向,在確定開學(xué)日期前三日內(nèi),通知教職工和學(xué)生家長填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺賬。

5.抓好重點(diǎn)師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài),對來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作,做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì),每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時上報(bào)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況,按照醫(yī)學(xué)觀察要求,對仍然需要在家留置觀察學(xué)生,通知其暫緩返校。

6.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。

7.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運(yùn)動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。

8.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測,確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備。

9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá),制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開學(xué)。

防控疫情開學(xué)預(yù)案篇十二

為保證在新型冠狀病毒感染的'肺炎疫情發(fā)生和流行時有效預(yù)防和快速應(yīng)對,及時控制新型冠狀病毒感染疫情的暴發(fā)和流行,最大限度地減輕新型冠狀病毒感染造成的危害,保障全縣師生身體健康與生命安全,維護(hù)社會穩(wěn)定,結(jié)合實(shí)際情況,制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想。

依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及上級有關(guān)文件要求,構(gòu)建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系,確保任何一所學(xué)校發(fā)生疫情時,能快速獲得信息,立即組織救治,最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。

二、工作目標(biāo)。

高度重視學(xué)校的疫情防控工作,要強(qiáng)化責(zé)任意識,做好春節(jié)和寒假期間值班值守,狠抓疫情防控重點(diǎn)環(huán)節(jié),不得舉辦聚集性活動,要面向離校學(xué)生,通過微博、微信公眾號、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)做好防控工作,建立長效管理機(jī)制,以預(yù)防為主,外堵內(nèi)防。

三、應(yīng)急組織體系及職責(zé)。

指導(dǎo)和督促學(xué)校認(rèn)真履行職責(zé),開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應(yīng)急處理工作;。

根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)展形式,依法決定采取必要的措施。

領(lǐng)導(dǎo)組設(shè)組長1人,副組長4人。

組長:__。

組長工作職責(zé):負(fù)責(zé)疫情防控的應(yīng)急處理指揮統(tǒng)籌工作。

副組長:__。

副組長工作職責(zé):負(fù)責(zé)抓好所分管學(xué)校的疫情防控監(jiān)督工作。

成員:教育局各科室主要負(fù)責(zé)人,全縣各級各類學(xué)校負(fù)責(zé)人和幼兒園園長。

成員職責(zé):科室負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案,做好所管轄工作范圍內(nèi)的疫情防控工作,各學(xué)校負(fù)責(zé)人制定學(xué)校的疫情防控實(shí)施方案,實(shí)行每日疫情“零報(bào)告”制度,做好學(xué)生、教職工宣傳教育和自我防護(hù)工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局體衛(wèi)藝科,主任由__兼任。

辦公室職責(zé):負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染疫情防控應(yīng)急日常工作,負(fù)責(zé)收集、整理、上報(bào)、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息,形成階段性及總體應(yīng)急工作報(bào)告。

四、疫情監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)和報(bào)告。

(一)病例監(jiān)測和發(fā)現(xiàn)。

各學(xué)校應(yīng)提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報(bào)告意識,對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例,應(yīng)注意詢問發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史,或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等,尤其是野生動物的接觸史,及其與類似病例的密切接觸史。

(二)報(bào)告。

學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生,立即由所屬學(xué)校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進(jìn)行觀察、詢問、隔離,同時向縣教育局報(bào)告情況,縣教育局在接到報(bào)告后第一時間,將初步調(diào)查的疫情情況向上級部門報(bào)告,及時采取必要的控制措施,隨時上報(bào)進(jìn)展情況,嚴(yán)格控制事態(tài)的發(fā)展。

防控疫情開學(xué)預(yù)案篇十三

為弘揚(yáng)偉大抗疫精神,確保師生員工生命健康,堅(jiān)決落實(shí)中央和省市區(qū)、湖南師范大學(xué)防疫指揮部關(guān)于疫情防控工作部署要求,從嚴(yán)從緊科學(xué)精準(zhǔn)做好我校新冠疫情常態(tài)化防控工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定本方案。

一、目標(biāo)原則。

堅(jiān)持“解控不解防”總原則不放松,按照“預(yù)防為主、防治結(jié)合”方針,完善“人物同防、多病共防”制度,實(shí)施“分級分類、精準(zhǔn)防控”模式,抓實(shí)抓細(xì)“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”疫情防控措施,做到常態(tài)化精準(zhǔn)防控和局部應(yīng)急處置有機(jī)結(jié)合。

二、組織機(jī)構(gòu)。

為從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)作好疫情常態(tài)化防控工作,學(xué)校新冠疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:。

組長:

常務(wù)副組長:夏旺。

副組長:周瑋。

曹勁文周黎。

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在附小校長辦公室,夏旺兼任辦公室主任。成員處室可根據(jù)工作需要適時進(jìn)行調(diào)整。

三、工作機(jī)制。

1.落實(shí)主體責(zé)任。李曉玲校長為學(xué)校疫情防控工作第一責(zé)任人,各班主任為本班級疫情防控工作第一責(zé)任人。附小衛(wèi)生室負(fù)責(zé)所有人員疫情管理,其中何麗華負(fù)責(zé)教職工、歐陽耀負(fù)責(zé)學(xué)生、工會主席負(fù)責(zé)退休教師、教師發(fā)展處負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)、跟崗、課后服務(wù)外聘等教師。

2.強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。加強(qiáng)與上級疫情防控機(jī)構(gòu)(主管部門及地政府)聯(lián)絡(luò)配合,積極爭取屬地疫情防控指揮部及衛(wèi)健、公安、交通等部門和疾控、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)支持,健全預(yù)警、預(yù)防機(jī)制,形成“點(diǎn)對點(diǎn)”的多方協(xié)作機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校與市、區(qū)新冠疫情防控指揮部、街道、社區(qū)、長沙市四醫(yī)院發(fā)熱門診、三真醫(yī)院等應(yīng)急機(jī)構(gòu)以及相鄰學(xué)校的工作對接,實(shí)現(xiàn)聯(lián)防聯(lián)控。

3.完善應(yīng)急處置機(jī)制。結(jié)合此次校園管控期的有關(guān)情況,進(jìn)一步完善學(xué)校應(yīng)急演練方案,有針對性地開展疫情防控演練,確保應(yīng)急工作機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)順暢,隨時做好突發(fā)情況應(yīng)對。

責(zé)任人:夏旺、熊坤云。

四、具體措施。

(一)物資儲備及環(huán)境消殺。

備足量的洗手液及烘干機(jī),保證水龍頭等供水設(shè)施正常工作。配備足夠的防護(hù)服及醫(yī)用服裝,確保滿足防控、核酸檢測需要。檢查隔離觀察場所情況,配備相應(yīng)防護(hù)用品。準(zhǔn)備充足的一米標(biāo)識。為教師、班級配備應(yīng)急口罩。

5.復(fù)課前一天對學(xué)校場所進(jìn)行全面的環(huán)境清理和預(yù)防性消毒,并做好消毒記錄。復(fù)課后每天對門把手、開關(guān)、扶手等高頻接觸部位開展預(yù)防性消毒,對廁所、垃圾集散地等病原體孳生地使用規(guī)定濃度的消毒劑進(jìn)行消毒,校園生活垃圾日產(chǎn)日清,相應(yīng)容器做好清潔消毒。上課期間,教室、辦公室開窗通風(fēng)。每周末繼續(xù)由速潔公司進(jìn)行專業(yè)消殺。

責(zé)任人:周瑋管濟(jì)。

(二)師生管理。

6.班主任每天進(jìn)行晨午檢,排查學(xué)生及家長雙碼、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史、從省外返長、有密切接觸或次密切接觸陽性感染者、與陽性感染者軌跡交集等情況,對特殊人群應(yīng)增加信息收集頻次,做好臺賬。每天上午11點(diǎn)半前向衛(wèi)生室日報(bào)告零報(bào)告。

7.有發(fā)熱等疑似癥狀的及時就診并報(bào)告衛(wèi)生室,不得帶病上班、上課。

8.師生員工“非必要不外出”,盡量做到學(xué)校與住地兩點(diǎn)一線,對外出人員須建立信息臺賬。師生員工離開學(xué)校所在地要經(jīng)單位負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),履行請假手續(xù),嚴(yán)禁未經(jīng)批準(zhǔn)私自出行。

9.師生及家庭同住人員市外出行返校須向?qū)W校提交48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明及健康碼、行程碼,從有疫情發(fā)生的地區(qū)返長須提前向防控辦及所居住的社區(qū)報(bào)備,并在抵長后24小時內(nèi)進(jìn)行一次核酸檢測。

10.加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)人群的管理。按上級要求做好師生的核酸檢測,負(fù)責(zé)現(xiàn)場組織,做好登記,確保不漏一人。尤其關(guān)注保安、衛(wèi)生師傅、退休教職工等重點(diǎn)人群按要求做好定期核酸檢測。做好每天20%人員的核酸抽檢和臺賬報(bào)送。

責(zé)任人:夏旺何麗華歐陽耀班主任。

(三)校園管控。

11.繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行校園“封閉式”管理,師生員工入校嚴(yán)格執(zhí)行體溫檢測,教職員工每天入校即掃“湖南場所碼”(當(dāng)天外出后返校還需再掃)。教職員工門口執(zhí)勤測溫督促學(xué)生戴口罩。

12.嚴(yán)格落實(shí)外來人員非必要不進(jìn)入校園,如確有必要須履行報(bào)批手續(xù)及掃“湖南場所碼”、測體溫、出具48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、行程碼核驗(yàn)并進(jìn)行實(shí)名登記后方可進(jìn)入。送水、零星維修等人員還需在無學(xué)生時入校。

13.杜絕快遞、外賣進(jìn)校園,教職工不點(diǎn)外賣,有午餐需求的教職工由工會協(xié)調(diào)附中食堂送餐。

14.師生員工在校期間(含上課)、往返學(xué)校途中、家長在校門口接送學(xué)生等人員聚集環(huán)境下全程規(guī)范佩戴口罩。

15.校聘教師宿舍管理(含防疫、衛(wèi)生要求)由工會負(fù)責(zé)監(jiān)督落實(shí)。

責(zé)任人:周瑋、管濟(jì)。

(四)聚集性活動管理。

16.暫停大課間等校內(nèi)集體活動。

17.近期不舉行集體活動。確有必要的,堅(jiān)持“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,按照“一活動一方案一專班”要求,采取嚴(yán)格的防護(hù)措施,填報(bào)《湖南師范大學(xué)聚集性活動疫情防控申報(bào)表》,附防控方案報(bào)防控辦,落細(xì)落實(shí)疫情防控措施,嚴(yán)禁先舉行后報(bào)批行為。

責(zé)任人:曹勁文朱穎婷。

(五)教學(xué)工作。

18.暫停戶外體育課。

19.在做好疫情防控工作的前提下,切實(shí)保障教育教學(xué)質(zhì)量。對于需要隔離暫不能復(fù)學(xué)的學(xué)生要制定具體的教學(xué)方案,開展個性化的教學(xué)輔導(dǎo),確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程,做好心理疏導(dǎo)工作。

20.對因疫情影響,教職工不能正常按時到崗、教育教學(xué)有缺口的,要及時進(jìn)行調(diào)配。

責(zé)任人:周黎張紅宇。

(六)宣傳工作。

21.利用廣播、宣傳欄、班會、講座、黑板報(bào)、公眾號、家長群等形式,積極開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求。

22.深入講好抗疫故事,宣傳先進(jìn)典型,營造充滿正能量的輿論氛圍。樹牢“每個人是自己健康第一責(zé)任人”的理念,培養(yǎng)自覺佩戴口罩習(xí)慣。

責(zé)任人:曹勁文、朱穎婷。

臺賬,做到應(yīng)接盡接。24.每周開展一次疫情防控工作自查情況,及時把握重要部門、重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵領(lǐng)域、薄弱環(huán)節(jié),確保疫情防控各項(xiàng)措施落實(shí)落細(xì)。根據(jù)上級部門要求,對不擔(dān)當(dāng)、不作為,在疫情防控工作中不聽從統(tǒng)一指揮、不服從統(tǒng)一安排的,依規(guī)進(jìn)行處理。

25.加強(qiáng)疫情期間值班工作。繼續(xù)實(shí)行學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)帶班、行政(含干事)值班、保安執(zhí)勤的24小時防疫值班制度,遇到重大、緊急情況及時報(bào)告并妥善處理。

責(zé)任人:周凱興、黃燦。

五、工作要求。

各責(zé)任人要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控工作主體責(zé)任,堅(jiān)決克服麻痹思想、僥幸心理、松勁情緒,抓細(xì)抓實(shí)各項(xiàng)防控工作,認(rèn)真查找防控風(fēng)險點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),及時補(bǔ)齊短板漏洞,筑牢校園疫情防控的“銅墻鐵壁”,確保全校師生生命安全和身體健康。

防控疫情開學(xué)預(yù)案篇十四

為落實(shí)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和新冠肺炎疫情防控兩手抓、兩不誤的要求,根據(jù)國家、省、市和區(qū)疫情防控工作指示精神,結(jié)合此次活動實(shí)際情況,組織制定了xx活動期間疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案,具體如下:

各單位要處理好疫情防控和xx活動的關(guān)系,以科學(xué)、合理的原則,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療,防止新冠肺炎疫情在此次活動場所內(nèi)傳播,保障群眾身體健康和生命安全。

(一)工作領(lǐng)導(dǎo)組構(gòu)成。

組長:區(qū)政府副區(qū)長。

成員:區(qū)文化和旅游局局長。

區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局局長。

區(qū)商務(wù)局局長。

xx街道辦事處主任。

區(qū)疾控中心副主任。

(二)各成員單位職責(zé)。

文旅局、商務(wù)局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局:負(fù)責(zé)活動統(tǒng)籌;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)行業(yè)(企業(yè))做好參加活動人員信息收集和初步篩查。督促系列專場活動的地點(diǎn)(場所)落實(shí)主體責(zé)任,做好活動地點(diǎn)(場所)進(jìn)入中測體溫、消毒、臨時隔離點(diǎn)(區(qū))的設(shè)置等防疫工作,配合有關(guān)部門開展有關(guān)部門開展新冠肺炎疫情處置工作。負(fù)責(zé)參加活動人員信息的收集,避免疫情高風(fēng)險地區(qū)的人員參加活動。

xx:做好參加活動人員排查;負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維護(hù),配合做好發(fā)熱病人轉(zhuǎn)運(yùn)排查工作;配合做參會人員的排查工作。

衛(wèi)健委:負(fù)責(zé)制定活動期間防治新冠肺炎疫情的應(yīng)急預(yù)案并指導(dǎo)實(shí)施,協(xié)調(diào)轄區(qū)醫(yī)務(wù)人員做好病人的排查、診斷、治療、消毒等工作。指導(dǎo)活動地點(diǎn)(場所)的防控措施落實(shí)、指導(dǎo)消毒等工作。

(一)做好活動前的準(zhǔn)備。

1、各活動地點(diǎn)(場所)單位做好會場的布置,避免人群密集,座位之間原則上應(yīng)問隔1米以上,做好會場的清潔消毒工作,做好環(huán)境的清潔消毒工作。

2、主辦方和承辦方要做好工作人員和參會人員健康信息的收集和初步排查。收集活動舉辦前14天內(nèi)參會人員、工作人員健康狀況和“安康碼”狀態(tài),并給予必要的健康提示。針對來自市內(nèi)、省內(nèi)、跨省、境外不同區(qū)域和不同風(fēng)險等級地區(qū)的活動參與人員,實(shí)行分級分類管理。健康狀況正常并取得“安康碼”綠碼,且近期無中高風(fēng)險地區(qū)旅居史者方可作為工作人員?!鞍部荡a”非綠碼人員,出現(xiàn)相關(guān)癥狀且不能排除新冠肺炎病例者,隔離治療中的新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者,集中隔離期未滿的密切接觸者等,不得參加活動;有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的人員,一般不建議參加活動,確需參加的,需提供7日內(nèi)核酸檢測陰性證明或能夠出示包含核酸檢測陰性信息的“安康碼”綠碼,在測溫正常且全程做好個人防護(hù)的前提下參加活動。參加對象不能提前確定的,要加強(qiáng)現(xiàn)場安康碼查驗(yàn)和體溫檢測工作,必要時增加流行病學(xué)史的詢問等健康排查工作。

3、活動地點(diǎn)(場所)單位在進(jìn)口處設(shè)置體溫測量通道,對所有進(jìn)入人員進(jìn)行體溫測量。

4、設(shè)立臨時醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)和單獨(dú)隔離觀察室。各場所(單位)根據(jù)參會人員數(shù)量和場所等實(shí)際情況可設(shè)置一定數(shù)量的臨時醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)和單獨(dú)隔離觀察間,臨時醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)用于初測體溫異常人員的體溫復(fù)測和待送人員停留。觀察區(qū)要設(shè)在相對獨(dú)立、通風(fēng)良好的房間,需配備專職工作人員,負(fù)責(zé)體溫檢測和發(fā)熱人員的管理,并配備紅外測溫儀、水銀溫度計(jì)一次性醫(yī)用外科口罩、消毒紙巾、醫(yī)用乳膠手套、快速手消毒劑、84消毒劑等物品,有必要的配備木制或鐵制椅子,不宜配備不易消毒的布質(zhì)材料沙發(fā),不能使用空調(diào)系統(tǒng)。

5、xx公安分局做好可疑信息的排查,必要時通知和及時控制可疑人不得參加會議。

6、企業(yè)做好個人防控配備必要的設(shè)備和用品。包括消毒藥械、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)、洗手液,以及足夠的洗手設(shè)施、免洗手消毒劑或感應(yīng)式手消毒設(shè)備、干手紙、垃圾桶等。在公共區(qū)域應(yīng)配足免洗手消毒劑,隨時供參加人員使用?;顒忧皩λ袌鏊驮O(shè)施開展一次全面的預(yù)防性消毒。

(二)活動期間。

1、場所實(shí)行封閉式管理,采取預(yù)約、限流、分流等措施,對人員數(shù)量、進(jìn)出、分布等進(jìn)行規(guī)劃,減少聚集。參會人員盡可能保持1米以上的社交距離,在入座、休息、入廁等環(huán)節(jié)加強(qiáng)人員疏導(dǎo)等組織管理。

2、實(shí)施人員體溫檢測。在場所門口設(shè)置專人對每位上崗員工和客戶測量體溫,體溫正常方可進(jìn)入。所有參會人員進(jìn)入后要配帶口罩。入會場前所有人員用消速免洗手液洗手。

3、各單位(場所)要制定合理的人員路線和分流措施,適當(dāng)控制進(jìn)入客戶人員的數(shù)量,單位內(nèi)外避免出現(xiàn)人群聚集。

(一)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持環(huán)境整潔衛(wèi)生,每天定期消毒,并做好清潔消毒記錄。重點(diǎn)對門把手、桌面、椅靠背、水龍頭等高頻接觸表面增加消毒頻次(建議至少每兩小時一次)并做好消毒記錄,加強(qiáng)公共衛(wèi)生間保潔和消毒。酒精類消毒劑可用于擦拭物體表面,但應(yīng)避免噴霧噴灑,使用時嚴(yán)禁明火。物體表面采用含有效氯250-500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭擦拭或噴灑的,應(yīng)在30分鐘后用清水擦拭干凈。

(二)垃圾桶消毒。垃圾收集容器應(yīng)做到干凈整潔,防止?jié)M冒現(xiàn)象,日產(chǎn)日清,定時定點(diǎn)對垃圾收集容器及周邊區(qū)域地面進(jìn)行消毒處理??捎糜行?0mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭,也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。

(三)衛(wèi)生潔具消毒。衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。

(四)方便參會人員洗手。確保場所內(nèi)洗手設(shè)施運(yùn)行正常,在咨詢臺和進(jìn)口等處配備速干手消毒劑。

(五)做好宣傳告知工作。通過在場所醒目位置設(shè)立告示牌或發(fā)放告知書的方式,提示參加人員遵守相關(guān)防控要求、注意事項(xiàng)和特殊情況下的求助方式,告知出現(xiàn)相關(guān)癥狀后應(yīng)主動報(bào)告并自我隔離。宣傳引導(dǎo)參加人員遵循“一米線”、勤洗手、戴口罩、公筷制等衛(wèi)生規(guī)范,咳嗽、打噴嚏時注意遮擋,做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾,活動期間盡量不扎堆、減少聚集及不必要的外出等。

(一)初測體溫異常人員處理。當(dāng)出現(xiàn)體溫異常人員時,及時引導(dǎo)至臨時醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)復(fù)測體溫。

(二)出現(xiàn)疑似病例應(yīng)對。當(dāng)出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀可疑癥狀人員時,應(yīng)當(dāng)立即做好佩戴口罩等防護(hù)措施,及時轉(zhuǎn)移至臨時觀察室進(jìn)行觀察,由現(xiàn)場醫(yī)學(xué)觀察區(qū)的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)一步排查核實(shí),并在做好防護(hù)的基礎(chǔ)上送往定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行相應(yīng)處置。在專業(yè)人員指導(dǎo)下對其工作活動場所及使用的物品進(jìn)行消毒處理。

(三)如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,組織方應(yīng)立即啟動應(yīng)急處置機(jī)制,第一時間向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告,配合做好流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者排查和消毒等工作,配合做好限制人員聚集、活動區(qū)域封鎖等措施。各成員單位配合提供人員有關(guān)信息,確認(rèn)密切接觸者后,將密切接觸者轉(zhuǎn)到指定集中隔離場所進(jìn)行14日隔離醫(yī)學(xué)觀察。區(qū)疾控中心組織開展終末消毒。

防控疫情開學(xué)預(yù)案篇十五

加強(qiáng)校門管理,校園實(shí)行相對封閉管理,師生員工入校一律檢測體溫,查驗(yàn)健康綠碼。外來人員非必要不入校,確需入校的要查驗(yàn)身份、實(shí)名登記,嚴(yán)格測溫+健康綠碼。做好教室、食堂、宿舍、圖書館、體育館等場所通風(fēng)消毒,合理設(shè)置并及時檢修測溫設(shè)備。加強(qiáng)師生員工行為管理,落實(shí)勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩、一米線等常態(tài)化疫情防控要求。

規(guī)范應(yīng)急診療流程。對所有體溫高于37.3℃的師生員工,一律進(jìn)行核酸檢測,并做好其他現(xiàn)場人員善后處理和服務(wù)保障。統(tǒng)籌做好線上線下教學(xué)安排,制定疫情突發(fā)情形下的教育教學(xué)組織預(yù)案,實(shí)現(xiàn)線上線下即時切換,確保發(fā)生疫情時停課不停學(xué)、無法返校學(xué)生停學(xué)不停課。

各市領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)要把秋季學(xué)期疫情防控作為工作重點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)校按照屬地疫情防控要求,制定好開學(xué)方案、疫情防控方案以及應(yīng)急預(yù)案,統(tǒng)籌安排好學(xué)校的疫情防控和教育教學(xué)工作。教育、衛(wèi)生健康等部門要健全完善疫情防控會商研判、信息共享、協(xié)調(diào)聯(lián)動、巡查檢查等機(jī)制,共同指導(dǎo)各學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施。

轉(zhuǎn)擴(kuò)提醒,做好個人防護(hù)!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13787797.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔