學校傳染病防治應急預案(匯總24篇)

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學校傳染病防治應急預案(匯總24篇)
時間:2023-11-20 19:42:29     小編:紫衣夢

生活中的點滴細節(jié),反映了我們的成長和變化。避免使用太多的排比句或長句,盡量采用簡單明了的表達方式。希望以下的總結文本能夠給大家一些靈感和思路,幫助大家寫出更加優(yōu)秀的總結。

學校傳染病防治應急預案篇一

為了切實做好學校傳染病預防控制工作,維護學校的正常教學秩序,保障廣大師生的身體健康,根據(jù)上級文件的要求;結合我校的具體情況制定本工作預案。

一、工作目標

普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識;完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制傳染病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。

二、工作方針和原則

我校傳染病防治工作遵循預防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。

三、傳染病防治工作領導機構和職責

組 長:侯海青

副組長:張朝金

組員:各班班主任

職責是:負責領導、組織、指揮、協(xié)調本學校內的傳染病防治工作,制定學校傳染病防控的措施并組織實施;協(xié)助學校做好疫情的善后處理工作。

四、預防措施

1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運動,加強公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學校公共場所應保持環(huán)境清潔、通風換氣,對公眾經常接觸的部位和用品進行定期消毒。

2、積極開展各種類型的健康教育,利用網絡、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地,開展健康教育,普及衛(wèi)生防病知識,倡導科學、文明、健康的生活方法,增加師生員工自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,增強自我防護意識。

3、建立各項衛(wèi)生工作責任制,完善監(jiān)督制度,明確各部門工作職責,并指定教師或班主任做好每天晨檢工作,認真填寫學生日檢統(tǒng)計表,保證學校預防疾病控制工作的順利開展。

4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進行清洗消毒,保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標準。

5、在疾病防控機構的幫助下,定期組織師生員工體檢和做好對學生進行各種疫苗接種工作。

6、加強學校醫(yī)務室醫(yī)務人員的培訓,不斷學習更新傳染病防治知識,提高診療水平。

五、監(jiān)測

1、建立疫情監(jiān)測制度,形成校領導--班主任--班長的學生健康監(jiān)測網絡。建立學生健康管理檔案,班級要有晨檢記錄本,學校醫(yī)務室要有就診登記本,學校要有傳染病疫情報告記錄本。

疸、精神萎靡等癥狀;或傳染病及疑似傳染病;或癥狀相似的聚集性病例等,應立即報告,同時做好記錄。

3、對因病缺勤、缺課學生進行監(jiān)測。班主任應當及時關注本班學生的出勤情況,對因病缺勤、缺課的學生,應及時了解其患病情況,可能的病因和病情發(fā)展情況,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病,應及時向學校領導報告。

六、應急措施

一旦學校發(fā)生群體性傳染病疫情,應采取以下應急措施:

1、疫情報告

(1)學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向學校醫(yī)務室報告。

(2)校醫(yī)對可疑病人進行首次診治,并上報學校有關領導。學校領導根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,2小時內向屬地防疫機構和上級教育行政部門逐級上報。

2、應急措施

(1)對疑似傳染病的'病人,在明確診斷前,安排在指定場所(醫(yī)務室)進行醫(yī)學觀察,不能確診的,應送當?shù)蒯t(yī)疾機構診治。

(2)經醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(應當辦理休學手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。

(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待防疫部門來檢測和處理。

(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學校醫(yī)務人員指導相關工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學校校醫(yī)務室應采取必要的檢查和預防措施,并進行醫(yī)學觀察。

(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經學校和醫(yī)務人員同意,任何同學、同事不得前往探望。

(6)暫時停止大規(guī)模的集體活動,必要時全校暫停上課;加強對校門的出入管理,控制人員的進出。

(7)學校在接到當?shù)卣?、縣教育局和疾控中心有關重大傳染病疫情的預警報告后,應立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。應急預案啟動后,各級領導和全體教職員工應按預案規(guī)定的職責要求,立即到達規(guī)定崗位,聽從指揮。

(8)學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩(wěn)定學生的情緒,安定人心,維護學校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

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學校傳染病防治應急預案篇二

為了切實做好學校傳染病預防控制工作,維護學校的正常教學秩序,保障廣大師生的身體健康,根據(jù)上級文件的要求;結合我校的具體情況制定本工作預案。

組長:

副組長:

組員:各班班主任和生化教師。

職責是:負責領導、組織、指揮、協(xié)調本學校內的傳染病防治工作,制定學校傳染病防控的措施并組織實施;協(xié)助學校做好疫情的善后處理工作。

1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運動,加強公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學校公共場所應保持環(huán)境清潔、通風換氣,對公眾經常接觸的部位和用品進行定期消毒。

2、積極開展各種類型的健康教育,利用網絡、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地,開展健康教育,普及衛(wèi)生防病知識,倡導科學、文明、健康的生活方法,增加師生員工自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,增強自我防護意識。

3、建立各項衛(wèi)生工作責任制,完善監(jiān)督制度,明確各部門工作職責,并指定教師或班主任做好每天晨檢工作,認真填寫學生日檢統(tǒng)計表,保證學校預防疾病控制工作的順利開展。

4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進行清洗消毒,保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標準。

5、在疾病防控機構的幫助下,定期組織師生員工體檢和做好對學生進行各種疫苗接種工作。

6、加強學校醫(yī)務室醫(yī)務人員的培訓,不斷學習更新傳染病防治知識,提高診療水平。

1、建立疫情監(jiān)測制度,形成校領導--校醫(yī)--班主任--班長--宿舍長的學生健康監(jiān)測網絡。建立學生健康管理檔案,班級要有晨檢記錄本,學校醫(yī)務室要有就診登記本,學校要有傳染病疫情報告記錄本。

2、日常監(jiān)測。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學生的'健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或傳染病及疑似傳染病;或癥狀相似的聚集性病例等,應立即報告,同時做好記錄。

3、對因病缺勤、缺課學生進行監(jiān)測。班主任應當及時關注本班學生的出勤情況,對因病缺勤、缺課的學生,應及時了解其患病情況,可能的病因和病情發(fā)展情況,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病,應及時向學校領導報告。

1、疫情報告。

(1)學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向學校醫(yī)務室報告。

(2)校醫(yī)對可疑病人進行首次診治,并上報學校有關領導。學校領導根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,2小時內向屬地防疫機構和上級教育行政部門逐級上報。

2、應急措施。

(1)對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(醫(yī)務室)進行醫(yī)學觀察,不能確診的,應送當?shù)蒯t(yī)疾機構診治。

(2)經醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(應當辦理休學手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。

(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待防疫部門來檢測和處理。

(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學校醫(yī)務人員指導相關工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學校校醫(yī)務室應采取必要的檢查和預防措施,并進行醫(yī)學觀察。

(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經學校和醫(yī)務人員同意,任何同學、同事不得前往探望。

(6)暫時停止大規(guī)模的集體活動,必要時全校暫停上課;加強對校門的出入管理,控制人員的進出。

(7)學校在接到當?shù)卣?、縣教育局和疾控中心有關重大傳染病疫情的預警報告后,應立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。應急預案啟動后,各級領導和全體教職員工應按預案規(guī)定的職責要求,立即到達規(guī)定崗位,聽從指揮。

(8)學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩(wěn)定學生的情緒,安定人心,維護學校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

責任人:

總指揮:

執(zhí)行成員:

xxxxxx中學。

學校傳染病防治應急預案篇三

認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校傳染病管理制度》,全面有效地做好傳染病的防控工作,特制定本工作預案。

一、指導思想

教育以人為本,以健康為本,確保師生員工的身體健康和生命安全,維護學校教學秩序和穩(wěn)定。

二、預控原則

第一,以“三個代表”重要思想為原則,充分認識到人是國家的最大資源,健康的體魄對社會的穩(wěn)定、國家的興衰、中華民族的未來的極端重要性,把確保師生員工的身體健康放在首位,并以此貫徹于教育活動的始終。

第二,要把預防學校傳染病和食物中毒作為衛(wèi)生工作的重點,責任到人,抓好、抓細、抓緊。

第三,堅持預防為主。堅決果斷地采取一切必要措施切斷傳染病的中間環(huán)節(jié),切實做到防患于未然。

第四,及時準確掌握疫情,特別實行“日報表”和“零報告”制度。

四、全面落實各項預防措施

(一)預防措施

1 、加強學校學生晨檢工作。由班主任負責,每天上午上課前對全校同學進行檢查、詢問、觀察、了解學生中有無發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀,必要時可測體溫,做到層層把關,不遺漏一個同學,嚴重時可送醫(yī)院進一步確診。

2 、學校要經常的、定期的組織對教職工進行健康檢查,對重點崗位的從業(yè)人員必須每年進行有關項目的檢查。凡體檢合格后方可上崗。

3 、凡是傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。

4 、一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病的發(fā)生,要讓同學少去公共場所,學校減少或停止任何大型活動。

5 、開展好春季、秋季滅蚊和“滅四害”活動,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角。

6 、堅持室內通風換氣制,教室每天堅持開窗通風,在傳染病高發(fā)季節(jié)要用紫外線和 84 消毒液對教室地面,空氣進行消毒。

(二)監(jiān)控措施

1 、建立學生晨檢制。行政值周每天要到各班了解學生身體情況,班主任在晨會上要詢問學生身體情況,即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離,越早越好。

2 、如在班級中發(fā)現(xiàn)學生不明原因病情異常增多,亦立即與班主任聯(lián)系,將異常情況在 1 小時內上報校長室、逐級上報。

3 、在傳染病多發(fā)季節(jié)盡量不組織大型的學生集體活動,減少人員流動。

4 、學校應時時監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時間內上報疫情。 5 、依法治校責無旁貸,嚴格實行飲用水安全制。

(三)應急處置措施:

1 、堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。

2 、如發(fā)生食物中毒事件,現(xiàn)場的食物,患者排泄物等要留樣送檢,并封存好現(xiàn)場,待專業(yè)人員前來處理。

3 、對傳染病的班級要立即進行消毒處理,除班級之間亦隔離,并組織集體服用防治藥物等。

五、加強宣傳力度

學校教務室、政教室、總務室三方聯(lián)合利用健康教育課、校園網、廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會等多種形式結合季節(jié)性、流行性、宣傳日等時機在學生中開展傳染病預防知識的教育。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,提高學生的自我保健,自我保護意識。

六、建立學生、教師的健康狀況報告制度

凡在校內發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人時,任何人都應立即向政教室報告,政教室在接到報告后要即可向校主管領導報告,并在 1小時內向上級教育、衛(wèi)生主管部門報告。

七、積極開展愛國衛(wèi)生工作

環(huán)境衛(wèi)生工作做到定人、定點、定時,要處處有人掃、人人有事做,確保處處潔凈。同時要做好滅四害工作。

八、堅持消毒

一旦發(fā)生傳染病,總務室要作好消毒工作,對教室等公共場所要作好空氣消毒,對患者接觸物品要作好物品消毒,不遺漏一處。

九、執(zhí)行學校衛(wèi)生防疫責任追究制度及激勵機制

1 、校長辦公室、學校政教室有責任監(jiān)督各班主任對班內學生的衛(wèi)生防疫晨檢工作,特別堵截發(fā)熱以及患有傳染病的學生來校上課。

2 、學校參照“防非”工作三級責任人安排,對學校衛(wèi)生防疫工作實行各級責任追究。

3 、視校內發(fā)生疫情的情況,如違反《中華人民共和國傳染病防治法》造成后果嚴重者,追究相應責任人,依法行事。

4 、對發(fā)現(xiàn)疫情,舉報隱瞞病情的人員,學校根據(jù)情況給予一定精神上及物質的獎勵。

2012年2月

為了有效預防,及時控制和消除傳染病在我校的發(fā)生、流行,保障師生員工的身體健康,維護學校正常教育、教學、科研、生產秩序。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、結合我校具體情況,特制定本工作預案。

一、傳染病防治工作預案

(一)指導思想和工作原則

實行預防為主、防治結合、分類管理的原則。

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學校傳染病防治應急預案篇四

為了預防、控制和消除傳染病在學校的發(fā)生與流行,保障學生教師的身體健康,特制定本預案。

一、預防措施:

1.學校有效開展預防傳染病的衛(wèi)生健康教育,組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。

2.學校有計劃地建設和改造公共衛(wèi)生設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。

3.學校配備設立專門的衛(wèi)生室和校醫(yī),承擔本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作。

4.學校響應防疫站的號召,定期為學生接種疫苗。

5.供水單位供應的飲用水要符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標準。

6.學校食堂符合食品衛(wèi)生法的標準,建立嚴格的食堂管理制度,做到食物新鮮衛(wèi)生,場所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有健康證。

7.如學生或教師被認做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或者排除傳染病嫌疑前,不得來校上課或從事學校工作。

8.任何人在學校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時,都應當及時向學校校醫(yī)或學校領導報告。醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人,必須按照國務院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時限向當?shù)匦l(wèi)生防疫機構報告疫情。衛(wèi)生防疫機構發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告,應當立即報告當?shù)匦l(wèi)生行政部門,由當?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報告當?shù)卣?,同時報告上級衛(wèi)生行政部門和國務院衛(wèi)生行政部門。

9.學校有關主管人員和校醫(yī),不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。

二、應急措施:

1.在學校發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人和病原攜帶者,乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者,予以隔離治療。隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的,可以由公安部門協(xié)助治療單位采取強制隔離治療措施。

2.對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人,非典患者和疑似非典患者,禽流感患者以及疑似禽流感患者,根據(jù)病情,采取必要的治療和控制傳播措施。

3.對疑似甲類傳染病病人,在明確診斷前,在指定場所進行醫(yī)學觀察。

4.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。

5.傳染病暴發(fā)、流行時,當?shù)卣畱斄⒓唇M織力量進行防治,切斷傳染病的傳播途徑;必要時,報經上一級地方政府決定,可以采取停課的緊急措施。

三、監(jiān)督和責任:

1.學校上下人人重視,層層把關,領導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權。

2.校醫(yī)要對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督、檢查。

3.如果因為某人的責任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應后果的要受到學校或法律的相關處罰。

4.學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

學校傳染病防治應急預案篇五

為進一步規(guī)范學校傳染病防治工作,了解防范措施落實情況〈關于開展學校傳染病防治工作〉根據(jù)冬春季節(jié)高發(fā)傳染病特點制定傳染病方案,確保我校師生能及時,有趣,高效地應對可能發(fā)生的各種類型傳染病疫情,切實保障廣大師生有員工的身體健康和安全,切實保障學校正常的教育次序,根據(jù)區(qū)教育局關于〈普陀區(qū)教育局系統(tǒng)防止傳染病工作要求,結合我校的實際,特制定本工作預案。

一、工作目標:

1、統(tǒng)一思想,加強宣傳,普及傳染病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識。

2、明確職責、責任到人、嚴防死守、房患未然。

3、完善疫情信息監(jiān)測絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

4、以“健康安全第一,責任重于泰山”為本建立快速反應機制,及時預防和控制疫情在學校的發(fā)生和蔓延。

二、加強領導。

1、成立桃浦中學防控工作指揮。

總指揮:xx。

成員;xx。

宣傳組:xx。

醫(yī)防組:xx。

辦公室:xx。

2、校防控工作指揮部電話:xx。

辦公室電話;xx。

醫(yī)防組電話:xx。

傳真xx。

3、明確個職能組基本職責,責任到人。

(1)宣傳組:開展多種形式的`“衛(wèi)生防疫”宣傳教育,增強師生的公共衛(wèi)生意識和自我保護能力,防患于未然。

(2)醫(yī)防組:加強與桃浦鎮(zhèn)、教育局防治辦公室、區(qū)疾控中心的聯(lián)系,做好日常防治的基本預控,儲備消毒水、體溫表、口罩、護手套等防治用品,參與突發(fā)事件的處置。

(3)總務組:做好全?!靶l(wèi)生防疫”應急所需的各種物質保障,堅決保證隨時需要隨時滿足。

(4)辦公室:做好各項信息收集、整理、匯總、上報工作。協(xié)調各組落實措施。根據(jù)需要調配車輛。

三、防病措施。

1、加強多種形式、多種渠道、多種對象的預防傳染的宣傳教育。向師生及家長宣傳傳染病的知識和防控工作要求。

2、健全學校門衛(wèi)生管理,嚴格堅持來訪登記制度。

3、堅持做好晨檢制度與考制度,認真做好師生發(fā)熱情況的監(jiān)制與排查工作。做好教師與學生因病缺課情況的統(tǒng)計工作,及時上報校預防傳染病報告制辦公室。

4、確保學生每天有一小時的體育鍛煉時間,鼓勵學生多到室外活動。

5、抓好教室衛(wèi)生的日掃、保潔、周查,督促學生多窗、保持室內空氣流通。

四、應急措施。

1、一旦發(fā)現(xiàn)疑似患者或疫情,應在第一時間向上級教育行政部門、防疫部門匯報,并且及時向醫(yī)療部門發(fā)出求助信息。

2、控制現(xiàn)場,維護秩序,勸離無關人員,防止發(fā)生學生混亂、慌亂的局面。

3、由班主任管好各自的學生,避免人群聚集和流動。

4、配合醫(yī)療、防疫等機構進行現(xiàn)場消毒、取樣分析、醫(yī)療救治等工作。

5、加大周邊宣傳工作與輿論導向工作,消除不必要的緊張和恐慌心理。

學校傳染病防治應急預案篇六

學校的結核病防治工作在衛(wèi)生、教育行政部門的統(tǒng)一領導下開展工作,并接受我縣結核病防治專業(yè)機構的業(yè)務指導,實行“預防為主、防治結合、歸口管理”的方針。

二、組織領導。

我校建立由校長任組長的“結核病防治工作領導小組”,并在市結核病控制項目領導小組的統(tǒng)一領導下開展各項結核病防治工作。

組長:

副組長:

成員:

三、防范措施。

1、加強學校結核病健康教育工作,普及結核病防治知識,增強結核病防病意識,保障師生健康。學??刹扇《喾N形式如:選擇主題班會、觀看宣傳光盤、黑板報、櫥窗等形式開展宣傳活動,也可根據(jù)本校特點,開展具有特色的結核病健康教育活動,以提高廣大師生結核病防治知識知曉率。

2、在每學期開學后,組織學生對學校的環(huán)境,尤其是教學區(qū)、廁所等重點區(qū)域進行全面、徹底的清掃。學校教室、等人員集中的場所應進行空氣消毒,并經常開窗保持場所內空氣流暢,以保證室內“微小氣候”符合衛(wèi)生要求,預防呼吸道傳染病的發(fā)生。

3、及時發(fā)現(xiàn)可疑肺結核病人。對有咳嗽超過兩周或痰中帶血或低熱、盜汗的學生應高度懷疑其結核病的可能,應立即動員其到結核病防治機構進一步檢查確診。

4、每年對學生開展一次結核病預防性體檢,體檢率必須達到95%以上。具體體檢辦法按體檢方案實施。預防性體檢為有償服務,按物價部門規(guī)定的價格收費。在進行結核病預防性體檢時,發(fā)現(xiàn)結核菌素實驗強陽性反應者,應立即轉送結核病防治機構進行x線胸片檢查和痰檢,對確診為活動性肺結核者,應進行正規(guī)治療和管理;對結核菌素試驗強陽性未定診為活動性肺結核者,要在結核病防治機構指導下預防服藥。

四、疫情報告。

1、學校發(fā)現(xiàn)疑似肺結核或結核病人時,填報傳染病報告卡,按照《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定時限向上級報告疫情。任何部門和個人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責任,直至依法追究刑事責任。

2、當發(fā)生或者可能發(fā)生結核病暴發(fā)、流行時,結核病防治機構應當在24小時內向胡狀鄉(xiāng)衛(wèi)生服務中心報告疫情。

五、應急響應等級和啟動條件。

應急響應等級共分為四級,即四級、三級、二級、一級。

其啟動條件是:當我校的教職員工和學生中發(fā)生一例活動性肺結核病人(包括結核性胸膜炎),無論痰菌陽性與否即啟動四級應急響應;如在一個月內發(fā)生兩例活動性肺結核病人,無論痰菌陽性與否即啟動三級應急響應;如在一季度內發(fā)生三例活動性肺結核病人,無論痰菌陽性與否即啟動二級應急響應;如在一個月內發(fā)生三例活動性肺結核病人,無論痰菌陽性與否即啟動一級應急響應。

六、應急響應行動。

1、對患者的處置:

確診的傳染性肺結核病人(包括教職員工),立即休學隔離治療,由結核病防治機構負責病人的治療與管理。傳染性消失后,憑縣級以上結核病防治專業(yè)機構的診斷證明方可復學;非傳染性病人在校治療,由校醫(yī)或家庭督導員負責治療管理,確保規(guī)則用藥。

2、應急響應行動:

四級響應行動:對其密切接觸者——教師、同班同學,在病人發(fā)現(xiàn)15天內進行結核病篩查,篩查率達到95%以上。

三級響應行動:對其密切接觸的教師、同年級的.同學在病人發(fā)現(xiàn)15天內進行結核病篩查,篩查率達到96%以上。

二級響應行動:對全校的教職員工和全體學生在病人發(fā)現(xiàn)15天內進行結核病篩查,篩查率達到97%以上。

一級響應行動:對全校的教職員工和全體學生在病人發(fā)現(xiàn)15天內進行結核病篩查,篩查率達到98%以上;之后在第三個月對全校的教職員工和全體學生進行第二次結核病篩查,篩查率達到99%以上。

在采取以上相應的應急響應行動時,我校結核病篩查由校醫(yī)院組織實施。結核病篩查為有償服務,按物價部門規(guī)定的價格收費。

3、對重癥感染者的處置:

在結核病篩查中,發(fā)現(xiàn)的重癥感染者即結核菌素試驗強陽性的學生,應給予自費預防性治療,防止其以后發(fā)病。

七、責任追究。

為避免結核病應急事件特別是一、二級應急事件的發(fā)生,應建立責任追究制:

1、當學生發(fā)生可疑結核病癥狀或確診為結核病病人時,校醫(yī)院醫(yī)生應積極向西電集團醫(yī)院轉診報告,并寫出轉診單。學生得到醫(yī)生告知未按要求及時到結核病防治機構確診,由此而引發(fā)病情加重、感染他人的由該學生本人及家長承擔應該承擔的責任。如果校醫(yī)未及時轉診超過兩周者(以轉診單日期為準),則按《傳染病防治法》的相關條款,追究校醫(yī)的瀆職責任。

2、應積極配合結核病防治機構對學生進行結核病預防性體檢和針對疫情發(fā)生而采取的應急響應行動。

__初級中學。

20__年3月1日。

學校傳染病防治應急預案篇七

1、建立健全信息監(jiān)測報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

2、用心開展傳染病的預防和治療知識的教育,提高我校全體師生的自我防護意識。

3、加強日常監(jiān)測,及早發(fā)現(xiàn)病例,及時采取有效的預防措施,及時配合預防部門控制疫情,切斷傳播途徑,防止擴散。

4、充分運用黑板報、校廣播站、宣傳欄宣傳傳染病的傳染源、傳播途徑和易感人群。

二、具體措施。

1、對不明確的疫情病癥及時送縣醫(yī)院診斷分析并及時通知家長。

2、由保健老師做好登記造冊匯報建檔等工作。

3、在疫情發(fā)生期間,減少人群的聚集和流動,不組織師生參加各類大型群眾活動的集會文藝匯演等。

4、建立以班級為單位成立信息檢測站。班主任是信息監(jiān)控員和匯報員。

5、在傳染病流行期間,加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,及時告知學生。對寢室教室等公共場所加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;對腸道傳染病流行期間,對廁所糞便池食堂及飲用水加強消毒和除“四害”工作。

6、對重大傳染病的密切接觸者,配合衛(wèi)生防疫部門做好隔離觀察消毒工作,嚴控校內人員外出和外來人員進入校園。

7、校園準備相應的預防器材,應急時,發(fā)放給各班主任,作好全員的檢測工作。

8、對較嚴重的突發(fā)事件,實施對全體師生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)狀況及時上報。

9、及時獲取的信息資料,開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料。在校園報欄張貼宣傳標語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護潛力。

10、實行缺課停課登記制度,嚴防疫情傳入校園。

三、組織管理。

校園成立由校長負責的校園突發(fā)公共事件工作領導小組,具體負責落實校園的突發(fā)事件防治工作。主要職責如下:

2、建立健全突發(fā)事件防治職責制,檢查、督促校園各項突發(fā)事件防治落實狀況。

3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學防病潛力。

4、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢疫制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn),早報告、早隔離、早治療。

5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎設施建設,努力改善衛(wèi)生條件,保證校園教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

6、開展校園供水系統(tǒng)進行安全檢測,嚴格對有自備供水的校園的水源、防護和水質的消毒,確保學生喝上安全飲用水。

7、及時向區(qū)疾病預防控制中小和上級教育行政主管部門匯報校園的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生狀況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

四、發(fā)事件預防。

(一)高度重視,切實加強對校園衛(wèi)生工作的領導和管理。

1、將衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責落實狀況納入校園的綜合評估體系,并定期開展專項督導檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。

2、經常對食堂衛(wèi)生、教學環(huán)境和生活區(qū)環(huán)境進行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除隱患。

(二)增加校園衛(wèi)生投入,切實改善校園衛(wèi)生基礎設施和條件。

(三)采取有效措施,強化校園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、校園群眾食堂。食品從業(yè)人員人人持有健康證、培訓上崗并注意個人衛(wèi)生;對患有“五病”(活動性肺結核、菌痢、化膿性皮膚病、傷寒、肝炎)的人員堅決杜絕使用。

2、購銷和使用的食品定點采購并按規(guī)定驗收,不向學生出售變質的食品和“三無”(無廠名、無廠址、無生產日期)產品;食品加工過程和儲藏做到生熟分開;餐飲具做到采用高溫或藥物嚴格消毒,并有消毒措施。

3、食品及其原料儲存和食品制作間做到具備完善的安全措施,并落實專人、專鎖、專保管職責制,強化安全防范措施,防止投毒事件的發(fā)生。

4、加強校園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。校園務必向學生帶給貼合國家衛(wèi)生標準的飲用水和開水,學生飲水務必單人單杯,對自備水源的蓄水池每年務必徹底清洗消毒,確保水源不受污染。

5、大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好食堂衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學生帶給一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。

6、加強實驗室危險化學品等有害物質的管理,防止因管理失誤引起突發(fā)事件。

(四)加強健康教育,提高師生的防疫抗病潛力。

1、按照教育部的要求,落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。

2、結合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預防,透過黑板報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的潛力。

3、進行食品衛(wèi)生知識和預防食物中毒的專題教育,增強學生識別腐敗變質食品、“三無”產呂、劣質食品的潛力,教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

4、督促和組織師生加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質。

五、突發(fā)事件監(jiān)測和報告。

校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的資料包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學物品中毒)、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應,以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

(一)突發(fā)事件監(jiān)測。

建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。對師生員工中的缺勤者查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并進行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時采取進一步的措施。

(二)突發(fā)事件報告。

1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,校園要實行24小時值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

2、嚴格執(zhí)行校園重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

出現(xiàn)群眾性中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,校園應立即向校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組報告,并以最快的通訊方式在2小時之內向惠濟區(qū)疾病預防控制中心報告,同時向教育行政管理部門報告。

3、任何人都不行隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報突發(fā)事件。

4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何人都有權向衛(wèi)生部門報告突發(fā)事件隱患,有權向教育行政主管部門舉報有關不履行突發(fā)事件應急處理規(guī)定的職責的狀況。

六、突發(fā)事件的應急反應。

根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類,結合校園的特點,在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案,作出應急反應。

學校傳染病防治應急預案篇八

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》,結合我校實際情況,制定本工作預案。

普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識;完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制傳染病疫情在校園內發(fā)生和蔓延。

學校傳染病防治工作遵循預防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領導、分工負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。

1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運動,加強公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學校公共場所應保持環(huán)境清潔、通風換氣,對師生經常接觸的部位和用品進行定期消毒。

2、學校應積極開展各種類型的健康教育,利用網絡、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地,開展健康教育,普及衛(wèi)生防病知識,倡導科學、文明、健康的生活方法,增加師生員工自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,增強自我防護意識。

3、學校應建立各項衛(wèi)生工作責任制,完善監(jiān)督制度,明確各部門工作職責,并指定教師或班主任做好每天晨檢工作,認真填寫學生日檢統(tǒng)計表,保證學校預防疾病控制工作的順利開展。

4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進行清洗消毒,保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標準。

5、在疾病防控機構的幫助下,定期組織師生員工體檢和做好對學生進行各種疫苗接種工作。

6、加強衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。每年組織不低于4次的對學校傳染病防治工作的檢查、督導,學校根據(jù)實際每星期至少一次衛(wèi)生檢查,并按規(guī)定做好記錄。

1、學校要建立疫情監(jiān)測制度,形成校領導—護理中心——班主任——班長——宿舍長的學生健康監(jiān)測網絡。要建立學生健康管理檔案,班級要有晨檢記錄本,學校要有傳染病疫情報告記錄本。

2、日常監(jiān)測。由班主任每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或傳染病及疑似傳染??;或癥狀相似的聚集性病例等,應立即報告,同時做好記錄。

3、對因病缺勤、缺課學生進行監(jiān)測。班主任應當及時關注本班學生的出勤情況,對因病缺勤、缺課的學生,應及時了解其患病情況,可能的病因和病情發(fā)展情況,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病,應及時向學校領導報告。

4、學校領導接到報告后,應向各級醫(yī)療機構或疾病控制機構提供監(jiān)測信息,經醫(yī)療機構或疾病控制機構確認為傳染病后,及時做出響應級別的預警。

1、疫情報告。

(1)學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向學校護理中心報告。

(2)護理中心對可疑病人進行首次診治,并上報學校有關領導。學校領導根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,2小時內向屬地防疫機構和上級教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責任,直至依法追究刑事責任。

2、應急措施。

(1)對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所進行醫(yī)學觀察,不能確診的,應送當?shù)蒯t(yī)疾機構診治。

(2)經醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。

(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待防疫部門來檢測和處理。

(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學校指導相關工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學校護理中心應采取必要的檢查和預防措施,并進行醫(yī)學觀察。

(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經學校和醫(yī)務人員同意,任何同學、同事不得前往探望。

(6)暫時停止大規(guī)模的集體活動,必要時全校暫停上課;加強對校門的出入管理,控制人員的進出。

(7)學校在接到當?shù)卣图部刂行挠嘘P重大傳染病疫情的預警報告后,應立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。應急預案啟動后,各級領導和全體教職員工應按預案規(guī)定的職責要求,立即到達規(guī)定崗位,聽從指揮。

(8)學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩(wěn)定學生的情緒,安定人心,維護學校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

1、要積極穩(wěn)妥、深入細致地做好善后處置工作,學校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協(xié)助有關部門做好疫病防治、調查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細的疫情報告,對傳染病的危害程度做出評估。

2、執(zhí)行國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》。教育辦將對在重大傳染病疫情控制中有突出表現(xiàn)的學校和個人,給予表彰和獎勵;對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務,借故推委拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應的處罰,直至追究法律責任。

3、疫情報告需要向外發(fā)布,必須得到行政部門及相關單位的同意。詳細的信息發(fā)布,要待上級部門核實情況后,以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測,夸大其詞。

學校傳染病防治應急預案篇九

為了保證全體師生的身體健康,加強對傳染病的預防。學校特制定此預案:

一、指導思想。

認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》。為了預防,控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,保障人體健康和公共衛(wèi)生,確保全校師生及家人的身體健康和生命安全,強化防范“傳染病”的應急防案工作。

組長:xx(全面負責防控工作)。

副組長:xx(具體分管防控工作)。

組員:xx(具體負責防控工作)。

xx(負責后勤保障工作)。

xx(負責防控工作)。

xx(負責宣傳工作)。

xx(具體負責信息報送和電話回訪)。

各班班主任(具體負責宣傳和晨檢)。

三、傳染病預防。

1、按照國家對傳染病的預防實行預防為主的方針,針對學校人口密集的特點,開展常見傳染病的預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我防范的能力。

3、定期組織力量消除傳染病或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善用水衛(wèi)生條件。

5、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關規(guī)定,取得健康合格證后方可上崗。

加強監(jiān)測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。全體學生認真關注自己每天的健康狀況,一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有常見傳染病等類似癥狀的,立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并通知班主任。學校全面實行學生健康檢查制度,特別是要做好晨檢、午檢工作。并做好因病缺課登記工作,如在校發(fā)現(xiàn)有傳染病等類似癥狀的,須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。學校應在20分鐘內以電話或傳真等方式向上級教育主管部門和當?shù)丶部貦C構報告。

五、控制措施。

1、經醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。

2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所觀察,實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。

3、建立學生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

4、對傳染病人的活動環(huán)境進行必要的消毒處理,并結合當前實際情況,定期安排全校范圍內的消毒工作。

5、做好學生缺勤,排查登記。各班班主任每天做好本班學生的出勤情況的統(tǒng)計,并及時報告校衛(wèi)生保健人員。

6、做好已發(fā)病學生的電話回訪工作,掌握已發(fā)病學生的病情,協(xié)同醫(yī)院做好防止并發(fā)癥相關工作。對治愈可復學的學生明確復學要求:康復后憑醫(yī)院證明,方可返校復學。

7、做好學校的環(huán)境衛(wèi)生,消除疾病傳染源。注重教室衛(wèi)生,及時通風換氣,對教室等公共場所嚴格按規(guī)范要求每天消毒。

8、嚴格執(zhí)行傳染病疫情登記、報告制度。

學校對傳染病的預防、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查,嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入年度考核中。

學校傳染病防治應急預案篇十

為了切實做好學校傳染病預防控制工作,維護學校的正常教學秩序,保障廣大師生的身體健康,根據(jù)上級文件的要求;結合我校的具體情況制定本工作預案。

一、工作目標。

普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識;完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制傳染病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。

二、工作方針和原則。

我校傳染病防治工作遵循預防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。

組長:

副組長:

組員:各班班主任和生化教師。

職責是:負責領導、組織、指揮、協(xié)調本學校內的傳染病防治工作,制定學校傳染病防控的措施并組織實施;協(xié)助學校做好疫情的善后處理工作。

四、預防措施。

1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運動,加強公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學校公共場所應保持環(huán)境清潔、通風換氣,對公眾經常接觸的部位和用品進行定期消毒。

2、積極開展各種類型的健康教育,利用網絡、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地,開展健康教育,普及衛(wèi)生防病知識,倡導科學、文明、健康的生活方法,增加師生員工自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,增強自我防護意識。

3、建立各項衛(wèi)生工作責任制,完善監(jiān)督制度,明確各部門工作職責,并指定教師或班主任做好每天晨檢工作,認真填寫學生日檢統(tǒng)計表,保證學校預防疾病控制工作的順利開展。

4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進行清洗消毒,保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標準。

5、在疾病防控機構的幫助下,定期組織師生員工體檢和做好對學生進行各種疫苗接種工作。

6、加強學校醫(yī)務室醫(yī)務人員的培訓,不斷學習更新傳染病防治知識,提高診療水平。

五、監(jiān)測。

1、建立疫情監(jiān)測制度,形成校領導--校醫(yī)--班主任--班長--宿舍長的學生健康監(jiān)測網絡。建立學生健康管理檔案,班級要有晨檢記錄本,學校醫(yī)務室要有就診登記本,學校要有傳染病疫情報告記錄本。

2、日常監(jiān)測。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學生的.健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或傳染病及疑似傳染??;或癥狀相似的聚集性病例等,應立即報告,同時做好記錄。

3、對因病缺勤、缺課學生進行監(jiān)測。班主任應當及時關注本班學生的出勤情況,對因病缺勤、缺課的學生,應及時了解其患病情況,可能的病因和病情發(fā)展情況,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病,應及時向學校領導報告。

六、應急措施。

1、疫情報告。

(1)學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向學校醫(yī)務室報告。

(2)校醫(yī)對可疑病人進行首次診治,并上報學校有關領導。學校領導根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,2小時內向屬地防疫機構和上級教育行政部門逐級上報。

2、應急措施。

(1)對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(醫(yī)務室)進行醫(yī)學觀察,不能確診的,應送當?shù)蒯t(yī)疾機構診治。

(2)經醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(應當辦理休學手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。

(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待防疫部門來檢測和處理。

(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學校醫(yī)務人員指導相關工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學校校醫(yī)務室應采取必要的檢查和預防措施,并進行醫(yī)學觀察。

(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經學校和醫(yī)務人員同意,任何同學、同事不得前往探望。

(6)暫時停止大規(guī)模的集體活動,必要時全校暫停上課;加強對校門的出入管理,控制人員的進出。

(7)學校在接到當?shù)卣?、縣教育局和疾控中心有關重大傳染病疫情的預警報告后,應立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。應急預案啟動后,各級領導和全體教職員工應按預案規(guī)定的職責要求,立即到達規(guī)定崗位,聽從指揮。

(8)學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩(wěn)定學生的情緒,安定人心,維護學校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

責任人:

總指揮:

執(zhí)行成員:

xxx中學。

學校傳染病防治應急預案篇十一

認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校傳染病管理制度》,全面有效地做好傳染病的防控工作,特制定本工作預案。

教育以人為本,以健康為本,確保師生員工的身體健康和生命安全,維護學校教學秩序和穩(wěn)定。

第一,以“三個代表”重要思想為原則,充分認識到人是國家的最大資源,健康的體魄對社會的穩(wěn)定、國家的興衰、中華民族的未來的極端重要性,把確保師生員工的身體健康放在首位,并以此貫徹于教育活動的始終。

第二,要把預防學校傳染病和食物中毒作為衛(wèi)生工作的重點,責任到人,抓好、抓細、抓緊。

第三,堅持預防為主。堅決果斷地采取一切必要措施切斷傳染病的中間環(huán)節(jié),切實做到防患于未然。

第四,及時準確掌握疫情,特別實行“日報表”和“零報告”制度。

(一)預防措施。

1、加強學校學生晨檢工作。由衛(wèi)生員、班主任、衛(wèi)生保健教師共同負責,每天上午上課前對全校同學進行檢查、詢問、觀察、了解學生中有無發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀,必要時可測體溫,做到層層把關,不遺漏一個同學,嚴重時可送醫(yī)院進一步確診。

2、學校要經常的、定期的組織對教職工進行健康檢查,對重點崗位的從業(yè)人員必須每年進行有關項目的檢查。凡體檢合格后方可上崗。

3、凡是傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。

4、一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病的發(fā)生,要讓同學少去公共場所,學校減少或停止任何大型活動。

5、開展好春季、秋季滅蚊和“滅四害”活動,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角。

6、堅持室內通風換氣制,教室每天堅持開窗通風,在傳染病高發(fā)季節(jié)要用紫外線和84—消毒液對教室地面,空氣進行消毒。

(二)監(jiān)控措施。

1、建立學生晨檢制。年級主任每天要到各班了解學生身體情況,班主任在晨會上要詢問學生身體情況,即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離,越早越好。

2、如在班級中發(fā)現(xiàn)學生不明原因病情異常增多,亦立即與年級主任聯(lián)系,將異常情況在1小時內上報校長室、逐級上報。

3、在傳染病多發(fā)季節(jié)盡量不組織大型的學生集體活動,減少人員流動。

4、學校應時時監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時間內上報疫情。

5、依法治校責無旁貸,嚴格實行飲用水安全制。

(三)應急處置措施:

1、堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。

2、如發(fā)生食物中毒事件,現(xiàn)場的食物,患者排泄物等要留樣送檢,并封存好現(xiàn)場,待專業(yè)人員前來處理。

3、對傳染病的班級要立即進行消毒處理,除班級之間亦隔離,并組織集體服用防治藥物等。

學校教務室、政教室、總務室三方聯(lián)合利用健康教育課、校園網、廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會等多種形式結合季節(jié)性、流行性、宣傳日等時機在學生中開展傳染病預防知識的教育。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,提高學生的自我保健,自我保護意識。

凡在校內發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人時,任何人都應立即向政教室報告,政教室在接到報告后要即可向校主管領導報告,并在2小時內向上級教育、衛(wèi)生主管部門報告。

環(huán)境衛(wèi)生工作做到定人、定點、定時,要處處有人掃、人人有事做,確保處處潔凈。同時要做好滅四害工作。

學校傳染病防治應急預案篇十二

為了保證全體師生的身體健康,加強對傳染病的預防。學校特制定此預案:

認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》。為了預防,控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,保障人體健康和公共衛(wèi)生,確保全校師生及家人的身體健康和生命安全,強化防范“傳染病”的應急防案工作。

組長:xx(全面負責防控工作)。

副組長:xx(具體分管防控工作)。

組員:xx(具體負責防控工作)。

xx(負責后勤保障工作)。

xx(負責防控工作)。

xx(負責宣傳工作)。

xx(具體負責信息報送和電話回訪)。

各班班主任(具體負責宣傳和晨檢)。

1、按照國家對傳染病的預防實行預防為主的方針,針對學校人口密集的特點,開展常見傳染病的預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我防范的能力。

3、定期組織力量消除傳染病或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善用水衛(wèi)生條件。

5、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關規(guī)定,取得健康合格證后方可上崗。

加強監(jiān)測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。全體學生認真關注自己每天的健康狀況,一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有常見傳染病等類似癥狀的,立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并通知班主任。學校全面實行學生健康檢查制度,特別是要做好晨檢、午檢工作。并做好因病缺課登記工作,如在校發(fā)現(xiàn)有傳染病等類似癥狀的,須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。學校應在20分鐘內以電話或傳真等方式向上級教育主管部門和當?shù)丶部貦C構報告。

1、經醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。

2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所觀察,實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。

3、建立學生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

4、對傳染病人的活動環(huán)境進行必要的消毒處理,并結合當前實際情況,定期安排全校范圍內的消毒工作。

5、做好學生缺勤,排查登記。各班班主任每天做好本班學生的出勤情況的統(tǒng)計,并及時報告校衛(wèi)生保健人員。

6、做好已發(fā)病學生的電話回訪工作,掌握已發(fā)病學生的病情,協(xié)同醫(yī)院做好防止并發(fā)癥相關工作。對治愈可復學的學生明確復學要求:康復后憑醫(yī)院證明,方可返校復學。

7、做好學校的環(huán)境衛(wèi)生,消除疾病傳染源。注重教室衛(wèi)生,及時通風換氣,對教室等公共場所嚴格按規(guī)范要求每天消毒。

8、嚴格執(zhí)行傳染病疫情登記、報告制度。

學校對傳染病的預防、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查,嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入年度考核中。

學校傳染病防治應急預案篇十三

虹橋小學突發(fā)事件應急預案為規(guī)范學校突發(fā)公共事件應急處置工作,建立健全學校應急體系和運行機制,全面提高處置突發(fā)公共事件的能力,切實保障師生和學校的生命財產安全,維護教育穩(wěn)定和社會安定,根據(jù)上級管理部門的要求及有關政策、法律、法規(guī),結合我校教育實際,特制定本預案。

1、堅持以人為本。把保障師生生命安全和身心健康作為應急工作的出發(fā)點和落腳點,最大限度地減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和傷害,確保師生生命財產安全。

2、堅持依法處置。根據(jù)有關法律、法規(guī)規(guī)定,區(qū)別不同情況,采取相應措施,快速反應,適時妥善處置,盡快平息事態(tài),恢復秩序,維護穩(wěn)定。

3、堅持分級管理。按照突發(fā)公共事件的嚴重性、可控性等因素,進行分級管理、分級處置。

4、堅持科學指導。不斷改進和完善應急處置裝備、設施和手段,提高預防和應對事件的水平。

組長:__x。

副組長:____x。

成員:辦公室教導處后勤處各班班主任。

1、報告制度實行學校校長負責制。

2、學校發(fā)生或接到突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,必須在第一時間內向領導小組報告,由辦公室及時向教育主管部門、衛(wèi)生、公安等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一,保證安全”的原則,果斷處理,積極搶救,保護現(xiàn)場做好隔離工作,維護現(xiàn)場秩序,上交學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件有關材料,做好善后處理工作。

3、領導小組接到突發(fā)安全事故報告后,根據(jù)事故情況在1小時內及時向上級教育行政主管部門匯報,安全事故應急領導小組在最短時間內到達事故現(xiàn)場,組織搶救和善后處置工作。

5、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分。

(一)重大火災安全事故。

1、學校指揮學生緊急集合疏散,迅速將事故信息報領導小組。

2、學校利用校園播音系統(tǒng)發(fā)出緊急集合信號,組織教師到班級指揮學生按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,及時將學生帶至遠離火源的安全地段。

3、嚴禁組織學生參與救火,教師可利用一切救火設備救火,及時報告119、120請求援助。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(二)重大交通安全事故。

1、學校指揮學生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息報領導小組。

2、學校要迅速搶救受傷師生,在最短時間內將受傷師生送至醫(yī)院救治,及時報警110、119、120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。

3、采取有效措施,做好善后處置工作。

(三)危險藥品安全事故。

1、學校危險藥品要求專柜存放,專人管理。

2、在實驗操作過程中出現(xiàn)的安全事故,學校要及時將師生疏散至安全地段,迅速將情況報告領導小組。

3、在最短時間內將受傷師生送至醫(yī)院搶救,及時報告119、120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(四)工程建設、危房安全事故。

1、學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設有隔離欄。

2、學校d級危房一律不允許使用,封閉的d級危房要樹立警示牌,設有隔離欄。

3、學校發(fā)生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息報告領導小組。

4、對受傷師生組織搶救,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。

5、采取有效措施,做好善后處置工作。

(五)特種設備安全事故。

1、學校要定期檢查鍋爐使用情況,做好鍋爐工的培訓工作。

2、事故發(fā)生后,及時搶救受傷師生,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。

3、采取有效措施,做好善后處置工作。

(六)外出大型活動安全事故。

1、組織外出大型活動必須向領導小組申報,經同意后才能實施,學校組織的`外出大型活動要制訂安全應急預案。

2、事故發(fā)生后,學校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報領導小組。

3、及時報警110、120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(七)外來暴力侵害事故1、如社會人員到校對學生造成傷害時,信息報告員要及時向班主任或學校報告,其他同學要采取積極措施進行制止或疏散。2、班主任和學校接到報告后,立即組織人員進行制止,并撥打“110”報警。

3、對傷者應及時送醫(yī)院就診。

4、及時上報教育局。

5、迅速配合公安部門調查事故發(fā)生的原因,并做好有關材料的收集。

6、通知受傷者的家長或家屬。

7、妥善處理事故。

(八)食物中毒安全事故。

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,撥打“120”電話或送市醫(yī)院進行處理。

2、迅速向教育局、衛(wèi)生防疫部門報告。

3、做好所有食物食品取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

5、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

6、積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

1、學校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學生,應立即通知家長將患病學生帶到醫(yī)院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

2、學校發(fā)生特殊傳染病,要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察,及時報警110、120電話請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫(yī)院診治。

3.學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。

4、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報衛(wèi)生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。

(十)應對突發(fā)停電的緊急預案。組織人員對校內用電線路進行徹底的檢查。請電力部門同志對有關線路進行專項檢查,保障教學期間用電線路、設備的正常運行,遇緊急情況立即查明原因迅速報告主管領導和相關部門。學校配備維修電工人員,隨時準備維修學校發(fā)生的停電的故障,并注意保持與電力局搶修部門的電話暢通。

學校傳染病防治應急預案篇十四

學校是傳染病易感人群集中的場所,也是傳染病的集散場所。為遵循教育“健康安全第一”的指導思想,維護社會穩(wěn)定,確保師生身體健康,生命安全,提高學校傳染病預防控制工作的針對性和實效性及應急處置能力和水平,全面落實學校傳染病預防和控制的長效管理機制,制定本預案。

本預案適用于在本縣各校園范圍內涉及各類傳染性疾病的預防和控制工作。

1、《學校衛(wèi)生工作條例》。

2、《傳染病防治法》及其實施辦法。

3、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》。

(參照防非期間學校預防組織的模式)。

1、體衛(wèi)教師負責做好學生的健康教育工作,校長指導督促學校落實內部的.各項傳染病防范措施,按分級臨時緊急控制措施的相關要求,落實學校停課、停學等措施。

2、加強學校的晨檢工作,健全制度,嚴格執(zhí)行傳染病的報告,貫徹隔離消毒制度,做好學生患者的隔離治療,督促做好各項預防措施的落實,開展衛(wèi)生宣傳教育,及時做好學生的計劃免疫和預防接種工作,防止交叉感染,配合區(qū)疾控中心做好流行病學調查和現(xiàn)場處置工作。

1、建立校門登記制度,做好來訪來人詳細登記。

2、落實每日晨檢制度,及時掌握師生健康狀況。

3、一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例,根據(jù)分類管理傳染病的病種、時限、方式報告。

學校傳染病防治應急預案篇十五

為科學、有效地應對學校突發(fā)傳染病,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學校正常的教育教學秩序,促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,結合我校實際,特制定本預案。

普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識;完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制傳染病疫情在我校發(fā)生和蔓延。

我學校傳染病防治工作遵循預防為主、常備不懈的方針,堅持早預防、早排查、早治療的原則。

學校成立以校長為組長、副校長、安全處主任為副組長的領導小組,成員由學校各部門負責人、醫(yī)務人員、班主任組成。

組長:

xxx

副組長:

xxx

成員:

xxx

1、加強健康教育,按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》中有關健康要求,開齊、上足、上好健康教育課。組織健康安全專題講座,進一步提高師生的自我防范意識和能力。

2、利用家長會、家長學校、致家長的公開信等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。

3、嚴格門衛(wèi)管理制度,加強門衛(wèi)值守、管理工作,及時掌握校內、外各種人員流動情況。改善學校衛(wèi)生設施條件,加強對教室、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風換氣和校園內公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

4、堅持做好師生晨午檢、學生因病缺課登記制度,分析工作,對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情。在校生病的學生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī)。發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告校醫(yī)。

5、加強師生體質鍛煉。學校應采取積極措施,確保學生每天一小時體育鍛煉時間,組織學生參加多種形式的戶外運動,督促學生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質。

6、預警聯(lián)動,

學校應做好日常預警預防工作,與當?shù)胤辣U?、教育局、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應急單位建立聯(lián)動機制,保持聯(lián)系渠道全天暢通。

1、學校要建立疫情監(jiān)測制度,形成校領導——校醫(yī)——班主任的學生健康監(jiān)測網絡。要建立學生健康管理檔案,班級要有晨檢記錄本,學校醫(yī)務室要有就診登記本,學校要有傳染病疫情報告記錄本。

2、日常監(jiān)測。由班主任每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或傳染病及疑似傳染病;或癥狀相似的聚集性病例等,應立即報告,同時做好記錄。

3、對因病缺勤、缺課學生進行監(jiān)測。班主任應當及時關注本班學生的出勤情況,對因病缺勤、缺課的學生,應及時了解其患病情況,可能的病因和病情發(fā)展情況,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病,應及時向學校領導報告。

4、學校領導接到報告后,應向各級醫(yī)療機構或疾病控制機構、教育局提供監(jiān)測信息,經醫(yī)療機構或疾病控制機構確認為傳染病后,及時做出響應級別的預警。

一旦學校發(fā)生群體性的傳染病疫情,應采取以下應急措施:

1、疫情報告

(1)學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向學校醫(yī)務室報告。

(2)校醫(yī)對可疑病人進行首次診治,根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,并在2小時內向屬地防疫機構和上級教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責任,直至依法追究刑事責任。

2、應急措施

(1)對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(醫(yī)務室)進行醫(yī)學觀察,不能確診的,通知家長應送當?shù)蒯t(yī)療機構診治。

(2)經醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(應當辦理休學手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。

(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待防疫部門來檢測和處理。

(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學校醫(yī)務人員要做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學校醫(yī)務室應采取必要的檢查和預防措施,并進行醫(yī)學觀察。

(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經學校和醫(yī)務人員同意,任何同學、家人不得前往探望。

(6)暫時停止大規(guī)模的集體活動,必要時全校暫停上課;加強對校門的出入管理,控制人員的進出。

(7)學校在接到當?shù)卣?、教育局和疾控中心有關重大傳染病疫情的預警報告后,應立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。應急預案啟動后,各級領導和全體教職員工應按預案規(guī)定的職責要求,立即到達規(guī)定崗位,聽從指揮。

(8)學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩(wěn)定學生的情緒,安定人心,維護學校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

1、要積極穩(wěn)妥、深入細致地做好善后處置工作,學校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協(xié)助有關部門做好疫病防治、調查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細的疫情報告,對傳染病的危害程度做出評估。

2、執(zhí)行國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》。對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的部門和個人,給予表彰和獎勵;對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務,借故推委拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應的處罰,直至追究法律責任。

3、疫情報告需要向外發(fā)布,必須得到行政部門及相關單位的同意。詳細的信息發(fā)布,要待上級部門核實情況后,以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測,夸大其詞。

學校傳染病防治應急預案篇十六

為有力地保護全校師生身體健康和生命安全,促進學校發(fā)展,維護學校穩(wěn)定,將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)我校實際,制定此預防控制措施和應急預案。

1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

(1)由政教處組織,通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳專刊。

(2)利用健康安全教育課,開展好以預防常見傳染病為重點的健康知識教育。

2、組織全校教職工傳閱學習有關法律法規(guī),增強教職工法律意識和責任感。

3、開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。

4、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》等有關法規(guī)要求,切實加強學校食堂和小賣部管理,嚴格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度,做好檢查落實。

5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

6、教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。

7、積極爭取相關部門的支持,共同做好學校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治,消除引發(fā)學校傳染病的隱患。

8、加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。

9、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

1、當學校出現(xiàn)傳染病疫情時,立即報告市教育局、縣衛(wèi)生局及縣疾控中心。

2、由政教處安排,把病人立即送往醫(yī)院隔離治療。

3、政教處立即對與病人有密切接觸的師生進行調查處理。

4、學校安排人員迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

5、配合上級有關部門作好調查及善后處理工作。

學校傳染病防治應急預案篇十七

為科學、有效地應對學校突發(fā)傳染病,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學校正常的教育教學秩序,促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和市、區(qū)、街道《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等文件精神,結合學校實際,特制定本預案。

學校突發(fā)傳染病防治是指在學校師生員工中發(fā)生的群體性的傳染病防治,如肺結核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。

由校長室、衛(wèi)生室、教務處、德育處、總務處等人員組成安全領導小組,主要負責提供突發(fā)傳染病危險信號,提醒師生注意險情,采取切實有效措施,竭力避免突發(fā)傳染病。

2.1 成立突發(fā)傳染病防治工作領導小組

組 長:張衛(wèi)東(校長)

常務副組長:周志平、(副校長)、何林(副校長兼教導主任)

2.2 成立基本應急小組

2.2.1 安全保衛(wèi)小組(組長:王永剛)

職責:在突發(fā)時間的前期處置過程中,負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。

2.2.2 醫(yī)療救護小組(組長:王?。?/p>

職責:組織對受傷人員院前緊急救護,配合專業(yè)救護人員救護工作。

2.2.3 綜合信息小組(鐘林)

職責:實時紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,按規(guī)定擬稿上報,并負責向新聞報送提供真實材料。

2.2.4 后勤保障小組(組長:曹剛)

職責:負責現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應急物資儲備。

突發(fā)傳染病后,能客觀反映情況,及時向領導建言獻策。學校突發(fā)傳染病的預防應堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。

3.1 加強健康教育

每學期開學初,必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》中有關鍵康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。學期結束前組織1次有關安全、健康的專題講座,進一步提高師生的自我防范意識和能力。

利用家長會、家長學校、致家長的公開信等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工作要求,取得家長的`配合與支持。

3.2 嚴格門衛(wèi)管理制度,加強門衛(wèi)值守、管理工作,及時掌握校內、外各種人員流動情況。

改善學校衛(wèi)生設施與條件,加強對教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風換氣和校園內公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

3.3 堅持學生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課的學生情況統(tǒng)計分析工作。對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情,在校生病的學生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學校應急辦。

3.4 加強師生體制鍛煉。學校采取積極措施,確保學生每天的體育鍛煉時間,組織學生參加多種形式戶外運動,督促學生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質。

3.5 預警聯(lián)動

學校做好日常預警預防工作,與鎮(zhèn)政府、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應急單位建立聯(lián)動機制,保持聯(lián)系渠道全天候暢通。

4.1 啟動預案

突發(fā)傳染病后,應立即啟動學校突發(fā)傳染病防治工作領導小組工作機制,開展具體施救和各項善后處理工作:發(fā)布應急救援命令;組織指揮救援隊伍;及時向上級和有關單位通報事故情況,必要時向有關單位請求救援;配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調查工作,認真調查取證,寫出書面材料。

4.2 應急措施

由校長負責的學校傳染病防治工作領導小組,具體負責落實學校的傳染病防治工作。

主要職責包括:根據(jù)上級傳染病防治工作預案制定本校的傳染病防治工作預案;建立健全傳染病防治責任制度;負責常見傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作;檢查督促學校各部門認真落實各項傳染病防治措施;利用校內(外)、課內(外)的不同形式,組織開展對學生和教職工的傳染病防治的宣傳教育,普及防病科學知識;建立每日學生缺課登記制度,發(fā)現(xiàn)有病癥的學生,要及時督促到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;及時向當?shù)丶膊】刂撇块T及縣教育局等有關部門匯報情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發(fā)生時,學校要根據(jù)街道辦的部署啟動傳染病防治工作預案,并組織落實各項傳染病防治措施。

4.3 迅速啟動與實施措施

4.3.1 建立和完善學校預防傳染病傳報信息網絡:各班級傳染病信息傳報的第一責任人為班主任,學校傳染病信息傳報的第一責任人為校長。

4.3.2 預防傳染病信息報告范圍:出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的;出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的;其他需要報告的防疫情況。

4.3.3 預防傳染病信息報告的途徑與預防要求:凡出現(xiàn)上述情況的,要立即了解患者病因,在2小時內以書面信息報縣教育局安辦,并跟蹤后續(xù)信息,定期報告。

4.3.4 建立考勤制度:對缺勤的師生員工要逐一進行登記,并立即與其取得聯(lián)系,查明缺勤的原因。

如發(fā)現(xiàn)學校師生員工有身體異狀,學校則迅速切斷傳染病傳播途徑,采取隔離。學校在縣疾病控制中心、鎮(zhèn)醫(yī)院的指導下,對發(fā)病學生(包括與發(fā)病學生有密切接觸的師生)采取隔離措施。嚴格實行患病學生休息制度,學生病愈后方可復學。

4.3.5 由專人對患者活動過的校區(qū)、室內場所進行定期消毒,具體要求如下:對物體表面進行擦拭消毒,對地面進行濕性清掃,對空氣進行噴霧消毒,用紫外線消毒燈對有關區(qū)域進行物理消毒,實行室內強制通風。

5.1 學校突發(fā)傳染病事件后,應立即將情況發(fā)生的地點、時間等基本情況和有關信息向上級領導報告;要盡快核準情況,在規(guī)定時限內將突發(fā)傳染病的時間、地點、經過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報。在迅速展開搶救工作的同時,對事故現(xiàn)場實行嚴格保護,妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。

5.2 學校建立完善的值班制度,配備專兼職信息監(jiān)測員(應急專干),綜合信息小組(應急辦)及時接收報送學校有關信息。

5.3 信息報送按如下要求進行:凡一般的事件應在事發(fā)2小時內向縣教育局安辦報告基本情況;凡較大突發(fā)事件須在事發(fā)30分鐘內報告;重大、特大事件應立即報告。

學校傳染病防治應急預案篇十八

為提高我校的防控感染h7n9禽流感及其他傳染病的能力和水平,普及防治知識,保障全校師生的身體健康與生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《學校衛(wèi)生工作條例》以及《蒼梧縣防控人感染h7n9禽流感應急預案(試行)》等法律法規(guī)和各級政府、縣教育局的要求,結合我校實際,特制定本應急預案。

深入學習貫徹黨的十八大精神,以科學發(fā)展觀為指導,牢固樹立“生命第一”、“安全第一”、“健康第一”的理念,把增強學生體質作為學校教育的基本目標之一,不斷培養(yǎng)學生的健康與公共衛(wèi)生意識,維護學校正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定,促進學生健康成長。

(一)預防為主,常抓不懈

宣傳普及人感染h7n9禽流感及其他傳染病預防防控知識,提高廣大學生的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平。加強日常管理與監(jiān)測,加強學校健康教育工作,培養(yǎng)學生的健康與公共衛(wèi)生意識,掌握健康知識和技能,促進學生養(yǎng)成健康的行為和生活方式。

(二)明確責任,分級負責

h7n9禽流感疫情的預防與控制工作實行屬地管理,分級負責,責任到人。

校長是學校防控感染h7n9禽流感及其他傳染病疫情工作的第一責任人,分管教導為第二責任人,班主任負責具體抓落實,實行三級責任制。

(一)成立h7n9禽流感及其他傳染病防控工作領導小組

組長:陶威成

副組長:蒙學文

成員:古欖小學全體教師

(二)領導小組職責

1.領導、協(xié)調全校學生感染h7n9禽流感及其他傳染病防控工作,督查各班主任的h7n9禽流感及其他傳染病疫情防控工作的具體措施落實情況。

2.監(jiān)測、收集和匯總各班學生感染h7n9禽流感及其他傳染病疫情防控工作信息和情況,及時掌握疫情動態(tài),分析、研究學生感染h7n9禽流感及傳染病疫情防控形勢,提出對策和意見。

3.開展學生感染h7n9禽流感及其他傳染病防控工作專項督導檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見,總結和推廣預防經驗和做法。對工作不力的負責人進行問責。

(三)各班主任職責

1.按照“客觀、科學、準確”的原則,向學生及家長做好人感染h7n9禽流感及其他傳染病基本常識和預防知識的宣傳教育活動,維護校園穩(wěn)定。廣泛開展健康教育活動,普及科學防范知識,通過教育讓學生了解人感染h7n9禽流感及其他傳染病可防、可控,提高自我保護意識和防病能力,避免產生不必要的恐慌情緒。通過適當?shù)男问綄议L進行宣傳,提醒家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子有流感樣癥狀,應盡早就診,并及時跟蹤了解掌握情況。

2.加強學生晨檢、因病缺課登記等制度的落實,及時掌握學生的身體狀況。對因病缺課的要排查追蹤,并按時上報排查情況。發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要第一時間報告當?shù)匦l(wèi)生、疾控部門和上級教育主管部門,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3.精心組織開展每天一小時陽光體育活動,開展大課間文體活動。增加學生室外活動的時間,鼓勵學生加強身體鍛煉,同時要注意均衡飲食,保證充足的睡眠時間,提高免疫能力。

4.加大對校園環(huán)境的整治力度,保持教學和生活場所空氣流通、清潔衛(wèi)生。每天要對學生宿舍、教室、圖書館、閱覽室、實驗室等場所要定期進行消毒。各班落實專人負責教室等場所的通風工作,保證空氣流通。

(一)增強責任意識、法律意識、大局意識。要克服麻痹思想和僥幸心理,嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生管理制度,不斷改善教學、生活環(huán)境,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全。

(二)扎實開展健康教育活動。各班要充分利用健康教育課,主題班會及宣傳欄、黑板報、廣播、等平臺,全面開展人感染h7n9禽流感及傳染病防控知識的健康教育活動,著力培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣、健康意識,增進健康知識和技能,增強自我保護能力。

(三)實行責任追究制。對未按照規(guī)定履行報告職責,隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報疫情的;對玩忽職守,疏于管理;對衛(wèi)生、疾控部門或教育主管部門的督查、指導不予配合,或者采取其他方式阻礙、干涉的,追究責任。

(四)嚴格執(zhí)行疫情報告制度。

各班要嚴格落實疫情報告制度,一旦發(fā)生疫情,要迅速報告學校;學校再向中心校、衛(wèi)生院及鎮(zhèn)政府匯報,并緊急處置,防止疫情擴散。

學校傳染病防治應急預案篇十九

為科學、有效地應對學校突發(fā)傳染病,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學校正常的教育教學秩序,促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和市、區(qū)、街道《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等文件精神,結合學校實際,特制定本預案。

學校突發(fā)傳染病防治是指在學校師生員工中發(fā)生的群體傳染病防治,如肺結核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。

由校長室、衛(wèi)生室、教務處、德育處、總務處等人員組成安全領導小組,主要負責提供突發(fā)傳染病危險信號,提醒師生注意險情,采取切實有效措施,竭力避免突發(fā)傳染病。

2.1成立突發(fā)傳染病防治工作領導小組

組長:張衛(wèi)東(校長)

常務副組長:周志平、(副校長)、何林(副校長兼教導主任)、

2.2成立基本應急小組

2.2.1安全保衛(wèi)小組(組長:王永剛)

職責:在突發(fā)時間的前期處置過程中,負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。

2.2.2醫(yī)療救護小組(組長:王?。?/p>

職責:組織對受傷人員院前緊急救護,配合專業(yè)救護人員救護工作。

2.2.3綜合信息小組(鐘林)

職責:實時紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,按規(guī)定擬稿上報,并負責向新聞報送提供真實材料。

2.2.4后勤保障小組(組長:曹剛)

職責:負責現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應急物資儲備。

突發(fā)傳染病后,能客觀反映情況,及時向領導建言獻策。學校突發(fā)傳染病的預防應堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。

3.1加強健康教育

每學期開學初,必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》中有關鍵康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。學期結束前組織1次有關安全、健康的專題講座,進一步提高師生的自我防范意識和能力。

利用家長會、家長學校、致家長的公開信等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。

3.2嚴格門衛(wèi)管理制度,加強門衛(wèi)值守、管理工作,及時掌握校內、外各種人員流動情況。

改善學校衛(wèi)生設施與條件,加強對教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風換氣和校園內公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

3.3堅持學生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課的學生情況統(tǒng)計分析工作。對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情,在校生病的學生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學校應急辦。

3.4加強師生體制鍛煉。學校采取積極措施,確保學生每天的體育鍛煉時間,組織學生參加多種形式戶外運動,督促學生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質。

3.5預警聯(lián)動

學校做好日常預警預防工作,與鎮(zhèn)政府、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應急單位建立聯(lián)動機制,保持聯(lián)系渠道全天候暢通。

4.1啟動預案

突發(fā)傳染病后,應立即啟動學校突發(fā)傳染病防治工作領導小組工作機制,開展具體施救和各項善后處理工作:發(fā)布應急救援命令;組織指揮救援隊伍;及時向上級和有關單位通報事故情況,必要時向有關單位請求救援;配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調查工作,認真調查取證,寫出書面材料。

4.2應急措施

由校長負責的學校傳染病防治工作領導小組,具體負責落實學校的傳染病防治工作。

主要職責包括:根據(jù)上級傳染病防治工作預案制定本校的傳染病防治工作預案;建立健全傳染病防治責任制度;負責常見傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作;檢查督促學校各部門認真落實各項傳染病防治措施;利用校內(外)、課內(外)的不同形式,組織開展對學生和教職工的傳染病防治的宣傳教育,普及防病科學知識;建立每日學生缺課登記制度,發(fā)現(xiàn)有病癥的學生,要及時督促到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;及時向當?shù)丶膊】刂撇块T及縣教育局等有關部門匯報情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發(fā)生時,學校要根據(jù)街道辦的部署啟動傳染病防治工作預案,并組織落實各項傳染病防治措施。

4.3迅速啟動與實施措施

4.3.1建立和完善學校預防傳染病傳報信息網絡:各班級傳染病信息傳報的第一責任人為班主任,學校傳染病信息傳報的第一責任人為校長。

4.3.2預防傳染病信息報告范圍:出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的;出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的;其他需要報告的防疫情況。

4.3.3預防傳染病信息報告的途徑與預防要求:凡出現(xiàn)上述情況的,要立即了解患者病因,在2小時內以書面信息報縣教育局安辦,并跟蹤后續(xù)信息,定期報告。

4.3.4建立考勤制度:對缺勤的師生員工要逐一進行登記,并立即與其取得聯(lián)系,查明缺勤的原因。

如發(fā)現(xiàn)學校師生員工有身體異狀,學校則迅速切斷傳染病傳播途徑,采取隔離。學校在縣疾病控制中心、鎮(zhèn)醫(yī)院的指導下,對發(fā)病學生(包括與發(fā)病學生有密切接觸的師生)采取隔離措施。嚴格實行患病學生休息制度,學生病愈后方可復學。

4.3.5由專人對患者活動過的校區(qū)、室內場所進行定期消毒,具體要求如下:對物體表面進行擦拭消毒,對地面進行濕性清掃,對空氣進行噴霧消毒,用紫外線消毒燈對有關區(qū)域進行物理消毒,實行室內強制通風。

5.1學校突發(fā)傳染病事件后,應立即將情況發(fā)生的地點、時間等基本情況和有關信息向上級領導報告;要盡快核準情況,在規(guī)定時限內將突發(fā)傳染病的時間、地點、經過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報。在迅速展開搶救工作的同時,對事故現(xiàn)場實行嚴格保護,妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。

5.2學校建立完善的值班制度,配備專兼職信息監(jiān)測員(應急專干),綜合信息小組(應急辦)及時接收報送學校有關信息。

5.3信息報送按如下要求進行:凡一般的事件應在事發(fā)2小時內向縣教育局安辦報告基本情況;凡較大突發(fā)事件須在事發(fā)30分鐘內報告;重大、特大事件應立即報告。

學校傳染病防治應急預案篇二十

為更加及時、有效地防控和應對可能發(fā)生的校內各類流行性傳染疾病,保證廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等規(guī)定,特修訂本應急預案。

有效防控和應對校內可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。

防控流行性、傳染性疾病在校內擴散,嚴格控制傳染源。

組長:校長。

副組長:分管副校長。

成員:辦公室、學生處、教務處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產業(yè)處、計財處、各二級學院及事發(fā)涉及部門主要負責人。

領導小組下設應急處置辦公室,設在學校辦公室。

2、職責分工:

疫情報告責任人為學校公共衛(wèi)生科負責人和辦公室負責人。

辦公室:負責做好傳染病防控綜合協(xié)調和監(jiān)督工作,按規(guī)定和要求及時上報動態(tài)信息;根據(jù)實際協(xié)調落實日報告和零報告制度;負責應急情況下車輛保障;負責應急工作進展和處理情況的`匯總,實時分析,為領導決策提供依據(jù)。

學生處:負責協(xié)調督促各二級學院對學生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查,要求和指導學生對自身健康狀況進行密切觀察,一旦出現(xiàn)可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查,實行跟蹤觀察;對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執(zhí)行;指導各二級學院做好學生思想穩(wěn)定工作。

教務處:負責學校正常教學工作的保障,做好上課教室等教學場所消毒與通風情況的檢查;負責因病(事)和其他缺課學生的統(tǒng)計與反饋工作,督促指導二級學院做好病缺課學生的登記與跟蹤管理工作;根據(jù)縣級及以上疾病防治機構或定點醫(yī)療機構的休復學診斷證明,落實做好病例學生的休學和復學管理工作。

學校傳染病防治應急預案篇二十一

為了積極做好預防各類傳染?。ò餍行愿忻?、麻疹、水痘、急性出血性結膜炎、流行性腮腺炎等),確保全校師生身體健康和生命安全,促進學校發(fā)展,維護學校穩(wěn)定。根據(jù)《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》的精神,全面有效地做好傳染病的防控工作,結合我校實際情況,特制定預防控制措施和應急預案。

一、預防控制措施。

遵循預防為主,狠抓措施落實。

1.做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

(1)通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳專刊。

(2)利用廣播、展板等,開展好以預防常見傳染病為重點的健康知識教育。

2.組織全校教職工和生活老師研究有關法律法規(guī)和傳染病基本預防知識,增強教職工法律意識和責任感。

3.開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。

4.有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

5.教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。

6.積極爭取相關部門的支持,共同做好學校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治,消除引發(fā)學校傳染病的隱患。

7.加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。

8.做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

組長:校長。

副組長:副校長。

組員:總務處主任、安保處主任、學生處主任、各級部主任。

疫情報告員:校醫(yī)。

2.主要職責。

(1)學校上下人人重視,層層把關,領導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權。

(2)校醫(yī)要對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督、檢查。

(3)如果因為某人的責任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應后果的要受到學?;蚍傻南嚓P處罰。

(4)學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

學校建立學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查,并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志上。

(1)晨檢由班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

(2)因病缺勤班主任應當密切關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能-3-的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

(1)班主任或上課老師一旦發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人時,應馬上向校醫(yī)室匯報,經校醫(yī)或醫(yī)院初步判斷核實后,立即將其隔離,不得讓其與其他學生接觸。

(2)學生或教職工在校內出現(xiàn)傳染病,要及時啟動應急預案,在領導小組的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,并由學校疫情報告人立即通知區(qū)疾控中心。區(qū)疾控中心給出初步意見后,按醫(yī)囑立即通知出現(xiàn)傳染病癥狀學生的家長,由家長陪同去醫(yī)院。家長不能到校的,由班主任老師護送去醫(yī)院。

(3)學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

(4)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。

5.疫情報告制度。

疫情報告人:校醫(yī)疫情報告人的職責:

(3)定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查;

(4)負責指導全校學生的晨午檢工作。

學校傳染病防治應急預案篇二十二

傳染病具有傳染性強、傳播速度快等特點,對學生的健康和生命安全構成嚴重的威脅,對社會和諧、穩(wěn)定帶來嚴重影響,各學校必須引起高度的重視。

落實責任制,校長對本校傳染病預防控制工作負總責。對因認識不到位,防控措施不到位、責任不到位而造成嚴重后果的,要按有關規(guī)定追究相關責任人責任。

1、學校要認真做好宣傳教育工作,充分發(fā)揮報廊、櫥窗、板報、宣傳欄、校園廣播的作用,利用板報、傳單、集會、校園廣播等形式告訴學生當前傳染病的種類、預防措施和衛(wèi)生保健知識;告訴學生生病不可怕,但要及早治療;告訴學生生了病要立即向老師報告,包括疾病名稱、癥狀表現(xiàn)等,以便早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療,做到“宣傳到人,人人知曉”。

2、學校要堅持搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,對公共場所包括辦公室、教室、廁所等要進行了徹底打掃和消毒;要加強了對食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、管理,嚴防“病從口入”;要堅持開展“兩課”、“兩操”活動,鼓勵學生課間到室外進行適量的體育鍛煉,增強體質,增加抵抗力;要督促學生養(yǎng)成良好的`生活、衛(wèi)生習慣,如勤洗手、不喝生水、經常開窗通風、不食用“三無”食品等。

3、學校要利用家長會、告知單等形式,向學生和家長宣傳傳染病的預防和控制工作。

4、學校既要教育學生注意營養(yǎng),不能挑食,生活要有規(guī)律;又要教育學生積極鍛煉身體,增強體質,增強免疫力,提高抗病能力。

5、學校要教育學生認識晨檢工作的重要性,認真對待晨檢,真實客觀地向晨檢老師反映自身身體狀況,不得隱瞞和說謊。

6、學校要教育學生既不要進入疫區(qū)范圍,又不要將病毒帶進學校和其他公共場所,對己對人負責。

7、在傳染病流行期間,各班主任、各晨檢老師更要認真晨檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

8、學校要認真落實學校各項規(guī)章制度,認真學習相關文件,使每位教師高度重視傳染病的防控工作,做到“程序明確,分工明確,責任明確”;嚴格執(zhí)行晨檢制度和晨檢報告制度,如發(fā)現(xiàn)異常情況,應及時向學校安全辦公室、學校校長、教育助理和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生情況下與家長的聯(lián)系暢通。

1、學校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關重大傳染病疫情的預警報告后,應不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察,給予積極的支持和配合。

2、學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向傳染病領導小組報告。

3、在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時,必須按照規(guī)定時間:甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種),2小時內;乙類傳染病12小時內;丙類傳染病24小時內報告。統(tǒng)一填報傳染病報告卡,向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。

4、對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下,及時轉送附近醫(yī)院診治。

5、班主任及時通知學生家長。

6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,由副校長安排相關人員在醫(yī)生的指導下做好消毒處理,必要時請疾控中心進行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應嚴格進行臨床觀察。

7、對易感人群應采取應急接種,預防性用藥,群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應主動配合有關衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。

8、應配合疾病控制中心做好流行病學的調查。

9、在傳染病期間,各班指定專人每天向校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況,班主任要及時查明學生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進行跟蹤管理。

10、副校長安排相關人員加強校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔,通風換氣良好,對人員密集的教室、食堂、學生宿舍、辦公室會議室等定期進行消毒。

11、門衛(wèi)要嚴格把好校門關,外來人員來訪登記,未經許可不得進入校園,禁止外來人員進入寢室、教室、辦公室、等人員密集區(qū)域。在校期間未經批準任何人不得離校。

學校傳染病防治應急預案篇二十三

為進一步做好傳染病的預防與控制工作,切實保障師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病法》和《大陽學區(qū)傳染病防治辦法》的規(guī)定和要求,結合我校實際,制定本預案:

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,在校領導的統(tǒng)一領導下,貫徹落實防治傳染病的有關法律、法規(guī),本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則,全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,周密計劃,精心安排,實現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。

二、組織領導機構

1、成立預防與控制傳染病領導小組

總 指 揮:劉萬平

副總指揮:閆安松 李邦寧

成 員:張富存 張之炳 李玉萍 張奇奇 陳婷婷 王嵐

職責:根據(jù)病情預測和變化情況,及時召開會議,研究制定我校防控工作的制度、措施,檢查、督導學校各部門、各班防控工作的開展和落實。負責全校傳傳染病的組織管理和協(xié)調指揮,以有效應對傳染病,維護校園穩(wěn)定,保護廣大師生員工的身體健康和生命安全。

2、日常管理機構

醫(yī)務室具體負責學校日常防突發(fā)病工作的業(yè)務指導、組織管理與監(jiān)督檢查;由校辦室負責病情報告、信息溝通與組織協(xié)調工作。

三、日常工作措施

1、對可能存在病原體的外環(huán)境加強管理和整治,對教學區(qū)、活動區(qū)、廁所等重點區(qū)域進行全面、徹底的清掃。對容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場所在清掃的同時,還應采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施,堅決杜絕衛(wèi)生管理上的空白。對教室、宿舍等人員集中的場所應進行不定期空氣消毒,并經常開窗保持場所內空氣流通,以保證室內“微小氣候”符合衛(wèi)生要求,預防呼吸道傳染病的發(fā)生。

2、教育學生飯前便后勤洗手,講究個人衛(wèi)生,維護集體衛(wèi)生,查找學校嚴防腸道傳染病的發(fā)生。教育學生不要食用“三無”食品,防止食物中毒和傳染病的發(fā)生。將注意飲用水衛(wèi)生管理作為預防腸道傳染病的重要環(huán)節(jié)予以高度重視。

四、宣傳教育

1、充分利用健康教育課、班會、講座、板報等形式對學生進行預防傳染病教育,向學生傳授針對性較強的傳染病預防知識,切實增強學生的衛(wèi)生防病意識;教育學生主動維護環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

2、以板報、校宣傳窗、紅領巾廣播站、校園網等為載體積極開展預防宣傳和法制教育;通過舉辦知識講座,普及預防知識,提高師生員工預防能力。引導師生員工樹立良好的衛(wèi)生意識,勤洗手,注意室內通風,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

五、疫情應急響應

如果我校發(fā)生疫情,根據(jù)預警情況,我校分別啟動相應的應急響應。

三級響應

全校保持正常的工作、學習、生活秩序。在堅持日常防控措施的基礎上,適時采取以下措施:

1、校醫(yī)務室嚴格執(zhí)行傳染病報告制度;加強門診、急診空氣流通和消毒防護工作;嚴格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病法》和《學校傳染病防治辦法》,做好對校內人員感染控制工作。

2、廁所、教室等公共場所加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。學校后勤處對管轄的學習、工作和生活場地進行定期消毒。

3、學校對集體活動進行控制,舉行大型集體活動要經過傳染病預防工作領導小組審批。

4、嚴格執(zhí)行出入校門管理制度

二級響應

除對密切接觸者實施控制外,全校保持正常的工作、學習、生活秩序。在堅持三級疫情的防控措施的基礎上,適時采取以下措施:

1、師生員工外出和在公共場所要采取必要的防護措施,并定時對居所進行消毒,搞好樓道衛(wèi)生。

2、定時對教室、活動區(qū)和師生廁所等公共場所進行消毒。

3、加門管理力度,控制校外人員進入校園。

4、學校根據(jù)情況,及時向師生員工通報防控工作。

一級響應

在堅持二級疫情的防控措施的基礎上,適時采取以下措施:

1、貫徹落實中華人民共和國傳染病法》和《學校衛(wèi)生工作條例》,嚴格落實和檢查各項預防措施。師生員工均有義務和責任及時報告?zhèn)魅静』颊呒捌涿芮薪佑|者情況。

2、實行封閉式校園管理,學生不離開學校,嚴格控制外來人員進入校園。

3、傳染病患者送定點醫(yī)院集中收治。校醫(yī)務室嚴格實行傳染病病人急救轉運程序,防止病人自行求診中造成傳染。

應急狀態(tài)處理

1、遇有學校內發(fā)生流行性疾病,有關當事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的第一時間內向校長報告,領導小組負責向上級教育主管部門及衛(wèi)生防疫部門報告;并及時與學生家長聯(lián)系通報。

2、校長室:完善傳染病疫情監(jiān)測報告網絡,保證24小時信息暢通。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

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學校傳染病防治應急預案篇二十四

傳染病,起病急,傳播速度快,發(fā)病率高,嚴重威脅廣大師生員工的健康和生命安全,為貫徹衛(wèi)生部《關于加強傳染病預防控制工作的緊急通知》《關于加強中小學傳染病防控工作的通知》文件精神,全力以赴做好學校傳染病預防控治工作,制定傳染病應急處理預案。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

(一)預防傳染病小組辦公室。

主任:xx。

成員:xx。

職責:組織協(xié)調督查各組工作,制定制度措施,匯總有關資料,及時上報疫情。

(二)晨檢晚檢組。

組長:xx。

成員:教職工組:xx。

學生組:各年級主任、班主任、生活教師職責:

(1)每周一早7:30,下午19:30對全體師生員工進行晨檢、晚檢,年級主任檢查上報教師情況,班主任和生活教師檢查上報學生情況。

(2)對有疑似癥狀的師生員工進行反復詢問病史、病因、病情,進行造冊登記,迅速上報,同時采取隔離措施。

(3)檢查登記請假或未上學的學生,摸清去向。

(三)消毒組:

組長:xx。

組員:各班主任生活教師。

職責:每周用84消毒液對教室、辦公室、功能室、等教學場所進行消毒,每天對學生宿舍兩次消毒。

(四)宣傳教育組:

組長:xx。

組員:xx。

職責:對學生進行傳染病預防知識教育,張貼發(fā)放宣傳材料。

(五)報告組:

組長:xx。

組員:xx。

職責:發(fā)現(xiàn)后的每天10:00以前以電子郵件形式向教育主管部門預防傳染病小組辦公室報告監(jiān)測情況,如有疫情可同時進行電話報告和書面報告。

(六)隔離留觀組。

組長:xx。

組員:xx。

職責:如有隔離留觀者,迅速佩帶防護用具,將患者帶入隔離室,同時配合疾控中心對患者進行處置。

1.成立隔離室,每天早上7:30班主任晨檢,晚7:30晚檢,發(fā)現(xiàn)學生中有明顯癥狀的,立即督促到隔離室,教職工有癥狀的,由所在處(室)通知到隔離室,由校醫(yī)負責給師生測量體溫,詳細詢問流行病學史,排除上感、流感等類似的呼吸系統(tǒng)疾患,其余人員一律不準一擁而上接觸,避免交叉感染。

2.準備防護物品。要求師生自備12—18層沙布口罩,隔離室要準備防護衣4套以上,長腰雨靴3雙,乳膠手套10雙,就診觀察床1張,校醫(yī)在測量學生體溫、詢問學生病史時,要穿防護衣,戴口罩和手套。班主任對學生晨檢以及處(室)領導問教職工病情時均要戴口罩,一旦發(fā)生傳染病病情,師生均戴口罩工作和學習。

3.準備貯存消毒藥品。為防止病菌的滋生蔓延,保證每天在各室做到2次以上的消毒,由專人保管、配制。

4.堅持消毒滅菌。建立消毒制度,固定消毒人員,規(guī)定消毒時間,分工明確,落實責任。

5.保證信息暢通。學校值班室24小時電話暢通不離人,領導和校醫(yī)的.電話不得關閉,隨叫隨到。

6.加強師生員工的監(jiān)管和外來人員的清查。嚴格控制在校師生不得到外區(qū)市,不得與疫區(qū)人員和疑似人員接觸,住校生堅決禁止出校門。謝絕家長來??赐麑W生,堅決杜絕疫區(qū)人員以及與教學無關人員進入學校。

7.對接觸外來人員和到過外區(qū)市的師生,嚴密監(jiān)控,詳細詢問其接觸史,通過何地、乘坐的交通工具等,有無頭痛、高熱、嘔吐等癥狀,視其情況確定隔離觀察7天以上方可到校工作或學習。

8.禁止領導和教職工參加各種宴請活動。

9.堅持“兩操一活動”,加強體育鍛煉,增加免疫能力。五、重點應急措施。

1.經校醫(yī)室檢查有可疑病癥者,要及時送定點醫(yī)院檢查治療,有疑似病例及時與區(qū)傳染病防治小組辦公室聯(lián)系。

2.經醫(yī)院診斷為該病病例或疑似病例的師生,要及時隔離治療。

3.對流腦病人的密切接觸者(同班、同室)要隔離,醫(yī)學觀察7天后方可定論。

4.家庭成員中有傳染病病人的學生、教職員工,必須隔離觀察2周,待未出現(xiàn)疑似癥狀或其它癥狀后再回校上課或上班。

5.對缺勤的學生、教職工跟蹤調查,如果醫(yī)院診斷為疑似或確診傳染病的,及時報告區(qū)疾控中心和教育體育局。

相關電話。

領導小組組長:xx。

領導小組副組長:xx。

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