讀后感可以激發(fā)我們的閱讀興趣，增強(qiáng)我們對(duì)文學(xué)作品的欣賞和理解能力。寫讀后感時(shí)，可以把自己的感受和對(duì)作品的理解與同伴進(jìn)行交流和討論，獲得更多的觀點(diǎn)。在網(wǎng)絡(luò)上收集到的一些讀者的讀后感，或許能幫助你對(duì)這本書(shū)有更多的了解。
科普文章讀后感篇一
今天，媽媽幫我在百度上搜索了《節(jié)能減排踐行低碳生活》的科普公益宣傳片，科普文章讀后感。
我看到片子中出現(xiàn)了由于人類無(wú)節(jié)制地開(kāi)采，導(dǎo)致地球破壞十分嚴(yán)重。很多污水、很多死魚(yú)、冰山快速融化、城市水災(zāi)等。
隨著科技的發(fā)展，人類的生活條件越來(lái)越好，各種高科技產(chǎn)品越來(lái)越多，而碳排放量也越來(lái)越多，例如：電視機(jī)、電腦、汽車、空調(diào)等現(xiàn)代化的產(chǎn)物都會(huì)排放大量二氧化碳。所以我們要做到：少打電腦、少看電視、多植樹(shù)、節(jié)約用水。比如洗過(guò)臉的水可以用來(lái)沖馬桶、拖地板等，還要少開(kāi)車，多走路，少用空調(diào)，多用扇子等等，這樣才能減少碳的排放量。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，低碳生活，從我做起，為綠色地球出一份力。
我們要保護(hù)地球！
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科普文章讀后感篇二
暑假里，我看了一本書(shū)，叫做《陽(yáng)光姐姐，科普小書(shū)房奔向太空》。書(shū)中的各色人物讓我受益匪淺。
惜城是文中一個(gè)幽默的男孩，也是全校最聰明的男生。他喜歡講笑話，搞惡，還很喜歡看書(shū)。有一次，惜城在同桌兔子的文具盒里放了一只毛毛蟲(chóng)，被兔子發(fā)現(xiàn)以后，把他給揍了一頓，讓他知道厲害，看他敢不敢再搞惡作劇了。
兔子是?；ǎ彩菍W(xué)霸，她喜歡看書(shū)，一旦發(fā)現(xiàn)有趣的知識(shí)，就會(huì)情不自禁的拿出隨身攜帶的小本子把它記下來(lái)。
咪咪喜歡好看的書(shū)和可愛(ài)的事物。但一說(shuō)到學(xué)習(xí)，總是“靈魂出竅”。有一次回答老師的問(wèn)題，張冠李戴，牛頭對(duì)不上馬尾。
阿呆是一個(gè)既憨厚可愛(ài)脾氣又好的小胖子。他的夢(mèng)想是：吃遍天下美食!
張小偉是個(gè)心思細(xì)膩的安靜男生，他性格溫柔，自律又勤奮，待人親近又和善，所以跟女生十分談得來(lái)。
江冰蟾，性格內(nèi)向，十分要強(qiáng)，朋友不多，但總是以禮待人。
朱子同不僅愛(ài)玩還十分會(huì)玩，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)他都知道。他喜歡打游戲，還經(jīng)常組織一些娛樂(lè)活動(dòng)，讓大家哭笑不得。
開(kāi)卷有益，讓我們一起愛(ài)上閱讀吧。
科普文章讀后感篇三
的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強(qiáng)視覺(jué)沖擊力，讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦?，輕松地掌握的百科知識(shí)。
讀過(guò)這本書(shū)之后我深深感受到了它對(duì)我?guī)?lái)的好處。
首先我在第一章的自然探索中，我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(zhǎng)的生命之旅、“自由號(hào)”衛(wèi)星的驚人發(fā)現(xiàn)。等等等等，這些知識(shí)無(wú)一不豐富了我的知識(shí)，讓我的生活更加充實(shí)，并且在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候可以用這些書(shū)上看到的自然知識(shí)來(lái)保護(hù)自己，這書(shū)呀！真好！
在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空。等等等等，這些知識(shí)又是我了解到了科學(xué)，學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他，這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我不斷的健康成長(zhǎng)。在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后、金字塔工程。等等等等。歷史使人明智，因?yàn)榱私鈿v史，可以學(xué)習(xí)前人的正確做法，并且改到自己的.錯(cuò)誤作風(fēng)，這樣可以使人們?cè)诔晒Φ穆飞仙僖恍┛部?，為自己鑄造一條平平的道路。
一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處，在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代，如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話，我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，所以我們要選擇一本好的科普類讀物更好的掌握一些科學(xué)知識(shí)。
科普文章讀后感篇四
今天，我?guī)е林氐男那橛^看了《節(jié)能減排踐行低碳科普公益宣傳片》。
從片中我了解到了我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍蛘诒晃覀兤茐?。地球原本是一個(gè)美麗的星球，她擁有廣袤的草原、波光粼粼的湖泊、茂密的森林、豐富的資源…鳥(niǎo)兒在天空中自由自在的飛翔、魚(yú)兒在水中歡快的游著、動(dòng)物們?cè)谏掷锟鞓?lè)地生活著…然而，人類在最大限度地從自然界攫取各種資源，同時(shí)，也破壞著全球的生態(tài)環(huán)境。人們瘋狂地砍伐樹(shù)木、無(wú)限制地開(kāi)采著煤礦和石油。城市中，車水馬龍，全世界每年汽車向大氣中排放的二氧化碳約210億噸，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊！大量排放的溫室氣體導(dǎo)致全球氣溫升高。海平面升高，這將導(dǎo)致上海、倫敦、紐約這些城市面臨被淹沒(méi)的威脅。多么可怕??！
我們要保護(hù)地球！
科普文章讀后感篇五
46億年后的今天，也雖風(fēng)華正茂，但卻不在意氣風(fēng)發(fā)，因?yàn)樗钚〉暮⒆莹D―人類，令她很傷心。
在當(dāng)今世界上人類正以急快的速度來(lái)毀滅我們自己的家園。因?yàn)樯直黄茐?，大氣污染，水土流失，使地球上每天都?00個(gè)物種消失，按這樣的速度到地球上將會(huì)有100萬(wàn)種生物在地球上消失。這是多么可怕的一組數(shù)據(jù)??！到那時(shí)，亞洲象和東北虎會(huì)永遠(yuǎn)成為歷史的遺跡。環(huán)境問(wèn)題不僅是某個(gè)國(guó)家或某個(gè)區(qū)域的問(wèn)題，目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問(wèn)題了。環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重，廢氣、廢水甚至固體廢棄物都可以從一國(guó)轉(zhuǎn)移到另一國(guó)。有些環(huán)境問(wèn)題甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。例如，亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞，會(huì)對(duì)全球的氣候產(chǎn)生影響；大氣中co2濃度的升高和臭氧層的破壞，更是威脅著全人類。
由此可見(jiàn)，如果人們?cè)俨恢匾曃覀兩磉叺沫h(huán)境，地球?qū)⑼耆兂闪硗庖粋€(gè)樣子。人類啊！你應(yīng)該醒悟了，不要在傷害我們自己的“母親”，不要再讓最親的“人”為你傷心，為你哭泣。
可喜的是環(huán)保問(wèn)題已被世界各國(guó)引起高度重視。世界各國(guó)也相繼建立起了自然保護(hù)區(qū)，生態(tài)園，使各種動(dòng)物、植物也有了自己的“樂(lè)園”。各國(guó)也制定了相應(yīng)的環(huán)保政策，治理污染企業(yè)，禁止排放廢氣、廢水、廢渣。退耕還林、恢復(fù)濕地，從而保護(hù)生態(tài)平衡、減少大氣污染，還世界一片碧水藍(lán)天。
有人說(shuō)：“當(dāng)?shù)厍蛏鲜Ｏ伦詈笠恢焕匣?，最后一只鱷魚(yú)，最后一只熊徒勞、哀鳴地尋找配偶時(shí)，人們會(huì)看到自己的結(jié)局?！敝灰澜缛藗児餐?、保護(hù)環(huán)境，做到人與自然和諧相處，這一天也許永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)。
環(huán)境保護(hù)從我身邊做起！
科普文章讀后感篇六
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，不論是機(jī)器人還是房屋，都正在向智能化的方向前進(jìn)。
在書(shū)中，我看到一個(gè)趣味的科技知識(shí)：機(jī)器人=新人類，這就是科技的偉大，如果你是一名排彈專家，即使你的對(duì)手是一枚世界人最危險(xiǎn)的炸彈，你也必須硬著頭皮去把它排除了，可是如果使用的機(jī)器人，就不用為自我的性命擔(dān)憂了，它完全能夠幫你把炸彈收拾了，就算它犧牲了，人們還能夠派出另一個(gè)機(jī)器人繼續(xù)它的工作，并且機(jī)器人是不會(huì)向人們要工資的，也不會(huì)追認(rèn)為烈士，因?yàn)樗且慌_(tái)機(jī)器，它也是排雷高手，不論是陸地還是海洋，它也是一只：螃蟹“，即使被海浪打翻仍能繼續(xù)工作，它也能像蛇一樣爬，像青蛙一樣跳，甚至能夠前往其它星球，成為未來(lái)太空探索的先鋒。
雖然機(jī)器人對(duì)我們?nèi)祟悗兔艽?，但有些機(jī)器人卻會(huì)傷害人類。比如在1978年9月6日，一家位于廣島的工廠一如往常的工作，機(jī)器人正在切割鋼板，突然間，機(jī)器人把一名正在值班的工人當(dāng)作鋼板卷入了切割機(jī)，這真是不可思議吧!還有在1985年，前蘇聯(lián)國(guó)際象棋冠軍古德柯夫同機(jī)器人棋手下國(guó)際象棋，古德柯夫連勝了3局，就在觀眾為人類戰(zhàn)勝機(jī)器人歡呼時(shí)，也許是機(jī)器人惱羞成怒時(shí)，金屬棋盤有了強(qiáng)大的電流，在眾目睽睽之下，古德柯夫被電流擊倒了，所以人們不要盲目的相信機(jī)器人，它們有時(shí)也會(huì)失手。
科技真?zhèn)ゴ?，在今后的日子中，人們的生活?huì)更加完美。
科普文章讀后感篇七
《中外科普文學(xué)》這本書(shū)我讀了以后感覺(jué)非常的好，作者用一個(gè)個(gè)趣味性很濃的故事，讓我不知不覺(jué)學(xué)到許多科學(xué)知識(shí)、懂得不少道理，可讀性很強(qiáng)。書(shū)中的作品思想性較強(qiáng)，尤其是靈活的寫作技巧，值得我好好學(xué)習(xí)。
比如書(shū)中《五萬(wàn)年以前的客人》，一、天外來(lái)客，二、奇異的石頭。。。新穎的標(biāo)題一下就抓住了我的眼球。在一次夏令營(yíng)活動(dòng)中，郭小林同學(xué)利用自由活動(dòng)兩小時(shí)的機(jī)會(huì)去森林中尋找標(biāo)本，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的指南針失靈了，他很聰明，利用太陽(yáng)很快認(rèn)準(zhǔn)了方向，然而在他準(zhǔn)備返回的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一塊奇異的石頭浮在沼澤地里面開(kāi)始，一步步將我?guī)У搅宋迦f(wàn)年以前外星人的先進(jìn)科技。作者以生動(dòng)的描繪，巧妙的構(gòu)思，緊緊的吸引著我。另外我在這個(gè)小故事中還學(xué)會(huì)了如何判斷指南針是否準(zhǔn)確，如何利用太陽(yáng)識(shí)別方向。還有象《落潮先生和漲潮先生》，這則故事，由一群在家里玩的無(wú)聊的小朋友，跑到海邊玩，先后巧遇落潮先生和漲潮先生，將落潮先生描寫得非常青瘦，卻非常和善。而將漲潮先生描寫成是一個(gè)十分野蠻、十分暴躁、毫無(wú)愛(ài)心身著黃色泳衣的大胖子。將漲潮、落潮這種自然現(xiàn)象人物化，落潮的文靜、漲潮的粗獷形成鮮明的對(duì)比。給我留下很深刻的印象，看了本文我知道了如何計(jì)算潮汐間隔的具體時(shí)間，還認(rèn)識(shí)了一些海里的動(dòng)植物。
我覺(jué)得《中外科普文學(xué)》真是有趣、有味，讓我讀起來(lái)有勁，在好玩中學(xué)到許多知識(shí)，她將科學(xué)和文學(xué)融為一體，像一盞明燈，散發(fā)出異樣的光彩，飛向我們心靈的深處。
科普文章讀后感篇八
今年暑假我讀了叫《最美科普》的這一系列的書(shū)。此系列叢書(shū)共分6冊(cè)，分為《太陽(yáng)時(shí)鐘》，《花的時(shí)鐘》，《樹(shù)木時(shí)鐘》，《大地時(shí)鐘》，《草地時(shí)鐘》，《蝴蝶時(shí)鐘》。
它讓我看到了一邊草地就是一片充滿趣味的世界，樹(shù)木是大地的衛(wèi)士是人類的最好朋友，蝴蝶的一生是神秘而美妙的傳奇，花的美妙不是為了取悅?cè)祟惗菫榱送瓿勺钪匾娜蝿?wù)—繁衍，寬闊土地的懷抱是孕育一切生命的基礎(chǔ)，未有太陽(yáng)，地球不會(huì)有任何生命。
《太陽(yáng)時(shí)鐘》是我在這六本書(shū)中最喜歡的，它讓我知道：地球上為什么會(huì)有四季?萬(wàn)物為什有豐富的色彩?植物和動(dòng)物怎樣度過(guò)他們的白天與黑夜?太陽(yáng)的能量怎樣被儲(chǔ)藏，怎樣通過(guò)食物鏈在不同的生物之間傳遞?翻開(kāi)這書(shū)，會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言告訴你一切。
通過(guò)對(duì)這一系列叢書(shū)的閱讀，讓我對(duì)自然界的好奇心又加重了一些，大自然是如此的美妙，令人神往。自然界有太多的奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿鳎ソ饷?。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，只有掌握了一定的科學(xué)知識(shí)，才能探索大自然的奧秘。另外，我還要鍛煉好身體，只有健康身體，才能抵抗大自然的狂風(fēng)暴雨。
我向大家推薦《最美科普》這套書(shū)，這是一套內(nèi)容豐富的自然科學(xué)，文字優(yōu)雅，圖畫(huà)精致，是知識(shí)，文學(xué)與藝術(shù)的三重盛宴!
科普文章讀后感篇九
46億年前。有一顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的同一片藍(lán)天，同一片沃土。天空的幸福，是它穿著一身的藍(lán)；陽(yáng)光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福是它孕育出多彩的生命……而我的幸福，是采集了身邊友誼的光點(diǎn)。
時(shí)光匆匆，我的腳步已即將走過(guò)美好的童年。流逝的光陰中，我沐浴著愛(ài)的雨露，享受著愛(ài)的溫柔，讓我在天地間快樂(lè)地成長(zhǎng)，使我的童年生活美妙多姿，這一切來(lái)自于我生活在愛(ài)的國(guó)度，生活在充滿親情的社會(huì)。
就在去年12月31日上午4時(shí)，一場(chǎng)歷史罕見(jiàn)的沙塵暴夾帶暴風(fēng)雪的雙重災(zāi)難席卷了內(nèi)蒙古錫林郭勒盟。這次雪災(zāi)，使內(nèi)蒙古受災(zāi)地區(qū)飼草料奇缺，僅2個(gè)月之內(nèi)，死傷牲畜就達(dá)65萬(wàn)多頭。在這緊要關(guān)頭，是全國(guó)人民伸出援助之手，向?yàn)?zāi)區(qū)調(diào)運(yùn)飼料近八億公斤，投入抗災(zāi)資金達(dá)十點(diǎn)九一億元。99年10月30日，希望工程實(shí)施十周年，經(jīng)過(guò)政府和各地群眾的努力，援建希望小學(xué)七千五百四十九所，使二百二十點(diǎn)九萬(wàn)多失學(xué)兒童重返校園。
同一片藍(lán)天，同一片沃土，我們同是大地上盛開(kāi)的鮮花，同是藍(lán)天里搏擊長(zhǎng)空的飛鷹。讓我們互愛(ài)互助，用真誠(chéng)去澆灌友誼之花，用愛(ài)去援助身邊的每一位暫處于苦難的朋友——這才是我們真正的幸福。
科普文章讀后感篇十
今日，媽媽幫我在百度上搜索了《節(jié)能減排踐行低碳生活》的科普公益宣傳片。
我看到片子中出現(xiàn)了由于人類無(wú)節(jié)制地開(kāi)采，導(dǎo)致地球破壞十分嚴(yán)重。很多污水、很多死魚(yú)、冰山快速融化、城市水災(zāi)等。
隨著科技的發(fā)展，人類的生活條件越來(lái)越好，各種高科技產(chǎn)品越來(lái)越多，而碳排放量也越來(lái)越多，例如：電視機(jī)、電腦、汽車、空調(diào)等現(xiàn)代化的產(chǎn)物都會(huì)排放很多二氧化碳。所以我們要做到：少打電腦、少看電視、多植樹(shù)、節(jié)儉用水。比如洗過(guò)臉的水能夠用來(lái)沖馬桶、拖地板等，還要少開(kāi)車，多走路，少用空調(diào)，多用扇子等等，這樣才能減少碳的排放量。
讓我們進(jìn)取行動(dòng)起來(lái)，低碳生活，從我做起，為綠色地球出一份力。
科普文章讀后感篇十一
我拿一本散發(fā)著墨香的《少年科普世界》翻閱著，呵，一篇篇文章多么富有知識(shí)呀！高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類提高的階梯”。是??！一本好書(shū)會(huì)使我們受益匪淺。
《少年科普世界》資料十分豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥、動(dòng)物等方面的資料，是一本增長(zhǎng)知識(shí)的科普讀物。書(shū)中平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……多么奇異、趣味的故事??！《少年科普世界》讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到科學(xué)奧妙的存在。自從我讀了這本書(shū)后，開(kāi)闊了我的視野，使我明白日常生活要注意些什么，還增長(zhǎng)了許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類的知識(shí)。書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)，讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化，真讓我愛(ài)不釋手。其中有“我呼吸的是什么”，“太陽(yáng)帆遠(yuǎn)征宇宙”，“為什么跑步的時(shí)候氣喘吁吁”和“空氣到處是一樣的嗎”等。這些資料我都很喜歡，可是，最讓我感興趣的就是《家里的遙控器越來(lái)越多》這篇文章?！斑b控器各種各樣，奇形怪狀，近幾年，家里遙控器增加的速度也比較快，遙控器太多了，使用起來(lái)很不方便，人們又發(fā)明了多功能遙控器。”這段話讓我想到了，我家近幾年隨著生活水平慢慢地提高，家里的電器也越來(lái)越多。
書(shū)是知識(shí)的源泉，能教給我們?cè)S多知識(shí)。一本好書(shū)，不但能夠激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望，并且還能夠開(kāi)拓眼界，它就像一位無(wú)形的教師，幫忙我們筆直地走在人生道路上。我們應(yīng)當(dāng)懂得知識(shí)的可貴，少玩一次游戲。少看一次電視，經(jīng)常讀有關(guān)這方面的書(shū)，頭腦中產(chǎn)生的疑問(wèn)才會(huì)越來(lái)越少，興趣也就越來(lái)越高。同時(shí)還能夠獲得更多的知識(shí)，更多的學(xué)問(wèn)，更多的人生道理！
《少年科普世界》永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)，我喜歡富有知識(shí)性的《少年科普世界》！
科普文章讀后感篇十二
“思維是地球上最美麗的花朵”，而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來(lái)，人類用孜孜不倦的求索精神，不斷擴(kuò)展著對(duì)神氣大自然，對(duì)奇妙的科學(xué)以及對(duì)人類自身的認(rèn)識(shí)。在永不停頓的對(duì)未知領(lǐng)域的探究中，人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。
英國(guó)哲學(xué)家波普爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：「科學(xué)進(jìn)步是一種悲喜交集的福音。這是一個(gè)富有哲理的比喻。回顧人類社會(huì)的發(fā)展史，我們可以清楚地看到：我們之所以能夠在一個(gè)世紀(jì)里創(chuàng)造出比歷史上其他所有時(shí)期所創(chuàng)造的總和還多的財(cái)富，就是因?yàn)槲覀兊目茖W(xué)研究每每傳來(lái)佳音。沒(méi)有科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我們就擺脫不了農(nóng)業(yè)社會(huì)的貧窮與落后;沒(méi)有科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，就沒(méi)有我們一次又一次的工業(yè)革命;沒(méi)有科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，也就沒(méi)有我們當(dāng)今的電子時(shí)代和五光十色的舒適生活。然而，事物的發(fā)展都有它的兩重性，這就是所謂的「禍兮，福之福兮，禍之所伏。
我們是幸福的，我們是幸運(yùn)的，我們趕上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，一個(gè)充滿高科技的時(shí)代，這不光光是我們的祖先在進(jìn)化時(shí)選擇了發(fā)展，選擇了進(jìn)步，也包括了所有人的不懈努力，刻苦鉆研，我們今天的日子時(shí)有多少辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來(lái)的。
人類發(fā)展高科技的時(shí)候，相對(duì)的，也帶來(lái)了對(duì)環(huán)境、生物和地球帶來(lái)重大的影響，例如：臺(tái)灣從農(nóng)業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變到工業(yè)社會(huì)，地球因?yàn)槿祟惖墓I(yè)活動(dòng)，大氣中廢氣增多，溫室效應(yīng)和酸雨的問(wèn)題日益嚴(yán)重，造成河湖中生物的死亡、建筑物腐蝕和全球暖化等生態(tài)問(wèn)題;另外，器官移植雖然救活了許多人，但社會(huì)卻付出極大的醫(yī)療成本，也出現(xiàn)許多不好的現(xiàn)象，像是買賣器官、克隆技術(shù)等……而未來(lái)人類該如何在科技發(fā)展和人類福祉當(dāng)中取得一個(gè)平衡點(diǎn)，是人類現(xiàn)在面臨的一個(gè)很重要的課題。
總之，科學(xué)是艱巨的、誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，它啟迪人們的智慧，培養(yǎng)人們的艱苦奮斗精神和求實(shí)精神;科學(xué)是探索未來(lái)、創(chuàng)造未來(lái)的，它培養(yǎng)人們宏偉的胸襟，寬闊的眼界，探索的勇氣和創(chuàng)新的膽識(shí);科學(xué)是同謬誤做斗爭(zhēng)中發(fā)展起來(lái)的，它培養(yǎng)人們不畏艱險(xiǎn)、不怕挫折、鍥而不舍，一往直前地追求真理和捍衛(wèi)真理的大無(wú)畏勇氣;科學(xué)是人類共同的財(cái)富，它同一切投把取巧、唯利是圖、自私自利的`行徑格格不入，它陶冶人們高尚的情操，培養(yǎng)人們的獻(xiàn)身精神。
科技改變歷史，知識(shí)改變命運(yùn)。我們跨入了21世紀(jì)，跨入了一個(gè)充滿高科技的時(shí)代。科學(xué)改變了我們的生活，科學(xué)改變了我們的命運(yùn)?！爸R(shí)就是力量”，我們中華人民共和國(guó)，13億人口的泱泱大國(guó)，為何能在世界面前挺起胸脯?因我們的科技在不斷的發(fā)展!我們的科技在不斷的進(jìn)步!
看到我敬重的著名特級(jí)教師竇桂梅、知名網(wǎng)友看云老師的推薦，我對(duì)這套書(shū)充滿了期待。
看了《小牛頓科學(xué)館》的幾冊(cè)，感覺(jué)耳目一新。大量精美的圖片、漫畫(huà)、有趣的故事生動(dòng)地傳授者科學(xué)知識(shí)，利用剖面、透視等繪畫(huà)技巧，穿過(guò)三度空間，讓孩子領(lǐng)會(huì)萬(wàn)物的精巧神奇，書(shū)中還有游戲、試驗(yàn)讓讀者動(dòng)手來(lái)獲取科學(xué)知識(shí)。
這套科普讀物，教給我們的是有趣的知識(shí)。比如，在《火藥 炸藥》一冊(cè)中，編者從火藥的產(chǎn)生——武器——炸藥——核爆炸等過(guò)程，比較詳細(xì)地展示了我國(guó)四大發(fā)明之一的火藥的發(fā)展過(guò)程。從贏取新娘的鞭炮引出火藥的話題，火藥的產(chǎn)生中國(guó)煉丹術(shù)，后來(lái)被運(yùn)用在戰(zhàn)場(chǎng)，大發(fā)神威。再講爆炸的原理，講到炸藥，并延伸講到炸藥的發(fā)展。再如，在《玉米 遺傳》這冊(cè)中，用大量生活中常見(jiàn)的植物來(lái)告訴學(xué)生“根”的各種知識(shí)。這套書(shū)的讀者定位當(dāng)然是兒童，但我們大人也能從中獲益。比如，“火藥”最開(kāi)始的時(shí)候還真是藥，本草綱目中就記載了可以用來(lái)殺蟲(chóng)、避濕氣、除瘟疫，雖然藥效并不大;蘿卜和胡蘿卜不是一科，前者是十字花科，后者是傘形科。
《少年科普世界》讀后感400字
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感兩篇
科普文章讀后感
昆蟲(chóng)記讀后感500
科普文章讀后感篇十三
科學(xué)的靈感，決不是坐等能夠等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢?！薄A羅庚（中國(guó)）。
的確，科學(xué)的普及，不是坐等能等來(lái)的，必需要付出汗水與努力，而對(duì)于我們這樣一群學(xué)生，顯然沒(méi)有那么多的時(shí)間去研究科學(xué)，去了解科學(xué)，那么我們?cè)鯓硬拍芙咏茖W(xué)了解科學(xué)呢？我選擇讀了《學(xué)生探索百科全書(shū)》。
“思維是地球上最美麗的花朵”，而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來(lái)，人類用孜孜不倦的求索精神，不斷擴(kuò)展著對(duì)神氣大自然，對(duì)奇妙的科學(xué)以及對(duì)人類自身的認(rèn)識(shí)。在永不停頓的對(duì)未知領(lǐng)域的探究中，人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。
地外禮貌真的存在嗎？動(dòng)物為什么要冬眠？哥德巴赫猜想是什么回事？我們能不能跨越時(shí)空？這些問(wèn)題一向伴隨著我，為了解開(kāi)這些我不懂的“迷”我選擇了《學(xué)生探索百科全書(shū)》，我期望它能夠給我?guī)?lái)這些我不懂得的問(wèn)題的答案。
科普讀物讀后感這本《學(xué)生探索百科全書(shū)》共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。，三章都按照各自的特點(diǎn)分為若干節(jié)，各節(jié)在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上均采用場(chǎng)面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強(qiáng)視覺(jué)沖擊力，讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦?，?jiǎn)便地掌握的百科知識(shí)。
讀過(guò)這本書(shū)之后我深深感受到了它對(duì)我?guī)?lái)的好處。
首先我在第一章的自然探索中，我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(zhǎng)的生命之旅、“自由號(hào)”衛(wèi)星的驚人發(fā)現(xiàn)……等等等等，這些知識(shí)無(wú)一不豐富了我的知識(shí)，讓我的生活更加充實(shí)，并且在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候能夠用這些書(shū)上看到的`自然知識(shí)來(lái)保護(hù)自我，這書(shū)呀！真好！
在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空……等等等等，這些知識(shí)又是我了解到了科學(xué)，學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也能夠經(jīng)過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他，這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我不斷的健康成長(zhǎng)。在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智，因?yàn)榱私鈿v史，能夠?qū)W習(xí)前人的正確做法，并且改到自我的錯(cuò)誤作風(fēng)，這樣能夠使人們?cè)诔晒Φ穆飞仙僖恍┛部溃瑸樽晕诣T造一條平平的道路。
一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處，在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代，如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話，我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，所以我們要選擇一本好的科普類讀物更好的掌握一些科學(xué)知識(shí)。
科普文章讀后感篇十四
這個(gè)小長(zhǎng)假雖然不長(zhǎng)只有三天，我看了關(guān)于兩本關(guān)于科技實(shí)驗(yàn)和科技謎題的兩本書(shū)，這兩本書(shū)使我懂得了不少知識(shí)！
一、保存泡泡這個(gè)實(shí)驗(yàn)很好玩，需要的材料是肥皂、吸管、盤子、冰箱！先把肥皂放進(jìn)水里做一盆肥皂水，把冰箱冷凍室的溫度調(diào)到最低度，用吸管對(duì)著盤子吹出幾個(gè)大泡泡，迅速把盤子放進(jìn)冰箱的冷凍室，過(guò)一會(huì)再把盤子從冰箱里取出來(lái)！哇！泡泡被凍成凍泡泡了！現(xiàn)在你的泡泡只要不熔化就可以永遠(yuǎn)保存了！
二、學(xué)螃蟹吐泡泡的材料，一瓶可樂(lè)、一只牙膏、一把牙刷，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了，像我每天早晚刷牙一樣，按照正常的步虛刷牙，刷完牙后，不要漱口，喝一口可樂(lè)，你會(huì)感覺(jué)到嘴里有很多小泡泡在跳舞，張開(kāi)嘴像螃蟹一樣把泡泡吐出來(lái)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)可好玩了！
周六，我和爸爸去圖書(shū)大廈買學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料。買完之后，我迫不及待地拉著他去科技圖書(shū)區(qū)域。對(duì)科學(xué)知識(shí)相當(dāng)癡迷的我一眼就看到了《地球》，因?yàn)樗饷鎴D畫(huà)非常精美。我翻看了其中幾篇文章，就趕忙央求爸爸買給我，爸爸也就得不錯(cuò)，爽快的答應(yīng)了。
這本書(shū)主要是說(shuō)地球上的自然現(xiàn)象。它有精彩的內(nèi)容：高山磅礴，湖泊多姿，峽谷幽深……超精彩的主題，近千個(gè)知識(shí)點(diǎn)，全新揭秘不為人知的地球奧秘。科學(xué)的主題式分類講解，源于當(dāng)今世界最權(quán)威的知識(shí)體系，并吸取國(guó)際最新研究發(fā)現(xiàn)成果。這本書(shū)還有精美豐富的圖片：珍貴的'航拍精品，使用的原理圖片，清晰地場(chǎng)景照片……近千幅精美圖片奉獻(xiàn)一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。這正是我和爸爸買這本書(shū)一起讀的原因。
這本書(shū)每篇文章都寫得非常精彩具體。其中的《大陸漂移》讓我更多的了解了地球：大陸居然是漂浮著的，不停移動(dòng)的。首先，它告訴我們第一次全面、系統(tǒng)地大陸漂移假說(shuō)的是德國(guó)氣象學(xué)家和地球物理學(xué)家魏格納。并清楚、詳細(xì)地寫出了魏格納提出的觀點(diǎn)，還解釋了地殼運(yùn)動(dòng)、海陸分布及其演變規(guī)律，并在文字旁插了三幅原理圖片。第一幅是2億年前，大陸大部分都連在一起，第二幅大陸稍稍分開(kāi)一些，那是大約1億8000萬(wàn)年前的大陸，最后一幅是距今6500萬(wàn)年的。三幅圖生動(dòng)體現(xiàn)了地球大陸的漂移、演變。一旁還有用計(jì)算機(jī)把大陸拼接后的圖片，這有力地支持了所有大陸原來(lái)曾是一個(gè)整體的觀點(diǎn)。
還有《生命的演化》《氣象奇景》《火山》……等文章，讓我真是大開(kāi)眼界、驚嘆不已。
在讀這本書(shū)時(shí)，許多篇文章我和爸爸的觀點(diǎn)不一樣，引起了許多的爭(zhēng)論，其中的一次讓我很是得意。
那是我們看到《太陽(yáng)篇》時(shí)，上面有一個(gè)問(wèn)題：一天中，什么時(shí)候是最熱的？沒(méi)看下面的文章，我自己思考了一會(huì)兒，有了一點(diǎn)想法。突然，靈機(jī)一動(dòng)，不如來(lái)考考爸爸，“爸爸，你覺(jué)得這題怎么解釋？”
他低頭思索了一會(huì)兒說(shuō)道：“我覺(jué)得是中午12時(shí)左右最熱?！?/p>
我又問(wèn)：“為什么？”
“因?yàn)橹形缣?yáng)光直射地面，光線最強(qiáng)，熱量上升最快，自然是溫度最高的時(shí)候。你認(rèn)為呢，丁陽(yáng)?！?/p>
“我覺(jué)得下午2點(diǎn)鐘左右時(shí)最熱。因?yàn)殡m然12點(diǎn)時(shí)，溫度上升快，但不能立刻到達(dá)最高，下午的陽(yáng)光雖弱，但加上地面溫度的反射，下午2點(diǎn)左右地面溫度達(dá)到最高。”
我看見(jiàn)在我說(shuō)的時(shí)候，爸爸聽(tīng)得一愣一愣的，似乎不太明白，剛說(shuō)完，他就說(shuō)：“什么亂七八糟的，你說(shuō)的不對(duì)！”
無(wú)謂的爭(zhēng)辯沒(méi)用，還是書(shū)中見(jiàn)分曉吧！哈哈！書(shū)上居然和我說(shuō)的差不多，這下爸爸啞巴了，沖我一通傻笑。
這本書(shū)不僅讓我和爸爸知道了許多地球的奧秘，也多了很多共同的話題。與老爸一起讀書(shū)，其樂(lè)無(wú)窮。
科普文章讀后感篇十五
讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了苦,辣,酸,咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜.我一定永遠(yuǎn)熱愛(ài)勞動(dòng)!
我拿一本散發(fā)著墨香的《少年科普世界》翻閱著，呵，一篇篇文章多么富有知識(shí)呀!高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。是啊!一本好書(shū)會(huì)使我們受益匪淺。
《少年科普世界》內(nèi)容非常豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥、動(dòng)物等方面的內(nèi)容，是一本增長(zhǎng)知識(shí)的科普讀物。書(shū)中平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……多么奇異、有趣的故事啊!《少年科普世界》讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到科學(xué)奧妙的存在。自從我讀了這本書(shū)后，開(kāi)闊了我的視野，使我知道日常生活要注意些什么，還增長(zhǎng)了許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類的知識(shí)。書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)，讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化，真讓我愛(ài)不釋手。其中有“我呼吸的是什么”，“太陽(yáng)帆遠(yuǎn)征宇宙”，“為什么跑步的時(shí)候氣喘吁吁”和“空氣到處是一樣的嗎”等。這些內(nèi)容我都很喜歡，但是，最讓我感興趣的就是《家里的遙控器越來(lái)越多》這篇文章?！斑b控器各種各樣，奇形怪狀，近幾年，家里遙控器增加的速度也比較快，遙控器太多了，使用起來(lái)很不方便，人們又發(fā)明了多功能遙控器?！边@段話讓我想到了，我家近幾年隨著生活水平慢慢地提高，家里的電器也越來(lái)越多。
書(shū)是知識(shí)的源泉，能教給我們?cè)S多知識(shí)。一本好書(shū)，不但可以激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望，而且還可以開(kāi)拓眼界，它就像一位無(wú)形的老師，幫助我們筆直地走在人生道路上。我們應(yīng)該懂得知識(shí)的可貴，少玩一次游戲，少看一次電視，經(jīng)常讀有關(guān)這方面的書(shū)，頭腦中產(chǎn)生的疑問(wèn)才會(huì)越來(lái)越少，興趣也就越來(lái)越高。同時(shí)還可以獲得更多的知識(shí)，更多的學(xué)問(wèn)，更多的人生道理!
科普文章讀后感篇十六
一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處，在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代，如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話，我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，所以我們要選擇一本好的科普類讀物更好的掌握一些科學(xué)知識(shí)我選擇讀了《學(xué)生探索百科全書(shū)》。
“思維是地球上最美麗的花朵”，而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來(lái)，人類用孜孜不倦的求索精神，不斷擴(kuò)展著對(duì)神氣大自然，對(duì)奇妙的科學(xué)以及對(duì)人類自身的認(rèn)識(shí)。在永不停頓的對(duì)未知領(lǐng)域的探究中，人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。
地外文明真的存在嗎？動(dòng)物為什么要冬眠？哥德巴赫猜想是什么回事？我們能不能跨越時(shí)空？這些問(wèn)題一直伴隨著我，為了解開(kāi)這些我不懂的“迷”我選擇了《學(xué)生探索百科全書(shū)》，我希望它可以給我?guī)?lái)這些我不懂得的問(wèn)題的答案。
科普讀物讀后感這本《學(xué)生探索百科全書(shū)》共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。，三章都按照各自的.特點(diǎn)分為若干節(jié)，各節(jié)在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上均采用場(chǎng)面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強(qiáng)視覺(jué)沖擊力，讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦?，輕松地掌握的百科知識(shí)。
讀過(guò)這本書(shū)之后我深深感受到了它對(duì)我?guī)?lái)的好處。
首先我在第一章的自然探索中，我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(zhǎng)的生命之旅、“自由號(hào)”衛(wèi)星的驚人發(fā)現(xiàn)……等等等等，這些知識(shí)無(wú)一不豐富了我的知識(shí)，讓我的生活更加充實(shí)，并且在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候可以用這些書(shū)上看到的自然知識(shí)來(lái)保護(hù)自己，這書(shū)呀！真好！
在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空……等等等等，這些知識(shí)又是我了解到了科學(xué)，學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他，這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我不斷的健康成長(zhǎng)。在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智，因?yàn)榱私鈿v史，可以學(xué)習(xí)前人的正確做法，并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng)，這樣可以使人們?cè)诔晒Φ穆飞仙僖恍┛部?，為自己鑄造一條平平的道路。
一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處，在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代，如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話，我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，所以我們要選擇一本好的科普類讀物更好的掌握一些科學(xué)知識(shí)。
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