大班開展父親節(jié)教育活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)

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大班開展父親節(jié)教育活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-20 19:34:39     小編:LZ文人

定期總結(jié)可以讓我們更好地掌握自己的學習和工作進展。編寫完美的總結(jié)需要準確地描述自己在學習和工作中所取得的成績和進展。以下是經(jīng)過精心收集的相關(guān)總結(jié)范文,供大家借鑒和參考。

大班開展父親節(jié)教育活動總結(jié)篇一

每年6月的第三個星期日是父親節(jié),今年的父親節(jié)在6月18日,為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感,在父親節(jié)來臨之際,碧流臺寄宿制學校孟校長充分利用學校這張大舞臺,為“父親節(jié)”準備了饕餮大餐,號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意,回報父母。

首先,學校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學生進行傳統(tǒng)美德及感恩教育,共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲,讓“感恩”之聲唱響校園,把“感恩”之情傳遞心田。

其次,各班利用晚課時間,通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學生心田,開啟終身的感恩心路歷程。

最后,給學生布置了一份特殊的家庭作業(yè),即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時為父母端上一杯熱茶,說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳,以實際行動報答父母;給遠方打工的父母通一次電話,道一聲問候與祝福。并要求學生返校后,以班為單位,召開主題班會暢談自己的感受。

通過學生回顧生活中的小事,學生認識到了自己父親的偉大,許多學生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學生感悟父子真情,如“父親最讓我感動的故事是什么?”“父親最值得我驕傲的是什么?”“父親的愛好是什么”等等。

一系列的感恩教育活動,培育了學生的感恩情懷,增進了父子之間的親情交流,增強了學生的感恩意識和責任意識,受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。

大班開展父親節(jié)教育活動總結(jié)篇二

每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、嚴肅的。但平時孩子與爸爸接觸交流的機會卻不多。

因此我們小班開展了“爸爸,我永遠愛您”的主題活動,請小朋友們收集了爸爸們的照片,在介紹自己的爸爸活動中,孩子們回憶了爸爸和自己一起玩時的快樂情景。通過觀看動畫片《大頭兒子小頭爸爸》。孩子們回憶起了和爸爸一起玩的快樂。并用甜美的語言表達了對爸爸的感激熱愛之情。

“爸爸,我永遠愛您”主題活動的開展,讓孩子親近了爸爸,讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

大班開展父親節(jié)教育活動總結(jié)篇三

力耕幼教,才如涌泉。一年一度的父親節(jié)到了,20xx年x月x日,xx幼兒園大班組舉行了“父親節(jié)”主題活動。當天下午4:30,爸爸媽媽們準時來到幼兒園參加今天的活動,孩子們都很期待爸爸的到來,每位家長的臉上都洋溢著他們內(nèi)心的笑容,我想今天最開心的是孩子們,當然,更高興的`是爸爸們。

今天,在爸爸的眼里看到了從未有過的欣慰,每個寶貝都坐在爸爸媽媽的懷里,貼著爸爸媽媽的耳邊,好像說著悄悄話,并且給了爸爸最深情的擁抱,大聲的說出“爸爸節(jié)日快樂,我愛你”。

當然,今天最令人感動的是“媽媽寫給爸爸的一封信“,辛勤的媽媽們在平時可能沒有機會向爸爸表達她們的心聲,但是今天,媽媽把他們要說的話都寫了下來,并交給了爸爸,有的媽媽還分享了她們的信,我想,此時爸爸們一定是最感動的。

在孩子們的心中,自己的爸爸是什么樣子呢?瞧!聰明的寶貝們把自己的爸爸畫出來了,并且都給自己的畫起好了名字。當活動結(jié)束后,寶貝們趕緊帶上爸爸媽媽出去尋找自己的作品。

歡樂的時光總是短暫的,我相信,今天的這個節(jié)日一定會給我們的寶寶和爸爸留下一個美好的回憶。

大班開展父親節(jié)教育活動總結(jié)篇四

每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié),今年的6月xx號是一年一度的父親節(jié),對于父親節(jié),每個國家都有自己獨特的慶祝方式,而我們大x班也有自己對于父親節(jié)的'慶祝方式。

在父親節(jié),我們大x班開展了一周的父親節(jié)活動。父親節(jié)的由來,爸爸的愛,爸爸辛苦了,爸爸,我想說……我陪爸爸一起玩。

通過這次活動,更能增進了幼兒與父親之間了感情,我們許多家長都不知道6月xx號是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:爸爸,6月xx號星期天是你的節(jié)日哦。家人驚訝的說道:是嗎?寶寶,我們還不知道呢。

我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,然后邀請爸爸們到園里來觀看,自己感覺這個環(huán)節(jié)很好,能傾聽幼兒內(nèi)心想說的,也能讓爸爸們更加明白幼兒們的想法。

通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸福快樂的生活在一起。

大班開展父親節(jié)教育活動總結(jié)篇五

每年六月的第三個星期日,是感謝父親的節(jié)日——父親節(jié),為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛他人,在父親節(jié)來臨之際,xx市xx幼兒園各個大班進行了豐富多彩的感恩主題教育活動。

各班主題活動有《我給爸爸做領(lǐng)帶》、《爸爸請喝果汁》、《畫爸爸》、《爸爸的故事》、《爸爸我聽您的話》等等;從而感悟到了在自己成長過程中爸爸所付出的.艱辛和不易,從而對爸爸產(chǎn)生了無比感激和敬仰的心情,讓幼兒理解爸爸的辛苦,鼓勵幼兒為爸爸做一件力所能及的事情。比如倒茶、捶背、唱歌等。同時,我們鼓勵孩子回家后為爸爸唱一首歌《大頭兒子和小頭爸爸》,用自己最簡單、真誠的方式表達對爸爸的濃濃的愛。

通過活動的開展,孩子們用自己的方式表達了對爸爸的愛,充分體現(xiàn)了家園共育的優(yōu)勢,起到了愛心感恩教育的顯著效果。爸爸們也明白了自己在孩子心中的地位,從而體會到了孩子們的愛,增進了幼兒與父親之間的感情,為今后工作之余能夠參與到孩子的成長中,讓孩子的童年有更多美好的回憶。

大班開展父親節(jié)教育活動總結(jié)篇六

六月份的第三個星期天是父親節(jié),寶寶們好早就不停地問老師:老師,什么時候到父親節(jié)啊?我得給爸爸準備禮物啊。

于是,太陽班的寶寶們就和老師一起準備策劃如何給爸爸們過節(jié)日了,最后,我們太陽班決定進行三個方面的活動內(nèi)容。

第一:送給爸爸一幅美麗的畫,把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來,也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜歡喝酒,爸爸喜歡抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺好自豪,監(jiān)督爸爸們戒酒,戒煙,養(yǎng)成良好的生活習慣,給寶寶樹立榜樣。

第二:給爸爸比力氣,看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學會和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強大。

第三:送給爸爸一個深深的吻,并對爸爸說:“爸爸,我愛你。”讓爸爸知道我們是愛他的,雖然平時有些調(diào)皮。

通過這次有意義的父親節(jié),寶寶們都非常喜愛這樣的活動,爸爸們也非常的高興,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。

大班開展父親節(jié)教育活動總結(jié)篇七

每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié),今年(20xx)年的6月17號是一年一度的父親節(jié),對于父親節(jié),每個國家都有自己獨特的慶祝方式,而我們大一班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。

在父親節(jié),我們大一班開展了一周的父親節(jié)活動。父親節(jié)的由來,爸爸的愛,爸爸辛苦了,爸爸,我想說……我陪爸爸一起玩。

通過這次活動,更能增進了幼兒與父親之間了感情,我們許多家長都不知道6月10號是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,6月17號星期天是你的節(jié)日哦?!奔胰梭@訝的說道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。

我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,自己感覺這個環(huán)節(jié)很好,能傾聽幼兒內(nèi)心想說的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。

通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸福快樂的生活在一起。

大班開展父親節(jié)教育活動總結(jié)篇八

這次是利用父親節(jié)的機會,我校也是開展了父親節(jié)的一個感恩活動,在這次也是讓學生們更好的去懂得感恩,去感受身邊的一個事情,懂得父母的付出,對父母給予的生命和養(yǎng)育之恩,也是有了更多的感受。

為了做好這次活動,我們也是提前做好了方案,確立了活動的主題,并且分配到各個班級去,各位老師一起的努力,去把這次的活動給辦好,前期也是做好了宣傳的工作,讓學生們了解父親節(jié),清楚活動的意義,讓大家知道感恩,懂得如何的去感恩,從日常的廣播,到各個班級的手抄報,黑板報的制作,再到班會上講解父親節(jié)的一個意義,讓學生們清楚父母的付出是辛苦的,回到家里之后也是要懂得去幫助父母去做一些事情,去減輕他們的負擔,同時也是要在校去把學習給搞好,利用升旗儀式,也是演講的方式,來讓學生們更加的懂得感恩的一個重要性。

在活動之中,也是鼓勵學生們?nèi)タ锤卸飨嚓P(guān)的一些書籍,電影,給父親去做一些事情,無論是陪父親多說說話,或者給父親做一些事情,或者在節(jié)日的當天給父親送去親手做好的禮物,經(jīng)過這些活動,也是讓學生們更加主動的去參與到活動之中來,去感恩,去實際的做一些事情,活動是需要真正去做的,而不僅僅只是說說而已,特別是感恩,更是只有真正的做了,那么才是感恩。在主題班會上,也是讓學生們上臺積極的分享自己在家里給父親做了的一些事情,從這些事情之中得到的感受,并且通過和父親的一個交流去多理解父親,去多關(guān)心父親。

通過這次的活動,學生們也是更加的會去感恩自己的父母,更是懂得父母日常的不容易,也是對于感恩有了更多的認識,而老師們也是通過這次的活動,對于如何的組織活動有了更多的經(jīng)驗,特別是一些新老師,更是通過活動,對于學生們有了更多的了解,并且經(jīng)過活動的參與,也是讓他們以后再去做活動的.時候,也是更加的懂得該如何的去做,能做得更好了,同時也是在這次的父親節(jié)活動之中,也是還有一些可以繼續(xù)去提高,去改善的方面,也是以后要去做好,來讓節(jié)日的活動舉辦的更好才行。活動的舉辦經(jīng)驗也是可以讓我們在今后有效的利用起來,爭取在下次的節(jié)日活動之中做的更好,來讓學生們積極的去參與,學到更多的東西。

大班開展父親節(jié)教育活動總結(jié)篇九

為強化社區(qū)居民對父愛的深刻理解,崇尚社區(qū)尊老敬老的優(yōu)良社會風氣,6月18日上午,南京市建鄴區(qū)沙洲街道科技園社區(qū)開展了“父愛如山孝行社區(qū)”父親節(jié)活動。社區(qū)黨委書記周慶林,居委會主任王敏先后向到場的居民和老父親們送上了祝福,并介紹了社區(qū)相關(guān)的便民服務(wù)和全面工作。

社區(qū)通過活動的開展,讓我們對父愛有了重新認識和深刻理解。主持人帶領(lǐng)大家依次開展各項活動,破冰游戲讓大家互相認識,陪同父親們來參加活動的子女對父親們表達了愛意,用“最具魅力父親”、“最感人父親”、“最可愛父親”、“最具愛心父親”、“最具耐心父親”等話題,引導大家展開熱烈地討論,活動現(xiàn)場愛意滿滿,氣氛溫馨。

今年已經(jīng)99歲的南京大屠殺幸存者濮業(yè)良老人也參加了這次活動。“活了這么大歲數(shù),這是第一次過父親節(jié),真的很開心、很幸福!社區(qū)如今變得越來越好,居民素質(zhì)越來越高,我們老年人的文化生活方式也越來越豐富,非常感謝社區(qū)的工作人員與志愿者們對我們老人的關(guān)心和幫助!”濮業(yè)良開心地說。

陪同父親來參加活動的姚女士說:“以前父親節(jié)我只會送給父親一些禮物,從來沒有陪父親參加過這種形式的父親節(jié)。此次活動中的互動環(huán)節(jié),讓我和父親之間增加了交流,也讓我突然意識到父親老了,今后要多陪陪他?!?/p>

此次活動吸引了十余位父親及其子女共同參與,受到了大家的一致好評。周慶林表示,此次活動增進了社區(qū)的凝聚力和親和力,使不少年逾古稀的老人感受到過父親節(jié)的快樂,未來社區(qū)還將舉辦更多的活動讓大家共同感受家的溫暖。

大班開展父親節(jié)教育活動總結(jié)篇十

“父親是一只船,載著我們的期待和夢幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風雪和嚴寒……”伴隨著一句句感動的話語,我們即將迎來六月的第三個星期日,一個屬于父親的節(jié)日。在父親節(jié)來臨之際,為了感謝父親的養(yǎng)育之恩,我們小小班開展了“我老爸最棒”父親節(jié)主題活動。

活動中老師不僅和寶寶們一起討論了關(guān)于“爸爸”的話題,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平時和你一起玩什么游戲?”雖然托班的寶寶還小,不能表達得非常清楚,但是說到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來進行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等,由于爸爸們平時工作比較繁忙,陪寶寶的時間比較少,所以不能經(jīng)常一起參加游戲。

六月是美麗的,在這個美麗的節(jié)日里,讓我們的寶寶把快樂帶給爸爸!衷心祝福:寶寶們的爸爸節(jié)日快樂!

大班開展父親節(jié)教育活動總結(jié)篇十一

一年一度的父親節(jié)到了,力泉幼兒園舉行了“父親節(jié)”主題活動。當天下午4:30,爸爸媽媽們準時來到幼兒園參加今天的活動,孩子們都很期待爸爸的到來,每位家長的臉上都洋溢著他們內(nèi)心的笑容,我想今天最開心的是孩子們,當然,更高興的是爸爸們。

今天,在爸爸的眼里看到了從未有過的欣慰,每個寶貝都坐在爸爸媽媽的懷里,貼著爸爸媽媽的耳邊,好像說著悄悄話,并且給了爸爸最深情的擁抱,大聲的說出“爸爸節(jié)日快樂,我愛你”。

當然,今天最令人感動的是“媽媽寫給爸爸的一封信“,辛勤的媽媽們在平時可能沒有機會向爸爸表達她們的心聲,但是今天,媽媽把他們要說的話都寫了下來,并交給了爸爸,有的媽媽還分享了她們的信,我想,此時爸爸們一定是最感動的。

在孩子們的心中,自己的爸爸是什么樣子呢?瞧!聰明的寶貝們把自己的爸爸畫出來了,并且都給自己的畫起好了名字。當活動結(jié)束后,寶貝們趕緊帶上爸爸媽媽出去尋找自己的作品。

歡樂的時光總是短暫的,我相信,今天的這個節(jié)日一定會給我們的寶寶和爸爸留下一個美好的回憶。

大班開展父親節(jié)教育活動總結(jié)篇十二

父親,總是默默地為我們遮風擋雨,守候晴天。父親節(jié)即將到來,為增進孩子與父親間的感情,引導孩子知道感恩父親,__年6月18日上午,合肥市廬陽區(qū)城隍廟社區(qū)聯(lián)合樂有健康社工組織開展“以愛之名巧手獻禮”親子父親節(jié)主題活動。

活動伊始,志愿者老師便向小朋友介紹今天的節(jié)日,講解父親節(jié)相關(guān)知識,大家認真聽講,本次父親節(jié)親子手工主要圍繞“好爸爸獎杯”“爸爸獎?wù)隆睘橹黝}來開展本次活動。以巧手之名,為父親節(jié)獻禮,給父親準備自己親手制作的小禮物。

活動現(xiàn)場,志愿者老師給小朋友們準備好彩筆、手工獎杯,獎?wù)碌仁止げ牧虾凸ぞ?,在老師的細心講解和演示下,最終制作出一個個精致又富有紀念意義的“獎杯”與“獎?wù)隆??;顒蝇F(xiàn)場十分熱鬧,家長與孩子其樂融融,共同制作這個專屬爸爸的“獎杯。

本次父親節(jié)活動圓滿結(jié)束,來參加的家長看到小朋友們?yōu)榘职种谱魇止ざY物,那認真可愛的模樣,感覺很暖心。通過這次父親節(jié)手工制作活動,樹立和培養(yǎng)了孩子們動手動腦及創(chuàng)新能力,也讓孩子們更了解中國的傳統(tǒng)優(yōu)良習俗,學會關(guān)愛父親、感恩父親。同時小朋友們紛紛說,回家要給爸爸媽媽分擔家務(wù),媽媽都很辛苦。孩子們懂得用真心和實際行動回報父愛真情,并送上自己對父親的祝福與感謝!

大班開展父親節(jié)教育活動總結(jié)篇十三

每年6月的第三個星期日是父親節(jié),20__年的父親節(jié)在6月__日,為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感,在父親節(jié)來臨之際,碧流臺寄宿制學校孟校長充分利用學校這張大舞臺,為“父親節(jié)”準備了饕餮大餐,號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意,回報父母。

首先,學校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學生進行傳統(tǒng)美德及感恩教育,共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲,讓“感恩”之聲唱響校園,把“感恩”之情傳遞心田。

其次,各班利用晚課時間,通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學生心田,開啟終身的感恩心路歷程。

最后,給學生布置了一份特殊的家庭作業(yè),即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時為父母端上一杯熱茶,說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳,以實際行動報答父母;給遠方打工的父母通一次電話,道一聲問候與祝福。并要求學生返校后,以班為單位,召開主題班會暢談自己的感受。

通過學生回顧生活中的小事,學生認識到了自己父親的偉大,許多學生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學生感悟父子真情,如“父親最讓我感動的故事是什么?”,“父親最值得我驕傲的是什么?”,“父親的最大愛好是什么?”等等。

一系列的感恩教育活動,培育了學生的感恩情懷,增進了父子之間的親情交流,增強了學生的感恩意識和責任意識,受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。

大班開展父親節(jié)教育活動總結(jié)篇十四

開展了一系列感恩教育活動.活動讓全體學生感受父母關(guān)愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中的付出,激發(fā)同學們對父母的感恩之心,用行動回報父母。下面是小編為大家整理的“開展父親節(jié)活動總結(jié)范文”,以供大家參考借鑒!

在我們心中父親一直都是心中的驕傲,照顧我們成長,關(guān)心我們未來.雖然嚴厲讓我們害怕,但也關(guān)心我們,與媽媽一樣不可缺少。

父親節(jié)這天請來了我們父親與我們一起參加這天的活動。把我們準備已久的節(jié)目獻給我們的父親。我經(jīng)常參加一些表演,所以上臺表演,并不緊張,但是這次看到我的父親在臺下安靜的望著我,不由得有些緊張,擔心自己表演的不好,父親看的不滿意。為了在節(jié)日這天給父親送上最好的節(jié)日賀禮我可是練習了很久。稍微平靜了心中情緒投入到表演中。

當我表演結(jié)束后。看到了坐在觀眾臺上的父親,微笑的表情,看到了他對我點頭,這是我第一次看到父親對我露出了微笑。心中很高興,學校舉行的這次活動來參觀的人很多,母親也隨著父親來了,入黨志愿書我表演結(jié)束后就來到父親身邊一起觀看其他同學表演。

看著有趣的表演,爸媽非常開心,這不由的讓我想起了為了舉辦這次活動我們?yōu)橹冻龅呐?。當學校決定在父親節(jié)這天舉行互動時,我就積極參加報名,同時也成為了這次活動的參與者之一。不但臺上表演自己的節(jié)目,同時也在和同學們布置活動場地。

參加這次活動的人很多,我們班幾乎都參加了,同時為了擴大活動規(guī)模,學校讓我們自己準備節(jié)目,每個班級都必須準備至少一個節(jié)目,而且還要提供兩名活動志愿者。我表演結(jié)束后,與爸媽看了一會,就去做一名志愿者,幫助表演的同學準備一些道具,或者給在做觀看節(jié)目各位家長發(fā)放礦泉水。

活動非常熱鬧,每個人都沉寂在了活動中的喜慶中。同時我們的節(jié)目也讓很多父親露出了笑容,觀眾并不只有我們學生,學校周邊的很多人都進入學校參觀,而且還有很多家長到我們學校一起參與活動。這次活動,本站我們不但把節(jié)目獻給了我們的父親,同時也獻給了所有的人,父親節(jié),不但是讓我們感恩父親。也是讓我們有一顆感恩之心。感激身邊的人。

活動很順利,雖然參與的人很多,但是我們每個志愿者都積極維護了這次活動的.秩序,沒有出現(xiàn)什么亂子,每個節(jié)目都按照剛開始排演的一樣,按照順序進行,每個節(jié)目都非常精彩有趣,主要的內(nèi)容都是圍繞著父親展開。當活動結(jié)束時,總感覺這次互動結(jié)束的有些快,讓我都沒有反應(yīng)過來,每個人都在活動當天積極參加,做好了自己的工作,才讓這次的活動舉行的那么順利,團結(jié)的力量真大,以后我們學校有什么活動也可以按照這樣舉辦。

每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、嚴肅的。但平時孩子與爸爸接觸交流的機會卻不多。

因此我們小班開展了“爸爸,我永遠愛您”的主題活動,請小朋友們收集了爸爸們的照片,在介紹自己的爸爸活動中,孩子們回憶了爸爸和自己一起玩時的快樂情景。通過觀看動畫片《大頭兒子小頭爸爸》。孩子們回憶起了和爸爸一起玩的快樂。并用甜美的語言表達了對爸爸的感激熱愛之情。

“爸爸,我永遠愛您”主題活動的開展,讓孩子親近了爸爸,讓爸爸了解了孩子。范文寫作大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

六月份的第三個星期天是父親節(jié),寶寶們好早就不停地問老師:“老師,什么時候到父親節(jié)啊?我得給爸爸準備禮物啊!”

“嘿嘿,快到了,就在這個星期天??!”

于是,太陽班的寶寶們就和老師一起準備策劃如何給爸爸們過節(jié)日了,最后,我們太陽班決定進行三個方面的活動內(nèi)容。

第一:送給爸爸一幅美麗的畫,把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來,也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜歡喝酒,爸爸喜歡抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺好自豪,監(jiān)督爸爸們戒酒,戒煙,養(yǎng)成良好的生活習慣,給寶寶樹立榜樣。

第二:給爸爸比力氣,看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學會和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強大。

第三:送給爸爸一個深深的吻,并對爸爸說:“爸爸,我愛你?!?/p>

讓爸爸知道我們是愛他的,雖然平時有些調(diào)皮。

父親節(jié)過完了,可愛卻是永恒的。本次活動的主題是“體驗父愛,感恩父親”,此活動意在讓全體同學體會到作為一名中學生,對父親要懂得感恩,并要在平常小事中對他們多一份關(guān)心,做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子?;顒又校覀?nèi)w同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛、回報父愛,懂得感恩。

1、利用課余時間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。

2、完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板,并在校園內(nèi)展出。

3、給每位同學寫一封信,使其懂得母愛如水,父愛如山的道理。

4、設(shè)計橫幅簽名,暢談對父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物”,要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節(jié)”。

5、在校園內(nèi)進行幸運抽獎活動,所有同學都可以參與。

6、在校園內(nèi)進行問卷調(diào)查。

在此過程中,真的感到我長大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動。父親節(jié)這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大,感恩之心已經(jīng)悄悄進駐我們的心田。

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為增進父子感情,6月13日,實驗幼兒園組織開展了感恩父親節(jié)親子活動—“爸爸來啦”。

而爸爸們拿起手中的針線釘紐扣,則讓寶貝們大開眼界,看到了老爸心靈手巧的一面;

心得體會范文錦集高潮出現(xiàn)在親子活動《老爸來啦》,爸爸們一會兒用身體搭成山洞供孩子們玩樂,一會兒用身體變成路障讓孩子們從上面滾過,一會兒用身體做成體操高難動作單手側(cè)搭供孩子們鉆爬,之后的“運動老爸”、“力量老爸”、“超人老爸”,爸爸們大顯身手體力大比拼,單腳抱,肩上扛,俯臥撐,讓寶貝們徹底的“瘋”起來,整個場地到處是歡聲笑語。最后的甜蜜瞬間是最有愛的一個環(huán)節(jié),運動完之后洗完小手,孩子們喂爸爸吃西瓜的場面溫馨而感人。

“爸爸來啦”游戲變得更加精彩生動,孩子們玩得更加開心、快樂。而我園更是通過“爸爸來啦”這一活動,密切了爸爸與孩子間的感情,使“感恩、關(guān)愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長。

在我們心中父親一直都是心中的驕傲,照顧我們成長,關(guān)心我們未來。雖然嚴厲讓我們害怕,但也關(guān)心我們,與媽媽一樣不可缺少。

父親節(jié)這天請來了我們父親與我們一起參加這天的活動。把我們準備已久的節(jié)目獻給我們的父親。我經(jīng)常參加一些表演,所以上臺表演,并不緊張,但是這次看到我的父親在臺下安靜的望著我,不由得有些緊張,擔心自己表演的不好,父親看的不滿意。為了在節(jié)日這天給父親送上最好的節(jié)日賀禮我可是練習了很久。稍微平靜了心中情緒投入到表演中。

當我表演結(jié)束后。看到了坐在觀眾臺上的父親,微笑的表情,心得體會看到了他對我點頭,這是我第一次看到父親對我露出了微笑。心中很高興,學校舉行的這次活動來參觀的人很多,母親也隨著父親來了,我表演結(jié)束后就來到父親身邊一起觀看其他同學表演。看著有趣的表演,爸媽非常開心,這不由的讓我想起了為了舉辦這次活動我們?yōu)橹冻龅呐?。當學校決定在父親節(jié)這天舉行互動時,我就積極參加報名,同時也成為了這次活動的參與者之一。不但臺上表演自己的節(jié)目,同時也在和同學們布置活動場地。參加這次活動的人很多,我們班幾乎都參加了,同時為了擴大活動規(guī)模,學校讓我們自己準備節(jié)目,每個班級都必須準備至少一個節(jié)目,而且還要提供兩名活動志愿者。我表演結(jié)束后,與爸媽看了一會,就去做一名志愿者,幫助表演的同學準備一些道具,或者給在做觀看節(jié)目各位家長發(fā)放礦泉水。

活動非常熱鬧,每個人都沉寂在了活動中的喜慶中。同時我們的節(jié)目也讓很多父親露出了笑容,觀眾并不只有我們學生,學校周邊的很多人都進入學校參觀,而且還有很多家長到我們學校一起參與活動。這次活動,我們不但把節(jié)目獻給了我們的父親,同時也獻給了所有的人,父親節(jié),不但是讓我們感恩父親。也是讓我們有一顆感恩之心。感激身邊的人。

活動很順利,雖然參與的人很多,但是我們每個志愿者都積極維護了這次活動的秩序,沒有出現(xiàn)什么亂子,每個節(jié)目都按照剛開始排演的一樣,按照順序進行,每個節(jié)目都非常精彩有趣,主要的內(nèi)容都是圍繞著父親展開。當活動結(jié)束時,入黨申請書總感覺這次互動結(jié)束的有些快,讓我都沒有反應(yīng)過來,每個人都在活動當天積極參加,做好了自己的工作,才讓這次的活動舉行的那么順利,團結(jié)的力量真大,以后我們學校有什么活動也可以按照這樣舉辦。

古人云:百善孝為先,家合萬事興。感恩親情是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而在當今社會,由于物欲膨脹、價值觀扭曲及虛擬世界的沖擊,孩子中普遍存在著唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢,孩子們漸漸遠離了感動,忘卻了感恩,以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當然的。針對這種道德的缺失,情懷的失落,我校于十月初全面啟動感恩主題教育活動,運用活動引領(lǐng),細節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦。下面我給大家介紹一下我班開展感恩教育活動的具體做法。

感恩教育需要通過主體的參與,首先在既定的情境中,讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。為此我精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動:如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、心得體會范文寫寫感恩信。孩子們把童年生活中父母對自己關(guān)愛的照片收集起來,用文字記錄照片拍攝時間、地點,以及簡要的情節(jié),并用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們在反芻生活的同時,還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。在算算、想想的過程中,孩子們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富呀!而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛呀!感觸萬分之余,感動之心溢于言表。孩子們用講故事、讀兒歌的形式表達對父母的感謝。這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。就讓孩子把積蓄已久的感恩之心釋放出來吧。于是我們把感恩教育活動的"平臺移至生活世界,引導孩子們在生活情境中用實際行動表達感恩之心。

用一個舉動為父母消除疲勞;

同時也希望家長們能做孩子的榜樣,孝敬長輩,心存博愛,多帶孩子參加社會公益活動和愛心捐助等。家長們把孩子在家中的感恩行動記錄下來,比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。陶行知老先生曾說:生活就是教育,教育就是生活。當我們把感恩教育切入實際生活之時,當孩子把感恩之心化為感恩行動之時,我們的教育應(yīng)該是初見成效了。

人們在慶祝母親節(jié)的同時,并沒有忘記父親的功績。這一天是父親節(jié)。據(jù)說,選定6月過父親節(jié)是因為6月的陽光是一之中最熾熱的,象征著父親給予子女那火熱的愛。

父愛同母愛一樣是無私的,他不求回報;

父愛更是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能夠體會到。燃燒的歲月,已將父親的青春焚盡,但那堅強的信念,仍在父親額頭閃光,父親在我們心目中永遠高大偉岸,父親的愛護、關(guān)懷和勉勵將伴我們信步風雨人生。

今的征文在今天已結(jié)束了,該活動由同城友約廣場發(fā)起。從6月17日至6月20日,短短4天的時間里,在各位圈友的積極發(fā)帖互動中我們獲得了同城友約廣場“團體獎”,將作為下周廣場頂部推薦圈子的展示。其中更是堅強的****積分:86731等級:9級副經(jīng)理堅強的****、生活是自己創(chuàng)造的積分:4866等級:5級草塘結(jié)廬生活是自己創(chuàng)造的獲得了“個人獎”將會選出一篇推薦為下周廣場頂部精華帖。沒有置頂?shù)奶油瑯右埠軆?yōu)秀,感謝各位圈友的精彩帖文為x圈帶來的榮譽。這是大家努力的結(jié)果,在此我代表感謝大家的積極參與。

父親節(jié)是一中特別感謝父親的節(jié)日,在一篇篇精彩的帖子中我們感受到了父親那偉大、無私、深沉、寬廣的愛。雖然今日一般人對于父親節(jié)的慶?;顒硬幌駥δ赣H節(jié)一般的重視與熱鬧,但是在教導我們的路上父母的關(guān)愛卻是一致的,當母親含辛茹苦地照顧我們時,父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色。

當你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時,父母喝起來是很甜很甜的;

當你學會洗衣服、起床疊被、整理屋子時,父母會感覺到你長大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧、社會和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。

在這個節(jié)日也許你不在父母身邊,不能和父母團聚,思想?yún)R報范文但我們孝敬的方式有很多種,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)通訊這么發(fā)達,打個電話問候一下或是默默的為我們慈愛的父母祝福,來吧,在這個父親節(jié)到來之時,讓我們一起為我們的父母許愿吧!

父愛,偉岸如青山;

圣潔如冰雪;

溫暖如嬌陽;

寬廣如江海!在此,我代表各位圈主及******祝天下的父親,節(jié)日快樂!

《開展父親節(jié)活動總結(jié)范文》是篇好范文參考,講的是關(guān)于活動、我們、爸爸、父親、孩子、感恩、父母、父親節(jié)等方面的內(nèi)容,希望大家能有所收獲。

大班開展父親節(jié)教育活動總結(jié)篇十五

2022年6月的第三個周天6月19日是父親節(jié),為從小培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升感父母的良好道德風尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,為此,我校校開展感恩父親節(jié)牢記“四個感恩日”為主題系列活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

通過活動,讓全體隊員感受父母關(guān)愛自己的點點滴滴,感悟父母在成長歷程中所付出的`愛,激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

6月11日——6月17日。

全體在校學生。

感恩父母,記住四個感恩日。

1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。

2、通過班隊會:

(1)讓學生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)。

(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父母的生日)。

(3)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是怎么照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)。

3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《?;丶铱纯础?、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

4、閱讀一組親情文章。

精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

5、完成一套感恩作業(yè)。

(1)開展“每天一件家務(wù)事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

(2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

(3)中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

(4)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個星期日,父親節(jié):6月的第3個星期日,父母的生日),設(shè)計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。

1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。

父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。

大班開展父親節(jié)教育活動總結(jié)篇十六

父親節(jié)是六月的第三個星期日,為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生“感恩社會,報效祖國”的深厚感情,碧流臺寄宿制學校校長孟充分利用學校的大舞臺,為父親節(jié)準備了一頓饕餮大餐,號召所有少先隊員向父母送上最真摯的親情和報答。

首先,學校利用國旗下的演講和校園廣播對全體學生進行傳統(tǒng)美德和感恩的教育,一起聽幾首“感恩之心”、“父親”等歌曲,讓“感恩”的聲音唱響校園,把“感恩”的感覺傳遞到心里。

其次,每個班都利用晚自習,通過講故事的方式,自由地談?wù)撟约簩Ω赣H的感情、敬佩和感激。讓感恩的情懷滋潤學生的心靈,開啟一生的感恩之旅。

最后,給學生布置一個特殊的作業(yè),就是回家,主動為父母做點事;父母累了給他們端杯熱茶,說“你辛苦了”;給父母洗腳一次,用實際行動回報父母;給遠方工作的父母打個電話,說聲問候和祝福?;氐綄W校后,要求學生召開主題班會,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

通過回顧生活中的小事,學生體會到父親的偉大,很多學生對父母表示孝順。每節(jié)課都以各種形式激發(fā)學生感受父子真情。

一系列感恩教育活動培養(yǎng)了學生的感恩情懷,加強了父子之間的家庭溝通,增強了學生的感恩意識和責任意識,得到了家長的充分肯定和好評。

為了讓學生了解父母的愛,感受父母的親情,體驗親情的無私和偉大,學會理解、尊重、關(guān)心和與父母和睦相處,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點滴做起,用實際行動回報父母。以“父親節(jié)”為契機,我校團委在父親節(jié)舉辦了主題演講“父愛如山,真情永恒”。

通過激烈的競爭,七年級和八年級共有12名學生參加了決賽。6月10日在學校階梯教室利用班會時間進行決賽角逐。12位選手用真摯的感情和簡單的話語表達了對父親的普遍喜愛的感激和感激。每位選手的表現(xiàn)都很出色。最終71班楊書蘭以《一份發(fā)自內(nèi)心的情感》和84班金以《手心說愛》獲得評委一致認可,奪冠!最后通過播放《爸爸》視頻,這里的每一位老師和學生都感受到了父愛的偉大。

這次活動的目的是讓學生學會感恩,以節(jié)日為契機,表達對父母的感激和感激;建立“孝”的道德情感;作為中學生,要把父母的感激和強烈的責任感轉(zhuǎn)化為自強不息的學習精神!

父親節(jié)結(jié)束了,但可愛是永恒的!本次活動的主題是“體驗父愛,感恩父”。這項活動旨在讓所有學生認識到,作為中學生,他們應(yīng)該感謝父親,在平凡的小事上關(guān)心他們,做一個內(nèi)心充滿愛、親情和理解的好孩子?;顒又?,我們所有的同學都充滿了希望和憧憬,這種希望和憧憬來自于內(nèi)心深處無法用語言表達的愛。我們要重視父愛,回報父愛,懂得日后感恩。

活動包括:

1.利用業(yè)余時間宣傳父親節(jié)的由來和意義。

2、完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板,并在校園內(nèi)展出。

3、給每位同學寫一封信,使其懂得母愛如水,父愛如山的道理。

4、設(shè)計橫幅簽名,暢談對父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物”,要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節(jié)”。

5、在校園內(nèi)進行幸運抽獎活動,所有同學都可以參與。

6、在校園內(nèi)進行問卷調(diào)查。

在此過程中,真的感到我長大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動。父親節(jié)這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大,感恩之心已經(jīng)悄悄進駐我們的心田。

大班開展父親節(jié)教育活動總結(jié)篇十七

父親節(jié)是一中特別感謝父親的節(jié)日,在一篇篇精彩的帖子中我們感受到了父親那偉大、無私、深沉、寬廣的愛。雖然今日一般人對于父親節(jié)的慶?;顒硬幌駥δ赣H節(jié)一般的重視與熱鬧,但是在教導我們的路上父母的關(guān)愛卻是一致的,當母親含辛茹苦地照顧我們時,父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色。

“百善孝為先?!备改笩o私的愛并不圖什么回報,但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動。當父母步入中、逐漸衰老時,他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時候,父母感覺是很香很香的;當你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時,父母喝起來是很甜很甜的;當你學會洗衣服、起床疊被、整理屋子時,父母會感覺到你長大了,孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧、社會和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。

父愛更是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能夠體會到。燃燒的歲月,已將父親的青春焚盡,但那堅強的信念,仍在父親額頭閃光,父親在我們心目中永遠高大偉岸,父親的愛護、關(guān)懷和勉勵將伴我們信步風雨人生。

在這個節(jié)日也許你不在父母身邊,不能和父母團聚,但我們孝敬的方式有很多種,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)通訊這么發(fā)達,打個電話問候一下或是默默的為我們慈愛的父母祝福,來吧,在這個父親節(jié)到來之時,讓我們一起為我們的父母許愿吧。

父愛,偉岸如青山;圣潔如冰雪;溫暖如嬌陽;寬廣如江海!在此,我祝天下的父親,節(jié)日快樂!

大班開展父親節(jié)教育活動總結(jié)篇十八

6月21日,有機會來參與了幼兒園的“父親節(jié)親子活動”,在這短短的兩個小時里,深切的感受到幼兒園為培養(yǎng)孩子健康成長而做出的付出和努力,也感受到愛德華國際幼兒園在幼教中傳承中國傳統(tǒng)文化精髓與西方文明的鮮明特點和與眾不同。同時感受到老師們?nèi)諒鸵蝗盏男燎?、堅定與耐心,工作畢竟不是享受,尤其是幼兒教師,她們的奉獻精神更多了,總是不厭其煩,教育和引導孩子們健康成長。

在老師《父親》的歌聲和配樂詩朗誦《父親》中我感受到為人父親、為人子女的責任。作為家長,不光要讓孩子享受到較好的物質(zhì)生活,關(guān)心了孩子是否吃飽穿暖的問題,最關(guān)鍵的還是要在孩子不斷成長的.過程中讓他的幼小心靈得到啟迪,心智得到鍛煉,從小傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)他們頑強的精神,不和諧社會演講稿屈的性格,這樣才能更無懼的去面對未來的成長之路。作為子女,我們也要為孩子們樹立好榜樣,孝敬父母,熱愛家庭,用自己的行為去引導孩子,做好言傳身教。

在孩子為我端來洗腳水,向我說:“爸爸,您辛苦了,今天我來為您洗腳”的時候,我深受感動。同時也對孩子刮目相看,眼前再也不是原來調(diào)皮搗蛋、任性自我的兒子,而是一個聽話、懂事、孝順的兒子。當孩子用他稚嫩的雙手為我搓腳的時候,我腦海里浮現(xiàn)的是孩子出生以來不斷成長的點點滴滴和我小時候爸爸把我背在肩上的記憶。

在這個快節(jié)奏的社會,很多父親都面臨著工作、生活上的種。種壓力,在孩子這個特殊的成長期里缺少了一份耐心和溝通,而現(xiàn)在的獨生子女往往也是需要父親這種交流與溝通,讓他有一種被認同的感覺,同時可以一改父親在孩子心中繁忙、威嚴的形象,讓他們不再害怕我們,愿意向我們傾訴。讓孩子們感受到父愛同母愛一樣偉大,一樣不求回報。

與孩子共同成長,看似平常,但絕不是一個簡單的口號,而是一種理念,是一種持之以恒的行動。

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