這個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展并不順利，我們需要重新評估我們的策略。如何運(yùn)用科技創(chuàng)新改善醫(yī)療服務(wù)、提高人們的生活質(zhì)量是醫(yī)學(xué)界的目標(biāo)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以興趣為話題題目篇一
我是一名普普通通的中學(xué)生。自認(rèn)為沒有什么天賦，并且成績平平，但父母偏偏對我的期望值特高。他們在學(xué)業(yè)上對我的關(guān)心就像打籃球“盯人防守”一樣，處處設(shè)防，連課外書也不讓我沾一下，特別是我上了中學(xué)以后，更是“全場緊逼”，可是課外書還是時(shí)時(shí)刻刻地吸引著我。在此情形下，我不得不謹(jǐn)小慎微，暫時(shí)“偃旗息鼓”。
其實(shí)，我覺得讀課外書沒有什么不好，也不像家長說得那樣會影響學(xué)習(xí)，不過讀課外書確實(shí)要像吃飯那樣“營養(yǎng)配餐”。讀一些名著，對我們寫作文和了解本國和外國的文化、歷史有一定的幫助，也可以加強(qiáng)閱讀理解能力；讀新聞報(bào)紙，有利于我們了解各國大事；漫畫一類的，不能很頻繁的閱讀，少讀一些可以是我們的'身心得到松懈；而一些不利于青少年健康的書，則會使青少年走上歪路，青少年是絕對不可以看的。
我比較喜歡看名著。一些名著上的古老的文化和歷史深深的吸引著我。像雨果的《巴黎圣母院》，誰會想到那美麗的，無與倫比的巴黎圣母院旁會發(fā)生那么多可悲的事情；則《湯姆叔叔的小屋》，使我有了對黑人發(fā)自內(nèi)心的萬分同情，對有民族歧視的人有了萬分的憎恨；狄更斯的《霧都孤兒》描寫和反映了善和惡、正義與乖謬的斗爭，贊揚(yáng)了人們天性中的正直與善良，也揭露了英國一些慈善機(jī)構(gòu)的虛偽和治安警察的專橫……有時(shí)書里的人物高興，我也會跟著高興；有時(shí)書里的人物憤怒，我也會跟著握緊拳頭；有時(shí)書里的人物悲哀，我也跟著掉眼淚；有時(shí)書里的人物歡唱，我也會跟著歡唱。總之，它們給了我太多，太多。
我的愛好很廣泛，但我想閱讀課外書會陪伴我走完我的人生的最后一刻。
以興趣為話題題目篇二
所說成功如蛟龍騰躍，那么興趣便是它賴以生存的水，必不可少！
莎士比亞曾說過:“學(xué)問必須合乎自己的興趣，方可得意?！庇纱丝梢姡d趣對于學(xué)習(xí)，對于某領(lǐng)域成功，是必不可少。
興趣對于我來說，真的是一種甜蜜的牽引。
記得剛上初一的我，對于地理和生物的新科目接觸總是感覺怪怪的。
我翻開地理書時(shí)，我被里面的山川河流吸引了。
初生的朝陽照耀著大山，隨著旭日發(fā)出的第一縷曙光沖破了黑暗；光線還繞著山腳；同樣光也照亮了看著圖片的我。仿佛我真的在站在山前；仿佛我真的沐浴著陽光；仿佛我真的身臨其境。目光向圖下看，我真的想感嘆一句:真美啊，泰山！
我再向下看去，我看到了它！
在我心目中，它是多么美好啊！它波濤涌滾滾，浩浩蕩蕩，猶如一條巨龍臥在中原大地上，正應(yīng)那句:“黃河之水天上來”。黃河，你是多么美好。我仿佛看到了驚濤駭浪的黃河，你在咆哮著，奔涌著，跳動著，永不知疲倦。
我沉浸在這美好的畫面中，現(xiàn)在回想起，自己都還得砸吧著嘴，回味無窮啊！
也正是因?yàn)槲覍ψ鎳蠛煤由降南矏郏且驗(yàn)橛辛诉@興趣，我才會對地理老師十分熱愛，即使其他人那么討厭他，給他起外號（至于什么外號嘛？呵呵，我就不說了。）即使其他同學(xué)極其討厭地理，但我就是十分熱愛，正因有了這個(gè)興趣，我在地里方面才能傲視群雄。
常言道：“金無足赤，人無完人”“物極必反”。我的“反”便是生物這門學(xué)科。當(dāng)我拿到生物這門學(xué)科的書時(shí)，我便感覺我不會學(xué)好它的，因?yàn)槲矣X得它太無聊了，索然無“趣”啊！
果真不出我所料，生物分兒那慘不忍睹??！每當(dāng)我和媽媽去拿成績單時(shí)，生物老師都得嘮叨幾句。而給我印象最深的便是那句“你看看班級前幾名生物都九十分以上，但一到你這兒就斷了，唉！”老師無力的嘆息，我只能低著頭，仿佛一副乖乖認(rèn)錯，息聽尊便的樣子。但我心里想著什么他們怎么也不會知道“老師你饒了我吧，這分我看就可以了，人家是生物上的學(xué)霸，我也沒辦法?。∩锢蠋?，求放過！否則我回家又得上一次每年都必需的生物“教導(dǎo)課”了?！碑?dāng)時(shí)最可怕的是，老師也是我們班級的副班主任，嚇?biāo)牢伊耍?/p>
興趣是一種甜蜜的牽引！
若說成功如猛虎稱霸，那么興趣便是他從小依賴的父母，必不可失！
興趣，是成功的基礎(chǔ)——后記。
以興趣為話題題目篇三
每個(gè)人都有自己的興趣興趣，你的興趣興趣是什么呢？在閑暇時(shí)間里，你喜歡做些什么呢？一個(gè)人除了學(xué)習(xí)工作之外，總會有空閑的時(shí)間，空閑時(shí)間應(yīng)該怎么度過呢？培養(yǎng)自己的興趣興趣是度過空閑時(shí)間的好辦法。當(dāng)我工作之余有時(shí)間時(shí)，我喜歡進(jìn)行體育鍛煉。夏天我愛去游泳，冬天會在健身房里跑跑步或做做瑜伽。運(yùn)動不僅可以幫助我們保持身體健康，也可以使我們身心愉快。每個(gè)人都應(yīng)該培養(yǎng)自己的興趣興趣。興趣會給我們的生活增添色彩。
興趣不僅是有趣的，更是有用的。一個(gè)適合你的興趣，會幫助你培養(yǎng)自信心，會使你的生活更加豐富多彩。興趣會使你結(jié)交更多志同道合的朋友，并且在與他們的相處中，你也會學(xué)到很多東西。
興趣分許多種不同的類型。一些人喜歡收集東西，比如郵票，玩具小汽車，或明信片等。還有的興趣興趣則是戶外運(yùn)動。許多人喜歡園藝，旅行，或是滑雪。適當(dāng)?shù)挠螒蛞彩怯泻芏嗪锰幍?，比如紙牌或跳棋可以鍛煉我們的思維。藝術(shù)也可以作為我們的興趣興趣，比如畫畫，舞蹈，表演或是歌唱。人們的興趣興趣往往是在小時(shí)候培養(yǎng)起來的，但是對于不同的年齡段來說，興趣都是能帶來歡樂的?，F(xiàn)在讓我們開始培養(yǎng)自己一項(xiàng)興趣興趣吧。記住那句話，什么時(shí)候開始學(xué)習(xí)都不會太晚！
以興趣為話題題目篇四
興趣是人們活動強(qiáng)有力的動機(jī)之一，它能調(diào)動起人的生命力，使大家熱衷于自己的事業(yè)而樂此不疲。人對自然產(chǎn)生興趣，就能引發(fā)出對事物的體驗(yàn)，對問題的思索；人對生活產(chǎn)生興趣，就能引發(fā)因好奇而實(shí)踐，因驗(yàn)證而發(fā)現(xiàn)。古往今來，許多成就輝煌的成功人士，他們的事業(yè)往往萌生于青少年時(shí)代的興趣中，延著興趣開拓的道路走下去，找到了自己事業(yè)成功的路徑。
被喻為“科學(xué)巨人”的牛頓在蘋果樹下看書時(shí)，從一個(gè)蘋果成熟落下而引發(fā)了聯(lián)想。試想一個(gè)蘋果掉下來是一件怪事嗎？不，它很常見。誰也沒有去注意它，因?yàn)槲覀冇X得沒有什么大驚小怪的，它不掉下來難道飛上去嗎？正是牛頓對這個(gè)我們不在意的問題有了濃厚的興趣，既而發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”定律。
著名科學(xué)家達(dá)爾文，因一次考察，對某島上動物外型的異樣產(chǎn)生興趣。也許我們會奇怪一陣子，就逐漸淡忘，但達(dá)爾文卻不罷休，進(jìn)入更深一層的研究，用了22年時(shí)間寫成了《物種起源》一書，提出進(jìn)化論。推翻了多年以來“世界上的一切生物都是上帝創(chuàng)造的”這個(gè)亙古不變的說法。如果不是興趣促使他鍥而不舍地探討，也許我們至今仍在信奉著神的創(chuàng)造。
這正驗(yàn)證了孔老夫子的一句話：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！?/p>
有一家雜志曾用“終日計(jì)算，冥思苦想”為標(biāo)題介紹了楊振寧的物理研究。楊振寧因此不大高興，他對人們說：“尤其不同意的是這個(gè)“苦”字，什么叫苦？自己不愿意做，又因?yàn)橥饨绲膲毫Ψ亲霾豢?，這才叫苦。研究物理是沒有苦的概念的，物理學(xué)是非常引人入勝的。只要我對物理學(xué)有了興趣，我就會被它那不可抗拒的力量所吸引?！?/p>
確實(shí)，同樣從事研究的兩個(gè)人，一個(gè)是“我希望能學(xué)”，另一個(gè)是“希望我能學(xué)”，主動與被動間會產(chǎn)生截然不同的效果。據(jù)心理學(xué)家驗(yàn)證，人若擁有良好的心態(tài)與強(qiáng)烈的求知熱情，他的靈感便會一觸即發(fā)，如泉眼般源源不斷，那么結(jié)果也會事半功倍；反之，用一張愁眉苦臉面對探討，就像一部機(jī)器，沒有想法，說不定方案不僅未能得出，還可能弄巧成拙。由此可想，為什么我們身邊經(jīng)常發(fā)生一些慘不忍睹的案件？因被逼學(xué)習(xí)而跳樓，結(jié)束大好的青春年華；因被逼練鋼琴而寧肯自砍手，擺脫約束獲得自由。而熱愛者善于發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，幾乎一離開就要生病。這就是“有興趣”與“無興趣”的最大區(qū)別。
人是健忘的，總會丟三落四、忘這忘那，但是對于感興趣的事物，卻像烙上了印，永遠(yuǎn)銘記于心。生活中，人會對美麗的風(fēng)景過目不忘；人會對喜歡的物品清楚了解……這都是興趣興趣在起著作用。不管是生活，還是學(xué)習(xí)，當(dāng)你對它充滿興趣，你就會發(fā)現(xiàn)，記住它是一件多么簡單的事情。
人的成功需要正確的引導(dǎo)，那最好的老師就是興趣，它推動著人們主動地去開拓進(jìn)取，促使我們學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的大小事。無論是遼闊寬廣的大地，還是浩瀚無垠的海洋；無論是形形色色的人生，還是生生不息的物種，它們都存在著千千萬萬個(gè)“為什么”，等著我們洋溢著滿懷的興趣去發(fā)掘其中的道理。
每個(gè)人都有自己濃厚的興趣，有的人喜歡繪畫，他們把一張張單調(diào)乏味的白紙渲染成一件件五彩繽紛的藝術(shù)品；有的人熱愛踢足球，他們奔跑在空曠的球場上，灑下了太多太多的汗水，也得到了太多太多的歡樂；有的人喜愛閱讀，他們啃食著“精神的糧食”，久久陶醉在心靈的盛宴里。而我，卻對從那一張張報(bào)紙中剪下的“小窗口”情有獨(dú)鐘。
爸爸是個(gè)很喜歡閱讀報(bào)紙的人，家里自然而然也就堆滿了報(bào)紙，我的任務(wù)便是從這報(bào)紙堆中搜尋“精華”，然后再將它們小心翼翼地剪下來貼進(jìn)自制的小冊子里。
日積月累，我的“報(bào)冊”已經(jīng)很厚了，里面真是應(yīng)有盡有。什么優(yōu)美詩篇，生活小竅門，經(jīng)典作文，具有重大意義的新聞，甚至小笑話，小故事都被我分門別類地貼了進(jìn)去。
在我的“報(bào)冊”里，有一篇勵志故事被我慎重地貼在第一頁，它講的是一個(gè)雙手殘疾，相貌奇丑的女孩，夢想成為一個(gè)著名的歌唱家。當(dāng)別人知道她的夢想后，非但沒有人支持她，一些不友好的人還對她熱潮冷諷，說這只不過是個(gè)夢想，一個(gè)失去雙手的女孩只能是個(gè)廢人，可女孩不喪氣，她說：“貝多芬雙耳失聰，他都能成為歌唱家，為什么別人可以做到，我就不可以？”她靠著不懈的努力和悅耳的歌聲打動了一所著名的音樂學(xué)院的校長，他破例錄取了她，讓這個(gè)特殊的女孩走進(jìn)了大學(xué)校園。幾年后，她終于成為了一位著名的歌唱家。在我第一次閱讀這個(gè)故事時(shí)我就明白了一個(gè)道理：只要你付出努力，不論你是怎樣的人，你都能成功。
生活小竅門告訴我許多生活的捷徑。通過它們，我知道了裝修新房后用什么可以去除油漆味，什么樣的植物放在室內(nèi)，什么不能與牛奶一起喝等等。他們?yōu)槲医鉀Q了很多生活中的難題。
每當(dāng)我不開心時(shí)，我就會翻開我的“報(bào)冊”，到一些有趣的笑話來讀，然后放聲一笑，不知不覺中，那些煩惱與不高心的事就被跑到九霄云外去了。小笑話，小故事看似簡單，卻總能在我需要時(shí)讓我開懷大笑。
我感到很幸運(yùn)我有這個(gè)興趣，在那一張張散發(fā)著墨香的報(bào)紙里，我剪下的是快樂，得到的是知識。
興趣，就是指人對某種事物有濃厚的興趣。人總是會有自己所興趣的東西的。比如一株天藍(lán)色的野菊花，比如一把光滑平亮而又散發(fā)著香味的.牛角梳，比如一雙印著名偵探柯南圖案的襪子……總而言之，人總是有興趣的一物、一景、一事。
我是一個(gè)喜歡畫畫的孩子，喜歡盯著那些鉛筆涂成的素麗畫面發(fā)呆，然后模仿著畫面所描述的內(nèi)容，然后再用我的那支水性筆，一遍遍的，一遍遍的臨摹。
當(dāng)然，水性筆是無法畫出鉛筆所涂成的畫面的。但是我的畫技也因此大有長進(jìn)。興趣，興趣，在我的四歲那年成為了我的夢想。
“什么？要學(xué)習(xí)美術(shù)？”父親聽到我的想法后，跳起來大叫?！班?，我就是這樣想的?！薄澳銈€(gè)小毛頭懂什么？！‘學(xué)好數(shù)理化，打遍天下都不怕！’你就不能多對數(shù)學(xué)下點(diǎn)功夫嗎？”“假若我一輩子都干著我不想干的事情，我一點(diǎn)都不會快樂的?！薄安恍?！”于是，在九歲的那年，我第一次懂得，以興趣為種子所長成的夢想，是不堪一擊的。在應(yīng)試教育的土壤里，是得不到充分的陽光和雨露的。
十歲那年。
“嗯？你興趣班要報(bào)美術(shù)？”班主任從厚厚的鏡片里向我望了一眼，“可惜啦！好好的一個(gè)學(xué)習(xí)苗子，就這么毀了?！薄翱擅佬g(shù)是我的興趣！”“和年輕時(shí)的我一樣瘋狂?！卑嘀魅涡÷曕絿佒€是替我在數(shù)學(xué)那一欄打了一個(gè)勾。
“你得的是一等獎！”霖說。
那一刻我無語，心酸的淚水代替的是華麗的詞句，我什么話都驚喜得說不出來，或者說，那一刻----我無話可說。
以興趣為種子所長成的夢想，是不堪一擊的。在應(yīng)試教育的土壤里，是得不到充分的陽光和雨露的。但是往往伴隨著堅(jiān)定與信念，所換來的確是燦爛的成功。
以興趣為話題題目篇五
我從小沒有什么愛好，有的便只是讀書。
自從我認(rèn)字以后，我就常讓媽媽帶我去書店看書，雖說有時(shí)是一知半解，或者是認(rèn)字只認(rèn)半個(gè)，但我仍然看的津津有味。我初次接觸的書，并不是大人小孩都必讀的四大名著，而是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，這本書是我聽同學(xué)介紹的，我便在第一時(shí)間內(nèi)來到了書店，拿起書，幾分鐘便被馬小跳這個(gè)男孩牢牢的吸引住了。
我當(dāng)時(shí)認(rèn)為楊紅櫻是全世界最棒的作家，我便以她作為榜樣，買了她成套的圖書。隨著時(shí)間的慢慢推移，我開始瘋狂的閱讀國內(nèi)外的名著，《鋼鐵是怎樣煉成的》、《秘密花園》以及《海底兩萬里》都是我的最愛，但我最喜歡的還是英國作家，迪福的《魯濱遜漂流記》。
這本書使我接觸了一位英雄，他有著常人不可及的智慧和勇氣，用上天賦予他的奇幻般的命運(yùn)，大膽創(chuàng)造了它奇幻般的人生。那幾天，我一刻不停的抱著這本書，一刻不停的揣摩人物的性格。最終，我對他做出了這樣的評價(jià)：智慧與勇氣，成功與失敗，幸運(yùn)與不幸，勇猛與強(qiáng)壯并存的人。這本書我已經(jīng)看了好幾遍了，但我仍不厭其煩，仍然愛不釋手。
四年級的時(shí)候，我看到了哥哥最愛的《聊齋志異》，便東說西說的才借上了這本書。從打開這本書開始，我就立刻丟下了毫無趣味的《雞皮疙瘩》。書中善良的小倩令我愛慕，清純的小翠使我喜愛，執(zhí)著的白練秋也令我崇拜。從中，我深深的知道了：不管是人是鬼，都會有善良的一面，都會有美麗的一面。
從此，我便對古代文學(xué)產(chǎn)生了濃郁的興趣。說實(shí)話，除了枯燥無味的文言文，其余的我都十分喜歡。雖然說不出它的魅力所在，但我始終認(rèn)為，中國人有責(zé)任了解歷史文學(xué)，學(xué)會歷史文學(xué)。在所有古詩中，我最喜歡的便是那一首蘇軾的《水調(diào)歌頭》，不僅寫的美麗動人，唱起來也娓娓動聽。
直到現(xiàn)在，我才懂得閱讀四大名著的重要性。我喜歡讀《西游記》，認(rèn)為任何神話故事都比不上它，比不上塌實(shí)肯干的沙僧、肥頭大耳的豬八戒、火眼金睛的孫悟空，以及軟弱善良的唐僧?！度龂萘x》里的猛張飛，則給我留下了很深的印象，而《水滸傳》和《紅樓夢》，我都是讀了一點(diǎn)就扔下了，反正覺得沒意思，就沒必要再讀下去。
總而言之，統(tǒng)而言之，讀書是我人生中不可缺少的一部分。我將永遠(yuǎn)記住冰心奶奶的一句話：讀書好，多讀書，讀好書。
以興趣為話題題目篇六
一份期盼，使她定格了自己人生的方向，牽引著她的心、她的夢。
——題記。
海風(fēng)輕拂，令人心曠神怡。坐在沙灘上的那個(gè)小女孩，手中握著一支筆，腿旁放著一個(gè)藍(lán)色的小本子，任憑她秀麗的長發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)。哦，她正歪著頭，凝望著大海。
她出生在海邊，也在海邊長大。海是她心中的圣地，海鷗是她最好的伴侶。
她突發(fā)奇想：“咦？萬一海鷗雪白的翅尖被海水蘸藍(lán)了怎么辦？”這一奇妙的想法把周圍人逗得哈哈大笑，但卻不知不覺地在她的心底做了窩。內(nèi)心豐富的想象，促使她把這個(gè)小本子打開，將所有的想法記錄在上面。
“三、二、一”，一起翻開她的小本子，扉頁有她秀麗的字跡：我要用雙手，緊緊地握住筆，描繪出海的遼闊、海的神韻。
自懂事起，她就產(chǎn)生了一個(gè)懵懂的念頭：寫海。
從此之后，寫作便成了她最大的興趣，她一有空，就帶著她的本子和筆，去海邊看海的樣子、聽海的聲音、寫海的神趣。
于是，她的文采發(fā)揮開來，她漸漸的把小故事融合、擴(kuò)展、想象，變成大故事……她的小文章曾被大人們看過，看了之后，大人們一臉失望，搖搖頭說：“這孩子，愛寫卻寫不出水平，可能她不是這塊料吧?！彼秊榇丝捱^鼻子，可又想：我要寫出好文章來給他們看，我不能因?yàn)樗麄兊囊痪湓挾鴶嗔宋业膲粝?。她的日記本厚得不能再厚了，幾乎完全占?jù)了她書桌下的空間。
歲月一點(diǎn)點(diǎn)流逝，她也一點(diǎn)點(diǎn)長大。
她開始向報(bào)社寄一些小文章，但卻屢屢敗退，看著摞的像山一樣高的退稿信，她幼小的心遭受著煎熬。但她不曾想過放棄，因?yàn)槟欠輰懽鲙淼娜?，是她心頭甜蜜的牽引。
在她不斷的勇敢嘗試之下，她終于完成了自己的第一部作品，并獲得了成功。
有人質(zhì)疑，一個(gè)十來歲的小姑娘會寫出如此秀作？一時(shí)間，社會上褒貶不一，眾說紛壇。她的聲望一下子低了好多，心也沉了好多。
她哭了、痛了，為什么不相信我？但她沒有就此消沉，她默默地寫，要以實(shí)力來證明自己。功夫不負(fù)有心人，第三年，又一部作品轟然問世，她終于得到了百分百的肯定，從此，她正式踏上了文學(xué)創(chuàng)作之路。
她回想以前，有辛酸，有淚水。但好踏實(shí)、好甜蜜。一份海的期盼，牽引她的夢，隨著浪花的撞擊而——燦爛！
以興趣為話題題目篇七
老師，是教我們知識的人，所以我認(rèn)為，只要是教會我們一些道理或是能力的人，那便是我的老師。除了我的小學(xué)老師，初中老師，大學(xué)老師……我認(rèn)為最特別的老師是書，是動物，是植物……但最讓我認(rèn)為最好而又感觸深的老師是興趣！
興趣是一個(gè)詞語，喜好的情緒，這便是他的意思。每個(gè)人的想法不同，自然興趣也是各種各樣的，有人喜歡畫畫，有人喜歡書法，也有人喜歡跳舞……也許你想知道，為什么我會說興趣是我最好的老師？我認(rèn)為，每個(gè)人學(xué)習(xí)任何一樣?xùn)|西，都必須以自己的興趣為起點(diǎn)來挑選，這樣才能事半功倍，因?yàn)槿绻銓W(xué)習(xí)一樣?xùn)|西，你不喜歡，學(xué)起來就會感覺枯燥，乏味，自然學(xué)起來的進(jìn)展就很慢，而當(dāng)你喜歡你學(xué)的那樣?xùn)|西時(shí)，你非常喜歡它，以至于你非常想深刻了解它，所以你學(xué)起來便非常聚精會神，難以忘卻。所以，我認(rèn)為，興趣是我最好的老師。
當(dāng)你學(xué)習(xí)某一樣?xùn)|西時(shí)，在你選擇的時(shí)候，你需要思考幾個(gè)問題：喜歡什么？哪一種比較好？……也許這些問題很難抉擇，可是當(dāng)你選擇成功時(shí)，那便如同你打游戲時(shí)得到了一個(gè)非常有利的工具，能夠變得非常強(qiáng)大，自然玩起來也就越來越順利，也就越來越喜歡玩那個(gè)游戲。所以，當(dāng)你決定學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西時(shí)，你必須先以興趣為起點(diǎn)開始選擇。
看了半天，也許你到現(xiàn)在還不知道興趣是什么？讓我來告訴你：當(dāng)你學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西時(shí)，你覺得不無聊，很喜歡學(xué)習(xí)，或是很喜歡學(xué)習(xí)它的過程，甚至你把學(xué)習(xí)他的過程當(dāng)做是最美好的回憶，或是你腦子里總是在不經(jīng)意間回想起他。我認(rèn)為，這種喜歡的情感、感情，就是一種興趣。
因人而異，所以每個(gè)人的興趣也就不同。在我讀小學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)讀過一篇文章，文章是一篇科幻小說，大致內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)星球，居住在這星球上的人們從一出生就定好了他們的興趣，工作等等?？墒怯幸粋€(gè)人因?yàn)槟承╆P(guān)系，沒有預(yù)定到。所以他無法去學(xué)習(xí)任何東西。也就沒有工作。但他沒有放棄，雖然過程很艱苦。最后他的這種決心改變了人們。從此，人們廢掉這項(xiàng)法則，人們可以自由依照自己的興趣去做任何事，選擇任何的工作。當(dāng)然星球上的人們也過得更加幸福。當(dāng)我看完這篇文章時(shí)，我的感觸很深，我也明白了一些道理：每個(gè)人心里都有一份興趣，興趣是很難改變的。強(qiáng)迫改變也不行，所以我們要依照自己的興趣選擇自己想要學(xué)，做的時(shí)候。這些，自己也會快樂。
興趣是我最好的老師，你的興趣是什么？
以興趣為話題題目篇八
在我可愛的“小天地”里，最引人注目的是那個(gè)土黃色的書柜。打開柜門，里面的四層隔板上，除了那些碼放整齊的書籍外，還有五本厚厚的大冊子—這就是我的剪報(bào)冊。
每年，爸爸媽媽都為我訂閱了很多報(bào)刊?！吨袊倌陥?bào)》、《少年智力開發(fā)報(bào)》、《小學(xué)語文報(bào)》……舊積月累，報(bào)紙疊了一層又一層，扔了怪可惜，留著又沒地方放，怎么辦呢？那天，我讀了《小學(xué)語文報(bào)》上“讀書看報(bào)好方法”一文，受到了啟發(fā)。把報(bào)紙上好的文章剪下來，粘貼成冊，既便于閱讀，又解決了不好存放的問題。于是，我找來了幾十張大白紙，制訂了五本剪報(bào)冊，開始了剪報(bào)活動。
從那以后，剪報(bào)無時(shí)無刻不在為我的生活增添著樂趣。
這天，我捧著剛剛得到的《紅領(lǐng)巾報(bào)》，從頭到尾閱讀了一遍，呵！內(nèi)容可真不少。有優(yōu)雅動人的小詩，耐人尋味的寓言，詞語優(yōu)美的游記……看到這些短而精的文章，我如獲至寶，剪報(bào)吧！于是我拿著大剪刀從報(bào)紙的第一版剪起。嘿，這篇文章是介紹怎樣學(xué)好語文的，對我的學(xué)習(xí)一定幫助不小，剪！喲，這篇文章詞匯豐富，能提高我的寫作水平。剪！啊，這篇是數(shù)學(xué)巧算，能開闊我的解題思路，剪！……就這樣，咔嚓咔嚓，許多好的文章都分門別類進(jìn)人了我的剪報(bào)冊。此時(shí)我的心中充滿了歡樂。
隨后，我捧起剪報(bào)冊的第三本—《作文精選》，如饑似渴地閱讀著。這里有描寫菊花的，讀了它，我仿佛看到了傲霜挺立的那朵朵秋菊堅(jiān)強(qiáng)的毅力。有描寫老師關(guān)心同學(xué)的，讀了它，我仿佛感受到了園丁們溫暖的撫愛。有描寫老師和同學(xué)一起做小實(shí)驗(yàn)的故事，讀了它，我也仿佛聽到大自然正在號召我去探索它的奧秘。
每一本不斷增添新的內(nèi)容的剪報(bào)冊，都像一把打開知識大門的鑰匙。在這里，我看到了中國的黃果樹瀑布，意大利的比薩斜塔，澳大利亞的喬治湖……在這里，我了解到：聰明的小猴子可以利用尾巴的特殊功能來調(diào)節(jié)身體的溫度；兇猛的水鯊魚有個(gè)冷藏庫，可以貯藏魚兒；一向令人討厭的烏鴉竟也是一種心靈很美的鳥……閱讀著剪報(bào)，我忘記了一切，我就像一只小蜜蜂，貪婪地汲取著報(bào)紙中的精華，享受著剪報(bào)給我的樂趣。
剪報(bào)不僅使我開闊了眼界，增長了知識，陶冶了情操，提高了閱讀能力和寫作水平，更讓我了解了美麗的祖國和可愛的世界。這就是剪報(bào)給我?guī)淼目鞓贰?/p>
以興趣為話題題目篇九
我的姥爺是一個(gè)十足的“廣播迷”！
早晨，姥爺一洗漱完，就開始聽《早間新聞》。中午，一吃完飯又開始聽單田芳的評書。晚上要睡覺了，姥爺還抱著收音機(jī)，鉆進(jìn)被窩，瞇著眼，津津有味地聽起了《都市夜話》。有時(shí)聽著聽著他就睡著了，收音機(jī)會“嗡~”“嗡~”的響到天亮。第二天一早，姥姥發(fā)現(xiàn)了床上的“發(fā)音裝置”十分生氣！
“你這個(gè)老頭子，收音機(jī)能吃能喝嗎？分分鐘鐘都離不開這玩意，干脆你和它過吧！”姥爺心平氣和地說：“你們每天在家里，誰都不跟我聊天，它能跟我聊天，陪我解悶，我當(dāng)然離不開它啦！”姥姥搖搖頭拿他也沒辦法了。
從這以后，姥爺無論站著，坐著，躺著，去買菜，去接我上下學(xué)，口袋里都揣著一個(gè)收音機(jī)，人走到哪兒，就帶到哪兒，整個(gè)一個(gè)“移動電臺”！
姥爺聽廣播達(dá)到了癡迷的程度，居然好幾次把水熬干了，鍋煮漏了！姥姥為此沒少跟姥爺吵架。
最近，姥爺?shù)纳眢w亮起了紅燈。這不，這次體檢又查出了高血壓、肥胖癥。全家人都為此很著急！說來也怪，從這次體檢以后，他就變得沉默寡言了，好像是在跟姥姥賭氣！他每天早上早早就出門了，不知道在忙些什么！
姥姥在家里直犯嘀咕：“這老頭兒，每天一大早就跑了，都干什么去了？連收音機(jī)也不聽了，唉！又要耍出什么新花樣嗎？老也老了，真不讓人省心！”
媽媽說：“是不是去找舞伴了？”爸爸說：“是不是找了份工作？”鄰居說：“聽說他每天一早就去公園了。”我好奇地去問姥爺：“姥爺，你怎么不聽廣播了？每天跑出去干什么？”姥爺瞇著眼，笑一笑，故意神秘地說：“呵呵，保密！”我噘著嘴，一臉不高興，“你又不是保密局的！”
一個(gè)周末的早上，我悄悄地跟著姥爺出去了，一路跟蹤到公園廣場上。哈哈，原來他練起了太極拳。
等他練完了后，我大叫了一聲：“姥爺！”姥爺回過頭來發(fā)現(xiàn)了我，忙跑過來，“寶貝，你怎么跑來了？”
姥爺慈祥的看著我，解釋道：“我聽醫(yī)生說要多運(yùn)動，廣播里說打太極有好處，是老年人最佳的運(yùn)動方式，強(qiáng)身健體、益壽延年！”
我回到家就把這個(gè)秘密告訴了全家人，大家都開心地笑了起來。
大家明白了，原來姥爺?shù)男聬酆檬谴蛱珮O拳呀！
以興趣為話題題目篇十
將洗潔精與水按一定比例混合，蘸一點(diǎn)，放在嘴上，輕輕吹一吹——小氣泡整齊地排成一行，從小孔中冒出，然后在空氣中飄散，反射出陽光，展現(xiàn)出它絢麗多彩、美好的童年?！芭?，啪”，一個(gè)接一個(gè)，只留下了空氣的震動，還有對童年的向往和無限的回憶。
紅色，耀眼如火，是熱情?？腿藖砹?，焦急的人們在他們面前載歌載舞。不為別的，只為聽聽他們對自己的`欣賞和肯定。當(dāng)時(shí)心里很高興，熱情更高。
橘黃色，橙香似香，活潑。上課時(shí)，一雙年輕的手高高舉起，像一片小樹林，有的人甚至站起來。下課后，一個(gè)人像球一樣跳起來，活躍在操場上。
黃，過馬路的時(shí)候提醒，害怕。很多人害怕黑暗和孤獨(dú)，不敢一個(gè)人睡覺。路上飛馳的汽車經(jīng)?？粗覀?，所以不敢走過去。
綠色，春草的生命力，是健康的。作業(yè)本總是很薄，題量不多，也不太難。所以做完作業(yè)后，我們很早就睡著了，每天都有充足的睡眠時(shí)間。
綠色，臉上的疤，很難過。我們是積極的，但非常積極。如果我們不小心做錯了什么，被老師批評了，我們會感到不舒服。悶悶不樂地回家，第二天爭取得到老師的表揚(yáng)。
藍(lán)色，小溪的光澤，是勤奮。黑板上掛著鮮紅的大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，激勵著我們前進(jìn)。"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"所以我一直很喜歡看書。
紫色，大水晶葡萄，好奇。閃閃發(fā)光的大眼睛流露出對知識的渴望。它引導(dǎo)我們探索各種奧秘。
童年，等上課，等上學(xué)，等游戲；童年，那么好奇，那么幻想，那么孤獨(dú)；童年，日復(fù)一日，年復(fù)一年，迷迷糊糊的過去了；童年，期待假期，期待明天，期待長大。
童年是難忘的，我永遠(yuǎn)不會忘記童年的幸福生活。
以興趣為話題題目篇十一
我一口氣讀完了《我和媽媽拍電影》，心中萬分感慨。這可真是一篇不可多得的好文章?。?/p>
這篇文章主要講了作者和媽媽一起去拍電影所經(jīng)歷的非常艱苦的事兒。作者原本以為拍電影很好玩，但拍了之后，才覺得辛苦的存在。所以作者才從這件事中得到了感悟：當(dāng)一個(gè)好的演員，也需要付出艱苦的勞動。文中媽媽的手被石頭撞出血來，可是為了把劇情演好，她也一聲不吭地躺在地上，這種精神值得大家學(xué)習(xí)。
由此，我聯(lián)想到自己。我以前也是認(rèn)為彈鋼琴很容易，于是便對鋼琴充滿了興趣，可是學(xué)了之后，我才覺得彈鋼琴并不是容易事兒。夏天，總是彈得大含淋漓；冬天，如果手僵了，那根本就彈不動。一條曲子彈不好，至少也得練上一兩個(gè)小時(shí)?，F(xiàn)在不是放暑假嗎？媽媽規(guī)定我一天一定得彈四個(gè)小時(shí)，比我做作業(yè)的兩倍還多呢！看來只是興趣還不行，更需要的是艱苦的努力。俗話說的好天才等于百分之一的興趣和百分之九十九的努力嘛！
只要付出一丁點(diǎn)的興趣，就能成功。瞧，文中的作者不就是我們的一個(gè)典型的例子嗎？雖然拍電影很辛苦，但作者還是克服了。
這么熱的天氣，人時(shí)刻都有可能中暑倒下，而作者卻一連在這太陽下站了幾個(gè)小時(shí)，多么不容易呀！由此，我又想到了自己。一提起這件事我就開心，上次，我寫作文，這個(gè)作文的難度大，老師給的時(shí)間又短。但是，經(jīng)過我一分鐘的鉆研，終于在老師限定的時(shí)間內(nèi)寫出了一篇漂漂亮亮的作文，還受到了老師的表揚(yáng)呢！雖然努力很難付出，但只要一努力，你就能成功！
這篇文章使我受益非淺，也使我學(xué)到了很多東西。讓我們想到只要付出了，就一定會有收獲。
以興趣為話題題目篇十二
什么是學(xué)習(xí)？什么是興趣？古人說:耳朵讀和聽，眼睛讀和理解，心讀和理解，上帝讀和詮釋，懷疑讀和辯論，虛假讀和照亮，饑餓讀和填補(bǔ)，困倦讀和醒來，抑郁讀和喜悅，憤怒讀和平衡。唉，一百多首歌都沒聽說過陶的，但讀書可以結(jié)束這一生。
這意味著閱讀非常重要，是知識的來源。沒有人可以在不學(xué)習(xí)或不閱讀的情況下使用知識。興趣？雖然作為學(xué)生學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，但是興趣不也是我們對自己的責(zé)任嗎？難道不是因?yàn)槲覀儗δ羌禄蚰羌掠泻玫母杏X，我們就會自動地學(xué)習(xí)和理解它，并在無知中成為一個(gè)夢嗎？因此，兩者都不能放棄，但是只有一個(gè)方法可以達(dá)到兩全其美——與他融合。我看過也聽過一些學(xué)生的生活事件。雖然他們不是班上的尖子生，但他們也有好成績。他們碰巧有一個(gè)共同點(diǎn):他們喜歡運(yùn)動。
因?yàn)槲蚁矚g運(yùn)動，所以我請老師幫我訓(xùn)練和努力學(xué)習(xí)。即使下雨，刮起大風(fēng)，我仍然不放松。當(dāng)我看到田徑比賽時(shí)，我熱情地參加了。沒有回頭路了。他們彼此說:上課應(yīng)該在該上課的時(shí)候開始，不上課的時(shí)候做你喜歡做的事情。所以我經(jīng)常看到他們在籃球場上快樂地流汗。
如果我們在利用時(shí)間、把握現(xiàn)在、認(rèn)真上課、課后學(xué)習(xí)等方面也像他們一樣，未來將會是一個(gè)更有競爭力、更有詩意、更文明的世界。學(xué)習(xí)是給我們豐富營養(yǎng)的果實(shí)，而興趣是樹苗，一步一步往上爬。在云中，人們可以鳥瞰無垠的世界。
以興趣為話題題目篇十三
而我，則對“當(dāng)記者”情有獨(dú)鐘。
一天下午，我就和朋友一起走進(jìn)社區(qū)，我覺得自己還是挺專業(yè)的，筆記本、采訪提綱、照相機(jī)……，一樣都不落下。
畢竟是第一次，心中多多少少還是有些膽怯。于是我就在心里給自己壯膽：加油！為了報(bào)紙，加油，加油，再加油！
我選擇了一位大約七八十歲的老人，心想慈眉善目，一定是個(gè)接受采訪的好對象。我走上前問道：“您好，請問您覺得我們的鼓樓怎樣？”老人家剛開始還十分驚訝和疑惑，但沒多久還是回答了我的幾個(gè)問題。有了這一次，我就不會那么害羞了。也不用朋友在身邊打氣什么的，只要看到自己覺得適合的采訪對象就會沖上前，用自認(rèn)為最專業(yè)的語句來提問，用最快的速度來記錄。
走訪大街小巷，拜訪‘八方神圣’。這樣說，一點(diǎn)也不過。
我總覺得我并不是在完成什么任務(wù)，只是在跟著自己的心走。每當(dāng)看到那一張張靠自己努力而呈現(xiàn)出來的報(bào)紙時(shí)，心里總是甜的。
在采訪的同時(shí)，我也收獲了許多，“記者”，就像一只溫暖的大手，牽著我那稚嫩的小手。在旭日下，朝著甜蜜的方向不停地走去，不停。
以興趣為話題題目篇十四
興趣，應(yīng)該是每個(gè)人都有的，只不過感興趣的東西不一樣。事實(shí)上，我們自己在不同時(shí)期興趣也不盡相同。
我一直相信，只要我們對某一件事非常有興趣，并且一直保留這種興趣，那么上帝給我們的生命和智慧就一定足夠我們完成這件事，但并不是每個(gè)人都能幸運(yùn)地找到自己這一生都愿意為之努力的興趣的。
我在很小的時(shí)候曾經(jīng)對星星非常向往，這種向往一直延續(xù)到今天，并且對于一種對自然宇宙的崇拜，我對所有理科都非常感興趣。
以興趣為話題題目篇十五
如果有人問我為什么會一直喜歡讀書？我會這樣回答：在學(xué)校，我們每天都在學(xué)習(xí)書本上的知識，那其他的知識，我們要怎么知道呢？那就只能自己去看書了，有時(shí)課外書也可以和課本上的知識相結(jié)合。如果你以前讀過紅樓夢，在你上課時(shí)學(xué)到關(guān)于它的課文時(shí)，你就會有一個(gè)更加深刻的了解，對于課文的表達(dá)及深層的含義及文章前后的聯(lián)系也會比較清楚。在這個(gè)寒假，我在家讀了《蘇菲的世界》，它以小說的形式，通過一名哲學(xué)導(dǎo)師向一個(gè)叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識的經(jīng)過，用深入淺出的文字向我們每個(gè)讀者展示了哲學(xué)從古到今的發(fā)展歷程。并且揭示了西方哲學(xué)史發(fā)展的歷程。在這本書中，講述了許多著名哲學(xué)家的思想及當(dāng)時(shí)世界的發(fā)展。例如蘇格拉底時(shí)代，以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾、祁克果、柏拉圖等人的思想都通過作者生動的筆觸躍然紙上。
有許多知識是我們在現(xiàn)實(shí)生活中接觸不到的，只有我們努力的看書，努力的汲取知識，才能豐富自己，讓自己的大腦充滿知識。所以我們一定要多讀書，讀好書。
以興趣為話題題目篇十六
顏料、畫筆、畫紙一一準(zhǔn)備齊全，我高興的拍了拍手，這下可以開工了。
畫畫從小到大就是我的興趣愛好，這個(gè)愛好在經(jīng)過多年來的堅(jiān)持已經(jīng)成了我每天必修的一門功課。我站在畫架前，看著擺放在窗臺下的向日葵，今天這棵植株就是我所畫的對象。陽光下的向日葵熱情綻放，正對著天空中太陽的花臉充滿著向往。
我拿上畫筆，用沾水的淺色顏料畫出這個(gè)畫面的大致輪廓，接著由淺入深，畫紙上的圖像漸漸地成型了。我享受畫畫的這個(gè)過程，心無旁騖，注視著前方的景物，讓自己也隨著陽光沉浸在這美麗的畫面里。
之前，因?yàn)槲业倪@個(gè)興趣愛好，媽媽還在暑假里特意為我報(bào)了一個(gè)寫生班。我與陌生的同學(xué)們一起坐上大巴車，去了安徽的一個(gè)古鎮(zhèn)。那兒是眾多美術(shù)生寫生的圣地，純徽派的建筑，傍著流水的青石板小道，清幽的環(huán)境……這一次的旅行成為了我難忘的一段記憶。
在這個(gè)期間，我的畫畫水平得到了一個(gè)很大的提升，這期間的作品有了一個(gè)質(zhì)變。若說以前我的作品畫的好看的話，也只是限于表面。經(jīng)過這一段期間的訓(xùn)練，我的作品帶上了一種靈氣，再不同以往那般只是限于視覺的表面。這次寫生回來之后，就連媽媽都說我的畫作比以往更加有味道了。
畫畫是我的興趣愛好，我相信這一個(gè)興趣愛好將會伴隨著我走過一生。
時(shí)間一分一秒的過去了，畫紙上的向日葵也已經(jīng)快要完結(jié)。我放下畫筆，腳步往后退了幾步瞧著畫紙上的向日葵后，略帶滿意的笑了笑。
每個(gè)人都會有自己的興趣愛好，找到你的興趣愛好，堅(jiān)持你的愛好，你將會有一段美麗的時(shí)光。
以興趣為話題題目篇十七
我們作文班今天舉行了一次妙趣橫生的周末興趣會，以成語、詩為這次活動的主題。
興趣會開始了，先是成語游戲。全班分兩組，女同學(xué)一組，男同學(xué)一組?！叭硕嗔α看蟆边@句話可真沒錯，我們女同學(xué)旗開得勝。男同學(xué)勢單力薄，連輸了好幾場。
接下來就是我最喜歡的環(huán)節(jié)——猜謎語。先是男同學(xué)上，他們抽了一張簽條，內(nèi)容是這樣的：猜一中草藥——層林盡染。那個(gè)男同學(xué)脫口而出，說：“是黃鶯花?！崩桌蠋熜χ鴵u搖頭，說：“答錯了，因該是薄荷?！蹦型瑢W(xué)聽了答案個(gè)個(gè)垂頭喪氣。接著是女同學(xué)抽簽，代表當(dāng)然是我啦。紙條上寫著：猜一種科技產(chǎn)品：乍看像表不是表，東南西北它知道。旅行沙漠或海洋，它能為你指方向。我想了想，便說：“是指南針?！崩桌蠋熜Φ难劬Σ[成了一條縫，說：“答對啦，加一百分?！蔽倚老踩艨瘢吲d得跳了起來。
最后的節(jié)目是“續(xù)詩令”，規(guī)則是：老師在黑板上寫出詩的第一句，然后同學(xué)們接著寫出后幾句。這可難倒了我們?nèi)?。大家左思右想還是沒有一點(diǎn)兒頭緒，個(gè)個(gè)都眉頭緊鎖，急得直跺腳。雷老師見狀，說：“續(xù)詩就算了，還是讓你們自己創(chuàng)造?！边@下可好了，幾名女將揮筆寫詩，只見粉筆末兒漫天飛舞，一個(gè)勁兒不停的發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音。不一會兒，這幾名“小詩仙”的大作完成了。雷老師一一進(jìn)行點(diǎn)評，最終的勝利可想而知。
別開生面的周末興趣會還在繼續(xù)進(jìn)行，精彩的節(jié)目一項(xiàng)接一項(xiàng)上演。教室里的笑聲、鼓掌聲接連不斷，真正鼓舞人心。
以興趣為話題題目篇十八
說到我對獨(dú)輪車的熱衷，是開始在五年級上學(xué)期，那是個(gè)看似平凡的一天，但老師在下課時(shí)，將當(dāng)時(shí)對我們而言，尚且陌生的獨(dú)輪車介紹給我們時(shí)，卻意外開啟了我獨(dú)輪車的驚奇冒險(xiǎn)。
起初時(shí)，我對獨(dú)輪車這么感興趣嗎？也許如同一般人的想法一般，認(rèn)為只有一個(gè)輪子的獨(dú)輪車活動好像難上加難，并且容易摔傷，但在看到一個(gè)個(gè)同學(xué)都躍躍欲試后，忍不住自己也前去湊個(gè)熱鬧，想當(dāng)然爾，換來的結(jié)果就是摔個(gè)四腳朝天，不過，俗話說得好：“失敗為成功之母”，只要再接再厲，鍥而不舍，我相信有志者，必定事竟成。隨著一天又一天不間斷的磨練，還有同儕之間的相互扶持砥礪，從小心扶墻到勇敢放手，從直線前進(jìn)到自由轉(zhuǎn)彎，接著完成了自由上車、定車等許多的獨(dú)輪車技巧，為我筑起了一層層雄偉壯麗的獨(dú)輪車城堡。
漸漸的，我們的駕車技巧日漸熟練，所能完成的特技動作也日益繁多，甚至和同伴一起發(fā)明了專屬于我們的獨(dú)輪車游戲——十面埋伏，簡單來說，就是在不接觸他人身體的條件下，運(yùn)用各種駕車技巧，來迫使他人下車而保持自身平衡穩(wěn)定，游戲的過程中，可以協(xié)助我們訓(xùn)練駕車的耐久度，以及培養(yǎng)朋友之間的默契，對我們的技巧成長有極大的幫助。
在本學(xué)期的親職教育日，老師要帶領(lǐng)我們這群初生之犢們在社區(qū)家長及全校師生面前表演，這也讓我們更驅(qū)使自己更加努力，克服害羞的緊張感，盡力把整套表演展現(xiàn)得更臻完美。
自從接觸到獨(dú)輪車活動，我的六年級生涯以乎也因此產(chǎn)生巨變，閑暇之余，再像從前只會窩在家打電動，而是享受以一個(gè)輪子代替雙腳奔馳遨游的快感，也和同學(xué)之間的情感更加緊密，所得到的喜悅及益處無法完全以筆墨來形容，只希望，未來的人生路上，能和我的獨(dú)輪車朋友邁向更寬廣的世界。
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