旅游是人們放松身心,體驗(yàn)不同文化的重要方式之一。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重事實(shí)的客觀描述。以下是社會(huì)名流推薦的讀書(shū)筆記,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
農(nóng)村小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
今天我們演講的題目是:“珍惜時(shí)間,把握期末復(fù)習(xí)”。
兩千年前,一位偉人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:“逝者如斯夫。”
我們出生時(shí),世界送給我們最好的禮物就是時(shí)間,無(wú)論是窮人還是富人,這禮物都是如此公平:一天24個(gè)小時(shí)。作為學(xué)生的我們用它來(lái)學(xué)習(xí),用它投資經(jīng)營(yíng)自己的生命。時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它,雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。有人很?huì)經(jīng)營(yíng),一分鐘變成兩分鐘,一小時(shí)變成兩小時(shí),一天變成兩天因?yàn)樗淖鍪滦屎芨摺K蒙咸熨n給的時(shí)間做了很多有意義的事,最終換來(lái)了成功。其實(shí),這世界上的偉人:元首、科學(xué)家、發(fā)明家等,最成功之處就是運(yùn)用時(shí)間的成功,他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。
魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每人每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)了智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。由此,我們得出這樣的結(jié)論:成功的人,善用時(shí)間,庸碌的人,消磨時(shí)間。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比時(shí)間更重要,看書(shū)需要時(shí)間,寫(xiě)字需要時(shí)間,完成作業(yè)需要時(shí)間,師生之間探討學(xué)習(xí)問(wèn)題也需要時(shí)間。但是,一些同學(xué)還是沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間對(duì)自己的重要。還在得過(guò)且過(guò),浪費(fèi)時(shí)間,讓美好的時(shí)間白白的從我們的身邊溜走。同學(xué)們,希望你們能知道,在我們有限的共同學(xué)習(xí)時(shí)間中,它是最寶貴的資源,同時(shí),它也最容易溜走,是最容易被浪費(fèi)的。
針對(duì)初中生現(xiàn)有現(xiàn)象,提出期末復(fù)習(xí)事項(xiàng)如下:
一、思想重視:
期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證。首先,應(yīng)在思想上重視它,不能馬虎麻痹。因?yàn)槠谀┛荚嚳疾槊婧w很廣.學(xué)了一學(xué)期,究竟學(xué)得怎么樣?我們自己想知道,老師、家長(zhǎng)也想知道。而這個(gè)效果可以通過(guò)考試來(lái)檢驗(yàn)。“復(fù)習(xí)”不是可有可無(wú),要下功夫搞好。
二、講究方法:
俗話說(shuō):工欲善其事,必先利其器。意思是說(shuō)無(wú)論做什么事,都要事先做好準(zhǔn)備。期末考試也是一樣。要想取得好成績(jī),除了平時(shí)努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力外,期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣,我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。這里向大家重點(diǎn)推薦一種復(fù)習(xí)法。
按照“循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精練、知能并存”的原則,把期末復(fù)習(xí)分成四個(gè)階段:
(1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí);(2)強(qiáng)化能力;(3)查漏補(bǔ)缺;(4)模擬練習(xí)。
三、巧用試題:
試題絕不能拿過(guò)來(lái)做一遍,一對(duì)答案了事。應(yīng)先按上面講的前三個(gè)階段,逐項(xiàng)進(jìn)行復(fù)習(xí),然后再做題。做完后核對(duì)答案,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺。最后,按期末考試的要求,獨(dú)立完成“期末測(cè)試題”,起到事半功倍的效果。
期末復(fù)習(xí)在即,在這里我有幾句話與大家共勉:
只爭(zhēng)朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
最后,祝大家在即將到來(lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī)。
我的演講完畢,謝謝大家!
農(nóng)村小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí),輕松應(yīng)考》。
不知不覺(jué),期中考試將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì),談?wù)勅绾巫龊每记皽?zhǔn)備:
一、正確的看待考試,公平評(píng)價(jià)自己的水平??荚噷?duì)學(xué)習(xí)有推動(dòng)作用,復(fù)習(xí)考試目的在于。
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)當(dāng)中存在的問(wèn)題,便于以后自己改進(jìn)學(xué)習(xí)。同時(shí)同學(xué)們要正確的看待自己,公正評(píng)價(jià)自己的水平,不要期望過(guò)高,如果目標(biāo)過(guò)高,心理壓力就會(huì)過(guò)大,期望過(guò)低,不利于最佳水平的發(fā)揮。
二、制定目標(biāo),超越自己?!八谐晒Φ娜耍际鞘紫葢?zhàn)勝了自己的人”。班與班之間、人與人之間要展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。
三、全力以赴,認(rèn)真準(zhǔn)備?!俺晒偸乔嗖A那些有準(zhǔn)備的頭腦”,“凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢”。所以做好以下幾點(diǎn):
1.精打細(xì)算,科學(xué)地利用每一節(jié)課,每一分鐘,決不浪費(fèi)時(shí)間、
2.認(rèn)真復(fù)習(xí)。開(kāi)學(xué)以后,學(xué)了很多知識(shí),有的知識(shí)已經(jīng)遺忘,有的知識(shí)不能靈活運(yùn)用,只有通過(guò)復(fù)習(xí)才能加深印象,鞏固提高。
3.認(rèn)真把開(kāi)學(xué)以來(lái)所學(xué)的知識(shí)過(guò)一遍,找出重點(diǎn),把做過(guò)的題目過(guò)一遍,找出難點(diǎn),落實(shí)重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
4.緊跟老師的計(jì)劃與節(jié)奏,首先用課堂45分鐘高效學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)能力。
5.強(qiáng)化記憶。記憶力的好壞直接影響學(xué)習(xí)的效果,優(yōu)質(zhì)的記憶是邁向成功的階梯。英國(guó)哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一切知識(shí),不過(guò)是記憶”。在理解中記憶,在記憶中理解,做到知其然,知其所以然。
四、學(xué)會(huì)應(yīng)考和應(yīng)考前的準(zhǔn)備。不但要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)應(yīng)考;學(xué)得好,不一定考得好,但是學(xué)不好一定考不好。
最后,送大家一句話:人與人之間最小的差別是智商,最大的差別是堅(jiān)持!我的演講結(jié)束,謝謝大家!
農(nóng)村小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇三
老師們、孩子們:
大家好!
孩子們常這樣談?wù)撁魈欤好魈煳乙袷丶o(jì)律、明天我要按時(shí)完成作業(yè)、下次考試我要進(jìn)步幾個(gè)名次、以后我要當(dāng)個(gè)醫(yī)學(xué)家。。。。大家的想法總是很多很多,愿望總是很美好。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。達(dá)·芬奇小時(shí)學(xué)畫(huà)蛋感覺(jué)很單調(diào),但他堅(jiān)持不斷發(fā)練習(xí),打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫(huà)基礎(chǔ),終于成為世界上偉大的畫(huà)家。法國(guó)-軍事家拿破侖,當(dāng)士兵時(shí)因犯錯(cuò)誤被關(guān)了禁閉。這期間,他把一本偶然得到地羅馬帝國(guó)進(jìn)代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識(shí),連法律專(zhuān)家們都感到驚訝。
古人曾寫(xiě)過(guò)首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。這句話的意思就是說(shuō)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)有無(wú)數(shù)個(gè)明天,可是今天過(guò)去了,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)。如果我們每個(gè)人只是想著明天再怎么做,卻不在今天付出行動(dòng)和努力,那終究將一事無(wú)成。
孩子們,一寸光陰一寸金,請(qǐng)珍惜這筆財(cái)富吧:聽(tīng)好今天的每一節(jié)課,讀好今天的每一本書(shū),完成好今天的每一項(xiàng)作業(yè)、做好今天的每一件事,時(shí)刻準(zhǔn)備好只有今天踏踏實(shí)實(shí)付出行動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的明天!
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天國(guó)旗下講話的主題是:做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。
自古以來(lái),孝敬長(zhǎng)輩就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?!鞍偕?,孝為先”,作為新時(shí)代的小學(xué)生,做人要從“孝”字開(kāi)始。
可是現(xiàn)在的孩子是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心頭肉,是家中的“小皇帝”、“小公主”,他們衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。什么是孝敬,怎樣孝敬還真不知道。于是一幕幕生活情景展現(xiàn)在我們面前:放學(xué)了,爸爸媽媽或者爺爺奶奶焦急地在校門(mén)口迎接著,一看到自己的孩子便馬上搶過(guò)孩子的書(shū)包,將孩子抱上車(chē)子,經(jīng)過(guò)小攤前,有的學(xué)生叫著嚷著要買(mǎi)這個(gè),要買(mǎi)那個(gè),家長(zhǎng)們拗不過(guò),只好滿足他們的各種要求。每每看到這樣的情景,我總是很感慨。
孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而,現(xiàn)今的孩子對(duì)父母的了解卻是少之又少的,對(duì)于親情的感悟也有所欠缺。在媒體上我看到這樣一項(xiàng)調(diào)查,一個(gè)班54名學(xué)生,知道父母生日的只有5個(gè),知道爺爺奶奶生日的一個(gè)也沒(méi)有,會(huì)主動(dòng)幫助父母做家務(wù)的只占4個(gè),能經(jīng)常與父母溝通談心的只有1個(gè),在節(jié)日時(shí)向父母送禮物以示祝賀的也只1個(gè)……同學(xué)們,如果一個(gè)人連自己最親近的人都不愛(ài),不敬,只知享受,不懂感恩,那他怎么能很好地去愛(ài)他人,愛(ài)集體呢?更不用說(shuō)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)了。
中華五千年,從古到今,涌現(xiàn)出了很多孝敬長(zhǎng)輩的感人故事,他們不僅受到了當(dāng)時(shí)人們的嘖嘖稱(chēng)贊,更是我們這些后人所應(yīng)該仿效的,如《元覺(jué)勸父孝祖》、《漢文帝為母嘗藥》、《黃香溫席》、《毛澤東深情祭父母》、《陳毅探母洗尿褲》等等,現(xiàn)在我就給大家講述兩個(gè)古人孝敬長(zhǎng)輩的感人故事:第一個(gè)故事:漢文帝劉恒是漢朝的一位皇帝,漢高祖第三子,他以仁孝之名,聞?dòng)谔煜?,侍奉母親從不懈擔(dān)母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過(guò)后才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,注意發(fā)展農(nóng)業(yè),使西漢社會(huì)穩(wěn)定,人丁興旺,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。還有這樣一個(gè)故事:東漢黃香,九歲時(shí)喪母,伺奉父親極孝??嵯臅r(shí)為父親扇涼枕席;寒冬時(shí)用身體為父親溫暖被褥。少年時(shí)即博通經(jīng)典,文采飛揚(yáng),京師廣泛流傳“天下無(wú)雙,江夏黃童”,黃童就是指的東漢時(shí)期的黃香。
農(nóng)村小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇四
老師們、同學(xué)們:
早上好!濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來(lái)了2013年秋季新學(xué)期的到來(lái)。一年之計(jì)在于春,一天之間在于晨,真誠(chéng)希望同學(xué)們重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周,把假期的心思收回來(lái)。
在新學(xué)期里,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,掌握好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第三,加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第四,團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法,增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
第五,講衛(wèi)生、講文明,營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己。
第六,把安全放在首位,時(shí)時(shí)刻刻牢記“安全無(wú)小事”,不做危險(xiǎn)的游戲,不在校園里打打鬧鬧。
這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦鉆研。相信你們一定會(huì)通過(guò)自己的努力考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!
最后,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
農(nóng)村小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇五
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我們平常騎車(chē)或走路、總免不了要橫過(guò)馬路,但在橫過(guò)馬路時(shí),一定要看看左右來(lái)往的車(chē)輛,要確認(rèn)安全之后再橫過(guò),在有人行橫道或過(guò)街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過(guò)街設(shè)施。千萬(wàn)不能因搶時(shí)間,搶速度而隨意橫穿。
安全出行的三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車(chē)、三會(huì)乘車(chē)(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。
第一,行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道時(shí)靠路邊(距路邊緣線1米處以內(nèi))行走,并注意前后車(chē)輛。
第二,橫過(guò)車(chē)行道,必須走人行橫道。沒(méi)有人行橫道的,須事先看清左右來(lái)往車(chē)輛,待車(chē)輛走過(guò)后直行通過(guò),不要追逐、猛跑。
第三,不準(zhǔn)在車(chē)輛監(jiān)控時(shí)或車(chē)輛停著的車(chē)后突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些會(huì)導(dǎo)致駕駛員措施不力、判斷失誤,導(dǎo)致交通事故。
第四,晴天過(guò)公路,如有灰塵應(yīng)回避一下,但不要盲目搶上風(fēng);雨雪天氣,打散穿雨衣不要遮住視線,防止與車(chē)輛碰撞。
第五,過(guò)交叉路口,要注意交通信號(hào),熟記紅燈停,綠燈行。有些路口設(shè)置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過(guò);綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,這時(shí)行人應(yīng)讓在人行道上等候。
要規(guī)范自己的走路行為。在城市街道,走路必須走人行道,在農(nóng)村公路須靠路邊行走。
農(nóng)村小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇六
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
在校園里,一聲伴隨著微笑的“您好”,會(huì)縮短彼此之間的距離。
當(dāng)我們拿花送給別人時(shí),首先聞到花香的是我們自己;當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時(shí),首先弄臟的也是我們自己的手。一句溫暖的話,就像往別人的身上灑香水,自己也會(huì)沾到兩三滴。俗話說(shuō)“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒?!迸c人相處是一門(mén)學(xué)問(wèn)更是一門(mén)藝術(shù)。每個(gè)人都不是孤立的個(gè)體,時(shí)時(shí)刻刻都要與各種各樣的人打交道。尤其是我們?nèi)f里的學(xué)生來(lái)自各個(gè)不同的地方,為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到了一起,這是一種緣分,我們應(yīng)該加倍珍惜,更應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人相處。
記得開(kāi)學(xué)不久,班主任韋老師給我們講了這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)脾氣很壞的男孩,他爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣,終于有一天,他一根釘子也沒(méi)有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“從今以后,如果你一天都沒(méi)有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子?!比兆右惶煲惶爝^(guò)去,最后釘子全拔光了。爸爸帶他來(lái)到籬笆邊上,對(duì)他說(shuō):“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的`釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和一個(gè)人吵架,說(shuō)了些難聽(tīng)的話,你就在他心里留下了一個(gè)傷口,像這個(gè)釘子洞一樣,無(wú)論你怎么道歉,傷口總在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)?!?/p>
古語(yǔ)說(shuō)得好:“退一步海闊天空”。以寧?kù)o平和的心情去感化他人的淺薄行為,以高尚人格去感染別人的無(wú)理之舉。那些慷慨付出,不求回報(bào)的人,往往容易獲得成功。而那些自私吝嗇,斤斤計(jì)較的人,不僅找不到合作伙伴,甚至有可能成為孤家寡人。要學(xué)會(huì)與人相處首先就要與人為善。如:關(guān)心他人,當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候,主動(dòng)伸出友誼之手;尊重他人,不去探究他人的隱私;不在背后議論、批評(píng)他人;善于和別人溝通、交流;善于與那些與自己興趣、性格不同的人交往;對(duì)于錯(cuò)誤要負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任等等。
總的來(lái)說(shuō),一個(gè)人的幸福并不取決于財(cái)富,權(quán)利和容貌,而是取決于你和周?chē)说南嗵帯蹦阆胱鰝€(gè)幸福的人嗎?那么就從與人為善開(kāi)始吧。學(xué)會(huì)與他人相處,凡事要從對(duì)方的角度來(lái)考慮,“己所不欲,勿施于人”這個(gè)重要原則會(huì)幫你改善人際關(guān)系的,如果你能遵從這個(gè)原則,你將獲得許多好朋友,好伙伴。愿文明、禮貌、寬容、謙讓之風(fēng)吹遍整個(gè)萬(wàn)里校園。
我演講完了,謝謝大家!
農(nóng)村小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇七
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
早上好!今天我
講話
的題目是:“國(guó)際兒童圖書(shū)日”。每年的4月2日是國(guó)際兒童圖書(shū)日,是以童話作家安徒生的誕生日4月2日作為“國(guó)際兒童圖書(shū)日”。攝定這個(gè)節(jié)日的目的,是鼓勵(lì)人們尤其是少年兒童去發(fā)現(xiàn)、去享受讀書(shū)的樂(lè)趣。
書(shū)籍是我們?nèi)祟?lèi)的伙伴,請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)書(shū)籍的心聲:
書(shū)籍是巨大的力量;
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;
書(shū)籍為理智和心靈插上了翅膀
書(shū)籍是開(kāi)啟智慧的鑰匙
書(shū)籍是傳播知識(shí)和信息的途徑
好的書(shū)籍是最貴重的珍寶;
讀一本好的書(shū),就是和高尚的人談話。
是?。∩罾锶绻麤](méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
雖然,這個(gè)節(jié)日的歷史不是很長(zhǎng),但它已經(jīng)在世界上受到廣泛的歡迎和響應(yīng),許多國(guó)家、許多地區(qū)已經(jīng)舉行多種多樣的活動(dòng)來(lái)歡迎它、慶祝它,我們學(xué)校也不例外,現(xiàn)在,全校師生正在共同打造我們的書(shū)香校園,深動(dòng)活潑地開(kāi)展書(shū)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)加入到世界讀書(shū)行列。
同學(xué)們,我們的讀書(shū)活動(dòng)已經(jīng)轟轟烈烈地開(kāi)展起來(lái)了,希望今后能鍥而不舍地堅(jiān)持下去,能讓我們的校園處處充滿濃濃的醉人的書(shū)香,讓每位同學(xué)在書(shū)香中陶冶情操,在書(shū)海里盡情遨游,不斷增長(zhǎng)知識(shí),不斷提高素養(yǎng),成為成為國(guó)家之棟梁。
農(nóng)村小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇八
老師們,同學(xué)們:
時(shí)光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼一個(gè)緊張、忙碌而又充實(shí)的學(xué)期即將結(jié)束。再兩個(gè)多周就要進(jìn)行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長(zhǎng)時(shí)間,俗話說(shuō),“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻?因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)。我希望同學(xué)們深刻領(lǐng)會(huì)有關(guān)內(nèi)容,搞好復(fù)習(xí),考出好成績(jī)。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
一、正確認(rèn)識(shí),高度重視。
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn),更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力的一次考驗(yàn),也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。我不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
從某種意義來(lái)說(shuō),期末考試對(duì)于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和成功。因此,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考。
一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然,只有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計(jì)劃的落實(shí)。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,……保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實(shí),把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
農(nóng)村小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有這么一則故事:一個(gè)哈佛大學(xué)學(xué)生,在學(xué)校圖書(shū)館偷拿了一本珍貴的資料書(shū)。不久,一場(chǎng)大火燒毀了圖書(shū)館,他偷的書(shū)就成了唯一珍品。要不要把書(shū)送回去?他猶豫了,不送受到心靈的譴責(zé),送了則有可能被學(xué)校開(kāi)除。經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng),他還是決定把書(shū)交送給校長(zhǎng)。校長(zhǎng)先表?yè)P(yáng)了他敢于認(rèn)錯(cuò)的精神,然后宣布開(kāi)除這名學(xué)生。很多人覺(jué)得校長(zhǎng)不講人情,可是校長(zhǎng)的治校理念非常清晰:規(guī)則大于人情,讓規(guī)則看守哈佛更可靠!
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!蹦敲词裁词且?guī)則呢?規(guī)則就是規(guī)定出來(lái)讓大家遵守的做事規(guī)程和行動(dòng)準(zhǔn)則。他告訴我們什么事情可以做,什么事情不可以做。
那么,我們?cè)谛@中有些什么規(guī)則呢?
在校園內(nèi),我們有一些言行規(guī)則:愛(ài)護(hù)公物,見(jiàn)到老師和同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好;見(jiàn)到校園路上的垃圾要隨手撿起來(lái);不欺負(fù)小同學(xué),不和同學(xué)說(shuō)臟話。
在課堂上,用心聽(tīng)課,積極思考,舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),都是我們應(yīng)該遵循的學(xué)習(xí)規(guī)則。
在課間,有活動(dòng)規(guī)則,不可以在走廊追逐打鬧,不可以大聲喧嘩;在操場(chǎng)活動(dòng)不能隨意踐踏草坪,和同學(xué)做游戲要遵循游戲規(guī)則。
作為一名萬(wàn)科學(xué)子,我們還有上學(xué)時(shí)間規(guī)則,我們有穿著規(guī)則,我們有兩操的規(guī)則,集會(huì)的規(guī)則等等。
同學(xué)們,規(guī)則無(wú)處不在,同學(xué)們的生活中處處存在規(guī)則,只要你有心,用心,你就會(huì)是一個(gè)守規(guī)則的人。一個(gè)具有規(guī)則意識(shí)的人才能成為未來(lái)社會(huì)所需要的合格公民。規(guī)則就像是一根牽著我們的線,雖然限制了我們的一部分自由,但是,更重要的是牽住我們,不到危險(xiǎn)的地方去,保住了我們更大的自由。
擁有規(guī)則意識(shí),就一個(gè)人而言,就是培養(yǎng)了一種良好的習(xí)慣;但就一個(gè)學(xué)校而言,卻培養(yǎng)了一種良好的校風(fēng);對(duì)一個(gè)社會(huì)而言,則是樹(shù)立了良好的社會(huì)風(fēng)氣。只有我們每一位萬(wàn)科人都行動(dòng)起來(lái),重視規(guī)則,尊重規(guī)則,崇尚規(guī)則。才能形成一個(gè)處處有規(guī)則,事事按規(guī)則,人人守規(guī)則的文明人。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一名“守規(guī)則”的好少年吧!
農(nóng)村小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是:學(xué)會(huì)感恩。我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。
在感恩的歷史長(zhǎng)河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫钠焚|(zhì)那就是感恩。同學(xué)們,我們要懂得感恩。
我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。凡事感激,學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人!。
讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧(問(wèn):同學(xué)們,請(qǐng)問(wèn)你們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中是如何感恩父母,感恩老師以及感恩同學(xué)的呢?)。
感恩可以體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),來(lái)回報(bào)老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
老師們、同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸??鞓?lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動(dòng),讓好習(xí)慣陪伴我們,學(xué)校為我們制定了詳細(xì)的好習(xí)慣目標(biāo),__月份的好習(xí)慣是:完成作業(yè),懂得感恩!(請(qǐng)同學(xué)們大聲跟我念:完成作業(yè)懂得感恩。)請(qǐng)同學(xué)們記住以下兩個(gè)好習(xí)慣。我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn),防下浮躁的心態(tài),從塌塌實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天,認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨(dú)立完成每一次作業(yè),考好每一次試,保持好班級(jí)環(huán)境保護(hù)好校園衛(wèi)生,珍惜與你剿襲相處的同學(xué),學(xué)會(huì)微笑著棉隊(duì)師長(zhǎng),學(xué)會(huì)表達(dá)感激和謝意,因?yàn)橹車(chē)娜硕际悄愠砷L(zhǎng)的榜樣。我的講話就到這里,謝謝大家。
農(nóng)村小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十一
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
各位同學(xué),我們都是新時(shí)代的小學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái),我們生活在無(wú)憂無(wú)慮的校園里,每天要做的事就是學(xué)習(xí),而我們很多的同學(xué)學(xué)習(xí)卻總是不好,其實(shí)這不是因?yàn)槲覀儾宦斆鳎皇俏覀兟?tīng)不懂,而是我們學(xué)習(xí)不努力,學(xué)習(xí)不認(rèn)真。
所以,今天我希
望大家
都能努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),只有努力的學(xué)習(xí)才能補(bǔ)足我們的很多不足之處。我們都是山里的孩子,成長(zhǎng)在大山里,我們只有努力學(xué)習(xí),讓自己不斷進(jìn)步,以后我們才能有機(jī)會(huì)去到城市,去到我們想要去的地方,去看更多有趣的東西。我希望同學(xué)們都能打起精神
,不要再貪玩了,我們每天多花一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),我們的成績(jī)就能取得很大的進(jìn)步。我們的進(jìn)步不但能讓我們自己感到開(kāi)心,就連家長(zhǎng)老師也會(huì)為此感到開(kāi)心,對(duì)于努力學(xué)習(xí),我們何樂(lè)而不為呢!因此我希望我們每位同學(xué)都能努力。努力成就更好的自己,送給每一位同學(xué),希望你的未來(lái)如你想象般美好。我的
講話
到此結(jié)束,謝謝。農(nóng)村小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
其實(shí)讀書(shū)并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書(shū)的意義,培養(yǎng)對(duì)讀書(shū)的興趣,才能更好的享受讀書(shū)之樂(lè)。讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
讀書(shū)苦嗎?有人會(huì)回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被動(dòng)讀書(shū)。有的同學(xué),讀書(shū)全靠老師家長(zhǎng)逼迫,讀起來(lái)就不情愿;有的同學(xué)全把讀書(shū)當(dāng)成負(fù)擔(dān),讀起來(lái)就容易枯燥無(wú)味;有的同學(xué)畏懼讀書(shū),認(rèn)為讀書(shū)就是吃苦受累,遇到困難便輕易退縮讀起來(lái)就沒(méi)有信心。
其實(shí)讀書(shū)并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書(shū)的意義,培養(yǎng)對(duì)讀書(shū)的興趣,才能更好的享受讀書(shū)之樂(lè)。
讀書(shū)是自己的事,不為別人,為自己而讀書(shū)的人是明智的是有思想的是有責(zé)任心的。鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū),讀書(shū)是為了讓自己修身養(yǎng)性,是為增長(zhǎng)知識(shí),是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。書(shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣,書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界;讀書(shū)能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書(shū)能陶冶性情,德潤(rùn)人心沿著書(shū)籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超越,走向卓越。
“開(kāi)卷有益,讀書(shū)好處多”這是自古以來(lái)人們的共識(shí)。每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí)。知識(shí)是人類(lèi)通向進(jìn)步文明和發(fā)展的唯一途徑。書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書(shū),讀好書(shū)。
讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
農(nóng)村小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十三
教育部、衛(wèi)生部確定今年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題為“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)推動(dòng)安全發(fā)展?!睘榱俗龊脤W(xué)校的安全工作,我在此提出以下意見(jiàn):
一、要牢固樹(shù)立“安全第一,防患未然”的安全觀念,把學(xué)校的安全工作擺在重要位置。
二、要培養(yǎng)良好的個(gè)人飲食衛(wèi)生習(xí)慣,要自覺(jué)抵制街頭無(wú)照、無(wú)證商販出售的各類(lèi)食品,特別希望全體同學(xué)不要在校門(mén)口、路邊小商販購(gòu)買(mǎi)沒(méi)有衛(wèi)生保障,對(duì)人體健康有害的各類(lèi)食品。
三、要遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不載人。另外下午同學(xué)們要午休,希望同學(xué)不要太早到校,以免影響校門(mén)口的交通,造成不安全的因素。
四、不要在教室走廊打鬧,不開(kāi)不文明的玩笑,不進(jìn)兩室三廳,不與社會(huì)上的不良分子來(lái)往,以免給自身安全帶來(lái)隱患。
五、天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,學(xué)校禁止同學(xué)私自到江河水庫(kù)游泳。
農(nóng)村小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十四
尊敬的
領(lǐng)導(dǎo)
老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!
踏著九月的金色陽(yáng)光,完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,從今天開(kāi)始我就是一名初一的學(xué)生了。今天,我有幸代表初一的新生在這發(fā)言,心里更是無(wú)比激動(dòng)。
我們的校園美麗整潔,這里有最好的
領(lǐng)導(dǎo)
,有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神
飽滿,好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一 學(xué)生的幸運(yùn)。我們走進(jìn)了校園,就應(yīng)該做最好的學(xué)生。如何做最好的學(xué)生?我想,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn);
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《常規(guī)歌訣》,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范,用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行。
二、 樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,正確的人生觀,自覺(jué)抵制不良
思想
的侵襲,不接觸不健康。低級(jí)趣味的東西,學(xué)做品德高尚的人。三、 明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)好各科文化。
四、 尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手,多關(guān)心,以達(dá)到共同提高的目的。
五、 要自強(qiáng)自立,作為中學(xué)生我們不能事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活、學(xué)習(xí)。
六、 要多讀書(shū),讀好書(shū),寬闊自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽覀冎挥懈冻隽?,才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的合格學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。農(nóng)村小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十五
尊敬的各位老師,親愛(ài)的孩子們:
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣鑄就好未來(lái)》。英國(guó)著名的哲學(xué)家培根說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生?!比藗兛是笊咸熨x予自己高智商、大智慧,卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習(xí)慣。
一個(gè)中國(guó)的博士曾對(duì)德國(guó)酒鬼做了細(xì)致的觀察:他發(fā)現(xiàn)在德國(guó)即使是一個(gè)喝醉了的酒鬼,也不會(huì)隨地亂扔酒瓶;而是搖搖晃晃。為手里的空酒瓶子尋找垃圾箱;找到后還會(huì)努力定定神,仔細(xì)看一下垃圾分類(lèi),再把瓶子放進(jìn)去。。。。。。這就是典型的習(xí)慣行為。
德國(guó)人素以做事認(rèn)真而聞名世界,一個(gè)酒鬼能做出如此的舉動(dòng),正是因?yàn)槠饺绽镒⒅丶?xì)節(jié)的養(yǎng)成所致。
小時(shí)候的魯迅先生就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他時(shí)時(shí)刻刻要求自己凡事都要早做,必須抓緊時(shí)間,這樣,長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持就成了自己的習(xí)慣。這位以“早”而著名的作家,在中國(guó)的文壇乃至世界的文學(xué)史上都留下了光輝的足跡,成為世界十大文豪之一??梢?jiàn),習(xí)慣的好壞對(duì)人的一生發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),習(xí)慣更是尤為重要,它可以決定我們一生的成敗,滿身惡習(xí)的人是成不了大氣候的;惟有良好習(xí)慣的人才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
然而,在孩子們平常的生活和學(xué)習(xí)中,還存在著一些不良習(xí)慣。
例如不注重個(gè)人儀表,衣服臟、留長(zhǎng)指甲;不講究公共衛(wèi)生,隨地涂痰,亂扔紙屑的習(xí)慣;課堂上東張西望,上課愛(ài)講話,拖欠作業(yè)等等。這些習(xí)慣可能在你眼里并沒(méi)有什么,只是長(zhǎng)此以往卻可以決定你一生的成敗。著名教育家陳鶴琴先生就說(shuō)過(guò):“習(xí)慣養(yǎng)的好,終身受其益,習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累。”
孩子們,在你們的學(xué)習(xí)和生活中,不妨試著去養(yǎng)成一些好習(xí)慣。例如,主動(dòng)打掃衛(wèi)生,彎腰撿起地上的垃圾,形成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣;愛(ài)護(hù)校園環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物,形成環(huán)保的好習(xí)慣;主動(dòng)說(shuō)聲“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”,見(jiàn)人主動(dòng)問(wèn)好,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成強(qiáng)健的體魄;習(xí)慣于在人際交往中理解、寬容他人,化干戈為玉帛;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課堂上做好筆記,課后復(fù)習(xí)的高效的學(xué)習(xí)方法;習(xí)慣于合理安排時(shí)間,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)等等。
“好習(xí)慣,益終身。”要想自己的人生燦爛光輝,必須從一點(diǎn)一滴做起,形成良好的習(xí)慣,有著目標(biāo),堅(jiān)持下來(lái)才能成功。希望大家牢記著名心理學(xué)家威廉詹姆士的一段話:“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。”在此,祝愿我們每個(gè)孩子都能在好的習(xí)慣中收獲一個(gè)好的命運(yùn)!
今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
農(nóng)村小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十六
老師,同學(xué)們:
早上好!再過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,再我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人!愛(ài)國(guó)是我們必須做的!
中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的`祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!
我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。
我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。作為學(xué)生,我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)每一位同學(xué),讓我們一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!
愛(ài)國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。為了我們肩上的重任,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的康城學(xué)子吧!
農(nóng)村小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十七
大家早上好:
在這春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)象更新的時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。在此,我代表學(xué)校校長(zhǎng)室對(duì)大家表示熱烈的歡迎,并祝同學(xué)們新學(xué)期順心如意,學(xué)業(yè)進(jìn)步,平安吉祥!祝全校教職員工身體健康,工作順利,家庭幸福!
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,記錄著每個(gè)華南人的辛勤,蘊(yùn)含著我們的智慧:校園的硬件建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,課堂紀(jì)律不斷深化,我們成功地舉辦了華南建校十五周年校慶慶典。今后,新的學(xué)期開(kāi)始了,新學(xué)期新起點(diǎn),鼓舞人心;新目標(biāo)新征程,催人奮進(jìn)。我們?nèi)A南人一定要有新的'思想境界,新的目標(biāo)追求,新的精神面貌。開(kāi)創(chuàng)“華南”改革與發(fā)展的新局面,譜寫(xiě)從教、求學(xué)生涯新的華彩樂(lè)章。
在此,我向大家提幾點(diǎn)希望:
一、希望各位老師牢記“德高為師,身正為范”,真正做到“愛(ài)校如家,愛(ài)生如子”,全身心投入到教學(xué)工作中去。
二、希望同學(xué)們真正做到“熱愛(ài)學(xué)校,尊敬老師,關(guān)愛(ài)同學(xué)”,珍惜青春,努力學(xué)習(xí),天天向上。
三、希望各班級(jí)各年紀(jì)在日常管理中繼續(xù)狠抓“安全文明,衛(wèi)生節(jié)約”,讓華南校園成為真正的安全、文明的樂(lè)園。
最后,愿全體師生以昂揚(yáng)的斗志,奮發(fā)的精神,十足的信心,全身心投入到新學(xué)期的教學(xué)與實(shí)踐中去;愿我們的明天,華南的明天更加美好!
農(nóng)村小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十八
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我講話的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。
這個(gè)星期,同學(xué)們要過(guò)節(jié)日了。大家知道是什么嗎?對(duì)了,就是“六一”國(guó)際兒童節(jié)??墒?,大家想過(guò)沒(méi)有,我們能過(guò)上這樣一個(gè)難忘的節(jié)日,除了我們自己的努力外,還與哪些人的努力是分不開(kāi)的呢?對(duì),有老師、同學(xué),還有父母。還有嗎?大家想一想,“璐璐獎(jiǎng)學(xué)金”、“楊寧一助學(xué)金”、“貧困生救助金”、“愛(ài)心浴室”是誰(shuí)贊助的?對(duì),是來(lái)自深圳和香港的愛(ài)心人士捐助的。我們對(duì)感恩十幾年如一日為我們付出的父母,感恩不是父母勝似父母的老師,對(duì)這些無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心人士,我們也要學(xué)會(huì)感恩。
其次,我們要感謝老師,是他們教育我們成長(zhǎng),是他們一個(gè)字母、一個(gè)數(shù)字地教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),是他們一句話一道題地幫助我們積累提高。是他們,在我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)失誤時(shí),給我們耐心訂正;是他們?cè)谖覀兯枷肷铣霈F(xiàn)動(dòng)蕩時(shí),及時(shí)給我們提醒糾正。他們不僅培養(yǎng)我們以后的生活中必需的技能,更是他們讓我們學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人。他們像辛勤的園丁一樣,把我們這一棵棵幼苗,澆灌成一棵棵參天大樹(shù)!
還有,我們要感謝像崔總、深圳愛(ài)心父母團(tuán)的愛(ài)心媽媽、“yeswedo”知行基金會(huì)的哥哥姐姐等一大批對(duì)我校的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的愛(ài)心人士,感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我們的素不相識(shí)的人。
讓我們常帶著一顆感恩的心來(lái)生活,這樣,我們的生活就會(huì)天天幸福,我們的精神就會(huì)時(shí)時(shí)快樂(lè)!
謝謝大家!
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農(nóng)村小學(xué)國(guó)旗下講話稿篇十九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自五年級(jí)八班的段依諾,今天我國(guó)旗下講話是《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》、
紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志,它伴著一代又一代的少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)、多少人有著同樣的感受:一戴上紅領(lǐng)巾,就能感到自己與無(wú)數(shù)先烈為之奮斗的事業(yè)有了聯(lián)系;一站在星星火炬的隊(duì)旗下,就能感到人生的追求從這里開(kāi)始;一行隊(duì)禮,就能感到人民的利益高于一切一喊起呼號(hào),就能感到自己正在為實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的理想做全面的準(zhǔn)備、作為一名少先隊(duì)員,胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾與我們?yōu)榘椋煌瑢W(xué)習(xí)、一起游戲、一同分享快樂(lè),這是件多么自豪的事呀!
孔子說(shuō)過(guò):少成若天性,習(xí)慣如自然、文明禮儀、行為規(guī)范并非一紙空談,它需要我們真真切切地落實(shí)到一舉一動(dòng)、一言一行中、在次,我向大家提出以下三方面的建議:
3、公共場(chǎng)所自覺(jué)排隊(duì),不擁擠,不插隊(duì);愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、花草樹(shù)木,不破壞,不踐踏;
作為老隊(duì)員的同學(xué)們更要處處以身作則,不光在學(xué)習(xí)上要勇攀高峰,更要在日常行為習(xí)慣方面做起表率作用,為新隊(duì)員做好榜樣、從今天開(kāi)始請(qǐng)同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴大家,我們是優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我們將無(wú)愧飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家、
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