昆蟲記第三章讀后感初中(實用15篇)

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昆蟲記第三章讀后感初中(實用15篇)
時間:2023-11-20 19:00:11     小編:LZ文人

讀后感是通過書寫來記錄自己對所讀內容的理解和感受,同時也是對讀書過程中提出問題和思考的一個總結。讀后感的寫作可以包括對書中的人物形象塑造、情節(jié)安排和語言運用等方面的評價??偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

昆蟲記第三章讀后感初中篇一

法布爾是一位著名的昆蟲學家,他從小就喜歡他家附近小山上的一片樹林,那里有許多小動物,他常常去觀察它們。

泥水匠蜂、樵葉蜂是筑巢生活、產(chǎn)卵的;而黃蜂、赤條蜂、捕蠅蜂、斑紋蜂都把地洞當家居住。蜂的天敵叫蜂螨,是一種昆蟲。蜂螨媽媽會把卵產(chǎn)在蜜蜂的洞口,待蜜蜂媽媽回來后,卵會粘在蜜蜂媽媽身上,隨著它帶入房間。不久,小蜂螨孵出來了,但這時小蜜蜂還沒孵出來,小蜂螨會用爪子在蜜蜂卵上挖一個洞,吸食著里面的東西,等脫完皮后,它們就飛走了,而蜜蜂媽媽還不知道自己的孩子們已遭到不幸了呢。

蟬喜歡吸食樹汁,它每次能產(chǎn)300~400個卵。蟬破卵后會鉆到地下,默默地生活五年,然后它開始挖“隧道”,在天氣暖和的時候從地里爬出來,快樂地“歌唱”五周。脫完皮后,就繁殖,繁殖好后,雄性就死了,雌性產(chǎn)完卵后也死了。

一個小小的昆蟲世界,生的涉小,活得倔強。一場微妙世界的探索,讓我們更加尊重生命,親近自然。

昆蟲記第三章讀后感初中篇二

我讀完了《昆蟲記》,輕輕合上這本名著,閉上眼睛,仿佛那文字還在我眼前徘徊。

現(xiàn)在讓我來介紹一下作者:法布爾是法國著名昆蟲學家、文學家、昆蟲科學家。他以水彩繪畫的700多幅真菌圖,深受普羅旺斯詩人米斯特拉爾的贊賞。他也為漂染業(yè)作出貢獻,曾獲得三項有關茜素的專利權。

這本書寫了蜘蛛、螢火蟲、蜜蜂、螞蟻、螳螂、蟋蟀等許多昆蟲,作者在寫這本書的時候非常仔細,就比如說蟬吧:作者要觀察金蟬脫殼的時候,必須趴在樹上一動不動,只要稍微一動,蟬就會立刻飛走。他為了觀察蟬,整整用了三年的時間。

再比如說蟈蟈的飲食問題,剛開始法布爾認為它只吃素食,卻發(fā)現(xiàn)它吃得很少,有一天法布爾散步時看見一只蟈蟈把一只蟬吃掉了,他馬上回家把三只蟬放到蟈蟈面前,第二天,蟬的胃和頭都不見了,使我們更全面的了解了蟈蟈,從這里可以看出法布爾的對科學的嚴謹。

這本書寫了法布爾對昆蟲習性、飲食、婚姻的細心觀察,寫出了許多轟動昆蟲界的奧秘。為什么法布爾能從一個農民變成一個偉大的文學家,他靠的是毅力,他花了28年寫成了《昆蟲記》。要是讓我去寫《昆蟲記》,我一定寫不出來。

這本書不但讓我知道了許多昆蟲知識,而且讓我知道了毅力是多么強大的力量。

昆蟲記第三章讀后感初中篇三

前幾天,我得到了一本世界名著《昆蟲記》。剛得到它,我就愛不釋手了。封面色彩艷麗,一只綠色的蟲子停在一朵盛開地飽滿的玫瑰花上,綠色的葉子襯托著,讓人迫不及待地想探索自然界昆蟲的奧秘。

《昆蟲記》是法國著名科學家、科普作家法布爾的“昆蟲學”巨著,一部科學史上的經(jīng)典作品,這本書極其詳細地記錄下這些小生命的生活習性和生活過程。在《昆蟲記》中,讓我最難忘的就是蟋蟀的介紹,法布爾把它比作歌唱家。蟋蟀簡直是個地道的哲學家,蟋蟀機靈,高傲,能夠真正懂得筑巢藝術的,大概只有蟋蟀、兔子和人類而已了?!独ハx記》還記錄了許多奇形怪狀的小昆蟲傳奇的經(jīng)歷和特殊的生活習性。

《昆蟲記》的確是一部嚴謹?shù)目茖W著作,也是一部優(yōu)美的文學經(jīng)典,更是一部永垂不朽的昆蟲史詩。

《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。

我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道的更多。

昆蟲記第三章讀后感初中篇四

在《昆蟲記》中,法布爾寫了金蜣的地穴與蟬的作對比,突出蟬的造穴技高一,在《昆蟲記》中,作者描述了小小的昆蟲恪守自然規(guī)則,為了生存和繁衍進行著不懈的努力。你是否在找正準備撰寫“昆蟲記第三章讀后感400字”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

一個迷蒙的早晨,我起了個大早。昨晚睡在樹下實在太難受了,我得自己動手造一個新家。可我力氣太小了,用手腳一點一點挖掘至少要半個月才能完成,我得想辦法利用工具。我開始四處尋找木棍,大的搬不動,小的又沒用。一路艱難險阻,遍地泥濘,還不時有蜘蛛來騷擾我。好不容易找了根合適的木棍,來到一個非常隱蔽的地方,開始一點一點來挖掘我的新家。時間一小時一小時過去了,我的洞穴也在一點一點加深,為了趕在天黑之前完工,我只有拼命地挖。夕陽下山之時大功告成,我終于有了自己的新家。早已精疲力竭的我正要昏昏欲睡,一只兇狠的蜘蛛爬了進來,新家被它糟蹋得亂七八糟,還將我五花大綁,洞口也被蜘蛛網(wǎng)攔住,我嚇壞了。正當我無助之時,一群螞蟻突然殺入洞內將我救起,它們團結一致群起攻擊,一眨眼功夫就把蜘蛛給弄死了。原來這只螞蟻軍官正是昨天與我對話的那只大頭螞蟻,她擺了擺手說:“你還認識我嗎?我們昨天見過面了,對不起!昨天我對你太兇了。其實,昆蟲都是靠自己來保護自己。所以,在你離開這里之前,你一定要愛護昆蟲,與昆蟲為友,你才能得到昆蟲們的保護和幫助。你愿意加入我們螞蟻團嗎?這樣你就不會受人欺負了?!蔽腋吲d地答應了。心想,原來人類之外的大自然界生活竟如此豐富多彩啊!跟著螞蟻團來到螞蟻宮殿,真讓我大開眼界。

殿外其貌不揚,殿內別有洞天,洞穴四通八達,布局井井有條,處處人山人海,卻又井然有序。大頭螞蟻給我安排了宿舍,以后的一個月里,我都會住在這兒。大頭螞蟻還告訴我:螞蟻團既分工又合作,與蜜蜂團一樣是昆蟲類最勤勞、最勇敢、最團結、最守紀律的大家族。

讀了法布爾的《昆蟲記》,我明白了許多以前不知道的知識和道理。

原來,昆蟲世界有這么多的奧秘啊!我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼的;蜣螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎么吃蚜蟲的分泌物的。還弄清了:“螟蛉之子”的說法是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物等等。

《昆蟲記》記錄了昆蟲們的一生,是一部描寫昆蟲生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。它平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,任憑它們穿透了我心靈的幽暗?!独ハx記》不僅準確的描述了昆蟲的一生,而且最令人叫絕的是它通過昆蟲世界折射出人類的社會生活,令我悟出了許多的人生哲理。

寄生蟲,這似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲也成了法布爾的研究對象。在人們看來,它們天生懶惰,靠奪取別人的勞動成果來維持自己的生存。但法布爾在妥協(xié)此看法的同時也發(fā)出了不一樣的聲音。他認為,從本質上來說,寄生不是一種享受,而是一種行獵行為。表面上是坐享其成,但實質上寄生蟲付出了勞動。他還舉了幾個例子來證明了這一觀點。為寄生蟲家族洗去了千古罪名。

法布爾的這部著作,乍看起來顯得枯燥無味,可當你深入去了解它,你便會發(fā)現(xiàn),法布爾不僅是一位昆蟲學家,還是一位作家!在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

因此,人們贊譽法布爾“擁有哲學家一般的思,美術家一般的看,文學家一般的感受與書寫”。

每一個生命都是一個不朽的傳奇,每一個傳奇背后都有一個精彩的故事。昆蟲記就是記錄這些精彩傳奇的故事書,希望大家都去認真閱讀一下,讓我們去感受那昆蟲世界與自然環(huán)境的息息相關,讓我們去感受作者那獨具匠心和細微的觀察?!独ハx記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那就是追求真理,探求真相的精神,那就是偉大的法布爾精神。

寒假里,我津津有味地讀完了《昆蟲記》這本書,頗有心得。

在《昆蟲記》中主要介紹了不同的昆蟲,有勤勞的蜜蜂,有愚笨的毛蟲,有漂亮的蛾,還有可怕的蜘蛛……它們都是這本書的主人公。

其中,我對《狼蛛》和《甲蟲》這兩篇文章最感興趣,讓我知道了每個動物都有自己的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”是它的兩顆鋒利的毒牙,十分兇猛,可以把它的獵物至于死地。而甲蟲的“殺手锏”就是它們堅持不懈的精神,比如,甲蟲辛辛苦苦運送的食物,會被其他的甲蟲中途劫走,但它從不放棄,一次又一次地重頭干起,并運到自己的洞穴,才安心離開。

讀完了《昆蟲記》這本書,我才了解到昆蟲的世界是如此的豐富多彩。這些昆蟲雖然生活在我們平時不起眼的地方,但是一樣活得很精彩。我們不能去破壞昆蟲的生活環(huán)境,不要去傷害它們。我們要和昆蟲和諧相處,創(chuàng)造我們更美好的家園。

我花了兩天時間讀完了《昆蟲記》,知道了作者是法國昆蟲學家法布爾,里面寫了他家非常窮,除了一所房子和小小的園子外就一無所有,后來,他的爸爸媽媽就給他了些鴨子,他把小鴨子們帶到神秘的池塘。在那里,法布爾不知不覺的喜歡觀察動物和植物了,特別是昆蟲。

法布爾在寫《昆蟲記》的時候,也像寫作文一樣,運用了許多好詞佳句,寫得栩栩如生,顯得《昆蟲記》這本書里的昆蟲像是活在我的身邊一樣。

給我印象最深刻的昆蟲是寄生在蜜蜂身上的螨蟲——蜂螨。蜂螨這種昆蟲沒一兩天就死了,這兩天的生命里它的全部工作就是繁殖后代。它在繁殖后代時,先是在蜜蜂身上,之所以會這樣,是因為它是在蜜蜂巢里繁殖后代的。在蜜蜂飛行時,蜂螨就用法寶——大針子和粘液,抓住蜜蜂的軟毛,飛到蜜蜂巢里,如果把卵產(chǎn)在蜂蜜上的話小蜂螨就會被蜂蜜悶死了,所以,蜂螨要在蜜蜂產(chǎn)卵的時候,滑到蜂卵上去。我讀了蜂螨的故事,我知道了蜂螨在跟蜜蜂飛行時是很危險的,特別是在蜜蜂高速飛行和與地面摩擦的時候,但是蜂螨一點也不害怕,它們是一種喜歡冒險的小家伙。它們不是瞎冒險,而是有自己的絕招,安全地到達目的地。為了不使自己的卵有危險,蜂螨媽媽會想辦法解決問題。我們應該學習蜂螨喜歡冒險、善用法寶的精神。我覺得蜂螨很有母愛,為了孩子不怕危險,我們應該孝順父母。

《昆蟲記》這本書還讓我知道了其他許許多多不知道的昆蟲,學到了很多的道理!

抿一口茶,心境略微激動地開始閱讀一本書——《昆蟲記》,它是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來,在對一種.種昆蟲、曰常生活習性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生?!独ハx記》不僅僅是一部研究昆蟲的科學巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,他刻苦鉆研,犧牲了自我私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻,使人類社會迅速走了現(xiàn)代禮貌。

一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個奇跡讓我深深地感受到:人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內,都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬亍?/p>

并且,這本書有很強的可讀性。它的行文生動活潑,語調簡便詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧”……多么可愛的小生靈??!難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

《昆蟲記》也很有真實感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,真的使人身臨其境。被我因為厭惡而忽視太久的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲記》,,讓我重新喜歡上了這些小生靈,發(fā)現(xiàn)它們并不厭惡,相反,還有很多可愛之處;是《昆蟲記》,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死、勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?!独ハx記》不一樣與小說,它是最基本的事實,是法布爾生活的每一天、每一夜,獨自的,安靜的,是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。

《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡,在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態(tài)學時代的緊要關頭,也許會為我們供給更珍貴的啟示。

《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真-相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹?shù)目茖W精神,堅持“準確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了夢想而不斷奮斗!

昆蟲記第三章讀后感初中篇五

“夏天,蟬喜歡在枝頭上唱歌;而螞蟻則喜歡在辛苦準備過冬的糧食。冬天,蟬上門來乞討,螞蟻說:‘夏天你在唱歌,冬天去跳舞好了!’”。這是一個婦孺皆知的寓言故事,從此蟬是一個乞討為生的小人;螞蟻是一個勤勞吃苦的好人??煞ú紶栂壬摹独ハx記》中的第五卷中的一個篇文章《蟬和螞蟻的寓言》說法迥然不同。

在書中??砍没鸫蚪?,絲毫不講客氣的乞討者,是螞蟻;心靈手巧,樂于與受害者分享利益的工匠,那是蟬。蟬,一種走火入魔的歌唱家,不管天氣多么炎熱,它都會叫個不停。它渴了,就在痛飲樹枝上的甜汁,全身心的陶醉在糖汁與音樂間。而螞蟻卻在趁火打劫,卻在蟬身下偷取甜汁,把偉大的鑿井者趕走,雖然甜汁很少,但螞蟻認為喝一口足矣,因為下次還有機會。一等到蟬死了,從樹上掉下來,搬尸者就會把它搬進洞里。是啊,螞蟻是在準備食物,可那盡量幫助它渡過夏日的蟬!面無表情的碎尸者就是“勤勞”的螞蟻。

曾子曰的:“吾曰三省吾身?!笔前?,我們只指責別人的不對,而我們自己呢!是不是多次反省自己?不僅要多次反省自己,還要從多方面多角度思考,只反省不夠,還要要找到問題和原因,才可以及時的改正。

事物都是有多面性的,所以我們在干一件事時要多思考,不僅要看眼前,還要要想日后,不僅看好處,還要看壞處。把“三思而后行”當作你和我的座右銘,讓我們以實際行動來證明“三思”的價值!

昆蟲記第三章讀后感初中篇六

《昆蟲記》一書,其藝術特色概括起來可以說是:通俗易懂、生動有趣、亦詩情畫意的散文筆調,同時兼具人文精神,人性與蟲性交融,《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神,這種精神就是求真,即追求真理,探求真相。你是否在找正準備撰寫“昆蟲記第三章讀后感100字”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

當我讀到“但到了相當?shù)母叨?仍然難免后退.只要稍有不慎,就會前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來……有時經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時候,我的心就像被刺了一下,一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對于一只背著一個沉重的大圓球,經(jīng)過險陡的斜坡,攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說,卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時,甚至可能將性命都搭上去.

多么值得我學習的小甲蟲呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡單”這一級別,跟那只小甲蟲相比,我真是無地自容了.一只小甲蟲,都知“勤奮+努力=成功”的道理.而我們呢?五年級的學生,當老師布置幾道難題時,同學們剛開始是蠻起勁的,沒過幾分鐘,就沒耐心了.這些題雖然有點難度,但是也不是困難到極點.況且,也總有做出來的人,為什么別人能做出來,而我們卻做不出來呢?那是因為我們太懶惰了,沒有上進心,只會向簡單的題目挑戰(zhàn),不敢向困難的題目挑戰(zhàn).

寫到這里,我明白了一個深刻的道理:一個人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永遠的弱者。

這幾天我讀一本名叫《昆蟲記》的書,這本書是法國人法布爾的著作。

它主要講的是昆蟲喜歡吃什么?一般喜歡住哪?有什么習性和它們的成長過程。這些都是法布爾親眼所見的。我對當中《泥水匠蜂》這篇非常感興趣,這篇講的是舍腰蜂和黃蜂的資料,在這以篇中主講了許多事例,讓我知道了許多秘密如:昆蟲是無法改變自己的本能,經(jīng)驗不能指導它們,時間也不能使它們的無意識有一絲一毫的覺醒,如果它們只有單純的本領,那么它們便沒有辦法去應付大千世界,應付大自然的環(huán)境的變化。

舍腰蜂一般生存在一百一十幾度左右,可以看出這些小東西的溫度要求是多么的高,煙筒、煉鋼廠、造酒廠是舍腰蜂的最好的住處,吃飯對人們來說是多們短暫,勞工們把帽子放在一旁,舍腰蜂看見便鉆進帽子開始在里面做窩,短短幾分鐘后,勞工們拿起帽子抖了抖,便會掉下來一個完整的一個窩,舍腰蜂干事速度之快,我很佩服,也很值得我學習。提高學習效率是我一直以來的夢想。

我對法布爾真是佩服的五體投體,在他不懈的努力下,讓我們知道了舍腰蜂是利用軟土,做窩的。法布爾是因為幼兒時的著迷,童年時的迷戀和成年時的癡迷,讓法布爾走進了科學的大門。法布爾持之以恒的精神值的我學習,我還要學習他的仔細觀察事物的精神。

《昆蟲記》這本書使我非常著迷。看了《昆蟲記》后,我才知道,原來小小的昆蟲世界有這么多的奧秘。

第一次讀《昆蟲記》的時候,不知怎么的就被它就吸引住了。這是一部描述了昆蟲們的生育,勞作,狩獵與死亡的科普書。

《昆蟲記》是一本很有趣的書,里面也有兩個很有趣的故事:在自然界中,螳螂是一種十分兇的昆蟲。然而,在它剛剛擁有了生命的初期時,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!啊┲肟椌W(wǎng)’,即使用了圓規(guī),尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這個更規(guī)范的網(wǎng)來”。這些豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。幾乎所有的細節(jié),都讓我仿佛置身于現(xiàn)場一樣,一次又一次地把我?guī)нM昆蟲的世界……還有,作者的精神讓我很受他啟發(fā):我們應該有追求真理的勇氣與毅力,對自己感興趣的事情應該有始有終的把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。

我認為,《昆蟲記》是值得我們一生閱讀的好書,我想,無論是誰,只要認真地去閱讀一下《昆蟲記》,就會讀出滋味,讀出感想,一定會可以知道的更多。

《昆蟲記》,的的確確是一本很不錯的科普書,建議大家閱讀就會深深地所被它吸引。

在《昆蟲記》的第12、13和16章。12章寫的是蜜蜂、紅螞蟻、貓。它們都是不會迷路的小精靈!無論把它們帶到哪里,他們總能找回去,好像是它們的本能!螢火蟲是我們最熟悉的動物。而且他們捕捉蝸牛時,要先用麻醉針把他們麻倒,在吞食。螢火蟲即使在土壤下面,他也會為自己點燃一盞明燈。黃蜂的窩很精致,對蜂寶寶也照顧周到。他們是溫柔保姆殘忍殺手:他們很疼愛小寶寶,但他自己快不行是,他們會把寶寶拖出來,咬死扯碎,然后扔出去。

昆蟲世界有許多奧秘!他們會給你講述故事,去體會蘊含其中脈脈溫情。

看了《昆蟲記》后,我才知道原來昆蟲世界有這么多奧秘:蟬在地下待四年才能鉆出地面,蟋蟀善于建窩、管理窩巢;蜘蛛很會織網(wǎng)、捉蟲子;螳螂用心理戰(zhàn)術讓對方害怕……這本書讓我們身臨其境一般,足不出戶就能感到昆蟲世界的奇妙。

當我看《昆蟲記》時,一看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,他不顧危險捕捉黃蜂,他一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡……一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹?shù)膶嶒灧椒?,大膽的質疑精神,勤勉的作風。這一次,我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。但是我卻沒有這種作風,相反我做任何事情都總是馬馬虎虎、草草了事,很少做完再檢查。

有一次語文老師讓我們回家背課文,那天作業(yè)不多,但是我卻磨蹭了好長時間,到了10點鐘才寫完,我剛準備上床睡覺,但是被媽媽叫我背課文。我根本不會背,媽媽就讓我重新背。我認為差不多就可以了,就去睡覺,結果第二天起來就只記得幾個字,被老師批評了?,F(xiàn)在讀了這本書,我一定要向法布爾學習,要有認真嚴謹?shù)南雽W習態(tài)度。

我佩服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關,又讓我感受到了作者的細微觀察。我覺得無論是誰,閱讀一下《昆蟲記》,一定會喜歡上它的。

昆蟲記第三章讀后感初中篇七

神奇的昆蟲世界——讀《昆蟲記》有感《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科?!独ハx記》中詳細介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習性,勞動,婚戀,繁衍和死亡?!独ハx記》是一部很吸引人的著作,因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時也展現(xiàn)了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了?!痹谧x《昆蟲記》時,我甚至能想象昆蟲在活動的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務,蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對大自然的敬意油然而生,它也有心細的一面。法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察?!独ハx記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導下,我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。

昆蟲記第三章讀后感初中篇八

我是一個徹頭徹尾的書迷。最近看了一本讓我如癡如醉的書,是文學史上的奇跡——《昆蟲記》的作者法布爾是法國著名的昆蟲學家、動物行為學家和作家。他在這三件事上都很出色。他也被世人稱為“昆蟲界的荷馬,昆蟲界的維吉爾”。我被法布爾深深征服了。

這本書講述了大自然中一種非常有趣的生物——昆蟲。通過仔細觀察,他描述了綠色的郭果、神秘池塘中的生物、熱愛昆蟲的兒童、被管蟲、黃蜂等。描述了生物的生命過程。

這是一本讓我記憶深刻的書。它讓我明白了太多的自然昆蟲。我不知不覺地尊重我以前看不起的昆蟲。從他的字間里,我了解到建筑師:蜘蛛,編織者:被管理的昆蟲,預測天氣的大師:松毛蟲。我了解到他對昆蟲的熱愛,這讓我對這個美妙的昆蟲世界產(chǎn)生了濃厚的.興趣。我非常佩服法布爾。他是如此的頑強,在身體非常虛弱的情況下,他仍然可以堅持出《昆蟲記》這樣的好書,在科學和文學上堪稱精品。他對觀察有熱情、熱情、細致、用心,讓我佩服。我認為這是一種天才觀察。他的努力并沒有白費,40年后,他用自己的觀察和昆蟲的共同努力,終于鋪就了一本精品《昆蟲記》。我非常欽佩他為自己喜歡的昆蟲世界而不惜生命時間創(chuàng)造的精神。法布爾對科學的向往把他引入了科學的奇妙世界。這也是一個值得學習的地方。如果我們像法布爾一樣努力學習,堅持不懈,我們的成績會大大提高。

法布爾的作品讓我了解了昆蟲的世界,而他的作品《昆蟲記》則讓我永遠記住了偉大的人法布爾。

昆蟲記第三章讀后感初中篇九

《法布爾昆蟲記》這本書使我十分著迷,原來昆蟲有那么多的奧秘,它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

法布爾從小就沒有老師教,而且也常常沒有書可以看。不過,法布爾只朝一個目標走——有朝一日在寫昆蟲的書上加幾頁法布爾對昆蟲的見解。

《法布爾昆蟲記》里面介紹了:甲蟲、蜜蜂、蟬、象蟲······詳細的介紹了他們的:吃、住、生長等生活習性。法布爾經(jīng)過幾年的觀察,才寫出來,其中包括:捕捉、做實驗,他克服了他克服了種種困難,由貧困轉為了富有。

法布爾在這本書里一共寫了13篇昆蟲專輯:螳螂、象金龜、意大利蟋蟀、食糞蟲、蟬……其中有4篇是寫蜜蜂的。我最喜歡的是蟬,因為這一篇把蟬的地穴、蟬的音樂、蟬的卵等生活習性都觀察的那么細致入微,讓我非常敬佩。

我感覺,他的這本書很好,即增長了知識又感受到昆蟲世界里的感情色彩。

尤其是《老門警》一章,寫的老門警很堅強,都這么大年紀了依然這么堅定,為子女們看家。

法布爾所寫的昆蟲都注了重點,思路清晰、這本書里聚集了法布爾多年的觀察,實驗,這里面是他的智慧結晶。我要向法布爾學習多多觀察、多多實驗。

從這本書中我學到了很多的昆蟲知識,了解到它們?yōu)榱松娑谂ζ床?。我覺得它們就是我學習的榜樣,我也要像它們一樣努力學習知識,不斷取得進步,做任何事情都要堅持不懈,為了理想而不斷奮斗。

昆蟲記第三章讀后感初中篇十

前幾天我讀了【昆蟲記】這本書,從這本書中我發(fā)現(xiàn)了不同的昆蟲與它們的生活習性和特征是不同的。

昆蟲記記錄了許多昆蟲的習性,對我們了解豐富多彩的大自然有很大幫助。他以生動形象語言,將我們帶入一個又一個關于昆蟲的世界當中。

一些昆蟲捕食只捕一頓的食物,這樣就可以保證自己每一頓都吃的是新鮮的食物,而在生活中有些人每次吃飯都浪費糧食,一點也不懂得珍惜。

感受到昆蟲要建立一個家是很不容易的。像泥水匠蜂,它就是把泥球制作成差不多豌豆那么大,然后泥水匠蜂會用牙齒把它銜住,飛回去,在它們的建筑物上再增加一層,這項工作完成后再做第二個泥球。還有蕉葉峰,它們在葉子上轉動身體,用剪刀一樣的嘴巴剪下來小葉片,它們常寄住在蚯蚓的地道里,如果你在泥灘邊仔細尋找就能發(fā)現(xiàn)這些地道,地道的深處又陰暗又潮濕,因此蕉葉峰只會用靠近地面的那段作為自己的住處。它剪下來的碎葉便派上了大用場。蕉葉峰會用一些零零碎碎的樹葉將地道底部塞住。

然后,蕉葉峰會在這些碎葉片建一疊小巢,建巢所需用的葉子要求可高了,它們必須大小差不多、形狀還要整齊的碎葉。圓形葉片用來做巢蓋,橢圓形葉片用來做底和邊緣。

通過這本,我知道了許多昆蟲的特征、習性。使我懂得了許多知識。所以說昆蟲記可以給予我們許多啟迪與發(fā)現(xiàn)。

昆蟲記第三章讀后感初中篇十一

讀后感。

也可以叫做。

讀書筆記。

是一種常用的應用文體也是應用寫作研究的文體之一。下面是小編為你帶來的《昆蟲記》讀后感歡迎閱讀。

在我校實施了六年讀一百本書計劃后,我已讀了第四本昆蟲記。

在讀《昆蟲記》時,眼前不是文字,而是既神秘而有美妙的大自然。蟬歌唱,蟋蟀在管理家務,蜘蛛再捕獲食物……神秘的大自然中也有這么多有趣的事物,真是令人不由得贊嘆哪!

《昆蟲記》的作者是法國昆蟲學家、文學家法布爾。法布爾為了寫《昆蟲記》整整花費了一生的時間和精力,他仔細觀察各種昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭,并將觀察所得作了詳細確切的筆記,最后編寫成書。我覺得法布爾是一個不輕言放棄的人。

《昆蟲記》是一本專門介紹昆蟲的書,書中詳細介紹了許多昆蟲的本能,習性,勞動,繁衍和死亡等知識,猶如一片知識的海洋。《昆蟲記》是一本對中小學生十分有益的書。

《昆蟲記》中讓我印象最深的是彩色條紋圓網(wǎng)蛛,它能織出非常漂亮的網(wǎng),隨后,在網(wǎng)上耐心等待那些送上門來的獵物,因此,我想到一個。

成語。

:守株待兔。它也是昆蟲世界里最負責和最粗心的母親,即令人感動又讓人哭笑不得。

《昆蟲記》好比一個知識加油站,源源不斷地把知識傳輸給我們。

有這么一個人,他擁有一塊地,一塊打拼了40年來之不易的地。他沒有用這塊地做棟豪華的房屋,讓自己疲勞的雙手雙腳得以平靜;他沒有用這塊地做棟能直插云天的大樓,讓自己40年的付出得到回報。他而是用這塊地來保護大自然的一切一切,同時探索著昆蟲的奧秘,寫下了一部震撼人心的著作——《昆蟲記》,而那個人便是——亨利·法布爾。

法布爾用他那閃爍著光芒的眼睛和手中充滿想象力的筆,把一只只不起眼的昆蟲寫成了擁有人一樣性格的靈性動物,似乎它們也會笑,也會哭,過著和人一樣的生活,都有著自己的個性。如:勤勞的蟬、貪吃的卷心菜毛蟲、兇殘的狩獵者、樂觀的蟋蟀……但給我印象深刻的,確實會剪葉片的樵葉蜂。

《昆蟲記》這本書使我受益匪淺,這本書中蘊含的知識無窮無盡,法布爾的智慧更是讓我們佩服得五體投地。今天,讓我們也去仔細挖掘身邊所有不知道的事,探索大自然的奧秘吧!

昆蟲記第三章讀后感初中篇十二

看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是脫殼;;螞蟻是去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事?。》ú紶柕摹独ハx記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩??粗粗?,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察?!独ハx記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

《昆蟲記》,是一部很吸引人的著作,也影響了幾代人。這本書的作者是法布爾,他用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅持不懈的精神實在讓我佩服。書中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過這本書我知道了另一個世界的奧秘――昆蟲世界的真面目,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊含著的各種科學真理,這真是一本極其珍貴的生命樂章。

昆蟲世界是多么的奇妙。作者用那生動活潑的行文,輕松詼諧的語調,向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時也展現(xiàn)了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧”。還有,螢有兩個最有意思的特點:第一、就是它獲取食物的方法;第二、就是它的尾巴上有燈。綠頭蠅和其它蠅類幼蟲一樣,有一種驚人的本領,那就是能使固體物質變成液體物質,有很多種昆蟲都非常喜歡在我們的屋子旁邊建筑它們的巢穴,在這些昆蟲中最能夠引起人們興趣的,要首推那種叫舍腰蜂的動物了。

昆蟲記第三章讀后感初中篇十三

科學是宇宙的放大鏡。

——題記。

凄凄一方荒石園,煌煌十卷《昆蟲記》?!独ハx記》的光芒照亮了整個科學界,它讓人們震驚的目光聚焦在這方小小的荒石園,聚焦在這位平日“毫不起眼”,甚至有些“卑微”的人身上。

“他們探究已死的蟲子,而我研究活著的生命?!边@句話或許就是《昆蟲記》與其他死板生物書籍的最大不同所在。法布爾書中的昆蟲不是躺在實驗室里冷光燈下被開膛破肚的“微小而恐怖的東西”,而是在蔚藍的天空下,鳥語花香中自由的生命。如果說《昆蟲記》是為了和那些學者和哲學家們寫出的作品一決高下而誕生,那么法布爾則更愿意說這本書是為了年輕人而寫。

“我希望使年輕人熱愛這門已經(jīng)被弄的令人憎惡的生物學?!边@是法布爾的愿望,而且他做到了。法布爾用生動的文筆和呼之欲出的生命虜獲了孩子們的心。可以這么說,《昆蟲記》是一扇窗,讓久困書房的孩子們看見了大自然的光;《昆蟲記》是一扇門,連接著繁華的都市與魅力的自然,孩子則是這扇門的主人,他們可以上一秒還沉醉在鄉(xiāng)村夏夜螽斯的情歌,下一秒就漫步在燈火繚亂的都市街頭。它就像是一把鑰匙,打開人類對昆蟲的偏見之門,讓人類真正看清這些“可愛的小生命”;它就像是一塊放大鏡,讓人們清楚看見昆蟲并不只是那些“討厭的東西”,“哦,原來昆蟲的生活也可以那么細膩!”所有看過《昆蟲記》的人都會發(fā)出這樣一聲驚嘆。

“這種昆蟲儀態(tài)萬方地半立在那里,莊嚴而肅穆。它那寬大的綠色薄翼像亞麻布裙一樣長長地拖曳在地上,前腿伸向天空,儼然一位身著綠衣的修女在向上天禱告?!痹凇独ハx記》之前,從來沒有一位學者在有關螳螂的論文中這樣描述過它,在他們看來,這是“不嚴肅的”,但是在孩子們看來,這是美的。在《昆蟲記》之前,“生物”與“美”總是有一層隔膜,而法布爾就是第一個打破常規(guī)的人,他拋開了那些僵硬的學究,用生動平和的文字描繪出了真正的昆蟲,真正的大自然。法布爾是一塊放大鏡,他向全世界展現(xiàn)了生物的細膩,他不用那些讓人頭疼的所謂專業(yè)術語讓人感到生物的遙遠,而是那用平和的文字讓人感受到觸手可及的生物,觸手可及的科學??茖W是美的。

科學的方陣中法布爾從不是孤身一人,伊林的《十萬個為什么》和《我們身邊的事物》同樣用平凡創(chuàng)造了不朽??茖W的誕生,是從人類提出第一個“為什么”開始,科學的初衷是探索,探索我們身邊的事物,探索我們周圍的事物,探索我們的世界,探索我們的宇宙……宇宙好像是一本書,我們所有“為什么”的答案都在書中,但是“為什么”太多了,答案也太多了,書頁的大小卻是有限的,那么答案的字就不得不小些,這時候我們就需要用到“科學”這個放大鏡,隨著科學的探索,我們將一點點摘下無知的眼罩,用科學看清世界。“宇宙是怎樣形成的?”“生命的源頭是哪里?”“為什么會有四季交替?”一個個的問號就是科學的基石,一次次的探索便是進步的階梯。宇宙無窮盡,科學無窮盡,探索的腳步無窮盡!讓我們都做一個“法布爾”,發(fā)現(xiàn)在生活中的科學,探索在生活中的科學!

昆蟲記第三章讀后感初中篇十四

昆蟲,我們一定見過它們!在路邊,在樹上,在草地上。隨處可見,但你知道這些昆蟲的名字和生活習慣嗎?你一定不知道。但法國的一個小男孩法布爾是一位了解各種昆蟲習性的“科學家”。長大后,他成了著名的昆蟲學家。最后,他把一生的收獲都編成了一本書《昆蟲記》。

這本書生動有趣地講述了各種昆蟲的.生死習慣,如螞蟻、蜜蜂、黃蜂等。他們都被法布爾一一觀察過,所以法布爾也遭受了很多痛苦。有一次,他被一整窩黃蜂蜇了。為了觀察紅螞蟻和黑螞蟻之間的戰(zhàn)爭,蹲了好幾個小時,但這些痛苦是值得的。他寫了昆蟲界的“荷馬史詩”,讓人們對昆蟲有了更好的了解!

在這本書里,我最想說的一種昆蟲就是蟬。蟬在寓言中總是像螞蟻乞討,不勞而獲,但事實并非如此;相反,螞蟻霸道!書中寫道:有一天,蟬在樹上吸樹汁,許多昆蟲想喝一口,螞蟻知道立即爬到蟬井,他們毫不猶豫地用一切方法占據(jù)井,他們咬蟬的腿尖,爬上蟬的背,有些人也想拔出蟬的“稻草”!最后,蟬被螞蟻打擾得很生氣,他離開了井,離開前還向螞蟻撒了泡尿,你看蟬有多高,不在乎螞蟻這些小人物。沒想到螞蟻是寓言中的蟬,而蟬是寓言中的螞蟻!

法布爾的《昆蟲記》幽默生動地描述了他對生命的熱愛和尊重。他描述的每一種昆蟲都有自己的特點,比如蟬那么可愛高貴,螞蟻那么惡心...他稱贊蟬不在乎小事,寬容大方的精神,值得學習!

昆蟲記第三章讀后感初中篇十五

寒假期里我讀了一本書,名字是《昆蟲記》。它是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作。法布爾用他一生的精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲的種類、習性乃至覓食、婚俗進行了大量的觀察和實驗,真實、細微、詳實地記錄下昆蟲的本能特性?!独ハx記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如螢火蟲、螳螂、紅螞蟻、蟬、黑胡蜂、松毛蟲、蟋蟀等。

我最喜歡描寫紅螞蟻的內容:紅螞蟻不會尋找食物,不會養(yǎng)兒育女,它們的衣食住行需要別人來替它們完成。為了達到它們的目的.,它們就去搶劫鄰居不同種類的螞蟻,把別人的蛹運到自己窩里。不久后,蛹蛻皮了,就成為家中積極干活的傭人。紅螞蟻每次拼殺都能帶著掠奪物按原路打道回府。法布爾不論用什么方法改變路的外貌——用掃把掃地,水流沖地,薄荷葉蓋住地面,紙的地毯把地遮住,用跟地的顏色不同的沙截斷道路等等,都不能阻擋紅螞蟻按原路返回。經(jīng)過長時間的觀察,作者終于發(fā)現(xiàn)紅螞蟻靠的不是嗅覺,而是視力和極強的記憶力。這種記憶力強得能夠把印象保留到第二天乃至于更久。昆蟲的世界真是太神奇了!

讀過《昆蟲記》后,我受到了很大的啟發(fā):科學家干事業(yè)都有一種勇于追求真理的勇氣和毅力,做任何事情都堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!我也要從小做起,努力學好各種文化課,多閱讀一些適合我們小學生看的科普類書籍,做一個熱愛科學的好少年。

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