護(hù)士演講稿感人的故事范文(19篇)

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護(hù)士演講稿感人的故事范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-20 18:59:11     小編:筆舞

演講稿的目的是通過個(gè)人或團(tuán)體演講,向聽眾傳遞特定的信息或觀點(diǎn)。要根據(jù)觀眾的背景和興趣,選擇合適的演講方式和風(fēng)格,以更好地與聽眾進(jìn)行溝通和交流。通過閱讀這些演講稿范文,你可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用語言和思維方式來打動(dòng)聽眾。

護(hù)士演講稿感人的故事篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!

您喜歡暖暖的陽光嗎?

海納百川,有容乃大。陽光,總是毫不吝嗇的灑向世界每一個(gè)角落,默默地奉獻(xiàn)著自己的溫暖,無私的釋放著自己的光芒。今天,我演講的題目是:陽光般的笑臉—天使的心!我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”,還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)啟蒙教育時(shí),我的`老師曾說,你選擇了這一行,就選擇了奉獻(xiàn)。

如果當(dāng)時(shí)我還不太明白這“奉獻(xiàn)”二字深刻含義的話,那么,從第一次進(jìn)病房起,白大褂一穿,白色燕尾帽一戴,我才明白這天使稱號(hào)的背后有多少人在無私的奉獻(xiàn);從我的親身經(jīng)歷中,我才真切的感到我們的工作是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。

在醫(yī)院特有的氣味中,我們走過了清純的少女時(shí)代;從血染的傷口邊,我們走過了炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氛圍中,我們用真誠的心來丈量無數(shù)個(gè)夜晚的漫長;在親人的期待和焦怨聲中,我們把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人,神經(jīng)內(nèi)科是我現(xiàn)在的“家”,在這里經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn),我被分配到了icu。

在重癥監(jiān)護(hù)室里面,面對(duì)自己的父老鄉(xiāng)親,那一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人,那一雙雙渴求的眼睛,那一句句質(zhì)樸的言語,使我的責(zé)任感油然而生。

護(hù)士演講稿感人的故事篇二

母貓叫安玲,產(chǎn)過很多小貓。生下安奇的那次是出了場意外。在安玲懷孕的時(shí)候,它的性情就變得古怪。是我一直寵壞了它,它也就大搞破壞。家里的蚊帳抓得亂七八糟,而它似乎還未盡興,仍舊亂咬亂抓好。不得以,把它的爪子剪了。當(dāng)它再從樓頂跳過很矮墻時(shí),沒有利爪,一時(shí)抓不勞,從樓頂上掉了下去。跑到樓下查看時(shí),只見它呆呆的蹲在摔下來的地方。半咪著眼,好像在忍著痛。我隨即感到大事不妙了。果然,它直到晚上都不吃不喝。剛開始挺安靜,夜深了就一直慌張的上竄下跳,纏著我不肯讓我走開。媽媽說它怕是要流產(chǎn)了,馬上找了個(gè)紙箱,里頭安置好些溫暖的衣服。安玲馬上躲了進(jìn)去,可是我一走開,它又馬上跳出來繞在我腳邊,凄厲的叫著。我只能靜靜的陪著它,蹲在箱邊。不久后,翻開箱子一看。天啊!已經(jīng)生了四只小貓崽下來了,只是很可惜都已經(jīng)沒有生命的跡象。只見安玲一直就著小尸體聞著,舔著,讓人看著心酸。

第二天一早,安玲還躺在箱子里。再一次確認(rèn)沒有存活的小貓崽后,小尸體都清理出來埋掉了?;貋泶蜷_箱子一看。哎!又生了一只,是活的!家人高興之余卻發(fā)現(xiàn)這小貓崽有缺陷。它的兩只前腿是彎曲的,像曲棍球那樣,不能伸直。爬不了,頭頂著布,用后腳在亂蹬。能否生存下來還得看它的造化了。

吃了幾天奶,小家伙安奇長大了許多,金黃的毛色還有豹紋和***媽一樣。可奇怪的是安玲好像不大喜歡它,總不肯讓它吃奶。要抓著它,它才肯乖乖的喂。稍不注意它就跑得無影無蹤。讓小家伙一天天衰弱,眼看著要餓死了。后來我用小孩吃的奶粉,沖了奶注在針筒里,再塞到安奇的嘴里,一點(diǎn)點(diǎn)的喂它。終于,它逃過了死神之手。但卻成了缺少母愛的殘疾貓。有好幾次安玲還想把它藏起來。還叨著它跳上床,放在人側(cè)身睡的背后,希望翻身時(shí)能壓死它。安玲的好多次毒手都沒能得逞,安奇也終于堅(jiān)強(qiáng)的活到了學(xué)走路的時(shí)候。剛開始用嫩如豆芽的一雙小前腳跪著走時(shí),總磨得鮮血直流,看著都心疼。給它做了倆小手套,還可減少些疼痛。一天天過去了,一步步,一個(gè)個(gè)血印,終天讓它學(xué)會(huì)了走路。而且當(dāng)初的小貓已經(jīng)長成大貓,前腳也長出了厚厚的繭。安奇的表情總是很堅(jiān)定,有一種穩(wěn)重的表現(xiàn)。雖然它不能爬高,但也活得瀟灑。還能像袋鼠那樣用有力的尾巴和后腿形成一個(gè)三角形,穩(wěn)穩(wěn)的托住身體。然后站立起來,兩只小前手就放在胸前,很是可愛??措娨暤臅r(shí)候,它喜歡找個(gè)有坡度的地方靠著前腳,享受的模樣。

不久后,安玲又懷孕了,一胎產(chǎn)了四只,它很喜愛。貓崽還很小的時(shí)候,就都送人了,家里不讓養(yǎng)這么多貓。這可能讓安玲一時(shí)受到刺激,竟對(duì)安奇發(fā)起母愛來了。抱著安奇給它喂奶,而安奇也驚訝的享受著這一渴望已久卻早前失去的溫馨。我們不讓,分開它們,畢竟它已經(jīng)長大到體型和它母親一樣的年紀(jì)。安玲便叨著安奇往高處爬。怎知安奇實(shí)在是太大、太重了。一松口,安奇便重重的從六、七節(jié)高的樓梯摔了下來。我抱起來一看,可憐的家伙流了兩條鼻血。鼻血事件后,安奇也順從了我的意愿。安玲卻開始又搞破壞、偷吃,還放肆到在家里亂排泄。終于氣得媽媽決定把它放生掉。為此,我無奈了許久。

安仔的出現(xiàn)是在一天的雨后,跟著哥哥羞羞的躲在門外,看著可憐又可愛。這小家伙擅用攻心計(jì)。終于由大門外、外廳、貓窩,到現(xiàn)在的沙發(fā)上。安仔是男生,但性情卻很溫柔,總能媚惑人心。它很快融入了我家,成了安奇的好友,也成了安奇和家里狗狗之間的友誼橋梁。安仔喜歡和安奇抱在一起睡在沙發(fā)上,幫安奇舔毛。和狗狗也能水火相融。偶爾犯犯偷吃的小毛病(偷了東西會(huì)和安奇分著吃),其他的時(shí)間都很乖。安仔不像安奇那么怕生,誰都可以抱,對(duì)人沒戒心。但就是因?yàn)樗粤?,卻讓我永遠(yuǎn)失去了它。

那晚,我還在一邊諒衣服,一邊對(duì)著沖我柔柔的叫著的安仔說話。諒?fù)昴猛盎厝サ墓Ψ颍懵牭介T外一些聲響,緊接著安仔一聲短促的啞叫。我跑出去,已看不到安仔蹲在窗口的蹤影。馬上開門,只見有兩個(gè)黑影(十二、三歲的小孩著身影),已跑開50米遠(yuǎn)。我馬上意識(shí)到這是偷貓賊。腿已拔開邊追邊喊了起來。那小偷一看有人追,黑暗中拋下一團(tuán)黑色的東西,跑運(yùn)了。我眼見那黑團(tuán)一下子竄進(jìn)了石縫里。我一邊叫著安仔一邊撿起縫口一條手指粗的繩子拉了拉。安仔慘叫了一聲,爪子抓得石頭吱吱響。我一邊哄著一邊輕輕的把它拉了出來。家人也都追了出來,我們一起回了家。安奇不知道發(fā)生了什么事,呆呆的看著。我趕忙把安仔身上的污泥和陰溝里的垃圾清理掉。我發(fā)現(xiàn)它的一只前腳被扭斷了(這天殺的小偷)。上了藥之后,媽媽用竹片幫安夾好。等腿好了后,安仔也瘸了,跑不快了,跳不高了。郁悶卻也安寧的和安奇相扶相持的過日子。

在毫無任何征兆的一個(gè)晚上,安仔失蹤了。這一次我徹底失去了它。再怎么哭也找不回它。安奇也狂躁的到處找它??傁肱艹鰪膩頉]有出過的門外。幾天后,安奇也不見了,我失魂落魄的找了它三天。有時(shí)明明好像能聽見它的叫聲,又像是幻聽。第四天,我終于順著微弱的叫聲,在野外的一片草叢中發(fā)現(xiàn)了安奇。心疼的帶回家,小心的看護(hù)著廋得皮包骨的它。常對(duì)它說話,告訴它我何嘗不想念安仔,但我不能再失去你安奇了。為了不讓它再跑出去,我把安奇關(guān)了起來。十幾天過去了,安奇的體能恢復(fù)了,精神狀態(tài)卻很不好。我又不忍心,就放它出來了。誰知道第二天,安奇又不見了。像安仔那樣第二次失蹤時(shí)不好的預(yù)感籠罩在我心頭。方圓的任何一個(gè)地方,一直擴(kuò)大范圍去找。從白天到黑夜,一整個(gè)星期沒有一點(diǎn)音訊。我永遠(yuǎn)失去了它們。那傷心全化成了淚水。在每一天,每一個(gè)黃昏。在門口,我總敲響它倆剩飯的大鐵碗。希望它們能像以前一樣,一聽便來到腳邊,親昵的叫著,在我身邊蹭著。我崩潰了,多少個(gè)思念的夜晚哭醒了。多少篇日記里記載著它們。

從此,我不再養(yǎng)貓了。雖然我依然很愛貓,但心里已經(jīng)被它們裝滿,我至今仍很思念它們。

護(hù)士演講稿感人的故事篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

在我的記憶長河中,保存著許多令我感動(dòng)的事。它們像閃爍在銀河中的無數(shù)星晨,雖或明或暗,但都無比美麗多姿。其中,有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空,此刻,就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。

記得我二年級(jí)的時(shí)候,在一個(gè)數(shù)九寒冬的早晨,我忘了帶手套就去上學(xué)了。到了學(xué)校,我的一雙小手已被凍得紅通通的,可是,回去拿手套已經(jīng)來不及了,我只好走進(jìn)教室。

“屋漏偏逢連夜雨”,就當(dāng)我走進(jìn)教室后不久,天空一下子灰暗了,“山雨欲來風(fēng)滿樓”,讓人有一種說不出的壓抑感。不一會(huì)兒,空中便飄起了雪花。雪越下越大,最終,如鵝毛一般在半空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)……天氣越來越冷了。

望著那鵝毛大雪,看著同學(xué)們都紛紛戴上手套,我卻只好不住地往手心里呵著氣,搓著手,祈盼天快點(diǎn)放晴。

那一件事深深感動(dòng)了我,在那一刻,邢科晴那甜美的笑容永遠(yuǎn)銘刻在我心中。雖然說,邢科晴將自我的手套讓給我并不是一件所謂“驚天動(dòng)地”的大事,可是,卻很少有人會(huì)像邢科晴一樣舍己為人。我相信,邢科晴的舉動(dòng)是發(fā)自她內(nèi)心的善良,不然,她盡可“只掃自家門前雪,休管他人瓦上霜”。

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,一支蠟燭不因點(diǎn)燃了另一支蠟燭而降低了自我的亮度,反而,在點(diǎn)燃的瞬間自我更加輝煌!在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫中,助人為樂是一個(gè)熠熠閃光的瑰寶,邢科晴那舍己為人的精神感動(dòng)了我,從她的笑容中,我讀到了助人為樂的真諦。

護(hù)士演講稿感人的故事篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

挑戰(zhàn)自我是一種知難而進(jìn)的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動(dòng)魄的搏擊,更是一種堅(jiān)持不懈的努力.三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無不表達(dá)挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神.然而,在挑戰(zhàn)自我的征程上也會(huì)遇到挫折與艱險(xiǎn),這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅(jiān)決信念,永不言棄.只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的.頭腦,就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我,鑄就輝煌!

浪花超越平湖才會(huì)有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青.挑戰(zhàn)自我,超越自我是我們別無選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的利器.挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂.只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會(huì)的認(rèn)可.同學(xué)們,讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰(zhàn)自我,超越自我的美妙樂章吧!謝謝大家!

護(hù)士演講稿感人的故事篇五

他是她的物理老師,她是他的物理課代表。

當(dāng)他為她們班代第一節(jié)課,拿著物理書和練習(xí)冊走上講臺(tái)的時(shí)候,她張大了嘴,被他迷住了。哪里有這么帥的物理老師!!只見他揚(yáng)著帥氣的臉龐,莞爾一笑:“原來的物理劉老師受傷了,我來給你們代幾節(jié)課,希望大家能好好學(xué)八年級(jí)下冊的物理?!闭f著,環(huán)顧著四周:“誰是我的課代表?”她只顧發(fā)呆,同桌輕輕地拍了她一下,她這才輕聲“哦”了一下,站了起來,緊張地說道:“我,我就是物理課代表。”老師看著她,叮囑道:“一定要每天把作業(yè)收上來,及時(shí)交給我?!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,坐下了。

此后每節(jié)課,這個(gè)“物理白癡”都認(rèn)真聽課,積極舉手,爭取被老師叫道。每次被老師叫道,她回答問題就特別干脆,總是獲得老師的表揚(yáng)。收作業(yè)時(shí),原本只要老師不催就不收作業(yè)的“良心”課代表不復(fù)存在了,變成了老師說什么時(shí)候收絕對(duì)不耽誤一秒的“無良”課代表。她不理會(huì)同學(xué)的怨聲載道,抱著一厚摞本子、練習(xí)冊,風(fēng)風(fēng)火火地,拖著瀟灑的背影,跑向四樓的物理組。走向靠窗邊的那個(gè)位置。而那個(gè)位置的主人每次看到她抱著作業(yè)上來,總會(huì)輕輕地笑一下:“謝謝。”她每天早晨送作業(yè)的時(shí)候,最期盼的就是這一抹笑。

有天早上,她問道:“老師,你要給我們代幾節(jié)課?”他若有所思:“不一定,大概會(huì)教到期中吧?!彼犃?,心一沉,但還是想爭求一下:“老師,其實(shí)我們都不希望你走,偷偷告訴你,你別告訴別人哦,我們不喜歡原來的物理老師,她總是板著個(gè)臉,特別嚴(yán)厲的。我們都希望你不要走?!彼α?,燦爛地笑了。

終于,期中考試到了。她決心要考出個(gè)好成績來。

但是可惜的是,她看錯(cuò)了時(shí)間,以為是一個(gè)半小時(shí),其實(shí)答卷時(shí)間只有一個(gè)小時(shí),最后她還剩了一點(diǎn)題沒有答,當(dāng)她從考場出來時(shí),她的眼淚止不住地流了下來。閨蜜勸道:“別哭了,下次好好考就可以了。”她沒有聽,整整哭了一個(gè)下午。

第二天,物理課,仍然是他走上講臺(tái)。他向她問道:“物理考的怎么樣?”她咬著嘴唇,沒有回答。物理老師向她笑了笑:“沒事,下次好好考,哭的眼睛都腫了?!蓖瑢W(xué)們笑了,她也笑了。

下課了,她鼓起勇氣,問道:“老師,你還教我們嗎?”老師搖搖頭。她沒有說話,目送著他出了教室。

第二天,爆出了一個(gè)消息,劉老師傷好了,回來了。

劉老師受傷之前同時(shí)教了兩個(gè)班,除了她們班還有一班。而一班呢,今天的物理課是劉老師上的。于是,當(dāng)上課鈴響了的時(shí)候,同學(xué)們像是接受審判似的,不吭一聲。但是老師遲遲沒有來。班主任便讓她去請(qǐng)物理老師。她硬著頭皮,上了四樓。她見他拿著物理練習(xí)冊,要下樓的樣子,就已經(jīng)猜到了十之八九,于是吹著口哨下樓了。同學(xué)們在教室里大老遠(yuǎn)看到她的樣子,就已經(jīng)猜到了。果然,他像平時(shí)一樣,瀟灑地走上了講臺(tái)。大家都松了一口氣。

她的物理分?jǐn)?shù)最終還是不盡如人意,只有70,老師問她是怎么回事,她沉默著,就是不說話。她不想讓老師傷心,但是不說,更傷老師的心。

接下來,就開始學(xué)最后一章了。最后一章,是她學(xué)的最不好的一章,無論怎么學(xué)都學(xué)不明白,課前小考錯(cuò)的一塌糊涂,老師讓她上黑板畫圖,她居然都畫錯(cuò)了。老師皺了皺眉,對(duì)她說:“下午休時(shí)來我辦公室一趟?!彼志o張又激動(dòng)地跟著老師去辦公室。

老師問她:“你是不是最近學(xué)習(xí)有些心不在焉?”她搖了搖頭:“不是,只是有些學(xué)不明白?!彼羝鹈济骸昂唵螜C(jī)械,這一章也不算難,告訴我,你哪里不明白?”她回答道:“我找不到支點(diǎn)?!庇谑抢蠋熅徒o她講了起來。老師講完后,問道:“明白了沒?”她只顧聽他的嗓音,根本就沒有聽他所講的是什么,便沒有點(diǎn)頭,于是他又給他講了一遍。他的嗓子微微發(fā)啞,但仍然堅(jiān)持給她講。第二天他來上課時(shí),她注意到他帶了很多治嗓子疼的藥,突然很心疼,喉嚨一哽,但是也不便多說什么。送作業(yè)時(shí),她滿臉歉疚:“老師,對(duì)不起,就是因?yàn)榻o我講題,您的嗓子才變成這樣。我很對(duì)不起您?!彼现v的嗓子,又是一笑:“我的嗓子沒有事的,你一定要好好學(xué)這一科,答應(yīng)我。”她的眼里盈滿了淚水,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

她決定,一定不負(fù)老師的期望,好好學(xué)物理。她嘗試了許多方法,一天晚上做十套物理題,困了就沖杯咖啡。天天如此,終于有一天,她上物理課終于忍不住困意,睡著了。當(dāng)她迷迷糊糊地醒來的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn),包括物理老師,全班同學(xué)都在看著她。她的臉紅了。物理老師見她醒了,告誡她:“以后晚上不要學(xué)到那么晚,物理成績想要提高,題海固然很重要,但是上課聽講更重要?!彼呒t了臉,對(duì)老師說:“老師,我下次再也不上您的課睡覺了。”

驗(yàn)收成果的時(shí)候到了。期末考試,物理老師特意為她總結(jié)了所有知識(shí)點(diǎn),她現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)“物理學(xué)霸”了??荚嚵耍l(fā)現(xiàn)題都會(huì),便也放下心來。成績出來了,她99,全校第一。她特別開心,把成績報(bào)告給了物理老師,他早已經(jīng)知道了。她激動(dòng)地不知道說些什么好,只是淺淺地問了一句:“老師,你下學(xué)期還教么?”老師搖搖頭。她原本充滿光亮的眼睛突然暗淡下來。低下頭去。他微笑道:“我的女朋友在上海,我要去看看她。你一定要好好聽劉老師的話,爭取,一定要繼續(xù)保持這個(gè)成績。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,退出了物理組。

經(jīng)過一個(gè)熾熱的暑假,秋風(fēng)習(xí)習(xí),送來了九月,再次回到校園的她,仍然平靜地學(xué)習(xí)著,生活著。只是,缺少了走上講臺(tái)的他。

每次,她給劉老師送作業(yè)的時(shí)候,總會(huì)偷偷望一下靠窗戶的位置,但是那個(gè)位置已經(jīng)換了主人,換成了另一個(gè)物理老師。她不禁一陣心酸。

過了一段時(shí)間,她突然被收發(fā)室的老大爺叫走了,說是有她的信。她打開一看,果然是寫給她的。

致:物理課代表。

好長時(shí)間不見了,不知道你的成績怎樣了,不知道你還習(xí)慣劉老師教的么?我現(xiàn)在在上海,過的很好,很幸福。我和我的女朋友已經(jīng)快要結(jié)婚了。都說一日為師,終身為父,我還是很惦記你這位“女兒”。最后還是祝愿你的學(xué)習(xí)越來越好。

你的物理老師。

她看了信,突然嗓子一哽,哭了出來,他固然可以把她當(dāng)做女兒,但是她卻不把他當(dāng)做父親啊!他結(jié)婚了她會(huì)有一些惆悵。到底是誰離不開誰?到底還是她離不開他。

不得不承認(rèn),我離不開你。

護(hù)士演講稿感人的故事篇六

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

今日晚上,我像往常一樣打開電腦,來到班級(jí)博客。無意中看到了兩位同學(xué)的父親的事跡,讓我為之震撼。

一位是劉越同學(xué)的父親,他是南通爆破第一人。他今日之所以有如此大的成就,全都是靠自學(xué)成材的。

上大學(xué)時(shí),他爭分奪秒地刻苦學(xué)習(xí)爆破知識(shí),從不放過任何一條難題。工作后,他仍然每一天堅(jiān)持鉆研爆破知識(shí)。他說:“我在學(xué)習(xí),犯罪分子也在學(xué)習(xí),不能落后啊!”。工作中,他遇到過許多次驚險(xiǎn)的場面,可是,每一次他都憑借自我的智慧和力量化險(xiǎn)為夷。他深知爆破工作的危險(xiǎn)性,也明白家人對(duì)他的擔(dān)心,但他仍然堅(jiān)守崗位,舍小家,保大家,執(zhí)著地奉獻(xiàn)在自我熱愛的崗位上。他和拆彈專家王百姓一樣是人民的保護(hù)神!

另一位是李良同學(xué)的父親,他是我們班無人不知、無人不曉的人物。自從建了班級(jí)博客,李良的爸爸就忙開了。一會(huì)兒幫我們整理分類作文,一會(huì)兒美化班級(jí)博客,一會(huì)兒又要把我們的活動(dòng)照片發(fā)到博客上,所以,他被我們譽(yù)為“班級(jí)博客的大功臣”。

可就是這樣一位樂于助人、富有童心的父親,他也有煩心事。他在班級(jí)博客上給兒子的一封信中寫到,因?yàn)樾r(shí)候家境不好,養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣,而他的兒子李良卻經(jīng)常因?yàn)橐惠v賽車不惜和他翻臉。

他為了不讓李良在烈日、嚴(yán)冬、風(fēng)雨中等待,每一天都早早地來到學(xué)校門口等待李良放學(xué)。他小時(shí)候一向是班長,每當(dāng)他看到自我的兒子在所有同學(xué)都放學(xué)之后被教師留在教室里“奮筆疾書”時(shí),臉上常常是恨鐵不成鋼的表情……唉,李良真是“生在福中不知?!?,他的爸爸給他創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件,他竟然不懂得珍惜,上課不認(rèn)真聽講,下課不及時(shí)完成作業(yè),他這樣的行為怎能不讓做父母的寒心?可憐天下父母心,即便如此,李良的爸爸也沒有放棄,他一面緊抓兒子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一面培養(yǎng)兒子的學(xué)習(xí)興趣,他真是一位難得的好父親!

一口氣看完了這兩位父親的動(dòng)人事跡,時(shí)候也不早了,我依依不舍地關(guān)掉了班級(jí)博客,心里還在想著這兩位令我震撼的父親,雖然他們的事跡不一樣,但相同的是他們都有一顆執(zhí)著的愛心!

護(hù)士演講稿感人的故事篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!

記得我們病區(qū)曾經(jīng)收治過一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶,在入院第九天因絕對(duì)臥床、進(jìn)食不多和運(yùn)動(dòng)減少,3天未解大便,口服通便藥及開塞露塞肛處理仍然無效,情緒異常煩燥,家屬焦慮萬分。護(hù)士長晚查房時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一情況,根據(jù)多年的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),病人因大便干結(jié)而至排便不暢,她二話沒說,馬上戴上手套,用手一點(diǎn)一點(diǎn),為病人摳出了干結(jié)的大便。面對(duì)老人及家屬的感謝,她揮揮手說沒什么,這只是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時(shí)還會(huì)留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。

若有人問我:“世界上誰的微笑最美”?我會(huì)毫不猶豫回答:“是我們護(hù)士的微笑”。在病人呻吟時(shí),護(hù)士的一個(gè)微笑能讓病痛減輕,能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心,能使絕望的病人重新樹立起戰(zhàn)勝疾病的信心。有一件事讓我感動(dòng)至今,那是我們病區(qū)收治的第一例氣管切開病人,為保證患者呼吸道的通暢,我們每天必須為她多次吸痰。那天,我象往常一樣,先幫她吸盡氣管中的分泌物,再為她更換床單,突然,她由于體位改變,嗆咳了一下,氣管套管內(nèi)的的分泌物噴了我一頭一臉,濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當(dāng)我要轉(zhuǎn)身整理一下時(shí),忽然看到不能說話的病人一臉緊張,從她的眼神中我讀懂了她的謙疚,“沒關(guān)系,我們只要再換一下被子就好了”,我微笑著說。當(dāng)她拔除氣管插管后,見到我說的第一句話就是:謝謝您,您的笑真美!就在那一刻,我的內(nèi)心感受到一種強(qiáng)烈的震撼……是啊,微笑猶如一縷清風(fēng),能吹去患者心中的憂郁與不安,微笑猶如一句簡單的問候,能消彌病人的恐懼與陌生,是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。

若有人問我:“世界上誰最美”?我會(huì)自信地回答:“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡單而又平凡的愛,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們在苦中呵護(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們在累中把握著生命的輪回;在病患家屬的期待和焦怨聲中,我們守侯著一個(gè)一個(gè)身患疾苦的病人……我們是捍衛(wèi)健康的忠誠衛(wèi)士,是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦,驅(qū)除病魔,南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭中的功績,白衣戰(zhàn)士在抗擊“非典”斗爭中的貢獻(xiàn),這不是任何人都能做到的。面對(duì)人們用“白衣天使”來表達(dá)對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù),我們無愧!

姐妹們,我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們知道如何平等、善良、真誠地對(duì)待每一個(gè)生命,是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓我們在護(hù)理這個(gè)平凡的崗位上,展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績,讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。

我的演講完了,謝謝大家!

護(hù)士演講稿感人的故事篇八

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

5月12日,雖離現(xiàn)在已經(jīng)有2個(gè)多月了,但相信每一個(gè)中國人都不能忘記那一天。那一天,老天爺一下子奪走了8萬多人的生命;那一天,它凝聚了13億中國人的心;那一天,它引發(fā)了多少感人的事跡。

鏡頭——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)好學(xué)的女孩。

你聽,你聽,在廢墟下,在瓦礫下,傳來了一陣陣清脆的朗朗讀書聲,它,來自于一個(gè)被壓在廢墟下的女孩。她正打著手電筒忘情地讀書,忘記了危險(xiǎn),忘記了孤獨(dú),忘記了外面的一切,只有自己和書。她用自己的讀書聲驅(qū)趕恐懼和死神,同時(shí)以在召喚著生的.希望。

她的臨危不懼,她的從容鎮(zhèn)定,她的堅(jiān)持頑強(qiáng),無不顯示著中華民族不屈的品格和祖國光輝的未來。在她身上,我們看到了美妙的未來。

鏡頭二——一位無私奉獻(xiàn)的老師。

當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難突然襲來時(shí),譚千秋老師用自己的血肉之軀護(hù)住了他的學(xué)生。在那千鈞一發(fā)之際,他首先想到了學(xué)生,他毅然地張開雙臂,護(hù)住自己的四個(gè)學(xué)生,把生的希望留給了他們,把死亡留給了自己。他用自己的生命詮釋了一個(gè)師者最真實(shí)的愛,用血肉為學(xué)生筑起一道永生的長城,用自己的行動(dòng),為學(xué)生上了最深刻的一課。

鏡頭三——一位救人心切的戰(zhàn)士。

他哭了,雷雨如下,泣不成聲;他跪下了,哀痛地請(qǐng)求,大聲喊道:“里面還有人,讓我再去救一個(gè),我還能救一個(gè)!”因?yàn)閺?qiáng)烈的余震,房屋搖搖欲墜,即將倒塌,他被隊(duì)員們強(qiáng)行拉走了。他心有不甘啊!

他只是一個(gè)典范,在抗震救援的一線,又有多少位像他一樣救人心切、舍身忘死的戰(zhàn)士啊,又有多少位愛心天使給災(zāi)民們送去了無限的溫暖。

災(zāi)難是短暫的,但精神卻是永恒的。在5.12期間,這種感人的故事說三天三夜也說不完。我也被他們堅(jiān)持不懈、無私奉獻(xiàn)的精神所感染,在遇到難題時(shí),心中有著頑強(qiáng)不倒的精神支持著我,我不再退縮,不再抱怨,而是迎難而上,去解決它。經(jīng)典,不再單指書籍、音樂等,更包括了這驚天動(dòng)地的不朽精神。讓我們帶著這經(jīng)典創(chuàng)造美好的未來吧!

護(hù)士演講稿感人的故事篇九

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

有一個(gè)星期天,我在電視上看到一劇真實(shí)而感人的節(jié)目。節(jié)目講述了有一名歌唱演員,他每次演出,總有兩三千人民幣報(bào)酬,可是他回到家時(shí)卻一分錢也沒有了。這樣持續(xù)了許多天。他父親疑惑不解地問他:“你演出得來的錢到哪里去啦,還是他們不給錢?”他對(duì)父親說:“那些錢全部捐給了山區(qū)貧苦的孩子們了。”

看完電視我十分感動(dòng)。他生前,捐出了演出得來的全部報(bào)酬,死后還捐獻(xiàn)了自我的眼角膜,使兩個(gè)孩子又重新看到了這個(gè)五彩繽紛的'世界。這樣的人,也稱得上偉大的人物。他這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí)。

護(hù)士演講稿感人的故事篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

在這個(gè)世界上,有許許多多的讓人感動(dòng)的人,有許許多多讓人感動(dòng)的事。他們好像天上的星星,一閃一閃的,照亮了人們的心。

一天,我看到電視上有一個(gè)沒有雙臂的孩子,他是因?yàn)橐淮胃邏弘姷狞c(diǎn)擊失去雙臂的,他需要用腳做手的事情。

他的夢想是當(dāng)音樂家,因?yàn)槭艿搅舜驌?,他一向悶在家里,和他相伴的是一臺(tái)電子琴,剛開始的時(shí)候,因?yàn)樗哪_趾張不開,在彈這個(gè)鍵時(shí),一向帶動(dòng)別的鍵,但他沒有放棄,他每一天都要把腳趾放在柜子邊沿,使勁地壓,直到壓開為止,經(jīng)過一個(gè)月的努力,他的腳趾最終能夠自由活動(dòng)了。

可是新的問題又出現(xiàn)了,琴鍵有兩種顏色,有時(shí)按了白鍵,就要立刻按黑鍵,速度跟不上,他每一天出去跑步,提高腳的速度,一個(gè)音樂教授明白了,被他而感動(dòng),決定要幫忙他,經(jīng)過兩年的時(shí)間,他成了一名音樂家。

這是個(gè)多么感人的故事呀!有付出才有收獲嘛!從中我明白了一個(gè)道理:人只要有毅力,就算是一個(gè)殘疾的人,就會(huì)成就一番大事業(yè)的。

護(hù)士演講稿感人的故事篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們:

大家好!我叫xx。是鄭州市曲劇團(tuán)的青年演員。在這樣隆重的日子里,很榮幸代表鄭州市曲劇團(tuán)參加“鄭州市文廣新局”舉辦的“身邊最令人感動(dòng)的人和事”演講活動(dòng)。得知局里舉辦這次活動(dòng)之后,幾天來輾轉(zhuǎn)難眠。腦海中不斷的浮現(xiàn)出xx年工作至今的往事記憶,回想起來可謂是百感交集。

風(fēng)雪之夜,顛簸的路面漸漸凝結(jié)成冰、沒有空調(diào)的客車頂著風(fēng)雪緩慢而行。窗外白雪茫茫,刺骨的寒風(fēng),透過車窗玻璃的縫隙,吹了進(jìn)來。車廂內(nèi)寒冷異常,有的腳上套了6雙襪子,連塑料袋也成了御寒之物,大家把能往身上套的衣服全套身上,卻依舊凍得瑟瑟發(fā)抖、鼻涕大把。從許昌到鄭州區(qū)區(qū)百公里,一直從頭天晚上十點(diǎn)走到次日凌晨六點(diǎn)??蛙囃T谠邳S河大橋加油,大家有的走出車廂,回望燈火闌珊、依舊沉睡的繁華鄭州,偷空想了想仍在夢鄉(xiāng)家人,搓搓手、跺跺腳、活動(dòng)活動(dòng)酸困的身體,毅然踏上了武安趕場之路。一路難行,直到下午6點(diǎn)全團(tuán)才抵達(dá)了演出目的地——武安城關(guān)鎮(zhèn)。時(shí)間緊迫、馬不停蹄、卸車裝臺(tái)、調(diào)音試光、化妝扮戲。確保了準(zhǔn)點(diǎn)開演!

說來湊巧,那天演出的劇目就是曲劇傳統(tǒng)名劇《風(fēng)雪配》。舞臺(tái)上演繹著風(fēng)花雪月的浪漫、仰望漫天飛舞的雪花、聽著臺(tái)下接連不斷的掌聲、看著樂隊(duì)伴奏的那一雙雙凍得紅腫的雙手,我的心里異常難受……演出結(jié)束,后臺(tái)集合。團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)看著大家一個(gè)個(gè)蜷縮的疲憊的身影、回想起這一路的顛沛流離的折騰、潸然淚下,久久說不出話、這一場景永遠(yuǎn)鐫刻在記憶深處!

為了開拓市場、增加收入。無論是數(shù)九寒天、還是烈日酷暑,我們坦然面對(duì)風(fēng)餐露宿對(duì)肢體的折磨、險(xiǎn)山峭嶺對(duì)膽量的挑戰(zhàn)、五色油彩對(duì)肌膚的侵毒、粗茶淡飯對(duì)腸胃的蹂躪。為了開拓市場,增加收入;無論是紅白喜事、婚喪嫁娶;煤礦敬神、開業(yè)慶典;我們統(tǒng)統(tǒng)接納。

我們清楚的知道,除了每年上級(jí)撥付70%的發(fā)展經(jīng)費(fèi)之外,沒有其他任何渠道的收入,扣除生產(chǎn)排練、演出消耗、行政運(yùn)行等等費(fèi)用之外,平均到每個(gè)人頭上還不足在冊工資的50%。一個(gè)堂堂省會(huì)城市的正規(guī)國家文藝院團(tuán),日子過常常的捉襟見肘、入不敷出。連按時(shí)足額發(fā)放工資都成了奢望。

傳承民族文化藝術(shù)、活躍豐富群眾文化生活是我們文藝工作者的責(zé)任;河南曲劇已被收錄為國家級(jí)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的今天,為了承擔(dān)起文藝工作者的歷史責(zé)任和社會(huì)責(zé)任——我們必須忍得住清貧、受得起艱辛、更打得了硬仗。多年的異常艱辛的生活,使得我們曲劇人相扶相攙、相互感動(dòng)著、這感動(dòng)化作了人生的領(lǐng)悟、我們又把這種人生領(lǐng)悟升華成了一種力量。這股力量無堅(jiān)不摧、戰(zhàn)無不勝!在面臨更大的困難面前,我們引亢高歌、堅(jiān)定前行。在我演講的最后,引用唐代大詩人李白《行路難》中的兩句話作為結(jié)束語。

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

謝謝大家!

護(hù)士演講稿感人的故事篇十二

演講稿。

是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。以下是小編整理了關(guān)于感人的革命故事演講稿,希望你喜歡。

“恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭!”

這是抗日名將吉鴻昌臨刑前寫下的一首氣貫長虹的就義詩。下面我就給大家講講他的故事。

吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊(duì)伍,開始戎馬生涯,他有膽有謀,作戰(zhàn)勇敢,他所率領(lǐng)的部隊(duì)被稱為國民革命軍的“鐵軍”。吉鴻昌不愿替蔣介石打內(nèi)戰(zhàn),他堅(jiān)決抗日,盡力為共產(chǎn)黨工作。蔣介石恨死了他,把他逮捕了。

吉鴻昌從天津被押到北平。剛一下車,敵人就給他看一份電報(bào),上面寫著“立刻處決”四個(gè)字,妄圖嚇唬他,要他投降。吉鴻昌看了,平靜地說:“行啊!你們什么時(shí)候動(dòng)手?”

有一次,反動(dòng)頭目何應(yīng)欽親自審問,要吉鴻昌招出抗日活動(dòng)的秘密。吉鴻昌把眼睛一瞪,大聲說:“抗日是四萬萬五千萬中國人民的事情,有什么秘密!只有蔣介石和你們,跟日本勾勾搭搭,盡干些禍國殃民的壞事,才有見不得人的秘密?!焙螒?yīng)欽被罵得張口結(jié)舌,惱羞成怒。敵人用盡毒刑,把吉鴻昌打得遍體鱗傷。直到臨死前一夜,吉鴻昌還在獄中宣傳抗日。有人勸他休息一下,他說:“我就要永遠(yuǎn)‘休息’了,你讓我多宣傳幾句吧!”

就義那一天,吉鴻昌像出門散步一樣,從容不迫地出發(fā)了,在刑場上,他對(duì)特務(wù)說:“告訴你們,我為抗日死,可不能跪下挨搶,我死了也不能倒下!”

“你說怎么辦呢?”特務(wù)們有些害怕了?!敖o我拿把椅子來,我得坐著死?!?/p>

椅子拿來了,吉鴻昌厲聲地對(duì)那個(gè)拿槍的特務(wù)說:“我為抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨槍?!薄澳悄阏f怎么辦?”那特務(wù)渾身發(fā)抖地說。

“你在我眼前開槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。”

那特務(wù)愣了一下,只好走到前面,發(fā)抖地舉起槍。吉鴻昌瞪起兩只大眼,高呼:“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”

槍響了,吉鴻昌同志為革命事業(yè)壯烈地獻(xiàn)出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,卻永遠(yuǎn)活在人們的心里。

原名劉富蘭1932年10月8日出生于山西省文水縣的一個(gè)中農(nóng)家庭。她8歲上村小學(xué)10歲起參加兒童團(tuán)。14歲她被吸收為中共預(yù)備黨員并領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)氐耐粮倪\(yùn)動(dòng)。

1946年秋,國民黨軍大舉進(jìn)攻解放區(qū),文水縣委決定留少數(shù)武工隊(duì)堅(jiān)持斗爭,大批干部轉(zhuǎn)移上山。當(dāng)時(shí),也接到轉(zhuǎn)移通知,但她主動(dòng)要求留下來堅(jiān)持斗爭。這位年僅14歲的女共產(chǎn)黨員,在已成為敵區(qū)的家鄉(xiāng)往來奔走,秘密發(fā)動(dòng)群眾,配合武工隊(duì)打擊敵人。

云周西村的反動(dòng)村長石佩懷,為閻錫山軍派糧派款、遞送情報(bào),成為當(dāng)?shù)匾缓Α?946年12月的一天,配合武工隊(duì)員將其處死。閻錫山匪軍惱羞成怒,決定實(shí)施報(bào)復(fù)行動(dòng)。1947年1月12日,閻軍突然襲擊云周西村,因叛徒告密而被捕。她鎮(zhèn)靜地把奶奶給的銀戒指、八路軍連長送的手絹和作為入黨信物的萬金油盒——三件寶貴的紀(jì)念品交給繼母后,被氣勢洶洶的敵人帶走。在威逼利誘面前不為所動(dòng),被帶到鍘刀前眼見匪軍連鍘了幾個(gè)人,怒問一聲:“我咋個(gè)死法?”匪軍喝叫“一個(gè)樣”后,她自己坦然躺在刀座上。烈士犧牲時(shí),尚未滿15周歲。毛澤東在指揮全國戰(zhàn)局之余,為題詞:“生的偉大,死的光榮!”

是已知的中國共產(chǎn)黨女烈士中年齡最小的一個(gè)。她憑著對(duì)人民的感情和對(duì)共產(chǎn)主義理想的堅(jiān)定信念,在鍘刀面前堅(jiān)貞不屈,視死如歸。這種表現(xiàn),恰恰是共產(chǎn)黨的革命教育深入千千萬萬農(nóng)民心中的結(jié)果。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家好!

我叫楊琴,今天我為大家演講的題目是“弘揚(yáng)紅色文化,傳承紅色基因”。在空前高漲的“。

兩學(xué)一做。

”活動(dòng)中,能有機(jī)會(huì)在這里與大家共同學(xué)習(xí)“弘揚(yáng)紅色文化,傳承紅色基因”的重要意義,是組織上對(duì)我的信任與培養(yǎng),是同志們對(duì)我的鞭策與鼓勵(lì),讓我感到重任在肩,斗志昂揚(yáng),同時(shí)也讓我感到前途光明,信心百倍,為此特向大家表示最真誠的感謝,并致以崇高敬意!

斗轉(zhuǎn)星移,中國共產(chǎn)黨在艱難與曲折中走過了95個(gè)春秋,在這悠悠歲月里,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華兒女書寫了一幅壯麗的紅色經(jīng)典畫卷,孕育了無數(shù)革命先烈用鮮血染成的紅色基因。凝神靜思,我們看到了革命先烈們?yōu)榈钟致?,推翻國民黨反動(dòng)統(tǒng)治,建立新中國而前赴后繼,拋頭顱灑熱血的感人場景。當(dāng)我們一次次聆聽父輩們講述那些紅色英雄故事,當(dāng)我們一次次捧讀那段艱難與輝煌的歷史,當(dāng)我們一次次瞻仰那些灑滿烈士鮮血的革命遺址,無不激情澎湃,熱淚盈眶。

凝望貴州,紅軍長征從這里走過,遵義會(huì)議熠熠生輝,四渡赤水聞名天下。

耳聞貴州,紅色故事接輩流傳,光榮傳統(tǒng)代代頌揚(yáng)。

20xx年6月,習(xí)近平總書記視察遵義時(shí)作出了“傳承紅色基因,講好遵義故事”的殷切囑托。隨后,省委書記陳敏爾要求,遵義要把傳承紅色文化作為最大的使命擔(dān)當(dāng)。

是啊!中國共產(chǎn)黨革命精神的源頭是新時(shí)期提高黨的戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)黨的免疫力,強(qiáng)化黨的創(chuàng)新原動(dòng)力,傳承紅色基因,就是要在重溫紅色經(jīng)典的基礎(chǔ)上,弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),讓黨的寶貴精神財(cái)富在新時(shí)期彰顯時(shí)代價(jià)值和內(nèi)涵。

在我們的身邊,有許多傳承紅色基因的時(shí)代先鋒,他們以自己的言行向世人展示了黨性的溫度,展示了紅色基因的力量,展示了紅色信仰,展示了革命傳統(tǒng)的時(shí)代特色與信仰力量的新高地。在他們身上我們能找到一種永不退色、催人奮進(jìn)的精神力量。

作為官渡的一員,我感受到的是一份繼往開來的責(zé)任,一股與時(shí)俱進(jìn)的力量。自工作以來,讓我最刻骨銘心的是去年的那一場雪,村里破舊的瓦房,孤獨(dú)的老人,被雪壓斷的竹子,因凝凍而無法通行的道路,在這樣惡劣的天氣狀況下,黨委政府率領(lǐng)我們所有干部下鄉(xiāng)搶險(xiǎn)救災(zāi),送物資、送溫暖。無論山路有多崎嶇,無論雪路有多滑,當(dāng)把棉被送到群眾手上,看到他們臉上舒緩的笑顏,我感覺自己一點(diǎn)兒也不冷了,心是溫暖的,整個(gè)人都是溫暖的。20xx年,是十三五的開局之年,也是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵之年,扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已吹響中華大地,我們都應(yīng)該以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感做好自己的本職工作,這就是對(duì)紅色基因的最好傳承。

作為一名黨員,我將責(zé)無旁貸,用滿腔熱血傾出我的奉獻(xiàn),用無悔青春書寫我的忠誠。在今后的工作中,我將始終秉承“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為”的工作理念,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地,扎實(shí)做事,立足本職,全心全意地服務(wù)好百姓,解決好群眾關(guān)心的事,做有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有情懷、有氣節(jié)的干部,力爭做一名合格的黨員。

生活在這片紅色沃土上,我們就應(yīng)該像堅(jiān)挺屹立的竹子般生活,要有無人賞高節(jié),徒自抱貞心的覺悟,要有貞資曾冒雪,高節(jié)欲凌云的干勁,要有咬定青山不放松,立根原在破巖中的堅(jiān)持。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我堅(jiān)持要做一個(gè)對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?,在為人民服?wù)的長遠(yuǎn)道路上,無論遇見什么艱難險(xiǎn)阻,我都要有竹子一般的信念:千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)。

護(hù)士演講稿感人的故事篇十三

尊敬的評(píng)委老師、現(xiàn)場的同行們:

大家好!我是來自x校的7號(hào)參賽選手——,同事們都愛親切地喚我一聲“燕子”,雖然我沒有古時(shí)齊國大夫——晏子,面對(duì)楚王時(shí)的聰慧機(jī)智、勇敢鎮(zhèn)定,但是我卻有跟他一樣瘦弱精悍的身材;雖然我性格內(nèi)向、不善表白,但是此刻我還是勇敢地踏上了這神圣的演講臺(tái),為的就是跟大家道上一句心靈的吶喊,那就是:愛可以改變一切!

“歲月如歌”這個(gè)詞真是不錯(cuò),就在歲月不經(jīng)意地一唱一和中,我已從教12個(gè)春秋了。學(xué)生們來了又走,走了又來,不經(jīng)意間,我已先后做了五個(gè)班級(jí)的班主任了。孩子們給了我很多東西,他們讓我笑過,讓我哭過,也讓我感動(dòng)過。在孩子們的成長中,我也逐漸成熟起來。我感謝他們,是他們讓我在過去那么單調(diào)的生活中,感到了快樂和滿足;是他們讓我有了成就感。在這些孩子當(dāng)中,只有07屆畢業(yè)班的40個(gè)男孩們,他們帶給我的不僅僅是這些,他們帶給我的還有感動(dòng)、傷心和震撼。他是最與眾不同的,他就是李嘉良。

李嘉良是個(gè)讓人一見就非常難忘的小家伙:中等個(gè)頭,小臉白白的,小單眼皮里裝的是滿眼的倔強(qiáng)與叛逆。四年級(jí)時(shí),剛開學(xué)班級(jí)里就轉(zhuǎn)來了他這樣一個(gè)問題人物,每天闖禍最多,而且無論你怎樣說服他,他也不會(huì)說一句“我錯(cuò)了”。他對(duì)待任何一個(gè)老師的態(tài)度都是高昂起脖,用不信任的眼光看你,對(duì)我也是一樣。他的這種態(tài)度真的把我氣的不得了,有時(shí)我想:這哪里是個(gè)孩子?分明是塊頑石。每當(dāng)科任老師對(duì)我說李嘉良太難管的時(shí)候,我只能苦笑,因?yàn)槲覍?duì)他真的是軟硬皆施了,真的是無能為力了。就在我不知所措時(shí),我驚異地發(fā)現(xiàn)了他的閃光點(diǎn):他很聰明,寫字工整;也很愛勞動(dòng),愛打抱不平。從此,我每天都用愛的目光去迎視他的漠然。漸漸的,他的漠然淡了,也許他感受到了老師不嫌棄他,有時(shí)也很喜歡他,甚至對(duì)他比對(duì)別人還好。直到有一天,他又犯錯(cuò)了,我輕輕地摸著他的頭對(duì)他說;“嘉良,你又犯錯(cuò)了,老師知道你不是故意的,只是有時(shí)管不住自己,是嗎?只要你能知錯(cuò)就改,老師是不會(huì)嫌棄你的?!贝藭r(shí),他不說話,把頭低下了,眼角也濕潤了,但是他的倔強(qiáng),使他努力不讓眼淚流出來。

過了好一會(huì)兒,他輕輕地說:“老師,我錯(cuò)了!”就在這個(gè)時(shí)刻,我的眼淚卻流了出來。一年多了,我終于等到了這句話,是多么的不容易呀!從此以后,他能夠認(rèn)錯(cuò)了,雖然經(jīng)常是改了犯,犯了還改,但是我很知足,因?yàn)樗K于可以誠懇地聽我的勸告了。我相信我所給他的每一份叮嚀,每一份鼓勵(lì)都將使他向正確的人生路上靠近。

三尺講臺(tái),舞臺(tái)雖小,但我手捧師愛,憧憬明天;一間教室,視野雖短,但我熱愛學(xué)生,無悔青春。12載苗圃耕作,讓我頓悟:

擁有,我承擔(dān)著責(zé)任;奉獻(xiàn),我體驗(yàn)著喜悅;創(chuàng)造,我感悟著生命;育人,我享受著幸福!

老師們,善存于心,愛在于行!讓我們用愛心搭起橋梁,用關(guān)心凝成溫暖,用真心傳遞幸福,用時(shí)光鑄就“愛可以改變一切”的金色長城!

謝謝大家!

護(hù)士演講稿感人的故事篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好!

首先,我很感謝一小領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛,讓我能有這樣的機(jī)會(huì)到臺(tái)上表達(dá)我的思索與感動(dòng)。同時(shí),我又感到深深的不安,因?yàn)槊鎸?duì)科學(xué)大發(fā)展的滾滾洪流,身為教師的我總會(huì)感覺到自己的力量是那樣的微不足道。我的成績不夠輝煌,所以我無法慷慨激昂;我的故事也不夠感人,所以我不能聲淚俱下。我有的,只是一顆真心,和向孩子們無限敞開的胸懷。有人說:你的心在哪里,你的幸福就在哪里。當(dāng)我用心去感受教育人生的脈搏時(shí),我感覺到不管是快樂還是憂傷,充實(shí)還是迷茫,都是我生命中揮之不去的幸福。

教師感人事跡演講稿還記得六年前,我任教于一所鄉(xiāng)村學(xué)校。一天中午,我正準(zhǔn)備吃飯,班長急匆匆跑來告訴我:“沈老師,唐志剛把歐云松咬了一口?!庇质沁@個(gè)唐志剛,看著歐云松身上淤青的牙印,我不禁怒火中燒,決定非叫家長來不可。我正準(zhǔn)備撥電話,他卻在一旁抹起了眼淚,原來,唐志剛的母親在他六歲那年就生病去世了,就在昨天,他的爸爸也因失火燒山被抓了起來,姐姐又遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工,他現(xiàn)在只能跟著年邁的爺爺相依為命,而今天中午,他蒸的飯不知被誰拿走了,到現(xiàn)在還餓著肚子……面對(duì)這樣的一個(gè)孩子,我怎么忍心再去責(zé)備他?我安排班長先帶他到我的房間吃飯,自己則帶著歐云松去醫(yī)院打針,并墊付了將近200元的醫(yī)藥費(fèi)?;氐綄W(xué)校后,我顧不上吃飯又開始了下午的課,那天,我發(fā)現(xiàn)唐志剛特別認(rèn)真。課后,他主動(dòng)找到我:“沈老師,我錯(cuò)了?!睆哪且院?,再也沒看到唐志剛動(dòng)手打過人,我也經(jīng)常在生活和學(xué)習(xí)上幫助他。他不止在一篇日記里就這件事對(duì)我表示感謝,我也在他的日記里對(duì)他說:“你的真誠讓我遠(yuǎn)離了憤怒,老師也很感謝你,是你自己找回了那個(gè)充滿陽光而又積極向上的你,希望你的人生永遠(yuǎn)都是這樣陽光而又向上?!?/p>

教壇幾載風(fēng)雨,我備嘗酸甜苦辣,我也深深認(rèn)識(shí)到:當(dāng)一個(gè)好老師不容易。作為一名一小的年輕教師,我看到了許多教師的感人事跡:有的老師家里孩子小,孩子生病顧不上,卻不忍耽誤學(xué)生一節(jié)課;有的老師白天上班沒時(shí)間,一大包作業(yè)背回家,夜里繼續(xù)挑燈批閱;有的老師長年堅(jiān)持帶畢業(yè)班,經(jīng)常不能準(zhǔn)時(shí)下班……出色班主任張海燕老師和藹可親,她用那甜甜的微笑鼓勵(lì)學(xué)生,她用那會(huì)說話的眼神激勵(lì)學(xué)生。在她眼里,沒有一個(gè)壞學(xué)生;在她心里,沒有一個(gè)差學(xué)生。她用智慧的手,磨去孩子們心頭的無知;用一個(gè)“愛”字,凝聚成一座堅(jiān)實(shí)的豐碑,矗立在孩子們的心中。讀遍張老師用熱血寫就的人生,全書只有一個(gè)字:愛!愛教育,愛學(xué)生,愛現(xiàn)在,愛明天!三尺講臺(tái)融進(jìn)的是辛勞,是陶醉;融進(jìn)的是師德,是師魂!這些老師之所以偉大是因?yàn)樗麄兌脨?,他們的愛不需要驚天動(dòng)地,也不需要太多柔情密語,她就是一句輕輕的問候,一個(gè)關(guān)愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵(lì)的掌聲,甚至是一次啰嗦的說教,一次嚴(yán)厲的批評(píng)。

也許這是老師能夠帶給他們的,最珍貴的東西。我們不能在他們前進(jìn)的道路上,都鋪著鮮紅的地毯,但可以見證他們生命的每一次拔節(jié),就像蝴蝶破繭而出,飛向幸福而美麗的人生。所以我不想做春蠶,也不愿意是蠟燭,也不想太陽的光輝只灑在我一個(gè)人的頭上。

我更愿意是一只森林里的老獸,溫暖而又嚴(yán)格的呵護(hù)著孩子的真純與善良;或者是一個(gè)園丁,讓我和孩子們在一起的每一天,都成為他們美好未來的肥沃土壤,讓每一朵理想的小花,都能燦爛的開放!

老師們!時(shí)代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺(tái),科學(xué)發(fā)展觀為我們拓開了一條教改之路,呼喚著我們?nèi)ヌ剿?、去?chuàng)造。老師們!讓我們團(tuán)結(jié)一心,攜手并進(jìn),凝聚你我的真心,用這顆飽含著理想、責(zé)任的愛心,去迎接學(xué)生的信心、勇氣和力量吧!我的演講完了,謝謝大家!

護(hù)士演講稿感人的故事篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的姐妹們:

大家好!

記得我們病區(qū)曾經(jīng)收治過一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶,在入院第九天因絕對(duì)臥床、進(jìn)食不多和運(yùn)動(dòng)減少,3天未解大便,口服通便藥及開塞露塞肛處理仍然無效,情緒異常煩燥,家屬焦慮萬分。護(hù)士長晚查房時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一情況,根據(jù)多年的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),病人因大便干結(jié)而至排便不暢,她二話沒說,馬上戴上手套,用手一點(diǎn)一點(diǎn),為病人摳出了干結(jié)的大便。面對(duì)老人及家屬的感謝,她揮揮手說沒什么,這只是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時(shí)還會(huì)留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間美好的真情。

若有人問我:“世界上誰的微笑美”?我會(huì)毫不猶豫回答:“是我們護(hù)士的微笑”。在病人呻吟時(shí),護(hù)士的一個(gè)微笑能讓病痛減輕,能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心,能使絕望的病人重新樹立起戰(zhàn)勝疾病的信心。有一件事讓我感動(dòng)至今,那是我們病區(qū)收治的第一例氣管切開病人,為保證患者呼吸道的通暢,我們每天必須為她多次吸痰。那天,我象往常一樣,先幫她吸盡氣管中的分泌物,再為她更換床單,突然,她由于體位改變,嗆咳了一下,氣管套管內(nèi)的的分泌物噴了我一頭一臉,濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。

就當(dāng)我要轉(zhuǎn)身整理一下時(shí),忽然看到不能說話的病人一臉緊張,從她的眼神中我讀懂了她的謙疚,“沒關(guān)系,我們只要再換一下被子就好了”,我微笑著說。當(dāng)她拔除氣管插管后,見到我說的第一句話就是:謝謝您,您的.笑真美!就在那一刻,我的內(nèi)心感受到一種強(qiáng)烈的震撼……是啊,微笑猶如一縷清風(fēng),能吹去患者心中的憂郁與不安,微笑猶如一句簡單的問候,能消彌病人的恐懼與陌生,是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。

若有人問我:“世界上誰美”?我會(huì)自信地回答:“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡單而又平凡的愛,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們在苦中呵護(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們在累中把握著生命的輪回;在病患家屬的期待和焦怨聲中,我們守侯著一個(gè)一個(gè)身患疾苦的病人……我們是捍衛(wèi)健康的忠誠衛(wèi)士,是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦,驅(qū)除病魔,南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭中的功績,白衣戰(zhàn)士在抗擊“非典”斗爭中的貢獻(xiàn),這不是任何人都能做到的。面對(duì)人們用“白衣天使”來表達(dá)對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù),我們無愧!

姐妹們,我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們知道如何平等、善良、真誠地對(duì)待每一個(gè)生命,是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓我們在護(hù)理這個(gè)平凡的崗位上,展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績,讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。

護(hù)士演講稿感人的故事篇十六

親愛的同學(xué)們:。

下午好~今天我要演講的題目是“愛無言”。

記得曾經(jīng)有一份倡議書里寫道:有一種感情,始終包圍著你,以至于讓你忽視了它的偉大;有一種感情,永遠(yuǎn)呵護(hù)著你,以至于讓你麻木了它的厚重。也許,朋友的噓寒問暖讓你感動(dòng);也許,陌生人的迷途指路讓你感激;也許,師長的關(guān)愛之情讓你感謝??墒?,始終如一關(guān)懷著我們的只有父母。我們是否曾為之感動(dòng)、感激、感謝過?在這個(gè)世界上,惟有母親對(duì)孩子的愛是最真摯,最無私的。

可是,父母懂得愛,父母懂得奉獻(xiàn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?我的媽媽是平凡的,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無比珍貴的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生路上,給了我前進(jìn)的力量;在我遭遇挫折時(shí),是她給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙虛。

然而,感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是用等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻、去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。

人的一生中,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,我們應(yīng)該心存感恩,并用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的爸爸媽媽。感謝生活,感謝父母,感謝一切給予過自己幫助的人,才會(huì)更加熱愛生活珍惜生命,體味人生的真諦~!

護(hù)士演講稿感人的故事篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)老師同事的兄弟姐妹們:

大家好!

五月,百花齊放,我們再次迎來自己的節(jié)日“五月十二日國際護(hù)士節(jié)”。今天,當(dāng)我們在這里重逢的時(shí)候,我的心里有一種無言的喜悅,因?yàn)槲矣行艺驹诎姿幪焓沟男辛兄?,成為一個(gè)永遠(yuǎn)穿越生命的人。

時(shí)光荏苒,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從事護(hù)理工作兩年多了。風(fēng)濕病學(xué)是我從象牙塔到臨床工作的第一站。我在這里學(xué)到了很多,技術(shù)上的,心理上的。類風(fēng)濕是一種自身免疫性疾病,被稱為“不可治愈的腫瘤,不可治愈的癌癥”。我們每天面對(duì)的都是永遠(yuǎn)處于生死邊緣,被疾病折磨摧殘的人。每當(dāng)看到他們痛苦無助的表情,我的心里就充滿了自責(zé),覺得自己好渺小,好無力。心無力量!所以當(dāng)時(shí)我就想,雖然我治不好他們的病,但是我一定要盡力幫他們解除痛苦。于是我對(duì)自己提出了更高的要求:靜脈穿刺、抽血、無痛肌內(nèi)注射,但是注射器針頭刺入肌肉怎么能不疼呢?于是我開始琢磨,比如進(jìn)針的手法,轉(zhuǎn)移患者的注意力等等。在主任和護(hù)士長的帶領(lǐng)下,我們又開始了心理護(hù)理,多和患者溝通,讓他們不孤獨(dú),不抑郁。

一年很快過去了,20號(hào)8月22號(hào)我被轉(zhuǎn)到產(chǎn)房。產(chǎn)房是一個(gè)危險(xiǎn)的部門,也是一個(gè)技術(shù)部門,其工作極具挑戰(zhàn)性。我們面對(duì)的是即將成為母親的人,所以一定要密切觀察產(chǎn)程,確保新生兒順利安全到達(dá)。我們工作的特殊性要求我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。因?yàn)槟闶掷锬玫氖莾蓚€(gè)人的命,沒有任何疏忽的余地。因?yàn)榉置鋾r(shí)間本身是無法控制的,如果生了二胎,扭頭就有可能錯(cuò)過分娩。一點(diǎn)都不夸張,所以經(jīng)常讓我們緊張。另外很危險(xiǎn),因?yàn)槲覀兘?jīng)常接觸血液,不小心可能會(huì)感染傳染病。雖然我們的工作又臟又累,但是當(dāng)我們聽到新生兒來到這個(gè)世界上的第一聲強(qiáng)哭時(shí),我們會(huì)很高興。我們的工作是迎接新生活的到來,我們是拉開生活帷幕的人。

平時(shí)我們付出,在付出中,我們更有義務(wù)把護(hù)理工作推向更高的起點(diǎn)。

很久以前就有人提出“三點(diǎn)治療七點(diǎn)護(hù)理”,明確指出了護(hù)理工作的重要性。南丁格爾說:“護(hù)理是一門藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),塑造護(hù)士的新形象。轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),不斷提升自己,充實(shí)自己,實(shí)踐護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變。而不是像以前那樣簡單的執(zhí)行醫(yī)囑,要積極執(zhí)行醫(yī)囑,整體對(duì)待患者,為患者提供更加全面、綜合、系統(tǒng)的服務(wù)。我們必須盡最大努力幫助他們減輕痛苦,支持他們虛弱的生活。

醫(yī)院的搬遷給我們帶來了更大更好的發(fā)展前景。作為一名新時(shí)代的年輕護(hù)士,我一定會(huì)適應(yīng)時(shí)代護(hù)理發(fā)展的要求,適應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要,孜孜不倦地學(xué)習(xí),為我們偉大的護(hù)理事業(yè)而奮斗!

最后,祝大家節(jié)日快樂,祝邢臺(tái)縣醫(yī)院明天更加輝煌。

我的演講結(jié)束了,謝謝。

護(hù)士演講稿感人的故事篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士姐妹們:

大家下午好!今日512護(hù)士節(jié),很快樂我能夠站在這里。我今日演講的題目是,病人在我心中,暖和在我手中。

轉(zhuǎn)瞬來到肛腸科已經(jīng)快一年了,觀察護(hù)士節(jié)征文題目的時(shí)候我的心被輕輕的觸動(dòng),病人在我心中這個(gè)信念雖然了然于心,但也不能準(zhǔn)確的說出來。

所以我們護(hù)士本身更應(yīng)當(dāng)樹立良好的醫(yī)德,盡我們的天職,提高效勞質(zhì)量,以實(shí)際行動(dòng)贏得社會(huì)的敬重,我們每名護(hù)理工都應(yīng)用我們宏大的情懷,長期的辛苦,熱忱的微笑,給患者傳遞勸慰的信息,掃除他們的.急躁和苦惱,專心靈呈現(xiàn)“白衣天使“美的形象。

由于我是一名護(hù)士,在我的心中,病人就好比生了疾患的樹,但愿我們的幫忙如陽光雨露,潤物細(xì)無聲,還他們一個(gè)頂頂茂密的郁郁蔥蔥,愿他們健壯,愿他們安康;在我的心中,病人的愁苦如烏云漫天,愿我們的關(guān)心如溫暖春風(fēng),吹走愁云,呈現(xiàn)陽光絢爛一片晴空。

蘇格拉底曾經(jīng)說過這樣的話:“奉獻(xiàn)你的摯愛來贏得人心?!氨本┐髮W(xué)首鋼醫(yī)院的一名護(hù)士做晨護(hù)時(shí),發(fā)覺病房的一位老人把大便解在了床上,并用手不斷的處處亂摸,病房里臭味撲面而來,沒有在意這臭味,她打來溫水,從頭到腳,給他擦洗潔凈,又幫他換上了新衣服,新床單。汗水浸透了她的衣衫,臨床病人說:“你可以等他的家屬來洗“,她搖搖頭微笑著說:“當(dāng)我做這一切時(shí)我覺得自己已經(jīng)是他的親人了?!耙粋€(gè)星期過去了,老人的病情有了好轉(zhuǎn),卻發(fā)覺,老人總是站在病房的窗前,呆呆地向外張望,問他有什么事,他卻總也不愿說。通過對(duì)他的愛護(hù),照看,他最終信任了她,并對(duì)她講了實(shí)情。原來這是一個(gè)五保老人,家中無兒無女,只有一位78歲的老伴,身體又多病,老人此次住院本與老伴講好,來醫(yī)院看他,但一個(gè)星期過去了,仍不見老伴的影子,老人擔(dān)憂家中的老伴,會(huì)不會(huì)出了什么事?得知此情一邊勸慰老人、一邊登記他家的地址,下了班直奔老人家。當(dāng)推開門只見一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨(dú)的躺在床上。得知她的由來,老人不禁失聲痛哭,說自己老了,不中用了,生了病又走不動(dòng),3天沒有吃東西了,心里還掛念著生病住院的老伴兒。聽著那無奈的訴說,看著那含淚的雙眼,一股無形的力氣在軀動(dòng)著她,她撲向老人的懷抱,“奶奶,別哭,別哭!從今日起我就是您的親人,讓我照看您好嗎?“從那天起每早打飯給老奶奶,到醫(yī)院照看老爺爺。并為兩位老人相互傳遞著彼此的問候。一份真情召喚著老人的心,一份牽掛鼓勵(lì)著一個(gè)生命。在她細(xì)心的照看下,兩位老人一每天的好起來了,老爺爺最終可以出院啦!臨行前,老人拉著她的手,蒼老的臉上擠滿了淚水,哽咽著說了一句話:“好姑娘,讓我來世再報(bào)答你?。 拔冶凰麄兯袆?dòng),“病人在我心中“絕不是一句,而是我們的愛,用我們的愛心去暖和千千萬萬被病痛熬煎而又無助的人們!護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾曾說過,“護(hù)士必需要有憐憫心和一雙情愿工作的手。“這一句話,成了我們護(hù)士永久的座右銘!

我愛這門專業(yè),看到患者高快樂興的出院,我心里就無比的快樂。所以我會(huì)始終堅(jiān)持下去。

感謝!

護(hù)士演講稿感人的故事篇十九

護(hù)士節(jié)感人的演講稿要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的護(hù)士節(jié)感人的演講稿樣本能讓你事半功倍,下面分享【護(hù)士節(jié)感人的演講稿(精品8篇)】,供你選擇借鑒。

大家好!

"有一種職業(yè),沒有經(jīng)歷過就不知道它的艱辛。有一種艱辛,沒有體會(huì)過就不知道它的快樂。有一種快樂,沒有品嘗過就不知道它的滋味。"。

這就是"護(hù)士",陽光下最平凡、最平淡、最單調(diào)的職業(yè)。"愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不學(xué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼"。多少護(hù)士同仁為這種護(hù)士職業(yè)的境界獻(xiàn)出了畢生的精力。

"立德為醫(yī),修業(yè)濟(jì)人;救死扶傷,無私奉獻(xiàn)"。在這種良好的醫(yī)院文化的熏陶下,一代又一代的護(hù)士傳承著歷代陽醫(yī)人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勤奮務(wù)實(shí)的醫(yī)者作風(fēng),竭盡全力為陽新人民提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。社會(huì)的發(fā)展,醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,陽新縣人了醫(yī)院的護(hù)理工作從80年代"三化"病房的建設(shè),責(zé)任制護(hù)理,到90年代的整體護(hù)理以及現(xiàn)在的人性化護(hù)理管理模式,護(hù)理工作發(fā)生了前所未有的有變化。特別是近幾年來,從建章建制、完善質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)開始,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持"病人至上,質(zhì)量第一,卓越服務(wù),持續(xù)改進(jìn)"的質(zhì)量管理理念,構(gòu)建了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范的護(hù)理管理體系,與時(shí)俱進(jìn)開展了各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),如先后開展了"五心服務(wù)"、"雙八、雙五"服務(wù),以及"護(hù)理服務(wù)"等。不斷加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),完善護(hù)理質(zhì)量管理工作流程,落實(shí)搶救及特殊事件報(bào)告處理制度和護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,建立了護(hù)理質(zhì)量追蹤機(jī)制;重視健康教育,實(shí)行出院病人回訪制;在創(chuàng)新中完善管理,以科研促進(jìn)服務(wù)進(jìn)步。從而使護(hù)理工作緊跟時(shí)代發(fā)展需求,很好地滿足了臨床醫(yī)療需求和人民群眾日益增長的服務(wù)需要。

歲月輪回,光陰荏苒,回首從護(hù)的日夜兼程,品讀著生命的春華秋實(shí),曾經(jīng)年少時(shí)的美麗憧憬歷歷在目,相信每一位護(hù)士都有不同的感慨。作為在醫(yī)院熔爐中逐漸成長起來的我,多年在歷練深深地體會(huì)到:護(hù)理工作在苦累中體現(xiàn)價(jià)值,在細(xì)節(jié)中描繪高尚,在瑣粹中鑄造輝煌。雖然護(hù)士工作三班倒沒有節(jié)假日,經(jīng)常加班加點(diǎn),身體透支;經(jīng)常由于不能一針見血而遭受白眼,甚至無緣無故被當(dāng)成出氣筒,多年以后才明白,當(dāng)個(gè)"天使"太不容易,白衣天使的翅膀太沉重了,左邊背著愛心和真誠,右邊馱著微笑和奉獻(xiàn),用辛勤的汗水一筆筆描繪著青春的足跡。這種執(zhí)著將會(huì)使我們終身受益,選擇當(dāng)護(hù)士,無怨無悔!當(dāng)有人問我的職業(yè)時(shí),我會(huì)自豪的說:"我是一名護(hù)士"。

可愛、單純、美麗的青春歲月不知道什么時(shí)候就從忙忙碌碌的手指間溜走了。記不起從什么時(shí)候開始,學(xué)會(huì)了容忍、學(xué)會(huì)了保護(hù),學(xué)會(huì)了處事不驚,學(xué)會(huì)了許許多多。人在成熟中變得復(fù)雜,復(fù)雜之后的我似乎對(duì)好多事情變得理性。每天都要面對(duì)那么多的生離死別,有時(shí)候我都在想自己會(huì)不會(huì)還有淚流。有人說,也許是由于長年工作的緊張把激情消磨殆盡了,而護(hù)士姐妹們卻一如既往地渴望用柔弱的雙肩扛起重任,繁重的護(hù)理工作憔悴了她們的容顏,然而護(hù)士姐妹們每天都對(duì)生活與工作充滿了激情!面對(duì)著病人的誤解依然微笑著,渴望用微笑和真誠搭起護(hù)患之間的信賴,一次次從死神手里奪下鮮活的生命,再苦再累依然默默無聞地工作!"病人無醫(yī),將陷于無望;病人無護(hù),將陷于無助"。這是我國首位南丁格爾獎(jiǎng)得主王?l瑛的話,讓我們將愛置于心,辛勤工作,努力不讓病人陷入無助的境地。愿天使們的逝去青春能換回病人康復(fù)的笑靨,我們將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我們的悉心護(hù)理而減少痛苦,因我們的耐心指導(dǎo)而有所收獲,因我們的真心安慰而樹立信心。因我們的真誠微笑而健康快樂。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、兄弟姐妹們:

大家好!

百花盛開的五月,迎來了我們自己的節(jié)日。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心涌動(dòng)著一股無言的欣喜,在這里,我將同姐妹們一起唱響天使的贊歌。今天,我演講的題目是:“愛崗敬業(yè),生命因我而精彩”。

關(guān)愛婦女兒童是人類最偉大的美德,作為婦產(chǎn)醫(yī)院的一名護(hù)士,我深諳其中的內(nèi)涵。護(hù)士是一個(gè)特殊的職業(yè),肩負(fù)著偉大而又神圣的使命,穿梭在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上,用自己掌握的精湛技術(shù)消除病人的痛苦,用人間博大的情愛去溫暖每位患者的心。人們都說護(hù)士是“白衣天使”,但只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。頭戴燕尾帽,身穿白戰(zhàn)衣,_、接班、白天、黑夜,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液。

“接一個(gè)患者、盡一份責(zé)任、獻(xiàn)一份愛心、交一個(gè)朋友”這是我們婦產(chǎn)醫(yī)院全體醫(yī)護(hù)人員的共同心愿;“遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé);鉆研技術(shù)、精益求精、團(tuán)結(jié)協(xié)作”堅(jiān)決維護(hù)醫(yī)院的聲譽(yù),我們責(zé)無旁貸。

護(hù)士的工作是平凡的,但它同時(shí)又是神圣的,因?yàn)樗墙】档氖拐?,是生的希望?!叭种委?,七分護(hù)理”——姐妹們,我們的奉獻(xiàn)是何等重要!作為一名白衣天使,面對(duì)患者渴求的目光,我們義無反顧;面對(duì)工作的一慣平凡,我們從容不迫;面對(duì)肩負(fù)的神圣職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚,我們一往無前。

護(hù)士的職業(yè),平凡的不能再平凡,普通的不能再普通。但她用情與病人交融,用心靈與患者溝通,用自己的摯愛幫助患者與疾病和死神抗?fàn)?!多年的護(hù)理工作讓我深深體會(huì)到,自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出,我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)懷、理解和愛中得到了升華。盡管辛勞的痕跡爬上額頭和眼角,但我快樂,因?yàn)槲夷欠轃霟岬膼坌模戎菬o助的_與滿臉的痛楚;盡管青春在燃燒中消盡,但我驕傲,因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)患者通過我的護(hù)理,重新?lián)P起生命風(fēng)帆;盡管沒有驚天動(dòng)地豐功偉績,但我自豪,因?yàn)槲易尳】抵匦聯(lián)肀恳粋€(gè)軀體和心靈。姐妹們,讓我們大家一起,用心、用愛、用微笑為生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望。

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是護(hù)士,我知道,身上肩負(fù)的責(zé)任有多神圣。我知道,我的愛能減輕病人的疼痛;我知道,我的微笑,能滋潤患者的心靈;我知道,我的真誠,會(huì)承載千萬個(gè)家庭健康平安的希望!我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛生命;我要感謝我的職業(yè),是它讓我理解了什么是平凡中的偉大;我要感謝我的職業(yè),是它讓我明白了奉獻(xiàn)才會(huì)讓我更加美麗。

踏著春天的腳步,在歡慶“512”護(hù)士節(jié)到來之際,在這里,在婦產(chǎn)醫(yī)院,我莊嚴(yán)宣誓:

我將永遠(yuǎn)忠實(shí)于護(hù)士事業(yè);

我將盡全力為患者提供的服務(wù);

我將遵守諾言保護(hù)他人的隱私權(quán);

我將成為醫(yī)生忠實(shí)的助手;

我將不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平與技能并靈活運(yùn)用!

不管何時(shí)、何地,我將熱情主動(dòng)的為需要我護(hù)理的人服務(wù)!

我將為全人類的健康與幸福而努力奮斗!

姐妹們,讓我們在平凡的護(hù)理崗位上,以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績,讓青春在無影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩,讓生命因我而精彩!

最后,祝大家節(jié)日快樂,祝我們的婦產(chǎn)醫(yī)院有更加輝煌的明天!

謝謝大家!

同志們:

今天,是一個(gè)非常特殊的日子。既是傳統(tǒng)的國際護(hù)士節(jié),又是汶川大地震二周年紀(jì)念日。首先,我代表衛(wèi)生局向全縣護(hù)士姐妹們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候,祝大家健康幸福、節(jié)日快樂!同時(shí),向在百忙中抽出寶貴時(shí)間蒞臨會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

在過去的工作中,全縣廣大護(hù)理工作者切實(shí)踐行全心全意為人民健康服務(wù)的宗旨,在平凡的崗位上,做出了不平凡的業(yè)績。特別是在5.12汶川大地震抗震救災(zāi)的偉大歷史使命中,我們一部分護(hù)士第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場,與災(zāi)區(qū)人民同舟共濟(jì)、患難與共,爭分奪秒地救治受傷群眾,開展防病治病工作;廣大醫(yī)務(wù)人員堅(jiān)守崗位,情系災(zāi)區(qū),踴躍捐款捐物、奉獻(xiàn)愛心,表現(xiàn)出可貴的拼搏勇氣和奉獻(xiàn)精神,展示了新時(shí)期“白衣天使”良好的精神風(fēng)貌和高尚的道德情操,涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)事跡和先進(jìn)個(gè)人。后面,我們將對(duì)16名“明星護(hù)士”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),這是對(duì)她們辛勤工作的肯定。希望全體護(hù)理工作者都要以她們?yōu)榘駱?,不斷提高自身思想境界和業(yè)務(wù)技能,真誠對(duì)待每一位病人,更加恪盡職守、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),為維護(hù)群眾生命健康貢獻(xiàn)自己的力量。

當(dāng)前,我縣衛(wèi)生系統(tǒng)正在開展以“加快衛(wèi)生科學(xué)發(fā)展,提高全民健康水平”為主題的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。我希望廣大護(hù)理工作者要積極參與、認(rèn)真踐行,爭當(dāng)推進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展的排頭兵。要牢記南丁格爾的神圣誓言,發(fā)揚(yáng)白衣天使的光榮傳統(tǒng),將我們的人生價(jià)值定向在衛(wèi)生事業(yè)上,把我們的人生坐標(biāo)定位在群眾滿意上,用昂揚(yáng)的斗志和飽滿的熱情去點(diǎn)燃生命之火,為保障廣大人民群眾的生命健康,加快我縣衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展,做出更大貢獻(xiàn)!

各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓、各位護(hù)士同仁:

大家晚上好!

今天是“5·12”國際護(hù)士節(jié),首先我謹(jǐn)代表護(hù)理部向到會(huì)的護(hù)理工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!祝大家節(jié)日快樂!向辛勤工作在護(hù)理工作第一線、為維護(hù)人民群眾健康無私奉獻(xiàn)的護(hù)理人員及醫(yī)務(wù)工作者表示崇高的敬意!借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表協(xié)和全體護(hù)士向一直以來關(guān)懷和愛護(hù)我們的各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬禮!向一直以來支持和體諒我們的全體同仁表示衷心的感謝!向關(guān)愛和給予我們鼓勵(lì)的家人們道上一句——你們辛苦了!

今天我們又一次迎來了偉大護(hù)理先驅(qū)、__的誕辰紀(jì)念日“5·12”國際護(hù)士節(jié)。很高興能夠和大家一起在這里重溫南丁格爾精神,慶祝這個(gè)美好而隆重的節(jié)日。隨著醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展,我院的護(hù)理工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下取得了長足的進(jìn)步。

我們的隊(duì)伍是一支和諧、團(tuán)結(jié)上進(jìn)、奮發(fā)有為、充滿青春活力和陽光魅力的團(tuán)隊(duì)。過去的一年,她們不分日夜辛勤的工作、無私奉獻(xiàn),在平凡的護(hù)理工作崗位上涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀護(hù)士,在此我謹(jǐn)代表護(hù)理部向在本次護(hù)士節(jié)慶祝大會(huì)上受到表彰的二十九名優(yōu)秀護(hù)士、十三名優(yōu)秀帶教老師,以及護(hù)士技能競賽前三名獲得者表示熱烈的祝賀!希望您們再接再厲、樹協(xié)和形象、弘揚(yáng)__精神為推動(dòng)協(xié)和護(hù)理工作的發(fā)展再立新功。_年的今天美麗的__遭受了__,在祖國面臨了災(zāi)難與不幸、經(jīng)歷了打擊和挫折之后,無數(shù)中華兒女用行為傳遞了愛與堅(jiān)持,讓我們真正感受到了血濃于水的骨肉親情,“抗震救災(zāi)、義不容辭”,他們用不同的方式詮釋著“5·12”中國精神;用熱情和信念,光明和不屈,鑄就了一座民族精神的豐碑,抗災(zāi)現(xiàn)場的護(hù)士讓我們看到了當(dāng)年的__身影。

護(hù)理工作作為醫(yī)院工作中舉足輕重的一部分,連接著患者的康復(fù)、醫(yī)院的聲譽(yù)和社會(huì)的和諧,護(hù)士的專業(yè)化和人性化的程度,往往代表著一個(gè)醫(yī)院的綜合素質(zhì)。醫(yī)院“護(hù)理部”則肩負(fù)著臨床護(hù)士的管理和培訓(xùn)重任。借此我將20__年護(hù)理工作完成情況向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁作簡短匯報(bào):

20__年護(hù)理部把主要精力放在提升全院護(hù)理質(zhì)量及科室護(hù)士長管理能力培訓(xùn)上并協(xié)助各科主任開展了一系列的工作。護(hù)理部作為職能部門,能較好地做好上傳下達(dá)、下請(qǐng)上遞工作。圍繞醫(yī)院的中心工作,較好地完成醫(yī)院布置的各項(xiàng)任務(wù)。在主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)護(hù)理管理、質(zhì)控及教學(xué)培訓(xùn)工作;制訂全院護(hù)理工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。組織修訂了各級(jí)護(hù)理人員考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)、試用人員考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度和管理制度,在組織實(shí)施的過程中深入科室,督促檢查各科室執(zhí)行情況,并對(duì)危重病人的搶救護(hù)理進(jìn)行技術(shù)性指導(dǎo)。制訂質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)方案,完善了護(hù)理工作核心制度、輸血制度、麻醉藥品管理制度、護(hù)理缺陷報(bào)告制度、護(hù)理工作應(yīng)急管理措施等。在信息科的大力支持下,護(hù)理部將《導(dǎo)致老年患者跌倒的相關(guān)因素及防護(hù)對(duì)策》等電子版文稿發(fā)送到臨床各護(hù)理單元護(hù)士站電腦上,并組織全院護(hù)士學(xué)習(xí)。

配合醫(yī)教部落實(shí)《20__年—20__年“以病人為中心”醫(yī)療安全百日專項(xiàng)檢查活動(dòng)方案》的準(zhǔn)備工作,按照評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各科室護(hù)理工作進(jìn)行具體布署。按《護(hù)理工作管理規(guī)范》要求,組織進(jìn)行安全意識(shí)教育,查找工作中的不安全因素,提出整改措施,消除潛在的護(hù)理安全隱患;堅(jiān)持執(zhí)行每日夜查房工作制度;定期主持召開護(hù)士長會(huì)議及全院護(hù)理骨干會(huì)議,分析護(hù)理工作及質(zhì)量檢查情況;對(duì)存在的問題進(jìn)行分析研究,提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,并督促落實(shí)。為促進(jìn)護(hù)理工作的開展取得了較理想的成效。使得危重病人搶救成功率、基礎(chǔ)護(hù)理合格率、病歷書寫規(guī)范合格率逐年上升,滿意度也不斷提高。住院病人感染率逐年下降。

重視科教興護(hù)工作,工作中我們立足于加強(qiáng)培養(yǎng)現(xiàn)有的護(hù)理人員,抓好人才梯隊(duì)培養(yǎng),鼓勵(lì)和支持在職人員參加學(xué)歷提升教育,崗位繼續(xù)教育。繼教參與率93.5%、合格率達(dá)100%.在人力資源部和各科室的密切配合下,在科主任及護(hù)士長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,年輕的護(hù)士得以學(xué)歷和職稱的提升及外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。全年外出學(xué)習(xí)三十八人次。

護(hù)理文書即具法律效應(yīng)的醫(yī)療文書,是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù);在管理過程中我們不斷強(qiáng)化護(hù)理文書書寫規(guī)范訓(xùn)練、強(qiáng)調(diào)其重要意義,使每個(gè)護(hù)士能端正書寫態(tài)度:能客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整的反映病人的病情變化。全年抽查在架護(hù)理病歷12次,歸檔病歷4次(每次每病區(qū)兩份)。規(guī)范了護(hù)士書寫的行為也為醫(yī)療安全提供了保障。規(guī)范管理是努力提高內(nèi)部管理水平、護(hù)理質(zhì)量的依托:為規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理人員的執(zhí)業(yè)行為,護(hù)理部對(duì)全院護(hù)士執(zhí)業(yè)許可證進(jìn)行年度校驗(yàn),定期召開護(hù)士注冊管理工作會(huì)議,進(jìn)一步深化了“醫(yī)院管理年”活動(dòng)。規(guī)范病房管理,建立以人為本的住院環(huán)境,使病人達(dá)到接受治療的最佳身心狀態(tài)。工作中我們始終把提升醫(yī)療服務(wù)水平作為醫(yī)院管理工作的重中之重,圍繞“質(zhì)量、安全、服務(wù)、費(fèi)用”這個(gè)核心,全面提高服務(wù)質(zhì)量。用“您的滿意就是我們的追求”的服務(wù)理念以及良好的服務(wù)技術(shù)向社會(huì)承諾“協(xié)和在改變”。

在分享成績的同時(shí)我們已覺察到了自已的不足,護(hù)理工作中不規(guī)范的管理、有待更新的知識(shí)、技術(shù)的不成熟已成為影響發(fā)展的因素,在今后的工作中我會(huì)告誡自己并帶領(lǐng)我們的護(hù)士努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng),提高專業(yè)技術(shù)水平,端正工作態(tài)度,為協(xié)和的建設(shè)再添新風(fēng);一年一度的護(hù)士節(jié)慶祝及表彰大會(huì),讓人感慨和心存感激。我們只有堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù),讓白衣天使的微笑成為我們的品牌,讓“健康所系、性命相托”成為我們最高的承諾,讓卓越的護(hù)理技術(shù)、護(hù)理質(zhì)量成為我們不懈的追求才能“百尺竿頭,更上一層樓”!

在此我將再一次向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁說上一句“謝謝你們!大家辛苦了!”

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同仁:

大家好!

究天人之際,通古今之變,成一家之言我今天演講的題目是有了春天,就會(huì)有花開。

20__年__月x日,是我難忘的日子,這一天我結(jié)束了五年的醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)生涯,來到了醫(yī)院。在這里經(jīng)過嚴(yán)格的崗前培訓(xùn),我被分配到了icu。在我們自己的監(jiān)護(hù)中心,面對(duì)自己的父老鄉(xiāng)親,那一雙雙渴求的眼睛,那一句句質(zhì)樸的言語,使我的責(zé)任感油然而生,也更加領(lǐng)悟到這身潔白的神圣,icu的老師們,從最基礎(chǔ)的護(hù)理記錄手把手的教起,每周一次的護(hù)理查房,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),理論考試,操作考試,讓我們象上緊了的發(fā)條一樣,絲毫不敢怠慢,生怕一不小心,就被甩在身后。新技術(shù),我們爭相學(xué)習(xí),難做的操作,我們一遍遍練習(xí),就在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中,我的工作能力有了全面的提高。

五年的大學(xué)理論學(xué)習(xí),并沒有讓我進(jìn)入臨床之后如魚得水,給我印象最深的是一個(gè)腦出血的病人,在治療過程中,突然出現(xiàn)噴射性嘔吐,我一時(shí)束手無措,喊來了帶教老師,只見她有條不紊的把病人頭偏向一側(cè),立即清理呼吸道,及時(shí)通知了醫(yī)生。下班之后,翻開課本,上面寫著:防止誤吸導(dǎo)致窒息,及時(shí)清理呼吸道,這十五個(gè)字,字字珠璣。再一次印證了陸老先生的紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行的真諦。

icu是一個(gè)醫(yī)院搶救,護(hù)理水平的象征,它要求每一位護(hù)理人員具備敏銳的觀察力,高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,過硬的技術(shù)。在這里,我建立起自己的工作態(tài)度,也學(xué)到了原來在學(xué)校,實(shí)習(xí)醫(yī)院沒有的一些新技術(shù),新儀器的使用。我感謝icu的老師們,是她們給了我最耐心的帶教,最寬容的體諒,最嚴(yán)格的要求,是她們扶持我一路走來,幫助我完成了從一名醫(yī)學(xué)生到臨床醫(yī)務(wù)工作者的角色轉(zhuǎn)變。

六個(gè)月之后我轉(zhuǎn)科來到了小兒科。小兒科是個(gè)忙碌的科室。當(dāng)時(shí)患兒達(dá)到60之多。面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛而又被病痛折磨的面孔,我每次在操作時(shí)都告訴自己,輕點(diǎn)輕點(diǎn)再輕點(diǎn),好讓他們幼小的心靈少一些疼痛的記憶。幾個(gè)月之后,失去了當(dāng)初的新鮮感,整天與藥品打交道,有了一些倦怠。直到有一天,一名實(shí)習(xí)同學(xué)問我藥品的藥理作用,才突然意識(shí)到自己已經(jīng)是一名老師了,整理了一下小兒科的常用藥品的藥理作用,發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)上課時(shí)很多東西沒有理解透徹。小兒科的護(hù)士長也經(jīng)常把我拉到一邊,指出我工作中的不足,將人生的經(jīng)驗(yàn)與我共享,幫助我走出情緒的低落期,重新拾回信心。

神經(jīng)內(nèi)科是我現(xiàn)在的娘家,特色??谱o(hù)理的特點(diǎn),讓我的職業(yè)生涯邁向了一個(gè)新的臺(tái)階。團(tuán)結(jié),緊張,和諧,有條不紊的工作氛圍,老師們每天與我交流她們的工作經(jīng)驗(yàn),不斷完善我自己的工作旅程。護(hù)士長經(jīng)常教育我們,工作中從細(xì)微處做起,換位思考,把病人當(dāng)親人。給病人送上最會(huì)心的微笑,最貼心的服務(wù),病人的需要就是我們的工作。

這就是我一個(gè)工作一年多的年輕護(hù)士的心路歷程。我不敢說我們護(hù)士是天使,因?yàn)槲覀兗葲]有天使那么純潔無瑕,也沒有天使那么頑強(qiáng)的生命力,我們不曾守護(hù)上帝,只是拼命的維護(hù)一個(gè)個(gè)脆弱的生命。我們不是天使,但在平凡中體現(xiàn)偉大,我們不是天使,只愿在付出中收獲喜悅。

日子就這樣一天天地過去了,久違的笑容和自信重新浮現(xiàn)在他的臉上。不久,他成功地接受了腎移植手術(shù)。在康復(fù)出院的那一天,他激動(dòng)地拉著我的手說:是你給了我活著的勇氣,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記表演活著的那位可敬的老人!是的,精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命,先進(jìn)的治療儀器可以延續(xù)生命;精神上的生命又該如何救治呢?我意識(shí)到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒有想到作為普通護(hù)士,我的一個(gè)小小的故事也能給患者生的希望與勇氣。這一切讓我體會(huì)到,自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出,我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)懷、理解和愛中得到了昇華。

我驕傲,因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)絕望的患者通過我的護(hù)理,重新?lián)P起生命風(fēng)帆。

我自豪,因?yàn)槲夷茏尳】抵匦聯(lián)肀恳粋€(gè)軀體和心靈。

讓我們大家一起,用心、用愛、用微笑為生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望。

在座的各位評(píng)委,各位來賓,大家好!

今天我演講的題目是《平凡的青春》。我和在座的許多姐妹們一樣,是一名非常平凡的護(hù)士。每天身穿護(hù)士服,頭戴燕尾帽穿梭巡回于病房和走廊之間,重復(fù)著打針、發(fā)藥、量體溫、測血壓等繁瑣的護(hù)理工作,不分春夏秋冬,不分白天黑夜.

剛畢業(yè)時(shí),身邊有許多朋友問我,為什么選擇護(hù)士這么辛苦又卑微的工作。我也曾經(jīng)千百次地問自己,是否甘心一輩子做這樣平凡的工作,讓青春流逝于平凡中。轉(zhuǎn)眼兩年過去了,這兩年的護(hù)理工作生涯卻讓我的內(nèi)心起了變化。我發(fā)現(xiàn)平凡的工作中處處有著感動(dòng)。一次在icu為一個(gè)氣管切開的病人做護(hù)理。不能開口說話的病人忽然吃力得舉起手在空中比畫著什么,我看不明白他想要什么。當(dāng)我把紙和筆遞到他手里時(shí),他在紙上歪歪扭扭寫下了兩個(gè)字,朋友你們知道他寫的是什么嗎?我看清楚了,那兩個(gè)字是:謝謝。我當(dāng)時(shí)的感動(dòng)難以用語言來形容。一個(gè)生命垂危的病人,仍然不忘向照顧他的護(hù)士說一聲謝謝,做為護(hù)士,就算再辛苦也是值得的。這種感動(dòng)就像穿透寒冬的花香,就象穿透黑夜的陽光,伴著那整潔的工作服反射出莊嚴(yán)的光芒,這光芒再次激起了我的責(zé)任心與使命感。我們做的是平凡的事,卻能從中體現(xiàn)自己的價(jià)值。去年的512護(hù)士節(jié),我意外地收到了一張來自協(xié)和醫(yī)院高干病房的賀卡。原來是我在協(xié)和實(shí)習(xí)時(shí)認(rèn)識(shí)的一位老病人寫來的。在賀卡里他說我是一個(gè)很有愛心的孩子,希望我再接再厲成為一名優(yōu)秀的白衣天使,還說了很多鼓勵(lì)的話。我不記得曾為這位老人做過什么,也不知道他怎么打聽到我的地址,看著寫的滿滿的兩頁賀卡,我的心里不止是感動(dòng),還有深深的思考。我們是很平凡,就象平凡的小草,而小草雖小不一樣也能遼闊無垠的大草原,物欲所有之外,難道有的只是凍土與荒漠?一如蔥郁的精神田園還有什么堅(jiān)實(shí)的東西可成為心靈的依托呢?一份春雨,一份秋實(shí),一份汗水,一份收成。當(dāng)我們辛勤勞作后,一個(gè)個(gè)病患者褪去滿臉的愁苦康復(fù)出院之時(shí);當(dāng)我們在內(nèi)心充滿震撼和激動(dòng)中迎來一個(gè)嶄新的生命之時(shí);當(dāng)我們累積一份份病人康復(fù)后工整的病歷歸檔之時(shí);當(dāng)街頭巷尾在似曾相識(shí)的笑臉中追憶熟諳聲影之時(shí),我們會(huì)感到滿心的幸福和驕傲。對(duì)病人來說,我們象一縷春風(fēng),又似一道陽光。一聲親切的問候,會(huì)令病人放下幾絲忐忑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,會(huì)令病人增加幾分力量,一雙輕柔的手,會(huì)令病人減去幾分病痛……我們是微小的水滴,在最需要的地方,默默地奉獻(xiàn)著自己。有人說:揭開人生帷幕的是護(hù)士,拉上人生帷幕的也是護(hù)士。的確,在現(xiàn)代社會(huì)中,幾乎每個(gè)人的一生都和護(hù)士分不開。它是一項(xiàng)與人的健康、生命息息相關(guān)的職業(yè)。我為自己曾經(jīng)對(duì)這個(gè)職業(yè)的疑惑感到深深的羞愧。我要毅然拒斥浮躁的誘惑,固守這份平凡和質(zhì)樸。不為護(hù)士的職業(yè)自輕,不為護(hù)士的職業(yè)自賤,更不為世俗的眼光自卑。我要坦然接受真實(shí)生活的層層磨礪,讓柔韌的生命在反復(fù)摔打,潮起潮落間呈現(xiàn)堅(jiān)定的成熟。

我要用真心與耐心詮釋人生的真諦,用同情心與愛心呼喚著沉睡的生命……我不再害怕青春在平凡中流逝,我要讓青春在平凡中閃光!

可是文弱的女孩也有夢想,做天使的夢想使女孩更堅(jiān)強(qiáng)。還記得《血疑》這部有名的日本電視劇嗎?劇中深受白血病折磨和生活打擊的幸子,最后卻以無比堅(jiān)強(qiáng)的毅力考上了醫(yī)學(xué)院,那凄情而浸透生命壯美的場面深深打動(dòng)了年少的我。對(duì)白大褂最初的敬畏和向往,也就在那時(shí)悄然滋生。

帶著美好的憧憬,__年夏天,我踏進(jìn)人民醫(yī)院的大門,成了一名真正的護(hù)士??墒牵鎽?yīng)了那句,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,急診的第一個(gè)夜班,我便遇到了一位酒醉患者,看著他滿臉酒氣、腳步踉蹌的樣子,我隨口說了句“怎么喝這么多酒?”沒料到,病人立馬跳起來,對(duì)我大喝一聲:“要你管,你再說句試試!”同時(shí)高高揚(yáng)起了右手。嚇得我趕緊躲到了帶教老師的后面。以至于整個(gè)夜班都在驚恐與委屈中度過。

時(shí)間是最好的一本書,讓人成長,也教會(huì)人成長。隨著工作年限的增長,我越來越明白,當(dāng)護(hù)士,尤其是在急診當(dāng)護(hù)士,除了過硬的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技術(shù),很大一個(gè)素質(zhì)就是要能忍受委屈。如同一片海,我們必須容納一切。好的,壞的,然后過濾,沉淀,而最后呈現(xiàn)給患者的,始終是一片寧靜的蔚藍(lán),一份遼闊的天使之愛。

記得非典肆虐的那段時(shí)間里,急診科每天都要接待很多發(fā)熱原因不明的病人。一天早上,院部接到通知,莫干山火車站下了兩位高熱的廣東籍病人,而廣東正是非典的高危險(xiǎn)區(qū)域!院部緊急啟動(dòng)了應(yīng)急方案,將急診留觀室作為暫時(shí)隔離區(qū),為病人診治。我毫不猶豫地接受了院部安排,在隔離留觀室為病人進(jìn)行護(hù)理,直到第二天疫情排除后,才拖著疲憊的身體回到家。非典,讓我對(duì)生命有了重新定義,生命如此脆弱,我要當(dāng)生命的守護(hù)神!

工作中,我始終圍繞“以病人為中心”的宗旨,認(rèn)真做事,__年,我走上了護(hù)士長的崗位,__年又成為縣“紅十字”會(huì)講師,走出醫(yī)院為廣大百姓講解急救知識(shí),這是對(duì)我個(gè)人努力的回報(bào),同時(shí),也是急診科這個(gè)團(tuán)隊(duì),是人民醫(yī)院這個(gè)大熔爐成就了我。為此,對(duì)我的同事,對(duì)我的單位,永遠(yuǎn)心存感恩。

踏上管理崗位后,我經(jīng)常組織科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)行心得交流。每天早上,我總是早早的到科室,上班那第一件事總是先問一句:“晚上忙嗎?需要我?guī)兔?”。不高高在上,心中永遠(yuǎn)有同事,這讓我得到了大家越來越多信任和支持,更讓我享受到了工作的快樂。

南丁格爾說過:護(hù)士要有一雙愿意工作的手和一顆善良的心。記得一次救護(hù)車接來一位遭受暴力的患者,入院時(shí)病人面無血色,一臉痛苦,我們立即給他進(jìn)行急救,經(jīng)過檢查,患者竟有肋骨、股骨、骨盆,腰椎等七處骨折,我們一邊積極搶救,一邊匯報(bào)院部及聯(lián)系家屬,無奈家屬始終聯(lián)系不到,在急診的期間我們既是醫(yī)護(hù),又承擔(dān)了一切生活護(hù)理。我發(fā)動(dòng)科室人員捐款,解決他的一日三餐,同時(shí)擦大便,遞尿壺也成了常事,由于臥床時(shí)間較長,病人便秘了,而病情又不允許灌腸,我們只能戴著手套給他摳,病人轉(zhuǎn)院時(shí),反復(fù)的說:謝謝,謝謝,你們真是人民醫(yī)院的好醫(yī)護(hù)!

農(nóng)藥中毒病人在急診搶救工作中會(huì)經(jīng)常碰到。又是一個(gè)艷陽高照的夏天,救護(hù)車尖銳的嘶鳴使我預(yù)感到要來一位重病人。果然外院轉(zhuǎn)來一位婦女因家庭糾紛致重癥農(nóng)藥中毒。當(dāng)時(shí)患者已經(jīng)昏迷,大汗淋漓,口唇紫紺,血氧飽和度只有60%.“怎么辦,要不要洗胃,護(hù)士長?”大家一致把目光投向我,我果斷的說:先氣管插管,保持氣道通暢,心電監(jiān)護(hù)、吸氧,10分鐘后,氣管插管成功,各種搶救措施也已落實(shí)在麻醉喉鏡下,我順利地插入了胃管洗胃,家屬的表情終于緩和了一些。由于急性肺水腫,患者的血性痰液不斷地噴濺,等到洗胃結(jié)束,我的眼鏡、帽子、口罩、衣服到處是污漬,這樣的事情在我們急診科幾乎每位護(hù)士都碰到過。

回顧所來徑,蒼茫掩翠微,二十年來,記不清多少個(gè)夜晚披星戴月匆匆來去,當(dāng)年的小女孩早已蛻變成今天的女漢子。擔(dān)任急診科護(hù)士長后,不管白天黑夜,不管在哪里,只要接到科室急救指令,都會(huì)立即放下手中的一切,全身心地投入到緊張的急救治療工作。

因?yàn)樵谖业男闹校冀K有一個(gè)聲音在回蕩:再苦再累,守護(hù)生命依然最美。

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