總結(jié)可以促使我們認識到自己在學(xué)習(xí)和工作中的成長和進步。在寫總結(jié)時，可以適當(dāng)引用和參考一些相關(guān)的理論知識和先進經(jīng)驗。最后是一些總結(jié)的參考文獻，供大家參考和借鑒。
報社社會實踐總結(jié)篇一
為期五天的“彩繪青山青年互助”寒假社會實踐活動圓滿落幕，回想起那五天在虹城青少年空間的點點滴滴，有感動，有歡笑也有辛酸和淚水。每天都有著豐富多彩的活動內(nèi)容，較好地促進了營員之間的融合和了解。營員中有古靈精怪的潘勛，有多才多藝的小妹桂淑慧，有喜愛極限運動酷酷的女生楊藝萍等等。我們?nèi)A師的志愿者與青山各街區(qū)的青年營員以及虹城青少年空間的社工們建立了很好的友誼，成為了“相親相愛的一家人”。
在整個活動過程中，我負責(zé)新聞這一塊。之前對寫新聞是沒什么概念的，這次主要鍛煉了自己寫新聞的能力。在企業(yè)家成長俱樂部以后的發(fā)展過程中宣傳是很重要的一部分。而我作為信息服務(wù)部部長，寫新聞能力迫切地有待提高。在這次活動中，我寫了５篇稿子，每篇寫后都會交給劉迪姐和紅玲姐看看，她們每次都會給出很多很中肯的修改意見和指導(dǎo)。在她們的幫助下，我的新聞寫作能力提高得很快，還有兩篇稿子在華大青年上發(fā)表了。這對于初步嘗試寫新聞的我算是不小的鼓勵和肯定。也讓我對做好企業(yè)家成長俱樂部的宣傳工作有了信心。
這次暑期社會實踐活動我不僅是工作人員，更是受益人。這五天的活動是圍繞著“感恩、奮斗、成功以及管理溝通技巧”等主題開展的。通過了講座、視頻學(xué)習(xí)以及頭腦風(fēng)暴等形式的授課，讓我對這幾個成語有了更深刻的理解和認識。前幾天的理論課學(xué)習(xí)為第四天的實踐——生存挑戰(zhàn)大賽打下基礎(chǔ)。這次大賽極好地考驗了營員的溝通能力，耐力，應(yīng)變能力以及團隊合作能力。本次向外界推銷咖啡的經(jīng)驗是人生的一筆寶貴的財富。我們遭遇過冷眼、不屑和嘲弄，但是我們?nèi)耘f保持真誠的微笑繼續(xù)前行并且最后成功完成任務(wù)。不僅是賣咖啡，在生活中遇到其他困難不也應(yīng)該如此嗎？不能因為受挫就輕易放棄，而是要不斷改善自己，努力努力再努力。
在青山這五天，我們晚上都是打地鋪睡地板。十七個女生擠在一起，大家相處地很和諧很快樂，彼此變得親密無間無話不談。盡管訓(xùn)練營活動結(jié)束了，我們也離開了青山。但我們所有人的友誼卻是會變得越來越濃厚。因為我們曾一起承擔(dān)困難，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起經(jīng)歷種種幸福和辛酸，一起被彼此感動。
從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個月的時間了，社會實踐活動已結(jié)束。這二十個小時的社會實踐活動給了我很多感想。這次的社會實踐活動的主要目的不僅僅是給我一個機會來回饋社會，還讓我更接觸到社會，給了我不少思想領(lǐng)悟，更是讓我鍛煉了自己的能力。我的知識大多數(shù)是來自于課本，對社會的了解少之又少，看幾則新聞聽幾次講座遠遠不能深刻了解到社會。而這次的社會實踐活動讓我接觸社會，了解社會，參與到社會活動中，讓我在實踐中不斷地動手動腦，不斷思考，與他人打交道，不斷的改進和提高。
團隊合作是我在實踐中學(xué)到的一個很重要的道理。無論是擦公交還是打掃理學(xué)院，我們都需要分工明確并且相互協(xié)調(diào)，才能更有效率的完成任務(wù)。不過于計較個人得失，積極完成任務(wù)是讓團隊更好更加團結(jié)的法寶。
吃苦耐勞是中華民族的優(yōu)良品質(zhì)，而在社會實踐活動中更是需要這種精神。這次的社會實踐活動體力活占大多數(shù)，要有不怕苦不怕累的精神才能順利完成工作。想想環(huán)衛(wèi)工人及其他勞動者所面對、承受的勞苦，我覺得社會實踐的苦根本不算什么。
勇于嘗試也是在社會實踐活動中的一個必不可少的品質(zhì)。如果在愛心義賣，即賣水獻愛心的活動中因為害羞而不好意思向顧客說明情況，就會將想獻愛心的人拒之門外。而社會實踐的意義也在于鍛煉人的交流能力，如果不勇敢的邁出這一步，社會實踐就失去了一部分意義，個人能力也將得不到鍛煉。
愈挫愈勇是在社會實踐中最重要的必需的精神。遇到挫折不要氣餒，不要因此失去信心，因為無論什么時候我們都不是一個人在戰(zhàn)斗。被拒絕是常有的事，也是一種考驗。很多時候拒絕不是對個人能力的否定，也許只是他人剛好沒那個需要或心情。被人拒絕雖然讓人心情挫敗，但是如果習(xí)慣了看開了，心里就會愈來愈強大，而一個人走向成功，需要的正是這種不怕被拒絕的精神。
身為一個大學(xué)生，我認為我需要多多參與社會實踐活動，多接觸社會，而不是僅僅從書本上獲取知識。通過社會實踐來提高思想覺悟，來鍛煉自己的能力。最后感謝社會給以我?guī)椭?，我以后也定盡自己的一份力來回饋社會。
報社社會實踐總結(jié)篇二
一個月的社會實踐圓滿結(jié)束了，期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇心得記錄與總結(jié)這段時間的工作情況，而這并不純粹是為了完成任務(wù)，更重要的是，這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的體驗，在以后實踐的道路歷程中能從自己所記錄的文字得到一絲的啟發(fā)。
由于學(xué)校的放假時間相對較晚，所以我在尋找實踐的接收單位也是到處碰壁。最后終于在一家書店——童星文化書店得到了寶貴的機會。
我的工作時間是早上8點到下午5點，早上在圖書部進行圖書檢查的輔助工作，下午則充當(dāng)“引書人”，即向顧客推薦或幫忙找到書籍。在這期間，我也慢慢發(fā)現(xiàn)了一些東西。
在書店，我對各品牌圖書有了更多的接觸，發(fā)現(xiàn)新東方圖書出國留學(xué)培訓(xùn)系列賣得一直很好，主要是新東方老師作者對該領(lǐng)域研究得很深入。新東方學(xué)校課程所需教材也是店內(nèi)賣得較好的書，如：新概念系列、pets系列、朗文語法系列等。對于英語讀物，來買的學(xué)生不是很多（據(jù)我觀察），多做臨時翻讀，倒是家長來為子女選購的多一些，但也多僅限于能引起學(xué)生閱讀興趣的書，如：《哈里波特系列》等。音像產(chǎn)品方面，一些能練習(xí)口語和聽力的經(jīng)典影視很受歡迎，如：《魂斷藍橋》、《阿甘正傳》、《老友記》、《越獄》等，明日東方的《新東方背單詞》口碑也很好。
相對而言，新東方的四、六級圖書有待改善。詞匯書類中星火的很受歡迎，星火詞匯類圖書的整體設(shè)計、版式安排、詞條內(nèi)涵等都值得學(xué)習(xí)借鑒。新東方四、六級的圖書雖然展開了促銷并專架擺放，但在我觀察的時候選購的人依然很少。同樣，新東方考研系列圖書也不是很熱賣。
要求孩子。孩子們可以根據(jù)個人喜好選擇讀什么書，不能完全按照硬性規(guī)定來要求孩子。在我所負責(zé)的課外讀物中，《十萬個為什么》、《中華上下五千年》、《三國演義》等圖書都很受低年級學(xué)生的，圖書中色彩豐富的圖案是吸引孩子們的主要原因。
在書店工作中，我發(fā)現(xiàn)了一些小問題。其一，有些舊版的兒童讀物，由于紙張等原因并不受顧客的青睞，往往許久都賣不出去，新書不斷運進，舊書仍擺在架子上，使得原來狹小的空間變得更加擁擠。如果書店能都將這些不太好賣的讀物低價處理掉，相信還是能夠為新書騰出空間的。這些書不過是紙張略差，早一二年出版的，若低價處理，相信還是能夠吸引消費者的。這樣既使得舊書賣出去，解決圖書大量重疊擺放的問題，又使得書架子看上去更加舒服，方便導(dǎo)購員尋找圖書，何樂而不為呢。其二，有的圖書時常會遇到質(zhì)量問題，或有損有缺，或其中內(nèi)容有誤，賣出的圖書就會被退回來，這樣多影響書店的聲譽??！如果出版社印刷時和排版校對過程中嚴(yán)謹對待，相信這樣的事情還是能夠避免的。學(xué)生買了缺頁或有錯誤的圖書，勢必會對學(xué)習(xí)造成影響。所以希望眾多出版社，能夠本著認真負責(zé)的原則，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，使讀者、書店、出版商三方的利益都不受到損害。
走進書店，會發(fā)現(xiàn)在書店的收銀處后面有著這樣一句話，“追求卓越，挑戰(zhàn)極限”。我想這句話不僅僅適用于這里，每個行業(yè)，每個崗位都應(yīng)有這樣地追求。工作之間總能找到相通的感悟。
一個月的時間說長不長，說短也不短，是書店加深了我對工作的了解與親近感。書店是前沿陣地，其他部門都是后方，從后方的不同部門開到戰(zhàn)場，大家戰(zhàn)斗在一起這其中固然充滿著汗水，但的是大家一起工作時收獲的快樂。
在這次實踐中，我學(xué)到了許多。
一：作為書店的工作人員，要有責(zé)任心。
在工作中我了解到，導(dǎo)購員的工作不是那么簡單，當(dāng)顧客有需求時要認真耐心的講解。顧客不像導(dǎo)購員，對書店的每個地方都熟悉，對書的類別不了解，所以要求書店的工作人員為顧客排憂解難，為他們找到滿足需求的圖書。
二：在以后的工作中，應(yīng)該踏實肯干。
書店內(nèi)圖書的搬運和貼磁條是兩項"艱巨"的任務(wù).將圖書搬運到指定位置，在書店工作中也算一項體力活，來貨少則五六，多則上百，這些都是每個工作人員的任務(wù)。而貼磁條更是要求工作人員細心認真，其實這些工作都不是很累，只不過算是松松筋骨罷了。導(dǎo)購員每天要在書店里站八到九個小時，難免有些枯燥，而搬運和貼磁條的工作無疑為導(dǎo)購員增添了許多樂趣。
三：學(xué)會謙虛求教于人。
剛到書店工作時，見到種類繁多、名稱各異的圖書，我很是犯難。要將如此多的書名和位置都記下來真要下很大的功夫。當(dāng)我見到書店的老板能夠熟練地找到顧客所需的圖書，連折數(shù)都記得十分清楚，心中不由地暗生敬意?？磥碜约哼€要多向他請教才行。經(jīng)過老板的指點，我很快的適應(yīng)了新的工作，并將圖書的類別和位置記個大概。真是各行業(yè)都有精英，要想更好的適應(yīng)新的工作，就要虛心的求教。由熟悉工作的老導(dǎo)購員對新導(dǎo)購員進行指點，方能是新人更快地適應(yīng)工作，使新人盡快地投入到緊張忙碌的工作中。
書店工作的日子里，使我清楚的認識到，凡事只有親身經(jīng)歷，才能更好的掌握它。我們參加社會實踐，能夠在實踐中不斷地鍛煉自己，積累工作經(jīng)驗，所以要求我們每次社會實踐都認真的對待，為以后更好的在社會上工作奠定基礎(chǔ)。
報社社會實踐總結(jié)篇三
在這個寒假里，我們進行了“招生宣傳”的社會實踐。經(jīng)歷了這樣的一次的社會實踐,我有很多感慨,我們經(jīng)歷到了在社會中與人交往溝通的過程，實踐中遇到的很多情況還回旋在在我腦海里，它給我們帶來了非常好的效果，社會實踐活動給我們提供了一次學(xué)會與人溝通的機會，一次學(xué)會宣傳學(xué)校和自己的機會。
學(xué)校安排全校同學(xué)進行這樣的社會實踐活動，是為了培養(yǎng)我們的自身能力，同時讓更多的人能了解重慶大學(xué)。很多人都說社會比不得學(xué)校，要更為復(fù)雜，我自己不是那種性格特別外向的那種人，但工作中不可避免是要和各種各樣的人打交道的，初入社會，一切想的都挺簡單。確實如此，特別是經(jīng)歷了這次寒假的招生宣傳社會實踐。
回到自己的母校，自然覺得非常熟悉，但是又要去面對母校的領(lǐng)導(dǎo)，去講清楚我們的來意以及獲得學(xué)校的允許，還是需要一定的溝通技巧的，于是，我們小組選擇了高中時候的班長來負責(zé)給校長遞交介紹信，然后向校長說明我們的來意。最終，校長同意了我們的實踐，并給我聯(lián)系了一個畢業(yè)班的班主任，讓我們?nèi)ツ莻€班主任的班上進行招生宣傳。
有了校長的推薦，班主任那里就沒有太多的困難，我們小組的幾個人順利的站到了那高中教室里熟悉的講臺上，開始我們這次的招生宣傳。
能夠向?qū)W弟學(xué)妹們介紹重慶大學(xué)，我作為重大的一員，感到非常的榮幸與自豪。重慶大學(xué)是教育部直屬的著名全國重點大學(xué)，31所中央副部級直管高校之一，34所研究生自主劃線高校之一。重慶大學(xué)由教育部和重慶市共建，是國家“211工程”和“985工程”重點建設(shè)的高校，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)建有研究生院的56所高校之一，也是國家“111計劃”重點建設(shè)的名牌大學(xué)。目前重慶大學(xué)的發(fā)展速度在全國高校中位居前列，正在朝著中國最好的大學(xué)之一的短期目標(biāo)以及國內(nèi)外一流的高水平大學(xué)的長期目標(biāo)邁進。所以，重慶大學(xué)是一所非常好的大學(xué)，自己以重大學(xué)子的身份會母校做招生宣傳也是讓人驕傲的事情。當(dāng)然，我們經(jīng)過介紹以后也引起了很多同學(xué)對重慶大學(xué)的向往。學(xué)弟學(xué)妹們積極發(fā)言，提出了很多他們關(guān)心的問題，表現(xiàn)出了對重慶大學(xué)極大的報考意愿。
招生宣傳可以吸引更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報考重慶大學(xué)，既有利于學(xué)校的發(fā)展，同時又為家鄉(xiāng)的學(xué)弟學(xué)妹們作出了應(yīng)有的貢獻。雖然經(jīng)歷了小小的挫折，但是還是很有成果。
但是，在這次招生宣傳中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，由于時間有限，不能向同學(xué)們詳細介紹重慶大學(xué)的方方面面，所以，建議學(xué)校能夠與市內(nèi)的一些重點中學(xué)多進行交流活動，以此來增加學(xué)弟學(xué)妹對重慶大學(xué)的了解。同時，這樣的介紹在他們緊張的學(xué)習(xí)中難以讓所有人都認真來聽，可以適當(dāng)修改活動時間或者對象，向高一高二學(xué)生宣傳。
老子說過“千里之行，始于足下”，這短暫而又充滿挑戰(zhàn)的社會實踐，我認為這是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對我將來得生活和工作也有著很大幫助，因為我學(xué)著與人溝通，表達自己，推薦自己。在與他人交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一次招生宣傳所學(xué)到的經(jīng)驗是我一生中的寶貴財富。這次招生宣傳也讓我深刻了解到，良好的溝通和表達技巧是很重要的。
對于我們這樣一些即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，時間是最好的老師。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，更重要的是用實踐來磨練自己，為以后的人生打下更堅固的基礎(chǔ)！
報社社會實踐總結(jié)篇四
我是一名學(xué)習(xí)20xx級電子商務(wù)的學(xué)生，在朋友的介紹下于今年1月19日至2月20日很有幸被新疆頂益食品有限公司社會實踐，成為一名社會實踐銷售業(yè)務(wù)員。
在這段時間里，我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的營銷知識，也讓我個人更加的成熟和堅強；在社會實踐工作中，當(dāng)我遇到工作中的困難時，曾夜不能寐的思考解決方法，因為我始終相信方法總比困難多；在具體的市場上，曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷，有多少次已經(jīng)決定離開；可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中，因為我始終相信：生命在于堅持，我可以接受失敗，但我卻拒絕放棄！
就這樣，一個月過去了，我堅持了下來；如今的我已經(jīng)變的成熟了，在工作中積極向上，善于發(fā)現(xiàn)問題，并及時的解決，也曾受到主管經(jīng)理和銷售老師的表揚；在具體的市場上，能很好的處理同客戶的關(guān)系，同時維護好同終端的客情關(guān)系，從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼臉啡ぃ?/p>
首先，我介紹一下所在市場的基本情況，我所在的伊寧市場是新疆深度分銷的楷模，實行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)縣代理體制，除了各縣縣城的幾位大客戶外，在每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個一級經(jīng)銷商，是完全的市場精耕。我們銷售員的具體工作業(yè)務(wù)流程為：尋找潛在客戶，維護好老客戶，同時開發(fā)新市場，通過多次宣傳和介紹，說服客戶接受并銷售我們的康師傅方便面。
我是在20xx年1月19日進入了新疆頂益食品有限公司銷售部社會實踐工作的。進公司社會實踐是個學(xué)習(xí)階段，公司安排了一位師傅帶我工作。因為我們業(yè)務(wù)員的工作比較簡單，所以，前幾天的時間我的學(xué)習(xí)是基本了解了我們的公司、公司的產(chǎn)品、工作業(yè)務(wù)流程和作業(yè)方法。作為公司的業(yè)務(wù)員，當(dāng)然，我的工作就是到處跑業(yè)務(wù)了。對于我們社會實踐人員就是跟著師傅跑，自己不需要與客戶直接接觸，感覺很輕松，后來自己學(xué)習(xí)給客戶推銷，感覺壓力來了。我們的工作從銷售性質(zhì)上，可以說是直銷，可以在幾分鐘之內(nèi)完成一筆交易。不過我還清楚地記得我的第一筆交易花了我一個多鐘頭的時間。師傅跟我說，做直銷業(yè)務(wù)，剛開始不要急于成交，關(guān)鍵是帶著自信去多見客戶，提高作業(yè)能力，拒絕是很正常的，多見一個客戶就多一個成交機會。
由于我們的產(chǎn)品屬于食品品類面對客戶比較集中大多都是超市、批發(fā)店、商店、網(wǎng)吧和大中型酒店。所以我要做一個信息的匯總工作，就是把所有客戶都按行業(yè)歸類，然后再按按規(guī)模大小分類?？蛻魴n案分類整理，分abc三類客戶。
社會是個大課堂，學(xué)到的不只是書本上的東西，更多的是與人相處交流的方法，是發(fā)現(xiàn)問題解決問題提出問題。對自己所做的事負責(zé)的一種責(zé)任。一次在昭蘇縣與一新客戶談判，客戶提出你現(xiàn)在能喝掉幾瓶啤酒他們就進我們幾百件。我當(dāng)時很迷惑，師傅告訴我這的銷售員常遇到的事，但那天的事很傷心，師傅喝了6個啤酒，但是客戶第二天變卦了沒有發(fā)我們的貨?，F(xiàn)實并必是你說的那么簡單。還記得我談成第一筆生意，頭天晚上我和師傅就定了尼勒克縣兩天的行程。第二天我們一早來到尼勒克縣，首先到我們在那的最大客戶也是我們在尼勒克縣的代理商蔡老板的商店。今天他是師傅給我的第一個任務(wù)，我先慰問了下他我們產(chǎn)品的銷售情況和他們現(xiàn)在的庫存與目前市場的需求，最后問問他需要進多少產(chǎn)品，但是他以現(xiàn)有產(chǎn)品與我們公司沒有什么活動。他需要我們搞促銷活動來刺激消費來減少他的庫存。但是我來之前已經(jīng)了解到公司經(jīng)期不搞促銷活動。于是我以我的月業(yè)績他以活動我們僵持了一個多小時，最后我還是沒有打動蔡老板，當(dāng)時很失望，師傅告訴我失敗沒什么，失敗對我們推銷員是常事。然后和師傅跑酒店和網(wǎng)吧，這是公司對我們地區(qū)的發(fā)展的新客戶，也就是介紹產(chǎn)品和對他們的活動，留下聯(lián)系方式。就這樣過了兩個小時多。忽然公司有人打電話說公司基于目前農(nóng)忙推出了點活動，我當(dāng)時心就熱了起來，我迅速返往蔡老板那，把公司的活動給他講述了，講解了對他出貨的各項好處，總于在我的努力下得到了蔡老板的認同，定下了十萬的訂單。那時的心情不知如何形容，第一次推銷的成功，第一次得到社會的認同。隨后各縣也有了不同層次的訂單。在我看來遇到困難一再的努力也許并不能很好的解決問題，而需要尋找別的路徑來達到成功更重要。
就我而言，社會實踐也算是我今后人生旅程的一部分，比如城鄉(xiāng)結(jié)合部一樣，一邊在農(nóng)村的邊緣看見了城市的一點繁榮而在城市的邊緣又看見了農(nóng)村些許破落般，都沒有深入的去研究明白，這就是找家單位社會實踐，而后人生的經(jīng)歷就是深入農(nóng)村和城市，發(fā)現(xiàn)城鄉(xiāng)結(jié)合部給人的不過是一些表象，城市有城市的齷齪，農(nóng)村卻也有農(nóng)村的山清水秀。
最后，感謝我的母?！幼哟髮W(xué)商學(xué)院，一直以來對我的培養(yǎng)，感謝商務(wù)管理系全體老師傳授給我的知識，感謝三年以來教育過我的所有老師！學(xué)生在此向你們敬禮了，你們辛苦了！
感謝讓我社會實踐的集團新疆頂益食品有限公司，同時再次感謝銷售師傅王曉萍先生對我營銷知識的指導(dǎo)和教誨！
感謝伊寧分區(qū)主管呂振寧先生對我的關(guān)心，感謝銷售主管王曉萍先生對我的培養(yǎng)，感謝新疆頂益食品有限公司伊寧分公司我的同事們一直以來對我的關(guān)照，再次向你們致謝！
報社社會實踐總結(jié)篇五
經(jīng)歷了長達20多小時硬座之旅，我們對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)sn小組終于在7月8日中午來到了巴金筆下小鳥天堂的家、梁啟超故里、具有“葵鄉(xiāng)”美譽的xxxx。
經(jīng)過簡單的休整，9日早上8點半，我們動身前往江門氣派摩托有限公司，開始進行針對企業(yè)管理、銷售投資、產(chǎn)品進出口、公司未來規(guī)劃以及企業(yè)文化建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展等方面的訪談和調(diào)研。
9點，我們到達氣派公司，負責(zé)財務(wù)的徐總和企管部部長楊先生在企管部辦公室接待了我們并和我們進行了訪談。我們首先了解到該公司共分為五大公司、十三職能部門，又詢問了公司招聘培訓(xùn)員工的方式和理念。楊先生認為，一個員工最重要的是對公司忠誠，如果員工不一心想著公司，不認真工作或隨隨便便就離開的話，根本就不是個合格的員工。其次重要的才是團隊意識、溝通技巧和專業(yè)技能。為了培養(yǎng)員工的忠誠心，讓員工心系公司，公司特設(shè)“忠誠獎”獎勵工作五年以上的員工。雖然紀(jì)念品可能只是一個很普通的保溫杯，但它卻包涵了”一輩子”的含義。此外，公司也投入大量資金健全員工福利和建設(shè)企業(yè)文化，在獎勵上重視榮譽與物資的結(jié)合，不斷完善薪酬結(jié)構(gòu)，定期考核和競聘，使企業(yè)結(jié)構(gòu)更透明清晰。公司還規(guī)定每個月至少辦一次活動，從而點燃員工激情，豐富員工生活，挖掘人才，為員工更好地融入集體提供了良好的平臺和氛圍，從點點滴滴做起，大大地提高了員工的穩(wěn)定性。楊先生說，文化是很虛的，但它確實給公司帶來了很好的影響，能讓員工心甘情愿的留在這里，虛但必須！老總教育他們，要做一個感恩、包容、自信、負責(zé)任的人，尤其是感恩。本著這顆感恩的心，企業(yè)也時刻不忘回饋社會，鼓勵員工和動員同行去做義工，舉行各種公益活動，在國家出現(xiàn)困難時發(fā)動捐款……可見，氣派是相當(dāng)注重人文關(guān)懷的。
接著，楊先生又給我們介紹了技術(shù)更新和環(huán)保工作情況。雖然公司還在依靠外國技術(shù)和設(shè)備，但已經(jīng)基本具備了自主研發(fā)核心技術(shù)和零部件的初步能力，并建立起研發(fā)中心。由于摩托車生產(chǎn)流程在世界上基本已達到公開化，企業(yè)現(xiàn)在自主創(chuàng)新更偏向外觀設(shè)計的創(chuàng)新。
如今科技發(fā)展日新月異，第三產(chǎn)業(yè)迅速崛起，企業(yè)要如何通過轉(zhuǎn)型、變革來提高自己的競爭力呢？徐總首先回答了我們的問題。他認為，傳統(tǒng)上單純的技術(shù)革新、自主創(chuàng)新已經(jīng)不能完全滿足轉(zhuǎn)型的需要了，因為在摩托車行業(yè)技術(shù)資源幾乎都是共享的，而且技術(shù)含量不高，現(xiàn)在變革的重點應(yīng)放在管理方面，核心競爭力在于管理和文化競爭。要提高競爭力，必須優(yōu)化流程，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈整合、市場整合、上游整合，提高企業(yè)文化軟實力，前后一體化，致力于產(chǎn)品貼近消費者需求，提高產(chǎn)品個性化，并以令消費者滿意售后服務(wù)來提高產(chǎn)品附加值。他還提出，中國至今沒有幾個能稱得上世界級的企業(yè)，很大程度是因為基礎(chǔ)管理沒做好，大企業(yè)多的是政府扶持，很少真正依賴自身產(chǎn)品和管理的民營產(chǎn)業(yè)，一定要通過網(wǎng)絡(luò)交流，提高個性化，做好基礎(chǔ)管理，在細節(jié)上認認真真做實，才能融入世界市場，才能打造真正的國際品牌。
而后，負責(zé)進出口業(yè)務(wù)的馬總也來為我們解答了公司進出口方面的問題。我們了解到，摩托車是一個地域性的市場，不同公司在同一平臺上針對不同地域和不同消費層分別運作，所以他們展開的是同行業(yè)、同地域的競爭。氣派主產(chǎn)工作用車，主要市場在拉美、非洲和中東。在國外市場，摩托車是以量賺利的規(guī)模經(jīng)濟，公司70%-80%的產(chǎn)品都用于出口。
另外徐總和馬總還指出，，要打造自主品牌，還要樹立良好的口碑，這樣才能占領(lǐng)領(lǐng)先位置，創(chuàng)造一線品牌，對應(yīng)對市場滑坡作用很大。而且現(xiàn)在人的作用被放大了，企業(yè)應(yīng)更注意留住員工。而要做到可持續(xù)發(fā)展，基礎(chǔ)還是在于品質(zhì)，做好精品開發(fā)。除此以外，兩位還向我們傳授了很多關(guān)于市場和職場方面的知識和經(jīng)驗，讓我們受益匪淺。
下午2點，我們與主管營銷、對外行政和投資工作的鄭總進行了探討。氣派在全國范圍都設(shè)立了銷售網(wǎng)點，以建渠道為主要方式，由經(jīng)銷商提供產(chǎn)品服務(wù)，銷售服務(wù)一體化，其服務(wù)理念是滿足配件需要，爭取做到零距離。但現(xiàn)實還存在一定差距，每個縣級平均還不到一家。投資方面，氣派主要立足于本業(yè)，并計劃在未來3-5年內(nèi)做到硬件提升、軟件完善。硬件提升在于廠房設(shè)備和技術(shù)研發(fā)的升級；而軟件完善則在于挖掘人才，與高等院校合作，以及打造品牌和企業(yè)形象。至于對外行政，鄭總認為，主要是與政府溝通打交道，這樣有助于企業(yè)了解政策、法規(guī)，用好扶持政策。
談話進行到重點部分——企業(yè)未來發(fā)展與應(yīng)對競爭、轉(zhuǎn)型升級的方法。企業(yè)的目標(biāo)是打造國際知名品牌，做更多的高端產(chǎn)品。以市場前景來看，我國未來十年的市場與現(xiàn)在歐美發(fā)達國家的差不多，偏向個性化的高端產(chǎn)品；主要市場的第三世界國家未來十年則可以從我國現(xiàn)今的市場狀況看出，所以前途還是樂觀的。另外，以20xx年為分水嶺，產(chǎn)業(yè)開始轉(zhuǎn)型升級來提高競爭力，鄭總指出，這主要依靠調(diào)整生產(chǎn)經(jīng)營方式和提高研發(fā)力量。以前氣派1100人的產(chǎn)量也不如現(xiàn)在實現(xiàn)自動化和提高勞動生產(chǎn)力后減至600人的產(chǎn)量。鄭總特別強調(diào)提高勞動生產(chǎn)力的作用，注重企業(yè)文化的建設(shè)，提高員工積極性；規(guī)定機會平等，增強員工歸屬感；通過各種細節(jié)，如車間工人用餐、公司全包員工再學(xué)習(xí)的費用等，來聚攏人心……尤其機會平等方面，氣派的作風(fēng)讓人記憶尤為深刻。公司沒有一個空降兵，包括鄭總自己也是從秘書做起的，很多管理層更是從普通的藍領(lǐng)工人做起。公司的競聘也讓員工懂得積極進取就會有收獲，員工可以選出讓自己心服口服的班組長，各種人才也可以通過競聘和比賽挖掘出來，十分有利于公司內(nèi)部的良性競爭。不僅如此，在穩(wěn)住原有員工的同時，良好的口碑也為氣派陸續(xù)招來許多優(yōu)秀人才。其他工廠由于穩(wěn)不住人心，春節(jié)回來一個月往往會由于人手不足而停產(chǎn)，況且新進員工也遠沒老員工干活麻利，而氣派不僅沒少人還多了人，那個月的產(chǎn)量大有保證?？磥?，勞動生產(chǎn)力的提高正是解決轉(zhuǎn)型問題的一大關(guān)鍵點。
結(jié)束了訪談環(huán)節(jié)，10日早上10點，我們再次前來氣派公司進行第二階段的調(diào)研——參觀生產(chǎn)流程。首先參觀的是打包和整車的車間。一條流水線63人，每天大約整車300套，打包線主要是把車子裝好送去檢查，散件打包則是把部件運到外國自己組裝。
隨后我們來到檢測站，里面的零部件性能室用于測試零部件性能；自動駕駛儀室利用國產(chǎn)自動駕駛及模擬路面和日本高端技術(shù)設(shè)備horiba采集廢氣并加以分析，檢測摩托車的廢氣排放情況；加震和耐久室則模擬惡劣情況來檢測摩托車的耐用度；此外還有發(fā)動機性能室。
最后，我們參觀了組裝發(fā)動機的大車間，工人們有條不紊的進行著流水作業(yè)，熟悉的老手甚至不用看都能把部件裝好，力度把握準(zhǔn)確、動作迅速。其中一個女工在把各種帶缺口的圈套到小圓筒外邊的凹槽上?？此`活輕松地套著，我們起初以為那些圈圈是橡膠的，但試著一掰，掰不動。原來那都是鐵的，可想而知那位看起來纖弱的女工手勁多大、力度把握得多好。這正是所謂的熟能生巧啊！
大家在工廠門前留影后，我們氣派摩托一站的行程完滿結(jié)束。我們小組都感覺學(xué)到了許多平時難以學(xué)到的好東西，它大大地豐富了我們的知識，開拓了我們的視野，十分感謝這趟寶貴實在的旅程。
報社社會實踐總結(jié)篇六
20xx年7月22日到8月22日，我參加了沈陽中街xx點城食品有限公司的社會實踐。通過這次實踐實踐，我學(xué)到了很多知識，這些都是書本上學(xué)不到的東西，最主要的是我可以充分的接觸社會，不在和以前一樣，報著一種單純的學(xué)習(xí)知識的態(tài)度，這次是把自己真切地融入社會，不在把自己當(dāng)做一名學(xué)生，而是真正地把自己當(dāng)成企業(yè)的一名員工，再把我在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的知識有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面的目的，擴大與社會的接觸面的目的，增加所學(xué)的理論知識以及社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，并最終達到為以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
在這次實踐中，一方面，我要達到鍛煉了自己的能力的目的，在實踐中成長，在實踐中學(xué)習(xí)，充實了自我，我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流交往的能力，這次實踐中，我盡可能地抓住增強了口頭表述能力，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時侯也會覺得很累，但更多的感覺是我成長啦，我在有意義地成長。在這實踐之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，我一直是個不善于語言表達的人，通過這次實踐，我意識到了與人溝通的重要xx，而這正是我所欠缺的。所以，我決定改變自己，使自己努力學(xué)習(xí)與人溝通的技巧，從而讓自己的知識真正的服務(wù)于人類，更好地在工作崗位上發(fā)揮自己的實力。雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果整個社會共同努力，每個人都能夠把自己的潛力發(fā)揮出來，不但具有知識技能，而且具有更好地運用這些知識的技巧，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質(zhì)的實踐活動。另一方面，通過實踐要自己意識到自己的不足，有些東西以前沒有嘗試過，我會缺少嘗試的膽量，甚至是完全不敢嘗試。但是，在這次實踐之后，我每天都遇到不同的事，每天都有不一樣的挑戰(zhàn)，我明白啦，人生就是如此。只有這樣每天都不同才能稱為生活。所以我懂得了，人難免會出差錯，但不讓錯誤再第二次發(fā)生，就成功啦。但如果是可以避免的錯誤，還一直錯下去，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識，遠遠不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的各種能力。
首先，我參加了貴公司的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，我掌握了一些初步的知識，把知識運用到實際的心情更加迫切。
然后，我被安排在了xx淇淋的生產(chǎn)車間實踐。通過了這次車間實踐，我了解了在xx淇淋的整個生產(chǎn)工藝流程中，最關(guān)鍵的控制點就是：混合料的配制、混合料的殺菌、老化和凝凍這幾個方面。
1、混合料的配制：混合料在配制時一定要嚴(yán)格按照xx淇淋的xx領(lǐng)料和稱量。同時還要控制好混合料的xx度。因其對成品的風(fēng)味、組織狀態(tài)和膨脹率有很大的關(guān)系。配料設(shè)備及工具要進行徹底消毒與清洗，以防成品中理化指標(biāo)和微生物含量超標(biāo)。
2、混合料的殺菌：混合料在殺菌時一定要嚴(yán)格控制溫度和時間。一般采用巴氏殺菌，溫度過高或過低均會影響xx淇淋的質(zhì)量。
報社社會實踐總結(jié)篇七
此次暑期社會實踐從7月5日開始到7月15日結(jié)束，歷時10天，團隊共有11人，先后走訪了xx集團xx股份有限公司、xx市海洋漁業(yè)局、xx漁業(yè)公司與xx股份有限公司，對各xx漁業(yè)公司相關(guān)負責(zé)人、從事遠洋漁業(yè)工作的漁民與船長進行訪問，同時發(fā)放調(diào)查問卷，并回收統(tǒng)計，通過這種形式了解舟山近幾年舟山遠洋漁業(yè)的發(fā)展速度與發(fā)展至今的規(guī)模，整理、研究本次活動的相關(guān)資料與數(shù)據(jù)對舟山遠洋漁業(yè)進行分析，從而找出舟山遠洋漁業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢與問題并對問題提出對策。
下面我就先從整體再從局部來總結(jié)一下這次三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動：首先，本次社會實踐活動從組隊申請課題開始，再到申請被批準(zhǔn)去聯(lián)系各個走訪地點的聯(lián)系人，最后活動順利結(jié)束，這一切的都有賴于隊長余求妹的組織、奔走聯(lián)系，特別是聯(lián)系這塊，基本上都是由求妹負責(zé)。當(dāng)然，各個隊員的積極配合也是至關(guān)重要的。但是就我個人觀點來看，我認為：隊長應(yīng)該負責(zé)的是全隊的統(tǒng)籌工作，這個聯(lián)系的任務(wù)雖然很重要，但是完全可以交給其他隊員去做，這不但可以調(diào)動隊員的積極性，也更加符合三下鄉(xiāng)的宗旨之一提高大學(xué)生的社會實踐能力、交際能力。所以建議分配任務(wù)時要注意合理性。
再者，遠洋漁船出海時間比學(xué)校放假的時間早，所以當(dāng)我們的調(diào)研活動開始時，漁船已經(jīng)出海了，這導(dǎo)致我們無法對現(xiàn)役的船長、漁民進行采訪，也無法了解第一手資料，所以只能通過各個公司的負責(zé)人和海洋漁業(yè)局了解遠洋漁業(yè)的現(xiàn)狀，這當(dāng)中可能存在信息的遲滯現(xiàn)象。所以建議，在項目批準(zhǔn)之后，立馬著手聯(lián)系，提前做好采訪工作，發(fā)放調(diào)查問卷并做好回收工作，這有利于獲取更加準(zhǔn)確地信息，提高這調(diào)研結(jié)果的真實性，可利用性。
接著是，在團隊出發(fā)之前，也就是準(zhǔn)備階段，我們到了出發(fā)前一天才去訂購旗幟和隊服，由于老板無法按時交貨，所以導(dǎo)致我們不得不推遲一天出發(fā)，這很浪費人力，所以建議下次一定要早點把所需的東西都準(zhǔn)備好，避免再次出現(xiàn)這種狀況。
然后，要說的是活動中出現(xiàn)的一個較為嚴(yán)重的問題：在去xxx股份有限公司。
采訪的前天晚上，有幾個隊員因為出外通宵，導(dǎo)致第二天沒有精力去xxx股份有限公司采訪，這其中隊長沒有通知到位也要承擔(dān)一定責(zé)任，但我認為主要還是那幾個隊員應(yīng)該去反省。所以建議：在策劃階段時應(yīng)該考慮得更加周全些，對出現(xiàn)類似的情況作出規(guī)定，避免出現(xiàn)類似的情況。
最后一點是：由于我們申請的是一般的團隊，所以根本就沒有經(jīng)費，這次活動中的路費用也都是隊長墊的，但是隊長一個人也不可能支撐全隊的開銷。所以希望學(xué)校能加大對大學(xué)生暑期社會實踐的支持力度，讓每個團隊都能有足夠的經(jīng)費完成所申請的課題，這樣所取得的成果才會更加有深度，更加有利用的價值，而大學(xué)生的積極性也會更加高漲！
報社社會實踐總結(jié)篇八
在撰寫這篇實踐報告時，我的課題《xx市xx湖鎮(zhèn)文體活動的開展情況及居民滿意度調(diào)查》也得到了基本完成。本次暑期社會實踐從20xx年xx月xx日開始，7月29日結(jié)束，實際進行實踐活動天數(shù)為20天。我的實踐內(nèi)容主要有一下幾項：
(1)收集整理資料。
(2)參觀場館以及與活動負責(zé)人交流。
(3)設(shè)計調(diào)查問卷并進行抽樣調(diào)查。
(4)親身體驗多個不同類型的文體活動。
第一項內(nèi)容是收集整理資料，我花了三天時間分別從圖書館閱覽室和文體站資料室進行收集并帶回家整理。整理的內(nèi)容主要有活動圖片、視頻、現(xiàn)場活動記錄以及之后對居民的意見收集。開始的第一天，懷著極度興奮的心情，可是事情總事與愿違，我面對的資料很多很多，無從下手，也花了較多的時間，做了許多無用功。之后整理資料的任務(wù)多了起來，也慢慢領(lǐng)會到了訣竅，知道怎樣節(jié)省時間，怎樣挑選對我的實踐課題有價值的資料。
而在收集資料的過程中，與社會人士的交流也成為了我需要加強的一方面，再次過程中，我接觸到了圖書管理員、文體站站長等，雖然他們很歡迎我的到訪，我自己總是感到害怕。第二項內(nèi)容是參觀場館以及與工作人員交流。近幾年，xx湖鎮(zhèn)的活動場館建設(shè)有了很大的作為：新的市民活動中心、新的小劇場、正在翻修的文化表演舞臺等等，都是xx湖鎮(zhèn)文體活動發(fā)展的標(biāo)志，我也借此機會向工作人員詢問一些問題，比如：什么樣的活動比較受群眾歡迎、哪些假期的活動參與人數(shù)較多等，得到的回答是：文藝表演類的活動比較受歡迎、國慶端午時舉辦的由群眾自己為主角的特色活動參與人數(shù)較多。
第三項內(nèi)容是設(shè)計調(diào)查問卷并進行抽樣調(diào)查。首先要做的工作就是設(shè)計出來問卷，我在互聯(lián)網(wǎng)上收集了許多相同類型的調(diào)查問卷，再根據(jù)自己的課題加上了符合xx湖鎮(zhèn)活動的具體情況，設(shè)計出來了調(diào)查問卷。之后再根據(jù)年齡段進行了問卷調(diào)查，十份問卷分發(fā)給了60歲以上老年人，70%的老人對xx湖鎮(zhèn)開展的文體活動感到滿意，但仍然希望開展一些文藝表演類的活動;另十份問卷分發(fā)給30歲以下的年輕人，80%的回答者對活動的開展感到滿意，希望有關(guān)單位可以多多舉辦一些適合年輕人的活動，如運動會等活動。可見，通過問卷調(diào)查這樣的手段，可以清楚知道群眾的意見。最后一部分是我覺得這段時間學(xué)到最多東西的一個階段：親身體驗多個不同類型的文體活動，比如：籃球賽、戲曲周表演、觀看社區(qū)的活動等等，在實際的活動中體驗到了觀眾的熱情和表演人員的辛苦。
報社社會實踐總結(jié)篇九
炎炎夏日，一個多月的暑假結(jié)束了，我們即將回到熟悉的大學(xué)校園。今年暑假，我參加了學(xué)校要求的社會實踐。從今天起，我的實習(xí)結(jié)束了?，F(xiàn)在，我將為這次練習(xí)總結(jié)一下我的經(jīng)驗。
我在學(xué)校呆了一整天，終于嘗到了生活的現(xiàn)實和艱難。也許，這次真實的經(jīng)歷是我最珍貴的收獲。實習(xí)期間，我利用這個難得的機會努力工作，嚴(yán)格要求自己。我體會到了工作的艱辛和不易，終于意識到社會真的很殘酷，很現(xiàn)實。唯一讓我高興的是，我還是一名在校學(xué)生。只有真正學(xué)好自己的技能，以后真正步入社會才不會那么不知所措。
這次參加社會實踐，我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出學(xué)校，走進社會，接觸社會，了解社會，投身社會的一種很好的形式；它是大學(xué)生將所學(xué)技能和科學(xué)知識融入社會生產(chǎn)活動和勞動活動，為人民服務(wù)，培養(yǎng)鍛煉能力的良好渠道。參加社會實踐活動有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識。社會實踐拉近了我與社會的距離，也開闊了我的視野，增長了我的社會實踐才能。一個星期的社會實踐就這么過去了，但我從中學(xué)到了很多，這些東西會讓我受益終生。在這次社會實踐中，我選擇體驗作為“森林戰(zhàn)士”的日常工作，以護林員的身份開展這次實踐活動。以下是我工作的一些例子：
于是對于我這樣一個沒有任何經(jīng)驗的學(xué)生來說，林場的工作人員特意安排我和同學(xué)們在周一上午對《森林法》、《森林法實施條例》、《森林防火條例》進行了簡單的學(xué)習(xí)。工作人員為我們詳細講解了典型涉林案件、護林員職責(zé)、加強森林防火等一些基本知識。經(jīng)過一上午的簡單訓(xùn)練，下午我們被車帶到了我們所管轄的林地。當(dāng)我們看到面前的大森林時，我們立即感到在這樣一片綠色的海洋面前我們是多么渺小。當(dāng)我們進入森林內(nèi)部時，我們發(fā)現(xiàn)這里的樹木非常挺拔，所有的樹木排列整齊。可以很明顯的看到每一棵樹都經(jīng)過了嚴(yán)格的設(shè)計和規(guī)劃，這里的空氛圍非常清新，令人心曠神怡。而且，每一棵樹都郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。同時，這里的樹種也很多。當(dāng)我詢問林場的工作人員時，我了解到不同的樹種是根據(jù)不同的生長需要、土壤養(yǎng)分和陽光的分布等來安排的。得到這樣的回答，我很無奈，也很驚訝。在兩萬多畝的林地面積里，科學(xué)合理地規(guī)劃和分配種植樹木，需要多少經(jīng)驗和知識。這是經(jīng)過多少代護林員的辛勤勞動而獲得的寶貴經(jīng)驗，同時也需要多少知識作為指導(dǎo)力量。這里的每一片林地都像護林員的孩子，他們的生活習(xí)性和成長問題都記在護林員的心里。
經(jīng)過一天簡單的熟悉和了解，第二天，我們被分配到兩個護林員小組，去不同地點的林區(qū)進行實踐活動。我被直接帶到了昨天的林地，我跟著老護林員來到了造林區(qū)。今天的工作是檢查、測量和記錄幼苗的生長情況，測量和記錄幼樹的生長情況。經(jīng)過半天的逐一檢查和記錄調(diào)查，我們做了表格匯總，得到了哪些區(qū)域的苗長勢好，發(fā)病情況。在接下來的日子里，我被安排記錄樹木的生長情況、病蟲害和凍傷情況，清除樹木的側(cè)枝和枯枝，測量并記錄樹木被雷電或強風(fēng)擊倒的原因，清除倒塌樹木的根部。經(jīng)過一周的實踐活動，我對護林員的工作有了很大的了解，同時也對護林員的工作有了進一步的認識。我體會到了護林員的艱辛，體會到了他們?yōu)檫@片綠色海洋付出的巨大努力。經(jīng)過一周的體驗工作，我由衷的佩服他們。他們是偉大的森林衛(wèi)士，他們是森林的守護者。
經(jīng)過這一周的工作生活，我覺得游俠這個職業(yè)可以說是一個或大或小的職業(yè)。說游俠是一個很大的職業(yè)領(lǐng)域并不為過，因為游俠可以分為自然村游俠、行政村游俠、森林游俠和國際職業(yè)游俠。把它描述成一個非常小的職業(yè)也是非常恰當(dāng)和一致的，因為這個職業(yè)通常是在森林里發(fā)現(xiàn)的，他們的工作就在那里，甚至他們的生活就在他們負責(zé)的林地里。他們不斷地檢查樹木的生長情況，森林中的環(huán)境條件以及這個森林中所有相關(guān)的事情。他們用自己的心和青春保護著每一片森林。護林員這個職業(yè)并不是很多人想的那樣。他們不是生活在森林里的怪人，是一群工作辛苦，生活簡單，知識匱乏的普通人。相反，他們用全心全意的熱情呵護著這片森林。他們有著豐富的造林護林經(jīng)驗、知識和技能，有著常人所不具備的耐心和敬業(yè)精神。
作為護林員，要求他們不僅要身體健康，還要經(jīng)過長時間的專業(yè)知識培訓(xùn)和專業(yè)的法律法規(guī)培訓(xùn)。同時要求他們有一些農(nóng)村工作的基本管理經(jīng)驗，因為護林員負責(zé)向人民群眾宣傳林業(yè)法律法規(guī)和林業(yè)政策，及時防止破壞森林資源。他們應(yīng)具有相當(dāng)?shù)纳址阑鸷桶踩矫娴膶I(yè)知識，并具有一定的事業(yè)心和責(zé)任感，因為護林員的工作直接關(guān)系到其管護范圍內(nèi)森林資源的安全。以上是我經(jīng)過一周的實際工作和學(xué)習(xí)后的理解和感悟。我認為成為一名游俠是光榮而令人欽佩的。向他們致敬！
報社社會實踐總結(jié)篇十
在這個炎炎的夏日，我們放棄了暑假的休息時間，離開了學(xué)校奔赴xxxx參加社會暑期實踐活動。這次支教活動，行程匆匆，而今回首卻記憶猶新。雖然短暫，卻給我們留下了最為美好的回憶，也讓我們學(xué)到了更多的更為珍貴的東西。
在此期間，遇到各種困難，雖然有點苦有點累，但是我收獲剖多，成長了許多。
首先，我們克服了長途硬座火車的困難。好些成員包括我在內(nèi)這是人生的第一次坐火車，就長達xx個小時，火車上我們只能偶爾打個盹，并且車上人多手雜，要保護自己的東西不丟失也是一項困難。然而，最終我們還是順利抵達了目的地。在火車上什么樣的人都有，什么情況也都會發(fā)生，這次的火車旅途也著實考驗了我們的能力，也讓我增長了不少見識。
到達目的地后，在學(xué)校的熱情幫助下，基本解決了我們的住宿等各方面的生活問題。簡單的啟動儀式之后，我們立馬開展支教活動，全部成員進行討論大會改善支教方案，每個人都提出了自己的寶貴意見，經(jīng)過激烈的討論，終于得出了一套合理的方案，我們決定采用學(xué)長組的方式，以讓學(xué)生們更多的接觸新事物為目的來進行教學(xué)。
第一天安排的是破冰活動。我們將學(xué)生分成xx個組，每個組均由xx個學(xué)長帶隊。我們開展了一系列的活動讓大家能更好的相互認識，增強團隊合作精神，一上午下來，我們很有成就感。一開始，我所帶組的學(xué)生都不怎么交流，也許起先大家還是有點怕生，所以也是可以理解的。于是我們xx個組長采取鼓動和引導(dǎo)他們多說話的方式，終于在我們的帶動下，情況好轉(zhuǎn)很多。對于個別還是不愛說話的孩子，我采用了單獨交流的方式，和他（她）聊些他們感興趣的話題，親切談話。其實我發(fā)現(xiàn)他們還是得很健談的，也不全然像他們自己描述的內(nèi)向啊，膽小啊，只是缺少引導(dǎo)。這種單獨交談的方式果然效果甚佳，原來一言不發(fā)的孩子開始對這個集體不再疏遠，開始了第一句發(fā)言，很快融入了集體。我覺得這對于他們是一個很大的進步。我起先以為自己不會有這么大的作用，然而結(jié)果卻出乎我的意料?？粗@些孩子們開心的唱歌，中午快樂的離去，我由衷的高興。
第xx天下午本來音樂課上安排了教他們《感恩的心》的手語，于是我中午反復(fù)的練習(xí)，想把最優(yōu)美的動作教給他們，可是沒想到他們已經(jīng)學(xué)過了，所以只有改變原來的計劃。最終改成了玩游戲，我們也積極的組織參與，游戲中拉近了我們和他們的距離，增進了感情，讓我們更愛他們。
一天下來，孩子們活躍了很多，也很開心。這是我們所希望的，但是我們總覺得不能按原方案再這么整天玩下去了，校方其實也是希望我們能交一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗方法給這些孩子們。所以當(dāng)天的總結(jié)大會上，我們又對原方案進行了進一步的改善，但是在討論中我們還是存在分歧的：個別成員覺得對孩子們應(yīng)該以精神鼓勵為主，畢竟我們的文化知識水平有限。
第xx天課上的很成功，我沒有安排教學(xué)上課，所以我主要是輔導(dǎo)作業(yè)。我知道許多孩子會因為各種原因而不敢主動來請教我們，所以我主動走“群眾路線”，不管是不是我們組的，只要有問題，我就幫忙解答，耐心輔導(dǎo)他們。每次聽到他們的一聲“謝謝學(xué)姐”，心里就充滿了感動與欣慰。第xx天很充實。
其實時間很短暫，馬上就是支教第xx天，支教活動也快接近尾聲。上午的告別主題組會上，孩子們玩的很盡興。但是我們組還是有那么xx個女生，膽子較小，其實我看的出她們也很想?yún)⑴c，但就是不敢舉手。在我們xx個組長的鼓勵下，終于大膽的舉起了手，我們很欣慰。下午參觀xx紀(jì)念館，原本以為這么個大熱天，并且要步行近xx個小時，要去的孩子應(yīng)該會很少，可是沒想到只有極少數(shù)路遠的孩子沒去，大部分孩子爭著吵著要和我們一起去。從中我感受到了，我們的真誠友善感化了他們，我們與孩子們已經(jīng)建立了無比深厚的友誼。這么多天來我們的辛苦沒有白費。
第xx天的“大學(xué)之路”經(jīng)驗交流會也是相當(dāng)成功，我也從中受到了不少啟發(fā)。支教雖然辛苦，但是鍛煉了我的意志，提高了我的能力。
支教的日子已經(jīng)過去，但是它給我的回憶和教育卻是一輩子的。支教不僅讓我結(jié)交了很多朋友，收獲了友誼，支教更使我長大了：學(xué)會了吃苦耐勞；學(xué)會了苦中作樂；深刻體會到了團隊精神的重要性；收獲了教育經(jīng)驗和提高了教書技巧。在實踐中，我得到鍛煉，也看到了希望。
報社社會實踐總結(jié)篇十一
在去公司的前幾天我還上網(wǎng)找了好多有關(guān)資料，到了真正實干的時候我只能用那句詩老相容“紙上得來終覺淺絕知此事要躬行”
會計主管為了先讓我了解賬目科目的分配，先讓我登記現(xiàn)金和銀行的日記賬。
銀行日記賬：
1，根據(jù)取得的銀行對賬單和記賬憑證，順序登記一號到月末的日記賬。
2，登記號一個月份的銀行日記賬后，尤其期初余額加上本期借方余額減去本期貸方發(fā)生額得出去本月余額，再對照銀行對賬單上的金額是否一致。
3再根據(jù)登記銀行日記賬，找出原始憑證，進行補充銀行日記賬上的摘要欄。
4，最后一欄再寫上蓋上本月合計，再寫出本月借、貸發(fā)生額。
現(xiàn)金日記賬：1，根據(jù)原始憑證和記賬憑證，在草稿先寫出每筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)(寫出時間，摘要)。
2根據(jù)草稿按照時間登記現(xiàn)金日記賬，再由期初余額加上本期借方余額減去本期貸方發(fā)生額得出去本月余額。
3，最后一欄和銀行日記賬一樣。
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，即使我不是這個專業(yè)的學(xué)生，但是為了更好了適應(yīng)社會，必須要使得自己全面發(fā)展，所以這次是是我難忘的實踐經(jīng)歷。它使我在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實踐又是對每一位大學(xué)生思想上的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。隨著會計制度的日趨完善，社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求，作為一名暑期實踐的學(xué)生，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，也應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是為自己創(chuàng)造機會參加了一次實習(xí)，以檢驗自己的會計知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力，接觸社會，接觸現(xiàn)實會計職業(yè)，為踏入社會工作崗位做好準(zhǔn)備。
報社社會實踐總結(jié)篇十二
學(xué)期結(jié)束前，校團委根據(jù)團區(qū)委、區(qū)少工委活動要求和杭州市教育局活動建議，結(jié)合學(xué)校實際情況制定了詳細而又具體的寒假社會實踐方案。為了鼓勵學(xué)生全員參與，取得實效，校團委專門召集初一各班的班長及初二初三各班的團支書召開了一次團干部例會，就《關(guān)于做好20xx年杭師大東城中學(xué)青少年寒假校外教育工作的通知》（以下簡稱《通知》）的文件進行了詳細解讀，并要求他們將《通知》及相關(guān)材料分發(fā)給班里的各位同學(xué)，再去班里做好《通知》的解讀工作。這樣，就能保證每位同學(xué)都能讀懂《通知》，從而就能按照《通知》的要求去認真地開展各項活動。
在本次寒假社會實踐中，我校團委布置了如下四項活動：
1、社會實踐進社區(qū)活動。要求：全校100%的同學(xué)都要參加1次及以上社區(qū)、街道組織的社會實踐活動，并拍下實踐活動的照片。上交材料為：社會實踐活動表格、實踐活動照片（電子稿）。
2、“尋找身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”主題實踐活動。要求：各班同學(xué)自由組隊，每班共4個小隊，選出隊長，取好隊名，由隊長帶領(lǐng)隊員尋訪各行業(yè)黨員杰出代表?；顒咏Y(jié)束后，每班需上交不少于3個尋訪小隊的活動材料（包括：封面、《尋訪記錄表》、活動感想、《寄語卡》、光盤）。
3、杭州市中小學(xué)生首屆國學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)大賽。要求：每班不少于1/3的人參賽。
4、創(chuàng)編“節(jié)日小報”活動。要求：每班上交不少于5幅手抄報作品。
上述所有材料上交的截止日期為2月22日（周二）。
我校所有同學(xué)都參加了此項活動。以團小組或雛鷹假日小隊的形式，有的組買了水果去敬老院看望老人，并幫助幾個特別需要照顧的人打掃房間衛(wèi)生；有的組報名參加了社區(qū)的文藝匯演；還有些組參與了本社區(qū)街道衛(wèi)生的清掃以及公園衛(wèi)生的保潔；還有些幫社區(qū)出“健康專欄”黑板報；另有些做起了社區(qū)的“小小宣傳家”，宣傳春節(jié)期間要健康飲食、在燃放煙花爆竹時要注意安全避免人身傷害與火災(zāi)的發(fā)生、要注意防盜、并為社區(qū)困難戶帶去新年的祝福；藍橋社區(qū)還組織同學(xué)們協(xié)助布置迎春以及為老年活動室開張打掃衛(wèi)生；新江花園社區(qū)則組織了家庭趣味賽（跳神比賽、抬轎子賽、持球接力賽、套圈賽、搶椅子賽），同學(xué)們參與也都非常積極踴躍；還有些同學(xué)同父母一道工作：到父母所在的公司幫忙整理年度會議記錄表及各種報表、包裝物品、當(dāng)菜場老板，體驗父母工作的艱辛；另外有一些參加了市民中心嘟嘟城的“體驗生活”，當(dāng)上肥皂師、面包師、醫(yī)生，通過辛勤勞動，換到了一點工資，體驗到了賺錢的不易。
總之，活動內(nèi)容非常豐富。
去九堡敬老院看望老人。
整理道路邊的自行車。
清理街道衛(wèi)生。
小小宣傳家。
2、“尋找身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”主題實踐活動。
各班共上交了51份尋訪材料。尋訪對象遍及聯(lián)防隊隊長、幼兒園及小學(xué)教職工、退休工人、鎮(zhèn)紀(jì)委委員、社區(qū)醫(yī)生、敬老院院長、公安局隊員、公司經(jīng)理等各行各業(yè)的黨員，年齡跨度從20多歲到80多歲。
公安局隊員。
農(nóng)民。
鎮(zhèn)紀(jì)委委員。
退休工人。
通過與黨員們面對面地交流，同學(xué)們明白了什么是真正意義上的黨員，通過聆聽他們的各種先進事跡，同學(xué)們的心理都有一些觸動。相信通過此項活動，我校的同學(xué)會更加積極主動地向團、黨組織靠攏，爭做先鋒！
3、杭州市中小學(xué)生首屆國學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)大賽。
截止到2月25日，我校共有295人在杭州網(wǎng)上注冊報名參加此次大賽。通過這次比賽，同學(xué)們提升了自身的國學(xué)修養(yǎng)，為繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚和培育民族精神打下了思想基礎(chǔ)。
4、創(chuàng)編“節(jié)日小報”活動。
在這項活動中，校團委共收到來自全校各班級的102份手抄報作品（全校共20個班級）。同學(xué)們通過搜集春節(jié)、元宵節(jié)的相關(guān)資料，積極探尋這些節(jié)日背后的文化內(nèi)涵，豐富了自己的文化底蘊，同時也樹立起了較強的民族精神。
寒假結(jié)束，校團委將對各項活動材料進行評比，評選出“社會實踐優(yōu)秀個人”、“優(yōu)秀尋訪小隊”、“尋訪活動優(yōu)秀隊長”、“優(yōu)秀活動感想”、節(jié)日小報一二三等獎（一等獎10個，二等獎15個，三等獎20個）。同時，校團委還將累計各班完成各項活動的情況，評選出寒假社會實踐先進集體。另外，還將在此次活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀作品和小隊向上級團隊組織推薦，并通過校園網(wǎng)、學(xué)校宣傳欄、國旗下講話等渠道進行大力宣傳，給予學(xué)生充分的肯定。
雖然一再強調(diào)同學(xué)們在參加社會實踐活動時需拍下照片作為證據(jù)，但是實際活動過程中，真正具有拍照意識的同學(xué)并不多，所以在以后的活動過程中，需想辦法解決此問題。
報社社會實踐總結(jié)篇十三
面對越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和用人單位普遍反映的應(yīng)屆畢業(yè)生操作能力差的問題，為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于暑期社會實踐安排，同時使自己能更早更好的深入社會，了解社會，參與社會建設(shè)，提高自己的工作能力和應(yīng)對能力，結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)，今年暑假，我在咸陽日報社進行了為期50天的暑期社會實踐?，F(xiàn)將該次社會實踐的有關(guān)事項向?qū)W校作如下報告。
一、實踐單位的基本概況
我實習(xí)所在的咸陽日報社創(chuàng)刊于1962年，于20xx年1月改出對開四版周七刊，并取得出版八版的審批。該報現(xiàn)為xx市惟一一張能夠代表城市發(fā)展形象和具有重要影響的主流政經(jīng)綜合報紙。
作為黨，《咸陽日報》堅持正確輿論導(dǎo)向和團結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁的辦報方針，以“弘揚主旋律，打好主動位”為口號，提出并強化辦“一張既讓各級黨委政府滿意，又使廣大干部群眾滿意的綜合性日報”的辦報理念，在努力做好黨政國策宣傳工作的同時，又讓群眾喜聞樂見。報社現(xiàn)有咸陽日報正報、咸陽日報《都市周刊》、《社會視點》、《教育周刊》和互聯(lián)網(wǎng)電子版等版面，形成了一張正報三個?？鸵粋€電子版的格局。欄目豐富，涵蓋了政治、經(jīng)濟、文化、生活的方方面面，突出了貼近性、服務(wù)性、可讀性為一體的辦報風(fēng)格，咸陽日報社管轄辦公室、財務(wù)部、總編辦、要聞部、政經(jīng)部、社會新聞部、攝影部、科教部、經(jīng)營部、發(fā)行部、廣告部、印刷廠11部和1廠。共有干部職工近百人。
二、實踐中的主要活動
我的實習(xí)是從今年暑假的7月12日到8月31日，共為期50天。我主要跟隨咸陽日報社要聞部著名記者李發(fā)偉老師實習(xí)。在整個實習(xí)過程中共跟隨李老師外出采訪21次，學(xué)寫新聞稿件20余篇，聯(lián)名發(fā)表文章28篇。其中3篇是由自己采寫的稿件（后附有實踐過程中刊登的部分文章）。住宿、吃飯、交通費用共花費1000余元。
每天我都早到辦公室，主動做好單位的衛(wèi)生保潔工作。積極配合老師工作，隨同老師采訪、寫稿、審稿、送稿。同時我還虛心向在報社工作多年的老編輯陳澄海老師學(xué)習(xí)了稿件的編輯，并通過加晚班，在畫板校對部門跟申效斌主任學(xué)習(xí)了報紙的后期制作知識和方法。通過對一張張報紙的學(xué)習(xí)，對一篇篇新聞稿件的處理，使我對報紙，特別是黨報的有關(guān)知識和要求有了清楚的認識。
李老師是市長的專職記者，所以在整個實習(xí)過程中，我主要跟隨他進行了“市委五屆四次（擴大）會議”的專題報道；省市領(lǐng)導(dǎo)一些視察活動的相關(guān)報道；市上幾次大型活動的報道；同時，由于xx市正在進行創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市和創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市的“雙創(chuàng)”建設(shè)，李老師是該項建設(shè)的主要記者，因此，我們還主要隨同市“雙創(chuàng)”辦工作人員，就我市這項活動進行了一系列專題采訪報道,主要針對涉及“雙創(chuàng)”的占道經(jīng)營，單位衛(wèi)生檢查，市場整治，市政建設(shè)，賓館飯店小餐飲專項整治，網(wǎng)吧專項整治等活動進行了專題報道。通過發(fā)揮新聞媒體的輿論監(jiān)督作用，使得各種不文明現(xiàn)象得到了重視和治理，使市區(qū)及周邊環(huán)境有了明顯好轉(zhuǎn)。讓我對媒體的力量有了進一步的認識。
三、實踐中的主要收獲
通過整整50天在一線和記者、編輯們的近距離接觸和交流，通過一次次的現(xiàn)場采訪和自己的動手實踐，以記者這個廣闊的接觸面為平臺, 通過老師們的悉心教導(dǎo)和自己的仔細觀察、大膽實踐，可以說我的這次社會實踐收獲是很多的。這邁出社會的第一步，必將對我今后的工作和人生都有極其重大的影響和意義。
1、對以報紙為中心的相關(guān)知識有了全面的、深入的了解。首先是對幾種常用的如消息、通訊、評論員文章等新聞素材等有了更進一步的了解，而且提高了自己寫作素養(yǎng)；其次是對報紙制作的整個過程有了全面的認識；同時，我通過親身體驗知道了，記者是一件辛苦的工作，要有積極負責(zé)的態(tài)度，積極觀察，認真思考，用心寫作，只有依靠不斷地創(chuàng)新精神，才能寫出生動的稿件。
2、對xx市的大致狀況有了初步的掌握。通過這50天沿街走巷檢查、進單位采訪使我對整個城市的大致環(huán)境，大部分單位的位置及相關(guān)情況有了初步的掌握，可以說了解了這所城市的大致情況。也使自己認識了很多的人，建立了相當(dāng)可觀的社會交際圈。
3、對大型活動的安排部署有了全面的了解。隨同李老師對市上幾次大型活動進行的采訪報道，通過認真觀察他們對大型活動的安排部署，結(jié)合《秘書學(xué)》上的有關(guān)知識，給我對大型會議在實際操作中的組織安排有了鮮活的教材。對一件大型活動開展的時間、地點、與會人員、車輛的安排，路線、食宿的安排部署有了全面了解，做到了理論和實踐的結(jié)合，增強了自己的工作、辦事能力。
4、“新人到單位，勤快是贏得領(lǐng)導(dǎo)重視的最好法寶”。這是要聞部主任記者高懷軍老師在第一次開會時對我們幾個實習(xí)生的教導(dǎo)。通過這些天的實踐，我覺得這確實是我們畢業(yè)生在一個新單位后，開局篇打響的第一法寶，是值得我們每一個人實踐的。
5、“良好的人際關(guān)系是你工作順利開展的重要保證”。這是在就業(yè)指導(dǎo)書上學(xué)到的，也是李老師在工作之余教導(dǎo)我的。通過這50天的實習(xí)，我才意識到了人際關(guān)系在我們工作中的重要性。一個記者，只有建立了廣泛地社會信息網(wǎng)，才會有不斷的新聞線索供你挖掘；一個身處復(fù)雜社會關(guān)系中的工作人員，只有建立了健康的人際關(guān)系，才能保證你的工作順利開展。咸陽日報是一個團結(jié)、和諧的整體，在老師們的身上，我學(xué)會了同事之間那種兄弟般的相互關(guān)心，以及那種以誠相待的待人之道，正因為有這種健康向上的文化氛圍，才有了報社的整體大發(fā)展。
6、只要做最充分的準(zhǔn)備，就能應(yīng)對可能遇到的一切危機。李老師每次有重要的采訪至少都要帶兩支筆。這是一個細節(jié)，但是從這里我學(xué)到了，雖然在工作中我們可能遇到各種各樣的突然危機，但是只要我們做好足夠的準(zhǔn)備就足以應(yīng)付各種問題和困難。
7、對日常交際禮儀的學(xué)習(xí)。我從李老師那里的學(xué)習(xí)是從第一次見面時的那個握手開始的，雖然之前在學(xué)校的那本禮儀手冊上讀到過關(guān)于握手，餐桌吃飯，日常交往等方面應(yīng)注意的禮儀，但是李老師的那一個握手于我的收效是任何教科書都不能達到的效果。在日后的實習(xí)中我也注意交際禮儀的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，和自己面對問題的應(yīng)對能力。
8、找到不足也一件很大的收獲。通過實習(xí)我也在工作中找到了自己的不足，了解了用人單位對人員的需求，這就要求我在今后不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，有目的有方向的彌補自己的不足，使自己更加的完善和豐富起來，以便將來更好的適應(yīng)社會需要，適應(yīng)工作需要。更好的為構(gòu)建和諧社會和西部大開發(fā)服務(wù)。
最后，我要感謝學(xué)校對我的教育培養(yǎng),對這次實踐的部署安排;感謝咸陽日報社為我提供的這樣一個良好的實習(xí)機會和學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝報社老師，特別是李發(fā)偉老師和陳澄海老師對我的悉心指導(dǎo)和無微不至照顧，你們認真的工作態(tài)度，真誠的待人理念，積極的創(chuàng)新探索精神，一絲不茍的治學(xué)精神，以及報社那種奮發(fā)向上的團隊精神值得我終身學(xué)習(xí)和實踐。
歲月如梭，韶光易逝。社會實踐就這樣結(jié)束了，我作為這次實踐的一員，作為一名大學(xué)生，能參與到這次實踐中，使我感到無比榮幸!
報社社會實踐總結(jié)篇十四
為了加強審計實務(wù)操作能力，提高理論與實踐結(jié)合的運用能力，我于20xx年4-6月在xx市海納投資有限公司進行了為期三個月的社會實踐。在整個實踐期間，我踏實肯干、勤勉好學(xué)，認真負責(zé)每一項具體工作，圓滿的完成了工作目標(biāo)，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
xx市海納投資有限公司（以下簡稱xx海投公司）成立于20xx-06-06，法定代表人為羅智明，注冊資本為300萬元人民幣，統(tǒng)一社會信用代碼為9144xx00ma4wmugh68，企業(yè)地址位于xx市江城區(qū)高涼西路1號華夏花園3幢5號，所屬行業(yè)為商務(wù)服務(wù)業(yè)，經(jīng)營范圍包含：投資：農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)、制造業(yè)、建筑業(yè)、餐飲業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、教育業(yè)、文化業(yè)、體育業(yè)、娛樂業(yè)；企業(yè)管理、商務(wù)信息咨詢；企業(yè)形象策劃、營銷策劃。
隨著xx海投公司業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展，財務(wù)隊伍也逐步壯大，除常規(guī)的賬務(wù)處理、納稅申報、投資決策，在內(nèi)審方面的需求慢慢顯現(xiàn)出來。目前已設(shè)置了內(nèi)審部門，并設(shè)置審計經(jīng)理和審計助理兩個崗位，本次社會實踐崗位便是審計助理崗。
xx海投公司內(nèi)審部門的主要職責(zé)是審核財務(wù)部、工程部日常工作的合規(guī)性、合法性；因法務(wù)部門尚未建立，因此也承擔(dān)部分法務(wù)工作，諸如合同簽訂前的檢查等。具體來說有：
（1）對財務(wù)收支及其有關(guān)的經(jīng)濟活動進行審計；
（2）對企業(yè)預(yù)算內(nèi)、預(yù)算外資金的管理和使用情況進行審計；
（3）固定資產(chǎn)投資項目進行審計；
（4）企業(yè)內(nèi)部控制制度的健全性和有效性以及風(fēng)險管理進行評審；
（5）經(jīng)濟管理和效益情況進行審計；
（6）對本公司簽訂的內(nèi)外部合同進行檢查；
（7）承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交代的其他審計任務(wù)。
作為內(nèi)審助理，我的工作內(nèi)容有：
（一）參與專項審計的輔助工作。
日常的專項審計有固定資產(chǎn)審計、存貨管理審計、往來款審計、工資績效審計等，通常實地檢查，或者發(fā)個問詢函，查工資發(fā)放、查庫存管理、查客戶授信等。對于審查結(jié)果，形成過程記錄和審計結(jié)果匯報資料，發(fā)現(xiàn)問題的，及時上報給項目經(jīng)理。
固定資產(chǎn)檢查，從購置、入賬、存放、使用、大修，各種審批手續(xù)從前到后的流程進行了檢查。對于長久不用的兩臺電腦、一臺空調(diào)進行報廢處理。最后形成固定資產(chǎn)檢查表。
對公司的經(jīng)營管理流程進行監(jiān)控，如存貨入庫是否合規(guī)；對每天的經(jīng)營數(shù)據(jù)進行跟蹤分析，如大額交易收支；協(xié)助審計主管收集資料、根據(jù)要求整理審計證據(jù)，審計報告形成后及時進行文檔檢查工作。
（二）輔助對接外部審計。
公司進行投融資，常需要對借款單位進行審計。4月就對接了一個年報審計。審計團隊一行5人進駐公司，現(xiàn)場審計兩周，我負責(zé)對接工作。期間根據(jù)對方總體審計工作安排，協(xié)助財務(wù)部向外部審計人員提供了包括但不限于銀行對賬單、記賬憑證、納稅申報表、電子賬套、有息負債、長短期借款合同、大額銷售合同、征信報告等審計資料。并對接公司行政部，安排會議，跟進審計進度，直至報告出具。
（三）參加外部培訓(xùn)。
三個月期間，還參與了一場外部審計項目培訓(xùn)，這將在后續(xù)文章“實踐收獲與自評”中詳細闡述。
（四）檔案管理工作。
主要是協(xié)助項目審計負責(zé)人做好審計資料整理歸檔工作。5月，我協(xié)助項目經(jīng)理聯(lián)購置了文件柜，按照條碼和現(xiàn)存資料分類標(biāo)準(zhǔn)，整理了公司積壓已久的繁雜資料。審計部門的資料歸檔，按時間順序，分輕重緩急，標(biāo)記標(biāo)簽，逐次排列。對于檔案資料的存放、借閱、歸還，參與搜集制度，輔助審計經(jīng)理制定符合xx海投公司的檔案管理制度，并對制度進行輔導(dǎo)，開了兩次員工交流會，解釋制度內(nèi)容及操作辦法。
為其三個月的社會實踐工作，收獲頗多。
工作技能方面，一是word/excel/ppt獲得了顯著提升，尤其是excel，公式、函數(shù)的運用極大提高了工作效率。二是對內(nèi)審的工作性質(zhì)有了具象的了解，明白內(nèi)審部門設(shè)置的必要性和有效性，更加明白高效的內(nèi)控對企業(yè)發(fā)展的積極效用。
工作心得方面，參與培訓(xùn)受益匪淺。感謝公司的信任，社會實踐期間參與了一次審計現(xiàn)場工作培訓(xùn)，對基礎(chǔ)審計工作的進度把握有了直觀體會，不僅了解了一般公司的內(nèi)審工作，還對事務(wù)所的審計工作有了直觀的體驗。
實踐出真知，關(guān)于審計前的溝通、現(xiàn)場落實審計工作、項目結(jié)束后明細資料整理與匯總，學(xué)習(xí)了整套系統(tǒng)流程。季報、半年報導(dǎo)賬可遠程，減少耗費在交通工具上的時間；審計現(xiàn)場就進行銀行回函督察，提高回函率，同時避免離場后函證丟失、反復(fù)發(fā)函情況；重要資料蓋章、抽憑、審計調(diào)整分錄錄入鼎信諾、確認單體tb、附注明細等工作可以模塊化處理；430前需要出具報告的，送審時電子底稿與紙質(zhì)底稿整理至可歸檔狀態(tài)；底稿文件定時備份，項目盡量避免交叉，一段時間集中只做一件事，完結(jié)以后開始著手下一件。
關(guān)于人際溝通，深刻體會良言一句三冬暖，而語氣溫和也常常事倍功半。溝通時不卑不亢，簡明扼要表述問題，著力于解決問題本身，進度有回復(fù)，執(zhí)行有反饋，信任也會水到渠成。體會他人之難，避免給別人制造麻煩，獲得自己的自由時不影響別人的自由，有誤會當(dāng)即解釋，對于失誤的事情，在講出對不起之后要給出補救補償辦法而非不作為。尊重并理解每個人的不同，不鉆牛角尖。
總的來說，這次社會實踐非常值得。不管是工作技能、人際交往、還是對內(nèi)審審計，都有了深入了解。但也存在不足，比如專業(yè)知識的面不夠廣，對當(dāng)下的經(jīng)濟法、稅法、合同法相關(guān)規(guī)定不太熟悉，同時在面臨緊急情況時不能隨意應(yīng)變，分配重要任務(wù)時輕重緩急的把控能力尚欠缺，這些都需要在以后的實習(xí)、工作中加強學(xué)習(xí)，爭取做一個及時發(fā)現(xiàn)問題、高效解決問題的結(jié)果導(dǎo)向型職場人。
報社社會實踐總結(jié)篇十五
不知不覺，一個月的社會實踐活動結(jié)束了，有點不舍，在這次活動體驗到了很多，真希望還有這樣的活動。
組內(nèi)交流活動中，我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球，促進各組員的感情。在活動中，我們有說有笑，玩得不亦樂乎！玩累了，我們就一起去麥當(dāng)勞填飽肚子。在其中，我們各自說說在大學(xué)里的生活，對大學(xué)學(xué)習(xí)的看法，交流交流一下我們的經(jīng)驗。這次的組內(nèi)交流活動，使我的交際網(wǎng)擴大了不少，認識了很多同學(xué)。
接著，我們進行大學(xué)生志愿服務(wù)活動。那天，我和志愿者去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說，他5歲的時候就盲了，現(xiàn)在已經(jīng)86歲了?？梢韵胂笏@81年的不見天日的生活有多么的困難，有多么的艱難。那時，我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破，很舊。我想為他做點什么，但是，我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天，說說話，為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說，政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確，他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西，使他們都能夠過上幸福的生活！
在興趣培訓(xùn)活動中，我參加了交誼舞培訓(xùn)班。因為培訓(xùn)班里，我們女生比男生還多，所以，我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然，我們只有三天的學(xué)習(xí)時間，但是，我們每一個人都十分認真的學(xué)習(xí)。我知道，我們參加了這次活動的學(xué)生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里，我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合，更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認識。從中，我也變得不再那么的羞澀，能主動的邀請男同學(xué)一起練習(xí)舞蹈。
在社會調(diào)查活動中，我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里，我們在我們住的東升村的工廠里和到縣里的一些企業(yè)里詢問。因為，我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動中，我們當(dāng)然會遇到一些困難。例如，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見我們，或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是，我們并沒有氣餒，因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續(xù)堅持。最后，我們終于完成了我們的調(diào)查活動。雖然，我們在社會調(diào)查匯報會里面，發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離，有一定的不足，但是，我們并沒有灰心喪氣。因為，我們從中學(xué)到了很多東西。無論在勇氣方面，吃苦耐勞方面，還是在應(yīng)變能力方面，我們都有了一定的進步。所以，我們是獲益不淺的。
最后，我們進行最后的一個活動----第一桶金。第一桶金，為期10天，在這10天里，我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說了？因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動，是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了，為期10天，下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽，熱得滿身大汗。雖然辛苦，但是我們都沒有過多的抱怨，因為，這是我們第一次做生意，第一次掙錢，我們要全力以付，做到最好。第一桶金活動，使我明白了做生意的艱難，明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯，但是，我們付出了這么多的辛苦，才掙到那么一點點錢，有些組的比我們的還少了。現(xiàn)在，我明白了父母的辛苦，父母掙錢的不易?。∫舱嬲靼琢恕耙涣Ｒ坏魏?，粒粒皆辛苦”的含義。以后，我要更加節(jié)省的發(fā)錢了，掙錢不容易啊！
為期一個月的時間活動結(jié)束了，我的學(xué)習(xí)能力也提高了，在交際方面也進步了。很慶幸參加了這個活動，有實踐才有進步。
報社社會實踐總結(jié)篇十六
今天，我們?nèi)チ松鷳B(tài)園蔬果種植基地。我們了解了許多蔬菜和水果，我向你們介紹一種水果——葡萄。
電站生態(tài)園內(nèi)，葡萄種植面積廣，站在葡萄種植區(qū)，一眼望去，全是葡萄架，挨埃擠擠，密密麻麻。我們訪問了正在葡萄架下松土的葡萄栽培能手——毛師傅。毛師傅六十歲左右，個頭不大，穿著簡樸的務(wù)農(nóng)服，跟普通的農(nóng)村婦女沒什么兩樣。毛師傅一邊帶領(lǐng)我們參觀葡萄園，一邊指著葡萄樹，細心地向我們介紹葡萄的種植方法。
毛師傅說，要種好葡萄，必須做好以下這些工作：1、除卷須。卷須不但消耗營養(yǎng)，而且?guī)碓S多病毒。在葡萄整個生長期，當(dāng)新梢有卷須長出時，應(yīng)及時將卷須除去。2、綁縛。一年生苗除去卷須后應(yīng)及時綁縛，使植株直立生長。用大拇指粗的竹桿在距草根部15厘米處插入地下15厘米深，將新梢綁生苗的新梢長60厘米左右時，對新梢進行弓形綁縛，即將新梢拉平，使果穗處于新梢的最高處，并將新梢按順序和一定的距離綁到架面上。這樣利于通風(fēng)、透光，并防止果枝被大風(fēng)吹斷。3、疏穗。花序顯現(xiàn)后，根據(jù)葡萄蔓的負載量，盡早疏穗，延長蔓保留1~2穗，結(jié)果枝一律保留整形，對歧肩穗及第一、第二副穗一律疏除，開花前7天及時插除穗尖1/4，使其坐果整齊。
活動結(jié)束了，走在回家的路上，我不禁想到：今天我不僅吃到了新鮮的葡萄，親自體驗了鋤地的滋味，知道了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)知識，而且深刻地體會到勞動的辛苦和快樂。通過今天的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
炎炎夏日，大家不顧周圍環(huán)境的高溫考驗，依然忘我的勞動著的畫面依然深深的刻入了我們的腦海。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的廣大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。同時，也從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名高中學(xué)生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
感謝這次小組合作的社會實踐活動，培養(yǎng)了我們的合作精神，也豐富了我們。
人生的閱歷，這將是我們?nèi)松飞想y忘的一課。
報社社會實踐總結(jié)篇十七
外國語學(xué)院王鵬暑假期間，外國語學(xué)院為貫徹理論聯(lián)系實際的教學(xué)原則，加強實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，使每一位學(xué)生通過實踐鍛煉，加深對理論知識的理解，增強動手能力與解決實際問題的能力，特安排了大學(xué)生暑期社會實踐活動，作為指導(dǎo)教師現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、暑期社會實踐的前期準(zhǔn)備籌劃工作。
為了突出社會實踐對專業(yè)人才知識、技能、素質(zhì)要求和專業(yè)人才需求等內(nèi)容的調(diào)研，更好地適應(yīng)實際工作的需要，按照學(xué)院20xx-度第2學(xué)期教學(xué)進程，7月1日至7月14日學(xué)院安排了為期十二天（2周）的社會實踐活動。第19周，選題并進行實踐活動，通過與有豐富實踐經(jīng)驗的管理者和企業(yè)員工交流，搜集資料；整理資料，列出實踐報告簡要提綱，老師審核后，學(xué)生開始準(zhǔn)備不少于3000字的初稿；第20周，學(xué)生把初稿提交給指導(dǎo)老師初審，由指導(dǎo)老師提出相關(guān)的修改意見，學(xué)生修改，指導(dǎo)老師再審并提出修改意見，最終形成定稿。20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期第1周（9月2日至9月6日之間），所有學(xué)生交齊實踐報告。遵循“以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體”的教學(xué)原則，在方法上，實踐將充分采用師生討論、學(xué)生獨立分析的方法，鼓勵學(xué)生充分融入到社會實踐過程中進行積極的探索和思考，發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會的先進性作用。
學(xué)生在開展本次社會實踐之前，應(yīng)熟練掌握與本次實踐相關(guān)的理論知識，做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備，了解學(xué)校有關(guān)社會實踐的管理規(guī)定和安全制度，明確此次實踐的意義、任務(wù)與目的。
結(jié)合專業(yè)特點，學(xué)生可以自主選擇實踐單位或相關(guān)地點，了解和掌握專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，并結(jié)合實踐情況寫出實踐報告。
本次社會實踐給出了十個相關(guān)專業(yè)的實踐活動研究課題，每個大命題下分別涵蓋了不同角度的小命題：
（一）通過市場調(diào)研，分析當(dāng)前市場狀況和市場對人才的需求，對該專業(yè)學(xué)生可適應(yīng)崗位進行定位，對崗位能力和知識要求進行闡述，并闡述自己的發(fā)展規(guī)劃。
（二）通過市場調(diào)研，分析當(dāng)前市場狀況和市場對人才的需求，剖析該專業(yè)學(xué)生的當(dāng)前狀況，給出建議和應(yīng)對措施（除英語專業(yè)知識外，用人單位更注重哪些工作技能）。
（三）旅游資源開發(fā)（包含：開發(fā)鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)旅游資源背景、旅游發(fā)展的swot、為鄉(xiāng)村等旅游資源主題形象設(shè)計、項目布局、功能分區(qū)和旅游產(chǎn)品策劃及游線組織設(shè)計等問題獻計獻策）。
（四）湖北省國家4a級以上景區(qū)現(xiàn)狀調(diào)查。
（五）針對學(xué)校專業(yè)英語各項課程等學(xué)習(xí)，探討課程和社會實踐的關(guān)系。
（六）目前幼兒教育市場對于蒙氏專業(yè)教師的需求量。
（七）我們?nèi)绾螐脑谛W(xué)習(xí)過程中提高自己的幼師應(yīng)該具備的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)。
（八）湖北省的外貿(mào)方向人才就業(yè)形勢和工作能力需求調(diào)查（主要針對汽車、制藥、芯片等行業(yè)領(lǐng)域）。
（九）如何理解國際化外貿(mào)人才，然后結(jié)合當(dāng)前國內(nèi)外形勢，分析我國國際化外貿(mào)人才的需求現(xiàn)狀?；谶@種現(xiàn)狀，重點從思想品德、專業(yè)知識和綜合能力這三個角度對外貿(mào)人才具備的基本素質(zhì)進行分析。
（十）大學(xué)生應(yīng)如何對待大學(xué)生活認識大學(xué)學(xué)習(xí)特點，掌握大學(xué)學(xué)習(xí)方法，從中學(xué)到大學(xué),如何培養(yǎng)自主創(chuàng)新的學(xué)習(xí)能力。
學(xué)生可以在這些小命題中任選一題進行調(diào)查，也可以根據(jù)大命題自擬調(diào)研題目，也可以根據(jù)社會熱點，自主命題調(diào)研。從中選擇一個做出一篇不少于3000字調(diào)研報告，實踐報告在實踐結(jié)束后交給指導(dǎo)教師。通過本次實踐，我們希望達到如下實踐目的：
（一）了解專業(yè)相關(guān)行業(yè)服務(wù)與管理理念；
（二）熟悉相關(guān)企業(yè)的組織及整體運作模式；
（三）把握相關(guān)企業(yè)主要業(yè)務(wù)部門的工作程序與方法；
（四）開闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)與團隊精神；
（五）進一步提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，提升其綜合素質(zhì)，為學(xué)生的就業(yè)和專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)；（六）為撰寫實踐報告進行必要的調(diào)查研究并搜集所需資料。
作為指導(dǎo)老師，我深刻認識和理解社會實踐的重要性和必要性。社會實踐的宗旨是：接觸社會、了解社會、深入社會、服務(wù)社會。人的一生中，真正的學(xué)校只有一個，那就是社會。
在學(xué)生社會實踐的指導(dǎo)工作上，我精心策劃、精心組織。首先讓學(xué)生們充分了解社會實踐的目的與意義，實踐出真知，讓同學(xué)們認識到社會實踐是自己培養(yǎng)綜合能力，提高綜合素質(zhì)，適應(yīng)社會，在未來競爭中提高競爭力的有效途徑。
養(yǎng)成良好的勞動觀念，形成一般勞動技能；通過社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。更重要的是，通過社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、創(chuàng)新意識和勤于實踐、勇于探索、精誠合作的精神，不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識和能力，完善學(xué)生人格，最終指向于學(xué)習(xí)者個性健全發(fā)展。
本次的暑期社會實踐活動，對于學(xué)生來說是一次難得的經(jīng)歷與磨練。通過對學(xué)生社會實踐報告的批改，可以直觀的看出，不管學(xué)生暑期在那種崗位實踐，他們在思想認識水平、專業(yè)知識、社會工作能力等方面都得到了鍛煉，吃苦耐勞的意志品質(zhì)得到了磨練，為今后的學(xué)習(xí)乃至工作都打下了堅實的基礎(chǔ)。
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