心得體會不僅能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗教訓，也可以激發(fā)我們尋求更高目標的動力。完美的心得體會應(yīng)該注重思辨和分析，而不僅僅是感性的傾訴。請大家閱讀以下的心得體會范文，希望可以激發(fā)大家對于寫作的興趣和獨特的見解。
學校電教工作心得體會報告篇一
作為一名學校成教工作人員，參加了最近的年度工作報告會議，報告會議內(nèi)容豐富、深入，讓我受益匪淺。在聽完報告后，我深深地感到，學校成教部門的工作雖然優(yōu)秀，但還有不足之處。下面，我將根據(jù)我參加報告會議的心得體會，結(jié)合學校的實際情況，提出一些建議。
一、加強對學生的服務(wù)。
作為成教部門的一份子，我們必須要深刻認識到我們的工作是為了服務(wù)學生，滿足學生的需求。但是，在會議上我發(fā)現(xiàn)，很多時候我們更注重課程的設(shè)置和教學質(zhì)量的提升，而忽略了對學生的服務(wù)。因此，我認為我們應(yīng)該加強對學生的關(guān)心和服務(wù)，從根本上提升教學質(zhì)量。
建議：我們可以在平時的工作中，積極尋找與學生交流的機會，了解他們的問題和需求，針對性地開展工作。同時，可以設(shè)立在線答疑平臺等途徑解決學生的問題，讓學生感受到我們對他們的關(guān)心和服務(wù)。
二、提高師資隊伍的質(zhì)量。
一流的師資隊伍是提升教學質(zhì)量的關(guān)鍵，而在會議上，我卻發(fā)現(xiàn)有些教師的水平和素質(zhì)還有待提高。這就需要我們對師資隊伍加強管理和培訓，提高他們的能力水平。
建議：我們應(yīng)該建立師資考評制度，對教師進行定期考核和評估，對考核合格的教師予以激勵獎勵。同時，可以開展教師培訓活動，讓教師們不斷地提升自身的能力和素質(zhì)。只有這樣，才能保證我們的教學水平能夠不斷提升。
三、完善課程設(shè)置，提高教學質(zhì)量。
課程設(shè)置是教學的基礎(chǔ)，而在會議上，我發(fā)現(xiàn)有些課程的設(shè)置和內(nèi)容還可以不斷完善和優(yōu)化，進一步提高教學質(zhì)量。
建議：我們應(yīng)該在課程設(shè)置的大綱中注重培養(yǎng)學生的實際能力，讓學生能夠通過學習逐漸掌握實用技能。同時，我們還可以通過加強課堂互動、豐富教學手段等方式，提高課程的實效性和趣味性，讓學生在學習中獲得更多的樂趣和啟示。
四、加強學科建設(shè)，提高影響力和競爭力。
教學質(zhì)量的提升需要建立在學科建設(shè)的基礎(chǔ)上，而在會議上，我卻感到學科建設(shè)還有待進一步加強，需要提高我們的影響力和競爭力。
建議：我們應(yīng)該加強師資隊伍建設(shè)，招攬更優(yōu)秀的教師，本著“引進來、走出去”的原則，鼓勵教師參加國內(nèi)外學術(shù)交流和研究活動。同時，我們還可以加強學科合作，促進學科交叉和融合，提高學科的綜合水平。
五、強化質(zhì)量意識，提高學校形象。
成教部門的工作不僅僅是教學工作，更是一項重要的社會服務(wù)工作。在會議上，我感到我們需要更加注重質(zhì)量意識的強化，提高學校的形象和美譽度。
建議：我們應(yīng)該建立質(zhì)量意識教育的培訓機制，讓每一個成教工作者都清楚地知道自己的職責和使命。同時，我們還可以加強與社會的聯(lián)系和交流，不斷提升學校的知名度和美譽度，讓更多的人認識和信任我們的成教部門。
總之，通過參加年度工作報告會議，我深刻地認識到了學校成教部門工作的不足之處，并提出了相應(yīng)的建議。我相信，只要我們在接下來的工作中，不斷加強自身的學習和創(chuàng)新，成教部門的工作必將創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。
學校電教工作心得體會報告篇二
近年來，我校的思政工作報告取得了顯著的成就，為廣大學生的健康成長、思想素質(zhì)的提升起到了重要的促進作用。通過認真學習、深入思考和參與實踐，我深深感受到了思政工作的重要性和必要性。在這個過程中，我逐漸理解到思政教育的核心是培養(yǎng)學生的正確世界觀、人生觀和價值觀，并在實際生活中切實將其付諸行動。以下便是我對學校思政工作報告的一些心得體會。
首先，思政工作報告提及的“堅守正確的價值觀”深深震撼了我。正如報告中所言，“人要有追求，樹立正確的人生導向?！痹诋斀裆鐣瑹o論是各種價值觀的沖突還是各種誘惑的誘惑，我們都應(yīng)該有自己的標準和底線。只有堅守正確的價值觀，才能在迷茫時找到自己的方向，才能在困難時堅定不移地向前行進。在今天的報告中，我覺得我獲得了戰(zhàn)勝各種困難的勇氣和堅持下去的動力。
其次，報告提出的“培養(yǎng)社會責任感”給了我很大的啟示。在報告中強調(diào)了作為大學生應(yīng)有的社會責任感，要有社會發(fā)展和人民利益高于個人發(fā)展的意識。我深感到，作為黨員并非以個人名義存在，而是以黨員的身份為黨和人民服務(wù)，為國家貢獻自己的一份力量。要有社會責任感，首先要有對國家和人民的愛，要積極參加各種社會實踐活動，了解社會狀況，同社會主義核心價值觀相結(jié)合，通過自己的努力為社會發(fā)展做出貢獻。
再次，報告中關(guān)于“加強思想政治教育”的要求使我深受啟發(fā)。報告中提到，要加強黨性教育，幫助同學們增強黨性觀念，增強黨員意識，堅決踐行黨的群眾路線。我覺得這對我個人來說很重要。作為一名黨員，我應(yīng)始終保持黨員的先進性，保持黨的先進思想和行動的先進性。只有這樣，才能更好地引領(lǐng)同學們。此外，報告還強調(diào)要進行社會主義核心價值觀教育，通過明確的思政課程內(nèi)容來引導學生的價值觀受到影響。對此，我覺得我需要不斷提高自身的思政理論水平，深入學習社會主義核心價值觀，以積極的態(tài)度引導和影響同學們正確的價值觀。
最后，報告中提到的“促進師生關(guān)系的和諧發(fā)展”給了我很大的啟示。師生之間的和諧關(guān)系不僅是雙方關(guān)系的和諧，也反映了學校的教育環(huán)境的和諧。在報告中，我看到了學校積極加強師生交流、建立互信和溝通的舉措。如提出建立教育教學評價制度，促進良好的師生關(guān)系。我認為，作為學生，我們要積極主動地與老師交流，關(guān)心老師的需要，同時也讓老師能夠更好地了解我們自己的需要。這樣，師生關(guān)系才能更加平等、融洽和和諧，促進學校的整體教育環(huán)境的和諧發(fā)展。
總之，通過學校思政工作報告，我更加深刻地認識到思政工作的重要性和必要性。只有堅守正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)社會責任感，并加強思政教育，促進師生關(guān)系的和諧發(fā)展，我們才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和進步。我相信，只要我們始終保持對黨和人民的忠誠，為人民服務(wù)，為社會進步貢獻力量，我們的未來一定會更加美好。
學校電教工作心得體會報告篇三
學校工作報告是每年學校進行總結(jié)和展望的重要環(huán)節(jié)，是了解學校工作情況、評估教育教學質(zhì)量和提升師生發(fā)展能力的重要手段。近期，我參加了學校工作報告會，并對此有了一些心得體會。以下是我對學校工作報告的幾點認識和思考。
首先，學校工作報告展示了學校的成績和發(fā)展方向，提高了教職工的工作積極性。在學校工作報告中，學校領(lǐng)導對上一年的工作成績進行了全面的總結(jié)，并對未來的目標進行了明確的規(guī)劃。這不僅能讓教師們了解學校的整體發(fā)展狀況，還能展示學校的良好形象和精神風貌。同時，通過工作報告中對優(yōu)秀工作者進行表彰，可以激發(fā)教職工的工作熱情和干勁，進而更好地推動學校整體發(fā)展。
其次，學校工作報告能夠讓教師們進行經(jīng)驗分享和互相學習，增進彼此之間的交流與合作。工作報告是學校教職工共同參與的過程，每個部門和個人都有機會分享自己的工作經(jīng)驗和成果。這不僅能讓大家認識到各部門各學科的貢獻和進展，還能從中汲取靈感和經(jīng)驗，進一步拓寬自己的思路和方法。同時，工作報告也為教職工之間提供了一個交流合作的平臺，促進了師資隊伍的凝聚力和團隊合作精神的增強。
第三，學校工作報告為家長和社會提供了了解學校教育質(zhì)量的重要途徑。家長和社會對學校的教育質(zhì)量和教學水平非常關(guān)注，而學校工作報告則是一個真實反映學校情況的窗口。在報告中，學校會對教育教學成果進行全面呈現(xiàn)，如學生成績、參加競賽獲獎情況等。這不僅能讓家長和社會對學校的教學工作有更清晰的了解，也增加了學校的透明度和信任度，為學校爭取更好的發(fā)展提供了有力保障。
第四，學校工作報告需要注重數(shù)據(jù)的可操作性和客觀性。學校工作報告中的數(shù)據(jù)是學校工作的一個重要依據(jù)，而數(shù)據(jù)的可操作性和客觀性對于工作報告的有效性至關(guān)重要。作為教師，我們需要關(guān)注數(shù)據(jù)背后的意義，進行正確的解讀和分析。同時，我們也要保持客觀的態(tài)度，真實地呈現(xiàn)學校工作的現(xiàn)狀和問題，不回避困難和挑戰(zhàn)。只有這樣，學校工作報告才能為學校的改進和發(fā)展提供有力的依據(jù)和指導。
最后，學校工作報告需要與實際工作相結(jié)合，注重實施和推進。學校工作報告不僅是對過去工作的總結(jié)，更重要的是對未來工作的規(guī)劃和部署。在工作報告中，學校領(lǐng)導明確了下一階段的工作目標和重點，提出了具體的措施和計劃。作為教師，我們應(yīng)當將工作報告中的要求與自身實際工作相結(jié)合，根據(jù)學校要求和自身專業(yè)特長，積極參與各項工作，推動學校整體發(fā)展。
綜上所述，學校工作報告在學校的發(fā)展過程中起到了非常重要的作用。它不僅能夠展示學校的成績和發(fā)展方向，提高教職工的工作積極性，還能促進教師之間的交流與合作，為家長和社會提供了了解學校教育質(zhì)量的渠道。然而，學校工作報告也需要注重數(shù)據(jù)的可操作性和客觀性，與實際工作相結(jié)合，才能更好地促進學校的進步和發(fā)展。希望今后學校工作報告能夠繼續(xù)發(fā)揮其重要作用，為學校的長遠發(fā)展助力。
學校電教工作心得體會報告篇四
20xx年這次的學校電教工作，在廣大教師的不懈努力下，電教設(shè)備的使用率高于往年，各學科資料軟件運用較多，使學校的電教設(shè)備得到了充分的利用，在此分享。
忙忙碌碌一學期，隨著新年腳步的臨近，本期電教工作也即將接近尾聲。本學期中，電教處成員立足服務(wù)教學，分工合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學校。
工作計劃。
和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的電教工作。現(xiàn)就本學期的電教。
工作總結(jié)。
如下：
一、增強服務(wù)意識，做好服務(wù)工作。
電教處的一項重要任務(wù)就是為學校教育教學、全體師生服務(wù)，服務(wù)到位將有利于電教處開展各項工作，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學校溝通的橋梁。
1、努力做好學校電教設(shè)備的保養(yǎng)、維修工作。只要班級、活動室的電教設(shè)備有問題，電教處都能及時盡力維修好。只要學校電腦出現(xiàn)問題，我處都能及時進行維修。
2、主動服務(wù)于教師。只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，電教教師總是主動幫助制作課件。
3、e學地帶工作穩(wěn)步推進，促進了家校溝通。本學期我校新注冊e學地帶學生將近500人，一學期共發(fā)送信息80000余條。利用好“校訊通”平臺，加強家校聯(lián)系，及時把學校的各種通知、信息等傳遞給家長，同時和班主任一起回復家長提出的各種問題。
4、組織活動，做好協(xié)助工作。電教處內(nèi)成員職責明確，管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處，結(jié)合我校的實際情況，認真擬訂學校電教工作計劃，正常執(zhí)行各項工作。在學?！鞍偃税僬n”活動中，悉心指導老師制作課件，做好各多媒體教室的設(shè)備的維護，保障設(shè)備的正常運行。配合德育室做好“江西省中小學網(wǎng)上安全知識競賽”活動，為了保障活動了正常進行，電教室做了大量的前期工作，競賽期間還派專人負責，全程技術(shù)支持。配合教導處方面做好新生學籍照片等各項信息的采集工作。為學校開展的各項活動做好服務(wù)工作，如“百人百課”、學生家長會等，及時準備好會議的話筒、音響，保證活動的順利進行。
二、完善制度，加強常規(guī)管理。
進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點。“管理出效益”，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。
1、專人負責各電化教室。各電教專用室皆配備了電教人員，負責設(shè)備的使用和管理，完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。微機室學生上機等記載進一步完善，各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個學期中主動使用實物展臺、投影、電子白板等電教手段，尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學質(zhì)量，取得了一定的成績。
2、完善制度和記錄。多媒體教室管理制度，計算機室管理制度等各項。
規(guī)章制度。
均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。
3、加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學校教育教學工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
4、進一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動室電教設(shè)備進行了全面維修，期中、期末各檢查一次。
5、做好學校電教設(shè)備、網(wǎng)站、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及校園閉路系統(tǒng)的日常管理與維護工作。定期對學校各電教設(shè)備(計算機、電視機、打印機、視頻展臺等)、專用教室(微機室、多媒體教室、遠程教育資源接收室)、校園網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)站等進行檢查、維護和更新，保證設(shè)備設(shè)施安全性、完好率，延長使用壽命，并使其處于最佳工作狀態(tài)，出現(xiàn)故障及時解決，確保電教設(shè)備的正常使用。
6、對現(xiàn)有設(shè)備加強管理，提高使用效率。提高全體教師應(yīng)用計算機進行輔助教學的水平，提高微機房計算機的利用率和教師多媒體設(shè)備的使用率。加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查，健全各項電教記錄。對檢查情況及時反饋，并列入年終考核。做到現(xiàn)代教育技術(shù)學科覆蓋率達到100%，電教課的占有率達到80%以上。
7、完善一網(wǎng)一屏使用功效。繼續(xù)加強校園網(wǎng)站和電子大屏的管理、維護、更新工作，充分發(fā)揮其功能和效益，展示師生風采，全力宣傳和推介紫陽一小。
8、做好各類活動的攝影、攝像工作。
三、加大培訓力度，提高教師的信息素養(yǎng)。
1、立足本校，繼續(xù)做好電教培訓工作。堅持進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓活動，提高教師們信息素養(yǎng)和現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力。本學期，電教室按照上期規(guī)劃，對36周歲至42周歲的教師及新調(diào)入的28名教師進行了微課制作校本培訓。通過培訓提高了老師對電腦的操作能力，大部分老師能夠利用現(xiàn)代教育設(shè)備進行課堂教學，能夠進行簡單的微課制作。
2、加大教師多媒體設(shè)備使用技能培訓。對二年級使用電子白板的教師及新入紫陽一小的教師進行交互式電子白板操作培訓，對一、三、四年級教師進行多媒體設(shè)備使用培訓，提高教師使用水平。
3、加強對教師全員遠程培訓的指導與督查。本學期我校共有175教師(含村完小)參加本輪培訓，在本輪培訓中，電教處從一開始就進行全程指導和督查，確保人人都通過。
四、加強教學研究，促進課堂教學的改革。
1、信息技術(shù)與學科整合。在學校領(lǐng)導的密切關(guān)注下，我們將信息技術(shù)與各學科教研組相結(jié)合，在教學與科研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學習研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教導處的指導下，全體教師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用，把新的教育教學理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高。
2、加大各電化教室的使用力度。本學期的課堂教學中，各位老師都能充分發(fā)揮現(xiàn)有電教設(shè)備的優(yōu)勢，根據(jù)自己所教學科的特點，選用多媒體、功能室等上好電教課，提高教學質(zhì)量。
3、組織老師參加上級電教部門組織各類活動。在第十九屆江西省中小學、幼兒園教師優(yōu)秀教學資源評比中，畢釗華老師的電教論文《映日荷花別樣紅》獲省二等獎、教學設(shè)計《小小的船》獲市二等獎;汪雄剛老師的多媒體課件《建筑——凝固的音樂》獲省二等獎;詹曉麗老師的微課《觸摸春天》獲省三等獎、整合課例《觸摸春天》獲市一等獎;王春姿老師的整合課例《伯牙絕弦》獲省三等獎;何曉明老師的整合課例《跨越百年的美麗》獲市三等獎;張秀珍老師的整合課例《復習萬以內(nèi)數(shù)的認識》獲市三等獎。在第一屆中國微課大賽中，金雪芬老師的微課作品《小學英語中時間的表達》獲國家二等獎，黃愛萍老師的微課作品《偏旁和部首是一回事嗎?》、詹曉麗老師的微課作品《觸摸春天之閉眼寫字走近盲童片斷》、方品老師的微課作品《看圖寫話》獲國家三等獎。
4、積極組織學生參加省、市各級組織的競賽活動，成績喜人。在第十九屆全國青少年信息學奧林匹克競賽活動中，我校派出7名學生參加決賽全部獲獎，4人獲一等獎，3人獲二等獎。在中小學生電腦制作活動中，胡曉琦同學的電腦繪畫《堆雪人》獲省三等獎，李江睿、程嘉怡、汪梓玄、程嘉怡分獲市一、二、三等獎;顧凱鋒的電腦動畫《關(guān)愛他人》獲市三等獎，戴玨、王璨的電子板報《校園畫報》獲市三等獎，洪愷同學的網(wǎng)頁設(shè)計《戒毒宣傳網(wǎng)站》獲市二等獎。葉櫞、胡思雨參加的上饒市機器人競賽“工程挑戰(zhàn)賽——食品安全賽”獲市一等獎。
五、加強各室功能，積極開展相關(guān)活動。
1、扎實上好信息技術(shù)課。我校只有一個新微機室和一個老微機室，面臨人多機少的問題，但信息組教師還是克服了機房條件的種種困難，扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰?，使學生在掌握技能的同時，也形成良好的信息素養(yǎng)。
2、圖書室全面開放，所有書目師生都可以借閱。在圖書室兩位老師的努力下，本學期3-6年級學生借書證覆蓋率100%，生均借書5冊以上，所有的圖書師生都可以借閱，充分發(fā)揮館藏圖書的作用。班級圖書角建設(shè)更加規(guī)范，學生的課外閱讀量得到了滿足，彌補了學校圖書室藏書不足的缺陷。
六、存在不足。
1、本學期農(nóng)遠資源接收站接收不正常，造成資源接收不全，給老師們查找資料帶來不便。
2、e學地帶使用還有待提高，本學期總體來說e學地帶使用情況較好，但有個別老師使用率極低。
七、來年展望。
新的一年即將來臨，在即將過去一學期中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯玫搅烁骷夘I(lǐng)導的認可，但也存在一些不足，來年在新的學期我們將克服不足，繼續(xù)努力，為推進我校教育現(xiàn)代化進程做出貢獻。
本學期在上級領(lǐng)導和校長室的支持與關(guān)心下，以迎接省優(yōu)質(zhì)均衡示范區(qū)的驗收為契機，學校繼續(xù)加大對電教設(shè)施設(shè)備的投入;廣大教師對個性化學習進行深入的研究;學校在規(guī)范管理與提高應(yīng)用能力方面采取了更多的措施;在教師培訓與普及應(yīng)用方面加大了力度;區(qū)電教順利結(jié)題。現(xiàn)將本學期工作小結(jié)如下：
一、落實計劃，全面完成電教工作。
根據(jù)學校工作計劃，期初制訂好本學期工作計劃，做到目標明確，措施具體，可操作性強。主要活動有：參加區(qū)個性化學習比賽，參加省信息化教學能手比賽，開展電教課題過程性研討活動，電教課題結(jié)題，學校網(wǎng)站正常運轉(zhuǎn)，并參加區(qū)網(wǎng)站評比活動。這些活動均一一落實到位，過程扎實，成效顯著。
二、加大投入，促進學校硬件建設(shè)。
1、以迎接省優(yōu)質(zhì)均衡示范區(qū)的驗收為契機，加大對電教設(shè)備的投入。20xx年10月，區(qū)電教中心為我校配備了10套投影儀，鎮(zhèn)政府為我校配備10套電腦、控制臺、講臺、幕布、實物展臺等多媒體配套設(shè)施，這10套多媒體設(shè)施安裝在音樂1、2、3室，科學1、2室，美術(shù)1、2室，階梯教室，圖書館、舞蹈房各安裝一套移動多媒體設(shè)備。這些設(shè)備的安裝，保證各術(shù)科老師能充分發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢，進行教學。同時教育局另配的2套移動短焦多媒體將于近日到校。
2、教育局為我校配發(fā)了66臺聯(lián)想筆記本電腦，為發(fā)揮這些電腦的作用，學校與教師簽訂協(xié)議，由教師進行保管、使用，大大提高了辦公效率。
3、本學期繼續(xù)做好多媒體設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作。教師繼續(xù)做好多媒體設(shè)備報修工作，學校安排專人進行維修。學校的多媒體已經(jīng)使用了四年半，很多設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)了比較嚴重的問題，為保證設(shè)備能正常使用，學校與常州恒馳公司簽訂了維修合同，約定每年對學校的多媒體進行定期維護，既減輕的學校維修人員的工作量，同時也能保證損壞較嚴重的設(shè)備及時得到維修與保養(yǎng)。
三、運用ipad，學科競賽獲得佳績。
1、科學組許建峰和音樂組范蓉老師參加了武進區(qū)個性化學習比賽。許建峰老師執(zhí)教六年級《太陽第大家族》，范蓉老師執(zhí)教三年級的《飛吧，飛吧》，兩位老師均用ipad進行教學，課前兩個教研組充分發(fā)揮團隊的優(yōu)勢，精心設(shè)計教案，上網(wǎng)搜索合適的教學軟件，制作精美的課件，并利用ipad的交互、書寫、上網(wǎng)等獨特功能，組織學生在小組和班內(nèi)進行個性化的學習，實現(xiàn)了技術(shù)支持下的術(shù)科教學的新突破。最終，范蓉獲區(qū)一等獎，許建峰獲區(qū)三等獎。
2、科學組顧志成和音樂組范蓉老師參加了省信息化教學能手比賽。片內(nèi)選拔賽由我校承辦。本次比賽的內(nèi)容是由省確定的，科學的內(nèi)容為《冷熱與溫度》，音樂為《游子吟》，兩位老師在教研組的通力協(xié)作下，用ipad精彩地演繹了兩節(jié)課，雙雙代表前黃片參加區(qū)比賽。在十月底的區(qū)比賽中，兩位老師充分發(fā)揮了個人水平，范蓉老師位列區(qū)第四名，顧志成老師位列區(qū)第八名，同獲區(qū)信息化教學能手比賽一等獎。
四、全力以赴，電教課題順利結(jié)題。
1、開展片現(xiàn)代教育技術(shù)過程性研討活動。為深入研究我校的區(qū)電教課題《提升小學教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力的研究》，同時展示課題研究所取得的部分成果，學校于11月14日承辦了片“提升小學教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力的研究”專題研討活動。秦娣老師和在潘家小學交流的我校錢琳波老師分別執(zhí)教了音樂課《游子吟》和英語課《lookatme!》。秦娣老師成功地運用ipad進行教學，她運用一些軟件，引導學生在小組內(nèi)進行個性化地學習歌曲。同時通過下載部分器樂軟件，豐富了歌唱的形式，運用ipad的錄像功能將學生的表演錄制下來，進行點評。錢琳波老師則用常規(guī)媒體ppt執(zhí)教了三年級的英語課《lookatme!》。錢老師的課，清晰實在，扎實有效，動靜結(jié)合，能靈活運用ppt的各種功能為教學服務(wù)，可以說為平時的教學作了很好的示范。課后參與活動的老師一致認為，兩節(jié)課都非常成功。特別是ipad課，技術(shù)與學科進行了有效的整合，既發(fā)揮了技術(shù)的優(yōu)勢，同時還能牢牢抓住學科的本質(zhì)進行教學。
2、電教課題順利結(jié)題。根據(jù)計劃，本學期我校的區(qū)電教課題《提升小學教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力的研究》要進行結(jié)題。為做好該項工作，教導處一方面要求課題組成員在專題網(wǎng)站上及時上傳有關(guān)過程性資料，充實網(wǎng)站資料;另一方面具體負責人董明偉副主任對三年來課題組所做的工作和取得的成效進行梳理，撰寫。
結(jié)題報告。
經(jīng)過多次修改結(jié)題報告順利完成。在12月24日的會議結(jié)題上董明偉副主任結(jié)合ppt對課題進行了可視化陳述并和趙敏杰副校長一起進行了答辯學校電教課題的研究成果得到了與會專家的一致肯定。
五、發(fā)揮作用，網(wǎng)站評比獲得a級。
1、網(wǎng)站正常運行，起好宣傳作用。學校網(wǎng)站20xx年9月改版至今，校園網(wǎng)各欄目功能逐步完善，各部門根據(jù)工作，及時發(fā)布相關(guān)信息、通知。各欄目的負責人能及時上傳相關(guān)信息，做到信息更新及時、內(nèi)容豐富多樣，很好地宣傳了學校。老師們能及時在校園網(wǎng)上更新自己的教育博客，分享了自己的教育教學經(jīng)驗。學校網(wǎng)站管理員經(jīng)常做好網(wǎng)站的維護工作，保障校園網(wǎng)的正常使用。
2、網(wǎng)站在區(qū)評比中獲得a級。陸佳華、范蓉、殷亞年老師配合做好網(wǎng)站評比的視頻資料的制作工作，董明偉、吳鋒年老師做好網(wǎng)站評比的自評工作，全體老師及時在相關(guān)欄目中上傳過程性的資料，在1月區(qū)網(wǎng)站評比中，獲得a級。
3、校園網(wǎng)的其他工作。
(1)學校網(wǎng)站的域名已于20xx年12月19日到期，學校聯(lián)系公司進行域名使用的續(xù)費工作。學校網(wǎng)站的域名為：，續(xù)費至20xx年12月19日，共20xx年。
(2)學校網(wǎng)站備案號變更為：蘇icp備10019394號-1、
(3)根據(jù)政務(wù)和公益機構(gòu)域名注冊管理中心的要求，學校網(wǎng)站必須將網(wǎng)站《標識證書》掛在校園網(wǎng)首頁的下方。學校于20xx年1月19日成功申請，將標識證書掛在了校園網(wǎng)的首頁下方。
六、利用網(wǎng)絡(luò)，開展教育管理工作。
1、市基礎(chǔ)教育公共服務(wù)平臺上傳資料。學校50歲以下的老師將自己教育教學中的文本、視頻、課件、音頻、動畫、教案、反思等資源上傳至該網(wǎng)站，達到共享的目的，同時老師們也可以從該網(wǎng)站上下載相關(guān)的教學資料，為教學所用。到目前為止，本學期學校上傳的資料達726個，其中陸佳華上傳的資料達73個。
2、術(shù)科教師做好專用教室的使用登記工作。每一位術(shù)科老師在上完課后，登錄資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)，將使用情況及時登記到系統(tǒng)中。
3、本學期起，部分區(qū)級培訓使用網(wǎng)上報名系統(tǒng)。教導處董明偉副主任根據(jù)培訓分配的名額，及時登錄省教師信息管理培訓系統(tǒng)中，為每一位參培老師做好報名工作，使得該工作逐步規(guī)范化。
4、教師資格網(wǎng)上認定工作。常州市作為全省教師資格網(wǎng)上認定的試點單位，于9月分正式開始。認定前，董明偉副主任對全體教師進行了網(wǎng)上培訓，讓每一位教師熟悉網(wǎng)上認定的申報過程;10月份，認定工作正式開始，董明偉副主任逐個對全體教師的材料審核，并進行網(wǎng)上申報，完成學校的審核，10月底，所有教師的教師資格認定材料上交到區(qū)里進行初審。
5、20xx年度的繼續(xù)教育認定工作也采用網(wǎng)上認定的方式進行。根據(jù)工作要求，教師先要將紙質(zhì)學時證明錄入到電子表格中，然后由管理員統(tǒng)一錄入到省教師信息管理培訓系統(tǒng)中，教師再登錄系統(tǒng)中，按順序逐個將培訓信息填入登記表中，再將紙質(zhì)登記表上交至教師進修學校進行網(wǎng)上現(xiàn)場審核。
6、做好學校信息公開工作。根據(jù)要求，學校的有關(guān)信息應(yīng)該向社會公開，學校管理員董明偉副主任按工作流程，先將公開內(nèi)容打印填寫保密審查單，再逐級進行審核，審核通過后，將信息發(fā)布到信息公開網(wǎng)站上。本學期學校公開的內(nèi)容近五十條，信息公開做到了準確、及時。
7、完成區(qū)科技局支撐項目的中期評估工作。
8、充分利用學校qq工作群、360云盤等網(wǎng)絡(luò)平臺開展教育教學管理工作。
七、撰寫論文，參加電教論文比賽。
本學期，老師們根據(jù)在對新技術(shù)進行研究的同時能及時進行總結(jié)，共有9位老師撰寫了電教論文，參加區(qū)電教論文比賽，其中有3位老師寫的文章與ipad的運用有關(guān)。
八、培養(yǎng)興趣，開展信息社團活動。
電腦老師吳鋒年積極開展電腦繪畫活動并組織學生參加全國、省、市青少年電腦繪畫比賽。在20xx年武進區(qū)中小學電腦制作比賽中，龔玉婷、陸羽彤、李雯鈺、杭佳駿同學獲三等獎。組織全校學生做好江蘇省中小學網(wǎng)上法律知識競賽。組織學生參加江蘇省第十四屆中小學生健康教育知識競賽活動，學校獲優(yōu)秀組織獎。
九、電教資料，做好征訂發(fā)放工作。
1、本學期，教導處征訂了部分電教軟件，進一步完善電教教材的配備工作。
2、本學期初，按上級要求對一、二年級分發(fā)了免費的語音教材，對三至六年級分發(fā)了免費的英語磁帶。
本學期電教工作在學校領(lǐng)導的重視下，廣大教師的不懈努力下，電教設(shè)備的使用率高于往年，各學科資料軟件運用較多，使學校的電教設(shè)備得到了充分的利用。在這一年中，我們更加深刻的認識到現(xiàn)代教育技術(shù)工作對促進學校教育教學的改革、教師教育教學水平的提高和學校的發(fā)展具有重要的意義，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
一、認真落實現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃：
本學期我校以兩基國檢收為契機，電教機構(gòu)和管理制度日臻完善。在分管領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，本學期電教的工作重點轉(zhuǎn)移到了應(yīng)用層面上。在全校教師的積極配合下，我們在應(yīng)用上做了很多工作，取得了一定的成效。電教工作是否質(zhì)量過硬，直接影響學校工作的正常開展。所以本學期，我們每個成員都根據(jù)本年度的現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃，把工作落實到具體的考核之中，做到工作有目的，有結(jié)果;圓滿完成學校的工作計劃各項任務(wù)。
二、充分利用現(xiàn)有設(shè)備，大力開展常規(guī)電化教育工作：
我校積極鼓勵教師使用現(xiàn)有的多媒體教學設(shè)備和常規(guī)媒體開展電化教學，多媒體設(shè)備的使用率較高，絕大部分教師已體會到使用媒體教學的好處，已逐步接納并使用電教設(shè)備來優(yōu)化課堂教學，使得課堂教學效率得到大大的提高。對于語音室和微機教室，我們配合課任教師分定期、不定期的兩種檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，保證四—六年級、七年級、八年級的語言聽力課和微機課順利進行。
三、加大培訓力度，不斷提高多媒體教學網(wǎng)效率：
總結(jié)以前年度的經(jīng)驗教訓，把我們的工作精細化。我們定于學期末將設(shè)備設(shè)施檢修維護，包括設(shè)備的檢修，完整及衛(wèi)生清潔等，為下一學期的教學工作提供優(yōu)質(zhì)完好的教學環(huán)境。
四、加強軟件管理，做好電教后勤工作：
協(xié)作完成學校交給的其它一些臨時工作，如學校教師優(yōu)質(zhì)賽講攝像，各種集會、校運會、文藝表演和現(xiàn)場直播等音響、攝像后勤工作。如此頻繁的使用電教手段，可見先進的電教設(shè)備在我校充分發(fā)揮了其作用。它不僅推動了學校教育教學改革的發(fā)展和教育教學環(huán)境的改善，而且促進了學校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學質(zhì)量的提高。
綜上所述，我們的工作有了一定的進展，相信在我們的不斷努力下，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作一定會再上一個新臺階。
學校電教工作心得體會報告篇五
學校成教工作報告是學校每年的一項重要工作。近日，我參加了學校成教的工作報告，并作為學校成教工作的一份子，我對此感到非常榮幸。在這場報告中，我深入了解了學校成教在近一年所取得的成績和遇到的困難，并對此有了更加深刻的認識。在這篇文章中，我想分享一下我的心得體會。
第二段：深入了解學校成教的成績。
在學校成教工作報告中，我了解到學校成教在近一年所取得的成績。其中最令人矚目的是學校成績并不斷提高，報名人數(shù)也在逐年增長。這是學校成教工作團隊不懈努力的結(jié)果，也是社會上對成人教育需求的強烈反映。在不斷改進和完善教學計劃的同時，學校還建立了很多與社會聯(lián)系的合作方式，在培訓就業(yè)方面取得了優(yōu)異的成績。學校成教的成績展現(xiàn)了對教育的熱愛和努力。
第三段：解決學校成教遇到的困難。
盡管學校成教取得了很多成績，但是在實際工作中仍然遇到了一些困難。在學校成教工作報告中，我們了解到，學校成教存在學生宣傳不足、現(xiàn)代化教學設(shè)施不齊等問題。學校已經(jīng)采取了一系列措施來解決這些問題，如加強宣傳機制，拓展教學場地等。這些工作在取得成績的同時，也需要不斷對工作進行總結(jié)，結(jié)合實際情況進一步改進。
參加學校成教工作報告使我了解到學校成教的整體情況以及其取得的成績。這種經(jīng)歷讓我認識到成人教育在如今社會需要扮演的重要角色，也能夠讓我意識到不斷學習和進步的重要性。我也從中了解了更多關(guān)于人才培養(yǎng)、職業(yè)規(guī)劃等方面的知識，這些對我以后的學習和工作是有用的。
第五段：總結(jié)。
在學校成教工作報告中，我有了更加深刻的認識，并對未來成人教育的發(fā)展有了新的期許。通過這次活動，我的思考和學習能力得到了提升，也使我更加了解了成人教育在現(xiàn)代社會的重要性。我希望學校成教能夠繼續(xù)取得更加優(yōu)異的成績，也希望學校能夠更多地支持成人教育。
學校電教工作心得體會報告篇六
第一段：引言（100字）。
學校工作報告是每年學校必須進行的一項重要工作，它不僅僅是對過去一年工作的總結(jié)，更是對未來工作的規(guī)劃和展望。作為一名教育工作者，參與學校工作報告的編寫和聽取是我職責的一部分。通過這一過程，我不僅加深了對學校發(fā)展的了解，也對自身的角色和責任有了更加清晰的認識。
第二段：對過去一年的工作總結(jié)（300字）。
在學校工作報告中，對過去一年的工作進行了全面的總結(jié)。我們對教學工作進行了回顧，分析了優(yōu)勢和不足。通過對教師隊伍的培養(yǎng)和發(fā)展方案進行討論，我們發(fā)現(xiàn)了繼續(xù)提高教師素質(zhì)的重要性。此外，學校還對師生關(guān)系、學校管理和場地設(shè)施進行了評估和改進計劃的制定，以進一步提升學校的整體質(zhì)量?？偨Y(jié)這些工作的目的是更好地指導未來的工作方向和目標。
第三段：對未來工作的規(guī)劃和展望（400字）。
在學校工作報告中，對未來的工作進行了規(guī)劃和展望。我們制定了明確的目標，包括提高學生的學業(yè)成績、培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)、加強教師的培訓和發(fā)展、改進教學方法和資源管理等。同時，我們也對學校的基礎(chǔ)設(shè)施進行了規(guī)劃和投資計劃，以提供更好的教學環(huán)境。這些規(guī)劃和展望的制定為學校工作提供了明確的方向和目標，也為整個教育系統(tǒng)提供了可行的參考意見。
第四段：對個人角色和責任的認識（200字）。
在參與學校工作報告的編寫和聽取的過程中，我對自身的角色和責任有了更加清晰的認識。作為一名教育工作者，我不僅僅是負責教學工作，還需要參與學校整體發(fā)展的規(guī)劃和決策。我明白我應(yīng)該積極參與學校工作報告的編寫，提出自己的建議和意見，以及將未來工作的目標落實到自己的具體工作中。同時，我也意識到我需要不斷提升自己的專業(yè)知識和教學能力，以更好地服務(wù)于學校和學生。
第五段：總結(jié)并展望未來（200字）。
通過參與學校工作報告的編寫和聽取，我深刻地認識到這一工作對于學校發(fā)展和個人成長的重要性。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和工作能力，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也期待著未來能夠參與更多的學校工作報告工作，通過這個過程不斷學習和成長，為我自己和學校帶來更多的機會和可能性。
總結(jié)：學校工作報告的編寫和聽取過程，使我對學校的發(fā)展有了更加清晰的認識，也加深了我對自身角色和責任的理解。通過規(guī)劃和展望未來的工作，我明白了自己需要不斷提升自身的能力和素質(zhì)，為學校的發(fā)展做出更多的貢獻。我期待著未來能夠繼續(xù)參與學校工作報告的編寫和聽取，為我個人和學校的發(fā)展創(chuàng)造更多的機會和可能性。
學校電教工作心得體會報告篇七
學校工作報告是每年一度的重要時刻，它不僅是學校管理層向全體師生展示成績和計劃的重要途徑，也是教職員工互相交流與學習的機會。最近，我作為一名教職員工參加了學校工作報告會，深有所感。下面，我將分享我的心得體會。
第二段：內(nèi)容概述。
學校工作報告會內(nèi)容繁雜，包括教育教學成果、學生表彰、教師培訓、校園建設(shè)等各方面。作為一名教師，我主要關(guān)注教育教學成果的介紹和學生表彰的環(huán)節(jié)。在報告中，學校管理層全面介紹了去年學校的各項成績，包括教師隊伍建設(shè)、學生的學業(yè)成績和品德素養(yǎng)等。此外，他們還詳細介紹了學校今年的工作重點和計劃。值得一提的是，學校在報告中表彰了一批優(yōu)秀學生，他們在學習和社會實踐中取得了非凡成就，給全體師生樹立了榜樣。
第三段：收獲與感受。
通過學校工作報告，我收獲了很多。首先，我對學校的整體發(fā)展狀況有了更深入的了解。報告中涉及的內(nèi)容十分詳實和清晰，給我留下了深刻印象。其次，通過學生表彰環(huán)節(jié)，我對學校對于學生全面發(fā)展的重視有了更深入的認識。這不僅讓我對我自己的教學工作有了更高的要求，也讓我對學生寄予了更大的期望。此外，學校工作報告中還介紹了很多教師培訓和專業(yè)學習的機會，這讓我感受到學校對于教師專業(yè)成長的關(guān)注與支持。
第四段：問題與建議。
盡管學校工作報告給我留下了深刻的印象，但我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，報告中內(nèi)容繁雜，有時候信息過多過雜，容易讓人感到疲憊和困惑。其次，有些匯報者在報告過程中用詞不準確，或者主題邏輯不清晰，影響了報告的質(zhì)量。在此，我建議學校可以在組織工作報告會之前加強相關(guān)培訓，提高匯報者的匯報能力和專業(yè)水平。此外，通過采取一些互動環(huán)節(jié)，讓師生在報告會中能夠更好地參與與交流，增強報告的吸引力和實效性。
第五段：結(jié)尾總結(jié)。
總而言之，學校工作報告是一次難得的學習機會，讓我們了解了學校的發(fā)展狀況和教育教學的成果。通過參加學校工作報告會，我不僅感受到學校對于學生的關(guān)心和支持，也對自己的教育教學工作有了更高的追求。同時，我也意識到學校工作報告還有一些需要改進的地方。希望學校能夠在今后的工作中進一步完善工作報告的組織，提高報告的質(zhì)量和效果，為學校和師生的發(fā)展做出更大貢獻。
學校電教工作心得體會報告篇八
近日，我校召開了一次關(guān)于學校思政工作的報告會。在報告會上，學校領(lǐng)導詳細總結(jié)了過去一年的思政工作，并對未來的發(fā)展提出了明確的目標和方向。通過聽取報告并參與討論，我深刻認識到思政工作在現(xiàn)代教育中的重要性，并從中獲得了許多寶貴的啟示與體會。
首先，思政工作是提高學生思想政治素質(zhì)的重要途徑。在報告中，學校領(lǐng)導強調(diào)了思政課的重要性及其在學生思想政治教育中的獨特地位。學校注重培養(yǎng)學生的思辨能力和批判思維，通過思政課來引導學生正確樹立世界觀、人生觀和價值觀。這使我深感思政課的重要性，只有通過系統(tǒng)的教育方式，我們才能真正培養(yǎng)具有良好思想道德素質(zhì)的新一代。
其次，思政工作要服務(wù)于學校整體發(fā)展。報告指出，學校思政工作的核心目標就是要服務(wù)于學校的整體發(fā)展。思政工作不僅僅是一門單獨的課程，更是一種全方位的教育工作。在報告中，學校還介紹了一些具體措施，如加強教師隊伍建設(shè)、加大教育資源配置等，來提高思政工作的質(zhì)量和水平。這使我深刻認識到思政工作不僅僅是一項獨立的工作，它要與學校的整體教育目標相結(jié)合，為學校的發(fā)展提供有力支撐。
第三，思政工作要與時俱進，貼近學生實際需求。在報告中，學校領(lǐng)導提到了新形勢下的思政工作問題和挑戰(zhàn)。隨著社會的快速發(fā)展和變革，學生的思想觀念也在不斷更新。因此，思政工作必須與時俱進，不斷調(diào)整自身教育方法，適應(yīng)學生的需求。在報告中，學校也提出了一些具體的解決辦法，如開設(shè)創(chuàng)新思維課程、開展社會實踐活動等，以提高思政工作的針對性和有效性。這讓我意識到，思政工作要不斷創(chuàng)新，緊跟時代的步伐，才能更好地引導學生的成長和發(fā)展。
第四，思政工作要注重研究和深化改革。在報告中，學校領(lǐng)導強調(diào)了思政工作的研究和改革工作的重要性。學校將繼續(xù)加大對思想政治教育的研究力度，不斷總結(jié)和分享經(jīng)驗，提高工作的質(zhì)量和水平。同時，學校還積極探索改革思政工作的方法和方式，以更好地適應(yīng)社會變革和學生需求的變化。這讓我明白，思政工作不是一成不變的，只有不斷研究和改革，才能更好地適應(yīng)新的教育環(huán)境。
最后，思政工作需要全體師生的共同努力。在報告會上，學校領(lǐng)導呼吁全校師生要共同努力，為思政工作的開展作出貢獻。作為學生，我們也應(yīng)該積極參與思政工作，主動學習，積極參與課堂討論，加強社會實踐，以提高自身的思想政治素質(zhì)。只有全體師生齊心協(xié)力，才能推動思政工作邁上一個新的臺階。
總而言之，學校思政工作報告會給了我許多思考和啟示。思政工作對于提高學生的思想政治素質(zhì)，服務(wù)于學校的整體發(fā)展，緊跟時代的步伐，注重研究和改革，并需要全體師生的共同努力，都給予了我極大的啟發(fā)。我將繼續(xù)關(guān)注思政工作的發(fā)展，并積極參與其中，為我校的發(fā)展貢獻自己的力量。
學校電教工作心得體會報告篇九
最近，我參加了學校的工作報告會。在報告中，學校領(lǐng)導和各部門負責人詳細地介紹了過去一年的所做所得，明確了未來的工作重點和目標。通過這次觀看和參與，我不僅了解了學校的發(fā)展現(xiàn)狀和方向，也深刻感受到自己的責任和使命。在這篇文章中，我將會分享一些我的體會和感受。
第二段：感受教育的復雜性和挑戰(zhàn)。
作為一個普通學生，我平時只是在教室、圖書館等常見場所中學習和生活。但是在聽取學校領(lǐng)導關(guān)于學校的發(fā)展和改革，以及各部門的工作報告中，我感受到教育工作的復雜性和挑戰(zhàn)。尤其是現(xiàn)在疫情的影響，學校面臨著更加嚴峻的局面。我們需要理性看待問題，積極探索可行的解決方案，為學校的發(fā)展和未來做出自己的貢獻。
第三段：感悟社會責任和擔當。
作為一名學生，我不僅應(yīng)該關(guān)心自己的學業(yè)，還應(yīng)該時刻牢記自己的社會責任和擔當。通過觀看學校工作報告，我意識到學校和社會的發(fā)展需要每個人的積極參與和貢獻。我們不應(yīng)該只是被動地接受教育和指令，而是應(yīng)該主動地為學校和社會做出貢獻。我們需要學習、實踐和創(chuàng)新，為自己的未來和社會的發(fā)展做出積極貢獻。
第四段：認識學校的理念和使命。
在學校的工作報告中，我對學校的理念和使命有了更深刻的認識。學校的使命是肩負起培養(yǎng)未來人才的責任，為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育，并努力創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。學校的理念是以學生為中心，以質(zhì)量為導向，以創(chuàng)新為重點，在適應(yīng)社會發(fā)展的同時，突出重點，持續(xù)深耕，實現(xiàn)學?？沙掷m(xù)發(fā)展。這些都是值得我們思考和借鑒的。
第五段：總結(jié)體會和展望未來。
通過觀看學校的工作報告，我對學校和自己的未來有了更深刻的認識和理解。學校的發(fā)展不僅需要學校領(lǐng)導和教師的付出和努力，更需要每位學生的參與和貢獻。我相信，在學校的帶領(lǐng)下，我們可以共同迎接未來的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自身的價值和學校的使命。希望我們都能以一名學生的身份，積極投身到學校的建設(shè)和發(fā)展中，為自己和社會創(chuàng)造更加美好的未來。
學校電教工作心得體會報告篇十
隨著時間快車的飛速駛來，學校的信息化、電教工作又健康的長大了一歲，走向成熟是我校電教工作、信息化工作的關(guān)鍵詞。教師們從自己的授課實踐中，逐漸明確了信息化、電教技術(shù)的應(yīng)用，當以學生學習過程的需要，恰到好處的應(yīng)用，才是教育手段的現(xiàn)代化;決不用電腦演示替代本應(yīng)該屬于學生感同身受、身體力行的學習心得、體會和感知過程。無論從教育成本，或是教育效果上都有了進一步的認識;積極參與各級相關(guān)的教育教學研究課題，并獲得了可喜的成果。具體總結(jié)如下：
一、教學教育信息化的科學認識：
1、明確了基礎(chǔ)教育過程中，學生習得知識的主要途徑，除了身體器官直接感知外界信息以外，還有感悟、記憶過程，在學生難以理解的微觀和宏觀世界里，我們利用電教、網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)手段將這些難點具象成學生更容易獲取的視頻信息，幫助學生感知、記憶，提高學習質(zhì)量。
2、利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和環(huán)境，擴大學生的視野，提高信息收集質(zhì)量，通過網(wǎng)絡(luò)筆談，提高信息處理的能力和純度，把信息轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生習得的知識。
3、決不濫用視頻和電腦模擬信息，決不取代本應(yīng)該學生身體力行、感同身受的體驗過程，將課堂教學與學生自身頓悟的學習過程轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生的學習能力。
4、科學使用現(xiàn)代教育教學設(shè)備，確保每一套教學設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，提高設(shè)備科學合理的使用效率，最大限度的降低使用成本。開源的同時注意節(jié)流，在不用設(shè)備的情況下，及時關(guān)閉電源，使之成為學生平時身邊最好的勤儉節(jié)約的品德教材。
5、實事求是地面對公開課比賽，不適合使用多媒體的課，決不影響公開課的評選質(zhì)量。強調(diào)集體備課中關(guān)于授課中使用多媒體的合理性探討，在提高運用各種電教手段技術(shù)同時，提高運用多媒體的理性思考。
二、硬件建設(shè)維護工作。
信息化、電教化的技術(shù)手段應(yīng)用于今天的學校已經(jīng)非常普遍，硬件的建設(shè)和維護已成為平時教育教學的基礎(chǔ)保障的重要工作，建立相應(yīng)的規(guī)章制度尤為重要。本學年，在校領(lǐng)導的關(guān)心下，我們充實了過去電教儀器的報修制度，增加了較為科學的維護程序條例，在老師們積極地配合理解下，使報修工作得以順利執(zhí)行。
1、我校所有的教學班都配備多媒體，并接入校園網(wǎng)。我們注重培訓班級信息小管理員，為設(shè)備正常運行打下人才基礎(chǔ)，保障了設(shè)備完好率。
2、根據(jù)學校多年電教技術(shù)使用實踐的現(xiàn)狀，一批較早購置的低配置的電腦將要被淘汰，增加新配置的工作就要來臨，因此清理全校的信息化電教硬件的工作也在本學年展開，由于以前的工作中的管理問題，這項工作將要延續(xù)到下一學年，我們將在安排好舊機器發(fā)揮余熱，新機器建設(shè)和維護上多動腦筋，想辦法，科學處理，使學校的投資最大限度的為學校的教育教學工作服務(wù)，提高投資的質(zhì)量，追加投資的增值效應(yīng)。
3、提高教學效率，降低運行成本是信息中心工作的重點工作。盡可能的多巡視班級，把查到的忘了關(guān)掉的投影儀及時關(guān)掉，并告知班主任和通報班級信息管理員。在耐心的工作下，下半學期開始，幾乎沒有班級再有這樣的情況出現(xiàn)，但是在授課過程中仍有不用投影儀而投影儀依舊亮著的情況，今后還要加強這方面的管理工作。我們將在平時使用管理上多想辦法，盡最大努力，在不給老師增加工作量的基礎(chǔ)上，把硬件維護管理工作做好。
4、為更好地維護和使用班級的電教設(shè)備，設(shè)計制作了班級電腦防盜網(wǎng)，加強設(shè)備的保護工作，避免損失，為設(shè)備的使用提供了良好的環(huán)境保衛(wèi)工作。
三、信息技術(shù)教學工作。
本學年度的教學工作在各級相關(guān)部門的指導下，按教學大綱開足課時，并在提高教學質(zhì)量的前提下，我們積極開展了校本課程的實驗，在校本課程中，我們按照學生的志愿和愛好以及不同層面開設(shè)了"網(wǎng)頁制作"、"電子小報"的校本課程，與信息技術(shù)課程銜接，為各個班級培養(yǎng)網(wǎng)站管理員，拓展了同學們的知識面，舉辦了班級主頁、班級電子小報巡展，受到了廣大同學的歡迎。
由于信息技術(shù)的傳授依賴于學校硬件環(huán)境的支持，網(wǎng)絡(luò)教室的硬件維護便成了信息技術(shù)教學的基礎(chǔ)工作，每位授課教師都很自覺地主動維護教學網(wǎng)絡(luò)，并培養(yǎng)了各個班級的網(wǎng)絡(luò)管理員，信息中心的硬件維護教師主動定期檢查，幫助設(shè)置，以期達到最好的教學效果。
四、校園網(wǎng)為教育教學服務(wù)。
1、在校園網(wǎng)的功能上，我們一直在探索。網(wǎng)站不僅僅是學校對外的一個宣傳窗口，而應(yīng)該作為現(xiàn)代學校的信息發(fā)布，供需雙方相互溝通的一個新途徑，成為學校教育教學工作實踐中的快捷、方便的重要通道。因此，我們在教師和學生，教師與教師，家長與老師，領(lǐng)導與教師，領(lǐng)導與家長，領(lǐng)導與學生之間的溝通上，做了一些探索性的研究。
2、校園網(wǎng)更新工作的思路隨著教育教學實踐，以及學校工作進程的需要而有所進步，目前正在設(shè)計制作各部門的具體欄目，以求提高工作的時效性，為教育教學的透明、接受監(jiān)督做好基礎(chǔ)平臺工作，我校目前部門網(wǎng)站已基本搭建成功，培訓工作正在籌備中。
學校電教工作心得體會報告篇十一
近期，學校工作報告在我們學校的各個部門相繼進行，涵蓋了教學、校務(wù)、學生工作等各方面的內(nèi)容。通過仔細聽取和研讀這些報告，我不僅了解到了學校的整體運行情況，也對學校的各項工作有了更深入的認識。
首先，學校工作報告讓我明確了學校的教育目標和使命。在報告中，學校明確提出了“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”作為學校的教育目標。這讓我深刻意識到了作為學生需要有全面發(fā)展的要求，并且激勵了我在學習和生活中要不斷努力提升自己，為社會做出貢獻。
其次，學校工作報告讓我了解到了學校的發(fā)展規(guī)劃和改革措施。通過報告中對于學校發(fā)展歷程的回顧和未來發(fā)展的規(guī)劃，我清晰地看到了學校的發(fā)展方向和目標。特別是報告中提到的一系列改革措施，比如推進素質(zhì)教育、加強教學改革，讓我意識到了學校正積極適應(yīng)時代的需求和教育改革的要求，進一步提高教育教學質(zhì)量。
除此之外，學校工作報告還披露了學校的各項工作成果和亮點。這些成果和亮點展示了學校團隊的協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。比如，報告中提到的學生科研團隊多次在國內(nèi)外科研比賽中取得優(yōu)異成績，校園文化節(jié)活動豐富多彩等。這些例子激勵了我要積極參與學校的各項活動和項目，提高自己的動手能力和創(chuàng)新思維，為學校的進步貢獻自己的力量。
第五段：總結(jié)與展望。
通過學校工作報告，我對學校的各項工作有了更全面的認識，也對學校的發(fā)展有了更加明確的了解。在這個過程中，我深刻認識到了作為一個學生，要有全面發(fā)展的要求并努力提高自己的能力。同時，我也明白到學校的發(fā)展需要我們每一個人的努力和參與。在未來的學習和生活中，我將更加積極主動地參與學校的各項活動，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為學校的進步貢獻自己的力量，并努力成為一個合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
通過對學校工作報告的學習，我深刻領(lǐng)悟到了學校的使命和發(fā)展方向。在今后的學習生活中，我將把這些體會融入到實際行動中，努力做到全面發(fā)展，積極參與學校的各項工作和活動，為學校的進步貢獻自己的力量，為將來的社會貢獻出更多的智慧和才能。同時，我也期待著學校在未來能夠繼續(xù)順利發(fā)展，為我們提供更好的學習環(huán)境和教育資源，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。
學校電教工作心得體會報告篇十二
隨著一年的忙碌工作和精心組織，學校年度工作報告隨之而來。每年的這個時候，學校領(lǐng)導會召開一次全體教職員工大會，向全體師生匯報學校的工作進展和成果。我有幸參加了今年的年度工作報告會，并在會后深感收獲良多。以下是我對學校年度工作報告的心得體會。
首先，學校年度工作報告展示了學校在過去一年里所取得的成就。在報告中，我們了解到學校在教育教學、科學研究、文化活動等方面都取得了豐碩的成果。例如，學校在教學改革方面開展了一系列的探索和實踐，采取多元化的教育手段和教學資源，不僅提高了學生的學習興趣和能力，還有效推進了素質(zhì)教育的實施。此外，學校還組織了一些學術(shù)研討會、科技競賽等活動，把教學科研與學生的實際需求結(jié)合起來，促進了教學研究和創(chuàng)新能力的提升。這些成就的取得離不開學校全體教職員工的辛勤付出，也得益于學校領(lǐng)導的正確決策和指導。
其次，在學校年度工作報告中，我們還了解到了學校在應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題方面所采取的措施和成效。學校面臨的發(fā)展環(huán)境和形勢變化迅速，如果不能及時調(diào)整和應(yīng)對，無疑會給學校的發(fā)展帶來阻力甚至危機。因此，學校采取了一系列的改革和創(chuàng)新舉措來提升學校整體實力。例如，學校加大了師資隊伍建設(shè)的力度，引進了一批有學術(shù)水平和教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師；學校還優(yōu)化了課程設(shè)置，研發(fā)了一些與時俱進的教材和教育資源。通過這些措施，學校提高了整體辦學水平和綜合競爭力，為學生們提供了更好的教育和發(fā)展機會。
此外，學校年度工作報告還向我們展示了學校的未來發(fā)展方向和目標。作為學校的一員，了解學校的發(fā)展規(guī)劃對我們來說具有重要意義。學校領(lǐng)導在報告中明確了學校的發(fā)展目標和未來的發(fā)展方向，為全體教職員工指明了前進的方向。同時，學校還提出了一系列的具體措施和行動計劃，以實現(xiàn)這些目標。這就給了我們一個機會，鼓勵我們主動參與學校建設(shè)和發(fā)展，在自己的崗位上發(fā)揮積極作用。
最后，在學校年度工作報告中，我不僅了解到了學校的發(fā)展狀況，也對自己的工作有了更加清晰的認識和定位。通過聽取學校領(lǐng)導的匯報，我深刻認識到每一個崗位都是學校大家庭中的一部分，每個人都有責任和義務(wù)為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。作為一名教師，我更加明確了自己的職責和使命，深感肩上的責任重大。我將以更加積極的態(tài)度和全身心的投入來完成自己的工作，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
綜上所述，學校年度工作報告是一次值得珍藏的時刻，它為我們提供了一個了解學校發(fā)展狀況、促進自身成長的機會。通過學校年度工作報告，我們不僅可以了解學校的成就和進展，也能夠了解學校面臨的困境和挑戰(zhàn)。同時，學校年度工作報告還明確了學校的發(fā)展目標和未來計劃，為教職員工指明了前進的方向。通過參加學校年度工作報告，我深感身為學校一員的幸運，同時也明白了自己的使命和責任。我將以更加積極的態(tài)度和全身心的投入，為學校的持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
學校電教工作心得體會報告篇十三
隨著時間的推移，一年一度的工作報告終于來臨，學校年度工作報告是對學校一年來的工作進行總結(jié)和梳理，也是對下一年的工作展望和規(guī)劃。在這次工作報告中，我深刻感受到學校領(lǐng)導的堅定決心和教職員工的共同努力精神，也對學校未來的發(fā)展充滿期待。在這篇文章中，我將從五個方面談?wù)勛约旱男牡皿w會。
首先，學校在過去的一年中取得了令人振奮的成績。通過報告，我了解到學校在師資建設(shè)、教育教學改革、學生素質(zhì)培養(yǎng)等方面取得了顯著的進步和成就。學校聚焦教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，加強教職員工能力培養(yǎng)，不僅提高了教師的專業(yè)水平和教學質(zhì)量，還激發(fā)了學生的學習熱情和創(chuàng)造力。此外，學校積極探索教育模式創(chuàng)新，引入了先進的教育技術(shù)手段，提高了教育教學效果。這一系列的成績給我?guī)砹诵判暮蛣恿Γ蚁嘈旁谛碌囊荒昀?，學校會繼續(xù)前進，取得更加輝煌的成就。
其次，學校對教職員工的關(guān)心和支持讓我深感溫暖。在報告中，學校領(lǐng)導詳細介紹了在師資培養(yǎng)、教學改革、科研支持等方面的舉措，這些舉措旨在提高教職員工的工作積極性和創(chuàng)造力，為他們提供良好的工作環(huán)境和更多的發(fā)展機會。學校還加大了對教職工的獎勵和激勵力度，進一步增強了教職工的榮譽感和幸福感。作為一名教職員工，我深感學校對我們的關(guān)心和支持，這種關(guān)心和支持讓我更加珍惜自己的工作，全力以赴，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。
第三，學校的發(fā)展展望給了我新的目標和動力。在工作報告中，學校提出了明確的發(fā)展目標和規(guī)劃，其中包括提高教育質(zhì)量和學校特色建設(shè)等方面。學校以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才為目標，注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識，深化教育教學改革，搭建更多的創(chuàng)新平臺和項目。這些展望為我提供了新的發(fā)展方向和動力，我將努力學習和進步，為學校的目標做出自己的貢獻。
第四，學校對于創(chuàng)新教育的重視讓我深受啟發(fā)。在工作報告中，學校領(lǐng)導強調(diào)了創(chuàng)新教育的重要性，提出了創(chuàng)新教育的各個方面措施和舉措。學校將創(chuàng)新教育作為重要任務(wù)，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，積極探索創(chuàng)新教育的方法和手段，努力打造創(chuàng)新教育文化。這讓我深受啟發(fā)，意識到創(chuàng)新教育是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要途徑。我將在工作中積極參與創(chuàng)新教育實踐，多樣化的教學方法和創(chuàng)意的課程設(shè)計，為學生提供更好的教育體驗和發(fā)展平臺。
最后，學校在工作報告中提出了加強與家長和社會的合作與溝通。對于學生的成長和發(fā)展，家長起著至關(guān)重要的作用，而社會的認可和支持也是學校發(fā)展的基礎(chǔ)。學校與家長和社會的合作與溝通是一個持久不斷的工程，需要各方共同努力和支持。學校提出的多元化的溝通和交流方式，以及家長和社會的積極參與，為學校和家庭、社會之間的良好互動搭建了橋梁。我將主動與家長和社會進行溝通，共同關(guān)注學生的發(fā)展和學校的建設(shè)，為學校與家庭、社會之間的良好合作作出自己的貢獻。
總之，在學校年度工作報告中，我不僅看到了學校的成績和發(fā)展，更看到了學校的關(guān)懷和期望。這份報告給了我勇往直前的力量和動力，讓我更加深入地思考自己在學校發(fā)展中的角色和使命。我相信，在全體教職員工的共同努力下，學校一定會取得更大的成就，為未來教育的發(fā)展做出更大的貢獻。
學校電教工作心得體會報告篇十四
作為一名教師，我有幸參加了學校最近一次的工作會議。在這次會議中，校領(lǐng)導向我們匯報了學校的發(fā)展情況，并對未來的發(fā)展做出了規(guī)劃。通過這次會議，我深刻地認識到了學校工作的重要性和對我們的影響，并在此總結(jié)了幾點心得體會。
第一，會議的氛圍十分嚴肅而莊重，展現(xiàn)了學校領(lǐng)導的決心和責任感。在會議開始之前，會場整潔明亮，寬敞而舒適的座位讓與會者感到賓至如歸。會議的主持人以流利的口才和親切的微笑宣布會議正式開始。在校領(lǐng)導的報告中，他們向與會者介紹了學校過去一年的工作成果和取得的榮譽。而在我們聽到他們對學校未來的發(fā)展規(guī)劃的報告時，會場更是沉浸在樂觀和期許之中。整個會議的氣氛莊重而嚴肅，讓我相信學校領(lǐng)導的堅決決心會將學校帶向更好的未來。
第二，會議的報告內(nèi)容詳實，思路清晰。校領(lǐng)導講述了學校的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀和未來規(guī)劃，以圖表和數(shù)據(jù)的形式展示了學校在各個方面的進步。同時，他們也深入分析了學校目前存在的問題，并提出了解決問題的具體措施。報告中的內(nèi)容條理清晰，邏輯性強，讓我聽得井然有序。校領(lǐng)導的報告不僅給我?guī)砹藢W校發(fā)展的全面了解，更是激發(fā)了我對工作的熱情和動力。
第三，會議的互動性讓與會者有機會提出問題和意見。在報告之后，校領(lǐng)導給與會者開放了提問的機會。很多老師積極發(fā)言，提出了自己的疑惑和建議。校領(lǐng)導一一回答了老師們的問題，并表示了對他們意見的重視和接受。這種互動讓我深深地感受到，作為一個普通教師也有權(quán)利參與學校決策，為學校的發(fā)展出謀劃策。這讓我更加珍惜我現(xiàn)在的工作，更加關(guān)注學校的變革。
第四，會議對教師的責任感和使命感進行了深刻的剖析。在會議的最后，校領(lǐng)導對我們教師們提出了殷切期望，強調(diào)了教師對于學校發(fā)展的重要作用。他們指出，教師是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵，只有我們教師的辛勤付出和用心教育，才能實現(xiàn)學校的發(fā)展目標。在這種激勵下，我對教育事業(yè)的責任感和使命感更加強烈，將全身心投入到工作中，努力為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
第五，會議給予了我新的學習和成長的機會。作為一名教師，我認識到自己仍然存在很多不足之處。通過參加這次會議，我了解了學校的發(fā)展規(guī)劃和要求，也認識到自己需要不斷學習和提升自己，以適應(yīng)學校發(fā)展的需求。我決心通過學習新的教育理論和先進的教學方法，提高自己的教學水平，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，學校工作會議給我留下了深刻而難忘的印象。通過這次會議，我不僅了解了學校的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展目標，也激發(fā)了我對教育事業(yè)的熱情與動力。我相信，在全體教職員工的共同努力下，我們的學校一定能夠邁上新的臺階，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才作出更大的貢獻。
學校電教工作心得體會報告篇十五
學校工作報告是一種全面、系統(tǒng)地總結(jié)學校工作情況，向廣大師生和家長匯報工作成績的重要形式。通過聽、參與和研討學校工作報告，我在思維觸動、知識拓展、組織協(xié)調(diào)等方面受益匪淺。在這次學校工作報告中，我通過親身經(jīng)歷明白了問題的意義、主題的作用，更加深刻地認識到了學校工作的重要性。以下將從思維觸動、知識拓展、組織協(xié)調(diào)三個方面具體談一談我對學校工作報告的心得體會。
首先，學校工作報告在思維觸動方面發(fā)揮了重要的作用。報告的全面性和多樣性使我對學校的工作有了更加系統(tǒng)和全面的認識。不同領(lǐng)域的報告內(nèi)容豐富多樣，如教育教學、學生管理、活動策劃等，這使我有機會接觸到更多不同領(lǐng)域的知識和信息。從報告中，我發(fā)現(xiàn)了自己知識的欠缺處，這激發(fā)了我進一步學習的欲望。比如，在教育教學方面，學校領(lǐng)導詳細介紹了新的教育理念和教育方式，并提出了一些創(chuàng)新的教學方法，這些新穎的理念和方法讓我眼前一亮，并讓我深入思考如何把它們運用到自己的教育教學實踐中。
其次，學校工作報告為我提供了豐富多樣的知識拓展機會。作為學生，學習課本知識是必要的，但在課堂中，難免存在一些限制。而工作報告則為學生提供了一個更寬闊的學習平臺。聽取各個部門的工作匯報，我不僅了解了更多的專業(yè)領(lǐng)域知識，還學到了更多實際操作的技巧和方法。例如，在學校管理方面，對于校企合作項目的介紹，我了解到校企合作是一個重要的教育教學形式，它可以使學生更好地融入社會并提升實踐操作能力。這些新知識的學習不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的經(jīng)驗，使我能夠更加理性地看待學校工作，更加有效地面對挑戰(zhàn)。
最后，學校工作報告在組織協(xié)調(diào)方面教給了我很多寶貴的經(jīng)驗。學校工作的組織協(xié)調(diào)是一項復雜而龐大的工程，通過報告，我深刻體會到了組織協(xié)調(diào)的重要性與難度。每個部門的工作都需要相互配合，學校的各項工作都需要通力合作才能順利進行。而在報告中，我看到了學校領(lǐng)導的卓越組織能力和智慧。例如，在一次學校體育活動的計劃中，學校領(lǐng)導詳細介紹了各項工作的分工和時間安排，并提前做好了各項準備工作。這讓我明白了組織協(xié)調(diào)的重要性，并學到了如何更好地組織協(xié)調(diào)工作的方法和技巧。這些寶貴的經(jīng)驗將會在我未來的學習和工作中起到重要的指導作用。
通過這次學校工作報告的參與和學習，我不僅豐富了知識，還提升了思維能力和組織協(xié)調(diào)能力。在未來的學習和工作中，我將進一步加深對學校工作的認識，將報告中學到的經(jīng)驗和知識運用到實際中去，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，在全校師生的共同努力下，我們的學校一定會取得更加輝煌的成績。
學校電教工作心得體會報告篇十六
近日，學校質(zhì)量工作報告出爐。這份報告反映了學校去年的質(zhì)量工作情況，對未來工作提出了明確的目標和任務(wù)。對此，我深有感觸，并從中受益匪淺。本文將分享我在學校質(zhì)量工作報告中獲得的心得體會。
第二段：肯定。
學校質(zhì)量工作報告中涉及到多項對于學校發(fā)展至關(guān)重要的指標，例如教學質(zhì)量、師資隊伍建設(shè)等等。通過對報告的分析，我十分肯定學校在過去一年的工作成績。尤其在教學質(zhì)量上，學校加強了對于教學計劃的制定及質(zhì)量的監(jiān)控，推進了教學方式的改革以及優(yōu)化了師生的互動環(huán)節(jié)。這些舉措都有利于提升學校的教學質(zhì)量，為學生的學習提供了更好的保障。
第三段：反思。
學校質(zhì)量工作報告中，也存在需要反思的地方。例如，在學生思想政治方面的教育中，報告指出學校存在著對趣味性和參與性的缺乏關(guān)注，學生對思想政治課程的參與度不高。這也反映出學校在學生思想教育方面還有很大的提升空間。我們應(yīng)該在教育方式、教育內(nèi)容等方面進行更加深入的思考和改善。
第四段：展望。
學校質(zhì)量工作報告中，也提出了未來工作和目標。這些目標既有定性的目標，又有定量的目標。例如，在教學質(zhì)量方面，再提高學生成績的同時，也要提高學生創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。在師資隊伍建設(shè)方面，也要加強對于教師的培訓和職稱評定，提升教師的教學水平。未來的工作的目標都十分明確，給了我們足夠的方向和動力。
第五段：總結(jié)。
學校質(zhì)量工作報告是一份評價學校發(fā)展的文件，也是一個學習的過程。在此過程中，我們不僅能夠了解學校的工作成績與問題，更能夠從中受益，提高自己。我相信，在校園管理、教育質(zhì)量等方面，學校將會迎來更美好的明天。
學校電教工作心得體會報告篇十七
20xx年電教工作已成為學校的中心任務(wù)，雖然任務(wù)繁重，但我們?nèi)栽谡J真搞好教學工作的同時圓滿完成電教工作任務(wù)。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年學校電教工作。
歡迎大家閱讀。
本學期在上級領(lǐng)導和校長室的支持與關(guān)心下，以迎接省優(yōu)質(zhì)均衡示范區(qū)的驗收為契機，學校繼續(xù)加大對電教設(shè)施設(shè)備的投入;廣大教師對個性化學習進行深入的研究;學校在規(guī)范管理與提高應(yīng)用能力方面采取了更多的措施;在教師培訓與普及應(yīng)用方面加大了力度;區(qū)電教順利結(jié)題?，F(xiàn)將本學期工作小結(jié)如下：
一、落實計劃，全面完成電教工作。
根據(jù)學校。
工作計劃。
期初制訂好本學期工作計劃做到目標明確措施具體可操作性強。主要活動有：參加區(qū)個性化學習比賽參加省信息化教學能手比賽開展電教課題過程性研討活動電教課題結(jié)題學校網(wǎng)站正常運轉(zhuǎn)并參加區(qū)網(wǎng)站評比活動。這些活動均一一落實到位過程扎實成效顯著。
二、加大投入，促進學校硬件建設(shè)。
1、以迎接省優(yōu)質(zhì)均衡示范區(qū)的驗收為契機，加大對電教設(shè)備的投入。20xx年10月，區(qū)電教中心為我校配備了10套投影儀，鎮(zhèn)政府為我校配備10套電腦、控制臺、講臺、幕布、實物展臺等多媒體配套設(shè)施，這10套多媒體設(shè)施安裝在音樂1、2、3室，科學1、2室，美術(shù)1、2室，階梯教室，圖書館、舞蹈房各安裝一套移動多媒體設(shè)備。這些設(shè)備的安裝，保證各術(shù)科老師能充分發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢，進行教學。同時教育局另配的2套移動短焦多媒體將于近日到校。
2、教育局為我校配發(fā)了66臺聯(lián)想筆記本電腦，為發(fā)揮這些電腦的作用，學校與教師簽訂協(xié)議，由教師進行保管、使用，大大提高了辦公效率。
3、本學期繼續(xù)做好多媒體設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作。教師繼續(xù)做好多媒體設(shè)備報修工作，學校安排專人進行維修。學校的多媒體已經(jīng)使用了四年半，很多設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)了比較嚴重的問題，為保證設(shè)備能正常使用，學校與常州恒馳公司簽訂了維修。
合同。
約定每年對學校的多媒體進行定期維護既減輕的學校維修人員的工作量同時也能保證損壞較嚴重的設(shè)備及時得到維修與保養(yǎng)。
三、運用ipad，學科競賽獲得佳績。
1、科學組許建峰和音樂組范蓉老師參加了武進區(qū)個性化學習比賽。許建峰老師執(zhí)教六年級《太陽第大家族》，范蓉老師執(zhí)教三年級的《飛吧，飛吧》，兩位老師均用ipad進行教學，課前兩個教研組充分發(fā)揮團隊的優(yōu)勢，精心設(shè)計教案，上網(wǎng)搜索合適的教學軟件，制作精美的課件，并利用ipad的交互、書寫、上網(wǎng)等獨特功能，組織學生在小組和班內(nèi)進行個性化的學習，實現(xiàn)了技術(shù)支持下的術(shù)科教學的新突破。最終，范蓉獲區(qū)一等獎，許建峰獲區(qū)三等獎。
2、科學組顧志成和音樂組范蓉老師參加了省信息化教學能手比賽。片內(nèi)選拔賽由我校承辦。本次比賽的內(nèi)容是由省確定的，科學的內(nèi)容為《冷熱與溫度》，音樂為《游子吟》，兩位老師在教研組的通力協(xié)作下，用ipad精彩地演繹了兩節(jié)課，雙雙代表前黃片參加區(qū)比賽。在十月底的區(qū)比賽中，兩位老師充分發(fā)揮了個人水平，范蓉老師位列區(qū)第四名，顧志成老師位列區(qū)第八名，同獲區(qū)信息化教學能手比賽一等獎。
四、全力以赴，電教課題順利結(jié)題。
1、開展片現(xiàn)代教育技術(shù)過程性研討活動。為深入研究我校的區(qū)電教課題《提升小學教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力的研究》，同時展示課題研究所取得的部分成果，學校于11月14日承辦了片“提升小學教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力的研究”專題研討活動。秦娣老師和在潘家小學交流的我校錢琳波老師分別執(zhí)教了音樂課《游子吟》和英語課《lookatme!》。秦娣老師成功地運用ipad進行教學，她運用一些軟件，引導學生在小組內(nèi)進行個性化地學習歌曲。同時通過下載部分器樂軟件，豐富了歌唱的形式，運用ipad的錄像功能將學生的表演錄制下來，進行點評。錢琳波老師則用常規(guī)媒體ppt執(zhí)教了三年級的英語課《lookatme!》。錢老師的課，清晰實在，扎實有效，動靜結(jié)合，能靈活運用ppt的各種功能為教學服務(wù)，可以說為平時的教學作了很好的示范。課后參與活動的老師一致認為，兩節(jié)課都非常成功。特別是ipad課，技術(shù)與學科進行了有效的整合，既發(fā)揮了技術(shù)的優(yōu)勢，同時還能牢牢抓住學科的本質(zhì)進行教學。
2、電教課題順利結(jié)題。根據(jù)計劃，本學期我校的區(qū)電教課題《提升小學教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力的研究》要進行結(jié)題。為做好該項工作，教導處一方面要求課題組成員在專題網(wǎng)站上及時上傳有關(guān)過程性資料，充實網(wǎng)站資料;另一方面具體負責人董明偉副主任對三年來課題組所做的工作和取得的成效進行梳理，撰寫。
結(jié)題報告。
經(jīng)過多次修改結(jié)題報告順利完成。在12月24日的會議結(jié)題上董明偉副主任結(jié)合ppt對課題進行了可視化陳述并和趙敏杰副校長一起進行了答辯學校電教課題的研究成果得到了與會專家的一致肯定。
五、發(fā)揮作用，網(wǎng)站評比獲得a級。
1、網(wǎng)站正常運行，起好宣傳作用。學校網(wǎng)站20xx年9月改版至今，校園網(wǎng)各欄目功能逐步完善，各部門根據(jù)工作，及時發(fā)布相關(guān)信息、通知。各欄目的負責人能及時上傳相關(guān)信息，做到信息更新及時、內(nèi)容豐富多樣，很好地宣傳了學校。老師們能及時在校園網(wǎng)上更新自己的教育博客，分享了自己的教育教學經(jīng)驗。學校網(wǎng)站管理員經(jīng)常做好網(wǎng)站的維護工作，保障校園網(wǎng)的正常使用。
2、網(wǎng)站在區(qū)評比中獲得a級。陸佳華、范蓉、殷亞年老師配合做好網(wǎng)站評比的視頻資料的制作工作，董明偉、吳鋒年老師做好網(wǎng)站評比的自評工作，全體老師及時在相關(guān)欄目中上傳過程性的資料，在1月區(qū)網(wǎng)站評比中，獲得a級。
3、校園網(wǎng)的其他工作。
(1)學校網(wǎng)站的域名已于20xx年12月19日到期，學校聯(lián)系公司進行域名使用的續(xù)費工作。學校網(wǎng)站的域名為：，續(xù)費至20xx年12月19日，共20xx年。
(2)學校網(wǎng)站備案號變更為：蘇icp備10019394號-1、
(3)根據(jù)政務(wù)和公益機構(gòu)域名注冊管理中心的要求，學校網(wǎng)站必須將網(wǎng)站《標識證書》掛在校園網(wǎng)首頁的下方。學校于20xx年1月19日成功申請，將標識證書掛在了校園網(wǎng)的首頁下方。
六、利用網(wǎng)絡(luò)，開展教育管理工作。
1、市基礎(chǔ)教育公共服務(wù)平臺上傳資料。學校50歲以下的老師將自己教育教學中的文本、視頻、課件、音頻、動畫、教案、反思等資源上傳至該網(wǎng)站，達到共享的目的，同時老師們也可以從該網(wǎng)站上下載相關(guān)的教學資料，為教學所用。到目前為止，本學期學校上傳的資料達726個，其中陸佳華上傳的資料達73個。
2、術(shù)科教師做好專用教室的使用登記工作。每一位術(shù)科老師在上完課后，登錄資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)，將使用情況及時登記到系統(tǒng)中。
3、本學期起，部分區(qū)級培訓使用網(wǎng)上報名系統(tǒng)。教導處董明偉副主任根據(jù)培訓分配的名額，及時登錄省教師信息管理培訓系統(tǒng)中，為每一位參培老師做好報名工作，使得該工作逐步規(guī)范化。
4、教師資格網(wǎng)上認定工作。常州市作為全省教師資格網(wǎng)上認定的試點單位，于9月分正式開始。認定前，董明偉副主任對全體教師進行了網(wǎng)上培訓，讓每一位教師熟悉網(wǎng)上認定的申報過程;10月份，認定工作正式開始，董明偉副主任逐個對全體教師的材料審核，并進行網(wǎng)上申報，完成學校的審核，10月底，所有教師的教師資格認定材料上交到區(qū)里進行初審。
5、20xx年度的繼續(xù)教育認定工作也采用網(wǎng)上認定的方式進行。根據(jù)工作要求，教師先要將紙質(zhì)學時證明錄入到電子表格中，然后由管理員統(tǒng)一錄入到省教師信息管理培訓系統(tǒng)中，教師再登錄系統(tǒng)中，按順序逐個將培訓信息填入登記表中，再將紙質(zhì)登記表上交至教師進修學校進行網(wǎng)上現(xiàn)場審核。
6、做好學校信息公開工作。根據(jù)要求，學校的有關(guān)信息應(yīng)該向社會公開，學校管理員董明偉副主任按工作流程，先將公開內(nèi)容打印填寫保密審查單，再逐級進行審核，審核通過后，將信息發(fā)布到信息公開網(wǎng)站上。本學期學校公開的內(nèi)容近五十條，信息公開做到了準確、及時。
7、完成區(qū)科技局支撐項目的中期評估工作。
8、充分利用學校qq工作群、360云盤等網(wǎng)絡(luò)平臺開展教育教學管理工作。
七、撰寫論文，參加電教論文比賽。
本學期，老師們根據(jù)在對新技術(shù)進行研究的同時能及時進行總結(jié)，共有9位老師撰寫了電教論文，參加區(qū)電教論文比賽，其中有3位老師寫的文章與ipad的運用有關(guān)。
八、培養(yǎng)興趣，開展信息社團活動。
電腦老師吳鋒年積極開展電腦繪畫活動并組織學生參加全國、省、市青少年電腦繪畫比賽。在20xx年武進區(qū)中小學電腦制作比賽中，龔玉婷、陸羽彤、李雯鈺、杭佳駿同學獲三等獎。組織全校學生做好江蘇省中小學網(wǎng)上法律知識競賽。組織學生參加江蘇省第十四屆中小學生健康教育知識競賽活動，學校獲優(yōu)秀組織獎。
九、電教資料，做好征訂發(fā)放工作。
1、本學期，教導處征訂了部分電教軟件，進一步完善電教教材的配備工作。
2、本學期初，按上級要求對一、二年級分發(fā)了免費的語音教材，對三至六年級分發(fā)了免費的英語磁帶。
本學期電教工作在學校領(lǐng)導的重視下，廣大教師的不懈努力下，電教設(shè)備的使用率高于往年，各學科資料軟件運用較多，使學校的電教設(shè)備得到了充分的利用。在這一年中，我們更加深刻的認識到現(xiàn)代教育技術(shù)工作對促進學校教育教學的改革、教師教育教學水平的提高和學校的發(fā)展具有重要的意義，現(xiàn)將本學期的。
工作總結(jié)。
如下：
一、認真落實現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃：
本學期我校以兩基國檢收為契機，電教機構(gòu)和管理制度日臻完善。在分管領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，本學期電教的工作重點轉(zhuǎn)移到了應(yīng)用層面上。在全校教師的積極配合下，我們在應(yīng)用上做了很多工作，取得了一定的成效。電教工作是否質(zhì)量過硬，直接影響學校工作的正常開展。所以本學期，我們每個成員都根據(jù)本年度的現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃，把工作落實到具體的考核之中，做到工作有目的，有結(jié)果;圓滿完成學校的工作計劃各項任務(wù)。
二、充分利用現(xiàn)有設(shè)備，大力開展常規(guī)電化教育工作：
我校積極鼓勵教師使用現(xiàn)有的多媒體教學設(shè)備和常規(guī)媒體開展電化教學，多媒體設(shè)備的使用率較高，絕大部分教師已體會到使用媒體教學的好處，已逐步接納并使用電教設(shè)備來優(yōu)化課堂教學，使得課堂教學效率得到大大的提高。對于語音室和微機教室，我們配合課任教師分定期、不定期的兩種檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，保證四—六年級、七年級、八年級的語言聽力課和微機課順利進行。
三、加大培訓力度，不斷提高多媒體教學網(wǎng)效率：
總結(jié)以前年度的經(jīng)驗教訓，把我們的工作精細化。我們定于學期末將設(shè)備設(shè)施檢修維護，包括設(shè)備的檢修，完整及衛(wèi)生清潔等，為下一學期的教學工作提供優(yōu)質(zhì)完好的教學環(huán)境。
四、加強軟件管理，做好電教后勤工作：
協(xié)作完成學校交給的其它一些臨時工作，如學校教師優(yōu)質(zhì)賽講攝像，各種集會、校運會、文藝表演和現(xiàn)場直播等音響、攝像后勤工作。如此頻繁的使用電教手段，可見先進的電教設(shè)備在我校充分發(fā)揮了其作用。它不僅推動了學校教育教學改革的發(fā)展和教育教學環(huán)境的改善，而且促進了學校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學質(zhì)量的提高。
綜上所述，我們的工作有了一定的進展，相信在我們的不斷努力下，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作一定會再上一個新臺階。
本學期我校電教工作在校領(lǐng)導的大力支持下，以學校工作計劃為指導，以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學中的使用研究等為工作重點，為學校各項工作提供良好的技術(shù)支持，圓滿地完成了本年度的工作任務(wù)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、強化服務(wù)意識，保證學校教育教學工作的正常開展。
1、利用暑假時間，完成了14套白板教室的安裝和25個教室的一體機的整合工作。
2、開學前配合教導處制作了全校的課程表。
3、本學期學校在電教室共組織了五十多位老師的優(yōu)質(zhì)課評比活動。
4、在25個一體機整合的教室試用過程中，經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)老師使用起來很不方便。因為不是白板，操作困難，經(jīng)校長同意我們?yōu)檫@25個教室增配了無線鼠標，方便了老師課堂使用。
5、每周的升旗儀式和每天的課間操，我們積極參與，保證了學校這兩項工作正常進行。每周定期對學校廣播系統(tǒng)、學校安全監(jiān)控設(shè)備的運行情況進行檢查并維護，對教室電腦、投影儀進行除塵清潔，對各辦公室及教師電腦防毒殺毒，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，保證學校設(shè)備健康、正常、安全運行。
6、協(xié)助教導處舉行了兩次卡拉ok比賽、“我的中國夢”主題演講賽、連續(xù)三期一年級家庭教育講座、三年級的魅力家長會以及魅力家長推廣會等活動;國慶前夕成功舉辦了學校秋季運動會;少先隊建隊日，我校在操場舉行了隊日活動及新隊員入隊儀式。以上各項活動我們都積極準備，不管是攝像、照相還是音響設(shè)備安裝調(diào)試，都能高標準高要求完成任務(wù)。
7、通過校訊通這一平臺，認真做好家校聯(lián)系工作。
8、認真排除微機室的電源故障以及學生電腦故障問題。為了能讓三四年級的學生在微機教室正常上課，我們主動查找問題、試著解決問題，解決不了的讓電腦公司幫助解決。
9、期末考試期間，組織四五六年級教師錄制英語聽力測試題，編排學生考試試場，期末考試成績錄入前的準備和錄入以及打印工作等，我們都做到了準確無誤。
10、除完成常規(guī)工作外，我們還協(xié)助辦公室和教導處完成一些學校安排的臨時性工作。每一項工作從接任務(wù)到最后完成我們都是一絲不茍、認真對待。
二、加強技能培訓，促進科任教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。
1、借助繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)培訓和校優(yōu)質(zhì)課評比活動，我們積極輔導和幫助每位教師學習多媒體課件制作技巧，學校信息平臺的使用方法，使教師個個能熟練操作、安全上網(wǎng)，查看有關(guān)教育教學信息，保證學校信息平臺的普及和應(yīng)用。
2、邀請斯瑪特公司培訓講師對五、六年級教師進行了“電子白板的使用方法”、“如何使用斯瑪特白板軟件制作多媒體課件”的相關(guān)知識培訓。使每位使用白板教學的教師都能熟練地掌握技巧，形象、生動、直觀地進行教學，調(diào)動了學生學習的積極性，提高了課堂教學效果和科研能力。
三、搭建網(wǎng)絡(luò)平臺，逐步形成我校自建的網(wǎng)絡(luò)課程活動庫和資源素材庫。
1、本學期我們積極學習網(wǎng)絡(luò)知識，從自身工作出發(fā)，努力掌握校園網(wǎng)工作規(guī)程與操作技術(shù)，保證了學校校園網(wǎng)的正常運行。
2、根據(jù)學校的工作安排，電教中心成員積極到晉城一中、晉城二中、晉城職業(yè)技術(shù)學院，積極響應(yīng)教育局派人員到晉中市壽陽縣參觀借鑒先進的電教管理和網(wǎng)絡(luò)教研經(jīng)驗，為我校的信息化建設(shè)理清了思路，并制定了學校管理和教學信息化短期規(guī)劃。
3、本學期，電教中心始終圍繞“教育信息化，辦公網(wǎng)絡(luò)化”的目標出發(fā)，構(gòu)建了我校的“四平臺兩庫”(即：信息發(fā)布平臺、家校互動平臺(校訊通)、教學資源平臺(網(wǎng))、博客教研平臺、照片視頻庫、常用下載庫)，為我校師生的教學和學習活動提供了強有力地支持，也為我校的管理理念、師生風采、特色活動展示等提供了一個讓家長、社會了解的窗口，增強了社會知名度，同時也在示范校驗收和文明單位創(chuàng)建過程中發(fā)揮了重要作用。
以上是我們電教中心做的一些工作。做的過程中，我們盡心竭力想盡一切辦法去完成學校交給的各項工作任務(wù)。
現(xiàn)代化的學校離不開信息技術(shù)，電教工作已成為學校的中心任務(wù)，雖然任務(wù)繁重，但我們?nèi)栽谡J真搞好教學工作的同時圓滿完成電教工作任務(wù)。
我們平時的付出很多很多，但能看到的成績不多，有幸的是在近日揭曉的全國第十四屆中小學電腦制作活動以及山西省第十三屆中小學電腦制作活動中，我校又獲得了優(yōu)異的成績。參賽作品共計56件，獲獎51件。其中我校獲國家級電腦動畫二等獎2件，三等獎1件;獲省級獎43件;我校獲優(yōu)秀組織獎。楊晉萍、李高明兩位老師獲輔導教師獎。
學校電教工作任務(wù)太重，再加上自己的教學任務(wù)，每天忙得焦頭爛額、身心疲憊，懇請學校領(lǐng)導能為電教中心明確劃分電教工作職責范圍。我校教師的信息素養(yǎng)有待提高，需要加大培訓力度。
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