通過(guò)讀后感,我們可以結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和實(shí)際情況,將書(shū)中的觀點(diǎn)和理論與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合。在寫讀后感之前,首先要對(duì)閱讀內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)而全面的理解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考,一起來(lái)探索書(shū)中的智慧吧。
一年級(jí)的小豆豆讀后感篇一
今天,我看了一本《一年級(jí)的小豆豆》的一本書(shū),書(shū)中小主人的名字就叫最后三個(gè)字:小豆豆。
這本書(shū)講的是小豆豆一年級(jí)的校園生活和在校園里有趣的事兒,小豆豆剛?cè)雽W(xué)對(duì)學(xué)校很陌生,自從老師帶他們參觀完校園以后,小豆豆就對(duì)校園熟悉了一點(diǎn)點(diǎn),接下來(lái)就是認(rèn)識(shí)同學(xué),他沒(méi)過(guò)幾天就記住了全班同學(xué),但是又換了一次座位,所以小豆豆只好從頭開(kāi)始記了,他又沒(méi)過(guò)幾天就記住了全班的同學(xué)的名字,而且不停地祈討:“上天呀,不要再讓老師換座位了呀!??!”我覺(jué)得小豆豆很有意思,而且他很調(diào)皮,我覺(jué)得的這本書(shū)很好看。
一年級(jí)的小豆豆讀后感篇二
小林校長(zhǎng)卻常常對(duì)小豆豆說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”在小林先生的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“莫名其妙”的小豆豆逐漸變成一大家都能接受的好孩子。在巴學(xué)園里我深深的感受到同學(xué)們的團(tuán)結(jié)與友愛(ài),善良與天真。要是中國(guó)也有像小林先生這樣優(yōu)秀的教育家該有多好啊!
“山內(nèi)泰二”、“高橋彰”、“大榮國(guó)雄”、“稅所愛(ài)子”、“右田昭一君”等一個(gè)個(gè)響亮的名字,一句句溫暖的問(wèn)候,讓小豆豆的童年變得多姿多彩。如果沒(méi)有了他們,沒(méi)有了巴學(xué)園,沒(méi)有了小林先生,小豆豆將永遠(yuǎn)生活在陰暗中,無(wú)論做什么都會(huì)被貼上“壞孩子”的標(biāo)簽。.。.。.。
一年級(jí)的小豆豆讀后感篇三
狐貍姐姐寫的《一年級(jí)的小豆豆》太有趣了。我和媽媽每讀一篇都要笑得前仰后合。
這本書(shū)主要描述王子老師和他的學(xué)生小豆豆、何小米、田大壯、黃美美在入學(xué)后發(fā)生的一系列搞笑的故事。其實(shí)這些故事在我和我的`同學(xué)們身上也發(fā)生過(guò)。我們畢竟都還是小孩子嘛,犯一些可以原諒的錯(cuò)誤還是可以理解的,可是媽媽對(duì)我總是很嚴(yán)厲,我也總是丟三落四,我們都改變一些就好啦!接下來(lái)我要繼續(xù)讀完狐貍姐姐的其它書(shū)。
一年級(jí)的小豆豆讀后感篇四
暑假里,我讀了《一年級(jí)的小豆豆》這本書(shū)。它講了小豆豆和同學(xué)們的故事。
給我印象最深的是上公開(kāi)課。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)課的老師要集體給王子老師打分,都紛紛給王子老師出主意,希望老師能考出好成績(jī)。可是王子老師不同意這么做,他只要同學(xué)們認(rèn)真預(yù)習(xí)課文。最后王子老師通過(guò)了考試。
我覺(jué)得王子老師真是個(gè)好老師,他不作假,對(duì)小朋友很包容,我真喜歡這樣的老師呀!我也要向小豆豆他們學(xué)習(xí),多關(guān)心自己的老師。
一年級(jí)的小豆豆讀后感篇五
這個(gè)星期我看了一本書(shū)。你們想不想知道它的名字?它就叫《一年級(jí)的小豆豆》。作者講了小豆豆上了一年級(jí)了,把小豆豆寫得可愛(ài)、活波、開(kāi)朗、甚至很搞笑。他就像我的同桌。
我最喜歡狐貍姐姐。他是這本書(shū)的作者。狐貍姐姐還會(huì)做狐貍臉,就是把眼角下垂,捏住鼻子,嘴角向上。
我也希望能寫一本書(shū)。
一年級(jí)的小豆豆讀后感篇六
這一段時(shí)間我讀了一本書(shū)叫《窗邊的小豆豆》。其中我最喜歡的人物是小豆豆,因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而被原來(lái)的學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園。這是個(gè)與眾不同的學(xué)校。在那里教室是電車做的,在食堂里只有《山的味道》和《海的味道》沒(méi)有魚(yú)、肉等一些名稱,早上上課時(shí)是你喜歡哪個(gè)科目就做哪個(gè)科目的事情,午飯過(guò)后就玩一會(huì),下午基本都是活動(dòng)課,比如散步等。在那里的小朋友有得過(guò)小兒麻痹癥的`,也有個(gè)子矮小的,但他們都不自卑。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里的“怪”豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。讀了這本書(shū)讓我懂得了:一個(gè)“怪”孩子只要有好的引路人不怕艱難都會(huì)有所改變并且達(dá)到一個(gè)美好的人生道路。
一年級(jí)的小豆豆讀后感篇七
寒假里,我讀了狐貍姐姐寫的《一年級(jí)的小豆豆》這本書(shū),可好玩了。里面主要的人物有:小豆豆,他和我一樣也是一年級(jí)的。他調(diào)皮、可愛(ài)、膽子有些小,有時(shí)好心辦壞事。王子老師,他是全校唯一的男老師,是小豆豆的班主任。他講課非常有趣,小豆豆可喜歡他了。小豆豆的同桌叫黃美美,她是有名的告狀大王,總是與小豆豆作對(duì)。
在學(xué)校里,小豆豆和他的同學(xué)們發(fā)生了許多有趣的事情,可有意思了,我沒(méi)幾天就把這本書(shū)看完了。就是小豆豆上課的時(shí)候不太專心,這可不好,這一點(diǎn)我不能向他學(xué)習(xí)。聽(tīng)說(shuō)還有《二年級(jí)的小豆豆》,以后我二年級(jí)的時(shí)候還要看。
一年級(jí)的小豆豆讀后感篇八
今天,我在家里看《一年級(jí)的小豆豆》。我看了第二集“樂(lè)極生悲”。小豆豆和田大壯買了一本《豌豆笑傳》。因?yàn)樗麄冑I書(shū)時(shí),小豆豆簽的名字在大壯的上面,所以小豆豆先看。在上音樂(lè)課的時(shí)候,小豆豆偷偷地拿出《豌豆笑傳》看起來(lái)。這是不對(duì)的。田大壯發(fā)現(xiàn)小豆豆在看《豌豆笑傳》就搶了過(guò)去。這樣做更不對(duì)了。結(jié)果,他們被老師發(fā)現(xiàn)了,書(shū)被沒(méi)收了。老師一生氣就叫小豆豆和田大壯站到了講臺(tái)上,同學(xué)們都笑了。
所以,我們不要向小豆豆和田大壯學(xué)習(xí),上課要認(rèn)真聽(tīng)講。
一年級(jí)的小豆豆讀后感篇九
早上我起來(lái)后,吃完早餐,拿起一本《窗邊的小豆豆》看了起來(lái),看完之后,便寫下了這篇作文。
小豆豆在日本出生,原名叫徹子。她讀一年級(jí)時(shí),小朋友都在上課,小豆豆卻無(wú)數(shù)次將桌子的蓋子開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān),然后去和宣傳藝人打招呼、和小燕子問(wèn)好……所以,學(xué)校將小豆豆退了學(xué)。小豆豆被轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園,小豆豆第一次來(lái)到巴學(xué)園,不由的看呆了:在那里,有電車教室、從地里長(zhǎng)出來(lái)的門——大樹(shù)門……小豆豆轉(zhuǎn)到巴學(xué)園后,她每一天都是開(kāi)開(kāi)心心的,因?yàn)閷W(xué)校常舉行野飲等戶外活動(dòng),同學(xué)們可喜歡了。在巴學(xué)園中,小豆豆明白了許多難懂的道理,在巴學(xué)園中,小豆豆明白了生命的可貴……可,在日本與美國(guó)打仗時(shí),美國(guó)向日本投放炸彈時(shí)把巴學(xué)園炸毀了。
因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),小朋友們失去了一個(gè)充滿著幸福、歡笑和陽(yáng)光的地方。發(fā)生的這些事讓我深刻感到,戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的災(zāi)難,哪里有戰(zhàn)爭(zhēng),死神就在哪里徘徊,人們就不會(huì)幸福。此時(shí)此刻,我想:這世界上要是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有爭(zhēng)吵,人們都幸福的生活著,那樣該有多好呀!
一年級(jí)的小豆豆讀后感篇十
快樂(lè)的寒假開(kāi)始了,第一天,爸爸媽媽帶我去了新華書(shū)店,挑來(lái)挑去,《一年級(jí)的小豆豆》最終被我?guī)Щ亓思摇_@本書(shū)非常有趣,里面有:王子老師、小豆豆、何小米、田大壯、黃美美,他們快樂(lè)、頑皮又可愛(ài),是非常好的朋友。讀完后,我感覺(jué)在小豆豆身上發(fā)生的事情,我和同學(xué)們也做過(guò),更重要的是讓我明白了許多道理,比如不能向老師亂打小報(bào)告、吃魚(yú)時(shí)要特別小心刺、男生同樣要注意個(gè)人形象、口香糖咽到肚子里是不會(huì)死的、遇到難題不要怕,還有就是老師很愛(ài)我們,我們也要愛(ài)我們的老師。
我喜歡在書(shū)籍的海洋里遨游,新的一年,我要讀更多的書(shū),獲得更多的知識(shí),加油!
作者:三實(shí)小一(10)班李毅恒;指導(dǎo)教師:湯慧琳。
一年級(jí)的小豆豆讀后感篇十一
每次讀《一年級(jí)的小豆豆》時(shí),我就特別開(kāi)心。因?yàn)樾《苟惯@本書(shū)實(shí)在太好看了。
小豆豆太可愛(ài)了,有時(shí)候我想:我要是黃美美就好了,這樣就每天坐在小豆豆旁邊,聽(tīng)聽(tīng)他講的笑話。
最喜歡小豆豆那可愛(ài)的屁屁。小豆豆說(shuō):“我只有一個(gè)屁屁,而且還是兩半的。”我笑的肚子都疼了。
小豆豆還是一個(gè)很愛(ài)集體的小男孩,為了班級(jí)不被扣分,堅(jiān)決不遲到,我們也要向小豆豆學(xué)習(xí)哦。
一年級(jí)的小豆豆讀后感篇十二
我很喜歡看《一年級(jí)的小豆豆》這本書(shū),因?yàn)槔锩娴男《苟固貏e可愛(ài),一年級(jí)的小豆豆讀后感。我最喜歡真正的肚皮舞這一集,里面說(shuō)“六一”節(jié)快到了,每個(gè)班都要表演一個(gè)節(jié)目,王子老師不知道怎么辦?后來(lái)是小豆豆想到了一個(gè)非常有趣的'節(jié)目,原來(lái)這個(gè)節(jié)目是王子和17個(gè)男同學(xué)表演的肚皮舞。一年二班獲得了第一名。還有一集“報(bào)告老”也很有趣喲。
如果你也想看看這本書(shū)的話,你就趕快去買這本書(shū)吧。
一年級(jí)的小豆豆讀后感篇十三
《一年級(jí)的小豆豆》這本書(shū)非常生動(dòng)有趣,媽媽給我買回來(lái)后,我坐在沙發(fā)上一口氣看了一遍。尤其讓我印象深刻的是小豆豆用“只有……還是”造句,他說(shuō)的`是“我只有一個(gè)屁股,還是兩瓣的”,每當(dāng)想起這句話,我和媽媽就笑個(gè)不停。
通過(guò)閱讀《一年級(jí)的小豆豆》這本書(shū),既鍛煉了我的閱讀能力,還讓我在快樂(lè)讀書(shū)的同時(shí)明白了很多道理,我下決心不能像書(shū)中的小豆豆那樣不懂事,要做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí),讓家長(zhǎng)放心、老師省心的好學(xué)生。
一年級(jí)的小豆豆讀后感篇十四
假期我看了一本(一年級(jí)的小豆豆),這本書(shū)很好看,里面的'故事非常有趣、搞笑。這本書(shū)里主要講的是小豆豆學(xué)校生活的事,小豆豆和我一樣大,他每天都會(huì)寫一篇日記,把他有趣搞笑的事情記錄下來(lái)。通過(guò)這本有趣的書(shū),我知道怎么寫日記了。我以后也會(huì)學(xué)小豆豆一樣,把學(xué)校里發(fā)生的事情記錄下來(lái)。
一年級(jí)的小豆豆讀后感篇十五
今天的作文課,我讓大家猜了:進(jìn)去要用它,出去也要用它,如果不用,你就進(jìn)不去。
看完后,我發(fā)現(xiàn)自己又忽然一下回到了童年,那種無(wú)憂無(wú)慮的生活?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力太大了,哪能像書(shū)中的小豆豆一樣無(wú)憂無(wú)慮呢。
書(shū)中一共寫了小豆豆的18件事,第一件事是寫他畫老師的時(shí)候,他的腦子里總是裝滿了奇怪的想法。他把張老師畫畫成了一個(gè)大鵝蛋臉、大眼睛、頭發(fā)像亂草,再配上一條破了31個(gè)洞的窟窿的牛仔褲,簡(jiǎn)直就是把張老師畫成了一個(gè)叫花子!但是啊,張老師還是很高興,因?yàn)樗矚g小豆豆的畫!第二件事就更有趣了!是小豆豆切掉扁桃體的事情,不過(guò),最后,他成功了!第三件事是講了他們要給甜甜老師找朋友的事,他們最后還是白忙活了一場(chǎng),不過(guò)還是不用擔(dān)心給甜甜老師找朋友了。第四件事最有趣的了,是小豆豆的阿姨壽阿姨的兒子捂著屁股說(shuō)是他出的汗!第五件事呢,是小豆豆還有其他11個(gè)同學(xué)去找警察叔叔要回甜甜老師的小馬駒的事,第六件事嘛,就是小豆豆當(dāng)過(guò)短命小官!他當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)呢,不過(guò)啊,才當(dāng)了兩天半就被甜甜老師沒(méi)收了,唉。第七件事是王七七轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候發(fā)生的,是那張帶聲音的照片惹的禍!第八件簡(jiǎn)單的說(shuō)是小豆豆班級(jí)走正步走的時(shí)候發(fā)生的事,接下去還有第九件事第十件事,小豆豆的趣事永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭了!
其實(shí)我很羨慕小豆豆,為什么呢,他現(xiàn)在是無(wú)憂無(wú)慮的,沒(méi)有任何煩惱,我們呢,現(xiàn)在的作業(yè)其實(shí)已經(jīng)很減少了,不過(guò)時(shí)間緊張,五年級(jí)了,只有一兩年的時(shí)間就要畢業(yè)了,所以我們都很努力很努力的追趕上成績(jī)好的同學(xué),哪有時(shí)間去像小豆豆這樣,開(kāi)些玩笑呢?所以,我希望小豆豆和我們一起成長(zhǎng)!發(fā)生更多有趣的事!
一年級(jí)的小豆豆讀后感篇十六
這幾天,我看了一本書(shū),它的名字叫《一年級(jí)的`小豌豆》,專門寫給女孩的。第一篇故事是小豌豆要開(kāi)學(xué)了,媽媽準(zhǔn)備送她去學(xué)校的時(shí)候,媽媽還在穿衣服,小豌豆覺(jué)得磨磨蹭蹭的,她把書(shū)包背著,她把飯兜拿著,都準(zhǔn)備哭了。媽媽先穿好衣服,然后再洗臉、再刷牙,然后慢慢地再化妝?;陫y,小豌豆都快哭出來(lái)了,媽媽說(shuō):“好吧!”她把鞋子穿在腳上,送小豌豆去學(xué)校,小豌豆的書(shū)包還是空空的,因?yàn)樗€沒(méi)有發(fā)課本。小豌豆本來(lái)以為自己會(huì)遲到,可沒(méi)想到她是第一個(gè)到校的!
一年級(jí)的小豆豆讀后感篇十七
看完《一年級(jí)的小豆豆》后,我坐在那回想起了自己剛剛上學(xué)的一幕幕,忍不住,笑了。從小豆豆身上找到了我的影子。
所以,我決心不能想不懂事的小豆豆那樣了。要做一個(gè)既文明又活潑的小姑娘;要做一個(gè)文明守紀(jì)有道德的人;要做一個(gè)好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),讓家長(zhǎng)放心,老師省心的好學(xué)生。
更要在自己的不足之處多多下功夫,做到積極主動(dòng),多動(dòng)腦多思考,不懂就問(wèn)。爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。相信自己!我是最棒的!加油!
一年級(jí)的小豆豆讀后感篇十八
我讀了《二年級(jí)的小豆豆》,這本書(shū)我最喜歡的是“比石頭還硬的蛋”這篇故事主要講:端午節(jié)到了,這一天二年級(jí)二班的同學(xué)們要舉辦一項(xiàng)活動(dòng)頂?shù)啊R簿褪强凑l(shuí)的蛋最硬,黃美美特意讓媽媽挑了一個(gè)最大最硬的蛋,媽媽說(shuō)這個(gè)蛋可不是普通蛋,是一個(gè)笨雞蛋,這個(gè)蛋可硬了,比石頭還要硬呢。黃美美拿著蛋充滿自信的來(lái)到學(xué)校,他就等著中午的頂?shù)按筚?。到了中午,甜甜老師一聲令下。比賽開(kāi)始了第一局黃美美和小豆豆像玻璃球大小的鵪鶉蛋先比賽。
卻發(fā)現(xiàn)自己的雞蛋居然被一個(gè)小小的鵪鶉蛋頂破了個(gè)皮,這一局小豆豆的鵪鶉蛋贏了。最后小豆豆大鵪鶉蛋和田大壯的大鵝蛋展開(kāi)了激烈的比賽,怪事又出現(xiàn)了,田大壯的雞蛋皮破了,田大壯看了看手中的破爛蛋,三下五除以二把皮剝了,把雞蛋塞進(jìn)嘴里吃了。這時(shí),甜甜老師拎著個(gè)袋子走過(guò)來(lái)笑呵呵的對(duì)著說(shuō):小豆豆你敢和我比一比嗎?這,嗯嗯??????我還是不跟你拼了吧。
小豆豆不好意思的說(shuō):老師,對(duì)不起!我的是個(gè)假蛋,它是石頭做的。甜甜老師說(shuō)著從兜里蹦出了像小西瓜那么大的鴕鳥(niǎo)蛋。然后,讓同學(xué)們猜這個(gè)蛋有多么重,有的同學(xué)猜兩斤,有的同學(xué)猜一斤,有的同學(xué)猜十斤,甜甜老師,最后公布答案是兩斤半重。在同學(xué)們的吶喊聲中,小豆豆的石頭蛋要和田甜老師的蛋中之王鴕鳥(niǎo)蛋比賽了,結(jié)果小鵪鶉蛋和鴕鳥(niǎo)蛋打了個(gè)平手。但是小豆豆還是不服輸,小豆豆學(xué)著《喜洋洋和灰太狼》故事中的灰太狼的語(yǔ)氣說(shuō):我一定會(huì)回來(lái)的。
這個(gè)故事告訴我們要做一個(gè)不服輸,誠(chéng)實(shí)的孩子。
一年級(jí)的小豆豆讀后感篇十九
今天,我讀了一年級(jí)的小豆豆,非常搞笑,一天,小豆豆的爸爸讓小豆豆和他的朋友呂跳跳一起出去吃飯,他們到了飯店,小豆豆和呂跳跳說(shuō)什么都不進(jìn)去,因?yàn)轱埖觊T口立著一塊牌子,小豆豆說(shuō):“小便炒飯,好惡心啊!”小豆豆的.爸爸聽(tīng)了,笑的眼淚都出來(lái)了,“看清楚了,小伙子們,那是小炒便飯?!边@下,小豆豆和呂跳跳笑得都要趴到地上了。
這個(gè)故事告訴我們觀察一定要仔細(xì),不然就會(huì)鬧笑話。
一年級(jí)的小豆豆讀后感篇二十
《二年級(jí)的小豆豆》這本書(shū)特別好看,主要講的是小豆豆和他的同學(xué)們一起度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光。小豆豆是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的男孩子,凡是有小豆豆的地方,就會(huì)充滿歡樂(lè)!小豆豆把紅蘋果畫的像紅屁股,又把老師的頭發(fā)畫的像一堆亂草……這本書(shū)很多次把我逗得哈哈大笑。里面的內(nèi)容特別有趣,我真想進(jìn)入這本書(shū)里和小豆豆交朋友。
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