通過總結(jié)，我們可以掌握自己的方向和目標(biāo)，從而更好地規(guī)劃自己的未來?？偨Y(jié)的內(nèi)容要客觀、真實，既能歸納總結(jié)，又能給出具體的建議和改進方向?？偨Y(jié)是對所做工作的總結(jié)與回顧，以便更好地認識和改進自己。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校各科室周工作總結(jié)篇一
單位預(yù)算是事業(yè)單位完成各項工作任務(wù)，實現(xiàn)事業(yè)計劃的重要保證，也是單位財務(wù)工作的基本根據(jù)。因此，認真做好我鄉(xiāng)的收支預(yù)算具有十分重要的意義。為弄好這項工作，根據(jù)學(xué)校的發(fā)展實際，既要總結(jié)分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況，找出影響本期預(yù)算的各種因素，又要客觀分析本年度國家有關(guān)政策對預(yù)算的影響，還要廣泛征求各部分的意見，并屢次向領(lǐng)導(dǎo)匯報，在現(xiàn)有條件下，在國家政策答應(yīng)范圍內(nèi)，發(fā)掘潛力，多渠道積極張羅資金，本著“以收定支，量進為出，保證重點，統(tǒng)籌一般”的原則，使預(yù)算更加切合實際，利于操縱，發(fā)揮其在財務(wù)管理中的積極作用。
學(xué)校各科室周工作總結(jié)篇二
促進教育科研工作穩(wěn)步、扎實、有效地開展，并逐步使工作制度化、規(guī)范化，使教科研工作充溢生機和活力，建立比較完善的科研工作管理體制：形成了由“教科室、教研組、課題組”組成的三級科研網(wǎng)絡(luò)?？蒲信c教研工作相交叉，做到科研中有教研，教研中有科研領(lǐng)路，使科研工作落到實處。建立學(xué)習(xí)、例會、活動制度，形成科研工作的責(zé)任制，定期召開會議，學(xué)習(xí)教育理論，進行理論摘抄，關(guān)注教改熱點，收集先進的教科研信息，并做到時間、內(nèi)容、地點、主持人、記錄五落實。而且強調(diào)過程化，努力使教科研的過程成為轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改進教學(xué)方法的過程，以此帶動教師參與教育科研。
教科研工作的基礎(chǔ)是廣大教師。教育科研工作的科學(xué)有效開展，必需有一支具有一定科研理論水平，勤奮扎實的工作作風(fēng)和無私例文精神的教師隊伍。為了協(xié)助教師在課程改革實驗基礎(chǔ)上進一步提升，我們把課程改革的理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)作為課程改革最重要的環(huán)節(jié)。
本學(xué)期，教科室先后選派多名教師參與各級教研培訓(xùn)，如：組織教師到中山路、紅旗小學(xué)和高資、寶堰、丹徒實驗學(xué)校等地參與觀摩、推薦活動；組織教師參與骨干教師培訓(xùn)班和班主任工作培訓(xùn)；組織教師參與丹徒區(qū)教師基本功大賽、參與區(qū)品社賽課活動。本學(xué)期我校還承辦了區(qū)畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研討活動，擔(dān)當(dāng)區(qū)教學(xué)能手賽課點，接受區(qū)教育教學(xué)調(diào)研……通過參與和組織各種培訓(xùn)與研討活動，要求教師要勞有所得。外出聽課要認真做好記錄，積極參與討論。聽課結(jié)束后，對所聽的課進行總體的研討，外出聽講座要對所聽到的觀念、做法和時進行梳理與傳達，由此來提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
1、以課堂為憑借，加強各教研組和課題組的教研活動。
在教育科研活動中，充沛發(fā)揮了教研組長和課題組長的作用。要求每個教研組長、課題組長認真組織集體備課，每星期活動一次，定時間、定地點、定主持人。采用“教研組、課題組定內(nèi)容，個人鉆研備課、集體討論、深化吸收，形成共識”的操作程序，取長補短，集思廣益，以點帶面，使新課標(biāo)的理念和精神落實到具體教學(xué)過程中去。新學(xué)期伊始，就制訂了定時、定人的校內(nèi)研究課布置表，力求每位教師都有更多鍛煉生長的機會。
2、加強課題研究，重在求真與務(wù)實。
本著求真務(wù)實的原則，繼續(xù)組織、帶領(lǐng)骨干教師開展課題研究，努力使課題研究與培養(yǎng)教師相結(jié)合。本學(xué)期我校承當(dāng)?shù)氖小笆晃濉绷㈨椪n題《農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)幼小銜接教育的研究》歷時3年的研究，取得一定成果，已順利結(jié)題。本學(xué)期語文組申報的規(guī)劃課題《在寫字教學(xué)中發(fā)展小學(xué)生個性的研究》，小課題《小學(xué)語文學(xué)困生個案跟蹤研究》；數(shù)學(xué)組申報的規(guī)劃課題《農(nóng)村小學(xué)培養(yǎng)學(xué)生空間觀念的有效戰(zhàn)略研究》，小課題《小學(xué)數(shù)學(xué)中預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)》、《農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)有效性的研究》，均已在市十一五第四批課題申報中順利立項。英語組正在申報區(qū)級課題《有效指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》。課題組每月集中學(xué)習(xí)一次，針對研究課題，制定好學(xué)習(xí)計劃，有選擇性地收集資料，做好學(xué)習(xí)筆記。和時了解教育動態(tài)，接觸課改最前沿的信息。通過以點帶面，分層推進，使教師們掌握課題研究的基本方法，增強科研意識，善于在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，并用科學(xué)的'方法去解決實際問題。
3、加強課堂研究，講求效益與質(zhì)量。
本學(xué)期學(xué)校教科室會同教導(dǎo)處，不局限于對“備課、批改、輔導(dǎo)”等常規(guī)工作的指導(dǎo)，還把相互聽課，努力取長補短作為一項教學(xué)常規(guī)工作來抓，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。這學(xué)期通過深入課堂，展示了語數(shù)、外、綜合學(xué)科多節(jié)教學(xué)研討課，讓教師多方面展示自身的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格，校內(nèi)青年教師評優(yōu)課也為老師們搭建了一個教與研的平臺。教師們能積極參與聽課、評課活動，并提建議，自我反思，實現(xiàn)了資源多篇，優(yōu)勢互補，一起進步的目的。
4、開展各學(xué)科的教研活動，豐富學(xué)校文化生活。
學(xué)校各科室、各部門從關(guān)注學(xué)生終身發(fā)展的角度，開展了豐富多彩的實踐活動。充沛發(fā)揮學(xué)科作用，組織學(xué)生開展了“學(xué)校讀書節(jié)”系列競賽活動，學(xué)生和班級獲得了各種獎項，使學(xué)生得到了鍛煉與提高，增強了班級凝聚力。本學(xué)期更是在校長室的關(guān)注、領(lǐng)導(dǎo)，德育處的精心組織下，開展了“向青海玉樹災(zāi)區(qū)捐善款獻愛心”活動、“隊形隊列”競賽和“六一”慶?；顒印ＸS富了學(xué)生的學(xué)校文化生活，促進了學(xué)生的個性發(fā)展，為學(xué)生在校生活增添了絢爛的一頁！
一學(xué)期來，本校注重創(chuàng)立教師展示研究效果的舞臺，先后組織老師參與區(qū)學(xué)科素養(yǎng)大賽。其中，陳娟和湯顏老師榮獲區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)基本功競賽三等獎；汪玉蓉老師獲得區(qū)品社評優(yōu)課三等獎。在學(xué)校教科室組織參與的各級優(yōu)秀論文評比中，有13篇教師優(yōu)秀論文在省級獲二、三等獎，還有3篇英語優(yōu)秀論文獲市二、三等獎，另有近20篇優(yōu)秀論文、案例、教育故事在區(qū)級榮獲一、二、三等獎。
縱觀一學(xué)期的教科研工作，在廣大老師們的一起努力下，取得了一定的成果，但還存在著一些問題。
1、課題研究開展需要深度推進，要克服功利主義和形式主義傾向，課題組成員要勤于學(xué)習(xí)、勇于實踐、善于總結(jié)。
2、教師參與優(yōu)秀論文、案例評比的積極性較高，但教育科研優(yōu)秀論文獲獎、尤其是發(fā)表的面還不廣。
3、教科研管理工作需進一步規(guī)范。
回眸過去，我們思緒飛揚；展望未來，我們?nèi)沃氐肋h。新的一學(xué)期中，我們將發(fā)揚優(yōu)點，克服缺乏，迎難而上，以教育科研為先導(dǎo)，大力開展教育創(chuàng)新，推進教學(xué)改革向縱深發(fā)展，努力使學(xué)校教育科研工作再上新臺階。
學(xué)校各科室周工作總結(jié)篇三
本學(xué)期即將結(jié)束，教科室工作在學(xué)校和教務(wù)處的正確引導(dǎo)下，順利完成本學(xué)期的各項工作，為今后更好的做好教科室工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
2、召開的三次教研組長會議。
3、督促各教研組長寫好本學(xué)期的教研組計劃并檢查。
4、積極開展聽課評課活動。
5、認真組織張良國、張賢卓、黃顯軍、唐曉艷、金黎三名同志參加全縣的教學(xué)技能大賽，張賢卓獲得了縣級一等獎，金黎和張良國獲得第二的好成績。
6、安排和督促部分教師參加國培教育，參加的所有老師全部合格。
7、配合教務(wù)處搞好每月的常規(guī)檢查。
8、協(xié)助各教研組開展教研活動。
10、認真做好本校的市級小課題研究申報工作，本校共申報了3個小課題研究。
11、配合學(xué)校做好了日常事務(wù)工作。
12、認真組織教師的外出培訓(xùn)。
1、對教研組的工作監(jiān)督力度不夠。
2、校本教研的力度不夠。
3、由于班主任年級組工作繁多，所以在教研工作上投入不是很多。
5、本人工作方法和經(jīng)驗不足，有時有心有余而力不足的感覺。
1、在以后的工作中加大對教研組的管理力度。
2、積極開展豐富多彩的的教研活動。
3、總結(jié)經(jīng)驗尋找不足力爭以后的工作做得更好。
4、搞好本校的市級小課題研究。
5、加強聽課評課活動研究。
6、鼓勵每位老師撰寫教研論文和教學(xué)反思。
總之，本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，在過去的工作里取得了很多成績，但也存在諸多不足，在今后的工作中不斷地去總結(jié)經(jīng)驗，力爭來年教研工作取得更好的成績。
學(xué)校各科室周工作總結(jié)篇四
為進一步做好我校各項工作，順應(yīng)學(xué)校管理需要，明確和規(guī)范各股室工作職責(zé)，現(xiàn)制訂我校股室工作職責(zé)：
一、行政辦公室。
1、負責(zé)學(xué)校對外聯(lián)系和接待工作，協(xié)調(diào)平衡各科室之間的聯(lián)系。
2、辦理教職工調(diào)配、勞動工資、轉(zhuǎn)正、定級、獎懲、退休、退職等工作。
3、制定教職工獎懲制度和實施細則，考核教職工出勤情況，并辦理教職工請假事宜。
4、保管好文件、檔案，辦理文件的收發(fā)、傳閱、歸檔、組卷等；做好教職工評先、評優(yōu)工作。
5、草擬學(xué)校相關(guān)文字材料及工作計劃，督促檢查學(xué)校計劃的落實，期末寫出工作總結(jié)，做好學(xué)校會議記錄、學(xué)校大事記，負責(zé)每周一公布學(xué)校工作安排。
6、負責(zé)學(xué)校日常教務(wù)教學(xué)、各專業(yè)實訓(xùn)耗材匯總及辦公用品管理發(fā)放。
二、教務(wù)室。
1、負責(zé)制定學(xué)校教學(xué)工作計劃，組織和領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作。
2、按照教學(xué)計劃，全面安排教學(xué)、教務(wù)各項工作，保證正常的教學(xué)秩序。
3、指導(dǎo)教研組制訂工作計劃，定期檢查教研組工作計劃落實的情況。
4、定期召開教研組長會議，交流開展教研組活動的經(jīng)驗，推動教學(xué)研究工作的開展。
5、制定和不斷完善教師工作考評細則，健全教師業(yè)務(wù)檔案，定期對教師的工作進行考評，提出對教師的聘任及獎懲的有關(guān)資料。
6、組織有關(guān)人員搞好新生的編班、開學(xué)、結(jié)業(yè)、畢業(yè)等工作。
7、做好學(xué)生的考勤、考績和學(xué)籍管理工作。
8、按照學(xué)校計劃和各教研組工作計劃，有計劃、有目的地開展第二課堂的教學(xué)工作。
9、不斷完善班主任考核細則，定期進行考評。
三、政教室。
1、負責(zé)制定學(xué)生思想政治教育計劃，擬出月政教工作要點，分周安排具體日程，并組織落實。
2、加強學(xué)生各項思想品德教育活動和學(xué)生道德行為管理，掌握學(xué)生思想動態(tài)，檢查、評定開展各項活動的工作成績。
3、定期召開班主任及其政工隊伍的聯(lián)席會議，研究教育工作中的問題，交流教育、管理工作經(jīng)驗。
4、做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的檢查評比及表揚工作。
5、負責(zé)對“三好生”、“文明班集體”、“先進班集體”的評選表揚工作以及對學(xué)生的紀(jì)律檢查和處分。
6、組織清潔衛(wèi)生活動，定期檢查、評比，配合總務(wù)室做好公共財物的檢查評比工作。
7、做好住校學(xué)生的教育和管理，檢查和指導(dǎo)值周老師的工作，負責(zé)和班主任共同處理學(xué)生中的突發(fā)事件。
8、負責(zé)每周一的升國旗工作，做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，維護學(xué)校的安定團結(jié)，做好升學(xué)、就業(yè)等學(xué)生的政審工作。
9、負責(zé)學(xué)生會和指導(dǎo)共青團工作，積極開展有益于學(xué)生身心健康的教育活動。
四、生產(chǎn)實習(xí)指導(dǎo)辦。
1、負責(zé)制定生產(chǎn)實習(xí)工作計劃，落實學(xué)校對生產(chǎn)實習(xí)工作的各項決議。
2、管理好專業(yè)實驗室、實作場，制定工作人員的職責(zé)并經(jīng)常指導(dǎo)他們工作。
3、積極發(fā)揮實驗室、實作場的教學(xué)育人效益、經(jīng)濟效益和社會效益。
4、與實習(xí)單位保持經(jīng)常聯(lián)系，建立固定的教學(xué)實習(xí)點（場），按照教學(xué)計劃搞好教學(xué)實習(xí)、參觀、見習(xí)和畢業(yè)生實習(xí)的組織實施工作，負責(zé)實習(xí)實訓(xùn)學(xué)生的安全工作。
5、協(xié)助招生就業(yè)指導(dǎo)處、聯(lián)辦單位、用人單位和勞動人事部門做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作，搞好畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查。
6、積極調(diào)查了解社會信息，為學(xué)校專業(yè)的設(shè)置擬定初步方案，協(xié)助做好宣傳招生工作。
7、接受并完成學(xué)校交辦的其他工作。
五、招生就業(yè)指導(dǎo)辦。
1、擬定招生計劃，上報學(xué)校和上級部門。
2、負責(zé)與上級招生部門、外地有關(guān)單位和縣內(nèi)各初級中學(xué)的招生聯(lián)絡(luò)工作。
3、負責(zé)學(xué)校每年招生計劃的制定、申請工作，組織每年招生的宣傳、錄取書、錄取等工作。
4、負責(zé)學(xué)校就業(yè)信息咨詢、培訓(xùn)服務(wù)工作。
5、負責(zé)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)，負責(zé)與相關(guān)單位聯(lián)系，推薦畢業(yè)生就業(yè)。
6、負責(zé)管理畢業(yè)生就業(yè)檔案。
7、接受并完成學(xué)校交辦的其他工作。
六、總務(wù)室。
1、落實學(xué)校對后勤工作的各項有關(guān)決議。
2、負責(zé)學(xué)校全部固定資產(chǎn)的采買、保管、使用和發(fā)放，每學(xué)年清查校產(chǎn)一次。
3、負責(zé)學(xué)校的整體規(guī)劃和校園的美化、綠化工作。
4、管理維護學(xué)校的校舍、教具、儀器、辦公設(shè)施等，不斷完善必要的使用、保管制度。
5、負責(zé)學(xué)校水、電、暖、消防日常維護，保證正常運轉(zhuǎn)。
6、接受并完成學(xué)校交辦的其他任務(wù)。
七、資助辦。
1、積極宣傳國家各項優(yōu)惠資助政策。根據(jù)國家政策和上級部門要求，制定、完善和實施各項學(xué)生資助制度，建立健全資助體系。
2、負責(zé)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生情況摸底、統(tǒng)計，建立困難學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫，建立困難學(xué)生動態(tài)檔案工作。為經(jīng)濟困難學(xué)生提供資助服務(wù)。
3、負責(zé)貫徹落實中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助政策，全面推行中職學(xué)生資助卡實名辦理，負責(zé)審核中職學(xué)校學(xué)生資助學(xué)生名單及資金的發(fā)放、管理、監(jiān)督工作。
4、負責(zé)對享受國家助學(xué)金中職學(xué)生的公示、審核、上報及歸檔工作。
5、發(fā)動和組織社會各界對貧困學(xué)生救助和捐贈活動，負責(zé)接收、管理、發(fā)放社會捐助資金。
6、負責(zé)組織對學(xué)校學(xué)生免學(xué)費學(xué)生的班級評議，年級評議、初審、上報及歸檔工作。
7、負責(zé)全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)學(xué)生資助模板日常維護。
8、辦好食堂，督促搞好衛(wèi)生，提高各種生活性服務(wù)部門的服務(wù)質(zhì)量。
八、財務(wù)室。
1、負責(zé)學(xué)校經(jīng)費預(yù)算和決算報表的編制。
2、負責(zé)編制月度、季度和各種專項報表，并按要求及時上報。
3、負責(zé)學(xué)校財務(wù)計算機系統(tǒng)的正常運行和維護。
4、負責(zé)定期編制各類會計、統(tǒng)計月報表、季報表、年報表，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告財務(wù)收支狀況及真實完整的信息，負責(zé)組織年度清帳、決算工作。
5、負責(zé)教職工工資及津貼的計算與發(fā)放，代扣代繳款項的歸集與上繳。
6、負責(zé)學(xué)校財務(wù)檔案的管理。
7、按月負責(zé)學(xué)校經(jīng)費使用、審核和支付、報銷。
8、負責(zé)銀行存款的保管，加強資金管理，確保資金安全。
九、保衛(wèi)科。
1、堅持治安綜合治理例會制度，抓好值班制度、防盜、防火、交通安全法制宣傳等項工作的落實，重點做好門衛(wèi)值班工作和夜間、寒暑假、節(jié)假日、重點部位的安全保衛(wèi)工作。
2、會同有關(guān)部門對師生員工進行法制、國家安全、維護社會穩(wěn)定和治安保衛(wèi)工作的宣傳教育，增強師生員工的法制觀念、政權(quán)意識和安全防范意識。
3、檢查和督促值班人員按時值班，無離崗，脫崗，進出校門不登記等情況，定期組織對學(xué)校開展安全檢查，確保未發(fā)生特殊情況。
4、做好保衛(wèi)人員的政治思想教育和專業(yè)知識學(xué)習(xí)，提高政策水平和業(yè)務(wù)工作能力，掌握治安動態(tài)，做好學(xué)校治安工作。
5、依靠群眾，維護學(xué)校治安秩序，為教學(xué)創(chuàng)造一個良好安定的環(huán)境。
十、督導(dǎo)辦：
1、負責(zé)校區(qū)清潔衛(wèi)生，定期對校園衛(wèi)生進行檢查評比，對各劃分區(qū)域衛(wèi)生進行日檢查，月小結(jié)。重點做好學(xué)員宿舍和綜合教學(xué)樓衛(wèi)生。
2、加強保潔人員的管理，提高人員業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。
3、與總務(wù)室協(xié)調(diào)配合重點對宿舍及校產(chǎn)物品進行日常檢查及管護，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決處理。
4、制訂和建立衛(wèi)生檢查評比獎懲制度，激勵工作有效開展。
學(xué)校各科室周工作總結(jié)篇五
結(jié)合義務(wù)教育新課程改革的要求，走“教必需研、研須促教”的道路。針對教學(xué)中的熱點、難點和疑點等，開展課堂教學(xué)改革實驗，推進素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、認真學(xué)習(xí)，努力提升教育思想理念學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。通過學(xué)習(xí)，每一位教師都明確基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向和目標(biāo)，從而能自覺、積極地投身教學(xué)改革。并以此指導(dǎo)教學(xué)實踐，優(yōu)化教學(xué)方法。學(xué)校教科室和教研組繼續(xù)加強自身教育理論學(xué)習(xí)，研究教科研的新發(fā)展。通過學(xué)習(xí)，使我們的教育科學(xué)研究有更高的起點、更新的視點。認真組織教師參加上級的義務(wù)教育新課程培訓(xùn)和學(xué)校教師的校本培訓(xùn)通過培訓(xùn)促進教學(xué)思想理念、教學(xué)組織方式方法的轉(zhuǎn)變。
2、認真抓好教學(xué)常規(guī)落實教學(xué)常規(guī)是規(guī)范教師教學(xué)過程、加強教師管理、提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證，抓好教學(xué)常規(guī)是整個教學(xué)工作的重要一環(huán)。在常規(guī)落實中關(guān)注過程，使常規(guī)管理更趨科學(xué)化、規(guī)范化。在總結(jié)前期集體備課的基礎(chǔ)上，在五大學(xué)科開展集體備課活動。并基本做到了“一結(jié)合、兩發(fā)揮、三定、四統(tǒng)一”。即集體和個人備課相結(jié)合;充分發(fā)揮骨干教師作用，發(fā)揮集體智慧和優(yōu)勢;定時間、定內(nèi)容、定主講人;統(tǒng)一進度、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一練習(xí)題、統(tǒng)一單元測試題。每次集體備課，都由主講人講解教材的重點、難點、知識體系、教材處理、并設(shè)計練習(xí)題，其他教師作提案補充，最后形成基本思路統(tǒng)一、個性特色明顯的。
教案。
然后由同年級同學(xué)科教師上公開課，再組織全組教師進行評課，共同探討以此來促進學(xué)校教研活動的良性發(fā)展也為下學(xué)期有主題的教學(xué)研討活動的開展奠定了夯實的基礎(chǔ)規(guī)范、強化教研活動，充分發(fā)揮教研組的功能深入開展以“自主、合作、探究”為主題的課堂教學(xué)研究學(xué)期內(nèi)各教研組進一步加強課堂教學(xué)的指導(dǎo)，下大力氣抓緊、抓實、抓細教學(xué)過程中的“備、教、評、改”等具體環(huán)節(jié)，真正管出質(zhì)量組織以此為主題的課堂教學(xué)研討活動，促進課堂教學(xué)改革。
3、抓好教研組常規(guī)建設(shè)。發(fā)揮教研組長的學(xué)科骨干作用，鼓勵教研組長要“真抓”、“巧管”。教研組活動做到“五結(jié)合”:熱情服務(wù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合，按章辦事與靈活機動相結(jié)合，一般問題與特殊問題相結(jié)合，組長的主導(dǎo)作用和組員的主體作用相結(jié)合，教研組活動與年級組活動相結(jié)合。基本建立了一支以教研組長為主、結(jié)構(gòu)相對完善的教學(xué)骨干隊伍。規(guī)范教研組活動，嚴(yán)格執(zhí)行教研考勤制度(定時、定點、定人)，創(chuàng)建示范教研組。各組進行組內(nèi)觀摩課建設(shè)，不斷促進青年教師教學(xué)水平的提升，教科室或教導(dǎo)處每次都有相關(guān)人員參加聽評課，鞭策后進、鼓勵先進和個人。在教科室的牽頭下，教學(xué)常規(guī)檢查正常有序。各教研組在組長的帶領(lǐng)下紛紛展開了一些學(xué)科競賽活動，較之以往有很大改觀。
學(xué)校各科室周工作總結(jié)篇六
實施“教科興校”戰(zhàn)略，是推動學(xué)校教育改革和發(fā)展的需要，是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要，是由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育完全轉(zhuǎn)變的需要。近幾年來，我校堅持以《中國教育改革和發(fā)展綱要》為指針，堅持以教科研為突破口，全面推進學(xué)校素質(zhì)教育。近年來，我們的教科研工作在管理規(guī)范化、問題課題化、活動特色化、手段現(xiàn)代化等方面進行了積極的探索，并取得了初步的成效?，F(xiàn)將一年來我校教科研工作總結(jié)如下：
學(xué)校各科室周工作總結(jié)篇七
本學(xué)期，教科室根據(jù)學(xué)校工作計劃以及《xxx市教科室20xx年工作計劃》，以教師“績效考核方案”為契機，圍繞以“教育科研為突破口，以課題研究為載體，走內(nèi)涵發(fā)展之路，致力全面提升學(xué)校品味”這一總體思路，樹立“科研引路，教學(xué)創(chuàng)新”理念，不斷豐富“科研興?！眱?nèi)涵，加強教師隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)成長和全面推進學(xué)校整體發(fā)展。
本學(xué)期，教科室將結(jié)合我校實際開展一系列學(xué)習(xí)活動，堅持“三結(jié)合”：
1、集中學(xué)習(xí)和自己學(xué)習(xí)相結(jié)合。本學(xué)期各位教師學(xué)期初從新華書店購買書籍進行閱讀，恢復(fù)周二、周三晨讀制，周二副班主任進閱覽室閱讀，周三班主任進閱覽室閱讀，閱讀時間為早操后至晨會課結(jié)束。
2、精讀與通讀相結(jié)合。每位教師，要求教師充分利用學(xué)校的圖書資源，開展讀書工程，倡導(dǎo)讀名著讀經(jīng)典的風(fēng)尚，在全體教師中繼續(xù)開展至少精讀一本教育書籍的活動，提高教師的人文科學(xué)品位。
3、讀與寫相結(jié)合。堅持寫好學(xué)習(xí)體會，要求教師認真撰寫讀書心得。本學(xué)期建立“以校為本”的教研機制，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中反思，在反思中提高。
打造具有校本特色的教師研修機制。本學(xué)期要在“群體”和“有效”上下功夫，形成平等、合作、共享的研究氛圍，注重教師群體之間的同伴互助，以取得共同成長。
本學(xué)期進行每月的隨筆評比。45周歲以下的教師能每月撰寫教學(xué)反思，堅持原創(chuàng)，結(jié)合每月的月工作檢查，讓教研組長從網(wǎng)上搜索是否原創(chuàng)，并進行打分、評比，每月公布評比結(jié)果，結(jié)合教研活動反饋教學(xué)反思撰寫情況，提高了教學(xué)反思的質(zhì)量。
2、專家引領(lǐng)。堅持“請進來，走出去”的原則，提高教師教科研水平。學(xué)校將邀請有關(guān)專家、行家來校作講座、指導(dǎo)，幫助教師建立新的教育理念。其次，組織部分教師外出參觀學(xué)習(xí)，拓寬視野、思路。
3、本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)指導(dǎo)各位教師讀好所買書籍，在認真閱讀的基礎(chǔ)上，寫好讀后感，并將舉行相應(yīng)的青年教師讀書沙龍活動，讓讀書寫作活動由他律走向自律。期末舉行的讀書報告會，許鳳珍、丁月華、王初霞老師精心準(zhǔn)備，作了精彩的報告，取得了較好的效果。
4、加強骨干教師管理。本學(xué)期末將舉行學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干的年終考核。學(xué)校將不斷完善骨干教師評選、考核、管理辦法，充分發(fā)揮了骨干教師在校內(nèi)的示范與輻射作用，結(jié)合青年教師賽課活動，幫助青年教師成長。
教育科研要以“三個發(fā)展”為根本宗旨，即教育科研要促進教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展。因此，我們要把教育科研的中心放在新課程的實施中，放在教育教學(xué)活動的改革中，用教育科研的思想和方法來引領(lǐng)新課程的實施。
1、扎實搞好課題研究。做好已有的市級及個人個課題的研究工作，加強過程管理，注意資料的收集整理，注重課堂實踐和個案積累、理論感悟與實踐創(chuàng)新、長期規(guī)劃與近期安排。認真開展電教處國家級課題《信息技術(shù)在小學(xué)教育管理中的應(yīng)用研究》的研究工作。
2、加強小課題研究管理。
本學(xué)期，要求全校教師積極開展小課題研討活動，小課題是教科研的“草根”，必然有其旺盛的生命力，必然會對我校教科研工作產(chǎn)生積極的影響。同時，小課題工作的開展也為今后大課題審報提供更多的選擇性。各位教師制定好自己的小課題，并在自己的教學(xué)實踐中進行研究，提高課題研究的實效。
當(dāng)然，工作中還有許多不足，如課題研究還需踩實過程，與平時的教研相結(jié)合，將課題研究落實到實處，真正提高實效。
校本培訓(xùn)還需調(diào)動教師的內(nèi)驅(qū)力，集體備課活動還需進一步完善，如確立專題，將備課與上課結(jié)合起來，切實提高效果。
學(xué)校各科室周工作總結(jié)篇八
1、教科沙龍。10月16日，本學(xué)期首次青教師教科沙龍組活動采取網(wǎng)絡(luò)沙龍的形式，由學(xué)校教科室牽頭，圍繞“創(chuàng)新與應(yīng)試”這個主題，組員們就“新課程改革形勢下，需要培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力嗎？創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與學(xué)生應(yīng)試之間有矛盾嗎？如果有，應(yīng)如何克服這一矛盾？你是怎樣處理教學(xué)實際中創(chuàng)新與應(yīng)試的？”這些問題在校園網(wǎng)上進行了激烈的爭辯與對話，也為全校教師提供學(xué)習(xí)交流的平臺。
2、教科講座。11月26日，在我室的一再要求下，學(xué)校邀請市教師進修學(xué)校李紅仙副校長來校作講座。本次講座，李校長就教師心理健康的重要性與教師從事教育科研的積極性等方面作了精彩的講述。講座從學(xué)校的協(xié)助、提高專業(yè)修養(yǎng)、從容面對壓力、調(diào)控情緒、自我緩解、奉獻意識、進取之心等方面談了教師心理健康的維護和投身教育科研改革，提高專業(yè)水平與實踐智慧。我校全體教師認真聆聽，受益匪淺。
3、教科知識競賽。12月10日，我室組織教師進行教育科研知識測試活動。全校40周歲以下青年教師無一人缺席，另有多名45周歲以上老教師積極參與。本次測試題內(nèi)容來自上學(xué)期市教科室下發(fā)的《教育科研動態(tài)（課堂觀察專集）》，通過比賽很好地調(diào)動了青年教師自學(xué)教育理論的熱情，也檢驗了青年教師科研理論水平，收到了很好的效果。
4、讀博寫博。本學(xué)期我室繼續(xù)開展青年教師讀博寫博活動，要求每位40周歲以下青年教師平時積極上吳江行知、教育在線、k12論壇等網(wǎng)站瀏覽讀博，并必須在校園網(wǎng)上撰寫自己的教育博客，每月發(fā)表教育科研類原創(chuàng)博文至少3篇，內(nèi)容可以是讀書心得、教學(xué)后記、教育反思、教育日記、教學(xué)隨筆、案例分析、公開課教案設(shè)計、學(xué)科論文等等。此項工作，教科室每月統(tǒng)計一次，納入教師教科工作考核。期末進行優(yōu)秀博客評比活動，蔡玲妹、吳清等8位教師的博客為優(yōu)秀博客。我們對優(yōu)秀博客進行一定的獎勵。
5、課堂觀察。本學(xué)期，我們繼續(xù)鼓勵青年教師學(xué)習(xí)有關(guān)課堂觀察研究的理論，以教研組或平行班為單位進行課堂觀察活動，主題由教師自定。進一步確立以“自我觀察提升教學(xué)”為主的科研意識，以課堂觀察的眼光進行聽課，對常態(tài)課堂進行長期的課堂觀察。通過觀察，發(fā)現(xiàn)問題，分析思考，改善教學(xué)行為，努力讓課堂觀察成為一線教師提高課堂教學(xué)實效的有力手段。
學(xué)校各科室周工作總結(jié)篇九
如下：
一、盡職盡責(zé)，搞好護理工作。
俗話說：“三分治療，七分護理”，經(jīng)過實踐，我越來越感覺出護理工作的重要性。在日常工作中，我堅持著裝整潔大方，用語文明規(guī)范，態(tài)度和藹，禮貌待患。嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程，認真書寫護理記錄，千方百計減少病人的痛苦，安安全全做好自己的工作。無論是職工家屬，還是地方患者，我都堅持視病人如親人，做到態(tài)度好、話語親、動作柔，耐心回答病人及其家屬關(guān)于病情的咨詢，以及家庭治療、保健方面的注意事項等，沒有發(fā)生一起與病人的言語沖突，沒有發(fā)生一起因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量等問題引發(fā)的糾紛，受到病人及其家屬的一致好評。
二、不斷學(xué)習(xí)，提高思想業(yè)務(wù)水平。
通過學(xué)習(xí)提高了自己的政治理論水平進一步端正了服務(wù)態(tài)度增強了做好本職。
工作。
自覺維護醫(yī)院良好形象的積極性。并堅持自學(xué)了相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍，通過不停地學(xué)習(xí)新。
知識。
更新自己的知識積累較好地提高了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力適應(yīng)了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的需要。
隨著社會的發(fā)展進步，病人對護理質(zhì)量的要求也越來越高。在今后的工作中，我將進一步牢固樹立“為病人服務(wù)、樹醫(yī)院形象”的思想，立足崗位，勤奮工作，履盡職責(zé)，為提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。
學(xué)校各科室周工作總結(jié)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
20xx年度，我除了任職教科室主任，主持學(xué)校教科研工作外，還附帶學(xué)校的部分人事工作，同時擔(dān)任13（1）班班主任并兼兩個班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，我本著對工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部，為教師起到橋梁紐帶作用，工作做到盡早思考，盡早安排，細致實施?，F(xiàn)把本年度的主要崗位任職情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報，請批評指正。
制度建設(shè)是學(xué)校教科研工作的重要內(nèi)容，也是教育現(xiàn)代化的基本要求。本年度，教科室完善制定了一系列教育科研制度，營造了濃厚的科研氛圍。在制定教科研制度時，我們聽取了一線教師的意見，本著減輕教師負擔(dān)，提高工作效率的原則，既使教師能腳踏實地的參與教科研工作，又能促進學(xué)校教科研工作的提升，促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，使學(xué)校教科研工作少了一些形式主義的東西，多了一點實用性的措施。
本學(xué)期在抓好課題常規(guī)管理工作的同時，做好了個人課題的研究，今年下半學(xué)期組織教師申報菱塘民族中?！皞€人課題”教科研課題，共有十多位教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)的重點、熱點問題申報個人課題。教科室對所申報的課題進行分層處理，優(yōu)秀課題科研室精心指導(dǎo)、修改后推薦為縣級課題。有的課題適合集體研究，建議作為教研組專題進行研究，其余課題為校級課題。今年是縣級優(yōu)秀個人課題成果評選年，我校有一項個人課題《提高新時期中等職業(yè)學(xué)校班主任工作藝術(shù)性的研究》獲一等獎并被推薦為市級課題。
在課題研究過程中，我校實行學(xué)校教科室統(tǒng)一管理，按時督促各級課題完成研究任務(wù)并上交課題過程材料，使各級課題的研究工作得到了規(guī)范，提高了研究效率。
教師們按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的改革目標(biāo)，進一步深入開展了課堂教學(xué)改革，初步純化確立了“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、展示提升”為主要特征的課堂教學(xué)模式。在模式中，我們還積極開展小組合作學(xué)習(xí)，加強評價機制的引入，同時我們還積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進教學(xué)，取長補短，互相學(xué)習(xí)的良好局面，通過開展各項工作，老師們的講課能力增強了，學(xué)生們也樂學(xué)了，成績也提高了。
推廣科研成果是教科室的工作職責(zé)。我本著服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)的要求，及時把縣級以上有關(guān)征文、論文競賽等信息傳達到每個教師。我統(tǒng)計了一下，今年我校教師參加縣級及以上各類教科研評比，每一次都有所收獲，獲獎比例占選送文章的80％以上。為促進教師專業(yè)化發(fā)展，開展了一些活動，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺。近年來，我校教師對教科研的重視、參與教科研的熱情、參加論文、案例評比獲獎的數(shù)量、質(zhì)量呈逐年上升趨勢，這都是對我工作的支持。
當(dāng)我還是普通教師的時候，我認為教科室主任的.工作就是坐在辦公室里看看文章，把評比的信息傳遞給教師們，把文章上交縣教研所就可以了，工作比較輕松。直到自己從事教科研主任的工作后，才發(fā)現(xiàn)那只是學(xué)校教科研工作的一小部分，才感到肩上擔(dān)子的分量。且不說常常為了沒有完成的工作而徹夜難眠，也不說為教師修改文章直到江郎才盡，單是心理壓力就比較重，但在工作中我盡量做到三個“決不”：工作上能做減法的，我決不做加法；對教師有利的機會，決不放過；能夠為教師提供幫助的，決不退縮。雖然有時得不到教師的理解，但我無怨無悔。
教科研的工作瑣碎而繁雜，有時為了設(shè)計一個課題實施方案需要翻閱大量的文獻資料，進行多方面大的調(diào)查分析，沒有兩個星期的辛苦勞作根本就完成不了。作為科研主任，除了自己執(zhí)教的學(xué)科以外，還得掌握學(xué)校管理、其它各門學(xué)科的知識，對個人要求比較高，為了不斷地提升自己的素養(yǎng)，必須不斷充電，不斷學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我參加區(qū)科研培訓(xùn)，聆聽教育專家對國際教育形勢的分析，了解教科研的熱點問題，雖然要付出大量的時間和精力，但是，感覺收獲頗豐。
作為一名職中數(shù)學(xué)教師，除了上好每周十節(jié)課之外，面對新形勢、新要求、新觀念，我認真學(xué)習(xí)教育理論，及時更新教育理念。多次去縣市參加科研主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，多次聆聽專家講座，積極參加校本培訓(xùn)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)。在這種思想的指引下，我努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。我積極研究教材教法，落實教學(xué)五環(huán)節(jié)，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)本班學(xué)生具體情況既備教案又備學(xué)案，課堂上運用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情景，努力把課上得生動有趣。在教學(xué)中我能“活”字當(dāng)先，不拘一格，所以受到了同學(xué)們的喜愛和歡迎。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，“一切為教學(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨，教科研活動必須無條件地為學(xué)校的中心工作服務(wù)。但我肯定在某些方面還有不足之處，在此，希望能得到大家的理解和支持。水尚無波，相蕩乃生漣漪，石本無火，相擊而發(fā)靈光。在以后的工作中，我將進一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng)，采取切實有效的措施，強化教科研一體化意識，為教師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間，積累更多的成功經(jīng)驗，努力更新教育觀念，使科研帶動教研，促進教育質(zhì)量的提高。
學(xué)校各科室周工作總結(jié)篇十一
本文目錄。
在剛剛過去的一個學(xué)期，嘎棟小學(xué)教科室認真貫徹市局教科研。
工作計劃。
及學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)思想，提高教科研工作實效，為學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展提供科研保障和理論支撐，為教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的研究氛圍，真正使教育科研與學(xué)校發(fā)展、教學(xué)實踐和教師需要相結(jié)合，以教育科研促進教師發(fā)展，不斷適應(yīng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)辦學(xué)、特色辦學(xué)的需要。以全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真總結(jié)基礎(chǔ)教育新課程改革實驗的成效，深入研究存在的問題，促進教育教學(xué)改革不斷深化，引導(dǎo)教師積極開展校本教研制度建設(shè)研究工作，鼓勵廣大教師在堅持把教育科研作為提升學(xué)校教育水平的推進器，著力開創(chuàng)我校教育科研的新局面。現(xiàn)將一學(xué)期工作，做如下回顧：
1、積極進行校本教研的學(xué)習(xí)和宣傳。積極提倡“學(xué)校即培訓(xùn)中心，教學(xué)工作即課堂，教師即研究工作者”的學(xué)習(xí)理念，使校本教研成為教師專業(yè)成長的有效途徑，促進師生共同發(fā)展。
2、在校本教研制度建設(shè)中促進常規(guī)教學(xué)的規(guī)范。注意結(jié)合常規(guī)教學(xué)的要求，使校本教研和教師的教學(xué)實踐緊密結(jié)合，融為一體，真正讓教師進入在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)的工作境界。
1、組織教師進行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，以適應(yīng)新形式的需要，不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)手段，掌握新的教學(xué)工具，吸取新的教學(xué)理念，提高自己的業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)做好新課改的宣傳學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，理解先進的教育理念。
2、組織學(xué)生參加市青少年活動中心組織的書法繪畫競賽，共送出書法作品194件，繪畫作品60件。經(jīng)大賽組委會評選，我校學(xué)生書法作品獲優(yōu)秀獎件，繪畫作品獲三等獎1名，優(yōu)秀獎件。
3、組織學(xué)生參加全國中小學(xué)生“我是90后”征文競賽，共送出作品52件。
4、組織教師參加“五個一工程”論文競賽，送出作品11件。
5、組織壩區(qū)三個校點的音樂教師參加城鄉(xiāng)聯(lián)片教研活動，使授課教師、聽課教師都在活動中看到自己的缺點和不足，找出了差距，為我校以后的音樂課教學(xué)打開了一片天空。
每位每月自主精心選擇學(xué)習(xí)材料，進行針對性學(xué)習(xí)，并有書面記錄的。
讀書筆記。
通過學(xué)習(xí)把握教科研學(xué)習(xí)的深度，指導(dǎo)自己微型課題的順利實施，通過結(jié)合教育教學(xué)工作實際，撰寫教科研論文等，進一步把握教育改革和發(fā)展的趨勢，在思想和行動上切實轉(zhuǎn)變教育觀念。
結(jié)題報告。
(以論文形式呈現(xiàn))，課題名稱在開學(xué)初報到教研組長處存檔，以備檢查。并抓實三項常規(guī)活動：上課題研究課、小組研討、撰寫研究論文。也提出了“四個一”的具體要求，即：每學(xué)期初制定一份課題研究階段性計劃，每月記錄好研究一得，每學(xué)期圍繞承擔(dān)的課題至少上好一節(jié)實驗課并上交相關(guān)材料，期末撰寫好課題階段性總結(jié)和相關(guān)論文。
在今后的教科研工作中，我們會把好的一面發(fā)揚光大，不足之處積極改正，使我校的教科研工作做得更加完善，促使我校教科研工作百尺竿頭更進一步。
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本學(xué)期，在各級領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的總體思路，結(jié)合“新課改”教育教學(xué)特點，以全體教師參與新課改為契機，教務(wù)處以課堂教學(xué)為陣地，努力營造良好的教與學(xué)的氛圍，嚴(yán)格內(nèi)部管理，注重教學(xué)常規(guī)，創(chuàng)新并完善教師評價體系，加強師資隊伍建設(shè)，強力打造高效課堂，在新課程的實施、學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)提高等方面創(chuàng)造性地開展了工作。教科室主要抓了二項工作：加強對青年教師培養(yǎng)，開展教師論壇活動；進行了“我與新課改同行”征文評比工作。圓滿地完成了開學(xué)的工作計劃，現(xiàn)將本學(xué)期的有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、強化教學(xué)常規(guī)，教學(xué)管理常抓常新。
1、加大教學(xué)過程的監(jiān)管力度，對教師備課、上課、和課后輔導(dǎo)隨時跟蹤督查。。一是繼續(xù)堅持課堂到崗情況考核，并公示考核結(jié)果。二是加強備教輔批改的檢查，并公布結(jié)果。本學(xué)期各年級組期中前抽查一次，高三年級備課組檢查一次，教務(wù)處全校性教學(xué)檢查一次。
2、落實聽評課制度，推門聽課力度加大。各備課組相互聽課評課已漸成風(fēng)氣,互幫互學(xué)，特別是幫助青年教師努力提高教學(xué)水平。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育教學(xué)資源的利用，大力開展多媒體教學(xué)實踐活動。各個學(xué)科都認真進行集體備課，大部分教師進行了教學(xué)實踐探索，效果良好。本學(xué)期，青年教師聽課都超過20節(jié)，一般教師聽課都超過10節(jié)。特別是高三教師在高考后，集體到高一高二聽課，既感受新課改的新氣象，又指導(dǎo)高一高二教學(xué)，收到良好效果。
3、創(chuàng)新并完善教師評價體系，出臺《長陽一中評教暫行辦法》，形成學(xué)生、家長、教師共同評教評學(xué)的三位一體評價模式，完善了評價內(nèi)容?？茖W(xué)而實事求是的評價結(jié)果在教師晉職、評先等活動中起到積極作用。
4、落實常規(guī)教學(xué)測評。按要求做好了期中期末考試的程序安排、監(jiān)考、閱卷、成績分析等組織管理工作。本學(xué)期規(guī)范組織了高一高二期中期末考試及質(zhì)量分析。期中考試后進行了“九峰英才”評獎，并隆重舉行的總結(jié)表彰大會。
高三參加了湖北省八校聯(lián)考、七市聯(lián)考以及宜昌市調(diào)考，并認真進行了質(zhì)量分析。
各年級繼續(xù)組織月考，利用考試的檢查、監(jiān)督和測驗效能促進各科、各年級的日常教學(xué)活動；高二學(xué)生還參加了穩(wěn)派聯(lián)考。
5、完成了高一高二學(xué)生的綜合素質(zhì)評價網(wǎng)上管理工作。高一高二年級學(xué)科教學(xué)模塊學(xué)分認定工作按計劃穩(wěn)步實施。
6、圓滿完成了本屆高三畢業(yè)生高考體檢、志愿填報等工作。協(xié)助組織高考等工作。組織高一、高二學(xué)生常規(guī)體檢，由縣防疫中心實施。高二年級舉行青春期女生專題講座等。
7、加強了對學(xué)生干部的培訓(xùn)工作，以保證學(xué)生評教等工作的嚴(yán)肅性與有效性。學(xué)生干部在學(xué)生日常行為管理、文印費自主審核等方面都發(fā)揮了重要作用。
二、打造高效課堂，教學(xué)研究落到實處。
1、為了全面實施新課程，教務(wù)處分兩個階段進行高效課堂教學(xué)研究活動。第一階段是每個人上一節(jié)試水課，備課組落實評價并督促改進提高。第二階段是推薦骨干教師進行示范課展示。
2、積極選拔推薦優(yōu)秀教師參加教育主管部門舉辦的各類教育教學(xué)競賽。本學(xué)期我校生物、英語、數(shù)學(xué)、美術(shù)等教研組參加全市學(xué)科競賽獲佳績；化學(xué)、信息等學(xué)科在縣級優(yōu)質(zhì)課競賽獲得佳績。
3、為xx年高考達到既定目標(biāo)，高三年級針對學(xué)生現(xiàn)狀，積極研究高效復(fù)習(xí)對策，提高課堂效率，實施“培優(yōu)輔尖”的得力措施，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、創(chuàng)新教研評價機制，試行評選優(yōu)秀教研組工作。
5、“我與新課改同行”征文評選活動如期舉辦，取得實效。
為推進高一高二新課改的研究，不斷探索適應(yīng)新課改的教學(xué)方法，教務(wù)處教科室于xx年春開展了歷時兩個月的“與課改同行”的征文活動，得到高一高二廣大教師的積極支持，所有高考學(xué)科的老師人人參與活動，人人積極投稿，非高考學(xué)科的大多數(shù)教師也參加了本次研究。本次活動共收到稿件89篇（2篇為合寫文章）。本著認真負責(zé)，確實推進課改研究的目的，結(jié)合學(xué)校新課改的實際情況，以自主原創(chuàng)、操作性強作為評價標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)四輪篩選，評選出一等獎?wù)撐?篇，二等獎?wù)撐?6篇，三等獎?wù)撐?篇，并裝訂成集，以備廣大教師參考借鑒。
三、高三備考工作扎實高效，圓滿完成xx年高考既定目標(biāo)。
高三年級在高考領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下，年級主任精心研究，各項備考工作扎實高效。
二是轉(zhuǎn)變師生觀念，形成師生合力。一方面加強學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我診斷能力的培養(yǎng)，另一方面也強化教師輔導(dǎo)的針對性，要求教師在自習(xí)、課外活動時間要堅持對學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。
三是加強高三復(fù)習(xí)備考方法與策略的研究，加強校際交流，加強信息收集整理，鞏固擴大信息網(wǎng)，加強對信息的分析研究、處理能力；學(xué)習(xí)高考考綱，對準(zhǔn)考點，精選試題，夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，提高復(fù)習(xí)效率。
五是做好聯(lián)考工作，抓好質(zhì)量分析，抓好適應(yīng)性訓(xùn)練；
xx年高考，本屆高三師生團隊精誠團結(jié)、努力拼搏、科學(xué)備考，在優(yōu)質(zhì)生嚴(yán)重流失的情況下仍然實現(xiàn)了上重點人數(shù)和高分人數(shù)雙豐收，上一本人數(shù)和高分人數(shù)比xx年分別增加38人和20人。xx年高考再獲佳績，圓滿完成高考既定目標(biāo)，取得令領(lǐng)導(dǎo)、社會、家長、學(xué)校、學(xué)生都滿意的結(jié)果。
xx年高考我校886人參考，一本上線235人（含體育藝術(shù)生，文科92人，理科143人），上線率26.52%；二本上線263人，上線率29.68%；三本上線287人，上線率32.39%；前三批上線785人，上線率88.71%。600分以上高分人數(shù)55人，文科最高分618分達北大錄取線。
三、教師隊伍建設(shè)常抓不懈，業(yè)務(wù)素質(zhì)全面提升。
1、加強青年教師培養(yǎng)，對青年教師嚴(yán)格要求，壓擔(dān)子，提升了青年教師成長速度。
組織青年教師參加高三四月調(diào)考，效果良好。學(xué)校青年教師舉辦“心靈驛站”座談會，在“我與新課改同行”征文評選的基礎(chǔ)上，由青年教師主持舉辦“我與新課改同行”論壇，多位青年教師發(fā)言，交流了投身新課改的經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、落實對骨干教師的管理，嘗試創(chuàng)建優(yōu)秀教研組工作，強化骨干教師的作用。
高三有14位教師上縣級示范課，骨干示范效果顯著。
3、教科室組織全體教師自主學(xué)習(xí)新教材、學(xué)習(xí)新課程理念，促進了教師觀念的更新。另外遠程非學(xué)歷培訓(xùn)完成的教師素質(zhì)公共課的培訓(xùn)。還組織選送部分教師參加省新課程骨干教師培訓(xùn)，這些教師對我校新課程改革及校本教材的開發(fā)應(yīng)用發(fā)揮了骨干引領(lǐng)作用。
4、全員參與，廣泛開展研究，全面收集資料，精心撰寫結(jié)題報告，圓滿完成省級教研課題“民族地區(qū)優(yōu)質(zhì)高中發(fā)展困難與對策”的結(jié)果工作，極大地促進教師的研究水平和研究意識的提升。
五、體藝工作有加強，常規(guī)管理更落實。
1、全面貫徹教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行高中教學(xué)計劃，開齊開足了各類基礎(chǔ)課程。認真貫徹落實學(xué)校體藝工作條例，繼續(xù)實施《一小時陽光體育運動實施方案》；認真抓好“兩課兩操兩活動”考核、眼保健操考核、陽光體育鍛煉活動，積極開展音樂鑒賞、美術(shù)欣賞等。完善創(chuàng)新社會實踐課、心理課、信息技術(shù)、通用技術(shù)課程的設(shè)置。2月28日，教務(wù)處組織召開體、音、美、信息技術(shù)教學(xué)專題會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)副校長趙開望參加會議。本學(xué)期成功舉辦了春季球類運動會，實施樓層俱樂部形式開展比賽，一是提高了比賽的競技水平及觀賞性，二是有利于培養(yǎng)學(xué)生合作意識及團隊意識。我校男子籃球代表隊、女子排球代表隊參加縣教育局舉辦的“全縣xx年中小學(xué)生球類運動會”雙雙榮獲高中組第一名。
2、強化教輔隊伍建設(shè)，教輔人員管理得到加強，服務(wù)意識、責(zé)任意識和創(chuàng)新意識都有所提升。實驗室、圖書室、信息中心等認真為師生服務(wù)。為全面完成實驗教學(xué)計劃，實驗室工作人員經(jīng)常犧牲休息時間為教師、學(xué)生進行實驗操作提供幫助。圖書室、閱覽室工作人員為師生閱讀書報、借閱圖書提供很多方便，提高了圖書室、閱覽室的使用效率。信息組科學(xué)利用了“超園現(xiàn)代教學(xué)中心”組織教學(xué)，提高師生信息技術(shù)水平，提高課堂教學(xué)效率。
3、按照上級主管部門的要求做好了教材和教輔資料征訂和發(fā)放工作。嚴(yán)格按照教育局的要求，公開透明，規(guī)范操作，確保了教材與教輔資料的征訂規(guī)范、完整、實用。
4、加強教輔工作，管理好教務(wù)檔案，提高管理質(zhì)量。一是進一步了完善各類考核與評價工作；二是強化檔案意識，各類工作檔案整理存檔；三是深入實施無紙化辦公，充分利用教務(wù)工作qq群，及學(xué)校辦公qq群，通過網(wǎng)絡(luò)下發(fā)通知、文件等，減少紙質(zhì)檔案，并強化電子檔案，做好歸類整理保存。
5、大力實施“助學(xué)啟智”工程，倡導(dǎo)師生愛心行動，加大社會愛心人士及校友捐助活動，切實做好對“學(xué)困生”、“貧困生”、“留守生”的幫扶力度，竭力緩解學(xué)習(xí)、經(jīng)費與心理壓力，促進健康成長。本學(xué)期共接受國家助學(xué)金等多項資助，總額達300萬多元。
6、圍繞學(xué)校整體工作，主動搞好部門協(xié)調(diào)，積極配合各部門的工作。一是協(xié)助辦公室為教師晉級提供相關(guān)資料，二是協(xié)助學(xué)工處加強對學(xué)生的教育管理工作，三是協(xié)助招生辦進行招生工作等。
學(xué)校各科室周工作總結(jié)篇十二
一、取得的主要成績回顧過去的一年，取得的主要成績有以下五個方面：
1、強化管理措施。修定各項規(guī)章制度，不斷總結(jié)和提高管理水平。一個醫(yī)院的興衰，如何管理關(guān)系重大，科學(xué)的管理出效率，好的管理出成績、出名氣。管理的內(nèi)涵實際上是對人的管理，如何實現(xiàn)以人為本，實現(xiàn)員工對醫(yī)院的管理理念，由認知到認同，工作態(tài)度有謀生到敬業(yè)，對醫(yī)院有信任到依托的一系列變化。
就要充分發(fā)揮員工的主觀能動性，自己管好自己，自己向自己負責(zé)，同時也向你的主管，你的患者，對醫(yī)院負責(zé);個人的價值觀要與醫(yī)院的價值觀相同，這樣才能融入集體，融入醫(yī)院的管理中。為實現(xiàn)年初制定的工作目標(biāo)，2005年主要采取了以下適合我院的管理措施：
(1)在去年與各科室簽訂崗位目標(biāo)責(zé)任書的基礎(chǔ)上，對今年的崗位目標(biāo)責(zé)任書進行了修改、補充、完善。使之目標(biāo)和任務(wù)更明確、更具體、更便于操作。
(2)進一步修訂和完善我院的各種考核方法，在具體實施過程中，力求獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，使績效考核的制度更科學(xué)、更合理，努力體現(xiàn)了公平、公正、公開的原則。
(3)繼續(xù)堅持三會制度，每周一科室有早會，月末召開全體科主任會議，總結(jié)一個月的工作情況，找出工作中存在的問題，做好下月的工作計劃，月初召開院務(wù)辦公會，檢查各項規(guī)章制度的落實情況，做的好得給與獎勵，提出表揚，出現(xiàn)問題的，分析原因，視情扣罰，堅持經(jīng)常，并形成了良好的工作制度。通過各種會議的召開，保證了上通下達，基本上做到了人人知道院里的工作計劃和要求。自覺執(zhí)行各項規(guī)定，確保院里的管理精神在各科室得到貫徹和落實。
(4)繼續(xù)貫徹和落實各項檢查制度，如病歷、處方質(zhì)量的檢查，工作職責(zé)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的檢查，崗位責(zé)任制落實情況的檢查，每月全院衛(wèi)生大檢查等。通過這些檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時糾正，有力的促進了我院各項工作的開展。
(5)結(jié)合我院工作實際情況，在今年五月份，各科室進行了一次“醫(yī)療質(zhì)量管理與醫(yī)療安全防范措施”大討論，很好的配合了“醫(yī)療質(zhì)量管理月”活動，各科室通過討論，共提出了77個需要解決的問題和改進的地方。提高了警惕，增強了防范意識，加強了醫(yī)療安全，改進了安全防范措施，有力的促進了我院的醫(yī)療質(zhì)量的提高。
管理搞得好不好，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。執(zhí)行院長徐麗君同志，在院長參加會議、學(xué)習(xí)、外出活動期間，全面負責(zé)醫(yī)院的管理工作，在管理中，努力做到各項規(guī)章制度的檢查、督促、落實各種會議的按時召集，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，不徇私情、獎罰分明、大膽管理、工作細致，一心撲在醫(yī)院工作上。為提高自己的管理水平，更好適應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的形勢需要，今年利用節(jié)假日、休息天參加清華大學(xué)的emba((高級管理人員培訓(xùn)班)的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變管理理念，吸收新的管理模式，在她的積極努力下，醫(yī)院的各項管理工作正有條不紊的進行著。
行政副院長韓援朝同志，對分管的行政、后勤、制劑等管理工作，認真負責(zé)，工作嚴(yán)謹，對在管理中存在的問題積極協(xié)助院長獻計獻策、出主意、想辦法，使問題妥善處理，為醫(yī)院排憂解難。并充分利用多年的管理經(jīng)驗及與省、市、區(qū)有關(guān)部門熟悉的優(yōu)勢，為醫(yī)院提供便利的條件。尤其在今年制劑生產(chǎn)許可證換發(fā)驗收工作中，不論在各項規(guī)章制度，操作規(guī)程的制定上，還是在硬件設(shè)施的配套上，在整理申報資料的軟件設(shè)計上，都做出了耐心細致的工作，付出了不少的心血，保證了我院自制劑工作的順利進行。
業(yè)務(wù)副院長李堃同志，認真好學(xué)、踏實肯干。對業(yè)務(wù)工作抓得緊、管得嚴(yán)，積極協(xié)助院長做好業(yè)務(wù)管理工作，并堅持到病房、門診坐診，對在業(yè)務(wù)管理中出現(xiàn)的問題及時匯報，認真分析問題的原因，并采取積極有效的措施，盡快解決。同時積極出主意、想辦法，全面提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平，規(guī)范各種醫(yī)療制度，為我院的業(yè)務(wù)管理工作做出了積極的努力。
2、以醫(yī)療工作為重點，全面落實醫(yī)療工作制度，不斷強化醫(yī)療工作質(zhì)量。
醫(yī)療業(yè)務(wù)工作是整個醫(yī)院工作的重中之重，是一個醫(yī)院的中心工作，年初我們制定了全面提高醫(yī)護人員的醫(yī)療水平，加大人才開發(fā)和培養(yǎng)的力度，保證醫(yī)療質(zhì)量強化醫(yī)療規(guī)范。落實各項醫(yī)療規(guī)章、制度等主要任務(wù)目標(biāo)。圍繞這一決定，今年我們重點抓了以下幾項工作：
(1)在規(guī)范醫(yī)療文書書寫的基礎(chǔ)上，結(jié)合我院專科治療的特點，制定了病歷書寫的規(guī)范化格式及電子版本。經(jīng)多次修改，逐步走向正規(guī)。按照要求，改版了新的處方形式，中藥、西藥、住院、門診、精神控制類藥品分別進行了處方管理，符合了國家的有關(guān)規(guī)定。
(2)逐步建立三級醫(yī)師檢診查房制度，嚴(yán)格按照接診醫(yī)師(住院醫(yī)師)、主治醫(yī)師、主任醫(yī)師(科主任、副院長、院長)檢診的程序，把好每個關(guān)口，確保醫(yī)療質(zhì)量，多年來，我院癲癇的診治率始終處于國內(nèi)領(lǐng)先水平。
(3)繼續(xù)堅持病歷討論制度，幾乎每周一次的病歷討論，收到了很好的效果，癲癇科今年共組織了50余次病案討論，對疑難病例進行分析，充分發(fā)揮每個臨床醫(yī)師的業(yè)務(wù)見解，共同探討病例的成因、治療原則、臨床意義，為開拓思路、拓寬知識層面、減少誤診、吸收有益的學(xué)術(shù)觀點，打造了一個學(xué)習(xí)交流的平臺。為此，李副院長、何小芳主任組織的很好，值得在護理部、特檢科等科室學(xué)習(xí)推廣。
(4)在全院開展了“醫(yī)療質(zhì)量管理月”活動，通過這一活動的開展，全面提高了我院的醫(yī)療質(zhì)量，找出了工作中存在的不足及缺陷，加強了醫(yī)療安全的防范意識及工作措施，為下一步的醫(yī)療安全工作奠定了很好的基礎(chǔ)。
(5)繼續(xù)堅持各項醫(yī)療制度，如患者復(fù)診告知，病史陳述者簽名，病歷回訪等制度。規(guī)范各種醫(yī)療行為，做好工作計劃，建立良好的醫(yī)患關(guān)系，最大限度的保證醫(yī)療效果。
學(xué)校各科室周工作總結(jié)篇十三
1、 婦科：抽查護士交-班本書寫情況，字跡清晰，能用專業(yè)術(shù)語交待患者的各種護理及發(fā)生病情變化。
2、 一日一清單是7：30分—8：00分發(fā)放，回訪333病室患者，唐海丹，經(jīng)患者反饋說護士服務(wù)態(tài)度和藹可親，待患者如親，能按時發(fā)放費用清單。
3、 出入院須知，告知家屬簽字書以完善使用。
4、 嬰兒護理告知書以健全正在使用中。
5、 各種告知書的使用，能解決護患糾紛的發(fā)生。
6、 識別患者身份手腕帶已在臨床使用。
護理部總結(jié)：這次檢查婦科從護理方面做的很完善，達標(biāo)率為90%以上，希望今后在術(shù)后護理告知中加強學(xué)習(xí)與指導(dǎo)患者。
門診：1、銷毀記錄本能按正規(guī)記錄
2、在技術(shù)操作中能按無菌操作完成工作
3、有菌無菌能分開處理
4、疫苗接種能按時完成
5、一次性輸液器沒及時毀形處理
護理部總結(jié)：通過這次檢查門診工作進步很大，預(yù)防接種工作能按規(guī)定正常進行，希望在今后工作中加強科室管理，對一次性物品嚴(yán)格執(zhí)行消毒毀形處理。
內(nèi)二科：1、對應(yīng)護士長工作總結(jié)，抽查護士交-班本書寫。
2、抽查一日一清單，每日7:30分早會后發(fā)放，回訪441室，張國志家屬，家屬表
示對內(nèi)二科護士工作服務(wù)態(tài)度非常的滿意，發(fā)放清單看的很清楚，能放心消費，還表示說內(nèi)二科護士長經(jīng)常巡視病人。
3、識別患者身份手腕帶已在臨床使用
者過程中能體現(xiàn)出醫(yī)護人員的搶救技術(shù)非常熟練，體現(xiàn)出團隊的凝聚力。每周按時講課并有考試卷。
沒有以清單發(fā)放不明而導(dǎo)致糾紛。
2、每一位護士工作強度很大，但他們都能不休息，按時完成各項護理工作，考試成
績名列前茅。
外科：1、親情服務(wù)方便患者引流管掛鉤已在臨床使用。
2、護患溝通做到非常好。
3、積極參加護理部組織的考試，成績很理想。
4、每日清單，發(fā)放時間早7:30分發(fā)放，收到滿意效果。
5、對急診急救方面有了很大提高，每位護士都能都能在護士長領(lǐng)導(dǎo)下虛心學(xué)習(xí)，不
斷提高，起到了真正為就診患者服務(wù)，回訪409室王德珍，患者親自說，外科護士服務(wù)態(tài)度非常好也非常滿意，一日一清單早7:30發(fā)放到患者手中，特別護士長經(jīng)常帶領(lǐng)護士到病房看患者，問一些需要幫助的`問題，為患者提供幫助。
6、識別患者身份手腕已在臨床使用，收到良好的評價。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
學(xué)校各科室周工作總結(jié)篇十四
過去的20xx年里一年中，本醫(yī)院的藥械科各項工作認真貫徹執(zhí)行藥政管理的有關(guān)法律法規(guī)，在院黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和分管院長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)職能部門和科室的大力支持下，緊緊圍繞醫(yī)院的工作重點和要求，全科職工以團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實的精神狀態(tài)，順利完成了各項工作任務(wù)和目標(biāo)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、加強理論學(xué)習(xí)，提高職工的政治思想覺悟。
全科人員要充分認識“解放思想，開拓創(chuàng)新”的重要意義，加強理論與實踐的聯(lián)系，學(xué)習(xí)和領(lǐng)會醫(yī)院職代會精神和各階段的工作重點，在日常繁忙的工作中，不拘形式，結(jié)合科室的實情況開展學(xué)習(xí)和討論，激勵職工積極推進醫(yī)院各項工作順利開展，促進各項制度的完善和落實。
二、認真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，提高基礎(chǔ)知識和基本理論。
藥械科職工由于底子雹基礎(chǔ)知識差，一些同志連常用藥品的名稱都弄不清楚。根據(jù)這些情況，我們采用了布置專門題目、專門課程、自學(xué)、科室集體輔導(dǎo)等形式，通過學(xué)習(xí)，大家的基礎(chǔ)知識有了較大的提高。
三、加強科室管理。
首先科主任帶頭，嚴(yán)格執(zhí)行制度，用制度管人，在管理上對事不對人，犯了哪一條就用哪一條處理，同時調(diào)動工作人員的積極性，開展部門內(nèi)部管理，大家相互監(jiān)督，相互激勵，并發(fā)揮經(jīng)濟杠桿作用，使工作人員積極性有了較大的提高，改善了過去中藥房由于管理不善，經(jīng)常性有處方無人抓，病人擠成堆的現(xiàn)象，充分改善了各藥房窗口擁擠、服務(wù)態(tài)度差、給病人解釋不清楚、藥物供應(yīng)不齊等現(xiàn)象，取得了較好的社會效益和經(jīng)濟效益。
四、加強勞動紀(jì)律。
今年以來根據(jù)我院關(guān)于加強勞動紀(jì)律改善院容院貌的規(guī)定，我們對違紀(jì)事件嚴(yán)肅處理，對遲到人員多次進行了罰款處理，對在工作中服務(wù)態(tài)度不好，出現(xiàn)差錯的工作人員進行了罰款處理，并在全科會議上自我檢查科室進行批評敎育，收到了較好的效果。
五、鼓勵職工積極參加晉級晉職考試。
20xx年以來，雖然我們工作取得了一定的成績，但是我們工作中還存在不少問題和缺點，有待我們在新的一年里，繼續(xù)加強管理，完善制度，使我們的工作健康有序的發(fā)展。
學(xué)校各科室周工作總結(jié)篇十五
一年來，我們在市教科所和區(qū)教育局教研室的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)下，根據(jù)區(qū)教育局的整體工作部署，按照“依托省市教科研實驗基地(學(xué)校)，構(gòu)建教科研協(xié)作聯(lián)合體，以創(chuàng)新教育實驗與研究課題為重點，一手抓課題攻關(guān)，一手抓成果推廣普及”的工作思路，認真履行“理論指導(dǎo)、實驗指導(dǎo)、信息指導(dǎo)、輿論指導(dǎo)”等四項職能，為推動全區(qū)教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，開展了一些卓有成效的工作。
二、積極做好各級各類課題的申報、立項和管理工作。
1、組織好課題的申報、項工作。今年上半年，我區(qū)推薦的三項教育科研課題——“問題—結(jié)構(gòu)”體系互動式教學(xué)研究實驗”(濟陽一中)、“禮儀教育校本課程構(gòu)建研究實驗”(冊山辦事處初中)、“情景探究教學(xué)的理論與模式建構(gòu)研究實驗”(濟陽辦事中心小學(xué))，經(jīng)省教育科學(xué)課題專家評審委員會評審，并由省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為“山東省教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃立項課題”。區(qū)教研室小學(xué)組主持的“小學(xué)社會科教學(xué)評價研究”課題，也于今年10月被山東省教研室批準(zhǔn)立項，納入山東省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點課題————“21世紀(jì)中國小學(xué)社會科教學(xué)理論與實踐研究”。在11月份市教科所組織的“十五”滾動立項課題申報活動中，我區(qū)又有25項課題被批準(zhǔn)立項。
2、加強對課題研究的過程管理。為促進教師把課題研究工作做細、做實，我們加大了課題研究過程管理的力度。一是要求各校教科室定期召開課題研究工作座談會，幫助實驗教師總結(jié)經(jīng)驗，解決研究工作中遇到的困難和問題;二是各級各類課題負責(zé)人每學(xué)年以學(xué)校為單位上報課題研究階段總結(jié)，區(qū)教科室編號存檔。對于不按時上報工作總結(jié)的按中止課題研究處理，實行自然淘汰。今年9月份，區(qū)級“十五”規(guī)劃48項立項課題和市級“十五”規(guī)劃13項立項課題都上繳了階段總結(jié)。
3、舉行課題開題會。邀請有關(guān)專家對立項課題開題，一是對課題研究的可行性進行進一步論證，二是使課題組成員進一步明確自己所承擔(dān)的責(zé)任。為此，9月下旬，在區(qū)一中召開了濟陽區(qū)省級教育科研課題開題暨專家報告會。各中小學(xué)業(yè)務(wù)校長、教科室負責(zé)人、區(qū)級以上立項課題負責(zé)人和區(qū)級以上骨干教師約300人參加了會議。省教科所副所長薛為春、省教科所研究員劉明、市教科所所長^v^海等出席了會議。會議首先由三項省級立項課題負責(zé)人王麗飛(區(qū)一中)、徐靜(冊山辦事處初中)、李秀偉(濟陽辦事處中心小學(xué))分別介紹課題研究方案。然后，省教科所劉明研究員對研究方案進行了述評。他指出，三項課題選題科學(xué)，符合中學(xué)教育教學(xué)實際，具有可行性。實驗方案格式比較規(guī)范。同時，他也對實驗方案的進一步完善提出了十分寶貴的意見。開題儀式結(jié)束之后，省教科所劉明研究員作了《教育實驗與實驗報告的撰寫》的報告。他用質(zhì)樸的語言，結(jié)合自己的經(jīng)歷和典型事例，深入淺出地重點講了實驗法的含義、實驗法的種類、實驗的變量分析、實驗方案的撰寫、實驗報告的撰寫等五個問題。這既是一次省級教育科研課題課題組成員的動員會、課題實驗方案可行性的論證會，也是一次教科研基礎(chǔ)理論知識的培訓(xùn)會。
4、在臨沂市第四屆教育科研優(yōu)秀成果評選活動中，我區(qū)有8項成果獲一等獎，6項獲二等獎，1項獲三等獎。
1、截止今年上半年，我區(qū)有省創(chuàng)新教育實驗學(xué)校5所，省研究性學(xué)習(xí)實驗學(xué)校5所，現(xiàn)代科技教育實驗基地6所，省心理健康教育重點研究基地或省心理健康教育研究單位會員學(xué)校10所，聯(lián)合國教科文組織edp(環(huán)境、人口與可持續(xù)發(fā)展)項目實驗學(xué)校3所，市“小班化教學(xué)實驗學(xué)校4所。此外還有探究教學(xué)、嘗試教學(xué)、韻語教學(xué)、語文雙軌教學(xué)實驗基地各一處。這些實驗學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教科研意識強，支持教科研工作的開展，同時，這些學(xué)校都有一批熱心教科研工作的骨干教師。依托這些實驗學(xué)校，推動重點課題的研究，構(gòu)建科研協(xié)作聯(lián)合體，既可以推動相關(guān)課題組成員間的交流學(xué)習(xí)，又以可發(fā)揮其示范和輻射作用。
2、抓好《濟陽區(qū)中小學(xué)創(chuàng)新教育研究與實驗實施方案》的落實，扎實開展創(chuàng)新性開放式考試改革、課程改革及課堂教學(xué)模式改革的實驗。5月份，在盛莊中心小學(xué)召開了全區(qū)創(chuàng)新教育實驗與研究工作會議。會議首先觀摩了七節(jié)公開課，展示了各校創(chuàng)新教育研究的最新成果，然后參加會議的33個課題組成員根據(jù)研究課題的相關(guān)程度分為課程改革研究組、考試改革研究組、探究學(xué)習(xí)研究組、自主學(xué)習(xí)研究組等四個組，分組進行了研討。會議的召開有力地推動了全區(qū)創(chuàng)新教育實驗與研究工作的縱深發(fā)展?？傮w來看，我區(qū)創(chuàng)新教育研究與實驗成效顯著。在10月份召開的省創(chuàng)新教育評價會(寧陽)上，我區(qū)作了典型發(fā)言。省課題組組長張志勇對李秀偉(濟陽中小)提出的“創(chuàng)新教育課堂教學(xué)生態(tài)理論”，劉建宇(現(xiàn)代學(xué)校)數(shù)學(xué)教學(xué)中“框架構(gòu)建、整體推進、局部完善、全局著眼”的教學(xué)觀及其“四步一貫穿”的課堂教學(xué)策略、濟陽區(qū)開放性考試改革的研究等多次給予肯定和表楊。在12月份召開的省創(chuàng)新教育課堂教學(xué)觀摩會上(蘭山)，我區(qū)劉建宇老師執(zhí)教的公開課，引起與會者的強烈反響。同時，我區(qū)有10篇論文在會上進行了交流。
3、11月份，我們在省心理健康教育重點研究基――付莊二中，召開了全區(qū)心理健康教育座談會，達到了互相交流、共同提高的目的。
4、我區(qū)的現(xiàn)代科技教育、聯(lián)合國教科文組織edp(環(huán)境、人口與可持續(xù)發(fā)展)項目實驗與研究也取得了突出的成績。在今年10月全國小學(xué)實驗教材《現(xiàn)代科技》優(yōu)質(zhì)課評選(青島)活動中，我區(qū)高都中小選送的四節(jié)課，1節(jié)獲特等獎(楊艷執(zhí)教的《葉》)，2節(jié)獲一等獎(程曉艷執(zhí)教的《對稱與不對稱》、徐青執(zhí)教的《沉與浮》)，1節(jié)獲二等獎(張建彩執(zhí)教的《我們的生活環(huán)境》)。同時，孫其進設(shè)計的《考察農(nóng)村生活垃圾污染》、陶忠桂設(shè)計的《民房改建與家燕安居-燕子也想有個家》活動方案，在全國青少年科技活動設(shè)計方案評比中分獲一等獎。在今年4月聯(lián)合國教科文組織edp(環(huán)境、人口與可持續(xù)發(fā)展)項目實驗與研究課題組組織的優(yōu)秀論文和優(yōu)秀活動案例評選中，盛莊中小鄭蘭溪等設(shè)計的《陷泥河水重奏歡樂之歌》獲優(yōu)秀活動案例一等獎，楊艷艷撰寫的《五課并舉全方位多層次實施環(huán)境教育》獲優(yōu)秀論文二等獎。
四、提高教科研人員的水平，建立一支高素質(zhì)的教科研隊伍。
教科研員的素質(zhì)和研究水平是各項教科研課題研究能否順利進行的關(guān)鍵。為此，我們通過多種途徑提高教科研人員的理論水平和研究水平。一是聘請專家對課題實驗教師進行教科研基礎(chǔ)理論知識的培訓(xùn)，比如前面提到的請省教科所劉明研究員來我區(qū)做報告;二是組織科研骨干參加各種教科研工作會議。一年來，我們先后組織教干教師參加了在平邑召開的學(xué)案導(dǎo)學(xué)推廣會、在威海召開的研究性學(xué)習(xí)研討會和教科研理論培訓(xùn)會、在龍口召開的心理健康教育研究會、在濰坊召開的創(chuàng)新教育子課題鑒定會、在濟南召開的魏書生教育思想研討會、在寧陽召開的創(chuàng)新教育評價會、在蘭山召開的創(chuàng)新教育課堂教學(xué)研討會等等，參加會議的教干教師約200人次。
明年教科研工作的設(shè)想。
以區(qū)教育局和市教科所的工作計劃精神為指針，依托省市教科研實驗基地(學(xué)校)，構(gòu)建科研協(xié)作聯(lián)合體，重點抓好創(chuàng)新教育、心理健康教育、研究性學(xué)習(xí)等省市級課題的研究，進一步完善教科研工作制度，加大教科研成果推廣的力度，切實履行和學(xué)科教研更加主動、高效地服務(wù)于教學(xué)，為我區(qū)教育事業(yè)的新發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。具體說：
學(xué)校各科室周工作總結(jié)篇十六
一年來，我積極參加醫(yī)院、門診部組織的各項政治學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)實踐十七大精神和"科學(xué)發(fā)展觀",使我進一步增強了黨性，提高了自己政治洞察力。
今年是新中國成立六十華誕的生日之年，我國經(jīng)受了甲型流感病毒侵襲的考驗，經(jīng)受了世界金融風(fēng)暴危機的考驗，但是在黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我們始終堅持科學(xué)發(fā)展觀，始終堅持黨的十七大精神，克服了重重困難，不斷地學(xué)習(xí)創(chuàng)新和發(fā)展，最終順利的走過了20xx年，迎接即將到來的2011年?，F(xiàn)將我一年來的工作、學(xué)習(xí)情況匯報如下：
一、自覺加強黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)和政治覺悟進一步提高。
一年來，我積極參加醫(yī)院、門診部組織的各項政治學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)實踐十七大精神和"科學(xué)發(fā)展觀",使我進一步增強了黨性，提高了自己政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀，從而為我積極努力地做好本職工作，全心全意為干部服好務(wù)建立了強大的思想動力。
二、愛崗敬業(yè)保持良好的工作作風(fēng)。
由于人員的變化，從三月份起，我工作量增加了很多，為此我放棄了許多外出學(xué)習(xí)的機會，堅守崗位;始終保持嚴(yán)謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。熱愛自己的本職工作，不計較個人得失，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動紀(jì)律，全年沒有請假、遲到、早退現(xiàn)象。在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團結(jié)同事、求真務(wù)實，在生活中發(fā)揚樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，時刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己。
三、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不斷提高自身綜合素質(zhì)。
門診的工作責(zé)任重大，又非?，嵥椋枰蟹浅５哪托?、清晰的頭腦、認真負責(zé)的態(tài)度。為了做好藥房本職工作，我在這一年里，能夠始終以飽滿的熱情，積極的態(tài)度投入工作，不斷地在實踐中提高自己的綜合業(yè)務(wù)能力，本著"從經(jīng)驗管理到科學(xué)管理"這樣一個目標(biāo)，明確工作的程序、方向，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，較好地完成了各項本職工作。
(1)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高服務(wù)質(zhì)量。認真學(xué)習(xí)《藥品管理法》和藥物知識，嚴(yán)格按照《醫(yī)院處方管理制度》《藥房調(diào)劑室工作制度》的規(guī)定調(diào)劑藥品，堅持"四查十對"嚴(yán)防發(fā)生差錯事故。一年來做到了全心全意為患者服務(wù)，以禮待人，熱情服務(wù)，耐心解答問題，在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
(2)把每一項工作做實做細，為下一步的工作開展打好基礎(chǔ)。每次進藥及時與財務(wù)、科室溝通，每季度的盤點我都提前做好表格，和財務(wù)協(xié)商好時間，盤庫結(jié)束后及時匯總相關(guān)信息送交財務(wù)，做到藥房帳物相符。做好醫(yī)用耗材領(lǐng)用登記，按需所發(fā)不浪費。
(3)把好進藥關(guān)，保證藥品質(zhì)量和數(shù)量，做到既節(jié)約資金又保障供應(yīng)。認真做好進藥的查對和驗收，藥品的效期管理和藥品的日常養(yǎng)護。今年根據(jù)醫(yī)院財務(wù)和門診部的實際情況，在工作中我根據(jù)季節(jié)的變化和門診的用藥情況及時調(diào)整進藥計劃少量多次進藥，做到藥品常用常新，同時還能節(jié)省大量的進藥資金。
總之，在過去的一年里，我能夠恪盡職守，積極努力地完成好醫(yī)院、門診部領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，工作量飽滿，總體上對自己的工作是比較滿意的。在新的一年里，我將不斷改進工作中存在的不足，一如既往，再接再厲干好自己的各項工作，也希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們更多的理解和支持。
學(xué)校各科室周工作總結(jié)篇十七
2016年，我科在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，全面貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神，緊緊圍繞全局中心工作，認真做好組織、人事、宣傳教育、老干部等工作，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將2016年工作總結(jié)如下：
(1)傳達全市組織工作會議精神。積極貫徹落實全市組織工作會議精神，及時向局黨委匯報，并提出貫徹落實意見，組織有關(guān)人員認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會會議精神，切實指導(dǎo)全局組織工作。
(2)組織開展本局黨政機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部社會組織兼職清理工作，共清理3人在社會組織不規(guī)范兼職，已按要求上報市委組織部。
(3)組織對配偶已移居國(境)外的國家工作人員進行排查，經(jīng)排查我局工作人員沒有配偶移居國(境)外情況;組織對領(lǐng)導(dǎo)干部因私出國(境)證件進行自查，經(jīng)查我局領(lǐng)導(dǎo)干部沒有持有因私出國(境)證件的人員。
(4)組織公務(wù)員開展干部在線學(xué)習(xí)。完成2014年度公務(wù)員在線學(xué)習(xí)任務(wù)，及時登記學(xué)分制，我局22名公務(wù)員申報登記，其中8人獲得優(yōu)秀等次，其余全部合格。
(5)參加市委組織部舉辦的全市學(xué)習(xí)貫徹《干部任用條例》集中培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。組織對局辦公室主任人選推薦、考察工作，待提交黨委會研究。
(6)積極開展選派工作和“三結(jié)三聯(lián)三服務(wù)”活動。按照市委要求，積極開展第五批選派干部工作，制定選派單位幫扶選派村工作計劃，幫助選派干部理清工作思路，協(xié)調(diào)有關(guān)事宜。組織開展“三結(jié)三聯(lián)三服務(wù)”活動，按照市委要求，制定活動實施方案，明確活動目的、對象、內(nèi)容和重點及活動方法步驟，確定三聯(lián)系對象及基本情況，組織協(xié)調(diào)開展“三結(jié)三聯(lián)三服務(wù)”有關(guān)工作。
(1)組織開展機關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核工作。先后經(jīng)過自我考核、總結(jié)述職、民主測評、確定考核等次和考核結(jié)果反饋等階段，全局共考核186人，25人獲得優(yōu)秀等次等次，4人獲市政府嘉獎。
(2)組織開展工作人員工資正常晉升工作。按照市人社局要求，先后對全局153名符合晉升工資的人員進行申報審批，辦理了局機關(guān)十三個月獎金審批手續(xù)。
(3)組織開展市防辦參公過渡人員有關(guān)事項。完成競爭上崗實施，過渡人選確定，并組織考察，公示任免及工資套改。
(4)認真開展專業(yè)技術(shù)職稱工作。辦理2014年度專業(yè)技術(shù)人員有關(guān)資格審批手續(xù)。組織專業(yè)技術(shù)人員開展繼續(xù)教育報名及培訓(xùn)工作，開展專業(yè)技術(shù)人員職稱外語和計算機免試上報審批工作。
(5)開展機關(guān)事業(yè)單位工作人員工資情況調(diào)查，完成基本信息收集，軟件上報工作。
(1)組織開展機構(gòu)編制核查工作。根據(jù)市編辦要求，組織各單位對機構(gòu)設(shè)置情況、編制核定情況、實有人員情況、職數(shù)核定情況和聘用人員情況進行調(diào)查摸底，及時完成了機構(gòu)編制年度考核工作。
(2)組織開展事業(yè)單位年檢工作。先后組織局直12個事業(yè)單位進行年檢，一次性獲得通過。
(3)組織申報事業(yè)單位招聘計劃。
(1)制定了黨的群眾路線教育實踐活動意見和方案，活動目的、活動內(nèi)容、范圍和方法，對教育實踐活動進行了安排，同時提出了具體要求。
(2)根據(jù)市委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求，結(jié)合水利工作實際，制定《關(guān)于在全局黨的群眾路線教育實踐活動中深入開展“教育實踐看成效、深化改革見行動”活動的實施方案》，明確活動目的、活動范圍、基本原則、方法要求、目標(biāo)任務(wù)和具體要求，每一項深化改革都明確了牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門、責(zé)任人和完成時限。
(3)參與組織開展市水利局領(lǐng)導(dǎo)班子查找“四風(fēng)”問題工作，查找四個方面的十二條，形成了市水利局領(lǐng)導(dǎo)班子查找“四風(fēng)”問題專項報告。
(4)牽頭起草《市水利局關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)工作總結(jié)》。
(5)開展第一環(huán)節(jié)工作評估。起草《市水利局關(guān)于教育實踐活動“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié)工作評估自查報告》，參與組織市委第十督導(dǎo)組到我局召開市水利局教育實踐活動第一環(huán)節(jié)群眾評議會議，并配合督導(dǎo)組查閱我局教育實踐活動臺賬資料。
(6)起草我局在全市部分市直單位教育實踐活動座談會上的交流材料，并參加會議。
(7)起草并下發(fā)《市水利局教育實踐活動“查擺問題、開展批評”環(huán)節(jié)工作方案》并印發(fā)給局直各單位遵照執(zhí)行。撰寫《市水利局領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料》。
(8)起草《市水利局教育實踐活動整改方案》，按時上報審核并印發(fā)及公示。
5、老干部工作。
1、春節(jié)前參與組織慰問組慰問局離退休職工、遺屬、結(jié)對幫扶和特困戶。
2、為離退休老同志辦理報刊雜志訂閱手續(xù)。
3、組織市委保健干部體檢活動，及時慰問住院老干部。
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