總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累，通過總結(jié)可以更好地保留和傳承我們的經(jīng)驗(yàn)與智慧。寫一封建議信的時(shí)候需要注意什么？接下來是一些經(jīng)典總結(jié)范文的合集，希望可以幫助到正在寫總結(jié)的你。
小學(xué)四年級新年年會主持詞篇一
(周、陳)尊敬的老師們，(李、郭)敬愛的家長們，(王、張)親愛的同學(xué)們：(齊)大家下午好!
(周)沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;(陳)沒有飛雪的冬，乍暖還寒。(李)物換星移辭臘去，(郭)風(fēng)和日麗送春來;(王)在這歡聲笑語的海洋中，(張)在這幸福溫馨的花園里，(齊)我們歡聚一堂。
(周、陳)孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(11)班，(李、郭)2019年新年年會(齊)現(xiàn)在開始!
(李)捧著一顆心來，您，用熱血編織著我們的夢想;(郭)不帶半根草去，您，用歲月書寫著我們的篇章。(張)(王)尊敬的老師，請讓我們代表全班同學(xué)，(周、陳)向你們，致以崇高的敬禮!(周xx，李xx張退場)
(張)今天的年會將請大家現(xiàn)場提名選出六個(gè)節(jié)目：最好玩的節(jié)目、最有創(chuàng)意的節(jié)目、最漂亮的節(jié)目、最有真情的節(jié)目、最high的節(jié)目、最逗比的節(jié)目，由每桌商量投票寫出六個(gè)節(jié)目名，節(jié)目全部完畢后小主持人收齊一起統(tǒng)計(jì)，稍候吃飯時(shí)公布結(jié)果。
1.(李)歡快的節(jié)奏，(郭)帥氣的舞步，(齊)火紅的歲月，(李)請大家一起參與(郭)爸爸們?nèi)何瑁?齊)《江南style》!
2.(王)曾經(jīng)有三個(gè)蘋果改變了世界，(張)如今四(11)班的蘋果改變著我們，(王)它代表著媽媽對我們的愛。(張)請欣賞媽媽們?nèi)何瑁?齊)《小蘋果》，(王)伴奏：薩克斯趙xx、古箏李xx、架子鼓張xx。
4.(郭)運(yùn)滑揉摳壓，(李)琴曲獻(xiàn)知音，(郭)潘熊凱、李承育為我們演奏二胡曲：《光明行》。(李)萬錦洋、李藝文同時(shí)現(xiàn)場表演墨香書法。
5.(張)我們向著光明前行，(王)我們向著勝利前進(jìn)，(張)這一路上離不開老師的精心培育，(王)請聽饒航用歌聲唱出老師的辛苦：(齊)《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
6.(周)桃花潭水深千尺，(陳)不及恩師育我情。(周)來，大家一起安靜下來，(陳)靜靜欣賞吳xx朗誦：《珍藏的愛》，(周)有好老師，也有好同學(xué)，丁可朗誦《紅領(lǐng)巾真好》。(陳)王xx鋼琴伴奏：(周)《童年的回憶》。
7.(李)眾木成林，(郭)百川匯海。(李)因?yàn)橛心?，尊敬的老師?(郭)因?yàn)橛心?，敬愛的家長們，(李)我們才能擁有這樣甜蜜的幸福——(郭)程xx、陳xx帶領(lǐng)大家合唱我們的班歌：(齊)《團(tuán)結(jié)就是力量》!
8.(王)茫茫學(xué)海，我們劈波斬浪;(張)浩浩長風(fēng)，我們走向未來。(王)徐xx、張xx、(張)操xx、程xx(王)為我們帶來熱鬧的。
三句半。
：(張)《四(11)班迎新年》。
9.(郭)一聲爆竹辭舊歲，(李)萬條綠絳迎新春。(郭)請欣賞王彤、周天如(李)管樂合奏：(齊)《茉莉花》。
10.(張)淡淡清香、淺淺雪白的茉莉，(王)讓我們想起雪絨花。(張)徐xx為大家?guī)斫?jīng)典之聲：(王)《doremi(哆來咪)》。
11.(陳)活潑歡快的哆來咪走了，(周)熱情奔放的恰恰舞來了，(陳)詹xx、姚xx邀請大家一起(周)《comeonover(來吧)》。
13.(王)斯拉夫的綠草地上，(張)點(diǎn)綴著鮮紅的草莓，(王)紀(jì)宣妤帶大家一起：(張)《摘草莓》。
14.(周)紅紅的草莓生長在炎熱的夏天，(陳)楊熙麟的架子鼓《菊次郎的夏天》(周)讓我們領(lǐng)略夏的火熱。
15.(陳)興奮的時(shí)刻到了，(周)歡樂的游戲來了，(陳)接下來是李翊菲、岳然的(周)心有靈犀猜。
成語。
16.(張)一閃一閃亮晶晶，(王)滿天星星會跳舞。(張)在哪跳?(王)鋼琴上!(張)吳伊然、夏子晴為大家表演(王)鋼琴四手聯(lián)彈：《小星星》。
18.(周)寧靜的夜，溫柔的海，(陳)軍港的懷抱，水兵的搖籃。(周)胡鐘月的葫蘆絲帶我們沉醉在(陳)《軍港之夜》。
19.(李)婀娜的風(fēng)姿，(郭)娉婷的舞步，(李)羅亦雯、岳然、(郭)李翊菲、吳伊然(李)共同獻(xiàn)上民族舞：(郭)《西域傳說》。
(周)下面是特邀嘉賓雷xx表演鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛麗絲》。
20.(王)徐志摩有詩句：“我是一片云，偶爾投在你的波心。”(張)嚴(yán)xx、鄒xx卻說：“我是一滴水?！?王)請靜靜聆聽配樂朗誦(張)《如果我是一滴水》。
21.(郭)泉水叮咚，(李)琴聲繚繞，(郭)有請鋼琴演奏：(李)賴xx《羅密歐與朱麗葉》、(郭)羅xx《少女的祈禱》。
22.(陳)追逐夢想，(周)勇敢飛翔，(陳)我們需要一雙《隱形的翅膀》，(周)有請演唱者：王xx、岳xx。
23.(王)逐夢飛翔，春苗綻放。(張)魏xx為我們彈奏一曲悠悠古箏：(王)《春苗》。
24.(周)人生有起落，生活有悲歡，(陳)苦了累了，有兄弟!(周)孫xx、周xx為我們深情演繹(陳)《兄弟，抱一下》。
25.(李)朦朧的面紗，(郭)婉轉(zhuǎn)的旋律，(李)歡迎兩位神秘的《印度天使》(郭)魏xx、肖xx上場!
26.(王)忘不了為奴隸的歲月，(張)忘不了怒抗?fàn)幍难穑?王)郭xx、陳xx用雄壯的小號吹響我們的國歌：(張)《義勇軍進(jìn)行曲》!
27.(郭)烽火歲月，紅色延安，(李)雪山草地，一往無前。(郭)周xx、張xx深情朗誦：(李)《延安我把你追尋》。
28.(陳)豪氣干云，唱不盡中華情;(周)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，歌不完祖國愛。(陳)請欣賞郭xx、張xx(周)薩克斯：《歌唱祖國》。
(張)加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn);(王)。
詩詞。
歌賦，頌不完您的辛勞。(張)看窗外桃李飛滿天，(王)看鬢角青春永駐顏。(齊)有請雷老師講話。
(周)下面是我們期待已久的(陳)現(xiàn)場抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：(齊)豬年大吉!
(李)激動(dòng)嗎，激動(dòng)嗎?我都非常激動(dòng)了!(郭)相信大家的胃口都被吊起來了!(王)幸運(yùn)之神會眷顧我們當(dāng)中的誰呢?(張)讓我們期待吧，大家開始祈禱吧，(陳)說不定大獎(jiǎng)就是你的!!
(郭)現(xiàn)在我們先說下一這次抽獎(jiǎng)的安排。(李)此次抽獎(jiǎng)分為一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)品是拉桿書包一個(gè);(陳)二等獎(jiǎng)2名，插卡音箱各一個(gè);(周)三等獎(jiǎng)3名，新款手提書包各一個(gè);(張)幸運(yùn)獎(jiǎng)10名，定時(shí)器或溫度表各1個(gè)。(王)此次抽獎(jiǎng)的對象為到場的全體嘉賓，不在現(xiàn)場的同學(xué)和家長不包括在內(nèi)。
(周)請?zhí)茓屜x媽送上抽獎(jiǎng)箱——。
(李)首先我們要選出幸運(yùn)獎(jiǎng)十名，下面我們要請舉手最快的同學(xué)上臺抽第一個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)，三、二、一!我們來看看誰是第一個(gè)幸運(yùn)兒?請*大聲念出抽到的名字!(后面依次由抽到的幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者抽取下一位)恭喜以上十名嘉賓，沒抽到的朋友不要灰心，這越往后獎(jiǎng)項(xiàng)越大。
接下來請年會總策劃師蟲爸上臺抽取三等獎(jiǎng)三名，看看我們的蟲神抽到的會是哪幾位幸運(yùn)者?三位請上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，祝賀你們!
接下來請鐘老師上臺抽取二等獎(jiǎng)二名，懸念逐漸揭曉，看看花落誰家?兩位請上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，尖叫吧，鼓掌吧，祝賀!
大家的心情是不是越來越緊張了?讓我們期待最后的獎(jiǎng)項(xiàng)——有請雷老師上臺抽取最后大獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)一名!看，雷老師的手已經(jīng)放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱了，誰將是今天最幸運(yùn)的那一位?讓我們一起祈禱自己獲獎(jiǎng)，并全場倒數(shù)六位數(shù)：六、五、四、三、二、一，請我們的雷神揭秘這位幸運(yùn)兒名字!。歡迎上臺領(lǐng)獎(jiǎng)!
29.(李)永遠(yuǎn)的十一班，(郭)永恒的同學(xué)情，(周)永久的師生愛，(陳)永不磨滅的幸福!(王)陳xx獨(dú)唱：(張)《myheartwillgoon(我心永恒)》。
30.尾聲：(六人上場)(周)敞開胸懷，(陳)揚(yáng)起風(fēng)帆，(李)讓同一條道路上的我們，(郭)讓同一片陽光下的我們，(王)掌聲響起來，(張)歌聲唱起來——(周)(陳)張xx鋼琴獨(dú)奏，(王)(張)《難忘今宵》。
(鋼琴聲中齊)2019年四11班年會到此結(jié)束，祝大家(周)財(cái)源廣進(jìn)，(陳)步步高升，(李)心想事成，(郭)萬事如意，(王)幸福美滿，(張)紅紅火火!(齊)吃好喝好玩好!
小學(xué)四年級新年年會主持詞篇二
甲：尊敬各位叔叔、阿姨：你們好!
乙：首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來開家長會!
甲：希望您能借此了解我們的各方面的成長情況。
乙：更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
甲：今天的家長會主要有以下幾個(gè)方面的議程。
1.學(xué)生才藝展演。
2.校領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.年級組長講話并談?wù)Z文學(xué)科的學(xué)習(xí)。
4.數(shù)學(xué)教師代表講話。
5.英語教師代表講話。
6.個(gè)別交流。
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾注著父母的無限深情。
乙：當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。
合：下面請欣賞四年級一班表演的節(jié)目《》。
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
甲：的確，在我們童年的記憶里凝聚著老師和父母的無限期望。
乙：此時(shí)正是收獲的季節(jié)，現(xiàn)在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)給您之后，我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!
合：下面請欣賞四年級二班表演的節(jié)目《》。
甲：叔叔、阿姨、爸爸、媽媽：我們深知我們的表演還很一般很一般但在您看來卻很精彩很精彩。
乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神，我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
合：下面請欣賞四年級三班表演的節(jié)目《》。
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無限深情!
甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲：如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，
乙：更離不開家長的支持和鼓勵(lì)!
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
合：下面請欣賞四年級四班表演的節(jié)目《》。
甲：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
乙：叔叔、阿姨、爸爸、媽媽：
甲：我們了解你們的關(guān)心了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。
乙：可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園傾聽我……。
合：下面請欣賞四年級五班表演的節(jié)目《》。
甲學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
乙成長的道路荊棘叢生。
甲是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
乙是老師教我們展翅飛翔。
甲我們的成績長了。
乙老師的面龐瘦了。
甲我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了。
乙老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲下面有請四年級年級組長講話，大家掌聲歡迎。
五閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
甲我們會銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>
乙一小會銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。
甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
小學(xué)四年級新年年會主持詞篇三
尊敬的各位家長：
下午好!歡迎你們在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會，!您的到來就是對我們學(xué)校工作的最具體的支持，就是對孩子學(xué)習(xí)的最好鼓勵(lì)!請?jiān)试S我代表學(xué)校及四年級組的全體師生對大家的到來表示最衷心的感謝!
我們召開這個(gè)家長會，主要目的就是為了讓家長了解我們的學(xué)校;加強(qiáng)教師、家長、學(xué)生三者之間的相互聯(lián)系，相互了解學(xué)生在校及在家的情況，以便教師能夠更有針對性地實(shí)施教育，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。當(dāng)然也希望家長能對學(xué)校管理和教育教學(xué)工作提出寶貴的意見及建議。
今天的會議分為兩個(gè)部分：第一個(gè)部分是在書香館集中，由徐雪明校長和我向大家介紹學(xué)校及四年級組各項(xiàng)工作情況。第二個(gè)部分則以班級為單位，家長與孩子的班主任及科任教師進(jìn)行面對面的交流。
我相信，有大家的積極參與，這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功。
接下來就讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們徐雪明校長講話。
謝謝徐校長，他用精煉、風(fēng)趣的語言把我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色以及近年來的辦學(xué)成果向大家做了闡述,讓大家看到了一個(gè)充滿生機(jī)與活力、蓬勃發(fā)展的杜澤小學(xué)。把您的孩子放在這樣一個(gè)學(xué)校,你還有什么不放心的呢!
接下來請?jiān)试S我先向大家簡單介紹一下我們四年級組的基本情況。
一、年級組基本情況。
1、教師情況：
四年級組擁有一支敬業(yè)愛崗、踏實(shí)進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。共有12名教師，其中有榮獲“衢江區(qū)第二、三屆拔尖人才”、“衢州市名師”、“浙江省教壇新秀”等稱號的徐雪明校長，也有被評為“校十大紅燭教師”的朱洪福老師和幾十年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的杜豪余老師、杜卸花老師，有從老衢師畢業(yè)的朱秀梅老師，葉永鋒老師，徐惠芳老師，也有近幾年剛從衢州學(xué)院畢業(yè)的年輕萬秀紅老師、林麗老師、方麗芬老師、姜悅老師，還有剛從浙江師范大學(xué)畢業(yè)來我校支教的樓標(biāo)男老師，可以說是一個(gè)老、中、青教師合理搭配的充滿著戰(zhàn)斗力的集體。每位老師都十分重視抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，積極組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生不僅學(xué)會學(xué)習(xí)，還有健壯的身體、健全的人格、健康的心理。老師們“累并快樂”地工作著，堅(jiān)持“以學(xué)生終身發(fā)展為本”的理念，注重改革課堂教學(xué)，構(gòu)建平等和諧的師生關(guān)系，大膽探索自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，把全部心思放在工作上。
2、學(xué)生情況：
本年級共有四個(gè)教學(xué)班，162名學(xué)生。這學(xué)期從三年級進(jìn)入四年級，學(xué)生有了較大的進(jìn)步，他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面基本能按照學(xué)校的要求去做，努力學(xué)會自我約束，自我管理。學(xué)習(xí)的自學(xué)性有了一定的提高，成績比較穩(wěn)定。同學(xué)們還在老師的帶領(lǐng)下積極地參加各項(xiàng)比賽，取得了一定的成績，為學(xué)校爭光。如四(2)班的陳菲同學(xué)參加的《我和紅領(lǐng)巾的故事》征文比賽中獲省三等獎(jiǎng);在全市少兒書信比賽中，四(2)班的吳青依同學(xué)、四(3)班的章睛同學(xué)、四(4)班的杜盈盈同學(xué)都獲得了市三等獎(jiǎng);四(2)班吳青依同學(xué)還在區(qū)中小學(xué)文藝匯演獨(dú)唱專場中獲區(qū)三等獎(jiǎng);四(3)班章晴同學(xué)的作文《美麗的校園》、四(4)班劉樂熠同學(xué)的作文《亮麗的風(fēng)景線》在衢州晚報(bào)上發(fā)表。四(2)班舒欽靈同學(xué)還被評為校十大陽光學(xué)生;還有羅佳麗等多位同學(xué)多次被評為校優(yōu)秀小天使供稿員。當(dāng)然，也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不能做到持之以恒，與其他學(xué)生有一定的距離。他們的自控力需要加強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣需要糾正，學(xué)習(xí)方法需要改正。這需要我們學(xué)校和家庭兩方面合作。
3、活動(dòng)情況。
這一學(xué)期來，年級組在學(xué)校的安排下舉行了許多活動(dòng)：有七彩陽光廣播操比賽、首屆校園文化節(jié)課本劇表演和科技繪畫比賽、英語書法比賽以及特色中隊(duì)建設(shè)。學(xué)生們都能積極參與，刻苦訓(xùn)練，取得了優(yōu)異的成績，杜馨蕾、葉詩雨、杜家盛、周潔、杜澳玲等許多同學(xué)獲學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)各項(xiàng)活動(dòng)均受到了家長們自始自終的大力支持，比如：在課本劇表演中需要學(xué)生購買演出服裝，家長們都二話沒說，給孩子購買了。還有在廣播操比賽中，班級需要學(xué)生統(tǒng)一服裝，家長們更是買的買，借的借，絕沒有推脫的?？梢哉f，沒有在座各位家長的支持，我們都很難想像這些活動(dòng)如何繼續(xù)下去，更不要說成功。這也讓我們老師們十分的感動(dòng)，在此，我代表我們四年組的老師們對家長們的這種支持表示感謝!謝謝你們!
二、對家長的幾點(diǎn)建議：
有這樣一個(gè)比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識。
1、做一個(gè)榜樣型的家長。
配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì)，共同進(jìn)步。
2、做一個(gè)監(jiān)督型的家長。
經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導(dǎo)，看對錯(cuò)，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況，問題比較大，低級趣味，荒廢學(xué)業(yè)。對于住校生，家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，思想狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時(shí)引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念。
3、做一個(gè)細(xì)心型的家長。
學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正常現(xiàn)象，沒有作業(yè)，經(jīng)常上網(wǎng)，作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，對癥教育;并將情況通報(bào)班主任。
4、做一個(gè)鼓勵(lì)型的家長。
我在和一位學(xué)生家長交流孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí)。他不斷訴說孩子的種種缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)不認(rèn)真，沒有耐心，太粗心，做題很馬虎，成績總是上不去，不肯聽父母的話……。我當(dāng)時(shí)就問他，那你知道你的孩子有哪些優(yōu)點(diǎn)嗎?當(dāng)孩子取得進(jìn)步時(shí)，你鼓勵(lì)過他嗎?并告訴他如果沒有，那去試試，也許會有意想不到的效果。
5、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜，做家長的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時(shí)添置。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對他們的關(guān)懷。
6、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法。
有些父母認(rèn)為自己不懂，由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處，采取相應(yīng)的措施，幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。
三、需要與學(xué)校做好配合的幾項(xiàng)工作。
1、零花錢的使用。
學(xué)校不允許學(xué)生帶零食上學(xué)，家長要引導(dǎo)孩子不亂花錢，不在任何小攤子小店買零食。讓孩子知道錢的來之不易，再富不要富孩子，要讓孩子將錢花在該花的地方，如捐款救助災(zāi)區(qū)或需要幫助的同學(xué)，給爸爸媽媽及其他家庭成員買生日禮物等等有意義的地方，這樣既培養(yǎng)了孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣又培養(yǎng)了孩子有愛心的好品質(zhì)。
2、接送要求。
接送孩子時(shí)，請家長遵守交通規(guī)則和學(xué)校的規(guī)章制度。接送孩子時(shí)不要過接送線，車輛在接送區(qū)外自覺排放整齊，讓學(xué)生自己沿路走進(jìn)學(xué)校。既培養(yǎng)了孩子們的獨(dú)立能力，又避免了交通事故的發(fā)生，將安全隱患降到最低。另外對學(xué)校兩邊的小商小販，不僅影響到我們孩子們的安全，更給大家接送孩子帶來諸多不便，所以要求接送孩子時(shí)不準(zhǔn)買學(xué)校路口小商小販的東西。只有這樣才能確保接送孩子的交通暢通及安全。為了所有孩子的安全請家長自覺遵守，做好配合，并互相監(jiān)督。
3、學(xué)生的到校時(shí)間。
最近天氣轉(zhuǎn)冷，有部分學(xué)生遲到，請家長一定要做好配合，按時(shí)送孩子上學(xué)。當(dāng)然也不要太早到校，一般早上7：40以前到校就行了，如輪到值日時(shí)，可提前二十分鐘到校，搞好衛(wèi)生。讓孩子養(yǎng)成按時(shí)上學(xué)的習(xí)慣。
4、甲流感的防控。
這學(xué)期來，甲型流感對我們的危害是極大的，引起我們重視。我們學(xué)校每天都對孩子進(jìn)行晨午檢，并堅(jiān)持開窗通風(fēng)，做好了對因病請假學(xué)生的跟蹤，希望家長加強(qiáng)家庭成員的衛(wèi)生，協(xié)助學(xué)校做好晨午檢工作。如有發(fā)熱現(xiàn)象，立即上報(bào)班主任。同時(shí)要搞好孩子飲食的合理搭配及孩子睡眠時(shí)間的保證，讓孩子養(yǎng)成良好的飲食和睡眠習(xí)慣，以健康的體魄來抵御病毒的侵襲。
5、下周將進(jìn)行期末考試，，這幾天要督促孩子及時(shí)查漏補(bǔ)缺，做好期末復(fù)習(xí)工作，
最后，在這里我謹(jǐn)代表學(xué)校及四年級的全體師生祝各位家長身體健康、家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來，再次感謝!
接下來請大家跟隨班主任到孩子的班級，做進(jìn)一步的交流。
女1：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。
男1：敬愛的叔叔、阿姨。
女2：敬愛的老師。
男2：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!(主持人輪流介紹自己)。
女(合)：首先，請?jiān)试S我代表我們四(6)班的全體同學(xué)、代表我們四(6)班的全體任課老師對各位長輩的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
男(合)：爸爸媽媽，是您，給了我們幸福的生活，又是您，在百忙之中來到我們這個(gè)溫暖的大集體，來和我們一起感受這溫馨的時(shí)刻。
合：謝謝你們!(鞠躬)。
第一部分。
男1：今天的家長會，我們將一改往日的面貌，由我們學(xué)生自己主持。我的班級我做主!女1：另外今天的內(nèi)容我們也本著求實(shí)、真誠、溝通的原則設(shè)計(jì)內(nèi)容。
男2：今天的家長會程序分為兩大部分;第一部分：才藝展示，總結(jié)匯報(bào);第二部分：老師、學(xué)生、爸爸媽媽交流互動(dòng)。
女2：在這個(gè)過程中，我們還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目讓大家欣賞。請大家要遵守紀(jì)律，不要接聽電話和交流，保持良好的會場秩序，相信大家一定能做得更好!
男1：下面進(jìn)行我們活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)：才藝展示，總結(jié)匯報(bào)，掌聲有請李老師致歡迎詞。李老師：
各位尊敬的家長。
上午好!
今天，我們能聚在一起，實(shí)在是機(jī)會難得。首先，感謝各位家長能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會，這是你們對孩子的愛，也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話，那就是“一切為了孩子，為了孩子的一切!”這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
第二部分。
女1：我們是幸福的，因?yàn)橛辛税职謰寢尩募?xì)心呵護(hù);我們是幸運(yùn)的，因?yàn)橛羞@么多老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們更是積極、上進(jìn)的，因?yàn)槲覀兪枪鈽s的附小學(xué)子，今天，我們以惠校為榮，明天，惠校將以我為榮!
男1：請欣賞我們陽光寶貝班合唱歌曲：第一首：校歌——《莘莘學(xué)子，志在遠(yuǎn)方》，第二首班歌---《和快樂在一起》表演者，四(6)班全體同學(xué)。指揮：林家輝。
女1：我們班上最具表演天賦的普天，給我們帶來的舞蹈，《gee》請欣賞。
女2：大家的剛才欣賞精彩的舞蹈，下面繼續(xù)欣賞我們準(zhǔn)備的精彩節(jié)目。
男2：下面請欣賞爵士舞，表演者：葉子萌，林靖雙，藍(lán)曉昕，魏丁一，掌聲有請。(謝謝葉子萌，林靖雙，藍(lán)曉昕，魏丁一為大家?guī)淼木时硌?。
女2：我們班的優(yōu)秀班主任兼英語老師李老師，也已經(jīng)陪伴我們成長半個(gè)多學(xué)期，他擔(dān)任兩。
個(gè)班的英語教學(xué)，工作繁重，但她非常負(fù)責(zé)的用慈愛但不缺乏嚴(yán)格的態(tài)度來要求我們。
男2：在她的諄諄教導(dǎo)下，我們班不僅班風(fēng)非常好，常規(guī)工作效果顯著，得到校長、學(xué)生處、還有各科任教師的一致好評!而且我們班的英語成績進(jìn)步非?？?聽，說，讀，寫和表演能力都有了很大的提高。讓我們把感謝的掌聲送給他們!由請李老師講話。
李老師講話：總結(jié)班級的情況，班級管理和家庭教育，和英語教學(xué)。
女1：大家都聽的很認(rèn)真，讓我們輕松一下吧，請繼續(xù)欣賞我們精心準(zhǔn)備的英語節(jié)目。男1：課本?。骸秇appyday》表演著：
女1：可以看到我們是快樂在學(xué)校，請繼續(xù)欣賞：爵士舞。
男1：表演者：林慧婷，陳冰茹。
女2：看來我們班有很多的舞林高手哦，現(xiàn)在是展示我們歌喉的時(shí)候了。
男2：請欣賞：廖玉琳和江秋潔帶來的歌曲———《柳樹姑娘》。
男2：精彩的節(jié)目還在后面哦!
主持人合：請欣賞由：普天，吳明娟，貝梓萱，葉子萌，魏丁一，呂晉，，李海斌帶來的模特秀。
女1：現(xiàn)在請用熱烈的掌聲請出我們和藹可親的朱老師上臺講話。
朱老師：總結(jié)數(shù)學(xué)教學(xué)。
男1：謝謝朱老師的講話，在此非常感謝朱老師一路伴隨著我們。
女2：請繼續(xù)欣賞我們的節(jié)目，武術(shù),表演者：陳皓軒，楊俊豪，胡琰，黃偉濤，潘燈明，呂晉。
男2：這個(gè)節(jié)目，可以看出我們四(6)班的陽剛之氣。真的是太棒了!
女1：接下老有我們四(6)班全體同學(xué)帶來的經(jīng)典朗誦---《假如生活欺騙了你》,《題西林壁》男1現(xiàn)在請有熱烈的掌聲請出我們的語文陸老師講話。
女2：在這么多優(yōu)秀的老師的帶領(lǐng)下，才有今天的我們。
支持人合：老師您辛苦了(鞠躬)。
第三部分。
男2.：快樂的時(shí)光總是很短暫的，現(xiàn)在我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)：真情告白。
女1：活動(dòng)規(guī)則：四(6)班所以的同學(xué)，說出自己最近的表現(xiàn)和自己的一個(gè)缺點(diǎn)。我們的爸爸媽媽要表揚(yáng)我們的孩子!希望大家暢所欲言，想說就說!
男1：現(xiàn)在有請我們的女!(等說完)讓女1號的家長說。
依次類推。
全體同學(xué)做手勢語----《感恩的心》。
小學(xué)四年級新年年會主持詞篇四
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師！
男：女士們，先生們，
合：大家下午好！
男：金猴跳躍送冬去，雄雞報(bào)曉迎春來，今天非常開心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節(jié)目，共同暢想美好的未來，當(dāng)然最讓我激動(dòng)的是，今年我能和可愛的靜靜姐姐一同給大家主持這個(gè)元旦聯(lián)歡會。
女：我也很開心，不知不覺中，我們將難忘的20送走，迎面走來的是嶄新的20年！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)二小人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱?，為之奮斗！
男：安徽省特色示范小學(xué)的創(chuàng)辦成功為我們的再發(fā)展注入了強(qiáng)大的原動(dòng)力，今天，向著打造安徽省一流特色示范小學(xué)的新目標(biāo)，我們又要出發(fā)了！
女：此刻，我們?nèi)＝搪殕T工歡聚一堂，在慶祝新年到來的同時(shí)我們更要為我們的過去喝彩，為我們的將來喝彩！
男：（黃金時(shí)段）現(xiàn)在讓我們用最富有激情的掌聲有請我們敬愛的歐校長致新年賀詞！
二、歐校長致新年賀詞（男：感謝）
三、女：楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書
女：當(dāng)然有了，今天與節(jié)目表演同步進(jìn)行的還有滁州市第二小學(xué)20年度十大新聞的揭曉，（男：有哪些新聞）
女：首先就讓我們有請一年級組的周杰老師上臺?。c(diǎn)擊“之一”）（現(xiàn)場感受，引導(dǎo)祝福）
一、揭曉20年度校十大新聞之一：特色示范小學(xué)創(chuàng)辦成功雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越
女：而今，輝煌已成為過去，我們新的發(fā)展目標(biāo)也已確立，雄關(guān)漫道真如鐵，
男：而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧?。ㄎ帐郑?/p>
男：現(xiàn)在的時(shí)刻就讓我們在滿文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛！掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》！
1、獨(dú)唱《懂你》一年級周杰
二、揭曉20年度校十大新聞之二：我們有食堂啦
食堂開業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園
女：有請二年級的全組老師上場！接下來我們要揭曉的是20年度校十大新聞之二（請老師代表老師點(diǎn)擊）
男：小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現(xiàn)！
女：正如這對聯(lián)中寫的那樣：食堂開業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園！
男：讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來越紅火！
女：下面來捧場慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛的老鼠呢！請欣賞全體二年級老師為我們大家?guī)淼淖罱餍懈枨独鲜髳鄞竺住?！男：（網(wǎng)絡(luò)）
2、《老鼠愛大米》二年級全組老師
三、揭曉20年度校十大新聞之三：小魚兒—流水噴泉小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳
（男：唱，女：斷）男：老師們，我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每年大變樣！下面為你揭曉的是20年度校十大新聞之三，有請三年級組的盛夕紅老師（點(diǎn)擊“之三”）
3、獨(dú)唱《冰糖葫蘆》三年級盛夕紅
四、揭曉20年度校十大新聞之四：56個(gè)孩子一個(gè)班挑戰(zhàn)大班額邁向標(biāo)準(zhǔn)班
男：再次感謝盛老師的激情演唱！接下來，我們要請上來一群特殊的點(diǎn)擊嘉賓！因?yàn)樗麄兙褪?0年度校十大新聞之四的見證人和受益者！
男：邁向標(biāo)準(zhǔn)班，讓我們一起努力吧！
（男：詢問什么節(jié)目）下面，這群可愛的孩子將為我們帶來童聲朗誦《東方明珠》，掌聲先鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧！
4、《東方明珠》一、二年級教師子女
（孩子們朗誦完其說：下面請四年級老師為我們表演合唱《東方之珠》，大家掌聲有請?。?/p>
—合唱《東方之珠》四年級全組老師
在我們擁有了第一本校本教材《一年級信息技術(shù)》之后，我們又滿心歡喜地拿到了第二本充滿經(jīng)典傳統(tǒng)氣息的校本教材—《滁州古詩文選讀》。
男：今天同樣用詩來表達(dá)滿腔豪情的還有我們身邊的詩人，請付光文老師為大家朗誦他的自創(chuàng)詩，讓我們一起來欣賞！
5、詩朗誦《無題》五年級付光文
女：五年級組的王玉芳、吳云老師接下來要為我們演唱《等待》，有請！
小合唱《等待》五年級王玉芳吳云
六、揭曉20年度校十大新聞之六：挑戰(zhàn)論文獲獎(jiǎng)填補(bǔ)空白課題研究碩果累累
女：200年月，對于雍鳳山老師來說是個(gè)不尋常的日子，因?yàn)樗恼撐?，這不僅填補(bǔ)了我校全國一等獎(jiǎng)的空白，更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動(dòng)力，多思考，多研究，我校的科題研究一定能有質(zhì)的飛躍！
男：好，這就是我校的十大新聞之六，接下來請欣賞全體六年級老師為我們帶來的民歌合唱《送別》。
6、合唱《送別》六年級全組老師
男：大家看，今年十月份，我校健美操代表隊(duì)在張西老師的帶領(lǐng)下首次亮相安徽省第三屆中小學(xué)生健美操比賽，取得了團(tuán)體第五名及多項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)的好成績，第一次參加比賽就有如此好的表現(xiàn)，真是不容易！
女：今年十一月二十日，我校又在第五屆“廣茂達(dá)杯”中國智能機(jī)器人大賽中一舉奪得二等獎(jiǎng)的好成績，這兩項(xiàng)成績的取得再次證明了我們的實(shí)力和潛力！
男：好，下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來的小合唱《檸檬樹》！
7、合唱《檸檬樹》幼兒園全組老師
八、女：節(jié)目進(jìn)行到此，我們的十大新聞已揭曉到第八條了，這一條的新聞?dòng)质鞘裁磧?nèi)容呢？歡迎您的加盟添人進(jìn)口大家庭其樂融融齊奮斗（男：念）
女：今年九月份，隨著新學(xué)期的來臨，我們二小的大家庭又迎來了十位新成員，他們的加盟必將為我們共同的事業(yè)增添更多的力量，此刻他們已經(jīng)融入到我們這個(gè)溫馨的集體，就祝他們工作順心萬事如意！
男：下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻(xiàn)上王菲的《又見炊煙》！
8、小合唱《又見炊煙》尚佳佳王影
女：還有一個(gè)啊那是什么節(jié)目誰表演??？
男：二胡表演！
女：二胡？誰要拉二胡？
男：這你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有請“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智斗》！
9、京劇《智斗》綜合組胡偉胡萍
男：請二位留步，能否借貴手一用？為大家揭曉20年度校十大新聞之九：獲獎(jiǎng)的感覺真好（能不能，請你念一念。土話）
文藝匯演結(jié)碩果舞蹈古箏雙獲獎(jiǎng)
女：上，瞧你美的哦，二小二小說的多親切哦......
九、女：節(jié)目表演得差不多了，我們的十大新聞還有最后一條，我們的節(jié)目還差那么一個(gè)，想在我們就把這兩個(gè)任務(wù)都交給我們的歐校長！行不行？（點(diǎn)擊“之十”）請您為大家稍作解釋吧！
女：麻煩歐校長給大家稍做解釋吧
10、節(jié)目待定歐校長
女：好戲還在后頭，下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設(shè)一線和咱們的家屬同志們共進(jìn)晚餐！
小學(xué)四年級新年年會主持詞篇五
人們都會上學(xué)，上學(xué)都會上課，可是上課不能去盡情的玩耍，但我覺得，上課其實(shí)很好玩，課堂上也會有一些好玩的趣事。
在上語文課時(shí)，安老師剛走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)調(diào)皮的.周榮超把頭伸到窗戶外，周榮超的旁邊還發(fā)出了一連串的尖叫聲，安老師大聲地對著周榮超嚴(yán)肅的說到：“周榮超，你再把頭伸到窗戶外尖叫，你就倒霉了！”周榮超趕忙做好，但那尖叫聲依然在響，大家都很奇怪。突然，一位同學(xué)說：“這不是周榮超搗亂，是外面的小狗在叫!”安老師這才明白，就尷尬的笑了。
還有一次，我們在上思品課，正上著上著，陳龍突然喊道：“老師，我想上廁所，我拉肚！”于是老師讓他去了。過了二三十分鐘，陳龍還沒來，于是老師派我去找他。一個(gè)教學(xué)樓都找遍了也沒找到他，我回到教室，說：“老師，我沒找到他?！比嗪逄么笮?，我問：“什么情況？！”第一組前排的同學(xué)對我說：“他又去找你了！”我尷尬極了，只能硬著頭皮再把他找回來。此時(shí)的教室，笑成一片。。。。
今后，我還會繼續(xù)愛上課，上課也一定要認(rèn)真聽講，并且繼續(xù)發(fā)現(xiàn)課堂中好玩的趣事。
小學(xué)四年級新年年會主持詞篇六
合:敬愛的爺爺奶奶、敬愛的叔叔阿姨們：大家下午好!
男:歡迎來到我們四(2)來參加我們的家長會。大家辛苦了!
女:同學(xué)們，讓我們?nèi)w起立，向我們的家長鞠躬，說一聲您們辛苦了!親愛的同學(xué)們，敬愛的爺爺奶奶和爸爸媽媽來到我們的學(xué)校，就是我們最尊貴的客人。因此，請所有的同學(xué)將座位讓給遠(yuǎn)道而來的家長，站在他們身邊，當(dāng)一回他們的“守護(hù)神”。
男：在此之前，老師安排我們給自己的家長寫了一封信。請同學(xué)們將信送到爺爺奶奶或者是爸爸媽媽的手中。同學(xué)們，如果爺爺奶奶年紀(jì)大了，請你讀給爺爺奶奶聽。(六分鐘)。
女：同學(xué)們，誰愿意將你的信與我們分享呢?
一個(gè)同學(xué)朗讀書信。
女：這真是一封情深深意濃濃的信。爺爺奶奶，我們愛您!爸爸媽媽，我們愛您!
男：各位家長，當(dāng)您讀到我們的信，聽到我們的心聲之后，您有什么想說的嗎?我們有請我們的家長代表**為我們發(fā)言。
女：謝謝**的發(fā)言。我們從發(fā)言中懂得了家長對我們的厚愛，感謝你們對我們的付出。敬愛的家長們，我代表我們四(2)班所有的同學(xué)宣誓，我們一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上的!
男：各位爺爺奶奶，爸爸媽媽，現(xiàn)在請您們了解我們的班級情況。
請學(xué)習(xí)委員趙君杰同學(xué)宣布期中考試年級前20名名單。
女：讓我們用熱烈的掌聲對這些獲得好成績的同學(xué)表示祝賀。
男：在這次期中考試中，汪金銘同學(xué)名列全年級第一。請汪金銘同學(xué)為我們介紹他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
女：謝謝汪金銘，他的做法值得我們所有的同學(xué)學(xué)習(xí)。
男：請汪金銘的爸爸介紹他的教育方法。
女：謝謝汪爸爸!
男：我們班有個(gè)英語小神童。他在市英語口語競賽中獲得了一等獎(jiǎng)，而且將代表我們市參加荊州的決賽。我們請?jiān)ｃ~同學(xué)為我們介紹學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn)。
女：謝謝曾海銅。
男：我們四二班真的是人才濟(jì)濟(jì)，由于時(shí)間關(guān)系，我們無法在這里請每位同學(xué)上臺發(fā)言，一展風(fēng)采，在這里我們請我們的文藝委員向大家做個(gè)簡要的介紹。
小畫家：杜涵瀟陳智凡，李美玲，朱鑫嵐。
小書法家：談天雯、杜涵瀟、嚴(yán)書桓、朱鑫嵐。
小朗誦家：張志彬，李龍，汪玉霓、汪金銘，曾海銅，熊子涵，梅依婷。
小舞蹈家：王學(xué)曦、汪玉霓陳智凡梅依婷。
小作家：陳智凡，李美玲杜涵瀟薛世鈺曾海銅，汪金銘，趙君潔。
愛心天使：李偉，熊子涵，趙君潔趙亞軍李彩玉田雨晴劉成艷。
衛(wèi)生之星：王千宜。
文明之星：
勤奮之星：
智慧之星：
小音樂家：
女：感謝趙君潔的介紹。讓我們用掌聲對這些同學(xué)表示祝賀。
男：耳聽為虛，眼見為實(shí)。請欣賞我們的經(jīng)典誦讀節(jié)目《愛中國》。
女：這是我們在藝術(shù)節(jié)的時(shí)候表演的集體節(jié)目。
男：現(xiàn)在有情我們的班主任王老師和家長交流。
女：謝謝王老師。
男：各位家長，您們對我們的學(xué)校，對我們的老師有什么意見或者是建議的話，請您寫在您手中的白紙上，可以不署名。謝謝各位家長。
女：各位家長，請您將寫好的紙條讓您的學(xué)生交到組長手中。謝謝各位家長。我們的老師會對你們提出的問題進(jìn)行解答，也會將你們提出的好的建議反映給學(xué)校。
男女：各位爺爺奶奶，各位爸爸媽媽，謝謝你們能來參加我們的家長會。同學(xué)們，讓我們再次為我們的老師，我們的家長說聲：你們辛苦了，謝謝你們!
小學(xué)四年級新年年會主持詞篇七
尊敬的家長朋友們：
晚上好!首先，請?jiān)试S我代表五年級組全體老師對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間來參加家長會。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機(jī)置于靜音或振動(dòng)狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗Ｓ纱私o各位家長帶來的不便，敬請諒解。
家長朋友們，您的孩子已經(jīng)到了四年級，這是一個(gè)孩子成長的關(guān)鍵期，家長與學(xué)校的配合教育也顯得至關(guān)重要。孩子們在不斷適應(yīng)，不斷成長，我們家長也應(yīng)結(jié)合孩子的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教育水平。為此，今天我們特地組織召開本次家長會，為大家在孩子的教育問題上提供一些指導(dǎo)和建議，實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng)，達(dá)成家校共育的目的。
我們今天的家長會有兩個(gè)議程。第一個(gè)議程，集中在這里聆聽我校鞠秋紅主任的一個(gè)講座。鞠秋紅主任，是我們云陽學(xué)校初中部政教處副主任，負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育和家長學(xué)校工作，是國家心理咨詢師，精神科主治醫(yī)師，現(xiàn)為鎮(zhèn)江市家庭教育研究會、鎮(zhèn)江市婦女研究會成員，對親職教育頗有研究，她的個(gè)人事跡也在丹陽電視臺播出。今天鞠主任將和我們家長談一談如何陪著孩子慢慢長大;第二個(gè)議程，各位家長回到孩子所在的班級召開家長會，與班主任和任課老師進(jìn)行交流。
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任為我們做精彩講座。
結(jié)束語：
家長朋友們，孩子身心健康是我們的共同責(zé)任，孩子的快樂成長是我們的共同愿望。聽了鞠主任的講座后，我真誠地希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光，一點(diǎn)啟發(fā)，幫助你們走出迷茫。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鞠主任。
家長朋友們，精細(xì)化管理一直是我們學(xué)校各方面工作的總要求。在此，在孩子精細(xì)化常規(guī)管理中，我還有兩件事情和家長們溝通一下。
一、遵守學(xué)校作息時(shí)間?，F(xiàn)在實(shí)行冬令作息時(shí)間，孩子上下午的到校時(shí)間為7：40和1：20;下午放學(xué)時(shí)間為4：15，周三下午放學(xué)時(shí)間是3：55。主要是希望家長教育孩子早晨不早到學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校要求班主任到教室的時(shí)間為7：40，孩子如果早到校了，老師又不在，會有安全方面的隱患。
二、在接送點(diǎn)接送孩子。
我們學(xué)校安排五六年級學(xué)生的放學(xué)路隊(duì)是從中學(xué)部大門走的，在此提醒各位家長，放學(xué)時(shí)段接孩子不能聚在校門口，這會給我們的孩子帶來安全隱患。還是要請大家在接送點(diǎn)接孩子。出了校門左拐的路隊(duì)接送點(diǎn)是全福路和育才巷交界處，出了校門右拐的路隊(duì)接送點(diǎn)在校門往北走到興旺小吃店那兒。希望各位家長能理解配合。
接下來，請各位家長回到孩子所在班級，跟班主任和任課老師進(jìn)行交流溝通。我代表學(xué)校，再一次感謝各位家長對孩子的關(guān)注和對學(xué)校的支持。謝謝大家!
請大家有序退場。
小學(xué)四年級新年年會主持詞篇八
我的新年愿望不是想得到多么好的禮物，也不是想得到許多的壓歲錢，我的新年愿望很簡單：就是聽一聽歌曲，再放開嗓門唱唱歌，把自己好好放松一下！
平時(shí)我的學(xué)業(yè)就夠繁忙了，媽媽爸爸還報(bào)了好些課外班，這對于我來說就像把一只展翅飛翔的鳥兒關(guān)在了籠子里，失去了自由呀！我很喜歡唱歌，有事沒事喜歡哼幾句，周杰倫的歌、鳳凰傳奇的歌、梁靜茹的歌我沒有一首不會，就連前幾天特別火的鳥叔的歌《江南style》我也會唱幾句，可是我偏偏沒時(shí)間好好唱唱歌。六年級在瘋狂的寫作業(yè)（為了畢業(yè)考試），而三、四年級的時(shí)候是我最快樂的時(shí)候，因?yàn)槲覜]課外班，所以每天都能愉快的歌唱。
有一天，我第一次去上奧數(shù)班，誰知那奧數(shù)班課前和課間休息是放一些歌曲娛樂的時(shí)間，擴(kuò)音器里播放的是當(dāng)今很流行的《嗨歌》，那可是我最喜歡的歌之一，我一聽激動(dòng)無比，也嗨起來，又唱又跳“mountaintop就跟一起來沒有什么阻擋未來^”呵呵真給力，我心里正想，這是我才發(fā)現(xiàn)我陶醉在其中了，老師們、同學(xué)們都向我投來贊許的目光。我一時(shí)有些不知所措也有些害羞，我低下了頭，紅臉說：“對不起呀！我一時(shí)沒控制住自己，請老師、同學(xué)別見怪！”說完我不好意思的撓了撓頭，老師卻說：“哈哈，你唱得不錯(cuò)呀！不過上課的時(shí)候可不要總想唱歌，最后考試可不要考砸了哦！”上課的時(shí)候，我的同桌還老是問我：“嘿，下課能不能教教我《嗨歌》怎么唱？”我心想：嘿，我只不過就唱了兩句，怎么，這就能收“徒弟”了？我心里正高興呢，就被老師得了個(gè)正，“那位唱歌很好聽的同學(xué)，別跑神了，注意聽講！”由此同學(xué)們也不叫我大名了，他們都叫：唱歌很好聽的同學(xué)。我很愛這個(gè)綽號，因?yàn)槲覍σ魳泛芴兆?，很熱愛?/p>
回憶起往事，現(xiàn)在和那時(shí)就差多了，一天就是上完這個(gè)課外班上那個(gè)課外班，根本沒時(shí)間放松，所以我20xx年的新年愿望就是能開開心心的唱唱歌，好好放松放松，愉快的過個(gè)歡樂的年！
呀！不好了，我的英語課要開始了，再不走就遲到了，再見了?。ǜ吒吲d興地哼《愛要坦蕩蕩》踏上了去往英語班的路）。
小學(xué)四年級新年年會主持詞篇九
寒假過去了，可我還是在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮，我就在外婆家的“爆竹聲”中度過的。
除夕那晚，我們一家人驅(qū)車來到外婆家。酒足飯飽后，我們都在客廳坐著聊天，舅舅也在。突然，舅舅的兒子吵著嚷著要去放鞭炮。剛好，我在來的途中買了一些鞭炮，媽媽便對我說，讓我和弟弟跟他一起去放。
我們飛快地跑到外婆家的后院，迫不及待地打開了裝鞭炮的紙盒子，鞭炮的種類可真是不少：有“沖天炮”、“轟炸機(jī)”、“地老鼠”、“降落傘”等等，最常見的就是火柴炮和沙炮了，煙花也有不少呢!
跟著，下個(gè)就放“地老鼠”，我把香給弟弟，讓弟弟來放。他把“地老鼠”放在一片空地上，小心翼翼地點(diǎn)燃，便跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。“地老鼠”馬上開始分散，還閃著各色耀眼奪目的火光，可一會兒就熄滅了。我想，它的生命雖然很短暫，但它卻給了我們一個(gè)絢麗的瞬間。
之后，我們也玩了很多其他的'鞭炮。不久，各家各戶的煙花、鞭炮也開始燃放了。除夕的夜晚變得異常熱鬧了。空中時(shí)而“百花爭艷”，時(shí)而“群星璀璨”，黑暗的夜空成了花的海洋，光的天堂。真是“火樹銀花不夜天，煙花飛舞迎新年”啊!
總之，這個(gè)新年我們過得很開心，很滿足。
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小學(xué)四年級新年年會主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
又是一個(gè)嶄新的早晨，又是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻。今天，由我來為大家主持升旗儀式。我是五年級1班的xxx，擔(dān)任本班的中隊(duì)長和數(shù)學(xué)科代表。
隨著時(shí)間的推移，五年級五班全體同學(xué)攜手共進(jìn)已走過了五載春秋。沒有什么特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個(gè)，但我們積極進(jìn)取，我們團(tuán)結(jié)友愛，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細(xì)琢，艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
國旗下講話人：
xx-x：我們班的班長，“節(jié)氣如竹，品性如蓮?！备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時(shí)的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。無論什么時(shí)候，她總是我們歡樂的源泉。
升旗手：
xx-x：我們班的學(xué)習(xí)委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實(shí)，她的寬容，她對班級所做的.一切一切，讓我們永遠(yuǎn)難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。
xx-x：“有志者事竟成?！蹦闶且粭l龍，卻從來不張揚(yáng)跋扈，你用沉默的力量征服了學(xué)習(xí)中的一座座高峰?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息?！边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。
全體立正!升旗儀式現(xiàn)在開始!
小學(xué)四年級新年年會主持詞篇十一
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，街道旁的路燈都不約而同的亮了起來，就在這時(shí)候，我飛快的跑下樓去，手里拿著各種各樣的煙花炮竹，于是，我連忙點(diǎn)起火來，只見背火熊熊燃燒的煙花，像火箭一樣向天空飛去，天上的煙花，突然間被炸開了，天上留下了五顏六色的道痕，突然，我的眼睛里充滿了光明。
然后我就融入了歡樂的人群當(dāng)中，我忽然看到，人們在高興地做游戲，臉上露出了開心的'笑容。連我也不由自主地走了進(jìn)去。我們互相講笑話，玩游戲，放鞭炮，猜字謎等。接著，我碰到了同學(xué)，我說：“新年好！”她也說：新年好！然后我們就互相拜訪。過后，我就聽到了震耳欲聾的鞭炮聲，那聲音熱烈而持久。在聲音里我看到人們大聲歡呼，喊叫，我著急地離開了。
聞見家里的飯香味，我就順著香氣跑回了家里，吃上香噴噴的餃子，保證你去了會大飽口福。吃完飯，我穿上了新衣服去逛街，街上的人那是人山人海??！我差一點(diǎn)就摔倒了！不光這個(gè)，街上的東西還應(yīng)有盡有，物美價(jià)廉。人們沉浸在歡聲笑語之中，夜深了，寒意在逼近，人們都不愿意離去，還在那里盡情地歡慶，期盼新的一年到來。
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小學(xué)四年級新年年會主持詞篇十二
新的一年開始了，新的起點(diǎn)也開始了，我們長高了，也張大了，而且還長大了一歲，在新的一年里，我會改過自新，把以前的壞習(xí)慣，比如說：寫字差，正確的少，錯(cuò)誤的多，不過，在這一年里，我會改正的。我在這一年里，我會把做小動(dòng)作這個(gè)習(xí)慣給改正，還要多看書，我決不看那些小人書，而是看那些高中生，初中生的作文，還有上下五千年，名人成才故事等有利于我成長發(fā)育的書和一些相關(guān)的電腦資料。這個(gè)學(xué)期一眨眼就過去了，期末考試也里我們慢慢的向我們靠近，在這幾個(gè)復(fù)習(xí)的期間，我會加倍努力，決不偷懶了，寫周記我決不低于400字，寫短文決不低于150字，不會抱負(fù)一，二年級教我的周老師，一定在期末考試中考個(gè)好成績，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。再我們9月8日是奧運(yùn)會比賽的.日子，我會和爸爸媽媽還有姐姐一起去北京去看奧運(yùn)會，去看姚明在nba和劉翔在110米跨欄的成績。我想在新的一年里好好學(xué)習(xí)，天天向上。
小學(xué)四年級新年年會主持詞篇十三
接下來將用一段充滿熱情的舞蹈：摸你黑來迎接大家的到來，有請音樂。
俗話說的好!有舞沒有歌，那不叫舞臺，有歌沒有舞，那不叫演出，
下來將有請一位：“中西合璧”的老朋友，
他是來自中國國籍的小伙子”波哥，菠蘿菜給大家?guī)硪皇啄捴巳丝诘母枨?，掌聲有請菠蘿菜!
這里風(fēng)景如畫，不僅山美，水美，而且身為“白鹿人”--更美。!
大家有沒有感覺到，白鹿溫泉溫暖如家，可以說是我們的再生父母，
雖然今天晚上這里沒有豪華的音響陣容，但大家的歡笑聲和掌聲就是的音樂，
雖然這里沒有華麗的舞臺，但白鹿溫泉給大家的溫暖是無限的，
我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚，我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)而奮斗，
我們一起攜起手來共創(chuàng)我們心中那美麗的家園--白鹿溫泉!大家說好不好!，好。
既然大家都有共同的愿望!
接下來，把舞臺交給他們。
小學(xué)四年級新年年會主持詞篇十四
金虎含笑歸，玉兔迎春至，兔年來了，我又長了一歲。我們走親訪友，一片歡騰。
大年初二，我們來到外公家拜年，外公家可熱鬧了，大媽媽帶著哥哥，小媽媽帶著弟弟，一家老小都坐在一起聊天，個(gè)個(gè)樂開了花。舅舅在我們聊天的時(shí)候在廚房忙開了，做了好多好吃的。舅舅大喊一聲：“開飯了！”我們趕緊跑到桌子旁一看：哇！好多菜??！有紅燒排骨，酸菜魚，清蒸牛肉，羊肉，鹽水雞，烤鴨……外公一聲令下：“吃飯?！蔽覀冞@些小孩子就開懷大吃起來。今天的菜太好吃了，弟弟抓起一只雞腿肯了起來。我也吃得很香，連最挑食的表哥也直豎大拇指：“好吃！”晚上，外公，外婆，舅舅，大媽媽，小媽媽，媽媽又開始了侃大山，這時(shí)候是外公外婆最高興的時(shí)候。平時(shí)兒女們都在外面忙生意，家里只有兩位老人，很冷清。春節(jié)這幾天外公外婆說的話比他們平時(shí)一個(gè)月說的都多?？粗夤馄鸥吲d的樣子，我想：我還是在放假或周末多來陪陪他們。
一眼都晚上九點(diǎn)了，我們?nèi)乙苍摶厝チ?。外公家這么熱鬧，我真不想回去。
小學(xué)四年級新年年會主持詞篇十五
事情起因：今天，是2020年的結(jié)束，是2021年的開始，期盼新年的我看著鐘，時(shí)間一秒一秒地從我身邊走過，時(shí)間一分一分地從我身邊跳過，時(shí)間一刻一刻地從我身邊飛過。
事情經(jīng)過：看著鐘，聽著嘀嗒聲，想起了初一飛逝般地生活，想起了在操場上軍訓(xùn)的頑童，想起了下課后與同學(xué)的嬉戲打鬧聲，想起了向老師討教的場面……追憶著一個(gè)學(xué)期的生活鏡頭。
想著因?yàn)樽约旱淖运?，被迫好友?dú)自回家。想著自己的叛逆，讓父母一次又一次地傷心落淚。想著自己的自傲，使自己變得孤單，與同學(xué)交往格格不入。想著自己的成績，體驗(yàn)努力付出的幸福。
“當(dāng)……”鐘聲敲響了，我的思緒摸索著響聲回到現(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)在，已不是2020年了，2020年在那鐘聲中已經(jīng)悄然離去，已經(jīng)成為了歷史，剛才所浮現(xiàn)在眼前的場面，已被我記入我的“歷史史冊”。
2021年，新的一年，新的開始，我開始暢想未來，計(jì)劃未來。
我想著，我要學(xué)會大公無私，學(xué)會寬容朋友，想著朋友。我想著，我要學(xué)乖，要盡我的天職？孝敬父母。我想著，我要學(xué)會溝通，要擴(kuò)大自己的人際關(guān)系，與同學(xué)“打成一片”。我想著，學(xué)習(xí)要更加努力，要?jiǎng)俣或湣?/p>
小學(xué)四年級新年年會主持詞篇十六
人生有許多個(gè)第一次。第一次哭，第一次笑，第一次走路，第一次上學(xué)。今天，我要講的是我第一次當(dāng)主持人。
十月七日晚，我在溫嶺中學(xué)校士藝術(shù)館，和我的搭檔一起作為少兒藝術(shù)節(jié)的主持人，走上夢想中的大舞臺，過了一回主持癮。
十月六號下午接到任務(wù)時(shí)，我的心里別提有多高興。排練時(shí)，我非常的'緊張，生怕說錯(cuò)一句話。拿著臺詞，我反復(fù)的念，默默記在心里。老師讓我和搭檔配合著排練一遍。我仔細(xì)的看了一遍就把臺詞交給老師，然后站到小舞臺上，開始主持起來：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，可我一遇到比較長的句子，就想不起來。老師不厭其煩地提醒我。我們認(rèn)真的排練了好幾次，老師看到我們差不多已經(jīng)記熟了，便讓我們回家。還千叮萬囑：晚上早點(diǎn)睡覺，要不然嗓子啞了就完蛋了！“我知道了！”我和搭檔異口同聲地說。
七號下午，我們進(jìn)行了彩排。我握著話筒，還是有點(diǎn)緊張：各位老師同學(xué)，在這初秋陽光明媚的日子里，我，我，我緊張地忘詞了，偷偷看一眼掌心的小卡片，哎，幸好只是彩排。
夜幕降臨，會場里的觀眾越來越多，爸爸、奶奶、姑姑一家也來給我助威。小演員們打扮得宛如小仙女，晚會即將開始。當(dāng)我們信心十足地走上舞臺，當(dāng)燈光聚在我們身上時(shí)，我的眼里只有觀眾。我只想著要把自己最好的一面展現(xiàn)給觀眾，慢慢地我忘卻了緊張。
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