演講稿可以幫助演講者更好地組織思路，清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在撰寫演講稿之前，要對(duì)聽(tīng)眾的背景和興趣進(jìn)行充分的調(diào)研。每篇演講稿范文都有其獨(dú)特之處，不僅可以給你帶來(lái)靈感，還可以加深對(duì)演講的理解。
建設(shè)的演講稿篇一
一是根據(jù)國(guó)家局要求建立15項(xiàng)安全管理制度;。
二是根據(jù)集團(tuán)公司要求和本礦實(shí)際，制定完善所需要的安全管理制度;。
三是根據(jù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制度操作規(guī)范;。
四是公司要求和本礦特點(diǎn)，制定職工行為規(guī)范。
2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣應(yīng)用先進(jìn)的安全管理方法。
先進(jìn)的科學(xué)管理方法是實(shí)施安全管理的有效手段和抓手，只有通過(guò)科學(xué)的管理方法，才能推行安全管理思想，達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。
安全生產(chǎn)管理方法有周循環(huán)法、安全確認(rèn)法、危險(xiǎn)識(shí)別與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)法、職業(yè)安全衛(wèi)生健康體系、指差呼唱法、走動(dòng)式管理法、6s管理、pdca等安全管理方法。
3、運(yùn)用18種文化活動(dòng)載體，實(shí)施人性化管理。
通過(guò)有效的文化活動(dòng)載體，以培養(yǎng)人、教育人、熏陶人、感染人、觸動(dòng)人、關(guān)懷人為主題的人性化”安全活動(dòng)的開(kāi)展和文化滲透，喚醒人們對(duì)生命安全健康的渴望，誘發(fā)人們對(duì)改善工作條件、生產(chǎn)環(huán)境的企求，從而樹(shù)立正確的安全觀念，形成關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生產(chǎn)”的氛圍，逐步規(guī)范干部職工的安全生產(chǎn)行為。
1、經(jīng)常性安全教育。利用各種媒體、開(kāi)展多渠道、多形式的豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)廣播、電視、局域網(wǎng)、報(bào)刊、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、專欄、標(biāo)語(yǔ)等傳統(tǒng)媒介，宣傳黨和國(guó)家的安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)，宣傳公司安全生產(chǎn)工作部署、規(guī)章制度、典型三違”處罰、事故責(zé)任追究等，對(duì)職工進(jìn)行安全政策法規(guī)、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、事故案例教育，警示職工認(rèn)識(shí)煤礦安全生產(chǎn)的特殊性，培養(yǎng)職工遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。
2、文藝宣傳。充分發(fā)揮礦區(qū)文藝社團(tuán)、職工業(yè)余文藝骨干、離退休老同志以及職工家屬、學(xué)生的力量，以安全生產(chǎn)宣傳教育為主題，結(jié)合礦區(qū)實(shí)際，自編自演一些文藝節(jié)目，反映身邊的事，教育身邊的人，寓教于樂(lè)，讓礦工在文藝陶醉中接受安全教育。
3、典型教育。通過(guò)安全生產(chǎn)中正反兩方面的典型人物、典型事例，對(duì)職工進(jìn)行安全教育。一是集中宣講。利用班前班后會(huì)、周五學(xué)習(xí)例會(huì)等，組織職工集中宣講典型事例;二是現(xiàn)身說(shuō)教。三是親身感受;組織職工到工殘、工亡職工家庭現(xiàn)場(chǎng)感受事故帶來(lái)的不幸和痛苦;四是分析點(diǎn)評(píng)。利用周五安全學(xué)習(xí)例會(huì)組織職工開(kāi)展典型事例點(diǎn)評(píng)活動(dòng)，提出本單位各工種應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。五是圖文展示。每季度由礦工會(huì)、宣傳部抽調(diào)有一定美術(shù)基礎(chǔ)的人員，選取本季度有代表性的正反典型編繪圖版，配以簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明，在街道、井口、工業(yè)廣場(chǎng)等地點(diǎn)進(jìn)行展出，弘揚(yáng)先進(jìn)，鞭策落后。
4、案例教育。事故案例是對(duì)職工進(jìn)行安全教育的鮮活教材，是用生命和鮮血編寫的教課書。通過(guò)突發(fā)事故案例教育，可以震憾職工心靈，產(chǎn)生強(qiáng)烈的警戒效應(yīng)。案例教育由安監(jiān)部門牽頭，宣傳、工會(huì)、共青團(tuán)等部門配合，事故單位負(fù)責(zé)提供事故案例的情況，宣傳部門、安監(jiān)部門負(fù)責(zé)案例教材編寫。基層科(區(qū))利用班前班后會(huì)、學(xué)習(xí)例會(huì)等對(duì)職工進(jìn)行案例教育。工會(huì)、共青團(tuán)根據(jù)案例教材，繪制掛圖、板報(bào)，定期展覽。
5、親情寄語(yǔ)。科區(qū)設(shè)立親情語(yǔ)聯(lián)把職工全家?！闭掌瑥堎N在科區(qū)會(huì)議室宣傳欄內(nèi)，把親人(父母、子女、妻子或丈夫)的安全叮囑、礦領(lǐng)導(dǎo)安全寄語(yǔ)寫在照片欄內(nèi)，讓職工時(shí)刻牢記父母的關(guān)心、夫婦的關(guān)愛(ài)、子女的期待和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。
6、溫馨家園。營(yíng)造溫馨家園要美化職工生活環(huán)境，提高職工的生活質(zhì)量，陶冶職工熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作的情操，促使職工樹(shù)立高尚的生命觀、健康觀，更加熱愛(ài)生活。
7、賢內(nèi)評(píng)選。由班組、科區(qū)、礦廠逐級(jí)把熱愛(ài)礦山事業(yè)、獻(xiàn)身安全工作、保持家庭和睦、支持鼓勵(lì)丈夫(妻子)按章操作、文明施工，且職工本人無(wú)三違”、無(wú)工傷記錄的礦工家屬評(píng)選出來(lái)，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)廣大礦工家屬做好安全工作的主動(dòng)性、積極性。
8、三違”幫教。對(duì)三違”人員的處理，要以幫教為主、動(dòng)之以情、曉之以理、使其從思想上認(rèn)識(shí)三違”的桅，從而自覺(jué)地遵章守紀(jì)。在對(duì)三違”的幫教中，要進(jìn)行五談五過(guò)關(guān)”。
(1)學(xué)習(xí)關(guān)。三違”人員必須立即停止工作，到安監(jiān)部門報(bào)到，奏學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)三違”的桅，增長(zhǎng)安全知識(shí)，提高安全意識(shí)。
(2)現(xiàn)身說(shuō)教關(guān)。三違”人員寫出書面檢查，在科區(qū)安全活動(dòng)日上作檢查。通過(guò)現(xiàn)身說(shuō)教，不僅教育本人，而且也給其他職工敲響警鐘，有利于增強(qiáng)全體職工遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。
(3)曝光關(guān)。一是讓三違”人員在礦閉路電視節(jié)目中談三違”體會(huì)、本人的認(rèn)識(shí)以及搞好今后工作的保證。二是在井口電子顯示屏亮相”，每天將上一天三違”人員的姓名、單位、三違”事由、處罰情況及時(shí)輸入電子屏上，提醒其他下井職工接受教訓(xùn)，遵章作業(yè)不三違”。
(4)家屬簽字關(guān)。將三違”人員的三違”情況通過(guò)居委會(huì)轉(zhuǎn)交給三違”人員家屬，讓三違”人員的家屬、子女對(duì)其進(jìn)行安全教育，并在幫教通知單上簽字后交回安監(jiān)部門。
(5)聯(lián)?；ケｊP(guān)。三違”人員返崗前，必須找到聯(lián)保互保人，否則不予上崗。上崗后，再次出現(xiàn)三違”的，除加倍處罰本人外，還要處罰其聯(lián)?；ケＨ恕Ｃ恳焕`”人員的幫教情況，幫教人員都要做好詳細(xì)的記錄，并建檔。幫教后，幫教人與幫教對(duì)象在三違”幫教通知書上簽字，安監(jiān)部門接到三違”幫教反饋表后，方可向三違”人員所在科區(qū)下發(fā)準(zhǔn)許返崗?fù)ㄖ獣?/p>
9、群監(jiān)活動(dòng)。充分發(fā)揮群監(jiān)網(wǎng)員群防群治作用。群監(jiān)工作由各級(jí)工會(huì)負(fù)責(zé)。群監(jiān)網(wǎng)員的聘任由科(區(qū))提出推薦意見(jiàn)，上報(bào)礦工會(huì)審定后，發(fā)給聘書。各單位對(duì)群監(jiān)網(wǎng)員查處三違”或隱患、提出合理化建議要有指標(biāo)限制，月底考核。完成指標(biāo)，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì);否則，不予獎(jiǎng)勵(lì)或取消網(wǎng)員資格。群監(jiān)網(wǎng)員的職責(zé)一是作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)督檢查;二是提出安全技術(shù)措施的合理修改意見(jiàn);三是各種隱患的查處、上報(bào);四是提出合理化建議。
10、青崗活動(dòng)。各級(jí)共青團(tuán)組織要建立青年監(jiān)督崗制度，制定崗員活動(dòng)計(jì)劃，礦團(tuán)委每月組織一次集體上崗活動(dòng)。青崗活動(dòng)主要職責(zé)一是監(jiān)督當(dāng)班的安全生產(chǎn)、工程質(zhì)量，設(shè)備完好;特殊工種工人持證上崗;二是查三違”制止三違”現(xiàn)象;三是監(jiān)督隱患整改，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，并做好記錄。四是對(duì)不放心青工進(jìn)行有針對(duì)性地幫教，抓好青工一人一事的思想政治工作，層層開(kāi)展包?；顒?dòng)。
11、黨員示范崗活動(dòng)。由紀(jì)委牽頭，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，創(chuàng)建黨員安全示范崗，自覺(jué)遵守安全生產(chǎn)法律法規(guī)、制度，認(rèn)真履行安全生產(chǎn)職責(zé)，嚴(yán)厲制止三違”行為，及時(shí)排查、報(bào)告處理、安全隱患，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的職工做好安全工作。同時(shí)，每名黨員應(yīng)與兩名職工結(jié)成安全對(duì)子，并承擔(dān)連帶責(zé)任。
12、高潮日活動(dòng)。在春節(jié)、元旦、五一”、十一”等法定節(jié)假日和安全警示日”、安全活動(dòng)月”、事故多發(fā)期等特殊日期，掀起群眾性安全宣傳教育高潮，吸引廣大職工群眾直接參與，增強(qiáng)干部職工做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感。
13、親情教育。由礦居委會(huì)組織開(kāi)展三違”幫教、送溫暖、結(jié)對(duì)子等活動(dòng)，充分發(fā)揮職工家屬特殊的親情作用，構(gòu)筑安全生產(chǎn)第二道防線，營(yíng)造職工家庭安樂(lè)窩”，使職工保持愉快的心情和輕松的心態(tài)，以充沛的精力投入到生產(chǎn)活動(dòng)中。
14、生日祝福。在職工生日來(lái)臨之際，從關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重職工出發(fā)，由工會(huì)給職工送上生日蛋糕，由電視臺(tái)獻(xiàn)上一首職工個(gè)人喜愛(ài)的歌曲，由礦領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上幾句生日祝語(yǔ)，激發(fā)職工愛(ài)礦山、做主人的熱情，密切干群關(guān)系，增強(qiáng)職工與領(lǐng)導(dǎo)班子的親合力、凝聚力。
15、老年協(xié)安活動(dòng)。組織礦區(qū)離退休職工以安全宣講、報(bào)告會(huì)等形式，開(kāi)展安全宣傳教育，傳授安全管理經(jīng)驗(yàn)、管理技能，發(fā)揚(yáng)煤礦優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)。
16、身心調(diào)適。掌握職工思想，穩(wěn)定職工情緒，使職工保持心態(tài)平衡。
做到五清楚即職工家庭狀況要清楚;脾氣性格和特長(zhǎng)愛(ài)好清楚;工作表現(xiàn)清楚;業(yè)余生活和社會(huì)交往清楚;不同時(shí)期思想變化要清楚。
七必談即職工思想波動(dòng)必談;受到批評(píng)處分必談;人際關(guān)系緊張必談;工作變動(dòng)必談;新工人入隊(duì)必談;完不成工作任務(wù)必談;發(fā)生三違”必談。尤其要注意新、老、病職工、休假?gòu)?fù)工職工、性格急燥和情緒波動(dòng)的職工情況，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時(shí)進(jìn)行調(diào)適工作。
17、四無(wú)四保。開(kāi)展個(gè)人無(wú)違章、班組無(wú)輕傷、科區(qū)無(wú)重傷、礦廠無(wú)死亡和個(gè)人保班組、班組?？茀^(qū)、科區(qū)保礦廠、礦廠保公司的四無(wú)四保”活動(dòng)。班組、科區(qū)、礦廠都要根據(jù)安全指標(biāo)建立安全指標(biāo)控制體系，層層分解安全指標(biāo)，制定出具體的四無(wú)四?！庇?jì)劃，一級(jí)上報(bào)一級(jí)，一級(jí)考核一級(jí)。職工個(gè)人要總結(jié)年度、季度、月度安全工作，填寫輕、重傷、三違”、安全獎(jiǎng)懲及崗位安全責(zé)任、操作規(guī)程履行情況登記表，分析本人在思想認(rèn)識(shí)上、自主保安上、安章操作上、工程質(zhì)量上、隱患排查上等安全生產(chǎn)方面存在的問(wèn)題、隱患，總結(jié)安全體會(huì)，制定個(gè)人按章操作的具體措施，并作為班組考核的依據(jù)。
18、安全舉報(bào)。集團(tuán)公司和各單位都要設(shè)立安全生產(chǎn)舉報(bào)電話、信箱或電子郵件地址。受理有關(guān)安全生產(chǎn)的舉報(bào)，受理的安全舉報(bào)事項(xiàng)經(jīng)調(diào)查核實(shí)后，形成書面材料，需要落實(shí)整改措施的，報(bào)經(jīng)有關(guān)負(fù)責(zé)人簽字并督促落實(shí)。依法維護(hù)職工安全生產(chǎn)知情權(quán)、享受勞動(dòng)保護(hù)用品權(quán)、對(duì)安全生產(chǎn)問(wèn)題提出批評(píng)及建議權(quán)，對(duì)違章指揮的拒絕權(quán)、緊急情況避險(xiǎn)權(quán)、工傷事故及時(shí)搶救和醫(yī)療救治權(quán)、工傷保險(xiǎn)賠付權(quán)。要依法維護(hù)舉報(bào)人的合法權(quán)益，并視情況給予舉報(bào)人一定獎(jiǎng)勵(lì)，從而形成人人關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的氛圍。
建設(shè)的演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)者在求知目的、治學(xué)態(tài)度、認(rèn)識(shí)方法上長(zhǎng)期形成的，具有一定的穩(wěn)定性和持續(xù)性的精神傾向、心理特征及其外在表現(xiàn)。從廣義上講，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、教師的治學(xué)風(fēng)氣、學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍都屬學(xué)風(fēng)的范疇；從狹義上講，學(xué)風(fēng)主要指學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為的綜合表現(xiàn)。
就其存在而言，學(xué)風(fēng)彌漫于無(wú)形，卻可觀察與有形；就其作用而言，學(xué)風(fēng)不僅影響到當(dāng)前的教學(xué)效果，影響到人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，而且對(duì)學(xué)恒長(zhǎng)遠(yuǎn)能否成才都具有重要的不可忽視的作用。一所學(xué)校的學(xué)風(fēng)是其人才培養(yǎng)目標(biāo)和質(zhì)量的重要標(biāo)識(shí)。學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)者世界觀與人生觀的具體體現(xiàn)。學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)中持有什么樣的個(gè)人動(dòng)機(jī)和求知目的，取決于其追求什么樣的生活目標(biāo)，信奉什么樣的精神信仰，從上什么樣的價(jià)值取向。憧憬什么樣的社會(huì)前景。學(xué)風(fēng)所表現(xiàn)的精神傾向無(wú)疑與人才培養(yǎng)目標(biāo)中最核心的起主導(dǎo)作用的部分緊密相連。
學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)者治學(xué)態(tài)度的具體體現(xiàn)。學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)中有無(wú)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度？在日常學(xué)習(xí)中能否以滴水穿石的恒心，深入鉆研，尋根究底？還是急功近利，淺嘗輒止？在前人的學(xué)說(shuō)和成果面前能否以破舊立新的勇氣大膽質(zhì)疑，尋求突破？還是恪守舊說(shuō)，亦步亦趨？在已經(jīng)取得的成績(jī)面前能否保持赤子之心，不驕不躁，謙虛誠(chéng)實(shí)？還是沾沾自喜，止步不前？在學(xué)習(xí)中能否以海納百川的胸襟博采眾長(zhǎng)，切磋砥礪？還是自高自大，文人相輕？這一切不僅反映出學(xué)習(xí)者人格的劣勢(shì)、志向的遠(yuǎn)近，更關(guān)系到能否最終成長(zhǎng)為國(guó)家和民族的科技精英。
學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)者治學(xué)方法的具體體現(xiàn)。學(xué)習(xí)者有無(wú)科學(xué)合理的治學(xué)方法？是在深刻理解基礎(chǔ)上融會(huì)貫通，舉一反三，靈活運(yùn)用？還是尋章摘句，引經(jīng)據(jù)典，一知半解？是以創(chuàng)新為旨，注重批判與繼承相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合，還是拘泥于細(xì)枝末節(jié)的精確，熱衷于術(shù)語(yǔ)、化淤的新奇？是局限于抽象理論體系的把握，還是既注重于理論邏輯體系的構(gòu)建，又致力于重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的解決？這不僅反映出學(xué)習(xí)者科學(xué)素養(yǎng)的高下、學(xué)術(shù)造詣的深淺，更關(guān)系到其創(chuàng)造能力的大小和創(chuàng)新活動(dòng)中的后發(fā)力。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)效工程。學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)者的世界觀、方法論及相關(guān)心理素質(zhì)發(fā)展到一定成熟階段或者已經(jīng)表現(xiàn)出穩(wěn)定趨向是形成的。其發(fā)展過(guò)程雖然會(huì)有突變和飛躍，但更多是漸進(jìn)、累積的過(guò)程，是從量變到質(zhì)變的過(guò)程。優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的精心培育，來(lái)不得一時(shí)一事的松懈；而優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成，就可以使學(xué)習(xí)者獲得根本性、方向性和長(zhǎng)效性的做學(xué)問(wèn)、做事、做人的精神指導(dǎo)和實(shí)踐途徑，是其受益終身。
學(xué)風(fēng)是學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要內(nèi)容之一。學(xué)風(fēng)是師生在治學(xué)目的、態(tài)度方法上長(zhǎng)期形成的具有鮮明的傳統(tǒng)特色和顯著的共性特征的精神傾向、心理素質(zhì)和行為特征，表現(xiàn)為一種可以強(qiáng)烈感受個(gè)人心理形成的積極影響，造成一種相互激勵(lì)、互相促進(jìn)的強(qiáng)烈氣氛；可以利用精神力量的'滲透、感染作用，給學(xué)生以潛移默化的影響和潤(rùn)物無(wú)聲的熏陶；可以憑借群體行為對(duì)個(gè)體的約束、規(guī)范作用，收到“蓬生麻中，不扶而直”的效果。這種小環(huán)境的積極影響，可以使學(xué)校各種教育活動(dòng)功能放大，因此，學(xué)風(fēng)又是人才培養(yǎng)的重要手段。
大學(xué)學(xué)風(fēng)是大學(xué)最高理想和信念體現(xiàn)，是凝聚全校師生員工的動(dòng)力源泉。隨著大學(xué)從社會(huì)邊緣走向社會(huì)中心，大學(xué)不僅使教學(xué)、科研中心，也日益成為傳播和創(chuàng)造先進(jìn)文化的中心。因此，大學(xué)學(xué)風(fēng)不僅是社會(huì)風(fēng)氣的一個(gè)組成部分，同時(shí)也是影響社會(huì)文化的重要因素。建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，不僅可以講話校園空氣，還會(huì)作為推動(dòng)社會(huì)先進(jìn)文化發(fā)展的核心力量，對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的改善產(chǎn)生積極影響。
綜上，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是大學(xué)賴以生存發(fā)展的基本任務(wù)，應(yīng)該長(zhǎng)期不懈地高度重視。
當(dāng)前大學(xué)生學(xué)風(fēng)問(wèn)題的新特點(diǎn)與成因分析：
當(dāng)代大學(xué)生思想活躍，視野開(kāi)闊，志向遠(yuǎn)大，對(duì)獲取新信息的渠道和媒體非常敏感，對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的了解和掌握異常迅速。然而，正像這種主要群體特征突出鮮明一樣，較多學(xué)生學(xué)業(yè)失敗現(xiàn)象已經(jīng)使得界內(nèi)外人士感到憂慮。除了諸如學(xué)習(xí)目標(biāo)缺失、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈、學(xué)習(xí)經(jīng)歷旁移等一直是老抱怨的問(wèn)題外，當(dāng)前大學(xué)生學(xué)風(fēng)為題表現(xiàn)出許多新的特點(diǎn)：
（1）涉及面比較寬。不同于以往學(xué)風(fēng)問(wèn)題多表現(xiàn)在學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)身上，現(xiàn)在學(xué)習(xí)懈怠的面更寬，一些成績(jī)較好的同學(xué)也會(huì)不遵守課堂紀(jì)律，上課遲到甚至逃課、抄作業(yè)，平時(shí)不努力，考前靠突擊甚至考試作弊。
（2）學(xué)業(yè)失敗現(xiàn)象較為普遍。不及格率有所提高，一些入學(xué)分?jǐn)?shù)很高的學(xué)生也會(huì)留級(jí)甚至退學(xué)。
（3）干擾熱點(diǎn)轉(zhuǎn)移。以往學(xué)業(yè)失敗多發(fā)生在熱衷于早戀、校外賺錢等同學(xué)的身上，現(xiàn)在留級(jí)、退學(xué)的原因大都是熱衷于游戲、沉溺于網(wǎng)吧。
（4）干擾前移。以往四年級(jí)受就業(yè)影響整體學(xué)習(xí)紀(jì)律下降，現(xiàn)在不少低年級(jí)同學(xué)就因擔(dān)心就業(yè)前景而影響學(xué)習(xí)熱情，有的甚至無(wú)心向?qū)W。
（5）師生雙向不滿。以往多是教師不滿于學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，現(xiàn)在是一方面教師常常抱怨學(xué)生學(xué)習(xí)不努力，同時(shí)學(xué)生也在抱怨教師教學(xué)不盡心。
（6）心態(tài)矛盾加劇。感到競(jìng)爭(zhēng)壓力很大，又不愿刻苦學(xué)習(xí)；希望學(xué)校少管，自控能力又差；主張自主學(xué)習(xí)，自學(xué)能力由弱。這些是學(xué)風(fēng)建設(shè)面臨的新課題。
建設(shè)的演講稿篇三
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我班文化建設(shè)已一年有余了，在一年中，我能按照計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)，大力培育班級(jí)文化特色，取得了一定的成效，現(xiàn)總結(jié)如下:。
一、初步打造“書香班級(jí)、詩(shī)化班級(jí)”的氣氛，學(xué)生樂(lè)于看書，善于讀書，很多學(xué)生真正把書籍當(dāng)作了學(xué)習(xí)生活的精神食糧，讀課外書成為孩子們的興趣和習(xí)慣。積極利用學(xué)校圖書室的優(yōu)勢(shì)，給學(xué)生借閱大量的優(yōu)秀詩(shī)歌、動(dòng)畫等書籍，培養(yǎng)學(xué)生誦讀意識(shí)和品味名著的能力。利用多媒體設(shè)備和電教設(shè)備對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和民族自尊心。同時(shí)，還讓學(xué)生進(jìn)行詩(shī)配畫創(chuàng)作，讓學(xué)生在創(chuàng)作中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，表達(dá)內(nèi)心的感受，感受誦讀經(jīng)典詩(shī)文的趣味，這些活動(dòng)給學(xué)生帶來(lái)各方面的發(fā)展，如:語(yǔ)言表達(dá)能力的提高、思維的靈活、見(jiàn)識(shí)更寬闊、思想更開(kāi)闊(能初步明白用平常心、責(zé)任心來(lái)待人和處世)。當(dāng)然學(xué)生是發(fā)展中的人，但營(yíng)造書香班級(jí)的活動(dòng)確實(shí)讓孩子們成長(zhǎng)更快，更強(qiáng)化了內(nèi)心朦朧的價(jià)值判斷。通過(guò)打造書香班級(jí)活動(dòng)，我班的周豪崇同學(xué)成為年級(jí)書香少年。
二、抓好學(xué)生的寫字常規(guī)，打造書法班級(jí)的特色。
我始終如一地嚴(yán)格要求學(xué)生的書寫，無(wú)論是上課，還是平時(shí)完成作業(yè)，能始終提醒學(xué)生做到三個(gè)一，注意寫字的正確姿勢(shì)，在平時(shí)的寫字教學(xué)中，提醒學(xué)生注意生字的間架結(jié)構(gòu)，認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一個(gè)。同時(shí)在家長(zhǎng)的配合下，上好書法課，現(xiàn)在我班有十二三位學(xué)生的書寫已經(jīng)相當(dāng)漂亮，大部分學(xué)生能做到書寫工整，受到好評(píng)，尤其與美術(shù)老師王老師的交流活動(dòng)中，王老師對(duì)我班書寫大加稱贊，稱我班學(xué)生的書寫令他“大吃一驚”。寫字也給學(xué)生帶來(lái)了自信與樂(lè)趣，學(xué)生之間相互競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，有利地促進(jìn)了大部分學(xué)生的進(jìn)步。
三、合理利用板報(bào)墻報(bào)陣地，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)工作。
充分尊重、發(fā)揮學(xué)生作為班級(jí)文化建設(shè)的主體角色，合理利用板報(bào)墻報(bào)陣地，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)工作，讓學(xué)生在板報(bào)墻報(bào)中盡情展現(xiàn)自己的知識(shí)才能!讓學(xué)生“明是非、知美丑”的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)孩子們以“情”、“理”、“法”管理班級(jí)，“情”乃善良之心，“理”是學(xué)生心中的價(jià)值判斷，“法”為班規(guī)。充分調(diào)起學(xué)生主人翁意識(shí)，達(dá)到“自立”、“自理”、“自律”的目的。
總之，班級(jí)是學(xué)生生活的重心，它是知識(shí)的集散地，是人格的熏陶地。重視班級(jí)文化建設(shè)，能夠煥發(fā)在學(xué)生心靈的空間儲(chǔ)藏著的大量的再生性資源——精神。班級(jí)文化是一門潛在的課程，它有著無(wú)形的教育力量，就象一句詩(shī):隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。它的作用，就象這春雨一樣。今后，我將繼續(xù)致力于班級(jí)文化建設(shè)，打造學(xué)校的精品班級(jí)。
建設(shè)的演講稿篇四
那么，怎樣才能形成這種十分可貴的團(tuán)隊(duì)精神呢?我認(rèn)為要做到：相互信任，相互包容，相互補(bǔ)臺(tái)，相互謙讓。
第一，要相互信任。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，不同的成員扮演著不同的角色，要讓團(tuán)隊(duì)的力量擰成一股繩，形成合力，信任是基礎(chǔ)。這種信任包括上下級(jí)之間和同事之間的相互信任，說(shuō)白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能會(huì)誤大事。古典小說(shuō)《三國(guó)演義》中有一段說(shuō)到信任的故事：劉備對(duì)趙云的信任。說(shuō)的是劉備打了大敗仗，正在哭泣，他的小舅子又來(lái)報(bào)告說(shuō)：“反了常山趙子龍也，投曹去了!”劉備說(shuō)：“子龍是吾故人，安肯反也?”不相信小舅子的話。猛張飛在旁邊說(shuō)：可能趙子龍貪圖富貴，去投降曹操。劉備說(shuō)：“子龍與吾相從患難之時(shí)，他心如鐵石，豈以富貴能搖動(dòng)乎?”他小舅子又說(shuō)：“我親見(jiàn)他引軍投曹操去了?！眲湔f(shuō)：“子龍必有原因。再說(shuō)子龍反者，斬之!”這里劉備對(duì)趙子龍是何等的信任啊!正是這種信任，趙子龍七次殺入敵陣，殺敵無(wú)數(shù)，救出了劉備的兒子，讓敵人聞風(fēng)喪膽，讓劉備轉(zhuǎn)危為安。這就是信任的力量!如果我們領(lǐng)導(dǎo)與下級(jí)之間、同事之間能有這樣的信任力度，我們就能成為一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克的鋼鐵團(tuán)隊(duì)。
第二，相互包容。和諧包容的同志關(guān)系：“包容才有和諧，尊重才能包容。相互包容，和諧共事，才能干事。”俗話說(shuō)：牙齒還有咬著舌頭的時(shí)候。在一個(gè)單位共事難免有發(fā)生矛盾和誤會(huì)的時(shí)候，以牙還牙，以眼還眼。中國(guó)有句老話：“天下事，何時(shí)了;有些事，不了了;一定了，不得了。”意思是說(shuō)一些雞毛蒜皮的事就得以難得糊涂為座右銘。真計(jì)較起來(lái)既影響工作，又影響感情，沒(méi)有任何價(jià)值。
第三，相互補(bǔ)臺(tái)。相互補(bǔ)臺(tái)，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。但是只要具備了團(tuán)隊(duì)精神又完全可以做到。一是要樹(shù)立全局觀念。在分工越來(lái)越精細(xì)的現(xiàn)代社會(huì)，即便是最復(fù)合型的人才也不能一個(gè)人做完所有的事情，一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。每一個(gè)同志只有牢固樹(shù)立全局觀念，以全局利益為重，才能全身心地投入到團(tuán)隊(duì)中去，貢獻(xiàn)自己的力量并匯聚他人的力量;才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的情況下，及時(shí)堵漏，主動(dòng)補(bǔ)臺(tái)。同事之間的關(guān)系，雖談不到什么生死之交，但一定要做到風(fēng)雨同行、同舟共濟(jì)。二是敢于承擔(dān)責(zé)任。有的公司出現(xiàn)過(guò)這樣的情況：一個(gè)部門出現(xiàn)了問(wèn)題，部門領(lǐng)導(dǎo)往往會(huì)找客觀原因，或者找下屬的原因，推卸責(zé)任。但是，聰明的領(lǐng)導(dǎo)，即使在下屬犯錯(cuò)誤的時(shí)候，也會(huì)責(zé)備自己，就像“諸葛亮揮淚斬馬謖后，上書自貶三級(jí)”。領(lǐng)導(dǎo)勇于、敢于、善于承擔(dān)責(zé)任，是能及時(shí)消除因下屬錯(cuò)誤而產(chǎn)生的不良后果，迅速扭轉(zhuǎn)工作局面的關(guān)鍵。這是一種更高層次的補(bǔ)臺(tái)。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)如果能自覺(jué)做到這些，何談產(chǎn)生不了凝聚力，何談產(chǎn)生不了團(tuán)隊(duì)精神。
在勝利之時(shí)卻鬧得不可開(kāi)交，原因就在于不能相互謙讓，爭(zhēng)功爭(zhēng)榮譽(yù)。這樣的教訓(xùn)我們不能忘記。
建設(shè)的演講稿篇五
同志們：
“九五”以來(lái)，我市改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，與此同時(shí)，我市的城建事業(yè)更是取得了令人矚目的成就，城市面貌日新月異，投資環(huán)境大為改觀。隨著新世紀(jì)新形勢(shì)的發(fā)展，我市的城市建設(shè)正面臨著一個(gè)新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。“十五”期間，要把我市建成為基礎(chǔ)設(shè)施完備、綜合服務(wù)功能齊全、居民生活舒適方便、市容市貌優(yōu)美的現(xiàn)代化園林城市，我們的任務(wù)還相當(dāng)艱巨，還需要廣大干部職工特別是城市建設(shè)戰(zhàn)線上的同志們，保持常勝不衰、奮勇拼搏的戰(zhàn)斗力，全力以赴推進(jìn)我市的城建事業(yè)快速發(fā)展。
一、強(qiáng)化城市經(jīng)營(yíng)理念，加快建設(shè)步伐。
我市城市建設(shè)的基本思路是：以建立現(xiàn)代化精品城市為目標(biāo)，不斷加大城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，以建好管好首府城市為己任，充分利用區(qū)位優(yōu)勢(shì)，突出“松”、“透”、“散”、“綠”的特點(diǎn)，積極實(shí)施城市擴(kuò)容工程，在構(gòu)成我市城市建設(shè)的基本框架上大做文章，把建設(shè)范圍向四周延伸，最大能量地發(fā)揮城市的輻射功能，把我市建設(shè)成為一個(gè)生產(chǎn)布局合理、綜合服務(wù)功能齊全、居民生活舒適方便、市容市貌獨(dú)具特色的繁榮、文明、開(kāi)放、整潔、優(yōu)美的現(xiàn)代化區(qū)域中心城市?！笆濉逼陂g我們的城市建設(shè)任務(wù)十分艱巨，完成“十五”期間的城市建設(shè)工作任務(wù)，具有一個(gè)里程碑的意義，首先，我們要樹(shù)立六個(gè)意識(shí)：
一是樹(shù)立城市建設(shè)的龍頭意識(shí)，實(shí)現(xiàn)城市建設(shè)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的強(qiáng)力拉動(dòng)。城市建設(shè)是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的必然要求和強(qiáng)大動(dòng)力。城市建設(shè)每提高一個(gè)百分點(diǎn)，可拉動(dòng)相關(guān)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)三個(gè)百分點(diǎn)。我市區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯，能最大限度地接受大城市的經(jīng)濟(jì)延伸和能量輻射。經(jīng)過(guò)20年的發(fā)展，“九五”計(jì)劃順利完成，全市經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng)，城市功能日益完善，投資環(huán)境明顯改善，全市人民盼發(fā)展、求富強(qiáng)的共同愿望與日俱增，帶來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，占盡加快發(fā)展的先機(jī)，使我市已具備了從量的積累向質(zhì)的飛躍的條件，實(shí)現(xiàn)跨躍式發(fā)展已蓄勢(shì)待發(fā)。
二是樹(shù)立城市建設(shè)超前意識(shí)，不斷提高城市建設(shè)層次和水平。當(dāng)前要切實(shí)解決規(guī)劃滯后，規(guī)劃執(zhí)法力度不強(qiáng)的問(wèn)題。做到立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，面向未來(lái)，實(shí)現(xiàn)城市規(guī)劃的現(xiàn)代化、科學(xué)化，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)代城市不但要規(guī)劃好、建設(shè)好，而且要管理好，這是非常重要的三個(gè)環(huán)節(jié)，必須通盤考慮，科學(xué)規(guī)劃，精心建設(shè)，強(qiáng)化管理。城市規(guī)劃是城市建設(shè)的龍頭，要建設(shè)好城市，搞好城市規(guī)劃至關(guān)重要。有一個(gè)科學(xué)的規(guī)劃，城市的發(fā)展就會(huì)快一些、好一些，就會(huì)少走彎路，節(jié)約投資，造福子孫。否則，盲目建設(shè)，就會(huì)貽害無(wú)窮。搞好城市規(guī)劃，一定要有超前的眼光，規(guī)劃部門要超越自身知識(shí)、能力的限制，廣泛聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)，聘請(qǐng)區(qū)內(nèi)外專家進(jìn)行研究論證。城市規(guī)劃要以城市化發(fā)展綱要為指導(dǎo)，注意規(guī)劃的系統(tǒng)性和協(xié)調(diào)性，不僅城鎮(zhèn)體系規(guī)劃、城市總體規(guī)劃、城市詳細(xì)規(guī)劃和專業(yè)規(guī)劃這四個(gè)層次的規(guī)劃要互相銜接，而且城市規(guī)劃要與國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、土地利用總體規(guī)劃和重大基礎(chǔ)設(shè)施布局規(guī)劃等相銜接。城市規(guī)劃和建設(shè)要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)，至少30年、50年不落后。
三是樹(shù)立經(jīng)營(yíng)城市的意識(shí)，實(shí)現(xiàn)城市建設(shè)的良性健康發(fā)展。多年來(lái)，制約我市城市建設(shè)的最大因素就是資金緊張問(wèn)題，由于投融資渠道比較單一，我們主要靠貸款進(jìn)行負(fù)債建設(shè)，但是隨著近幾年市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，過(guò)去依靠商業(yè)貸款進(jìn)行城市建設(shè)的難度越來(lái)越大，城市建設(shè)步入兩難境地，十分窘迫。因此，如何解決這個(gè)瓶頸問(wèn)題，我們作了大量的研究和深深的思考。
土地資源是最為豐厚的城市國(guó)有資產(chǎn)，是經(jīng)營(yíng)城市的突破口。我們的城市發(fā)展將著力引入綜合開(kāi)發(fā)新理念，在大力盤活土地資產(chǎn)上大做文章，通過(guò)政府預(yù)征行為，對(duì)土地市場(chǎng)實(shí)行一級(jí)壟斷，通過(guò)重新規(guī)劃和競(jìng)賣土地，獲得收益地租，將級(jí)差地租投入到市政建設(shè)中，美化城市，完善功能，促進(jìn)城市土地增值，循環(huán)往復(fù)，循序漸進(jìn)，不斷積累、滾動(dòng)發(fā)展。
四是樹(shù)立城市建設(shè)精品意識(shí)，提高城市內(nèi)涵和品位。城市建設(shè)要充分體現(xiàn)時(shí)代氣息和地域特色，突出城市主色調(diào)，反映城市的文化內(nèi)涵。城市建筑不能千人一面，樓與樓一個(gè)樣，街與街一個(gè)樣。要重視城市整體形象設(shè)計(jì)，注意自然美、真實(shí)美、協(xié)調(diào)美、內(nèi)在美，對(duì)每個(gè)高樓、廣場(chǎng)、街景、公園、噴泉等都要進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，精心建設(shè)，形成與城市的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境相襯的建筑風(fēng)格和城市風(fēng)貌。要樹(shù)立精品意識(shí)，引入新的設(shè)計(jì)的理念和機(jī)制，組織力量進(jìn)行大規(guī)模的城市設(shè)計(jì)。實(shí)行設(shè)計(jì)招標(biāo)，好中選優(yōu)，增強(qiáng)設(shè)計(jì)的科學(xué)性、文化性、藝術(shù)性。要加強(qiáng)對(duì)建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)把關(guān)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，防止造成“遺憾工程”，影響城市整體形象。對(duì)城市設(shè)計(jì)要制定具體工作目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。工程中要高標(biāo)準(zhǔn)施工，要采用高科技技術(shù)、高質(zhì)量產(chǎn)品，用高素質(zhì)的`人才，建設(shè)好每一工程。
五是樹(shù)立城市建設(shè)法制意識(shí)，實(shí)現(xiàn)依法建市、依法治市。要加大城市建設(shè)法制宣傳教育力度。城市規(guī)劃、建設(shè)、管理都要嚴(yán)格依法從事，實(shí)現(xiàn)依法建市、依法治市。城市規(guī)劃要嚴(yán)格按照國(guó)家《城市規(guī)劃法》等法規(guī)、規(guī)章，突出規(guī)劃的嚴(yán)肅性。為什么我市目前一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組的隊(duì)長(zhǎng)就可以隨意與用地單位簽訂土地協(xié)議，為什么在我市還存在土地征而不用、資源浪費(fèi)的現(xiàn)象?主要還在于宣傳不夠、學(xué)習(xí)不夠，而致法制意識(shí)淡薄。因此，必須下大力氣，通過(guò)廣播電視、報(bào)紙等新聞媒體多種途徑在全市大張旗鼓地搞好搞好城市建設(shè)法規(guī)的宣傳。同時(shí)，要注重加強(qiáng)城建隊(duì)伍建設(shè)的自身建設(shè)，做到執(zhí)法必須懂法、守法，才能做到文明服務(wù)和文明執(zhí)法。要堅(jiān)決執(zhí)行城市建設(shè)的各項(xiàng)法規(guī)、制度，嚴(yán)格按照施工要求，嚴(yán)格實(shí)行招投標(biāo)制度，嚴(yán)格執(zhí)行專家評(píng)審制度，保證城市規(guī)劃、建設(shè)、管理法制化、規(guī)范化。
六是樹(shù)立城市建設(shè)“以人為本”意識(shí)，推進(jìn)城市建設(shè)可持續(xù)發(fā)展。走城市經(jīng)營(yíng)之路，并不是只講求經(jīng)濟(jì)效益、眼前利益，不注意社會(huì)效益和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律經(jīng)營(yíng)城市基礎(chǔ)設(shè)施，講求投入產(chǎn)出原則，實(shí)現(xiàn)城市資產(chǎn)的保值增值，其根本目的是為了把城市建設(shè)得更好一些，走城市可持續(xù)發(fā)展的路子，為其他產(chǎn)業(yè)提供更為便捷、高效的配套服務(wù)和生存發(fā)展環(huán)境。走城市經(jīng)營(yíng)之路要牢固樹(shù)立“以人為本”的觀念，防止經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng)下可能產(chǎn)生的不良傾向。一要強(qiáng)化規(guī)劃。通過(guò)規(guī)劃對(duì)城市原有產(chǎn)業(yè)進(jìn)行合理布局，使資源型、污染型工業(yè)得到改造、分流、疏散、使城市設(shè)施得到有序配套，提高城市的內(nèi)涵質(zhì)量，使人居空間變得更寬松、凈潔、優(yōu)美。二是轉(zhuǎn)變職能。城市建設(shè)、管理的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，賦予了政府新的職能。主要通過(guò)法規(guī)和政策進(jìn)行引導(dǎo)和間接調(diào)控；通過(guò)行政執(zhí)法監(jiān)督管住規(guī)劃、管好宏觀、搞活微觀，集中精力運(yùn)籌、經(jīng)營(yíng)好城市資產(chǎn)；通過(guò)建立精干高效的管理體系和市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)機(jī)制，使管理與經(jīng)營(yíng)有機(jī)結(jié)合，互相促進(jìn)，共同提高。三是加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)。經(jīng)營(yíng)城市強(qiáng)調(diào)以生態(tài)環(huán)境為基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展為條件、社會(huì)全面進(jìn)步為目的，注重維護(hù)生態(tài)平衡，營(yíng)造綠色氛圍，處理好人和自然的關(guān)系，協(xié)調(diào)好各產(chǎn)業(yè)之間的關(guān)系及各種資產(chǎn)的開(kāi)發(fā)及其經(jīng)營(yíng)，力爭(zhēng)做到經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、生態(tài)效益并舉，走生態(tài)型城市之路?，F(xiàn)代城市應(yīng)該是功能豐富、生態(tài)良好的城市，應(yīng)該是既能滿足當(dāng)代人現(xiàn)實(shí)現(xiàn)需求，又足以使后代人的潛在城市不受影響的城市，這是走城市經(jīng)營(yíng)之路的初衷，也是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的根本原則。
二、扎扎實(shí)實(shí)抓好今年城市建設(shè)工作。
（一）切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)城鄉(xiāng)規(guī)劃工作，努力提高規(guī)劃工作質(zhì)量和水平。要切實(shí)加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃工作。各各部門、各單位特別是規(guī)劃部門，要充分認(rèn)識(shí)城鄉(xiāng)規(guī)劃工作的重要意義，以現(xiàn)代化建設(shè)全局和戰(zhàn)略的高度來(lái)看待城鄉(xiāng)規(guī)劃問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃管理。一是要認(rèn)真抓好城市總體規(guī)劃的落實(shí)和詳規(guī)的編制。要根據(jù)新一輪城市總體規(guī)劃，重點(diǎn)抓好詳細(xì)規(guī)劃的編制和實(shí)施工作，做到規(guī)劃落地，為提高城市建設(shè)水平服好務(wù)。突出特色，搞好重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)路域和重點(diǎn)部位的規(guī)劃設(shè)計(jì)和舊城改造規(guī)劃。今年重點(diǎn)要做好濱湖河綜合改造、城市新區(qū)規(guī)劃工作，要把城市的每一局域做詳細(xì)勘察，對(duì)于用地性質(zhì)、風(fēng)格特色等作出控制性詳細(xì)規(guī)劃。各類規(guī)劃編制要長(zhǎng)遠(yuǎn)，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平，具有嚴(yán)肅性和可操作性。二是要加強(qiáng)規(guī)劃管理，提高規(guī)劃水平。要按照建設(shè)現(xiàn)代化精品城市的需求，充分體現(xiàn)以人為本和可持續(xù)發(fā)展的思想，高水平搞好城市規(guī)劃管理，切實(shí)發(fā)揮規(guī)劃對(duì)城市建設(shè)和發(fā)展的調(diào)控作用。要集中力量，落實(shí)責(zé)任，認(rèn)真解決道路兩側(cè)亂搭亂建、違法建筑回潮等規(guī)劃失控問(wèn)題。要處理好控制與規(guī)劃的關(guān)系，首先要對(duì)城鄉(xiāng)用地及建設(shè)控制住。要堅(jiān)決停止單位自建房行為，繼續(xù)加強(qiáng)統(tǒng)一規(guī)劃控制和管理，滿足我市長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和和市民休閑的需要。三是要要加強(qiáng)土地管理工作,依法加強(qiáng)土地資源保護(hù)，嚴(yán)格實(shí)施土地利用總體規(guī)劃，嚴(yán)格執(zhí)行基本農(nóng)田保護(hù)制度，實(shí)施耕地總量動(dòng)態(tài)平衡。要摸清城市土地底數(shù)，依法管理，合理使用，提高土地效益，并搞好土地挖潛集約利用，加大土地市場(chǎng)清理工作，加大收回閑置土地力度，規(guī)范土地市場(chǎng)，積極發(fā)展土地儲(chǔ)備制度，利用土地政策積極支持城市規(guī)劃布局調(diào)整和城市資本化運(yùn)作。
（二）抓住機(jī)遇，集中力量，加快城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和小城鎮(zhèn)建設(shè)。我們要加快在建項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，使其盡快發(fā)揮效益。同時(shí)，要積極主動(dòng)，爭(zhēng)取各方面的支持，認(rèn)真做好城市基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)項(xiàng)目的啟動(dòng)工作，特別要著眼于城市長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，做好管道天然氣入戶、城市道路、城市垃圾綜合處理、供排水等基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)工作，優(yōu)先發(fā)展城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增加水、熱、氣的供給能力。要積極推進(jìn)小城鎮(zhèn)建設(shè)。黨的十五屆三中全會(huì)和五中全會(huì)都把小城鎮(zhèn)建設(shè)放到一個(gè)重要的工作日程，市委、市政府十分重視小城鎮(zhèn)建設(shè)，將專門召開(kāi)小城鎮(zhèn)建設(shè)工作會(huì)議，就進(jìn)一步加快小城鎮(zhèn)建設(shè)工作作出部署。建設(shè)和發(fā)展小城鎮(zhèn)，要堅(jiān)持以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為目標(biāo)，以因地制宜、突出重點(diǎn)的原則，科學(xué)規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，循序漸進(jìn)。今年要加快重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和列入試點(diǎn)的村莊居民點(diǎn)的規(guī)劃和建設(shè)工作，認(rèn)真編制城鎮(zhèn)體系規(guī)劃，加快詳細(xì)規(guī)劃的編制，提高規(guī)劃的深度和水平。
（三）進(jìn)一步深化住房制度改革，啟動(dòng)住房消費(fèi)，加快以經(jīng)濟(jì)適用房為重點(diǎn)的城鎮(zhèn)住宅建設(shè)。要以住房消費(fèi)與建設(shè)聯(lián)動(dòng)為啟動(dòng)點(diǎn)，以實(shí)施住房分配貨幣化為切入點(diǎn)，從拓展需求，改善供應(yīng)，搞活流通、擴(kuò)大信貸入手，進(jìn)一步深化住房制度改革，啟動(dòng)和擴(kuò)大住房消費(fèi)。按照深化房改的方案，全面實(shí)行住房貨幣化分配制度，加快公房出售步伐，并簡(jiǎn)化手續(xù)，方便群眾購(gòu)房。要以居者有其屋為目標(biāo)，加快以經(jīng)濟(jì)適用房為重點(diǎn)的住宅建設(shè)。住宅建設(shè)與開(kāi)發(fā)要以滿足居民需求為標(biāo)準(zhǔn)，以住房商品化、市場(chǎng)化、社會(huì)化為導(dǎo)向，加快住宅建設(shè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整，特別是針對(duì)中低收入家庭的消費(fèi)水平，重點(diǎn)搞好經(jīng)濟(jì)適用房的建設(shè)與發(fā)展。全市經(jīng)濟(jì)適用房建設(shè)規(guī)模要繼續(xù)加大建設(shè)力度。對(duì)正在實(shí)施和已列入計(jì)劃的經(jīng)濟(jì)適用房項(xiàng)目，要認(rèn)真落實(shí)有關(guān)優(yōu)惠政策，降低成本，控制價(jià)格，保證建設(shè)質(zhì)量和速度，更好地滿足廣大工薪階層的購(gòu)房需求。要堅(jiān)持綜合開(kāi)發(fā)、配套建設(shè)，按照城市總體規(guī)劃調(diào)整完善住宅布局，嚴(yán)格實(shí)行設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、設(shè)備材料供應(yīng)等招標(biāo)投標(biāo)制,全面提高經(jīng)濟(jì)適用房的工程質(zhì)量、功能質(zhì)量和小區(qū)環(huán)境質(zhì)量。
（四）加大城市環(huán)境綜合整治工作力度，進(jìn)一步提高城市管理水平和環(huán)境質(zhì)量。城市建設(shè)要堅(jiān)持建管并重的方針，做到以建帶管，以管促建，建管同步，共同提高。繼續(xù)加強(qiáng)市容市貌整治工作，充分發(fā)揮城建執(zhí)法隊(duì)伍在城市環(huán)境建設(shè)和綜合整治中的作用。完善城市管理法規(guī)體系，強(qiáng)化城市管理綜合執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，加大依法管理城市力度，做到嚴(yán)格執(zhí)法，文明執(zhí)法。大力開(kāi)展違法建筑專項(xiàng)治理工作，繼續(xù)推進(jìn)城市綠化、亮化、美化工程，搞好廣場(chǎng)、道路、小區(qū)和園林綠地建設(shè)。特別要高質(zhì)量、高水平地搞好城市景觀道路、公共綠地、廣場(chǎng)綠化、庭院綠化和亮化路街工作。加強(qiáng)住宅小區(qū)綜合整治，強(qiáng)化物業(yè)管理，進(jìn)一步解決建管脫節(jié)、配套不完善、環(huán)境質(zhì)量差和服務(wù)不到位的問(wèn)題，切實(shí)提高住宅小區(qū)管理水平和檔次。繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建文明工地活動(dòng)，抓好安全施工，尤其是供水、供氣、供熱、排水和公共交通等行業(yè)要毫不放松地抓好安全生產(chǎn)，杜絕重大傷亡事故。
（五）進(jìn)一步規(guī)范建設(shè)市場(chǎng)，確保工程建設(shè)質(zhì)量。今年要把規(guī)范建設(shè)市場(chǎng)、加強(qiáng)工程質(zhì)量管理放在重要位置，嚴(yán)格規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)法，加大力度，確保工程質(zhì)量，保證擴(kuò)大投資各項(xiàng)決策收到實(shí)效。進(jìn)一步加強(qiáng)有形建筑市場(chǎng)建設(shè)管理，完善專家評(píng)標(biāo)制度、評(píng)標(biāo)專家?guī)?、?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)和市場(chǎng)服務(wù)功能，全市按規(guī)定應(yīng)招標(biāo)工程招標(biāo)率要達(dá)到x%，應(yīng)公開(kāi)招標(biāo)工程的公開(kāi)招標(biāo)率要達(dá)到x%。加強(qiáng)建設(shè)工程項(xiàng)目執(zhí)法監(jiān)察工作，嚴(yán)肅查處違法行為，建立健全和嚴(yán)格執(zhí)行勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等單位的市場(chǎng)準(zhǔn)入和清除制度。加大建筑工程質(zhì)量監(jiān)管措施，完善質(zhì)量保證體系，嚴(yán)格落實(shí)工程質(zhì)量責(zé)任制，落實(shí)工程建設(shè)各方主體特別是建設(shè)單位的質(zhì)量責(zé)任，依法嚴(yán)肅處理質(zhì)量責(zé)任單位和責(zé)任人。采取有力措施，嚴(yán)肅查處工程建設(shè)中采購(gòu)、使用劣質(zhì)建材等違法行為。同時(shí)，要深化工程質(zhì)量監(jiān)督制度改革，改善質(zhì)量監(jiān)督手段，并不斷完善提高現(xiàn)代化質(zhì)量檢測(cè)手段，使建筑工程質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。
同志們，我們要振奮精神，同心同德，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，全面完成今年的各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)，以優(yōu)異的成績(jī)，向全市人民獻(xiàn)上一份厚禮。
建設(shè)的演講稿篇六
實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)?！斑@是21世紀(jì)我們黨在建設(shè)社會(huì)主義初級(jí)階段的一次偉大的創(chuàng)舉。它必將帶領(lǐng)我們實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)，戰(zhàn)勝一切困難。
我校將在47天之后迎來(lái)建校以來(lái)最最重要的一次考驗(yàn)——評(píng)估。作為該校的學(xué)生，我們倍感職責(zé)的重大。所以我們每一位師生都應(yīng)當(dāng)理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是從實(shí)際出發(fā)迎接這次評(píng)估。
為此我們應(yīng)當(dāng)緊抓學(xué)風(fēng)，提高自我的禮貌程度，嚴(yán)行律己。這一切必須要我們每一位師生共同努力，從我做起，樹(shù)立從我做起的觀念。
既然要從我做起，我們應(yīng)當(dāng)充分了解什么是“學(xué)風(fēng)“禮貌是什么何為自律等等。這一點(diǎn)在座的評(píng)委和觀眾應(yīng)當(dāng)無(wú)任何疑義因?yàn)槲覈?guó)自古有句古訓(xùn)“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！边@短短的八個(gè)字不僅僅成就了許多顯赫一時(shí)的帝王，同時(shí)也摧毀許多信心百倍的王朝。
也許大多數(shù)的同學(xué)會(huì)認(rèn)為是學(xué)習(xí)和風(fēng)氣，其實(shí)這些只是學(xué)風(fēng)的一小部分，并且只是很小的一部分。我認(rèn)為學(xué)風(fēng)乃是指學(xué)生與風(fēng)氣。學(xué)生才是學(xué)校的主體，倘若哪個(gè)學(xué)校不把學(xué)生放在這一位置必將被淘汰。就以我們身邊的事情為例，最近我校要搞評(píng)估，學(xué)校不惜化重金買了許多先進(jìn)的設(shè)備，新建了許多基地與實(shí)驗(yàn)室，并且我們教師也加班加點(diǎn)的工作，其實(shí)這些都是表面文章，真正的精華還是我們學(xué)生。專家來(lái)的重點(diǎn)還是要放在我們學(xué)生身上，假如學(xué)校不把重點(diǎn)放在我們學(xué)生身上打勝這一仗簡(jiǎn)直不可能的，因?yàn)閷W(xué)生才是學(xué)校的主力軍。還好我們學(xué)校已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。學(xué)生和風(fēng)氣也就是學(xué)生的風(fēng)氣，一個(gè)學(xué)校要有他的特色，這一點(diǎn)我們大家也是能夠肯定的?？墒怯幸稽c(diǎn)不變的是我們學(xué)生要有風(fēng)氣，要有朝氣。大家不妨想一想，高中時(shí)的我們是一副什么樣貌除了幾個(gè)不學(xué)習(xí)的學(xué)生能夠花枝招展之外，其他的同學(xué)就像在烈日下備受煎熬的小草奄奄一息。那么讓這樣的精神面貌去迎接專家組的評(píng)估，后果怎樣我們可想而知。所以我再次提倡我們系乃至我們?cè)旱膶W(xué)長(zhǎng)學(xué)弟們要打起精神，盡情釋放我們的朝氣迎接47天后的評(píng)估。
其實(shí)禮貌的范圍很廣，從人類的出現(xiàn)到此刻為止，人類在進(jìn)化而禮貌也在不段的提高。它的范圍很廣，我在那里就不做過(guò)的的解釋。下頭讓我向大家講一講，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的禮貌。其實(shí)我要說(shuō)的這些不難做到，但不容易堅(jiān)持做下來(lái)，我們大多樹(shù)的同學(xué)也以不入成年。為什么一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程要被劃分為兒童，青少年，和成年哪大家肯定明白，不一樣年齡段有其不一樣的特點(diǎn)。小孩子做錯(cuò)事了，我們能夠原諒他，畢竟他們還很小。青少年做錯(cuò)事我們也能夠原諒他，因?yàn)樗麄冋幵谝粋€(gè)易沖動(dòng)的年齡段。然而到了我們這些成年人再犯錯(cuò)，有的人會(huì)辯解說(shuō)：“我不明白或我不懂這件事，這些我們也能夠理解，也能原諒他們?？墒浅赡耆藚s做青少年甚至是小孩子就懂的錯(cuò)誤的事，你們說(shuō)還能原諒嗎比如在公共場(chǎng)所抽煙，隨地吐痰，說(shuō)臟話，休息時(shí)間打擾別人休息，破壞公物等等這些連小朋友就明白是錯(cuò)的事情，我們這些人還要做，并且還是大學(xué)生，這樣就不是一個(gè)合格的大學(xué)生，既然不是大學(xué)生了，那么我們還有什么資格進(jìn)行評(píng)估。
此刻我們?cè)僬勔徽勛月烧兆置嬉馑祭斫狻白浴熬褪亲晕?，“律”就是法律或?guī)范。連在一齊就是自我規(guī)范，反過(guò)來(lái)就是規(guī)范自我，也能夠理解為自覺(jué)規(guī)范。上頭我們剛剛談到了學(xué)風(fēng)與禮貌。在那里面我們大學(xué)生還存在很多不足的地方需要我們加以改正。所以我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)加規(guī)范自我的一言一行把我們身邊的陋習(xí)統(tǒng)統(tǒng)的丟掉，一切從我做起從實(shí)際做起。倘若每個(gè)能夠多說(shuō)一聲“多謝“，”對(duì)不起“，多想一想別人的感受等等。我相信我們的生活會(huì)變的更加和諧與完美。
同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)吧!從我做起，從實(shí)際做起，讓我們以創(chuàng)立禮貌和諧的學(xué)校而努力吧!為把自我培養(yǎng)成為“尊規(guī)首紀(jì)，禮貌*自律的大學(xué)生而不斷拼搏吧!
建設(shè)的演講稿篇七
老師們、同學(xué)們：大家好！
今天，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)2x10年“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。 開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)，就是要進(jìn)一步地發(fā)揚(yáng)我校學(xué)風(fēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，采取有力的措施來(lái)改進(jìn)當(dāng)前學(xué)風(fēng)當(dāng)中存在的問(wèn)題，使我校學(xué)風(fēng)更加優(yōu)良。下面，我就如何加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
有的同學(xué)問(wèn)，什么是學(xué)風(fēng)？簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，具體指學(xué)生在受教育過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的思想意識(shí)和行為特征的總和，包括精神面貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范等。
加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，是全面實(shí)施素質(zhì)教育、樹(shù)立學(xué)生自主意識(shí)、自我成才觀念的需要；是推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，提高辦學(xué)水平、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要；是學(xué)校、家長(zhǎng)的需要，更是廣大學(xué)生自身成才的需要。
抓學(xué)風(fēng)建設(shè)就是為大家創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。一個(gè)學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞，對(duì)班風(fēng)具有直接的重要的影響。學(xué)風(fēng)正，班風(fēng)就正，同學(xué)們所處的學(xué)習(xí)環(huán)境就越好。好的學(xué)風(fēng)，能增強(qiáng)學(xué)生的事業(yè)心和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、遵紀(jì)守法意識(shí)、文明行為習(xí)慣，形成團(tuán)結(jié)互助的風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。所以說(shuō)學(xué)風(fēng)也是與我們每個(gè)同學(xué)的根本利益、與每個(gè)同學(xué)的自身成才息息相關(guān)，不僅僅是學(xué)校的事情，也是每一位同學(xué)的事情，我們每一名師生員工都應(yīng)積極投到創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的活動(dòng)之中，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
在我們同學(xué)們當(dāng)中，存在一些這樣一些人 ：有的同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確，沒(méi)端正學(xué)習(xí)態(tài)度。不知道讀書是為誰(shuí)讀，讀什么，怎么讀，整天“混日子”過(guò)；還有的同學(xué)很茫然，完全不知道自己應(yīng)該干什么，只是機(jī)械地應(yīng)付學(xué)習(xí)；有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)，整天昏昏沉沉，遲到、早退、逃課、曠課，翻爬圍墻、通宵止網(wǎng)等現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)；有的同學(xué)，存在厭學(xué)情緒，不能正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己所選的專業(yè)，認(rèn)為不是自己所喜歡的，就不學(xué)或不聽(tīng)。上課時(shí)睡覺(jué)、看課外書、玩手機(jī)等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生?；蚴钦勄檎f(shuō)愛(ài)，虛度光陰；還有個(gè)別同學(xué)，嬌生慣養(yǎng)，不懂得尊重父母，尊重老師、尊重他們；也有個(gè)別無(wú)視學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定，愛(ài)出風(fēng)頭，打架斗毆，敲詐勒索。
同學(xué)們，學(xué)風(fēng)是一種傳統(tǒng)、是一種氛圍，又具體表現(xiàn)為每一個(gè)人的行為習(xí)慣，需要不斷地培養(yǎng)和熏陶。創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)離不開(kāi)每一位師生的共同參與和努力，而同學(xué)們要做的就是，改正自身在思想觀念、學(xué)習(xí)、生活、做人、做事等各方面存在的不足。樹(shù)立崇高的理想和堅(jiān)定的信念，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，學(xué)會(huì)尊重他人、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。把學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)深入到各種場(chǎng)所和各個(gè)場(chǎng)合，時(shí)時(shí)、處處注意學(xué)風(fēng)的礪練。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，艱苦的過(guò)程，不可能畢其功于一役。我們必須把學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，要將培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)一屆一屆地傳承下去。但是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)又是一項(xiàng)緊迫的工作，特別是不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣多存在一天，就會(huì)多一天給我們予不良的影響。所以我們要緊急行動(dòng)起來(lái)，與不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣作斗爭(zhēng)，迅速扭轉(zhuǎn)目前的不良學(xué)風(fēng)。
度化軌道。對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)真分析總結(jié)，并著力加強(qiáng)制度建設(shè)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
任課教師要不斷提高執(zhí)教能力和課堂教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引力和感染力，從中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)的效率，使課堂教學(xué)成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的主陣地。
心學(xué)生，工作中信任學(xué)生的新型師生關(guān)系，加大對(duì)學(xué)習(xí)困難、經(jīng)濟(jì)困難、心理困難“三難”學(xué)生的關(guān)心。
學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、班級(jí)干部、學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作和生活上嚴(yán)格要求自己，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中作好表率和榜樣。樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，做好學(xué)校、班級(jí)日常管理的協(xié)助工作，當(dāng)好老師、班主任的左膀右臂。
總之，良好的學(xué)風(fēng)，是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才的重要保證，是衡量育人環(huán)境的重要標(biāo)志；建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，需要我院師生共同努力，要把學(xué)風(fēng)建設(shè)當(dāng)作提高辦學(xué)質(zhì)量的頭等大事來(lái)抓。我相信，有全體師生的共同參與和努力，我們的.學(xué)風(fēng)建設(shè)一定會(huì)取得顯著的成效。
謝謝大家！
建設(shè)的演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很高興能代表全系同學(xué)在本次學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)上發(fā)言。開(kāi)展學(xué)風(fēng)教育活動(dòng)和禮貌修身活動(dòng)有助于樹(shù)立和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，是構(gòu)成濃厚學(xué)習(xí)氛圍的重要措施。學(xué)校是每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所，學(xué)習(xí)是我們每一個(gè)同學(xué)的首要任務(wù)。所以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，扎實(shí)學(xué)習(xí)的文化和專業(yè)知識(shí)，充分發(fā)展自我的智力和本事，每一個(gè)同學(xué)才能不斷地提升綜合素質(zhì)，早日成人、成才。我覺(jué)得每個(gè)同學(xué)要想抓好學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)明確以下幾點(diǎn):。
第一，要確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo);把目標(biāo)分解成了許多個(gè)組成部分，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，近期目標(biāo)，并細(xì)化到每一月或是每一周，然后將這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體步驟，制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)時(shí)間表。
第二，合理安排時(shí)間;大學(xué)的學(xué)習(xí)不一樣于高中，我們要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，充分、科學(xué)、合理地分配時(shí)間。誰(shuí)能駕馭好時(shí)間，誰(shuí)就贏得了學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，誰(shuí)就能奔向成功的彼岸。
第三，要鍥而不舍，持之以恒;學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，能夠堅(jiān)持到底的人，才能取得最終的勝利。
我們大學(xué)生走在社會(huì)發(fā)展的前沿，也正一個(gè)人意氣風(fēng)發(fā)、敢拼敢闖敢的階段。所以，今日請(qǐng)?jiān)试S我代表全系同學(xué)表態(tài)：
一、我們將積極參加學(xué)風(fēng)活動(dòng)周和禮貌修身月，進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
二、我們要深刻理解學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，進(jìn)取行動(dòng)起來(lái)，以創(chuàng)立我系優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、創(chuàng)立優(yōu)良的班風(fēng)為己任。并且要配合教師組織同學(xué)們開(kāi)展好學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)和制定班級(jí)個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃。
三、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦專研，不斷提高專業(yè)知識(shí)水平和實(shí)踐動(dòng)手本事，提高學(xué)習(xí)的進(jìn)取性、自覺(jué)性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
四、堅(jiān)持每一天早鍛煉，強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)體質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、嚴(yán)格遵守學(xué)生守則，增強(qiáng)自律意識(shí)，做到遵章守紀(jì)、誠(chéng)信考試。
六、我倡議在座的各位學(xué)生黨員、學(xué)生干部、共青團(tuán)員要在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中發(fā)揮表率作用，帶動(dòng)全系學(xué)生為“創(chuàng)立和諧學(xué)校，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”而努力。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、教師們對(duì)我們進(jìn)行監(jiān)督。秉承著“厚德篤學(xué)，實(shí)踐創(chuàng)新”的精神。我們將以主人翁的身份投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)和禮貌修身月的中去，并以我們自身行動(dòng)推動(dòng)整個(gè)學(xué)風(fēng)的建設(shè)的進(jìn)程。
最終，祝同學(xué)們博理天下、力拓未來(lái)，一路拼搏、一路精彩。祝教師們工作順利、身體健康、桃李滿天下。祝愿建工系明天更加輝煌。
建設(shè)的演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:。
大家好!今天我演講的題目是《幼兒教師的清廉》。
成為我們難以忘懷的永恒記憶...
他們是陽(yáng)光，有了陽(yáng)光才會(huì)驅(qū)除陰霾;他們是清風(fēng)，有了清風(fēng)才會(huì)吹散烏云;他們是清水，有了清水鮮花才更加燦爛。他們那廉潔的精神，代代相傳，至今仍是我們和諧樂(lè)章中永遠(yuǎn)不變的旋律。忘不了園領(lǐng)導(dǎo)，親臨班級(jí)指導(dǎo)工作的身影;忘不了園領(lǐng)導(dǎo)，與教師誠(chéng)信交流的情景;忘不了老師們和家長(zhǎng)們親切交談孩子的身影;更忘不了老師們把幼兒園的孩子當(dāng)作自己孩子帶回家的情景。他們一絲不茍地抓作風(fēng)建設(shè)，深入鉆研，把提高自己的思想覺(jué)悟和作風(fēng)素質(zhì)作為基本要求來(lái)凈化幼兒教育的沃土。不失時(shí)機(jī)地在幼兒園中開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)”的活動(dòng)，隨即在教師中形成了不比金錢比知識(shí)、不比吃穿比教學(xué)、不比傲氣比愛(ài)生、不比榮譽(yù)比科研的正氣之風(fēng)。
“但立直標(biāo)，終無(wú)曲影”，有了這許許多多難以忘懷的記憶，有了園領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范，有了一支支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，才有了我們苗苗幼兒園美好的今天。苗苗幼兒園，為給孩子們創(chuàng)設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境，幼兒園建立了電子琴室、電腦室、舞蹈教室等。因?yàn)橛變荷?，為了讓很少的資金有很大的.用處，園領(lǐng)導(dǎo)常常是自己跑，自己找適合園內(nèi)老師及幼兒玩教具和生活用品，還記得為了買幼兒睡覺(jué)的床單，園領(lǐng)導(dǎo)跑遍整個(gè)市區(qū)，貨比三家，價(jià)廉者取之;為了讓孩子們有著冬暖夏涼的住處，老師們不怕辛苦，每一學(xué)期都要搬一回睡房;為了讓六一兒童節(jié)演出優(yōu)秀的節(jié)目，老師們加班加點(diǎn)用廢舊物品制作道具……。每一位教師都是這樣在默默地克己奉公，干凈辦事。常掛在園長(zhǎng)嘴邊的一句話是“幼兒園資金少,我們要用最少的資金做最多的事?！?/p>
“真水無(wú)香，真愛(ài)無(wú)言”，我們手中托著生命的天平，用心作犁鏵，播種智慧的種子，傳承民族的美德。我們可以沒(méi)有千金擲出時(shí)的豪爽，但不可丟克勤致檢、細(xì)微育人的執(zhí)著;我們可以不追求服裝的時(shí)尚、不吃山珍海味、不坐高級(jí)轎車，但不能沒(méi)有潤(rùn)澤萬(wàn)物而不求回報(bào)清水般的厚德。
一支粉筆,兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘。有那萬(wàn)古垂青的民族精神熏陶，有那一位位遠(yuǎn)去民族精英的激勵(lì)，全體教師定會(huì)攜起手來(lái)共同創(chuàng)造苗苗幼兒園一個(gè)新的輝煌!
為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)行政機(jī)關(guān)效能建設(shè)，樹(shù)立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，根據(jù)上級(jí)要求，我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開(kāi)展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)。近期，我校召開(kāi)了全校教職工大會(huì)，就轉(zhuǎn)變作風(fēng)和加強(qiáng)行政效能進(jìn)行了認(rèn)真動(dòng)員。校長(zhǎng)做了重要講話。這次動(dòng)員會(huì)，使我明確了這次活動(dòng)的目標(biāo)是要努力樹(shù)立學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象;糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動(dòng)應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、克服享樂(lè)主義，從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”機(jī)關(guān)。
一、當(dāng)前開(kāi)展的轉(zhuǎn)變教師干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動(dòng)關(guān)系黨的形象，是新時(shí)期黨對(duì)教師干部的要求，是廣大人民群眾對(duì)教師干部的期望，是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要。
人的一生不過(guò)幾十年時(shí)間，真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的，所以一定要珍惜時(shí)間、珍惜崗位，為民盡責(zé)、為國(guó)盡力。
通過(guò)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，可以樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部形象。團(tuán)結(jié)是大局，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團(tuán)結(jié)，是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低、黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。
通過(guò)作風(fēng)整頓，可以樹(shù)立務(wù)實(shí)高效的教師干部形象。實(shí)干就是水平，落實(shí)就是能力。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，最根本的途徑就是真抓實(shí)干，最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實(shí)一件。
二、當(dāng)前開(kāi)展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動(dòng)，有利于全體教師干部找準(zhǔn)各自工作中存在的問(wèn)題，對(duì)癥下藥，銳意改革，創(chuàng)(20xx換屆就職演講稿)新思維，不斷完善自身工作。
目不眩于五色之惑”，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
三、當(dāng)前開(kāi)展的轉(zhuǎn)變教師干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動(dòng)，有利于形成良好的干部作風(fēng)，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”，切實(shí)解決工作不實(shí)，作風(fēng)漂浮等問(wèn)題，有利于創(chuàng)新管理制度和工作方式。
作為一名人民教師和領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī)，牢固樹(shù)立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干，勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已，廉潔自律;五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。通過(guò)樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。
現(xiàn)階段進(jìn)行的動(dòng)員學(xué)習(xí)活動(dòng)，能夠不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治敏銳性，增強(qiáng)政治鑒別力。通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠強(qiáng)化我們的四種意識(shí)：“政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”，使我們?cè)诠ぷ髦凶龅教ぬ?shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，以高度的責(zé)任感做的工作，用的服務(wù)為教職工排憂解難，培養(yǎng)學(xué)生“四個(gè)能力”，努力構(gòu)建和諧校園。能促使我們進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作的新局面，使教育真正做到：讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓人民滿意!
建設(shè)的演講稿篇十
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家晚上好，我來(lái)自海洋學(xué)院生物工程班，很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上為大家展示我們優(yōu)良的學(xué)風(fēng)以及獨(dú)具特色的風(fēng)采。希望我們能互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
歡迎大家走進(jìn)**生物工程班，我們是團(tuán)結(jié)進(jìn)取的海洋之心在大海中耀出閃亮的光芒。我們是龍的傳人，班旗代表了我們不屈不撓的毅力與迎風(fēng)而上的勇氣；班徽，初升的太陽(yáng)預(yù)示著生物工程這一21世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)將冉冉升起，帶領(lǐng)我們迎接美好的未來(lái)。我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)進(jìn)取，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)”的班訓(xùn)指引下取得了令人欣慰的班級(jí)成績(jī)，期末平均成績(jī)80.40分，位列海洋學(xué)院第一名，是基礎(chǔ)學(xué)部少數(shù)突破80分的班級(jí)之一，不及格人次為3人次。我們一直把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為班級(jí)建設(shè)的重心，努力營(yíng)造有班級(jí)特色的學(xué)習(xí)氛圍。還記得那段秋日晨讀嗎？英語(yǔ)伴隨我們走過(guò)每一個(gè)晨露微曦的早晨，朝陽(yáng)見(jiàn)證著我們的每一分付出，從天高氣爽的秋天到冰天雪地的冬日，我們一直堅(jiān)持著……直到和煦溫暖的春天。功夫不負(fù)有心人，晨讀之后我們英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率達(dá)到80%。學(xué)習(xí)，是大學(xué)生永遠(yuǎn)的課題，我們不敢有絲毫懈怠，我們采取“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)方法，度過(guò)了層層知識(shí)的考驗(yàn)，在每一次討論中我們不斷提高，在每一次合作中我們不斷進(jìn)步，從而攀登上一座座知識(shí)的高峰。我們積極建設(shè)“學(xué)習(xí)型寢室”，采用“一人帶一寢室”的方式，幫助成績(jī)較弱的同學(xué)。鼓勵(lì)同學(xué)自主學(xué)習(xí)，根據(jù)具體情況，我們還實(shí)施了“一幫一”計(jì)劃，抓重點(diǎn)對(duì)象，帶動(dòng)每一個(gè)同學(xué)，爭(zhēng)取創(chuàng)造無(wú)不及格班級(jí)。作為生物專業(yè)的學(xué)生，我們不斷提高自身的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)，提高我們的動(dòng)手能力，培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。我們班的同學(xué)積極活躍在學(xué)校的各個(gè)領(lǐng)域，綻放著自己的光芒。史海浩同學(xué)，現(xiàn)擔(dān)任基礎(chǔ)學(xué)部體育部副部長(zhǎng)，并是一名優(yōu)秀的國(guó)旗班隊(duì)員。王鋒同學(xué)，現(xiàn)擔(dān)任基礎(chǔ)學(xué)部學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，學(xué)業(yè)促進(jìn)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等職務(wù)，還有很多同學(xué)，他們不辭辛苦，為同學(xué)服務(wù)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在期末總結(jié)班會(huì)上，班委同學(xué)對(duì)上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)，班主任老師在班會(huì)上作出了重要講話，并對(duì)班級(jí)優(yōu)秀個(gè)人，優(yōu)秀寢室進(jìn)行了表彰。令人高興的是，我們圓滿的完成了國(guó)慶班會(huì)上定下的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為著當(dāng)初許下的承諾一直不懈的努力。接下來(lái)是生物工程首屆班委組成，我們積極學(xué)習(xí)，努力探索班級(jí)管理的方法和經(jīng)驗(yàn)，秉承著一切為了班級(jí)，為了班級(jí)的一切工作理念，帶領(lǐng)全體同學(xué)共同努力，打造一個(gè)優(yōu)秀和諧的班集體。新的學(xué)期，對(duì)于我們又是新的挑戰(zhàn)，我們的目標(biāo)是，期末平均成績(jī)達(dá)到85分，四級(jí)通過(guò)率100%，消滅不及格，創(chuàng)建無(wú)不及格班級(jí)?。?/p>
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)攜手走過(guò)了半年的旅程，這半年中，我們風(fēng)雨同舟，瀟灑同行?；厥走^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回望半年后我們?nèi)〉玫某煽?jī)，今天，我們又勇氣站在這里，與大家共同分享我們的歡笑與汗水，檢驗(yàn)我們的成長(zhǎng)與付出。
大學(xué)四年，我們的路還有很長(zhǎng)，生物工程的全體同學(xué)將牢記班風(fēng)班訓(xùn)，堅(jiān)持以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，繼續(xù)撰寫我們的輝煌，讓我們的精彩繼續(xù)……謝謝！
建設(shè)的演講稿篇十一
20xx年園區(qū)上下齊心協(xié)力，頑強(qiáng)拼搏，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，圓滿完成了全年目標(biāo)任務(wù)，取得了較好的成效。20xx年是蘇鹽園區(qū)項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)年，要抓緊落實(shí)20xx年招商目標(biāo)和計(jì)劃，緊盯重點(diǎn)招引對(duì)象和開(kāi)工投產(chǎn)項(xiàng)目，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)，狠抓要素協(xié)調(diào)，全力做好服務(wù)，扎實(shí)有序推進(jìn)，確保一季度及上半年取得明顯成效。
為實(shí)現(xiàn)20xx年工作目標(biāo)，提四點(diǎn)要求：
一要振奮精神狀態(tài)。要提振“精氣神”，把握當(dāng)前加快發(fā)展的有利時(shí)機(jī)，積極作為，乘勢(shì)而上，確保首季“開(kāi)門紅”。
二要全力抓好招商和項(xiàng)目建設(shè)。項(xiàng)目是重中之重，要主動(dòng)出擊，全面加強(qiáng)與蘇州各縣市區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)接，力爭(zhēng)近期簽約幾個(gè)億元以上項(xiàng)目，為后續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。要搶工會(huì)戰(zhàn)項(xiàng)目建設(shè)，抓開(kāi)工、抓投產(chǎn)、抓達(dá)效，加大會(huì)辦協(xié)調(diào)，全力保障要素，力爭(zhēng)年內(nèi)培植2-3家鹽城大豐金牌企業(yè)。
三要全面加強(qiáng)對(duì)接協(xié)調(diào)工作。主動(dòng)加強(qiáng)與省、市、區(qū)相關(guān)部門對(duì)接溝通，全力爭(zhēng)取兩市兩區(qū)更大的支持，力爭(zhēng)納入省南北共建園區(qū)管理、機(jī)構(gòu)省級(jí)獲批，確保機(jī)構(gòu)改革上半年取得實(shí)質(zhì)性突破，在全新的層面謀劃推動(dòng)園區(qū)更大的發(fā)展。
四要持續(xù)抓好紀(jì)律與作風(fēng)建設(shè)。要嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，馳而不息抓好作風(fēng)建設(shè)；杜絕臨時(shí)觀念與短期行為，園區(qū)上下要團(tuán)結(jié)一心，鼓足干勁，爭(zhēng)取再用2-3年時(shí)間使蘇鹽園區(qū)邁入全省南北共建園區(qū)前列。
建設(shè)的演講稿篇十二
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好，！今天我演講的題目是（學(xué)風(fēng)建設(shè)我的責(zé)任）。作為學(xué)校的一份子，我們有權(quán)利也有責(zé)任與義務(wù)為我們的校園做出應(yīng)有的努力。學(xué)風(fēng)的建設(shè)離不開(kāi)我們大家的支持與貢獻(xiàn)。
有人說(shuō)———校園是一個(gè)溫馨的家，有人說(shuō)———校園是一條多彩的河；而在我看來(lái)，校園更應(yīng)該是美麗的世外天堂，同學(xué)們，我們就是一個(gè)個(gè)洋溢著青春自然氣息的天使。校園是我們的校園，擁有良好校風(fēng)的校園才的是我們夢(mèng)想中天堂。因此，我們要有一個(gè)好的校園就必須從我做起，建立起良好的學(xué)風(fēng)，承擔(dān)起自己的責(zé)任。學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)同學(xué)們的綜合素質(zhì)的全面提高。
說(shuō)到這兒，我們每一位同學(xué)都會(huì)充滿了遐想，渴望著我們的校園就是這如詩(shī)如畫的天堂。有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，良好的校風(fēng)不就是要求我們好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，保持校園整潔嗎？這很簡(jiǎn)單，我能做得到。但是，當(dāng)我們靜心沉思，回眸再去認(rèn)真地檢查我們過(guò)去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們距離理想中良好校風(fēng)的天堂，還有很多的行為要改正。在校園里，經(jīng)常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象，個(gè)別的同學(xué)會(huì)不經(jīng)意地隨意丟棄紙屑和廢塑料袋，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是小事情；而大多數(shù)的同學(xué)對(duì)這飄飛的垃圾卻視而不見(jiàn)，因?yàn)槭虏魂P(guān)己，便熟視無(wú)睹了。
只有很少的同學(xué)能夠主動(dòng)的撿起來(lái)送到垃圾箱里，因?yàn)樗麄冎?，保持校園的優(yōu)美整潔，是一種責(zé)任。我們有責(zé)任為我們的校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，它是我們的家，是我們生活的一部分。干凈整潔的校園，讓我們賞心悅目，更可以看出同學(xué)們的良好道德品質(zhì)，我們有責(zé)任來(lái)保護(hù)它。
我們更要清楚的看到自己的責(zé)任。要樹(shù)立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從自己做起”的意識(shí)，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動(dòng)起來(lái)，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，從嚴(yán)要求，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強(qiáng)化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級(jí)環(huán)境。也就要求我們從日常的小事做起，嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立起同學(xué)們的榜樣，帶動(dòng)更多的同學(xué)。
反之，不能在同學(xué)之間帶來(lái)不良的影響，記得有位名人說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)自己的時(shí)間，是在浪費(fèi)自己的生命；浪費(fèi)別人的時(shí)間，就是在扼殺別人的生命?！睕](méi)有紀(jì)律性的班級(jí)猶如散沙，難聚成塔。沒(méi)有責(zé)任的人更不會(huì)成為中華民族的棟梁。
因此我們要清楚的看到自己的所作所為，自己的責(zé)任。不積溪流，無(wú)以至江海；不積跬步，無(wú)以至千里。學(xué)校的主宰者是我們，我們是良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)者。做小事，悟大理，注意細(xì)節(jié)，承擔(dān)責(zé)任。
建設(shè)的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好！
我是20xx級(jí)音教班的許嚴(yán)亓。今天我演講的題目是《學(xué)風(fēng)建設(shè)從我做起》。
不知不覺(jué)，大學(xué)生活已過(guò)去快一年了?；叵肫饋?lái)，自從來(lái)到重師音樂(lè)學(xué)院這個(gè)大家庭，我領(lǐng)略到了老師們妙趣橫生的授課方式，體悟到音樂(lè)會(huì)上渴求知識(shí)的炯炯眼神，感受到了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們因?qū)W業(yè)而匆忙的腳步……一切的一切都讓我都覺(jué)得，大學(xué)并不是能夠供人玩樂(lè)的天堂，它要求我們要用更多的責(zé)任心去接受未來(lái)的挑戰(zhàn)。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職。只有掌握了專業(yè)的知識(shí)，我們才能擁有廣闊的天地，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。而良好的學(xué)風(fēng)是創(chuàng)建理想學(xué)習(xí)壞境的一個(gè)至關(guān)重要的因素。
倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)，我們大學(xué)生是直接營(yíng)造者，也是最大受益者。所以學(xué)風(fēng)建設(shè)要從我做起。
在我看來(lái)，想要有良好的學(xué)風(fēng)必須做到以下兩點(diǎn)：
第一，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。注重學(xué)習(xí)，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中占有很大比例。但是，也要注意學(xué)習(xí)的方法。大學(xué)生學(xué)習(xí)，不再是像高中生一樣呆板、單一。而是能夠?qū)λ鶎W(xué)的知識(shí)提出質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的內(nèi)容作出總結(jié)，對(duì)所學(xué)的方法進(jìn)行反思。一個(gè)人是否會(huì)學(xué)習(xí)決定了他以后能否再社會(huì)上生存、立足和發(fā)展、能否為個(gè)人增值、為社會(huì)貢獻(xiàn)。我院非常重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，一直積極開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。如開(kāi)陣專業(yè)技能大賽，或邀請(qǐng)各大院校教授來(lái)我院講學(xué)，都是為了讓我媽主動(dòng)學(xué)習(xí)，提倡我們?nèi)姘l(fā)展。希望每位同學(xué)都能夠把握機(jī)會(huì)，主動(dòng)追求自我學(xué)習(xí)能力和完善自我素質(zhì)。
第二，學(xué)會(huì)做事。在大學(xué)，我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還應(yīng)該注重自我能力的培養(yǎng)。現(xiàn)在我們最直接的體會(huì)就是在班級(jí)管理中，輔導(dǎo)員充分考慮并發(fā)揮我們的自主能動(dòng)性，跳動(dòng)我們的積極性。我們感到班級(jí)不只是輔導(dǎo)員、班委的事，更是我們自己的事，這方面我作為宣傳部副部長(zhǎng)深感體會(huì)，想讓學(xué)習(xí)與工作同時(shí)出類拔萃并不是一件容易的事，必須給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃和方針，這樣才能實(shí)現(xiàn)自我管理和自我教育的目標(biāo)。同時(shí)，我們深深感受到，獨(dú)木不成舟，滴水難成海。一項(xiàng)事業(yè)的成功依賴的不是一個(gè)人或者幾個(gè)人的力量，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)和諧合作的團(tuán)隊(duì)。不論做什么事情我們都不能埋頭苦干，閉門造車。要注重與他人交往協(xié)作，互相幫助，共同進(jìn)步。我們也不能“兩耳不聞窗外事”要多與外界交流，，多關(guān)心社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展。這樣才能讓自己不斷進(jìn)步。
讓我們銘記“厚德、篤學(xué)、勵(lì)志創(chuàng)新”的校訓(xùn)，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，從我做起，從每個(gè)人身邊的點(diǎn)滴做起。我堅(jiān)信，我院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的深入開(kāi)展一定能夠使學(xué)風(fēng)更上一個(gè)臺(tái)階。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，進(jìn)一步明確目標(biāo)，多問(wèn)問(wèn)自己“我想要什么，我要為什么努力”天道酬勤！只要我們努力，我們定然成功。
建設(shè)的演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、觀眾朋友們：
大家好！
我是來(lái)自xx鎮(zhèn)政府的xx，今天有幸站在這張小小的演講臺(tái)前與大家共同探討有關(guān)城市創(chuàng)文的話題，我感到無(wú)比的自豪。我的演講題目是：攜手奉獻(xiàn)愛(ài)心，共鑄文明。
在改革開(kāi)放的春風(fēng)下，勤勞智慧的x人，靠著一份情感、一份毅力、一份責(zé)任、一份正氣，用經(jīng)濟(jì)社會(huì)前所未有的快速發(fā)展，詮釋著改革開(kāi)放的內(nèi)涵和真諦。如今的x，如同騰飛的駿馬，馳騁在廣袤的粵北大地之中。招商引資一次次刷新創(chuàng)高紀(jì)錄，工業(yè)園區(qū)一座座廠房拔地而起，城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日新月異。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候，也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn)，我們也在承受著許多不文明行為所帶來(lái)的污染和喧囂?？此破粮蓛舻慕值篮竺?，其實(shí)堆藏著太多未及時(shí)清理的污垢；看似寬闊平整的馬路上，偶爾還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩；看似穿著體面的文明人，不時(shí)會(huì)用粗俗的語(yǔ)言破壞文明和諧的氛圍，這些人似乎覺(jué)得創(chuàng)文是一件“事不關(guān)己、高高掛起”的事。
其實(shí)創(chuàng)建全國(guó)文明城市不是政府的政績(jī)工程、形象工程，而是全民積極參與，群策群力共同構(gòu)建才能完成的民心工程；一個(gè)城市的文明程度不是體現(xiàn)在高樓大廈，五光十色，花團(tuán)錦繡上，而是體現(xiàn)在每一位市民的一想一言一行；文明禮貌不是一句美麗的口號(hào)，也不是束之高閣供人們頂禮膜拜的古老而神圣的碑文，它是存在于我們身邊，我們能夠想到、做到，并且能夠力所能及的行為！
這讓我想起了一個(gè)關(guān)于老工匠建房子的故事。話說(shuō)有個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老工匠在即將退休時(shí)，他告訴自己的老板，說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。老板舍不得這位好工匠走，問(wèn)他是否能最后幫忙再建一套房子，老工匠猶豫了一陣，勉強(qiáng)的答應(yīng)了，其實(shí)此時(shí)他的心已不在工作上。因此在建房的過(guò)程中，老工匠用的是軟料，干的是粗活。當(dāng)房子建好的時(shí)候，老板把大門的鑰匙遞給他并且說(shuō)了一句“感謝你幾十年如一日地為我付出，這套房子是我送給你的禮物”。老工匠聽(tīng)了后震驚得目瞪口呆，羞愧得無(wú)地自容。如果他早知道是在給自己建房子，他怎會(huì)如此粗心大意。很多時(shí)候，我們又何嘗不是這樣呢？做事不是積極行動(dòng)，而是消極應(yīng)付，不講誠(chéng)信，缺乏責(zé)任心，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺(jué)自己的處境，早已深困在自己建造的“房子”里了。
通過(guò)這個(gè)故事可曾意識(shí)到，我們也有維護(hù)城市文明的義務(wù)和責(zé)任，城市是我家，創(chuàng)文靠大家！其實(shí)，我們能做到的很多，可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如說(shuō)，如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，那么你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔；如果你每天少用一個(gè)塑料袋，就會(huì)少一點(diǎn)白色污染；如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會(huì)少浪費(fèi)一點(diǎn)能源；如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會(huì)對(duì)綠色的森林多一點(diǎn)愛(ài)護(hù)。
朋友們，文明無(wú)句號(hào)，創(chuàng)建無(wú)止境。讓我們攜手共進(jìn)，用愛(ài)心去關(guān)注周圍的變化，使自己無(wú)愧于頭頂這片藍(lán)天的信賴；用熱情去播撒城市創(chuàng)文的種子，使自己無(wú)愧于腳下這片土地的支撐；用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)城市創(chuàng)文的目標(biāo)，使文明不再是純粹的理念。讓我們一起描繪美麗而文明的新x，共同譜寫新的輝煌！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
建設(shè)的演講稿篇十五
各位老師，各位學(xué)生：
大家好！
今天我演講的題目是：建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)從我做起。
我認(rèn)為，我們應(yīng)做到以下三點(diǎn)：
沒(méi)有規(guī)矩，無(wú)以成方圓。一規(guī)一則、班規(guī)班紀(jì)都是對(duì)合格人才、思想品質(zhì)、個(gè)人素質(zhì)最基本的要求。正因?yàn)槲覀兡軌蜃杂X(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)，同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止、努力奮進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、活躍熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習(xí)秩序。
首先，我們要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀，形成健康向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，其次，做到上課不遲到、不曠課，專心聽(tīng)講，勤做筆記，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，刻苦鉆研，努力拼搏，再次，我們注重培養(yǎng)獨(dú)立思考、邏輯分析等自學(xué)能力，掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效果，為我們以后的學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們每個(gè)同學(xué)從內(nèi)心深處都渴望成為一個(gè)好學(xué)生，那我們就要付諸行動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都有一些優(yōu)秀模范學(xué)生，他們有強(qiáng)烈的集體主義感，熱愛(ài)班級(jí)，遵守校規(guī)校級(jí)，有積極進(jìn)取精神，在班級(jí)開(kāi)展的各種活動(dòng)和學(xué)習(xí)上都能夠起帶頭模范作用。我們應(yīng)該向這些同學(xué)努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，爭(zhēng)取進(jìn)步，對(duì)有損班級(jí)的事情堅(jiān)決不干，愛(ài)護(hù)班級(jí)就像愛(ài)護(hù)自己的家一樣。同時(shí)平時(shí)看他們是怎么做的，學(xué)習(xí)他們，堅(jiān)持一段時(shí)間后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有了讓自己驚喜的改變，如果我們能堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，那么可以想象，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也就不難形成了。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，抓緊現(xiàn)在的每一秒，做一個(gè)自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)的好學(xué)生，努力培養(yǎng)自身的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們就等于抓緊了成功的鑰匙，就等于在為班爭(zhēng)光，為校添彩！當(dāng)我們告別這里的時(shí)候，我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，在嚴(yán)格的校風(fēng)班風(fēng)的熏陶下，我們不僅學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了如何做人，更是得到了全面的發(fā)展！班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興，學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興，校風(fēng)興則學(xué)校興！謝謝大家！
建設(shè)的演講稿篇十六
尊敬的陳暉書記、尊敬的各位輔導(dǎo)員老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
在這次我們經(jīng)營(yíng)管理系的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，我被評(píng)為最佳奉獻(xiàn)獎(jiǎng)，感到非常的榮幸。在這里，我想談?wù)剛€(gè)人對(duì)這次活動(dòng)的理解，那就是：做小事，悟大理，注意細(xì)節(jié)，承擔(dān)責(zé)任。
就本次活動(dòng)中，我覺(jué)得奉獻(xiàn)獎(jiǎng)不是我一個(gè)人的，是11市營(yíng)三班的班委會(huì)的，更是們整個(gè)11市營(yíng)三班所有的同學(xué)們的，大家可能感覺(jué)我這話有點(diǎn)官方，但是我是真心感謝大家的。我做為一個(gè)班長(zhǎng)，我感覺(jué)我只是做到了一個(gè)班長(zhǎng)所盡到的責(zé)任，所以我就榮獲了此次的奉獻(xiàn)獎(jiǎng)。曾經(jīng)我們班同學(xué)都做好了，盡到了學(xué)生自己的本分，我們班就拿到最佳班集體。這個(gè)在營(yíng)銷班來(lái)說(shuō)是不多見(jiàn)的。從這點(diǎn)看出，小事和細(xì)節(jié)往往是成敗的關(guān)鍵。
在我們經(jīng)營(yíng)管理系成立之初，我們的學(xué)風(fēng)，特別是市場(chǎng)營(yíng)銷班級(jí)，跟其他的專業(yè)比起來(lái)真的是有差距，這個(gè)大家都心中清楚，但是我們?cè)谙挡筷悤浀膸ьI(lǐng)下，把一切困難看成紙老虎，我們用青春的力量，把難點(diǎn)做成了亮點(diǎn)，我們?nèi)敌纬闪艘还蓮?qiáng)大的正能量。正是這股強(qiáng)大的正能量，讓很多的同學(xué)意識(shí)到，自己不是來(lái)拿畢業(yè)證的，不是來(lái)混日子，要將學(xué)習(xí)作為自己的天職！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智?，F(xiàn)在，我們?cè)诰奂还烧芰?！?1市場(chǎng)營(yíng)銷三班發(fā)起，三班的同學(xué)，在以后的學(xué)習(xí)生活中，能不能做好一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的本職工作？壯哉我大經(jīng)管?。軂）。
謝謝大家！
建設(shè)的演講稿篇十七
一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)里每個(gè)人的建設(shè)。下面是本站小編為你整理的幾篇團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
演講稿。
希望能幫到你喲。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
下午好!首先，謝謝您們給了我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。按照會(huì)議要求我就個(gè)人對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的認(rèn)識(shí)與各位進(jìn)行交流，如有不妥之處還望各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評(píng)指出。從20xx年進(jìn)入煙草行業(yè)，我并一直從事專賣管理工作;大家都知道專賣管理工作三大點(diǎn)中，首當(dāng)其沖的并是團(tuán)隊(duì)建設(shè);在這里請(qǐng)?jiān)试S我將這幾年專賣工作中對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)這一工作要點(diǎn)的認(rèn)識(shí)給大家做一個(gè)匯報(bào)：
每天我們都在提到團(tuán)隊(duì)建設(shè)，那么大家知道什么是團(tuán)隊(duì)嗎?我個(gè)人認(rèn)為團(tuán)隊(duì)是指為了共同的目標(biāo)工作的一群人;這一群人中就是你、我、他。而團(tuán)隊(duì)的建設(shè)就需要今天我們?cè)谧魑坏哪哿托湃胃?。如何能做好這一點(diǎn)，這幾年來(lái)我都奉行著在部隊(duì)時(shí)深深烙在我心里的“比、學(xué)、趕、幫、超”精神。
一、比一比知恥而后勇。
進(jìn)入煙草行業(yè)，從事專賣管理工作。面對(duì)新的事業(yè)，面對(duì)新的團(tuán)隊(duì);如何才能讓自己薄淺的業(yè)務(wù)知識(shí)不拖團(tuán)隊(duì)的后腿，我時(shí)常在每次檢查完市場(chǎng)后，每次查辦案件后;將自己一些的工作細(xì)節(jié)拿出來(lái)和老稽查員們對(duì)比一下，查找自己的不足;爭(zhēng)取在下一次的市場(chǎng)檢查中對(duì)待零售戶的語(yǔ)氣能夠更溫和一些，爭(zhēng)取在下一次做詢問(wèn)筆錄時(shí)更下細(xì)一些。比了才知道自己的一些漏洞，我認(rèn)為將這些漏洞完善好了，其實(shí)就是對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
二、學(xué)再學(xué)不斷充實(shí)自我。
作為一名執(zhí)法者，如對(duì)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)不熟;辦錯(cuò)了案，不只是被他人所恥笑;更重要的是會(huì)為團(tuán)隊(duì)抹黑，引發(fā)一系列的法律訴訟;對(duì)團(tuán)隊(duì)的形象造成不可計(jì)量的損害。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)后，自己時(shí)?？薪老嚓P(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí);不懂的也不恥下問(wèn)，向老同志進(jìn)行請(qǐng)教;在老同志們的悉身教導(dǎo)下，自己學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，執(zhí)法水平也不斷提升;我想這就是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的力量吧!自己在為團(tuán)隊(duì)建設(shè)而努力時(shí)，而團(tuán)隊(duì)也在幫助著自己。
三、趕趕上去做優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的一員。
業(yè)務(wù)知識(shí)上的一點(diǎn)進(jìn)步，工作中一點(diǎn)成績(jī)的取得;并不是一個(gè)人驕傲的資本。不斷的使自己提高，不斷的使自己進(jìn)步;努力使自己成為優(yōu)秀的稽查員，就需要不斷的趕上前面的優(yōu)秀者;一個(gè)人的優(yōu)秀不足掛齒，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀才是最有力量的;不甘當(dāng)落后者，不拖團(tuán)隊(duì)后腿;就需要自己不嬌不躁，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使自己能獨(dú)立處理一些錯(cuò)綜復(fù)雜的局面，從而為團(tuán)隊(duì)樹(shù)立良好的執(zhí)法形象。
四、幫新人助團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)。
記得ge的前ceo杰克·韋爾先生曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：指出最差并不殘忍，真正殘忍的是對(duì)成員存在問(wèn)題視而不見(jiàn)。是的，團(tuán)隊(duì)的建設(shè)就需要你我他之間相互的幫扶，查找不足，改正錯(cuò)誤;從而使整個(gè)團(tuán)隊(duì)能力得到提升。現(xiàn)在自己也是一名老稽查員了，也幫扶過(guò)年輕的同志;新同志業(yè)務(wù)水平的提高，不單是他個(gè)人工作的出彩，重要的是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率以及工作質(zhì)量大大得到提升，從而使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作能夠得到良性運(yùn)作，繼而為我們的行業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
五、超越為了明天的輝煌。
記得從xx年開(kāi)始，在地局及縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下;我們開(kāi)展了各項(xiàng)技能比武，其實(shí)這也是領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心;不以勝敗論英雄，只是在比武中讓我們認(rèn)識(shí)到彼此之間的差距，以此促成我們超越的精神;一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒(méi)有超越的精神，那么在我認(rèn)為停滯其實(shí)就是一種落后，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的停滯，對(duì)一個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)那是致命的;不斷超越、不斷進(jìn)步、不斷提升;我想在我們大家的努力下，我們的思南煙草將會(huì)迎來(lái)更加輝煌的明天。
最后，我想說(shuō)的是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部皆兄弟;我希望自己是團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的一粒沙，我會(huì)和大家緊緊的抱成一團(tuán);那么擁有凝聚力的一堆沙也將是一塊為兩煙保駕護(hù)航，無(wú)堅(jiān)不摧的巖石。
謝謝大家!
同志們：
員工是企業(yè)最基本的組成單位，企業(yè)是否能夠發(fā)展壯大，最根本的就在于培育具備企業(yè)精神的合格員工。企業(yè)精神是企業(yè)的精神支柱，是企業(yè)之魂，是企業(yè)在長(zhǎng)期的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中自覺(jué)形成的，經(jīng)過(guò)全體員工認(rèn)同信守的理想目標(biāo)、價(jià)值追求、意志品質(zhì)和行動(dòng)準(zhǔn)則。頗具個(gè)性的企業(yè)精神、如同凝聚全體員工粘合劑，是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源。在這里，我就這四種精神談?wù)剛€(gè)人的膚淺的理解和看法。
一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必然具備良好的團(tuán)隊(duì)精神，就如同一個(gè)健康的人必須有一顆強(qiáng)健的心臟，才能夠充滿活力，積極進(jìn)取。作為一名企業(yè)的員工，意味著必須與他人合作，俗話說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫;一根筷子容易折，千根筷子不易折”。依靠集體的力量，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神才能使工作做得更出色。這種合作必須建立在相互尊重，相互理解和相互信任的基礎(chǔ)上，而且這種尊重理解和信任是愉快地進(jìn)行的，是團(tuán)隊(duì)共同奮斗的橋梁和紐帶?！叭恕弊謨晒P是最優(yōu)美的字形，表示著人需要相互支撐和扶持，身為文明人的我們又怎樣能不懂其中的含意呢?如果能在這個(gè)群體中，積極、有效、無(wú)私地既幫助于他人，同時(shí)又能獲得他人幫助，這樣才能很快進(jìn)入角色。一個(gè)沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神，不善于合作，封閉自己，單打獨(dú)斗，不能群體奮斗的員工，那就等于喪失了錘煉自我、超越自我、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
職業(yè)精神是手。
“天上不會(huì)掉餡餅”，我們的幸福生活，企業(yè)的美好明天是依靠我們辛勤的勞動(dòng)，用我們的雙手創(chuàng)造出來(lái)的。新時(shí)代的工人許振超就認(rèn)為，愛(ài)崗就要敬業(yè)，敬業(yè)就要精業(yè)。他參加工作30多年來(lái)，對(duì)待工作總是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，甘于奉獻(xiàn)。他的事跡生動(dòng)的說(shuō)明，只要我們?cè)诠ぷ髦芯邆渚礃I(yè)精神，就會(huì)在平凡的工作崗位上做出不平凡的成績(jī)。許振超用他們的事跡給敬業(yè)做了很好的詮釋――敬業(yè)必須樹(shù)立正確的社會(huì)職業(yè)道德觀，這是我們作為員工的天職。你越熱愛(ài)自己的工作，越富有敬業(yè)精神，你成功的機(jī)會(huì)就越大。一個(gè)人是否有所作為，不在于他從事什么職業(yè)，首先在于他是否具有敬業(yè)精神，是否用心地將本職工作做好。因此，無(wú)論從事何種工作，都要做到干一行，愛(ài)一行，專一行，不能朝秦暮楚，見(jiàn)異思遷，得過(guò)且過(guò)。在我們周圍，也有很多員工是值得我們學(xué)習(xí)的，他們對(duì)工作勤勤懇懇、任勞任怨，嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，不論有無(wú)管理人員監(jiān)督，總是把工作做得最好，他們有著崇高的敬業(yè)精神，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，致力于做好每一項(xiàng)工作。因此，讓我們熱愛(ài)自己的工作，讓我們?cè)谧约旱膷徫簧蠆^發(fā)努力，為企業(yè)的成長(zhǎng)進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
創(chuàng)新精神是腦。
“創(chuàng)新是進(jìn)步的靈魂，是企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。一個(gè)人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺。潛能會(huì)被習(xí)慣掩蓋，被時(shí)間消磨。只有對(duì)“習(xí)慣”提出挑戰(zhàn)，對(duì)“傳統(tǒng)”提出質(zhì)疑，運(yùn)用自己的頭腦認(rèn)真去思考的人，才能夠富有創(chuàng)造力，才能夠最大的程度上實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的。
人們?cè)谡務(wù)搫?chuàng)新時(shí)都提到要“敢于質(zhì)疑”。有位老師說(shuō)過(guò)，“當(dāng)學(xué)生對(duì)他說(shuō)“教授，你錯(cuò)了”，是最值得高興的事?！币?yàn)樗杏職馊ベ|(zhì)疑，不迷信權(quán)威。電力企業(yè)的很多工作要求我們要令行止，但這不代表要墨守成規(guī)，不能質(zhì)疑。例如調(diào)度令是嚴(yán)格執(zhí)行的，但《安規(guī)》中明確要求，如對(duì)指令有疑問(wèn)必須向發(fā)令人詢問(wèn)清楚方可執(zhí)行，“智者千慮、必有一失，愚者千慮、必有一得。”
創(chuàng)新精神還需要我們自我加壓，以積極的態(tài)度對(duì)學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自已，才能夠具備創(chuàng)新的資本，擁有創(chuàng)新的能力。朋友!縱容自己就是毀滅自己，別讓你的怠慢、弱點(diǎn)、安逸和需要?dú)缌四愕拿魈臁?/p>
唯實(shí)精神是足。
“千里之行，始于足下”。如果想成為一名合格的員工，就必須腳踏實(shí)地，一切從現(xiàn)在開(kāi)始，一切從零開(kāi)始，一切憑實(shí)際能力與責(zé)任心定位，擺正自己的位置，不怕做小角色，要訓(xùn)練做小事的耐心，有這樣一種理論：大事情不是誰(shuí)都會(huì)做的，但誰(shuí)都想去做，小事情誰(shuí)都會(huì)做，但誰(shuí)都不想做，想做大事的人很多，唯獨(dú)你肯去做小事，你才會(huì)在這一群人中脫穎而出，大事情才可能交給你去做，因?yàn)槿藗儚哪阕龅男∈轮幸寻l(fā)現(xiàn)了你的才干和素質(zhì)。換句話說(shuō)，是小事情使你獲得了做大事的機(jī)會(huì)，就是這些不起眼的小事磨煉了你的意志。“一個(gè)比別人多走一段路的人，一個(gè)注重行動(dòng)的人，是離成功最近的一個(gè)人?！?/p>
作為一名員工，我們應(yīng)該認(rèn)真領(lǐng)會(huì)這四種精神，我想，如果具備了團(tuán)結(jié)、職業(yè)、創(chuàng)新、唯實(shí)這四種精神，那么，美好的明天就會(huì)在過(guò)程的另一端等著我們。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家好!，是我們公司貨物儲(chǔ)存、銷售配送的中心紐帶，也是對(duì)外服務(wù)的窗口和門戶，所以，塑造一支作風(fēng)精良的倉(cāng)儲(chǔ)團(tuán)隊(duì)，提升窗口形象至關(guān)重要。
要塑造好這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我認(rèn)為應(yīng)該重視以下幾個(gè)方面：
一、員工道德行為方面，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
一個(gè)人工作的好與壞，重要的不一定是工作能力，而是取決于工作態(tài)度，只有對(duì)自己的工作有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，才有可能提高工作質(zhì)量，否則，一切都會(huì)是空話。好的道德行為包括很多方面，我們不說(shuō)那些個(gè)大話、套話，就說(shuō)說(shuō)我們生活中的小事，比如說(shuō)一個(gè)人的談吐方面，一個(gè)人的衣著方面，一個(gè)人的遵守紀(jì)律方面，一個(gè)人的信守承諾方面，事小但影響大。請(qǐng)諸位反思：在我們以前的工作中，我們是不是有過(guò)出言不遜，我們是不是衣冠不整就到了崗位，我們是不是待人待物有過(guò)稍稍的待慢，我們是不是常把遲到五分鐘不當(dāng)一回事。這太多太多的不檢點(diǎn)的小事，匯成了主流，形成了人們對(duì)我們的一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)，而這個(gè)認(rèn)識(shí)真的算不上完美!所以，要塑造倉(cāng)儲(chǔ)團(tuán)隊(duì)，要提高窗口形象，首先要從培養(yǎng)員工的好的道得行為方面入手。至于怎樣培養(yǎng)，我認(rèn)為有必要開(kāi)展一個(gè)批評(píng)與自我批評(píng)的活動(dòng)，這個(gè)不是整人，是整風(fēng)，這個(gè)整風(fēng)指的是整治工作作風(fēng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我們凡是要對(duì)事不對(duì)人，客觀的評(píng)價(jià)自己，評(píng)價(jià)別人，真正做到實(shí)事求是。真正做到取之精華。
二、員工的工作技能方面，開(kāi)展再學(xué)習(xí)和工作競(jìng)賽活動(dòng)。
一個(gè)人，要想成長(zhǎng)，就只有不斷的學(xué)習(xí)。不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)取，也是一種美德，在以前，我們有的同事可能不重視這一點(diǎn)，認(rèn)為沒(méi)必要，就是個(gè)簡(jiǎn)單的搬運(yùn)工作，用不上學(xué)什么，有力氣就可以了，甚至我們有的人對(duì)愛(ài)學(xué)習(xí)的人進(jìn)行諷刺，認(rèn)為是假積極。但現(xiàn)實(shí)卻不是這樣的。我們的產(chǎn)品不斷的更新，即便是產(chǎn)品方面的知識(shí)也需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們每天的工作會(huì)遇到新問(wèn)題，怎樣處理這些個(gè)新問(wèn)題，處理問(wèn)題的方法就取決于你的思維方式，一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的人，他的思想是活躍的，他的思維方式是多種的，會(huì)從不同層面去看問(wèn)題，解決問(wèn)題的方法自然就要優(yōu)于別人。我們的工作技能也需要不斷的學(xué)習(xí)，倉(cāng)儲(chǔ)，雖然只是一個(gè)部門，但牽扯的環(huán)節(jié)很多，每個(gè)環(huán)節(jié)的工作都需要有一定的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能，而這些個(gè)工作環(huán)節(jié)的工作人員都不會(huì)是永遠(yuǎn)不變的，假如今天讓你去做下一個(gè)環(huán)節(jié)的工作你可以勝任嗎?即使是在同一個(gè)崗位上，每個(gè)人的工作質(zhì)量和效率也會(huì)是不一樣的。所以，這些個(gè)因素，都需要我們不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)取。我們只有在學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步。那么，怎樣來(lái)檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)呢?我認(rèn)為可以在我們的團(tuán)隊(duì)中開(kāi)展一個(gè)技術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，用成績(jī)來(lái)證明我們的學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)證明我們的工作能力。
三、領(lǐng)導(dǎo)層面的管理方面，要嚴(yán)明工作紀(jì)律上下一致。
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，沒(méi)有規(guī)矩不能為方圓。倉(cāng)儲(chǔ)科的工作，近年來(lái)在有些方面有了很大程度的提高，但絕談不到完美程度。完善制度并堅(jiān)決執(zhí)行是保證倉(cāng)儲(chǔ)一切工作順利并不斷發(fā)展的前提。這個(gè)制度的完善，不客氣的說(shuō)是我們的領(lǐng)導(dǎo)層面要做的工作。以前，我們的制度也很多，但真正執(zhí)行得怎么樣?是否是一紙空文?再有，一個(gè)制度的執(zhí)行是要全方位的，不可以有任何人搞特殊化，這樣，這個(gè)制度才可以持久。搞特殊話的人是誰(shuí)?為什么有的制度是三分鐘熱氣?很多的問(wèn)題需要我們大家反思!
四、營(yíng)造和諧的氛圍，充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性。
一個(gè)部門的管理，不是單靠制度就會(huì)達(dá)到極點(diǎn)的，營(yíng)造一個(gè)和諧的、大家暢所欲言的工作環(huán)境才是理想的。這個(gè)和諧，我想應(yīng)該包括人與人之間的團(tuán)結(jié)、協(xié)作、關(guān)心、愛(ài)護(hù)，包括寬容、理解、支持、信賴。關(guān)心我們的每一個(gè)員工，信賴我們的每一個(gè)同事，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作。為員工營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)的工作環(huán)境，給大家一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)。這樣的團(tuán)隊(duì)才會(huì)有戰(zhàn)斗力。
塑造我們的倉(cāng)儲(chǔ)團(tuán)隊(duì)，提升我們的窗口形象，不應(yīng)該只是一個(gè)。
口號(hào)。
應(yīng)該是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作需要我們每個(gè)人的共同努力。讓我們每個(gè)人都出一份力發(fā)一分光!
謝謝大家!
建設(shè)的演講稿篇十八
尊敬的xx：
提到xx，你會(huì)想到萬(wàn)山紅遍的浪漫，偉人故里的蔥郁，千年學(xué)府的文脈，或者，你更喜歡風(fēng)景秀美的瀟湘大道，流光溢彩的五一廣場(chǎng)，氣勢(shì)恢弘的體育新城……。但是，作為一名城市建設(shè)者，我更驕傲我的汗水能盡情揮灑在新xx建設(shè)的宏偉工程中。
不能忘記文夕大火留給舊xx的滿目瘡痍，不能回避xx城市建設(shè)過(guò)程中曾經(jīng)有過(guò)的束縛與蹣跚，但是就在xx年那個(gè)千禧年的春天，轟隆隆的爆破聲不僅拉開(kāi)了xx城的中心路——五一路拓改工程，也奏響了xx城市巨變的前奏曲。從此，古老的xx煥發(fā)了容顏，象一個(gè)花枝招展的小姑娘，“一年一個(gè)樣，三年大變樣”。
看，如今的xx，凌空跨彩虹，廣廈千萬(wàn)間，樓宇展新姿，綠色滿星城，老街彈新韻，江畔景致新。徜徉其中，讓人禁不住感慨萬(wàn)端：xx，你變了，你真的變了模樣！
是城市建設(shè)的巨腕，捧出了這番如畫美景。5年來(lái)，xx新建基礎(chǔ)設(shè)施重點(diǎn)工程172項(xiàng)，總投資達(dá)350多億元，大手筆強(qiáng)力推動(dòng)，打通了斷頭路，改造了棚戶區(qū)，城市功能日益完善，城市品位逐步提高。更重要的是，城市建設(shè)改善了xx對(duì)外開(kāi)放的環(huán)境，投資商紛至沓來(lái)，從而形成良性循環(huán)，推動(dòng)城市滾動(dòng)發(fā)展。xx，因建設(shè)而美麗，因建設(shè)而文明，因建設(shè)而和諧。
可是朋友，您知道嗎？在這場(chǎng)偉大的城市變遷中，凝聚了我們建設(shè)者們多少智慧，多少汗水、多少心血！是他們，用自己的雙手，在這個(gè)城市建造了一座又一座無(wú)形的豐碑。
您聽(tīng)說(shuō)過(guò)周鴻翔嗎？就是那個(gè)才30幾歲，頭發(fā)就已經(jīng)花白的我們的總工程師。作為xx市專項(xiàng)建設(shè)指揮部常務(wù)副指揮長(zhǎng)，由他負(fù)責(zé)組織施工的重點(diǎn)工程多達(dá)20幾項(xiàng)。為了優(yōu)質(zhì)、高效完成工作任務(wù)，他把全部心血投放在城市建設(shè)中。他吃在工地，漫天風(fēng)塵是他的菜肴；他住在工棚，雨水、汗水的滴答聲伴他入眠。一個(gè)才30來(lái)歲的人，他的頭發(fā)花白了，可這哪里是歲月的痕跡，它分明是點(diǎn)點(diǎn)心血的凝結(jié)。有人和他開(kāi)玩笑：嘿，周總，你的頭發(fā)是被石灰漂白的吧？好時(shí)尚哦！周鴻翔憨憨地說(shuō)：“我可不時(shí)尚，我只希望我做的工程時(shí)尚。”其實(shí)，在我們城市建設(shè)的大軍中，象周鴻翔這樣的人又何止一個(gè)？正是無(wú)數(shù)個(gè)周鴻翔似的建設(shè)者，為美麗星城撐起一片蔚藍(lán)的天空！
詩(shī)人說(shuō)：xx的血脈是鮮活的；哲學(xué)家說(shuō)：xx是一個(gè)有靈魂的城市；而經(jīng)濟(jì)學(xué)家則說(shuō)：xx是一個(gè)經(jīng)營(yíng)的城市。是呀，xx在用心打造自己的家園，在用詩(shī)一樣的語(yǔ)言重新詮釋自己亙古的容顏。城市建設(shè)的大手筆，不僅改變了城市的面貌，更關(guān)鍵的是改變了內(nèi)陸城市固有的狹隘觀念。不僅以城市建設(shè)作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的另一張牌，更把城市建設(shè)當(dāng)成了湖湘文化最好的媒介。用科學(xué)發(fā)展觀“特色建城、個(gè)性立城”，著力打造“山、水、洲、城”。我們深信，一座經(jīng)濟(jì)繁榮、環(huán)境優(yōu)美、社會(huì)和諧的現(xiàn)代化都市即將展現(xiàn)在我們面前，充滿生機(jī)與活力的xx，必將成為“中部崛起”的一顆璀璨奪目的明珠！
城市如詩(shī)，從漫長(zhǎng)歲月里流淌出岳麓山、天心閣、橘子洲的千古傳唱；城市如歌，跳動(dòng)著星沙城每一天變動(dòng)的旋律。我們就是這個(gè)旋律的演奏者，我們以雙手托起新xx，我們用汗水澆灌新家園。
謝謝大家！
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