校長在畢業(yè)典禮上的講話稿（實用20篇）

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校長在畢業(yè)典禮上的講話稿篇一

敬愛的老師們、親愛的同學們：

今天，我們懷著不舍的心情，在這里隆重舉行xx中學201x屆學生畢業(yè)典禮，我代表學校黨支部、校務委員會、全體教職員工，向201x屆的全體同學表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師和工作人員表示感謝。

此時此刻，我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們?nèi)瓿踔猩罨蚋咧猩畹慕Y束，又標志著每位同學的一段新的人生經(jīng)歷的開始。

201x屆的同學們，你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅忍不拔的意志；你們渴望優(yōu)異的成績，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力；你們有著自身優(yōu)秀的個體素質，但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進；你們追求著自己的每一點進步，你們也不斷將自我與集體、國家的責任連在一起；你們踏踏實實過著生活的每一天，但你們心中都有著渴望偉大，追求超越的信念。

三年的高中生活會給我們帶來了什么呢？我想除了知識和能力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學的姓名，但我一見到你們熟悉的身影就知道你是我們xx縣xx中學的一名學生。在我寫這篇發(fā)言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：有同學們晨讀時在操場各個部位專心致志的情景；有運動場上一些同學矯健的身影和奪冠時人人臉上的笑容；有首屆藝術周上同學們美妙動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿以及每個演員十二分投入的表演；更有同學們考場上哪皺眉凝思的表情，當然也有你們貪玩、好動、有時有不遵守紀律的場面……這些畫面是三年的初中或高中生活送給我們最珍貴的禮物。當然還有更多的回憶留在了我們每個人的心里，并化為一股情意，一份友誼。

我認為我們這個集體還是比較棒的集體，每位同學都能從中學到很多，獲得很多。在感謝我們的老師，我們的學校，我希望在座的每位同學也同樣要感謝我們這個集體。沒有它也就沒有我們豐富多彩的初中或高中生活。

今天坐在臺上的是教過我們的老師們。其實我們平時也許沒有注意到我們教師的偉大，因為我們把老師為我們所做的一切都看成是理所當然的。三年或六年的朝夕相外，使同學們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情，在老師給予我們知識和能力，教給我們?nèi)松軐W的同時，也把他們一顆顆無私的給我們帶來無微不至的關懷的愛心獻給了我們，而我想他們最想得到的回報僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”，以及當我們每個同學的人生到達最輝煌的時刻時，能自豪地說：那是我教的學生!而我們應該從現(xiàn)在就開始準備我們的這份禮品，我祝愿，我也相信同學們能在6月7、8、9的高考中取得好成績，在今后的學習和事業(yè)中創(chuàng)出輝煌業(yè)績。

記憶是美好的，但我們不能只沉浸于對回憶的依戀。有緣千里來相會，我們在座的各位都是有緣的。珍惜這份緣分吧，因為過了今天，201x屆高中年級就將成為我校的歷史。天下沒有不散的筵席。我們這個集體不但有輝煌的過去，更應有充滿希望的未來。我相信再次相聚的時候，我們將看到的是一張張精英的笑臉。

校長在畢業(yè)典禮上的講話稿篇二

親愛的x屆畢業(yè)生同學們、老師們，尊敬的各位來賓：

大家上午好！

今天，是我們一生中值得珍藏的日子，我們在這里隆重舉行20xx屆本科生畢業(yè)典禮。首先，我代表胡凌云書記，以及全校師生員工，向2868名全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀！同時，我提議，全體畢業(yè)生同學，用你們最熱烈的掌聲，向辛勤培育你們的父母和老師們，表達最摯愛的感謝！

這幾天，校園里洋溢著青春和騰飛的沖動！空氣中布滿了一種眷戀，夏日里的雷聲暴雨突顯了一種激情。剛才，在播放畢業(yè)短片和授予學位時，我聽到大家的榮耀呼喚，感受到了你們心中的激情和夢想交融的青春活力。今天，你們就要從這里啟航，去放飛夢想，去擁抱未來，你們畢業(yè)了！

四年前，你們帶著快樂的夢想和親人的期望，循著陌生的路徑，走過主樓前那一片醉人的法桐樹影和荷塘之邊恬靜的青春綠園，在“為人民服務”金字紅匾和新主樓前留下了身影，開始了一段專屬北航的生活記憶和理想。

慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，要對自己真好，因為真正關心你的人“很少”，有事時他們也不一定在身邊；慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，許多東西不屬于你，使勁強求也無用，有舍才有得；慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，許多事可遇不可求，快樂不是得到的多，而是計較的少；慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，被恨的人是沒有痛苦的，而恨的人卻傷痕累累；慢慢地，你們也發(fā)現(xiàn)，未必做每件事都有意義，與其在別人的生活里跑龍?zhí)祝蝗缇首鲎约?；慢慢地，你們還發(fā)現(xiàn)，得失不是永遠，只有回不去的，沒有過不去的，堅持和淡定才能贏！你們說，上大學時，懷著憧憬看了《奮斗》，躊躇時，看了《我的青春誰做主》，但在即將豁然開朗時，一部《蝸居》把我們?nèi)乃懒耍F(xiàn)在又來了一部《裸婚時代》，而我們畢業(yè)了，要去工作了?？苫仡^看看，我們曾經(jīng)青澀過、曾經(jīng)為夢想奮斗過，我們的青春曾經(jīng)綻放過的這片土地，叫做北航。

幾天前，畢業(yè)生代表表達了對學校的眷戀和感恩之情，舍不得一起走過那么多路的親愛的同學和尊敬的老師們，希望學校加強人文教育、校園文化和文理學科的支持，增加工作實踐和國際合作交流機會，建議通過幸福和成功的教育來建立有價值的目標和發(fā)展動力；特別是提出了改善生活和學習的思考，也列舉了一些應該而沒有盡職的地方。感謝你們的真誠建議和智慧思考，我承諾，學生的培養(yǎng)和發(fā)展問題我們一定要解決，你們的建議就是我們的方向！

在北航，你們一起度過了4年激情飛揚的青春歲月，曾有過很多快樂，也有過遺憾和困惑。但讓我感動和自豪的是，在這里，你們不僅豐富了知識、提升了能力、增強了體質，而且經(jīng)歷了思維的歷練和思想的交融，具有了獨立思考和解決問題的能力，創(chuàng)造出了你們的業(yè)績和優(yōu)勢，更有了一種富于理性的信心與堅強！特別是，你們關注社會發(fā)展，體驗了勇于擔當?shù)呢熑闻c自我超越的價值，形成了擇善固執(zhí)和敢為人先的品格。

你們有3400余人次獲獎學金，2131人次和253班次獲得校級以上表彰。你們中的能源與動力工程學院趙偉同學，自主設計完成最小的渦噴發(fā)動機，獲得了馮如杯一等獎和金質獎章，依靠四年獎學金和打工收入完成了學業(yè)并補貼家用；人文學院曹越同學，志愿服務數(shù)千小時，數(shù)學學院的李文靜同學熱心公益活動，將赴西藏進行一年的支教志愿服務；還有屢獲佳績的宇航學院的371531班，實現(xiàn)了百分百的升研；數(shù)學學院8名同學組成的社會實踐團，多年赴青海化隆縣7所中小學開展結對子活動，捐獻十幾萬元款物，為玉樹災區(qū)捐獻2。8萬元。在這里，你們感受到溫總理“讓中國的大飛機盡早翱翔藍天”的國家使命，“嫦娥”奔月、“神七”升空和殲20的責任呼喚；20xx年，有北航志愿者的“微笑服務”，國慶60年慶典有北航軍團的威武，你們用幾個月不畏艱辛、熱情周到的服務，為祖國贏得了尊嚴、為人民贏得了友誼，是你們用信心和激情譜寫了青春樂章！汶川、玉樹地震和甲流疫情時，你們送上無私的服務與支持，傳遞著真誠的愛心與社會的責任；你們?yōu)閹煹軒熋脗儌鞒泻凸獯蟊焙轿幕徒?jīng)驗，送去溫暖和關愛；你們參加了挑戰(zhàn)杯、馮如杯、航模比賽、機器人大賽和實驗室的科技創(chuàng)新活動，你們會晤凌峰，挑戰(zhàn)極限，為北航贏得了聲譽，也為自己贏得了社會的信賴！

你們中有很多可圈可點的出色表現(xiàn)和感人的故事，給母校留下了深刻的印跡，你們已經(jīng)把責任與榮譽鑄成北航人自豪的名片，北航因你們而精彩！

今天，我和教師們一樣，心中對你們滿懷眷戀，你們把生命中一段精彩時光留在了這里。這里有你們熟悉的宿舍、食堂和教室，以及那溫馨的綠園和小路，這里有你們結交的終身摯友和師長，他們永遠是你們遠航的同伴！在今天的臨別時刻，當你們打點行裝，循著那熟悉的道路離開校園時，我更希望你們把遺憾留下，輕裝起航，快樂出發(fā)，，讓心情放飛，帶著北航人“心系祖國、勇于擔當”的使命和情懷，去追求卓越，去實踐精彩人生！

北航人一直以“心系祖國、勇于擔當”作為價值追求和光榮使命！59年前，祖國就賦予北航一份厚重的信任和使命，創(chuàng)立了新中國第一所航空航天高等學校，來自祖國各地的前輩們，勵精圖治、培育英才、精研學術，擔當起振興祖國航空航天事業(yè)的使命。從那時起，一代代北航人秉承“德才兼?zhèn)?、知行合一”的校訓，培養(yǎng)了一大批學術精英、治國之士和興業(yè)人才，無數(shù)卓有成就的海內(nèi)外校友不斷拓展北航的驕傲和自豪，為國家發(fā)展和人類進步做出了卓越的貢獻，這里是我們共同和永恒的精神家園！

在與你們成長發(fā)展的同時，為了追求卓越，北航確立了“建設空天信融合特色的世界一流大學”的新的遠景目標，圍繞國家戰(zhàn)略需求和國際科技前沿，繼續(xù)書寫科技創(chuàng)新的華章，7項國家級科技與發(fā)明一等獎創(chuàng)造了中國大學的紀錄，沙河校區(qū)、國際航空航天創(chuàng)新園和南方科技基地正在建設中，校園環(huán)境和基礎設施將進一步得到改善。特別是，學校以人才培養(yǎng)為中心，全力推進具有“科學基礎、人文素養(yǎng)、工程能力”的培養(yǎng)機制改革，努力把辦學優(yōu)勢轉化為人才培養(yǎng)優(yōu)勢，把科學研究作為提高教育教學能力的基礎，把文化傳承創(chuàng)新作為育人的基本保證，把國際合作交流作為人才培養(yǎng)的著力點。站在新的歷史起點上，面對時代的發(fā)展需要和機遇，北航絕不會只是適應，更要著眼未來，對這個變革的時代加以影響，并引領發(fā)展，建立根植于中國的世界一流大學，這才是北航人的責任和使命。

親愛的同學們，這是一個充滿機遇和希望的黃金時代，建設創(chuàng)新型國家和轉變經(jīng)濟發(fā)展方式已成為時代的主題，這是一個屬于你們的時代！但是，我們生存的世界還面臨著許多矛盾和挑戰(zhàn)，社會轉型中的浮躁、急功近利、信用缺失等時有發(fā)生，經(jīng)濟低迷、能源危機、環(huán)境污染，不同文化的交流、碰撞和對立，以及地區(qū)性的對抗與沖突不斷，這個時代，比以往任何時候更需要深邃的智者和勇于擔當?shù)男姓?，是一個你們可以大有所為的時代！

在這離別的日子里，我想提兩點希望與大家共勉，也是臨別贈言：

一是心有夢想，立造福天下之“德”，為國家發(fā)展“立功、立言”！人們常說，“小勝靠力，中勝靠智，大勝靠德”，因為你們懂得，浮華過后“神馬都是浮云”，切勿將一時名利看得太重。我相信，你們絕不會自滿地停留在舒適地成績中，也絕不會消極地生活在遺憾和等待中，更不會坐失良機！希望你們，滿懷誠善和快樂之心，不斷地挑戰(zhàn)和超越自我，持續(xù)地喚起你們所擁有的創(chuàng)造活力和勇氣，不斷追求和堅持真理，永遠做一個與理想和使命同行的北航人！

二是勇于擔當，因為高尚與偉大的代價就是責任。未來的航行中，會遇到許多新的矛盾與挑戰(zhàn)。我期待你們，無論身處何種境遇，不憑一時的滿腔熱血，不借一段的憤世嫉俗，先從欣賞和尊重他人和世界做起，擔起對自己、家庭和社會的責任，對人寬容、對己淡然也會使我們淡泊名利、克服盲目的焦躁和不安；從不找借口找方法開始，堅持“仰望星空”的理想追求和“知行合一”的品質，保持淡泊的心態(tài)以獲得人生的樂趣和深遠，我堅信，如果北航人能找到勇氣改變自己，他就能改變世界！

人生的價值必然要靠你們自己去實現(xiàn)。親愛的同學們，無論你們走到哪里，都會把我們的牽掛帶到那里，也會把北航的智慧和精神傳遞到那里。我期待著你們的進步和成功，期待著你們的歸來，更期待著你們放聲歌唱！

再見了，親愛的20xx屆畢業(yè)生。祝福你們，自信的北航人必將續(xù)寫新的輝煌！

謝謝大家！

校長在畢業(yè)典禮上的講話稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

今天，我們歡聚在這里，隆重舉行我校_屆學生畢業(yè)典禮。首先我代表學校全體師生向圓滿完成學業(yè)即將畢業(yè)的六年級同學們表示熱烈的祝賀!更向為了同學們健康成長，嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!

歷史與現(xiàn)實印證著我們每個人的夢想，淚光與微笑見證著我們每個人的收獲。

回首這六年，你們在學校領導的親切關懷下，在老師們的辛勤工作中，你們勤奮樂學，積極進取，學校開展了豐富多彩的活動，增長了你們的才干，經(jīng)典誦讀會上有你們精彩的表現(xiàn)，慶六一節(jié)活動中有你們靚麗的展演，主題隊會有你們個性的張揚，尤其是在班級讀書交流中，你們的認真讓我們感動，可以說，一次次活動，記載著你們的勤奮與努力，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂。

同學們，你們成績的取得，離不開老師的培育，離不開家長的`支持，當然也離不開你們自己的努力，老師無時無刻不牽掛著你們，讓我們衷心的祝愿：老師身體健康，工作順利，萬事如意!讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

可愛的孩子們，你們即將離開母校，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學校期待你們用自己的努力書寫充實而有意義的人生。在此，我叮囑你們幾點：

在今后的生活中，希望你們做好“五有”。分別是：有遠大理想、有高尚品德、有學習精神、有創(chuàng)新意識、有頑強毅力。

有遠大理想。“預則立，不預則廢”。你只要有理想、有目標，才會有前進的動力。還要善于把大目標分解為小目標，這樣從小事做起，一個個實現(xiàn)，層層分解，最終就會水到渠成，實現(xiàn)大的目標。

有高尚品德。人以德為先。高尚的品德是成才成功的首要條件，高尚品德包括有感恩情懷、關心他人、文明誠信、踏實做人等美好的品質，在平時的學習生活中，我們踐行這些優(yōu)良的品質。

有學習精神?！盎畹嚼希瑢W到老”這是毛澤東的老師徐特立先生說的。我們學書本，學他人，學萬物，這樣你才會因書本、因他人、因萬物而萌生無盡的智慧;在廣博學習的同時要做到取法乎上，高山仰止，學名家的東西，這樣你才進步的快。

有創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，偉大的教育家陶行知在他的《創(chuàng)造宣言》中曾說:人人是創(chuàng)造之人，時時是創(chuàng)造之時，處處是創(chuàng)造之地。希望你們在學習生活中有這種創(chuàng)新的意識和精神，你才會走得更遠。

校長給大家講個故事：

過了一個月，蘇格拉底問學生：“哪些同學堅持了?”

教室里有百分之九十的學生舉起了手。

一年過后，蘇格拉底再次問學生：“請告訴我，最簡單的甩手動作，有哪幾位同學堅持做到了今天?”

這時整個教室里只有一個學生舉起了手，這個學生就是后來成為著名哲學家的柏拉圖。這就是我們的第五有:。

有頑強毅力。三天打魚兩天曬網(wǎng)是不行的，無論干什么，找準了目標，就要堅持不懈地做下去，最終會達到“柳暗花明又一村”，“千樹萬樹梨花開”的美好境地。

同學們，老師也為你們踏上新的征程而高興，你們都是工業(yè)北路第二小學的孩子，工業(yè)北路第二小學永遠是你們的家，老師永遠是你們最親的人，學校的大門永遠為你們敞開，愿今天你們能以學校為榮，更愿明天學校能以你們?yōu)闃s。

最后，祝同學們過一個愉快而又充實的暑假，順祝你們開心快樂，健康成長!

校長在畢業(yè)典禮上的講話稿篇四

老師們、同學們：

大家好！今天，我們歡聚一起，隆重舉行20__屆高中畢業(yè)典禮。值此時刻，我謹代表學校，向圓滿完成高中學業(yè)的全體畢業(yè)生們表示熱烈地祝賀！

同學們，三年的高中學習生活，彈指一揮間。三年前，你們肩負著家庭的無限期待，滿懷著人生的美好憧景，融入到了阜中這個溫馨而和諧的大家庭中。三年來，你們以堅韌不拔的毅力，在學校嚴格的管理模式中，鑄就了堅韌品質，頑強的意志；三年來，你們以敢于拼搏的精神，在“既成人，又成才”的發(fā)展道路上，昂首向前，健康成長；三年來，你們以樸實的情感，坦誠的胸懷，在學校發(fā)展進程中，與學校生息相關，榮辱與共，為學校的穩(wěn)定發(fā)展作出了積極的貢獻。三年的風雨兼程，三年的不斷求索，三年的勵志磨練，三年的奮力拼搏，你們在阜寧中學發(fā)展史上寫下了光輝的一頁。

同學們，今天，你們畢業(yè)了，即將奔赴高考戰(zhàn)場，開始人生新的征程。此時此刻，惜別之情是不言而喻的。高考，是人生的一道坎，越過這道坎，展現(xiàn)在你面前的將是無限美好的前景。面對高考，同學們一定要調整好心態(tài)，發(fā)揮出自己的最高水平，以優(yōu)異的成績，回報社會，回報父母，回報學校！

在今后的學習生活與工作實踐中，你們要切記三點：一是要有自信心。有了自信，才有力量，才有戰(zhàn)勝一切艱難險阻的決心和勇氣。二是要有責任心。要敢于承擔起自己的責任，對社會負責，對家庭負責，對自己負責，有了責任心，你才能相融于社會，才不會被社會所淘汰。三是要有進取心。有了志存高遠的博大胸懷，有了與時俱進的進取精神，你才能迎時代潮流而上，成為新時代的佼佼者。同學們，只要你腳踏實地，一步一個腳印走下去，你一定會擁有無限美好的前程，一定會擁有絢麗多彩的人生。

同學們，時間雖在流逝，但母校之情，師生之情，學友之情是永存的。阜中是你們永遠的家，我們期待你們回家的腳步，期待著分享你們成功的喜悅。希望你們在人生的征途上，樹立遠大的理想，堅定勝利的信心，永不言棄、勇往直前，去迎接屬于你們的燦爛的明天！

祝同學們高考取得圓滿成功！祝大家前程似錦！

校長在畢業(yè)典禮上的講話稿篇五

各位老師、親愛的畢業(yè)班同學們：

大家好！

今天，我們在這里歡聚一堂，舉行xx小學20xx屆畢業(yè)典禮，我謹代表全體教職員工向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！

這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。作為我，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀；作為你們的母校，也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。

六年來同學們與xx小學共同成長，六年來我們?nèi)〉昧藷o數(shù)的榮譽。記得嗎，20xx——20xx年我們創(chuàng)建了xx區(qū)素質教育特色學校，xx市首批素質教育特色學校，拉丁舞、葫蘆絲、鼓號隊都留下了你們的身影和足跡。20xx年我們創(chuàng)建了xx市寫字教學實驗學校，小操場上師生百人同臺揮灑筆墨。20xx年我們創(chuàng)建了xx市信息技術實驗學校，。2010年我們創(chuàng)建了xx市語言文字示范校。這些創(chuàng)建活動使我們學校的辦學水平有了質的飛躍，這些成績的取得都來自于我們在座的每一名同學的共同努力。

同學們：今天你們小學畢業(yè)了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發(fā)展的過程，總結經(jīng)驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功！

你們即將由小學生變成中學生，這是一個新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。放飛理想。

同學們：在放飛之前，我想給你們提兩點希望：

希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“學會感恩”的品質?；钪?，是因為很多人幫助；成功，是因為很多人的支持，所以我們要學會感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大；我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學，無論走到哪里，記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

再見了，同學們！xx小學是你們成長的搖籃；三年后，六年后，母校還會張開雙臂，等待你們的捷報，歡迎你?；丶铱纯矗≡谀銈冋b待發(fā)，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安！母校祝愿你們揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天！

校長在畢業(yè)典禮上的講話稿篇六

尊敬的老師們，家長們，親愛的同學們：上午好!

今天，我們在這里隆重舉行20xx屆本、?？茖W生、研究生畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表學校，向努力學習、獲得豐碩成果的同學們表示衷心的祝賀!向為你們的成長、成才付出了辛勤勞動的全體教職員工表示衷心的感謝!

同學們，幾年前，你們滿懷夢想，背負期望，五湖四海，聚首中飛院。今天，你們又將懷著對美好大學生活和母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。

分別時，覺得大學時光是那么的短暫。有人說，大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。你們經(jīng)歷了一年級的純真年代，走過了二年級的輕舞飛揚，告別了高年級的緊張與忙碌，來到今日的依依別離。在大學時光里，你們共同見證了母校巨大的變化;你們在各級團組織、學生會、社團里留下了忙碌的身影;你們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;你們在書本知識與實踐中不斷完善自我。無論是學校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都已然留下了大家的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片，將永遠珍藏在我們的腦海中。

在你們即將告別母校之際，我代表學校向同學們提出幾點希望和囑托。

第一、希望同學們品格高尚、胸懷祖國、志存高遠。

一個優(yōu)秀的人才首先要具備高尚的品格，這是融入社會成就事業(yè)的基礎，更是成就一個優(yōu)秀的民航人最為重要的因素。希望同學們要有開闊的心胸，堅強的意志和鄭重的態(tài)度。堅持把做人與做事結合起來，堅持把自己的人生目標與民航事業(yè)的發(fā)展緊密結合起來，堅持把愛國、奉獻作為自己永不動搖的人生信條，明確肩上的責任與使命，不斷塑造和完善自己的人格，追求高尚、志存高遠，銳意創(chuàng)新，為祖國的更加輝煌貢獻自己的聰明才智。

第二、希望同學們勤于學習、勇于實踐、開拓創(chuàng)新。

大學雖然畢業(yè)，但人生并沒有畢業(yè)，學業(yè)雖然結束，但學習并沒有結束。在科技進步日新月異，知識競爭日趨激烈的形勢下，學習比以往任何時候都變得更加繁重而迫切。同學們必須要樹立終身學習的理念，永葆學習熱情，努力在實踐中探索新的知識，在學習中獲取前進的力量。同學們要甘于從基層做起，從最平凡的崗位做起，要把所學知識與社會主義現(xiàn)代化建設相結合，把工作實踐和工作創(chuàng)新相結合，以踏實的工作，不懈的努力，實現(xiàn)自己的人身價值，使自己成為國家建設需要的有用人才。

第三、希望同學們正視挫折，勇于挑戰(zhàn)，樂觀生活。

人生的道路沒有坦途，未來充滿了各種困難和挫折。離開校園，步入社會，你們會感受到來自工作、事業(yè)和家庭等多方面的壓力和困難。面對這些壓力和困難，你們一定要注意培養(yǎng)自己積極健康的情緒，提升心理素質，以平常心面對生活中的苦與樂、榮與辱、得與失，樂觀對待人生挫折，任何時候都要有百折不撓的執(zhí)著，都要有不放棄生活的勇氣和信心，不辜負國家、社會、學校和家庭的培育，做一個敢于擔當社會責任，勇于接受挑戰(zhàn)和克服困難的強者。

第四、希望同學們崇教厚德，飲水思源，愛校榮校。

六十年來，學校將一批又一批豪情滿懷的熱血青年培養(yǎng)成為熱愛祖國、熱愛人民、腳踏實地、埋頭苦干的棟梁之材。成功之時回母校看看，失意之時也回母?？纯础o論你們今后去往哪里、身在何處、做什么工作，母校永遠都是你們的心靈港灣、都是你們的溫暖懷抱!無論你們走得多遠、飛得多高，母校永遠牽掛你們、支持你們!無論你們職位高低、富貴貧寒，母校永遠以你們?yōu)闃s，以你們?yōu)榘?請不要忘記飛行學院，你從這里啟航，請不要忘記飛行學院，這里有你年輕的夢想，請不要忘記飛行學院，這里永遠是你家，心靈的家，這里有一直為你守望的師長。

在這離別之際，母校還特意為每位畢業(yè)生準備了禮物——一枚刻有你們名字的水晶印章。所謂“無印不立”，印章代表著一個人的誠信和責任;水晶材質晶瑩剔透，就是希望同學們做人要清清白白。

同學們，讓我們勿忘母校培育之恩、牢記老師教育之情，秉承優(yōu)良校訓，傳承中飛院精神，踏上明天的征途，用你們的聰慧和才智奉獻社會，用你們的精神和品質影響他人，做有益于人民的人。

母校期待著你們的佳音!

校長在畢業(yè)典禮上的講話稿篇七

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好!

今天，20__屆畢業(yè)生順利完成了學業(yè)，即將開啟人生新的征程。在這個值得紀念的美好日子，首先，請允許我代表全校師生員工，向全體畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀!向為同學們健康成長付出心血和汗水的老師們表示誠摯的感謝!向含辛茹苦培育你們的家長，以及關心、支持你們完成學業(yè)的社會各界人士表示崇高的敬意!

此時此刻，同學們必定百感交集。你們在這美麗的校園里寫下了青春贊歌，留下了青春足跡，學識在刻苦鉆研中不斷長進，素質在實踐鍛煉中日益增強，思想在析辯探索中逐步成熟，情感在溝通交流中獲得充實。作為你們的學長兼師長，我為大家感到十分的欣慰。欣慰的是，大家學業(yè)有成，可堪國家和社會所用;欣慰的是，大家在紛繁浮躁的社會環(huán)境中，依然秉持著讀書人的清正骨氣，依然懷揣夢想并堅守信仰。孟子有言，人生有三大樂事，其中之一便是“得天下英才而教育之”。能在這個時代，在海大，有幸與一群可愛的你們結緣，能夠為你們成長成才提供有益的幫助，我和全校的老師們感到的是滿滿的幸福和快樂。

同學們，離開校園，步入社會，意味著人生開始了新的階段。社會與學校是截然不同的。最大的不同是社會始終充滿了競爭，生存的競爭，發(fā)展的競爭，資源的競爭，機會的競爭等等，無處不在，將伴隨同學們今后的一生。無論大學期間取得怎樣的成績，都已成為過去，每個人都要在新的起點上重新開始，也都同樣面臨著機遇與挑戰(zhàn)、希望與困難并存的競爭環(huán)境。能否取得人生成功，一切將取決于你們的社會競爭力。面對競爭，有的人只是形成了精神壓力，并且因畏懼而逃避，這種人必定與成功無緣。而另外一些人，則將這種壓力轉化為奮斗的動力，激流奮進，不斷創(chuàng)造人生的奇跡。我衷心希望大家都能成為后者，樹立強烈的競爭意識，直面競爭，勇于競爭，努力成為具有較強社會競爭能力的人。

要成為具有較強社會競爭力的人，必須從兩個方面來努力。一方面，是要努力把我們在校園里學到的知識和培養(yǎng)的素質轉化為實際工作的能力或創(chuàng)業(yè)的能力，實際上就是要會“做事”。另一方面，就是要努力把這種能力轉化為自己的人生價值和社會價值，這需要以正確的人生態(tài)度處理好自己所處社會關系，處理好個人追求與社會需要的關系，在協(xié)調處理好這些關系的過程中找準自己的目標定位，找準自己的作為空間，找準自己實現(xiàn)人生價值之所在。實際上這就是要會“做人”。我想跟同學們強調的是，要想在激烈的社會競爭中取得成功，“做人”比“做事”更重要，因為如果“做人”不行，“做事”的方向就會出偏差，能力再強，做的也多是歪事、壞事;而如果“做人”很好，能對他人、對團隊、對單位、對社會提供正能量，就會為自己創(chuàng)造良好的“做事”環(huán)境，就能奠定不斷進步和取得成功的堅實基礎。

因此，我衷心希望同學們，在今后人生當中，繼續(xù)秉承和發(fā)揚學校所倡導的“海納百川，大道致遠”的校訓和“自強敬業(yè)，厚德弘毅”的校風精神，努力做一個眼界高遠、寬懷大度的人，有放眼天下、心系國家、服務社會的高遠志向和時代責任感，有關心他人、包容他人、和諧共贏的胸襟和氣魄;努力做一個深明大義、光明正大的人，始終站在人民一邊，始終站在正義的一邊，始終與社會主旋律合音共鳴;努力做一個自強自重、自信自立的人，信念執(zhí)著，自強不息，奮斗不止;努力做一個愛崗敬業(yè)、忠于職守的人，干一行愛一行，勇于擔當，奮發(fā)有為;努力做一個立德修身、公道正直的人，恪守做人的良知，用可靠的品行取得他人的信賴，贏得社會的尊重。

同學們，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。走出校門，迎接你們的是一個充滿機遇、波瀾壯闊的新時代。學校熱切期待你們經(jīng)過努力奮斗，成就一番大事業(yè)，創(chuàng)造出無愧于青春熱血的人生業(yè)績，都能夠收獲事業(yè)和生活的成就感和幸福感。衷心希望大家10年、20年后載譽歸來，讓母校分享你們成功的喜悅。

最后，衷心祝愿同學們一路順風、鵬程萬里、事業(yè)騰達，擁有健康快樂的人生，擁有幸福美滿的家庭，擁有美好燦爛的未來!

也讓我們共同祝愿我們的母校__大學事業(yè)蒸蒸日上，明天更加美好!

校長在畢業(yè)典禮上的講話稿篇八

親愛的各位家長、各位老師，親愛的各位同學們：

下午好！

今天我們在這里，帶著一份激動，帶著一份祝福，也帶著一份不舍，為xx屆同學舉行莊嚴的畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表學校向出色的完成三年學習任務，即將邁向人生新的起點的高三同學表示衷心的祝賀！向所有曾在這一年級任教過的老師表示真誠的敬意！向關心、支持學校工作，辛苦養(yǎng)育優(yōu)秀學子的各位家長表示真誠的感謝！

剛才，同學、家長和老師代表做了很好的發(fā)言，他們的講話情真意切，感人肺腑。

三年前，同學們懷著美好的憧憬走進了四中。三年來，你們傳承了四中的優(yōu)良學風，努力踐行“厚德博識，好學上進”的校訓，在四中這片美麗的沃土上茁壯成長。四中的全體老師永遠：難忘教學樓里同學們刻苦攻讀的身影；難忘運動場上同學們奮力拼搏的英姿；難忘四中舞臺上同學們才華橫溢的表演；難忘同學們心系災區(qū)慷慨解囊的深深愛心；難忘同學們尊重師長始終如一的濃濃真情。

三年來，同學們在知識學習、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的進步，為你們今后的成長奠定了堅實的基礎。所以現(xiàn)在，我提議，同學們，讓我們把最熱烈的掌聲送給自己，為自己的成長進步喝彩！

我們xx屆畢業(yè)生為母校的歷史寫下了輝煌的一筆，創(chuàng)造了全市乃至全省的多個第一：在這一屆，我們獲得了清華大學自主招生a項目學校；有獲得數(shù)學、計算機、生物等學科奧林匹克一等獎的同學；有在北大、清華夏令營加分的。12人團隊；有42人通過自主招生考試，獲得加分人數(shù)名列全省第一；有自主招生中北大、清華加分11人團隊，名列全省第二，僅次于臨川一中；我們足球隊獲得了全省冠軍；我們的歐陽海同學100米短跑以10秒58的優(yōu)秀成績獲得全省第一，并代表江西省參加全國中學生運動會，他們都有望被清華大學作為特長生免試錄??；…我們還有3位同學被清華、上海交大等高校保送錄取，有11人作為中美交換生前往美國學習。據(jù)今天老師和同學們的認真估分，我們當中很有可能會有10個北大、清華生誕生，有一大批同學可以進入全國各牌重點大學?？梢哉f，我們xx屆一定又是豐收的一屆。

同學們，四中雖然只有23年的歷史，雖然他還很年輕，但是，我們年輕有為、精力旺盛、發(fā)展勢頭強勁。

同學們，我們朝夕相處，共求進步，面對畢業(yè)的同學們我提出以下三個希望：

我希望同學們心中有愛，心存感恩。沒有愛的人生，是無本之木，無源之水。所以，我們要蕩滌世俗的自私與冷漠，淺薄與狹隘，愛祖國，愛人民，愛家鄉(xiāng)，愛母校，愛親朋好友。我們也需要感恩，因為，父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，社會上對我們有關之恩。贈人玫瑰，手留余香，他人奉獻一份愛與寬容，你的.胸懷就會因此比天空還寬闊，你的世界也會因此而更加美麗。在此，我要衷心地感謝大家，感激你們對母校的包容與熱愛，感謝你們伴隨四中一起成長。

我希望同學們要大氣、做大事。反觀現(xiàn)在的不少人，斤斤計較，不懂得寬容待人，不肯損失半點利益，這樣的人看上去毫不吃虧，但卻很難成功。只有心中想著祖國、民族、全人類事業(yè)的人才能無欲則剛、成就大業(yè)。

我希望同學們想家的時候，就?；啬感？纯??！笆裁词悄感?？“母?！?，就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”，這句話精彩闡述了母校的含義。今天我要說的是：對于在座的各位同學，所謂母校，就是除了“新余四中”，“新余四中”就是你們的母校！其他任何學校對你們來說都是“神話”“浮云”而已！三年的高中學習，也許留下些許的遺憾和不愉快，甚至還有個別的怨恨，但這都不重要，最重要的是同學們要記住，你們曾經(jīng)擁有過母校的愛、老師的真誠。

請大家記住住記住，無論你們走到哪里，每條道路不僅聯(lián)結起你們所邁向的地方，也聯(lián)結起你們曾經(jīng)所在的地方。作為你們的校長，我想對大家說，四中永遠是你的家！這個家無論何時都會為你敞開。希望你們常回家看看，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。閑暇時再回到母校的田徑場上踢一場足球，在簡陋的乒乓球臺上拼殺幾回，到四中永遠是你們溫暖的港灣，是你們精神的家園，這里有你們成長的足跡，有你們永恒的記憶。

親愛的同學們，今天你的桃李芬芳，明天就業(yè)祖國棟梁，你們即將離開四中，游學四海，建樹八方，譜寫生活新的篇章。今日我以四中為榮，明日四中以我為榮。我相信，有了你們，四中的校史上會增加更輝煌燦爛的一頁！

謝謝大家！

校長在畢業(yè)典禮上的講話稿篇九

尊敬的家長，親愛的同學們：

大家好。今天，學校為你們——第x屆xx高中畢業(yè)生舉行簡樸的畢業(yè)典禮。同學們，xx學校的這一刻屬于你們！你們出色地完成了中學全部學業(yè)，我代表學校，你們的老師，向你們表示熱烈的祝賀！

三年來，你們——20xx屆學子展現(xiàn)了自己的風采：還記得新生軍訓時你們不怕苦不怕累的“黝黑模樣”；還記得暴風雨后你們打掃衛(wèi)生時的認真負責；還記得文藝匯演中你們傾情投入的靈性智慧；還記得“成人禮”活動中你們溫厚謙讓，真情流露；還記得晚練跑步時你們整齊的步伐，昂揚的吶喊……你們留給學校太多感動，你們的陽光自信、好學上進都將成為學校的寶貴財富。我代表松湖莞中感謝你們！

人生難奈轉眼間，轉眼間，你們褪去青澀，將踏上新的征程。將來在高等學府里，在人生長路上去創(chuàng)造自己的故事。臨別之時，我還是想和同學們聊一聊。

我希望松湖學子在今后，把閱讀當作終生的需要。這個時代“讀書無用論”的狹隘說法沉渣泛起，然而我們略一思考，便知道“知識就是力量”這句話是真理。我校20xx屆畢業(yè)生朱悅，以全省文科裸分第二名，語文全省第一名的優(yōu)異成績考入北京大學經(jīng)濟學院，在大學里表現(xiàn)卓越、閱讀廣泛的他被同學稱為“悅神”，大二時與科任教師合作發(fā)表英文論文，因為成績突出獲得以自己名字命名的獎學金。他在回憶高中母校時，深情地說“松湖莞中就是一所‘小大學’，在高中時就已經(jīng)領略到在知識的海洋中自由求索的樂趣”。同學們，知識就是力量，知識不僅指教科書內(nèi)容，知是知曉，求知。識是見識，視野。而這一切都需要把廣泛的閱讀當做陪伴終身的學習習慣。高考已然結束，人生征程才剛剛揭幕。也許不是所有人都能成為朱悅，但只要永葆求知、閱讀的初心，就能收獲成功而幸福的人生。

離開母校，我們馬上踏入“亂花迷眼”的社會。多元社會，眾聲喧嘩，個性選擇令人目眩神迷。今年網(wǎng)絡上一封“世界那么大，我想去看看”的辭職信廣為流傳，一方面我為主人公追尋夢想的渴望打動，另一方面，我覺得是否欠缺了一絲堅持的力量、守望的情懷？很多年輕人稍微遇到不如意就考慮出去走走，難免會成為“淺嘗輒止”。這一屆高三的“男神老師”景茂林老師，熱愛攝影，他開設攝影校本課程，指導學生學習攝影，把九年的堅持凝鑄為一本厚重的《松湖十年》攝影集，引起巨大的反響。這份堅持的力量是學校想要傳遞給同學們的精神內(nèi)涵。我希望松湖莞中的學子對“怒馬鮮衣”的遠方充滿熱望，對“天高海闊”的未來滿含激情，也希望同學們選定人生方向時，多一份堅若磐石的守候，多一份滴水石穿的堅持。

村上春樹在隨筆中創(chuàng)造了“小確幸”的說法，意指“微小而確實的幸?！保膭钊藗儚纳钪邪l(fā)現(xiàn)隨處可見的美好。同學們在微信、微博里經(jīng)常展現(xiàn)自己的小清新，的確，少年心事本就是青翠欲滴的詩句。對于人生而言，我們需要靈心蕙質去采擷屬于自己的小小幸福。同時，處于大時代，我希望松湖莞中的學子也擁有“大志向”、“大情懷”。親愛的同學們，不要把人生拘束在“孤芳自賞”的角落里，而要放眼開去，關注時代的巨變，投身于世界的廣闊，順應時代的號召，攀登科技人文的高峰，精彩的人生自會充滿波瀾壯闊的故事。此外，也希望同學們葆有大情懷，不僅關注身邊的苦難，也關切地方的、國家的，乃至人類的痛楚。胸懷天地，天地才寬敞，屬于你們的前路自然開闊。松湖莞中的學子，應當有松湖莞中獨具的浩瀚氣象，應當有包蘊萬象的豪邁氣概。

紙短情長，驪歌已經(jīng)唱起。有太多的囑托難以說盡，看著你們褪去青澀，意氣風發(fā)的面容，總是會想到你們剛入校時，打量周圍時興奮新奇的眼神。三年來，你們留下刻苦奮進的學風，留給學校太多的青春故事。松湖莞中“為學以真，立身以誠”的校風因為你們的踐行，而具有堅實可靠的詮釋。同學們，帶著學校的囑托，走向屬于自己的幸福吧，無論天涯海角，母校永遠關注著你們；以后，帶著你們的人生故事，回到母校看看，這里有你們最忠實的傾聽者。松湖莞中永遠是你們的家，這里的青山綠水，良師益友永遠張開懷抱歡迎你們！謝謝大家！

校長在畢業(yè)典禮上的講話稿篇十

尊敬的家長，親愛的同學們：

大家好。今天，學校為你們——第x屆松湖莞中高中畢業(yè)生舉行簡樸的畢業(yè)典禮。同學們，東莞中學松山湖學校的這一刻屬于你們！你們出色地完成了中學全部學業(yè)，我代表學校，你們的老師，向你們表示熱烈的祝賀！

三年來，你們——20xx屆松湖學子展現(xiàn)了自己的風采：還記得新生軍訓時你們不怕苦不怕累的“黝黑模樣”；還記得暴風雨后你們打掃衛(wèi)生時的認真負責；還記得文藝匯演中你們傾情投入的靈性智慧；還記得“成人禮”活動中你們溫厚謙讓，真情流露；還記得晚練跑步時你們整齊的步伐，昂揚的吶喊……你們留給學校太多感動，你們的陽光自信、好學上進都將成為學校的寶貴財富。我代表松湖莞中感謝你們！

人生難奈轉眼間，轉眼間，你們褪去青澀，將踏上新的征程。將來在高等學府里，在人生長路上去創(chuàng)造自己的故事。臨別之時，我還是想和同學們聊一聊。

我希望松湖學子在今后，把閱讀當作終生的需要。這個時代“讀書無用論”的狹隘說法沉渣泛起，然而我們略一思考，便知道“知識就是力量”這句話是真理。我校20xx屆畢業(yè)生朱悅，以全省文科裸分第二名，語文全省第一名的優(yōu)異成績考入北京大學經(jīng)濟學院，在大學里表現(xiàn)卓越、閱讀廣泛的他被同學稱為“悅神”，大二時與科任教師合作發(fā)表英文論文，因為成績突出獲得以自己名字命名的獎學金。他在回憶高中母校時，深情地說“松湖莞中就是一所‘小大學’，在高中時就已經(jīng)領略到在知識的海洋中自由求索的樂趣”。同學們，知識就是力量，知識不僅指教科書內(nèi)容，知是知曉，求知。識是見識，視野。而這一切都需要把廣泛的閱讀當做陪伴終身的學習習慣。高考已然結束，人生征程才剛剛揭幕。也許不是所有人都能成為朱悅，但只要永葆求知、閱讀的初心，就能收獲成功而幸福的人生。

離開母校，我們馬上踏入“亂花迷眼”的社會。多元社會，眾聲喧嘩，個性選擇令人目眩神迷。今年網(wǎng)絡上一封“世界那么大，我想去看看”的辭職信廣為流傳，一方面我為主人公追尋夢想的渴望打動，另一方面，我覺得是否欠缺了一絲堅持的力量、守望的情懷？很多年輕人稍微遇到不如意就考慮出去走走，難免會成為“淺嘗輒止”。這一屆高三的“男神老師”景茂林老師，熱愛攝影，他開設攝影校本課程，指導學生學習攝影，把九年的堅持凝鑄為一本厚重的《松湖十年》攝影集，引起巨大的反響。這份堅持的力量是學校想要傳遞給同學們的精神內(nèi)涵。我希望松湖莞中的學子對“怒馬鮮衣”的遠方充滿熱望，對“天高海闊”的未來滿含激情，也希望同學們選定人生方向時，多一份堅若磐石的守候，多一份滴水石穿的堅持。

村上春樹在隨筆中創(chuàng)造了“小確幸”的說法，意指“微小而確實的幸福”，他鼓勵人們從生活中發(fā)現(xiàn)隨處可見的美好。同學們在微信、微博里經(jīng)常展現(xiàn)自己的小清新，的確，少年心事本就是青翠欲滴的詩句。對于人生而言，我們需要靈心蕙質去采擷屬于自己的小小幸福。同時，處于大時代，我希望松湖莞中的學子也擁有“大志向”、“大情懷”。親愛的同學們，不要把人生拘束在“孤芳自賞”的角落里，而要放眼開去，關注時代的巨變，投身于世界的廣闊，順應時代的號召，攀登科技人文的高峰，精彩的人生自會充滿波瀾壯闊的故事。此外，也希望同學們葆有大情懷，不僅關注身邊的苦難，也關切地方的、國家的，乃至人類的痛楚。胸懷天地，天地才寬敞，屬于你們的前路自然開闊。松湖莞中的學子，應當有松湖莞中獨具的浩瀚氣象，應當有包蘊萬象的豪邁氣概。

紙短情長，驪歌已經(jīng)唱起。有太多的囑托難以說盡，看著你們褪去青澀，意氣風發(fā)的面容，總是會想到你們剛入校時，打量周圍時興奮新奇的眼神。三年來，你們留下刻苦奮進的學風，留給學校太多的青春故事。松湖莞中“為學以真，立身以誠”的校風因為你們的踐行，而具有堅實可靠的詮釋。同學們，帶著學校的囑托，走向屬于自己的幸福吧，無論天涯海角，母校永遠關注著你們；以后，帶著你們的人生故事，回到母?？纯矗@里有你們最忠實的傾聽者。松湖莞中永遠是你們的家，這里的青山綠水，良師益友永遠張開懷抱歡迎你們！謝謝大家！

校長在畢業(yè)典禮上的講話稿篇十一

上周，我到xx參加一個學術會議，主辦方看到行程后問我：第一次來xx，為什么不多留點時間，體會xx？我告訴他們：學生要畢業(yè)了，我必須回去。有人問，有這個必要嗎？我很堅定：當然。xx的夜晚，窗外細雨瀝瀝，流溢著一種古老而寧靜的幸福，我牽掛著你們的離校事宜，想象著你們的畢業(yè)典禮和將要簽發(fā)的4182份畢業(yè)證書。我在想，每一份畢業(yè)證的背后，承載著你們的父母多少辛苦的付出、多少偉大的期盼，又含蘊著教師怎樣的愿望、怎樣古老的理想！那樣的夜晚，我在電腦上敲擊：即使不能親手為你們做什么，也要守候你們成長的快樂與痛苦；即使不能親眼看見你們走，也要面朝你們離去的遠方眺望。

畢業(yè)是一首古老而年輕的歌，它在不同人的心中唱響，或歡樂或憂傷，或高亢或悲涼，或激越或委婉。這些天來，你們的紀念冊、山水藏龍bbs上的畢業(yè)版，各種留言接起來應該和騰龍大道一樣長了吧。我今天想用畢業(yè)的英文——graduation——來詮釋你們的畢業(yè)，因為它不僅沒有“完成”、“結束”的意思，而且蘊含著開始、進步的意義。我想告訴你們，今天的畢業(yè)典禮，不是歡呼“結束”，而是慶祝開始；不是宣布“完成”，而是紀念進步。

三年或者四年前，你們來到藏龍島以前，也許已成為父母的終身期待，也許已成為鄉(xiāng)梓林間一個成功的標志，許多名望和財富的預期也已經(jīng)模模糊糊和你們聯(lián)系到了一起，家鄉(xiāng)中學的學弟學妹在用欽慕的眼光望著你。也許那個時候，你心中升起的不僅有對大學生活的無比憧憬，還有勃勃的雄心壯志。今天，三年或者四年已經(jīng)過去，你們將要離開藏龍島，經(jīng)濟師、會計師、律師、工程師，企業(yè)家、公務員、學者將成為你們的明天。但是，什么是你們的明天呢？一份比別人更好的工作？一筆比別人更高的收入？一個更響亮榮耀的職務？同學們，在你們埋頭收拾行李、忙著離校的時候，抬眼望望未來的路吧！

對于你們未來的路，我無法描述，因為有多少個人就有多少條路。但我可以肯定的是，未來的路不會又平又直，你們將遇到鮮花和坦途，也會遇到狹窄、擁堵、危險甚至無路可行。想到這些，我憂心忡忡。事實上，走向未來的過程真正是一個苦行僧的過程，你們需要理解多少東西才能免于自己的無知，需要保持怎樣的堅定才能免于自己的無行，要克服怎樣的猶豫才能狠下心拒絕誘惑，要怎樣的自省才能在失落與失敗面前從容淡定。因此，在走向未來的路上，第一個需要被排除的阻礙，應該是你們自己。

畢業(yè)典禮致辭對于校長，是一首古典奏鳴曲。第一樂章是快板——抒情的漫談，第二樂章是慢板——深沉的感悟，第三樂章是諧謔曲——誠懇的.忠告。王爾德說：“對于忠告，你所能做的，就是把它送給別人，因為它對你沒有任何用處?！币灿腥苏f，自動送上門的忠告，沒有價值、幾乎注定被忘記、也可能永遠不會被實踐。但我相信，忠告是從來都不需要想起，卻在某個夜晚，你抬頭仰望的那片天空中閃亮的星星；是在某種時刻，你內(nèi)心深處狂風暴雨過后的彩虹；是在某人面前，你恩仇盡泯的舉杯一笑。

你們從幼兒園到大學，上過的課程都數(shù)不過來了吧。談起課程，幾乎與幸福無關，不得遲到早退的紀律、做不完的作業(yè)、令人頭痛的考試，還有老師不斷的催促和家長不停的嘮叨。但我最近在瀏覽最受大學生歡迎的課程時，發(fā)現(xiàn)哈佛大學有一門幸福課，雖然授課教師是一個名不見經(jīng)傳的講師——塔爾賓·夏哈爾——一位哲學與心理學博士，但它的選修人數(shù)已經(jīng)超過了哈佛的王牌課程——《經(jīng)濟學導論》。許多學生反映，幸福課和經(jīng)濟學導論一起，“改變了他們的一生”。

夏哈爾先生認為：我們來到這個世界上，最重要的是追求幸福，因此，幸福感是衡量人生的唯一標準，是所有目標的最終目標。通常，人們衡量商業(yè)成就，使用的是金錢標準，用錢去評估資產(chǎn)和債務、利潤和虧損。人生與商業(yè)一樣，也有盈利與虧損，但衡量的標準卻不是金錢，而是幸福感。具體地說：在看待自己的生命時，負面情緒就是支出，正面情緒就是收入，當正面情緒多于負面情緒時，我們在幸福這一“至高財富”上就盈利了。所以，幸福就是快樂與意義的結合：一個幸福的人，必須有一個明確的，可以帶來快樂和意義的目標，然后努力地去追求。而真正快樂的人，會在自己覺得有意義的生活方式里，享受它的點點滴滴。因此，我們必須要記住以下幾個要點：

第一：遵從你內(nèi)心的熱情。選擇做對你有意義并且能讓你快樂的事情，不要只是為了輕松而選擇，或者選擇只是別人認為你應該做的事。

第二：學會失敗。成功沒有快捷方式，歷史上有成就的人，總是敢于行動，也會經(jīng)常失敗。不要讓對失敗的恐懼，絆住你嘗試新事物的腳步。

第三：接受自己。失望、煩亂、悲傷，是人性的一部分。接納這些，并把它們當成自然之事，允許自己偶爾的失落和傷感。然后問問自己，能做些什么讓自己感覺好過一點。

第四：慷慨?，F(xiàn)在，你的錢包里可能沒有太多的錢，你也沒有太多時間，但這并不意味著你無法助人，“給予”和“接受”是一件事的兩面。當我們幫助別人是，我們也在幫助我們自己。當我們幫助自己時，也是在間接的幫助他人。

第五：運動和睡眠。有規(guī)律的鍛煉是你生活中最重要的事情之一，每周只要3此，每次30分鐘的體育運動將大大改善你的身心健康。雖然有時熬夜不可避免，但每天7—9小時的睡眠，是一筆非常好的投資，它使你在醒著的時候，會更有效率、更有創(chuàng)造力，也會更開心。

第六：勇敢。勇氣并不是不恐懼，而是雖然心中恐懼，仍然勇往直前。

第七：表達感激。生活中，不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當作理所當然。它們都是你回味無窮的禮物。記錄他人的點滴恩惠，始終保持感恩之心，你的幸福感一定會不斷上升。

課程無論多么受歡迎，所能教給你們的東西也是有限的，但它會在你們不同的人生中、多樣的創(chuàng)造里、默默的奉獻中變成無限。重要的是你們要學會在付出之前，讓自己先變得“擁有”。我愿你們在走向未來的路上，懂得用愛心去呵護他人，感受到手拉手一起走的幸福。愿你們在走向未來的路上，懂得用熱情去溫暖世界，感受心與心相通的快樂。社會上有一些人，永遠只能得到金錢和職務，我愿你們得到的更多——愿你們收到他人的感念、收到自己的感動、收到生命的感悟！

同學們，經(jīng)院有清麗的湖水，也有軟碧的草茵，我在這里見證你們的成長，你們的名字將鐫刻在湖北經(jīng)濟學院的校史中，校史陳列在你們住過的宿舍里、你們借閱過的圖書中、你們奔跑過的運動場上、你們晨讀過的林間小徑深處……，也許我們不曾有一個古老幽美的校園，我們的校園是因為有了你們的足跡而美麗！你們是湖北經(jīng)濟學院的年輪和光陰故事，是湖北經(jīng)濟學院永遠不會忘卻的記憶。

眺望你們離去的遠方，我想說，你們無論走得多快，都要記得看看身后的腳印、村莊、影子，告訴自己是誰、屬于誰，不要讓心靈失去故鄉(xiāng)！

眺望你們離去的遠方，我想說，你們無論走得多遠，都要記得看看前面的路標、路況、車站，知道自己從哪里來，到哪里去，不要忘記了為何出發(fā)！

眺望你們離去的遠方，我想說，你們無論走得多難，都要記得看看身旁的同伴、行人、風景，明白自己為誰而喜、為誰而憂，不要一路唱著無詞無曲的歌。

同學們，未來的路很長，一切都要你們自己去承擔。希望你們記住，累了就回來歇歇吧，經(jīng)院永遠會為你們保留一個座位！

謝謝大家！

校長在畢業(yè)典禮上的講話稿篇十二

各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

大學畢業(yè)是你們?nèi)松囊粋€重大轉折。這個轉折是什么？是自立的開始！時光如梭，轉眼間，同學們馬上就要畢業(yè)了。幾年前，你們懷著對大學生活的美好憧憬和對科學知識的強烈渴望踏入xx大學，在這片校區(qū)上留下了你們最美麗的青春的足跡。當你們再次回首大學生活時，你們一定會記得當年第一次遠離家鄉(xiāng)躊躇滿志地踏入xx大學時的那份可愛與稚氣；一定會記得軍訓時烈日下的辛苦與汗水；一定會記得同學們初次聚餐時的激動與甜蜜；一定會記得你們滿懷熱情地到公司去實習；一定會記得那些為你們傳道授業(yè)解惑的老師們；以及為你們的成長默默奉獻的管理人員和后勤服務人員；還有沐浴著晨光早讀的校園每一個角落……同學們，在xx大學的三年里，有太多太多的人和太多太多的事值得你們回憶！

再見了，xx屆的畢業(yè)生，親愛的同學們！臨別之際，預祝你們前路光明，事業(yè)大成！

或許，暫時的挫折在所難免。但有首歌唱得好，“人生好比大海的波浪，有時起有時落……會拚才會贏”！在這里預先加油，希望你們愈挫愈勇，勇不可當，最終必定成就人生夢想！

送別了你們，我們還要在此留守，堅守你我?guī)熒餐慕逃畨簟e忘了，老師時刻惦記你們，母校時刻思念你們，愿意與你們分享創(chuàng)業(yè)的心路過程！

莫愁前路無知己，天下誰人不識君。再見！珍重！

校長在畢業(yè)典禮上的講話稿篇十三

大家好！

醫(yī)科大學醫(yī)院20xx屆畢業(yè)生，今天舉行畢業(yè)典禮，大家聚集在這里，共述師生情義，共敘同窗友誼。

在這難忘的時刻，我代表醫(yī)院全體干部職工，對各位同學的圓滿畢業(yè)，表示熱烈的祝賀！同時，向醫(yī)科大學的各級

領導

在為期一年的臨床實習期間，同學們遵規(guī)守紀、團結互助、不辭辛勞、刻苦學習，順利完成了各項實習任務，沒有辜負醫(yī)科大學和醫(yī)院各位

領導

同樣在這個時候，我也要向大家道一聲抱歉。因為我們醫(yī)院為同學們

提供

望大家

以所學知識服務人民、回報社會，把人生這一道最重要、也應該是最精彩的考題做實、做好。

最后，我代表醫(yī)院，向各位同學致以深深地祝福！

祝大家一帆風順、一生平安！

校長在畢業(yè)典禮上的講話稿篇十四

上周，我到臺灣參加一個學術會議，主辦方看到行程后問我：第一次來臺灣，為什么不多留點時間，體會臺灣？我告訴他們：學生要畢業(yè)了，我必須回去。有人問，有這個必要嗎？我很堅定：當然。臺北的夜晚，窗外細雨瀝瀝，流溢著一種古老而寧靜的幸福，我牽掛著你們的離校事宜，想象著你們的畢業(yè)典禮和將要簽發(fā)的4182份畢業(yè)證書。我在想，每一份畢業(yè)證的背后，承載著你們的父母多少辛苦的付出、多少偉大的期盼，又含蘊著教師怎樣的愿望、怎樣古老的理想！那樣的夜晚，我在電腦上敲擊：即使不能親手為你們做什么，也要守候你們成長的快樂與痛苦；即使不能親眼看見你們走，也要面朝你們離去的遠方眺望。

畢業(yè)是一首古老而年輕的歌，它在不同人的心中唱響，或歡樂或憂傷，或高亢或悲涼，或激越或委婉。這些天來，你們的紀念冊、山水藏龍bbs上的畢業(yè)版，各種留言接起來應該和騰龍大道一樣長了吧。我今天想用畢業(yè)的英文――graduation――來詮釋你們的畢業(yè)，因為它不僅沒有“完成”、“結束”的意思，而且蘊含著開始、進步的意義。我想告訴你們，今天的畢業(yè)典禮，不是歡呼“結束”，而是慶祝開始；不是宣布“完成”，而是紀念進步。

三年或者四年前，你們來到藏龍島以前，也許已成為父母的終身期待，也許已成為鄉(xiāng)梓林間一個成功的標志，許多名望和財富的預期也已經(jīng)模模糊糊和你們聯(lián)系到了一起，家鄉(xiāng)中學的學弟學妹在用欽慕的眼光望著你。也許那個時候，你心中升起的不僅有對大學生活的無比憧憬，還有勃勃的雄心壯志。今天，三年或者四年已經(jīng)過去，你們將要離開藏龍島，經(jīng)濟師、會計師、律師、工程師，企業(yè)家、公務員、學者將成為你們的明天。但是，什么是你們的明天呢？一份比別人更好的工作？一筆比別人更高的收入？一個更響亮榮耀的職務？同學們，在你們埋頭收拾行李、忙著離校的時候，抬眼望望未來的路吧！

對于你們未來的路，我無法描述，因為有多少個人就有多少條路。但我可以肯定的是，未來的路不會又平又直，你們將遇到鮮花和坦途，也會遇到狹窄、擁堵、危險甚至無路可行。想到這些，我憂心忡忡。事實上，走向未來的過程真正是一個苦行僧的過程，你們需要理解多少東西才能免于自己的無知，需要保持怎樣的堅定才能免于自己的無行，要克服怎樣的猶豫才能狠下心拒絕誘惑，要怎樣的自省才能在失落與失敗面前從容淡定。因此，在走向未來的路上，第一個需要被排除的阻礙，應該是你們自己。

畢業(yè)典禮致辭對于校長，是一首古典奏鳴曲。第一樂章是快板――抒情的漫談，第二樂章是慢板――深沉的感悟，第三樂章是諧謔曲――誠懇的忠告。王爾德說：“對于忠告，你所能做的，就是把它送給別人，因為它對你沒有任何用處?！币灿腥苏f，自動送上門的忠告，沒有價值、幾乎注定被忘記、也可能永遠不會被實踐。但我相信，忠告是從來都不需要想起，卻在某個夜晚，你抬頭仰望的那片天空中閃亮的星星；是在某種時刻，你內(nèi)心深處狂風暴雨過后的彩虹；是在某人面前，你恩仇盡泯的舉杯一笑。

你們從幼兒園到大學，上過的課程都數(shù)不過來了吧。談起課程，幾乎與幸福無關，不得遲到早退的紀律、做不完的作業(yè)、令人頭痛的考試，還有老師不斷的催促和家長不停的嘮叨。但我最近在瀏覽最受大學生歡迎的課程時，發(fā)現(xiàn)哈佛大學有一門幸福課，雖然授課教師是一個名不見經(jīng)傳的講師――塔爾賓？夏哈爾――一位哲學與心理學博士，但它的選修人數(shù)已經(jīng)超過了哈佛的王牌課程――《經(jīng)濟學導論》。許多學生反映，幸福課和經(jīng)濟學導論一起，“改變了他們的一生”。

夏哈爾先生認為：我們來到這個世界上，最重要的是追求幸福，因此，幸福感是衡量人生的唯一標準，是所有目標的最終目標。通常，人們衡量商業(yè)成就，使用的是金錢標準，用錢去評估資產(chǎn)和債務、利潤和虧損。人生與商業(yè)一樣，也有盈利與虧損，但衡量的標準卻不是金錢，而是幸福感。具體地說：在看待自己的生命時，負面情緒就是支出，正面情緒就是收入，當正面情緒多于負面情緒時，我們在幸福這一“至高財富”上就盈利了。所以，幸福就是快樂與意義的結合：一個幸福的人，必須有一個明確的，可以帶來快樂和意義的目標，然后努力地去追求。而真正快樂的人，會在自己覺得有意義的生活方式里，享受它的點點滴滴。因此，我們必須要記住以下幾個要點：

第一：遵從你內(nèi)心的熱情。選擇做對你有意義并且能讓你快樂的事情，不要只是為了輕松而選擇，或者選擇只是別人認為你應該做的事。

第二：學會失敗。成功沒有快捷方式，歷史上有成就的人，總是敢于行動，也會經(jīng)常失敗。不要讓對失敗的恐懼，絆住你嘗試新事物的腳步。

第三：接受自己。失望、煩亂、悲傷，是人性的一部分。接納這些，并把它們當成自然之事，允許自己偶爾的失落和傷感。然后問問自己，能做些什么讓自己感覺好過一點。

第四：慷慨?，F(xiàn)在，你的錢包里可能沒有太多的錢，你也沒有太多時間，但這并不意味著你無法助人，“給予”和“接受”是一件事的兩面。當我們幫助別人是，我們也在幫助我們自己。當我們幫助自己時，也是在間接的幫助他人。

第五：運動和睡眠。有規(guī)律的鍛煉是你生活中最重要的事情之一，每周只要3此，每次30分鐘的體育運動將大大改善你的身心健康。雖然有時熬夜不可避免，但每天7―9小時的睡眠，是一筆非常好的投資，它使你在醒著的時候，會更有效率、更有創(chuàng)造力，也會更開心。

第六：勇敢。勇氣并不是不恐懼，而是雖然心中恐懼，仍然勇往直前。

第七：表達感激。生活中，不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當作理所當然。它們都是你回味無窮的禮物。記錄他人的點滴恩惠，始終保持感恩之心，你的幸福感一定會不斷上升。

課程無論多么受歡迎，所能教給你們的東西也是有限的，但它會在你們不同的人生中、多樣的創(chuàng)造里、默默的奉獻中變成無限。重要的是你們要學會在付出之前，讓自己先變得“擁有”。我愿你們在走向未來的路上，懂得用愛心去呵護他人，感受到手拉手一起走的幸福。愿你們在走向未來的路上，懂得用熱情去溫暖世界，感受心與心相通的快樂。社會上有一些人，永遠只能得到金錢和職務，我愿你們得到的更多――愿你們收到他人的感念、收到自己的感動、收到生命的感悟！

同學們，經(jīng)院有清麗的湖水，也有軟碧的草茵，我在這里見證你們的成長，你們的名字將鐫刻在湖北經(jīng)濟學院的校史中，校史陳列在你們住過的宿舍里、你們借閱過的圖書中、你們奔跑過的運動場上、你們晨讀過的林間小徑深處……，也許我們不曾有一個古老幽美的校園，我們的校園是因為有了你們的足跡而美麗！你們是湖北經(jīng)濟學院的年輪和光陰故事，是湖北經(jīng)濟學院永遠不會忘卻的記憶。

眺望你們離去的遠方，我想說，你們無論走得多快，都要記得看看身后的腳印、村莊、影子，告訴自己是誰、屬于誰，不要讓心靈失去故鄉(xiāng)！

眺望你們離去的遠方，我想說，你們無論走得多遠，都要記得看看前面的路標、路況、車站，知道自己從哪里來，到哪里去，不要忘記了為何出發(fā)！

眺望你們離去的遠方，我想說，你們無論走得多難，都要記得看看身旁的同伴、行人、風景，明白自己為誰而喜、為誰而憂，不要一路唱著無詞無曲的歌。

同學們，未來的路很長，一切都要你們自己去承擔。希望你們記住，累了就回來歇歇吧，經(jīng)院永遠會為你們保留一個座位！

謝謝大家！

校長在畢業(yè)典禮上的講話稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學大家上午好！

各位同學，我首先問幾個問題，請大家回答。

我們現(xiàn)在舉行的是什么儀式？（畢業(yè)典禮）。

我們畢業(yè)于哪所學校？（xx三中）。

首先要做“孝子”：這不需要闡釋。我們鄙視那些“啃老族”，一句話“我爸是李剛”，讓其父臭名遠揚。如果你的親友中有不孝的，馬上與之斷絕關系，永不往來；你心上的人，無論是“白富美”還是“高富帥”，只要不孝，立刻與他說拜拜；你自己要是不孝的，我們要收回你的畢業(yè)證，不準說你是三中人！

要做“君子”：女孩要有淑女氣質，你要蕙質蘭心、端莊文雅、矜持高貴、儀態(tài)萬方。不要披金掛銀、珠光寶氣，一開口滿嘴粗話，庸俗不堪；男孩子要有紳士風度，你要文質彬彬、神采奕奕、談吐不凡、器宇軒昂。不要脖子套個大粗鏈子，每個手指上都戴上戒指，還恨自己不是六指。

要做“拱子”。麻將術語，一張花牌可以當任何牌用?，F(xiàn)在流行的一種撲克牌的打法叫“摜蛋”，比如主家打到10，那紅桃10就是“拱子”。需要什么牌它就可做什么牌，誰都想要它，誰有了它都會變得強大。人也要這樣，練就一身本領，不要低三下四向老板獻媚，怕老板炒你，而要讓老板提心吊膽圍著你轉，怕你炒了他。不是一輩子只在一個地方有飯吃，而是一輩子在任何地方都有飯吃。

要做“傻子”：做傻子是一種大智慧。不為蠅頭小利計較，不為雞毛蒜皮小事鬧心，別人踩了你的腳，你還滿臉陪笑，“對不起，硌了你的腳”。被狗咬了，不是滿大街地去追狗，碰得頭破血流。如蘇東坡所言：無故加之而不怒，猝然臨之而不驚。

要做“漢子”：男孩子要能頂天立地，要成中流砥柱，敢于擔當，敢于開拓，難事來了我來辦，險情來了我來上。女孩子就是“女漢子”，這不是“野蠻女友”，不是當眾罵街，不是撒潑放賴，也不是攀援的凌霄花，而是近旁的一棵木棉。有自己的天地、自己的事業(yè)、自己的追求、自己的夢想。

同學們，對父母，要做孝子；對自己，要做君子；對工作，要做拱子；對別人，要做傻子；對社會，要做漢子。這才是頂天立地，堂堂正正，充滿浩然之氣的三中人。

同學們，你們就要離開母校，別忘了你們栽下的樹，它們每天都是新的，每年都在長高。以后無論遇到什么困難，都要像樹一樣，向上、向上、永遠向上，什么也不能阻擋！

三中很小，她可以裝在你的心里；三中很大，因你們將傳遍海角天涯。

同學們，我們永遠牽掛你們，我們永遠祝福你們！

校長在畢業(yè)典禮上的講話稿篇十六

親愛的同學們、老師們、家長朋友們：

大家上午好！

寒來暑往，春華秋實。今天，我們在這里隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮，見證屬于你們的莊嚴時刻！祝賀同學們圓滿完成學業(yè)，即將邁向新的人生舞臺！首先，我代表全校師生員工向即將踏上人生新旅程的20xx屆全體畢業(yè)生，致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福！向所有為你們的成長付出辛勞、默默奉獻的師長、親人和朋友，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！

時光荏苒，歲月如斯。四年前，伴隨學?！笆濉遍煵角斑M的步伐，你們滿懷欣喜來到重科。四年來，重科和你們齊奮進、共成長。同為重科的一份子，我們共同見證了學?？焖侔l(fā)展的新面貌和你們茁壯成長的新變化：20xx年開學之初，學校迎來了第一批碩士研究生入校，實現(xiàn)了辦學層次的再次飛躍；20xx年都有為院士受聘學校，開啟了大師引領發(fā)展的新征程；20xx年學校喜獲國家科技進步獎特等獎，在學?？萍际聵I(yè)歷史性突破中留下了濃墨重彩的一筆；20xx年你們的兩位本科學長勇奪第九屆世界網(wǎng)絡煉鋼大賽總決賽冠軍，你們的研究生師兄斬獲中國研究生石油裝備創(chuàng)新設計大賽唯一特等獎。

四年來，伴隨著學校的蓬勃發(fā)展，我們20xx屆畢業(yè)生同學也在自己的學習生活中戮力奮進。你們當中，有摘得spe亞太區(qū)論文競賽本科組一等獎桂冠的石油與天然氣工程學院申鑫同學；有在實驗室日以繼夜、埋首苦研，獲得科技發(fā)明專利和全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽銅獎的冶金與材料工程學院林升同學；有讓愛心走出象牙塔，堅持社工服務超過20xx小時，并考上復旦大學研究生的法政與經(jīng)貿(mào)學院李慧同學；有創(chuàng)立兩家公司，帶動三十余人就業(yè)的“創(chuàng)業(yè)先鋒”，工商管理學院的劉忠恒同學。還有我們在座的每一位20xx屆同學，你們都是學校的優(yōu)秀學子，你們的榮耀鑄就了學校人才培養(yǎng)的累累碩果。母校為你們驕傲！我為你們點贊！

借今天這個機會，我想和在座的畢業(yè)生同學分享一下學校獲得20xx年國家科技進步特等獎背后的故事。20xx年，國家科技部向重慶科技學院正式下達了“十一五”863重大項目子課題——《深水表層鉆井關鍵技術及裝備研究》，學校成立了由雷宗明教授牽頭的863課題組，匯集了來自石油、機械、電氣、化學等多個學科領域的老師。面對資料短缺和國外技術封鎖，我們的863團隊沒有放棄，精誠團結，相互鼓勵，日以繼夜，他們歷經(jīng)了南海的狂風暴雨和華北滴水成冰的嚴寒，忍受了天旋地轉的眩暈和臟腑俱空的嘔吐，克服了難以想象的困難，堅持不懈，終于成功研發(fā)出具有自主知識產(chǎn)權的深水表層動態(tài)壓井鉆井工藝裝置和技術,填補了國內(nèi)的空白，并在“海洋石油981”“南海八號”鉆井平臺成功運用，為國家能源科技創(chuàng)新爭了光，也實現(xiàn)了學校國家科技進步特等獎的突破！

同學們，在學校65年的發(fā)展歷程中，我們有包括國家科技進步獎、世界網(wǎng)絡煉鋼大賽冠軍、新校區(qū)建設搬遷等在內(nèi)的許多可歌可泣的故事，這些故事給我們以深深的啟示，即成功背后所厚植的一份難能可貴的優(yōu)秀品質，這就是“堅持”。今天以后，你們即將離開生活了四年的校園，踏入社會的洪流，走進機遇與挑戰(zhàn)并存的職場。臨別之際，作為你們的校長，我想把“堅持”這兩個字送給大家，與之共勉。

堅持，以咬定青山的氣概堅定信念。咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。山林之竹尚有為求生存破巖而立的氣概，為人者，更當堅定信念、貧賤不移、威武不屈、富貴不淫。羅曼·羅蘭告訴我們，人生“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念”。堅強的信念雖不是鋼鐵，卻能鑄造出一條堅實的人生之路；雖不是寶劍，卻能以希望之光刺破絕望之云。我們渴望溫暖，才有了燧人氏鉆木取火；我們向往太空，才有了阿波羅載人登月；我們立志于破譯生命之謎，才有了人類基因組草圖的繪制完成。希望在未來的道路上，同學們能樹立崇高的理念信仰，以咬定青山的氣概，成為一個信念堅定的人。

堅持，以囊螢映雪的精神苦練內(nèi)功。晉代的車胤和孫康以博學識廣而成名，車胤捕捉螢火蟲裝進袋子，借螢火之光夜讀，孫康則是在冬夜利用雪映出的光亮看書。知識無涯，唯有以勤為徑、以苦作舟。同學們，你們要參與和創(chuàng)造的，是一個更加公平、更加多元的時代，和你們共同競爭的不再只是班級的同學、學校的校友，而是來自五湖四海，甚至是世界各地的人才。山不厭高、海不厭深，在這個全民學習、終身學習的時代，面對如此激烈的優(yōu)勝劣汰，希望同學們傳承囊螢映雪的精神，不斷學習、自我提升，成就一個更好的自己。

堅持，以百折不撓的意志直面挑戰(zhàn)。習近平總書記在今年知識分子、勞動模范、青年代表座談會講到“青年的人生之路很長，有平川也有高山，有緩流也有險灘，有喜悅也有哀傷。心中有太陽、腳下有力量，為了理想能堅持、不懈怠，才能創(chuàng)造無愧于時代的人生”。馬云在連撥號上網(wǎng)業(yè)務都尚未開通的杭州，為了心中的夢想力排眾難，從狹小的出租屋鋪開了今日遍布全球的電子商務版圖。所以，同學們不要因為路上的顛簸而懼怕前行，不要因為頭頂?shù)臑踉贫芙^藍天，在堅持不住的時候再堅持一下，那些艱難險阻都將變成你們旅途中的風景，化作你們成就自我的臺階。

同學們，青春，現(xiàn)在是用來奮斗的，將來就是用來回憶的。你們正置身于全面建成小康社會決勝階段的偉大時代，也面臨科技革命日新月異的巨大挑戰(zhàn)。同學們應與祖國同向同行，珍惜機遇、直面挑戰(zhàn)、邁穩(wěn)步子、夯實根基、久久為功，在波瀾壯闊的改革大潮里建功立業(yè)，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的社會洪流中逐浪前行，讓青春更加絢麗多彩！

同學們，你們現(xiàn)在所站立的這個地方，正是你們母校。你們怎么樣，重科便怎么樣！今天你們要離開母校，我們要說再見，但是請記住，母校是你們永遠的家園，你們是母校靚麗的名片。無論你們走到哪里，我們都有實現(xiàn)重科夢的責任；無論未來的道路是否平坦，學校都是助你們前進的力量。兒行千里母擔憂，你若安好便是晴天。

祝愿同學們宏圖大展，夢圓人生！

親愛的同學們，?；丶铱纯?。

謝謝大家！

校長在畢業(yè)典禮上的講話稿篇十七

親愛的同學們、老師們以及各位同學家長們：

今夜，這里是青春洋溢、夢想沸騰的海洋，今夜，這里將見證20xx屆全體畢業(yè)同學的夢想起航。在這里，我們將以最熱烈的方式歡送20xx屆畢業(yè)的同學們！

在此，我代表學校對同學們圓滿完成學業(yè)并即將奔赴新的崗位表示熱烈的祝賀！向多年來為同學們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝！向關注學校發(fā)展、關愛同學們成長的家長和社會各界人士表示誠摯的問候！

最近一個月來，我經(jīng)?？吹酵瑢W們身著學位服流連于校園每個難忘的地方，用圖片和視頻記錄下你們青春歲月憧憬夢想、信心堅定的臉龐，記錄下你們求學數(shù)載的母校容顏和汗水撒過的地方；我也經(jīng)?？吹侥銈兡弥槐颈井厴I(yè)紀念冊在同學老師手中傳遞，用飽含情感的文字記錄下同窗友情的似水年華，記錄下師生惜別的不舍情懷，記錄下互相祝愿的美好愿望。

同學們，今天是學校放飛希望的時間，也是你們啟航夢想的時刻。幾年前，你們從祖國各地以優(yōu)異的成績來到大連理工大學這座神圣的知識殿堂，懷揣著對知識的渴望和人生的追求，在這片熱土上學習知識、增長才干、陶冶情操、塑造自我。你們通過艱辛而富有樂趣的求知旅程，已經(jīng)成為一名光榮的大連理工大學畢業(yè)生，并即將走向建設祖國的第一線。作為校長，我希望你們不僅記住大工春意盎然中浪漫的櫻花，炎炎烈日下蔥郁的梧桐，秋高氣爽時湛藍的天空，銀裝素裹里漫飄的雪花，更要將歷屆師生鑄就的大工精神銘刻在心，牢記師長的教誨和囑托，有所擔當；希望你們不僅記住花果山上晨讀的瑯瑯書聲，山上禮堂回響的精彩“峰嵐”，更要記住屈伯川老院長的深情守望，劉長春教授沖擊奧運的堅毅執(zhí)著，我們還要繼承大師離去時留給我們的令?！傲α俊?、錦宗“色彩”。在這“讀書做學問的好地方”，希望你們不僅記住探求最高深學問，孕育最深邃思想，塑造最完美自我，追求最美好未來的大學理想，更要記住你們承載實現(xiàn)大學理想的責任擔當：推動科技進步，引領社會發(fā)展，成為民族和時代的脊梁。

同學們，臨別之際，我以校長和朋友的身份向你們提三點希望：

第一，勇于面對、堅定信念。你們初出校園，既要面對繁花似錦的社會，又要面對可能的困惑和挑戰(zhàn)。既有世界政治格局的變化，經(jīng)濟全球化的利益主導和分配，資源能源危機、人才爭奪、生態(tài)環(huán)境惡化的問題和挑戰(zhàn)；又有國家發(fā)展需要自主創(chuàng)新，需要轉變經(jīng)濟增長方式，需要發(fā)展更平衡、更協(xié)調、更可持續(xù)的問題和挑戰(zhàn)；還有思想、觀念和社會風尚需要不斷升華和提升的問題和挑戰(zhàn)。這個社會、這個世界將給你們探索和發(fā)展提供無限的空間，即便有些離你們理想的社會和世界還有差距，但希望你們能夠勇敢面對、客觀認識、堅定信念，有勇氣對自己說：我能夠腳踏實地地改變它，讓社會和未來更加美好！

第二，經(jīng)歷風雨、茁壯成長。無論同學們選擇繼續(xù)求學，還是步入職場，在新的環(huán)境下，你們都將開啟一段嶄新的人生旅途。人生難免經(jīng)歷艱難困苦、喜怒哀樂，經(jīng)歷風雨從x種意義上說就是經(jīng)歷生活。歷經(jīng)風雨而追求卓越，需要你們順境中居安思危、逆境中堅忍不拔的精神，需要你們成不驕敗不餒的品格，更需要你們對激情、夢想、境界、責任的深刻感悟和堅持守護。希望你們勇敢地迎接風雨的洗禮、生活的磨礪，在困厄的境遇面前不墜青云之志，在歷經(jīng)滄桑之后不失赤子之心。

第三，勇于擔當、實現(xiàn)理想。大學不同于其它機構的特質是保持獨立的精神、高尚的品格、銳意的創(chuàng)新和民主的意識，所以她啟迪心智、教化民眾、推進文明。大學的學子與教師，是大學最重要的理想踐行者和精神文化傳承者。大學之大，除了大師之大，還應有學子之大。學子之大，在于來于大眾、歸于大眾、引領大眾，廣播大學精神、實現(xiàn)大學理想。作為大連理工大學畢業(yè)生，你們有責任承載和實踐大學追求人類一切美好事物的理想，用你們的知識去建設社會，用你們的能力去服務社會，用你們的品格去感染社會，用你們的思想去引領社會，從而成為這個社會中最易辨識、最令人矚目的中堅者和領跑者，成為大學理想的忠實信守者和勇敢踐行者。

同學們，你們畢業(yè)于20xx，這一年是國家實施“十二五”的開局之年，也是國家經(jīng)濟結構轉型和產(chǎn)業(yè)結構調整的關鍵之年，你們必將為此承載更多責任和夢想。希望你們在通往成功的道路上銘記學校的期望，在現(xiàn)實的奮斗和拼搏中交出滿意的答卷！

同學們，母校的校園已經(jīng)永遠鐫刻下你們最美好的青春年華，在人生的風雨歷程中，母校將是你們永遠的港灣和精神的家園；在啟航之際，讓母校把最美好的祝愿送給你們，讓大工的理想和精神助推你們成功，讓大連理工大學因你們的名字而倍加榮光！

再見了，親愛的20xx屆畢業(yè)生！

校長在畢業(yè)典禮上的講話稿篇十八

同學們：

你們好!

我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。

4年以前，你們來到復旦，和所有的復旦人一起享受復旦的百年慶典。那時候，你們作為最年輕的復旦人，積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學生相比，甚至是和以后若干年的各屆學生相比，你們在復旦的生涯有著一個不同凡響的開端。

4年以前，同樣在這個體育館，我們舉行開學典禮。4年以后，你們中的大部分人將離開復旦，或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生，我既為你們感到高興，內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來，除了一次面向學生的公開演講外，單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會，一次和去國外留學的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動隨意些。

如果有更多的時間，我最想和大家交流的是有關通識教育的話題。4年前你們來到復旦，我們一起見證了復旦學院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區(qū)，甚至不同國家的學生朝夕相處，促進多元文化融合。同時透過復旦學院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復旦的學生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別，了解不同學科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨立思考的習慣，養(yǎng)成完整的人格。

4年后我們來評價第x屆復旦學院的學生和以往的學生有什么不同。他們告訴我，至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專業(yè)的同學外，許多同學和第一年在復旦學院認識的同學結下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業(yè)墻，我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外，許多學生都在自己的名字后面注上自己在復旦學院時班級的名字。第二，你們自我意識較強，個性獨立而張揚，對自己感興趣的事物充滿熱情，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成績，組織能力也很強。只是也很難聽取輔導員和老師的批評意見。

校長在畢業(yè)典禮上的講話稿篇十九

在當今社會生活中，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿包括人們在工作場合當眾發(fā)表的口頭講話文稿，和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。你所見過的講話稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的校長在畢業(yè)典禮上的講話稿，歡迎閱讀與收藏。

親愛的同學們：

首先，請允許我代表學校各位領導、全體師生向圓滿完成高中學業(yè)，即將領到畢業(yè)證的全體高三同學表示熱烈的祝賀！向辛勤培養(yǎng)你們的老師表示最崇高的敬意！高中三年過去了，你們從天真、單純、稚嫩的花季少年成長為有理想、有個性、有責任感的有志青年。你們將迎來人生中又一個美好的春天。你們將跨出xx的校門，去攀登人生更高的巔峰。

同學們，你們將要離開母校，但你們的身影和你們在一起生活的美好時光和擁有的美好情懷，都將留在老師的記憶深處。你們健康快樂的成長是老師的`辛勤工作最豐厚的回報，也是老師職業(yè)生命的最有價值的體現(xiàn)。

今天，你們即將離開母校，你們勿忘母校，記住xx尊重個性、尊重科學、崇尚創(chuàng)新的傳統(tǒng)，記住xx促進學生全面發(fā)展，個性發(fā)展和可持續(xù)性發(fā)展的辦學理念，記住xx一貫倡導的嚴謹?shù)膶W風，和諧的校風，求真務實的作風，記住xx為同學們創(chuàng)設的寬松、民主、開放、融洽的學習氛圍和樸實無華、實用的學習環(huán)境，記住培養(yǎng)過你們的可親可敬的老師們。記住“立德、立言、立行、士先立志”“有猷、有守、有為、學必有師”，xx是你的母校，這里對你們有父母般的深情，同學們應深深的體味并銘記在心。

同學們，今天你們學業(yè)有成，更期盼明天的成功，曾記否？“為增長智慧而走進xx，為報效祖國和父母而走出xx”的校訓。她是來源于二站期間哈佛大學為中國留學生提出的校訓，高起點、高目標、高要求。殷切期望、美好的祝詞：“充滿愛心、敬業(yè)樂群、厚德篤學”，以必勝的信心，昂首闊步向理想的未來迅跑。

“愛”是我們生命中的本源和動力，一切源于愛。只有充滿了愛心的人才能成就事業(yè)，才能理解愛，享受愛和創(chuàng)造愛，希望同學們永遠做一個有大愛的人，大愛必然有大作為，回想起同學們相處的日子，是愛讓我們彼此擁有了幸福、信任和坦誠，老師的每句叮囑和嘮叨，每一句鼓勵和批評，也都是緣自于“愛”，愛是無私的，“愛”是永恒的。

敬業(yè)，就是要把事業(yè)放在首位，做到專心致志，精益求精，不慕虛名，淡漠名利，志存高遠，就是要有高度的責任心和事業(yè)心，肯于奉獻，肯于吃苦，頑強奮進，體現(xiàn)崇高的人生觀和價值觀。

樂群就是要與社會、與自然協(xié)調發(fā)展，和暢共生。不分地域、不分家境、不分學業(yè)成就高低，與新的環(huán)境、所處的群體和諧一致，彼此包容。

厚德，是要具有良好的品德，要有強烈的民族精神，歷史使命感和社會責任感，既能正視挑戰(zhàn)、參與競爭，又能關心他人、發(fā)揮團隊精神，具有較強的法制觀念、集體觀念，良好的社會公德、職業(yè)道德，樹雄心、立大志，以天下為己任，讀書、明德、格物、修身、齊家、治國、平天下。

篤學就是好學，要有強烈的求知欲，對未知領域充滿好奇，主動思考，認真質疑，頑強的探索。未被認識的領域是層出不窮的，學無止境，要用畢生的精力去奮斗、去完成由“必然”向“自由”的過渡、終身修養(yǎng)，終身學習，終身發(fā)展。

同學們“充滿愛心，敬業(yè)樂群，厚德篤學”，應當是你們?nèi)松摒B(yǎng)的重大內(nèi)容，希望你們在未來的生活中將其發(fā)揚光大。

在未來的日子里，對人生大大小小的挑戰(zhàn)，希望你們都能不急不躁，沉著應對，樹立必勝的信念，向著更高的目標永往直前，所有的老師衷心祝福你們，所有的親人摯友期待著你們，相信你們在人生的拼搏中一定會表現(xiàn)出大智慧，大抱負，大手筆！

同學們，帶著xx的風采，帶著xx的精神，踏上征途，再見了朋友！再見了同學！再見了孩子！“幸運之星”將會永遠照耀著你們！再見，祝你成功！

校長在畢業(yè)典禮上的講話稿篇二十

各位同學：

上午好!在六年時間里，我給各位同學講過許多次話，各位同學也許多次在此集中，但是這樣的場景今天卻有不一樣的內(nèi)涵。崗埠中心小學20__屆小學生畢業(yè)典禮隆重舉行，作為校長，是我最后僅有的機會給各位同學講話，此時此刻，千言萬語卻不知從何說起，離別的傷感油然而生。六年來，我們朝夕相處，彼此關心，彼此建立濃厚的友情，這種情感是真摯的、真誠的、真實的，它不會隨著你們離開校園而消失，它會扎根我們的心田，伴隨一生。

同學們，六年里，你肯定經(jīng)歷了許多苦澀和甜蜜，記憶了許多讓你難忘的事情。那么在這些記憶里，你記憶了老師的諄諄教誨了嗎?你記憶了老師的關心和愛護了嗎?你記憶了不做作業(yè)被老師批評的場景了嗎?你記憶了考試沒考好而傷心落淚了嗎?你記憶了沒被評上“三好學生”而情緒低落了嗎?你記憶了沒被選上班干而憤憤不平了嗎?……好了，不管怎樣，這些記憶讓你收獲了成熟，讓你收獲了成長。一年、幾年、幾十年，這些被記憶的事情會抑不住地涌上你的腦海，讓你回味無窮，體會小學階段的純真、浪漫、無暇。

同學們，經(jīng)過六年的光陰，你從懵懂無知的兒童變成了意氣奮發(fā)的少年，許多學生能獨立思考問題和解決問題，擁有獨特的見解和看法，具備了判斷是非、美丑的能力，有時還會時不時出現(xiàn)“叛逆”的行為，這些都說明你長大了。暑后你們將踏入中學繼續(xù)學習，緊接著要面臨人生的中考、大考，雖然路途遙遠，道路曲折，但命運會眷顧勤奮、努力的人，只要你努力、加油，好運氣會伴隨你的，你會心想事成的，你的母校會經(jīng)常關注你，牽掛你，在人生的旅途中，千萬不能因善小而不為，不能因惡小而為之，做一個真正對社會有益的人。

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