多參加討論和辯論,培養(yǎng)批判性思維和分析能力。充分闡述你的觀點和看法。掌握一些總結(jié)的技巧和方法,能夠更好地寫出精彩的總結(jié)。
先進教育工作者個人主要事跡材料篇一
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年也快進入尾聲。我叫,于去年11月調(diào)入本單位工作的。現(xiàn)在已經(jīng)工作有一年多了。一年來,本人在單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心和幫助下,牢記服務(wù)宗旨,圍繞本職工作,突出重點,狠抓落實,用自己的實際行動踐行科學(xué)發(fā)展觀,圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各項任務(wù)。為了在來年用更好的成績來回報大家,為我教育機關(guān)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻?,F(xiàn)將本年度個人工作情況向大家作一個簡要的匯報:
一、認(rèn)真儲備理論知識,不斷提高自身理論修養(yǎng)。
俗話說,“德若水之源,才若水之波?!崩碚搶W(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng)是我們工作人員的立身之本和成事之基。我們教育系統(tǒng)和其它單位的職能有著本質(zhì)的區(qū)別,本身就肩負(fù)著育人、樹人的重任。因此,這更要求我們每個教育工作人員必須要不斷提高自己的思想覺悟,保持高度的責(zé)任感,全身心地投入到教育事業(yè)當(dāng)中。在自己本職崗位上發(fā)揮自己的智慧和才能。
因此,工作以來,我始終把加強思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位。無論平時工作多忙,都會擠出時間來努力學(xué)習(xí),通過讀書看報積極學(xué)習(xí)先進的政治理論,特別是伴隨著十八大的召開,更認(rèn)真領(lǐng)悟會議的精神實質(zhì),做好相關(guān)記錄,認(rèn)真思索如何把這些理論知識應(yīng)用到實際工作中,更好地指導(dǎo)自己工作的開展。這樣,通過學(xué)習(xí)理論知識,來增強個人的理論素質(zhì)和政治敏銳性,增強工作能力和決策水平,增強把握全局和認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的綜合能力,這樣才能適應(yīng)時代的發(fā)展需要,跟上時代發(fā)展的步伐。
二、注重業(yè)務(wù)積累,不斷夯實工作基礎(chǔ)。
雖然我的工作看似簡單,但我深知要把它做好也不是件易事。特別是隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展,我國教育事業(yè)也得到了突飛猛進的發(fā)展。這對我們教育工作者也提出了新的挑戰(zhàn)。我們工作人員必須加強夯實自身的工作素質(zhì),提高工作效率和水平,才能不斷適應(yīng)單位發(fā)展的需要。并且,我也是個熱愛學(xué)習(xí)的人,總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生,特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時代,學(xué)習(xí)就更加重要,一個人不學(xué)習(xí),就跟不上時代的需要,必定被時代所淘汰。從我踏上工作崗位的第一天起,我就暗下決心,不論是干哪項工作,身處何種崗位,我都必須兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真完成任務(wù)。因此,在工作中,我一直都把學(xué)習(xí)作為一件重要任務(wù)。不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,夯實工作基礎(chǔ)。始終堅持學(xué)中干、干中學(xué),將理論與實踐聯(lián)系起來,更好地積累工作經(jīng)驗。還堅持向周圍的老師傅、老同事學(xué)習(xí),豐富實踐經(jīng)驗。通過一年的工作積累,現(xiàn)在我的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)都有了極大的提升。
三、愛崗敬業(yè),積極開展本職工作。
作為教育工作者,不僅需要專業(yè)的知識,還需要高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神和責(zé)任心。工作多年來,我一直本著“老老實實做人,勤勤懇懇做事”的原則,立足本職、兢兢業(yè)業(yè)開展各項工作,按質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項任務(wù)。通過在崗位上的不斷磨練,使我的業(yè)務(wù)水平和綜合能力都有一定的提高。
1、端正態(tài)度,樹立服務(wù)意識。
俗話說,“作好一件事不難,難的是能夠堅持做好每件事?!惫ぷ髦须y免會遇到任務(wù)緊、工作累的時候,有時我也會產(chǎn)生消極情緒。但是我知道,絕不能把這種情緒帶到工作當(dāng)中。這樣,會直接影響到單位工作地正常運行。做事情,要嘛不做,要做就要做好,做出樣子。因此,我圍繞本職工作,一直都認(rèn)認(rèn)真真開展工作。從思想上,樹立起服務(wù)單位、服務(wù)同事、服務(wù)群眾的意識;從行動上,把服務(wù)理念貫穿到工作中的方方面面。同時,還經(jīng)常和同事們溝通、交流,聽取他們的建議和意見,不斷改進自己的工作方式方法。并加強和他們的協(xié)調(diào)、合作,更好地發(fā)揮出團隊的合力,保證各項工作的順利開展。
2、認(rèn)真搜集資料,確保資料的完整性。
我的日常工作之一就是負(fù)責(zé)資料搜集工作。根據(jù)單位安排,今年,我主要搜集并整理了20xx年至20xx年的相關(guān)文件資料。為了做好這項工作,我首先列出需要的資料清單,然后,一一到各學(xué)校去核對、搜集。有時,為了搜集到資料,我常常顧不得休息,磨破嘴,跑斷腿。一遍遍耐心地向?qū)Ψ焦ぷ魅藛T解釋,爭取他們的配合;一次次到他們單位去收取資料。在我的不懈努力下,圓滿完成了相關(guān)文件的搜集整理工作。同時,還順利完成了對各學(xué)校的抗震加固資料的編目以及學(xué)校安全和綜合治理工作的開展情況的資料收集等工作。
3、健全臺賬,做好固定資產(chǎn)工作。
為了更好地管理機關(guān)固定資產(chǎn),我認(rèn)真搜集資料,仔細(xì)分析研究,建立健全了相應(yīng)的臺賬。首先根據(jù)各辦公室的資產(chǎn)實物進行一一核對登記,再貼牌,保證帳實相符。同時,做好各個學(xué)校教學(xué)辦公用品的需求統(tǒng)計分析,常常到市場去了解價格變動情況。然后,制作出相應(yīng)的采購計劃,始終堅持把每分錢都花到刀刃上,保證發(fā)揮出每分錢的最大經(jīng)濟作用。
四、廉潔自律,樹立起教育工作者的良好形象。
我的工作涉及到財務(wù)方面,因此,也深知廉潔自律的重要性。它不僅關(guān)系到個人的信仰問題,更關(guān)系到我局教育事業(yè)的健康發(fā)展。我十分重視廉潔工作,始終把它當(dāng)作一件重要大事來抓,每時每刻都要做到廉潔自律,決不跟陳腐風(fēng)氣沾邊,注意從日常小事上維護自己的形象,遵守機關(guān)的各項規(guī)章制度。并按照廉潔從業(yè)的要求,堅持廉潔自律,率先垂范,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定,牢固樹立廉潔從業(yè)意識,時時處處嚴(yán)格要求自己,時刻做到“自重、自省、自警、自勵”。生活上、工作上堅持做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約。
五、存在的差距和不足。
1、學(xué)習(xí)上不夠積極主動,刻苦鉆研精神不強。這雖然是個老問題,在某種程度上也帶有共性特征,但在我身上表現(xiàn)的較為突出,一是缺乏“擠”、“鉆”精神和“韌”勁。我雖然深知要適應(yīng)新形勢下高效、快捷的工作任務(wù)就必須努力加強學(xué)習(xí),但總感覺工作時間緊,忙忙碌碌的,所以在實際中總以工作忙為借口、為理由,很難靜下心來,潛心學(xué)習(xí),即使有時間也抽空翻閱一下報刊雜志,瀏覽一些政治理論書籍及業(yè)務(wù)知識書籍,但也往往是蜻蜓點水,真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識不夠全面、系統(tǒng);二是理論聯(lián)系實際不夠,還不能很好地用理論去指導(dǎo)實際工作。三是在學(xué)習(xí)過程中,對世界觀、人生觀和價值觀的改造還不深刻。
2、宗旨意識有待增強。作為一名人員,我能夠始終堅持不斷加強政治修養(yǎng),堅持加強對理想信念和宗旨意識的學(xué)習(xí),無論是集體學(xué)習(xí),還是自學(xué),都能認(rèn)真記筆記,撰寫心得體會,但在理解上卻不夠深入,深入群眾與群眾交朋友、了解群眾困難,關(guān)心群眾生產(chǎn)生活,密切聯(lián)系群眾,幫助群眾解決實際問題有差距。
3、廉潔自律方面需要進一步加強。雖然我能夠始終按照廉潔準(zhǔn)則和我局的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己。但在日常生活上,在堅持原則,防微杜漸方面離我局的要求還有一定差距,存在憂患意識不強的問題,古人曰,“居安思危思則有備,有備無患,敢以此規(guī)?!币馑际请m然處在平安的環(huán)境里,也想到有出現(xiàn)危險的可能。指隨時有應(yīng)付意外事件的思想準(zhǔn)備。廉潔自律對什么每個人來說,都需要警鐘長鳴。而自己總以為,陳腐分子躲在別的地方,反正我自己這里出不了什么大亂子,發(fā)不了什么大案子。
4、缺乏改革創(chuàng)新精神。在工作中,往往依靠以往經(jīng)驗做工作,有時仍用老眼光、老經(jīng)驗、老辦法做工作。對工作缺乏深入的研究。有時沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導(dǎo)致有時不分輕重、緩急、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒少投入,但是產(chǎn)出和實際效果并不理想。
六、下一步整改措施。
總結(jié)過去,展望未來。新年,新氣象、新起點,面對自身存在的不足,我會不斷加強學(xué)習(xí)和時刻反省,努力按照政治強、業(yè)務(wù)精的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己,做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé)、公正公平、廉潔自律。以科學(xué)發(fā)展觀的要求對照自己,衡量自己,以求真務(wù)實的工作作風(fēng),以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,奮發(fā)努力,攻堅破難,把本職工作提高到一個新的水平。具體從以下幾方面開展工作:
1、始終把學(xué)習(xí)擺在首位,不斷加強自身素質(zhì)建設(shè)。
一方面,要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)各種先進的理論思想,從思想上武裝自己,樹立起正確的世界觀、價值觀和人生觀。同時,注意將理論和實踐更好地結(jié)合起來,把它運用到實際的工作中,指導(dǎo)我更好地完成工作任務(wù)。另一方面,要重點學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。包括資料的管理、搜集、整理工作,賬務(wù)工作的業(yè)務(wù)流程等,做到學(xué)深學(xué)透,積累更多的經(jīng)驗教訓(xùn),把好的知識和方法掌握在腦海中,運用到實際工作中,為自己做好工作打下堅實的基礎(chǔ),全面提升自己的整體綜合素質(zhì)。
2、戒驕戒躁,始終保持良好的心態(tài)。
工作中,遇到棘手問題時,要戒驕戒躁,及時調(diào)整心態(tài),用積極的態(tài)度對待每一次工作任務(wù),保持一顆積極向上的心,用心對待自己的工作。使自己時刻保持頭腦清醒,這樣才能讓自己真正成為一個思維開闊的優(yōu)秀工作者。
3、明確目標(biāo),增強創(chuàng)新意識。
在工作中做到明確自己的工作目標(biāo),認(rèn)真對待每項工作任務(wù),積極主動地服務(wù),增強責(zé)任感和緊迫感,采取有效措施,提高工作主動性,明確工作目標(biāo)任務(wù),并強化創(chuàng)新意識,積極思索更好的工作方式方法,不斷改進和完善自己的工作水平,確保以最高的工作效率和飽滿的熱情解決每個問題。
立足崗位、恪盡職守,確保高效、高質(zhì)完成工作。要強化時間觀念和效率意識,抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率和工作進度,保質(zhì)保量,努力完成各項工作任務(wù)。要奮發(fā)主動、創(chuàng)新工作,隨時把握時機,尋找工作的突破點,迎難而上,積極完成工作,取得優(yōu)異工作成績。要充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作,實現(xiàn)工作的完美與卓越。
4、堅持廉潔奉公。
始終以《廉潔從業(yè)》的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的各項決議和規(guī)定,自覺抵制各種不良思想的影響和腐蝕,發(fā)揚黨的艱苦奮斗的傳統(tǒng),吃苦在前,享受在后,自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī),嚴(yán)于律己,克己奉公,保持思想的純潔性,做到清正廉潔,不貪不沾,不謀個人私利,把心思放在工作上,以對黨和人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,把本職工作做好,向黨和人民交份滿意的答卷。
以上是我個人對工作及不足之處進行的一次剖析。當(dāng)然,這些認(rèn)識還比較粗淺,我自身還有許多沒有察覺的缺點,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我多批評和指正,以使我在今后的工作中加以改進,與大家一起同心同德、同舟共濟、頑強拼搏,穩(wěn)健發(fā)展,再創(chuàng)工作新佳績。
先進教育工作者個人主要事跡材料篇二
兩年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,突然回首曾經(jīng)走過的路程,開始感覺是那樣的模糊,慢慢的,一切又清晰起來。是的,過去的道路是那樣的崎嶇不平,尤其是行走在教育的道路上,我有了一點經(jīng)歷,我也擁有著其他的工作所無法體會到的思想的魅力。正是帶著對教育的逐漸理解,帶著對自我價值的不斷審視,我開始重新思考自己和教育的關(guān)系,以期望自己有一個全新的開始。
一、樹立正確的道德觀念,積極踐行先進的社會文化。
這是一個價值多元的時代,作為一個教育工作者,和其他工作一樣,面臨著各種各樣的困惑,以及各種各樣的挑戰(zhàn),因為我們從事的職業(yè)具有特殊性,使我們又面臨著來自職業(yè)內(nèi)部的種種考驗。我一直銘記著胡適先生的一句話,“你要想有益于社會,最好的法子莫若把你自已這塊材料鑄成器”。要使自己成為有價值的人,首先得是一個有思想的人,是一個堅守著崇高道德的人。為此,我時刻打開求知的大門,迎接一切新鮮的有益的健康的思想,積極參加每周的政治的學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會后還進行必要的反思,以加深自己的思想認(rèn)識;我還利用空閑的時間,閱讀書報,汲取一切先進的思想文化,使自己的心靈不斷得到滋潤,使自己的思想不斷得到提升;我還堅持向走在時代前列的道德楷模學(xué)習(xí),無論是來自教育行業(yè),還是其他行業(yè),他們的身上都有我們這個時代最光輝的東西,值得我們仔細(xì)研究,好好學(xué)習(xí),從他們身上,我汲取到的不僅是道德的力量,還有知識的力量。在教育工作中,我從一個懵懂的少年到一個具有自己獨立價值判斷能力的人的轉(zhuǎn)變,其中,和努力學(xué)習(xí)是分不開的。
二、樹立科學(xué)的育人觀念,全面鍛造教育教學(xué)的技能。
四、樹立勤奮的工作作風(fēng),在教育的道路上享受收獲。
在工作中,我時刻嚴(yán)格要求自己,不放過任何一個細(xì)節(jié),任現(xiàn)職以來,我一直從事二、五年級的語文學(xué)教學(xué)工作,所任教班級的學(xué)生語文成績和語文素養(yǎng)都得到了很好的提升,在期中期末的考試中,都取得了優(yōu)異的成績。我堅持著一個信念,那就是不斷的學(xué)習(xí),不斷的進取,兩年來我堅持寫反思和教案、論文、經(jīng)驗總結(jié),其中一些還獲得省級國家級的一、二等獎,我自己也被辦事處評為教壇新秀,而且多次為辦事處提供過公開課,在指導(dǎo)學(xué)生作文方面也獲得了國家級一等獎,另外,我制作的課件也獲得了省級的二等獎,我的努力終于獲得了認(rèn)可,不僅提升了我的教學(xué)思想,更為重要的是改變了我的行動方式,由以前的一種不自覺的反思到現(xiàn)在的自覺反思,并堅持撰寫教學(xué)筆記,積極落實在行動中,并以行動促使反思,我在教學(xué)之余繼續(xù)參加首都師范大學(xué)的“漢語言文學(xué)”專業(yè)的學(xué)習(xí),并且以優(yōu)異的成績結(jié)束了本科的學(xué)習(xí),在不久的將來,我相信通過學(xué)習(xí)而沉淀下來的知識一定能轉(zhuǎn)化為我的教育教學(xué)的能量。
無論取得怎樣的成績,一切都成為了過去。如今,面對著嶄新的教育生活,我依然充滿激情的向往,并愿意付出所有的努力,以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界,并期待著屬于自己的成長。
先進教育工作者個人主要事跡材料篇三
胡紫娟,女,漢族,畢業(yè)于江西師范大學(xué)英語教育專業(yè),本科學(xué)歷,任職磨溪鄉(xiāng)初級中學(xué)。
作為年輕的教師,她熱愛教育,熱誠教學(xué),熱心教研,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。在幾年的教育教學(xué)中,把終身學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的使命,要想教給學(xué)生一碗水,那你就必須有一桶水,她經(jīng)常告誡自己:在如此迅猛發(fā)展的時代,終身學(xué)習(xí)是每一個老師的使命。教師只有不斷更新自己的知識庫,才能更好地勝任教師教育工作。自參加工作后,她堅持每天堅持閱讀各類書籍,通過不同的方式,如紙質(zhì)書,電子書,以及時下流行的.各類聽書軟件等來拓展自己的眼界和知識,內(nèi)容包含:教育學(xué),教育心理學(xué),名人事跡等等。因為她一直相信作為一名真正的好老師,僅僅學(xué)好學(xué)科專業(yè)知識還是遠遠不夠的,還必須要有廣博的教育理論知識。學(xué)科專業(yè)知識好比一個人的一條腿,教育理論知識就是另一條腿,只有兩者長度相當(dāng),才能走得穩(wěn),走得遠。
由于農(nóng)村學(xué)校留守兒童人數(shù)比重大,在日常的教育教學(xué)當(dāng)中,她不僅關(guān)心每一位學(xué)生,尤其是特殊家庭的留守兒童,對其生活給予關(guān)心和幫助,在學(xué)習(xí)上進行課后輔導(dǎo)。她覺得一個人,要想成為一名合格的教師,最重要的一點就是要有愛心。只有真正地愛自己的學(xué)生,才能給予學(xué)生關(guān)心與耐心。所以從教幾年來,她一直安心地從事著教育工作,沒有絲毫地懈怠。作為一名人民教師,她尊重、熱愛她的每一個學(xué)生,用心去塑造、引導(dǎo)、教育他們,用心的對待學(xué)生,做到了“愛心、耐心、細(xì)心”三心。
在剛參加工作的時候,雖然是英語專業(yè)畢業(yè),但畢竟剛接觸英語教學(xué),加上學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,她沒有被困難嚇倒:從此認(rèn)真鉆研英語教材、教法,向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),經(jīng)過不懈的努力,英語成績逐漸得到學(xué)校、家長、老師以及學(xué)生的認(rèn)可。她本人也取得了小小成績:2020年獲得“磨溪鄉(xiāng)先進個人”榮譽稱號,發(fā)表多篇論文,其中包括發(fā)表于國家優(yōu)秀期刊《東南西北》的論文《初中英語教學(xué)中創(chuàng)設(shè)課堂清境活動》,輔導(dǎo)學(xué)校參加第三屆雙語誦讀會多名學(xué)生進入復(fù)賽等等。
先進教育工作者個人主要事跡材料篇四
本人自一九九二年成為一名光榮的教育工作者以來,一直在基層教育戰(zhàn)線上奮斗、耕耘著?;仡櫸业慕虒W(xué)生涯,大體可分為一九九二年至一九九七年在高田鄉(xiāng)鎢城小學(xué)和一九九八年到一九九九年在扎西鎮(zhèn)麻園小學(xué)及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn)觀音小學(xué)三段。在些期間,不論是教育基礎(chǔ)理論,還是專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力及組織管理能力,我都經(jīng)歷了一個初步認(rèn)識,逐漸加深――修正缺點錯誤――提高業(yè)務(wù)水平――再認(rèn)識的循環(huán)往復(fù)的過程。
十多年來,我勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的工作著。熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、努力鉆研教科書的教法與學(xué)法。我在借鑒經(jīng)驗豐富的老教師的教學(xué)方法的同時,不斷在書本中汲取對自己有幫助的精華部分,為教育事業(yè)獻上自己的一份光和熱。
下面,我將從基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的成長過程,班級管理的經(jīng)驗與體會,我的職業(yè)道德觀,今后的努力方向五個方面進行總結(jié),以期能進一步提高自身的業(yè)務(wù)水平,同時,對今后的打算梳理一下,使其再明晰一些,更具操作性。
一、基礎(chǔ)理論方面。
我自任教以來,深知教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論是我的教學(xué)路標(biāo),是導(dǎo)航燈,不管專業(yè)知識多高深,業(yè)務(wù)能力多強,如果沒有基礎(chǔ)的理論的引導(dǎo)和夯實的基礎(chǔ),最終只能是事倍功半。所以在這些年來,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)心理學(xué)》《走進新課程》《小學(xué)語文教學(xué)基本功》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功》《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》《現(xiàn)代教育技術(shù)基捶《課程的反思與重建》《教師教學(xué)究竟靠什么》等課程。作為我個人的補充,我還學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《教師法》《婦女兒童權(quán)譽保障法》等相關(guān)法律條文。
在學(xué)習(xí)過程中,我堅持作好筆記,對較艱定理論,我誠心向教師,行家求教,力求正確掌握,并結(jié)合自己教學(xué)中的.問題,將之與基礎(chǔ)理論相對照,大大提高了我的基礎(chǔ)理論水平。
二、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的成長過程方面。
平常,多聽經(jīng)驗豐富的同科教師講課,我也多次上過示范課,在此過程中,遇到難題,請教教學(xué)功底厚的前輩,不斷研究不斷提高。沒有課的時候,我就花大量時間研究數(shù)學(xué)教學(xué)方法。我每年都訂閱了幾種教學(xué)刊物如《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》等。為了從各方面提高自身的教學(xué)水平,我還購置了電腦并上了因特網(wǎng),從網(wǎng)上搜集大量的教學(xué)資源。畢竟“他山之石,可以攻玉”。
三、班級管理的經(jīng)驗與體會。
在此方面,我經(jīng)過長期的實踐,得到一些粗淺的經(jīng)驗,我認(rèn)為,要協(xié)調(diào)好主科與副科的關(guān)系,協(xié)調(diào)好各個任課教師之間的關(guān)系,善待差生和留級生,大力培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。我?guī)У陌?,基本上在我的努力下形成了“互相關(guān)心,幫助;拾金不昧;尊老愛幼;不比吃穿比成績;愛勞動,講衛(wèi)生”的良好班風(fēng)。
四、我的職業(yè)道德觀。
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先進教育工作者個人主要事跡材料篇五
殷慧,8月參加工作,本科學(xué)歷,中小學(xué)一級教師。其間,擔(dān)任教師職務(wù),負(fù)責(zé)班級管理和教育教學(xué)工作。此外,還負(fù)責(zé)過幼兒園宣傳工作、資助工作和保健工作,現(xiàn)主要從事教育教學(xué)管理工作。在工作中,始終遵循面向全體幼兒,促進幼兒全面發(fā)展的教研方向。在園本課程實施和建設(shè)的過程中,腳踏實地,從細(xì)處入手,扎扎實實地開展各項教育教學(xué)工作。
所帶的班級也多次被評為優(yōu)秀班級,深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。她用行動詮釋著教師全心全意為人民服務(wù)的宗旨,處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。
一、關(guān)愛幼兒,愛崗敬業(yè),默默奉獻。
面對孩子們,心愛的教育事業(yè),她一直堅持著兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)。每天早來晚走,經(jīng)常深入到孩子的一日活動中去,了解他們,與孩子們同勞動、同學(xué)習(xí)、同鍛煉、同歡樂、同悲傷,和孩子們打成一片。作為教師,關(guān)心他們就像關(guān)心自己孩子一樣,既要關(guān)心他們的生活,又要關(guān)心他們的健康,還要關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這些看起來很平常,其實這正是一個教師愛心的具體表現(xiàn)。
二、投身教育改革,勇于探索實踐。
她能夠堅持終身學(xué)習(xí),崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育水平,工作之余還積極參加幼兒園組織的各種培訓(xùn)活動。在學(xué)習(xí)過程中,善于積累經(jīng)驗,不斷摸索探討,總結(jié)方法。在教育教學(xué)工作中,注重面向全體幼兒,實施教育改革,樹立課程游戲化理念,促進每一個孩子的全面發(fā)展。對待班級的常規(guī)工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,遇到重點難點問題,能動腦筋、想辦法、創(chuàng)造性的解決問題。
三、積極組織參與各種活動。
1、指導(dǎo)幼兒參加徐州市啦啦操比賽;
2、―擔(dān)任幼兒園“六一”活動的總指揮,負(fù)責(zé)活動的總策劃,順利完成每年的節(jié)目演出,得到了家長和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
3、認(rèn)真組織幼兒園的各種特色活動,同時做好宣傳工作。
4、認(rèn)真完成七彩童年、玉潭佳苑、國際貝兒市優(yōu)省優(yōu)評估、華美和園幼兒園課程游戲化幫扶工作,并順利完成驗收。
四、加強師德師風(fēng)修養(yǎng),做一名優(yōu)秀的教師。
教師是人類靈魂的工程師,教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)。師德要從小事做起,從我做起,只有不斷學(xué)習(xí),努力探索;外樹形象,內(nèi)強素質(zhì),在深化教育改革的今天才能不會落伍。在今后的教學(xué)工作中,能夠用現(xiàn)代教育思想武裝自己,更新觀念,更加深入細(xì)致地做好孩子的思想工作,以自己的人生魅力去影響感化每一位幼兒,讓孩子們在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。
五、精神飽滿,迎接各項檢查。
建園至今,我園完成了許多項評估工作,殷慧同志能夠在領(lǐng)導(dǎo)宏觀調(diào)控下,做足做實每項工作,一方面協(xié)助相關(guān)人員完成評估所需的各項資料;另一方面作為評估工作中的重要一員,還要認(rèn)真完成自己教育教學(xué)工作,早來晚走,回到家繼續(xù)加班,不敢有絲毫懈??;作為一名一線教師,能夠做到認(rèn)真?zhèn)湔n,在活動中尋找好的教育方法,在符合孩子學(xué)習(xí)需要的同時,做好接受評估專家組聽課的準(zhǔn)備。在評估期間,始終做到工作認(rèn)真負(fù)責(zé),注意日常工作的整理與總結(jié),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo),帶領(lǐng)教研室全體成員完成資料的收集、整理工作。
在全園領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下,我園順利通過了各項驗收評估,同時認(rèn)識到扎實工作的重要性,不管做人還是做事,都要求穩(wěn),一步一個腳印,做事要細(xì)致認(rèn)真,不要求快只做表面文章。
作為一名教師,殷慧同志絲毫沒有懈怠,也不敢懈怠,她深知后面的路還很長。在今后的教育教學(xué)工作中,將繼續(xù)立足實際,認(rèn)真搞好教學(xué),創(chuàng)造性地開展幼兒園的教育教學(xué)、教改科研工作,積極探索,用愛心、細(xì)心、耐心呵護每一位幼兒,做一名優(yōu)秀的人民教師,讓桃李香滿天下!
先進教育工作者個人主要事跡材料篇六
本人xxxx1972年11月出生,1984年8月參加工作,1994年7月加入中國共產(chǎn)黨,20xx年7月教育管理大專畢業(yè)?,F(xiàn)任xxxxx小學(xué)校長,小學(xué)高級教師。自從參加工作以來,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,努力實踐“三個代表”重要思想,全面落實科學(xué)發(fā)展觀。把全部的精力投入到學(xué)校工作中,時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷用政治理論武裝頭腦。廉潔奉公,作風(fēng)民主公道,千方百計用較少的錢為學(xué)校辦較多的事,為教職工多辦實事、好事。團結(jié)學(xué)校教職工,處處率先垂范,以身作則,為人師表,為全校教工樹立了榜樣,為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展貢獻了力量。
一、愛崗敬業(yè),為人師表。
近二十年的農(nóng)村小學(xué)校長經(jīng)驗,令我深深領(lǐng)悟到:“其身心,不令而行,其身不正,雖令不從”的哲理;“有什么樣的校長,就有什么樣的學(xué)校”的道理。校長是教師的教師,沒有教師的辛勤付出,就沒有人才的茁壯成長,就不能滿足社會主義現(xiàn)代化對建設(shè)者和接班人的要求。日積月累,看到自己付出的血汗換來了桃李滿園,碩果累累,我感到萬分欣慰,因此更加熱愛教育事業(yè)了。為了能在教育戰(zhàn)線上創(chuàng)一番事業(yè),我處處嚴(yán)格要求自己,凡要求教師做到的,自己首先做到,早到學(xué)校遲回家。團結(jié)學(xué)校教職工,熱心幫助有困難的教師。由于我處處以身作則,模范帶頭,所以教師以我為典范,出色完成各項工作任務(wù)。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),勇于探索,努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。
當(dāng)一名受學(xué)生歡迎,老師信賴的校長是我多年的追求。因此,我十分重視自身的思想品德修養(yǎng),利用課余時間刻苦鉆研大綱和教材,積極參加教改實踐。為了推動素質(zhì)教育,我化盡心思,努力向四十分鐘要質(zhì)量,做到“活教樂學(xué)”,致力培養(yǎng)學(xué)生動腦、動手、動口的能力,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。對作業(yè)精批細(xì)改,利用課余時間培優(yōu)扶差。幾年來知道學(xué)生參加各類競賽,有三人獲得全國的二等獎,學(xué)生畢業(yè)會考成績,連續(xù)幾年獲得鎮(zhèn)的獎勵。20xx年11月本人撰寫的教學(xué)論文《xxxxx》獲陽江市二等獎。
三、爭取社會各界人士的支持,改善辦學(xué)條件。
加大投入,服務(wù)師生。幾年來,本人為學(xué)校爭取了社會各界人士的支持,籌集資金8萬余元,購買“柯尼卡”復(fù)印機一臺,聯(lián)想電腦2臺,學(xué)生課桌椅子360多套,建籃球場一個,這樣不僅營造了一個融洽的教學(xué)氛圍,更打造了一個寬松而和諧的工作環(huán)境,為學(xué)校作出較大的貢獻。
四、狠抓安全教育工作:
健全安全制度,強化安全工作。安全第一,預(yù)防為主。多年來,我遵照國家、省、市的有關(guān)安全條例,先后制訂了《班主任安全工作責(zé)任書》,班主任與家長簽訂了《安全協(xié)議書》和各種安全工作規(guī)章制度,開展了一系列安全教育活動,教育學(xué)生認(rèn)真遵守交通規(guī)則,用電安全,防火安全,食品安全,防雷電,防溺水等,做到了安全的制度化、規(guī)范化,多年來,學(xué)校師生的安全事故率為零。
“一分耕耘,一分收獲”。幾年來,在我的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項工作取得了很好的成績,深得領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的好評。人生的道路漫長而曲折,教育的終極至高無上,個人的奮斗永無止境,我將用一生去追求,去挑戰(zhàn),去創(chuàng)造更美的明天。為學(xué)?!岸喑鋈瞬牛龊萌瞬拧眾^斗終身。
先進教育工作者個人主要事跡材料篇七
我叫xxx,男,x年x月出生,9月參加工作以來,一直擔(dān)任班主任工作。八年的班主任工作,我全心全意地帶好每一屆學(xué)生,通過多年的精心、愛心、潛心的教育,培養(yǎng)了學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我深深體會到工作的艱辛與重要,所以我不斷地學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)和德育思想理論,在實踐中摸索行之有效的班主任工作方法,得出了如下的體會:
一、精耕細(xì)作,精細(xì)管理。
在多年的班主任管理中,我總是一絲不茍,要求自己做到面面俱到。俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓。”每接到一個班級,我都會花較大精力抓學(xué)生的行為規(guī)范。
現(xiàn)任八年級096班班主任,對于學(xué)生初中入學(xué)后,我就注重對學(xué)生進行講文明禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律等思想方面的教育。我還動足腦筋,充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,采用“成長樹”、“快樂之星”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。我注意培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)意識,如選班干部,組織學(xué)生毛遂自薦,鼓勵學(xué)生挑戰(zhàn)自我,超越自我,樹立良好的自信心,各項活動躍躍欲試,因此發(fā)現(xiàn)了不少孩子的閃光點。孩子們?yōu)榱藸幦?yōu)秀,都暗暗較勁,處處以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,看到同學(xué)們的點點進步,我的喜悅不言而喻。在學(xué)習(xí)成績方面,我結(jié)合學(xué)校活動組織學(xué)生開展各種各樣的比賽,很多同學(xué)在比賽中脫穎而出。為了激勵孩子們的積極性,我還在班內(nèi)分成了9個學(xué)習(xí)小組,并對學(xué)習(xí)成果采用階段獎勵的形式,如到月考或半個學(xué)期對表現(xiàn)較好的小組,進步較大的同學(xué)獎勵一次,讓更多的同學(xué)有前進的動力。
二、以愛為橋,傾心教育。
如果不愛學(xué)生,就教育不好孩子。在學(xué)校里,與學(xué)生一起生活交往最多的就是班主任。所以,作為一名初中班主任,學(xué)生正是可塑最強的時候,所以在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中教師應(yīng)該給他們更廣泛的愛。下面我結(jié)合自己的教學(xué)實際來談一談。我班上有這樣一個特殊的孩子,語言表達方面與一般孩子存在很大差距,每次說話總有些口吃,經(jīng)了解,在小時候就有點自悲,所以不愛與同學(xué)們交流,口吃的毛病才越來越嚴(yán)重。打這之后,我上每節(jié)課都給他表達的機會,總是先易后難,讓他明白他很重要。而每次他說話或回答問題時我總是請全班同學(xué)理解他的難處,耐心地聽他說完,當(dāng)他緊張時我微笑著鼓勵他慢慢說。這名同學(xué)取得了很大的進步。
每個班主任在工作中都會遇到后進生,后進生雖然只是少數(shù),但他們往往集許多缺點于一身,給班主任工作帶來很多麻煩,他們不僅容易犯錯,而且改過來之后極容易再犯。針對這樣的情況,我總是用我的寬容去溫暖學(xué)生的心靈,讓學(xué)生知道錯誤是可以原諒的,并引導(dǎo)他們把自己的缺點找出來,然后逐步改正。
三、業(yè)務(wù)精湛,愛崗敬業(yè)。
作為一名教師,我在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,并動腦筋鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習(xí)新課標(biāo)及現(xiàn)代新的教學(xué)方法,及時批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度,與學(xué)生真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為自己是值得信賴的教師,又是親密的好朋友,值得尊敬的人。因為有了愛和喜歡,同學(xué)們總喜歡上我的課,受到了學(xué)生及學(xué)生家長的好評,通過勤奮的工作,不斷的進取,我成為了學(xué)校的一名骨干教師。
四、勇于探索班級管理新模式。
在班主任工作中,我勇于探索新的班級管理模式,通過制定《班級章程》、《學(xué)生在校行為規(guī)范》、班級口號等,在學(xué)生中樹立起客觀、公正、公平、積極的形象;充分發(fā)揮班干作用,建立完全自主要式的班級管理模式。關(guān)愛每一位學(xué)生,積極幫助,激勵學(xué)生去改正錯誤,努力學(xué)習(xí)。通過一系列的創(chuàng)新管理,所代班級在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面成績較好,所代班級連年被評為先進集體,歷次統(tǒng)考中整體成績名列前茅。
一路艱辛一路歌。我所帶的班級多次被評為校優(yōu)秀班級體和學(xué)習(xí)紅旗班。本人還多次被評為校優(yōu)秀班主任。
當(dāng)一名班主任容易,當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任就很難,但也很快樂,我深深地認(rèn)識到班主任工作的重要意義就在于班主任是學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展新人的培育者,是對學(xué)生進行管理教育和素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是青少年成長過程中的引路人。在今后的教育教學(xué)工作中,我會以高度的事業(yè)心和強烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中。
先進教育工作者個人主要事跡材料篇八
領(lǐng)巾獎?wù)率巧傧汝牻M織給予少先隊員的最高榮譽,由所在市少工委,團委和教委聯(lián)合頒發(fā)頒獎范圍為小學(xué)三年級以上至初二年級的優(yōu)秀少先隊員。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱!
**,男,生于19**年7月,漢族,大專文化,中共黨員,****天然氣總公司精準(zhǔn)扶貧**村駐村工作組副組長。
按照市委精準(zhǔn)扶貧工作安排,**鎮(zhèn)**村由****天然氣總公司進行對接幫扶。為深入貫徹落實中央、省、**市、**市關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作的總體部署,切實做好扶貧幫困工作,總公司于2015年7月開始開展精準(zhǔn)扶貧工作。精準(zhǔn)扶貧聯(lián)系工作一啟動,總公司就組織主要負(fù)責(zé)人進行統(tǒng)籌安排,在講清目標(biāo)、理順?biāo)悸?、提升認(rèn)識的基礎(chǔ)上,及時將幫扶任務(wù)明確到總公司第一責(zé)任人,并成立了由黨委書記、總經(jīng)理**同志任組長,黨委委員、副總經(jīng)理**任副組長,黨委委員、各黨支部書記為成員的**駐村工作組,選派了蒲樹郁作為**鎮(zhèn)**村的第一書記。
**村位于****、**、**、**、**五鎮(zhèn)鄉(xiāng)最邊沿接壤處。全村現(xiàn)有農(nóng)戶447戶,農(nóng)業(yè)人口1617人,耕地面積1535畝,林地3200畝,2014年全村建檔立卡貧困戶共有98戶,貧困人口307人。2014年全村村民人均收入在4000元左右,精準(zhǔn)扶貧戶人均收入在2500元左右。截至目前,已脫貧96戶,脫貧人口300人,剩余2戶7人預(yù)計在今年實現(xiàn)脫貧。該村主要農(nóng)戶都生活、生產(chǎn)在觀綠山中部,屬典型旱山村,農(nóng)業(yè)自然條件惡劣,基礎(chǔ)設(shè)施落后,嚴(yán)重制約了該村的發(fā)展。
(一)突出黨的建設(shè),堅持思想引領(lǐng)。
1、積極聯(lián)系村委會,完善辦公室設(shè)施,鞏固黨組織活動陣地,為凝聚黨員、服務(wù)群眾提供有力保障。
2、“扶貧先扶志,治窮先治愚”,依托黨建陣地強化宣傳引導(dǎo),2015年7月至今召開大小會議40余場次,現(xiàn)場培訓(xùn)15次,參會群眾1300余人次。通過大力開展“不等不靠、艱苦奮斗”、“精準(zhǔn)扶貧不是養(yǎng)懶人”等思想培訓(xùn)會,不斷增強貧困群眾脫貧致富的信心。
(二)突出幫扶建設(shè),確保幫扶到位。
1、藍色火焰架起了暖心橋。為滿足當(dāng)?shù)厝罕娤M褂锰烊粴獾钠惹性竿f服總公司投入320余萬元資金新建了****至**天然氣雙向輸氣管道。對輸氣管道沿線的貧困群眾天然氣安裝實施了部分減免土建費用的幫扶措施。截至目前,新安裝了150余戶,共減免土建費用12萬余元。
2、新建辣椒產(chǎn)業(yè)園推進產(chǎn)業(yè)發(fā)展。為推進村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,拓展微小產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)帶動貧困群眾脫貧致富工作思路,他爭取項目建設(shè)資金九十二多萬元,成功將原已荒廢的元寶山建設(shè)成為62畝左右小微辣椒產(chǎn)業(yè)園,產(chǎn)辣椒近100噸,園區(qū)新建道路2.2公里,500立方米蓄水池2座、渠系3000米、提灌站1個。
3、新建村級道路推動脫貧致富。經(jīng)過多方溝通規(guī)劃,并在相關(guān)部門的大力幫扶下,新建村級道路近5公里,為村民出行、蔬菜運輸?shù)冉鉀Q了實際困難,為**全體村民鋪設(shè)了一條脫貧之路。
4、真誠扶貧幫扶推動脫貧攻堅。在實地調(diào)研走訪后,通過多次與鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、總公司領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)商,反復(fù)研究如何推進精準(zhǔn)扶貧工作,在各級領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下,按照上級要求制定了幫扶單位《精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對幫扶活動實施方案》,組建了24名中層以上管理黨員干部幫扶隊伍,每月定期組織幫扶隊伍到98戶貧困群眾家中開展幫扶、慰問等活動。今年春節(jié)前,幫扶單位駐村工作組帶著慰問品到村開展新春扶貧慰問活動,為98戶貧困戶送去大米20斤、面粉20斤、菜油20斤、鮮豬肉5斤、慰問金各200元。8月18日,駐村工作組帶著茶葉、防暑降溫藥品等走訪了貧困戶,并對他們當(dāng)前的生產(chǎn)生活情況進行了詳細(xì)詢問。根據(jù)幫扶一定三年不變,對象不脫貧、結(jié)親不脫鉤、幫扶不走人的原則,確保了“真扶貧”,做實精準(zhǔn)扶貧幫扶工程。
5、完善軟硬件推動陣地建設(shè)??偣军h委始終將村支部陣地建設(shè)納入幫扶計劃,他嚴(yán)格落實三會一課制度搞好黨建工作,始終把村基層組織建設(shè)作為建設(shè)扶貧的首要任務(wù)和第一責(zé)任,不斷加強基層組織建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。還投入資金5萬元完善村黨支部、村委會的各類軟硬件建設(shè),購置了空調(diào)、桌椅、打字復(fù)印機、文件柜、文件盒、宣傳展板等急需的辦公設(shè)施,并將各類制度進行了上墻、上展板,做到了公示有展板、宣傳有櫥窗。
(三)突出因戶施策,確保脫貧成效。
1、總公司幫助村委會依托裕農(nóng)蔬菜種植專業(yè)合作社建設(shè)了貓兒山產(chǎn)業(yè)園,種植辣椒62畝,完善了園區(qū)道路,水池、渠系等建設(shè),現(xiàn)有27戶貧困戶入園,由專合社提供種苗、肥料、農(nóng)膜、農(nóng)藥等物資,并提供全程技術(shù)服務(wù),簽訂辣椒回收協(xié)議,確保農(nóng)戶持續(xù)受益。
2、發(fā)動貧困戶種植韭黃56畝,接收12戶精準(zhǔn)貧困戶參與務(wù)工,政府利用扶貧資金采取雙向補貼,即給領(lǐng)辦創(chuàng)辦的貧困戶根據(jù)使用貧困戶勞動力以適當(dāng)補貼,又給參與務(wù)工的貧困戶在正常的務(wù)工收入上予以補貼,這樣既減輕了領(lǐng)辦貧困戶的勞務(wù)支出,又增加了務(wù)工貧困戶的收入。
(四)突出基礎(chǔ)設(shè)施,確保新村建設(shè)。
針對貧困村情況,按照“一低七有”退出標(biāo)準(zhǔn),目前實現(xiàn)了村有集體經(jīng)濟收入,有通村硬化路,有安全飲用水,有生活用電,有寬帶網(wǎng),衛(wèi)生室,文化室正在進行完善內(nèi)部裝修工作和設(shè)施購置等。
這次新型冠狀病毒肺炎疫情面前,xx街道政法書記__既當(dāng)指揮員,也當(dāng)戰(zhàn)斗員;應(yīng)對著疫情防控指揮部一道道指令、應(yīng)對著各村(社區(qū))摸排中一天天刷新的數(shù)據(jù),他沉著冷靜,果斷干練;在阻擊疫情面前,他超前謀劃,不等不靠,主動作為,在圣泉街道疫情阻擊戰(zhàn)中作出了進取貢獻。
戰(zhàn)“疫”一線的急先鋒。
疫情發(fā)生時,正好臨近春節(jié),作為圣泉街道黨工委委員和政法書記,__主動請戰(zhàn)參與“新型冠狀病毒肺炎”防治工作。因為時間緊,任務(wù)重,各項工作都來不得半點遲緩,從1月中旬至今,他每一天值崗,牽頭防控日常工作及疫情防控(醫(yī)療救治)組、宣傳組工作,沖在疫情防控工作一線,從未有過一天休息。就連大年三十,也埋頭在辦公室里聯(lián)系、協(xié)調(diào)疫情防控工作,草擬各類防控疫情的方案、通知。
1月23日,圣泉街道疫情防控指揮部正式成立,各項防控工作也在迅捷、有序、高效的開展。作為指揮部副指揮長,疫情防控成了__日常工作的靶心,艱巨的任務(wù)、繁雜的工作如萬箭齊發(fā)般集中指向他。1月24日,街道相關(guān)班子成員、職能部門相繼到位履職,__就第一時間召集會議,明確各級職責(zé)分工,截至目前先后組織召開決策、業(yè)務(wù)、調(diào)度會50余次,利用學(xué)習(xí)強國視頻模塊調(diào)度、開會近10次,實現(xiàn)集中統(tǒng)一高效指揮。
防控工作雖然已經(jīng)進入正軌,但有時任務(wù)一急,飯顧不上吃,一兩桶方便面常常就是他一天的“主食”。事情繁多,加班到十一、二點也早就變成了家常便飯,他常說:“疫情工作很緊迫,真恨不得能變成三頭六臂?!?/p>
疫情“大考”中的實干家。
一個多月來,__堅決按照“存量防擴散、增量防輸入”要求,部署落實落細(xì)各項防控任務(wù)。
白天他要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)落實上級交辦的各項工作,不僅僅要進村摸排、宣傳、走訪,還要對突發(fā)的情景及時處理。晚上還得到村上、社區(qū)上督查、查看值班值守情景,每到一處,他都仔細(xì)檢查小區(qū)進出臺賬登記是否準(zhǔn)確,是否有遺漏,宣傳疫情防控知識是否到位。對全街防控疫情的上報數(shù)據(jù)他堅持親自把關(guān),在確保各種數(shù)據(jù)按時準(zhǔn)確上報的同時,對匯總數(shù)據(jù)進行分析研判,為黨工委、辦事處的下一步防控工作供給了一系列切實可行的提議。
為了更加科學(xué)有效的開展工作,__深知僅僅依靠機關(guān)干部的力量是遠遠不夠的,在和班子成員溝通之后,__迅速建立了指揮、排查、信息、集中隔離觀察等4個專用重點工作群,精準(zhǔn)建立居家觀察信息臺賬,凝聚11個專項組、3個臨時黨支部、11支黨員突擊隊、13支青年突擊隊的力量,深入細(xì)致做好各項工作。他常說:“我不僅僅是機關(guān)干部,也是一名黨員,我有義務(wù)讓群眾明白‘有我們在,不必怕’,主題教育開展了這么多次,這次疫情就是最好的‘考試’平臺。”
為了確保排查不漏一戶一人,__常常跟著大家一齊到各個交通檢查點、到居家隔離醫(yī)學(xué)觀察的對象家里開展疫情防控工作,微信步數(shù)超過兩萬步對他來說早就習(xí)以為常。截至2月16日,圣泉街道已累計滾動排查56301戶144857人;2月2日至今14個交通卡口已累計排查11363車23969人,實現(xiàn)零風(fēng)險隱患。在街道成立的集中隔離點臨時黨支部中,__擔(dān)任黨支部書記,全面抓牢核心業(yè)務(wù),累計排查觀察區(qū)外返津人員264戶840人,集中隔離觀察11人,轄區(qū)至今未出現(xiàn)疫情擴散和輸入。
群眾信賴的好干部。
疫情發(fā)生后,__時刻把群眾安危放在心里,“這是一場人民戰(zhàn)爭,必須要把人民群眾的健康和生命安全放在最高位置,要摸得準(zhǔn)、控得住、控得牢,才能讓群眾真正安心放心有信心!”
為了讓群眾能夠意識到這次新型冠狀病毒肺炎的嚴(yán)重性,同時也動員群眾主動配合、進取參與疫情防控工作,__帶頭做好疫情防控宣傳,進取經(jīng)過廣播、微信、宣傳標(biāo)語等方式,全覆蓋、地毯式、無死角宣傳疫情防控工作有關(guān)知識,工作間隙,他也會跟著宣傳車或者提著小喇叭走到村口街頭,勸導(dǎo)群眾、開展宣傳,讓疫情防控宣傳戶戶到位、人人知曉。安排購置小喇叭39個,設(shè)置橫幅400余條,出動疫情防控宣傳工作人員700余人,疫情防控人員1000余人,實現(xiàn)了群防群控,嚴(yán)防死守病毒擴散。同時還在新聞宣傳上不斷加力,各級主流媒體報道疫情防控工作25篇。
道阻且長,行則將至。戰(zhàn)“疫”工作尚未停止,__也沒有停下腳步。他始終以高度的職責(zé)心和使命感奮戰(zhàn)在防控工作第一線,體現(xiàn)著機關(guān)干部高效前行、負(fù)責(zé)到底的工作精神;體現(xiàn)著人民公仆無畏困難,心系群眾的為民情懷;現(xiàn)著...人敢于擔(dān)當(dāng)、攻堅克難的堅強信念。
在人生的道路上,每個人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史。在改革浪潮洶涌澎湃的今天,許多人正在以無私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在自己平凡的崗位上默默無聞、無聲無息地奉獻著,為自己所從事的事業(yè)付出了滿腔熱忱、捧出了全部真誠,這樣的人值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和贊揚。他雖然沒有驚天動地的業(yè)績,也沒有世人皆知的名譽,但卻在自己平凡的崗位上塑造了一種不平凡的敬業(yè)精神。
于一九九四年參加工作,那時在總務(wù)處水暖班踐習(xí),因為他所學(xué)的專業(yè)是水暖工程,剛開始由于理論知識與實踐操作的差距性,他對自己的工作感到有些陌生和力不從心,但他沒有被困難嚇倒,他憑著自己勤奮好學(xué)的精神,在短短的幾個月的時間里便學(xué)會了手工代絲、電焊、為焊及無齒鋸的操作規(guī)程與技巧,很快便適應(yīng)并勝任了自己的本職工作,并且在班組中成了主力,在不斷學(xué)習(xí)實踐知識的同時,他深深感覺到自己理論知識的不足,就這樣,他利用業(yè)余時間報考了哈爾濱建筑大學(xué)的熱力工程系,現(xiàn)已畢業(yè)。一九xx年他踐習(xí)期滿調(diào)到了總務(wù)處技術(shù)室工作,擔(dān)任處本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊技術(shù)員,主要工作就是負(fù)責(zé)總務(wù)處水暖維修和施工中的技術(shù)問題,幾年來他所負(fù)責(zé)的技術(shù)工作沒有出現(xiàn)過任何問題,并且由他負(fù)責(zé)施工的工程每個都是保質(zhì)保量的完成任務(wù),并且一次性通過驗收,特別是今年,他兼任公司生產(chǎn)調(diào)度以來,他更加把全部身心都投入到了工作中去,他愛崗敬業(yè)的事跡在全公司傳為佳話,受到全公司領(lǐng)導(dǎo)和職工的一致好評!
今年初任物業(yè)公司生產(chǎn)調(diào)度的時候,他就在想如何能把局本部地區(qū)供熱、上下水、電照系統(tǒng)維護好,他想出了自己的一套方法,并且應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中,取得了很好的效果。物業(yè)公司擔(dān)負(fù)著局本部地區(qū)職工住宅樓及辦公樓的供熱、上下水、電照系統(tǒng)的正常運行的維護與維修工作。今年他帶領(lǐng)生產(chǎn)班組汲取了往年的經(jīng)驗教訓(xùn),抓住了冬季供熱、夏季供水這兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié),及早動手,從今年四月份開始便集中力量對局本部地區(qū)的供熱系統(tǒng)和上水系統(tǒng)進行了全面的維修,上水系統(tǒng)移交給地方以后,加大了對室內(nèi)供水系統(tǒng)的維修力度,保證了供水系統(tǒng)的穩(wěn)定運行;在供熱系統(tǒng)的維修上,采取了全面調(diào)查摸底,及早動手的原則,先后幾次在局住宅區(qū)內(nèi)貼出通知,主動上門找用戶進行維修,由于動手早,措施得力,今年的供熱系統(tǒng)基本一次性送汽成功,而且運行狀況和供熱效果明顯好于往年,跑冒滴漏現(xiàn)象明顯少于往年。在提高維修質(zhì)量上他還給領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,由他建議開通的緊急事故處理24小時熱線電話,在全局內(nèi)受到好評,如果誰家管道出現(xiàn)了問題,他就主動出面協(xié)調(diào)各住戶給予支持和配合,暫時處理不了的向住戶詳細(xì)耐心地說明原因,對職工不懂的日常維護知識悉心傳授,對職工不理解的有償服務(wù)耐心講解,通過他的努力,改變了水暖班以往冷、橫、硬的工作態(tài)度,從而大大增強了工作的主動性,贏得了廣大職工家屬的認(rèn)可。
今年是物業(yè)公司工程比較多的一年,由負(fù)責(zé)施工的電工路東段改造工程歷時兩個多月,每天起早貪晚奮戰(zhàn)在施工現(xiàn)場,嚴(yán)把質(zhì)量的技術(shù)關(guān),新改造完的電工路東段,現(xiàn)在整潔干凈,燈光輝煌,成為電業(yè)小區(qū)的一道靚麗的風(fēng)景線。今年電力花園小區(qū)工程是我局的一項重點工程,其中的配套工程中的熱力管線工程就是由負(fù)責(zé)施工的,總管線長度多米,而且施工條件相當(dāng)惡劣,但他在困難面前沒有低頭,而是帶領(lǐng)水暖班人員,經(jīng)過近三個月的堅苦施工,圓滿完成了全部工程任務(wù),并且一次性送水成功,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。臨近11月份時,物業(yè)公司接到了電力花園下水施工的任務(wù),這可是一個“硬戰(zhàn)”,公司領(lǐng)導(dǎo)把這項任務(wù)交給了他,他二話沒說,接過圖紙,第二天便出現(xiàn)在了施工現(xiàn)場,由于天氣變化無常,正感上了突然降溫,他在工地有時凍得手腳發(fā)怵,但他為了保證工期和施工質(zhì)量,他沒有離開過工地半步,在他的努力下,提前三天完成了全部工程任務(wù)。今年由同負(fù)責(zé)施工的工程還有:供電花園地下停車場供熱工程、廣源小區(qū)新建圍墻工程、肉聯(lián)廠新建烤爐工程,這些工程都一次性地通過了驗收。
今年是物業(yè)公司第三產(chǎn)業(yè)初露鋒芒的一年,除了擔(dān)任公司技術(shù)員和生產(chǎn)調(diào)度的同時,還擔(dān)任著彩色道板廠和理石加工廠廠長的職務(wù),他負(fù)責(zé)彩色道板加工的工料配比,今年彩色道板廠全年共生產(chǎn)彩色道板7200平方米,為局內(nèi)工程本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊提供貨源5900平方米;大理石加工廠全年共計生產(chǎn)窗臺板:795平方米,地面板3326平方米。分別用于電力花園住宅樓工程、恒山供電局改造工程、新建北郊變電所工程、雞東供電局改造工程。給公司創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟效益。
工作幾年來,用他那充滿智慧的頭腦,火一樣的工作熱情和對自己從事事業(yè)的真誠和執(zhí)著,對自己所從事的事業(yè)默默地奉獻著。一粒砂中看世界,一滴水中見人生,覺得自己的價值取向是正確的,自己的職業(yè)是崇高的。幾年來,雖然經(jīng)常勞累過度,但能為自己所熱愛和追求的事業(yè)默默奉獻,再苦再累他也覺得心甘情愿,雖然默默無聞,但只要能把對事業(yè)的情、對崗位的愛、奉獻給黨的事業(yè),只要能使電力企業(yè)蒸蒸日上,充滿活力,就是他最大的心愿。
2020公司企業(yè)抗擊疫情先進個人事跡材料范文xxx同志,男,19xx年xx月出生,中共黨員,現(xiàn)為xxxx公司行政部門負(fù)責(zé)人。在這次新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)中,他以高度的責(zé)任感和使命感,挺身而出、沖鋒在前,積極投身疫情防控的第一線,守護著全體員工的身體健康和生命安全,用實際行動踐行了一名黨員的誓言。
1月22日正值xxxx公司放假之際,xxx同志和家人正駕車行駛在趕回老家的路上,接到公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于疫情防控工作部署的電話后,他即刻調(diào)頭返回公司。面對疫情擴散蔓延勢頭,公司第一時間成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由他擔(dān)任綜合協(xié)調(diào)組組長,主要負(fù)責(zé)上傳下達、管控預(yù)防、檢查督導(dǎo)、應(yīng)急處置等綜合協(xié)調(diào)工作。他深知責(zé)任重大,在多數(shù)員工回家過年的情況下,先行投入到防控工作中,會同小組成員制定了《xxxx公司疫情預(yù)防工作方案》、《緊急疫情通知》、《疫情防控期間廠區(qū)管理規(guī)定》等應(yīng)急處置方案,從人員防控、廠區(qū)消毒、應(yīng)急值守等方面做好全面準(zhǔn)備。為了解決防護物資緊缺的情況,大年三十中午,他在市里連轉(zhuǎn)了幾十家藥店,方才購到紅外線體溫儀、水銀溫度計、消毒液等物資,把這些物資分配到公司保安亭及各部門后,回到家已經(jīng)是晚上八點多。春節(jié)期間公司沒有安排他值班,他卻主動請纓,吃住在公司,傳達貫徹上級指示,及時部署相關(guān)工作,督促各項防控措施落實。組織公司留守員工、保潔人員在崗期間佩戴口罩,對每間辦公室進行消毒,在保潔人員不足的情況下,帶頭組織值班員工對公司廠區(qū)、食堂、辦公樓、宿舍、電梯等人員密集場所進行全面消殺。為全面了解員工健康信息,他每天對協(xié)調(diào)各部門對公司xxx名員工的行程動態(tài)、身體狀況等進行統(tǒng)計更新、核對上報,確保防疫工作不漏一人。
為有效應(yīng)對和防控疫情,他事無巨細(xì),各項工作都想在先、干在前、抓到細(xì),在幕后默默守護著每一名員工的健康安全。從排值班表、制作值班記錄到向上報告值班情況,他都親歷親為,確保不出現(xiàn)疏漏。放假期間,辦公樓中央空調(diào)不供暖,他為值班室添置了電暖風(fēng)機;值班室沒有床鋪,他就把家里的簡易床貢獻出來,每日消毒、防護、測溫,各方面都想得非常周到。
2月16日,廣西第五批赴湖北抗疫醫(yī)療隊飛抵武漢。隊員們到達駐地酒店已是凌晨1點多,武漢市江漢區(qū)審批局和江漢區(qū)企業(yè)服務(wù)中心的保障組全體人員依然等候在駐地,還為隊員們準(zhǔn)備了熱乎乎的晚餐。初到武漢,城市街道空蕩,空氣濕冷,隊員們的心里卻已然升騰起一股別樣的暖意。
小小的舉動背后是深切的關(guān)心。
“離我遠一點,不然傳染給你就不好了?!贬t(yī)療隊初到醫(yī)院,患者們都會主動和醫(yī)療隊員保持一米以上的距離,還不忘時刻將這句叮囑掛在嘴邊。
回想起剛到病房的那段時間,醫(yī)療隊里來自賀州市人民醫(yī)院的護師邱麗霞在她的日記中這樣寫到:“凌晨給一位發(fā)熱的爺爺測體溫,我輕拍他的背,告訴他要測體溫了,他點點頭便轉(zhuǎn)過臉去。”在常人看來只是再普通不過的小小動作,當(dāng)時卻重重地?fù)軇恿饲覃愊嫉男南摇?/p>
新冠肺炎患者通常會有呼吸困難的癥狀,戴上口罩之后,呼吸會更艱難。盡管如此,病區(qū)里的患者們還是會非常自覺地互相提醒要戴好口罩。
一次,有一位患老年癡呆的婆婆,一直在病區(qū)里來回走,不愿意回病房,也不愿意戴口罩,醫(yī)療隊員們只好陪著婆婆在過道里邊走邊聊天勸導(dǎo)。這時,一位同是病患的大姐走過來加入了勸導(dǎo)婆婆的行列:“醫(yī)生護士從大老遠的地方跑來幫助我們,我們也要戴好口罩,保護好他們?!背鋈艘饬系氖?,婆婆居然聽明白了這句話,乖乖回到病房戴上了口罩。
在病房里,戴口罩、背過身、轉(zhuǎn)過頭,已經(jīng)成了患者們在面對醫(yī)護人員時的“標(biāo)準(zhǔn)動作”。盡管醫(yī)護人員都穿著防護服,患者依然時刻記掛著他們的安全。雖然只是一句簡單的叮囑、一個小小的動作,從中傳遞出的卻是患者們對醫(yī)護人員深切的愛護與關(guān)心之情。
志愿者無私奉獻傳遞濃濃溫情。
護士長劉海娟尤記得第一天上夜班的時候,隊員們要為6個轉(zhuǎn)院患者準(zhǔn)備床鋪。床墊非常重,劉海娟和另一位女隊友合力扛起來很是吃力。有位奶奶看到了,便主動跑過來幫忙,還不時給她們加油打氣:“孩子,慢點。先喘一下氣,歇一歇再裝,我們不著急,慢慢來……”親切的話語,聽得人心里暖融融的。
醫(yī)療隊物資組的組長何芳也碰到過醫(yī)院的一名“特殊”志愿者,負(fù)責(zé)醫(yī)院病區(qū)的清潔衛(wèi)生。他告訴何芳,自己住在醫(yī)院附近,想盡自己的一份力做點力所能及的事,便加入了志愿者的行列,“我和女朋友一起報名來的,下午她接我的班?!?/p>
此外,還有來駐地幫隊員們剪頭發(fā)的理發(fā)師。當(dāng)隊員們問他:“我們可是接觸過患者的醫(yī)護人員,也存在一定的風(fēng)險呢。你怕不怕?”他笑了笑,隨即答道:“不怕!相比你們在最危險的一線與疫情斗爭,我們所做的也只是盡一點綿薄之力而已?!?/p>
平日里,大家都是素不相識的陌生人,但在抗擊疫情的關(guān)鍵時刻,他們毅然伸出援手,做著自己力所能及的事情,在濕冷的冬日里溫暖著醫(yī)療隊員們的心。
駐地后勤保障有求必應(yīng)。
抗疫前線,醫(yī)護人員每天都忙得不可開交。為了醫(yī)療隊的工作能夠順利開展,保障醫(yī)護人員的吃、住、行等后勤工作也尤為重要。
醫(yī)療隊駐地酒店離醫(yī)院不遠,但無論什么時間,都有公交車、出租車司機接送隊員們上下班。不論隊員們什么時候上下班,都不會餓著肚子。早上早起,早餐都已備好;深夜下班回到酒店,也能吃上熱乎乎的飯菜。為了盡量照顧隊員的飲食習(xí)慣,每天的菜品都會迎合著隊員們的口味來準(zhǔn)備。
在駐地,還有被隊員們親切地稱為“貼心自助小超市”的地方,里面準(zhǔn)備了各種水果、泡面、零食和飲料。擔(dān)心有隊員吃盒飯上火,還備有涼茶和蜂蜜。深受女隊員喜愛的,還有酒店精心準(zhǔn)備的銀耳羹。有的隊員胃疼,酒店的廚師大哥便熬粥、煮面,面條里還會加兩個荷包蛋。他說:“只要隊員們想吃,我就煮?!痹谶@里,毛巾、洗漱用品、常用藥物甚至秋衣秋褲等生活用品也一應(yīng)俱全。
此外,細(xì)心的保障組還會挨個記下隊員的身份證號,早早地計劃著為過生日的隊員準(zhǔn)備蛋糕。只要隊員們有需要,保障組都會想盡辦法滿足。隊員們能夠心無旁騖的投入到戰(zhàn)“疫”工作中,離不開他們對抗疫情的決心,更離不開無微不至的后勤保障。
醫(yī)療隊員們身在異鄉(xiāng),卻無時無刻不感受著家一般的溫暖。武漢,是一座溫暖有情的城市,是一座英雄的城市。封一座城,是他們的姿態(tài);護一國人,也是他們的愿望。在疫情面前,愛從來都不會只是一份的孤單,武漢人民與全國各地前來援助的人們一同攜手抗疫。盼望醫(yī)療隊員們能夠早日還家,更是武漢和全國人民共同的心愿。
先進教育工作者個人主要事跡材料篇九
子牛是我們南黃海人善于開拓、勤勞負(fù)重精神的象征。在我們幼兒園,也有這么一位老師,在她身上我們看到了海子牛勤勞堅毅的精神,她就是我們幼兒園的保育老師——王鳳英。
王鳳英老師原先是長沙小學(xué)的一名數(shù)學(xué)教師。后來,她服從領(lǐng)導(dǎo)安排調(diào)職到港城幼兒園成為了一名普通的保育老師。王老師離開了耕耘多年的三尺講臺,來到幼兒園,這里的一切對她來說都是陌生的,覺得很不適應(yīng)。面對保育老師這樣一個全新的工作崗位,她覺得自己多年的小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗顯得十分的蒼白無力,但是王老師并沒有因為職位的變更、沒有因為自己是一個臨近退休年齡的老教師而對新的工作有所懈怠放松。她選擇從零開始、持之以恒。王老師用她昂揚振奮的精神、豁達開朗的心胸接觸、學(xué)習(xí)著幼兒園的一切。漸漸地,王老師陪著孩子們做早操的僵硬身姿變得自然嫻熟,手里的皮球也不再不聽使喚到處亂跑,幫助老師制作的游戲教學(xué)用具也越來越精美。正是秉持著這樣認(rèn)真堅持的態(tài)度,王老師的手工制作在幼兒園保育老師手工制作大賽中獲得了三等獎。在幼兒園忙碌的保育崗位上,王老師通過自己的努力終于開始變得有條不紊、游刃有余,她現(xiàn)在已經(jīng)成為幼兒園新近保育老師們公認(rèn)的師父,學(xué)習(xí)的楷模。這些成績可能都是渺小的,可成績背后王老師的付出卻是不可忽視的。
王老師是一個孩子充滿了愛和耐心的人,對幼兒園的孩子們來說,她是可以依賴的奶奶。每天早晨王老師都是提前上班來到幼兒園,為班級教室開窗通風(fēng)、給孩子們提來熱乎乎的飲用水、整理打掃教室的每一個角落,為孩子們一天的幼兒園生活提供最整潔舒適的環(huán)境。當(dāng)孩子們來園進入教室的時候,總是能在第一時間看見王老師熱情洋溢的笑臉,精彩的一天就在王老師那一聲聲親切的招呼聲中開始了。孩子們午餐的時候,王老師每天都提醒孩子慢慢吃不要嗆著,遇到幼兒園食譜里有魚的那一天更是百般叮囑。她總是不厭其煩的勸導(dǎo)挑食的孩子,學(xué)習(xí)吃他們不喜歡的蔬菜、文蛤……正是在王老師一聲聲的叮嚀中,大二班的孩子們逐漸改掉了挑食的習(xí)慣,響應(yīng)“光盤行動”的號召,每天都吃的干干凈凈。孩子們上廁所的時候,王老師都是緊跟其后,她擔(dān)心孩子們摔跤、滑倒。在孩子們午睡的時候,王老師總是在午睡間里來回的查看,幫孩子們蓋被子,遇到哪天有身體不適的孩子,王老師更是要陪在床邊,時時關(guān)注的。對王老師來說,孩子們的午睡時間就是她的主場,是不能有絲毫放松的。在孩子們游戲?qū)W習(xí)的時候,王老師也總是守候在孩子們身邊,幫孩子脫衣擦汗,關(guān)注著他們的一舉一動,以便在孩子們需要幫助的時候能夠及時伸出援助之手。正是因為王老師的這份堅守,才一次次扶住了即將摔倒的孩子,讓他們免于傷害和疼痛,可她自己卻時常在扶穩(wěn)孩子的時候撞到、碰到。我們總是吃驚于王老師這樣一位年過半百的人在此時表現(xiàn)出的靈活敏捷,也感慨于王老師對孩子的愛和關(guān)注。她自己卻總說這樣一句話:“我們吃點苦沒什么,只要孩子沒事就好?!边@句話很樸素,沒有華麗的修辭,可是這句話背后王老師的一顆愛子之心卻華麗耀眼。
如果對班上的孩子們來說王老師是親切的奶奶,那么對于班級老師來說,王老師則是她們的得力助手。在老師上課的時候,她是完美的助教,及時給老師拿來需要的用具,幫助老師一起指導(dǎo)完成任務(wù)時遇到問題的孩子們。在老師制作游戲材料的時候,她總是懷著最大的熱情見縫插針的幫忙,王老師的作品也從一開始的粗糙到現(xiàn)在慢慢變得越來越精美。在聽說班級區(qū)域游戲里缺少醫(yī)生表演制服的時候,王老師就主動接手制作,遇到困難了就請教別的老師,不厭其煩的縫了拆,拆了縫好幾遍直到自己滿意。孩子們帶來幼兒園的綠植和班級的種植在王老師的精心照顧下也成長的生機勃勃,是幼兒園美麗的一景。在幼兒園集體打掃衛(wèi)生清潔環(huán)境的時候,王老師也總是做的最多說的最少的那一個,既不抱怨任務(wù)繁重也從不宣揚自己干的有多好。在保育崗位上,王老師從來沒有因為自己三十多年的從教經(jīng)驗去倚老賣老指揮別人、推脫任務(wù),她一直把自己看成一個新人,耐心學(xué)習(xí)、虛心請教。
去年王老師的愛人患眼病需要時常去市區(qū)就醫(yī),她總是盡量預(yù)約假日門診。自己生病時也總是扛著,擔(dān)心自己請假會給班級老師增加工作負(fù)擔(dān)。萬不得已請假看病的時候也總是提前安排好自己的工作,不把工作帶給別人,每次看完病都是趕最早的班車回到幼兒園繼續(xù)工作。正是憑著這樣的熱情和堅持,王老師得到了孩子和家長們的喜愛和信賴,也獲得了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致歡迎好評。
總有人把教師比喻成燃燒自己照亮別人的蠟燭,在他們眼中,教師是犧牲者是奉獻者卻不是收獲者擁有者。但我們亦認(rèn)為蠟燭只有在燃燒自己的時候才真正實現(xiàn)了自身的價值,它給人們帶來了光和亮,教師也只有在關(guān)愛學(xué)生奉獻自己的時候才真正擁有了自己的力量,我們付出的是關(guān)愛收獲的是愛戴。老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。王老師雖然已經(jīng)五十幾歲了,但是她在新的工作崗位上依舊愿意做一支燃燒的蠟燭,為長沙鎮(zhèn)的教育事業(yè)發(fā)光發(fā)熱。
先進教育工作者個人主要事跡材料篇十
楊xx,男,xxxx年6月生,現(xiàn)為我院網(wǎng)絡(luò)信息中心xx網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用組負(fù)責(zé)人、技術(shù)骨干。xxxx年畢業(yè)來校工作至今。愛校愛崗,樂于奉獻,工作求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,在學(xué)院信息化建設(shè)和為廣大師生員工服務(wù)的平凡崗位上努力工作,多次獲年度考核優(yōu)秀,在學(xué)士學(xué)位評審專項工作中表現(xiàn)優(yōu)秀,獲先進個人表彰。
該同志工作中善于動腦筋,想辦法,解決存在的問題,工作有計劃,有安排。他在工作中堅持科學(xué)安排、周密計劃、服務(wù)保障前移,克服了人手不足等諸多困難和不便,合理、有效地調(diào)配現(xiàn)有人力、物力資源,較好地完成信息化各項保障工作。他時刻牢記自己的職責(zé),通過遠程管理系統(tǒng)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),一旦發(fā)現(xiàn)問題馬上處理,遠程無法解決的以最快的速度到現(xiàn)場排查。這么多年來,沒有發(fā)生一起因網(wǎng)絡(luò)故障引起的教學(xué)、管理的投訴事件和安全事故。
近年來學(xué)院信息化建設(shè)步伐加快,工作明顯加重,信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和應(yīng)用得到一定程度的加強和提高。該同志克服各種困難,充分發(fā)揮個人的專業(yè)技術(shù),既做好組織協(xié)調(diào),又自己動手解決問題,工作上主動積極,肯鉆研,業(yè)務(wù)精通、技術(shù)嫻熟,協(xié)助重點部門建設(shè)數(shù)字化辦公系統(tǒng),協(xié)助辦公室安裝了省廳公文收發(fā)系統(tǒng)服務(wù)器及專用機、保密機專用軟件、文件交換系統(tǒng);協(xié)助財務(wù)室安裝濱江至嘉禾專用線路、小蜜蜂財務(wù)專用系統(tǒng);協(xié)助人事處安裝公安人事訓(xùn)練系統(tǒng);協(xié)助圖書館安裝機房自動化管理系統(tǒng)。他以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全心身投入到學(xué)院信息化建設(shè)中,三年來完成了濱江至嘉禾校區(qū)主干光纖改造、教科網(wǎng)到華南節(jié)點光纖改造,嘉禾圖書館、新教學(xué)樓、辦公樓、培訓(xùn)學(xué)員宿舍網(wǎng)絡(luò)集成綜合布線等網(wǎng)絡(luò)項目共10項,合計完成信息點1500多個,有力地促進學(xué)院信息化發(fā)展,在校園網(wǎng)、公安網(wǎng)建設(shè)中發(fā)揮突出作用。
先進教育工作者個人主要事跡材料篇十一
蘇,女,蒙古族,中共黨員,小學(xué)高級教師,現(xiàn)任xx區(qū)xx小學(xué)綜治辦主任。
她堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),模范遵守國家法律法規(guī)和規(guī)章制度,熱愛和忠誠人民的教育事業(yè),模范履行崗位職責(zé),教育教學(xué)或尊師重教成績顯著,品德高尚,充分展現(xiàn)了新時期教育工作者的光榮形象。同時,她能全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人的根本任務(wù),堅持改革創(chuàng)新,不斷探索新形勢下教育管理的新思路、新方法,在全面深化教育領(lǐng)域綜合改革等方面做出貢獻;工作作風(fēng)優(yōu)良,業(yè)績顯著,愛崗敬業(yè),甘于奉獻,在全心全意為師生服務(wù)等方面充分發(fā)揮帶頭作用,具有模范性、先進性。
蘇一直堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的基本路線和各項方針政策。通過學(xué)習(xí),更加堅定了社會主義信念,增強了在工作中貫徹黨的方針政策的自覺性。為了履行好崗位職責(zé),勝任本職工作,她堅持有關(guān)教育方針政策、教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),并做了大量的學(xué)習(xí)筆記。通過學(xué)習(xí),自身業(yè)務(wù)素質(zhì)有了很大的提高,進一步更新了教育理念和管理意識,并學(xué)以致用,躬于實踐,努力用現(xiàn)代教育理論、新的管理理念指導(dǎo)各項工作,取得了良好的成效。
蘇xx老師能在學(xué)校教務(wù)的工作安排下,按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,把課標(biāo)、課本知識與實際操作能力有機結(jié)合,按時完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),并確立“以學(xué)生為主體”,全面提高學(xué)生的知識和技能,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,從而使學(xué)生在基礎(chǔ)知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高。
認(rèn)真制定工作計劃和撰寫工作總結(jié),積極參加學(xué)校組織的師德、校本教研、新課標(biāo)、教育技術(shù)培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)展觀知識等培訓(xùn)學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。
1.巧妙地運用信息技術(shù),創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境。
蘇xx老師力爭每一節(jié)課都利用現(xiàn)代教學(xué)手段進行教學(xué),充分創(chuàng)造出一個圖文并茂、生動逼真的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使樂學(xué)落到了實處。通過學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè),有效地提高教學(xué)質(zhì)量,縮小了學(xué)生成績的兩極分化。
2.設(shè)置語言環(huán)境,化難為易,實施閱讀教學(xué)。
在海區(qū)教研室金xx老師的指導(dǎo)和幫助下,蘇xx老師多次出示范課,展示自己閱讀課的教學(xué)方式和方法,與xx教師們共同探討以求進一步的提高。在20xx年5月19日——21日,蘇xx老師代表內(nèi)蒙古自治區(qū)去昆明參加了第八屆全國小學(xué)xx教師教學(xué)基本功大賽,并榮獲一等獎。
蘇xx老師力求在有限的時間內(nèi)有效地利用積極因素,增加學(xué)生接觸密度和廣度。組織開展了豐富多彩的xx活動,這些活動承載著學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和動力,對于促進學(xué)生學(xué)習(xí)起到積極的作用。
1.通過英文歌曲創(chuàng)設(shè)整體氛圍。
2.開創(chuàng)“對對碰”活動和“紅領(lǐng)巾廣播站”欄目,增加學(xué)生接觸、展示實力的機會。
3.開設(shè)第二課堂活動,拓展學(xué)生的知識面。
4.自去年以來,xx小學(xué)每年春、冬兩季組織學(xué)生參加全國中小學(xué)生學(xué)習(xí)成績測試(neat)活動。蘇xx老師組織所教學(xué)生半數(shù)以上參加此項活動。每次測試均有學(xué)生獲獎。
近年來,學(xué)校的教研組進行了卓有成效的探索,鼓勵學(xué)生辦好手抄報、舉辦各種xx活動,如:書法比賽、朗讀比賽、閱讀比賽、單詞識記競賽等。通過開展豐富多彩的活動,促進學(xué)生聽、說、讀、寫能力的發(fā)展,構(gòu)建教育新天地。
在課余時間里,蘇xx老師不斷加強理論研究,撰寫教育教學(xué)論文多次獲獎:20xx.5撰寫的論文獲國家二等獎;20xx.12撰寫的論文獲自治區(qū)優(yōu)秀獎。在20xx年度和20xx年度的考核中,蘇xx老師均獲得優(yōu)秀。
參加工作2019年以來,蘇在思想上嚴(yán)于律己,時時以一個人民教師的身份來約束自己,鞭策自己。她熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。該同志能積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極配合學(xué)校各種工作,按時完成學(xué)校安排的各項任務(wù)。
總之,蘇xx老師作為教育戰(zhàn)線上普通的一員,在教育、教學(xué)工作上取得了一定的成績,也多次獲得各級各類的獎項,但該同志仍以孜孜以求、任勞任怨的工作態(tài)度,刻苦鉆研、開拓進取的工作精神,嚴(yán)肅認(rèn)真、精益求精的工作作風(fēng),在教學(xué)第一線發(fā)揮著一個優(yōu)秀教師的作用。她任職的工作,博得了學(xué)生們的喜愛、尊敬,也得到了領(lǐng)導(dǎo)、同行及家長的認(rèn)可。
先進教育工作者個人主要事跡材料篇十二
xx,1970年出生,現(xiàn)任常州市殘聯(lián)權(quán)益保障處殘疾人專職委員、常州市肢殘人協(xié)會副主席,常州市第五、六、七次殘疾人代表大會代表、江蘇省第五次殘疾人代表大會代表。20xx年獲得新北區(qū)人民政府殘疾人工作委員會“殘疾人自強先進”榮譽稱號;20xx年獲得江蘇省殘疾人職業(yè)技能選拔賽自行車裝配項目第一名;20xx年被常州市市政工程處聘請為市政設(shè)施巡查監(jiān)督員;20xx年被常州市委宣傳部評為文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”先進個人;20xx年被常州市文明辦、常州市殘聯(lián)聘請為“文明城市無障礙監(jiān)督員”。
xx從20xx年6月起,負(fù)責(zé)常州市殘疾人維權(quán)服務(wù)中心信訪接待、法律援助對接、殘疾人駕駛汽車組織協(xié)調(diào)、機動輪椅車上牌審核等日常工作,還協(xié)助助殘志愿者分會和肢殘人協(xié)會工作。
他堅持“對外協(xié)調(diào)、對內(nèi)團結(jié)、對上爭取、對下服務(wù)”的理念,在認(rèn)真做好日常信訪接待工作,為殘疾人排憂解難的同時,充分利用信訪接待這一個平臺,耐心的與殘疾人交流溝通,做好殘疾人的思想工作,積極宣傳黨和政府的有關(guān)方針政策。對殘疾人提出的有法律規(guī)定和政策依據(jù)的合理訴求,堅決給予支持,幫助維護他們的合法權(quán)益;對還沒有明確的依據(jù),但經(jīng)過協(xié)調(diào)可以辦到的,積極努力去協(xié)調(diào),做到人性化處理;對既沒有依據(jù)也不能通過協(xié)調(diào)解決的問題,做好宣傳解釋工作。對殘疾人反映的共性問題,及時向殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)報告并提出合理化建議,以便通過殘聯(lián)向有關(guān)部門提出,盡早出臺規(guī)范性可操作的政策,讓殘疾人得到更多的實惠。
幾年來,他還多次參與地方立法征求意見,并積極建言獻策,對《常州市軌道交通條例》、《常州市道路交通安全條例》、《常州市公共汽車客運條例》、《常州市文明行為促進條例》、《常州市機動車停車場管理辦法》等擬出臺法規(guī)中涉及殘疾人群體的條款提出了合理化修改意見建議,以法定的形式來切實維護殘疾人群體的合法權(quán)益。
常州市從20xx年7月啟動殘疾人駕駛汽車工作,他參與擬訂了《常州市殘疾人駕駛汽車工作實施方案》,確定了殘疾人在常州學(xué)習(xí)駕照的相關(guān)流程、體檢醫(yī)院和培訓(xùn)駕校。作為常州市殘疾人維權(quán)服務(wù)中心的常態(tài)化工作,他進行全程跟蹤服務(wù),在預(yù)約體檢、理論考試、上車培訓(xùn)、車輛加裝輔助裝置、車輛年審等環(huán)節(jié)聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào),為殘疾人開辟綠色通道。至今共幫助預(yù)約殘疾人學(xué)駕照體檢3337人次,組織c5駕照培訓(xùn)352人,聾人駕照培訓(xùn)92人。
常州市從20xx年4月15日起,依法嚴(yán)查電動車無牌上路,下肢殘疾人的代步電動三輪車也在整治范圍。整治行動開始后來電、來訪反映車子被查被扣的情況急劇增加,如果不及時處理有可能成為群體性上訪事件。
由于電動三輪車國家標(biāo)準(zhǔn)尚未出臺,而電動三輪車是下肢殘疾人出行的必要代步工具,為配合相關(guān)部門加強道路交通管理,引導(dǎo)廣大殘疾人遵守交通法規(guī),方便殘疾人出行,他根據(jù)《省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省公安廳等部門關(guān)于加強電動車道路交通安全管理的意見》的規(guī)定,提出了參照常州市快遞行業(yè)協(xié)會的相關(guān)做法,實行自我管理、自我服務(wù),對本市下肢殘疾人在用的代步電動三輪車實行實名制編號管理的建議,并立即向市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)匯報相關(guān)情況。
通過市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和公安車管部門的反復(fù)磋商協(xié)調(diào),對全市下肢殘疾人在用且車輛外觀尺寸符合殘疾人機動輪椅車國標(biāo)的電動代步車進行統(tǒng)計數(shù)據(jù)后,首批制作了20xx塊殘疾人代步電動車編號牌,都已經(jīng)下發(fā)到各縣市區(qū),方便有需求的殘疾人就近辦理登記手續(xù)。這項舉措的實施,既方便了廣大靠電動車代步的下肢殘疾人出行,也解決了由此問題產(chǎn)生的信訪矛盾,還對全市下肢殘疾人代步電動車的在用數(shù)量有了準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)信息。
他每年積極參與市委宣傳部組織的科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和常州市文明辦組織的學(xué)雷鋒活動,現(xiàn)場為廣大群眾答疑解惑,為有需求的群眾修理輪椅。在努力做好自己本職工作的同時,以一個助殘志愿者的身份,放棄自己的休息時間,發(fā)揮自己的特長,預(yù)約上門免費為殘疾人修理輪椅,不管春夏秋冬,也不管刮風(fēng)下雨,只要殘疾人有需求,就盡快上門幫助修理。從20xx年至今,他上門免費修理的輪椅超過200輛。從武進的雪堰鎮(zhèn)到新北區(qū)的孟河鎮(zhèn),行程超過3500公里。幾年來,除了上門服務(wù)修理,還幫助殘疾人聯(lián)系生產(chǎn)廠家,幫助購買特殊配件300多人次,解決了他們使用輔助器具的后顧之憂。
作為一名無障礙監(jiān)督員,他長期關(guān)注無障礙環(huán)境建設(shè)問題,積極參與無障礙監(jiān)督。根據(jù)常州市文明城市測評體系的相關(guān)要求,他經(jīng)常冒著嚴(yán)寒酷暑,克服自身方面的困難,積極投入相關(guān)體驗和督查活動,對緣石坡道、輪椅坡道、無障礙廁所、殘疾人專用車位、盲道、信息無障礙等相關(guān)內(nèi)容親身體驗,認(rèn)真記錄,拍照存證。幾年來,共現(xiàn)場體驗和督查相關(guān)場所150處,填寫文明城市測評無障礙建設(shè)督查表150余份,及時向文明辦報送體驗中發(fā)現(xiàn)的相關(guān)問題158件,監(jiān)督整改相關(guān)設(shè)施89處,撰寫公共場所無障礙環(huán)境建設(shè)調(diào)研報告8篇,拍攝無障礙宣傳新聞報道5次。有一件關(guān)于設(shè)置無障礙車位的建議,得到市長的批示并落實。
先進教育工作者個人主要事跡材料篇十三
同志自任教以來,一貫堅持黨的四項基本原則,擁護黨的路線方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí),忠誠于教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。作風(fēng)正派,顧大局,識大體,集體觀念強。二十年兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實的教育教學(xué)作風(fēng)和優(yōu)秀的班級管理贏得了一致好評。
同志不僅熟練掌握語文科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,而且還注意知識的更新和業(yè)務(wù)的進修,積極學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論知識,認(rèn)真鉆研素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)。經(jīng)過二十年的教育教學(xué)實踐,他現(xiàn)已經(jīng)比較全面地掌握了語文教育教學(xué)的基本規(guī)律和很多行之有效的教學(xué)方法,并能嫻熟地運用到教學(xué)中去。教學(xué)能力強,勝任各年級教學(xué)工作,教研基本功扎實。教學(xué)常規(guī)工作過硬,能結(jié)合新課標(biāo)、教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)計劃,能按素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課,上課時注重面向全體,因材施教,堅持啟發(fā)式和以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則,注重課堂藝術(shù)性和效能,向四十五分鐘要質(zhì)量。課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,面向全體,不放棄每一個學(xué)生。作業(yè)的布置與批改、開展第二課堂活動也達到了較高的水準(zhǔn)。由其承擔(dān)的公開課多次受到上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觀摩并給予較高評價。教學(xué)效果顯著,多年來,他所教班級的語文成績都居于同類班級的前列,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致好評。學(xué)科競賽也多次獲得市縣級的獎勵。由于教學(xué)成績出眾,其本人連續(xù)多年被評為優(yōu)秀教師、模范班主任、思想政治工作先進個人。
在做好常規(guī)教學(xué)工作的同時,他還積極從事教育科研活動,主積極動地進行課堂教學(xué)的實驗與改革。他首先參加了校立項課題的教育教學(xué)實驗,成為骨干研究人員,直接從事班級管理和課堂教學(xué)的研究工作,取得了喜人的成績。他獨自或與人合作撰寫的《班級管理中的心理學(xué)》、《關(guān)于作文能力之培養(yǎng)》、《學(xué)會學(xué)習(xí),提高能力——談?wù)Z文教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的體會》、《提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣的方法》、《創(chuàng)設(shè)良好班級心理環(huán)境》等多篇論文分獲省、市級獎勵。此外,本人還積極從事現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)的實踐。通過自我鉆研,他本人已能自由地操縱以計算機為主的多媒體教學(xué)系統(tǒng),計算機使用技術(shù)達到高級水平。他獨立制作的《安塞腰鼓》、《論美》等多件教學(xué)課件,獲得市縣級獎勵。
在工作中,他堅持教書和育人相結(jié)合的原則,德育工作能力出眾,成績顯著。特別是作為多年的班主任,他一貫堅持面向全體學(xué)生的原則,同時注意培優(yōu)輔差。做學(xué)生的的思想政治工作耐心細(xì)致。在處理學(xué)生事務(wù)中堅持做到了“公平、公正、無私”,受到了學(xué)生的好評。堅持做每一個學(xué)生的思想工作,每個學(xué)期個別談心不少于120人次。對優(yōu)生,引導(dǎo)他們注意保持優(yōu)勢,樹立遠大的理想,及時調(diào)整不適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,防止不良意識的侵蝕。對差學(xué)習(xí)或思想上有困難的學(xué)生做到不歧視、不放棄,耐心教育,悉心指導(dǎo),在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心和幫助,后進生轉(zhuǎn)化率100%。多年來,他所擔(dān)任班級的德育考核合格率全部100%,優(yōu)秀率都在60%,學(xué)生德智體全面發(fā)展,班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,位居同類班級之首或前列,年年被評為模范班集體,每學(xué)期班主任工作質(zhì)量評價都名列前茅。
同志二十年如一日默默奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線,無私地奉獻著自己的青春年華,為社會培養(yǎng)了一批批合格人才,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價和社會各界的一致好評。在今后工作中,他一定會更加努力,為我校的發(fā)展乃至唐河教育的騰飛做出更大的貢獻。
先進教育工作者個人主要事跡材料篇十四
他叫***,現(xiàn)任*******小學(xué)校長。他是一個有著32年教齡、11年小學(xué)校長履歷的優(yōu)秀教育工作者。從參加工作那一天,他秉承真抓實干的優(yōu)良作風(fēng),堅持踏踏實實的做人態(tài)度,保持勤勞質(zhì)樸的領(lǐng)導(dǎo)本色,像一顆火種,每到一個地方,都能火紅一片;他像一面旗幟,履任的每一個學(xué)校,在他的帶領(lǐng)下,老師們都能煥發(fā)出工作的激情;他像一頭默默耕耘的老黃牛,在他所摯愛的教育熱土上,播撒汗水和希望,換來滿園春色。他就是社會、家長、師生心目中的“實干校長”——***。
一、消除安全隱患,他為學(xué)生的生命安全筑起了一道堅固的防線。
安全是學(xué)校工作的底線。為此,他堅持每周對全校師生進行安全教育,提高師生的安全意識,還堅持周周排查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。他把消除安全隱患當(dāng)作是自己校長工作的大事來抓。
教學(xué)樓欄桿來回?fù)u晃,隨時都會發(fā)生安全事故。在找焊工和水泥工都不理想的情況下,他當(dāng)機立斷,不等不靠,自己動手干。從家里拿來木板,制成模板,利用雙休日,和4名男教師用混凝土澆灌,整整兩天才完工。現(xiàn)在,經(jīng)過加固后的欄桿結(jié)實耐用,安全可靠,極大的保障了廣大師生的安全。他又利用雙休日,帶領(lǐng)男教師在一、二、四年級教室門前五十多公分落差上,澆砌臺階,消除了又一個隱患。
校園甬路兩側(cè)排水溝深五六十公分,曾多次出現(xiàn)摔傷學(xué)生的情況。他就組織五、六年級學(xué)生,利用下午放學(xué)的時間,用架子車去北地拉土填溝。去年他在安全隱患排查中發(fā)現(xiàn)男女廁所都存在著很大的安全隱患,在08年暑假就籌集資金對兩個廁所進行全面整修,全部消除了安全隱患。
在他的11年校長履歷中,所在學(xué)校從未出現(xiàn)安全事故,這是他對學(xué)生家長做到的最好的交代,有利的保障了師生生命和財產(chǎn)安全。
二、改善辦學(xué)條件,他為學(xué)校的教育教學(xué)工作添加了強大的助推劑。
他把自己的精力實實在在的放在改善辦學(xué)條件上,跑關(guān)系、找指標(biāo)、落實資金,近三年,學(xué)校建設(shè)大事不斷:
20xx年,他開始籌建遠程教室,嚴(yán)格按照上級要求,認(rèn)真落實防盜門、窗,購置雙人桌22張,木凳45個,建成了合格的遠程教室,使閉塞的農(nóng)村孩子可以和世界同步,享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。20xx年,又裝了6臺計算機,學(xué)校計算機達到了20臺,使學(xué)生上課達到2人一臺機。20xx年,他又購進速印機,加速了辦公自動化進程,大大降低了教師們的工作量。20xx年,他添置了各項教學(xué)儀器,價值七千余元,使學(xué)校的儀器配備達到了二類學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。新建了實驗室,基本滿足了各項演示實驗和操作實驗的要求,確保課堂教學(xué)的需要,提高了學(xué)生動手動腦的能力。20xx年,他又購置了圖書二千余冊,設(shè)立了圖書室,安排圖書管理員專門負(fù)責(zé),登記借閱。20xx年,他還購進了體、音、美器材,建立了體音美室。
辦學(xué)條件的改善,極大的提升了教育教學(xué)品味,提高了課堂教學(xué)效率,使廣大教師能快速高效的開展教育教學(xué)工作,促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,為素質(zhì)教育的開展做了基礎(chǔ)性的鋪墊。
三、狠抓教育教學(xué),他為師生的共同發(fā)展提供了強大的保障。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。認(rèn)真抓好教學(xué)工作,一直是他校長工作的重中之重。他積極組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方法,讓思維教學(xué)代替記憶教學(xué)。他堅持課堂教學(xué)改革,實行科研興課,鼓勵教師積極參與教科研工作,以科研促教學(xué)。馮紅軍同志在“培優(yōu)扶弱”工作中,善于找問題、想方法,取得了顯著的成績,獲得了市教科研成果一等獎,培優(yōu)論文一等獎。他要求教師積極參與科研立項,并在日常教學(xué)中認(rèn)真實施研究。牛明芳同志獲得了市教科研成果獎,其他5位同志獲得了縣教科研成果獎。教育科研有力的促進了學(xué)校的教育教學(xué)工作,使學(xué)校的教育教學(xué)工作有了顯著的變化。
他狠抓常規(guī)教學(xué),聽課、評課、作業(yè)評比、教案檢查等各項教研活動貫穿每個學(xué)期,每學(xué)期都堅持對教師的教案、作業(yè)批改進行3—4次檢查,發(fā)現(xiàn)問題認(rèn)真糾正,促進了教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n,有效實施課堂教學(xué),認(rèn)真批改作業(yè),確保圓滿完成各學(xué)期的各項教育教學(xué)工作。他堅持走向課堂,認(rèn)真聽課,和教師探討課堂教學(xué)的好方法,促進課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
通過努力工作,狠抓常規(guī)教學(xué),他任職學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異的成績。近三年以來,他的學(xué)校一直保持在全鎮(zhèn)成績總排名前三甲,尤其是教研室統(tǒng)考的年級,每次都有科目排上名次。驕人的成績,一直得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,并產(chǎn)生廣泛的社會影響。
四、美化校園環(huán)境,他為師生提供了一個優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
有一位哲人說過,要改變一個人,首先要改變這個人所生活的環(huán)境。他每到一個地方,總是要下大功夫整治學(xué)校的環(huán)境,營造一個溫馨、優(yōu)美的校園環(huán)境。他初到后雁門小學(xué),看見學(xué)校12個教室的24扇門,其中有22扇是破爛不堪,不能再用。經(jīng)與村書記多次協(xié)商,終于把教室的門換掉。后雁門小學(xué)門前的路一直沒有硬化,逢陰下雨泥濘不堪,師生苦不堪言,家長是怨聲載道。他看在眼里急在心上,立即找到村書記反映情況,要求村兩委想辦法硬化道路。經(jīng)多次商談,又同縣教育局結(jié)合,終于在20xx年春天將學(xué)校門前道路硬化。群眾都說20多年的“水泥路”成了真正意義上的水泥路,這都是許校長的功勞啊!
當(dāng)他看到學(xué)校操場的東圍墻搖搖欲倒時,憂心如焚。這是縣教育局安全辦掛號的危墻,可是拆砌65米圍墻需要一萬多元,怎么辦?他繼續(xù)找村兩委協(xié)商,給縣教育局打報告,經(jīng)過努力,村委和縣教育局共同將65米危墻拆除,砌成了二四墻。
他為美化校園做了無數(shù)的事,他把學(xué)校的大門加以全面改造,使破舊的大門煥然一新。他將學(xué)校的南一排、南二排教室的窗戶全都換成了鋁合金窗,并把教室全部上了涂料。08年還把教室所有的外墻,用水泥砂漿進行了粉刷。今年春天他為解決房頂漏水問題,把房頂全部用sps做了防雨處理。今年春天還把校園操場的所有的圍墻進行了水泥砂漿粉刷,更換了教學(xué)樓的窗戶,并對校園內(nèi)所有建筑物的外墻粉刷美化。如今,你再走進后雁門小學(xué),你會看到屋舍儼然、窗明幾凈、綠樹紅花、青松翠竹,儼然是一處園林學(xué)校。
五、樹立個人形象,他為全體師生豎起了一面旗幟。
他嚴(yán)于律己、寬以待人,工作中總是身先士卒,率先垂范,為師生學(xué)習(xí)的楷模。他在普九迎驗工作中,深入工作第一線與檔案員一起領(lǐng)悟檔案中文字材料、數(shù)字、表格等之間的關(guān)系,理清思路,做好各項檔案的整理。他長時間住在學(xué)校,和老師們一起加班加點,通宵達旦地工作,將各項檔案按要求整理完好。
他默默奉獻,不計回報,把整個人獻給了教育事業(yè)。他早到晚歸,不管風(fēng)霜雨雪從不間斷。為了搞好學(xué)校的各項建設(shè),他的雙休日都是在學(xué)校里度過的,連節(jié)假日也很少休息。他和老師們一道,加固欄桿、澆砌臺階、硬化地面、栽種樹木、粉刷教室……只要你想,你總能看到他的身影。
在***的身上,有一種“鐵人精神”,不等不靠;在他身上,有一種老黃牛的精神,吃的是草,擠出來的是牛奶和血;在他身上,有一種奉獻精神,默默地做自己應(yīng)該做的事情,而且是要做就做最好。他把自己的全部真心都奉獻給了自己所摯愛的教育事業(yè),他一定可以用自己的實干精神譜寫郇封教育的新篇章。他以自己的行動詮釋著自己的信念:“工作上多點吃苦,生活上少點享受;做社會、家庭、學(xué)校滿意的校長?!?/p>
先進教育工作者個人主要事跡材料篇十五
申,男,20xx年畢業(yè)于重慶師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),同年8月走上工作崗位,現(xiàn)在是六枝一中一名高中語文教師。該同志忠誠于黨的教育事業(yè),在從教的5年中,一直堅守在教育工作的前沿。讓每一位學(xué)生學(xué)有所獲是他教育事業(yè)追求的目標(biāo);學(xué)高為師,德高為范是他的自律信條。
幾年的教學(xué)生涯中,作為一名黨員教師,該同志勤懇敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、平等待人,在平凡的崗位上奉獻出自己的一份微薄之力,深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。
五年來,該同志多次受到上級的各種獎勵,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評。
個人榮譽方面:20xx——20xx年度和20xx——20xx年度兩次被評為校級優(yōu)秀班主任;20xx——20xx學(xué)年度被評為校級優(yōu)秀黨員;20xx年六枝特區(qū)事業(yè)單位工作人員年度考核中,被確定為優(yōu)秀等次;被聘為20xx年市、特開展的祖國好、家鄉(xiāng)美小學(xué)生講故事,中學(xué)生詩歌、散文朗誦比賽評委;獲得六枝一中首屆中青年教師教學(xué)技能大賽板書設(shè)計一等獎和硬筆書法一等獎;同時,為進一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì),獲批成功于20xx年加入貴州省詩詞楹聯(lián)學(xué)會(證書號:d0026)等。
輔導(dǎo)學(xué)生獲獎方面:校級5人次,縣級2人次,市級4人次,國家級4人次。其中,20xx年7月輔導(dǎo)的學(xué)生作品《思》獲首屆全國中小學(xué)生詩歌大賽三等獎,20xx年8月獲全國青少年五好小公民主題教育光輝的旗幟讀書征文活動指導(dǎo)二等獎,20xx年7月獲全國五好小公民文明美德伴我成長讀書征文活動指導(dǎo)一等獎等諸多獎項。
學(xué)校其他工作方面:除了保質(zhì)保量完成自己的常規(guī)教學(xué)工作外,該同志還擔(dān)任校報《六枝一中》的責(zé)任編輯和桃李詩社秘書長之職。在自己親手編輯并出版發(fā)行的30余期校報中,都經(jīng)歷了信息的采集、編輯、校對等一系列復(fù)雜的歷程,同時,在擔(dān)任桃李詩社秘書長期間,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及詩社其他成員出版發(fā)行了校本教材《詩詞教學(xué)與欣賞》及詩集《桃李詩韻》第一輯第二輯,且第三輯正在緊張籌備中。
作為一名高中語文教師,該同志深知學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷學(xué)習(xí),才能在思想上與時俱進、在業(yè)務(wù)上強人一籌,才能做一名人民信得過的教師。五年的教學(xué)工作中,該同志一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表重要思想,忠實于黨的教育事業(yè)。平時他注重學(xué)習(xí)黨的各項時事方針、政策,關(guān)心國家大事,并運用學(xué)到的思想理論指導(dǎo)自己的工作實踐。在三尺講臺上,該同志認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴(yán)格按照國家的教育改革政策、新課程標(biāo)準(zhǔn)教書育人、為人師表,全心全意做好本職工作。無論在任何崗位,他都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任;志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
五年的教書生涯,該同志雖說還不是一名成熟的高中語文教師,但以時間而論可認(rèn)定為一名有一定工作經(jīng)驗的教師。他沒有在過去的成績上停滯不前,而是時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己。在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為他是值得依賴的教師、寓教于樂的教師,同時更是親密的好朋友、值得尊敬的師長。因為有了愛和喜歡,同學(xué)們總是喜歡上他的課,他所教的班級的教學(xué)成績也經(jīng)常位于同年級前列。
該同志勤于學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),樂于奉獻。作為學(xué)校一名語文教學(xué)的青年教師,他深感自己的知識能力還不足,學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情。因此,該同志利用工作之余,上網(wǎng)查閱資料,經(jīng)常閱讀報刊,了解課程改革的理念和方法。多年來,他持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論,掌握《新課標(biāo)》的基本精神,閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍,寫了大量的讀書筆記和教學(xué)心得,使自己的教育思想理念始終走在教育改革的前列。在自身文化學(xué)習(xí)上,也從不甘落后,他的工作作風(fēng)就是:無論做哪一項工作都力求腳踏實地、盡心盡責(zé),盡量高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己;每一項工作都要做到有計劃、有步驟、有成效。該同志把自己學(xué)到的班級管理經(jīng)驗與學(xué)校的實際工作密切結(jié)合起來,促使班級管理水平不斷提高。平時,該積極參加各種公開課、觀摩課、開放研討課的教學(xué)活動,不斷完善自己的教學(xué)方法,每次聽課后,都會認(rèn)真聽取各位教師有針對性的評課,從中找出自己的偏差和不足,并把它運用到自己的教學(xué)中去,幫助自己早日成熟起來。
認(rèn)真教書,踏實做人。這是申讀大一時一位老教授的開場白,一直以來,他都把它當(dāng)做座右銘,并長期付諸實踐。自參加工作至今一直擔(dān)任班主任之職,他總是用最真誠的愛去關(guān)心和教育學(xué)生,把自己變成孩子們的好伙伴、他們的大朋友。哪兒有學(xué)生,哪兒就有他滯留的身影。在擔(dān)任班主任期間,該同志以強烈的事業(yè)心和真誠的責(zé)任感。對所教的每個學(xué)生都懷著一片熱忱和希望,用一絲不茍的態(tài)度和踏踏實實的工作,塑造一個個孩子的美好靈魂。他認(rèn)為要當(dāng)一名好老師,不僅應(yīng)該有豐富的文化知識,嫻熟的語言表達能力,而且更要懂得愛和尊重。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生是了解學(xué)生、教育學(xué)生的前提。贈人玫瑰,手有余香。這既是一種收獲,也是一種職責(zé)。一個關(guān)切的眼神,一句鼓勵的話語,一陣熱情的掌聲,一次善意的舉動……都是在播撒著我們身為人師的愛心。我想,這才是教育的真諦。愛心是最好的肥料,用它灌溉的花朵一定最美最香,永不凋謝!我相信愛在溫暖照亮別人的同時,也使自己充滿了力量!幾年來,我一直深愛著我的學(xué)生,讓他們在我的關(guān)懷下成長,從愛中汲取精神的養(yǎng)料,從愛中得到滿足和教育。所謂的壞孩子的變化就是對我教育工作的最大肯定。我想:一定要挖掘?qū)W生內(nèi)在的潛力,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
和諧的教學(xué)環(huán)境使申激情無限。他無論在什么時刻都一如既往地對工作滿腔熱情,努力做到認(rèn)真并且有效率。在工作中,他虛心學(xué)習(xí)、團結(jié)同事。認(rèn)真完成學(xué)校部署安排的各項工作,同時他不怕別人指出我工作的不足,愿意向他人學(xué)習(xí),也希望把自己的教學(xué)經(jīng)驗真誠的告訴別人。他自己認(rèn)為自己能樹立自己的個性,以自己特有的人格魅力帶動和影響身邊的教師;在處理和解決問題時我時常進行換位思考,站在別人的立場想他們?yōu)槭裁从羞@種想法。前途是光明的,道路是曲折的,申還需要花費更多的時間在教學(xué)上,使自己的教學(xué)風(fēng)格能早日形成,為高等學(xué)府培育出一批批優(yōu)秀的人才。
申就是這樣用一點一滴的實際行動為自己深愛的教育事業(yè)默默地奉獻著,孜孜不倦;用實際行動塑造人民教師樸素而高尚的品質(zhì),在平凡而偉大的崗位上做出自己最好的業(yè)績,為祖國教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為特區(qū)教育事業(yè)的美好明天貢獻自己的一份力量。
先進教育工作者個人主要事跡材料篇十六
本人,李xx,中共黨員,現(xiàn)任xx省xx縣xx鎮(zhèn)中心學(xué)校校長。在教育一線奮斗了十六余年的教育工作者,以其民主敬業(yè)的工作作風(fēng)和出色的工作成績,得到各級領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長的一致好評。走過的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。多次被評為縣、鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師和先進個人。
本人始終堅持團結(jié)在黨中央周圍,擁護黨和國家的路線、方針、政策。忠于黨和人民的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀及黨的群眾路線教育的重要論述,并指導(dǎo)自己的工作。深知,一個好校長就有一所好學(xué)校。一所出色的學(xué)校總是跟一個出色的校長聯(lián)系在一起。從擔(dān)任校長職務(wù)以來,要求老師做到的本人首先做到,要求老師不做的我從來不做。堅持每周星期日下午到校,星期五下午放學(xué)方才離校。節(jié)假日和寒暑假,更是牽掛著學(xué)校的平安,一心撲在學(xué)校的工作上,用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績。愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓我在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強的向心力和凝聚力。在廉政方面他嚴(yán)格要求自己,從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利。在公務(wù)活動中,做到合理開支,手續(xù)清楚。
在學(xué)校管理上對領(lǐng)導(dǎo)班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào),分工協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)”,還擬訂了一系列的管理制度;在教學(xué)管理上嘗試有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的“探究式學(xué)習(xí)模式”,在德育工作管理上能夠處于高屋建瓴的勢態(tài),強調(diào)要有鮮明的時代性和符合兒童身心特點的實效性。在學(xué)校管理上,能做到以身作則,率先垂范,從不搞特殊化。目前,學(xué)校班子團結(jié)和諧,求實進取;教師隊伍思想過硬、業(yè)務(wù)精良,辦學(xué)條件進一步完善,教職工工作積極性、主動性進一步增強,各方面工作有條不紊。
身為一校之長,不但不擺架子,待人處事公正民主,寬厚仁和,而且關(guān)心教師,樂意為教師排憂解難。情系師生,樂于助人。對教師的困難疾苦,更是熱情幫助,關(guān)懷備至。在生活上,對教師更是無微不至的關(guān)懷。有一次,一位教師身患重病入住州人民醫(yī)院,不顧勞累,親自護送,為身患重病的教師辦理各項入院手續(xù),多次前往醫(yī)院探望,噓寒問暖,并多次安排學(xué)校行政人員、教師探望,令生病的老師及其家人深受感動。
對學(xué)生也傾注了無盡的愛。哪個學(xué)生家庭有困難,總會熱心幫助;哪個學(xué)生在紀(jì)律上有不良表現(xiàn),總會耐心教育。學(xué)校幾位學(xué)生家庭十分困難,了解情況后,給學(xué)生們申請了困難補助,還自掏腰包,幫扶困難學(xué)生,使這些學(xué)生的家長解決了燃眉之急。同時還對他們進行心理輔導(dǎo),鼓勵他們努力學(xué)習(xí)。
這樣的事例實在是太多,也贏得了廣大師生和家長的信任和好評,贏得了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作的主動權(quán),使全校呈現(xiàn)出和諧民主的良好局面。
“做為一名合格的人民教師,一個人民滿意的教師,不僅要有精湛的業(yè)務(wù),還要有高尚的師德?!边@是他經(jīng)常說的一句話。
在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了16多個春秋。多年的教學(xué)、管理實踐使他深深懂得,教師是學(xué)校工作的主體,加強教師隊伍建設(shè),提高教師的各種素質(zhì)是辦好學(xué)校的基本條件。因此,擔(dān)任校長幾年來,在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功夫,狠抓教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每周一下午,堅持組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),搞好了暑期集中政治學(xué)習(xí),先后學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“十不準(zhǔn)”等法律法規(guī)。與全體教職工簽定了師德承諾書和崗位安全目標(biāo)責(zé)任書,設(shè)立師德監(jiān)督崗,聘請師德監(jiān)督員,加強對教職工的監(jiān)督。加強師德建設(shè)的考評力度。學(xué)校建立了一套領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長、社會共同參與的評價機制,把教師的師德考評結(jié)果與年度評優(yōu)、評先、晉級等掛起了鉤。
通過一系列的宣傳學(xué)習(xí),增強了愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)人民、奉獻社會的職業(yè)責(zé)任感。職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高。我校教職工精神振奮,工作積極,校園和諧有序。近年來,我校堅決杜絕了體罰與變相體罰學(xué)生、亂收費、推銷教輔資料等與教師形象不符的現(xiàn)象,無一起有違教師職業(yè)道德、有背師表形象的事件發(fā)生。
每到一所學(xué)校都堅持做點實事,留點業(yè)績的做事原則。因此,不管在哪一所學(xué)校都能找到他的業(yè)績。20xx年至今,在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)校任校長期間,給xx小學(xué)一個全新的面貌改變:打造了全縣一流的校園“紅領(lǐng)巾休閑小公園”、噴泉假山景點、全民健身路徑工程活動場所,創(chuàng)辦了“留守兒童之家”活動室,得到上級相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,留守兒童關(guān)愛工作開展得有聲有色,工作有特色、有內(nèi)容。經(jīng)常實地考察xx鎮(zhèn)各校、點安全,辦學(xué)情況,并實際為各校、點解決實際困難和問題。近年來,學(xué)校的校園文化建設(shè)成果顯著,得到了上級各單位及領(lǐng)導(dǎo)的好評,一致認(rèn)定我校是“六化四園”的典范。所有這些都是秉著勤儉辦事的結(jié)果。大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,得到了廣大師生和群眾的肯定和好評。
本人在任職期間,對學(xué)校的學(xué)校管理方面勇于創(chuàng)新,取得了明顯的成效。20xx年我校被貴州省教育科學(xué)院授予“培養(yǎng)小學(xué)生閱讀興趣與習(xí)慣的”立項課題研究實驗基地;20xx年被貴州民族大學(xué)授予“實習(xí)基地”、“生源基地”;20xx年被評為全州文明單位;2013年被縣人民政府授予辦學(xué)水平“優(yōu)秀學(xué)?!?、校園文化建設(shè)“先進學(xué)校”;20xx年被縣教育局評為“三生、四愛、五心、五好”示范學(xué)校;20xx年被全國青少年普法教育活動辦公室授予“零犯罪學(xué)?!狈Q號,同時本人也榮獲“全國青少年普法教育優(yōu)秀輔導(dǎo)員”殊榮。20xx——20xx學(xué)年度,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量評比,位居全縣前茅,目前,我校的校園文化建設(shè)在全縣被推廣為示范校。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻身于教育事業(yè)的真實寫照,也是本人奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。16年來,始終站在教育這一塊精神高地上,守望著自己的理想,守望著那個甜美的夢,譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂章。
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