很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
假文盲讀后感不少于五百字篇一
畫(huà)上講的是：六個(gè)人在工交車(chē)站等車(chē)，有一對(duì)母子，一位大老板，一名軍人，一位醫(yī)生和一位十分富有的老人!他們都是高級(jí)知識(shí)分子。他們站在著對(duì)母子應(yīng)該站的地方，享受著本該是母子享受的安全(站在護(hù)欄里，不怕被擁擠)，他們旁邊立著一個(gè)大大的牌子，上面寫(xiě)著醒目的大子“母子上車(chē)處”，他們假裝看不見(jiàn)，他們是文盲嗎?不是，他們可都是高級(jí)知識(shí)分啊!!!他們不管這對(duì)母子的死活;不管工交車(chē)是否只停幾分鐘，那么，這對(duì)母子回家晚了，他們的親人是否會(huì)著急;一心只想早車(chē)，找個(gè)好位子坐著，卻不管母子倆，她們可憐巴巴的在一邊受著擁擠，用乞求的眼神望著那些“大漢”。
這幅漫畫(huà)諷刺了那些高知識(shí)卻低道德的人!
看到這里我不禁想起了我們班上的一個(gè)“大漢”———胡家豪。
他剛來(lái)得時(shí)候，就弄的全班風(fēng)風(fēng)火火的，熱鬧的不得了;下一場(chǎng)雪，他一聽(tīng)見(jiàn)下課鈴就向外跑，全班男生就和他一起向外沖，弄的別的同學(xué)不能好好學(xué)習(xí)，也只好沖出去玩兒;下課了就在教室里打架、追追攆攆、唱流行歌、亂改歌詞，改好了之后居然讓所有人都知道，害的我們班雞犬不寧，(還和屬狗的女生過(guò)不去，說(shuō)是雞犬不寧。誰(shuí)讓你屬狗，活該!!!)
難道這不算“大漢”(不守道德的人)
真希望胡家豪可以多為同學(xué)想一下;真希望“大漢”不會(huì)再在世間出現(xiàn)!
假文盲讀后感不少于五百字篇二
一個(gè)寒冬的早晨，在公共汽車(chē)站里擠滿(mǎn)了男女老少。欄桿的標(biāo)志牌上寫(xiě)著五個(gè)醒目的大字：母子上車(chē)處。而站在這里的不是抱著孩子的母親，而是幾位男士；一位瘦弱的母親圍著頭巾，衣著單薄，抱著一個(gè)剛出生不久的嬰兒，站在欄桿旁，凍得瑟瑟發(fā)抖，眼睜睜的'望著那些“排錯(cuò)隊(duì)”的男同胞們，眼里流露出憤恨而又無(wú)能為力的神情。
在現(xiàn)實(shí)生活中，像這樣的人還有很多，屢見(jiàn)不鮮。他們?yōu)榱硕↑c(diǎn)個(gè)人利益就做出一些違背良知的事，裝假文盲，當(dāng)小聰明，不擇手段我真誠(chéng)地呼吁：“讓我們大家遵守社會(huì)公德，要有愛(ài)心和同情心，讓愛(ài)充滿(mǎn)人間！”
假文盲讀后感不少于五百字篇三
今天，我在課本看到了一幅漫畫(huà)《假文盲》?？赐曛螅也唤行鈶崱鐣?huì)上總有一些“假文盲”不照規(guī)則辦事，總想走捷徑。
漫畫(huà)中畫(huà)著：一個(gè)寒冷的冬天，在一個(gè)車(chē)站的候車(chē)點(diǎn)，有一對(duì)母子被擠出了“母子上車(chē)處”。原本屬于這對(duì)母子的綠色通道已經(jīng)被四個(gè)身穿大衣、身材魁梧的男人占了。
通道口處的牌子明明寫(xiě)著“母子上車(chē)處”，難道這四個(gè)人沒(méi)有看見(jiàn)嗎？是他們看不見(jiàn)、不識(shí)字，還是他們不想看見(jiàn)？他們占用了“母子上車(chē)處”，只為了自己能快點(diǎn)上車(chē)，而把那些有需要的人拋之腦后、視若無(wú)睹?！澳缸由宪?chē)處”就是為了照顧那些媽媽和孩子可以?xún)?yōu)先上車(chē)的`綠色通道，然而這些身強(qiáng)力壯的大男人為了個(gè)人利益，不惜當(dāng)起“假文盲”，跟一對(duì)柔弱的母子搶起位置來(lái)，真令人汗顏！
看看我們這個(gè)社會(huì)，還有多少“假文盲”??！草坪上明明豎著“不能踐踏草地”的牌子，可是有一些人就是要在草坪上踢足球、休息；馬路上的紅綠燈旁寫(xiě)著“紅燈亮?xí)r不能右轉(zhuǎn)”，還是有人闖紅燈，造成了交通事故；牌子上寫(xiě)著“不要隨地亂扔垃圾”，還是有人把垃圾亂扔一地；洗手間貼著“請(qǐng)節(jié)約用水”，但還是有人打開(kāi)水龍頭后不關(guān)，讓水白白流失……一系列“假文盲”只會(huì)讓我們的社會(huì)秩序越來(lái)越糟，讓我們生存的地球越來(lái)越丑陋，這將會(huì)多么可怕！
假文盲讀后感不少于五百字篇四
漫畫(huà)，是讓人發(fā)笑的藝術(shù)形式，而昨天，我在老師的指引下讀了華君武老先生的《假文盲》后，卻怎么也笑不出來(lái)。
在畫(huà)上，我看到了四個(gè)人，四個(gè)穿著棉大衣，戴著帽子和口罩的人。第一個(gè)人挺著啤酒肚，看樣子像一位商人，商人有不是識(shí)字的嗎？沒(méi)有，第二個(gè)人算是個(gè)子最高最年輕的，站得筆直，穿著軍用大衣，很像一位年輕的軍官，軍官有不識(shí)字的嗎？也沒(méi)有，再往后是一位白發(fā)蒼蒼的老者，戴著眼鏡好像一位機(jī)關(guān)干部，干部有不識(shí)字的嗎？更沒(méi)有，第四個(gè)人穿著大衣戴著口罩像一位醫(yī)生，但醫(yī)生有不識(shí)字的嗎？當(dāng)然也沒(méi)有。但同學(xué)們，再看看他們的左上方，"母子上車(chē)處”五個(gè)醒目大字寫(xiě)在那里，他們是婦女嗎？不是，那他們抱孩子嗎？也沒(méi)有，再看看道外，一個(gè)鄉(xiāng)下婦女抱著孩子，委屈的站在一邊，弱不經(jīng)風(fēng)的身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，眼里滿(mǎn)是驚訝，恐懼，而那四個(gè)人呢？商人兩眼直射前方，年輕的軍官“似乎”閉著雙眼，一副偶沒(méi)看見(jiàn)的樣子，干部雙眼直視天空，似乎在想：我把多少青春獻(xiàn)給了國(guó)家，沾點(diǎn)小便宜也沒(méi)關(guān)系，反正前面也有人了。于是內(nèi)心的一點(diǎn)點(diǎn)不安也消失的無(wú)影無(wú)蹤，。醫(yī)生也直射前方。他該站在這里嗎？不該，那他們?yōu)槭裁催€要站在這里，那是因?yàn)樗麄兪艿搅四欠N損人利己，損公肥私，只圖自己利益，不為他人著想的惡魔的驅(qū)使。
假文盲讀后感不少于五百字篇五
《假文盲》這篇文章寫(xiě)的是一人在一個(gè)母子上車(chē)處的見(jiàn)聞，那里排著四個(gè)年輕力壯的大男人！第一位那氣勢(shì)，像當(dāng)官的。他根本不看牌子；第二位干脆“裝聾賣(mài)啞”，直接閉上眼睛；第三位可還戴著文化人的標(biāo)志——眼鏡；第四位帶著個(gè)口罩，連眉毛和眼睛都縮進(jìn)口罩里！在他們旁邊，有塊牌子上用大大的字寫(xiě)著：“母子上車(chē)處?！?/p>
在他們旁邊有位婦女，還抱著個(gè)孩子，她用無(wú)奈的眼神看著這四位“文盲”，懇求他們讓一讓?zhuān)撬麄儏s視而不見(jiàn)。
隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，利益在人們心中的地位越來(lái)越高，人格和道德卻越來(lái)越被人們看淡，一些人開(kāi)始昧著良心做事。記得有句話(huà)說(shuō)：“不好的道德教育可以使文化深的國(guó)家的人素質(zhì)變差”。我們中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，華夏五千年的`歷史，現(xiàn)在，人們的經(jīng)濟(jì)意識(shí)日益增強(qiáng)，在不知不覺(jué)中，人們開(kāi)始漠視道德，不講道德的行為隨處可見(jiàn)。如社區(qū)里地上大片大片的垃圾，亂吐口香糖，隨地吐痰，在公共場(chǎng)所吸煙，上公共汽車(chē)搶上搶下等不文明行為，這些小事，讓我們?cè)诓唤?jīng)意間失去了道德；這些微不足道的小事，讓我們的祖國(guó)在世界上失去了往昔文明古國(guó)的風(fēng)采。
讓我們共同協(xié)起手來(lái)，從身邊小事，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)講文明的人！
假文盲讀后感不少于五百字篇六
公共汽車(chē)站，木牌：“母子上車(chē)處”，幾個(gè)年輕力壯的大老爺們等著上車(chē)。
我覺(jué)得站在最前面的那個(gè)人臉皮最厚，此人穿著西裝西褲，文質(zhì)彬彬，他看著“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字，無(wú)動(dòng)于衷。第二個(gè)是一個(gè)穿著不佩帶軍章軍裝的人，是個(gè)退伍軍人吧。部隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)呢?最有意思的是第三個(gè)人，他把頭縮進(jìn)羽絨服里埋得低低的'，雙眼緊閉，活象個(gè)縮頭烏龜。排在最后的那個(gè)人，戴著個(gè)大口罩，把嘴和鼻子捂得嚴(yán)嚴(yán)的，看似挺衛(wèi)生的，如果他的心靈也這樣衛(wèi)生就好了。幾個(gè)年輕力壯的大老爺們把等車(chē)的母子擠在一旁，那個(gè)母親的眼光斜視著他們。
這就是漫畫(huà)《假文盲》，是華君武老爺爺1984年3月畫(huà)的。漫畫(huà)不僅諷刺了那些不遵守公共秩序的人，還諷刺了車(chē)站工作人員只立牌子卻不加管理的現(xiàn)象。
20年了，漫畫(huà)上的現(xiàn)象還存在嗎?如果到了2008年中國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候，這種不良現(xiàn)象還存在的話(huà)，那中國(guó)人的臉就會(huì)丟向全世界了。
公共秩序是靠人們來(lái)遵守的，也是靠人們來(lái)維持的。讓我們一起遵守秩序、維持秩序吧。
讓“假文盲”現(xiàn)象從此在中國(guó)廣闊的大地上消失吧!
假文盲讀后感不少于五百字篇七
冬天清晨的車(chē)站有些擁擠，“母子上車(chē)處”擠了四個(gè)人高馬大的男人：第一個(gè)眼睛微微張開(kāi)，無(wú)視站牌的存在；第二個(gè)軍人正在閉目養(yǎng)神；第三個(gè)睜著大大的眼睛，對(duì)“母子上車(chē)處”熟視無(wú)睹；第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)?！澳缸由宪?chē)處”旁，一個(gè)帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無(wú)奈地看著四個(gè)大男人。
他們是真的不認(rèn)識(shí)那五個(gè)字嗎？不是，他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便，為了自己的利益，把眼睛“蒙”住了，裝成了知識(shí)文盲，實(shí)際上是名副其實(shí)的道德文盲。那對(duì)母子只好無(wú)奈而憤慨地盯著他們?？蓺獾氖牵麄儧](méi)有因那位母親的'眼神而亂了手腳，而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。
但愿這些“道德文盲”找回自己的愛(ài)心和公德心，給他人所需，想他人所想！
《假文盲》
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假文盲讀后感不少于五百字篇八
今天我打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)，欣賞了里面的一幅名叫《假文盲》的漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)候車(chē)處，中間立著一塊牌子，上面印著幾個(gè)醒目的字：母子上車(chē)處。如果不是文盲或瞎子，是都能看懂的?？墒悄憧?，在牌子的旁邊卻是四個(gè)高大的男人，他們個(gè)個(gè)把手插進(jìn)口袋里，悠閑的等著車(chē)，連牌子都懶地看一眼；再看看牌子的另一邊上，有一對(duì)孤苦伶仃的母子，他們是被擠出來(lái)了，這會(huì)兒，那位母親正可憐地望著旁邊的`男人。
難道是那些高大的男人真的是所謂的假文盲嗎？不，不是的。他們不是不識(shí)字，只是視而不見(jiàn)罷了。他們?yōu)榱藫尩缴宪?chē)的座位，而把這對(duì)母子擠了出去，這是一種不道德的行為。這幅漫畫(huà)就諷刺了畫(huà)上的那些人。
我鄙視這些自視清高的人，表面上他們好是素質(zhì)教養(yǎng)高的人，可實(shí)際上是一些不遵守公共秩序、心靈丑陋的人。他們雖然搶到了優(yōu)先權(quán)，可是丟掉了自己的人格。我們的中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)土，可就因?yàn)槟切┎蛔袷毓仓刃虻娜?，給我們這神圣的國(guó)土上抹黑。我們中華人民公和國(guó)的美德是什么？是講謙讓尊老愛(ài)幼，他們這樣做不僅丟了自己的人格，同時(shí)也丟掉了中國(guó)人的美德??！大家應(yīng)該互相謙讓才對(duì)，不應(yīng)該互相排擠??！
假文盲讀后感不少于五百字篇九
漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈諷刺性的圖畫(huà)。著名漫畫(huà)家華君武所畫(huà)的《假文盲》極其有力的抨擊了那些文化水平高，道德水平低的人群，尖銳的諷刺了有些人的'自私自利?，F(xiàn)在讓我們來(lái)看看這幅漫畫(huà)：
一個(gè)嚴(yán)冬的早晨，在候車(chē)道上，四個(gè)有知識(shí)，身強(qiáng)力壯的大男子，旁若無(wú)人的站在那里等車(chē)，而道口上赫然的豎立著一個(gè)牌子：上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)醒目的大字，而一對(duì)母子真正享有此權(quán)利的，卻被排擠在道外，這為婦女抱著嬰兒，無(wú)奈地瞅著他們，而這四個(gè)大男子呢？對(duì)這位抱著嬰兒的婦女漠不關(guān)心，視而不見(jiàn)。其中，一個(gè)身穿皮大衣的干部，閉目養(yǎng)神。站在他后面的是一個(gè)瘦高個(gè)子的軍人，他低著頭，眼睛看著鞋，心安理得地站在那里，還有一個(gè)矮個(gè)子的男人漠視前方，而站在最后的是一個(gè)戴著口罩，把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕這位婦女看清他的面目。因?yàn)樗欠ㄏ硎軝?quán)利，他心虛。我看了這幅漫畫(huà)，不禁要問(wèn)：“公民的道德哪里去了？他們這四個(gè)人，視無(wú)道義，行為多么卑劣，道德水平多么低下，真是金玉其外，敗絮其中！
所以，我要呼吁在提高文化水平的同時(shí)，加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)勢(shì)在必行。
假文盲讀后感不少于五百字篇十
今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到一副漫畫(huà)《假文盲》，感觸十分深刻。
漫畫(huà)內(nèi)容是這樣的：在北風(fēng)呼嘯的冬天，戴著頭巾的婦女懷中正抱著一個(gè)小孩，站在了“母子上車(chē)處”這個(gè)醒目大牌子下，這個(gè)大牌子下還站著四個(gè)男人。第一個(gè)男人穿著大衣，兩只手還揣在兜里，說(shuō)不定還是個(gè)干部。站在他背后的，貌似還是年輕軍人，穿一件軍大衣，頭戴著絨帽子，手也放在了口袋里，正在閉目養(yǎng)神。身后的一個(gè)人頭戴鴨舌帽，臉上還有一副金絲眼鏡，正斜著眼睛，仿佛正在思考著什么。最后一位帶著口罩，可能是個(gè)醫(yī)生吧?？墒撬麄兌紝?duì)這牌子視而不見(jiàn)，對(duì)著那在寒風(fēng)中可憐兮兮的母子視而不見(jiàn)。
我不禁覺(jué)得有些好笑：“他們是文盲嗎？不，他們不是。他們?yōu)榱俗约旱睦妫瑸榱四軌蚋斓厣宪?chē)，霸占了那原本屬于那對(duì)母子的上車(chē)處，我們的生活中也有許多這樣的人?！?/p>
圖書(shū)館里分明寫(xiě)著禁止喧嘩，可還是有人在大聲吵鬧、嬉戲、奔跑；醫(yī)院里寫(xiě)著禁止吸煙，可還有不少人在吞云吐霧；草坪上寫(xiě)著禁止踩踏，可還是有人在草坪上打鬧、丟垃圾。
文盲是可悲的，假文盲是可恥的。我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德，不做假文盲。
假文盲讀后感不少于五百字篇十一
漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的圖畫(huà)。漫畫(huà)，也是畫(huà)家從生活現(xiàn)象中取材，通過(guò)夸張、比喻、象征等方法來(lái)諷刺，批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些人和事。而著名漫畫(huà)家華君武的“假文盲”就是這樣的一個(gè)典型的例子。
這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一副奇怪的景象：在一個(gè)車(chē)站入口處上立了一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)大字。但在這里排隊(duì)候車(chē)的卻不是母親和孩子，而是年輕力壯的男人們。他們只顧想著自己的'事，卻對(duì)縮在一旁的母子毫不理會(huì)，不屑一顧。
這不禁讓我想到了那些生活中的景象：公共汽車(chē)上，經(jīng)?？梢钥匆?jiàn)這樣的字“老幼病殘專(zhuān)座”等。但是坐在座位上的卻是些有手有腳強(qiáng)壯的年輕人。老人小孩卻站在車(chē)上的走道上。最可氣的是，那些人見(jiàn)了也視若無(wú)睹,想坐就坐，有時(shí)看見(jiàn)一些孤寡老人還會(huì)露出一些不悅的神色；公園里的花壇，草坪里也?？煽吹健敖拐ā薄罢?qǐng)勿踐踏”“不要進(jìn)入”等。但是有些人為了滿(mǎn)足自己的自私，熟視無(wú)睹的進(jìn)進(jìn)出出......
但是，只要我們自覺(jué)遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序，講文明，有公德心的人。這些“假文盲”也就不會(huì)在出現(xiàn)在社會(huì)這個(gè)大家庭里。
假文盲讀后感不少于五百字篇十二
今天，我看了一幅名為《假文盲》的漫畫(huà)。它不僅讓我憤憤不平，同時(shí)也讓我陷入了沉思。
就在寒冬中的除夕，呼嘯的北風(fēng)有一下沒(méi)一下地刮著，路邊的小樹(shù)被吹得左搖右擺。街上零零散散的行人，卻獨(dú)獨(dú)火車(chē)站里人群無(wú)數(shù)而熱鬧非凡。上車(chē)處旁，醒目地插著一塊大牌子，上面“母子上車(chē)處”五個(gè)大字在燈光之下熠熠發(fā)光?？勺屓藳](méi)想到的是，這本該和諧的場(chǎng)面上，卻站著幾個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人。
這四個(gè)蠻不講理的人中，站在最前面的是一個(gè)滿(mǎn)臉?lè)视偷拇笈肿?。他挺著一個(gè)比西瓜還打的啤酒肚，可他穿著講究，皮鞋擦得锃亮，看起來(lái)是個(gè)既有錢(qián)又經(jīng)綸滿(mǎn)腹的人?？伤难劬s直勾勾地盯著前方，一副“我不認(rèn)識(shí)字，我什么都不知道”的樣子，讓人忍不住想抄家伙打他一頓，說(shuō)他虛偽。
這時(shí)，一個(gè)抱著尚在襁褓里的孩子的媽媽走了過(guò)來(lái)?？僧?dāng)她看到母子上車(chē)處被那四個(gè)假文盲男人占了時(shí)，一臉的憤憤不平，就連那個(gè)小孩子也不滿(mǎn)的哭了出來(lái)，直到滿(mǎn)臉通紅?？蔁o(wú)奈自己身子實(shí)在是單薄，也懶得和他們比那堪比城墻的厚臉皮。只好在心里批評(píng)了他們一頓，怯生生地站在了一旁。
面對(duì)如此之多的假文盲，我也感到很悲哀。因此，我們所有人都應(yīng)該樹(shù)立起公德心，不要只求自己的利益，要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，做一個(gè)有素質(zhì)的好公民。
假文盲讀后感不少于五百字篇十三
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，一位弱小的母親抱著自己剛剛幾個(gè)月大的孩子趕往了車(chē)站，但她發(fā)現(xiàn)車(chē)站里早已擠滿(mǎn)了人群。于是她看見(jiàn)遠(yuǎn)處的“母子上車(chē)處”標(biāo)志牌高高的掛在站臺(tái)旁邊。她的內(nèi)心一陣欣喜，可是當(dāng)她趕到了“母子上車(chē)處”時(shí)，發(fā)現(xiàn)站臺(tái)上站滿(mǎn)了年輕力壯的男人。這位母親經(jīng)不起寒風(fēng)的襲擊，躲在了一邊，對(duì)那幾個(gè)男人說(shuō)：“同志，請(qǐng)給我讓一點(diǎn)位置吧！”可那幾個(gè)男人絲毫不理會(huì)那對(duì)母子，反而若無(wú)其事的站在那里，擺出一副悠然自得的樣子。這讓那位母親感到萬(wàn)分的無(wú)奈和無(wú)助，只能無(wú)奈的望著他們，祈求他們給她讓出一點(diǎn)點(diǎn)的位置，能夠讓她那正在發(fā)高燒的孩子盡快坐上車(chē)。
看了這幅圖后，我非常的氣憤，這些人是文盲嗎？這么醒目的五個(gè)字看不到嗎？難道他們占了不該他們站的地方不害臊嗎？他們不是文盲而是假文盲！看他們的衣著打扮。第一個(gè)穿著大衣，一看就知道是個(gè)干部；第二個(gè)人戴著軍帽穿著軍大衣，明顯就是個(gè)軍人；第三個(gè)人戴著鴨嘴帽，穿著羽絨服還穿著一雙閃亮的皮鞋；第四個(gè)人，戴著口罩，穿著白大褂，顯然是一位醫(yī)生。干部、醫(yī)生、軍人這些人都是高級(jí)的知識(shí)份子啊，不可能連這五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)吧！看到車(chē)站的人多跑到這兒來(lái)占便宜，他們卻絲毫沒(méi)有考慮到真正該享受上車(chē)優(yōu)待的.母子。他們既不是婦女也不是幼兒，那他們有什么資格站在“母子上車(chē)處呢？”
只要稍微留意就能發(fā)現(xiàn)其實(shí)在我們身邊的假文盲有很多很多。
草坪上寫(xiě)著禁止亂扔垃圾，而有的人明明看見(jiàn)了提示語(yǔ)也裝作沒(méi)有看到，隨手把垃圾扔進(jìn)了剛剛萌生新芽的小草上，不光小草們受罪，那些清潔阿姨們更加受罪。夏天，清潔工阿姨們頂著烈日炎炎，蹲在了草坪上撿垃圾，撿了不一會(huì)兒就已經(jīng)汗流夾背了，清潔工阿姨們臉上掉下了一顆顆魚(yú)卵似的汗珠。冬天，從天上飄飄灑灑落下的雪花覆蓋著草兒們，形成了厚厚的保護(hù)層保護(hù)垃圾不再扔到小草上，雪替小草們撐起了這沉重的包袱?？墒乔鍧嵐ぐ⒁虃兙透颖瘧K了，和往常一樣，蹲在積雪上撿垃圾，手已經(jīng)被凍的通紅了，但依然弓腰撿著。看到了這一幕的我，忍不住想上前幫她們一把時(shí)，她們抬起頭來(lái)，站了起來(lái)，扭扭腰，捶捶背，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，身體仿佛已經(jīng)僵硬似的?？上攵齻兪嵌嗝葱量喟?！
清潔工阿姨們做這些都是因?yàn)槭裁茨兀?/p>
在此，我想對(duì)曾經(jīng)做過(guò)假文盲的人說(shuō)：“在自己得到方便、快樂(lè)時(shí)，想想別人是否和你一樣方便、快樂(lè)。如果你的快樂(lè)是建立在別人痛苦之上的，你摸著自己的良心問(wèn)問(wèn)，你是不是真的得到了你自己所想要的那份真實(shí)的快樂(lè)？”
假文盲讀后感不少于五百字篇十四
現(xiàn)在的社會(huì)中，都是在進(jìn)步，技術(shù)改進(jìn)，成績(jī)進(jìn)步……可是，有些人的表現(xiàn)卻讓人大吃一驚。
著名的漫畫(huà)家華君武就以一幅簡(jiǎn)筆畫(huà)《假文盲》生動(dòng)、巧妙的`將這個(gè)現(xiàn)象展示出來(lái)。他的畫(huà)上畫(huà)的是車(chē)站的事：在一個(gè)上車(chē)口，立著一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著“母子上車(chē)處?！比欢@個(gè)站臺(tái)上站的卻是幾個(gè)大男人，有醫(yī)生，軍人，干部，他們有的閉目養(yǎng)神，有的注視前方，有的若無(wú)其事，有的假作正經(jīng)他們一個(gè)個(gè)都對(duì)牌子上的字視而不見(jiàn)，當(dāng)假文盲，而真正應(yīng)享有此權(quán)的人—一對(duì)弱不經(jīng)風(fēng)的母子卻站在牌子的下面，無(wú)奈的看著這些不遵守公德的人。
多么可去氣?。∷麄冞@些人按理說(shuō)應(yīng)該是修養(yǎng)很高的，然而他們卻愿意做那些不遵守公德的人，甘愿受別人的憎惡。他們非但不進(jìn)步，而且還后退，他們這種行為是令人厭惡，輕視的。
漫畫(huà)畫(huà)的雖然只有這些人，但他們只是代表，這樣得人隨處可見(jiàn)；在花園里，不看牌子上的“不能隨手摘花”便折了一朵回家，自私的獨(dú)自欣賞，在售票處，不遵守公德到處插隊(duì)，引的群眾怨聲連天；在大街上，隨手亂扔果皮紙屑；在……這樣的例子張口便可說(shuō)上九個(gè)，可見(jiàn)社會(huì)公德敗壞的嚴(yán)重性。這種“假文盲“的公德敗壞現(xiàn)象需要嚴(yán)厲制止。
如果我們每個(gè)人都不重視這類(lèi)現(xiàn)象，那我們的社會(huì)將會(huì)缺少關(guān)愛(ài)，缺少溫暖，變成一片人心的沙漠，那將是多么可怕啊！一個(gè)人即使有在高的學(xué)問(wèn)，再高的權(quán)利，如果他的道德觀(guān)念很差，那就一定不是好事。
小學(xué)把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)當(dāng)作是主課，可我認(rèn)為道德的教育才是最重要的，只要被道德教育長(zhǎng)大的人張大后才能報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的力量，一心報(bào)答祖國(guó)，才能對(duì)社會(huì)有幫助，繁榮昌盛。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，共同用道德創(chuàng)建我們的祖國(guó)，是我們的社會(huì)到處充滿(mǎn)愛(ài)的氣息，充滿(mǎn)溫暖，從滿(mǎn)人與人之間的那份關(guān)懷、友愛(ài)！
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