總結(jié)是一種很有意義的工作,它可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和不足,并做出改進(jìn)??偨Y(jié)要注重條理清晰,邏輯嚴(yán)密,使讀者能夠快速理解和把握。在這些范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)方式。
美國概況論文篇一
李小龍:美籍華人,1940年出生在美國舊金山,1961年以優(yōu)異成績考入華盛頓大學(xué),于1961-1964年在華盛頓大學(xué)攻讀表演藝術(shù)專業(yè),輔修哲學(xué)和心理學(xué),李小龍?jiān)谌A盛頓大學(xué)攻讀學(xué)位期間各科均取得優(yōu)異成績。在哲學(xué)理論指導(dǎo)下和體育學(xué)院著名武術(shù)家伊諾山渡教授的武術(shù)理論指導(dǎo)下,李小龍結(jié)合世界各流派武術(shù)和哲學(xué)理論創(chuàng)立了截拳道。李小龍位列世界七大武術(shù)家之一,是在全球范圍最有影響力的華人,也是將中國功夫傳播到全世界的第一人,打入好萊塢的首位華人,他革命性地推動了世界武術(shù)和功夫電影的發(fā)展。李小龍創(chuàng)造了中國世界紀(jì)錄協(xié)會世界最多影迷武術(shù)家的世界紀(jì)錄,贏得全球數(shù)十億觀眾。
鄧傳楷:中國奧林匹克委員會主席,奧運(yùn)會先驅(qū),中國教育家、作家、政治家和外交耆宿。歷任國立英士大學(xué)校長、中央委員會委員副秘書長、中華全國體育協(xié)進(jìn)會理事長、中國奧林匹克委員會主席、教育部政務(wù)次長、中央知識青年黨部主任委員、世界童子軍遠(yuǎn)東區(qū)主席、中央(設(shè)計(jì))考核紀(jì)律委員會主任委員、考試院銓敘部長等職務(wù)。他最響譽(yù)作為中國奧委會主席期間,為中國贏得巨大的榮譽(yù),第17屆羅馬世運(yùn)會上中國運(yùn)動員首次獲得奧運(yùn)獎牌。
孟憲承:教育家,華東師范大學(xué)首任校長。孟憲承1918年考取公費(fèi)留學(xué)美國,在華盛頓大學(xué)攻讀教育學(xué)。中華人民共和國成立后于1951年被調(diào)往上海,任華東軍政委員會教育部部長、上海教育學(xué)會會長等職。后擔(dān)任華東師范大學(xué)校長。
翁以登:中國香港科技大學(xué)副校長、中國香港總商會總裁、美國空軍學(xué)院副教授。翁以登1947年生于上海,光緒皇帝老師翁同合的第六代子孫,1967年考入華盛頓大學(xué),1969年獲得華盛頓大學(xué)數(shù)學(xué)碩士學(xué)位,1972年獲得華盛頓大學(xué)數(shù)學(xué)博士學(xué)位。翁以登畢業(yè)后進(jìn)入美國空軍,擔(dān)任美國空軍學(xué)院副教授,教授數(shù)學(xué),授予美國空軍上校軍銜,后擔(dān)任美國駐華大使館副武官、美國國防部中國政策顧問。1997年翁以登出任中國香港總商會總裁(中國香港總商會成立130年的首位華人總裁)。2006年翁以登出任美國星巴克公司大中華區(qū)副總裁。2010年至今,翁以登擔(dān)任中國香港科技大學(xué)副校長。
丁邦新:中國香港科技大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院院長(1996-2004),中央研究院院士,語言學(xué)家。歷任中央研究院歷史語言研究所研究員兼所長(1981-1989)、美國加州大學(xué)柏克萊分校中國語言學(xué)教授(1989-1994)及agassiz講座教授(1994-1998)。
李貞德:國立清華大學(xué)歷史學(xué)研究所所長、教授。中央研究院歷史語言研究所研究員、歷史學(xué)者。
沈富雄:中國臺灣政論及政治人物,前立法委員。
楊德昌:中國臺灣知名電影導(dǎo)演。
朱慧敏:2004年年度中國香港小姐選舉亞軍兼旅游大使獎得主。
林凡:中國臺灣歌手。
陳芳明:國立政治大學(xué)中國臺灣文學(xué)研究所所長(現(xiàn)任),當(dāng)代中國臺灣文學(xué)和史學(xué)的研究學(xué)者。
楊日昌:中國香港應(yīng)用科技研究院有限公司(應(yīng)科院)行政總裁(現(xiàn)任)。
曾憲政:國立新竹教育大學(xué)校長(現(xiàn)任)、應(yīng)用科學(xué)系教授,中國臺灣化學(xué)工程研究者、教育工作者,臺南縣七股鄉(xiāng)人。
吳大維:華人演員、歌手、主持人。
胡流源:美籍華裔生物工程學(xué)家,加州大學(xué)圣地亞哥分校教授,美國國家科學(xué)院醫(yī)學(xué)院、工程學(xué)院院士,中央研究院院士。
鄭人元:知名教育、公益人士,gu學(xué)院創(chuàng)始人。2008年操縱奧德賽火星探測器完成中國人首次對火星高清拍攝。
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美國概況論文篇二
魏恩貝格藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院有26個學(xué)術(shù)部門,橫跨藝術(shù)和科學(xué)的各個學(xué)科。從人文、社科到自然科學(xué),藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院各學(xué)術(shù)部門培養(yǎng)縝密的跨學(xué)科思維和足以改變世界的學(xué)術(shù)。
本科生專業(yè)。
我們有47個內(nèi)容廣泛的專業(yè),同時(shí)提供雙修、副修甚至是跨學(xué)院學(xué)位。如果現(xiàn)有的專業(yè)與你的興趣不匹配,你還可以和專業(yè)老師商量,定制學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
碩士課程和博士課程。
我們在研究生階段都30個學(xué)習(xí)計(jì)劃,提供研究生學(xué)位和證書,包括一些加速學(xué)士/碩士學(xué)位選項(xiàng)。我們的研究生參與西北大學(xué)內(nèi)的研究,從事一些競爭的研究基金和補(bǔ)助金資助研究。
課程選擇。
魏恩貝格藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院采用學(xué)季制度,正常情況下每個學(xué)季需要學(xué)習(xí)四門課。這樣便于你有機(jī)會探索各門學(xué)科,發(fā)現(xiàn)文科教育的特點(diǎn)以及自己的專業(yè)興趣。
美國概況論文篇三
各位團(tuán)友,歡迎大家來到東莞旅游。到我們東莞來第一件需要注意的就是我們這個市名的發(fā)音,好多以前來的朋友都給念成“東碗”,只因?yàn)橛袀€成語叫莞爾一笑。您倒是笑得開心了,咱東莞人民可不答應(yīng)了,怎么變成一只碗了?東莞這里只因?yàn)槭a(chǎn)一種水草叫莞草,它的發(fā)音是“管”,這里又在廣州的東邊,所以慢慢的就有了東莞這個名字。
有人可能要問了,莞草有什么用處?這莞草在過去用處可大啦,廣東天氣熱,過去的老廣東人一年四季床上都輔著席子,席子是什么編成的?就是這莞草了!而且當(dāng)時(shí)還大宗地出口到香港和東南亞,因?yàn)槟抢锏奶鞖庖捕己軣崧?!過去廣東的學(xué)生到北京讀書,人人都不帶褥子而是帶條席子去,大冬天床板上只輔著一條席,校領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)生宿舍時(shí)一看就差點(diǎn)落淚,趕緊叫學(xué)生處補(bǔ)助他一床褥子,結(jié)果過幾天去一看,褥子是輔上了,但上面還輔著一條席子,真是拿他們沒辦法,這就是我們莞草席的巨大吸引啦!不過現(xiàn)在的莞草業(yè)慘啦,因?yàn)槿藗兊纳钏教岣?,家家裝上了空調(diào),結(jié)果害得這個行業(yè)就此壽終正寢,如今在東莞要看莞草席要到博物館里去看啦!
更可惜的是,不知為什么,過去在歷史上但凡這里出點(diǎn)什么事都不用東莞這個大名,老用下面鎮(zhèn)區(qū)的小名,比如說“虎門銷煙”,這人人都知道吧,可虎門只是咱們東莞的一個鎮(zhèn)?。∽x過歷史書的人個個都知道虎門,可沒人知道東莞,要是當(dāng)年給定名為東莞銷煙,那咱東莞可就早出大名啦!
這個城樓叫迎恩樓,相傳在明朝洪武年間,日本海盜常來這里搶掠,當(dāng)時(shí)的東莞四周無遮無擋,于是東莞有一個叫常戇的將領(lǐng)就帶領(lǐng)軍民在東莞城的四周建起了城墻和東西南北四個城門,整個城墻連起來有1299丈,把整個東莞城都包圍了起來,到時(shí)把城門一關(guān),小日本海盜就在城外跳腳吧!任它是忍者還是神龜都沒能進(jìn)得來。
好,我們的車?yán)^續(xù)帶大家在市內(nèi)瀏覽,大家有沒有注意到東莞的街上有許多威風(fēng)凜凜的摩托騎警?這是我們東莞的110治安警察,他們的動作非常迅速,哪里報(bào)了案他們保證在5分鐘之內(nèi)趕到現(xiàn)場。不過就有一條,他們不是穿白色的警察制服,而是穿花的迷彩服,所以搞得有些游客說怎么東莞好象軍事化管理似的,大家不要誤會啊,我們東莞可不是軍事化管理,只不過警察是武警,所以穿這種綠色調(diào)服裝,也許是因?yàn)榇蠹叶枷矚g綠色吧,你們沒看我們東莞的街區(qū)綠化搞得可有多好,簡直馬路都跟花園似的。
不過過去東莞可沒這么漂亮,現(xiàn)在這么靚主要是給深圳逼的,因?yàn)槲覀儢|莞和深圳都是一條107國道穿起來,從前人家從深圳一過,哇,那綠化,簡直象把苗莆搬到了大街上,再一到東莞,哇,這灰頭土臉的,到處都在搞建房,整個一個大工地,街上全是運(yùn)泥的車,撒得水泥路都變了黃泥路,路邊偶爾有點(diǎn)小樹,葉子上也輔了一層灰粉,所以那時(shí)候東莞的環(huán)境名聲可差啦?,F(xiàn)在您再看,路邊都是幾重的綠化帶,有深綠的樹、淺綠的草、火紅的花、金黃的瓣,要多靚有多靚,我們現(xiàn)在都以能生活在這里為榮??!
好,現(xiàn)在大家往車窗前看,看到遠(yuǎn)處那個前面是中式飛檐翹角琉璃瓦頂,后面是西式廠房的奇怪建筑了嗎?那就是著名的瑞士雀巢咖啡公司在東莞設(shè)的分廠,他們可能是為了表達(dá)對中國文化的尊重,所以把廠的大門和圍墻都設(shè)計(jì)成琉璃瓦頂?shù)模珡S房卻保持了他們西方的建筑特色,而這正非常典型地反映了東莞工業(yè)的特點(diǎn),就是中外合資。
東莞是廣東省著名的僑鄉(xiāng),主要是香港同胞。香港有一句話“每10個香港人中就有一個是東莞籍的”。東莞也有一句話“每一個東莞家庭,都有至少一位親戚在香港”??赡苡腥诉€沒有明白這和東莞工業(yè)之間的關(guān)系,這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)香港接了許多國外的玩具、電子等加工定單,在香港生產(chǎn)人工太貴,于是他們在政策有利之后,都紛紛將廠搬到大陸來。搬到大陸哪里最好呢?當(dāng)然是搬到比較靠近、又有熟人的地方啦。所以東莞就成了他們的首選。
而現(xiàn)在已不再只是小型的香港私人企業(yè)在東莞設(shè)廠了,許多國際知名大公司也選擇了東莞,比如著名的諾基亞公司,還有剛才看到的雀巢咖啡公司,還有生產(chǎn)金霸王電池的公司等,還有好多臺灣大廠,都是在臺灣的上市公司,在這里設(shè)的廠有些大型到一個廠就有幾萬人!象最大的裕元鞋廠,是生產(chǎn)nike、阿迪達(dá)斯、菲納等名牌運(yùn)動鞋,一個廠就差不多10萬人?。∮忻襟w報(bào)道全球的運(yùn)動鞋中十雙有一雙是東莞產(chǎn),全球百分之八十的鼠標(biāo)產(chǎn)于東莞,這個成績也是靠大量的外來工人和技術(shù)人員努力的結(jié)果,所以東莞本地居民是150萬,外地的是300萬呢。
現(xiàn)在東莞已發(fā)生了巨大的變化,過去這里只是一個名不見經(jīng)傳的小縣城,從當(dāng)?shù)氐脑S多地名大家就可以知道,比如說什么篁村、樟村、鴨叫尾、牛屎塘等等。不過現(xiàn)在那些地方可找不到一點(diǎn)村子的樣子啦,全都是高樓林立、街道寬闊的市區(qū)了,所以象牛屎塘現(xiàn)在也改了名,叫鰲峙塘了,因?yàn)樗陌l(fā)音和廣東音“牛屎塘”一樣,但寫出來就不同了,這樣高高地掛個大路牌就不那么難看了。
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美國概況論文篇四
哈佛的杰出成就,還表現(xiàn)在校史上和今天還在校任教的教師中,曾出過許多諾貝爾獎的獲得者。依時(shí)間排序,他們是:
理查茲,因確定化學(xué)元素中原子重量的研究成果,于1914年獲諾貝爾化學(xué)獎;。
愛德華·珀西爾,因發(fā)現(xiàn)測量原子核中磁場的核共振法,于1952年獲諾貝爾物理學(xué)獎;。
朱利安·斯溫格,因研究量子電子學(xué)的貢獻(xiàn),于1965年獲諾貝爾物理學(xué)獎;。
羅伯特·伍德華,因在實(shí)驗(yàn)室合成絡(luò)合物的分子,于1965年獲諾貝爾化學(xué)獎;。
沃爾特·吉爾伯特,因創(chuàng)造了制備dna的方法,于1980年獲諾貝爾化學(xué)獎;。
卡羅·魯比亞,發(fā)現(xiàn)和研究了新的遜原子粒子及其特性,于1984年獲諾貝爾物理學(xué)獎;。
約瑟夫·默里,因?yàn)槌晒Φ亻_發(fā)了一種器官移植的前方法,與前華盛頓大學(xué)的唐納爾·托馬斯合得1990年的諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎。
全校共設(shè)有13所學(xué)院。其中本科生院兩所,即哈佛學(xué)院與拉德克利夫?qū)W院;研究生院11所,即文理學(xué)院、商業(yè)管理學(xué)院、肯尼迪管理學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、教育學(xué)院、法學(xué)院、神學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、牙醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院及大學(xué)擴(kuò)展部等。
美國概況論文篇五
對中國留學(xué)生而言,讀商科,是一個非常熱門的選擇。選定商科作為學(xué)習(xí)方向后,許多學(xué)生又會立即面對選具體專業(yè)的困惑。與熟知的會計(jì)、金融不同,財(cái)富管理、高爾夫管理、藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人等新興商科專業(yè)有著更加具體的從業(yè)領(lǐng)域,就業(yè)也更加有針對性。選擇傳統(tǒng)商科還是新型商科專業(yè)?這是一個問題。
據(jù)了解,商科類專業(yè)可以按照“職能”與“行業(yè)”兩大模塊進(jìn)行劃分。
所謂“職能”就是指具備一定的職業(yè)指向性,傾向于培養(yǎng)職場上某一專項(xiàng)職能人才的專業(yè)。例如市場營銷、金融、會計(jì)、人力資源管理等。依照“職能方向”劃分的專業(yè)屬于傳統(tǒng)商科專業(yè)。
而按照“行業(yè)”劃分的專業(yè),例如度假型酒店管理、藝術(shù)品管理、會展管理、奢侈品管理等專業(yè),目前在國內(nèi)還屬于新型商科專業(yè)。
由于是按照“行業(yè)”設(shè)置,新型商科更強(qiáng)調(diào)行業(yè)特質(zhì)與職業(yè)發(fā)展的技能培養(yǎng),因此,學(xué)生可以按照個人的興趣,直接鎖定未來的就業(yè)行業(yè)領(lǐng)域。比如酒店管理專業(yè)會依照國際高端酒店行業(yè)的特點(diǎn),除了傳統(tǒng)商科課程以外,更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)踐能力。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,會有一半左右的時(shí)間實(shí)訓(xùn)與實(shí)踐,學(xué)生在酒店的真實(shí)管理與運(yùn)營的過程中不斷得到歷練,同時(shí)將實(shí)際操作問題直接與導(dǎo)師進(jìn)行交流、分析與解決。
不論選了哪個國家,留學(xué)生在專業(yè)上總愛扎堆商科。而按照“行業(yè)”劃分的專業(yè),例如度假型酒店管理、藝術(shù)品管理、會展管理、奢侈品管理等專業(yè),目前在國內(nèi)還屬于新型商科專業(yè)。
美國概況論文篇六
朱棣文美籍華人,1997年諾貝爾物理學(xué)獎獲得者,前美國能源部部長。
埃胡德·巴拉克以色列總理,國防部長。
萊德美國第一位女宇航員。
楊致遠(yuǎn)雅虎創(chuàng)辦人之一,曾任雅虎ceo,美籍中國臺灣人。
王文華臺灣作家及節(jié)目主持人。
劉宏恩臺灣法學(xué)家。
費(fèi)翔美籍華人歌手。
謝爾蓋·布林google創(chuàng)辦人之一,俄裔美國人。
拉里·佩奇google創(chuàng)辦人之一。
陳岳鵬香港匯賢智庫的政策發(fā)展總監(jiān)。
李澤鉅華人第一首富李嘉誠長子。
李澤楷華人第一首富李嘉誠次子。
泰格·伍茲史上最成功的高爾夫球手之一。
戴維·帕卡德惠普(hp)創(chuàng)始人之一。
勒納思科(cisco)創(chuàng)始人。
克瑞格·貝瑞特英特爾ceo。
菲爾奈特耐克創(chuàng)始人。
麥克·穆西納mlb知名球星,效力于紐約洋基隊(duì)。
丹·米爾曼運(yùn)動員、和平戰(zhàn)士一書作者。
威廉·休利特惠普公司創(chuàng)始人之一。
梅汝璈遠(yuǎn)東國際軍事法庭的中國法官。
張忠謀臺積電董事長黃藍(lán)萱,中國臺灣數(shù)學(xué)家,微分幾何學(xué)家。
曾于容中國臺灣數(shù)學(xué)家,代數(shù)幾何學(xué)家。
鳩山由紀(jì)夫日本前首相。
麻生太郎日本前首相。
美國概況論文篇七
(課程教材研究所,北京100009)。
一、基本情況。
根據(jù)2001年美國聯(lián)邦教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))部的統(tǒng)計(jì),當(dāng)年全美共有5315?7萬名中小學(xué)生,各地中小學(xué)開設(shè)的學(xué)科主要有:數(shù)學(xué),語文(包括閱讀、語法、寫作和文學(xué)),科學(xué),社會學(xué)(包括歷史、地理、公民學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)),體育,藝術(shù)/職業(yè)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)),技術(shù)教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)),書法以及一些選修課。全美教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))協(xié)會2002年的抽樣調(diào)查表明,有95%的教師把教材作為學(xué)生學(xué)習(xí)的'主要參考用書,有78%的教師在日常教學(xué)中使用教材,有47%的教師在每天的課堂中使用教材。2001―2002年度美國中小學(xué)教科書市場(包括教材、技術(shù)產(chǎn)品、輔助材料及測試等)銷售總額為122?64億美元。
二、教材編寫。
據(jù)了解,編寫一種主要的教科書(如閱讀和數(shù)學(xué))的程序相對復(fù)雜,從制定計(jì)劃到最后出版一般需耗時(shí)兩年半左右。這是因?yàn)橹饕炭茣婕案鱾€年級,每個年級又有許多配套材料。由于每一個州都有自己的課程標(biāo)準(zhǔn),對于教科書作者和出版社來說,教科書的內(nèi)容能否符合各州的課程標(biāo)準(zhǔn),將是教材能否被各州采用的一個主要因素。在這種情況下,他們往往會依據(jù)全國性的學(xué)科教師協(xié)會或?qū)I(yè)協(xié)會(如全國數(shù)學(xué)教師理事會,全國社會學(xué)理事會等)所制訂的學(xué)科知識與能力標(biāo)準(zhǔn),編寫出一個包含本學(xué)科基本內(nèi)容的“標(biāo)準(zhǔn)本”,然后把這個“標(biāo)準(zhǔn)本”送往各州審評,各州根據(jù)自己的課程標(biāo)準(zhǔn),對教科書樣書進(jìn)行評估,并在征求教師、家長及教育(-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))官員的意見后,向出版商提出建議,出版商在綜合各州建議的情況下對教材內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,一般情況下,為了打開市場,出版商會盡可能采納各州意見,這也是為什么現(xiàn)在的一些教材越編越厚、價(jià)錢也越來越貴的一個重要原因。如果是學(xué)生人數(shù)眾多的大州,出版商會慎重對待,并根據(jù)這些建議進(jìn)行修改,最后為這個州專門出一個版本。像得克薩斯州,就有出版商專門為該州編寫的版本。
三、教材審查和選用。
[1][2][3][4]。
美國概況論文篇八
如果您是不是美國公民,在大多數(shù)情況下您需要持有簽證才能進(jìn)入美國。
簽證并不能保證您被允許進(jìn)入美國。簽證只是意味著您的申請被美國使館或領(lǐng)館的美國簽證官員審閱過,并且這位官員認(rèn)為您有明確具體的原因而符合進(jìn)入美國的條件。領(lǐng)事事務(wù)屬于美國國務(wù)院的責(zé)任范疇。
簽證只允許您到達(dá)美國的入境口岸(機(jī)場或國土邊界),然后請求移民官員批準(zhǔn)您進(jìn)入這個國家。只有移民官員才有權(quán)決定您是否可以進(jìn)入美國國境。他/她決定您任意一次來美訪問的停留時(shí)間。入境事務(wù)屬于美國國土安全部的責(zé)任范疇。
美國簽證分為兩種:移民簽證和非移民簽證。
美國移民簽證頒發(fā)給那些打算永久居住在美國的申請人。
美國非移民簽證頒發(fā)給那些在美國以外的其他國家有永久居所,只為旅游、醫(yī)療、商務(wù)、短期工作或?qū)W習(xí)而在美國短期停留的申請人。
美國的法律要求申請非移民簽證的申請人提供他們不打算移民美國的證據(jù)。美國使館和領(lǐng)事館的簽證官員有權(quán)利就每一個個案決定一個人是否符合條件。
提供要求的文件并不能保證您得到美國簽證。并不是每一個人都有資格獲得美國簽證。每個人的個人情況是不同的。申請同一種類簽證的申請人也許會被問到不同的問題,并被要求提供不同的材料。美國法律規(guī)定,簽發(fā)和拒發(fā)美國簽證的權(quán)利完全由海外的領(lǐng)事機(jī)構(gòu)掌握。領(lǐng)事官員有權(quán)決定簽證申請人所提交的支持性文件和證明材料是否充足并以此來決定是否頒發(fā)簽證。領(lǐng)事官員也許會依據(jù)每個人的情況要求補(bǔ)充額外信息或文件。
美國概況論文篇九
伊薩卡校區(qū)是我們的主校區(qū),占地2300英畝,坐落在紐約州五指湖區(qū)中心地帶。附近有伊薩卡的商店、飯館、夜市和各種活動。這里有許多事情你可以做,可以實(shí)現(xiàn),可以創(chuàng)造——數(shù)都數(shù)不清。
多哈,卡塔爾。
多哈校區(qū)位于教育城中心地帶,是康奈爾大學(xué)醫(yī)學(xué)院所在地。醫(yī)學(xué)院是病人護(hù)理方面世界新標(biāo)準(zhǔn)的制定者。多哈校區(qū)同附近的錫德拉醫(yī)學(xué)研究中心有伙伴關(guān)系,可以為你提供最高端的體驗(yàn)。
日內(nèi)瓦,紐約。
日內(nèi)瓦校區(qū)是高端技術(shù)和思想的誕生地,它的高端技術(shù)和思想足以回答當(dāng)今世界在環(huán)境和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)農(nóng)業(yè)活動中面臨的問題。這里是康奈爾紐約州農(nóng)業(yè)測驗(yàn)站所在地。
美國概況論文篇十
美國讀研究生生活費(fèi)是每個學(xué)生必須的一個大頭費(fèi)用。日常生活、交通、醫(yī)藥等等開支都是不可少的。美國城市可按消費(fèi)指數(shù)分為四級,每月開銷大致為:
與本科申請一樣,美國讀研究生留學(xué)留學(xué)一個優(yōu)勢就是美國有各種各樣的獎學(xué)金和資助。學(xué)生在高額的美國讀研費(fèi)用開銷之余還會有不少的進(jìn)項(xiàng)。
獎學(xué)金。
美國概況論文篇十一
食品技術(shù)專家,食品研究和開發(fā)科研人員,質(zhì)量控制經(jīng)理,食品檢驗(yàn)員,食品加工工程師,食品包裝技術(shù)專家。食品技術(shù)專家,食品研究和開發(fā)科研人員要求要有碩士或博士學(xué)位。
就業(yè)領(lǐng)域:
食品制造商,食品原料供應(yīng)商,食品加工設(shè)備供應(yīng)商,包裝材料供應(yīng)商,其他食品相關(guān)企業(yè)。
政府職能部門。
獨(dú)立試驗(yàn)室。
食品領(lǐng)域就業(yè)前景總體來說還是比較好的,即使在經(jīng)濟(jì)低迷期也不會受很大影響。
美國食品科學(xué)專業(yè)涉及到的課程較多,很多學(xué)校也會安排一些實(shí)用課程,感興趣的同學(xué)可以根據(jù)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行選擇。而美國食品科學(xué)專業(yè)就業(yè)對大家來說并不是太困難的事情,也許大家該頭疼的是去選擇哪個就業(yè)方向。
美國概況論文篇十二
英語:基礎(chǔ)英語、高級英語、報(bào)刊等。
歷史:世界史、現(xiàn)代歐洲史、美國史、世界文明等。
人文科學(xué):人文學(xué)理論、古典神話、古希臘藝術(shù)考究、古羅馬藝術(shù)考究等。
數(shù)學(xué):代數(shù)、幾何、微積分、統(tǒng)計(jì)學(xué)等。
自然科學(xué):生物、化學(xué)、物理等。
體育:體操、游泳、跳水、冰上曲棍球、摔跤、網(wǎng)球、田徑等。
美國概況論文篇十三
雷潔瓊:著名社會學(xué)家、法學(xué)家、教育家,燕京大學(xué)、北京大學(xué)教授,中國民主促進(jìn)會主要創(chuàng)始人之一。曾任民進(jìn)中央主席,前全國政協(xié)主席,全國人大常委會副委員長。
謝明:美國科進(jìn)系統(tǒng)公司董事長。指紋識別技術(shù)發(fā)明者。
傅成玉:中國石油化工集團(tuán)公司董事長。
秦泗釗:自動控制專家,出生于1963年,先后求學(xué)于清華大學(xué)、馬里蘭大學(xué),現(xiàn)任南加州大學(xué)fluor講席教授并兼任工學(xué)院副院長。
馬清運(yùn):美國建筑師協(xié)會會員,設(shè)計(jì)總監(jiān)。美國南加州大學(xué)建筑學(xué)院院長。
霍震霆:全國政協(xié)委員、香港立法會議員,全國政協(xié)副主席霍英東長子、霍英東基金會會長。
陳啟宗:恒隆集團(tuán)主席。
滕尚華:美國南加州大學(xué)計(jì)算機(jī)系主席,理論計(jì)算機(jī)領(lǐng)域-哥德爾獎獲得者。
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美國概況論文篇十四
美國高中留學(xué)費(fèi)用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高于本科和研究生,因?yàn)楸究坪脱芯可磕甓加写罅康闹鷮W(xué)金和獎學(xué)金的補(bǔ)貼,自己花的只是幾千美元。美國高中留學(xué)生沒有任何的補(bǔ)貼,全部要自己花費(fèi)。
美國高中留學(xué)的費(fèi)用包括學(xué)費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)、飲食費(fèi)、交通費(fèi)和其他的生活費(fèi)用等。一共大約需要4萬到6萬美元。具體還要看你的生活標(biāo)準(zhǔn)和在所選擇的美國高中的類型以及學(xué)校是知名的還是不知名的。
美國概況論文篇十五
美國大專院校的獎學(xué)金設(shè)置,從大方向來講,主要有兩類:
1、學(xué)校所給,通常不分國籍、性別、種族、宗教,主要出于對學(xué)術(shù)成就或潛力的一種鼓勵。
通常是:
c.學(xué)費(fèi)減免(tuition-waiver):金額較少;。
e.校外住宿節(jié)省或減免、校內(nèi)打工(on-campusjob):此由美國移民局規(guī)定,國際學(xué)生可在校內(nèi)每周工作20小時(shí),假期可工作40小時(shí),每小時(shí)不得低于5美金,學(xué)生1年可掙到4000至6000美金或更高。工作崗位一般是:圖書館、計(jì)算機(jī)房、學(xué)生餐廳、管理宿舍、辦公室、學(xué)校書店、學(xué)校勤工儉學(xué)等。
2、私人獎學(xué)金或政府贊助(如:貸款),往往要求申請者是美國公民或有其他標(biāo)準(zhǔn),如:性別、年齡、種族等,審核標(biāo)準(zhǔn)并不以學(xué)業(yè)為主。這一獎勵方式可通過各種名義,可能是對申請者卓越的管理能力、參加社區(qū)服務(wù),或者具有特殊才華的僅限于低收入者的一種資助。目前,美國最大的私人獎學(xué)金機(jī)構(gòu)有“福特獎學(xué)金”和“卡內(nèi)基獎學(xué)金”等。
美國各校一般都設(shè)置獎學(xué)金審核小組(或委員會,有的院校就是admissionoffice),由系主任(或所長、院長、項(xiàng)目主持人)掛帥,其下還有抽調(diào)出的若干“有分量”的教授,人數(shù)在3—10人左右。私人獎學(xué)金也是由教授組成的審核小組來審核。而審核小組在審核之前,admissionoffice或海外招生辦會先對申請人的材料進(jìn)行初步的審核,看看你的成績單是否偽造,語言成績等是不是符合學(xué)校的一般標(biāo)準(zhǔn),再將此匯集整理,遞到審核小組(往往還會分類)。所以,符合基本要求以及與專業(yè)導(dǎo)師溝通就顯得十分重要,不論是對入學(xué)還是對獎學(xué)金的發(fā)放,不過也有特例。獎學(xué)金審核時(shí)間在每年的3—5月份左右。
審核的程序,主要分為四個方面:
1.大學(xué)gpa(和你讀書、社會成果的時(shí)間安排來確定重要性)。
2.語言成績。
3.申請材料(尤其是推薦信,反映一個學(xué)生的學(xué)術(shù)能力、動手能力、交際等綜合素質(zhì);個人ps:歷史背景、學(xué)習(xí)計(jì)劃、主攻方向和對未來的打算)。
4.個人成就及論文(濃厚興趣+專業(yè)背景)。
據(jù)此,可得出如下劃分:
a.條件最好的,獎學(xué)金自然問題不大;。
b.條件不錯的,如果系、所經(jīng)費(fèi)充裕,可以考慮;。
c.條件太差的,免談。
不過,根據(jù)學(xué)校、系所生源情況、金費(fèi)情況等各方面綜合情況,也有學(xué)生通過向校方及教授表明自己窘迫的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀,強(qiáng)烈希望獲取獎學(xué)金以便正常續(xù)讀而最終如愿以償?shù)纳暾垖?shí)例。需提醒的是,這種具有冒險(xiǎn)色彩的申請行為,在實(shí)際操作時(shí)要慎之又慎,而醫(yī)學(xué)和法律則根本不受理類似情況。大多數(shù)的院校會按照好壞結(jié)果排列,根據(jù)事先預(yù)定的獎學(xué)金名額先錄取并發(fā)放。部分經(jīng)費(fèi)充裕的院系尤其是得到社會資助多的研究生、博士生,只要錄取一般都會有獎學(xué)金,因此名額會按照導(dǎo)師的意向有所增減。那么,與專業(yè)導(dǎo)師保持良好的聯(lián)系就很重要。有的院校還會按照收到文件的先后順序錄取,一旦額滿,則停止招生,同理,有的則可順延至額滿。
三、關(guān)于如何獲取獎學(xué)金。
這個素來沒有定論,不過一般取決于以下因素——。
1.本科生。
b.高中g(shù)pa。
c.個人成就。
2.研究生。
gre或者gmat敲門磚。
大學(xué)。
c.個人的研究方向-理科。
d.個人的工作經(jīng)驗(yàn)-商學(xué),傳媒等。
e.個人的特長。
f.申請學(xué)校的獎學(xué)金要靠個人的成績;。
申請助教,助研等要靠自己和教授套詞,也就是和教授聊天,直到他們滿意。
3.博士生。
幾乎和研究生的條件相同,不過有的人喜歡碩博連讀,多為理科申請者,這樣獲取獎學(xué)金的可能更大。另外,學(xué)習(xí)冷門專業(yè)也有可能有一定威望的教授的垂青,哪怕只是獲得他的認(rèn)同感,你就已經(jīng)成功一大半了。美國的錄取和獎學(xué)金尤其是碩士,主要由教授來發(fā)放助教和助研獎學(xué)金,而得到這2種中的一種,就幾乎意味著全獎了。其他的校方獎學(xué)金都是帶有鼓勵性質(zhì)的,并不會太多。因此和教授的關(guān)系良好,當(dāng)然是比較重要的。至于套教授,在美國找一個代言人,把你的材料帶上去說服或者給你交流的機(jī)會的教授,就可以了,這是個最有效的方法。
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美國概況論文篇十六
所謂熱門專業(yè)無非是市場上這類人才需求量、大學(xué)招生人數(shù)也多,學(xué)生也很向往的專業(yè)。
當(dāng)然熱門專業(yè)畢業(yè)生的收入也不錯,從下表可以看出,計(jì)算機(jī)專業(yè)和金融專業(yè)畢業(yè)生的年中位收入分別為75000美元和65000美元,而這兩個專業(yè)畢業(yè)生收入最高25%人群中,他們的平均年收入都超過100000美元。
會計(jì)學(xué)、工商學(xué)、工商管理、護(hù)士和行銷學(xué)等專業(yè)都是社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中迫切需要的人才,而這些專業(yè)畢業(yè)生年中位收入都在60000美元上下,高收入人群的平均年收入也在80000至90000多美元之間。
像教育學(xué)等專業(yè)的畢業(yè)生收入雖然不是特別高,但教育是一個國家的基礎(chǔ),社會對教師的需求量大,工作穩(wěn)定,中小學(xué)教師職業(yè)多少有點(diǎn)“鐵飯碗”的味道。公立中小學(xué)教師是按公務(wù)員享受退休福利,這就更吸引了很多人。
人分成男女,在教育上男女對專業(yè)上的選擇也有差異性。女性就學(xué)占絕對多數(shù)的專業(yè)在很大程度上與女性的特點(diǎn)有關(guān)聯(lián),這也反映出美國大多數(shù)接受高等教育的女性在職業(yè)上多從事服務(wù)性的工作。美國女性在大學(xué)專業(yè)中人數(shù)最集中的專業(yè)包括:早期兒童教育學(xué)(女性學(xué)生比例為97%,男性學(xué)生比例為3%)、醫(yī)療助理服務(wù)(女性學(xué)生比例為96%)、校園學(xué)生顧問(女性學(xué)生比例為94%)、人類語言紊亂科學(xué)和服務(wù)(女性學(xué)生比例為94%)、圖書館學(xué)(女性學(xué)生比例為93%)、家庭暨消費(fèi)學(xué)(女性學(xué)生比例為93%)、護(hù)士學(xué)(女性學(xué)生比例為92%)、初等教育(女性學(xué)生比例為91%)、營養(yǎng)學(xué)(女性學(xué)生比例為89%)。
(略)。
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美國概況論文篇十七
gre/gmat以及其他一些考試成績:按照課程要求參加gre考試或者gmat考試。申請者在申請南加州大學(xué)研究生課程的時(shí)候,所遞交的gre考試成績或者gmat考試成績必須在有效期限以內(nèi)。
個人簡歷/履歷:在申請南加州大學(xué)研究生課程的時(shí)候,沒有一個正確的方式來構(gòu)建你的簡歷。但是,在簡歷中著重突出個人成就和學(xué)習(xí)能力是比較可取的方式。
推薦信:確定推薦人,并且告知他們你需要他們來寫你的推薦信。
高中之后在中國參加的所有課程學(xué)習(xí)的考試正式成績單;。
在中國獲得的正式的畢業(yè)證書以及學(xué)位證書;。
成績單和學(xué)歷證書的正式的英文翻譯件;。
英語語言能力考試成績。
*請注意:雙學(xué)位學(xué)生必須提供兩個學(xué)位證明和成績單。
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