總結(jié)是對(duì)過(guò)去時(shí)光的回顧，是對(duì)經(jīng)歷的提煉與總結(jié)?？偨Y(jié)要體現(xiàn)自己的思考和反思，而不僅僅是簡(jiǎn)單地羅列事實(shí)。更好地總結(jié)能夠提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
高一開(kāi)學(xué)日記篇一
這一周是開(kāi)學(xué)的第一周，我滿(mǎn)懷著憧憬走進(jìn)了高一三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但是我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。
俗話(huà)說(shuō)得好，好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽(tīng)得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課也是一件很快樂(lè)的事。
當(dāng)我上初中的時(shí)候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè)趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的，但是同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的。但是通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的.生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿(mǎn)樂(lè)趣的，又是充滿(mǎn)壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí)，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中，剛剛?cè)谌胍粋€(gè)新的集體時(shí)，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉?lái)的班集體，懷念原來(lái)的同學(xué)，但僅僅這一周過(guò)去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái)，與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了，我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下，在同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下，我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步！
高一開(kāi)學(xué)日記篇二
寒假過(guò)后，新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了，我?guī)еd奮的心情來(lái)到學(xué)校，因?yàn)橛帜芤?jiàn)到分開(kāi)許久的老師和同學(xué)們了。
但興奮中交雜著一點(diǎn)憂(yōu)愁：寒假過(guò)的太快太快。這點(diǎn)憂(yōu)愁在與久別重逢的同學(xué)們的相處中后，就立刻忘的一干二凈。
我們坐在位置上，邊和同學(xué)聊天，邊交寒假作業(yè)……不一會(huì)，老師就來(lái)了。
“唉，還以為是去搬書(shū)呢!結(jié)果居然是來(lái)掃地。”和我一起來(lái)的一個(gè)同學(xué)邊掃邊說(shuō)……。
等我們掃完回去后，書(shū)已經(jīng)被其他同學(xué)搬上來(lái)了。接著，老師又叫了幾個(gè)同學(xué)分書(shū)。
“終于要發(fā)新書(shū)了?！蔽业耐腊c倒在桌子上說(shuō)道。
發(fā)完書(shū)，老師讓我們檢查下又沒(méi)有少了哪本書(shū)，檢查過(guò)后，都確定沒(méi)有少書(shū)后。老師轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫(xiě)了些什么。但因?yàn)槔蠋煋踝×?，所以才沒(méi)有看見(jiàn)。
老師寫(xiě)好了轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)事今天下午和明天的作業(yè)，一共只有九題，認(rèn)真做，不要重做浪費(fèi)紙。”
“什么!開(kāi)學(xué)第一天就有作業(yè)!”我心中想著。
高一開(kāi)學(xué)日記篇三
記得上一次開(kāi)年級(jí)大會(huì)時(shí)，我們被冠以“準(zhǔn)高三”的稱(chēng)呼，而現(xiàn)在我們真真切切的成為了高三學(xué)生。
和大家一樣，我在暑期參加了學(xué)校開(kāi)展的緊張而著實(shí)有效的業(yè)余學(xué)校。在課堂上，我感受到了老師堅(jiān)定的目光、與老練、專(zhuān)業(yè)的教學(xué)。特別是課前老師的例行檢查令我印象深刻。這并不只是簡(jiǎn)單的作業(yè)檢查，這更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo)：善于總結(jié)，注重細(xì)節(jié)，合理安排時(shí)間，勞逸結(jié)合……這些暑期間“習(xí)慣”的培養(yǎng)都可以為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙，我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?或許你會(huì)說(shuō)：“紙的基本構(gòu)造不同，我高一、高二的基礎(chǔ)沒(méi)打好?！钡侨绻覀円晃兜年P(guān)注過(guò)去、一味的嘆息時(shí)間已逝，那么時(shí)間就真的沒(méi)了。你既然已選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
我們學(xué)生會(huì)向各位提出以下兩條建議：
一、明確目標(biāo)、端正態(tài)度。
經(jīng)過(guò)各項(xiàng)考核的洗禮，我們明確了目標(biāo)，了解到不足，但并沒(méi)有熄滅進(jìn)取的火花、喪失拼搏的勇氣，一顆顆自強(qiáng)不息的心早就卯足了勁，向著理想進(jìn)發(fā)。當(dāng)我面對(duì)加試的科目過(guò)山車(chē)似的分?jǐn)?shù)時(shí)，心中的后悔、郁悶是難以言表的?？墒羌热徽J(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，就無(wú)所畏懼。畢近一分耕耘一分收獲;但不耕耘就一定不會(huì)有收獲。
二、承載壓力，增強(qiáng)耐力。
我們常常盲目地害怕壓力，逃避壓力。其實(shí)，壓力并不可怕，法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)“思想可以使天堂變成地獄，也可以使地獄變成天堂”，當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)生活的壓力時(shí)，應(yīng)盡量以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它，以積極的心態(tài)促使事物向好的方向發(fā)展。同時(shí)，在壓力面前我們要增強(qiáng)忍耐力，能夠忍受疲勞、艱苦、挫折，為實(shí)現(xiàn)即定的目標(biāo)而持續(xù)努力拼搏。
最后，人生非坦途，高三的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老師，與家人、好友、老師一同去迎接人生的成長(zhǎng)禮。祝愿各位能在明年的六月收獲到真正的喜悅!
高一開(kāi)學(xué)日記篇四
九月一號(hào)這天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣特別涼爽，我穿上兩個(gè)月沒(méi)穿的校服，背上了書(shū)包，上學(xué)去。我的心情特別激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，我又可以看到分別了兩個(gè)月的同學(xué)和老師，我又可以在那公園般美麗的校園走走，又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的美味佳肴。到了學(xué)校，同學(xué)們參加升旗儀式，雄壯的國(guó)歌在校園里回蕩。我望著高高升起的國(guó)旗、校旗，心里充滿(mǎn)了驕傲。陳老師一看見(jiàn)我就說(shuō)：“張蝶衣，暑假過(guò)得怎么樣?我很想你，你想我嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)我們班的小朋友很喜歡陳老師，因?yàn)樗髬寢屢粯涌捎H。“張蝶衣。”胖胖的黃瑩不知從哪兒冒了出來(lái)，我們手拉手嘰嘰喳喳叫成一團(tuán)。我看到了小可愛(ài)牟晶，調(diào)皮鬼蔣幸，還有很多同學(xué)，他們一個(gè)一個(gè)都長(zhǎng)高了，教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè)和溫馨。
第一節(jié)課是英語(yǔ)，進(jìn)來(lái)的是一個(gè)年輕的女老師，她說(shuō)：“先讓我們來(lái)做一個(gè)。
自我介紹。
我叫悌娜。”小朋友一個(gè)一個(gè)介紹自己。我忽然發(fā)現(xiàn)班里多了三個(gè)新同學(xué)。哈我又可以多交三個(gè)小伙伴了。
開(kāi)學(xué)這一天，我還認(rèn)識(shí)了許多新老師、新同學(xué)，我過(guò)得又充實(shí)又開(kāi)心。
高一開(kāi)學(xué)日記篇五
上高一了，同學(xué)們是不是既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一生活。下面搜集高一。
歡迎閱覽!
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了高一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。
上高一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上高一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一生活。
唉!七年級(jí)沒(méi)好好學(xué)，現(xiàn)在想想都后悔啊!準(zhǔn)備八年級(jí)好好學(xué)，毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”可是好好學(xué)習(xí)不像說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單。我現(xiàn)在連第一步怎么走還不知道。
只是聽(tīng)說(shuō)，七年級(jí)班主任可能跟班，如果班主任真的跟班的話(huà)，我一定讓她看見(jiàn)一個(gè)和七年級(jí)不一樣的我!如果不跟班，我也要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，我的班主任曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)在努力幾年，后幾十年就不怕前途無(wú)量了。我媽媽也給我過(guò)，學(xué)習(xí)不是為別人學(xué)的，而是為自己學(xué)的。
只能有出息了，長(zhǎng)大才能養(yǎng)家糊口、才不會(huì)讓別人瞧不起你，我對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)可以怎么說(shuō)：“有錢(qián)就是爺，沒(méi)錢(qián)你什么也不是?！蔽也幌氘?dāng)爺，但我也不想什么也不是。我只想好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后給國(guó)家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
今天是開(kāi)學(xué)的第二天，我很高興地看到同學(xué)們有了新氣象：
1、早上我到教室的時(shí)候，看到陳欣等幾名早到校的同學(xué)正在認(rèn)真地進(jìn)行早讀，這是我昨天提的要求，真開(kāi)心，看到他們是這么聽(tīng)話(huà)，這么認(rèn)真!希望大家堅(jiān)持下去!
2、想起昨天進(jìn)到教室時(shí)的混亂，我又不由得抬頭看了看教室的窗戶(hù)，啊，又是一喜!這幾個(gè)早來(lái)的同學(xué)已經(jīng)打開(kāi)了窗戶(hù)，我想他們記住了老師說(shuō)的話(huà)，讓教室里充滿(mǎn)了愛(ài)的味道!不僅如此，在我的暗示之下，他們又開(kāi)始幫同桌擦了桌子，搬了椅子，一切是那么和諧，那么美好!
最最開(kāi)心的事：今天下午做操時(shí)，同年級(jí)的老師悄悄走過(guò)來(lái)對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)：“您真厲害!原來(lái)這個(gè)班做操時(shí)，后面這十幾個(gè)男生幾乎沒(méi)做過(guò)，總是湊在一起打斗，說(shuō)話(huà)……今天，他們竟然排著整齊的隊(duì)伍，還在認(rèn)真做著廣播操，你是不是使了魔法?”我開(kāi)心極了，我知道其實(shí)每一個(gè)學(xué)生都是積極要求進(jìn)步的，盡管我們還不能像其他班一樣優(yōu)秀，但是，只要我們努力就沒(méi)有做不到的事!于是我套用了一句廣告語(yǔ)來(lái)回答同事的話(huà)：一且皆有可能!
但是，今天我也算是憂(yōu)喜參半，因?yàn)?，我第一次收了我班的作業(yè)，盡管在之前我三番五次講了要求，但是還不盡如人意，有四分之一的同學(xué)沒(méi)有按時(shí)按量的完成，很是苦惱，有些生氣!
希望今后咱班的作業(yè)問(wèn)題會(huì)有所好轉(zhuǎn)，期待同學(xué)們的更大進(jìn)步!
高一開(kāi)學(xué)日記篇六
開(kāi)學(xué)了，見(jiàn)到了一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到的同學(xué)，心里很高興。下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于高一開(kāi)學(xué)第一天。
日記。
希望能夠幫到您!
度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，我懷著激動(dòng)、興奮的心情跨進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。
開(kāi)學(xué)第一件事情，當(dāng)然是領(lǐng)新書(shū)了?？吹街v臺(tái)桌上一捆捆嶄新的書(shū)本陳列著，我的心莫名地咚咚跳動(dòng)著，我是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，看到這許多新書(shū)，就感覺(jué)到好像是許多新的知識(shí)大門(mén)在向我打開(kāi)著。同學(xué)們也一樣興奮，七手八腳地圍在一起翻動(dòng)著書(shū)本。我心里有點(diǎn)高興，因?yàn)橥瑢W(xué)們也和我一樣愛(ài)看書(shū)，也有點(diǎn)著急，我怕他們毛手毛腳地把書(shū)弄臟了。
八點(diǎn)左右，老師來(lái)了。在老師的號(hào)令下，新書(shū)順利地發(fā)到了同學(xué)們的手里。我摸著滑滑的書(shū)面，心里有著一種充實(shí)感，迫不及待地翻看了起來(lái)。油墨的香味使我感到精神振作，這就是我們新的學(xué)期要專(zhuān)心攻讀的書(shū)本嗎?我一定要好好地利用它們。
我還沉浸在知識(shí)的海洋里，學(xué)校的大喇叭響了，老師要大家排好隊(duì)伍到操場(chǎng)上集合。先是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言，他給我們講讀了一篇文章，大意是：時(shí)間是寶貴的，一寸光陰一寸金，時(shí)間一秒一秒地流去，就再也回不來(lái)了。這話(huà)大家都懂，可是在這樣一個(gè)特定的時(shí)刻，通過(guò)特定的喇叭放出來(lái)，就顯得有點(diǎn)激動(dòng)人心了。接著，董校長(zhǎng)向我們提出了新學(xué)期的幾點(diǎn)要求，并宣布了學(xué)校在新學(xué)期的工作重點(diǎn)，他的話(huà)很少，可是句句都是那么感人，充滿(mǎn)著動(dòng)人心弦的魄力，我在心里暗暗地下了決心：新學(xué)期一定要有一個(gè)全新的精神面貌來(lái)迎接各方面的挑戰(zhàn)。
從操場(chǎng)回來(lái)，老師開(kāi)始宣讀班規(guī)。這個(gè)時(shí)候，老師的表情顯得很?chē)?yán)肅，似乎是要給同學(xué)們一個(gè)下馬威。他一、二、三、四、五地說(shuō)地慷慨激昂，我在下面還暗暗地做著新學(xué)期的打算，聽(tīng)地糊里糊涂。不過(guò)我并不覺(jué)得愧疚，因?yàn)槲冶緛?lái)就是一個(gè)好學(xué)生，這些班規(guī)可不是用來(lái)約束我的，聽(tīng)也不聽(tīng)沒(méi)什么區(qū)別。
總之，一句話(huà)，開(kāi)學(xué)了，我要用我稚嫩的肩膀去承擔(dān)起所有的學(xué)習(xí)重任。
雖然說(shuō)寒假并不長(zhǎng)，但對(duì)我而言卻如隔三秋。在這個(gè)寒假中，沒(méi)有老師貼心的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有同學(xué)爽朗的笑聲，我感到十分寂寞，我常?；叵肫鹜瑢W(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，那歡聲在我耳畔回蕩著，熬過(guò)了一天又一天，一周又一周，終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)，我興奮不已。
開(kāi)學(xué)頭一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸、神氣洋洋的。大多數(shù)同學(xué)一進(jìn)教室第一件事就是告訴伙伴：“今年拿到了多少壓歲錢(qián)?買(mǎi)了幾件衣服?”個(gè)個(gè)說(shuō)得露出了愉快的笑容。當(dāng)然，也有同學(xué)沮喪著臉，向同伴傾訴自己的不愉快。
家長(zhǎng)們報(bào)名報(bào)好了，也在教室外談?wù)撟约汉⒆拥氖拢械募议L(zhǎng)說(shuō)：“我家孩子的成績(jī)可好啦!”有的說(shuō)：“哎，誰(shuí)像你家命這么好，生出個(gè)聰明娃，我家呀，沒(méi)緣?！庇械恼f(shuō)：“我家孩子的成績(jī)也挺好的。”每一位成績(jī)好的家長(zhǎng)都在夸耀自己的孩子有多么的好。
哎，同學(xué)、老師們都七嘴八舌的。這時(shí)，老師開(kāi)口了，也就是那位年輕漂亮的班主任徐老師唄!她嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，度過(guò)了一個(gè)寒假，應(yīng)該迎來(lái)了我們新的學(xué)期，從今以后，要把所有的精力放在學(xué)習(xí)上，不要迷戀過(guò)去?！崩蠋熣f(shuō)得這句話(huà)，讓我回味無(wú)窮。對(duì)!一個(gè)寒假過(guò)去了，是應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位。同時(shí)，我也下定決心要把每一門(mén)功課扎實(shí)牢。因?yàn)樵?jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō)過(guò)：作為一名好學(xué)生不光自己成績(jī)要好，還要帶動(dòng)全班同學(xué)一起進(jìn)步。所以這學(xué)期我會(huì)主動(dòng)去幫助那些差同學(xué)，當(dāng)然好同學(xué)之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助，那么我們班就一定會(huì)超越其他班。
讓我們共同去創(chuàng)造美好的明天吧!
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，由于心情特別興奮，昨晚睡覺(jué)的時(shí)候總是翻來(lái)覆去的，怎么睡也睡不著，一閉上眼睛就夢(mèng)見(jiàn)與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)情景。
我起得特別早，發(fā)現(xiàn)今天的天氣非常好，真是春光明媚。我抓緊吃完早餐后，穿上校服帶上紅領(lǐng)巾和校章，背著書(shū)包上學(xué)校，路上我一路小跑，到了學(xué)校之后我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)比我早到學(xué)校，個(gè)個(gè)春風(fēng)滿(mǎn)面，久別重逢同學(xué)們特別高興，話(huà)題也特別多，都在說(shuō)寒假趣事、有的說(shuō)寒假去了廣州市、深圳、五華、興寧，有的說(shuō)過(guò)年收了多少紅包和利喜，有的說(shuō)看了那些好書(shū)、好電視劇、有的說(shuō)網(wǎng)上拜年真有趣，我們聊得正熱鬧的時(shí)候，廣播就通知我們下去大操場(chǎng)集合，要舉行升旗儀式和開(kāi)學(xué)典禮。
我是鼓號(hào)隊(duì)員，聽(tīng)到通知后很快就跑步下樓進(jìn)入大操場(chǎng)作好準(zhǔn)備，全體隊(duì)員精神抖擻，只見(jiàn)我們領(lǐng)隊(duì)的指揮手一搖動(dòng)指揮桿，接著就3聲起鼓，隨后其它的鼓號(hào)也跟著有節(jié)奏地打了起來(lái)，護(hù)旗手們?cè)谡R雄壯的鼓號(hào)聲中邁著堅(jiān)定的步伐走向升旗臺(tái)，隨著國(guó)歌的開(kāi)始升旗儀式也正式開(kāi)始了，同學(xué)們聚精會(huì)神地看著徐徐上升的國(guó)旗，心情無(wú)限激動(dòng)，我們深知這標(biāo)志著新的學(xué)期開(kāi)始，新的學(xué)習(xí)任務(wù)也會(huì)更加的繁忙。
升旗儀式結(jié)束以后，校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，校長(zhǎng)要求全校師生要在新的一年里團(tuán)結(jié)奮斗，要發(fā)揚(yáng)龍坪小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭(zhēng)取新的成績(jī);同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們要尊師重教，立志場(chǎng)成才，記住“今天我以龍坪為榮，明天龍坪以我為榮”，長(zhǎng)大后努力報(bào)效祖國(guó)。校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話(huà)激起了同學(xué)們一陣又一陣的熱烈掌聲。最后我們鼓號(hào)隊(duì)用雄壯的鼓號(hào)歡送同學(xué)們回班。
開(kāi)學(xué)第一天，真的很有意義，我們接受了愛(ài)國(guó)主義教育，革命理想教育、集體主義教育。在這新的學(xué)期里我要發(fā)奮圖強(qiáng)，認(rèn)真爭(zhēng)取好成績(jī)。
高一開(kāi)學(xué)日記篇七
過(guò)去的歲月令人回憶，回憶起往昔的歲月心里有萬(wàn)分的感慨。不知為什么我最近特別喜歡一句話(huà)，“我們生活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在?！笔前?在這個(gè)“仰觀宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛”的茫茫人海中，我們是最微小的存在，然而有些人曾經(jīng)“存在”后來(lái)消失了，有些人存在著卻忽視自己的“存在”，而現(xiàn)在的我們正值風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)，我們努力用絢爛的青春證明自己的“存在”
懷著這一顆懵懂，緊張又有一絲喜悅的心就來(lái)了，稚氣未脫的臉龐染上天邊的紅霞，兩只小手不知該放何處緊緊攥住書(shū)包帶，心里默念道高中。我來(lái)了。初中，再見(jiàn)。不要太想我啊。
面對(duì)著新學(xué)校新同學(xué)新的一切我感到了一絲絲莫名的恐懼，在那一張張新的面孔下暗藏著什么，在那一張張笑臉下又包含著什么，算了。不想了，那只會(huì)讓我的腦細(xì)胞加速死亡。哎，我的高中生活就這樣開(kāi)始了，在數(shù)百名學(xué)生中我顯得毫不起眼，獨(dú)自一人坐在位上，看著陌生的周?chē)?，該?lái)的總要來(lái)。
高一開(kāi)學(xué)日記篇八
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，好開(kāi)心!同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。
依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那溫馨的話(huà)語(yǔ)，但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌，關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌。
教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個(gè)新的面孔，她叫什麼，我忘記了。但我知道，她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣，是依舊的面容。老師門(mén)更加像慈母一樣來(lái)呵護(hù)我們這些小幼苗。
我們?cè)瓉?lái)的校園，我原來(lái)的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問(wèn)候。他們的問(wèn)候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊，是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛(ài)原來(lái)的老師，熱愛(ài)原來(lái)的同學(xué)，是他們讓我看到了智慧的光芒，書(shū)的海洋。
啊，我喜歡，我喜歡新的學(xué)期，新的學(xué)期開(kāi)始。新的學(xué)期一開(kāi)始就證明我們有新的目標(biāo)，我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn)，向這個(gè)方向拼命追!
就到這里結(jié)束了，同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)也要注意積累知識(shí)，多寫(xiě)多練，愿您能寫(xiě)出優(yōu)秀的。
作文。
高一開(kāi)學(xué)日記篇九
選擇了陌路，踏入殊途。
我不知道會(huì)怎樣。我們既然選擇過(guò)很多次，就不要再為這一次恐懼?！爸裾让⑿p勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。風(fēng)乍起，云破月來(lái)?！辈唤?jīng)歷烏云的灰暗，就不能見(jiàn)到明月銀白的光芒。所以，就算不知道這陌生的道路上會(huì)有什么，我也要踏起堅(jiān)實(shí)步伐向前走?；蛟S見(jiàn)到可以避風(fēng)的樹(shù)的葉子于秋季紛紛落光會(huì)失落。但與此同時(shí)，這個(gè)季節(jié)會(huì)有收獲。在踏碎腳下枯葉之時(shí)，你仰望，在不遠(yuǎn)的蔚藍(lán)的天空下，正有你所追求的企盼你的到來(lái)。
這陌路殊途，無(wú)人與你同行，卻磨煉了你。無(wú)景供你欣賞，卻襯托了你。
寫(xiě)作，要“文若春華，思若涌泉；發(fā)言可詠，下筆成篇。”在殊途中奔走追尋，更要志若石堅(jiān)，意若松挺；行動(dòng)可贊，車(chē)到山前。若能如此，前方的坎坷磨難也不過(guò)彈指一揮間。要是只愛(ài)沿途有頗多美景的道路，就只能流連其中，浪費(fèi)了時(shí)間，止步不前。崎嶇的道路反倒能對(duì)自己加以鍛煉，更快到達(dá)理想地點(diǎn)。所以我們以此追逐自己的夢(mèng)想，相信自己奮斗不停，就會(huì)披荊斬棘，看到勝利的曙光。
堅(jiān)硬的巖石磨沒(méi)了角倒像顆光滑的鵝卵石，所以被磨煉一番也未嘗不是一件好事。
于是我，選擇了陌路，踏入殊途。
高一開(kāi)學(xué)日記篇十
冰藍(lán)色外表的充電臺(tái)燈，因?yàn)殡娏坎蛔?，發(fā)出幽幽的光亮，投射在宿舍夜晚的墻壁上，顯得格外凄涼。
如今回到家里，每個(gè)房間都是亮如白晝的景象。再也找不到宿舍里我們幾個(gè)湊在一起學(xué)習(xí)時(shí)的感覺(jué)。那時(shí)環(huán)境不亮堂，卻可以充分利用時(shí)間，珍惜一切。現(xiàn)在的時(shí)間仿佛荒蕪了，沒(méi)有了計(jì)劃，整個(gè)人都頹廢了似的。
摸起眼鏡，無(wú)奈地嘆了口氣。近視就是不好，晚上看天空時(shí)都是模糊一片。我得有多久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)月亮星星的真面目了？月亮亮成一片，看不清楚形狀輪廓，只隱隱約約知道它所在的地方，瞇起眼睛，才可以看的更清楚一點(diǎn)。
每天都拿著手機(jī)不放，我以為多看些書(shū)多摘抄一些是很好的，可是沒(méi)有節(jié)制，只是會(huì)讓近視更加深層次地發(fā)展。
每天玩電腦玩一整天，有時(shí)候能玩一天一夜的三分之二，頭暈?zāi)X脹的，腰酸背痛的，甚至能清楚地感到一陣陣空虛，并不如學(xué)習(xí)一段時(shí)間來(lái)的踏實(shí)。
我想，不能再這樣混日子了。
我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
高一開(kāi)學(xué)日記篇十一
夢(mèng)里的海洋始洋溢著歡快的音符，仿佛失落都消失一般。但我從未去過(guò)海邊，見(jiàn)識(shí)過(guò)她寬廣的胸懷。我渴望，渴望回到她溫暖的懷抱，或許就像人魚(yú)回到屬于她的地方!
我曾經(jīng)想到過(guò)將來(lái)有一天去海邊結(jié)束自己，或許那也是一種幸福，去一個(gè)能夠包容自己所有的地方，所以在我渴望海洋的時(shí)間里，我又在懼怕她，怕她會(huì)厭惡我的我丑陋、鄙棄我的污濁，所以我發(fā)誓不要去海邊，直到死亡一刻的到來(lái)!
藍(lán)色，是誰(shuí)說(shuō)她屬于孤寂與寂寥?或許是一個(gè)人的悲哀，我漸漸地愛(ài)上了人藍(lán)色，那個(gè)有著抑郁的夢(mèng)的顏色。包容我所有的寂寥，又帶來(lái)那一絲絲的歡快。也許人生注定這樣，但我不曾后悔過(guò)，就像飛蛾撲火那樣執(zhí)著!
高一開(kāi)學(xué)日記篇十二
開(kāi)學(xué)了，休整了兩個(gè)月的我們，又回到了熟悉而親切的校園。
“開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!”隨著一陣陣歡呼的叫聲，把我從假期的夢(mèng)中喚醒。說(shuō)實(shí)話(huà)，一個(gè)月沒(méi)來(lái)學(xué)校，我還真有點(diǎn)懷念在學(xué)校的生活呢!
前天，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮。剛開(kāi)始，就鬧出了一個(gè)笑話(huà)。當(dāng)陸老師說(shuō)舉行開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，一不小心說(shuō)成了散學(xué)典禮。同學(xué)們剛開(kāi)始愣了一下，接著便哄堂大笑。有的人邊笑還說(shuō)：“好啊，好啊!再放個(gè)暑假!”
有的人說(shuō)：“剛開(kāi)學(xué)連書(shū)都沒(méi)發(fā)就放了假，真有趣!”
昨天，我們發(fā)新書(shū)。書(shū)還分自費(fèi)的免費(fèi)的。有兩本音樂(lè)，兩本美術(shù)和其它的。英語(yǔ)只發(fā)了兩本練習(xí)。天很亮，把我們的心照得很亮，很藍(lán)。
走出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)上，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫喚，好像在說(shuō)：“開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!一定要努力考個(gè)好成績(jī)!”同學(xué)們有的在打籃球，有的在踢足球，有的在掉沙包，有的在跳繩。一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉額，使我心曠神怡。
還是昨天，我們進(jìn)行了英語(yǔ)六上的單詞考試，我得了119分，但我的心里并不是有太多的難過(guò)，我想，我已經(jīng)盡了力。
高一開(kāi)學(xué)日記篇十三
初中時(shí)，我們班有個(gè)男同學(xué)。剛開(kāi)學(xué)進(jìn)來(lái)，他的.成績(jī)異常優(yōu)異，人也十分精神，只是他不太愛(ài)和別人講話(huà)，每天獨(dú)自一人回家。
但不知從那一時(shí)刻起，他變了。
可能是父母的原因，他的成績(jī)逐日降低，放學(xué)時(shí)天天第一個(gè)走出校門(mén)，甚至還有幾次早退現(xiàn)象。我的朋友更我說(shuō)：“他的父母前幾天離婚了，他就逼著父母買(mǎi)電瓶車(chē)，上次我還在小巷子看到他和幾個(gè)社會(huì)青年在抽煙打牌?！卑Γ@真是令人惋惜。我不得感嘆一句：為人父母，就要盡到責(zé)任，少惹起家庭矛盾與變故，還孩子一個(gè)光明的前途!
高一開(kāi)學(xué)日記篇十四
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這果實(shí)累累的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的'征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
高一開(kāi)學(xué)日記篇十五
假如我們每個(gè)人都是一座孤島，在茫茫的大海上流浪，那么，書(shū)籍就是我們與大陸交流的船舶，我們從書(shū)中汲取知識(shí)，讓自己仍在海上漂泊。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，進(jìn)入另一個(gè)大千世界。
書(shū)中有葉的吶喊，有燕的呢喃，有生命的絢爛。人類(lèi)一路走來(lái)，文字是最偉大的創(chuàng)造。將留不住的歲月裝進(jìn)字里行間，將忘不了的情感藏進(jìn)書(shū)中，將歷不了的奇遇呈現(xiàn)在筆下，這就是書(shū)。
懂書(shū)之人，才懂如何閱讀，才聽(tīng)得出《簡(jiǎn)愛(ài)》里的反抗，《哈姆雷特》里的詰問(wèn)，《丑人兒》里的絕望……不因國(guó)家與歷史的差異而產(chǎn)生隔閡，不因語(yǔ)言的不同而錯(cuò)過(guò)作者的苦心安排，這就是閱讀。
古今中外，科普科幻，我們讀過(guò)的每一本書(shū)都會(huì)融進(jìn)我們的生命，助力我們的成長(zhǎng)，即使是不同文化背景的書(shū)籍，也會(huì)帶給我們相同的震撼與感動(dòng)。常言道：“開(kāi)卷有益”，只因閱讀確實(shí)可以帶給我們“未入世卻以歷盡滄?！敝校谛牡子可鰺o(wú)限感慨，也許，這就是成長(zhǎng)了。
閱讀帶給我們一種與生活不同卻真實(shí)的體驗(yàn)，我們從閱讀中找到另一部分的自我。當(dāng)我們讀“月朦朧，鳥(niǎo)朦朧，簾卷海棠紅”時(shí)，我們會(huì)其意境;當(dāng)我們讀“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”時(shí)，我們心生渴望;當(dāng)我們讀“君子敬而無(wú)失，與人恭而有禮”時(shí)，我們反省己身。竊以為，讀書(shū)，是我們成長(zhǎng)為真正個(gè)體必不可少的環(huán)節(jié)。一個(gè)人如果不讀書(shū)就缺少了一部分自我，簡(jiǎn)直就是缺少了一部分生命。
一本書(shū)，心悅之，遂讀之。閱讀，不應(yīng)該帶有功利的目的，更不該帶有偏見(jiàn)，否則，讀書(shū)，只是在浪費(fèi)時(shí)間，更是在褻瀆書(shū)籍。真正的雋永必有其價(jià)值所在，太功利的心體會(huì)不來(lái)，偏見(jiàn)會(huì)蒙蔽我們的雙眼，以一顆輕浮的心去閱讀，不如不讀。對(duì)待閱讀，應(yīng)當(dāng)葆有一顆恭敬心，如同我們敬畏生命，敬畏知識(shí)般去享受閱讀的過(guò)程，而不是以世俗的眼光衡量閱讀的價(jià)值，不然，閱讀就失去了意義。
生活是土壤，讓我們生長(zhǎng)，閱讀則是陽(yáng)光，讓我們茁壯。我們通過(guò)閱讀積累智慧，借書(shū)籍檢驗(yàn)真理。閱讀助我們成長(zhǎng)，使我們這座孤島不致迷失，不會(huì)沉淪。
高一開(kāi)學(xué)日記篇十六
全新的環(huán)境，陌生的同學(xué)。高一，不出一個(gè)分鐘，我就迅速忘記了剛剛過(guò)去的三年。
那三年對(duì)有些人是珍貴的回憶，對(duì)我，卻是一場(chǎng)難以逃脫的夢(mèng)魘。
終于離開(kāi)了，自由的呼吸著空氣，覺(jué)得整個(gè)世界都是陽(yáng)光明媚的。
其實(shí)好像這樣挺好。沒(méi)有太多的事，沒(méi)有太多的責(zé)任，在這里，在這個(gè)班上，做一個(gè)小小的語(yǔ)文課代表，一個(gè)小小的存在，一個(gè)幾乎可以忽略的女孩，一個(gè)極為安靜的存在。
逃離了夢(mèng)魘怎么活都好，無(wú)論是做一個(gè)溫和的姐姐，或是一個(gè)為了明天努力的好友，只要逃離了就徹底擺脫了。那群魔鬼，終于再也不用見(jiàn)。
最后，再也不要見(jiàn)到了。
化學(xué)老師的聲音柔如暖風(fēng)，我乖乖的低下頭作筆記。
比起被無(wú)盡的嘲笑，不如封印了那個(gè)自己。過(guò)去已經(jīng)開(kāi)始被人忘卻，很快，他們記憶中的我會(huì)消失。而我，不會(huì)再以這個(gè)身份出現(xiàn)了。
當(dāng)一艘船沉入海底，當(dāng)一個(gè)人成了謎。
三年后的我大概會(huì)為自己的這個(gè)決定得意呢。
三十年后的我大概已經(jīng)默認(rèn)了，對(duì)此無(wú)感。
高中很忙，忙的讓我忘記了，我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)時(shí)長(zhǎng)三年的夢(mèng)魘。
這樣，真的很好。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13766776.html】
