計(jì)劃是我們生活中不可或缺的一部分，它可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的方向。制定計(jì)劃的過(guò)程中，我們要考慮到可能出現(xiàn)的變數(shù)和不確定性。在制定計(jì)劃之前，可以從以下幾個(gè)方面對(duì)自己的需求進(jìn)行分析和梳理。
團(tuán)總支學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃篇一
一、指導(dǎo)思想：
以《國(guó)家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以"減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，轉(zhuǎn)變數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式"為核心，以"如何在課堂教學(xué)中自主探索"為工作重點(diǎn)，研討教師如何發(fā)揮自身的創(chuàng)造才能，真正從學(xué)生出發(fā)，制訂有效的教學(xué)策略，讓學(xué)生在活動(dòng)中主動(dòng)學(xué)習(xí)，自主發(fā)展，幫助學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)和日常生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
二、主要任務(wù)和目標(biāo)：
1、端正教育思想，更新教育觀念，全面落實(shí)素質(zhì)教育。
2、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，使我組的教育教學(xué)工作正常有序地開(kāi)展。
3、鼓勵(lì)教師探索使用新的教學(xué)方法，滲透新課程理念，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的全面改革。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，分階段有重點(diǎn)地培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方式和方法，提高課堂教學(xué)效率。
三、采取的方法和措施：
1、通過(guò)學(xué)習(xí)和討論，更新教學(xué)觀念。
組織教師學(xué)習(xí)和討論，充分發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議，從而提高認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)由教書(shū)性教師向科研性教師的轉(zhuǎn)變。大膽實(shí)踐，把新課程改革的精神落實(shí)到數(shù)學(xué)教學(xué)中去。
2、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
堅(jiān)持每周一進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，通過(guò)聽(tīng)評(píng)優(yōu)質(zhì)課、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄像片等，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方式和方法，提高課堂教學(xué)效率。
(1)領(lǐng)會(huì)教材編者的意圖，創(chuàng)造性地使用教材，用活教材，特別是對(duì)舊教材，要根據(jù)新課標(biāo)理念，重新組合，體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。
(2)改進(jìn)課堂教學(xué)，努力體現(xiàn)新理念。課堂是學(xué)生煥發(fā)活力的地方，教學(xué)中要以學(xué)生為主體，放手讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流。
4、堅(jiān)持養(yǎng)成教育，狠抓習(xí)慣培養(yǎng)。
繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，從平時(shí)做起，嚴(yán)格要求，很抓落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和獨(dú)立分析問(wèn)題的能力。
四、教研安排。
團(tuán)總支學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃篇二
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃范文，更多2019學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
一、指導(dǎo)思想：鞏固成型，促進(jìn)成人，追求成才。
二、工作目標(biāo)：強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平，強(qiáng)化道德約束，內(nèi)化道德約束，提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個(gè)能力。
三、基本模式：細(xì)化階段目的，明確工作中心，點(diǎn)上著眼，線上延伸，面上拓展。從課堂到課間，從三餐路隊(duì)到公寓，從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官，編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò)，形成人人參與、人人會(huì)管的強(qiáng)大德育陣容。
四、具體措施：
1、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。不斷增強(qiáng)教職工德育意識(shí)，努力提高德育理論水平和德育技能，以班主任、生活教官隊(duì)伍為龍頭，健全班委會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部隊(duì)伍，積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透，以各類德育活動(dòng)為載體，全面展開(kāi)德育工作。
2、提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平。學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育，其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)講座、演講、征文、辯論會(huì)、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn)，樹(shù)立健康向上的世界觀、人生觀，這是學(xué)生改正錯(cuò)誤、加快進(jìn)步的源動(dòng)力、內(nèi)驅(qū)力。
3、強(qiáng)化道德約束。即強(qiáng)化制度約束、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng)，自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證，為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制，更要加大對(duì)規(guī)章制度落實(shí)情況的`督導(dǎo)。本著“說(shuō)一個(gè)，做一個(gè)”“要求一個(gè)落實(shí)一個(gè)”的方針，制定遠(yuǎn)、中、近期約束目標(biāo)，分階段專項(xiàng)治理，逐步提高。另一方面，進(jìn)一步完善班級(jí)考核方案，健全學(xué)生處罰機(jī)制，做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。
4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn)，究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)教師的約束沒(méi)ax有認(rèn)同，沒(méi)有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí)，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的，自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高。因此在強(qiáng)化制度管理的同時(shí)，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理，耐心誘導(dǎo)，提高道德認(rèn)識(shí)，使其內(nèi)心接受教育，教育才能實(shí)效化。
5、提高學(xué)生三個(gè)能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時(shí)代尤其是我們所面對(duì)的私校學(xué)生，家庭條件優(yōu)越，在父母的懷抱中長(zhǎng)到中學(xué)時(shí)代，自理、自立、自我教育能力仍明顯見(jiàn)差。我們?cè)诮?jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的思想穩(wěn)定，初步成型之后，本學(xué)期在取得家長(zhǎng)一致意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，著力開(kāi)展三大教育，即苦行教育：組織學(xué)生下田進(jìn)廠，平時(shí)的衛(wèi)生、打掃、洗衣等，培養(yǎng)樸素的勞動(dòng)觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育：總結(jié)過(guò)去和人為設(shè)置挫折，讓學(xué)生過(guò)關(guān)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力;自我教育：圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計(jì)劃，養(yǎng)成“清晨六問(wèn)、靜夜六思”的習(xí)慣，自我總結(jié)和自我教育。
6、深化學(xué)生自治管理，全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部充分放權(quán)，正面引導(dǎo)，加大支持。班級(jí)自治達(dá)到干部人人能當(dāng)，人人會(huì)當(dāng)干部，以及“人人幫我、我?guī)腿巳?、人人提高”的目?biāo)。
團(tuán)總支學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃篇三
本學(xué)期，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委將繼續(xù)以緊密開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)為工作中心，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重心，開(kāi)展具有外國(guó)語(yǔ)學(xué)院特色的團(tuán)委各項(xiàng)工作。我院將進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，制定和完善團(tuán)委工作的一系列規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范團(tuán)委各個(gè)部門(mén)的職責(zé)與工作制度。我院團(tuán)委本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：
一、循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)常規(guī)工作，扎實(shí)高效完成團(tuán)委任務(wù)。
1.組織部認(rèn)真做好團(tuán)員教育評(píng)議和團(tuán)籍注冊(cè)工作，做好團(tuán)情統(tǒng)計(jì)及匯總工作，并為團(tuán)員證遺失的同學(xué)做好補(bǔ)辦工作，加強(qiáng)為同學(xué)服務(wù)力度。
2.組織部加強(qiáng)網(wǎng)上青共校建設(shè)不動(dòng)搖。鼓勵(lì)同學(xué)積極參加青共?？荚嚕占碣Y源，策劃組織多樣學(xué)習(xí)方式，為想入黨的同學(xué)提供便利。
3.組織部于4月底做好團(tuán)委上一年度五四表彰工作，對(duì)“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、“五四紅旗團(tuán)支部”、“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆钡泉?jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行公布評(píng)優(yōu)，旨在團(tuán)委對(duì)優(yōu)秀班級(jí)及個(gè)人的肯定，并鼓勵(lì)同學(xué)積極參與團(tuán)委工作，為我院團(tuán)委的長(zhǎng)久發(fā)展注入新鮮活力。
4.組織部于5月組織領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展各個(gè)班級(jí)的以學(xué)習(xí)“四進(jìn)四信”講話精神為主的主題團(tuán)日活動(dòng)，認(rèn)真貫徹活動(dòng)精神，真正做到團(tuán)員思想提高，促進(jìn)我院團(tuán)委的精神文明建設(shè)。
二、監(jiān)督交流，緊抓管理和制度建設(shè)，保持團(tuán)內(nèi)工作良好勢(shì)頭。
1.辦公室協(xié)調(diào)各部，促進(jìn)團(tuán)委與同學(xué)之間溝通，以調(diào)查問(wèn)卷等形式加深團(tuán)委工作親和力，如實(shí)反映團(tuán)委工作情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，促進(jìn)團(tuán)委工作進(jìn)步，加深團(tuán)委與普通同學(xué)間互動(dòng)，更完善的擔(dān)起辦公室橋梁之責(zé)。
2.組織部加大對(duì)騰訊微博各分團(tuán)支部的監(jiān)管力度，抓好下級(jí)團(tuán)組織的班子建設(shè)和團(tuán)干部的教育培訓(xùn)工作，及時(shí)發(fā)布團(tuán)支部的最新動(dòng)態(tài)，展現(xiàn)外語(yǔ)學(xué)院學(xué)子的風(fēng)貌，提高每班級(jí)團(tuán)員責(zé)任感與使命感。
3.院團(tuán)委完善并持續(xù)上學(xué)期周期性例會(huì)制度，及時(shí)對(duì)各部門(mén)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行部署并總結(jié);各部門(mén)例會(huì)有章可依有律可尋，妥善做好各部工作的有序進(jìn)行，例會(huì)要做到無(wú)論大小記錄周全，高效高質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)我院團(tuán)委工作的順利開(kāi)展。
4.開(kāi)學(xué)初期舉行團(tuán)委團(tuán)拓，學(xué)期末舉行第二次團(tuán)委大會(huì)暨述職大會(huì)，優(yōu)化團(tuán)委工作精神，加強(qiáng)監(jiān)督，剔除學(xué)生干部工作詬病，加深各部了解，良好打通各部工作聯(lián)系，為團(tuán)委活動(dòng)的換屆與持久發(fā)展另辟蹊徑。
5.定期舉行我院團(tuán)委培訓(xùn)，提升團(tuán)委凝聚力，使團(tuán)委工作做到高效、專業(yè)、順序化。
6.完善團(tuán)干部考核制度，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)干部的工作考核，提高他們的工作素質(zhì)。
7.期末對(duì)團(tuán)委干部進(jìn)行換屆選舉，為下一屆團(tuán)委注入新鮮血液。
三、志愿實(shí)踐雙開(kāi)花，努力打造我院團(tuán)委品牌活動(dòng)。
1.繼續(xù)我院“sunshine”青年志愿者協(xié)會(huì)血站服務(wù)、蘇州圖書(shū)館志愿等常規(guī)活動(dòng)。
2.3月開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題系列活動(dòng)。其中包括新升新苑社區(qū)慰問(wèn)孤寡老人、手拉手情系貧困小伙伴等有經(jīng)驗(yàn)的志愿活動(dòng)，同時(shí)也提出了祭掃烈士陵園等新特色活動(dòng)。
3.我院團(tuán)委青年志愿者部門(mén)根據(jù)本學(xué)期特殊節(jié)日進(jìn)行志愿活動(dòng)，如4月22日世界法律日舉辦法院聽(tīng)審活動(dòng)，6月26日國(guó)際禁毒日舉辦禁毒講座等。旨在更好的為同學(xué)提供志愿服務(wù)的良好平臺(tái)，豐富我院學(xué)生生活，并對(duì)我院學(xué)生課外學(xué)分的獲得提供途徑。
4.做好學(xué)校安排志愿工作，加強(qiáng)大學(xué)生志愿服務(wù)西部、蘇北計(jì)劃工作的宣傳力度，協(xié)助我校青年志愿者協(xié)會(huì)良好開(kāi)展工作。
5.優(yōu)化志愿者的組織建設(shè)和陣地建設(shè)，提高志愿服務(wù)水準(zhǔn)，妥善處理例如志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)間表等有效學(xué)生志愿證明，做好志愿總結(jié)與記錄歸檔工作，為日后材料申報(bào)或課外學(xué)分實(shí)踐證明等方面提供保證。
6.我院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部開(kāi)學(xué)初期做好寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)和評(píng)比工作，保證我院寒假社會(huì)實(shí)踐的順利結(jié)束，落實(shí)本部門(mén)職責(zé)。
7.做好我院今年暑期社會(huì)實(shí)踐初期準(zhǔn)備與宣傳，完成實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的申報(bào)工作，并對(duì)相關(guān)實(shí)踐安排進(jìn)行有效部署。
8.社會(huì)實(shí)踐部要繼續(xù)保持與學(xué)府社區(qū)、石湖社區(qū)的聯(lián)系。積極配合社區(qū)做好社區(qū)助理、愛(ài)心家教等工作。
9.建立具有外語(yǔ)學(xué)院特色的新社會(huì)實(shí)踐基地，使同學(xué)熟悉其工作環(huán)境，鍛煉自身能力，為日后良好適應(yīng)社會(huì)工作打下基礎(chǔ)。
10.促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)的有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，完善資源的優(yōu)化配置保證院團(tuán)委工作的順利開(kāi)展。
四、科研活動(dòng)承上啟下，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)活動(dòng)上開(kāi)展新思路。
1.科研發(fā)展部做好20xx年科研立項(xiàng)結(jié)題工作，及時(shí)查看我院各小組立項(xiàng)情況，按時(shí)督促各小組遞交結(jié)題報(bào)告，并舉行科研立項(xiàng)結(jié)題答辯會(huì)。
2.做好20xx年科研立項(xiàng)的宣傳和立項(xiàng)工作，加強(qiáng)我院作為文科學(xué)院的科技活動(dòng)興趣，提高我院科技活動(dòng)實(shí)力。
3.立足我院自身特色，舉辦模擬授課大賽，鍛煉我院學(xué)生綜合能力，打響我院特色活動(dòng)知名度。
4.為啟動(dòng)20xx年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽校內(nèi)選拔賽做好宣傳準(zhǔn)備工作。
5.推進(jìn)大學(xué)科技園學(xué)生項(xiàng)目工作，實(shí)施大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃。
6.就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的提升一直作為我院團(tuán)委工作的重點(diǎn)，本學(xué)期我院繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生參與專業(yè)培訓(xùn)，廣泛宣傳大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃并利用其資源，鍛煉我院學(xué)生就業(yè)能力，充分做足準(zhǔn)備迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
五、提高我院傳媒影響力，宣傳與報(bào)道兩手都要抓。
1.每月一期外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院報(bào)，每月一份的報(bào)紙不僅是一月院內(nèi)動(dòng)態(tài)的總結(jié)，還是同學(xué)們展示自己的平臺(tái)。院報(bào)是我院特色活力的集中體現(xiàn)，四個(gè)版面均要求內(nèi)容豐富，質(zhì)量過(guò)硬，貼近同學(xué)學(xué)習(xí)生活。院報(bào)是我院形象的體現(xiàn)，是我院宣傳和交流的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。
2.加強(qiáng)完善團(tuán)委微博平臺(tái)建設(shè)，做好pu宣傳工作，充分利用媒體線上線下優(yōu)勢(shì)。
3.及時(shí)跟進(jìn)團(tuán)委其他部門(mén)的活動(dòng)聯(lián)系。貫徹有活動(dòng)即宣傳，有活動(dòng)即新聞的工作思路。加大各活動(dòng)宣傳力度，提高我院團(tuán)委通訊稿寫(xiě)作及海報(bào)設(shè)計(jì)的專業(yè)程度。
4.定期舉辦攝影大賽、海報(bào)設(shè)計(jì)大賽等類似傳媒活動(dòng)，提高同學(xué)對(duì)傳媒興趣，擴(kuò)大傳媒影響力。
5.積極響應(yīng)學(xué)校文化活動(dòng)號(hào)召，充分展現(xiàn)外院活力。
本學(xué)期外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委將吸取去年工作經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)其不足，擴(kuò)大其優(yōu)勢(shì)，立足其專業(yè)，本著服務(wù)同學(xué)督促自身的不變傳統(tǒng)，創(chuàng)建特色活動(dòng)，壯大自身建設(shè)，以飽滿的干勁和熱情的投入了新學(xué)期的團(tuán)委工作中。
更多。
團(tuán)總支學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃篇四
冬去春來(lái)預(yù)示著新的學(xué)期已向我們走來(lái)，在新的學(xué)期里為了做到，工作有遵循，前進(jìn)有方向，發(fā)展有目標(biāo)，時(shí)時(shí)有事做，事事有時(shí)做，特?cái)M定2010至度第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
以興隆臺(tái)區(qū)教育工作要點(diǎn)和學(xué)校2010至20總體計(jì)劃為指針；以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為重點(diǎn)；以學(xué)?！秳?dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)工資實(shí)施方案》、和《學(xué)校教學(xué)常規(guī)量化考評(píng)方案》為依據(jù)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為使我校的教育能跨上一個(gè)新的臺(tái)階而努力奮斗。
二、總體目標(biāo)。
1、教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)工作在各項(xiàng)工作中的中心地位不動(dòng)搖,把“全面提高教學(xué)質(zhì)量”確定為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。
2、抓好教學(xué)觀摩活動(dòng)，以匯報(bào)課、公開(kāi)課、研究課、示范課等課堂教學(xué)形式為載體，學(xué)校將從集體備課到課堂教學(xué),從課后反思到教研活動(dòng),從教師教學(xué)到集體研究,從教學(xué)常規(guī)到教學(xué)管理逐一抓細(xì)抓實(shí)。通過(guò)教學(xué)觀摩活動(dòng),引導(dǎo)教師牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，用好教材，不斷反思自己的教學(xué)行為,改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)的有效性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
3、做好過(guò)程性質(zhì)量監(jiān)控工作。學(xué)校將對(duì)教師教學(xué)和學(xué)生的學(xué)業(yè)完成情況進(jìn)行兩次月考。把期中考試和月考后的質(zhì)量反思做為活動(dòng)的重點(diǎn),各個(gè)教研組要在檢測(cè)后一周的時(shí)間里,組織全體教師，本著發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)教學(xué)的目的,從試卷、學(xué)生、教師自身三方面做出詳盡全面的分析。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)，優(yōu)化教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、今年畢業(yè)班的整體工作思路是：抓兩頭帶中間，明確任務(wù)目標(biāo)，積極落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃，打好質(zhì)量翻身仗。圍繞工作思路，計(jì)劃從以下幾方面抓起：
(1)開(kāi)學(xué)第二周進(jìn)行復(fù)習(xí)動(dòng)員，明確今年中考目標(biāo)任務(wù)，激勵(lì)斗志。
(2)切實(shí)落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好階段性回顧總結(jié)工作。
(3)加大中考信息搜尋力度，及時(shí)了解中考動(dòng)向。
(4)明確復(fù)習(xí)階段教師教案、學(xué)生作業(yè)的要求。教案以實(shí)用、簡(jiǎn)潔為原則，作業(yè)以糾錯(cuò)有效為重點(diǎn)，特別要讓糾錯(cuò)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
(5)教務(wù)處以中等生提高，政教處以學(xué)風(fēng)、紀(jì)律的強(qiáng)化為工作重點(diǎn)，抓好落實(shí)。
5、以校本教研為載體。
繼續(xù)實(shí)施分層教研,重點(diǎn)抓好教研組教研。將在總結(jié)前面教研工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)構(gòu)建由“一線教師--教研組--學(xué)?！苯M成的三級(jí)立體式教研網(wǎng)絡(luò),在實(shí)現(xiàn)校本教研工作的整體推進(jìn)的同時(shí),重點(diǎn)抓好教研組的組內(nèi)教研,引領(lǐng)各教研組聚焦日常教學(xué)中存在的具有普遍性的某一個(gè)問(wèn)題,以這個(gè)問(wèn)題作為研究主題,依照“教學(xué)--問(wèn)題--反思--設(shè)計(jì)--實(shí)踐--反思”的模式進(jìn)行實(shí)踐探索,把問(wèn)題、行動(dòng)和研究貫穿在一起，真正讓教研組“開(kāi)展自己的教學(xué)研究”、“解決自己的教學(xué)問(wèn)題”、“發(fā)表自己的研究成果”、“改善自己的教學(xué)實(shí)踐”,從而促進(jìn)教師間的互動(dòng)式交流和教師與新課程的共同成長(zhǎng)，最終達(dá)到教學(xué)水平整體上升和教學(xué)質(zhì)量全面提高的目的。
6、認(rèn)真做好抓好常規(guī)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、電化教學(xué)工作。
新學(xué)期,學(xué)校要求全體教師必須做好“認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真批改、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真教研”的“六認(rèn)真”教學(xué)常規(guī)活動(dòng)。廣泛開(kāi)展的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，我們要求每位教師每周分別聽(tīng)本組或其它組教師一節(jié)課。并做到有聽(tīng)課、有評(píng)課,評(píng)課不僅要評(píng)出優(yōu)點(diǎn),而且要指出不足和改進(jìn)的建議。
狠抓實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作：本學(xué)期，學(xué)校將加大實(shí)驗(yàn)器材和藥品的資金投入力度，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的常規(guī)管理，切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)儀器等各種教學(xué)設(shè)施的利用率，積極創(chuàng)造條件保證實(shí)驗(yàn)的必備物品,提高實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率。教務(wù)處定期對(duì)各年級(jí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展情況，學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能掌握情況,進(jìn)行調(diào)查和抽查，促使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作落在實(shí)處，并將實(shí)驗(yàn)教學(xué)在量化考核中適當(dāng)?shù)膬A斜。
狠抓電化教學(xué)工作,實(shí)現(xiàn)教育信息化。鼓勵(lì)廣大教師在繼承傳統(tǒng)教學(xué)手段的同時(shí),積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué),充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育下載資源，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方法及師生互動(dòng)方式的變革。鼓勵(lì)教師應(yīng)用和開(kāi)發(fā)多媒體教學(xué)課件,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。學(xué)校將在月量化考核，評(píng)優(yōu)等方面加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。
7、加大教學(xué)效果的考核力度，引導(dǎo)教師時(shí)時(shí)想教學(xué)，事事為教學(xué)，力爭(zhēng)教師的教學(xué)熱情和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)都有一定程度的.提高。
8、加大對(duì)初三教學(xué)的管理力度，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和教師的緊迫感，努力提高畢業(yè)生的報(bào)名率和升學(xué)率，力爭(zhēng)20的升學(xué)率在的基礎(chǔ)上有一定程度的提高，完成市教委下發(fā)的重點(diǎn)高中的升學(xué)指標(biāo)，(達(dá)到本學(xué)區(qū)報(bào)考人數(shù)的百分之二十三以上)。力爭(zhēng)升學(xué)率達(dá)到應(yīng)畢業(yè)人數(shù)的百分之九十五以上。
9、抓好對(duì)特長(zhǎng)生和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，要求每名教師輔導(dǎo)對(duì)象不得少于兩人，做到特長(zhǎng)生能脫穎而出，成為各科學(xué)習(xí)的表率，以此促進(jìn)總體教學(xué)水平的提高。學(xué)困生通過(guò)教師的個(gè)別輔導(dǎo)幫教能逐步提高學(xué)習(xí)興趣,本著“不求人人升學(xué)、但求各個(gè)成才”的原則，杜絕出現(xiàn)因厭學(xué)而輟學(xué)的現(xiàn)象,使學(xué)苗的鞏固率達(dá)到百分之九十八以上。
10、改革和完善課堂教學(xué)方法，建立新的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，為中考全面改革奠定基礎(chǔ)。
11、注重體育衛(wèi)生工作，確保大課間的時(shí)間和學(xué)生的活動(dòng)量。在體育教學(xué)方面要執(zhí)行新的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，力求學(xué)生的身體合格率和體育達(dá)標(biāo)率達(dá)到百分之九十以上；初三中考的體育加試優(yōu)秀率達(dá)到百分之五十以上，合格率達(dá)到百分之八十五以上。
12、注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力的培養(yǎng)，要求理、化、生的演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率達(dá)到百分之百，進(jìn)入四月份要加大對(duì)初三學(xué)生動(dòng)手試驗(yàn)?zāi)芰臀C(jī)抄作能力的培養(yǎng)力度，力爭(zhēng)中考的理、化實(shí)驗(yàn)加試和微機(jī)操作加試優(yōu)秀率、合格率不低于或能略高于其它各校。
13、本著活動(dòng)育人陶冶情操的原則，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)潛移默化的環(huán)境，開(kāi)展豐富多彩的輔助教學(xué)活動(dòng)，利用“五四”青年節(jié)，“五一”勞動(dòng)節(jié)，“七一”黨的生日等機(jī)會(huì)配合學(xué)校的總體安排開(kāi)展歌詠、繪畫(huà)，演講等一系列活動(dòng)，向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)主義的教育，使學(xué)生初步樹(shù)立科學(xué)的幸福觀，苦樂(lè)觀和人生觀，明確自己的學(xué)習(xí)目的，樹(shù)立崇高的理想，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)，民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而努力奮斗，爭(zhēng)做合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
14、加大用教學(xué)成果來(lái)考核任課教師的考核力度，進(jìn)行兩次考核(期中和期末)，具體實(shí)施細(xì)則見(jiàn)教務(wù)處量化考核方案。
15、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，教師要端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，遵循教育規(guī)律，加強(qiáng)教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方式方法，提高教學(xué)效率，向課堂要質(zhì)量。要科學(xué)安排并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，不得趕超或拖延教學(xué)進(jìn)度。
三、教學(xué)的管理與考評(píng)。
1、嚴(yán)把上課關(guān)，按市教委頒發(fā)的《課堂教學(xué)十項(xiàng)要求》查課，聽(tīng)課和評(píng)課。教務(wù)處加大查課的力度，嚴(yán)禁丟課、漏課和遲到、早退及中途間離課堂的現(xiàn)象發(fā)生，一經(jīng)出現(xiàn)要嚴(yán)格按課堂教學(xué)量化考評(píng)方案的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不允許有體罰和變象體罰及有損學(xué)生人格尊嚴(yán)的現(xiàn)象發(fā)生。創(chuàng)立和諧的師生氛圍，在查課中發(fā)現(xiàn)有學(xué)生舉報(bào)有上述的現(xiàn)象，要按考核規(guī)定扣除相應(yīng)的量化考核分?jǐn)?shù)。
3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理與考評(píng)，教務(wù)處要于每個(gè)月分別進(jìn)行不定時(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況、實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生情況和實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理情況的檢查，發(fā)現(xiàn)漏洞及時(shí)補(bǔ)救并扣除相應(yīng)的量化分?jǐn)?shù)。
4、加強(qiáng)備課薄的檢查力度，每學(xué)期要檢查三次備課薄，美術(shù)、音樂(lè)、衛(wèi)生、綜合實(shí)踐、體育必須備出超前一周課，其它學(xué)科必須提前備出三節(jié)課來(lái)，要求教案(書(shū)寫(xiě)、電子文稿)詳略得當(dāng)、字跡工整、清晰、無(wú)錯(cuò)別字、格式統(tǒng)一、文圖并茂、圖形準(zhǔn)確、板面規(guī)范合理。期初，在第一周末由組長(zhǎng)統(tǒng)一收備課簿，然后上交教務(wù)處，要求有提前一周的備課量。期中在第八周末(周五下班前)上交備課簿。期末，在十六周末(周五下班前)，備課教師應(yīng)該完成本學(xué)期全部應(yīng)授課節(jié)數(shù)。對(duì)于不備課，對(duì)于沒(méi)有提前備課量的教師給予扣除相應(yīng)的量化分?jǐn)?shù)處理。
5、促進(jìn)教師間的相互交流，加強(qiáng)聽(tīng)課記錄的檢查，希望老師們積極踴躍的參加聽(tīng)課活動(dòng)。要求每周至少一節(jié)，每學(xué)期檢查兩次，一次在期中第八周，期末在第十八周檢查，年輕教師至少聽(tīng)課18節(jié)，老教師可以根據(jù)年齡決定所聽(tīng)課的節(jié)數(shù)，不聽(tīng)課或者所聽(tīng)課節(jié)少的按規(guī)定扣除相應(yīng)的量化分。
6、切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高各科作業(yè)的批改質(zhì)量，要求作業(yè)體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)，體現(xiàn)不同學(xué)科和不同層次的教學(xué)特點(diǎn)，讓每一名學(xué)生都學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)，教務(wù)處于第六周，第十六周先后兩次檢查教師的批改記錄，并按規(guī)定記入量化。各科作業(yè)的周批改量參數(shù)如下：(語(yǔ)文1次；大作文每學(xué)期6次；數(shù)學(xué)2次；理化1次；外語(yǔ)2次；其它每周一次)。
7、工作要做到計(jì)劃明確，避免教學(xué)的盲目性和無(wú)序性，真正做到“時(shí)時(shí)有事做，事事有時(shí)做；人人有事做，事事有人做”，教務(wù)處于第一周和第十六周檢查教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃，要求教師嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，并能順利地完成計(jì)劃，杜絕教學(xué)的隨意性。
8、注意教學(xué)成績(jī)的考核與提高，本學(xué)期組織全員性的大考兩次，一次第十周的期中考試，一次期末考試，組織初一、初二綜合競(jìng)賽考試兩次，第五周末，第十四周末，組織初三的綜合競(jìng)賽考試三次，第一周末、第五周末、和第十四周末，并及時(shí)總結(jié)，查找教學(xué)中存在的問(wèn)題，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。
9、建立我校教師自己的題庫(kù)，本學(xué)期組織我校所有筆試學(xué)科教師每個(gè)月出一套試題，促進(jìn)教師之間的互相學(xué)習(xí)與交流，使我校的教學(xué)水平能上一個(gè)新的臺(tái)階。
10、加大教職工的考紀(jì)考勤力度，實(shí)行一日三簽制，即：早簽到、午簽到，晚簽退，相互制約，上下?tīng)恐?，每天以校?jí)領(lǐng)導(dǎo)為核心組織不定時(shí)查崗查課，教師有事外出要請(qǐng)會(huì)假，實(shí)行臨時(shí)外出簽卡制，每個(gè)月給四次會(huì)假機(jī)會(huì)，半天以內(nèi)的事假向帶班領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，一天以上(含一天)的病事假需向校長(zhǎng)請(qǐng)假。教務(wù)處做到每月一統(tǒng)計(jì)，每月一上墻，每月一存檔，鼓勵(lì)教師出滿勤，實(shí)行期末出滿勤獎(jiǎng)勵(lì)加分制。
團(tuán)總支學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃篇五
本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作的指導(dǎo)思想是：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的研究，抓好青年教師的培養(yǎng)，提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究工作，要進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念，積極組織新課程的實(shí)施，加強(qiáng)校本教學(xué)研究活動(dòng)和課題研究，改進(jìn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
（1）各鎮(zhèn)（小學(xué)）應(yīng)繼續(xù)采用多種學(xué)習(xí)形式，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有著課程改革的材料和相關(guān)理論文章，增強(qiáng)課程改革的意識(shí)和自覺(jué)性，促進(jìn)數(shù)學(xué)課程改革的深入發(fā)展。
（2）各鎮(zhèn)（小學(xué)）還應(yīng)組織相關(guān)年級(jí)的教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)教學(xué)大綱（試用修訂版）》，領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)修訂大綱的精神，按照修訂大綱的要求，切實(shí)有效地改進(jìn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的水平。
2．注重理論聯(lián)系實(shí)際。
重視理論聯(lián)系實(shí)際，促進(jìn)教師以新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，在教學(xué)實(shí)踐中努力改變自身的教學(xué)行為，加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生在數(shù)學(xué)思考、解決問(wèn)題、情感與態(tài)度等方面獲得充分的發(fā)展。
1．認(rèn)真做好教材分析培訓(xùn)工作。
（1）期初對(duì)全區(qū)二年級(jí)數(shù)學(xué)老師進(jìn)行二年級(jí)下冊(cè)教材的分析培訓(xùn)，幫助教師把握教材所安排的內(nèi)容及其編排特點(diǎn)，理解教材所體現(xiàn)的教學(xué)想、教學(xué)理念，明確教學(xué)的要求和要注意的一些問(wèn)題。
（2）各鎮(zhèn)（小學(xué)）要以鎮(zhèn)（學(xué)校）為單位，由分管數(shù)學(xué)教學(xué)的教導(dǎo)主任和一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際采用恰當(dāng)形式，對(duì)數(shù)學(xué)教師進(jìn)行一年級(jí)下冊(cè)教材的分析培訓(xùn)工作。
2．切實(shí)開(kāi)展新教材的教學(xué)研究活動(dòng)。
新課程實(shí)施的重點(diǎn)主要體現(xiàn)在新教材課堂教學(xué)的實(shí)施上。區(qū)擬在3月份開(kāi)展一、二年級(jí)課堂教學(xué)研究活動(dòng)，重點(diǎn)研究當(dāng)前如何進(jìn)行計(jì)算和解決實(shí)際問(wèn)題的教學(xué)。要通過(guò)觀摩現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高計(jì)算與解決實(shí)際問(wèn)題的教學(xué)質(zhì)量。各鎮(zhèn)(小學(xué))要組織一、二年級(jí)數(shù)學(xué)教研組適時(shí)開(kāi)展相應(yīng)的專題教學(xué)研究活動(dòng)。
3．開(kāi)展課改小組研究活動(dòng)，重視學(xué)科基地、課改基地學(xué)校和教材實(shí)驗(yàn)樣本班的教學(xué)工作。
（1）課改小組成員要加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)課程改革信息和數(shù)學(xué)新教材教學(xué)的了解與指導(dǎo)，計(jì)劃本學(xué)期開(kāi)展2 ～ 3次交流和研究活動(dòng)。
（2）區(qū)確定牛塘中心小學(xué)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科基地學(xué)校，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的研究，
積累資料和經(jīng)驗(yàn)，逐步發(fā)揮示范作用。
（3）課改基地學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)新課程教學(xué)的管理和研究，定期開(kāi)展教學(xué)研究，進(jìn)行討論與交流，為課程改革的推進(jìn)提供新的經(jīng)驗(yàn)。
（4）教材實(shí)驗(yàn)樣本班所在各校要繼續(xù)做好教材實(shí)驗(yàn)和教學(xué)資料的積累工作，認(rèn)真開(kāi)展所定教學(xué)專題的研究工作，重視對(duì)教材和教學(xué)的評(píng)價(jià)工作，做好跟蹤調(diào)研工作。
現(xiàn)行數(shù)學(xué)教材的教學(xué)，要以《數(shù)學(xué)教學(xué)大綱(試用修訂版)》的精神和新的教學(xué)理念為指導(dǎo)，改革課堂教學(xué)。各鎮(zhèn)(小學(xué))要繼續(xù)重視抓好現(xiàn)行教材的課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的水平與質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)小學(xué)要力求通過(guò)校本教學(xué)研究，形成本校數(shù)學(xué)教學(xué)特色。本學(xué)期教研室主要做好下列幾項(xiàng)工作：
1．做好學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)情況的調(diào)研和了解工作，加強(qiáng)與學(xué)校教師的溝通，使教學(xué)研究有基礎(chǔ)、有針對(duì)性。
2．2月份舉行實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)研究活動(dòng)，交流上學(xué)期教學(xué)情況和本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)改革的思考，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平。
3．4月份舉行全區(qū)現(xiàn)行教材教學(xué)研究活動(dòng)，觀摩和討論數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，促進(jìn)我區(qū)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的改革。
4．5月份召開(kāi)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作會(huì)議，研究畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作。
教育教學(xué)課題研究有利于加強(qiáng)教師的教育教學(xué)理論基礎(chǔ)，提高教師的教學(xué)研究的水平，發(fā)展教師探索教學(xué)規(guī)律的能力，增強(qiáng)教師教學(xué)改革的意識(shí)和自覺(jué)性，促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。
1．各校努力抓好現(xiàn)有課題的研究。現(xiàn)有課題應(yīng)按照教科室的要求，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與課題相關(guān)的教育教學(xué)理論，切實(shí)開(kāi)展課題研究活動(dòng)，以便探索和總結(jié)教學(xué)規(guī)律，取得預(yù)期成果。
2．抓好《改善數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)行為的研究》的課題活動(dòng)。本學(xué)期繼續(xù)定期開(kāi)展理論學(xué)習(xí)和研究活動(dòng)，進(jìn)一步探討和研究相關(guān)問(wèn)題。各參加課題研究的學(xué)校和教師要按照選定的重點(diǎn)研究?jī)?nèi)容，制定研究計(jì)劃，分別開(kāi)展研究活動(dòng)，并積累研究資料和總結(jié)研究成果。
各校要繼續(xù)重視引導(dǎo)青年教師努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，為青年教師提供教學(xué)實(shí)踐的展示機(jī)會(huì)，培養(yǎng)青年骨干教師。區(qū)在上學(xué)期各片選出一名青年教師代表的基礎(chǔ)上，本學(xué)期開(kāi)展青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。
團(tuán)總支學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃篇六
進(jìn)一步提高了我校的教學(xué)質(zhì)量，緊跟時(shí)代步伐，提升了辦校質(zhì)量使我校的教育真正成為適合學(xué)生發(fā)展需要的土壤和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的.動(dòng)力。
完成的工作：
1、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每雙周一次，內(nèi)容安排科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效果顯著。
2、做好了“十一五”第三期教育科研骨干教師的培訓(xùn)推薦工作，做好了到期科研骨干教師繼任的組織協(xié)調(diào)工作，對(duì)到期的科研骨干進(jìn)行了調(diào)查和統(tǒng)計(jì)。
3、推廣科研實(shí)驗(yàn)課交流活動(dòng)。以教研組為單位，每個(gè)教研組選派出一名教師做課題實(shí)驗(yàn)課公開(kāi)課。并在其中產(chǎn)生去縣賽課選手，認(rèn)真做好選課，備課，導(dǎo)課，上課的指導(dǎo)工作。
總結(jié)。
5、對(duì)課題的后續(xù)研究進(jìn)行了指導(dǎo)，努力把研究經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于教育教學(xué)。
6、征集所有參加課題研究人員的教育科研實(shí)驗(yàn)反思。對(duì)全體教師進(jìn)行了教育科研通識(shí)性培訓(xùn)。
7、加強(qiáng)了國(guó)家、省、市、縣科研成果的征集工作，并擇優(yōu)在學(xué)校校本研修論壇上發(fā)表。
8、組建了新一輪課題申請(qǐng)立項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)工作組，選撥了新一輪課題組成員。
相關(guān)專題：科研工作總結(jié)第二學(xué)期科研工作總結(jié)中學(xué)科研工作總結(jié)中學(xué)2009學(xué)年度第二學(xué)期科研工作總結(jié)僅供范文寫(xiě)作參考，切勿完全照抄。
團(tuán)總支學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃篇七
以培養(yǎng)創(chuàng)新型人材為目標(biāo)，以聯(lián)合辦學(xué)為契機(jī)，深入鉆研教材，靠集體智慧處理教研、教改資源及多媒體信息，根據(jù)我校實(shí)際，合理運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段、技術(shù)，提高課堂效率，全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園。
1．深入鉆練教材，在借鑒她校課件基礎(chǔ)上，結(jié)合所教學(xué)生實(shí)際，確定好每節(jié)課所教內(nèi)容，及所采用的教學(xué)手段、方法。
2．本期還要幫助學(xué)生搞好《數(shù)學(xué)》必修內(nèi)容的復(fù)習(xí)，一是為學(xué)生學(xué)業(yè)水平檢測(cè)作準(zhǔn)備，二是為高三復(fù)習(xí)打基礎(chǔ)。
3．本期的專題選講務(wù)求實(shí)效。
4．繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生解決好學(xué)習(xí)教學(xué)中的困難，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和綜合能力。
5．本期重點(diǎn)培養(yǎng)和提升學(xué)生的抽象思維、概括、歸納、整理、類比、相互轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合等能力，提高學(xué)生解題能力。
一、認(rèn)真落實(shí)，搞好集體備課。每周至少進(jìn)行一次集體備課，每位老師都要提前一周進(jìn)行單元式的備課，集體備課時(shí)，由一名老師作主要發(fā)言人，對(duì)下一周的教材內(nèi)容作分析，然后大家研究討論其中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法等。在星期一的集合備課中，主要是對(duì)上周備課中的情況作補(bǔ)充。每次備課都要用一定的時(shí)間交流一下前一段的教學(xué)情況，進(jìn)度、學(xué)生掌握情況等。
二、詳細(xì)計(jì)劃，保證練習(xí)質(zhì)量。教學(xué)中用配備資料是《高中數(shù)學(xué)新新學(xué)案》，要求學(xué)生按教學(xué)進(jìn)度完成相應(yīng)的習(xí)題，老師要給予檢查和必要的講評(píng)，老師要提前向?qū)W生指出不做的題，以免影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。每周以內(nèi)容“滾動(dòng)式”編一份練習(xí)試卷，星期五發(fā)給學(xué)生帶回家完成，星期一交，老師要進(jìn)行批改，存在的普遍性問(wèn)題最好安排時(shí)間講評(píng)。試題量控制為10道選擇題（4舊6新）、4道填空題（1舊3新）、4道解答題。
三、抓好第二課堂，穩(wěn)定數(shù)學(xué)優(yōu)生，培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力興趣。本學(xué)期第二課堂與數(shù)學(xué)競(jìng)賽準(zhǔn)備班繼續(xù)分開(kāi)進(jìn)行輔導(dǎo)。平常意義上的第二課堂輔導(dǎo)學(xué)生，主要是以興趣班的形式，以復(fù)習(xí)鞏固課堂教學(xué)的同步內(nèi)容為主，一般只選用常規(guī)題為例題和練習(xí)，難度低于高考接近高考，用專題講授為主要形式開(kāi)展輔導(dǎo)工作。
四、加強(qiáng)輔導(dǎo)工作。對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，教師的下班輔導(dǎo)十分重要，所以每位老師必須重視搞好輔導(dǎo)工作。教師教學(xué)中，要盡快掌握班上學(xué)生的`數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)工作，既要注意照顧好班上優(yōu)生層，更不能忽視班上的困難學(xué)生。
團(tuán)總支學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃篇八
自從全國(guó)深化教育改革以來(lái)，我們由于各村的孩子越來(lái)越少，于是撤銷了村辦小學(xué)，將所有學(xué)生集中到一起，組辦了鎮(zhèn)中心小學(xué)。我們學(xué)校是全鎮(zhèn)唯一的最有教學(xué)實(shí)力的小學(xué)，所以我們必須要教好學(xué)生！在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，我們學(xué)校一直做得很好，教學(xué)成績(jī)也出現(xiàn)了很好的提升，學(xué)生的身體素質(zhì)和成績(jī)都出現(xiàn)了不同程度的提高，這是值得我們高興的。但是我們也應(yīng)該看到不足，我們和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)比起來(lái)還是有差距，所以在新的學(xué)期，我們必要要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取趕上優(yōu)秀的學(xué)校，特別制定本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃：一、目標(biāo)任務(wù)：讓校園更加美麗，讓氛圍更加和諧，讓管理更規(guī)范，讓質(zhì)量更加優(yōu)秀，讓師生更加上進(jìn)。二、基本思路要抓住“迎接建國(guó)六十周年”的契機(jī)，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主線，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以創(chuàng)新素質(zhì)教育為重點(diǎn)，以隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以校園文化為突破口，緊緊圍繞縣教育局“舉旗幟，帶隊(duì)伍，抓質(zhì)量，促發(fā)展”的總體要求，大力弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神和奧運(yùn)精神，深入貫徹《義務(wù)教育法》，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，三教統(tǒng)籌，和諧發(fā)展，切實(shí)做到讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生成才，讓社會(huì)滿意。三、教研工作重點(diǎn)1、認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作，強(qiáng)化管理，夯實(shí)雙基，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。制訂畢業(yè)班工作計(jì)劃，召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)，下達(dá)目標(biāo)任務(wù)，明確目標(biāo)職責(zé)，目標(biāo)：在片區(qū)內(nèi)，爭(zhēng)三保四。優(yōu)生任務(wù)：24人，每班8人。2、認(rèn)真宣傳《義務(wù)教育法》，組織學(xué)生入學(xué)，確保鞏固率達(dá)100%以上，幼兒入園率達(dá)88%以上，做好流失學(xué)生的回收和災(zāi)區(qū)學(xué)生的就讀工作。3、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)“管、教、學(xué)”六認(rèn)真的督導(dǎo)檢查工作，特別要加強(qiáng)綜合實(shí)踐課、英語(yǔ)課、安全課、心理健康課、藝體課的開(kāi)設(shè)及教學(xué)情況的檢查督導(dǎo)工作，開(kāi)齊開(kāi)足課時(shí)。分期初、期中、期末三次定時(shí)全面檢查與不定時(shí)抽查，并作好記載。開(kāi)展好眼保健操和課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生健康身體、健全心理，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。4、認(rèn)真抓好教育科研工作，教研興教，科研強(qiáng)校。加強(qiáng)對(duì)教育科研的領(lǐng)導(dǎo)，鼓勵(lì)教師積極參與教育科學(xué)研究，形成教師自己的'獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)特長(zhǎng)。5、認(rèn)真抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加教師教育、教師管理以及師德建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。認(rèn)真抓好師資培訓(xùn)提高工作，組織全體在職在崗教師參加規(guī)范性培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，完成每期的靈活性培訓(xùn)任務(wù)；組織部分教師參加職業(yè)技能檢測(cè)。6、認(rèn)真抓好各級(jí)段的期中、期末質(zhì)量檢測(cè)，統(tǒng)一時(shí)間，統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評(píng)卷、統(tǒng)一評(píng)價(jià)，公正評(píng)價(jià)教師工作。7、認(rèn)真抓好以素質(zhì)教育為中心，以學(xué)生發(fā)展為主體，以課改為起點(diǎn)，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)的教研，做到教研課題化；倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)的研究。對(duì)xx年以后參加教育教學(xué)工作的教師要指定出“傳、幫、帶”指導(dǎo)教師，實(shí)行“一幫一”或“多幫一”以老帶新指導(dǎo)模式，幫助青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)，向45分鐘要質(zhì)量。每周聽(tīng)指導(dǎo)教師一節(jié)以上。8、認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)儀器、電化教學(xué)、計(jì)算機(jī)教學(xué)和圖書(shū)的管理工作。更新教學(xué)手段，提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平。四、教務(wù)工作措施：（一）教學(xué)常規(guī)管理：思路：以身作則，敢于吃苦，努力向每一位教師學(xué)習(xí)。管理過(guò)程公開(kāi)、民主、科學(xué)。擬定相應(yīng)制度，實(shí)行制度化管理，人人平等。加大檢查和督導(dǎo)的力度，以幫助進(jìn)步為出發(fā)點(diǎn)，以提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo)。關(guān)心教職工疾苦，對(duì)教師實(shí)施分層管理。發(fā)揮老、中、青三代教師的優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、互助、和諧、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。評(píng)價(jià)教師主要以“鞏固率、平均分、優(yōu)生率、及格率”四項(xiàng)指標(biāo)為主。結(jié)合平時(shí)過(guò)程努力，綜合評(píng)價(jià)。用發(fā)展眼光看待教師，鼓勵(lì)教師積極進(jìn)步。（二）新課程實(shí)施管理思路：繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)的課程理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，并在計(jì)劃、備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、活動(dòng)中真正實(shí)施。轉(zhuǎn)變教師觀念，在教學(xué)中有意識(shí)地倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)模式，教學(xué)管理致力于對(duì)全體學(xué)生全面發(fā)展的高度關(guān)懷，體現(xiàn)對(duì)全體教師專業(yè)成長(zhǎng)的積極關(guān)注，并促進(jìn)課程文化的共建。堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持開(kāi)放的觀念，堅(jiān)持創(chuàng)新的觀念，堅(jiān)持發(fā)展的原則。積極開(kāi)發(fā)校本課程。加大對(duì)教學(xué)過(guò)程管理和效果監(jiān)控，發(fā)揮資源的整體優(yōu)勢(shì)，擬定相應(yīng)的課程評(píng)價(jià)過(guò)程表和效果表，對(duì)教師的努力進(jìn)行積極評(píng)價(jià)。
團(tuán)總支學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃篇九
全面貫徹落實(shí)省教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以辦人民滿意的教育為宗旨，積極推進(jìn)師資水平提高、書(shū)香校園建設(shè)，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作及措施。
(一)全面提高師資水平。
1、校本培訓(xùn)。
(1)白板培訓(xùn)。
本學(xué)期校本培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容是“白板教學(xué)培訓(xùn)”，要求本學(xué)期南區(qū)校級(jí)公開(kāi)課全部采用白板教學(xué)。本部教師有選擇聽(tīng)取南區(qū)白板公開(kāi)課教學(xué)，以此促進(jìn)教師們學(xué)習(xí)新的教學(xué)手段。
(3)組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)。
b、組織教師參加上級(jí)部門(mén)組織的各類教師培訓(xùn)工作。
(3)以賽促訓(xùn)。
本學(xué)期舉行“青年教師美文誦讀大賽”，以此推動(dòng)教師基本功訓(xùn)練中教師普通話的訓(xùn)練。
2、校本教研。
(1)改革專家指導(dǎo)課聽(tīng)課形式。
每周二上午第一節(jié)課，聽(tīng)一個(gè)備課組的一節(jié)課，該備課組全體成員參加聽(tīng)課;第二節(jié)課全體備課組集體評(píng)課;第三四節(jié)課由專家指導(dǎo)下星期上課教師的備課。(該備課組教師可以自愿參加與否)。每周五舉行數(shù)學(xué)專家指導(dǎo)課，每周(形式同上)。
(2)有效課堂建設(shè)。
積極推進(jìn)“有效課堂建設(shè)工程”，以教研室“四課型”(新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為推手，結(jié)合備課組活動(dòng)，對(duì)教師進(jìn)行四課型達(dá)標(biāo)一級(jí)考核。期末進(jìn)行“四課型”達(dá)標(biāo)二級(jí)考核。(30%的教師)所有參加第一批達(dá)標(biāo)教師，抽簽選擇“四課型”其中一種課型進(jìn)行展示。
(3)骨干教師培養(yǎng)。
進(jìn)一步完善濱江一校骨干教師培養(yǎng)制度。
3、發(fā)揮備課組作用，提高教師教學(xué)水平。
備課組，是學(xué)校教科研的基層組織，對(duì)于教師教研的開(kāi)展具有重要引領(lǐng)作用，本學(xué)期我校主要從以下方面抓實(shí)備課組工作。
(1)加強(qiáng)備課組長(zhǎng)的考核。
從思想上提高備課組長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，使他們認(rèn)識(shí)到自己的重要作用;制定備課組長(zhǎng)考核表格，對(duì)備課組長(zhǎng)進(jìn)行考核，提高備課組工作效率。
(2)創(chuàng)評(píng)優(yōu)秀備課組。
參照《全區(qū)優(yōu)秀學(xué)科教研組評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》，制定我校《_x創(chuàng)評(píng)優(yōu)秀備課組方案》，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，提高教師參與備課組活動(dòng)的積極性，讓全體教師真正在備課組活動(dòng)中得到提高。
(3)落實(shí)備課組活動(dòng)。
a、行政領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)。
為使備課組活動(dòng)更加高效率，我校各行政領(lǐng)導(dǎo)有針對(duì)性的對(duì)各年級(jí)備課組掛點(diǎn)服務(wù)。具體安排：
一年級(jí)：二年級(jí)：
三年級(jí)：四年級(jí)：
五年級(jí)：六年級(jí)：
b、備課組保證時(shí)間。
每周二下午兩節(jié)課后，從4：20——5：00為語(yǔ)數(shù)備課組活動(dòng)時(shí)間。
每周三下午兩節(jié)課后，從4：20——5：00為英語(yǔ)備課組活動(dòng)時(shí)間。
c、保證活動(dòng)實(shí)效。
本學(xué)期備課組活動(dòng)要與有效課堂“四課型”達(dá)標(biāo)活動(dòng)相結(jié)合，與專家指導(dǎo)課活動(dòng)安排相結(jié)合，以備課組為單位，以單元教材分析、月考質(zhì)量分析為重點(diǎn)，強(qiáng)化集體備課意識(shí)，以老教師帶動(dòng)新教師共同提高教學(xué)水平，從而提高學(xué)生成績(jī)。不參加達(dá)標(biāo)的老師每人做一次備課組內(nèi)教學(xué)講座。
(二)豐富學(xué)生教育活動(dòng)。
1、營(yíng)造書(shū)香校園。
書(shū)香校園，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的搖籃，為營(yíng)造濃厚的學(xué)校文化氣息和讀書(shū)氛圍，我校主要從以下方面開(kāi)展工作。
(1)經(jīng)典誦讀。
小學(xué)時(shí)期，是一個(gè)人一生的文化積淀基礎(chǔ)時(shí)期，是讀經(jīng)誦典的最佳時(shí)期。
本學(xué)期我校經(jīng)典誦讀工作做到三個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一各班經(jīng)典誦讀篇目;統(tǒng)一各班經(jīng)典誦讀成績(jī)登記;統(tǒng)一學(xué)期結(jié)束時(shí)的經(jīng)典誦讀考評(píng)抽測(cè)。
(2)課前誦讀。
課前誦讀由班主任主抓，各任課老師進(jìn)行配合，做到每節(jié)課課前各班書(shū)聲瑯瑯。語(yǔ)文課誦讀本學(xué)期指定經(jīng)典誦讀篇目;其余各科目由任課老師自行規(guī)定。
(3)開(kāi)展大閱讀活動(dòng)。
a、每周一三五中午1：50——2：20，為學(xué)生午間閱讀時(shí)間;。
b、各年級(jí)語(yǔ)文老師向?qū)W生推薦閱讀書(shū)目;。
c、由學(xué)校午休時(shí)間值日生評(píng)選當(dāng)天優(yōu)秀讀書(shū)班級(jí);。
d、學(xué)期結(jié)束根據(jù)各班午間閱讀情況、學(xué)生摘抄情況評(píng)選濱江一校讀書(shū)小博士。
(4)書(shū)法訓(xùn)練。
a、每周二四中午1：50——2：20，為學(xué)生書(shū)法練習(xí)時(shí)間。
b、鼓勵(lì)學(xué)生使用和本年級(jí)教材相配套的書(shū)法練習(xí)冊(cè)，做到練字、寫(xiě)生字相結(jié)合。
c、由學(xué)校午休時(shí)間值日生評(píng)選當(dāng)天優(yōu)秀練字班級(jí)。
每個(gè)學(xué)期結(jié)束后，根據(jù)以上4項(xiàng)內(nèi)容，在全校評(píng)選書(shū)香班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、學(xué)科興趣小組創(chuàng)建。
本學(xué)期重點(diǎn)抓好英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)，迎接英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽;。
科學(xué)興趣小組活動(dòng)，配合我?？萍夹@建設(shè)。
3、學(xué)科競(jìng)賽。
本學(xué)期擬舉行語(yǔ)文數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽、英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽、書(shū)法大賽這三項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽。
(三)狠抓教學(xué)質(zhì)量。
1、建立學(xué)困生檔案。
學(xué)期初，由教學(xué)部門(mén)根據(jù)上學(xué)期學(xué)生期末成績(jī)篩選出各班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)困生，建立全校學(xué)困生檔案。
在月考核檢查作業(yè)的時(shí)候，重點(diǎn)檢查教師是否對(duì)本班學(xué)困生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。
2、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)。
期中素質(zhì)評(píng)價(jià)之后，分年段召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，了解教師教學(xué)情況，學(xué)生學(xué)習(xí)需求。
3、行政掛點(diǎn)聽(tīng)課。
本學(xué)期，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別掛點(diǎn)到各個(gè)年級(jí)聽(tīng)課。
一年級(jí)：二年級(jí)：
三年級(jí)：四年級(jí)：
五年級(jí)：六年級(jí)：
在隨堂聽(tīng)課當(dāng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出并解決。
4、抓好教學(xué)反思、教育教育案例撰寫(xiě)。
本學(xué)期結(jié)束之后，各備課組進(jìn)行優(yōu)秀教案評(píng)選，其中教學(xué)反思的撰寫(xiě)作為重要的參考依據(jù)。
繼續(xù)抓好40歲以下教師，每月教育教學(xué)案例撰寫(xiě)。重點(diǎn)抓好案例的原創(chuàng)化。期末形成一本案例集。
5、以備課組為單位進(jìn)行月考，由掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)督促進(jìn)行月考安排、成績(jī)分析。
b、月考時(shí)本年級(jí)各班任課教師交叉監(jiān)考;。
c、閱卷時(shí)密封試卷，本年級(jí)各任課教師流水作業(yè);。
d、考完后，每位教師在各自的備課本上寫(xiě)出月考質(zhì)量分析，在備課組活動(dòng)時(shí)進(jìn)行交流。
6、建立濱江一校各術(shù)科教案共享文檔。
三、各月具體安排。
1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作(分發(fā)書(shū)本、轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出)。
2、活動(dòng)中心報(bào)名。
3、建立學(xué)困生檔案。
4、啟動(dòng)有效課堂“四課型”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
5、兼職術(shù)科教學(xué)的教學(xué)要求布置。
1、語(yǔ)數(shù)學(xué)科競(jìng)賽。
2、送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
3、開(kāi)始專家指導(dǎo)課。
1、期中素質(zhì)評(píng)價(jià)，質(zhì)量反饋。
2、家長(zhǎng)會(huì)。
3、教師美文誦讀比賽。
1、校英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽，參加省中小學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽。
2、學(xué)生書(shū)法競(jìng)賽。
1、術(shù)科教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。
2、期末測(cè)試，部分學(xué)科參加區(qū)抽考。
3、_新招聘教師轉(zhuǎn)正定級(jí)考核工作。
4、學(xué)期結(jié)束工作。
1、新生預(yù)報(bào)工作。
團(tuán)總支學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十
1.認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作，迎接幼兒入園。
2.做好新入園幼兒的體檢、預(yù)防接種情況登記工作。
1.做好全園幼兒的身高、體重測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。
2.加強(qiáng)對(duì)保育員一日工作的檢查和指導(dǎo)，開(kāi)展保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)一次。
3.指導(dǎo)肥胖兒、體弱兒合理飲食，并為他們做好身長(zhǎng)體重的測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。
1.對(duì)教師開(kāi)展健康知識(shí)講座：傳染病的識(shí)別與預(yù)防。
2.把好晨檢關(guān)和消毒關(guān)，做好春季多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作。
3.做好幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜的制定和分析工作。
1.檢查指導(dǎo)各班戶外活動(dòng)情況，防止幼兒大量出汗，影響其身體健康。
3.抽查食品留樣工作和倉(cāng)管記錄。
1.做好防蠅滅蚊工作，加強(qiáng)食堂餐具的消毒工作，嚴(yán)格執(zhí)行生熟分開(kāi)制度。
2.加強(qiáng)晨檢和各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作，積極預(yù)防感冒等多發(fā)病和傳染病的發(fā)生。
3.抽查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生情況。
1.做好期末幼兒視力身高、體重的測(cè)量工作，及時(shí)做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)匯總工作。
2.做好患病兒童的疾病矯治工作，加強(qiáng)家園聯(lián)系。
3.加強(qiáng)安全教育，對(duì)全園進(jìn)行安全檢查。
4.做好各種統(tǒng)計(jì)工作，總結(jié)本學(xué)期工作情況，寫(xiě)好總結(jié)。
5.整理衛(wèi)生保健資料、歸檔。
團(tuán)總支學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
工作計(jì)劃。
組織隊(duì)員參加學(xué)院“尋找春天”拔河比賽。（體育部）。
新一屆學(xué)生會(huì)日常工作開(kāi)展。（紀(jì)檢部、勞動(dòng)衛(wèi)生部、宣傳部）。
邀請(qǐng)xx年年考研初試成績(jī)優(yōu)秀的畢業(yè)生，舉辦考驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)交流論壇（學(xué)習(xí)部）。
組建教育系舞蹈表演隊(duì)、禮儀隊(duì)。(文藝部)。
承辦師范學(xué)院“青春飛揚(yáng)”大學(xué)生辯論賽。（學(xué)習(xí)部）。
配合學(xué)院在全系開(kāi)展“明星教師擂臺(tái)賽”。(學(xué)習(xí)部)。
舉辦教育系首屆乒乓球比賽。（體育部）。
舉辦教育系第二屆“音樂(lè)森林”（文藝部）。
計(jì)劃。
（辦公室）。
舉辦“母親節(jié)”禮物設(shè)計(jì)大賽，選拔優(yōu)秀作品展出。（宣傳部、女生部）。
舉行教育系首屆講故事大賽。（學(xué)習(xí)部）。
促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，開(kāi)展民漢語(yǔ)言文化交流活動(dòng)。（學(xué)習(xí)部）。
開(kāi)展“母親節(jié)”影片展播及征文大賽。（女生部）。
教育系第一屆（舞蹈、相聲、小品）大賽（文藝部）。
配合學(xué)院在全系開(kāi)展“明星教師擂臺(tái)賽”。(學(xué)習(xí)部)。
舉辦女生部首屆“美的真諦”活動(dòng)，并進(jìn)行其標(biāo)志圖案的.評(píng)選。（女生部）。
開(kāi)展普及法律知識(shí)教育影片展播活動(dòng)。（紀(jì)檢部）。
配合學(xué)院在全系開(kāi)展“明星教師擂臺(tái)賽”。(學(xué)習(xí)部)。
紀(jì)檢部、勞動(dòng)衛(wèi)生部學(xué)期工作匯總。
深入開(kāi)展教育系第二屆宿舍“參觀評(píng)議”活動(dòng)（生活部）。
注：各活動(dòng)的開(kāi)展由團(tuán)總支及主席團(tuán)具體安排負(fù)責(zé)人進(jìn)行全面負(fù)責(zé)。
??????教育系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)?。
團(tuán)總支學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，讓我們?nèi)w團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員以飽滿的精神，整裝待發(fā)！下面是新一學(xué)期的團(tuán)委、學(xué)生會(huì)月工作安排。
1.團(tuán)刊。
雷鋒精神。
2.新團(tuán)員發(fā)展。
各班召開(kāi)團(tuán)員發(fā)展大會(huì)。將沒(méi)有成為團(tuán)員的同學(xué)盡早向團(tuán)組織靠攏。
4.“藍(lán)絲帶”活動(dòng)展開(kāi)。
以各支部為單位，到各社區(qū)去義務(wù)勞動(dòng)，團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部到朝陽(yáng)福利院活動(dòng)半天。
5.更換校園櫥窗。
將“藍(lán)絲帶”活動(dòng)的優(yōu)秀照片貼入櫥窗，向同學(xué)們展示。
6.辯論會(huì)。
高一、高二共十七個(gè)班，共比九場(chǎng)，最終評(píng)出最佳辯論集體及最佳辯手。
7.業(yè)余黨校（第二講）。
1.積極落實(shí)“交流平臺(tái)”
分別用qq群、博客和手機(jī)三種方式和團(tuán)委交流。及時(shí)把信息反饋給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)“以學(xué)生利益為本”的口號(hào)。
2.陶行知藝術(shù)節(jié)（4月~5月）。
為弘揚(yáng)陶行知精神，全校組織藝術(shù)節(jié)匯報(bào)表演。整個(gè)藝術(shù)節(jié)分為三大類，有個(gè)人賽，團(tuán)體賽和合唱比賽。
3.悼念陶行知先生、曾衛(wèi)東烈士。
在4月5日那天，全校師生集體在校園前悼念陶行知先生和曾衛(wèi)東烈士。
4.業(yè)余黨校（第三講）。
5.外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
6.“十八歲成人儀式”
4月6日下午，在17中操場(chǎng)進(jìn)行高三年級(jí)已滿18周歲同學(xué)進(jìn)行儀式。
7.團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)出。
在四月底之前，將全部高三年級(jí)團(tuán)關(guān)系及時(shí)轉(zhuǎn)出，以免除放假后，回校轉(zhuǎn)出關(guān)系，所帶來(lái)的不便。
1.團(tuán)刊。
2.五四青年表彰。
表彰：優(yōu)秀團(tuán)支部，優(yōu)秀團(tuán)干，優(yōu)秀團(tuán)員。
3.更換櫥窗。
櫥窗內(nèi)容：在藝術(shù)節(jié)上評(píng)選出的優(yōu)秀書(shū)法，繪畫(huà)，并且在作品旁邊貼上本人照片，使作品與作者相對(duì)應(yīng)。
4.命題板報(bào)壁報(bào)。
把近期團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作成果向同學(xué)展出。
5.籃球賽。
高一、高二年級(jí)獨(dú)立進(jìn)行，各自評(píng)獎(jiǎng)。
賽制：先淘汰，再循環(huán)。
預(yù)期：一個(gè)月。
6.業(yè)余黨校（結(jié)業(yè)）。
2.各支部上交工作總結(jié)（評(píng)比優(yōu)秀支部）。
以上便為此學(xué)期工作計(jì)劃，希望大家眾志成城，萬(wàn)眾一心，再度創(chuàng)造美好的明天！
（*注：計(jì)劃趕不上變化，如有變動(dòng)，以實(shí)際情況為準(zhǔn)?。?。
團(tuán)總支學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
貫徹落實(shí)市、區(qū)教育工作會(huì)議和市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，以滿足每一位學(xué)生發(fā)展需要的理念和科學(xué)的教育質(zhì)量觀引領(lǐng)教育改革創(chuàng)新，促進(jìn)我校教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。以“某某”教育發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為宗旨，走“文化立校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、和諧治校”之路，營(yíng)造良好氛圍，全面促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展，促進(jìn)教育質(zhì)量的持續(xù)提高，打造區(qū)內(nèi)有一定知名度的精品學(xué)校。
二、工作目標(biāo)。
勤樸重德，打造有內(nèi)涵的學(xué)校;博學(xué)遠(yuǎn)志，打造有品質(zhì)的學(xué)校。
三、具體措施。
(一)、改進(jìn)德育工作，提高育人水平。
學(xué)校教育的首要任務(wù)是育人，而育人的有效方式是體驗(yàn)和養(yǎng)成。本學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)德育工作研究，加大力度培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)德育隊(duì)伍，創(chuàng)新德育工作，提高德育實(shí)效。
1、繼續(xù)加強(qiáng)“大拇指班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)。將評(píng)選活動(dòng)與班級(jí)管理相融，讓學(xué)生做班級(jí)的主人。班級(jí)文化建設(shè)要以學(xué)生為主體、要激活學(xué)生主動(dòng)參與、在參與中體驗(yàn)和生成。要繼續(xù)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和交流。重點(diǎn)圍繞學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成和德育創(chuàng)新兩個(gè)主題，開(kāi)展一些列的活動(dòng)。
2、開(kāi)展主題活動(dòng)。少先隊(duì)要充分挖掘時(shí)令節(jié)日、項(xiàng)目創(chuàng)建和重大主題開(kāi)展德育主題活動(dòng)，活動(dòng)要精心設(shè)計(jì)和組織，讓每次活動(dòng)都能成為學(xué)生難忘的記憶。建議教育主管室在本學(xué)期要策劃、籌備、開(kāi)展讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)和藝術(shù)節(jié)的主題活動(dòng)。
3、要加強(qiáng)德育研究。德育處要積極學(xué)習(xí)和吸納德育研究成果，培訓(xùn)德育研究隊(duì)伍。結(jié)合上學(xué)期申報(bào)成功的由中國(guó)教育學(xué)會(huì)主辦的“班主任工作研究”的課題，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)中的養(yǎng)成和自主管理、學(xué)生心理輔導(dǎo)、新型家校合作機(jī)制的建立等問(wèn)題的研究。德育部門(mén)可以組織和開(kāi)展德育論文和案例評(píng)選，并且要積極總結(jié)和推廣學(xué)校德育管理經(jīng)驗(yàn)，積極組織和參加各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
4、提高學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成效果。養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，養(yǎng)成不能一蹴而就，需要堅(jiān)持，關(guān)鍵是從小事做起。本學(xué)期德育部門(mén)可以制定朱小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成序列目標(biāo)，將養(yǎng)成教育融入學(xué)生的所有活動(dòng)。要建立養(yǎng)成教育的檢查、督促和評(píng)比機(jī)制，要力爭(zhēng)抓出成效。要充分利用廣播、墻報(bào)、晨會(huì)、班會(huì)等途徑，養(yǎng)成學(xué)生良好文明禮儀習(xí)慣。
5、開(kāi)展好少先隊(duì)特色活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)“紅領(lǐng)巾導(dǎo)游團(tuán)”的建設(shè)，定期的組織和開(kāi)展一系列的活動(dòng)。少先隊(duì)要和教育科研室形成合力，以“紅領(lǐng)巾導(dǎo)游團(tuán)”活動(dòng)的形式，整合優(yōu)質(zhì)社區(qū)資源，完善學(xué)校地域資源校本教材的建設(shè)。
6、創(chuàng)新家校合作機(jī)制，改革家長(zhǎng)學(xué)校、家訪、家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容和方式，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持，形成共同教育學(xué)生的合力。
(二)、堅(jiān)持教學(xué)改革，打造有效課堂。
1、全面執(zhí)行市頒課程計(jì)劃。嚴(yán)格按照市教委頒發(fā)的上海市中小學(xué)某某學(xué)年度中小學(xué)課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足三類課程和科目，嚴(yán)格按照上海市教委規(guī)定的周課時(shí)總量和周活動(dòng)總量，不隨意增減課程門(mén)類和課時(shí)。尤其要確保體育與健身、勞動(dòng)技術(shù)、品德與社會(huì)、藝術(shù)類、社會(huì)實(shí)踐等課程(活動(dòng))的規(guī)定時(shí)間。全面安排好學(xué)生在校的學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校要確保每周安排“三課、兩操、兩活動(dòng)”，確保學(xué)生每天有15分鐘的晨會(huì)或午會(huì)、每天一小時(shí)集體體育活動(dòng)，要系統(tǒng)設(shè)計(jì)與安排好學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校要重視課程計(jì)劃落實(shí)制度與機(jī)制建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)課程計(jì)劃落實(shí)、執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查，杜絕隨意增減課時(shí)、隨意改變課程性質(zhì)及用課余時(shí)間安排全班學(xué)生集體補(bǔ)課的現(xiàn)象。
2、全面推進(jìn)“快樂(lè)活動(dòng)日”。貫徹落實(shí)上海市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《上海市小學(xué)實(shí)施“快樂(lè)活動(dòng)日”指導(dǎo)意見(jiàn)》(試行)(滬教委基[某某]53號(hào))文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，從學(xué)生需求出發(fā)，有效組織“快樂(lè)活動(dòng)日”，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生體驗(yàn)和實(shí)踐，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
團(tuán)總支學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十四
一年之計(jì)在于春，萬(wàn)物生長(zhǎng)、百花芬芳的校園里，我們也開(kāi)始了新的一年的工作計(jì)劃。在新學(xué)期，我部將繼續(xù)貫徹培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)的原則，通過(guò)進(jìn)行各類創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作，達(dá)到緩解大學(xué)生就業(yè)壓力的目標(biāo)。在此做出本學(xué)期的工作計(jì)劃，希望在不斷完善中實(shí)施。
一、常規(guī)工作。
(一)參加創(chuàng)業(yè)服務(wù)部全體會(huì)議,深入了解本學(xué)期部門(mén)工作。
(二)創(chuàng)業(yè)孵化基地辦公室的值班。
(三)準(zhǔn)時(shí)參加部門(mén)例會(huì)。
(四)部門(mén)文化和凝聚力的建設(shè)。
(五)我院部“五四評(píng)優(yōu)”做好準(zhǔn)備。
(六)承辦“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
(七)商學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選工作。
二、重點(diǎn)工作。
作為本學(xué)期重中之重的“五四評(píng)優(yōu)”，我部將做好準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取群策群力，與各部同仁一起為商學(xué)院再創(chuàng)佳績(jī)。
我部門(mén)將承辦“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，屆時(shí)發(fā)揮我部門(mén)力量，準(zhǔn)備充足的二手物品，使同學(xué)都能淘到滿意的物品，做到不浪費(fèi)，不揮霍，形成勤儉節(jié)約的`良好校園風(fēng)尚。
以上就是創(chuàng)業(yè)服務(wù)部的工作計(jì)劃，我們部門(mén)一定會(huì)齊心協(xié)力完成。與此同時(shí)做好創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面的工作，更好得服務(wù)同學(xué)，將計(jì)劃落到實(shí)處，搭建更廣闊的就業(yè)平臺(tái)真正起到幫助同學(xué)們了解創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能的效果。我們部在新學(xué)期將會(huì)更加兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真貫徹學(xué)校的方針，使部門(mén)工作更加高效的展開(kāi)。
商學(xué)院團(tuán)總支創(chuàng)業(yè)服務(wù)部。
xxxx年2月18日。
團(tuán)總支學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十五
第一周：召開(kāi)部門(mén)的第一次會(huì)議，主要公布團(tuán)委學(xué)生會(huì)的最終改革方案和選舉結(jié)果，更新部門(mén)的職能和討論部門(mén)未來(lái)的發(fā)展方向，推陳出新，力爭(zhēng)有所創(chuàng)新。（時(shí)間：3月1號(hào)第8節(jié)課地點(diǎn)：河濱校區(qū)辦公室對(duì)象：宣傳部全體成員）。
第二周：首先做好第一個(gè)節(jié)日的宣傳（星期一的“三.八”婦女節(jié)），做幾個(gè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的意見(jiàn)箱。策劃本學(xué)期的第一個(gè)部門(mén)活動(dòng)——院徽院旗的征集方案，并落實(shí)好計(jì)劃書(shū)，做好宣傳，目的是使我們學(xué)院有一個(gè)具有永久性意義的標(biāo)志，以便我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上展示岀機(jī)電學(xué)院的特色。（征集方案面向機(jī)電學(xué)院,具體時(shí)間和要求待定）。
第三周：繼續(xù)做好院徽方案的收集和找一些專業(yè)的人士來(lái)評(píng)審，并公布最后的結(jié)果，頒發(fā)相應(yīng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。讓干事對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)網(wǎng)站的維護(hù)技能有初步的了解，以便把這項(xiàng)新的任務(wù)完成。第四周：繼續(xù)對(duì)干事進(jìn)行技能，禮儀，紀(jì)律，團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面的培訓(xùn)（重要的是怎樣去加大我們的宣傳力度），以便他們更好地自主地開(kāi)展工作，最后是月底部門(mén)會(huì)議總結(jié)。（時(shí)間地點(diǎn)待定）。
第五周：與醫(yī)學(xué)院宣傳部聯(lián)誼，加強(qiáng)與他們的合作，通過(guò)交流我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，增進(jìn)友誼，進(jìn)一步擴(kuò)大大家的生活圈，使大家在枯燥的工作中充實(shí)自己。（具體時(shí)間待定，地點(diǎn)醫(yī)學(xué)院宣傳部辦公室）。
第六周：協(xié)助學(xué)院“女生節(jié)”的舉辦，舉辦學(xué)院足球比賽，具體計(jì)劃我們?cè)诘谖逯軙?huì)提交給老師看，比賽時(shí)間分配在以后星期六和星期天的上午8點(diǎn)，地點(diǎn)在學(xué)校硬地足球場(chǎng)，每天踢6場(chǎng)，我們部門(mén)會(huì)叫其他部門(mén)安排足夠的人手。
第七周：與其他部門(mén)相互交流前段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)彼此之間的交流合作，使大家更加了解各自的工作和職能。再開(kāi)一個(gè)本部門(mén)的師弟與師兄的見(jiàn)面會(huì)，讓大家再工作后放松一下，把我們宣傳部的團(tuán)結(jié)傳統(tǒng)流傳下去。
第八周：組織一個(gè)讓本部門(mén)09干事自我評(píng)價(jià)的會(huì)議，師兄旁聽(tīng)，聽(tīng)取他們?cè)诒緦W(xué)期自主工作的心得，以便他們?cè)缛粘墒?。（時(shí)間地點(diǎn)待定）最后是月底部門(mén)會(huì)議總結(jié)。
第九周：做好“五一”和“五四”等節(jié)日的宣傳，協(xié)助文娛部的文娛晚會(huì)。
第十周：組織部門(mén)干事進(jìn)行各常用軟件的學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)流。（可能足球賽事踢到本周，我們做好頒獎(jiǎng)工作和處理好事后工作，以便以后更好地舉行）。
第十一周：邀請(qǐng)其他部門(mén)與我們進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的友誼比賽，在放松的同時(shí)提高大家的積極性和豐富大家的課外生活。（地點(diǎn)：本部體育館）。
第十二周：月底部門(mén)會(huì)議總結(jié)。
第十三周：做好“六一”兒童節(jié)的宣傳，并開(kāi)始更新或更換學(xué)院的各種宣傳欄。
第十四周：進(jìn)行06級(jí)師兄的畢業(yè)告別會(huì)餐，開(kāi)始著重培養(yǎng)最有可能成為下一屆部門(mén)接班人的干事。
第十五周：進(jìn)行一次部門(mén)的學(xué)習(xí)交流，師兄答疑。
第十六周：月底部門(mén)會(huì)議總結(jié)。
（除上述工作安排外，平時(shí)我院其它部門(mén)所舉行的講座和其他活動(dòng)的宣傳工作都由我部門(mén)負(fù)責(zé)，部門(mén)同事們需按時(shí)完成所分配的工作）。
機(jī)電學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳部。
20xx-3-2。
團(tuán)總支學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十六
1、多與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取更多的家長(zhǎng)的理解與支持。
要讓他們明白家庭教育的重要性，要讓家長(zhǎng)們與我們既同心，又同步。部分學(xué)生不懂事是其一，部分家長(zhǎng)不支持也是其一。一定要通過(guò)家長(zhǎng)，讓學(xué)生在家也養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、長(zhǎng)期的溝通了解本班的部分相對(duì)比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心，自制能力差，時(shí)常不能控制自己的學(xué)生。
首先要調(diào)整好心態(tài)，使自己情緒穩(wěn)定，充滿激情、愛(ài)心地投入到工作中去。要增加耐心，減少?zèng)_動(dòng)。多與學(xué)生私下談心交流，珍惜學(xué)生對(duì)自己的依賴。
二、工作目標(biāo)。
1、爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體。
2、全班團(tuán)結(jié)一致，遵守學(xué)校規(guī)章制度。
3、形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績(jī)保持第一。
三、主要工作。
1、第一周召開(kāi)班委會(huì)議，明確具體分工，并聽(tīng)取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃，使班委工作正式運(yùn)作。
2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到化組合，均衡力量，建立幫扶。
3、及時(shí)調(diào)整值日安排表，加強(qiáng)值日組長(zhǎng)職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。
5、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。
6、開(kāi)展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
7、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
8、嚴(yán)格請(qǐng)假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
9、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
10、心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
團(tuán)總支學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十七
組織全園教師再次認(rèn)真觀看縣優(yōu)秀課程敘事視頻，挖掘其中值得借鑒的思想精髓，圍繞課程建設(shè)的話題以年級(jí)組為單位開(kāi)展無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論活動(dòng)，總結(jié)反思前期班本課程建設(shè)中的存在問(wèn)題，關(guān)注幼兒興趣，追隨幼兒的腳步，創(chuàng)新新學(xué)期課程建設(shè)思路。
結(jié)合縣全員讀書(shū)活動(dòng)，組織教師認(rèn)真研讀《小小探索家——幼兒教育中的項(xiàng)目課程教學(xué)》、《關(guān)注幼兒的生活：以兒童為中心的反思性課程設(shè)計(jì)》，每位教師要結(jié)合自己工作實(shí)際談閱讀體會(huì)和收獲，切忌抄襲，并及時(shí)在幼兒園網(wǎng)站上分享,借力書(shū)籍案例、理論支撐，轉(zhuǎn)變課程思維，提升課程理念。
班本課程課程審議做到不流于形式，班級(jí)、年級(jí)、園本審議層層扎實(shí)推進(jìn);課程敘事要求班級(jí)老師人人參與講述，分階段交流展示，并邀請(qǐng)王xx園長(zhǎng)來(lái)園指導(dǎo)課程敘事活動(dòng)，力爭(zhēng)在本學(xué)期縣課程敘事活動(dòng)評(píng)比中有新的突破。
2.集體備課活動(dòng)求高效。
以年級(jí)組為單位，年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，充分、高效利用集體備課活動(dòng)時(shí)間，更新集體備課活動(dòng)模式，豐富集體備課活動(dòng)形式，要求年級(jí)組長(zhǎng)提前備會(huì)并報(bào)園長(zhǎng)室，提前告知組內(nèi)老師備課活動(dòng)形式以及需提前準(zhǔn)備的內(nèi)容，組內(nèi)成員要聽(tīng)從組長(zhǎng)安排，人人積極參與，并做好發(fā)言記錄。
3.課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)穩(wěn)推進(jìn)。
以20xx年申報(bào)的市課程游戲化項(xiàng)目為抓手，有效開(kāi)展幼兒園一日活動(dòng)，將游戲精神貫穿始終。本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行各樓層互動(dòng)游戲墻的布置和利用，一個(gè)樓層一個(gè)主題(科學(xué)探索、益智、閱讀等)，年級(jí)組利用走廊公共墻面結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)選購(gòu)游戲材料上墻，讓墻面真正與幼兒對(duì)話。
嘗試在大班走廊創(chuàng)設(shè)公共自主角色游戲區(qū)，利用幼兒園閑置桌椅、櫥柜等，通過(guò)家長(zhǎng)資源收集各種生活游戲材料，通過(guò)照片圖標(biāo)的引用，提高幼兒的收歸意識(shí)和能力。自主角色游戲改變以往的游戲模式，幼兒自由組合小組，設(shè)計(jì)分享游戲方案，布置游戲場(chǎng)景，再進(jìn)行自主游戲，把游戲權(quán)真正交還給孩子。后期在公共游戲區(qū)進(jìn)行中大班混齡角色游戲的嘗試。
真正發(fā)揮種植園、飼養(yǎng)園的效能，不斷豐富植物、動(dòng)物的種類，班級(jí)分管的種植區(qū)要做到既有特色，又尊重孩子的想法，更要留下孩子觀察、記錄的痕跡。本學(xué)期擬開(kāi)展“種植園小故事”分享、觀察記錄觀摩等活動(dòng)。
團(tuán)總支學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十八
時(shí)光荏苒，已經(jīng)過(guò)去，在我院領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的指導(dǎo)和幫助下我院團(tuán)總支的順利完成了上學(xué)期的工作，然而，在這個(gè)過(guò)程中,我們認(rèn)識(shí)到我們?cè)诠ぷ髦斜憩F(xiàn)出的不足，在細(xì)節(jié)上的不夠慎重、細(xì)心。
在新的學(xué)期里，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，在總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的前提下，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，辦出更有特色的活動(dòng)，使我們團(tuán)總支的工作能在熱情與團(tuán)結(jié)中走上一個(gè)新臺(tái)階！
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的期待，新的篇章．我們團(tuán)總支也制定了新的工作目標(biāo)與計(jì)劃，我們將一同努力，再創(chuàng)精彩與輝煌！
工作目標(biāo)。
（1）明確各部門(mén)的各項(xiàng)工作職責(zé)，規(guī)范管理，協(xié)調(diào)各部門(mén)的分工協(xié)。
作。
（2）加強(qiáng)的團(tuán)總支干部工作能力的培養(yǎng)，完善各項(xiàng)規(guī)章制度.
（3）提高學(xué)生工作的質(zhì)量，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)材料的管理，不緊要求有活動(dòng)，更要求做的活動(dòng)精。
（4）將工作做到實(shí)處，使各項(xiàng)活動(dòng)健康地發(fā)展，同時(shí)，在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中做好管理工作,做到工作有計(jì)劃,有總結(jié),有存檔。
（5）以團(tuán)結(jié)、高效、規(guī)范、創(chuàng)新為工作理念,堅(jiān)持團(tuán)總支常務(wù)工作的穩(wěn)定性，提高團(tuán)總支的工作效率。
工作計(jì)劃。
（1）與學(xué)生會(huì)一起努力作好我院開(kāi)學(xué)后的各項(xiàng)工作；
（2）組織收集寒假調(diào)查報(bào)告，統(tǒng)一評(píng)比后將優(yōu)秀作品上交到校團(tuán)委參加評(píng)選；
（3）組織各班團(tuán)支書(shū)作好思想宣傳工作及工作計(jì)劃，召開(kāi)工作例會(huì)，傾聽(tīng)基層的呼聲，集思廣益，為以后的工作奠定良好基礎(chǔ)。
（3）組織我院學(xué)生參加學(xué)校第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。
（4）鼓勵(lì)廣大青年團(tuán)員撰寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)、思想?yún)R報(bào)，積極向黨組織靠攏。
（3）畢業(yè)班的團(tuán)籍轉(zhuǎn)出工作。
（1）科技節(jié)即將到來(lái)，我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)將籌備并舉辦cai課件制作大賽，聯(lián)合我院網(wǎng)絡(luò)與多媒體協(xié)會(huì)承辦的多項(xiàng)比賽活動(dòng)，如：“網(wǎng)頁(yè)制作大賽”，“flash制作大賽”。
（2）結(jié)合“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題活動(dòng)”組織并配合團(tuán)委開(kāi)展“五四”期間各種形式的活動(dòng)；
計(jì)劃。
（5）協(xié)助學(xué)生黨支部召開(kāi)黨支部大會(huì)。
（1）與學(xué)生會(huì)共同組織好期末考試準(zhǔn)備工作；
（2）做好本學(xué)期黨團(tuán)工作總結(jié)；
（3）做好20暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的準(zhǔn)備工作。
不管曾經(jīng)是坎坷不斷還是一帆風(fēng)順，我們都堅(jiān)定信心，我們會(huì)更加努力，更加堅(jiān)定地把團(tuán)總支的工作做好。同學(xué)們的積極參與和學(xué)生會(huì)的有力支持也是我們奮力前進(jìn)的動(dòng)力，在此過(guò)程中我們會(huì)積極響應(yīng)院乃至校的號(hào)召，不懈努力，不斷創(chuàng)新，站在時(shí)代的前端，在飛逝的時(shí)間中，我們將奮力翱翔，為實(shí)現(xiàn)湖北師范大學(xué)的目標(biāo)添磚加瓦！
一、部門(mén)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)是下個(gè)學(xué)期中本部門(mén)的重中之重。凡是力求以人為本，部門(mén)建設(shè)也應(yīng)該如此。在團(tuán)隊(duì)中，既要培養(yǎng)具有突出才能的干事，也要注意團(tuán)隊(duì)成員之間的合作與配合。針對(duì)上學(xué)期本部門(mén)團(tuán)隊(duì)所表現(xiàn)出來(lái)的特點(diǎn)，計(jì)劃開(kāi)展以下幾部分工作：
1、關(guān)注干事動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)干事之間交流。
平時(shí)多多關(guān)心每一個(gè)干事的各方面動(dòng)態(tài)，包括學(xué)習(xí)情況、學(xué)生工作以及其他等。增強(qiáng)部長(zhǎng)和干事之間的`溝通。一般每周例會(huì)在時(shí)間允許的情況下可增加一些近來(lái)學(xué)習(xí)生活方面的話題。除此之外，找干事單獨(dú)進(jìn)行談話也不失為一個(gè)好的方法，可了解他們內(nèi)心的真正想法，打開(kāi)心結(jié)。
2、提高個(gè)人素質(zhì)，培養(yǎng)個(gè)人能力。
針對(duì)一個(gè)學(xué)期對(duì)每一個(gè)干事的特長(zhǎng)與興趣的考察，確定他們的培養(yǎng)方向，本部門(mén)的特色以海報(bào)、通訊、網(wǎng)絡(luò)三塊為主，分別重點(diǎn)培養(yǎng)有這些方面能力與興趣的“接班人”。同時(shí)，了解干事們想學(xué)的東西，盡量讓他們擁有機(jī)會(huì)接觸不一樣的事物。每月開(kāi)展自我小結(jié)，并不定期開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。注意培養(yǎng)他們的禮儀習(xí)慣，保持上個(gè)學(xué)期中例會(huì)不遲到等良好作風(fēng)。
3、開(kāi)展部門(mén)活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
在下個(gè)學(xué)期中，爭(zhēng)取在學(xué)期初以及其他時(shí)候的節(jié)假日時(shí)組織1~2次部門(mén)外出的集體活動(dòng)。旨在制造良好的交流氛圍，從而大家能夠得到進(jìn)一步的了解，有利于在工作時(shí)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮合作作用。
二、?部門(mén)日常工作。
部門(mén)的日常工作無(wú)非就是海報(bào)、通訊、網(wǎng)絡(luò)三大塊。在下個(gè)學(xué)期中爭(zhēng)取繼續(xù)努力，將工作盡量快速按時(shí)并保質(zhì)保量地完成。具體按照以下三個(gè)部分詳述：
1、海報(bào)：海報(bào)主要工作由邵晨負(fù)責(zé)，另一方面繼續(xù)督促其不斷提高這方面的各項(xiàng)技能。在完成的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)更上一層樓。在質(zhì)量方面繼續(xù)提高，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，多觀察學(xué)習(xí)各種藝術(shù)元素并能化為己用。
2、?通訊：通訊主要工作由阮聯(lián)負(fù)責(zé)，繼續(xù)上學(xué)期中所形成的通訊稿上交流程。另一方面，部門(mén)其他干事也盡量提高他們的寫(xiě)作能力。在拍照方面，主要交給胡亦微、邵晨，照片力求及時(shí)，并進(jìn)一步提高質(zhì)量。
3、網(wǎng)絡(luò)：在上個(gè)學(xué)期網(wǎng)站日趨完善的基礎(chǔ)上，除繼續(xù)保持之外，首要任務(wù)是尋找一個(gè)能夠繼續(xù)接手這項(xiàng)工作的人。如果有可能，爭(zhēng)取將網(wǎng)站的個(gè)別遺漏板塊能夠很好利用起來(lái)。
三、?部門(mén)承辦活動(dòng)。
1、?成立記者團(tuán)（學(xué)期初）。
我們的目標(biāo)！
2、優(yōu)秀生訪談（學(xué)期初開(kāi)始）。
應(yīng)該沒(méi)什么好說(shuō)的了。
3、下沙大學(xué)生生活方式調(diào)查（三月初）。
對(duì)下沙大學(xué)生的生活方式、健康狀況進(jìn)行一次調(diào)查，統(tǒng)計(jì)出數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析，并根據(jù)現(xiàn)狀給出合理的意見(jiàn)及建議。
4、出一期健康內(nèi)容的小報(bào)（三月份）。
如果可以的話，是一個(gè)愿望吧。
5、（待定）。
生命科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委宣傳部。
二八年二月十四日。
團(tuán)總支學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十九
新學(xué)期，新體驗(yàn)、新挑戰(zhàn)。在日復(fù)一日，年復(fù)一年的.班主任工作中，只要認(rèn)真、細(xì)心、耐心，相信自己又將會(huì)有新的進(jìn)步與突破。以下是我本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃：
一、班級(jí)基本情況。
本班孩子25人(新生1人)，男孩14人，女孩11人。其中有兩個(gè)比較特殊的孩子：留級(jí)生劉如意發(fā)育遲緩，語(yǔ)言表達(dá)不夠清晰;新生許乾群聰明好學(xué)，可因聽(tīng)力受損做了人工耳蝸手術(shù)，這兩個(gè)孩子既可愛(ài)又可憐，為了他們的安全，在校的一切活動(dòng)都需要我的隨時(shí)關(guān)注。而班里的其他孩子善良乖巧、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。和孩子們相處了一個(gè)學(xué)期，不管是在生活習(xí)慣上還是在學(xué)習(xí)習(xí)慣上都有了明顯的進(jìn)步。希望這個(gè)學(xué)期自己再繼續(xù)給孩子營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)貌和學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子進(jìn)入小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
二、工作內(nèi)容。
（一）、安全方面。
1、按時(shí)到校，做好迎接孩子的準(zhǔn)備。
2、課間看好孩子，及時(shí)制止追跑打鬧的現(xiàn)象，要求孩子文明游戲。
3、特別關(guān)注、留意特異體質(zhì)的孩子，如發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)不舒服的現(xiàn)象，及時(shí)帶到校醫(yī)室觀察，同時(shí)第一時(shí)間通知家長(zhǎng)。
4、放學(xué)時(shí)間主副班配合，每天親手安全的把孩子交給家長(zhǎng)。
5、沒(méi)有按時(shí)到校的孩子及時(shí)給家長(zhǎng)打電話問(wèn)清原因，做好考勤工作。
6、增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)和不傷害他人等安全意識(shí)，
（二）、學(xué)習(xí)方面。
1、培養(yǎng)良好的認(rèn)真傾聽(tīng)習(xí)慣和安靜書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。
3、培養(yǎng)孩子的有意注意，發(fā)展孩子的思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。
4、重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和提高孩子的閱讀能力。
（三）、生活方面。
1、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，讓孩子學(xué)會(huì)自己的事自己做。
2、講衛(wèi)生、多喝水。
3、安靜用餐不挑食。
4、按時(shí)午睡不吵鬧。
（四）、家長(zhǎng)工作方面。
1、監(jiān)督孩子早睡早起，按時(shí)到校。
2、堅(jiān)持每天督促孩子按時(shí)完成作業(yè)，特別是親子共讀。
3、做好微服務(wù)，做好鞏固率。
把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子好好呵護(hù)，把家長(zhǎng)當(dāng)成自己的朋友好好對(duì)待，努力做一個(gè)讓學(xué)生想念、讓家長(zhǎng)感恩的老師！
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