報(bào)告通常應(yīng)具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯，包括引言、正文和結(jié)論等部分。完成報(bào)告后，我們需要進(jìn)行認(rèn)真的審閱和校對(duì)，確保沒有拼寫和語法錯(cuò)誤。不斷閱讀和學(xué)習(xí)報(bào)告范文是提升自己報(bào)告寫作能力的重要途徑。
世界青年技能日宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
7月15日，x省人社廳和x市人社局共同在x省科技館舉行20xx年世界青年技能日宣傳活動(dòng)。x技師學(xué)院等8家技工院校參加活動(dòng)。
活動(dòng)以宣傳“工匠精神”為主線，通過播放視頻、展板展示、現(xiàn)場(chǎng)宣講等形式，集中宣傳x技能人才培養(yǎng)政策、優(yōu)秀高技能人才先進(jìn)事跡、技工教育發(fā)展成果和世界技能大賽相關(guān)情況，引起了在場(chǎng)觀眾的廣泛關(guān)注?！案杏X現(xiàn)在的技工工作具有很強(qiáng)的科技感，對(duì)3d打印、工業(yè)設(shè)計(jì)都有了全新的了解?！庇^眾王東對(duì)記者說。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，3d打印、實(shí)物模型和互動(dòng)機(jī)器人等引起了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的極大興趣。據(jù)介紹，參與活動(dòng)的展品均為技工院校師生設(shè)計(jì)制作的技能作品，實(shí)物展覽拉近了市民與技工的距離。x市人社局職業(yè)能力建設(shè)處處長(zhǎng)湯岳成對(duì)記者說：“要通過這樣的活動(dòng)讓大家感受到國(guó)家、x省及x市對(duì)培養(yǎng)技能人才的重視，進(jìn)一步弘揚(yáng)工匠精神，形成一種熱愛勞動(dòng)、崇尚技能的社會(huì)風(fēng)尚?！?/p>
世界青年技能日宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
7月15日，是世界青年技能日，人力資源和社會(huì)保障部與有關(guān)單位舉辦一系列相關(guān)活動(dòng)，并將今年世界青年技能日的主題定為“技能成就夢(mèng)想”。
今天，由人力資源和社會(huì)保障部主辦、x市人力資源社會(huì)保障局協(xié)辦、x市工貿(mào)技師學(xué)院承辦的7·15世界青年技能日主題活動(dòng)在x市工貿(mào)技師學(xué)院主校區(qū)舉行。
主題活動(dòng)的內(nèi)容將包括以下內(nèi)容：公布世界青年技能日主題征文和“技能雛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)名單并為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)；發(fā)布《工匠精神讀本》，舉行企業(yè)新型學(xué)徒制企校合作和企業(yè)師徒簽約儀式，觀摩x市青年技能人才隊(duì)伍建設(shè)、技工院校發(fā)展等成果展示，觀摩第44屆世界技能大賽移動(dòng)機(jī)器人項(xiàng)目全國(guó)機(jī)械行業(yè)選拔賽等。
青年失業(yè)問題是工業(yè)化國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家共同面臨的一個(gè)重要問題。據(jù)了解，設(shè)立世界青年技能日是斯里蘭卡國(guó)家牽頭發(fā)起的，其目標(biāo)是探討技術(shù)、職業(yè)教育與培訓(xùn)以及其他相關(guān)技能的發(fā)展，討論如何通過提升技能解決青年中大量存在的失業(yè)和就業(yè)不足問題，為青年創(chuàng)造更好的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)條件。
2014年12月18日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)第69屆會(huì)議將每年的7月15日設(shè)立為“世界青年技能日”。世界青年技能日的設(shè)立，對(duì)于促進(jìn)我國(guó)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展、引導(dǎo)社會(huì)重視職業(yè)教育也具有重要意義。樹立技能成才觀念，促進(jìn)青年技能開發(fā)，已經(jīng)成為我國(guó)政府極為重視的一項(xiàng)工作。
在世界青年技能日即將來臨之際，7月13日，x省x市舉辦2016年x市技工院校師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總結(jié)會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)展示了大賽部分獲獎(jiǎng)優(yōu)秀成果作品。據(jù)悉，參與比賽的包括x市13所技工院校師生，123項(xiàng)創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)方案，287項(xiàng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)作品。
人社部職業(yè)能力建設(shè)司司長(zhǎng)張立新介紹，目前，人社部創(chuàng)建了“技能中國(guó)”“走基層、技校行”等宣傳品牌，開展全國(guó)技工院校招生宣傳、職業(yè)教育活動(dòng)周等宣傳活動(dòng)，并與央視合作開辦“中國(guó)大能手”欄目，開設(shè)“技能中國(guó)”公眾號(hào)。這些舉措已在社會(huì)上形成了廣泛關(guān)注和支持技能人才工作的良好局面。
世界青年技能日宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
昨日，20xx年世界青年技能日暨技工教育宣傳活動(dòng)舉行，斯特林小車、越野概念車滿地撒歡，各種技工學(xué)員的創(chuàng)意和技能讓人眼前一亮?；顒?dòng)中，記者得知，一技師學(xué)院在全省首先開設(shè)了無人機(jī)專業(yè)，目前初中班已經(jīng)報(bào)滿。
在x建工技師學(xué)院展臺(tái)前，學(xué)生們正在操作著無人機(jī)。該學(xué)院發(fā)展規(guī)劃處負(fù)責(zé)人崔安坤介紹，無人機(jī)代表著當(dāng)今熱門科技，其易用性、可操作性、用途廣泛性均達(dá)到了前所未有的高度。
就x省而言，目前暫無學(xué)校開展無人機(jī)專業(yè)，而且我省無人機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也剛剛成立。我校的無人機(jī)專業(yè)可以說是填補(bǔ)我省無人機(jī)行業(yè)教育培訓(xùn)的空白。
他告訴記者，學(xué)校專業(yè)申請(qǐng)5月才下來，現(xiàn)在已有50多人報(bào)名，由于今年是第一年招生，只準(zhǔn)備開設(shè)兩個(gè)班，采用小班教學(xué)，一個(gè)班只有十幾二十人，目前雖未大肆宣傳，但初中起點(diǎn)班已報(bào)滿，只有高中起點(diǎn)班還在陸續(xù)報(bào)名中。我們9月才開學(xué)，這之前都可以報(bào)名。
世界青年技能日宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
20xx年12月18日，第69屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議，將每年的7月15日確定為世界青年技能日。按照《人力資源社會(huì)保障部關(guān)于做好20xx年世界青年技能日宣傳活動(dòng)的通知》（人社部函〔20xx〕122號(hào)）要求，決定7月15日在全省統(tǒng)一開展世界青年技能日宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
（一）宣傳工匠精神。弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，宣傳工匠精神的現(xiàn)實(shí)作用和內(nèi)涵，工匠精神的代表人物。
（二）宣傳政策措施。黨和國(guó)家關(guān)于實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、實(shí)施中國(guó)制造2025、構(gòu)建勞動(dòng)者終身職業(yè)培訓(xùn)體系的要求，國(guó)家和我省在技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)、評(píng)價(jià)使用、競(jìng)賽選拔、表彰激勵(lì)等方面的政策措施，x技工大省建設(shè)的主要任務(wù)和重點(diǎn)舉措等。
（三）宣傳先進(jìn)典型。獲得全國(guó)技術(shù)能手、x省技能大獎(jiǎng)、x省技術(shù)能手中的青年職工先進(jìn)事跡，國(guó)家和省級(jí)技能大師在技術(shù)創(chuàng)新和技藝傳承方面的經(jīng)驗(yàn)做法，受到各級(jí)黨委政府表彰的優(yōu)秀青年技能人才的成長(zhǎng)經(jīng)歷、突出業(yè)績(jī)和先進(jìn)事跡等。
（四）宣傳技工教育。本地技工院校辦學(xué)特色、技工院校優(yōu)秀畢業(yè)生技能成才經(jīng)歷、國(guó)家職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金政策等。
（五）宣傳技能大賽。第43屆世界技能大賽中國(guó)代表隊(duì)獲獎(jiǎng)情況和第44屆世界技能大賽本地區(qū)參賽準(zhǔn)備情況；x省第七屆職業(yè)技能大賽組織安排情況；本地近年在國(guó)家和省級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)情況。
（六）宣傳技工待遇。選取具有代表性的企業(yè)和技工，重點(diǎn)宣傳企業(yè)優(yōu)秀高技能人才的薪酬待遇和政治待遇，企業(yè)在保障和提高技能人才待遇方面的做法和事例。
（一）組織系列宣傳。要將青少年作為重點(diǎn)宣傳對(duì)象，充分利用廣播、電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體以及微博、微信、互聯(lián)網(wǎng)等新媒體，圍繞技能成才和技工院校招生工作，采取政策解答、新聞發(fā)布、專題采訪、絕招絕技展示、制作公益廣告、在線訪談、在線調(diào)查、校園開放日、走進(jìn)技能大師工作室等多種形式進(jìn)行宣傳。要將宣傳活動(dòng)與技工院校招生工作緊密結(jié)合，特別要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)的宣傳，充分利用人力資源電子信息化公共服務(wù)平臺(tái)播出技工院校公益性宣傳畫，引導(dǎo)更多青少年上技校、學(xué)技能。
（二）設(shè)點(diǎn)集中宣傳。7月15日，各地要組織本區(qū)域各技工院校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和各類企業(yè)，在公共場(chǎng)所設(shè)點(diǎn)搭臺(tái)舉辦世界青年技能日宣傳活動(dòng)。各地人力資源社會(huì)保障部門、技工院校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要選派業(yè)務(wù)熟悉、經(jīng)驗(yàn)豐富的同志在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳小冊(cè)子、張貼宣傳畫、制作展板、接受咨詢等。省廳統(tǒng)一購(gòu)買并向各地發(fā)送人力資源社會(huì)保障出版集團(tuán)統(tǒng)一制作的世界青年技能日宣傳畫和宣傳頁(yè)。
（三）開展專題宣傳?？梢越M織技工院校優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀技能人才代表舉辦報(bào)告會(huì)、專題講座，組織技工院校與合作企業(yè)聯(lián)合宣傳校企合作辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，專題介紹工學(xué)一體就業(yè)就學(xué)政策，營(yíng)造三百六十行，行行出狀元的良好氛圍，引導(dǎo)青年學(xué)生走技能成才之路。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地要高度重視世界青年技能日宣傳工作，充分發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，組織技工院校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和各類企業(yè)開展宣傳工作。積極主動(dòng)爭(zhēng)取同級(jí)宣傳主管部門及新聞單位對(duì)世界青年技能日宣傳活動(dòng)的重視和支持。屆時(shí)，省廳將會(huì)同x市人力資源社會(huì)保障局在x市組織開展世界青年技能日宣傳活動(dòng)。各市要指導(dǎo)轄區(qū)縣（市）組織開展宣傳活動(dòng)，確保省市縣三級(jí)聯(lián)動(dòng)，掀起活動(dòng)熱潮。
（二）制定實(shí)施方案。各地要結(jié)合本地實(shí)際制定宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，明確宣傳任務(wù)，突出宣傳重點(diǎn)，精心策劃項(xiàng)目，落實(shí)部門責(zé)任，確保宣傳活動(dòng)既轟轟烈烈地開展，又收到實(shí)實(shí)在在的效果。要厲行節(jié)約，注重實(shí)效，避免流于形式。要研究制定活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，避免集中宣傳期間發(fā)生群體或突發(fā)性事件。
（三）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果。各地要及時(shí)總結(jié)宣傳活動(dòng)成果和經(jīng)驗(yàn)，并上報(bào)本次活動(dòng)的特色做法、工作亮點(diǎn)等方面的素材，以便向部省媒體推薦報(bào)道或在省廳網(wǎng)站展示。
7月15日是世界青年技能日，為廣泛宣傳青年技能人才在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用，提高全社會(huì)對(duì)青年技能人才、技能就業(yè)的認(rèn)可程度，促進(jìn)營(yíng)造勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚和精益求精的工匠精神，市人社局、市總工會(huì)在全市范圍內(nèi)開展了以技能成就夢(mèng)想為主題的宣傳活動(dòng)。
20xx年，第69屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議，將每年的7月15日確定為世界青年技能日。旨在促進(jìn)青年職業(yè)技能發(fā)展，為全球經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
活動(dòng)當(dāng)日，x工程職業(yè)學(xué)院、x師專、x衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院、x技師學(xué)院、遼北技師學(xué)院、x市信息工程學(xué)校共同在駐蹕園廣場(chǎng)開展世界青年技能日現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)，通過播放宣傳片、發(fā)放宣傳頁(yè)等方式開展宣傳活動(dòng)。
我市高度重視青年工作，始終把青年作為推動(dòng)實(shí)現(xiàn)后發(fā)趕超、全面小康的骨干力量，為青年成長(zhǎng)成才、建功立業(yè)創(chuàng)造條件、搭建平臺(tái)。在技能人才培養(yǎng)中，推出各種優(yōu)惠政策。同時(shí)，通過積極開展技能培訓(xùn)、技能比賽和經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，不斷掀起比技能、比業(yè)務(wù)、賽貢獻(xiàn)的熱潮，從而增強(qiáng)青年學(xué)生的創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)業(yè)能力。
世界青年技能日宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
20**年12月18日，第69屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議，將每年的7月15日確定為“世界青年技能日”。世界青年技能日的設(shè)立，旨在促進(jìn)青年職業(yè)技能發(fā)展，為全球經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。為做好20世界青年技能日宣傳活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、時(shí)間和主題。
(一)時(shí)間：2016年7月15日。
(二)主題：技能成就夢(mèng)想。
二、宣傳內(nèi)容。
(一)宣傳工匠精神。弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴”的時(shí)代風(fēng)尚，著力宣傳工匠精神的背景和意義，工匠精神的現(xiàn)實(shí)作用和內(nèi)涵，工匠精神的代表人物，培育工匠精神的有效成果。
(二)宣傳政策措施。黨和國(guó)家關(guān)于實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、實(shí)施“中國(guó)制造2025”、構(gòu)建勞動(dòng)者終身職業(yè)培訓(xùn)體系的要求、國(guó)家和地方在創(chuàng)新技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)、評(píng)價(jià)使用、競(jìng)賽選拔、表彰激勵(lì)等方面的政策措施。
(三)宣傳先進(jìn)典型。在世界技能大賽等技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)以及受到各級(jí)黨委政府表彰的優(yōu)秀青年技能人才的成長(zhǎng)經(jīng)歷、突出成績(jī)、先進(jìn)事跡等，歷屆中華技能大獎(jiǎng)、全國(guó)技術(shù)能手的先進(jìn)事跡。
(四)宣傳技工教育。國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育特別是技工教育的政策措施，技工院校發(fā)展?fàn)顩r和辦學(xué)特色，技工院校優(yōu)秀畢業(yè)生技能成才的經(jīng)驗(yàn)做法等。
(五)宣傳技能大賽。我國(guó)加入世界技能組織、參加世界技能大賽的重要意義和作用，全力備戰(zhàn)第44屆世界技能大賽的情況和中國(guó)技能大賽各項(xiàng)目進(jìn)展情況。
三、工作要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地要高度重視世界青年技能日宣傳工作，制定具體方案，明確責(zé)任分工，充分發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，組織技工院校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和各類企業(yè)開展宣傳工作。積極主動(dòng)爭(zhēng)取同級(jí)宣傳主管部門及新聞單位對(duì)世界青年技能日宣傳工作的重視和支持。
(二)突出宣傳重點(diǎn)。要將青少年作為重點(diǎn)宣傳對(duì)象，采取青少年喜聞樂見的宣傳方式，提高全社會(huì)對(duì)青年技能成才、技能就業(yè)的認(rèn)可程度。要將宣傳活動(dòng)與技工院校招生工作緊密結(jié)合，特別是要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)的宣傳，引導(dǎo)更多青年上技校、學(xué)技能。
(三)創(chuàng)新宣傳形式。7月15日，各地要組織本區(qū)域內(nèi)各技工院校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、各類企業(yè)，在公共場(chǎng)所舉辦“世界青年技能日宣傳活動(dòng)”。我部統(tǒng)一制作了世界青年技能日宣傳畫和宣傳折頁(yè)，各地可直接從部出版集團(tuán)網(wǎng)站下載宣傳畫電子版，用于網(wǎng)站、電子屏幕展示，或根據(jù)實(shí)際需求，制作紙質(zhì)宣傳畫和宣傳折頁(yè)并廣泛張貼、發(fā)放。要充分利用廣播、電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體以及微博、微信、互聯(lián)網(wǎng)等新型媒體開展宣傳，創(chuàng)新宣傳方式，提升宣傳效果。
(四)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果。各地要及時(shí)總結(jié)宣傳活動(dòng)成果和經(jīng)驗(yàn)，并及時(shí)上報(bào)關(guān)于青年技能人才隊(duì)伍建設(shè)的典型案例、特色做法、工作亮點(diǎn)等方面的素材，以便向中央有關(guān)媒體和部屬媒體推薦報(bào)道或在我部官網(wǎng)展示。各地請(qǐng)于7月底將活動(dòng)總結(jié)報(bào)我部職業(yè)能力建設(shè)司。
世界青年技能日宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
7月15日上午，由我局和市委組織部、團(tuán)市委、市教育局和市總工會(huì)共同舉辦的技能成就夢(mèng)想20xx世界青年技能日主題宣傳活動(dòng)在x人力資源大廈舉行。市政府李關(guān)定副市長(zhǎng)、張霓副秘書長(zhǎng)和我局林雅蓮局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)，市民政局、市經(jīng)信委以及各縣（市）區(qū)人社局、相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)的代表、各技工學(xué)校師生、新聞媒體等300余人參加活動(dòng)。
主題宣傳活動(dòng)包括三部分內(nèi)容：一是《x市職業(yè)技能培訓(xùn)條例》實(shí)施暨20xx年x市技能之星電視大賽啟動(dòng)儀式；二是20xx年x市青年技能人才對(duì)接會(huì)；三是《x市職業(yè)技能培訓(xùn)條例》和人才政策現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)。
在世界青年技能日當(dāng)天，通過把培訓(xùn)條例實(shí)施、技能之星電視大賽、青年技能人才對(duì)接會(huì)以及政策咨詢等具體活動(dòng)與世界青年技能日宣傳緊密結(jié)合，積極營(yíng)造勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大良好社會(huì)氛圍，激勵(lì)、引導(dǎo)廣大青年讀技校、學(xué)技能、長(zhǎng)本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)技能成才、技能就業(yè)。
李關(guān)定副市長(zhǎng)在啟動(dòng)儀式上作了重要講話。他指出，在今后一段時(shí)間，市相關(guān)職能部門要全力實(shí)施技能x行動(dòng)計(jì)劃，努力建設(shè)一支數(shù)量充足、技能精湛、素質(zhì)優(yōu)秀的技能人才隊(duì)伍，力爭(zhēng)打造一條集高技能人才研究、培養(yǎng)、引進(jìn)、評(píng)價(jià)、使用和激勵(lì)六位一體的技能x人才開發(fā)服務(wù)鏈，初步形成立足x、服務(wù)長(zhǎng)三角、面向全國(guó)的技能型人才開發(fā)、培訓(xùn)、評(píng)價(jià)和競(jìng)賽高地，實(shí)現(xiàn)技能人才服務(wù)產(chǎn)業(yè)健康、快速發(fā)展，打造技能優(yōu)先、技能領(lǐng)先的技能x，成為促進(jìn)x新型產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要引擎。
據(jù)悉，為組織好此次世界青年技能日主題宣傳活動(dòng)，市人才服務(wù)中心、市人才培訓(xùn)中心、市鑒定指導(dǎo)中心、x技師學(xué)院和局團(tuán)委全力協(xié)助，通力合作，精心籌備，有序組織，確保活動(dòng)取得了圓滿成功。
世界青年技能日宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
為廣泛宣傳青年技能人才在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用，提高全社會(huì)對(duì)青年技能成才、技能就業(yè)的認(rèn)可程度，促進(jìn)營(yíng)造“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚和精益求精的“工匠精神”，在全省范圍內(nèi)開展以“技能成就夢(mèng)想”為主題的“世界青年技能日”宣傳活動(dòng)，并制定如下工作方案：
一、宣傳時(shí)間。
20xx年7月15日。
二、宣傳主題。
以“技能成就夢(mèng)想”為主題。
三、宣傳內(nèi)容。
(一)宣傳工匠精神。弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚，著力宣傳工匠精神的背景和意義，工匠精神的'現(xiàn)實(shí)作用和內(nèi)涵，工匠精神的代表人物，培育工匠精神的有效成果。
(二)宣傳政策措施。黨和國(guó)家關(guān)于實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、實(shí)施“中國(guó)制造2025”、構(gòu)建勞動(dòng)者終身職業(yè)培訓(xùn)體系的要求及各地關(guān)于加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè)和推進(jìn)技工教育發(fā)展的政策措施。重點(diǎn)宣傳《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(?)》、《高技能人才隊(duì)伍建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃(2010?20)》等國(guó)家政策文件;國(guó)家高技能人才振興計(jì)劃和我省急需緊缺高技能人才培養(yǎng)工程實(shí)施有關(guān)情況;國(guó)家和我省在技能人才培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、使用、激勵(lì)、表彰、保障、資金投入等方面的政策措施和落實(shí)情況。
(三)宣傳先進(jìn)典型。在全國(guó)各類職業(yè)技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)以及受到各級(jí)黨委政府表彰的優(yōu)秀青年技能人才的成長(zhǎng)經(jīng)歷、突出業(yè)績(jī)、先進(jìn)事跡等，我省歷屆中華技能大獎(jiǎng)、全國(guó)技術(shù)能手、龍江技能大獎(jiǎng)、龍江技術(shù)能手獲得者及技能大師工作室創(chuàng)辦人先進(jìn)事跡。
(四)宣傳技工教育。國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育特別是技工教育的政策措施，技工院校發(fā)展?fàn)顩r和辦學(xué)特色，技工院校優(yōu)秀畢業(yè)生技能成才的經(jīng)驗(yàn)做法等。
(五)宣傳技能大賽。我國(guó)加入世界技能組織、參加世界技能大賽的重要意義和作用，我省選手全力備戰(zhàn)第44屆世界技能大賽全國(guó)選拔賽情況，以及我省各類技能大賽進(jìn)展情況。
四、宣傳方式。
(一)媒體宣傳。各市(地)在當(dāng)?shù)貓?bào)刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體開設(shè)宣傳專欄，采取新聞發(fā)布、公益廣告、人物風(fēng)采等形式開展宣傳活動(dòng)。在省人力資源和社會(huì)保障廳門戶網(wǎng)站、黑龍江技工教育網(wǎng)、黑龍江日?qǐng)?bào)等媒體開設(shè)“世界青年技能日宣傳活動(dòng)專欄”，帶動(dòng)一線主流媒體開展宣傳。
(二)主題征文。以“技能成就夢(mèng)想”為主題，開展“世界青年技能日”主題征文活動(dòng)。征文對(duì)象為技工院校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師生、企業(yè)員工、創(chuàng)業(yè)者或其他相關(guān)人員;征文內(nèi)容可為技能教學(xué)、學(xué)習(xí)和崗位工作體會(huì)、技能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)故事、培育培養(yǎng)技能人才故事、優(yōu)秀青年技能人才突出事跡、技能成才故事等內(nèi)容，題目自擬，不少于3000字，并附5張以內(nèi)高像素圖片。7月10日前，每個(gè)市(地)按不少于5篇推薦上報(bào)(其中，優(yōu)秀技能人才事跡不少于3篇，優(yōu)秀技能人才包括中華技能大獎(jiǎng)、全國(guó)技術(shù)能手、龍江技能大獎(jiǎng)、龍江技術(shù)能手獲得者以及技能大師工作室創(chuàng)辦人等)。省廳將組織征文評(píng)選，對(duì)征文優(yōu)秀單位、個(gè)人給予表?yè)P(yáng)，并推薦在有關(guān)媒體刊載。
(三)現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)。7月15日當(dāng)天，在技工院?；蚱髽I(yè)舉辦“世界青年技能日現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)”。各市(地)可通過邀請(qǐng)優(yōu)秀青年技能人才進(jìn)行專題講演、技能展示、播放宣傳片、發(fā)放宣傳頁(yè)等方式，開展豐富多彩的集中宣傳活動(dòng)。屆時(shí)，省廳將在辦公大樓前(哈爾濱市香坊區(qū)中山路68號(hào))開展“世界青年技能日”現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)，有意開展招生宣傳的技工院?？稍诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)參與現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
五、有關(guān)要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地要高度重視“世界青年技能日”宣傳工作，制定具體方案，明確責(zé)任分工，充分發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，組織技工院校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和各類企業(yè)開展宣傳工作。要結(jié)合20xx年人社政策主題宣傳年活動(dòng)要求，協(xié)同推進(jìn)落實(shí)。要積極主動(dòng)爭(zhēng)取同級(jí)宣傳主管部門及新聞單位對(duì)“世界青年技能日”宣傳工作的重視和支持，密切配合，形成強(qiáng)大的輿論宣傳聲勢(shì)。
(二)突出宣傳重點(diǎn)。各地要將青少年作為重點(diǎn)宣傳對(duì)象，因地制宜采用青少年喜聞樂見、易于接受的宣傳方式，組織開展形式多樣、特色鮮明的系列宣傳活動(dòng)。要將宣傳活動(dòng)與技工院校招生工作緊密結(jié)合，特別是要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)的宣傳，引導(dǎo)更多青年上技校、學(xué)技能。
(三)創(chuàng)新宣傳形式。各地要積極發(fā)動(dòng)大中型國(guó)有企業(yè)、技工院校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)等，在廠區(qū)、校園、服務(wù)大廳等場(chǎng)所廣泛張貼宣傳畫、播放宣傳片、發(fā)放宣傳頁(yè)，組織廣大職工、學(xué)生和各類培訓(xùn)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)技能人才楷模的典型事跡。要注重發(fā)揮新聞網(wǎng)站、商業(yè)網(wǎng)站、微博、微信、移動(dòng)客戶端等新媒體的網(wǎng)絡(luò)傳播力和社會(huì)影響力，提高宣傳活動(dòng)的公眾參與度，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。各(市)地可從人社部出版集團(tuán)網(wǎng)站下載宣傳畫電子版，用于網(wǎng)站、電子屏展示，或根據(jù)實(shí)際需求，自行制作紙質(zhì)宣傳畫和宣傳折頁(yè)。紙質(zhì)宣傳畫和宣傳折頁(yè)也可直接聯(lián)系人社部出版集團(tuán)購(gòu)買。
(四)確保宣傳質(zhì)量。各地要注重宣傳質(zhì)量，切實(shí)增強(qiáng)宣傳活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。要堅(jiān)持實(shí)事求是，實(shí)踐創(chuàng)新的工作原則，堅(jiān)決杜絕形式主義，確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。各地要及時(shí)總結(jié)宣傳活動(dòng)成果和經(jīng)驗(yàn)，并及時(shí)上報(bào)關(guān)于青年技能人才隊(duì)伍建設(shè)的典型案例、特色做法、工作亮點(diǎn)等方面的素材，以便省廳向有關(guān)媒體推薦報(bào)道。請(qǐng)各地于7月25日前將宣傳活動(dòng)工作總結(jié)上報(bào)省廳職業(yè)能力建設(shè)處。
世界青年技能日宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
根據(jù)黑河市《關(guān)于開展xx年“世界青年技能日”宣傳活動(dòng)的通知》要求，為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)技能人才工作重要指示和決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)重要講話精神，深入實(shí)施我市職業(yè)技能提升行動(dòng)，大力發(fā)展技工教育，全面加強(qiáng)我市技能人才隊(duì)伍建設(shè)，北安高級(jí)技工學(xué)校我校在北安市人社局的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展了以“職業(yè)技能提升，改變你的生活”為主題的世界青年技能日系列宣傳活動(dòng)。
一、宣傳隊(duì)伍精英化，提高宣傳工作效率。
學(xué)校抽調(diào)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)豐富、熟悉中職助學(xué)政策、精研中職升學(xué)優(yōu)勢(shì)的招生處主任、教務(wù)處主任及優(yōu)秀在校學(xué)生代表組成招生宣講團(tuán)，承擔(dān)本季入校宣講工作。每到一處，宣講團(tuán)成員都以最優(yōu)的形象、最佳的狀態(tài)、最清晰的表述，向有需求的學(xué)生及家長(zhǎng)全面客觀的介紹學(xué)校在教學(xué)、升學(xué)、就業(yè)、資助等方面的優(yōu)勢(shì)。
深入到各市域內(nèi)各中學(xué)生源校、城市社區(qū)街道、早市、夜市，周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)林牧場(chǎng)發(fā)放招生簡(jiǎn)章5000余份。
二、宣傳政策精準(zhǔn)化，確保學(xué)校技工招生政策家喻戶曉。
首先，重點(diǎn)宣傳技能脫貧“扶貧勵(lì)志培養(yǎng)計(jì)劃”行動(dòng)，我校積極開展技能脫貧相關(guān)政策的宣傳工作，成立了“扶貧勵(lì)志”班，招生對(duì)象為建檔立卡貧困家庭學(xué)生，并為勵(lì)志班學(xué)生提供“九免二補(bǔ)”優(yōu)惠政策，即免除學(xué)費(fèi)、書費(fèi)等九項(xiàng)費(fèi)用，同時(shí)還為每名學(xué)生每年提供6000元生活補(bǔ)助。積極引導(dǎo)建檔立卡貧困家庭子女就讀技工學(xué)校及接受職業(yè)技能培訓(xùn)。
其次，開展企業(yè)訂單培養(yǎng)，學(xué)校先后與北安象嶼、進(jìn)發(fā)集團(tuán)攜手創(chuàng)建了企業(yè)冠名訂單培養(yǎng)班，從訂單培養(yǎng)到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，從課程開發(fā)到師資培訓(xùn)，與企業(yè)進(jìn)行多方位、深層次融合，為學(xué)生就業(yè)搭建了更為廣闊的平臺(tái)。
三、宣傳落實(shí)常態(tài)化，技能培訓(xùn)經(jīng)?；?/p>
我校積極開展職業(yè)技能培訓(xùn)工作。年初以來和北安市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作局、北安市就業(yè)局、北安市扶貧辦聯(lián)合開展各項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)。1月初開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)138人，后受今年疫情影響改為線上培訓(xùn)，共開展了三期培訓(xùn)，列級(jí)培訓(xùn)了169人。其中4月份開展了趙光鎮(zhèn)農(nóng)村婦女養(yǎng)殖工培訓(xùn)21人，5月份北安汽車維修工培訓(xùn)68人，7月份農(nóng)村致富帶頭人培訓(xùn)80人。在培訓(xùn)上我們采取理論和實(shí)踐相結(jié)合的方法，邀請(qǐng)專家給學(xué)員授課，講授法律法規(guī)，電子商務(wù)知識(shí)，發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)和特設(shè)種養(yǎng)殖和加工項(xiàng)目等實(shí)用技能，收到了良好的培訓(xùn)效果，受到參培人員和社會(huì)的一致好評(píng)。
四、宣傳活動(dòng)多元化，進(jìn)一步提升宣傳效果。
為提高招生工作的效果，學(xué)校通過推送電子招生簡(jiǎn)章、班級(jí)宣講、線上家長(zhǎng)會(huì)、考點(diǎn)咨詢、廣場(chǎng)宣傳等形式開展宣傳活動(dòng)，讓有需求的學(xué)生在中職教育與普通教育之間做出正確的`選擇，讓廣大群眾對(duì)職業(yè)教育發(fā)展環(huán)境有新的認(rèn)識(shí)。制作、推送電子招生簡(jiǎn)章，瀏覽人數(shù)超5000人次。走進(jìn)北安二中、北安八中等市屬14所中學(xué)及建設(shè)農(nóng)場(chǎng)、趙光農(nóng)場(chǎng)等5個(gè)農(nóng)場(chǎng)中學(xué)，針對(duì)有效生源開展面對(duì)面宣傳，參與學(xué)生累計(jì)1250人。邀請(qǐng)有需求的畢業(yè)生家長(zhǎng)召開了線上家長(zhǎng)會(huì)，通過線上互動(dòng)交流的形式，向家長(zhǎng)們介紹了我校的辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置、就學(xué)優(yōu)勢(shì)。組織20余名老師在公園廣場(chǎng)、商業(yè)中心、中考考點(diǎn)等重點(diǎn)區(qū)域，開展宣傳活動(dòng)，發(fā)放招生簡(jiǎn)章余份。
在7月15日“世界青年技能日”，為弘揚(yáng)工匠精神，營(yíng)造青年技能成長(zhǎng)成才氛圍，促進(jìn)我市技能人才隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展，根據(jù)市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于關(guān)于開展“世界青年技能日”宣傳活動(dòng)的通知要求，并結(jié)合我校實(shí)際，我校在校領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織下，全校動(dòng)員，群策群力，認(rèn)真組織，圓滿完成了技能日宣傳活動(dòng)。
1、精心組織，確保宣傳到位。本次活動(dòng)我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，抽調(diào)學(xué)校精兵強(qiáng)將組成宣傳小分隊(duì)，以“職業(yè)技能提升，改變你的生活”為主題，深入到早市夜市，參與宣傳的教師和學(xué)生三十六人。
2、因受疫情影響，今年的世界技能日正好趕上全市中考，在中考期間我校在全市的三個(gè)中考考點(diǎn)設(shè)置了招生宣傳咨詢站，大力宣傳國(guó)家和我省的技能人才培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、表彰激勵(lì)等政策措施。大力宣傳技工教育的辦學(xué)特色，辦學(xué)成效，技工學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生技能成長(zhǎng)成才的經(jīng)驗(yàn)和做法。發(fā)放招生簡(jiǎn)章、宣傳單2500余份。
通過此次宣傳圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了非常好的宣傳效果。收到了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)群眾的一致好評(píng)。
總之，我校在技能人才培養(yǎng)中，陸續(xù)推出各種惠民政策。要將青少年作為重點(diǎn)宣傳對(duì)象，充分利用廣播、電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體以及微信、互聯(lián)網(wǎng)等新媒體，圍繞技能成才和技工學(xué)校招生工作，采取政策解答、新聞發(fā)布、制作公益廣告、走進(jìn)生源校、走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)和鄉(xiāng)村等多種形式進(jìn)行宣傳。要將宣傳活動(dòng)與技工學(xué)校招生工作緊密結(jié)合，特別要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)的宣傳和動(dòng)員。
通過此次對(duì)“世界青年技能日”宣傳系列活動(dòng)，不但弘揚(yáng)了工匠精神，營(yíng)造了青年技能成長(zhǎng)成才氛圍，促進(jìn)我校技能人才隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展，而且進(jìn)一步弘揚(yáng)了“勞動(dòng)光榮、技能寶貴”的時(shí)代風(fēng)尚和“工匠精神”，樹立高技能人才的典型形象，營(yíng)造“尊重勞動(dòng)，尊重人才，尊重創(chuàng)造”的校園氛圍，促進(jìn)我校改革發(fā)展。
世界青年技能日宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
7月15日上午，20“世界青年技能日”暨技工教育宣傳活動(dòng)在合肥舉行，省政府副省長(zhǎng)劉莉出席活動(dòng)。
據(jù)介紹，月18日，第69屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議，將每年7月15日確定為“世界青年技能日”，旨在強(qiáng)調(diào)青年技能在全球發(fā)展中的重要性，解決青年失業(yè)和就業(yè)不足問題，為青年創(chuàng)造更好的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)條件。我省開展相關(guān)教育宣傳活動(dòng)，以此進(jìn)一步弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能珍貴、創(chuàng)造偉大”時(shí)代風(fēng)尚，引導(dǎo)廣大青少年選擇職業(yè)教育，從事技能工作，實(shí)現(xiàn)技能成才，推動(dòng)技工大省建設(shè)。
今年的活動(dòng)以“技能成就夢(mèng)想”為主題，由省人社廳主辦、合肥市人社局承辦，18家參展單位參加現(xiàn)場(chǎng)宣傳，分別以文字、圖片等方式重點(diǎn)介紹了近年來我省推進(jìn)技能人才隊(duì)伍建設(shè)方面的主要做法和成效，介紹了各參展院校和企業(yè)青年技能人才的先進(jìn)典型及在技能人才隊(duì)伍建設(shè)、青年技能人才培養(yǎng)成長(zhǎng)、青年技能人才貢獻(xiàn)等方面的成果，并進(jìn)行了優(yōu)秀技能作品展示和技能人才絕技表演。
世界青年技能日宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
7月15日為世界青年技能日，由安徽省人力資源和社會(huì)保障廳主辦、合肥市人力資源和社會(huì)保障局承辦的20xx年“世界青年技能日”暨技工教育宣傳活動(dòng)在合肥市濱湖要素大市場(chǎng)舉辦。18家參展單位（含12家技工院校、3家民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、3家企業(yè)）參加宣傳活動(dòng)，向觀眾展示特色與絕活。
18家參展單位到場(chǎng)宣傳現(xiàn)場(chǎng)表演絕活。
據(jù)悉，本次活動(dòng)的主題為“技能成就夢(mèng)想”，目的為引導(dǎo)廣大青少年選擇職業(yè)教育，從事技能工作，實(shí)現(xiàn)技能成才，推動(dòng)技工大省建設(shè)?，F(xiàn)場(chǎng)安排18家參展單位（含12家技工院校、3家民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、3家企業(yè)）參加現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)。
現(xiàn)場(chǎng)，活動(dòng)采用圖文形式，介紹各單位在推進(jìn)技能人才隊(duì)伍建設(shè)方面的成績(jī)。部分參展單位優(yōu)秀青年技能人才在展示區(qū)現(xiàn)場(chǎng)表演絕技絕活。如安徽新東方烹飪專修學(xué)院師生現(xiàn)場(chǎng)展示食品雕刻、糕點(diǎn)制作、刀功等廚藝表演；合肥當(dāng)代技工學(xué)校、當(dāng)代職業(yè)培訓(xùn)學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)表演美容美發(fā)造型技藝等；安徽建工技師學(xué)院進(jìn)行無人機(jī)飛行表演、瓷磚貼面；合肥工業(yè)大學(xué)技師學(xué)院組織師生進(jìn)行汽車模型表演等。
合肥工業(yè)大學(xué)技師學(xué)院展覽區(qū)前，幾個(gè)造型奇特的迷你小車吸引了大家駐足觀看。
“這個(gè)瘦長(zhǎng)的小車叫無碳小車，它不需要燃料，靠著中間的重塊從400mm的高度降落產(chǎn)生的勢(shì)能轉(zhuǎn)換成小車的動(dòng)能。前輪導(dǎo)向，后輪驅(qū)動(dòng)。所以說這樣的`小車是非常環(huán)保的。”合肥工業(yè)大學(xué)技師學(xué)院的學(xué)生張毅介紹。
另一款更顯小巧的車子叫斯特林小車。它通過點(diǎn)燃前面的蠟燭，加熱玻璃熱桿，并與冷桿產(chǎn)生空氣流動(dòng)，能量熱變換提供動(dòng)力?！斑@樣的一臺(tái)小車基本由3個(gè)學(xué)生一起完成。學(xué)校注重培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，只有真正動(dòng)手做了，才知道理論和實(shí)際相差很遠(yuǎn)?！睆堃阏f道：“畢業(yè)以后學(xué)院會(huì)推薦就業(yè)，不滿意自己也可以出去找，總的來說就業(yè)情況是很不錯(cuò)的。”
世界青年技能日宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一
7月15日，遼寧省人社廳和沈陽(yáng)市人社局共同在遼寧省科技館舉行20_年世界青年技能日宣傳活動(dòng)。沈陽(yáng)技師學(xué)院等8家技工院校參加活動(dòng)。
活動(dòng)以宣傳“工匠精神”為主線，通過播放視頻、展板展示、現(xiàn)場(chǎng)宣講等形式，集中宣傳遼寧技能人才培養(yǎng)政策、優(yōu)秀高技能人才先進(jìn)事跡、技工教育發(fā)展成果和世界技能大賽相關(guān)情況，引起了在場(chǎng)觀眾的廣泛關(guān)注?！案杏X現(xiàn)在的技工工作具有很強(qiáng)的科技感，對(duì)3d打印、工業(yè)設(shè)計(jì)都有了全新的了解?！庇^眾王東對(duì)記者說。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，3d打印、實(shí)物模型和互動(dòng)機(jī)器人等引起了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的極大興趣。據(jù)介紹，參與活動(dòng)的展品均為技工院校師生設(shè)計(jì)制作的技能作品，實(shí)物展覽拉近了市民與技工的距離。沈陽(yáng)市人社局職業(yè)能力建設(shè)處處長(zhǎng)湯岳成對(duì)記者說：“要通過這樣的活動(dòng)讓大家感受到國(guó)家、遼寧省及沈陽(yáng)市對(duì)培養(yǎng)技能人才的重視，進(jìn)一步弘揚(yáng)工匠精神，形成一種熱愛勞動(dòng)、崇尚技能的社會(huì)風(fēng)尚?！?/p>
世界青年技能日宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二
7.15是第二個(gè)世界青年技能日，今年的主題為“技能成就夢(mèng)想”。下面是語文迷小編為大家提供的活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文，希望對(duì)你有幫助。
2016年7月16日，紫云團(tuán)縣委和縣人力資源社會(huì)保障局聯(lián)合組織大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者在縣人力資源社會(huì)保障局開展第二屆“世界青年技能日”宣傳活動(dòng)，并借此機(jī)會(huì)向社會(huì)宣傳和弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大、技能寶貴”的時(shí)代主題。
團(tuán)縣委圍繞“勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大、技能寶貴”這個(gè)主題通過發(fā)放宣傳頁(yè)、張貼宣傳標(biāo)語、懸掛橫幅等方式,對(duì)工匠精神、技能人才培養(yǎng)、技能大賽、世界技能宣傳日進(jìn)行集中宣傳，更好地營(yíng)造勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大、技能寶貴的社會(huì)氛圍，從而引導(dǎo)更多青年讀技校、學(xué)技能、長(zhǎng)本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)技能成才、技能就業(yè)。
現(xiàn)場(chǎng)共發(fā)放宣傳資料3000余份，前來咨詢者絡(luò)繹不絕，氣氛熱烈。
7月15日是“世界青年技能日”，為廣泛宣傳青年技能人才在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用，提高全社會(huì)對(duì)青年技能人才、技能就業(yè)的認(rèn)可程度，促進(jìn)營(yíng)造“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚和精益求精的“工匠精神”，15日下午，佳木斯人社局、佳木斯職教集團(tuán)開展了以“技能成就夢(mèng)想”為主題的.宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，職教集團(tuán)在知青廣場(chǎng)、外灘廣場(chǎng)、新中國(guó)成立十周年紀(jì)念塔附近舉辦了現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)，通過播放宣傳片、發(fā)放宣傳頁(yè)、張貼宣傳標(biāo)語、懸掛橫幅、現(xiàn)場(chǎng)解答等方式，對(duì)技能人才相關(guān)政策措施、我市技能人才先進(jìn)典型、技工教育政策和專業(yè)設(shè)置等進(jìn)行了集中宣傳，吸引了大量群眾駐足觀看。
據(jù)悉，今年是“世界青年技能日”的第二年，我市積極組織開展相關(guān)主題的宣傳活動(dòng)，除現(xiàn)場(chǎng)宣傳外，還以“技能成就夢(mèng)想”為主題，開展“世界青年技能日”主題征文活動(dòng)，活動(dòng)中推選出的優(yōu)秀征文將報(bào)送到省人社廳參與進(jìn)一步的評(píng)選。
7月15日是第二個(gè)“世界青年技能日”。聯(lián)合國(guó)2014年12月首次推出這個(gè)節(jié)日，是希望通過技能開發(fā)讓更多年輕人順利就業(yè)，解決年輕人失業(yè)和就業(yè)不足問題。在經(jīng)濟(jì)增速放緩、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型加快、青年就業(yè)壓力加大的中國(guó)，更應(yīng)重視這個(gè)節(jié)日背后的呼喚。
沒有一流的技工，就沒有一流的產(chǎn)品。青年技能人才是技能人才隊(duì)伍建設(shè)的中堅(jiān)，集聚和培養(yǎng)更多的青年從事技能，讓廣大青年技能人才成為推動(dòng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的驅(qū)動(dòng)力量，是時(shí)代的呼喚，也是發(fā)展的必然。
一個(gè)不容忽視的現(xiàn)實(shí)是，在“重學(xué)歷、輕技能”的社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制和傳統(tǒng)思維影響下，國(guó)內(nèi)年輕人對(duì)于技能的重要性往往認(rèn)識(shí)不足。雖然技校就業(yè)率年年都在98%以上，但很多年輕人并不愿意走技能成才之路，讀技校經(jīng)常成為年輕人考不上大學(xué)后的無奈選擇。與此同時(shí)，受經(jīng)濟(jì)大環(huán)境影響，一些專業(yè)的高校畢業(yè)生就業(yè)難，不得不面對(duì)“畢業(yè)即失業(yè)”的現(xiàn)實(shí)。優(yōu)化技能人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，打造更具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的技能人才制度優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造崇尚技能的良好氛圍，加快培養(yǎng)造就青年技能人才，是時(shí)代賦予我們的歷史責(zé)任，也是更多青年人實(shí)現(xiàn)體面就業(yè)的迫切需要。
為鼓勵(lì)技能就業(yè)技能成才，各級(jí)政府先后在政策和體制上予以引導(dǎo)。我省從2012年開始首推技能狀元大賽，為青年技能人才脫穎而出搭建平臺(tái)。在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，我省還圍繞建設(shè)具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心和具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的先進(jìn)制造業(yè)基地，構(gòu)建符合青年技能人才特點(diǎn)的培養(yǎng)培訓(xùn)體系，引導(dǎo)企業(yè)建立以能力為導(dǎo)向、業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)為重點(diǎn)的技能人才評(píng)價(jià)使用激勵(lì)機(jī)制，高薪技工在江蘇也已經(jīng)不是新鮮事兒。
越來越多扎根一線、刻苦鉆研的青年技能人才實(shí)現(xiàn)“名”“利”雙收。如獲得世界技能大賽銀獎(jiǎng)的鹽城技師學(xué)院畢業(yè)生惠希奇先后被省政府、鹽城市政府予以重獎(jiǎng);電子科技集團(tuán)第十四研究所數(shù)控車工胡勝因在精密加工制造領(lǐng)域的突出貢獻(xiàn)被業(yè)內(nèi)稱為“工人院士”，成為江蘇最年輕的中華技能大獎(jiǎng)獲得者……他們的成長(zhǎng)之路，讓更多年輕人看到了技能人才的美好前景。但我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，要在全社會(huì)普遍形成技能成才的理念，還需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。
技能青年強(qiáng)，則中國(guó)制造強(qiáng)。我們相信，在“中國(guó)制造”加速邁向“中國(guó)創(chuàng)造”的過程中，技能的價(jià)值必將被更多年輕人所認(rèn)知。
世界青年技能日宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三
根據(jù)黑河市《關(guān)于開展“世界青年技能日”宣傳活動(dòng)的通知》要求，深入實(shí)施我市職業(yè)技能提升行動(dòng)，大力發(fā)展技工教育，全面加強(qiáng)我市技能人才隊(duì)伍建設(shè)，北安高級(jí)技工學(xué)校我校在北安市人社局的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展了以“職業(yè)技能提升，改變你的生活”為主題的世界青年技能日系列宣傳活動(dòng)。
一、宣傳隊(duì)伍精英化，提高宣傳工作效率。
學(xué)校抽調(diào)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)豐富、熟悉中職助學(xué)政策、精研中職升學(xué)優(yōu)勢(shì)的招生處主任、教務(wù)處主任及優(yōu)秀在校學(xué)生代表組成招生宣講團(tuán)，承擔(dān)本季入校宣講工作。每到一處，宣講團(tuán)成員都以最優(yōu)的形象、最佳的'狀態(tài)、最清晰的表述，向有需求的學(xué)生及家長(zhǎng)全面客觀的介紹學(xué)校在教學(xué)、升學(xué)、就業(yè)、資助等方面的優(yōu)勢(shì)。
深入到各市域內(nèi)各中學(xué)生源校、城市社區(qū)街道、早市、夜市，周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)林牧場(chǎng)發(fā)放招生簡(jiǎn)章5000余份。
二、宣傳政策精準(zhǔn)化，確保學(xué)校技工招生政策家喻戶曉。
首先，重點(diǎn)宣傳技能脫貧“扶貧勵(lì)志培養(yǎng)計(jì)劃”行動(dòng)，我校積極開展技能脫貧相關(guān)政策的宣傳工作，成立了“扶貧勵(lì)志”班，招生對(duì)象為建檔立卡貧困家庭學(xué)生，并為勵(lì)志班學(xué)生提供“九免二補(bǔ)”優(yōu)惠政策，即免除學(xué)費(fèi)、書費(fèi)等九項(xiàng)費(fèi)用，同時(shí)還為每名學(xué)生每年提供6000元生活補(bǔ)助。積極引導(dǎo)建檔立卡貧困家庭子女就讀技工學(xué)校及接受職業(yè)技能培訓(xùn)。
其次，開展企業(yè)訂單培養(yǎng)，學(xué)校先后與北安象嶼、進(jìn)發(fā)集團(tuán)攜手創(chuàng)建了企業(yè)冠名訂單培養(yǎng)班，從訂單培養(yǎng)到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，從課程開發(fā)到師資培訓(xùn)，與企業(yè)進(jìn)行多方位、深層次融合，為學(xué)生就業(yè)搭建了更為廣闊的平臺(tái)。
三、宣傳落實(shí)常態(tài)化，技能培訓(xùn)經(jīng)?；?。
我校積極開展職業(yè)技能培訓(xùn)工作。年初以來和北安市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作局、北安市就業(yè)局、北安市扶貧辦聯(lián)合開展各項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)。1月初開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)138人，后受今年疫情影響改為線上培訓(xùn)，共開展了三期培訓(xùn)，列級(jí)培訓(xùn)了169人。其中4月份開展了趙光鎮(zhèn)農(nóng)村婦女養(yǎng)殖工培訓(xùn)21人，5月份北安汽車維修工培訓(xùn)68人，7月份農(nóng)村致富帶頭人培訓(xùn)80人。在培訓(xùn)上我們采取理論和實(shí)踐相結(jié)合的方法，邀請(qǐng)專家給學(xué)員授課，講授法律法規(guī)，電子商務(wù)知識(shí)，發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)和特設(shè)種養(yǎng)殖和加工項(xiàng)目等實(shí)用技能，收到了良好的培訓(xùn)效果，受到參培人員和社會(huì)的一致好評(píng)。
四、宣傳活動(dòng)多元化，進(jìn)一步提升宣傳效果。
為提高招生工作的效果，學(xué)校通過推送電子招生簡(jiǎn)章、班級(jí)宣講、線上家長(zhǎng)會(huì)、考點(diǎn)咨詢、廣場(chǎng)宣傳等形式開展宣傳活動(dòng)，讓有需求的學(xué)生在中職教育與普通教育之間做出正確的選擇，讓廣大群眾對(duì)職業(yè)教育發(fā)展環(huán)境有新的認(rèn)識(shí)。制作、推送電子招生簡(jiǎn)章，瀏覽人數(shù)超5000人次。走進(jìn)北安二中、北安八中等市屬14所中學(xué)及建設(shè)農(nóng)場(chǎng)、趙光農(nóng)場(chǎng)等5個(gè)農(nóng)場(chǎng)中學(xué)，針對(duì)有效生源開展面對(duì)面宣傳，參與學(xué)生累計(jì)1250人。邀請(qǐng)有需求的畢業(yè)生家長(zhǎng)召開了線上家長(zhǎng)會(huì)，通過線上互動(dòng)交流的形式，向家長(zhǎng)們介紹了我校的辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置、就學(xué)優(yōu)勢(shì)。組織20余名老師在公園廣場(chǎng)、商業(yè)中心、中考考點(diǎn)等重點(diǎn)區(qū)域，開展宣傳活動(dòng)，發(fā)放招生簡(jiǎn)章余份。
在7月15日“世界青年技能日”，為弘揚(yáng)工匠精神，營(yíng)造青年技能成長(zhǎng)成才氛圍，促進(jìn)我市技能人才隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展，根據(jù)市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于關(guān)于開展20xx年“世界青年技能日”宣傳活動(dòng)的通知要求，并結(jié)合我校實(shí)際，我校在校領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織下，全校動(dòng)員，群策群力，認(rèn)真組織，圓滿完成了技能日宣傳活動(dòng)。
1、精心組織，確保宣傳到位。本次活動(dòng)我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，抽調(diào)學(xué)校精兵強(qiáng)將組成宣傳小分隊(duì)，以“職業(yè)技能提升，改變你的生活”為主題，深入到早市夜市，參與宣傳的教師和學(xué)生三十六人。
2、因受疫情影響，今年的世界技能日正好趕上全市中考，在中考期間我校在全市的三個(gè)中考考點(diǎn)設(shè)置了招生宣傳咨詢站，大力宣傳國(guó)家和我省的技能人才培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、表彰激勵(lì)等政策措施。大力宣傳技工教育的辦學(xué)特色，辦學(xué)成效，技工學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生技能成長(zhǎng)成才的經(jīng)驗(yàn)和做法。發(fā)放招生簡(jiǎn)章、宣傳單2500余份。
通過此次宣傳圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了非常好的宣傳效果。收到了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)群眾的一致好評(píng)。
總之，我校在技能人才培養(yǎng)中，陸續(xù)推出各種惠民政策。要將青少年作為重點(diǎn)宣傳對(duì)象，充分利用廣播、電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體以及微信、互聯(lián)網(wǎng)等新媒體，圍繞技能成才和技工學(xué)校招生工作，采取政策解答、新聞發(fā)布、制作公益廣告、走進(jìn)生源校、走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)和鄉(xiāng)村等多種形式進(jìn)行宣傳。要將宣傳活動(dòng)與技工學(xué)校招生工作緊密結(jié)合，特別要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)的宣傳和動(dòng)員。
通過此次對(duì)“世界青年技能日”宣傳系列活動(dòng)，不但弘揚(yáng)了工匠精神，營(yíng)造了青年技能成長(zhǎng)成才氛圍，促進(jìn)我校技能人才隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展，而且進(jìn)一步弘揚(yáng)了“勞動(dòng)光榮、技能寶貴”的時(shí)代風(fēng)尚和“工匠精神”，樹立高技能人才的典型形象，營(yíng)造“尊重勞動(dòng)，尊重人才，尊重創(chuàng)造”的校園氛圍，促進(jìn)我校改革發(fā)展。
世界青年技能日宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四
4月22日，是“世界地球日”。搞好地球日紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)一步善待地球，科學(xué)開發(fā)和合理利用資源，全面普及國(guó)土資源知識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)節(jié)約利用資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處。__國(guó)土分局根據(jù)市國(guó)土局（__國(guó)土資辦【20__】__號(hào)）文件通知要求，扎實(shí)開展了世界地球日科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃分局領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
此次世界地球日宣傳活動(dòng)成立了第47個(gè)“世界地球日”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了宣傳活動(dòng)方案，為扎實(shí)推進(jìn)地球宣傳日活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富。
1、制作宣傳標(biāo)語、led循環(huán)播放。早在三月底，分局就開始著手了解世界地球日的相關(guān)信息，為宣傳“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”而做充分的準(zhǔn)備。在桑海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)最大的led顯示屏上播放相關(guān)標(biāo)語，宣傳警示人們珍愛地球，保護(hù)家園。
2、確定宣傳重點(diǎn)，精心準(zhǔn)備資料。這次宣傳活動(dòng)分局圍繞“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”為主題，以《土地管理法》為線索提出節(jié)約能源，低碳環(huán)保的理念、人與自然環(huán)境和諧相處為主要內(nèi)容，采取靈活多樣的形式，積極組織收集關(guān)于土地利用、礦產(chǎn)資源開發(fā)和環(huán)境保護(hù)方面的科普知識(shí)和資料，分局力爭(zhēng)通過此次宣傳活動(dòng)，使廣大群眾充分認(rèn)識(shí)我國(guó)資源國(guó)情，進(jìn)一步增強(qiáng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境和資源節(jié)約利用的意識(shí)。
3、群發(fā)短信，擴(kuò)大宣傳。桑海國(guó)土分局發(fā)送移動(dòng)宣傳短信，做到人人知曉，家家了解。把宣傳重點(diǎn)放在保護(hù)環(huán)境、節(jié)約集約利用資源上，并深入開發(fā)區(qū)各企業(yè)宣傳環(huán)保理念，擴(kuò)大影響效果。使廣大干部職工能從我做起，從點(diǎn)滴小事做起。
4、__國(guó)土分局借地球日的契機(jī)，通過宣傳資源環(huán)境的基本知識(shí)與基本國(guó)情、節(jié)約利用資源，以及保護(hù)環(huán)境實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處，更好的讓大家了解了地球，認(rèn)識(shí)了地球。有效地增強(qiáng)了桑海開發(fā)區(qū)廣大群眾對(duì)國(guó)土資源的憂患意識(shí)，對(duì)建立社會(huì)主義和諧社會(huì)，全社會(huì)和諧大發(fā)展起到了非常積極的推動(dòng)作用，同時(shí)也為今后更好地開展國(guó)土資源管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13764678.html】
