通過寫心得體會，我們可以更好地總結(jié)自己的成果和收獲。要寫一篇較為完美的心得體會，首先需要明確總結(jié)的目的和對象。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會的范文，希望對大家有所幫助。
外科護(hù)士進(jìn)修的心得體會篇一
第一段：引言（150字）。
作為一名小兒外科護(hù)士，我還記得剛開始進(jìn)修時的緊張和不適應(yīng)。然而，在這段時間的學(xué)習(xí)和工作中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在本文中，我將分享我進(jìn)修小兒外科的心得體會，希望能對其他護(hù)士們有所幫助。
第二段：理論與實踐結(jié)合（250字）。
理論知識對于護(hù)士來說至關(guān)重要。在進(jìn)修小兒外科的過程中，我深刻體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性。通過課堂和實際操作的結(jié)合，我對小兒外科疾病的了解更加全面。而且，我也將學(xué)到的知識靈活運用到實際工作中，提高了病人的治療效果和安全性。理論知識只是一個基礎(chǔ)，將其應(yīng)用到實踐中才能真正發(fā)揮它的價值。
第三段：人性關(guān)懷（300字）。
雖然小兒外科看似只是一項技術(shù)活，但其中的人性關(guān)懷同樣重要。在進(jìn)修期間，我發(fā)現(xiàn)給予小患者特殊的關(guān)愛和關(guān)心，能夠有效減輕他們的痛苦和恐懼。我學(xué)會了與孩子們建立親密的關(guān)系，用溫暖的語言和關(guān)切的目光宣泄著他們的緊張和不安。這樣的關(guān)懷不僅使患者感到被尊重和呵護(hù)，也讓他們更樂于配合治療。同時，對于家屬來說，同樣需要我們給予他們關(guān)懷和支持，因為他們也承受著巨大的心理壓力。
第四段：心理素質(zhì)的重要性（250字）。
在進(jìn)修小兒外科的過程中，我發(fā)現(xiàn)心理素質(zhì)對于護(hù)士的重要性不容忽視。處理小患者的家人時，我們需要保持冷靜和專業(yè)。有時，家屬的情緒會非常激動，我們需要穩(wěn)定他們的情緒、耐心傾聽并提供幫助。此外，我們還需要面對生死的輪回，面對孩子和家屬們的哭泣和痛苦。在這種時候，我們必須保持堅強的內(nèi)心，努力安撫病人和家屬的情緒。只有擁有良好的心理素質(zhì)，才能更好地完成自己的工作并為病人提供更好的護(hù)理。
第五段：自我反思與未來展望（250字）。
在進(jìn)修小兒外科的過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)技能，也發(fā)展了自我反思的能力。在工作中，我常常總結(jié)自己的不足和不足之處，與同事們交流經(jīng)驗，并努力改進(jìn)自己的工作方法和態(tài)度。我相信，只有不斷自我反思和進(jìn)步，才能在小兒外科領(lǐng)域中成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。未來，我希望能繼續(xù)深入研究小兒外科領(lǐng)域的新知識和技術(shù)，并通過不懈的努力，為小患者和他們的家人提供更好的護(hù)理服務(wù)。
結(jié)尾（100字）。
通過進(jìn)修小兒外科，我意識到作為一名護(hù)士，需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識和技能。除了豐富的理論知識，我們還需要敏銳的人性關(guān)懷和堅強的心理素質(zhì)。通過不斷反思和改進(jìn)，我們能夠成為更好的護(hù)士，提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我希望我的心得體會能夠?qū)ζ渌o(hù)士們有所啟發(fā)和幫助。
外科護(hù)士進(jìn)修的心得體會篇二
轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)修__個月將近尾聲，首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我機會去上級醫(yī)院學(xué)習(xí)，其實是感謝各位帶教老師的指導(dǎo)，此行收獲很大，在今后的工作中我會學(xué)以致用，以下是我進(jìn)修的心得，與大家分享一下：
1、帶教老師的縫合技術(shù)值得一贊，各層組織對合得很整齊，動作利索且輕柔，掌握了這一點是我進(jìn)修最大的收獲。
2、搶救技術(shù)及時有效，發(fā)現(xiàn)異常，及時報告醫(yī)生，及時處理，醫(yī)護(hù)人員配合得井井有條，這方面我們必須好好學(xué)習(xí)才行。
3、整體的工作氛圍很和諧，最難得的是年輕護(hù)士很勤奮，有什么事都搶著去干，不斤斤計較，不推三倒四，年輕人應(yīng)該以她們那種刻苦勤勞的精神為榜樣。
4、排班制度非常合理，新老搭配上班很好，可提高工作質(zhì)量，夜班后有充分的休息時間，即使上班再辛苦也不覺得累。
5、病歷書寫嚴(yán)格謹(jǐn)慎，不能寫錯字，不能涂改，記錄及時、真實、準(zhǔn)確、簡潔、隨時隨記、重點突出，該寫的寫，不能留有缺陷，病歷是法律的依據(jù)，我們必須要嚴(yán)格要求。
6、他們大多數(shù)面對的是高知識分子，所以解釋工作做得很細(xì)致，而且當(dāng)病人問到比較尷尬的問題或者疑難的問題時，都很靈活地解答，醫(yī)患溝通方面也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
外科護(hù)士進(jìn)修的心得體會篇三
護(hù)理作為醫(yī)療團(tuán)隊的重要成員之一，為病患提供全方位的照顧和關(guān)懷。在內(nèi)外科領(lǐng)域，護(hù)士的責(zé)任和職責(zé)更加重要和復(fù)雜。為了提高護(hù)士們的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力，許多護(hù)士選擇參加外科進(jìn)修課程。在這篇文章中，我將分享我在護(hù)士進(jìn)修外科過程中的心得體會，通過與專家學(xué)習(xí)和交流，我對外科護(hù)理的理解和技能水平有了顯著提升。
第二段：理論知識的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。
在進(jìn)修外科的過程中，我們首先進(jìn)行了理論知識的學(xué)習(xí)。外科護(hù)理涉及許多復(fù)雜的技術(shù)，如麻醉、手術(shù)準(zhǔn)備和術(shù)后護(hù)理等。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我深入了解了不同手術(shù)類型、器械使用和相關(guān)醫(yī)療措施。同時，我能夠靈活應(yīng)用這些理論知識，在實際工作中為患者提供更加安全有效的護(hù)理服務(wù)。
第三段：實踐操作的技能提升。
除了理論知識的學(xué)習(xí)，我們還進(jìn)行了大量的實踐操作。在臨床實習(xí)中，我們跟隨著經(jīng)驗豐富的專家，在手術(shù)室和病房間觀摩了許多外科手術(shù)。通過參與實際操作，我學(xué)會了許多技巧和經(jīng)驗，如手術(shù)場地的準(zhǔn)備、無菌操作和術(shù)后傷口處理等。這些實踐經(jīng)驗使我在日常工作中更加獨立和自信，同時也提高了我在處理緊急情況時的應(yīng)變能力。
第四段：團(tuán)隊協(xié)作和溝通能力的提升。
作為一名外科護(hù)士，與其他團(tuán)隊成員的協(xié)作和溝通至關(guān)重要。在進(jìn)修過程中，我們進(jìn)行了許多團(tuán)隊活動和案例討論，以增強協(xié)作能力和團(tuán)隊合作精神。我意識到只有通過與醫(yī)生、技師和其他護(hù)理人員的良好溝通和協(xié)作，才能順利完成手術(shù)和術(shù)后護(hù)理工作。同時，我也學(xué)會了如何更好地與病患和家屬進(jìn)行有效的溝通，以提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第五段：思考與反思。
在整個進(jìn)修過程中，我不僅提高了專業(yè)技術(shù)水平，也對外科護(hù)理的意義和價值有了更深刻的認(rèn)識。外科手術(shù)對患者來說是一次重要的治療過程，而我們作為護(hù)士，承擔(dān)了照顧和輔助的責(zé)任。每次手術(shù)都是一次對生命的呵護(hù)和托付，因此我們必須時刻保持警覺和專業(yè)，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：
通過護(hù)士進(jìn)修外科，我不僅提升了專業(yè)技能和知識，也深刻理解了外科護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)性。理論知識的學(xué)習(xí)和實踐操作的提升使我成為一名更出色的護(hù)士。此外，團(tuán)隊協(xié)作和溝通能力的提升使我更好地融入醫(yī)療團(tuán)隊，為患者提供更全面的護(hù)理服務(wù)。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)我的力量。
外科護(hù)士進(jìn)修的心得體會篇四
八月初，我有幸到江門中心醫(yī)院呼吸科學(xué)習(xí)，雖然只有短短一個星期時間，卻讓我受益匪淺，現(xiàn)把我的學(xué)習(xí)感受與大家分享。
呼吸科主要是收治一些慢支肺氣腫、支氣管哮喘、肺部感染、肺癌、呼吸衰竭等病人，以老年人居多，床位基本是爆滿的，出入院頻繁，護(hù)理操作多，工作量很大，幾乎所有的住院病人都要輸液，所以在呼吸科工作是很忙的，但是護(hù)士們對工作是非常熱誠的，工作勤快、團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力把每位患者都護(hù)理服務(wù)到位。每天早上進(jìn)行總交班后，還要進(jìn)行床頭交接班，查看每個病人的皮膚情況、各種管道是否通暢，還要了解他們的精神狀態(tài)和心理變化，之后開展一天的治療和護(hù)理，給他們霧化、膀胱沖洗、輸液、測血氧飽和度、測血糖等，他們的工作是非常忙的，幾乎都是不可以準(zhǔn)時下班，但是她們從來沒有怨言，也沒有要求護(hù)長補假。我被她們這種氣氛所感染，在這六天的時間里，我基本了解呼吸科的基本護(hù)理操作，危重病人、氣管切開病人和各種管道的護(hù)理，各種儀器的使用方法，護(hù)理文書系統(tǒng)的應(yīng)用，實行無紙化的先進(jìn)系統(tǒng)，給醫(yī)生和護(hù)理人員帶來了很多方便，而且節(jié)省了時間，把更多的時間去護(hù)理病人，多與患者溝通，交流，更加細(xì)心全面的了解他們的心理，了解他們的需求，為患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。
通過這次學(xué)習(xí)使我的感受更加清晰、深刻，一個溫暖的眼神，一抹鼓勵的微笑，一個關(guān)愛的舉動，這都是護(hù)理，以積極處世的態(tài)度快樂工作，給予病人心靈上的慰藉，身體上的舒適是白衣天使最大的快樂！
不知不覺，在__x人民醫(yī)院已經(jīng)學(xué)習(xí)了三個月，我的進(jìn)修學(xué)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束。非常感謝醫(yī)院護(hù)理部及科室的領(lǐng)導(dǎo)、同事給我的幫助，經(jīng)院護(hù)理部安排入科室學(xué)習(xí)，在有經(jīng)驗的帶教老師悉心教導(dǎo)幫助下，我學(xué)到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作。醫(yī)院管理規(guī)范、病房整潔、護(hù)士勤快、團(tuán)結(jié)協(xié)作、護(hù)理服務(wù)到位，使我受益匪淺。首先，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識，我必須要做到以下幾點：
1.要安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏踏實實工作，愛崗愛業(yè)，不恥下問，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置，在別人眼里，護(hù)士只是一個打針發(fā)藥的，是的，護(hù)理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是是非常重要和不可或缺的工作。
4.要有團(tuán)隊協(xié)作精神，團(tuán)結(jié)就是力量！
最后我要感謝在學(xué)習(xí)工作中給予我?guī)椭c指導(dǎo)的各級領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理同行們，大家待我如同自己姐妹一樣，讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感。感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個寶貴的學(xué)習(xí)機會，使我有了諸多的體驗和感受，也許這樣的學(xué)習(xí)機會不會給自己的工作帶來翻天覆地的變化，但對生活、對工作我有了更多的思索，希望它可以滲透進(jìn)我的思想，為我的人生賦予新意。
外科護(hù)士進(jìn)修的心得體會篇五
護(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。下面是本站為大家準(zhǔn)備的外科護(hù)士進(jìn)修。
希望大家喜歡!
首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、護(hù)士長給了我這次赴江西省中醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)的機會。通過此次進(jìn)修學(xué)習(xí)，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了更深一步的認(rèn)識，收獲很大。常言道：三分治療，七分護(hù)理。在別人眼里，護(hù)士只是一個打針發(fā)藥的，是的，護(hù)理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是，是非常重要和不可空缺的工作。
在省中醫(yī)院學(xué)習(xí)的的三個月里，我不但學(xué)習(xí)了耳穴壓豆、中藥熏洗、熱奄包和艾條灸中醫(yī)特色治療的專業(yè)知識，也系統(tǒng)的了解省中醫(yī)院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理。
規(guī)章制度。
通過這三個月的學(xué)習(xí)，我深切地感受到省中醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等值得我們學(xué)習(xí)。
一、良好的醫(yī)患關(guān)系。
建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在胸外科、耳鼻喉口腔科學(xué)習(xí)過程中，對我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度。護(hù)士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象，代表了醫(yī)院的整體形象。護(hù)士們的微笑服務(wù)不僅是禮貌，也是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費錢財，卻可以給病人帶來萬縷春風(fēng)。
二、醫(yī)護(hù)的協(xié)作關(guān)系。
無論患者對主治醫(yī)生的任何疑問和顧慮，作為護(hù)士她們都能夠完善地溝通和安撫。例如患者家屬擔(dān)心患者的病情或恢復(fù)程度慢時，護(hù)士會說：外傷本身就恢復(fù)慢，是個花錢的病。但是你放心，您的主治醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負(fù)責(zé)任，是個心細(xì)的人。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是“王婆賣瓜，自賣自夸”的炫耀。假若我們能夠為醫(yī)生在患者面前把話說到位，可以消除患者對醫(yī)院的不信任、減少轉(zhuǎn)院率。
三、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療作風(fēng)。
護(hù)士輸完液體后便推治療車給每個患者主動更換液體。護(hù)士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對待每個人都謙卑和禮讓，那種修養(yǎng)是值得學(xué)習(xí)我們的地方。護(hù)士每天八點開晨會交接班，然后進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。夜班護(hù)士會在每個患者床頭交接班。即使到了九點不交接清也絕對不會離開。每個患者撤離心電監(jiān)護(hù)、吸痰、氣墊床等設(shè)備時，當(dāng)班護(hù)士主動清洗和整理。沒有人監(jiān)督和罰款來做條件，尤其是心電監(jiān)護(hù)，一旦撤除護(hù)士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈。用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起，既干凈利索又方便下次使用。每個工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)了自覺、責(zé)任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高!
四、護(hù)理安全工作管理到位。
首先從護(hù)理安全角度看，該科室的各種安全標(biāo)識齊全，注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次，護(hù)理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項，以此來避免糾紛。墻上的宣傳畫告知患者外出注意事項，以此來避免宣教的漏洞。
雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護(hù)意識。提高服務(wù)質(zhì)量，避免醫(yī)療糾紛。
在省中醫(yī)院在胸外科、耳鼻喉口腔科的進(jìn)修三個月的時間里雖然倉促，但也讓我收獲頗多。我會在外科的工作中自己所學(xué)的東西學(xué)以致用。愿我們的科室團(tuán)結(jié)友愛、相互協(xié)作，共創(chuàng)佳績!
其次,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識,我們必須要做到以下幾點:。
3.要不斷加強思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);。
5.要有團(tuán)隊協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量!
除了上述之外，在這次的這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問題.因為：護(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。人們說，看人先看臉，見臉如見心，面部表情是寫在臉上的心思，微笑服務(wù)不僅是禮貌，它本身就是一種勞動的方式，是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費錢財，但可以帶給病人萬縷春風(fēng)，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤獨感，被善良的親情代替，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境，縮短護(hù)患間的距離，所以，護(hù)士真誠的微笑，表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。
護(hù)士良好的儀表儀容如：亭亭玉立的站姿展示護(hù)士挺拔俊秀，穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng)，文雅美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng)，輕盈機敏的步態(tài)走出護(hù)士的動態(tài)美，這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng)..
俗話說：“不學(xué)禮，無以立，”試問現(xiàn)代社會哪個無“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護(hù)理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認(rèn)可和病人滿意?所以，禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì)，打造護(hù)士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。
隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象，贏得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。最后，我想說的是因為xx醫(yī)院良好的醫(yī)院文化，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓?fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子，我愿意留在花東院，在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下，立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實實工作，決不辜負(fù)醫(yī)院對我們的期望。
其次,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識,我們必須要做到以下幾點:。
3.要不斷加強思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);。
5.要有團(tuán)隊協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量!
除了上述之外，在這次的這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問題.因為：護(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。人們說，看人先看臉，見臉如見心，面部表情是寫在臉上的心思，微笑服務(wù)不僅是禮貌，它本身就是一種勞動的方式，是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費錢財，但可以帶給病人萬縷春風(fēng)，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤獨感，被善良的親情代替，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境，縮短護(hù)患間的距離，所以，護(hù)士真誠的微笑，表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。
護(hù)士良好的儀表儀容如：亭亭玉立的站姿展示護(hù)士挺拔俊秀，穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng)，文雅美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng)，輕盈機敏的步態(tài)走出護(hù)士的動態(tài)美，這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng).
俗話說：“不學(xué)禮，無以立，”試問現(xiàn)代社會哪個無“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護(hù)理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認(rèn)可和病人滿意?所以，禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì)，打造護(hù)士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。
隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象，贏得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
最后，我想說的是因為xx醫(yī)院良好的醫(yī)院文化，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓?fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子，我愿意留在花東院，在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下，立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實實工作，決不辜負(fù)醫(yī)院對我們的期望。
外科護(hù)士進(jìn)修的心得體會篇六
第一段：引言（100字）。
作為一名小兒外科護(hù)士，我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程。為了提高自己的技能和知識，我決定參加進(jìn)修小兒外科培訓(xùn)課程。這個決定使我受益匪淺，不僅提升了我的專業(yè)能力，還讓我感受到了愛與責(zé)任的力量。
第二段：學(xué)習(xí)的機會（200字）。
進(jìn)修小兒外科是一個寶貴的學(xué)習(xí)機會。在課程中，我們接觸到了各種復(fù)雜的小兒外科疾病和手術(shù)技術(shù)，學(xué)習(xí)了兒童專用的藥物和治療方案。我們還參觀了專業(yè)的小兒外科病房和手術(shù)室，親眼目睹了小患者的治療過程。通過這些學(xué)習(xí)，我對小兒外科護(hù)理有了更深入的了解，并學(xué)會了如何為小患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第三段：鍛煉的機會（300字）。
進(jìn)修小兒外科不僅是一個學(xué)習(xí)的機會，也是一個鍛煉的機會。在課程中，我們參與了模擬手術(shù)和急救訓(xùn)練，學(xué)習(xí)了小兒外科手術(shù)的操作步驟和急救技巧。這些訓(xùn)練不僅提高了我們的技能水平，還增強了我們的應(yīng)變能力和團(tuán)隊合作意識。同時，我們還參與了一些真實的手術(shù)和治療過程，親自承擔(dān)起了對小患者的責(zé)任。這些鍛煉使我成長為一個更加自信和專業(yè)的護(hù)士。
第四段：情感的觸動（300字）。
在進(jìn)修小兒外科的學(xué)習(xí)和鍛煉過程中，我深深感受到了愛與責(zé)任的力量。小兒外科疾病對患者和家人來說是一個巨大的心理和財務(wù)負(fù)擔(dān)，而我們作為護(hù)士，要盡自己最大的努力為他們提供幫助和支持。在和小患者及其家人的交流中，我目睹了他們的奮斗和堅強，也分享了他們的痛苦和喜悅。盡管工作壓力很大，但當(dāng)看到小患者康復(fù)出院時，所有的努力都是值得的。這些情感的觸動讓我更加熱愛我的工作，也更加愿意為小患者和他們的家人提供關(guān)懷和支持。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過進(jìn)修小兒外科，我不僅提升了自己的技能和知識，還得到了學(xué)習(xí)和成長的機會。在學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了更多的專業(yè)知識和技能，在鍛煉中，我更加鍛煉了自己的能力和承擔(dān)責(zé)任的勇氣。同時，我也感受到了小兒外科護(hù)理這一職業(yè)的愛與責(zé)任。我將繼續(xù)不斷提升自己，為小患者和他們的家人提供更好的護(hù)理服務(wù)，為他們帶去健康與希望。
外科護(hù)士進(jìn)修的心得體會篇七
第一段：外科進(jìn)修的重要性及目的（200字）。
護(hù)士進(jìn)修外科是提高臨床技能和專業(yè)水平的重要途徑。在外科科室，護(hù)士承擔(dān)著重要的病人護(hù)理工作，并參與手術(shù)過程中的協(xié)助操作，具有直接的治療和護(hù)理職責(zé)。通過進(jìn)修外科，護(hù)士可以不斷學(xué)習(xí)新的外科護(hù)理技術(shù)和知識，不僅提高自身的專業(yè)水平，也能提高病人的安全性和治療效果。
第二段：通過外科進(jìn)修的收獲和體會（300字）。
進(jìn)修外科期間，我參與了各種手術(shù)，如心臟手術(shù)、腦外傷手術(shù)等。通過與外科醫(yī)生和其他護(hù)士的密切合作，我深刻體會到外科工作的團(tuán)隊性和艱辛。在手術(shù)室中，我們需要做好術(shù)前準(zhǔn)備，如確認(rèn)器械、藥品的準(zhǔn)備是否充足以及病人的術(shù)前準(zhǔn)備情況。手術(shù)過程中，我們必須時刻保持警覺，熟練掌握各種器械的使用和護(hù)理技術(shù)，準(zhǔn)確記錄病人的血壓、心率等指標(biāo)，及時傳達(dá)各種信息。術(shù)后，我們要做好病人的術(shù)后護(hù)理工作，包括監(jiān)測病情變化、預(yù)防感染等。通過這些實踐和學(xué)習(xí)，我對自己的專業(yè)技能有了更深入的了解。
第三段：外科進(jìn)修對專業(yè)水平的提升（300字）。
外科進(jìn)修不僅讓我學(xué)到了新的知識和技能，還讓我更好地了解了病人的需求和期望。在外科科室，病人的安全和治療效果是我們最關(guān)心的。通過不斷進(jìn)修，我可以更好地處理病人的疼痛和不適，提高康復(fù)和減少并發(fā)癥的發(fā)生。此外，外科進(jìn)修也讓我了解到護(hù)士在團(tuán)隊合作中的重要性。手術(shù)需要醫(yī)生、護(hù)士、麻醉師等多個專業(yè)人員的共同努力，只有團(tuán)隊緊密合作，才能保證術(shù)后的效果和病人的安全。
第四段：外科進(jìn)修的挑戰(zhàn)和快樂（200字）。
外科進(jìn)修是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，需要我們在壓力下保持高度警覺，做到靈活應(yīng)變和準(zhǔn)確判斷。手術(shù)室的氣氛緊張，任何一個小失誤都可能對病人的生命安全產(chǎn)生嚴(yán)重影響。雖然外科進(jìn)修會帶來一些壓力，但在面對困難時，我也能感受到自己的成長和進(jìn)步，這種成就感和快樂是無法言喻的。
第五段：展望未來并總結(jié)（200字）。
通過這次外科進(jìn)修，我不僅提高了自己的專業(yè)水平，也增強了團(tuán)隊合作的能力。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，深化對外科護(hù)理的理解，并將所學(xué)應(yīng)用于實踐中，為病人的治療和康復(fù)貢獻(xiàn)自己的力量。我始終堅信，只有不斷進(jìn)取和學(xué)習(xí)，才能成為一名優(yōu)秀的外科護(hù)士，為病人的健康保駕護(hù)航。
以上是關(guān)于“護(hù)士進(jìn)修外科心得體會”的連貫五段式文章，通過敘述進(jìn)修的目的、收獲和體會、對專業(yè)水平的提升、挑戰(zhàn)和快樂以及對未來的展望和總結(jié)，全面展示了護(hù)士進(jìn)修外科的重要性和意義。通過不斷進(jìn)修，護(hù)士可以提高專業(yè)水平，為病人的治療和護(hù)理提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
外科護(hù)士進(jìn)修的心得體會篇八
在小兒外科這個領(lǐng)域，護(hù)士的職責(zé)十分重要。作為一名小兒外科護(hù)士，我深知自己的責(zé)任不僅僅是提供護(hù)理服務(wù)，更重要的是給予孩子們安全、舒適和關(guān)懷。為了進(jìn)一步提升自己的專業(yè)能力，我報名參加了一次小兒外科進(jìn)修課程。下面我將分享我在進(jìn)修過程中的體會和心得。
第二段：專業(yè)知識的提升。
通過進(jìn)修課程，我學(xué)到了許多關(guān)于小兒外科護(hù)理的新知識。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了兒童生長發(fā)育的特點，兒童常見的外科疾病和手術(shù)，以及術(shù)后的護(hù)理要點等。這些知識幫助我更好地理解兒童患者的生理和心理特點，從而能夠更有效地進(jìn)行護(hù)理工作。同時，進(jìn)修課程還提供了豐富的實踐操作，讓我們能夠通過模擬實踐提升自己的操作技能。這些專業(yè)知識的提升使我對小兒外科護(hù)理有了更全面、更深入的認(rèn)識。
第三段：心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
在小兒外科工作中，照顧年幼的患者需要我們具備一定的耐心和細(xì)心。通過進(jìn)修課程，我深刻認(rèn)識到了孩子們在手術(shù)前后的心理壓力。他們可能會感到害怕和焦慮，對醫(yī)生和護(hù)士缺乏信任。因此，我們作為護(hù)士不僅要給予他們專業(yè)的護(hù)理，還要通過溫暖的言語和關(guān)懷來安撫他們的情緒。進(jìn)修課程還提供了一些心理護(hù)理技巧的學(xué)習(xí)，如溝通技巧、情緒調(diào)控等，這讓我對如何更好地與小患者溝通和交流有了更明確的認(rèn)識。
第四段：團(tuán)隊協(xié)作的重要性。
在小兒外科中，良好的團(tuán)隊協(xié)作是保障患者安全和順利康復(fù)的關(guān)鍵。通過進(jìn)修課程，我參與了一些團(tuán)隊合作的模擬演練，體驗了真實工作環(huán)境下的團(tuán)隊協(xié)作和溝通。我們互相協(xié)助、相互信任，共同解決問題，提高了病患的護(hù)理質(zhì)量和效果。這種團(tuán)隊協(xié)作的體驗讓我深刻體會到，只有整個團(tuán)隊都充滿了合作和信任，才能為患者提供更好的護(hù)理。
第五段：不斷學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)。
進(jìn)修課程的結(jié)束并不代表著學(xué)習(xí)的結(jié)束，相反，它鼓勵我繼續(xù)學(xué)習(xí)，并不斷更新自己的知識和技能。我會積極參加相關(guān)的研討會和學(xué)術(shù)交流會議，通過與專家和同行的交流，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和成果。同時，我會定期閱讀最新的學(xué)術(shù)論文和研究成果，保持對小兒外科的關(guān)注，并將學(xué)到的新知識應(yīng)用到護(hù)理實踐中。只有不斷學(xué)習(xí)，才能與時俱進(jìn)，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：
通過這次進(jìn)修小兒外科的經(jīng)歷，我不僅提升了自己的專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自己的心理素質(zhì)和團(tuán)隊合作意識。我深感作為一名小兒外科護(hù)士，責(zé)任重大，需要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。我將會堅持不懈地提升自己，為每一個小患者帶去更多的關(guān)愛和幫助。
外科護(hù)士進(jìn)修的心得體會篇九
自從參加了外科進(jìn)修課程以來，我收獲頗豐，不僅在專業(yè)技能方面有了提升，還對外科工作有了更加深入的了解。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能對其他護(hù)士在外科工作中起到一定的指導(dǎo)作用。
首先，我在進(jìn)修課程中學(xué)到了許多實用的外科技巧。在手術(shù)操作中，護(hù)士起到了至關(guān)重要的作用，我們需要熟悉手術(shù)器械和儀器的使用，掌握手術(shù)流程和操作規(guī)范。在課程中，我們通過實踐操作和模擬訓(xùn)練，學(xué)習(xí)了皮膚縫合、引流管的正確使用、急救心肺復(fù)蘇和骨折固定等技術(shù)。這些知識和技能的掌握使我在日常工作中更加熟練和自信，能夠更好地為病人提供安全和有效的護(hù)理服務(wù)。
其次，在進(jìn)修課程中，我對外科工作的重要性和困難有了更加深刻的認(rèn)識。外科是一個高風(fēng)險和高壓力的工作領(lǐng)域，手術(shù)中的每一個細(xì)節(jié)都可能影響到病人的治療效果和生命安全。外科護(hù)士需要具備細(xì)心、耐心和責(zé)任心，時刻保持專注和冷靜。外科手術(shù)往往需要長時間的站立和集中注意力，對護(hù)士的體力和精神素質(zhì)都提出了很高的要求。在課程中，我們進(jìn)行了一些模擬手術(shù)操作和緊急情況的演練，這增強了我們對外科工作的認(rèn)識和應(yīng)對能力。我深深地意識到，作為一名外科護(hù)士，我們的工作不僅僅是提供護(hù)理服務(wù)，更是起著病人生命安全的守護(hù)者的角色。
進(jìn)修期間，我還學(xué)到了與患者溝通的重要性。作為外科護(hù)士，我們不僅要處理復(fù)雜的技術(shù)操作，還要和病人及其家屬進(jìn)行有效的溝通。手術(shù)對于患者來說通常是一次非常緊張和焦慮的經(jīng)歷，他們對手術(shù)的詳細(xì)信息和治療計劃有著濃厚的興趣。因此，我們要耐心傾聽他們的問題和疑慮，并向他們解釋手術(shù)過程和風(fēng)險。我們要用簡單明了的語言讓他們明白，用關(guān)心和熱情的態(tài)度給予他們希望和安慰。通過我在進(jìn)修課程中學(xué)到的溝通技巧，我能更好地與患者和家屬建立起信任和良好的關(guān)系，促進(jìn)了病人的康復(fù)效果。
最后，我在進(jìn)修課程中還認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。外科手術(shù)是一個復(fù)雜而精密的過程，需要由多個專業(yè)人員組成的團(tuán)隊共同合作。外科護(hù)士與外科醫(yī)生、麻醉師和其他護(hù)理人員緊密合作，共同為病人提供全方位的醫(yī)療護(hù)理。在課程中，我們通過實際操作和團(tuán)隊訓(xùn)練，學(xué)習(xí)了團(tuán)隊合作的技巧和原則。我們要做到相互尊重和理解，協(xié)調(diào)配合，及時溝通，共同追求卓越的醫(yī)療服務(wù)。團(tuán)隊合作是外科手術(shù)順利完成和病人安全的關(guān)鍵所在，我將始終將團(tuán)隊合作精神融入到我的工作中。
總之，護(hù)士進(jìn)修外科課程給我?guī)砹撕芏嗍斋@和新的體會。通過學(xué)習(xí)實踐，我提高了外科技能，增強了對外科工作的責(zé)任感和使命感。我明白了外科工作的重要性和困難，更加注重與患者的溝通和團(tuán)隊的合作。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，我們才能成為一名優(yōu)秀的外科護(hù)士，為病人的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
外科護(hù)士進(jìn)修的心得體會篇十
外科進(jìn)修是醫(yī)學(xué)專業(yè)的一個重要環(huán)節(jié)，對于外科醫(yī)生的專業(yè)技能提高和臨床經(jīng)驗積累起著不可替代的作用。外科進(jìn)修能夠讓醫(yī)生接觸到更復(fù)雜、更高難度的疾病和手術(shù)，挑戰(zhàn)醫(yī)生的技術(shù)水平和思維方式。在外科進(jìn)修的過程中，我深刻體會到了扎實的基礎(chǔ)知識和不斷的學(xué)習(xí)能力的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)和磨練，才能在外科手術(shù)中做出精準(zhǔn)的判斷和操作，為患者提供更好的治療效果。
第二段：外科進(jìn)修的經(jīng)歷和成果。
在外科進(jìn)修的過程中，我集中精力學(xué)習(xí)和提高自己的技術(shù)水平。我參與了許多復(fù)雜手術(shù)的實施，并觀摩了許多權(quán)威醫(yī)生的操作。通過與他們的交流和學(xué)習(xí)，我不僅掌握了更多先進(jìn)的手術(shù)技巧，還深入了解了外科手術(shù)的整個過程。我通過實際操作和觀摩，提高了解剖學(xué)和生理學(xué)的應(yīng)用能力，掌握了手術(shù)器械的使用技巧，還獲得了處理并發(fā)癥和手術(shù)風(fēng)險的能力。在每一次手術(shù)中，我都嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真思考和總結(jié)，不斷調(diào)整和更新我的手術(shù)方法，以追求更好的治療效果。
第三段：外科進(jìn)修的挑戰(zhàn)和困難。
在外科進(jìn)修的過程中，我也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。首先，手術(shù)風(fēng)險和并發(fā)癥是外科醫(yī)生必須面對的問題。在手術(shù)的過程中，不可避免地會出現(xiàn)一些意外情況，這對外科醫(yī)生的技術(shù)和處理能力提出了更高的要求。其次，手術(shù)過程中的時間和精力壓力也是一大挑戰(zhàn)。手術(shù)時需要集中精力，處理復(fù)雜情況和意外狀況，而手術(shù)本身又需要長時間的操作。這對于外科醫(yī)生的體能和心理素質(zhì)都是一種考驗。在面對這些挑戰(zhàn)和困難時，我學(xué)會了以樂觀積極的心態(tài)去面對，努力找出解決問題的方法，并從中得到了成長和進(jìn)步。
第四段：外科進(jìn)修的收獲和啟示。
通過外科進(jìn)修，我深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性和不斷進(jìn)取的意義。外科是一個高度復(fù)雜和精細(xì)的學(xué)科領(lǐng)域，只有通過不斷學(xué)習(xí)和不斷提高自己，才能在這個領(lǐng)域中立足。外科進(jìn)修也讓我明白，醫(yī)生的工作是一項責(zé)任重大的事業(yè)?；颊叩纳踩徒】凳轻t(yī)生首要考慮的因素。在手術(shù)的過程中，醫(yī)生需要站在患者的角度思考和決策，全力以赴為患者提供最佳的治療效果。
第五段：對未來的展望。
外科進(jìn)修不僅是我個人成長的過程，更是為我展開專業(yè)道路的起點。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識和技能應(yīng)用到臨床實踐中，為患者提供更好的治療效果。我相信，在未來的工作中，我會不斷努力進(jìn)取，加強自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)。作為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生，我將時刻保持對醫(yī)學(xué)的熱愛和責(zé)任感，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
通過外科進(jìn)修，我不僅在技術(shù)和知識層面上得到了提高，更重要的是，我收獲了自信和責(zé)任感。我相信，只要堅持學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)取，成為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生不再是遙不可及的目標(biāo)。我將繼續(xù)保持對醫(yī)學(xué)的熱愛和對患者的關(guān)懷，不斷提升自己的醫(yī)術(shù)水平，為實現(xiàn)醫(yī)療進(jìn)步和患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
外科護(hù)士進(jìn)修的心得體會篇十一
時間過得飛快，3個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)已結(jié)束，許多留戀，許多不舍。這次進(jìn)修學(xué)習(xí)感受最深的是浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院麻醉手術(shù)部嚴(yán)謹(jǐn)、先進(jìn)的管理模式，講究奉獻(xiàn)的服務(wù)理念，積極向上的工作態(tài)度，真正做到了“患者與服務(wù)對象至上”的核心價值觀。此次進(jìn)修讓我們開拓了眼界，改變了傳統(tǒng)觀念，明確了學(xué)習(xí)發(fā)展方向，為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在浙大二院麻醉手術(shù)部全體醫(yī)護(hù)的幫助下，我們快速地融入了其良好的工作氛圍中，在理論知識和專業(yè)技能上都有了很大的提高，實現(xiàn)了既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，圓滿完成了進(jìn)修任務(wù)，并贏得了帶教老師的好評。我們爭取在今后的工作中結(jié)合進(jìn)修所學(xué)使得個人及科室的工作取得進(jìn)一步的提高，同時將浙大二院的先進(jìn)管理理念和優(yōu)秀傳統(tǒng)在我們醫(yī)院進(jìn)行落實和發(fā)揚。我們將此次進(jìn)修學(xué)習(xí)的所見所感總結(jié)如下：
醫(yī)院嚴(yán)格的進(jìn)修管理流程使我們印象深刻。首先，上崗前需要參加由醫(yī)院組織的崗前培訓(xùn)，包括醫(yī)院簡介、規(guī)章制度、消防培訓(xùn)、醫(yī)院感染控制、病人安全目標(biāo)、工作流程、血糖儀、bls等理論操作考核。隨后，來到科室熟悉環(huán)境，總帶教老師統(tǒng)一安排，采取一對一的帶教模式；最后，通過每位臨床帶教老師詳細(xì)的講解，讓全體進(jìn)修學(xué)員能夠了解每臺手術(shù)的配合過程、術(shù)者的習(xí)慣、術(shù)中的注意事項等，每項操作都經(jīng)過統(tǒng)一訓(xùn)練，杜絕了不同醫(yī)院手術(shù)配合中的個人習(xí)慣，使全體學(xué)員獲益匪淺。
人力資源管理、設(shè)備管理、器械管理、高值耗材物品管理等方面有很多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)點。每間手術(shù)室都放有收費項目明細(xì)表，在每臺手術(shù)完畢，手術(shù)醫(yī)生和護(hù)士雙方確認(rèn)后由收費班護(hù)士統(tǒng)一收費，杜絕了拖欠和漏費情況。器械班護(hù)士負(fù)責(zé)當(dāng)天及次日手術(shù)常規(guī)器械和特殊器械準(zhǔn)備，同時還要保證急診手術(shù)器械供應(yīng)。高值耗材物品專人負(fù)責(zé)，每天發(fā)送到各手術(shù)間，統(tǒng)一回收。
信息化助力臨床護(hù)理管理，醫(yī)生安排手術(shù)的同時會在手術(shù)通知單上注明術(shù)中的手術(shù)體位、手術(shù)預(yù)計時長、特殊用品、是否需要自體血液回收機、是否需要神經(jīng)監(jiān)護(hù)、病人有無特殊感染等以便護(hù)士長安排手術(shù)準(zhǔn)備工作。
有著科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、完善的工作流程和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，為每位護(hù)士提供做事的規(guī)則，只要嚴(yán)格執(zhí)行工作程序，就會得到滿意的效果。手術(shù)病人交接單詳細(xì)而實用，術(shù)前準(zhǔn)備工作職責(zé)明確，流程完善。病人從進(jìn)入手術(shù)室到回病房各個崗位各司其職，配合默契。
愛護(hù)科室財產(chǎn)，對所有耗材精打細(xì)算，避免不必要的浪費，是值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。
最后，謝謝浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院麻醉手術(shù)部這個溫暖的大家庭！3個月的進(jìn)修讓我們獲益匪淺，感恩每位老師毫無保留的分享！進(jìn)修，是另一種傳承與發(fā)展，希望我們能將“患者與服務(wù)對象至上”、“精湛演繹技術(shù)，關(guān)愛體現(xiàn)服務(wù)”的精神帶到我們自己的醫(yī)院，為家鄉(xiāng)的患者帶去更高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。也祝福浙大二院的未來越來越好！越來越強大！
外科護(hù)士進(jìn)修的心得體會篇十二
20xx年是全國衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年，一年來，在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理院長及科護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護(hù)理工作，完成了20xx年護(hù)理計劃90%以上，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證。
1、護(hù)理部重申了各級護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度，如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。
2、堅持了查對制度：
（1）要求醫(yī)囑班班查對，每周護(hù)士長參加總核對1～2次，并有記錄；
（2）護(hù)理操作時要求三查七對；
（3）堅持填寫輸液卡，一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯。
3、認(rèn)真落實骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī)，堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤。
4、堅持床頭交接班制度及晨間護(hù)理，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。
1、堅持了護(hù)士長手冊的記錄與考核：要求護(hù)士長手冊每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核，并根據(jù)護(hù)士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進(jìn)行督促實施，并監(jiān)測實施效果，要求護(hù)士長把每月工作做一小結(jié)，以利于總結(jié)經(jīng)驗，開展工作。
2、堅持了護(hù)士長例會制度：按等級醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長例會一次，內(nèi)容為：安排本周工作重點，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點，并提出相應(yīng)的.整改措施，向各護(hù)士長反饋護(hù)理質(zhì)控檢查情況，并學(xué)習(xí)護(hù)士長管理相關(guān)資料。
3、每月對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查，并及時反饋，不斷提高護(hù)士長的管理水平。
4、組織護(hù)士長外出學(xué)習(xí)、參觀，吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗，擴大知識面：5月底派三病區(qū)護(hù)士長參加了國際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)結(jié)束后，向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報。
1、繼續(xù)落實護(hù)士行為規(guī)范，在日常工作中落實護(hù)士文明用語50句。
2、分別于6月份、11月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓(xùn)。
3、繼續(xù)開展健康教育，對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，（定期或不定期測評）滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上，并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施，評選出了最佳護(hù)士。
4、每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人意見，對病人提出的要求給予最大程度的滿足。
5、對新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識、?？浦R、護(hù)理技術(shù)操作考核，合格者給予上崗。
1、對在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，并組織理論考試。
2、與醫(yī)務(wù)科合作，聘請專家授課，講授骨科、內(nèi)、外科知識，以提高專業(yè)知識。
3、各科室每周晨間提問1～2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識。
4、“三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽（無菌操作），并評選出了一等獎（吳蔚蔚）、二等獎（李敏丹、唐海萍）、三等獎（周莉君）分別給予了獎勵。
5、12月初，護(hù)理部對全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核：病區(qū)護(hù)士考核：靜脈輸液、吸氧；急診室護(hù)士考核：心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃；手術(shù)室護(hù)士考核：靜脈輸液、無菌操作。
6、加強了危重病人的護(hù)理，堅持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。
7、堅持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房：每月輪流在三個病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房，對護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討，以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
8、9月份至11月份對今年進(jìn)院的9名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與專科護(hù)理知識，組織護(hù)士長每人講一課，提高護(hù)士長授課能力。
9、全院有5名護(hù)士參加護(hù)理大專自學(xué)考試，有3名護(hù)士參加護(hù)理大專函授。
1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。
2、每個科室堅持了每月對病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng)，對高危科室夏季如手術(shù)室、門診手術(shù)室，每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng)，確保了無菌切口無一例感染的好成績。
3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒，并記錄，每周對紫外線燈管用無水酒精進(jìn)行除塵處理，并記錄，每兩月對紫外線強度進(jìn)行監(jiān)測。
4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時毀形，浸泡，集中處理，并定期檢查督促，對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。
5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅持消毒液（1：400消毒靈）拖地每日二次，病房內(nèi)定期用消毒液拖地（1：400消毒靈）出院病人床單進(jìn)行了終末消毒（清理床頭柜，并用消毒液擦拭）。
6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求，無菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。
7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本，對每種消毒物品進(jìn)行了定期定點監(jiān)測。
2、八月份在三病區(qū)開展整體護(hù)理模式病房，三病區(qū)護(hù)士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識外，還深入病房與病人談心。
3、全年共收治了住院病人2357個，留觀125個，手術(shù)室開展手術(shù)2380例。急診護(hù)士為急診病人提供了全程服務(wù)，包括護(hù)送病人去拍片，做b超、心電圖，陪病人辦入院手續(xù)，送病人到手術(shù)室，三個病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士，使病員得到了周到的服務(wù)。
今年4月，我有幸被醫(yī)院選送到鄭大二附院進(jìn)修，我知道這是院領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷與信任，同時也是對我自身的一次挑戰(zhàn)。通過在鄭大二附院普外科的進(jìn)修學(xué)習(xí)，使我增長了知識、提高了技能、拓寬了視野，認(rèn)清了我們與上級醫(yī)院存在的差距，明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將一個月進(jìn)修所學(xué)心得總結(jié)如下：
一、先進(jìn)的管理模式
我所在的鄭大二附院普外科共設(shè)47張病床，最多加床40張。護(hù)理人員19人，進(jìn)修1人，實習(xí)1人，試工5人。每天大家在完成本職工作的同時又互相協(xié)作，確保病房的護(hù)理質(zhì)量。另外還配有專職衛(wèi)生工，負(fù)責(zé)衛(wèi)生服務(wù)。醫(yī)院還配有營養(yǎng)師，可以根據(jù)患者疾病的特點和個人要求提供的營養(yǎng)菜譜，幫助患者制定健康飲食計劃。通過人事的周密設(shè)置，各人按職責(zé)行事，使病人感到入院后即有一種安全感，一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中。
病區(qū)非常安靜，完全沒有高談闊論的現(xiàn)象，沒有無所顧忌的談笑，每個人都注意控制自己的音調(diào)。病房很清潔，每個病區(qū)均有清潔工的詳細(xì)工作流程安排。除了日常工作安排外，一周的每一天還安排了工作重點。因此加床多，有些物品雖然很舊，但病房整體顯得非常清潔。
二、優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度
我們感受到醫(yī)護(hù)人員對患者的關(guān)愛是發(fā)自內(nèi)心的，對病人及病人家屬關(guān)懷備至，真正做到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。他們對病人提出的合理要求都盡量滿足，如果因故不能及時做到，則非?？蜌獾貙λ麄冋f“麻煩你等等，我處理完手頭的事情就馬上與您聯(lián)系”。如果病人家屬想咨詢病情，護(hù)士會馬上聯(lián)系醫(yī)生。他們把“請”、“謝謝”、“對不起”等文明用語常掛嘴邊，就算是同事之間也是如此，體現(xiàn)了一種高尚的素養(yǎng)。在語言溝通方面，她們也很講究措辭、態(tài)度、語氣和方式。尊重他人的宗教信仰，說話時永遠(yuǎn)面帶微笑。即使是患者在發(fā)怒時，也要保持職業(yè)形象。如果有患者對某護(hù)士的服務(wù)不滿意，可以投訴，在誤會解除之前，這位護(hù)士將盡量避免接觸該患者，以免加深不愉快的印象。正因為醫(yī)護(hù)人員優(yōu)良的服務(wù)和個性化人性化的護(hù)理管理，為醫(yī)院構(gòu)建了和諧的醫(yī)患關(guān)系，一定程度上避免了醫(yī)療糾紛的產(chǎn)生。
三、崇高的敬業(yè)精神
鄭大二附院的護(hù)士們除了視病人為親人外，她們的敬業(yè)精神也深深地感染了我。首先，她們每天能夠堅持提前半小時到達(dá)單位，而且是帶著快樂的心情來上班。其實她們的護(hù)理工作是非常繁重而瑣碎的，除了做好大量的基礎(chǔ)護(hù)理以外，還要配合醫(yī)生完成很多診療性的工作，即便這樣，她們依然會把自己主管的病人整理的清爽干凈，她們認(rèn)為讓病人感覺舒適、愉悅才是護(hù)理的意義所在。其次，她們能夠?qū)Υ魏位颊叨家灰曂?，護(hù)理臨床工作細(xì)致入微?；颊呷朐簳r，護(hù)士熱情的接待，由主管責(zé)任組長介紹病房環(huán)境及注意事項，交代的非常仔細(xì)（如：如何使用呼叫器、怎么調(diào)節(jié)空調(diào)、淋浴器如何使用、如何辦理就餐卡、什么時間來床頭定餐等），做檢查前可以預(yù)約，檢查單也由工作人員負(fù)責(zé)取回。另外要特別推薦的是，她們晨間護(hù)理做的非常扎實，責(zé)任組長（不參與具體治療工作）進(jìn)病房先向患者問“早上好！”詢問夜間睡眠情況和早晨飲食情況，然后掃床整理床單元。
她們最主要的工作就是和患者交流，手把手教會患者功能鍛煉，給予健康宣教，詢問患者有何不適？有什么需要？記錄于隨身攜帶的工作備忘本上及時處理和解決。每班次交接班時，都要對手術(shù)、臥床不能翻身的、病危病重者、需特殊交班的患者進(jìn)行床頭交接班，并且翻身檢查有無壓瘡發(fā)生。老年患者如無家屬陪同，口服藥必須協(xié)助服下方可離開。
合理優(yōu)化工作流程，有更多的時間關(guān)心、幫助病人，例如：治療車，規(guī)定好所放的物品，每班及時補充，減少護(hù)士在護(hù)士站和治療室的工作時間，真正做到把護(hù)士交給病人。在這里時時處處都體現(xiàn)出細(xì)致溫馨的護(hù)理服務(wù)，如做完手術(shù)第一次下床時必須有護(hù)士指導(dǎo)才能下地，出院時護(hù)士必須送至電梯口等等。
一個月的進(jìn)修時間很快過去了，在鄭大二附院學(xué)習(xí)，使我對一些先進(jìn)的學(xué)科理念有了更進(jìn)一步的了解，在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高，更重要的是視野的開拓、思維的拓寬、理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲?？傮w實現(xiàn)了既定目標(biāo)，圓滿完成進(jìn)修任務(wù)，贏得帶教老師的好評。同時也使認(rèn)清了我們與上級醫(yī)院存在的差距，并明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向。
在今后的工作中，我將結(jié)合進(jìn)修所得使自身工作得到進(jìn)一步提高，同時爭取將外院好的、先進(jìn)的理念和做法結(jié)合我們的實際情況，在我院進(jìn)行落實運用，為我院的跨越發(fā)展做出自已最大的貢獻(xiàn)。
外科護(hù)士進(jìn)修的心得體會篇十三
三個月的學(xué)習(xí)時間飛速的過去了，能從工作中抽出三個月的時間出來學(xué)習(xí)是難能珍貴的一個機會，在以后的護(hù)理生涯中能夠有這樣的學(xué)習(xí)機會應(yīng)當(dāng)不會太多了，從第一天上課就感到自己學(xué)問的貧瘠，通過這次學(xué)習(xí)我在專科理論學(xué)問方面有了質(zhì)的飛躍，在專科技能操作方面有了規(guī)范化的培訓(xùn)。從中讓我對護(hù)理事業(yè)有了全新的相識，從前的我只知道盲目的工作，卻不知道用理論來指導(dǎo)臨床護(hù)理工作的重要性及科學(xué)性。
在這短短的三個多月培訓(xùn)中，我付出了許多，但收獲了更多。這是一次寶貴的人生經(jīng)驗，它必將影響我今后的職業(yè)生涯。培訓(xùn)包括兩個階段：一個月理論學(xué)習(xí)；兩個月臨床實踐學(xué)習(xí)。
開幕式上，江蘇省護(hù)理學(xué)會霍理事長、江蘇省專科護(hù)士培訓(xùn)專家委員會領(lǐng)導(dǎo)、蘇大附一院的領(lǐng)導(dǎo)、歷屆的?？谱o(hù)士及來自多省各家醫(yī)院的36位骨科?？谱o(hù)士培訓(xùn)學(xué)員齊聚一堂。各位領(lǐng)導(dǎo)和?？葡蛭覀儏⑴c培訓(xùn)的學(xué)員表示熱情歡迎、并表示將大力支持骨科?？谱o(hù)士培訓(xùn)工作，為學(xué)員供應(yīng)了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，并預(yù)祝?？谱o(hù)士培訓(xùn)取得圓滿勝利。我們還有幸參與了江蘇省“居家骨科護(hù)理平臺”的啟動儀式，在他們的希望和激勵中開啟了我們的培訓(xùn)的大門。
理論和實踐相結(jié)合的教學(xué)模式給了我們一種全新的感受。在一個月的理論學(xué)習(xí)時間里，基地不負(fù)眾望，請來上課的老師都是各個領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，他們?yōu)槲覀冎v解并描述并展示了很多新技術(shù)、新進(jìn)展，大大拓寬了我們的學(xué)問面。通過一個系統(tǒng)化、規(guī)范化的理論學(xué)習(xí)，提高了我們在骨科護(hù)理領(lǐng)域中的新學(xué)問、新技術(shù)及解決疑難問題的實力，對以前一知半解的學(xué)問點有了彌補，同時很多在工作中遇到的問題也通過對老師的提問得到了很好的答案，收獲很大。
在兩個月的臨床實踐培訓(xùn)時間里，我們有幸去了南京鼓樓醫(yī)院、無錫三院、常州二院、和蘇大附一院，各基地為我們供應(yīng)了強大的硬件設(shè)施，支配各種形式的.學(xué)習(xí)，不僅參與護(hù)理查房，還參與了醫(yī)生查房交班、骨科專家門診、手術(shù)室觀摩手術(shù)、影像科學(xué)習(xí)閱片，讓我們見識到了各家醫(yī)院先進(jìn)的科研理念、醫(yī)療技術(shù)，強大的護(hù)理隊伍。護(hù)士堅固的專業(yè)學(xué)問、良好的學(xué)習(xí)氛圍、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、豐富的臨床閱歷和分析問題、解決問題的實力并能運用有效的技能言傳身教，這都是我們要學(xué)習(xí)的重點。兩個月的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)的內(nèi)容。在豐富了理論學(xué)問的同時也提高了我的專科護(hù)理技能，使我從各方面都上了一個新臺階。
基地負(fù)責(zé)人王潔老師還支配了相關(guān)的護(hù)理科研、護(hù)理查房、工作坊、ppt制作等的講課，讓我們在駕馭基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)問的基礎(chǔ)下，還學(xué)會了科研的開展，個案的書寫，熬煉了我們的心智，提高了我們自身的綜合素養(yǎng)，這對平常沒有寫論文閱歷的我來說是一種突破，我特別慶幸自己能有一次學(xué)習(xí)的機會，為我以后的工作積累了珍貴的閱歷。
無論是理論學(xué)習(xí)還是實踐培訓(xùn)，給我感受最多的是：細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗。理念的轉(zhuǎn)變很重要，思想指導(dǎo)行動，只有我們的理念正確了，我們的護(hù)理工作才能有效。我們護(hù)理工作不單是打針、發(fā)藥、作基礎(chǔ)護(hù)理，我們要在基礎(chǔ)護(hù)理的基礎(chǔ)上發(fā)展專科護(hù)理，在?？谱o(hù)理的過程中提升基礎(chǔ)護(hù)理，這樣我們才能更好地服務(wù)患者，減輕患者的苦痛。
學(xué)習(xí)是一種形式，感受是一種心得和收獲，學(xué)以致用是我們的目的。雖然學(xué)習(xí)的過程有些苦澀，但收獲是喜悅的。在此，我再次感謝醫(yī)院給我供應(yīng)了這樣一次珍貴的學(xué)習(xí)機會，讓親身體驗和感受一個具有先進(jìn)管理閱歷和優(yōu)秀服務(wù)體系的醫(yī)院運作模式。學(xué)習(xí)開拓了我的視野，增長了見識，在以后的的工作中我會接著努力學(xué)習(xí)更多的學(xué)問與技能，并將這次所學(xué)應(yīng)用到平常的工作中，更好地為患者服務(wù)。
外科護(hù)士進(jìn)修的心得體會篇十四
在為患者服務(wù)中深記著一句話：“只要你臉上在笑，心里同樣也會微笑，那么整個人也因此更加精神更加漂亮起來。
一句簡單的問候，一個會心的微笑，一杯熱呼呼的白開水，一個便捷的方便袋，有時它要比良藥還要治病，還要暖人心，當(dāng)你微笑的時候你會發(fā)現(xiàn)身心舒暢?，F(xiàn)在就開始微笑吧！只要笑起來，你體內(nèi)會有一種溫暖的感覺，你會發(fā)現(xiàn)你與他人的交往更容易。首先，當(dāng)你微笑的時候，其他人也向你報以微笑。他們會反映出你的面部表情。而且，對方會渴望和你交往；當(dāng)你面露笑容時，對方也更愿意幫助你。當(dāng)然，微笑的時候一定要真誠。你不必笑到把牙齒都露出來，或者笑得傻呵呵的，只要自然地笑就可以了。
在每一天的工作中我深深的體會到微笑是不需要任何投資，是無風(fēng)險的工作態(tài)度，它同樣會得到可觀的回報。如果養(yǎng)成經(jīng)常微笑的習(xí)慣，自己會感到有精神，會變的更加樂觀，從現(xiàn)在開始笑一個吧，記住它，如果我們每個人都奉獻(xiàn)出自己善良而真誠的微笑，醫(yī)患關(guān)系會拉的更近，這個世界也將為之改變，這就是微笑的魅力。
外科護(hù)士進(jìn)修的心得體會篇十五
外科進(jìn)修是提升臨床技能和擴展專業(yè)視野的重要途徑，通過外科進(jìn)修，我有幸能夠親身參與手術(shù)操作、觀察病例、與專家溝通，這不僅造就了我的技術(shù)能力，也增長了我的醫(yī)學(xué)知識。在接下來的文章中，我將分享我進(jìn)修外科的體會和心得。
第二段：豐富的課程體驗。
通過外科進(jìn)修，我參與了豐富多樣的課程，從基礎(chǔ)解剖學(xué)到先進(jìn)的手術(shù)技術(shù)，涵蓋了外科領(lǐng)域各個方面。通過這些課程，我不僅學(xué)到了外科手術(shù)的基本常識和技巧，還了解到了最新的醫(yī)學(xué)科研成果和臨床實踐。這些知識的廣度和深度都超出了我之前的想象，為我的職業(yè)發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：系統(tǒng)的臨床實踐。
進(jìn)修外科的一個重要環(huán)節(jié)是參與臨床實踐，從模擬手術(shù)到真實手術(shù)，我都有幸一一參與。在實踐中，我親身感受到了手術(shù)室的緊張和嚴(yán)謹(jǐn)，也切身體驗到了醫(yī)患之間的信任和責(zé)任。通過與專家合作，我學(xué)會了如何高效地處理手術(shù)過程中出現(xiàn)的問題，并且始終保持專業(yè)的態(tài)度。這個階段的實踐讓我深刻體會到了醫(yī)學(xué)的奇妙和外科的魅力。
第四段：專家交流與指導(dǎo)。
在進(jìn)修外科的過程中，我得到了許多專家的指導(dǎo)和幫助。他們?yōu)槲覀兲峁┝藢氋F的臨床經(jīng)驗和專業(yè)知識，讓我們受益匪淺。我有幸與一位優(yōu)秀的外科專家合作，他耐心地教導(dǎo)我手術(shù)中的技巧和注意事項，并且分享了他在臨床實踐中的經(jīng)驗和思考。這些交流不僅豐富了我的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也讓我明白了作為一名外科醫(yī)生應(yīng)該具備什么樣的態(tài)度和素質(zhì)。
第五段：心得與展望。
通過這次外科進(jìn)修，我收獲頗豐。我對外科手術(shù)有了更全面的認(rèn)識，學(xué)會了在壓力下保持冷靜和專業(yè)，同時還對醫(yī)學(xué)科研有了更深入的理解。我也明白了外科醫(yī)生需要付出的努力和奉獻(xiàn)，以及不斷學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。未來，我將繼續(xù)努力，進(jìn)一步提升自己的技術(shù)和專業(yè)素養(yǎng)，為病患的健康做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過這次外科進(jìn)修，我開闊了眼界，提升了技術(shù)，并加深了對臨床實踐的理解。外科學(xué)科的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性使我進(jìn)一步認(rèn)識到作為外科醫(yī)生的責(zé)任和使命。我將珍惜這次寶貴的經(jīng)歷，并且繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生。
外科護(hù)士進(jìn)修的心得體會篇十六
近年來，隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和外科手術(shù)的不斷創(chuàng)新，外科專業(yè)人才的需求逐漸增加。為了提高技術(shù)水平和臨床能力，我決定參加一期為期兩個月的外科進(jìn)修課程。通過這次進(jìn)修，我深刻體會到了其帶來的巨大益處。在這篇文章中，我將分享我的體會和經(jīng)驗。
首先，外科進(jìn)修讓我獲得了更深入的專業(yè)知識。在進(jìn)修期間，我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于外科手術(shù)的細(xì)節(jié)和技巧，了解了最新的外科治療方法和技術(shù)。我通過參與手術(shù)實習(xí)和臨床病例討論，進(jìn)一步加深了對外科學(xué)科的理解。這些專業(yè)知識和經(jīng)驗對我今后的臨床實踐將起到重要的指導(dǎo)作用。
其次，進(jìn)修課程提供了與專家進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)的機會。我有幸遇到了一些國內(nèi)外知名的外科專家，并與他們進(jìn)行了深入交流。他們分享了他們的寶貴經(jīng)驗和技巧，讓我受益匪淺。我還有機會觀察他們在手術(shù)中的操作和決策過程，從而提高了我的技術(shù)水平和臨床判斷能力。
另外，進(jìn)修課程也讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。外科手術(shù)往往需要多個醫(yī)生和護(hù)士的協(xié)同工作，每個人的角色和責(zé)任都非常重要。在進(jìn)修期間，我與其他參與進(jìn)修的醫(yī)生一起組成了一個緊密的團(tuán)隊。我們一起觀察手術(shù)、討論病例、交流經(jīng)驗，相互支持和協(xié)助，從而更好地完成了各項任務(wù)。這種團(tuán)隊合作精神也對我今后的臨床實踐產(chǎn)生了積極的影響。
除了以上的收獲，進(jìn)修過程中我還認(rèn)識到了自我提升和職業(yè)發(fā)展的重要性。外科是一個高風(fēng)險、高壓力的專業(yè)，要求醫(yī)生具備全面的專業(yè)素養(yǎng)和扎實的基礎(chǔ)知識。通過進(jìn)修課程，我不僅增加了專業(yè)知識，還提高了自己的心理素質(zhì)和應(yīng)對困難的能力。我學(xué)會了克服困難和挫折，保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度。這些品質(zhì)對于我未來的職業(yè)發(fā)展和成就將起到重要的推動作用。
最后，我還要感謝進(jìn)修課程的組織者和教授們。他們精心設(shè)計了課程，提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和指導(dǎo)。他們耐心解答了我的問題，鼓勵我勇往直前。沒有他們的幫助和支持，我無法取得這樣的進(jìn)步。
總之，通過外科進(jìn)修，我獲得了更深入的專業(yè)知識，提高了技術(shù)水平和臨床能力。與專家交流和學(xué)習(xí)，認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。進(jìn)修也讓我明白了自我提升和職業(yè)發(fā)展的重要性。我相信，這次進(jìn)修經(jīng)歷不僅對我的個人成長有益，也對我以后成為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生有著重要的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)修，不斷提升自己的專業(yè)水平和醫(yī)療技術(shù)，以更好地服務(wù)于患者和社會。
外科護(hù)士進(jìn)修的心得體會篇十七
時間如流水一般，轉(zhuǎn)眼間到華西醫(yī)院腎內(nèi)科腹膜透析中心進(jìn)修也快兩個月了，通過兩個月的學(xué)習(xí)，使我對腹膜透析治療得到了全面的了解，熟練的掌握，更讓我明白患者教育的重要性。
大家都知道，患有腎功能不全的患者最終都只能靠透析或者換腎來維持生命，然而腎移植對大多數(shù)患者來說都存在著很大的經(jīng)濟(jì)壓力，不能承受。因此，絕大部分患者還是選擇的透析治療，透析又包括了血液透析和腹膜透析，在來華西醫(yī)院進(jìn)修之前，我一直覺得只有血液透析才能減輕患者的痛苦，維持患者寶貴的生命。通過學(xué)習(xí)之后，我才知道，原來腹膜透析也有同樣的治療效果，又可以自己在家里透析，靈活安排治療時間，固又稱之為居家透析，甚至還能更好的保護(hù)患者殘余腎功能，治療間隙，他們可以同正常人一樣的工作，學(xué)習(xí)，提高他們的生活質(zhì)量，從而提高社會回歸率。大多數(shù)腹膜透析患者看上去都和正常人差不多。每當(dāng)患者來院隨訪時，看到他們一個個都?xì)g聲笑語，這讓我對自己學(xué)習(xí)專業(yè)的選擇上有了更大的信心。
在這里，我有幸參加了科室舉辦的一年一次的腎友會，邀請了三十位腹膜透析患者及家屬，地點在農(nóng)家樂，更能讓患者覺得自己就是健康人，大家都是朋友關(guān)系，一同娛樂?；顒訒r間從早上10點到下午5點，內(nèi)容包括了健康知識講座，患者之間腹膜透析操作技能比賽，自由活動，最后是為換液操作比賽前三名者頒發(fā)獎品及留影，大家都樂開了懷。通過這種活動方式，我深深的感覺到，提高了患者治療的依從性，更重要的是還建立了良好的醫(yī)護(hù)患關(guān)系，大家相處得更加融洽，和諧。同時也體現(xiàn)了“三好一滿意”的價值所在。我一定要認(rèn)真學(xué)好，取其精髓，將所學(xué)的所有知識帶回醫(yī)院，為那些郁郁寡歡的腎衰患者們帶去新生和歡笑。
監(jiān)測觀察病情能力，護(hù)士是病房的主力成員，她們?nèi)找故刈o(hù)在患者的身旁，是觀察病情、及時實施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息，于護(hù)士的觀察和監(jiān)護(hù)分析。而疾病發(fā)展過程的外在觀察是依據(jù)每個護(hù)士的專業(yè)知識與臨床經(jīng)驗為基礎(chǔ)的。作為一名外科高年資護(hù)師，我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗和專業(yè)基礎(chǔ)知識，而通過進(jìn)修icu，受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)、培養(yǎng)熟練掌握了對危重患者的觀察和護(hù)理，以及積累大量臨床實踐經(jīng)驗的總結(jié)，使我們在原有的基礎(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時發(fā)現(xiàn)病情變化，而且具有了一定的預(yù)判能力，并及時匯報處理，真正成為患者身邊的保護(hù)神。
1.提高應(yīng)變能力臨床應(yīng)急、急救護(hù)理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預(yù)見外，大多數(shù)是隨機的，因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對應(yīng)變的反應(yīng)要快，處理能力要強。對臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。
2.護(hù)理技術(shù)操作能力?？频膶W(xué)習(xí)和嚴(yán)格的培訓(xùn)，使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù)，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作、呼吸機的使用方法，使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰，使用心電圖機為患者進(jìn)行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷，護(hù)士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況，使用除顫器對危重患者的救治方法(心肺腦復(fù)蘇)等技術(shù)，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著重要互助作用。
3.提高醫(yī)護(hù)配合能力隨著不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí)，我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們增強了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護(hù)理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作。通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護(hù)理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護(hù)士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護(hù)士24h守候在患者身旁，是患者的守護(hù)神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準(zhǔn)確、無誤地反映患者病情。護(hù)士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成。共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù)。
外科護(hù)士進(jìn)修的心得體會篇十八
第一段：引言（150字）。
近年來，隨著醫(yī)療技術(shù)和治療方法的不斷創(chuàng)新，外科手術(shù)已經(jīng)成為許多疾病治療的重要手段。作為一名外科醫(yī)生，我深知在這個領(lǐng)域中不斷進(jìn)修的重要性。在過去一段時間的進(jìn)修中，我有幸與許多優(yōu)秀的外科專家共事，親身感受到了外科技術(shù)的不斷進(jìn)步和提高。以下是我在此期間的心得體會。
第二段：技術(shù)的提升（250字）。
在進(jìn)修外科的過程中，我親眼目睹了外科技術(shù)的快速進(jìn)步和提高。隨著現(xiàn)代醫(yī)療設(shè)備的不斷發(fā)展，許多傳統(tǒng)的手術(shù)方法已經(jīng)得到了改良和創(chuàng)新。例如，微創(chuàng)手術(shù)的應(yīng)用，大大減少了手術(shù)的創(chuàng)傷和恢復(fù)時間?？焖倬珳?zhǔn)的影像技術(shù)，如CT掃描和MRI等，使外科醫(yī)生能夠更準(zhǔn)確地定位和操作。此外，機器人輔助手術(shù)的興起，使手術(shù)過程更加精確和穩(wěn)定，提高了手術(shù)成功率。通過進(jìn)修，我成功運用這些新技術(shù)，為患者提供了更好的治療效果。
第三段：團(tuán)隊合作的重要性（250字）。
在外科手術(shù)中，團(tuán)隊合作是至關(guān)重要的。無論是在術(shù)前評估、手術(shù)操作還是術(shù)后護(hù)理，團(tuán)隊成員之間的協(xié)作與默契直接影響手術(shù)的成敗。進(jìn)修期間，我有幸加入了一支卓越的外科團(tuán)隊，親身體驗到了團(tuán)隊合作的重要性。每一位團(tuán)隊成員都在各自的領(lǐng)域內(nèi)做出了出色的貢獻(xiàn)，例如術(shù)前評估的精確性、護(hù)士的細(xì)心照顧和技術(shù)人員的高效協(xié)調(diào)。通過與團(tuán)隊緊密合作，我成功完成了多項困難手術(shù)，并能為患者提供全面的治療。
第四段：病患關(guān)懷的重要性（250字）。
作為外科醫(yī)生，我們的首要責(zé)任是治療患者，但更重要的是給予他們關(guān)懷和安慰。進(jìn)修期間，我深深地認(rèn)識到一個溫暖的微笑和鼓勵的話語對于患者的重要性。無論是在手術(shù)前期的準(zhǔn)備中，還是在術(shù)后的康復(fù)期，給予患者足夠的關(guān)注和心理支持是必不可少的。通過與患者密切溝通，我不僅能獲得他們的信任，還能了解到他們的需求和擔(dān)憂，為他們提供更個性化和全面的治療。
第五段：不斷學(xué)習(xí)的責(zé)任（300字）。
外科學(xué)是一個不斷發(fā)展的領(lǐng)域，醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)都在日新月異地更新。作為一名進(jìn)修外科的醫(yī)生，不斷學(xué)習(xí)和積累新知識是我的責(zé)任。在進(jìn)修期間，我努力保持自己的專業(yè)知識更新，參加各種學(xué)術(shù)會議和研討會，了解最新的外科技術(shù)和治療方法。我始終堅信，“活到老學(xué)到老”，只有通過持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)修，才能不斷提高自己的專業(yè)水準(zhǔn)，并為患者提供更好更安全的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)（200字）。
通過進(jìn)修外科，我不僅學(xué)到了許多先進(jìn)的外科技術(shù)和治療方法，還深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊合作和關(guān)懷患者的重要性。這段寶貴的經(jīng)歷讓我更加堅定了從事外科醫(yī)生的決心并認(rèn)識到自己的責(zé)任。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)與前沿技術(shù)保持同步，并不斷提高自己的專業(yè)能力，為患者提供更好的治療效果和關(guān)懷。同時，我也希望能將這些經(jīng)驗和知識分享給更多的醫(yī)學(xué)同行，為整個外科醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
外科護(hù)士進(jìn)修的心得體會篇十九
作為心臟科一名新一代上崗的病區(qū)護(hù)士長，我對于“護(hù)士長”這個崗位的要求以及如何才能做合格的護(hù)士長，心里確實沒底。而這樣的護(hù)士長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)對于我來說就是一場及時雨，使我更進(jìn)一步認(rèn)識了自己的工作性質(zhì)和明確了自己所承擔(dān)其他工作的責(zé)任和義務(wù)?，F(xiàn)將我的體會匯報如下：
通過這次培訓(xùn)，我了解到“管理”是一門科學(xué)，是一門藝術(shù)，而原本是非我原來認(rèn)為的簡單的“人管理人”、“憑經(jīng)驗管理”等等，現(xiàn)代管理更注重“制度管理人”、“管少理多”，要“因地、因時、因人而管”等，一定要以科學(xué)的辯證法、方法為依據(jù)，在對人的管理上只有建立科學(xué)的`管理制度才能保證職工各就各位、各守其職從而實現(xiàn)工作目標(biāo)。管理者則制度所定這些科學(xué)的制度、常規(guī)、流程等來對下屬工作進(jìn)行調(diào)控、管理。另外在工作中要注意管理的藝術(shù)，要做到“公平、公正、多用正性激勵機制，人性化管理”等。還要學(xué)識日趨完善個人學(xué)識和修養(yǎng)，做到勇于負(fù)責(zé)，善于用人，樂于助人，提升個人魅力等。
作為一名管理者一定要有激勵、控制情緒、幽默、演講、傾聽等能力。正如培訓(xùn)課上，南醫(yī)大劉虹教授所說，對于護(hù)士長來說，做好管理，必須要具備五大基石能力，即“與上級的如何有效溝通、保證完成任務(wù)、做解決問題的高手、打造高績效團(tuán)隊、執(zhí)行力”。劉教授用生動的事例深入淺出的把這些道理方法傳達(dá)給我們，確實是我們受益很多。
最有效能的領(lǐng)導(dǎo)者，從來不是強調(diào)自己，而是團(tuán)隊，能對任何人的多樣性有包容力。作為一名護(hù)士長，應(yīng)該像磁鐵一樣，吸引、帶動科室人員在共同的最終目標(biāo)下工作，并取得成績。
護(hù)理質(zhì)量主要是指護(hù)理工作為病人提供護(hù)理技術(shù)和生活服務(wù)效果的程度，它不是一個固定的前提條件，而是持續(xù)修改的過程。其財務(wù)管理的實施主要是：計劃、過程、結(jié)果、反饋。在護(hù)士長如何深入開展開展質(zhì)量控制方面，鼓樓醫(yī)院護(hù)理部陳xx主任扎格列的授課使我感受較深，她指出“護(hù)士長人人心中都要有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”，要從結(jié)構(gòu)、過程、結(jié)果三個面來評價衡量，要有科學(xué)地分析，找到問題，了解問題的原因，改善方案，執(zhí)行，再檢查反饋，做到持續(xù)改進(jìn)。這為我以后的概要工作提供了很好的參考。
以前對等級醫(yī)院評審的要求及內(nèi)涵僅僅有了初步的了解，在這次培訓(xùn)課上，我們進(jìn)行研讀了等級醫(yī)院評審的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，了解了細(xì)則的項目分類(基本標(biāo)準(zhǔn)、核心條款、可選項目)，常熟細(xì)則棲息護(hù)理核心條款的分布，以及對評審的表述這種方式、判定原則及性質(zhì)結(jié)果、檢查的方法等雖然有學(xué)習(xí)。特別對第五章內(nèi)容有了更深的了解。為我們我院的開展和配合更好等級醫(yī)院評審工作提供了幫助。
外科護(hù)士進(jìn)修的心得體會篇二十
在省中醫(yī)院在胸外科、耳鼻喉口腔科的進(jìn)修三個月的時間里雖然倉促，但也讓我收獲頗多。我會在外科的工作中自己所學(xué)的東西學(xué)以致用。愿我們的科室團(tuán)結(jié)友愛、相互協(xié)作，共創(chuàng)佳績！
非常感謝醫(yī)院能給我到外面學(xué)習(xí)的機會，讓我更加了解自己、充實自己、證明自己、總結(jié)自己的不足之處。它讓我更加躊躇滿志去面對我的人生，面對我的未來，讓我學(xué)到了知識，得到了友誼。感激、醫(yī)院、護(hù)士長、|同事對我的支持。進(jìn)修期間，我本著虛心請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮工作的態(tài)度，受到了科室同志的一致好評。通過專項進(jìn)修，我的護(hù)理理論知識和臨床護(hù)理技能都得到了提高?，F(xiàn)將進(jìn)修情況以上是我學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
第三軍醫(yī)大學(xué)附屬醫(yī)院大坪醫(yī)院是一所三甲醫(yī)院，設(shè)備先進(jìn)，教學(xué)師資力量雄厚。icu擁有41張床位，70余名護(hù)士，制度嚴(yán)格，并接受來自各級醫(yī)院護(hù)士的進(jìn)修。icu極為重視進(jìn)修工作，專門安排了院方及icu資深護(hù)師進(jìn)行講課，主要講授了臨床基礎(chǔ)護(hù)理理論及操作、常見管道護(hù)理知識、臨床更新知識、機械通氣病人的護(hù)理等，講課采用多媒體幻燈片、臨床示教、學(xué)術(shù)交流研討等多種形式，豐富教學(xué)內(nèi)容。期間，本人能認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，積極參加院內(nèi)舉辦的講座，虛心向老師請教，認(rèn)真揣摩、仔細(xì)筆記。業(yè)余時間，積極參加醫(yī)院的院內(nèi)講座，并自購相關(guān)書籍學(xué)習(xí)，不斷提高理論知識水平。
大坪醫(yī)院icu重點采用臨床實踐的進(jìn)修方式，由帶教老師現(xiàn)場教學(xué)。進(jìn)修護(hù)士同本院護(hù)士交叉優(yōu)化組合，分為兩班倒上班，共同進(jìn)行臨床護(hù)理。在護(hù)理中，體驗大醫(yī)院icu的標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理模式，加強交流，提高護(hù)理技能。通過學(xué)習(xí)，我見到她們有很多方面值得我們借鑒。我們已逐漸吸取了其中的精華。期間，我能克服困難，踏實工作；針對難點問題，向有經(jīng)驗的老師多請教；針對關(guān)鍵性設(shè)備如呼吸機、監(jiān)護(hù)儀、各種微泵等，利用業(yè)余時間反復(fù)練習(xí)操作。通過高強度的標(biāo)準(zhǔn)化練習(xí)和操作交流，使如親切稱謂使病人很舒心、加強醫(yī)護(hù)人員手消毒可減少交叉感染機會、我的'護(hù)理技能有了較快的提高。還有以前沒有接觸過的中心靜脈壓監(jiān)測、膀胱壓監(jiān)測、尿比重監(jiān)測、氣管插管及氣管切開接聲門下吸引護(hù)理、picc、膀胱造瘺、胃造瘺的護(hù)理降溫冰毯護(hù)理等都有進(jìn)一步了解。
在進(jìn)修的業(yè)余時間，我同一起進(jìn)修的其他縣醫(yī)院的護(hù)士廣泛進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，交流護(hù)理心得、探討工作中的經(jīng)驗和好的做法，共同取長補短，以利于返回崗位工作后更好地開展護(hù)理工作。如親切稱謂使病人很舒心、加強醫(yī)護(hù)人員手消毒很大程度減少交叉感染機會。
進(jìn)修期間，icu環(huán)境幽雅、分區(qū)科學(xué)（生活區(qū)工作區(qū)分開）、病房分單間、雙人間、三人間。根據(jù)病情合理安排病人。每個病房設(shè)施齊全：水電安裝到位，電源、吸引、吸氧、可調(diào)節(jié)輸液及泵裝置全部固定在架上，病床周圍就有空隙。這樣搶救病人之時就不會因不方便而耽誤時間。病人的飯及營養(yǎng)液放置專門的冰箱里、標(biāo)明床號，則有效的保鮮及區(qū)分。制度嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范，通過進(jìn)修和親身體驗，使我們開闊了視野，更新了護(hù)理理念，增強了工作的信心和榮譽感；該院icu的規(guī)章制度、操作規(guī)范等軟件方面，對我們很有指導(dǎo)意義。
通過專項進(jìn)修，使我進(jìn)一步豐富了護(hù)理理論知識，提高了臨床護(hù)理技能，更新了護(hù)理理念，綜合素質(zhì)得以提升，對以后的崗位工作定將起到積極的促進(jìn)作用。
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