方案的實施過程中可能會遇到各種問題和挑戰(zhàn),需要及時調(diào)整和優(yōu)化。在制定方案時,需要充分考慮變化和風險因素,制定相應的控制措施。通過學習這些方案范文,你可以拓寬思路并提升自己的解決問題的能力。
城市建設提升年工作實施方案篇一
為切實解決影響學??茖W發(fā)展、和諧發(fā)展的突出問題,全面提高廣大群眾對學校教育教學工作的知曉度、認同度、滿意度,努力辦好人民滿意的學校,我校根據(jù)上級工作要求,開展提高學校工作群眾滿意度活動,現(xiàn)制定工作方案如下:
以科學發(fā)展觀為指導,以規(guī)范學校管理、創(chuàng)新教育形象、促進和諧發(fā)展為目標,堅持標本兼治、糾建并舉的原則,加強政策宣傳,強化家校溝通,征詢?nèi)罕娨庖姡崋栴}整改,切實提高辦學水平和群眾滿意度,為推動教育事業(yè)健康和諧發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的校內(nèi)外環(huán)境。
(一)邀請社會各界走進校園活動。
1、今年4月份,學校組織一次學?!伴_放日”活動,邀請學生家長走進校園、走進課堂,感受學校變化,征詢家長意見,做好政策的宣傳解讀,提高家長對教育工作的知情度、認同度。
2、今年?5?月下旬,學校將邀請鎮(zhèn)人大代表、政協(xié)委員、村黨支部書記、退休教師、家委會成員走進校園,參觀學校辦學及教育發(fā)展成果,開展座談活動,爭取社會各界的關心、理解和支持。
3、學期聘請社會各界代表擔任學校工作監(jiān)督員,并發(fā)揮好家長委員會的作用,組織進校座談,通報情況,聽取意見,接受監(jiān)督,擴大影響,為學校發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
(二)分類實施家校溝通活動。
1、組織召開一次家長會。4?月份期中檢測后,由學校組織召開家長會,學校教導處、政教處通過專欄、板報、宣傳欄等宣傳我校教育教學情況,再由各級部班主任和教師召開家長會。
2、組織家長代表進?;顒?。5?月,學校邀請每班級的兩名學生家長代表進校參觀、座談,切實增進溝通理解,增強工作的針對性與實效性。
見,通過聽民聲、體社情,進一步改進工作,提高社會對學校工作的知情度與滿意度。
(三)電話詢訪活動。
理解,嚴格落實“問題通報及整改回復”制度。
2、對于教師的各種形式的家訪活動,學期對所轄區(qū)域內(nèi)的社會知名人士實行電話詢訪,了解學校的辦學情況,教育教學情況,促進學校工作水平的提高。
(四)實施班主任親情談話制度。
??本學期,我校推廣實施班主任親情談話制度。通過與學生談話談心,有利于班主任更加深入了解掌握學生的家庭情況、學習生活情況和思想動態(tài)等。班主任信息來源更迅速更廣闊更準確,開展教育管理工作更及時更有針對性、時效性。有利于師生間的距離縮短,溝通與理解暢通,有利于輔導員班主任展開學生的思想政治工作。使學生感受到被重視與被關懷,幫助其樹立自信心和自豪感,激發(fā)其上進心。談話談心應遵循實事求是、平等交流、尊重學生、有備再談、談話必記、內(nèi)容保密和的原則。采取個別談話和面談為主,集體談話、網(wǎng)上談心、電話溝通等方式為輔。通過親情談話,通過談心達到以下六知道:1、知道學生思想動態(tài)。2、知道學生學習狀態(tài)。3、知道學生紀律狀況。4、知道學生身體狀態(tài)。5、知道學生家庭情況。6、知道班風建設情況。準確及時地對學生進行思想紀律教育、學習方法指導、身心狀態(tài)調(diào)適,及時解決學生中存在的各種困難和問題必要時向有關部門匯報。班主任找學生談話談心人次原則上每周應達到所帶學生數(shù)的10%。班主任找學生談話談心情況應統(tǒng)一記錄在《談話/談心記錄》中。
(五)育人為本,開展感恩教育活動。
(1)開展感恩教育宣傳活動。學校充分利用校園廣播、國旗下講話、宣傳欄等形式讓學生了解感恩的重要性,從而自覺形成知恩、感恩的風尚。
(2)開展“我為親人做件事”活動。以學校團委為主組織學生對自己的親人說上一句貼心的話,制作一張賀卡,做一件力所能及的事。
1、加強組織領導。學校成立由校長任組長的領導小組,負責組織辦學滿意度工作的組織領導。強化宣傳,爭取教師的理解與支持,形成共識,提高執(zhí)行力,確保工作有序、有效開展。
2、落實整改提高。學校立足本職,深入查找教育教學及管理中工作中的薄弱環(huán)節(jié),針對反饋的問題,深入剖析,查找原因,落實整改,特別是涉及學生切身利益、群眾反映強烈的問題,集中力量,限期整改,妥善處理群眾反映的熱點、難點問題,并將整改情況及時向群眾通報。
班主任違反下列一條每人次扣教師量化成績總分?0.5?分,可以累計。
1.統(tǒng)計學生家長信息錯誤的。
2.在統(tǒng)計學生家長信息時出現(xiàn)空號、錯號的。
3.家長在滿意度調(diào)查時不配合的。
4.由于班主任培訓家長回答程序錯誤的。
5.統(tǒng)計學生家長信息錯誤的。
6.向家長解釋不清問題并未及時上報學校的。
7.不能完成家訪任務的。
教師違反下列一條每人次扣教師量化成績總分0.5分,可以累計。
1.不能完成家訪任務的。
2.在宣傳學校工作中,有不利于學校與家長和諧共處的言行、與行為的。
城市建設提升年工作實施方案篇二
在深入貫徹《規(guī)程》和落實《xx市幼兒園教育綱要》的過程中,我園教師根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進一步改善了幼兒的游戲環(huán)境,使孩子們在愉快的游戲活動中,體驗社會生活,鍛煉交往能力,培養(yǎng)合作精神。生機勃勃的各項游戲活動從不同層面促進了幼兒的全面發(fā)展。
一、上學期工作成績。
1.參加《三歲前幼兒教養(yǎng)大綱》的驗證工作,取得了階段性科研成果。《托班教育指導手冊》一書,將在二月份出版。
2.通過幾年的科學漢字實驗,我園被教育部"科學教育"總課題組授予,科學教育--漢語文創(chuàng)新教育研究實驗基地。
3.我園參加xx市幼兒園活動環(huán)境內(nèi)容攝像評比,榮獲xx市一等獎。
4.我園青年教師參加xx區(qū)幼兒教師"健美操"比賽活動,獲得優(yōu)秀創(chuàng)編獎,及表演獎。xx老師被xx區(qū)委,區(qū)政府授予"教育新秀"光榮稱號。
6.我園在注重為幼兒創(chuàng)設物質(zhì)環(huán)境的同時,更注重為幼兒創(chuàng)設良好的精神環(huán)境。優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務思想深入人心,保教質(zhì)量不斷提高,得到家長普遍好評。
7.通過鍛煉,青年教師在工作中有了一定的進步。能夠大膽獨立的去完成各項工作。
二、存在的問題。
1.理論聯(lián)系實際不夠,有輕理論學習,而重實際工作的傾向。表現(xiàn)在教研中理論指導比較被動。
2.教師隊伍發(fā)展不平衡,思想教育和教育教學能力應繼續(xù)抓緊。
3.進一步提高教研工作質(zhì)量,提高對教師的實踐指導能力。
4.進一步提高教師觀察了解幼兒活動水平,發(fā)展需要等方面的能力,促進幼兒在原有水平上的主動發(fā)展。
三、學習工作指導思想。
堅持一鄧小平理論和黨的基本路線為指導,按照"三個代表"的要求,發(fā)揚《規(guī)程》精神,認真學習新頒布的《xx市學前教育條例》,鞏固成績,更新觀念,努力提高教師的各項能力水平。堅持保教結合的原則,通過各種渠道促進幼兒身心和諧發(fā)展。
四、本學期的工作與措施。
(一)加強理論學習,轉變輕理論重實際的傾向。堅持用新的教育理論指導工作。
1.認真學習《規(guī)程》與《綱要》中相關的幼兒心理,生理特點,對照本班幼兒的具體情況,制定出實施計劃。
2.繼續(xù)學習《幼兒教師工作評價》手冊中的"教師指導游戲工作評價"一文,規(guī)范教師的游戲指導,提高教師指導游戲的能力和水平。
3.學習對照《幼兒園教研工作指導》一書中的"幼兒園教研評價標準"、"幼兒園教研工作管理評價標準"、"幼兒園教研材料評價標準",檢查我園的教研工作,迎接區(qū)級優(yōu)秀教研組的評優(yōu)活動。
(二)加強保教工作管理,提高保教質(zhì)量。
1.提高保教隊伍的素質(zhì)。
教師政治上要求進步,業(yè)務上不斷進取,爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
(2)在新的教育思想指導下,樹立新的教育觀、兒童觀,立足于幼兒的角度,圍繞教育目標設計教育活動和環(huán)境。要注重幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設,使他們在幼兒園就象在家里一樣溫馨。
(3)選送青年教師參加區(qū)幼教系統(tǒng)的學習,使他們有更多的鍛煉機會,激發(fā)他們工作中的積極性、創(chuàng)造性和主動性,提倡、鼓勵、支持教師的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新意識。
(4)按照教育工作者的要求,保教人員要規(guī)范自己的言行,提高自身的素養(yǎng),在政治上要有所追求,業(yè)務上不斷求精。為人師表,做一個幼兒和家長都歡迎的好老師。
(5)鼓勵教師學習英語。學習電腦的使用。支持教師參加進修學習。
2.提高保教質(zhì)量。
(1)通過"家長問卷調(diào)查表"及各項教學活動檢查建立教師綜合能力考核制度,請全體教師綜合能力考核制度,請全體教師對每位老師的活動進行評議打分,使教育競爭機制在我園日益深化,體現(xiàn)公平競爭。建立教師成績考核張榜制。
(2)按時完成幼兒發(fā)展水平的各項測查工作,并不斷提高分析評價能力。在觀察幼兒個體差異的基礎上,客觀真實的完成分析記錄,為下一階段的教育提供可靠的依據(jù)。同時教師要對每位幼兒發(fā)展水平做到心中有數(shù),根據(jù)測查結果,指定出本學期相應的觀察目標,并在觀察記錄中有所體現(xiàn)。
(3)根據(jù)幼兒的身心特點,采用以游戲為主的教育形式,提出教育游戲化,使游戲滲透到各項活動中去,包括幼兒英語教學和幼兒早期閱讀實驗。鼓勵教師創(chuàng)編相關游戲,進一步提高幼兒的學習興趣。
(4)教師要尊重幼兒的人格,強化教師對幼兒的感情教育情況,把保教工作落實到幼兒一日生活的每個角落。在保教結合的原則基礎上,強化教師的保育意識。
(5)繼續(xù)加強青年教師的基本功訓練,提高青年教師組織教育活動能力和評價能力。獨立自主的完成好各項教學活動。加強教育活動的檢查力度,廣泛開展教師間的交流活動。注:青年教師技能技巧的考核工作,會隨時配合園工會慶祝活動的開展隨時進行。
(6)堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
(7)環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動的知道能力。
(8)在課題組指導下,繼續(xù)深入開展"三歲前幼兒教養(yǎng)工作"的研究,及"幼兒母語整合教育的研究","幼兒雙語教育的研究",并有階段性成果。
(9)加強教研組活動質(zhì)量的管理,爭取區(qū)級優(yōu)秀教研組。
3.對保教結合工作要求。
(1)加強保教人員的責任心,牢固樹立爭一流的思想。做好幼兒保健工作的宣傳。保健員要直接參與各項教育實驗工作。
(2)堅持日常保健制度的檢查工作,并制定量化記錄標準,如進餐、戶外活動、常規(guī)檢查、課間操檢查等,根據(jù)記錄情況與園內(nèi)獎懲制度掛鉤,促進此項工作更加扎實穩(wěn)妥得進行。
(3)制定體弱兒、肥胖兒管理目標和具體實施方法,并切實負起職責,使這些幼兒的健康狀況盡快有所轉變。
(4)加強春季幼兒傳染病的預防工作,要把幼兒傳染病的發(fā)病率控制在最低限度。
(5)加強幼兒體能鍛煉活動,使幼兒從小有一個健康的身體。
4.家長工作。
(1)學期初,召開家長會,向家長介紹本學期教學計劃和具體日程安排,征求家長計劃。
(2)定期請家長對全園教職工的工作質(zhì)量進行評議,從社會的角度促進教師隊伍的建設,服務質(zhì)量的提高。
(3)突出為家長服務的精神,同時根據(jù)家長的要求隨時增加服務措施。
(4)本學期向家長開放二次半日活動,一次為日?;顒拥陌肴臻_放,另一次為"六一"兒童節(jié)的慶?;顒?。聽取家長意見,組織好"六一"活動。
(三)教研工作重點。
教師工作質(zhì)量評價》手冊中的"幼兒游戲評價標準",以此衡量區(qū)域活動的方法,從而推動我園的區(qū)域活動的質(zhì)量有所提高。
2.創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
(四)學期計劃具體安排。
1.召開家長會征求家長意見。
2.制定教學計劃。
3.幼兒常規(guī)工作檢查。
4.體能測試中測。
5.檢查各班區(qū)角游戲材料配備準備工作。
6.班長教育教學活動觀摩。
7.結合觀摩活動,組織教研活動。
1.教養(yǎng)員教育教學活動觀摩。
2.幼兒春季運動會(體能項目比賽及廣播操表演)。
3.組織幼兒春游活動。
4.組織教研活動,請魏龔老師來參加并指導工作。
5.全園開放半日活動。
1.準備"六一"兒童節(jié)文藝慶?;顒?。
2.青年教師準備"紅五月"文藝匯演的節(jié)目。
3.教師英語日常用語技能展示。
4.請專家講課,結合講課內(nèi)容開展教研活動。
1."六一"聯(lián)歡會。
2.發(fā)放"家長調(diào)查信"。
3.結合區(qū)域游戲活動指導開展教研活動。
4.迎接一級一類幼兒園的回訪視導工作。
1.體能測試末測。
2.保教人員考核。
城市建設提升年工作實施方案篇三
黨的建設不僅是黨的工作理念,也是黨務工作理念。它是指黨為保持自身性質(zhì)而進行的一系列自我完善活動,不僅包括黨務工作,還包括黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設和制度建設。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
為深入貫徹落實省、市、縣推進“四抓兩整治”向全領域延伸拓展的工作要求,進一步深化學校黨支部建設標準化,全面提升學校黨組織建設整體水平,根據(jù)《**縣推進“四抓兩整治”向全領域延伸擴展推進計劃》及宕教工委(2020)6號文件精神要求,結合我校黨支部工作實際,制定本實施方案。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面落實新時代黨的建設總要求,深入貫徹習近平總書記對甘肅重要講話和指示精神,認真落實黨中央和省委、市委、縣委及教育工委加強改進基層黨組織建設的部署要求,按照抓主抓重、強弱補短全面提升的工作思路,以深化黨支部建設標準化和基層黨建強弱項補短板提質(zhì)量攻堅行動為抓手,以推進“四抓兩整治”為主要措施,深入推進教育系統(tǒng)“四抓兩整治”工作,更好地解決當前教育系統(tǒng)各級黨組織建設存在的突出問題。通過創(chuàng)新思路、改進方法,補齊短板、夯實基礎,努力建設高素質(zhì)黨組織帶頭人隊伍,嚴肅黨組織黨內(nèi)政治生活,進一步夯實黨組織發(fā)揮作用的基礎,不斷增強黨組織的政治功能、提升組織力,為全面打贏教育脫貧攻堅戰(zhàn),促進我校教育教學質(zhì)量提升提供堅強的政治和組織保證。
(一)抓黨組織帶頭人隊伍。
1.選優(yōu)配強學校黨組織書記及成員。深入推進學校黨組織帶頭人隊伍整體優(yōu)化提升行動,堅持“政治合格、素質(zhì)過硬、群眾認可”原則,通過黨員推選、上級黨組織選派等途徑,建設一支高素質(zhì)的學校黨組織帶頭人隊伍,配齊配強支部組織成員。
2.加強黨組織后備力量建設。對學校黨組織后備人員進行一次分析研判,堅持標準。要落實“雙帶頭人待遇保障,根據(jù)其承擔的工作情況,將黨務工作納入績效管理(工作量)。
3.積極參加全縣教育系統(tǒng)黨組織書記培訓,提高組織書記黨性修養(yǎng)及能力。
4.強化黨組織管理。按照《甘肅省事業(yè)單位黨支部建設標準化手冊》“組織建設標準”要求,嚴格落實黨支部設置規(guī)范和黨支部換屆選舉程序,按期開展換屆選舉或改選工作,選出的黨支部書記要及時上報縣教育黨工委批準。
(二)抓黨組織陣地建設。
5.加強黨組織活動場所建設各級黨組織要扎實推進基層黨建強弱項補短板提質(zhì)量攻堅行動,堅持因地制宜,結合教育教學工作實際,按照《甘肅省事業(yè)單位黨支部建設標準化手冊》“基礎保障標準”要求,積極創(chuàng)造條件建立健全黨員活動室,統(tǒng)籌設置并做到辦公設備齊全、基礎設施完備、功能布局合理、標牌懸掛規(guī)范。
6.切實發(fā)揮黨組織活動場所功能。要充分發(fā)揮陣地功能,嚴格按程序規(guī)范開展“三會一課”等黨的組織生活,認真開展“主題黨日”活動,扎實開展批評與自我批評,按期組織開好組織生活會并民主評議黨員。
7.充分發(fā)揮“甘肅黨建”信息化平合作用。利用。
“甘肅黨建”信息化平臺,不斷提高使用率,充分發(fā)揮信息化平臺的六大功能,引導黨員在線學習教育、在線開展服務,各學校黨支部要按照標準化建設要求,運用信息化平臺規(guī)范開展各項活動,在線反映工作情況。
(三)抓黨內(nèi)政治生活。
8.強化政治理論武裝,充分利用“甘肅黨建”信息化平臺和主題黨日、主體班次培訓等途徑,組織廣大黨員認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會精神,深入學習習近平總書記對甘肅重要講話和指示精神,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
9.加強民主集中制建設,全面推行黨務公開,健全黨內(nèi)情況通報、情況反映、黨務信息發(fā)布等制度,落實黨員的知情權建立健全黨內(nèi)基層民主議事決策機制,自覺接受黨員和群眾監(jiān)督。
10.嚴格落實組織生活制度。鞏固和拓展主題教育成果,扎實做好整改落實、專項整治后續(xù)工作,探索建立**長效機制。充分利用“甘肅黨建”信息化平臺統(tǒng)計功能,建立并落實“月通報、季調(diào)度”制度,規(guī)范落實“三會一課”、談心談話、主題黨日、組織生活會、民主評議黨員等組織生活制度,重點在豐富內(nèi)容、拓展形式、創(chuàng)新載體、提高質(zhì)量上下功夫,加強黨員黨性鍛煉,切實規(guī)避少數(shù)人做、多數(shù)人沒有參與的現(xiàn)象,確保黨內(nèi)組織生活常態(tài)化、規(guī)范化、實效化。
11.不斷提升政治功能和組織力,學校支部要持續(xù)加強基本隊伍、基本活動、基本陣地、基本制度建設,不斷提高領導學校改革發(fā)展、引領教育教學、宣傳教育群眾的能力,更好地組織動員廣大黨員在打贏教育脫貧攻堅戰(zhàn)、推進學校各項工作、提高教育教學質(zhì)量中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。
(四)抓基礎保障工作。
12.加強黨建工作和黨組織活動經(jīng)費保障,健全以財政投入為主、持續(xù)穩(wěn)定的黨建工作經(jīng)費保障制度,學校黨建工作經(jīng)費般按上年度職工工資總額的1%的比例安排。結合黨建工作要求和實際,按年度編制黨建活動經(jīng)費使用計劃,并納入年度預算,并加強對經(jīng)費使用情況的日常監(jiān)督。
13構建網(wǎng)格化黨建體系??偨Y疫情防控工作經(jīng)驗,探索推行網(wǎng)格化學校黨建工作體系。
(五)精準整治軟弱渙散基層黨組織。
14.抓好整治工作的開展。嚴格對標《甘肅省事業(yè)單位黨支部建設標準化工作手冊》,量身定制整治任務。
15.嚴格進行評估,重點看突出問題是否得到解決,整治是否取得成效、黨員群眾是否滿意等。
16.強化結果運用,學校黨支部將把黨員教育管理寬松軟、基層黨建主體責任缺失等工作作為學校黨建工作的重點內(nèi)容進行整治。
(六)大力整治黨員信教和涉黑涉惡問題。
17.治信教參教問題。在平時加強對黨員不得信仰宗教參加宗教活動的紀律要求的基礎上,理直氣壯嚴明黨員不得信仰宗教、參加宗教活動的紀律要求,全面開展排查工作,對提排出的信教參教黨員,建立“一對一”幫教關系,幫教責任人每周至少聯(lián)系1次,每月開展1次走訪談話,每季度與幫教對象共同參加1次黨內(nèi)生活,切實靠實幫教責任,做到不轉化不脫鉤;對拒不改正和經(jīng)黨組織教育仍不轉化的,按照黨內(nèi)有關規(guī)定堅決進行組織處置。6月底前完成第一輪排摸,12月底全面完成已排摸出黨員的轉化和處置,持續(xù)加強教育管理和監(jiān)督。
18.整治涉黑涉恐問題,結合掃黑除惡專項斗爭,對存在涉黑涉惡問題的黨員堅決予以處理。認真分析涉黑涉惡問題的新形勢、新動向,對涉校黑惡線索深挖細查,跟蹤到底,切實維護學校的穩(wěn)定。
19.加強黨員教育管理,認真落實黨員教育管理工作《條例》堅持集中教育和經(jīng)常性教育、集中培訓和黨員自學相結合,強化政治訓練,增強黨員意識。認真執(zhí)行發(fā)展黨員《細則》,嚴格政治標準,從嚴抓好發(fā)展黨員工作。實行“雙培養(yǎng)”機制,培養(yǎng)高素質(zhì)黨員進一步規(guī)范黨籍管理、組織關系管理。
(一)調(diào)研摸底,安排部署(4月下句),要按照“四抓兩整治”的目標要求,進行一次全面的排查摸底,結合黨支部建設標準化、強弱項補短板提質(zhì)量攻堅行動,認真分析研究,對照19項重點任務分類別制定具體的推進計劃,建立工作臺賬,扎實推進,制定的推進計劃和摸底臺賬4月30日前報縣教育黨工委備案。
(二)推進落實,建章立制(5月-10月),要按照推進計劃和工作臺賬,認真落實“四抓兩整治”各項措施,在10月底前基本完成各項任務,并認真總結經(jīng)驗,對需要建立健全的制度及時建立,對需要修訂完善的制度及時完善,全面提升學校黨建工作水平。
(三)自查自驗,查缺補漏(11月-12月),學校支部要對照任務臺賬對落實“四抓兩整治”情況認真進行自查自驗,逐項查缺補漏,整改提升。接受縣教育黨工委對學校推進“四抓兩整治”情況進行綜合驗收。
(一)加強組織領導。學校黨支部要把從嚴落實“四抓兩整治”作為全面加強學校黨組織建設的重要載體,細化到黨建責任清單和任務清單,加強組織領導,壓實工作責任,黨組織書記要直接抓謀劃抓部署,定期召開會議研究、協(xié)調(diào)、解決問題,全力以赴盯住目標任務和時間節(jié)點抓落實,切實推動學校黨建工作整體提升,成立由黨支部書記冉俊偉為組長,組織委員曹小蘭、宣傳委員牛文選為成員的**小學黨支部深入推進“四抓兩整治”領導小組,有力推進“四抓兩整治”穩(wěn)步推進。
(二)加強調(diào)度指導。特別對學校在實踐中探索的新經(jīng)驗新做法進行總結并推廣,形成學校黨組織建設創(chuàng)新發(fā)展的新局面。
(三)加強督促檢查,支部要切實改進工作作風和方法,注意用科學統(tǒng)籌的方法抓落實,緊盯推進工作的時間節(jié)點和質(zhì)量要求,一項一項抓推動,件一件促落實,確保“四抓兩整治”落到實處、見到實效,推動我校黨建工作全面進步、全面過硬。
為落實上級精神,進一步強化我校教育教學質(zhì)量意識,樹立正確的教育質(zhì)量觀,全面提升我校教學質(zhì)量,結合我校實際,決定開展“教學質(zhì)量提升”活動。為使活動取得實效,特制定本實施方案。
以開展“教學質(zhì)量提升”活動為載體,以狠抓教學質(zhì)量為主線,以提高教師素質(zhì)為核心,以現(xiàn)代教育技術為手段,全面推進素質(zhì)教育,深入推進課程改革,強化薄弱環(huán)節(jié),規(guī)范辦學行為,促進我校教學質(zhì)量持續(xù)、均衡、快速發(fā)展。
遵循教育發(fā)展規(guī)律,更新教學理念,深化教學改革,狠抓常規(guī)管理,推進有效教學,優(yōu)化評價方式。通過開展活動,使教學質(zhì)量有較大提升,群眾滿意度不斷增強。
為加強活動的領導,學校成立活動領導小組:
組長:江。
副組長:蔡。
成員:
下設辦公室,辦公室主任由蔡紀平兼。
組長主要負責全?!苯虒W質(zhì)量提升”活動全面協(xié)調(diào)、監(jiān)控工作;副組長制定“活動”實施方案、活動的動員、活動過程的指導、評價工作;辦公室主任負責本?!盎顒印钡木唧w實施和操作。
(一)、進一步完善教學管理制度。
1.結合學校實際,科學制定切實可行的教學管理制度,用制度全方位、全過程管理教學。
2.嚴格執(zhí)行教學管理制度,將制度貫徹落實到每一個教研組、每一名教師,抓好制度的落實。
4.嚴格考評教學管理制度的執(zhí)行情況,強化教學質(zhì)量的監(jiān)控,實行教學質(zhì)量責任制管理,明確教學質(zhì)量具體責任分工,建立獎處激勵機制,公平、客觀地運用考評結果,充分調(diào)動全體教職工的工作積極性,促進教學工作的全面提高。
(二)進一步加強教學常規(guī)管理工作。
2.狠抓教學常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學,創(chuàng)新教學方法,在提高課堂教學效率上下功夫。
(1)備課:嚴把備課關,注重備課質(zhì)量,加大對備課的過程性督查,杜絕應付備課和突擊備課。教師應做到:備好課標、備好教材、備好教學手段、備好教法、備好學法;吃透重點、難點、知識點、教學點、能力點;優(yōu)化教師的教法和學生的學法。
(2)講課:嚴把課堂教學關,向課堂教學要質(zhì)量。教師應做到教學目標明確、具體;教學內(nèi)容設計合理,符合學生實際,容易被學生接受,對學生傳授知識的同時,注重對學生能力的培養(yǎng)和德育的滲透;教學過程安排要井然有序,充分調(diào)動學生的學習積極性,恰當設疑,引發(fā)思考,鼓勵為主,營造和諧的學習氛圍;教學方法手段要靈活、適用,適時有效,注重學生學習方法的傳授和指導,充分利用直觀的、現(xiàn)代化的教學手段調(diào)動學生的主動參與;教師語言要規(guī)范、文明、準確、簡練嚴密、清晰易懂,教態(tài)要端莊自然,富于激情;教學效果要明顯,課堂教學氣氛要活躍,學生基本能夠理解和掌握當堂所學知識,不同層次的學生都有收獲,達到擬定的教學目標。
(4)輔導:輔導要耐心、細心、熱心、誠心,積極采取“抓兩頭促中間”,注重后進生和學差生的輔導和提高。
(5)練習:要采取多元化,多層次,內(nèi)容豐富的練習方式,恰當、科學地設計練習,注重練習的有效性。
3.加強聽課、評課工作。學校領導要聽齊30節(jié)課、其他教師要聽足20節(jié)課,聽課做到有記錄,有評析。
(三)、扎實開展教學活動,用活動推動教學。
1.扎實開展好校內(nèi)研討課、觀摩課、公開課、示范課、教學講座等教學活動,學校領導要深入其中組織教師做好聽課、評課,注重活動的質(zhì)量,充分體現(xiàn)活動的效果。通過活動讓教師全員互動,主動參與,相互學習,共同提高教學水平,促進教學能力和質(zhì)量的提高。
2.把教學活動與教學常規(guī)檢查相結合,以檢評為載體,充分調(diào)動教師積極性,使廣大教師在活動中提高教學水平,促進教學質(zhì)量的提升。
3.為配合開展教學質(zhì)量提升活動,學校將繼續(xù)扎實做好突破項目,組織各項教學競賽活動,并通過此次活動達到激發(fā)教師鉆研業(yè)務、相互學習、共同提高的目的。
(四)、強化校本培訓。
1.結合實際,制定科學的、操作性強的教師培訓和校本培訓方案,明確培訓目標和任務,扎實做好校本開發(fā)、校本教研、校本培訓工作,有目的按步驟地組織開展教師培訓工作,全面提高教師的整體素質(zhì)。
2.根據(jù)本校實際,組織開展校本集中培訓,把重點放在解決教師專業(yè)水平和自身素質(zhì)提高的培訓和教研活動。
(五)加強教研工作,落實課題研究制度。
要求全體教師增強教研意識,積極撰寫教育教學論文,學校要求所有授課教師必須寫出一篇高質(zhì)量的教學論文,教導處認真做好每月教學工作的常規(guī)檢查,幫助指導教師提高自己的教學管理水平。
(六)進一步建立完善教學評價制度。
1.加強各學科質(zhì)量驗收工作。要求授課教師對學科期中期末質(zhì)量檢測結果進行認真分析,從中找出教學中存在的問題和不足,找出成功的經(jīng)驗和失敗的教訓。
2.建立健全教學常規(guī)管理的各項有效的制度,規(guī)范教學行為,尋求提高教學質(zhì)量的有效管理方法。
(一)、啟動階段(20xx年3月)。
召開動員大會,認真組織學習關于教學質(zhì)量提升的是實施方案,動員和教育全校教職工提高對“教學質(zhì)量提高”活動和重要性、必要性的認識。成立活動領導小組,制定學校教學質(zhì)量提升年活動方案。
(二)、實施階段(20xx年3月—20xx年7月)。
(三)、總結階段(20xx年7月)。
進行總結,總結經(jīng)驗教訓。選出本次教學質(zhì)量提升年活動中成績突出的教師進行表彰。
1、總體思路。
通過推動黨建工作與中心工作、重點任務、日常工作有機統(tǒng)籌、深度融合、始終貫穿,實現(xiàn)黨的建設與黨的事業(yè)聯(lián)動發(fā)展、相互促進,不斷提升教育教學工作水平。
2、工作目標。
黨建工作對各項工作的主導引領地位進一步強化,學校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用、黨的建設對黨的事業(yè)的推動作用進一步發(fā)揮。
3、基本原則。
在推行“黨建+”模式過程中,堅持以下原則:
——堅持統(tǒng)籌融合。
在服務改革、服務發(fā)展、服務民生、服務群眾、服務黨員中找準定位,在推動各項工作過程中充分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢、發(fā)揮黨建作用。
——堅持結合實際。
堅持從實際出發(fā),因時制宜、因地制宜推進“黨建+”,拓展加的內(nèi)容,探索加的方法,盡快把基礎工作做起來,把基本的組織活動抓起來,不搞一刀切,不搞齊步走,力求加一項實一項,抓一項成一項,防止搞形式主義。
——堅持改革創(chuàng)新。
堅持體現(xiàn)原則要求和鼓勵探索創(chuàng)新相結合,堅持有形覆蓋和有效覆蓋相結合,堅持鞏固已有成功做法與總結新鮮經(jīng)驗相結合,強化問題導向,加強頂層設計,創(chuàng)新載體抓手,使“黨建+”與各項工作加得好,在各項工作中落地生根、開花結果。
——堅持整體推進。
堅持上下聯(lián)動、注重抓面,由點到面地推動工作,以典型示范帶動全面推廣,以重點突破帶動整體提升,用基層經(jīng)驗推動基層工作,實現(xiàn)從抓點抓經(jīng)驗到抓面抓實效的轉變,力求整體推進、面上突破,全面進步、全面過硬。
圍繞“黨建+”“加什么、怎么加”,采取“1+3+x”的模式推進“黨建+”落地見效。
“1”就是黨的建設;“3”是指共性選項,即加中心工作、加重點任務、加日常工作;“x”是指特色選項,加學校其他特色工作。
根據(jù)學校特點,當前“黨建+”共性內(nèi)容主要為:
1、黨建+規(guī)范辦學。
立足學校實際,清理、規(guī)范各項管理制度,堅持用制度激勵人,規(guī)范管理,提高效率。
對違規(guī)招生、違規(guī)辦班、違規(guī)收費等進行一次全面清理,開展自查自糾,并在此基礎上建立長效機制,堅決杜絕亂招生、亂辦班、亂收費等現(xiàn)象發(fā)生。
2、黨建+專業(yè)成長。
采取派出去學習、專家授課、集中培訓、結對幫扶等形式,加大教師專業(yè)培養(yǎng)力度;立足本校優(yōu)質(zhì)師資,充分發(fā)揮名師、學科帶頭人的示范引領作用,通過傳幫帶,促進教師專業(yè)成長。
探索建立教師專業(yè)成長檔案,建立優(yōu)質(zhì)師資數(shù)據(jù)庫,做到教師專業(yè)成長人人有進步,專家示范引領個個都發(fā)揮。
3、黨建+教改創(chuàng)新。
圍繞教改總體目標,結合學校實際,積極探索務實、管用、可操作性強的教改措施和方法,深化課程改革和課堂教學改革,提高教學效果。
4、黨建+師德建設。
加大教師職業(yè)道德建設,提高教師職業(yè)認同感;大力宣傳師德標兵的先進事跡,形成尊師重教的濃厚氛圍;嚴厲查處違規(guī)有償家教、違規(guī)接受家長吃請、收受禮品等行為。
5、黨建+優(yōu)質(zhì)服務。
將“黨建”和“服務”充分融合,按照服務發(fā)展、服務家長、服務師生、服務黨員,圍繞學校職能和工作中心,培養(yǎng)帶頭服務、帶領服務、帶動服務的黨員干部隊伍。
創(chuàng)新貼近實際、貼近群眾的工作抓手,形成規(guī)范、常態(tài)的服務師生的工作制度。
6、黨建+依法治教。
健全“兩個責任”督查問責等機制,將責任層層落實,組織黨員深入學習貫徹“一準則、兩條例”,全面落實領導干部個人重大事項報告制度,強化執(zhí)紀問責,嚴肅查處各類違紀違法案件,營造良好的從教環(huán)境。
根據(jù)我校特點,當前“黨建+”個性內(nèi)容主要為:
1、黨建+社團活動。
在不斷增加社團數(shù)量的基礎上,下大力氣管理好各個社團活動的順利開展,確保社團活動質(zhì)量的提升,讓學生從中受益,讓教師充分發(fā)揮專長,逐步形成常態(tài)化管理,對常規(guī)教學工作取促進作用,形成特色教學,形成長效機制。
2、黨建+文明禮儀。
學生文明素養(yǎng)的形成,是一個長期、曲折、反復的過程,需要學校、家庭、社會三方合力,共同營造良好的人文環(huán)境。
學校在抓好文明禮儀監(jiān)督崗的基礎上,變換形式,如開展義賣、國旗下的講話、誠信友善伴我行等活動,將社會主義核心價值觀有機融入到教育學生當中去,把愛國、愛黨、愛校、愛家有機結合起來,全面提升學生品行。
1、加強業(yè)務培訓。
學校將采取培訓會、推進會、現(xiàn)場會等形式,對抓黨建工作的負責同志和業(yè)務人員進行培訓。
2、推動工作落實。
按照本實施方案,研究學校推行“黨建+”的具體措施,制定推行“黨建+”實施方案,要重點明確加哪些內(nèi)容、有哪些抓手、由誰牽頭負責、達到什么目標,切實做到思路清、措施實、責任明。
3、造濃工作氛圍。
制作“黨建+”宣傳欄和進度表,重點宣傳介紹“黨建+”加了什么、效果如何,特色亮點有哪些。
要通過上墻報、上展板、上網(wǎng)絡等形式進行展示,讓這項工作看得見、摸得著、說得出、有成效。
并及時向黨委及媒體上報工作經(jīng)驗、特色做法等信息,加強對外宣傳。
4、強化督查考核。
x月初,迎接局黨委對開展“黨建+”工作的專項督查,加強對“黨建+”的謀劃、部署、落實工作,并將此項工作列入20xx年黨建工作考評內(nèi)容。
1、提高思想認識。
跳出黨建抓黨建、融入中心抓黨建、創(chuàng)新理念抓黨建,努力將黨建優(yōu)勢轉化為發(fā)展優(yōu)勢、將黨建資源轉化為發(fā)展資源、將黨建成果轉化為發(fā)展成果。
2、落實主體責任。
學校黨支部要強化管黨治黨意識,把抓好“黨建+”工作作為份內(nèi)職責,搞好統(tǒng)籌謀劃。
黨支部書記要像抓教學工作、項目建設那樣,拿出足夠的時間和精力抓“黨建+”工作,重要工作親自部署、重大問題親自研究、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重大事項親自督辦,確保取得實實在在的成效。
3、加強自身建設。
把黨的各級組織和黨員隊伍自身建強來,著力解決軟弱渙散的問題,解決少數(shù)黨員黨性觀念不強、服務能力偏弱、作用發(fā)揮不好的問題。
4、強化督促檢查。
健全督促檢查、推動落實的工作機制,加大督促檢查和跟蹤落實力度,切實推動各項工作任務落地。
探索建立“黨建+”工作臺賬,逐步實現(xiàn)信息化動態(tài)管理。
把“黨建+”工作納入黨建工作總盤子,作為書記抓基層黨建工作述職評議考核的必答必考選項,納入黨建工作的重要內(nèi)容。
5、改進工作作風。
以從嚴從實作風推進“黨建+”,堅決防止“光說不練”、“喊空口號”、“做表面文章”等形式主義問題,堅決糾正“重部署輕落實”、“好在點上差在面上”等不良傾向。
充分運用各級各類媒體加強宣傳引導,大力宣傳省委的部署要求,及時宣傳“黨建+”的進展成效,為“黨建+”深入推進營造良好輿論氛圍。
為全面貫徹落實從嚴治黨新要求,著力提高縣實驗小學黨建工作水平,按照縣教育工委《關于在全縣教育系統(tǒng)推進“五強創(chuàng)示范”全面提升基層黨建工作水平的實話意見》,結合學校工作實際,就在全校推進“五強創(chuàng)示范”全面提升學校黨建工作水平擬定本方案:
堅持以黨的十八大、十八屆三中、四中全會和習近平總書記系列重要講話精神為指導,以“圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”為方略,以從嚴落實管黨責任為主線,以扎實推進“強責任、強班子、強功能、強實力、強規(guī)范,創(chuàng)建基層組織建設示范單位”為抓手,不斷鞏固拓展黨組織建設成果,充分發(fā)揮學校黨組織推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用和黨員的先鋒模范作用,為推進我校陽光理念下的生本教育改革,努力創(chuàng)辦人民滿意學校提供堅強保證。
1、強責任。學校黨總支要把“抓黨建是最大政績”的要求記在心上、抓在手上、落實在行動上,使管黨治黨成為黨總支書記的主業(yè)主責和行為自覺。堅持以上率下,形成黨組織書記主抓、班子成員“一崗雙責”、全校齊抓共管的學校黨建工作格局。
2、強班子。基層黨組織堅強有力、作用明顯,干部來源廣泛、選優(yōu)配強,結構合理、儲備充足,教育有方、素質(zhì)優(yōu)良,監(jiān)管有力、“出口”通暢。軟弱渙散現(xiàn)象有效整治,組織建設全面晉位升級。
3、強功能。堅持圍繞中心、服務大局,進一步強化政治功能、落實服務功能、優(yōu)化發(fā)展功能,基層黨組織領導核心、政治核心、政治引領和協(xié)助監(jiān)督等作用得到充分發(fā)揮和彰顯,把基層黨組織建設成為堅強戰(zhàn)斗堡壘。
4、強實力。黨建工作經(jīng)費投入落實到位,資源有效整合,制度建設完善規(guī)范,單位發(fā)展持續(xù)健康,充滿活力。
5、強規(guī)范?;窘M織、基本隊伍底數(shù)清、情況明,基本陣地建設全面達標。黨內(nèi)基本規(guī)矩得到遵循,基本制度有效執(zhí)行,推進基層依法治理。黨組織和黨員隸屬關系明確,黨的組織和工作全覆蓋。
6、創(chuàng)示范。進一步健全工作機制,創(chuàng)新工作思路,豐富工作內(nèi)容,積極創(chuàng)建“黨建先進單位”和“紅旗黨支部”,推動我交黨建工作全面進步、全面提升、全面創(chuàng)優(yōu)。
1、從嚴落實管黨治黨責任。
一是明確黨組織書記抓黨建工作職責。嚴格落實書記抓黨建“第一責任人”責任,樹立“抓好黨建工作是本職、抓不好黨建工作是失職、不抓黨建工作是瀆職”的責任意識,科學謀劃出思路、帶頭辦點抓示范、深入調(diào)研抓督辦、定期研究解難題、統(tǒng)籌力量抓落實、關心師生樹導向,把黨建工作抓在手里、放在心上、落實在行動上。
二是嚴格落實黨建工作責任制。要把黨建工作擺在突出位置,明確責任,整合力量,切實加強領導和指導,形成黨組負總責、黨組書記帶頭抓、分管領導具體抓、支部黨組織抓落實的黨建工作責任體系。嚴格落實黨建目標考評與責任追究制度,對履行黨建責任不力的黨支部及負責人,給予嚴肅追責問責。
三是嚴格落實管黨責任述職評議制度。把抓黨建責任落實情況作為黨組織負責人述職述廉的重要內(nèi)容,并進行專項述職評議。按照“黨員向支部述職,支部對黨員進行考評;支部向?qū)W??傊雎殻瑢W??傊χР窟M行考評;學??傊蚪逃の雎?,教育工委對學校總支進行考評”的要求,認真組織開展述職測評工作,把黨組織履行抓黨建的責任考嚴、考實、考準,形成一級抓一級、層層抓落實的黨建工作責任體系。
2、出政治功能和服務功能,提高基層黨組織戰(zhàn)斗力。
一是加強黨員的政治意識和政治規(guī)矩教育。落實干部教育培訓計劃,重點加強信念教育、黨性教育、法治教育、技能教育,認真落實“三會一課”、黨性定期分析、民主評議等制度,強化黨員意識,堅持政治方向,站穩(wěn)政治立場,遵守政治規(guī)矩,充分發(fā)揮基層黨組織的政治引領作用,緊密團結廣大人民群眾。
二是持續(xù)深化“假如我是服務對象”大討論活動。按照各級黨委的統(tǒng)一部署,扎實抓好“三嚴三實”專題教育活動和“兩嚴”專項教育活動,同時,按照教育工委的統(tǒng)一部署,開展以“立師德、重品行、塑形象”主題教育,深化“假如我是服務對象”大討論活動,持續(xù)推動全體黨員干部作風轉變,教育引導黨員干部自覺踐行“三嚴三實”和好干部“五條標準”,做到“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”,爭當“六個表率”。
三是落實聯(lián)系服務群眾工作制度。全面推行和落實“雙聯(lián)系”制度和黨員干部直接聯(lián)系群眾制度,持續(xù)推進新一輪“五聯(lián)”活動、在職黨員進社區(qū)等“雙聯(lián)雙促”活動,扎實開展黨員志愿服務活動等,不斷夯實服務型黨組織建設基礎,實現(xiàn)服務群眾常態(tài)化、長效化。
3、著力提升基層黨建工作規(guī)范化水平。
一是規(guī)范基礎臺賬。全面建立基層組織建設重點問題整改臺賬,完善黨員隊伍、基層干部隊伍、基層黨建各項經(jīng)費保障情況、黨組織隸屬關系等臺賬,為加強和改進新常態(tài)下黨的基層組織建設提供決策依據(jù)。
二是規(guī)范基本制度。堅持制度治黨,把制度建設作為黨建之本,抓好制度的完善與落實。鞏固和拓展教育實踐活動成果,著眼于形勢變化和各類制度銜接,建立健全反對鋪張浪費、規(guī)范權力運行、聯(lián)系服務群眾、暢通社情民意等工作制度;著眼于從嚴治黨、制度治黨,不斷健全完善黨內(nèi)各項規(guī)章制度,形成一套科學完備、有效管用的制度體系。
三是規(guī)范黨員發(fā)展和管理。嚴格落實《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》和市、縣委組織部《關于進一步做好黨費收繳、使用和管理工作的意見》,嚴格發(fā)展黨員審批程序,嚴格黨費收繳使用管理,嚴肅黨內(nèi)政治生活,迎接市委、市直機關工委組織的發(fā)展黨員工作大檢查和黨費收繳使用管理專項檢查審計,嚴肅查處違規(guī)違紀行為。
1、強化領導責任。學校班子成員要帶頭聯(lián)系學校黨支部,以上率下、以上促下。各支部是抓“五強創(chuàng)示范”工作的責任主體,支部書記是第一責任人。全體黨員干部要認真履行“一崗雙責”,經(jīng)常深入一線調(diào)查研究、指導工作,推動任務落實。
2、注重典型帶動。要充分發(fā)揮典型示范帶動作用,抓點帶面、典型引路。積極發(fā)現(xiàn)典型、培植典型、推介典型,不斷擴大典型輻射效應。結合紀念建黨94周年,評選一批好黨員、好干部、好教師,激勵全體黨員干部當表率、做模范。
3、強化監(jiān)督考評。結合實際,研究落實辦法,制定工作路線圖,細化工作任務,健全“五強創(chuàng)示范”工作領導體制、工作機制和工作機構,形成學??傊Ыy(tǒng)一領導,全體黨員干部共同參與、齊抓共管的工作格局。
4、加強宣傳引導。充分利用學校網(wǎng)站、宣傳欄、???、qq群等載體,大力宣傳“五強創(chuàng)示范”的好經(jīng)驗、好做法和好典型,弘揚主旋律,傳遞正能量,推動全?!拔鍙妱?chuàng)示范”工作深入持續(xù)健康開展。
城市建設提升年工作實施方案篇四
接到《關于報送20**年提升群眾滿意度實施方案的通知》的通知后,我局高度重視,召開專題會議進行研究,逐項核實20**年各級電話調(diào)查群眾反映問題,并對我局負責的問題進行了認領。為切實做好20**年群眾滿意度提升工作,現(xiàn)結合實際情況,制定實施方案如下:
一、工作目標。
圍繞貫徹綠色發(fā)展理念,以環(huán)境質(zhì)量改善和提升群眾滿意度為主線,圍繞群眾反映集中的環(huán)境問題,不斷強化執(zhí)法監(jiān)管,增強環(huán)境監(jiān)測能力,著力解決危害群眾健康、影響可持續(xù)發(fā)展的突出環(huán)境問題,確保群眾對環(huán)保工作滿意度明顯提升。
二、具體內(nèi)容。
(一)改進工作作風,做好信訪工作。本著“群眾利益無小事”的原則,改進工作作風,貼近群眾實際,換位思考、客觀公正;進一步改進信訪工作流程,把群眾利益放在首位,把解決群眾反映的問題作為第一責任,并將處理情況及時進行反饋溝通,努力做到轉交快、查處快、回訪快,態(tài)度好,確保信訪投訴查處一件,落實一件,徹底解決一件,防止重復投訴和越級上訪,及時將查處情況回復信訪人,不斷提高信訪滿意度。
(二)提升服務水平,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。加強隊伍素質(zhì)建設,規(guī)范環(huán)境執(zhí)法行為,做到規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法,通過開展典型案例評比、業(yè)務能力培訓等活動,提高執(zhí)法水平,讓群眾感到行政執(zhí)法方式的變化。
(三)強化政務公開,搭建便民平臺。規(guī)范窗口服務,增加工作透明度,在環(huán)評審批等工作中,進一步優(yōu)化行政審批流程,對重點項目提前介入、主動服務,在依法依規(guī)前提下最大限度提高審批效率,讓群眾感到窗口服務的變化。
(四)深化宣傳教育,營造濃厚氛圍。利用廣播、電視、微信、微博等媒體,利用“六五”世界環(huán)境日、法制宣傳日等,大力宣傳環(huán)境保護,讓群眾對環(huán)境保護工作又更多的了解,同時,積極鼓勵引導群眾舉報身邊的環(huán)境違法行為,提高全民關心環(huán)保、支持環(huán)保、踐行環(huán)保的自覺性,不斷提升人民群眾對生態(tài)環(huán)境的獲得感和滿意度。
三、
整改任務及措施。
問題一:工業(yè)企業(yè)在生產(chǎn)中的噪聲問題。
整改時限:立行立改,長期堅持。
整改目標:工業(yè)企業(yè)在生產(chǎn)過程中的噪聲要達標。
整改措施:督促工業(yè)企業(yè)做好生產(chǎn)過程中噪聲的控制工作,對產(chǎn)生噪聲污染的企業(yè)進行提標改造,要嚴格按照相關法律法規(guī)要求進行生產(chǎn),加大對違法違規(guī)企業(yè)的處罰力度。
問題二:工業(yè)企業(yè)在生產(chǎn)中的異味問題。
整改時限:立行立改,長期堅持。
整改目標:對產(chǎn)生異味的企業(yè)和異味點源進行有效治理,杜絕異味產(chǎn)生。制定了工業(yè)園區(qū)異味排查方案,對群眾反映的有異味產(chǎn)生的工業(yè)企業(yè)進行拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)問題及時督辦整改,督促企業(yè)落實排污單位主體責任,加強監(jiān)管能力建設。
整改措施:1、開展專項排查。制定了工業(yè)園區(qū)異味排查方案,對群眾反映的有異味產(chǎn)生的工業(yè)企業(yè)進行拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)問題及時督辦整改,督促企業(yè)落實排污單位主體責任,加強監(jiān)管能力建設。
2.提升污染治理水平。鼓勵企業(yè)從源頭治理,使用清潔原料替代含揮發(fā)性有機物原料;鼓勵企業(yè)進行末端治理改造,建議采用高溫燃燒等先進技術,提高揮發(fā)性有機物治理效率。
3.嚴格執(zhí)法監(jiān)管。對專項執(zhí)法檢查中發(fā)現(xiàn)尚未達到國家和地方排放標準以及治理要求的企業(yè)對其依法責令停產(chǎn)并予以處罰,限期整改,對整改無望或長期無法穩(wěn)定達標排放的企業(yè),依法取締關閉。
四、組織保障。
(一)加強案件化解。認真解決群眾反映的環(huán)境信訪問題,對意見建議、人大代表議案、政協(xié)委員提案以及群眾反映強烈的環(huán)境污染問題認真辦理,悉心答復,提高社會各界對環(huán)保工作的滿意度。信訪舉報投訴查處到位,妥善解決好各類環(huán)境信訪,確保處理率、結案率達到百分之百,使信訪問題切實解決到位,讓群眾對所關注問題的處置方式感到變化。
(三)加強溝通聯(lián)系。積極與各級各部門、農(nóng)村基層社區(qū)、企業(yè)等社會各階層加強聯(lián)系,堅持正向引導,通過座談交流、個別訪談、入戶走訪等,及時了解群眾對環(huán)保工作的意見建議,爭取群眾對環(huán)保工作的理解和支持。
城市建設提升年工作實施方案篇五
(一)提升社會治理水平。組織開展了“楓橋式公安派出所”“楓橋式村(社區(qū))”創(chuàng)建活動。督促鎮(zhèn)辦和相關部門深入開展矛盾糾紛大走訪大排查大化解專項行動,累計排查矛盾糾紛x件,化解成功x件。推動政法各部門提高服務發(fā)展水平,疫情期間共查處各類案件x起,并大力開展法律援助活動,確保了全縣生產(chǎn)生活秩序的有序恢復。
(二)嚴密防控社會風險。推行“x+n”工作機制,共開展周研判x余次,查處取締非法宗教活動點x處,落地查人x人次,實現(xiàn)連續(xù)x個月進京零非訪。全力應對突發(fā)事件,疫情期間共排查重點人員x萬余人次、車輛x.x萬余輛,調(diào)處糾紛x起?!皒.x”洪災前后,共出警x余人次,搶救群眾x人。強化意識形態(tài)工作,累計處理各類有害信息x條,查處案件x起;對x名重點人員實行了實時管控;強化國家安全工作,共排查可疑人員x余人次;強化重點對象穩(wěn)控,對x名重點人員落實了穩(wěn)控措施;完成重大項目穩(wěn)定風險評估x件。
(三)深入推進平安建設。縣法院共受理各類案件x件,審執(zhí)結x件,執(zhí)結率x.x%;縣檢察院共受理提請批捕案件x件,提起公訴x件。全年共發(fā)刑事案件x件,同比下降x.x%;共查結治安案件x起,查結率達到x%。完成了縣及x個鎮(zhèn)辦、x個村(社區(qū))綜治中心建設任務,累計新規(guī)劃攝像頭x個,安裝高清視頻監(jiān)控探頭x個。精心組織平安創(chuàng)建暨“兩率一度”宣傳活動,扎實開展信訪“三無”縣創(chuàng)建活動,提升了平安建設水平。
(四)推動掃黑除惡開展。召開專項斗爭領導小組推進會x次,大力推進“六清”行動及“六建”工作。市以上交辦的x條線索已全部查結;縣級層面的x條線索已經(jīng)查結x條。累計摧毀黑社會性質(zhì)犯罪組織x個,打掉惡勢力犯罪集團x個、惡勢力犯罪團伙x個,破獲刑事案件x起,移送起訴x案x人,查封、凍結、扣押涉案資產(chǎn)x余萬元,查處民警違規(guī)違法問題x件x人。
(五)推進法治x建設。啟動了“政法夜校”,累計組織開展各類法治培訓x場次。組織開展執(zhí)法監(jiān)督活動x次,共審核行政案件x件,審核刑事案件x起。共辦理法律援助案件x件,為受援人挽回經(jīng)濟損失x余萬元。
(六)著力打造素質(zhì)過硬鐵軍。大力組織學習來陜考察重要講話精神、學習貫徹授旗儀式上的訓詞精神,推動全警增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。切實履行一崗2責,認真組織開展“三會一課”,不斷加強機關黨風廉政建設。共組織開展主題黨日活動x次,召開集體廉政談話x次,開展警示教育x場次,開展明察暗訪x次。把從優(yōu)待警拿在手上,對疫情防控過程中涌現(xiàn)出來的城關派出所及防汛救災過程中涌現(xiàn)出來的縣交管大隊x中隊等x個集體進行了慰問。
(七)深化司法體制改革。制定出臺了《》等x項制度??h法院推出了《審判團隊績效考核辦法》等制度,確保了放權不放位,監(jiān)督不缺位;縣檢察院推行“捕訴一體”辦案模式,積極落實認罪認罰從寬制度,辦案質(zhì)效得到進一步提高。
(八)完成脫貧攻堅任務。認真履行脫貧攻堅第九戰(zhàn)區(qū)指揮長職責,確保了戰(zhàn)區(qū)各項工作的順利開展。始終把黨建工作作為扶貧工作關鍵,多次深入機關所包扶的x街社區(qū)支部送黨課,開展調(diào)研,指導工作;累計爭引資金x余萬元,確保了社區(qū)脫貧任務的圓滿完成。經(jīng)常深入自己所包扶的x戶貧困戶家中,落實“八個一批”政策,開展針對性扶貧,確保其全部如期實現(xiàn)了脫貧。
城市建設提升年工作實施方案篇六
xx縣教育工作群眾滿意度調(diào)查結果情況通報之后,我校立刻組織全體教師認真學習了群眾滿意度調(diào)查情況通報,針對通報中提出的問題逐一進行分析,查找自身原因,在此基礎上,特制定如下整改措施,努力讓本地區(qū)群眾享受高質(zhì)量的教育,辦人民滿意的學校。
成立以校長為組長,副校長為副組長,全體年級組長及班主任為成員的工作小組。
組長:
副組長:(分管學校教學)。
(分管德育管理)。
(分管學校安全)。
成員:各班主任。
1、部分學校教學質(zhì)量差,個別教師教學不認真。
2、村里沒學校,接送學生上下學不方便。
3、學校管理不嚴,個別教師抓的不緊。
4、個別教師有亂辦補習班現(xiàn)象。
5、個別教師師德差,有收禮現(xiàn)象。
6.學校里的小賣部賣“三無產(chǎn)品”。
7、個別教師指定到小賣部或書城購買書籍資料。
8、個別學校有亂收費現(xiàn)象。
9、個別教師布置作業(yè),讓家長批改作業(yè)。
10、校車超載,校車破舊,有駕駛員無駕駛證。
(一)要進一步解放思想,轉變觀念,審時度勢,與時俱進。
1.從學校行政班子人員做起,去掉落后、僵化的不良思想,換取積極奮發(fā)向前的思想,帶領全體教師緊跟新形勢,搞好新工作。
2.加強師德教育,轉變教師觀念。老老實實做人,踏踏實實做事,是我們做人做事的基點。在工作中要進一步強化我們學校的核心價值理念,工作追求完美,努力做最好的自己。
大力弘揚孝敬父母、誠實守信、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結、尊師重教等公德美德,激勵大家努力工作,愛崗敬業(yè)。要樹立優(yōu)秀教師都是從自身找差距,落后教師都是從客觀找原因的理念。
(二)加強管理,完善學校規(guī)章制度,向管理要質(zhì)量,讓管理出效益。
1.把小事做實、做細,使工作精細化。
項活動進行嚴格的監(jiān)督檢查,以達到預期效果。
2.加強教師管理,組織教師認真學習師德規(guī)范。要求全體教師增強事業(yè)與工作責任感,積極教書育人。為人師表。
3.提高教師的愛崗敬業(yè)精神和服務奉獻精神,讓每位教師充分發(fā)揮自己積極作用。
4.嚴格學生管理,加強學生的行為規(guī)范教育、道德品質(zhì)教育、遵紀守法教育,文明禮貌教育、愛家愛校,愛護公物、愛惜糧食,愛護農(nóng)作物等教育。
5.加強學生的安全教育,教育學生不要在公路上騎車玩耍、不要到河邊釣魚,杜絕意外事故的發(fā)生。
6、進一步加強校園環(huán)境的整治,尤其是校園內(nèi)小賣部的整治,為全體師生提供衛(wèi)生,安全,和諧的育人環(huán)境。
7、進一步加強校車安全管理措施,校長是所在學校學生接送車輛交通安全的第一責任人,對接送車安全運行工作全面負責。具體從事此項工作的副校長為直接責任人。建立以校長為組長的學生接送車安全管理工作小組,具體負責學校學生接送車的安全管理。
(三)進一步提高質(zhì)量意識,以質(zhì)量求發(fā)展,以質(zhì)量求生存。不斷提升教師的專業(yè)素質(zhì),提高課堂教學質(zhì)量。
1.不斷完善各項規(guī)章制度,充分調(diào)動廣大教職員工的工作積極性,發(fā)揮其最大效應,提高教育教學質(zhì)量。
2.認真學習教育理論,提升教師專業(yè)素質(zhì)。
從教育理念、教育方法、教育技巧等多方面開闊教師眼界,提高教學能力。切實從專家引領中學到東西。教師做好自己的業(yè)務發(fā)展規(guī)劃,明確自己的努力方向。
3.加強教學診斷,提高教師課堂教學水平。
每學期請教研員、教學管理干部、教研組長分層次有針對性地對部分教師進行教學診斷,找出教師在教學中的優(yōu)勢及不足,跟蹤聽課,切實提高課堂教學水平。
4.做實常規(guī)工作,提高教育質(zhì)量。
5.扎實開展校本教研活動。教研活動做到“五落實”,即“時間落實、地點落實、人員落實、內(nèi)容落實、目標落實”。通過校本教研活動的開展,提高自己的課堂教學水平。
(四)進一步規(guī)范學生收費,增加透明度,堅決按上級文件政策收費,杜絕一切不合理收費。
在征訂教輔材料時,除寒假作業(yè)、暑假作業(yè)、數(shù)學學具、科學學具、勞動學具外,其余一律不給學生征訂。確需征訂的學具,要提前發(fā)家長告知書,家長同意后才能征訂。
(五)開展豐富多彩的課外活動,充分挖掘?qū)W生的非智力因素,促使學生綜合素質(zhì)的提高。
關注每一名學生,使學生的身心健康及學業(yè)水平都能得到發(fā)展。
1.全體班子成員必須高度重視,以身作則,率先以范,確保各項整改內(nèi)容的落實,理清工作思路,改進工作方法,形成制度,形成長效機制。
2.嚴格對照相關制度執(zhí)行,并在實施過程中,不斷完善、修訂相關制度。
3.對整改過程中存在的問題,無論牽涉到誰,對照相關規(guī)定,集體研究,堅決處理到位。
總之,在今后的工作中,我們要以“辦好人民滿意的教育”為目標,在工作中查漏補缺、銳意進取、完善自我,進一步發(fā)揚自己的優(yōu)勢,想辦法彌補工作中的不足,適應素質(zhì)教育的要求,促進我校教學質(zhì)量不斷提高,努力讓本地區(qū)群眾享受高質(zhì)量的教育,辦人民滿意的學校。
城市建設提升年工作實施方案篇七
現(xiàn)在各地都非常重視提高群眾對學校教育的滿意度工作,“讓群眾滿意”是群眾語言,但好像加了一個“度”,就變成專業(yè)語言了,其實這還是一個很實際的工作,我用通俗的語言講講怎樣才能提高學校教育的滿意度。
想得清楚——定位準確。辦人民滿意的教育已經(jīng)成為普遍共識,但何為人民滿意的教育,需要追問,需要明確滿意度的內(nèi)涵,這樣學校辦學的定位才能準確。是堅持立德樹人,堅持學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng),堅持面向未來的教育價值觀;還是僅僅注重當下的分數(shù),僅僅關注升學的價值取向,片面追求升學率。需要辦學團隊想清楚,管理團隊把視界打開。
說得到位——理念先進。滿意度的首要內(nèi)涵是辦學理念先進,辦人民滿意的教育一定是為了學生終身發(fā)展的教育,是基于學生長遠利益的教育,不是被動地迎合大眾功利化需求的教育。作為校長,有責任主動帶頭向社區(qū)、家長作辦學思想的宣講,同時組織學校各級干部、班主任、教師利用學校開放日、家長會、家?;拥确绞胶吐窂叫v,特別是結合學校發(fā)生的案例宣講到位,給家長以親近感。學校要搶占輿論制高點,發(fā)揮正面導向作用,引導家長端正教育思想,摒棄急功近利的教育價值觀,樹立科學全面的育人觀。如果學校不主動出擊,一味被動地聽憑部分功利心強的家長的擺布,結果只能是聽任家長把學校教育引導到純功利的分數(shù)教育、提高升學率上去。那么所謂的滿意度就成了從反面制約學校正向發(fā)展的工具和手段,這是我們不想看到的。
學得科學——人人發(fā)展。滿意度主要體現(xiàn)在學校教育教學的核心工作上,學生以學為主,這也是家長最關心的地方?;趯W生終身發(fā)展的教育理念,學校要讓學生學得科學、學有所得、學有所長。這就需要學校管理團隊面向未來,以培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)為中心目標,對學校課程、課程實施、課程評價等方面做全面系統(tǒng)的設計、切實有效的實施。按照要求開足開齊國家課程,同時基于學生實際情況進行校本化探索,以更大限度地提高教與學的效率?,F(xiàn)在的家長既要孩子成績好,又不希望孩子作業(yè)量過多,因此提高學習效率是必然選擇。如何提高效率?分層教學是一個很好的思路,讓每個學生在原有基礎上得到提高。要通過現(xiàn)代技術來撬動教學現(xiàn)代化,從經(jīng)驗教學走向?qū)嵶C教學,從標準化教學走向個性化學習?,F(xiàn)在的班級授課制屬于標準化,是適應工業(yè)化時代的要求所采用的教學組織方式,教學并沒有實現(xiàn)因人而異??梢酝ㄟ^觀察記錄學生課堂表現(xiàn)、作業(yè)、測驗等情況做綜合分析,推送不同的作業(yè),實現(xiàn)教學個性化,讓學習內(nèi)容因人而異。要基于學生個體學習檔案,確定學生適合什么樣的學習方式,實現(xiàn)學習方法上的因人而異;基于學生行為數(shù)據(jù),實現(xiàn)學習情境因人而異,有些學生喜歡自己學習,有些喜歡小組學習,有些喜歡在教室或是實驗室學習,可以針對學生不同的情況進行調(diào)整。
玩得盡興——活動多樣。學生在學校的成長不僅要有文化課的學習,而且需要人格的健康成長,所以學校管理團隊應該用童心擁抱校園,用孩子的視角來規(guī)劃學校生活。除了開展豐富多彩的文藝、體育、科學技術活動,還可以開展跨學科活動,并打破學校與社會之間的圍墻。小學生可以走進社區(qū),走進當?shù)貥酥拘陨鐣鏊?,讓學生初步感知社會的基本樣貌;初中生可以走進工廠和農(nóng)村,做基本的社會調(diào)查,了解工人的工作情況和農(nóng)民的生活狀況;高中生可以走進農(nóng)村實地參與勞動,走進企業(yè)參與生產(chǎn)制作,走進科研院所參與相關基礎實驗,深入了解社會生活。把教育打開,把學校打開,把課程打開,把課堂打開,讓學生與自然對話,與社會對話,與文明對話,與大師對話,與未來對話,最終把學生的思維打開,把學生的胸懷打開,把學生的格局打開,提升學生的境界,讓學生視野廣博,身心愉悅,健康成長。
聽得認真——廣泛征詢。學校教育教學不斷迭代發(fā)展,是提高學校滿意度的關鍵環(huán)節(jié)。主動征求民意,征求社區(qū)、家長的意見建議也是不可或缺的。學校教育服務于特定的人群,因此管理團隊定期聽取相關服務對象的意見是使雙方關系融洽的有效途徑。我在深圳擔任校長的時候,每學期定期聽取家長代表的意見,每個班級推選一個代表,全覆蓋、無遺漏,家長所提意見合理合規(guī)的,能當場解決的當場解決,不能當場解決的限期解決。每學期定期召開學生代表座談會,每班一個代表,充分表達合理訴求,同時把學生、家長的智慧吸納到學校管理中。
做得暖心——文化自覺。學校要創(chuàng)造高人文性的貼心服務,學校以人為本,作為校長應該常常想想:我們這所學校給學生、老師帶來了什么溫暖?反過來說,學校讓人心寒的地方在哪里?一個學生為什么輟學?一位老師為什么要提前離開學校?我們能不能創(chuàng)造有溫度的細節(jié)、有品位的細節(jié)、有文化的細節(jié)?比如中山大學附屬深圳實驗學校校長羅燦自己設計,與有關廠家合作創(chuàng)造了教室里的學生午休床,解決了困擾學校多年的學生午休問題,贏得了家長、社會廣泛贊譽。細節(jié)由人創(chuàng)造,由校長帶領教師和學生一起創(chuàng)造,這就是學校的文化自覺。
城市建設提升年工作實施方案篇八
今年以來,我鎮(zhèn)圍繞全市工作大局,充分履行職能,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設和社會穩(wěn)定做了大量的工作。為進一步提升公眾安全感,不斷提高我鎮(zhèn)人民群眾對社會治安的滿意度,確保我鎮(zhèn)在全市公眾安全感測評中取得好成績,全面提升社會管理綜合治理水平,切實維護社會穩(wěn)定,努力構建和諧平安幸福安豐,結合我鎮(zhèn)實際,特制定如下實施方案:
以“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,廣泛凝聚各單位和社會各界的力量,齊抓共管、綜合施策,全面加強政法綜治各項工作和政法綜治隊伍建設,對公眾安全感測評中的突出問題進行集中、全面、徹底的整治,有效提高人民群眾對政法綜治工作的知曉率、滿意率,為實現(xiàn)綠塘經(jīng)濟社會跨越發(fā)展營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境和公平正義的法治環(huán)境。
通過扎實做好各項工作,確保全鎮(zhèn)社會治安狀況明顯改善,人民群眾安全感明顯提升,公眾安全感測評指數(shù)位置前移。
(一)深化“大宣傳”活動,確保提高人民群眾的知曉率。
1、村委會:各村要根據(jù)會議精神貫徹好、落實好。要摸底固定電話,要確保所有固定電話都有人接、電話不漏戶。要做好宣傳報道工作,在群眾出入處和集中地張貼標語,動員人民群眾積極參與,形成引導輿論、威懾犯罪的良好氛圍,營造建設和諧平安安豐的濃厚氛圍。
2、綜治責任單位:鎮(zhèn)綜治責任單位所有在職干部、職工要做好家庭內(nèi)部宣傳教育工作,確保自己的家庭在接受市公眾安全感電話測評時有最佳的評價。要做好親戚朋友及周邊群眾的正面引導工作,宣傳市委、市政府以及鎮(zhèn)黨委、政府的民生政策,社會治安綜合治理工作措施和政法各部門工作成效,爭取他們在接受市公眾安全感電話測評時有最好的評價。
3、政法單位部門:司法所、派出所按照各自包干村的分工安排,積極參加所在村入戶上門宣傳工作,嚴格落實責任,確保各自包干村所有固定電話家中都有干警上門宣傳。在老街人口密集地區(qū)和特殊節(jié)假日人員集中的有利時機,采取發(fā)放宣傳單、放廣播、設立咨詢點等形式向群眾廣泛宣傳政策、法律法規(guī),提供法律援助,同時,適時地進行當前治安形勢的宣傳,讓群眾了解我鎮(zhèn)社會治安狀況。
4、全鎮(zhèn)中小學校:鎮(zhèn)中小學校要積極發(fā)揮綜治責任單位職能作用,在全鎮(zhèn)中小學生中大力開展提升公眾安全感宣傳活動。要求全鎮(zhèn)所有中小學校要給每個學生發(fā)放一份宣傳資料(致全鎮(zhèn)人民的一封信)帶回家進行宣傳;要求各中小學校法制副校長上一節(jié)法制宣傳教育課,并要求學生回家后請父母或家人仔細閱讀宣傳資料,并閱簽后由學生帶回學校交給班主任。
(二)深化“大巡防”活動,確保提高廣大群眾的見警率。
1、強化專職巡防工作。安豐派出所要科學安排、精心組織巡防隊員24小時巡邏,要以案件多發(fā)的人群、區(qū)域、時段為重點,加大對重點單位、重點行業(yè)、要害部位和重要目標的巡查力度,預防和減少搶劫、搶奪、盜竊等多發(fā)性犯罪,提高見警率。對人民群眾反映強烈的案件,要迅速出擊,一查到底。
2、開展義務巡防工作。各村要充分發(fā)揮義務巡防隊的作用,利用隊員對轄區(qū)地形熟,居住人員熟,易發(fā)案時間、地段清楚的優(yōu)勢,組織義務巡防隊員統(tǒng)一佩戴“義務巡防”紅袖標開展各自轄區(qū)內(nèi)的治安巡防工作,提高村居民的治安防范意識,有效遏制農(nóng)村偷盜等現(xiàn)象的發(fā)生。
3、加強單位內(nèi)保工作。各單位要切實做好內(nèi)部安全保衛(wèi)工作。一是健全治安防范組織,單位一把手負總責,明確一名副職和專干具體負責此項工作,切實做好單位值班、值勤、巡邏工作。二是對單位辦公區(qū)和家屬區(qū),要實行封閉式管理,有條件的單位要配備專職保安員擔任門衛(wèi)。三是重點部位要落實人防、技防、物防相結合的措施。各金融網(wǎng)點、單位財務室、電腦室、檔案室、物資倉庫等重點要害部位,一定要配置“三鐵一器”:即鐵門、鐵窗、鐵柜子、報警器,并做到萬無一失。四是金融單位在加強自身安全防范的同時,要在營業(yè)網(wǎng)點門前派保安守護,防止搶奪案件的發(fā)生。
(三)深化“大接訪”活動,確保提高廣大群眾的滿意率。
1、開展“和諧快車”大接訪。要充分利用“和諧快車”深入到各村,開展大接訪活動,利用“和諧板報”進行法律法規(guī)、政策的宣傳,全面排查不穩(wěn)定因素,及時化解社會矛盾糾紛,解答群眾的質(zhì)疑,將矛盾糾紛遏制在萌芽狀態(tài),切實解決好我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展中存在的一些重大矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素。
2、開展“政法綜治特派員下基層”大接訪。各村要充分結合工作方案和人員掛點安排要求,進一步推動政法綜治特派員下到村開展宣傳、走訪、矛調(diào)、解難、創(chuàng)安等工作,把群眾滿意作為出發(fā)點和落腳點,通過“政法干警進村入戶大走訪、服務群眾保平安”活動,使全鎮(zhèn)廣大群眾法制觀念進一步增強,社會行為進一步規(guī)范,治安秩序進一步好轉,安全指數(shù)進一步提升,警民關系進一步密切。
3、開展“警民懇談”大接訪。各政法單位要召開“警民懇談會”(可聯(lián)合召開),向黨委政府和社會各界通報轄區(qū)警情,主動征求大家對本單位工作的意見和建議,對警民懇談會收集到的意見和建議,要做到件件有回應、事事有落實。要通過把群眾請進來面對面交談的方式,使群眾代表能暢所欲言,使基層政法機關第一時間傾聽民心、了解民意、為民解難,讓群眾更加深入了解政法工作,最大限度地取得了群眾支持和理解。
4、開展“領導約談”大接訪。各村、各單位要疏理重點、難點信訪案件,列出約訪安排表,集中一個月的時間,對轄區(qū)重點、難點信訪案件予以妥善處理,不能處理的做好解釋工作,屬全局性問題不能處理的及時上報。
(四)深化“大整治”活動,確保提高廣大群眾的安全感。
1、開展社會治安大整治。派出所要結合打擊“兩搶一盜”專項行動和打黑除惡專項斗爭,把嚴重影響治安穩(wěn)定和人民群眾安全感犯罪作為打擊的重中之重,對“黑惡勢力”以及危害人民群眾生命財產(chǎn)安全的殺人、綁架等暴力犯罪和“兩搶一盜”等直接影響人民群眾安全感的多發(fā)性侵財犯罪給予堅決打擊,露頭就打,決不手軟;繼續(xù)開展“打黃掃非”和禁毒、禁賭、禁娼等斗爭,深化偵破積案和追逃工作,積極營造全社會嚴厲打擊違法犯罪的濃厚氛圍。政法單位要把“嚴打”方針貫穿到案件的偵查、批捕、起訴、審判、執(zhí)行等各個環(huán)節(jié),切實做到快偵快破、快捕快訴、快審快結,并進一步健全“嚴打”工作長效機制,始終保持對刑事犯罪的高壓態(tài)勢。
2、開展校園周邊大整治。要徹底整治學校及周邊環(huán)境,重點查處校舍安全、食品衛(wèi)生、校園周邊交通安全隱患問題,對不符合安全整改要求的,要求限期整改,整改后達不到標準的依法予以取締。
3、開展交通安全大整治。由派出所集中對全鎮(zhèn)客運、貨運等進行全面大檢查,對危險路段進行安全大排查,并針對排查出的危險路段進行集中整治。要重點查處客車超員、貨車超載、酒后駕駛等嚴重交通違法行為,著力降低交通事故發(fā)生率,促使我鎮(zhèn)交通秩序明顯好轉。
(五)深化“大調(diào)解”活動,確保提高矛盾糾紛的化解率。
1、開展矛盾糾紛排查化解活動。鎮(zhèn)要充分發(fā)揮群眾工作室平臺作用,在各村開展一次矛盾糾紛排查活動,認真細致摸清本地矛盾糾紛情況,重點掌握突出矛盾糾紛,進一步加大調(diào)處力度,將不穩(wěn)定因素化解在當?shù)?,做到不出村、不出?zhèn)。各村、各單位要分析研究各轄區(qū),各行業(yè)系統(tǒng)可能存在的不穩(wěn)定隱患和問題,建立完善群體性事件苗頭隱患排查、報送、預警制度,做到主動預防,超前化解;要建立健全突發(fā)事件應急機制,針對有可能影響社會穩(wěn)定的突發(fā)情況,制訂工作處置預案,最大限度地化解社會不穩(wěn)定因素。
2、開展涉法涉訴信訪積案化解活動。要加大涉法涉訴信訪積案的化解力度,做到上級交辦的信訪件全部解決,上訪人息訴罷訪。
3、開展案件回訪活動。要對已偵破案件的受害人做好回訪工作,告知安全防范常識,讓群眾時時感到民警就在身邊,使群眾迅速擺脫因案件帶來的傷害;要對未偵破案件的受害人做好回訪工作,通報工作進展情況,表明公安機關破案的決心,讓群眾直觀感受到公安機關在盡力偵破案件;要對社會影響較大案件的案發(fā)地群眾做好回訪工作,增加案件的透明度,提高群眾防范意識。工作中要重點對近兩年來發(fā)生的盜搶情況進行回訪。
1、統(tǒng)一思想,提高認識。開展以上各項工作,是進一步提升公眾安全感,為我鎮(zhèn)政治、經(jīng)濟、社會健康發(fā)展提供良好環(huán)境的重要舉措,是進一步提高政法部門滿意率、擴大政法綜治工作影響力的有效手段。各村、各單位要從講大局、講政治、講穩(wěn)定的高度進一步提高對此項工作重要性的認識,堅決摒棄厭煩、敷衍思想,確保各項工作有序進行。
2、加強領導,層層落實。為切實加強領導,鎮(zhèn)成立提升公眾安全感工作領導小組,由鎮(zhèn)長任組長,分管政法的為副組長,成員由黨政辦、綜治辦、司法所等有關單位負責人組成。領導小組下設辦公室在鎮(zhèn)綜治辦,由韓春兼任辦公室主任,負責各項活動的具體協(xié)調(diào)。各村、各單位要結合實際,相應成立領導小組,制定工作方案,做到有機構、有人員、有措施、有落實,努力確保一級抓一級,層層抓落實。
3、及時行動,抓出實效。各村和相關單位要按照方案的要求,及時行動起來,制定嚴密的工作措施,發(fā)動人員走出去、沉下去,真正深入到群眾家中。在宣傳工作中要著力抓好以下五個方面工作:一是要工作熱情、態(tài)度和藹,認真傾聽群眾的心聲;二是要散發(fā)宣傳資料,向群眾解釋宣傳內(nèi)容;三是要盡力解決在走訪過程中群眾反映的生產(chǎn)生活困難問題;四是要著重向固定電話機主和其家庭成員宣講我鎮(zhèn)政法工作近年來取得的工作成效和我鎮(zhèn)創(chuàng)建和諧平安綠塘的各項成果;五是要著重向固定電話機主和其家庭成員介紹市公眾安全感測評訪問的相關問題,請他們從維護綠塘整體形象的角度,積極配合,較好的回答。
4、勤加督導、嚴格獎懲。為確保各項工作措施的落實,鎮(zhèn)成立提升公眾安全感工作督導組,由黨委副書記袁詩勇任組長,鎮(zhèn)黨委委員丁萬發(fā)、司法所長熊星照任副組長,抽調(diào)鎮(zhèn)綜治辦、司法所等部門工作人員為成員,通過明察暗訪、問卷調(diào)查、重點督察等方式對方案中要求的各項工作進行督導檢查。督查組將隨機抽取電話進行測評,在每個村抽取5—10戶電話進行訪問,了解鎮(zhèn)村干部、政法干警是否進行了上門上戶宣傳,是否做好了宣傳資料的發(fā)放等工作。在每個綜治責任單位在職干部職工家庭電話中抽取1—3戶進行訪問,了解對全鎮(zhèn)公眾安全感及政法各部門滿意度的評價,以測評結果驗證工作成績。對督查中發(fā)現(xiàn)未上門上戶宣傳的干部將直接點名進行通報,對綜治責任單位干部職工家庭電話宣傳不到位的將對單位進行通報,對各村、各單位的督查情況和電話訪問情況納入年終綜治目標管理考評內(nèi)容。
城市建設提升年工作實施方案篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入貫徹落實市委、市政府《**市關于2021年度滿意度調(diào)查整改方案》決策部署和有關要求,進一步強化為民服務意識,轉變工作作風,切實提高參保群眾對**工作的滿意度,結合我局實際,制定方案如下:
以***新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大和***二中、三中、四中、五中、***精神,以群眾滿意為最高標準,堅持問題導向、問責導向,全面梳理影響**行業(yè)滿意度目標工作的主要問題,特別是社會公眾關注、反映的重點、難點和熱點問題,對照問題提方案、出實招,開門整改,標本兼治,扎實推進各項工作落地見效,實現(xiàn)2022年度滿意度調(diào)查指標位居全省各區(qū)(市、縣)第**位的目標。
1.認真落實鞏固拓展**脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效 銜接的若干政策,將大病保險傾斜政策、醫(yī)療救助托底保障執(zhí)行到位,對特困人
當前隱藏內(nèi)容免費查看員、低保對象、返貧致貧人口等困難群眾個人繳費繼續(xù)實施財政補助政策。3.嚴格貫徹落**市貫徹落實**待遇清單制度實施方案,擴大居民**兩病用藥保障范圍,深化支付制度改革,探索按病種付費的支付方式,降低參保人員個人負擔水平。深入推進職工長期護理保險工作,完善不同失能等級和護理模式管理服務標準體系,調(diào)整完善職工長期護理保險服務項目。探索開展居民長期護理保險,按照市局統(tǒng)一部署,2022年底**啟動長期護理保險試點工作。
4.貫徹落實《關于印發(fā)**建立健全職工基本醫(yī)療保險門診共濟保障機制實施方案的通知》文件精神,分階段推進職工基本醫(yī)療保險個人賬戶計入辦法改革工作,逐步將多發(fā)病、常見病的普通門診費用納入統(tǒng)籌基金支付范圍,進一步減輕參保職工的門診就醫(yī)負擔。
1.推進**經(jīng)辦標準化建設。健全完善經(jīng)辦管理制度,常態(tài)化實施綜合柜員制、一窗受理等模式,積極開展標準化窗口、示范點創(chuàng)建工作。優(yōu)化服務環(huán)境,細化老年人等特殊群體**便捷服務措施,建立特殊群體綠色服務通道,讓群眾辦事更舒心。
2.夯實基層經(jīng)辦機構服務能力。統(tǒng)一規(guī)范鎮(zhèn)(街)、村(社區(qū))**服務內(nèi)容清單、服務標準規(guī)范,實現(xiàn)**經(jīng)辦管理服務無縫銜接。繼續(xù)推動**服務事項下沉,做到應放盡放,加強鎮(zhèn)街**經(jīng)辦人培訓,真正打通**服務“最后一公里”。
3.提升**服務品質(zhì)。推行首問負責制、一次性告知、限時辦結等制度,強化考核運用,將窗口作風建設納入年度考核評價體系,做到作風建設與業(yè)務工作同部署、同檢查、同考核、同落實。
1.簡化優(yōu)化基本醫(yī)療保險關系轉移接續(xù)經(jīng)辦流程,通過國家統(tǒng)一的**信息平臺或經(jīng)辦機構窗口提出申請,實現(xiàn)基本醫(yī)療保險關系轉移接續(xù)線上辦理、待遇享受無縫銜接。
2.貫徹落實異地就醫(yī)新政策。全省范圍內(nèi)辦理異地就醫(yī)備案全面取消證明材料。對于異地長期居住人員,異地就醫(yī)備案實行承諾備案制;臨時外出就醫(yī)人員,不再提供轉診轉院證明或在外就醫(yī)急診證明等材料;省內(nèi)跨市臨時外出就醫(yī)人員住院、普通門診、門診慢特病就醫(yī)全部取消備案手續(xù),就醫(yī)費用直接聯(lián)網(wǎng)結算。
3.提升普通門診慢性病經(jīng)辦全流程服務水平,完善從申報到鑒定、診療、繳費、取藥“一站式”服務,為參保群眾提供有溫度的**經(jīng)辦服務。
4.大力推進**信息化建設。增加“不見面”服務項目,加快建設互聯(lián)網(wǎng)、手機app、**電子憑證“滕**”小程序等多渠道經(jīng)辦服務平臺,不斷提升**經(jīng)辦服務便捷度。加快推進省外參保人員在我市**定點藥店刷卡購藥 “一卡通行”服務,持續(xù)改善參保群眾就醫(yī)購藥體驗。
1.開展**基金監(jiān)管集中宣傳月活動。推進規(guī)范執(zhí)法,按照國家、省、市局執(zhí)法制度規(guī)范,完善我市基金監(jiān)管執(zhí)法程序、執(zhí)法文書、處理基等規(guī)范標準。
2.公平公正執(zhí)法。依法依規(guī)嚴肅查處**違法違規(guī)行為;明確檢查重點,形成全市統(tǒng)一的現(xiàn)場檢查清單,重點檢查虛假治療、進銷存不符、重復收費、虛記多記費用等問題以及**基金管理責任落實情況。
3.聚焦**基金監(jiān)管重點領域問題,開展專項整治行動,嚴厲打擊假病人假病情假票據(jù) 等欺詐騙保行為,將基層醫(yī)療衛(wèi)生機構納入專項整治重點,加大欺詐騙保行為的監(jiān)管執(zhí)法力度,完善落實案件(線索)移交、行刑銜接機制。適時召開**基金監(jiān)管專題新聞發(fā)布會。加強**基金監(jiān)管執(zhí)法隊伍建設,強化部門協(xié)同配合,發(fā)揮社會監(jiān)督作用,公開曝光典型案例。)
積極采取電視、報紙、網(wǎng)站、發(fā)放宣傳資料、在服務大廳設立宣傳欄、服務指南等多種方式繼續(xù)加大**報銷、慢性病申請等相關**政策的宣傳,全面提升群眾對**政策知曉率,同時對于參保群眾提出的訴求,要耐心做好政策解釋,答疑釋惑,政策范圍內(nèi)的第一時間辦理,需上級政策支持的及時請示匯報,及時跟進處置,努力提高群眾對**的滿意度。
提升群眾基本醫(yī)療服務滿意度是一項涉及面廣、影響重大的工作,市考核督導委員會將群眾滿意度納入考核重要內(nèi)容,通報考核結果。各科室、隊要高度重視群眾滿意度工作,認真梳理短板漏洞,抓緊逐項整改落實,做到工作有人抓、事情有人管、責任有人擔。市**局提升群眾滿意度工作領導小組辦公室要切實發(fā)揮牽頭作用,統(tǒng)籌推進各項工作,各科室、隊要密切配合、共同實施,努力提升群眾基本醫(yī)療服務滿意度。
市委成立聯(lián)系服務群眾工作專班,牽頭抓總“問題整改、入戶遍訪、輿論宣傳、模擬調(diào)查、核查通報”全閉環(huán)工作,同時,明確年終獎根據(jù)省對我市調(diào)查結果和專班職責分工,對部門、鎮(zhèn)(街)以及相關責任人進行考核獎懲。各科室、隊要結合實際,制定本科室工作方案和考核方案,嚴抓制度措施落實,強化考核結果運用,切實發(fā)揮考核的激勵作用,充分調(diào)動全體干部職工的積極性、主動性,形成全局齊抓共管、同心協(xié)力的工作氛圍。要實行一把手責任制,層層壓實責任,層層建立領導責任制、科室責任制和具體責任人責任制,切實把提升群眾基本醫(yī)療服務滿意度各項措施落實到基層、落實到責任人,確保群眾基本醫(yī)療服務滿意度有明顯提升。
各科室、隊要堅持陽光抓整改,全程做好公示公開工作,及時向廣大群眾通報整改工作進展情況,切實保障人民群眾對整改事項的知情權、參與權、評判權。要加強宣傳報道,積極挖掘正面典型事跡,持續(xù)進行宣傳報道,讓廣大群眾了解**系統(tǒng)的隊伍建設、行業(yè)作風提升和服務態(tài)度改善等工作,積極動員和引導廣大群眾理解、支持**工作,在全社會形成濃厚的輿論氛圍。
城市建設提升年工作實施方案篇十
伴隨著兔年的到來,202x年的工作已畫上圓滿的句號!本年度,我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標準,明確了“以人為本,個性發(fā)展。讓教師工作舒心,幼兒生活開心,家長工作放心”的辦園理念,促進幼兒和諧發(fā)展,教師整體素質(zhì)得到提高。并在上級部門的關心幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,形成“敬業(yè)、團結、務實、創(chuàng)新”的園風,現(xiàn)將學期工作匯報如下:
一、健全制度,明確責職。
為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進,我們制定了嚴格的管理制度,形成健全的管理系統(tǒng),做到分工明確,責任到人。同時,根據(jù)實際情況我園還制定了教職工崗位職責、班級每月考核等各項規(guī)章制度,并注重平時的貫徹與落實,在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、高效地開展。
二、加強保育,注重服務。
我園制定了一系列幼兒保育制度。要求全體教職工嚴格執(zhí)行管理制度,認真做好幼兒保育工作。在幼兒飲食上,嚴格把關食品質(zhì)量,為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食。并對小班以及部分中班自己還不能獨立進餐的,我們生活老師也會照顧到位!給他們喂飯,并教他們該怎樣用餐,從而慢慢的提高他們的自理能力!注重手足口病,流感、傳染病的防范工作,嚴格把好晨、午檢關,特別是幼兒午睡時,餐后散步、睡覺時幼兒身上保留衣服數(shù)量,以及整個午休過程中幼兒棉被是否蓋嚴,這些我們的值班老師也會細心的做到位的!另外,加強一日觀察,并抓緊幼兒日常生活常規(guī)管理,切實有效地做好一日多次的消毒工作,幼兒良好的衛(wèi)生習慣已基本養(yǎng)成。
三、教研方面。
1、根據(jù)《幼兒園教育綱要》,制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學習目標。在目標的指導下,選擇教學內(nèi)容,寫出每周教學內(nèi)容安排。并組織所有教師每周進行備課討論、制作豐富的教具!最后我們在學期結束之前會將教學目標作為測查小朋友的依據(jù)。進行抽測,檢驗各位老師的教學效果,并作為考核的一項內(nèi)容。
2、科學合理的組織安排好幼兒的一日生活,做到動靜結合,室內(nèi)外結合。保證幼兒有足夠的戶外活動時間,認真開展各類游戲活動。提高幼兒整體素質(zhì)。
3、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強環(huán)保意識,平時注意收集廢舊物品,如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等,利用廢舊物品進行教玩具制作評比,也動員家長舉行親子玩具制作比賽(利用廢品),發(fā)揮老師、家長、孩子的想象以及動手能力。并將其制作的作品放于本園的作品展覽區(qū)展示、參觀!
4、幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成,在這方面,我們教師先嚴格要求自己,起好帶頭作用。并以故事、游戲等各種形式對幼兒進行良好行為習慣的培養(yǎng)!我們采取的措施是每月進行班級評比,以班級流動紅旗、文明寶寶、優(yōu)秀寶寶、禮貌寶寶的形式鼓勵每位老師以及每位幼兒加強這方面的發(fā)展。
四、加強安全工作,
安全工作落到實處。幼兒園在落實教師目標責任制時,把安全工作放在首位。一是建立了安全檢查制度,并成立了安全領導小組,定期檢查設備、大型玩具的安全狀況,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。二是將安全知識引入課堂,教給幼兒一些安全常識。三是加強幼兒園安全管理,嚴格把關好幼兒接送制度。(如:接送卡的嚴格把關,幼兒園保安的值崗,以及不是直系親屬來接幼兒的要打電話確認情況是否屬實)另外,結合幼兒的學習生活經(jīng)常進行安全教育,加強教職工安全知識的培訓,以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,最大限度地杜絕安全事故的發(fā)生。
五、家長工作。
1、堅持開展了家長開放日、家長會、以及節(jié)日聚會等各項集體開放式活動,并邀請家長積極參與,讓家長近距離的、更多的了解孩子在園一日的學習與生活情況和我園的各項基本情況!
2、辦好《家園聯(lián)系欄》與《最新消息》,發(fā)揮了家園資源導向作用,每月一次新的內(nèi)容吸引了家長的目光。
3、堅持利用《家園聯(lián)系手冊》,教師認真、細心的觀察每一位幼兒一周在園的各項具體情況,并將其表現(xiàn)寫下,然后經(jīng)過上級領導批閱之后于每周五發(fā)放給每位家長!同時堅持開展學期前、學期末以及特殊情況的家訪工作、電訪工作,通過老師的家訪調(diào)研,我們的工作得到了家長的支持與理解,實現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結合,達到了家園共育的目的。
一學期以來,我園圓滿地完成了各項工作,當然也存在著許多不足,但我們有信心在新學期里,全園教職工齊心協(xié)力下,不斷完善工作方法,調(diào)整工作思路,深入思考,銳意創(chuàng)新,把幼兒園建設得更加美好。讓我們一起期待我園下學期的成績吧!
城市建設提升年工作實施方案篇十一
為深入貫徹落實市、區(qū)關于提升群眾滿意度工作要求,立足教育實際,以繼續(xù)抓好《奎文區(qū)中小學提高教育工作群眾滿意度常規(guī)管理基本規(guī)范》為基礎,定期開展教育滿意度自主調(diào)查工作,以全覆蓋、無縫隙、深入基層、走進群眾服務交流為總體原則,以引導學校、幼兒園加強與家長、與學片內(nèi)社區(qū)的溝通交流為主要途徑,從而增強社會信譽度,切實解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題?,F(xiàn)就提升群眾滿意度工作提出以下推進方案。
堅持以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導,以“轉變干部作風、聯(lián)系服務群眾、共建共享幸??摹睘槟繕?,組織教育系統(tǒng)廣大黨員干部深入基層、走進群眾,面對面交流、心貼心服務、手拉手幫扶,切實解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,引導發(fā)動群眾共建幸福奎文。
總的目標是,群眾訴求表達渠道進一步暢通,群眾反映的突出問題進一步解決,黨員干部與群眾的聯(lián)系進一步密切,學生和家長的切身利益進一步保障,群眾對教育滿意度進一步提升。
堅持“群眾滿意”的第一標準,進一步密切聯(lián)系群眾,全心全意服務群眾,著力解決存在的突出問題。
1.集中辦好教育惠民實事。加快中小學布局調(diào)整,改善中小學辦學條件,促進教育資源均衡配置。按照中央及省、市有關規(guī)定,認真核定各項基數(shù),強化預算經(jīng)費落實,確保義務教育生均公用經(jīng)費達到規(guī)定的基準定額標準。完善義務教育學校家庭經(jīng)濟困難學生扶困機制,嚴格督促各項補助政策落實到位。(責任部門:教育科、校建辦、計財科、學生資助中心、辦公室、各中小學、幼兒園)。
????2.著力解決群眾反映強烈的突出問題。教育資源分配不平衡,學校間師資力量不均衡,教學質(zhì)量有差距;劃片入學不方便,上學太遠,班額太大、管理跟不上;有的教師責任心不強,素質(zhì)水平低,與家長溝通少、不能及時反映孩子情況,有的教師從事盈利性輔導,教學不用心;私立學校費用太高,有的公辦學校管理差、校風不好。(責任部門:政工科、教育科、辦公室、民辦教育科、教研室、督導室、幼教辦、各中小學、幼兒園)。
提升群眾滿意度工作是一項系統(tǒng)工程,各中小學、幼兒園、局機關各科室、各直屬事業(yè)單位務必高度重視,要加快健全群眾滿意度提升工作機制,積極探索、勇于創(chuàng)新,明確任務目標,明確時間進度,扎實推動各項工作的深入開展。
????1.繼續(xù)抓好《奎文區(qū)中小學提高教育工作群眾滿意度常規(guī)管理基本規(guī)范》的貫徹落實。
各學校、幼兒園要將《基本規(guī)范》的規(guī)定動作落到實處,貫徹執(zhí)行教育滿意度定期調(diào)查機制、問題整改與反饋機制、測評數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析機制、調(diào)查測評成績使用機制。定期開展家長滿意度定期調(diào)查工作,認真開展測評數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析,主動進行問題整改與反饋。每個學期內(nèi),學校面向不少于全體學生數(shù)50%的家長進行教育工作滿意度調(diào)查。保證每學年內(nèi)調(diào)查的學生家長要能涵蓋所有學生家長。學校根據(jù)教育局通報和自行滿意度測評情況,對本校教育滿意度測評情況做好橫向和縱向研判分析。(責任部門:各中小學、幼兒園)。
每年4至5月份,教育督導團督學隨機到學校檢查各學校落實滿意度調(diào)查工作情況,檢查有關過程性資料,做好問題記錄,督促整改。(責任部門:教育科、督導室)。
每年6月份和11月份,區(qū)教育局將委托第三方社情民意調(diào)查機構,面向?qū)W生家長,開展本學期教育工作群眾滿意度電話隨訪調(diào)查,根據(jù)調(diào)查情況印發(fā)滿意度調(diào)查情況通報。(責任部門:教育科)。
????2.進一步密切聯(lián)系服務群眾,積極開展全覆蓋、無縫隙走訪。
全區(qū)教育系統(tǒng)要充分發(fā)揮職能作用,積極開展走訪,密切聯(lián)系服務群眾,共同研究解決走訪中發(fā)現(xiàn)的問題。實行分管區(qū)長包靠學校、局領導包靠學校、機關黨員干部包靠學校和民辦培訓機構,校(園)級領導、中層干部、班主任和任課教師包靠每一個學生家庭的包靠制度,針對家長關心、社會關注的問題,組織開展全覆蓋、無縫隙走訪,加強與服務對象的溝通聯(lián)系,以此為契機暢通與學生家長、與民辦培訓機構的溝通渠道,了解家長、各機構的需求,規(guī)范辦學行為,改進教育教學,提高教育工作群眾滿意度,及時研究解決走訪中了解發(fā)現(xiàn)的問題,避免讓工作措施寫在紙上、掛在網(wǎng)上,執(zhí)行不到位。
自2016年9月底至10月底,全區(qū)教育系統(tǒng)要按照具體分工全面完成走訪。局領導、機關黨員干部要帶頭走訪、包靠學校、幼兒園;各學校、幼兒園要最大限度地調(diào)動廣大教職員工的積極性,對全體教育服務對象(即學生及家長,服務對象總數(shù)為在校生家庭總數(shù))開展走訪;區(qū)教育局民辦教育科要依托奎文區(qū)民辦教育協(xié)會,到區(qū)內(nèi)所有民辦培訓機構進行走訪。參與走訪的人員要積極聽取意見建議,最終構成聯(lián)系服務群眾的全覆蓋體系,實現(xiàn)聯(lián)系服務群眾常態(tài)化。
3.加強與學片內(nèi)社區(qū)的溝通互動,增強教育工作的社會影響力。
各學校、幼兒園要緊密結合本單位實際,創(chuàng)新聯(lián)系互動方式,定期向?qū)W片內(nèi)單位介紹本學校及全區(qū)教育工作在推進教育改革發(fā)展中采取的積極措施和取得的成效,征求意見建議。要以“改進教育教學工作,提升教育滿意度”為內(nèi)容,扎實推進服務型黨組織創(chuàng)建。要有效督促在職黨員八小時之外到社區(qū)積極認領服務崗位,開展教育政策咨詢、課外輔導,參加社區(qū)環(huán)境凈化、義務值勤等志愿服務活動,每年參加不少于2次社區(qū)志愿服務,樹立良好社會形象。
四、
1.加強組織領導。提高全區(qū)教育滿意度,是一項涉及教育各個層面的重要工作,各學校、幼兒園“一把手”要負“第一責任”,做到親自研究部署,親自督促推動,要有1名副校級領導專門抓這項工作,確保工作落實。各學校、幼兒園要制定詳細具體、針對性和可操作性強的工作落實方案,明確責任分工、目標要求和完成時限,分工要細、要實,要責任到人、包干到戶,列出詳細的工作配當表(具體到每周)、走訪人員安排表等,走訪中發(fā)現(xiàn)的問題要建立好專門的工作臺賬,確保組織到位、措施到位、落實到位。工作落實方案、工作配當表及走訪人員安排表等,于10月8日下午5:00前報區(qū)教育局教育科備案。另外,區(qū)教育局還將建立群眾滿意度提升工作“周調(diào)度”制度,自2016年10月8日起,各學校、幼兒園每周四下午5:00前須將本周工作進展情況通過辦公平臺報至區(qū)教育局教育科,聯(lián)系人:陳耀磊,聯(lián)系電話:2226016。每周匯總情況報呈局領導審閱并同時上報區(qū)提升群眾滿意度工作領導小組辦公室。
2.強化載體建設。各學校、幼兒園要結合“兩學一做”學習教育,把“聯(lián)系服務群眾、提高群眾滿意度”做為支部生活日的一項重要內(nèi)容,教育引導廣大黨員走進群眾、服務群眾。要暢通訴求表達渠道,搭建有效的反饋平臺,廣開言路,認真聽取意見建議,為迅速、及時解決群眾訴求提供有力載體。
3.積極宣傳引導。要充分運用好網(wǎng)站、微博、微信等信息化手段,著力增強宣傳效果,及時宣傳我區(qū)教育工作的有關政策措施,介紹本單位在教育改革發(fā)展特別是在解決社會各界普遍關注的教育熱點、難點問題等方面采取的積極措施和取得的成效,引導群眾增強自豪感,提高群眾獲得感,為群眾滿意度提升工作營造良好的社會氛圍。
4.抓好督導落實。負責走訪、包靠學校和幼兒園的機關黨員干部,將采取定期調(diào)度、專項調(diào)研、隨機抽查、參與走訪等方式,將督導覆蓋到每個單位,深入了解群眾滿意度提升工作開展的情況和實際效果,總結推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗。要實行問題整改銷號制,建立問題清單,做到一個整改一個、銷號一個,整改不到位、不徹底的堅決不予銷號。對工作完成不好,重視程度不高的單位,要批評教育、限期整改;對工作拖拉、排名靠后,搞形式、走過場的,要嚴肅問責;對因工作失職影響群眾滿意度電話訪問成績的,堅決追究相關人員的責任。
城市建設提升年工作實施方案篇十二
為貫徹落實煙臺市委、市政府相關工作要求,推進我市農(nóng)貿(mào)市場與城市更新協(xié)調(diào)發(fā)展,進一步完善城市功能,提升城市品位,讓人民群眾生活更方便、更舒心、更美好,結合我市實際,特制定本實施方案。
以新時代中國特色社會主義思想為指導,以滿足人民對美好生活的向往為出發(fā)點,貫徹落實商務部等12部門《關于推進城市一刻鐘便民生活圈建設的意見》,突出農(nóng)貿(mào)市場“民生性、公益性”定位,進一步加快農(nóng)貿(mào)市場硬件升檔、管理升級,做到布局合理、環(huán)境整潔、功能完備、管理規(guī)范、文明經(jīng)營,切實增強人民的幸福感、獲得感和安全感。
到2023年年底,城區(qū)共建成標準化規(guī)范化農(nóng)貿(mào)市場6處,其中,三星級及以上標準化規(guī)范化農(nóng)貿(mào)市場達到60%,打造不少于1處具有示范引領作用的四星級及以上精品農(nóng)貿(mào)市場,建成保障民生、群眾滿意的民心工程和國內(nèi)領先、展現(xiàn)文明城市形象的重要窗口。
(一)以人為本,服務民生。立足“小市場、大民生”的服務宗旨,踐行以人民為中心的發(fā)展思想,保障“米袋子”、豐富“菜籃子”,穩(wěn)物價、保供應、提品質(zhì)、護民生。
(二)因地制宜,一場一策。在現(xiàn)有農(nóng)貿(mào)市場的基礎上,聚焦補短板、堵漏洞、強弱項,實事求是、分級分類推進提升改造。對存在安全隱患、沒有條件提升改造的農(nóng)貿(mào)市場,依法實行退出機制。
(三)合理布局,規(guī)模適當。根據(jù)“一刻鐘便民生活圈”點位,結合現(xiàn)有農(nóng)貿(mào)市場分布,綜合考慮周邊人口數(shù)量、消費習慣等,建設規(guī)模適當、服務半徑合理、覆蓋所有居民區(qū)的農(nóng)貿(mào)市場體系,充分滿足居民消費需求。
(四)適度超前,留有余地。工作理念要緊跟時代發(fā)展潮流,創(chuàng)新工作思路,探索“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)貿(mào)市場”的智慧運營模式,提升信息化、智能化水平,推動線上線下有機融合,確保十年不落伍。
(一)科學化編制規(guī)劃。堅持規(guī)劃先行,農(nóng)貿(mào)市場規(guī)劃與城市更新同步,將農(nóng)貿(mào)市場規(guī)劃納入國土空間“一張圖”實施監(jiān)督信息系統(tǒng)。結合城市功能布局、“一刻鐘便民生活圈”點位和人口分布,聘請專業(yè)團隊,科學統(tǒng)籌編制《市城區(qū)農(nóng)貿(mào)市場布局規(guī)劃》,作為全市農(nóng)貿(mào)市場提升改造的藍圖。
(二)標準化規(guī)范化提升改造。壓實屬地責任,研究現(xiàn)有農(nóng)貿(mào)市場狀況,對符合條件的農(nóng)貿(mào)市場按照《煙臺市農(nóng)貿(mào)市場建設改造與管理規(guī)范》要求進行提升改造。加快農(nóng)貿(mào)市場新建步伐,確保2023年年底前,轄區(qū)內(nèi)標準化規(guī)范化農(nóng)貿(mào)市場數(shù)量達到全市城區(qū)農(nóng)貿(mào)市場規(guī)劃要求。同時,根據(jù)《煙臺市農(nóng)貿(mào)市場星級標準》,新建農(nóng)貿(mào)市場至少達到三星級,大幅提升三星級以上農(nóng)貿(mào)市場占比。煙臺市、市兩級制定農(nóng)貿(mào)市場提升改造獎補政策,對在規(guī)定時限內(nèi)達到標準化規(guī)范化提升改造目標的予以獎補。農(nóng)貿(mào)市場開業(yè)前要向住房城鄉(xiāng)建設部門申請建設工程竣工驗收,向消防部門申請公眾聚集場所投入使用、營業(yè)前消防安全檢查,否則不得投入使用、營業(yè)。
(三)規(guī)范化管理考核。引導農(nóng)貿(mào)市場開辦者強化日常管理,進一步健全農(nóng)貿(mào)市場管理制度、細化農(nóng)貿(mào)市場管理標準、建立農(nóng)貿(mào)市場內(nèi)商戶獎勵懲戒機制,激勵商戶文明誠信規(guī)范經(jīng)營。建立農(nóng)貿(mào)市場日常檢查和星級評定制度,對標準化規(guī)范化農(nóng)貿(mào)市場進行星級評定和動態(tài)管理,被評為三星級以上的,由煙臺市、市兩級財政給予獎補,充分發(fā)揮政策資金的指揮棒作用。加大對馬路占道市場的清理力度,農(nóng)貿(mào)市場周邊500米范圍內(nèi)不得違規(guī)設立早晚市、攤點群等設施,并逐步擴大到全部城區(qū),采用疏堵結合的方式引導占道經(jīng)營者進入農(nóng)貿(mào)市場內(nèi)經(jīng)營。
(四)協(xié)同化齊抓共管。落實屬地監(jiān)管責任,探索建立“場長制”管理體制,由屬地政府班子成員擔任轄區(qū)內(nèi)農(nóng)貿(mào)市場“場長”。進一步理順部門職責,卡實條塊責任,自然資源和規(guī)劃、住房城鄉(xiāng)建設、綜合執(zhí)法、衛(wèi)生健康、應急、市場監(jiān)管、消防等部門加強工作聯(lián)動,確保責任不留盲區(qū),監(jiān)管不留真空,形成反應迅捷、各司其職、協(xié)同配合、齊抓共管的監(jiān)管格局,合力保障人民群眾買的放心、用的安心。利用物聯(lián)網(wǎng)、云技術、大數(shù)據(jù)、人工智能等信息技術,打造農(nóng)貿(mào)市場智慧監(jiān)管平臺,提升監(jiān)管效率。
(一)加強組織領導。成立由市政府主要領導任組長,市委、市政府分管領導任副組長,相關部門和東村街道、方圓街道辦事處主要負責人為成員的市農(nóng)貿(mào)市場提升改造工作領導小組。領導小組下設辦公室,具體負責城區(qū)農(nóng)貿(mào)市場提升改造的組織實施。要把農(nóng)貿(mào)市場提升改造工作作為“一把手工程”和“為民辦實事”重點事項來抓,列入年度重點工作和財政預算,成立專門機構,加強人員配備和經(jīng)費保障。領導小組各成員單位要主動履職、密切配合,確保農(nóng)貿(mào)市場提升改造任務順利推進。
商務部門要積極向上級爭取商貿(mào)流通項目及政策支持;
稅務等部門要落實國家、省、煙臺市對農(nóng)貿(mào)市場的相關扶持及減免政策,對于專門經(jīng)營農(nóng)產(chǎn)品的農(nóng)貿(mào)市場免繳房產(chǎn)稅、城鎮(zhèn)土地使用稅;落實農(nóng)貿(mào)市場的用水、用電、用氣與工業(yè)同價政策。
(三)加大資金投入。堅持“誰主辦、誰投資”的原則,市場開辦者負責對農(nóng)貿(mào)市場提升改造的投入。市政府每年在預算內(nèi)安排專項資金,用于對農(nóng)貿(mào)市場提升改造進行獎補,鼓勵引導農(nóng)貿(mào)市場創(chuàng)星升級。加大國有資本投入,通過資產(chǎn)劃撥、全資新建、產(chǎn)權回購和投資參股等方式,確立國有資本為主導的公益性農(nóng)貿(mào)市場發(fā)展道路,逐步擴大公益性農(nóng)貿(mào)市場占比,強化農(nóng)貿(mào)市場的民生性、公益性定位。
(四)注重人才培養(yǎng)。培養(yǎng)專業(yè)的農(nóng)貿(mào)市場規(guī)劃人才、管理人才、投資人才,讓專業(yè)的人做專業(yè)的事。打造一支專業(yè)化、善管理的市場管理隊伍,鼓勵農(nóng)貿(mào)市場開辦者聘請職業(yè)管理人,或者引入第三方管理公司,對農(nóng)貿(mào)市場實行“超市化”管理,推進農(nóng)貿(mào)市場的“品牌化”發(fā)展。
(五)嚴格工作督導。建立督導機制,領導小組辦公室與市政府督查室等成立聯(lián)合督導組,對工作進展等情況進行及時跟蹤、定期通報和量化評比確保按照標準規(guī)范和時間節(jié)點,高質(zhì)量、高標準完成提升改造任務。
城市建設提升年工作實施方案篇十三
為切實解決群眾關心的教育熱點、難點問題,辦好人民滿意的教育,提高群眾對教育的滿意度,同時提升學校管理水平,增強學校工作實效性,根據(jù)**區(qū)教育體育局《關于做好提高群眾對教育滿意度工作的通知》精神,經(jīng)學校領導班子研究,特制定如下實施方案。
以科學發(fā)展觀為指導,以一切工作都要讓群眾滿意為宗旨,以滿足廣大人民群眾對教育的需要為導向,堅持立德樹人,依法治校,不斷增強與社會、家庭的聯(lián)系與互動,深入推進素質(zhì)教育,促進少年兒童健康成長,為全社會提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務,不斷爭創(chuàng)學生、教師、家長和社會滿意的理想學校。
群眾滿意度調(diào)查不僅是對教育工作的評價,也是促進教育行風建設,提升教育工作整體水平,辦人民滿意教育的必然要求。群眾對教育工作滿意度是**市對**區(qū)科學發(fā)展考核的重要指標,是區(qū)委、區(qū)政府考核教育工作的主要依據(jù),也將是區(qū)教體局對學校進行學校管理綜合評價的重要內(nèi)容。
今年,區(qū)委、區(qū)政府明確提出了**區(qū)教育必須在群眾滿意度問卷調(diào)查中成績進入全市前3名的目標任務,并將實行嚴格的目標責任考核制。區(qū)教體局將成立領導小組,對群眾滿意度工作的開展進行統(tǒng)一調(diào)度、組織協(xié)調(diào)、督促落實和監(jiān)督考核。今年,群眾對教育工作滿意度調(diào)查的主要內(nèi)容包括“整體辦學水平、師德表現(xiàn)、教學工作、學生課業(yè)負擔、學習生活條件及服務、校園安全環(huán)境”等六項指標,分別設滿意、基本滿意、不滿意、不了解四個選項。通過開展各項工作,確??傮w滿意率(滿意票+基本滿意票/滿意票+基本滿意票+不滿意票)達標值達新水平。
學校高度重視群眾滿意度調(diào)查工作,及時召開領導班子會議,研究科學可行的實施方案,并成立以學校校長為組長的領導小組,嚴格參照區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)教體局考核教育工作的要求積極開展工作。(附:湯頭小學提高群眾對教育滿意度工作領導小組)。
組長:李。
成員:倪。
(一)重點解決教育熱點、難點問題。組織教干教師采用定期溝通、定時接訪或電話交流等形式解決群眾反映的教育熱點、難點問題,包括學校教師辦班、從事有償家教、體罰或變相體罰學生、責任心不強、工作紀律差、教育亂收費、推銷教輔資料、課業(yè)負擔過重、教育教學質(zhì)量不高、學校食堂飯菜質(zhì)量差、安全管理不到位、學校周邊環(huán)境治理缺位等熱點問題,也有學校布局不合理、城區(qū)學校大班額、入學困難、師資不足等難點問題。盡快整改學校管理及教育教學中存在的個別問題,并及時整改落實到位,切實提高群眾對教育的滿意度。
(二)深入開展“開門辦教育”活動。積極開展“校長接待日”和“學校開放日”等活動,我校將每月的第一個周一設為“校長接待日”,成立接待小組,由領導班子成員組成,接待小組在認真聽取來訪群眾意見或建議的基礎上,進行合理詳細解答,或者形成整改材料及時研究科學實效的對策。;將每月的第一個周三設為“學校開放日”接受廣大家長或社會人員對各班任課教師的訪問,接受他們對學生課堂教學的訪問,接受他們對學校教學教研工作的訪問,做好與他們的誠心交流,為增強家校合作,共同培養(yǎng)孩子成長奠定基礎。每學期聘請10名社會各界代表擔任學校教育監(jiān)督員,參與學校監(jiān)督與管理,不定期座談,聽取意見,接受監(jiān)督。要充分發(fā)揮好家長學校、家長委員會的作用,定期組織家長講壇、舉辦家長座談會,暢通對話渠道,了解家長心聲,搜集熱點問題。
(三)深入開展“千名教師訪萬家”活動。采取的形式是“實地家訪+電話家訪”相結合。一是確定聯(lián)系對象。每位教干要聯(lián)系服務20名學生和家長,每名教職工聯(lián)系服務10名學生和家長。聯(lián)系對象應涵蓋優(yōu)等生、特長生、貧困生、學困生、留守兒童、單親學生家庭等層面。二是認真聯(lián)系走訪。定期和學生談心,定期與其父母進行交流,每學期至少對其進行1次家訪,了解每個學生的家庭狀況和在家表現(xiàn)。三是虛心問計問策。要征集家長對學校工作的意見建議,了解家長所思、所憂、所盼,確保學校教育工作始終圍繞家長需求開展。同時向家長推介教育政策、辦學理念和辦學特色,引導群眾關心、支持和理解教育工作。四是確保走訪質(zhì)量。每位教師要制定好走訪計劃,有詳細的家訪記錄,保證活動不走形式,確保質(zhì)量。采取分類實施、區(qū)別對待的原則,通過走訪幫助學生解決學習、家庭、心理等方面存在的困難和問題,加強家校聯(lián)合,實現(xiàn)家校共育,為孩子健康成長奠定基礎。
(四)深入推進家委會工作。以家委會建設為平臺不斷創(chuàng)新家?;臃绞剑载S富多彩的活動吸引家長參與到學校工作和學生教育中來,讓學校、家長、教師在互動的過程中增進交流和理解,讓家長和教師成為合作人,學校要從制度、人員、保障等方面完善家委會建設及管理體系,充分發(fā)揮好班級、學校兩級家委會的重要作用,促進家校的強有力聯(lián)合。每學期,舉行至少兩次家長會,舉行至少4次家委會會議。
(一)分工明確。學校領導班子及各學部負責人進行詳細分工,每個人有具體負責的學部,每個學部都有具體負責的教干,于8月9日前不定時的了解各項工作開展情況,督促并確保教干教師認真做好群眾滿意度調(diào)查這項工作。
(二)計入考核。所有教干教師對待群眾滿意度調(diào)查這項工作的重視程度、工作質(zhì)量、輿論影響等根據(jù)個人具體開展情況,由學校領導班子研究后計入本學期教師綜合考核。
城市建設提升年工作實施方案篇十四
為促進環(huán)保工作開展,進一步改進工作作風,改善服務質(zhì)量,提高工作效能,使群眾合理訴求得到充分解決,全面提升群眾滿意度,結合我局實際,制定實施方案如下:
深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神,以群眾路線教育實踐活動為主線,以訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生、暖民心為目標,堅持一切以群眾滿意為最高標準,了解群眾所思、所想、所盼,以務實的行動化解群眾矛盾、解決群眾難題、維護群眾利益、贏得群眾滿意。
圍繞貫徹綠色發(fā)展理念,以貫徹青島市環(huán)保系統(tǒng)規(guī)范化建設為統(tǒng)領,以環(huán)境質(zhì)量改善和提升群眾滿意度為主線,打造“心系碧水藍天”服務品牌和“情系環(huán)保,忠誠奉獻”黨建品牌,突出抓好環(huán)境監(jiān)管監(jiān)察、執(zhí)法服務規(guī)范、加強環(huán)境宣傳等工作,切實改進工作作風,著力提升服務能力與服務水平,確保群眾對環(huán)保工作滿意度明顯提升。
(一)加強環(huán)境監(jiān)管,改善群眾環(huán)境質(zhì)量。
一是以迎接中央和省廳環(huán)保督查為契機,深入推進《黨委政府及有關部門環(huán)境保護工作職責》的落實和環(huán)境網(wǎng)格化監(jiān)管體系的運行,促進“黨政同責、一崗雙責”落到實處,通過努力營造齊抓共管的工作局面,促進各個領域的環(huán)保工作均衡推進。二是進一步加大環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法力度,打好監(jiān)管組合拳,嚴厲打擊環(huán)境違法行為,在法律規(guī)定范圍內(nèi)對違法行為嚴懲重罰,保持高壓態(tài)勢,促進企業(yè)達標排污,防止污染擾民,確保轄區(qū)環(huán)境安全。三是持之以恒的抓好環(huán)境安全風險防范工作,加強污染隱患的排查與消除,防止出現(xiàn)重大環(huán)境安全事故。同時,加強突發(fā)環(huán)境事件應急工作,完善突發(fā)環(huán)境事件應急預案,增強應急處置能力,有效防范和妥善應對突發(fā)環(huán)境事件。四是加大對大氣、水、土壤的污染治理力度,采取工程措施根治污染源,對長期沒有解決的環(huán)境污染問題列出清單,向社會公布,讓社會監(jiān)督,抓好歷史遺留等原因造成的污染區(qū)域的生態(tài)修復,改善群眾生活環(huán)境質(zhì)量,讓群眾感受到環(huán)境質(zhì)量的變化。
一是認真解決群眾反映的環(huán)境信訪問題。對?“三民”活動市民意見建議、人大代表議案、政協(xié)委員提案以及群眾反映強烈的環(huán)境污染問題認真辦理,悉心答復,提高社會各界對環(huán)保工作的滿意度。二是信訪舉報投訴查處到位。本著既要維護受害者利益,又利于化解矛盾的原則,妥善解決好各類環(huán)境信訪,確保處理率、結案率達到百分之百,使信訪問題切實解決到位,讓群眾對所關注問題的處置方式感到變化。
(三)加強工作規(guī)范,樹立良好形象。
一是加強規(guī)范化品牌創(chuàng)建,結合即將到來了的環(huán)保垂管體制改革,積極貫徹市局關于環(huán)保系統(tǒng)規(guī)范化創(chuàng)新的工作部署,大膽進行創(chuàng)新,深化“心系碧水藍天”服務品牌,打造“情系環(huán)保,忠誠奉獻”黨建品牌建設,通過抓黨建、帶隊伍、促業(yè)務、樹形象,讓群眾感到環(huán)保形象的變化。二是規(guī)范窗口服務,增加工作透明度,積極推進“陽光審批”,在環(huán)評審批等工作中,落實好行政審批“兩集中、兩到位”制度,進一步優(yōu)化行政審批流程,對重點項目提前介入、主動服務,實行容缺受理,在依法依規(guī)前提下最大限度提高審批效率,讓群眾感到窗口服務的變化。三是加強隊伍素質(zhì)建設,規(guī)范環(huán)境執(zhí)法行為,做到規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法,通過開展典型案例評比、業(yè)務能力培訓等活動,提高執(zhí)法水平,讓群眾感到行政執(zhí)法方式的變化。
(四)加強宣傳教育,營造良好的輿論氛圍。
積極開展環(huán)境宣傳教育工作,通過開展“六.五”環(huán)境日等活動,利用戶外大型公益宣傳牌、建筑圍擋、電子屏、農(nóng)村文化墻、電視、報紙、網(wǎng)絡等載體,加強對環(huán)保工作的宣傳,正面報道工作成果,反面曝光環(huán)境違法行為,讓人民群眾及時了解工作動態(tài)、舉措、成果,零距離感受環(huán)保、體驗環(huán)保、了解和支持環(huán)保工作,力爭讓群眾喜聞樂見,讓媒體主動發(fā)聲、讓企業(yè)積極參與,讓社會引起共鳴,讓群眾感到環(huán)保氛圍的變化。
(五)加強新媒體推介,不斷增強工作透明度推進政務公開。
(六)加強黨風廉政建設,確保不出現(xiàn)任何超越底線、觸及紅線的問題。
牢牢把握“問題導向、業(yè)務為本、底線思維、安全第一”的工作基調(diào),嚴格落實中央“八項規(guī)定”精神和省廳“五項禁令”,在執(zhí)行公務活動中要嚴格執(zhí)行“十不準”規(guī)定,按照“三嚴三實”的要求為人做事;認清反腐敗工作嚴峻形勢,自覺增強政治意識、責任意識、大局意識、擔當意識,增強壓力感、高危險職業(yè)感和廉潔自律自覺性,樹立環(huán)保為民新形象,讓群眾感到環(huán)保風清氣正的變化。
(七)溝通協(xié)調(diào)到位,建立良好的長效溝通聯(lián)系機制。
經(jīng)常與各級各部門、農(nóng)村基層社區(qū)、社會各階層、企業(yè)等加強聯(lián)系,定期發(fā)布信息,走訪調(diào)研,征求意見建議,形成調(diào)研報告作為決策參考,爭取群眾對環(huán)保工作的理解和支持,讓群眾感到執(zhí)政方式的變化。
1、加強組織領導。成立以局主要領導任組長,副局長任副組長,各科室站所負責人任成員的領導小組(名單見附件),領導小組下設辦公室,具體負責活動的安排、督導和調(diào)度。各科室站所要積極配合,形成工作合力。
2、嚴格考核獎懲。圍繞大氣和水污染防治、環(huán)境信訪回復率及滿意率、建設項目管理、環(huán)保宣傳、查處環(huán)境違法行為、農(nóng)村環(huán)境連片整治等6個方面的問題,結合入戶走訪、電話調(diào)查情況,一月一匯總,一季度一小結,及時公布調(diào)查結果,年底進行匯總計分,并結合青島、平度兩級市群眾滿意度調(diào)查結果作為年終評選“群眾滿意度先進單位”的重要依據(jù)。
3、注重統(tǒng)籌兼顧。要統(tǒng)籌安排好當前各項工作,把開展活動與業(yè)務工作結合起來,做到兩不誤、共促進。要對照全年工作計劃目標,特別是要突出抓好各項惠民政策、惠民實事推進落實,以工作落實的成效提升環(huán)保的公信力,從根本上提升群眾滿意度。
城市建設提升年工作實施方案篇十五
為切實解決群眾關心的教育熱點、難點問題,辦好人民滿意的教育,提高群眾對教育的滿意度,同時提升學校管理水平,增強學校工作實效性,根據(jù)xx區(qū)教育體育局《關于做好提高群眾對教育滿意度工作的通知》精神,經(jīng)學校領導班子研究,特制定如下實施方案。
以科學發(fā)展觀為指導,以一切工作都要讓群眾滿意為宗旨,以滿足廣大人民群眾對教育的需要為導向,堅持立德樹人,依法治校,不斷增強與社會、家庭的聯(lián)系與互動,深入推進素質(zhì)教育,促進少年兒童健康成長,為全社會提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務,不斷爭創(chuàng)學生、教師、家長和社會滿意的理想學校。
群眾滿意度調(diào)查不僅是對教育工作的評價,也是促進教育行風建設,提升教育工作整體水平,辦人民滿意教育的必然要求。群眾對教育工作滿意度是xx市對xx區(qū)科學發(fā)展考核的重要指標,是區(qū)委、區(qū)政府考核教育工作的主要依據(jù),也將是區(qū)教體局對學校進行學校管理綜合評價的重要內(nèi)容。
今年,區(qū)委、區(qū)政府明確提出了xx區(qū)教育必須在群眾滿意度問卷調(diào)查中成績進入全市前3名的目標任務,并將實行嚴格的目標責任考核制。區(qū)教體局將成立領導小組,對群眾滿意度工作的開展進行統(tǒng)一調(diào)度、組織協(xié)調(diào)、督促落實和監(jiān)督考核。今年,群眾對教育工作滿意度調(diào)查的主要內(nèi)容包括“整體辦學水平、師德表現(xiàn)、教學工作、學生課業(yè)負擔、學習生活條件及服務、校園安全環(huán)境”等六項指標,分別設滿意、基本滿意、不滿意、不了解四個選項。通過開展各項工作,確??傮w滿意率(滿意票+基本滿意票/滿意票+基本滿意票+不滿意票)達標值達新水平。
學校高度重視群眾滿意度調(diào)查工作,及時召開領導班子會議,研究科學可行的實施方案,并成立以學校校長為組長的領導小組,嚴格參照區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)教體局考核教育工作的要求積極開展工作。(附:湯頭小學提高群眾對教育滿意度工作領導小組)。
組長:李。
成員:倪。
(一)????????重點解決教育熱點、難點問題。組織教干教師采用定期溝通、定時接訪或電話交流等形式解決群眾反映的教育熱點、難點問題,包括學校教師辦班、從事有償家教、體罰或變相體罰學生、責任心不強、工作紀律差、教育亂收費、推銷教輔資料、課業(yè)負擔過重、教育教學質(zhì)量不高、學校食堂飯菜質(zhì)量差、安全管理不到位、學校周邊環(huán)境治理缺位等熱點問題,也有學校布局不合理、城區(qū)學校大班額、入學困難、師資不足等難點問題。盡快整改學校管理及教育教學中存在的個別問題,并及時整改落實到位,切實提高群眾對教育的滿意度。
(二)????????深入開展“開門辦教育”活動。積極開展“校長接待日”和“學校開放日”等活動,我校將每月的第一個周一設為“校長接待日”,成立接待小組,由領導班子成員組成,接待小組在認真聽取來訪群眾意見或建議的基礎上,進行合理詳細解答,或者形成整改材料及時研究科學實效的對策。;將每月的第一個周三設為“學校開放日”接受廣大家長或社會人員對各班任課教師的訪問,接受他們對學生課堂教學的訪問,接受他們對學校教學教研工作的訪問,做好與他們的誠心交流,為增強家校合作,共同培養(yǎng)孩子成長奠定基礎。每學期聘請10名社會各界代表擔任學校教育監(jiān)督員,參與學校監(jiān)督與管理,不定期座談,聽取意見,接受監(jiān)督。要充分發(fā)揮好家長學校、家長委員會的作用,定期組織家長講壇、舉辦家長座談會,暢通對話渠道,了解家長心聲,搜集熱點問題。
(四)????????深入推進家委會工作。以家委會建設為平臺不斷創(chuàng)新家校互動方式,以豐富多彩的活動吸引家長參與到學校工作和學生教育中來,讓學校、家長、教師在互動的過程中增進交流和理解,讓家長和教師成為合作人,學校要從制度、人員、保障等方面完善家委會建設及管理體系,充分發(fā)揮好班級、學校兩級家委會的重要作用,促進家校的強有力聯(lián)合。每學期,舉行至少兩次家長會,舉行至少4次家委會會議。
(一)????????分工明確。學校領導班子及各學部負責人進行詳細分工,每個人有具體負責的學部,每個學部都有具體負責的教干,于8月9日前不定時的了解各項工作開展情況,督促并確保教干教師認真做好群眾滿意度調(diào)查這項工作。
(二)????????計入考核。所有教干教師對待群眾滿意度調(diào)查這項工作的重視程度、工作質(zhì)量、輿論影響等根據(jù)個人具體開展情況,由學校領導班子研究后計入本學期教師綜合考核。
城市建設提升年工作實施方案篇十六
《工作》是埃曼諾·奧爾米執(zhí)導的劇情片,loredanadetto和sandropanseri出演。該片講述了一個15歲鄉(xiāng)下男孩到米蘭的大公司謀職的經(jīng)過。以下是小編整理的小學提升群眾滿意度工作實施方案【九篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。
xx縣教育工作群眾滿意度調(diào)查結果情況通報之后,我校立刻組織全體教師認真學習了群眾滿意度調(diào)查情況通報,針對通報中提出的問題逐一進行分析,查找自身原因,在此基礎上,特制定如下整改措施,努力讓本地區(qū)群眾享受高質(zhì)量的教育,辦人民滿意的學校。
成立以校長為組長,副校長為副組長,全體年級組長及班主任為成員的工作小組。
組長:
副組長:(分管學校教學)。
(分管德育管理)。
(分管學校安全)。
成員:各班主任。
1、部分學校教學質(zhì)量差,個別教師教學不認真。
2、村里沒學校,接送學生上下學不方便。
3、學校管理不嚴,個別教師抓的不緊。
4、個別教師有亂辦補習班現(xiàn)象。
5、個別教師師德差,有收禮現(xiàn)象。
6.學校里的小賣部賣“三無產(chǎn)品”。
7、個別教師指定到小賣部或書城購買書籍資料。
8、個別學校有亂收費現(xiàn)象。
9、個別教師布置作業(yè),讓家長批改作業(yè)。
10、校車超載,校車破舊,有駕駛員無駕駛證。
(一)要進一步解放思想,轉變觀念,審時度勢,與時俱進。
1.從學校行政班子人員做起,去掉落后、僵化的不良思想,換取積極奮發(fā)向前的思想,帶領全體教師緊跟新形勢,搞好新工作。
2.加強師德教育,轉變教師觀念。老老實實做人,踏踏實實做事,是我們做人做事的基點。在工作中要進一步強化我們學校的核心價值理念,工作追求完美,努力做最好的自己。
大力弘揚孝敬父母、誠實守信、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結、尊師重教等公德美德,激勵大家努力工作,愛崗敬業(yè)。要樹立優(yōu)秀教師都是從自身找差距,落后教師都是從客觀找原因的理念。
(二)加強管理,完善學校規(guī)章制度,向管理要質(zhì)量,讓管理出效益。
1.把小事做實、做細,使工作精細化。
項活動進行嚴格的監(jiān)督檢查,以達到預期效果。
2.加強教師管理,組織教師認真學習師德規(guī)范。要求全體教師增強事業(yè)與工作責任感,積極教書育人。為人師表。
3.提高教師的愛崗敬業(yè)精神和服務奉獻精神,讓每位教師充分發(fā)揮自己積極作用。
4.嚴格學生管理,加強學生的行為規(guī)范教育、道德品質(zhì)教育、遵紀守法教育,文明禮貌教育、愛家愛校,愛護公物、愛惜糧食,愛護農(nóng)作物等教育。
5.加強學生的安全教育,教育學生不要在公路上騎車玩耍、不要到河邊釣魚,杜絕意外事故的發(fā)生。
6、進一步加強校園環(huán)境的整治,尤其是校園內(nèi)小賣部的整治,為全體師生提供衛(wèi)生,安全,和諧的育人環(huán)境。
7、進一步加強校車安全管理措施,校長是所在學校學生接送車輛交通安全的第一責任人,對接送車安全運行工作全面負責。具體從事此項工作的副校長為直接責任人。建立以校長為組長的學生接送車安全管理工作小組,具體負責學校學生接送車的安全管理。
(三)進一步提高質(zhì)量意識,以質(zhì)量求發(fā)展,以質(zhì)量求生存。不斷提升教師的專業(yè)素質(zhì),提高課堂教學質(zhì)量。
1.不斷完善各項規(guī)章制度,充分調(diào)動廣大教職員工的工作積極性,發(fā)揮其最大效應,提高教育教學質(zhì)量。
2.認真學習教育理論,提升教師專業(yè)素質(zhì)。
從教育理念、教育方法、教育技巧等多方面開闊教師眼界,提高教學能力。切實從專家引領中學到東西。教師做好自己的業(yè)務發(fā)展規(guī)劃,明確自己的努力方向。
3.加強教學診斷,提高教師課堂教學水平。
每學期請教研員、教學管理干部、教研組長分層次有針對性地對部分教師進行教學診斷,找出教師在教學中的優(yōu)勢及不足,跟蹤聽課,切實提高課堂教學水平。
4.做實常規(guī)工作,提高教育質(zhì)量。
5.扎實開展校本教研活動。教研活動做到“五落實”,即“時間落實、地點落實、人員落實、內(nèi)容落實、目標落實”。通過校本教研活動的開展,提高自己的課堂教學水平。
(四)進一步規(guī)范學生收費,增加透明度,堅決按上級文件政策收費,杜絕一切不合理收費。
在征訂教輔材料時,除寒假作業(yè)、暑假作業(yè)、數(shù)學學具、科學學具、勞動學具外,其余一律不給學生征訂。確需征訂的學具,要提前發(fā)家長告知書,家長同意后才能征訂。
(五)開展豐富多彩的課外活動,充分挖掘?qū)W生的非智力因素,促使學生綜合素質(zhì)的提高。
關注每一名學生,使學生的身心健康及學業(yè)水平都能得到發(fā)展。
1.全體班子成員必須高度重視,以身作則,率先以范,確保各項整改內(nèi)容的落實,理清工作思路,改進工作方法,形成制度,形成長效機制。
2.嚴格對照相關制度執(zhí)行,并在實施過程中,不斷完善、修訂相關制度。
3.對整改過程中存在的問題,無論牽涉到誰,對照相關規(guī)定,集體研究,堅決處理到位。
總之,在今后的工作中,我們要以“辦好人民滿意的教育”為目標,在工作中查漏補缺、銳意進取、完善自我,進一步發(fā)揚自己的優(yōu)勢,想辦法彌補工作中的不足,適應素質(zhì)教育的要求,促進我校教學質(zhì)量不斷提高,努力讓本地區(qū)群眾享受高質(zhì)量的教育,辦人民滿意的學校。
為促進環(huán)保工作開展,進一步改進工作作風,改善服務質(zhì)量,提高工作效能,使群眾合理訴求得到充分解決,全面提升群眾滿意度,結合我局實際,制定實施方案如下:
深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神,以群眾路線教育實踐活動為主線,以訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生、暖民心為目標,堅持一切以群眾滿意為最高標準,了解群眾所思、所想、所盼,以務實的行動化解群眾矛盾、解決群眾難題、維護群眾利益、贏得群眾滿意。
圍繞貫徹綠色發(fā)展理念,以貫徹青島市環(huán)保系統(tǒng)規(guī)范化建設為統(tǒng)領,以環(huán)境質(zhì)量改善和提升群眾滿意度為主線,打造“心系碧水藍天”服務品牌和“情系環(huán)保,忠誠奉獻”黨建品牌,突出抓好環(huán)境監(jiān)管監(jiān)察、執(zhí)法服務規(guī)范、加強環(huán)境宣傳等工作,切實改進工作作風,著力提升服務能力與服務水平,確保群眾對環(huán)保工作滿意度明顯提升。
(一)加強環(huán)境監(jiān)管,改善群眾環(huán)境質(zhì)量。
一是以迎接中央和省廳環(huán)保督查為契機,深入推進《黨委政府及有關部門環(huán)境保護工作職責》的落實和環(huán)境網(wǎng)格化監(jiān)管體系的運行,促進“黨政同責、一崗雙責”落到實處,通過努力營造齊抓共管的工作局面,促進各個領域的環(huán)保工作均衡推進。二是進一步加大環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法力度,打好監(jiān)管組合拳,嚴厲打擊環(huán)境違法行為,在法律規(guī)定范圍內(nèi)對違法行為嚴懲重罰,保持高壓態(tài)勢,促進企業(yè)達標排污,防止污染擾民,確保轄區(qū)環(huán)境安全。三是持之以恒的抓好環(huán)境安全風險防范工作,加強污染隱患的排查與消除,防止出現(xiàn)重大環(huán)境安全事故。同時,加強突發(fā)環(huán)境事件應急工作,完善突發(fā)環(huán)境事件應急預案,增強應急處置能力,有效防范和妥善應對突發(fā)環(huán)境事件。四是加大對大氣、水、土壤的污染治理力度,采取工程措施根治污染源,對長期沒有解決的環(huán)境污染問題列出清單,向社會公布,讓社會監(jiān)督,抓好歷史遺留等原因造成的污染區(qū)域的生態(tài)修復,改善群眾生活環(huán)境質(zhì)量,讓群眾感受到環(huán)境質(zhì)量的變化。
一是認真解決群眾反映的環(huán)境信訪問題。對“三民”活動市民意見建議、人大代表議案、政協(xié)委員提案以及群眾反映強烈的環(huán)境污染問題認真辦理,悉心答復,提高社會各界對環(huán)保工作的滿意度。二是信訪舉報投訴查處到位。本著既要維護受害者利益,又利于化解矛盾的原則,妥善解決好各類環(huán)境信訪,確保處理率、結案率達到百分之百,使信訪問題切實解決到位,讓群眾對所關注問題的處置方式感到變化。
(三)加強工作規(guī)范,樹立良好形象。
一是加強規(guī)范化品牌創(chuàng)建,結合即將到來了的環(huán)保垂管體制改革,積極貫徹市局關于環(huán)保系統(tǒng)規(guī)范化創(chuàng)新的工作部署,大膽進行創(chuàng)新,深化“心系碧水藍天”服務品牌,打造“情系環(huán)保,忠誠奉獻”黨建品牌建設,通過抓黨建、帶隊伍、促業(yè)務、樹形象,讓群眾感到環(huán)保形象的變化。二是規(guī)范窗口服務,增加工作透明度,積極推進“陽光審批”,在環(huán)評審批等工作中,落實好行政審批“兩集中、兩到位”制度,進一步優(yōu)化行政審批流程,對重點項目提前介入、主動服務,實行容缺受理,在依法依規(guī)前提下最大限度提高審批效率,讓群眾感到窗口服務的變化。三是加強隊伍素質(zhì)建設,規(guī)范環(huán)境執(zhí)法行為,做到規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法,通過開展典型案例評比、業(yè)務能力培訓等活動,提高執(zhí)法水平,讓群眾感到行政執(zhí)法方式的變化。
(四)加強宣傳教育,營造良好的輿論氛圍。
積極開展環(huán)境宣傳教育工作,通過開展“六.五”環(huán)境日等活動,利用戶外大型公益宣傳牌、建筑圍擋、電子屏、農(nóng)村文化墻、電視、報紙、網(wǎng)絡等載體,加強對環(huán)保工作的宣傳,正面報道工作成果,反面曝光環(huán)境違法行為,讓人民群眾及時了解工作動態(tài)、舉措、成果,零距離感受環(huán)保、體驗環(huán)保、了解和支持環(huán)保工作,力爭讓群眾喜聞樂見,讓媒體主動發(fā)聲、讓企業(yè)積極參與,讓社會引起共鳴,讓群眾感到環(huán)保氛圍的變化。
(五)加強新媒體推介,不斷增強工作透明度推進政務公開。
發(fā)揮新興媒體的輿論引導和對外宣傳作用,加強@平度環(huán)保政務微博和微信公眾號的推介工作,定期更新環(huán)保工作動態(tài)、發(fā)布大氣質(zhì)量、環(huán)保最新政策及法律法規(guī)和環(huán)??破罩R等內(nèi)容,及時快速發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡輿情,提高與社會各界的溝通能力,加強與網(wǎng)民的交流互動,拉近與公眾的距離,增強工作互動性,促進環(huán)境突出問題的解決,以更大程度得到社會各界對環(huán)保工作的理解與支持,提高社會滿意度,積極傳播環(huán)?!罢芰俊?,讓群眾感到平度好聲音的變化。
(六)加強黨風廉政建設,確保不出現(xiàn)任何超越底線、觸及紅線的問題。
牢牢把握“問題導向、業(yè)務為本、底線思維、安全第一”的工作基調(diào),嚴格落實中央“八項規(guī)定”精神和省廳“五項禁令”,在執(zhí)行公務活動中要嚴格執(zhí)行“十不準”規(guī)定,按照“三嚴三實”的要求為人做事;認清反腐敗工作嚴峻形勢,自覺增強政治意識、責任意識、大局意識、擔當意識,增強壓力感、高危險職業(yè)感和廉潔自律自覺性,樹立環(huán)保為民新形象,讓群眾感到環(huán)保風清氣正的變化。
(七)溝通協(xié)調(diào)到位,建立良好的長效溝通聯(lián)系機制。
經(jīng)常與各級各部門、農(nóng)村基層社區(qū)、社會各階層、企業(yè)等加強聯(lián)系,定期發(fā)布信息,走訪調(diào)研,征求意見建議,形成調(diào)研報告作為決策參考,爭取群眾對環(huán)保工作的理解和支持,讓群眾感到執(zhí)政方式的變化。
1、加強組織領導。成立以局主要領導任組長,副局長任副組長,各科室站所負責人任成員的領導小組(名單見附件),領導小組下設辦公室,具體負責活動的安排、督導和調(diào)度。各科室站所要積極配合,形成工作合力。
2、嚴格考核獎懲。圍繞大氣和水污染防治、環(huán)境信訪回復率及滿意率、建設項目管理、環(huán)保宣傳、查處環(huán)境違法行為、農(nóng)村環(huán)境連片整治等6個方面的問題,結合入戶走訪、電話調(diào)查情況,一月一匯總,一季度一小結,及時公布調(diào)查結果,年底進行匯總計分,并結合青島、平度兩級市群眾滿意度調(diào)查結果作為年終評選“群眾滿意度先進單位”的重要依據(jù)。
3、注重統(tǒng)籌兼顧。要統(tǒng)籌安排好當前各項工作,把開展活動與業(yè)務工作結合起來,做到兩不誤、共促進。要對照全年工作計劃目標,特別是要突出抓好各項惠民政策、惠民實事推進落實,以工作落實的成效提升環(huán)保的公信力,從根本上提升群眾滿意度。
為切實解決群眾關心的教育熱點、難點問題,辦好人民滿意的教育,提高群眾對教育的滿意度,同時提升學校管理水平,增強學校工作實效性,根據(jù)xx區(qū)教育體育局《關于做好提高群眾對教育滿意度工作的通知》精神,經(jīng)學校領導班子研究,特制定如下實施方案。
以科學發(fā)展觀為指導,以一切工作都要讓群眾滿意為宗旨,以滿足廣大人民群眾對教育的需要為導向,堅持立德樹人,依法治校,不斷增強與社會、家庭的聯(lián)系與互動,深入推進素質(zhì)教育,促進少年兒童健康成長,為全社會提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務,不斷爭創(chuàng)學生、教師、家長和社會滿意的理想學校。
群眾滿意度調(diào)查不僅是對教育工作的評價,也是促進教育行風建設,提升教育工作整體水平,辦人民滿意教育的必然要求。群眾對教育工作滿意度是xx市對xx區(qū)科學發(fā)展考核的重要指標,是區(qū)委、區(qū)政府考核教育工作的主要依據(jù),也將是區(qū)教體局對學校進行學校管理綜合評價的重要內(nèi)容。
今年,區(qū)委、區(qū)政府明確提出了xx區(qū)教育必須在群眾滿意度問卷調(diào)查中成績進入全市前3名的目標任務,并將實行嚴格的目標責任考核制。區(qū)教體局將成立領導小組,對群眾滿意度工作的開展進行統(tǒng)一調(diào)度、組織協(xié)調(diào)、督促落實和監(jiān)督考核。今年,群眾對教育工作滿意度調(diào)查的主要內(nèi)容包括“整體辦學水平、師德表現(xiàn)、教學工作、學生課業(yè)負擔、學習生活條件及服務、校園安全環(huán)境”等六項指標,分別設滿意、基本滿意、不滿意、不了解四個選項。通過開展各項工作,確保總體滿意率(滿意票+基本滿意票/滿意票+基本滿意票+不滿意票)達標值達新水平。
學校高度重視群眾滿意度調(diào)查工作,及時召開領導班子會議,研究科學可行的實施方案,并成立以學校校長為組長的領導小組,嚴格參照區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)教體局考核教育工作的要求積極開展工作。(附:湯頭小學提高群眾對教育滿意度工作領導小組)。
組長:李。
成員:倪。
(一)重點解決教育熱點、難點問題。組織教干教師采用定期溝通、定時接訪或電話交流等形式解決群眾反映的教育熱點、難點問題,包括學校教師辦班、從事有償家教、體罰或變相體罰學生、責任心不強、工作紀律差、教育亂收費、推銷教輔資料、課業(yè)負擔過重、教育教學質(zhì)量不高、學校食堂飯菜質(zhì)量差、安全管理不到位、學校周邊環(huán)境治理缺位等熱點問題,也有學校布局不合理、城區(qū)學校大班額、入學困難、師資不足等難點問題。盡快整改學校管理及教育教學中存在的個別問題,并及時整改落實到位,切實提高群眾對教育的滿意度。
(二)深入開展“開門辦教育”活動。積極開展“校長接待日”和“學校開放日”等活動,我校將每月的第一個周一設為“校長接待日”,成立接待小組,由領導班子成員組成,接待小組在認真聽取來訪群眾意見或建議的基礎上,進行合理詳細解答,或者形成整改材料及時研究科學實效的對策。;將每月的第一個周三設為“學校開放日”接受廣大家長或社會人員對各班任課教師的訪問,接受他們對學生課堂教學的訪問,接受他們對學校教學教研工作的訪問,做好與他們的誠心交流,為增強家校合作,共同培養(yǎng)孩子成長奠定基礎。每學期聘請10名社會各界代表擔任學校教育監(jiān)督員,參與學校監(jiān)督與管理,不定期座談,聽取意見,接受監(jiān)督。要充分發(fā)揮好家長學校、家長委員會的作用,定期組織家長講壇、舉辦家長座談會,暢通對話渠道,了解家長心聲,搜集熱點問題。
(三)深入開展“千名教師訪萬家”活動。采取的形式是“實地家訪+電話家訪”相結合。一是確定聯(lián)系對象。每位教干要聯(lián)系服務20名學生和家長,每名教職工聯(lián)系服務10名學生和家長。聯(lián)系對象應涵蓋優(yōu)等生、特長生、貧困生、學困生、留守兒童、單親學生家庭等層面。二是認真聯(lián)系走訪。定期和學生談心,定期與其父母進行交流,每學期至少對其進行1次家訪,了解每個學生的家庭狀況和在家表現(xiàn)。三是虛心問計問策。要征集家長對學校工作的意見建議,了解家長所思、所憂、所盼,確保學校教育工作始終圍繞家長需求開展。同時向家長推介教育政策、辦學理念和辦學特色,引導群眾關心、支持和理解教育工作。四是確保走訪質(zhì)量。每位教師要制定好走訪計劃,有詳細的家訪記錄,保證活動不走形式,確保質(zhì)量。采取分類實施、區(qū)別對待的原則,通過走訪幫助學生解決學習、家庭、心理等方面存在的困難和問題,加強家校聯(lián)合,實現(xiàn)家校共育,為孩子健康成長奠定基礎。
(四)深入推進家委會工作。以家委會建設為平臺不斷創(chuàng)新家校互動方式,以豐富多彩的活動吸引家長參與到學校工作和學生教育中來,讓學校、家長、教師在互動的過程中增進交流和理解,讓家長和教師成為合作人,學校要從制度、人員、保障等方面完善家委會建設及管理體系,充分發(fā)揮好班級、學校兩級家委會的重要作用,促進家校的強有力聯(lián)合。每學期,舉行至少兩次家長會,舉行至少4次家委會會議。
(一)分工明確。學校領導班子及各學部負責人進行詳細分工,每個人有具體負責的學部,每個學部都有具體負責的教干,于8月9日前不定時的了解各項工作開展情況,督促并確保教干教師認真做好群眾滿意度調(diào)查這項工作。
(二)計入考核。所有教干教師對待群眾滿意度調(diào)查這項工作的重視程度、工作質(zhì)量、輿論影響等根據(jù)個人具體開展情況,由學校領導班子研究后計入本學期教師綜合考核。
為切實解決影響學??茖W發(fā)展、和諧發(fā)展的突出問題,全面提高廣大群眾對。
學校教育教學工作的知曉度、認同度、滿意度,努力辦好人民滿意的學校,我校。
根據(jù)上級工作要求,開展提高學校工作群眾滿意度活動,現(xiàn)制定工作方案如下:
以科學發(fā)展觀為指導,以規(guī)范學校管理、創(chuàng)新教育形象、促進和諧發(fā)展為目。
標,堅持標本兼治、糾建并舉的原則,加強政策宣傳,強化家校溝通,征詢?nèi)罕姟?/p>
意見,抓實問題整改,切實提高辦學水平和群眾滿意度,為推動教育事業(yè)健康和。
諧發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的校內(nèi)外環(huán)境。
(一)邀請社會各界走進校園活動。
1、今年?4?月份,學校組織一次學校“開放日”活動,邀請學生家長走進校。
園、走進課堂,感受學校變化,征詢家長意見,做好政策的宣傳解讀,提高家長。
對教育工作的知情度、認同度。
2、今年?5?月下旬,學校將邀請鎮(zhèn)人大代表、政協(xié)委員、村黨支部書記、退。
休教師、家委會成員走進校園,參觀學校辦學及教育發(fā)展成果,開展座談活動,
爭取社會各界的關心、理解和支持。
3、學期聘請社會各界代表擔任學校工作監(jiān)督員,并發(fā)揮好家長委員會的作。
用,組織進校座談,通報情況,聽取意見,接受監(jiān)督,擴大影響,為學校發(fā)展創(chuàng)。
造良好的社會環(huán)境。
(二)分類實施家校溝通活動。
1、組織召開一次家長會。4?月份期中檢測后,由學校組織召開家長會,學。
校教導處、政教處通過專欄、板報、宣傳欄等宣傳我校教育教學情況,再由各級。
部班主任和教師召開家長會。
2、組織家長代表進?;顒?。5?月,學校邀請每班級的兩名學生家長代表進。
校參觀、座談,切實增進溝通理解,增強工作的針對性與實效性。
3、健全家訪工作機制。5?月初,各班級統(tǒng)計好本班學生信息并根據(jù)學生數(shù)。
量及思想狀況平均分包到每位任課教師,每位教師在?5?月上旬前要對包聯(lián)的學生。
進行一次家訪;各年級優(yōu)選經(jīng)驗豐富、素質(zhì)較高的教師,分別組建由主任任組長,
各班主任任成員的“家訪導師團”,開展“教師家訪”活動,征求對教育及學校。
工作的意見建議,宣傳各級的惠民政策、利民舉措,解答群眾疑惑,傾聽群眾意。
見,通過聽民聲、體社情,進一步改進工作,提高社會對學校工作的知情度與滿。
意度。
(三)電話詢訪活動。
1、學校發(fā)放《致學生家長的一封信》,加強學校同學生家長的溝通,利用。
家長開放日、家長會、家長委員會征詢對學校教育的意見和建議,并通過電話詢。
訪,了解學生的家庭情況和校外活動情況,征詢家長對學校教育教學的意見和建。
議,并及時做好回復:對表示滿意、沒有問題的家長,通過一定形式,表示感謝;
對提出問題的家長,要組織家訪團入戶家訪,通報整改意見,爭取家長的認同與。
理解,嚴格落實“問題通報及整改回復”制度。
2、對于教師的各種形式的家訪活動,學期對所轄區(qū)域內(nèi)的社會知名人士實。
行電話詢訪,了解學校的辦學情況,教育教學情況,促進學校工作水平的提高。
(四)實施班主任親情談話制度。
本學期,我校推廣實施班主任親情談話制度。通過與學生談話談心,有利于。
班主任更加深入了解掌握學生的家庭情況、學習生活情況和思想動態(tài)等。班主任。
信息來源更迅速更廣闊更準確,開展教育管理工作更及時更有針對性、時效性。
有利于師生間的距離縮短,溝通與理解暢通,有利于輔導員班主任展開學生的思。
想政治工作。使學生感受到被重視與被關懷,幫助其樹立自信心和自豪感,激發(fā)。
其上進心。談話談心應遵循實事求是、平等交流、尊重學生、有備再談、談話必。
記、內(nèi)容保密和的原則。采取個別談話和面談為主,集體談話、網(wǎng)上談心、電話。
溝通等方式為輔。通過親情談話,通過談心達到以下六知道:1、知道學生思想。
動態(tài)。2、知道學生學習狀態(tài)。3、知道學生紀律狀況。4、知道學生身體狀態(tài)。
5、知道學生家庭情況。6、知道班風建設情況。準確及時地對學生進行思想紀律。
教育、學習方法指導、身心狀態(tài)調(diào)適,及時解決學生中存在的各種困難和問題,
必要時向有關部門匯報。班主任找學生談話談心人次原則上每周應達到所帶學生。
數(shù)的?10%。班主任找學生談話談心情況應統(tǒng)一記錄在《談話/談心記錄》中。
(五)育人為本,開展感恩教育活動。
(1)開展感恩教育宣傳活動。學校充分利用校園廣播、國旗下講話、宣傳。
欄等形式讓學生了解感恩的重要性,從而自覺形成知恩、感恩的風尚。
(2)開展“我為親人做件事”活動。以學校團委為主組織學生對自己的親。
人說上一句貼心的話,制作一張賀卡,做一件力所能及的事。
1、加強組織領導。學校成立由校長任組長的領導小組,負責組織辦學滿意。
度工作的組織領導。強化宣傳,爭取教師的理解與支持,形成共識,提高執(zhí)行力,
確保工作有序、有效開展。
2、落實整改提高。學校立足本職,深入查找教育教學及管理中工作中的薄。
弱環(huán)節(jié),針對反饋的問題,深入剖析,查找原因,落實整改,特別是涉及學生切。
身利益、群眾反映強烈的問題,集中力量,限期整改,妥善處理群眾反映的熱點、
難點問題,并將整改情況及時向群眾通報。
1班主任違反下列一條每人次扣教師量化成績總分?0.5?分,可以累計。
1.?統(tǒng)計學生家長信息錯誤的。
2.?在統(tǒng)計學生家長信息時出現(xiàn)空號、錯號的。
3.?家長在滿意度調(diào)查時不配合的。
4.?由于班主任培訓家長回答程序錯誤的。
5.?統(tǒng)計學生家長信息錯誤的。
6.?向家長解釋不清問題并未及時上報學校的。
7.?不能完成家訪任務的。
2》教師違反下列一條每人次扣教師量化成績總分?0.5?分,可以累計。
1.?不能完成家訪任務的。
2.?在宣傳學校工作中,有不利于學校與家長和諧共處的言行、與行為的。
2016.3。
為深入貫徹落實市、區(qū)關于提升群眾滿意度工作要求,立足教育實際,以繼續(xù)抓好《奎文區(qū)中小學提高教育工作群眾滿意度常規(guī)管理基本規(guī)范》為基礎,定期開展教育滿意度自主調(diào)查工作,以全覆蓋、無縫隙、深入基層、走進群眾服務交流為總體原則,以引導學校、幼兒園加強與家長、與學片內(nèi)社區(qū)的溝通交流為主要途徑,從而增強社會信譽度,切實解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題?,F(xiàn)就提升群眾滿意度工作提出以下推進方案。
堅持以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導,以“轉變干部作風、聯(lián)系服務群眾、共建共享幸??摹睘槟繕耍M織教育系統(tǒng)廣大黨員干部深入基層、走進群眾,面對面交流、心貼心服務、手拉手幫扶,切實解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,引導發(fā)動群眾共建幸福奎文。
總的目標是,群眾訴求表達渠道進一步暢通,群眾反映的突出問題進一步解決,黨員干部與群眾的聯(lián)系進一步密切,學生和家長的切身利益進一步保障,群眾對教育滿意度進一步提升。
堅持“群眾滿意”的第一標準,進一步密切聯(lián)系群眾,全心全意服務群眾,著力解決存在的突出問題。
1.集中辦好教育惠民實事。加快中小學布局調(diào)整,改善中小學辦學條件,促進教育資源均衡配置。按照中央及省、市有關規(guī)定,認真核定各項基數(shù),強化預算經(jīng)費落實,確保義務教育生均公用經(jīng)費達到規(guī)定的基準定額標準。完善義務教育學校家庭經(jīng)濟困難學生扶困機制,嚴格督促各項補助政策落實到位。(責任部門:教育科、校建辦、計財科、學生資助中心、辦公室、各中小學、幼兒園)。
2.著力解決群眾反映強烈的突出問題。教育資源分配不平衡,學校間師資力量不均衡,教學質(zhì)量有差距;劃片入學不方便,上學太遠,班額太大、管理跟不上;有的教師責任心不強,素質(zhì)水平低,與家長溝通少、不能及時反映孩子情況,有的教師從事盈利性輔導,教學不用心;私立學校費用太高,有的公辦學校管理差、校風不好。(責任部門:政工科、教育科、辦公室、民辦教育科、教研室、督導室、幼教辦、各中小學、幼兒園)。
提升群眾滿意度工作是一項系統(tǒng)工程,各中小學、幼兒園、局機關各科室、各直屬事業(yè)單位務必高度重視,要加快健全群眾滿意度提升工作機制,積極探索、勇于創(chuàng)新,明確任務目標,明確時間進度,扎實推動各項工作的深入開展。
1.繼續(xù)抓好《奎文區(qū)中小學提高教育工作群眾滿意度常規(guī)管理基本規(guī)范》的貫徹落實。
各學校、幼兒園要將《基本規(guī)范》的規(guī)定動作落到實處,貫徹執(zhí)行教育滿意度定期調(diào)查機制、問題整改與反饋機制、測評數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析機制、調(diào)查測評成績使用機制。定期開展家長滿意度定期調(diào)查工作,認真開展測評數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析,主動進行問題整改與反饋。每個學期內(nèi),學校面向不少于全體學生數(shù)50%的家長進行教育工作滿意度調(diào)查。保證每學年內(nèi)調(diào)查的學生家長要能涵蓋所有學生家長。學校根據(jù)教育局通報和自行滿意度測評情況,對本校教育滿意度測評情況做好橫向和縱向研判分析。(責任部門:各中小學、幼兒園)。
每年4至5月份,教育督導團督學隨機到學校檢查各學校落實滿意度調(diào)查工作情況,檢查有關過程性資料,做好問題記錄,督促整改。(責任部門:教育科、督導室)。
每年6月份和11月份,區(qū)教育局將委托第三方社情民意調(diào)查機構,面向?qū)W生家長,開展本學期教育工作群眾滿意度電話隨訪調(diào)查,根據(jù)調(diào)查情況印發(fā)滿意度調(diào)查情況通報。(責任部門:教育科)。
2.進一步密切聯(lián)系服務群眾,積極開展全覆蓋、無縫隙走訪。
全區(qū)教育系統(tǒng)要充分發(fā)揮職能作用,積極開展走訪,密切聯(lián)系服務群眾,共同研究解決走訪中發(fā)現(xiàn)的問題。實行分管區(qū)長包靠學校、局領導包靠學校、機關黨員干部包靠學校和民辦培訓機構,校(園)級領導、中層干部、班主任和任課教師包靠每一個學生家庭的包靠制度,針對家長關心、社會關注的問題,組織開展全覆蓋、無縫隙走訪,加強與服務對象的溝通聯(lián)系,以此為契機暢通與學生家長、與民辦培訓機構的溝通渠道,了解家長、各機構的需求,規(guī)范辦學行為,改進教育教學,提高教育工作群眾滿意度,及時研究解決走訪中了解發(fā)現(xiàn)的問題,避免讓工作措施寫在紙上、掛在網(wǎng)上,執(zhí)行不到位。
自2016年9月底至10月底,全區(qū)教育系統(tǒng)要按照具體分工全面完成走訪。局領導、機關黨員干部要帶頭走訪、包靠學校、幼兒園;各學校、幼兒園要最大限度地調(diào)動廣大教職員工的積極性,對全體教育服務對象(即學生及家長,服務對象總數(shù)為在校生家庭總數(shù))開展走訪;區(qū)教育局民辦教育科要依托奎文區(qū)民辦教育協(xié)會,到區(qū)內(nèi)所有民辦培訓機構進行走訪。參與走訪的人員要積極聽取意見建議,最終構成聯(lián)系服務群眾的全覆蓋體系,實現(xiàn)聯(lián)系服務群眾常態(tài)化。
3.加強與學片內(nèi)社區(qū)的溝通互動,增強教育工作的社會影響力。
各學校、幼兒園要緊密結合本單位實際,創(chuàng)新聯(lián)系互動方式,定期向?qū)W片內(nèi)單位介紹本學校及全區(qū)教育工作在推進教育改革發(fā)展中采取的積極措施和取得的成效,征求意見建議。要以“改進教育教學工作,提升教育滿意度”為內(nèi)容,扎實推進服務型黨組織創(chuàng)建。要有效督促在職黨員八小時之外到社區(qū)積極認領服務崗位,開展教育政策咨詢、課外輔導,參加社區(qū)環(huán)境凈化、義務值勤等志愿服務活動,每年參加不少于2次社區(qū)志愿服務,樹立良好社會形象。
四、
1.加強組織領導。提高全區(qū)教育滿意度,是一項涉及教育各個層面的重要工作,各學校、幼兒園“一把手”要負“第一責任”,做到親自研究部署,親自督促推動,要有1名副校級領導專門抓這項工作,確保工作落實。各學校、幼兒園要制定詳細具體、針對性和可操作性強的工作落實方案,明確責任分工、目標要求和完成時限,分工要細、要實,要責任到人、包干到戶,列出詳細的工作配當表(具體到每周)、走訪人員安排表等,走訪中發(fā)現(xiàn)的問題要建立好專門的工作臺賬,確保組織到位、措施到位、落實到位。工作落實方案、工作配當表及走訪人員安排表等,于10月8日下午5:00前報區(qū)教育局教育科備案。另外,區(qū)教育局還將建立群眾滿意度提升工作“周調(diào)度”制度,自2016年10月8日起,各學校、幼兒園每周四下午5:00前須將本周工作進展情況通過辦公平臺報至區(qū)教育局教育科,聯(lián)系人:陳耀磊,聯(lián)系電話:2226016。每周匯總情況報呈局領導審閱并同時上報區(qū)提升群眾滿意度工作領導小組辦公室。
2.強化載體建設。各學校、幼兒園要結合“兩學一做”學習教育,把“聯(lián)系服務群眾、提高群眾滿意度”做為支部生活日的一項重要內(nèi)容,教育引導廣大黨員走進群眾、服務群眾。要暢通訴求表達渠道,搭建有效的反饋平臺,廣開言路,認真聽取意見建議,為迅速、及時解決群眾訴求提供有力載體。
3.積極宣傳引導。要充分運用好網(wǎng)站、微博、微信等信息化手段,著力增強宣傳效果,及時宣傳我區(qū)教育工作的有關政策措施,介紹本單位在教育改革發(fā)展特別是在解決社會各界普遍關注的教育熱點、難點問題等方面采取的積極措施和取得的成效,引導群眾增強自豪感,提高群眾獲得感,為群眾滿意度提升工作營造良好的社會氛圍。
4.抓好督導落實。負責走訪、包靠學校和幼兒園的機關黨員干部,將采取定期調(diào)度、專項調(diào)研、隨機抽查、參與走訪等方式,將督導覆蓋到每個單位,深入了解群眾滿意度提升工作開展的情況和實際效果,總結推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗。要實行問題整改銷號制,建立問題清單,做到一個整改一個、銷號一個,整改不到位、不徹底的堅決不予銷號。對工作完成不好,重視程度不高的單位,要批評教育、限期整改;對工作拖拉、排名靠后,搞形式、走過場的,要嚴肅問責;對因工作失職影響群眾滿意度電話訪問成績的,堅決追究相關人員的責任。
現(xiàn)在各地都非常重視提高群眾對學校教育的滿意度工作,“讓群眾滿意”是群眾語言,但好像加了一個“度”,就變成專業(yè)語言了,其實這還是一個很實際的工作,我用通俗的語言講講怎樣才能提高學校教育的滿意度。
想得清楚——定位準確。辦人民滿意的教育已經(jīng)成為普遍共識,但何為人民滿意的教育,需要追問,需要明確滿意度的內(nèi)涵,這樣學校辦學的定位才能準確。是堅持立德樹人,堅持學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng),堅持面向未來的教育價值觀;還是僅僅注重當下的分數(shù),僅僅關注升學的價值取向,片面追求升學率。需要辦學團隊想清楚,管理團隊把視界打開。
說得到位——理念先進。滿意度的首要內(nèi)涵是辦學理念先進,辦人民滿意的教育一定是為了學生終身發(fā)展的教育,是基于學生長遠利益的教育,不是被動地迎合大眾功利化需求的教育。作為校長,有責任主動帶頭向社區(qū)、家長作辦學思想的宣講,同時組織學校各級干部、班主任、教師利用學校開放日、家長會、家校互動等方式和路徑宣講,特別是結合學校發(fā)生的案例宣講到位,給家長以親近感。學校要搶占輿論制高點,發(fā)揮正面導向作用,引導家長端正教育思想,摒棄急功近利的教育價值觀,樹立科學全面的育人觀。如果學校不主動出擊,一味被動地聽憑部分功利心強的家長的擺布,結果只能是聽任家長把學校教育引導到純功利的分數(shù)教育、提高升學率上去。那么所謂的滿意度就成了從反面制約學校正向發(fā)展的工具和手段,這是我們不想看到的。
學得科學——人人發(fā)展。滿意度主要體現(xiàn)在學校教育教學的核心工作上,學生以學為主,這也是家長最關心的地方?;趯W生終身發(fā)展的教育理念,學校要讓學生學得科學、學有所得、學有所長。這就需要學校管理團隊面向未來,以培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)為中心目標,對學校課程、課程實施、課程評價等方面做全面系統(tǒng)的設計、切實有效的實施。按照要求開足開齊國家課程,同時基于學生實際情況進行校本化探索,以更大限度地提高教與學的效率。現(xiàn)在的家長既要孩子成績好,又不希望孩子作業(yè)量過多,因此提高學習效率是必然選擇。如何提高效率?分層教學是一個很好的思路,讓每個學生在原有基礎上得到提高。要通過現(xiàn)代技術來撬動教學現(xiàn)代化,從經(jīng)驗教學走向?qū)嵶C教學,從標準化教學走向個性化學習?,F(xiàn)在的班級授課制屬于標準化,是適應工業(yè)化時代的要求所采用的教學組織方式,教學并沒有實現(xiàn)因人而異??梢酝ㄟ^觀察記錄學生課堂表現(xiàn)、作業(yè)、測驗等情況做綜合分析,推送不同的作業(yè),實現(xiàn)教學個性化,讓學習內(nèi)容因人而異。要基于學生個體學習檔案,確定學生適合什么樣的學習方式,實現(xiàn)學習方法上的因人而異;基于學生行為數(shù)據(jù),實現(xiàn)學習情境因人而異,有些學生喜歡自己學習,有些喜歡小組學習,有些喜歡在教室或是實驗室學習,可以針對學生不同的情況進行調(diào)整。
玩得盡興——活動多樣。學生在學校的成長不僅要有文化課的學習,而且需要人格的健康成長,所以學校管理團隊應該用童心擁抱校園,用孩子的視角來規(guī)劃學校生活。除了開展豐富多彩的文藝、體育、科學技術活動,還可以開展跨學科活動,并打破學校與社會之間的圍墻。小學生可以走進社區(qū),走進當?shù)貥酥拘陨鐣鏊寣W生初步感知社會的基本樣貌;初中生可以走進工廠和農(nóng)村,做基本的社會調(diào)查,了解工人的工作情況和農(nóng)民的生活狀況;高中生可以走進農(nóng)村實地參與勞動,走進企業(yè)參與生產(chǎn)制作,走進科研院所參與相關基礎實驗,深入了解社會生活。把教育打開,把學校打開,把課程打開,把課堂打開,讓學生與自然對話,與社會對話,與文明對話,與大師對話,與未來對話,最終把學生的思維打開,把學生的胸懷打開,把學生的格局打開,提升學生的境界,讓學生視野廣博,身心愉悅,健康成長。
聽得認真——廣泛征詢。學校教育教學不斷迭代發(fā)展,是提高學校滿意度的關鍵環(huán)節(jié)。主動征求民意,征求社區(qū)、家長的意見建議也是不可或缺的。學校教育服務于特定的人群,因此管理團隊定期聽取相關服務對象的意見是使雙方關系融洽的有效途徑。我在深圳擔任校長的時候,每學期定期聽取家長代表的意見,每個班級推選一個代表,全覆蓋、無遺漏,家長所提意見合理合規(guī)的,能當場解決的當場解決,不能當場解決的限期解決。每學期定期召開學生代表座談會,每班一個代表,充分表達合理訴求,同時把學生、家長的智慧吸納到學校管理中。
做得暖心——文化自覺。學校要創(chuàng)造高人文性的貼心服務,學校以人為本,作為校長應該常常想想:我們這所學校給學生、老師帶來了什么溫暖?反過來說,學校讓人心寒的地方在哪里?一個學生為什么輟學?一位老師為什么要提前離開學校?我們能不能創(chuàng)造有溫度的細節(jié)、有品位的細節(jié)、有文化的細節(jié)?比如中山大學附屬深圳實驗學校校長羅燦自己設計,與有關廠家合作創(chuàng)造了教室里的學生午休床,解決了困擾學校多年的學生午休問題,贏得了家長、社會廣泛贊譽。細節(jié)由人創(chuàng)造,由校長帶領教師和學生一起創(chuàng)造,這就是學校的文化自覺。
今年以來,我鎮(zhèn)圍繞全市工作大局,充分履行職能,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設和社會穩(wěn)定做了大量的工作。為進一步提升公眾安全感,不斷提高我鎮(zhèn)人民群眾對社會治安的滿意度,確保我鎮(zhèn)在全市公眾安全感測評中取得好成績,全面提升社會管理綜合治理水平,切實維護社會穩(wěn)定,努力構建和諧平安幸福安豐,結合我鎮(zhèn)實際,特制定如下實施方案:
以“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,廣泛凝聚各單位和社會各界的力量,齊抓共管、綜合施策,全面加強政法綜治各項工作和政法綜治隊伍建設,對公眾安全感測評中的突出問題進行集中、全面、徹底的整治,有效提高人民群眾對政法綜治工作的知曉率、滿意率,為實現(xiàn)綠塘經(jīng)濟社會跨越發(fā)展營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境和公平正義的法治環(huán)境。
通過扎實做好各項工作,確保全鎮(zhèn)社會治安狀況明顯改善,人民群眾安全感明顯提升,公眾安全感測評指數(shù)位置前移。
(一)深化“大宣傳”活動,確保提高人民群眾的知曉率。
1、村委會:各村要根據(jù)會議精神貫徹好、落實好。要摸底固定電話,要確保所有固定電話都有人接、電話不漏戶。要做好宣傳報道工作,在群眾出入處和集中地張貼標語,動員人民群眾積極參與,形成引導輿論、威懾犯罪的良好氛圍,營造建設和諧平安安豐的濃厚氛圍。
2、綜治責任單位:鎮(zhèn)綜治責任單位所有在職干部、職工要做好家庭內(nèi)部宣傳教育工作,確保自己的家庭在接受市公眾安全感電話測評時有最佳的評價。要做好親戚朋友及周邊群眾的正面引導工作,宣傳市委、市政府以及鎮(zhèn)黨委、政府的民生政策,社會治安綜合治理工作措施和政法各部門工作成效,爭取他們在接受市公眾安全感電話測評時有最好的評價。
3、政法單位部門:司法所、派出所按照各自包干村的分工安排,積極參加所在村入戶上門宣傳工作,嚴格落實責任,確保各自包干村所有固定電話家中都有干警上門宣傳。在老街人口密集地區(qū)和特殊節(jié)假日人員集中的有利時機,采取發(fā)放宣傳單、放廣播、設立咨詢點等形式向群眾廣泛宣傳政策、法律法規(guī),提供法律援助,同時,適時地進行當前治安形勢的宣傳,讓群眾了解我鎮(zhèn)社會治安狀況。
4、全鎮(zhèn)中小學校:鎮(zhèn)中小學校要積極發(fā)揮綜治責任單位職能作用,在全鎮(zhèn)中小學生中大力開展提升公眾安全感宣傳活動。要求全鎮(zhèn)所有中小學校要給每個學生發(fā)放一份宣傳資料(致全鎮(zhèn)人民的一封信)帶回家進行宣傳;要求各中小學校法制副校長上一節(jié)法制宣傳教育課,并要求學生回家后請父母或家人仔細閱讀宣傳資料,并閱簽后由學生帶回學校交給班主任。
(二)深化“大巡防”活動,確保提高廣大群眾的見警率。
1、強化專職巡防工作。安豐派出所要科學安排、精心組織巡防隊員24小時巡邏,要以案件多發(fā)的人群、區(qū)域、時段為重點,加大對重點單位、重點行業(yè)、要害部位和重要目標的巡查力度,預防和減少搶劫、搶奪、盜竊等多發(fā)性犯罪,提高見警率。對人民群眾反映強烈的案件,要迅速出擊,一查到底。
2、開展義務巡防工作。各村要充分發(fā)揮義務巡防隊的作用,利用隊員對轄區(qū)地形熟,居住人員熟,易發(fā)案時間、地段清楚的優(yōu)勢,組織義務巡防隊員統(tǒng)一佩戴“義務巡防”紅袖標開展各自轄區(qū)內(nèi)的治安巡防工作,提高村居民的治安防范意識,有效遏制農(nóng)村偷盜等現(xiàn)象的發(fā)生。
3、加強單位內(nèi)保工作。各單位要切實做好內(nèi)部安全保衛(wèi)工作。一是健全治安防范組織,單位一把手負總責,明確一名副職和專干具體負責此項工作,切實做好單位值班、值勤、巡邏工作。二是對單位辦公區(qū)和家屬區(qū),要實行封閉式管理,有條件的單位要配備專職保安員擔任門衛(wèi)。三是重點部位要落實人防、技防、物防相結合的措施。各金融網(wǎng)點、單位財務室、電腦室、檔案室、物資倉庫等重點要害部位,一定要配置“三鐵一器”:即鐵門、鐵窗、鐵柜子、報警器,并做到萬無一失。四是金融單位在加強自身安全防范的同時,要在營業(yè)網(wǎng)點門前派保安守護,防止搶奪案件的發(fā)生。
(三)深化“大接訪”活動,確保提高廣大群眾的滿意率。
1、開展“和諧快車”大接訪。要充分利用“和諧快車”深入到各村,開展大接訪活動,利用“和諧板報”進行法律法規(guī)、政策的宣傳,全面排查不穩(wěn)定因素,及時化解社會矛盾糾紛,解答群眾的質(zhì)疑,將矛盾糾紛遏制在萌芽狀態(tài),切實解決好我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展中存在的一些重大矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素。
2、開展“政法綜治特派員下基層”大接訪。各村要充分結合工作方案和人員掛點安排要求,進一步推動政法綜治特派員下到村開展宣傳、走訪、矛調(diào)、解難、創(chuàng)安等工作,把群眾滿意作為出發(fā)點和落腳點,通過“政法干警進村入戶大走訪、服務群眾保平安”活動,使全鎮(zhèn)廣大群眾法制觀念進一步增強,社會行為進一步規(guī)范,治安秩序進一步好轉,安全指數(shù)進一步提升,警民關系進一步密切。
3、開展“警民懇談”大接訪。各政法單位要召開“警民懇談會”(可聯(lián)合召開),向黨委政府和社會各界通報轄區(qū)警情,主動征求大家對本單位工作的意見和建議,對警民懇談會收集到的意見和建議,要做到件件有回應、事事有落實。要通過把群眾請進來面對面交談的方式,使群眾代表能暢所欲言,使基層政法機關第一時間傾聽民心、了解民意、為民解難,讓群眾更加深入了解政法工作,最大限度地取得了群眾支持和理解。
4、開展“領導約談”大接訪。各村、各單位要疏理重點、難點信訪案件,列出約訪安排表,集中一個月的時間,對轄區(qū)重點、難點信訪案件予以妥善處理,不能處理的做好解釋工作,屬全局性問題不能處理的及時上報。
(四)深化“大整治”活動,確保提高廣大群眾的安全感。
1、開展社會治安大整治。派出所要結合打擊“兩搶一盜”專項行動和打黑除惡專項斗爭,把嚴重影響治安穩(wěn)定和人民群眾安全感犯罪作為打擊的重中之重,對“黑惡勢力”以及危害人民群眾生命財產(chǎn)安全的殺人、綁架等暴力犯罪和“兩搶一盜”等直接影響人民群眾安全感的多發(fā)性侵財犯罪給予堅決打擊,露頭就打,決不手軟;繼續(xù)開展“打黃掃非”和禁毒、禁賭、禁娼等斗爭,深化偵破積案和追逃工作,積極營造全社會嚴厲打擊違法犯罪的濃厚氛圍。政法單位要把“嚴打”方針貫穿到案件的偵查、批捕、起訴、審判、執(zhí)行等各個環(huán)節(jié),切實做到快偵快破、快捕快訴、快審快結,并進一步健全“嚴打”工作長效機制,始終保持對刑事犯罪的高壓態(tài)勢。
2、開展校園周邊大整治。要徹底整治學校及周邊環(huán)境,重點查處校舍安全、食品衛(wèi)生、校園周邊交通安全隱患問題,對不符合安全整改要求的,要求限期整改,整改后達不到標準的依法予以取締。
3、開展交通安全大整治。由派出所集中對全鎮(zhèn)客運、貨運等進行全面大檢查,對危險路段進行安全大排查,并針對排查出的危險路段進行集中整治。要重點查處客車超員、貨車超載、酒后駕駛等嚴重交通違法行為,著力降低交通事故發(fā)生率,促使我鎮(zhèn)交通秩序明顯好轉。
(五)深化“大調(diào)解”活動,確保提高矛盾糾紛的化解率。
1、開展矛盾糾紛排查化解活動。鎮(zhèn)要充分發(fā)揮群眾工作室平臺作用,在各村開展一次矛盾糾紛排查活動,認真細致摸清本地矛盾糾紛情況,重點掌握突出矛盾糾紛,進一步加大調(diào)處力度,將不穩(wěn)定因素化解在當?shù)兀龅讲怀龃?、不出?zhèn)。各村、各單位要分析研究各轄區(qū),各行業(yè)系統(tǒng)可能存在的不穩(wěn)定隱患和問題,建立完善群體性事件苗頭隱患排查、報送、預警制度,做到主動預防,超前化解;要建立健全突發(fā)事件應急機制,針對有可能影響社會穩(wěn)定的突發(fā)情況,制訂工作處置預案,最大限度地化解社會不穩(wěn)定因素。
2、開展涉法涉訴信訪積案化解活動。要加大涉法涉訴信訪積案的化解力度,做到上級交辦的信訪件全部解決,上訪人息訴罷訪。
3、開展案件回訪活動。要對已偵破案件的受害人做好回訪工作,告知安全防范常識,讓群眾時時感到民警就在身邊,使群眾迅速擺脫因案件帶來的傷害;要對未偵破案件的受害人做好回訪工作,通報工作進展情況,表明公安機關破案的決心,讓群眾直觀感受到公安機關在盡力偵破案件;要對社會影響較大案件的案發(fā)地群眾做好回訪工作,增加案件的透明度,提高群眾防范意識。工作中要重點對近兩年來發(fā)生的盜搶情況進行回訪。
1、統(tǒng)一思想,提高認識。開展以上各項工作,是進一步提升公眾安全感,為我鎮(zhèn)政治、經(jīng)濟、社會健康發(fā)展提供良好環(huán)境的重要舉措,是進一步提高政法部門滿意率、擴大政法綜治工作影響力的有效手段。各村、各單位要從講大局、講政治、講穩(wěn)定的高度進一步提高對此項工作重要性的認識,堅決摒棄厭煩、敷衍思想,確保各項工作有序進行。
2、加強領導,層層落實。為切實加強領導,鎮(zhèn)成立提升公眾安全感工作領導小組,由鎮(zhèn)長任組長,分管政法的為副組長,成員由黨政辦、綜治辦、司法所等有關單位負責人組成。領導小組下設辦公室在鎮(zhèn)綜治辦,由韓春兼任辦公室主任,負責各項活動的具體協(xié)調(diào)。各村、各單位要結合實際,相應成立領導小組,制定工作方案,做到有機構、有人員、有措施、有落實,努力確保一級抓一級,層層抓落實。
3、及時行動,抓出實效。各村和相關單位要按照方案的要求,及時行動起來,制定嚴密的工作措施,發(fā)動人員走出去、沉下去,真正深入到群眾家中。在宣傳工作中要著力抓好以下五個方面工作:一是要工作熱情、態(tài)度和藹,認真傾聽群眾的心聲;二是要散發(fā)宣傳資料,向群眾解釋宣傳內(nèi)容;三是要盡力解決在走訪過程中群眾反映的生產(chǎn)生活困難問題;四是要著重向固定電話機主和其家庭成員宣講我鎮(zhèn)政法工作近年來取得的工作成效和我鎮(zhèn)創(chuàng)建和諧平安綠塘的各項成果;五是要著重向固定電話機主和其家庭成員介紹市公眾安全感測評訪問的相關問題,請他們從維護綠塘整體形象的角度,積極配合,較好的回答。
4、勤加督導、嚴格獎懲。為確保各項工作措施的落實,鎮(zhèn)成立提升公眾安全感工作督導組,由黨委副書記袁詩勇任組長,鎮(zhèn)黨委委員丁萬發(fā)、司法所長熊星照任副組長,抽調(diào)鎮(zhèn)綜治辦、司法所等部門工作人員為成員,通過明察暗訪、問卷調(diào)查、重點督察等方式對方案中要求的各項工作進行督導檢查。督查組將隨機抽取電話進行測評,在每個村抽取5—10戶電話進行訪問,了解鎮(zhèn)村干部、政法干警是否進行了上門上戶宣傳,是否做好了宣傳資料的發(fā)放等工作。在每個綜治責任單位在職干部職工家庭電話中抽取1—3戶進行訪問,了解對全鎮(zhèn)公眾安全感及政法各部門滿意度的評價,以測評結果驗證工作成績。對督查中發(fā)現(xiàn)未上門上戶宣傳的干部將直接點名進行通報,對綜治責任單位干部職工家庭電話宣傳不到位的將對單位進行通報,對各村、各單位的督查情況和電話訪問情況納入年終綜治目標管理考評內(nèi)容。
為全面落實市委、市政府和濰坊市教育局滿意度工作總體部署,建立完善新時代提升教育工作滿意度長效機制,辦好人民滿意教育,青州市教育和體育局根據(jù)教育工作實際,特制定本實施方案。
以黨的十九大系列會議和全國教育大會精神為指導,深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神,堅持立德樹人,突出問題導向和目標導向,不斷深化教育綜合改革,創(chuàng)新制度機制,加快現(xiàn)代教育治理體系,以群眾滿意為衡量工作的第一標準,持之以恒抓好黨風廉政和師德師風建設,不斷提升人民群眾對教育的滿意度。
1.堅持全員參與。局機關各科室、各學校要扎實開展教育群眾滿意度工作動員,廣泛發(fā)動,落實責任,將提升教育群眾滿意度工作落實到每一所學校、每一個級部、每一個班級、每一名教職員工,將提升教育群眾滿意度作為全市教育系統(tǒng)的自覺行動。
2.堅持貫穿始終。將教育群眾滿意度工作作為提高辦學水平、優(yōu)化教育生態(tài)的重要標尺,始終貫穿于教育行政管理和教育教學的各個方面,按時間節(jié)點確定提升教育群眾滿意度的重點工作,將群眾關心的問題落到實處,辦到群眾心里。
3.堅持問題導向。針對影響教育群眾滿意度提升的各類問題,局機關各科室、各學校要立足自身實際,具體問題具體分析,結合濰坊市滿意度模型,制定針對性、操作性強的整改方案,第一時間抓好問題整改落實。
4.堅持動態(tài)管理。局機關各科室、各學校要扎實開展“回頭看”,既結合存在的老問題,又根據(jù)發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題,超前謀劃、積極應對,采取行之有效的措施辦法,妥善化解各類矛盾難題,不斷鞏固教育群眾滿意度工作成果。
5.堅持創(chuàng)新驅(qū)動。堅持將提升教育群眾滿意度與推進教育改革創(chuàng)新相結合,以創(chuàng)新為驅(qū)動,著力破解制約教育發(fā)展的瓶頸難題,提升全市教育綜合實力,讓廣大人民群眾切身感受到我市教育發(fā)展的新變化,共享教育改革發(fā)展的成果。
(一)發(fā)揮教師模范作用,突出學生主體地位,優(yōu)化師生關系。
1.強化師德師風建設,為學生樹立行為榜樣。加強師德師風建設。建好師德誠信檔案,完善定期通報制度,嚴查教師有償補課、有償家教、體罰和變相體罰學生等現(xiàn)象,規(guī)范從教行為,提升職業(yè)修養(yǎng)。評選“新時代人民好教師”,舉辦師德事跡報告會,講好“教育故事”,推介師德典型,營造尊師重教濃厚氛圍。學校建立完善治理在職教師有償家教實施方案和處理規(guī)定,明確責任主體,建立責任追究制度;與教師簽定師德承諾書,明確教師基本規(guī)范,架起師德“高壓線”;通過校園網(wǎng)、致家長一封信、家委會等多種方式宣傳正確教育理念,主動公布監(jiān)督投訴電話、郵箱,接受社會監(jiān)督。(責任單位科室:教師工作科、各學區(qū)、市直各學校)。
2.抓好教育教學,提升學生學習效益。不斷提升課程教學效益。全面落實國家課程標準,開足開齊課程,按照生活化、綜合化、學術化、傳統(tǒng)化“四化”價值取向,深化各學段學科課程改革,加強校本課程研發(fā),促進學生認知、合作、創(chuàng)新、職業(yè)“四種”關鍵能力提升。突出抓好初中物理、化學、生物課程教學與高中學習的銜接。實施“大語文教學工程”和“英語提升工程”,抓好閱讀、戲劇課程。開展有效課堂研究建設,著力落實“集體備課”,落實“有效課堂八條”,提升課堂教學效益。推進作業(yè)課程化建設,切實減輕學生課業(yè)負擔。(責任單位科室:基礎教育科、教研室、各學區(qū)、市直各學校)。
3.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,推進學生成長成才。舉辦全市中小學生籃排足乒等體育比賽,保證學生每天陽光體育鍛煉一小時。開展體美勞教育特色學校創(chuàng)建工作,打造“一校一品”或“一校多品”優(yōu)勢項目,普及勞動課程。加強書香校園建設。強化書法教學和實驗教學。實施“中小學創(chuàng)新教育貫通工程”,完善小學、初中、高中貫通、聯(lián)動機制。強化青少年科技創(chuàng)新、編程思維、3d制作等教育,組織參加青少年科技創(chuàng)新大賽等賽事活動。把心理健康教育納入校本課程必修范疇,進一步完善市未成年人心理輔導站、學校心理輔導室建設,促進每一名學生身心健康發(fā)展。(責任單位科室:基礎教育科、體衛(wèi)藝科、電教中心、教研室、各學區(qū)、市直各學校)。
(二)加強溝通交流,提升家校共育水平,優(yōu)化家校關系。
4.健全家庭、學校、社會協(xié)同育人機制。探索家校合育新機制,推動家長進課堂、進校園活動,通過課程聯(lián)合開發(fā)等支持辦好中國家長移動學校。加強中小學家長委員會、市級家長聯(lián)合會、家庭教育講師團和名師工作室建設。暢通家校(園)溝通渠道,開展家庭教育、心理輔導、家長學校、社團活動等便民服務活動,開足、開好一年4次8課時家長課程。推進家庭教育專項課題研究。推進0-3歲嬰幼兒養(yǎng)育指導體系建設。啟動家校大閱讀工程,評選“書香之家”“家風家訓好少年”。(責任單位科室:基礎教育科、幼兒教育管理指導中心、教研室、各學區(qū)、市直各學校)。
5.加強班主任隊伍建設,組織開展千名教師進萬家活動。建立完善班主任選拔、培訓機制,優(yōu)化班主任隊伍,培養(yǎng)班主任良好的家校溝通能力,不斷提高班主任工作水平。普遍開展“走進家庭、攜手育人”大家訪活動,組織班主任、教師走進學生家庭,聽取家長對學校教育教學工作的意見建議,解決學生學習、生活中的困難,深化家校溝通互動,營造良好教育氛圍,塑造良好教育形象。(責任單位科室:基礎教育科、教研室、教師工作科、各學區(qū)、市直各學校)。
6.加強現(xiàn)代學校制度建設,提高依法治校能力。完善現(xiàn)代教育治理體系。充分尊重學校的辦學主體地位,進一步擴大辦學自主權。探索第三方參與教育評價機制,發(fā)揮專家評專業(yè)的優(yōu)勢作用。完善以“四會一章程一核心”為主要形式的學校治理結構,全面完成《章程》修訂完善,探索理事會作用的實現(xiàn)形式,壓縮學校管理層級,擴大教師參與決策渠道,努力實現(xiàn)由管理向治理的轉變。同時,不斷完善校園開放日制度、校長接待日制度,提升學校餐廳、公寓等后勤服務質(zhì)量,主動邀請家長參與學校管理,更多了解并理解學校管理,建立多維度學校與社會溝通機制,密切家校、學校社會的關系。(責任單位科室:人事科、基礎教育科、體衛(wèi)藝、各學區(qū)、市直各學校)。
7.廣泛開展評。
城市建設提升年工作實施方案篇十七
根據(jù)《泰安市教育局持續(xù)提升群眾教育滿意度工作實施方案》的要求,進一步規(guī)范辦學行為,提升辦學質(zhì)量,解決人民群眾關注的教育熱點、難點問題,持續(xù)提升群眾對教育工作的滿意度,結合實際,制定本方案。
??深入貫徹落實黨的教育方針政策,以群眾滿意為衡量工作第一標準,凝聚系統(tǒng)上下合力,落實立德樹人根本任務,深化教育綜合改革,健全和完善教育機制,推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化,逐項破解群眾關心關注的教育問題、短板弱項,不斷提高教育教學質(zhì)量和服務水平,力爭2021年度群眾教育滿意度工作有大的提升,確保全市前3名,進入全省前50名,并在此基礎上不斷鞏固、持續(xù)提升,努力辦好人民滿意的教育。
(一)改善辦學條件,提升教育均衡發(fā)展水平。
1.擴增優(yōu)化學前教育資源。啟動實施第四期學前五年行動計劃,努力實現(xiàn)從“幼有所育”到“幼有優(yōu)育”。督查省編教材使用情況,推動園本課程開發(fā)利用,深入開展幼兒園“小學化”大排查大整改,根除“小學化”傾向。繼續(xù)加大農(nóng)村和城區(qū)公辦幼兒園建設,增容擴公,提質(zhì)普惠,2021年全區(qū)新建改擴建2所幼兒園,增加學位380個。爭創(chuàng)省級示范園3-5個,省一類幼兒園15個,區(qū)級規(guī)范化幼兒園20個。以加快學前教育發(fā)展、打造環(huán)境優(yōu)雅、教育優(yōu)質(zhì)的幼兒成長樂園為目標,開展“星級幼兒園”創(chuàng)建活動,評選命名一批三星級、四星級、五星級幼兒園。
2.推進中小學校城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。優(yōu)化中小學布局規(guī)劃,實施城區(qū)基礎教育擴容提質(zhì)工程和農(nóng)村基礎教育資源優(yōu)化提質(zhì)工程,加快推進中小學校項目建設。做好大班額防控,防止大班額反彈。加大對農(nóng)村小規(guī)模學校投入,改善學校辦學條件,促進教育均衡。以1個省級、1個市級試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)為突破口,全面推進教育強鎮(zhèn)筑基行動。
3.科學合理配備師資力量。按照“總量控制、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、結構調(diào)整、有增有減”的原則,推進縣管校聘工作不斷深入。建立和完善全區(qū)義務教育學校教師交流輪崗制度,不斷擴大教師交流輪崗覆蓋面、優(yōu)化教師資源配置、推進教師資源共享,實現(xiàn)全區(qū)教師管理制度和資源均衡配置機制,促進教育公平,提升辦學質(zhì)量。
4.加快全區(qū)教育現(xiàn)代化、智慧化建設。完成教育信息化ppp項目,提高全區(qū)義務教育學校智慧校園建設水平,促進現(xiàn)代化設施設備均衡配置,推動優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享,豐富高質(zhì)量教育服務供給,實現(xiàn)育人過程智慧化、教學管理智能化、教育服務精準化,為義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展奠定堅實基礎。
(二)突出重點環(huán)節(jié),提高教育治理水平。
5.加強師德師風建設。健全教師理論學習和師德培訓機制,全面提高教師思想政治和業(yè)務素質(zhì)。指導全區(qū)中小學普遍開展教師入職宣誓活動。開展師德師風建設示范學校創(chuàng)建工作,配合做好泰安市最美教師和教書育人楷模評選工作。加強師德師風宣傳教育,在新聞媒體開辟宣傳專欄。加強教師法治和紀律教育,開展對在職教師有償補課等師德失范整治活動,持續(xù)深化師德師風突出問題專項治理。
6.提升校長治校能力。嚴格按照市教育局要求做好中小學校長、幼兒園園長任職培訓和提高培訓。做好泰山區(qū)中小學?!皩藢私Y對共建”工作,各學校校長作為第一責任人,要積極學習借鑒先進學校管理經(jīng)驗。
7.提升班主任家校溝通能力。加強班主任家校溝通技巧、策略、時機等方面的理論與實踐培訓,區(qū)級每學期至少組織1期,學校層面適時組織。將家校溝通能力納入班主任工作評價內(nèi)容,并作為推薦各級優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師的重要條件。
8.加強學生管理。貫徹落實《關于做好全市中小學生“作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)”五項管理的通知》,將“五項管理”納入規(guī)范辦學檢查內(nèi)容,大力營造基礎教育良好生態(tài),全方位做好學生管理工作。進一步完善學校心理咨詢室建設,建強學校心理咨詢師資隊伍,保證每名學生身心健康發(fā)展。
9.健全家庭、學校、社會協(xié)同育人機制。開展學校開放日活動,探索家校合育新機制,推動家長進課堂、進校園。加強完善各級中小學家長委員會建設。暢通家校(園)溝通渠道,開展家庭教育、心理輔導、家長學校、社團活動等便民服務活動,開足、開好家長課程。持續(xù)抓好“大家訪”活動,通過面對面交流,傾聽家長心聲,了解家長訴求。加強對家訪活動的調(diào)度檢測,確保家訪活動取得實效。各中小學校、幼兒園公布監(jiān)督電話、電子郵箱,設立校長(園長)專線,將校領導、級部主任、班主任聯(lián)系方式張貼在學校醒目位置,接受社會監(jiān)督,推進家校共育。
10.落實全員育人導師制。圍繞思想、學業(yè)、生活、心理等方面建立全覆蓋學生成長檔案,提供全方位、個性化指導。完善育人導師專業(yè)標準清單,健全全員育人導師團隊,建立項目化、課題化、課程化推進機制。將擔任育人導師情況作為師德考核重要內(nèi)容。
11.深化校外培訓機構綜合治理。結合文明城市創(chuàng)建,抓好校外培訓機構的日常監(jiān)管。組織開展校外培訓機構規(guī)范治理工作集中調(diào)研,摸清底數(shù),掌握實情,精準施策。聯(lián)合市場監(jiān)管、消防等部門開展校外培訓機構“雙隨機、一公開”檢查,嚴查違法違規(guī)培訓行為,切實維護家長合法權益。
(三)加快內(nèi)涵發(fā)展,提高辦學育人水平。
12.打造特色精品課程。加大《泰山區(qū)教學常規(guī)管理要求30條》落實力度,細化教學視導“備課、上課、作業(yè)、檢測、教研”5個關鍵項指標要求和檢測方法,鞏固教學管理規(guī)范創(chuàng)新的良好態(tài)勢,進一步提高教學常規(guī)的精深度和規(guī)范度。以“教育教學質(zhì)量提升年”活動為契機,落實德智體美勞“五育并舉”,促進學生良好習慣養(yǎng)成。組織優(yōu)勢學科基地建設評選,指導學校構建個性化課程體系。舉辦各學段學科優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課、一師一優(yōu)課等評選及研討活動,提升學科教師課堂教學能力,促進教師專業(yè)成長。
13.著力培塑校園文化。制定印發(fā)實施方案,著重圍繞物質(zhì)層面、制度層面、精神層面,引導各學校建立校園文化管理制度,建立校園文化建設長效機制。引導學校積極開展各種形式的校園文化活動,充分利用重大節(jié)日、先進事跡等開展主題教育活動,積淀校園文化精神內(nèi)涵。
14.推進職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。堅持以地方產(chǎn)業(yè)結構和發(fā)展需求為導向,調(diào)整2021年職業(yè)學校專業(yè)布局結構,引導文化中專加強特色培育,打造品牌專業(yè)。不斷完善校企合作、工學結合的人才培養(yǎng)體系,在人才培養(yǎng)上更加注重學生的實踐技能和實際工作能力,積極推進教育部1+x證書試點,鼓勵學生一專多能。
(四)辦好民生實事,提高教育服務水平。
15.抓好中小學午餐保障及食堂改造提升工程。制發(fā)《泰山區(qū)中小學午餐保障及食堂改造提升工程資金使用方案》,建立全區(qū)中小學生午餐補助機制。對現(xiàn)有學校食堂提升改造,年底前全區(qū)新建學校食堂2處,改擴建學校食堂1處。
16.大力實施課后服務工作。制定印發(fā)《關于進一步做好學生課后服務工作的通知》,充分利用學校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢和相關社會資源,全面開展小學生課后服務工作,探索推進中學課后服務工作。做到小學生零作業(yè)回家,實現(xiàn)所有學生全覆蓋、學生需求全滿足。
17.強化學校及周邊安全管理。加強校園“三防”設施建設,督促學校配套完善安全設施。開展平安校園建設,建立健全安全工作機制,各中小學每月至少開展1次安全教育和應急疏散演練。開展校園安全隱患大排查大整治,及時消除安全隱患。配合各部門開展校園周邊環(huán)境整治,不斷規(guī)范校園周邊秩序。
18.建立問題清單公示銷號制度。以學校為主體,“區(qū)、?!眱杉壸韵露?,制定問題清單、家長訴求清單、特殊家長清單“三張清單”,建立臺賬,制定針對性整改措施,銷號解決,并將解決情況在一定范圍內(nèi)公示。區(qū)教體局梳理匯總全區(qū)范圍內(nèi)有普遍性、代表性的問題,下發(fā)各中小學校、幼兒園,各單位全面摸排,查缺補漏,逐項整改。
(一)壓實主體責任。堅持系統(tǒng)上下一盤棋,區(qū)級校級聯(lián)動,成立教體局局長任組長的工作專班,下設綜合協(xié)調(diào)組、中小學組、學前教育組、體育事業(yè)組四個工作組,制定推進方案,明確工作措施;建立局領導班子包保、定期督查調(diào)度、問題協(xié)調(diào)會商、責任落實考核等工作機制,層層分解任務,落實責任到人;把學校提升滿意度工作列為一把手工程,納入學??冃Э己?,嚴格落實校長第一責任人責任;建立中小學群眾滿意度微信工作群,隨時調(diào)度和通報工作推進情況,確保工作落到實處,抓出成效,使群眾滿意度得到實實在在的提高。各中小學校、幼兒園結合實際,制定本單位工作實施方案,明確目標定位和措施辦法,抓好落實;局機關各科室按照任務分工,細化方案措施,強化對上溝通聯(lián)系,加強對口業(yè)務指導,主動掌握群眾反映的突出問題,優(yōu)化頂層設計。
??(二)加強督查考核。建立“區(qū)級督導、科室主抓”的推進機制,實行一月一調(diào)度,一季度一通報,半年一分析。聚焦制約提升群眾教育滿意度的重點、難點,持續(xù)跟蹤調(diào)度,對問題整改不到位的單位,視情派出工作組,現(xiàn)場督辦。建立目標考核責任制,逐級簽訂目標責任書,定期向各學校通報滿意度測評情況,對工作不重視、措施不得力、成效不明顯的嚴肅追責問責。
(三)強化宣傳引導。全區(qū)教體系統(tǒng)樹立“大宣傳”理念,強化全員參與意識,人人爭當宣傳員,個個都是代言人,時刻展示教育良好形象。用好網(wǎng)站、微博、微信及各類新聞媒體,積極宣傳教育政策、工作成績和先進典型,提升教育發(fā)展成果知曉率。針對群眾易誤解、不理解的政策,做好重點宣傳,讓群眾充分了解教育、理解教育、支持教育,增強群眾認同,形成教育合力,為提升群眾滿意度營造良好氛圍。
城市建設提升年工作實施方案篇十八
圍繞打造菜草畜高品質(zhì)現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)示范區(qū),按照地域相鄰、產(chǎn)業(yè)相近、資源互補的原則,下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼木x2022年全區(qū)實施基層黨建全面提升工程工作方案,希望大家喜歡。
為認真貫徹落實市第九次黨代會和區(qū)八屆一次黨代會精神,推動基層黨組織全面進步全面過硬,以高質(zhì)量黨建引領高質(zhì)量發(fā)展,根據(jù)《**市實施基層黨建全面提升工程工作方案》精神,結合**區(qū)實際,現(xiàn)就實施基層黨建全面提升工程制定本方案。
一、總體要求。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神,深入貫徹新時代黨的建設總要求和新時代黨的組織路線,全面落實全國、全省、全市組織部長會議精神,緊扣“138”強縣域行動,以提升基層黨組織政治功能和組織力為重點,堅持夯基礎、抓重點、樹品牌、促發(fā)展,大力實施基層黨建全面提升工程,突出“強基興村”“品牌培育”“效能優(yōu)化”“融合互促”“夯基提質(zhì)”,深入推進“清廉**”建設,推動各領域基層黨建工作升級加力、提質(zhì)增效,為奮力譜寫**區(qū)全面轉型高質(zhì)量發(fā)展新篇章提供堅強組織保證,以優(yōu)異成績迎接黨的二十大和省第十四次黨代會勝利召開。
二、重點任務。
(一)強基興村,深入推進抓黨建促鄉(xiāng)村振興。以全面提升黨建工作服務中心任務實效為目標,創(chuàng)新思路,完善舉措,狠抓落實,深入實施黨建引領示范行動,充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,為推動鄉(xiāng)村全面振興提供堅強組織保證。
1.提升推進鄉(xiāng)村振興能力。實施農(nóng)村基層干部鄉(xiāng)村振興主題培訓,圍繞鄉(xiāng)村發(fā)展、鄉(xiāng)村建設、鄉(xiāng)村治理、基層黨建等重點任務,有針對性地抓好鎮(zhèn)村干部、專職化村黨組織書記培訓,不斷提高鎮(zhèn)村干部推進鄉(xiāng)村振興的能力和水平。持續(xù)開展以“年初亮目標、年中亮進度、年底亮成果”為主要內(nèi)容的“三亮”活動和以經(jīng)驗交流、情景模擬、話題研討等為主要形式的“練兵比武”擂臺活動,讓現(xiàn)場變課堂、經(jīng)驗變教材,持續(xù)提升鎮(zhèn)村干部綜合素質(zhì)。
2.建強鄉(xiāng)村振興骨干隊伍。加強鎮(zhèn)、村集中換屆后領導班子建設,全面開展領導班子運行情況分析研判,落實“四抓兩整治”重點措施,發(fā)揮駐村第一書記和工作隊抓黨建促鄉(xiāng)村振興作用實施干部雙向掛職計劃,從區(qū)直機關和企事業(yè)單位選派一批年輕干部到鎮(zhèn)和村掛職鍛煉,從鎮(zhèn)涉農(nóng)部門選派優(yōu)秀干部到上級對口部門跟班學習、掛職交流,全面落實鄉(xiāng)村干部安心安業(yè)相關政策措施。
3.創(chuàng)新建立農(nóng)村聯(lián)合黨委。圍繞打造菜草畜高品質(zhì)現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)示范區(qū),按照地域相鄰、產(chǎn)業(yè)相近、資源互補的原則,通過跨村或跨鎮(zhèn)聯(lián)營、國企聯(lián)村、村企聯(lián)建等方式,探索建立種養(yǎng)殖、高原夏菜、農(nóng)旅等產(chǎn)業(yè)鏈聯(lián)合黨委,推動資源共享、幫帶協(xié)作抱團發(fā)展。聯(lián)合黨委牽頭統(tǒng)一制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,對內(nèi)統(tǒng)籌土地、資金、技術和勞動力等發(fā)展要素,對外統(tǒng)一引進產(chǎn)業(yè)項目、發(fā)展特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),充分發(fā)揮集聚效應,形成推動鄉(xiāng)村振興合力。
4.高質(zhì)量推進黨支部領辦合作社。依托中央和省級財政扶持壯大村級集體經(jīng)濟項目,實施黨支部領辦合作社全面轉型高質(zhì)量發(fā)展提升行動,立足村情實際和資源稟賦,按照“一村一策”原則,逐村研究確定主導產(chǎn)業(yè)和經(jīng)營發(fā)展方式,全面消除村集體經(jīng)濟年收入5萬元以下的薄弱村,持續(xù)拓寬農(nóng)村集體經(jīng)濟增收渠道。充分發(fā)揮黨員帶頭致富、帶領致富作用,用好用活“**市黨內(nèi)幫扶關愛基金”,加大區(qū)級留存黨費支持力度,鼓勵引導黨員帶頭創(chuàng)辦領辦農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體,推動形成“先富帶后富、黨員幫群眾、共奔小康路”的良好局面。
(二)品牌培育,增強城市基層黨建整體效應。深化“同心服務365”城市基層黨建品牌,著力構建全天候、全方位“民情直通”治理體系,形成“區(qū)級有定位、街道有創(chuàng)新、社區(qū)有品牌、小區(qū)有特色、樓棟有活力、鄰里有溫度”的黨建引領城市基層治理新格局。
1.打造“紅色品牌”矩陣。緊扣黨建引領基層治理、全國文明典范城市創(chuàng)建等重點工作,結合社區(qū)地域、資源、人口等實際,突出特色化、差異化、精品化,全面開展城市基層黨建“一社一品”創(chuàng)建活動,“一社一策”制定創(chuàng)建計劃,推動“品牌項目化、項目責任化、責任具體化”。建立月調(diào)度督辦、季分析研判、年觀摩評審制度,對工作力度大、品牌效應突出的予以通報表揚,切實打造特色鮮明、帶動力強、示范作用突出的城市黨建“紅色品牌”矩陣。
2.優(yōu)化“紅色網(wǎng)格”管理??偨Y固化社區(qū)疫情防控經(jīng)驗,堅持網(wǎng)格設置與黨組織建設同步推進,進一步完善五級網(wǎng)格治理體系,制作街道網(wǎng)格化管理電子地圖,建立社會治理事項網(wǎng)格準入制度,開展網(wǎng)格服務管理標準化建設,推動公共服務、社會服務、市場服務、志愿服務下沉網(wǎng)格,提高網(wǎng)格治理規(guī)范化水平。加強網(wǎng)格資源力量配置,選優(yōu)配強專職兼職網(wǎng)格員隊伍,推進“四長五員一民警”網(wǎng)格服務團隊建設,健全網(wǎng)格快速發(fā)現(xiàn)、社區(qū)匯總報告、街道分級分流、部門協(xié)同處置的全流程閉環(huán)管理機制,實現(xiàn)需求在網(wǎng)格發(fā)現(xiàn)、矛盾在網(wǎng)格化解、問題在網(wǎng)格解決。
3.推行“紅色物業(yè)”建設。著眼物業(yè)公司管理服務中權責不清、資源不足、聯(lián)動效應不高等問題,認真總結“紅色物業(yè)”試點經(jīng)驗,由街道社區(qū)黨組織牽頭,健全物業(yè)服務行業(yè)黨建工作領導體制和運行機制,推動物業(yè)服務企業(yè)和業(yè)主委員會黨的組織應建盡建、黨的工作全面覆蓋。創(chuàng)新“雙向進入、交叉任職”工作機制,健全聯(lián)席會議、資源共享、聯(lián)動服務等制度,完善物業(yè)準入、考核評價、退出機制,著力構建“黨組織+居委會+業(yè)委會+物業(yè)企業(yè)”的“四位一體”物業(yè)管理體系。對無物業(yè)公司的小區(qū),由社區(qū)黨組織牽頭,采取多種形式,推進小區(qū)物業(yè)管理,年底實現(xiàn)物業(yè)管理全覆蓋。鼓勵社區(qū)黨組織以物業(yè)服務為切入點,領辦創(chuàng)辦集體經(jīng)濟組織,增強社區(qū)自我發(fā)展功能。
4.提升“紅色服務”質(zhì)效。完善社區(qū)黨組織為民服務機制,健全為民服務事項清單,認真落實“雙報到、雙服務、雙報告”“一站式”服務、錯時延時服務、民事代辦等制度,總結推廣“先鋒圓夢微心愿”“菜單式”等經(jīng)驗做法,構建線上線下相結合的便民服務體系。依托住宅小區(qū)綜合服務設施用房,打造集黨員活動、服務居民、協(xié)商議事“三合一”的社區(qū)黨群服務站,廣泛開展居家養(yǎng)老、醫(yī)療衛(wèi)生、文娛活動等訂單式服務,將便民服務窗口前移到群眾家門口。
(三)優(yōu)化效能,提升推動高質(zhì)量發(fā)展執(zhí)行力。以黨的政治建設為統(tǒng)領,對標“三表率一模范”要求,著力創(chuàng)建政治、書香、清廉、效能“四型機關”,推動機關事業(yè)單位黨建工作與中心任務融合互促,全面提升推動高質(zhì)量發(fā)展執(zhí)行力。
1.持續(xù)加強政治建設。實施習近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓計劃,深入開展書香機關、清廉機關、效能機關創(chuàng)建活動,著力打造“講政治、守紀律、負責任、有效率”的模范機關。抓好黨員領導干部雙重組織生活和黨支部聯(lián)系點等制度,堅決防止和糾正民主生活會不嚴肅、不認真以及“三會一課”、主題黨日形式內(nèi)容單一等問題,教育引導廣大黨員干部不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,堅定擁護“兩個確立”自覺做到“兩個維護”。
2.持續(xù)提升服務質(zhì)量。圍繞打造一流營商環(huán)境,立足機關事業(yè)單位職責職能和工作實際,廣泛組織開展“三亮三比三爭創(chuàng)”活動(三亮:亮身份、亮承諾、亮標準,三比:比技能、比業(yè)績、比作風,三爭:爭創(chuàng)服務標兵、爭創(chuàng)滿意窗口、爭創(chuàng)一流品牌),引導廣大黨員干部強化“比”的意識、發(fā)揚“拼”的精神、鼓足“爭”的勁頭,以“事不過夜”“馬上就辦”的工作作風,推動各項工作走在前列、爭創(chuàng)一流,為全面轉型高質(zhì)量發(fā)展營造良好環(huán)境。
3.持續(xù)優(yōu)化機關效能。扎實開展“六治”專項整治(治庸,突出解決能力不足問題;治懶,突出解決精神不振問題;治散,突出解決紀律不嚴問題;治拖,突出解決效率不高問題;治浮,突出解決工作不問題;治僵,突出解決創(chuàng)新不力問題),旗幟蘚明向上推下卸的“傳手”、得過且過的“隱形人”、你好我好的“泥菩薩”、無所作為的“太平官”、調(diào)門高落實差的“兩面人”開刀,堅決掃除發(fā)展道路上的“絆腳石”,引導機關事業(yè)單位廣大黨員干部全面提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,以飽滿的熱情和高昂的斗志積極投身全面轉型高質(zhì)量發(fā)展的主戰(zhàn)場。
4.持續(xù)提升事業(yè)單位黨建質(zhì)量。認真落實黨委領導下的院長負責制,進一步修訂完善公立醫(yī)院章程及醫(yī)院黨委會、院長辦公會議事規(guī)則,把黨建工作要求寫入醫(yī)院章程,充分發(fā)揮黨組織把方向、管大局、作決策、保落實的領導作用;嚴格集體決策程序,重要行政、業(yè)務工作先由院長辦公會議討論通過,再由黨委會議研究決定。嚴格實行黨組織領導下的校長負責制,健全發(fā)揮中小學校黨組織領導作用的體制機制,確保黨組織履行好把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領導職責。深入開展黨支部書記“雙帶頭人”培育工程,建立黨員和業(yè)務骨干“雙培養(yǎng)”機制,讓優(yōu)秀人才積極向黨組織靠攏,不斷提升黨組織在行業(yè)領域中的影響力。
(四)融合互促,推動黨的領導嵌入國有企業(yè)治理各環(huán)節(jié)。堅持黨的建設和國有企業(yè)改革同步謀劃、黨的組織及工作機構同步設置、黨組織負責人及黨務工作人員同步配備、黨的工作同步開展,實現(xiàn)體制對接、機制對接、制度對接和工作對接。
1.強化政治引領力。健全國有企業(yè)黨組織議事決策機制,制定研究討論事項清單,厘清黨組織和董事會、監(jiān)事會、經(jīng)理層等其他治理主體權責。嚴格落實前置研究重大事項制度,規(guī)范研究其他治理主體權責。嚴格落實前置研究重大事項制度,規(guī)范研究討論重大經(jīng)營管理事項的程序,明確黨組織在董事會授權決策及經(jīng)理層中發(fā)揮作用的方式,切實把黨的領導落實到國有企業(yè)治理各環(huán)節(jié)。加強對制度執(zhí)行的監(jiān)督檢查,重點加強對企業(yè)關鍵崗位、重要人員特別是“一把手”的監(jiān)督管理以及“三重一大”決策、工程招投標、改制重組、產(chǎn)權變更和交易等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督,確保企業(yè)改革發(fā)展的社會主義方向。
2.凝聚發(fā)展向心力。堅持黨建工作與業(yè)務工作目標同向、措施同定、工作同步,找準企業(yè)黨組織服務生產(chǎn)經(jīng)營、凝聚職工群眾、參與基層治理的著力點,通過設立重點項目、重大任務、技術課題等責任區(qū)、突擊隊、示范崗,發(fā)揮黨組織在服務企業(yè)決策、開拓市場、提高效益等方面的作用,引導黨員爭當生產(chǎn)經(jīng)營的能手、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的模范、提高效益的標兵、服務群眾的先鋒,切實把黨的組織資源、優(yōu)勢和活力轉化為推動中心工作的動力源泉,推動區(qū)屬國有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
3.提升區(qū)域聚合力。圍繞菜草畜、新能源、加工制造、資源綜合利用、文旅康養(yǎng)、商貿(mào)流通六個產(chǎn)業(yè)鏈群,探索組建產(chǎn)業(yè)鏈黨建聯(lián)盟,由行業(yè)領域分管部門單位黨組(黨委)書記擔任黨委書記,“鏈主”企業(yè)黨組織負責人擔任黨委副書記,“鏈上”重點企業(yè)黨組織負責人擔任兼職委員,定期召開聯(lián)席會議,共同研究解決產(chǎn)業(yè)鏈培育、項目落地、企業(yè)發(fā)展、招商引資等工作,將黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉化為推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展、打造產(chǎn)業(yè)集群的優(yōu)勢,通過“黨建鏈”,做強“產(chǎn)業(yè)鏈”,形成“服務鏈”,實現(xiàn)黨建與產(chǎn)業(yè)鏈共建互促、雙向發(fā)展。
(五)夯基提質(zhì),激發(fā)非公經(jīng)濟組織和社會組織發(fā)展活力。堅持無組織抓組建、有組織抓規(guī)范,全面加強非公經(jīng)濟組織黨建工作,規(guī)范提升社會組織黨建工作,實現(xiàn)非公經(jīng)濟組織和社會組織黨組織覆蓋明顯擴大,黨建工作有效性進一步增強。
1.全面開展摸底排查。按照經(jīng)營運行情況清、黨組織組建情況清、黨組織隸屬關系清、黨員隊伍情況清、出資人及黨組織書記情況清、黨組織活動情況清、黨組織活動場所建設情況清、黨建工作指導員(聯(lián)絡員)選派情況清“八個清”的要求,對全區(qū)個體工商戶、小微企業(yè)、民辦學校以及互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、快遞物流等新興業(yè)態(tài)進行大起底,進一步充實完善“兩新”組織數(shù)據(jù)庫,并結合登記申報、年檢年報、工作調(diào)度、調(diào)研督查等情況及時動態(tài)更新,做到底數(shù)清、情況明。
2.持續(xù)提升覆蓋質(zhì)量。按照應建盡建原則,總結推廣依托樓宇、商圈、市場、園區(qū)和行業(yè)協(xié)會商會建立黨組織的做法,采取單獨組建、聯(lián)合組建和組建行業(yè)性、區(qū)域性黨組織等方式,推動符合條件的非公有制經(jīng)濟組織和社會組織全部成立黨組織。對暫時不具備條件的,采取“一對一”“一對多”方式,全覆蓋選派黨建工作指導員(聯(lián)絡員),通過發(fā)展黨員、建立工會和共青團組織等途徑開展黨的工作,為建立黨組織創(chuàng)造條件。
3.有效發(fā)揮“兩個作用”。非公企業(yè)黨組織充分發(fā)揮在企業(yè)發(fā)展中的政治引領作用,廣泛開展“三崗聯(lián)創(chuàng)”主題活動,在技術攻關、降本增效等方面發(fā)揮骨千黨員引領作用,做到“關鍵崗位、關鍵工序、關鍵環(huán)節(jié)、關鍵時刻”有黨員,以扎實有效的黨建工作為企業(yè)發(fā)展領航助力。社會組織黨組織履行好保證政治方向、團結凝聚群眾、服務人才成長、推動事業(yè)發(fā)展等職責,穩(wěn)妥推進黨建工作要求寫入社會組織工作章程,引導從業(yè)人員堅持正確政治方向、依法依規(guī)誠信執(zhí)業(yè)、認真履行社會責任。
三、工作要求。
(一)靠實工作責任。區(qū)委直屬各黨(工)委要認真履行主體責任,把實施基層黨建全面提升工程作為增強基層黨組織政治功能和組織力的重要抓手,認真謀劃部署,精心組織實施,層層推動落實?;鶎狱h組織要結合各自實際,切實抓好各項任務落實。
(二)強化督查指導。建立閉環(huán)跟蹤督導機制,由區(qū)委組織部牽頭,成立專班,按照一季度抓啟動督部署、二季度抓推進督落實、三季度抓提升督進度、四季度抓評估督成效的“四步督導法”,定期督查指導、調(diào)度推進,對工作滯后、推進不力、成效不明顯的及時約談提醒,確?;鶎狱h建各項重點任務落實見效。
(三)加強輿論宣傳。尊重基層首創(chuàng)精神,認真總結提煉基層創(chuàng)造的好經(jīng)驗好做法,培育、發(fā)現(xiàn)和選樹一批叫得響、立得住、群眾公認的先進典型,加大宣傳報道力度,強化典型示范帶動效應,以點帶面推動基層黨建整體工作提升。
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