小學(xué)校長(zhǎng)師德承諾書(模板18篇)

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小學(xué)校長(zhǎng)師德承諾書(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-20 18:19:22     小編:LZ文人

在工作和生活中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法,并取得更好的效果。寫總結(jié)時(shí),我們要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出??偨Y(jié)的過(guò)程需要冷靜客觀,不要陷入情緒或個(gè)人主觀判斷。

小學(xué)校長(zhǎng)師德承諾書篇一

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持依法治校、依法治教,我愿向全社會(huì)作以下公開承諾并接受監(jiān)督:

一、嚴(yán)格執(zhí)行課程教育計(jì)劃,按規(guī)定,開全課程,上足課時(shí),提高課堂教育效果。

二、加強(qiáng)師德建設(shè),不斷提高教師的師德水平,提倡尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生,嚴(yán)禁侮辱、歧視學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,不要求學(xué)生家長(zhǎng)批改作業(yè)。

三、各年級(jí)不設(shè)重點(diǎn)班,特殊教育班。

四、每學(xué)期只進(jìn)行期中、期末二次考試。學(xué)習(xí)成績(jī)按規(guī)定等級(jí)記分,不排名次。

五、嚴(yán)格按國(guó)家和省的規(guī)定選用和訂購(gòu)教材、教輔用書、學(xué)具等,堅(jiān)決杜絕亂編、亂印和亂征訂。

六、按規(guī)定不占用節(jié)假日、雙休日及寒暑假補(bǔ)課。

七、關(guān)心每一位學(xué)生,不使任何一位學(xué)生因經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)困難而失學(xué)或輟學(xué),盡量爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)流生學(xué)校。

八、公開并嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

承諾人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

小學(xué)校長(zhǎng)師德承諾書篇二

我向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)、中心校做出如下承諾:

2、建立安全管理機(jī)制,落實(shí)安全責(zé)任,強(qiáng)化安全法制教育,排除安全隱患。扎實(shí)落實(shí)學(xué)校的法制、安全講座,加強(qiáng)安全的排查,努力打造平安校園。

3、協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系,向上得到主管部門的支持和幫助,單位內(nèi)化解學(xué)校內(nèi)部的矛盾,力爭(zhēng)零上訪率,構(gòu)建和諧校園。

4、帶動(dòng)全體教職員工加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高辦學(xué)效益。讓教師的執(zhí)教行為明顯轉(zhuǎn)變,讓規(guī)范執(zhí)教、廉潔施教的教風(fēng)已深入人心。

5、帶頭抓好教研工作,緊扣“學(xué)校特色發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)”兩個(gè)重點(diǎn),持續(xù)抓好教學(xué)工作中各項(xiàng)整改任務(wù)的落實(shí),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作有序、穩(wěn)步開展。

7、以身作則、嚴(yán)于律已,協(xié)調(diào)各方,做團(tuán)結(jié)協(xié)作的標(biāo)桿。加強(qiáng)與班子成員的交流、溝通,形成合力。

8、關(guān)心貧困家庭學(xué)生,關(guān)愛留守兒童,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),做好每年貧困學(xué)生、留守兒童的幫扶工作。

9、加強(qiáng)師德教育,讓往日看似平常的變相體罰學(xué)生的違規(guī)現(xiàn)象,在這次主題教育活動(dòng)中,教師充分認(rèn)識(shí)到它的危害性,并在教學(xué)活動(dòng)中自覺改正。

10、帶動(dòng)全校教師,開拓創(chuàng)新、勇于進(jìn)取,積極投身教學(xué)的研究和改革之中。通過(guò)本次主題教育活動(dòng),讓教師認(rèn)識(shí)到肩上擔(dān)子的沉重,努力改正過(guò)去那種只為盡義務(wù)的“職業(yè)性教師”的思想;讓立志高遠(yuǎn),把教書育人視為創(chuàng)造性的.工作,全身心地奉獻(xiàn)的“事業(yè)型”教師思想不斷增強(qiáng)。

以上承諾,保證自我遵守,同時(shí)敬請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、師生員工、學(xué)生家長(zhǎng)監(jiān)督檢查。

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)校長(zhǎng)師德承諾書篇三

我是一名共產(chǎn)黨員,目前擔(dān)任第三小學(xué)校長(zhǎng),主持學(xué)校全面工作。我認(rèn)為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的扎實(shí)開展,對(duì)新時(shí)期學(xué)校發(fā)展有著十分重要的意義,根據(jù)我的職責(zé)和學(xué)校實(shí)際,面向未來(lái),面對(duì)全體學(xué)生和職工,我鄭重地作出以下承諾:

一、牢記自己的崗位職責(zé),模范遵守法律法規(guī),堅(jiān)定不移地執(zhí)行黨的教育方針、路線和政策,做遵紀(jì)守法的標(biāo)桿。

二、自覺遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定及干部廉潔從政準(zhǔn)則,嚴(yán)格財(cái)務(wù)收支管理,每月定時(shí)公示經(jīng)費(fèi)開支情況,不貪,不占,不挪用公款,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。

三、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),勤勉工作,努力學(xué)習(xí),不斷提升辦學(xué)理念、辦學(xué)水平。不脫崗,不離崗,以校為家,上主科,深入教學(xué)第一線,帶頭抓好教研工作,做勤政的標(biāo)桿。

四、帶好班子,帶好隊(duì)伍。既當(dāng)好班長(zhǎng),又當(dāng)好普通一兵,淡泊名利,以身作則、嚴(yán)于律已,協(xié)調(diào)各方,做團(tuán)結(jié)協(xié)作的標(biāo)桿。加強(qiáng)與班子成員的交流、溝通,形成合力,為學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、積極鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí),交流。在校內(nèi)積極開展教研活動(dòng):集體備課,上研究課,示范課,在學(xué)校形成良好的教研活動(dòng)氛圍,提高學(xué)校教學(xué)教研活動(dòng)的水平,爭(zhēng)取培養(yǎng)上研究課、示范課的先進(jìn)標(biāo)兵2名,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

六、積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,力爭(zhēng)今年完成學(xué)校圍墻、操場(chǎng)項(xiàng)目建設(shè),完善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,增添教學(xué)設(shè)施,搞好校園綠化,以“六有六無(wú)”為德育特色,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校。

七、建立安全管理機(jī)制,落實(shí)安全責(zé)任,強(qiáng)化安全法制教育,排除安全隱患,學(xué)校成立安全巡邏小組,確保校園安全,協(xié)助鎮(zhèn)政府、派出所好校園周邊環(huán)境治理。

八、創(chuàng)建德育機(jī)制,開展豐富的德育活動(dòng),形成良好的校園氛圍。

九、協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系,向上得到主管部門的支持和幫助,校內(nèi)化解教師矛盾,力爭(zhēng)零上訪率,構(gòu)建和諧校園。

承諾人:xxx。

20xx年x月x日。

小學(xué)校長(zhǎng)師德承諾書篇四

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持依法治校、依法治教,我愿向全社會(huì)作以下公開承諾并接受監(jiān)督:

一、嚴(yán)格執(zhí)行課程教育計(jì)劃,按規(guī)定,開全課程,上足課時(shí),提高課堂教育效果。

二、加強(qiáng)師德建設(shè),不斷提高教師的師德水平,提倡尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生,嚴(yán)禁侮辱、歧視學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,不要求學(xué)生家長(zhǎng)批改作業(yè)。

三、各年級(jí)不設(shè)重點(diǎn)班,特殊教育班。

四、每學(xué)期只進(jìn)行期中、期末二次考試。學(xué)習(xí)成績(jī)按規(guī)定等級(jí)記分,不排名次。

五、嚴(yán)格按國(guó)家和省的規(guī)定選用和訂購(gòu)教材、教輔用書、學(xué)具等,堅(jiān)決杜絕亂編、亂印和亂征訂。

六、按規(guī)定不占用節(jié)假日、雙休日及寒暑假補(bǔ)課。

七、關(guān)心每一位學(xué)生,不使任何一位學(xué)生因經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)困難而失學(xué)或輟學(xué),盡量爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)流生學(xué)校。

八、公開并嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

承諾人:xxx。

20xx年x月x日。

小學(xué)校長(zhǎng)師德承諾書篇五

我向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)、中心校做出如下承諾:

2、建立安全管理機(jī)制,落實(shí)安全責(zé)任,強(qiáng)化安全法制教育,排除安全隱患。扎實(shí)落實(shí)學(xué)校的法制、安全講座,加強(qiáng)安全的排查,努力打造平安校園。

3、協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系,向上得到主管部門的支持和幫助,單位內(nèi)化解學(xué)校內(nèi)部的矛盾,力爭(zhēng)零上訪率,構(gòu)建和諧校園。

4、帶動(dòng)全體教職員工加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高辦學(xué)效益。讓教師的執(zhí)教行為明顯轉(zhuǎn)變,讓規(guī)范執(zhí)教、廉潔施教的教風(fēng)已深入人心。

5、帶頭抓好教研工作,緊扣“學(xué)校特色發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)”兩個(gè)重點(diǎn),持續(xù)抓好教學(xué)工作中各項(xiàng)整改任務(wù)的落實(shí),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作有序、穩(wěn)步開展。

7、以身作則、嚴(yán)于律已,協(xié)調(diào)各方,做團(tuán)結(jié)協(xié)作的標(biāo)桿。加強(qiáng)與班子成員的交流、溝通,形成合力。

8、關(guān)心貧困家庭學(xué)生,關(guān)愛留守兒童,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),做好每年貧困學(xué)生、留守兒童的幫扶工作。

9、加強(qiáng)師德教育,讓往日看似平常的變相體罰學(xué)生的違規(guī)現(xiàn)象,在這次主題教育活動(dòng)中,教師充分認(rèn)識(shí)到它的危害性,并在教學(xué)活動(dòng)中自覺改正。

10、帶動(dòng)全校教師,開拓創(chuàng)新、勇于進(jìn)取,積極投身教學(xué)的研究和改革之中。通過(guò)本次主題教育活動(dòng),讓教師認(rèn)識(shí)到肩上擔(dān)子的沉重,努力改正過(guò)去那種只為盡義務(wù)的“職業(yè)性教師”的思想;讓立志高遠(yuǎn),把教書育人視為創(chuàng)造性的工作,全身心地奉獻(xiàn)的“事業(yè)型”教師思想不斷增強(qiáng)。

以上承諾,保證自我遵守,同時(shí)敬請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、師生員工、學(xué)生家長(zhǎng)監(jiān)督檢查。

xxx

20xx年xx月xx

小學(xué)校長(zhǎng)師德承諾書篇六

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步明確每一位教職工對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平,更好的實(shí)踐辦人民滿意的教育的辦學(xué)宗旨,充分發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督作用,使我校師德師風(fēng)建設(shè)更上一個(gè)臺(tái)階,特向全校師生和社會(huì)作出公開承諾如下:

1、尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生,關(guān)心學(xué)生身心健康,愛心育人,尊重學(xué)生人格,帶頭并要求教師不諷刺、不挖苦、不辱罵學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,不參加有償家教。

2、規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費(fèi),要求教師不向家長(zhǎng)索要或暗示饋贈(zèng)錢物,不向?qū)W生推銷課外書籍、資料等,不以組織輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班為由向?qū)W生收費(fèi)。

3、嚴(yán)格控制和規(guī)范招待費(fèi)開支,堅(jiān)決執(zhí)行工作日中午禁酒的規(guī)定。

4、實(shí)行師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制,每一位教職工都應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,身正為范,以德立身。

5、切實(shí)提高依法執(zhí)教的法制意識(shí),全體教職工都要自覺學(xué)法、知法、守法,不參與賭博及迷信活動(dòng),反對(duì)邪教。

6、模范遵守社會(huì)公德,遵守勞動(dòng)紀(jì)律。為人師表,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生,工作時(shí)間不得打牌、炒股等。

7、注重提高教育教學(xué)效果。要求教師愛生敬業(yè),勤奮工作,備好每一個(gè)教案,上好每一堂課,批好每一次作業(yè),與學(xué)生談好每一次話,讓每一位學(xué)生有成功的喜悅。教師不得請(qǐng)學(xué)生代批作業(yè)、試卷等。

8、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)題,定期進(jìn)行自我對(duì)照,自我檢查,自我整改,主動(dòng)聽取接愛學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)等各方面的'批評(píng)與建議,自覺置于社會(huì)的監(jiān)督之下。

以上承諾,接受上級(jí)主管部門及社會(huì)各界人士的監(jiān)督,同時(shí)敬請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)等各方面積極配合、支持,共同落實(shí)以上承諾。

承諾人:

日期:

小學(xué)校長(zhǎng)師德承諾書篇七

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),踐行葉圣陶“教育工作者的全部工作就是為人師表”的教育思想,以“學(xué)校第一”為發(fā)展目標(biāo),以“教師第一”為工作保障,以“學(xué)生第一”為服務(wù)追求,著力建設(shè)教師師德師風(fēng),努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,辦人民滿意的教育,做學(xué)生喜歡的教師,不斷提升社會(huì)對(duì)教育的贊譽(yù)度?,F(xiàn)鄭重承諾如下:

一、愛國(guó)守法,依法辦事。遵守國(guó)家、省市頒布的教育法規(guī),學(xué)校出臺(tái)的制度規(guī)定符合國(guó)家法律法規(guī)及上級(jí)主管部門的規(guī)定。

二、堅(jiān)持育人為本,教書育人,全員育人。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,服務(wù)每一個(gè)學(xué)生,實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三、遵循教育規(guī)律,運(yùn)用科學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)施有效教室教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生有效自學(xué),切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),減負(fù)增效。

四、實(shí)行學(xué)生評(píng)教、父母評(píng)校制度,邀請(qǐng)父母社會(huì)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的教育教學(xué)參與管理和監(jiān)督。

五、教師熱愛本職工作,為人師表,廉潔從教。不體罰、變相體罰學(xué)生,不歧視、侮辱學(xué)生。不向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料及其它商品。不得索要或收受學(xué)生及父母的錢物等。杜絕在職教師從事有償家教或到社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課現(xiàn)象。

六、暢通投訴渠道,專設(shè)學(xué)生服務(wù)中心專門機(jī)構(gòu),設(shè)立投訴服務(wù)電話89171996、89171997、意見箱和電子郵箱,設(shè)立每周三校長(zhǎng)書記接待日和父母開放日,定期召開父母座談會(huì),建立健全教師家訪制度。對(duì)教師師德師風(fēng)存在問(wèn)題的舉報(bào)、投訴及時(shí)反饋,對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為嚴(yán)肅查處。

承諾人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)校長(zhǎng)師德承諾書篇八

為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)教育均衡發(fā)展,努力構(gòu)建和諧社會(huì),辦人民滿意的學(xué)校,樹立新時(shí)期我校社會(huì)形象和教師良好形象。學(xué)校將誠(chéng)懇地接受社會(huì)各界的評(píng)議監(jiān)督,特制定校長(zhǎng)承諾書,內(nèi)容如下:

1、加強(qiáng)對(duì)國(guó)家法律、法規(guī)和政策的學(xué)習(xí),增強(qiáng)法制觀念,提高政策水平。

2、認(rèn)真履行行風(fēng)、師德建設(shè)“第一責(zé)任人”的職責(zé),帶頭執(zhí)行學(xué)校公開承諾的內(nèi)容,加強(qiáng)行風(fēng)師德建設(shè),樹立良好的學(xué)校教育形象和教師形象。

3、堅(jiān)決貫徹上級(jí)有關(guān)部門及學(xué)校制定的行風(fēng)、師德、收費(fèi)等方面的規(guī)章制度。對(duì)社會(huì)反映的行風(fēng)、師德、收費(fèi)等問(wèn)題認(rèn)真調(diào)查,及時(shí)解決、處理。

4.嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)行的`收費(fèi)政策,堅(jiān)持“收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)”三公開,并出具財(cái)政統(tǒng)一收費(fèi)票據(jù)。

5.認(rèn)真落實(shí)加強(qiáng)教輔資料管理的有關(guān)規(guī)定,學(xué)校負(fù)責(zé)做好宣傳解釋工作,新華書店派員來(lái)校收費(fèi)、經(jīng)銷,或經(jīng)家長(zhǎng)同意由新華書店出具收費(fèi)委托書學(xué)校方可代收。除此,學(xué)校任何人不代收教輔用書費(fèi)用。

6.堅(jiān)持素質(zhì)領(lǐng)先,既重知識(shí),又重能力,更重品行,不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),不給學(xué)生成績(jī)排名。

7.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,不擅自更改教學(xué)計(jì)劃,開全課程,上足課時(shí),不隨意停課、調(diào)課,不組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動(dòng)。

8.嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,控制學(xué)生在校集體教學(xué)活動(dòng)時(shí)間6小時(shí),體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),不在節(jié)假日組織學(xué)生上課,不超量增加學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),不強(qiáng)占學(xué)生的閑暇時(shí)間用于補(bǔ)課,合理安排作業(yè),教師有責(zé)任保證和指導(dǎo)學(xué)生過(guò)好閑暇生活。

9.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”為宗旨,為人師表,文明執(zhí)教,辦人民滿意教育,創(chuàng)教育文明行業(yè)。

10、尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生,嚴(yán)禁侮辱、歧視學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

11、積極實(shí)施“學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)”計(jì)劃,確保學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉的時(shí)間和質(zhì)量。

12、維護(hù)教育行業(yè)形象,不違反規(guī)定亂辦班,也不為任何集體和個(gè)人亂辦班提供校舍和場(chǎng)地。

13、維護(hù)人民教師形象,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),關(guān)心教職工的身心健康,切實(shí)減輕教師負(fù)擔(dān),依法保障教職工的正當(dāng)權(quán)益不受侵害。

14、努力辦人民滿意的教育,為每個(gè)學(xué)生全面健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以上承諾,請(qǐng)家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)監(jiān)督。如有意見和建議,請(qǐng)及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系。

承諾人:

x年xx月xx日。

小學(xué)校長(zhǎng)師德承諾書篇九

為樹立師范路小學(xué)教師教育形象,努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平,我特向?qū)W校和全社會(huì)作出公開承諾:

一、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的、各項(xiàng)規(guī)定,珍惜、維護(hù)自己在家長(zhǎng)和社會(huì)中的良好形象,身正為范,以德立教。

二、自覺學(xué)法、知法、守法,用《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《納雍縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》、《納雍縣教育局關(guān)于違反教師職業(yè)道德的處罰規(guī)定》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)行為。

三、忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,依法執(zhí)教,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

四、嚴(yán)謹(jǐn)治教,求實(shí)創(chuàng)新,精益求精,努力做好本職工作,教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性、知識(shí)性錯(cuò)誤。

五、更新觀念,積極探索教育教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段。

六、熱愛學(xué)生,不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,熱愛每一位學(xué)生,主動(dòng)關(guān)心貧困家庭的.學(xué)生。

七、因材施教,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

八、廉潔從教,不接受學(xué)生家長(zhǎng)的吃請(qǐng)和禮品、不以任何手段來(lái)向?qū)W生家長(zhǎng)謀私利,不向?qū)W生推銷任何商品,不強(qiáng)制學(xué)生集體購(gòu)買任何資料,不違規(guī)搞有償家教,不亂辦或組織學(xué)生參加各種名目的補(bǔ)習(xí)班,不自立名目亂收費(fèi)、亂罰款。

九、遵章守紀(jì),上課不遲到、不早退、不拖堂,中午不酗酒,不在公共場(chǎng)所吸煙,不隨地吐痰,不在上課時(shí)佩戴、使用手機(jī)等通訊工具,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動(dòng),不參與非法組織。

十、尊重家長(zhǎng),虛心聽取學(xué)生家長(zhǎng)意見,密切保持家校聯(lián)系,認(rèn)真做好家訪工作。

十一、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ),誠(chéng)實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格,處處為學(xué)生表率。

十二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,愛校如家,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共建文明、和諧學(xué)校。

十三、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)題,定期進(jìn)行自我對(duì)照,自我檢查,自我修整,自覺接受師生及社會(huì)的監(jiān)督。

以上十三條,我特向?qū)W校和全社會(huì)作出公開承諾,如有違背,本人將自愿主動(dòng)接受組織的任何處理。同時(shí)敬請(qǐng)學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、行風(fēng)監(jiān)督員積極配合、支持,共同落實(shí)以上承諾。

承諾人簽字:

日期:

小學(xué)校長(zhǎng)師德承諾書篇十

為認(rèn)真貫徹落實(shí)好中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”和省市鎮(zhèn)有關(guān)要求,以及我市工作人員“十條禁令”,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,切實(shí)規(guī)范好自身行為,履行好工作職責(zé),不斷提升服務(wù)水平,我作出如下承諾:

一、不在工作日中午飲酒、不在公共場(chǎng)合吸煙;

二、不從事有償家教或第二職業(yè);

三、不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生;

四、不出入私人會(huì)所,不到經(jīng)營(yíng)性?shī)蕵贰⒔∩韴?chǎng)所消費(fèi);

六、不以各種名義收受學(xué)生家長(zhǎng)的禮金禮品、利用職務(wù)謀取私利;

七、不遲到、早退、無(wú)故曠勤,嚴(yán)格遵守考勤制度和請(qǐng)假制度;

八、不空堂、拖堂、無(wú)教案上課、不讓學(xué)生家長(zhǎng)或?qū)W生代批作業(yè)或試卷;

十二、嚴(yán)格要求自己,確保在執(zhí)行上級(jí)規(guī)定、反“四風(fēng)”和遵守各項(xiàng)制度等方面不出問(wèn)題。

我將認(rèn)真踐行以上承諾,因個(gè)人違反有關(guān)規(guī)定導(dǎo)致出現(xiàn)問(wèn)題,將承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任并自愿接受組織處罰。

為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育,根據(jù)校長(zhǎng)職責(zé)和學(xué)校實(shí)際,特向全社會(huì)作如下承諾:

1、牢記校長(zhǎng)崗位職責(zé),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,模范遵紀(jì)守法,以身作則,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)協(xié)作,帶好班子和全體教師做好學(xué)校各項(xiàng)工作。

2、自覺遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度,規(guī)范收費(fèi)行為,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。推行校務(wù)公開制度,多形式、多渠道向社會(huì)和家長(zhǎng)公開學(xué)校情況,設(shè)立校務(wù)公開欄、校長(zhǎng)信箱、投訴電話等,誠(chéng)懇聽取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,密切學(xué)校與社會(huì)、家長(zhǎng)的聯(lián)系。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持“為每一個(gè)孩子幸福童年和美好未來(lái)服務(wù)”的辦學(xué)理念,恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,尊重學(xué)生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。主動(dòng)關(guān)心和幫助學(xué)困生,嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課。

4、積極鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí)、交流,積極培養(yǎng)青年教師,深入教學(xué)第一線,扎實(shí)開展校本研訓(xùn)活動(dòng),提高課堂教學(xué)效益,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,使每班學(xué)生合格率達(dá)95%以上,優(yōu)秀率達(dá)65%以上,小學(xué)升初中升學(xué)率達(dá)100%。

5、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的小學(xué)作息時(shí)間,確保學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間不少于一小時(shí)。開展豐富多彩第二課堂和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

6、履行《羅源縣教育系統(tǒng)2015年學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》,認(rèn)真落實(shí)校園安全責(zé)任制,強(qiáng)化安全法制教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),及時(shí)排除校園安全隱患,確保學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生。

7、加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化常規(guī)管理,加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高辦學(xué)品位,努力讓學(xué)校各項(xiàng)工作走在全縣小學(xué)的前列,充分發(fā)揮城區(qū)小學(xué)的龍頭輻射和窗口示范作用。

校長(zhǎng):陳增興??????????????

2015年4 月15 日?????????

小學(xué)校長(zhǎng)師德承諾書篇十一

我向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)、中心校做出如下承諾:

2、建立安全管理機(jī)制,落實(shí)安全責(zé)任,強(qiáng)化安全法制教育,排除安全隱患。扎實(shí)落實(shí)學(xué)校的法制、安全講座,加強(qiáng)安全的排查,努力打造平安校園。

3、協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系,向上得到主管部門的支持和幫助,單位內(nèi)化解學(xué)校內(nèi)部的矛盾,力爭(zhēng)零上訪率,構(gòu)建和諧校園。

4、帶動(dòng)全體教職員工加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高辦學(xué)效益。讓教師的執(zhí)教行為明顯轉(zhuǎn)變,讓規(guī)范執(zhí)教、廉潔施教的教風(fēng)已深入人心。

5、帶頭抓好教研工作,緊扣“學(xué)校特色發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)”兩個(gè)重點(diǎn),持續(xù)抓好教學(xué)工作中各項(xiàng)整改任務(wù)的落實(shí),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作有序、穩(wěn)步開展。

7、以身作則、嚴(yán)于律已,協(xié)調(diào)各方,做團(tuán)結(jié)協(xié)作的標(biāo)桿。加強(qiáng)與班子成員的交流、溝通,形成合力。

8、關(guān)心貧困家庭學(xué)生,關(guān)愛留守兒童,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),做好每年貧困學(xué)生、留守兒童的幫扶工作。

9、加強(qiáng)師德教育,讓往日看似平常的變相體罰學(xué)生的違規(guī)現(xiàn)象,在這次主題教育活動(dòng)中,教師充分認(rèn)識(shí)到它的危害性,并在教學(xué)活動(dòng)中自覺改正。

10、帶動(dòng)全校教師,開拓創(chuàng)新、勇于進(jìn)取,積極投身教學(xué)的研究和改革之中。通過(guò)本次主題教育活動(dòng),讓教師認(rèn)識(shí)到肩上擔(dān)子的沉重,努力改正過(guò)去那種只為盡義務(wù)的“職業(yè)性教師”的思想;讓立志高遠(yuǎn),把教書育人視為創(chuàng)造性的工作,全身心地奉獻(xiàn)的“事業(yè)型”教師思想不斷增強(qiáng)。

以上承諾,保證自我遵守,同時(shí)敬請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、師生員工、學(xué)生家長(zhǎng)監(jiān)督檢查。

承諾人:

20xx年x月x日

小學(xué)校長(zhǎng)師德承諾書篇十二

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持依法治校、依法治教,我愿向全社會(huì)作以下公開承諾并接受監(jiān)督:

一、嚴(yán)格執(zhí)行課程教育計(jì)劃,按規(guī)定,開全課程,上足課時(shí),提高課堂教育效果。

二、加強(qiáng)師德建設(shè),不斷提高教師的師德水平,提倡尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生,嚴(yán)禁侮辱、歧視學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,不要求學(xué)生家長(zhǎng)批改作業(yè)。

三、各年級(jí)不設(shè)重點(diǎn)班,特殊教育班。

四、每學(xué)期只進(jìn)行期中、期末二次考試。學(xué)習(xí)成績(jī)按規(guī)定等級(jí)記分,不排名次。

五、嚴(yán)格按國(guó)家和省的規(guī)定選用和訂購(gòu)教材、教輔用書、學(xué)具等,堅(jiān)決杜絕亂編、亂印和亂征訂。

六、按規(guī)定不占用節(jié)假日、雙休日及寒暑假補(bǔ)課。

七、關(guān)心每一位學(xué)生,不使任何一位學(xué)生因經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)困難而失學(xué)或輟學(xué),盡量爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)流生學(xué)校。

八、公開并嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的`收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

承諾人:

x年xx月xx日。

小學(xué)校長(zhǎng)師德承諾書篇十三

一、認(rèn)真履行崗位職責(zé),圍繞學(xué)校和改革發(fā)展的中心開展學(xué)校工作,切實(shí)發(fā)揮校長(zhǎng)帶頭率先垂范核心作用,確保各項(xiàng)教育方針政策在學(xué)校得到全面貫徹落實(shí)。

二、帶頭提升能力。要帶頭加強(qiáng)干部、教師隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合黨中央提出的精神懈怠、能力不足、脫離群眾和消極腐敗“四個(gè)危險(xiǎn)”,建立健全治庸問(wèn)責(zé)工作制度和措施,認(rèn)真開好專題活動(dòng)研討會(huì),認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),促使學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師更好地聯(lián)系服務(wù)師生,從而真正把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)作為一種理念融入思想,作為一種動(dòng)力融入工作,作為一種追求融入人生,使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)真正成為全校干部、教師的價(jià)值取向。

三、帶頭廉潔從政。要帶頭遵紀(jì)守法。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,廉潔從政,嚴(yán)于律己,公道正派,弘揚(yáng)正氣。模范執(zhí)行民主集中制,切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”,組織全校教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,倡導(dǎo)教職工以德修身,為人師表。加強(qiáng)治理、嚴(yán)肅查處違紀(jì)違規(guī)行為,確保在職教職工無(wú)一人有償家教或亂編教輔資料,亂收費(fèi)用。實(shí)現(xiàn)黨風(fēng)廉政滿意率100%。

四、規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)行的收費(fèi)政策,堅(jiān)持“收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)”三公開,并出具統(tǒng)一收費(fèi)票據(jù);認(rèn)真落實(shí)加強(qiáng)教輔資料管理的有關(guān)規(guī)定,學(xué)校負(fù)責(zé)做好宣傳解釋工作,除此,學(xué)校任何人不代收教輔用書費(fèi)用。

五、優(yōu)化服務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,不擅自更改教學(xué)計(jì)劃,開全課程,上足課時(shí),不隨意停課、調(diào)課,不組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門規(guī)定,不在節(jié)假日組織學(xué)生上課,不超量增加學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),不強(qiáng)占學(xué)生的閑暇時(shí)間用于補(bǔ)課,合理安排作業(yè)。

承諾人:

xx年x月x日。

小學(xué)校長(zhǎng)師德承諾書篇十四

我是一名共產(chǎn)黨員,目前擔(dān)任第三小學(xué)校長(zhǎng),主持學(xué)校全面工作。我認(rèn)為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的扎實(shí)開展,對(duì)新時(shí)期學(xué)校發(fā)展有著十分重要的意義,根據(jù)我的職責(zé)和學(xué)校實(shí)際,面向未來(lái),面對(duì)全體學(xué)生和職工,我鄭重地作出以下承諾:

一、牢記自己的崗位職責(zé),模范遵守法律法規(guī),堅(jiān)定不移地執(zhí)行黨的教育方針、路線和政策,做遵紀(jì)守法的標(biāo)桿。

二、自覺遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定及干部廉潔從政準(zhǔn)則,嚴(yán)格財(cái)務(wù)收支管理,每月定時(shí)公示經(jīng)費(fèi)開支情況,不貪,不占,不挪用公款,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。

三、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),勤勉工作,努力學(xué)習(xí),不斷提升辦學(xué)理念、辦學(xué)水平。不脫崗,不離崗,以校為家,上主科,深入教學(xué)第一線,帶頭抓好教研工作,做勤政的標(biāo)桿。

四、帶好班子,帶好隊(duì)伍。既當(dāng)好班長(zhǎng),又當(dāng)好普通一兵,淡泊名利,以身作則、嚴(yán)于律已,協(xié)調(diào)各方,做團(tuán)結(jié)協(xié)作的標(biāo)桿。加強(qiáng)與班子成員的交流、溝通,形成合力,為學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、積極鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí),交流。在校內(nèi)積極開展教研活動(dòng):集體備課,上研究課,示范課,在學(xué)校形成良好的教研活動(dòng)氛圍,提高學(xué)校教學(xué)教研活動(dòng)的水平,爭(zhēng)取培養(yǎng)上研究課、示范課的先進(jìn)標(biāo)兵2名,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

六、積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,力爭(zhēng)今年完成學(xué)校圍墻、操場(chǎng)項(xiàng)目建設(shè),完善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,增添教學(xué)設(shè)施,搞好校園綠化,以“六有六無(wú)”為德育特色,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校。

七、建立安全管理機(jī)制,落實(shí)安全責(zé)任,強(qiáng)化安全法制教育,排除安全隱患,學(xué)校成立安全巡邏小組,確保校園安全,協(xié)助鎮(zhèn)政府、派出所好校園周邊環(huán)境治理。

八、創(chuàng)建德育機(jī)制,開展豐富的德育活動(dòng),形成良好的校園氛圍。

九、協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系,向上得到主管部門的支持和幫助,校內(nèi)化解教師矛盾,力爭(zhēng)零上訪率,構(gòu)建和諧校園。

承諾人:

xx年x月x日。

小學(xué)校長(zhǎng)師德承諾書篇十五

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步明確每一位教職工對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平,更好的實(shí)踐辦人民滿意的教育的`辦學(xué)宗旨,充分發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督作用,使我校師德師風(fēng)建設(shè)更上一個(gè)臺(tái)階,特向全校師生和社會(huì)作出公開承諾如下:

1、尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生,關(guān)心學(xué)生身心健康,愛心育人,尊重學(xué)生人格,帶頭并要求教師不諷刺、不挖苦、不辱罵學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,不參加有償家教。

2、規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費(fèi),要求教師不向家長(zhǎng)索要或暗示饋贈(zèng)錢物,不向?qū)W生推銷課外書籍、資料等,不以組織輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班為由向?qū)W生收費(fèi)。

3、嚴(yán)格控制和規(guī)范招待費(fèi)開支,堅(jiān)決執(zhí)行工作日中午禁酒的規(guī)定。

4、實(shí)行師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制,每一位教職工都應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,身正為范,以德立身。

5、切實(shí)提高依法執(zhí)教的法制意識(shí),全體教職工都要自覺學(xué)法、知法、守法,不參與及迷信活動(dòng),反對(duì)邪教。

6、模范遵守社會(huì)公德,遵守勞動(dòng)紀(jì)律。為人師表,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生,工作時(shí)間不得打牌、炒股等。

7、注重提高教育教學(xué)效果。要求教師愛生敬業(yè),勤奮工作,備好每一個(gè)教案,上好每一堂課,批好每一次作業(yè),與學(xué)生談好每一次話,讓每一位學(xué)生有成功的喜悅。教師不得請(qǐng)學(xué)生代批作業(yè)、試卷等。

8、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)題,定期進(jìn)行自我對(duì)照,自我檢查,自我整改,主動(dòng)聽取接愛學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)等各方面的批評(píng)與建議,自覺置于社會(huì)的監(jiān)督之下。

以上承諾,接受上級(jí)主管部門及社會(huì)各界人士的監(jiān)督,同時(shí)敬請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)等各方面積極配合、支持,共同落實(shí)以上承諾。

承諾人(簽名):

日期:

小學(xué)校長(zhǎng)師德承諾書篇十六

我是一名共產(chǎn)黨員,目前擔(dān)任第三小學(xué)校長(zhǎng),主持學(xué)校全面工作。我認(rèn)為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的扎實(shí)開展,對(duì)新時(shí)期學(xué)校發(fā)展有著十分重要的意義,根據(jù)我的職責(zé)和學(xué)校實(shí)際,面向未來(lái),面對(duì)全體學(xué)生和職工,我鄭重地作出以下承諾:

一、牢記自己的崗位職責(zé),模范遵守法律法規(guī),堅(jiān)定不移地執(zhí)行黨的教育方針、路線和政策,做遵紀(jì)守法的標(biāo)桿。

二、自覺遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定及干部廉潔從政準(zhǔn)則,嚴(yán)格財(cái)務(wù)收支管理,每月定時(shí)公示經(jīng)費(fèi)開支情況,不貪,不占,不挪用公款,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。

三、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),勤勉工作,努力學(xué)習(xí),不斷提升辦學(xué)理念、辦學(xué)水平。不脫崗,不離崗,以校為家,上主科,深入教學(xué)第一線,帶頭抓好教研工作,做勤政的標(biāo)桿。

四、帶好班子,帶好隊(duì)伍。既當(dāng)好班長(zhǎng),又當(dāng)好普通一兵,淡泊名利,以身作則、嚴(yán)于律已,協(xié)調(diào)各方,做團(tuán)結(jié)協(xié)作的標(biāo)桿。加強(qiáng)與班子成員的交流、溝通,形成合力,為學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、積極鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí),交流。在校內(nèi)積極開展教研活動(dòng):集體備課,上研究課,示范課,在學(xué)校形成良好的教研活動(dòng)氛圍,提高學(xué)校教學(xué)教研活動(dòng)的水平,爭(zhēng)取培養(yǎng)上研究課、示范課的先進(jìn)標(biāo)兵2名,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

六、積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,力爭(zhēng)今年完成學(xué)校圍墻、操場(chǎng)項(xiàng)目建設(shè),完善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,增添教學(xué)設(shè)施,搞好校園綠化,以“六有六無(wú)”為德育特色,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校。

七、建立安全管理機(jī)制,落實(shí)安全責(zé)任,強(qiáng)化安全法制教育,排除安全隱患,學(xué)校成立安全巡邏小組,確保校園安全,協(xié)助鎮(zhèn)政府、派出所好校園周邊環(huán)境治理。

八、創(chuàng)建德育機(jī)制,開展豐富的德育活動(dòng),形成良好的校園氛圍。

九、協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系,向上得到主管部門的支持和幫助,校內(nèi)化解教師矛盾,力爭(zhēng)零上訪率,構(gòu)建和諧校園。

承諾人:

20xx年x月x日

小學(xué)校長(zhǎng)師德承諾書篇十七

我作為一名光榮的人民教師,擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,為了認(rèn)真履行教師職責(zé),嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,形成自己良好的師德師風(fēng),爭(zhēng)做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)鄭重承諾:

擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國(guó)家教育方針,教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的'方針政策保持一致,不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。

熱愛學(xué)校,勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查,切實(shí)改進(jìn)教法,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。

堅(jiān)守高尚情操,遵守社會(huì)公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料,不利用職責(zé)之便謀取私利,不搞有償家教。

崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。克服簡(jiǎn)單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。

主動(dòng)與家長(zhǎng)保持正常聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議,取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng),不得收受家長(zhǎng)禮物。

承諾人(簽名):

日期:

小學(xué)校長(zhǎng)師德承諾書篇十八

我是一名校長(zhǎng)。一個(gè)在三尺講臺(tái)走過(guò)26個(gè)春秋的人民教師。記得我初任校長(zhǎng)的時(shí)候,我的恩師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):校長(zhǎng)是最優(yōu)秀的教師,要“學(xué)高為師,身正為范”;校長(zhǎng)是手持火把的領(lǐng)路人,要用愛經(jīng)營(yíng),以德治校。是啊,校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的影響太大了,以至于我們都能感受到這句話的震撼力“在某種意義上說(shuō),一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校?!?/p>

然而,當(dāng)一個(gè)好校長(zhǎng)實(shí)在是不容易!一個(gè)好校長(zhǎng)不僅要有先進(jìn)的教育思想,管理理念和淵博的知識(shí),更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心、使命感和高尚的人格魅力,純正的師德修養(yǎng)。一句話,能是成就事業(yè)的關(guān)鍵,德是治校立身之根本。

那么作為一名新時(shí)期的校長(zhǎng),應(yīng)該如何修身立德,自覺地加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)?下面,我結(jié)合多年的經(jīng)歷,談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí)。

一、以德修身

(一)、校長(zhǎng)心中要有愛

“愛”是教師職業(yè)道德的靈魂。作為校長(zhǎng),這種“愛”應(yīng)該是廣博的、深厚的、無(wú)私的。

1、校長(zhǎng)心中的愛,首先是愛事業(yè)。“人是要有一點(diǎn)精神的”,這個(gè)精神在一定意義上就是事業(yè)心的問(wèn)題,是一種執(zhí)著與愛,是把學(xué)校當(dāng)成自己的家,把教職員工當(dāng)成自己的親人,把教育當(dāng)成自己的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng),把自己的個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與教書育人緊密聯(lián)系到一起。

愛事業(yè)就是要有所作為,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。我每到一個(gè)學(xué)校,都在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,用心規(guī)劃,帶領(lǐng)全體師生向著一個(gè)更新更高的臺(tái)階邁進(jìn)。第一次做校長(zhǎng)是在一所新建的商品房配套小學(xué),學(xué)生從各個(gè)學(xué)校分流而來(lái),多是肉菜市場(chǎng)買菜,經(jīng)商人的子女,我苦苦思索學(xué)校發(fā)展的路子,創(chuàng)建了“勵(lì)進(jìn)教育辦學(xué)模式”,把關(guān)心和激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)作為辦學(xué)的宗旨,在全區(qū)率先建立科學(xué)、規(guī)范,設(shè)計(jì)一流的學(xué)生心理咨詢室,聘任心理健康教育專職教師和班主任共同上好學(xué)生心理健康活動(dòng)課,我結(jié)合流動(dòng)人口子女情況,率先聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、率先建立“學(xué)習(xí)化社區(qū)”,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,順利地通過(guò)了區(qū)一級(jí)學(xué)校的評(píng)估,并獲得深圳市辦學(xué)效益獎(jiǎng)。2001年,組織上又把我調(diào)到當(dāng)時(shí)區(qū)里的名牌學(xué)校任校長(zhǎng)。接受這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我心里既興奮又沉重,興奮的是領(lǐng)導(dǎo)的信任,把這樣一所好學(xué)校交給我來(lái)管理,沉重的是,面對(duì)這樣一所名校,該如何在保持學(xué)校管理的延續(xù)性的同時(shí),與時(shí)俱進(jìn),推陳出新。而很多老同事、老朋友都勸我,這回到螺嶺就不用那么拼命了,一所名校哦,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),坐到5年任職期滿不出大事就行了。我的心卻叫我聽不進(jìn)這樣的勸說(shuō),在職一任,就要有所貢獻(xiàn),有所作為。我反復(fù)研讀螺嶺的歷史,尋找老校新發(fā)展的突破口。推出了“21世紀(jì)因材發(fā)展”辦學(xué)設(shè)計(jì)和“五年發(fā)展規(guī)劃”。把“在創(chuàng)造中獲得自我發(fā)展”作為新的辦學(xué)理念,形成了“人人都有創(chuàng)造”的教育信條,本著“自我是主體發(fā)展的靈魂,自我發(fā)展是教育的最終目標(biāo)”的核心理念,把獲得自我發(fā)展,成為全校實(shí)施素質(zhì)教育的抓手,提出了“整體躍進(jìn)、局部突破”的思路,短短的一年體驗(yàn)式德育、雙語(yǔ)教學(xué)、藝術(shù)教育、心理健康教育等四大特色就初步形成,全面推進(jìn)新課程的實(shí)施,使螺嶺這所老校煥發(fā)了青春。

在區(qū)委區(qū)政府和教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷重視和扶持下,2002年9月,螺嶺小學(xué)與海麗小學(xué)合并,成為羅湖教育的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)。剛剛合并的時(shí)候,由于長(zhǎng)期的緊張工作,我的頸椎病又犯了,可我想,學(xué)校剛剛合并,一下子就擴(kuò)大到2800多個(gè)學(xué)生,有許多部門需要磨合,這個(gè)時(shí)候我們?cè)趺茨苄菹⒌孟氯ツ兀捎陬i椎增生壓迫,腦供血不足,我?guī)状螘灥乖趯W(xué)校。在醫(yī)院醫(yī)生批評(píng)我太不注意身體了,我放心不下的還是學(xué)校,在治療的間隙,我總是偷偷跑回學(xué)校。

我感到前方又有號(hào)角在召喚,螺嶺小學(xué)全面改革的步子要更大了。針對(duì)一個(gè)深圳最早進(jìn)行雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)的學(xué)校,在英語(yǔ)教學(xué)上已經(jīng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),要更好地深化、發(fā)展外語(yǔ)特色,也為了實(shí)現(xiàn)公平教育,把學(xué)校做強(qiáng)做精,我們學(xué)校的發(fā)展前途,應(yīng)該是改辦成一所外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校為羅湖乃至深圳實(shí)施教育創(chuàng)新、創(chuàng)辦特色學(xué)校、打造名牌學(xué)校種一塊實(shí)驗(yàn)田,我翻閱了大量資料,和班子成員一起研討,還到北京等地請(qǐng)教教育專家,從辦學(xué)方案到課程設(shè)置等等,對(duì)學(xué)校更名作了大量論證調(diào)查。為了做好更名后的工作。我還考取了深圳市政府的海外培訓(xùn)班,到美國(guó)考察學(xué)習(xí),回國(guó)后繼續(xù)參加全國(guó)校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我把全體英語(yǔ)老師送到澳大利亞集中學(xué)習(xí)……看到我東奔西走,精疲力竭的樣子,女兒又心疼又無(wú)奈,說(shuō)我是工作狂。好多人都勸我,“你在這里任期都快滿了,折騰啥呀,搞好了還不是給別人做嫁衣,保重自己的身體為好?!?/p>

我理解大家的好意,但是對(duì)事業(yè)的追求我不能放棄。

2、校長(zhǎng)的愛更體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的愛 剛參加工作那陣子,我每月工資才30元多一點(diǎn),可是每當(dāng)我看到那些家庭生活困難、學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀的孩子的艱難,心里就像有什么撕扯著一樣難受,好像如果自己不幫助他們就無(wú)法安頓自己的良心。于是我把剩余的錢都用來(lái)資助他們,給他們買衣服、做飯、補(bǔ)課,像自己的親人一樣相待,直到他們畢業(yè)。后來(lái)到了深圳,常常把學(xué)生領(lǐng)到家來(lái)住,女兒說(shuō):媽媽,你的學(xué)生真是太幸運(yùn)了,做你的學(xué)生比做你的女兒還好。因?yàn)榻?jīng)常帶學(xué)生回家補(bǔ)課,對(duì)自己女兒關(guān)心的精力和時(shí)間自然有限了,耐心也沒了,面對(duì)女兒的抱怨,我心里很愧疚,但也無(wú)奈,誰(shuí)讓我選擇了教師職業(yè)了呢?愛學(xué)生,教會(huì)學(xué)生,就是教師的義務(wù),教師的責(zé)任。我喜歡付出,無(wú)怨無(wú)悔!上了大學(xué)的女兒現(xiàn)在也理解了我。每當(dāng)看到自己的學(xué)生取得進(jìn)步的時(shí)候,看到他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的時(shí)候,我的心總是比吃了蜜糖還甜。來(lái)深圳后的第三年,我到廣州出差,順路道去看望當(dāng)時(shí)在廣州讀大學(xué)的一個(gè)學(xué)生,已經(jīng)三年沒有見面了,她一看到我就沖過(guò)來(lái)抱著我哭,她說(shuō)她太想我了。什么是職業(yè)的幸福感,什么是做教師的樂趣,我想,我真實(shí)地享受到了。

王明輝同學(xué)一出生就患上了腎衰竭,每天要靠注射藥物維持生命。他的父親逝世,母親下崗,婆家人把他們母-子當(dāng)做負(fù)擔(dān)趕出家門,完全斷了生活來(lái)源,一直靠義工和社會(huì)救助。他剛剛來(lái)我們學(xué)校的時(shí)候,是市義工帶著他來(lái)的,瘦弱的他小小個(gè)子的簡(jiǎn)直就像一棵隨時(shí)都將被折斷的幼苗,我了解到,他這病一定要換腎,而換腎需要一大筆錢,幾年了,義工聯(lián)一直在為他籌款,但都只能維持每天的藥款,所以很渺茫?!皨寢?、媽媽 ,為什么別的小朋友都可以長(zhǎng)大,我怎么長(zhǎng)不大?”他在問(wèn)他的媽媽。眼淚在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?!拔以趺撮L(zhǎng)不大?”這句話不像是在問(wèn)他的母親,完全是在詰問(wèn)我,因?yàn)樗咽俏业膶W(xué)生。在組織全校師生為他捐款的動(dòng)員會(huì)上,我一想起他的話,心就像被什么撕扯著一樣難受,難以控制自己的感情。我一面組織師生捐款救助,囑咐班主任和任課老師特殊照看;一面與義工組織、派出所、共建單位、有實(shí)力的愛心人士聯(lián)系,籌集王明輝的換腎巨資。那時(shí)候我東奔西走,開人大會(huì)時(shí)說(shuō),電視臺(tái)來(lái)采訪說(shuō),可以說(shuō)見人就說(shuō),有些人不理解,但我心里只有一個(gè)念頭,盡快地幫助他們母-子脫離困境,他是我的學(xué)生,我有義務(wù)有責(zé)任為他呼吁,為他奔走。良心驅(qū)使我忘記了自己,我像一個(gè)說(shuō)客,四處游說(shuō),最后在社會(huì)熱心人和企業(yè)的捐助下,終于籌集到孩子換腎的資金,順利安全地成功換腎,現(xiàn)在的王明輝個(gè)子長(zhǎng)高了,面色紅潤(rùn)了,我的心終于可以放下了。對(duì)于學(xué)校的特困生,我總是想盡辦法去關(guān)心他們、幫助他們。每個(gè)學(xué)期初學(xué)期末,除了政府的補(bǔ)貼外,學(xué)校還發(fā)給他們學(xué)習(xí)用品,到了“六。一”,我還登門看望,送上學(xué)校老師的祝福和關(guān)愛。希望他們?cè)诟屑ど鐣?huì)和政府的關(guān)懷的同時(shí),揚(yáng)起生活的信心,自強(qiáng)自立。

3、校長(zhǎng)的愛是對(duì)老師愛

“學(xué)校的事大家來(lái)做,大家的事我來(lái)做”我把這句話作為口頭禪,也作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的實(shí)際行動(dòng)。

對(duì)待教職員工,我沒有遠(yuǎn)近-親疏,從子女入托請(qǐng)保姆、入學(xué)就業(yè)到其個(gè)人的就醫(yī)看病,評(píng)職稱等等,無(wú)論是誰(shuí)我都盡力相幫,創(chuàng)造條件,為之奔走。特別是一些進(jìn)入中年的教師,有的老公下崗了,家庭出現(xiàn)困難,無(wú)論工作多忙,我都要和他們細(xì)細(xì)長(zhǎng)談,找門路幫助他們的家人再就業(yè),盡力減輕他們的后顧之憂。

伍老師的愛人下崗了,孩子就業(yè)一時(shí)也無(wú)著落,她個(gè)人又正值生理更年期,多種疾病都找上門來(lái),學(xué)校的教學(xué)任務(wù)具有一定的壓力,我發(fā)現(xiàn)她精神恍惚,幾次找她聊天,最后她才吞吞吐吐地告訴我她的家庭情況,她說(shuō)自己簡(jiǎn)直要絕望了。我十分內(nèi)疚,是的特區(qū)人的生活水平提高了,老師的待遇也提高了,但是還是有很多人因?yàn)榉N種原因而遭遇困境。我一面安慰她,因?yàn)樗眢w的原因調(diào)整了她的工作。并鼓勵(lì)她樂觀地面對(duì)生活。一面私下里找熟人幫她愛人介紹工作,雖然沒有成功,但是伍老師非常感動(dòng),調(diào)整心態(tài),這個(gè)學(xué)期她主動(dòng)要求增加工作量,在其他老師生病時(shí),還主動(dòng)擔(dān)當(dāng)班主任工作,像完全變了個(gè)人似的,充滿活力。把自己的病都不放在心上,直到前幾天,到醫(yī)院檢查,醫(yī)生警告她如果不馬上手術(shù),有可能癱瘓,必須馬上住院,她才鄭重地寫來(lái)一封長(zhǎng)長(zhǎng)的請(qǐng)假報(bào)告。她的請(qǐng)假報(bào)告深深地感動(dòng)了我,她說(shuō):自己患了腰椎弓崩裂,錯(cuò)位及滑脫,不得不得馬上手術(shù)治療,對(duì)本人手術(shù)給學(xué)校工作帶來(lái)的不便,很愧疚,自己所承擔(dān)的工作煩請(qǐng)學(xué)校暫做調(diào)整,一捱出院,我馬上返崗。我在心里默默地祝福,祝福我們的老師一生平安。

對(duì)老師的愛,還在鼓勵(lì)支持他們專業(yè)上的進(jìn)步。我毫無(wú)保留地傳授自己的經(jīng)驗(yàn),耐心細(xì)致地輔導(dǎo),手把手地傳、幫、帶。青年教師黃振虹在我的幫助下,從一個(gè)新手,成長(zhǎng)為區(qū)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人,學(xué)校教導(dǎo)主任;我與陳白珍老師結(jié)對(duì)子,聽課評(píng)課,反復(fù)探討英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化,我們一課一課地扣,一個(gè)步驟一個(gè)步驟地精心設(shè)計(jì)。辛勤的努力終于結(jié)出了豐碩的果實(shí)。在深圳市小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽上,陳老師獲得了第一名的好成績(jī),并代表深圳市參加省里的比賽,再次獲得省第一的殊榮。

(二)、校長(zhǎng)要嚴(yán)于律己

校長(zhǎng)的職業(yè)道德是一個(gè)主要的、關(guān)鍵的問(wèn)題,必須以德治校,以德服人。校長(zhǎng)責(zé)任制賦予基層校長(zhǎng)一定的權(quán)力,如果不能嚴(yán)格自律,不接受監(jiān)督,沒有規(guī)范的辦事制度和程序,處理不好最容易脫離群眾,產(chǎn)生腐-敗。我清醒地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),告誡自己從政要廉潔,自覺接受黨支部、教代會(huì)的監(jiān)督;要求自己做到自律、主動(dòng)建立監(jiān)督機(jī)制,實(shí)行有效的民-主管理。我重視民-意,凡事以“教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)答應(yīng)不答應(yīng),滿意不滿意”為準(zhǔn)繩。我主持起草了學(xué)勤政、廉政、為人、處事、學(xué)習(xí)等方面對(duì)干部提出了較具體的要求。我經(jīng)常告誡自己:做領(lǐng)導(dǎo),一是不能貪,貪贓必然枉法,在群眾中就沒有威信,黨的政策就得不到落實(shí),教育教學(xué)工作更難開展;二是不能偏,一切以有利于教育事業(yè)為重,任人唯親,必失民心。學(xué)校工程招標(biāo)都嚴(yán)格按程序辦理。用人、設(shè)崗、褒獎(jiǎng)、責(zé)罰等,我都不摻雜個(gè)人私情,不樹立個(gè)人標(biāo)準(zhǔn),公正平等地對(duì)待每一位教師。我深信每人心里都有一桿秤,校長(zhǎng)是否出以公心,是否以心換心地相待教師,他們看得很明白;反之如果偽裝自己,玩弄權(quán)術(shù),他們也看得很明白。我跟老師們說(shuō)掏心窩子的話,一是一,二是二。把學(xué)校管理中的參與權(quán)和決策權(quán)交給教師,定期召開教代會(huì),學(xué)校的工作計(jì)劃、規(guī)章制度、重大決策、福利分配等,獎(jiǎng)優(yōu)評(píng)先我都要與教代會(huì)溝通,征求他們的意見。最常用的就是全體教職員工的問(wèn)卷調(diào)查和征求意見表。自律,要求師生做到的自己首先做到。我告誡老師,吃人家的嘴軟,拿人家的手軟。為了抑制拜金主義對(duì)教師隊(duì)伍的侵蝕,把不許亂收費(fèi),不接受家長(zhǎng)和學(xué)生的`禮品禮金,作為一條嚴(yán)肅的紀(jì)律。作為一個(gè)有點(diǎn)名氣的學(xué)校,很多人都想進(jìn)來(lái)讀書,學(xué)位非常緊張,有些人求學(xué)心切,以為送上紅包就可以解決問(wèn)題。我最常說(shuō)的一句話,是“你的心情我們理解,學(xué)校學(xué)位有限,能不能入學(xué)與金錢無(wú)關(guān)?!蔽覉?jiān)決拒收家長(zhǎng)的紅包和禮物。有的人打聽到我家里,我干脆不給他開門。

我把辦學(xué)理念的集中體現(xiàn)求創(chuàng)新、求發(fā)展、求特色、求成果,明確要求教師:“人人有教科研水平、人人有教科研能力、人人有教科研課題、人人出教科研成果”。我自己帶頭動(dòng)筆制定了《螺嶺五年發(fā)展規(guī)劃》、《十五課題研究方案》、《科研論文成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等一系列法規(guī)文件,帶頭主持課題,帶頭撰寫論文,帶頭發(fā)表文章,現(xiàn)在教師中學(xué)習(xí)、科研、提高已蔚然成風(fēng),學(xué)校已經(jīng)形成了良好的科研氛圍。

建立現(xiàn)代學(xué)校制度,主動(dòng)接受民-主監(jiān)督。學(xué)校政策、制度和規(guī)定的產(chǎn)生,都經(jīng)歷了問(wèn)卷調(diào)查,網(wǎng)長(zhǎng)信箱,廣泛征求意見建議,再經(jīng)由教代會(huì)審議通過(guò)。我每年都以征求意見和建議為專題召開老教師座談會(huì)、青年教師座談會(huì),黨員擴(kuò)大會(huì)議等會(huì)議,并建立了家校聯(lián)合會(huì),讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校管理中來(lái)。公開學(xué)校的管理和教育教學(xué)情況,使教師更加坦然地面對(duì)家長(zhǎng),通過(guò)實(shí)施班主任競(jìng)爭(zhēng)上崗等制度的建立,讓老師在職業(yè)崗位中體會(huì)自己的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,增強(qiáng)職業(yè)幸福感。

幾年來(lái),每到一個(gè)任職學(xué)校,我都深入群眾,了解學(xué)校基本情況,征求大家的意見,召開教代會(huì),認(rèn)真聽取老師們對(duì)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的建議。開通校長(zhǎng)熱線,并設(shè)好建議獎(jiǎng),鼓勵(lì)師生將個(gè)人的發(fā)展和成功與學(xué)校的發(fā)展建設(shè)緊密聯(lián)系起來(lái),校榮我榮,校衰我恥,做學(xué)校管理的真正主人。集體的力量、群眾的智慧、使我任職過(guò)的兩所學(xué)校都邁上了新臺(tái)階,在社會(huì)上形成了較大影響。

二、以德治校

校長(zhǎng)不僅要自己修身立德,更要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),完善師德管理。

1、構(gòu)建師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制 進(jìn)行師德師風(fēng)教育,必須有長(zhǎng)效機(jī)制做保證。學(xué)校把每年的9月作為“師德教育月”,組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和師德先進(jìn)個(gè)人事跡,重溫螺嶺外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師“十要十不準(zhǔn)”,舉辦《校園法律問(wèn)題專題講座》、《師德案例研討沙龍》等。老師們把自己在教育教學(xué)和自身修養(yǎng)中遇到的困惑,難題擺到沙龍里,大家一起來(lái)分析解剖,共同提高認(rèn)識(shí)。

每學(xué)年學(xué)校都與老師簽訂師德公約,并進(jìn)行師德宣誓和承諾。把老師的承諾與簽名全部張榜公布。學(xué)校建立師德考核制度,通過(guò)自評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、學(xué)生評(píng)議、學(xué)校評(píng)議等多層面、角度考核教師師德情況,在評(píng)優(yōu)評(píng)先晉級(jí)方面,對(duì)師德問(wèn)題教師實(shí)行一票否決制。結(jié)合行風(fēng)民-主評(píng)議,我們還建立了師德監(jiān)督制度,請(qǐng)人大代表、家長(zhǎng)代表、社區(qū)和共建單位的代表對(duì)學(xué)校師德建設(shè)進(jìn)行視察,發(fā)揮監(jiān)督和指導(dǎo)作用,鼓勵(lì)家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校教師的師德師風(fēng)狀況進(jìn)行監(jiān)督評(píng)議,設(shè)立專門的校長(zhǎng)信箱、網(wǎng)上信箱和熱線電話,并有專人負(fù)責(zé)接待。

在美國(guó)學(xué)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)美國(guó)學(xué)校的家校合作做得很好,我做了詳細(xì)的調(diào)研,回國(guó)后,我根據(jù)學(xué)校實(shí)際,成立了家長(zhǎng)教師聯(lián)合會(huì),成立了家長(zhǎng)義工組織,家長(zhǎng)直接參與了學(xué)校的管理,家長(zhǎng)和教師之間的距離就近了,家長(zhǎng)的話給我的感觸很大:“以前,我們認(rèn)為把小孩送進(jìn)學(xué)校,教育就是學(xué)校的事了,平時(shí)總是要求學(xué)校,老師為小孩做什么??晌覀儚臎]想過(guò)自己為孩子做點(diǎn)什么,現(xiàn)在是到我們反思的時(shí)候了。我們應(yīng)該多考慮為孩子,為學(xué)校,為老師做點(diǎn)什么?!?/p>

教師節(jié)本是鮮花問(wèn)候的節(jié)日,我讓全校學(xué)生在這一天寫下自己最希望老師做的一個(gè)心愿:“我希望每天看到老師笑!”“我希望老師多講作文。”“雖然我寫得字不好,但我一定會(huì)努力。” “我希望老師在課堂上多提問(wèn)我?!薄拔蚁M蠋熡锌张阄胰湲?dāng)勞?!边@個(gè)活動(dòng)讓老師看到孩子的所需,明確了自己的職責(zé),教師動(dòng)了,老師動(dòng)了,教師家長(zhǎng)的合作,把教育推上了一個(gè)新臺(tái)階。

在師德建設(shè)的實(shí)踐中,我們的師德培訓(xùn)制度收效顯著,每個(gè)學(xué)期老師們把自己師德問(wèn)題的案例記錄下來(lái),師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)與大家分享,或請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng),或由同事分析,在提升認(rèn)識(shí)的同時(shí),提出解決問(wèn)題的有效方法。

2、樹立先進(jìn)典型,塑造螺嶺形象教師。我們用模范引路,樹立身邊的典型。

我們派老師去上海、去貧困地區(qū),聆聽與感受師德模范的高尚情操,開展“三比”活動(dòng):和自己的從前比,和內(nèi)地的同行比,和貧困地區(qū)的人比。加深職業(yè)幸福感,大家越比越感到自己幸福,越比越感到責(zé)任與良心,富而思源,富而思進(jìn),富而思回報(bào)。愛崗敬業(yè)就是對(duì)社會(huì)的最好匯報(bào)。

身邊的典型更具有說(shuō)服力,我們開展師德標(biāo)兵和百佳班主任的評(píng)比,徐敏、林美娟等都是是我們螺嶺的普通教師,在評(píng)比演講活動(dòng)中,他們對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)的愛,對(duì)工作對(duì)事業(yè)的勤懇,精湛的業(yè)務(wù)能力對(duì)我校教師震撼很大?,F(xiàn)在我們有5名區(qū)級(jí)百佳班主任、3名市優(yōu)秀班主任,3名市十佳青年教師,2名南粵教壇新秀。林美娟老師還參加了區(qū)師德先進(jìn)巡回演講。

3、抓住班主任隊(duì)伍建設(shè)不放松

我校師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)是班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任與學(xué)生接觸密切,其一言一行最直接地代表著教師的整體形象。鑒于班主任崗位的重要,我們對(duì)學(xué)校人事制度進(jìn)行改革,實(shí)行了班主任競(jìng)爭(zhēng)上崗制度,極大地激發(fā)了教師的積極性。在此基礎(chǔ)上我們完善班主任考核制,建立班主任工作評(píng)優(yōu)制,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀班主任的獎(jiǎng)勵(lì)力度。每年專門帶班主任外出學(xué)習(xí),在校內(nèi)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,組織班主任心理健康教育實(shí)驗(yàn),依據(jù)新形式修改完善了班主任工作崗位職責(zé)、班主任工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法等制度和規(guī)定。在家長(zhǎng)中進(jìn)行班主任師德調(diào)查,加強(qiáng)了班主任與家長(zhǎng)的溝通。我們的班主任守則規(guī)定,關(guān)心和熱愛全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,公平公正地對(duì)待學(xué)生,不體罰學(xué)生,注重對(duì)向全面素質(zhì)培養(yǎng),不利用職權(quán)謀取私利,我們學(xué)校的家長(zhǎng)對(duì)班主任工作的滿意程度是很高的。

4、加強(qiáng)青年教師職業(yè)道德建設(shè)

要防止教師隊(duì)伍的“斷層”,就必須加強(qiáng)青年教師的職業(yè)道德教育,并做到思想、業(yè)務(wù)雙落實(shí)。我定期召開青年教師座談會(huì),以談心聊天等形式,了解他們的思想、生活,在幫助他們解決生活中的困難的同時(shí),幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀道德觀。鼓勵(lì)他們堅(jiān)定獻(xiàn)身教育事業(yè)的信心,建立以老帶新的一幫一,結(jié)對(duì)子制度。我親自給他們上黨課,和他們一起進(jìn)一步明確教師的義務(wù)和責(zé)任。

給機(jī)會(huì)、壓擔(dān)子、建機(jī)制。這幾年學(xué)校采取靈活的政策,引進(jìn)了一大批德高業(yè)精的高水平教師;學(xué)校積極建立讓年青人脫穎而出的機(jī)制,通過(guò)跟蹤培養(yǎng)逐步成為學(xué)科帶頭人和成為中青年骨干教師;狠抓教師的師風(fēng)師德建設(shè),提出要以德育人,為人師表,近年來(lái)學(xué)校的教師隊(duì)伍素質(zhì)提高很快,并先后涌現(xiàn)一大批愛崗敬業(yè),德高業(yè)精,熱愛學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn),深受學(xué)生喜愛的老師。

現(xiàn)在我們學(xué)校,老師們都認(rèn)同這樣一種觀點(diǎn):“人是要有一點(diǎn)精神的”,這個(gè)精神在一定意義上就是責(zé)任心的問(wèn)題,就是履行好自己職責(zé)問(wèn)題。敬業(yè)愛崗已經(jīng)成為風(fēng)氣,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)對(duì)生命負(fù)責(zé)的觀念已經(jīng)深入老師的心靈。愛崗敬業(yè)、以校為家,自覺奉獻(xiàn),不計(jì)報(bào)酬,成了螺嶺小學(xué)老師的自覺意識(shí)和自覺行動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,市十佳青年教師、市優(yōu)秀班主任、區(qū)百佳班主任層出不窮。我個(gè)人也獲得了深圳市十佳青年教師、優(yōu)秀校長(zhǎng)、名校長(zhǎng)和羅湖區(qū)兩屆十佳校長(zhǎng)等榮譽(yù),兩所學(xué)校都被評(píng)為深圳市辦學(xué)效益好學(xué)校。

三、新的開端 新的責(zé)任

現(xiàn)在我們的學(xué)校正式更名為螺嶺外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,在突出特色化辦學(xué)的路上更進(jìn)了一步,展開了一幅新的畫卷,我深深地感到肩上的擔(dān)子更重了,責(zé)任更大,而過(guò)去的一切已經(jīng)成為歷史。負(fù)起責(zé)任來(lái),這句話多么簡(jiǎn)單,但是真正放在心里卻是那么沉重,為了責(zé)任,我干得很累,但感到真正的充實(shí)和幸福。我還想說(shuō)的是,其實(shí)在我們深圳,有很多校長(zhǎng),比我做的還要好,他們?cè)谧约旱膷徫簧闲燎诠ぷ?,用良好的師德影響著一大批教師,用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神支撐著一所所學(xué)校,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣,是深圳教育的堅(jiān)實(shí)的脊梁,以上我把自己工作中的感受匯報(bào)給大家,希望能得到大家的指正。謝謝大家。

我熱愛教師工作,把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),看成是教師的最高美德。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正,對(duì)別人的缺點(diǎn),則盡量寬容。我教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和-諧的氛圍,使自己不愧為人民教師的稱號(hào)。我熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問(wèn)題及時(shí),方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通。一方面,我尊重和信任學(xué)生,另一方面,我又嚴(yán)格要求學(xué)生。我尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,特別是差生,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得。

我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我熱愛教師工作,把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),看成是教師的最高美德。我工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正,對(duì)別人的缺點(diǎn),則盡量寬容。我教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和-諧的氛圍,使自己不愧為人民教師的稱號(hào)。我熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問(wèn)題及時(shí),方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通。一方面,我尊重和信任學(xué)生,另一方面,我又嚴(yán)格要求學(xué)生。我尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,特別是差生,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得。

二、能

本學(xué)期,學(xué)校安排我做張舒老師的師傅,我能根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和在英語(yǔ)教學(xué)方面取得的一點(diǎn)成績(jī),認(rèn)真幫助張舒老師分析教材特點(diǎn),使之在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步;同時(shí),我有空便聽張舒老師上課,指出她課堂上的優(yōu)勢(shì)和存在的不足,幫助她盡快成長(zhǎng)。

與此同時(shí),我也在自己的教學(xué)工作中苦下功夫,注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。新接收一個(gè)班級(jí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生聽說(shuō)的基礎(chǔ)比較薄弱,我花了很長(zhǎng)一段時(shí)間,采取上課加強(qiáng)單詞的讀音訓(xùn)練和強(qiáng)化鞏固,同時(shí)讓學(xué)生盡可能從說(shuō)單詞到詞匯,再到句子,一步步循序漸進(jìn),課后要求學(xué)生個(gè)個(gè)到我身邊背課文,訓(xùn)練學(xué)生的語(yǔ)感。同時(shí),系統(tǒng)教授學(xué)生音標(biāo)以及拼讀方法,使學(xué)生讀單詞時(shí)不再死記硬背,并為以后的自學(xué)奠定了扎實(shí)的基矗現(xiàn)在多數(shù)學(xué)生看著單詞音標(biāo),都能自行說(shuō)出正確的讀音,能聽懂老師用英語(yǔ)提問(wèn)的句子,并較快做出反映。

三、勤

在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,不遲到早退。當(dāng)要外出聽課時(shí),認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課制度,將我的課調(diào)整好,做到不因任何公事私事耽誤教學(xué)工作。 我還積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、升旗禮,不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),不落下每天的本職工作。

雖然我很早以前就是是市級(jí)骨干教師,但我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。我還認(rèn)真組織好英語(yǔ)教研組每周的研討活動(dòng),負(fù)責(zé)安排好聽課評(píng)課和理論學(xué)習(xí)等各項(xiàng)工作,同時(shí)帶頭上好示范課。

四、績(jī)

作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。剛接手五年級(jí)新班級(jí)時(shí),我按照以往自己的教學(xué)慣例,基本上采取全英文組織課堂教學(xué),可是發(fā)現(xiàn)學(xué)生的口語(yǔ)相當(dāng)薄弱,基本上聽不懂老師的問(wèn)話也無(wú)從回答。于是,我馬上采取一系列措施,首先是在五年級(jí)的教學(xué)中,見縫插針?biāo)频募尤胨哪昙?jí)的詞匯及句子,不時(shí)的進(jìn)行復(fù)習(xí),幫助學(xué)生加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,在積累一定詞匯量的基礎(chǔ)上在不斷訓(xùn)練口語(yǔ)的聽說(shuō)習(xí)慣,漸漸地學(xué)生習(xí)慣了我的教法,到現(xiàn)在,新授課基本上都能用全英文來(lái)組織課堂教學(xué)。針對(duì)課堂提出的問(wèn)題,學(xué)生基本上也都能積極思考并大膽發(fā)言。

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