小學(xué)六年級開學(xué)第一課的教案(匯總13篇)

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小學(xué)六年級開學(xué)第一課的教案(匯總13篇)
時間:2023-11-20 18:18:14     小編:夢幻泡

教案可以幫助教師從宏觀上把握教學(xué)進(jìn)程,合理安排教學(xué)時間和資源。教案的編寫應(yīng)該注重教學(xué)方法的選擇和教學(xué)資源的合理運用。教案集錦來啦!以下是近期收集的一些精品教案,供大家參考。

小學(xué)六年級開學(xué)第一課的教案篇一

教學(xué)目標(biāo):

1、通過師生之間的交流,營造一個溫馨舒適的師生氛圍。

2、通過師生交流和討論,明確數(shù)學(xué)的重要性,有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,明確怎樣做一個會學(xué)習(xí)的人。

3、通過講故事,讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。

4、通過教材的梳理讓學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)知識有一個明確的認(rèn)識,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

教學(xué)過程:

(一)說說自己寒假中的見聞。

師:大家在寒假里肯定過得非常愉快,非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。

同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。

(二)講故事,讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的未來。

講故事《木匠的房子》?!耙粋€上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個人幫忙。木匠答應(yīng)了??墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,誠懇地對他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了。”你就是那個木匠。你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。終于,你吃驚的發(fā)現(xiàn),你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無法回頭。人生就是一項自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度,決定了明天住的房子。

聽后,讓學(xué)生說說想法,明白什么?老師為什么講這樣一個故事?我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果。

(三)回顧上學(xué)期的成績。

1、了解上學(xué)期成績。

2、讓學(xué)生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。

3、明確取得好成績的訣竅:平時踏實學(xué)習(xí)與作業(yè),回家認(rèn)真完成作業(yè),多復(fù)習(xí)。腳踏實地地走好每一步,上課專心聽講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。

4、以不點名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

(四)認(rèn)識新朋友(新書)。

1.梳理新教材內(nèi)容,翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?

2.老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材。

(五)數(shù)學(xué)常規(guī)要求:

1、課前:準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒),候課鈴聲響馬上進(jìn)教室,按老師要求齊背乘法口訣。

2、課中:遵守紀(jì)律,不做小動作,要認(rèn)真聽,動腦筋,想辦法。發(fā)言先舉手,聲音響亮,同桌交流時輕聲細(xì)語。拿學(xué)具、文具速度快,輕拿輕放。

3、課末:整理學(xué)習(xí)用品,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

4、課后:作業(yè)獨立完成,認(rèn)真書寫,學(xué)會思考。

5、小組長收發(fā)作業(yè)要及時,督促學(xué)員按時按質(zhì)完成。

全課小結(jié),提出希望。

同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

小學(xué)六年級開學(xué)第一課的教案篇二

讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動:注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

8、集合整隊:快、靜、齊。

9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10、放學(xué)要求:按時回家,不進(jìn)"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊回家。

1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

2、下課活動時要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

3、走出校園也要注意交通安全。

(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

小學(xué)六年級開學(xué)第一課的教案篇三

教學(xué)目的:讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。

教學(xué)時間:一課時。

教學(xué)過程:

一、常規(guī)教育。

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動:注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

8、集合整隊:快、靜、齊。

9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10、放學(xué)要求:按時回家,不進(jìn)"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊回家。

二、安全教育。

1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

2、下課活動時要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

三、衛(wèi)生習(xí)慣:

1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

小學(xué)六年級開學(xué)第一課的教案篇四

教育目的:

1.通過故事培養(yǎng)學(xué)生對自己和對集體負(fù)責(zé)的責(zé)任感。

2.通過表彰獎勵一部分學(xué)生,激勵其他學(xué)生在新學(xué)期確立目標(biāo),提升自己。

活動過程:

一、應(yīng)對長假綜合癥。制定目標(biāo),努力奮斗。

1、又一個暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?

2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機(jī)游戲?

3、那么,我們該怎么辦呢?

應(yīng)該做兩件事:應(yīng)對長假綜合癥。制定目標(biāo),努力奮斗。

1、視覺疲勞癥。由于長時間上網(wǎng)、打游戲、看電視、看碟,長時間面對屏幕,增加了眼睛和大腦的負(fù)擔(dān),導(dǎo)致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。

2、消化不良癥。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負(fù)擔(dān),引起消化不良。

3、上學(xué)恐懼癥。與平時的快節(jié)奏生活相比,節(jié)日期間一旦徹底放松,生活規(guī)律就被打破,于是造成心理和生理的種種不適,產(chǎn)生失落厭倦和恐懼感。

4、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律,打破了身體的酸堿平衡,外加環(huán)境改變、水土不服,極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。

二、講故事。

1、對自己負(fù)責(zé)。

接下來,蝴蝶似乎沒有任何進(jìn)展了。

看樣子它似乎已竭盡全力了,不能再前進(jìn)一步了……。

這個人實在看的心疼,決定幫助一下蝴蝶,他拿來一把剪刀,小心翼翼的把繭破開。蝴蝶很容易的掙扎出來。

但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊的貼著身體……。

他接著觀察,期待著蝴蝶的翅膀會打開并伸展開來,足以支撐它的身體,成為一只健康美麗的蝴蝶。然而這一切始終沒有出現(xiàn),實際上,這只蝴蝶在余下的時間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠(yuǎn)也沒能飛起來。

這個好心人并不知道,蝴蝶從繭的小口掙扎出來,這是上天的安排,要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。

怎么才能對那個今后的你負(fù)責(zé)呢?答案只有一個:向今天負(fù)責(zé),抓住今天的機(jī)會,為今后的你打好基礎(chǔ)!

2、對集體負(fù)責(zé)。

研究發(fā)現(xiàn),紅杉的生長總是成群相伴而生,并沒有單獨生長的,這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,緊緊相連。它們一株連著一株,形成一片壯觀的紅杉林,除非風(fēng)大到掀起地皮,否則是無法撼動他們的。

紅杉這樣淺根密布的生長方式,正是它長的如此高大的秘密,它的根大范圍密布于地表,方便快捷吸收賴以生長的水分與養(yǎng)分,并將向下扎根的能量全部用以向上生長。

加州紅杉就這樣,打破了一般植物的生長方式用根部相連,彼此相系,終能成就屹立不搖的大片紅杉林。

每一個人都要生活在集體之中,無論是學(xué)習(xí),工作、生活、娛樂,每個人都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開林一樣。

三、新學(xué)期在每一個小細(xì)節(jié)上,我們應(yīng)該怎么做呢?

69早自習(xí)……。

69上課鈴響了……。

69走廊里……。

69眼操、間操……。

69操場游戲……。

69家庭作業(yè)……。

(目的:規(guī)范要求,養(yǎng)成習(xí)慣)。

四、小結(jié)。

愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動!

愿我們以后每一個夢都不會一場空!

就讓我們把新學(xué)期第一天當(dāng)作新的起跑線!

小學(xué)六年級開學(xué)第一課的教案篇五

1、通過師生之間的交流,營造一個溫馨舒適的師生氛圍。

2、通過師生交流和討論,明確數(shù)學(xué)的重要性,有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,明確怎樣做一個會學(xué)習(xí)的人。

3、通過講故事,讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。

4、通過教材的梳理讓學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)知識有一個明確的認(rèn)識,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

(一)說說自己暑假中的`見聞。

師:大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。

同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。

(二)講故事,讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的未來。

講故事《木匠的房子》。“一個上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個人幫忙。木匠答應(yīng)了??墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,誠懇地對他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了?!蹦憔褪悄莻€木匠。你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。終于,你吃驚的發(fā)現(xiàn),你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無法回頭。人生就是一項自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度,決定了明天住的房子。

聽后,讓學(xué)生說說想法,明白什么?老師為什么講這樣一個故事?我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果。

(三)回顧上學(xué)期的成績。

1、了解上學(xué)期成績。

2、讓學(xué)生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。

3、明確取得好成績的訣竅:平時踏實學(xué)習(xí)與作業(yè),回家認(rèn)真完成作業(yè),多復(fù)習(xí)。腳踏實地地走好每一步,上課專心聽講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。

4、以不點名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

(四)認(rèn)識新朋友(新書)。

1.梳理新教材內(nèi)容,翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?

2.老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材。

(五)數(shù)學(xué)常規(guī)要求:

1、課前:準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒),候課鈴聲響馬上進(jìn)教室,按老師要求齊背乘法口訣。

2、課中:遵守紀(jì)律,不做小動作,要認(rèn)真聽,動腦筋,想辦法。發(fā)言先舉手,聲音響亮,同桌交流時輕聲細(xì)語。拿學(xué)具、文具速度快,輕拿輕放。

3、課末:整理學(xué)習(xí)用品,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

4、課后:作業(yè)獨立完成,認(rèn)真書寫,學(xué)會思考。

5、小組長收發(fā)作業(yè)要及時,督促學(xué)員按時按質(zhì)完成。

小學(xué)六年級開學(xué)第一課的教案篇六

讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,收收心,從寒假的慵懶狀態(tài)中進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

1、了解學(xué)習(xí)時間,增強(qiáng)緊迫感。

2、擬訂新學(xué)期計劃。

3、安全教育。

一、回顧假期,樂趣無窮:

學(xué)生討論,指名說說。

小結(jié):寒假期間經(jīng)歷的人與事都應(yīng)該隨著新學(xué)期的開始告一段落。在新的學(xué)期,我們有更重要的任務(wù)完成,需要投入更多的時間和精力來努力完成學(xué)業(yè)。希望同學(xué)們能夠及時的調(diào)整好心態(tài),投入到后面的學(xué)習(xí)中。

二、暢談打算,展現(xiàn)風(fēng)貌:

寒假愉快而又難忘地過去了,現(xiàn)在進(jìn)入了正式的學(xué)習(xí)階段。我們進(jìn)入了新的學(xué)年。下面你們來說說新學(xué)期你們有什么打算?學(xué)生討論,老師指名說。學(xué)生各抒己見,多數(shù)學(xué)生都表示要下定決心努力學(xué)習(xí)。

小結(jié):通過制定新學(xué)期計劃,可以使學(xué)生清晰地理清短期的目標(biāo),并朝著制訂的目標(biāo)努力。

三、師生歸納,明確要求:

常規(guī)教育:

1、上課:不管上什么課,都必須認(rèn)真聽講,本學(xué)期課程難度加大,所以更需要花大量的時間精力去學(xué)習(xí)。遵守課堂紀(jì)律,積極動腦思考,形成良好的課堂氣氛。

2、自習(xí):保持上學(xué)期的自我管理班級秩序,利用自習(xí)時間完成課后作業(yè),不吵鬧聊天,班委應(yīng)以身作責(zé),督促同學(xué)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。

3、紀(jì)律常規(guī):保護(hù)班級公共財產(chǎn),愛護(hù)公物。課下注意游戲安全,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。課間操及眼保健操要認(rèn)真的進(jìn)行,班委做好點名工作。

4、作業(yè):按時完成每天的作業(yè),做到獨立思考,認(rèn)真檢查。遇到不會的題目要主動請教老師或同學(xué),做到不留知識的死角。

四、安全教育,牢記心間。

同學(xué)們,為提高全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我們在開學(xué)第一天就要牢記安全教育的重要性。

1、列舉出生活中的'安全事例。

2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1)學(xué)生討論。

2)集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

4、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

結(jié)束語:新的學(xué)期,新的征程。愿同學(xué)們在這個幸福溫暖的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

小學(xué)六年級開學(xué)第一課的教案篇七

教學(xué)內(nèi)容:

1、了解學(xué)習(xí)時間,增強(qiáng)緊迫感。

2、擬訂新學(xué)期計劃。

3、安全教育。

教學(xué)過程:

一、回顧假期,樂趣無窮:

學(xué)生討論,指名說說。

小結(jié):寒假期間經(jīng)歷的人與事都應(yīng)該隨著新學(xué)期的開始告一段落。在新的學(xué)期,我們有更重要的任務(wù)完成,需要投入更多的時間和精力來努力完成學(xué)業(yè)。希望同學(xué)們能夠及時的調(diào)整好心態(tài),投入到后面的學(xué)習(xí)中。

二、暢談打算,展現(xiàn)風(fēng)貌:

寒假愉快而又難忘地過去了,現(xiàn)在進(jìn)入了正式的學(xué)習(xí)階段。我們進(jìn)入了新的學(xué)年。下面你們來說說新學(xué)期你們有什么打算?學(xué)生討論,老師指名說。學(xué)生各抒己見,多數(shù)學(xué)生都表示要下定決心努力學(xué)習(xí)。

小結(jié):通過制定新學(xué)期計劃,可以使學(xué)生清晰地理清短期的目標(biāo),并朝著制訂的目標(biāo)努力。

三、師生歸納,明確要求:

常規(guī)教育:

1、上課:不管上什么課,都必須認(rèn)真聽講,本學(xué)期課程難度加大,所以更需要花大量的時間精力去學(xué)習(xí)。遵守課堂紀(jì)律,積極動腦思考,形成良好的課堂氣氛。

2、自習(xí):保持上學(xué)期的自我管理班級秩序,利用自習(xí)時間完成課后作業(yè),不吵鬧聊天,班委應(yīng)以身作責(zé),督促同學(xué)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。

3、紀(jì)律常規(guī):保護(hù)班級公共財產(chǎn),愛護(hù)公物。課下注意游戲安全,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。課間操及眼保健操要認(rèn)真的進(jìn)行,班委做好點名工作。

4、作業(yè):按時完成每天的作業(yè),做到獨立思考,認(rèn)真檢查。遇到不會的題目要主動請教老師或同學(xué),做到不留知識的死角。

四、安全教育,牢記心間。

同學(xué)們,為提高全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我們在開學(xué)第一天就要牢記安全教育的重要性。

1、列舉出生活中的安全事例。

2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1)學(xué)生討論。

2)集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

4、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

結(jié)束語:新的學(xué)期,新的征程。愿同學(xué)們在這個幸福溫暖的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

小學(xué)六年級開學(xué)第一課的教案篇八

1、新學(xué)期伊始,師生共討論教室布置。并發(fā)動學(xué)生準(zhǔn)備布置材料。

2、仔細(xì)翻閱新教材,師生共同找出新舊教材的異同處。

3、針對每節(jié)不同的內(nèi)容,找出所需材料并做記錄。為整個一學(xué)期學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。

記錄每節(jié)課所需材料,為一學(xué)期開學(xué)第一課學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。

讓學(xué)生找出不同課所需的多種不同材料。

美術(shù)教材、鉛筆

一、組織教學(xué)

第一部分:

同學(xué)們,進(jìn)入美術(shù)教室有一種裝修一新的感覺,但你覺得美術(shù)教室還缺少點什么嗎?就這個小問題展開討論。

(以幾個人自由組合的方式進(jìn)行討論)

1、如何進(jìn)一步整體地美化我們的美術(shù)教室?

2、針對一扇窗、一扇門、一堵墻或整個教室進(jìn)行裝飾。

3、完成具體作品的討論。

(布置工作:兩周內(nèi),以組的形式,自由布置好美術(shù)教室。即時評獎)

第二部分:

新的書,你有什么新的感覺?

小結(jié):書的外形大了、書中的內(nèi)容多了、圖片美了、有趣味了、準(zhǔn)備的材料面廣了……希望大家一同把美術(shù)課上的更好!

二、作業(yè)布置

1、以第一課“印象深刻的事件”為例:書中圖片上應(yīng)用了那些工具?

(水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國畫工具、油性筆、夢幻筆……)

2、列出第一課到最后一課所應(yīng)用的工具。

(要求仔細(xì)翻閱每一頁,特別是可擴(kuò)展工具或聯(lián)想到其他工具。)

3、作業(yè)在“成績一覽表”一頁完成。

三、巡回指導(dǎo):

1、全面觀察學(xué)生作業(yè)。

2、及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生對每一課工具的認(rèn)識不足,并引導(dǎo)細(xì)心觀察。

四、總結(jié):

以小組為單位,討論下節(jié)課所帶工具。課上學(xué)生自主性發(fā)揮較好,討論時學(xué)生能積極參與。但作業(yè)中部分學(xué)生對一些課的工具使用認(rèn)識還不夠,有待于教師進(jìn)一步引導(dǎo)(課中時間不夠也是一個因素)。

小學(xué)六年級開學(xué)第一課的教案篇九

1、通過活動的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。

2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事,教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識。

一、出示題目。(遠(yuǎn)離毒品關(guān)愛生命)。

二、什么是毒品及毒品的種類。

三、介紹毒品的危害。

問:毒品有那些危害呢?

1.毒品毀人毀健康。

(1)毒品摧毀人的消化功能。

(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

(4)傳染性病及“愛滋病(aids)”。

2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

(1)喪失工作能力。

(2)傾家蕩產(chǎn)。

(3)給家人帶來無盡的折磨。

3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

4.吸毒危害社會,成為世界公害。

四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育。

五、討論,交流體會。

1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性,請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2.讓學(xué)生自由發(fā)言。

六、讓學(xué)生了解防毒的方法。

1.問:當(dāng)有人向提供毒品時,你會怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)。

2.明確防毒有五種措施。

七、總結(jié)。

同學(xué)們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施,也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時,立即舉報;為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會的安定,請你遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。

小學(xué)六年級開學(xué)第一課的教案篇十

20,本該是美好的一年,臨近春節(jié)本該是喜慶祥和的氛圍,但是突如其來的一場疫情打破了本來的美好祥和,一種被叫做“新型冠狀病毒”感染的肺炎入侵了我們的世界。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。疫情是對各級黨委政府的考驗,也是對黨員干部的檢驗。病毒來襲,疫情蔓延,每名黨員干部都有自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

我作為區(qū)住建局一名工作人員,根據(jù)區(qū)疫情防控應(yīng)急指揮部統(tǒng)一安排部署,參加了社區(qū)上戶摸排工作以及協(xié)助社區(qū)開展疫情防控值班值守及防護(hù)宣傳工作。先后參與了阜上社區(qū)的外地返屯人員防控登記、徽山路社區(qū)以及珠塘社區(qū)的小區(qū)值班值守工作。

在與社區(qū)同志們一起防疫的同時我深深的感覺的基層同志的辛苦不易以及他們身上那種堅忍不拔的黃山松精神。所以我作為一名局機(jī)關(guān)的工作人員更要學(xué)習(xí)基層同志的精神,和疫情戰(zhàn)斗到底,雖然我不是防疫一線的醫(yī)護(hù)人員,但我覺得在社區(qū)站好自己的值守崗位,勸導(dǎo)好小區(qū)的居民,盡自己的最大所能,都是值得的。

抗擊疫情堅持到底!我深信,打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)指日可待。正如習(xí)近平總書記所說,“在中國共產(chǎn)黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,我們完全有信心、有能力打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)?!?/p>

小學(xué)六年級開學(xué)第一課的教案篇十一

1、體會作者對夾竹桃的喜愛之情。

2、抓住文中相關(guān)句子復(fù)習(xí)“比喻”、“擬人”、“排比”反問及雙重否定句。

3、抓住重點語句感受夾竹桃的花色“奇妙有趣”和花期之長“韌性可貴”的特點,體會夾竹桃身上的品質(zhì),懂得作者為什么會愛上夾竹桃。

1、抓住文中相關(guān)句子復(fù)習(xí)“比喻”、“擬人”、“排比”反問及雙重否定句。品味課文的語言。

2、感受夾竹桃的花色“奇妙有趣”和花期之長“韌性可貴”的特點特色。

夾竹桃相關(guān)圖片,課件。

同學(xué)們,老師今天給大家?guī)砹艘环萏厥獾亩Y物(出示夾竹桃花),請仔細(xì)觀察她的花和葉,看哪位細(xì)心的同學(xué)能有所發(fā)現(xiàn)。引導(dǎo)學(xué)生從花和葉子著手觀察:花朵像桃花,葉片像竹葉。因此,人們就給它起了個形象而好聽的名字:夾竹桃。讓我們一起來讀讀這個富有詩意的名字。課件出示夾竹桃圖片讓學(xué)生觀賞夾竹桃的圖片。

那么,季羨林筆下的夾竹桃到底又怎樣的呢?今天我們一起學(xué)習(xí)《夾竹桃》。同時板書課題。

1、請同學(xué)們閱讀第一自然段,季羨林老爺爺對夾竹桃的感情怎樣?(讓學(xué)生閱讀后舉手回答。)。

生回答后總結(jié):第二自然段,花色,第四自然段花期,第五自然段引起作者月光下的幻想。同時板書:花色、花期、幻想。

3、下面,我們一起看看夾竹桃的花色有什么特別之處,閱讀課文第二自然段,找出描寫夾竹桃花色的相關(guān)語句體會。

課件出示:紅與白搭配宛如火與雪——奇妙有趣。(同時板書:奇妙有趣)。

課件出示:但是這兩盆花卻融洽地開在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。

請三名同學(xué)一個說季節(jié),一個說花名,一個同學(xué)說描寫花的成語。

課件出示:花團(tuán)錦簇、滿院生輝、五彩繽紛、美不勝收、花開花落、

萬紫千紅。

5、然而,在一墻之隔的大門內(nèi)夾竹桃卻在哪里悄悄開放。夾竹桃是怎樣開放的?請閱讀閱讀第四自然段。指明回答。

課件出示:夾竹桃卻在那里悄悄地一聲不響,一朵花敗了,又開出一朵,一嘟?;S了,又長了出一嘟嚕。

師:夾竹桃從哪個季節(jié)開到哪個季節(jié)?

課件出示:“在和煦的春風(fēng)里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出有什么特別茂盛的時候,也看不出有什么特別衰敗的時候,無日不迎風(fēng)吐艷?!?/p>

從春天一直開到秋天說明了夾竹桃花期怎么樣?-板書:花期長——韌性可貴。

課件出示:這一點韌性,同院子里的那些花比起來,不是顯得非??少F嗎?

這是一個什么句式?反問句,加強(qiáng)語氣,表達(dá)韌性可貴。

生回答后出示課件:地圖,水中的荇藻,一幅墨竹。

7、月光下,一團(tuán)模糊的花朵竟引起了作者這么多的幻想。讓我們也閉上眼睛,邊聽邊想象一下月光下的夾竹桃吧。(配樂讀)。

全班齊讀最后一個自然段。

仔細(xì)觀察一種植物:請你試著描寫一種植物,抓住它的特點運用對比襯托的方法寫具體。

小學(xué)六年級開學(xué)第一課的教案篇十二

柯潔在昨天的《開學(xué)第一課》節(jié)目里談到了他對這場人機(jī)大戰(zhàn)的看法。他說,比賽到了最激烈的時候,他恨不得去后臺把機(jī)器人的電源掐了。但是結(jié)束后再回頭看,他覺得其實不論誰嬴,最終都是人類的勝利。因為即便阿爾法狗的運算速度再快,它始終都是冷冰冰的機(jī)器,“和人類相比,我感覺不到它對圍棋的熱情和熱愛。對它而言...它的熱情——也只不過是運轉(zhuǎn)速度過快導(dǎo)致cpu發(fā)熱罷了?!?/p>

聽完柯潔的話,我好像明白了些什么。節(jié)目繼續(xù)著,郎朗帶著他的學(xué)生和鋼琴機(jī)器人teo共同演奏,鋼琴機(jī)器人的指法快、穩(wěn)、準(zhǔn),永遠(yuǎn)不會出錯,但我卻無法感受到它內(nèi)心的情感。我想,真正讓人沉醉和發(fā)現(xiàn)音樂之美的,依然是朗朗給我們帶來的鋼琴感受。那種對樂曲的了解和感情,機(jī)器人是永遠(yuǎn)不會有的。

雖然我暫時解除了對超前科技的恐懼,但這就夠了嗎?

中國有五千年的歷史和文化,我們有高山流水的琴,有敵退我進(jìn)的棋,有黃河之水天上來的書,有丹青妙筆的畫,但我們身邊有多少同學(xué)真的學(xué)習(xí)過,并且對這些國粹感興趣呢?至少在我的生活中,這樣的人只占了很小的一部分。對于我們這些普通人來說,打一打王者榮耀遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)一門興趣課要有意思。面對這一嚴(yán)峻現(xiàn)狀,我們必須要做出一些改變,比如讓超前科技融入到傳統(tǒng)文化的發(fā)揚中去。

機(jī)器人雖然沒有感情,但是它們的準(zhǔn)確無誤是我們很難比擬的,把這樣的精準(zhǔn)融入到中國傳統(tǒng)文化的推廣里,它們也許會是完美的講解員;機(jī)器人雖然不能理解中華文化的真正韻味所在,但是卻能夠成功吸引到很多原本不關(guān)注傳統(tǒng)文化的人的眼球,把機(jī)器人+文化大師聯(lián)手表演的新穎形式放到推廣里,也許會讓更多的人重新認(rèn)識傳統(tǒng)文化。

當(dāng)柯潔遇上“阿爾法狗”,當(dāng)郎朗遇上“teo”,當(dāng)傳統(tǒng)文化遇上超前科技,也許會有意想不到的精彩。

9.1晚上,我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視臺綜合頻道(cctv-1)播出的開學(xué)第一課,今年央視《開學(xué)第一課》的'主題是“我的中華驕傲”。內(nèi)容主要是講我們中國的傳統(tǒng)文化,精彩的節(jié)目讓我感受到了傳統(tǒng)文化就在我們的身邊。

公開課教室別致新穎,舞臺被布置成一個打開的“書卷”造型,兩側(cè)是卷起的書邊。在“書卷”下,是兩排一共32套課桌椅。到時,32名來自各地的小學(xué)生將排排坐好,和臺上的主持人“老師”互動,非常有趣。在《開學(xué)第一課》中,郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。著名鋼琴家郎朗竟和一位來自意大利擁有53根手指的神秘來客一起現(xiàn)場合奏,讓我們目瞪口呆!一位10歲,一位12歲。他們將與來自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴彈奏,彈奏曲目是《野蜂飛舞》。這個意大利機(jī)器人名叫teo。與人類不同,teo有53根手指,幾乎覆蓋大半個鍵盤,所以可以非常快速地彈奏任何鋼琴曲。機(jī)器人真厲害,我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大了制造更好的中國機(jī)器人。

96歲“詩譯英法第一人”,講述長達(dá)六十余年翻譯人生96歲的北京大學(xué)教授許淵沖是本次《開學(xué)第一課》最年長的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長達(dá)六十余年,譯作涵蓋中、英、法等語種,被譽(yù)為“詩譯英法唯一人”?!对娊?jīng)》、《李白詩選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國外或引進(jìn)國內(nèi)的,他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎。

小學(xué)六年級開學(xué)第一課的教案篇十三

隨著暑假的結(jié)束,我們又迎來了新的一學(xué)期開學(xué)日子,在九月一日的這一天,我們不僅重新返回校園,開始新一階段的學(xué)習(xí)之旅,在當(dāng)天的晚上,我們也再一次看到全國中小學(xué)生都非常喜歡的一檔節(jié)目《開學(xué)第一課》!

《開學(xué)第一課》作為一檔大型公益節(jié)目,一直以來都給我們帶來許多極具正能量,愛國愛黨的價值理念優(yōu)秀節(jié)目。在今年這個特殊的日子里,我們在準(zhǔn)備開學(xué)的同時,也為黨的第一百歲生日而感到非常高興,畢竟我們?nèi)缃衲苓^在這么和平安寧的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長,都是我們偉大的中國共產(chǎn)黨給我們帶來的。

《開學(xué)第一課》自從20開播至今,已經(jīng)度過十幾個年頭了,幾乎每一年,全國都有幾百萬的中小學(xué)生守在等待開學(xué)第一課的播出。作為一檔備受國民期待的節(jié)目,2021年的《開學(xué)第一課》依然沒有辜負(fù)我們的期待,不僅給我們帶來許多好看的節(jié)目,給我們帶來極富觀看效果的視覺盛宴,在欣賞美妙的節(jié)目同時,我們也深深的感受到,在祖國的發(fā)展過程中,都有哪些曲折艱難的險境,但正是有無數(shù)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,以他們微薄的身軀,給我們帶來如今這個繁榮富強(qiáng)的和諧社會。

身為祖國的新一代接班人,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不斷以振興祖國為自身榮耀,以恢復(fù)祖國的歷史崇高地位而努力讀書。在將來的某一天,我一定要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,努力向各位先輩看齊,以他們的事跡作為自己的榜樣,以他們的精神作為崇高的追求目標(biāo),讓自己能夠不斷上進(jìn),積極健康的成長起來,在未來祖國需要我的時候,能夠及時貢獻(xiàn)出自己的那一份力量。

2021年的《開學(xué)第一課》已經(jīng)結(jié)束了,但我在看完以后,卻有非常深刻的感悟,不僅感動于各位先輩們的無私付出,更是慶幸自己生長在這個美麗的新中國,正是有我們偉大的祖**親,我們才能健康的快樂成長,正是有敬愛的中國共產(chǎn)黨,才能建設(shè)出我們?nèi)缃襁@個和諧美好的新中國。

我一定要立下宏偉志向,鑄就一顆堅定的愛國之心,不僅要不斷學(xué)習(xí)讓自己變得更加的優(yōu)秀,也要在今后長大成人,有能力為社會做出貢獻(xiàn)時,能夠在我們敬愛的新中國發(fā)展的路途中,留下屬于自己的足跡,讓自己像《開學(xué)第一課》的各位先輩一般,為祖國繁榮富強(qiáng),獻(xiàn)出自己的力量。

時光匆匆,仿佛眨眼間,給我們帶來開心快樂的暑假生活,就這么結(jié)束了,在九月一日這一天,我們又要踏入知識的海洋,返回我們的校園之中。九月一日是我們所有學(xué)生的開學(xué)日,也是全國中小學(xué)生最喜愛的《開學(xué)第一課》開播的重要日子。

2021年是我們偉大中國共產(chǎn)黨的第一百周年華誕,因此2021年的《開學(xué)第一課》主題,也與我們黨的百年華誕息息相關(guān),不僅給我們講述了黨發(fā)展以來,所經(jīng)歷的種種險阻危機(jī),也讓我們認(rèn)識了,在黨的百年征程之中,有那么多值得我們尊敬的共產(chǎn)黨黨員存在,正是有他們,以自身那微薄的身軀,為我們?nèi)缃襁@個幸福美好的新中國,鋪下一塊塊踏向成功道路的不朽基石。

我們能夠有如今這個美好和諧的新生活,離不開各位先輩們的無私奉獻(xiàn),離不開千千萬萬共產(chǎn)黨員不顧自身,舍命為國的愛國精神。正是因為我們共同擁有建設(shè)新中國的偉大夢想,我們的祖國才能在這短短幾十年中,騰飛崛起,成為國際中誰都無法輕視的強(qiáng)大中國。

革命先輩們的事跡精神是我們所有中小學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)的,正是因為有他們的無私付出,才能在祖國的危難之際,挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾;讓我們的祖國在面臨危機(jī)之時,先輩們以自身的才能與生命,捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)與榮譽(yù),這才有我們?nèi)缃襁@個和平美好的新中國。

我們要學(xué)習(xí)先輩們的愛國精神,立下一顆報效祖國的心,去找到屬于我們自己的未來目標(biāo),這樣我們的未來學(xué)習(xí),才能更有方向,更具動力的投入于學(xué)習(xí)之中。如果沒有自己的目標(biāo),不僅我們的人生會感到到迷茫,也會讓我們的學(xué)習(xí)進(jìn)程,出現(xiàn)懈怠、煩躁等厭學(xué)情況,使得我們的學(xué)習(xí)過程事倍功半,難以取得一個有效的學(xué)習(xí)效果。

2021年《開學(xué)第一課》給我們帶來那么多精彩有趣的節(jié)目,不僅讓我們了解祖國的發(fā)展歷史,也是為了激勵我們,讓我們未來學(xué)習(xí)更具方向與動力,打消我們的拖拉、僥幸之心,鑄就一顆堅定愛學(xué)的心。每個人都應(yīng)該有自己的目標(biāo)與夢想,讓我們將建設(shè)美麗新中國定為自己的目標(biāo),以祖國發(fā)展建設(shè)更加美好視為自己學(xué)習(xí)的方向,只有這樣我們的學(xué)習(xí)才更具意義,我們的動力才能更加充足,祖國通往勝利的道路還非常遙遠(yuǎn),我們一定要肩負(fù)起新中國未來新一代少年的使命,加油學(xué)習(xí),不斷奮進(jìn)。

隨著金秋時節(jié)的到來,這意味著我們的暑假生活要結(jié)束了,馬上就要返校繼續(xù)求學(xué)之路。而每逢開學(xué)之日,我們也會面臨全國的中小學(xué)都開展觀看“開學(xué)第一課”的活動,我們對于開學(xué)第一課也是比較期待的,能夠從中學(xué)到不少知識。今年九月的這一期《開學(xué)第一課》也不例外,這次又是一個嶄新的主題,讓觀看后的我內(nèi)心深有感觸以及反思很多,所以以下就是本人的一些小感慨!

開學(xué)第一課的意義非常重大,這是一節(jié)特殊的課堂,也是能讓我們收心的課堂,這節(jié)課與別的課最大的區(qū)別是不同于傳統(tǒng)的授課形式,利用電視媒體的方式學(xué)習(xí),可以很好的抓住大家的內(nèi)心,與此同時讓我們感悟更加深刻以及對未來又有一個新的認(rèn)識,為此這便也是開學(xué)第一課所要向我們呈現(xiàn)的意義價值。

觀看《開學(xué)第一課》,每一期都是不同的主題,今年的主題展現(xiàn),不同的人看了,感受也是不盡相同。面對時間的流逝飛快,不知不覺中,2021已到九月,為此今年也是一個特殊的年份了。通過觀看這期節(jié)目,更加深刻地感受到中國共產(chǎn)黨是一個偉大的黨,回首黨這一百年來的風(fēng)雨歷程,讓我們感受到?jīng)]有中國共產(chǎn)黨,就沒有新中國,所以我們都要銘記黨,擁護(hù)黨,所謂黨民一心,對黨就像對我們的親人。對于中國共產(chǎn)黨,我們都要學(xué)會去感恩以及報答,畢竟是黨給了我們溫暖,給了我們自由,是黨為我們創(chuàng)造了這么一個和平安寧的幸福時代。

《開學(xué)第一課》,對于全國中小學(xué)生而言是一部非常值得觀看的節(jié)目,其自身的意義與價值,能讓我們的思想有全新的認(rèn)知,可以說是很好地提高了我們的思想素養(yǎng),讓我們內(nèi)心的感悟收獲頗豐。通過觀看這一期《開學(xué)第一課》,能讓我們明白要珍惜來之不易的生活,珍惜時間,特別是作為青少年的我們,珍惜自己的青春,努力學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實生活中,樹立正確的人生價值觀和理想目標(biāo),并且積極前進(jìn)。除此之外,最重要的是要時刻保持思想覺悟,熱愛黨,熱愛祖國,學(xué)會感恩中國共產(chǎn)黨并且付出實際行動。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自己各個方面的能力,為成為祖國和黨有需要的人才積極努力,實現(xiàn)最好的人生價值。

秋高氣爽,炎熱的夏天終于過去了,經(jīng)過愉快地暑假生活后,同學(xué)們終于又迎來了開學(xué)季,面對9月1號踏入校園,有這么一件大事,是我們所有中小學(xué)生都不能錯過的節(jié)目,那就是觀看央視每年必出的《開學(xué)第一課》。說起這個節(jié)目,對于中小學(xué)生而言是一個非常有意義的節(jié)目,值得觀看。且這個節(jié)目,每年都有對應(yīng)的主題,甚是受歡迎,所以此節(jié)目也慢慢成為了類似春晚一樣的隆重。

世界發(fā)展飛快,不僅我們學(xué)生在努力學(xué)習(xí)奮進(jìn),祖國也在這時間的流逝中,不斷的發(fā)展壯大,給我們帶來和平安樂的和諧生活。面對時間的匆匆,轉(zhuǎn)眼今年已經(jīng)是中國共產(chǎn)黨成立一百周年,這么有意義的一年,所以金秋九月這一期的《開學(xué)第一課》主題,觀看后,讓我們的內(nèi)心都甚是感觸和感慨萬千。

通過觀看這一期的《開學(xué)第一課》,回顧黨這一百年來的風(fēng)雨路,一路的滄桑見證著黨的初心與使命,也砥礪著千萬共產(chǎn)黨人的復(fù)興之志。一代代共產(chǎn)黨人前赴后繼,在革命、建設(shè)、改革的實踐中培育出的革命精神,匯聚成了一首首動人的贊歌,生動記錄了先輩們披荊斬棘、砥礪奮進(jìn)的壯麗篇章。面對偉大的中國共產(chǎn)黨,身為中國人的我們都無比自豪和驕傲,倘若沒有黨就沒有新中國,也就沒有如今的新時代,我們的生活也不會如此美好與幸福。

《開學(xué)第一課》節(jié)目有著非凡的意義存在,這一期的主題,讓我們對于黨又有了新的感知和體會。在回顧和重溫黨的歷史中,共產(chǎn)黨砥礪奮進(jìn)的光輝歷程、輝煌業(yè)績和寶貴經(jīng)驗,一代又一代中國共產(chǎn)黨人團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)著中國人民接續(xù)奮斗,戰(zhàn)勝了前進(jìn)道路上的重重艱難險阻。因此,作為新時代的建設(shè)者和接班人,我們要銘記黨的歷史,在黨的歷史中汲取智慧和力量,繼承黨的成功經(jīng)驗,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨的號召力、戰(zhàn)斗力、凝聚力。

在如今這個日新月異的時代,祖國發(fā)展得越來越好,中國共產(chǎn)黨的功勞是最大的,所以我們要懂得感恩黨并且以實際行動報答。身為祖國未來的希望,新時代青少年的我們要樹立好理想與目標(biāo),好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高思想素養(yǎng),為將來能為黨為祖國為社會作出貢獻(xiàn)而努力,好好展現(xiàn)自身最大價值,收獲更有意義的人生。

時間總是在不經(jīng)意間從指間溜走,歡快的暑假假期就結(jié)束了,迎來了新的開學(xué)季,而九月一號有一件特別的事情,就是一年一度央視播出教育類節(jié)目《開學(xué)第一課》。每年我都會8點準(zhǔn)時做到電視機(jī)前跟家人一同收看,今年與不例外。

《開學(xué)第一課》是一檔大型的青少年公益教學(xué)節(jié)目,每年的節(jié)目內(nèi)容都有所不同,節(jié)目內(nèi)容緊扣時事熱點,弘揚先進(jìn)事跡及模范精神,對于中小學(xué)生有著深刻及重要教育意義;同時也提醒著我們應(yīng)該把玩樂的心情重新擺放到學(xué)習(xí)當(dāng)中。而且相較于之前傳統(tǒng)的授課教育方式,通過電視媒介,更吸引孩子們的學(xué)習(xí)熱情,更好的起到教育作用。今年是特殊的一年,今年的開學(xué)第一課主題著重于愛國愛黨,從我與祖國共同成長開始說,我感受到黨和祖國的共同發(fā)展,讓我一起來迎接黨的100歲生日吧!

跟隨著主持人的娓娓道來,讓我們見識到祖國的從當(dāng)年艱難險阻到如今的繁榮昌盛的發(fā)展歷程,讓我們了解到祖國如今的繁榮昌盛是離不開黨的偉大正確的指導(dǎo),離不開先輩們前赴后繼、不畏艱險的頑強(qiáng)拼搏?!皼]有黨哪里來的新中國”,只有堅定不移的支持中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo),才能要讓祖國在繁榮昌盛的大道上高歌猛進(jìn)。

隨節(jié)目《開學(xué)第一課》落下帷幕,在這短短的兩個小時,讓我獲益匪淺。讓深刻的意識到,身為祖國未來的接班人,不應(yīng)在風(fēng)華正茂的青春年歲里虛度光陰,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識,循循漸進(jìn)的發(fā)展自身,提高知識儲備,結(jié)合德智體美勞的全方面發(fā)展,才展現(xiàn)作為祖國的接班人的青春之風(fēng)。除了自身能力的提升,更要注重豐富自身的精神世界,傳承弘揚先輩們的先進(jìn)精神,提升對民族認(rèn)同感和歸屬感。生為新時代新青年的我們,不僅要發(fā)展自身,提升個人學(xué)識和素質(zhì),還要肩負(fù)起歷史給予我使命感和社會責(zé)任感。

如今的繁榮和平盛世是無數(shù)先輩的前赴后繼、慷慨就義換回來的,所以我們更要不忘歷史,砥礪前行,跟隨黨的步伐,聽從黨的指揮;“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,只要我們不斷地強(qiáng)大自身,才給祖國繁榮建設(shè)道路上添磚加瓦,為中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)青春力量。

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