通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而更好地提升自己。心得體會(huì)的寫作要有自我反思和自我評(píng)價(jià)的觀點(diǎn)，同時(shí)可以引用適當(dāng)?shù)囊盟夭幕虬咐右灾巍Ｒ韵率且恍┬牡皿w會(huì)的經(jīng)典范例，供大家參考，希望能幫助大家寫出高質(zhì)量的作品。
用電安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
第一段：引入安全用電的重要性（字?jǐn)?shù)：200字）。
安全用電是我們生活中必不可少的一項(xiàng)基本常識(shí)，它關(guān)乎每個(gè)人的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。然而，由于缺少正確的安全用電知識(shí)，很多人在日常生活中存在較大的用電隱患，進(jìn)而引發(fā)一系列的事故。因此，為了提高大家的用電安全意識(shí)，我參加了一次安全用電培訓(xùn)班。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了安全用電對(duì)我們每個(gè)人的重要性，也獲得了一些實(shí)用的方法和技巧。
第二段：學(xué)習(xí)了安全用電的基本知識(shí)（字?jǐn)?shù)：250字）。
在培訓(xùn)班中，我們首先學(xué)習(xí)了安全用電的基本知識(shí)。例如，電器使用前需要檢查插座是否完好，插頭是否過(guò)熱；插拔插頭時(shí)要先關(guān)閉電源開關(guān)，不能用濕手觸摸插頭，以免觸電等。此外，我們還學(xué)習(xí)了用電設(shè)備的正確使用方法，如懸掛式微波爐要使用專用插座，不能懸掛在普通的插座上；家庭負(fù)荷要合理分配，不得超負(fù)荷使用等。通過(guò)這些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們?yōu)檎_使用電器打下了基礎(chǔ)。
第三段：掌握了應(yīng)對(duì)常見用電事故的方法（字?jǐn)?shù)：250字）。
在培訓(xùn)班中，我們還學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對(duì)常見的用電事故。例如，遇到電器著火時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)切斷電源，并用滅火器等器材進(jìn)行滅火，切勿使用水進(jìn)行滅火，以免觸電；遇到人電觸電時(shí)，應(yīng)盡快切斷電源，或用絕緣物將人與帶電物體分開，切勿直接用手觸摸等。通過(guò)這些方法的學(xué)習(xí)，我們可以在緊急事故中做出正確的反應(yīng)，以減少事故帶來(lái)的傷害。
第四段：了解了家庭電器的安全維護(hù)（字?jǐn)?shù)：250字）。
除了學(xué)習(xí)基本的安全用電知識(shí)和應(yīng)急處理方法外，我們還了解了家庭電器的安全維護(hù)。培訓(xùn)班中，專業(yè)的老師向我們介紹了家庭電器的保養(yǎng)和維修方法。例如，冰箱應(yīng)定期清洗除塵，保持通風(fēng)；洗衣機(jī)和熱水器的電線要定期檢查，如有老化應(yīng)及時(shí)更換等。通過(guò)了解這些常見電器的保養(yǎng)方法，我們可以提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)進(jìn)行修理，避免了電器故障給生活帶來(lái)的困擾。
第五段：總結(jié)心得體會(huì)（字?jǐn)?shù)：200字）。
通過(guò)參加安全用電培訓(xùn)班，我受益匪淺。我深刻認(rèn)識(shí)到了安全用電的重要性，學(xué)習(xí)了一系列的安全用電知識(shí)和應(yīng)急處理方法，掌握了家庭電器的維護(hù)方法。這些知識(shí)和技巧不僅可以幫助我在日常生活中避免用電事故，更能為我提供一個(gè)安全舒適的家居環(huán)境。我將會(huì)將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐，并積極向身邊的人傳播，讓更多的人了解并重視安全用電。同時(shí)，我也期待更多這樣的培訓(xùn)班，讓更多的人受益，共同提高安全用電意識(shí)，共建安全和諧的社會(huì)。
用電安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
為期5天的新員工崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但我的心久久不能平靜?；叵肫鹁诸I(lǐng)導(dǎo)在開班儀式上語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，我的心里總會(huì)浮出一種深深地感動(dòng)。
一、本次培訓(xùn)內(nèi)容。
在培訓(xùn)的5天時(shí)間中，局培訓(xùn)中心精心編排了培訓(xùn)計(jì)劃，在課程安排上，更是囊括了作為一名農(nóng)電工所需具備的基本文化知識(shí)與業(yè)務(wù)技能。
1、培訓(xùn)中心李老師的所講授的《安全規(guī)程》這一科目，讓我對(duì)《安規(guī)》有了更深一步的熟悉。李老師沒有采用生硬的教條主義來(lái)教學(xué)，而是將學(xué)習(xí)光盤《不該發(fā)生的悲劇》從頭到尾的給我們放映了一遍。李老師講得的未幾，由于她知道鮮血鑄成的悲劇對(duì)我們是一種最大的警示。
3、上崗之前我總在想，到了基層之后，我將面對(duì)的是新的工作新的環(huán)境新的同事。我怎樣才能把自己的工作做好做強(qiáng)，怎樣才能得到用戶的理解與支持，怎樣才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與鼓勵(lì)。面對(duì)我心里的疑難和困惑，農(nóng)電治理中心的吳老師在她的課堂上，給了我逐一的解答。她用其豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)與獨(dú)到的見識(shí)，讓我有了一種茅塞頓開的感覺，很多原來(lái)想不通的題目也迎刃而解。
二、培訓(xùn)感想。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我的基礎(chǔ)知識(shí)再一次得到了鞏固，但最重要的是我學(xué)到了很多課本之外的知識(shí)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一筆巨大的精神財(cái)富，它指引著我如何將今天的培訓(xùn)落實(shí)到明天的實(shí)踐工作中。而我則將它視為人生新出發(fā)點(diǎn)上的一點(diǎn)洗禮，以嶄新的面貌，百倍的信心，迎接新的挑戰(zhàn)。
用電安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
安全，我不知道大家是怎樣理解這個(gè)詞的涵義的，但我知道安全對(duì)于一個(gè)電力工作者來(lái)說(shuō)是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬(wàn)戶，安全工作千萬(wàn)不要掉以輕心，它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全，也關(guān)系到他人的安全。我作為發(fā)電廠動(dòng)力車間的職工一員，我們的職工隊(duì)伍是一支能吃苦、講奉獻(xiàn)的隊(duì)伍，這是我從事電廠工作以來(lái)最大的感受。
為了確保發(fā)電安全，為了規(guī)范發(fā)電廠動(dòng)力車間制度，我們動(dòng)力車間職工付出的多，得到的少，如果再不注意安全，不把安全時(shí)時(shí)刻刻記在心頭，那么我們職工的生命就會(huì)受到威脅，因?yàn)榇蠹叶贾浪馃o(wú)情，如果對(duì)安全麻痹大意，火、汽、電就象一個(gè)殺手。我更想說(shuō)的是，工作在生產(chǎn)一線的工人責(zé)任重大，我們每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福，我們的安全，牽系著母親的心，牽系著兒女的情，更是維系著幸福家庭的紐帶！
我真心期望，每一位電廠工人，在工作的時(shí)候，千萬(wàn)要當(dāng)心，為了自己，為了家庭，為了孩子，保護(hù)好自己，杜絕一切悲劇發(fā)生，工作前一定要進(jìn)行分析，千萬(wàn)不要違章作業(yè)，真正的做到：高高興興上班去，安安全全回家來(lái)，因?yàn)榘踩?zé)任重于泰山。
六月，是全國(guó)的安全生產(chǎn)活動(dòng)月，可見安全的重要性，安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容，也是實(shí)踐三個(gè)代表重要思想的內(nèi)在要求。大力倡導(dǎo)安全文化，提高全員安全防范意識(shí)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作，營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍。從樹立以人為本的安全理念出發(fā)，利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和電力知識(shí)，達(dá)到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵(lì)人的目的，進(jìn)而提高全員安全生產(chǎn)防范意識(shí)。
“人人事事保安全即要求全體員工在生活、學(xué)習(xí)、工作中重視安全，做到不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害，也特別要求每一個(gè)電廠職工提高安全防范意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保電廠設(shè)備和電廠職工的安全，還要準(zhǔn)確地把握電廠安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把安全重于泰山時(shí)時(shí)刻刻放在心上，立居安思危的憂患意識(shí)，把安全提到講政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍?！苯陙?lái)，我廠安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。
但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們，安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞，我們每一個(gè)電廠職工都不能高枕無(wú)憂，一定要不斷地加以改進(jìn)。電廠事業(yè)是充滿朝陽(yáng)的事業(yè)，電力企業(yè)是不畏艱苦、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新的企業(yè)，我們將用實(shí)際行動(dòng)筑成一道保障電廠安全運(yùn)行的鋼鐵長(zhǎng)城，讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧吓?shí)現(xiàn)自己的理想，為了齊星集團(tuán)更美好的明天唱響安全的主旋律。
用電安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
隨著科技的發(fā)展和生活水平的提高，電力已成為我們生活中不可或缺的資源。然而，在日常生活中，電力使用不當(dāng)會(huì)對(duì)我們的生命安全和健康造成極大威脅，甚至?xí)?dǎo)致家庭火災(zāi)、電擊事故等嚴(yán)重后果。為了提高廣大人民群眾的電力安全意識(shí)和安全用電能力，我參加了一次“安全文明用電培訓(xùn)”，并在其中收獲了很多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容與感悟。
在培訓(xùn)課程中，我們了解了家庭用電的基本常識(shí)和安全措施，還觀看了一些相關(guān)事故、事例的案例分析。通過(guò)講解形式和實(shí)景演示，我們了解到：一、家庭電路應(yīng)該要按照配電箱的額定功率來(lái)規(guī)劃；二、不能隨意私拉亂接電線；三、不能私自拆卸電器；四、電器要使用合適的電壓、電量、電線代替質(zhì)量不過(guò)關(guān)的電器；五、要保持室內(nèi)干燥，防止短路等安全事故。此外，我們還了解了應(yīng)急的一些方法。如果在使用電器時(shí)，發(fā)現(xiàn)某個(gè)電器部件冒煙、散發(fā)異味或引起電閘跳閘等異常情況，應(yīng)及時(shí)切斷電源，在排除故障之前，不要輕易打開電器的外殼。整個(gè)過(guò)程讓我意識(shí)到，在家庭用電方面要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和精細(xì)的管理。
第三段：反思。
回想起自己過(guò)去在用電方面的不規(guī)范操作，發(fā)現(xiàn)以前存在著很多的疏忽和不當(dāng)，比如在暖氣開啟后沒有進(jìn)行及時(shí)的照明調(diào)整，使用舊電線繼續(xù)使用等導(dǎo)致短路等情況的出現(xiàn)。其實(shí)，在日常生活中安全用電的重要性不需要過(guò)多強(qiáng)調(diào)，但卻經(jīng)常被人們所忽略?？v觀近年來(lái)的安全事故報(bào)告可知，家庭用電安全問(wèn)題占據(jù)了很大的比例。遵循科學(xué)規(guī)范的用電方式，既有利于保障人們的生命安全，又可以防止不必要的電費(fèi)支出和電力浪費(fèi)。
第四段：展望。
在以后的日常生活中，我會(huì)更加注重使用電器的安全問(wèn)題，根據(jù)培訓(xùn)所學(xué)，要求家庭成員減少暴力損壞電器，盡量使用正規(guī)的品牌，避免拆卸、私拉電線路等操作。同時(shí)，也會(huì)逐步推行家庭電路定期維護(hù)檢查和短路預(yù)防等工作，始終以安全和合理用電來(lái)使用電力資源，力圖創(chuàng)造一個(gè)家庭宜居、安全舒適的生活空間。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這次安全文明用電培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到家庭用電安全問(wèn)題的嚴(yán)重性和必要性，這是一次覺悟的體驗(yàn)。我們要清楚地認(rèn)識(shí)到，安全用電是保障生命安全和安享生活的前提條件，只有從細(xì)微之處做好安全措施，才能使用電真正安全、文明、便利。因此，我們每個(gè)人都要加強(qiáng)對(duì)此方面的學(xué)習(xí)和宣傳，不斷提高自身安全意識(shí)和切實(shí)的行動(dòng)，為安全文明用電做出貢獻(xiàn)！
用電安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
安全文明用電是我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注和重視的問(wèn)題。為了提高我們的安全文明用電意識(shí)，公司最近組織了一次用電培訓(xùn)，我參加了這次培訓(xùn)，并且獲得了不少收獲和心得。
第二段：認(rèn)識(shí)用電的安全隱患。
在培訓(xùn)中，我們首先認(rèn)識(shí)了用電的安全隱患，包括電擊、電火災(zāi)、電氣化學(xué)災(zāi)害等。同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)了預(yù)防和避免安全事故的措施，例如規(guī)范用電、使用安全電器、定期檢修電器等。更為重要的是，我們還學(xué)會(huì)了面對(duì)意外事故時(shí)的急救措施，例如電擊傷害的處理方法，火災(zāi)的滅火方法等等。通過(guò)這次培訓(xùn)，我充分認(rèn)識(shí)到了用電安全的重要性，也更加了解如何保障自己和他人的安全。
第三段：文明用電，節(jié)約能源。
在這個(gè)講究節(jié)能環(huán)保的時(shí)代，文明用電也是我們應(yīng)該積極推廣的理念。在培訓(xùn)中，我們了解到文明用電，除了能夠保障安全之外，還能夠節(jié)約能源、減少浪費(fèi)。我們應(yīng)該避免用電浪費(fèi)，掌握正確的用電方式，例如使用高效節(jié)能的電器設(shè)備、合理利用電能、科學(xué)規(guī)劃用電時(shí)間等等。只有做到文明用電，才能夠最大程度地節(jié)約能源，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。
第四段：落實(shí)用電工作規(guī)范。
了解和掌握用電安全隱患，掌握文明用電的技巧，這都是非常重要的，但是最關(guān)鍵的還是要在日常工作、生活中落實(shí)用電工作規(guī)范。這在培訓(xùn)中也是得到強(qiáng)調(diào)的。我們應(yīng)該堅(jiān)持規(guī)范用電、嚴(yán)格執(zhí)行用電安全措施、避免亂接亂拉電線等等，做到盡可能的避免安全事故的發(fā)生。落實(shí)用電工作規(guī)范需要大家的共同努力、不斷策劃和改進(jìn)，這是我們每個(gè)人應(yīng)該努力去完成的任務(wù)。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這次用電培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了文明用電的意義、重要性和方法。用電安全是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們必須要認(rèn)真對(duì)待，時(shí)刻保持關(guān)注和警惕。相信大家通過(guò)這次培訓(xùn)，也都收獲了不少心得和體會(huì)。在今后的工作、生活中，我們要將這些用電安全的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，形成良好的用電習(xí)慣和安全意識(shí)，共同推進(jìn)文明用電、節(jié)能環(huán)保的事業(yè)進(jìn)程。
用電安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
變壓器、配電柜、配電箱、開關(guān)、插座、照明燈具、線路敷設(shè)等的電氣安全檢測(cè)。
20_年_月_日9：00時(shí)開始至17：00時(shí)結(jié)束。
檢測(cè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：
檢測(cè)隊(duì)員：
(一)用電設(shè)備檢查開始前，物業(yè)公司工程部電氣技術(shù)人員需向我單位技術(shù)人員進(jìn)行相關(guān)技術(shù)交底，進(jìn)行安全提示，確定雙方操作和監(jiān)護(hù)人員。在檢測(cè)過(guò)程中，物業(yè)公司工程部電氣技術(shù)人員應(yīng)全程在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)，并在每臺(tái)設(shè)備檢測(cè)完成后，逐一進(jìn)行檢查，確認(rèn)設(shè)備運(yùn)行正常。
(二)在當(dāng)天檢測(cè)工作結(jié)束后，由物業(yè)公司工程部電氣技術(shù)人員對(duì)檢測(cè)員的檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行確認(rèn)(并簽字)。
根據(jù)貴單位所提供的數(shù)據(jù)，我單位對(duì)貴單位建筑的電氣設(shè)施檢測(cè)初步分兩組，具體分工如下：
第一小組、負(fù)責(zé)電氣安全檢測(cè)工作，包括：開關(guān)、插座、照明燈具、線路敷設(shè)等的電氣安全檢測(cè)。檢測(cè)員：
由1名檢測(cè)員負(fù)責(zé)，物業(yè)公司派1名熟悉樓內(nèi)電氣設(shè)施的'電工配合檢測(cè)。
第二小組、負(fù)責(zé)電氣安全檢測(cè)工作，包括：配電柜、配電箱、線路敷設(shè)等的電氣安全檢測(cè)。檢測(cè)員：
由1名檢測(cè)員負(fù)責(zé)，物業(yè)公司派1名熟悉樓內(nèi)電氣設(shè)施的電工配合檢測(cè)。
1、檢測(cè)項(xiàng)目：變壓器、高、低壓配電裝置、照明燈具、開關(guān)、插座、線路敷設(shè)。
2、抽檢比例：變壓器、高、低壓配電裝置及大型電氣設(shè)備等全部檢測(cè)。照明燈具、開關(guān)、插座和其他用電電器應(yīng)按防火分區(qū)進(jìn)行抽檢，抽檢率不低于30%。在電纜溝、豎井、電纜隧道等成束敷設(shè)的電氣線路全部檢測(cè)，分支線路應(yīng)按防火分區(qū)進(jìn)行抽檢，抽檢率在20%。
(一)此次消防檢測(cè)工作結(jié)束后，我單位技術(shù)人員將會(huì)向甲方通報(bào)當(dāng)天的消防檢測(cè)工作情況及檢測(cè)結(jié)果。如甲方對(duì)檢測(cè)結(jié)果有異意，我單位將于檢測(cè)當(dāng)天進(jìn)行復(fù)檢。
(二)此次消防檢測(cè)工作結(jié)束后，我單位會(huì)按合同要求及時(shí)出具消防檢測(cè)報(bào)告。
(三)如檢測(cè)報(bào)告中確有不合格項(xiàng)，甲方應(yīng)對(duì)不合格項(xiàng)進(jìn)行整改，完成整改后及時(shí)通知我單位進(jìn)行復(fù)檢。我單位會(huì)盡快按排時(shí)間進(jìn)行復(fù)檢，并出具復(fù)檢報(bào)告。
用電安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
近日，我參加了一期關(guān)于安全用電的培訓(xùn)班，從中受益匪淺。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了安全用電的重要性，掌握了一些處理電器故障和避免電動(dòng)事故的技能。下面我將從培訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)踐環(huán)節(jié)、個(gè)人收獲、以及后續(xù)改進(jìn)方面寫一篇1200字的文章，記錄下自己的思考和感悟。
首先，培訓(xùn)班內(nèi)容非常全面而有針對(duì)性。培訓(xùn)班從電源和電器的基本概念開始講起，詳細(xì)介紹了電器的工作原理，常見的電器故障和安全隱患，以及預(yù)防電動(dòng)事故的方法。講師既有電氣專業(yè)背景，又有豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)生動(dòng)的案例和具體的分析，使我們對(duì)安全用電有了更加深入的了解。此外，培訓(xùn)班還設(shè)計(jì)了豐富多樣的學(xué)習(xí)氛圍，包括小組討論、實(shí)際操作等，使我們?cè)趯?shí)踐中更好地吸收和理解所學(xué)知識(shí)。
其次，培訓(xùn)班設(shè)置了許多實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓我們親自動(dòng)手操作電器設(shè)備。通過(guò)這些實(shí)踐環(huán)節(jié)，我們不僅加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，更鍛煉了我們處理電器故障的能力。在模擬操作中，我們遇到了許多電器故障的情景，通過(guò)觀察和判斷，我們學(xué)會(huì)了采取正確的應(yīng)對(duì)措施。讓我印象深刻的是一次團(tuán)隊(duì)練習(xí)，我們一起排查了一個(gè)故障電器，通過(guò)互相配合、討論，我們最終找出了問(wèn)題所在，并進(jìn)行了及時(shí)的修復(fù)。這次實(shí)踐讓我們更加明白了處理電器故障的重要性和正確的方法。
接下來(lái)，我想分享一下我個(gè)人在培訓(xùn)中的收獲。首先，我對(duì)于電學(xué)知識(shí)的理解更加深入了。之前對(duì)于電學(xué)只是停留在學(xué)校課本的層面上，通過(guò)這次培訓(xùn)，我了解到了很多實(shí)際應(yīng)用的場(chǎng)景和問(wèn)題處理的方法。此外，我也加深了對(duì)電動(dòng)事故的警覺性和防范意識(shí)。在培訓(xùn)中，我們了解了許多實(shí)際案例，知道了電動(dòng)事故會(huì)給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)多大的損失。我深刻認(rèn)識(shí)到，安全用電不僅僅是個(gè)人的問(wèn)題，更事關(guān)家庭和社會(huì)的安全穩(wěn)定。
最后，我認(rèn)為這個(gè)培訓(xùn)班還有一些可以改進(jìn)的地方。首先，培訓(xùn)班的時(shí)間略短，希望能夠適當(dāng)延長(zhǎng)培訓(xùn)的周期，讓我們更充分地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。其次，培訓(xùn)內(nèi)容中還可以加入一些新的案例和實(shí)例，讓我們更加直觀地了解安全用電的重要性。同時(shí)，培訓(xùn)結(jié)束后，可以組織一些安全用電的實(shí)踐活動(dòng)，幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，鞏固培訓(xùn)效果。
通過(guò)這次安全用電培訓(xùn)班，我對(duì)安全用電的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，掌握了一些處理電器故障和避免電動(dòng)事故的技能。該培訓(xùn)班的內(nèi)容全面而有針對(duì)性，通過(guò)豐富的實(shí)踐環(huán)節(jié)和生動(dòng)的案例講解，使我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。我個(gè)人通過(guò)這次培訓(xùn)，不僅對(duì)電學(xué)知識(shí)有了更深入的了解，更深刻體會(huì)到了安全用電的重要性和防范意識(shí)。希望以后能夠有更多的人參加類似的培訓(xùn)，讓我們的社會(huì)更加安全、穩(wěn)定。
用電安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
人體與電接觸時(shí)，對(duì)人體各部位組織(如皮膚、心臟、呼吸器官和神經(jīng)系統(tǒng))不會(huì)造成任何損害的電壓叫做安全電壓。
安全電壓值的規(guī)定，各國(guó)有所不同。如荷蘭和瑞典為24伏;美國(guó)為40伏;法國(guó)交流為24伏;直流為50伏;波蘭、捷克斯洛伐克為50伏。
我國(guó)根據(jù)具體環(huán)境條件的不同，安全電壓值規(guī)定為：在無(wú)高度觸電危險(xiǎn)的建筑物中為65伏;在有高觸電危險(xiǎn)的建筑物中為36伏;在有特別觸電危險(xiǎn)的建筑物中為12伏。
當(dāng)帶電設(shè)備發(fā)生某相接地時(shí)，接地電流流入大地，在距接地點(diǎn)不同的地表面各點(diǎn)上呈現(xiàn)不同電位，電位的高低與離開接地點(diǎn)距離有關(guān)，距離愈遠(yuǎn)電位愈低。
當(dāng)人的腳與腳之間同時(shí)踩在帶有不同電位的地表面兩點(diǎn)時(shí)，會(huì)引起跨步電壓觸電。如果遇到這種危險(xiǎn)場(chǎng)合，應(yīng)合攏雙腳跳離接地處20米之外，以保障人身安全。
所謂相間觸電，就是在人體與大地絕緣的時(shí)候，同時(shí)接觸兩根不同的相線或人體同時(shí)接觸電氣設(shè)備不同相的兩個(gè)帶電部分時(shí)，這時(shí)電流由一根相線經(jīng)過(guò)人體到另一個(gè)相線，形成閉合回路。這種情形稱為相間觸電，此時(shí)人體直接處在線電壓作用之下，比單相觸電的危險(xiǎn)性更大。
在較短的時(shí)間內(nèi)危及生命的最小電流稱為致命電流，在電流不超過(guò)百毫安的情況下，電擊致命的主要原因是電流引起心室顫動(dòng)或窒息造成的。因此，可以認(rèn)為引起心室顫動(dòng)的電流即為致命電流。
人體觸電時(shí)的危險(xiǎn)性與相關(guān)因素。
人體觸電時(shí)的危險(xiǎn)性與以下各因素有關(guān)：
(1)人體觸電時(shí)，致命的因素是通過(guò)人體的電流，而不是電壓，但是當(dāng)電阻不變時(shí)，電壓越高，通過(guò)導(dǎo)體的電流就越大。因此，人體觸及到帶電體的電壓越高，危險(xiǎn)性越大。但不論是高壓還是低壓，觸電都是危險(xiǎn)。
(2)電流通過(guò)人體的持續(xù)時(shí)間是影響電擊傷害程度的又一重要因素。人體通過(guò)電流的時(shí)間越長(zhǎng)，人體電阻就越降低，流守的電流就越大，后果就越嚴(yán)重。另一方面，人的心臟每收縮、擴(kuò)張一次，中間約有0.1秒間歇，這0.1秒對(duì)電流最敏感。如果電流在這一瞬間通過(guò)心臟，即使電流很小，(零點(diǎn)幾毫安)也會(huì)引起心臟震顫;如果電流不在這一瞬間通過(guò)，即使電流較大，也不至于引起心臟麻痹。由此可知，如果電流持續(xù)時(shí)間超過(guò)0.1秒，則必然與心臟最敏感的間隙相重合而造成很大的危險(xiǎn)。
(3)電流通過(guò)人體的途徑也與電擊傷程度有直接關(guān)系。電流通過(guò)人體頭部，會(huì)使人立即昏迷，電流如果通過(guò)脊髓會(huì)使人半截肢體癱瘓，電流通過(guò)心臟，呼吸系統(tǒng)和中樞神經(jīng)，會(huì)引起神經(jīng)失?；蛞鹦呐K停止跳動(dòng)，中斷全身血液循環(huán)，造成死亡。因此，從手到腳的電流途徑最為危險(xiǎn)。其次，是手到手的電流途徑，再次是腳到腳的電流途徑。
(4)電流頻率對(duì)電擊傷害程度有很大影響。50hz的工頻交流電，對(duì)設(shè)計(jì)電氣設(shè)備比較合理，但是這種頻率的電流對(duì)人體觸電傷害程度也最嚴(yán)重。
(5)人的健康狀況，人體的皮膚的干濕等情況對(duì)電擊傷害程度也有一定影響。凡患有心臟病，神經(jīng)系統(tǒng)疾病或結(jié)核病的病人電擊傷害程度比健康人嚴(yán)重。此外，皮膚干燥的電阻大，通過(guò)的電流小，皮膚潮濕電阻小，通過(guò)的電流就大，危害也大。
接地保護(hù)又常稱為保護(hù)接地，就是將電氣設(shè)備的金屬外殼與接地體連接，以防止因電氣設(shè)備絕緣損壞而使外殼帶電時(shí)，操作人員接觸設(shè)備外殼而觸電。在中性點(diǎn)不接地的低壓系統(tǒng)中，在正常情況下各種電力裝置的不帶電的金屬外露部分，除有規(guī)定外都應(yīng)接地。如：
(1)電機(jī)、變壓器、電器、攜帶式及移動(dòng)式用電器具的外殼。
(2)電力設(shè)備的傳動(dòng)裝置。
(3)配電屏與控制屏的框架。
(4)電纜外皮及電力電纜接線盒、終端盒的外殼。
(5)電力線路的金屬保護(hù)管、敷設(shè)的鋼索及起重機(jī)軌道。
(6)裝有避雷器電力線路的桿塔。
(7)安裝在電力線路桿塔上的開關(guān)、電容器等電力裝置的外殼及支架。
低壓電力網(wǎng)的電力裝置對(duì)接地電阻的要求如下：
(1)低壓電力網(wǎng)中，電力裝置的接地電阻不宜超過(guò)4歐。
(2)由單臺(tái)容量在100千伏·安的變壓器供電的低壓電力網(wǎng)中，電力裝置的接地電阻不宜大于10歐。
(3)使用同一接地裝置并聯(lián)運(yùn)行的變壓器，總?cè)萘坎怀^(guò)100千伏·安的低壓電力網(wǎng)中，電力裝置的接地電阻不宜超過(guò)10歐。
(4)在土壤電阻率高的地區(qū)，要達(dá)到以上接地電阻值有困難時(shí)，低壓電力設(shè)備的接地電阻允許提高到30歐。
接觸電勢(shì)、接觸電壓、跨步電勢(shì)和跨步電壓。
當(dāng)接地短路電流流過(guò)接地裝置時(shí)，大地表面形成分布電位，在地表面上離設(shè)備水平距離為0.8米處與沿設(shè)備外殼、構(gòu)架或墻壁垂直距離1.8米處兩點(diǎn)間的電位差，稱為接觸電勢(shì)。人體接觸該兩點(diǎn)時(shí)所承受的電壓，稱為接觸電壓;接地網(wǎng)網(wǎng)孔中心對(duì)接地網(wǎng)接地體的最大電位差，稱為最大接觸電勢(shì)，人體接觸該兩點(diǎn)時(shí)所承受的電壓，稱為最大接觸電壓。地面上水平距離為0.8米的兩點(diǎn)間的電位差，稱為跨步電勢(shì)。人體兩腳接觸該兩點(diǎn)時(shí)所承受的電壓，稱為跨步電壓;接地網(wǎng)外的地面上水平距離0.8米處對(duì)接地網(wǎng)邊緣接地體的電位差，稱為最大跨步電勢(shì)，人體兩腳接觸該兩點(diǎn)時(shí)所承受的電壓，稱為最大跨步電壓。
發(fā)生觸電時(shí)，流經(jīng)人體的電流決定于觸電電壓與人體電阻的比值。人體電阻并不是一個(gè)固定數(shù)值。人體各部分的電阻除去角質(zhì)層外，以皮膚的電阻最大。當(dāng)人體在皮膚干燥和無(wú)損傷的情況下，人體的電阻可高達(dá)4-40萬(wàn)歐。如果除去皮膚，則人體電阻可下降至600-800歐。但人體的皮膚電阻也并不是固定不變的，當(dāng)皮膚出汗潮濕或是受到損傷時(shí)，電阻就會(huì)下降到1000歐左右。
用電安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
20__年2月16日至3月2日，我有幸參加了局組織__陪訓(xùn)，在此首先感謝局給我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)、通過(guò)十五天短暫而充實(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我不僅更新了知識(shí)，提高業(yè)務(wù)技能、開拓了視野，還接受了很多先進(jìn)的理念。
在本次參加培訓(xùn)班之際，學(xué)校舉行了開學(xué)典禮，培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)并做講話，講話中對(duì)全體學(xué)員提出了殷切的期望和嚴(yán)格的要求，希望員工們刻苦努力學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)技能水平，學(xué)得一身好本領(lǐng)，將來(lái)更好的服務(wù)于社會(huì)和和單位。在接下來(lái)的十五天里，培訓(xùn)的是作為一名國(guó)家電網(wǎng)公司的員工必須掌握的知識(shí)和一些基本的技能，如兩票、電腦、電力法律法規(guī)、合同法、安規(guī)規(guī)程、緊急救護(hù)法等等。通過(guò)這十五多天的培訓(xùn)，理論知識(shí)水平、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高，也學(xué)習(xí)到了很多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。我們進(jìn)行了電工基本技能、安全基本技能、登桿作業(yè)、各種一次設(shè)備的架設(shè)結(jié)構(gòu)和注意事項(xiàng)等方面的培訓(xùn)。開始的第一天，我們就進(jìn)行了登桿方面的培訓(xùn)。作為國(guó)家電網(wǎng)公司的一員，登桿是一項(xiàng)最基本的技能。從這一天的培訓(xùn)中，在老師的耐心指導(dǎo)下，我們都掌握了標(biāo)準(zhǔn)化登桿這項(xiàng)最基本的技能。
接下來(lái)的幾天是電工基本技能和安全基本技能的培訓(xùn)，我們學(xué)會(huì)了如何做到標(biāo)準(zhǔn)化觸電急救、接線、拉線制作、瓷瓶綁扎、導(dǎo)線插接等一些基本的技能。作為電力生產(chǎn)一線的員工，隨時(shí)都有可能碰到觸電的情況，學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化觸電急救，不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)別人負(fù)責(zé)。我們進(jìn)行了為期幾天的實(shí)際操作，當(dāng)然，光有理論是不行的，實(shí)踐才能出真知，隨后我們就進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，將之前所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合，相互補(bǔ)充，在老師們不厭其煩的教導(dǎo)下，將碰到的一些問(wèn)題請(qǐng)教老師，在老師的指點(diǎn)下，所有問(wèn)題都得到了解決，之前不規(guī)范的要領(lǐng)，一些現(xiàn)場(chǎng)注意事項(xiàng)，通過(guò)實(shí)際操作也得到了很好的補(bǔ)充。
在整個(gè)培訓(xùn)中，我想更重要的是，在十五天的培訓(xùn)中我們獲得了彼此之間的友誼，以及在此之間迅速凝聚的團(tuán)隊(duì)精神，這在我們以后的工作中將會(huì)受益匪淺。培訓(xùn)眨眼就過(guò)去了，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)之后，又使我重新對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。懂得了一個(gè)人的成功與否不在于掙了多少錢，而在于在自己的崗位上能為單位，為社會(huì)做出多大貢獻(xiàn)，這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價(jià)值。由此，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，就是在一到兩年內(nèi)，不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)技能水平，能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工。
“含抱之木，生于毫末，九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下”。通過(guò)這次培訓(xùn)在此基礎(chǔ)上，自己的不斷努力，再繼續(xù)向技術(shù)能手的方向邁進(jìn)。而實(shí)現(xiàn)這一切，自己本身的能力是一方面，另一方面則是對(duì)工作的態(tài)度，認(rèn)真是一切工作的基本原則，只有認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)工作，努力把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好，才能不斷在自己的崗位上前進(jìn)，不斷接近自己的目標(biāo)。
最后，我會(huì)學(xué)以致用，做好本職工作，積極與同事搞好關(guān)系，建立良好融洽的人際關(guān)系和工作環(huán)境。并在工作有余力的情況下，繼續(xù)進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)和工作崗位技能的學(xué)習(xí)，為工作能力的可持續(xù)增長(zhǎng)積蓄能量。為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展，服務(wù)和諧社會(huì)的建設(shè)，做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
用電安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
近年來(lái)，電氣事故頻發(fā)，給人們生產(chǎn)生活帶來(lái)了巨大的安全隱患。為了提高廣大群眾的電氣安全意識(shí)和技能，近日我參加了一次安全用電培訓(xùn)班。通過(guò)此次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到電氣安全不容忽視，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先，培訓(xùn)班強(qiáng)調(diào)了電氣安全的重要性和緊迫性。在現(xiàn)代社會(huì)中，電氣的應(yīng)用與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)，但與此同時(shí)也引發(fā)了無(wú)數(shù)次的電氣事故。培訓(xùn)班通過(guò)一系列真實(shí)案例詳細(xì)介紹了電氣事故對(duì)人體的危害和社會(huì)造成的損失，讓我深刻意識(shí)到電氣安全不僅關(guān)乎個(gè)人生命和財(cái)產(chǎn)安全，也關(guān)乎社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。只有全面提升電氣安全意識(shí)，才能有效避免和減少電氣事故的發(fā)生。
其次，培訓(xùn)班重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了電氣安全的基本知識(shí)和技能。電氣安全離不開基本的安全知識(shí)和操作技能，只有掌握了基本的安全常識(shí)和技能，才能更好地預(yù)防和應(yīng)對(duì)電氣事故。培訓(xùn)班通過(guò)生動(dòng)的課堂講解和實(shí)際操作演練，讓我了解到了電氣事故的主要原因、預(yù)防和處理方法，并學(xué)會(huì)了正確使用電氣設(shè)備和儀器。我明白了電路的接線、掛線的規(guī)范，學(xué)到了絕緣性能的判斷，加強(qiáng)了我對(duì)電氣設(shè)備的正確維護(hù)和使用。
第三，培訓(xùn)班重視了安全意識(shí)的培養(yǎng)。安全意識(shí)是預(yù)防電氣事故的重要前提。在培訓(xùn)班上，我們參觀了一個(gè)電氣事故模擬場(chǎng)景，親眼目睹了事故發(fā)生時(shí)的恐怖場(chǎng)景。通過(guò)這種實(shí)際觸動(dòng)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到電氣事故的危害性和突發(fā)性，激發(fā)了我主動(dòng)預(yù)防和避免電氣事故的良好習(xí)慣。在日常生活中，我開始注意電線、插座的安全和周圍的用電環(huán)境，養(yǎng)成了良好的用電習(xí)慣，提高了自我保護(hù)和急救能力。
第四，培訓(xùn)班注重了法律法規(guī)的教育。電氣事故往往是由于違反相關(guān)法律法規(guī)而引發(fā)的，因此了解和遵守相關(guān)法規(guī)對(duì)預(yù)防電氣事故至關(guān)重要。培訓(xùn)班注重了電氣安全法律法規(guī)的教育，使我們了解到電氣安全法律法規(guī)的重要性和約束力。我們明白了電氣安全法律法規(guī)的重要條款，學(xué)會(huì)了如何依法維權(quán)和處理電氣事故糾紛。這不僅提高了我們的法律意識(shí)，也讓我們?cè)陔姎馐鹿拾l(fā)生時(shí)能夠依法維權(quán)，保護(hù)自己的合法權(quán)益。
最后，培訓(xùn)班進(jìn)行了電氣安全知識(shí)競(jìng)賽，激發(fā)了學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí)電氣安全知識(shí)的興趣和積極性。在競(jìng)賽中，我充分運(yùn)用了培訓(xùn)班教授的電氣安全知識(shí)和技巧，取得了較好的成績(jī)。這次競(jìng)賽不僅是對(duì)我學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，更是對(duì)我自身電氣安全知識(shí)的鞏固和提高。通過(guò)競(jìng)賽，我認(rèn)識(shí)到電氣安全知識(shí)的學(xué)習(xí)并非一勞永逸，需要不斷地鞏固和更新。
總的來(lái)說(shuō)，參加安全用電培訓(xùn)班讓我深刻認(rèn)識(shí)到電氣安全的重要性和緊迫性，掌握了電氣安全的基本知識(shí)和技能。通過(guò)此次培訓(xùn)，我增強(qiáng)了安全意識(shí)，了解了法律法規(guī)對(duì)電氣安全的約束和保障，激發(fā)了對(duì)電氣安全知識(shí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性。我相信，在今后的生產(chǎn)生活中，我將充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，遵守法律法規(guī)，從而守護(hù)好自己和他人的生命安全，共同創(chuàng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
用電安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
新到美豐復(fù)合肥有限責(zé)任公司的第二天（7月2日）公司就組織我們新來(lái)的八名員工參加了為時(shí)24學(xué)時(shí)的入職安全培訓(xùn)。本公司的主要產(chǎn)品有尿素、復(fù)合肥等，其原料有氨、硫酸等，生產(chǎn)環(huán)境存在高溫高壓、有毒有害、易腐蝕這些安全隱患，所以我認(rèn)為這次安全培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很有必要的。
這次培訓(xùn)的地點(diǎn)是在科技樓二樓的.會(huì)議室，培訓(xùn)人是安全環(huán)保部的周老師，周老師語(yǔ)言幽默、知識(shí)豐富，對(duì)公司的安全狀況可謂了如指掌，首先他給我們介紹了公司的安全文化理念即“生命第一，安全第一，尊重生命，共創(chuàng)平安”以及公司往年發(fā)生的一些安全事故案例，讓我們明白安全問(wèn)題就在我們身邊。然后介紹了復(fù)合肥生產(chǎn)的基本流程，主要說(shuō)明其間可能存在的安全問(wèn)題。再然后解讀了生產(chǎn)操作的一些禁止條令和安全守則。最后就是消防措施的講解：火災(zāi)爆炸事故是如何發(fā)生的，遇到了該怎么處理等等。
通過(guò)這次安全培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了安全的重要性，特別是化肥公司的安全更是重要。同時(shí)我還學(xué)到了很多的安全知識(shí)，比如進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)一定要穿防腐工作服，戴防毒面具等等。生產(chǎn)離不開安全，安全在任何生產(chǎn)單位都是第一位的，安全問(wèn)題是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的話題，關(guān)于怎樣做到安全，我覺得首先一定要有安全意識(shí)，時(shí)刻不忘安全才能有效及時(shí)地發(fā)現(xiàn)安全隱患。另外就是預(yù)防為主，明確崗位所有操作可能存在的隱患，做好防范措施。
用電安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
20xx年x月x日至x月x日，公司全體員工進(jìn)行了為期兩天的安全知識(shí)教育培訓(xùn)。通過(guò)這短短兩天的復(fù)習(xí)和充電，在繁忙的工作之余，大家的安全生產(chǎn)知識(shí)又進(jìn)一步得到加強(qiáng)，安全意識(shí)再一次深入心中，安全管理和施工的理念得到了全體員工的統(tǒng)一認(rèn)可和支持。剛剛過(guò)去的6月，是“全國(guó)安全生產(chǎn)活動(dòng)月”，每年的這個(gè)時(shí)候，不僅僅是我們電力部門，全民安全學(xué)習(xí)的熱情都空前高漲，足見國(guó)家對(duì)安全的重視的程度，足見安全在工作中的重要性。
大力倡導(dǎo)安全文化，提高全員安全防范意識(shí)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作，營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍，對(duì)于我們電力施工企業(yè)來(lái)說(shuō)，不僅僅是保障員工最根本的利益，創(chuàng)造最大的生產(chǎn)效益，也最大程度的節(jié)約了企業(yè)成本。從樹立“以人為本”的安全理念出發(fā)，宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和電力安全知識(shí)，達(dá)到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵(lì)人的目的，從而提高全員安全生產(chǎn)防范意識(shí)。通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為在安全生產(chǎn)工作中，一定要充分發(fā)揮班組安全管理的作用，因?yàn)榘嘟M是公司最基層的部門，是由一線施工員工組成的`部門，班組安全管理上了臺(tái)階，公司的安全就有了保障。班組除了要有健全的規(guī)章制度、完善的組織機(jī)構(gòu)，還需要在日常管理中多一點(diǎn)愛心，多一些關(guān)心;在對(duì)職工的思想教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)上多一點(diǎn)耐心;管理過(guò)程中更為細(xì)心;對(duì)待違章作業(yè)多一些“狠”心。
只有這樣，用“心”去構(gòu)筑安全防線，安全基礎(chǔ)才能更為牢固，安全工作才更有保障。“人人參與保安全”即要求全體員工在生活、學(xué)習(xí)、工作中重視安全，做到“不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害，保護(hù)他人不受傷害”，也特別要求每一個(gè)電力施工企業(yè)員工提高安全防范意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保電力生產(chǎn)的安全，而要堵住這個(gè)源頭就要靠我們?cè)诎嘟M安全管理中下“狠心”去反違章、消滅違章作業(yè)，只有這樣，才能以“無(wú)違章班組”去實(shí)現(xiàn)零事故。還要準(zhǔn)確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理也應(yīng)把“安全重于泰山”時(shí)時(shí)刻刻放在心上，樹立“居安思?！钡膽n患意識(shí)?；厥淄簦踩a(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們，安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞，我們每一個(gè)電力職工都不能高枕無(wú)憂，一定要不斷地加以改進(jìn)。作為一個(gè)電力施工企業(yè)員工無(wú)論是否直接從事施工工作，都必須要有責(zé)任意識(shí)，沒有責(zé)任意識(shí)就沒有工作的動(dòng)力，也就沒有了工作的方向。
我們的工作質(zhì)量直接關(guān)系到員工家庭和客戶的幸福，社會(huì)的穩(wěn)定以及企業(yè)的興衰，可以說(shuō)責(zé)任重大，重如泰山。安全生產(chǎn)工作是一個(gè)非常復(fù)雜的、艱苦的工作，是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的工作，必須加強(qiáng)對(duì)安全法律法規(guī)知識(shí)、安全管理知識(shí)和安全技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。只有這樣，我們的工作才有了依據(jù)，才能起到作用，才能知道困難在哪里，才知道怎么樣克服這個(gè)困難。電力施工企業(yè)的特點(diǎn)是人員流動(dòng)性大，多為露天作業(yè)、高處作業(yè)，施工環(huán)境和作業(yè)條件隨著工程的進(jìn)度變化而變化，這些都給安全管理帶來(lái)諸多不穩(wěn)定因素。所以我覺得要做好一個(gè)合格的電力企業(yè)施工人員必須具備良好的心理素質(zhì)以及較強(qiáng)的責(zé)任心，我們的安全工作才有保障。用自己實(shí)際行動(dòng)保障施工安全，讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧献鞒霾黄椒驳氖露Α?/p>
用電安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
第一段：引言(150字)。
最近，我有幸參加了一次關(guān)于用電的培訓(xùn)課程，通過(guò)這次培訓(xùn)，我收獲頗豐。在這個(gè)科技高度發(fā)展的時(shí)代，電已經(jīng)成為人們生活不可或缺的一部分，而正確、安全地使用電也變得尤為重要。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅增加了對(duì)用電知識(shí)的了解，還加深了我對(duì)用電安全的認(rèn)識(shí)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和實(shí)踐(250字)。
在這次培訓(xùn)中，我們首先了解了用電的基本知識(shí)，包括電的起源、電的種類、電路的組成等。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中親自操作了一些實(shí)例，例如如何正確接線、如何使用開關(guān)等。通過(guò)實(shí)際操作，我們更加深入地了解了電的基本原理，也更加清楚地明白了不正確使用電的危害。
第三段：用電安全知識(shí)和措施(250字)。
在培訓(xùn)的過(guò)程中，我們還學(xué)習(xí)了很多用電安全知識(shí)。掌握了這些知識(shí)后，我們能夠更好地利用電力資源，同時(shí)也減少了電火災(zāi)和電觸電等事故的發(fā)生概率。我們了解到，電火災(zāi)的主要原因是不正常的用電行為，因此，我們需要正確選擇合適的電器設(shè)備，并依據(jù)設(shè)備的使用說(shuō)明書進(jìn)行正確安裝和使用。此外，我們還應(yīng)該注意用電環(huán)境是否濕潤(rùn)，以免引起電觸電事故。培訓(xùn)還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了對(duì)孩子們的用電安全教育，讓他們從小養(yǎng)成正確的用電習(xí)慣。
第四段：培訓(xùn)意義和收獲(300字)。
這次用電培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。首先，我對(duì)電的認(rèn)識(shí)更加深入了。通過(guò)實(shí)際操作和培訓(xùn)講解，我更加明白了電的危害性以及正確使用電的技巧。其次，我在日常生活中也能更好地應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)能夠正確接線和使用電器設(shè)備，我也會(huì)經(jīng)常檢查插座、開關(guān)等設(shè)備是否正常，以及線路是否有破損的情況。最重要的是，我也能夠向家人、朋友等周圍的人傳播這些安全知識(shí)，讓他們也能夠意識(shí)到電的危害，從而采取更加正確的用電措施。
第五段：總結(jié)（250字）。
通過(guò)這次用電培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了正確使用電的重要性。用電安全不僅事關(guān)個(gè)人安全，也事關(guān)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。我們每個(gè)人都應(yīng)該從自己做起，養(yǎng)成良好的用電習(xí)慣，并傳播正確的用電知識(shí)和措施。只有這樣，我們才能夠最大程度地避免用電事故的發(fā)生，確保自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。在未來(lái)的生活中，我將會(huì)更加注重用電安全，減少不規(guī)范的用電行為，為建設(shè)一個(gè)更加安全、和諧的社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
用電安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
11月14日參加了公司安環(huán)部組織開展的安全視頻教育培訓(xùn)，視頻教育引用了許多生動(dòng)的習(xí)慣性三違例子進(jìn)行了講解，觀看之后感觸頗深......
作為車間里的一名電工，可以說(shuō)幾乎所有的時(shí)間都是在現(xiàn)場(chǎng)操作中度過(guò)，電工作業(yè)的危險(xiǎn)性人人皆知俗稱“電老虎”，看不到摸不著，一旦接觸就會(huì)引起觸電事故發(fā)生，嚴(yán)重者直接死亡，視頻中講解的有關(guān)“有人工作，禁止合閘”警示牌落地誤送電導(dǎo)致觸電、電工作業(yè)人員安全距離不夠?qū)е抡`觸高壓線引起的死亡等案例，不得不引起我們足夠的重視，因?yàn)檫@些關(guān)乎著我們的安全，安全措施是否具備操作條件關(guān)乎著我們的切身利益，我們自身安全實(shí)現(xiàn)安全自保不僅僅是企業(yè)的安全目標(biāo)，更是我們個(gè)人家庭的幸福，一旦個(gè)人出現(xiàn)安全事故，損失的不僅僅是企業(yè)，傷害的更是我們的親人，破碎的更是我們幸福而溫馨的家庭......
我們?cè)谄匠５墓ぷ髦?，有太多的不注意，有太多的?xí)慣性三違，
這些我們此時(shí)此刻就應(yīng)該立刻糾正改掉，因?yàn)橐淮芜`章、一次疏忽，就可能點(diǎn)燃事故的導(dǎo)火線，引發(fā)的將是災(zāi)難甚至是家破人亡；一次違章、一次隱患，一朵曾經(jīng)鮮艷的生命之花、一個(gè)活生生的生命可能在瞬間凋零。別說(shuō)，生命曾可貴，也不必說(shuō)生命只有一次，僅僅是親人哪那撕心裂肺的哭喊，就給了我們?cè)鯓拥恼鸷?。母親失去了兒子；妻子失去了愛人；孩子失去了父親，何況這樣的失去是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)?；钪娜税?，我們?cè)撛鯓映惺苓@不能承受的事實(shí)。
如果因?yàn)槲覀冃⌒〉氖韬?，就可能造成安全事故，甚至危及到同崗位人員的生命安全，那我們可有愧，可有罪?；厥卓匆豢?，沒有安全，哪有我們安居樂(lè)業(yè)的今天；回頭想一想，沒有安全，哪有我們更加輝煌燦爛的明天。千里之堤潰于蟻穴，一時(shí)的松懈，可能使我們的一切功虧一簣，毀于一旦。那么，就讓我們用心血和汗水編織人人講安全、時(shí)時(shí)想安全的網(wǎng)，把違章、違紀(jì)的做法除去。
記得董事長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“安全是企業(yè)的效益，安全是員工的福祉”，誠(chéng)然！我們必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全規(guī)章制度，嚴(yán)格安全技術(shù)操作規(guī)程作業(yè)，我們只有做到“三不傷害”，情同手足的同事們才會(huì)露出健康的、快樂(lè)的笑臉。讓我們時(shí)刻系好生命的安全帶，緊繃安全這根弦，在規(guī)章制度中跳一曲快樂(lè)的、安全的生命之舞，在寬容中唱響效益發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展之歌。
用電安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
生命，是人這一生中最寶貴的東西，它承載著人的理想，承載著人類所有的感情，然而安全是生命的保護(hù)神，只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于安全。
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為期不多的安全培訓(xùn)即將結(jié)束，作為公司的一員，我受到很大教育，感受很深。對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作，一要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長(zhǎng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行，而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的查治工作，防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)?；?，要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，積極鼓勵(lì)職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患，要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段，通過(guò)制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育，嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)。
規(guī)章制度。
和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員，不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì)，杜絕“三違”的有效途徑，以三級(jí)安全教育為基礎(chǔ)，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。
其次，我們還要做好消防安全工作，一是要加大對(duì)消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行;二是宣傳教育要到位，通過(guò)開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)和消防演練，提高員工的消防安全意識(shí)，提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的施救和自救能力;三是制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合分廠實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。
安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈，消除隱患以防為主，才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長(zhǎng)期穩(wěn)定。
生命，是人這一生中最寶貴的東西，它承載著人的理想，承載著人類所有的感情，然而安全是生命的保護(hù)神，只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。
在我們努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)的同時(shí)，安全問(wèn)題不容忽視，但安全教育卻是一個(gè)沉重的問(wèn)題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人，平均每天就有40多名學(xué)生死于非命，這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。
人人講安全，人人才安全。讓我們防患于未然，為了預(yù)防安全事故的發(fā)生，我們一定要樹立安全意識(shí)，掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)，安全衛(wèi)生知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能，從而提高我們的自我保護(hù)能力。
因此，學(xué)校在上個(gè)學(xué)期著重在“安全”問(wèn)題上做出了明顯的舉動(dòng)，讓我們能體會(huì)到安全的重要性。
溫室的花朵，不知世道的險(xiǎn)惡;井底之蛙，不懂人間的豐姿。其實(shí)，平時(shí)的一舉一動(dòng)都會(huì)威脅到生命的存在。缺乏安全意識(shí)的人，進(jìn)校門前及放學(xué)后，三三兩兩地在門口的街道邊嬉笑打鬧，全然不顧險(xiǎn)境，要知道，馬路并不是我們展示的舞臺(tái)，學(xué)習(xí)才是我們?nèi)松奈枧_(tái)。我們的校園很特殊，兩面臨街，路邊有很多小攤販，缺乏安全意識(shí)的人，肯定很喜歡那無(wú)品質(zhì)，無(wú)保障，無(wú)檢驗(yàn)的“三無(wú)”產(chǎn)品，覺得香噴噴的，嫩滑滑的，美味可口，要知道，其中食品有一大部分衛(wèi)生不合格，吃了容易出現(xiàn)嘔吐、惡心、腹痛等不良現(xiàn)象。再加上我們的校園，兩面臨街，車輛來(lái)來(lái)往往，灰塵滾滾，更加不衛(wèi)生。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。為了我們校園的和諧，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為彼此的生命撐起一片安全的天空。
*年**月**日，我公司*部組織學(xué)習(xí)了公司安全條例。并通過(guò)對(duì)各類事故真實(shí)案例的學(xué)習(xí)，使我對(duì)安全重要性有了更深刻的理解和感悟。
有多少次警鐘長(zhǎng)鳴，就有多少個(gè)血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕、弱妻幼子的孤苦無(wú)助、社會(huì)的無(wú)形損失……眾多的事故統(tǒng)計(jì)表明，除客觀的社會(huì)緣由和自然災(zāi)害外，主要的責(zé)任者事故源于人們的安全意識(shí)淡薄，違章違紀(jì)。每一次觸目驚心的交通事故，都有當(dāng)事人僥幸心理下的嚴(yán)重違章行為。如此淡薄的安全意識(shí)，如此淡薄的自我保護(hù)意識(shí)，不僅直接傷害了自己，更對(duì)家庭、親人造成了傷害。
安全常記心中就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全，關(guān)鍵要從我做起，從現(xiàn)在做起。人人事事保安全，重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有每個(gè)職工的安全意識(shí)提高了，安全技術(shù)能力提高了，才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”，這是安全意識(shí)的飛躍，這種飛躍只有通過(guò)經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育，再學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)。而端正自己的思想作風(fēng)，熟練掌握安全專業(yè)知識(shí)，以及崇高的敬業(yè)精神則是實(shí)現(xiàn)這個(gè)飛躍的必備前提。
作為公司的一員，在對(duì)安全生產(chǎn)方面我認(rèn)識(shí)到：我們應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，不斷進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，消除僥幸心理，了解掌握必備的應(yīng)急安全防護(hù)措施。在日常工作中，我們因該積極面對(duì)各級(jí)安全單位的的各項(xiàng)檢查規(guī)定和考試，做到時(shí)時(shí)自查、整改，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，刻刻注意。
“安全無(wú)小事”，防微杜漸是關(guān)鍵。安全不是面子功夫，而是要落到實(shí)處;安全不是喊喊。
口號(hào)。
而是要真正行動(dòng);安全更不是只為自己而是為了大家。希望每個(gè)人都能時(shí)時(shí)把安全記心中刻刻把安全重落實(shí)這樣筑起一座思想、行為和生命的永遠(yuǎn)不倒的安全長(zhǎng)城。
用電安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
安全是企業(yè)最為重視的事項(xiàng)之一，因?yàn)楹玫陌踩胧┎粌H可以維護(hù)員工的安全，也可以保障企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。因此，在企業(yè)當(dāng)中一定要提高員工的安全意識(shí)，安排相應(yīng)的安全培訓(xùn)。在我的職業(yè)生涯中，我經(jīng)歷了多次安全培訓(xùn)，這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于我的工作和人生有著重要的影響。在這里，我想分享一下我的安全培訓(xùn)心得體會(huì)。
一、安全意識(shí)的培養(yǎng)。
在每次的安全培訓(xùn)班上，我都能聽到老師不斷重復(fù)的一句話：“安全要求不高，但安全意識(shí)一定要高。”這句話提醒了我，即使是再好的安全措施也有可能因?yàn)閱T工的疏忽而無(wú)效。因此，我們需要通過(guò)培養(yǎng)安全意識(shí)來(lái)預(yù)防事故的發(fā)生。通過(guò)安全培訓(xùn)，我明白了每個(gè)人都要有責(zé)任感，每個(gè)人都應(yīng)該成為安全的守護(hù)者。企業(yè)需要從每個(gè)員工身上提高安全的警惕性，讓員工對(duì)安全問(wèn)題有更深的認(rèn)識(shí)和了解，才能真正做到“安全責(zé)任自己扛”。
二、安全知識(shí)的增長(zhǎng)。
安全培訓(xùn)班也為員工提供了接受全方位、多領(lǐng)域的安全知識(shí)的機(jī)會(huì)。安全知識(shí)是每個(gè)員工必須掌握的，不僅僅是為了避免事故的發(fā)生，也能夠提高員工的綜合素質(zhì)。在安全培訓(xùn)過(guò)程中，我們不僅能糾正原本的錯(cuò)誤觀念，還能從中學(xué)到新的安全知識(shí)，進(jìn)一步提高自己的安全意識(shí)。通過(guò)這些安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，我能夠更加全面、系統(tǒng)地了解企業(yè)常見的安全問(wèn)題，使自己能夠更好地維護(hù)自己和他人的安全。
三、響應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)狀況的能力。
無(wú)論在企業(yè)還是在生活中，有時(shí)候突發(fā)狀況會(huì)出現(xiàn)而我們沒有任何準(zhǔn)備。如果我們沒有適應(yīng)突發(fā)狀況的能力，那么我們將會(huì)無(wú)能為力，造成不可挽回的損失。安全培訓(xùn)班也為員工提供了響應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)狀況的技能培訓(xùn)。通過(guò)安全培訓(xùn)的實(shí)際操作和講解，我們不僅學(xué)會(huì)了對(duì)常見突發(fā)狀況的解決方法，也增強(qiáng)了我們的應(yīng)急反應(yīng)能力和實(shí)際操作的技能。因此，有了這些知識(shí)后，我們能夠更加自信、高效地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
四、員工之間的團(tuán)結(jié)合作。
安全意識(shí)是每個(gè)員工必須掌握的，但維護(hù)一個(gè)安全的環(huán)境需要員工之間的團(tuán)結(jié)合作。安全意識(shí)是一方面，儀器設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)和操作規(guī)范也非常重要。在安全培訓(xùn)班上，我們通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作來(lái)進(jìn)行課堂互動(dòng)，一起學(xué)習(xí)和討論。在日后的工作和生活中，我們也需要團(tuán)結(jié)合作，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，共同維護(hù)自身安全和企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展。
五、適應(yīng)技術(shù)創(chuàng)新。
在科技日新月異的今天，各種先進(jìn)技術(shù)的運(yùn)用極大地提升了企業(yè)的效益，但也帶給我們新的風(fēng)險(xiǎn)。一個(gè)有適應(yīng)性的員工不僅能夠適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部的技術(shù)更新，更能在生活中更好地保障自己的安全。安全培訓(xùn)班可以讓員工掌握先進(jìn)市場(chǎng)中安全技術(shù)掌握，并能實(shí)現(xiàn)技術(shù)的與實(shí)際操作銜接，為企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造基礎(chǔ)。同時(shí)能夠讓我們?nèi)穗H變得更加互通有無(wú)、資源共享，與其他優(yōu)秀人才一起開展更高效的工作。
總之，安全培訓(xùn)是重要的工作安排，能夠讓員工有更廣闊的視野、更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖晕冶Ｗo(hù)措施和更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩a(chǎn)維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)。安全培訓(xùn)班對(duì)我們的職業(yè)道路和生活都有著重要的影響。我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一次安全培訓(xùn)，把安全培訓(xùn)的內(nèi)容加以貫徹和落實(shí)。最終，我們會(huì)變得更加有責(zé)任感、更適應(yīng)城市變化與發(fā)展的員工和公民，用我們的努力為企業(yè)和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
用電安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
一是吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。還沒進(jìn)入寒冬，我和同學(xué)們都已經(jīng)全副武裝，可是調(diào)車組的職工只能穿著單薄的工作服在寒風(fēng)中進(jìn)行一系列的作業(yè)。一鉤接著一鉤，一個(gè)車組接著一個(gè)車組，不管是炎炎烈日的夏季還是寒風(fēng)凜凜的冬季，調(diào)車組的職工都必須堅(jiān)守崗位，正是有無(wú)數(shù)這樣默默奉獻(xiàn)的職工，才有了我國(guó)鐵路的快速發(fā)展。他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)。
二是遵章守紀(jì)的安全意識(shí)。眾所周知，調(diào)車是一個(gè)危險(xiǎn)的工種，事故常有發(fā)生。而調(diào)車x組已經(jīng)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)xxxxxx多天，這真是一個(gè)值得驕傲的數(shù)字。我想在這數(shù)字的背后，一定是調(diào)車x組的職工們所具有的精湛的業(yè)務(wù)技能，聽從指揮的執(zhí)行力和遵章守紀(jì)的安全意識(shí)?？梢娬{(diào)車組的職工們已經(jīng)讓安全成為了一種習(xí)慣。
三是親如手足的工作氛圍。調(diào)車作業(yè)的完成需要班組里的職工各司其職又要密切配合，考驗(yàn)的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。無(wú)論是在榮譽(yù)室里的照片中還是在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)，我都能感受到調(diào)車組成員之間親如手足的和諧氛圍，這應(yīng)該是他們?nèi)〉抿溔藰I(yè)績(jī)的內(nèi)在原因。
全局上下正在大力推進(jìn)鐵路企業(yè)文化建設(shè)和安全管理風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制，調(diào)車組作為其中的一個(gè)載體，讓我明白了鐵路企業(yè)文化的內(nèi)涵，讓我懂得了推行安全管理風(fēng)險(xiǎn)管理體制的必要性，更讓我們看到了京鐵兒女敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、奮發(fā)圖強(qiáng)、拼搏創(chuàng)新的光榮傳統(tǒng)。在今后的工作中，我一定要以調(diào)車x組為榜樣，繼承他們吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)自己遵章守紀(jì)的安全意識(shí)，在自己的工作崗位上埋頭骨干，矢志不渝，書寫無(wú)愧于時(shí)代和青春的新篇章！
用電安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
今年寒假，我們學(xué)校進(jìn)行了一天全校的安全培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，我對(duì)學(xué)校安全有了更深刻的認(rèn)識(shí)，學(xué)校的安全時(shí)時(shí)刻刻不能掉以輕心，校園安全時(shí)時(shí)刻刻不能忘。通過(guò)培訓(xùn)所呈現(xiàn)的資料分析，近來(lái)因校方直接或間接責(zé)任，造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災(zāi)、爆炸、踩死踩傷、溺水等特重大事故。溺水死亡事故，食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園（特別是小學(xué)、幼兒園才是真正的弱勢(shì)群體）擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件時(shí)有發(fā)生。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思，學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了，學(xué)生的身心健康受到傷害，會(huì)使死傷學(xué)生的家庭遭受不可挽回的損失，同時(shí)，也給社會(huì)增加不安定因素，造成比較惡劣的社會(huì)影響。
校園的安全是實(shí)行教育教學(xué)的保障，沒有安全的保障，就沒有辦法實(shí)行教育教學(xué)。所以，我們要盡最大可能保障學(xué)生的安全。
保障學(xué)生的安全可以從以下幾個(gè)途徑實(shí)施：
首先，教育學(xué)生自我防范，多渠道宣傳安全知識(shí)。
“授人以魚不如授之與漁”。提高學(xué)生自我安全防護(hù)能力尤為重要。學(xué)生自我安全防護(hù)內(nèi)容有：防觸電，防火災(zāi)，防溺水，防食物中毒，防氣體中毒，防拐騙，防自然災(zāi)害（雷電、大風(fēng)、暴雨等）、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。以上內(nèi)容可以通過(guò)加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育，張貼安全教育宣傳標(biāo)語(yǔ)，發(fā)放宣傳手冊(cè)，利用周一國(guó)旗下講話，廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、課堂教學(xué)、班會(huì)集體活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，使學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到“人人懂安全，個(gè)個(gè)講安全”的思想教育。
二、充分發(fā)揮家校合一的安全教育作用。
在家父母是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，在校教師承擔(dān)了兒童的監(jiān)護(hù)人角色。因此，安全教育還需與家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系，積極引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全知識(shí)教育，充分利用校訊通宣傳安全公約，讓安全教育家喻戶曉，進(jìn)入千家萬(wàn)戶。做到教師與家長(zhǎng)相互溝通，避免一些事故發(fā)生，增強(qiáng)彼此間樹立“珍惜生命，安全第一”的共識(shí)。
三、加強(qiáng)班級(jí)安全教育意識(shí)。
1、在班級(jí)中設(shè)立安全委員，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)班中的不安全因素，善于觀察同學(xué)的細(xì)致。
變化，及時(shí)提醒老師給予這些同學(xué)更多的關(guān)心與幫助。
２、充分利用相關(guān)的安全日組織學(xué)生觀看安全教育錄像，舉行專題講座和“爭(zhēng)當(dāng)安全文明衛(wèi)士”演講比賽，結(jié)合實(shí)際培養(yǎng)自救能力和處理問(wèn)題能力的安全演練，提高學(xué)生的防范意識(shí)。
３、制訂行之有效的安全合約，使學(xué)生有章可循。
４、做好季節(jié)性常發(fā)的安全事故防范教育，如：夏季的游泳，秋季的防火，寒暑兩假的交通安全等。
四、做好學(xué)生心理輔導(dǎo)，抵制不良的安全因素。
安全的隱患無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不發(fā)生，尤其是學(xué)生因心理問(wèn)題引發(fā)的安全危機(jī)已屢見不鮮，我們應(yīng)對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛，積極疏導(dǎo)化解。對(duì)有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生，要滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作，不歧視。對(duì)于個(gè)別屢教不改、錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生，也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育工作，以理服人，不能采用簡(jiǎn)單粗暴和壓制的辦法，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或者其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。對(duì)單親家庭子女、經(jīng)濟(jì)困難家庭子女等特殊學(xué)生群體以及學(xué)習(xí)困難學(xué)生予以關(guān)懷，有針對(duì)性地開展心理教育和輔導(dǎo)，提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的能力，并創(chuàng)造條件，為他們提供生活上的資助和學(xué)習(xí)上的幫助。
只要我們通過(guò)多方面安全教育活動(dòng)，學(xué)生才有可能掌握必要的安全常識(shí)，提高安全防范意識(shí)，處理突發(fā)事件自我保護(hù)技巧和自護(hù)自救能力，養(yǎng)成良好的品質(zhì)和生活習(xí)慣，避免和減少意外傷害事故的發(fā)生，創(chuàng)建一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。
“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。”理論上，我們對(duì)學(xué)校的安全工作理解了。實(shí)踐中，也給我們提供了很好的例子。接下來(lái)最重要的是要看我們的行動(dòng)了，行動(dòng)比語(yǔ)言更有力。
用電安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
安全生產(chǎn)是施工項(xiàng)目重要的控制目標(biāo)之一，也是衡量施工項(xiàng)目管理水平的重要標(biāo)志。安全生產(chǎn)通過(guò)對(duì)生產(chǎn)因素具體的狀態(tài)控制，使生產(chǎn)因素不安全的行為和狀態(tài)減少或消除，不引發(fā)為事故，尤其是不引發(fā)使人受到傷害的事故，使施工項(xiàng)目效益目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，得到充分保證。安全生產(chǎn)的中心問(wèn)題，是保護(hù)生產(chǎn)活動(dòng)中，人的安全與健康，保證生產(chǎn)順利進(jìn)行。施工現(xiàn)場(chǎng)中直接從事生產(chǎn)作業(yè)的人密集，機(jī)、料集中，存在著多種危險(xiǎn)因素。因此，施工現(xiàn)場(chǎng)屬于事故多發(fā)的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)?？刂迫说牟话踩袨楹臀锏牟话踩珷顟B(tài)，是施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)的重點(diǎn)，也是預(yù)防與避免傷害事故，保證生產(chǎn)處于最佳安全狀態(tài)的根本環(huán)節(jié)。
施工現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)，主要是組織實(shí)施企業(yè)安全管理規(guī)劃、指導(dǎo)、檢查和決策，同時(shí)又是保證生產(chǎn)處于最佳安全狀態(tài)的根本環(huán)節(jié)。施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理的內(nèi)容，大體可歸納為安全組織管理，場(chǎng)地與設(shè)施管理，行為控制和安全技術(shù)管理四個(gè)方面，分別對(duì)生產(chǎn)中的人、物、環(huán)境的行為與狀態(tài)進(jìn)行具體的管理與控制。安全生產(chǎn)的方針是“安全第一、預(yù)防為主”，安全第一是保護(hù)生產(chǎn)力的角度和高度，表明在生產(chǎn)范圍內(nèi)，安全與生產(chǎn)的關(guān)系，肯定安全在生產(chǎn)活動(dòng)中的位置和重要性。在生產(chǎn)活動(dòng)中，針對(duì)生產(chǎn)的特點(diǎn)，對(duì)生產(chǎn)因素采取管理措施，有效的控制不安全因素的發(fā)展與擴(kuò)大，把可能發(fā)生的事幫，消滅在萌芽狀態(tài)，以保證生產(chǎn)活動(dòng)中人的安全與健康。貫徹預(yù)防為主，首先要端正對(duì)生產(chǎn)中不安全因素的態(tài)度，先準(zhǔn)消除不安全因素的時(shí)機(jī)，在安排與布置生產(chǎn)內(nèi)容的時(shí)候，針對(duì)施工生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)因素，采取措施予以消除是最佳選擇。在生產(chǎn)活動(dòng)過(guò)程中，經(jīng)常檢查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素，采取措施，明確責(zé)任，盡快的、堅(jiān)決的予以消除，是安全管理應(yīng)有的鮮明態(tài)度。
施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理，重點(diǎn)是進(jìn)行為的不安全行為與物的不安全狀態(tài)的控制，落實(shí)安全管理決策與目標(biāo)。以消除一切事故，避免事故傷害，減少事故損失為管理目的。要達(dá)到這一目的，就必須制定有效的安全管理措施。首先，要落實(shí)安全責(zé)任、實(shí)施責(zé)任管理。建立、完善以項(xiàng)目經(jīng)理為首的安全領(lǐng)導(dǎo)組織，有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的開展安全生產(chǎn)活動(dòng)；建立各級(jí)人員安全生產(chǎn)責(zé)任制度，明確各級(jí)人員的安全責(zé)任，抓制度落實(shí)、抓責(zé)任落實(shí)，定期檢查安全責(zé)任落實(shí)情況，及時(shí)報(bào)償；施工項(xiàng)目應(yīng)通過(guò)監(jiān)察部門的安全生產(chǎn)資質(zhì)審查，并得到認(rèn)可。一切從事生產(chǎn)管理與操作的人員，依照其從事的生產(chǎn)內(nèi)容，分別通過(guò)企業(yè)、施工項(xiàng)目的安全審查，取得安全操作認(rèn)可證，持證上崗。特種作業(yè)人員還需按規(guī)定參加安全操作考核，取得監(jiān)察部門核發(fā)的《安全操作合格證》，堅(jiān)持“持證上崗”；一切管理，操作人沒均需與施工項(xiàng)目簽定安全協(xié)議。
其次，要進(jìn)行安全教育與訓(xùn)練。安全教育、訓(xùn)練包括知識(shí)、技能、意識(shí)三個(gè)階段的教育，進(jìn)行安全教育、訓(xùn)練，不僅要使操作者掌握安全生產(chǎn)知識(shí)，而且能正確、認(rèn)真地在作業(yè)過(guò)程中，表現(xiàn)出安全的行為。一切管理、操作人員應(yīng)具有合法的勞動(dòng)手續(xù)，臨時(shí)性人員須正式簽定勞動(dòng)合同，接受入場(chǎng)教育后，才可進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)和勞動(dòng)崗位。安全教育的內(nèi)容隨實(shí)際需要而確定。機(jī)關(guān)報(bào)工人入場(chǎng)前應(yīng)完成三級(jí)安全教育，重點(diǎn)偏重一般安全知識(shí)，生產(chǎn)組織原則，生產(chǎn)環(huán)境，生產(chǎn)紀(jì)律等。結(jié)合施工生產(chǎn)的變化、適時(shí)進(jìn)行安全知識(shí)教育，結(jié)合生產(chǎn)組織安全技能訓(xùn)練。結(jié)合發(fā)生的事故，進(jìn)行增強(qiáng)安全意識(shí)，堅(jiān)定掌握安全知識(shí)與技能的.信心，接受事故教訓(xùn)的教育。針對(duì)由于受季節(jié)、自然變化影響面出現(xiàn)生產(chǎn)環(huán)境、作業(yè)條件的變化進(jìn)行教育。采用新技術(shù)，使用新設(shè)備、新材料，推行新工藝之前，應(yīng)對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行安全知識(shí)、技能、意識(shí)的全面安全教育。
最后是安全檢查。安全檢查是發(fā)現(xiàn)不安全行為和不安全狀態(tài)的重要途徑。是消除事故陷患，落實(shí)整改措施，防止事故傷害，改善勞動(dòng)條件的重要方法。它的形式有普遍檢查，專業(yè)檢查和季節(jié)性檢查。安全檢查的內(nèi)容主要是查思想、查管理、查制度、查現(xiàn)場(chǎng)、查隱患、查事故處理。施工現(xiàn)場(chǎng)的安全檢查以自檢形式為主，是對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理至操作，生產(chǎn)全部過(guò)程、各個(gè)方位的全面安全檢查。檢查的重點(diǎn)以勞動(dòng)條件、生產(chǎn)設(shè)備、現(xiàn)場(chǎng)管理、安全衛(wèi)生設(shè)施以及生產(chǎn)人員的行為為主。發(fā)現(xiàn)危及人的安全隱患時(shí)，必須果斷的消除。建立安全檢查制度，按制度要求的規(guī)模、時(shí)間、原則、處理、報(bào)償全面落實(shí)。成立由第一責(zé)任人為首，業(yè)務(wù)部門、人員參加的安全檢查組織。要做到有計(jì)劃，有目的，有準(zhǔn)備，有整改，有總結(jié)，有處理。
用電安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
我叫xxx，是xxx公司x礦xx隊(duì)辦事員，20xx年x月x日至x月x日，在xxxx大學(xué)參加了安全培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我受到很大教育，感受很深。對(duì)自我的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
此次培訓(xùn)共有來(lái)自xx地區(qū)的200多位工作人員參加，在20天的學(xué)習(xí)中，課程安排緊湊、有序，教師在講解安全法規(guī)、條例等理論知識(shí)的過(guò)程中結(jié)合實(shí)際案例，經(jīng)過(guò)剖析我們大家都熟知的一些事故發(fā)生的因果關(guān)系并觀看視頻畫面及嚴(yán)重人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失的事故照片，一幕幕血淋淋的事故現(xiàn)場(chǎng)，星星點(diǎn)點(diǎn)的小火苗頃刻之間變成熊熊燃燒的大火，絲毫看不見得瓦斯氣體最終成了讓一個(gè)個(gè)生命瞬間離去的罪魁禍?zhǔn)?，讓我們觸目驚心。然而從中也讓我們清醒的認(rèn)識(shí)到事故的發(fā)生不是一個(gè)孤立的事件，而是一系列互為因果的原因、事件相繼發(fā)生的結(jié)果，由于各方對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)不到位，重視不夠，造成各方面損失慘重，許多可能導(dǎo)致安全生產(chǎn)事故發(fā)生的物的危險(xiǎn)狀態(tài)、人的不安全行為和管理上的缺陷沒有被及時(shí)有效地排查和治理，導(dǎo)致事故的發(fā)生使國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全遭受了巨大的損失，一些本不該發(fā)生的事故由于我們的蒙蔽、大意，讓隱患變成了事故。這一樁樁血的代價(jià)讓大家更加深切感受到了安全就在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
經(jīng)過(guò)為期不長(zhǎng)的培訓(xùn)，我深刻明白，在以后的工作中，我們要切實(shí)做到以下幾點(diǎn)：
一、落實(shí)管理干部職責(zé)制。在煤礦行業(yè)，不抓安全的干部不能當(dāng)干部，當(dāng)了干部也不是好干部。做干部管理人員，要牢固樹立安全第一，預(yù)防為主的安全生產(chǎn)方針。任何時(shí)候都不能放松安全，任何地方都不能忽視安全，任何事情都不能沖擊安全，任何人都有職責(zé)搞好安全。
二、生產(chǎn)組織要得力。由于人的文化基礎(chǔ)和技術(shù)素質(zhì)的差異，工作組織之中不能一刀切，要全理搭配，班組長(zhǎng)要合理組合，職工也要合理組合。這樣安全生產(chǎn)上能更好的實(shí)現(xiàn)互保聯(lián)保。并且能各用其長(zhǎng)，學(xué)中干，干中學(xué)，督促進(jìn)取，揚(yáng)長(zhǎng)避短。
四、注重超前防范隱患，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。對(duì)專項(xiàng)整治中發(fā)現(xiàn)的重大隱患和突出問(wèn)題，采用“四定”，即定隱患名稱，定整改措施，定整改職責(zé)班組，定整改職責(zé)人。加大隱患的督查力度，對(duì)不按規(guī)定各時(shí)限進(jìn)行整改的班組，職責(zé)人，采取通報(bào)批評(píng)或罰款，在生產(chǎn)中始終堅(jiān)持“五不生產(chǎn)”，“四不放過(guò)”，嚴(yán)格按照規(guī)章辦事。
五、要重視安全設(shè)施上的投入。一切事故的原因歸結(jié)起來(lái)都是由于“人的不安全行為和物的不安全因素”所造成的，我們?cè)谇Х桨儆?jì)教育好大家的同時(shí)，千萬(wàn)不能忽視安全設(shè)施的投入，加大設(shè)備的本質(zhì)安全性能。
六、不斷加大安全生產(chǎn)教育制度，增強(qiáng)職工的自主保安意識(shí)。我們要有計(jì)劃地組織職工學(xué)習(xí)安全知識(shí)，組織職工觀看事故展覽，以理論和實(shí)踐的結(jié)合上，讓廣大職工明白：假如企業(yè)和職工發(fā)生一齊工傷或工亡事故，將會(huì)給企業(yè)和職工帶來(lái)多大的直接和間接損失，異常是給職工和職工家屬造成多大的精神創(chuàng)傷，以正反兩方面引導(dǎo)教育職工以思想上切實(shí)重視安全生產(chǎn)，時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持安全生產(chǎn)，千方百計(jì)防止和杜絕種類違章事故的發(fā)生。
安全工作僅有滿分，沒有及格。比如說(shuō)一個(gè)工程的十項(xiàng)措施我們做了八項(xiàng)，我們不能說(shuō)安全工作及格了，往往剩下的兩項(xiàng)措施就有可能是我們安全工作的隱患，就是發(fā)生事故的原因?！耙粋€(gè)小小的錯(cuò)誤、一點(diǎn)小小的疏忽對(duì)于我們?nèi)細(xì)庑袠I(yè)來(lái)說(shuō)都是致命的`。也許有人會(huì)說(shuō)安全生產(chǎn)僅有滿分，沒有及格，那我們一年一度的安規(guī)考試恐怕沒有幾個(gè)人能得滿分。我想在安規(guī)考試時(shí)做錯(cuò)一道題應(yīng)當(dāng)不會(huì)出什么安全事故、造成人員傷亡或者國(guó)家財(cái)產(chǎn)的損失的。不錯(cuò)，我們?cè)诳荚囍邪l(fā)現(xiàn)自我的不足，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自我的不足，提高自身的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)本事，在現(xiàn)實(shí)工作中才不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，才能拿到滿分。
七、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)巡視。現(xiàn)場(chǎng)巡視是啊、礦山安全生產(chǎn)管理的必要環(huán)節(jié)，其目的是為了消除隱患，防止事故的發(fā)生?，F(xiàn)場(chǎng)巡視能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程中的因素，如不安全狀態(tài)、潛在危險(xiǎn)等，能過(guò)及時(shí)采取有效措施，能夠堅(jiān)持和創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境和秩序。
黨的十六大經(jīng)過(guò)的黨章把黨的性質(zhì)概括為：“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益?！边@段話，從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性、黨在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的地位和作用、黨的根本宗旨等三個(gè)方面，闡明了黨的性質(zhì)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)，是由工人階級(jí)先進(jìn)分子所組成的，但也并不等于說(shuō)黨只吸收工人出身的人入黨，非工人階級(jí)出身的先進(jìn)分子理解馬克思主義世界觀，具備了黨員條件，愿意為共產(chǎn)主義奮斗終身，一樣能夠入黨。
八、做好宣傳，為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。安全宣傳是一個(gè)復(fù)雜，艱巨的系統(tǒng)工程，重在長(zhǎng)抓不懈，持之以恒。宣傳安全生產(chǎn)必須聯(lián)系實(shí)際，采取職工喜聞樂(lè)見的宣傳方式，大力宣傳黨的各項(xiàng)方針、路線、政策，及煤礦安全生產(chǎn)的新措施、新條例、新規(guī)定。宣傳安全生產(chǎn)，要樹立典型，先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，積累先進(jìn)的工作方法，要想使安全生產(chǎn)在宣傳上取得更大更好的宣傳效果，就要好把握資料的創(chuàng)新。
九、培養(yǎng)以人為本的安全理念。職工是實(shí)現(xiàn)企業(yè)各項(xiàng)目標(biāo)的力量源泉。所以，搞好全生產(chǎn)必須培育以人為本的理念，廣泛發(fā)動(dòng)和緊緊依靠職工，把管理的著重點(diǎn)放在提高職工的自主保安意識(shí)和安全技術(shù)素質(zhì)上來(lái)，經(jīng)過(guò)抓好人的管理去搞好現(xiàn)場(chǎng)管理，把安全規(guī)程落實(shí)到搞好安全生產(chǎn)和各項(xiàng)具體工作之中。
經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn)，我自身的安全知識(shí)及意識(shí)都有了很大的提高，我日后的工作目標(biāo)也更加的明確了，我明白了安全重在預(yù)防，以預(yù)防為主、綜合治理的方針，建立安全長(zhǎng)效機(jī)制才是保證我們?nèi)粘＞用裆?cái)產(chǎn)安全重要舉措。在以后的工作中我將加強(qiáng)安全管理和安全宣傳力度，不斷提高安全管理水平，宣傳引導(dǎo)煤礦職工把安全融入到我們的生活中、工作中，盡自我最大的努力消除安全隱患，讓我們的礦區(qū)多一分安全，多一份歡笑。讓我們的礦區(qū)更加的平安、和諧。
用電安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一
本次參加安全工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來(lái)，我校在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)明確責(zé)任，落實(shí)措施，努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境，取得了較顯著的成績(jī)。在此，談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的做法和體會(huì)：
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)這次安全培訓(xùn)，使我再一次深刻的休會(huì)到：作為校長(zhǎng)自己身上責(zé)任的重大，學(xué)校是未成年人聚集不到場(chǎng)所，在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。 為確保安全工作的正常開展，學(xué)校應(yīng)制定一系列安全管理制度，落實(shí)安全工作責(zé)任制，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。要建立長(zhǎng)效機(jī)制，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)作為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人應(yīng)親自掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校各年級(jí)工作的開展，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求；各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)帶隊(duì)、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將校園安全工作實(shí)績(jī)與各班級(jí)學(xué)期評(píng)估相掛鉤，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制，確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹立六種意識(shí)、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過(guò)”、營(yíng)造“四講”氛圍。六種意識(shí)：即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí)；開展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”，并舉行各種宣傳教育活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相關(guān)教育圖片展覽和組織觀看宣傳掛圖、教育圖片展，學(xué)生掌握了防火、防震、逃生等常識(shí)。 假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開信，讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”。克服四種心理，即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理；堅(jiān)持“四不放過(guò)”，即問(wèn)題原因不查清不放過(guò)、問(wèn)題責(zé)任不明確不放過(guò)、問(wèn)題處理無(wú)結(jié)果不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)。甚至提出了對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對(duì)安全工作的高度敏感性；營(yíng)造“四講”氛圍，即利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。 通過(guò)這些豐富多采的安全教育活動(dòng)，師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。
加強(qiáng)人防安全，嚴(yán)格值班制度和夜間值班巡邏制度，完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
1、建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書制度。制定了《學(xué)校安全自查范圍》，在全校各班級(jí)、要求每天對(duì)各自范圍內(nèi)的學(xué)生動(dòng)態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄，并由班主任匯報(bào)校長(zhǎng)；然后由校長(zhǎng)簽署處理意見，限期整改；在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施，專人負(fù)責(zé)，定期檢查，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段。
2、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因，對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
3、嚴(yán)格值勤值班制度。進(jìn)一步完善了《學(xué)校安全檢查制度》，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
總之，各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
1、加強(qiáng)對(duì)班主任老師，學(xué)校保衛(wèi)、門衛(wèi)以及相關(guān)人員的安保知識(shí)培訓(xùn)，做到有專人負(fù)責(zé)，明確安全責(zé)任，要求門衛(wèi)嚴(yán)格履行自己的工作職責(zé)，對(duì)來(lái)訪人員進(jìn)行詢問(wèn)登記，接訪人員是否預(yù)約，是否認(rèn)識(shí)，經(jīng)接訪人員確認(rèn)同意接訪，方可入校。班主任和任課教師預(yù)約家長(zhǎng)到校，必須本人到校門口確認(rèn)后，方可入校。
2、加強(qiáng)課間管理，杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。
3、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育。
4、崇尚科學(xué)文明，反對(duì)封建迷信。
5、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座，教育全體師生注意交通安全。
6、定期聯(lián)系家長(zhǎng)，齊抓共管，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。寒暑假、雙休日、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假，學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信，信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育，以保證子女假期中的安全，嚴(yán)防事故的發(fā)生。
7、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，經(jīng)常進(jìn)行檢查，杜絕食物中毒的事故發(fā)生。
部門責(zé)任人每天檢查各自范圍內(nèi)的工作工作；學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員除每周對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行一次大檢查外，還不定期抽查學(xué)校安全工作；每學(xué)期初、學(xué)期末和每年雨季前，學(xué)校后勤人員都將所有教室、水電線路檢查一遍，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。學(xué)校不定時(shí)召開安全工作專題會(huì)議，研究做好安全工作的方法，解決工作出現(xiàn)的問(wèn)題，將隱患和問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。
我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身行為都與家庭相連，與社會(huì)和他人相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做一個(gè)有責(zé)任心的人，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
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