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教學(xué)常規(guī)督查報(bào)告篇一
加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育的重大舉措。我校在縣教育局、縣教研室的正確引導(dǎo)下,較好地完成了學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理工作任務(wù),取得了一定的成績?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、組織建設(shè)。學(xué)校成立了以包海淵校長為組長、教導(dǎo)主任為副組長的教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)科分設(shè)教研組,施行分層管理、分類提高,逐步推進(jìn),形成了規(guī)范的教育科研網(wǎng)絡(luò)。
2、制度建設(shè)。學(xué)校建立了教學(xué)工作檢查制度、教學(xué)能力考核獎懲制度、聽課評課制度等一系列規(guī)章制度,把理論學(xué)習(xí)、學(xué)科專業(yè)知識學(xué)習(xí)納入學(xué)校常規(guī)工作。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃。
我校嚴(yán)格按照教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程,開足課時(shí),無任意增減或刪改課程課時(shí)現(xiàn)象。
2、制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。
每學(xué)期開學(xué)初通過召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議、教研組長會議,反復(fù)討論擬訂《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》。計(jì)劃擬訂后,經(jīng)全校教職工會議通過,然后各教研組、班主任、科任教師圍繞學(xué)校計(jì)劃,擬訂各類計(jì)劃。
3、計(jì)劃制訂。各任課教師對計(jì)劃的制訂基本養(yǎng)成了一種習(xí)慣,開學(xué)前或開學(xué)后第一周就擬訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,按照規(guī)定的項(xiàng)目,措施也較為具體,所有計(jì)劃要求用宋體、四號字、a4紙打印,有效規(guī)范了教學(xué)計(jì)劃的擬訂與撰寫。
1、重視集體備課。認(rèn)真?zhèn)湔n是每位教師的職業(yè)底線,備課除了課前學(xué)習(xí)課標(biāo),課中做到備教材、備學(xué)生、備教法等常規(guī)之外,積極發(fā)揮同年級集體的智慧,加強(qiáng)集體備課。各學(xué)科備課組堅(jiān)持每周在同年級同學(xué)科中開展一次集體備課,備課做到三定:定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,運(yùn)用集體智慧,幫助個(gè)人設(shè)計(jì)教案。
2、課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,從平時(shí)的聽課檢查中可以看出,很多教師在新理念的指導(dǎo)下,在課改春風(fēng)的吹拂下,不斷學(xué)習(xí)、模仿和嘗試新的教學(xué)方法、教學(xué)模式,大部分教師都能利用多媒體進(jìn)行上課,逐步打破了傳統(tǒng)課堂教學(xué)的一些桎梏,重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng),推動著課改前進(jìn)的步伐。大部分教師逐步重視教學(xué)反思,反思教學(xué)過程中教師的想法、做法,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,能寫一些實(shí)在的得與失。
3、作業(yè)批改。教師根據(jù)年段要求、學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,設(shè)計(jì)課堂作業(yè);作業(yè)批改及時(shí),有的還采取等級加鼓勵(lì)性評語,并做好批改后的反饋和補(bǔ)救工作。
4、課業(yè)輔導(dǎo)。教師重視培優(yōu)扶差工作,開學(xué)初每位教師都根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際制定出輔導(dǎo)計(jì)劃,課外輔導(dǎo)緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),既面向全體,又分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),做到因材施教,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。
5、考試考核。基礎(chǔ)學(xué)科教師都能認(rèn)真做好平時(shí)的單元檢測,有一定數(shù)量的隨堂檢測,檢測實(shí)行等級制。檢測結(jié)束后,進(jìn)行檢測質(zhì)量分析,并寫出質(zhì)量檢測報(bào)告;學(xué)期末,由學(xué)校組織一次語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的期末檢測,其他課程按學(xué)校制定的《蓮峰一小科目檢測實(shí)施方案》組織考察。
6、聽課。學(xué)校一直保持相互聽課的好常規(guī)。校長隨機(jī)聽課,每周隨機(jī)抽取1-2名教師聽課,教師之間相互聽隨堂課。每學(xué)期聽課校長不少于20節(jié),分管組長不少于18節(jié),任課教師不少于30節(jié)。聽課后必須研討,關(guān)注教師課堂表現(xiàn),向課堂40分鐘要質(zhì)量。
教導(dǎo)處負(fù)責(zé)做好教學(xué)常規(guī)的檢查與落實(shí)工作。教導(dǎo)處主任在校長的帶領(lǐng)下不定期對教師進(jìn)行抽查,抽查內(nèi)容包括:備課、作業(yè)批改、聽課、檢測、家庭作業(yè)量等,按課程表檢查各班上課情況及教師上課行為。每學(xué)期分期中、期末兩次進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查,并將檢查情況全校通報(bào),督促做得不好的教師進(jìn)行整改,檢查結(jié)果與教師考核掛鉤。
1、我校結(jié)合學(xué)校規(guī)模及特點(diǎn),共設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、藝體、科學(xué)、品社等7個(gè)教研組,做到了教研機(jī)構(gòu)健全、制度完善,活動有計(jì)劃,有記錄,有考勤,有總結(jié);每2周一次定期開展主題明確、形式多樣的教研活動,組織教師學(xué)課標(biāo)、學(xué)理論、上示范課、評課等活動,真正解決老師們教學(xué)中的熱點(diǎn)問題、疑難問題。
2、為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,組織廣大教師積極學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《構(gòu)建“高效課堂”理論》,每人研讀一本教育專著,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
3、外出學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)資源共享。每學(xué)期,學(xué)校都選派部分教師到外校、名校進(jìn)行學(xué)習(xí),這些老師回來后都把自己的所學(xué)所感及時(shí)的傳達(dá)給相關(guān)的教師,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進(jìn),理論得到提升。
4、學(xué)校開展了每人一節(jié)課、骨干教師示范課、新分配新調(diào)入教師匯報(bào)課,在自愿申報(bào)的基礎(chǔ)上進(jìn)行校級優(yōu)質(zhì)課評選,教師課件制作比賽、板書設(shè)計(jì)比賽等豐富多彩的活動,為老師們搭建了提高課堂教學(xué)的平臺。
5、有效課堂開展的扎實(shí)有效。20xx年3月,學(xué)校制定《蓮峰一小高效課堂教學(xué)實(shí)施方案》,并設(shè)立語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)實(shí)驗(yàn)組,展開有效課堂實(shí)驗(yàn)研究,學(xué)期末3個(gè)教研組的組長分別在全體教師會上作了經(jīng)驗(yàn)介紹。20xx年3月到現(xiàn)在,以各年級學(xué)科組為單位,扎實(shí)開展了五輪有效課堂研究,以同課研討的形式,先上后議再上,再議再上,引導(dǎo)教師研究課堂,研究教學(xué),研究學(xué)生,努力構(gòu)建高效率輕負(fù)擔(dān)的教學(xué)模式,營造教師規(guī)范教學(xué),學(xué)生規(guī)范學(xué)習(xí)的良好氛圍。
6、加強(qiáng)教學(xué)反思?!霸谘杏懼邪l(fā)展,在反思中成長?!边@是我校對廣大教師提出的目標(biāo),為此學(xué)校要求每周工作結(jié)束,要對某節(jié)課或一周的教學(xué)進(jìn)行反思,并在業(yè)務(wù)筆記上寫出來,每學(xué)期不少于5個(gè)反思。每學(xué)期末要反思一學(xué)期的教學(xué),寫出自己的收獲和體會。通過反思,使教師在做中學(xué),在實(shí)踐中領(lǐng)悟,使老師走上學(xué)習(xí)中研討,實(shí)踐中總結(jié),總結(jié)中提高的成長歷程。
1、班額過大,個(gè)別班級在50人以上。
2、部分教師課堂教學(xué)方法、模式陳舊,教學(xué)效率低。
3、部分教師認(rèn)識不到聽課的重要性,只注重?cái)?shù)量,不注重質(zhì)量。
教學(xué)常規(guī)督查報(bào)告篇二
1、要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和要求,靈活而具體地設(shè)計(jì)音樂教學(xué)的目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)包括情感態(tài)度價(jià)值觀、過程與方法、知識與技能三方面。
2、課時(shí)安排:參考教師用書,根據(jù)音樂課時(shí)恰當(dāng)安排,對教師用書中不合理的部分可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整。教師可根據(jù)自己教學(xué)的情況,搭配本課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容。
3、音樂教學(xué)技能:突出音樂備課特點(diǎn),教師要在課前把教材中的歌曲、樂曲、律動、舞蹈等內(nèi)容用自己的歌聲、琴聲、語言、動作表現(xiàn)出來,要加深對音樂的理解,充分挖掘作品所蘊(yùn)涵的音樂美,用自己對音樂的感悟激起學(xué)生的情感共鳴,達(dá)到以美感人,以美育人。
4、教學(xué)設(shè)計(jì)(教學(xué)程序、步驟):首先要對教學(xué)有一個(gè)總的設(shè)計(jì)思路或框架,在框架內(nèi)要對教學(xué)進(jìn)行合理的布局和安排,根據(jù)新課程理念,既要考慮教師的教法,還要考慮學(xué)生的學(xué)法;既要考慮教師的教學(xué)熱情,也要考慮學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣;既要活躍課堂氣氛,還要激發(fā)創(chuàng)造性思維等等。同時(shí)還要考慮教學(xué)內(nèi)容的安排組織。
二、上課
(一)教學(xué)目標(biāo)明確
充分利用教材所提供的內(nèi)容在音樂教學(xué)法的不同方面和領(lǐng)域有計(jì)劃,有層次地作好教學(xué)安排,設(shè)計(jì)生動、活潑的教學(xué)方法和形式,并對每一節(jié)課以什么教學(xué)內(nèi)容、方法、形式等來達(dá)到什么教學(xué)目的和效果作出科學(xué)、合理的設(shè)計(jì)安排。
(二)遵循聽覺藝術(shù)的感知規(guī)律,突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)
1、音樂教學(xué)必須突出音樂聽覺體驗(yàn)。音樂是聽覺藝術(shù),聽覺體驗(yàn)是學(xué)習(xí)音樂的基礎(chǔ)。發(fā)展學(xué)生的音樂聽覺應(yīng)貫穿于音樂教學(xué)的全部活動中。
2、音樂教學(xué)必須強(qiáng)調(diào)情感體驗(yàn)。音樂是情感的藝術(shù),通過音樂的情感體驗(yàn),達(dá)到音樂教育“以美感人,以美育人”的目的。音樂教學(xué)中教師要以自己對音樂、對音樂教育、對學(xué)生的真情感染學(xué)生,使學(xué)生喜愛音樂。
3、音樂教育必須強(qiáng)調(diào)以審美為核心。以音樂審美為核心是中小學(xué)音樂教育最基本的理念,應(yīng)滲透在各個(gè)不同的教學(xué)領(lǐng)域中,通過音樂感受與鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造及音樂與相關(guān)文化的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的審美感知,豐富審美情感,發(fā)展審美想像,深化審美理解,有效地提高學(xué)生的音樂審美能力。
(三)注意音樂教學(xué)各領(lǐng)域之間的有機(jī)聯(lián)系
音樂教學(xué)領(lǐng)域包括:“音樂感受與鑒賞”“音樂表現(xiàn)”“音樂創(chuàng)造”“音樂與相關(guān)文化”。各教學(xué)領(lǐng)域是一個(gè)相互聯(lián)系、相互滲透的整體。
(四)面向全體學(xué)生,注意因材施教
學(xué)生音樂能力的客觀差異,要求教師對所有學(xué)生給予普遍的關(guān)懷和鼓勵(lì),使他們充滿自信地參與各項(xiàng)音樂活動。對音樂特長學(xué)生應(yīng)給予相應(yīng)的指導(dǎo),并引導(dǎo)和鼓勵(lì)他們關(guān)心集體的音樂學(xué)習(xí)。
(五)建立平等互動的師生關(guān)系
音樂教學(xué)活動應(yīng)該是過程與結(jié)果并重,教師作為教學(xué)的組織者和指導(dǎo)者,是溝通學(xué)生與音樂的橋梁。教師應(yīng)在教學(xué)過程中建立民主、平等的師生交流互動關(guān)系。
教學(xué)形式應(yīng)靈活多樣,應(yīng)根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),采用與之相適應(yīng)的教學(xué)組織形式,創(chuàng)設(shè)充滿音樂美感的課堂環(huán)境。要突出學(xué)生在教學(xué)中的主體地位,便于學(xué)生參與各項(xiàng)音樂活動,便于教學(xué)過程中的師生交流。
(六)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段
以信息技術(shù)為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)極大地?cái)U(kuò)展了音樂教學(xué)的容量,豐富了教學(xué)手段和教學(xué)資源,在音樂教育中有著廣闊的應(yīng)用前景,教師應(yīng)努力掌握現(xiàn)代信息技術(shù),利用其視聽結(jié)合、聲像一體、形象性強(qiáng)、信息量大、資源寬廣等優(yōu)點(diǎn)為教學(xué)服務(wù)。教師應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生在影視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)音樂的指導(dǎo)。
(七)創(chuàng)造
音樂是一門極富創(chuàng)造性的藝術(shù)。音樂創(chuàng)造是指在中小學(xué)音樂教學(xué)中的即興創(chuàng)造和運(yùn)用音樂材料來創(chuàng)作音樂的活動。在音樂教學(xué)中,處處都有發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性的機(jī)會。教師應(yīng)將創(chuàng)造力的培養(yǎng)貫穿于各個(gè)教學(xué)領(lǐng)域,要啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),不要用“標(biāo)準(zhǔn)答案”去束縛學(xué)生。同一個(gè)練習(xí),可能有多種答案;同一首歌曲,可能有多種處理方法;同一首樂曲,可能有多種理解。應(yīng)重視音樂實(shí)踐中的創(chuàng)造過程,培養(yǎng)和鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造精神。
教師在教學(xué)實(shí)踐活動,更多地為學(xué)生提供創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的空間,教師也應(yīng)積極地挖掘教學(xué)的空間,讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí)。將課本、教師、學(xué)生、環(huán)境四大要素緊密結(jié)合,創(chuàng)設(shè)自己的教學(xué)特色,使自己的教學(xué)有聲有色,使學(xué)生在教師的引導(dǎo)、協(xié)助下更喜歡上音樂課。
三、教學(xué)評價(jià)
1、音樂教學(xué)評價(jià)中強(qiáng)調(diào)遵循以下幾個(gè)原則:發(fā)展性原則、導(dǎo)向性原則、科學(xué)性原則、整體性原則、可操作性原則。
2、對學(xué)生的評價(jià)應(yīng)關(guān)注情感態(tài)度與價(jià)值觀和知識與技能方面的指標(biāo),還應(yīng)考察學(xué)習(xí)過程與方法的有效性。如:對音樂的興趣愛好與情感反應(yīng),音樂實(shí)踐活動中的參與態(tài)度、參與程度、合作愿望及協(xié)調(diào)能力,音樂的體驗(yàn)與模仿能力、表現(xiàn)能力,探究音樂的態(tài)度與創(chuàng)編能力,對音樂與相關(guān)文化的理解以及審美情趣的形成等。
3、評價(jià)的方式與方法
(1)音樂教學(xué)的實(shí)踐過程,是評價(jià)的一個(gè)重要方面,應(yīng)予以充分的關(guān)注,在教學(xué)過程中經(jīng)常進(jìn)行??刹捎糜^察、談話、提問、討論、抽唱(奏)等方式進(jìn)行。
(2)在音樂教學(xué)活動中,對學(xué)生的音樂興趣愛好、情感反應(yīng)、參與態(tài)度、交流合作、知識與技能的掌握情況等,可以用較為準(zhǔn)確、形象的文字進(jìn)行定性評價(jià),也可根據(jù)需要和可行性,進(jìn)行量化測評。無論采用哪種方法,都要注意科學(xué)性。
(3)對學(xué)生和教師的評價(jià)可采用自評的方式,以描述性評價(jià)和鼓勵(lì)性評價(jià)為主。由于在音樂學(xué)習(xí)中學(xué)生個(gè)體差異明顯,因此,學(xué)生評價(jià)的重點(diǎn)應(yīng)放在自我發(fā)展的縱向比較上。
“班級音樂會”能充分體現(xiàn)評價(jià)的民主性,營造和諧、團(tuán)結(jié)的評價(jià)氣氛。通過班級音樂會或其他活動,展示師生音樂作品、音樂小評論、演出照片、錄音錄像等,達(dá)到相互交流和激勵(lì)的目的,是一種生動活潑的評價(jià)方式。
總之,音樂評價(jià)應(yīng)該保持開放的心態(tài),采取多元化的評價(jià)方式方法,才能使評價(jià)活動更有效,評價(jià)更具可行性,這對深化音樂教育教學(xué)改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育具有重大意義。
教學(xué)常規(guī)督查報(bào)告篇三
一年來,我校以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指導(dǎo),依據(jù)西寧市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)教育教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》,全面貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),圍繞“推動課改、成長教師、促進(jìn)學(xué)生、發(fā)展學(xué)?!钡墓ぷ髂繕?biāo),加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,促進(jìn)教師教學(xué)行為規(guī)范,真正做到減負(fù)增效;充分發(fā)揮我校骨干教師引領(lǐng)作用,以“走出去、請進(jìn)來”的方式落實(shí)校本教研,加快青年教師培養(yǎng)步伐,使我校教育教學(xué)工作再上新臺階。
教學(xué)常規(guī)是教學(xué)的經(jīng)常性、規(guī)范性要求,是抓好教學(xué)質(zhì)量的底線。我校為切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)工作,認(rèn)真執(zhí)行西寧市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)教育教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》。在課堂教學(xué)中我們以“四多兩少”(即:課前準(zhǔn)備要多做—備課要深入,在研究教材的同時(shí)還有研究學(xué)生,學(xué)生活動的設(shè)計(jì)及課堂提問設(shè)計(jì)要有效、作業(yè)布置要有效;學(xué)生的課堂參與要多;現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段再多一點(diǎn);學(xué)生作業(yè)要多一些面批;教師的課堂講課時(shí)間要少—要做到精講;學(xué)生無效作業(yè)的布置要少)為抓手,打造有效課堂、提升質(zhì)量,主要從下面七方面抓好教學(xué)常規(guī)管理。
1、抓課表落實(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃管理與監(jiān)控。
我校牢固樹立“依法治教”意識,嚴(yán)格按照《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》,科學(xué)編制《課程表》。正確處理好各學(xué)科之間的關(guān)系,克服一切困難,開齊上足各門功課。教務(wù)處對課程表的執(zhí)行情況進(jìn)行每天都進(jìn)行檢查,并做好相應(yīng)記載,對未按課程表上課、隨意增減課時(shí)的行為及時(shí)進(jìn)行糾正。
2、抓備課,加強(qiáng)備課的指導(dǎo)與管理。
備課是上好課的前提,是課堂教學(xué)效果的根本保證。我們要求教師超周備課,教務(wù)處定期進(jìn)行檢查(每月一次),并作出客觀評價(jià),做好記載。備課的基本思路是:一備教學(xué)目標(biāo),做到三維目標(biāo)明確;二備教具(或演示實(shí)驗(yàn),該做則做,學(xué)校每年都會購買實(shí)驗(yàn)儀器藥品等,保證各學(xué)科實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%);三備教學(xué)過程,把自己鉆研教材的感受進(jìn)行有效轉(zhuǎn)化,凸顯教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn);四備教學(xué)語言,要準(zhǔn)確、鮮明、生動、通俗易懂;五備學(xué)生,關(guān)注學(xué)生現(xiàn)有知識水平,特別注重學(xué)困生的學(xué)習(xí);六備學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì),要注意質(zhì)量和數(shù)量,要有梯度,由易到難。
3、抓上課,提高課堂教學(xué)效益。
堅(jiān)持隨堂聽課制度,促進(jìn)課堂教學(xué)的正?;?。要求每位教師每學(xué)期上1節(jié)展示課,同學(xué)科任課老師均參與聽課評議。學(xué)校中層干部、年級組長、教研組長每學(xué)期聽課、評課不少于25節(jié),其中隨堂聽課不少于10節(jié)。聽后及時(shí)與授課老師交換意見,提出自己對該節(jié)課教學(xué)的意見和建議,幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處每天都有人定時(shí)和不定時(shí)巡課檢查,主要查看教師是否準(zhǔn)時(shí)候課,是否按課程表上課,是否遵守課堂教學(xué)常規(guī)、課堂教學(xué)秩序等情況,對教師存在的問題課后及時(shí)進(jìn)行反饋,提出改進(jìn)意見,對教師普遍存在的問題還在教師會上進(jìn)行反饋,要求教師整改,提高課堂教學(xué)效益。
4、抓作業(yè)批改,規(guī)范批改數(shù)量及質(zhì)量,積極探索有效作業(yè)研究通過一年來我校對教育廳規(guī)定教輔的使用,發(fā)現(xiàn)這套練習(xí)冊不適合我校學(xué)生使用,為此,我校制定了《西寧十中推動“有效作業(yè)”實(shí)施方案》,采取切實(shí)有效的措施,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量,對基礎(chǔ)學(xué)科作業(yè)布置與批改、學(xué)生作業(yè)格式提出統(tǒng)一要求,七八年級課外作業(yè)總量每天應(yīng)控制在1小時(shí)左右,非統(tǒng)考科目不布置課外書面作業(yè),及時(shí)做好督查與反饋工作。主要是采取常規(guī)檢查中作業(yè)批改情況抽檢:語文學(xué)科主要是抽檢練習(xí)冊、作文本的批改情況;數(shù)學(xué)科抽查課堂作業(yè)和練習(xí)冊;英語學(xué)科抽查練習(xí)冊和補(bǔ)充習(xí)題。老師能根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,精心選擇、編寫有效作業(yè),對課堂作業(yè)和練習(xí)要堅(jiān)持做到批閱與反饋的有機(jī)結(jié)合,大力提倡作業(yè)面批。學(xué)校利用常規(guī)檢查之機(jī)抽查單元練習(xí)批改情況,作出分析評價(jià),以利于指導(dǎo)今后的教學(xué)工作,提高教學(xué)實(shí)效。
5、抓課后輔導(dǎo)。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初中學(xué)生愛動、好玩,自控能力較差,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這些問題,我們加強(qiáng)了對學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),老師們經(jīng)常利用自習(xí)課和休息時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),對學(xué)困生更是進(jìn)行一對一的輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的責(zé)任心。
6、抓教后反思。
教師的專業(yè)化發(fā)展,教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段,我們經(jīng)常鼓勵(lì)廣大教師撰寫反思總結(jié),要求教師就每一課時(shí)或每一單元的教學(xué)情況,結(jié)合新課標(biāo)的三維目標(biāo),撰寫反思后記,教務(wù)處把此項(xiàng)要求作為教學(xué)檢查的必查內(nèi)容,并將檢查結(jié)果納入教師考核之中,同時(shí)還要求教師通過教學(xué)反思活動,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn),實(shí)事求是地分析教學(xué)中的不足,尋求解決問題的途徑,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的。
7、抓質(zhì)量監(jiān)控,提高教育質(zhì)量。
“認(rèn)真安排”、“認(rèn)真監(jiān)考”、“認(rèn)真考試”、“認(rèn)真閱卷”、“認(rèn)真總結(jié)”、“認(rèn)真輔導(dǎo)”,這“六認(rèn)真”作為我??荚嚰o(jì)律,已經(jīng)在全校形成了共識。每次考試均認(rèn)真組織,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),客觀、公正地進(jìn)行教學(xué)評價(jià),使考試起到促進(jìn)教學(xué)的作用。教務(wù)處認(rèn)真做好每學(xué)期期中、期末考試安排并定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會,尤其是每學(xué)期期中考試后,分年級召開質(zhì)量分析會,由各學(xué)科任課教師對試卷答題情況進(jìn)行分析,查找錯(cuò)誤原因、失分原因,教給學(xué)生答題方法、學(xué)習(xí)方法等,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校對教學(xué)中存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題進(jìn)行深入分析,關(guān)愛薄弱學(xué)科教師,制定改進(jìn)教學(xué)措施,促使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能有效提高教師的專業(yè)水平。每年學(xué)校都要購買一定數(shù)量的圖書,并鼓勵(lì)老師們購買適合自己的圖書(學(xué)校報(bào)銷)進(jìn)行閱讀,學(xué)校還向教師推薦出一百多本書的目錄,由教師自己選擇1-2本,利用假期、課外休息時(shí)間認(rèn)真閱讀,并撰寫讀書筆記和心得體會等,營造良好的讀書氛圍,提升教師的人文素養(yǎng),學(xué)校每學(xué)期組織讀書心得交流評比活動,讓大家共同分享讀書的樂趣,同時(shí)向大家推薦好書?,F(xiàn)在老師們都養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,每讀到好文章便主動在教師中傳閱,大家真正視讀書為一種精神上的享受。在學(xué)生中,各班都配有圖書柜,每年進(jìn)行“圖書漂流”活動,為學(xué)生閱讀提供方便。
我校以“走出去、請進(jìn)來”的方式落實(shí)校本教研,加大教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,把校本培訓(xùn)作為學(xué)校教研活動的重要內(nèi)容來抓,作為提高教師教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力的重要手段來抓,作為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的有效方法來抓。專門成立了以校長為組長,副校長為副組長,教務(wù)主任、各學(xué)科教研組長為成員的校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《西寧十中校本培訓(xùn)工作方案》、《西寧十中校本培訓(xùn)管理制度》,建立了“教師成長檔案”,關(guān)注教師健康成長。上學(xué)期邀請教科所黃金海主任為我校做了《如何說課》的培訓(xùn),同時(shí)邀請到了20xx年教師教學(xué)技能大賽中獲一等獎的三位優(yōu)秀教師(西寧一中石靜老師、西寧十一中馬蘭青老師、青藏鐵路花園學(xué)校張琳老師),分語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)學(xué)科分別進(jìn)行培訓(xùn),先由在20xx年教師教學(xué)技能大賽中獲一等獎的優(yōu)秀老師示范說課,然后我校教師說課,請專家點(diǎn)評,最后專家與老師們進(jìn)行交流,此次活動收效很大。
堅(jiān)持教學(xué)開放日活動,每年的教學(xué)開放日我們都邀請市教科所各科教研員,聯(lián)片教研學(xué)校的校長、教務(wù)主任、部分教師、家長委員會成員及部分家長來我校聽課,在開放日會展示不同學(xué)科的課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)課、多媒體教學(xué)課及通識課展示,在校園還展示部分學(xué)生的最佳作業(yè),教師的最佳課堂教學(xué)設(shè)計(jì)等,每年前來聽課、參觀的片區(qū)學(xué)校教師達(dá)百人次,家長300多人,教學(xué)開放日會加強(qiáng)我校與片區(qū)學(xué)校、家長的溝通與交流,會進(jìn)一步密切教師與家長的聯(lián)系,使家長了解了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,了解學(xué)校的辦學(xué)思想和學(xué)校的發(fā)展變化,讓家長參與學(xué)校管理,共同關(guān)心支持幫助教育孩子,今年的教學(xué)開放日活動在11月7舉行。
一、初二年級主題班會課,13節(jié)為初一年級通識課。本次初。
一、初二年級十個(gè)班近160位家長前來聽課觀摩,學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也參加了活動。開課教師精心準(zhǔn)備了教學(xué)案,依托先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,運(yùn)用嫻熟的現(xiàn)代教育技術(shù),演繹了一堂堂充滿活力和探究精神的公開課。課堂上,師生互動、探究、自主、合作,充分體現(xiàn)了教師是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的組織者、參與者和合作者,充分體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)與學(xué)生的主體地位。課堂氣氛活躍,學(xué)生暢所欲言,在愉悅中獲得了知識,開發(fā)了學(xué)生的潛能。
這次教學(xué)開放日活動不僅增強(qiáng)了學(xué)校與家長之間的雙向交流與溝通,增進(jìn)彼此的了解;傳播了教師的新課程理念,展示了我校師生的風(fēng)采,從而促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,更是一次展示西寧十中課堂教學(xué)和教師風(fēng)采的精彩盛會!
1、積極組織教師參加校內(nèi)外研討課。
我校年輕教師較多,凡是上級教研部門組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動,我校都積極組織教師參加,特別是教育局組織的優(yōu)秀課例展示等活動,是教師一個(gè)學(xué)習(xí)的很好的平臺,并且盡可能的提供機(jī)會讓教師走出去聽課學(xué)習(xí)。聽課學(xué)習(xí)回來之后,我校會讓教師在教研組活動中分享學(xué)習(xí)成果和感受;我校還積極組織教師參與片區(qū)學(xué)校的教研組活動,為了加大青年教師課堂教學(xué)練兵力度,提升教師駕馭課堂能力,學(xué)校實(shí)施了“青藍(lán)工程”,結(jié)成了10對師徒,對青年教師進(jìn)行幫扶,通過手把手幫助,讓年輕教師的專業(yè)水平不斷得到提高,每月一次的互動交流,使我校的青年教師成長很快,同時(shí)我校為了加強(qiáng)中青年教師養(yǎng)成反思和總結(jié)的意識,特別注重對教后記和教學(xué)生成的監(jiān)控。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,教師互相聽課。
校長、教務(wù)處及各年級組長、教研組長以身作則,經(jīng)常深入教學(xué)一線隨時(shí)聽課,學(xué)校長期實(shí)行“推門聽課”活動,大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)中經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,提高了教師教研的能力。
3、課題引領(lǐng),全體教師積極參與課題研究。
學(xué)校提倡人人有課題,今年申報(bào)校級、市級、省級課題共13個(gè),其中立項(xiàng)的省級課題有《現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下開展互動教學(xué)的有效途徑研究》、市級重點(diǎn)課題《有效作業(yè)設(shè)計(jì)研究》、《校本教材開發(fā)與師生發(fā)展研究》、《邊遠(yuǎn)學(xué)校外來務(wù)工人員子女主要心理問題的研究》。去年申報(bào)并立項(xiàng)現(xiàn)在正在研究的市級課題有《生本教育理念下薄弱學(xué)校課堂中的小組合作學(xué)習(xí)》、《初中化學(xué)課堂教學(xué)中有效提問的研究》。
“通識教育”作為我校特色建設(shè)和學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的一個(gè)亮點(diǎn)工作始終不放松,鼓勵(lì)有特長的教師大力開發(fā)學(xué)生喜歡具有我校特色的“通識教育”課程,擴(kuò)展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生博學(xué)多識的濃厚興趣。在七年級開設(shè)《趣味對聯(lián)》、《成語串串香》、《太陽能小車的制作》、《圍棋》、《生活小竅門》、《室內(nèi)花卉養(yǎng)殖》、《中學(xué)生文明禮儀》、《低碳生活》、《趣味物理》、《趣味英語》、《漫畫入門》、《石頭畫》等十二門課,并組建足球、籃球、乒乓球等多個(gè)興趣小組,讓有特長的學(xué)生學(xué)有所長,在去年的教學(xué)開放日中,“通識教育”的展示,受到了學(xué)生家長和兄弟學(xué)校及教科所領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。
有人說:“誰抓住了課堂教學(xué),誰就掌握了素質(zhì)教育的主動權(quán);誰抓住了課堂教學(xué),誰就奏響了大面積提高教育質(zhì)量的凱歌”。我校根據(jù)上級文件精神,先后制定了《西寧十中學(xué)校教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》、《西寧市第十中學(xué)關(guān)于設(shè)立單項(xiàng)獎的.規(guī)定》、《西寧十中功勛教師評選辦法》、《西寧十中優(yōu)秀教師獎勵(lì)辦法》、《西寧市第十中學(xué)教職工學(xué)年度考核辦法》等制度,通過這些制度進(jìn)一步規(guī)范和引領(lǐng)我校的教學(xué)工作。每學(xué)年我校都開展青年教師崗位大練兵活動、高級教師示范課、中級教師觀摩課等活動,使全體教師懂得只有充分了解教材體系、知識的重點(diǎn)難點(diǎn)、編寫意圖、學(xué)生的基礎(chǔ)知識、接受能力和認(rèn)知規(guī)律,才能設(shè)計(jì)出符合知識特點(diǎn)、符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)預(yù)案,上好每一節(jié)課才能提高教學(xué)質(zhì)量的道理,以此提升教師的教學(xué)水平和能力,通過扎實(shí)的各種教學(xué)活動和科學(xué)教學(xué)教學(xué)管理,我校教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高,中青年教師在各種比賽中屢獲殊榮。沈成長老師、郭志亮老師在學(xué)科單項(xiàng)技能比賽中分別獲一、三等獎;譚斌、陳海娟等老師有多篇論文在省市級刊物上發(fā)表;孟文斌、文玉瓊、馬成德等老師的論文在市級以上獲獎。
1、在日常教育教學(xué)工作中,還存在著個(gè)別教師不適應(yīng)新課改,對傳統(tǒng)教法情有獨(dú)鐘,上課還存在著講多學(xué)少現(xiàn)象,不能很好地實(shí)施“四多兩少”。
2、課題研究意識不強(qiáng)。
3、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力欠缺,還存在單槍匹馬戰(zhàn)斗的意識。
4、教研組工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),要充分發(fā)揮各學(xué)科骨干教師的示范作用,提高我校教師隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)水平。
回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,為學(xué)校努力譜寫教育新篇章!
教學(xué)常規(guī)督查報(bào)告篇四
為了進(jìn)一步貫徹國家、省、市、區(qū)有關(guān)文件及局領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話精神。我校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,確保開齊課程,開足課時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育教學(xué)管理,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,按照區(qū)局有關(guān)精神及成規(guī)教學(xué)評估細(xì)則,我校成立了由校長教務(wù)主任等學(xué)校班子成員組成的自查組,對學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)行了全面的自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
我校是xx鎮(zhèn)所在地的一所中心小學(xué),有6個(gè)教學(xué)班,15名教職工,在校學(xué)生181名。
(一)規(guī)范辦學(xué)行為:
1、我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視常規(guī)管理,有學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié)。有切合實(shí)際的發(fā)展規(guī)劃,建立健全了比較完善的規(guī)章制度。有完整的內(nèi)部評價(jià)體系。每周一開例會進(jìn)行一周的工作安排,班主任填寫好班級周志。
2、我校非常重視校園文化建設(shè),讓每一面墻都說話,讓每一面墻都育人,校園文化建設(shè)已成為我校的一項(xiàng)特色工作。結(jié)合我校實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行了養(yǎng)成教育,有制度,有方案,學(xué)生的行為習(xí)慣得到了明顯的改善,衛(wèi)生工作形成了常態(tài)化。打造書香校園是我校全體師生的追求。學(xué)校開展了每周一詩和書香伴我行主題演講活動,效果良好。學(xué)生和老師共同讀書,同寫讀書筆記,讀書氛圍濃厚。另外,我校新建學(xué)生食堂,栽花種草,美化校園。為師生創(chuàng)建了美好的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。
(二)教育教學(xué)管理:
1、我校有單獨(dú)的實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、閱覽室、器材室、多媒體教室,制度健全。并能合理運(yùn)用,我們充分利用圖書室給學(xué)生的閱讀提供條件,合理運(yùn)用資源。
2、學(xué)校的課程設(shè)置依據(jù)教育局的規(guī)定,開齊了國家、地方、學(xué)校三級課程,開足課時(shí),開齊科目,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。開展陽光體育活動,認(rèn)真執(zhí)行國家的體育方案,每天開展40分鐘的大課間活動。堅(jiān)持一年一度的學(xué)生健康體測。作息時(shí)間嚴(yán)格按照教育局的要求執(zhí)行。確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間。教材使用上嚴(yán)格按教育局要求選用實(shí)驗(yàn)?zāi)昙壐骺平滩模焊髂昙?、各學(xué)科教材均與教育局要求一致。
(三)教師業(yè)務(wù)工作。
教師的備課、教學(xué)、批改作業(yè)情況,均按照葉坪中心校教學(xué)工作常規(guī)要求及細(xì)則執(zhí)行:
1、備課:
(1)教師能按計(jì)劃分節(jié)備課,寫好單元教學(xué)計(jì)劃及課后反思,沒有缺漏課時(shí)、無備課進(jìn)課堂現(xiàn)象。
(2)教師能自主學(xué)習(xí)《課標(biāo)》、鉆研教材,根據(jù)本班實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,課后堅(jiān)持寫好課后反思。
(3)加強(qiáng)集體備課,各組均采取各種形式完成學(xué)期備課任務(wù)。
2、上課。
(1)教師能嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,按課表上課。教師上課使用普通話。未經(jīng)教導(dǎo)處允許,無隨意換課和增減課現(xiàn)象,上課時(shí)能作到不離開課堂、不接聽電話、不坐著上課、不接待家長或其他人而影響正常教學(xué)。
(2)教師能認(rèn)真上好每節(jié)課。按教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)目標(biāo)完成單位時(shí)間內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容及任務(wù),不斷提高課堂教學(xué)效率。
(3)教師教學(xué)能做好充分的課前準(zhǔn)備,盡可能采用多種教學(xué)手段。
(4)上課前教師先檢查學(xué)生出勤情況,對遲到的學(xué)生讓其入座上課。不占用學(xué)生上課時(shí)間用于訓(xùn)話,不在課中自己出教室或讓學(xué)生出教室拿東西,教師能作到按時(shí)上下課。
3、作業(yè)。
教師設(shè)布置業(yè)適量,能作到批改及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致,必要時(shí)也能面批。課內(nèi)作業(yè)全收全改,并寫明日期。每天的家庭作業(yè)也有檢查批改痕跡。學(xué)生訂正后能及時(shí)批改,對有創(chuàng)造性的作業(yè)也能給予鼓勵(lì)表揚(yáng)。綜合學(xué)科的教師能布置一些實(shí)踐、創(chuàng)新、操作性強(qiáng)的作業(yè)。
(四)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、堅(jiān)持師德師風(fēng)教育,建立了完整的師德師風(fēng)管理體系。有方案、有措施、有學(xué)習(xí)、有活動、有記錄、有評定。
教師無違法亂紀(jì)行為,無體罰和變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生,無亂收費(fèi)、亂購、濫訂教輔圖書。教師自修學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。
2、堅(jiān)持教師簽到簽退制度,本年度無一人擅自離崗脫崗現(xiàn)象。
3、學(xué)校有由教導(dǎo)主任、區(qū)級名師、教學(xué)能手、青年骨干教師組成的課堂教學(xué)改革團(tuán)隊(duì),定期開展研修活動,做好教師的培訓(xùn)輔導(dǎo)。實(shí)施青藍(lán)工程,教師互學(xué)互評,共同提高。
4、學(xué)校有校本研修工作計(jì)劃和實(shí)施方案,能夠及時(shí)開展學(xué)時(shí)認(rèn)證工作,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,努力打造高效課堂。開展了相關(guān)的教研教改活動,效果良好。
(五)教研教改工作:
(1)、開展課堂教學(xué)研討活動。
(2)、開展全校教學(xué)觀摩活動。
(3)、開展優(yōu)質(zhì)課評先活動。
每次活動都有計(jì)劃,有安排、有主題、有記錄、有成效、有總結(jié)。
認(rèn)真組織期中、期末質(zhì)量檢測,每次都有進(jìn)行質(zhì)量分析、教學(xué)反思,以及改進(jìn)的措施。建立了完整的檔案資料。
認(rèn)真開展養(yǎng)成教育,有方案、有措施、有過程性資料、有成效、有總結(jié)。堅(jiān)持國旗下講話,有完整的過程性資料。
1、制度保障機(jī)制。
學(xué)校建立了各項(xiàng)方案、制度,成立了葉坪小學(xué)教師骨干團(tuán)隊(duì),制定相關(guān)制度,組織教師進(jìn)行專題研究。通過領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)對教師課改情況進(jìn)行巡查,檢查學(xué)生和教師的出勤情況;檢查課堂教學(xué)狀態(tài)和課堂紀(jì)律;檢查教師是否攜帶導(dǎo)學(xué)案授課;檢查課堂教學(xué)是否存在異常情況等。發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)與班級管理存在的問題與不足,及時(shí)與科任教師和班主任交換意見,進(jìn)行整改。
2、經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。
學(xué)校對課堂教學(xué)從財(cái)力、物力、經(jīng)費(fèi)支出上給予大力支持,以保障教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
(七)不足之處:
1、目前我們的音、體、美設(shè)施設(shè)備還不足。
2、電腦數(shù)量不足,給學(xué)生信息技術(shù)課帶來了不便。
3、學(xué)校圖書數(shù)量不足,有相當(dāng)一部分已過時(shí),還有待于增加新的圖書。
今后我們決心繼續(xù)做好、做實(shí)教育教學(xué)常規(guī)管理工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。此次教學(xué)工作檢查,是對我校教學(xué)工作的有力指導(dǎo)促進(jìn),我們將以此為契機(jī),努力將我校的教育教學(xué)工作做到更好,辦社會、人民滿意的教育。
教學(xué)常規(guī)督查報(bào)告篇五
以貫徹“構(gòu)建和諧社會、推進(jìn)和諧校園建設(shè)”精神為動力,認(rèn)真落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”思想和貫徹黨的教育方針,結(jié)合全市教育工作大會提出的工作思路,以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),整體推進(jìn)課程改革為中心,課堂教學(xué)改革為抓手,充分發(fā)揮教務(wù)處“服務(wù)、指導(dǎo)、督查、創(chuàng)新”的功能,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處工作,強(qiáng)化教學(xué)工作全程管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。為促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作管理有序化、規(guī)范化、科研化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,我校認(rèn)真組織,對20xx-20xx年度教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行自查自評如下:
1、教學(xué)計(jì)劃管理
學(xué)校按國家教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃要求,開齊課程、開足課時(shí)。及時(shí)辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)情況。教務(wù)處于每學(xué)期開學(xué)前制定出教學(xué)工作計(jì)劃,排好課程表,發(fā)放到班級、教師。開學(xué)第一周各教研組、每位教師必須上交教研、教學(xué)工作計(jì)劃,教學(xué)工作計(jì)劃裝入教師業(yè)務(wù)檔案。由教科處、教務(wù)處分別檢查各教研組計(jì)劃,教師教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況。學(xué)校每周三下午第三節(jié)課是規(guī)定的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行教育教學(xué)思想和理論學(xué)習(xí)、教學(xué)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)等。
2、教研組管理
學(xué)校建立了語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合理科、綜合文科、音體美教研組,并委派一名教學(xué)能力強(qiáng),有一定研究能力的骨干教師任組長,每一年段每學(xué)科設(shè)立備課組長。教研組工作具體由教科處負(fù)責(zé)。各教研組每周至少開展一次集體教研活動,組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃、制定教研工作計(jì)劃,幫助教師鉆研教材,進(jìn)行集體備課,組織聽課、評課。每周一的下午第三節(jié)課為教學(xué)常規(guī)例會,期末對教研組工作進(jìn)行總結(jié)、評比。
3、教學(xué)過程管理
的進(jìn)步深化,使上課教師的教學(xué)能力、聽課教師的教學(xué)理念在聽課過程中都能有所受益、有所提高。
b、深化教案檢查制度,以定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式,對教案檢查進(jìn)行分等級評定,對無案或教案不齊全的進(jìn)行適當(dāng)扣分,對認(rèn)真?zhèn)湔n、備詳案的進(jìn)行適當(dāng)加分,增強(qiáng)教師對備課重要性的認(rèn)識,使“課前有案、無案不進(jìn)課堂”的觀念成為大家的共識。同時(shí),讓學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)參與教案檢查,以加大監(jiān)督力度,切實(shí)做好教案這一環(huán)節(jié)的工作。
c、細(xì)化常規(guī)作業(yè)檢查制度,改變原先的檢查方式,以定時(shí)檢查與不定時(shí)隨機(jī)抽查相結(jié)合,并增加檢查的透明度與操作的可行性,及時(shí)公布作業(yè)檢查結(jié)果,以真正起到為教學(xué)服務(wù)、為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的目的。
d、改革集體備課制度,在原有集體備課基礎(chǔ)上,進(jìn)步增強(qiáng)全組之間的合作意識,在制度上進(jìn)一步追求資源共享的實(shí)效性,要求一人主備,其他教研組成員共同參與者,集體備課后由主備教師上好一堂教學(xué)評估課,再由其他全組成員共同參與評課,以此提高全組教師的教研積極性。
e、開展并完善階段性測試制度,每學(xué)期九年級進(jìn)行四次階段考試,由教學(xué)處組織、落實(shí)、統(tǒng)計(jì),每次均安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為組長,組長負(fù)責(zé)組卷閱卷工作,教務(wù)處負(fù)責(zé)分析,開展行之有效的尖子生培養(yǎng)工作,以提高學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)作貢獻(xiàn)。
f、突出兩個(gè)基本點(diǎn),以初三教學(xué)和英語分層教學(xué)為突破口,激活教學(xué)研究工作
4、強(qiáng)化以人為本、服務(wù)教師的理念,做好教務(wù)管理工作
加大“服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生”的服務(wù)意識建設(shè),突出“以教學(xué)為中心、提高教學(xué)質(zhì)量為突破口”的服務(wù)宗旨。
a、繼續(xù)開展學(xué)習(xí)尖子選拔活動,做好好尖子生培養(yǎng)活動;
c、以“不時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)先進(jìn)”的方式在學(xué)期中不定時(shí)的召開學(xué)生動員大會,揚(yáng)起學(xué)生信心與希望的風(fēng)帆。
5、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)教學(xué),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。
教務(wù)處強(qiáng)化對實(shí)驗(yàn),信息技術(shù)教學(xué)工作的管理,以制度化、標(biāo)準(zhǔn)化,程序化的方式開展工作。嚴(yán)格落實(shí)了實(shí)驗(yàn)物品安全管理、電子計(jì)算機(jī)房管理措施,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作、信息技術(shù)操作練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。
6、完善教本培訓(xùn),作好教師素質(zhì)提升工作
根據(jù)上級安排,組織教師進(jìn)行班主任遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、教師教育教學(xué)技能遠(yuǎn)程培訓(xùn)、新東方英語教師培訓(xùn)、20xx年“國培計(jì)劃”中西部農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等。為了進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)水平,還采取“自學(xué)”與“互學(xué)”、“走出去”與“請進(jìn)來”、校內(nèi)與校外相結(jié)合的形式,全面實(shí)施“優(yōu)教工程”。一方面培養(yǎng)年輕教師,讓其成為骨干教師、名教師,另一方面充分發(fā)揮了老教師的幫教作用。
7、積極開展教育科研
1、教研氛圍漸為濃厚。每學(xué)期初認(rèn)真制訂教研工作計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施常規(guī)的教研活動,取得良好效果。
各教研組組織教師定期或不定期開展聽課、評課、議課活動,舉行公開課、研討課等活動,形式相對來說較為豐富,既有聽課評課、讀書活動、經(jīng)驗(yàn)交流,也有錄像課的觀摩研討,還有針對某些教學(xué)實(shí)際問題的探討和研究等。
2、教師教學(xué)工作常規(guī)規(guī)范化。
(1)計(jì)劃制訂。各教師對計(jì)劃的制訂基本養(yǎng)成了一種習(xí)慣,開學(xué)前或第一周就擬訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,大部分的教學(xué)計(jì)劃具備了規(guī)定的項(xiàng)目,措施也較為具體,有效規(guī)范了教學(xué)計(jì)劃的擬訂與撰寫。
(2)課前備課。從自查中發(fā)現(xiàn),教師都能做到提前備課。教師對備課工作都非常認(rèn)真,教案寫得比較詳細(xì),具有較強(qiáng)的可操作性,備課項(xiàng)目相對來說也較全,課時(shí)數(shù)較足。大部分教師逐步重視教學(xué)反思,能按要求認(rèn)真進(jìn)行,對進(jìn)行教學(xué)反思的重要性,大部分教師逐步形成了一種共識。
(3)課堂教學(xué)。從平時(shí)的聽課檢查中可以看到,很多教師在新理念指導(dǎo)下,在課改春風(fēng)吹拂下,不斷學(xué)習(xí)、模仿和嘗試新的教學(xué)方法、教學(xué)模式,中青年教師都能利用多媒體設(shè)備進(jìn)行上課,也逐步打破了傳統(tǒng)課堂教學(xué)的一些桎梏,推動著課改前進(jìn)的步伐。
(5)課業(yè)輔導(dǎo)。很多教師都重視培優(yōu)扶差工作,每位教師都根據(jù)本班實(shí)際制定有后進(jìn)生轉(zhuǎn)化措施。大多數(shù)學(xué)校在差生轉(zhuǎn)化方面一直都較為重視,輔導(dǎo)差生工作到位,效果也較好,培優(yōu)扶弱工作得到了有效的加強(qiáng)。
(6)考試考核?;A(chǔ)學(xué)科教師都能認(rèn)真做好平時(shí)的單元檢測,形成良好的習(xí)慣。同時(shí),教師都能自覺地嚴(yán)格遵守期中、期末考試及評卷的有關(guān)規(guī)定,月考、期中、期末檢測和評卷都沒有出現(xiàn)作弊行為。對考試、檢測后的簡單質(zhì)量分析,各位教師都能重視,不僅期中、期末試有較為詳細(xì)的試卷質(zhì)量分析,成文備案,平時(shí)的單元檢測后的質(zhì)量分析也逐步引起了重視。
1、規(guī)章制度仍需進(jìn)一步完善和落實(shí)。學(xué)校的校本教研制度還需進(jìn)一步完善。學(xué)校雖然積極探索對師生發(fā)展的評價(jià),評價(jià)機(jī)制初步形成。但還很不夠成熟,可操作性不強(qiáng)。由于各種原因一些制度沒有嚴(yán)格執(zhí)行。
2、教師校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作有待加強(qiáng)。一些教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄不完整、不規(guī)范,有個(gè)別趕造充數(shù)的現(xiàn)象;有不少教研組未能認(rèn)真結(jié)合本組實(shí)際,組織學(xué)習(xí)有針對性的業(yè)務(wù)理論。
針對上述問題,學(xué)校將根據(jù)市局要求,認(rèn)真研究,廣泛征求教師意見,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,實(shí)事求是,開拓創(chuàng)新,揚(yáng)長避短,爭創(chuàng)輝煌。
教學(xué)常規(guī)督查報(bào)告篇六
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理,全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施以學(xué)生的全面發(fā)展為中心的素質(zhì)教育,切實(shí)提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)縣教育局文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,進(jìn)行了認(rèn)真的核查,現(xiàn)將我們的工作情況匯報(bào)如下:
(一)樹立以人為本的管理理念
20xx年是縣局著力倡導(dǎo)并付諸實(shí)施的“教育教學(xué)質(zhì)量效益年”本著這一宗旨,我校一班人認(rèn)真分析西小實(shí)際,統(tǒng)一思想認(rèn)識,在學(xué)校管理上確立了“尊重人,信任人,激勵(lì)人,發(fā)展人”的人本管理理念,把師生當(dāng)作自己的服務(wù)對象,領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,以“溝通,交流,對話,幫助”等人性化管理方式,虛心接受師生的工作監(jiān)督,逐漸創(chuàng)造了一個(gè)極具親和力的人文校園,廣大師生工作學(xué)習(xí)熱情高,奏響了西小“健康、文明、和諧、發(fā)展”的主旋律。
(二)健全各種制度,以制度促管理
常言道:“國有國法,家有家規(guī)”“沒有規(guī)矩,不成方圓”。 為了認(rèn)真落實(shí)教育行政會精神,進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,全面提升教學(xué)管理效益,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,我們根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,在以往的管理制度的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)完善,進(jìn)一步健全了各種管理制度,涉及到學(xué)校工作的各方面。所有制度的推出,都在教師會上民主討論通過,讓老師心中有數(shù)。所有的老師依照制度完成自己的職責(zé),規(guī)范自己的教學(xué),切實(shí)起到了督導(dǎo)、激勵(lì)的作用,調(diào)動了全體老師的積極性,增加了老師的主人翁的責(zé)任感。
(一)嚴(yán)格執(zhí)行國課程計(jì)劃,開齊、開足各類課程
學(xué)校每學(xué)期均按國家課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)把課程關(guān),課時(shí)關(guān)。每學(xué)期都能科學(xué)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)課程總表,并將“四表”上墻,各科任課教師都能按課程標(biāo)準(zhǔn),教材學(xué)科特點(diǎn)制定計(jì)劃,期末進(jìn)行總結(jié)。校本課程、活動類課程有計(jì)劃、有總結(jié)、有活動記錄,逐步形成校園特色教育規(guī)模。學(xué)校保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間以及每天中午的半小時(shí)閱讀時(shí)間。
(二)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
課堂教學(xué)管理制度,是深入開展教育教學(xué)改革的重要前提,是全面提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。
1、實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)包級 、蹲點(diǎn)負(fù)責(zé)制,確保教學(xué)教研活動的有力落實(shí)。
學(xué)校實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)每人主抓一個(gè)年級,主管一個(gè)教研組制度,領(lǐng)導(dǎo)人人要作教研組長的助手,出謀劃策,做好協(xié)調(diào)工作。按時(shí)參加教研組活動,堅(jiān)持每周聽兩節(jié)推門課,不定期抽查教師教案,學(xué)生作業(yè),對上課,教案,作業(yè)存在的優(yōu)缺點(diǎn)都要指出,要求教師有針對性的進(jìn)行調(diào)整、完善。領(lǐng)導(dǎo)值日中遇見的不合常規(guī)的現(xiàn)象,當(dāng)面指出,當(dāng)場解決,不徇私,制度面前人人平等,形成常規(guī)管理天天有效的格局,從思想上引導(dǎo)大家依規(guī)辦事。
2、嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)考核,充分掌握課堂教學(xué)狀況
學(xué)校始終將課堂常規(guī)的落實(shí)放在首位,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(1)備課:首先要求堅(jiān)持“不備課不得上課的原則”,任何人任何課都得備好課,才能進(jìn)教室授課。其次,要求教師正確理解備課和編寫教案的不同。為了切實(shí)提高備課的質(zhì)量,我們堅(jiān)持實(shí)行年級同科集體備課制度,定時(shí)間,定中心發(fā)言人,確定本周教學(xué)內(nèi)容,分析教材,明確目標(biāo),理清思路,確立重點(diǎn)難點(diǎn),商討突破方法,質(zhì)疑問難,集思廣益。而教案的撰寫,我們大膽改革,采用同科教師提前精備制度,即每一個(gè)人備一兩個(gè)單元,精心設(shè)計(jì),滲透新課改理念,鼓勵(lì)個(gè)性教案,允許打印教案。每位教師要根據(jù)自己學(xué)生的實(shí)際,靈活改動教案,適當(dāng)修改,寫上自己的修改理由和教后反思,堅(jiān)決杜絕機(jī)械照搬,力求多一點(diǎn)實(shí)質(zhì),少一點(diǎn)形式,使教師有更多時(shí)間研究教學(xué)。
(2)上課:課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,在執(zhí)行教學(xué)常規(guī)中,我們要求全體教師樹立以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)觀。在教學(xué)中,教師與學(xué)生積極互動,共同發(fā)展,成為學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的組織者,引導(dǎo)者和促進(jìn)者,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí);大力推進(jìn)多媒體技術(shù)在學(xué)科課程的應(yīng)用,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效率。學(xué)校每學(xué)期先在同年級開展"同課異構(gòu)"活動,由包年級的領(lǐng)導(dǎo)和同一備課組教師進(jìn)行聽課和評課。然后由年級評選出代表參加學(xué)校的賽教活動。為了更好地發(fā)揮集體協(xié)作精神,對獲獎教師所在的備課組其他成員也進(jìn)行獎勵(lì)。這項(xiàng)活動的開展有力的推動了集體備課工作的展開,調(diào)動了大家參與集體備課的積極性。
(3)作業(yè)的布置和批改
提倡練習(xí)性作業(yè)課內(nèi)完成,課外以活動性,實(shí)踐性、自主探究性的作業(yè)為主。作業(yè)量適中,類型靈活,注重學(xué)生的個(gè)別差異。作業(yè)的批改與評價(jià)注意過程評價(jià),習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。批改形式靈活多樣,引導(dǎo)學(xué)生參與。教師評價(jià)、學(xué)生互評、自評相結(jié)合,分?jǐn)?shù)量化與描述性評語、談話式評語相結(jié)合。
學(xué)校每周檢查一次教案,行政領(lǐng)導(dǎo)每周聽兩節(jié)推門課,每月末進(jìn)行一次作業(yè)檢查并將抽查情況納入教師的工作考核,優(yōu)點(diǎn)和問題及時(shí)反饋給教師,使學(xué)校的課堂教學(xué)改革逐漸上新臺階。
(三)狠抓校本教研,更新教育教學(xué)理念
1、重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師理論水平
課程改革對教師角色定位、教學(xué)方式,教學(xué)行為,都提出了新要求,在這種情況下,教師必須通過不斷學(xué)習(xí)研究,才能實(shí)現(xiàn)多重轉(zhuǎn)變,因此我們要求教師每周自學(xué)時(shí)間不低于2小時(shí),學(xué)習(xí)各種關(guān)于新課程的資料、圖書、各種教學(xué)雜志,并做好讀書筆記,學(xué)校每學(xué)期檢查兩次并做評比。學(xué)校圖書室、閱覽室每天開放,每單周二下午領(lǐng)導(dǎo)輪流組織大家學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
2、重視教研工作,鼓勵(lì)撰寫案例、反思、論文
學(xué)校結(jié)合自己的實(shí)際,每學(xué)期都能制定操作性強(qiáng)的教學(xué)教研計(jì)劃,并按照計(jì)劃安排開展校本教研活動,要求教師就自己教育教學(xué)中碰到的問題,在教研組討論,找到共性問題,大家展開行動研究、尋找最佳的解決方案,并撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或案例分析,要求各教研圍繞學(xué)校申報(bào)的《課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力》的課題展開研究,確立本組的教研課題、組員確立自己的研究專題,學(xué)期末形成書面總結(jié),學(xué)校學(xué)期末將對案例反思及論文進(jìn)行評比,并集結(jié)成冊。
3、重視各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會,提高教師的業(yè)務(wù)能力
學(xué)校非常重視各種“走出去"“請進(jìn)來”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會,安排教師去學(xué)習(xí),本學(xué)期我們先后安排閆芙蓉老師和張靖敏老師分別參加英語培訓(xùn)和科學(xué)培訓(xùn),一至六年級課改教師參加了各科教材培訓(xùn)。申請張靖敏、李雪妮、齊立平、陳景潤、宗穩(wěn)娟、白慶、閆芙蓉7位老師參加市骨干班主任培訓(xùn),45歲以下教師參加了信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。下一步,我們將請專業(yè)人員對教師進(jìn)行下載《遠(yuǎn)程教育網(wǎng)》資源的培訓(xùn)及課件制作培訓(xùn)。
(四)積極探索,逐步完善評價(jià)考核機(jī)制
科學(xué)的評價(jià)考核機(jī)制是調(diào)動師生教學(xué)積極性的有效手段,新課程計(jì)劃實(shí)施后,我們根據(jù)新的要求,積極探索科學(xué)的師生教學(xué)評價(jià)考核機(jī)制,力求有利于調(diào)動教師的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性。
1、我們既重視期中期末的階段性考核,又重視各科的單元考核,對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行評價(jià),階段性考核后各科教師都能做好試卷質(zhì)量分析,平時(shí)單元考核老師們也能積極分析,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方向,并做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
2、上學(xué)期,我們進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生成長記錄袋的操作辦法,制作了學(xué)生成長紀(jì)錄卡,又推出了教師工作記錄盒,自己記錄自己所做的各種工作和所取得的成績。
3、本學(xué)期,我們又完善了《西街小學(xué)教師量化考核辦法》、《西街小學(xué)班主任崗位責(zé)任管理細(xì)則》、《西街小學(xué)獎懲細(xì)則》等。通過師生評價(jià)考核機(jī)制的不斷完善,進(jìn)一步促進(jìn)了我校教育教學(xué)工作的順利開展,激發(fā)了師生的教學(xué)熱情,在校形成了人人抓教學(xué),人人抓質(zhì)量,人人爭先進(jìn)的良好局面。
不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,讓學(xué)生得到全面發(fā)展,已成為許多教育者的共識。我們學(xué)校的體衛(wèi)藝工作有專人負(fù)責(zé),體衛(wèi)藝工作井然有序。每學(xué)期都會組織許多有益的活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。首先是大課間活動,把自由活動和集體活動相結(jié)合取得了很好的效果。在大課間活動中,我們靈活運(yùn)用,開展各種有趣的活動:根據(jù)學(xué)校安排進(jìn)行過腰鼓訓(xùn)練,隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,舉行過拔河比賽,還根據(jù)上級的安排教會低、中、高段三種校園集體舞。鼓號隊(duì)的組建和訓(xùn)練,既培養(yǎng)了隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,又學(xué)會了各類樂器的敲打,真是一舉兩得,其次是興趣小組活動,興趣小組活動按時(shí)有計(jì)劃地進(jìn)行活動,為特長生的發(fā)展鋪平了道路。由于藝體組老師的不斷努力,我們學(xué)校順利通過了市上的特色學(xué)校復(fù)查驗(yàn)收,將會成為西安市藝術(shù)示范學(xué)校。
新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的核心理念是關(guān)注學(xué)生,是為每位學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。幾年來,投入大量資金改善校園環(huán)境,部室齊全,活動器械種類多,為提高學(xué)生綜合素質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。電教設(shè)施的使用,豐富了課堂教學(xué)手段,拓寬了學(xué)生的知識視野,推進(jìn)了教學(xué)改革,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,為“減負(fù)”目標(biāo)的落實(shí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
1、狠抓常規(guī)教學(xué),規(guī)范教學(xué)行為
做為戶縣教育局首批掛牌的常規(guī)示范學(xué)校,我校一直堅(jiān)持用教學(xué)常規(guī)對教學(xué)質(zhì)量的形成過程進(jìn)行全面管理。對備課、上課、作業(yè)布置及批改、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)都提出了明確的要求:每周檢查教案,在備課中,提倡教案內(nèi)容自主、創(chuàng)新,真實(shí)且具有指導(dǎo)性,教案要有自己的個(gè)性和亮點(diǎn)。每月檢查一次作業(yè),將檢查考核結(jié)果及時(shí)向教師公布。
2、扎實(shí)開展教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量要提高,課堂教學(xué)是關(guān)鍵。而要提高課堂教學(xué)質(zhì)量,最關(guān)鍵的是要提高教師的教育理論水平和課堂教學(xué)能力。為此,我們堅(jiān)持以校為本,因地制宜的原則,反復(fù)學(xué)習(xí)新理念、研究新教材、探討新教法,集體備課,積極開展校本教研,不斷在研究中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中提高,加快了教師專業(yè)成長的步伐?!皽p負(fù)”目標(biāo)得以落實(shí)。
為了讓研究成為一種氛圍。我們根據(jù)教育局安排,開展了扎實(shí)有效的“千人評千課”活動和“雙百”活動外,本學(xué)期除開展教學(xué)全過程評優(yōu)課外,還準(zhǔn)備開展一課兩上兩評活動,讓教研為課堂教學(xué)服務(wù),讓課內(nèi)損失課外補(bǔ)的現(xiàn)象逐漸消失,為減負(fù)開辟道路。
3、長短課時(shí)制的實(shí)施,減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)
我校通過實(shí)踐改變了四十分鐘一節(jié)課的模式,實(shí)施了長短課時(shí):語文、數(shù)學(xué)、英語等內(nèi)容豐富任務(wù)重的課程安排四十分鐘,音樂、美術(shù)、思品等內(nèi)容較為輕松活潑的課程為30分鐘短課時(shí)。長短課時(shí)的實(shí)施促使教師不得不精心收集、整理、重組教育資源,精心設(shè)計(jì)、處理教學(xué)細(xì)節(jié),追求精講多練,從而提高課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
4、嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間,不亂訂資料
我校要求學(xué)生按時(shí)到校,教師按時(shí)上下課,下課不準(zhǔn)拖堂。放學(xué)后不準(zhǔn)隨意留學(xué)生。每次放學(xué)時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)和值周員在校門口親自檢查,督促放學(xué)。嚴(yán)格控制了學(xué)生的在校時(shí)間,從而減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
5、家校配合,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)
給學(xué)生減負(fù),家長也有責(zé)任。我校通過分年級的家長會,組織專家及有關(guān)教師對家庭教育進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo),做家長的工作,請家長聽課,共同參與教育工作,規(guī)范家長的家教行為。通過家長學(xué)校的工作加大宣傳力度,為減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)營造社會氛圍。
學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)減輕了,活動的時(shí)間增加了,如果不很好的利用,將會給“減負(fù)”工作帶來副面影響。針對這種實(shí)際,我們在積極組織第二課堂、大力開展藝術(shù)教育的同時(shí),編寫校本教材《戶縣西街小學(xué)少兒歡慶腰鼓》,幾年來,我校把它做為校本課程在全校普及。既鍛煉了學(xué)生的身體,又培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義觀念及舞蹈才能,受到社會的一致好評。成為西小一道亮麗的風(fēng)景。定期開展的各種興趣小組活動,學(xué)生自主參與的積極性高。通過幾年的堅(jiān)持訓(xùn)練,學(xué)校藝術(shù)教育取得了顯著的成績。幾年來,我校腰鼓隊(duì)先后參加過中國農(nóng)民藝術(shù)節(jié)開幕式;陜西省中學(xué)生運(yùn)動會開幕式等大型活動的表演,均受到一致好評。06、07年戶縣33、34屆中學(xué)生運(yùn)動會開幕式,西小少兒腰鼓兩次應(yīng)邀表演。
為確保學(xué)生在校的一切安全,保證學(xué)生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進(jìn)行,我們特制定了門衛(wèi)安全管理制度、課堂教學(xué)制度、設(shè)備設(shè)施檢查制度、課間管理制度、集會活動安全制度、用電安全制度、節(jié)假日值班保衛(wèi)制度,并成立了以 校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過值周領(lǐng)導(dǎo)、值日領(lǐng)導(dǎo)、教師值日三支日常檢查隊(duì)伍,加強(qiáng)常規(guī)檢查,并作好記錄。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋、及時(shí)解決。校長于學(xué)期初和所有教師簽定了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,明確安全時(shí)段的責(zé)任。根據(jù)節(jié)令的變化,我們分別為學(xué)生家長發(fā)放了夏季安全須知和冬季安全須知,內(nèi)容包括:行路安全、飲食安全、用電防火安全、戲水防溺、校園內(nèi)部安全、社會生活中的安全等。充分利用年級壁櫥,堅(jiān)持一月一更換,學(xué)生根據(jù)生活實(shí)際辦有關(guān)安全、禮儀等方面的手抄報(bào),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識。努力做到學(xué)校、家庭、社會教育三統(tǒng)一。
按照各類常規(guī)要求,我們檢查發(fā)現(xiàn),工作中還存在以下問題:
1、規(guī)章制度有待進(jìn)一步完善,檢查督促仍需加強(qiáng)。
2、教師校本研究積極性不高,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還不自覺自愿。沒有養(yǎng)成勤于思考,善于動筆的習(xí)慣。
3、個(gè)別老師教學(xué)方法模式依然陳舊,教學(xué)效率低。
面對這些存在和暴露出的問題,我會不斷學(xué)習(xí)、深入調(diào)查研究,從根本上解決存在的問題。今后,我們將一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作管理,強(qiáng)化教學(xué)管理意識和教學(xué)質(zhì)量意識,推進(jìn)學(xué)校教育科研工作,推動教學(xué)改革的深入發(fā)展。
教學(xué)常規(guī)督查報(bào)告篇七
為了規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)工作,為強(qiáng)化我校教學(xué)常規(guī)管理,確保教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的扎實(shí)推進(jìn),保證教育質(zhì)量的順利完成,李口南中心小學(xué)教導(dǎo)處于20xx年6月18日下午進(jìn)行了一次全校范圍的`教學(xué)常規(guī)工作檢查。
本次檢查工作中,對我校各任課教師的個(gè)人備課上課、計(jì)劃進(jìn)度、作業(yè)批改、聽課記錄、班主任安全工作等情況進(jìn)行了深入、細(xì)致的檢查。
總體上看,大多數(shù)教師們備課態(tài)度較認(rèn)真,教案詳盡,課時(shí)數(shù)量充足,課型齊全,亮點(diǎn)設(shè)計(jì)有創(chuàng)意;大多數(shù)教師能根據(jù)所任學(xué)科教材及所教班級實(shí)際,認(rèn)真制定好新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,安排好教學(xué)進(jìn)度。
針對本次檢查發(fā)現(xiàn)的一些問題,在今后的教育教學(xué)工作中我們會及時(shí)改進(jìn),教導(dǎo)處會及時(shí)再跟蹤再檢查,以改進(jìn)工作,推動有效教學(xué)建設(shè),為學(xué)校教育教學(xué)工作扎實(shí)有效開展奠定基礎(chǔ)。
教學(xué)常規(guī)督查報(bào)告篇八
為確保地委、行署提出的惠民實(shí)事落到實(shí)處,推動各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)按規(guī)定時(shí)限順利完成,207月13日至7月25日,地區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局組成三個(gè)督查組,采取聽取情況匯報(bào)、查閱相關(guān)檔案資料、詢問有關(guān)情況和對實(shí)事項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地查看等方式,對惠民實(shí)事落實(shí)情況進(jìn)行了全面督查?,F(xiàn)將督查情況報(bào)告如下:
一、各項(xiàng)實(shí)事完成情況及存在問題。
(一)加快保障性住房建設(shè)。
1、廉租房項(xiàng)目:年自治區(qū)下達(dá)廉租房任務(wù)1771套,計(jì)劃投資15400萬元,其中:中央預(yù)算內(nèi)補(bǔ)助6700萬元、自治區(qū)補(bǔ)助資金2155萬元,縣市配套資金6545萬元。截至目前,已開工1786套,完成計(jì)劃任務(wù)的101%,開工率100%,完成投資4691萬元,完成計(jì)劃投資額的30.5%。
2、公共租賃房項(xiàng)目:2011年自治區(qū)下達(dá)公共租賃房任務(wù)2122套,計(jì)劃投資23757萬元,其中:中央預(yù)算內(nèi)補(bǔ)助2784萬元、自治區(qū)補(bǔ)助資金3395萬元,縣市配套資金17578萬元。截至目前,已開工2134套,完成計(jì)劃任務(wù)的100.9%,開工率100%,完成投資2290萬元,完成計(jì)劃投資額的9.6%。
3、經(jīng)濟(jì)適用房項(xiàng)目:年初計(jì)劃建設(shè)經(jīng)濟(jì)適用房550套,實(shí)際開工建設(shè)560套,其中哈密市500套,4萬平方米,總投資6400萬元;伊吾縣60套,5342平方米,總投資557萬元。截止目前,哈密市500套住房全部配建在新區(qū)安置小區(qū),正在進(jìn)行基礎(chǔ)施工,計(jì)劃9月底完工;伊吾縣60套住房全部開工,正在基礎(chǔ)澆筑。
4、棚戶區(qū)項(xiàng)目:2011年自治區(qū)下達(dá)棚戶區(qū)改造任務(wù)1350戶,地區(qū)確定改造計(jì)劃為1770戶(哈密市1500戶、巴里坤縣200戶、伊吾縣70戶),計(jì)劃投資115800萬元,其中:中央預(yù)算內(nèi)補(bǔ)助1350萬元、自治區(qū)補(bǔ)助資金1200萬元,縣市配套資金113250萬元。哈密市將棚戶區(qū)改造與周轉(zhuǎn)房建設(shè)合并進(jìn)行(其中棚戶區(qū)改造1500戶,安置房建設(shè)750戶),截至8月底,全地區(qū)已開工3834套;哈密市棚戶區(qū)安置用房已開工3564套;巴里坤縣棚戶區(qū)改造200戶,已全部開工,完成投資960萬元,預(yù)計(jì)10月初完工;伊吾縣棚戶區(qū)改造70戶,主體已封頂,預(yù)計(jì)10月初完工。
5、富民安居項(xiàng)目:2011年全地區(qū)計(jì)劃開工建設(shè)富民安居房8700戶(哈密市5300戶,巴里坤縣2220戶,伊吾縣1180戶),其中:牧民定居1500戶(哈密市600戶,巴里坤縣600戶,伊吾縣300戶),預(yù)計(jì)總投資14.799億元,其中建房投資約為10.333億元,基礎(chǔ)設(shè)施配套投資約為4.466億元。截至8月底,開工率達(dá)到100%,其中主體完工5126戶,占年度任務(wù)的58.9%;竣工率1930戶,竣工率22.2%。
6、殘疾人危房改造項(xiàng)目:地區(qū)今年計(jì)劃實(shí)施殘疾人危房改造150戶,其中:哈密市70戶、巴里坤縣50戶、伊吾縣30戶。截至目前,已全部開工建設(shè),范文top100完工5戶。
存在的問題:一是拆遷工作難度較大,一定程度上影響了工期的'正常進(jìn)度;二是金融貸款門檻高,協(xié)調(diào)難,對有些工程造成了影響,如哈密市棚戶區(qū)改造項(xiàng)目。
(二)加強(qiáng)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
1、城市道路改擴(kuò)建等工程:2011年城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目34項(xiàng),列入地區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目5項(xiàng),截至目前,青年北路道路建設(shè)項(xiàng)目主車道已全面通車,給排水、標(biāo)線施劃、路燈安裝、路沿石安裝全部完畢,完成投資2801萬元;北郊路續(xù)建及配套工程完成道路、給排水、路燈等,5月16日已竣工;東環(huán)路建設(shè)工程已簽訂拆遷11戶2畝,完成道路、供排水施工設(shè)計(jì);污水再生工程已完成清水池開挖、儀器設(shè)備招標(biāo)等,氧化溝、選擇池設(shè)備安裝完成75%;新捷燃?xì)庹疽淹瓿稍O(shè)備管線采購,廠區(qū)建設(shè)、輸氣管線等正在抓緊實(shí)施,計(jì)劃9月30日完成年度建設(shè)任務(wù)。
2、新增改造綠化項(xiàng)目:今年計(jì)劃新增改造綠化面積104.5萬平方米,其中:哈密市100萬平方米、巴里坤縣2萬平方米、伊吾縣2.5萬平方米。截至8月底,哈密市已完成新增及改造綠地116萬平方米,累計(jì)完成投資2778萬元;巴里坤縣已完成新增及改造綠地2萬平方米,累計(jì)完成投資130萬元;伊吾縣已完成新增綠化面積3.5萬平方米,提升改造草坪綠地6萬平方米,累計(jì)完成投資260萬元。
存在的問題:地方配套資金籌措困難,造成有些項(xiàng)目不能如期開工建設(shè),如哈密市東環(huán)路建設(shè)工程、哈密市勝利路、前進(jìn)東路改擴(kuò)建工程。
(三)實(shí)施既有建筑節(jié)能改造和供熱計(jì)量工程。
1、范文寫作既有居住建筑節(jié)能改造項(xiàng)目:今年計(jì)劃完成既有居住建筑供熱計(jì)量和節(jié)能改造20萬平方米(哈密市17萬平方米、巴里坤縣2萬平方米、伊吾縣1萬平方米)。截至8月底,哈密市對17萬的改造任務(wù)進(jìn)行了分解落實(shí),初步確定了改造小區(qū)和樓棟;巴里坤縣已制定出實(shí)施方案;伊吾縣已將改造任務(wù)落實(shí)到具體樓棟,并已制定出改造方案。
2、已實(shí)施了建筑節(jié)能50%標(biāo)準(zhǔn)但需要進(jìn)行熱計(jì)量改造項(xiàng)目:今年確定改造任務(wù)63萬平方米(哈密市60萬平方米、巴里坤縣2萬平方米、伊吾縣1萬平方米)。截止8月底,哈密市60萬既有建筑熱計(jì)量器具安裝方案已確定,三家熱力公司各承擔(dān)20萬平方米節(jié)能建筑供熱計(jì)量安裝任務(wù),哈密市已撥付30%的專項(xiàng)資金,華電熱力公司供熱計(jì)量溫控裝置招投標(biāo)工作已完成;明珠熱力已與北京林海公司簽訂計(jì)量裝置訂貨合同,近期進(jìn)行安裝;恒信熱力公司已安裝200余套供熱計(jì)量溫控裝置,完成面積2.3萬平方米,完成投資91.4萬元。巴里坤縣熱計(jì)量改造招標(biāo)工作已完成,并已開工建設(shè),相關(guān)設(shè)備正在采購;伊吾縣熱計(jì)量改造任務(wù)已落實(shí)到具體樓棟,招標(biāo)工作已完成。
存在的問題:熱計(jì)量改造工作進(jìn)展緩慢,改造資金不到位,供熱企業(yè)參與熱情不高。
(四)完善基層文化體育基礎(chǔ)設(shè)施。
1、地區(qū)圖書館建設(shè)項(xiàng)目:借助河南對口援建資金,投資4000萬元,新建哈密地區(qū)圖書館。截止8月底,基礎(chǔ)施工全部完成,并通過質(zhì)檢站驗(yàn)收,正在進(jìn)行基礎(chǔ)防腐。
2、最全面的范文參考寫作網(wǎng)站完善縣市基層文化站(室)配套建設(shè)項(xiàng)目:計(jì)劃投資210萬元,為基層文化站配齊配全文體器材設(shè)備,其中哈密市自籌110萬元,為5個(gè)街道、30個(gè)社區(qū)配備圖書閱覽桌椅等設(shè)施;巴里坤縣投資60萬元為6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站配備文體器材;伊吾縣投資40萬元,新建鹽池鄉(xiāng)文化體育廣場。截至8月底,哈密市自籌資金110萬元已全部到位,為11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、20個(gè)村級文化室和11個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場地配備了標(biāo)準(zhǔn)文體器材。巴里坤已為6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站配備了閱覽桌椅、書柜、電腦桌、電子琴,剩余設(shè)備將于9月份陸續(xù)配備到位。伊吾縣鹽池鄉(xiāng)文化廣場7月13日開工建設(shè),目前已全面完工,配備設(shè)備已安裝到位。
(五)加大“雙語”幼兒園建設(shè)力度。
1、哈密地區(qū)“雙語”示范幼兒園建設(shè)項(xiàng)目:計(jì)劃投資2200萬元(河南省援建)。項(xiàng)目預(yù)審意見、規(guī)劃設(shè)計(jì)、可行性研究報(bào)告、建筑紅線、環(huán)評報(bào)告等前期工作已全部完成,相關(guān)前期資料已經(jīng)移交河南省援疆前方指揮部(此項(xiàng)目為交鑰匙工程)。目前已完成地基土方開挖和驗(yàn)槽工作,正在進(jìn)行基礎(chǔ)混凝土澆筑。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)“雙語”幼兒園建設(shè)項(xiàng)目:哈密市鄉(xiāng)鎮(zhèn)“雙語”幼兒園項(xiàng)目計(jì)劃新建二堡鎮(zhèn)、陶家宮鄉(xiāng)、天山鄉(xiāng)、思想?yún)R報(bào)專題回城鄉(xiāng)4所“雙語”幼兒園,每所設(shè)計(jì)規(guī)模800平米,投資均為150萬元(河南援助)。截至8月底,回城鄉(xiāng)、北郊路“雙語”幼兒園已進(jìn)入施工圖設(shè)計(jì)階段,二堡鎮(zhèn)、陶家宮鎮(zhèn)、天山鄉(xiāng)“雙語”幼兒園已進(jìn)入裝修階段,累計(jì)完成投資285萬元。
巴里坤縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)“雙語”幼兒園項(xiàng)目計(jì)劃新建海子沿開發(fā)區(qū)、大河鎮(zhèn)、奎蘇鎮(zhèn)、八墻子鄉(xiāng)、山南開發(fā)區(qū)5所“雙語”幼兒園,每所設(shè)計(jì)規(guī)模600平米,投資均為150萬元(河南援助)。截至8月底,5所幼兒園均已完成選址、放線、立項(xiàng)、招投標(biāo)等前期工作,正在進(jìn)行主體施工,計(jì)劃10月底竣工投入使用。
伊吾縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)“雙語”幼兒園項(xiàng)目計(jì)劃新建淖毛湖鎮(zhèn)、吐葫蘆鄉(xiāng)、下馬崖鄉(xiāng)、葦子峽鄉(xiāng)4所“雙語”幼兒園,規(guī)劃建筑面積2400平米,投資均為600萬元(河南援助)。截至8月底4所“雙語”幼兒園均已開工建設(shè),淖毛湖鎮(zhèn)、下馬崖鄉(xiāng)、葦子峽鄉(xiāng)、吐葫蘆鄉(xiāng)正在主體施工。
(六)實(shí)施孕前優(yōu)生健康檢查免費(fèi)項(xiàng)目。
計(jì)劃投資420萬元,由于伊吾縣項(xiàng)目調(diào)整,實(shí)際投資346萬元,用于縣市施孕前優(yōu)生健康檢查設(shè)備購置、宣傳和服務(wù)檢查等,確保2011年免檢率達(dá)到60%以上,達(dá)到85%以上。目前,自治區(qū)108萬元設(shè)備投入、試點(diǎn)檢查費(fèi)已到位,地、縣(市)配套資金238萬元已到位,地區(qū)采購辦正在集中采購。
存在問題:由于技術(shù)人員缺乏,影響工作開展。
(七)開展扶貧村互助資金增量擴(kuò)面工作。
計(jì)劃在地區(qū)33個(gè)扶貧重點(diǎn)村開展村級互助資金增量工作。截至目前,地縣市配套資金990萬元全部到位,地區(qū)互助資金總規(guī)模達(dá)3498萬元,68個(gè)扶貧開發(fā)重點(diǎn)村互助資金達(dá)到50萬元以上,其中11個(gè)扶貧開發(fā)重點(diǎn)村互助資金達(dá)到80萬元以上,2011年發(fā)放互助資金2500萬元,有效緩解了貧困農(nóng)牧民資金短缺問題。
(八)實(shí)施小城鎮(zhèn)及鄉(xiāng)村道路通油項(xiàng)目。
該項(xiàng)目計(jì)劃建設(shè)通村油路100公里,其中哈密市47公里,巴里坤縣30公里,伊吾縣23公里。項(xiàng)目由縣市交通局自行招投標(biāo)和實(shí)施,地區(qū)交通局責(zé)項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量進(jìn)度監(jiān)督。截至8月底共完成投資1938.46萬元。其中:哈密市已完成19.4公里,完成投資1058.46萬元;伊吾縣路基工程已全部完工,完成投資850萬,計(jì)劃9月底完工;巴里坤縣目前已開工建設(shè)18.4公里,完成投資30萬元。
存在問題:1、資金缺口較大,全地區(qū)通村油路工程累計(jì)缺口資金2771萬元;
2、由于富民安居工程配套設(shè)施(給排水)工程進(jìn)展緩慢,影響了道路施工,造成工程進(jìn)度遲緩。
(九)實(shí)施農(nóng)村飲水安全工程。
該項(xiàng)目計(jì)劃投資1400萬元,解決農(nóng)牧區(qū)2萬人、6萬頭(只)牲畜飲水安全問題,其中:哈密市1萬人、2萬頭(只)牲畜,巴里坤縣8千人、3萬頭(只)牲畜,伊吾縣2千人、1萬頭(只)牲畜。截至8月底,哈密市開工項(xiàng)目3項(xiàng),完成投資528萬元;巴里坤縣已完成水廠、管理站房建設(shè)和主管道安裝,完成投資464萬元;伊吾縣正在管道開挖、入戶階段,已完成投資335萬元。
(十)解決四個(gè)無電鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場)用電問題。
主要解決大紅柳峽、七角井、星星峽、伊吾馬場六連4個(gè)無電鄉(xiāng)用電問題。目前,35千伏大紅柳峽輸變電工程已開工建設(shè),完成總工程量的95%,預(yù)計(jì)9月份可竣工運(yùn)營;35千伏七角井輸變電工程已開工建設(shè),完成總工程量的95%,預(yù)計(jì)9月份可竣工運(yùn)營;35千伏星星峽輸變電工程和伊吾馬場六連無電工程均已納入今年投資計(jì)劃,完成前期準(zhǔn)備工作,目前正在申請自治區(qū)發(fā)改委核準(zhǔn),力爭年內(nèi)開工建設(shè)。
(十一)提高城鎮(zhèn)職工和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)待遇水平。
(十二)抓好物價(jià)穩(wěn)控工作,加強(qiáng)菜籃子工程和副食品基地建設(shè)。
該項(xiàng)目分為大陸蔬菜生產(chǎn)基地、牛羊育肥、平抑物價(jià)直銷店三部分。目前,大陸蔬菜生產(chǎn)基地已落實(shí)日光溫室任務(wù)2500座,地區(qū)蔬菜種植面積4.07萬畝,其中陸地蔬菜2.51萬畝,設(shè)施農(nóng)業(yè)1.56萬畝;1-8月全地區(qū)20個(gè)牛羊育肥園區(qū)累積出欄牛1.53萬頭,完成全年任務(wù)的69.55%,累積出欄羊21.23萬只,完成全年任務(wù)的51.78%,生豬出欄12.52萬口,完成全年任務(wù)的73.6%,土雞養(yǎng)殖累計(jì)育雛148.54萬羽,還有0.28萬處在育雛階段。10個(gè)平抑物價(jià)直銷店經(jīng)營情況正常,社會反響良好。
存在問題:一是由于氣候異常、氣溫偏低,影響了農(nóng)作物前期生長發(fā)育,導(dǎo)致蔬菜上市推遲;二是項(xiàng)目建設(shè)資金不足,影響項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。三是露地蔬菜種植面擴(kuò)大,上市時(shí)間集中,產(chǎn)銷對接不暢,出現(xiàn)種植盲目,產(chǎn)銷滯后現(xiàn)象;四是受氣候和病蟲越冬基數(shù)等多重因素影響,病蟲害偏重發(fā)生,影響農(nóng)作物產(chǎn)量。
(十三)實(shí)施哈密電視臺編播系統(tǒng)數(shù)字化改造。
該項(xiàng)目包括數(shù)字播控系統(tǒng)和新聞制作系統(tǒng)兩個(gè)部分,計(jì)劃投資850萬元,其中數(shù)字播控系統(tǒng)600萬元(河南援建資金400萬元,電視臺自籌200萬元),新聞制作系統(tǒng)250萬元(地區(qū)配套200萬元,電視臺自籌50萬元)。截至8月底,所有硬件設(shè)備的安裝、設(shè)備路線的布設(shè)、設(shè)備的連接等工作已完成,年底前完成工程初驗(yàn)和技術(shù)人員培訓(xùn)工作。
(十四)加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)。
哈密市婦幼保健院建設(shè)項(xiàng)目建筑面積9650.16平米,總投資4700萬元(河南省全額援建),目前該項(xiàng)目前期資料已移交河南省“交鑰匙”工程項(xiàng)目組,5月29日已正式開工,目前已完成地基建設(shè),完成投資720萬元;縣市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)配套設(shè)備計(jì)劃按照每站5萬元標(biāo)準(zhǔn),為地區(qū)41個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站配備設(shè)備。目前,地區(qū)財(cái)政補(bǔ)助資金已到位,伊吾縣財(cái)政配套資金也已到位,已完成招標(biāo)采購工作,預(yù)計(jì)9月10日全部配備到位。
(十五)為縣(市)農(nóng)牧民生產(chǎn)提供農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)。
今年計(jì)劃在全地區(qū)范圍內(nèi)實(shí)施政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)。中央政策性保險(xiǎn)項(xiàng)目為:能繁母豬、奶牛、棉花、玉米、小麥;地方性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)項(xiàng)目為:哈密大棗、設(shè)施農(nóng)業(yè)。共計(jì)保費(fèi)786萬元(其中:中央財(cái)政補(bǔ)貼209萬元,自治區(qū)財(cái)政補(bǔ)貼139萬元,地區(qū)財(cái)政補(bǔ)貼111萬元,縣市財(cái)政補(bǔ)貼233萬元,農(nóng)民自繳94萬元)。截止8月底,哈密市承保棉花1.22萬畝、奶牛1060頭;巴里坤縣承保小麥18萬畝、玉米1.75萬畝、奶牛556頭;伊吾縣承保小麥0.5萬畝、玉米0.5萬畝、奶牛400頭;現(xiàn)已賠付政策性養(yǎng)殖業(yè)保險(xiǎn)58.7萬元。
存在問題:
1、受地域影響,地區(qū)經(jīng)濟(jì)作物規(guī)模小,業(yè)務(wù)量不大,農(nóng)民參保積極性不高;
2、地、縣(市)兩級財(cái)政資金有限,難以為農(nóng)民墊付自繳部分,影響到今后業(yè)務(wù)拓展。
3、政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)宣傳力度不夠。
(十六)加強(qiáng)哈密市治安監(jiān)控體系建設(shè)。
計(jì)劃投資2065萬元,完成城市道路監(jiān)控、安保監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目。目前,已完成監(jiān)控系統(tǒng)工程建設(shè)設(shè)計(jì)方案,8月份,公安廳已完成了項(xiàng)目論證,近期將組織招標(biāo),分批逐步進(jìn)行實(shí)施。
二、督查意見。
通過督查,我們認(rèn)為,各縣(市)及惠民實(shí)事責(zé)任部門在思想上高度重視,能夠把惠民實(shí)事工作放在重要的議事日程抓緊抓好。在行動上能夠及時(shí)認(rèn)真制定惠民實(shí)事的具體工作方案,明確目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施進(jìn)度和責(zé)任人。在實(shí)施中積極爭取項(xiàng)目,籌措資金,整合資源,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),推進(jìn)惠民實(shí)事。從各項(xiàng)實(shí)事的進(jìn)度來看,工作進(jìn)展基本順利?,F(xiàn)在時(shí)間已過半,為確保任務(wù)按時(shí)完成,壓力還很大,尤其在建筑節(jié)能改造和供熱計(jì)量工程、鄉(xiāng)村道路通油工程、農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)等方面,還存在落實(shí)不力、資金不到位、推進(jìn)緩慢等問題,在今后工作中要著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:
一是要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),推動項(xiàng)目落實(shí)?;菝駥?shí)事是地委、行署按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,在廣泛征求社會各界意見和充分論證的基礎(chǔ)上提出的,它是親民愛民為民活動的具體體現(xiàn)?;菝駥?shí)事能否順利完成,是對政府執(zhí)行力和行政效能的一次有效檢驗(yàn),是提高政府公信力的有效手段。各縣(市)、各責(zé)任部門要切實(shí)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充實(shí)力量,加大工作力度和協(xié)調(diào)力度,加快項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度。
二是要加強(qiáng)督促檢查,認(rèn)真履行職責(zé)。各責(zé)任部門要建立監(jiān)督檢查工作機(jī)制,將日常監(jiān)管、專項(xiàng)督查和重點(diǎn)抽查等形式有機(jī)結(jié)合起來,明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,對所承擔(dān)的項(xiàng)目抓緊落實(shí),重點(diǎn)要督查責(zé)任落實(shí)情況、資金保障情況、協(xié)調(diào)配合情況,對工作中遇到的困難和問題要及時(shí)予以研究解決,確保惠民實(shí)事工作目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。
三是要嚴(yán)格目標(biāo)考核,嚴(yán)肅追究責(zé)任。將實(shí)事完成情況作為黨風(fēng)廉政責(zé)任制年終考核和績效考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn),未按規(guī)定時(shí)限完成工作目標(biāo)的,將取消惠民實(shí)事責(zé)任部門當(dāng)年評優(yōu)資格。
教學(xué)常規(guī)督查報(bào)告篇九
《國務(wù)院關(guān)于整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序的決定》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于繼續(xù)深入開展嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣產(chǎn)品違法犯罪活動聯(lián)合行動》的通知下發(fā)后,農(nóng)業(yè)部、公安部等五部局下發(fā)了《關(guān)于深入開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料打假聯(lián)合行動的通知》,就農(nóng)資打假聯(lián)合行動的相關(guān)問題進(jìn)行了具體的部署。各地各部門迅速行動,密切配合,落實(shí)責(zé)任,在全國范圍開展農(nóng)資打假聯(lián)合行動。經(jīng)過幾個(gè)月的工作,農(nóng)資打假取得了階段性成果。
據(jù)對14省的統(tǒng)計(jì),今年農(nóng)資打假共出動檢查人員33.1萬余人次,檢查各類農(nóng)資市場1.3萬多個(gè),檢查各類農(nóng)資經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn)、門市部27.2萬個(gè),檢查各類農(nóng)資生產(chǎn)企業(yè)2.46萬家,搗毀各類農(nóng)資制假售假窩點(diǎn)1342個(gè)。共查處違法違紀(jì)案件31326起,涉案貨值5.01億元,其中10萬元以上的案件190多件。查處不合格種子398.1萬公斤,劣質(zhì)肥料2.5萬噸,假冒偽劣、禁用和過期不能使用的農(nóng)藥36.85萬公斤,偽劣獸藥1萬多公斤,各種無證冒證和偽劣農(nóng)機(jī)及其零配件16萬臺/件。為農(nóng)民挽回直接經(jīng)濟(jì)損失4.6億元。
工作中有以下比較成功的做法:
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織工作得力。
各地參與農(nóng)資聯(lián)合打假部門的領(lǐng)導(dǎo)都較重視農(nóng)資打假工作,大多數(shù)地方成立了農(nóng)資打假協(xié)調(diào)小組,設(shè)立了農(nóng)資打假辦公室,明確了專職人員,公布了舉報(bào)電話,將農(nóng)資打假列為整頓和規(guī)范農(nóng)資市場經(jīng)濟(jì)秩序的重要內(nèi)容。各省農(nóng)業(yè)廳把農(nóng)資專項(xiàng)打假作為重點(diǎn)工作抓,以此來促進(jìn)農(nóng)業(yè)行政主管部門職能轉(zhuǎn)變,發(fā)揮行政監(jiān)督職能作用,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收服務(wù)。形成了各級農(nóng)業(yè)行政主管部門的主要領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,各部門相互配合開展農(nóng)資打假的局面。
為了確保農(nóng)資打假專項(xiàng)斗爭順利開展,各省認(rèn)真貫徹國務(wù)院、有關(guān)部局關(guān)于農(nóng)資打假工作的精神,及時(shí)將有關(guān)精神傳達(dá)下去,結(jié)合本地實(shí)際制定了實(shí)施方案,通過聯(lián)合發(fā)文,召開會議等方式安排農(nóng)資打假工作。
(二)綜合執(zhí)法,農(nóng)資打假工作逐步規(guī)范。
近年來,許多地方實(shí)行農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法,探索農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法新的運(yùn)行機(jī)制。福建、江蘇、貴州等省農(nóng)業(yè)廳成立了農(nóng)業(yè)執(zhí)法總隊(duì)。湖南省農(nóng)業(yè)廳今年從廳內(nèi)各有關(guān)執(zhí)法單位抽調(diào)了16名執(zhí)法人員組成農(nóng)資打假隊(duì)伍。全國有77個(gè)地(市),815個(gè)縣(市)成立了農(nóng)業(yè)執(zhí)法支隊(duì)、大隊(duì)。在今年的農(nóng)資打假專項(xiàng)斗爭中,發(fā)揮了“主力軍”的作用。山西省為了加強(qiáng)農(nóng)業(yè)執(zhí)法機(jī)構(gòu)建設(shè),今年2月省委、省政府辦公廳以晉辦發(fā)〔〕9號文件印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村法制建設(shè)的意見》,要求各級農(nóng)業(yè)部門結(jié)合市(地)、縣機(jī)構(gòu)改革,按照“先行試點(diǎn),先易后難,分步實(shí)施,逐步到位”的步驟,力爭三年內(nèi)在全省全面實(shí)施集中綜合執(zhí)法,使農(nóng)資市場的監(jiān)管經(jīng)?;⒁?guī)范化。
四川省成都市編委專門發(fā)文組建市農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法大隊(duì),落實(shí)編制20名,市政府發(fā)文進(jìn)一步明確了編制、人員管理(按公務(wù)員管理)和經(jīng)費(fèi)問題(納入財(cái)政預(yù)算)。該市執(zhí)法大隊(duì)成立后,就查處違法案件650起,比增長60多倍,沒收、轉(zhuǎn)商假劣農(nóng)資產(chǎn)品32.4噸,是19的6倍;1-9月,查處違法案件1086起,比20同期增長30%;沒收、轉(zhuǎn)商假劣農(nóng)資產(chǎn)品94.9噸,比年增長192%。
(三)廣泛宣傳,營造農(nóng)資打假氛圍。
為使農(nóng)資打假深入人心,家喻戶曉,各地充分利用各種新聞媒體,加大了對農(nóng)資打假工作的宣傳力度。不少地方在電視臺、電臺、報(bào)紙上開設(shè)了農(nóng)資打假專欄,加強(qiáng)種子、農(nóng)藥、肥料、獸藥、飼料等農(nóng)資方面法律規(guī)章的普及和宣傳,報(bào)道農(nóng)資打假活動信息,并對大案要案、典型案件進(jìn)行跟蹤報(bào)道,對制假售假窩點(diǎn)進(jìn)行曝光。
浙江省農(nóng)業(yè)廳召開了三次農(nóng)資打假工作新聞發(fā)布會,各新聞單位多次派員參加省執(zhí)法檢查組,赴各地進(jìn)行現(xiàn)場采訪和報(bào)道。河南省共出動宣傳車3865車次,懸掛條幅760個(gè),張貼標(biāo)語53670條,在廣播、電視、報(bào)刊上播放、刊登農(nóng)資打假信息849次,舉辦大型咨詢活動87次,印發(fā)法律法規(guī)等宣傳資料27.91萬份。福建省執(zhí)法總隊(duì)在省電視臺制作了7個(gè)農(nóng)資打假專題節(jié)目。廣東省農(nóng)業(yè)廳召開了由省工商、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督、公安、供銷社領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)法人員和新聞記者參加的銷毀假劣獸藥、飼料及添加劑現(xiàn)場會,公開銷毀查獲的假劣獸藥、飼料及添加劑近100個(gè)品種,共25噸,貨值100多萬元。
(四)突出重點(diǎn),抓好關(guān)鍵時(shí)段的整治行動。
江蘇省農(nóng)林廳先后組織開展了5次專項(xiàng)整治行動,在春播期間,開展了以春播用種、夏季作物用肥、春季畜禽用藥、飼料為重點(diǎn)的春季打假護(hù)農(nóng)大行動;夏季與省質(zhì)監(jiān)局聯(lián)合開展了肥料專項(xiàng)整治行動;7月至9月開展了農(nóng)藥市場專項(xiàng)整治;8月至10月部署了全省畜牧行業(yè)生產(chǎn)資料打假專項(xiàng)治理行動;秋季開展了以小麥、油菜為重點(diǎn)秋播種子專項(xiàng)整治行動。浙江省農(nóng)業(yè)廳針對養(yǎng)豬戶和飼料經(jīng)銷戶使用違禁藥物、私屠濫宰、違規(guī)經(jīng)營病豬等現(xiàn)象,開展了“劣病毒”豬肉專項(xiàng)整治工作。河北采取整治重點(diǎn)市場,按農(nóng)時(shí)季節(jié),適時(shí)開展專項(xiàng)斗爭的方式推進(jìn)農(nóng)資打假工作。種子整治的重點(diǎn)是玉米雜交種子和抗蟲棉種子,主要集中在石家莊市和保定市種子市場以及棉花集中產(chǎn)區(qū);農(nóng)藥整治的重點(diǎn)是“三證”不全、假冒偽劣以及國家禁用的產(chǎn)品,主要集中在農(nóng)資專業(yè)市場以及生產(chǎn)工藝落后、群眾投訴較多的農(nóng)藥生產(chǎn)廠;肥料以復(fù)混肥料、葉面肥、微生物肥料為重點(diǎn),以登記證號、產(chǎn)品標(biāo)識和使用說明為主要內(nèi)容,主要集中在專業(yè)市場;農(nóng)機(jī)及零配件集中檢查生產(chǎn)和銷售企業(yè)(網(wǎng)點(diǎn))、農(nóng)機(jī)維修市場和有影響的農(nóng)機(jī)市場集散地。
(五)集中力量,加大大案要案查處力度。
各級農(nóng)業(yè)行政主管部門積極與工商、質(zhì)監(jiān)、公安、供銷社、經(jīng)貿(mào)委等部門緊密合作、協(xié)同辦案、聯(lián)合執(zhí)法,嚴(yán)厲打擊各種違法違規(guī)行為。江蘇省公安系統(tǒng)全年出動2000多人次進(jìn)行農(nóng)資打假執(zhí)法活動。四川、重慶兩?。ㄊ校┒际种匾暣蟀敢傅牟樘?,四川省查處典型案件16起,重慶市查處典型案件6起,國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志批示的.四川宜賓縣水稻種子案、重慶國威農(nóng)藥案和四川省武勝縣雜交玉米種子案等三起案件都迅速按有關(guān)法律程序進(jìn)行了查處。
農(nóng)資打假涉及的范圍廣。各省在整頓和規(guī)范農(nóng)資市場經(jīng)濟(jì)秩序領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,農(nóng)業(yè)、技術(shù)監(jiān)督、工商、公安、監(jiān)察、畜牧、飼料、農(nóng)機(jī)、供銷等部門互相配合,立足本職,積極行動,共同開展打假整治工作,形成了合力,使農(nóng)資打假效果顯著。湖南省華容縣制售假農(nóng)藥案的偵破就是技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督部門依法查處,公安、監(jiān)察、農(nóng)業(yè)等部門密切配合,各部門聯(lián)合行動取得的成果。經(jīng)偵查,犯罪嫌疑人到案發(fā)為止,已產(chǎn)銷殺蟲脒170多噸,銷售貨值71萬多元。犯罪嫌疑人被公安機(jī)關(guān)收審,涉案的國家工作人員多人受到黨紀(jì)、政紀(jì)處理。
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教學(xué)常規(guī)督查報(bào)告篇十
按照市委、市政府的統(tǒng)一部署和要求,赴**督查組一行29人在**的帶領(lǐng)下,于1月2日―5日對**縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展綜合工作情況進(jìn)行了督查。督查采取聽匯報(bào)、看現(xiàn)場、查資料、走訪基層干部和群眾、召開座談會、張貼公告、設(shè)立接待室接待來信來訪等方式進(jìn)行。在聽取縣委、縣政府全面匯報(bào)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)督查了財(cái)政稅收、固定資產(chǎn)投資、實(shí)際利用外資、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、基本工資和生活費(fèi)發(fā)放、環(huán)境保護(hù)、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境等方面的工作。同時(shí)對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況和縣級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況進(jìn)行了考核。現(xiàn)將督查情況報(bào)告如下:
一、對**縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本估價(jià)。
督查組對**縣20經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體評價(jià)是:圍繞“三治興縣”,突出發(fā)展主題,思路清晰,目標(biāo)明確,發(fā)展迅速,來勢喜人,特色鮮明,重點(diǎn)突出,心齊氣順,風(fēng)正勁足,政通人和,社會穩(wěn)定,全縣經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)呈現(xiàn)出“一快二高三多”的鮮明特點(diǎn)。
“一快”即經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度快。國內(nèi)生產(chǎn)總值、規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)增加值、外商直接投資、實(shí)際利用內(nèi)資、財(cái)政收入、固定資產(chǎn)投資等各項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo),均以兩位數(shù)的速度快速增長,有的甚至接近成倍增長。
“二高”即經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量高,稅收上一般預(yù)算收入的比重、工業(yè)增加值率、規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)利潤都呈大幅度越升,干部工作熱情高,形成了想大事、謀發(fā)展的濃厚氛圍,形成了干實(shí)事,促發(fā)展的強(qiáng)大合力。
“三多”即投入資金多,年是該縣歷史上固定資產(chǎn)投資最多的一年;建設(shè)項(xiàng)目多,新上項(xiàng)目100多個(gè);特色亮點(diǎn)多,小水電開發(fā)、城鎮(zhèn)建設(shè)、教育發(fā)展等各項(xiàng)工作亮點(diǎn)紛呈,特色鮮明,成效顯著。
督查組認(rèn)為,**縣2003年各項(xiàng)工作所取得的成就,必將對今后的發(fā)展產(chǎn)生重大的積極的影響,通過考察**的各種現(xiàn)實(shí)有利因素和良好勢頭,**縣的經(jīng)濟(jì)、社會各項(xiàng)事業(yè)已經(jīng)步入了增速提質(zhì)的良性發(fā)展的軌道,**這片紅色的'土地必將成為一片新的熱土。
**縣2003年經(jīng)濟(jì)發(fā)展具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(一)財(cái)政收入提速保質(zhì),財(cái)力保障逐步增強(qiáng)。財(cái)政總收入邁上5000萬元臺階,達(dá)到了5059萬元。完成地方財(cái)政收入4000萬元,比去年同期增長20.45。上劃中央“兩稅”1059萬元。地方稅收收入占地方財(cái)政收入的51.75,比上年增加4.51個(gè)百分點(diǎn)。工業(yè)稅收占一般預(yù)算收入的60.25,增加37個(gè)百分點(diǎn)。歷年赤字全部消化,摘掉了“赤字縣”的帽子,確保了基本工資、“三條保障線”重點(diǎn)支出。
(二)工業(yè)發(fā)展勢頭強(qiáng)勁,三大支柱基本形成。大力發(fā)展以能源工業(yè)、能耗工業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)為支柱的特色工業(yè)。全縣完成工業(yè)增加值1.24億元,增長35.1,規(guī)模以上工業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤520萬元,增長32.3,工業(yè)對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率達(dá)38.2。小水電開發(fā)繼續(xù)紅火,高耗能企業(yè)再上規(guī)模,農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)做大做強(qiáng)。全縣建成投產(chǎn)電站達(dá)到80座,裝機(jī)8萬千瓦,農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)發(fā)展到10家,高耗能企業(yè)發(fā)展到20多家。三大支柱工業(yè)成為**縣工業(yè)發(fā)展的主力軍和財(cái)政增收的主渠道,實(shí)現(xiàn)增加值占全縣工業(yè)增加值的三分之二強(qiáng),所創(chuàng)稅收占全縣財(cái)政收入的三分之一強(qiáng)。
(三)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)有效調(diào)整,產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷壯大。堅(jiān)持政府引導(dǎo)、市場運(yùn)作、干部示范、大戶帶動,加快發(fā)展竹木、中藥材、有機(jī)茶、草食牲畜、食用菌、無公害蔬菜等產(chǎn)業(yè),做大做強(qiáng)竹膠板廠等農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),產(chǎn)業(yè)鏈條進(jìn)一步延伸,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有效調(diào)整,六大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷壯大,成為高效農(nóng)業(yè)的有力支撐。全年完成農(nóng)業(yè)增加值1.69億元,增長5。
(四)城鎮(zhèn)建設(shè)亮點(diǎn)紛呈,生態(tài)特色日益顯現(xiàn)。依托山青水秀、氣候宜人的生態(tài)優(yōu)勢,**縣委、縣政府提出了建設(shè)生態(tài)縣的發(fā)展戰(zhàn)略和生態(tài)縣城、秀美山城、休閑邊城的“三城”目標(biāo),一手抓生態(tài)保護(hù),一手抓生態(tài)建設(shè)。以創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城為契機(jī),大力實(shí)施硬化、美化、亮化、綠化、凈化工程。縣城羅霄廣場、影劇院、人民醫(yī)院門診大樓、移動通信大樓等一批標(biāo)志性建筑相繼竣工。三臺山公園建設(shè)全面啟動,鳳嶺公園規(guī)劃完成。城鎮(zhèn)品位有效提升,水在城中、城在山中、人在林中的特色和生態(tài)縣城、秀美山城、休閑邊城魅力日益顯現(xiàn)。
(五)投資需求強(qiáng)力擴(kuò)張,項(xiàng)目建設(shè)卓有成效。舉全縣之力搞項(xiàng)目建設(shè),形成了向上爭項(xiàng)目、向外引項(xiàng)目、向內(nèi)找項(xiàng)目和以項(xiàng)目論政績的濃厚氛圍,項(xiàng)目建設(shè)成效顯著。全年新上大小項(xiàng)目118個(gè),其中投資1000萬元以上的項(xiàng)目7個(gè)。項(xiàng)目建設(shè)有力地拉動了固定資產(chǎn)投資增長,全年完成全社會固定資產(chǎn)投資2.91億元,同比增長36.5,其中產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目投資15140萬元,增長81.3。
教學(xué)常規(guī)督查報(bào)告篇十一
"言治骨角者,既切之而復(fù)磋之",教學(xué)工作是學(xué)校的的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為進(jìn)一步規(guī)范息縣第十一小學(xué)綜合組教師的日常教學(xué)工作,提升教師的專業(yè)水平,保證教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)教學(xué)工作計(jì)劃安排,息縣第十小學(xué)于10月27日舉行了本學(xué)期綜合組教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)檢查活動。
檢查過程中,我們發(fā)現(xiàn)許多老師在個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)方面亮點(diǎn)突出,老師們的備課旁批詳細(xì),反思詳實(shí),尤其值得大家學(xué)習(xí)。
此次教學(xué)常規(guī)檢查,包括教師備課教案、聽課記錄,學(xué)生作業(yè)批改情況,學(xué)程的使用等內(nèi)容。檢查中發(fā)現(xiàn),大家已形成認(rèn)真教學(xué)的良好氛圍,教研組長能以身作則,起到模范帶頭作用;教師能按照學(xué)校的具體要求進(jìn)行備課;還有一些教師能根據(jù)自身的教學(xué)特長、教學(xué)風(fēng)格和本班學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行高效備課,寫出扎實(shí)創(chuàng)新、實(shí)用深刻的教學(xué)設(shè)計(jì)。
本次業(yè)務(wù)反饋交流活動中有領(lǐng)導(dǎo)中肯的.點(diǎn)評與親切的鼓勵(lì),也有老師們收獲的喜悅,更有同伴之間溫馨的提醒。讓我們感受到了"一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園!"通過這次活動,我們明確了后一階段工作的方向、努力的方向、學(xué)習(xí)的方向,并再接再厲提高自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平。取人之長,學(xué)以致用。
教學(xué)常規(guī)督查報(bào)告篇十二
疫情阻擋我們漫步校園的腳步,但是卻阻擋不了我們工作和學(xué)習(xí)的熱情。在這個(gè)特殊的時(shí)期里,我校全體師生積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”的重要指示,積極扎實(shí)繼續(xù)開展線上教學(xué)。
“線上教學(xué)有思路,學(xué)生成長不耽誤?!备鲗W(xué)科組集思廣益,充分發(fā)揮教研組的智慧,探索了教—學(xué)—評同步的模式,集體備課出精品,課后反饋?zhàn)ゼ?xì)節(jié),共同研討提升學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)效率的方法。
為確保線上授課做到統(tǒng)一課時(shí)進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)安排、統(tǒng)一課堂評價(jià),我校積極開展教研活動,每次教研之前,確定好發(fā)言人和任務(wù),大家踴躍發(fā)言,積極探討,及時(shí)應(yīng)對線上授課中的問題。
“疫”起學(xué)習(xí),一起奔跑。冰冷的屏幕,隔不住老師的諄諄教誨和熱忱的'心。學(xué)生的每一次互動,每一個(gè)字跡,每一道題目,每一個(gè)段視頻,每一份作業(yè),都留下了老師柔情的目光足影和溫和的語音點(diǎn)評。疫情隔斷的是同一間教室的相聚,卻隔不斷老師們滿腔的師者初心。
老師分發(fā)試卷的身影,屏幕后她們虔誠認(rèn)真工作的身影是那樣美麗!
我們的班主任除了要“精心”上好網(wǎng)課,還要對班級體“細(xì)心”進(jìn)行管理,“暖心”做好家校合作的服務(wù),“齊心”戰(zhàn)勝疫情四個(gè)方面展開。班主任時(shí)刻關(guān)注線上學(xué)生學(xué)習(xí)的一言一行,及時(shí)給予表揚(yáng)和提醒。關(guān)懷學(xué)生,安撫情緒,家校合作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
星光不問趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。讓我們堅(jiān)持不懈,攜手并肩,為邁上新的臺階而努力拼搏!
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