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高中清明節(jié)班會(huì)發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天是清明節(jié)，我們懷著無(wú)比崇敬的心情，坐在這里舉行“弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神、緬懷英雄烈士”的主題班會(huì)，深切緬懷革命英雄烈士的豐功偉績(jī)，表達(dá)我們的思念之情，告慰他們的在天英靈。
憶往昔，在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里，中華大地上眾多英雄兒女拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇，為中華民族的獨(dú)立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。他們是我們世世代代中華兒女的光榮和自豪，是永遠(yuǎn)值得我們崇敬和愛(ài)戴的楷模!
看今朝，我們要繼承革命英雄烈士的遺志，以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力弘揚(yáng)新時(shí)代精神，解放思想，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神，把銀都實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)成為“校風(fēng)正、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)正”的品牌學(xué)校。
望未來(lái)，我們要以革命英雄烈士為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而不畏艱難、勇于獻(xiàn)身的革命精神鼓舞斗志;以他們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立解放前仆后繼、不怕?tīng)奚倪M(jìn)取精神堅(jiān)定信念;以他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)廣大人民的根本利益不求索取、一心為民的奉獻(xiàn)精神教書育人、努力學(xué)習(xí)。
我希望，在新的歷史時(shí)期下，我們要以黨的十八大精神為指導(dǎo)，銘記我?！懊鞯?、勵(lì)志、博學(xué)、尚行”的校訓(xùn)，樹理想、立大志，努力拼搏，發(fā)奮進(jìn)取，為中華民族的偉大復(fù)興而作出每個(gè)人應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
高中清明節(jié)班會(huì)發(fā)言稿篇二
有一段人生，或許沒(méi)有結(jié)果，但是依舊美麗；有一種生活，是以苦為樂(lè)，卻讓人心存感動(dòng)。它，就是高三。
或許，青春的宣言都是不計(jì)成敗的，是那滑過(guò)天際的流星，瞬間的閃亮；是那曇花的一現(xiàn)，是剎那間生命內(nèi)涵的完美綻放，開(kāi)放過(guò)無(wú)怨亦無(wú)悔。然而，就是這一剎那的明媚，將定格為永恒，成為我們一生的珍藏，永久的財(cái)富。
我們高三，“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望斷天涯路”是我們追尋理想的腳步。兩年半，我們壯懷激烈，豪情萬(wàn)丈，兩年半，我們披風(fēng)瀝雨，展翅翱翔！
我們高三，為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”是我們?cè)跒槟繕?biāo)而孜孜不倦奮斗的誓言。兩年半，我們埋頭苦讀，潛心向?qū)W，兩年半，我們?cè)』鹬厣瑫嬷?、寫華章！
我們高三，經(jīng)歷著一次次洗禮，成功了，失敗了，哭了，笑了；接受著一次次挑戰(zhàn)，期盼著，憧憬著，堅(jiān)強(qiáng)了，成熟了。
我們高三，前路，一段復(fù)一段，起起落落，曲折婉延，似永無(wú)盡頭。不經(jīng)意間卻又“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！?/p>
我們高三，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。不同的臉，一樣的執(zhí)著；不同的心境，一樣的信念；不同的經(jīng)歷，一樣的追求。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”
我們用歌聲和歡樂(lè)走進(jìn)高三，我們帶著滿心的熱忱和拼搏的精神走入高三。我們努力，我們快樂(lè)，我們成長(zhǎng)，因?yàn)椤覀兏呷?/p>
我們用激情和斗志搏擊高三，我們帶著拳拳期待和殷殷愛(ài)意決戰(zhàn)高三。我們運(yùn)籌帷幄，我們談笑風(fēng)生，我們指點(diǎn)高考，因?yàn)椤覀兏呷?/p>
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去了，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天，在這丹桂飄香，秦秋收貨的季節(jié)里新的一學(xué)期又開(kāi)始了。
也許你的目標(biāo)是考上一所理想的大學(xué)，也許是別的，每個(gè)人的理想都不同，走的路也會(huì)不一樣，高三是我們?nèi)σ愿暗囊荒?，是我們刻苦學(xué)習(xí)的一年，我記得以前有個(gè)老師對(duì)我們說(shuō)：高三，就是辛苦的一年，是我們?nèi)松淼缆返霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，他還說(shuō)：高三，把你們的歡樂(lè)存起來(lái)，過(guò)完高三你在取出來(lái)，不然你之后的生活只有苦與累，我覺(jué)得老師說(shuō)的很對(duì)，在我剛進(jìn)高三的一個(gè)星期中，我就體會(huì)到了，在我們高三的第一天就開(kāi)始了晚自習(xí)，第一個(gè)星期六星期天也沒(méi)有休息，這樣的氛圍讓我感覺(jué)到了高三的緊迫感，我們正在抓著每一刻時(shí)間學(xué)習(xí)，我很喜歡這樣的氛圍，而且我也體會(huì)到了，在這樣有緊張有壓迫感的學(xué)習(xí)氛圍下我也更加的認(rèn)真了，以前總想著別人不學(xué)，我也不學(xué)算了，一個(gè)人學(xué)多無(wú)聊，現(xiàn)在不同了，每個(gè)人都有目標(biāo)了，每個(gè)人都在為這個(gè)目標(biāo)而奮斗，而我也是，如果沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)都不知道在哪里的人，將如何去完成人生中的這段旅程。
當(dāng)然，這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順的，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們不是什么都會(huì)的，我們也會(huì)遇到困難，在我們遇到困難的時(shí)候我們要去試著解決它，我從一件很小的事情來(lái)說(shuō)明它吧，就像我學(xué)語(yǔ)文的文言文，剛開(kāi)始我什么都不會(huì)，上課就怕老師叫我起來(lái)翻譯，現(xiàn)在不了，我發(fā)現(xiàn)我有個(gè)好習(xí)慣，就是預(yù)習(xí)，在上課前把不懂的記下來(lái)，而且我還發(fā)現(xiàn)在最近我學(xué)文言文書上的筆記少了，不是我沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)了，而是有些東西我已經(jīng)記在心里了，不用再寫了，我覺(jué)得這是個(gè)好事，說(shuō)明我已經(jīng)懂了，以后遇到我也會(huì)明白它的意思，學(xué)習(xí)就是這樣的，你弄懂了，便不會(huì)在忘記。
成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘那有收獲，沒(méi)有付出哪有所得，因此，對(duì)于高三的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可擋的動(dòng)力！
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行，也許有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸。
我們即將充滿激情，踏上征途，未來(lái)是我們的！
這里是培育夢(mèng)想的土壤。
夢(mèng)想之花在這里生長(zhǎng)。我們用辛勤的汗水澆灌它，我們用豐厚的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)它，我們用自己倔強(qiáng)的脊梁支持它。直到它經(jīng)歷磨難，經(jīng)歷苦痛，破土而出，成長(zhǎng)為一支美麗的鮮花。這就是培育夢(mèng)想之花的土壤——高考。
我不得不承認(rèn)，在高考面前我們都顯得如履薄冰。因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想之花能否美麗動(dòng)人都要看能否沖出土壤的束縛。我們背負(fù)的不僅是自己的前程，還有眾多關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的人的殷切期盼?；谶@些，破土而出就更顯得意義非凡。高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)讓我們疲憊不堪，多種類的壓力讓我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
其實(shí)，面對(duì)高三，面對(duì)高考，為何不將它們理解成是完美人生的寶貴歷程。在孤獨(dú)而寂寞的高三中，我們懂得珍惜昔日以及未來(lái)的幸福，我們銘記了奮斗與汗水。這些在別的地方所獲得不了的真諦，經(jīng)歷高三后才會(huì)得到。
其實(shí)，高考也很可愛(ài)。它就像我們?cè)诮鹱炙型娴囊环N叫高考的游戲，這是一種要求勇士們?nèi)蔽溲b、全力拼搏的探險(xiǎn)游戲。在游戲中，我們明白了什么是奮斗，什么是堅(jiān)持。
有人說(shuō)高考是魔鬼，它讓你傾盡全力卻一無(wú)所得。但我說(shuō)，高考是天使，它讓你在努力中成就夢(mèng)想，在困厄中指明方向，即使失敗了，天使也會(huì)為你人生的下一個(gè)成功埋下一塊墊腳石。
鼓起勇氣吧，勇士！因?yàn)椴皇枪萝妸^戰(zhàn)：謝謝老師，在我求學(xué)之路上為我們答題解惑；謝謝父母，在理解與支持中陪伴我們挑燈夜戰(zhàn)；也謝謝我們自己，為了追求夢(mèng)想不遺余力。
走進(jìn)高三，走近高考，讓我們用枯松倒掛倚絕壁的堅(jiān)強(qiáng)，紅梅獨(dú)傲笑風(fēng)雪的無(wú)畏，枯草又綠江南岸的堅(jiān)韌為成功之花護(hù)衛(wèi)。
相信不久的一天，我們?nèi)松奶镆皶?huì)被點(diǎn)綴的花香彌漫。
高中清明節(jié)班會(huì)發(fā)言稿篇三
老師們，同學(xué)們：早上好！
嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退，歲月在奮斗中遠(yuǎn)去，不知不覺(jué)中又是一年清明時(shí)。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。說(shuō)的就是每當(dāng)這個(gè)特殊的時(shí)候，人們都會(huì)倍加思念已經(jīng)死去的親人，心情難免傷感。
今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗，不覺(jué)思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：舊中國(guó)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷和帝國(guó)主義的欺凌，人民受盡磨難和屈辱。舊上海的公園門口曾立著一塊醒目的牌子，上面寫著華人與狗不得入內(nèi)。外國(guó)輪船在黃浦江上肆意闖蕩，撞翻中國(guó)民船，淹死中國(guó)人也不管。那時(shí)洋人在中國(guó)土地上為所欲為，中國(guó)人已喪失了最起碼的做人尊嚴(yán)。
當(dāng)今的世界是高科技的角逐場(chǎng)，入世后的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)一浪高過(guò)一浪。作為中國(guó)人民，尤其是當(dāng)代中學(xué)生，更應(yīng)積極地、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握科學(xué)技術(shù)。這不僅是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的需要，也是我們個(gè)人生存和發(fā)展的需要。但是知識(shí)做夢(mèng)夢(mèng)不來(lái)，伸手要不來(lái)，只有靠今天的努力學(xué)習(xí)，日積月累。
應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤，老師們，同學(xué)們，只爭(zhēng)朝夕，發(fā)奮努力吧，讓我們以優(yōu)異的成績(jī)告慰青松下長(zhǎng)眠的烈士。
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高中清明節(jié)班會(huì)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！又是新的一周到來(lái)，而再過(guò)一周就迎來(lái)我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
今天，我的演講主題即是：清明時(shí)節(jié)清明人。
清明節(jié)又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第108天。是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是人們祭祖和掃墓的日子。說(shuō)到這里，想必大家依然記得“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的詩(shī)句。
其實(shí)，清明最早只是一種節(jié)氣的名稱，其變成紀(jì)念祖先的節(jié)日與寒食節(jié)有關(guān)。這里邊有一個(gè)非常感人的故事：
相傳春秋時(shí)期，晉公子重耳為逃避迫害而流亡國(guó)外，流亡途中，曾一度找不到任何可以吃的東西。
這時(shí)，隨臣中有一個(gè)叫介子推的人，走到僻靜處，從自己的大腿上割下了一塊肉，煮了一碗肉湯讓公子喝了，重耳漸漸恢復(fù)了精神，當(dāng)重耳發(fā)現(xiàn)肉是介子推自己腿割下的時(shí)候，流下了眼淚。
十九年后，重耳當(dāng)上了國(guó)君，就是歷史上的晉文公。在封賞功臣的時(shí)候，卻唯獨(dú)忘了當(dāng)年為自己割肉而食的介子推。而清高自持的介子推也拒絕了別人面君討賞的建議，打點(diǎn)行裝，悄悄隱居到了綿山。
聽(tīng)說(shuō)此事的晉文公，羞愧交加，但當(dāng)他帶著人來(lái)到介子推家的時(shí)候，介子推早已不在。
為了尋找介子推，重耳聽(tīng)從左右之計(jì)，從綿山的三面放火燒山，希望以此逼出介子推。但是最終也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他。火熄后，人們才發(fā)現(xiàn)背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹下死了。
晉文公見(jiàn)狀，失聲慟哭。裝殮時(shí)，從樹洞里發(fā)現(xiàn)一血書，上寫道：“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明”。
為紀(jì)念介子推，晉文公下令將這一天定為寒食節(jié)，隨后又把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。后來(lái)，民間受此影響，也在這一天祭祖掃墓。歷代沿襲下來(lái)，最終成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。
高中清明節(jié)班會(huì)發(fā)言稿篇五
老師和學(xué)生：
同學(xué)們，再過(guò)幾天就是清明節(jié)了。清明節(jié)是我國(guó)二十四節(jié)氣之一，因?yàn)榍迕鲿r(shí)節(jié)，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有清明前后，種瓜種豆，植樹造林，莫過(guò)清明的農(nóng)諺。
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，清明節(jié)前后陽(yáng)光明媚草木吐綠，正是人們春游的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。
清明節(jié)也是我國(guó)重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。每到清明，我們一般會(huì)在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下，祭掃祖先的陵墓，以此來(lái)傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德。清明前期我們還會(huì)共同緬懷革命先烈，開(kāi)展不一樣形式的紀(jì)念活動(dòng)。
應(yīng)當(dāng)怎樣過(guò)好清明節(jié)呢?在此，我給大家提三個(gè)提議：
一是禮貌安全祭親人。紀(jì)念已逝親人，重在表達(dá)緬懷之情。我們能夠采取既經(jīng)濟(jì)又禮貌的紀(jì)念方式，如鮮花悼念網(wǎng)上祭掃植樹寄哀思等。
二是過(guò)尋找美麗春天。清明時(shí)節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地已披上綠裝，提議隊(duì)員們?cè)诿髅牡年?yáng)光里隨父母去踏青，拍一拍畫一畫完美的春天在少先隊(duì)活動(dòng)課上與隊(duì)員一齊分享春天的美景。
三是參加緬懷革命先烈網(wǎng)上祭掃活動(dòng)。烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)為了人民挺身而出，甘灑一腔熱血。從秋瑾，到鄒容;從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無(wú)數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛(ài)國(guó)樂(lè)章。我們緬懷先烈，更要繼承先烈的光榮傳統(tǒng)，接好他們的班，努力做新世紀(jì)的小主人，做共產(chǎn)主義的接班人。
同學(xué)們，讓我們一齊過(guò)一個(gè)禮貌安全有意義的清明節(jié)吧!
高中清明節(jié)班會(huì)發(fā)言稿篇六
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天我們?cè)趪?guó)旗下發(fā)言的主題是《清明節(jié)》。
有一首詩(shī)大家一定很熟悉，那就是杜牧寫的——清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。這首詩(shī)提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——（清明節(jié)）。
清明節(jié)也是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)。清明節(jié)一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。可見(jiàn)這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
清明節(jié)又是緬懷已逝生命，感謝先人賜予我們生命的一個(gè)節(jié)日。千百年來(lái)，每一個(gè)清明節(jié)，都寄托著炎黃子孫崇敬先人的民族精神，都延續(xù)著中華民族血脈相連、薪火相傳的民族精神，都表達(dá)著對(duì)先人賜予后人生命的感恩和對(duì)先賢道德風(fēng)范的緬懷。清明節(jié)，可以讓活著的人記住他們來(lái)自相同的祖先，血管里流著相同的血。
老師們、同學(xué)們，今天我們?cè)趪?guó)旗下的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
高中清明節(jié)班會(huì)發(fā)言稿篇七
四月，草長(zhǎng)鶯飛，風(fēng)和日麗，清明節(jié)帶著新綠的顏色穿越了兩千多年的時(shí)光向我們走來(lái)。下面是小編帶來(lái)的清明祭英烈主題班會(huì)。
演講稿。
供大家閱讀借鑒。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天是清明節(jié)，我們懷著無(wú)比崇敬的心情，坐在這里舉行“弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神、緬懷英雄烈士”的主題班會(huì)，深切緬懷革命英雄烈士的豐功偉績(jī)，表達(dá)我們的思念之情，告慰他們的在天英靈。
憶往昔，在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里，中華大地上眾多英雄兒女拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇，為中華民族的獨(dú)立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。他們是我們世世代代中華兒女的光榮和自豪，是永遠(yuǎn)值得我們崇敬和愛(ài)戴的楷模!
看今朝，我們要繼承革命英雄烈士的遺志，以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力弘揚(yáng)新時(shí)代精神，解放思想，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神，把銀都實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)成為“校風(fēng)正、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)正”的品牌學(xué)校。
望未來(lái)，我們要以革命英雄烈士為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而不畏艱難、勇于獻(xiàn)身的革命精神鼓舞斗志;以他們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立解放前仆后繼、不怕?tīng)奚倪M(jìn)取精神堅(jiān)定信念;以他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)廣大人民的根本利益不求索取、一心為民的奉獻(xiàn)精神教書育人、努力學(xué)習(xí)。
我希望，在新的歷史時(shí)期下，我們要以黨的xx大精神為指導(dǎo)，銘記我?！懊鞯?、
勵(lì)志。
博學(xué)尚行”的校訓(xùn)，樹理想立大志，努力拼搏，發(fā)奮進(jìn)取，為中華民族的偉大復(fù)興而作出每個(gè)人應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是清明節(jié)感懷。
四月，草長(zhǎng)鶯飛，風(fēng)和日麗，清明節(jié)帶著新綠的顏色穿越了兩千多年的時(shí)光向我們走來(lái)。
清明，淵源于五霸崛起，群雄爭(zhēng)鋒的春秋時(shí)期。傳說(shuō)，跟隨晉文公重耳風(fēng)雨飄搖20xx年，忠肝義膽，同舟共濟(jì)的一代名臣介子推，于功成身退后，背負(fù)老母潛入深山。晉文公尋找不見(jiàn)，下令放火燒山，想把介于推母子逼出來(lái)。不料介子推卻和母親抱著一株大樹，寧愿燒死，也不出山。恪守孝道，懷揣孝心，是介子推的精神遺產(chǎn)，也是清明創(chuàng)設(shè)的初衷和緣由。
清明，是一個(gè)在親人眼中寄托沉甸甸思念的日子。在這個(gè)特定的日子里，無(wú)論咫尺天涯，人們都要重返故里，將一份純真的思念，培植在親人青草萋萋的墳塋上，長(zhǎng)成溫馨的慰藉。而那些羈留異鄉(xiāng)的人們，也會(huì)用自己的獨(dú)特方式遙遙祭告，或是瞻仰親人的遺像，或是撫摸故人的遺物，或是朝著青冢的方向默默遙望。
清明，是一個(gè)在文人筆下詩(shī)情畫意的日子。“春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜”，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，等家喻戶曉的佳句傳誦至今。清明前后，雨是細(xì)軟的，風(fēng)是和煦的，正所謂“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！?。
清明，也是一個(gè)后人心中仰視和追思的日子。清明時(shí)節(jié)，我們更加緬懷新中國(guó)誕生六十年來(lái)為國(guó)家富強(qiáng)，人民幸福、社會(huì)進(jìn)步而獻(xiàn)身的英雄志士。同學(xué)們，我們一起點(diǎn)擊一下由團(tuán)中央、中宣部聯(lián)合創(chuàng)辦的民族魂網(wǎng)站吧，那里有我們的先烈們。讓我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)空間里，送束花，點(diǎn)首歌，點(diǎn)支蠟燭，網(wǎng)上祭英雄，共鑄中華魂。
清明，更是春耕春種的日子。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。人生也一樣，只有在“春天”里播下心愿，才能在“秋天”里收獲人生。播種，是一個(gè)新的開(kāi)始、新的希望、新的創(chuàng)造、新的起點(diǎn)。讓我們像辛勤的農(nóng)民那樣，一生播種，播種一生;努力人生，收獲人生。
謝謝大家，我的演講完畢。
高中清明節(jié)班會(huì)發(fā)言稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是一年級(jí)（4）班的xxx，我今天演講的題目是《先烈伴我成長(zhǎng)》。
同學(xué)們，告別漫天的飛雪，在這個(gè)大地披上綠裝的清明時(shí)節(jié)，我懷著一種凝重的心情凝視著鮮艷的五星紅旗，思緒又飄飛到那艱苦的崢嶸歲月：舊中國(guó)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷，人民飽受磨難和屈辱。祖國(guó)危難之時(shí)，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士挺身而出，為了祖國(guó)的獨(dú)立，甘灑一腔熱血。從不惜千金買寶刀，貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾，到一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤的鄒容；從江姐到劉胡蘭；從黃繼光到董存瑞……無(wú)數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛(ài)國(guó)樂(lè)章。先烈們拋頭顱灑熱血，戰(zhàn)火中出生入死，監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈。他們用生命換來(lái)了華夏民族的新生。
同學(xué)們，我們的幸福生活來(lái)之不易，我們要愛(ài)自己，更要愛(ài)祖國(guó)，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她增光，為她添彩！
謝謝大家！
高中清明節(jié)班會(huì)發(fā)言稿篇九
下午好!首先我要再次感謝各位，尤其是來(lái)自外地的各位家長(zhǎng)，在百忙之中抽出寶貴時(shí)間不辭辛勞地來(lái)出席我們的這次家長(zhǎng)會(huì)。這是出自各位一片殷切的愛(ài)子之心、愛(ài)女之情，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育工作的大力支持。
1、懷著愛(ài)心和耐心，尊重學(xué)生。?
我們經(jīng)常聽(tīng)到有人評(píng)價(jià)某班主任很厲害，學(xué)生都怕他。我各人覺(jué)得這是一個(gè)糟糕的評(píng)價(jià)。?
我覺(jué)得師生應(yīng)該是平等的，師生之間坦誠(chéng)相待和師生間和諧融洽的關(guān)系是做好班級(jí)工作的基礎(chǔ)。在本學(xué)期，我注意抓住每個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，如考試前后，學(xué)生違反紀(jì)律時(shí)，學(xué)生遇到問(wèn)題、困惑時(shí)等，和學(xué)生進(jìn)行深入的、平等的交談，走近學(xué)生的心理。近一年時(shí)間堅(jiān)持下來(lái)，我通過(guò)這種做法一直能夠及時(shí)地把握班級(jí)和學(xué)生的情況。
2、充分信任學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性。?
在班級(jí)工作中，如果班主任事無(wú)巨細(xì)都親歷親為，不僅會(huì)人為加重班主任的工作，而且會(huì)使學(xué)生的能力得不到鍛煉和提高。我注意引導(dǎo)學(xué)生自主管理班級(jí)，讓班級(jí)的41位同學(xué)都成為班級(jí)工作的參與者，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)，讓學(xué)生的能力得到很好的鍛煉和提高。我們班級(jí)的所有日常管理工作，大到參加學(xué)校的大型活動(dòng)，小到班級(jí)的衛(wèi)生、宿舍管理，甚至早操，課間的眼保健操，還有教室的門窗，電教器材管理，學(xué)生周末乘校車回家的登記，甚至各位家長(zhǎng)現(xiàn)在喝的礦泉水，都有班委干部專人負(fù)責(zé)。為了讓每一位同學(xué)都得到鍛煉機(jī)會(huì)，在組織委員蔣燁的主持下，本學(xué)期我將班會(huì)的權(quán)力下放。本學(xué)期來(lái)的十幾次班會(huì)都由班里的所有同學(xué)輪流備課、主持。他們準(zhǔn)備的`班會(huì)主題有：花季雨季談中學(xué)生異性交往問(wèn)題；嫉妒成功的毒藥；欣賞自己，也欣賞別人；一屋不掃，何以掃天下等，形式多樣，內(nèi)容豐富，貼近學(xué)生生活，能及時(shí)將孩子們遇到的困惑加以解決，連我看了也感覺(jué)大受教育。尤其是看到一些平時(shí)十分內(nèi)向，不大開(kāi)口的同學(xué)也能大大方方地走上講臺(tái)，主持班會(huì)，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，我覺(jué)得十分高興。象我班方圓、楊孟源、王恒、施雯婷、張鷹等同學(xué)都給我留下了深刻的印象。還有在春游活動(dòng)中，全體同學(xué)都自覺(jué)地遵守時(shí)間、遵守紀(jì)律，樹立了附中學(xué)生的良好形象，開(kāi)闊了眼界。
3. 民主討論，建立完善的制度。?
在整個(gè)上半學(xué)期中，每當(dāng)班級(jí)情況出現(xiàn)不穩(wěn)定時(shí)，我常常問(wèn)同學(xué)們“為什么我們可以做到優(yōu)秀，卻甘于平庸？”這也是培養(yǎng)他們具備附中學(xué)生必備的“勇于爭(zhēng)先，敢于領(lǐng)先”的觀點(diǎn)。
以上，就是我對(duì)本班班級(jí)情況的匯報(bào)。?
謝謝大家！
高中清明節(jié)班會(huì)發(fā)言稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天是清明節(jié)，我們懷著無(wú)比崇敬的心情，坐在這里舉行弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神、緬懷英雄烈士的主題班會(huì)，深切緬懷革命英雄烈士的豐功偉績(jī)，表達(dá)我們的思念之情，告慰他們的在天英靈。
憶往昔，在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里，中華大地上眾多英雄兒女拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇，為中華民族的獨(dú)立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。他們是我們世世代代中華兒女的光榮和自豪，是永遠(yuǎn)值得我們崇敬和愛(ài)戴的楷模！
看今朝，我們要繼承革命英雄烈士的遺志，以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力弘揚(yáng)新時(shí)代精神，解放思想，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神，把銀都實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)成為校風(fēng)正、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)正的品牌學(xué)校。
望未來(lái)，我們要以革命英雄烈士為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而不畏艱難、勇于獻(xiàn)身的革命精神鼓舞斗志；以他們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立解放前仆后繼、不怕?tīng)奚倪M(jìn)取精神堅(jiān)定信念；以他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)廣大人民的根本利益不求索取、一心為民的奉獻(xiàn)精神教書育人、努力學(xué)習(xí)。
我希望，在新的歷史時(shí)期下，我們要銘記我校明德、勵(lì)志、博學(xué)、尚行的校訓(xùn)，樹理想、立大志，努力拼搏，發(fā)奮進(jìn)取，為中華民族的偉大復(fù)興而作出每個(gè)人應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
高中清明節(jié)班會(huì)發(fā)言稿篇十一
同學(xué)們：
常言道：每逢佳節(jié)倍思親。今天，我們借此清明時(shí)節(jié)來(lái)感懷一下我們的先輩們。
同學(xué)們，不要認(rèn)為自己還小，報(bào)效父母，報(bào)效祖國(guó)只有長(zhǎng)大了才能做。恰恰是今天，我們只有儲(chǔ)備了足夠的知識(shí)，鍛煉了很強(qiáng)的能力，明天才能奉養(yǎng)父母，回報(bào)祖國(guó)。只有好好學(xué)習(xí)才算對(duì)得起祖輩們，才算對(duì)得起先烈們。
我們不是因?yàn)榍迕鞴?jié)才感懷我們的祖輩和先烈們的，而是時(shí)刻都不能忘記自己肩膀上的'重任。值此清明時(shí)節(jié)，我倡議同學(xué)們做一下兩件事來(lái)緬懷我們的祖輩和先烈們：
第一， 認(rèn)真的看一部愛(ài)國(guó)影片或者認(rèn)真的讀一篇愛(ài)國(guó)小故事。
第二， 讓父母講講祖輩們是怎樣操勞奔波才創(chuàng)建今天的美好生活的。 最后，希望同學(xué)們此刻的心情能持續(xù)很久。一段佳句送給大家：感恩同學(xué)使我們知道友誼的珍貴；感恩老師使我們知道知識(shí)的可貴；感恩父母使我們健康快樂(lè)；感恩先輩使我們不辱使命。
2017-4-3
高中清明節(jié)班會(huì)發(fā)言稿篇十二
按照管理局關(guān)于開(kāi)展好民主生活會(huì)的要求，圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會(huì)精神，結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，深入查擺自身存在的問(wèn)題和不足，剖析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，明確下一步努力方向和改進(jìn)措施?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、存在的問(wèn)題。
1、理論學(xué)習(xí)欠缺，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏認(rèn)真思考，只從字面上理解，對(duì)文件精神實(shí)質(zhì)內(nèi)涵理解得不夠透徹。
2、深入調(diào)研不夠多，不能充分了解情況，以致在工作上有時(shí)缺乏針對(duì)性，在實(shí)際工作中缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握情況。在知人、知事、知情上還有一定差距，深入實(shí)際調(diào)查研究少、指導(dǎo)分管工作不夠細(xì)致，雖然自己能夠經(jīng)常帶著問(wèn)題去思考，還不夠深入細(xì)致。
3、全局意識(shí)不夠強(qiáng)，有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)出發(fā)，有時(shí)對(duì)單位作出的一些關(guān)系全局的安排理解不夠透徹，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還有一些其他的想法。
4、理論與實(shí)踐不完全適應(yīng)，由于本人身體健康狀況不佳，分管工作事務(wù)瑣碎，自學(xué)時(shí)間少，沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，造成自身理論知識(shí)跟不上形勢(shì)發(fā)展，沒(méi)有很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來(lái)。
二、對(duì)存在問(wèn)題的根源分析。
對(duì)存在的以上問(wèn)題，認(rèn)真分析其產(chǎn)生的根源，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，但主要還是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)不夠，缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。
1、學(xué)習(xí)夠系統(tǒng)、全面。一是學(xué)習(xí)態(tài)度有所偏向，總認(rèn)為學(xué)習(xí)是務(wù)虛的，離自己的工作生活太遠(yuǎn)，學(xué)不學(xué)沒(méi)什么，滿足于一知半解，沒(méi)有必要再深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握;二是忽視了理論學(xué)習(xí)，只注重了自己感興趣的東西，只顧鉆研自己感興趣的，而理論知識(shí)卻不愿看，不想學(xué);三是學(xué)習(xí)方法不合理，效果不大理想，不能合理地、系統(tǒng)安排自己的學(xué)習(xí)。想起來(lái)了就拿起書看兩天，事一多，就放下不學(xué)習(xí)了，不能持之以恒。有時(shí)自己在學(xué)，也在讀書、看報(bào)，但往往注意力不集中，走馬觀花，看后沒(méi)有什么收獲，過(guò)一段時(shí)間就忘了。
2、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，由于理論學(xué)習(xí)不夠，思想不解放，改革意識(shí)不強(qiáng)，缺乏開(kāi)拓進(jìn)取精神。雖然也想提高服務(wù)質(zhì)量，但忽視了全心全意的投入意識(shí)。
3、工作過(guò)于只求完成任務(wù)，疏忽完成質(zhì)量，工作中沒(méi)有完全做到深入細(xì)致，工作方法方面還沒(méi)有完全做到統(tǒng)籌兼顧，存在重安排，輕要求，強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上沒(méi)有用更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量。
三、整改措施及努力方向。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，從思想上引起高度重視，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)展自己，革新自我，真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅(jiān)定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺(jué)悟和指導(dǎo)自己言行的武器。堅(jiān)持刻苦鉆研的精神，深學(xué)苦讀的恒心韌勁，掌握先進(jìn)的文化知識(shí)，抓住時(shí)代特點(diǎn)、特色，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平系列重要講話精神和十八屆六中全會(huì)精神，使自己樹立正確的積極的人生觀、價(jià)值觀。
2、樹立全局意識(shí)，發(fā)展理念，在今后的工作中，要樹立全局意識(shí)，著眼于大思路、大視野、大舉措來(lái)做好工作的大發(fā)展。堅(jiān)持上下互動(dòng)，協(xié)調(diào)一致，取長(zhǎng)補(bǔ)短，將分管工作融入于儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù)健康發(fā)展中。狠抓當(dāng)務(wù)之重，分清主次，區(qū)別輕重緩急，協(xié)助處黨委抓好影響全局、關(guān)系根本的重點(diǎn)工作。在觀察問(wèn)題、處理工作時(shí)，不只埋頭于具體事務(wù)和分管工作，要與儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù)發(fā)展全局聯(lián)系起來(lái)，站在全局的高度思考、謀劃、運(yùn)籌和行動(dòng)，做好各項(xiàng)工作。
3、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，堅(jiān)持樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在任何時(shí)候都不動(dòng)搖，在日常生活和工作中努力踐行實(shí)踐，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立足本職工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。努力改進(jìn)工作方法，改進(jìn)工作作風(fēng)，保持旺盛的工作斗志，強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感，獻(xiàn)身事業(yè)，不畏壓力，勇挑重?fù)?dān)。在工作中樹立求真務(wù)實(shí)理念，增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)，腳踏實(shí)地干工作，全心全意抓管理，使作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變，情況在一線了解，問(wèn)題在一線解決。
4、努力提升服務(wù)質(zhì)量，在工作中堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，從每一件小事做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量，切實(shí)做好每項(xiàng)工作。要保持良好的心態(tài)，踏實(shí)做事，積極進(jìn)取，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)總結(jié)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，不斷增長(zhǎng)本領(lǐng)，充分調(diào)動(dòng)自己主觀能動(dòng)性，提高工作效率，提升服務(wù)質(zhì)量。
另：在重大事項(xiàng)方面：本人未持有護(hù)照，有住房1套100余平方，妻子在龍江縣審計(jì)局工作、女兒在龍江銀行工作。
在落實(shí)國(guó)家局巡視整改方面：組織分管科室同志集中學(xué)習(xí)、查找存在的問(wèn)題，落實(shí)整改措施：一是加強(qiáng)公務(wù)車管理，嚴(yán)禁公車私用;二是在施工建設(shè)中嚴(yán)格執(zhí)行《黑龍江儲(chǔ)備物資管理局固定資產(chǎn)投資管理制度》;三是出租出借嚴(yán)格按《黑龍江儲(chǔ)備物資管理局固定資產(chǎn)管理制度》要求，報(bào)管理局審核批復(fù)。
以上發(fā)言，不當(dāng)之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
高中清明節(jié)班會(huì)發(fā)言稿篇十三
50年前，毛澤東同志在《為人民服務(wù)》一文中指出：“我們都是來(lái)自五湖四海，為了一個(gè)共同的革命目標(biāo)，走到一起來(lái)了?！苯裉煳覀兺瑯訛榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)走在了一起，首先我對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎。這一屆高三一科沒(méi)有分班，由于你們?cè)嘀魅瓮趵蠋熂抑杏欣先诵枰疹?，校長(zhǎng)選拔我接替高三九班。臨危受命，可謂苦難重重。其一：對(duì)學(xué)生不熟悉；其二：學(xué)生成績(jī)起伏較大；其三：理科任課老師無(wú)班主任，且辦公室離教室太遠(yuǎn)；其四：班風(fēng)偏于活躍，有同學(xué)接話吧。置之死地而后生，為了高三九班的輝煌，我提幾點(diǎn)要求。
（1）暫時(shí)保持原班級(jí)建制不變，但在一個(gè)月之內(nèi)通過(guò)對(duì)大家的觀察和了解做微調(diào)或者大變動(dòng)。班干部在班級(jí)管理中有至高搞權(quán)力，打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔鳎嘀魅螌O悟空拔下里一把猴毛，一個(gè)個(gè)都代表我的意志。學(xué)生對(duì)他們的管理實(shí)行“零容忍”,有委屈向我申辯。我希望我的班級(jí)班干部各司其職。同學(xué)相親相愛(ài)，杜絕小團(tuán)體，拉幫結(jié)派，特別強(qiáng)調(diào)，誰(shuí)打架，就請(qǐng)誰(shuí)離開(kāi)九班。誰(shuí)頂撞老師，請(qǐng)你離開(kāi)九班。
（2）嚴(yán)肅紀(jì)律。學(xué)生記住的永遠(yuǎn)是嚴(yán)厲的班主任。上課紀(jì)律：積極參與，但不要接話吧，起哄。影響正常教學(xué)。無(wú)規(guī)律的巡視，安插眼線，詢問(wèn)任課老師。晚自習(xí)紀(jì)律：堅(jiān)持做到零抬頭，無(wú)聲音。杜絕遲到、頻繁上廁所、閑聊。吃瓜子，傳紙條、玩手機(jī)等一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。衛(wèi)生紀(jì)律：除安排擦黑板、打掃教室講臺(tái)，內(nèi)外走廊外，其余區(qū)域大家“各掃門前雪”.若桌下一直臟罰款2元。就寢紀(jì)律：說(shuō)話，一人十塊。抽煙，沒(méi)收并罰款三十；玩手機(jī)，沒(méi)收并罰款五十，外出上網(wǎng)直接由家長(zhǎng)領(lǐng)走。用來(lái)美化教室和購(gòu)買草紙。（男生220出了什么問(wèn)題？）兩操紀(jì)律：不準(zhǔn)無(wú)故不上操，有事請(qǐng)假。集合快速，斗志昂揚(yáng)，口號(hào)響亮。
（3）有吃苦的準(zhǔn)備，更要有陽(yáng)光的心態(tài)。
（4）“獨(dú)學(xué)無(wú)友，則孤陋而寡聞?！崩猛碜粤?xí)或班空時(shí)間，有不懂問(wèn)題的及時(shí)請(qǐng)教老師，或者同學(xué)之間商討。教室里談?wù)摰膬H是知識(shí)，僅是試題。
（5）強(qiáng)化細(xì)節(jié)。從今天開(kāi)始，每個(gè)人備齊大白紙、錯(cuò)題本、紅色筆（用于劃重點(diǎn)和修改錯(cuò)題）、小卡片（零散時(shí)間利用）。
（6）全班分組，靠走道的同學(xué)即為小組長(zhǎng)。收發(fā)作業(yè)一律以小組形式。可以參考但不要抄襲。作業(yè)尤其是理科作業(yè)一律經(jīng)我手。
（7）珍惜時(shí)間，不當(dāng)彩鈴。要開(kāi)學(xué)了，讓我們?cè)僮x一遍龍應(yīng)臺(tái)寫給安德烈的一段話。"孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是，我希望你將來(lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)。
高中清明節(jié)班會(huì)發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們：
再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校，在離別之即，我代表xx班的所有同學(xué)，對(duì)自己的母校和所有的恩師表示深深地感謝。
我要感謝所有的恩師：是您們賦予我們最有意義的收獲；是您們帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)殿堂，使我們不但豐富了知識(shí)，還充實(shí)了我們的高中生活；是您們給我們一個(gè)全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、欣賞美，給我們美的眼睛去發(fā)現(xiàn)世界的美，感悟生活的美；是您們教會(huì)我們珍惜友誼和時(shí)間，是您們用博大的胸懷，給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。古語(yǔ)云：“一日為師，終身為父?！蔽覀儗⒂肋h(yuǎn)感激和尊敬您們！一年的時(shí)間雖然短暫，但在這里我們學(xué)到了享用一生的知識(shí)，提高了受益終生的能力。
今后，不管我們走到哪里，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的母校，記住關(guān)愛(ài)我的老師，用我所學(xué)的知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì)，來(lái)報(bào)答你們。
離別在即，我們一定會(huì)珍惜高考前的學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真準(zhǔn)備好最后的沖刺，向尊敬的老師們獻(xiàn)上優(yōu)異的成績(jī)，向親愛(ài)的母校說(shuō)：＂今天我們以臨猗中學(xué)為榮，明天臨猗中學(xué)以我為榮。＂最后，我代表xx班全體同學(xué)，祝老師：
身體健康，桃李滿疆。
高中清明節(jié)班會(huì)發(fā)言稿篇十五
主題班會(huì)班長(zhǎng)講話：
親愛(ài)的機(jī)制一班全體同學(xué)：
然而，大學(xué)又是很容易迷失自己一個(gè)時(shí)期，我們不在把學(xué)習(xí)看的很重要，有時(shí)一個(gè)電話就能占據(jù)我們本來(lái)準(zhǔn)備上自習(xí)的時(shí)間，一個(gè)短信就會(huì)把自己的作業(yè)推遲，一天到晚不知道自己在忙什么，晚上11點(diǎn)前很難睡覺(jué)，以前老是聽(tīng)大學(xué)生說(shuō)，覺(jué)得很不可思議，但是，就在當(dāng)下，我們也遇到了同樣的問(wèn)題，那么我們?cè)撊绾巫瞿?我的大學(xué)，我該何去何從?我覺(jué)得我們這次班會(huì)開(kāi)的很有必要，班會(huì)的目的就是要告誡大家珍惜時(shí)間，放飛夢(mèng)想，如果不想墮落，我個(gè)人覺(jué)得應(yīng)該做到這兩點(diǎn)：有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。
如果現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，并且內(nèi)心有一種酸楚的話，我很高興，應(yīng)為我們還沒(méi)有失去學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我們只是短暫的迷失，此刻你已經(jīng)在進(jìn)步了，這是好事，而我們今天的班會(huì)就是幫助大家找回那個(gè)以前愛(ài)學(xué)習(xí)的自我。相信在做的每位同學(xué)都會(huì)在這次班會(huì)中學(xué)到很多東西。
其實(shí)，仔細(xì)想想，影響我們學(xué)習(xí)心態(tài)的因素?zé)o非是校，院學(xué)生會(huì)等各種組織的活動(dòng)，以及洗衣服，打水等日常小事。那么當(dāng)學(xué)習(xí)與以上活動(dòng)發(fā)生沖突時(shí)，就要看我們的該如何處理了，當(dāng)然，我不是說(shuō)讓大家什么都不要做只是去學(xué)習(xí)，我沒(méi)那想法，我想說(shuō)的是，我們玩的越high，我們的心也會(huì)變得越浮躁，無(wú)論何時(shí)，要把學(xué)習(xí)放到第一位。只要不忘記這一點(diǎn)，你的學(xué)習(xí)會(huì)很成功的，而且你也會(huì)玩的很快樂(lè)。
下面就是對(duì)我們機(jī)制一班的要求。我很高興的看到大家正在逐漸賦予機(jī)制一班一個(gè)“家”的概念，我看到大家都很合得來(lái)，有困難相互幫助，有迷惑共同解決，我們的感情在漸漸加深。但是我們也有不足的地方，例如，每個(gè)人都有自己的事，我們有集體活動(dòng)，大家不能到齊，有的人積極性不高，不愿參加集體活動(dòng)，這就牽涉到一個(gè)凝聚力的問(wèn)題，同學(xué)們，不要忘了，我們就是兄弟姐妹，機(jī)制一班班就是我們的家，身為機(jī)制一班的一員，家的感覺(jué)不是你我一個(gè)人建設(shè)的，他需要每個(gè)人的參與。當(dāng)我們真正把家建好時(shí)，在家中學(xué)習(xí)是多么幸福的一件事?大家都想著學(xué)習(xí)，相互提醒，學(xué)習(xí)氛圍自然就上去了。這是好事。在這里我要說(shuō)一下我們班級(jí)的目標(biāo)，那就是爭(zhēng)做民大標(biāo)桿班級(jí)。
主題班會(huì)班長(zhǎng)講話：
大家好，其實(shí)很久前我就希望開(kāi)這個(gè)班會(huì)了!但是因?yàn)閺倪\(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始就一直很忙，心理劇，運(yùn)動(dòng)會(huì)，音樂(lè)劇，五四匯報(bào)表演以及作為校大藝團(tuán)合唱團(tuán)男高音部長(zhǎng)，協(xié)助組織并參與了一些演出的后臺(tái)工作，如與密歇根大學(xué)的交流表演，王添翼演唱會(huì)，《生如夏花》話劇表演等等，我都是后臺(tái)工作人員!我宿舍的人就很清楚，從心理劇比賽那段時(shí)間開(kāi)始，基本上每天晚上我都是十一點(diǎn)才能回宿舍。就連我的生日都是在大活大禮堂后臺(tái)度過(guò)的，生日聚會(huì)也是推到了第二天晚上!雖然有一些些的失落，但總的來(lái)說(shuō)還是過(guò)得挺好的。。
說(shuō)這些主要就是想跟大家解釋一下，最近對(duì)班級(jí)關(guān)心的較少，對(duì)部分同學(xué)的工作沒(méi)有做到位，身為班長(zhǎng)，我感到慚愧。在這里鄭重的給大家道個(gè)歉!對(duì)不起，我失職了!
下面先總結(jié)一下我們班上個(gè)學(xué)期掛了一半的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：上個(gè)學(xué)期我對(duì)大家過(guò)于信任，或許就像大家說(shuō)的，大家都是大學(xué)生，知道自己啥時(shí)候該做什么，啥時(shí)候該玩，也或許是我太懶，不愿意管大家?？傊蟼€(gè)學(xué)期的成績(jī)出來(lái)后，我很意外。53%的掛科率，全年級(jí)第一，為此班導(dǎo)學(xué)導(dǎo)還專門被寫了檢查報(bào)告!因?yàn)闅v屆以來(lái)的電信班級(jí)的成績(jī)都是很好的!成績(jī)問(wèn)題大家心里都很清楚，我也不再多說(shuō)?，F(xiàn)在簡(jiǎn)單說(shuō)一下我們班這個(gè)學(xué)期的問(wèn)題：
1、出勤率不高。特別是高數(shù)大物課，因?yàn)槭侨齻€(gè)班一起上課，所以每次都總是有那么幾個(gè)人抱著僥幸心理，就算老師要點(diǎn)名，也提前叫人幫忙答到!
2、作業(yè)問(wèn)題。雖然就大物交作業(yè)的情況來(lái)看，在一起上大物課的三個(gè)班級(jí)中，我們班的作業(yè)是交得最齊的，但是我知道有存在抄作業(yè)的現(xiàn)象!其他科目也是!
3、集體榮譽(yù)感問(wèn)題。就拿上次的院籃球比賽來(lái)說(shuō)：很多人都不聞不問(wèn)，只有打球的人忙死忙活的，累個(gè)半死!而女生給我的感覺(jué)就是，打籃球時(shí)男生的事兒，挨不著我們半毛錢關(guān)系，也沒(méi)有人去給他們加油。而團(tuán)日活動(dòng)每次都有那么幾個(gè)人不去，他們認(rèn)為這些都是沒(méi)有意義的。其實(shí)不然，每個(gè)活動(dòng)，只要你認(rèn)真投入其中，就必然會(huì)有所收獲!
4、時(shí)間觀念問(wèn)題，更準(zhǔn)確的講就是生活習(xí)慣問(wèn)題，本學(xué)期前一段時(shí)間要出操還好一點(diǎn)，不出操了之后，很多人第一節(jié)課就老是遲到，甚至早上一二節(jié)沒(méi)課的，第三節(jié)課也會(huì)遲到，這只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：就是大家的生活習(xí)慣不好。更有甚者，睡過(guò)頭了，醒來(lái)一看已經(jīng)快到上課時(shí)間了，來(lái)不及了，就不去上課了。這是不好的。
5、是電腦游戲問(wèn)題。不是說(shuō)不讓大家玩，但是大家得限制自己玩游戲的時(shí)間，的有自己做事的原則。特別是現(xiàn)在快要考試了的這段時(shí)間，多抽點(diǎn)時(shí)間看看書吧。上個(gè)學(xué)期的成績(jī)大家也都心知肚明，掛科是絕對(duì)沒(méi)有好處的!還是那句老話：不要掛科!
最后我做一下這個(gè)學(xué)期我的工作總結(jié)：上個(gè)學(xué)期我自認(rèn)我的工作做得不好，可能是因?yàn)閯傔M(jìn)入大學(xué)不適應(yīng)，還有就是自己的性格等多方面的原因。這個(gè)學(xué)期我個(gè)人感覺(jué)總體比上個(gè)學(xué)期好多了，做事更有條理，頭腦更清醒了。然后這個(gè)學(xué)期以來(lái)，感覺(jué)我們班的同學(xué)總體上說(shuō)比上個(gè)學(xué)期好多了，可能是因?yàn)樯蟼€(gè)學(xué)期掛科比較多的原因吧?？傊还茉鯓?，有進(jìn)步就是最棒的。希望大家在最后一個(gè)月里更加刻苦努力，預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績(jī)。
在我做班長(zhǎng)這一年里，我知道我曾得罪過(guò)很多人，而且我這人就是眼直嘴快，口無(wú)遮攔想說(shuō)什么說(shuō)什么，從來(lái)不給別人留面子，有時(shí)也不考慮別人的感受，傷到了很多人。希望大家不要跟我計(jì)較太多。呵呵!其實(shí)有些時(shí)候我正是把大家當(dāng)作自己的兄弟姐妹，才有啥說(shuō)啥，所以大家不要見(jiàn)怪。另外，我做班長(zhǎng)，我自身存在太多太多的問(wèn)題，我是個(gè)很好的工作者但我不是一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者，所以造成班級(jí)現(xiàn)在這個(gè)樣子，我深感抱歉。下個(gè)學(xué)期我是再不能再做下去了，下個(gè)學(xué)期不管是誰(shuí)做班長(zhǎng)，都希望大家能齊心協(xié)力，事事多為班級(jí)想想，共同打造一個(gè)優(yōu)秀的電信班。最后，我希望我們每一個(gè)人都下來(lái)做一下自我反思，這一年我們學(xué)到了什么，得到了什么。。我們大家還要在一起共同度過(guò)三年，可千萬(wàn)別像這第一年，像我一樣，渾渾噩噩的過(guò)下去了。。最后祝大家天天都有好心情。
高中清明節(jié)班會(huì)發(fā)言稿篇十六
今天，標(biāo)志著我們已經(jīng)進(jìn)入了人生中最難忘的高中生活——高三。回首往事，歷歷在目，風(fēng)雨中我們共同成長(zhǎng)，有成功，有失敗，有歡笑，有淚水------兩年的積淀，我們已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備，高三，你來(lái)吧！不用去想，你是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，你只顧風(fēng)雨兼程。
所有真正體悟過(guò)高三的人都有一個(gè)共同的感覺(jué):高三真好。一位拚過(guò)高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢(mèng)回高三》的文章中深情地寫到:“惟有大苦，方能大樂(lè)，高三乃是大苦與大樂(lè)的最佳結(jié)合，高三促成了一次真正意義上的長(zhǎng)大，無(wú)論是身體，還是思想，都有了一個(gè)飛越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整個(gè)的人生”。他在文章中用一副對(duì)聯(lián)詩(shī)情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂(lè):“何物動(dòng)人，六月杏花八月桂;有誰(shuí)催我，三更燈火五更雞”。這是一種經(jīng)過(guò)激流險(xiǎn)灘后的豪邁，是一種過(guò)來(lái)人的徹悟。因此，一個(gè)成功的高三，一個(gè)“一百次摔倒一百零一次爬起來(lái)”的高三，著實(shí)讓人回味，讓人向往，讓人熱血沸騰。下面，我將從以下幾個(gè)方面與同學(xué)們交流：
一、認(rèn)識(shí)高三。
其實(shí)，早在上學(xué)期期末，不少同學(xué)就開(kāi)始緊張，緊張自己不知不覺(jué)中就要進(jìn)入高三了，對(duì)傳說(shuō)中的高三有一種莫名的恐懼------揭開(kāi)高三神秘的面紗，我們可以這樣來(lái)認(rèn)識(shí)她。
（一）高三是一種精神，一種狀態(tài)。
高三對(duì)每一個(gè)莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，她是人生的重要旅程，我們注定要去攀越書山，跨越題海，這將是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程。困難和挫折在所難免，所以我們必須要有能吃苦，能忍耐的精神，還必須保持一種有信心，有志氣，一定要有作為的狀態(tài)。
（二）高三是一種在信念支撐下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
你不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以控制它的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡力；你不能回避挫折，但你可以東山再起，從頭再來(lái)。高三是緊張的`，也是讓人向往的；高三是艱苦的，但也一定是收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拼過(guò)一次，也許是人生最難得的財(cái)富。人能走多遠(yuǎn)，這話不是問(wèn)兩腳，而是要問(wèn)志向；人能攀多高，這事不是要問(wèn)雙手，而是要問(wèn)意志。
（三）高三意味著科學(xué)與高效。
這才是我們最好的學(xué)習(xí)策略。有人說(shuō)：“人不怕自己腿瘸，就怕瘸了還不會(huì)用拐”。它山之石可以攻玉，同學(xué)們必須走科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)之路，才能在競(jìng)爭(zhēng)中成為勝利者。
二、如何適應(yīng)高三。
（一）調(diào)整心態(tài)。
1、心里因素不起決定性作用，實(shí)力最重要。有些同學(xué)之所以心理素質(zhì)不好，就是因?yàn)閷?shí)力不夠。所以客觀充分的認(rèn)識(shí)自己，把握自己，讓自己有個(gè)良好的心態(tài)，給自己一個(gè)愉快的心情。
2、樹立信心，靠勇氣去迎接挑戰(zhàn)。高三，是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)。我們必須瞄準(zhǔn)目標(biāo)，用信心和勇氣戰(zhàn)勝困難，贏得勝利，從而走進(jìn)自己心中理想的大學(xué)。
（二）戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
1、生活規(guī)律，健康身體。
2、和諧關(guān)系，愉快心情。
3、科學(xué)方法，有效復(fù)習(xí)。
4、規(guī)范答題，提煉技巧。
5、重視得分，避免過(guò)失。
（三）聽(tīng)老師的話。
一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，少走彎路。
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