機電一體化畢業(yè)生自我鑒定范文(14篇)

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機電一體化畢業(yè)生自我鑒定范文(14篇)
時間:2023-11-20 18:01:06     小編:MJ筆神

自由是每個人的追求,但在現(xiàn)實中我們會面臨各種限制,如何在限制中保持自由度是一個值得思考的問題??偨Y(jié)應(yīng)該注重結(jié)合實踐,結(jié)合自己的感悟和思考。下面是一些總結(jié)的實例,希望能對大家提供寫作思路。

機電一體化畢業(yè)生自我鑒定篇一

經(jīng)過大學(xué)四年機電一體化專業(yè)課程的,謙虛自律的我,樂觀向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞具有團隊合作精神,有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾,在上,我成績良好,多次獲得獎學(xué)金,通過課余時間學(xué)習參加自學(xué)考試(建筑工程),參加浙江省的計算機等級考試現(xiàn)已通過一級windows、二級(vb)、三級(網(wǎng)絡(luò)技術(shù))。在深透課本知識的同時,注重理論與實踐的結(jié)合工作,利用課余時間進行多種計算機軟件的學(xué)習和運用。在面對學(xué)校的每一次實習時都認真對待,爭取做到最好,能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識,在得到了各位老師好評的同時候,也為以后的工作打下基礎(chǔ).

作為一個大學(xué)生,我想最重要的說他的書讀的有多好,而是他應(yīng)該具備怎么的素質(zhì)才能在這個社會的殘酷中生存下來!我覺得每個人都有適合自己的路,也有自己的謀生手段。能通過社會的生存會比其他方式生存更加讓人興奮,試問哪個企業(yè)在競爭中成長起來的,所以競爭是企業(yè)存活的生命線。說到我自己,是個很平凡的人!但是我也有自己的品質(zhì),我熱愛生活,喜歡拼搏,為人真誠還能吃苦耐勞,擁有團隊精神。希望用自己的努力打拼將來。找到一份能更多的和別人接觸,充滿競爭的職業(yè)!真正的鐵飯碗不是在一個地方吃一輩子,而是不管在哪里都有飯吃!

機電一體化又稱機械電子工程,是機械工程與自動化的一種,以下是小編整理的,歡迎大家參考!機電一體化畢業(yè)自我鑒定(1)本人對機械很感興趣,就例如獨自完成了......

又到了一年畢業(yè)季,在畢業(yè)前夕我們都要上交各式各樣的個人材料,其中很重要的一份就是自我鑒定,怎么寫好一份自我鑒定呢?在這里為大家提供了一份范文,供大......

范文經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習,我樂觀向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞,具有團隊合作精神,有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾,在學(xué)習上,我成績良......

機電一體化畢業(yè)生自我鑒定篇二

經(jīng)過大學(xué)四年機電一體化專業(yè)課程的學(xué)習,謙虛自律的我,樂觀向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞具有團隊合作精神,有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾,在學(xué)習上,我成績良好,多次獲得獎學(xué)金,通過課余時間學(xué)習參加自學(xué)考試(建筑工程),參加浙江省的計算機等級考試現(xiàn)已通過一級windows、二級(vb)、三級(網(wǎng)絡(luò)技術(shù))。在深透課本知識的同時,注重理論與實踐的結(jié)合工作,利用課余時間進行多種計算機軟件的學(xué)習和運用。在面對學(xué)校的每一次實習時都認真對待,爭取做到最好,能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識,在得到了各位老師好評的同時候,也為以后的工作打下基礎(chǔ).

作為一個大學(xué)生,我想最重要的不是說他的書讀的有多好,而是他應(yīng)該具備怎么的素質(zhì)才能在這個社會的殘酷競爭中生存下來!我覺得每個人都有適合自己的路,也有自己的`謀生手段。能通過社[本文來自轉(zhuǎn)載請保留地址]會的競爭生存會比其他方式生存更加讓人興奮,試問哪個企業(yè)不是在競爭中成長起來的,所以競爭是企業(yè)存活的生命線。說到我自己,是個很平凡的人!但是我也有自己的品質(zhì),我熱愛生活,喜歡拼搏,為人真誠還能吃苦耐勞,擁有團隊精神。希望用自己的努力打拼將來。找到一份能更多的和別人接觸,充滿競爭的職業(yè)!真正的鐵飯碗不是在一個地方吃一輩子,而是不管在哪里都有飯吃!

機電一體化畢業(yè)生自我鑒定!

機電一體化畢業(yè)生自我鑒定篇三

機電一體化專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定要怎樣這寫一份優(yōu)秀的自我鑒定,對于寫

機電中心弱電部學(xué)生自我鑒定

的要求是什么?為了能讓畢業(yè)生在寫自我鑒定,自我鑒定作方法要求是要簡潔而突出個人能力特長希望閱讀以下這份

機電職業(yè)技術(shù)學(xué)生的個人鑒定

能幫助到您寫自我鑒定。

我是20xx級機電一體化專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,走過大學(xué)四年的校園生活,我成長了,不僅僅是學(xué)識上,下面我將從德、智、體三個方面,進行自我鑒定。

德,即思想道德。大學(xué)三年系統(tǒng)全面地學(xué)習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,認真參加學(xué)校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習并取得結(jié)業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。

智,即科學(xué)文化知識。端正個人學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度,大學(xué)三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,在學(xué)習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的'能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項活動。(本文由文書幫小編

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編輯提供閱讀)

體,包括身體和心理兩個方面。大學(xué)三年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。

機電一體化畢業(yè)生自我鑒定篇四

光陰似箭,日月如梭,作為機電一體化技術(shù)專業(yè)的我即將告別學(xué)生活。在×××機電一體化技術(shù)專業(yè)四年的學(xué)校園生活是我人生的一轉(zhuǎn)折點,四年的校園生涯和機電一體化技術(shù)社會實踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,學(xué)習機電一體化技術(shù)理論知識,為步入社會和實現(xiàn)人生的價值打下堅實的`基礎(chǔ)。

在思想品德上,本人有良好的思想道德修養(yǎng),并有較高的理論覺悟,平時積極地向機電一體化技術(shù)班團組織靠攏,參與機電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)生集體社區(qū)服務(wù)活動。在生活中,本人遵紀守法,經(jīng)常關(guān)心和助機電一體化技術(shù)班其他同學(xué),并以務(wù)實求真的精神熱心參與各項社會活動與機電一體化技術(shù)知識公益宣傳。

在學(xué)習上,我熱愛自己所就讀的機電一體化技術(shù)專業(yè),各門基礎(chǔ)公共課程和機電一體化技術(shù)專業(yè)課程均取得了比較理想的。成績。此外,我還參加機電一體化技術(shù)相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的機電一體化技術(shù)專業(yè)證書)。

機電一體化畢業(yè)生自我鑒定篇五

經(jīng)過學(xué)四年的學(xué)習,我樂觀向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞,具有團隊合作精神,有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾,在學(xué)習上,我成績良好,多次獲得獎學(xué)金,通過課余時間學(xué)習參加自學(xué)考試(建筑工程),參加計算機等級考試現(xiàn)已通過一級windows、二級(vb)、三級(網(wǎng)絡(luò)技術(shù))。在深透課本知識的同時,注重理論與實踐的結(jié)合工作,利用課余時間進行多種計算機軟件的學(xué)習和運用。在面對學(xué)校的每一次實習時都認真對待,爭取做到最好,能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識,在得到了各位老師好評的同時候,也為以后的工作打下基礎(chǔ)。

作為一個學(xué)生,我想最重要的不是說他的書讀的有多好,而是他應(yīng)該具備怎么的素質(zhì)才能在這個社會的殘酷競爭中生存下來!我覺得每個人都有適合自己的路,也有自己的謀生手段。能通過社會的競爭生存會比其他方式生存更加讓人興奮,試問哪個企業(yè)不是在競爭中成長起來的',所以競爭是企業(yè)存活的生命線。

說到我自己,是個很平凡的人!但是我也有自己的品質(zhì),我熱愛生活,喜歡拼搏,為人真誠還能吃苦耐勞,擁有團隊精神。希望用自己的努力打拼將來。找到一份能更多的和別人接觸,充滿競爭的職業(yè)!

機電一體化畢業(yè)生自我鑒定篇六

認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

兩年半的錘煉,筑就了我扎實的對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;在工作中,我將以更充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,堅信在山東大學(xué)學(xué)習的知識在我的人生定有用武之地。

機電一體化畢業(yè)生自我鑒定篇七

尊敬的用人單位:

您好!

今向貴單位推薦我院機電一體化技術(shù)專業(yè)2013屆畢業(yè)生xx同學(xué),該同學(xué)自入校以來,就一直嚴格要求自己,積極進取,在思想素質(zhì)、自身能力、學(xué)習成績等各方面都取得了優(yōu)異的成績,并得到了師生的一致好評。

我是電氣學(xué)院的副院長,我認識他是在2010年的某門課程設(shè)計上。該生在學(xué)習該課程的過程中積極主動,認真踏實,并在本課程取得了良好成績,在專業(yè)名列前茅。

更重要的是,嚴謹?shù)膶W(xué)風和端正的學(xué)習態(tài)度塑造了該生樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

該生不僅有扎實的專業(yè)知識,而且在其他方面也有較高的水平,曾經(jīng)擔任過班長,任職期間,工作認真踏實,工作責任心強,在班級建設(shè)方面做出很大的貢獻。在社會實踐方面也表現(xiàn)突出,是一個在德、智、體方面得到全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

總之,xx同學(xué)政治修養(yǎng)較高,有一定的組織能力,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,責任心強,綜合素質(zhì)過硬,待人誠懇大方,嚴于律已,是一位符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學(xué)生。

望貴單位予以重點考慮,他懂得用行動回報單位,體現(xiàn)自身價值。

xx年x月x日。

機電一體化畢業(yè)生自我鑒定篇八

本人對機械很感興趣,就例如獨自完成了一項機械類的作業(yè)就覺得很有成就感。在大學(xué)3年里,我擔任的是班里的學(xué)習委員和學(xué)習部干事,對待學(xué)習絲毫不懈怠。

在校的`學(xué)習過程中,我獲得了很強的邏輯思維能力、空間想象能力,這對于機械類工作是很有幫助的。在校的實訓(xùn)與針對自己專業(yè)的暑期實習中獲得了一定的動手能力,并增強了團隊合作精神與敬業(yè)精神。但我覺得就學(xué)校的專業(yè)知識還是遠遠不夠的,因此便利用雙修日與假期時間,在外攻讀“數(shù)控中級”與“ug應(yīng)用工程師”。

在校業(yè)余時間,還參加了針對專業(yè)舉辦的各項比賽,從中都獲得了不錯的名次。在思想上我要求上進,剛?cè)雽W(xué)不久就遞交了入黨申請書。上課從不遲到、不早退,自覺遵守校紀校規(guī)。責任感強,答應(yīng)同學(xué)或輔導(dǎo)員的'事盡自己努力,最快時間做好。雖然是學(xué)習委員,但遇到不懂的地方能謙虛好學(xué),不恥下問。在大學(xué)期間獲得過獎學(xué)金與“優(yōu)秀團員”的稱號。

畢業(yè)在即的我,希望能在將來的工作中發(fā)揮自己的特長,為企業(yè)做出自己的一份貢獻。

我是西京學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。

我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入社會的有志青年,我滿懷熱情與追求,期待成功。大學(xué)三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

在思想方面:我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。

在社會工作方面:我歷任課代表等職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

自我評價:為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實,有強烈的責任心和團隊合作精神;有較強的學(xué)習和適應(yīng)新環(huán)境的能力,求知欲望強烈;進取心強,樂于助人,愛交際,人際關(guān)系好。

機電一體化畢業(yè)生自我鑒定篇九

本人對機械很感興趣,就例如獨自完成了一項機械類的作業(yè)就覺得很有成就感。在大學(xué)3年里,我擔任的是班里的學(xué)習委員和學(xué)習部干事,對待學(xué)習絲毫不懈怠。在校的學(xué)習過程中,我獲得了很強的邏輯思維能力、空間想象能力,這對于機械類工作是很有幫助的。在校的實訓(xùn)與針對自己專業(yè)的暑期實習中獲得了一定的動手能力,并增強了團隊合作精神與敬業(yè)精神。但我覺得就學(xué)校的專業(yè)知識還是遠遠不夠的,因此便利用雙修日與假期時間,在外攻讀“數(shù)控中級”與“ug應(yīng)用工程師”。

在校業(yè)余時間,還參加了針對專業(yè)舉辦的各項比賽,從中都獲得了不錯的名次。在思想上我要求上進,剛?cè)雽W(xué)不久就遞交了入黨申請書。上課從不遲到、不早退,自覺遵守校紀校規(guī)。責任感強,答應(yīng)同學(xué)或輔導(dǎo)員的事盡自己努力,最快時間做好。雖然是學(xué)習委員,但遇到不懂的地方能謙虛好學(xué),不恥下問。在大學(xué)期間獲得過獎學(xué)金與“優(yōu)秀團員”的稱號。畢業(yè)在即的我,希望能在將來的工作中發(fā)揮自己的特長,為企業(yè)做出自己的一份貢獻。

1.明確自己的政治導(dǎo)向:擁護黨的路線,政策以及在社會政治活動中自己的思想,認識與表現(xiàn),思想道德品質(zhì)的體現(xiàn)。

2.證明自己所取得的成績:簡單介紹一下自己的資歷,就讀的學(xué)校、主修和選修的科目。特別優(yōu)秀的科目可以列出該科的考試成績。

3.自身具備那些優(yōu)勢:你有哪方面的專業(yè)知識和特長、才能,受過哪方面的培訓(xùn)和鍛煉,對xx學(xué)科有何研究,有哪方面的成就等等。

4.展望未來:正視自己的缺點與不足,表明今后的態(tài)度,將如何如何去做好自己!

1.寫自我鑒定時,申明自己的政治立場,態(tài)度應(yīng)當虔誠認真,應(yīng)當給人一種成熟可靠的印象。切忌表現(xiàn)憤青,怕苦怕累,心智不成熟,立場不堅定的一面。

2.證明自己的成績的時候,應(yīng)該強調(diào)自己的長處,真實反應(yīng)出自己的內(nèi)在,不要以為這是在矯情的顯擺或者不屑一顧表現(xiàn)出過于自負、自信,自高自大、思想不成熟的感覺。

3.正視自己的缺點與不足,不要企圖掩飾或者忽略,實事求是,敢作敢為的大學(xué)生更令人欣賞。

機電一體化畢業(yè)生自我鑒定篇十

我是機電42班,于20xx年9月中旬到鐵路機械學(xué)校上學(xué),我學(xué)習的是機電,當我踏入校門的那一步起,我的心中就有了一個念頭,那就是打拼,無任的理由。

因為,我不會由于自己沒有考上高中而自卑,而不因為自己落到中專而懊惱……想到最后只有在現(xiàn)在的步伐中注上攀登,因為,我不想讓關(guān)心,愛護我的人而為我失望。初期在校園中的軍事管理中,我學(xué)會了自理生活,鍛煉自我的意志,成為別人學(xué)習的榜樣,當然最重要的是如何做人。我沒有因自己的學(xué)習不好而自保自棄,沒有因自己的.學(xué)歷底而自甘堆落,只有一直向前沖,努力學(xué)好做每件事,勇敢面對自己所以為的困難,當我在來學(xué)校之前(報名的時候)我對自己的專業(yè)一點都不了解,不知道自己是學(xué)習什么的,只是迷迷糊糊的報了名,可是當我來了這兒,我發(fā)現(xiàn)它很難,很焦慮無味,幾次使自己喪失自信心,而反管這樣,我始終堅持著,雖然沒有獲得過什么榮譽,但是在每門的實踐課當中,我都認真學(xué)習老師講的沒節(jié)課,每次實驗我覺的真好,因為我們機電專業(yè)還有動手的能力,鍛煉實踐的機會,而別的專業(yè)有的根本就沒有實驗的設(shè)施……所以在這么好的機會,我為什么不努力學(xué)校呢?在努力的過程中,我榮譽獲得了中級電工技能證和鉗工技能證??梢哉f在我的中專生活里,我沒有虛度年華,我也翠花為以后的工作而沒有著落而感到?jīng)]有學(xué)習而后悔,不論走到哪,我都會努力工作或?qū)W習的,腳踏實地干好屬于自己的事情比什么都重要。

我相信自己會好好的面對以后的中專生活及以后的職業(yè)生活,我會努力的。

機電一體化畢業(yè)生自我鑒定篇十一

學(xué)習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程學(xué)習,并取得了優(yōu)秀成績,每學(xué)期末考試成績都在班上前三名。還獲得autocad軟件計算機輔助機械類設(shè)計繪圖高級員資格證、電工上崗證、數(shù)控車床中級證、數(shù)控銑床中級證。因此讓自己取得了自信和增強了走向社會立足于社會的信心,養(yǎng)成了嚴謹務(wù)實、積級向上、耐心負責的敬業(yè)精神。人總是在學(xué)習中進步,在工作中鍛煉!

思想上,有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向和明確的學(xué)習奮斗目標。遵紀守法,團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳活動和愛國主義活動。

在校期間,擔任班委組織委員一職,曾獲得優(yōu)秀宣傳員獎。組織領(lǐng)導(dǎo)班里各項活動,特別是組織同學(xué)參加學(xué)校舉辦校運會獲得團體獎第四名,參加學(xué)校舉辦大專生辯論賽獲得團體第三名。代表本教學(xué)點隊參加總院舉辦的運動會比賽獲得團體第二名。同時,個人獲得短跑200米冠軍和200米欄亞軍。

生活上,崇尚質(zhì)樸的生活養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,時間觀念性強。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,得到師長的好評。敢于拼搏與吃苦耐勞精神將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),三年多姿態(tài)多彩的大學(xué)生活造就了充實的生活!

作為21世紀的新青年,不會因為自己是大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切嚴格要求自己孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉來完善自我,挑戰(zhàn)自我、超越自我。我相信:只要用心、執(zhí)著、刻苦拼搏沒有什么不可能的,態(tài)度決定一切!“良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁精神踏入社會!

同時作為一名20xx年應(yīng)屆機電一體化專業(yè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生來說,畢業(yè)只是求學(xué)途中走完的一小步,社會才是一所真正的人生大學(xué),人生道路上還有更多的坎坷,踏入社會只是人生道路途中的某段起跑點!

機電一體化畢業(yè)生自我鑒定篇十二

光陰似箭,日月如梭,作為機電一體化技術(shù)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活。在xxx(改成自己機電一體化技術(shù)就讀的大學(xué))機電一體化技術(shù)專業(yè)四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點,四年的校園生涯和機電一體化技術(shù)社會實踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,學(xué)習機電一體化技術(shù)理論知識,為步入社會和實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

在思想品德上,本人有良好的思想道德修養(yǎng),并有較高的政治理論覺悟,平時積極地向機電一體化技術(shù)班委團委組織靠攏,參與機電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)生集體社區(qū)服務(wù)活動。在生活中,本人遵紀守法,經(jīng)常關(guān)心和幫助機電一體化技術(shù)班其他同學(xué),并以務(wù)實求真的精神熱心參與各項社會活動與機電一體化技術(shù)知識公益宣傳。

在學(xué)習上,我熱愛自己所就讀的'機電一體化技術(shù)專業(yè),各門基礎(chǔ)公共課程和機電一體化技術(shù)專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。此外,我還參加機電一體化技術(shù)相關(guān)資格考試xxxx(列舉自己獲得的機電一體化技術(shù)專業(yè)證書)。

在機電一體化技術(shù)專業(yè)實習期間,我經(jīng)歷里學(xué)校所沒有的酸甜苦辣,感受機電一體化技術(shù)專業(yè)就業(yè)嚴峻的壓力,也切身體會到父母勞累,繼續(xù)努力加油!

機電一體化畢業(yè)生自我鑒定篇十三

我是西京學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。

我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入社會的有志青年,我滿懷熱情與追求,期待成功。學(xué)三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。

我歷任課代表等職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實,有強烈的責任心和團隊合作精神;有較強的學(xué)習和適應(yīng)新環(huán)境的能力,求知欲望強烈;進取心強,樂于助人,愛交際,人際關(guān)系好。

機電一體化畢業(yè)生自我鑒定篇十四

光陰似箭,日月如梭,作為機電一體化技術(shù)專業(yè)的我即將告別學(xué)生活。在xxx機電一體化技術(shù)專業(yè)四年的學(xué)校園生活是我人生的一轉(zhuǎn)折點,四年的校園生涯和機電一體化技術(shù)社會實踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,學(xué)習機電一體化技術(shù)理論知識,為步入社會和實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

在思想品德上,本人有良好的思想道德修養(yǎng),并有較高的理論覺悟,平時積極地向機電一體化技術(shù)班團組織靠攏,參與機電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)生集體社區(qū)服務(wù)活動。在生活中,本人遵紀守法,經(jīng)常關(guān)心和助機電一體化技術(shù)班其他同學(xué),并以務(wù)實求真的`精神熱心參與各項社會活動與機電一體化技術(shù)知識公益宣傳。

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