總結(jié)是對過去的一個(gè)交代，開始寫起來吧！寫總結(jié)時(shí)要客觀公正，避免個(gè)人情感和偏見的干擾。如果你想了解更多關(guān)于運(yùn)動訓(xùn)練的知識和技巧，可以查閱以下相關(guān)資料。
擁軍模范先進(jìn)事跡材料篇一
__，男，1966年3月出生，中共黨員，主任醫(yī)師，__市中醫(yī)醫(yī)院口腔科主任。1987年畢業(yè)于__省麗水衛(wèi)生學(xué)校口腔專業(yè)，畢業(yè)后留校任教，從事口腔專業(yè)理論的教學(xué)研究和臨床實(shí)踐的帶教工作，并取得本科學(xué)歷，調(diào)入__市中醫(yī)院工作。
一、進(jìn)院后，著手組建擴(kuò)大口腔科，從科室布局，設(shè)備安裝，人員定位等進(jìn)行精心布置。為了拓展業(yè)務(wù)，他想方設(shè)法引進(jìn)推廣各種新技術(shù)、新項(xiàng)目：率先在全市開展烤瓷牙修復(fù)體、高瀕鑄造金屬支架修復(fù)體、鑄瓷牙、精密附著體、生物功能性總義齒、一次法根管充填治療、種植牙等。同時(shí)緊緊圍繞提高自身素質(zhì)和改善服務(wù)質(zhì)量兩方面內(nèi)容，對內(nèi)通過派員出去進(jìn)修、參觀、邀請高年資、技術(shù)精的上級醫(yī)生來院講課等方法，不斷更新知識，使員工的理論水平和操作技能得到較快的提高；對外通過各種途徑宣傳科室優(yōu)勢，并以身作則，熱情接診病人，精心診治每顆牙齒，自覺把病人的難處作為服務(wù)重點(diǎn)，病人的需求作為服務(wù)內(nèi)容，從而使科室知名度不斷擴(kuò)大，業(yè)務(wù)蒸蒸日上，使口腔科從原來的一個(gè)小科到現(xiàn)在擁有20張牙科診療椅及25名員工的大科，名副其實(shí)地成為全市口腔疾病的預(yù)防、保健、治療中心。
二、__始終把“病人至上，服務(wù)第一”作為指導(dǎo)思想。
為了更好的發(fā)揮他的特長，醫(yī)院專門成立了__工作室——口腔修復(fù)特需門診。這是醫(yī)院首個(gè)醫(yī)生工作室，以提高服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)檔次，最大限度的滿足病人的需求。
憑著扎實(shí)的專業(yè)理論知識，他在臨床工作中不斷摸索、總結(jié)出一些新的治療方法。為了使病人鑲牙后少復(fù)診修改假牙，提高咀嚼效率，他在取印模上下功夫，總結(jié)以往病人所鑲假牙修改的部位、程度和口腔組織相應(yīng)部位的特點(diǎn)，對復(fù)雜可摘義齒、全口義齒采用制作個(gè)別托盤加壓印模的方法，使取得的印模邊緣清晰，基托下組織承受壓力均勻，從而達(dá)到最大地恢復(fù)牙齒的咀嚼效能，這種取模法使得醫(yī)生技工操作時(shí)間延長，但病人復(fù)診的次數(shù)少了，痛苦小了。有一位家住杭州的67歲的老婆婆，由于牙齒全部缺失，已鑲過二付假牙，都覺得吃飯不方便，經(jīng)親戚介紹，抱著試試看的心情來找__醫(yī)師鑲牙。石醫(yī)師仔細(xì)檢查了她的口腔軟硬組織情況和戴的假牙，了解她戴假牙的不適之處后，得知她原來的假牙由于固位不好，取模不準(zhǔn)確而導(dǎo)致假牙戴不牢，吃飯時(shí)不好咬東西。就采用個(gè)別托盤加壓取印模方法獲取精確的印模，根據(jù)病人的咬合習(xí)慣為她精雕細(xì)刻地制作了一副全口義齒，并教她假牙咀嚼方法。病人從口袋里掏出準(zhǔn)備好的餅干，花生米，有滋有味地吃起來，忙說：“這副牙好，這副牙好，我一吃東西就知道啦！”
三、鑲牙齒是一門技術(shù)、也是一門藝術(shù)。他在制作牙齒時(shí)，嚴(yán)格按照口腔軟硬組織情況、合理設(shè)計(jì)、精心制作，安放一個(gè)卡環(huán)、一顆牙齒都要仔細(xì)琢磨，直到滿意為止。他一天忙到晚，看了病人還要做技工、做牙齒、經(jīng)常加班加點(diǎn)。牙科是以操作治療為主的科室，在口腔內(nèi)操作更是一個(gè)精細(xì)的活，治療一顆牙齒花上的時(shí)間較長，所以病人候診的時(shí)間很長，可病人們都說：石醫(yī)師脾氣好、技術(shù)好、有耐心、工作認(rèn)真、操作規(guī)范、手法輕巧，候診時(shí)間長一點(diǎn)不算什么，我們愿意等。他一年的工作業(yè)務(wù)量經(jīng)常占全科室三分之一或四分之一。
他曾在南京醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院、北京大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。先后獲得__市衛(wèi)生系統(tǒng)“十佳醫(yī)生”、__市行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人、__市專業(yè)技術(shù)拔尖人才、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人才、__市病人滿意醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵，多次被評為__市衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)工作者和醫(yī)院先進(jìn)工作者、榮獲__市第二屆“身邊道德典型”醫(yī)德醫(yī)風(fēng)楷模、__市第二屆“十佳引進(jìn)人才”、獲得__市“勞動模范”等榮譽(yù)。從醫(yī)30年來，始終愛崗敬業(yè)、忠于職守、刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能，積極開展新技術(shù)，堅(jiān)持以高尚的醫(yī)德和精__的醫(yī)術(shù)為患者服務(wù)，深受廣大患者的好評。
擁軍模范先進(jìn)事跡材料篇二
xx市xx鎮(zhèn)xx村鎮(zhèn)，離xx鎮(zhèn)區(qū)約20公里，是xx鎮(zhèn)有名的貧困村。xx小學(xué)，到xx鎮(zhèn)要步行40分鐘，由于交通不便，辦學(xué)條件差，學(xué)校長期只有6名公辦老師和一些代課老師、援教老師任教。就是在這樣一所條件相對落后的農(nóng)村小學(xué)，xx奉獻(xiàn)了自己26年的青春，生活清貧卻內(nèi)心充實(shí)。
回憶xx的從教歷程，似乎并無壯舉，她只是在平凡的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作著，用自己的堅(jiān)守和執(zhí)著默默耕耘。
作為母親，xx有自己的孩子要照顧;作為子女，有父母、公婆要贍養(yǎng);在家庭和學(xué)生之間，她選擇了學(xué)生。由于教學(xué)繁忙，師資缺乏，她帶的課在全校一直最多，并承當(dāng)著班主任的工作。由于學(xué)校離家缺乏300米，每逢寒、暑假和其他節(jié)假日，xx一家就到學(xué)校居住，承當(dāng)著守校的.重任，這一守就是二十多年。
擁軍模范先進(jìn)事跡材料篇三
宋xx，女，漢族，1990年4月生，xx人，畢業(yè)于xx大理大學(xué)，本科學(xué)歷，現(xiàn)為xx市xx區(qū)xx街道小河灣小學(xué)教師。她熱心公益，樂于助人，工作中任勞任怨，生活中自立自強(qiáng)，三尺講臺培育桃李芬芳，日常點(diǎn)滴演繹凡人善舉，為貧困群眾捐款捐物，為殘疾兒童送教上門，攜“手”救火英雄并肩齊行，大愛無暇活出自信精彩人生。
她的人生滿載陽光，xx省xx市xx區(qū)播樂鄉(xiāng)，是紅軍長征途經(jīng)地，有著長征紀(jì)念碑、革命起義遺址、革命紀(jì)念館、烈士陵園、紅軍井等眾多紅色資源，宋xx就讀的播樂中學(xué)就建有“九五”起義紀(jì)念碑和紀(jì)念館，紅色基因浸潤下成長起來的宋xx，從小就種下了愛黨愛國、熱情陽光的種子。心有陽光，自帶光芒；心有所愛，愛人愛己。這是大家對宋xx的一致認(rèn)識，小兩歲的妹妹宋妍妃自嘲，從小到大都是姐姐的“跟屁蟲”，姐姐在家主動做家務(wù)和照顧生活難自理的奶奶，在校幫宋妍妃打好飯菜，督促她做作業(yè)。從大理大學(xué)畢業(yè)后，宋xx當(dāng)過導(dǎo)游，任過代課教師，做過社區(qū)義工，在同事眼里既是陽光快樂的“開心果”，更是樂于助人的“熱心腸”，主動跑冷門旅游路線，搶著干急活累活，白天上課批改作業(yè)，下班義務(wù)輔導(dǎo)后進(jìn)生。
聽了呂援雄的事跡，她的內(nèi)心有著太多的問號，“那是怎樣的一種精神，讓他在火場與死神搏斗中九死一生，在住院與傷痛斗爭中一次次堅(jiān)挺過來?！睅е鴮娙说淖鸪纾瑢τ⑿鄣木囱觯蝬x想方設(shè)法要到了呂援雄的qq，主動添加為好友。宋xx的出現(xiàn)給滿是創(chuàng)傷的呂援雄心里播撒下了一縷陽光。在宋xx積極樂觀心態(tài)感染和開導(dǎo)鼓勵下，呂援雄慢慢開朗起來，每天最開心的事就是能收到宋xx發(fā)來的信息和打來的電話。在相識10個(gè)月后，呂援雄揣著忐忑的心，鼓起勇氣向宋xx表達(dá)了愛意。面對家人、朋友的不理解及重重困難，宋xx回到xx老家，經(jīng)過慎重考慮，反復(fù)做通家人工作后，鄭重答應(yīng)做呂援雄的女朋友。此后，宋xx幾乎每個(gè)月都要往返xx和成都，細(xì)心陪伴照顧呂援雄，讓他快速從傷病中康復(fù)起來。畢業(yè)于旅游專業(yè)的宋xx，一有空就帶著呂援雄去旅游散心，爬青城山，上峨眉山，游都江堰，看麗江梅里雪山，去大理賞風(fēng)花雪月，帶著愛人重走求學(xué)之地。在交往中，宋xx漸漸讀懂了英雄的心路歷程，走進(jìn)了英雄的內(nèi)心世界。2016年12月，一對新人攜“手”步入婚姻殿堂，開啟幸福生活。2019年4月，女兒出生，取名呂茁溪。在宋xx細(xì)心照顧和鼓勵下，呂援雄已經(jīng)可以獨(dú)自洗衣、做飯、拖地、帶娃，自習(xí)寫字作畫，自學(xué)電腦操作。如今，宋xx聊起老公就特別驕傲自豪：“我們家援雄現(xiàn)在可是家里頂梁柱！”這種幸福是洋溢在臉上、體現(xiàn)在生活點(diǎn)滴之上的。翻看宋xx的朋友圈，滿屏是對家人的深愛。她常在朋友圈“秀恩愛”，曬娃、曬老公，大方曬結(jié)婚照，配文“我們結(jié)婚啦”，既有深情表白：“老公，在我眼里，你永遠(yuǎn)是最美”。也有土味情話：“好看的皮囊千篇一律，像我老公這樣有趣的靈魂那是萬里挑一。
她的善行永不止步。對家人飽滿深愛，對他人同樣充滿熱心。日常工作中，宋xx主動承擔(dān)額外教學(xué)任務(wù)，熱情幫助其他教師，為殘疾兒童送教上門。路上看到身體殘疾、生活艱難的群眾，她總會掏出身上的零錢給予援助。2016年8月，宋xx考取與貴州省交界的宣威市文興鄉(xiāng)銅店村完小，學(xué)校遠(yuǎn)離老家，教學(xué)條件較差，她就扎在學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)教學(xué)，主動包班帶隊(duì)，承擔(dān)營養(yǎng)餐采購、賬務(wù)管理等任務(wù)，周末又輾轉(zhuǎn)回xx市區(qū)和xx老家照顧呂援雄和臥床奶奶，從來沒有發(fā)過牢騷有過抱怨。2018年9月，為了方便宋xx照顧家人，xx市政府主動協(xié)調(diào)多個(gè)部門把宋xx調(diào)到xx市xx區(qū)xx街道小河灣小學(xué)，解決了她“三地奔波”問題。2020年6月，xx市教育局與特殊教育學(xué)校開展了“送教上門”活動，宋xx主動認(rèn)教了學(xué)校所在社區(qū)一名13歲殘疾兒童，每月送教上門兩次，指導(dǎo)他寫字識數(shù)，幫助他建立自信，鼓勵他走出家門。在教學(xué)上，作為學(xué)校最年輕的“90后”教師，她主動挑重?fù)?dān)帶差生，把差班帶到全街道第5名，主動跨科教學(xué)，語文、數(shù)學(xué)、英語一肩挑。
擁軍模范先進(jìn)事跡材料篇四
柳xx，面對國家安全工作的新形勢、新要求，他時(shí)刻把研究所職工的'健康、安全放在首位，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感積極組織規(guī)范開展各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理工作。20xx年，他全面組織、協(xié)調(diào)整改安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化預(yù)評審、評審隱患問題276項(xiàng)，修訂完善12個(gè)職業(yè)衛(wèi)生管理制度、2個(gè)應(yīng)急救援預(yù)案、76個(gè)崗位操作規(guī)程、151個(gè)設(shè)備操作規(guī)程，為順利通過安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化復(fù)評驗(yàn)收奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；全年組織開展科研、生產(chǎn)、“三供一業(yè)”作業(yè)現(xiàn)場隱患排查工作50余次，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、整改、消除作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)隱患，保障了各項(xiàng)工作順利開展；建立了安全生產(chǎn)信息化數(shù)據(jù)庫，及時(shí)收集、統(tǒng)計(jì)、分析存在的安全生產(chǎn)問題，以問題為導(dǎo)向，明確下一步工作方向思路，創(chuàng)新管理思路，不斷提高研究所本質(zhì)安全化。
擁軍模范先進(jìn)事跡材料篇五
該教師于1998年從湛江師范學(xué)院畢業(yè)后，一直扎根于農(nóng)村教學(xué)。該教師平日里誠實(shí)守信，是學(xué)生的'好榜樣。13年來，忠誠黨的教育事業(yè)，始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，對本職工作精益求精，勇于開拓創(chuàng)新，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，始終以“為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生”的心態(tài)全身心地投入到教育教學(xué)中。在同事眼中，她是一位言語不多的實(shí)干家。在學(xué)生心中，她是位可敬的母親，真誠地愛著自己的事業(yè)，把自己所有的情結(jié)都深深傾注在那三尺講臺上，在三尺講臺上編織自己的夢想，編織學(xué)生的未來。
她十幾年如一日地把青春、生命奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，在崗位上執(zhí)著追求，以校為家，無怨無悔。一上班，從星期一到星期五，從清晨到深夜，她堅(jiān)持比學(xué)生要起的早，比學(xué)生睡的晚，每天工作一般是十一個(gè)小時(shí)。近年來，農(nóng)村“留守孩”現(xiàn)象越來越普遍，由于遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離親情，對孩子的健康成長造成了一定的影響。導(dǎo)致了孩子對父母的陌生，親情關(guān)系出現(xiàn)了障礙。還有的留守孩子為了渲泄煩惱，走上極端。對這些孩子她少了苛求，多了寬容，少了埋怨，多了理解，少了指責(zé)，多了尊重，并努力創(chuàng)設(shè)著寬松和諧，積極向上的氛圍，使他們一步步走向成功。她所教的學(xué)生都知道，餓了，可以到她家里吃；病了，她帶學(xué)生看病。讓學(xué)生從關(guān)愛中尋求前進(jìn)的力量，從關(guān)愛中汲取精神的營養(yǎng)，從關(guān)愛中得到滿足和教育。該教師由于工作出色，多次被我校評為“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀班主任”，而2010年更被江城區(qū)評為“優(yōu)秀班主任”。
她認(rèn)識到“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆研新教材，探索新教法，不斷嘗試，做到實(shí)干巧干，注意運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段去調(diào)動學(xué)生的積極性。在教學(xué)上，準(zhǔn)確領(lǐng)會教學(xué)大綱的要求，處理好教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，結(jié)合各類型學(xué)生的實(shí)際情況，因材施教，有的放矢，充分調(diào)動學(xué)生對語文的興趣，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，教學(xué)效果好，深得學(xué)生的信任和喜愛。在她的努力下，其所任教的班級學(xué)生閱讀能力提高很快。教學(xué)一直是老師覺得頭痛的事情，學(xué)生無東西可寫，不愿意寫是通病，為了解決這一難題，平時(shí)她常指導(dǎo)學(xué)生從課外書籍中積累寫作素材，指導(dǎo)學(xué)生正確的寫作方法，使學(xué)生的寫作水平不斷提高。她所授的語文課深受學(xué)生的喜愛。教學(xué)質(zhì)量高，所教的班語文成績合格率高，優(yōu)秀率高，得到同事的肯定，家長的肯定。2002年、2009年、2011年專業(yè)人員考核被評為優(yōu)秀。參加我校教學(xué)、教研、教改工作，努力探索，大膽嘗試，堅(jiān)持帶頭教改實(shí)驗(yàn)，教學(xué)水平和教研水平不斷提高，帶動年青的其他教師。
擁軍模范先進(jìn)事跡材料篇六
何xx，女，四川華鎣人，中共黨員，1963年11月出生，現(xiàn)于xx市xx初級中學(xué)田壩子村小任教。
那年秋天，年僅18歲的何昌淑，懷著滿腔的熱情，走進(jìn)大山，走進(jìn)xx市xx初級中學(xué)李子埡村小任教。當(dāng)時(shí)那里的辦學(xué)條件極差：海拔1500多米，四面環(huán)著高山，終年山風(fēng)呼嘯，周圍雜草叢生，人煙稀少;不通公路，山路崎嶇難行，從山上到山下的鎮(zhèn)上，來回至少也要6個(gè)小時(shí);教學(xué)環(huán)境簡陋不堪：一間破房屋當(dāng)教室，講臺是一方凹凸不平的土臺子，黑板坑坑洼洼，早已泛白，加上幾張缺胳膊少腿的桌凳，這便是學(xué)校所有的教學(xué)設(shè)施。對剛步入教壇的何xx來說，除了要克服這些困難外，還要面對學(xué)生讀書熱情不高、學(xué)生家長不愿送孩子上學(xué)的現(xiàn)實(shí)。山里人不覺得教育很重要。他們認(rèn)為“讀不讀書都一樣，看著太陽出來，背著太陽下山，讀書還不如挖山種地”，所以失學(xué)兒童很多。這樣的條件，要留住教師，留住教師的心，談何容易!來這里的老師總是來了即思走，難以安心，呆得最長的不過一年半載，短的只有一兩個(gè)月，甚至一個(gè)學(xué)期會換好幾位老師。缺教師，工作任務(wù)當(dāng)然就重，一個(gè)老師常常要教兩三個(gè)班——復(fù)式教學(xué)。
要教書，首先要有學(xué)生教。何老師將動員失學(xué)兒童復(fù)學(xué)作為自己的第一項(xiàng)任務(wù)，她走社串戶，逐個(gè)宣傳動員，盡管道理講了一籮筐，山里人總是陰沉著臉不理不睬，何老師就軟磨硬泡，一次不行，就去二次，兩次不行，就去三次、四次、五次……村里老劉的女兒嬌嬌已經(jīng)十歲了，早過了入學(xué)的年齡，但一直沒有上學(xué)。何老師三番五次到她家里去動員，但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學(xué)無所謂”的觀念甚深，再加上家太窮了，負(fù)擔(dān)嬌嬌上學(xué)的費(fèi)用很困難，所以何老師總也做不通他的工作，幾次都無功而返。一個(gè)星期天，何老師又翻過兩座山梁，到老劉家去動員，老劉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到何老師來了，趕緊把門關(guān)上。何老師敲門很久，不見開門，干脆就在門口蹲了下來。一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了，三個(gè)小時(shí)過去了……精誠所至，金石為開，門終于開了，何老師的誠心終于感動了老劉，答應(yīng)第二天就送孩子到學(xué)校去。萬事開頭難，在何老師的`不懈努力下，村民們陸續(xù)將學(xué)生送回到學(xué)校，空寂的山谷里又響起了久違的讀書聲。
孩子們返校了，但實(shí)際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪，屋頂年久失修，睛天抬頭透過破洞可以看見藍(lán)天白云，雨天水珠穿過漏瓦灑向?qū)W生課桌，師生只好戴著斗笠上課。一個(gè)個(gè)斗笠，匯成了山村教育最獨(dú)特的風(fēng)景線，可這風(fēng)景不但不能令人興奮，卻只有心酸!
孩子們總不能一直這樣上課吧?何老師暗暗打定主意，要迅速改變這個(gè)情形。于是，她多方求援，找來材料，請來工匠，發(fā)動學(xué)生和家長充當(dāng)幫手，自己也挽上袖子，與大家一起動手修桌凳，上房補(bǔ)屋頂。一個(gè)星期后，桌凳修好了，屋頂漏洞補(bǔ)上了，操場平整了，孩子們終于可以正常上課了，何老師累得消瘦了一圈，可她卻開心地笑了。
xxx村幅員面積廣，學(xué)生居住分散，要到校讀書，大都需要翻過一座座山嶺，淌過一條條大大小小的溪河。每當(dāng)春夏時(shí)節(jié)，山洪咆哮，河水暴漲。學(xué)生的安全揪緊了何老師的心。每天，她早早地守候在河邊，將學(xué)生一個(gè)一個(gè)背過河，背了這個(gè)社的學(xué)生，又步行很遠(yuǎn)去背那個(gè)社的，直到把所有學(xué)生都背過河，才安心上課。放學(xué)后，又將他們背過去。常常累得腰酸背痛，甚至有幾次，她自己差點(diǎn)被急流沖走。但看到孩子們快快樂樂學(xué)習(xí)、健健康康成長，她打心眼里覺得高興。
一到冬季，漫天大雪，寒風(fēng)凜冽，教室四壁透風(fēng)，孩子們凍得直打哆嗦。何老師看在眼里、急在心頭，她毫不猶豫地拿出自己微薄的工資(當(dāng)時(shí)她的工資每月只有幾十元錢)，買來比較厚的透明薄膜，將墻壁透風(fēng)處一一釘上。課余，她組織孩子們從山里拾來干柴，上課前，讓孩子們將柴禾燒一下，待濃煙過后，將火炭放進(jìn)準(zhǔn)備好的爛瓷盅里，吊在課桌下取暖。
擁軍模范先進(jìn)事跡材料篇七
總有一種信念要求我們追求卓越，總有一種堅(jiān)持鐫刻在崗位一線，也總有一種感動讓你我淚流滿面。一位又一位國家電網(wǎng)的勞動楷模為我們搭建了一座又座豐富厚重高尚的精神豐碑，引領(lǐng)我們不斷駐足致敬。在學(xué)習(xí)國家電網(wǎng)各位勞模先進(jìn)事跡的過程中，我始終懷著一種敬仰的心情，感動著，感動于勞模們那一點(diǎn)一滴的踏實(shí)作風(fēng)，感動于勞模們那辛勤勞動的汗水，感動于勞模們那無私奉獻(xiàn)的忘我精神。這些勞模來自國網(wǎng)的不同企業(yè)，不同的崗位；他們中有百姓電工——左光滿，胸有〝大愛〞萬家燈火更璀璨的韓克勤，甘當(dāng)一名出色的士兵夏曉賓，塞上光明守護(hù)神虎志文等，他們在工作崗位中扮演中不同的角色，但共同的書寫著一段不平凡的事跡。
大愛使者韓克勤，在平凡的.工作崗位上創(chuàng)造愛的奇跡，從_年的第一次獻(xiàn)血到如今，_年的時(shí)間里一直堅(jiān)持義務(wù)獻(xiàn)血，她用一腔熱血救助那些危及病人，希望通過她的愛心能夠拯救更多的生命，這么多年里不知不覺她成了獻(xiàn)血狀元，她的獻(xiàn)血證上已蓋了30多個(gè)印章，獻(xiàn)血總量達(dá)96_毫升，然而在她的臉上看不出絲毫抱怨，在她的影響下，好多同事也加入了獻(xiàn)血的隊(duì)伍中來，有更多的人加入到中華骨髓庫中，他不緊奉獻(xiàn)愛心，更是傳播愛的力量。在生活中她關(guān)心他人，在工作中也能盡職盡責(zé)，〝真誠服務(wù)，用微笑傳遞感動〞，對韓克勤來說不是一句口號，而是一種執(zhí)著的追求，而她也始終踐行著自己的諾言，因?yàn)槭冀K站在客戶的立場想問題，即使遇到比較難溝通的人，她也總能找到解決問題的辦法，因此工作中沒有解決不了的問題。在她的身上我看到了愛心，更看到了一個(gè)勞模堅(jiān)持不懈，勤勤懇懇的忠誠。不倒的鐵塔江小金則在他的身上看到了一名國網(wǎng)員工的幾十年如一日的堅(jiān)持。
擁軍模范先進(jìn)事跡材料篇八
賈正方，男，漢族，1936年9月生，中共黨員，四川省成都彭州市龍門山鎮(zhèn)寶山村黨支部書記、寶山企業(yè)集團(tuán)董事會主席。
憑著對黨的忠誠，對事業(yè)的熱愛，雙目失明的賈正方帶領(lǐng)寶山人把一個(gè)窮山村建設(shè)成為遠(yuǎn)近聞名、集體致富的“西部華西村”?！?·12”汶川大地震使這個(gè)富裕村頃刻間夷為平地。在苦難和厄運(yùn)面前，賈正方?jīng)]有認(rèn)輸，他用堅(jiān)強(qiáng)、毅力和智慧帶領(lǐng)寶山人戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造了人間奇跡。
1966年，賈正方在地質(zhì)隊(duì)工作時(shí)被炸傷雙眼，帶著一身的病痛，毅然回到家鄉(xiāng)。面對家鄉(xiāng)的貧困落后，賈正方帶領(lǐng)村民從改土造田，解決溫飽問題開始艱苦創(chuàng)業(yè)。經(jīng)過30多年的努力，寶山村擁有24家村辦企業(yè)，寶山企業(yè)集團(tuán)公司固定資產(chǎn)達(dá)到40億元，村里人人享有退休醫(yī)療補(bǔ)助、子女讀書免費(fèi)、老年人每月領(lǐng)退休金的待遇，全村一般家庭年分紅5萬元、近半數(shù)村民住進(jìn)別墅，昔日貧窮的寶山村變成了富裕文明的新寶山，有了“西部第一村”的美譽(yù)。
2008年5月12日，離汶川直線距離不到20公里的寶山村片刻間變得滿目瘡痍，損失極為慘重?！爸灰覀兊木癫换拢k法總比困難多;只要有人在，我們的事業(yè)就可以從頭再來，黨委班子的決心和信心從來沒有動搖過!”這是地震后賈正方對全村人說的最多的一句話。他領(lǐng)著瀕臨絕望的村民說干就干，在百廢待興中踏上了艱辛的災(zāi)后重建之路。為確保整個(gè)龍門山鎮(zhèn)抗震救災(zāi)工作順利開展，首先恢復(fù)龍槽二級電站的供電成了當(dāng)務(wù)之急，賈正方帶領(lǐng)大家不分晝夜，分工協(xié)作，流血流汗，全憑雙手作業(yè)。5月18日，龍槽二級站試機(jī)發(fā)電成功，在給龍門山鎮(zhèn)重新帶來了光明同時(shí)，也吹響了龍門山災(zāi)后重建的號角。在家園重建中，賈正方?jīng)]有局限于眼前的吃住問題，又開始思考如何進(jìn)行增長性重建，讓村民過上更好的日子。地震前，寶山村就在籌辦一個(gè)中纖板廠，地震后，他立刻著手這件事，在人手、經(jīng)費(fèi)十分緊缺的情況下得到了臨時(shí)駐扎部隊(duì)的支持，完成了場地平整。去年7月，中纖板項(xiàng)目順利投產(chǎn)，如今月產(chǎn)值達(dá)到3600萬元。
寶山人說：“沒有賈書記，就沒有我們的今天，不管是過去文明富足的寶山，還是災(zāi)后重建的寶山，只要有他在，我們就有勇氣和力量?！睂毶酱宕迕窆餐瑠^斗，二次創(chuàng)業(yè)。目前，全村608戶村民都搬進(jìn)了新居。2010年寶山村實(shí)現(xiàn)了工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值25億多，人均純收入超過3萬元。寶山村奮斗到40億，用了30年;一場大地震，毀掉了70%;災(zāi)后重建僅3年，總資產(chǎn)又達(dá)到了40億元。這就是賈正方和他的寶山村所創(chuàng)造的奇跡!年逾古稀的賈正方言語依然鏗鏘有力：“共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)，只要人民需要我，我永不退休，直到生命的最后一刻。”
賈正方榮獲全國勞動模范、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、四川省明星村支書等榮譽(yù)稱號，被中央領(lǐng)導(dǎo)同志贊譽(yù)為“中國的保爾·柯察金”。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
擁軍模范先進(jìn)事跡材料篇九
劉培、劉洋的父親劉盛均在湖北襄陽一家汽配廠工作。20xx年6月18日凌晨4時(shí)，劉盛均在作業(yè)時(shí)不慎被高溫蒸汽燒傷，全身96%的皮膚燒傷，生命垂危，被轉(zhuǎn)至武漢市第三醫(yī)院搶救。其間，醫(yī)院從劉盛均自體取皮做了一次皮膚移植，但效果不佳。醫(yī)院提出若能從直系親屬身上取皮，是讓劉盛均盡快脫離危險(xiǎn)的最佳選擇。雖然知道大面積取皮存在風(fēng)險(xiǎn)，但劉培、劉洋兄弟倆都試圖說服對方，用自己的皮膚去挽救父親。為此，兄弟兩個(gè)多次“爭吵”，甚至“打架”，都認(rèn)為父親供養(yǎng)自己讀書多年勞累，一定要舍身救父，不然會一輩子遭受良心的譴責(zé)。為了保護(hù)弟弟，哥哥劉培趁弟弟上班，偷偷簽下了手術(shù)單，用自己的頭部和背部的皮膚移植到父親的四肢及腹部，使父親的惡化病情得到控制。得知消息后，弟弟劉洋失聲痛哭，于8月10日也接受了取皮手術(shù)，一場爭相割皮救父的孝舉在兄弟倆身上上演。
劉盛均家庭并不富裕，妻子戴亞蘭體弱多病，治療已先后花費(fèi)80余萬元，絕大部分錢都是借來的。為了替父親籌集巨額手術(shù)費(fèi)，弟弟劉洋不顧家人的反對，毅然將交完首付幾個(gè)月的一套新房變賣，所剩20余萬元全部用于治療。為了節(jié)約醫(yī)療費(fèi)用，哥哥劉培在接受取皮手術(shù)一個(gè)星期后，就搬出了醫(yī)院。
手術(shù)室外愛心涌動。
手術(shù)室外愛心涌動，不少市民聞訊趕來，現(xiàn)場捐獻(xiàn)愛心。
9點(diǎn)21分，一位穿著十分樸素的中年男子來到手術(shù)室前，將200元塞給了劉培。他動情地說，百善孝為先，兄弟倆的事跡讓他很感動，他自己也是一個(gè)父親，自己也有個(gè)兒子在上學(xué)，所以特意趕過來，表示一點(diǎn)心意。
上午11點(diǎn)，劉洋回到病房后，熱心讀者吳先生和戀人特意來到醫(yī)院看望中國好兄弟，送上了1000元。
吳先生稱，這幾天一直在持續(xù)關(guān)注兄弟倆的報(bào)道，作為90后，兄弟倆的`事跡令他跟戀人都很感動，現(xiàn)在社會太需要中國好兄弟的精神了。平時(shí)上班比較忙，昨天特意來醫(yī)院看望兄弟倆，并希望社會上有更多的人能夠幫助這個(gè)家庭。
劉培所在單位海天教育集團(tuán)武漢分校的30多位同事紛紛慷慨解囊，連日來，共捐款14800元。昨天中午1點(diǎn)30分，市場部副經(jīng)理帶著員工囑托，將錢交給劉培。
“中國好兄弟”劉培、劉洋爭孝接力割皮救父的事跡引起社會各界廣泛關(guān)注，家鄉(xiāng)黃陂的100多家單位自發(fā)捐款86萬余元，為這個(gè)遭受不幸但充滿大愛的家庭解燃眉之急。截至目前，社會捐助的愛心款已達(dá)190490元。
羅長姐。
羅長姐，女，土家族，1928年9月生，湖北省宜昌市五峰土家族自治縣灣潭鎮(zhèn)九門村村民。
35年來，羅長姐精心照料在部隊(duì)執(zhí)行任務(wù)時(shí)不幸患上乙型腦膜炎、嚴(yán)重智殘、按政策應(yīng)由政府撫養(yǎng)的兒子。雖然充滿艱辛，甚至被兒子打瞎一只眼晴，但她始終無怨無悔，悉心照料。
“兒子是立了軍功的軍人，我是軍人的母親。絕不能給國家和部隊(duì)添麻煩，給兒子臉上抹黑?！?978年，家住鄂西深山中的羅長姐，果斷接回執(zhí)行特殊任務(wù)時(shí)突發(fā)意外精神失常的兒子，悉心照料至今。35年來，為照顧失去生活自理能力、每天都要發(fā)病的兒子，羅長姐臉無數(shù)次被兒子抓破，胳膊和手被咬傷，全身被打得青一塊紫一塊。一次，她幫兒子洗澡，兒子突然一拳揮來，把她的右眼珠打了出來，她失去了右眼。每年，她都將家里的口糧賣掉一半，領(lǐng)著其他孩子拔野菜、挖葛根填肚子，攢錢買兒子喜歡吃的大米。她買來絞剪和剃刀，每月給兒子理發(fā)，兒子不聽話，她為之理一次發(fā)短則三四天，最長的一次用了七天。
為了順應(yīng)兒子在部隊(duì)養(yǎng)成的習(xí)慣，羅長姐在吊腳樓住房周圍建起一米多高的木柵欄，修了一條環(huán)形走道，帶著兒子跑步“訓(xùn)練”。由于兒子對軍隊(duì)生活記憶深刻，吃飯喝水一定要用部隊(duì)的搪瓷碗。羅長姐翻山越嶺，到處尋找、購買類似部隊(duì)發(fā)的搪瓷碗。至今，兒子摔壞了100多個(gè)搪瓷碗、折斷了一萬多雙竹筷。羅長姐不讓醫(yī)生給兒子注射鎮(zhèn)靜劑，也不讓家人用鐵鏈鎖住兒子，兒子在哪里她就在哪里，全天候照料兒子吃喝拉撒睡。曾有醫(yī)生預(yù)言，羅長姐的兒子活不過40歲，但是她用母愛創(chuàng)造了奇跡，今年羅長姐85歲，她62歲的兒子身子骨依然硬朗。
羅長姐先是送弟弟入伍，接著送兒子入伍。73歲那年，她又送孫子參軍。每天不管多忙，她都把家門楣上方的“光榮軍屬”牌和兒子的軍帽、軍功章認(rèn)真擦拭、整理一遍。她說：“當(dāng)兵是保衛(wèi)祖國，是最光榮的事!”以羅長姐為原型的電影劇本《天下娘心》已獲國家廣電總局電影局備案，將于近期進(jìn)行拍攝。
羅長姐榮獲全國雙擁模范個(gè)人、湖北省“三八”紅旗手等榮譽(yù)稱號。
擁軍模范先進(jìn)事跡材料篇十
李秀英是興文縣蓮花鎮(zhèn)高義社區(qū)村四組村民，與丈夫何明宣以務(wù)農(nóng)為生。20__年孝老愛親宜賓好人、興文縣苗鄉(xiāng)好夫妻、興文縣第六屆孝老愛親道德模范。
1992年，李秀英與何明宣經(jīng)媒人介紹認(rèn)識，相處兩年后攜手走進(jìn)婚姻的殿堂，婚后夫妻倆相敬如賓，相濡以沫，隨著一雙兒女的出生，夫妻倆的生活更是甜蜜幸福。何明宣是一位很有經(jīng)濟(jì)頭腦的農(nóng)村青年，專門學(xué)習(xí)過稻田養(yǎng)魚、果樹種植等農(nóng)業(yè)技術(shù)，還到四川省內(nèi)非常有名的肉兔養(yǎng)殖培訓(xùn)學(xué)?！叭市衿金B(yǎng)兔技術(shù)培訓(xùn)學(xué)?！睂W(xué)習(xí)養(yǎng)兔技術(shù)。當(dāng)時(shí)父母還不太能接受一些新思想、新技術(shù)，而作為妻子的李秀英卻經(jīng)常無條件支持丈夫的決定，主動耐心做公公婆婆的思想工作，爭取全家人的支持。然而，天有不測風(fēng)云，20__年9月，丈夫何明宣在醫(yī)院檢查患有尿毒癥，這無疑是一個(gè)晴天霹靂，公婆也常年患病，生活的重?fù)?dān)落在了李秀英一個(gè)人肩上。
面對生活重壓，她不屈不撓。
病魔雖然兇惡，卻沒有擊垮李秀英對奇跡的期望，她沒有被這突如其來的疾病所擊垮、消沉。作為平凡的農(nóng)村婦女，李秀英面對生活的重壓，她不屈不撓，照顧患有尿毒癥的丈夫14年，無微不至孝敬年老多病的公婆，并將2名子女培養(yǎng)為大學(xué)生、共產(chǎn)黨員。李秀英用自己的付出，給子女樹立了榜樣，為家庭付出了心血，無怨無悔、默默付出，書寫了作為妻子、兒媳、母親的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
談到老伴，何明宣飽含淚水，“多虧了她這么多年的細(xì)心照顧，不然，我恐怕早就連命都沒有了，孩子們也不可能上大學(xué)。同樣是女人，她卻比別的女人要辛苦得多，特別是在我住院期間，為了省下治病的錢，她每天都吃我吃剩的面包和牛奶，想到這些我心里很不是滋味。”
面對患病公婆，她不離不棄。
李秀英陪著丈夫，多次到重慶、成都、瀘州等地治療，醫(yī)療費(fèi)、藥費(fèi)、往返交通費(fèi)、食宿費(fèi)，加起來是一筆不小的開銷，而在四處尋醫(yī)的同時(shí)，家庭沒有了經(jīng)濟(jì)收入來源，兩個(gè)孩子要讀書，一家人還要生活。這時(shí)的李秀英既要面對害怕失去丈夫的驚恐，又要面對現(xiàn)實(shí)生活的困難，本來就瘦小的她，一夜之間更是蒼老了許多。李秀英被壓得喘不過氣來，她卻說：“如果我不堅(jiān)強(qiáng)起來，那臥病在床的丈夫、年邁的公婆，年幼的孩子們怎么辦?我當(dāng)時(shí)唯一的想法就是，不管丈夫的病會發(fā)展到什么程度，我都不會丟下他不管，只要我有口飯吃，我就不會讓他一餐餓著，一定要把孩子們拉扯長大”，當(dāng)時(shí)很多人都叫李秀英出去打工，但她都拒絕了“我出去打工，日子倒是好過了，但丈夫在家想喝一口熱水都成問題，孩子們上學(xué)回來熱菜熱飯也吃不上，所以我必須留在家，要苦大家一起苦，要幸福大家一起幸?！崩钚阌銓?shí)的話語顯示了她對丈夫的一往情深，更滲透著一個(gè)農(nóng)村婦女無比堅(jiān)韌的力量。
李秀英的公公是優(yōu)撫軍人，在部隊(duì)艱苦的環(huán)境中身體留下了很多毛病，一遇天氣變化就會發(fā)作，長期需要人照料，婆婆的身體也不好，李秀英更是沒有任何怨言，無微不至的照料老人們的生活起居，盡量讓他們過好晚年生活，享受應(yīng)該有的天倫之樂。同時(shí)還不斷安慰他們，告訴他們只要有一絲希望，就算砸鍋賣鐵也不會放棄對丈夫的治療。婆婆對李秀英更是贊不絕口，“我們這個(gè)媳婦心很好，平時(shí)對我們也很好，以前在磚廠上班，別人拿一個(gè)香蕉給她、拿兩顆糖給她，都要拿回來給我吃，真的像親女兒一樣。”
面對命運(yùn)的不公，她無怨無悔。
面對命運(yùn)的不公，李秀英從未埋怨，盡量把自己樂觀的一面展現(xiàn)在家人面前，用自己的樂觀影響家人勇敢面對生活，夫妻倆從來沒有因?yàn)樯』蛘呤羌彝ヘ?fù)擔(dān)而產(chǎn)生矛盾，總是相互鼓勵、支持著對方，從不在別人面前叫苦。何明宣生病14年來，李秀英不離不棄，悉心照料，撐起了這個(gè)家庭幸福的藍(lán)天，用愛書寫了孝老愛親動人故事?，F(xiàn)在，何明宣的病情得到控制，每周去縣中醫(yī)醫(yī)院做三次透析，花銷降低了不少，女兒大學(xué)畢業(yè)參加工作后能夠?yàn)樗麄兎謸?dān)一部分經(jīng)濟(jì)，肩上的擔(dān)子就沒那么重，日子也越來越好。
擁軍模范先進(jìn)事跡材料篇十一
吳斌，男，漢族，_3月生，生前系浙江省杭州長運(yùn)運(yùn)輸集團(tuán)公司駕駛員。
短短76秒，吳斌突遭重創(chuàng)時(shí)臨危不亂，強(qiáng)忍劇痛將車停穩(wěn)，以極大毅力完成了一整套安全規(guī)范的操作，用生命踐行了“一切為了顧客”、“誠信、愛崗、敬業(yè)”和忠于職守的職業(yè)道德觀，他被人們譽(yù)為“最美司機(jī)”。
_年5月29日中午，吳斌駕駛著載有乘客的大客車行駛于滬宜高速上，被迎面飛來的制動轂殘片砸碎前窗玻璃后刺入腹部致肝臟破裂，但他仍強(qiáng)忍疼痛將車停穩(wěn)，并提醒車內(nèi)24名乘客安全疏散及報(bào)警，后吳斌被送往解放軍無錫101醫(yī)院搶救。_年6月1日凌晨3點(diǎn)45分，吳斌因傷勢過重?fù)尵葻o效離世，年僅48歲。
76秒，面對突發(fā)事件，吳斌沉著冷靜，在生命的最后時(shí)刻準(zhǔn)確完成一整套安全規(guī)范的操作。這些背后，離不開他過硬的駕駛技術(shù)，離不開他十年積淀的高超職業(yè)技能，更離不開他崇高的職業(yè)道德。正是平時(shí)積淀的過硬操作技能，保證了他在遭受重創(chuàng)的關(guān)鍵時(shí)刻，能夠及時(shí)、有效、規(guī)范的處置，保障了24名乘客的生命安全。“他出事時(shí)，不管是坐姿，還是停車措施，都是完美無瑕的?！笔潞螅ㄟ^反復(fù)查看監(jiān)控錄像，吳斌生前的同事們一致認(rèn)為。
平時(shí)，吳斌立足平凡崗位，兢兢業(yè)業(yè)，十年如一日的堅(jiān)守鑄就了瞬間的偉大。吳斌自_年進(jìn)入杭州長運(yùn)客運(yùn)二公司擔(dān)任班車駕駛員起，就視手中的方向盤為生命線。從業(yè)十年來，他安全行駛100多萬公里，沒有發(fā)生一起交通事故，沒有一次違章記錄，沒有一起旅客投訴。_年春運(yùn)期間，杭州遭遇連日大雪冰凍天氣，出行非常困難，成千上萬的旅客都在等著回家，吳斌第一個(gè)報(bào)名參加抗雪救災(zāi)。艱難的道路，他第一個(gè)出發(fā)，與同事們一起搶在春節(jié)之前把旅客平安送回家。吳斌在車內(nèi)一直放著一本安全手冊，得空時(shí)，他會拿出來翻看。他認(rèn)為，只有對車子有了相當(dāng)?shù)牧私猓鎸Ω鞣N情況，才能從容應(yīng)對。雖然從業(yè)多年，但他始終把自己當(dāng)作新手，堅(jiān)持規(guī)范操作一絲不茍，將“安全第一”、“旅客生命財(cái)產(chǎn)第一”時(shí)刻放在心里。
吳斌生活節(jié)儉，在同事眼里，他除了買過幾件喜歡的運(yùn)動服，平時(shí)穿的都是工作服。但他卻很大方，當(dāng)春風(fēng)行動、5.12汶川地震捐款時(shí)，他捐得比別人都多。
許張氏，女，漢族，_4月生，安徽省亳州市譙城區(qū)西關(guān)社區(qū)居民。
她沒有堅(jiān)實(shí)的臂膀，卻四十年如一日為癱瘓兒子延續(xù)生命;她家庭貧困，卻回絕了10萬元的愛心捐款。許張氏，一位連名字都沒有的97歲老人，用自己的堅(jiān)持和無私書寫著人世間最偉大的母愛。
因?yàn)樯谂f社會，17歲時(shí)嫁給了同村的許奎元，人們就叫她許張氏。_年前，小兒子許全意不幸患上精神病，連家人都不認(rèn)識，全家傾其所有為其治病，使原本貧困的家庭雪上加霜。從那時(shí)起，許張氏就衣不解帶地照顧兒子。_年，老伴去世，年過七旬的許張氏只能獨(dú)自擔(dān)起照顧兒子的重任。_年，許全意病情惡化完全癱瘓?jiān)诖?，生活不能自理。此時(shí)，許張氏的其他子女都各有家庭，生活都不寬裕。體恤兒女的許張氏硬是咬著牙自己堅(jiān)持照顧許全意，喂飯、喂藥、洗澡、端便盆等都是許張氏自己動手去做。有時(shí)許張氏累得不想動，但是一想到兒子沒吃上口熱飯，心里就難受起來。每一天晚上，老人都要起身好幾次，看看兒子冷不冷、熱不熱，有沒有尿床。兒子的頭發(fā)、胡子都是她親手修剪。老人如今已是白發(fā)蒼蒼，腰背累得深深地彎了下去。病床上的許全意雖然瘦弱，但身上干干凈凈，沒有一點(diǎn)褥瘡，雙眼有神。雖然不能言語，但會用眼神與母親交流，完全沒有久病之人的那種木訥。
“二哥是我母親的全部，她也不愿意拖累我們，我們想搭把手都不允許，更別說把二哥接到家里照顧了?！迸畠涸S長榮說。許張氏說：“為了孩子，我要好好活著，活著一天就要照顧孩子一天?！币惨郧坝腥颂嶙h出資幫忙許奶奶的小兒子住進(jìn)福利院，減輕老人的負(fù)擔(dān)，讓她安享晚年，但被許張氏一口回絕了。老人認(rèn)為福利院的'護(hù)理人員雖然不錯，但自己在家里親自照顧兒子就應(yīng)更好些，她不愿意兒子受任何委屈。“我活一天，就帶著他一天?！崩先搜凵窀裢鈭?jiān)毅。
雖然家境貧困，許張氏卻有自己的原則，好心人送來的錢物一概不要。上海的一家企業(yè)老總在微博上看到許張氏的故事后，派安徽分公司的工作人員送來10萬元愛心捐款，但老人婉拒了。當(dāng)?shù)孛裾块T為老人和她的小兒子分別辦理了低保和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)，這讓許奶奶每當(dāng)和人聊天時(shí)，總是不忘念叨幾句感謝的話：“給政府添負(fù)擔(dān)了，共產(chǎn)黨好啊!”
許張氏榮獲第三屆安徽省道德模范榮譽(yù)稱號，入選“中國好人榜”。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
擁軍模范先進(jìn)事跡材料篇十二
農(nóng)加貴，男，壯族，1966年5月生，中共黨員，云南省文山壯族苗族自治州廣南縣蓮城鎮(zhèn)落松地小學(xué)教師。
農(nóng)加貴不顧世俗的偏見和家人的反對，一出校門就毅然選擇到偏僻貧困的“麻風(fēng)”教書育人，成為該村的第一任教師。三十多年如一日，一個(gè)人支撐起一所學(xué)校，他用奉獻(xiàn)和堅(jiān)守，詮釋了一名鄉(xiāng)村教師潛心教書、無私奉獻(xiàn)的誠樸品質(zhì)。
落松地——上世紀(jì)50年代文山州廣南縣政府集中醫(yī)治麻風(fēng)病人的醫(yī)治點(diǎn)，被人們稱為“麻風(fēng)村”。1986年9月，農(nóng)加貴頂住世俗的冷言風(fēng)語和親戚朋友的苦苦相勸，選擇到落松地?fù)?dān)任第一任教師。最初，落松地小學(xué)只有一間土坯房教室、幾張學(xué)生從家里抬來高矮不一的桌凳和一塊用墨水染黑的黑板，孩子們既沒有課本也沒有書，農(nóng)加貴找來了一些舊課本、舊書教孩子們讀拼音、學(xué)數(shù)字，從此拉開了他教學(xué)的序幕。
在這樣艱苦的條件下，農(nóng)加貴一干就是30多年。他通過復(fù)式教學(xué)法，先后共培育9個(gè)教學(xué)班92名學(xué)生，送走小學(xué)畢業(yè)生6屆62人?，F(xiàn)在很多都已經(jīng)參加工作，有教師、醫(yī)生、公務(wù)員、企業(yè)職工等。大家都說，是農(nóng)老師幫助他們走出了寨子，實(shí)現(xiàn)了長輩們一生未能如愿的夢想。
農(nóng)加貴與落松地村民30多年風(fēng)雨同舟。剛到落松地村時(shí)，農(nóng)加貴是村里唯一的知識分子，村民們讀信寫信，買個(gè)農(nóng)用機(jī)械要看使用說明書，都會找他幫忙。20xx年，廣南縣開展“掃盲”攻堅(jiān)工作，落松地村開辦了一個(gè)成人技術(shù)班，農(nóng)老師兼任夜校老師。他白天給學(xué)生上課，晚上教村民識字，講解實(shí)用技術(shù)，但他從沒叫一聲苦、說一句累。
有人問他，你要在落松地村小學(xué)教到什么時(shí)候?農(nóng)加貴回答道：“只要村民們需要，我就一直教下去?！彼讶松蠲篮玫那啻耗耆A、全部心血都奉獻(xiàn)給了這群特殊的孩子。
農(nóng)加貴榮獲全國模范教師、全國民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人、全國“最美職工”、云南省道德模范等稱號。
擁軍模范先進(jìn)事跡材料篇十三
雷，女，漢族，1989年1月生，中共預(yù)備黨員，四川博愛感恩文化傳播有限公司總經(jīng)理。
雷，身殘志堅(jiān)，自強(qiáng)不息，用感恩祖國的赤子之心傳遞人間真愛，助人為樂，熱心公益，展示了新世紀(jì)中國青年的理想信念和道德品質(zhì)。
1993年，剛滿3歲的雷不慎觸電，失去雙臂。在痛過哭過之后，她堅(jiān)強(qiáng)地面對人生，克服苦難，一次又一次地向生命極限發(fā)起挑戰(zhàn)，學(xué)會了游泳、騎車、繡花、打字、書法、繪畫等技能，在四川第六屆殘疾人運(yùn)動會上奪得4銀2銅，在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得蝶泳50米第6名，出演電影《隱形的翅膀》感動億萬觀眾等。上海世博會期間，用雙腳表演了毛筆書法、繪畫、繡花，博得了來自世界各地游客的贊嘆。
這個(gè)原本最需要別人幫助的女孩，一直以一顆感恩之心回報(bào)社會、幫助他人。2019年，也就是考入樂山師范學(xué)院的第二年，雷在學(xué)校老師和同學(xué)們的支持下，成立了“陽光工作室”，先后吸納450多名大學(xué)生志愿者，通過開展陽光青年評選活動，開通“陽光熱線”，建立專門網(wǎng)站，設(shè)置工作室qq群，開通“知心話”電話交談欄目等形式，幫助大學(xué)生不斷認(rèn)識自我、完善自我，培養(yǎng)大學(xué)生陽光的心態(tài)，樹立積極向上的精神。
2019年底，在一位經(jīng)商人士的資助下，雷創(chuàng)辦了“四川博愛感恩文化傳播有限公司”并任總經(jīng)理，以傳遞“感恩社會、助人為樂、自強(qiáng)不息、永不言棄”精神為宗旨，開始了艱辛的創(chuàng)業(yè)歷程，也為回報(bào)社會搭建了一個(gè)更加寬廣的平臺。期間，她到樂山監(jiān)獄給一千多名服刑犯作報(bào)告，與部分服刑犯交流;到映秀灣水電總廠作主題為“陽光心態(tài)健康生活”專題報(bào)告;到北川中學(xué)、八一帳篷學(xué)校、都江堰中興學(xué)校等災(zāi)區(qū)6所學(xué)校為學(xué)生作報(bào)告;到樂山特殊學(xué)校等樂山周邊7所學(xué)校與學(xué)生開展活動，還幾次到中國臺灣、香港參加公益活動。先后應(yīng)邀到中國政法大學(xué)等多所高校作報(bào)告，與同齡人交流自己的成長經(jīng)歷。
2019年4月14日，正在接受新華網(wǎng)訪談的雷，得知青海玉樹發(fā)生大地震，立刻打電話指揮公司員工立刻投入抗震救災(zāi)。第二天，她帶著募集到的13萬元捐款和500床厚棉被、1000件棉服，緊急趕往災(zāi)區(qū)。5月11日，正在玉樹帶領(lǐng)員工幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園的雷，得知云南發(fā)生嚴(yán)重干旱災(zāi)害后，不辭勞苦，馬上趕往云南旱情最嚴(yán)重的云南省沾益縣炎方鄉(xiāng)母官村，在簡陋的鄉(xiāng)村學(xué)校教室里向村民和小朋友們做勵志演講，并且把她拍賣自己國畫作品所得的12.5萬元，全部捐獻(xiàn)給了村里用于修建水利工程。
雷自強(qiáng)不息和熱心公益的先進(jìn)事跡獲得群眾和社會各界廣泛好評，2019年，被評為四川省十佳青年;2019年，榮獲綻放文學(xué)藝術(shù)激勵獎、全國自強(qiáng)模范、中國大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵、全國優(yōu)秀大學(xué)生等榮譽(yù)稱號;2019年，當(dāng)選成都好人;2019年，入選中國文明網(wǎng)“中國好人榜”。
擁軍模范先進(jìn)事跡材料篇十四
三尺講臺，一顆愛心。放飛期望，樂此不疲。這就是__教師從師十幾年來的真實(shí)寫照，又是他的執(zhí)著追求。
立身煉志正師德。
教師身上社會賦予很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí)，更就應(yīng)去恪盡職守，發(fā)奮適應(yīng)時(shí)代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。__不但深知這一點(diǎn)，并且無論是做普通教師，還是擔(dān)任學(xué)校中層，他都發(fā)奮做到了身正為范，用自我的言行詮釋了師德的高尚。
他常說：我的肩上有一副擔(dān)子，一頭擔(dān)著義務(wù)，一頭擔(dān)當(dāng)職責(zé)。我靠履行義務(wù)領(lǐng)份薪水養(yǎng)家，職責(zé)卻讓我明確使命，催我奮進(jìn)，亮麗我的人生。他還說：我的兩個(gè)心房，一個(gè)裝的是良心，一個(gè)裝的是愛心。我捫心自問時(shí)，問的是良心，我傾情付出時(shí)，灑的是愛心。是啊，在講求公德，崇尚師德的這天，我們需要他的這份純真，更祈盼這種由純真帶來的人性的升華!正是這樣，他不但自覺端正師德、師風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章、準(zhǔn)繩，使上墻的制度、規(guī)定不流于形式，用自我的言行做好同行的典范，并且在師德自查自糾活動中幫忙其他教師進(jìn)一步匡正師德，確保了所在群眾師德的良好形象。
他覺得師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛別人。作為教師，他覺得著力點(diǎn)就是愛學(xué)生。他曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面;他曾用愛心，去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。十多年來，他當(dāng)過班主任，做過語文教研組長，擔(dān)任過教科室主任，做過教導(dǎo)主任，負(fù)責(zé)過有1000多名師生小學(xué)的全面工作，變的是崗位，不變的是他的愛心。他始終在完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)，用愛心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈，用愛心去演繹師愛、父愛。他的語文課，最能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。他的課，作業(yè)最少，他要求學(xué)生每一天都要做好。有時(shí)他把愛心轉(zhuǎn)化為對學(xué)生的尊重，有時(shí)他把愛心體此刻對學(xué)生的嚴(yán)，體此刻對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。他的課，學(xué)生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的……他的課，學(xué)生愛上!
為了關(guān)愛和轉(zhuǎn)變學(xué)困生，__掏錢請學(xué)困生吃西瓜成了學(xué)校的美談。很多學(xué)困生在他細(xì)微處的關(guān)愛下成了他的知心朋友，他的愛心是真誠、寬容和坦誠，他贏得了所有學(xué)生的心。他還因勢而導(dǎo)，在學(xué)生中把愛心傳遞。同學(xué)們困難之際的相濡以沫，孝敬長輩，尊老愛老，自發(fā)的“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動……他的班級充滿溫情，他的學(xué)生傳遞著愛心。
用心進(jìn)取練師能教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實(shí)的教學(xué)技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。__把練師能當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo)去追求。平時(shí)他刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識，不斷提升學(xué)歷水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。他先后參加縣、市骨干教師培訓(xùn)，多次參加教材培訓(xùn)，聆聽專家報(bào)告，吃透教材編寫意圖，自我付諸行動。課前，他圍繞課改理念，深刻領(lǐng)會課標(biāo)內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材，制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中，他把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，閱讀教學(xué)中做到融整體把握、突出重點(diǎn)、品味語言、領(lǐng)悟?qū)懛?、為一體，實(shí)現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對話，他的課因?qū)W生個(gè)性的張揚(yáng)而美麗，因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。2003年以來，他執(zhí)教省級優(yōu)質(zhì)課1節(jié)，市級公開課1節(jié)，縣公開課12節(jié)。執(zhí)教公開課(研究課)的身影到過縣每一個(gè)中心校，并應(yīng)邀開縣、鎮(zhèn)講座15次，講座資料豐富，形式多樣，成效顯著。參賽課獲得省優(yōu)質(zhì)課一節(jié)，市二等獎一節(jié)，縣一等獎二節(jié)。
一向覺得：一名教師的成長首先從教學(xué)反思開始，平時(shí)再忙他也堅(jiān)持及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，反思自我每一節(jié)課的得與失，也反思其他教師的教、學(xué)生的學(xué)，經(jīng)過多角度的反思和留心自我的教學(xué)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出教學(xué)中存在的問題，并著力實(shí)施解決，自我不能解決的虛心請求專家解答。多年的反思，為教育科研積淀了基礎(chǔ)，為課題研究帶給了實(shí)踐素材，主持市級規(guī)劃課題《小學(xué)閱讀教學(xué)中指導(dǎo)有感情朗讀的方法》、縣級規(guī)劃課題《小學(xué)閱讀教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識培養(yǎng)》的研究并順利結(jié)題;先后參與省級課題《在小學(xué)作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識》、《新課程下農(nóng)村小學(xué)教師課堂教學(xué)評價(jià)機(jī)制的研究》的研究。任現(xiàn)職以來，共有30多篇教育教學(xué)論文(案例)獲獎或發(fā)表。其中國家級獲獎3篇，省級獲獎5篇，發(fā)表5篇，一節(jié)錄像課公開出版發(fā)行。擔(dān)任教科室主任后，用心倡導(dǎo)科研先行，和教師們共同研究，提倡“行動+總結(jié)”的科研方式。他以自我的行動帶領(lǐng)教師們參與課題研究，促使教師敢研究、會研究、研究出成效。擔(dān)任某小學(xué)校長崗位以來，注重個(gè)人“勤業(yè)、精業(yè)”，重視學(xué)校常規(guī)管理，透過常規(guī)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。2008年10月，學(xué)校成功建立市現(xiàn)代化小學(xué)。
矢志不渝鑄師魂。
隨著科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不斷深入和領(lǐng)會，__教師進(jìn)一步認(rèn)識到新時(shí)代教師使命的重大和師德弘揚(yáng)的迫切，明確了教師對于學(xué)生進(jìn)行道德垂范、知識傳遞、學(xué)法引導(dǎo)、情感培育、人生啟迪的重要。
自任學(xué)校中層以來，他更忙了，更累了，可他從沒所以心里放下學(xué)生。每次聽課或講座外出，他的學(xué)生都會受益，新的教法和理念，讓他的四十五個(gè)學(xué)生興奮并歡樂著。每次活動反思后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，他的學(xué)生總是在他從“經(jīng)驗(yàn)——再實(shí)踐”時(shí)，體驗(yàn)到更多成功的喜悅。有時(shí)，他在外進(jìn)行學(xué)術(shù)切磋、交流，晚上一有空總要先打電話給讓他牽掛的學(xué)生，再打電話給家人。正因他是學(xué)生心中最搞笑、最好的“__教師”，他也因?qū)W生心底的這一稱呼而自豪。
自我的理論和教學(xué)水平提高了，他總是熱心培養(yǎng)青年教師，先后指導(dǎo)過h、t、f等青年教師，透過“聽評課、互聽互評、兩人合上一課”等方式進(jìn)行課堂教學(xué)指導(dǎo)，給他們機(jī)會打拼磨練，給他們問題深入研究，給他們舞臺大膽展示，發(fā)奮將課標(biāo)理念轉(zhuǎn)化他們的教學(xué)實(shí)踐，促進(jìn)了他們課堂教學(xué)水平的明顯提升。
作為教導(dǎo)主任、語文教研組長，他把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提升作為己任，精心組織學(xué)校的縣級語文基地校主題研訓(xùn)活動，深化了“一篇課文二課時(shí)”的專題研究。兩年來，透過請進(jìn)來、走出去的方式，他先后為廣大教師開了“一篇課文二課時(shí)”、“流程構(gòu)建”、“課時(shí)目標(biāo)的劃分”、“整體把握、突出重點(diǎn)、品味語言”的專題講座;帶領(lǐng)教研組開展了“同課異構(gòu)”聽、評課、“中低年級課堂教學(xué)”等研討：組織了“名師實(shí)錄賞析”、“教學(xué)觀摩”、“低年級語文課堂教學(xué)”等多樣的研訓(xùn)方式。以問題研究引領(lǐng)課堂，開展了主題多樣的研訓(xùn)活動：寫字指導(dǎo)課中穿插指導(dǎo)，滲透技巧，激發(fā)興趣;課外閱讀課中激發(fā)興趣、滲透方法、交流提高;同課異構(gòu)中同中求異、異中求同。為提升教師家常課的`效率，他根據(jù)學(xué)校實(shí)際，率先實(shí)行階梯式和檢驗(yàn)式的教研，分層教研和當(dāng)堂反饋，提高了教師的課堂教學(xué)效率。他求的不是自我的一花獨(dú)放，而是整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的萬紫千紅啊!
隨著校本教研的深化，他不斷創(chuàng)新學(xué)校校本研訓(xùn)方式，用心倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研。精心撰寫教學(xué)案例、教學(xué)反思和教育教學(xué)論文，并借助博客這一平臺和同行真誠交流，不斷提高，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。他本人的博客不但被評為“市優(yōu)秀博客”，并且?guī)右淮笈處熃Y(jié)合教學(xué)寫博客，從而為該校教師的成長和發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。
付出了總有回報(bào)，幾年來，他先后被評為“國家課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版小學(xué)語文實(shí)驗(yàn)教科書第一輪教學(xué)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”、“省十五課題研究教科研先進(jìn)個(gè)人”、“市優(yōu)秀青年教師”、“市優(yōu)秀博客”、“縣語文學(xué)科帶頭人”、“縣優(yōu)秀青年教師”、“縣優(yōu)秀教研組長”、“縣十五期間教育科研先進(jìn)個(gè)人”等名譽(yù)和稱號。
成績不能滿足，名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師，覺得自我始終要踐行為人之道，從師之道。個(gè)性在實(shí)施教師績效考核的這天，他覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。他也正是這樣做的，堅(jiān)守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。他堅(jiān)信他的未來不是夢，正因，在他的心中，學(xué)生永遠(yuǎn)是天使，他就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。
擁軍模范先進(jìn)事跡材料篇十五
xxxxxx幾十年用一顆孝心溫暖著母親，7000個(gè)日日夜夜，他天天如一，精心服侍百歲母親的事跡，在社區(qū)群眾中傳為佳話，他用自己的孝心和真情演繹了感人至深的人間真情，了解他的人無不對他豎起大姆指。他被評為優(yōu)秀道德模范，他的事跡材料如下：
這是一個(gè)令人羨慕的家庭，一個(gè)充滿溫馨、孝順和真愛的家庭。在xxxxxx中路北社區(qū)，說起“八旬兒子照顧百歲老母”的孝順故事，無人不知，無人不曉。如今，在這個(gè)“四世同堂”的大家庭中，今年已105歲高齡的寧翠青老人，正在享受著兒子、孫子、孫媳婦、孫女、重孫帶來的天倫之樂。這個(gè)其樂融融的家庭招來了街坊鄰居羨慕的目光和社會各界的敬重。xxxxxx就是這個(gè)和諧家庭的杰出代表。
xxxxxx是省建一安公司的退休職工，今年80歲，xxxx年隨著支援大西北建設(shè)隊(duì)伍的行列來到蘭州。25年前，老伴患病不幸去世，兒女及親友們都勸他再找一個(gè)老伴，生活上有人關(guān)心，將來也有個(gè)依靠，但xxxxxx考慮到一直隨自己生活的'老母親已80多歲高齡，如果再找一個(gè)老伴，婆媳關(guān)系是否能處的好?如果相處不好，就會產(chǎn)生矛盾，對老人的晚年生活有影響。
因此，就打消了再找老伴的念頭，一直圍繞在母親身邊，隨時(shí)照顧老人家，毫無怨言地?fù)?dān)負(fù)起為老母親做飯、洗衣服、梳頭以及端屎倒尿等日常家務(wù)活。為了照顧好老人的生活，xxxxxx買了一些有關(guān)老年人保健的書籍，盡可能多地學(xué)習(xí)老年人的保健知識和養(yǎng)生之道，精心安排飲食起居，調(diào)劑飯菜品種，葷素搭配，想方設(shè)法變換口味，給母親增加食欲，使老人吃的可口順心。
為了使老人每頓早餐都能喝上新鮮豆?jié){，他買了個(gè)豆?jié){機(jī)自己制作，不僅用黃豆，還要放一些核桃仁、花生米。他說，這樣打出來的豆?jié){才有營養(yǎng)。為了減少老母親夜間起床解手的次數(shù)，xxxxxx總是陪伴老母親到晚上11時(shí)入睡后才休息。不論老母親何時(shí)翻身換睡姿，他都會起床，看看老母親的被子是否蓋嚴(yán)，是否要起床解手。盡管自己今年已是80歲的老人，并患有腰間盤突出癥，也需要兒女們的照顧，但他從來沒有過要自己的子女照顧他和老太太的打算。
每當(dāng)說起老母親，xxxxxx的臉上就洋溢著幸福的笑容。在他的精心照料下，老母親精神狀況很好，身子骨比較硬朗，至今還能端著碗吃飯，不要別人幫忙，她覺得自己吃舒服。老人說：“人老了，不用吃得好，穿得好，心情好比什么都強(qiáng)。兒孫們都很孝順，我就心滿意足了?！?/p>
xxxxxx有四個(gè)兒女，在他的言傳身教下，子女們都很孝順。xxxxxx多年來一直親自照顧老母親的精神，給兒孫們樹立了榜樣。他們只要一有時(shí)間就會來看望老人，為老人洗衣、做飯，陪老人聊天;家庭成員中從來沒有鬧過一次別扭，紅過一次臉。
今年40多歲的孫媳沈賀萍說：“多年來，爸爸一直在親自照顧著奶奶。爸爸的這種精神一直感動著我們，是我們行動的榜樣。我能天天來看奶奶，完全是受到了這個(gè)家庭的家風(fēng)影響。人不能忘恩，要感恩父母、親人，最起碼的底線就是要孝順。”
xxxxxx幾十年如一日，精心服侍百歲母親的事跡，在社區(qū)群眾中傳為佳話，他用自己的孝心和真情演繹了感人至深的人間真情，了解他的人無不對他豎起大姆指。鄰居們說：“盡管很多子女都會在公休日或有事時(shí)回家看父母，但總不如住在一起讓人感到家庭的溫馨。
xxxxxx20多年如一日侍候老母的感人事跡，充分體現(xiàn)了中華民族尊老、愛老、敬老的傳統(tǒng)美德，是我們學(xué)習(xí)的榜樣?！眡xxxxx家庭的事跡，經(jīng)新聞媒體多次報(bào)道，已成為社區(qū)創(chuàng)建和諧家庭活動的典范。20xx年，xxxxxx被評為“感動xxxxxx·道德魅力人物”。xxxxxx說：“母親辛辛苦苦養(yǎng)育了我，在我心中，她是我們子女的靠山、主心骨?，F(xiàn)在，母親年齡大了，不能動了，兒女們就應(yīng)該照顧她。能讓我們一家人一直照顧她，讓老太太健康、快樂地活著，是我們最大的福氣?！?/p>
擁軍模范先進(jìn)事跡材料篇十六
李小紅，男，生于1956年，現(xiàn)年59歲。xx年開始從事教育教學(xué)工作，他是一名優(yōu)秀的農(nóng)村代課教師。自參加工作以來，愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，積極投身教育事業(yè)，在從教二十多年的時(shí)光里，他獲得了無數(shù)的榮譽(yù)。他無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，和藹可親，勤奮工作，助人為樂，26年來，他的腳印落在了大頭山這個(gè)偏僻少人知道的小村的山山水水，他的愛心灑滿了村子里的角角落落。提起他，學(xué)生與家長們都會豎起大拇指。
xx年春季學(xué)期剛開學(xué)，原來的代課教師由于家庭原因不能繼續(xù)給孩子們上課，為了家鄉(xiāng)的孩子能夠接受應(yīng)有的教育，他不顧家人反對，放棄了在臨洮農(nóng)場的工作，毅然選擇了在農(nóng)村小學(xué)當(dāng)一名清貧的代理教師，那時(shí)候的農(nóng)村代理教師的月工資才40元，一晃眼，26年悄然逝去了，他的學(xué)生的孩子又成了他的學(xué)生，而他依然堅(jiān)守在這清貧的崗位，以代理教師的身份繼續(xù)著這份無私的工作。雖然條件艱苦，但是他不怕苦，不怕累，克服一切困難，扎根農(nóng)村教學(xué)。孩子們都喜歡上他的課，因?yàn)樗拖窀赣H一樣關(guān)心他的學(xué)生。
有個(gè)叫馬新軍的學(xué)生，是一個(gè)單親家庭的孩子，媽媽離家出走了，爸爸游手好閑，也不怎么管孩子，李老師就把他當(dāng)做自己的孩子，經(jīng)常在學(xué)校給他理發(fā)、洗頭、剪指甲，把自己孩子的衣服和鞋子送給他穿。因?yàn)槔罾蠋煹募译x學(xué)校只有二十幾米，所以一到下雨天，有幾個(gè)孩子家離校比較遠(yuǎn)的無法回家吃午飯，他就把這些孩子叫到自己家吃飯。
學(xué)校附近有幾顆李老師自家的果樹，每當(dāng)果子成熟，李老師總會摘下果子給中午不能回家吃飯的孩子。農(nóng)村的孩子大多家庭困難，父母在家務(wù)農(nóng)都很忙，孩子的衣服破了有時(shí)候也顧不上縫補(bǔ)。遇到這樣的孩子，他就讓自己的妻子幫忙給孩子們縫補(bǔ)衣服。
在李老師的抽屜里，專門放有理發(fā)推子、指甲剪、針線、創(chuàng)可貼、感冒藥等。學(xué)校里有學(xué)生感冒了，或者有學(xué)生不小心受傷了，他會及時(shí)處理。
20xx年，學(xué)校原有幾間教室破舊的不能再使用了，學(xué)校和村里多方籌集資金進(jìn)行修建，李老師忙前忙后，全力以赴，不但自己每天義務(wù)勞動，還叫上自己的妻子去學(xué)校幫忙抱磚、和泥。這一天，石灰不夠了，李老師連忙發(fā)動了自家的三輪車，帶上自己的妻子，風(fēng)風(fēng)火火去拉石灰，可是天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，就在去拉石灰的路上發(fā)生了車禍，導(dǎo)致李老師妻子左側(cè)四根肋骨折斷，由于多年從事代理教師工作，再加上還要供兩個(gè)孩子上學(xué)，當(dāng)時(shí)六千多元的醫(yī)療費(fèi)費(fèi)用對他來說無疑是雪上加霜，由于沒錢進(jìn)行進(jìn)一步的治療，致使他的妻子留下了至今都無法治愈的病根（妻子現(xiàn)在已經(jīng)癱瘓，為二級殘疾）。然而李老師從不向?qū)W校訴一句苦，并不因家庭的原因而耽擱學(xué)校的工作。
有人說誠信是和煦的春風(fēng)，帶給大地?zé)o盡的暖意；有人說誠信是夏日的雨水，帶給人們無限的涼意，我說誠信是一張不容背棄的人生契約。李老師雖然沒有做過曾子殺豬、皇甫績守信求責(zé)事跡，也沒做過拾到巨款再去尋找施主的大事件，但他卻時(shí)刻要求自己應(yīng)從一點(diǎn)一滴的小事做起，做誠實(shí)守信的一個(gè)人。
xx年，他才三十三歲，正是風(fēng)華正茂的時(shí)候，他本來可以干一份收入可觀的工作，但是他卻毅然選擇了教師這個(gè)工作。很多人都勸他說：“你一個(gè)代理教師整天這么繁忙，一個(gè)月的工資連一頓像樣的飯都吃不起，就沒想換個(gè)工作？”他總是說：“既然選擇了就要堅(jiān)持，他要對學(xué)生、學(xué)校負(fù)責(zé)，要講求誠信。”在康家集學(xué)區(qū)教學(xué)的這26年里，哪里有需要他就調(diào)到哪里，從來沒有提出過意見，總是服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)工作。在他二十六年教育生涯中，時(shí)刻對學(xué)生報(bào)以誠信。只要是說過的話一定會向?qū)W生兌現(xiàn)。樸實(shí)光可鑒，誠信亮人生。李老師說，他愿意像燈泡一樣，毫無保留的發(fā)光，給人照亮！他雖然過著知足者常樂的樸實(shí)生活，但是卻用“盡本分、守信用”的人生信念照亮著自己人生的道路，也溫暖著身邊的每一個(gè)人。
回顧李老師的從教歷程，似乎并無壯舉，他只是在平凡的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作著，用自己的堅(jiān)守和執(zhí)著默默耕耘。作為父親，他有自己的孩子要照顧；作為子女，有父母要贍養(yǎng)；在家庭和學(xué)生之間，她選擇了學(xué)生。由于教學(xué)繁忙，師資缺乏，他帶的課在全校一直最多，并承擔(dān)著班主任的工作。由于學(xué)校離家不足20米，每逢寒、暑假和其他節(jié)假日，他就到學(xué)校居住，承擔(dān)著守校的重任，這一守就是二十六年。
現(xiàn)在雖然他的雙親已經(jīng)去世了，但是他還是忘不了關(guān)心身邊的老人。他經(jīng)常對周圍的老人噓寒問暖，主動給他們提供力所能及的幫助。他所在的大頭山村經(jīng)濟(jì)困難，村民大多都外出打工了，許多學(xué)生成了留守兒童。為了便于掌握學(xué)生的情況，每年春節(jié)乘家長回家過年的時(shí)機(jī)，李老師就抽出時(shí)間，到每位學(xué)生家中進(jìn)行家訪，遇到家庭困難的學(xué)生，他還會找機(jī)會“獎給”學(xué)生一些學(xué)習(xí)用品。他說總是說：“我們自己雖然不寬裕，但是還有比我們跟需要幫助的人?！?/p>
李小紅老師，是一位普通的山村代課教師，他用二十六年的時(shí)光守望著他心中的那一束陽光，他用二十六年的汗水詮釋了人民教師的豐富內(nèi)涵，他用二十六年的心血塑造了一位鄉(xiāng)村代理教師的光輝形象?！暗赖履７丁钡姆Q號——他當(dāng)之無愧！
擁軍模范先進(jìn)事跡材料篇十七
王維，女，中共黨員，43歲，增城區(qū)國家稅務(wù)局人事教育科科。
王維自1988年參加工作以來，始終堅(jiān)持把群眾利益放在第一位，工作、生活中一直把救人于難、解人之困當(dāng)做自己的義務(wù)和責(zé)任。因此，在從稅二十余年的歷程中，她先后數(shù)十次為災(zāi)區(qū)同胞、貧困學(xué)生、孤寡老人、殘疾兒童等弱勢群體捐款贈物獻(xiàn)愛心，累計(jì)金額達(dá)數(shù)萬元。
到她們長大成人，大學(xué)畢業(yè)。王維精心呵護(hù)和傾力救助災(zāi)區(qū)兒童的典型事跡，不僅在遼闊的羌寨及增城各界傳為佳話，而且在《人民日報(bào)》、《新華每日電訊》、《中國婦女報(bào)》、《中國稅務(wù)報(bào)》、《中國民族報(bào)》等50多家新聞媒體上廣為傳播，成為20_年度全國聞名的新聞人物。
20_年12月7日晚，四川省增城市增城區(qū)代市鎮(zhèn)流杯村一組村民蔣長春、唐小英夫婦在浙江臺州打工時(shí)，因煤氣中毒雙雙而亡，留下9歲的女兒蔣啟玲、7歲的兒子蔣啟峰和71歲的老母。年幼的姐弟倆與年邁力衰的奶奶相依為命，日子過得十分艱難。得知蔣家婆孫三人的境遇后，富有愛心的王維主動與姐弟倆結(jié)成親情對子，這次她當(dāng)起了孤兒的“愛心媽媽”。王維均表示，將盡自己最大的努力，幫助孩子盡快走出失去雙親的陰影，讓姐弟倆充分感受到博大母愛和社會大家庭的溫暖，在無微不至的親情關(guān)愛中快樂地生活、安心地學(xué)習(xí)、健康、地成長。每逢節(jié)假日，她都會專程到流杯村去看望這對特殊的兒女，為姐弟倆送去學(xué)習(xí)和生活用品，并輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，幫助孩子梳洗，讓姐弟倆切身感受到了“愛心媽媽”母親般的親情關(guān)愛。
“愛心”事跡后，一直放心不下自己女兒的他報(bào)著求助的心理于請求王維幫助照料年幼的女兒。本著救助社會失足青年，王維主動回信，要求他安心服刑，認(rèn)真改過自新，爭取重新做人，并到其家里了解了相關(guān)情況。后來，王維多次到其父母和女兒現(xiàn)居住地南充探望，帶去家庭生活用品，并明確表示，在陳志強(qiáng)服刑的八年時(shí)間里，將會一如既往的關(guān)心照料其女兒的學(xué)習(xí)生活。還多方為其年邁的養(yǎng)父聯(lián)系工作，盡自己最大的努力挽救這個(gè)家庭，幫助他重新鼓起生活的勇氣。
無私奉獻(xiàn)擔(dān)道義，樂于助人美名揚(yáng)，王維的事跡得到了社會各界的肯定，先后被四川省婦聯(lián)、四川省國稅局聯(lián)合授予“全省三八紅旗手”榮譽(yù)稱號，增城區(qū)委表彰為“優(yōu)秀婦女工作者”，增城日報(bào)社評選為“20_年度感動增城的十大百姓人物”，增城區(qū)婦聯(lián)授予“愛心行動優(yōu)秀志愿者”稱號。
擁軍模范先進(jìn)事跡材料篇十八
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我叫xx，十六歲當(dāng)兵入伍，轉(zhuǎn)業(yè)后先后在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和民政部門工作，曾任鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)和縣民政局副局長多年。40多年轉(zhuǎn)瞬過去，現(xiàn)在，我已經(jīng)在開頭辦理退休手續(xù)了。我經(jīng)常用"老牛自知夕陽短，不用揚(yáng)鞭自奮蹄'這兩句詩來激勵自己。
xx年，由于年齡的緣由我從縣民政局副局長的崗位上退了下來，退居二線后，我也像大多數(shù)退下來的同志一樣，爬山、逛街、養(yǎng)花、釣魚享受著從未有過的閑適和樂趣。但這種閑適的日子才過了幾個(gè)月，由于當(dāng)時(shí)民政局主要領(lǐng)導(dǎo)因病長時(shí)間在成都住院，局里工作急需有人關(guān)懷，所以縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)便找我談話，期望我以一個(gè)老同志的身份連續(xù)從事原來的工作，我二話沒說就爽快地答應(yīng)了。回到家里，告知老伴和孩子們，又要每天上班了。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的女兒擔(dān)憂地問我："爸爸，你現(xiàn)在不是副局長了，還要從事副局長的工作，人家還聽你的嗎?況且怎樣來處理與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)系呢?'我細(xì)細(xì)一想，女兒的擔(dān)憂不無道理，但我更加自信，我一不為名，二不為利，只要認(rèn)認(rèn)真真做好每一件工作，確定會得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解與支持。
回來連續(xù)工作后，我接手的第一件也是最重要的一件事，就是地名勘界?？h域邊界勘定是當(dāng)時(shí)國務(wù)院部署的一項(xiàng)重要工作，必需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。時(shí)間緊，任務(wù)重，我縣8條縣域邊界大多不通大路，有些地方甚至離大路達(dá)三四十里，步行要三四個(gè)小時(shí)，但全部這些邊界都要求必需做到實(shí)地勘察。喜神鄉(xiāng)八牌村與通江接壤，既遠(yuǎn)又不通大路，從我們xx過去路更難走，我們便開車?yán)@道通江，從通江地界走路過去。走了4個(gè)多小時(shí)到達(dá)八牌村，現(xiàn)場了解到從1949年解放到現(xiàn)在，幾十年來這里從未劃清過邊界，剛解放的時(shí)候交界上的幾戶人家，今日情愿接受通江的領(lǐng)導(dǎo)，他家的山林和土地就是通江的，明天情愿接受xx的管轄，他家的.山林和土地就是xx的。為此，幾十年來邊界糾紛不斷，家庭與家庭，村社與村社經(jīng)常發(fā)生沖突。看到勘界人員，兩縣雙方群眾都圍了上來，要求把有爭議的地方劃到自己一邊，大有不達(dá)目的決不罷休的態(tài)勢。看到這種狀況，同行的年輕人有些傻眼了，好在我有十多年鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作閱歷，便馬上依靠當(dāng)?shù)馗刹恐鸺抑饝袅私鉅顩r，認(rèn)真聽取他們意見，具體宣揚(yáng)相關(guān)政策。從中午忙到晚上11點(diǎn)過，座談、協(xié)調(diào)、解釋用完了各種方法和手段，我的大嗓門也說得嘶啞發(fā)疼，才最終達(dá)成全都意見。其次天完成勘界臨走時(shí)，當(dāng)?shù)馗刹咳罕姼兄x地說："要是你們早來，我們也不至于發(fā)生這樣多的沖突和怨恨了。'同行的年輕人也感慨地說："聶局長，你真有方法和急躁，要不是你，說不定我們早與群眾吵起來了。'返回時(shí)，天空淅淅瀝瀝下起了小雨，又時(shí)值深秋，我的衣服也在近5個(gè)小時(shí)的步行中打濕了，還在路上就感覺頭痛發(fā)燒，嗓子更是痛得說不出話來，回來便住進(jìn)了醫(yī)院。孩子們在病床前埋怨我："你們這個(gè)年齡的人就是中毒太深，太把工作當(dāng)工作，現(xiàn)在的人哪個(gè)像你們?要知道身體才是自己的。'老伴也對我說："都快要退休了，坐在辦公室上上班就行了，又不會少你的工資'我靜靜地聽著他們的數(shù)落，我知道他們說的或許很對，我也時(shí)常在內(nèi)心問我自己，都這把年紀(jì)了工作還這么認(rèn)真干什么?但我特殊清楚，只要是我負(fù)責(zé)的工作，我就確定會認(rèn)真負(fù)責(zé)絕不馬虎，這已是幾十年來養(yǎng)成的習(xí)慣，也是一名共產(chǎn)黨員和國家公職人員應(yīng)當(dāng)具備的基本素養(yǎng)。
在勘界的一年多時(shí)間里，我與技術(shù)人員共同坐爛了一輛越野車，每人穿爛了4雙膠鞋，來回的路程加起來絕不低于一次萬里長征，最終用我們的辛勤和汗水為xx劃了一個(gè)完整的"圈'。xx如期完成勘界工作，并得到了全省表彰。去年"5月12日'汶川特大地震后，領(lǐng)導(dǎo)考慮到我是快要退休的老同志，加之已百歲高齡的老父親身體每況愈下，我和哥哥、妹妹正輪番在老家照看，就沒有給我支配任務(wù)。但當(dāng)我看到局里的全部同志都下鄉(xiāng)查災(zāi)，看到電視上那些讓人淚流不止的畫面，看到老家農(nóng)村那些老黨員把剛剛收獲的油菜籽賣了也要為災(zāi)民捐上50元錢時(shí)，我，一個(gè)有著十多年軍齡，四十多年工齡和黨齡的人還坐得住嗎?我把家里的事簡潔地向妻子和哥哥、妹妹做了交代，就急趕忙忙地趕到了單位。十多天的時(shí)間，我與同事們冒著酷暑，頂著烈日，起早貪黑，一個(gè)院子一個(gè)院子，一戶一戶地查看災(zāi)情，跑遍了駟馬、澌岸、粉筆3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的近50個(gè)村和居委會，深化116戶重災(zāi)戶進(jìn)行具體的調(diào)查登記，并對他們勸慰鼓舞，以一個(gè)民政干部實(shí)實(shí)在在的行動，帶去黨和政府的關(guān)懷，帶給災(zāi)民生活的期望。
擁軍模范先進(jìn)事跡材料篇十九
這時(shí)塘邊圍起了人，大家翻找著工具施救。但墜塘面包車已滑入魚塘中央，并沒入水下，水塘情況不明，大家不敢貿(mào)然下水。趕來的潘平洋確認(rèn)車內(nèi)有司機(jī)后，右手抄起鐵錘游了過去。
深吸一口氣，潘平洋潛入水下，塘水渾濁看不到車內(nèi)情況，潘平洋用鐵錘砸了兩下駕駛側(cè)車門玻璃但未能破窗。浮出水面換了口氣，下去再砸，玻璃碎了，潘平洋把右手伸到駕駛位摸索并未發(fā)現(xiàn)司機(jī)。
出于對面包車車況的.熟悉，潘平洋想到“車尾是扣板玻璃，司機(jī)可能會爬到車尾自救”。再次浮出水面換氣后，潘平洋潛到車尾，摸到“扣板玻璃有縫隙，內(nèi)部鎖扣已經(jīng)打開”。潘平洋腳踩車身，用右手搬開了扣板玻璃。漸感體力不支的潘平洋，右手扒住車頂行李架，將一條腿伸進(jìn)車?yán)镌囂剑蝗婚g感覺碰到了什么，隨之一雙手緊緊地抱住了他的腿。他手腳并用使勁將司機(jī)拖出了車子。在其他施救人員的幫助下，潘平洋和落水司機(jī)上了岸。
春寒料峭，潘平洋救人之后便拿起衣服回了家。母親看到渾身是水的潘平洋，責(zé)怪道：“這是什么月份，你就跑去游泳?！迸似窖蠡氐溃骸皨?，我是去救人了?！币慌缘呐畠郝牭胶?，攔住已近知天命之年的潘平洋嗔怪：“爸，你想過沒有，如果有意外，我們家怎么辦?！迸似窖筇蹛鄣乜粗畠赫f：“事情已經(jīng)過去了，爸爸心里有底，放心吧?！?/p>
潘平洋的事跡傳開后，他上街買菜、吃早餐，總有人跟他打招呼“救人的是你吧，真了不起”。潘平洋也總是笑一笑、淡淡地說“算不得什么”，然后轉(zhuǎn)到別的話題。
“一只手確實(shí)不方便，但當(dāng)時(shí)就想救人，再說我從小在湘江邊長大，水性還是好的，對吧?！迸似窖笮χf，語氣中帶著平靜和自信。
被救的落水者一家事后登門致謝，看到對方完完整整的一家人，潘平洋感到由衷的欣慰?！爸x不謝都沒關(guān)系，我的舉動讓他們家庭完整了就值得?！迸似窖笳f，社會是個(gè)大家庭，互幫互助會讓“家”更溫暖更美好更幸福。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13757373.html】
