少年宮美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃方案(熱門(mén)21篇)

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少年宮美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃方案(熱門(mén)21篇)
時(shí)間:2023-11-20 17:46:17     小編:JQ文豪

一個(gè)好的方案應(yīng)該是有針對(duì)性的,能夠解決實(shí)際問(wèn)題并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。方案的成功實(shí)施需要領(lǐng)導(dǎo)者的明智決策和團(tuán)隊(duì)的緊密配合。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些方案范例,供大家參考。

少年宮美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇一

為提高我校學(xué)生的全面發(fā)展,發(fā)展我校學(xué)生的個(gè)性與特長(zhǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)法和繪畫(huà)興趣,,活躍學(xué)生的思維能力,加強(qiáng)學(xué)生的視野和動(dòng)口、動(dòng)手能力,努力開(kāi)拓我校鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的廣闊空間與美好前景。

1、提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美鑒賞能力。

2、要求學(xué)生掌握寫(xiě)字、繪畫(huà)的造型基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)技法基礎(chǔ)、創(chuàng)作基礎(chǔ)、理論基礎(chǔ)等方面的基本知識(shí)及能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德和美術(shù)修養(yǎng),富于進(jìn)取、創(chuàng)新精神。

1、培訓(xùn)項(xiàng)目:

繪畫(huà)以傳統(tǒng)繪畫(huà)為主要特色,以臨摹和寫(xiě)生為主要課程,穿插進(jìn)行,加強(qiáng)學(xué)生線描能力。

2、采取的.措施:

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

(2)做好組織工作。

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)訂立必要制度,抓好思想工作。

要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

(4)做好安全工作。

每次上課前進(jìn)行點(diǎn)名,清點(diǎn)人數(shù)。隨時(shí)進(jìn)行安全提示教育。

少年宮美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇二

以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的.藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距,進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。《美術(shù)繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱》制定了實(shí)施性專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃。

1、學(xué)生主要學(xué)習(xí)繪畫(huà)藝術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí)。

2、受到藝術(shù)思維與繪畫(huà)造型的基本訓(xùn)練,具有一定繪畫(huà)創(chuàng)作與手工制作的基本能力。

3、具有一定的審美鑒賞能力。

1、素描基本訓(xùn)練:主要是石膏體、靜物基本功的訓(xùn)練。

2、色彩基本訓(xùn)練:主要是水粉的畫(huà)訓(xùn)練。

3、寫(xiě)生訓(xùn)練。

第一周:在各年級(jí)吸收學(xué)生,包括20xx-2014學(xué)年度選的一部分學(xué)生,并確定人數(shù)。

第二周:主要講解素描的基本知識(shí)及排線。

第三—六周:主要訓(xùn)練幾何石膏體。

第七—十周:石膏頭像。

第十一—十四周:自由創(chuàng)作。

第十五周:準(zhǔn)備作品。

第十六、十七周:作品展出。

1、觀看畫(huà)家素描視頻。

2、示范、修改,逐個(gè)輔導(dǎo)。

每周二、三、四下午課外活動(dòng)時(shí)間。

吳昊雋,王熙全。

少年宮美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇三

一、活動(dòng)意圖:

棋類(lèi)是中華民族文苑瑰寶,開(kāi)展棋類(lèi)活動(dòng)不僅可以開(kāi)發(fā)小學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生分析、計(jì)劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力,而且可以通過(guò)棋類(lèi)活動(dòng),提高少年兒童對(duì)棋類(lèi)活動(dòng)的興趣,現(xiàn)將我校跳棋興趣小組活動(dòng)計(jì)劃如下:

二、活動(dòng)目的:

1、利用棋具的迷人魅力以及勝負(fù)對(duì)人的心理制約的特點(diǎn),促進(jìn)小學(xué)生調(diào)動(dòng)自己的一切智力與非智力因素與對(duì)手進(jìn)行戰(zhàn)斗,這將有利于調(diào)動(dòng)小學(xué)生潛在能力。

2、通過(guò)下棋訓(xùn)練,使小學(xué)生的左右腦平衡,同時(shí)鍛煉智能、體能,培養(yǎng)他們的思維方式和行為習(xí)慣。

3、棋類(lèi)運(yùn)動(dòng)是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合,在訓(xùn)練下棋的無(wú)限變化過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。

4、通過(guò)開(kāi)展棋類(lèi)活動(dòng),豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活,提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

三、下棋的益處:

1、下棋是有益的活動(dòng),既能陶冶性情又能鍛煉智力,還可以磨練性情。

2、可以鍛煉人的頭腦,也可以鍛煉人的品德,有益于身心健康。

3、可以促進(jìn)人的全面發(fā)展,能培養(yǎng)和改進(jìn)人的思維,增強(qiáng)記憶力和隨機(jī)應(yīng)變能力,提高集中注意力。

4、可以提高學(xué)生的邏輯思維能力,使聰明的孩子更聰明。

四、展示形式:

1、每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式,加強(qiáng)靈活運(yùn)用,提高學(xué)生的綜合能力。

2、設(shè)“擂主”,讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn),激發(fā)學(xué)生的好勝心理。

3、每月評(píng)一次積極參與分子。

五、活動(dòng)安排:

1、積極開(kāi)展棋類(lèi)第二課堂,每周四下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。

2、重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生下棋的一些規(guī)則及方法。

3、每周舉行一次比賽,鍛煉學(xué)生的能力。

六、跳棋興趣小組人員名單:

二年級(jí):共10人。

少年宮美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇四

以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距,進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)?!睹佬g(shù)繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱》制定了實(shí)施性專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃。

1.學(xué)生主要學(xué)習(xí)繪畫(huà)藝術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí)

2.受到藝術(shù)思維與繪畫(huà)造型的基本訓(xùn)練,具有一定繪畫(huà)創(chuàng)作與手工制作的基本能力。

3.具有一定的審美鑒賞能力。

1、素描基本訓(xùn)練:主要是石膏體、靜物基本功的訓(xùn)練。

2、色彩基本訓(xùn)練:主要是水粉的畫(huà)訓(xùn)練。

3、寫(xiě)生訓(xùn)練。

第一周:在各年級(jí)吸收學(xué)生,包括20xx-20xx學(xué)年度選的一部分學(xué)生,并確定人數(shù)。

第二周:主要講解素描的基本知識(shí)及排線。

第三—六周:主要訓(xùn)練幾何石膏體。

第七—十周:石膏頭像。

第十一—十四周:自由創(chuàng)作。

第十五周:準(zhǔn)備作品。

第十六、十七周:作品展出。

1、觀看畫(huà)家素描視頻。

2、示范、修改,逐個(gè)輔導(dǎo)。

每周二、三、四下午課外活動(dòng)時(shí)間。

野馬川初級(jí)中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)、手工活動(dòng)室。

吳昊雋王熙全

少年宮美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇五

這天,新一輪基礎(chǔ)教育課程改革已走過(guò)了十個(gè)年頭,在“全面實(shí)施素質(zhì)教育”這一國(guó)策的引領(lǐng)下,農(nóng)村孩子各方面的素質(zhì)得到了很大提高。為了全面貫徹“以人為本”的教育思想,進(jìn)一步提升學(xué)生各方面的素養(yǎng),讓更多的農(nóng)村孩子共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛(ài)好,開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),促進(jìn)農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和審美潛力的提高,縮小城鄉(xiāng)差距。

我們借助“成立鄉(xiāng)村少年宮”這股東風(fēng),努力改善學(xué)校的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨、優(yōu)雅、和諧、安全的活動(dòng)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。為此,特制訂城關(guān)鄉(xiāng)周莊小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作計(jì)劃如下:

一、健全組織,分工負(fù)責(zé)。

1、健全組織機(jī)構(gòu)。

成立組織機(jī)構(gòu),是開(kāi)展工作的前提和有力保障,為此,特成立周莊小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

主任:周翠榮。

副主任:谷俊平。

專(zhuān)業(yè)教師:趙月琴高慧芬高峰許慧芳。

劉曉東高玲風(fēng)趙建玲。

管理教師:高慧芬李玉玲許慧芳郭艷玲平現(xiàn)玲。

賈俊英劉曉東高玲風(fēng)張志強(qiáng)李慧芳。

趙建玲。

校外輔導(dǎo)教師:王超王先讓周建民。

2、領(lǐng)導(dǎo)組成員分工負(fù)責(zé)。

(1)。學(xué)校一把手任少年宮主任,負(fù)責(zé)少年宮的全面工作。

(2)。少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

(3)。專(zhuān)業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。

(4)。校外輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)校外活動(dòng)及校外周邊環(huán)境的安全等。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)以多元智能理論為指導(dǎo),相信學(xué)生具有多方面的素質(zhì)和潛能。注重培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)和才藝,提高學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和審美潛力,以及良好的習(xí)慣、健全的人格,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。為此,共設(shè)立以下活動(dòng)小組類(lèi)別及項(xiàng)目:

體育類(lèi):籃球隊(duì)組建訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)員培訓(xùn)、乒乓球訓(xùn)練等。

舞蹈類(lèi):舞蹈編排、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練等。

經(jīng)典誦讀類(lèi):經(jīng)典篇目誦讀。

美術(shù)類(lèi):繪畫(huà)訓(xùn)練、版畫(huà)訓(xùn)練等。

合唱類(lèi):合唱練習(xí)、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練等。

科普實(shí)驗(yàn)類(lèi):各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)科普小實(shí)驗(yàn)。

棋藝類(lèi):各種棋藝訓(xùn)練。

綜合實(shí)踐類(lèi):各種小制作、觀看各種視頻等。

心理咨詢(xún)、宣泄:疏導(dǎo)各種不良情緒、以及及時(shí)進(jìn)行宣泄。

三、各小組具體活動(dòng)資料。

1、體育類(lèi):透過(guò)活動(dòng)獲得技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動(dòng)。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì)。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動(dòng)技能,比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

2、舞蹈類(lèi):舞蹈是以肢體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,著重表現(xiàn)語(yǔ)言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表現(xiàn)的.精神世界、細(xì)膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格,和人與自然、人與社會(huì)、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突,創(chuàng)造出可被人感知的生動(dòng)的舞蹈形象,以表達(dá)舞蹈演員的審美情感、審美理想,反映生活的審美屬性。使學(xué)生到達(dá)以下目標(biāo):1。把握扎實(shí)的基本功。2。培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng),提高審美潛力。3。能隨著音樂(lè)自編、創(chuàng)造舞蹈動(dòng)作。

3、經(jīng)典誦讀類(lèi):1。豐富校園文化生活,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)潛力,以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。2。鍛煉學(xué)生語(yǔ)言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流、具有親和力。3。培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場(chǎng)駕馭潛力,和其他主持配合的潛力。選取音像資料、圖書(shū)資料。進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)學(xué)習(xí)普通話(huà),練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,觀看好的演出作品,從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí),能夠熟練的朗誦文章,并有必須的語(yǔ)言組織潛力和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮潛力;參加各種比賽,使學(xué)生構(gòu)成良好的心理素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品,大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持。

4、繪畫(huà)類(lèi):培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)技能,提高學(xué)生的繪畫(huà)潛力,用畫(huà)筆描繪完美的生活。1。選拔學(xué)員,進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)、水粉畫(huà)、版畫(huà)的繪畫(huà)技法2。培訓(xùn)水粉、版畫(huà)等的繪畫(huà)技能和制作技巧。3。多參加各種比賽,使學(xué)生構(gòu)成良好的心理素質(zhì),都能到達(dá)自主創(chuàng)作的潛力。

5、合唱類(lèi):欣賞優(yōu)秀歌曲,培育民族精神、提升學(xué)生素質(zhì)。掌握基本呼吸及基本歌唱狀態(tài),能演唱初級(jí)聲樂(lè)樂(lè)曲。培養(yǎng)良好的音樂(lè)感覺(jué),讓孩子們?cè)诟杪曋刑找鼻椴?,啟迪智慧,豐富精神生活。

6、科普實(shí)驗(yàn)類(lèi):透過(guò)各種實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)和掌握各種儀器的性能和使用方法,激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)的興趣、提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)踐潛力,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得以提升。

7、棋藝類(lèi):透過(guò)活動(dòng),學(xué)習(xí)和掌握各種棋藝類(lèi)的方法和技能,使學(xué)生在活動(dòng)中提高各種潛力,同時(shí)智力也得到開(kāi)發(fā)。

8、綜合實(shí)踐類(lèi):此項(xiàng)活動(dòng)主要以提高學(xué)生的各種感官潛力為目的,讓學(xué)生從視頻中得到知識(shí)、得到啟迪;從實(shí)踐中得到提高等。

9、心理咨詢(xún)、宣泄類(lèi):學(xué)生經(jīng)過(guò)活動(dòng)后,心理得到調(diào)試,身心得到健康發(fā)展。

四、活動(dòng)要求及措施。

1。樹(shù)立“以人為本”的教育思想,面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自我的個(gè)性,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。

2。各活動(dòng)小組的指導(dǎo)教師要選取、制定適合學(xué)生的活動(dòng)資料,選取恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)方法,保證活動(dòng)的實(shí)效性。

3。師資來(lái)源以本單位藝術(shù)教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。同時(shí),學(xué)校要注意專(zhuān)業(yè)教師的培養(yǎng),經(jīng)常組織教師走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),以開(kāi)闊視野,豐富自我,鼓勵(lì)教師再學(xué)習(xí)、再成長(zhǎng),讓更多的教師加入到少年宮輔導(dǎo)教師隊(duì)伍中。

4?;顒?dòng)要因材施教、因人而異,要把真正有這方面特長(zhǎng)的學(xué)生吸引到小組中來(lái),指導(dǎo)教師要把好選人關(guān),才會(huì)保證活動(dòng)的高效性和實(shí)效性。

5。活動(dòng)中要關(guān)注學(xué)生的情感需要,注重良好習(xí)慣、健全人格、個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)。

6。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流,取得家長(zhǎng)的大力支持。7。學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師及家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

8。設(shè)立專(zhuān)門(mén)的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專(zhuān)人對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。

五、活動(dòng)時(shí)光。

1、平均每周開(kāi)放不少于5天,每一天不少于1小時(shí)。學(xué)校把活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)經(jīng)?;椭贫然?。

2、工作日每一天下午課外活動(dòng)時(shí)光開(kāi)放。

雙休日及寒暑假上午8:00--11:00開(kāi)放。

六、評(píng)價(jià)資料及方式。

1。把少年宮各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,輔導(dǎo)教師的工作狀況納入學(xué)校綜合考評(píng),并與績(jī)效工資、教師晉級(jí)等掛鉤。從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)常化和制度化。

2。根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成狀況,實(shí)行專(zhuān)業(yè)考核等級(jí)制,統(tǒng)一考核時(shí)光、資料,并頒發(fā)等級(jí)證書(shū)或獎(jiǎng)狀,以此來(lái)推進(jìn)學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的用心性和主動(dòng)性。

3。少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、匯演活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生的活動(dòng)成果。

4。輔導(dǎo)教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),按時(shí)填寫(xiě)活動(dòng)記錄表,做好活動(dòng)資料的收集、整理和存檔工作。

總之,鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)將在學(xué)校第二課堂活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展和豐富,進(jìn)一步走向制度化和常規(guī)化。在“以人為本”的教育思想的指導(dǎo)下,做好學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)和藝術(shù)素質(zhì)的提高,促進(jìn)小學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

少年宮美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇六

為提高我校學(xué)生的全面發(fā)展,發(fā)展我校學(xué)生的個(gè)性與特長(zhǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)法和繪畫(huà)興趣,活躍學(xué)生的思維能力,加強(qiáng)學(xué)生的視野和動(dòng)口、動(dòng)手能力,努力開(kāi)拓我校鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的廣闊空間與美好前景。

1、提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美鑒賞能力。

2、要求學(xué)生掌握寫(xiě)字、繪畫(huà)的造型基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)技法基礎(chǔ)、創(chuàng)作基礎(chǔ)、理論基礎(chǔ)等方面的基本知識(shí)及能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的.思想品德和美術(shù)修養(yǎng),富于進(jìn)取、創(chuàng)新精神。

1、培訓(xùn)項(xiàng)目:繪畫(huà)以傳統(tǒng)繪畫(huà)為主要特色,以臨摹和寫(xiě)生為主要課程,穿插進(jìn)行,加強(qiáng)學(xué)生線描能力。

2、采取的措施:

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

(2)做好組織工作。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

(4)做好安全工作。每次上課前進(jìn)行點(diǎn)名,清點(diǎn)人數(shù)。隨時(shí)進(jìn)行安全提示教育。

第1周:《線描畫(huà)認(rèn)識(shí)》。

第2—3周:《線描畫(huà)—魚(yú)》。

第3—4周:《美麗的手套》。

第5—6周:《樹(shù)》。

第7—8周:《神氣的大公雞》。

第9—10周:《房子側(cè)面的結(jié)構(gòu)》。

第11—12周:《蝸?!?。

第13—14周:《快樂(lè)的貓咪》。

第15—16周:美術(shù)小組繪畫(huà)匯報(bào)課《大象》。

第17周:畫(huà)展。

瀘縣毗盧鎮(zhèn)學(xué)校。

20xx年3月1日。

少年宮美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇七

為提高我校學(xué)生的全面發(fā)展,發(fā)展我校學(xué)生的個(gè)性與特長(zhǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)法和繪畫(huà)興趣,,活躍學(xué)生的思維能力,加強(qiáng)學(xué)生的視野和動(dòng)口、動(dòng)手能力,努力開(kāi)拓我校鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的廣闊空間與美好前景。

1、提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美鑒賞能力。

2、要求學(xué)生掌握寫(xiě)字、繪畫(huà)的造型基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)技法基礎(chǔ)、創(chuàng)作基礎(chǔ)、理論基礎(chǔ)等方面的基本知識(shí)及能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德和美術(shù)修養(yǎng),富于進(jìn)取、創(chuàng)新精神。

1、培訓(xùn)項(xiàng)目:

繪畫(huà)以傳統(tǒng)繪畫(huà)為主要特色,以臨摹和寫(xiě)生為主要課程,穿插進(jìn)行,加強(qiáng)學(xué)生線描能力。

2、采取的措施:

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

(2)做好組織工作。

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)訂立必要制度,抓好思想工作。

要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的.,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

(4)做好安全工作。

每次上課前進(jìn)行點(diǎn)名,清點(diǎn)人數(shù)。隨時(shí)進(jìn)行安全提示教育。

第1周:《線描畫(huà)認(rèn)識(shí)》。

第2-3周:《線描畫(huà)—魚(yú)》。

第3-4周:《美麗的手套》。

第5-6周:《樹(shù)》。

第7-8周:《神氣的大公雞》。

第9-10周:《房子側(cè)面的結(jié)構(gòu)》。

第17周:畫(huà)展。

少年宮美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇八

一、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)中央文明辦《扎實(shí)推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè),深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作》的具體要求,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn),注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育,進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新工作思路,優(yōu)化育人環(huán)境,努力為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件、營(yíng)造氛圍,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面和諧發(fā)展。

二、實(shí)施目標(biāo)和功能:

為了使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平的教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,我們要充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好,滿(mǎn)足孩子們的課外活動(dòng)需求,實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)活動(dòng)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,促使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成為青少年喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地、村民滿(mǎn)意的文化中心,推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階,并實(shí)現(xiàn)以下功能:思想道德教育的陣地、文體活動(dòng)開(kāi)展的基地、城鄉(xiāng)交流的平臺(tái)、社會(huì)能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地、農(nóng)村文化建設(shè)的中心。

三、實(shí)施措施:

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任:李軍鋒。

1/5。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮副主任:王亮。

由組長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),教務(wù)處牽頭,各年級(jí)組協(xié)助,負(fù)責(zé)安排課任教師擔(dān)任各相關(guān)小組的輔導(dǎo)員,具體負(fù)責(zé)學(xué)校少年宮的活動(dòng),做到活動(dòng)工作定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員。

2.堅(jiān)持以人為本,貼近農(nóng)村未成年人和本校區(qū)的實(shí)際,充分挖掘本學(xué)校的人才資源,調(diào)動(dòng)專(zhuān)兼職輔導(dǎo)教師的工作積極性,在活動(dòng)中營(yíng)造和諧向上的良好氛圍。

3.本著“教學(xué)生六年,為學(xué)生著想六十年”的教育理念,緊緊圍繞學(xué)生全面發(fā)展的需要,和學(xué)校的具體情況,創(chuàng)建學(xué)科活動(dòng)特色、藝術(shù)教育特色和傳統(tǒng)項(xiàng)目特色,全面提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

四、活動(dòng)內(nèi)容,指導(dǎo)教師及地點(diǎn):

1.軍樂(lè)隊(duì):指導(dǎo)教師:李春光。

活動(dòng)地點(diǎn):軍樂(lè)室。

2.繪畫(huà):指導(dǎo)教師:常雨露。

3.體育:指導(dǎo)教師:劉瑞民、何四超。

活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)。

4.電子琴:指導(dǎo)教師:李艷敏。

活動(dòng)地點(diǎn):電子琴教室。

5.手工制作:指導(dǎo)教師:楊艷偉。

活動(dòng)地點(diǎn):手工制作室。

6.書(shū)法:指導(dǎo)教師:何德民。

活動(dòng)地點(diǎn):書(shū)法教室。

2/5。

7.舞蹈隊(duì):指導(dǎo)老師:戴帥丹。

活動(dòng)地點(diǎn):舞蹈教室五、活動(dòng)時(shí)間:

每周星期一至星期四課外活動(dòng)六、活動(dòng)要求:軍樂(lè)隊(duì):

弘揚(yáng)民族文化,提高學(xué)生聲樂(lè)演唱水平以及音樂(lè)鑒賞能力,為廣大學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),激發(fā)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的熱情和靈感,陶冶情操,提升藝術(shù)修養(yǎng),營(yíng)造文明和諧的校園文化氛圍。(1)激發(fā)興趣,教給方法。

(2)集體活動(dòng)與小組輔導(dǎo)相結(jié)合。

(3)通過(guò)節(jié)目匯演形式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)、活動(dòng)成果。書(shū)法類(lèi):

(1)豐富校園文化生活,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。

(2)鍛煉學(xué)生語(yǔ)言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。(3)培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場(chǎng)駕馭能力,和其他主持配合的能力。繪畫(huà)類(lèi):

培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)技能,提高學(xué)生的繪畫(huà)能力,用畫(huà)筆描繪美好的生活,用畫(huà)筆描繪精彩的人生。

(1)選拔優(yōu)秀人員,進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練簡(jiǎn)筆畫(huà)自選教材(2)基本繪畫(huà)技能的培訓(xùn)水粉、素描。

(3)多參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。

3/5。

手工類(lèi):

進(jìn)行剪紙、編織等,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,提高學(xué)生對(duì)美的欣賞力。學(xué)習(xí)基本剪紙和編織技藝,自己創(chuàng)作作品,并進(jìn)行評(píng)比剪紙、編織的基本技藝學(xué)習(xí)。舞蹈隊(duì):

3、通過(guò)舞蹈的練習(xí),鍛煉學(xué)生體質(zhì),塑造學(xué)生美好形體,培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)。體育類(lèi):

1、掌握籃球、乒乓球的基本技術(shù)和相關(guān)理論,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的理念。

2、學(xué)習(xí)籃球、乒乓球攻防技術(shù),了解籃球戰(zhàn)術(shù)配合。3、掌握一項(xiàng)終身體育技能,并在實(shí)踐中發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì)。4、在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示活動(dòng)成果。

5/5。

少年宮美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇九

以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距,進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的'貢獻(xiàn)?!睹佬g(shù)繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱》制定了實(shí)施性專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃。

1、學(xué)生主要學(xué)習(xí)繪畫(huà)藝術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí)。

2、受到藝術(shù)思維與繪畫(huà)造型的基本訓(xùn)練,具有一定繪畫(huà)創(chuàng)作與手工制作的基本能力。

3、具有一定的審美鑒賞能力。

1、素描基本訓(xùn)練:主要是石膏體、靜物基本功的訓(xùn)練。

2、色彩基本訓(xùn)練:主要是水粉的畫(huà)訓(xùn)練。

3、寫(xiě)生訓(xùn)練。

第一周:在各年級(jí)吸收學(xué)生,包括20xx—20xx學(xué)年度選的一部分學(xué)生,并確定人數(shù)。

第二周:主要講解素描的基本知識(shí)及排線。

第三—六周:主要訓(xùn)練幾何石膏體。

第七—十周:石膏頭像。

第十一—十四周:自由創(chuàng)作。

第十五周:準(zhǔn)備作品。

第十六、十七周:作品展出。

1、觀看畫(huà)家素描視頻。

2、示范、修改,逐個(gè)輔導(dǎo)。

每周二、三、四下午課外活動(dòng)時(shí)間。

吳昊雋王熙全。

二〇一四年九月五日。

少年宮美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十

一、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)中央禮貌辦《扎實(shí)推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè),深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作》的具體要求,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn),注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育,進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新工作思路,優(yōu)化育人環(huán)境,努力為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件、營(yíng)造氛圍,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面和諧發(fā)展。

二、實(shí)施目標(biāo)和功能:

為了使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平的教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,我們要充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好,滿(mǎn)足孩子們的課外活動(dòng)需求,實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)活動(dòng)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,促使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成為青少年喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地、村民滿(mǎn)意的文化中心,推動(dòng)農(nóng)村精神禮貌建設(shè)再上新臺(tái)階,并實(shí)現(xiàn)以下功能:思想道德教育的陣地、文體活動(dòng)開(kāi)展的基地、城鄉(xiāng)交流的平臺(tái)、社會(huì)潛力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地、農(nóng)村文化建設(shè)的中心。

三、實(shí)施措施:

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。

輔導(dǎo)老師:李正賢、李正芳、咬克功、饒富海、康蘭生、葉建華、李生林。

安全管理:陳應(yīng)福、王慶榮。

后勤保障:洪新潮、李貞賢。

由組長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),教務(wù)處牽頭,各年級(jí)組協(xié)助,負(fù)責(zé)安排課任教師擔(dān)任各相關(guān)小組的輔導(dǎo)員,具體負(fù)責(zé)學(xué)校少年宮的活動(dòng),做到活動(dòng)工作定時(shí)光、定地點(diǎn)、定人員。

2.堅(jiān)持以人為本,貼近農(nóng)村未成年人和本校區(qū)的實(shí)際,充分挖掘本學(xué)校的人才資源,調(diào)動(dòng)專(zhuān)兼職輔導(dǎo)教師的工作用心性,在活動(dòng)中營(yíng)造和諧向上的良好氛圍。

3.本著“教學(xué)生六年,為學(xué)生著想六十年”的教育理念,緊緊圍繞學(xué)生全面發(fā)展的需要,和學(xué)校的具體狀況,建立學(xué)科活動(dòng)特色、藝術(shù)教育特色和傳統(tǒng)項(xiàng)目特色,全面提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

四、活動(dòng)資料,指導(dǎo)教師及地點(diǎn):

1。唱歌:指導(dǎo)教師:葉建華?;顒?dòng)地點(diǎn):音樂(lè)室。

2。繪畫(huà):指導(dǎo)教師:李正賢?;顒?dòng)地點(diǎn):美術(shù)活動(dòng)室。

3。體育:指導(dǎo)教師:饒富海、咬克功、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng))。

4。英語(yǔ):指導(dǎo)教師:李正芳。活動(dòng)地點(diǎn):英語(yǔ)活動(dòng)室(多功能教室)。

5。制作:指導(dǎo)教師:李生林活動(dòng)地點(diǎn):手工活動(dòng)室(會(huì)議室)。

6。閱覽:指導(dǎo)教師:康蘭生。活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)室。

五、活動(dòng)時(shí)光:

每周星期一第二節(jié)課。

六、活動(dòng)要求:。

唱歌類(lèi):

弘揚(yáng)民族文化,提高學(xué)生聲樂(lè)演唱水平以及音樂(lè)鑒賞潛力,為廣大學(xué)生帶給展示自我的舞臺(tái),激發(fā)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的熱情和靈感,陶冶情操,提升藝術(shù)修養(yǎng),營(yíng)造禮貌和諧的校園文化氛圍。

(1)激發(fā)興趣,教給方法。

(2)群眾活動(dòng)與小組輔導(dǎo)相結(jié)合。

(3)透過(guò)節(jié)目匯演形式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)、活動(dòng)成果。

閱覽類(lèi):

(1)豐富校園文化生活,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)潛力,以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。

(2)鍛煉學(xué)生語(yǔ)言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。

(3)培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場(chǎng)駕馭潛力,和其他主持配合的潛力。

繪畫(huà)類(lèi):

培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)技能,提高學(xué)生的繪畫(huà)潛力,用畫(huà)筆描繪完美的生活,用畫(huà)筆描繪精彩的人生。

(1)選拔優(yōu)秀人員,進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練簡(jiǎn)筆畫(huà)自選教材。

(2)基本繪畫(huà)技能的培訓(xùn)水粉、素描。

(3)多參加各種比賽,使學(xué)生構(gòu)成良好的心里素質(zhì)。

手工類(lèi):

進(jìn)行剪紙、編織等,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手潛力,提高學(xué)生對(duì)美的欣賞力。學(xué)習(xí)基本剪紙和編織技藝,自我創(chuàng)作作品,并進(jìn)行評(píng)比剪紙、編織的基本技藝學(xué)習(xí)。

英語(yǔ)類(lèi):

1、學(xué)唱少兒英文歌曲,英語(yǔ)兒歌,看、聽(tīng)、學(xué)講英文小故事。

2、以課本為依據(jù),學(xué)習(xí)生活中常用詞句,包括見(jiàn)面用語(yǔ),公共場(chǎng)合特定用語(yǔ)等。

3、透過(guò)英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦表演、場(chǎng)景表演展示活動(dòng)成果。

體育類(lèi):

1、掌握籃球、乒乓球的基本技術(shù)和相關(guān)理論,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的理念。

2、學(xué)習(xí)籃球、乒乓球攻防技術(shù),了解籃球戰(zhàn)術(shù)配合。

3、掌握一項(xiàng)終身體育技能,并在實(shí)踐中發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì)。

4、在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示活動(dòng)成果。

周次|時(shí)光|主要活動(dòng)資料|備注。

第一周||安排活動(dòng)地點(diǎn)、輔導(dǎo)教師等事宜|。

第二周||輔導(dǎo)教師組織學(xué)生報(bào)名,并進(jìn)行活動(dòng)教育。|。

第三周||各組開(kāi)始活動(dòng)|。

十七周||學(xué)校對(duì)各組活動(dòng)進(jìn)行考評(píng)|。

少年宮美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十一

課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后學(xué)校培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的`作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:

通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、小組成員遵守紀(jì)律,不在活動(dòng)場(chǎng)所喧嘩,不做與繪畫(huà)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

3、按時(shí)完成老師布置的練習(xí)。

4、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法)。

2、以?xún)和?huà)線描、素描為主,配合創(chuàng)作畫(huà)進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己練習(xí)、創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。

(1)輔導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

(2)做好組織工作。

少年宮美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十二

園氛圍,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才,學(xué)校決定舉辦校園繪畫(huà)比賽活動(dòng)。這次活動(dòng)以“美好家園、幸福生活、暢想未來(lái)”為主題,是為了反映當(dāng)代學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義,朝氣蓬勃、積極向上的風(fēng)采。

二、組織。

東板橋中心小學(xué)。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年9月28日至10月10日。

9月28日上交作品。

四、參賽對(duì)象。

東板橋?qū)W生。

五、比賽形式。

此次美術(shù)繪畫(huà)以班為單位參加,自行創(chuàng)作并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交比賽作品。

六、參賽要求。

(1)、參賽人員能熟悉比賽主題和相關(guān)流程;

(2)、參賽人員不得盜用其他人的作品或名字;

(3)、美術(shù)作品:水彩畫(huà)、漫畫(huà)、兒童畫(huà)、油畫(huà)棒等。

(4)、作品題材應(yīng)圍繞“慶祝十一”的主題,內(nèi)容健康向上,有創(chuàng)意,作品表現(xiàn)手法不限。作品規(guī)格要求紙張大小按照?qǐng)D畫(huà)本大小。

七、評(píng)審及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

美術(shù)組設(shè):

一等獎(jiǎng)1名。

二等獎(jiǎng)2名。

三等獎(jiǎng)3名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

少年宮美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十三

以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、組織機(jī)構(gòu)。

為保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組、督查小組。人員組成如下:

1.領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

組員:xx。

2.督查小組。

組長(zhǎng):xx。

組員:xx。

輔導(dǎo)員:xx。

三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。

1.主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。

3.工作組成員輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

4.輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。

5.督查小組,負(fù)責(zé)好活動(dòng)當(dāng)天的考勤,督查好負(fù)責(zé)活動(dòng)項(xiàng)目教師的活動(dòng)情景,學(xué)生的參與情景。(必須認(rèn)真記錄好教師的出勤情景)。

四、活動(dòng)資料。

2.開(kāi)展力所能及的技能培訓(xùn)活動(dòng),以技促能。要立足于師資、場(chǎng)地、設(shè)施等條件,開(kāi)展科技制作、手工、樂(lè)器、書(shū)畫(huà)等項(xiàng)目,提高農(nóng)村未成年人的動(dòng)手本事和實(shí)踐本事。根據(jù)地域文化和學(xué)校特色,將陶藝、剪紙、三弦等民間手工藝及傳統(tǒng)文化活動(dòng)引進(jìn)來(lái),讓廣大農(nóng)村未成年人在學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化的過(guò)程中動(dòng)手動(dòng)腦、掌握技能。結(jié)合活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置,進(jìn)取組織各類(lèi)興趣小組和學(xué)生社團(tuán),推動(dòng)少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動(dòng)的開(kāi)展,為他們將來(lái)成長(zhǎng)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

3.開(kāi)展資料鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng),要充分運(yùn)用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源,以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地,廣泛開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范結(jié)合起來(lái),貫通古今,古為今用,增強(qiáng)經(jīng)典誦讀的時(shí)代感。結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),開(kāi)展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動(dòng),引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵,提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。配合學(xué)校德育工作,深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng),開(kāi)展生命安全、環(huán)境保護(hù)等主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

(二)結(jié)合我校實(shí)際情景,開(kāi)展以下項(xiàng)目活動(dòng)。

1.體育:籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球、武術(shù)、跳繩、呼啦圈。

2.美術(shù):兒童畫(huà)、手工制作、傳統(tǒng)剪紙、陶藝。

3.書(shū)法:筆、篆刻、軟筆。

4.音樂(lè):電子琴、舞蹈、合唱、電聲樂(lè)器。

5.綜合類(lèi):經(jīng)典誦讀、象棋、故事屋、信息技術(shù)、少年交警。

6.科技類(lèi):科普?qǐng)@、科技制作、園藝。

7.地方類(lèi):三弦、鐵環(huán)、沙包、陀螺、哈尼文化傳承。

五、活動(dòng)要求:。

1.面向全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。

2.根據(jù)本單位師資、設(shè)施、學(xué)生狀況等情景選擇適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到有品牌,有特色,每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有特色。

3.要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)資料、評(píng)價(jià)機(jī)制。

4.師資來(lái)源以本單位特長(zhǎng)教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。

5.學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),以開(kāi)闊自我的視野,實(shí)現(xiàn)教師資源的共享。

6.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。

7.實(shí)行職責(zé)負(fù)責(zé)制,職責(zé)到人,項(xiàng)目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施,保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。

8.本學(xué)期將李媛、吳云芳、劉瓊?cè)唤處熡?jì)劃在管理人員當(dāng)中,進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)資料的資料收集匯編、整理存檔。

六、活動(dòng)時(shí)間安排。

在校期間每周星期五午時(shí)第二節(jié)課(15:00--15:55)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。

七、評(píng)價(jià)方式:。

1.把少年宮各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)?;椭贫然?。

2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情景,實(shí)行專(zhuān)業(yè)考核等級(jí)制,同一考核時(shí)間、資料,并頒發(fā)等級(jí)證書(shū)或獎(jiǎng)狀,以此來(lái)提高學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與的進(jìn)取性,并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。

3.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、匯演等活動(dòng)。

4.學(xué)期末教師填寫(xiě)學(xué)生活動(dòng)記錄表,學(xué)校存檔。

八、安全治理:。

1.設(shè)立專(zhuān)門(mén)的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專(zhuān)人對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、音樂(lè)器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。

2.每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

邐秜墢墑墛増欍墌谻夒鴠夒邐秜墢墑墛増欍墌谻夒鴠夒九、活動(dòng)項(xiàng)目及要求:

(一)舞蹈類(lèi):舞蹈是以肢體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語(yǔ)言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界----細(xì)膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格,和人與自然、人與社會(huì)、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突,創(chuàng)造出可被人感知的生動(dòng)的舞蹈形象,以表達(dá)舞蹈演員的審美情感、審美夢(mèng)想,反映生活的審美屬性。

(二)經(jīng)典誦讀類(lèi):1.豐富學(xué)校文化生活,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)本事,以全面促進(jìn)學(xué)校文化的發(fā)展。2.鍛煉學(xué)生語(yǔ)言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。3.培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場(chǎng)駕馭本事,和其他主持配合的本事。選擇音像資料、圖書(shū)資料。參加各種比賽,使學(xué)生構(gòu)成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品,大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持。

(三)美術(shù)類(lèi):培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)技能,提高學(xué)生的繪畫(huà)本事,用畫(huà)筆描繪完美的生活,用畫(huà)筆描繪出色的人生。1.選拔學(xué)員,進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)自選教材2.基本繪畫(huà)技能的培訓(xùn)水粉、素描3.多參加各種比賽,使學(xué)生構(gòu)成良好的心里素質(zhì)。自主創(chuàng)作。

(四)器樂(lè)類(lèi):吹奏健康向上的樂(lè)曲,提升學(xué)生素質(zhì)。掌握基本吹奏方法,能獨(dú)奏,培養(yǎng)良好的音樂(lè)感覺(jué),讓孩子們?cè)跇?lè)曲聲中陶冶情操,啟迪聰明智慧,豐富精神生活。

(五)體育類(lèi):經(jīng)過(guò)活動(dòng)獲得技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動(dòng)。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì)。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動(dòng)技能,比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

(六)科技類(lèi)。

經(jīng)過(guò)動(dòng)手制作、用心觀察,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手本事、以及想象力。

(七)硬筆書(shū)法類(lèi):培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書(shū)寫(xiě)技巧,提高學(xué)生的鋼筆字本事,用一筆好字書(shū)寫(xiě)美妙的人生。

(八)軟筆書(shū)法類(lèi):1.把握扎實(shí)的基本功。2.培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng),提高審美本事。3.能書(shū)寫(xiě)一筆好字。

(九)閱讀類(lèi):讓學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣。

(十)英語(yǔ)口語(yǔ)類(lèi):進(jìn)行基礎(chǔ)對(duì)話(huà)訓(xùn)練,練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。閱讀好的作品,從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí),能夠熟練的進(jìn)行口語(yǔ)交際,并有必須的語(yǔ)言組織本事和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮本事。

(十一)心理咨詢(xún):能針對(duì)不一樣年齡、不一樣特點(diǎn)的學(xué)生采取不一樣的心理疏導(dǎo),使學(xué)生構(gòu)成進(jìn)取樂(lè)觀的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。

(十二)各種棋類(lèi):掌握各種棋類(lèi)得基本技巧,經(jīng)常進(jìn)行比賽來(lái)加強(qiáng)棋藝的提高。讓學(xué)生思維不斷拓展。

1.機(jī)制健全,組織保障堅(jiān)實(shí)有力。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,由學(xué)校校長(zhǎng)任主任、學(xué)校中層干部為成員,具體組織開(kāi)展日常工作,分工明確。少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理制度,健全了工作機(jī)制,先后建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《藝術(shù)類(lèi)教師工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實(shí)了工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作,大力提升師資素質(zhì);加大人財(cái)投入,努力改善辦學(xué)條件,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

2.合理組織學(xué)生參加,細(xì)化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)。

參加鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的學(xué)生,各輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,讓學(xué)員自我報(bào)名到各活動(dòng)小組,確保每位學(xué)員能在少年宮活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),并教育學(xué)生遵守活動(dòng)紀(jì)律,認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)。節(jié)假日的活動(dòng),完全由學(xué)員自愿原則,并且要求參加活動(dòng)的學(xué)員、家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂安全合約。

全校輔導(dǎo)教師按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教學(xué)常規(guī)管理》制訂全學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃、安排和活動(dòng)教案,組織學(xué)生有序、有效、安全的開(kāi)展活動(dòng),耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)員。要充分利用學(xué)生興趣愛(ài)好的心理優(yōu)勢(shì),多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)員的專(zhuān)業(yè)技能水平?;顒?dòng)后輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)記錄和總結(jié),并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。

強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)本事,扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿(mǎn)意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí),讓少兒的家長(zhǎng)放心。認(rèn)真開(kāi)展好了周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動(dòng),不定期舉辦各種少兒大型活動(dòng),做到每個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化,活動(dòng)結(jié)果有效化,活動(dòng)管理規(guī)范化。構(gòu)成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。

少年宮美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十四

兒童畫(huà)是兒童內(nèi)心的自白,天真、浪漫,每一幅畫(huà)都是一個(gè)故事都是美麗的故事。在大人看似亂涂亂畫(huà),實(shí)則具有豐富的想象力。學(xué)習(xí)畫(huà)兒童畫(huà)可以培養(yǎng)孩子們的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和表達(dá)力。繪畫(huà)過(guò)程中可以讓他們的自由發(fā)揮,讓他們展開(kāi)想象的翅膀,將他們的認(rèn)識(shí)和情感以繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái),從而表現(xiàn)自我。

本學(xué)期我將帶領(lǐng)學(xué)生,觀察自然,感受生活。由簡(jiǎn)到難,循序漸進(jìn)讓他們?cè)诶L畫(huà)中得到正確的引導(dǎo),激發(fā)他們學(xué)畫(huà)畫(huà)的興趣,在輕松的環(huán)境中學(xué)到一些基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,在潛移默化當(dāng)中使他們各方面的能力得到培養(yǎng)和提高。

1、培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)興趣、藝術(shù)欣賞能力、審美能力和實(shí)際表現(xiàn)水平.

2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力、形象思維能力等.

3、組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng).

繪畫(huà)班負(fù)責(zé)人:張鳳。

助理:張杰。

每周三下午第三節(jié)活動(dòng)課。

少年宮美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十五

201x年葉城縣校外活動(dòng)中心將繼續(xù)按照新疆維吾爾自治區(qū)校外教育工作聯(lián)席會(huì)、縣教育局的總體安排和部署,進(jìn)一步規(guī)范校外活動(dòng)場(chǎng)所管理,整合校外教育資源,構(gòu)成校外教育工作合力,促進(jìn)校內(nèi)外教育有機(jī)結(jié)合,提升青少年活動(dòng)中心工作和服務(wù)水平。為扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)中心各項(xiàng)工作順利實(shí)施,活動(dòng)部特制定201x年活動(dòng)計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹落實(shí)《新疆維吾爾自治區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的意見(jiàn)〉的通知》(中辦發(fā)[20xx]4號(hào))的精神,以“面向未成年人、關(guān)注未成年人、服務(wù)未成年人”為方向,堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,切實(shí)把公益性、教育性、普及性原則落到實(shí)處,結(jié)合學(xué)校教育資源把青少年校外教育工作逐步向?qū)W校拓展延伸,堅(jiān)持“活動(dòng)育人”的原則,為全體青少年服務(wù),發(fā)揮青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。

二、活動(dòng)安排。

1、慶元旦文藝匯報(bào)演出、繪畫(huà)作品展暨特長(zhǎng)班結(jié)業(yè)典禮。

2、開(kāi)展201x年寒假特長(zhǎng)培訓(xùn)班招生及培訓(xùn)工作。

3、中心迎新年教職工聯(lián)歡會(huì)。

4、對(duì)大樓環(huán)境氣氛布置。

5、春節(jié)值班安排。

1、確定201x年中心工作計(jì)劃。

2、簽訂201x年工作目標(biāo)職責(zé)書(shū)。

3、寒假培訓(xùn)特長(zhǎng)展示等系列活動(dòng)(畫(huà)展、器樂(lè)表演、文藝演出、作文競(jìng)賽、經(jīng)典朗誦、體育比賽等)。

4、制定201x年“一校一品”工作計(jì)劃。

5、大樓各設(shè)施設(shè)備檢修與維護(hù)。

1、開(kāi)展春季特長(zhǎng)培訓(xùn)班、幼兒特色班招生及培訓(xùn)工作。

2、開(kāi)展安全教育工作。

3、舉辦“春蕾杯”美術(shù)書(shū)法作品展。

4、制定《學(xué)員接送工作實(shí)施方案》,簽訂安全職責(zé)書(shū)。

5、各專(zhuān)業(yè)教師201x年上半年教案編寫(xiě)工作。

6、中心與學(xué)校組建“一校一品”工程,跆拳道拓展基地、足球訓(xùn)練基地。

1、組織學(xué)員參加“藝術(shù)之星”美術(shù)書(shū)法作品展。

2、開(kāi)展“歡樂(lè)科普進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)與第四中學(xué)組建科技活動(dòng)基地(機(jī)器人、航模)。

3、組建石榴合唱團(tuán)、麥西來(lái)甫舞蹈團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。

4、舉辦以提高學(xué)生動(dòng)手潛力為主題的系列活動(dòng)(如:夾玻璃球、釣魚(yú)、投球)等。

5、跟縣團(tuán)委組織“秉承先烈遺志”演講活動(dòng)。

6、開(kāi)展優(yōu)秀書(shū)籍閱讀活動(dòng)。

1、少年宮與民語(yǔ)系學(xué)校搞“民族團(tuán)結(jié)手拉手、心連心”聯(lián)誼活動(dòng)。

2、開(kāi)展以“我有一個(gè)好媽媽”為主題的親子協(xié)作繪畫(huà)比賽。

3、舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日,家長(zhǎng)座談。

4、組織201x年全縣科技教師培訓(xùn)。

5、開(kāi)展“送活動(dòng)進(jìn)?!被顒?dòng),與農(nóng)村少年宮開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)。

6、開(kāi)展講故事比賽。

1、舉辦慶六一文藝匯報(bào)演出及美術(shù)書(shū)法作品展。

2、校外(課外)教育“一校一品”工程評(píng)估驗(yàn)收,跆拳道、乒乓球(第一周)、足球(第二周)、科技(第三周)、麥西來(lái)甫(第四周)等系列活動(dòng)展示。

3、春季特長(zhǎng)班系列活動(dòng)展示(器樂(lè)類(lèi)匯報(bào)表演、藝術(shù)體育類(lèi)匯演、科技航模和機(jī)器人匯演、各類(lèi)比賽等)。

4、開(kāi)展期末匯報(bào)課活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放課活動(dòng),開(kāi)展“優(yōu)秀”學(xué)員評(píng)比活動(dòng)。

1、舉辦201年幼兒特色班結(jié)業(yè)典禮文藝匯報(bào)演出、繪畫(huà)作品展暨結(jié)業(yè)典禮。

2、各專(zhuān)業(yè)教師對(duì)上半年工作進(jìn)行總結(jié)。

3、開(kāi)展暑假特長(zhǎng)培訓(xùn)班招生及培訓(xùn)工作。

4、開(kāi)展跳繩、踢毽子比賽。

1、開(kāi)展一日游夏令營(yíng)活動(dòng),“八一”建軍節(jié)與武警聯(lián)歡(歌舞,朗誦等表演)。

2、暑假特長(zhǎng)培訓(xùn)班組織器樂(lè)班學(xué)員進(jìn)行器樂(lè)等級(jí)考試活動(dòng)。

3、麥西來(lái)甫舞蹈團(tuán)匯報(bào)演出。

4、舉辦“棋手小擂臺(tái)”比賽。

6、暑假特長(zhǎng)班系列活動(dòng)展示(器樂(lè)、民樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、作文、維語(yǔ)、朗誦)等。

1、制定秋季特長(zhǎng)培訓(xùn)班、幼兒特色班招生計(jì)劃。

2、各專(zhuān)業(yè)教師制定下半年教學(xué)計(jì)劃、教案編寫(xiě),開(kāi)展培訓(xùn)工作。

3、開(kāi)展安全教育工作。

4、組織學(xué)員參加全國(guó)“黃鶴杯”美術(shù)、書(shū)法作品展。

5、舉辦“教師您好”詩(shī)朗誦比賽。

6、中心喜迎教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

7、大樓各設(shè)施設(shè)備檢修與維護(hù)。

1、舉辦慶十一文藝匯報(bào)演出。

2、舉辦“祖國(guó)在我心中”繪畫(huà)書(shū)法作品展。

3、與學(xué)校開(kāi)展系列活動(dòng)唱紅歌、演講、作文競(jìng)賽等。

4、開(kāi)展乒乓球比賽。

5、開(kāi)展賽車(chē)突圍四驅(qū)車(chē)比賽。

6、開(kāi)展小小音樂(lè)家器樂(lè)演奏會(huì)。

1、開(kāi)展“團(tuán)結(jié)就是力量”百人繪畫(huà)活動(dòng)。

2、送活動(dòng)下學(xué)校(畫(huà)展、文藝節(jié)目、體育活動(dòng)、科技小發(fā)明等)。

3、開(kāi)展“感恩節(jié)”品德主題教育。

4、石榴合唱團(tuán)匯報(bào)演出。

5、開(kāi)展益智類(lèi)系列活動(dòng)(如:腦筋急轉(zhuǎn)彎、生活常識(shí)、科學(xué)小知識(shí)等)。

1、開(kāi)展圣誕節(jié)卡拉ok歌曲大賽。

2、秋季特長(zhǎng)班系列活動(dòng)展示(器樂(lè)類(lèi)匯報(bào)表演、藝術(shù)體育類(lèi)匯演、科技航模和機(jī)器人匯演、各類(lèi)比賽等)。

3、中心與學(xué)校組建“一校一品”工程,跆拳道、足球、科技等系列活動(dòng)展示。

4、開(kāi)展“迎新年――喜慶窗花”剪紙比賽。

5、開(kāi)展期末匯報(bào)課活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放課活動(dòng),開(kāi)展“優(yōu)秀”學(xué)員評(píng)比活動(dòng)。

6、特長(zhǎng)培訓(xùn)班文藝匯報(bào)演出、繪畫(huà)作品展暨特長(zhǎng)班結(jié)業(yè)典禮。

7、做好活動(dòng)中心日志的匯編工作。

8、各專(zhuān)業(yè)教師對(duì)下半年工作進(jìn)行總結(jié),并制定2013年工作計(jì)劃。

三、注重效果、科學(xué)評(píng)價(jià)。

活動(dòng)部根據(jù)少年宮201x年總體工作計(jì)劃制定了本部開(kāi)展活動(dòng)的全年計(jì)劃,今年活動(dòng)部將起到引領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)校活動(dòng)的作用,努力豐富全縣各族青少年兒童的課余生活,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)結(jié)合少年宮的實(shí)際和辦學(xué)特色,開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

為了提高教師與學(xué)生參與的用心性,少年宮將對(duì)活動(dòng)精心組織,同時(shí)也進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),評(píng)選優(yōu)秀進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)“一校一品”活動(dòng)基地平時(shí)要隨機(jī)“看、聽(tīng)、查”,同時(shí)在活動(dòng)開(kāi)展后的一個(gè)階段或?qū)W期結(jié)束時(shí),對(duì)“一校一品”活動(dòng)基地進(jìn)行檢查驗(yàn)收。每期組織專(zhuān)業(yè)教師和學(xué)生匯報(bào)演出,評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生。

少年宮美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十六

學(xué)生們紛紛表示,今天的足球課對(duì)足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有了更進(jìn)一步了解,老師對(duì)學(xué)生提出新的要求。

活動(dòng)短訊。

為了豐富學(xué)生們的寒假生活,我校少年宮活動(dòng)小組在20xx年5月28日下午在學(xué)校足球場(chǎng)開(kāi)展了一系列的足球基本教學(xué)和開(kāi)展趣味足球活動(dòng),同學(xué)們的參與性很高,對(duì)足球運(yùn)動(dòng)又有了新的認(rèn)識(shí),提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)積極性。

要使學(xué)生保持對(duì)足球興趣的長(zhǎng)期性、穩(wěn)定性,就要以小學(xué)生身心特點(diǎn)為依據(jù)進(jìn)行培訓(xùn)。小學(xué)生對(duì)事物產(chǎn)生興趣的原因是多種多樣的。他們可能是由于感受到某項(xiàng)活動(dòng)有意思引起好感,產(chǎn)生了興趣;也可能因?yàn)槟承┦挛飵в猩衩厣?,引起好奇心產(chǎn)生了興趣;也可能是受別人的感染和影響而產(chǎn)生了興趣等等。一般說(shuō)來(lái),多數(shù)小學(xué)生是在學(xué)校和教師的教育下,受正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)支配而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)興趣。這就是說(shuō)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣雖然有很大的自發(fā)傾向性,但主要還是靠教育和培養(yǎng)。所以老師要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)。

體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性、培訓(xùn)從基礎(chǔ)抓起。每個(gè)學(xué)生都有自己不同的個(gè)性,在對(duì)足球都感興趣的前提下,結(jié)合學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)開(kāi)展訓(xùn)練工作,可以使自己的工作順利、有效的開(kāi)展。抓住興趣這一點(diǎn)任何事情都會(huì)走向成功又近了一步。

對(duì)小學(xué)階段的足球訓(xùn)練,重視基本功的練習(xí),遵循循序漸進(jìn),把握適量的度,以鍛煉小學(xué)生身心健康為主。

基本功的練習(xí)。

(1)傳運(yùn)球是關(guān)鍵。

(2)身體訓(xùn)練是保障。

(3)技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練是保證。

小學(xué)生的意志轉(zhuǎn)移比較快,但同時(shí)對(duì)他感興趣的東西他不會(huì)輕易忘記。我們?cè)陂_(kāi)展訓(xùn)練工作是不能一味的蠻干,采取不同的教與練的形式,可以在不同的小型比賽中發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題,在以后的練習(xí)中想辦法進(jìn)行彌補(bǔ)。這樣可以有事半功倍的效果。

總之,小學(xué)生足球培訓(xùn)要根據(jù)學(xué)生的身心年齡特點(diǎn),主要以培養(yǎng)學(xué)生興趣為主,循序漸進(jìn)地、有規(guī)范地進(jìn)行足球訓(xùn)練,以基本功為主,為提高學(xué)生的身體各方面素質(zhì)做好自己的本質(zhì)工作。

少年宮美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十七

201x年葉城縣校外活動(dòng)中心將繼續(xù)按照新疆維吾爾自治區(qū)校外教育工作聯(lián)席會(huì)、縣教育局的總體安排和部署,進(jìn)一步規(guī)范校外活動(dòng)場(chǎng)所管理,整合校外教育資源,構(gòu)成校外教育工作合力,促進(jìn)校內(nèi)外教育有機(jī)結(jié)合,提升青少年活動(dòng)中心工作和服務(wù)水平。為扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)中心各項(xiàng)工作順利實(shí)施,活動(dòng)部特制定201x年活動(dòng)計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹落實(shí)《新疆維吾爾自治區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的意見(jiàn)〉的通知》(中辦發(fā)[20xx]4號(hào))的精神,以“面向未成年人、關(guān)注未成年人、服務(wù)未成年人”為方向,堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,切實(shí)把公益性、教育性、普及性原則落到實(shí)處,結(jié)合學(xué)校教育資源把青少年校外教育工作逐步向?qū)W校拓展延伸,堅(jiān)持“活動(dòng)育人”的原則,為全體青少年服務(wù),發(fā)揮青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。

二、活動(dòng)安排。

1、慶元旦文藝匯報(bào)演出、繪畫(huà)作品展暨特長(zhǎng)班結(jié)業(yè)典禮。

2、開(kāi)展201x年寒假特長(zhǎng)培訓(xùn)班招生及培訓(xùn)工作。

3、中心迎新年教職工聯(lián)歡會(huì)。

4、對(duì)大樓環(huán)境氣氛布置。

5、春節(jié)值班安排。

1、確定201x年中心工作計(jì)劃。

2、簽訂201x年工作目標(biāo)職責(zé)書(shū)。

3、寒假培訓(xùn)特長(zhǎng)展示等系列活動(dòng)(畫(huà)展、器樂(lè)表演、文藝演出、作文競(jìng)賽、經(jīng)典朗誦、體育比賽等)。

4、制定201x年“一校一品”工作計(jì)劃。

5、大樓各設(shè)施設(shè)備檢修與維護(hù)。

1、開(kāi)展春季特長(zhǎng)培訓(xùn)班、幼兒特色班招生及培訓(xùn)工作。

2、開(kāi)展安全教育工作。

3、舉辦“春蕾杯”美術(shù)書(shū)法作品展。

4、制定《學(xué)員接送工作實(shí)施方案》,簽訂安全職責(zé)書(shū)。

5、各專(zhuān)業(yè)教師201x年上半年教案編寫(xiě)工作。

6、中心與學(xué)校組建“一校一品”工程,跆拳道拓展基地、足球訓(xùn)練基地。

1、組織學(xué)員參加“藝術(shù)之星”美術(shù)書(shū)法作品展。

2、開(kāi)展“歡樂(lè)科普進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)與第四中學(xué)組建科技活動(dòng)基地(機(jī)器人、航模)。

3、組建石榴合唱團(tuán)、麥西來(lái)甫舞蹈團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。

4、舉辦以提高學(xué)生動(dòng)手潛力為主題的系列活動(dòng)(如:夾玻璃球、釣魚(yú)、投球)等。

5、跟縣團(tuán)委組織“秉承先烈遺志”演講活動(dòng)。

6、開(kāi)展優(yōu)秀書(shū)籍閱讀活動(dòng)。

1、少年宮與民語(yǔ)系學(xué)校搞“民族團(tuán)結(jié)手拉手、心連心”聯(lián)誼活動(dòng)。

2、開(kāi)展以“我有一個(gè)好媽媽”為主題的親子協(xié)作繪畫(huà)比賽。

3、舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日,家長(zhǎng)座談。

4、組織201x年全縣科技教師培訓(xùn)。

5、開(kāi)展“送活動(dòng)進(jìn)?!被顒?dòng),與農(nóng)村少年宮開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)。

6、開(kāi)展講故事比賽。

1、舉辦慶六一文藝匯報(bào)演出及美術(shù)書(shū)法作品展。

2、校外(課外)教育“一校一品”工程評(píng)估驗(yàn)收,跆拳道、乒乓球(第一周)、足球(第二周)、科技(第三周)、麥西來(lái)甫(第四周)等系列活動(dòng)展示。

3、春季特長(zhǎng)班系列活動(dòng)展示(器樂(lè)類(lèi)匯報(bào)表演、藝術(shù)體育類(lèi)匯演、科技航模和機(jī)器人匯演、各類(lèi)比賽等)。

4、開(kāi)展期末匯報(bào)課活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放課活動(dòng),開(kāi)展“優(yōu)秀”學(xué)員評(píng)比活動(dòng)。

1、舉辦2幼兒特色班結(jié)業(yè)典禮文藝匯報(bào)演出、繪畫(huà)作品展暨結(jié)業(yè)典禮。

2、各專(zhuān)業(yè)教師對(duì)上半年工作進(jìn)行總結(jié)。

3、開(kāi)展暑假特長(zhǎng)培訓(xùn)班招生及培訓(xùn)工作。

4、開(kāi)展跳繩、踢毽子比賽。

1、開(kāi)展一日游夏令營(yíng)活動(dòng),“八一”建軍節(jié)與武警聯(lián)歡(歌舞,朗誦等表演)。

2、暑假特長(zhǎng)培訓(xùn)班組織器樂(lè)班學(xué)員進(jìn)行器樂(lè)等級(jí)考試活動(dòng)。

3、麥西來(lái)甫舞蹈團(tuán)匯報(bào)演出。

4、舉辦“棋手小擂臺(tái)”比賽。

6、暑假特長(zhǎng)班系列活動(dòng)展示(器樂(lè)、民樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、作文、維語(yǔ)、朗誦)等。

1、制定秋季特長(zhǎng)培訓(xùn)班、幼兒特色班招生計(jì)劃。

2、各專(zhuān)業(yè)教師制定下半年教學(xué)計(jì)劃、教案編寫(xiě),開(kāi)展培訓(xùn)工作。

3、開(kāi)展安全教育工作。

4、組織學(xué)員參加全國(guó)“黃鶴杯”美術(shù)、書(shū)法作品展。

5、舉辦“教師您好”詩(shī)朗誦比賽。

6、中心喜迎教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

7、大樓各設(shè)施設(shè)備檢修與維護(hù)。

1、舉辦慶十一文藝匯報(bào)演出。

2、舉辦“祖國(guó)在我心中”繪畫(huà)書(shū)法作品展。

3、與學(xué)校開(kāi)展系列活動(dòng)唱紅歌、演講、作文競(jìng)賽等。

4、開(kāi)展乒乓球比賽。

5、開(kāi)展賽車(chē)突圍四驅(qū)車(chē)比賽。

6、開(kāi)展小小音樂(lè)家器樂(lè)演奏會(huì)。

1、開(kāi)展“團(tuán)結(jié)就是力量”百人繪畫(huà)活動(dòng)。

2、送活動(dòng)下學(xué)校(畫(huà)展、文藝節(jié)目、體育活動(dòng)、科技小發(fā)明等)。

3、開(kāi)展“感恩節(jié)”品德主題教育。

4、石榴合唱團(tuán)匯報(bào)演出。

5、開(kāi)展益智類(lèi)系列活動(dòng)(如:腦筋急轉(zhuǎn)彎、生活常識(shí)、科學(xué)小知識(shí)等)。

1、開(kāi)展圣誕節(jié)卡拉ok歌曲大賽。

2、秋季特長(zhǎng)班系列活動(dòng)展示(器樂(lè)類(lèi)匯報(bào)表演、藝術(shù)體育類(lèi)匯演、科技航模和機(jī)器人匯演、各類(lèi)比賽等)。

3、中心與學(xué)校組建“一校一品”工程,跆拳道、足球、科技等系列活動(dòng)展示。

4、開(kāi)展“迎新年――喜慶窗花”剪紙比賽。

5、開(kāi)展期末匯報(bào)課活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放課活動(dòng),開(kāi)展“優(yōu)秀”學(xué)員評(píng)比活動(dòng)。

6、特長(zhǎng)培訓(xùn)班文藝匯報(bào)演出、繪畫(huà)作品展暨特長(zhǎng)班結(jié)業(yè)典禮。

7、做好活動(dòng)中心日志的匯編工作。

8、各專(zhuān)業(yè)教師對(duì)下半年工作進(jìn)行總結(jié),并制定工作計(jì)劃。

三、注重效果、科學(xué)評(píng)價(jià)。

活動(dòng)部根據(jù)少年宮201x年總體工作計(jì)劃制定了本部開(kāi)展活動(dòng)的全年計(jì)劃,今年活動(dòng)部將起到引領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)校活動(dòng)的作用,努力豐富全縣各族青少年兒童的課余生活,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)結(jié)合少年宮的實(shí)際和辦學(xué)特色,開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

為了提高教師與學(xué)生參與的用心性,少年宮將對(duì)活動(dòng)精心組織,同時(shí)也進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),評(píng)選優(yōu)秀進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)“一校一品”活動(dòng)基地平時(shí)要隨機(jī)“看、聽(tīng)、查”,同時(shí)在活動(dòng)開(kāi)展后的一個(gè)階段或?qū)W期結(jié)束時(shí),對(duì)“一校一品”活動(dòng)基地進(jìn)行檢查驗(yàn)收。每期組織專(zhuān)業(yè)教師和學(xué)生匯報(bào)演出,評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生。

少年宮美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十八

一、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)中央文明辦《扎實(shí)推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè),深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作》的具體要求,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn),注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育,進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新工作思路,優(yōu)化育人環(huán)境,努力為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件、營(yíng)造氛圍,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面和諧發(fā)展。

二、實(shí)施目標(biāo)和功能:

為了使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平的教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,我們要充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好,滿(mǎn)足孩子們的課外活動(dòng)需求,實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)活動(dòng)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,促使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成為青少年喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地、村民滿(mǎn)意的文化中心,推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階,并實(shí)現(xiàn)以下功能:思想道德教育的陣地、文體活動(dòng)開(kāi)展的基地、城鄉(xiāng)交流的平臺(tái)、社會(huì)能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地、農(nóng)村文化建設(shè)的中心。

三、實(shí)施措施:

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。

輔導(dǎo)老師:李正賢、李正芳、咬克功、饒富海、康蘭生、葉建華、李生林。

安全管理:陳應(yīng)福、王慶榮。

后勤保障:洪新潮、李貞賢。

由組長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),教務(wù)處牽頭,各年級(jí)組協(xié)助,負(fù)責(zé)安排課任教師擔(dān)任各相關(guān)小組的輔導(dǎo)員,具體負(fù)責(zé)學(xué)校少年宮的活動(dòng),做到活動(dòng)工作定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員。

2.堅(jiān)持以人為本,貼近農(nóng)村未成年人和本校區(qū)的實(shí)際,充分挖掘本學(xué)校的人才資源,調(diào)動(dòng)專(zhuān)兼職輔導(dǎo)教師的工作積極性,在活動(dòng)中營(yíng)造和諧向上的良好氛圍。

3.本著“教學(xué)生六年,為學(xué)生著想六十年”的教育理念,緊緊圍繞學(xué)生全面發(fā)展的需要,和學(xué)校的.具體情況,創(chuàng)建學(xué)科活動(dòng)特色、藝術(shù)教育特色和傳統(tǒng)項(xiàng)目特色,全面提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

四、活動(dòng)內(nèi)容,指導(dǎo)教師及地點(diǎn):

1.唱歌:指導(dǎo)教師:葉建華?;顒?dòng)地點(diǎn):音樂(lè)室。

2.繪畫(huà):指導(dǎo)教師:李正賢?;顒?dòng)地點(diǎn):美術(shù)活動(dòng)室。

3.體育:指導(dǎo)教師:饒富海、咬克功、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng))。

4.英語(yǔ):指導(dǎo)教師:李正芳?;顒?dòng)地點(diǎn):英語(yǔ)活動(dòng)室(多功能教室)。

5.制作:指導(dǎo)教師:李生林活動(dòng)地點(diǎn):手工活動(dòng)室(會(huì)議室)。

6.閱覽:指導(dǎo)教師:康蘭生?;顒?dòng)地點(diǎn):圖書(shū)室。

五、活動(dòng)時(shí)間:

每周星期一第二節(jié)課。

六、活動(dòng)要求:。

唱歌類(lèi):

弘揚(yáng)民族文化,提高學(xué)生聲樂(lè)演唱水平以及音樂(lè)鑒賞能力,為廣大學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),激發(fā)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的熱情和靈感,陶冶情操,提升藝術(shù)修養(yǎng),營(yíng)造文明和諧的校園文化氛圍。

(1)激發(fā)興趣,教給方法。

(2)集體活動(dòng)與小組輔導(dǎo)相結(jié)合。

(3)通過(guò)節(jié)目匯演形式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)、活動(dòng)成果。

閱覽類(lèi):

(1)豐富校園文化生活,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。

(2)鍛煉學(xué)生語(yǔ)言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。

(3)培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場(chǎng)駕馭能力,和其他主持配合的能力。

繪畫(huà)類(lèi):

培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)技能,提高學(xué)生的繪畫(huà)能力,用畫(huà)筆描繪美好的生活,用畫(huà)筆描繪精彩的人生。

(1)選拔優(yōu)秀人員,進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練簡(jiǎn)筆畫(huà)自選教材。

(2)基本繪畫(huà)技能的培訓(xùn)水粉、素描。

(3)多參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。

手工類(lèi):

進(jìn)行剪紙、編織等,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,提高學(xué)生對(duì)美的欣賞力。學(xué)習(xí)基本剪紙和編織技藝,自己創(chuàng)作作品,并進(jìn)行評(píng)比剪紙、編織的基本技藝學(xué)習(xí)。

英語(yǔ)類(lèi):

1、學(xué)唱少兒英文歌曲,英語(yǔ)兒歌,看、聽(tīng)、學(xué)講英文小故事。

2、以課本為依據(jù),學(xué)習(xí)生活中常用詞句,包括見(jiàn)面用語(yǔ),公共場(chǎng)合特定用語(yǔ)等。

3、通過(guò)英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦表演、場(chǎng)景表演展示活動(dòng)成果。

體育類(lèi):

1、掌握籃球、乒乓球的基本技術(shù)和相關(guān)理論,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的理念。

2、學(xué)習(xí)籃球、乒乓球攻防技術(shù),了解籃球戰(zhàn)術(shù)配合。

3、掌握一項(xiàng)終身體育技能,并在實(shí)踐中發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì)。

4、在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示活動(dòng)成果。

少年宮美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十九

興趣小組活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸,也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分。興趣小組活動(dòng)不僅可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)闊學(xué)生視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)智慧,而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我班興趣小組活動(dòng)計(jì)劃制定如下:

1、實(shí)踐性和創(chuàng)造性想結(jié)合的原則。

興趣小組活動(dòng)重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,要讓學(xué)生在活動(dòng)中動(dòng)腦筋,多思考,多想象,多動(dòng)口,勤動(dòng)手,注重教師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,獨(dú)立思考,培養(yǎng)觀察、思考和解決問(wèn)題的能力。

2、自立性和導(dǎo)向性相結(jié)合的原則。

學(xué)生參加自已喜歡的強(qiáng)項(xiàng),教師認(rèn)真安排活動(dòng)內(nèi)容,有目的、有計(jì)劃指導(dǎo)好學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所獲。

3、趣味性和實(shí)效性相結(jié)合。

興趣小組活動(dòng)就是要讓學(xué)生感興趣,重視開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,提高學(xué)生的能力、素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)、自覺(jué)學(xué)、樂(lè)于學(xué)的好習(xí)慣和增強(qiáng)教師自身素質(zhì)相結(jié)合。

1.選材要貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。

2.傳授講求趣味性、知識(shí)性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。

3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,充分認(rèn)識(shí)“有價(jià)值的語(yǔ)文”,激發(fā)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情與學(xué)好語(yǔ)文的勇氣與信心。

4.拓展學(xué)生的知識(shí)視野,培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)與應(yīng)用意識(shí)。

5.發(fā)展學(xué)生對(duì)大自然對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,培養(yǎng)他們的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,從而豐富學(xué)生的想象力,以全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。

6.培養(yǎng)優(yōu)秀生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的語(yǔ)文探索與創(chuàng)新精神與能力,適應(yīng)今后各級(jí)各類(lèi)語(yǔ)文競(jìng)賽、作文競(jìng)賽的要求,能在競(jìng)賽中取得優(yōu)良成績(jī)。

從班級(jí)里挑選出五名同學(xué)參加興趣小組,有:故事會(huì)、朗誦會(huì)、表演擂臺(tái)賽、繞來(lái)繞去等,并在每周的星期二、五下午如期舉行活動(dòng)。

1.成立語(yǔ)文興趣活動(dòng)小組和訓(xùn)練指導(dǎo)小組。

2.興趣小組活動(dòng)應(yīng)制訂目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、科學(xué)詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括指導(dǎo)內(nèi)容、課時(shí)安排、輔導(dǎo)老師安排等。

3.語(yǔ)文興趣小組活動(dòng)原則上以班級(jí)為單位進(jìn)行,視各班具體情況靈活統(tǒng)一安排。

4.班級(jí)每學(xué)期參加一次校級(jí)語(yǔ)文競(jìng)賽,檢驗(yàn)一學(xué)期語(yǔ)文興趣小組活動(dòng)成果。參加縣及以上的語(yǔ)文競(jìng)賽的學(xué)生必須經(jīng)過(guò)校級(jí)競(jìng)賽選拔。

5.每學(xué)期末各語(yǔ)文興趣小組活動(dòng)負(fù)責(zé)人上交一份活動(dòng)總結(jié),便于交流,提供借鑒。

6.建立語(yǔ)文興趣小組活動(dòng)資源庫(kù),征集購(gòu)置相關(guān)圖書(shū)資料,及時(shí)搜集相關(guān)信息。

7.訓(xùn)練指導(dǎo)小組要定期或不定期地開(kāi)展對(duì)各興趣小組的活動(dòng)檢查,督促興趣小組正常規(guī)范地開(kāi)展活動(dòng)。

少年宮美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇二十

一、指導(dǎo)思想:

兒童畫(huà)是兒童內(nèi)心的自白,天真、浪漫,每一幅畫(huà)都是一個(gè)故事都是美麗的故事。在大人看似亂涂亂畫(huà),實(shí)則具有豐富的想象力。學(xué)習(xí)畫(huà)兒童畫(huà)可以培養(yǎng)孩子們的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和表達(dá)力。繪畫(huà)過(guò)程中可以讓他們的自由發(fā)揮,讓他們展開(kāi)想象的翅膀,將他們的認(rèn)識(shí)和情感以繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái),從而表現(xiàn)自我。

本學(xué)期我將帶領(lǐng)學(xué)生,觀察自然,感受生活。由簡(jiǎn)到難,循序漸進(jìn)讓他們?cè)诶L畫(huà)中得到正確的引導(dǎo),激發(fā)他們學(xué)畫(huà)畫(huà)的興趣,在輕松的環(huán)境中學(xué)到一些基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,在潛移默化當(dāng)中使他們各方面的能力得到培養(yǎng)和提高。

二、活動(dòng)目的:

1、培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)興趣、藝術(shù)欣賞能力、審美能力和實(shí)際表現(xiàn)水平.

2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力、形象思維能力等.

3、組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng).

三、組織機(jī)構(gòu):

繪畫(huà)班負(fù)責(zé)人:張鳳。

助理:張杰。

四、活動(dòng)時(shí)間:

每周三下午第三節(jié)活動(dòng)課。

五、地點(diǎn):

美術(shù)功能室。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

少年宮美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃方案篇二十一

21世紀(jì)的人才需要全面發(fā)展,德、智、體、美的共同發(fā)展。為了豐富學(xué)生的課余文化生活,解除學(xué)生在學(xué)生上枯燥和緊張的情緒,陶冶學(xué)生的情操,啟迪學(xué)生的智慧,使學(xué)生能夠得到德智體美勞全面發(fā)展教育,一年來(lái),我校極大的開(kāi)展課外活動(dòng)教育。音樂(lè)課外活動(dòng)是其中的一個(gè)重要組成部分。音樂(lè)小組開(kāi)展了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、小樂(lè)隊(duì)等等活動(dòng)小組,并開(kāi)展一些豐富多彩的文藝活動(dòng),還組織學(xué)生參加音樂(lè)講座。大大的豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。

從學(xué)生的興趣、能力和需要出發(fā),結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,提供感音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)、創(chuàng)造音樂(lè)及學(xué)習(xí)音樂(lè)文化知識(shí)的機(jī)會(huì),為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和音樂(lè)審美素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

以音樂(lè)課程價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù),通過(guò)教學(xué)及各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的情趣,發(fā)展音樂(lè)感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂(lè)文化素養(yǎng),豐富情感體驗(yàn),陶冶高尚情操。

1.組織學(xué)校的合唱隊(duì)。合唱隊(duì)成員由音樂(lè)教師在各班級(jí)挑選,在聲樂(lè)方面有特長(zhǎng)的同學(xué)參加,或采取自愿報(bào)名等,每周活動(dòng)兩次,每個(gè)周四和周五下午第三節(jié)課下課后由輔導(dǎo)老師組織訓(xùn)練。主要訓(xùn)練學(xué)生統(tǒng)一發(fā)音位置,練習(xí)合理呼吸,咬字吐字清晰,聲音獨(dú)立穩(wěn)定。練習(xí)曲以簡(jiǎn)到難,有小到大,循序漸進(jìn),并吸收新成員。

2.組織學(xué)校的器樂(lè)隊(duì)。器樂(lè)隊(duì)成員由音樂(lè)教師挑選在樂(lè)器方面有一定基礎(chǔ)的同學(xué)參加,每周星期四和星期五下午第三節(jié)課下課后由輔導(dǎo)老師組織訓(xùn)練。樂(lè)隊(duì)要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步訓(xùn)練音準(zhǔn),并掌握多種常用曲調(diào),合奏多首小樂(lè)曲。

3.輔導(dǎo)教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位,所教知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性,使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。

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