學(xué)雷鋒日心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)

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學(xué)雷鋒日心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)
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在撰寫心得體會(huì)時(shí),要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的簡(jiǎn)潔性。寫心得體會(huì)時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確與簡(jiǎn)練,不要出現(xiàn)含糊不清或啰嗦冗長(zhǎng)的表達(dá)。通過閱讀以下的心得體會(huì)范文,你可以了解到成功人士的思維方式和自我管理技巧,從而啟發(fā)自己不斷成長(zhǎng)。

學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇一

20xx年,一個(gè)生命就這樣悄然地離去;23個(gè)春秋,一個(gè)生命用它全部力量詮釋了人生的真諦。一個(gè)人,一個(gè)普通人鑄就的輝煌,他的精神綿延了幾個(gè)時(shí)代并被人們牢記······他,就是雷鋒。時(shí)間的風(fēng)雨總要洗盡時(shí)代的鉛華,在缺失信仰的今天,他的名字還依然讓我們心中一熱;他的事跡至今也未曾被人淡忘。提起雷鋒,我們依然會(huì)思考很多。雷鋒讓我們感悟到務(wù)實(shí)與執(zhí)著,永遠(yuǎn)是一個(gè)人,一個(gè)民族實(shí)現(xiàn)理想的必經(jīng)之路。

眾所周知,雷鋒出生在一個(gè)貧苦的家庭,他的命運(yùn)是那么的坎坷,7歲的他就已經(jīng)淪為孤兒,只能靠鄉(xiāng)親們的救濟(jì)活下來。正因?yàn)閺男【吞幵谒罨馃岬纳钪校尤胫袊?guó)共產(chǎn)黨后他更加地回報(bào)大眾,報(bào)答人民。雷鋒工作出色,多次被評(píng)“紅旗手”、“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。雷鋒被人們贊頌銘記的原因不僅僅是因?yàn)樗麅?yōu)異的工作成績(jī),最重要的是他以“一輩子做好事”的那種恒久的理念與堅(jiān)持。在那個(gè)激情燃燒的背景下,他仍然戒除浮躁,堅(jiān)守樸素的理念。他的一生帶給我們的不僅是學(xué)習(xí),更多的是思考。有人說:共產(chǎn)主義事業(yè)極其遙遠(yuǎn),以此為理想只不過是癡人說夢(mèng)。但是雷鋒就是一個(gè)共產(chǎn)主義思想品質(zhì)活生生地存在于一生的人。雖然我們做不到像他那樣生活,但是我想雷鋒那種堅(jiān)定不移的信仰確實(shí)是值得我們?yōu)橹钏嫉摹?/p>

說到信仰,什么是信仰?信仰應(yīng)該是對(duì)某種主張的認(rèn)同尊敬,是可以拿來作為自己行動(dòng)的榜樣或指南。這個(gè)時(shí)代,那種信仰仿佛真的已經(jīng)“極其遙遠(yuǎn)”似乎曾經(jīng)的力量已經(jīng)變成一種虛幻,今天的社會(huì)更加的現(xiàn)實(shí),同樣卻無法使我們變得更加真實(shí)地追求那樣一種做人的品格和境界,我們也在一起討論善良、理想。卻變得越來不像一個(gè)純粹的人。我想我們的信仰,我們追求夢(mèng)想的初衷早已在浮浮沉沉的社會(huì)中裹上了不同的理由和借口。但是可以確定的是雷鋒的精神的的確確是成為我們前進(jìn)的方向。盡管有些事情很平凡,但是,我們分明又從這種平凡中體察出一種偉大。他的精神是勤勤懇懇的“螺絲釘精神”,雷鋒精神是干一行愛一行的“釘子精神”,雷鋒精神是“助人為樂”的精神,雷鋒精神是“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子都做好是”精神,雷鋒精神是“知恩圖報(bào)”精神,是“毫不利己,專門利人”精神。他的品質(zhì),他的思想是一種博愛的精神。

有些人試圖用簡(jiǎn)單地用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代為雷鋒精神掘墓是難以成功的,沒有人真的需要一個(gè)物欲橫流、以鄰為壑的社會(huì),正像是沒有人能讓這個(gè)國(guó)家和民族回到扼殺欲望,剝奪人民個(gè)人利益的時(shí)代一樣。雷鋒精神在延續(xù)可幾十年的宣傳和盼望無奈痛苦的糾纏之后,在中國(guó)人心中必定會(huì)繼續(xù)存在,它已經(jīng)成為一個(gè)傳統(tǒng)的理想,越是在疏遠(yuǎn)、混亂的環(huán)境里,它越是會(huì)喚醒人們善良的一面。

我們需要信仰,而雷鋒精神就正是我們追尋的支柱。

學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇二

每年入三月,都要開展學(xué)雷鋒周、學(xué)雷鋒月等系列活動(dòng),誠(chéng)然,雷鋒用年輕的一生,譜寫出優(yōu)秀品質(zhì),成為一名合格的黨員,是黨對(duì)每一個(gè)黨員所提的一條基本要求,也是保持黨的先進(jìn)性,提高黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力、向心力的重要一環(huán)。

每個(gè)黨員在跨入黨組織大門的當(dāng)天,就立下誓言,許下承諾,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。回顧黨的歷史,我們能夠清晰的發(fā)現(xiàn),許多黨員不論是在對(duì)敵斗爭(zhēng)中,還是在艱苦歲月里,都踐行著自己的誓言與承諾,做到了沖鋒在前,退卻在后,吃苦在前,享受在后,這是這種先進(jìn)性,我們的黨才會(huì)立于不敗之地,取得一個(gè)又一個(gè)偉大勝利。

做一名合格黨員,一定要在思想上與行動(dòng)上時(shí)刻與黨組織保持高度一致,把代表最廣大人民群眾的根本利益,付諸于行動(dòng)。必須始終保持全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,充分相信群眾,緊緊依靠群眾。在任何時(shí)候,任何情況下,都必須堅(jiān)持黨的群眾路線,要保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,深懷愛民之心,恪守為民之責(zé),善謀為民之策,多辦利民之事,永遠(yuǎn)與人民群眾心貼心、心連心。

雷鋒之所以能成為優(yōu)秀的黨員,就在于他不僅閃耀著實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的光輝思想,而更重要的是他付諸了實(shí)實(shí)在在的感人行動(dòng),不論在平凡的崗位還是在生死關(guān)頭,都發(fā)揮著一個(gè)黨員應(yīng)持有的先鋒模范帶頭作用。每一個(gè)黨員都好比黨的一個(gè)細(xì)胞,細(xì)胞的好壞,直接影響黨的肌體。如果每個(gè)黨員都像雷鋒那樣,我們的黨就會(huì)健康強(qiáng)壯。我們每個(gè)成員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,都應(yīng)從自己做起,無條件的遵守黨紀(jì)國(guó)法,與人民同甘共苦,才無愧是一名真正的黨員。

學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇三

23年,一個(gè)生命就這樣悄然地離去;23個(gè)春秋,一個(gè)生命用它全部力量詮釋了人生的真諦。一個(gè)人,一個(gè)普通人鑄就的輝煌,他的精神綿延了幾個(gè)時(shí)代并被人們牢記······他,就是雷鋒。時(shí)間的風(fēng)雨總要洗盡時(shí)代的鉛華,在缺失信仰的今天,他的名字還依然讓我們心中一熱;他的事跡至今也未曾被人淡忘。提起雷鋒,我們依然會(huì)思考很多。雷鋒讓我們感悟到務(wù)實(shí)與執(zhí)著,永遠(yuǎn)是一個(gè)人,一個(gè)民族實(shí)現(xiàn)理想的必經(jīng)之路。

眾所周知,雷鋒出生在一個(gè)貧苦的家庭,他的命運(yùn)是那么的坎坷,7歲的他就已經(jīng)淪為孤兒,只能靠鄉(xiāng)親們的救濟(jì)活下來。正因?yàn)閺男【吞幵谒罨馃岬纳钪校尤胫袊?guó)共產(chǎn)黨后他更加地回報(bào)大眾,報(bào)答人民。雷鋒工作出色,多次被評(píng)“紅旗手”、“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。雷鋒被人們贊頌銘記的原因不僅僅是因?yàn)樗麅?yōu)異的工作成績(jī),最重要的是他以“一輩子做好事”的那種恒久的理念與堅(jiān)持。在那個(gè)激情燃燒的背景下,他仍然戒除浮躁,堅(jiān)守樸素的理念。他的一生帶給我們的不僅是學(xué)習(xí),更多的是思考。有人說:共產(chǎn)主義事業(yè)極其遙遠(yuǎn),以此為理想只不過是癡人說夢(mèng)。但是雷鋒就是一個(gè)共產(chǎn)主義思想品質(zhì)活生生地存在于一生的人。雖然我們做不到像他那樣生活,但是我想雷鋒那種堅(jiān)定不移的信仰確實(shí)是值得我們?yōu)橹钏嫉摹?/p>

說到信仰,什么是信仰?信仰應(yīng)該是對(duì)某種主張的認(rèn)同尊敬,是可以拿來作為自己行動(dòng)的榜樣或指南。這個(gè)時(shí)代,那種信仰仿佛真的已經(jīng)“極其遙遠(yuǎn)”似乎曾經(jīng)的力量已經(jīng)變成一種虛幻,今天的社會(huì)更加的現(xiàn)實(shí),同樣卻無法使我們變得更加真實(shí)地追求那樣一種做人的品格和境界,我們也在一起討論善良、理想。卻變得越來不像一個(gè)純粹的人。我想我們的信仰,我們追求夢(mèng)想的初衷早已在浮浮沉沉的社會(huì)中裹上了不同的理由和借口。但是可以確定的是雷鋒的精神的的確確是成為我們前進(jìn)的方向。盡管有些事情很平凡,但是,我們分明又從這種平凡中體察出一種偉大。他的精神是勤勤懇懇的“螺絲釘精神”,雷鋒精神是干一行愛一行的“釘子精神”,雷鋒精神是“助人為樂”的精神,雷鋒精神是“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子都做好是”精神,雷鋒精神是“知恩圖報(bào)”精神,是“毫不利己,專門利人”精神。他的品質(zhì),他的思想是一種博愛的精神。

有些人試圖用簡(jiǎn)單地用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代為雷鋒精神掘墓是難以成功的,沒有人真的需要一個(gè)物欲橫流、以鄰為壑的社會(huì),正像是沒有人能讓這個(gè)國(guó)家和民族回到扼殺欲望,剝奪人民個(gè)人利益的時(shí)代一樣。雷鋒精神在延續(xù)可幾十年的宣傳和盼望無奈痛苦的糾纏之后,在中國(guó)人心中必定會(huì)繼續(xù)存在,它已經(jīng)成為一個(gè)傳統(tǒng)的理想,越是在疏遠(yuǎn)、混亂的環(huán)境里,它越是會(huì)喚醒人們善良的一面。

我們需要信仰,而雷鋒精神就正是我們追尋的支柱。

學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇四

雷鋒,一個(gè)名字,一位英雄,一種精神。自從雷鋒同志帶著自己的信仰、信念閃亮登場(chǎng)以來,學(xué)雷鋒已經(jīng)成為了一種時(shí)尚,一種價(jià)值追求的象征。學(xué)雷鋒不僅是一種行為,更是一種精神的踐行,一種對(duì)社會(huì)的責(zé)任和社會(huì)公德的體現(xiàn)。在這個(gè)科技高度發(fā)達(dá)、物質(zhì)豐富的時(shí)代,學(xué)雷鋒這個(gè)觀念對(duì)我們這個(gè)時(shí)代的人們來說至關(guān)重要。學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會(huì),使我對(duì)學(xué)雷鋒有了更加深入的理解。

學(xué)雷鋒使我更加關(guān)注他人的需求。在快節(jié)奏的生活中,人們往往對(duì)于他人的困難或需求漠不關(guān)心。然而學(xué)雷鋒告訴我們,作為一個(gè)有信仰、有理想的人,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻關(guān)注他人的需要,主動(dòng)伸出援手。有一次,我看到一位老人在街頭摔倒了,我立刻走過去扶起了他,還熱情地問他是否需要醫(yī)生的幫助。老人感激地望著我說:“孩子,你真是好心人!”這種關(guān)注他人的需求的行為,使我真正體會(huì)到學(xué)雷鋒無處不在的魅力。

學(xué)雷鋒讓我懂得奉獻(xiàn)的力量。雷鋒同志一生的行動(dòng)無不體現(xiàn)了對(duì)社會(huì)的無私奉獻(xiàn)和為人民服務(wù)的堅(jiān)定信念。我也因此深刻認(rèn)識(shí)到,真正的奉獻(xiàn)并不需要多么宏偉的事跡,而是要從平凡的生活和工作中去做一些力所能及的事情。無論是為同學(xué)提供幫助,還是給老人搬一下家中的負(fù)重,只要真誠(chéng)、熱心地幫助他人,都是一種有價(jià)值的奉獻(xiàn)。通過這些小小的舉動(dòng),我感受到無私奉獻(xiàn)所帶來的巨大力量,也明白了學(xué)雷鋒的價(jià)值所在。

學(xué)雷鋒讓我珍惜每時(shí)每刻。雷鋒同志的一生短暫而豐富,他總是在極短的時(shí)間內(nèi)完成大量的工作。這讓我意識(shí)到,時(shí)間是一種寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜并利用好每一分每一秒。通過學(xué)雷鋒的精神,我開始努力提高自己的時(shí)間利用效率,不再浪費(fèi)時(shí)間于無關(guān)緊要的事情上。同時(shí),也在日常生活中,我更加注重和珍惜與親人、朋友的相處時(shí)光,好好享受每一個(gè)美好的瞬間。

學(xué)雷鋒使我更加尊重他人。尊重他人是學(xué)雷鋒精神中非常重要的一環(huán)。雷鋒同志無論對(duì)待誰,都抱著平等、尊重的態(tài)度。這也是我在學(xué)雷鋒的過程中最深刻的領(lǐng)悟之一。當(dāng)我遇到與我不同的人時(shí),我不再以偏見和歧視去對(duì)待他們,而是學(xué)會(huì)站在對(duì)方的角度去理解和尊重對(duì)方。這樣的改變,讓我更容易和他人建立起友好的關(guān)系,同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到尊重他人所帶來的和諧與溫暖。

學(xué)雷鋒并不只是一個(gè)時(shí)髦的概念,更是我們這個(gè)時(shí)代所需要的一種價(jià)值觀。通過學(xué)雷鋒的心得體會(huì),我不僅明白了學(xué)雷鋒的重要性,而且在實(shí)踐中也感受到了其帶給我的價(jià)值和意義。學(xué)雷鋒不僅是為了改變他人的生活,更是為了提高自己的修養(yǎng)和境界。只有通過學(xué)習(xí)雷鋒的精神,我們才能在當(dāng)代社會(huì)中綻放出真正的光芒,成為一個(gè)有價(jià)值的人。讓我們共同學(xué)雷鋒,用學(xué)雷鋒的心得體會(huì)去改變和影響自己和他人的命運(yùn),讓雷鋒這一精神永遠(yuǎn)在我們的心中閃耀!

學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇五

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍神州大地每一個(gè)角落的季節(jié)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。x多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。根據(jù)市教委的安排,3月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這一個(gè)月里,我們學(xué)校組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),取得了良好的效果。

3月5日,以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞為契機(jī),校團(tuán)委通過校園廣播向全體學(xué)生發(fā)出學(xué)雷鋒倡議,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒精神。

(1)激情歌唱。

在我校中午激情歌唱的時(shí)間里,通過播放影音材料、組織全體同學(xué)通過看、聽、歌唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》兩首歌曲。讓同學(xué)們對(duì)雷鋒有了更深入的了解,對(duì)雷鋒精神也有了更深刻的感悟。

(2)校園廣播。

為了讓全校同學(xué)都深入的了解雷鋒精神及學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的意義,團(tuán)委通過校園廣播每周二、四早上進(jìn)行雷鋒事跡的簡(jiǎn)介,雷鋒名言,讀雷鋒日記等一系列內(nèi)容的宣傳,讓學(xué)生更深刻的體會(huì)學(xué)雷鋒活動(dòng)意義。

(3)開展了“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”的征文活動(dòng)。

目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個(gè)人都能做得到的。

(4)開展“走進(jìn)校園,學(xué)習(xí)雷鋒精神”義務(wù)勞動(dòng)的活動(dòng)。

組織初一各班部分團(tuán)員利用中午午休時(shí)間對(duì)學(xué)校部分走廊進(jìn)行清潔打掃,通過這次勞動(dòng),大力弘揚(yáng)雷鋒精神。讓學(xué)生們深刻體會(huì)“吃苦在前、享受在后”,“以儉為貴,以樸為美”只有靠自己的辛勤勞動(dòng)才能創(chuàng)造自己的人生。

(5)利用升旗活動(dòng)宣傳雷鋒精神。

開展以“學(xué)雷鋒精神做誠(chéng)信少年”為主題的升旗活動(dòng)。號(hào)召全體師生從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。通過這次活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的營(yíng)造者,努力在全校形成我為人人、人人為我的良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成人人踐行雷鋒精神、人人爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信少年。

(6)豐富的班級(jí)內(nèi)涵。

為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動(dòng)真正落到實(shí)處,特要求每班在班級(jí)內(nèi)開設(shè)宣傳展板,對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳,同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng),對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。

在新的歷史條件下,我們對(duì)于“學(xué)雷鋒”有著更廣義的認(rèn)識(shí)和理解,學(xué)雷鋒活動(dòng)不單單停留在做好事,更應(yīng)成為學(xué)校德育工作的載體和永恒主題,我們要在學(xué)校營(yíng)造形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,真正把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,讓人人爭(zhēng)作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個(gè)學(xué)生的心靈,切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),培育優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),倡導(dǎo)弘揚(yáng)良好的社會(huì)風(fēng)氣和良好的道德風(fēng)范,讓雷鋒精神在xx四中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,雷鋒精神永駐校園,讓我們的校園更加和諧美好!

學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇六

活動(dòng)一經(jīng)宣傳,便在全院引起了較大反響,各班志愿者踴躍報(bào)名,由于交通、養(yǎng)老院場(chǎng)地等限制,最后我們班十七名代表參加活動(dòng),另和機(jī)械二班、工設(shè)一班一同進(jìn)行,人數(shù)共五十多人。3月23日,大家一行驅(qū)車浩浩蕩蕩前往方村夕陽紅養(yǎng)老院。

在活動(dòng)中與老人見面寒暄之后,開始了我們的活動(dòng).在義務(wù)勞動(dòng)中,志愿者們倒煤、擦窗、掃地、清理花壇·····其中工作量最大的要數(shù)倒煤工作,我們需要把近五噸的煤從門口運(yùn)到墻角,大家只用鐵鍬、籃筐、小車這些工具,不一會(huì)就汗流浹背了,其中還有幾位同學(xué)把手都磨破了,但沒有一個(gè)人叫苦叫累,充分表現(xiàn)出我院同學(xué)吃苦在先,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的`優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)精神,。志愿者的辛勤勞動(dòng)得到了養(yǎng)老院工作人員及老人們的贊揚(yáng)與肯定。我們還對(duì)三、四、五六單元進(jìn)行大清掃,對(duì)其屋內(nèi)家具進(jìn)行擦洗;志愿者還清掃甬道,并對(duì)其進(jìn)行平整,以免影響老人通行。

另有同學(xué)主要負(fù)責(zé)陪老人聊天解悶.高興之處,老人和大家一起歡笑,合影.氣氛非常融洽開心。

最后,我們和老人親切道別。

這次活動(dòng)中,大家都能主動(dòng)和老人交流,展現(xiàn)出我們河北科技大學(xué)機(jī)電學(xué)院學(xué)生的良好品質(zhì)和才華!給老人們留下了難忘的印象。并得到老人村領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇七

學(xué)雷鋒是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),雷鋒的精神一直以來都鼓舞著中國(guó)人民。我讀過關(guān)于雷鋒的故事,也親身參與了一些社會(huì)公益活動(dòng),從中深感到學(xué)雷鋒是一種榮譽(yù)、一種責(zé)任。這段經(jīng)歷不僅改變了我對(duì)生活的態(tài)度,也改變了我對(duì)人與人之間的關(guān)系的理解。

第二段:認(rèn)識(shí)他的愛心。

學(xué)雷鋒要真正明白他的愛心之所以能感動(dòng)人,還需要親身體會(huì)。于是,我加入了一項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)——為留守兒童提供藝術(shù)教育支持。在與這些孩子們的接觸中,我不僅目睹了他們的貧窮,更看到了他們內(nèi)心深處的渴望。他們希望有人關(guān)心他們,給他們帶來溫暖和歡樂。而當(dāng)我為他們提供藝術(shù)教育的時(shí)候,我也能感受到他們內(nèi)心的改變和成長(zhǎng)。雷鋒的愛心不僅僅是一種簡(jiǎn)單的行為,更是關(guān)心他人,幫助他人,讓他人有尊嚴(yán)的一種情感。

第三段:理解他的樂觀。

在社會(huì)公益活動(dòng)中,我經(jīng)常遇到困難和挫折,但是從雷鋒身上我們學(xué)到的是堅(jiān)持、樂觀和奉獻(xiàn)精神。正如雷鋒所言:“只要愿意,人人都可以做到?!泵鎸?duì)困難,我們要保持樂觀,要堅(jiān)信自己的努力會(huì)取得回報(bào)。給予他人幫助的過程中,我們也會(huì)獲得自己內(nèi)心的滿足和成長(zhǎng)。只有積極地面對(duì)生活,才能更好地改變自己和改變這個(gè)世界。

第四段:感悟他的奉獻(xiàn)。

學(xué)雷鋒需要有奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)。我參與的志愿服務(wù)活動(dòng)中,有一次是為一家養(yǎng)老院的老人們舉辦文藝晚會(huì)。我和其他志愿者們一起準(zhǔn)備節(jié)目,為老人們帶去歡樂??吹剿麄冃θ轁M面的樣子,我心里感到一股莫名的愉悅。雷鋒的奉獻(xiàn)精神印證了人與人之間的相互依存關(guān)系,同時(shí)也促使我們更加珍惜每一個(gè)人,尊重每一個(gè)人。

第五段:學(xué)習(xí)并傳播雷鋒的精神。

學(xué)雷鋒,意味著每一個(gè)人都能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。雷鋒精神不僅僅是應(yīng)該在某個(gè)特定的日子里去紀(jì)念,更應(yīng)該是我們每天生活的一部分。學(xué)雷鋒需要我們樹立正確的價(jià)值觀,助人為樂,關(guān)心他人,關(guān)心社會(huì)。只有傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,我們才能建設(shè)一個(gè)更加和諧美好的社會(huì)。

總結(jié):

學(xué)雷鋒不僅是一種美德,更是一種責(zé)任和使命。通過參與志愿服務(wù)活動(dòng),我深刻地體會(huì)到了雷鋒精神的真諦。他的愛心、樂觀和奉獻(xiàn)精神激勵(lì)著我,讓我更加懂得關(guān)愛他人并樂于奉獻(xiàn)。我相信,只要我們每個(gè)人都能從小事做起,積極行動(dòng),踐行雷鋒精神,我們的生活將變得更加美好,社會(huì)將變得更加和諧。學(xué)雷鋒,從我做起。

學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇八

雷鋒是一位偉大的志愿者,他的精神激勵(lì)了一代又一代的中國(guó)人?,F(xiàn)在,雷鋒精神仍然在我們中間流傳。作為一名普通的大學(xué)生,我也深受雷鋒的教育和啟發(fā)。以下是我對(duì)學(xué)雷鋒心得體會(huì)的總結(jié)。

首先,學(xué)雷鋒使我更加關(guān)注他人。雷鋒的精神就是關(guān)注他人、幫助他人,這是一個(gè)永恒的價(jià)值,無論在任何時(shí)候都應(yīng)該追求。在大學(xué)的生活中,我們經(jīng)常被課業(yè)、社團(tuán)活動(dòng)等事物所占據(jù),很容易忽略他人的需求。但是,學(xué)習(xí)雷鋒讓我明白,關(guān)注他人的需求是一種美德,它能夠促使我們關(guān)注社會(huì)問題,幫助他人解決困難。我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),比如探訪孤寡老人、捐助貧困學(xué)生等。通過這些活動(dòng),我不僅了解了社會(huì)上存在的問題,還意識(shí)到每個(gè)人都可以為他人做點(diǎn)什么。

其次,學(xué)雷鋒培養(yǎng)了我的樂觀態(tài)度。雷鋒的樂觀和堅(jiān)持是令人欽佩的。無論面對(duì)再大的困難,雷鋒都能發(fā)現(xiàn)其中的積極面。學(xué)雷鋒讓我明白,樂觀是一種態(tài)度,是一種積極的生活方式。在面對(duì)壓力和困難的時(shí)候,我會(huì)想到雷鋒,想到他那種積極向上的態(tài)度,從而讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)、積極地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。同時(shí),樂觀還能夠感染他人,讓身邊的人也擁有積極的態(tài)度,共同面對(duì)困難。

再次,學(xué)雷鋒讓我意識(shí)到小事也可以成就大愛。雷鋒在日常生活中做的很多事情都是些微不足道的小事,但他的這些小事卻被無數(shù)人銘記在心。學(xué)雷鋒讓我明白,平凡的小事也可以傳遞愛心,也可以改變他人的生活。現(xiàn)在,我會(huì)更加關(guān)注周圍的人和事,盡量在自己的能力范圍內(nèi),幫助他人、關(guān)心他人。比如,我會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題,幫助老師整理資料等。這些雖然看起來微不足道,但它們積累起來,會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的力量。

此外,學(xué)雷鋒讓我發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)是一種快樂。奉獻(xiàn)和快樂是緊密相連的。雷鋒所做的一切都是為了他人的利益,他的快樂來自于他能夠幫助他人、改善他人的生活。學(xué)雷鋒讓我明白,只有關(guān)注他人、為他人付出時(shí),我們才能真正體會(huì)到生活的快樂。在大學(xué)期間,我經(jīng)常參加各種志愿活動(dòng),如敬老院的義務(wù)勞動(dòng)、社區(qū)義工等。通過這些經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的快樂是無窮無盡的,因?yàn)槲腋惺艿搅俗约旱膬r(jià)值和意義。

總之,學(xué)雷鋒是一種生活的態(tài)度和追求。通過學(xué)雷鋒,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),并從中找到了快樂和意義。以雷鋒為榜樣,我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),為建設(shè)一個(gè)更加美好的世界貢獻(xiàn)力量。雖然學(xué)雷鋒之路會(huì)有困難和挑戰(zhàn),但我相信只要堅(jiān)持不懈,我們一定能夠成功。讓我們一起傳承雷鋒精神,用雷鋒精神激勵(lì)自己和他人,創(chuàng)造更加美好的明天。

學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇九

作為中國(guó)一代人的楷模,雷鋒先生的事跡和精神深深地感動(dòng)了無數(shù)人。在一次次接觸雷鋒的故事之后,我深刻地領(lǐng)悟到,學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是一種個(gè)人行為,更是一種社會(huì)責(zé)任和家國(guó)情懷。通過學(xué)習(xí)雷鋒,我從中得到了很多心靈上的滋養(yǎng)和精神上的力量,同時(shí)也激勵(lì)自己努力踐行雷鋒精神,使其成為自己行為的指南。

首先,雷鋒給予我的最大啟發(fā)就是奉獻(xiàn)精神。雷鋒做了許多平凡的事情,但這些卻能改變他人的命運(yùn),照亮他人的人生。從雷鋒的事跡中,我明白到,每個(gè)人可以用自己的努力去幫助他人。無論是大是小的事情,只要是能夠幫助別人解決困難、增加幸福感的事情,都是值得去做的。有時(shí)候一個(gè)微笑、一句贊美、一件小事都足以讓他人感受到我們的關(guān)愛,同時(shí)也能收獲到自己的愉悅和成長(zhǎng)。

另外,學(xué)習(xí)雷鋒還教會(huì)了我對(duì)待工作的態(tài)度。雷鋒做事兢兢業(yè)業(yè),不論是打掃衛(wèi)生還是修理儀器,他都能做到盡善盡美。他對(duì)待每一項(xiàng)工作都充滿了熱情和專注,這種對(duì)工作的態(tài)度深深地感染著我。無論是學(xué)習(xí)還是工作,我都要以雷鋒為榜樣,時(shí)刻保持對(duì)工作的高度熱情和認(rèn)真態(tài)度。只有這樣,才能不斷提升自己的專業(yè)能力,取得更好的成績(jī)。通過學(xué)習(xí)雷鋒精神,我意識(shí)到只有將工作當(dāng)作對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn),才能發(fā)揮出自己的最大潛力。

學(xué)雷鋒也讓我更加關(guān)注和感受身邊的人。雷鋒時(shí)刻關(guān)心他人的需要,盡力為他人排憂解難。他的事跡表達(dá)了他對(duì)他人的關(guān)心和關(guān)愛,讓我深刻地意識(shí)到人與人之間的關(guān)系是我們生活中最珍貴的財(cái)富。在我生活中,雷鋒的精神激勵(lì)著我主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起關(guān)愛他人的責(zé)任,努力成為身邊人的傾聽者和支持者。通過幫助他人解決困難,在那個(gè)那個(gè)伸出援手的瞬間,我找到了關(guān)愛他人和被關(guān)愛的覺悟,也感受到了巨大的滿足感和幸福感。

最后,學(xué)雷鋒也讓我明白了做人的道理。雷鋒沒有虛偽,沒有炫耀,他默默地付出,默默地奉獻(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人往往因?yàn)榈貌坏交貓?bào)而失去積極向上的奉獻(xiàn)精神,學(xué)雷鋒則告訴我們,奉獻(xiàn)應(yīng)該是無私無求的。只有在日積月累地付出中,我們才能收獲到真正的快樂和滿足感。因此,我在學(xué)習(xí)雷鋒精神的過程中,不僅僅學(xué)習(xí)了他的善行,更要理解其中蘊(yùn)含的思想和精神,做到真正融入到自己的行為和思想中去。

總而言之,學(xué)雷鋒對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。雷鋒的精神是一面鏡子,反射出一個(gè)人的品德修養(yǎng)和道德追求。通過學(xué)習(xí)雷鋒的事跡和榜樣,我更加堅(jiān)定了追求真善美的信念,明確了自己的目標(biāo),也為自己的將來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將不斷努力,盡自己最大的努力,為社會(huì)盡一份微薄之力,以雷鋒精神為指引,為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇十

『創(chuàng)造』是說找到了『結(jié)合點(diǎn)』,亦即找到了學(xué)理論,學(xué)先進(jìn)人物,改造世界觀的『結(jié)合點(diǎn)』。學(xué)理論不易枯燥,有生動(dòng)典型;學(xué)先進(jìn)人物不就事論事,有人生哲學(xué);改造世界觀避免生吞活剝,有先進(jìn)事跡。

幾年來,南海艦隊(duì)某部通過開展雷鋒人生哲學(xué)的教育,廣大官兵形成了學(xué)習(xí)鄧小平理論的濃厚氛圍,官兵每人都有理論學(xué)習(xí)心得筆記。許多官兵遇到問題時(shí),學(xué)會(huì)了到鄧小平理論中去找答案,懂得了革命理論對(duì)人們實(shí)踐活動(dòng)的重大指導(dǎo)作用。

在雷鋒的人生哲學(xué)中,有對(duì)人的本質(zhì)的科學(xué)認(rèn)識(shí),對(duì)人生價(jià)值的正確理解,以及對(duì)人生目的的積極追求,具有鮮明的實(shí)踐性。雷鋒全心全意為人民服務(wù)的行動(dòng),是他革命人生觀的必然反映。所以,開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),不僅要用雷鋒的事跡感染人、激勵(lì)人,更要用雷鋒的人生觀啟迪人、改變?nèi)?。從人生哲學(xué)的高度學(xué)雷鋒,就抓住了堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的『總開關(guān)』。

東、鄧小平、等領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)雷鋒的號(hào)召,使他的人生哲學(xué)變成我們每個(gè)人的人生哲學(xué),這樣,就能夠把社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)更好更快地推向前進(jìn)。

學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇十一

近年來,學(xué)雷鋒活動(dòng)逐漸興起,引發(fā)了人們對(duì)社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)的關(guān)注。雷鋒同志不僅是一位偉大的志愿者和榜樣,更是一個(gè)堅(jiān)定的社會(huì)主義信仰的踐行者。學(xué)雷鋒不僅僅是簡(jiǎn)單地模仿雷鋒同志的言行,更是通過行動(dòng)傳遞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。以下是我在學(xué)雷鋒活動(dòng)中的心得體會(huì)。

第一段:了解雷鋒的精神,明確自己的使命。

學(xué)雷鋒的第一步,就是要了解雷鋒的精神和他所提倡的價(jià)值觀。雷鋒同志在平凡工作中踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀,他無私奉獻(xiàn)、樂于助人、對(duì)人友善、有愛心、守紀(jì)律,這些思想和行為都給了我深刻的啟示。學(xué)雷鋒不僅是為了表示自己的善良,更是要明確自己的社會(huì)責(zé)任和使命。通過了解雷鋒的生平事跡,我明白了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人是一種追求和義務(wù),這讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)雷鋒的重要性。

第二段:踐行雷鋒精神,讓平凡事變得偉大。

學(xué)雷鋒并不是為了成為一個(gè)英雄,更不是為了成為一個(gè)名人。學(xué)雷鋒的目的是在我們?nèi)粘I钪信囵B(yǎng)一種精神狀態(tài)和價(jià)值觀。雷鋒同志在平凡的崗位上默默付出,平凡的事情也被他做得偉大而有意義。在我的學(xué)習(xí)和生活中,我也從小事做起,努力踐行雷鋒精神。例如,我積極參與學(xué)校志愿者服務(wù)活動(dòng),為需要幫助的人奉獻(xiàn)出自己的力量。我還主動(dòng)幫助同學(xué)解決問題,關(guān)心他人的需求,從而讓平凡的日常變得更有意義。

第三段:與他人分享雷鋒精神,傳遞溫暖和正能量。

學(xué)雷鋒不僅僅是個(gè)人的行為,更重要的是讓雷鋒精神帶給更多的人以及整個(gè)社會(huì)。通過參與學(xué)雷鋒活動(dòng),我有機(jī)會(huì)與他人分享雷鋒精神,向他們傳遞溫暖和正能量。我與志愿者們一起參觀養(yǎng)老院,與老人們?cè)谝黄鹆奶?、陪伴,讓他們感受到社?huì)的關(guān)懷和溫暖。通過這樣的行為,我希望能夠影響更多的人加入到學(xué)雷鋒的行動(dòng)中來,共同傳遞愛與希望。

第四段:學(xué)雷鋒的過程,是一個(gè)積極成長(zhǎng)的過程。

在學(xué)雷鋒的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己不僅得到了善意的回報(bào),更重要的是收獲了積極的成長(zhǎng)。通過參與各種志愿服務(wù)活動(dòng),我提高了自己的組織能力、溝通能力和思考問題的能力。在與團(tuán)隊(duì)成員合作的過程中,我學(xué)到了如何與人合作,如何尊重他人的意見,并發(fā)揚(yáng)我自己的長(zhǎng)處。學(xué)雷鋒的過程不僅為我?guī)砹顺砷L(zhǎng),更使我意識(shí)到自己在社會(huì)中的責(zé)任和作用。

第五段:學(xué)雷鋒需要長(zhǎng)期堅(jiān)持,讓雷鋒精神成為生活的一部分。

學(xué)雷鋒并不是一時(shí)的行為,更應(yīng)該成為我們的一種生活方式和價(jià)值觀念。學(xué)雷鋒需要長(zhǎng)期堅(jiān)持,需要在日常生活中時(shí)刻關(guān)注和關(guān)心他人的需求,將雷鋒精神融入到自己的生活中。我希望以雷鋒精神為指引,將無私奉獻(xiàn)和關(guān)心他人的態(tài)度貫穿到今后的學(xué)習(xí)和工作中,通過自己的努力為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

學(xué)雷鋒不僅是一種行為,更是一種精神。通過學(xué)雷鋒,我明確了自己的目標(biāo)和使命,踐行雷鋒精神將平凡的事變得偉大,并與他人分享雷鋒精神,傳遞溫暖和正能量。在這個(gè)過程中,我不斷成長(zhǎng),并意識(shí)到學(xué)雷鋒需要長(zhǎng)期堅(jiān)持,將雷鋒精神融入到生活中。學(xué)雷鋒不僅僅是個(gè)人的事情,更是一個(gè)社會(huì)的行動(dòng)。只有大家共同努力,才能在共建和諧社會(huì)的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。

學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇十二

第一段:雷鋒精神的重要性和影響力(200字)。

雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富,它具有深遠(yuǎn)的影響力。學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神,在平凡的事情中彰顯偉大的品質(zhì)。雷鋒精神不僅是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù),更是當(dāng)今社會(huì)需要的一種新的品質(zhì)。我們應(yīng)該倍加珍惜這一寶貴財(cái)富,積極踐行雷鋒精神,以其榜樣的力量影響和教育他人。

第二段:學(xué)雷鋒的重要意義(200字)。

學(xué)習(xí)雷鋒的意義在于培養(yǎng)和提升我們的愛國(guó)心、集體意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)雷鋒意味著我們要做到“團(tuán)結(jié)就是力量”,要時(shí)刻關(guān)注身邊的人,關(guān)心師生、同學(xué)的生活,積極參與集體活動(dòng),傳遞愛與溫暖。學(xué)雷鋒,還意味著我們要牢記社會(huì)使命,用自己的實(shí)際行動(dòng)關(guān)心他人,幫助需要幫助的人,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

第三段:學(xué)雷鋒的具體做法和方法(300字)。

學(xué)習(xí)雷鋒需要從日常生活中的點(diǎn)滴做起。我們可以通過志愿者服務(wù),參與社區(qū)建設(shè)和扶貧助學(xué)活動(dòng),幫助那些需要幫助的人。同時(shí),在學(xué)校中,我們可以積極參與班級(jí)活動(dòng),關(guān)心同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)情況,建立良好的人際關(guān)系。此外,我們還可以關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)話題,積極參與公益活動(dòng),傳遞正能量。通過這些具體的行動(dòng),我們可以實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒的價(jià)值觀,體現(xiàn)出我們對(duì)他人的關(guān)心和愛心。

第四段:學(xué)雷鋒對(duì)個(gè)人的影響(200字)。

學(xué)習(xí)雷鋒不僅對(duì)別人有影響,同樣也會(huì)對(duì)我們個(gè)人產(chǎn)生積極的影響。當(dāng)我們主動(dòng)關(guān)心他人并努力去幫助他們時(shí),我們能夠感受到來自內(nèi)心的滿足和成就感。同時(shí),學(xué)習(xí)雷鋒還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神,提升我們的溝通和組織能力。這些品質(zhì)和能力對(duì)我們未來的發(fā)展和成長(zhǎng)都具有重要的意義。

第五段:總結(jié)(200字)。

學(xué)雷鋒不僅是一種道德品質(zhì),更是一種生活態(tài)度。通過學(xué)習(xí)雷鋒,我們能夠提高自己的人際交往能力,培養(yǎng)出積極向上的心態(tài),同時(shí)也能夠傳遞愛和溫暖。學(xué)習(xí)雷鋒不僅是為了自己的發(fā)展,更是為了社會(huì)的進(jìn)步,為了建設(shè)一個(gè)更加美好的世界而努力。只有通過積極踐行雷鋒精神,我們才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,并將這種精神傳遞下去,讓其在社會(huì)中發(fā)揚(yáng)光大。

綜上所述,學(xué)習(xí)雷鋒不僅是一種品質(zhì),更是一種生活態(tài)度。通過學(xué)習(xí)雷鋒,我們能夠提高自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)出良好的品德和道德修養(yǎng)。同時(shí),學(xué)習(xí)雷鋒也能夠影響和教育他人,共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。讓我們積極踐行雷鋒精神,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心他人,幫助他人,為社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇十三

雷鋒,中國(guó)最著名的大公無私的人道主義者之一,他在20世紀(jì)五、六十年代的中國(guó)享有廣泛的聲譽(yù)。雷鋒的事跡和他的精神的力量深深地感動(dòng)和鼓舞著一代又一代的中國(guó)人。學(xué)習(xí)雷鋒的精神已經(jīng)成為中國(guó)社會(huì)主義勞動(dòng)者最寶貴的精神財(cái)富之一。面對(duì)當(dāng)今社會(huì)的種種困難和挑戰(zhàn),我們?nèi)匀豢梢詮膶W(xué)雷鋒的經(jīng)驗(yàn)中找到啟示。本文將通過五個(gè)方面的探討,總結(jié)出學(xué)雷鋒心得體會(huì)。

首先,學(xué)雷鋒要從身邊小事做起。雷鋒曾說過:“一個(gè)人如果事事都放在心上,比如墻壁臟了,首先要勤干凈,每個(gè)細(xì)小的事都堅(jiān)決不需要?jiǎng)e人派,一個(gè)人要先從‘點(diǎn)’做起。只有這樣,才能達(dá)到‘線’,也就是兩個(gè)‘點(diǎn)’,最后才可以達(dá)到‘面’,就是很多‘點(diǎn)’?!蔽覀兛梢詮纳磉叺男∈伦銎?,比如說衛(wèi)生、禮讓行人、幫助別人等等,這些看似微小的舉動(dòng)都能夠發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

其次,學(xué)雷鋒要有義務(wù)心和責(zé)任心。雷鋒曾經(jīng)說過:“我為人民服務(wù)?!崩卒h的精神深刻影響著中國(guó)人,他敢于擔(dān)當(dāng),懷著一顆無私的心,對(duì)人民無論是道義上還是實(shí)際上都奉獻(xiàn)著。雷鋒的精神給我們一個(gè)很好的啟示,就是要有為人民服務(wù)的骨氣和胸懷,要有責(zé)任心和義務(wù)心。

第三,學(xué)雷鋒要珍惜時(shí)間。雷鋒言重:“時(shí)間像海綿里的水一樣,只要愿擠,總還是有的。”雷鋒的言論意識(shí)到時(shí)間的寶貴,他充分利用時(shí)間,緊緊抓住每一分鐘,永遠(yuǎn)不要虛度光陰。我們也應(yīng)該效法他,充分利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。只有珍惜時(shí)間,才能做好自己的事情。時(shí)間如金,我們要好好利用時(shí)間。

第四,學(xué)雷鋒要有愛心。雷鋒是一位熱愛他人的人,他無私的奉獻(xiàn)著,不計(jì)較個(gè)人的得失。雷鋒說:“人只有熱愛他人,才能把握自己,而只有自己把握住了自己,才能更好的去熱愛他人?!崩卒h通過自己閑暇時(shí)間去幫助他人,從而讓愛延伸開來。學(xué)雷鋒的精神告訴我們要有愛心,不計(jì)較得失,幫助他人。

最后,學(xué)雷鋒要堅(jiān)持做好自己的本職工作。雷鋒做義務(wù)勞動(dòng)即使是在非常艱苦的情況下也是盡心盡力的。一個(gè)人應(yīng)該做好自己的本職工作,以此回報(bào)社會(huì),塑造一個(gè)良好的社會(huì)形象。學(xué)雷鋒的經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我們,不管是怎樣的工作都要盡心盡力的去做,都能夠?yàn)樯鐣?huì)所用。

總結(jié)而言,學(xué)雷鋒心得體會(huì)是一種寶貴的精神財(cái)富,它給我們提供了一個(gè)很好的指導(dǎo)方向。不計(jì)較個(gè)人得失、熱愛他人、勤勤懇懇、努力做到最好,這些雷鋒的精神不僅僅是一種個(gè)人品質(zhì),更是社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)雷鋒的經(jīng)驗(yàn)是我們每個(gè)人的義務(wù),只有通過學(xué)雷鋒心得體會(huì)的總結(jié)和實(shí)踐,我們才能夠更好地踐行雷鋒精神,為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇十四

初春三月,天氣乍暖還寒,我們又迎來了每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù),“雷鋒”二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。更蘊(yùn)含了“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神等更加豐富的內(nèi)涵。

深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)、推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化的決定,將學(xué)習(xí)雷鋒擺到了重要的位置。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是做好人好事,我們更要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)、工作、生活中?!耙粋€(gè)人做一件好事不難,難的是一輩子做好事?!崩卒h同志幾十年如一日,不論在什么條件下,都在不斷地為人民做好事,他的生命雖然短暫,但卻為共產(chǎn)黨人的精神家園堅(jiān)守了一輩子。作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員,就應(yīng)該像他那樣,用一生的忠誠(chéng)和執(zhí)著,堅(jiān)守住一名黨員大公無私、艱苦奮斗的精神陣地,不斷提高黨性修養(yǎng),加強(qiáng)黨性鍛煉,始終忠于黨和人民的事業(yè)。要學(xué)在前面、做在前面,做繼承與發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的積極實(shí)踐者,始終保持對(duì)崗位的熱愛,對(duì)工作的執(zhí)著,多感恩、多奉獻(xiàn),做到不為名所累,不為利所縛,不為欲所惑,做到德在人先,利居人后。

學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是要學(xué)習(xí)他做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入的“釘子精神”。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對(duì)于我們,教學(xué)工作的負(fù)擔(dān)雖沉重,我們更要有不言放棄的“釘子”精神。要充分弘揚(yáng)“釘子”精神,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo),在業(yè)務(wù)上勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。

學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是要學(xué)習(xí)他敢于為集體為國(guó)家犧牲“一心為公”的精神雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為人民教師,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神,盡己所能,為教育事業(yè)做出無私的奉獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是要學(xué)習(xí)他團(tuán)結(jié)集體,服從集體的“團(tuán)結(jié)一致”的精神。我們?cè)趯W(xué)校集體中生活工作,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。老師們積極為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在學(xué)校建設(shè)和學(xué)校管理中群策群力,把個(gè)人融入到集體中,樹立“校興我榮,校衰我恥”的思想意識(shí),才能保持教育事業(yè)的欣欣向榮。

學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是要學(xué)習(xí)他“全心全意為人民服務(wù)”的精神。雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的.生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中也應(yīng)弘揚(yáng)這種精神。積極參與學(xué)校衛(wèi)生勞動(dòng),為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;同事之間積極探討業(yè)務(wù),展開教學(xué)交流;幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課,為生活、思想有負(fù)擔(dān)的學(xué)生解決一些實(shí)際的問題……。讓教師熱情的身影出現(xiàn)在任何有困難的地方。

學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇十五

雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。

一、 學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”

雷鋒同志叫我們做“釘子”,讓我們做任何事都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,尤其是在學(xué)習(xí)方面,我一直保持著認(rèn)真、刻苦、積極的態(tài)度,認(rèn)真的聽每一堂課,積極的請(qǐng)教不懂得問題,所以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。

二、 學(xué)習(xí)雷鋒“團(tuán)結(jié)一致”的精神

三、 學(xué)習(xí)雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的精神

雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止,我會(huì)把他作為生活學(xué)習(xí)、工作的榜樣,勇于奮斗、不停探索、積極進(jìn)取。

————王藝霖 三月,全國(guó)上下興起學(xué)雷鋒的熱潮。雷鋒,對(duì)于我們并不陌生,它是一種精神的代名詞。

憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬于黨和人民的,無論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況,都“堅(jiān)決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”。 雷鋒精神,不是自然產(chǎn)生的,而有其歷史客觀必然性,從思想來看,雷鋒精神既是馬列主義時(shí)代精神的體現(xiàn);又是對(duì)我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng);也是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華,具有重要的時(shí)代價(jià)值!

一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長(zhǎng)久的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵(lì)幾代人的健康成長(zhǎng);一個(gè)群眾性的活動(dòng),能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷,影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚,這表明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。 我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神,樹立集體主義思想,堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化,用知識(shí)武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績(jī),在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘!

最后,我想說:“說起來容易做起來難,要想真正達(dá)到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的,但我會(huì)努力從小事做起、從身邊做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)來支持“學(xué)雷鋒”活動(dòng)!”

進(jìn)入三月份,全國(guó)各地都在開展組織各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)。這是一件好事。這說明雷鋒精神依然溫暖著我們的世界,鼓舞著我們前進(jìn)的腳步。雷鋒的精神成為一種財(cái)富,被人們所景仰和學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)他對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí)的精神,關(guān)心、愛護(hù)別人,支持、理解別人的品質(zhì)。

幾十年來,雷鋒的名字曾是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo),而如今,感覺這個(gè)的名字卻隨著生活的美好漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人對(duì)此置疑、嘲笑,我想雷鋒的精神應(yīng)是我們工作、生活上的指南。因?yàn)?,一個(gè)人要獲得成功,不能缺少雷鋒精神,一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想成功,也不能缺少雷鋒式的員工。而一個(gè)人的作用就像一個(gè)機(jī)器的螺絲釘,少了它機(jī)器就不能運(yùn)轉(zhuǎn)。在工作上,我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研,把工作當(dāng)成職責(zé)。只有這樣,工作才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。無論我們從事什么工作,都不能缺少一種精神,再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)。取得成功最重要的不僅是我們的能力大小,而是一個(gè)人的態(tài)度和道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒那助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的品質(zhì)都是我們學(xué)習(xí)的要素。

鋒精神變質(zhì),而變成:“節(jié)日制”,我作為一名時(shí)代的追潮人更應(yīng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,不管在生活中還是在工作中都應(yīng)多做好事.我們大家一起攜手來發(fā)揚(yáng)繼承雷鋒精神,不要讓它只出現(xiàn)在三月,讓我們的世界充滿更多的愛心,和諧的`氛圍吧!

雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我一定會(huì)向雷鋒學(xué)習(xí)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,努力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,做個(gè)時(shí)代的追潮人!

雷鋒這個(gè)熟悉的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷的發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。雖然在我的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般耀眼的光芒,但我要用真誠(chéng)和熱心,用雷鋒精神來定位自己的人生坐標(biāo)。 雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒,就要學(xué)習(xí)他的“釘子”精神,做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒叔叔從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,時(shí)時(shí)想著他人,刻刻為了他人,走到哪里,就把好事做到哪里。正如人們所說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”可是我呢?我從來沒有去感受爸爸媽媽的辛苦。而且有東西破的話,就扔掉,從來不好好珍惜。有時(shí)候做事幾乎是粗心大意。

人是需要一點(diǎn)精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為人民群眾著想,為社會(huì)著想,我們的事業(yè)就會(huì)興旺發(fā)達(dá),我們的社會(huì)就會(huì)安定和諧。

學(xué)習(xí)雷鋒的確是個(gè)老生常談的問題,從小到大,我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí),千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的,千篇一律,是一個(gè)量的積累,有了量的積累,才會(huì)有質(zhì)的飛躍,如果我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點(diǎn)。

學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。

浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高與完善自己,這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)不應(yīng)過于計(jì)較個(gè)人得失,沉迷于功名利祿之中。

黨的英雄兒女事跡

文天祥

文天祥,(1236——1283)字宋瑞,一字履善,號(hào)文山,南宋廬陵(今吉安)人。

南宋末年,朝廷偏安江南,國(guó)勢(shì)弱小,北方蒙古族于1271年結(jié)束了內(nèi)部爭(zhēng)奪皇位的自相殘殺局面,建立了元朝,接著把侵略矛頭直指南宋。1273年,丞相伯顏統(tǒng)20萬大軍攻下襄、樊,以此為突破口,順江而下,兩年不到,便后臨南宋首都臨安的近郊。蒙古兵所過之處,尸橫遍野,血流成河,農(nóng)田荒廢,百業(yè)凋敝,這是一場(chǎng)空前殘暴的野蠻的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),南宋面臨著亡國(guó)滅種的嚴(yán)重威脅,文天祥就是在這種形勢(shì)下出現(xiàn)的抗擊侵略的偉大民族英雄。

鄧世昌

鄧世昌:“吾輩從軍衛(wèi)國(guó),早置生死于度外,今日之事,有死而已!”

鄧世昌(1849-1894) 原名永昌,字正卿。廣東番禺人。1867入馬尾船政后學(xué)堂駕駛班第一期學(xué)習(xí),1874年以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè),并被船政大臣沈葆璋獎(jiǎng)以五品軍功任命為“琛航”運(yùn)船幫帶。次年任“海東云”炮艦管帶,時(shí)值日本派兵侵犯臺(tái)灣,他奉命巡守澎湖、基隆,獲升千總。后調(diào)任“振威”炮艦管帶,代理“揚(yáng)武”快船管駕,獲薦保守備,加都司銜。

關(guān)天培

關(guān)天培(1781~1841.2.26),鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中抗英名將。字仲因,號(hào)滋圃。江蘇山陽(今淮安)人。1803年(清嘉慶八年)中武秀才,授把總。后累升至參將。1826年(清道光六年),清政府初辦漕糧海運(yùn),關(guān)天培押糧船千余艘平安至天津,旋升副將。次年,擢總兵。1832年春,署理江南提督。1834年調(diào)任廣東水師提督。赴任后,踏勘地理形勢(shì),將虎門口的沙角、大角炮臺(tái)改為信炮臺(tái);在上橫檔島一線,重建南山炮臺(tái)(改名威遠(yuǎn)),改建橫檔、鎮(zhèn)遠(yuǎn)炮臺(tái),增建永安、鞏固炮臺(tái),控制東西水道;在虎門底,改建大虎山炮臺(tái)。

雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)家。

了7200袋水泥免受損失,當(dāng)時(shí)的《遼陽日?qǐng)?bào)》報(bào)道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間,他曾3次被評(píng)為先進(jìn)工作者,5次被評(píng)為標(biāo)兵,18次被評(píng)為紅旗手,并榮獲“青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”的光榮稱號(hào)。

鄧世昌

鄧世昌:“吾輩從軍衛(wèi)國(guó),早置生死于度外,今日之事,有死而已!”

鄧世昌(1849-1894) 原名永昌,字正卿。廣東番禺人。1867入馬尾船政后學(xué)堂駕駛班第一期學(xué)習(xí),1874年以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè),并被船政大臣沈葆璋獎(jiǎng)以五品軍功任命為“琛航”運(yùn)船幫帶。次年任“海東云”炮艦管帶,時(shí)值日本派兵侵犯臺(tái)灣,他奉命巡守澎湖、基隆,獲升千總。后調(diào)任“振威”炮艦管帶,代理“揚(yáng)武”快船管駕,獲薦保守備,加都司銜。

學(xué)雷鋒日心得體會(huì)篇十六

從上個(gè)世紀(jì)60年代,雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。半個(gè)世紀(jì)過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空,在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。

我們已故的敬愛的總理對(duì)雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富?!?/p>

一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長(zhǎng)久的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵(lì)幾代人的健康成長(zhǎng);一個(gè)群眾性的活動(dòng),能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷,影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚,這證明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過去具有、此刻仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代好處。

雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛祖國(guó),處處把國(guó)家和人民利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>

我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神,樹立群眾主義思想,堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化,用知識(shí)武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績(jī),在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。

學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,他以前說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光?!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?;不論是?guó)家的棟梁,還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘,都就應(yīng)閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上,每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,持續(xù)謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

“一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園?!蔽易鳛橐幻嗄杲處熅途蛻?yīng)立足本崗,在不斷努力提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)的同時(shí),把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去,引導(dǎo)學(xué)生正確的理解雷鋒精神,確確實(shí)實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我們的行動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大”。

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