當(dāng)下社會競爭激烈，我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗。怎樣管理好自己的時間，提高效率？推薦一些關(guān)于時間管理的總結(jié)文章，希望能幫助大家更好地利用時間和提高工作效率。
對人生的思考論文篇一
人又注定是多么渺小，在宇宙面前，人的力量是多么蒼白無力，只要大自然吼一吼，臺風(fēng)來了，多少人流離失所；只要大自然跺跺腳，地震來了，多少人死于非命；只要大自然流流汗，洪水來了，多少人無家可歸；只要大自然發(fā)發(fā)火，火災(zāi)來了，多少人化為塵土……即使一個人能夠“生如夏花之絢爛”，即使一個人能夠做到“一笑傾人城，二笑傾人國”，生命也總有走到盡頭的時候，只是遺憾少了，所以，我們只要像蘭花那樣，賞心悅目就好，我喜歡與世無爭的感覺，這樣就能經(jīng)得起平淡的流年。
有人說：“我們絕不能軟綿綿地匍匐在命運的腳下……”又有人說：“順其自然比什么都管用，冥冥中，一切都自有定數(shù)……”就像老師教我們要懂得爭取，又教我們要懂得放棄……一切都好矛盾，又好不可思議。人這一生，償遍百草，說深刻其實也真的是挺深刻的，人這一輩子，說長不長說短不短，只是在于你自己怎么看?？墒俏覀冏鳛槭|蕓眾生中的一個，到底來這里干什么來了？來扮演一個社會上的小角色嗎？如果是這樣，我們這些小角色又是為了襯托哪一個大角色來了？而上帝又是如何“選拔”大角色的？答案呢？結(jié)論呢？還是沒有答案，沒有結(jié)論?；蛟S，大大世界，沒有一個人能讓所有的人都俯首稱臣，沒有一個真正的王。這樣的話，就有“贏家”這個名詞了，但贏家終究只是贏家，還是沒有能力主宰和控制什么。
人生到底是怎么一回事？或許……人生本來就是一個謎。
對人生的思考論文篇二
有一個詞經(jīng)常被人掛在嘴邊，叫做思考人生。好久好久之前，我仿佛懂得了一個道理，思考人生的方式有很多種，但只有當(dāng)一個人靜下心來才能好好地去思考。例如什么呢？每天晚上躺在自己的蝸居里思考；下課時趴在欄桿上思考；上課時趁老師不在意的時候思考（當(dāng)然這是壞習(xí)慣）。
但我只想知道，你思考了那么久的人生，都在思考些什么呢？
就像我，小學(xué)的時候，天天下課的時候就趴在銀色的欄桿上思考來思考去，欄桿就像一面鏡子似的，我常?？粗豢淳褪鞘昼?，上課了都覺得意猶未盡?？墒撬伎剂四敲淳?，我卻沒得出多少結(jié)論，我感覺我的小學(xué)的課余時間都像雪糕一樣化在了水里。所以我懂得了，思考人生不是休息睡覺那么簡單。
小學(xué)三年級的我，不沉穩(wěn)，內(nèi)心浮躁，不是一個好學(xué)生，最典型的就是學(xué)英語。上課前，一聽到班長說：下一節(jié)英語課！我就像被壓了很久的彈簧一樣跳了起來，歡呼：耶！english！滿懷熱情地做好課前準(zhǔn)備，美滋滋地等待著上課鈴打響。結(jié)果呢？上課半個問題都沒答。書上的翻譯練習(xí)題一道都解不出。
為什么寫不出？英語老師臉上并無色彩，倒多了一絲憂愁。
我沒想出來。我微微翹著嘴。
老師啥也沒說，走開了因為我長期不求上進(jìn)，老師快要放棄我了。我太過三分鐘熱度。
終于，在那一年暑假度過，我開始思考人生。
不管最后結(jié)果如何，我始終還是收獲了那些靜下心來所得到的結(jié)論，這將陪伴我的一生。
然而，人生就像心電圖，沒有波折那就死了。遇到困難，看不清未來的路，不要慌，靜下心來，去思考思考人生，相信總有一個手電筒能發(fā)光，照亮未來的道路。
該玩的時候就放開玩，該靜下心來就和自己思考思考人生，不管到底要思考多久。
對人生的思考論文篇三
人生就如一臺戲，我們被生活逼迫去演戲，戲演的好壞決定我們的命運。好戲經(jīng)常開場，壞戲也是連連。因此我們一定要唱好這臺戲。
我們有時常常會感到迷茫，在生活的迷宮里迷失了方向，我們經(jīng)常找不到出路。但是我們何嘗不想一下這是因為我們自己的緣故。人性的黑暗一面，帶來負(fù)面能量，從而就是如此。當(dāng)然也有好人，他們的正能量無時無刻的都在影響著我們。我們應(yīng)該記得勿以惡小而為之，勿以善小而不為這句劉備之精。
生生不息，生生為伍。
初二:唐少。
對人生的思考論文篇四
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已從一個懵懂無知的小孩子，變成了一個踏入中學(xué)校門的初一學(xué)生了。小時的那些天真歡愉，優(yōu)哉游哉的日子也隨著年齡的增長而蕩然無存了，曾以為長大之后的年華會更美好，快樂。但童話中的美好王國，只存在于童話里?，F(xiàn)實的鐵蹄終究會將幻想徹底粉碎，剩下的，不過是冰冷現(xiàn)實下的一點點幽香而已。
中學(xué)從來都不是一座花園，而是一個巨大的戰(zhàn)場。刀光劍影，秣兵厲馬，每一個學(xué)生都必須參與這個勝者為王，適者生存的游戲。剛從歡聲笑語的小學(xué)走入這個沒有硝煙的戰(zhàn)地的我們，已經(jīng)在空氣中嗅到了那一絲血腥味，不知留下的血是自己的抑或是他人的。但每個人的心都已明了，戰(zhàn)爭，從進(jìn)入初中的第一天，就已經(jīng)打響了。而人生這個更漫長艱巨的征途，只不過才向我們微微呲了一點牙，而未來的路，將會走得更艱辛。
進(jìn)入中學(xué)后，老師的嚴(yán)厲與學(xué)習(xí)節(jié)奏的緊張讓我不太適應(yīng)。危機感一次次襲來，我第一次觸碰到現(xiàn)實這臺機器冰冷的外殼，那刺骨的冰寒，凍入了我的骨髓。但我知道這不過是它的表面溫度而已。當(dāng)我走出校園，邁向社會，當(dāng)沒有引路人牽著我的手時，我就要在比這冷千倍萬倍的人生迷宮中，一個人摸索，掙扎著走下去。而連這開始的一點冰寒都難以忍受的人，就會迷茫掉隊；目光短淺，看不清現(xiàn)實的人，則會在迷霧中凍得更僵硬，乃至支離破碎。
不要報怨童話對你撒謊，你為何要認(rèn)為幻想是現(xiàn)實。從古至今，世界從來是弱肉強食。沒有烏托邦，那不過是可哀的精神勝利法，人就像是社會這個巫師放入的蠱蟲，大自然在面對生死之時，也選擇踩在同伴的肩上逃生?？荚囀呛Y子，不斷的篩選著人，留下的是精英，篩出的是平庸。命運是公平的，只有努力的在戰(zhàn)場上存活，才是人生的強者。
面對人生，面對現(xiàn)實，我們是否該逃避？不行，逃避就是承認(rèn)失敗。是放棄，是自甘墮落，惟有勇敢面對，才是唯一正確的選擇。里爾克曾說過：“哪有什么勝利可言，挺住意味一切！”挺住人生的考驗，才是人生游戲的領(lǐng)先者。
中學(xué)，是人生踏入的第一個戰(zhàn)場，也是第一個拐點。別輸在起跑線上。在戰(zhàn)場上，如果你沒有及時亮出你的劍鋒，你就會是最先倒下的那個人。
對人生的思考論文篇五
人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的，難免會遇到各種挫折和不幸。
海面上，一個美麗的夢破滅了。
什么是思考？我們該思考什么？思考的真諦又是什么？因為思考，所以生活不再單調(diào)，不再空虛。
懸崖邊，一顆飛翔的心墜落了，那是小鷹的尸首，不管生與死，他們跳下去了，因為若不敢跳，他們又怎能體會搏擊長空的快感？不論結(jié)果如何，至少他們認(rèn)真思考過了。
海面上，一個美麗的夢破滅了，那是鵬鴣的身影。不顧結(jié)果怎樣，他們毅然選擇了搏擊海面。他們思考過了，若不這樣做，將永遠(yuǎn)無法體會征服海洋的幸福。
蜜蜂找不到出口，你可以說它愚蠢，但它思考過了，光明永遠(yuǎn)是它追尋的夢。每一次的撞擊瓶底它們都全力以赴，他們思考過了，黑暗不是它們要追求的，即使它們死了，但這是壯烈的死，只因為他們思考過了。
蒼蜂找到了出口，你可以說它茍且偷生，但它思考過了，“留得青山在，不怕沒柴燒”。走向黑暗，那是他們的權(quán)衡之計，它們思考過了，生命比什么都重要。他們是聰明的家伙，因為他們懂得思考。
蜜蜂也好，蒼蠅也罷，即使它們的結(jié)局截然不同，但那是它們思考過后的選擇。世界上最可怕的不是生離死別，而是一味盲從，人云亦云，毫無頭腦可言。孩子經(jīng)常說，花兒是紅的，夕陽是藍(lán)的，小草是綠的。其實這又何嘗不對呢？色彩本就是人為規(guī)定的，在孩子們的世界里，它們就是那樣的。而大人往往絕對化地教孩子，這會使孩子缺乏思考，缺乏創(chuàng)新的。
正因為伽俐略的思考，才有了日心說之誕生；正因為有了菜特兄弟的思考，才有了飛機的出世；正因為有了袁隆平的思考，才有了雜交水稻的出現(xiàn)。思考的魅力不在于結(jié)果如何，而是在思考中，思想與思想的碰撞，精神與精神的感觀。
靈魂，因思考而更加充實；頭腦，因思考而更加靈活；人類，因思考而更加聰慧！
對人生的思考論文篇六
積極進(jìn)取樂觀向上的人生是火焰人生;不思進(jìn)取，安逸享樂的人生是茶味人生。如果讓我選擇，我會選擇在火焰人生中不斷的磨練自己，讓自己變得更加強大;而不是在茶味人生中安逸享樂，讓自己變得更加弱小。
積極的追求，百分之一的希望也會成為現(xiàn)實;消極的等待，百分之九十九的把握也會化為泡影。
火焰一開始只是微弱的火苗，但他會越燒越旺，越燒越猛，正所謂星星之火可以燎原。
俞敏洪就是火焰人生的標(biāo)榜，他出生在農(nóng)民家庭，捉襟見肘的日子常與之相伴，在那個年代，農(nóng)村的長輩希望孩子能夠在家安心種田，平平淡淡的就好。但俞敏洪不這么認(rèn)為，他明白，要創(chuàng)造出屬于自己的一片天地就必須走出大山。于是他堅定信念，經(jīng)歷三次高考的磨難，終于走入北京大學(xué)的殿堂。就是他這種孜孜以求的進(jìn)取精神和堅定的信念，引領(lǐng)著他走出大山，取得了如今輝煌的成就。
茶葉一開始是卷曲的，但與富足這杯熱水接觸久了變胡展開來，像一個累急了的人橫躺在床上一樣，擠滿了茶杯，最后悠悠然的毫無生機的沉到了杯底，而那些不思進(jìn)取的人就如同這茶葉，開始卷曲著身體，懷揣著夢想，但與富足生活這杯熱水接觸久了，便伸展開身體，忘記了當(dāng)初的夢想，沉溺于這充滿溫柔的陷阱當(dāng)中，最后，只會癱軟的沉入社會的底層，過完自己碌碌無為，虛度年華的一生。
官二代和富二代不就是茶味人生的最佳代表嗎。有多少官二代和富二代依仗著家庭的富裕而揮霍著青春浪費著生命。不僅如此，還惹是生非，違法亂紀(jì)。這不禁讓我有了一個疑問，金錢到底是什么，是救人的良藥，還是害人的毒藥，我認(rèn)為金錢是澆花的水，澆得適量可使花根枝健碩，澆的過量會使花連根腐爛。
可見火焰人生是多麼的重要。我們雖然無法決定生命的長短，但我們可以選擇人生的態(tài)度與方式，所以為了你心中的純真的夢想，請用積極進(jìn)取的人生態(tài)度來選擇自己的火焰人生吧，成功就在前方，并不遙遠(yuǎn)。
對人生的思考論文篇七
每個人的一生中都會有著或多或少的難忘的經(jīng)歷，而這些難忘的經(jīng)歷會轉(zhuǎn)化成人生的三筆財富，來使我們的人生變得更加充實吧！
第一筆財富是我們?nèi)松篮玫幕貞洝?/p>
人的一生中會經(jīng)歷很多的事情，也會有很多美好的回憶。而這些美好的回憶就是我們?nèi)松牡谝还P財富。
回憶，是恢復(fù)過去經(jīng)驗的過程，是記憶的重要環(huán)節(jié)。你美好的回憶越多，那么你的財富就越多，你的人生就會愈加精彩。倘若你的回憶十分稀少，那么你的財富就越貧瘠，你的人生就會越發(fā)的平淡?；貞浺卜趾脡?。如果好的回憶比壞的回憶多，那么你的人生就會越發(fā)的陽光越發(fā)的精彩。倘若壞的回憶比好的回憶多，那么你的人生就會越發(fā)的灰暗，越發(fā)的糟糕。
第二筆財富就是友情。
愛因斯坦曾經(jīng)說過，“世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。”朋友就像是一面鏡子能夠映襯出一個人的品格。你的朋友是什么樣的人，你就是什么樣的人。在你人生失意的時候，朋友是你最堅強的后盾。所以，在漫長的人生之路上沒有幾個知心的朋友是不行的。你的朋友越多，你的人生就越精彩。那么你就愈加的富有，相反你的朋友越少你就越貧瘠，你的人生就會越失意。
第三筆財富就是夢想。
夢想是一個人必備的因素。如果一個人沒有夢想，那么進(jìn)入同一個咸魚一般，沒有任何用。對待夢想重要的是耐心。阿里巴巴的創(chuàng)始者馬云對夢想十分堅持。曾經(jīng)想考重點小學(xué)、中學(xué)。但都失敗了?？即髮W(xué)也是考三年才能考上。但是他對夢想堅持不懈，勇往直前。最終創(chuàng)建了阿里巴巴和一個又一個商業(yè)界的傳奇。他靠的是什么就是對夢想的不懈地努力與堅持。最終才造就了那個成功的自己。所以我們一定要堅持自己的夢想。
所以，我們應(yīng)當(dāng)珍惜好自己的這幾筆財富并好好的利用它，合理的去塑造它，來創(chuàng)造那美好的人生。
對人生的思考論文篇八
天地悠悠，人只是像大海中的一滴水，沙丘上的一粒沙。人類無數(shù)次的想過征服自然，卻仍苦惱于自然母親不時的憤怒；雖然苦惱于自然的憤怒，卻仍舊我行我素。抬頭，仰望星空；俯身，思考人生。
你說：“老子有云‘道可道，非常道；名可名，非常名。無名天地之始，有名萬物之母?！匀坏牡溃S地球之生而生，遠(yuǎn)先于人。對抗自然，結(jié)果只能是無奈。所以，人類應(yīng)順應(yīng)自然?！?/p>
確實，人類在大自然面前，永遠(yuǎn)是渺小的。面對天災(zāi)的恐懼，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于人禍。截止到20__年1月20日印度洋大海嘯已經(jīng)導(dǎo)致22。6萬人死亡；冰島火山兩次爆發(fā)，融化大量冰蓋，造成洪水，疏散了數(shù)千居民……在自然災(zāi)害面前，人們只能退避。
但我說：“人類，早已奪去了自然的統(tǒng)治權(quán)。工業(yè)革命時期，英國倫敦?zé)熿F滿天，泰晤士河充滿了污水；全球變暖，海平面快速增高。人類活動大量影響了自然。人類無限制的發(fā)展，自然環(huán)境惡化；人類大力控制，自然環(huán)境就迅速好轉(zhuǎn)。對于自然，人類早已有了影響的能力?！?/p>
是啊，人類用自己的行為影響了自然，誰又能說人類受制于自然呢？面對自然，人類如果找到新的棲身之地，甚至可以毀滅自然。當(dāng)然，人的一生是有限的，自然也許可以在無盡的歲月后重生，但至少在短時間內(nèi)，自然受制于人。
他站出來，說：“自然承載了人類的全部活動，而人類也同時影響了自然。自然失去了人類，將始終處在原始狀態(tài)；而人類失去了自然，將成為茫茫宇宙中漂泊的‘太空垃圾’。自然與人類應(yīng)該是相互依存的關(guān)系，而非誰統(tǒng)治誰，誰占有誰，誰決定誰，誰對抗誰?！?/p>
思考，必須辯證的看待問題。人與自然相互統(tǒng)一，密不可分。人生，既要改變自然，也要尊重自然。
自然有大道，人生無止境。俯下身來，思考，人生……。
對人生的思考論文篇九
小城的夜晚，天空黑漆漆的，只有些許星星閃爍著它們的光芒，為寂寞的夜空增添了些許魅力。一顆穿著淡銀婚紗的流星雖然短暫，卻為天空增添了一絲絢麗，也給人們留下無盡遐想。是啊，我們的人生不也是如此？雖然短暫，卻仍舊要尋找自己人生的價值。
抬頭仰望夜空，我不禁開始了自己一次關(guān)于人生的思考。
每個人都有一輩子可活，但是人活著究竟為了什么呢？有人是為了金錢、名譽、地位，有人是為了享受這世間一切美好的事物，欣賞紅花綠草、藍(lán)天白云，感受微風(fēng)細(xì)雨、溫暖陽光……那到底活著是為了什么？這個問題一直困擾著我，直到有一天，我終于似乎知道了答案是什么。原來有意思的，是幾只小鳥和一只蝸牛告訴我的。
又是一個陽光明媚的早晨，下了一整夜的雨淅淅瀝瀝，終于停了，在窗臺邊的我驚奇地發(fā)現(xiàn)，幾只蝸牛正緩緩地爬行著，留下了好幾道長長的印痕。我不禁感嘆：蝸牛的速度還真是名不虛傳啊！爬得慢也就夠倒霉了，時不時它們還會碰到一些小石頭，還得從旁邊慢慢繞過去，真是可憐??！電光石火之間，我又不禁感嘆，慶幸于自己不是一只連走路都這么費勁的蝸牛！可是轉(zhuǎn)念一想，哪怕蝸牛不知道自己的目的地在哪，它也會一直前進(jìn)，不會因為路上有這么多小石子就退縮。
現(xiàn)實中，連小鳥和蝸牛都懂得活著是為了夢想，是為了夢想活著，更何況人呢？金錢、名譽、地位……皆是過眼云煙，它們代表不了人的思想和精神，只可惜有許多人為了追求這些虛無縹紗的東西而忽略了生活的真正意義。其實，人活著，并不需要去奢求追逐什么東西，唯一值得我們努力去追求的，只有那發(fā)自內(nèi)心的夢想。
對人生的思考論文篇十
兇猛的獅子遇到美味的食物，爭先恐后去爭奪飽腹；獨來獨往的蜻蜓則獨自點水，曼舞在天際。
兩人同時通過一道窄門，一個爭著先要過去，另一個則讓第一個先過，不和他擠。
命運總會因為一個“擠”字有所不同。
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的李太白，出身貴族，個性豪放不羈，不愿受人束縛，便在朝堂之上備受排擠，曾被高力士設(shè)計陷害。他，被擠出了官場，不過，這才有了他的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的信心，才有“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的風(fēng)流個性，正因為他豪放的詩風(fēng)，他的詩才得以廣為流傳，他才會被世人銘記于心。
“采菊東籬下，悠然見南山”是陶潛的晚年生活，他年輕時候做官備受排擠，但這并沒有挫傷他，正是因為這個“擠”令他終于下定決心，歸隱山林，這才有了如此曠達(dá)的胸襟，雖然吃的是粗茶淡飯，但內(nèi)心是寧靜的。他的《桃花源記》被后世傳唱不已。
“我想知道，邁克爾·喬丹是個人，而不是白人或黑人。我因該是個先驅(qū)者，有時我會挺身而出，反對種族歧視?！边@是nba中喬丹的金典語錄，他是個黑人，在美國是會因為這個原因受到種族歧視的，剛在籃球隊里面，他被人瞧不起，被排擠，但是，他有夢想，他將這種壓力化為動力，在賽場上賽出成績，成為眾人矚目的籃球明星，成為公牛隊的主力隊員。喬丹，“擠”出了他的人生。
人生好像是品香茗的過程，苦中有香，香里帶甜，茶剛?cè)肟谙仁强嗟模嗳ザ鴣硖?。人生道路上有許多困難，閱歷未深的你會因為挫折而嘆︰“這個世界太擁擠了，哪兒容得下我？”這時你不要放棄，將“擠”化為動力，像太白一樣活得瀟灑，像陶淵明那樣活得悠閑，更要像喬丹那樣活得精彩，對那些懷疑你的人說：“看吧，前方的路很美，我還要繼續(xù)走下去。”
對人生的思考論文篇十一
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，如今的社會主義市場經(jīng)濟(jì)對于我們高中學(xué)生的人生價值觀的影響較為深刻，使得我們學(xué)生的人生價值觀出現(xiàn)了一定問題。文章將提出市場經(jīng)濟(jì)背景在我們學(xué)生人生價值觀存在的一些問題，以及探究我們學(xué)生人生價值觀數(shù)顯問題的影響因素。
人生價值觀是一個人對人生目的、人生意義的根本看法和根本觀點，是人生觀和價值觀二者的中心問題。人生價值觀作為一種社會意識形態(tài)，是對社會存在的反映，如今我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，其對我們學(xué)生人生價值觀產(chǎn)生了較大影響。因此需要對我們學(xué)生人生價值觀存在的問題給予關(guān)注和重視，并分析其影響因素，以解決存在的問題。
（一）重個人價值，輕社會價值。
重個人價值輕社會價值是市場經(jīng)濟(jì)背景下我們高中學(xué)生人生價值觀存在的問題之一。如今大多數(shù)的同學(xué)都具有強烈的獨立意識和自我表現(xiàn)意識，在每件事情上都強調(diào)自己的主體意識，重視個人價值的實現(xiàn)。[1]只有較小部分的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該以對社會的貢獻(xiàn)來衡量自己的價值，在他們的認(rèn)知里，人生價值便是自我價值，人生幸福便是個人幸福，一切都是以自我為中心。
（二）重物質(zhì)利益，輕精神追求。
重物質(zhì)利益輕精神追求是市場經(jīng)濟(jì)背景下我們高中學(xué)生人生價值觀存在的問題之二。市場經(jīng)濟(jì)下的同學(xué)普遍存在重功利、講實惠，看重物質(zhì)利益的趨向，相當(dāng)一部分的同學(xué)認(rèn)為物質(zhì)利益大于精神追求，甚至有的同學(xué)偏激地認(rèn)為金錢便是衡量社會地位、社會關(guān)系的唯一標(biāo)準(zhǔn)，自己未來的目標(biāo)，便是要賺很多很多的錢。
（三）重才輕德。
重才輕德是市場經(jīng)濟(jì)背景下我們高中學(xué)生人生價值觀存在的問題之三。市場經(jīng)濟(jì)下，大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為個人價值的實現(xiàn)僅僅取決于學(xué)識、才能、機遇、社會關(guān)系等，而與個人品德沒有太大的關(guān)系。如今許多同學(xué)不講社會精神文明和社會公德，行為粗魯、談吐庸俗，“高分低能”和“高分劣德”的情形屢見不鮮。
（一）社會主義市場經(jīng)濟(jì)的雙重影響。
矛盾具有普遍性，市場經(jīng)濟(jì)對于我們高中學(xué)生人生價值觀的影響有著積極的一面，同樣也有著消極的一面。市場經(jīng)濟(jì)的競爭機制、利益原則、等價交換等對于培養(yǎng)我們高中學(xué)生的自立自強精神、效益觀念、競爭觀念、創(chuàng)新意識和拼搏意識都有著積極作用。[2]但是同時市場經(jīng)濟(jì)存在盲目性、自發(fā)性等弊端，利益原則和等價交換原則等在一定程度上都對我們高中學(xué)生人生價值觀產(chǎn)生了一定的消極影響。如市場經(jīng)濟(jì)中利益是進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動的最終目的，強化了個人利益和小集團(tuán)利益，促使了我們高中學(xué)生利己主義和個人主義的滋生。又如等價交換原則，其是價值規(guī)律的基本內(nèi)容，但是其應(yīng)用到社會社會生活中，則會讓人產(chǎn)生“一切向錢看”的思想，不利于我們高中學(xué)生助人和奉獻(xiàn)的進(jìn)行。
（二）社會信息和社會價值取向多元化的影響。
改革開放的春風(fēng)吹遍祖國大地，使得我國社會快速發(fā)展，現(xiàn)代信息技術(shù)也實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)也越來越普及。現(xiàn)代信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，使得我們高中學(xué)生接收信息的渠道拓寬，多元化的社會信息和社會價值取向?qū)ν瑢W(xué)們產(chǎn)生了較大沖擊。尤其我們學(xué)生分辨是非的能力還不足，極易在紛繁復(fù)雜的思潮和信息中迷失自我，出現(xiàn)多元矛盾和搖擺不定的情形。尤其近年來我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面都快速發(fā)展，已是世界大國，西方國家一直企圖通過文化來影響我國民眾的思想，使得我國在內(nèi)部產(chǎn)生矛盾。因此，我們高中學(xué)生必須要提高自己的“眼力”,在多元化社會信息和社會價值取向的影響下也能保持初心。
（三）學(xué)生自身意志品德不穩(wěn)定性和可塑性強的影響。
我們高中學(xué)生處于青春期的后期，但是其仍然興趣較為廣泛，好奇心和求知欲也較強，渴望與世界進(jìn)行溝通交流，意志相對于承認(rèn)來說還較為不穩(wěn)定。[3]高中教育是傳統(tǒng)的、純粹的、理想化的教育方式，但是實際生活中，我們高中學(xué)生卻要面對大量的、世俗化的、具體的價值判斷和價值選擇，造成其思想上的矛盾和困惑。此外，我們高中學(xué)生在生活的過程中還不能夠正確地應(yīng)用辯證法來認(rèn)識自己和他人，尤其是自我意識的膨脹，不愿意接受老師和學(xué)校灌輸式的教育，渴望進(jìn)行自我奮斗和拼搏，渴望自己的才華得到肯定，從而過分注重個人利益和個人價值，產(chǎn)生漠視群體的觀念。
人生價值的實現(xiàn)需要社會提供特定的人生環(huán)境，人生的社會價值也需要社會做出相應(yīng)的評價。面對社會中存在不同程度人生無意義感的人很多的現(xiàn)實情況，社會也應(yīng)對自身進(jìn)行評價。
人總是在一定的社會關(guān)系中生存和發(fā)展，人是社會關(guān)系的主體，人的發(fā)展和自我實現(xiàn)是以社會關(guān)系的豐富性和需要的全面化為內(nèi)容，因此，人的自我塑造歸根到底在于人的社會關(guān)系的建構(gòu)。社會在制度上要明確地確立以人的全面發(fā)展作為社會關(guān)系建構(gòu)的最終目標(biāo)，發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，建立一種機制，從而為把人與人之間的真實關(guān)系“還給人自己”創(chuàng)造條件，并將其作為社會主義改革的方向，在改革中確立具體的目標(biāo)，努力消除或弱化社會關(guān)系物化的消極影響，實現(xiàn)人向自身、向社會的復(fù)歸，為人生價值的實現(xiàn)創(chuàng)造良好的社會氛圍，為人的發(fā)展和完善創(chuàng)造良好的條件。
在我國，市場經(jīng)濟(jì)不僅推動了經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，而且也推動了人和社會關(guān)系以及整個社會的發(fā)展，有值得肯定的一面，但我們不得不面對商品社會形態(tài)中社會關(guān)系物化的所產(chǎn)生的消極影響。馬克思把社會關(guān)系在人面前以物與物的虛幻形式體現(xiàn)出來的現(xiàn)象稱為“拜物教”,即“人與人之間的社會關(guān)系可以說是顛倒地表現(xiàn)出來的，就是說，表現(xiàn)為物和物之間的社會關(guān)系”[10]（p426）在他看來，物化的社會關(guān)系雖有其積極的意義，但他更多地批判了它的消極意義。商品拜物教使“商品”能夠超越人的意志而行動，最終成了一種“觀念形態(tài)”來約束人。由于拜物教的作用，資本的權(quán)力必然會向社會生活、政治領(lǐng)域滲透以及吞噬道德信仰世界，甚至連人的道德良心也受到懷疑和否定，社會中駭人聽聞、觸目驚心的道德災(zāi)難時有發(fā)生；人們生活的風(fēng)格由物來決定，在多樣化的物品追求和享受中而忽略了自身的承受能力，精神上趨向極度的空虛化，身處物化的社會關(guān)系之中。一句話，就是人性的異化，物的自然屬性以及物與物的關(guān)系掩蔽了人的社會屬性以及人與人之間的關(guān)系，這種拜物觀是當(dāng)前我國社會很多丑惡社會現(xiàn)象的基礎(chǔ)和重要表現(xiàn)。
市場經(jīng)濟(jì)對于我們高中學(xué)生人生價值觀的影響是巨大的。社會存在決定社會意識，社會意識又反作用于社會存在，基于我們學(xué)生存在的人生價值觀方面的問題，我們必須對其進(jìn)行重視，正視問題的存在，分析問題并尋找積極正確的方法解決問題，改變現(xiàn)今市場經(jīng)濟(jì)背景下高中學(xué)生存在的人生價值觀方面的問題，使得同學(xué)們在今后能夠以正確的人生價值觀進(jìn)入和參與市場經(jīng)濟(jì)，改善市場經(jīng)濟(jì)，以使我國的社會主義市場經(jīng)濟(jì)能夠更加健康地發(fā)展。
[1]張婷.市場經(jīng)濟(jì)下青年價值觀現(xiàn)狀研究[j].學(xué)理論,2016（3）。
[2]喬磊花,周東坡.論市場經(jīng)濟(jì)與當(dāng)代大學(xué)生人生價值觀[j].才智,2015（16）。
對人生的思考論文篇十二
時間就這樣無聲無息地溜走了，在我還沒反應(yīng)過來，它已經(jīng)將過去切換到現(xiàn)在了，將本來看上去遠(yuǎn)在天邊的事情變成了近在眼前了。
我的高中生涯一過去了一年多，去年的七八月份時，我還覺得高中生活有三年，三年并不短，高考離我還有三年；可現(xiàn)在想法卻發(fā)生了極大的改變，既然一年這么快地逝去，那兩年還不快嗎？如果算得仔細(xì)，就會發(fā)現(xiàn)，從現(xiàn)在起到高考，連兩年也不到了。我可以想象，兩年就像兩分鐘那樣迅速，一眨眼就會離我而去。
高考，在一個人一生中占很大的分量；高考，給了我們一個施展個人才能的舞臺；高考，決定了一個人的終身，被考生和家長稱為“一考定終身”。
我聽過一位老師說過一句這樣的話：“今天就是為了明天而打基礎(chǔ)的”。我很同意這種說法，所謂種瓜得瓜，種豆得豆就是這個道理。今天你做了多少，就得到多少回報，天上從不會掉餡餅，不會讓那些懶惰的人白白得到成果！
其實，未來是什么樣子，是黑暗還是美麗都取決于現(xiàn)在，成功的基石離不開平時那一塊塊努力的磚的組成。只有量的積累才能達(dá)到質(zhì)的飛躍。比如，在今年的北京奧運會上，美國體操運動員柳金在奧運賽場上光芒四射，奪得多枚體操金牌，她那優(yōu)美的身姿受到人們的欣賞，她的勝利離不開她平時一點一滴的付出。
因此，對于將要參加高考的我和明年就要高考的高三學(xué)子們，我想說，從現(xiàn)在起，訂好合理的目標(biāo)，抓住一分一秒，腳踏實地地做好每一天的事情，那么，未來就是那么燦爛。
高考的好壞，是一輩子好壞的指南針，我思考著自己的前途，品味著自己的人生。
對人生的思考論文篇十三
高爾基說過：書籍是人類的營養(yǎng)品。但是，我們除了看書之外，在看書之余還要學(xué)會思考，只有懂得思考的人，才叫做真正讀完這本書，而在讀書的時候沒有思考的讀書，即使看完了，還應(yīng)該再讀一遍，去深入認(rèn)真思考。
這次語文考試，我就因為沒有深入思考而吃了大虧。前面的背誦之類的，我才扣了三分，作文扣了半分，而最讓我吃虧的就是閱讀題了。雖然我讀了很多書，但是很多書都沒有深入去思考，而是囫圇吞棗的去讀，并且讀一遍就覺得非常無聊，就會去看其他書，所以家里除了凡爾納三部曲之外，其他都沒有細(xì)讀。
做閱讀題的時候，我在心里面想到：閱讀題肯定分?jǐn)?shù)很大，我一定要做好閱讀題。雖然我是這么想的，但是事不遂人愿，閱讀題上面的很多題目，老師平常都講過應(yīng)該用什么方法來做某種題目。但是，由于我沒有深入去聽，并且做每課一練的時候，就抄抄答案，一點兒也不去想，為什么這道題這么做，這樣做有什么好處。就是因為沒有這樣做，導(dǎo)致我的思考能力越來越差，閱讀題上面叫我們寫答案的題目，一看見我就頭疼，有的時候胡亂寫了一點，分?jǐn)?shù)被扣的很大;而那些上課積極舉手發(fā)言、認(rèn)真思考的同學(xué)，就是寫地滔滔不絕，寫完以后，還有一點點意猶未盡的感覺。我還沒有深入思考去研究出卷老師這道題到底叫我們寫什么，為什么要讓我們寫這個。我而是稍稍讀了一遍之后，就立刻在那邊“下筆如有神了”，但是我卻沒有“讀書破萬卷”。當(dāng)我全部寫完，考卷發(fā)下來的時候，我這才看清題目，萬分的后悔為什么在考試的時候，沒有認(rèn)真審題、深入去研究題目，不過考卷發(fā)下來，后悔也來不及了，要知道，這個世界上面沒有后悔藥的。不僅在語文考試，在數(shù)學(xué)考試上面，我也因為沒有深入研究題目，而被扣了整整兩分，本來我是可以考九十八分的，可發(fā)下來以后，只拿到了九十六分。
思考，是一個很重要的過程，懂得思考了，才能夠懂得怎樣把這件事情做的更好;懂得思考了，才能夠懂得在漫漫的人生道路上面，應(yīng)該如何選擇;懂得思考了，才能夠懂得什么是錯誤的決定，什么是正確的決定。我要懂得思考，把所有看過的書再看一遍，深入去思考書中的故事與內(nèi)容。
對人生的思考論文篇十四
我們做事就是要^v^說了要做，做了可不說^v^說了不做的話只是膚淺的廢話，不是嗎?成功不是等來的，也更不是求來的。那些天天求天求地的人，其實就是在求自己罷了。成功是給那些肯主動思考，主動探索的人。這時，我很慚愧，其實我也是天天只會說，所以理想的成績總離我只有一步。
在人生中，我們要對我們的父母滿足，要對長輩滿足，但對現(xiàn)狀永遠(yuǎn)不能滿足。不要取的一點點小成就，就自我感覺良好。有一句話叫“沒有最好，只有更好”。一旦滿足則會不思進(jìn)取，就沒有“更好”的可能了。人生不就是一個不斷升華的舞臺嘛。
在人生中我們的行動決不能畏首畏尾，一定要敢于嘗試，一定要大膽猜想。比如沒有愛因斯坦大膽提出相對論，就沒有現(xiàn)在的原子時代。我們當(dāng)然可以異想天開，甚至天馬行空地思考問題。比爾蓋茨也是小時候幻想用小小的東西代替厚厚的書，才發(fā)明芯片的，這在當(dāng)時就是幻想。
對人生的思考論文篇十五
季節(jié)變遷人事浮沉，在微涼的午后，靜靜地坐著室內(nèi)，燃起一爐沉香屑，帕斯卡說：“人是一根會思考的蘆葦”。一卷卷散發(fā)著濃濃墨香的典籍，在我手中慢慢翻閱，時間仿佛走得很快，任思緒在不停的飄浮。
在我的印象中，思考人生是很頻繁的，但從來都不會智曉自己的未來，經(jīng)常聽同學(xué)說起：“人生的方向是掌握在自己手中的”，我會不經(jīng)意間思考著自己的人生將要怎樣過，懷著對未來的憧憬與家人的希望在努力的探索自己的人生軌跡。
人生猶如縣掛在天空的彩虹，看起來色彩繽紛，可有多少人知道美麗的風(fēng)景背后受過的挫折，雖然飽受暴風(fēng)雨的打擊，但它并沒有放棄自己的人生，而是為自己能懸掛在天空一瞬而努力著，它的色彩是一瞬，它的精神是永恒。
人生猶如匯聚在人間的大海，看起來波瀾壯闊，可有多少人知道這無邊無際的海平面背后受過的考驗。雖然經(jīng)歷著時間的重重考驗，但它并沒有退縮，而是無畏接受，從小溪一點點聚集，成就現(xiàn)在的浩翰無垠，這不正是“堅持”改變?nèi)松恼鎸崒懻諉?？它沒有宇宙空間那么大，但它有堅持不懈的精神。
人生猶如清晨綻放的花朵，看起來嬌艷欲商，可有多少人知道這花香彌漫的背后承載的磨礪，雖然被雨水沖擊著，但它是把雨水當(dāng)作對它的洗禮，欣然的綻放，在大地間與日出爭光輝。它的香味只在一個季節(jié)駐足，卻帶給人們一世的啟迪。
在學(xué)海中，我的人生方向已迷失原以為只要“努力，堅持”就會到達(dá)理想的彼岸，當(dāng)一張張白色的試卷發(fā)下來，而我卻不知如何用自己手中的筆墨把它裝飾時，才知道離岸邊還很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。頓時的失落駐滿了我的思想。
黑夜已來臨，一點點星光，在點點星光下，仿佛看到一片葉子在風(fēng)中恩索著自己的人生……。
對人生的思考論文篇十六
小序：日月輪回，歲序更新，又到了元宵節(jié)，初夜抒懷，寫意以寄之。
年近半百，我已步入人生的初秋?；赝麣q月之途，依稀看到自己人生每個驛站的身影：或意氣風(fēng)發(fā)，豪情滿懷；或是憂郁躊躇，左顧右盼；亦或是充滿希望，斗志昂揚。一路走來，道路蜿蜒，風(fēng)光迤邐：有陽光雨露，亦有風(fēng)霜雨雪；有鳥語花香，也有朝霞曉月。曾走過羊腸小徑，也曾邁步通衢大道。見過了無數(shù)的人，經(jīng)歷了許多的事，人生況味盡嘗。
秋天應(yīng)是成熟的季節(jié)，也是天高云淡的季節(jié)。步入人生秋季的我，也如這季節(jié)般，沉穩(wěn)安靜了許多，一種成熟之美正大大方方的掛在人生季節(jié)的枝頭。
立于高天厚土之間的我，感念上蒼賜予生命之德，感念父母養(yǎng)育之恩，感念社會培養(yǎng)造就之功。
曾經(jīng)的歲月如煙般的散去。眺望未來，我祈禱上蒼：賜穩(wěn)穩(wěn)的幸福，**淡淡的日子，**安安的生活。賜健康。*安和喜樂。
祈禱上蒼祝福我的家人，祝福我的親人，祝福我的后代。
祈禱上蒼：賜給我智慧，開通天道路，讓我心想事遂，功成名就，不枉此生。
對人生的思考論文篇十七
閑來無事，就琢磨自己：這些年來，我是真的改變了么?不光是容顏形體，還有對人的態(tài)度、對好多問題的看法。
一直認(rèn)為自己有個多變的性格，就如同青海的天氣一樣，這時還是風(fēng)和日麗、晴空萬里，沒準(zhǔn)一會就烏云密布、陰雨連綿了。生活讓我變得庸俗瑣碎——我郁悶。而我又要認(rèn)可這種實實在在的生活，吾本平凡人，何須自持清高、目空一切。當(dāng)我從人群中穿梭而過，在被歷史侵蝕過的舊城墻邊駐足小立時，那陳舊的泥墻仿佛一個白發(fā)蒼蒼的老人在我面前盤膝而坐，我甚至能聽到他沉重的喘息聲般，心總是不由的為這種滄桑感而懾服，在整個歷史長鏈中，“我”是什么蔥，“我”是那家蒜。
其實，我很不喜歡“衰草枯楊”的描繪?？刹辉敢饪吹剿〉纳突彝镣恋木跋髤s不能讓它不以很具體的姿態(tài)存在。抽象派畫筆下那種含蓄的東西永遠(yuǎn)讓人似懂非懂、稀里糊涂，永遠(yuǎn)讓人有著最美的想象，可也許那些大師所表現(xiàn)的卻是一種很悲哀的主題。我逃避實際，是因為我還有向善的意向，還有追求美麗的勇氣。就算是已經(jīng)漸離年輕，許許多多值得留戀的往事都“黃鶴一去不復(fù)返”，但這顆心就為青春留下吧!不變，真的不變。
對人生的思考論文篇十八
無意間看到了一道蘊涵人生哲理的算式：90%×90%×90%×90%×90%=59%。如果把100%當(dāng)成100分，90%就是90分。這道源于現(xiàn)代化機械生產(chǎn)管理過程控制效應(yīng)的經(jīng)典算式告訴我們：一項工作做到90%或許已經(jīng)很不錯了，但經(jīng)過環(huán)環(huán)相扣的一系列過程之后，很不錯的90分，帶來的結(jié)果往往可能是不及格。就拿學(xué)習(xí)成績來說，60分是及格線，考100分比較難，90分則是優(yōu)秀分?jǐn)?shù)。但是，學(xué)習(xí)過程由多個環(huán)節(jié)串聯(lián)而成，每個環(huán)節(jié)都以上一個環(huán)節(jié)為基礎(chǔ)。如果一個人處處滿足于90分，最終可能只會得到一個不及格的59分。
“平庸者淺嘗輒止，成功者精益求精”。我們不能滿足于只做到90%，那么剩余的10%經(jīng)過長時間的累積發(fā)酵，就會成為阻礙我們前進(jìn)的絆腳石。古人云：“行百里者半九十。
”說明做事越接近成功就越困難，越要認(rèn)真對待。時常會聽到一句話：“不要過得去，只要過得硬。”將這個道理引申至工作中，就是必須時刻保持始終如一的工作標(biāo)準(zhǔn)和持之以恒的工作態(tài)度。當(dāng)一項工作接近尾聲，往往也是最關(guān)鍵的，這個時候就越不能松懈。只有把每個細(xì)枝末節(jié)干好、抓牢、做實，才能夠高標(biāo)準(zhǔn)、不打折扣地完成工作。反之，如果抱著只求過得去的心態(tài)干工作，敷衍了事，不盡全力，即使其他方面做得再好，也可能會因為一著不慎，導(dǎo)致滿盤皆輸。
歷史故事“一馬失社稷”，講的就是這個道理。1485年，英國國王理查三世率兵打仗。戰(zhàn)斗前夕，理查派馬夫備戰(zhàn)馬。由于馬掌釘不夠，只給戰(zhàn)馬釘了三個馬掌釘。兩軍交鋒后，戰(zhàn)馬因馬掌丟失而摔倒，理查也因此被俘，進(jìn)而失去了整個國家。理查的失敗竟緣于一個馬掌釘，假如當(dāng)時馬夫能夠?qū)⒎謨?nèi)工作認(rèn)真細(xì)致做好，歷史可能會被改寫。
人生亦是如此，人的成長之路就像鏈條一樣，一環(huán)扣一環(huán)、一段接一段，不能因為小瑕疵不影響大局就不去完善，也不能因為小毛病不影響整體就不去改正，這樣只會因小失大、得不償失。在人生的路程中，我們惟有一步一個腳印，踏踏實實前進(jìn)，勤勤懇懇耕耘，在每個環(huán)節(jié)、每段路途上都按照100%的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終付出100%的努力頑強拼搏，才能最終實現(xiàn)既定的目標(biāo)。
對人生的思考論文篇十九
我想起那兩棵蘋果樹的故事。它們從小經(jīng)歷了各種暴風(fēng)、日曬、蟲蛀，終于在成年之后，各自結(jié)了10個蘋果。但是當(dāng)中9個都被主人拿走了，它們自己只剩下1個。
對此，第一棵蘋果樹感到憤憤不平，于是自斷經(jīng)脈，拒絕成長。第二年，它只結(jié)了5個蘋果，4個被拿走，自己得到1個?！肮?，去年我得到了10％，今年得到20％！翻了一番呢。”于是這棵蘋果樹心理平衡了。
但是，第二棵蘋果樹則作了另外一種選擇，它把根扎得更深，吸取更多的陽光和營養(yǎng)，第二年，它結(jié)了100個果子，主人拿走了95個，它自己剩下了5個。雖然只得到了5%，可是實際上它得到5個實實在在的蘋果。
第三年，第一棵蘋果樹只結(jié)了1個蘋果，主人沒有拿，它自己拿到了100%。而第二棵蘋果樹則結(jié)了1000個果子，主人仍然拿走了95%，但它自己還剩下50個蘋果。
在成長的過程中，你也會如同這兩棵蘋果樹一樣面臨選擇，你可以選擇自暴自棄，也可以選擇不斷成長。而當(dāng)你真正長成參天大樹的時候，那些曾阻礙你成長的力量都會微弱到可以忽略。
面對選擇的迷茫，是所有人的困惑。莎士比亞在4前就借哈姆雷特的嘴發(fā)出這樣的哀嘆：
生存或毀滅，這是個問題：
是否應(yīng)默默地忍受坎坷命運之無情打擊，
還是應(yīng)與深如大海之無涯苦難奮然為敵，
并將其克服。
此二抉擇，究竟是哪個較崇高？
沒有那條更好的路。
這些年，我常常遇見這樣的、我無法回答的問題：
你覺得是先工作再創(chuàng)業(yè)好，還是大學(xué)畢業(yè)直接就創(chuàng)業(yè)好？
你覺得我想轉(zhuǎn)行的話，應(yīng)該先辭職呢，還是先過渡一段時間呢？
你覺得在哪些領(lǐng)域工作過，會對進(jìn)入ngo組織有幫助？
你覺得要達(dá)到年薪百萬的話，是在一個公司干很多年呢，還是應(yīng)該多跳槽呢？
這些問題之所以無法回答，因為所有這些問題都有一個“假設(shè)性前提”，那就是“做a某某事，會比做b某某事更好，更容易達(dá)到目的”。也就是說，成功之路是有一條捷徑的。
例如，問先工作再創(chuàng)業(yè)好，還是大學(xué)畢業(yè)直接就創(chuàng)業(yè)好的人，已經(jīng)假設(shè)了，肯定有一條捷徑是可以更容易創(chuàng)業(yè)成功的，只是他現(xiàn)在還不知道，這個捷徑是先工作，還是先創(chuàng)業(yè)。而我只要告訴了他，捷徑是什么，他就能夠更快地到達(dá)彼岸。
我們公司有一位85后的小朋友，是很愛學(xué)習(xí)的。她想多看點書，所以一直都追問我說：“你覺得先看哪本書好呢？”
我同她說，不要問“哪一本”，要問你到底有沒有“看”，
以我個人的經(jīng)驗來說，“看”遠(yuǎn)比“看哪一本”要重要得多。
書當(dāng)然是有好壞的，有很多不太好的書，是不值得花費太多力氣的。但是，那是讀過很多很多書之后才有的經(jīng)驗。有些人指望“名人書單”這樣的東西來幫助自己選擇好書，固然不是不可以。但當(dāng)你看完書單里的書之后怎么辦呢？而且，每個人階段不同，根本無法類比。
想知道哪些書適合自己，路徑只有一條，那就是先“行動”。先看第一本，然后看第二本，兩本一比較，你就知道哪一本比較好。只要看的書多了，對書的優(yōu)劣自然就了然于心了。
當(dāng)然我這里強調(diào)的只是“行動”，思考當(dāng)然也很重要，實際上就是很簡單的12個字，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，這是古人的智慧。光看書，不思考，天下的網(wǎng)絡(luò)小說，你有個三輩子也看不完。光思考，不行動，誰爹誰媽，嘴里都是大道理，不見他們真的做到了。
讀書是這樣，工作生活也是一樣。成功，無論是社會所定義的成功，還是你個人給自己定義的成功，都沒有捷徑可言。我本人并不是精英文化的信奉者，我更相信的是“10000小時能夠成就天才”。就算做賢妻良母，也需要日積月累，沒有人生下來就是賢妻良母的?！疤焐窳Α蹦嵌际窃u書連載，現(xiàn)實中的舉重冠軍都是汗滴出來的。
再比如說，很多人都說，學(xué)英語學(xué)了都沒有進(jìn)步，但實際上，把真正用心學(xué)英語的時間加起來，到底有沒有所謂10年，有沒有10000小時？不要追問是“瘋狂英語”好還是“逆向?qū)W習(xí)法”好，實際上，無論是哪種方法，扎扎實實學(xué)10000個小時，沒有不成功的。
所以，每當(dāng)我遇見上面那些選擇的問題，所有的回答都只有一個字：做。
你想創(chuàng)業(yè)的話，為什么不去做呢？沒資金？沒團(tuán)隊？沒有好主意？就算我承認(rèn)這些都是實際的困難，那你是否真正去想過一個好主意，去編織一個商業(yè)計劃書，嘗試去找團(tuán)隊去找資金？只要控制好必要的風(fēng)險，不要把你爹媽的房子押進(jìn)去，失敗都是可以接受的，失敗是可以讓你學(xué)到更多東西的。
你如果喜歡ngo的話，你有去嘗試過嗎？你說你看到ngo的信息就熱血沸騰？對不起，實際不止你一個人，大概一萬人有九千九百九十個人都熱血沸騰，但這并不代表你真的了解ngo的艱苦、貧困、奉獻(xiàn)，甚至還被人誤解的特性。
并沒有一份統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，在某個領(lǐng)域工作過對進(jìn)入ngo組織會有更大的幫助，即便是有，這也只是統(tǒng)計學(xué)上的意義，對于你個人來說，如果沒有花足夠的時間和努力，你將只能作為那個統(tǒng)計學(xué)上的分母，而不是分子出現(xiàn)。
找工作也一樣，換行也一樣，加薪也一樣，找男朋友也一樣，克服拖延癥也一樣！
根本沒有那條“更好的路”，只有一條路，就是你選擇的那條路。關(guān)鍵是，你要勇敢地走上去，而且要堅持走下去。
（選自《30歲前的每一天》）。
像孩子一樣活著吧。
我們真正應(yīng)該努力的是什么？
誘惑當(dāng)前，你會當(dāng)小三嗎？
測測你的心理多強韌?
對人生的思考論文篇二十
當(dāng)我們?yōu)榱似椒驳默嵤旅α艘惶?，?dāng)我們遇見了不順心的事，當(dāng)我們做事沒有成功時，我們會不禁感嘆活得很累，在尋找了千萬種理由之后，我們驀然回首那些同我們一起走過的歲月其實是生活賜予我的，和別人沒有什么不同，呈現(xiàn)在我們視野中的生活，每一個人不盡相同，不同的僅僅是我們的胸襟中缺少了一份坦然。
如果失敗是一種人生經(jīng)歷，那么這種經(jīng)歷卻會讓我們成熟，如果說一個人的`成熟必須經(jīng)歷滄桑的話，那么我想這種滄桑就是一種美麗。
坦然，是一種美麗，有了坦然我們的心也變得美麗，有了坦然，我們的人生也跟著美麗。
坦然是一種失意后的樂觀，坦然會讓我們在逆境中隨時地自我調(diào)整。
坦然是平淡生活中的一份自信，有了自信，我們就擁有了一份快樂，一份瀟灑的情結(jié)。
假如沒有藍(lán)天的蔚藍(lán)，我們可以有朵朵白云的飄逸；假如沒有大海的壯美，我們可以欣賞小河的情趣；假如沒有大草原的廣闊情懷，我們可以伏下身陶醉在小草的芬芳和青翠。
我們不是生活的旁觀者，在生活中，我們扮演者自己，演繹著屬于自己的精彩，坦然會讓我們的生活變得更加美麗。
當(dāng)我們心中有夢想，就讓沿途的風(fēng)景當(dāng)作風(fēng)景來欣賞，所以朋友們就讓我們一起來坦然的面對人生吧！
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