演講稿的表達要真實、自然，做到言之有物、言之有理、言之有情。撰寫演講稿的過程中，可以向他人請教或者請人審閱，以獲得更多寶貴的意見和建議。通過%20演講稿%20+%20那么，如何寫一篇引人入勝的演講稿呢？%20+%20以下是小編為大家整理的演講稿范文，供大家參考?？梢詮倪@些范文中學(xué)習(xí)到如何運用語言技巧、結(jié)構(gòu)布局、感染力等方面的表達方式，以提升自己的演講水平。讓我們一起來看看吧。
母愛伴我成長演講稿篇一
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
不可推卸的責(zé)任和義務(wù)！
今天，我演講的題目是：靚化古城，從我做起！
曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一件事情，銘刻在我的記憶中，時刻在鞭策著我的言行，那是去年夏天的一個傍晚，天氣燜熱，在廣場乘涼，路過垃圾箱的時候，隨手把手里的空飲料瓶一扔，沒想到扔到了垃圾箱外邊，我當(dāng)時沒在意，繼續(xù)往前走，“媽媽。這個姐姐亂扔垃圾，不愛護環(huán)境衛(wèi)生”----稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長空，在我耳旁驚響，尷尬的轉(zhuǎn)過身，看到的是一雙天真無邪的眼睛，那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑，如同麥芒一樣扎在我的臉上，當(dāng)看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進垃圾箱的時候，當(dāng)孩子的母親一邊露出對孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時候，我的臉紅了，我被孩子的行為深深的打動了，也為自己的行為感到深深的自責(zé)！孩子的行為向我們詮釋了一個講了不知多少遍，卻都從來沒有認(rèn)真去實踐的言論，那就是愛護環(huán)境衛(wèi)生，從我做起！只有從自己身邊的小事一點一滴做起，從自己做起，投身創(chuàng)衛(wèi)。才能美化我們的家園。
我愛生我養(yǎng)我的這片黃土，我愛我美麗的家園，讓我們積極行動起來，從我做起，那時我們的家園會變得更美麗！我們的明天會更輝煌！
好習(xí)慣親愛的老師、同學(xué)們：
在我的成長歷程中，有很多好習(xí)慣伴隨著我......在我心中有一個信念----認(rèn)真做好每一件事，寫作業(yè)時一個字沒寫好就重新寫，記得在一年級時我剛學(xué)會寫字，總是寫不好，我為這件事以前哭過，我就不信我寫不好，于是我就每一天放學(xué)回家就練字，果然，在一年級期末的操行評語上我被老師喻為“小書法家”，直到五年級，我這個好習(xí)慣一向堅持著，每次劉老師留組詞的作業(yè)時，讓每個字組至少兩個詞，而我卻組二十個，在組詞的過程中不知不覺地積累了詞匯量。就正因這個好習(xí)慣我每次考試都能考出一個理想的成績。
放在一個地方，文具放在一個地方等等，自從媽媽教了我這個方法以后，我一向堅持在此刻，因此找什么東西都得心應(yīng)手。
我所有的東西都都十分愛惜，不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都十分愛惜，有一次我過9歲生日，媽媽送給我的一本書《未解之謎》，直到此刻那本書還是嶄新的，但是絕對不是沒有看呀，愛讀書，“書中自有顏如玉”的甜頭，我早就知道了。所有物品干凈、新新的，看著心里都舒服。
我有早睡早起的好習(xí)慣，因此從來都沒有遲到過，而且在一年級時班主任趙老師還把我們班里的鑰匙交給了我，正因我每次都來的很早，因此直到三年級我一向擔(dān)任著我們班開門的任務(wù)。
我期望這些好習(xí)慣能伴隨著我，直到中學(xué)、大學(xué)、工作...好習(xí)慣伴我成長。
母愛伴我成長演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《書籍伴我成長》!
前蘇聯(lián)大文豪高爾吉曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯.'縱觀中華上下五千年，也的確如此。若沒有車胤囊英燈下苦讀，也就不可能有他后來的大官；若沒有蘇東坡的“破萬卷”也就不可能有它的“如有神”；若沒有東吳大將呂蒙的刻苦學(xué)習(xí)，也就不可能有孫權(quán)的“士別三日當(dāng)刮目相看”
我對書籍的感情，可謂是“桃花潭水深千尺”作文
一本小書中自別有一番天地。打到宇宙的起源，小到雞毛蒜皮中所蘊含的智慧。我們只要慢慢去品味，慢慢去思考，留給你的，是人生寶貴的財富與成長。
品五柳先生的一份恬淡與悠閑，和他一起“采菊東籬下，悠然見南山”。遠離塵世的喧囂和名利，感受大自然至尊至純的美。
觀陸放翁時局的豪邁與激情，正如：“三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”。但又為朝廷的腐敗而擔(dān)憂，恰似：“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”。
像青蓮居士詩句的積極與浪漫，那一句“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡莱隽硕嗌賯€懷才不遇的人的心聲！
“練字字為精華，融物物于書中”我愛書，不僅是因為它讓我了解更多的知識，而是因為它，整個世界才為之向前推動。我們要踏著書本壘成的階梯，一步步成長，一步步攀登，永遠朝著成功進發(fā)！
書籍伴我成長
書籍可以給予人們知識，書籍可以給予人們快樂。在閱讀中，我感受到人生冷暖，感受到這精彩的世界。
是的，就如高爾基所說的“書籍是人類進步的階梯”，我在閱讀中快樂地成長。
記得有一次，我偶然得到一本《中國少年文學(xué)》，一看內(nèi)容我就被它迷住了?！端锬竞拥纳倌辍?、《跳動的火焰鼠》……，一篇篇精彩的文章在我眼前跳動著。故事時而緊張，時而輕松，時而悲傷，時而幽默，而我的情緒被它牽著走，經(jīng)常喜樂無常。
過去一會，我聞到了一股燒焦味，這是正沉浸在故事中的我猛然想到媽媽的話，于是以火箭般的速度飛奔到廚房?！鞍パ?，我的媽呦！”我迅速按掉開關(guān)，打開油煙機和窗戶，心想這下可完了，都怪那書太好看了！不巧的是媽媽卻在這會兒回來了。手忙腳亂之中，媽媽已經(jīng)怒視著到我面前：“怎么搞的，我出門時不是交代你了嗎？知道這有多危險嗎？……”媽媽又開始發(fā)揮她那碎碎念的功夫了。真是“為了一本書，惹了一身禍”！
關(guān)于我跟閱讀的故事那真是講上三天三夜也講不完啊，書給了我太多太多。
書籍伴我成長。閱讀中我領(lǐng)略大千世界的風(fēng)采，或喜或悲，我一樣熱愛著它。閱讀帶給我快樂，它將是我一輩子最好的朋友。就算會有一些小麻煩，我一樣不會放棄閱讀。它給我的那種快樂，是最美好的快樂。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
母愛伴我成長演講稿篇三
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天演講的題目是“好習(xí)慣伴我成長”
記得英國著名的思想家、哲學(xué)家培根說過，習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。好習(xí)慣對我們的成長是如此重要，因此，我們從小就應(yīng)該自覺培養(yǎng)好的習(xí)慣。
九月，是我們學(xué)校的好習(xí)慣養(yǎng)成月，在這個月中，我們二至六年級的同學(xué)要把學(xué)校提出的`六個方面的好習(xí)慣加以鞏固；新來的同學(xué)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)這六個方面的習(xí)慣，自覺加以培養(yǎng)。
開學(xué)才幾天，我就發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)好習(xí)慣養(yǎng)成得非常好，比如步行百米進校園，大多數(shù)的同學(xué)都能遠遠地就下車，獨自背著書包走進校園，遵守校門口的禮儀，向老師和保安叔叔問好，然后往右，沿著黃線靠右走，一直走到教室。
但也有一部分同學(xué)，好習(xí)慣養(yǎng)成得還不夠，特別是在午餐過程中，排隊時不能做到安靜，端了飯盒，還要很快地跑到位置，這些都是要改正的壞習(xí)慣。端了飯盒，要是跑得快，容易把飯菜撒落地上，有時看到食堂地上掉落的菜和水果，我想一定是有同學(xué)不按照好習(xí)慣要求，才會有這樣的情況。
在九月好習(xí)慣養(yǎng)成月中，我們將要對課堂候課、午餐紀(jì)律，上下樓梯，教室及個人衛(wèi)生等進行專項檢查，希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，為班級爭光。
同學(xué)們，習(xí)慣沒有大和小，每一件小事中都存在著好習(xí)慣，好習(xí)慣在我們的一言一行中，在我們的一舉一動中，希望我們?nèi)巳硕寄莛B(yǎng)成好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴我們健康成長。
母愛伴我成長演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
歌德曾說過：“讀一本好書，就是在和一個高尚的人交談?！痹谖业难劾铮瑫侵R的源泉，力量的.翅膀智慧的海洋。
書是我形影不離的玩伴，帶給我許多樂趣。自打記事起，我就經(jīng)常纏著爸爸媽媽給我講書中的故事，小紅帽智斗大灰狼，豌豆姑娘的成長……慢慢的我識字了，《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《西游記》《三國演義》我都不放過，我與書結(jié)緣，甘做書蟲，沉醉書香。書帶給了我無盡的享受與快樂。
書是知識淵博的導(dǎo)游，帶我感受大自然的魅力。沏一杯香茗，嗅著墨香，走進書中的世界。記得有一次夜深了，我還躺在床上津津有味地看書，漸漸的，我居然睡著了，朦朧間，我看見屈原一臉愁苦地向我訴苦：“楚懷王這個昏君不聽我的勸告，導(dǎo)致楚國滅亡，你能理解我心中的痛苦嗎？”我作文又看見毛主席偉岸的身軀，他語重心長的對我說：“你要好好讀書，長大建設(shè)祖國。”天亮了，我發(fā)現(xiàn)床頭燈還在亮著，書卻被扔到了一邊，我將夢講給媽媽聽，媽媽拍拍我的腦袋，笑著說：“你呀，真是一個小書蟲！”
書是睿智的導(dǎo)師，讓我明白生活中的哲理。讀《西游記》，我懂得磨難是成功的基石，只有不忘初心，不畏艱辛，方能取得真經(jīng)；讀《水滸傳》，我明白了，人要有反抗的精神和勇氣；讀《家》，我懂得要勇于與黑惡勢力作斗爭，用雙手創(chuàng)造理想的生活；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我敬佩保爾鋼鐵般的意志；讀“紅色經(jīng)典”，我深感今天幸福生活的來之不易。書香給我智慧，書香伴我成長。
悠悠書香，愉悅身心。偉大的哲人赫爾岑說：“書，是這一代對下一代精神上的遺訓(xùn)。”靜坐窗前，品味悠遠書香，收獲幸福人生，是何等的暢快愜意啊，書香一直都在，它將伴我成長。
母愛伴我成長演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是阮星皓，今天我要給大家推薦的書是“中國最美童話”之《螢火蟲找朋友》。在這本書里收集了我國多位童話大師的作品。
在我們的眼里，童話是一個神奇的巨人。他能一拳把天捅一個洞，他能一腳踩出一片湖，他可以把大山從東搬到西，他吹口氣就刮大風(fēng)，他眨眨眼就會閃電……所以，我們喜歡讀童話。我喜歡這本書是因為它非常適合上小學(xué)一二年級的.孩子閱讀。它的每個故事都簡短易讀，還配有很精美的繪畫插圖，所以我們大家都能看懂，最重要的是這些故事教給我們很多最基本的道理。相信會給大家留下深刻的印象，讓我們變得更善良、更真誠、更友愛，成為父母、老師和同學(xué)們都喜愛的小學(xué)生。螢火蟲很孤獨，他沒有一個朋友，他也很想跟很多好朋友一起快樂的玩耍，所以他就提著小燈籠到處找朋友。當(dāng)他先后遇到了小螞蚱、小螞蟻的時候，他們都非常愿意和他交朋友，但是當(dāng)時他們都很需要螢火蟲的幫助，可是螢火蟲卻拒絕了他們，繼續(xù)找朋友去了。之后，每個晚上螢火蟲都提著藍色的小燈籠，孤單的在草叢里飛來飛去。同學(xué)們，我們快告訴螢火蟲怎樣才能找到朋友吧!要不他老是這樣飛來飛去，多累啊!希望大家也和我一樣喜歡這本書，謝謝大家!好書伴我成長的演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是中心小學(xué)一年級一班的胡浩杰，今天我演講的題目是《好書，伴著我成長》。
我愛讀書，從小就愛。媽媽說，我還未出生時，碰到好書，媽媽就先買下，一是念給肚子里的我聽，二是等我長大后，讓我自己讀。
也許在媽媽肚子里時，我就受到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說，在我4歲時，還做過一首小詩呢：
月亮，你一個人在天上怕不怕？快下來，讓我抱抱你吧！
月亮，你一個在天上跟誰玩？
快下來，讓我跟你玩吧！
小時候，我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子？”、“為什么天上的星星掉不下來？”爸爸、媽媽總是耐心地給我講。我問他們“為什么你們什么都懂？”媽媽說“看書看得唄！等你長大了，會看書了，肯定比我們懂得還多！”于是，在每個夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會兒書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進入夢鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我長大了，上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會了認(rèn)字，可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書，不斷在書里汲取“營養(yǎng)”，豐富了自己的學(xué)識，學(xué)會了做人的道理。
讀書，讓我知道祖國的疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭里有56個民族；讀書，讓我勤勞勇敢樂于助人，讓我知道什么是丑惡，什么是善良。
同學(xué)們，讓我們一起來讀書吧！讀書，會讓我們快樂！讀書，會讓我不斷進步！擁有書，我們就擁有美好的明天！謝謝大家！我的演講完畢。
母愛伴我成長演講稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是四年級一班的xx。今天主要給大家介紹的是好習(xí)慣伴我成長中的行為篇：“舉止文明”，墻上寫：見到老師、客人主動問好，能自覺使用禮貌用語；向別人請教態(tài)度誠懇；待人接物態(tài)度友善。舉止文明的表現(xiàn)當(dāng)然不僅是文化墻里的這些，我們要舉一反三，善于在生活中發(fā)現(xiàn)，比如老師教導(dǎo)我們見到老師家長主動問好；上下樓梯靠右行；認(rèn)真傾聽不打斷別人說話；這些好的行為都是舉止文明的好習(xí)慣。
大家知道，習(xí)慣形成性格，習(xí)慣也決著命運。好習(xí)慣形成一輩子受用；同時壞習(xí)慣形成了，那么也要一輩子受折磨，受牽累。有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的行為，就有什么樣的結(jié)果。良好的習(xí)慣將會注定我們的性格，甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\，可見良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是何等得重要。同學(xué)們，君子以自強不息，讓我們用認(rèn)真得態(tài)度，從小事做起，從我做起，做到舉止文明、舉止文雅，去養(yǎng)成一個個有利于我們生活，有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，伴我們快樂成長，去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍天。
我的演講完畢，謝謝大家！
母愛伴我成長演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
善行不僅僅是指那些感天動地的大事情，生活中的許多小事情也是一種善行。
我是一個愛看書的人，自己的書兩個書柜也放不下。有時候我看完書就隨手一放，不知道放回去，這樣媽媽整理起來就有些困難。有一天，我決定自己整書，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。
開始整書了，我首先把書柜就空出來。我先把成套的書放在一起，然后把剩下的書按大小分成一堆一堆的。最后，再把它們分門別類地放回書柜，書就整好了。
不要以為整書是件輕松的事，其實它非常地累人。整完書我累得滿頭大汗，但是看著整整齊齊的書柜我還是很開心，因為我?guī)蛬寢屪隽艘患?。而且我暗暗地下定決心，以后看完書一定要放回原來的位置。
善行是一種美德，讓善行伴我成長。
母愛伴我成長演講稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
我是來自三年級2班的xx，感謝老師給我這個機會，讓我在這里有幸和大家分享一下我對“美德善行”的看法。
中國素有“文明古國”之稱，自古以來中華民族都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。
”人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠。”《三字經(jīng)》的開篇即告訴我們，善行是需要從小培養(yǎng)的。其實美德就像一顆幼苗，只有你天天澆灌，天天培養(yǎng)，才能成長為參天大樹。
早在一千八百年前，大敗而歸，氣息奄奄的劉備，戀戀不舍地望著自己那懦弱無能的兒子，一字一頓地叮嚀“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！辈灰驗閴氖滦【腿プ?，不要因為好事小就不去做。從點滴做起，從身邊做起，逐漸養(yǎng)成良好的品德和修養(yǎng)。
想讓美德善行伴我們成長其實非常簡單，我認(rèn)為，“善”就是講道德，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德和厚德重義；“行”就是實踐，從自己做起、從身邊小事做起。那么做為一個學(xué)生，我們?nèi)绾芜M行我們的善舉呢？其實善也很簡單，在家中做一些力所能及的家務(wù)，給弟弟妹妹講講不會做的難題，給媽媽做一頓可口的飯菜，給勞累的爺爺奶奶捶捶背；在學(xué)校將摔倒的小同學(xué)扶進教室，給身邊忘記帶學(xué)具的同學(xué)借一支筆，看到地上有垃圾，主動撿起來，下課時給老師接一杯熱水，在社會中尊老愛幼，善待身邊的每一個人，這都是善舉。對于我們來說這些都是很簡單的事，只不過我們平時不注意而已。同學(xué)們，善就在我們身邊，行就在我們心中，只是看你如何去實踐。
"香九齡，能溫席。融四歲，能讓梨。"我相信古人能做到的，我們也一定能做到！在這里，我代表所有學(xué)生向大家承諾：我們要不以善小而不為，腳踏實地踐行“善行渠縣”的號召，從身邊做起，從點滴做起，讓社會人人做善事，天天有善舉，處處興善行。
我的演講就到這里，謝謝大家！
母愛伴我成長演講稿篇九
校訓(xùn)，是一所學(xué)校的靈魂。它體現(xiàn)了學(xué)校的鮮明個性，是學(xué)校人文精神的外在體現(xiàn)，是學(xué)校歷史與文化的深厚積淀。
“求知明理，以就懿德”是我們學(xué)校的校訓(xùn)?！扒笾北闶乔蟮弥R，探索知識；“明理”便是明白道理；“以就懿德”便是可以成就美好的品德。
在學(xué)校里，我們要遵守紀(jì)律，尊重老師；在班級里，我們要團結(jié)友愛，共同拼搏；在學(xué)習(xí)中，我們要勤奮好讀，溫故知新；在比賽上，要以“友誼第一，比賽第二”的原則去競爭。
當(dāng)我來到這所中學(xué)時，教學(xué)樓上醒目的大字引起了我的注意——求知明理，以就懿德。探索知識，明白道理，可以成就美好的品德。這所多么有益的校訓(xùn)?。拇?，我便以它為座右銘，把它寫在自己房間的墻壁上，以此來時時警戒自己，勤奮好學(xué)，以德待人。
不記得當(dāng)時的自己是有多懊悔，我只知道，從那一刻起，我斗志昂揚，把作業(yè)全都完成了。
無獨有偶，現(xiàn)在初三的我，對于學(xué)習(xí)已有些厭倦。不知是因為堅持兩年的奮斗，精神疲乏了，還是我前進的動力已快消失殆盡。我，常在課堂上走神，講話；在與同學(xué)討論時，少了一分討論的積極性；而面對老師，卻有點想避開。我是怎么了？是時間？是成熟？把原本那個積極的我給淹沒了？剛開始，我還一直以為那只是因為成長，這是必然要經(jīng)歷的事。然而，當(dāng)我又一次清楚地看到校訓(xùn)時。我明白了：我只是在自欺欺人，這一切的一切，都是因為自身的懶惰，造就了自己現(xiàn)在的頹喪樣。
這一切，都要感謝校訓(xùn)。是你，讓我懂得了求學(xué)中，要努力，要堅持，要時時刻刻看清自己，認(rèn)識自己的錯誤。
我的自覺，我的勤奮，我們得到的精神，都是從這個校園養(yǎng)起的，都是因為校訓(xùn)而擁有的。
秋風(fēng)颯爽，紅日當(dāng)空，在那個下午的校園，是如此的寂靜祥和。微風(fēng)輕拂，拂來花香，拂來草香。這時，斷斷續(xù)續(xù)的“唰唰”聲打破了寧靜。原來是值日生來打掃啦。沒錯，那是我們。我們在學(xué)校組建了一隊“時時刻刻值日隊”。我們不管刮風(fēng)下雨，都會到各個地方檢查衛(wèi)生。在別人打掃衛(wèi)生時，我們會互幫互助，幫他一起掃地。不管任務(wù)輕重，我們都會相助。因此，我們受到了許多表揚。即使沒有物質(zhì)上的給予，但精神上的榮譽，鼓勵都讓我們感到奉獻精神是至高無上的。沒錯，這都是因為校訓(xùn)的啟蒙，校訓(xùn)的激勵。
校訓(xùn)，是一所學(xué)校的靈魂，是學(xué)校的鮮明個性，更是鞭策我，伴我成長的動力！
母愛伴我成長演講稿篇十
假如我是一粒埋在沃土中的小小花種，母親便是那兢兢業(yè)業(yè)的園丁，為我澆水、施肥，將她無限的精力奉獻于我；假如我是一塊不起眼的小石子，母親便是那點金石，在不經(jīng)意間擦亮了我輝煌的人生；假如我是角落里的一株小草，母親便是太陽，將那一束暖陽射向我，給予我溫暖。感謝那個星期天，你讓我知道了，我在母愛中成長。
在我還沒上小學(xué)時，十分淘氣，就像一個“假小子”，調(diào)皮得都能把房頂掀翻，而媽媽每天都督促我走路要看車，不要亂跑、亂鬧，可我雖然嘴上“嗯、嗯”的應(yīng)付著，卻從未把媽媽的嘮叨放在心上，終究闖了大禍。我在放假時，去爺爺家玩，發(fā)現(xiàn)爺爺一直把一只漂亮的瓷碗放在一個盒子中，視為珍寶，連平時最受他疼愛的我也不能碰，我的好奇心促使我一次又一次想要打開那“寶盒”。
正當(dāng)我不知所措時，門突然打開了，我馬上跑去接待，其實我是怕有人看到那一幕，“啊！媽媽，你是來接我嗎？”“對，剛才好像……”“啊，什么也沒有??！”還沒等媽媽說完，我便打斷了她的話，媽媽似乎已經(jīng)知道了這件事，走進里屋，看到了被摔碎的碗，說：“你打算怎么處理？”“我……我……”“只要你跟爺爺坦白道歉，他一定會原諒你的?！北疽詾閶寢寱?xùn)我一番，可她并沒有?！翱墒恰⒖墒恰也桓??！蔽夷懬拥卣f。媽媽拉起我的手，“別怕，媽媽相信你可以的！”
母愛伴我成長演講稿篇十一
在我的成長路上，有不少的親戚朋友幫助過我，而給我感觸最深的是我敬愛的母親，她是我的精神支柱。
前年的夏天一節(jié)課，我高興的走向講臺拿試卷，看到試卷上的分?jǐn)?shù)，心里頓時涼了半截，臉上的笑容，頓時變成鐵青，我邁著沉重的腳步走回座位，我心情久久不能平靜，耳朵發(fā)聾，根本就沒有聽老師講解，不會做的依舊不會做，坐在座位上的我就像是一具空有血肉的軀殼，魂魄卻飛走了，下課后，我趕緊把我的英語試卷收好，塞到了我的口袋里，我怕同學(xué)們看到，更怕母親看到。
回到家后，母親看到我一副不開心的樣子，便問我說：“怎么啦？”我說，沒什么，母親便又說：“那你為什么不開心呢？”我一聲不吭扭頭向房間走去，結(jié)果口袋里的試卷掉了出來，我立刻伸出手去撿，結(jié)果母親搶先一步，我神情緊張地看著母親打開試卷，結(jié)果母親并沒有罵我，而是安慰我說：“沒事的，孩子，下次再努力，媽媽相信你！”
吃完晚飯后，我便回房間睡覺了，但是，廳外總是有響聲吵得我睡不著覺，于是，我便偷偷地打開房門，原來是母親，他在書柜里找東西，嘴里還嘟囔著：“我記得在這里好像有一些事情英語的資料，怎么會找不到呢？”說著，還要繼續(xù)翻找，找了個半個鐘頭，母親終于找到了，她微微笑了一下，只是她已熱的汗流浹背了，但她顧不及這些，又繼續(xù)忙活，把那些繁亂的書籍給整理好，當(dāng)時我的眼淚，都快流出來了，我打開房門，走向書柜，媽媽，我來幫你吧！
我和母親忙活了大半個鐘頭，終于把書柜里的那些書籍給整理好了，母親筋疲力盡地坐在沙發(fā)上，衣服已經(jīng)被汗浸透了，我拿來了一些干衣服讓她換上，可是，母親卻說，行了，你別管了，快去休息吧，我只好回到房間里休息，到了這周末陪我一起補習(xí)英語，把那些落下的功課都補習(xí)回來，幾個星期后，我進步了不小，在英語考試中考得很好，受到了老師的表揚，回到家后，我高興的是，把試卷遞給母親看，母親笑得合不攏嘴。
母親愛我，關(guān)心我，她的愛陪伴著我成長，讓我越來越優(yōu)秀的，我從心里感謝你，謝謝您對我的關(guān)愛，謝謝你對我的一片苦心，你的愛是我前進的動力。
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母愛伴我成長演講稿篇十二
假如我是一粒埋在沃土中的小小花種，那么母親，便是那兢兢業(yè)業(yè)的園丁，為我澆水、施肥，將她無限的精力奉獻于我；假如我是一塊不起眼的小石頭，那么，母親便是那點金石，在不經(jīng)意間，擦亮了我輝煌的人生；假如我是角落里的一株小草，那么母愛便是陽光，將那一束暖陽照耀著我，給我溫暖。
我的媽媽是一個全職媽媽，她為了照顧我和姐姐的學(xué)習(xí)和生活，就辭掉了工作，在家里照顧我們一家人的生活起居。媽媽的愛伴隨著我生活中的點點滴滴，記得有一天晚上，我從外面回來就進了房間，媽媽看到我無精打采的樣子，就快步來到我的床前，輕輕地摸了摸我的額頭，又用額頭抵在我的頭上，媽媽覺得我的額頭有點燙，就趕快拿來溫度計給我量溫度，還找來一個濕毛巾貼在我的額頭上。溫度計量好了，媽媽拿出來一瞧，嚇了一大跳，39度多，她趕緊找來衣服，帶著我去醫(yī)院看病，醫(yī)生給我診斷后，給我打了退燒針并給我包了些藥，然后還特意叮囑我們說：“不要吃生冷食品，晚上睡覺時，注意不要著著涼?！边@次生病，因為媽媽無微不至的照顧，我的病很快就好了。
每次睡覺前，媽媽都會給我講一個小故事，一直陪伴了我很多年，等我睡著后，她擔(dān)心我著涼，每天都要回到我的房間，給我蓋好被子，這才安心的回到了自己的房間。
還有一次放學(xué)下雨的時候，本來外面陽光明媚，沒想到一會外面便烏云密布，下起了傾盆大雨，很多同學(xué)都沒有帶雨衣，在班級里等待著雨停，可是這雨好像沒有要停下來的意思，反而越下越大，忽然，我聽到了一個熟悉的聲音，原來是媽媽，她給我?guī)砹擞暌虏⒔游一丶?，在回家的路上，我的身上一滴雨都沒有淋到，我抬頭一看，原來是媽媽還給我打著雨傘，她的`身上卻被雨水淋濕了一大片，媽媽用無私的愛呵護著我，那么的溫暖，那么的體貼。
母愛是無私的，是偉大的，也是不求回報的，我的生活中離不開母愛，它會一直陪伴著我的成長。
母愛伴我成長演講稿篇十三
“水杯帶了嗎？鉛筆盒帶了嗎？書本都備齊了嗎？”
“帶了帶了，天天都要問，有意思嗎？”我不耐煩地回答著我那皺著眉頭，一臉嚴(yán)肅的媽媽。
到了教室，我快速地把拉鏈拉開，把書包翻了個底朝天卻都沒有找到語文書。“怎么辦，怎么辦？肯定是我昨天寫作業(yè)的時候忘收了。”我趕緊跑向辦公室，打電話讓媽媽幫我送來，可是我剛掛了電話，外面就下起了狂風(fēng)暴雨，“完蛋了，馬上就要上課了，天公怎么這么不作美啊，早不下雨，晚不下雨，偏偏這個時候下雨，唉，我媽肯定得過好久才能到了。”我急得直跺腳，一直在走廊上徘徊著。
過了將近五分鐘，我看見了一位身穿黑色大衣，左手提著塑料袋，右手拿著雨傘的女人出現(xiàn)在我眼前，“媽媽，是媽媽！”我大喊著往樓下奔去?！皨寢屇阍趺催@么快就到了？”我疑惑的問媽媽?！拔抑滥愕谝还?jié)課是語文課，于是便快馬加鞭地趕過來了……到是你，早上你還說書都已經(jīng)帶來了，可現(xiàn)在又讓我給你送，下次我可不會再幫你送了！”媽媽一邊微笑著刮了刮我的鼻子，一邊將手中的`那本絲毫未沾到雨水的語文書遞給了我。我接過那本干干凈凈的語文書，再朝已被淋成落湯雞的媽媽看了看。不知為何，心中莫名有些酸楚?！昂昧?，去上課吧！”媽媽的眉毛彎彎的，眼神中透漏出了一絲慈祥。我點點頭，抱著那本蘊含著母愛的語文書回去上課了。
母愛無處不在，它一直陪伴著我的童年。
母愛伴我成長演講稿篇十四
世上僅有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……每當(dāng)聽到這歌聲時，我就想起了我的母親。
我的母親是一位地地道道的農(nóng)村婦女，雖然沒讀過幾年書，可是她卻明白怎樣樣疼愛自我的孩子。
記得上小學(xué)的時候，每一天晚上，吃過晚飯，媽媽總是陪著我把家庭作業(yè)做完，才肯去睡覺。有的時候她還要檢查我的作業(yè)做的怎樣，雖然，母親不識太多字，可是我看得出來母親的認(rèn)真。
母親對我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，對我學(xué)習(xí)上的需求卻總是盡量滿足。
記得有一次，媽媽明白我很想買一本《作文大全》，便吃過飯就去問，幾次的奔波，卻沒有找到。我心里有點焦急了，可是媽媽說：放心吧，書的事，我打斷了媽媽的話，對媽媽說：媽媽，不如這樣吧，等到這回買資料書時我自我買行嗎媽媽笑著點了點頭，可是你和誰去呢媽媽之后問。媽媽您不用擔(dān)心，我和我的同學(xué)一齊去，我們會注意自我的安全。
最終，有一天，我把書買回來了，我十分的高興，媽媽也甜蜜地笑了，當(dāng)時我興奮不已不知怎樣感激媽媽才好，媽媽看了看我，說：書買回來就好好的看一看，或許它對你的寫作有幫忙呢。我答應(yīng)了媽媽。
媽媽的愛是無私的，媽媽的心需要滿足，在這金黃的季節(jié)里，媽媽收獲應(yīng)當(dāng)是一個長大的我。而我長大的第一件事就是要報答媽媽，不讓媽媽認(rèn)為金黃的季節(jié)是凄涼的。
這個充滿愛意的世界真的很美，我歡樂地發(fā)現(xiàn)，在我的生命里，有一輪最鮮亮的太陽，那就是媽媽的愛，在媽媽的愛中我健康長。
世上最無私、最偉大、最神圣的愛，就是母愛。這是一位哲人說的，我和許多人都有同感，。
母愛伴我成長演講稿篇十五
“書是人類進步的階梯”高爾基曾這樣說過。在我看過的書中，我對《唐詩三百首》情有獨鐘。
我愛李白的豪放、飄逸。“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”看，在陽光的照耀下，巍峨的香爐峰云霧搖身一變，呵！紫煙升騰，那飛流直瀉的瀑布，多么像一條銀白色的綢帶！遠遠望去，就像是一條山河掛在陡峭的懸崖上，一幅多么美山水畫呀！“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來?！薄皟砂对陈曁洳蛔?，輕舟已過萬重山?！薄岸朊忌皆掳胼喦铮叭肫角冀??！薄冯S著詩人的腳步，我跨進時空隧道，行遍盛唐萬里河山，欣賞那雄偉壯麗的群山，秀麗神奇的美景，漸漸的，我醉了詩不醉人人自醉?。?/p>
……。
都說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！倍覅s說：“詩中自有小世界！”
母愛伴我成長演講稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是初二（2）班xx。我演講的題目是《書香，伴我成長》。
讀書可以開闊視野，足不出戶即可領(lǐng)略大千世界；讀書可以修身養(yǎng)性，茶飯之間即可縱觀人生百態(tài)；讀書可以博學(xué)明理，日積月累即可改變命運......書的作用與好處真的是數(shù)不勝數(shù)。讀書，讓我獲益匪淺；讀書，伴我成長。
在我幼兒還不記事、不識字時，父母就抱著我，拿著書說故事給我聽?！摆w云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿為馬”等等，一系列的歷史故事就出現(xiàn)在了我兒時的生活當(dāng)中，為我未來對歷史書籍的喜愛打下了基礎(chǔ)，每每講到歷史，我總能頭頭是道，話像泛濫的江河一樣收不住。
再往后做學(xué)生，要開始寫作文了。
“模仿也是一種學(xué)習(xí)”，我在閱讀時都會從書中收集好詞好句，記錄名言警句，構(gòu)思各種作文題材，這樣對我的寫作手法和寫作技巧的提升有很大的幫助?！皶x的越多，文章寫的就越好”，這句話十分真切。如果能經(jīng)常泡在文學(xué)大咖的世界里并用心學(xué)習(xí)，自然詞藻就會更加豐富，語言就會更加樸實，就不愁寫不出好文章來了。古人語：讀書破萬卷，下筆如有神，就是這個道理。
隨著長大，我越來越能體會到，讀書給予我的'安慰和力量，讀書幫我解決了很多學(xué)習(xí)上的疑惑和生活中的困擾。傷心了，去看看《簡愛》；煩悶了，去看看《假如給我三天光明》；生氣時，去看看《遇見未知的自己》；與父母發(fā)生爭執(zhí)了，再看看《傅雷家書》。
書的力量是無窮的，她伴隨我成長的點點滴滴，也必定指引我今后的人生，相信我會在書中發(fā)現(xiàn)更多的力量，讓書香，伴我成長！
我的演講完畢，謝謝大家！
母愛伴我成長演講稿篇十七
每年五月的第二個星期日，是母親節(jié)。母親節(jié)是充滿愛的節(jié)日，更是感恩的節(jié)日。
自從我來到人世間，便一直被濃濃的母愛環(huán)繞。母愛像小溪，涓涓地流進我的心田深處；母愛像江河，沖洗著我的成長煩惱；母愛像大海，凈化著我的思想與靈魂。母愛無時不在、無處不在，她好比大海里的.浪花，難以計數(shù)。
小時候，為了使我變得更強壯，爸爸媽媽經(jīng)常給我買排骨和筒骨燉湯喝，并讓我吃掉肉與骨髓。但我不愿吃，跑來跑去，惹得媽媽非?？鄲馈：貌蝗菀缀冗M一口湯，我馬上又吐了出來。媽媽百般無奈，又把湯裝進奶瓶，可我依就對湯和肉不屑一顧。媽媽又用勺子給我舀湯，我因為當(dāng)時太調(diào)皮，一下子把勺子打翻了。媽媽我為了讓我接受排骨、筒骨，想了許多辦法，絞盡腦汁，也沒讓我喜歡上骨頭肉和骨頭湯。后來，媽媽終于想出了一條錦囊妙計：利用我的好奇心，在湯上放吸管讓我吸。此招果然有用，我一下子就喜歡上了這種有趣的活動，也喜歡上了骨頭湯。從那以后，媽媽不用再追著我喂湯，每次都是我主動要求去喝?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)變得高高壯壯，這都歸功于媽媽的悉心呵護。
媽媽，如果您是藍天，我就是天空中悠然自得的白云；如果您是大海，我便是海里無憂無慮的魚兒；如果您是太陽，我便是地上五彩斑斕的花朵。羔羊有跪乳之義，烏鴉有反哺之恩，人類更應(yīng)該懂得感恩。我一定要時刻不忘母親的養(yǎng)育之恩，平時多為媽媽做一些力所能及的事情，將來用最優(yōu)異的表現(xiàn)來回報母親。
母愛伴我成長演講稿篇十八
母愛是什么？我無法描述，除了它既沒有重量也沒有體積，既沒有固體也沒有液體，不能用時間和金錢來衡量。
母愛是一位慈愛的.母親手中的線的關(guān)心，為她的任性的男孩的身體做衣服；
母愛是雨中送你一把傘的關(guān)懷；
母愛是你因失敗而沮喪時輕聲低語的聲音安慰。
母愛是在你感到饑餓的時候及時給你美味的作文。很體貼。
這就是母愛，既簡單又復(fù)雜。很簡單，但你說不清楚；很復(fù)雜，但只是母女之間的一種情誼！
缺少母愛的人，如迷途的羔羊，迷茫無助如破船。
缺乏母愛的人，如秋風(fēng)過后的枯樹，雁南飛后的空巢里，孤獨荒蕪。
母愛是航行時的流水，攀登時的手腳，夜晚的燈塔，脆弱時的雙肩。
母愛是寶貴的財富，我們都應(yīng)該擁有它，珍惜它。
母愛是春天的使者。我們要在上面打上青春的印記，送給所有需要的人，讓它一路陪我們成長！
母愛伴我成長演講稿篇十九
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國向來就有文明古國之稱。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。
文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。
公共文明是社會意識的集中體現(xiàn)，但是，公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上，所以，個人文明才是根本。魯迅曾說過：中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉。所以首先要完善個人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
前進的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的'人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！
母愛伴我成長演講稿篇二十
看過太多贊頌?zāi)笎鄣奈恼?，每每讀來頗有感觸。
看過許多描繪母愛的圖畫，細致入微卻又不曾深入。
看過若干歌頌?zāi)笎鄣碾娪半娨晞。看慰吹缴钋榭偸侨滩蛔〉粞蹨I。
“兒行千里母擔(dān)憂”，“可憐天下父母心”，
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！?/p>
自古以來，多少文人墨客贊頌?zāi)笎?，高歌母愛，頌揚母愛，卻不曾將母愛表達千萬分之一。
因為母愛是在不經(jīng)意中的細節(jié)流露，因為母愛是在你隨時隨地的需要時總能遞過來的那雙溫暖的手，母愛是在你熬夜讀書寫作業(yè)時送來房間的水果牛奶或是在你夜間熟睡時習(xí)慣性的幫你掖好被子，是在你感冒生病時無微不至的照顧與陪伴，是哪個永遠默默付出卻不求回報的人啊。
想要趕快長大，擁有足夠強大的力量，然后換我去保護在乎的人們。
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母愛伴我成長演講稿篇二十一
幼兒時期的我懵懂無知，在我心里，母愛就是懷抱。晴天，她帶我逛遍全城，雨天，她為我遮風(fēng)擋雨，困了在她的肩頭上睡，嘴角露出一絲絲甜甜的微笑。
童年時期的我天真無邪，在我的心里母愛就是媽媽的'手，那一雙粗糙的手，但充滿了溫暖和愛意。有一次我在土坡上玩，一不小心，沒站穩(wěn)，摔了個倒栽蔥，膝蓋碰破了皮，都是血，媽媽則以火箭一般的速度跑下來，自己不小心碰了個大包，也不在意，用她的手把我扶起，用她的手，幫我擦去淚痕。那一刻我感到，那一雙手那么柔軟，那么溫暖。
長大了，我更加的乖巧成熟了，更能明白媽媽的愛意，那時候不經(jīng)意的細節(jié)中間露出母愛的甜蜜與溫馨。有一次，爸爸買了兩條桂花魚，吃魚時媽媽總用牙齒咬那堅硬的魚骨，總讓我吃那肉多刺少的魚肉，吃時總覺得很甜，很甜。
還有一次，我考試沒考好，可是天性淘氣的我沒有在意，回家后，一向把我捧在手心里的媽媽，頭一回打了我，在半夜，淚水浸滿了我的眼眶，枕頭也被我打濕了，這時我聽到廣]響，是媽媽，我翻個身背對著她，這時媽媽突然淚如雨下看著我被她打的傷，我的淚水也忍不住再次奪眶而出，但這次不是苦的，是甜的。
歲月流逝媽媽老了十幾歲但是不變的是她對我的那份愛!
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