寫心得體會(huì)可以讓我們更好地理解學(xué)習(xí)和工作中的困難和挑戰(zhàn)。5.寫心得體會(huì)時(shí)，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文，但要把握好借鑒和原創(chuàng)的度。心得體會(huì)是個(gè)人智慧的結(jié)晶，每一篇都充滿著作者的獨(dú)特見解和思考。
教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇一
近期，在市教育局的部署下，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，我校積極開展了“正風(fēng)肅紀(jì)”專項(xiàng)整治活動(dòng)，取得了顯著成效。現(xiàn)將開展活動(dòng)以來有關(guān)工作匯報(bào)如下：
一、高度重視，健全組織。
正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)是一次解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有力舉措，也是新形勢下建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、廉政型黨組織的需要。為把正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)到位，學(xué)校成立了正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，討論制定了《x一中正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》，組織全體黨員干部召開了正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)，確保了行動(dòng)扎實(shí)有效開展。
二、落實(shí)方案，抓好學(xué)習(xí)。
按照學(xué)校實(shí)施方案的要求，校黨委制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)過程中堅(jiān)持做到聯(lián)系工作實(shí)際學(xué)、增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，聯(lián)系干部思想實(shí)際學(xué)、提高素質(zhì)，聯(lián)系群眾所提意見建議學(xué)、提高服務(wù)水平。努力做到了學(xué)習(xí)與整改相結(jié)合，學(xué)習(xí)與舉辦活動(dòng)相結(jié)合，促進(jìn)了學(xué)習(xí)的深入，確保了學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。
通過學(xué)習(xí)，全校黨員及教職工都能充分認(rèn)識到此項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性，政策理論水平有了明顯的提高，思想認(rèn)識有了深刻的變化，思想觀念有了新的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步筑牢了廉潔自律的思想防線;全體教職工充分認(rèn)識到了開展作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化管理和監(jiān)督力度，是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。
三、簽訂承諾，履職踐諾。
學(xué)校開展了師德師風(fēng)承諾活動(dòng)，班子成員、中層以上干部、黨員個(gè)人、全體教師向?qū)W校、學(xué)生和社會(huì)作出了公開承諾，做人民滿意的教師，同時(shí)簽訂了承諾書。
四、自查自糾，整改落實(shí)。
1、學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)并貫徹各項(xiàng)規(guī)章制度，筑牢思想防線，切實(shí)規(guī)范從教行為。
2、學(xué)校建立健全了聽課、巡視等制度，由此了解師生、關(guān)注民意。
在自查自糾，整改落實(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校及時(shí)召開班子會(huì)、行政會(huì)分析研究，認(rèn)真加以糾正和解決。并從工作、學(xué)習(xí)、生活等方面結(jié)合各自實(shí)際建立健全相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度，真正做到了崗位責(zé)任具體化，工作目標(biāo)程序化、監(jiān)督考核嚴(yán)格化，形成了正風(fēng)肅紀(jì)的長效機(jī)制，做到了用制度管理教職員工、規(guī)范教職員工行為，確保了各項(xiàng)工作落到實(shí)處，達(dá)到解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、推動(dòng)工作的目的。同時(shí)，為了確保成效，針對行政人員存在的庸、懶、散和各部門、級部存在的紀(jì)律不嚴(yán)、工作怠慢等問題，學(xué)校將進(jìn)一步通過教師測評等方式全面考察監(jiān)督干部隊(duì)伍，樹立勤政為民、創(chuàng)新進(jìn)取、務(wù)實(shí)重干的干部形象。
五、監(jiān)督檢查，實(shí)時(shí)跟進(jìn)。
為了狠剎不思進(jìn)取、紀(jì)律松懈、貪圖享受、辦事拖拉等方面的不良風(fēng)氣，校黨委通過落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，提高了工作效率，保證了正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)取得明顯成效。
1、教職工的思想進(jìn)一步統(tǒng)一。找準(zhǔn)了貫徹落實(shí)精神的結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)，增強(qiáng)了用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)各項(xiàng)工作深入開展的自覺性。
2、工作紀(jì)律進(jìn)一步嚴(yán)明。各項(xiàng)規(guī)章制度建立健全并得到落實(shí)，形成了講學(xué)習(xí)、比進(jìn)步、比奉獻(xiàn)的濃厚氛圍。
3、工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，工作效率進(jìn)一步提高。推諉扯皮的現(xiàn)象不復(fù)存在，干部職工工作態(tài)度更加嚴(yán)謹(jǐn)、工作作風(fēng)更加扎實(shí)，形成了“想干事、能干事、會(huì)干事、干成事”的良好工作氛圍。
六、常抓不懈，持續(xù)推進(jìn)。
在下一步的工作中，我們將繼續(xù)緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，在“關(guān)系群眾切身利益”和“服務(wù)群眾最后一公里”的問題上做到有什么問題就解決什么問題，有什么問題突出就著重解決什么問題，有什么問題緊迫就抓緊解決什么問題，做到小有小改，大有大改，使全體教職員工心往一處想，勁往一處使，推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開展，努力辦人民滿意的學(xué)校。
教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇二
自x年當(dāng)?shù)娜罕娐肪€教育實(shí)踐活動(dòng)提出以來，為切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，針對個(gè)別公職人員存在“散、懶、庸、低、浮、奢”現(xiàn)象以及群眾反映強(qiáng)烈的服務(wù)質(zhì)量不高、上班紀(jì)律不嚴(yán)等突出問題，南皮鎮(zhèn)黨委以“正風(fēng)肅紀(jì)”專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，再加壓，嚴(yán)要求，多措并舉，適時(shí)“亮劍”，在全鎮(zhèn)形成“正風(fēng)肅紀(jì)”的高壓態(tài)勢。
一、主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭轉(zhuǎn)變，率先垂范。
結(jié)合正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)，按照“十對照、十整治”的具體要求，切實(shí)做到對照檢查，認(rèn)真整改，用自己的言行為下屬起示范和表率作用，要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做。
二、建立健全規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)范。
針對個(gè)別同志缺乏自覺性的情況，通過嚴(yán)格的規(guī)章制度去加以規(guī)范，并通過重溫各項(xiàng)規(guī)章制度，把不健全健全，把不完善的完善。通過學(xué)習(xí)規(guī)章制度，使全鎮(zhèn)職工加深印象，做到心中有數(shù)，自覺約束和規(guī)范自己的行為。
通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，主要有以下心得體會(huì)：
一是深入一線抓落實(shí)。
在項(xiàng)目建設(shè)等工作中，對干部作風(fēng)、工作進(jìn)展、存在問題等進(jìn)行跟蹤督導(dǎo)，對工作不力、成效不明顯、造成負(fù)面影響的干部進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
二是觸動(dòng)思想正學(xué)風(fēng)。
建立黨委理論中心組每周一學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六條禁令”等紀(jì)律規(guī)定。通過召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),認(rèn)真進(jìn)行自我剖析，切實(shí)解決在思想、工作等方面存在的問題。要求局內(nèi)干部多深入基層開展調(diào)研活動(dòng)，多種方式強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)。
三是嚴(yán)肅紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)。
強(qiáng)化機(jī)關(guān)內(nèi)部管理，健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度，先后建立完善了機(jī)關(guān)事務(wù)管理、請銷假、工作去向公示等工作制度。并成立專門督察組，在會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)、夜間值班、工作態(tài)度、工作形象、工作效能等方面，對各業(yè)務(wù)科室進(jìn)行明察暗訪，切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。
為切實(shí)把全局干部職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“五治”活動(dòng)上，局黨組書記、秘書工作局長明確提出從制度上、素質(zhì)上、問責(zé)上、用人機(jī)制上，下大力開展“五治行動(dòng)”。
進(jìn)一步完善、梳理各項(xiàng)規(guī)章制度，相繼出臺(tái)了《市環(huán)保局黨組關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的通知》、《市環(huán)保局執(zhí)法效能后督查制度》、《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境管理工作程序規(guī)范》、《對“八項(xiàng)重點(diǎn)工作”加強(qiáng)監(jiān)督檢查的實(shí)施意見》和“五個(gè)堅(jiān)決不準(zhǔn)、八個(gè)必須公開”及市環(huán)保局車輛管理制度、接待管理制度、重大事項(xiàng)上會(huì)制度。
教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇三
在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中,本人通過參加黨委和廠黨總支組織的各項(xiàng)活動(dòng)和采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)觀看了教育視頻和資料片，對今年的紀(jì)律教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和更深刻的體會(huì)。
一是要重視搞好學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀。
從反面典型案例中，可以看到他們都有一個(gè)共同特性：這些犯罪分子過去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國家做過有益的工作。但他們(_)擁有了權(quán)力之后，放松了自己的學(xué)習(xí)、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種_，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的，前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓(xùn)，時(shí)刻敲響警鐘，一定要重視搞好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)文件和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。認(rèn)真積極參加黨總支安排的每次學(xué)習(xí);積極參加各種政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、積極參加組織生活，認(rèn)真過好民主生活會(huì)。從而不斷提高思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。要堅(jiān)定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，不斷增強(qiáng)反腐拒腐能力。
二是切實(shí)提高制度執(zhí)行力。
嚴(yán)格執(zhí)行制度。制度是由人來設(shè)計(jì)的，也要由人來執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守，再好的制度也形同虛設(shè)。近年來，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行，_現(xiàn)象進(jìn)一步得到遏制，人民群眾的滿意程度有所提高。但是，也有些地方對反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴(yán)格，制度作用沒有充分發(fā)揮，_現(xiàn)象依然時(shí)有發(fā)生。因此，在反腐倡廉制度建設(shè)中必須強(qiáng)化制度執(zhí)行。應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)制度對執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)，保證反腐倡廉各項(xiàng)制度得到切實(shí)執(zhí)行;通過制度宣傳教育，增強(qiáng)全體黨員、干部的制度意識，打牢遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ)，把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準(zhǔn)則、自覺行動(dòng);加強(qiáng)制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查，切實(shí)查處違反制度的行為，著力在領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高中級領(lǐng)導(dǎo)干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外的意識，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度、自覺維護(hù)制度。
堅(jiān)決維護(hù)制度。黨員、干部不僅要堅(jiān)定地執(zhí)行制度，還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和_性。對違反制度規(guī)定的做法要及時(shí)提醒，提出批評，幫助改正;對嚴(yán)重違反制度的行為，要向上級領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門檢舉。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門要擔(dān)負(fù)起管理和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法的職責(zé)，積極回應(yīng)群眾的檢舉，切實(shí)加強(qiáng)制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機(jī)制，每項(xiàng)制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的責(zé)任部門，使制度執(zhí)行的監(jiān)督責(zé)任落到實(shí)處。
發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部作用。在執(zhí)行和維護(hù)制度方面，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用至關(guān)重要。要求黨員、干部做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到;要求下級做到的，上級要首先做到;要求別人做到的，自己必須首先做到。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要帶頭遵守制度，而且要堅(jiān)持原則、敢抓敢管，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和_性，堅(jiān)決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭。領(lǐng)導(dǎo)干部還要自覺接受組織和群眾監(jiān)督，切實(shí)做到行動(dòng)先于一般干部，標(biāo)準(zhǔn)高于一般干部，要求嚴(yán)于一般干部。只有一級帶一級、一級抓一級，作出榜樣，抓出成效，才能形成自覺遵守和維護(hù)制度的良好風(fēng)氣。
三是要嚴(yán)于律己、自覺遵守執(zhí)行黨紀(jì)國法和廉政各項(xiàng)規(guī)定。
通過紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強(qiáng)廉潔從政的自覺性，要嚴(yán)于律己，時(shí)刻保持警醒，樹立正確的權(quán)力觀，從多方面筑牢思想防線。
四是做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
作為一名基層黨員，我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于員工群眾的關(guān)心和支持、理解;要懂得，職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn)、去犧牲，要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。要立足崗位，扎實(shí)開展工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托，報(bào)答企業(yè)。要切實(shí)履行好工作職責(zé)，盡責(zé)盡力，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心，為企業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
總的來說，只有通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘長鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會(huì)耐得住寂寞、抗得住_，頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗(yàn)，才能把權(quán)力用得好、用得正，才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。
教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇四
通過正風(fēng)肅紀(jì)學(xué)習(xí)，使我更加清醒地認(rèn)識到：作為一名普通教師，自己要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)有關(guān)政策及相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，用鐵的紀(jì)律要求自己，用扎實(shí)勤干的作風(fēng)干好工作，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，為維護(hù)風(fēng)清氣正環(huán)境，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
理論是行動(dòng)的先導(dǎo)，先進(jìn)的理論知識武裝自己，能不斷提高自己的政治覺悟與敏銳性、增強(qiáng)自己的政治鑒別力，樹立一個(gè)黨員堅(jiān)定的政治信念。當(dāng)前我國正處于社會(huì)主義發(fā)展變革的黃金期、各種利益矛盾糾結(jié)凸顯期，確保社會(huì)和諧穩(wěn)定局面，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨性觀念，提高宗旨意識和覺悟，提升自身的綜合素質(zhì)和能力，筑牢堅(jiān)毅的思想防線，才能不斷的激發(fā)抵制歪風(fēng)邪氣的斗志和決心，才能勇于同一切法違違紀(jì)不良行為的人和事做斗爭。
我黨歷來都是重視思想建設(shè)的，而且我黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這是在任何情況下都是永遠(yuǎn)不改變的。對于我們剛剛參加工作的人員，端正思想，加強(qiáng)思想建設(shè)是首要任務(wù)。端正思想就是要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的基本路線，積極投身到改革和現(xiàn)代化建設(shè)的事業(yè)中，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值與實(shí)現(xiàn)祖國的繁榮昌盛緊密結(jié)合起來。在工作中認(rèn)真踏實(shí)，按時(shí)保質(zhì)保量完成每一項(xiàng)任務(wù)。我們不僅僅是要做到“五不準(zhǔn)”，而是要從內(nèi)心自覺的嚴(yán)格要求自己；不是要我“五不準(zhǔn)”，而是我要自覺嚴(yán)格要求自己，樹立正確的價(jià)值觀，在任何一個(gè)崗位上都能創(chuàng)造出價(jià)值，我們應(yīng)當(dāng)牢固樹立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來，注重學(xué)、思、行的統(tǒng)一，在本職崗位上更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在精神文明創(chuàng)建工作，我們要相互監(jiān)督，互相配合，大興求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、令行禁止、雷厲風(fēng)行之風(fēng)，搞好對外服務(wù)，為打造文明單位的良好形象做出貢獻(xiàn)。
作為一名新同志，要堅(jiān)持解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)事求是的思想路線和工作作風(fēng)，自覺地把思想認(rèn)識從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，做到理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、思想與行動(dòng)相統(tǒng)一，以與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。解放思想是為了創(chuàng)新，面對新的形勢，要不斷的更新觀念，改進(jìn)工作方法，要敢于推陳，勇于創(chuàng)新?！皠?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，更是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。在工作的過程中，我們周圍隨時(shí)都可能出現(xiàn)各種各樣的考驗(yàn)，會(huì)接觸到各種各樣的學(xué)生，面臨各種各樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，解決這些新問題、新矛盾、新挑戰(zhàn)，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒，我們就必須敢于打破傳統(tǒng)的思維方式和工作模式，創(chuàng)新工作方式、方法。這就要求我們不僅要有扎實(shí)雄厚的理論功底，更要有先人一著，快人一步，勝人一籌的膽魄，破除舊觀念，樹立一著鮮，著著鮮的思想，利用新理念、新技能、新措施解決新問題、新矛盾。
俗話說做事如做人，在工作中學(xué)習(xí)，工作中進(jìn)步，不斷的堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論，思想道德建設(shè)，還要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。工作中不斷推進(jìn)理論學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的基本理論，基本路線、基本綱領(lǐng)。做好自己的本職工作，向老教師學(xué)習(xí)優(yōu)良傳統(tǒng)和工作經(jīng)驗(yàn)，關(guān)心同事，熱愛工作，在本職崗位上發(fā)光發(fā)熱。
總之，在政治理論、思想建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)中需要我學(xué)習(xí)和自我完善的內(nèi)容還有很多，我堅(jiān)信在今后的工作中有領(lǐng)導(dǎo)和同事的教導(dǎo)，自己不斷地學(xué)習(xí)和自我完善。在崗位上我還是一個(gè)小學(xué)生和初學(xué)者，在以后的工作中要不斷的虛心學(xué)習(xí)政治理論知識，提升和自身修養(yǎng)；關(guān)心同事，熱愛工作，鉆研專業(yè)理論知識，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，忠于職守。為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)是我們義不容辭的職責(zé)，這要求我們在不斷提高自身素質(zhì)、提高服務(wù)水平的同時(shí)，模范踐行“八榮八恥”榮辱觀，自覺遵守“五不準(zhǔn)”，樹立良好形象，一切活動(dòng)服務(wù)于發(fā)展大局，提高工作熱情和激情，堅(jiān)持原則、實(shí)事求是，做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的人民教師。
教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇五
xx月xx日，我校召開了“正風(fēng)肅紀(jì)”教師大會(huì)。大會(huì)由學(xué)校副校長、紀(jì)檢員xxx主持。在這次大會(huì)上，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣紀(jì)委常委、局黨委副書記、紀(jì)委書記xxx在教育系統(tǒng)“正風(fēng)肅紀(jì)”專題會(huì)議講話和教育局紀(jì)委“5·20”通報(bào)等文件。通過此次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我進(jìn)一步認(rèn)識到要想當(dāng)一名不違規(guī)違紀(jì)、讓學(xué)生滿意、讓家長滿意、讓人民滿意的教師，就必須加強(qiáng)自身思想政治和工作作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立“一切為了學(xué)生”的服務(wù)意識和“一切為了學(xué)校”的大局意識。依照我?！罢L(fēng)肅紀(jì)”領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，結(jié)合本人在思想上、教育教學(xué)上等方面的種種表現(xiàn)，對照學(xué)校《正風(fēng)肅紀(jì)實(shí)施方案》的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了自查，我深深地體會(huì)到了“正風(fēng)肅紀(jì)”的內(nèi)在核心?，F(xiàn)將自我剖析總結(jié)于下：
1、存在“走讀”現(xiàn)象。
由于父母和妻子、兒女都住在縣城，加之工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)離縣城也很近，所以很多時(shí)候，課一上完立馬坐車走人。通過這次學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到了“走讀”的危害。它其實(shí)是我敬業(yè)精神減退的一種表現(xiàn)，它讓我沒有把時(shí)間和精力放在去聽取學(xué)生反饋學(xué)習(xí)的意見上，它造成我與學(xué)生之間缺乏溝通與交流，讓我不能及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問題。"走讀"不僅使我不能較好地完成本職工作，也使提高教學(xué)質(zhì)量成為空話，這種行為嚴(yán)重影響了我們教師的整體形象。
2、存在“只上課不上班”現(xiàn)象。
由于我所教學(xué)科是xxx，課程安排基本上都是在每天的上午，所以一般下午如果沒有別的什么工作上的事，要么在校外閑耍，要么就是在寢室里。沒有真正貫徹“八小時(shí)工作制”。通過學(xué)習(xí)了xxx書記的講話稿后，認(rèn)識到了上課只是上班的重要一環(huán)，課前的備課、課后的作業(yè)批改以及輔導(dǎo)后進(jìn)生等工作都需要時(shí)間保障。
3、存在“上班不在狀態(tài)”現(xiàn)象。
在上班的時(shí)間里，只要手頭工作的事一完成，閑著沒事，就會(huì)利用筆記本電腦玩斗地主、下象棋等游戲、看網(wǎng)站電影、網(wǎng)上購物等，搞這些與工作無關(guān)的事。偶爾也會(huì)出現(xiàn)上班遲到早退、不假離崗擅離職守現(xiàn)象。
4、存在“庸懶散浮拖”現(xiàn)象。
中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，我們期盼的教師節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日微薄的福利都取消了，就感覺學(xué)校對我們不好，所以認(rèn)真工作的激情沒了，敬業(yè)的熱情消退了，搞教研的勁頭減了。接到上級布置的工作任務(wù)時(shí)，首先想到的是只是完成任務(wù)，而不是想到怎樣去把任務(wù)做到最好。在心里有應(yīng)付過關(guān)的`想法，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得過且過，工作方法較簡單，重布置抓跟蹤落實(shí)不夠。通過此次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到這些想法是多么的幼稚和錯(cuò)誤。
5、存在“接受家長宴請”現(xiàn)象。
在個(gè)人主觀意識里，覺得我在教你的孩子，家長請我們吃頓飯、抽包煙是理所當(dāng)然的事，是再正常不過的事，覺得家長的宴請也是家長與我們老師為了孩子的成長而進(jìn)行交流的一種方式。通過這次學(xué)習(xí)，讓我明白了老師接受家長宴請，有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范，違反了中央的八項(xiàng)規(guī)定和“四風(fēng)”建設(shè)，是違紀(jì)行為。作為老師接受家長的宴請，也無形中給學(xué)生留下了“要辦事就請客”的錯(cuò)誤認(rèn)識。
6、存在“家訪脫節(jié)”現(xiàn)象。
在個(gè)人的認(rèn)識里，覺得家訪是班主任的事，與我這個(gè)科任老師無關(guān)。通過這次學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識到了自己沒有團(tuán)隊(duì)意識，缺乏“患難與共”的思想。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的整體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，老師就得必須與家長及時(shí)密切地聯(lián)系，多交換，多溝通。在這方面的工作我還不夠主動(dòng)，家訪次數(shù)特別少。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治理論功底。
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和“四風(fēng)”建設(shè)的相關(guān)條款，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每項(xiàng)工作，不求最好但求更好。
2、杜絕“走讀”，重新認(rèn)識“上課與上班”之間的關(guān)系。
把“上班不在狀態(tài)”的心真正收回到備課上、課堂上、作業(yè)上、輔導(dǎo)后進(jìn)生上。努力克服消極思想、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，迎難而上，把“學(xué)校是我家”、“八小時(shí)工作制”真正落實(shí)在行動(dòng)上，腳踏實(shí)地安心工作，不斷完善和提高自己的教育教學(xué)水平。
3、改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識和大局意識。
牢固樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想，樹立為黨為人民的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的教育事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的教育事業(yè)第一、學(xué)生的健康成長第一；在對待學(xué)生上，深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中去，密切關(guān)注學(xué)生，傾聽學(xué)生意見，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，同學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。在大局意識上，與國家、上級、學(xué)校保持高度一致，不亂說，不亂做，發(fā)揮自己的正能量，時(shí)刻把“校榮我榮、校衰我恥”放在心上。
4、正確對待金錢和名利，保持清正廉潔。
遠(yuǎn)離“三亂”，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，自覺接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和社會(huì)上老百姓的監(jiān)督，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。嚴(yán)格遵守廉潔承諾，做到遵紀(jì)守法、廉潔奉公，在學(xué)生面前樹立良好的教師形象。作為老師，雖然我們工資和待遇不高，雖然我們還是很清貧，但我們還是應(yīng)當(dāng)持之以恒培育廉潔的價(jià)值觀，讓廉潔的價(jià)值觀成為我們價(jià)值觀的核心主流。
5、加強(qiáng)與家長的溝通。
了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，增進(jìn)每位學(xué)生健康快樂的成長。善意的拒絕家長的宴請和各類紅包，不追求享受，保持思想道德的純潔性。
總之，在今后的工作中，加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我將取長補(bǔ)短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一位紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、對同志友好、對學(xué)生友善的正直的教師。
教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇六
“貪如水，不竭則滔天；欲如火，不竭則自焚”
通過這次學(xué)習(xí)使我明白了，在工作崗位上，在黨風(fēng)廉政教育工作中，各級人員都要嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的“一崗雙責(zé)”要求，奉公廉潔，遵規(guī)守紀(jì)，將責(zé)任履行到位，“看好門、管好人、做好事”；加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育建設(shè)，全面從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，設(shè)立紀(jì)檢委員，強(qiáng)化基建監(jiān)察工作，切實(shí)發(fā)揮紀(jì)檢工作作用，學(xué)習(xí)黨內(nèi)外規(guī)定，學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)規(guī)范自己的言行舉止。
自覺的積極參加廉潔文化學(xué)習(xí)建設(shè)活動(dòng)，結(jié)合自己的崗位工作實(shí)際情況，嚴(yán)格自律，管好自己，用好權(quán)利真真切切的做到為群眾服務(wù)，為企業(yè)服務(wù)。
在組織生活會(huì)上，要嚴(yán)格、全面的開展批評與自我批評活動(dòng)，高度重視反腐倡廉工作要求，強(qiáng)化自我監(jiān)督，自覺抵御不正之風(fēng)。
孔子云：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行”__也說過“打鐵先要自身硬”。中國共產(chǎn)黨作為中國的執(zhí)政黨，推進(jìn)從嚴(yán)治黨，強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，推動(dòng)黨內(nèi)生活制度化、民主化。不僅有利于建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力的執(zhí)政黨和廉潔高效的政府，也能為全社會(huì)做出表率，凝聚民心，順應(yīng)民意。才能更加快速有效的帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)物質(zhì)和精神上的繁榮進(jìn)步。全面從嚴(yán)治黨，對各級領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識將起到有力的促進(jìn)作用。
__同志提出:“講規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗(yàn)，是檢驗(yàn)黨員干部對黨忠誠與否的重要指標(biāo)?！蹦懿荒茏龅绞丶o(jì)律、講規(guī)矩絕不是小事小節(jié)。嚴(yán)格做到，從嚴(yán)肅紀(jì)，把“守紀(jì)律、講規(guī)矩”擺在更加重要的位置。守紀(jì)律、講規(guī)矩，關(guān)鍵在于嚴(yán)格執(zhí)行。從嚴(yán)肅紀(jì)，本身就是樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識的有效途徑。紀(jì)律只要制定，就必須嚴(yán)格遵守，不能搞“下不為例”。規(guī)矩只要建立，就不能只是說說而已。
要使領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員、積極分子等在守紀(jì)律講規(guī)矩上做表率。__同志指出：“講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗(yàn)，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗(yàn)。”能不能做到守紀(jì)律、講規(guī)矩，是對黨員干部的考驗(yàn)。
各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要在這一事關(guān)政治品質(zhì)的問題上經(jīng)得起考驗(yàn)。一些領(lǐng)導(dǎo)干部頭腦中還殘存著特權(quán)思想，總是對別人講紀(jì)律講規(guī)矩，卻把自己置身事外。從嚴(yán)治黨是建設(shè)法治國家、法治政府、法治社會(huì)的重要內(nèi)容。不僅法律面前人人平等，而且紀(jì)律和規(guī)矩面前人人平等。
有沒有牢固的紀(jì)律和規(guī)矩意識，與黨風(fēng)密切關(guān)聯(lián)。從嚴(yán)正風(fēng)，將為牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識培育良好的環(huán)境。作風(fēng)不是一個(gè)人能左右的，但每個(gè)人的作風(fēng)都會(huì)對作風(fēng)的形成和變化產(chǎn)生影響。
全黨人人守紀(jì)律，個(gè)個(gè)講規(guī)矩，領(lǐng)導(dǎo)帶頭守紀(jì)律、率先講規(guī)矩，必然會(huì)對牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識起到?jīng)Q定性作用。鍥而不舍、久久為功，就能在全黨培塑出嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)明規(guī)矩的精神風(fēng)貌和行為規(guī)范。
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)廉潔從政，必須堅(jiān)持以鄧?yán)頌橹笇?dǎo)，深刻領(lǐng)會(huì)諄諄教誨：勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用；心系群眾、服務(wù)人民；真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效；艱苦奮斗、勤儉節(jié)約；顧全大局、令行禁止；發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事；生活正派、情趣健康。并不斷“創(chuàng)新”、“求實(shí)”、“從嚴(yán)”促進(jìn)了自身的廉潔自律。
教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇七
根據(jù)教育局的安排，我校于x月xx日對全校教師進(jìn)行了正風(fēng)肅紀(jì)的專項(xiàng)教育學(xué)習(xí)。通過這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，我自感受益匪淺，收獲良多。下面我就談?wù)勎业囊恍W(xué)習(xí)體會(huì)：
理想和信念是一個(gè)人思想和行動(dòng)的方向、前進(jìn)的動(dòng)力。今天的教育，是為了培養(yǎng)未來社會(huì)的人才，因此，教育必須超越時(shí)代的發(fā)展，具有前瞻性。教師的信念，教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用。因而我要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，做一個(gè)堅(jiān)定、清醒、有作為的人民教師。
教師的良好形象能否體現(xiàn)，不僅在于要有先進(jìn)的理念，為人民教育服務(wù)的觀點(diǎn)，更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無私奉獻(xiàn)的具體行為。既然選擇了這個(gè)職業(yè)，我就要無愧于“教師”這個(gè)稱號。我要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂教，以為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)為宗旨，以培養(yǎng)人才為目的，用文明的語言、文雅的舉止、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神，來展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣?，對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，對每一位家長負(fù)責(zé)，對全社會(huì)負(fù)責(zé)。通過學(xué)習(xí)，使我有了這樣一個(gè)觀念：黨和人民交給你一個(gè)崗位，不是用它來行使權(quán)力的，而是用它來服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的。要做到無私奉獻(xiàn)，要善于從本職崗位做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，滲透在教學(xué)的.細(xì)節(jié)中。
做教師很辛苦，但也很幸福，因?yàn)榻處熓窃跒樽鎳?、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人，教師將從學(xué)生的成長中得到收獲。作為一名教師，我將牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念，把一顆忠心獻(xiàn)給學(xué)校，一顆愛心獻(xiàn)給學(xué)生，一顆癡心獻(xiàn)給教育，一顆信心留給自己。在任何時(shí)候、任何情況下，都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度，始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位，以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動(dòng)的最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。
教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高的事業(yè)”，站上三尺講臺(tái)，面對幾十雙眼睛，我不能忘了自己神圣的職責(zé)：以德立教，執(zhí)教為民；育人為本，傳承文明；為人師表，廉潔公正；愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新；為國家的富強(qiáng)，為民族的復(fù)興，無私奉獻(xiàn)，奮斗終身！這要求我們嚴(yán)格按照縣教育局制定的行為規(guī)范要求自己。并將按照這次正風(fēng)肅紀(jì)的要求，嚴(yán)格要求自己，用自己的良好形象為蓬安的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇八
通過積極參與單位開展的整風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境活動(dòng)，使我更加清醒地認(rèn)識到：自己只有不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，用鐵的紀(jì)律要求自己，用良好的作風(fēng)干好工作，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，才能為我市跨越轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)自己的力量。
用先進(jìn)的政治理論武裝自己。理論是行動(dòng)的先導(dǎo)，先進(jìn)的理論知識武裝自己，才能不斷提高自己的政治敏銳性、增強(qiáng)自己的政治鑒別力，樹立堅(jiān)定的政治信念。當(dāng)前我市正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高意識和覺悟，提升自身的綜合素質(zhì)和能力，筑牢堅(jiān)毅工作作風(fēng)的才能不斷的激發(fā)抵制歪風(fēng)邪氣的斗志和決心，才能勇于同一切法違違紀(jì)等不良行為的人和事做斗爭。相關(guān)文件和政策知識的學(xué)習(xí)，使自己對“五不準(zhǔn)”的工作紀(jì)律有了更加深刻的了解，為自己開展工作，提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和政策指導(dǎo)。同時(shí)，也給自己打上了預(yù)防針，使自己切實(shí)做到了自勵(lì)、自盛自警。使自己更加清楚的認(rèn)識到使自己更加清醒的認(rèn)識到嚴(yán)守紀(jì)律防線，積極維護(hù)風(fēng)清氣正的工作環(huán)境是每一名教師義不容辭的責(zé)任。
既要看到思想認(rèn)識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)是不是在轉(zhuǎn)變，通過實(shí)踐，查找與新形勢、新任務(wù)不適應(yīng)的陳舊觀念、條條框框，查找工作中的差距和不足。我們應(yīng)當(dāng)牢固樹立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來，注重學(xué)、思、行的統(tǒng)一，在本職崗位上更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
解放思想是為了創(chuàng)新，面對新的形勢，要不斷的更新觀念，改進(jìn)工作方法，要敢于推陳，勇于創(chuàng)新?！皠?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，更是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。在工作的過程中，我們周圍隨時(shí)都可能出現(xiàn)各種各樣的考驗(yàn)，會(huì)接觸到各種各樣的人，面臨各種各樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，解決這些新問題、新矛盾、新挑戰(zhàn)，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒，我們就必須敢于打破傳統(tǒng)的思維方式和工作模式，創(chuàng)新工作方式、方法。這就要求我們不僅要有扎實(shí)雄厚的理論―功底，更要有先人一著，快人一步，勝人一籌的膽魄，破除舊觀念，樹立一著鮮，著著鮮的思想，利用新理念、新技能、新措施解決新問題、新矛盾。
忠于職守，全心全意為人民服務(wù)是我們改進(jìn)工作作風(fēng)的衡量標(biāo)準(zhǔn)，更是解放思想、加快發(fā)展的努力方向。為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)是我們義不容辭的職責(zé)，這要求我們在不斷提高自身素質(zhì)、提高服務(wù)水平的同時(shí)，模范踐行榮辱觀，自覺遵守“五不準(zhǔn)”，樹立良好形象，一切活動(dòng)服務(wù)于發(fā)展大局，提高工作熱情和激―情，堅(jiān)持原則、實(shí)事求是，做到熱情周到、優(yōu)良服務(wù)，做一名業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)過硬，讓群眾滿意的教師。
教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇九
自20__年當(dāng)?shù)娜罕娐肪€教育實(shí)踐活動(dòng)提出以來，為切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，針對個(gè)別公職人員存在“散、懶、庸、低、浮、奢”現(xiàn)象以及群眾反映強(qiáng)烈的服務(wù)質(zhì)量不高、上班紀(jì)律不嚴(yán)等突出問題，南皮鎮(zhèn)黨委以“正風(fēng)肅紀(jì)”專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，再加壓，嚴(yán)要求，多措并舉，適時(shí)“亮劍”，在全鎮(zhèn)形成“正風(fēng)肅紀(jì)”的高壓態(tài)勢。
一、主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭轉(zhuǎn)變，率先垂范。
結(jié)合正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)，按照“十對照、十整治”的具體要求，切實(shí)做到對照檢查，認(rèn)真整改，用自己的言行為下屬起示范和表率作用，要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做。
二、建立健全規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)范。
針對個(gè)別同志缺乏自覺性的情況，通過嚴(yán)格的規(guī)章制度去加以規(guī)范，并通過重溫各項(xiàng)規(guī)章制度，把不健全健全，把不完善的完善。通過學(xué)習(xí)規(guī)章制度，使全鎮(zhèn)職工加深印象，做到心中有數(shù)，自覺約束和規(guī)范自己的行為。
通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，主要有以下心得體會(huì)：
一、深入一線抓落實(shí)。
在項(xiàng)目建設(shè)等工作中，對干部作風(fēng)、工作進(jìn)展、存在問題等進(jìn)行跟蹤督導(dǎo)，對工作不力、成效不明顯、造成負(fù)面影響的干部進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
二、觸動(dòng)思想正學(xué)風(fēng)。
建立黨委理論中心組每周一學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六條禁令”等紀(jì)律規(guī)定。通過召開領(lǐng)導(dǎo)班子__，認(rèn)真進(jìn)行自我剖析，切實(shí)解決在思想、工作等方面存在的問題。要求局內(nèi)干部多深入基層開展調(diào)研活動(dòng)，多種方式強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)。
三、嚴(yán)肅紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)。
強(qiáng)化機(jī)關(guān)內(nèi)部管理，健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度，先后建立完善了機(jī)關(guān)事務(wù)管理、請銷假、工作去向公示等工作制度。并成立專門督察組，在會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)、夜間值班、工作態(tài)度、工作形象、工作效能等方面，對各業(yè)務(wù)科室進(jìn)行明察暗訪，切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。為切實(shí)把全局干部職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“五治”活動(dòng)上，局黨組書記、秘書工作局長明確提出從制度上、素質(zhì)上、問責(zé)上、用人機(jī)制上，下大力開展“五治行動(dòng)”。
教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇十
通過縣教育局“展開教師紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)及經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我熟悉到要想當(dāng)一個(gè)合格優(yōu)秀的教師，就必須加強(qiáng)本身作風(fēng)建設(shè)，牢固建立服務(wù)意識和大局意識，為扎實(shí)推動(dòng)教師作風(fēng)建設(shè),依照縣教體局x鎮(zhèn)中心學(xué)校及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對照學(xué)校作風(fēng)工作實(shí)施方案的評議內(nèi)容進(jìn)行了自查我深深地體會(huì)到“敬業(yè)?愛崗?奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。特進(jìn)行了自查自糾：
一、存在的題目。
1、思想熟悉不夠。政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事?？傄詾檫@些理論太過政治化，只要走走情勢，沒必要太過認(rèn)真。
2、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹。沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究導(dǎo)致教學(xué)進(jìn)程中出現(xiàn)不該有的困惑。
3、課堂教學(xué)的方法還是缺少新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段依然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。
4、對學(xué)生的評價(jià)方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來評價(jià)學(xué)生的行為。
5、與家長溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才必須與家長及時(shí)密切地聯(lián)系，多交換，多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)家訪次數(shù)少。
二、存在題目的緣由。
1、政治學(xué)習(xí)不夠深入，沒有領(lǐng)悟其中的精華，導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。
22、工作中缺少一顆寬容的心?，F(xiàn)在的學(xué)生難教，學(xué)習(xí)不主動(dòng)又玩皮，家長對教師的工作不積極支持不理解。讓教師工作沒法順利展開，從而越發(fā)缺少耐性。
三、整改措施。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》虔誠于黨的教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好但求更好。
2、不斷進(jìn)步本身的精神修養(yǎng)，進(jìn)步自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干，并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。
3、同等對待每位學(xué)生。在教學(xué)進(jìn)程中不帶有色眼鏡偏優(yōu)生，歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì)，讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，使他們布滿自信，在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)。
4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。
5、加強(qiáng)與家長的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，增進(jìn)每位學(xué)生健康快樂的成長。
6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計(jì)個(gè)人得失，在工作中積極主動(dòng)。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長補(bǔ)短，努力進(jìn)步本身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一位紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。
教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇十一
xx月以來，我部開展了正風(fēng)肅紀(jì)專題教育活動(dòng)，通過這一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，我深刻認(rèn)識到，開展正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)，是抓好組織部門自身建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)組工干部紀(jì)律意識，匡正選人用人風(fēng)氣的必要手段。
。要強(qiáng)化學(xué)習(xí)換屆紀(jì)律，學(xué)習(xí)典型案例。確保“5個(gè)嚴(yán)禁、17個(gè)不準(zhǔn)、5個(gè)一律”入腦入心，爛熟于心，牢記組工干部“十嚴(yán)禁”和“五條禁令”。時(shí)刻用換屆紀(jì)律對照檢查自己，提醒自己“該做什么、不該做什么、什么能做、什么不能做”。清楚地了解哪些事項(xiàng)當(dāng)警惕、哪些行為不能做、做了的后果是什么，始終繃緊嚴(yán)肅紀(jì)律這根弦。
組工干部在干部選拔任用中不可或缺，平時(shí)的工作也與干部選拔任用相關(guān)，組工干部的一言一行都倍受關(guān)注，組工干部就是本地選人用人的一個(gè)風(fēng)向標(biāo)。作為一名組工干部要堅(jiān)持公道正派，強(qiáng)化大局意識，以對工作負(fù)責(zé)、對干部負(fù)責(zé)的態(tài)度講公道話、選厚道人，行公道事，不亂許諾、不以權(quán)謀私，不打擊報(bào)復(fù)，切實(shí)把能干事、會(huì)干事、干成事的干部選出來、推上去。
作為組工干部在換屆工作上、干部選拔任用上一定要堅(jiān)持原則，要有底氣。一切按程序，按干部選拔任用規(guī)定行事，把干部考察的真實(shí)情況實(shí)事求是的反映出來，真實(shí)的把干部的情況反映出來，不走樣。要心存正氣，要堅(jiān)持把原則、政策和程序作為換屆的高壓線、生命線，堅(jiān)決做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不降低、貫徹政策不走樣、履行程序不變通，努力讓原則、政策和程序說話。組工干部必須伸張正義、公道正派，把干部導(dǎo)向搞好，把換屆風(fēng)氣搞正。
。看在執(zhí)行換屆紀(jì)律上存不存在問題，看我們在換屆工作上存不存在漏洞，積極尋找新方法、新措施，堵塞選人用人上的漏洞，不給品行不端、心術(shù)不正、作風(fēng)不實(shí)的投機(jī)鉆營者有可乘之機(jī)。
教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇十二
x市是紅旗渠精神的發(fā)源地，有著自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們這一代是紅旗渠精神的傳承者，更應(yīng)該把紅旗渠精神發(fā)揚(yáng)光大，把我們的工作和事業(yè)做的更好，更應(yīng)該把我們的家園建設(shè)得更加美麗。
作為x精神的傳承者，每一位有理想、有抱負(fù)的x人正在以難而不懼、富而不惑、自強(qiáng)不已、奮斗不息的當(dāng)代紅旗渠精神建設(shè)著美麗x，為加快建設(shè)三省交界區(qū)域中心城市投放著正能量，為譜寫“美太行”的壯麗篇章不懈地努力著。
x的變化有目共睹，以一年一個(gè)樣，三年大變樣的速度高速發(fā)展著，可在發(fā)展當(dāng)中也出現(xiàn)著一些不和諧的音調(diào)，也存在著一些不好的現(xiàn)象、反面的典型，特別是7月18日公安局干警郭增喜摔嬰案在x、在x、乃至在全國引起了轟動(dòng)和震驚，其行為惡劣、性質(zhì)嚴(yán)重、社會(huì)影響極壞。還有就是在省糾風(fēng)辦暗訪檢查中個(gè)別人員上網(wǎng)游戲和瀏覽一些與工作無關(guān)的網(wǎng)頁;有的甚至不配合檢查，在檢查組詢問時(shí)強(qiáng)行關(guān)閉電腦，粗暴制止暗訪組的檢查;還有的工作人員上班帶小孩;有的接待來訪人員態(tài)度生硬;這些現(xiàn)象看似小事，但恰恰是這些小事與八項(xiàng)規(guī)定背道而馳，與x突飛猛進(jìn)的良好發(fā)展態(tài)勢格格不入，與市委市政府的要求，人民群眾的期望相差甚遠(yuǎn)，給x抹了黑，給x造成了不可挽回的影響，一個(gè)死老鼠壞了一鍋湯。
為了加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，提升干部執(zhí)行力，維護(hù)我市良好發(fā)展局面，市委決定，在全市開展以“清查不法行為、嚴(yán)守法律法規(guī)、清楚歪風(fēng)邪氣、嚴(yán)守制度紀(jì)律、清掃思想塵垢、嚴(yán)守道德規(guī)范”為主要內(nèi)容的干部隊(duì)伍正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)，要求每位干部職工積極參與，教育為先、有則改之、無則加勉、結(jié)合實(shí)際、邊查邊改、查改結(jié)合、實(shí)事求是、深入查擺、及時(shí)整改。
為配合市委市政府這次黨員、干部隊(duì)伍正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)，我會(huì)以十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，以總書記講話為基準(zhǔn)，根據(jù)典型案例等有關(guān)文件資料，深刻剖析、對比自己身上的不足與缺點(diǎn)，真正從思想深處觸及靈魂、提高認(rèn)識，在工作上，以趙局長曾經(jīng)提出的五講五樹為宗旨，積極主動(dòng)、敢于擔(dān)當(dāng)以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感去做好自己的工作。
教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇十三
在我校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，觀看了中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》“正風(fēng)肅紀(jì)在行動(dòng)”短短幾分鐘的視頻，卻讓我看的驚心動(dòng)魄，目瞪口呆，啞口無言。在黨政機(jī)關(guān)里，上班時(shí)間竟然有些領(lǐng)導(dǎo)干部不務(wù)正事，打麻將、上網(wǎng)、購物等等，節(jié)目中，這些被拍到的人都被撤職、問責(zé)。可那些沒被拍到的人，是不是就是在忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)的工作呢?這件事情，對我的觸動(dòng)相當(dāng)大。我不禁掩卷沉思：在教師隊(duì)伍里，是否也存在這樣的問題呢?若有，我們該如何才能將這些現(xiàn)象摒除，如何創(chuàng)造出良好的工作環(huán)境，通過學(xué)習(xí)，思考，我認(rèn)識到，我們必須做到批評與自我批評，找準(zhǔn)原因，明確方向，以便今后在良好的工作環(huán)境中更好地開展教育教學(xué)工作。
處理新問題。
2、開拓創(chuàng)新精神不夠，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，缺乏一定自信。針對這些問題，我們應(yīng)該做些什么呢，置之不理，任其惡化嗎?當(dāng)然不能，我們是人民教師，百年大計(jì)，教育為本。祖國的未來在我們手里成長，我們必須做到最好，才能讓學(xué)生發(fā)展的更好!
我覺得，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：1、端正態(tài)度，堅(jiān)決執(zhí)行五個(gè)一律不準(zhǔn)和七條禁令，上班時(shí)間認(rèn)真?zhèn)湔n上課，批改作業(yè)，不上網(wǎng)不串崗聊天2、以人為本,制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，時(shí)刻關(guān)注教師素質(zhì)的的轉(zhuǎn)變，積極參加各種形式的繼續(xù)教育培訓(xùn)提高教師綜合素質(zhì)。3、課題引路，提高自身的專業(yè)化水平，學(xué)校即研究中心，我們即研究者。教師在科研中提升，學(xué)生在特色活動(dòng)中鍛煉。4、提升職業(yè)道德。學(xué)校的發(fā)展，要求我們教師全心全意為學(xué)生服務(wù)，誠心誠意把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的小主人。因此我們要利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間培養(yǎng)對教育的熱情，對學(xué)生的熱愛，培養(yǎng)職業(yè)歸屬感。
教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇十四
在黨的路線方針政策的正確引導(dǎo)下，我們黨歷經(jīng)曲折，不斷發(fā)展壯大，在全國各地各個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了眾多的杰出領(lǐng)導(dǎo)干部，給予了黨和國家的發(fā)展不竭的動(dòng)力。但是，黨員干部中不使用職權(quán)謀私，不嚴(yán)格遵守紀(jì)律法規(guī)，在工作中不小心犯錯(cuò)誤，以致為黨和人民的事業(yè)增加了很多障礙。因此，在新時(shí)代下，我們更需要以積極的態(tài)度和正確的價(jià)值觀來肅紀(jì)正風(fēng)，不斷提高我們的政治水平、關(guān)注民生、優(yōu)化服務(wù)，更好地服務(wù)社會(huì)公益事業(yè)。
第二段：紀(jì)律法規(guī)的遵守。
一個(gè)組織、一個(gè)政黨，都需要遵守相關(guān)的紀(jì)律法規(guī)來維護(hù)自己的穩(wěn)定和發(fā)展。作為黨員干部，必須時(shí)刻保持高度的警覺性和警惕性，嚴(yán)格遵守各種紀(jì)律法規(guī)，尤其是政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律等方面。只有嚴(yán)格地遵守這些規(guī)定，才能保證我們的行為符合國家發(fā)展和民眾生活的需要，發(fā)揮出我們應(yīng)有的價(jià)值。
第三段：彰顯黨員干部的先鋒模范作用。
黨員干部是維護(hù)國家利益和社會(huì)安定的重要力量。在每一項(xiàng)工作中，黨員干部都要身體力行，踐行“擺事實(shí)、講道理、出實(shí)招”的先進(jìn)工作作風(fēng)，以實(shí)際行動(dòng)宣揚(yáng)黨的精神和理念，讓人們更加了解和信任我們的黨。黨員干部還應(yīng)在工作中具備高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，為民謀利、為民務(wù)實(shí)，積極參與解決群眾的實(shí)際問題，贏得人民群眾的廣泛贊譽(yù)。
第四段：保持清廉奉公的風(fēng)度和形象。
黨員干部應(yīng)保持清廉奉公的形象和風(fēng)度，以身作則，踐行廉潔自律，以示給群眾一個(gè)好榜樣。除了要避免謀取私利等不道德行為之外，還應(yīng)特別注重人際關(guān)系的建立，不搞官商勾結(jié)，管理好自己的親屬、朋友和同事，出現(xiàn)違紀(jì)問題需要自覺接受組織調(diào)查和處理。只有遵守廉潔自律原則，才能為社會(huì)免去更多的腐敗現(xiàn)象，維護(hù)公平，創(chuàng)造公正和諧的社會(huì)環(huán)境。
第五段：結(jié)論。
肅紀(jì)正風(fēng)是鐵面無私、為民而公的利劍，在黨的歷史過程中起到了至關(guān)重要的作用。作為一名黨員干部，要保持高度的政治覺悟，嚴(yán)守紀(jì)律約束，時(shí)刻企圖進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新，協(xié)調(diào)各方工作力量，為實(shí)現(xiàn)“中華民族偉大復(fù)興”的奮斗目標(biāo)做好應(yīng)有的工作，履行自己的使命和責(zé)任。唯有如此，我們才能真正走向更加繁榮昌盛的未來。
教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇十五
在剛剛過去的一年中，年正風(fēng)肅紀(jì)成為了社會(huì)熱議的話題。隨著官員們的弊端被揭露，輿論對于反腐敗的呼聲也越來越高。在這個(gè)背景下，作為一個(gè)普通公民，我們也需要正視自己的言行，在實(shí)踐中體會(huì)到年正風(fēng)肅紀(jì)的重要性和不可替代性。這篇文章將會(huì)從三個(gè)方面來探討年正風(fēng)肅紀(jì)的心得體會(huì)。
第二段：重視自律。
年正風(fēng)肅紀(jì)要求我們首先關(guān)注自己的行為。作為一個(gè)公民，我們不能只關(guān)注他人的錯(cuò)誤和不良行為，忽略了自身的漏洞。因此，首先要做的是加強(qiáng)自律。這包括從小事做起，如遵守交通規(guī)則、排隊(duì)等待，用一種文明的方式與他人相處。此外，也要重視言語的力量，不傳播虛假信息或惡意中傷他人。只有通過自我節(jié)制，才能影響和帶動(dòng)更多的人積極參與到年正風(fēng)肅紀(jì)的行動(dòng)中來。
第三段：筑牢良好家風(fēng)。
要讓年正風(fēng)肅紀(jì)成為一種根植于社會(huì)每個(gè)細(xì)胞的基因，就要從家庭做起。家庭是最小的社會(huì)單位，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最基本實(shí)踐場所。在家庭中，我們需要注重家風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀念。父母要以身作則，做出正直誠實(shí)、謙遜尊重的模范行為。培養(yǎng)孩子的態(tài)度感知和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，讓他們成為未來社會(huì)的中堅(jiān)力量。只有通過這種方式，我們才能培養(yǎng)出真正懂得年正風(fēng)肅紀(jì)的下一代。
第四段：強(qiáng)化法制觀念。
在年正風(fēng)肅紀(jì)的行動(dòng)中，法制觀念起著重要的作用。法律是社會(huì)秩序的保障，也是我們年正風(fēng)肅紀(jì)的依據(jù)。作為公民，我們應(yīng)該自覺遵守法律，不得犯法。同時(shí)，我們也要樹立法治意識，建立正確的法制觀念。這意味著，我們不能急于從法律和道德的邊緣探索或?qū)で罄?，而是要以法律為?zhǔn)繩，以道德為支撐，做到守法守規(guī)，言行合規(guī)。只有在法制觀念的引導(dǎo)下，我們才能在年正風(fēng)肅紀(jì)的道路上越走越遠(yuǎn)。
第五段：提升社會(huì)共識。
年正風(fēng)肅紀(jì)作為一種社會(huì)行動(dòng)，需要與更多的人形成共識。在社會(huì)上，我們需要通過各種形式的宣傳和教育，引導(dǎo)公眾認(rèn)識到年正風(fēng)肅紀(jì)的重要性和必要性。政府、媒體、學(xué)校、社區(qū)等社會(huì)組織也需要發(fā)揮積極的作用，營造一個(gè)倡導(dǎo)年正風(fēng)肅紀(jì)的環(huán)境。此外，我們還要積極參與到相關(guān)組織的活動(dòng)中去，通過行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。只有通過集體力量的努力，年正風(fēng)肅紀(jì)才能真正落地生根。
結(jié)論。
年正風(fēng)肅紀(jì)是一項(xiàng)需要所有公民共同參與的事業(yè)。無論是從個(gè)人還是社會(huì)層面，我們都需要正視自身的言行，并注重家庭教育、法制觀念的力量，同時(shí)提升社會(huì)共識。只有通過各方的共同努力，年正風(fēng)肅紀(jì)才能得以真正落實(shí)，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步提供堅(jiān)實(shí)支撐。
教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇十六
近日，我參加了公司紀(jì)檢監(jiān)察部門組織的新調(diào)整、新任命中層領(lǐng)導(dǎo)干部廉政談話并參觀了廉政警示教育室。黨總支書記李永剛的談話深入淺出，從一個(gè)“曲突徒薪”成語故事說起，提出了三點(diǎn)意見，體現(xiàn)了支部黨組織對我們每一名干部的關(guān)心和愛護(hù)，聽后自己感受特別深刻，再給我敲響了警鐘的同時(shí)，也讓我的身心進(jìn)行了一次洗禮。
下面談?wù)勎业捏w會(huì)：
第一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，自覺增強(qiáng)廉潔從業(yè)意識。首行需要在平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是思想政治方面的學(xué)習(xí)，不斷地深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則（試行）》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、中紀(jì)委提出的“八項(xiàng)要求”和一緣煤業(yè)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的“八個(gè)嚴(yán)禁”等內(nèi)容。
第二要正確用權(quán)，權(quán)利是一把雙刃劍。作為一名剛剛走上新崗位的干部，我深刻地認(rèn)識到，只有做到勤政廉政，才不會(huì)辜負(fù)組織的培養(yǎng)，才能為職工群眾所敬重。勤政廉潔是對干部作風(fēng)的基本要求，只要嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)廉潔從業(yè)有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真算好政治帳、經(jīng)濟(jì)帳、名譽(yù)帳、家庭帳，自覺提高自身修養(yǎng)，才不會(huì)在人生前進(jìn)的路上跌跟頭，只有從點(diǎn)點(diǎn)滴滴要求自己，不斷提高自身的思想覺悟和道德水平，以及自我約束能力，通過堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)時(shí)刻保持清醒的頭腦，保持自身的純潔性，堅(jiān)決抵制各種誘惑，確保不出任何違法違紀(jì)現(xiàn)象。
第三，要擺正位置，最主要是要在工作中找準(zhǔn)位置，理清職責(zé)。一是“盡職”，全力履行好崗位職責(zé)，在今后的工作中，我將義不容辭地承擔(dān)起這個(gè)角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，切實(shí)履行好職責(zé)，盡心竭力干好工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望與厚愛。二是“務(wù)實(shí)”，堅(jiān)持做到腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，樹立講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效的作風(fēng)，放下架子，沉下身子，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，多干實(shí)事。三是“團(tuán)結(jié)”，一切以有利于礦井的發(fā)展整體工作著想，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，與領(lǐng)導(dǎo)同事坦誠相待、團(tuán)結(jié)協(xié)作、有功不居、遇過不推、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，盡心竭力做好分管工作。四“擔(dān)當(dāng)”，在工作遇到困難時(shí)要主動(dòng)沖鋒陷陣，決不能事不關(guān)己高高掛起，決不能裝聾賣傻繞道走，更不能把問題和困難一推了之。五要補(bǔ)臺(tái)不搶臺(tái)，對于其它同志有時(shí)疏忽遺漏的地方，作為同志要善于補(bǔ)臺(tái)，做好補(bǔ)救工作。但在這些過程中，心理上切切不可錯(cuò)位，要力戒邀功取寵。六要“虛心”，任何時(shí)候在工作與生活中都要虛心，要善待同事和下級，不可驕傲或盛氣凌人。要有容人之短的度量，還要有學(xué)人之長的胸懷，見賢思齊，與其他干部職工搞好關(guān)系，加強(qiáng)溝通。
三、珍惜崗位，心懷感恩。截至目前，我已進(jìn)礦十五年，從一名普通的職工，逐漸成長為公司中層領(lǐng)導(dǎo)干部，之所以有今天，離不開上級組織的教育、培養(yǎng)，離不開全礦干部職工的支持、幫助。我深知，今天的職務(wù)是職工群眾賦予的，我將始終懷著一顆感恩的心，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)的干好本職工作，讓組織放心，讓職工群眾滿意。走上新的崗位，面對嶄新開始，我將不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的期望，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)以律己，踏實(shí)做事，清白做人，以實(shí)際行動(dòng)為一緣煤業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇十七
按照“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的要求加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自身建設(shè)，我們要與時(shí)俱進(jìn)，不斷爭取新的勝利。自x月份全市及單位開展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以來，深受啟發(fā)，為了更好的為奉節(jié)的和諧發(fā)展、趕超發(fā)展做貢獻(xiàn)，從自身做起，這就要求在工作和生活中對自己有更高的要求，首先要深刻剖析自己，全面查找不足，然后身體力行，強(qiáng)化自身各方面的素質(zhì)，為建設(shè)高效能的機(jī)關(guān)努自己的一把力。
1、努力強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷提高思想境界，全面提升自身素質(zhì)
自己越來越注意到在當(dāng)今這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、知識與信息不斷更新的社會(huì)里，學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的第一要?jiǎng)?wù)，充分認(rèn)識到，在當(dāng)前形式和環(huán)境中，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不被這個(gè)社會(huì)所淘汰，這不但要學(xué)習(xí)應(yīng)具備的相關(guān)業(yè)務(wù)知識和政治理論知識，還要學(xué)習(xí)更多的法律法規(guī)、科學(xué)管理、市場經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)、英語等普及社會(huì)必須掌握的知識，學(xué)習(xí)這些的目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的過程中更重要的是要不斷的提高自身的修養(yǎng)問題，還要強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任意識，努力做一個(gè)有德有才的大家認(rèn)可的機(jī)關(guān)人員，做一個(gè)高素質(zhì)的人。
2、對照要求，檢查不足
通過學(xué)習(xí)，對照機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓實(shí)施方案，找準(zhǔn)各自工作中存在的差距，對癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。通過對照檢查，我感到自己存在理論學(xué)習(xí)不深入、工作作風(fēng)不扎實(shí)、缺乏開拓創(chuàng)新意識等問題。一定要通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高政治素質(zhì)。
3、不斷提高和改變工作思路，要有創(chuàng)新的態(tài)度對待工作
我們現(xiàn)在從事的工作，會(huì)面臨許多新問題，新矛盾和新內(nèi)容，這就要求我們要不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)的同時(shí)要善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和新見解，對企業(yè)、基層農(nóng)民，我們除了要真心誠意地對待他們，更要時(shí)時(shí)刻刻的換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)地為他們著想。這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來。只有這樣才能在工作中爭創(chuàng)一流。
4、識大體，顧大局，搞好團(tuán)結(jié)，約束自己，為機(jī)關(guān)制度的建設(shè)作保障
團(tuán)結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ)。個(gè)人不團(tuán)結(jié)，思想不統(tǒng)一，步調(diào)就會(huì)不一致，就會(huì)影響到整個(gè)集體，影響到機(jī)關(guān)制度的建設(shè)。因此，在一起共事，要特別主義搞好團(tuán)結(jié)。搞好團(tuán)結(jié)重要的是思想上互相幫助，工作上互相支持，處事上相互謙讓，生活上互相關(guān)心，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，識大體，顧大局。搞好團(tuán)結(jié)也是一個(gè)人基本素質(zhì)的具體體現(xiàn)，因此，在團(tuán)結(jié)上一定要做到嚴(yán)于律己，寬以待人，大事講原則，小事講風(fēng)格，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，一切為了機(jī)關(guān)制度的建設(shè)做保障。
5、工作中埋頭苦干，求真務(wù)實(shí)，提高效率
在工作中腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)機(jī)關(guān)干部的職責(zé)。樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，在工作中不講條件，“埋頭苦干、少說多做”，把每一項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)做好，全面提高效率。工作中還要深入實(shí)際，了解實(shí)際情況，做到心中有數(shù);說實(shí)話，辦實(shí)事，不做表面文章，不搞形式主義。把心思用在具體工作上，把精力放在具體干事上?？傊獙?shí)實(shí)在在做人，高效率的做事。
在這次機(jī)關(guān)作風(fēng)集中整頓過程，思想意識、政治意識、大局意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識和素質(zhì)修養(yǎng)方面得到了啟發(fā)和增強(qiáng)，這就要求在工作中以開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，奮發(fā)有為、貼近實(shí)際、靈活運(yùn)用合理的方法和措施來開展工作，進(jìn)而為奉節(jié)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量添磚加瓦。
教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇十八
肅紀(jì)正風(fēng)是黨的建設(shè)的重要方面，是提高黨的純潔性、凝聚力和戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。作為黨員干部，我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記和中央領(lǐng)導(dǎo)對于肅紀(jì)正風(fēng)的重要講話精神，更要在實(shí)際工作和生活中落實(shí)這一精神，努力創(chuàng)造和諧清廉的環(huán)境。在這一過程中，我有了很多的體會(huì)和感悟。
第二段：認(rèn)識肅紀(jì)正風(fēng)的重要性。
在過去的幾年中，黨的肅貪反腐風(fēng)動(dòng)了整個(gè)中國，人民群眾對于反腐倡廉的支持和呼聲也是越來越高。但是，反腐倡廉的工作不是單純的打擊多少貪污犯罪，也不是簡單的通過紀(jì)律和規(guī)章制度的剛性約束解決問題。而是要從根本上解決黨內(nèi)“四風(fēng)”問題，構(gòu)建廉潔社會(huì)。只有這樣，我們才能建設(shè)一個(gè)和諧、公正、法治、文明的社會(huì)。
第三段：認(rèn)識并遵守紀(jì)律。
在實(shí)踐中，我們必須遵守黨的有關(guān)紀(jì)律和規(guī)定。只有這樣，我們才能在實(shí)踐中不斷提高自己的素質(zhì)，做到有權(quán)不由味，在實(shí)踐中不斷提高自己的工作智慧和思維深度。同時(shí)，我們還要注意在意識形態(tài)上的政治線是必須遵守的。當(dāng)我們遇到一些特殊的情況時(shí)，需要堅(jiān)持政治標(biāo)準(zhǔn)，在思想上做到自由不放縱，在言行上做到言行一致。
第四段：認(rèn)識和改正個(gè)人偏差。
在肅紀(jì)正風(fēng)工作中需要強(qiáng)調(diào)的一條內(nèi)容就是糾正和改正個(gè)人的偏差。在個(gè)人想法的形成、言行舉止上，需要保持強(qiáng)大的自我批評與自我監(jiān)督的意識，并及時(shí)通過領(lǐng)導(dǎo)意見、同事指正，修正個(gè)人偏差，做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，做到在工作和生活中不違規(guī)行為、不操作漏洞、不追求閑賦致富，不追求權(quán)力利益等。
第五段：總結(jié)與展望。
作為一名共產(chǎn)黨員，必須在肅紀(jì)正風(fēng)工作中時(shí)刻保持警醒。在工作實(shí)踐中，我們要發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施解決，必須堅(jiān)持正確的思想路線、政治路線和行動(dòng)路線。我們還要在互相監(jiān)督中，不斷提高自己的黨性覺悟和道德風(fēng)尚，成為有文化、有思想、有品德、有作為的好干部，同時(shí)也是優(yōu)秀的共產(chǎn)主義者。在新的時(shí)代背景下，無論是肅紀(jì)還是正風(fēng)，都需要我們加倍努力。
教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇十九
自20xx年當(dāng)?shù)娜罕娐肪€教育實(shí)踐活動(dòng)提出以來，為切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，針對個(gè)別公職人員存在“散、懶、庸、低、浮、奢”現(xiàn)象以及群眾反映強(qiáng)烈的服務(wù)質(zhì)量不高、上班紀(jì)律不嚴(yán)等突出問題，南皮鎮(zhèn)黨委以“正風(fēng)肅紀(jì)”專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，再加壓，嚴(yán)要求，多措并舉，適時(shí)“亮劍”，在全鎮(zhèn)構(gòu)成“正風(fēng)肅紀(jì)”的高壓態(tài)勢。
結(jié)合正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)，按照“十對照、十整治”的具體要求，切實(shí)做到對照檢查，認(rèn)真整改，用自我的言行為下屬起示范和表率作用，要求別人做到的自我先要做到，要求別人不做的自我堅(jiān)決不做。
針對個(gè)別同志缺乏自覺性的狀況，透過嚴(yán)格的規(guī)章制度去加以規(guī)范，并透過重溫各項(xiàng)規(guī)章制度，把不健全健全，把不完善的完善。透過學(xué)習(xí)規(guī)章制度，使全鎮(zhèn)職工加深印象，做到心中有數(shù)，自覺約束和規(guī)范自我的行為。
透過一段時(shí)光的學(xué)習(xí)，主要有以下心得體會(huì)：
一是深入一線抓落實(shí)。
在項(xiàng)目建設(shè)等工作中，對干部作風(fēng)、工作進(jìn)展、存在問題等進(jìn)行跟蹤督導(dǎo)，對工作不力、成效不明顯、造成負(fù)面影響的干部進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
二是觸動(dòng)思想正學(xué)風(fēng)。
建立黨委理論中心組每周一學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六條禁令”等紀(jì)律規(guī)定。透過召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，認(rèn)真進(jìn)行自我剖析，切實(shí)解決在思想、工作等方面存在的問題。要求局內(nèi)干部多深入基層開展調(diào)研活動(dòng)，多種方式強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)。
三是嚴(yán)肅紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)。
強(qiáng)化機(jī)關(guān)內(nèi)部管理，健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度，先后建立完善了機(jī)關(guān)事務(wù)管理、請銷假、工作去向公示等工作制度。并成立專門督察組，在會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)、夜間值班、工作態(tài)度、工作形象、工作效能等方面，對各業(yè)務(wù)科室進(jìn)行明察暗訪，切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。為切實(shí)把全局干部職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“五治”活動(dòng)上，局黨組書記、秘書工作局長明確提出從制度上、素質(zhì)上、問責(zé)上、用人機(jī)制上，下大力開展“五治行動(dòng)”。
進(jìn)一步完善、梳理各項(xiàng)規(guī)章制度，相繼出臺(tái)了《市環(huán)保局黨組關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的通知》、《市環(huán)保局執(zhí)法效能后督查制度》、《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境管理工作程序規(guī)范》、《對“八項(xiàng)重點(diǎn)工作”加強(qiáng)監(jiān)督檢查的實(shí)施意見》和“五個(gè)堅(jiān)決不準(zhǔn)、八個(gè)務(wù)必公開”及市環(huán)保局車輛管理制度、接待管理制度、重大事項(xiàng)上會(huì)制度。
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