承載著豐富知識(shí)和文化的語(yǔ)文學(xué)科，在我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中起著重要的作用。總結(jié)要結(jié)合實(shí)際情況，針對(duì)性地提出問(wèn)題和解決方案。作為學(xué)習(xí)的參考，下面是一些經(jīng)典的名言警句。
重陽(yáng)敬老話(huà)說(shuō)美德的國(guó)旗下講話(huà)篇一
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!我們林立在鮮艷的五星紅旗之下，望著它在xx中學(xué)的上空舞動(dòng)著，心中是否激動(dòng)!心中是否蓬勃!是否也涌起了一腔愛(ài)國(guó)之熱血!是的，身在青春年少時(shí)期的我們，誰(shuí)無(wú)壯志，誰(shuí)無(wú)所求，但我所看到的卻是，這里沒(méi)有尊敬，而是各種嬉戲，各種打鬧。
面對(duì)如此現(xiàn)狀，身為一個(gè)中國(guó)青年，身為一個(gè)寶中學(xué)子，我有一個(gè)夢(mèng)想深深扎根于我的腦海中。
我夢(mèng)想有一天，我們xx中學(xué)的所有學(xué)生可以在國(guó)旗之下放下手中正在閱讀的書(shū)本，默默注視著國(guó)旗的冉冉升起，感受祖國(guó)的滋潤(rùn)哺育。
我夢(mèng)想有一天，在國(guó)旗升起的時(shí)刻，我們?cè)谛闹心叱鴩?guó)歌那熟悉的旋律，將祖國(guó)的光輝歷史細(xì)細(xì)回憶。
我夢(mèng)想有一天，鮮艷的五星紅旗照耀下，同學(xué)們自覺(jué)的閉上那正在說(shuō)話(huà)的口舌，用心對(duì)待莊嚴(yán)的旗幟。
我夢(mèng)想有一天，所有的男孩女孩不再在祖國(guó)的象征面前嬉戲打鬧，而是真心思考未來(lái)將如何拼搏，將如何成為祖國(guó)的棟梁。
我想，就我們這些佇立在飄飄紅旗之下卻不莊嚴(yán)注視紅旗的同學(xué)們，無(wú)任何資格談愛(ài)國(guó)，無(wú)任何資格談大業(yè)。國(guó)旗是紅色的，我們澎湃的心是紅色的，我們激昂的血是紅色的，它代表著中國(guó)人的精神，中國(guó)人的氣節(jié)。所以作為一個(gè)中國(guó)人，你應(yīng)尊重我們的民族，應(yīng)尊重我們民族的象征——五星紅旗。
國(guó)旗下的文明，一是體現(xiàn)了你的個(gè)人修養(yǎng)，彰顯了你身為一個(gè)當(dāng)代中國(guó)青年的素質(zhì)，二是尊重了我們的國(guó)家，表現(xiàn)了我們身為中國(guó)人是何等的驕傲，何等的自豪!
在國(guó)旗照耀下，我不得不再次奉勸諸位，身為中國(guó)人的我們，從青春年代，在寶中校園，就應(yīng)尊重國(guó)旗，熱愛(ài)祖國(guó)，為祖國(guó)河山的前程，樹(shù)立好一個(gè)高素養(yǎng)中國(guó)青年的英姿形象!
重陽(yáng)敬老話(huà)說(shuō)美德的國(guó)旗下講話(huà)篇二
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
翻開(kāi)歷史的書(shū)卷，走進(jìn)時(shí)代的海洋，或許，我們能尋到想要的答案。偉大的政治家、思想家、教育家孔子曾說(shuō)過(guò)，做兒女的，能活下來(lái)，是因?yàn)橛懈改傅酿B(yǎng)育。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孟子說(shuō)過(guò)，老吾老以及人之老。東漢時(shí)期，董永在父親亡故后，賣(mài)身至一富家為奴，換取安葬父親的費(fèi)用。敬老愛(ài)老的事跡，數(shù)之不盡，敬老愛(ài)老的人，不分等級(jí)。其實(shí)，我們要尊敬愛(ài)護(hù)老年人，第一，是因?yàn)殛庩?yáng)調(diào)和，萬(wàn)物源起。是他們，給了我們生命，是他們，哺育我們成人。他們用青春滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)，而歲月，卻在他們的臉上留下無(wú)情的皺紋。在歲月的沉淀下，他們便如一本老書(shū)，明理和涵養(yǎng)已浸入內(nèi)里，多陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà)，別讓他們被孤獨(dú)的封存在歲月的長(zhǎng)河里，多陪老人聊聊天，他們的智慧與經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)幫我們拭去俗世的虛假與浮華。
第二，老一輩人用他們的辛勤奮斗，為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活。沒(méi)有他們?cè)?jīng)的艱辛，就沒(méi)有我們今日的享樂(lè)。如今，當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的他們，再不能指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字。面對(duì)重新歸于平凡的他們，我們能做的，就是盡我們最大的努力，讓他們享受頤養(yǎng)天年的樂(lè)趣，也只有這樣，才能在享受著他們奉獻(xiàn)的同時(shí)，無(wú)愧于心。
第三，春秋交替，歲月流轉(zhuǎn)，有一天，我們也會(huì)老去，從為人子女到為人父母，才會(huì)恍然明白父母親人的不易。不要讓自己真的到了那個(gè)時(shí)候，才后悔莫及。今天多付出一點(diǎn)，關(guān)愛(ài)今天的老人，就是關(guān)愛(ài)明天的自己。
21世紀(jì)，一個(gè)物欲橫流，飛速發(fā)展的新時(shí)代，而在這樣一個(gè)新時(shí)期，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
曾發(fā)表講話(huà)，尊老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德，愛(ài)老助老是全社會(huì)的共同責(zé)任。強(qiáng)調(diào)，要讓所有老年人老有所養(yǎng)，老有所依，老有所樂(lè)，老有所安。
構(gòu)建和諧社會(huì)，迫切需要我們敬老愛(ài)老。
歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，愿天下所有爺爺奶奶幸福安康!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
重陽(yáng)敬老話(huà)說(shuō)美德的國(guó)旗下講話(huà)篇三
每當(dāng)我們列隊(duì)站五星紅旗下，聆聽(tīng)著激昂渾厚的國(guó)歌奏響的時(shí)候，同學(xué)們，你們是否心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，你是否聽(tīng)到共和國(guó)正揚(yáng)起風(fēng)帆，闊步向前!
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!
剛過(guò)去的10月1日，是祖國(guó)母親59歲生日?；仡欀腥A民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
愛(ài)國(guó)精神，是不分國(guó)界的。不僅在中國(guó)，在世界許多國(guó)家中，愛(ài)國(guó)教育也是極受重視的。
美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話(huà)："不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生，無(wú)論他多么出色，都不是好學(xué)生。"在美國(guó)，熱愛(ài)國(guó)旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學(xué)校都專(zhuān)門(mén)設(shè)有愛(ài)國(guó)主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國(guó)，愛(ài)國(guó)主義教育，是每個(gè)學(xué)校必不可少的一門(mén)課程，政府非常重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)教育。最具特色的是韓國(guó)，它把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國(guó)人歷來(lái)以使用本國(guó)產(chǎn)品而引為驕傲。可見(jiàn)，愛(ài)國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。
原說(shuō)過(guò)："繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，要體現(xiàn)在行動(dòng)中。"我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師，自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)身邊的同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的父母，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!
愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們，為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)吧!
重陽(yáng)敬老話(huà)說(shuō)美德的國(guó)旗下講話(huà)篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話(huà)的題目是《話(huà)重陽(yáng)，尊老孝親》。
明天是中國(guó)的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)榕c“久久”同音，九九重陽(yáng)，九在數(shù)字中又是最大個(gè)位數(shù)字，意思是長(zhǎng)久長(zhǎng)壽，而秋季又是一年中收獲的黃金時(shí)間，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)。沒(méi)有大地母親整整一個(gè)春天和夏天的耕耘，就沒(méi)有秋天的五谷豐登;同樣，沒(méi)有父母長(zhǎng)輩傾心竭力的付出，就沒(méi)有我們幸福美好的今天。所以，我們要牢記——農(nóng)歷九月初九這個(gè)日子，把尊老孝親的中華民族傳統(tǒng)美德一直延續(xù)下去!
我國(guó)著名學(xué)者梁實(shí)秋曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人在臨死的時(shí)候，看到他的'子女還活著，而且是好好地活著，他會(huì)感到他沒(méi)有死，而是他的生命像竹子一樣又長(zhǎng)高了一節(jié)……”我們就是父母的生命，就是父母的全部。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：父母的今天，就是我們明天的影子。是啊，我們的幸福生活，傾注了父輩們無(wú)盡的心血和汗水，我們要牢記他們的付出與期盼，把他們的寄托擔(dān)起，讓尊老孝親的美德化作我們前行的足跡。
用心凝視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的音容已漸漸滄桑，父母的聲喉已不再洪亮，父母的發(fā)絲也微微泛白，父母的脊背已漸漸佝僂......而我們卻在父母漸漸老去的同時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)為今天能夠迎風(fēng)擋雨的大樹(shù)。
羔羊跪乳，烏鴉反哺，作為新時(shí)期的初中生，我們應(yīng)該為父母、為老人做些什么呢?一點(diǎn)關(guān)懷，一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候，都會(huì)讓他們感到欣慰;多陪他們坐一會(huì)，聊一會(huì)，哪怕只是聽(tīng)聽(tīng)他們的“嘮叨”，都能讓他們心情愉悅;洗洗碗，拖拖地，或者為他們梳梳頭，敲敲背，更能讓他們笑容燦爛。
當(dāng)然，尊老孝親絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，我們應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，給他們更多的關(guān)愛(ài)，多給父母一些心理慰藉。同學(xué)們，讓我們用行動(dòng)編織一條尊老孝親的風(fēng)景線(xiàn)，讓和諧美滿(mǎn)的花朵處處盛開(kāi)!
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
重陽(yáng)敬老話(huà)說(shuō)美德的國(guó)旗下講話(huà)篇五
尊敬各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我今天講話(huà)的主題是“敬老孝親，傳統(tǒng)美德”。本周我們將迎來(lái)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。從1989年起我國(guó)又把重陽(yáng)節(jié)定為老人節(jié)，倡導(dǎo)全社會(huì)尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣。
敬老孝親是我國(guó)傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。古代思想家孔子說(shuō)：做子女的能活下來(lái)，是因?yàn)橛懈改傅酿B(yǎng)育；孟子說(shuō)：“老吾老以及人之老”，要求人們不僅要孝敬自己的老人，還要孝敬社會(huì)上所有的老人。
每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往今來(lái)，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管處于何時(shí)，弘揚(yáng)敬老孝親的優(yōu)良傳統(tǒng)總是相通的。
同學(xué)們，你們知道嗎？中央電視臺(tái)從2013年起主辦的“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)在北京正式啟動(dòng)?！皩ふ易蠲佬⑿纳倌辍泵嫦蛉珖?guó)18歲以下的少年兒童，尋找、發(fā)掘、宣傳新時(shí)期“孝心少年”的典型代表。這中間有“板車(chē)女孩”黃鳳，6歲時(shí)黃鳳爸爸意外摔傷高位截癱，媽媽離開(kāi)家。11歲時(shí)她推著400斤的鐵板車(chē)把爸爸帶到上海治病。連續(xù)10年，她獨(dú)自照顧爸爸，給他喂飯、翻身、按摩。風(fēng)霜雨雪再累再苦也不曾放棄！16歲的她說(shuō)：委屈時(shí)看見(jiàn)我爸笑，就沒(méi)事了。
同學(xué)們，也許，我們不需要像黃鳳那樣過(guò)早地承擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。但是，我們作為新世紀(jì)的接班人，卻應(yīng)該從現(xiàn)在做起，尊敬身邊的每位老人；從小事做起，孝順父母，發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)，讓敬老孝親的美德成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。
“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”，十九大報(bào)告最終結(jié)筆于對(duì)青少年的希望。矚望殷殷，其心拳拳?！肮式袢罩?zé)任，不在他人，而全在我少年。”青少年志存高遠(yuǎn)，中國(guó)夢(mèng)就不會(huì)遠(yuǎn)；青少年腳踏實(shí)地，中國(guó)就永遠(yuǎn)站得穩(wěn)。我們少年兒童也將接起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的接力棒！新時(shí)代，新少年，新的一天，新的一周，同學(xué)們，加油！
我的講話(huà)結(jié)束，謝謝大家！
重陽(yáng)敬老話(huà)說(shuō)美德的國(guó)旗下講話(huà)篇六
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!又一個(gè)收獲的季節(jié)果實(shí)飄香，又一個(gè)期待的九月祝福滿(mǎn)堂。第~~個(gè)教師節(jié)正邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。九月，沒(méi)有嬌艷的鮮花，沒(méi)有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得更美麗，更讓人充滿(mǎn)期待。同學(xué)們，在第~~個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在教育教學(xué)戰(zhàn)線(xiàn)的全體老師致以最美好地祝福：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利!新學(xué)年再創(chuàng)新輝煌!
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀(guān)察的學(xué)生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，和你一道行色匆匆的有老師的身影;課堂上，給你鼓勵(lì)的是老師那充滿(mǎn)期待和鼓勵(lì)的眼神;放學(xué)時(shí)，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ);在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手;華燈初上，最后離開(kāi)學(xué)校的還是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實(shí)把整個(gè)心靈給了我們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學(xué)們，面對(duì)我們的老師，要懷有一顆感恩的心，名師李鎮(zhèn)西說(shuō)的一句話(huà)：“讓人們因我的存在而感到幸福”。那么在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信，或在成長(zhǎng)日志里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài);可以自己制作一個(gè)賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà)，給老師一個(gè)驚喜;也可利用下午的班隊(duì)課與老師做一次心與心的交流;還可以撰寫(xiě)廣播稿，我們的校園廣播站將為你傳達(dá)對(duì)老師的美好祝福。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋！?/p>
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識(shí)中，把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩;當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿(mǎn)足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)老師的尊重。
同學(xué)們，師恩難忘，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師吧。
祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康!
重陽(yáng)敬老話(huà)說(shuō)美德的國(guó)旗下講話(huà)篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想，人皆有之，大小之別罷了。
很多人，在挖到寶藏的前方一寸的地方就堅(jiān)持不下去了，拖起疲憊的步伐沮喪的往來(lái)時(shí)方向返回，徒留一條空洞洞的隧道，寒風(fēng)呼嘯……還有的人，在人生重要的分叉口，因?yàn)槭懿涣藖?lái)時(shí)路上的艱難曲折，不想讓痛苦繼續(xù)，因此得了機(jī)會(huì)，果斷棄了原來(lái)的道路，轉(zhuǎn)而奔向另一條平坦、行人往來(lái)頻繁的大道……或許這是他們的選擇，旁人不足以評(píng)頭論足。但是，夢(mèng)想終究淪為了他們平凡人生的犧牲品，豈不悲哉!
夢(mèng)想之所以為夢(mèng)想，是我們心之所向，能力暫時(shí)無(wú)法企及的目標(biāo)，或者稱(chēng)為期盼。夢(mèng)想不同于其他，正是因?yàn)樗欠衲軌驅(qū)崿F(xiàn)的不確定性，除去一切外界因素，直接決定夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)程度的，是人的主觀(guān)能動(dòng)性。其中最重要的是堅(jiān)持。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要恒心和堅(jiān)持下去的毅力。追尋夢(mèng)想的路上，需要踏實(shí)的每一個(gè)腳印，一步一步。只有做好量的積累，方能發(fā)生質(zhì)的飛躍，正如羅馬不是一天建成的一樣，夢(mèng)想需要耐心，恒心，還有毅力，這樣，每一天，都能夠離夢(mèng)想近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)……但凡能夠堅(jiān)持，你就該知道，你離夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
夢(mèng)想最難在堅(jiān)持，堅(jiān)持的路上，我們每天在經(jīng)歷中成長(zhǎng)蛻變，我們?cè)诼兂梢粋€(gè)有責(zé)任心，有擔(dān)當(dāng)?shù)拇笕?。?mèng)想最美，也是在堅(jiān)持。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人不多，或許可能不是我，但是即便如此，我們也知足了。因?yàn)椋喝松拖褚粓?chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿途的風(fēng)景，和看風(fēng)景的心情。
重陽(yáng)敬老話(huà)說(shuō)美德的國(guó)旗下講話(huà)篇八
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)愛(ài)老人是義不容辭的責(zé)任!以下是本站小編整理的關(guān)于敬老的國(guó)旗下講話(huà)稿，供大家閱讀。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是八(5)班的xx，很榮幸能夠站在國(guó)旗下為大家講話(huà)。今天我講話(huà)的題目是《孝親敬老》。
今天是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)，兩九相重，日月并陽(yáng)，有久久長(zhǎng)壽之意。1989年，我國(guó)把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)，從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí)巧妙地結(jié)合，使重陽(yáng)節(jié)成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節(jié)日。
當(dāng)我們?nèi)諠u長(zhǎng)大，父母也在逐漸老去。這是多么殘酷的事實(shí)!我們總是理所當(dāng)然的認(rèn)為，父母的愛(ài)是天經(jīng)地義的，他們的付出是不求回報(bào)的。不，不是這樣!父母也渴望得到回報(bào)，他們渴望得到的是我們的一顆孝心，而不是昂貴的禮物。也許，一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)便會(huì)使他們感到如臨天堂般的快樂(lè)?！皹?shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這是多么殘酷的事實(shí)!盡孝要趁早，作為學(xué)生，我們可以多為父母做些力所能及的小事：在父母下班回家時(shí)遞上一杯熱水，幫父母捶捶背，關(guān)心父母的身體，體諒父母的難處，父母呼喚時(shí)馬上答應(yīng)，抓緊完成父母交代的事情，耐心聽(tīng)一下父母的嘮叨或者是教訓(xùn)……一點(diǎn)一滴的小事，都是我們?cè)诨貓?bào)父母的關(guān)愛(ài)。
一日為師，終身為父。我們的知識(shí)是老師傳授的。教育之恩，恩同父母。是誰(shuí)把一個(gè)懵懂孩童便為有知少年?當(dāng)然是我們的老師。老師不僅是我們學(xué)識(shí)上的啟蒙者，還是我們思想上的引路人和生活上的益友。作為一個(gè)學(xué)生，老師是我們一輩子都要尊敬的人。尊敬老師，體現(xiàn)在方方面面：遇到老師要問(wèn)好;課上聽(tīng)講要認(rèn)真;老師提問(wèn)時(shí)態(tài)度要好，就算不會(huì)也不能頂撞;被老師批評(píng)要虛心接受，并反省自己的錯(cuò)誤;老師布置的作業(yè)要認(rèn)真獨(dú)立完成，不草草應(yīng)付了事……尊敬老師，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從小事做起。
當(dāng)然，孝親敬老不僅僅體現(xiàn)在家庭和學(xué)校中。在社會(huì)上，我們也要尊敬長(zhǎng)者：在公交車(chē)上給老人讓座;扶老人過(guò)馬路;遇到老人有禮貌;不歧視年邁的老人……這些都是尊敬老人的表現(xiàn)?！盎o(wú)重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，總有一天，我們也會(huì)慢慢變老，所以，尊敬他們，也是在尊敬我們自己。老吾老以及人之老，我們應(yīng)尊敬每一個(gè)老人，發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)!讓我們從一點(diǎn)一滴做起，孝敬父母、尊敬老師、幫助老人!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
重陽(yáng)敬老話(huà)說(shuō)美德的國(guó)旗下講話(huà)篇九
大家好，今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情》。
伴著金秋的涼風(fēng)，丹桂的芬芳，我們剛剛歡度過(guò)偉大祖國(guó)的72周年光輝華誕，再過(guò)幾天我們又將迎來(lái)一年一度的重陽(yáng)節(jié)。這是個(gè)代表九九日月相逢的節(jié)日，是個(gè)象征著長(zhǎng)長(zhǎng)久久的節(jié)日，是個(gè)尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節(jié)日。
重陽(yáng)這天,就讓我們和爺爺奶奶、外公外婆共度一個(gè)溫馨的重陽(yáng)之夜吧!讓我們輕輕撫摸無(wú)情歲月留在父輩臉上的印記,輕輕吟唱一首舒心的歌曲,驅(qū)趕他們一天的奔波帶來(lái)的疲乏。
就讓我們和更多的老人共度重陽(yáng)節(jié)吧!乘車(chē)時(shí)，主動(dòng)起身將座位讓給老人;排隊(duì)時(shí)，主動(dòng)讓老人站到自己的前面;過(guò)馬路時(shí)，主動(dòng)上前攙扶一把身邊的老人……這簡(jiǎn)單的起身、簡(jiǎn)單的謙讓、簡(jiǎn)單的攙扶，是對(duì)生命的尊重，對(duì)歲月的尊重，對(duì)崇高品質(zhì)的尊重。
夕陽(yáng)最美，因?yàn)槟鞘且环N告別，一種對(duì)一天辛勤耕作的告別，更是一種期待，一種蓄勢(shì)待發(fā)對(duì)下個(gè)黎明的期待。正是夕陽(yáng)的逝去才托起了明天的朝陽(yáng)。老人便是這輪美麗的夕陽(yáng)，世間最美不過(guò)的是這片夕陽(yáng)紅!
“歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。”隊(duì)員們，讓我們都擁有一顆感恩的心，感謝他們?yōu)槲覀儞纹鸬倪@片藍(lán)天，讓我們?yōu)闋?zhēng)做一個(gè)尊老敬老的好少年而努力，讓“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳，永放光彩!
重陽(yáng)敬老話(huà)說(shuō)美德的國(guó)旗下講話(huà)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我的講話(huà)題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼新風(fēng)”。
人之一生，誰(shuí)也不能避免這兩個(gè)時(shí)期，在年老時(shí)需要人的扶助，正如在年幼時(shí)需要人的照管。當(dāng)年歲大了，無(wú)人加以誠(chéng)懇的扶助，必不能得到安閑。幼小時(shí)，無(wú)人加以慈愛(ài)的'照管，必容易趨于墜落。若講人道主義，須先對(duì)于老幼這兩項(xiàng)人，施行親切的愛(ài)護(hù)。
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可運(yùn)于掌?！泵献拥倪@段教導(dǎo)的意思是“敬重自己的長(zhǎng)輩，進(jìn)而推廣到敬重別人的長(zhǎng)輩，撫愛(ài)自己的子女，進(jìn)而推廣到撫愛(ài)別人的兒女。如果以這樣的準(zhǔn)則治理國(guó)家，統(tǒng)一天下就如運(yùn)轉(zhuǎn)于掌心一樣容易了?！弊鹄蠍?ài)幼是我國(guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華。尊老愛(ài)幼是人類(lèi)敬重自己的表現(xiàn)，每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往近來(lái)，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于過(guò)去還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
善待老人，就是善待明天的自己。當(dāng)皺紋爬滿(mǎn)你的額，手無(wú)法撫平，讓關(guān)愛(ài)順著皺紋，流進(jìn)眼眶;當(dāng)童稚寫(xiě)滿(mǎn)你的眼，手無(wú)法抹去，讓關(guān)愛(ài)在前方，亮成明燈一盞。尊老愛(ài)幼，人間美德!
重陽(yáng)敬老話(huà)說(shuō)美德的國(guó)旗下講話(huà)篇十一
農(nóng)歷九月，天高霧濃。陽(yáng)光少了絢麗的'色彩，碩果壓彎了繁碩的枝頭。風(fēng)涼了一地的色彩，冬近了來(lái)時(shí)的腳步。給人一種沉醉中的暢想，在這份暢想中，我們迎來(lái)了一個(gè)讓我們感恩的節(jié)日——九九重陽(yáng)。
其實(shí)，我知道。多少個(gè)日落的黃昏，你細(xì)數(shù)天邊云彩;多少個(gè)黎明的早晨，你細(xì)數(shù)跳動(dòng)的露珠;擁著太多的渴望依窗而望，好希望我兒時(shí)的笑顏出現(xiàn)在你的窗前，一聲親昵的呢喃喚回那無(wú)數(shù)次我在你懷中的歡顏?？赡憧偸鞘?yàn)槲铱倹](méi)有足夠的時(shí)間停留在你的近旁。如今又是一季秋風(fēng)起，涼了心中的渴望，也冷了夢(mèng)中的期盼。我卻依然不能留守在你的身旁，不能告訴你天冷了請(qǐng)?zhí)砑律?，夜寒了，別忘了換上厚的被棉。于是，在這九九重陽(yáng)的夜晚，我只能在思念中掀起沉重的窗簾，在秋風(fēng)中遙寄一片祝福，一聲問(wèn)候。將所有的歉疚與夙愿寄托于那一絲風(fēng)的輕揚(yáng)。讓它告訴你們：“女兒祝愿你們重陽(yáng)快樂(lè)，幸福永遠(yuǎn)!”
重陽(yáng)敬老話(huà)說(shuō)美德的國(guó)旗下講話(huà)篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《敬老愛(ài)親，傳承文明》。
上周六是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。五經(jīng)之首的《周易》將九定為陽(yáng)數(shù)，兩陽(yáng)相重稱(chēng)“重陽(yáng)”。1989年，我國(guó)正式把農(nóng)歷九月初九定為老人節(jié)，寓意老年人健康長(zhǎng)久，所以重陽(yáng)節(jié)又可稱(chēng)為敬老節(jié)。
我們熱衷于過(guò)洋節(jié)，比如有的同學(xué)在父親節(jié)、母親節(jié)還興致勃勃地給父母送上祝福，敬愛(ài)父母形式多樣固然不錯(cuò)，可是我們對(duì)自己身邊的傳統(tǒng)節(jié)日往往不在意、不重視、甚至忘懷。
一方面，說(shuō)明我們追求時(shí)尚和新潮，對(duì)所有“洋氣”的節(jié)日都津津樂(lè)道、樂(lè)此不疲。另一方面，也表明我們對(duì)傳統(tǒng)文化的理解、欣賞能力在下降。大家想想看，敬老節(jié)里我們不僅對(duì)養(yǎng)育自己的父母給以祝福，更多的是對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)注自己成長(zhǎng)的老年人給以關(guān)愛(ài)、關(guān)心，這其實(shí)比洋節(jié)涵蓋的內(nèi)容更廣泛、意義更深遠(yuǎn)。顯而易見(jiàn)的理由之一就是，沒(méi)有爺爺奶奶，自然不會(huì)有爸爸媽媽!
孟子說(shuō)“老吾老以及人之老”，意思就是說(shuō)要像尊敬自家的老人一樣尊敬所有的老人，把敬老的美德推己及人。從這個(gè)意義上說(shuō)，我們把傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)賦予敬老愛(ài)親的新含義，正是從多個(gè)方面體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明的結(jié)合。
我認(rèn)為，對(duì)身邊的老人都不能夠尊敬、關(guān)懷的人，是不值得做朋友的。明白這個(gè)道理，我們就該不僅把關(guān)懷老人當(dāng)做自己日常自然之舉，更重要的是要通過(guò)自己敬老愛(ài)親的文明之舉，使中華文化發(fā)揚(yáng)光大、文明風(fēng)尚薪火相傳。
同學(xué)們，大家誰(shuí)能說(shuō)清爺爺奶奶、外公外婆和一切關(guān)心我們的師長(zhǎng)為我們付出了多少辛苦?也許大家可以找個(gè)機(jī)會(huì)靜下來(lái)悄悄端詳一下，他們臉上的皺紋和鬢邊的白發(fā)，那正是為了我們的成長(zhǎng)而付出的代價(jià)。他們的付出從來(lái)沒(méi)有要求過(guò)回報(bào)，因?yàn)楹⒆佑肋h(yuǎn)是他們?cè)谝龟@人靜時(shí)無(wú)盡的牽掛。而我們對(duì)老人們的需要卻因常常沉浸在理所當(dāng)然之中變得視而不見(jiàn)。因此我要大聲號(hào)召同學(xué)們永遠(yuǎn)記?。旱嗡饕咳鄨?bào)!
“又是一年重陽(yáng)時(shí)，人生易老天難老”讓我們更懂得敬老愛(ài)親的含義。用溫馨的呼喚，質(zhì)樸的微笑，真誠(chéng)地問(wèn)候，簡(jiǎn)約的禮物……給老人們以幸福和快樂(lè)。
還要用耐心學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，聽(tīng)老人們嘮家常，談瑣事;用愛(ài)心學(xué)會(huì)關(guān)心，細(xì)心照料老人的生活，不怕繁難;用真心學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，對(duì)老人的付出給予尊重并嘗試為老人們做做我們力所能及的事情。
同學(xué)們，在這天高云淡的季節(jié)，讓我們戮力同心，以取得的豐碩成果來(lái)回報(bào)關(guān)心我們的老人們。讓他們放心、開(kāi)心。讓我們共同祝愿天下所有的老人以及我們摯愛(ài)的親人幸福、安康!
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
重陽(yáng)敬老話(huà)說(shuō)美德的國(guó)旗下講話(huà)篇十三
金秋送爽，丹桂飄香。九九重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。xxxx年的重陽(yáng)佳節(jié)剛剛過(guò)去，什么是重陽(yáng)節(jié)？重陽(yáng)節(jié)要做什么？這理應(yīng)引發(fā)我們的思索，作為新時(shí)代的青年，我們不能忘記曾用自己的年華承擔(dān)起社會(huì)發(fā)展的老人們，更不能忘記尊老愛(ài)幼，百善孝為先的古訓(xùn)。
尊敬老人，善待老人，是文明的底線(xiàn)。隨著社會(huì)的發(fā)展，生活條件的優(yōu)越，越來(lái)越多的人身上多了浮躁之氣，少了謙和之風(fēng)，對(duì)待老人，有言出不遜者，甚至也不乏拳腳相向者?！盎o(wú)重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，每個(gè)人都會(huì)老去，老人們的昨天就是我們的今天，他們的今天就是我們的明天，善待老人就是善待未來(lái)的自己。
子欲養(yǎng)而親不待，是人生最大的悲哀。我們身邊的老人們，我們的爺爺奶奶姥姥姥爺，或許對(duì)有些同學(xué)而言，還能幸福地享受他們的寵愛(ài)，而對(duì)有些同學(xué)而言，報(bào)答只能化作默默地思念。那么，趁著有限的時(shí)光去尊重老人吧！
在家里，對(duì)待自己的至親敬而不疏，有禮貌且有溫情，用最飽滿(mǎn)的`耐心去與他們交流，不與他們爭(zhēng)執(zhí)，不對(duì)他們發(fā)脾氣。與你們的觀(guān)點(diǎn)有分歧，如果偏要爭(zhēng)個(gè)上下，即使你在理論上打了勝仗，可你寒了他們的心，輸了最珍貴的親情，這樣真的值得嗎？所以要學(xué)會(huì)退讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)寬容，用微笑化解矛盾。在公共場(chǎng)合，對(duì)待陌生的老人要禮讓。
回答他們的問(wèn)題時(shí)要耐心熱情，車(chē)上有老人要主動(dòng)讓座，讓他們感受來(lái)自社會(huì)的溫情。
要孝順老人，不僅僅是物質(zhì)上的滿(mǎn)足，還有精神上的陪伴。?；丶铱纯?，把寂寞帶走，把溫存留下。你不用帶任何禮物，他們忙得不亦樂(lè)乎，這對(duì)于老人來(lái)說(shuō)就是最大的滿(mǎn)足。談?wù)勀愕纳?，老人們是最好的傾聽(tīng)者；聊聊他們的日子，老人們又是最會(huì)講故事的人。幫他們打掃衛(wèi)生，陪他們遛彎，最平凡的事卻能給他們帶來(lái)最大的快樂(lè)。
當(dāng)然，我們作為社會(huì)的新生力量，不僅要關(guān)愛(ài)自己的小家，也要關(guān)愛(ài)社會(huì)這個(gè)大家。身邊如果有空巢老人，應(yīng)盡自己所能去給予幫助。可以以此為話(huà)題展開(kāi)調(diào)查，開(kāi)展關(guān)注空巢老人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任。也可以用實(shí)際力量給予他們些什么，或是幾聲問(wèn)候，或是幾包特產(chǎn)，微不足道的幫助，不僅會(huì)給他們帶去溫暖，也會(huì)給自己留下一份喜悅來(lái)回味。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，”愛(ài)自己的老人，傳承孝道弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德；愛(ài)社會(huì)的老人，承擔(dān)責(zé)任樹(shù)立社會(huì)新風(fēng)！讓我們用善良之心，正義之心，去擁抱社會(huì)，感染社會(huì)，相信你我的努力定能幫老人找到幸福感，歸屬感，讓社會(huì)的夕陽(yáng)紅永遠(yuǎn)綻放溫馨從容的光輝！
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