小學(xué)放寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 17:10:04
小學(xué)放寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(精選14篇)
時(shí)間:2023-11-20 17:10:04     小編:雅蕊

在繁忙的生活中,總結(jié)能讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要確保語(yǔ)言簡(jiǎn)練、易于理解,并適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法進(jìn)行修飾。每個(gè)人的總結(jié)風(fēng)格和內(nèi)容都有所不同,可以從中找到自己適合的寫(xiě)作方式。

小學(xué)放寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇一

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家下午好!

首先我代表學(xué)校,向各位家長(zhǎng)的如期到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。你們的到來(lái),讓嚴(yán)寒時(shí)節(jié)的校園彌漫著溫暖。我相信,你們的行動(dòng)是對(duì)學(xué)校每一位教師辛勤工作的最好尊重與褒獎(jiǎng)。

今天的家長(zhǎng)會(huì),首先由我與大家交流探討孩子的家庭教育問(wèn)題。然后,以班級(jí)分會(huì)的形式由各班班主任和大家就孩子的的成績(jī)等具體情況進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流。同時(shí),借此機(jī)會(huì)。誠(chéng)請(qǐng)大家暢所欲言,給學(xué)校提出意見(jiàn)或建議,為我們共同做好學(xué)生的教育工作集思廣益,諫言獻(xiàn)策。

家長(zhǎng)朋友們,今天想利用這個(gè)時(shí)間,咱們共同探討一下,作為家長(zhǎng),怎樣做才能為孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育呢?下面把一些思考與大家交流:

家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子第一任的教師。孩子的教育在哪里,就在我們這些父母里。孩子在家里接觸得最多的是父母,父母的一言一行都在潛移默化的'影響著孩子。父母對(duì)孩子既不溺愛(ài)放任,也不粗暴專橫,在思想上和生活上予以關(guān)懷、愛(ài)護(hù)、鼓勵(lì)、誘導(dǎo),這樣的孩子一定是一個(gè)不斷進(jìn)取、奮發(fā)向上的新一代兒童。

家長(zhǎng)從孩子是一名小學(xué)生開(kāi)始,就應(yīng)對(duì)孩子力所能及的事情放手讓他們自己去做。例如,擺放碗筷有順序,桌椅擺放能整齊,手帕、襪子洗干凈。這些對(duì)孩子一生的成長(zhǎng)是積有幫助的。家長(zhǎng)不能用正確的觀念、采用科學(xué)有效的育人方法培養(yǎng)、教育子女,其結(jié)果是相反的,不僅不能把孩子培養(yǎng)成材,反而誤了孩子的一生。家長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的影響,將會(huì)對(duì)人格的健全發(fā)展奠定厚實(shí)的基礎(chǔ)。不少父母過(guò)多關(guān)心學(xué)習(xí),只要考出好成績(jī),什么要求都答應(yīng),什么愿望都滿足。品德低下卻不被關(guān)注,有些孩子說(shuō)謊,拿家里東西或別人的東西,以自我為中心,不考慮別人感受。這樣的教育觀念、方式令人憂慮。

父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),家庭教育的重點(diǎn)是應(yīng)是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí)。

孩子的言行舉止在家里來(lái)自父母的影響最多。作為家長(zhǎng),我們平時(shí)要教育孩子愛(ài)勞動(dòng),講文明,尊敬長(zhǎng)輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中,一個(gè)做任何事都精益求精的家長(zhǎng),他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個(gè)關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。“小樹(shù)易直也易彎”,家長(zhǎng)們,父母善待老人、關(guān)心他人,孩子看在眼里,記在心里。一個(gè)收拾得井井有條、充滿溫馨的家庭,孩子在學(xué)校里也一定會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的家,用笑臉去裝扮,用心靈去澆灌,用雙手去美化。孩子在學(xué)校里掃掃地、擦擦黑板,這些都是他們能做好的事情。孩子回家喊累,家長(zhǎng)千萬(wàn)不能說(shuō),哎呀,我的孩子太苦了,以后你不要再干這些活了。你們應(yīng)該用贊揚(yáng)的語(yǔ)氣說(shuō),孩子你太棒了,爸爸媽媽喜歡你。只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,這對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)是非常有利的。

另外父母爭(zhēng)吵最好避開(kāi)子女。還有在子女面前最好別說(shuō)那個(gè)老師上課好那個(gè)老師上課不好,這樣你的孩子對(duì)這位老師的課就不感興趣了,由此會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?,?jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題,多鼓勵(lì),給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。

作為稱職的家長(zhǎng),應(yīng)該體諒和理解孩子的學(xué)校和孩子的老師。有個(gè)別的家長(zhǎng)同志對(duì)我們的老師缺乏起碼的理解與尊重,甚至個(gè)別人還蠻橫的對(duì)待我們的老師,這樣做會(huì)對(duì)孩子帶來(lái)一定負(fù)面的影響。如果對(duì)學(xué)校、老師的教學(xué)或者教育過(guò)程中出現(xiàn)的一些不滿意的地方,要按程序走,先與老師溝通反映或與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通反映。因?yàn)楹⒆咏逃械膯?wèn)題最終還要教師和家長(zhǎng)來(lái)共同面對(duì),共同解決,家長(zhǎng)要教會(huì)孩子懂得感恩,感謝父母的同時(shí)更應(yīng)該感謝老師。應(yīng)該和教師一起來(lái)維護(hù)孩子健康成長(zhǎng)的這片天空。孩子的教育是家長(zhǎng)和教師的共同的責(zé)任。

各位家長(zhǎng),孩子的成長(zhǎng)只有一次,為人父母與孩子一起成長(zhǎng),是責(zé)任,是幸福,也是一門(mén)藝術(shù)。愿每一位家長(zhǎng)牽起孩子的手,讓孩子的人生陽(yáng)光燦爛。

小學(xué)放寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇二

尊敬的家長(zhǎng):

你們好!

非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的期末家長(zhǎng)會(huì),在此我代表本班的三位教師感謝你們一學(xué)期來(lái)對(duì)我們工作的配合和幫助!時(shí)間過(guò)得真快,孩子升入小班已經(jīng)半年了。

這個(gè)學(xué)期,我們開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)有趣的教育教學(xué)活動(dòng),經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,本班幼兒在愉快的、輕松的環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng),在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。這一學(xué)期來(lái),我們班的三位教師在教育教學(xué)方面積極配合、互相支持,使得班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利地開(kāi)展。接下來(lái),我將本學(xué)期班級(jí)開(kāi)展的工作向各位家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的匯報(bào):

本學(xué)期我們開(kāi)展了《我上幼兒園啦》、《玩具大家玩》、《我喜歡》、《秋葉飄》、《圖形寶寶》等主題活動(dòng),孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中,結(jié)交了許多好朋友,對(duì)老師產(chǎn)生了深厚的感情。我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中充分利用環(huán)境教育的優(yōu)勢(shì),將活動(dòng)室、教室墻面根據(jù)各個(gè)階段開(kāi)展的活動(dòng)加以布置,張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動(dòng)過(guò)程中幼兒的繪畫(huà)、手工等作品。

幼兒在園所學(xué)的知識(shí)我們會(huì)通過(guò)校訊通告知家長(zhǎng),讓各位家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園所學(xué)內(nèi)容;同時(shí)我們還開(kāi)展了半日開(kāi)放活動(dòng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解您的孩子在園情況。

孩子們經(jīng)過(guò)第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、活動(dòng),幼兒在生活自理能力、社會(huì)交往、想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進(jìn)步。

健康領(lǐng)域方面:大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來(lái)幼兒園,能獨(dú)立地吃完點(diǎn)心和午餐,飯后會(huì)使用毛巾擦臉,能自己穿脫衣服和鞋襪,會(huì)正確地洗手、入廁、進(jìn)餐和安靜地就寢。在動(dòng)作發(fā)展方面,我們開(kāi)展了一個(gè)跟著一個(gè)走、向指定方向跑手膝著地向前爬、拋接球和滾球、走平衡木、拍球等活動(dòng)。

社會(huì)領(lǐng)域方面:本班幼兒基本上能主動(dòng)使用“老師好、再見(jiàn)、請(qǐng)”等禮貌用語(yǔ),都愿意與老師、同伴一起游戲,能遵守一些簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。有些幼兒還會(huì)主動(dòng)地幫助同伴脫衣服,幫助老師收拾玩具。但個(gè)別幼兒在參與集體活動(dòng)的時(shí)候,還處在自我中心狀態(tài),容易產(chǎn)生外顯性的侵犯行為。

語(yǔ)言領(lǐng)域方面:小朋友都非常喜歡聽(tīng)故事,能有表情地朗誦兒歌;語(yǔ)言表達(dá)能力也進(jìn)步很快,能用簡(jiǎn)單的普通話與人交流。在語(yǔ)言活動(dòng)中,有些幼兒還是較內(nèi)向,老師提問(wèn)時(shí)不愿主動(dòng)地表達(dá)自己的想法,聲音較小。

科學(xué)領(lǐng)域方面:在認(rèn)知方面,我們引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)了秋天的葉子、水果;感知冬天的基本特征,體驗(yàn)了季節(jié)的變化。在數(shù)學(xué)方面,我們開(kāi)展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、形狀分類等。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強(qiáng)的好奇心,對(duì)于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知。喜歡動(dòng)手操作活動(dòng),能按要求根據(jù)物體的特征分類;能區(qū)別上下、前后,有初步的空間概念;但幼兒在活動(dòng)中注意力易分散,不易集中。

藝術(shù)領(lǐng)域方面:多數(shù)幼兒都對(duì)音樂(lè)和表演活動(dòng)感興趣,能隨著優(yōu)美的音樂(lè)唱歌、跳舞,本學(xué)期幼兒會(huì)運(yùn)用涂色、粘貼、團(tuán)紙、撕貼、點(diǎn)畫(huà)等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。但有些幼兒缺乏耐心和自信心,不能夠有始有終地畫(huà)完一幅畫(huà),有些幼兒還經(jīng)常說(shuō)“我不會(huì)”;有些幼兒的畫(huà)面不夠整潔,沒(méi)形成良好的操作常規(guī)。這些不足,我們將在下學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo),也希望家長(zhǎng)在寒假中針對(duì)自己孩子的不足加以指導(dǎo)。

1.在園在家教育目標(biāo)要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望寒假里家長(zhǎng)們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。

2.請(qǐng)您配合幼兒園繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育,見(jiàn)到客人、長(zhǎng)輩、老師能主動(dòng)大聲的問(wèn)好。

3.寒假在家時(shí)注意有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,在別人講話時(shí)能安靜地傾聽(tīng)。

4.下學(xué)期希望家長(zhǎng)能鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持天天上幼兒園,多鼓勵(lì)幼兒積極參與戶外的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

5.在寒假里家長(zhǎng)能根據(jù)孩子們?cè)诒緦W(xué)期生活、活動(dòng)情況,針對(duì)不足進(jìn)行鼓勵(lì)和培養(yǎng),如開(kāi)展一些涂色、繪畫(huà)、折紙等活動(dòng),讓孩子們?cè)谛聦W(xué)年里有更大的進(jìn)步。

讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的.新春佳節(jié),我們給各位家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)建議,懇請(qǐng)家長(zhǎng)密切配合:

1.寒假期間,請(qǐng)您安排好孩子的生活作息時(shí)間,堅(jiān)持早睡早起,保證孩子有規(guī)律的飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2.請(qǐng)您時(shí)刻注意孩子的安全,不要讓孩子到危險(xiǎn)的地方去,不玩危險(xiǎn)物品。同時(shí)注意交通安全;飲食衛(wèi)生安全,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;遠(yuǎn)離火、電、開(kāi)水,不要讓孩子燃放煙花爆竹,保護(hù)好孩子的安全。

4.放假了,孩子看電視的時(shí)間難免會(huì)過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)您把孩子看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以內(nèi),提醒孩子與電視機(jī)保持距離1.5米以上,注意保護(hù)眼睛。

5.假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

6.放假期間注意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作,特別是流感、流腦的預(yù)防,防止傳染。提醒孩子多喝水,放假的時(shí)候可不能生病哦!

7.正月十二正式上課,請(qǐng)您提前洗曬孩子午睡的被褥,并準(zhǔn)時(shí)將被褥送來(lái)班級(jí)。

在這里我們班的三位老師祝家長(zhǎng)和小朋友們新年快樂(lè),希望大家在新的一年里能更好的配合我們的工作,同時(shí)也懇請(qǐng)各位對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)。為了更好的做好家園互動(dòng),我們班也創(chuàng)建了班級(jí)群,群號(hào)為xxx??傊覀兊淖谥际牵骸耙磺袨榱撕⒆?,為了孩子的一切?!?/p>

小學(xué)放寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇三

各位家長(zhǎng):

大家好,我是xx的家長(zhǎng)。今天能站在這個(gè)講臺(tái)上,我感到非常榮幸。不僅是因?yàn)槟苡袡C(jī)會(huì)跟大家探討一下做父母的得失和感悟,更是因?yàn)樽约航K于榮幸地成為了劉老師學(xué)生家長(zhǎng)的一員。

毫不夸張地說(shuō),我?jiàn)^斗了很久,才能和大家在一起開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

都說(shuō)不怕賊偷就怕賊惦記,我是早在xx年春就惦記上了劉老師。那天我偶爾和同事談起孩子上小學(xué)的問(wèn)題,說(shuō)不知選擇哪個(gè)學(xué)校好。她熱情洋溢地說(shuō),她兒子的班主任很好,特別敬業(yè),特別有愛(ài)心,班帶得特別好,而且?guī)晁⒆幽菍昧昙?jí),xx剛好趕下一輪的一年級(jí)。當(dāng)然,她贊不絕口的就是劉老師。

正說(shuō)得我心馳神往的時(shí)候,她提醒說(shuō),可惜不知道劉老師下一屆會(huì)不會(huì)帶一年級(jí)的新班,這話無(wú)異一盆兜頭冷水,把我希望的火苗澆得七零八落。按慣例要到開(kāi)學(xué)前才會(huì)知道工作安排,我也無(wú)從在此前得知更多確切的消息,就只好先報(bào)了附近的學(xué)校,想著一有確切消息,就投奔劉老師而來(lái)。

暑假,孩子得了支原體肺炎,于是我基本上就在和醫(yī)院醫(yī)生各種針?biāo)幋蚪坏?,一晃就開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)后,才得知?jiǎng)⒗蠋熣娴慕塘艘荒昙?jí)。那個(gè)惋惜和后悔??!我恨不得當(dāng)時(shí)就把孩子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。

xx年7月一到,孩子的一年級(jí)還沒(méi)有正式結(jié)束,我就向?qū)W校申請(qǐng)要把孩子轉(zhuǎn)來(lái)劉老師班就讀,想著趕個(gè)早就能搶先落實(shí)班級(jí)。但是俺小孩這樣的插班生(還好不是差生)要到開(kāi)學(xué)時(shí)才能分班,沒(méi)有人能提前白紙黑字給我個(gè)承諾。于是整個(gè)暑假,我的心一直懸著,生怕節(jié)外生枝。

其實(shí),我也知道,這里的老師個(gè)個(gè)好,尤其是班主任隊(duì)伍,都非常優(yōu)秀。在哪個(gè)班都是幸福的。但是俺這個(gè)人非常執(zhí)著,就和那種一見(jiàn)鐘情害了相思病的人一樣,時(shí)間越久,越是一往情深矢志不渝。

那段時(shí)間,我覺(jué)得自己幾乎變成了祥林嫂。一見(jiàn)到孩子在這里就讀的同事就不放過(guò),反復(fù)追問(wèn)他們孩子當(dāng)初分班的情況,以及如果學(xué)校不同意該怎么辦。一度弄得他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)我的背影就像看見(jiàn)鬼子進(jìn)了村一樣趕緊躲開(kāi)。為少被我騷擾幾次,他們?cè)诎参课业耐瑫r(shí),也不得不挖空心思給我出一些餿主意,例如當(dāng)無(wú)賴,堅(jiān)持要進(jìn)劉老師的班,不答應(yīng)就不走。不然就找各位領(lǐng)導(dǎo)哭訴,不達(dá)目的誓不罷休等等。

還好,最后我沒(méi)有當(dāng)太久無(wú)賴就僥幸過(guò)關(guān)了。大概是領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得,豁出去的無(wú)賴傷不起吧。

說(shuō)這些,我要表達(dá)的是,我的孩子能坐在這個(gè)教室,太不容易了。所以我非常珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。怎么珍惜?就是努力做好每件小事,努力讓孩子成為一個(gè)好孩子,自己也努力去做一個(gè)好家長(zhǎng)。

做個(gè)好家長(zhǎng),可以從兩個(gè)方面而言。從待孩子這方面而言,是做個(gè)受他們喜愛(ài)和尊敬的好父母,從對(duì)學(xué)校這方面而言,是大力支持和積極配合學(xué)校工作,促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),最低限度,不給班級(jí)添亂、起負(fù)面作用。

我的孩子很多方面都沒(méi)有各位的孩子出色,我自己也很多地方做得沒(méi)有各位好,這些不僅我自己明白,大家也都看得到。但是,我一直在努力,這一點(diǎn)相信大家也都看到了。

我之所以一直有這個(gè)熱情,一是出于對(duì)孩子的愛(ài),愿意為她做任何事情。二是出于對(duì)劉老師、對(duì)這個(gè)學(xué)校、以及這個(gè)學(xué)校所有老師的無(wú)限信任、信賴和信服。所以對(duì)老師說(shuō)的一切,我堅(jiān)信和堅(jiān)持。

另外,不知大家有沒(méi)有意識(shí)到,反正我是這么想的:其實(shí)支持配合學(xué)校的工作,就是在幫助我們自己。

說(shuō)到底,孩子是誰(shuí)的孩子?是我們自己的孩子。把他們教育好了,最受益的'是誰(shuí)?當(dāng)然是我們的孩子和我們自己。有老師和學(xué)校幫著我們做很多事情,我們應(yīng)該非常高興和感激,哪有不支持配合的道理?這不是在幫別人,而是在讓別人幫自己啊。

當(dāng)然,這客觀上也得以讓學(xué)校的工作順利進(jìn)行,但這難道不是好事嗎?我們的孩子就能有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境啊。

甚至,我們對(duì)其他的孩子的關(guān)心、幫助和付出,都不是給自己的孩子制造更強(qiáng)的對(duì)手、形成更大的阻力,而是給他營(yíng)造了一個(gè)更健康更積極更有利的成長(zhǎng)環(huán)境。我不怕其它孩子的優(yōu)秀顯得自己的孩子沒(méi)那么優(yōu)秀,相反,我非常樂(lè)意盡自己的綿薄之力,和大家一起探討、共同進(jìn)步,若能為其他孩子的成長(zhǎng)起到一點(diǎn)借鑒和參考作用,那將是我非??鞓?lè)非常幸福的事。

小學(xué)放寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇四

同學(xué)們:

假期來(lái)臨了,為了使同學(xué)們?cè)诩倨谀馨踩燃?,特要求全體同學(xué)注意安全,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。安全是一個(gè)沉重的話題。據(jù)中國(guó)教育部提供的資料顯示,20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)二萬(wàn)五千人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下,而在遭遇意外傷害事故方面,全國(guó)平均每天有約有50名中小學(xué)生遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字??!

我們的青少年時(shí)代不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!我們?cè)谑罴倮镆獣r(shí)時(shí)處處注意安全問(wèn)題,嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項(xiàng)有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)優(yōu)秀的小公民。我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。今天,我在這里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!

下面,我要給大家提幾點(diǎn)假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)在行動(dòng)上。

1、防溺水事故:

發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自到渠邊,河里玩耍戲水、捉魚(yú)。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。

2、要注意交通安全:

5月22日晚8點(diǎn)40分左右,一白色三菱越野車,在人民路紅樓賓館前,自西向東急速行駛,連撞8人,最后撞向路側(cè)綠化帶,車禍范圍達(dá)50余米,4人當(dāng)場(chǎng)死亡,其他四人受傷。當(dāng)場(chǎng)死亡4人,是為一家人中的`四口,爺爺奶奶孩子和母親。另一人為其直系親屬。

所以一定要注意,不僅你注意自己的行為,更要留心那些危險(xiǎn)的車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。過(guò)馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。

3、要注意飲食衛(wèi)生安全:

夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防病從口入。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。

4、其它安全注意事項(xiàng):

不要到施工場(chǎng)地、橋梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戲。禁止進(jìn)入廢棄的空閑房屋內(nèi)玩耍,逗留。外出時(shí)應(yīng)向家長(zhǎng)交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系,未經(jīng)家長(zhǎng)同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游。在任何時(shí)候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不要隨便接觸電源、電線,不亂擺弄帶電電器,遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺(tái)風(fēng)、防電等防災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)和能力。不準(zhǔn)攀爬電桿、樹(shù)木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧;不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

5、注意防雷擊:

室內(nèi)防雷:如有雷鳴閃電時(shí)您正巧在家里,將門(mén)窗關(guān)閉,不要冒險(xiǎn)外出。不使用無(wú)防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,最好拔掉電源線、電話線及電視閉路線、外接天線;不接觸天線、水管、水龍頭、鐵絲網(wǎng)、金屬門(mén)窗建筑物外墻、電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置;減少使用電話和手提電話;不要使用太陽(yáng)能熱水器淋浴;不要出去收晾曬在金屬線上的衣物,晾衣用的金屬線不要拉進(jìn)室內(nèi);不站在門(mén)前或屋檐下,不站在電燈泡下,最好在遠(yuǎn)離門(mén)窗、電燈泡1米之外的室內(nèi)休息。

室外防雷:遇雷雨天氣,應(yīng)進(jìn)入有避雷裝置的室內(nèi),千萬(wàn)不要使用金屬骨架傘,不要把鐵鍬、高爾夫球桿等扛在肩上;打苗時(shí)不可大步跑,最好就地蹲下,遠(yuǎn)離高煙囪、鐵塔、電線桿,絕不能在大樹(shù)下避雷雨,如找不到適宜的避雷場(chǎng)所,應(yīng)盡量降低重心和減少人本與地面的接觸面積,千萬(wàn)不要躺在地上、壕溝或土坑里,如披上雨衣,防雷效果更好;雷雨天不中從事水上作業(yè),不要游泳、釣魚(yú);打雷時(shí)不要去山頂、坡頂、樓頂;出門(mén)時(shí)最好穿絕緣鞋,不要開(kāi)摩托車,騎自行車,在野外的人群之間應(yīng)拉開(kāi)幾米的距離,不要擠在一起,在汽車內(nèi)不要把頭、手伸出窗外。

6、不準(zhǔn)私自到學(xué)校嬉鬧,不準(zhǔn)弄壞公共財(cái)產(chǎn)。

1、牢記自己是一名中學(xué)生,時(shí)刻牢記《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,我們學(xué)校一直倡導(dǎo),也一直要求同學(xué)們?cè)诩易鰝€(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年,希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo),走出校門(mén)后,仍要約束自己的行為,不放縱自己。

2、每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課,完成作業(yè);

3、每周看一本有益的課外書(shū);

4、做一個(gè)安全知識(shí)手抄報(bào);學(xué)校要評(píng)比,(以收集法律及安全知識(shí)為主)。

小學(xué)放寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇五

各位家長(zhǎng),下午好。寒假將至,春節(jié)即來(lái),為了使孩子們過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節(jié),我今天在這里給大家進(jìn)行一次假期前的專題安全宣傳。安全涉及的內(nèi)容很多,我想從以下幾個(gè)方面講一下寒假期間的安全問(wèn)題,以及在春節(jié)期間的注意事項(xiàng)。

春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,希望各位家長(zhǎng)在寒假期間提醒孩子遵守交通法規(guī),做到以下幾點(diǎn):

1、不在馬路上跑鬧、玩耍、打球、做游戲等。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

3、不得在馬路上騎自行車、玩滑板書(shū)等。

4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。

5、文明乘車,乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。

6、不坐報(bào)廢車輛、無(wú)牌無(wú)照、破舊車輛。

不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、釣魚(yú)、劃船。

要求孩子們做到以下3點(diǎn):

1、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下使用家用電器。

2、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。

3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、燃放煙花爆竹時(shí)一定要注意安全,最好做到不放或在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下燃放。

1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食,防止消化不良。

1、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在家里上網(wǎng)要聽(tīng)從父母的指導(dǎo),不登錄、不查看不健康的網(wǎng)站,上網(wǎng)時(shí)間要有節(jié)制。

2、不要涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室、臺(tái)球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。

3、不參加不健康的娛樂(lè)活動(dòng),不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。

4、不購(gòu)買、不借閱內(nèi)容不健康的書(shū)刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶;不看低級(jí)趣味的電影、電視。多讀健康的書(shū)刊,多看樂(lè)觀的節(jié)目。培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。

2、外出旅游或走親訪友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。

4、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

安全事項(xiàng)涉及方方面面,只要我們時(shí)時(shí)注意、處處警惕,平安就一定會(huì)來(lái)到我們身邊,健康就一定會(huì)常伴我們左右。各位家長(zhǎng),希望我們能一起陪同孩子,樹(shù)立安全意識(shí),過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)的寒假。

小學(xué)放寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇六

同學(xué)們:

一轉(zhuǎn)眼間,寒假就要來(lái)臨。為了保證同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè)、祥和的寒假,同學(xué)們?cè)诩倨谝⒁庖韵聨c(diǎn):

1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

3、不得在馬路上騎自行車。

4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。

5、文明乘車,乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍,到這些地方必須有家長(zhǎng)陪同。

1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下使用家用電器。

2、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。

3、不要在標(biāo)有高壓危險(xiǎn)的地方玩耍。

1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警(119)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

2、燃放煙花爆竹時(shí)一定要注意安全,最好做到不放。

1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2、購(gòu)買有包裝的.食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,三無(wú)食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食,防止消化不良。

1、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在家里上網(wǎng)要聽(tīng)從父母的指導(dǎo),不登錄、不查看不健康的網(wǎng)站,上網(wǎng)時(shí)間要有節(jié)制。

2、不要涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室、臺(tái)球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。

3、不參加不健康的娛樂(lè)活動(dòng),不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。

4、不購(gòu)買、不借閱內(nèi)容不健康的書(shū)刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶;不看低級(jí)趣味的電影、電視。多讀健康的書(shū)刊,多看樂(lè)觀的節(jié)目。培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。

2、外出旅游或走親訪友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。

4、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

下面是幾個(gè)常用緊急電話,同學(xué)們一定要記?。壕?10、火警119、急救120。

此外,要充分利用寒假的時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,時(shí)時(shí)注意、處處警惕,平安就一定會(huì)來(lái)到我們身邊,健康就一定會(huì)常伴我們左右。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,樹(shù)立安全意識(shí),過(guò)一個(gè)平安、健康、愉快而又充實(shí)的寒假!

小學(xué)放寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

大家下午好!首先,我代表學(xué)校全體師生,對(duì)各位能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加。

2

了解,從而在教育好孩子的問(wèn)題上能夠達(dá)成共識(shí)。

在這里,我著重從以下幾個(gè)方面和大家共同探討教育孩子的問(wèn)題:

一、學(xué)?;厩闆r。

咱們學(xué)校目前共設(shè)5個(gè)教學(xué)班,122名學(xué)生,8名教師。這是一支高素質(zhì)、知識(shí)豐富、愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的教師隊(duì)伍,對(duì)待學(xué)生將會(huì)像對(duì)待自己孩子一樣的關(guān)心疼愛(ài),他們是學(xué)生們學(xué)習(xí)時(shí)的老師、生活中的父母,言行中的楷模。特別是教師們具有鉆研、上進(jìn)、不服輸?shù)木瘛N覀冞€有一支隊(duì)伍,這支隊(duì)伍來(lái)自在座的每一個(gè)家庭,是我們家長(zhǎng)的掌中寶,心中肉,他們活潑伶俐,聰明可愛(ài),精神飽滿,不久的將來(lái)他們將會(huì)成為各行各業(yè)中的佼佼者和接班人。我們還有一支強(qiáng)大的后勤支援部隊(duì),他們就是在座的各位,就是我們胡家和西家的全體村民,有了你們的全力支持和全力配合,我想,咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作將會(huì)更加順利地開(kāi)展,將會(huì)有聲有色地進(jìn)行。

二、幼兒園與小學(xué)的區(qū)別,如何“幼小銜接”:

在這里,我要真心地祝賀每一位家長(zhǎng),祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程。從這一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育,在各科老師的帶領(lǐng)下敖游于知識(shí)的海洋,一天天成長(zhǎng)起來(lái)。俗話說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”,現(xiàn)在您的孩子正處于一個(gè)嶄新的起點(diǎn),作為家長(zhǎng)和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步,不能讓孩子輸在起跑線上。但是很多孩子們一下很難適應(yīng)小學(xué)生活,因?yàn)橛變簣@的學(xué)習(xí)生活相對(duì)比較自由,但是一到小學(xué),學(xué)校的很多要求會(huì)和幼兒園的要求不一樣,所以我們必須通過(guò)雙方共同努力讓孩子盡快接受。

從踏入小學(xué)的第一天起,,孩子已入校近一個(gè)多月的時(shí)間,從觀察、了解到的情況看,有一部分學(xué)生還沒(méi)有完全適應(yīng)小學(xué)生活。所以我們必須通過(guò)雙方共同努力讓孩子盡早適應(yīng)小學(xué)生活,希望家長(zhǎng)配合工作。

怎么做叫配合?

(一)信任我們的老師。

(二)尊重教師的工作。

(三)密切和老師的.聯(lián)系。

配合我們做哪些工作呢?

首先要告訴孩子你是一年級(jí)的小學(xué)生了,并經(jīng)常提醒孩子,學(xué)生就是有學(xué)習(xí)3任務(wù)的孩子了。我必須天天背著書(shū)包去上學(xué),回到家里要完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。要讓孩子逐步適應(yīng)學(xué)校的生活,強(qiáng)化對(duì)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

習(xí)慣的培養(yǎng)要在家長(zhǎng)的提醒、督促、檢查下養(yǎng)成。防止包辦代替。希望做到四個(gè)“一”。那就是:“問(wèn)一問(wèn)”、“看一看”、“提一提”、“練一練”。

“問(wèn)一問(wèn)”——孩子每天放學(xué)回家后都要問(wèn)一問(wèn)情況,例如:今天上了什么課?學(xué)習(xí)了什么今天班里發(fā)生了什么事?你們班今天誰(shuí)受到了老師的表?yè)P(yáng)?你今天為班集體,為同學(xué)們做好事了嗎?(關(guān)心集體和他人,注意觀察,訓(xùn)練孩子的記憶、表達(dá)的能力)。

“看一看”——看看孩子的情緒有沒(méi)有變化;看看孩子的書(shū)包有沒(méi)有不該裝的東西;看看孩子的作業(yè)完成情況。

“提一提”——不包辦代替。培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)和自己的事情自己做的習(xí)慣。每天整理書(shū)包,準(zhǔn)備好第二天要用的學(xué)習(xí)用品,把不用的東西放在家中。(堅(jiān)決不能帶零食)。

“練一練”——學(xué)習(xí)了的知識(shí)只有強(qiáng)化訓(xùn)練才能形成能力。因此強(qiáng)化訓(xùn)練是十分重要的。語(yǔ)文的拼音(拼讀是重點(diǎn),為了識(shí)字和讀書(shū))、培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣。(讀書(shū)就是積累,語(yǔ)文學(xué)習(xí)最重要的就是積累)為了讓學(xué)生多識(shí)字創(chuàng)造一些條件。調(diào)動(dòng)孩子識(shí)字的積極性,引導(dǎo)學(xué)生在生活中識(shí)字。

小學(xué)放寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇八

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

寒假即將來(lái)臨,這讓中小學(xué)生們快樂(lè)不已,他們盼望著能放鞭炮、玩電腦游戲的春節(jié)??珊⒆觽兎偶偌依餂](méi)人管,在校外是否會(huì)注意自身安全,這些都讓家長(zhǎng)和老師憂慮。為此相關(guān)人士呼吁,寒假期間家長(zhǎng)應(yīng)給孩子系上“安全帶”,教會(huì)一些必要的安全常識(shí),避免意外傷害和事故的發(fā)生。

假期安全隱患多家長(zhǎng)很擔(dān)憂。

“我兒子就喜歡鞭炮和玩具槍這類的東西,馬上到寒假了,自己每天數(shù)著日子計(jì)算暑假還有多久,非讓我在放假時(shí)給他買玩具槍和鞭炮,但我一看到他玩這種東西就擔(dān)心?!奔矣?歲孩子的通遼市民包女士告訴記者。

和很多家長(zhǎng)一樣,臨近寒假,在主城區(qū)某醫(yī)院就職的康女士就開(kāi)始焦慮,如何讓女兒過(guò)一個(gè)安全的寒假成了他的心頭病。“我這幾天就開(kāi)始跟女兒講各種安全常識(shí),還準(zhǔn)備給她合理安排學(xué)習(xí)和活動(dòng)時(shí)間,避免在大人不在家的時(shí)候,單獨(dú)出門(mén)?!?/p>

家長(zhǎng)應(yīng)注意五個(gè)安全問(wèn)題。

為了使孩子擁有一個(gè)安全快樂(lè)的寒假,昨日,記者分別采訪了派出所民警及中小學(xué)老師等相關(guān)人士??偨Y(jié)出了五個(gè)寒假常見(jiàn)安全問(wèn)題及防范措施。

勿讓孩子靠近煙花爆竹。

家長(zhǎng)一定要讓孩子了解安全燃放煙花爆竹的重要性。購(gòu)買指定商家的正規(guī)商品,在燃放時(shí)提醒孩子不要把點(diǎn)燃的爆竹亂丟,更不要在燃放煙花爆竹時(shí)嬉笑打鬧。此外,家長(zhǎng)要看護(hù)好孩子。燃放煙花爆竹時(shí)不要用手直接拿,而要放在地上點(diǎn)燃,觀賞時(shí)保持距離。

不要讓孩子到網(wǎng)吧上網(wǎng)。

孩子喜歡上網(wǎng)聊天、玩游戲。寒假期間,建議家長(zhǎng)指導(dǎo)好孩子在家上網(wǎng),并控制好上網(wǎng)的時(shí)間,不要讓孩子到網(wǎng)吧上網(wǎng)。上網(wǎng)時(shí),不要輕信網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、非法注冊(cè)等“網(wǎng)絡(luò)陷阱”,更不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。

孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)電器。

寒假期間,家長(zhǎng)們一定要將要將開(kāi)水壺、暖水瓶等危險(xiǎn)物品放在孩子接觸不到的地方,同時(shí)囑咐孩子少觸碰燃具和電器。

戶外運(yùn)動(dòng)注意防護(hù)。

孩子們?nèi)菀自趹敉膺\(yùn)動(dòng)中摔傷,如騎小自行車、踢足球、滑冰、玩滑梯等。年紀(jì)小的孩子,一定要在家長(zhǎng)保護(hù)下才能在游樂(lè)園活動(dòng),對(duì)于大孩子,運(yùn)動(dòng)器械一定要加強(qiáng)保護(hù)措施。運(yùn)動(dòng)時(shí)要穿上合體的運(yùn)動(dòng)裝,玩滑板、溜旱冰一定要在正規(guī)場(chǎng)所,并要戴上護(hù)腕、護(hù)肘、護(hù)膝等。

防范食品安全事故。

過(guò)年期間,家家戶戶都會(huì)有很多好吃的食物,孩子有了壓歲錢(qián),也喜歡到一些小店買零食,希望家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的食品安全教育,不要吃來(lái)歷不明的食物或亂進(jìn)食。教育孩子們飯前便后要洗手,提高自我衛(wèi)生意識(shí),從而預(yù)防食物中毒,保證身體健康。

小學(xué)放寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇九

各位家長(zhǎng)朋友:

大家好!

時(shí)序更替,歲月流金。不知不覺(jué)間我們共同走過(guò)了極不平凡的20xx年?;厥走^(guò)去的一年,挑戰(zhàn)與感動(dòng)并存,磨礪與收獲共生,艱辛與榮耀同在。這一年,學(xué)校取得了跨越性發(fā)展,這一年,xx中學(xué)子收獲了進(jìn)步與成長(zhǎng)。在此,特別感謝每一位家長(zhǎng)的真誠(chéng)理解和積極配合,感恩每一位家長(zhǎng)的守望相助與傾力支持!

首先,我將學(xué)校這一年取得的主要成績(jī)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)如下:

20xx年,是中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕,是“xx五”規(guī)劃的開(kāi)局之年,也是我校新校區(qū)啟用的跨越之年,這一年于中國(guó)人、于xx中人而言,意義非凡。

20xx年,我校高考又一次取得優(yōu)異成績(jī)。高考600分以上文理科人數(shù)均位居全區(qū)第一,理科、文科最高分均花落我校,學(xué)生中考成績(jī)到高考成績(jī)的增長(zhǎng)幅度位居全市前茅,多次獲市區(qū)教育局高度評(píng)價(jià)。這份來(lái)之不易的成績(jī)單濃墨重彩地書(shū)寫(xiě)了xx中學(xué)“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出、優(yōu)進(jìn)躍出”的卓越辦學(xué)成效。

20xx年,在已揭曉的全國(guó)高中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物奧林匹克競(jìng)賽中,在全市一等獎(jiǎng)空缺的情況下,我校四個(gè)學(xué)科二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人數(shù)均位居全市48所高中第一名,再一次延續(xù)了我校近年的競(jìng)賽優(yōu)勢(shì)。其中生物獲獎(jiǎng)7人,二等獎(jiǎng)人數(shù)和獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)位居全市第一;物理競(jìng)賽獲獎(jiǎng)36人,二等獎(jiǎng)26人,二等獎(jiǎng)和獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)位居全市第一。

20xx年,學(xué)生素質(zhì)教育成績(jī)突出。我校學(xué)生王一粟以專業(yè)課280分獲得全省美術(shù)藝術(shù)聯(lián)考總分第一名。高二九名學(xué)生參演的原創(chuàng)心理劇《青春的煩“腦”》獲得xx省首屆中小學(xué)心理健康大展演活動(dòng)一等獎(jiǎng)。xx中學(xué)男子籃球隊(duì)獲xx市籃協(xié)“三人籃球”男子組冠軍。學(xué)校足球隊(duì)獲xx區(qū)中小學(xué)生足球聯(lián)賽高中男子組冠軍,并代表xx區(qū)參加全國(guó)第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)足球項(xiàng)目測(cè)試賽。高一、高二年級(jí)集體操《你笑起來(lái)真好看》《快樂(lè)健身操》在師生及家長(zhǎng)中引起廣泛好評(píng)。

20xx年,我校與xx電子科技大學(xué)簽定《優(yōu)秀生培養(yǎng)基地建設(shè)協(xié)議書(shū)》,至此,學(xué)校先后被xx交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、xx電子科技大學(xué)等優(yōu)質(zhì)大學(xué)確定為優(yōu)秀生源基地。

這一年,我校在被國(guó)家教育部評(píng)為“全國(guó)中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)?!薄叭珖?guó)青少年校園籃球體育傳統(tǒng)特色學(xué)?!睒s譽(yù)后,學(xué)校在20xx年還榮獲“全國(guó)學(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)單位”“全國(guó)特色文化學(xué)?!薄皒x省中小學(xué)智慧校園示范?!薄皒x省中小學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)基地”“xx省素質(zhì)教育特色學(xué)?!薄皒x省詩(shī)教先進(jìn)單位”“xx市五四紅旗團(tuán)支部”“xx區(qū)先進(jìn)基層黨組織”“xx區(qū)教育工作先進(jìn)單位”“xx區(qū)五四紅旗團(tuán)委”“xx區(qū)教科研及工作室管理工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)……一個(gè)個(gè)記憶猶新的精彩成就,注定將在xx中史冊(cè)上鐫刻下深深的印記。

回顧這一年,一份份喜人的成績(jī)單背后,是老師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同的努力與付出,這份榮譽(yù)我們同分享,共榮耀!

寒假將至,各位家長(zhǎng)將接過(guò)教育的接力棒,擔(dān)負(fù)起教育之責(zé)。為確保孩子們度過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快且有意義的假期,學(xué)校有以下幾點(diǎn)要求,請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合學(xué)校,做好假期對(duì)孩子的教育、關(guān)懷和引導(dǎo)。

目前,國(guó)內(nèi)外、省內(nèi)外疫情仍未消除,希望所有人戰(zhàn)疫到底,慎終如始。

1、健康監(jiān)測(cè),堅(jiān)持不懈。關(guān)注疫情動(dòng)態(tài),減少外出,避免聚集,春節(jié)倡導(dǎo)就地過(guò)年、網(wǎng)絡(luò)拜年,堅(jiān)持非必要不離xx、非必要不離xx,不去中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),確需前往要主動(dòng)向?qū)W校報(bào)備。家長(zhǎng)們需要督促孩子完成健康打卡、溫度上報(bào)等工作,做到不瞞報(bào)、不漏報(bào)、不遲報(bào)。時(shí)刻關(guān)注孩子的身體健康狀況。開(kāi)學(xué)前14日做好體溫監(jiān)測(cè),開(kāi)學(xué)持體溫監(jiān)測(cè)表等報(bào)名。

2、堅(jiān)持防疫,注意衛(wèi)生??茖W(xué)佩戴口罩,保持安全社交距離。勤洗手,多通風(fēng),保持干凈居住環(huán)境。嚴(yán)格垃圾分類,確保精準(zhǔn)投放。保證飲食安全,不吃生冷、變質(zhì)、過(guò)期食物,制作食品時(shí)要燒熟煮透,形成公筷制、分餐制,謹(jǐn)慎選購(gòu)處理冷鏈?zhǔn)称?,積極參與“光盤(pán)行動(dòng)”,自覺(jué)抵制餐飲浪費(fèi),減少網(wǎng)上購(gòu)物。

生命至上,安全第一。安全重于泰山,教育是基礎(chǔ),關(guān)鍵在預(yù)防,核心在監(jiān)管。作為高中生,需知規(guī)避危險(xiǎn),遠(yuǎn)離傷害。

1、居家安全:做好消毒消殺和通風(fēng),注意用火用氣用電安全;綠色上網(wǎng),自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)謠言,不造謠、不傳謠、不信謠;樹(shù)立防盜防詐騙意識(shí),避免財(cái)產(chǎn)損失;增強(qiáng)自我保護(hù)和辨別是非的能力,不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。

2、交通安全:不盲目出行,科學(xué)選擇交通工具,不乘坐超載超員車輛或黑車,遵守交通規(guī)則。

3、外出安全:家長(zhǎng)要掌握孩子去向、時(shí)間、同伴等;教給孩子外出安全防范技能,不隨意接受他人飲品等,不去湖面等危險(xiǎn)區(qū)域。

4、心理安全:這個(gè)加長(zhǎng)版寒假,我們?cè)谙硎軠嘏H情的同時(shí),也不能忽略孩子的心理安全。請(qǐng)家長(zhǎng)正確看待孩子的成績(jī),給予積極評(píng)價(jià);在發(fā)生親子矛盾和沖突以后,各位家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)冷靜處理,先處理好自己的情緒,再處理事情。

寒假需要進(jìn)行適度休息,同時(shí)也是積蓄力量的時(shí)段,是彎道超車的時(shí)間點(diǎn),希望家長(zhǎng)以更加科學(xué)的方式指導(dǎo)陪伴孩子度過(guò)這個(gè)寒假。

1、五育并舉,全面發(fā)展。請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子合理安排寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,處理好文化課學(xué)習(xí)、興趣發(fā)展、生活?yuàn)蕵?lè)和鍛煉休閑的日常生活節(jié)奏;認(rèn)真完成假期作業(yè),積極參加學(xué)校安排的假期綜合實(shí)踐活動(dòng),充分利用好寒假“增值期”,把假期變成提高學(xué)業(yè)和陶冶情操的快樂(lè)時(shí)光。當(dāng)然,教育的方向比方法更重要,請(qǐng)家長(zhǎng)一定關(guān)注孩子德智體美勞五個(gè)方面的成長(zhǎng),德育鑄魂,智育啟慧,體育強(qiáng)魄,美育潤(rùn)心,勞育養(yǎng)性,五者不可偏廢。有人曾這樣比喻,德育不好是危險(xiǎn)品,智育不好是次品,體育不好是廢品,美育不好是廉價(jià)品,勞動(dòng)教育不好是贗品。所以五育并舉,方能立德樹(shù)人,才能為孩子的全面發(fā)展和未來(lái)的幸福人生奠基。

2、孝親敬老,傳承好家風(fēng)。古人言“父母之愛(ài)子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)”,而道德品行就是行穩(wěn)致遠(yuǎn)之根。真誠(chéng)、勤勞、孝敬、堅(jiān)韌、大度、寬容等品格也是在家庭教育中播種,在未來(lái)收獲。希望家長(zhǎng)假期教育引導(dǎo)孩子主動(dòng)參與力所能及的勞動(dòng),如打掃房間、學(xué)會(huì)烹飪、洗衣澆花等,提高生活自理能力和勞動(dòng)技能,表達(dá)孝敬與感恩,進(jìn)一步建設(shè)好家庭、涵養(yǎng)好家教、傳承好家風(fēng),培養(yǎng)孩子良好的道德情操,扣好人生的“第一??圩印?。

3、閱讀經(jīng)典,品味名著。閱讀是一個(gè)人獲取知識(shí)、接受心靈洗禮的最佳途徑。引導(dǎo)孩子假期至少讀兩本書(shū),或親子共讀共賞,建設(shè)好書(shū)香家庭。

4、生涯規(guī)劃,照亮未來(lái)。寒假,有親人團(tuán)聚、有同學(xué)嬉戲、有鄰里寒暄,一個(gè)個(gè)社會(huì)問(wèn)題、一條條信息、一個(gè)個(gè)人類命運(yùn)都將在交流中碰撞,這也正是家長(zhǎng)與孩子規(guī)劃生涯的最佳時(shí)期。家長(zhǎng)可引導(dǎo)孩子探尋學(xué)業(yè)、專業(yè)、職業(yè)的持續(xù)銜接性,探究性格與職業(yè)的關(guān)系,探索自我發(fā)展方向。當(dāng)興趣特長(zhǎng)與未來(lái)的生涯發(fā)展相得益彰,就會(huì)讓孩子感受到學(xué)習(xí)的'方向與快樂(lè),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

5、健康生活,開(kāi)心過(guò)年。指導(dǎo)孩子科學(xué)用眼,保護(hù)視力,嚴(yán)格控制電子產(chǎn)品使用時(shí)間。引導(dǎo)孩子合理膳食,均衡營(yíng)養(yǎng),葷素搭配,規(guī)律飲食,不暴飲暴食。鼓勵(lì)孩子適量運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),力爭(zhēng)每天鍛煉1小時(shí)。督促孩子充足睡眠,規(guī)律作息,早睡早起,不熬夜。

尊敬的家長(zhǎng)朋友們,人生如長(zhǎng)跑,薄發(fā)需厚積,回歸教育本源,我們需要有“靜待花開(kāi)”的勇氣和底氣。我們的孩子未來(lái)還面臨很多個(gè)起跑點(diǎn),家長(zhǎng)是孩子最給力的啦啦隊(duì),也許您的孩子是領(lǐng)跑者,也許他是位于中間的隊(duì)員,也許他是跑在后面的隊(duì)員,不管如何,在任何時(shí)候希望您都熱情地為他吶喊助威,希望家長(zhǎng)把加油的姿態(tài)進(jìn)行到底!人和人是有差異的,但這和一個(gè)人未來(lái)成為一個(gè)幸福的人沒(méi)有必然聯(lián)系,讓大樹(shù)成長(zhǎng)為最好的大樹(shù),讓花朵成為最艷麗的花朵,教育的終極目的就是讓生命幸福。回想我們自己的學(xué)生年代是不是也不那么優(yōu)秀,這樣我們對(duì)孩子也能心平氣和一些。距離高考只剩下有限的時(shí)日,能親密陪伴孩子僅剩高中的這三年,此后距離也許會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),作為家長(zhǎng)我們是不是要珍惜分秒相處的機(jī)會(huì)呢?今天我們能做的,就是用最大的熱情、以珍惜的心情給青春中需要應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)壓力、身體變化、心理變化的他們以包容,當(dāng)你理解了孩子的不易,你也就更容易在很多時(shí)候保持平靜和克制,不焦慮,多寬容,也會(huì)花更多的心思給孩子以快樂(lè),如此親子關(guān)系親密了,家庭溫暖和美了,孩子也許在您熱情不懈的鼓勵(lì)中會(huì)回報(bào)我們一個(gè)別樣的驚喜。

家長(zhǎng)朋友們,新的一年正款款而來(lái),新的希望正在我們每一個(gè)人心中升騰。讓我們家校密切配合,使孩子們?cè)跐鉂獾挠H情滋潤(rùn)下,心懷感恩過(guò)春節(jié),快樂(lè)充實(shí)度寒假,并以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來(lái)。20xx,學(xué)校為每一位xx中學(xué)子、每一個(gè)家庭加油鼓勁!愿大家心中有夢(mèng),眼中有光,篤定前行,愿望成真!

最后,祝愿您和家人工作順利、身體健康、闔家團(tuán)圓、新春愉快!衷心祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安!

謝謝大家!

小學(xué)放寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十

期末考試結(jié)束后,學(xué)校都會(huì)組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),以下是小編搜集整理的寒假前家長(zhǎng)會(huì)。

發(fā)言稿。

兩篇,希望能夠滿足大家的閱讀需求。

各位同學(xué)、尊敬的各位家長(zhǎng):

大家上午好!首先,我建議同學(xué)們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)。感謝你們能在百忙之中能抽出時(shí)間參見(jiàn)今天的家長(zhǎng)會(huì)。

下面我將從三個(gè)方面向大家做個(gè)匯報(bào);。

第二點(diǎn)我想就本學(xué)期的期末考試及相關(guān)情況跟大家做個(gè)介紹。我班同學(xué)通過(guò)自己的刻苦努力,在此次期末測(cè)評(píng)中取得了較為不錯(cuò)的成績(jī),無(wú)論是縱向比較,還是橫向比較,我班學(xué)生都表現(xiàn)出了明顯的進(jìn)步,有這樣兩個(gè)數(shù)字可以說(shuō)明,九十分以上占50%,70分以上100%。可以說(shuō)我班絕大多數(shù)同學(xué)在基礎(chǔ)知識(shí)的掌握上是達(dá)到了三年級(jí)上學(xué)期所應(yīng)達(dá)到的水平的。但也出現(xiàn)了一些偏科、重語(yǔ)數(shù)輕藝體的現(xiàn)象,主要表現(xiàn)在對(duì)待藝體科態(tài)度不夠端正,藝體科所規(guī)定的基本技能和基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)能掌握,希望各位家長(zhǎng)要重視這個(gè)問(wèn)題。因此,我在評(píng)定三好學(xué)生時(shí),設(shè)定了這樣的標(biāo)準(zhǔn),即除語(yǔ)數(shù)外的其他科目必須是良以上的等次,語(yǔ)數(shù)總分需進(jìn)入全班前二十名,才有資格參加評(píng)選三好學(xué)生,并參考值日班干的日常記錄。希望各位家長(zhǎng)能經(jīng)常在家用這樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的孩子,積極爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生。

第三點(diǎn)想談?wù)勏聦W(xué)期的一些打算。下學(xué)期我將繼續(xù)開(kāi)展課前閱讀活動(dòng),并升級(jí)一分鐘短文朗讀,也就是不僅只是讀完短文就完事,還要讀完質(zhì)疑,學(xué)生間交流互動(dòng),把讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展下去,也希望各位家長(zhǎng)有什么好主意拿出來(lái)大家一同分享,逐步完善這項(xiàng)活動(dòng)。除了閱讀,還想就練寫(xiě)鋼筆字開(kāi)展一些活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生寫(xiě)好鋼筆字。同時(shí)還希望各位家長(zhǎng)能與我們積極配合,經(jīng)常關(guān)注自己的孩子,對(duì)存在的問(wèn)題要正確對(duì)待,要過(guò)問(wèn),比如當(dāng)學(xué)生的作業(yè)可以定時(shí)或不定時(shí)的檢查,特別是當(dāng)您的孩子回家讓您簽字的時(shí)候,您一定要問(wèn)明緣由,只有了解清楚事情的來(lái)龍去脈,才能有針對(duì)性的找到解決途徑。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我既不希望不管不問(wèn),也不希望一頓暴打了事,而要正確對(duì)待,配合老師合理解決。

最后祝各位同學(xué)能過(guò)個(gè)輕松愉快、豐富多彩的寒假,祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家幸福。

上午好!感謝您前來(lái)參加期末家長(zhǎng)會(huì),轉(zhuǎn)眼間您的孩子在肥光小學(xué)又度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又有收獲的一個(gè)學(xué)期。一學(xué)期來(lái),我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,秉承“學(xué)習(xí)周恩來(lái)精神培養(yǎng)新一代主人”的校訓(xùn),以實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革為總抓手,加強(qiáng)管理力度,創(chuàng)新教學(xué)模式,優(yōu)化育人環(huán)境,積極探索“全面發(fā)展個(gè)性成長(zhǎng)”的學(xué)生培養(yǎng)之路,收到了突出成效。

今天的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校,我著重講四個(gè)方面的內(nèi)容:一是簡(jiǎn)要介紹一學(xué)期以來(lái)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況;二是介紹學(xué)生過(guò)去一學(xué)期的發(fā)展情況;三是就學(xué)生的學(xué)習(xí)、教育給家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議;四是寒假中注意的問(wèn)題。

一、簡(jiǎn)要介紹一學(xué)期以來(lái)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況.

過(guò)去的一學(xué)期,在各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士的關(guān)心和幫助下,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。全校廣大教職員工愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn);全體同學(xué)能夠遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

第一,狠抓教學(xué)工作這一中心,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

第二,加大投入,打造現(xiàn)代化育人環(huán)境。

我們注重加強(qiáng)校容校貌建設(shè),給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。本學(xué)期新添置計(jì)算機(jī)60臺(tái),達(dá)到學(xué)生12人一臺(tái),建成航模展覽室,普及了學(xué)生的航空航天知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。為了豐富學(xué)生的課余活動(dòng),學(xué)校專業(yè)設(shè)計(jì)公司在廣場(chǎng)地面噴繪游戲圖案,供學(xué)生課間游戲。目前,總投入達(dá)60多萬(wàn)元的錄播教室正在建設(shè)當(dāng)中,錄播教室的建成將使我?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施上了一個(gè)新檔次,為現(xiàn)代化教學(xué)插上了有力翅膀。

第三,積極創(chuàng)建合肥市“體育藝術(shù)2+1示范學(xué)?!背尚ъ橙?。

發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),創(chuàng)建特色學(xué)校,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的必然。實(shí)施素質(zhì)教育是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在本質(zhì)要求,而創(chuàng)建特色學(xué)校則是實(shí)施素質(zhì)教育的外在體現(xiàn)。為此,我們著眼于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)既具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),又具有良好個(gè)性特長(zhǎng)的新型人才,學(xué)?,F(xiàn)有航模、足球、書(shū)法社團(tuán)。擔(dān)任社團(tuán)輔導(dǎo)任務(wù)的教師,不計(jì)得失,樂(lè)于奉獻(xiàn),犧牲了很多節(jié)假日、雙休日的時(shí)間,為學(xué)生精心輔導(dǎo),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),更為我們的學(xué)生培養(yǎng)了能力,發(fā)展了特長(zhǎng)。學(xué)校航模社團(tuán)在今年的全省航模比賽中榮獲二等獎(jiǎng)、校園足球隊(duì)在合肥市聯(lián)賽中榮獲二等獎(jiǎng);另外師生參加的多項(xiàng)活動(dòng)在全縣獲獎(jiǎng)。11月份,學(xué)校成功獲得“合肥市體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目示范學(xué)?!钡姆Q號(hào)。

一學(xué)期以來(lái),在全校師生的共同努力下,在各位家長(zhǎng)的大力配合與支持下,學(xué)校各方面的工作取得了驕人的成績(jī),得到了上級(jí)主管部門(mén)的充分肯定。

二、介紹一學(xué)期來(lái)學(xué)生在校的發(fā)展情況。

1、學(xué)生整體表現(xiàn)優(yōu)良。

我校學(xué)生整體發(fā)展是比較穩(wěn)定的,是積極向上的,大部分同學(xué)能夠很好的遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

聽(tīng)從教師的教導(dǎo)。各班級(jí)、各級(jí)部涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生他們思想上積極主動(dòng)、要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)上勤奮扎實(shí)、永爭(zhēng)一流;在紀(jì)律方面更是嚴(yán)格要求、遵規(guī)守紀(jì)。(班主任老師將介紹)。

2、部分同學(xué)表現(xiàn)出自律意識(shí)差,自我管理的能力低,存在一定程度的違規(guī)違紀(jì)行為。

個(gè)別同學(xué)上課遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)差,不能很好地服從老師的管理,沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、勇于回答問(wèn)題的良好習(xí)慣;還有個(gè)別的同學(xué)不能很好的遵守校規(guī)校紀(jì),身上存在一些不文明的行為和習(xí)慣,比如亂扔垃圾、破壞學(xué)校公物設(shè)施等。

以上這些不良習(xí)慣不但不利于孩子的成長(zhǎng),更直接影響著他們的學(xué)習(xí)成績(jī),也影響著他們今后的生活,應(yīng)該引起在座的每一位家長(zhǎng)的高度重視。

三、就學(xué)生的教育給家長(zhǎng)提幾條建議。

1、加強(qiáng)溝通,積極配合。

大家都知道,要想房子蓋得結(jié)實(shí),關(guān)鍵是地基要打牢,同樣道理,小學(xué)階段就是打牢地基的階段。學(xué)生成績(jī)的取得需要做好學(xué)生的思想教育,良好的調(diào)節(jié)能力強(qiáng),遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等。希望我們家長(zhǎng)能夠積極的配合學(xué)校,多與學(xué)校、老師溝通。我們更希望各位家長(zhǎng)多關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng),多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活,積極主動(dòng)地與學(xué)校、教師加強(qiáng)聯(lián)系、交流和溝通,特別是要加強(qiáng)學(xué)生在家期間的教育和監(jiān)督,教育孩子先學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)習(xí)重要,但做人更重要。

2、嚴(yán)格教育,講究方法。

愛(ài)孩子是每一個(gè)家長(zhǎng)的天性。但俗話說(shuō)“玉不琢不成器”,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)嚴(yán)格而耐心的教育,這就尤其需要我們家長(zhǎng)多給他們一些關(guān)心和幫助,要引導(dǎo)他們?cè)撛鯓幼?,而不是一味的批評(píng)他們不該怎樣做。中國(guó)有一句老話:棍棒之下出孝子。在當(dāng)今時(shí)代,我們的教育不倡導(dǎo)這種做法。在學(xué)習(xí)、生活中,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求他們,但要注意方法,要多發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn),多激勵(lì)他們,使他們樹(shù)立生活、學(xué)習(xí)的自信心,這樣有利于學(xué)生的成長(zhǎng)。

四、寒假的幾點(diǎn)要求:

今年的寒假是從2月7日到2月28日,共22天的時(shí)間。為了學(xué)生能安全、愉快的過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假,在此希望家長(zhǎng)能監(jiān)督你的孩子做到以下幾點(diǎn):

1、增強(qiáng)安全意識(shí),防止安全事故的發(fā)生。

學(xué)生的安全工作一向是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。在校期間學(xué)校通過(guò)校會(huì)、班會(huì)等形式開(kāi)展了經(jīng)常性的安全教育。為此,學(xué)校制定了《肥光小學(xué)寒假致家長(zhǎng)一封信》,對(duì)學(xué)生的假期安全提出了許多明確的要求,在此,也希望各位家長(zhǎng)能夠給予充分的理解和大力的支持,本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)生假期的管理。

2、加強(qiáng)孩子假期的管理,避免孩子放任自流。

a、要教育孩子遵守社會(huì)公德,遵守村規(guī)民約,教育學(xué)生言行文明,禮貌待人,要利用假期的時(shí)間進(jìn)行有益的活動(dòng)。

b、教育孩子不與社會(huì)上不三不四的人接觸,不結(jié)伴四處游逛,不在外留宿。

c、要及時(shí)的檢查和督促學(xué)生認(rèn)真完成假期作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生多讀好書(shū),多看好影視片。注意勞逸結(jié)合,要為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

各位家長(zhǎng),孩子是祖國(guó)的未來(lái),是我們的希望,大家都為孩子傾注了大量的心血,望子成龍,望女成鳳,是我們每一個(gè)人的心愿,讓我們相互配合,共同努力,把我們的孩子培養(yǎng)成新時(shí)期的合格人才。也真誠(chéng)的歡迎大家在任何時(shí)候?qū)W(xué)校工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

最后,我再一次的代表學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝,同時(shí)也借此機(jī)會(huì)祝愿在座的每一位的家庭:新年愉快,合家幸福,萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

小學(xué)放寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十一

大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教師向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎!今年我們青云山小學(xué)在教育教學(xué)各方面又取得了豐碩的成果,這既離不開(kāi)學(xué)校和老師的辛勤付出,更離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的全心支持和大力幫助。在此,我代表學(xué)校所有的老師向各位家長(zhǎng)表示深深的感謝!

隨著一學(xué)期的結(jié)束,馬上就是令孩子歡喜令家長(zhǎng)擔(dān)憂的寒假,此次假期從臘月十七日至正月十五,正月十六正式上課。如何讓孩子過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的假期又成了擺在我們面前一個(gè)重要而實(shí)際的問(wèn)題。清代名臣曾國(guó)藩先生認(rèn)為"唯讀書(shū)與寫(xiě)字可以變化氣質(zhì)",下面我們先從讀書(shū)與寫(xiě)字兩個(gè)方面與各位家長(zhǎng)進(jìn)行探討。

閱讀是最好的教育,是投資最少回報(bào)最高的教育方式。一位教育大家曾說(shuō)過(guò)這樣一段話:"一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。"。

我們學(xué)校一直非常重視閱讀,為營(yíng)造校園濃郁的讀書(shū)氛圍,學(xué)校開(kāi)放圖書(shū)室,開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng),開(kāi)展班級(jí)圖書(shū)角,在一樓五樓建立開(kāi)放書(shū)吧,讓學(xué)生在空閑時(shí)間可以隨時(shí)閱讀有意義的書(shū)籍。為提高學(xué)生的閱讀興趣,我們提出了師生共讀,課外書(shū)課內(nèi)讀,課外閱讀課內(nèi)指導(dǎo),親子共讀等多種閱讀方式來(lái)帶動(dòng)影響學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)。每個(gè)學(xué)期學(xué)校都會(huì)適時(shí)開(kāi)展"我的一本課外書(shū)"演講比賽,講故事比賽,好書(shū)推薦,閱讀知識(shí)競(jìng)賽,讀書(shū)節(jié)展示等系列讀書(shū)活動(dòng),給每個(gè)讀書(shū)的學(xué)生提供展示的機(jī)會(huì),在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)欲望,在活動(dòng)中讓學(xué)生分享讀書(shū)的快樂(lè),在活動(dòng)中讓學(xué)生體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。

我們學(xué)校的閱讀是從兩個(gè)方面推進(jìn)的,一是扎扎實(shí)實(shí)實(shí)落實(shí)好濰坊市閱讀提升工程,在各個(gè)年級(jí)按時(shí)按量開(kāi)展小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書(shū)目的閱讀。

隨著高考考試制度以及濰坊市閱讀能力提升工程方案的的出臺(tái),語(yǔ)文學(xué)科的重要地位及重視程度再一次被確認(rèn),甚至有這樣的觀點(diǎn):得語(yǔ)文者得高考,得閱讀者得語(yǔ)文。而語(yǔ)文的提高需要長(zhǎng)期的積累,小學(xué)不抓,中、高考就會(huì)后悔,到時(shí)候想抓也來(lái)不及。因此,本著對(duì)孩子人文素養(yǎng)、語(yǔ)文素養(yǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要,小學(xué)階段必須切實(shí)做好對(duì)小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書(shū)目的悉心閱讀,而這些書(shū)目有關(guān)內(nèi)容的考查已經(jīng)納入到小學(xué)語(yǔ)文考試當(dāng)中。

在此,我們提出這樣的要求:一至六年級(jí)的學(xué)生每人至少在假期里完整地讀2-4本書(shū),這幾本書(shū)由家長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生,從該年級(jí)段或高一個(gè)年段學(xué)生應(yīng)讀的10本基礎(chǔ)書(shū)目中進(jìn)行挑選,為方便孩子選擇閱讀,各年級(jí)的基礎(chǔ)閱讀書(shū)目學(xué)校已經(jīng)印制在孩子的假期生活學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案上,家長(zhǎng)可以結(jié)合孩子實(shí)際,幫孩子選擇或借閱。閱讀時(shí)如果是自己的書(shū),建議在書(shū)上進(jìn)行勾畫(huà)批注,養(yǎng)成"不動(dòng)筆墨不讀書(shū)’的好習(xí)慣。除了做批注之外,3-6年級(jí)的學(xué)生還要將閱讀成果加以呈現(xiàn),可以是精彩詞句段的摘錄,可以是讀后感受,可以是好書(shū)推薦,只要是能充分體現(xiàn)出孩子的閱讀收獲即可,具體要求語(yǔ)文老師會(huì)進(jìn)一步布置。

二是大力提倡國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀。孔子曾說(shuō)過(guò):"少成若天性,習(xí)慣成自然".優(yōu)秀的古典經(jīng)文意存高遠(yuǎn),可以培養(yǎng)孩子們的古典文化底蘊(yùn)和優(yōu)雅情懷。其中不僅有文學(xué),還蘊(yùn)涵著美學(xué)、哲學(xué)。用這些國(guó)學(xué)經(jīng)典資源充實(shí)孩子,就是給了孩子們一把開(kāi)啟心智的鑰匙。在孩子們心靈最純凈、記憶力最好的時(shí)候接觸獨(dú)具智慧和價(jià)值的經(jīng)典,會(huì)逐漸培養(yǎng)其人文精神,就如同在學(xué)生心里埋下種子,隨著他們慢慢長(zhǎng)大,會(huì)與他們形影相隨,可能現(xiàn)在還體現(xiàn)不出,可是到了初中、高中你就會(huì)發(fā)現(xiàn)接受國(guó)學(xué)經(jīng)典熏陶孩子的不同了。在20xx年11月26日的"新教育"報(bào)上,有一位教育工作者結(jié)合自己孩子的`教育經(jīng)驗(yàn)談國(guó)學(xué)教育時(shí)說(shuō)"在孩子小的時(shí)候,最需要打一個(gè)古文化的底子,我連續(xù)兩年寒暑假,哪里也不去,陪孩子背論語(yǔ),背三字經(jīng),背千字文,她背我也背,當(dāng)時(shí)沒(méi)有看到什么效果,現(xiàn)在孩子在看電視時(shí),特別愛(ài)看文化類節(jié)目,看到經(jīng)典內(nèi)容有一種親切,有一種自豪,我知道當(dāng)年的功夫起了作用。"。

目前還有一個(gè)重要的信息在提醒我們國(guó)學(xué)經(jīng)典的重要。教育部在《北京中小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)改進(jìn)意見(jiàn)》中明確提出:"傳承經(jīng)典,把中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典作為語(yǔ)文閱讀和寫(xiě)作教學(xué)的基本素材,可以采用專題學(xué)習(xí)的形式,加深對(duì)中華璀璨國(guó)學(xué)文化,歷史文化的了解。"并且在20xx年高考北京卷《考試說(shuō)明》中明確指出:增加對(duì)閱讀經(jīng)典的要求。在語(yǔ)文考試說(shuō)明的附錄部分,《論語(yǔ)》作為經(jīng)典閱讀篇目列舉也被提到了第一要位。這個(gè)信息只是簡(jiǎn)單地讓我們知道了北京高考語(yǔ)文將必考《論語(yǔ)》嗎?北京是我國(guó)教育改革的領(lǐng)頭軍,不久的將來(lái)全國(guó)各地都會(huì)這樣吧。

對(duì)于國(guó)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)傳承,我們學(xué)校一直走在了前列,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到各位老師都非常重視。學(xué)校通過(guò)讓"經(jīng)典"進(jìn)課堂、融"經(jīng)典"于活動(dòng),營(yíng)造"國(guó)學(xué)立品經(jīng)典育人"的氛圍,讓學(xué)生從小樹(shù)立"讀好書(shū)、寫(xiě)好字、做好人"的思想,不斷提升并豐富學(xué)生的古文化底蘊(yùn)。為了更好地開(kāi)展好國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀,把各個(gè)年級(jí)段的背誦內(nèi)容告知各位家長(zhǎng):一二年級(jí)背誦《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《千字文》;三四年級(jí)增加背誦《笠翁對(duì)韻》《增廣賢文》;五六年級(jí)增加背誦《論語(yǔ)》《增廣賢文》。這些內(nèi)容需要循序漸進(jìn),不能三天打漁兩天曬網(wǎng),希望家長(zhǎng)與孩子一起根據(jù)本班語(yǔ)文老師安排的進(jìn)度,每日有計(jì)劃的督促孩子積累背誦。等假期結(jié)束返校后,學(xué)校將對(duì)學(xué)生假期閱讀情況即:基礎(chǔ)書(shū)目的閱讀和國(guó)學(xué)經(jīng)典的背誦以試題的形式加以檢測(cè)。

為了孩子假期能更好地閱讀,我們也誠(chéng)摯地向各位家長(zhǎng)發(fā)出這樣的倡議:

1.給孩子提供靜心閱讀的條件。

給孩子一個(gè)空間,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。每天讓孩子堅(jiān)持1小時(shí)課外閱讀和國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀。

2.和孩子一起共享閱讀好時(shí)光。

3.給孩子足夠的鼓勵(lì),與孩子一起交流閱讀的感受。如果過(guò)去你經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店,那么現(xiàn)在你可以說(shuō):今天你表現(xiàn)很好,我們到書(shū)店去。在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能,可以和孩子談?wù)劰沧x一本書(shū)后的感受,和孩子一起讀書(shū)、一起進(jìn)步!

希望我們的倡議能得到家長(zhǎng)朋友們的支持,和孩子們一起全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中去,分享讀書(shū)的快樂(lè),體驗(yàn)閱讀的幸福!相信每一個(gè)孩子在我們的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下,都成為愛(ài)讀書(shū)、會(huì)閱讀的人!

寫(xiě)一手好字,可讓人受益終生。尤其對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)寫(xiě)字實(shí)際也是一種行為規(guī)范的養(yǎng)成過(guò)程。俗話說(shuō),好記性,不如爛筆頭,在學(xué)習(xí)中,如果讓孩子一邊學(xué)習(xí)好功課,一邊進(jìn)行抄寫(xiě)練習(xí),可以互補(bǔ)互益。久而久之,自然形成了行為規(guī)范的養(yǎng)成過(guò)程。比如,一邊學(xué)習(xí)課文,一邊進(jìn)行生字、詞語(yǔ)和段落抄寫(xiě)練習(xí),既可以鞏固知識(shí),又提高了寫(xiě)字水平。特別是抄寫(xiě)經(jīng)典蒙學(xué)和唐詩(shī)宋詞時(shí),還可以陶冶孩子們的心靈情操,確實(shí)是一舉多得。俗話說(shuō)"文如其人,字如其人",字是我們的第二張臉,孩子寫(xiě)的字就是孩子的名片,這樣一張名片一亮,就讓人心中有了對(duì)孩子的判斷。字,可以說(shuō)反映著一個(gè)人的學(xué)識(shí)、學(xué)習(xí)能力、工作生活態(tài)度、情趣品味……總之,字能說(shuō)明太多的問(wèn)題了。

尤其是孩子將來(lái)要面臨的中、高考,近年來(lái)為了保證閱卷的公正性、客觀性,全國(guó)普及了將試卷掃描輸入電腦,并且用電腦限制語(yǔ)文考卷中每篇作文最短閱讀評(píng)判時(shí)間。這也附帶生成了一個(gè)更突出的問(wèn)題——書(shū)寫(xiě)問(wèn)題。中、高考閱卷老師電腦前閱卷,對(duì)書(shū)寫(xiě)的感受更深。電腦顯示器好像對(duì)書(shū)寫(xiě)要求更高,字的大小、字的清晰度、字的顏色、字的整潔度等等,如果哪一方面出了問(wèn)題,讓人看著難受、難忍。在閱卷老師不悅甚至煩惱的心態(tài)下會(huì)給孩子公正客觀的評(píng)價(jià)嗎?會(huì)給孩子一個(gè)理想的評(píng)價(jià)嗎?很多閱卷教師有個(gè)經(jīng)驗(yàn),看到那么好的書(shū)寫(xiě),在尚未閱讀他的作文內(nèi)容前,心里已經(jīng)直接給了他個(gè)高分,然后仔細(xì)看他的作文,確實(shí)應(yīng)給他個(gè)高分。那么反過(guò)來(lái)說(shuō)呢?可能閱卷老師一看到孩子的作文就被孩子的字倒了胃口,根本不會(huì)有然后了,所以很有可能孩子跟高分無(wú)緣了。

針對(duì)以上所述,各位家長(zhǎng)應(yīng)該已經(jīng)猜到我想說(shuō)的是什么了吧?那就是從現(xiàn)在開(kāi)始讓孩子靜心練字,養(yǎng)成"提筆即是練字時(shí)"的好習(xí)慣。為了提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě),本學(xué)期,學(xué)校特意給五六年級(jí)學(xué)生聘請(qǐng)了專業(yè)書(shū)法老師,每周一節(jié)書(shū)法課進(jìn)行專門(mén)指導(dǎo)。此外學(xué)校出資為4-6年級(jí)學(xué)生免費(fèi)配備"青云練字本",為1-6年級(jí)學(xué)生購(gòu)買了一本硬筆字帖,免費(fèi)提供給學(xué)生使用。所以懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定根據(jù)本班老師提出的練字要求,積極配合,讓孩子每天固定練字時(shí)間,循序漸進(jìn)堅(jiān)持不懈地加以練習(xí)。

下面要與家長(zhǎng)交流的是有關(guān)提升英語(yǔ)口語(yǔ)能力的寒假學(xué)習(xí)建議。

一、提升小學(xué)英語(yǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)水平的必要性和重要性。

從本學(xué)期開(kāi)始市教研室對(duì)小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式和評(píng)價(jià)策略進(jìn)行了調(diào)整。具體內(nèi)容通知如下:今后,小學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)總體評(píng)價(jià)采取聽(tīng)力測(cè)試+口語(yǔ)測(cè)試+筆試+學(xué)生日常表現(xiàn)的方式進(jìn)行。其中,各項(xiàng)比重如下:

三年級(jí):聽(tīng)力評(píng)價(jià)30%,口語(yǔ)評(píng)價(jià)30%,筆試評(píng)價(jià)30%,學(xué)生日常表現(xiàn)評(píng)價(jià)10%.

四年級(jí):聽(tīng)力評(píng)價(jià)30%、口語(yǔ)評(píng)價(jià)20%、筆試評(píng)價(jià)40%、學(xué)生日常表現(xiàn)評(píng)價(jià)10%.

五六年級(jí):聽(tīng)力評(píng)價(jià)20%、口語(yǔ)評(píng)價(jià)20%、筆試評(píng)價(jià)50%、學(xué)生日常表現(xiàn)評(píng)價(jià)10%.

教研室在教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)時(shí)(期中、期末、抽測(cè))將按照以上方式進(jìn)行命題。學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)最終成績(jī)是聽(tīng)力評(píng)價(jià)、口語(yǔ)評(píng)價(jià)、筆試評(píng)價(jià)及學(xué)生日常表現(xiàn)評(píng)價(jià)的綜合,不能取其部分成績(jī)作為學(xué)生最終成績(jī)。

二、我校對(duì)提升學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力的假期學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見(jiàn)。

我們?nèi)绾纬浞掷煤龠@段寶貴的假期時(shí)間督促孩子提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平呢?

(一)充分利用我市教研室統(tǒng)一建立的英語(yǔ)一起作業(yè)網(wǎng),開(kāi)展網(wǎng)上英語(yǔ)學(xué)習(xí)。寒假期間我校英語(yǔ)教師會(huì)根據(jù)各年級(jí)所學(xué)內(nèi)容,用一起作業(yè)網(wǎng)按假期日程定時(shí)布置適當(dāng)?shù)目谡Z(yǔ)練習(xí)和自測(cè)鞏固復(fù)習(xí)或用一起作業(yè)網(wǎng)布置適量的新課程預(yù)習(xí)任務(wù)。教師會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)同步進(jìn)行作業(yè)批閱與評(píng)估。希望家長(zhǎng)監(jiān)督孩子按時(shí)完成相關(guān)作業(yè)。

(二)及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固課本上的基礎(chǔ)知識(shí),多讀多說(shuō),每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力20分鐘,每天堅(jiān)持讀20分鐘課文或者課外英語(yǔ)閱讀材料,培養(yǎng)語(yǔ)感。

在課堂教學(xué)中,老師發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)上課自信心不足,英語(yǔ)說(shuō)的少,知識(shí)學(xué)的不扎實(shí),遺忘較快。建議基礎(chǔ)差的孩子從三年級(jí)課本開(kāi)始復(fù)習(xí),儲(chǔ)備基礎(chǔ)知識(shí),多讀多背。俗話說(shuō),三天不讀口生,英語(yǔ)誦讀和誦讀漢語(yǔ)古詩(shī)類似,需要反復(fù)誦讀。熟能生巧,只要每天堅(jiān)持誦讀,學(xué)生會(huì)在不知不覺(jué)中培養(yǎng)起語(yǔ)言感知的能力。想要說(shuō)一口流利的英語(yǔ),除了大量地練習(xí)表達(dá)能力,同時(shí)還要在前期進(jìn)行大量的重復(fù)性的聽(tīng)力訓(xùn)練,這是"輸入"的過(guò)程,口語(yǔ)表達(dá)是"輸出"的過(guò)程。選擇簡(jiǎn)單易懂適合自己水平的聽(tīng)力材料,反復(fù)聽(tīng)練,最好每天都能堅(jiān)持,這樣孩子的口語(yǔ)能力將會(huì)有很大的提升。

現(xiàn)在許多電視臺(tái)都舉辦了一些少兒英語(yǔ)節(jié)目,這是一個(gè)很有利的條件,收看這些節(jié)目就是很好的聽(tīng)練機(jī)會(huì)。還可以通過(guò)英語(yǔ)光碟收看小電影、動(dòng)畫(huà)片等。通過(guò)收看一些有趣的英語(yǔ)小故事或動(dòng)畫(huà)、電影,這樣學(xué)生在自我休閑的同時(shí),也能學(xué)到不少的知識(shí)。

孩子年齡小,自我約束能力不強(qiáng),建議家長(zhǎng)要多花些時(shí)間陪陪孩子,并對(duì)孩子多加鼓勵(lì),幫助孩子建立學(xué)習(xí)信心、提高學(xué)習(xí)興趣,讓孩子感覺(jué)到自己的進(jìn)步。只要孩子嘗到了成功的喜悅,就能逐漸消除運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行口語(yǔ)交際的心理障礙,就能自信的大聲說(shuō)出自己想說(shuō)的話。養(yǎng)成想用、敢用英語(yǔ)進(jìn)行交流的良好習(xí)慣,學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平和口語(yǔ)交際能力自然就會(huì)得到培養(yǎng)和提高了。

還要特別提醒各位家長(zhǎng)的是:學(xué)校開(kāi)學(xué)后,將繼續(xù)舉行班級(jí)特色假期讀書(shū)成果交流會(huì),來(lái)評(píng)比、展示、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的假期學(xué)習(xí)成果,像前面提到的優(yōu)秀讀書(shū)成果、優(yōu)秀練字作業(yè)、優(yōu)秀課題研究報(bào)告等等,并對(duì)假期學(xué)習(xí)明星個(gè)人和班級(jí)進(jìn)行隆重表彰。我們希望每一個(gè)在假期用心付出的孩子都能夠得到應(yīng)得的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)!

放假了,有些孩子就徹底松散了下來(lái),尤其是在洋溢著節(jié)日氣氛的寒假。"我要10點(diǎn)才起床,上學(xué)時(shí)起床那么早,我現(xiàn)在要都補(bǔ)回來(lái)。""我今天要玩一個(gè)晚上電腦,不睡覺(jué),上學(xué)時(shí)媽媽都不讓我玩。"這是很多孩子在假期常說(shuō)的話語(yǔ)。有的家長(zhǎng)看著孩子可憐的眼神,耐不住孩子的軟磨硬泡,心一軟:"是啊,孩子那么累,就玩一玩吧,晚點(diǎn)起來(lái)也行。"其實(shí),這樣做的結(jié)果,往往讓孩子開(kāi)學(xué)時(shí)需要更長(zhǎng)的時(shí)間才能適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

有規(guī)律的生活才能培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。早上可以適當(dāng)晚起1個(gè)小時(shí),但至少應(yīng)該8點(diǎn)前起床;晚上盡量不要熬夜,10點(diǎn)前睡覺(jué),不要長(zhǎng)時(shí)間看電視或者玩電腦。此外,還要鼓勵(lì)孩子適當(dāng)參加運(yùn)動(dòng)。希望家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校的系列活動(dòng)要求協(xié)助孩子將假期生活合理安排,做到勞逸結(jié)合、科學(xué)合理。

另外,為了更好地與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)交流,學(xué)校特意建立了青云山小學(xué)的微信平臺(tái),您將從中了解和感受最新的學(xué)校動(dòng)態(tài)、教師講堂、家庭教育、學(xué)生成果等方面的內(nèi)容,從而更好、更便捷地實(shí)現(xiàn)家校共育目標(biāo)。有很多加入學(xué)校微信的家長(zhǎng)欣喜地從微信平臺(tái)發(fā)布的學(xué)校動(dòng)態(tài)、學(xué)生成果欄目中看到了自己孩子的身影,看到了自己孩子的名字,看到了很多教育孩子的好方法……所以請(qǐng)尚未加入的家長(zhǎng)動(dòng)動(dòng)手指趕快加入吧,你一定會(huì)從中得到不一樣的收獲!

各位家長(zhǎng)朋友,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績(jī),但我們的工作肯定也存在不少問(wèn)題,離家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們真誠(chéng)地希望各位家長(zhǎng)參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來(lái),成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍,家校攜手,共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長(zhǎng)!

感謝各位家長(zhǎng)的聆聽(tīng),培養(yǎng)孩子閱讀、寫(xiě)字和英語(yǔ)口語(yǔ)的話題今天就聊到這里,下面把時(shí)間交給各班任課老師。謝謝大家!

小學(xué)放寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十二

您好。

今天很高興在這里和大家來(lái)交流我對(duì)班級(jí)常規(guī)管理的想法和做法。,謝謝在座的各位家長(zhǎng)朋友對(duì)我們工作的支持和配合。本學(xué)期由于老師的變動(dòng)。我臨時(shí)擔(dān)任了我們中一班的班主任,雖然我是一名從教只有三年的年輕幼兒教師,但我用自己的愛(ài),認(rèn)真地“看”,仔細(xì)地“讀”幼兒這本生動(dòng)的書(shū),讓我在平凡的崗位上描繪著一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。

首先我代表我們班兩位老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心的感謝!這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我們的孩子也將結(jié)束中班的學(xué)習(xí)生活,將過(guò)度到學(xué)前班,為了使我們的孩子勝利過(guò)度到學(xué)前班,為了我們將來(lái)更好的有征對(duì)性的為孩子服務(wù)好,今天特意向各位家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期本班各項(xiàng)工作以及孩子的發(fā)展情況和下學(xué)期的打算。平時(shí)我們每個(gè)人都在反思、總結(jié)中不斷地進(jìn)步和和改正自己不足,在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和建議中讓我的工作不斷完善!感謝家長(zhǎng)給我提出的寶貴意見(jiàn)!

我們中一班共有23為小朋友,是由9個(gè)小女孩和12個(gè)小男孩組成的班級(jí),一個(gè)好的班級(jí),離不開(kāi)教師的精心管理,好的常規(guī)教育使孩子們生活有序、心情愉快,使我們的老師帶班輕松、得心應(yīng)手。因此認(rèn)真做好班級(jí)的生活常規(guī)管理活動(dòng)讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就顯得尤為重要。

孩子在生活上生活的快樂(lè),在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)得輕松,這與孩子的常規(guī)培養(yǎng)是密不可分的,因此我馮老師研討、總結(jié)后概括為三個(gè)大點(diǎn)。

1、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,就是幼兒收到為先或可能發(fā)生危險(xiǎn)是的應(yīng)變能力的具體表現(xiàn),放置意外事故的發(fā)生使幼兒身心發(fā)展得到保障,能知道119‘120、110、等最基本號(hào)碼代表的意思。

2、培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生不滾地、不隨地亂扔果殼和不圖墻畫(huà)壁的行為習(xí)慣。

3、安全工作應(yīng)注意、幼兒的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全牽動(dòng)著家長(zhǎng)的心,我園把安全工作放在頭等重要的位置上,加強(qiáng)老師的責(zé)任心,同時(shí)我們家長(zhǎng)和老師同時(shí)教育孩子注意防火、防水、放電。放摔傷、放刺傷、防吞異物放拐騙等等一切安全事故都在防范。

4、家長(zhǎng)應(yīng)把家中的危險(xiǎn)物品放到幼兒夠不到地方,以避免幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。

5、在安全事故中,由于個(gè)別孩子比較調(diào)皮最容易出現(xiàn)的就是抓傷,但抓傷也是可以避免的,那就是給幼兒剪干凈指甲以及在教育幼兒不要與小朋友打架,這樣發(fā)幼兒的衛(wèi)生和安全都得良好的保障!

幼兒的身體健康是非常重要的,擁有一個(gè)健康的身體,才能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。每天幼兒入園時(shí),對(duì)于帶藥的幼兒,我們都有記錄,藥品名稱,如何服用,劑量多少,都要有詳細(xì)的記錄。我們孩子們用的杯子,毛巾,碗筷都進(jìn)行定時(shí)三次消毒。在老師的督促下,我們的孩子養(yǎng)成了飯前便后用肥皂洗手的良好習(xí)慣、幼兒進(jìn)餐或每次的手工活動(dòng)和剪貼作業(yè)后,也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,并及時(shí)清理干凈,孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)逐漸增強(qiáng)。

午餐方面我們每周都會(huì)把一周食譜貼在門(mén)口的公告攔上,在班上孩子都是自己吃飯,保證幼兒吃飽、不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的能力。午休時(shí),我們老師都是輪流值班的,隨時(shí)會(huì)檢查孩子是否踢被,我會(huì)要求孩子仰睡,不要趴著睡,不要蒙頭睡。睡覺(jué)之前把衣服翻到正面。

我發(fā)現(xiàn)班上孩子們的自理能力也加強(qiáng)了,現(xiàn)在他們會(huì)自己穿脫衣服,鞋襪,鞋子能擺得很整齊,大部分孩子還會(huì)把自己的小被子疊得很整齊呢,在班里給孩子適當(dāng)?shù)目臻g與時(shí)間,讓孩子去摸索、去鍛煉,自己疊被子,自己穿脫衣服,吃飯需要添飯的或添湯這些都是大膽讓孩子去做,哪怕是幫倒忙也沒(méi)有關(guān)系,只要他肯去做,一次做不好,還有第二次,第三次,第四次,這里我要表?yè)P(yáng)一下我們班的孩子,自理方面進(jìn)步特別大,疊的被子都很漂亮,現(xiàn)在疊的和老師一樣整齊,平時(shí)還幫一些起的晚的小朋友疊,也很愛(ài)幫老師做一些力所能及的事。

1、我們幼兒園的教學(xué)是根據(jù)孩子的身心發(fā)展進(jìn)全面的、系統(tǒng)的有計(jì)劃的安排課程,首先是大的教學(xué)規(guī)劃:在教學(xué)這一塊,每個(gè)禮拜我們會(huì)制定周計(jì)劃,每周工作重點(diǎn)。每個(gè)禮拜我們老師都要書(shū)寫(xiě)周計(jì)劃,都張貼在門(mén)口的家園共育攔里面,在這次期末評(píng)估中,我們園長(zhǎng)從多方面對(duì)孩子進(jìn)行了評(píng)估,例如:孩子安全意識(shí)、教學(xué)效果(識(shí)字、書(shū)寫(xiě)、數(shù)學(xué)概念、音樂(lè)、兒歌英語(yǔ)知識(shí))、小朋友在課堂上的主動(dòng)性和創(chuàng)造性、閱讀習(xí)慣(坐姿、翻閱書(shū)本姿勢(shì)、滑指方法、閱讀情感等)、對(duì)于一些幼兒自我保護(hù)意思的培養(yǎng)的問(wèn)題。例如:如果發(fā)生火災(zāi)、地震幼兒如何自我保護(hù)?如果你和家人走失了你會(huì)怎么做?我們還做了消防演習(xí),如果你和家人走失了你會(huì)怎么做?我班的孩子回答的非常積極。在這學(xué)期我們進(jìn)行了社會(huì)、健康、藝術(shù)、科學(xué)、語(yǔ)言、數(shù)學(xué),英語(yǔ)、安全、蒙氏閱讀、美術(shù)等科目,這學(xué)期我們進(jìn)行了書(shū)寫(xiě)數(shù)字1—10和認(rèn)讀拼音。

當(dāng)然好的班級(jí),是離不開(kāi)我們兩名老師和生活老師的相互協(xié)作的,雖說(shuō)幼兒園每天的生活是平淡重復(fù)的,同樣我們從平淡中感受到了它也是繁雜的,但是跟這群天真、可愛(ài)的孩子生活在一起,我們會(huì)覺(jué)得每一天的生活都是有與眾不同的,每一天伴隨我們的是快樂(lè)、煩惱、驚喜……通過(guò)對(duì)班里幼兒常規(guī)的培養(yǎng),養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,當(dāng)我們?cè)俅位仡^去感受、仔細(xì)回味的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)和孩子在一起是一件快樂(lè)的事情。快樂(lè)是需要經(jīng)營(yíng)的,我們將繼續(xù)努力與孩子共同快樂(lè)成長(zhǎng)!

以上,是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來(lái)的各方面班級(jí)工作做了一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),希望在今后的教育過(guò)程中,更好地與各位家長(zhǎng)攜手育兒,讓孩子更健康的成長(zhǎng)!

小學(xué)放寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué):

大家早上好!提前給大家拜年個(gè)早年,祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!祝各位同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步!

我來(lái)自高三(5)班。說(shuō)到我們班,我覺(jué)得可以用“一波三折”“史無(wú)前例”來(lái)形容。從最初的c樓的高一(13)班輾轉(zhuǎn)到a樓的高一(5)班,班主任從鄭老師換為吳老師最后又換為張老師,張老師已經(jīng)是我們的第三任班主任。從高一以來(lái),我們語(yǔ)文、英語(yǔ)、化學(xué)已經(jīng)換了三位老師,數(shù)學(xué)、物理和生物已經(jīng)換了二位老師。有時(shí)不是我們討厭老師,而是我們的表現(xiàn)實(shí)在不好,讓老師們失望透頂,以致于我們失去他們,使我們失去了幾位我們最喜歡的老師!因此,我覺(jué)得,社會(huì)很現(xiàn)實(shí),我們要一定努力爭(zhēng)氣,不能再嘻嘻哈哈,不然的話,那些我們喜歡的人和喜歡我們的人也將會(huì)棄我們而去!

正如太陽(yáng)和各大行星的關(guān)系,太陽(yáng)只會(huì)照亮太陽(yáng)系內(nèi)繞著它轉(zhuǎn)并且靠的很近的天體?!白鹌鋷煟牌涞??!比绻f(shuō)老師像太陽(yáng),我們就應(yīng)該像行星那樣圍繞著老師去學(xué)習(xí)去進(jìn)步。我們要相信并尊重老師,努力在課堂上與老師互動(dòng),主動(dòng)并積極參與課堂教學(xué)活動(dòng),這樣我們就會(huì)不會(huì)因失去中心而變得迷茫。希望5班的同學(xué)們一定要清醒啊!

“心若在,夢(mèng)就在。”雖然我們班一路曲折,像蝸牛一樣在艱難的爬行,但是我們心中仍存希望,因?yàn)閺埨蠋煕](méi)有放棄我們!是他的耐心與寬容引領(lǐng)我們一步一步走向希望!邁向光明!從高三以來(lái),我們班的成績(jī)一直在緩慢上升,從高三第一次月考到最后的七校聯(lián)考,我們不斷地超越自己,不斷地刷新我們的最好紀(jì)錄!雖然極其緩慢,但也是難能可貴的!我們已經(jīng)不再是高一時(shí)的倒數(shù)第一了!當(dāng)然,我們班也不再是“臟,亂,差”!元月份,在三個(gè)年級(jí)組及政教處聯(lián)合的“養(yǎng)成教育”大檢查中,我們五班總積分排名第六,我們的進(jìn)步已經(jīng)得到了學(xué)校的認(rèn)可!雖然相對(duì)于其他班級(jí),我們現(xiàn)在還是很脆弱,但是我們的希望正在增大,只要我們現(xiàn)在時(shí)刻清醒,珍惜時(shí)光,努力拼搏,我們的希望依然很大!

“士別三日,當(dāng)刮目相看!”在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里,認(rèn)真努力就能實(shí)現(xiàn)超越!不是有人說(shuō):“要想判斷一個(gè)人能不能有出息,不只是看他平時(shí)是否努力,關(guān)鍵是看他假期在干什么!”世界上重大發(fā)明大多數(shù)不都是在假期創(chuàng)造出來(lái)的嗎?我們的自控能力還很差,自覺(jué)性也不是很好,意志力還不強(qiáng),希望家長(zhǎng)們監(jiān)督我們,在十二年寒窗最后關(guān)鍵時(shí)刻,好好把握住這個(gè)致命的寒假!

“我們都是只有一支翅膀的天使,只有擁抱著才能飛向天堂!”親愛(ài)的同學(xué)們,我們已經(jīng)失去了太多,我們需要真正的友誼和真誠(chéng)的幫助!希望我們能情同手足、互相勉勵(lì),共同開(kāi)創(chuàng)并肩戰(zhàn)斗的光輝歲月!

“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一朝成名天下驚!”多么讓人羨慕的感覺(jué)!我們經(jīng)歷過(guò)這么多艱難,不能再那么幼稚和脆弱;我們經(jīng)歷過(guò)這么多年的寂寞,不能再那么懈怠與沉默!同學(xué)們,快拿出力量吧!我們要放飛夢(mèng)想,要聚集所有的力量,吹響戰(zhàn)斗的號(hào)角,在迎戰(zhàn)高考中書(shū)寫(xiě)輝煌!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

高三(5)班霍。

xx年2月16日。

小學(xué)放寒假家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位家長(zhǎng):

上午好!感謝您前來(lái)參加期末家長(zhǎng)會(huì),轉(zhuǎn)眼間您的孩子在肥光小學(xué)又度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又有收獲的一個(gè)學(xué)期。一學(xué)期來(lái),我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,秉承“學(xué)習(xí)周恩*精神 培養(yǎng)新一代主人”的校訓(xùn),以實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革為總抓手,加強(qiáng)管理力度,創(chuàng)新教學(xué)模式,優(yōu)化育人環(huán)境,積極探索“全面發(fā)展 個(gè)性成長(zhǎng)”的學(xué)生培養(yǎng)之路,收到了突出成效。

今天的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校,我著重講四個(gè)方面的內(nèi)容:一是簡(jiǎn)要介紹一學(xué)期以來(lái)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況;二是介紹學(xué)生過(guò)去一學(xué)期的發(fā)展情況;三是就學(xué)生的學(xué)習(xí)、教育給家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議;四是寒假中注意的問(wèn)題。

過(guò)去的一學(xué)期,在各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士的關(guān)心和幫助下,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。全校廣大教職員工愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn);全體同學(xué)能夠遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

第一, 狠抓教學(xué)工作這一中心,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

第二,加大投入,打造現(xiàn)代化育人環(huán)境。

我們注重加強(qiáng)校容校貌建設(shè),給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。本學(xué)期新添置計(jì)算機(jī)60臺(tái),達(dá)到學(xué)生12人一臺(tái),建成航模展覽室,普及了學(xué)生的航空航天知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。為了豐富學(xué)生的課余活動(dòng),學(xué)校專業(yè)設(shè)計(jì)公司在廣場(chǎng)地面噴繪游戲圖案,供學(xué)生課間游戲。目前,總投入達(dá)60多萬(wàn)元的錄播教室正在建設(shè)當(dāng)中,錄播教室的建成將使我?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施上了一個(gè)新檔次,為現(xiàn)代化教學(xué)插上了有力翅膀。

第三,積極創(chuàng)建合肥市“體育藝術(shù)2+1示范學(xué)?!背尚ъ橙?。

發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),創(chuàng)建特色學(xué)校,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的必然。實(shí)施素質(zhì)教育是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在本質(zhì)要求,而創(chuàng)建特色學(xué)校則是實(shí)施素質(zhì)教育的外在體現(xiàn)。為此,我們著眼于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)既具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),又具有良好個(gè)性特長(zhǎng)的新型人才,學(xué)?,F(xiàn)有航模、足球、書(shū)法社團(tuán)。擔(dān)任社團(tuán)輔導(dǎo)任務(wù)的教師,不計(jì)得失,樂(lè)于奉獻(xiàn),犧牲了很多節(jié)假日、雙休日的時(shí)間,為學(xué)生精心輔導(dǎo),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),更為我們的學(xué)生培養(yǎng)了能力,發(fā)展了特長(zhǎng)。學(xué)校航模社團(tuán)在今年的全省航模比賽中榮獲二等獎(jiǎng)、校園足球隊(duì)在合肥市聯(lián)賽中榮獲二等獎(jiǎng);另外師生參加的多項(xiàng)活動(dòng)在全縣獲獎(jiǎng)。11月份,學(xué)校成功獲得“合肥市體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目示范學(xué)?!钡姆Q號(hào)。

一學(xué)期以來(lái),在全校師生的共同努力下,在各位家長(zhǎng)的大力配合與支持下,學(xué)校各方面的工作取得了驕人的成績(jī),得到了上級(jí)主管部門(mén)的充分肯定。

1、學(xué)生整體表現(xiàn)優(yōu)良。

我校學(xué)生整體發(fā)展是比較穩(wěn)定的,是積極向上的,大部分同學(xué)能夠很好的遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,聽(tīng)從教師的教導(dǎo)。各班級(jí)、各級(jí)部涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他們思想上積極主動(dòng)、要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)上勤奮扎實(shí)、永爭(zhēng)一流;在紀(jì)律方面更是嚴(yán)格要求、遵規(guī)守紀(jì)。(班主任老師將介紹)

2、部分同學(xué)表現(xiàn)出自律意識(shí)差,自我管理的能力低,存在一定程度的違規(guī)違紀(jì)行為。

個(gè)別同學(xué)上課遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)差,不能很好地服從老師的管理,沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、勇于回答問(wèn)題的良好習(xí)慣;還有個(gè)別的同學(xué)不能很好的遵守校規(guī)校紀(jì),身上存在一些不文明的行為和習(xí)慣,比如亂扔垃圾、破壞學(xué)校公物設(shè)施等。

以上這些不良習(xí)慣不但不利于孩子的成長(zhǎng),更直接影響著他們的學(xué)習(xí)成績(jī),也影響著他們今后的生活,應(yīng)該引起在座的每一位家長(zhǎng)的高度重視。

1、加強(qiáng)溝通,積極配合。

大家都知道,要想房子蓋得結(jié)實(shí),關(guān)鍵是地基要打牢,同樣道理,小學(xué)階段就是打牢地基的階段。學(xué)生成績(jī)的取得需要做好學(xué)生的思想教育,良好的調(diào)節(jié)能力強(qiáng),遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等。希望我們家長(zhǎng)能夠積極的配合學(xué)校,多與學(xué)校、老師溝通。我們更希望各位家長(zhǎng)多關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng),多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活,積極主動(dòng)地與學(xué)校、教師加強(qiáng)聯(lián)系、交流和溝通,特別是要加強(qiáng)學(xué)生在家期間的教育和監(jiān)督,教育孩子先學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)習(xí)重要,但做人更重要。

2、嚴(yán)格教育,講究方法。

愛(ài)孩子是每一個(gè)家長(zhǎng)的天性。但俗話說(shuō)“玉不琢不成器”,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)嚴(yán)格而耐心的教育,這就尤其需要我們家長(zhǎng)多給他們一些關(guān)心和幫助,要引導(dǎo)他們?cè)撛鯓幼觯皇且晃兜呐u(píng)他們不該怎樣做。中國(guó)有一句老話:棍棒之下出孝子。在當(dāng)今時(shí)代,我們的教育不倡導(dǎo)這種做法。在學(xué)習(xí)、生活中,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求他們,但要注意方法,要多發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn),多激勵(lì)他們,使他們樹(shù)立生活、學(xué)習(xí)的自信心,這樣有利于學(xué)生的成長(zhǎng)。

今年的寒假是從2月7日到2月28日,共22天的時(shí)間。為了學(xué)生能安全、愉快的過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假,在此希望家長(zhǎng)能監(jiān)督你的孩子做到以下幾點(diǎn):

1、增強(qiáng)安全意識(shí),防止安全事故的發(fā)生。

學(xué)生的安全工作一向是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。在校期間學(xué)校通過(guò)校會(huì)、班會(huì)等形式開(kāi)展了經(jīng)常性的安全教育。為此,學(xué)校制定了《肥光小學(xué)寒假致家長(zhǎng)一封信》,對(duì)學(xué)生的假期安全提出了許多明確的要求,在此,也希望各位家長(zhǎng)能夠給予充分的理解和大力的支持,本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)生假期的管理。

2、加強(qiáng)孩子假期的管理,避免孩子放任自流。

a、要教育孩子遵守社會(huì)公德,遵守村規(guī)民約,教育學(xué)生言行文明,禮貌待人,要利用假期的時(shí)間進(jìn)行有益的活動(dòng)。

b、教育孩子不與社會(huì)上不三不四的人接觸,不結(jié)伴四處游逛,不在外留宿。

c、要及時(shí)的檢查和督促學(xué)生認(rèn)真完成假期作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生多讀好書(shū),多看好影視片。注意勞逸結(jié)合,要為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

各位家長(zhǎng),孩子是祖國(guó)的未來(lái),是我們的希望,大家都為孩子傾注了大量的心血,望子成龍,望女成鳳,是我們每一個(gè)人的心愿,讓我們相互配合,共同努力,把我們的孩子培養(yǎng)成新時(shí)期的合格人才。也真誠(chéng)的歡迎大家在任何時(shí)候?qū)W(xué)校工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

最后,我再一次的代表學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝,同時(shí)也借此機(jī)會(huì)祝愿在座的每一位的家庭:新年愉快,合家幸福,萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

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