讀書月讀書活動總結匯編(匯總17篇)

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讀書月讀書活動總結匯編(匯總17篇)
時間:2023-11-20 17:09:21     小編:QJ墨客

總結是一個人綜合素質的體現,也是個人價值的展示。在寫總結時,要注意用事實和數據作為支撐,避免主觀臆斷和模糊語言的使用??偨Y是可以不斷改進和完善的過程,以下是一些總結范文,希望能給大家提供一些靈感和思考。

讀書月讀書活動總結匯編篇一

讀書活動是全面提高教師專業(yè)素養(yǎng)的一個極其重要的載體。為進一步促進教師的專業(yè)成長,我校經過行政研究,確定了讀書活動的主題為“書香潤澤人生,教育啟迪智慧”,努力打造書香校園。旨在營造熱愛學習、善于學習的讀書氛圍,幫助教師樹立終身學習的理念,并切實轉變理念,改進課堂教學方式,實現全面提升質量的目標。

為確保讀書活動有效、深入、有序地開展,每學期都開展的專題讀書活動目前已經形成了一定的常規(guī)制度,我校成立了以王建忠校長為組長,以副校級領導為副組長,中層、年級組長為組員的領導小組。領導小組根據活動目的,層層落實責任,分配任務,并制定了便于操作的活動計劃,使得讀書活動有計劃、有檢查、有總結,確保了讀書活動落到實處,順利實施。每個學期都有讀書節(jié)活動方案,主題鮮明,詳實可操作,并得到有效落實。各項活動形成了傳統(tǒng)和特色,校園的文化底蘊得到了豐富,教師的綜合素養(yǎng)得到了提升,學生的素質也得到了全面的發(fā)展。在校園網開辟讀書專欄,及時報道開展的活動,另外拓展新興的信息化平臺微博,展示學校窗口,擴大影響。再者,校領導高度重視,教師培訓活動的經費得到有效保障。

根據教研員的學科推薦以及適合學校教師自主閱讀的基礎上,學校在寒假專題學習中為全體教師們購買了推薦兩本好書《如何評課》、《教師的智慧》;啟動了主題“善讀善擇善思善行”的讀書活動儀式,教科室下發(fā)了為教師精選的好書《留一塊黑板》與《一盞一盞的燈》,分發(fā)人手一本讀物供教師們精心、靜心開展閱讀。數學組十多位老師還在楊老師的建議下,學校專門添置了賁友林老師的最新著作《現場與背后》,以“學“為中心的數學課堂,利用教研組組織研討,為改革數學課堂提供借鑒,原來數學也可以這么簡單。

要求教師上傳校園網及博客交流至少每學期3篇讀書心得和每月2篇教育隨筆;每學期初組織至少一次教師讀書沙龍活動,評比優(yōu)秀讀書筆記或先進個人,予以表彰;優(yōu)秀文章推薦各級各類征文活動,定期編輯教師集,展示教育科研成果,本年度在校園網上共計發(fā)表讀書心得三百多篇,教育案例不下百篇。

為了更好的激發(fā)老師們讀書的熱情,營造良好的讀書氛圍,我們多次舉辦讀書交流活動,形式多樣、內容豐富。學校為老師們提供了一個展示自我的平臺,讓老師們的智慧碰撞火花。

1.開展多層面的“讀書沙龍”活動,暢談讀書感受。我校將每學期的第一個月定為“讀書月”,首先要求教師自主閱讀,寫讀后感,再在年級組內開展了“閱讀體會”交流活動,組內教師將自己在閱讀中的感受與收獲與同行分享,最后再每個年級組推薦兩位教師參加全校讀書沙龍,交流讀書收獲。這樣以點帶面,有主題、有目的開展讀書活動,營造讀書氛圍,培養(yǎng)讀書習慣。

2.舉行“讀書征文”與青年教師演講比賽,交流研討實踐反思。自開展讀書活動以來,我校教師積極、主動讀書的風氣逐漸形成。通過活動,一方面揚師德,樹正氣,激發(fā)教師的主人翁精神,另一方面通過這一平臺錘煉基本功,提升自身素養(yǎng),展示青年教師的風采。第八屆校園讀書節(jié)青年教師美文誦讀18位青年教師經過激烈角逐和評委的認真打分,孫美玲、張茜、黃永剛三位老師獲一等獎。

特色創(chuàng)建的同時,我也不忘抓班級常規(guī),因為只有有了良好的行為習慣,才能保證學生更有效地學習成長。

1、針對學生的思想實際進行教育。

我班學生多為調皮好動性,學習積極性和自覺性較差,而且農村外地孩子較多,家長工作繁忙,其教育功能不是很強,所以他們顯得較自由散漫,學習上有上進心,但又缺乏毅力,缺乏自主和自控能力。針對學生中普遍存在的思想問題,提出了班級目標,即:文明禮儀每一刻,安全活動每一時,健康快樂每一天,靜心學習每一周,團結向上每一月。利用班會并逐句進行講解。同時,聯系同學們的思想實際,有針對性的進行教育。通過樹立榜樣,反復教育,使同學們的行為大大改觀了。

2、抓班級禮儀、衛(wèi)生建設。

班級的禮儀、衛(wèi)生建設如何,也體現了班級的精神面貌如何,因此,在抓常規(guī)教育的同時,把禮儀、衛(wèi)生建設作為重點來抓。在禮儀建設方面,建立了“我發(fā)現我學習”,“我成長”“我清楚”三個方面,第一塊主要展示學生的良好行為習慣,鼓勵學生發(fā)揮自己的良好行為成果和向別人學習;第二塊主要展示個人禮儀行為方面的進步星的爭奪情況,旨在營造競爭和向上的氛圍。第三塊主要是各類行為情況的記載,并把班級管理目標和班級制度粘貼在其中,從而激勵同學們前進;還圍繞學校中心工作定期更換黑板報的內容。通過班級文化建設,使班級有一個良好的禮儀文化氛圍。

在衛(wèi)生建設方面,環(huán)境衛(wèi)生責任到人,天天小掃,每周大掃。地面,黑板,桌椅,門窗始終保持明亮整潔,從而為同學們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境。

3、增強民主管理意識。

要創(chuàng)建一個平等、和諧、有凝聚力的班集體,關鍵在民主管理。我班在開展各項活動中,在組建班委會、在開展評優(yōu)活動中、在制定班級管理目標和制度等方面,廣泛征求同學們的意見,充分發(fā)揚民主,尊重同學們的民主權利。因此,在班干的組建和評優(yōu)活動中,令同學們滿意。

4、有目的有計劃的進行家訪。

家訪是學校和社會取得聯系的主要途徑,所以,在家訪時我不輕易向家長介紹學生在校表現較差的一面,多向家長反映學生進步的一面。把學生的點滴進步看作是一個新起點,本著鼓勵學員,鞭策學生,以表揚為主。這樣既維護了學生的自尊,也有助于學生的進步。當然學生確實有嚴重的缺點和錯誤時也不能放任自流,把握好這個尺度,真正做到嚴而有格。

我們班級還要在紀律和自主學習方面多下功夫,個別學生平時調皮搗蛋,影響了班級良好的班風班貌,這是需要加強教育的重點。

以上是本學期班級特色工作總結,通過總結我確實感到:今天的成績不能令人自滿,遺憾和失誤會使人明天更聰明;苦惱總是短暫的,只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績。

讀書月讀書活動總結匯編篇二

1、大家準備充分,態(tài)度積極,活動效果有進步,盡管進步的步子比較緩慢。但有的老師仍帶著沒有準備、沒有被充實、被清洗的頭腦面對新的工作,工作沒有起色,沒有激情,也將沒有收獲,將重復每天都在從事的事情,重復昨天的日子。

2、愛讀書,愛讀好書。書的面寬了,深度深了,體現了時尚理念,而且能注重感悟。每個人的發(fā)言、感悟都是一個短小的理論交流,都是同所有高智慧的人、同所有的名家、大師對話的過程,勝過枯燥的理論講座和學習。

3、品讀每一個人,能感受到大家的風范。如何做一個優(yōu)雅的女人講究外表美、生活情趣濃、愛家人、事業(yè)成功、愛讀書、有思想、平和、寵辱不驚、大氣、寬容、能看開事情、能屈能伸、能忍辱負重。

4、學校領導集體都投入且發(fā)揮作用,自覺地把參與讀書沙龍活動當作提高自己的一個渠道。

1、認真準備;

2、認真聽記;

3、投入交流;

4、提高讀書的檔次、講究讀書的內容如何選擇好書;拿來與大家共享,有共享意識和表現的欲望。

5、爭取做一個優(yōu)雅的女人、優(yōu)秀的教師。三、今后開展沙龍活動五點設想:

1、因為人員太多,人為造成沙龍活動呆板、沉悶的局面,肯定有一些人沒有機會發(fā)言。所以以后可以采取大家先共處一室,分八、九個小組討論,再從每組選出5—7人參與全校發(fā)言的形式。這樣給每個人一個機會,因為相對空間小,交流面小,所以能使很多人更能放得開,形成良好的交流氛圍?;蛘甙衙總€領導分到各組去,帶領教師搞好沙龍活動,發(fā)揮領導的作用?;蛘咦屇贻p人當組長,或者讓大家輪流當組長。

2、應創(chuàng)設更好的沙龍活動環(huán)境,使每個人都感到溫馨、舒服。如放舒緩、令人輕松的音樂,擺放些鮮花、水果等,精心營造良好的談話交流氛圍。

3、主要問題是不少教師沒有真正讀進去書,沒有感悟,對讀書的意義沒有真正的認識,采取的是應付了事的態(tài)度,甚至臨時從網上下載讀書體會。所以要加強對教師的教育,從根本上解決教師不愛讀書的問題。或者讓教師把書帶到活動現場來,體會和所讀書必須一致,從而改變教師懶得寫體會的狀況?;蛘咄ㄟ^小小的手段,如臨時性的小測試書名、作者名、感悟最深的地方、書中最有啟發(fā)的一句話等,以檢驗教師是否真正讀書了。

4、讀書沙龍活動中要充分發(fā)揮年輕教師的作用:

可征求一些年輕教師的意見,讓他們進行策劃,利用他們的智慧和創(chuàng)意;甚至可以讓他們來主持讀書沙龍活動,從而也使活動富有新意??山o年輕教師提供機會,讓他們輪流主持讀書沙龍活動,從而提高他們的能力,促使他們能成為固定的年輕讀者群,讓學校讀書活動產生深遠的意義,具有無限的生命力。

可利用“星期六青年教師活動”,開展青年教師讀書沙龍活動;學校可通過平日觀察或者選拔,于假前就將任務布置給某個年輕人,讓他們利用假期進行充分準備,拿出具體詳盡的策劃書:

(1)導入語、過度語、總結語等的設計。

(2)怎樣發(fā)揮領導的作用;

(3)怎樣讓每個人積極參與,激發(fā)大家表達的欲望;

(4)怎樣利用多媒體技術手段預定內容演示、邊聽邊概括等;

(5)怎樣進行簡單的考核和評價;

(6)通過調研,向老師推薦哪些好書;

(7)收取教師讀書沙龍體會和感悟;

(9)怎樣利用教師的讀書沙龍活動,去帶動學生的讀書熱情,將教師的讀書沙龍和學生的讀書活動結合起來,從而形成良好的學習文化氛圍,通過教師讀書沙龍活動這一途徑和載體,將學習型組織建設工作落到實處,爭取更大的效益。

5、今后可以將讀書沙龍活動改為教師思想交流會。書籍、電視劇、聽講座等凡與教師生活密切相關、能給教師以啟發(fā)的內容都可以成為交流的主題或內容。四、三點管理啟示:

1、把教師自己的事情還給教師自己做,可以充分調動教師的主動性、積極性,體現他們自己的主人翁地位,體現學校的民主管理思想。

2、在管理中要真正引入競爭機制,才會讓一團死水或者說流動得不暢的水變成活水。要開展不同級別、不同層面的競爭,如骨干、組長、中青年教師等不同層面的競爭。

3、要為中年教師、老年教師、骨干教師提供不同的空間和舞臺,相信只要給他們提供機會,都會舞出最曼妙的舞姿,都會演繹最精彩的人生。

讀書月讀書活動總結匯編篇三

學黨史心明眼亮懂黨史堅定方向。

用“情、理、信、行”讀好書、讀懂書。

匯聚實現民族復興磅礴力量。

賡續(xù)紅色血脈發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。

用鮮活現實感悟偉大精神。

學黨史心明眼亮懂黨史堅定方向。

百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅。學黨史心明眼亮,懂黨史更堅定方向。

引導我們多方參與、積極分享,形成了爭相發(fā)言、現場學習的良好氛圍。

借助讀書群,我也較全面、系統(tǒng)、集中地進行了“四史”學習,同時與其他全國政協(xié)委員、市政協(xié)委員一起學習交流分享,收獲很大。

一是對于中國共產黨的百年歷史性成就有了更全面的把握。共產黨成立100年來,探索出實現中華民族偉大復興的正確道路,根本改變了中國人民的歷史命運,作出了解決全人類問題的中國貢獻,形成了中華民族偉大復興的堅強領導核心。尤其是xx的城市發(fā)展,更是舉世矚目、令人贊嘆。比如,學習期間,我參與了市道運局組織開展的“政府開放日”活動,現場調研考察了xx河兩岸公共空間貫通開放的情況。如今,xx河的面貌煥然一新,“清風蕩濁氣,魚躍碧水間”。曾經的惡臭難耐變得清亮了、美麗了,濱水岸線基本貫通開放了,成為市民休閑、游憩的“后花園”。xx河的變化,折射出xx城市面貌和治理水平的不斷提升,為的就是人民的心。

二是對于黨的初心和使命有了更深刻的體悟。建黨百年,共產黨帶領各族人民走出了一條扭轉民族命運的奮斗之路、把人民放在最高位置的初心之路、探索建設現代化的創(chuàng)造之路。x月初,我參與了市委督查室組織的市委、市政府xx項民心工程進展情況專項督查,實地查看了一些點位。以加裝電梯為例,不少老舊小區(qū)實現了成片、成規(guī)模的推進,更多行動不便的老人得到了改善生活質量的機會。市委、市政府高度重視,圍繞民生、民情、民心,把維護老百姓根本利益放在心上,把擺在老百姓面前、握在老百姓手中的幸??冈诩缟?,循序漸進、久久為功有步驟地解決民生大計。這就是共產黨始終堅持人民情懷、站穩(wěn)群眾立場、走好群眾路線的生動體現。作為市政協(xié)委員,也是一名普通市民,我真切感受到黨和政府用心用情用力解決基層關心的問題,一心一意為百姓辦好事、謀幸福的初心和使命。

三是對于理論與實踐相貫通有了更深入的思考。x個月來,我以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,緊緊圍繞學懂、弄通、做實黨的創(chuàng)新理論,從歷史中感悟“中國共產黨為什么能”“馬克思主義為什么行”“中國特色社會主義為什么好”,進一步堅定信仰信念,從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進的智慧和力量。我們要把握與時俱進創(chuàng)新發(fā)展的內生動力,以更新舉措打造工作品牌,把握強化委員責任擔當基本要求,以更實措施激發(fā)履職動力。

黨史學習永遠在路上,“登山則情滿于山,觀海則意溢于?!?,要以更高站位強化理論武裝,切實做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,努力學黨史、悟思想、辦實事、開新局。

慶百年眾志成城,再揚帆走向輝煌!

用“情、理、信、行”讀好書、讀懂書。

從分享感悟,到相互啟迪;

從清晨“打卡”,到深夜發(fā)言。許多時候,讀書群的“高速公路”擁擠了,敲擊鍵盤的手指發(fā)痛了,長時間閱讀令視線模糊了,但我讀書交流的勁頭絲毫不減。

參加市政協(xié)讀書群,讀進去,探尋未知的領域;

想下去,領悟經典的真諦;

跳出來,聯系當下的實際。把書讀薄了,把人讀厚了;

把書讀舊了,把人讀新了。把書讀滄桑了,把人讀年輕了。

聚焦一個“情”字,讀出了對中國共產黨的深厚感情。

從促進全民族抗戰(zhàn),到抗美援朝、保家衛(wèi)國;

從鐵人王進喜“寧可少活xx年,拼命也要拿下大油田”的豪言壯語;

到“兩彈元勛”們“干驚天動地事,做隱姓埋名人”的無私奉獻;

從自力更生,到打開國門。中共實事求是、與時俱進、守正創(chuàng)新的精神,令人由衷感佩!

聚焦一個“理”字,加深了對中國特色社會主義的深刻理解。

通過研讀改革開放史,我深刻認識到,改革開放是中國特色社會主義的主要動力,“集中力量辦大事”是中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢。

讀書群里一個個鮮明的主題,無論是xx舊城改造,還是xx的開發(fā)開放;

無論是“五個新城”“希望的田野”奏響的建設樂章,還是xx樞紐書寫“春天的故事”;

無論是一屆又一屆xx進博會成功舉行、xx融入長三角發(fā)展,還是把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局。因為有了“開放、創(chuàng)新、包容”的xx城市品格,所以不斷煥發(fā)出新的活力。特別是去年以來抗擊新冠肺炎疫情,xx這座城市凝聚了眾志成城、勇攀高峰的磅礴力量。

聚焦一個“信”字,堅定了維護“一國兩制”的強烈信念。

xx是初心始發(fā)地,學習百年黨史,聚焦發(fā)展變遷,我作為港區(qū)全國政協(xié)委員,深刻認識到,沒有共產黨就沒有新中國,沒有新中國就沒有中國特色社會主義,沒有中國特色社會主義就沒有“一國兩制”。中共在xx成立的那一天起,就以天下興亡為己任,具有寬廣的視野、寬闊的胸襟和強烈的責任擔當。中共是“一國兩制”的創(chuàng)立者、發(fā)展者和捍衛(wèi)者,沒有誰比中共更理解“一國兩制”的價值、更懂得香港、澳門在國家大局中的特殊作用。香港唯有融入國家大局,才能拓展發(fā)展空間、贏得發(fā)展機遇,提升自身的國際競爭力。全面準確落實“一國兩制”方針,香港的未來會更加美好。

聚焦一個“行”字,涵養(yǎng)了輿論斗爭的底氣勇氣。

理論上清醒,政治上才能堅定,斗爭才有底氣、有力量。自回歸以來,香港輿論場很少宣傳中國共產黨執(zhí)政業(yè)績,但反中亂港勢力沒有停止對中共的抹黑和污蔑,中共被嚴重污名化、妖魔化。香港是中國的香港,“愛國”和“愛港”是統(tǒng)一的,不是對立的。中國共產黨是執(zhí)政黨,中國取得的一切發(fā)展進步,都離不開中國共產黨的領導。愛黨—愛國—愛港,三者之間有著嚴密的邏輯關系。作為政協(xié)委員,應該理直氣壯地駁斥反中亂港勢力抹黑污蔑中國共產黨的言論,大張旗鼓地宣傳中國共產黨的豐功偉績?!皶阏f(xié)”,“香”飄全城。讀書群里的朗朗書聲,是我耳畔最動人的聲音,是我心中最美好的記憶,激勵我在香港輿論斗爭一線發(fā)出更洪亮的聲音!

匯聚實現民族復興磅礴力量。

xx市政協(xié)在網上“全國政協(xié)書院”開設了“從xx到天安門”主題讀書群,讀書活動高潮迭起、精彩紛呈。港澳臺僑委員全員參加、全程跟進,累計發(fā)言數量xxxxx條,人均發(fā)言xxxx條,參與度達xxx%。

三是注重發(fā)揮委員會精細化服務保障作用,按專題分組包干、分頭動員、全程保障,幫助委員解決各類問題。

結合深入學習貫徹習近平總書記關于黨史學習教育系列重要論述和對xx發(fā)展作出的系列重要指示要求,委員會聚焦“改革開放:當好排頭兵、先行者”主題,針對港澳臺僑委員專業(yè)性強、國際化程度高的特點,反復斟酌研究,精心設計了x個日常交流專題和“愛國愛鄉(xiāng)中國情”x個集中交流專題,確保內容更加全面、交流更加集中,重走改革之路,追憶時代變遷。

另一方面借助外援力量,針對不同的專題分別邀請全國政協(xié)委員、市政協(xié)委員中自帶流量的權威專家擔任嘉賓,帶領委員深研細讀,引發(fā)委員精彩互動,發(fā)言質量不斷提升,讀書活動讀出了水平、讀出了共鳴、讀出了效果。

百年黨史是一部豐富生動的教科書,深入學習黨史,是堅定理想信念、牢記初心使命的必然要求,是踐行新思想、開拓新征程的必然要求。港澳臺僑委員既有內地委員的共性,又有其特殊性,組織港澳臺僑委員學好黨史具有非常重要的政治意義。通過學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,港澳臺僑委員進一步堅定了“聽黨話、感黨恩、跟黨走”的信念。

xx年改革開放,港澳臺僑同胞是見證者也是參與者,是受益者也是貢獻者。委員會把讀書活動同解決實際問題、推動履職工作相結合,從科技與金融創(chuàng)新、法治與營商環(huán)境、文化自信與繁榮等方面設計交流專題,引導委員發(fā)揮自身優(yōu)勢建言獻策,委員們將所學所思運用到履職實踐中,為推動xx經濟社會發(fā)展、推動港澳融入國家發(fā)展大局獻計出力,實現了學習與資政齊頭并進、讀書與實踐相得益彰。

愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國共產黨團結海內外全體中華兒女實現中華民族偉大復興的重要法寶。委員會堅持大團結大聯合,堅持一致性和多樣性統(tǒng)一,通過讀書活動尋求最大公約數、畫出最大同心圓。特別是在“愛國愛鄉(xiāng)中國情”集中交流過程中,短短x個半小時發(fā)言記錄高達xxxx條,委員們真情流露、有感而發(fā)。全國政協(xié)委員xx導讀發(fā)帖上百條,觀點鮮明、干貨滿滿,贏得陣陣喝彩,全國政協(xié)委員xx情深意切地回憶了其祖父馮玉祥將軍,重溫了先輩們的愛國愛鄉(xiāng)情懷,引發(fā)委員強烈共鳴。xx等香港委員分享了家族在內地投資興業(yè)、促進香港與內地經貿往來、雙向開放的生動案例,xx等澳門委員講述了父輩為推動“一國兩制”在澳門的成功實踐作出的巨大貢獻,xx等臺聯界別委員表示,要進一步深化兩岸經濟文化交流合作,在改革開放的歷史大潮中同舟共濟,砥礪前行,xx等僑界委員表示要凝聚僑心、僑力、僑智,講好中國故事,匯聚起實現民族復興的磅礴力量。

賡續(xù)紅色血脈發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。

旨在從黨的百年光輝歷程中汲取奮勇前進的力量,通過讀書交流進一步做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,有力提升界別和全體委員的學習力、感悟力,學好用好黨的創(chuàng)新理論,賡續(xù)紅色血脈,發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。

著眼發(fā)揮界別的組織力和協(xié)調力,我們依據主題制訂針對性、操作性強的實施計劃。由我作為界別召集人實行全過程、分階段的精確引導,事先與所有委員進行聯系,說明本次活動的背景意義,就實施方法及相關要求與委員充分溝通,得到所有委員的大力支持。此外,邀請部分委員作為領讀人,圍繞主線做系統(tǒng)和深入的領讀,提高讀書活動的系統(tǒng)性和專業(yè)性。

為了更好開展讀書交流活動,讓委員們讀出實效、悟出心得,真正實現讀得走心、悟到根本,婦聯界別和市婦聯進行了精心的準備和大量原始資料的收集整理,各方紛紛出謀劃策、形成合力。我們充分發(fā)動市婦聯組織部、宣傳網絡部、發(fā)展聯絡部、家庭兒童部,以及xx市婦女干部學校和xx市市立幼兒園的相關力量,為委員們提供《xx婦女志》、xx保育院“馬背上的搖籃”歷史、中國婦女史、中國歷史上的杰出女性、家庭工作“三注重”、三八紅旗手和巾幗建功標兵優(yōu)秀女性代表等素材及資料,分頭整理成片段式條目提供給委員,便于她們學習。委員們在收到資料后,通過學習加深了理解,在受教育的過程中又加入自身的理解,及時通過讀書活動發(fā)布自己的體會感想,獲得了良好反響。大量的條目、珍貴的歷史照片、豐富的史料、詳盡的信息,無不體現出組織方、界別和委員們高效的執(zhí)行力。

x月xx日,界別聯合社法委第五讀書小組,圍繞“‘半邊天’的智慧和力量”開展了集中交流,線上線下形成了良好的比學趕超學習氛圍。巾幗園一樓婦女之家旗艦園內,部分婦聯界別委員參加了實地的線下分享,在群內分享大量讀書“干貨”。委員們感到,這場線上線下聯動開展的讀書活動,從形式到內容都不同于一般。當天婦聯界別持續(xù)交流了xx個小時。數千條讀書心得在線上讀書群“爬樓”,不斷展現和見證著“半邊天”們的智慧與力量。

通過本次學黨史、悟思想的主題學習交流,我們深刻感受到市政協(xié)強大的凝聚力和向心力,也感受到政協(xié)委員中蘊藏著寶貴資源,相信這次活動對于今后更好地履職、開展界別活動將有里程碑式的意義。我們將以此為契機,秉承“學習永不停步、使命承擔在肩”的宗旨,以深入學習貫徹習近平總書記“七一”講話精神為新的起點,繼續(xù)深入開展委員讀書活動,努力為建設“書香政協(xié)”、助力“書香社會”建設作出貢獻!

用鮮活現實感悟偉大精神。

百舸匯中流,奮進正當時。在建黨xxx周年的偉大時刻,按照市政協(xié)統(tǒng)一部署,在地區(qū)政協(xié)聯絡指導組悉心指導下,xx政協(xié)配合市政協(xié)各專委會,全程參與“從xx到天安門”的讀書活動。結合xx的發(fā)展歷程,重溫黨的百年奮斗史,感受xx里孕育出的建黨精神、xx的紅色記憶、改革開放的偉大成就、面向新征程打造社會主義現代化建設引領區(qū)的美好前景,一個個讀書交流的場景仍然歷歷在目。

一是三級委員聯動讀書。我們把讀書活動與打造“兩級政協(xié)、三級委員”到基層履職緊密結合起來,為xx名選擇到xx的全國和市政協(xié)委員搭建平臺,創(chuàng)造條件,做好服務,推動政協(xié)協(xié)商與基層協(xié)商有效銜接,服務委員參與xx基層社會治理。

二是線上與線下相結合。作為領讀人精心組織并領讀“從社會管理到社會治理”“引領構建新發(fā)展格局”等主題讀書活動。在最體現“文化厚度”的xx圖書館黨群服務中心,開展“黨的誕生地開天辟地大事變”集中學習交流,領悟中國共產黨從xx出發(fā)時的初心使命,風雨如磐。在最體現“發(fā)展高度”的xx中心陸家嘴金融城黨群服務中心,開展“改革開放:當好排頭兵、先行者”的集中學習交流,展示xx開發(fā)開放xx多年來的滄桑巨變和輝煌成就。

三是專題讀書與“觀瀾書香”相結合?!坝^瀾書香”是xx政協(xié)讀書品牌,我們以界別為責任主體組織開展周周讀交流分享、以專委會為責任主體組織開展月月講“觀瀾講堂”、以政協(xié)機關為責任主體組織開展季季推薦書活動、以區(qū)政協(xié)黨組為責任主體組織開展年年論“觀瀾論壇”。“從xx到天安門”的讀書活動賦能“觀瀾書香”品牌,區(qū)政協(xié)xx余次讀書活動成果,協(xié)商民主在xx的生動實踐,均在讀書群中得到展示。

四是學黨史與開新局相結合。我們用好張聞天故居、高橋烈士陵園等xx紅色資源,梳理回顧“南渡第一船”等xx革命斗爭歷史,介紹自貿區(qū)改革開放和張江科學城創(chuàng)新發(fā)展的生動案例,分享“家門口”協(xié)商活動的成果,解讀中央支持xx更高水平改革開放,打造社會主義現代化建設引領區(qū)的文件精神,深刻領會習近平總書記在xx開發(fā)開放xx周年慶祝大會上的重要講話精神,用最鮮活的現實明證切實感悟沒有共產黨就沒有新中國,只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國的道理。

在這次讀書活動中,我深切感悟到:這次專題讀書活動,如果沒有市政協(xié)黨組強有力的組織,很難取得這樣好的效果。xxx%的委員、xx天、xx萬多條發(fā)言,金句妙語,電閃雷鳴,目不暇接,充分印證了黨無可比擬的組織優(yōu)勢。中國共產黨自成立伊始,就結束了舊中國一盤散沙的局面,逐漸成為凝聚和團結全國各族人民的堅強領導核心,成長為無堅不摧、勢不可擋的浩瀚偉力。

開展好讀書活動的群眾基礎就是全體政協(xié)委員的熱情參與。在讀書現場,我觀察到,有新聞界委員現場采訪紅色家史,有黨史專家從各自研究領域深耕細挖、系統(tǒng)導讀,有港澳臺僑委員用赤誠之心分享體會,形成委員之間不斷被觸動、被啟發(fā)、被感動的場景和效應。在這個平臺上,全體委員“唱主角”“挑大梁”“顯身手”,各界別通過讀書群將畫出同心圓的共識進一步凝聚起來,知史愛黨的信念進一步激發(fā)出來,履職盡責的激情進一步點燃起來,為政協(xié)事業(yè)發(fā)展注入了強勁動力。

讀書活動之所以組織得紅紅火火、精彩紛呈、廣受贊譽,關鍵就是執(zhí)行有力。市政協(xié)各專委會將讀書方案細化到天、明確到點、落實到人,從發(fā)出廣泛號召到打磨讀書計劃,從確定領讀委員到明確導讀內容,從明確目標要求到營造良好氛圍,都體現了真抓實干、善作善成,生動詮釋了抓工作不能“空對空”,必須“實打實”。

讀書月讀書活動總結匯編篇四

書是人類進步的階梯。為了進一步提高教師隊伍整體素質,以創(chuàng)建“學習型學?!睘閷?,以課題實驗為契機,以形式多樣的讀書活動為載體,確保教師讀書活動扎實、有效地開展,營造書香校園。本學期學校開展了教師讀書活動。

一是成立了以校長為組長,副校長、教導處主任為副組長,各學科教研組長為成員的教師讀書活動領導小組。并制定了學校讀書方案、各教研組讀書方案和教師個人讀書計劃。

二是召開了教師讀書活動動員大會,幫助教師提高認識,營造良好的讀書氛圍。

《給教師的100條新建議》鄭杰。

《新課程下的教師觀與教師角色轉變》高霞主編《紅樓夢》《飄》。

《中小國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。

(1)建立健全制度、措施到位。

學校讀書活動,建立了教師活動學習制度、考勤制度,采取切實可行的措施。為了更好的督促教師完成讀書任務,教科室負責人經常檢查教師的自學筆記,對教師自學情況作以評定,并計入每人的年終考核中。

(2)讀書的內容。

文學類書、教育教學書籍和雜志、網絡等。

(3)讀書的形式。

自己讀:每位老師結合個人實際,自選時間、自選書籍、自由閱讀。集體讀:利用教研活動時間,教研組老師可以共讀一篇好文章或一本好書,以激發(fā)大家讀書的興趣。

將讀書活動與省規(guī)劃課題的研究、校本培訓、教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃緊密結合。課題研究能產生最大的內需。教師要圍繞自己的研究專題、圍繞學校主課題,有重點地讀,深入地讀,細致地讀,用理論指導自己的實踐。

師生共讀:教師與學生“同讀一本書”“同背一首詩”,營造了“師生共讀”的氛圍。

(4)讀書的要求。

讀書的同時做好摘錄、筆記等工作(摘錄和筆記必須手寫),教導處每月檢查一次教師的讀書筆記本。(5)讀書活動總結。

1.教師“被讀書”的現象在悄悄地改變。

教師通過學習,在不同程度上無論是在理論上還是在實踐中都受益非淺。每位教師都撰寫了讀書筆記和學習心得。老師們把讀書學到的理論思想、觀點用來指導、改進教學。

3.有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展,提高教師的科研能力。

讀書活動,營造了良好的氛圍。教師們提高了文化知識素養(yǎng),對科學研究的認識越來越深入,課題研究的水平逐步提高。

1.讀書筆記過于簡潔。

部分老師的讀書筆記很簡單,只是提綱形式的。閱讀不夠詳細。

2.閱讀的內容不夠廣泛。

大部分老師局限于教育教學之類的書籍,閱讀文學類的老師不多。

讀書月讀書活動總結匯編篇五

為深入貫徹黨的__屆四中全會和中央領導有關學習和讀書的重要指示精神,倡導多讀書、讀好書、好讀書的文明風尚,全面構建學習型社會。根據教育局統(tǒng)一安排,九月份我校開展了爭當書香校園、爭當讀書標兵“蘭臺讀書月”活動,為總結經驗,開展今后的讀書活動,特作總結如下。

一、積極組織發(fā)動,宣傳“蘭臺讀書月”活動的精神實質,使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。

針對教師的教學和教育工作的需要,學校根據上級統(tǒng)一安排,開放了圖書室,配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍,使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài),學習新的教育方法、增強教學的本領。在讀書的基礎上,學校定期組織的讀書心得交流和研討活動,使教師們能夠在短時間內學習、解惑。在青年教師中開展晚自習自學的活動,讓剛參加工作的年輕教師每天都有學習任務,從讀書中增長知識,成長起來。

二、制定切實可行的措施保障,每個環(huán)節(jié)都有相應的制度和獎罰細則,確?;顒映掷m(xù)有效的開展,防止“一陣風”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導,使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。

學校召開全體教師會議,明確“蘭臺讀書月”活動的主旨是“倡導全民讀書,共建文明鐘祥”。引導教師認識、體味、暢談讀書與社會發(fā)展進步、人的全面發(fā)展的關系,倡導“愛讀書、讀好書”的良好風氣。制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟,鼓舞教師大量閱讀經典書籍,使教師素質得到升華。

三、建立學校、教研組、教師三級網絡。學校負責整個活動的資料、資金、場所保障;教研組負責組織教師參與、實施;各位教師積極響應,有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、撰寫論文等各項工作。在本次活動中我們以教研組為單位開展了讀書征文活動,學校在語文、數學、英語、政史、理化五個教研組中評選出了五篇優(yōu)秀征文,掛在學校開辦的洋梓中學蘭臺讀書月活動交流博客上,由老師們推薦評選出兩篇征文《送給老師的心靈雞湯讀后感》、《堅強的面對一切》作為活動的一等獎征文。

四、各項活動的開展,有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展,提高教師的科研能力。先后開展了讀書筆記展評、開辟了讀書心得體會網上專欄、好書推薦活動等。

讀書月讀書活動總結匯編篇六

加強教師讀書成果展示交流,主動開展主題閱讀沙龍、讀書筆記展評、讀書知識競賽、經典詩文誦讀、讀書典范事跡宣講等活動,評選學習標兵,營造優(yōu)良的校園讀書氛圍。接下來是小編為您整理的教師讀書活動的總結,希望對您有所幫助。

為了提高學生語文素養(yǎng),建設書香校園,引導學生多讀書、讀好書,營造濃厚的讀書氛圍,不斷增強學生的文化底蘊。讓每一位教師、每一個孩子養(yǎng)成優(yōu)良的閱讀習慣,主動推進校園文化建設,把素質教育工作真正落到實處。本年度在“書香校園”讀書活動上我校做了如下工作:

(1)學校成立讀書活動領導小組,指導和協(xié)調學校讀書計劃的實施,加強對師生讀書活動的指導,并將“閱讀活動”納入學校的課程計劃,開設閱讀課,使師生讀書活動成為學校特色發(fā)展的基礎工程。

(2)在教學樓走廊的墻壁上張貼宣傳讀書的標語。每個教室的黑板報宣傳讀書的重要性,介紹讀書的方法。各個教室開辟富有特色的讀書心得交流欄,學校宣傳欄也定期更換讀書方法指導。

(3)開學典禮上向全校師生發(fā)出讀書的倡議,利用教師例會、國旗下講話向全校師生宣講讀書的意義,并提出讀書要求:第一、要多讀書,即博覽群書,手不釋卷;第二、要讀好書,讀名家名人,讀名作名篇;第三、要善讀書,讀書要講究方法,“不動筆墨不讀書”。

(3)不斷加強學校圖書室建設,不斷充實學校圖書室。圖書管理人員主動做好每日的圖書借閱工作,以確保讀書活動的正常開展。

(4)利用學校廣播站,搞好“好書我推薦”活動。

(1)學校每天開設一節(jié)閱讀課,午間休息時間為學生讀書時間,教師要嚴格控制作業(yè)量,為學生創(chuàng)設一個寬松的閱讀環(huán)境,以保證學生每天一小時的讀書時間,輪到到閱覽室閱覽的教室,語文老師要到場指導。學校時常督查,作為對語文老師考核的一項依據。

(2)教師要加強閱讀指導,培養(yǎng)學生的閱讀興趣和優(yōu)良閱讀習慣。養(yǎng)成做好讀書筆記,寫好讀書心得的好習慣,不斷增加閱讀積淀。

(1)舉辦讀書博覽會。

每天上午課前3分鐘,各教室舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“好詩推薦”等小板塊,向同學們介紹看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在教室中形成優(yōu)良的讀書氛圍,讓學生日積月累中在潛移默化中增加知識積累。

(2)舉行讀書小報評比。

配合語文教學專題活動,學生收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每學期至少出一期讀書手抄報。在各班推選出的基礎上進行了學校評比,有效增進了學生們讀書興趣,提高了語文能力。

(3)響應市局號召,舉辦了東洲中學第一屆讀書節(jié),把4月份定為“讀書月”,圍繞讀書舉辦了一個個主題活動。

讀書月讀書活動總結匯編篇七

一直以來學校都注重培養(yǎng)我們教師的讀書習慣,通過讀書提高我們教師的個人修養(yǎng),積淀自己的文化底蘊,讓書香飄滿校園。一年來,我認真貫徹柳州市教師閱讀年的精神和學校的讀書活動方案,認真制定閱讀計劃。按照計劃,我認真閱讀了必讀和推薦讀的書目。我將一年來的具體做法總結如下:

一、利用課余時間學習,提高自己的理論知識。

每天堅持抽時間讀書,認真做好筆記,每個月撰寫4~6篇讀書筆記以及讀書心得。通過讀書,我學會了怎樣正確地去引導教育孩子,讀書使我再提起筆來寫些什么,不再會覺得那是一件難事。我要做個真正的職業(yè)讀書人,從書中汲取更多的營養(yǎng),再把這些營養(yǎng)輸送給我的學生們。

二、積極參加學校的每月的主題讀書活動,豐富自己的讀書生活。

學校認真落實了讀書活動方案,開展了豐富的讀書活動。我積極參加學校每個月開展的主題讀書活動。這些活動分別有“好書我推薦”、“我讀書,我快樂,我成長”的征文活動、“好書我交流”、“好書我導讀”、“讀書隨筆”、“讀書名言”、“讀書與成就”的論壇活動、“講述我的教育故事”、“閱讀、工作、成長”演講等主題活動。按照學校要求,我們每個月都將自己的學習心得上傳到學校的網絡硬盤上,與其他教師進行交流。這種跨越空間的交流方式提高了我們教師學習的興趣。

三、積極參加各項培訓,提高自身素質。

我積極參加學校組織的寒假、暑假和平時觀看讀書光碟等各項培訓活動,并且仔細傾聽,認真做好筆記,及時記下點滴收獲。培訓結束后,都能按要求寫一篇學習心得。提高自己的理論認識,并把這種知識運用到教學中去,收到了很好的教學效果。

在今天這樣一個瞬息萬變的時代,知識的更新無時無刻,作為一名教師,對于教學必須全身心的投入,必須學習學習再學習,讀書讀書再讀書,這樣我們才能用智慧教出趣味,用新觀念育出不同的人才,快樂地生活,快樂地工作,真正做一個享受教育的陽光教師。

我一直認為,一個人的精神發(fā)育史實質上就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。在一定意義上說,讀書就意味著教育,甚至意味著學校。教師的讀書不僅是學生讀書的前提,而且是整個教育的前提。

讀書月讀書活動總結匯編篇八

本人愛讀書,感覺讀書是一種樂趣,讀書的過程如甘泉淡去心頭的負荷,如清風拂去心頭的塵埃,我喜歡深夜捧書坐在溫和明亮的燈光里,陶醉在書香醞釀的氛圍中,有一種說不出的快樂。正如一首詩中所描繪:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。宋代理學家朱熹的《觀書有感》,以方塘作比,其間表現的讀書時的那種靈氣流動、精神清新、自得自在的境界,是讀書的.佳境及所得。作為教師,對讀書的熱愛自然想把這種美好的感受和體驗傳遞給學生,所以我經常給學生介紹一些書籍閱讀,和學生一起分享讀書的收獲,但那都是零散的,僅限于自己任課的班級學生。

20xx年,指導的學生參加縣愛國主義教育演講比賽獲獎,恰逢學校幾位領導也在縣教育局開會,談及學生讀書和德育問題,學校領導提出要求,要成立一個社團組織,專門培養(yǎng)和發(fā)展學生讀書愛好,也借助這一載體,指導培訓學生參與各類比賽,把以前零散的參與校外活動變得專業(yè)些,也更好地發(fā)展學生的特長愛好。在這種背景下,初中部愛國主義教育讀書社在校領導的關心支持下,成立了。

完善了章程,成立了機構,開展了一系列活動并不斷豐富內容,社員隊伍不斷壯大。20xx年秋機構進一步完善,職責不斷完善,初具規(guī)模,逐步規(guī)范,取得了一定的成績,受到了學生家長、學校領導和社會各界的認可。

朱永新教授認為:“理想的德育應該重視讓學生與書本為友,與大師對話,在人類優(yōu)秀文化遺產中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。實施有效的道德教育,一定要建立起‘書香社會’、‘書香學?!寣W生養(yǎng)成熱愛讀書的習慣?!弊x書社成立三年來,我們借助愛國主義教育主題,倡導學生多讀書,讀好書,好讀書,以書會友,學做真人,讓書香浸潤校園,讓知識滋潤著孩子的心靈,營造一種濃厚的讀書學習氛圍,帶動“書香校園”建立,極大地促進了學生思想道德素質和科學文化素質以及思考創(chuàng)新能力的全面提升。學校先后獲得市、縣愛國主義教育先進單位,征文比賽優(yōu)秀組織單位等10多項榮譽。市、縣、校不同等級獲獎教師60多人次,獲獎學生100多人次。

書籍是人類進步的階梯。經過幾年的悉心探索,積極實踐,讀書社著力凝聚學生,引導濃郁讀書氛圍,努力讓師生沐浴在書香里,浸潤在文化中,豐富心靈生活,提升精神品位。仔細回顧幾年的工作,主要有以下幾方面:(一)、成立了組織機構。根據我們對讀書社的機構的理解,讀書社機構設置由以下職位組成:

社長(1名):負責本社的主要組織管理工作,處理本社的主要內部事務,按時召開社團干部例會。對外聯系時的全權代表讀書社。

副社長(2名):協(xié)助社長處理日常工作,并對社團工作進行總結。社長缺席時代社長行使職權。

社團影響。

組織部部長(1名):負責新社員的報名,注冊及檔案管理,活動和例會的出勤考核,社員管理。

活動部部長(1名):負責日?;顒拥牟邉?、籌備、組織、實施等。

各部干事(各1名,共3名):協(xié)助部長做好本部工作。分社長(各班1名):負責本班活動開展,配合社長和各部部長開展相關活動。為加強對讀書社日常工作的指導,學校明確了指導教師負責日常指導工作:

總負責教師(指導教師)1名,指導讀書社日常管理工作和活動的開展;兼職指導教師(各班班主任)若干名,指導本班讀書社成員配合讀書社開展好各項活動。

(二)、健全了管理制度。制定了《桐柏一高初中部愛國主義教育讀書社活動章程》,對社團名稱、性質、組成、宗旨、任務使命、活動管理、機構設置、社員管理、活動開展等進行了詳細的規(guī)定。每學年進行一次社員選舉,明確每一屆領導干部。尤其加強了對活動的管理,在確保安全的前提下,制定完善的活動方案,明確專人負責,活動過程嚴格管理,活動結束認真總結。每學年制定工作計劃,依據工作計劃開展相應活動,在活動中教育學生,成就學生。

比賽、知識競賽、經典誦讀比賽、讀書講座、讀書征文比賽等,內容豐富多彩,精彩紛呈,引人入勝,讓全體師生都深深陶醉在讀書的愉悅和醉人的書香中。

(四)、取得了一些成效。一是培養(yǎng)學生的閱讀興趣。原來很多學生讀書無目的,不知怎么讀,不知讀什么,讀書不得法?,F在學生基本養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣,讀書目標明確,有所取舍,體會了讀書的樂趣。二是發(fā)展了學生特長。通過活動,讓學生演講、寫作,參與校外大型競賽活動,讓學生在活動中鍛煉,激發(fā)興趣,發(fā)展特長,體驗成功的愉悅,獲得了自信,樹立了遠大目標。三是營造了讀書氛圍。在讀書社的倡導下,學校學生讀書氛圍濃郁,學習風氣正,生活習慣、出勤紀律明顯好轉,營造了書香校園氛圍。四是為學校爭得了榮譽,讀書社組織的活動,讓學生得到鍛煉和有效的專業(yè)指導,參與校外競賽活動都能獲獎,為學校爭得了榮譽,樹立形象。

縣文廣新局組織的第19個世界讀書日“我愛讀書”征文活動中,聶、呂獲得優(yōu)秀獎,聶獲得優(yōu)秀輔導教師獎,聶*被授予“優(yōu)秀讀者”榮譽稱號。在學校組織的“我的青春我做主”元旦征文活動中,聶、常、施、吳紅、張*藝、郭、鄭*皓、程等8名同學分別獲得一、二等獎。期中部分作品陸續(xù)在《淮風》報發(fā)表。20xx年,在全縣第22屆青少年愛國主義讀書教育“祖國萬歲”演講比賽中,孔、左*、劉、聶*獲優(yōu)秀獎。聶、李、黨、張*紅4位老師獲得優(yōu)秀輔導教師獎(因總結表彰會秋期開,故證書未發(fā))。學校在愛國主義教育活動中連續(xù)三年獲得先進單位,在少兒書信活動中,被連續(xù)三年評為先進組織單位。

一是學校和社會對社團活動重視程度不高。讀書社開展活動還有許多工作需要協(xié)調,需要擴大宣傳,爭取各方面的支持。二是社團管理還是比較粗放,對活動的要求不夠高。三是活動開展還缺乏系統(tǒng)化和科學化。現有活動在深度和廣度上還需加強。作為讀書社承擔的對外活動還比較少,學生鍛煉和探索的空間還很大。

讀書滋潤心靈,書香伴隨成長,我們初中部愛國主義教育讀書社將進一步完善管理,改進工作,豐富活動載體。在上級領導和學校的關懷支持,在社會各界的共同關注下,將愛國主義教育讀書活動開展得更加扎實,更加富有成效,為提升教育教學質量,培養(yǎng)全面發(fā)展人才做出更大貢獻。

二〇一五年七月二日。

讀書月讀書活動總結匯編篇九

讀書能積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。為進一步推動我校教育工作,激發(fā)學生讀書熱情,活躍校園文化,樹立正氣,營造良好的讀書氛圍,我校一直堅持開展校園讀書活動。我們精心設計積極可行的讀書活動,讓學生在活動中體驗讀書的樂趣;進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊,營造清風縷縷滿校園的書香氛圍。具體從以下幾個方面去做:

一、指導思想。

以科學發(fā)展觀為指針,以創(chuàng)建“書香校園”為導向,為了全面提高學生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)綜合實踐能力,激發(fā)學生課外讀書的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,在校園內形成熱愛讀書的良好風氣,促進學生的可持續(xù)發(fā)展;為了貫徹落實教育局“讀萬卷書,解百家題”的要求,培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書的新理念。

二、教師以身作則,帶頭讀書。

要想要學生愛讀書,我們的老師就必須先愛讀書。因此,我校老師利用寒暑假的時間加強學習,至少每人讀完一本教育專著,并寫下自己的心得體會,為我們的學生樹立了榜樣。

三、建立保障機制。

1、固定閱讀時段,校專門為學生準備了至少一節(jié)閱讀課,旨在引導學生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍,并且在讀書中學會思考,在思考中成長,這節(jié)課在語文教師指導下進行,主要形式有自由閱讀、閱讀指導、閱讀交流、閱讀匯報等。

2、各年級認真研究課外閱讀指導的規(guī)律和方法。把激發(fā)學生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習慣作為研究的重點,引導學生選擇適合自己年齡階段的有益讀物,從讀書中獲得身心的愉悅感,從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。

讀書月讀書活動總結匯編篇十

經過前期的定位、摸索,我園制訂了詳細的讀書活動計劃并付諸實施,多層次開展讀書活動。

首先我們通過調查問卷,了解教師當前的閱讀狀況和困惑,為確保讀書活動有序、有效、深入地開展掌握第一手資料。在此基礎上,我們提出教師的讀書活動目標:

1.積累知識,成為更有思想的教師?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”,通過讀書、學習,提升理論和實踐水平,養(yǎng)成隨時記錄的習慣,提高思考的深度與廣度,優(yōu)化自己行走的方式。

2.熏陶品格,成為更有涵養(yǎng)的教師?!案褂性姇鴼庾匀A”,通過品讀,多沾書氣,多聞書香,與書為友,培養(yǎng)讀書興趣,養(yǎng)成讀書習慣,從而激發(fā)自己向上發(fā)展的動力。

3.表達自我,成為更有魅力的教師?!白x書破萬卷,下筆如有神”,積極動手動腦,在各級各類活動中能有好的表現,能有文章發(fā)表或獲獎,組織活動的水平有明顯提高。

為了達到這個目標,我園成立了以園長為組長,副園長為副組長,中層、年級組長為組員的領導小組,領導小組根據活動目的,層層落實責任,分配任務,使得讀書活動有部署、有檢查、有總結,確保了讀書活動落到實處,順利實施。

為了讓讀書活動落到實處,我園落實了有效的活動措施:

1.積極向老師們推薦好書閱讀。我們投入大量經費,為教師訂閱幼兒教育雜志、報刊,購買相關書籍。20xx年度我園在辦公經費不足的情況下節(jié)省其他開支,共投入經費壹萬壹仟元左右,訂閱、購置了如《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》、《幼兒教育導刊》、《江蘇教育》(管理版)、《江蘇教育報》等。在此基礎上,我們針對保教工作的需要,在教師每周自主閱讀的基礎上,精心挑選了不同種類的書籍,包括教育專著、各種教育期刊雜志以及與課題有關的書籍,使教師們能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài)、增強教學技能。

2.積極開展自主閱讀。讀書是一個人自我建構的過程。我們要求每位老師每天確保二十分鐘的個人讀書時間,每學年認真閱讀3本以上由推薦的書目,主要是一些教育名著,使老師們走近蘇霍姆林斯基、陶行知……走近當代教育家。

3.勤讀、勤做、勤思、勤寫。在讀書的基礎上,結合自身教育生活實際,三十周歲以下的教師每學期不少于4篇、三十歲以上的教師2篇的讀書心得、教育隨筆;每學期完成一萬字的讀書筆記,保證讀書效果。同時,積極動筆,踴躍投稿。

4.積極組織開展“共讀一本書”活動。讀書需要交流,共讀需要營造良好的氛圍。暑假里,大家共同閱讀《教師與兒童發(fā)展》這本書,并于7月28日開展“提高認識,優(yōu)化教育”暑期讀書沙龍活動。這學期,老師們又共同閱讀了《兒童的一百種語言》,這本書內容豐富,又是外國的翻譯作品,語言習慣跟我們極為不同。為了降低讀書難度,我們首先在小組內開展分章節(jié)閱讀交流活動,組內教師將自己在閱讀中的感受與收獲與同行分享;在此基礎上,開展全園性交流研討活動。這樣以點帶面,逐步深入,在有主題、有目的的讀書活動中,營造出了“積極主動、相互交流、共同發(fā)展”的教研文化氛圍。

5.拓展交流空間。除積極與校內外教師面對面的交流讀書心得之外,我們還建了一個實小附幼qq群、快樂讀書群,在幼兒園網站開設了“讀書心得”欄目,為老師了搭建了一個溝通、交流讀書心得的平臺。

6.借鑒“他山之石”。我們帶領教師走出去,開闊視野,多看、多聽、多學優(yōu)秀姐妹園所的閱讀文化。借助國培,我們知道上海浦南幼兒園的特色早期閱讀課程頗有建樹,就驅車前往,在浦南,我們觀摩高質量的閱讀課;聆聽林劍萍園長《關于早期閱讀課程的構建》精彩講座;學習浦南在環(huán)境布置上充分體現著尊重和關愛兒童的理念,處處滲透著“閱讀”的重要性。此次學習,老師們收獲很大,啟發(fā)很多,他們的經驗是:選擇閱讀作為創(chuàng)建幼兒園特色的突破口,以課題研究來支撐;持之以恒,營造閱讀氛圍,養(yǎng)成閱讀習慣;與時俱進,深入發(fā)展,擴大區(qū)域影響。大家紛紛表示要把浦南優(yōu)秀的閱讀理念、做法帶回來,用到我們的工作實踐中去。

7.表彰讀書先進。

我們定期考量教師的讀書情況,主要以學習計劃和總結、學習心得質量的高低作為指標,將教師的專業(yè)發(fā)展列入評優(yōu)評先和年終考核。在這個過程中,逐步培育讀書典型,引領讀書活動走向深入。

1.讀書很辛苦,特別是一些老外寫的書,但是讀了以后很有收獲,讀總比不讀好。

2.帶著問題看書,到書中去尋找答案;看書自覺不自覺地聯系實際,感覺書就是為自己寫的,有一種心有靈犀一點通的感覺。

3.對教師角色的理解更深了,改變了自己的教育行為,少說不,多了解兒童為什么,少冷漠,多一點發(fā)自內心的喜悅和愛。

4.讀了書,知道了教育行為背后的理論,知道了為什么。

5.有了教育夢想,瑞吉歐的教育是我們追求的方向,要改變傳統(tǒng)的教學方式和模式,多觀察,多記錄,多生成。

收獲。

1.教師的業(yè)務水平有了提高。讀書活動促進教師素質不斷提高,在省市區(qū)各類比賽暫露頭角,組織活動的能力有了提高,活動中關注幼兒、尊重幼兒。

2.和諧的團隊建設初見成效。共同的喜好凝聚人心,讀書活動拉進了我園教師間的距離,打破了教室間的壁壘,促進了幼兒園教師團隊的整體發(fā)展。一個團結友愛、奮發(fā)向上的氛圍逐步形成?,F在全園上下有了一個共同的目標:把幼兒園建設得紅紅火火。

當然,在一年多的讀書交流活動中,我們也存在著不少的困惑與不足:如。

1.老師閱讀的氛圍初步形成,但是,閱讀的習慣還需進一步養(yǎng)成,閱讀的深度有待挖掘。

2.如何把學到的理論知識靈活運用到保教工作中,還需要教師的不斷探索和實踐。

讀書月讀書活動總結匯編篇十一

我公司堅持以人為本,全面推行精細管理。緊緊圍繞安全生產,深入扎實的開展“安康杯”活動,務實創(chuàng)新,各項工作穩(wěn)步推進,使“安康杯”活動成為推動安全生產的一項重要內容。

一、圍繞“中心”、“主題”,確立指導思想我公司緊緊圍繞“安全生產”這一中心,圍繞“以人為本、安全發(fā)展、提高素質、促進和諧?!钡幕顒又黝},堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,扎實開展“安康杯”競賽活動,把“安康杯”活動列入重要議事日程。把活動的基本點放在提高全員安全意識上,把落腳點放在杜絕和減少重大、大事故上,真正提高管理人員的安全生產管理水平,增強廣大職工的安全意識,有效的預防了重大、大事故的發(fā)生,杜絕了傷亡事故發(fā)生和職業(yè)病的發(fā)生,有力地促進了安全生產工作,推動了我段穩(wěn)步健康的發(fā)展,為努力構建本質安全型、質量效益型、科技創(chuàng)新型、資源節(jié)約型、和諧發(fā)展型企業(yè)奠定了堅實基礎。

二、取得的成果。

會群眾監(jiān)督力度、加強了職工安全生產知識培訓;消滅了責任一般事故、消滅了人身重傷以上事故、消滅了設備重大事故、消滅了火災,爆炸,三人以上食物中毒事故、消滅了責任交通惡性死亡事故;截止2011年11月25日,死亡事故為零、責任事故為零、重傷及以上事故為零、險性及以上責任事故為零、重大火災事故為零;實現了安全生產總體目標。

三、基本特點。

認真學習、貫徹落實《工會法》、《勞動法》、《安全生產法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》等法律法規(guī),健全并完善以安全生產責任制為核心的各項規(guī)章制度,有力地促進和開展“安康杯”活動。結合我段實際,深入開展以普及學習安全生產知識為重點內容的“十個一”活動,通過舉辦安全生產知識競賽,激發(fā)廣大職工學習安全生產知識、掌握安全生產技能、杜絕違章作業(yè)、抵制違章指揮的積極性、主動性,保持我段安全生產的良好態(tài)勢。

全月”等活動落到實處。

(二)將“安康杯”競賽活動與公司的安全生產管理、監(jiān)督組織網絡建設相結合;與企業(yè)全過程、全方位、全員安全管理、監(jiān)控和整改相結合;與合理化建議、群眾性技術創(chuàng)新相結合;與建立職業(yè)安全健康管理體系和班組建設相結合,突出抓基層班組,豐富了基層活動的形式和內容。在不斷總結經驗,創(chuàng)新形式的基礎上,始終堅持組織職工監(jiān)督并參與安全生產,切實使“安康杯”競賽活動成為我段安全生產工作的一項系統(tǒng)工程,成為工會組織落實“維權”的重要工作載體。

(三)以“安康杯”競賽活動為契機,把安全活動與班組“爭先創(chuàng)優(yōu)“、“達標升級”建設結合起來,努力構建具有特色的企業(yè)安全文化。在認真總結活動經驗的基礎上不斷創(chuàng)新,激發(fā)廣大職工學習和運用安全生產知識的主動性和積極性,使各項規(guī)章制度、操作規(guī)程、行為規(guī)范成為每個員工的一種習慣、一種意識和自覺行為,真正使“任何事故都可以預防”這一安全文化理念滲透到每個工作崗位,成為每一位員工的行為準則。

大、大事故的發(fā)生,實現競賽活動的實時信息及時、準確、快速地傳遞和共享。

(五)抓好各項制度與臺帳有機結合,使“安康杯”競賽活動有聲有色、生機勃勃,拓展競賽活動的新路子。使競賽活動有制度、有監(jiān)督、有檢查、有反饋、有分析、有整改、有獎懲,使制度與監(jiān)督、檢查與反饋、分析與整改、考核與獎懲相結合,真正實現了“安康杯”競賽活動的系統(tǒng)化、條理化、規(guī)范化。

四、主要做法。

(一)組織機構健全,活動目標明確。

我公司成立了以總經理為組長的競賽領導組織機構,把“安康杯”活動作為全年安全生產工作的重點,長抓不懈。年初,我們擬定下發(fā)了“安康杯”競賽活動的文件,提出了具體目標和要求,使“安康杯”活動有組織、有目標、有安排、有檢查、有考核,形成了黨政工團齊抓共管的局面。

(二)大造聲勢,開展全員簽名活動。

為使“安康杯”活動主題深入人心、人人皆知,在點多線長的情況下,我們組織開展了聲勢浩大的“安康杯”競賽簽名活動。通過簽名活動,使活動主題深深扎根于全段職工心中,增強了職工的安全意識,強化了職工的安全觀念,在活動初始就營造了一種“全面樹立以人為本思想,切實加強安全知識教育”的活動氛圍。

(三)舉辦安全生產知識競賽。

結合安全生產的實際情況,我們根據不同分工、不同專業(yè)、不同類型,擬定出競賽題綱,下發(fā)班組、科室、集體組織學習,從全方位提高全員職工的安全理念,根據不同崗位開展安全知識競賽,舉辦了安全生產知識競賽,競賽既有廣泛性,又有代表性。

(四)群策群力,群防群治。

“安全第一,預防為主、綜合治理”,為把安全工作的重點放在“防”上,把事故苗子消滅在萌芽狀態(tài),及時總結分析我公司的安全形勢,充分重視職工的群防意識,把職工的意見和建議作為我們日常工作中的重要內容對待,及時處理解決職工提出的意見和建議,提高安全生產中的群防意識,開展群監(jiān)、群查、群防活動,充分發(fā)揮職工安全生產中的智慧,真正把“安全第一,預防為主、綜合治理”的方針貫徹到全體職工當中。

(五)、以工會小組為單位認真開展“十個一”的活動,做到有計劃、有部署、有落實、有檢查、有記錄,確保工作的實效性。配合公司秋季安全大檢查工作,對下屬基層的“安康杯”活動情況進行了抽查,并針對存在的問題提出了整改要求。

(六)開展法制教育,增強法制觀念。

我們把法制教育作為“安康杯”活動的主要內容,有計。

劃、有安排的分類組織、集中組織開展《交通法》、《安全生產法》、《電力法》和公司有關規(guī)章制度的學習教育。使法紀、法規(guī)深入人心,形成人人遵章守紀、按規(guī)辦事的良好風氣。

實踐證明,開展“安康杯”競賽活動有力地促進和推動了我段安全生產的穩(wěn)定發(fā)展?!鞍部当被顒硬恢皇且豁梿渭兊幕顒?,只有把活動與實際結合起來,并不斷開拓、創(chuàng)新活動的新路子,才會卓有成效,取得積極效果。在今后安全生產中,我們要按照上級要求,把“安康杯”活動扎扎實實的開展下去,并不斷有所創(chuàng)意、有所創(chuàng)新,把“安康杯”活動有聲、有色、有效地不斷向廣度、深度推進,使“安康杯”活動成為推動安全生產的強大動力。

讀書月讀書活動總結匯編篇十二

小組學習是以小組合作學習為基本形式的教學活動,他利用教學動態(tài)因素之間的合作來促進學習,以團體成績?yōu)樵u價標準,共同達成教學目標,而有效的合作學習則是人人參與、小組成員互相幫組、互相學習,有利于激發(fā)學生的自我意識,大膽發(fā)表自己的見解;有助于因材施教,;有助于培養(yǎng)學生正確的競爭意識和能力,同時通過小組成員間互動和幫助,有助于形成良好的人際關系,使每個學生都得到發(fā)展。本著一切為了學生的發(fā)展,我校從去年十一月中旬開始實行小組教學。為了確保小組活動的順利開展,校領導投入了較大的精力,與初一、初二全體教師進行多次的課題研究,并制定了切實可行的實施方案。

1、小組的合理組建:

組建合理的學習小組,要求優(yōu)生和學貧生相結合。選出學習小組長,并定期對組長進行談話,了解各組學生的學習情況。同時強化合作互助意識,各學習小組根據問題進行互助學習,組內不能解答的問題,班級討論,教師適時引導、點撥,共同解決。

2、教師的高要求:

要求教師在課前做好充分準備,創(chuàng)設合作情境,激發(fā)學生興趣,設計好討論的問題,讓學生明確本節(jié)課的學習目標。指導學生正確的學習方法,發(fā)揮小組學習的有效性。形成師生平等、協(xié)作的關系與地位,把課堂真正還給學生。

3、評價機制科學:

小組教學開展以來,校領導能及時的鼓勵、監(jiān)督,使小組教學達到預期的效果。

1、在本活動開展初期,校領導要求同科老師之間互相聽評課,取長補短,不斷完善課堂,不斷提高自己。

2、學校多次組織公開聽評課活動,并及時地對小組活動中呈現的創(chuàng)造性的形式進行充分肯定,對不足之處及時指導。

讀書月讀書活動總結匯編篇十三

轉眼間,20xx至20xx學年度第一學期就結束了?;仡欉@個學期的棋藝活動課教學工作,我校少年宮活動,在縣教育局的正確領導下,圓滿地完成了本學期的工作任務。在工作中我有收獲的喜悅,也發(fā)現了一些存在的問題?,F對這項工作的情況總結如下:

一、制定計劃,確定工作思路。

在開學初,少年宮根據學校工作計劃和上級文件要求制定了本學期的工作計劃,明確工作方向。做到開展特色活動,增加活動項目,擴大學生的參與面,讓學生在活動中各項技能得到提高。

二、活動豐富多彩,學生積極參與。

本學期我校開設的技能興趣班很多,每個小組配備了專業(yè)的指導老師。每次活動時間在四十分鐘,輔導教師在上課前做到備好課,準備好活動器材,在教學之前能對學生到班情況進行考核并做好記錄,在教學中教師能進行示范和講解,讓學生學起來通俗易懂。在技能練習中教師能進行當堂指導,經過一學期的學習,學生們都能夠獨立下棋,從中陶冶情操,開發(fā)智力。

三、開展好活動,讓學生積極參與,塑造學生高尚的人格。

意志品質,教育孩子們下棋也要三思而后行,對局勢多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,過后及時總結經驗教訓。

四、認真總結,加強管理。

為了讓本項活動的開展能做到有始有終,保證質量,學校領導對各組活動經常進行檢查。

總之,少年宮的工作是一項比較復雜的工作,牽涉面廣,各部門的配合是至關重要的。我們在以后的工作仍需要努力,優(yōu)化活動室的環(huán)境,激發(fā)輔導教師的工作熱情,讓少年宮的活動越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動天地,是獲取知識、開發(fā)智力的地方。讓少年宮是孩子們向往的場所。

讀書月讀書活動總結匯編篇十四

忙碌充實的一學期結束了,在學校領導的支持和全校老師的幫助下,較圓滿的完成了本學期舞蹈興趣小組的教育教學任務,為了把下一步的工作做的更好,現做總結如下:

舞蹈教育是以人的肢體語言來表現人思想感情的藝術,因此有人把舞蹈稱為形體藝術。在萬物之中,人在運動中的美是最讓人動心的,所以還有人把舞蹈藝術稱之為美的藝術。舞蹈藝術還是一種集體能、藝能、智能、氣質于一體的綜合性藝術,是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機整體。舞蹈藝術對青少年身體成長、品行素質、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進作用。因此,按照本學期初制定的計劃我做到以下幾點:

1.積極發(fā)動學生,組建了一支35—40人的校園舞蹈隊伍。

2.通過舞蹈基礎訓練,激發(fā)學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習慣。

3.引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學生通過舞蹈表現音樂情感的欲望。

4.培養(yǎng)學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。

5.通過舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)了學生對舞蹈的興趣與愛好;學到了舞蹈的基礎知識和基本技能;培養(yǎng)了學生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學生的藝術修養(yǎng)。

6、豐富了學生認知經驗,激發(fā)學習愿望。末介紹有關舞蹈的知識,幫助學生了解舞蹈常識,增強他們的感性知識。其次帶領同學們觀看少兒、成人的舞蹈錄像,了解舞蹈的動作特點,豐富舞蹈語匯。在觀看過程中,學生往往會情不自禁地模仿練習,教師及時鼓勵、支持,從而激發(fā)學生學習的愿望。

7、學習基本舞步和動作,引導學生按規(guī)律組合,發(fā)展學生的創(chuàng)造性。舞蹈課堂上,首先,我對學生進行舞蹈基本功的訓練,如:擦地練習、身體各部位活動、基本舞步等。接著,我對學生進行了民族舞蹈的學習。讓學生了解漢族民間舞的風格和特點。又進行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習。秧歌基本舞步的訓練。經過學習,我排練了舞蹈《韻律操》等。

8.通過師生的共同努力,舞蹈《三峽的孩子愛三峽》得到了學校領導、老師、家長的贊揚,為學校爭得了榮譽,舞蹈隊同學們的素質也得到了鍛煉與提高。

1.發(fā)動學生,積極報名。

首先,向學生說明舞蹈能開發(fā)智力、鍛煉身體、培養(yǎng)氣質等優(yōu)點,關鍵是能培養(yǎng)他們的特長。其次,以自己的實力和良好的工作作風向學生保證讓學生能真正學導知識。經過努力,最后學生報名人數達到了40人。

2.加強學習,不斷充實,做到有的放矢。

教育的飛速發(fā)展要求教師不斷的充實新血液新能量,這樣才能保證讓學生受到更好的教育。我與學校的其他老師一起切磋舞蹈教學經驗,使自己的舞蹈教學水平有很大的提高,我還自己買來《兒童歌舞盤》作為教材,向學生教授專業(yè)系統(tǒng)的舞蹈知識。

3.定時間、定人員、定地點、定內容,確保工作的有效實施。

首先組織學生成員開會,提高思想認識,加強時間、紀律觀念,選出組長,并于各位學生達成共識,確保了活動的正常進行?;顒又?,我特別注重學生的基本功訓練,以優(yōu)帶差,個別輔導,全面提高。在活動訓練中過程中,為了激勵學生展示自己的才華,我采取了加強交流,拓展思路的方式,訓練學生的獨立表演能力,自我表現的能力,團結協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受,取長補短,共同進步。

4.無私奉獻,以身示范。

為了成功的參與學校的各項比賽,我充分利用業(yè)余時間,加班加點,全身心的投入到排練活動中。努力做通學生家長的思想工作,盡可能的讓更多的學生參與其中。

5.認真仔細體驗小學生的生活,洞察學生的內心世界,并廣泛征求意見,編創(chuàng)出易于讓小學生所接受、風格高雅、適應小學各年齡學段的學生的舞蹈。

1.家長的對舞蹈的認識還不夠深刻。

2.學生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高。

3.學校在舞蹈訓練上的投入還不夠大。

4.訓練時間上因為種種原因沒有保障。

5.大部分學生的基礎很差,沒有扎實的基本功,對于排練成品節(jié)目有很大的難度。

讀書月讀書活動總結匯編篇十五

20xx—20xx學年(上)美術社團活動總結時光流逝,轉眼又一個學期過去了,本學期的美術社團活動也得以告終。在這個學期的美術社團活動中,每一個學生都很積極努力,許多同學要求增加課時可以再進行學習,而且在這些興趣者的帶動下有不少學生也很積極地在空閑時間進行學習。通過本學期的學習活動,體現了美術社團活動開展的必要性,下面就這學期工作作一個總結:

參加社團興趣小組的同學都有這么一個感受,以前畫畫只是應付老師的作業(yè),但通過學習他們意識到不再是被動的而是變成主動的學習,他們發(fā)現繪畫水平提高了,學習更有興趣了,有些同學還在業(yè)余時間要求到畫室里學習。

在這次的興趣小組活動中,不但美術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

由于社團興趣小組以動手實踐為主,例如手繪鞋的制作及手工折紙等,給很多同學以動手繪畫及制作的機會,而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

真正溶入繪畫創(chuàng)作的興趣中,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上,能綻開更多小小的美術之花。

當然,在這學期的工作還存在不足,我期待著興趣小組活動能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。

讀書月讀書活動總結匯編篇十六

精彩紛呈的“感恩20__,騰飛20__”年會終于在1月14日落下了帷幕。這次年會中,我有幸擔任了統(tǒng)籌全局,組織大家的角色,既有經驗、也有教訓,在此逐一分享:

1.關于時間安排。

籌備宜早不宜遲。接到年會提前到14日的通知后,在7日上午、下午分別召開了內容策劃會和全體動員會,構建了節(jié)目框架、調動了全員積極性,并在8日~13日都安排了演員排練,并同步進行了道具和服裝的準備工作。

總體而言,日程安排還算比較緊湊。但是也有兩點沒有做好。一是會前準備不夠充分:由于與會人數眾多,意見難以統(tǒng)一而導致頻繁跑題,拖長時間;二是時間規(guī)劃沒做好:預訂會議室不及時,導致大家排練要去到邊遠的“凱撒”而不是“維納斯”。

2.關于人員配置。

人盡其才是王道。在組織活動之前,必須對年會性質和受眾需求有深入了解,在此基礎上合理分配任務。

年會主題:神曲串燒。注定了這不是一場正常的晚會,必然包含各種搞笑和雷人的元素,因此對演員性格要求務必放得下身段,經得起調侃,積極性高。

主要受眾:謝總以及其他部門同事(主要是銷售)。謝總在演出前明確要求,利用《桃花源》曲目特點,_主編工作中建立的嚴肅形象,因此在道具選擇上和舞蹈動作上都融入搞笑性元素;另據了解,各位銷售非常眼饞本部門的美女,因此考慮在舞臺大小允許的情況下,盡量多上女生。

在此特別指出,在選擇人員時,必要時“軟硬兼施”,表揚和威逼結合,在充分尊重個人意愿的前提下,強調集體利益優(yōu)先的地位。

3.關于緊急事件處理。

討價還價、暗度陳倉。在和國德酒店溝通的過程中,有出現許多突發(fā)情況。比如對方不愿免費提供燈光、地毯、更衣室、麥架,要求額外收費,這個時候就要充分發(fā)揮軟磨硬泡的功夫,擺出一副我們是金主、以后有合作機會、外面市場價更便宜三大妥協(xié)條件,爭取達成妥協(xié)(這方面顥馨和孝飛具備豐富的說客經驗,值得借鑒)。另外,也要發(fā)揮主觀能動性,積極調動可利用的外部資源,暗中想法自籌,作為后備選擇。

在此,特別感謝全體演職人員的無私奉獻和后臺莫莫、孝飛、韻蕊、顥馨等人在布場、燈光、策劃、服裝/化妝的默默付出,正是因為你們才成就了桃花源“節(jié)目”大獎的殊榮。

讀書月讀書活動總結匯編篇十七

20××年9月23至24日,市場部就中秋國慶1952促銷活動召開總結會議。會議對促銷活動取得的成績和存在的問題做出總結分析,并對年底的目標任務做出總體規(guī)劃。

公司于中秋國慶期間開展的“1952,王者歸來”活動已經結束,公司針對此次活動的開展情況,進行會議總結。上午,會議在公司三樓大會議室進行,參會人員包括公司總經理周才友、營銷總監(jiān)冉亞夫、營銷中心其他管理人員和各區(qū)域市場主管負責人。各區(qū)域市場負責人先后做了工作報告,會上大家各展風采,認真分析、總結了活動開展過程中凸顯的新問題和值得借鑒的經驗,把在這次活動過程中的工作成績與大家一同分享,把自己在平時工作實踐中的心得和經驗傾力奉獻出來。對于活動進行過程中存在的問題,大家各抒己見,對活動情況進行細致的分析和探究。

最后,總經理周才友和營銷總監(jiān)冉亞夫分別對會議內容做出總體評價,充分肯定此次活動取得的成效,強調各市場代表之間應該互相吸取經驗和教訓,營造一個互相學習,彼此提高的良好氛圍,同時也是大家取得進步的好機會。周才友說:各市場代表和經銷商要客服自身惰性,滿足甚至超越公司要求,不斷提升公司形象,提高自身效益,實現良性發(fā)展和多贏的局面。大會最后對11和12月份的銷售任務做出具體規(guī)劃。

承載著經銷商朋友諸多期待和渴望的國慶促銷活動,在經過長期而繁復的備戰(zhàn)工作和轟轟烈烈的銷售工作之后,已經告以段落。針對此次活動,公司對部分經銷商進行了回訪。

其中,河北隆堯、河南漯河、山東曹縣、單縣等地依舊是雅寶家具公司的銷售冠軍。平頂山、虞城等店則緊跟其后。而一些新店開業(yè)同樣出手不凡,長葛、寶豐、太康等店都取得了不俗的銷售成績。當然,也有一些銷售則讓經銷商感到心酸。整合眾多專賣店的珍貴經驗,我們試著分析導致銷售結果天差地別的原因,并整理成文,希望對廣大經銷商朋友有所助益。

1、店面形象。

作為塑造品牌價值的第一步,店面形象的維護非常重要。正如一件禮服只有擺在精美的櫥窗內才能更好地凸顯它的價值不菲一樣,作為國內知名品牌,雅寶家具的價值需要精美、高檔的店內裝潢、藝術性的飾品擺放、優(yōu)雅的空間氛圍來烘托和塑造。一個裝潢高檔、格調優(yōu)雅的專賣店用自身的良好形象為店內的家具增值,所以,在二三級市場,良好的賣場形象是我們塑造品牌價值、展示產品檔次、拉開與雜牌家具距離并避開與其低價競爭的第一步。

2、廣告宣傳。

強力而科學的廣告宣傳更有可能彌補地理位置的缺陷。加大促銷宣傳力度,不僅可以讓更多的人了解活動內容、提升雅寶品牌在當地的知名度,還可以在一定程度上彌補地理位置所帶來的先天不足,這是濟南長清專賣店已經印證的道理。

3、客戶維護。

此次活動中,有不少專賣店盡管受到來自公司、市場、自身等因素的制約,仍然取得了不錯的成績,這得益于專賣店的客戶維護工作。正陽專賣店良好的售后服務為其在當地贏得了良好的口碑和信譽,與同類品牌相比,無形中提升了不少競爭力。

4、導購能力。

專賣店大量廣告費用的投入、震撼折扣和特價的推出,目的就是為了吸引顧客進店,以借此機會成交顧客。所以,在前期工作完成以后,接下來,考驗的就是導購員的銷售能力了。所以,對于那些在活動期間能吸引眾多顧客進店,卻無法提升銷售成績的專賣店來說,導購人員的專業(yè)能力低下是急需解決的問題。除了進行專門的導購人員培訓,專賣店管理人員更要督促和鼓勵導購員自覺運用網絡和書本資源學習導購知識,提升銷售能力。

這四個方面是每個經銷商都耳熟能詳的。但要做好,還需要經銷商樹立正確的經營理念、不斷提升品牌意識,充分認識到這四個方面對雅寶品牌和專賣店發(fā)展的重要性并認真踐行。

本月6日-8日是卓朗電器為期3天的中秋促銷活動日。本次活動以“帥康30年,感恩有你”為主題,主推帥康20msup3;大吸力煙機套餐,力求通過帥康大吸力煙機擴大帥康煙機在高端煙機市場上的占有額,從而帶動帥康品牌其他廚電產品。目前天氣轉涼很多家庭忙于裝修,再加上這次公司買贈促銷力度較大,我們此次的促銷活動總體效果較好。

本次企劃案的前期準備也十分充足,且配合前期魏總的兩次動員大會的認真講解和部署,各門店店長及公司各部門人員的認真論證,還有門店銷售員工們的大力積極配合。本次促銷方案真正形成了一套較完整的可操作性強的整體營銷手冊。

在促銷方面,我們針對目前廚電市場油煙機品牌良莠不齊,且價格混亂,大品牌煙機促銷力度較小,重磅推出年僅一次的大力度買贈套餐—“帥康大吸力套餐活動”,在中秋三天與業(yè)內各大品牌的競爭中達到了應有的效果,消費者們對我們帥康品牌的反響熱烈,完全達到了聚集人氣的目的。

在商品方面,帥康—中國廚衛(wèi)電器領導品牌,曾六年雄冠廚衛(wèi)行業(yè)品牌價值榜,帥康大吸力煙機穩(wěn)居行業(yè)十大暢銷機之首的高端煙機。本次主推套餐中的t928大吸力煙機,qa118系列灶具,和k10消毒柜,均屬當前國內廚電行業(yè)最高端的產品。我們有能力也有實力與老板方太一爭高下。再加上門店的陳列配合,使門店在執(zhí)行宣傳方面和渲染買場氣氛和促銷氣氛方面有了新的突破。在視覺上和心理上給消費者很大的沖擊力,為我們以后的工作留下了很好的借鑒。

但是,我們在工作的計劃、組織安排和活動控制過程中,仍然存在著許多不足之處:在本次中秋促銷活動中間,有一些關于促銷計劃、活動及商品的工作沒有落實到位,導致損失了一部分銷售,這是值得我們去深思和深刻檢討的:

1、部分門店的現場執(zhí)行力度不夠,沒有真正做好上傳下達。

2、新商品開發(fā),部分業(yè)務沒有充分的跟進,致使很多經銷商沒有配合本次活動,這是本次促銷活動最大的遺憾。

3、門店在本次中秋促銷活動中,在一些商品的創(chuàng)意陳列方面明顯不足,有待改進。

4、門店在本次中秋促銷活動中,現場促銷作的不到位,有時有,有時沒有,沒有徹底的給現場促銷人員培訓和跟蹤,這樣致使一些消費者的反映得不到收集,不能為以后的工作借鑒。

5、“帥康是用心主做高端廚電產品的大品牌”,廣大促銷人員對帥康產品的定位始終模糊,沒有做到“以己之長攻彼之短”總用自家的低端產品和別人家的高端產品比,自家的高端產品束之高閣,導致在本次促銷活動中,很多門店口徑不一,促銷力度受阻。這是生意中的大禁。

當然,任何工作要不斷進行總結和檢討,才能把下一次的促銷工作作好。希望廣大帥康家人們能吸取總結本次工作的不足,完善自身,與卓朗共同進步。

家人們中秋三天所付出的辛勞和汗水,卓朗都歷歷在目,有你們的奮斗才有卓朗的今天,卓朗不會忘記為這個大家庭奮斗的每一位家人,卓朗與大家同在。

希望各位家人在休息過后,調整好狀態(tài)。預祝家人們國慶再創(chuàng)新高,加油!

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