方案應(yīng)該具有可持續(xù)性和靈活性，以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。制定方案時(shí)，要注重可行性，合理安排時(shí)間和資源，避免過(guò)于理想化。在制定方案時(shí)，我們應(yīng)該考慮到可行性和可持續(xù)性，以下是一些關(guān)于方案可行性評(píng)估的方法和工具。
活動(dòng)宣傳方案方案設(shè)計(jì)篇一
二、班會(huì)背景：
感恩一直是一個(gè)不變的話題，來(lái)自不同村莊的我們從陌生到熟悉從相知到相惜，每個(gè)人都經(jīng)歷許多，也收獲了很多，有了收獲我們就要學(xué)會(huì)感恩。
寒來(lái)暑往，轉(zhuǎn)眼間學(xué)校生活已經(jīng)悄然過(guò)去了很多，在那些我們共同走過(guò)的歲月里，我們同舟共濟(jì)，那些日子里我們有淚有笑，不知不覺(jué)間已經(jīng)建立了深厚的友誼，在老師、在朋友、在同學(xué)的幫助下，我們走過(guò)小學(xué)幾年的生活，漸漸的我們退去稚嫩慢慢走向成熟，老師、同學(xué)間不僅是友誼更多了一份默契。為了鞏固這份友情、友誼，也為了讓我們感恩的心能夠延續(xù)，伴我們走過(guò)接下去的那些日子，班級(jí)組織了以感恩為主的主題班會(huì)《感恩》，并以班會(huì)的形式呈現(xiàn)，希望同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)過(guò)程中不僅能后得到快樂(lè)更多的是一份對(duì)整個(gè)班級(jí)的思考，對(duì)未來(lái)的思索。
三、班會(huì)目的。
感恩一直是一個(gè)不變的話題，來(lái)自坊安街道李家片的不同村莊組建了這個(gè)班級(jí)，我們從陌生到熟悉從相知到相惜，每個(gè)人都經(jīng)歷很多，也收獲了很多，有了收獲我們就要學(xué)會(huì)感恩。
同學(xué)們從剛進(jìn)學(xué)校的小孩，也漸漸退去原來(lái)的稚嫩多了一分成熟和深沉。當(dāng)然伴隨我們更多的是來(lái)自同學(xué)之間和老師的關(guān)懷，為了鞏固和延續(xù)同學(xué)之間的這份友誼和師生之間的友情，我們以感恩為主題召開(kāi)了這次《感恩》。
這次班會(huì)的主要目的就是增進(jìn)同學(xué)之間的友誼、增進(jìn)與老師之間的交流溝通，將同學(xué)們之前一直埋在心中對(duì)同學(xué)、對(duì)老師的話通過(guò)此次班會(huì)營(yíng)造出的氛圍，讓每個(gè)同學(xué)暢所欲言。為了讓每個(gè)同學(xué)積極參與其中，班會(huì)還設(shè)置了游戲過(guò)程，游戲中大家歡聲笑語(yǔ)，那一刻是大家的笑聲是痛徹心扉的，是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的，每個(gè)人都暢所欲言，這一晚同學(xué)之間沒(méi)有隔閡，沒(méi)有拘束。整個(gè)班會(huì)就是有笑聲和淚水構(gòu)成的，看著過(guò)去的照片同學(xué)們都感嘆著沒(méi)想到我們一起經(jīng)歷了這么多。
四、班會(huì)前期準(zhǔn)備。
為了達(dá)到預(yù)期的目的，班會(huì)的前期準(zhǔn)備工作需要做到細(xì)致。從班會(huì)組織的前期構(gòu)想、召開(kāi)目的，到班委會(huì)分配任務(wù)、班會(huì)展示素材的準(zhǔn)備，對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都做縝密的考慮。物品的購(gòu)買(mǎi)時(shí)必不可少的：感恩小紙條、感恩信箱、氣球、彩帶等等，整個(gè)班會(huì)的前期準(zhǔn)備過(guò)程中同學(xué)們都積極參與其中，每一位同學(xué)都是這次班會(huì)的主人。其實(shí)在準(zhǔn)備的過(guò)程中，同學(xué)們就能漸漸發(fā)現(xiàn)，同學(xué)之間已經(jīng)積淀下了很深的友誼，只是同學(xué)之間沒(méi)有注意，其實(shí)友誼就在你我之間，它時(shí)刻都在溫暖著你我。
五、班會(huì)過(guò)程。
1.主持人開(kāi)場(chǎng)：由主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行介紹，引入班會(huì)主題，營(yíng)造班會(huì)感恩的氛圍。
2.歲月之聲：主持人對(duì)播放內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，請(qǐng)同學(xué)談?wù)効赐曛蟮母邢?，由班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)首先代表講話，同學(xué)看完之后，自己也是參與者肯定有許多感同生受的話想說(shuō)。
3.同學(xué)們討論感恩話題(由同學(xué)自由發(fā)言)。
導(dǎo)序：記得那年，我們歡歡喜喜地走進(jìn)小學(xué)，是同學(xué)、是老師、是朋友幫助我們走過(guò)了那段時(shí)光，在我們迷茫時(shí)、在我們困惑時(shí)，是他們的一把援手、是他們的一句關(guān)懷溫暖了我們，如今，我們逐漸走向了成熟，許許多多的榮耀、成績(jī)漸漸的出現(xiàn)在了我們的生活中，在收獲的同時(shí)，我們不能忘記那些猶在耳畔溫暖的話語(yǔ)，那些肯定的眼神。
4.游戲環(huán)節(jié)。
游戲一：經(jīng)典團(tuán)隊(duì)。(加強(qiáng)同學(xué)、老師之間的互動(dòng))。
【游戲規(guī)則】：
(1)分組，每組差不多五到七人。
(2)一組排開(kāi)。除了第一人，其余的人皆面向相反的一邊。
(3)主持人把寫(xiě)著題目的紙條秀給第一人看，然后再表演給觀看者和別組人。
(4)當(dāng)?shù)谝蝗藴?zhǔn)備好后，計(jì)時(shí)每人十到十五秒的時(shí)間傳動(dòng)作給下一人看。要傳前先拍打下一人的背好讓那人轉(zhuǎn)身面向自已。做動(dòng)作的人不可用寫(xiě)或出聲來(lái)表達(dá)題目。
(5)比到最后一人時(shí)，主持人向前尋問(wèn)答案，如果多于半數(shù)的人答錯(cuò)，可叫第一個(gè)比的人再比一次。
(6)每組輪留上去比不同的題目。
題目例子：跳舞;玩游戲等。
游戲二：和諧之旅。
【游戲規(guī)則】：每個(gè)人都有一把椅子坐，還有一個(gè)人沒(méi)有位子做，然后這個(gè)人就開(kāi)始刮風(fēng)，刮什么風(fēng)全由他定。比如他說(shuō)“刮今天穿白色襪子的人”，那所有坐著的穿白襪的人必須起身?yè)Q個(gè)位子，主持人就可以趁機(jī)坐下，必有一個(gè)沒(méi)位子。這時(shí)候就換他刮風(fēng)了，要想調(diào)動(dòng)所有人的話，可以刮“所有的男生和女生”，“吃過(guò)早飯的人”;有人會(huì)不知所措，突然發(fā)覺(jué)自己是被刮的人之一，然后像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞。
7.感恩之路。
(1)請(qǐng)班主任老師為此次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)并寄予厚望;。
(2)總結(jié)后，同學(xué)們自發(fā)將準(zhǔn)備好的學(xué)期總結(jié)與展望及想對(duì)老師說(shuō)的話，塞進(jìn)準(zhǔn)備好的感恩信箱。由班級(jí)代表老師，并向老師表態(tài)建設(shè)好班級(jí)的決心。
(3)溫馨寄語(yǔ)。全班同學(xué)之間、師生之間相互之間互贈(zèng)帶有寄語(yǔ)的愛(ài)心卡片，上面寫(xiě)有想對(duì)他和她說(shuō)的話。
8.溫馨之圓。
12月是班級(jí)的生日，借此班會(huì)之際，我們進(jìn)行慶生活動(dòng)，由小組長(zhǎng)的發(fā)言，并請(qǐng)班主任和老師為我們切開(kāi)了這塊象征友誼的蛋糕，同學(xué)們吃著蛋糕相互祝福。
9少先隊(duì)誓言。
由班長(zhǎng)共同帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行少先隊(duì)宣誓，把成績(jī)搞好、把工作做好、把生活享受好。宣誓結(jié)束后，同學(xué)們?cè)诩埳蠈?xiě)上我們的誓言，然后再大家的注目下放飛蒼穹，放飛我們的夢(mèng)想與誓言。
10.少先隊(duì)展望。
本次感恩班會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是全體同學(xué)一起唱班歌《少先隊(duì)歌》并結(jié)束此次的班會(huì)。
六、班會(huì)效果。
通過(guò)本次班會(huì)，提高班級(jí)同學(xué)之間、和老師的感情和友情。同時(shí)也讓同學(xué)了解在我們的身邊，一直有那么一群可愛(ài)的人在陪伴著我們、幫助我們，我們?cè)诮邮軒椭徒o予的同時(shí)，更要懂得感恩，可以更好地、即時(shí)的回報(bào)，讓每一位同學(xué)都能擁有一顆感恩的心，充盈飛度過(guò)自己的小學(xué)生生活。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。使我們班級(jí)更加地默契、更加地團(tuán)結(jié)。對(duì)我們班級(jí)今后的管理與發(fā)展起到一定的、積極的推動(dòng)作用。
七、教育反思。
小學(xué)的生活環(huán)境，同學(xué)們除了上課在一起其他沒(méi)有更多的時(shí)間相聚，但是一個(gè)人脫離了群體是不能夠生存的，相信這次班會(huì)以后同學(xué)們對(duì)小學(xué)之間的友情能夠重新進(jìn)行審視。相信這次班會(huì)給大家?guī)?lái)了許多美好的回憶，大家的友誼不會(huì)隨著時(shí)間而褪色反而會(huì)成為我們小學(xué)生活中最亮麗的一抹色彩。
活動(dòng)宣傳方案方案設(shè)計(jì)篇二
一、活動(dòng)背景：
女生節(jié)，誕生于上世紀(jì)九十年代初，是一個(gè)關(guān)愛(ài)高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。因?yàn)槿耸菋D女節(jié)，女生比婦女年輕，所以將女生節(jié)定為三月七號(hào)。
二、活動(dòng)主題：
花樣女生，魅力無(wú)限。
三、活動(dòng)目的：
希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過(guò)開(kāi)心的游戲，學(xué)會(huì)輕松學(xué)習(xí)、健康生活，永遠(yuǎn)開(kāi)拓進(jìn)取，努力成為最幸福的魅力女生，度過(guò)一個(gè)屬于自己的女生節(jié)。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
1、時(shí)間：三月七號(hào)。
2、地點(diǎn)：信樓__。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、請(qǐng)老師或者專業(yè)人員來(lái)講一些關(guān)于女生職業(yè)化妝知識(shí)、女生求職禮儀的講座。主持人請(qǐng)觀眾進(jìn)行知識(shí)搶答，答對(duì)有獎(jiǎng)，積極參與的也有適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、播放一系列電影短片，有教育性的，激勵(lì)女生上進(jìn)心。
3、游戲環(huán)節(jié)：英雄大闖關(guān)、物品交換會(huì)、桃花朵朵開(kāi)。
4、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
5、溫馨小禮品，送入女生家。
六、游戲具體流程：
1、英雄大闖關(guān)；將女生綁在椅子上，用多把鎖鎖起來(lái)，要男生通過(guò)一些闖關(guān)之后的到鑰匙，把自己要救的女生鎖解開(kāi)，看誰(shuí)最快，順序計(jì)時(shí)。
2、物品交換會(huì)：女生們可以拿出自己的小物品，和別人交換更中意的東西。
3、桃花朵朵開(kāi)：最好是男女搭配，圍成一個(gè)圈，然后轉(zhuǎn)起來(lái)，由主持說(shuō)：桃花、桃花朵朵開(kāi)。參與游戲的人問(wèn)幾朵開(kāi)？主持人任意說(shuō)出一個(gè)數(shù)字如：3朵開(kāi)。那么就是三個(gè)人抱在一起，四朵開(kāi)就是四個(gè)人抱在一起！如20個(gè)人一起玩，主持人說(shuō)6朵開(kāi)，3x6=18。那么這次就抓住兩個(gè)沒(méi)抱在一起的，而沒(méi)抱在一起的會(huì)給與相應(yīng)懲罰！
4、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：共設(shè)一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名和其余小禮品獎(jiǎng)項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)有大禮包、三件套，二等獎(jiǎng)有50元食堂抵用卷，三等獎(jiǎng)有漂亮手套、雨傘等禮品，小禮品多種多樣，有可口的餅干、果凍，也有實(shí)用的寫(xiě)字筆等。
5、溫馨小禮品，送入女生家：離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后，活動(dòng)負(fù)責(zé)部門(mén)會(huì)請(qǐng)男生幫忙，到各個(gè)女生宿舍發(fā)放小禮品，保證每個(gè)女生在女生節(jié)那天都能收到一份溫馨的小禮物。
活動(dòng)宣傳方案方案設(shè)計(jì)篇三
為關(guān)愛(ài)年級(jí)女生，展現(xiàn)年級(jí)學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的青春風(fēng)采，全面活躍年級(jí)課余文化生活，在女生節(jié)到來(lái)之即，結(jié)合年級(jí)實(shí)際情況，體育系__級(jí)特舉辦“女生節(jié)，我們一起度過(guò)”主題活動(dòng)，讓大家積極參與活動(dòng)，共享節(jié)日的快樂(lè)，體驗(yàn)難得的感動(dòng)；同時(shí)也能加強(qiáng)班級(jí)、年級(jí)同學(xué)之間的交流，促進(jìn)男女生之間的友誼，給同學(xué)們鍛煉和展示自我的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)主題：
女生節(jié)，我們一起度過(guò)。
三、活動(dòng)對(duì)象：
體育系__級(jí)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間：
__年3月7日晚19：00—21：00。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
田徑館。
六、活動(dòng)具體內(nèi)容。
（一）輔導(dǎo)員講話并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
（三）女生自我介紹，才藝展示。
1．年級(jí)34名女生用簡(jiǎn)潔有特色的語(yǔ)言進(jìn)行自我介紹、魅力秀場(chǎng)及才藝展示，展現(xiàn)青春活動(dòng)，秀出真我風(fēng)采。自我介紹內(nèi)容包括：姓名、班級(jí)、性格、愛(ài)好以及一年多來(lái)大學(xué)生活的真切感受。也可自由結(jié)合，以班級(jí)、寢室為單位介紹并展示自己的團(tuán)隊(duì)（個(gè)人1分鐘，團(tuán)體根據(jù)人數(shù)限時(shí)，最多不超過(guò)10分鐘）。
2．男生做評(píng)委，評(píng)出最具人氣的個(gè)人及團(tuán)隊(duì)（個(gè)人前三名，團(tuán)隊(duì)兩名）。
（四）我的愿望我實(shí)現(xiàn)——幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。
2．請(qǐng)年級(jí)代表從所有的書(shū)簽中抽出5名幸運(yùn)大獎(jiǎng)，當(dāng)眾公布她們的心愿和祝福并送上幸運(yùn)禮物。
3．將愿望和祝福貼在各寢室的“愿望墻”上面，這樣既可以幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)愿望，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，也可自己動(dòng)手美化學(xué)生宿舍。
（五）年級(jí)拔河大賽，團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)。
2．混合比賽（男女混合比賽）：男女自由結(jié)合成四組，每組男生10人，女生5人，進(jìn)行三局兩勝淘汰賽，評(píng)出第一名，并頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
注：裁判員：朱永飛計(jì)時(shí)員：王振標(biāo)記錄員：年紀(jì)通訊員。
（六）男女混合呼啦啦，互相交流轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
男女互相結(jié)合，共十組，分為兩大組進(jìn)行。每小組要求三名女生，兩名男生進(jìn)行呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，每人一分鐘，共五分鐘，最后按照圈數(shù)的多少?zèng)Q定勝負(fù)。（注：總裁判1人，朱永飛；計(jì)時(shí)員2人，王振標(biāo)、楊雪；記錄員若干，為每班通訊員。）。
（七）由主持人宣布獲獎(jiǎng)人員名單，輔導(dǎo)員為每組獲勝者頒獎(jiǎng)。
七．活動(dòng)具體分工。
（一）活動(dòng)總負(fù)責(zé)：王瑞琴、郭會(huì)艷。
（二）活動(dòng)總協(xié)調(diào)：王振標(biāo)、朱永飛、蘇昊晨。
（三）活動(dòng)主持人：張慧娟、焦健。
（三）海報(bào)宣傳：陳亞京、王瑞琴。
（四）通訊稿件：王少華及本年級(jí)通訊員。
（五）活動(dòng)場(chǎng)地布置：王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龍、陳鵬。
（四）禮品準(zhǔn)備：岳新佳、馬驥及各班班長(zhǎng)、
（五）攝影：蘇昊辰。
（六）清掃工作：全體年級(jí)委員會(huì)成員及部分學(xué)生。
八．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
（一）小禮品：100元。
（二）場(chǎng)地布置：20元。
（三）美術(shù)紙：15元。
活動(dòng)宣傳方案方案設(shè)計(jì)篇四
一、活動(dòng)主題和總體要求：
今年國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周主題為“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”。各單位要圍繞活動(dòng)主題，深入宣傳國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全工作取得的重大成就，宣傳貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》及相關(guān)配套法規(guī)，普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提升網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防范技能，營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，共同維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
各學(xué)院分別組織開(kāi)展“全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽”（9月3日至10月31日）“全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)答題闖關(guān)”（9月10日至9月18日）活動(dòng)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)答題方式，普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，各地各高校要組織高校學(xué)生積極參與競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)興趣，提升網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能。
知識(shí)競(jìng)賽網(wǎng)址：
答題闖關(guān)網(wǎng)址：
網(wǎng)絡(luò)管理與信息服務(wù)中心要結(jié)合實(shí)際情況，組織開(kāi)展多種形式的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放宣傳單，展板展示等形式，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能等。并與xx州及州局網(wǎng)偵支隊(duì)聯(lián)系，結(jié)合實(shí)際情況通過(guò)實(shí)地參觀的形式提高網(wǎng)絡(luò)工作人員的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，增強(qiáng)工作技能。
各單位要把9月18日網(wǎng)絡(luò)安全教育主題日作為加強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全教育的有利契機(jī)，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真制定活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)組織形式活潑、內(nèi)容豐富、時(shí)效性強(qiáng)的主題班會(huì)活動(dòng)、集中開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育引導(dǎo)，切實(shí)提高師生，特別是廣大青少年學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。
三、工作要求：
（一）舉辦網(wǎng)絡(luò)安全周活動(dòng)是學(xué)習(xí)貫徹網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想的重要舉措，各單位要高度重視，組織師生積極參與此次教育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
（二）各單位要緊緊圍繞活動(dòng)主題，宣傳部做好校內(nèi)外宣傳活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)中心和保衛(wèi)處加強(qiáng)與網(wǎng)信、等部門(mén)的聯(lián)系，開(kāi)展好案例講解、實(shí)地參觀等活動(dòng)，學(xué)生處要推動(dòng)相關(guān)內(nèi)容納入新生教育，切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)效。
活動(dòng)宣傳方案方案設(shè)計(jì)篇五
1、4月底在電視臺(tái)、《報(bào)刊》以市委、市政府名義向全市廣大職工致以節(jié)日的祝賀。
2、在主要鎮(zhèn)鄉(xiāng)懸掛《工會(huì)法》、《勞動(dòng)合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》等相關(guān)法律法規(guī)宣傳橫幅。
3、深入企業(yè)宣傳“共同約定行動(dòng)”，督促企業(yè)帶頭履行社會(huì)責(zé)任，努力做到不裁員、不減薪。組織開(kāi)展技能比賽和“節(jié)能減排活動(dòng)”，動(dòng)員職工主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)出力，與企業(yè)和衷共濟(jì)，共渡難關(guān)，共謀發(fā)展。
二、強(qiáng)化組織建設(shè)。
在積極推進(jìn)全市工會(huì)組建工作的同時(shí)，重點(diǎn)抓好汶川地震失地農(nóng)民過(guò)渡安置點(diǎn)工會(huì)組建工作，大力宣傳工會(huì)職能職責(zé)，及時(shí)成立籌備班子，選舉產(chǎn)生安置點(diǎn)工會(huì)聯(lián)合會(huì)并授牌，明確工會(huì)聯(lián)合會(huì)工作職責(zé)、近期目標(biāo)和人員分工。
三、開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。
1、擬于4月28日組織全市各級(jí)勞模約80人到我市某工業(yè)園區(qū)進(jìn)行考察，開(kāi)展勞模為邛崍經(jīng)濟(jì)發(fā)展建言獻(xiàn)策活動(dòng)，請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)勞模作慰問(wèn)講話。
2、擬于4月26日與上級(jí)總工會(huì)聯(lián)合在過(guò)渡安置點(diǎn)舉辦一場(chǎng)大型慰問(wèn)文藝演出。
四、抓好就業(yè)促進(jìn)。
1、繼續(xù)抓好我市返鄉(xiāng)農(nóng)民工和企業(yè)上崗人員的培訓(xùn)工作，力爭(zhēng)在4月底前舉辦一期培訓(xùn)班。
2、擬于4月23日，在南寶山過(guò)渡安置點(diǎn)舉辦一場(chǎng)就業(yè)招聘會(huì)，屆時(shí)組織我市10個(gè)以上企業(yè)參加，提供就業(yè)崗位150個(gè)以上。
活動(dòng)宣傳方案方案設(shè)計(jì)篇六
宣傳近年來(lái)國(guó)家和我省網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)取取得的重大成就；宣傳貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》及相關(guān)配套法規(guī)，編寫(xiě)發(fā)放解讀和宣傳材料，廣泛開(kāi)展宣傳普及，推進(jìn)關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施保護(hù)、大數(shù)據(jù)安全、個(gè)人信息保護(hù)等工作。
二、活動(dòng)主題：
網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx。
四、組織機(jī)構(gòu)：
為搞好“20xx年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)”組織工作，確保該項(xiàng)工作在教育系統(tǒng)的順利實(shí)施，市教育局成立20xx年“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全市各級(jí)各類學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)組織協(xié)調(diào)工作。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
五、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）開(kāi)展學(xué)校校園日活動(dòng)。9月18日，各學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，采取豐富多樣的形式上好“網(wǎng)絡(luò)安全示范課”，并組織師生進(jìn)社區(qū)、場(chǎng)鎮(zhèn)、農(nóng)村宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)及防護(hù)技能。安居、船山、蓬溪、射洪、大英教育（體）局各確定4所鄉(xiāng)村學(xué)校和xx學(xué)校作為宣傳周的重點(diǎn)學(xué)校，于9月15日前將學(xué)校名單、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系方式等信息上報(bào)市教育局宣傳科，校園日當(dāng)天市教育局計(jì)劃派記者到學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)采訪報(bào)道。市教育局將對(duì)部分教師的精品“網(wǎng)絡(luò)安全示范課”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并享受同級(jí)教學(xué)文化示范課的同樣榮譽(yù)。
（二）制作形式多樣的宣傳作品。在校園內(nèi)張貼網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)海報(bào)、宣傳活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)和網(wǎng)絡(luò)安全有關(guān)文章，發(fā)放宣傳材料（網(wǎng)絡(luò)安全宣傳防范手冊(cè)等）；開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)卷調(diào)查、組織網(wǎng)絡(luò)安全測(cè)試，發(fā)送網(wǎng)絡(luò)防范提醒等；通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳欄、微博、微信等多渠道介紹網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，引導(dǎo)和帶動(dòng)師生全面了解和積極參與，擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面，增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防范意識(shí)。
（三）充分利用國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳資料進(jìn)行宣傳活動(dòng)。轉(zhuǎn)載、轉(zhuǎn)播全國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周啟動(dòng)儀式、網(wǎng)絡(luò)安全宣傳公益短片、網(wǎng)絡(luò)安全專家講座等活動(dòng)的宣傳資料，有效學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高網(wǎng)絡(luò)安全防范能力和應(yīng)對(duì)能力，提高宣傳效果。
（四）開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳體驗(yàn)活動(dòng)。市各級(jí)各類學(xué)校結(jié)合本地本校實(shí)際，積極對(duì)接當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)信、等部門(mén)，以案例講解、實(shí)地參觀、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、情景模擬等方式，組織師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全體驗(yàn)，近距離感知網(wǎng)絡(luò)安全，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提升網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)防范能力。
（五）進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全隱患排查。對(duì)機(jī)房設(shè)備和網(wǎng)站及其他信息系統(tǒng)的安全狀況進(jìn)行自查，排查可能存在的安全隱患，同時(shí)對(duì)機(jī)房計(jì)算機(jī)、辦公室計(jì)算機(jī)進(jìn)行安全排查，重點(diǎn)檢查涉密文件的處理方式是否合乎規(guī)范，軟件和硬件是否符合國(guó)家有關(guān)要求。
六、活動(dòng)要求：
（一）高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
舉辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)是貫徹落實(shí)中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措。各級(jí)各類學(xué)校要高度重視，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門(mén)，組織師生積極參與網(wǎng)信部門(mén)和教育系統(tǒng)開(kāi)展的宣傳教育活動(dòng)，尤其要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，推動(dòng)活動(dòng)形成聲勢(shì)。市教育局將國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全教育工作納入學(xué)校年度目標(biāo)責(zé)任制考核，作為學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。
（二）突出主題，注重工作實(shí)效。
要緊緊圍繞活動(dòng)主題，將網(wǎng)絡(luò)安全教育與學(xué)生思想政治教育、文明校園建設(shè)、維護(hù)校園安全等工作有機(jī)結(jié)合，提升工作的針對(duì)性與實(shí)效性。要積極運(yùn)用校內(nèi)外宣傳媒體特別是新媒體方式，推介宣傳周有關(guān)活動(dòng)，展播網(wǎng)絡(luò)安全公益廣告，報(bào)道師生活動(dòng)資訊，提升宣傳效果，營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)、人人參與、安全上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的良好氛圍。
（三）加強(qiáng)協(xié)作，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
全市各級(jí)各類學(xué)校要以安全周為契機(jī)，加強(qiáng)與網(wǎng)信、等部門(mén)協(xié)作，探索建立青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育長(zhǎng)效機(jī)制。要將網(wǎng)絡(luò)安全教育工作作為學(xué)校常態(tài)化、制度化。要推動(dòng)相關(guān)內(nèi)容納入新生教育、課程教育和課外實(shí)踐活動(dòng)，完善網(wǎng)絡(luò)安全教育工作體系，切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)效，確保國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全觀入腦入心。
活動(dòng)宣傳方案方案設(shè)計(jì)篇七
為增強(qiáng)我區(qū)教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能，根據(jù)中央網(wǎng)信辦、市區(qū)網(wǎng)信辦相關(guān)要求，我校決定開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)，現(xiàn)制定方案如下。
一、活動(dòng)主題。
xxxxxxxxxx。
二、活動(dòng)時(shí)間。
xxxx年xx月xx日。
三、參加對(duì)象。
全校教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)形式。
（一）氛圍營(yíng)造。
學(xué)校在宣傳活動(dòng)期間，用led電子顯示屏、微信公眾號(hào)、網(wǎng)站、q群等多種形式宣傳網(wǎng)絡(luò)安全，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
（二）電子屏滾動(dòng)播出。
利用學(xué)校大門(mén)處的led電子屏，滾動(dòng)播出網(wǎng)絡(luò)安全宣傳知識(shí)，介紹防信息泄露、防網(wǎng)絡(luò)詐騙等網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識(shí)。
（三）開(kāi)展活動(dòng)。
學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)安全宣傳為主題，通過(guò)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)、舉辦講座、國(guó)旗下講話等形式開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)。（班主任和德育處提供圖片）。
（四）網(wǎng)絡(luò)宣傳。
學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校q群、班級(jí)q群和翼校通多渠道宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。（班主任提供發(fā)家長(zhǎng)q群、發(fā)翼校通的圖片）。
五、活動(dòng)要求。
（一）各部門(mén)、每一位教師要高度重視此次宣傳活動(dòng)，按學(xué)校方案落實(shí)好每一項(xiàng)工作，學(xué)校將組織人員對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行檢查。
（二）各班主任務(wù)必將活動(dòng)開(kāi)展圖片于9月23日上午12：00前傳余xx，郵箱：xx，聯(lián)系電話xx。
活動(dòng)宣傳方案方案設(shè)計(jì)篇八
文藝活動(dòng)的目的和意義：
在此十一國(guó)慶節(jié)，我沿江社區(qū)舉辦文藝匯演，進(jìn)一步豐富社區(qū)居民的文化生活，提高社區(qū)的精神文化享受。特舉辦此活動(dòng)，構(gòu)建和諧社會(huì)氛圍。
主辦單位：道佐鄉(xiāng)沿江社區(qū)。
時(shí)間：20xx年10月1日上午9：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：道佐鄉(xiāng)文化站。
成立活動(dòng)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
具體人員安排及工作方案：
一、組織策劃組：
組長(zhǎng)：
成員：
工作職責(zé)：
2、制作宣傳海報(bào)，組織社區(qū)群眾參觀;。
3、活動(dòng)演出節(jié)目選定、排序;。
4、主持人選定;。
5、表演背景墻的布置;。
6、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及媒體。
二、場(chǎng)地布置組。
組長(zhǎng)：
成員：
工作職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)音響、舞臺(tái)、背景墻的布置;。
2、宣傳氛圍;。
3、工作銜接;。
三、后勤保障組。
組長(zhǎng)：
成員：
工作職責(zé)：
1、購(gòu)買(mǎi)水、紀(jì)念品;。
2、換服裝安排、催場(chǎng);。
3、保管物品。
四、維穩(wěn)組。
組長(zhǎng)：
成員：
工作職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)安全工作;。
2、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
活動(dòng)宣傳方案方案設(shè)計(jì)篇九
小班是幼兒園里一般由三周歲(或四周歲)至五周歲的兒童所編成的班級(jí)，應(yīng)如何設(shè)計(jì)小班幼兒一日的活動(dòng)方案呢?下面小編給大家介紹關(guān)于小班活動(dòng)設(shè)計(jì)方案的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
一、入園
隱患：
1、小朋友會(huì)帶別針、紐扣、硬幣、鐵絲、彈珠等來(lái)園。
2、個(gè)別情緒不好的幼兒可能私自離園。
措施：
1、入園時(shí)認(rèn)真晨檢，并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助，離家時(shí)檢查一下孩子的衣褲。
2、特別關(guān)注情緒不好的幼兒，安撫并關(guān)注他們。
二、入廁、盥洗
隱患：幼兒會(huì)在廁所里互相推打瘋鬧，可能會(huì)滑倒。
措施：幼兒進(jìn)盥洗室，教師必須跟上組織。入廁要分組進(jìn)行。
三、集體教育活動(dòng)
隱患：
1、幼兒坐姿不正，會(huì)摔倒。
2、幼兒手放在桌縫，椅縫。
3、個(gè)別幼兒在進(jìn)行集體教育活動(dòng)時(shí)，離開(kāi)群體，去衛(wèi)生間或?qū)嬍遥瑹o(wú)人照顧可能發(fā)生意外。
4、學(xué)具、玩具的正確使用，如：筆、剪刀等。
措施：
1、在日常生活中，培養(yǎng)幼兒正確的坐姿。
2、用故事告訴幼兒坐姿的重要性
3、教師多檢查桌椅的擺放，多提醒幼兒不要把手放在桌子椅子的縫隙。
4、幼兒離開(kāi)集體時(shí)，必須有配班教師跟隨，留意幼兒的安全。
5、教給幼兒每種學(xué)具、玩具的正確使用方法，同時(shí)進(jìn)行安全教育。
四、戶外活動(dòng)
隱患：
1、幼兒上、下樓擁擠，發(fā)生踩踏。
2、遺留幼兒在教室、寢室或操場(chǎng)。
3、活動(dòng)時(shí)幼兒間發(fā)生碰撞、摔倒，或從大型玩具上掉下來(lái)。
4、體育器材的使用。游戲的正確組織。
措施：
1、教育幼兒上下樓列隊(duì)靠右行走。
2、活動(dòng)前后教師必須認(rèn)真清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
3、每次活動(dòng)前都先講規(guī)則，活動(dòng)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)，并注意控制過(guò)于興奮的幼兒。
4、選擇體育器材要符合幼兒年齡，使用前要經(jīng)過(guò)教師檢查。初次使用某一種器材時(shí)，教師要講清要領(lǐng)和規(guī)則，并在幼兒使用時(shí)時(shí)刻給予指導(dǎo)。組織體育游戲要?jiǎng)屿o結(jié)合。
五、進(jìn)餐活動(dòng)
隱患：
1、進(jìn)餐時(shí)幼兒會(huì)因?yàn)檎勑虺缘每於场?/p>
2、幼兒喜歡玩勺子，把勺子戳進(jìn)鼻子。
3、飯菜湯過(guò)熱，引起燙傷。
措施：
1、教師平時(shí)利用兒歌故事教育幼兒養(yǎng)成文明進(jìn)餐的習(xí)慣。
2、進(jìn)餐時(shí)教師的眼睛要一直關(guān)注每一位幼兒，時(shí)刻用輕聲提醒幼兒。
3、飯菜湯送到班后，要放置妥當(dāng)，不讓幼兒觸及。盛、遞飯菜不通過(guò)幼兒頭頂。流汁的食物由教師到幼兒座位邊一個(gè)個(gè)盛添。
六、餐后活動(dòng)
隱患：散步時(shí)幼兒會(huì)瘋跑，推擠。
措施：教師組織活動(dòng)，提供較為安靜的小型玩具進(jìn)行游戲，如折紙、穿線板等，讓幼兒有事情可做，有東西可玩。
七、午睡
隱患：
1、幼兒會(huì)在沒(méi)睡著或睡醒后玩小物件，將紙張、鈕扣等塞入口鼻。
2、幼兒蒙頭睡覺(jué)造成窒息。
3、幼兒在午睡時(shí)突發(fā)疾病，高燒或抽搐等。
4、高低床的使用。
措施：上床時(shí)，教師要認(rèn)真組織，及時(shí)提供幫助。值班教師應(yīng)不斷巡查，仔細(xì)觀察每個(gè)幼兒的睡眠情況。
八.起床活動(dòng)
隱患：
1、幼兒站在床上穿衣服，導(dǎo)致摔傷。
2、幼兒坐在地上穿鞋，會(huì)絆倒路過(guò)的幼兒和被走過(guò)來(lái)的孩子踩到手腳。
措施：
1、在春夏秋季，教師要求幼兒必須先下床穿鞋，再穿上衣。在冬季，躺好等老師來(lái)穿。
2、教師教育幼兒不能坐在地上，起床時(shí)也要不斷提醒。
九、區(qū)域活動(dòng)
隱患：
1、在撿豆豆時(shí)，幼兒會(huì)把豆豆塞進(jìn)耳鼻。
2、在夾豆豆時(shí)，幼兒會(huì)改變筷子的用途。
3、麻辣燙的竹簽戳傷幼兒。
4、在游戲中不斷會(huì)有被損壞的玩具，有尖角或銳利的部位，可能造成幼兒受傷。
5、幼兒爭(zhēng)搶玩具，發(fā)生沖突。
措施：
1、用故事教育幼兒愛(ài)護(hù)耳鼻。
2、平時(shí)多講解筷子的用途，并示范筷子的用法。
3、介紹竹簽的正確拿法。
4、教師在幼兒活動(dòng)時(shí)，眼睛要時(shí)刻關(guān)注幼兒行為。
5、定期檢查區(qū)域活動(dòng)材料的安全性。
6、教師要隨時(shí)觀察幼兒的游戲進(jìn)程，及時(shí)解決出現(xiàn)的沖突和問(wèn)題。
十、離園活動(dòng)
隱患：
1、幼兒會(huì)因?yàn)楦吲d沖過(guò)來(lái)摔倒或撞門(mén)。
2、幼兒自己擠出去，家長(zhǎng)和老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
3、幼兒被陌生人接走。
措施：離園時(shí)兩位老師站門(mén)口，一位看家長(zhǎng)，一位看孩子，另一位老師組織座位上的幼兒。
2、不在幼兒還很多時(shí)和家長(zhǎng)交流。
3、嚴(yán)格執(zhí)行指定接送人制度，不要讓陌生人接走幼兒。
晨間活動(dòng)：在老師的引導(dǎo)下，能正確使用禮貌用語(yǔ)問(wèn)好
重點(diǎn)：吳柳倩、吳天昊、王駿遠(yuǎn)等
生活活動(dòng)：進(jìn)餐
重點(diǎn)：會(huì)飯菜搭配，不挑食
自主活動(dòng)：自選玩具
重點(diǎn)：能按標(biāo)記取放玩具
教育活動(dòng)：好聽(tīng)的聲音
活動(dòng)目標(biāo)：
1、辨別幾種不同的聲音，知道不同的物體能發(fā)出不一樣的聲音。
2、初步了解同種物體，由于數(shù)量的多少，發(fā)出的聲音也不同。
3、培養(yǎng)幼兒的操作興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、人手一個(gè)小薯片捅，蠶豆、米、綠豆等若干。
2、《小手爬》的音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引導(dǎo)幼兒讓小桶發(fā)出聲音。
出示空的小桶，“今天小桶娃娃想和我們小朋友做游戲?！?/p>
教師搖動(dòng)空小桶，“你們聽(tīng)，怎么沒(méi)聲音?”
1、教師設(shè)問(wèn)：
你有什么辦法讓小桶發(fā)出聲音?(在小桶里裝上東西)
“我們一起動(dòng)手讓小桶娃娃發(fā)出好聽(tīng)的聲音，在你的小桶里裝上一樣?xùn)|西，蓋好，握握緊，搖一搖、聽(tīng)一聽(tīng)?！?/p>
幼兒探索、操作。
2、集體探索：
“你們的套桶娃娃發(fā)出聲音來(lái)了嗎?讓我聽(tīng)聽(tīng)?！?幼兒集體搖動(dòng)套桶。)
“你的套桶為什么會(huì)發(fā)出聲音?”
3、交流、分享：你在小桶中放了什么?(個(gè)別回答)
它發(fā)出什么樣的聲音?我們來(lái)學(xué)一學(xué)。(集體)
這個(gè)聲音像什么?
二、探索比較，知道不同的物體在小桶里發(fā)出的聲音不同。
1、分組活動(dòng)：
讓幼兒嘗試換一種東西放在小桶中，搖一搖，聽(tīng)一聽(tīng)。
“小朋友在套桶里放了一種東西，你想不想再換另一種東西放在套桶里，聽(tīng)聽(tīng)剛才的聲音和現(xiàn)在的聲音一樣嗎?”
“小朋友拿著你的空套桶找一組你沒(méi)玩過(guò)的放在你的套桶里，搖一搖、聽(tīng)一聽(tīng)?！?/p>
2、教師指導(dǎo)幼兒分辨不同的聲音。
讓幼兒比較前、后兩種聲音有什么不同。
“你第一次玩了什么?這一次玩了什么?它們發(fā)出的聲音一樣嗎?”
教師讓兩個(gè)幼兒比較，“你們倆的小桶里發(fā)出的聲音一樣嗎?”
3、集體討論，請(qǐng)三位幼兒示范。
“小朋友，你們聽(tīng)，他們的套桶里發(fā)出的聲音一樣嗎?”
“請(qǐng)你們猜一猜，小朋友的套桶里裝的是什么?”
得出結(jié)論：不一樣的東西，在套桶中發(fā)出的聲音不一樣。
三、觀察、比較同種物體在小桶里發(fā)出不同的聲音。
教師演示兩個(gè)裝有同種物體的，數(shù)量不同的小桶，讓幼兒比較。
“你們既能聽(tīng)出聲音來(lái)又能猜出來(lái)，真能干?！?/p>
“我這里也有兩個(gè)套桶娃娃，你們聽(tīng)一聽(tīng)，他們發(fā)出的聲音一樣嗎?”
“你們來(lái)猜一猜，這個(gè)套桶里裝的是什么?”(幼兒猜測(cè)后，打開(kāi)讓幼兒驗(yàn)證)兩次。
“為什么一樣的東西，在套桶里發(fā)出的聲音不一樣呢?”(一個(gè)多、一個(gè)少)
得出結(jié)論：一樣的東西，一個(gè)多，一個(gè)少，它們?cè)谛⊥爸邪l(fā)出的聲音就不一樣。
四、集體用會(huì)響的套桶為樂(lè)曲伴奏。
“小朋友的小桶娃娃發(fā)出這么好聽(tīng)的聲音，那我們來(lái)為樂(lè)曲《小手爬》伴奏?！?集體伴奏兩遍)
五、結(jié)束活動(dòng)。
室內(nèi)活動(dòng)：小桶娃娃穿新衣
目標(biāo)：能沿燜線撕紙，會(huì)正確使用膠棒，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
重點(diǎn)：雙手捏住燜線的兩側(cè)，上下分別用力。
戶外活動(dòng)：
1、響桶娃娃操
重點(diǎn)：能積極參與活動(dòng)，模仿老師的動(dòng)作。
2、游戲：響桶送給好朋友
重點(diǎn)：能在平行線間自然地走
3、自主活動(dòng)
重點(diǎn)：能按意愿進(jìn)行活動(dòng)，探究小器械的多種玩法。
一、晨間活動(dòng)：區(qū)域活動(dòng)
重點(diǎn)指導(dǎo)：建構(gòu)區(qū)
指導(dǎo)重點(diǎn)：
1.能和同伴一起合作搭建房屋或其他建筑物
2.能和同伴友好相處，體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。
二、早鍛煉：玩球
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能和同伴一起用不同的方式運(yùn)球。
2.體驗(yàn)與同伴合作了樂(lè)趣，增進(jìn)同伴之間的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：每?jī)扇艘粋€(gè)球
活動(dòng)過(guò)程：
1.教師帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
2.教師接受活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則。
(1)將幼兒分成二人一組。
(2)引導(dǎo)幼兒討論兩人可以用什么樣的方式來(lái)運(yùn)球。(強(qiáng)調(diào)二人合作)
(3)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。
(4)請(qǐng)全體幼兒游戲運(yùn)球比賽。
(5)活動(dòng)結(jié)束。
三、談話活動(dòng)
1.教師對(duì)晨間情況做小結(jié)。
2.點(diǎn)名。
四、集體教學(xué)活動(dòng)(一)
小班音樂(lè)律動(dòng)：小雞出殼
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能跟隨音樂(lè)感受小雞出殼的心情變化。
2.樂(lè)于參與活動(dòng)，能大膽地跟著老師一起做律動(dòng)，體驗(yàn)其中的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
雞蛋圖示，小雞出殼音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師出示雞蛋圖示，引起幼兒注意，談話引出主題。
小朋友們看，老師帶來(lái)了什么呀?
今天，這只雞蛋里的小雞也想鉆出殼來(lái)看一看外面的世界，我們一起來(lái)看一看，小雞出殼前做了哪些事情。
二、教師播放音樂(lè)做律動(dòng)，引導(dǎo)幼兒觀察。
1.教師做律動(dòng)第一斷，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)，做做。
你們看到了，小雞為了出殼做了哪些事情啊?
那我們一起來(lái)做做這個(gè)動(dòng)作。
那你覺(jué)得小雞有沒(méi)有鉆出殼了呢?你從哪里看出來(lái)的呀?
(小雞如果鉆出殼了它的心情會(huì)怎么樣?那剛才那只小雞的表情是怎么樣的?那你們覺(jué)得它鉆出來(lái)了嗎?)
2.教師做律動(dòng)第二段，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)，做做。
你們覺(jué)得它又會(huì)想什么辦法鉆出來(lái)呢?
我們一起來(lái)看看你們猜得對(duì)不對(duì)。
(播放音樂(lè))
它又想了什么辦法?我們一起學(xué)著它做做看。
它的動(dòng)手臂前面和后面一樣嗎?哪里不一樣?我們一起來(lái)學(xué)學(xué)看。(跟音樂(lè))
3.教師做律動(dòng)第三段。
小雞著急了，看看它又做了什么事?
它做了什么呀?你們覺(jué)得它鉆出來(lái)了嗎?你是從哪里看出來(lái)的?
4.教師帶領(lǐng)幼兒完整地做律動(dòng)。
你們想不想來(lái)做這只小雞呀?請(qǐng)小朋友跟著音樂(lè)一起來(lái)學(xué)一學(xué)。
三、引導(dǎo)幼兒自由想象出殼的方法，并將動(dòng)作編入律動(dòng)。
為什么小雞想了這么多辦法都沒(méi)有鉆出蛋殼呢?
那你有沒(méi)有什么好辦法呢?
我們把剛才小朋友想的動(dòng)作連起來(lái)，幫助小雞出殼好嗎?
五、課間操
六、集體教學(xué)活動(dòng)(二)
小班手指點(diǎn)畫(huà)：小蝌蚪
活動(dòng)目標(biāo)：
1.簡(jiǎn)單的了解蝌蚪的特征和生長(zhǎng)過(guò)程。
2.提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣及大膽作畫(huà)的能力，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)。
難點(diǎn)：學(xué)習(xí)用手指壓印的畫(huà)法畫(huà)出各種動(dòng)態(tài)的蝌蚪。
活動(dòng)準(zhǔn)備：將幼兒分成若干組，每組供給一盤(pán)黑色顏料及擦手紙;教師范畫(huà)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師說(shuō)謎語(yǔ)導(dǎo)入活動(dòng)。
1.(出示蝌蚪圖片)提問(wèn)小蝌蚪長(zhǎng)什么樣子?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出“黑黑的大腦袋、細(xì)細(xì)的長(zhǎng)尾巴”。
2.說(shuō)說(shuō)小蝌蚪長(zhǎng)大了會(huì)變成什么呀?(出示青蛙圖片)
3.帶領(lǐng)幼兒一塊學(xué)一學(xué)蝌蚪游，一邊學(xué)習(xí)蝌蚪的生長(zhǎng)過(guò)程(變成青蛙游到青蛙圖片的地方，簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)一下青蛙的樣子)
4.小蝌蚪變成青蛙后要去干什么?
小結(jié)：(捉害蟲(chóng))教育幼兒保護(hù)青蛙，告訴幼兒青蛙可以生活在水里，也可以生活在陸地，但小蝌蚪只能生活在水里，它跟小魚(yú)一樣離不開(kāi)水。
二、你們喜歡小蝌蚪嗎?我也很喜歡小蝌蚪，所以我把它們畫(huà)下來(lái)了，你們看—看。
1.教師出示范畫(huà)，提問(wèn)幼兒“你們知道老師是用什么畫(huà)的嗎?讓幼兒說(shuō)一說(shuō)，然后告訴幼兒是用手指畫(huà)的，用手指畫(huà)的畫(huà)就叫手指畫(huà)。
2.教師示范畫(huà)法，用食指的手指肚畫(huà)出蝌蚪的頭，讓幼兒試畫(huà)一下。提問(wèn)幼兒手臟了怎么辦?(用紙擦一擦，不能亂摸)然后讓幼兒添畫(huà)蝌蚪的尾巴，最后教師再示范尾巴的畫(huà)法。(讓幼兒把尾巴畫(huà)細(xì)長(zhǎng))
3.提問(wèn)：如果要想畫(huà)很多只蝌蚪往不同方向游，那它小尾巴的方向應(yīng)該怎么畫(huà)?讓幼兒學(xué)一學(xué)，可以從不同的方向添畫(huà)小蝌蚪的尾巴。(畫(huà)畫(huà)時(shí)可以轉(zhuǎn)動(dòng)紙，并且提醒幼兒蝌蚪不要畫(huà)的太擠，畫(huà)在紙的中間。)你們會(huì)用手指畫(huà)畫(huà)了嗎?那就趕快動(dòng)手吧。
4.幼兒動(dòng)手作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。(播放輕音樂(lè))
(1)注意點(diǎn)畫(huà)方法，畫(huà)出不同方向游的蝌蚪。
(2)蘸顏料壓印后，需在抹布上擦干凈手指。
(3)作畫(huà)姿勢(shì)正確，大膽作畫(huà)，仔細(xì)操作，保持畫(huà)面干凈。
5.教師準(zhǔn)備貼有青蛙的大展板，請(qǐng)畫(huà)好的小朋友送自己的小蝌蚪到青蛙媽媽的懷抱，并和小朋友們一起欣賞幼兒作品。
三、游戲：青蛙和蝌蚪
老師：這群小蝌蚪真可愛(ài)，都長(zhǎng)著大大的腦袋，細(xì)細(xì)的尾巴，我們把它變成一首有趣的兒歌好嗎?“小蝌蚪黑黝黝，大腦袋細(xì)尾巴，游來(lái)游去，找媽媽(真可愛(ài))。”邊念兒歌邊和爸爸媽媽游戲。
七、戶外游戲：熊和石頭人
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能聽(tīng)從指揮玩游戲。
2.樂(lè)于參與游戲，體驗(yàn)其中的快樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.教師介紹游戲名稱及規(guī)則。
2.教師做熊帶領(lǐng)幼兒游戲。
3.請(qǐng)幼兒做熊進(jìn)行游戲。
4.活動(dòng)結(jié)束，教師點(diǎn)評(píng)。
八、午餐
九、個(gè)別活動(dòng)(餐后活動(dòng))
1.指導(dǎo)還沒(méi)學(xué)會(huì)疊手帕的小朋友疊手帕;
2.與個(gè)別幼兒進(jìn)行談話交流。
十、午睡
十一、生活活動(dòng)
十二、戶外活動(dòng)：大型玩具
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能不推不擠，依次排隊(duì)游戲。
2.學(xué)會(huì)和同伴之間友好地相處，體驗(yàn)和同伴一起游戲的樂(lè)趣。
十三、幼兒離園
?
活動(dòng)宣傳方案方案設(shè)計(jì)篇十
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)活動(dòng)主題。關(guān)愛(ài)留守兒童、幫扶空巢老人，慰問(wèn)孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人，奉獻(xiàn)志愿愛(ài)心、構(gòu)建和諧社會(huì)。
(二)活動(dòng)范圍。全街道留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續(xù)三個(gè)月外出務(wù)工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童)，全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無(wú)”人員、困難人群、農(nóng)民工和殘疾人。
(三)活動(dòng)方式。以社區(qū)為依托，由駐社區(qū)干部牽頭，以婦女干部和團(tuán)員青年為主體，結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校和社區(qū)干部廣泛參與，采取志愿者和干部職工聯(lián)動(dòng)“多帶一”結(jié)對(duì)幫扶的方式。
(四)活動(dòng)內(nèi)容。對(duì)關(guān)愛(ài)幫扶慰問(wèn)人群面臨的主要困難，通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶，為他們分別提供發(fā)放慰問(wèn)品、心理?yè)嵛俊⑸钫樟?、?yīng)急救助、健康保健、文體活動(dòng)、法律援助等幫助。主要圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作：
1.對(duì)留守兒童進(jìn)行家訪。通過(guò)家訪，看望留守兒童，及時(shí)了解和解決留守兒童的緊急需求。積極為留守兒童提供作業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、精神慰藉、生活幫助等服務(wù)。
2.為空巢老人組織文化、生活服務(wù)。熱心陪同老人聊天解悶，幫助空巢老人打掃衛(wèi)生、洗衣做飯、理發(fā)等營(yíng)造家庭幸福生活的良好氛圍，并積極動(dòng)員空巢老人參與街道、村(居)各類文藝團(tuán)體和文化娛樂(lè)活動(dòng)。
3.街道組織一次大型元旦春節(jié)送溫暖活動(dòng)，為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人送上節(jié)日的溫暖祝福。各社區(qū)根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)轄區(qū)需要關(guān)愛(ài)人群送溫暖。
活動(dòng)宣傳方案方案設(shè)計(jì)篇十一
1．通過(guò)活動(dòng)實(shí)施，使學(xué)生對(duì)食品的衛(wèi)生安全知識(shí)有一個(gè)完整的了解。
2．學(xué)會(huì)利用多種手段、多種途徑來(lái)獲取信息，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力。并通過(guò)學(xué)生的親身參與，獲得豐富多彩的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和個(gè)性化的創(chuàng)造表現(xiàn)，發(fā)揮學(xué)生的自主性，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手，敢于實(shí)踐的精神。
3．通過(guò)小組活動(dòng)和其它同學(xué)的交流活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、分享的態(tài)度與能力，并鼓勵(lì)他們大膽提出自己的新方法、新思路，激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.理論：民以食為天，食品安全是我們每時(shí)每刻都要面對(duì)的。了解相關(guān)的食品安全知識(shí)，預(yù)防食物中毒，提高自我救護(hù)意識(shí)是學(xué)生必須具備的素質(zhì)。
2.分組：五小組，每組選出組長(zhǎng)。
階段一：確定活動(dòng)主題。
（一）引出課題。
高漲，紛紛發(fā)表自己的看法。最后經(jīng)過(guò)大家共同歸納、提煉，確定了幾個(gè)既有研究?jī)r(jià)值，又容易操作的問(wèn)題作為活動(dòng)研究的子課題：（1）路邊攤（包括油炸食品）的危害。（2）如何鑒定三無(wú)食品。（3）食源性疾病和食物中毒的預(yù)防。（4）青少年飲食安全與肥胖病。（5）如何安全消費(fèi)食品。
了問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容有：一日三餐是否按時(shí)就餐？平時(shí)偏食情況如何？零食愛(ài)吃哪一類的？有無(wú)暴飲暴食的習(xí)慣？你的身高體重如何？經(jīng)常吃快餐嗎？你的父母胖嗎？等等問(wèn)題?！叭绾伟踩M(fèi)食品”小組則通過(guò)查詢資料，了解了標(biāo)簽在食品安全中的作用，目前較為安全的三種食品常用的安全標(biāo)志，還通過(guò)采訪商店的營(yíng)業(yè)員，家長(zhǎng)以及老師了解如何安全儲(chǔ)藏食品等方面的知識(shí)。
階段三：實(shí)踐成果交流。
一、各小組各盡所能，采用不同方法，展示活動(dòng)成果。
1．“路邊攤（包括油炸食品）的危害”小組拍攝了大量油炸過(guò)程的照片，采集了樣本測(cè)試后的數(shù)據(jù)。
2．“如何鑒定三無(wú)食品”小組利用幻燈片，實(shí)物演示，讓同學(xué)們通過(guò)比較，基本了解三無(wú)食品的特點(diǎn)。
3．“食源性疾病和食物中毒的預(yù)防”小組邀請(qǐng)了衛(wèi)生部門(mén)的有關(guān)人員為同學(xué)們進(jìn)行生動(dòng)有趣的講座。并根據(jù)自己的實(shí)際情況撰寫(xiě)了。
心得體會(huì)。
4．“青少年飲食安全與肥胖病”小組主要通過(guò)問(wèn)卷的形式使同學(xué)了解了飲食安全與肥胖病的關(guān)系。
5．“如何安全消費(fèi)食品”小組主要以宣傳畫(huà)的形式展示他們的成果。
二、活動(dòng)評(píng)價(jià)。
回顧整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，交流自己在活動(dòng)中的感想、體會(huì)。
三、活動(dòng)反思。
因?yàn)橐呀?jīng)具有了一定的理論知識(shí)，學(xué)生對(duì)這類主題綜合性實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)有一定的認(rèn)識(shí)，并具備一定的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于這種學(xué)習(xí)方式，他們都比較感興趣。從主題的產(chǎn)生到制訂計(jì)劃、實(shí)踐研究到最后的評(píng)價(jià)交流，每一個(gè)環(huán)節(jié)他們都主動(dòng)參與。在這次活動(dòng)中，他們充分展示了自己在搜集資料、整理資料、攝影、寫(xiě)作、訪問(wèn)等方面的能力，也鍛煉了與他人合作、交流的能力。
活動(dòng)宣傳方案方案設(shè)計(jì)篇十二
以自身為中心，嘗試辨認(rèn)左右的位置關(guān)系。
運(yùn)用空間方位詞，表示物體所處的位置。
初步理解左右方向的相對(duì)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
紅綢21份、圖譜2份、《兔子舞》旋律一曲、活動(dòng)室左右布置有標(biāo)志性實(shí)物。
一、以游戲?qū)耄ぐl(fā)幼兒興趣。
（一）看圖譜說(shuō)方向。
教師出示一本方向書(shū)，請(qǐng)你們邊看邊說(shuō)出來(lái)上、下、前、后、左、右的方向。
（二）“聽(tīng)口令做動(dòng)作”
教師發(fā)出“上拍拍，下拍拍；前拍拍，后拍拍；左拍拍，……”指令，幼兒聽(tīng)口令做動(dòng)作。
二、體驗(yàn)自身的“左”和“右”
（一）認(rèn)識(shí)右手。
1．教師請(qǐng)小朋友伸出跟老師一樣的手，想一想這只手都能做一些什么事情。
2．小結(jié)：握筆畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、拿勺吃飯……的這邊手就是右手。
（二）戴紅綢巾辨左右。
（三）幼兒找一找并說(shuō)一說(shuō)身體上一左一右的東西。（左耳、右耳；左肩，右肩；……）。
（四）讓幼兒介紹自己的左邊和右邊坐的是誰(shuí)。
（五）讓幼兒說(shuō)一說(shuō)活動(dòng)室的左右各有什么東西。
三、游戲活動(dòng)，鞏固對(duì)“左”和“右”的`認(rèn)識(shí)。
（一）游戲1——看圖譜做動(dòng)作。
（二）游戲2——聽(tīng)口令做動(dòng)作。（摸右耳，摸左耳；摸左眼，摸右眼；拍左肩，插右腰；收回你的右手，伸出左腳點(diǎn)一點(diǎn)；收回你的左腳，用右手摸一摸你的右耳，伸出你的左手拍一拍……）。
四、換位游戲，體驗(yàn)“左”和“右”的相對(duì)性。
東西跟剛才右邊的東西有什么不一樣？發(fā)現(xiàn)了什么？
（二）小結(jié)：小朋友站的方向不一樣，左右兩邊看到的東西也不一樣。但我們只要記住，不管方向怎么變，右手的這一邊，就是右邊。
（三）幼兒向右轉(zhuǎn)一圈，再次讓幼兒感知“左”和“右”的相對(duì)性。
延伸活動(dòng)。
請(qǐng)小朋友回家和來(lái)幼兒園的時(shí)候可以找一找左邊和右邊有什么，然后告訴爸爸和媽媽。
活動(dòng)宣傳方案方案設(shè)計(jì)篇十三
秋天是一個(gè)很好的季節(jié)，下面小編整理了秋游。
設(shè)計(jì)，歡迎閱讀!
一、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識(shí)，開(kāi)闊眼界，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著小四班這個(gè)集體，排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友。過(guò)馬路時(shí)提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。
3、帶適量的零食，并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋，教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。
4、小朋友8：30分來(lái)園，并請(qǐng)家長(zhǎng)陪同。
三、活動(dòng)時(shí)間：2019年9月15號(hào)(星期五)早上。
四、活動(dòng)過(guò)程。
1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng)，做好點(diǎn)名工作。
2.9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì)，以班級(jí)為單位徒步去公園。
3、組織開(kāi)展活動(dòng)。
活動(dòng)一：帶領(lǐng)全體幼兒家長(zhǎng)游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。
活動(dòng)二：集體親子小游戲。
“剪羊毛”，首先家長(zhǎng)和幼兒身上夾了好多夾子，然后請(qǐng)家長(zhǎng)抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規(guī)定的時(shí)間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4.活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)帶領(lǐng)再自己孩子回家。
活動(dòng)主題：班集體秋游。
活動(dòng)對(duì)象：16信科1班全體同學(xué)。
活動(dòng)地點(diǎn)：森林公園活動(dòng)時(shí)間：xx年10月24日。
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力，同時(shí)領(lǐng)略三水的風(fēng)情，舉行秋游活動(dòng)。既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
調(diào)查實(shí)地情況:到森林公園去踩點(diǎn)，了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩?duì)活動(dòng)地點(diǎn)的定位。
前期工作安排：
1.組織同學(xué)前往喬鑫生態(tài)園踩點(diǎn)，了解所在地的安全情況。
2.物質(zhì)器材準(zhǔn)備：手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等。
3.確定交通方式：以集體形式包車從學(xué)校門(mén)口到森林公園的燒烤場(chǎng)。
4.分組：將隊(duì)伍分成6小組，并選出個(gè)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式，以及其他事情。
人員安排：1.陳春花，莊曉聰、和簡(jiǎn)迪祺，張逸盈勘查活動(dòng)地點(diǎn)及場(chǎng)地租借。
2.馬嘉鵬和韓麗珍，林秀嫻聯(lián)系包車司機(jī)。
3.莊曉聰，林秀嫻，李惠超，訂燒烤爐。
4.陳春花，張益華，袁玲玲，馬嘉鵬，簡(jiǎn)迪祺，韓麗珍，張逸盈采購(gòu)食物。
5.總負(fù)責(zé)人：林秀嫻陳春花莊曉聰。
6.張益華收**元的活動(dòng)費(fèi)。
7.每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人;簡(jiǎn)迪祺馬嘉鵬韓麗珍張逸盈李惠超袁玲玲。
所需物品：
2.飲料：可樂(lè)、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁。
3.食物：火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另外買(mǎi)一些餅干。
4.醬料:燒烤醬，燒烤蜜糖，辣醬，蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：車費(fèi)食品等各項(xiàng)雜費(fèi)。
5.提前分好各小組的人員組成。
6.&注意相機(jī)的借用&。
活動(dòng)流程。
1.早上7：30在校門(mén)口集合完畢準(zhǔn)備出發(fā)在8點(diǎn)前到達(dá)目的地。
2.到達(dá)后班長(zhǎng)發(fā)表關(guān)于注意安全的事項(xiàng)的講話。
3.有小組長(zhǎng)帶領(lǐng)自由活動(dòng)。
4.10：30在燒烤場(chǎng)集合，并以小組為單位開(kāi)始燒烤。
5.飯后休息，全班在13：00開(kāi)始游戲：
6.節(jié)目安排游戲類。
(1)紙杯傳遞。
(2)解套。
主要通過(guò)與團(tuán)隊(duì)其他成員的配合并改變自己的位置，最終打開(kāi)交錯(cuò)相連的套，形成一個(gè)或幾個(gè)環(huán)。
1)要求所有的參與者圍成一個(gè)圈。
2)從任何一個(gè)人開(kāi)始，要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個(gè)人相握;然后這兩個(gè)人再各自與其不相鄰的人握手，按此順序繼續(xù)，直至所有人的手都與其他人相握。
3)這時(shí)所有人的手連接起來(lái)，形成一個(gè)交錯(cuò)的套，此時(shí)要求大家在不松開(kāi)手的情況下，通過(guò)移動(dòng)自己的身體、變換自己的位置，來(lái)解開(kāi)交錯(cuò)的套，打開(kāi)成一個(gè)或若干個(gè)圈。
(3)真真假假。
規(guī)則：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒，其余三個(gè)裝的是水，讓參賽的隊(duì)員猜是誰(shuí)喝的是酒。猜對(duì)的有獎(jiǎng)品，猜錯(cuò)的就要接受懲罰。
(4)正話反說(shuō)。
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
(5)默契。
游戲開(kāi)始時(shí)，將麻繩圍在各自腰間位置，所有隊(duì)員帶上眼罩，在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形)，在這過(guò)程中，參加隊(duì)員不能手拖手，只能通過(guò)麻繩互相維系，最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出。游戲以組為單位分別進(jìn)行，抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。
(6)反應(yīng)一組。
同學(xué)圍成一圈有主持人說(shuō)一些數(shù)字每個(gè)數(shù)字代表一些東西。
6.16：00清場(chǎng)，然后坐車回校。
應(yīng)急措施：
2.安全：事前作好安全教育工作，叮囑同學(xué)們注意交通和活動(dòng)的安全，并采用負(fù)責(zé)人制度定時(shí)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)工作。多帶些水，以供預(yù)防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱，以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。
3.氣氛：如果氣氛低沉，則需要準(zhǔn)備多一點(diǎn)的游戲以在當(dāng)時(shí)引導(dǎo)大家進(jìn)行游戲，增添氣氛，達(dá)到相融的效果。
活動(dòng)結(jié)束后期工作：
5.班委做活動(dòng)后總結(jié)，總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。做得好的方面、做得不足的方面，都做個(gè)統(tǒng)計(jì)、記錄，以便日后再搞活動(dòng)有個(gè)參照，發(fā)揚(yáng)好的，改正不好的，修補(bǔ)不足的。
活動(dòng)宣傳方案方案設(shè)計(jì)篇十四
目的：春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一年中最盛大和隆重的節(jié)日，對(duì)于商家來(lái)說(shuō)，更是銷售的旺季。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)，只有通過(guò)一系列優(yōu)惠、讓利的促銷手段，讓顧客真切感受到實(shí)惠，才能贏得市場(chǎng)，提升人氣，提高銷量。
活動(dòng)宣傳及布置：
1、對(duì)各分店的新年氣氛進(jìn)行統(tǒng)一布置，由企劃總部設(shè)計(jì)組到各分店根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)一策劃，達(dá)到統(tǒng)一效果，并設(shè)計(jì)出布置效果圖，上呈領(lǐng)導(dǎo)審核。
2、各分店所有布置的物料由企劃總部進(jìn)行統(tǒng)籌，統(tǒng)一申請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)。
3、各店制作春節(jié)吊旗進(jìn)行布置。
4、賣(mài)場(chǎng)服務(wù)臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)內(nèi)容的廣播宣傳。
5、各店大門(mén)口展板進(jìn)行活動(dòng)內(nèi)容宣傳。
6、各店服務(wù)臺(tái)播放新年喜慶音樂(lè)。
7、__店廣場(chǎng)舞臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)內(nèi)容宣傳。
8、上市的年貨做電視廣告宣傳。
9、快訊dm海報(bào)宣傳___期，海報(bào)數(shù)量：____份。
活動(dòng)一。
活動(dòng)主題：現(xiàn)金大獎(jiǎng)等你抽。
活動(dòng)時(shí)間：20__年1月17日——1月22日(6天)。
活動(dòng)地點(diǎn)：___商場(chǎng)各分店。
活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間，凡在___商場(chǎng)各分店超市區(qū)一次性購(gòu)物滿68元，憑小票即可參加“迎新年，抓利是”抽獎(jiǎng)活動(dòng);獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為100元、50元、10元、5元、2元不等，百分百中獎(jiǎng)!每日名額有限，抽完即止!單張小票限抽三個(gè)。
注：___南、__、___每天至少要抽出3個(gè)100元、5個(gè)50元和10個(gè)10元;小店可按本店實(shí)際情況合理安排。
活動(dòng)二。
活動(dòng)主題：迎新年，送利是。
活動(dòng)時(shí)間：20__年12月25日—20__年1月22日(29天)。
活動(dòng)地點(diǎn)：___商場(chǎng)各分店。
活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間，凡在___商場(chǎng)各分店超市區(qū)一次性購(gòu)物滿58元送茶園利是封一包，購(gòu)物滿108元送茶園利是封2包;小票不可累計(jì)，限當(dāng)天有效，單張小票限送三包。
活動(dòng)三。
活動(dòng)主題：財(cái)神送福，“金幣”任您夾。
活動(dòng)時(shí)間：20__年1月23日——1月25日(3天)。
活動(dòng)地點(diǎn)：____。
操作方法：財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)兌換一批5毛的硬幣供活動(dòng)使用，企劃總部統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)財(cái)神服裝四套，派發(fā)到各店，門(mén)店在活動(dòng)期間安排一位身材高大的男士穿上財(cái)神服與顧客一起玩夾金幣游戲，每日活動(dòng)時(shí)間安排為上午8：30-11：30，下午14：30-17：30，晚上19：30-21點(diǎn)，各店每天必須嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)，使其活動(dòng)達(dá)到更好的效果，此活動(dòng)不僅可以很好的與顧客互動(dòng)，且象征著在新的一年帶來(lái)吉利。
為激發(fā)工作熱情，提高工作效率，以更大的動(dòng)力迎接20__年的到來(lái)，工會(huì)小組針對(duì)實(shí)際情況安排了兩組迎新工會(huì)活動(dòng)，分別設(shè)立了以下項(xiàng)目：
一、工會(huì)小型室內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1、跳棋比賽，活動(dòng)規(guī)則如下：
(1)分公司20人分5組進(jìn)行預(yù)賽，每組取第一名進(jìn)行決賽。
(2)各人抽簽決定自己的預(yù)賽小組。
跳棋比賽取一二三等獎(jiǎng)各1名。
2、部門(mén)踢毽球比賽。
(1)分公司分：辦公室、經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)部、財(cái)務(wù)部、財(cái)富中心、電腦中心等五個(gè)部門(mén)，每部門(mén)人員均須參加2分鐘踢毽球比賽。
(2)比賽以部門(mén)參賽人在2分鐘內(nèi)完成的踢球次數(shù)的平均數(shù)計(jì)算比賽結(jié)果。
踢毽球比賽取一二三等獎(jiǎng)各1名。
3、單人跳繩比賽。
(1)此項(xiàng)比賽為報(bào)名參加。
(2)一人搖繩(單搖)，雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，計(jì)為一次，如未完成計(jì)為一次失誤。在一分鐘時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少排列名次，次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同，以失誤次數(shù)少者名次列前，如仍相同，則名次并列。跳繩過(guò)程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。
單人跳繩比賽取一二三等獎(jiǎng)各1名。
4、夾乒乓球比賽。
(1)此項(xiàng)比賽為報(bào)名參加。
(2)參賽者站立在間隔3米的桌子中間，左右桌上各放一盆。
(3)15個(gè)乒乓球擺在右邊的盆中，參賽者手持筷子，將自己右邊桌面上盆里的乒乓球用筷子夾到左邊桌面上的盆內(nèi)。
(4)比賽以最短時(shí)間內(nèi)完成15個(gè)乒乓球的轉(zhuǎn)移為勝出。
夾乒乓球比賽取一二三等獎(jiǎng)各1名。
5、頂氣球比賽。
(1)此項(xiàng)比賽兩兩組合(推薦男女搭配)。
(2)參賽者抽簽決定對(duì)手組進(jìn)行預(yù)賽。
(3)以預(yù)賽結(jié)果抽簽決定決賽對(duì)手。
(4)比賽選手分站分割線兩端相互頭頂氣球，身體除頭部外任何部位不得接觸氣球，一方未接到氣球使氣球落地著為失敗方。
頂氣球比賽取一二三等獎(jiǎng)各1名。
注：各個(gè)項(xiàng)目的裁判員將由該項(xiàng)目沒(méi)有進(jìn)行比賽的同事做裁判。
二、卡拉ok大獎(jiǎng)賽。
1、活動(dòng)概況。
(1)主題：快樂(lè)參與我心飛揚(yáng)。
(2)時(shí)間：初定為20__年_月_日。
(3)地點(diǎn)：____。
(4)參加人員：工會(huì)全體員工。
2、活動(dòng)內(nèi)容。
(1)凡是分公司在職員工必須參加。
(2)參賽選手自行選擇好一首比賽歌曲。
(3)參賽選手按抽簽號(hào)順序上場(chǎng)演唱;。
(4)參賽選手的演唱不受歌曲和戲曲的限制，不受語(yǔ)言種類的限制;。
(5)參賽選手演唱時(shí)，其余19名同事組成評(píng)委會(huì)，以10分制進(jìn)行打分。
(6)將所有評(píng)委打分相加后的平均分為最后成績(jī)。(去掉分和最低分，取加權(quán)平均分為最后成績(jī)得分)。
3、比賽評(píng)分細(xì)則。
(1)歌詞吐字咬字清晰規(guī)范(3分)。
(2)在唱歌過(guò)程中不跑調(diào)、離調(diào)(音調(diào)標(biāo)準(zhǔn))(3分)。
(3)正確把握歌曲的旋律及歌詞理解，情感投入到位，在處理上有自己的獨(dú)到之處(2分)。
(4)節(jié)奏感、與伴奏帶合拍情況(2分)。
(5)演唱結(jié)束后評(píng)委直接亮分。
(6)由工會(huì)小組統(tǒng)一計(jì)算得分，得分小數(shù)點(diǎn)后保留2位小數(shù)，報(bào)分時(shí)報(bào)到小數(shù)點(diǎn)后2位。
(7)在得分相同的情況下，則取并列名次。
4、獎(jiǎng)品設(shè)置及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
一等獎(jiǎng)：一名。
二等獎(jiǎng)：三名。
三等獎(jiǎng)：五名。
本次活動(dòng)機(jī)會(huì)難得，望各位同事踴躍參加。
活動(dòng)宣傳方案方案設(shè)計(jì)篇十五
活動(dòng)內(nèi)容一：六月起至七月底的致青春活動(dòng)，凡在_影樓看到本條消息的人只需要添加微信：____發(fā)送“致青春”三個(gè)字就可以來(lái)店免費(fèi)拍攝藝術(shù)照張，還會(huì)填寫(xiě)“我最懷念的東西”字條和相片一起展示在我們的相片墻上，拍攝的人和字條將出現(xiàn)在_影樓的官方網(wǎng)站上，到時(shí)候可直接到網(wǎng)址下載。
活動(dòng)內(nèi)容二：原價(jià)：698元超低團(tuán)購(gòu)價(jià)198元。
拍照數(shù)量:40張以上。
底片數(shù)量:多余底片入盤(pán)贈(zèng)送。
精修數(shù)量:16張入冊(cè)造型套數(shù):3次(妝面隨服裝的變換而改變)。
服裝套數(shù):3套內(nèi)景外景均可。
相冊(cè)一(入冊(cè)張數(shù)):7寸相冊(cè)一本(6p12面)。
桌擺:10寸夢(mèng)幻水晶1個(gè)。
24寸海報(bào)一幅。
附件:光盤(pán)一張，入盤(pán)精修16張+相冊(cè)設(shè)計(jì)頁(yè)面+余片。
附件2:鑰匙扣1個(gè)。
附件3:錢(qián)包照2張。
附件四:積分卡一張。
活動(dòng)宣傳方案方案設(shè)計(jì)篇十六
潁川實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班全體學(xué)生。
20xx年5月。
1，倡導(dǎo)禮貌用語(yǔ)，規(guī)范學(xué)生行為，塑造學(xué)生良好的精神風(fēng)貌;。
2，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，推動(dòng)學(xué)校關(guān)于“構(gòu)建文明校園”活動(dòng)的進(jìn)展;。
3，以小手拉大手，影響和帶動(dòng)每個(gè)家庭，每個(gè)公民積極響應(yīng)禹州市委關(guān)于“創(chuàng)建文明城市”的號(hào)召。
4，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)禮貌待人，增進(jìn)學(xué)生友誼，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)班級(jí)和諧發(fā)展。
活動(dòng)安排：分三個(gè)階段。
第一階段：觀察班級(jí)里存在的不和諧現(xiàn)象，搜集古今中外典型的文明事例;。
第二階段：召開(kāi)主題班會(huì)，做好思想動(dòng)員;。
“最佳文明之星”并予以表彰和嘉獎(jiǎng)。
活動(dòng)過(guò)程：班主任提出活動(dòng)主題，并做總動(dòng)員。
賈老師發(fā)言：
同學(xué)們，我們中華民族自古就是“禮儀之幫”，56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心，親如一家。也正是由于各民族團(tuán)結(jié)一心才能一次次抗擊外寇的`侵略，使多災(zāi)多難的祖國(guó)雖歷經(jīng)風(fēng)雨，卻毅然堅(jiān)定地挺立于世界之林。治理班級(jí)和治理國(guó)家是一樣的道理。富民強(qiáng)國(guó)靠萬(wàn)眾一心，同心協(xié)力，建立一個(gè)積極向上的文明班級(jí)同樣需要大家的共同努力。相信你們會(huì)為自己是潁川實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班的學(xué)生而自豪!為自己所付出的一切努力而欣慰!
中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言：
同學(xué)們，我們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的。校園是我們生活和學(xué)習(xí)的地方。它是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們夢(mèng)想起航的地方。而教室是我們?cè)趯W(xué)校呆的時(shí)間最多的地方，它是老師播種知識(shí)的圣壇，是大家開(kāi)啟智慧，獲取精神食糧的神圣殿堂。更是我們建立友誼、討論問(wèn)題、一起進(jìn)步的成長(zhǎng)港灣。因此，我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去維護(hù)它的榮譽(yù)，使它因我們的努力而充滿生氣，因我們文明的舉止和規(guī)范的禮儀而贏得家長(zhǎng)的認(rèn)可和社會(huì)的贊譽(yù)。同學(xué)們，還等什么?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
班長(zhǎng)發(fā)言：
同學(xué)們，自古以來(lái)，中華民族就重視禮儀，我們從幼兒園起就背誦《三字經(jīng)，聽(tīng)老師講《孔融讓梨》《程門(mén)立雪》《臥冰求鯉》《雪中送炭》等故事。我國(guó)古代大思想家教育家孔子在聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的時(shí)候還不顧路途遙遠(yuǎn)，千里迢迢，風(fēng)塵仆仆地前去拜老子為師，他早晚不離老師左右，畢恭畢敬，虛心求教。毛澤東在做了國(guó)家主席之后還不忘去探望自己的小學(xué)老師。受人尊敬的宋慶齡女士從小就講誠(chéng)信，說(shuō)到做到。課堂上，我們?cè)?jīng)為波蘭少年團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不歧視殘疾人的行為而喝彩，我們?cè)?jīng)為意大利兒童阮恒為救自己的朋友不怕死忘的事跡而感動(dòng)。這些教材讓我們百讀不厭。我們身邊每天也發(fā)生著許多感人的事跡。前天，劉海波同學(xué)吐了一地，同學(xué)們不顧刺鼻的氣味又是給他送水，又是幫著清理。課間操時(shí)，劉炎不小心磕破了頭，劉念博同學(xué)趕緊報(bào)告并協(xié)助老師送他去醫(yī)院治療。同學(xué)們，讓我們嚴(yán)格自律，互相幫助，共同努力，塑造一流的文明班級(jí)形象!
小品：《五里與無(wú)理》。
表演者：馬航宇(演年輕人)范旭航(演老大爺)旁白：董坤萌。
旁白：從前有個(gè)年輕人騎馬趕路，到了黃昏還沒(méi)有找到住處，心里很著急。忽然，他看見(jiàn)遠(yuǎn)處一位老農(nóng)，便高聲喊：
書(shū)年輕人：老頭，這離旅店還有多遠(yuǎn)?
老大爺：五里。
旁白：年輕人揚(yáng)鞭策馬跑了十多里路，仍不見(jiàn)人煙。他自言自語(yǔ)道：老頭子騙人，五里!什么五里?他猛然醒悟過(guò)來(lái)，這“五里”不是“無(wú)禮”的諧音嗎?問(wèn)路不講禮貌，怎么能得到正確答復(fù)呢?于是，他掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕，見(jiàn)那位老農(nóng)還在那里，他急忙翻身下馬，恭敬地叫了一聲：
書(shū)年輕人：老大爺，請(qǐng)問(wèn)這離旅店還有多遠(yuǎn)?
老大爺：你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了路頭，如不嫌棄，可到我家一住。
思考交流：1為什么年輕人兩次問(wèn)路得到是不一樣的結(jié)果?
學(xué)生代表發(fā)言：年輕人初次問(wèn)路時(shí)言行不恭敬，老人以“五里”來(lái)告戒他的“無(wú)理”。年輕人碰壁后恍然大悟，第二次問(wèn)路時(shí)，翻身下馬，言語(yǔ)禮貌，贏得了老人的歡心，以賓客相待。
老師總結(jié)：
同學(xué)們，像這種“不施一禮，多跑十里”的事情，希望不要發(fā)生在我們身上。我們要時(shí)刻注意用規(guī)范的禮儀去換取別人的尊重。
隊(duì)長(zhǎng)和班長(zhǎng)總結(jié)激勵(lì)：
同學(xué)們，本次“共創(chuàng)文明班級(jí)，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的主題班會(huì)到此結(jié)束，讓我們以〈小學(xué)生守則〉和〈小學(xué)生在校一日行為規(guī)范〉為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做文明好少年，為學(xué)校和班級(jí)的和諧發(fā)展而努力!
活動(dòng)宣傳方案方案設(shè)計(jì)篇十七
方案一：
一、活動(dòng)主題：
“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼”
二、活動(dòng)目的與意義：
四月天，春意盎然，點(diǎn)點(diǎn)新綠點(diǎn)綴著大地，正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。經(jīng)過(guò)本次春游活動(dòng)，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí)，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，陶冶我們的情操。春游，既能夠?yàn)槿w成員營(yíng)造一種輕松自由和諧融洽的氣氛，又能夠加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)，開(kāi)拓同學(xué)們的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，感受生活，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
徐州工程學(xué)院信電11網(wǎng)絡(luò)班師生（自愿參加）四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月24日星期日（暫定）五、活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)綠園（暫定）。
六、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)：
乘車方式：班級(jí)集體包車。（待定）。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1、門(mén)票：免門(mén)票。
2、氣球、繩子等20元。3、包車費(fèi)用：（待商議）。
時(shí)間安排。
4月24日早上8：30在校門(mén)口乘車，下午5：00在景區(qū)大門(mén)集中回學(xué)校。
9：30~11：00，利用景區(qū)的設(shè)施分組比賽11：00~11：30休息。
11：30~14：00游戲、集體活動(dòng)（班長(zhǎng)提醒生活委員下午4點(diǎn)聯(lián)系司機(jī)）。
14：00~16：30自由活動(dòng)時(shí)間。
16：30~17：00到景區(qū)大門(mén)口集合準(zhǔn)備歸校九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班長(zhǎng)做好出發(fā)前的組織工作。
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。
3、以班級(jí)為單位活動(dòng)，不獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師的指揮。
4、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動(dòng)員不帶貴重物品。如果帶了，請(qǐng)教育好注意保管。
5、不參加的學(xué)生一定要好請(qǐng)假條，同時(shí)班長(zhǎng)電話聯(lián)系確定?！景嗉?jí)春游活動(dòng)策劃方案】班級(jí)春游活動(dòng)策劃方案。
6、建議同學(xué)穿舒適休閑的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。
預(yù)祝本次10級(jí)報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)1班班級(jí)春游活動(dòng)圓滿成功！方案二：
一、活動(dòng)主題。
“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼”二、活動(dòng)目的四月天春意盎然，正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。經(jīng)過(guò)本次春游活動(dòng)，在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時(shí)，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。同時(shí)，圍繞我們的主題“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼”，加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)，使班級(jí)更具有凝聚力，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：南郊公園六、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）前期準(zhǔn)備工作。
召開(kāi)全班會(huì)議。為全體同學(xué)講解春游當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行應(yīng)該注意安全的問(wèn)題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)。
（二）活動(dòng)當(dāng)天事宜：活動(dòng)內(nèi)容一、深山尋寶。
1、游戲規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)，將10個(gè)寶藏藏匿于不同地方，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由家長(zhǎng)帶孩子參與搜尋，設(shè)定1、2、3等獎(jiǎng)，給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、游戲道具：信封10個(gè)等二、拔河比賽。
1、游戲規(guī)則：將全班同學(xué)按座次分為2組進(jìn)行比賽，共拔三局，獲行2次勝利的為勝方。
2、道具：拔河繩子一根。三、兔子蹲游戲。
1、游戲規(guī)則：每個(gè)家長(zhǎng)帶孩子對(duì)面雙手相扣，與其它參賽隊(duì)員站成一排。聽(tīng)至工作人念到自己的動(dòng)物顏色名稱就馬上蹲下來(lái)。如：白兔子蹲，白兔子蹲完，紅兔子蹲……。
２、游戲道具：白、紅、黑、黃兔子的頭套。四、無(wú)敵烽火輪。
1、游戲規(guī)則：10人協(xié)作相互協(xié)作，使用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)能容納10個(gè)人的封閉大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)人員站在大圓環(huán)上邊走加滾動(dòng)大圓環(huán)，在規(guī)定時(shí)間和距離內(nèi)最先達(dá)到終點(diǎn)的獲勝。
2、游戲道具：報(bào)紙、膠帶等五、捆綁腳環(huán)。
1、小隊(duì)員和家長(zhǎng)一起拿繩子捆腳環(huán)，只要雙方腳走向一樣，考默契程度，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、游戲道具：小繩10根六、丟手絹。
1、所有小隊(duì)員圍繞一圈，一邊唱一邊丟手絹，輸家表演節(jié)目，（如：唱歌、小品等）。
2、游戲道具：手絹。
七、活動(dòng)費(fèi)用：aa制100元。
費(fèi)用包括：一大一小中餐費(fèi)用，以及游玩過(guò)程中孩子的零食和水、班服t恤（游戲獎(jiǎng)品等），另加一大人加20元。
注意事項(xiàng)。
1、為保證學(xué)生安全，活動(dòng)中請(qǐng)家長(zhǎng)照看好自己的小孩，以防責(zé)任事故的發(fā)生。
2、8：30所有參加人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，方便各組組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)，清點(diǎn)人數(shù)。所有費(fèi)用當(dāng)天在門(mén)口收取，費(fèi)用交納會(huì)計(jì)部吳啟朋媽媽。【班級(jí)春游活動(dòng)策劃方案】文章班級(jí)春游活動(dòng)策劃方案出自，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接！。
3、有攝影愛(ài)好者請(qǐng)向鄧時(shí)雨媽媽報(bào)名。由鄧時(shí)雨媽媽收集影像資料。（為我們參加等于活動(dòng)的家長(zhǎng)留下歡快的瞬間）。
4、因活動(dòng)屬于親子互動(dòng)環(huán)節(jié)，建議到場(chǎng)家長(zhǎng)穿舒適、便于運(yùn)動(dòng)的著裝。
5、一切行為聽(tīng)指揮，每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后由分組組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，讓孩子們?cè)黾蛹w意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神。
6、公園不亂丟果皮紙屑，愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)。
附加：
一（1）班家委會(huì)全體成員希望家長(zhǎng)積極參與這次春游活動(dòng)，陪同孩子們一起感受春天的氣息；有了你們的支持，將是我們最大的動(dòng)力。謝謝！
方案三：
時(shí)日正值陽(yáng)春三月，可謂春光明媚、風(fēng)和日麗，我班將展開(kāi)一次游山的活動(dòng)，在出游的同時(shí)，能夠促進(jìn)班級(jí)的凝聚力、感染力，留下美好的大學(xué)回憶。經(jīng)過(guò)踏青春游活動(dòng)，讓同學(xué)們親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展大家的視野，進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉大家的的自理能力,培養(yǎng)大家的審美情趣。
本次活動(dòng)對(duì)象是漢語(yǔ)言班全體同學(xué)，在這春暖花開(kāi)之時(shí),正是我們放松游玩的好時(shí)機(jī),并可達(dá)到增進(jìn)同學(xué)感情的目的。
二、活動(dòng)目的及意義。
1、豐富同學(xué)們的課余生活,我們的日常工作學(xué)習(xí)比較緊張,本次活動(dòng)能夠達(dá)到娛樂(lè)放松的目的,以便于同學(xué)們以更大的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去.長(zhǎng)期的工作學(xué)習(xí)將逐漸降低工作和學(xué)習(xí)的效率,而適當(dāng)?shù)姆潘蓪?duì)于提高工作學(xué)習(xí)效率有著重要的幫助。
2、陶冶大家熱愛(ài)大自然及中國(guó)傳統(tǒng)文化的情操,這對(duì)我們身心健康發(fā)展有著重要的幫助.沉悶的學(xué)習(xí)不利于心理健康發(fā)展,必要的活動(dòng)對(duì)于心理的健康發(fā)展有著重要的引導(dǎo)作用.大自然的和諧對(duì)于人類心理健康發(fā)展有著積極的作用,經(jīng)常接觸大自然對(duì)于我們培養(yǎng)一顆平和的心有很大的幫助.
1、為了便于活動(dòng)的開(kāi)展,應(yīng)提前做好一切的準(zhǔn)備工作.在出游人數(shù)的統(tǒng)計(jì)方面,原則上我們本著自愿的原則.由班委對(duì)參加的人員進(jìn)行登記報(bào)名.再匯總,統(tǒng)一安排.（注：此活動(dòng)為班級(jí)集體活動(dòng)，望每位同學(xué)都能積極參與其中）。
2、提前做好天氣預(yù)報(bào)工作,出游應(yīng)選在風(fēng)和日麗的日子,因而要對(duì)天氣的變化進(jìn)行關(guān)注,根據(jù)天氣變化隨時(shí)對(duì)活動(dòng)日程進(jìn)行調(diào)整.
管理和秩序的維護(hù).同時(shí)各小隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)記下學(xué)生的電話號(hào)碼,防止人員的走失,以便于在走失的情況下聯(lián)系.4在交通工具方面,能夠選擇集體乘車，根據(jù)實(shí)際人數(shù)進(jìn)行安排.5、提前安排好吃飯問(wèn)題,能夠由個(gè)人自備食物.并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)將垃圾帶走,以免對(duì)環(huán)境造成影響.若選擇集體就餐需提前預(yù)訂飯店.
6、出游的費(fèi)用由班內(nèi)統(tǒng)一收取,統(tǒng)一安排用于汽車租賃、門(mén)票的購(gòu)買(mǎi)及吃飯的費(fèi)用.其它費(fèi)用將不收取,由大家自行解決.
7、至于出游時(shí)的照相問(wèn)題可由自己解決.8本次活動(dòng)的費(fèi)用將由本班集體出資。
（注：大家可事先準(zhǔn)備一些小的游戲和活動(dòng)，閑余之時(shí)用來(lái)調(diào)動(dòng)大家的積極性和參與活動(dòng)的熱情。）。
四、活動(dòng)宣傳。
由班委在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行宣傳五、活動(dòng)所需工具。
在有條件的情況下能夠統(tǒng)一為每人準(zhǔn)備帽子一頂(不準(zhǔn)備也可).六、活動(dòng)預(yù)算。
2、門(mén)票每人30元(集體預(yù)訂的話可能會(huì)有一定的折扣).3、午餐以10—15元為標(biāo)準(zhǔn),若選擇無(wú)飯店景區(qū)，食物由大家自行解決.
4、帽子5元(不購(gòu)買(mǎi)也可)個(gè)人出資=10+30+15+5=60元七、活動(dòng)時(shí)間：3月28日八、活動(dòng)地點(diǎn)：
九、參加人員：09漢語(yǔ)言班級(jí)同學(xué)。
十、具體時(shí)間安排：28日早上7點(diǎn)半在宿舍樓下集合出發(fā)，大概10點(diǎn)到達(dá)，大家在一起游玩。中午一點(diǎn)吃午飯，下午六點(diǎn)返回山下集合，并坐車返校。
需注意的事項(xiàng)：1.需要自備合適的干糧和水，下午可能天氣較冷，帶好衣物。
2.帶上身份證和學(xué)生證。3.準(zhǔn)備一些常見(jiàn)的野外醫(yī)藥用品。十一、活動(dòng)：
作為大一新生，本次活動(dòng)為我班的第一次集體出游活動(dòng)，它不但增進(jìn)了我們每位。
同學(xué)之間的感情，更體現(xiàn)出我們漢語(yǔ)言班的團(tuán)結(jié)力和凝聚力。它將成為我們每位。
同學(xué)大學(xué)生涯的美好回憶！最后，預(yù)祝本次活動(dòng)成功！方案四：
二、活動(dòng)時(shí)間：因天氣變化無(wú)常，故延緩春游時(shí)間，另通知。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：八四團(tuán)野戰(zhàn)部隊(duì)【活動(dòng)目標(biāo)】。
1、感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。2、增強(qiáng)幼兒在活動(dòng)中的環(huán)保清潔意識(shí)。
1、向家長(zhǎng)說(shuō)明本次活動(dòng)的意圖，配合我們做好以下準(zhǔn)備工作（引導(dǎo)幼兒做好心理準(zhǔn)備工作，指導(dǎo)幼兒做好物品準(zhǔn)備工作：毛巾。
2、幼兒準(zhǔn)備：了解春游的安全注意事項(xiàng)、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌用語(yǔ)?！景嗉?jí)春游活動(dòng)策劃方案】活動(dòng)方案。
【活動(dòng)過(guò)程】（一）活動(dòng)前。
7：30進(jìn)餐。
8：20出發(fā)乘車路上，帶領(lǐng)幼兒唱歌，念兒歌，做小游戲，以免幼兒過(guò)于喧嘩。
（二）活動(dòng)中。
3、和解放軍叔叔一起游戲：游戲一《春天的悄悄話》。
玩法：將幼兒分成四組，領(lǐng)頭的第一人請(qǐng)解放軍叔叔，教師將要說(shuō)的有關(guān)于春天的悄悄話分別告訴四隊(duì)的第一人，然后四隊(duì)同時(shí)將這句話從第一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)接一個(gè)地向后傳，由最后一個(gè)小朋友將聽(tīng)到的話說(shuō)給大家聽(tīng)。游戲進(jìn)行一次后可請(qǐng)一名幼兒來(lái)主持傳話內(nèi)容的權(quán)利。
游戲二《春天在歡樂(lè)的草坪上》。
玩法：請(qǐng)一個(gè)當(dāng)捕捉者，在教師發(fā)出游戲開(kāi)始的信號(hào)后，幼兒在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到時(shí)，幼兒需迅速說(shuō)出帶春字的一句簡(jiǎn)短的話，如：“春天的草坪”“我們春游咯”等，捉趕的幼兒就不能捉她了，而繼續(xù)追別人，如半日追到或沒(méi)有說(shuō)出帶春的一句話就要暫時(shí)停玩一次游戲，已說(shuō)過(guò)的站住不許動(dòng)，等其它幼兒跑來(lái)“救她”（拍她一下）后就可繼續(xù)跑了。
注意事項(xiàng)：關(guān)注幼兒活動(dòng)中的情況，隨時(shí)為幼兒增減衣物，隔好毛巾。
（三）活動(dòng)后1．清點(diǎn)幼兒人數(shù)2．返園3．午餐。
4．家長(zhǎng)接幼兒離園方案五：
一、活動(dòng)主題：
“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼”二、活動(dòng)對(duì)象：
電商1101班師生（自愿參加）三、活動(dòng)時(shí)間：
5月5日星期六（暫定）四、活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)沙石燕湖。
五、活動(dòng)的目的及意義：
2020年4月19日的活動(dòng)對(duì)于學(xué)生心理的健康發(fā)展有著重要的引導(dǎo)作用.有研究表明大自然的和諧對(duì)于人類心理健康發(fā)展有著積極的作用,經(jīng)常接觸大自然對(duì)于人類培養(yǎng)一顆平和的心有很大的幫助.3增強(qiáng)同學(xué)間的友誼團(tuán)結(jié)及凝聚力.在游玩的過(guò)程中,不會(huì)產(chǎn)生距離感和陌生感,可增強(qiáng)同學(xué)們間的互信程度.增加班級(jí)的凝聚力.4培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保及保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)文化的意識(shí).六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、門(mén)票：50元（學(xué)生票7折）2、乘車方式：坐校車3、中餐費(fèi)：自費(fèi)。
4.去參加活動(dòng)的同學(xué)自行預(yù)交50與生活委員處，按多退少補(bǔ)的原則七、活動(dòng)具體安排：
組織策劃：
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)柴吉來(lái)。
5日上午8：00在校門(mén)口集合乘車，下午5：00在景區(qū)大門(mén)集中回學(xué)校。
16：30~17：00到景區(qū)大門(mén)口集合準(zhǔn)備歸校八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、為保證同學(xué)的安全與紀(jì)律，班長(zhǎng)做好出發(fā)前的組織工作。2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。
3、以班級(jí)為單位活動(dòng)，不獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽(tīng)指揮。
4、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動(dòng)員不帶貴重物品。如果帶了，請(qǐng)教育好注意保管。
5、不參加的學(xué)生與班長(zhǎng)電話聯(lián)系確定。預(yù)祝本次電商1101班春游活動(dòng)圓滿成功！
活動(dòng)宣傳方案方案設(shè)計(jì)篇十八
為深入踐行重要思想，努力構(gòu)建公共文化服務(wù)體系，為廣大居民提供更多優(yōu)質(zhì)文化產(chǎn)品和文化服務(wù)，不斷滿足廣大居民對(duì)文化生活的需求。全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)黨的會(huì)議精神，始終把握社會(huì)主義先進(jìn)文化方向，促進(jìn)社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，全面建設(shè)和諧社區(qū)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)開(kāi)展好社區(qū)的文體活動(dòng)，成立社區(qū)20__年春節(jié)文體活動(dòng)籌備組，組長(zhǎng)為陳_，副組長(zhǎng)為徐_、支_、胡_、鄒_，成員為聶_、吳_、蔡_、王_、李_，籌備小組下設(shè)評(píng)委裁判組和后勤保障組，胡_兼任裁判組組長(zhǎng)，成員為吳_、徐_、黃_，支_兼任后勤保障組組長(zhǎng)，成員為衛(wèi)_、孫_。評(píng)委裁判組負(fù)責(zé)策劃、提供活動(dòng)場(chǎng)地及制定、執(zhí)行活動(dòng)規(guī)則，后勤保障組負(fù)責(zé)提供比賽所用的器材及獎(jiǎng)品等。
三、活動(dòng)安排。
1、舉辦廟會(huì)：時(shí)間初定在元月15日至元月16日。設(shè)立五個(gè)活動(dòng)區(qū)：一是娛樂(lè)區(qū)，由社區(qū)委居民演唱廬劇、黃梅戲、歌曲及拉二胡等節(jié)目為主的文藝演出。二是宣傳區(qū)，利用展板宣傳反邪教、禁毒、科普、交通安全及民生等相關(guān)的政策和事例。三是送年貨進(jìn)社區(qū)，社區(qū)委聯(lián)系區(qū)內(nèi)華泰、統(tǒng)一、可樂(lè)等相關(guān)企業(yè)，引導(dǎo)企業(yè)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，送相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)社區(qū)服務(wù)千家萬(wàn)戶。四是贈(zèng)品區(qū)，主要發(fā)放購(gòu)物袋、一封信及“福”字等宣傳品。五是寫(xiě)春聯(lián)區(qū)，聯(lián)系區(qū)內(nèi)學(xué)校老師、社區(qū)居民中廣大書(shū)法愛(ài)好者為居民義寫(xiě)春聯(lián)。活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)人口文化廣場(chǎng)。
2、80分比賽：時(shí)間初定在元月19日，由執(zhí)法中隊(duì)、各小區(qū)委進(jìn)行預(yù)賽，各選出一支代表隊(duì)參加社區(qū)組織的80分復(fù)、決賽。比賽地點(diǎn)：社區(qū)委四樓食堂。
3、象棋比賽：時(shí)間初定在2月9日至2月10日兩天，參賽人員：社區(qū)象棋愛(ài)好者，男女不限，年齡不限，參賽人員由小區(qū)委選送或自愿報(bào)名，由小區(qū)委匯總后于2月5日?qǐng)?bào)社會(huì)事業(yè)科。比賽地點(diǎn)：社區(qū)老年活動(dòng)中心。
4、拔河比賽：時(shí)間初定在2月6日下午，參賽人員為社區(qū)居民，由各小區(qū)委選送男、女各1—2支隊(duì)伍(每支隊(duì)伍成員不超過(guò)12人)，2月4日前報(bào)社會(huì)事業(yè)科，比賽地點(diǎn)：社區(qū)人口文化廣場(chǎng)。
5、頂氣球：時(shí)間初定在2月6日下午，以社區(qū)居民三口之家為參賽單位(小孩為小學(xué)生)，每個(gè)小區(qū)委選送不少于10個(gè)參賽家庭，名單于2月4日前報(bào)社會(huì)事業(yè)科。比賽地點(diǎn)：社區(qū)人口文化廣場(chǎng)。
6、綁腿走比賽：時(shí)間初定在2月6日下午，以社區(qū)居民三口之家為參賽單位(小孩為初中生)，每個(gè)小區(qū)委選送不少于10個(gè)參賽家庭，名單于2月4日前報(bào)社會(huì)事業(yè)科。比賽地點(diǎn)：社區(qū)人口文化廣場(chǎng)。
7、露天猜燈謎：時(shí)間初定在2月6下午。參賽人員為社區(qū)居民，自由選擇燈謎，猜中者由工作人員發(fā)放獎(jiǎng)品(每人限得一份獎(jiǎng)品)。猜燈謎地點(diǎn)：社區(qū)人口文化廣場(chǎng)。
8、乒乓球團(tuán)體比賽：時(shí)間初定在2月14日全天，參賽人員為社區(qū)乒乓球愛(ài)好者，由各小區(qū)委選送1—2支隊(duì)伍，2月9前報(bào)社會(huì)事業(yè)科。比賽地點(diǎn)：社區(qū)四樓文體活動(dòng)室。
四、活動(dòng)資金預(yù)算。
本著節(jié)儉的原則，預(yù)計(jì)共需活動(dòng)資金10700元，其中廟會(huì)1500元，80分比賽1500元，象棋比賽300元，拔河比賽1500元，頂氣球比賽300元，綁腿走比賽300元，露天猜燈謎500元，乒乓球團(tuán)體比賽900元，文體活動(dòng)期間設(shè)置彩虹門(mén)、彩旗、彩氣球、橫幅、印刷宣傳品3900元。
活動(dòng)要求。
1、比賽項(xiàng)目原則上只取前三名(猜燈謎除外)，將頒發(fā)紀(jì)念性的獎(jiǎng)品。
2、社區(qū)委工作人員根據(jù)自身愛(ài)好和特長(zhǎng)，積極參加上述比賽項(xiàng)目，由各科室負(fù)責(zé)人匯總本科室工作人員參加的活動(dòng)項(xiàng)目并報(bào)社會(huì)事業(yè)科。
3、各小區(qū)委要安排人員維護(hù)比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序，參賽隊(duì)員要服從裁判判決。
4、請(qǐng)各小區(qū)委加大宣傳，選送相關(guān)人員參與比賽。從即日起要做好前期準(zhǔn)備和宣傳工作，力爭(zhēng)把今年的各項(xiàng)節(jié)目辦好、辦精彩、辦到位，為社區(qū)居民送上精美喜樂(lè)的娛樂(lè)文化大餐。
5、活動(dòng)項(xiàng)目若有變化，將另行通知。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13742693.html】
