教育局學(xué)校校長會(huì)議講話稿（通用19篇）

通過總結(jié)，我們可以更好地掌握已有知識(shí)，提高工作效率，并避免重復(fù)犯錯(cuò)。結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，把握總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵，突出重要信息?？偨Y(jié)的范文可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式、框架和語言表達(dá)，但我們要根據(jù)自己的經(jīng)歷和情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

教育局學(xué)校校長會(huì)議講話稿篇一

縣交-警隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師、同學(xué)們：

首先讓我們以熱烈的掌聲感謝縣縣交-警隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校安全工作的大力支持！

剛才縣交-警隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)交通安全做了全面闡述結(jié)，大家聽了上述一筆筆血的教訓(xùn)后，不知道你們會(huì)想到什么。我想，我們至少會(huì)想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會(huì)給受害者家庭造成極大的損失；至少會(huì)想到：假如我們平時(shí)重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會(huì)出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少。我校一直以來非常重視學(xué)生的安全，并且做了大量的工作。開學(xué)以來，我們多次對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行安全教育。如利用每天的晨會(huì)、每周的班隊(duì)課、校園廣播等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，師生安全意識(shí)增強(qiáng)。希望大家按縣交-警隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講的要求去做，安全第一，警鐘常鳴。

希望各位家長對(duì)您身邊的小孩的交通安全問題引起高度重視。協(xié)助做好并要求您的孩子做好以下幾點(diǎn)：

1.時(shí)常注意交通安全。不要讓您的孩子乘坐下列車輛：報(bào)廢車輛，無牌、無證、無保險(xiǎn)合格證車輛，超員車輛，貨運(yùn)車、摩托車、機(jī)動(dòng)三輪車、農(nóng)用車等非客運(yùn)車輛。

2.要提醒孩子，時(shí)時(shí)注意交通安全，處處遵守交通規(guī)則。您的千叮嚀萬囑咐，將增加孩子的安全意識(shí)。您要配合學(xué)校老師，教育自己的孩子學(xué)習(xí)并遵守交通法規(guī)。上學(xué)、放學(xué)及平時(shí)不要在馬路上游玩、嬉戲、追逐；您的諄諄告誡，將增加孩子的安全意識(shí)。

希望每一個(gè)學(xué)生都要做到：

1．遵守交通規(guī)則，注意交通安全，騎車同學(xué)要不騎英雄車，騎車不帶人，步行同學(xué)過馬路時(shí)要走斑馬線，穿過馬路要左右看看，等到?jīng)]有車輛通過時(shí)，方可過去。

2．課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上上下滑，行至拐變處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。

3.運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)。??

各位同學(xué)，希望我們每天平平安安到校，高高興興回家，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧！謝謝大家!

各位校長：

一是干安全工作，弦兒要繃緊。

生命重于泰山。安全穩(wěn)定工作在任何時(shí)候都是學(xué)校的重點(diǎn)工作、基礎(chǔ)工作、前提性工作，這項(xiàng)工作做不好，其他都是空談！安全穩(wěn)定年年講、月月講、天天講，可是看在眼里了嗎？裝在心里了嗎？抓在手上了嗎?落實(shí)到行動(dòng)中了嗎？安全工作有規(guī)律，一抓就見效果，一松就會(huì)出事。一段時(shí)間不出現(xiàn)安全責(zé)任事故，個(gè)別校長就會(huì)滋生麻痹思想、僥幸心理，就把安全工作僅僅停留在了口頭上，“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”，放松了學(xué)校的安全管理，就會(huì)出問題，教訓(xùn)再沉痛也于事無補(bǔ)！同志們，目前，我們學(xué)校的安全工作形勢(shì)非常不容樂觀，消防、交通、食品衛(wèi)生、實(shí)驗(yàn)室、溺水、校園暴-力等安全http://隱患還沒有得到徹底根治。在此，我再次強(qiáng)調(diào)，你們的崗位在，安全這根弦兒就不能松，工作就不能打折扣，質(zhì)量和效果就不允許降低一絲一毫的成色。

二是干安全工作，事兒要做細(xì)。

安全工作面前，縣、鄉(xiāng)、校是三點(diǎn)一線，全縣的干部教師是一個(gè)整體，責(zé)任共擔(dān)、榮辱與共，所有人都要樹立“一崗雙責(zé)”的意識(shí)，在完成自己崗位工作的同時(shí)，還要切實(shí)承擔(dān)和履行相應(yīng)的安全工作職責(zé)。哪個(gè)環(huán)節(jié)都不能掉鏈子，哪個(gè)環(huán)節(jié)都必須保質(zhì)保量，把工作做細(xì)做實(shí)。平常工作中只要我們的任課教師、學(xué)校負(fù)責(zé)人、教辦室、局安全股，每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)人都能認(rèn)真一點(diǎn)，責(zé)任心強(qiáng)一點(diǎn)，也許悲劇就不會(huì)發(fā)生！

教育局學(xué)校校長會(huì)議講話稿篇二

各位教師、職工：

今天我們?cè)谶@里召開學(xué)校教職工會(huì)議，主要目的是全面部署全學(xué)年學(xué)校工作，統(tǒng)一大家思想，為創(chuàng)建更美好學(xué)校而共同努力。根據(jù)會(huì)議安排，我講三方面內(nèi)容：

一、關(guān)于本學(xué)期的有關(guān)工作計(jì)劃安排。

1、以師德建設(shè)為根本，做有底線的人民教師。

學(xué)校將深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)愛與責(zé)任是師德之魂，師德是教師之本，是教師之底線。學(xué)校將利用教職工會(huì)，向全體教職工明確提出了工作紀(jì)律和要求，制定了文明上網(wǎng)公約。嚴(yán)禁上班時(shí)間看網(wǎng)絡(luò)電影電視，嚴(yán)禁在網(wǎng)絡(luò)上或辦公室閑聊中發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論現(xiàn)象。學(xué)校將每月組織師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，幫助教師進(jìn)一步樹立服務(wù)意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，誠信意識(shí)，合作意識(shí)和個(gè)性發(fā)展意識(shí)，提升工作質(zhì)量，生活質(zhì)量，生命質(zhì)量，塑造敬業(yè)精神，專業(yè)精神。本學(xué)期我校將建立教師個(gè)人教育成長檔案計(jì)劃，建立“師德師風(fēng)”反饋機(jī)制，班級(jí)如有三分之一的家長反映有師德問題，經(jīng)調(diào)查落實(shí)屬實(shí)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，年底師德考核一票否決！

2、以研究學(xué)生為抓手，做“成長型”的幸福教師。

一流教師不但要傳授知識(shí)，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情，點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法，豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。做“研究性、反思型、成長型”的教師不但能增長我們的智慧，更能讓我們體味到工作的幸福和意義。本學(xué)期每一位教師首先要有針對(duì)性的選擇班級(jí)3個(gè)學(xué)生為典型案例以點(diǎn)帶面以“觀察、詢問、引導(dǎo)”三個(gè)層次開展追蹤性研究教育教學(xué)，以此真實(shí)的把握學(xué)生所思、所想，真正走入學(xué)生的心中把握學(xué)生差異實(shí)施有意義的教育教學(xué)。

（1）記錄形式可以一周記錄一次不少于500字，也可以一日記錄一次不少于50字。

（2）觀察點(diǎn)不能太大，低年級(jí)可以將觀察重點(diǎn)落在學(xué)習(xí)習(xí)慣上：比如以整理書包、桌洞這個(gè)點(diǎn)的連續(xù)觀察、詢問就能了解學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)和學(xué)習(xí)品質(zhì)。

（3）反饋要及時(shí)，每一個(gè)月記錄一個(gè)學(xué)生的案例追蹤，一學(xué)期不少于三位學(xué)生的案例追蹤。

（4）案例追蹤將作為我校教師的個(gè)人小課題研究。

其次我們要求每個(gè)教師對(duì)課堂的追求要精益求精，在課堂上要經(jīng)常進(jìn)行三思：一思課前對(duì)教材對(duì)學(xué)情的理解和處理，二思課后對(duì)自己的教學(xué)過程進(jìn)行反思，找出成功與失敗之處，三思對(duì)原教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行調(diào)整勤寫教學(xué)隨筆，抓住班級(jí)典型案例進(jìn)行跟蹤研究分析，在觀察中不斷反思、體悟、提升，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)個(gè)性。

3、以年輕教師培養(yǎng)為基礎(chǔ)，充實(shí)隊(duì)伍力量。學(xué)校將定期召開年輕教師座談會(huì)，交流，思想，肯定進(jìn)步，找出差距，修正計(jì)劃，幫助和引導(dǎo)他們，找準(zhǔn)努力方向。本學(xué)期將開展年輕教師師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，徒弟一學(xué)期聽師傅課不少于20節(jié)課，師傅要對(duì)徒弟進(jìn)行連續(xù)三周的追蹤聽課，鍛煉年輕教師的膽量和課堂應(yīng)變能力，較快提高其教學(xué)水平。（30歲以下的教師和新教師要自主選擇師父，第二周上報(bào)教導(dǎo)處）。

4、組織教師教學(xué)基本功大比武。學(xué)校將全面開展每月各項(xiàng)教學(xué)基本功比賽：9月板書比賽，10月份現(xiàn)場(chǎng)備課比賽、11月教師說課比賽、12月課堂教學(xué)技能比賽活動(dòng)，讓廣大教師在錘煉和磨礪中成長起來。

二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化課堂教學(xué)改革。

抓好常規(guī)管理，可以說是當(dāng)前學(xué)校質(zhì)量提高，最實(shí)在最有效的法寶，為此今年我校將狠抓教學(xué)常規(guī)管理，把教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處，在遵循我校傳統(tǒng)常規(guī)教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將做好以下三個(gè)方面的工作：

（二）嚴(yán)抓聽評(píng)課的活動(dòng)落實(shí)：師徒結(jié)對(duì)課，推門課，定向追綜課，優(yōu)質(zhì)課等活動(dòng)，每次聽課后要組織一起聽課的教師及時(shí)評(píng)課，交換意見，既肯定成績，又指出問題，做到全面客觀，使大家通過平課受到啟發(fā)，提高認(rèn)識(shí)，達(dá)到評(píng)一課，促多人，帶一方的效果。

（三）嚴(yán)抓教研活動(dòng)的落地實(shí)施：本學(xué)期通過分組教研，集體組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方式，幫助教師對(duì)教材有全面的認(rèn)識(shí)和把握，為課堂教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。我們將對(duì)教學(xué)研究工作，進(jìn)行具體、明確的分工，按照語數(shù)小學(xué)科分成低年級(jí)語數(shù)教研組，高年級(jí)語文教研組，高年級(jí)數(shù)學(xué)教研組，英語音樂體育美術(shù)教研組，每個(gè)教研組有帶隊(duì)的教研組長，在教研組長的帶領(lǐng)下在固定地點(diǎn)固定時(shí)間固定人數(shù)單周通課雙周教研，并做好簽到記錄和通課教研記錄，最終整理形成了詳實(shí)的學(xué)期教研材料。分管學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)必須參與小組教研學(xué)習(xí)。教研組長要在前三周認(rèn)真做好本學(xué)期的教研內(nèi)容安排。學(xué)校將在學(xué)期末對(duì)四個(gè)教研組的學(xué)習(xí)進(jìn)行考核評(píng)比。

三、提高平日反饋的及時(shí)性和有效性，全面提升工作效率。

在繼續(xù)落實(shí)去年教育教學(xué)日常活動(dòng)的同時(shí)，加強(qiáng)每次反饋活動(dòng)的及時(shí)性和有效性，養(yǎng)成固定事情固定時(shí)間做，重要的事情最先做的好習(xí)慣，全面提升工作效率！

1、固定性：學(xué)校調(diào)研每次不管是什么時(shí)候，一律統(tǒng)一到測(cè)試后的下周三放學(xué)前以級(jí)部為單位教研組長統(tǒng)一上交，無需教導(dǎo)處提醒，網(wǎng)上提醒一次給本教研組扣掉一份，作為期末優(yōu)秀教研組評(píng)比的依據(jù)。

2、計(jì)劃性：凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，提前做好計(jì)劃打算，班級(jí)工作和觀察課堂要做到有計(jì)劃、定期、長期的觀察整理。

教育局學(xué)校校長會(huì)議講話稿篇三

各位老師、同學(xué)們：

大家好!今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，慶祝教師節(jié)的到來，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì)向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師們致以節(jié)日的問候!也請(qǐng)同學(xué)們用最熱烈的掌聲向我們的老師，致以最崇高的敬意!

當(dāng)我們一起健步邁入這個(gè)充滿幸福感的新學(xué)年，xx中又發(fā)生了一系列可喜的變化：校園環(huán)境整潔靚麗，班級(jí)建設(shè)溫馨舒適，學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，師德先進(jìn)事跡感人，社會(huì)聲譽(yù)日益提高……這一切的一切，全得益于全體教職員工的共同努力，全仰仗于各位老師辛勤的勞動(dòng)、無私的奉獻(xiàn)!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!

面對(duì)我們自己的節(jié)日，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面：當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯(cuò)時(shí)，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上。不管生活中有多少煩惱，但你們看到的總是講臺(tái)上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時(shí)的苦口婆心。

同學(xué)們，也許當(dāng)你們中間出現(xiàn)違反紀(jì)律、荒廢學(xué)業(yè)、欺凌同學(xué)甚至侮辱老師的現(xiàn)象時(shí)，老師們會(huì)以他的方式批評(píng)你、懲戒你，這個(gè)時(shí)候，你們不要心生敵意，而要心懷感激。因?yàn)椋挥胸?fù)責(zé)的老師才會(huì)頂著種種壓力和風(fēng)險(xiǎn)，去苦口婆心或大動(dòng)干戈地管教你。老師是多么希望你能心懷夢(mèng)想不丟信仰，在讀書中學(xué)會(huì)做人，在做人時(shí)懂得規(guī)則，在規(guī)則中懂得敬畏，在敬畏中不負(fù)生命。

老師們，教書千秋偉業(yè)，育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的，也是幸福的。在教育成長路上，讓我們攜手并肩，不斷探討和學(xué)習(xí)，讓我們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)中充分展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，成就個(gè)性鮮明的自我，創(chuàng)出一流的業(yè)績，共筑xx中明天的輝煌!

謝謝大家!

教育局學(xué)校校長會(huì)議講話稿篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、高三全體老師：

大家下午好!

到目前為止，大家知道，我們的第一輪復(fù)習(xí)進(jìn)入到了比較縱深的階段，各個(gè)科目都已經(jīng)進(jìn)行的如火如荼。正正規(guī)規(guī)的考試我們已經(jīng)舉行了四次，學(xué)生的成績狀況大家也應(yīng)該知根知底。高三教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心工作，教學(xué)質(zhì)量直接影響教師本身聲譽(yù)、學(xué)校聲譽(yù)。而我們這一屆對(duì)整個(gè)學(xué)校進(jìn)入良性循環(huán)發(fā)展尤其至關(guān)重要。通俗點(diǎn)講，就是不能在我們這一屆出現(xiàn)“馬鞍子”的低谷!因此，高三的同仁們：我們要充分認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任和擔(dān)子，要認(rèn)真思考怎樣才能把本屆的高考任務(wù)保質(zhì)保量的完成。

我想在這里談幾點(diǎn)看法：

一、要樹立信心。

班主任老師要對(duì)自己的班級(jí)有信心，絕對(duì)不要在學(xué)生中說悲觀消極的話，任課老師更不要對(duì)學(xué)生說打擊的風(fēng)涼話。而是要努力發(fā)現(xiàn)苗子，培養(yǎng)希望生，盡最大努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處和優(yōu)勢(shì)，點(diǎn)燃他們內(nèi)心昂揚(yáng)向上的火焰。要讓學(xué)生相信一切都是通過努力可以改變的。我認(rèn)為信心改變一個(gè)人的精神狀貌，信心也改變一個(gè)班級(jí)的精神風(fēng)貌。同學(xué)個(gè)個(gè)充滿信心的班級(jí)，會(huì)煥發(fā)出一種非凡的斗志和內(nèi)在的青春活力。充滿信心的教師，上課的激情都要更旺盛，課也會(huì)上得更好些。良好的心態(tài)決定事物向更理想的方向發(fā)展，滿滿的信心決定我們更有成效地達(dá)成并實(shí)現(xiàn)20__年的高考目標(biāo)。

二、認(rèn)真研究考綱，多做高考試題。

每位高三科任教師都要認(rèn)真研讀湖南20__年的考試大綱和考試說明，最核心的一點(diǎn)是要明白自己本科目到底考什么，有哪些題型，有哪些知識(shí)要求、能力要求，然后在復(fù)習(xí)過程中有意識(shí)地向?qū)W生強(qiáng)調(diào)這些要求，強(qiáng)化這方面的訓(xùn)練。高考的目的性是很強(qiáng)的，高考題的目標(biāo)性也是很強(qiáng)的，每個(gè)題型都指向特定的知識(shí)點(diǎn)。所以你要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中找得到方向，先要教師自己把握得準(zhǔn)。

還有一點(diǎn)要關(guān)注每年考綱的微調(diào)或變化，要隨時(shí)了解本科目的高考信息，通過省市一些典型考試題的變化來了解最新的高考動(dòng)態(tài)。比如我們第四次用的長沙一中試卷，其中語文的那個(gè)12分的選做題，變成了必做題，它只有一個(gè)題了。如果連續(xù)幾次都是這樣，那就透露出一個(gè)信息：20__年的高考語文中，這個(gè)題極有可能就變成了必做題。那么我們?cè)趶?fù)習(xí)中就要做相應(yīng)的調(diào)整，心理上就不能再有僥幸心理：我這個(gè)題不會(huì)做就做那個(gè)題。而應(yīng)該此考點(diǎn)范圍內(nèi)每種題型都要訓(xùn)練到位，掌握方法和技巧。

另外，我們高三的廣大科任教師，一定要多做高考題。近五年的各省高考題，是最典型的，是最有含金量的。自己做得滾熟，上起課來就底氣足，涉及哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，立馬就講，這里哪年哪省考了，特別是講湖南考了，學(xué)生就信服你嘛。自己做得多了，在對(duì)學(xué)生的方法和技巧傳授上就高屋建瓴，視界闊大些，運(yùn)用起來得心應(yīng)手些。

三、要搞好試卷分析，對(duì)學(xué)生知根知底。

每一次考完之后，我的建議是閱完卷統(tǒng)好分之后，不要急急忙忙就把試卷發(fā)給學(xué)生。而應(yīng)該把每一個(gè)學(xué)生的試卷都仔細(xì)分析一下，做好記錄。這樣做，至少有以下幾個(gè)方面的好處：一是了解哪些知識(shí)是學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)，哪些知識(shí)是學(xué)生的難點(diǎn)，哪些知識(shí)學(xué)生還掌握得不足。在講解和復(fù)習(xí)時(shí)就有的放矢。二是有助于了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況，在上課時(shí)就可以有意的提到某位同學(xué)，引起該生的注意，進(jìn)而強(qiáng)化掌握這些知識(shí)點(diǎn)。三是通過連續(xù)幾次的試卷分析，就可以全盤了解本班學(xué)生的知識(shí)熟練程度，在層次性和系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)把握上更有針對(duì)性。

羅校長講我們教師心中要有學(xué)生，這是一句語重心長的話。做班主任老師的要了解每一位學(xué)生的身體狀況、家庭狀況、學(xué)習(xí)狀況、生活狀況、思想狀況，他們有什么困難需要幫助解決。要重點(diǎn)關(guān)懷兩類學(xué)生：一是關(guān)懷思想有壓力的學(xué)生，二是關(guān)懷學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，優(yōu)先為他們疏通開導(dǎo)，解難釋疑，鋪路架橋。

做科任老師的要了解自己所教的每一位學(xué)生的成績狀況，他們的強(qiáng)項(xiàng)在哪里，弱項(xiàng)在哪里，有哪些需要幫助提高;有哪些是奔本一的，有哪些是奔本二的，要明白自己要努力的對(duì)象，重點(diǎn)功夫要下在哪些學(xué)生身上。要下在哪些學(xué)生的哪些方面，有針對(duì)性的幫助學(xué)生突破重點(diǎn)和難點(diǎn)。在關(guān)鍵的時(shí)候幫了學(xué)生的忙，學(xué)生是會(huì)感恩你一輩子的。

四、要樹立五種意識(shí)。

1、目標(biāo)意識(shí)：高三教學(xué)的目標(biāo)總體說是——一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切、為了一切學(xué)生。具體說是將能夠進(jìn)入大學(xué)深造的學(xué)生，無一遺憾的送到學(xué)校滿意、家長滿意、學(xué)生滿意、社會(huì)滿意的理想院校，順利完成教育局下達(dá)給我們學(xué)校的監(jiān)測(cè)目標(biāo)。

2、高三意識(shí)：現(xiàn)在距離高考只有172天了，從今天開始我們?nèi)w高三同仁就是決戰(zhàn)決勝的沖刺，是競(jìng)技場(chǎng)上的最后沖刺，咬定目標(biāo)，高效利用好一切時(shí)間。用一個(gè)字歸納就是“拼”，沒有別的選擇。一個(gè)高三的老師時(shí)時(shí)刻刻都要想到高考，千方百計(jì)為打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭付出自己最大的努力。

教育局學(xué)校校長會(huì)議講話稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

上午好！現(xiàn)在我把xx鎮(zhèn)中心校工作總結(jié)如下：

本學(xué)期開學(xué)以來xx中心校依照縣教育局工作安排及中心校本學(xué)期工作計(jì)劃，認(rèn)真做好如下工作：

（一）一如既往，加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè)。

1、認(rèn)真抓好中心校隊(duì)伍建設(shè)。

我們堅(jiān)持做到以下兩點(diǎn)。

（1）實(shí)行周一集中匯報(bào)前一周工作的制度，其目的在于激發(fā)工作積極性。

2、認(rèn)真抓好校長隊(duì)伍建設(shè)。

一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。我們摒棄了“只求過得去，不求過得硬”的陳舊觀念，在全鎮(zhèn)上下形成了“說干就干、干就干好、干就一流”的工作作風(fēng)，通過學(xué)習(xí)和交流提高校長的治校方略，增強(qiáng)了學(xué)校管理的內(nèi)吸力，真正打造了一支講政治、講團(tuán)結(jié)、樹正氣、求發(fā)展、樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)干部集體。

（1）強(qiáng)化校長的學(xué)習(xí)。我們要求每位校長堅(jiān)持每月讀一本好書，并結(jié)合學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)帶動(dòng)教師開展讀好書活動(dòng)，并寫出心得，通過學(xué)習(xí)達(dá)到了讓學(xué)校天天有變化，各校形成校長天天學(xué)，引導(dǎo)教師主動(dòng)學(xué)的良好氛圍。

（2）加強(qiáng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的考核力度。學(xué)年初對(duì)全鎮(zhèn)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了全面考核，對(duì)群眾滿意度低的四所學(xué)校（鳳凰臺(tái)、玉皇廟、賈洼、丁莊）領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整，充實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)力量。

3、認(rèn)真抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師“十要十不準(zhǔn)”》為載體，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等相關(guān)法律法規(guī)，做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。并在教師節(jié)前夕，中心校大張旗鼓地在全鎮(zhèn)評(píng)選和表彰了在師德教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，在全鎮(zhèn)上下大力倡導(dǎo)勤業(yè)奉獻(xiàn)、崗位建功立業(yè)的良好風(fēng)氣。

2、本著公平、公正、公開的原則對(duì)教師進(jìn)行全方位的量化考核，并以此作為評(píng)優(yōu)選先的重要依據(jù)。

3、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

以活動(dòng)為載體，促教師素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平的提升。結(jié)合教育局開展的`“聽遍同科課，爭做千名學(xué)科帶頭人”的活動(dòng)，我們認(rèn)真組織，全員參與，通過相互聽課，評(píng)課，相互取長補(bǔ)短，優(yōu)中選優(yōu)，評(píng)選出了57名學(xué)科帶頭人。教師的業(yè)務(wù)水平也得到了進(jìn)一步提升。

（二）持之以恒，規(guī)范學(xué)校管理，注重環(huán)境文化建設(shè)。

我們以改善校園環(huán)境為切入點(diǎn)，逐步實(shí)現(xiàn)從外部環(huán)境到內(nèi)涵文化的過渡。在校園環(huán)境建設(shè)方面，我們的著眼點(diǎn)是：立足實(shí)際，統(tǒng)籌謀劃。中心校采取“一學(xué)二查三導(dǎo)”作法，力求達(dá)到顯性文化的育人目的。一學(xué)，學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)、文化布置；二查，查看各校的變化進(jìn)程，召開各校校長的匯報(bào)會(huì)，相互交流，督促進(jìn)程；三導(dǎo)，幫助校長謀劃布局，凸顯文化品位。

（三）堅(jiān)持不懈，加強(qiáng)資金管理，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，為使資金發(fā)揮最大的作用，中心校制定了財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格審批程序，堅(jiān)持收支兩條線，杜絕小金庫。

（四）警鐘長鳴，狠抓學(xué)校安全和甲型h1n1流感防控工作。

中心校對(duì)安全工作非常重視，每學(xué)期對(duì)各校至少進(jìn)行兩次安全隱患排查。尤其是對(duì)待甲流感的防控工作，更是上升到了政治的高度，除了嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的規(guī)定動(dòng)作堅(jiān)持三檢、消殺、通風(fēng)、及時(shí)通報(bào)外，還充分利用學(xué)校宣傳欄、小廣播、班級(jí)板報(bào)、主題班會(huì)，大力開展預(yù)防甲型h1n1流感病毒的宣傳教育，提高師生自我防范意識(shí)，做到自我保護(hù)。今后我鎮(zhèn)各校將進(jìn)一步加大工作力度，將甲型h1n1流感放控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（五）未雨綢繆，加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育的管理。

學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣，讓孩子讀經(jīng)典美文，做老師父母眼中的好孩子，我們利用家長學(xué)校等形式，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，使我鎮(zhèn)的幼兒教育得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，也為我鎮(zhèn)小學(xué)教育奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、20工作反思。

我們年的工作雖然取得一定的成績，但距人民滿意的教育還有很大差距，還存在的很多問題值得我們反思。

（一）學(xué)校硬件設(shè)施還比較薄弱。現(xiàn)在就全鎮(zhèn)中小學(xué)而言，還存在整體硬件設(shè)施比較陳舊的問題，包括一些學(xué)校的校舍陳舊，辦公設(shè)備不完備。教學(xué)儀器、圖書、光碟有閑置現(xiàn)象，下一步我們將想盡辦法，努力改善。

（二）學(xué)生生源流失現(xiàn)象還比較嚴(yán)重。特別是小學(xué)三年級(jí)以上學(xué)生和初中生，還存在很嚴(yán)重的流失現(xiàn)象，主要流入地為縣城的幾所學(xué)校。要想根本解決這些問題，除了我們自身努力提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量外，縣里也應(yīng)該出臺(tái)一些針對(duì)性的措施，從而從根本上解決問題。

（三）學(xué)校間的教育質(zhì)量還存在較大差別。由于我們xx鎮(zhèn)特殊的地理位置，我鎮(zhèn)很多教師的家都在縣城，而學(xué)校的位置離縣城的遠(yuǎn)近相差懸殊，這也造成了位置優(yōu)越的學(xué)校師資力量比較強(qiáng)，而離縣城較遠(yuǎn)的學(xué)校的師資力量薄弱。針對(duì)這個(gè)問題我們要深入的分析問題的原因，以便制定出切實(shí)可行而又卓有成效的辦法來解決。

三、20xx年工作設(shè)想。

20xx年，中心校的總體思路是：打造兩個(gè)工程，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)穩(wěn)定。以人為本，抓管理；以質(zhì)為本，促發(fā)展。

兩個(gè)工程：領(lǐng)導(dǎo)干部帶動(dòng)工程和骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)工程。

兩個(gè)穩(wěn)定：學(xué)生人數(shù)保持穩(wěn)有上升和教師隊(duì)伍穩(wěn)而進(jìn)步。

在沿襲以前好的作法的同時(shí)，今后，我們將進(jìn)一步完善相關(guān)制度，夯實(shí)制度的落實(shí)，使得制度建設(shè)深入人心。選準(zhǔn)三個(gè)突破口：一是領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的考核與任用掛鉤；二是教師年度考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先與教育教學(xué)成績掛鉤；三是評(píng)優(yōu)評(píng)先向地理位置偏僻學(xué)校適度傾斜。

金龍揮爪揚(yáng)長去，銀蛇吐信萬木榮！20xx年是中國農(nóng)歷蛇年，站在新的歷史起點(diǎn)，我們放眼未來，充滿信心！努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育，我們的工作任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們將繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校管理，抓好隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新工作思路，爭取在短期內(nèi)使xx鎮(zhèn)教育再上新臺(tái)階，讓當(dāng)?shù)匕傩諠M意，讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心。

教育局學(xué)校校長會(huì)議講話稿篇六

希望通過集中學(xué)習(xí)與交流，各單位能進(jìn)一步增強(qiáng)迎評(píng)促建的責(zé)任心和緊迫感，全面落實(shí)學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估40項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，為明年順利通過評(píng)估打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。隨后，他提出四點(diǎn)要求：

一是要認(rèn)真貫徹落實(shí)新時(shí)達(dá)全國高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神，切實(shí)提高育人水平；

二是要對(duì)標(biāo)合格評(píng)估新指標(biāo)體系，以問題為導(dǎo)向加速推進(jìn)合格評(píng)估工作；

三是要以合格評(píng)估為契機(jī)，全面推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展；

四是要繼續(xù)解放思想，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

最后，他希望全校師生員工都能擼起袖子干、下定決心拼、咬緊牙關(guān)上，積極主動(dòng)作為，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)評(píng)建工作。

距離評(píng)估工作只有一年半不到的時(shí)間，各個(gè)學(xué)院的老師們克服了高溫酷暑，做了大量細(xì)致和卓有成效的工作，使學(xué)校的本科教學(xué)合格評(píng)估工作取得了較好的成績。下一步我們所面臨的形勢(shì)與工作任務(wù)已非常明確，希望大家進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、使命意識(shí)，以飽滿的工作熱情，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加快推進(jìn)各項(xiàng)迎評(píng)促建工作，確保順利通過本科教學(xué)工作合格評(píng)估。最后，他提出三點(diǎn)要求：一是進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好迎評(píng)促建工作責(zé)任感、緊迫感；二是對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，查擺問題，切實(shí)抓好自評(píng)自建工作；三是切實(shí)抓好開學(xué)前的幾項(xiàng)工作。

教育局學(xué)校校長會(huì)議講話稿篇七

保障學(xué)生的生命安全和健康成長，是教育工作的首要職責(zé)，安全工作，責(zé)任重于泰山。如果說教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，那么安全工作就是學(xué)校生存和發(fā)展的高壓線。下面就是本站小編給大家整理的校長學(xué)校安全會(huì)議。

講話稿。

僅供參考。

各位校長、老師們：

5月28日下午6時(shí)許，我縣鄉(xiāng)發(fā)生一起兒童意外溺水事件，4名兒童不幸溺亡。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生及幼兒的安全工作，縣委、政府立即下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的緊急通知》和《關(guān)于開展中小學(xué)、幼兒園安全大檢查的通知》，鄉(xiāng)黨委政府及時(shí)召開會(huì)議研究部署該項(xiàng)工作。今天，中心學(xué)校按照縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府要求召開學(xué)校安全工作會(huì)議，目的十分明確，就是進(jìn)一步從鄉(xiāng)兒童意外溺水死亡事件中汲取教訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)我鄉(xiāng)學(xué)校安全工作。剛才中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)了事件的有關(guān)情況，并就加強(qiáng)學(xué)校安全特別切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生溺水工作講了很好的意見，我完全贊同。這里，我再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

一、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和緊迫感。

近期在全國中小學(xué)校因樓梯間樓道擁擠、水污染、食物中毒、交通、溺水以及學(xué)生受傷害導(dǎo)致學(xué)生傷亡的重大安全事故時(shí)有發(fā)生，這些安全事故既給學(xué)生和家長造成難以彌補(bǔ)的精神傷痛和損失，又給學(xué)校和政府造成極壞的社會(huì)影響，同時(shí)也充分暴露出學(xué)校安全工作仍存在許多問題，主要表現(xiàn)在：一是對(duì)安全工作的重要性、長期性缺乏清醒的認(rèn)識(shí)，缺乏責(zé)任感和緊迫感，思想上未引起足夠的重視。二是學(xué)校安全工作制度不健全，管理不嚴(yán)格，工作不到位，安全管理出現(xiàn)疏漏和空檔。三是學(xué)校在教育教學(xué)、學(xué)生生活和學(xué)生集體活動(dòng)中尤其是在交通、住宿、飲食、衛(wèi)生防疫等方面存在著安全隱患。

學(xué)校安全是教育工作的重要組成部分，是教育管理的重要環(huán)節(jié)，是保障廣大青少年學(xué)生身心健康和生命安全的重要前提，也是保持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和建立和諧社會(huì)的具體體現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)本著對(duì)廣大青少年學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的精神和態(tài)度，牢固樹立“安全無小事、責(zé)任大于天”的思想和“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)、穩(wěn)定是第一責(zé)任、安全是第一要求”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，切實(shí)提高對(duì)學(xué)校安全工作的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的安全教育，特別要從這次鄉(xiāng)兒童意外溺水死亡事件中汲取教訓(xùn)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)抓好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感，扎實(shí)做好學(xué)校各方面的安全工作，預(yù)防群死群傷以及重特大安全事故發(fā)生，保障廣大青少年學(xué)生的生命安全。

抓好學(xué)校安全工作必須在思想上引起高度重視，重點(diǎn)要強(qiáng)化“三個(gè)意識(shí)”。一是要強(qiáng)化安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)。在黨的xx屆三中全會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“要牢固樹立責(zé)任重于泰山的觀念，堅(jiān)持把人民群眾的生命安全放在第一位，進(jìn)一步完善和落實(shí)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)政策措施，努力提高安全生產(chǎn)水平?！边@充分體現(xiàn)了我黨“立黨為公，執(zhí)政為民”的執(zhí)政理念。學(xué)校安全事關(guān)師生員工生命安危，是社會(huì)穩(wěn)定工作的重要組成部分，是教育事業(yè)健康發(fā)展的前提，也直接關(guān)系到黨和政府在人民群眾中的威信。人民群眾把子女送到學(xué)校學(xué)習(xí)，是對(duì)我們學(xué)校的高度信任，如果連學(xué)生的生命健康都保障不了，千家萬戶的幸福從哪里來?我們教育戰(zhàn)線的形象和聲譽(yù)、廣大學(xué)生的健康成長和人才培養(yǎng)質(zhì)量又從何談起?各學(xué)校和各位校長、老師要站在踐行“三個(gè)代表”重要思想的高度，站在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、以人為本、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，站在辦人民滿意教育的高度，始終堅(jiān)持把確保廣大師生安全作為學(xué)校的首要工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家有關(guān)法律法規(guī)和政策，按照縣鄉(xiāng)文件要求，全面加強(qiáng)我鄉(xiāng)學(xué)校安全工作。二是要強(qiáng)化防范意識(shí)。各個(gè)學(xué)校在不同時(shí)期都不同程度的存在著安全隱患，這是誘發(fā)和引起安全事故的最大危險(xiǎn)，任何熟視無睹、置若罔聞、疏于防范都可能付出巨大而慘痛的代價(jià)。學(xué)校在日常的教育教學(xué)管理工作中，要堅(jiān)持“預(yù)防為主”的原則，制定好安全工作預(yù)案，認(rèn)真查找學(xué)校安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和事故隱患。排查隱患的重點(diǎn)，不僅是要集中放在容易引發(fā)群死群傷重特大安全事故的樓道管理、校舍(危房)、交通、食品、飲水、消防、校內(nèi)外集體活動(dòng)和防溺水等方面，更要檢查各學(xué)校對(duì)安全工作是否真正重視。對(duì)安全工作不重視是一種最大的安全隱患，要對(duì)不重視安全工作的校長和老師及時(shí)加強(qiáng)教育，責(zé)令其改正，對(duì)確不適宜擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，要及時(shí)予以調(diào)整。對(duì)已發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要立即整改;一時(shí)整改有困難的，要明確責(zé)任，制定分步整改方案，落實(shí)防范措施，加強(qiáng)監(jiān)督，限期整改;凡是達(dá)不到安全要求的校舍、設(shè)施，必須立即停止使用。三是要強(qiáng)化管理意識(shí)。管理出安全，管理出效益。各學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理工作。要強(qiáng)化制度建設(shè)，突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)，健全安全責(zé)任制，督促整改措施到位。既要注重常規(guī)管理，又要注重過程管理，既要注重細(xì)節(jié)管理，又要注重責(zé)任管理，把安全管理工作貫穿于學(xué)校日常工作的全過程。

學(xué)校安全工作面寬量大、是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，要從根本上杜絕學(xué)校安全事故發(fā)生，必須建立和健全科學(xué)有效的長效管理機(jī)制，確保安全工作的落實(shí)到位。

(一)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制。要堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)抓、抓領(lǐng)導(dǎo)”，一級(jí)管一級(jí)，一級(jí)抓一級(jí)，層層管、層層抓。中心學(xué)校校長是本鄉(xiāng)學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，各中小學(xué)校長是本學(xué)校安全工作的直接責(zé)任人，班主任和各位教師是具體責(zé)任人。各中小學(xué)校長要認(rèn)真履行好學(xué)校安全管理工作的職責(zé)，確保師生安全。各學(xué)校要明確專人負(fù)責(zé)安全工作，大力推行教師“一崗雙責(zé)”制，既管業(yè)務(wù)又管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全。各學(xué)校要層層簽訂安全工作。

責(zé)任書。

明確責(zé)任人及責(zé)任把安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位、每一個(gè)部位和每一個(gè)環(huán)節(jié)。

規(guī)章制度。

各學(xué)校都已建立了安全管理規(guī)章制度，學(xué)校安全工作有法可依、有章可循但仍有不少安全管理制度不健全、不科學(xué)、不規(guī)范隨著學(xué)校低齡化、寄宿制學(xué)生規(guī)模不斷擴(kuò)大等新情況的出現(xiàn)，學(xué)校安全管理的困難和問題越來越多各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，重點(diǎn)完善好如下制度：1、學(xué)校安全常規(guī)管理制度即周查月報(bào)季研究制度，學(xué)校集體活動(dòng)預(yù)案申報(bào)制度，安全臺(tái)帳制度，信息報(bào)送制度，食堂和飲水管理制度，住校生管理制度，安全。

協(xié)議書。

制度等等。2、安全工作目標(biāo)考核制度。凡是在安全目標(biāo)考核中不合格或發(fā)生安全責(zé)任事故的學(xué)校和責(zé)任人，在年度目標(biāo)考核和評(píng)先評(píng)優(yōu)中實(shí)行一票否決。3、安全隱患限期整改制度。

(三)強(qiáng)化督促檢查和考核評(píng)估。中心學(xué)校要根據(jù)教育教學(xué)階段性特點(diǎn)和安全工作規(guī)律，加大對(duì)各中小學(xué)安全工作的督促檢查力度，定期組織安全工作檢查，開展安全工作專項(xiàng)整治。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的評(píng)估和考核，把安全工作納入年度目標(biāo)管理，與績效和獎(jiǎng)懲掛鉤，同時(shí)把安全工作納入教育督導(dǎo)體系。

(四)嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國務(wù)院《關(guān)于重特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》，落實(shí)安全事故責(zé)任追究，對(duì)因工作不到位、失職、瀆職而釀成事故的，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)從重追究責(zé)任。

(五)建立有效的安全防范機(jī)制。通過合理安排課時(shí)調(diào)整人員，加強(qiáng)學(xué)校的安全保衛(wèi)力量。要把安全教育作為青少年兒童素質(zhì)教育的基本內(nèi)容進(jìn)入課堂，各學(xué)校必須開設(shè)安全課，要通過理論學(xué)習(xí)和具體的安全事例有針對(duì)性地開展安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。

三、突出重點(diǎn)，抓好學(xué)校安全排查和整治。

學(xué)校是人口密集的場(chǎng)所，衣、食、住、行、學(xué)等涉及面寬，安全管理難度大。要把學(xué)校安全管理納入學(xué)校整體工作予以統(tǒng)籌安排，既要抓好學(xué)校安全的方方面面、“細(xì)枝末節(jié)”，又要突出抓好重點(diǎn)防范。重點(diǎn)抓好以下方面的安全工作：

1、食品衛(wèi)生安全。食品衛(wèi)生安全是懸在我們頭上的一把利刃，必須時(shí)刻保持高度的警惕。民以食為天，食以安為先。食品衛(wèi)生安全一旦出問題，就是成群成片的大問題。要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、衛(wèi)生部《學(xué)生集體用餐監(jiān)督管理辦法》和教育主管部門《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂管理工作的通知》等規(guī)定，學(xué)校食品的生產(chǎn)經(jīng)營必須堅(jiān)持衛(wèi)生許可制度，校內(nèi)食堂、小賣部等要證照齊全，堅(jiān)決取締校內(nèi)無證飲食攤點(diǎn)，學(xué)校對(duì)食品的采購、加工、儲(chǔ)存、運(yùn)送和銷售等環(huán)節(jié)要嚴(yán)格監(jiān)控，對(duì)大宗物品實(shí)行集中采購、對(duì)小宗物品實(shí)行定點(diǎn)采用并要求供貨單位提供質(zhì)量、衛(wèi)生合格證和購貨發(fā)票，嚴(yán)禁“三無”食品進(jìn)入校園，食堂從業(yè)人員必須持有衛(wèi)生部門頒發(fā)的健康證明方可上崗，堅(jiān)持定期培訓(xùn)和體檢，嚴(yán)格食品試嘗和留樣制度。食品衛(wèi)生安全還有一個(gè)重要問題，就是防破壞性投毒，這就要求我們必須加強(qiáng)學(xué)校食堂和飲用水等安全保衛(wèi)工作。

2、消防安全。學(xué)校要按照《中華人民共和國消防法》要求，制定消防制度和消防安全操作流程，確定消防安全責(zé)任人，針對(duì)本校特點(diǎn)對(duì)師生進(jìn)行消防安全和火災(zāi)逃生教育，配備完善消防設(shè)施和器材，保證疏散通道、安全出口暢通，排查校內(nèi)及校園周邊對(duì)學(xué)校構(gòu)成消防威脅的各種安全隱患。要對(duì)校園內(nèi)的危舊建筑、電網(wǎng)線路、應(yīng)急燈、消防通道、消防設(shè)施等進(jìn)行重點(diǎn)排查，不留死角，對(duì)存在的問題和隱患要制定切實(shí)可行的整改方案，立即著手進(jìn)行治理。學(xué)生宿舍是人群密集場(chǎng)所，也是最易發(fā)生安全問題的場(chǎng)所，要下大力氣抓好學(xué)生宿舍的安全管理工作，嚴(yán)防住宿學(xué)生安全事故發(fā)生。

3、交通安全。要把交通安全作為安全教育課的重要教學(xué)內(nèi)容，教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全常識(shí)。要加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)時(shí)段的值班和護(hù)導(dǎo)，確保學(xué)生平安進(jìn)離校。要重視和加強(qiáng)接送學(xué)生車輛的管理，堅(jiān)決遏制“不合格”車輛和無證人員接送學(xué)生(幼兒)和超載現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)現(xiàn)象立即制止并報(bào)告相關(guān)職能部門，由職能部門依法從重從快處理，絕不姑息遷就。

4、校舍安全。要切實(shí)防范樓梯樓道發(fā)生擁擠踩踏事故，制定完備的應(yīng)急疏散預(yù)案，特別是遇上停電、著火、地震等特殊情況，確保學(xué)生安全、迅速撤離。樓梯欄桿、扶手要按要求有足夠的高度和堅(jiān)固程度，樓梯樓道必須按要求設(shè)置照明燈和應(yīng)急燈，所有學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓的樓梯必須劃出分隔線，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)生放學(xué)、下課、做操要分時(shí)段、分年級(jí)疏散，在樓梯口、拐彎處、疏散出口等重要部位，要有老師值班巡邏，疏導(dǎo)學(xué)生。

5、治安安全。根據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，校園突發(fā)暴力案件發(fā)案率較以往有所上升，這充分顯示出治安形勢(shì)非常嚴(yán)峻。為防范學(xué)校發(fā)生傷及師生的治安案件，我們一是要抓苗頭，防校園暴力事件發(fā)生;二是要防止發(fā)生校內(nèi)外勾結(jié)傷害師生;三是要切實(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)管理。要配備年富力強(qiáng)、有高度責(zé)任心的人員擔(dān)任門衛(wèi)，要充分利用監(jiān)控和報(bào)警設(shè)備，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止事件的發(fā)生，為已發(fā)生事件的調(diào)查提供證據(jù)。加強(qiáng)對(duì)師生的法紀(jì)教育和校園周邊環(huán)境治理，杜絕校園內(nèi)惡性治安事件和學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。

6、汛期安全。溺水死亡是學(xué)生死亡的主要原因之一，我們要迅速貫徹落實(shí)縣鄉(xiāng)和教育局相關(guān)文件和會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)防溺水安全知識(shí)的宣傳教育和防范工作，提高學(xué)生防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。特別要教育學(xué)生不要擅自到水庫、塘堰、河邊、低洼地帶等可能發(fā)生溺水及地質(zhì)災(zāi)害地區(qū)游泳、玩耍。

7、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作。按《傳染病防治法》等相關(guān)規(guī)定，各學(xué)校要在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)配合下，認(rèn)真做好肝炎、肺結(jié)核、流行性感冒、風(fēng)疹、細(xì)菌性痢疾等傳染病和常見病的防治工作。要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康體檢，建立學(xué)生健康檔案，按規(guī)定開設(shè)健康教育課程，嚴(yán)防疫情的發(fā)生。

8、做好學(xué)生集體活動(dòng)的安全防范。建立學(xué)生集體活動(dòng)報(bào)告制度，冬(夏)令營和春(秋)游等活動(dòng)要制訂安全預(yù)案，經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。要加強(qiáng)校內(nèi)外各種集會(huì)和運(yùn)動(dòng)會(huì)的有序管理，嚴(yán)禁組織學(xué)生參加與教育教學(xué)無關(guān)的商業(yè)性活動(dòng)。中考將至，中心學(xué)校要認(rèn)真組織好學(xué)生到店前參加考試，做好交通、飲食、防高溫和人身等方面安全工作。

四、以“五個(gè)一”為主要內(nèi)容，深入開展校園安全整治活動(dòng)。

一是每周開展一次安全教育。要有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次主題教育活動(dòng)，以國旗下講話、主題班會(huì)等形式為載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增加學(xué)生的自我防范意識(shí)。

二是每月開展一次校園安全大排查。各學(xué)校要以校長為第一牽頭人，實(shí)施從教室、宿舍、圍墻、廁所等建筑物到教學(xué)器械、食品衛(wèi)生、實(shí)驗(yàn)器材、易燃易爆等危險(xiǎn)品管理和接送學(xué)生車輛的拉網(wǎng)式大排查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)明確責(zé)任人，限時(shí)整改。

三是每周開展一次危險(xiǎn)刀具大清繳。要組織專門人員深入教室、宿舍進(jìn)行大排查，對(duì)包括美工刀、水果刀、鉛筆刀、棍械及各類管制刀具在內(nèi)的各類危險(xiǎn)器械進(jìn)行一次徹底大收繳。建立舉報(bào)制度，發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉刀具及其它危險(xiǎn)器械攜帶者，對(duì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅查處。

四是每學(xué)期召開一次家長座談會(huì)。請(qǐng)法制副校長、輔導(dǎo)員和司法人員給學(xué)生家長舉辦法制講座，明確家長教育子女責(zé)任，教給家長教育子女的方法。要積極利用“校園開放日”、“家長接待日”，歡迎各位家長走進(jìn)學(xué)校，開展家校共建活動(dòng)，及時(shí)保持學(xué)校與家長的聯(lián)系。近期內(nèi)各學(xué)校立即通過召開主題班會(huì)、家長會(huì)和致家長一封信等形式，全面增強(qiáng)教師、學(xué)生及家長的安全意識(shí)，重點(diǎn)宣傳、強(qiáng)化防溺水安全和其它安全教育。

五是每月對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次大整治。中心學(xué)校要積極協(xié)調(diào)綜治、公安、司法、交警、消防、衛(wèi)生、工商等部門，形成強(qiáng)大的整體工作合力，深入開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合整治，共同抓好學(xué)校安全工作。

同志們，學(xué)校安全工作事關(guān)廣大青少年學(xué)生的身心健康和生命安全，涉及千家萬戶、責(zé)任重大、任務(wù)艱巨，它只有起點(diǎn)、沒有終點(diǎn)，只有更好、沒有最好，我們要汲取已經(jīng)發(fā)生的重大安全事故的教訓(xùn)，引以為戒。加強(qiáng)學(xué)校安全管理，確保校園長治久安是保障師生安全、維護(hù)校園穩(wěn)定的重要舉措，我們要從講政治、保穩(wěn)定的大局出發(fā)，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，把學(xué)校安全工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)，堅(jiān)決遏止校園安全事故發(fā)生，讓學(xué)生安全、讓家長放心、讓群眾滿意，為把學(xué)校建設(shè)成師生員工平安和諧的家園、為辦好人民滿意的教育而不懈努力。

謝謝大家!

同志們：

剛剛過去的一學(xué)期，在全校師生尤其是在座各位的共同努力和辛勤付出下，我校安全工作開展得扎實(shí)有效，取得了一定的成績。安全工作組織更加健全，制度更加完善，管理更加規(guī)范，平安校園建設(shè)不斷深化，實(shí)現(xiàn)了安全工作零事故的目標(biāo)，受到了上級(jí)部門的表彰。我向大家表示衷心的感謝!

新的學(xué)期已經(jīng)開始，本學(xué)期學(xué)校安全工作責(zé)任更加重大，任務(wù)更加艱巨，從現(xiàn)在起，必須抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓好，營造良好的開端。下面我對(duì)新學(xué)期學(xué)校安全工作提出三點(diǎn)意見。

一、統(tǒng)一思想，理清思路，進(jìn)一步提高安全工作重要性的認(rèn)識(shí)。

保障學(xué)生的生命安全和健康成長，是教育工作的首要職責(zé)，安全工作，責(zé)任重于泰山。如果說教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，那么安全工作就是學(xué)校生存和發(fā)展的高壓線。我們必須始終堅(jiān)持“教學(xué)質(zhì)量與安全工作兩手抓，兩手都要硬”的方針，牢固樹立“珍惜生命，安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，把加強(qiáng)安全管理作為學(xué)校首要工作，擺到突出的位置。要始終保持高度警惕，堅(jiān)決克服松懈麻痹思想和僥幸心理。進(jìn)一步貫徹“安全第一、預(yù)防為主，以人為本，長抓不懈”工作方針，構(gòu)建完善的安全工作體系，強(qiáng)化安全管理，狠抓各項(xiàng)安全措施的落實(shí)，切實(shí)保障廣大師生的安全和校園環(huán)境安定，積極防范各類安全事故的發(fā)生，確保實(shí)現(xiàn)全年安全工作零事故的目標(biāo)。

二、明確任務(wù)，從嚴(yán)管理，落實(shí)好九個(gè)方面的安全工作措施。

1.加強(qiáng)和改進(jìn)安全教育工作，不斷提高師生的安全意識(shí)和防范能力。學(xué)校根本職責(zé)是育人，安全工作也要以育人為目標(biāo)，把安全教育從預(yù)防事故上升到“生命教育”的高度，促進(jìn)學(xué)生樹立“珍愛生命、學(xué)會(huì)生存”的意識(shí)，養(yǎng)成時(shí)時(shí)、處處講安全的行為習(xí)慣，增加自防自護(hù)能力。本學(xué)期安全教育要以安全、法制、心理教育為內(nèi)容，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)和成長需要，切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性，實(shí)效性。要注意總結(jié)和積累，形成系列，逐步實(shí)現(xiàn)安全教育的校本化，這項(xiàng)工作由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)，政教處、團(tuán)委協(xié)助，盡快拿出實(shí)施方案。本學(xué)期安全教育除了班會(huì)、升旗、安全知識(shí)板報(bào)、競(jìng)賽等常規(guī)教育外。班主任作為學(xué)生安全教育的主力軍，要充分認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性，積極組織開展主題班會(huì)等各種教育活動(dòng)，讓安全知識(shí)、安全意識(shí)入腦入心，平時(shí)要注意觀察，抓住苗頭，增強(qiáng)工作的預(yù)見性，做到防微杜漸，防患未然。安全教育要經(jīng)常講，反復(fù)講，逢會(huì)必講，不要怕麻煩。要特別關(guān)愛學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、特困學(xué)生、特殊家庭學(xué)生、以及心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生，做好后進(jìn)學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。對(duì)有不良行為的學(xué)生，一定要耐心細(xì)致地做好說服教育和心理疏導(dǎo)工作，絕不能簡單粗暴。要密切與家長的聯(lián)系，及時(shí)化解矛盾和糾紛，預(yù)防和減少直至杜絕校園意外傷害事故和青少年違法犯罪的發(fā)生，確保校園安全穩(wěn)定。

2.認(rèn)真做好門衛(wèi)值班、治安巡邏等方面的內(nèi)部安全管理制度的落實(shí)。門衛(wèi)是校園安全的第一道防線，保衛(wèi)處要加強(qiáng)校門管理。嚴(yán)格執(zhí)行外來人員、物資出入、學(xué)生請(qǐng)假外出審核、登記制度，嚴(yán)禁易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)尋釁滋事的社會(huì)閑散人員要立即報(bào)警。加強(qiáng)安全事故易發(fā)多發(fā)時(shí)段的管理，學(xué)生出入高峰時(shí)段，一定要有值班領(lǐng)導(dǎo)在門口值班。校警要不間斷地進(jìn)行校園巡視，對(duì)重點(diǎn)部位重點(diǎn)巡查。加強(qiáng)夜間及節(jié)假日期間校園管理，嚴(yán)禁學(xué)生私自在學(xué)校滯留或提前入校，確保管理上不留空檔，杜絕盲區(qū)。

3.加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》，制定和實(shí)施消防工作預(yù)案，完善和落實(shí)學(xué)校的消防安全制度，落實(shí)火災(zāi)隱患的檢查、整治措施。按規(guī)定配足公共消防設(shè)施和消防器材，保衛(wèi)處要每月檢查維修一次，確保正常使用;本學(xué)期要對(duì)消防工程設(shè)施進(jìn)行完善和維護(hù)，確保符合要求。總務(wù)處對(duì)全校電纜、電線、電路、插座和各種電器要規(guī)范安裝并經(jīng)常檢查維修，嚴(yán)禁在校園內(nèi)私自使用大功率電器。

照明設(shè)備損壞的必須立即裝備和更換，及時(shí)整修已損壞的臺(tái)階和扶手，每個(gè)樓梯間必須備有醒目的安全警示牌，在學(xué)生放學(xué)及課間時(shí)，每一樓層的樓梯間要有教師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)、保護(hù)和管理學(xué)生。出現(xiàn)停電、照明設(shè)施損壞及遇到緊急情況時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)必須及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)了解情況，指揮疏導(dǎo)，嚴(yán)防擁擠踩踏事故的發(fā)生。

5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理及宣傳教育。全體教師尤其班主任要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀(jì)律，嚴(yán)禁侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學(xué)生，政教處要加強(qiáng)檢查和監(jiān)督，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。年級(jí)組、班主任要強(qiáng)化點(diǎn)名制度，每節(jié)課要堅(jiān)持點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常缺席或者擅自離校應(yīng)及時(shí)上報(bào)，并將相關(guān)信息告知其監(jiān)護(hù)人，查明原因，妥善處理。同時(shí)要做好宣傳教育工作，教育學(xué)生防火、防觸電、防溺水、防交通安全等。團(tuán)委要認(rèn)真組織學(xué)生開展“校園安全文明監(jiān)督崗”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生不良習(xí)慣的檢查，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督的作用。

6.切實(shí)加強(qiáng)交通安全管理。各班級(jí)要結(jié)合有關(guān)案例和實(shí)際情況，經(jīng)常性地開展交通安全教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生道路交通安全意識(shí)，做到自覺遵守各項(xiàng)交通安全規(guī)則，堅(jiān)決拒坐超載、無證、無牌車輛。學(xué)生放學(xué)時(shí)，值班人員在校門口指揮學(xué)生有秩序通過，防止交通安全事故的發(fā)生。

7.加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全和預(yù)防傳染病工作的管理?？倓?wù)處要按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生管理和責(zé)任制度，將學(xué)校,食品衛(wèi)生安全責(zé)任逐級(jí)分解，落實(shí)到具體崗位、具體人員。定期檢查、督促、落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生安全防范措施，杜絕為了降低采購成本而讓假冒偽劣食品進(jìn)入學(xué)校食堂的現(xiàn)象出現(xiàn);嚴(yán)格執(zhí)行食物留樣和食品采購索證制度，把好食品入口關(guān)和出口關(guān)。政教處要加強(qiáng)對(duì)春季傳染病的預(yù)防工作，盡早落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施，實(shí)行嚴(yán)格的疫情報(bào)告制度，嚴(yán)密防范傳染病流行，確保廣大師生的健康安全。

8.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集體活動(dòng)的安全管理。加強(qiáng)對(duì)集體活動(dòng)的安全管理，尤其是課間活動(dòng)及體育活動(dòng)期間，體育教師必須跟蹤管理并強(qiáng)化安全教育。在組織學(xué)生開展外出參加社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng)中，要事先制定安全預(yù)案，選擇安全的行進(jìn)路線和地點(diǎn),切實(shí)落實(shí)安全防范措施，要求所有工作人員明確責(zé)任，堅(jiān)守崗位，防止各種不安全的行為的發(fā)生。

9.嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)公共安全事件報(bào)告制度，增強(qiáng)對(duì)突發(fā)事故的防范和應(yīng)急處理能力。我校已經(jīng)根據(jù)有關(guān)校園安全的法律法規(guī)，建立了學(xué)校。

應(yīng)急預(yù)案。

本學(xué)期將大力組織實(shí)施尤其針對(duì)近年來校園安全事故的重點(diǎn)問題進(jìn)行重點(diǎn)防范。本學(xué)期要組織師生進(jìn)行消防演練和疏散演練開設(shè)法制教育課;加強(qiáng)管制刀具的管理杜絕管制刀具帶入校園;強(qiáng)化問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。將安全應(yīng)急管理納入校園常規(guī)管理嚴(yán)密防范校園治安案件、青少年激情犯罪、火災(zāi)、食物中毒、集體踩踏、交通事故等群傷性及惡性事故的發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)值班制度繼續(xù)實(shí)行全程值班制度認(rèn)真做好值班記錄確保信息暢通發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)有效處理各年級(jí)、各處室要加強(qiáng)對(duì)校園值班情況的檢查嚴(yán)禁脫崗。一旦發(fā)生突發(fā)事件必須保持鎮(zhèn)靜沉著應(yīng)付立即向公安、醫(yī)療等部門求救爭取他們?cè)诘谝粫r(shí)間內(nèi)趕到同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)逐級(jí)報(bào)告并做好維持秩序、緊急疏散和善后處理等工作努力讓事故的損失和所造成的影響降低到最低程度。決不允許瞞報(bào)、謊報(bào)和緩報(bào)對(duì)瞞報(bào)、謊報(bào)和緩報(bào)安全事故的要根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，改進(jìn)作風(fēng)，抓好安全工作隊(duì)伍建設(shè)。

做好學(xué)校安全工作的關(guān)鍵在于人，抓好一支有戰(zhàn)斗力的安全工作隊(duì)伍建設(shè)是創(chuàng)建平安校園的基礎(chǔ)和保障。本學(xué)期在安全工作隊(duì)伍建設(shè)方面主要采取以下措施：

1.嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制。目前我校已經(jīng)制定了一整套行之有效的安全工作制度，制度再好，關(guān)鍵是落實(shí)，抓落實(shí)的關(guān)鍵在于強(qiáng)化責(zé)任。本學(xué)期要繼續(xù)將安全目標(biāo)分解到崗位，落實(shí)到個(gè)人。下一步重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)每位安全崗位責(zé)任人的監(jiān)督和管理.由分管安全校長主抓，保衛(wèi)處具體負(fù)責(zé)，真正做到人人有責(zé)，人人盡責(zé)。

2.加強(qiáng)督查，定期開展安全專項(xiàng)檢查和整治活動(dòng)。安全工作責(zé)任重大，堅(jiān)決克服形式主義，嚴(yán)防思想上輕視，安排上忽視，最后流于形式的現(xiàn)象。為確保上述各項(xiàng)安全措施的落實(shí)，校長將加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的督察，由分管安全校長牽頭，每月集中開展一次安全督查和整治活動(dòng)，對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全面檢查或?qū)ｍ?xiàng)檢查。檢查結(jié)果形成書面材料，各年級(jí)、部門必須針對(duì)檢查結(jié)果拿出整改方案。凡對(duì)學(xué)校安全工作沒有落實(shí)或存在較大安全隱患的，要責(zé)令限期整改，凡整改不徹底的，學(xué)校將對(duì)崗位安全責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究，凡出現(xiàn)安全責(zé)任事故的，無論是誰，都要嚴(yán)肅處理。

3.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高自身素質(zhì)。在座各位都是學(xué)校安全工作的骨干力量，因此各位責(zé)任重大。一堂課上不好，可以重上，但出現(xiàn)一起安全事故，后果將無法挽回，所以說，安全工作只許成功，不許失敗。盡管大家的工作非常辛苦，需要加班加點(diǎn)，需要埋頭苦干，需要甘于奉獻(xiàn)，需要承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，但是既然我們從事這項(xiàng)工作，就應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸，盡心盡職地做好本職工作，確實(shí)做到對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們一定要樹立如履薄冰的憂患意識(shí)，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，堅(jiān)持認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，不斷提高自身素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)安全責(zé)任人的崗位培訓(xùn)，加大對(duì)安全工作的考核力度，大力開展安全工作的總結(jié)、評(píng)選和表彰工作，同時(shí)進(jìn)一步加大對(duì)安全工作的投入，不斷改善安全工作的條件。

最后，希望全體同志以這次會(huì)議為契機(jī)，盡快投入到新學(xué)期的各項(xiàng)安全工作中去，立足崗位，扎實(shí)苦干，團(tuán)結(jié)拼搏，合力打造平安校園。

各位校車司機(jī)，大家好!

一、全面落實(shí)校車安全管理責(zé)任制。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。我校成立了校車安全管理領(lǐng)導(dǎo)組，實(shí)行分層負(fù)責(zé)，校長負(fù)總責(zé)，副校長、幼兒園園長分管，負(fù)具體責(zé)任。其他班子成員和各各班主任，負(fù)有直接責(zé)任，要認(rèn)真履行校車安全管理的責(zé)任，確保師生安全。二是落實(shí)車主和駕駛員責(zé)任。車主和駕駛員要自覺遵守《道路交通安全法》及有關(guān)法規(guī)，做到依法出車、依法駕駛，保證安全，確保孩子上下學(xué)安全。

二、全面落實(shí)鎮(zhèn)政府的管理要求。

1、我校選撥責(zé)任心強(qiáng)的教師作為校車安全管理員，專人負(fù)責(zé)，不定期跟車，每月不少于一次，落實(shí)校長日常談話機(jī)制，每半月談話一次。設(shè)學(xué)校安全考核獎(jiǎng)，納入學(xué)校考核。

2、建立臺(tái)賬，晚上管理，具體見“校車管理方案”。

3、上路檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合，每周一次校車安全檢查，每學(xué)期召開一次校車司機(jī)安全教育會(huì)議。

4、處理意見：學(xué)校、政府發(fā)現(xiàn)一次違規(guī)，發(fā)出整改通知，并督促整改到位。學(xué)校、政府發(fā)現(xiàn)二次違規(guī)，取消校車資格。政府要求，絕對(duì)杜絕超載超速。

5、責(zé)任追究，依據(jù)規(guī)定處理。

我們要以的積極態(tài)度，懷著一個(gè)共同的想法和目標(biāo)，就是把校車的事辦好，保證孩子們的上下學(xué)交通安全。

各位駕駛員，校車安全工作是一項(xiàng)艱巨、復(fù)雜同時(shí)責(zé)任重大的工作，校長和老師多一分責(zé)任，學(xué)生就會(huì)多一分安全;校長和老師多一分細(xì)心，學(xué)生就會(huì)多一分呵護(hù);校車司機(jī)多一份認(rèn)識(shí)，社會(huì)就多一份穩(wěn)定和和諧?，F(xiàn)在每個(gè)家庭基本都是獨(dú)生子女，每個(gè)孩子在成長過程中的一點(diǎn)點(diǎn)波折都會(huì)牽動(dòng)五六位老人和全社會(huì)的關(guān)注，為了我們的孩子，為了苦守的那份良知。懇請(qǐng)大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、落實(shí)好此次校車安全會(huì)議精神，讓我們的家庭多一份歡樂，校園更加和諧!

教育局學(xué)校校長會(huì)議講話稿篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的假期，踏著金秋的腳步，我們又步入了一個(gè)緊張而充實(shí)的新學(xué)期，在秋天這個(gè)碩果累累的美好時(shí)刻我們即將開始求知生涯中又一個(gè)里程碑。在這里，我首先代表學(xué)校全體教師，向新入校的一年級(jí)學(xué)生表示熱烈的祝賀與誠摯的歡迎！回首過去的一個(gè)學(xué)年，我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下，師生同心同德，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新的篇章，校園文化建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、師德師風(fēng)建設(shè)、特色辦學(xué)以及創(chuàng)建品牌優(yōu)質(zhì)學(xué)校中，深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評(píng)，這是我們?nèi)熒墓鈽s和驕傲。

本學(xué)期我校正處于改革創(chuàng)新、爭創(chuàng)師德示范校的'關(guān)鍵時(shí)期，要求每一位教師，要充分發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)新精神，履行教書育人的神圣職責(zé)；要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，求真務(wù)實(shí)，開動(dòng)腦筋，創(chuàng)造性地解決遇到的問題；要加強(qiáng)課改研究，優(yōu)化教學(xué)過程，使課堂教學(xué)真正符合高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)，要規(guī)范自身的教育行為，提升師德修養(yǎng)，順應(yīng)時(shí)代對(duì)教師素質(zhì)的需求，辦好人民滿意教育。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富，能力的提升，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自身的第一需要，在學(xué)習(xí)上，我們提倡實(shí)學(xué)與巧學(xué)相結(jié)合。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)，要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。要求同學(xué)們嚴(yán)格要求自身，遵章守紀(jì)，要勇于實(shí)踐，積極參加學(xué)校組織的豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)自身全面發(fā)展。

老師們，同學(xué)們，有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！愿我們大家用追求、成功和輝煌去感動(dòng)所關(guān)于心自身的人，為自身的努力而喝彩！讓成功與我們同行！

最后祝大家身體健康！工作愉快！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

教育局學(xué)校校長會(huì)議講話稿篇九

同志們：

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)瞬即逝，20xx年過去了一半。今天我們召開期末工作會(huì)議，總結(jié)上半年來學(xué)校后勤管理工作，喜憂參半。全縣學(xué)校后勤管理工作雖然取得了一定的成績，但還存在一些不容忽視的問題。

一、轉(zhuǎn)變后勤管理職能，加強(qiáng)學(xué)校后勤管理，變終級(jí)管理為過程管理。

20xx年1月24日，省教育廳黨組會(huì)議決定：指導(dǎo)中小學(xué)和中職學(xué)校后勤改革和管理的工作交由各級(jí)勤工儉學(xué)部門承擔(dān)。

20xx年，鐘祥會(huì)議著重解決勤工儉學(xué)，校辦產(chǎn)業(yè)部門工作重心向?qū)W校后勤管理轉(zhuǎn)移問題。提出抓好“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，即創(chuàng)收型向管理型轉(zhuǎn)變，經(jīng)營型向服務(wù)性轉(zhuǎn)變。

20xx年12月20日，根據(jù)全省經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)和上級(jí)要求，縣編制辦批準(zhǔn)監(jiān)利縣勤工儉學(xué)管理辦公室更名為監(jiān)利縣學(xué)校后勤管理辦公室。這意味著全縣學(xué)校后勤要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思維定勢(shì)，調(diào)整工作思路，更新發(fā)展觀念，變?cè)瓉碜バ＾k產(chǎn)業(yè)、抓創(chuàng)收，轉(zhuǎn)變到抓學(xué)校后勤管理、為師生提供服務(wù)和保障等工作上來。時(shí)間雖然過去了幾年，但絕大多數(shù)學(xué)校仍然把學(xué)生食堂、小賣部作為學(xué)校創(chuàng)收的實(shí)體，用來提高教師的福利待遇。

為了加強(qiáng)學(xué)校后勤管理，20xx年學(xué)校后勤管理辦公室努力抓好建章立制工作，出臺(tái)并著力抓好全縣學(xué)校后勤管理年度考核工作，不僅將學(xué)校后勤管理年度考核的結(jié)果納入學(xué)校年度目標(biāo)考核，而且還把學(xué)校后勤管理工作納入校長年度考評(píng)范圍。考評(píng)結(jié)果作為學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)，作為學(xué)校評(píng)先、評(píng)優(yōu)及校長績效工資發(fā)放參數(shù)。一年來，全縣中小學(xué)在思想上高度重視，在組織上加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在管理上強(qiáng)化措施，在服務(wù)上不斷改進(jìn)，全縣學(xué)校后勤保障管理水平得到了全面的提升。

20xx年，學(xué)校后勤管理辦公室為了落實(shí)余局長“后勤管理工作在平時(shí)、戰(zhàn)場(chǎng)在學(xué)?！钡闹甘?，變終級(jí)管理為過程管理，由原來的年終“一考定終生”改為期初、期中“四次考核定高低”。變以定期檢查督管理為平時(shí)調(diào)研促管理。僅今年上半年，學(xué)校后勤管理辦公室就對(duì)7所后勤存在嚴(yán)重問題的學(xué)校下發(fā)過書面整改通知書，并通過回訪督促整改到位。全縣通報(bào)批評(píng)1所存在食品衛(wèi)生安全隱患的學(xué)校，對(duì)其它學(xué)校起到了很好的警示教育作用。

二、突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，努力做好“五個(gè)創(chuàng)建”工作。

一是堅(jiān)持食堂“公益性、服務(wù)性”的原則，以轉(zhuǎn)變食堂經(jīng)營模式加強(qiáng)食堂成本核算為突破口，加強(qiáng)食堂的經(jīng)營管理，特別是今年與縣糾風(fēng)辦一起對(duì)全縣學(xué)校食堂進(jìn)行了財(cái)務(wù)清理，規(guī)范了食堂成本核算和管理。各學(xué)校加大了食堂的硬件建設(shè)，使食堂的經(jīng)營條件、衛(wèi)生條件有了明顯的改觀，如監(jiān)利一中、尺八中學(xué)、朱河蘆陵中學(xué)、上車中學(xué)、分鹽中學(xué)、荒湖小學(xué)等，食堂整潔衛(wèi)生、設(shè)施齊備?？h一初、玉沙小學(xué)實(shí)行目標(biāo)管理、微利經(jīng)營。但根據(jù)食堂清理的情況來看，存在食堂建帳不完整，未依法設(shè)置會(huì)計(jì)帳簿;原始憑證不規(guī)范，財(cái)務(wù)審核審批制度不健全;食堂經(jīng)營支出成本控制不合理;食堂經(jīng)營結(jié)余超過當(dāng)期營業(yè)收入的5%等問題。

二是學(xué)生寢室管理日趨規(guī)范。各校學(xué)生寢室從制度完善到設(shè)施管理，都有嚴(yán)格的要求和措施，不斷加強(qiáng)寢室安全設(shè)施的配備和管理，學(xué)生寢室內(nèi)配備了滅火、安全設(shè)備，并做到了定期更換;嚴(yán)格寢室管理制度，二十四小時(shí)值勤，出入有詳細(xì)的登記記載。容城鎮(zhèn)新華小學(xué)建立的“愛心媽媽”寢室，對(duì)留守兒童采取了一系列的關(guān)愛措施?！皭坌膵寢尅睂?duì)每一個(gè)留守兒童登記造冊(cè)，并負(fù)責(zé)他們的日常起居飲食，寢室內(nèi)務(wù)整理。朱河中學(xué)、新溝中學(xué)、荒湖小學(xué)等學(xué)校學(xué)生寢室文化氛圍濃厚。尤其汪橋鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)舉行了第二屆“我愛我?！睂嬍椅幕囆g(shù)節(jié)，各班、各寢室積極參與，精心策劃，學(xué)生自購花盆，自帶花草、綠色植物，開展了寢室綠化活動(dòng);學(xué)生自己動(dòng)手，通過手工制作、書法、繪畫作品，裝扮生活空間;每間寢室漂亮整潔，文明高雅，兼具“書房”和“家”的特點(diǎn)，給了學(xué)生潛移默化的影響，達(dá)到了“潤物細(xì)無聲”的教育效果。但有部分學(xué)校疏于管理，沒有《學(xué)生出入情況記載》《家長來訪情況記載》;寢室臟、亂、差，學(xué)生物品擺放零亂，床鋪整理不規(guī)范。

三是校園綠化環(huán)保工作得到加強(qiáng)。大垸高中、流港中學(xué)、大垸小學(xué)被荊州市教育局授予市級(jí)“綠色生態(tài)校園”后，流港中學(xué)被省環(huán)保局、省林業(yè)局、省教育廳授予省級(jí)“綠色文明學(xué)校”稱號(hào)。尤其大垸小學(xué)組織學(xué)生開展“我和小樹共成長，幸福校園攜手創(chuàng)”活動(dòng)，教育學(xué)生將“愛樹、種樹、護(hù)綠”的環(huán)保意識(shí)與生活實(shí)際和自身行動(dòng)相結(jié)合，收到了很好的教育作用。汪橋高中在教育經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下，本年度還投入30多萬元進(jìn)行校園綠化、美化、硬化，建立了“博愛園”廣場(chǎng)及校園苗圃，新移栽樹苗3000多株。但在今年的春季綠化中，仍然有12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))及縣直學(xué)校沒有行動(dòng)，第25期教育簡報(bào)將予以了通報(bào)。

三、認(rèn)真開展“四好”、“一滿意”、“一放心”活動(dòng)，著力提升學(xué)校后勤保障服務(wù)水平。

為深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，以卓越的工作業(yè)績迎接黨的，省教育廳決定今年在全省開展學(xué)校后勤保障管理“四好”、“一滿意”、“一放心”活動(dòng)，構(gòu)筑學(xué)校后勤保障、管理和服務(wù)平臺(tái)，打造師生滿意、家長放心的后勤品牌，提升全省學(xué)校綜合管理水平。

一是要求各學(xué)校加大后勤投入，完善生活設(shè)施建設(shè)與配套，確保學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件“保障好”。農(nóng)村寄宿制學(xué)校著力抓好“十有八配套”和“五改五建”工程，并結(jié)合實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃，科學(xué)制定學(xué)校食堂建設(shè)和改造規(guī)劃，同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備定期普查和檢修，確保安全正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

二是強(qiáng)化服務(wù)理念，提高服務(wù)能力和水平，確保學(xué)校后勤工作“服務(wù)好”。堅(jiān)持以生為本，倡導(dǎo)愛心服務(wù)。堅(jiān)持公益性、服務(wù)性原則，把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。努力營造和諧溫馨的后勤服務(wù)工作氛圍。加大培訓(xùn)力度，提高后勤服務(wù)能力和水平。繼續(xù)選送優(yōu)秀農(nóng)村中小學(xué)后勤校長參加省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓(xùn)學(xué)習(xí);積極開展后勤服務(wù)“比武練兵”活動(dòng)，提升學(xué)校后勤管理人員政策、理論水平和管理服務(wù)能力。立足長效，建立完善后勤服務(wù)督導(dǎo)評(píng)價(jià)體系。以服務(wù)理念人性化為目標(biāo)，以服務(wù)措施精細(xì)化為手段，以服務(wù)過程常態(tài)化為標(biāo)準(zhǔn)，建立健全學(xué)校后勤服務(wù)工作評(píng)價(jià)體系;加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)措施、服務(wù)效果等為主要內(nèi)容的督導(dǎo)與考核，建立各具特色的后勤服務(wù)長效機(jī)制。

三是加強(qiáng)“四個(gè)創(chuàng)建”工作力度，打造安全舒適環(huán)境，確保學(xué)生在校期間生活“質(zhì)量好”。以“四個(gè)創(chuàng)建”活動(dòng)為抓手，不斷創(chuàng)新工作方法，強(qiáng)化工作措施，在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上，努力實(shí)現(xiàn)全縣義務(wù)教育階段寄宿制學(xué)校綜合和單項(xiàng)達(dá)標(biāo)，切實(shí)改善學(xué)生生活質(zhì)量。以提高食堂伙食質(zhì)量為重點(diǎn)，確保學(xué)生營養(yǎng)健康。規(guī)范食堂原材料采購、儲(chǔ)藏、加工等各個(gè)環(huán)節(jié)的科學(xué)管理，加強(qiáng)成本核算和財(cái)務(wù)管理，確保學(xué)生伙食質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全保衛(wèi)、防火防盜工作。加強(qiáng)學(xué)生寢室文化建設(shè)和養(yǎng)成教育，全面推行親情化服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理，養(yǎng)成良好的起居習(xí)慣、衛(wèi)生與生活習(xí)慣，不斷提升學(xué)生宿舍(公寓)的文明程度。以開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園”活動(dòng)為載體，抓好校園綠化、美化、香化、凈化工作，加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，整治校園衛(wèi)生死角，預(yù)防流行性疾病在校園內(nèi)傳播，切實(shí)改善學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

四是更新辦學(xué)理念，規(guī)范管理行為，確保學(xué)校后勤“管理好”。建立和完善學(xué)生食堂“五員”管理制度，推進(jìn)放心食堂、愛心食堂以及“菜籃子工程”建設(shè)。創(chuàng)新后勤管理理念，堅(jiān)定不移地抓好“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。通過抓好精細(xì)化管理，實(shí)現(xiàn)人民群眾對(duì)學(xué)生在校環(huán)境好、學(xué)習(xí)好、生活好、品德好和身體好的“五好”要求。完善后勤管理制度，強(qiáng)化管理措施。積極探索管理新模式，形成自身特色，強(qiáng)化和完善管理措施，總結(jié)和推廣好做法、好經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新方法，切實(shí)提高學(xué)校后勤管理水平。

各學(xué)校一定要抓住食品安全這個(gè)重點(diǎn)，突出改善學(xué)生營養(yǎng)這個(gè)主要任務(wù)，注重實(shí)效，力爭學(xué)校后勤服務(wù)與保障工作做到“師生滿意”、“家長放心”。

四、積極推廣五個(gè)方面的學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移產(chǎn)品，構(gòu)建學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)分散與防范體系。

全縣在加強(qiáng)學(xué)校安全管理的同時(shí)，建立一個(gè)集風(fēng)險(xiǎn)防范、風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移為一體的學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)體系。這是學(xué)校安全檢查工作的延續(xù)和創(chuàng)新。通過風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)體系的建設(shè)，可以在事故發(fā)生前，避免和減少事故的發(fā)生;在事故發(fā)生中，控制風(fēng)險(xiǎn)事故的擴(kuò)大和蔓延，盡可能的減少損失;在事故發(fā)生后，努力把風(fēng)險(xiǎn)事故的損失轉(zhuǎn)移出去，由單一的安全管理拓展到風(fēng)險(xiǎn)防范和風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的有機(jī)結(jié)合。

學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)體系建設(shè)的一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié)，就是采取保險(xiǎn)手段對(duì)學(xué)校和師生的責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)、人身風(fēng)險(xiǎn)和財(cái)產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)移。近年來，全縣各學(xué)校一是推行校方責(zé)任險(xiǎn)，做到了全覆蓋，投保率達(dá)到100%。二是全面推行“學(xué)平險(xiǎn)”，并與新農(nóng)合和城鎮(zhèn)居民醫(yī)保接軌，已形成了互補(bǔ)，得到了加強(qiáng)，被廣大學(xué)生家長廣泛接受和認(rèn)同，成為化解學(xué)校事故風(fēng)險(xiǎn)，保障學(xué)生身心健康不可或缺的重要產(chǎn)品。三是積極配合政府部門，做好中小學(xué)生參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療和參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)保工作。四是推行中職學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)和“幸福園丁”組合保險(xiǎn)。這些保險(xiǎn)產(chǎn)品的全面推行，使一個(gè)以社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)為基本醫(yī)療保障制度的、以商業(yè)保險(xiǎn)為重要補(bǔ)充的、以社會(huì)醫(yī)療求助措施的學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)事故損失轉(zhuǎn)移和師生醫(yī)療保障體系在全縣教育系統(tǒng)基本形成，并運(yùn)行良好。截止到5月份，全縣校(園)方責(zé)任險(xiǎn)理賠26件，理賠金額230099.9元;學(xué)平險(xiǎn)理賠1521件，理賠金額2134838.9元，為學(xué)生及家長化解了意外風(fēng)險(xiǎn)，為提高學(xué)校抵御風(fēng)險(xiǎn)能力提供了有效保障，保證了學(xué)校正常的工作秩序。

五、加強(qiáng)教育消費(fèi)市場(chǎng)的監(jiān)管，努力探索與創(chuàng)建教育消費(fèi)體系新模式。

本期來，學(xué)校后勤管理辦公室突出重點(diǎn)問題，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)。一是在推廣“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”方面，遵照國家和省有關(guān)文件精神，通過宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生自愿飲奶。程集鎮(zhèn)堤頭小學(xué)在“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”推廣方面有自己一套成功的作法，值得大家借鑒。二是在學(xué)生統(tǒng)一作裝方面，按照“積極倡導(dǎo)、因地制宜、充分自愿”的原則，規(guī)范有序推進(jìn)，不搞一刀切。今年春季因工作到位，全縣中小學(xué)自愿購買校服近4萬套。三是認(rèn)真做好防近視薄的征訂發(fā)行工作，保證了產(chǎn)品質(zhì)量，優(yōu)化了售后服務(wù)，全縣防近視薄的推廣面達(dá)百分之百。

為了鞏固教育收費(fèi)治理工作成果，進(jìn)一步規(guī)范全縣中小學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)行為。一是全縣中小學(xué)校一定要嚴(yán)格執(zhí)行鄂價(jià)費(fèi)規(guī)[20xx]114號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)服務(wù)收費(fèi)和代收費(fèi)管理有關(guān)問題的通知》和鄂教產(chǎn)辦[20xx]2號(hào)《省校產(chǎn)辦關(guān)于規(guī)范中小學(xué)后勤服務(wù)性收費(fèi)管理的通知》，不得越雷池一步。二是堅(jiān)持校務(wù)公開，主動(dòng)接受監(jiān)督，建立健全后勤服務(wù)性收費(fèi)公示制度。三是各中小學(xué)校必須建立學(xué)生用品服務(wù)部。除免費(fèi)課本外，中小學(xué)學(xué)生用品(包括防近視抄本、學(xué)生裝、學(xué)生飲用奶、教輔資料等)不得由學(xué)校及老師直接經(jīng)辦，一律按照市場(chǎng)運(yùn)作的模式進(jìn)入校園超市或?qū)W校設(shè)立的學(xué)生用品服務(wù)部，由學(xué)生根據(jù)實(shí)際需要，遵循自愿的原則購買，學(xué)校不得強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一消費(fèi)、購買。學(xué)生平安險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等，由學(xué)校配合相關(guān)部門設(shè)立的專門窗口辦理，學(xué)校不得直接經(jīng)辦，更不得強(qiáng)制辦理。四是健全工作機(jī)制，強(qiáng)化和完善措施，加大后勤服務(wù)性收費(fèi)監(jiān)督檢查力度。

六、加大學(xué)校后勤管理的宣傳力度，進(jìn)一步營造關(guān)心支持學(xué)校后勤管理工作的良好環(huán)境。

近年來，縣教育局高度重視學(xué)校后勤保障與管理工作，也取得了讓群眾滿意的成績。為了爭取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校后勤保障工作的重視和支持，贏得社會(huì)的理解、贊揚(yáng)和一些意見的反饋，同時(shí)為學(xué)校后勤管理工作營造積極向上的良好氛圍，樹立良好的服務(wù)形象，今年學(xué)校后勤管理辦公室高度重視學(xué)校后勤管理宣傳工作。搭建宣傳平臺(tái)，一是充分利用省學(xué)校后勤與勤工儉學(xué)網(wǎng)站、《學(xué)校后勤保障雜志》這一平臺(tái)，抓好宣傳工作。二是編制學(xué)校后勤工作簡報(bào)。目前已編發(fā)了6期，介紹和宣傳大垸管理區(qū)“綠色生態(tài)校園”的創(chuàng)建，程集堤頭小學(xué)“飲用奶計(jì)劃”的推廣，縣一初、白螺楊林中學(xué)“文明宿舍”的創(chuàng)建、毛市鎮(zhèn)衛(wèi)生廁所的創(chuàng)建等學(xué)校后勤管理工作一些成功的經(jīng)驗(yàn)和作法。三是努力打造監(jiān)利教育信息網(wǎng)后勤版塊，做到了欄目多樣，內(nèi)容豐富。目前為止，全縣各中小學(xué)在監(jiān)利教育信息網(wǎng)上發(fā)表后勤報(bào)道43篇。四是利用后勤保障群，即時(shí)傳遞后勤信息，提高了后勤工作管理效率。

同志們，我們?cè)诳吹匠煽兊耐瑫r(shí)，我們也要正視問題。目前，我縣學(xué)校后勤服務(wù)理念有待轉(zhuǎn)變，后勤基礎(chǔ)設(shè)施有待增添，后勤管理水平有待提高。老實(shí)說，我們的后勤還處于低端，與外地先進(jìn)學(xué)校后勤管理還有很大差距，但愿我們有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。

教育局學(xué)校校長會(huì)議講話稿篇十

老師們、同志們：

大家上午好。剛剛結(jié)束的新生適應(yīng)性訓(xùn)練，再一次宣告了今年從數(shù)量到質(zhì)量的喜人招生形勢(shì)，猶如陽光般燦爛。這是每個(gè)教職員工恪盡職守、齊心協(xié)力的結(jié)果，是對(duì)大家?guī)啄陙硇量鄤趧?dòng)的獎(jiǎng)賞。但我們?cè)趯?duì)學(xué)校發(fā)展充滿信心的同時(shí)，也應(yīng)清醒地看到未來之路任重而道遠(yuǎn)。因?yàn)槟矫鴣淼膶W(xué)生、家長不僅僅是受到應(yīng)試佳績的吸引，更是基于我校的辦學(xué)理念。

從華一確定"為學(xué)生幸福人生奠基"的教育信念那一刻起，華一人也就鄭重地向社會(huì)作出了莊嚴(yán)的承諾：讓每一位華一學(xué)子在自礪教育的熏陶中成長為健康向上的陽光少年。

當(dāng)我們?cè)诿枥L學(xué)校的宏偉愿景時(shí)，我從不認(rèn)為它的實(shí)現(xiàn)是一帆風(fēng)順的。來自于學(xué)生、家長以及教職員工的各方反饋說明了教學(xué)、后勤、德育、管理方面存在著諸多問題。這些問題的核心是尊重和責(zé)任。

"己所不欲，勿施于人。"每一個(gè)人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師，不僅僅是在傳授知識(shí)，更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。從這一意義上說，讓學(xué)生感受到人性的光輝、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格是教師的責(zé)任，也是教師的專業(yè)素養(yǎng)。

任何一位有著職業(yè)操守的教師，都希望"青出于藍(lán)而勝于藍(lán)"，信奉著"嚴(yán)師出高徒"的古訓(xùn)。但良好的初衷是需要良好的表達(dá)方式來傳遞的，包括和學(xué)生談話的語調(diào)、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)厲與苛責(zé)，只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過思索的極端批評(píng)，帶給學(xué)生的羞辱和傷害，是稚嫩的雙肩難以負(fù)重得起的。其中一些學(xué)生，會(huì)找心理老師咨詢或通過寫日記等方式，給痛苦一個(gè)流淌的出口，(我的手頭上就有這樣的心理案例)即便如此，那種傷痛仍然難以消弭;更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里，成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。今天他們是孩子，可明天他們是成人。"冰，水為之，而寒于水。"若干年后，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當(dāng)初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評(píng)。而這些人為制造的痛苦，本是可以用尊重和愛心避免的。

自礪教育培養(yǎng)的是學(xué)生的自礪精神，在它的實(shí)施中，學(xué)生定然會(huì)遇到諸多挫折和磨礪，但這種挫折和磨礪絕對(duì)不能來自教師對(duì)生命不尊重的言行。

予積極的幫助還是敷衍搪塞甚至斥責(zé)學(xué)生無能?當(dāng)家長來校問責(zé)時(shí)，你是與對(duì)方真誠地交換意見還是推卸責(zé)任甚至借故回避?各位老師，當(dāng)學(xué)生情緒反常時(shí)，你是耐心詢問予以安撫還是視而不見匆匆而過?幾年前，我們還在為生源的數(shù)量而憂心忡忡，那時(shí)我們要求"顆粒歸倉";如今，我們的危機(jī)不是生源，而是教職員工的言行舉止是否能體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念，舉手投足之間是否顯現(xiàn)出人文素養(yǎng)和自礪精神。

尊重和責(zé)任是我們擺脫危機(jī)的關(guān)鍵。

當(dāng)課業(yè)的負(fù)擔(dān)使學(xué)生不堪承受、不得已占用活動(dòng)、休息乃至睡眠時(shí)間的時(shí)候，當(dāng)不明真相的我們憑主觀臆測(cè)給學(xué)生貼上負(fù)面標(biāo)簽的時(shí)候，當(dāng)我們把競(jìng)爭的焦慮與壓力化為對(duì)學(xué)生的傷害與體罰的時(shí)候，當(dāng)我們的斥責(zé)與教鞭帶給學(xué)生的是學(xué)習(xí)、生活上的不安全感的時(shí)候，當(dāng)我們對(duì)學(xué)生精神上的消沉、學(xué)業(yè)上的困境熟視無睹的時(shí)候，我們就沒有真正地關(guān)愛生命、尊重生命。

當(dāng)同行之間的競(jìng)爭讓彼此對(duì)教學(xué)信息封鎖的時(shí)候，當(dāng)資深教師不能給予年輕教師真誠具體的教學(xué)指導(dǎo)的時(shí)候，當(dāng)備課組長讓備課流于形式、不能形成良好的教研氛圍的時(shí)候，當(dāng)班主任不能切實(shí)履行班級(jí)首席管理者義務(wù)的時(shí)候，當(dāng)后勤人員不能將"服務(wù)"二字落實(shí)到行為中的時(shí)候，當(dāng)各級(jí)管理者不能帶領(lǐng)群體奮發(fā)向上，提供效率、質(zhì)量、公正的環(huán)境的時(shí)候，我們就沒有擔(dān)當(dāng)起自己的那份責(zé)任。

作為榜樣示范的教師，如果缺乏對(duì)生命的真誠關(guān)愛、不能鐵肩擔(dān)道義，又如何身體力行地詮釋尊重與責(zé)任的含義呢?我們勤勉耕耘的教師在緊張的工作面前毫不退縮，信奉著勤勞的汗水定會(huì)獲得豐收的果實(shí)，也正是大家的忘我勞動(dòng)才有了幾年來教學(xué)成績的長足進(jìn)步。但競(jìng)爭的壓力讓一部分教師在功利的驅(qū)使下，忘記了自己的服務(wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，值得尊重的富有靈性的生命，也忘記了自己置身于風(fēng)雨同舟的集體之中應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。因?yàn)椴恢阑蛘邲]考慮到這種忘記會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果，也就更不知道要多少人用多少時(shí)間才能消弭這種后果對(duì)學(xué)生成長、對(duì)學(xué)校發(fā)展的阻礙。

如果說以往的行為是因?yàn)闊o知，那么現(xiàn)在理應(yīng)補(bǔ)上我們的欠缺。在新學(xué)期的開端，就在此時(shí)，我以為每一個(gè)教師都應(yīng)對(duì)過往的教育教學(xué)行為進(jìn)行反省，反省如何才能將"以人為本"的理念落實(shí)于日常的教育教學(xué)中，如何才能擔(dān)當(dāng)好自己的那份責(zé)任，如何讓華一師生享受自礪教育，如何讓自礪教育成就華一師生，如何讓華一成為師生的精神家園。

而那種精神，那種自礪的信念，就在不經(jīng)意間對(duì)我們說話。它通過教學(xué)、德育、后勤的管理過程對(duì)我們說話。它通過1—9年級(jí)的日常行為對(duì)我們說話。它在操場(chǎng)、教室、寢室、食堂對(duì)我們說話。它在人文、科技、藝術(shù)、體育等各方面對(duì)我們說話。它在華一人的言行舉止中對(duì)我們說話。

幾年來，華一在中考和競(jìng)賽方面都取得了驕人的成績，尤其是今年喜人的招生形勢(shì)帶給我們的自豪之情勝過了以往任何時(shí)候。我們正在探索自礪教育的辦學(xué)模式，以確保華一的可持續(xù)發(fā)展。所有這些是華一人協(xié)同互助的結(jié)果。

我們的力量是如此強(qiáng)大，相信大家能夠客觀公正地看待我們目前的問題，并能滿懷希望地找到解決這些問題的途徑。

各位老師，讓我們共同努力，把華一建成讓師生充分發(fā)揮潛能的學(xué)校，讓學(xué)習(xí)和工作都成為享受的學(xué)校。誠然，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們必須考核成績，但是，教育教學(xué)質(zhì)量的提高絕對(duì)不能以無視學(xué)生的尊嚴(yán)、透支學(xué)生的健康、沖減學(xué)生的信心為代價(jià)。我們已經(jīng)取得的成績以及我們尚待取得的進(jìn)展，都孕育于我們的愛心和責(zé)任之中。

剛才我們談到尊重和責(zé)任是擺脫危機(jī)的關(guān)鍵，它們也是實(shí)施自礪教育的關(guān)鍵。就這兩個(gè)方面的問題，我們作進(jìn)一步的探討。

就微觀而言，教師對(duì)學(xué)生的影響之深遠(yuǎn)甚于校長。先進(jìn)的辦學(xué)理念是在教師的教育教學(xué)實(shí)踐中滲透的。自礪教育要促進(jìn)的是學(xué)生的發(fā)展，提升教師的水平和學(xué)校的品位，它的實(shí)施有賴于全體教師的共同努力。

華一要培養(yǎng)的是具有自礪精神的陽光少年，尊重學(xué)生應(yīng)是每位教育工作者應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。古今中外的教育家都把尊重學(xué)生視為教育成功的基本原則。法國盧梭的"自然教育論"，瑞士裴斯泰洛齊的"和諧發(fā)展"思想、前蘇聯(lián)馬卡連柯的"嚴(yán)格要求與尊重信任"的思想、美國杜威的全部教育理論等等自大學(xué)時(shí)代就開始對(duì)我們產(chǎn)生影響，我國古代教育家孔子、現(xiàn)代教育家陶行知更是將尊重落實(shí)到教育行為的點(diǎn)滴之中。

龍應(yīng)臺(tái)在被要求解釋文化的含義時(shí)，是這樣回答的："文化是隨一個(gè)人迎面而來的——他的舉手投足，他的一顰一笑，他的整體氣質(zhì)。"尊重作為文化的一個(gè)部分，同樣是體現(xiàn)在一個(gè)人的言行舉止里。

對(duì)于教師來說，尊重體現(xiàn)在如何尊重自己、如何尊重學(xué)生、如何尊重教育規(guī)律、如何尊重所處的工作環(huán)境。

遭受委屈，是遷怒于人還是鎮(zhèn)定地微笑?權(quán)勢(shì)面前，是蓄意奉承還是不卑不亢?和學(xué)生一起，是居高臨下還是平等待人?置身組內(nèi)，是自我中心、挑三撥四、進(jìn)行信息封鎖還是集體為重、團(tuán)結(jié)互助、實(shí)行資源共享?走出校門，是口無遮攔肆意詆毀做出有損學(xué)校之事還是心存感恩勤勉進(jìn)取維護(hù)學(xué)校之尊?面對(duì)學(xué)生不盡如意的成績，是嚴(yán)厲斥責(zé)、往傷口上撒鹽還是雪中送炭、給予學(xué)生真誠地幫助?面對(duì)學(xué)業(yè)失敗帶給學(xué)生的沮喪與失意，是極盡批評(píng)之能事重拳出擊還是鼓勵(lì)學(xué)生成就學(xué)生?耳聽學(xué)生問候眼看學(xué)生走來，是漠然地擦肩而過還是回以粲然親切的笑靨?與學(xué)生產(chǎn)生矛盾時(shí)，是以氣勢(shì)壓人還是以理服人?進(jìn)入教室，是匆匆上陣還是精心準(zhǔn)備而來?三尺臺(tái)前，是滔滔不絕填鴨灌輸還是啟發(fā)誘導(dǎo)發(fā)揮學(xué)生主體作用?一個(gè)優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)規(guī)律、對(duì)自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流;尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心;尊重規(guī)律，所以不狂妄;尊重自然，所以不霸道。平等和尊重的思想讓他的一舉手一投足、一顰一笑都顯現(xiàn)著人性的高貴和美麗。新的學(xué)期，愿平等和尊重與我們一路同行。

我要探討的第二個(gè)問題是責(zé)任。

季羨林說：人生的意義與價(jià)值就在于對(duì)人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責(zé)任感。

正是責(zé)任讓人類文明薪火傳承。教育不僅僅要傳授學(xué)生知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度。只有教師強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)才會(huì)培養(yǎng)出學(xué)生的責(zé)任感。責(zé)任是教育的核心和本質(zhì)，離開了責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，自礪教育不可能順利進(jìn)行。

作為教師，要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，對(duì)自己的職業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)自己的發(fā)展負(fù)責(zé)，對(duì)育人的事業(yè)負(fù)責(zé)。就職業(yè)來看，至少應(yīng)具有以下的責(zé)任意識(shí)：

1.尊重學(xué)生，確立學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位。

2.提供安全的課堂學(xué)習(xí)氛圍，向?qū)W生傳遞積極的期望。

3.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)習(xí)自主。

4.提供成功機(jī)遇，幫助學(xué)生形成積極的自我效能感。

5.追求優(yōu)質(zhì)課程，提高課堂教學(xué)的有效性。

6.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

7.注重對(duì)學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)。

班級(jí)是學(xué)校的重要單位。對(duì)于學(xué)生而言，作為班級(jí)首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、胸襟偉略就在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、對(duì)學(xué)生表揚(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、問題猝然臨之時(shí)泰然迎接的即時(shí)性上，以一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)呈現(xiàn)著。

課組長的責(zé)任。但就華一目前的現(xiàn)狀而言，各年級(jí)各學(xué)科的備課組里，不是每一個(gè)備課組長都充分發(fā)揮了其應(yīng)有的帶頭作用、切實(shí)履行了其應(yīng)有的備課組長職責(zé)，以德行勝人，個(gè)別備課組的備課僅僅是流于形式，組員之間貌合神離，更有甚者，連形式都省略了。備課在這里失去了它應(yīng)有的意義，風(fēng)雨同舟的華一精神在這里難覓蹤跡。備課組長不僅僅是起一個(gè)上傳下達(dá)的作用，那是最簡單的功能，更主要的是如何發(fā)揮組員的積極性和優(yōu)勢(shì)，探討學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的有效途徑，如何幫助年輕教師盡快成長起來，給組員提供了多少具體有效的指導(dǎo)。

身為備課組長，既要抓好本班教學(xué)，更要帶領(lǐng)整個(gè)備課組共同前進(jìn)。如果一心只顧自己班卻無暇顧及備課組，甚至因擔(dān)心別人超過自己而有意封鎖信息，那叫失去了自己應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)幕矩?zé)任。

每個(gè)人都有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力，都應(yīng)當(dāng)為不辱使命而努力。學(xué)校賦予你責(zé)任的同時(shí)也賦予了信任和真誠。責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，會(huì)激發(fā)我們的潛能，讓我們更加優(yōu)秀和出色。擔(dān)當(dāng)了責(zé)任，也就成就了尊嚴(yán)和使命。尊重是教師的責(zé)任，協(xié)調(diào)是班主任的責(zé)任，質(zhì)量是備課組長的責(zé)任，公正是管理者的責(zé)任，榮校是華一人的責(zé)任。

讓我們謹(jǐn)記自己的責(zé)任，不辜負(fù)這份責(zé)任背后的信任和真誠，用我們的愛心、智慧、善良、勤勞，為華一共同愿景的實(shí)現(xiàn)盡最大努力。

今天——新學(xué)期的第一次大會(huì)，我們?cè)谶@里關(guān)于尊重和責(zé)任的話題是對(duì)自礪教育的又一次探討，更多精彩是每位教師以愛心和責(zé)任在日復(fù)一日、繁復(fù)忙碌的平常工作中呈現(xiàn)。

教育局學(xué)校校長會(huì)議講話稿篇十一

各位老師：作為期末總結(jié)要說的話，我在述職報(bào)告和剛才散學(xué)典禮上都已經(jīng)講到了。我在這里表達(dá)四層意思：

一、表示敬意的話在過去的一年里，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo)，完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，有時(shí)忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病還堅(jiān)持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨本站，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績，一次又一次得到家長和社會(huì)的好評(píng)，而所有成績的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成，都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!

二、表示問候的話在一學(xué)期的工作中，大家都匆匆來，忙忙去，緊緊張張工作。我家有閑人，回去就吃飯，從開學(xué)到今天，感覺就一個(gè)字：累。現(xiàn)在最需要的事情就是休息，好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此，我想到同志們回家還要燒飯洗衣，做家務(wù)，帶小孩，個(gè)中辛勞，可想而知。我代表學(xué)校向大家表示問候!同時(shí)，也希望大家借助這個(gè)寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀，合理安排娛樂生活，注意飲食，煙酒適量，不要飲酒過量傷害身體，甚至釀成事端。過一個(gè)歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。

三、說說題外的話春節(jié)是合家團(tuán)聚的時(shí)光，心情舒暢，其樂融融，所以也是一家人溝通的最好機(jī)會(huì)。向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂，排解老人家的寂寞;向愛人掙點(diǎn)表現(xiàn)，增進(jìn)夫妻感情，為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學(xué)習(xí)。平時(shí)我們的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，不能“種了公家田，荒了自家地”，能家庭、工作兩不誤，追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象，遵紀(jì)守法，為人師表，移風(fēng)易俗，破除迷信，做一個(gè)模范公民。不能做有損學(xué)校形象，有損教師形象的事。

四、想想學(xué)校的工作2x年是邛崍的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年，20xx年是“教學(xué)質(zhì)量年”，休息娛樂之余，請(qǐng)大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍，準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué)，牽掛一下我們的學(xué)生，謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強(qiáng)“危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)”，創(chuàng)造性工作，超常規(guī)發(fā)展，開好頭，起好步，讓質(zhì)量更高，特色更明，亮點(diǎn)更亮，爭取到年底盤點(diǎn)，學(xué)校工作的方方面面，都有可圈可點(diǎn)之處，都有大書一筆的地方。

最后，祝各位身體健康，家家幸福，春節(jié)快樂，歲歲平安!

教育局學(xué)校校長會(huì)議講話稿篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

參加開學(xué)會(huì)議，就需要準(zhǔn)備一份開學(xué)相關(guān)的講話稿。開學(xué)了，在新學(xué)期里，大家要有恒心、有毅力，要學(xué)會(huì)自控、學(xué)會(huì)自制，扎扎實(shí)實(shí)地把知識(shí)學(xué)透徹。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“學(xué)校開學(xué)教學(xué)工作會(huì)議校長講話稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們大家好：

結(jié)束了假期生活，我們又重聚在培養(yǎng)我們成長，使我們獲得新知，教我們?nèi)绾巫鋈?，讓人倍感親切的校園。同時(shí)又迎來了充滿希望和生機(jī)的2013年的春天，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校各級(jí)組織，向全校師生致以最誠摯的祝福，祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真。同時(shí)也祝賀剛剛受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人,希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期里繼續(xù)努力,爭取更大成績。

同學(xué)們，時(shí)至今日，年也過了節(jié)也過完了，對(duì)于同學(xué)們來說從今天開始就要把全部身心投入到學(xué)習(xí)上來，調(diào)整好心態(tài)，以最快的速度適應(yīng)緊張而充實(shí)的校園生活，因?yàn)椋瑢?duì)于現(xiàn)在的你來說，學(xué)習(xí)才是你的根本，一個(gè)人一生中只能有三年完整的的高中時(shí)光，同時(shí)它又是人生旅程中最重要的階段，因?yàn)?，每個(gè)人的人生理想都要在高中時(shí)代起航。

上學(xué)期，高二的同學(xué)第一次，也是歷屆學(xué)生會(huì)考從沒有經(jīng)歷過的組織嚴(yán)密、程序規(guī)范，考場(chǎng)前后有監(jiān)控錄像，監(jiān)考教師緊張嚴(yán)肅，猶如高考一樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?個(gè)學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測(cè)試，而且批卷的過程也跟高考的程序完全一樣，十分嚴(yán)謹(jǐn)，而且學(xué)校、班級(jí)以及每個(gè)人的成績都掛在了內(nèi)蒙教育網(wǎng)上，誰都能夠看到，透明度非常高(咱們學(xué)校之所以沒設(shè)考點(diǎn)是因?yàn)榻淌也皇菢?biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng))?？荚嚽拔也恢灰淮蔚卦诘掠偨Y(jié)會(huì)和家長會(huì)上講到這次學(xué)業(yè)水平測(cè)試一定會(huì)組織嚴(yán)密，以往同學(xué)們中傳說的可以打打小抄，“偷點(diǎn)油”，然后僥幸過關(guān)是不可能的了，可是有多少同學(xué)能往心里去哪?這回你親身感受到了吧?雖然總體來講我們的成績?cè)谌信琶诲e(cuò)，但是哪科都有一些同學(xué)過不了關(guān)，我所說的過關(guān)是現(xiàn)在的60分，而絕不是以往的呼倫貝爾市組織的會(huì)考20、30甚至十幾分就能過關(guān)。據(jù)老師們講，學(xué)業(yè)水平測(cè)試題與我們平時(shí)考試的難易程度基本持平，基礎(chǔ)知識(shí)大約占70%，這也就是說，只要平時(shí)同學(xué)們踏踏實(shí)實(shí)地按照老師要求的去做，大多數(shù)同學(xué)得60分是沒有問題的，否則，你就要遭一年以后補(bǔ)考的罪，孰重孰輕我相信你們都不小了能做出判斷。本學(xué)期高二還要備戰(zhàn)政治、化學(xué)和物理三個(gè)學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測(cè)試，考試的嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)程度不用再說了吧?而且，我在這里提醒同學(xué)們，像這樣的考試在你的人生旅途中才剛剛拉開序幕，今后比如上大學(xué)、找工作，都要無數(shù)次地經(jīng)歷這樣正規(guī)的考試，所以從現(xiàn)在開始你不僅要積累知識(shí)，而且要鍛煉自己的應(yīng)考能力。本學(xué)期的學(xué)業(yè)水平測(cè)試同學(xué)們都必須開學(xué)就緊緊跟著老師學(xué)，按照老師要求的做，一步一個(gè)腳印，下苦功夫，不懂就問，以前總有少數(shù)同學(xué)渾渾噩噩、漫不經(jīng)心，老師怎么說他都不以為然，等到臨近考試才知道晚了，希望這部分同學(xué)不要再拿自己的前途和命運(yùn)當(dāng)兒戲了。

同學(xué)們，新的學(xué)期，迎來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對(duì)更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都要站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，勝不驕，敗不餒，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中。

多年來，凡是走進(jìn)海鐵一中這所學(xué)校的同學(xué)都感受到了學(xué)校嚴(yán)格的管理和規(guī)范要求，感受到了老師們的盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)、苦口婆心，但是有一些同學(xué)不理解，有的還很逆反，甚至抵觸，我曾經(jīng)多次說過，有些同學(xué)成績不理想，根本原因不是智力有問題，而是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，缺乏持之以恒、堅(jiān)韌不拔和專心致志的毅力。除此之外，還缺乏良好的心態(tài)，遇到點(diǎn)困難和挫折就自暴自棄，心灰意冷。同學(xué)們，人生無論哪個(gè)階段都很難一帆風(fēng)順，學(xué)習(xí)更是一項(xiàng)艱苦的事情，高中時(shí)代是每個(gè)人為自己一生奠基的關(guān)鍵階段，因此，老師要幫助你改掉不良習(xí)慣，只要你理解學(xué)校和老師的良苦用心，就會(huì)積極配合學(xué)校的管理，自覺嚴(yán)格要求自己，經(jīng)過三年的高中生活，你一定會(huì)有很大收獲。

新學(xué)期,相信每個(gè)同學(xué)一定都有自己新的學(xué)習(xí)計(jì)劃、新的奮斗目標(biāo)和愿望，高一的同學(xué)剛剛進(jìn)行了文理科分班，許多同學(xué)離開了原班，來到了新的班集體，希望這些同學(xué)從心理上到行動(dòng)上盡快適應(yīng)新的環(huán)境，與新班級(jí)的同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，另外，要求你們不要找各種借口回原班，影響原班的秩序和學(xué)習(xí)，如發(fā)現(xiàn)有這種情況學(xué)校要給予嚴(yán)肅處理。同時(shí)也希望沒有調(diào)換班級(jí)的同學(xué)以廣納百川的良好的心態(tài)，與新同學(xué)友好相處，這樣才能通過大家的共同努力形成良好的班風(fēng)，為自己和他人營造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

無論是高一還是高二的同學(xué)，千萬不要有現(xiàn)在我可以先放松放松，玩一玩，等到高三的時(shí)候再學(xué)的思想。因?yàn)椋瑹o數(shù)事實(shí)證明，學(xué)習(xí)如同一場(chǎng)汽車?yán)?，沿途沒有休息的驛站,只有加油站,指望三年的學(xué)習(xí)任務(wù)在一年中突飛猛進(jìn)，那是不現(xiàn)實(shí)，也是不可能的(這一點(diǎn)現(xiàn)在高三有些同學(xué)會(huì)深有體會(huì))所以說，一定要丟掉幻想，學(xué)習(xí)也跟行路一樣不積跬步無以致千里。高三年級(jí)的同學(xué)們，再過幾個(gè)月，你們就將走進(jìn)高考的考場(chǎng)，去接受人生的重大挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，我希望你們多一點(diǎn)努力拼搏的精神，也多一份科學(xué)合理的安排，保持臨戰(zhàn)的最佳精神狀態(tài)。任何時(shí)候、任何情況下，都要抱定“不拋棄、不放棄”的信心和決心，學(xué)校、老師和家長期待著你們的成功，也相信你們一定能成功。

借此機(jī)會(huì)我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：

第一、自我調(diào)整，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。

新學(xué)期，意味著緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始，同學(xué)們要自覺調(diào)整心態(tài)和生物鐘，把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來，要明白一個(gè)道理，中學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)是你們的本職所在，要做學(xué)習(xí)的主人。

第二、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，使文明守紀(jì)成為自覺行為。

在新的學(xué)期里，希望全體同學(xué)能從我做起，從身邊的小事做起，形成一個(gè)“講文明光榮，不講文明可恥”的群體氛圍，使校園環(huán)境整潔、美麗。同學(xué)們還要在道德修養(yǎng)上下功夫，學(xué)會(huì)與他人和睦相處，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，把自己塑造成誠實(shí)好學(xué)、勤奮努力、懂得感恩、文明守紀(jì)的好學(xué)生。

第三、以“自信”為基點(diǎn)，通過勤奮學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自己人生的理想。

自信是走向成功之路的第一步，希望同學(xué)們繼續(xù)信守“我自信，我能行，我努力，我成功”的理念，用信心作槳，用堅(jiān)持作帆。同學(xué)們要知道自信必須植根于勤奮好學(xué)的基礎(chǔ)上，而絕不是固步自封、自命不凡。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不辜負(fù)學(xué)校、老師和家長的殷切希望。

新的一年同學(xué)們又長了一歲，希望同學(xué)們長的不僅是年齡，還要長知識(shí)、長智慧，更明事理，更知道尊敬師長，更懂得感恩。每天給自己一個(gè)希望，一個(gè)目標(biāo)，懂得享受學(xué)習(xí)的快樂，享受成功的喜悅，感受成長的幸福。

最后，預(yù)祝各位老師和同學(xué)們，在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成。

老師們、同學(xué)們大家新學(xué)期好!

在此，我首先向新同學(xué)表示祝賀，祝賀你們告別了小學(xué)生活踏進(jìn)了中學(xué)的校門成為南街中學(xué)的一員。希望你們和初二初三的同學(xué)一道做到以下三點(diǎn)：

1.珍愛生命，注意安全。

在上學(xué)和放學(xué)回家的途中遵守交通規(guī)則;不私自下河游泳，不攀爬危險(xiǎn)設(shè)施。不在樓道上瘋打瘋玩，不食不潔食品。

2.遵紀(jì)守法，行為規(guī)范。

我們每個(gè)同學(xué)要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己，不吸煙，不喝酒;不亂扔紙屑和包裝袋，不與社會(huì)上不三不四的人來往。不打架斗毆，不以大欺小。嚴(yán)格遵守班規(guī)和校規(guī)。

3.儀表端莊，舉止文明。

我們中學(xué)生穿著打扮要得體，男生不留長發(fā)，女生不戴飾物，不畫妝。尊敬師長語言文明。從今天開始一周時(shí)間各班進(jìn)行自查自糾，下周一學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)格檢查，采取強(qiáng)制措施幫助整改。并將結(jié)果在全校公布。

最后，希望每一個(gè)同學(xué)真正成為學(xué)校提出的“知榮辱、守規(guī)則、會(huì)感恩、肩責(zé)任”的好學(xué)生。祝全體同學(xué)平安健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

謝謝大家!

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，早上好!

春天到來，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，一派生機(jī)。今天，我們沐浴著大好春光，懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬，跨進(jìn)干凈整潔的校園，開始新的學(xué)習(xí)和工作。首先，我代表學(xué)校黨、政、工、團(tuán)，向全體教職員工和同學(xué)們表示新春的問候，祝你們雞年吉祥，事業(yè)有成。

昨天，我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，今天，我們需要繼續(xù)開拓進(jìn)取，再展宏圖。在新的學(xué)期，我們期待全校師生弘揚(yáng)人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，再創(chuàng)新的輝煌，讓中學(xué)無愧于家長和社會(huì)的支持和信賴。

前不久結(jié)束的黨的十八大，對(duì)教育寄予了殷切的期望，提出了更高的要求。在新學(xué)期開學(xué)之際，每一個(gè)人都應(yīng)該以黨的十八大精神為指引，“努力辦好人民滿意的教育，全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力”.

各位老師，深化教育改革，提高教育質(zhì)量，教師是關(guān)鍵。希望老師們?cè)谛碌膶W(xué)期繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，端正教育思想，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。教師，應(yīng)該做團(tuán)結(jié)協(xié)作的模范，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的標(biāo)兵，學(xué)生思想的塑造者和精神關(guān)懷者。希望老師們勇于教改，增強(qiáng)集體教研意識(shí)，自覺遵循教育規(guī)律，精心備課，認(rèn)真上課，悉心輔導(dǎo)，努力提高教育質(zhì)量，為每一個(gè)學(xué)生的成長成功成才而盡力。

各位同學(xué)，新學(xué)期在召喚，你們又將在校園得到培養(yǎng)、鍛煉、發(fā)展。借開學(xué)典禮之機(jī)，給同學(xué)們提出如下的要求。

一、做現(xiàn)代社會(huì)的文明人。教育部2016年頒發(fā)的《中中學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》明確指出，文明禮儀教育是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和提高思想道德素質(zhì)的重要途徑，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。中學(xué)是育人的沃土，成材的搖籃，文明的窗口。我們培養(yǎng)的人，應(yīng)該是全面發(fā)展、人格健全、知書識(shí)禮的人。本期，學(xué)校將在校園文明建設(shè)方面加大工作的力度。對(duì)此，我提幾點(diǎn)具體的要求。一是樓道行進(jìn)不擁擠不講話;二是不帶零食進(jìn)校園;三是不亂扔亂吐亂說;四是提倡不帶手機(jī)進(jìn)校，要求校內(nèi)不使用手機(jī)。對(duì)此，學(xué)校德育處年級(jí)組將對(duì)班級(jí)和同學(xué)進(jìn)行督促、檢查和考核，對(duì)不文明的行為習(xí)慣進(jìn)行教育批評(píng)和曝光。

二、做誠實(shí)守信的好學(xué)生。誠實(shí)守信是現(xiàn)代社會(huì)的基石，是做人的基本準(zhǔn)則，是人際交往的通行證。對(duì)同學(xué)們來說，誠實(shí)做人，誠信學(xué)習(xí)是學(xué)校對(duì)你們的基本要求。希望同學(xué)們養(yǎng)成不說謊、不作弊、實(shí)事求是、誠信做人的好風(fēng)氣。本期，學(xué)校將在大型考試中試點(diǎn)推出“無監(jiān)考考室”,希望條件成熟的班級(jí)積極申報(bào)。

三、做克難攻堅(jiān)的攀登者。學(xué)習(xí)有困難，攻堅(jiān)有險(xiǎn)阻。知識(shí)的獲取不是一蹴而就的事，需要有一往無前勇攀高峰的精神。林肯曾經(jīng)說過一句名言，iamaslowwalker,butineverwalkbackward.意思是“我走得很慢，但絕不后退”.我們希望每一位學(xué)子做知難而進(jìn)克難攻堅(jiān)的攀登者。七年級(jí)同學(xué)已經(jīng)初步適應(yīng)的節(jié)奏，應(yīng)該在培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上下功夫;八年級(jí)同學(xué)進(jìn)入成長的關(guān)鍵期，知識(shí)加深、學(xué)科增多、難度加大，需要有一種堅(jiān)忍不拔、不畏困難、鍥而不舍的進(jìn)取意識(shí)，及時(shí)掃除學(xué)習(xí)障礙，防止掉隊(duì);九年級(jí)的同學(xué)即將畢業(yè)，時(shí)間緊，任務(wù)重，希望你們珍視剩下的寶貴時(shí)光，上好新課，認(rèn)真復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，循序漸進(jìn)。在關(guān)鍵的一學(xué)期里，把握好自己，明確目標(biāo)，增強(qiáng)信心，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鍛煉，頑強(qiáng)拼搏，爭取在升學(xué)考試中取得一份滿意的答卷。

“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”.老師們，同學(xué)們，讓我們視野更開闊，目標(biāo)更明確，工作更扎實(shí)，措施更有效。我們相信，經(jīng)過大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，一定能夠創(chuàng)造20_年的輝煌。

各位老師,親愛的同學(xué)：大家好。

經(jīng)過了一個(gè)平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的年春天，今天當(dāng)我們站在這里，仰望著國旗冉冉升起的時(shí)候，一定會(huì)感到一種自豪和責(zé)任，心中一定已孕育了對(duì)新學(xué)期的憧憬和展望。面對(duì)新的學(xué)期，我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!回首過去的一年，我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，謀求發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展的新篇章下面我就新學(xué)期工作提幾點(diǎn)建議和要求：

1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個(gè)打算，要有一個(gè)計(jì)劃，特別是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個(gè)科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，要在小事上做實(shí)在。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。

將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，加倍努力，力爭做到。

3.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、來嚴(yán)格要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，課間活動(dòng)，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險(xiǎn)性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。

老師們、同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂，向課堂40分鐘要質(zhì)量，全面提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力，自加壓力，敢于爭先，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。最后，祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好!

新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們又將投入到快樂而又充實(shí)的校園生活中。新學(xué)期，同學(xué)們定會(huì)有新的希望和對(duì)明天的憧憬，那么把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)吧!

新學(xué)期，讓我們志存高遠(yuǎn)。也許你以前不是很出色，沒關(guān)系，從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上;也許，你以前是一個(gè)有些頑皮，讓老師頭疼，讓家長傷心的同學(xué)，沒關(guān)系，在新學(xué)期規(guī)范自己的言行，使自己成為一個(gè)受老師欣賞、受同學(xué)夸贊、讓家長寬心的人;也許你在學(xué)習(xí)方面有困難，沒關(guān)系，在其他方面獲得進(jìn)步，在一些活動(dòng)中，展示自己的特長，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步;親愛的同學(xué)們，知識(shí)無窮盡，我們志當(dāng)存高遠(yuǎn)。

新學(xué)期，讓我們學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們的老師、父母以及許多與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們?是啊，父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí)，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是我們應(yīng)該養(yǎng)成的優(yōu)秀品質(zhì)。

親愛的同學(xué)們：少壯不努力，老大徒傷悲。欲窮千里目，更上一層樓。

相信在新的學(xué)期里，這兩句詩會(huì)伴隨我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。讓我們牢記：只有抓住今天，才能鞏固昨天，收獲明天!讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的樂園里暢游，在揚(yáng)名的校園里不斷地收獲!開學(xué)后的滋味。

謝謝大家!+。

教育局學(xué)校校長會(huì)議講話稿篇十三

老師們：

大家好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了短暫的寒假休整，我們伴隨著早春的步伐，迎來了新的學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教師致以新春的問候和美好的祝愿：祝愿大家在新學(xué)期里：身體健康、工作愉快、萬事如意。

過去的一學(xué)期，通過全體老師的勤奮工作，共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步，特別是我們的各項(xiàng)競(jìng)賽成績均得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。在看到成績的同時(shí)，我們還要清醒地認(rèn)識(shí)到：我們面臨的困難仍然很多，存在的問題依然不少：部分教師參與教學(xué)研究的積極性還不夠高，教學(xué)中心意識(shí)還不夠強(qiáng)，還存在參加集備、參加評(píng)課流于形式等現(xiàn)象;個(gè)別教師工作消極，責(zé)任心差，沒有時(shí)間觀念，存在遲到早退現(xiàn)象，甚至無故曠工，不知去向，更有甚者，不顧大局，不講大體，工作一點(diǎn)不能多干，便宜一點(diǎn)不能少占，只講報(bào)酬，不談奉獻(xiàn);有的個(gè)別同志工作不專心，業(yè)務(wù)不精，成績不高，也有個(gè)別同志還存在慣性思維和慣性做法，不能與時(shí)俱進(jìn)等，這些問題的存在嚴(yán)重制約了學(xué)校的快速發(fā)展，在今后的工作中要努力克服，解決問題。

新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育了新的希望。在新的一個(gè)學(xué)期里，學(xué)校仍將以辦人民滿意的教育為宗旨，緊緊圍繞“安全、質(zhì)量、特色、卓越”四大主題，加快教師成長，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園，打造特色品牌。下面，我講以下幾個(gè)方面的問題：

一、把平常的小事做好。

老師們，記得我曾經(jīng)跟老師們談過關(guān)于教育、教師、學(xué)校的話題，我之所以談這些話題，目的只有一個(gè)，就是希望大家在教育教學(xué)這條道路上行走了這么遠(yuǎn)，千萬別忘記了當(dāng)初我們出發(fā)的目的。我認(rèn)為教育需要安靜，需要大家靜下心來做一些實(shí)實(shí)在在的事情。

李鎮(zhèn)西曾經(jīng)說過，我們所做的一切，都應(yīng)該回到教育樸素的原點(diǎn)，遵循教育常識(shí)，堅(jiān)守教育良知。

老師們想一想，我們現(xiàn)在不就是在日復(fù)一日的做著平?，嵥榈氖聠?備課、上課、批改作業(yè)、找孩子談心、組織活動(dòng)……除了這些還有什么呢?但是，請(qǐng)?jiān)谧母魑环此家幌?，我們是否做到了認(rèn)真、負(fù)責(zé)、用心?我們是否把這些瑣碎的平常事做到盡善盡美?我們是否善待每一個(gè)日子，呵護(hù)每一個(gè)孩子?希望大家記住一句話：工作不養(yǎng)閑人，團(tuán)隊(duì)不養(yǎng)懶人。

二、要突出教學(xué)中心地位。

新學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步突出教學(xué)中心地位。教學(xué)工作會(huì)議放在開學(xué)初進(jìn)行目的就在于此。上學(xué)期，我校的方方面面的工作都走在了全市的前列，很好的實(shí)現(xiàn)了我們的目標(biāo)。本學(xué)期，大家要用教學(xué)質(zhì)量再次證明我們。希望大家做好以下幾點(diǎn)：

1.規(guī)范教學(xué)行為。上課應(yīng)怎么去做，這是老生常談的問題，不說大家也清楚。最起碼有3點(diǎn)大家必須做到，如：上課不能遲到，上課不能坐著，上課不能帶手機(jī)等等?，F(xiàn)在我們有的學(xué)科，有的班級(jí)還在后面徘徊。希望有關(guān)老師不要把責(zé)任往外推出去，要尋找自己的原因，有的老師老埋怨班級(jí)不好，其實(shí)你在埋怨的過程中，把班越帶越差。特別是年輕教師要認(rèn)真鉆研教材，要備好課、上好課，向40分鐘要質(zhì)量，努力提高本學(xué)科成績，剛才表揚(yáng)的幾位老師就是我們學(xué)校榜樣。老師們，成績是硬指標(biāo)，沒有成績，不但學(xué)生不滿意，家長不滿意，更重要的是會(huì)影響自己將來的發(fā)展。

2.深化課堂教學(xué)改革。要深入探索“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)新模式，結(jié)合本校學(xué)生和教師的實(shí)際，尋找最適合的特色突破點(diǎn)，形成能走在教學(xué)改革前沿的教學(xué)方法，打造我校教科研的特色。

3.加速推進(jìn)教育現(xiàn)代化、信息化。依托學(xué)校現(xiàn)有的教育資源，積極探索各種新技術(shù)、新媒體及各類移動(dòng)終端在課堂教學(xué)中的應(yīng)用和研究。按照“分管領(lǐng)導(dǎo)要懂、骨干要精、教師要會(huì)”的標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)教育信息化全員培訓(xùn)，促進(jìn)教育信息化應(yīng)用常態(tài)化。

4.要提升教育教學(xué)水平。

打鐵還需自身硬，過硬的工作本領(lǐng)是做好教育教學(xué)工作的重要保證。全體干部教師一定要在長本領(lǐng)上下功夫，要在提升教書育人能力上下工夫，不斷增長承擔(dān)崗位責(zé)任的本領(lǐng)，要知大局、懂本行、干實(shí)事，努力增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)，切實(shí)提高工作水平。要強(qiáng)化能力建設(shè)，把學(xué)科知識(shí)、教育理論與教育實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)持實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思，努力夯實(shí)教學(xué)基本功，提升課堂執(zhí)教水平。從這學(xué)期開始，學(xué)校實(shí)施“教學(xué)成績說明、幫困”制度。成績有差距了，需要幫助了，需要說明困難，學(xué)校提供幫助，校長、主任跟蹤聽課，一起分析原因幫助提高。

5.組織好師生讀書活動(dòng)。要通過多種方式組織全體師生積極開展書香校園建設(shè)活動(dòng)。特別是要探討如何上好課外閱讀指導(dǎo)課，如何充分利用綜合閱覽室，上好大閱讀課，如何組織學(xué)生進(jìn)行有效閱讀，提高學(xué)生的閱讀水平。在這里，我要特別提出干部們要多讀書學(xué)習(xí)，一天不學(xué)不會(huì)說，三天不學(xué)走下坡，一周不學(xué)不及格。希望干部們起好帶頭作用。

6.抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)會(huì)考是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注，廣大家長關(guān)注。上學(xué)期我們的各方面工作都很出色，我想我們不能在這方面拖后腿。雖然畢業(yè)班的老師們面臨著時(shí)間緊、任務(wù)重、壓力大的現(xiàn)狀，但是要知難而進(jìn)，要突出重點(diǎn)、抓好幫促、優(yōu)化過程、強(qiáng)化思路、注重研究、有效提升。要加強(qiáng)過程管理，相關(guān)工作要早部署、早動(dòng)員、早動(dòng)手，力求做到高效務(wù)實(shí)。干部要以身作則，率先垂范，全體教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局，攜手爭創(chuàng)佳績!

三、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。

教學(xué)工作是學(xué)校的`中心工作，在大力提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，我們?nèi)砸怀隽咙c(diǎn)，使我校的科技教育特色更加鮮明。我們要在繼續(xù)鞏固學(xué)?，F(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上，依托機(jī)器人社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、航模社團(tuán)影響，擴(kuò)大戰(zhàn)果，形成多點(diǎn)開花的局面。積極參加青島市級(jí)以上舉辦的其他競(jìng)賽和活動(dòng)。有關(guān)教師要積極參加各種學(xué)科的理論和實(shí)踐研究，能以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育的實(shí)踐。要認(rèn)真舉辦好科技節(jié)。

四、要樹立教師良好形象。

在放假大會(huì)上，我曾提出老師們達(dá)到四個(gè)優(yōu)良形象要求：一是愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)的師德形象;二是樸素、端莊、得體的外表形象;三是扎實(shí)、活潑、精博的教學(xué)形象;四是文明、有禮、大方的社會(huì)活動(dòng)形象。今天，我再提出四個(gè)任何要求：在任何工作、生活中堅(jiān)持把德育放在首位;在任何時(shí)候教師都要成為學(xué)生的表率;在任何時(shí)候發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為的閃光點(diǎn)都要褒揚(yáng)，在任何時(shí)候發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為的萌芽都要教育、勸導(dǎo)。希望大家能把這八個(gè)方面要求記在心里，付諸實(shí)踐。

五、要選好你的朋友圈。

現(xiàn)在不少老師都有微信，每天都在朋友圈或者發(fā)，或者看，在這里我也建議大家能有一個(gè)好的朋友圈。比如你與熱愛學(xué)習(xí)的人在一起，會(huì)增長知識(shí);與心胸寬廣的人在一起，會(huì)放大格局;與積極樂觀的人在一起，會(huì)越來越快樂;與有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人在一起，會(huì)很有遠(yuǎn)見和希望;與有強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感的人在一起，會(huì)越來越有愛心和人格魅力;和優(yōu)秀的人在一起，你才會(huì)出類拔萃。態(tài)度決定一切，性格決定命運(yùn)。人活著就要有精神。相信辦法總比困難多，有良好的心態(tài)，你每天才有好心情，工作就會(huì)有方向，人活在世上凡事心胸要豁達(dá)，大度些，改變自己就是調(diào)整好自己的心態(tài)。所以，選積極向上的人做朋友，多學(xué)習(xí)對(duì)方身上的正能量，你就會(huì)有好的發(fā)展和成長。當(dāng)然，我在這里強(qiáng)調(diào)一下，上班時(shí)間不能抱著手機(jī)不放。

六、要恪守工作紀(jì)律。

每位老師都要有政治敏感性，知道紀(jì)律的嚴(yán)肅性，人人不能有僥幸心理。不該做的事情堅(jiān)決不做，如：不搞有償家教，上班時(shí)間不能上網(wǎng)購物、聊天，不瀏覽無關(guān)網(wǎng)頁;上課時(shí)間不能遲到，不能接打手機(jī);不能上班時(shí)間無故不在崗等等?，F(xiàn)在有些老師，上班時(shí)間把精力用在看手機(jī)，瀏覽無關(guān)網(wǎng)頁上，嚴(yán)重影響了工作效率。希望組長帶好頭，老師們之間互相監(jiān)督。現(xiàn)在教體局可監(jiān)控，一旦查處，將會(huì)通報(bào)批評(píng)。我校電教室也要做好監(jiān)控工作，工會(huì)要不定期抽查，做好記錄。

教育局學(xué)校校長會(huì)議講話稿篇十四

同志們：

時(shí)值嚴(yán)冬，天氣已十分寒冷，在各位校長十分繁忙的時(shí)候，請(qǐng)大家一起坐下來研究學(xué)校飲食衛(wèi)生安全工作，突顯這項(xiàng)工作的重要性。這次會(huì)議是市教育局經(jīng)過慎重研究后決定召開的，會(huì)前，相關(guān)方面的同志做了大量的調(diào)查研究工作，房縣教育局和房縣一中為會(huì)議提供了現(xiàn)場(chǎng)和周到的服務(wù)，我謹(jǐn)代表市教育局向各位的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝。這次會(huì)議的主要任務(wù)是，認(rèn)真貫徹黨的十六屆六中全會(huì)精神，研究當(dāng)前和今后一段時(shí)間內(nèi)，高中（中職）學(xué)校的飲食衛(wèi)生安全工作所面臨的形勢(shì)與任務(wù)，以學(xué)生為本，構(gòu)建和諧校園，辦人民滿意的教育。前面，已有幾位局長和校長作了發(fā)言，他們分別代表了教育行政部門、省級(jí)示范學(xué)校、市級(jí)示范學(xué)校、普通中學(xué)以及民辦學(xué)校，上午代表們還實(shí)地考察了房縣一中的飲食衛(wèi)生安全工作，他們的經(jīng)驗(yàn)、做法是值得我們學(xué)習(xí)和推廣的?？偟膩碚f，我市學(xué)校的飲食衛(wèi)生安全工作整體是好的，走在全省的前列。去年，全市實(shí)現(xiàn)食品衛(wèi)生安全零事故的目標(biāo)，這是一個(gè)非常了不起的成績。今年三月，省教育廳在我市召開了全省農(nóng)村中小學(xué)飲食衛(wèi)生安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，肯定我們的成績，推廣我市的經(jīng)驗(yàn)。成績我不想多說，成績要給予充分肯定，但成績只能說明過去。雖然我們的工作卓有成效，但飲食衛(wèi)生安全工作的性質(zhì)決定了這是一項(xiàng)必須天天講，時(shí)時(shí)抓的工作，工作的力度決定安全的程度。一年四季，一日三餐，只有警鐘長鳴，才能減輕我們肩上的重負(fù)。一會(huì)兒，楊局長還要作重要講話，我先在這里講幾點(diǎn)意見，供同志們參考。

這些年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民群眾生活水平的提高，我市的基礎(chǔ)教育得到了長足的發(fā)展。全市基本普及九年義務(wù)教育，人均受教育年限達(dá)到10.5年。經(jīng)過多年的教育布局調(diào)整，結(jié)構(gòu)逐步合理，全市現(xiàn)有中小學(xué)1395所，在校中小學(xué)生56萬。寄宿制學(xué)校582所，住宿學(xué)生23.6萬，高中在校學(xué)生萬人比207人，接近全省平均水平（214人），這些數(shù)字充分說明經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成果惠及了山區(qū)的孩子們。但是我們也要看到，我們教育的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展是不相適應(yīng)的。首先，我們的優(yōu)質(zhì)教育資源匱乏，教育資源超負(fù)荷運(yùn)行，班容量大、寢室擁擠、食堂規(guī)模小、飲水沒有保障，師生的安全意識(shí)和安全知識(shí)貧乏等等，這些都是安全的隱患。作為校長、作為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，安全工作無小事。

首先，我認(rèn)為飲食衛(wèi)生安全的重要性是我們黨執(zhí)政的要求。黨的十六大以來，我們先后深入學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想，開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和辦人民滿意教育活動(dòng)，把構(gòu)建和諧社會(huì)作為黨執(zhí)政的理念?！叭齻€(gè)代表”的核心是黨要代表人民的根本利益，黨員的先進(jìn)性就是要為人民服務(wù)、人民滿意的教育就是要人民滿意，和諧社會(huì)的根基就是穩(wěn)定，如果出了飲食衛(wèi)生安全事故，黨和政府能放心嗎？人民群眾能滿意嗎？社會(huì)能穩(wěn)定嗎？所以說，飲食衛(wèi)生安全工作不是空洞的，它是與黨的大政方針、執(zhí)政理念息息相連的，把這項(xiàng)工作做好，就是我們踐行“三個(gè)代表”重要思想的具體行動(dòng)，就是我們?yōu)闃?gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)的一份力量。

其次，強(qiáng)化飲食衛(wèi)生安全工作是貫徹教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育的需求。過去，我們追求升學(xué)率，考試成績上去了，卻忽視了學(xué)生的健康和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。要把學(xué)生培養(yǎng)成合格的接班人，必須是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理，就是要培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生素養(yǎng)，減少疾病和衛(wèi)生安全事故的發(fā)生，確保學(xué)生身體健康和生命安全。

第三，飲食衛(wèi)生安全是人民基本生活的需求。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，人民的生活水平逐步提高，廣大群眾對(duì)改善生存條件的愿望日趁強(qiáng)烈，對(duì)生命的關(guān)注日趁強(qiáng)烈。以前，頭疼腦熱的小毛病，挺一挺就過去了，要把錢省下來吃飯。現(xiàn)在就不一樣了，生命是人的根本，學(xué)生是祖國的未來，也是家庭的未來，學(xué)生到學(xué)校來接受教育，前提是必須保證學(xué)生的身體健康和生命安全。從法律意義上講，人的生存權(quán)和生命權(quán)是最基本的權(quán)利，必須保障學(xué)生最基本的權(quán)利，才能說明我們履行了義務(wù)。

獻(xiàn)是分不開的，學(xué)校的建設(shè)搞好了，教師的待遇提高了，但廣大學(xué)生基本生活、學(xué)習(xí)條件是否改善了呢，我們到學(xué)生的食堂、宿舍走一走、看一看就知道了。有些校長，對(duì)學(xué)生的冷暖、貧困、健康到了熟視無睹，麻木不仁的地步，這是可怕的。有的校長還說，我們讀書時(shí)的條件還不如今天。請(qǐng)同志們思考一下，我們是如何落實(shí)讓每一個(gè)人都能享受改革開放成果這一要求的，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展了幾十年，城鄉(xiāng)都發(fā)生了翻天覆地的變化，而我們的學(xué)生吃住的條件又怎樣呢。我們應(yīng)該帶著深厚的感情抓飲食衛(wèi)生安全工作。我們對(duì)學(xué)生的感情，不能只停留在口頭上。作為一名普通黨員，作為一名校長，作為教師，關(guān)愛學(xué)生是我們的天職。古人尚有師徒如父子的美德，在我們構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，我們更應(yīng)該建立平等、關(guān)愛的師生關(guān)系。有責(zé)任，有愛心，我們的工作就會(huì)如虎添翼。

我們多數(shù)學(xué)校都養(yǎng)有豬，養(yǎng)豬是因?yàn)閷W(xué)校食堂有泔水。一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)一年可以養(yǎng)十幾頭大肉豬，這是勤工儉學(xué)工作的取得的成績。但是，這些肉都是誰吃了呢？學(xué)生連油腥味都沒有聞到，更有一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的校長給我說，學(xué)生窮，賣暈菜他們吃不起。大家想一想，這些豬是用什么喂大的，這些剩飯剩菜是學(xué)生的，按市場(chǎng)規(guī)則辦，也有學(xué)生的份，這說明我們個(gè)別校長的心目中，根本沒有學(xué)生談何對(duì)學(xué)生的感情呢。我們講以人為本，構(gòu)建和諧社會(huì)，在學(xué)校就是要以學(xué)生為本，構(gòu)建和諧校園，學(xué)校的勤工儉學(xué)收入，不能成為校領(lǐng)導(dǎo)和教師的小食堂，應(yīng)該適當(dāng)給予學(xué)生補(bǔ)貼。

第六，抓好飲食衛(wèi)生安全工作是高中教育內(nèi)涵發(fā)展的客觀需要。今年初，市教育局經(jīng)過深入調(diào)查研究之后提出，從現(xiàn)在開始，我市的高中教育要走內(nèi)涵發(fā)展的道路，而不是單一數(shù)量上的規(guī)模擴(kuò)張。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市初中畢業(yè)生僅28000人，與目前的高中招生規(guī)模持平，只有高中與中職總招生數(shù)的65，因此，從開始，高中招生計(jì)劃將逐年壓縮。所以，目前高中的建設(shè)應(yīng)該轉(zhuǎn)向宿舍、食堂、廁所等改善學(xué)生生活居住條件的方面來，為提高教育質(zhì)量提供堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障。

總之，飲食衛(wèi)生安全的重要性是不言而喻的。我想在座的各位也非常清楚，問題是如何把重要性落實(shí)到日常工作之中，把重要性體現(xiàn)出來，這是值得大家認(rèn)真研究的。

二、抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，把飲食衛(wèi)生安全工作落到實(shí)處。

飲食衛(wèi)生安全工作是一項(xiàng)隱形的基礎(chǔ)工作，沒有直接的效益，但它是校園安定、和諧的基礎(chǔ)。當(dāng)前，飲食衛(wèi)生安全工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)主要表現(xiàn)在投入和管理兩個(gè)方面，投入就是經(jīng)費(fèi)和人員的投入，管理就是過程管理與制度落實(shí)。

（一）加大投入，不斷改善飲食衛(wèi)生條件，為師生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境。

最近幾年，隨著以縣為主辦學(xué)體制的逐步落實(shí)，以及危改工程、貧九工程的穩(wěn)步實(shí)施，辦學(xué)條件得到了不斷改善，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近五年全市投入食堂、宿舍建設(shè)的資金有幾千萬元。尤其是高中、中職學(xué)校的食堂、宿舍得到了根本改觀，各高中學(xué)校的食堂基本都是當(dāng)?shù)夭惋嫎I(yè)的大戶。一方面，沒有建設(shè)食堂和學(xué)生宿舍的學(xué)校，要千方百計(jì)地籌措資金，改善就餐、就寢條件。另一方面，已經(jīng)建好食堂和宿舍的學(xué)校，要添置和更新設(shè)備，尤其是對(duì)外承包經(jīng)營的食堂，必須要求經(jīng)營業(yè)主按收入的一定比例投入設(shè)備。第三，要以區(qū)縣為單位，對(duì)大宗原材料進(jìn)行集中定點(diǎn)采購，控制食堂的利潤比例。

（二）注重過程管理，提高工作的質(zhì)量和效率。

過程管理的最終目的是達(dá)到對(duì)制度的落實(shí)。落到實(shí)處的制度是成功的保障。掛在墻上的制度是一紙空文。首先是要制定科學(xué)、規(guī)范的制度，把飲食衛(wèi)生安全工作細(xì)化，分解任務(wù)的同時(shí)分解責(zé)任，把任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到具體崗位，按崗位管理。比如學(xué)校食堂的日常管理工作，從采購原材料到飯菜出售是一個(gè)完整的工作鏈條，必須環(huán)環(huán)相扣。首先是原材料采購，涉及原材料的質(zhì)量、價(jià)格，保證質(zhì)量的措施就是生產(chǎn)、經(jīng)銷企業(yè)的證明齊全，要索取相關(guān)的證件和產(chǎn)品質(zhì)量報(bào)告留存。原材料入庫、出庫的臺(tái)帳清晰，手續(xù)完備。蔬菜采購、存放、加工的程序。切蔬菜與切肉食使用的砧板的區(qū)分，冷凍食品的區(qū)分，食堂防蠅防鼠的措施，食堂工作人員的個(gè)人衛(wèi)生管理，健康體檢、指甲、頭發(fā)、工作服的清洗，飯菜留樣。教師陪餐等等。每一個(gè)環(huán)節(jié)都可能導(dǎo)致安全事故。但如果我們把每一個(gè)環(huán)節(jié)都把握住了，安全事故就會(huì)杜絕，因?yàn)槊恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都有規(guī)章制度作保障，都有崗位責(zé)任制，所以我們說，把過程管理好了，安全事故杜絕了，工作的質(zhì)量和效率自然而然就上去了。

這里要講一個(gè)題外的問題，就是食堂的承包問題，教育部、省教育廳再三強(qiáng)調(diào)，中小學(xué)食堂不能對(duì)外承包經(jīng)營，尤其是不能拆分給多家經(jīng)營戶承包經(jīng)營，道理不多講了，我估計(jì)在座的各位校長的食堂基本上都承包出去了，這里要說清楚幾個(gè)問題，一是食堂的責(zé)任問題，不論食堂誰經(jīng)營，校長是第一責(zé)任人，這是不容置疑的。二是食堂經(jīng)營的利潤問題，如果唯利是圖，必然會(huì)偷工減料，導(dǎo)致安全事故。據(jù)反映，有一所學(xué)校給學(xué)生煮面時(shí)，把面條弄成二至三公分一截，煮成面糊，學(xué)生不一會(huì)就餓了，良心何在呢。第三，不管承包與否，學(xué)校必須安排專人參與管理。今年三月，鄖陽醫(yī)學(xué)院的學(xué)生食物中毒事件就是一個(gè)食堂分開承包造成嚴(yán)重后果的典型案例。

（三）加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，提高他們自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

我們做的是教育工作，是教育人的工作，我們工作的對(duì)象是人，而且是未成年人。由此可見我們肩上的擔(dān)子有多重。人的一生是非常短暫的，按80歲計(jì)算，每個(gè)人有近四分之一的時(shí)間是在接受教育。而接受教育的目的就是要改變命運(yùn)、成就未來，如果沒有健康的身體，如何去實(shí)現(xiàn)自己偉大的抱負(fù)呢。所以，我們要教給學(xué)生最起碼的生活知識(shí)。培養(yǎng)他們良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)社會(huì)都負(fù)責(zé)任的人，很多校長都到鄖縣安陽鎮(zhèn)居峪小學(xué)參觀過，居峪小學(xué)是一個(gè)農(nóng)村村級(jí)小學(xué)，這所學(xué)校規(guī)模不大，條件不是很優(yōu)越，這里的學(xué)生也不富裕。但是，這里的管理是一流的，這里的師生精神面貌好，走進(jìn)學(xué)校，綠樹成蔭，花香四溢，窗明幾凈，校園沒有一片紙屑。學(xué)生寢室牙具、毛巾、洗臉盆擺放整齊，窗戶玻璃上貼有同學(xué)們自制的窗花，寢室配備了整容鏡、滅火器等；菜地里種滿了各種蔬菜。這所學(xué)校的學(xué)生每周可以洗一次澡，每天可以吃一次新鮮蔬菜，這里的學(xué)生升入中學(xué)后，大多數(shù)成為班級(jí)生活、學(xué)習(xí)的榜樣。從朗朗的讀書聲里可以聽出學(xué)生對(duì)美好未來的憧憬。鄖西縣在宿舍管理中要求學(xué)生做到“八個(gè)一條線”：毛巾搭放一條線，牙具擺放一條線，碗筷擺放一條線，鞋子擺放一條線，臉盆擺放一條線，水瓶擺放一條線，被子擺放一條線，物品掛放一條線。房縣一中要求學(xué)生養(yǎng)成“床上無雜物，地面無垃圾，物品無污垢，室內(nèi)無污水，寢室無異味”的良好習(xí)慣。

這些都是為了培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我認(rèn)為，更為重要的是培養(yǎng)學(xué)生的安全能力，就是學(xué)生抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。培養(yǎng)學(xué)生的安全能力，也是我們推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。近些年來，隨著物質(zhì)生活水平的不斷提高，人們珍愛生命、安享平安的觀念越來越強(qiáng)烈，這是無可厚非的。但是，我們應(yīng)該知道，我們生活在大自然，而不是真空，生活在真空就沒有生命了。大自然是充滿危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的。我們知道，籠中之鳥是不能搏擊長空的，安全的環(huán)境是靠我們自己創(chuàng)造的，因此，我們必須注重培養(yǎng)學(xué)生的安全能力，要把學(xué)生培養(yǎng)成搏擊長空的雄鷹。今天我們主要是研究飲食衛(wèi)生安全工作，其他方面的安全工作也是一樣。安全工作是重要的，但是我們不能因噎廢食，不能因?yàn)榘踩ぷ鞫Ｖ拐５慕虒W(xué)活動(dòng)。我們可以設(shè)想一下，我們規(guī)定不準(zhǔn)學(xué)生下河游泳，我們也沒有教過學(xué)生怎樣游泳，一旦碰到洪水，學(xué)生怎么辦？可以這樣說，沒有安全能力，也是一種安全隱患。

（四）加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的治理。

目前的教育體制下，學(xué)生的生活是兩點(diǎn)一線，最重要的一點(diǎn)就是學(xué)校。高中期間，學(xué)生早上六點(diǎn)鐘起床，晚上十點(diǎn)回家（就寢），主要時(shí)間都在學(xué)校，學(xué)校的環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響是最大的，我們要從每一個(gè)細(xì)節(jié)為學(xué)生創(chuàng)造良好的環(huán)境。校園環(huán)境衛(wèi)生、教室寢室衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、師生的個(gè)人衛(wèi)生、疾病預(yù)防以及校園內(nèi)外的商店、小餐館的衛(wèi)生等等，都要納入我們的管理視線。各學(xué)校必須成立以校長為組長的工作小組，明確職責(zé)，管理上不留死角.

要善于與衛(wèi)生、城管等部門打交道，請(qǐng)他們?yōu)槲覀兎?wù)。尤其不能與他們產(chǎn)生對(duì)立情緒，總以為他們是為難我們，給我們找岔子。我們應(yīng)該知道,學(xué)校的飲食衛(wèi)生安全工作他們也是有責(zé)任的.我們應(yīng)該歡迎相關(guān)部門來幫助我們查問題、找毛病,減少隱患。另外，相關(guān)部門頒發(fā)的證照一定要齊全，決不能因?yàn)樾″X而造成大錯(cuò)。

（五）加強(qiáng)從業(yè)人員的教育和培訓(xùn)。

食堂一線的從業(yè)人員的基本素質(zhì)都有比較差，需要我們加強(qiáng)教育和培訓(xùn)。一是要加強(qiáng)從業(yè)人員職業(yè)道德的教育，要尊重和愛護(hù)學(xué)生，從業(yè)人員自身應(yīng)該養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣。二是要對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行基本知識(shí)和基本技能的培訓(xùn)，按制度、按程序生產(chǎn)，不能有任何僥幸心理。同時(shí)要教育學(xué)生要珍惜師傅們的勞動(dòng)，尊重他們的人格。鄖陽中學(xué)就有這樣一個(gè)例子，有一個(gè)學(xué)生買了一碗牛肉面，咬了一口牛肉湯內(nèi)的蘿卜，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)欠火候，一時(shí)火起，將蘿卜全都仍到了餐桌上，工作人員發(fā)現(xiàn)后微笑著詢問了情況，該員工并沒有向?qū)W生發(fā)火，而是從桌上撿起蘿卜，親自吃了一口，發(fā)現(xiàn)確實(shí)沒熟，就對(duì)這位同學(xué)說：“對(duì)不起，我去給你換”，隨即她為這名學(xué)生換了一碗牛肉面，該同學(xué)臉紅了，立即主動(dòng)向該員工道歉，并向校長信箱致信，要求校長在全校師生大會(huì)上公開表彰這位師傅。這件事在全校師生心目中引起了極大的觸動(dòng)，職業(yè)不分貴賤，品質(zhì)卻有高低。員工銘記“學(xué)生”這個(gè)“根本”，用他們的微笑服務(wù)征服了全體師生；用他們的品牌服務(wù)和人格魅力譜寫了“服務(wù)育人”的新篇章。

按教育部的規(guī)定，各高中、中職學(xué)校必須配備醫(yī)務(wù)室和校醫(yī)，標(biāo)準(zhǔn)是每600名學(xué)生配一名校醫(yī)，估計(jì)都達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。校醫(yī)不能等同于醫(yī)院的醫(yī)生，校醫(yī)除了少數(shù)的急救外，主要的工作職責(zé)是指導(dǎo)學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作，希望各學(xué)校認(rèn)真做好傳染病的預(yù)防工作。

培訓(xùn)工作應(yīng)該分層級(jí)進(jìn)行，校長和分管校長由教育行政部門培訓(xùn)，校醫(yī)和食堂工作人員由衛(wèi)生監(jiān)督和疾控部門培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)該主動(dòng)邀請(qǐng)相關(guān)部門的專業(yè)人員對(duì)學(xué)校各崗位的從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)水平。

老實(shí)說，中職學(xué)校的飲食學(xué)生安全工作是我的一塊心病，是壓在我心口上的一塊石頭。中職學(xué)校跟普通中學(xué)有很大的差異性，學(xué)生的文化成績不一樣，課堂管理不一樣，升學(xué)壓力不一樣，學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)不一樣，尤其是這幾年中職招生形勢(shì)轉(zhuǎn)好，在校學(xué)生數(shù)急劇增加，等等因素，造成了中職學(xué)校安全工作的難度大、隱患多。但是，更重要的是學(xué)生的安全工作還沒有深入中職學(xué)校校長的腦海、心中。由于前些年中職招生不景氣，硬件建設(shè)欠帳太多，大多數(shù)校長都在忙于建設(shè)，而疏于安全管理，這是我們工作中存在的一個(gè)大隱患，一個(gè)學(xué)校幾個(gè)食堂的現(xiàn)象很普遍，競(jìng)爭異常激烈。我們要把學(xué)生培養(yǎng)成合格的工人，首先是要把他們培養(yǎng)成一個(gè)合格的人，然后才能是一個(gè)合格的工人。請(qǐng)各位中職學(xué)校的校長認(rèn)真做一做安全管理這篇文章。

制度建設(shè)是很容易的，但我們不能讓建立的制度變成一紙空文，形同虛設(shè)，我們走訪的很多學(xué)校食堂掛滿了各種制度，如《食品衛(wèi)生安全管理辦法》，《食品采購制度》，《食品倉儲(chǔ)管理制度》，《食品出入庫管理制度》，《學(xué)校食堂管理制度》，《教師陪餐制度》，《學(xué)校安全教育制度》，《學(xué)校安全檔案管理制度》、《學(xué)校安全事故隱患排查報(bào)告制度》、《學(xué)校安全責(zé)任追究制度》等等，但真正能落實(shí)的少之又少，究其原因關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。

（一）建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，明確校長是飲食衛(wèi)生安全的第一責(zé)任人。

去年，教育部頒布的《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》明確指出“學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校食品衛(wèi)生管理的第一責(zé)任人”。如果我們把學(xué)校飲食衛(wèi)生安全管理比作一根鏈條，校長就是鏈條的龍頭，分管校長、后勤管理人員、從業(yè)人員都是這根鏈條上管理的節(jié)點(diǎn)，要把每一個(gè)關(guān)節(jié)都管理好，不能脫節(jié)。教育行政部門要與校長簽訂安全管理責(zé)任狀，校長要對(duì)政府和教育行政部門負(fù)責(zé)。今后，各學(xué)校校長要親自抓飲食衛(wèi)生工作，市局領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研工作時(shí)，校長必須清楚學(xué)校的飲食衛(wèi)生安全狀況，必須親自匯報(bào)飲食衛(wèi)生安全工作。

（二）完善工作責(zé)任制。

要把飲食衛(wèi)生安全的每一項(xiàng)工作定崗定責(zé)，按程序管理。第一是要把責(zé)任層層分解到人，制定制度，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、中層管理人員、校醫(yī)、食堂從業(yè)人員、宿舍管理員的職責(zé)。第二是要加強(qiáng)檔案建設(shè)，做好安全管理臺(tái)帳。第三是制度要上墻，尤其是要進(jìn)入責(zé)任人的思想，形成落實(shí)制度的意識(shí)和觀念。今年六月，鄖縣長嶺中學(xué)發(fā)生的學(xué)生食物中毒事故，就是食堂工作人員沒有按制度辦事，以僥幸的心理換來沉重的教訓(xùn)，并造成惡劣影響。市教育局將組織力量對(duì)學(xué)校的飲食衛(wèi)生管理制度進(jìn)行整理修訂，匯編成冊(cè)，統(tǒng)一印發(fā)，供各學(xué)校參考使用。

（三）落實(shí)責(zé)任追究制。

責(zé)任制是對(duì)工作的保障，責(zé)任追究則是事后的懲戒。如果我們嚴(yán)格按制度辦事，就不會(huì)發(fā)生安全事故，即使發(fā)生了安全事故，也會(huì)從輕懲處。但如果沒有嚴(yán)格按制度辦事，就應(yīng)嚴(yán)格按追究制度追究相關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任。今年我市發(fā)生兩起食品安全事故，相關(guān)當(dāng)事人都受到了嚴(yán)厲的處理。本月初在省教育廳舉辦的全省學(xué)校衛(wèi)生工作培訓(xùn)會(huì)上，黃儉副廳長強(qiáng)調(diào)，處理事故責(zé)任人決不能手軟，不管教學(xué)上多優(yōu)秀，只要出了安全事故，決不留情面。省教育廳主管的水果湖一小，學(xué)生喝豆槳中毒，校長是從黃崗實(shí)驗(yàn)小學(xué)選上來的，照樣撤職。

（四）加大督促檢查力度，確保制度落實(shí)。

制度的落實(shí)跟高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器一樣，必須經(jīng)常檢查。檢查制度必須與責(zé)任制度對(duì)應(yīng)，誰制訂制度，誰制訂責(zé)任狀，誰就要負(fù)責(zé)檢查落實(shí)。各縣市區(qū)教育局要把衛(wèi)生安全工作納入教育督導(dǎo)的重要內(nèi)容。

（五）創(chuàng)造特色，培植亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，全面提高。

安全責(zé)任重于泰山。安全工作是學(xué)校工作的生命線，我們要始終把安全工作放在學(xué)校各項(xiàng)工作的首位，放在校長心中。常規(guī)工作抓規(guī)范，重點(diǎn)工作抓特色，培植亮點(diǎn)。飲食衛(wèi)生安全主要是解決好學(xué)生吃、住、飲、病四個(gè)方面的問題，各校要根據(jù)本校的實(shí)際情況，認(rèn)真分析工作中存在的問題，在解決好問題的同時(shí)，創(chuàng)造自己的特色。鄖西縣開展的蔬菜基地建設(shè)就是一個(gè)亮點(diǎn)。前些年，由于家庭貧困等原因，農(nóng)村寄宿生靠一瓶咸菜吃一個(gè)星期的現(xiàn)象非常普遍，因食用霉變咸菜引起的腸道傳染病時(shí)有發(fā)生。為改變這種狀況，鄖西縣縣委政府高度重視學(xué)校蔬菜基地建設(shè)工作，采取劃撥、租借等方式，經(jīng)過三年努力，使近50的農(nóng)村中小學(xué)建設(shè)起蔬菜基地多畝，讓學(xué)生一年四季能吃到時(shí)令蔬菜；對(duì)于沒有蔬菜基地的學(xué)校，實(shí)行“派菜制”和“訂菜制”，也較好地解決了這部分寄宿生吃菜難的問題?，F(xiàn)在，絕大多數(shù)農(nóng)村寄宿生告別了多年來賴以維持生活的“咸菜瓶子”，吃上熱飯菜。不僅學(xué)生生長發(fā)育所需的營養(yǎng)基本得到保證，而且消除了“自帶咸菜”這個(gè)危及學(xué)生飲食安全的巨大隱患。

全市還有很多這樣的先進(jìn)典型，今天發(fā)言的單位，都有他們的特色，希望各個(gè)縣市，各個(gè)學(xué)校在飲食衛(wèi)生安全工作方面都能有所創(chuàng)新，創(chuàng)造自己的特色和亮點(diǎn)，創(chuàng)造全市學(xué)校飲食衛(wèi)生安全工作的新局面。

同志們，飲食衛(wèi)生安全工作是學(xué)校安全工作的重要組成部分，也是學(xué)校工作的一個(gè)重要方面，它既是保證學(xué)校穩(wěn)定和師生生命安全、身體健康的重要內(nèi)容，也是我們構(gòu)建和諧、文明校園的重要內(nèi)容。讓我們共同努力，讓黨和政府放心，讓人民滿意，讓學(xué)生健康成長。

教育局學(xué)校校長會(huì)議講話稿篇十五

經(jīng)教育局黨委考察任命，我于20xx年4月起任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)分管德育和中心小學(xué)日常管理的副校長至今。此刻，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職述廉報(bào)告如下。

一、主要工作及其成果回顧。

任職以來，我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感，把“說好新鄉(xiāng)話，辦好新鄉(xiāng)事，做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人修養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來，到教師中去，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。用心協(xié)助李殿忠校長和李雪副校長搞好校園的管理工作，抓好德育工作，把德育工作構(gòu)成一個(gè)系統(tǒng)工程，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。

20xx年5月以來，校園先后被評(píng)為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì)。自己撰寫的《農(nóng)村小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作的若干問題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師校園德育工作管理研討班班上交流。

20xx年4月，校園又一次被評(píng)為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位。

二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象。

作為校園的管理者，我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。

和校園其他班子成員一樣，自己堅(jiān)持做到謀政，把校園發(fā)展作為第一目標(biāo)。勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求。廉政，把清正廉潔作為第一職責(zé)。

三、加強(qiáng)德育工作管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

我一向持續(xù)著邊做邊學(xué)的態(tài)度，力爭把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這一年中，學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。

今年8月底，校園新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來，認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，關(guān)心教師疾苦，主要進(jìn)行了如下工作：

1、人員調(diào)整：

針對(duì)班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象，重新進(jìn)行了分工，精簡了人員。對(duì)校園德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整，使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下，有橫向交流。調(diào)整以后，德育處的人員得到加強(qiáng)。教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué)。總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的服務(wù)潛力得到加強(qiáng)。德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對(duì)下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精簡。

2、建章立制：

針對(duì)校園的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn)，對(duì)校園的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了校園的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等，加強(qiáng)了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對(duì)象，逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端，出現(xiàn)了人心向上的良好局面。

3、制定規(guī)劃：

對(duì)“雙高普九”中出現(xiàn)的校園辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的狀況，結(jié)合校園的實(shí)際，確定藝術(shù)教育、快樂體育為校園的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽，區(qū)小學(xué)組女排、男女籃球比賽中，均取得佳績。

此刻，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。校園師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映，校園領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了，黨員的表率作用體現(xiàn)出來了，干群關(guān)系和諧了，環(huán)境整潔了，教師上班來的早了，出滿勤的同志多了，課堂教學(xué)秩序好了，工作的針對(duì)性強(qiáng)了，總之，校園管理越來越走向正軌。

本年度，校園主要開展了如下德育活動(dòng)：3月精神禮貌月。清明禮貌祭祀活動(dòng)?！按壬埔辉琛被顒?dòng)。市禮貌學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。舉行了“紀(jì)念建隊(duì)日暨新生入隊(duì)主題升旗儀式。大隊(duì)委競(jìng)聘儀式，組成了新一屆中心小學(xué)少先大隊(duì)委員會(huì)。迎接團(tuán)省委副書記趙紅巍到我校對(duì)少先隊(duì)工作進(jìn)行調(diào)研。組織開展了安全教育月、感恩教育月的活動(dòng)。在全鄉(xiāng)學(xué)生中開展了“十要十不要”活動(dòng)。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網(wǎng)、沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報(bào)工作，完成了校園政務(wù)公開工作。完成了貧困學(xué)生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計(jì)工作。

四、存在的主要問題。

自分管校園德育工作以來，自己在實(shí)踐地過程中對(duì)校園的德育和自身工作狀況一向在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進(jìn)一步地改善。

1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠。

2、工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情，個(gè)性是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。

3、工作作風(fēng)上，協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。

五、今后的努力方向。

1、自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對(duì)待發(fā)展有信心，思考發(fā)展有思路，推動(dòng)發(fā)展有辦法。

2、堅(jiān)持廉政自律，帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制。在思想上，刻苦磨練意志。在工作上，不畏艱難，勇挑重?fù)?dān)。在生活上，不貪圖享樂，不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷，多想一想為教職工實(shí)事好事。少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受，多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗。

回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績，我認(rèn)為：我所做的工作及其校園所取得的成績：

一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作。

二是歸功于全體行政人員識(shí)大體，顧大局，各行其職，各負(fù)其責(zé)的合作精神。

三是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)我的信任，為我的工作營造一個(gè)寬松的環(huán)境，為我?guī)Ыo人生更廣闊的舞臺(tái)。

借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！

教育局學(xué)校校長會(huì)議講話稿篇十六

尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這金風(fēng)送爽，碧空澄澈的初秋，我們懷著無比喜悅的心情迎來了新學(xué)期的到來。今天，我們?nèi)w師生在這里隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。首先，我向一年來在教育教學(xué)崗位上和為“申示”工作做出優(yōu)異成績的老師和同學(xué)們致以崇高的敬意！并特別向考入我校高一的同學(xué)們表示最真誠的祝賀，祝賀你成為省級(jí)示范高中的一名學(xué)子，向新調(diào)入我校的各位老師表示最熱烈的歡迎！過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，創(chuàng)業(yè)不易，守業(yè)更難，逆水行舟，不進(jìn)則退。面對(duì)日趨激烈的校際競(jìng)爭，鞏固辦學(xué)成果，著力提升學(xué)校內(nèi)涵，創(chuàng)造學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)新成就，全校師生任務(wù)更重，責(zé)任更大。在新學(xué)年中，我們將面臨更多的發(fā)展機(jī)遇，我們要全面樹立科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握教育教學(xué)這個(gè)中心，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量，求真務(wù)實(shí)創(chuàng)優(yōu)勢(shì)，搶抓機(jī)遇筑平臺(tái)，塑造高質(zhì)量教育品牌。

狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，是我校新學(xué)年工作的主線，它合民心，順民意，學(xué)生高興，家長歡迎，社會(huì)贊同。只有真正提升了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面發(fā)展，才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦，才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑。新學(xué)年，我校將以建設(shè)“和諧校園”為載體，狠抓精神文明建設(shè)，不斷增加學(xué)校德育工作的力度，切實(shí)加強(qiáng)德育工作的時(shí)代感、滲透力和實(shí)效性，以此推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。

今年xx月省教育廳xxxx廳長視察我校時(shí)高度肯定了我校的文化建設(shè)。本學(xué)年，學(xué)校將本著“一校一特、一校一景”大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，突出學(xué)校特色。一所好的學(xué)校，一定有優(yōu)秀的學(xué)校文化，而優(yōu)秀的學(xué)校文化就是一個(gè)學(xué)校的品牌，品牌就是特色。健康向上的學(xué)校文化能給師生創(chuàng)造一個(gè)有形而莊重的心理“磁場(chǎng)”，讓學(xué)校文化成為全面育人的輻射源，成為素質(zhì)教育的能量庫，發(fā)揮“潤物細(xì)無聲”的教育魅力。我們要切實(shí)加強(qiáng)“校興我榮”的自豪感和“興校我責(zé)”的使命感，老師們言傳身教，同學(xué)們求知若渴，用實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造工作與學(xué)習(xí)的優(yōu)異成績，不斷提升學(xué)校的社會(huì)信譽(yù)。

為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo)，在此，我向各位同學(xué)提幾點(diǎn)希望和要求：

第一：同學(xué)們要樹立信念，刻苦學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。新學(xué)年，是一個(gè)新起點(diǎn)，尤其是高一的新同學(xué)，必須清醒地認(rèn)識(shí)到：高中、初中是兩個(gè)迥然不同的學(xué)習(xí)階段，進(jìn)入高中，你們的知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)的方法甚至思想意識(shí)都會(huì)發(fā)生較大的轉(zhuǎn)變，尤其需要在老師的指導(dǎo)下，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。讓新起點(diǎn)、新目標(biāo)成為你們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，有了動(dòng)力，學(xué)習(xí)成績才會(huì)有質(zhì)的飛躍。

第二，同學(xué)們要崇尚文明，嚴(yán)以律已，寬以待人?！椭C校園’離不開同學(xué)們的相互尊重、理解和支持，今年的xxxx材料就是要處理好同學(xué)關(guān)系，構(gòu)建和諧文明的人際關(guān)系，現(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì)，每一個(gè)同學(xué)應(yīng)成為崇尚文明的典范，文明就是從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起。

第三，同學(xué)們必須樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，努力倡導(dǎo)“校興我榮、校衰我恥”的理念，切實(shí)為學(xué)校的振興貢獻(xiàn)自身的聰明才智。我們同學(xué)在“校慶”、“申示”中發(fā)揚(yáng)了“一不怕苦、二不怕累、刮風(fēng)下雨、決不后退”的xx中精神，為xx中“校慶”、“申示”立下赫赫戰(zhàn)功！同學(xué)們必須加強(qiáng)憂患意識(shí)，為自身的`前途、也為母校的前途奮力拼搏、勤學(xué)成才。我想，只要大家齊心協(xié)力、眾志成城，我們就能在激烈的競(jìng)爭中立于不敗之地，學(xué)校的前景就會(huì)一片光明。

第四，要自強(qiáng)自信，不斷超越。一個(gè)有理想、有理想、志存高遠(yuǎn)的人，一定是一個(gè)永不滿足的人，他應(yīng)有持久的熱情去為成功想辦法、抓落實(shí)，有很強(qiáng)的理智和意志去自律、自強(qiáng)。我校近幾年有不少低于新生錄取分?jǐn)?shù)線的同學(xué)考入各類高等學(xué)校，他們制勝的法寶就是“自信和超越”，希望同學(xué)們從自我做起，從現(xiàn)在做起，胸中有理想，每天有目標(biāo)，自信、豁達(dá)，滿懷學(xué)習(xí)和奮斗的激情，堅(jiān)信命運(yùn)就在自身手中，只要努力，就會(huì)獲得成功。

老師們、同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)和工作中，能用“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神激勵(lì)自身，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校發(fā)展的輝煌。我們將繼續(xù)堅(jiān)持“立足新起點(diǎn)，開拓新思路，落實(shí)新舉措，實(shí)現(xiàn)新突破、創(chuàng)造新輝煌”的工作思路，按教育規(guī)律辦事，走內(nèi)涵發(fā)展之路，創(chuàng)全面發(fā)展之優(yōu)，示素質(zhì)教育之范，以更加優(yōu)異的業(yè)績，去迎接人生的光輝未來！我們堅(jiān)信，有大家眾志成城的執(zhí)著耕耘，xx中的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌！最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)進(jìn)步，學(xué)習(xí)快樂。

謝謝大家！

教育局學(xué)校校長會(huì)議講話稿篇十七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，我們xx小學(xué)全體師生，經(jīng)過一個(gè)假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個(gè)新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì)，召開新學(xué)期開學(xué)典禮，這是一次迎新會(huì)，又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)！首先讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)剛進(jìn)入xx小學(xué)學(xué)習(xí)的一年級(jí)小朋友表示熱烈的歡迎；再過幾天，就是我國第xx個(gè)教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！

秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績，教育教學(xué)秩序井然，管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)逐步形成。畢業(yè)班成績喜人，xxxx等三位同學(xué)通過自身刻苦努力，奮力拼搏，分別被xx中學(xué)、xx學(xué)校錄取，成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定，家長的信賴和社會(huì)的贊譽(yù)。

老師們，同學(xué)們，過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自身，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的`目標(biāo)而奮斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自身的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

借今天的機(jī)會(huì)，給我們的同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí)，開展創(chuàng)建“平安xx小”活動(dòng)。人的生命對(duì)于其它任何事情來說，無疑是最重要的。因此，我們務(wù)必要萬分重視安全工作，上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧，嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備，嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。

其次，培養(yǎng)不錯(cuò)的習(xí)慣，提升自身的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的不錯(cuò)品格，把學(xué)校的水電、用品看作自身家里的一樣愛護(hù)，看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)不錯(cuò)的衛(wèi)生習(xí)慣，繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊(duì)仍然要加強(qiáng)督查。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園，精神的家園。

另外，要認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代，不錯(cuò)的開端是成功的一半。只有從小努力，好好學(xué)習(xí)，才能為將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳，用堅(jiān)持作帆，駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學(xué)，更要認(rèn)清形勢(shì)，刻苦學(xué)習(xí)?！痹噯柸松苡袔谆夭看藭r(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺！選擇了讀書，就得不負(fù)父輩兄長的沉甸希望，對(duì)得起自身的錚錚傲骨，通過努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。我希望你們?cè)谛W(xué)最關(guān)鍵的一年里，明確目標(biāo)、加強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力拼搏，跨進(jìn)理想的學(xué)校。

教育局學(xué)校校長會(huì)議講話稿篇十八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

金秋送爽，碩果飄香。今天，我們滿懷豐收的喜悅，歡聚在國旗下，舉行---學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨政班子向剛進(jìn)入我校學(xué)習(xí)的初一新同學(xué)和剛來到我校任教的新老師表示熱烈的歡迎;向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)，為我校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意;向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，為學(xué)校爭光添彩的全體同學(xué)表示親切的問候!

過去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。這一學(xué)年，在全校師生的頑強(qiáng)拼搏和共同努力下，我校在德育、智育、體育、美育各方面都取得了豐碩的成果。今年我校中考成績以及參加數(shù)、理、化、英語等多項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)人數(shù)均居全縣第一。416人參加中考，285人總分(語、數(shù)、英)達(dá)連江一中錄取線;全縣6名獲中考“--獎(jiǎng)”學(xué)生中，我校學(xué)生占5名，其中--同學(xué)以433.5分位居全縣笫一。這些成績的取得，贏得了社會(huì)各界以及廣大家長的高度贊譽(yù)。

老師們，同學(xué)們，過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點(diǎn)。今天當(dāng)我們站立在這里，仰望著國旗冉冉升起的時(shí)候，一定會(huì)感到一種自豪和責(zé)任，心中一定已孕育了對(duì)新學(xué)年的憧憬和展望。面對(duì)新的學(xué)年，我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!

初一同學(xué)步入中學(xué)，就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，把軍訓(xùn)形成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

初二同學(xué)，你們處于初中承前啟后的年級(jí)，是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，因?yàn)槌踔写蟛糠纸虒W(xué)內(nèi)容是在初二年級(jí)進(jìn)行，我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。

初三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長的希望，開始最后一年的沖刺。希望你們堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，明年以優(yōu)異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。

老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志，的狀態(tài)，投入新學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)中去，共同創(chuàng)造我校明天的輝煌!

最后，祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展!

教育局學(xué)校校長會(huì)議講話稿篇十九

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!帶著對(duì)暑假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴(yán)的國旗下，進(jìn)行新學(xué)期開學(xué)典禮，我和你們一樣，心情是非常高興的。

對(duì)我們可愛的同學(xué)來說，今天是我們成長歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對(duì)我們可親的學(xué)校來說，它所引領(lǐng)的，必將是--中學(xué)燦爛的每一天!首先，我代表學(xué)校對(duì)老師們、同學(xué)們的按時(shí)返校表示熱烈的歡迎。

秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績，學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展：學(xué)樣校園得到了進(jìn)一步的拓展，新操場(chǎng)正在建設(shè)之中，學(xué)校拿到了全區(qū)品牌學(xué)校的入場(chǎng)券，九年級(jí)畢業(yè)考試獲得了全區(qū)第一的好成績，學(xué)校有三位老師被推薦為市名師，學(xué)校被推薦為市名校參選單位，學(xué)校獲得首屆全國大中小學(xué)生寫規(guī)范漢字大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。以上成績的取得是全校師生共同努力，用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。

親愛的同學(xué)們，成績已經(jīng)成為過去，面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉柟庀陆】悼鞓返某砷L，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。

俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個(gè)良好的開端呢?在這里，我向同學(xué)們提議：

第一，樹立一個(gè)信心：我能我行。

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。

新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿。

學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。

每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

尊敬的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生，我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!

老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就---新的輝煌!

謝謝大家!

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