學(xué)校財務(wù)工作心得體會感想大全(13篇)

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學(xué)校財務(wù)工作心得體會感想大全(13篇)
時間:2023-11-20 17:04:05     小編:HT書生

寫心得體會是一種對自己思考和思維能力的鍛煉,有助于提高個人的綜合素質(zhì)。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是許多人關(guān)注的問題。以下是小編為大家整理的心得體會范文,希望能對大家的寫作提供一些啟發(fā)和參考。

學(xué)校財務(wù)工作心得體會感想篇一

__年,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫忙指導(dǎo)下,經(jīng)過自身的努力,我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作本事上都得到進一步提高,并取得了必須的工作成績,現(xiàn)將本人一年以來的個人工作總結(jié)報告如下:

一、在學(xué)習(xí)上,注重提升個人修養(yǎng)。

1、經(jīng)過雜志報刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,不斷提高了政治理論水平,加強政治思想和品德修養(yǎng)。

2、認真學(xué)習(xí)財經(jīng)、廉政方面的各項規(guī)定,自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事。

3、努力鉆研業(yè)務(wù)知識,進取參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),嚴格按照“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求,堅持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自我的準則;始終把增強服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作。

4、不斷改善學(xué)習(xí)方法,講求學(xué)習(xí)效果,“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”,堅持學(xué)以致用,注重融會貫通,理論聯(lián)系實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長,使自身綜合本事不斷得到提高。

5、全力融入單位組織開展的各項業(yè)務(wù)技能活動,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和同事們的幫忙下挖掘了自我的潛力,增長了業(yè)務(wù)知識,開闊了自我的視野,提升了政治業(yè)務(wù)本事。

二、在思想上,認真履行廉政建設(shè)。

作為一名財務(wù)工作者,我在工作中能認真履行崗位職責(zé),堅守工作崗位,遵守工作制度和職業(yè)道德,做好財務(wù)工作計劃,樂于理解安排的常規(guī)和臨時任務(wù),如完成單位領(lǐng)導(dǎo)離任審計、廉政專項治理、自查自糾情景報告及清房相關(guān)事項等。

三、在工作上,扎實做好本職工作。

一年來,本人以高度的職責(zé)感和事業(yè)心,自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力做好各項工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。由于財會工作繁事、雜事多,其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點,在財務(wù)戰(zhàn)線上,本人始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。對待來報賬的同志,能夠做到一視同仁,熱情服務(wù)、耐心講解,做好會計法律法規(guī)的宣傳工作。在工作過程中,不刁難同志、不拖延報賬時間:對真實、合法的憑證,及時給予報銷;對不合規(guī)的憑證,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,以高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),保障單位的后勤財務(wù)工作順利開展。

學(xué)校財務(wù)工作心得體會感想篇二

20xx年即將將過去,一年來,自己在科領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的關(guān)心、支持和幫助下,堅持自我嚴格要求、加強學(xué)習(xí)、踏實工作,在政治思想、工作學(xué)習(xí)等方面取得了不小的進步,下面把自己各方面的表現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作一下總結(jié)。

一、在政治思想方面。

我主動要求進步,能夠嚴格遵守局里各項規(guī)章制度,在思想和行動上嚴格要求自己。一方面,注重加強自己的思想品德和職業(yè)道德修養(yǎng),思想覺悟和政治理論水平得到很大提高。另一方面,通過積極參加爭先創(chuàng)優(yōu)、熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園、機關(guān)文化建設(shè)年、爭做一名合格的公職人員等一系列活動,對提高政治素質(zhì)重要性的認識更加深刻,對投身社保事業(yè)、全心全意為人民服務(wù)的信念更也更加堅定。

二、在學(xué)習(xí)及文體活動方面。

一是加強政治理論、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。從講政治的高度來認識加強理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性,堅持把學(xué)習(xí)和積累作為提升自身素質(zhì),提高工作能力的基本途徑,堅持把參加各種學(xué)習(xí)活動與自學(xué)結(jié)合起來,并認真做好重點學(xué)習(xí)筆記,撰寫相關(guān)心得體會,做到個人與組織相一致,理論與業(yè)務(wù)相結(jié)合。同時,通過積極參與每期的科務(wù)會、財務(wù)例會、業(yè)務(wù)經(jīng)辦知識競賽等,加強了對基金財務(wù)知識、社保業(yè)務(wù)政策知識的了解、認識和學(xué)習(xí),提高了理論聯(lián)系實際的工作能力。

二是積極參加局里組織的各項文體活動。其中,代表局機關(guān)三支部參加局里組織的羽毛球賽,獲得團體第一名好成績。另外,積極參加全市機關(guān)干部才藝大賽,也贏得了榮譽。

三、工作完成情況。

一是在做好和會計賬的對賬工作的基礎(chǔ)上,認真完成了定期與銀行、財政專戶、自治區(qū)社保局的各項社?;鹗罩~工作。一方面,及時編制銀行余額調(diào)節(jié)表,清理未達賬項,保證了基金財務(wù)數(shù)據(jù)的準確性。另一方面,加強與財政的溝通,完成了社?;鹜顿Y國債、定期存款進行保值增值的核對統(tǒng)計工作。另外,完成了新系統(tǒng)上線以來,有關(guān)基金出納業(yè)務(wù)的優(yōu)化及問題的反饋、協(xié)調(diào)處理工作。同時,從今年1月起全局出納正式開始使用自治區(qū)社會保險基金業(yè)務(wù)與會計一體化信息系統(tǒng)出納管理進行記賬工作,我按照領(lǐng)導(dǎo)安排,完成了該系統(tǒng)的前期測試、組織培訓(xùn)、問題協(xié)調(diào)反饋工作,并對各分局出納的實際使用情況進行了必要的交流和指導(dǎo)。為了更好的運用出納管理系統(tǒng),后期在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步統(tǒng)一明確了出納系統(tǒng)的操作流程和標(biāo)準以及使用過程中的重點注意事項,大大方便了出納人員的實際操作,提高了工作效率。

二是做好了全年區(qū)屬退休教師差額工資待遇的發(fā)放工作。其一,做了大量年初的數(shù)據(jù)核對以及新增人員的待遇核定工作,為全年工資待遇發(fā)放打好了基礎(chǔ)。其二,及時完成了按月足額正常發(fā)放及補發(fā)差額工資工作,并建立了工資發(fā)放匯總臺賬。其三,重點做好了退休教師個人及管理單位的來電來訪來信的接待工作,避免了出現(xiàn)退休教師多跑腿、跑空趟的現(xiàn)象。其四,加強與財政廳企業(yè)處的溝通反饋,確保了區(qū)屬教師個別特殊人員的待遇發(fā)放的及時性和準確性。

三是完成了城鎮(zhèn)居民大額醫(yī)療保險的征繳、退費工作。其一,完成了全年大額醫(yī)療保險批量報盤提交銀行的扣繳工作。其二,完成了各分局收繳報送的審核整理工作。其三,統(tǒng)一規(guī)范了業(yè)務(wù)流程,并分別建立了征繳、退費情況的電子臺賬,定期與各分局核對。

四是完成了各項基金支付的往來業(yè)務(wù)。其一,及時完成了基金網(wǎng)銀支付第一步審核、上傳文件操作。其二,做好了醫(yī)療保險預(yù)留保證金的劃轉(zhuǎn)支付工作。其三,負責(zé)完成了撥付各分局離退休醫(yī)療補助金、各險種周轉(zhuǎn)金等的審核支付操作,以及后續(xù)核對整理分局紅聯(lián)收據(jù)的返還情況的工作。其四,完成了基金支付退票的回單登記、退費險種查詢以及與結(jié)算崗的交接工作。其五,及時完成了月底錄入并核對各分局收支情況,以及對各分局收入戶、支出戶的網(wǎng)銀劃款工作。同時,負責(zé)完成了每月匯總上繳財政專戶社?;?,并向財政局報送社?;鹣略掠每钌暾堫~度。

五是認真做好本職工作的同時,及時完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作和任務(wù),并積極發(fā)揮自己的長處協(xié)助同事處理力所能及的日常事務(wù)。

四、在生活作風(fēng)方面。

生活中繼續(xù)發(fā)揚勤儉節(jié)約、團結(jié)互助的優(yōu)良作風(fēng),并有意識約束自己的言行,努力做到:能自己解決的絕不找領(lǐng)導(dǎo)解決,能暫時湊合的絕不跟領(lǐng)導(dǎo)反映,絕不提過分和無理的要求。同時,正確處理好工作與生活的關(guān)系,以積極健康的生活狀態(tài)為工作打下了良好的基礎(chǔ)。

五、存在的問題和不足。

工作取得了一些成績,是與領(lǐng)導(dǎo)同事的信任和幫助是分不開的,同時也意識到自身還存在著許多不足之處,與大家的期望還有差距。一是雖然在思想上始終與黨組織保持一致,但在行動上積極向黨組織靠攏方面做得還不夠好;二是在工作中存在一定失誤,雖然都及時補救,但還是影響了工作效率;三是對工作的繁雜性有時出現(xiàn)厭倦情緒、畏難情緒,精神狀態(tài)不夠好,導(dǎo)致進度較慢,需要認真加以克服;四是記賬對賬受其他工作影響不夠及時,同時,因為時間緊,工作任務(wù)多,對支出戶未達賬項的定期清理情況也不理想。五是因為基本在財務(wù)崗工作,對具體業(yè)務(wù)經(jīng)辦技能掌握較少,進而導(dǎo)致對各項業(yè)務(wù)政策的理解和掌握程度不夠,需要進一步加強學(xué)習(xí)。

針對以上的問題和不足,我將在以后的工作中認真加以克服,同時進一步提高思想政治覺悟,通過不斷的學(xué)習(xí)進行彌補,克服不良情緒,積極主動的做好本職工作。在工作過程中也請領(lǐng)導(dǎo)和同事多批評多指教,使我取得更大的進步。

“財務(wù)工作繁瑣而枯燥,這需要以很好的心態(tài)來面對,要在平凡的工作中做出不平凡的業(yè)績,要在枯燥的工作中找到樂趣。”這是財務(wù)部主任跟我說過的一句話。

在這繁瑣而又枯燥的工作中不知不覺又快到年底了,財務(wù)工作又要開始忙起來了?;叵牍ぷ鞯倪@兩年的年底跟年初,我們部門的人員在主任的帶領(lǐng)下。放棄周末和節(jié)假日的休息時間,加班加點,認真細致地做好年終決算及年初預(yù)算工作。

年終決算是一項比較繁重的工作任務(wù),主要是進行舊賬清理,年終轉(zhuǎn)賬,并且需要編制各種會計報表。同時又要針對報表撰寫出詳盡的財務(wù)分析報告,對一年來的收支活動進行分析和研究,做出正確的評價,并通過分析,總結(jié)出管理中的經(jīng)驗。這些報表是反映單位財務(wù)狀況和收支情況的書面文件,是單位領(lǐng)導(dǎo)了解情況,掌握政策,執(zhí)行工作的重要資料,而且報表還可以揭示出一些存在的問題,以便改進財務(wù)管理工作,提高管理水平,也為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了依據(jù)。同時也是編制下年度我廠財務(wù)預(yù)算工作的基礎(chǔ)。而年初的財務(wù)預(yù)算也是不能與實際嚴重脫節(jié),要根據(jù)我廠的發(fā)展需要、發(fā)展方向、發(fā)展策略,客觀的編制各項財務(wù)預(yù)算指標(biāo),也就是說要有可操作性,達到宏觀控制的目的,達到企業(yè)管理者預(yù)期的管理目標(biāo)??偟恼f來財務(wù)預(yù)算包括收入達成總目標(biāo)、成本費用控制總目標(biāo)、各種稅費繳納總目標(biāo)、經(jīng)營成果總目標(biāo)等等。

我們部門一直人手較少,所以我很有幸的當(dāng)時一來就接手了電廠這邊的整套的業(yè)務(wù)流程,從憑證審核、到固定資產(chǎn)折舊、再到?jīng)Q算報表跟預(yù)算報表的填制等等,這樣的機會不多,所以我倍感珍惜,但工作中經(jīng)驗不足也給余主任帶來了不少麻煩,也是在這樣的環(huán)境下我成長了不少,本著"認真,仔細,嚴謹"的工作作風(fēng),也做到了能夠輕重緩急的妥善處理各項工作。

總之,作為財務(wù)人員,應(yīng)在規(guī)范經(jīng)濟行為,提高企業(yè)競爭力等方面盡更大的義務(wù)與責(zé)任。所以我將不斷地總結(jié)和反省,不斷地鞭策自己,加強學(xué)習(xí),以適應(yīng)時代和我廠的發(fā)展,與各位同事共同進步,與我廠共同成長!

學(xué)校財務(wù)工作心得體會感想篇三

我從事學(xué)校財務(wù)工作x多個年頭了。感覺經(jīng)歷了很多很多,現(xiàn)在回過頭想一想,有很多話想說。下面就談一談從事財務(wù)工作這些年的體會。

體會最大的一點就是“千萬莫伸手,伸手必被捉。”剛開始干這一行的時候,心里還難免有點邪念:當(dāng)了“財神爺”,內(nèi)當(dāng)家,可能有油水撈。但沒過多久便發(fā)現(xiàn),這種事情千萬干不得。做假賬都是違法行為,一旦違了法,將會面臨無盡的苦果。不僅毀了自己,還會連累家人。只有心無邪念,為人正派,才能做到財務(wù)工作不偏不離。才能保持一顆平常的心。所以,這是一個財會人員首先應(yīng)具備的道德品質(zhì)。

其次,從事財務(wù)工作的人員應(yīng)有奉獻精神。財務(wù)、財會及后勤工作那是十分繁瑣和復(fù)雜的,有時,千頭萬緒,很難理清,有時,工作量特別大,加班加點都要干很久才能做完。沒有奉獻精神,沒有心理準備和承受能力,都不可能把工作干好,要么就是工作干不到一兩年就不愿意干了,這樣的財務(wù)人員很多。所以,要干一行,愛一行,多講奉獻,盡量不提或少提條件,只有這樣的心態(tài),才能把財務(wù)工作持之以恒地干好。

再次,要吃得苦,受得委屈。財務(wù)工作,大都和錢打交道,來不得半點馬虎。為了確保不出差錯,那就得踏踏實實的做事,做到細心點,再細心點。有時,算兩遍還不放心,還要再算一兩遍,所以,有時看似一項簡單的工作,而實際上要付出多倍的精力。再者,教職工對財務(wù)工作是比較敏感的,財務(wù)做好了,大家覺得是應(yīng)該的,一旦搞錯了,你聽,那個流言蜚語,多的是。還有,每當(dāng)評優(yōu)評先的時候,財務(wù)人員,應(yīng)當(dāng)知趣點,不要和他們爭,爭是爭他們不贏的。一般都是教學(xué)一線的上,因為大家很難看到你做出的成績。因為財務(wù)工作很多是不直接面對教職工的,所以,你做了些什么,他們很多都不知道。所以說,要吃得苦,受得委屈。

另外,財務(wù)人員要當(dāng)好校長的參謀和助手作用。學(xué)校要搞建設(shè)、要發(fā)展,必須有經(jīng)費來保障。而經(jīng)費運用得好不好,辦學(xué)經(jīng)濟效益好不好,離不開財務(wù)人員的出謀劃策。哪些項目可以開支經(jīng)費,開支多少,如何開源節(jié)流,如何發(fā)揮資金的最大使用效益,都應(yīng)經(jīng)常向校長匯報清楚。同時,有些單據(jù)不能報銷;有些經(jīng)費處理方式違背了會計法的規(guī)定;校長有時也難免出現(xiàn)偏差,等等。這就要求作為財務(wù)人員,要學(xué)好會計法,用好會計法,守好會計法,嚴格依法辦事。不為領(lǐng)導(dǎo)所左右,做一個敢說真話的參謀和助手。

最后,財務(wù)人員要活到老,學(xué)到老,創(chuàng)造性地開展工作。學(xué)校財務(wù)工作十多年來,已發(fā)生了很大的變化。九十年代,是用手工記賬,沒有電腦,也沒有財務(wù)軟件,工作顯得有些蠻笨,但相比而言,又覺得比較單純和簡單。進入新世紀,各種財務(wù)軟件陸續(xù)推出,各種會計報表大都使用軟件,財務(wù)人員基本都人手一臺電腦,有的甚至兩臺。

財務(wù)工作的事項越來越多,越來越細。所以,感覺工作壓力特別大。這就需要財務(wù)人員一是加強學(xué)習(xí),認真領(lǐng)會文件精神,做到成竹在胸;二是認真思考工作方法,做到熟能生巧,巧能生精,逐漸形成一套比較完善的財務(wù)工作體系和方法;三是經(jīng)??偨Y(jié)自己的工作,經(jīng)?;仡^看,溫故知新,推陳出新,創(chuàng)造性、創(chuàng)新性地開展工作。能夠做到以上三點,一定是一個不錯的財務(wù)工作人員!能夠做到本文所述,一定是一個出色的財務(wù)工作人員。

學(xué)校財務(wù)工作心得體會感想篇四

一學(xué)期來,我校在安海鎮(zhèn)黨委、政府、上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念為引領(lǐng),主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新常態(tài)和學(xué)有優(yōu)教新期待,扎實推進“真教育行動計劃”,走“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色”的內(nèi)涵發(fā)展之路,積極推動教育改革創(chuàng)新,全面加強教師隊伍建設(shè),全面實施素質(zhì)教育,不斷優(yōu)化各項工作,提高教育質(zhì)量,圓滿地完成各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、探成功教育,育博雅學(xué)子。

1.探索成功教育。踐行《學(xué)校章程》,在實踐過程注重精神文化、物質(zhì)文化、制度文化、行為文化、課程文化等建設(shè),踐行“厚德博學(xué),奠基成功”的辦學(xué)理念,與廈門“行之”教育機構(gòu)進行第三次商討,借助外力梳理、規(guī)整、提煉學(xué)校文化,進一步開發(fā)以“成功文化”為主線的校園文化,探索“成功教育”的雛形,讓文化落地。以鄭成功能文習(xí)武的精神陶冶學(xué)生,以鄭成功的精神內(nèi)涵滋養(yǎng)學(xué)子,深挖鄭成功精神的精髓,將鄭成功文化與辦學(xué)理念深度結(jié)合,打造一支正德厚生、篤學(xué)敏行的教師隊伍,培養(yǎng)厚德博學(xué)、自強不息的成功學(xué)子,形成厚德致遠、博學(xué)敦行的優(yōu)良校風(fēng),培養(yǎng)師生的家國情懷,培養(yǎng)師生良好的行為習(xí)慣與文明禮儀,愛國、愛鄉(xiāng),先愛校、愛班、愛家、愛親人、愛同學(xué)、愛老師。

2.規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理。落實學(xué)校常規(guī)工作周反饋制度,每周一行政會議上討論本周工作安排,各部口確定并填寫《學(xué)校周工作安排表》,每周一教師工作例會上進行布置,下周一工作例會反饋上周工作情況,將學(xué)校管理工作落到實處。

3.推進爭先創(chuàng)優(yōu)。對照學(xué)?!端哪臧l(fā)展規(guī)劃》,發(fā)現(xiàn)不足和差距,有序推進,爭先創(chuàng)優(yōu),逐步實現(xiàn)。20xx年12月榮獲“晉江市藝術(shù)教育特色學(xué)?!狈Q號;20xx年元月,榮獲“晉江市德育先進?!薄?0xx年晉江市綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評先進單位”。

4.推進“真教育”。繼續(xù)推進“真教育”活動。11月份,以“四課提質(zhì)”為抓手,分析實施素質(zhì)教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,探討解決這些問題的新思路、新辦法,在教育教學(xué)中逐步落實,加快實現(xiàn)“走內(nèi)涵發(fā)展之路,走學(xué)校教育現(xiàn)代化之路”目標(biāo)。

5.落實校務(wù)公開。繼續(xù)實行陽光操作,公開透明校務(wù)、政務(wù)管理。不斷改進校務(wù)公開工作的措施,進一步研究利用好校園網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段開展校務(wù)公開工作,讓校務(wù)、政務(wù)公開更加及時、透明。嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”,進一步健全反“四風(fēng)”、優(yōu)作風(fēng)的各項規(guī)章制度,形成長效機制,強化系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。

6.豐富成功文化。繼續(xù)建設(shè)鄭成功文化廣場和鄭成功紀念館,完善愛國主義教育基地,做到與原有的校園景觀融為一體,豐富鄭成功文化,彰顯學(xué)校特色。充分挖掘星塔的歷史文化價值,在時機成熟時,可開展“鄭成功文化節(jié)”促進校內(nèi)外乃至兩岸青少年的多層次多方位交流與互動,讓鄭成功文化活起來,踐行落地。

7.完善小片區(qū)管理。繼續(xù)完善“成功+梧山”小片區(qū)管理模式,探索更加靈活主動利于發(fā)展的工作機制。推進“成功+壩頭”教育發(fā)展共同體模式。發(fā)揮點校、龍頭校的輻射、引領(lǐng)作用,深化校際共同發(fā)展機制。

二、養(yǎng)教師隊伍,顯師者風(fēng)采。

一所學(xué)校的發(fā)展,主體在學(xué)生,關(guān)鍵在教師。我校求真務(wù)實,重視并不斷完善教師隊伍建設(shè)。

1.培訓(xùn)學(xué)習(xí),加強培養(yǎng)。

12月16日——22日,李曉蘭、吳碧珠、蘇毓綺、俞彬、吳桂梅、顏婉青、蘇玉嬌、林月影、楊麗言九位老師參加安海鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)科教師培訓(xùn)深圳高級研修班學(xué)習(xí)。

全校教師參加鎮(zhèn)級及以上各學(xué)科的教研、培訓(xùn)學(xué)習(xí)達到300多人次。

2.三級教研,奠定基礎(chǔ)。

三級教研指:以年段為單位,進行年段研討活動;全校性教師坐莊課展示;教學(xué)點主題研討活動。在教導(dǎo)處的牽頭下,本學(xué)期,開設(shè)的年段教研課共50節(jié),其中一年級8節(jié),二年級4節(jié),三年級7節(jié),四年級14節(jié),五年級5節(jié),六年級12節(jié)。校級研討課5節(jié),其中語文4節(jié),英語1節(jié)。教學(xué)點6節(jié),分別是語文科蔡雅蓉、褚曉蕓;心理活動許琳;英語科顏詩琪。

3.承辦市鎮(zhèn)教研,示范引領(lǐng)。

10月25——26日承辦晉江市第四屆“滬閩教育接力”教學(xué)研討活動。來自上海、廈門、泉州、晉江的小學(xué)語文學(xué)科專家、老師共600多人齊聚一堂。其中吳碧珠老師《釣魚的啟示》,高玉娜老師執(zhí)教《獻你一束花》,曾婉宜老師執(zhí)教《什么是周長》,高明月老師執(zhí)教《神奇的莫比烏斯帶》。這是一場教學(xué)的盛宴,這是一回智慧的碰撞。來自三地的五位名師精湛的教學(xué)技藝,精巧的教學(xué)設(shè)計,精彩的教學(xué)生成令人留下?lián)]之不去的記憶。專家們畫龍點睛的精彩講座更給了我們教育前沿的專業(yè)引領(lǐng)。

11月16日舉辦“在數(shù)學(xué)活動中感悟數(shù)學(xué)思想”鎮(zhèn)級研討活動中,楊麗言老師執(zhí)教五年級數(shù)學(xué)《平行四邊行的面積》,進修學(xué)校蔡福山老師作《數(shù)學(xué)思想與數(shù)學(xué)生長》專題講座。

11月17日,舉辦安海鎮(zhèn)探究小學(xué)語文低段“繪本與寫話”的教學(xué)策略主題研討活動,吳碧珠老師執(zhí)教《逃家小兔》,邀請泉州市小學(xué)語文名師工作室的李碧霞、蔡秀潤老師助力教研,教研活動由王蘭蘭副校長主持。

11月24日上午,舉辦安海鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)“質(zhì)量監(jiān)測命題與析題”專項培訓(xùn),邀請泉州市教科所蘇茜茗老師作《加強能力考查發(fā)揮評價導(dǎo)向功能》主題講座?;顒佑申慀櫪蚶蠋熤鞒郑埠f?zhèn)教委辦伍斐婉教研員、全體數(shù)學(xué)老師、成功中心小學(xué)聯(lián)動校的骨干教師共300多人參與。此次培訓(xùn)有利進一步加強教師命題能力,增強教學(xué)的針對性,對教師的發(fā)展起到了很好的引領(lǐng)和推動作用。

12月6——7日,承辦20xx年秋北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材研訓(xùn)暨“質(zhì)量監(jiān)測命題與析題”評選活動。參加本次活動的有北京師范大學(xué)新世紀小學(xué)數(shù)學(xué)教材編委——胡琴竹,北京師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程中心數(shù)學(xué)工作室研究員——王明明,北京師范大學(xué)碩士研究生、國家教育質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)項目成員——周達,泉州市教科所教研員蘇茜茗老師,晉江市進修學(xué)校蔡福山、林培育、蔡秋洪老師,安海教委辦王俊鋒主任,教研員伍斐婉老師,各縣市推薦的20名參賽選手,各縣市進修學(xué)校教研員及骨干教師代表,安海鎮(zhèn)各校數(shù)學(xué)老師等1200多人次參與。兩天的培訓(xùn),以賽促研,以研促思,讓老師們體會到質(zhì)量監(jiān)測的指揮導(dǎo)向作用,今后將以此為依據(jù),改進教學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

11月29日,在安海鎮(zhèn)“成功——壩頭”發(fā)展共同體小學(xué)語文學(xué)科送教下鄉(xiāng)研討活動中,高玉娜老師執(zhí)教五年級主題讀寫課《禮物》,發(fā)揮了輻射作用。

4.展示交流,發(fā)揮輻射。

8月9日,王蘭蘭副校長參加泉州市第九屆校長讀書班暨泉州市凱輝校長論壇,作《讓“美”行走于學(xué)?!方涣髦v座,效果良好。

10月24——25日,陳鴻莉老師參加泉州市鄉(xiāng)村教師能力提升總結(jié)交流活動,所撰寫的論文《淺淡小學(xué)數(shù)學(xué)測評工具的開發(fā)》獲一等獎,并在總結(jié)大會上進行交流講座。

11月29日,在安海鎮(zhèn)“成功——壩頭”發(fā)展共同體小學(xué)語文學(xué)科送教下鄉(xiāng)研討活動中,高玉娜老師執(zhí)教五年級主題讀寫課《禮物》,發(fā)揮了輻射作用。

12月6日,在泉州市“質(zhì)量監(jiān)測命題與析題”評選活動,黃慧蕓老師獲二等獎。

12月7日,王蘭蘭副校長在泉州市教科研開放日活動中,執(zhí)教《讀童書寫對話》,效果良好,深受好評,發(fā)揮了學(xué)科帶頭人的輻射作用。

12月15日,王蘭蘭副校長在泉州市20xx年秋小學(xué)語文名師工作室送教下鄉(xiāng)活動中執(zhí)教現(xiàn)場示范課《海底世界》,效果良好,發(fā)揮了名師的示范引領(lǐng)作用。

5.課題實驗,科研引領(lǐng)。

第二、三批鎮(zhèn)級小課題順利結(jié)題。王清美老師負責(zé)的鎮(zhèn)第二批小課題《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效提問的教學(xué)行為改進研究》于20xx年12月順利結(jié)題,等級優(yōu)秀。第三批鎮(zhèn)級小課題研究于20xx年元月順利結(jié)題,蔡雅蓉《中年級群文閱讀課堂教學(xué)策略的研究》,等級優(yōu)秀;李曉蘭《抓住“詩眼”,有效品讀詩歌的教學(xué)研究》,等級良好;吳碧珠老師負責(zé)《以繪本閱讀為載體豐富學(xué)生寫話素材的研究》,等級優(yōu)秀。開展泉州市級“十三五”(第一批)課題實驗。王蘭蘭老師負責(zé)的泉州市級語文課題——《主題讀寫,提升小學(xué)生語文素養(yǎng)的實踐與研究》正扎實常態(tài)開展研究。

6.撰寫論文,提煉經(jīng)驗。

本學(xué)期學(xué)校教師積極撰寫論文,提升經(jīng)驗,在各級評選中屢屢獲獎,并發(fā)表在各級刊物。發(fā)表在cn刊物上的有3篇,福建省年會的有3篇,泉州市級的有2篇,晉江市級的有3篇,鎮(zhèn)級12篇。具體如下:

王蘭蘭副校長撰寫的《讓“美”行走于學(xué)校》,評為“泉州市凱輝校長論壇優(yōu)秀論文”。

王蘭蘭副校長撰寫的《開展成功教育培養(yǎng)博雅學(xué)子》,在晉江市“學(xué)在安?!逃l(fā)展和文化傳承”論壇論文評選中榮獲二等獎。

王蘭蘭副校長撰寫的《讀寫互促整體發(fā)展提升能力》發(fā)表在cn刊物《新課程導(dǎo)學(xué)》20xx年11期。

陳鴻莉老師所撰寫的論文《淺淡小學(xué)數(shù)學(xué)測評工具的開發(fā)》,參加泉州市鄉(xiāng)村教師能力提升總結(jié)交流活動獲一等獎。

陳婷婷撰寫的《豐盈數(shù)學(xué)活動培養(yǎng)創(chuàng)新意識積淀核心素養(yǎng)》發(fā)表在《晉江教研》20xx年6月第33期。

黃丹瑜老師撰寫的《淺談一年級學(xué)生數(shù)學(xué)解決問題能力的培養(yǎng)》在省教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會20xx年年會暨教育部課程教材研究所立項課題研討會論文評選中,榮獲一等獎。

陳婷婷撰寫的《如何夯實計算基礎(chǔ),培養(yǎng)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)》發(fā)表在《福建省教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會20xx年年會暨課題研討會》20xx年7月。

陳婷婷撰寫的《豐盈數(shù)學(xué)活動培養(yǎng)創(chuàng)新意識積淀核心素養(yǎng)》發(fā)表在20xx年第33期《晉江教研》。

吳美娜撰寫的《精彩預(yù)設(shè),生成智慧課堂》發(fā)表在《福建省教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會20xx年年會暨課題研討會》20xx年7月。

蔡雅蓉老師撰寫的《做兒童閱讀的點燈人——淺淡小學(xué)群文閱讀的意義和教學(xué)策略》,發(fā)表在鎮(zhèn)教育教學(xué)論文匯編等。

三、重立德樹人,提教育質(zhì)量。

全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,既是學(xué)校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校堅持以德育工作為核心,以強化教科研、推進課程改革為重點,全力以赴地抓好教育教學(xué)工作。

(一)開展豐富多采的活動,德育工作成效顯著。

1.持續(xù)開展“日行一善”活動。通過周五國旗下的“揚善”活動,讓學(xué)生從小樹立崇善向善意識,養(yǎng)成多做好事、多做善事,助人為樂的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)。同時,學(xué)生家庭教育效果明顯,社會和群眾對“日行一善”活動充分認可,積極響應(yīng),營造了“人人向善、人人行善”的良好氛圍。

2.組建新的文明督導(dǎo)隊。本學(xué)期德育處從三到六年級中選拔一些比較優(yōu)秀的學(xué)生干部,進行培訓(xùn),成立新一批的文明督導(dǎo)隊,并安排輪值表,讓文明監(jiān)督員每天早上7:50—8:20在校門口、刷卡處、操場、樓梯口等地方執(zhí)勤,遇到不文明現(xiàn)象及時勸阻,同時安排另一批文明監(jiān)督員每天下午5:00—5:30到回收屋執(zhí)勤,指導(dǎo)學(xué)生進行垃圾分類。

3.10月26日開展“環(huán)保感恩”愛灑活動。通過活動教育孩子用鼓掌的雙手做環(huán)保,讓孩子從節(jié)約一滴水、節(jié)約一分電這些身邊的小事做起,保護環(huán)境,節(jié)約資源,善待我們的地球家園。號召大家都自覺行動起來,做環(huán)境保護的宣傳者和實踐者。同時結(jié)合《弟子規(guī)》教育孩子在校園倡導(dǎo)孝行,推行孝道,讓尊師孝親成為一種習(xí)慣,更成為一種美德,讓感恩的種子深埋每一個孩子心里。

4.11月10日開展“愛惜身邊物惜福且知足”活動。本學(xué)期組織小記者和回收屋的文明監(jiān)督員到龍湖環(huán)保教育站進行實踐活動。學(xué)生近距離接觸“環(huán)保酵素”、“變廢為寶”、“美味素食”的制作和展示,提高了環(huán)保意識。

5.開展《弟子規(guī)》誦讀展示活動。從12月開展,每周一個年段進行《弟子規(guī)》誦讀展示活動。周一例會由校長抽取一個章節(jié),周四下午三四節(jié)年段創(chuàng)新形式進行誦讀展示。

(二)(二)學(xué)校積極開展豐富多彩的少先隊活動。

1.依托星塔開展特色活動。每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校都會開展一系列愛國主義教育活動,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,使基地成為學(xué)生緬懷英雄和樹立理想的“第二課堂”。本學(xué)期舉行“開筆啟智慧弘揚禮文化”新生開筆禮,8月31日上午我們?yōu)橛右荒昙壭∨笥雅e行了“星塔之畔,夢想起航”創(chuàng)意入學(xué)禮等活動。

2.常規(guī)活動。利用“教師節(jié)”“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”“建隊節(jié)”“感恩節(jié)”等重大節(jié)日開展教育系列活動。開展“美德少年”、“校園之星”評選等活動,對學(xué)生進行感恩教育和愛校教育。12月16日下午全校師生及家長三千多人感受全國道德模范無臂天使李志華感人的故事,聆聽《生命的力量》演講活動,讓學(xué)生在活動中、典型的事例中去感知理解“感恩”的時代內(nèi)涵,懂得“感恩”的內(nèi)容與方式,從而擁有一顆善良之心、仁愛之心、感恩之心。公益巴士來到了成功中心小學(xué),12月22日下午晉江青年志愿者流動驛站載著團市委愛心格子鋪一行人來到我校,開展第十七期“小微公益,情滿校園”校園義賣義捐活動。師生們發(fā)揚助人精神,通過義賣籌集愛心款13144.4元,這些善款用來幫助愛心格子鋪12月幫扶對象。幫助他人,快樂自己;贈人玫瑰,手留余香。這次獻愛心活動只是一個起點,我們將以自己的實際行動將愛心延續(xù)!讓校園里愛心流動,讓校園里真情傳遞,讓校園到處充滿感恩的氣息。

3.“星語少年宮”興趣活動。我們將周三下午定為“星語少年宮活動日”,實現(xiàn)周三無作業(yè)日,借助鄉(xiāng)村學(xué)校“星語”少年宮開展了文學(xué)社、經(jīng)典誦讀、書法、講故事、燈謎、機器人等30個項目,68個興趣班,培養(yǎng)隊員動手動腦的能力,更加豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,為學(xué)生的自身素質(zhì)打下了扎實的基礎(chǔ)。少年宮學(xué)員在各級各類比賽中榮獲佳績,星語少年宮工作還作為安海鎮(zhèn)、東石鎮(zhèn)各少年宮學(xué)習(xí)的榜樣。在安海鎮(zhèn)首屆中秋文化節(jié)中,孩子們用舞蹈的方式《樂中秋》向大家演繹了博餅的風(fēng)俗以及樂趣;童謠吟唱《燒塔啊》,讓人們在一首首童謠的吟唱里,對安海的風(fēng)俗人情有了更深的了解。節(jié)目表演深受各級好評。

4.小記者在行動。我校小記者積極行動、活潑開朗,本學(xué)期小記者人數(shù)發(fā)展到271人,今年小記者站又被評為“晉江市十佳小記者站”,已連續(xù)6年了。本學(xué)期小記者活動在許琳、王碧花、柯惠娟、褚曉蕓及四、五、六年級語文老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生的報道經(jīng)常在《晉江經(jīng)濟報》上發(fā)表。特別是與鴻江盆景文化園共建德育實踐基地,多次組織小記者和學(xué)生參觀盆景展、學(xué)習(xí)盆景文化藝術(shù)、動手種植體驗等活動。四年級小記者組隊表演的課本劇獲安海鎮(zhèn)首屆小學(xué)生“愛與奉獻”課本劇、情景劇展演活動二等獎;活動量化總分排安海鎮(zhèn)第二名。褚曉蕓老師評為安海鎮(zhèn)十佳小記者輔導(dǎo)員;鄭妤晴、黃瑋瑋、鐘泓冰、姚師堯等5名同學(xué)評為安海鎮(zhèn)優(yōu)秀小記者。

5.“千人書法”活動。本學(xué)期第13周為學(xué)校的“書畫周”,開展豐富多彩的活動,最具震撼的是全體學(xué)生參加的“千人書法大賽”。在比賽中優(yōu)秀學(xué)子脫穎而出,共評出一、二、三等獎700多人次,并在省市各級比賽中獲獎。

(三)體藝活動精彩紛呈。

2.體育活動豐富多彩,成績斐然。今年10月,在安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會上,我校體育健兒奪得安海鎮(zhèn)甲組總分第一名,實現(xiàn)“三連冠”。學(xué)生姚東鵬獲晉江市第54屆中小學(xué)生運動會榮獲小學(xué)男子組跳高第一名,學(xué)生顏昊、楊子晉、張濤、鄭揚在晉江市第54屆中小學(xué)生運動會成績優(yōu)秀。

3.藝術(shù)特色顯現(xiàn)。20xx年12月,我校榮獲晉江市藝術(shù)教育特色校的稱號,特色為閩南紅磚,下學(xué)期,我校將繼續(xù)開展《閩南“紅磚”文化資源在小學(xué)美術(shù)學(xué)科上開發(fā)與應(yīng)用的研究》主題活動,將閩南民間優(yōu)秀的、健康的、積極向上的、正面反映生活的民間藝術(shù)內(nèi)容融入學(xué)校教育,倡導(dǎo)“弘揚閩南紅磚文化,振奮民族精神”,讓孩子們進一步感受到自己生活的社會環(huán)境和人文景觀,促進孩子的健康成長。繼續(xù)開展“閩南文化周”展示活動,讓全體師生感受閩南文化的魅力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的高尚情操。

四、抓安全工作,護師生平安。

學(xué)校重視并加強學(xué)校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、食堂安全等一系列涉及學(xué)校安全工作的常規(guī)部署、落實、檢查、評比、總結(jié)工作,不斷完善各項規(guī)章制度和管理機制,在管理和實施上做精、做實、做細。在20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評量化中以975.25分榮獲安海鎮(zhèn)第一名;20xx年元月學(xué)校還被晉江市公安局嘉獎為優(yōu)秀保安執(zhí)勤組。

(一)消防安全。認真組織開展“11.9”消防宣傳月活動,通過班隊會、早會、板報、手抄報等形式,扎實開展活動,并做好以下幾項工作:嚴禁學(xué)生帶火種進入校園;嚴禁燃放煙花爆竹;嚴禁學(xué)生私自到野外野炊及用火。配齊滅火器,安裝消防栓,保證疏散通道、安全出口的暢通,對學(xué)校的電源電路進行全面的檢查,該更換的應(yīng)及時更換。

(二)交通安全。各班能把交通安全工作貫穿于日常教育教學(xué)中,并結(jié)合122組織參加安海鎮(zhèn)子江杯交通安全知識競賽(手抄報、網(wǎng)絡(luò)競賽,現(xiàn)場競賽)榮獲第二名的好成績,若干名同學(xué)榮獲手抄報二、三等獎,嚴禁十二周歲以下的學(xué)生騎自行車上學(xué);嚴禁小學(xué)生駕駛機動車;嚴禁學(xué)生乘坐無牌無證的車輛。加強放學(xué)校門口的管理工作,要有教師值崗。建立值日教師責(zé)任制,做好“臺風(fēng)”、“暴雨”等突發(fā)惡劣天氣學(xué)生的護送工作。

(三)游泳安全。學(xué)校嚴禁學(xué)生私自到河、溪、池塘、水庫等戲水、劃船、游泳;加強教育,認真與學(xué)生及家長簽定游泳安全責(zé)任狀。

(四)食堂安全。食品生產(chǎn)、加工、貯存、運輸、銷售的場所及周圍環(huán)境必須干凈、衛(wèi)生,并有良好的防蠅、防鼠、防塵和其他防污染措施。用膳的同學(xué)應(yīng)講究個人衛(wèi)生,注意用餐禮儀,愛護餐具,保持食堂的安靜。

(五)安全教育登記工作。繼續(xù)抓好各班的安全教育,要通過經(jīng)常性抽查促使教師及時做好學(xué)生的安全教育及登記。

(六)晨檢制度。本學(xué)期學(xué)校認真執(zhí)行晨檢制度,每天堅持在班級檢查家校聯(lián)系冊,堅持學(xué)校晨檢匯總并上報,通過層層把關(guān)把“流感”拒于校外。

五、提后勤服務(wù),讓管理落地。

1.完善各項規(guī)章制度,強化工作人員常規(guī)管理,強化各項服務(wù)的過程管理,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,提高協(xié)調(diào)能力,形成以制度辦事、以制度管理的機制,為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境。

2.加強校產(chǎn)管理,使全校教職工從思想上對學(xué)校財產(chǎn)的使用和管理更重視,從而使這方面的工作更加規(guī)范、有序;加強固定資產(chǎn)管理,嚴格執(zhí)行購物申請、審批、采購、保管、使用登記等管理制度;做好低值易耗品的出入庫登記管理工作,做到帳物相符,帳帳相符;對各班級、各部門、各專用功能室實行使用管理制,做到一物一卡齊全;平時經(jīng)常巡視、檢查,做好學(xué)校設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作,使學(xué)校資產(chǎn)的使用率保持良好。

3.做好校園內(nèi)水電及物品日常維修工作,進行每日的巡視,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。對學(xué)校師生提出的維修問題應(yīng)給予及時解決:一般維修在24小時內(nèi)解決;因故不能及時修繕的要及時進行解釋,給出解決的時限并盡快解決;涉及學(xué)校和學(xué)生安全的問題應(yīng)當(dāng)場解決,不得拖拉。

4.嚴格按照市物資采購和學(xué)校工程建設(shè)管理的規(guī)定進行各項招投標(biāo)工作。本學(xué)期共進行17個項目的招投標(biāo)采購,共計投入資金83萬多元.

5.對學(xué)校水電氣等消耗資源的管理,嚴格執(zhí)行節(jié)能減排政策。加強對水電氣等基礎(chǔ)設(shè)施的管理與維護,牢記樹立安全意識,及時消除各種安全隱患。

6.加強午托的管理,及時同配餐公司聯(lián)系做到保證質(zhì)量,保證服務(wù)。

7.加強清潔工管理工作,對校園進行網(wǎng)格化劃分,分配責(zé)任區(qū)。努力做到衛(wèi)生無死角。給全體師生提供一個舒適、清潔的環(huán)境。

總之,學(xué)校各項工作穩(wěn)步發(fā)展,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。今后,將繼續(xù)圍繞辦學(xué)目標(biāo),不斷完善辦學(xué)條件,提升隊伍建設(shè),促進均衡發(fā)展,推動教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

六、20xx年春季工作思路。

1.完善辦學(xué)思路,構(gòu)建理念、文化體系。豐富“成功文化”,探索“成功教育”,從細節(jié)入手,讓師生獲得成功體驗。20xx年春季爭創(chuàng)“福建省義務(wù)教育管理標(biāo)準化學(xué)?!?。

2.深化“一校制”管理,走出去請進來,通過到教育發(fā)達地區(qū)考察和學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)校、區(qū)域?qū)嶋H,努力完善“一校制”管理機制,提高管理水平。

3.根據(jù)市鎮(zhèn)兩級出臺的教師輪崗交流方案,根據(jù)學(xué)校實際及隊伍建設(shè)情況,制定合理科學(xué)的輪崗考核管理方案,組織教師進行輪崗交流,助推有效交流,促進兩個校區(qū)的共同發(fā)展。

4.做好足球特色發(fā)展,加強足球項目建設(shè)與管理。力爭在上級主管部門的支持下,聘請專職的足球教練,提升師資隊伍建設(shè),提高足球項目的教育教學(xué)質(zhì)量。20xx年春季爭創(chuàng)“福建省體育傳統(tǒng)項目(足球)學(xué)?!?。

5.深入挖掘書法特色品牌活動,通過抓教師書法的提升,來帶動學(xué)生書法的提升,讓師生寫一手好字,成為學(xué)校的一張名片。

6.學(xué)校繼續(xù)完善鄭成功文化廣場,全力打造鄭成功少年讀書處;計劃于20xx年,力爭在上級主管部門的支持下,在泉州市鄭成功學(xué)術(shù)研究會的幫助下,科學(xué)規(guī)劃籌建鄭成功紀念館,豐富泉州市愛國主義教育基地內(nèi)涵。

7.擬承辦由福建省普通教育教學(xué)研究室組織的《小學(xué)德育質(zhì)量監(jiān)測工具的實踐與研究》第一次成果交流研討會;邀請北京知名專家蒞臨學(xué)校指導(dǎo)。

學(xué)校財務(wù)工作心得體會感想篇五

圖書館是向同學(xué)們敞開的知識殿堂,圖書館是屬于同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂園。所以我們應(yīng)該讓更多的同學(xué)參與到圖書館管理員委員會的運行中來,為我們提出改善的方向與積極的建議,將委員會建設(shè)的更加人性化。在推動同學(xué)們的讀書興趣的同時,也能提高我們的服務(wù)質(zhì)量。

因此,大家決定設(shè)立意見箱或是意見簿,讓同學(xué)們寫出他們的心里話,每周爭對這些提議召開一次管理員會議,將這些建議落到實處。并希望同學(xué)們能將喜愛的書告訴我們,也可用此方法與管理員們形成交流。

11月計劃:開放電子音像類書目。

在向同學(xué)們開放各類新書的同時,開放我們的電子音像類圖書的借閱,使同學(xué)們能進行多渠道的“閱讀”。而此類圖書也將一點一點步入借閱軌道,逐漸使借閱程序趨向于成熟化。

12月計劃:爭取實行館際學(xué)習(xí)交流。

古語云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睘榱私o師生們提供一個幽雅而舒適的讀書環(huán)境,作為圖書館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風(fēng)華圖書館管理基礎(chǔ)上做得更好,讓圖書館成為師生們共同的理想學(xué)習(xí)場所。

鑒于新校圖書館機構(gòu)成立不久,新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實踐中得到強化。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學(xué)習(xí)與積累的機會,通過與兄弟學(xué)校之間的館際交流,看到自己身上的不足,并學(xué)習(xí)更多“示范性圖書館”的建設(shè)方法。至此,不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野,也可以加強學(xué)校間競爭又互助的學(xué)習(xí)關(guān)系。在相互間的取長補短下,風(fēng)華中學(xué)的圖書館管理機構(gòu)也會變得愈發(fā)成熟。

而我們初步的設(shè)想,是希望能利用每周二的提早放學(xué)時間,組織10名圖書館管理員,在老師的帶領(lǐng)下去周圍一些高級中學(xué)的圖書館進行參觀,包括市北高中、新中高級中學(xué)、田家炳中學(xué)、六十中學(xué)等一系列學(xué)校。通過在參觀和比較中的學(xué)習(xí),我們也可以看到自己的不足,使校圖書館的管理工作更上一層樓。

學(xué)校財務(wù)工作心得體會感想篇六

根據(jù)上級精神,習(xí)城鄉(xiāng)中心校以求真務(wù)實的工作作風(fēng),為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),較好地完成了各項工作任務(wù),在平凡的工作中取得了一定的成績,現(xiàn)就20xx年度財務(wù)工作總結(jié)如下:

單位預(yù)算是事業(yè)單位完成各項工作任務(wù),實現(xiàn)事業(yè)計劃的重要保證,也是單位財務(wù)工作的基本依據(jù)。因此,認真做好我鄉(xiāng)的收支預(yù)算具有十分重要的意義。為搞好這項工作,根據(jù)學(xué)校的發(fā)展實際,既要總結(jié)分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況,找出影響本期預(yù)算的各種因素,又要客觀分析本年度國家有關(guān)政策對預(yù)算的影響,還要廣泛征求各部門的意見,并多次向領(lǐng)導(dǎo)匯報,在現(xiàn)有條件下,在國家政策允許范圍內(nèi),挖掘潛力,多渠道積極籌措資金,本著以收定支,量入為出,保證重點,兼顧一般的原則,使預(yù)算更加切合實際,利于操作,發(fā)揮其在財務(wù)管理中的積極作用。

固定資產(chǎn)是學(xué)校開展教學(xué)業(yè)務(wù)及其它活動的重要物質(zhì)條件,其種類繁多,規(guī)格不一。在這一管理上,很多人長期不重視,存在著重錢輕物,重采購輕管理的思想。為加強這方面管理,在平時的報銷工作中,對那些該記入固定資產(chǎn)而沒辦理固定資產(chǎn)入庫手續(xù)的,督促經(jīng)辦人及時進行固定資產(chǎn)登記,并定期與校產(chǎn)科進行核對,確保帳實相符。通過清查盤點能夠及時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題,制定出相應(yīng)的改進措施,確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。

收支管理是一個單位財務(wù)管理工作的重中之重,加強收支管理,既是緩解資金供需矛盾,發(fā)展事業(yè)的需要,也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強這一管理,建立健全了各項財務(wù)制度,這樣財務(wù)日常工作就可以做到有法可依,有章可循,實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。對一切開支嚴格按財務(wù)制度辦理,使得學(xué)校能夠集中財力辦事業(yè)。通過認真落實執(zhí)行,收效非常明顯,極大地提高資金的使用效益。

年終決算是一項比較負責(zé)和繁重的工作任務(wù),主要是進行結(jié)清舊賬,年終轉(zhuǎn)賬和記入新帳,編制會計報表。財務(wù)報表是反映單位財務(wù)狀況和收支情況的書面文件,是財政部門和單位領(lǐng)導(dǎo)了解情況,掌握政策,指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度學(xué)校財務(wù)收支計劃的基礎(chǔ)。所以中心校非常重視這項工作,放棄周末和元旦假期的休息時間,加班加點,認真細致地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務(wù)分析報告,對一年來的收支活動進行分析和研究,做出正確的評價,通過分析,總結(jié)出管理中的經(jīng)驗,揭示出存在的問題,以便改進財務(wù)管理工作,提高管理水平,也為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了依據(jù)。

總之,在20xx年,在財務(wù)方面做了大量卓有成效的工作,新的一年里,我們將更加努力工作,發(fā)揚成績,改正不足,以勤奮務(wù)實、開拓進取的工作態(tài)度,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻我們的力量。

學(xué)校財務(wù)工作心得體會感想篇七

回顧20xx年的工作,在取得成績的同時,更找到了工作中的許多不足和缺憾。主要存在于對各項財務(wù)制度的把握及執(zhí)行的可行性還有待進一步的探索,尤其是歷年審計都暴漏出來的那些陳腐問題,每次總在敷衍了事中得過且過。不過,這也激勵我進一步學(xué)習(xí)研判相關(guān)專業(yè)知識,將其運用到新時期現(xiàn)實業(yè)務(wù)的處理上去,攻堅克難、獲取更大的'成績。

現(xiàn)將過去一年來的思想、學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下:

過去的一年,我謹記自己的職責(zé)。嚴格要求,堅持原則,秉公辦事,顧全大局。以新《會計法》為依據(jù),認真履行總預(yù)算崗位職責(zé)。一絲不茍,忠于職守,圓滿完成了20xx年的預(yù)算編制和20xx年的預(yù)算執(zhí)行;合理調(diào)配資金,按時足額上繳了我辦承擔(dān)的非稅收入;加強市容專戶的收支管理,確保保潔員工資全部按卡轉(zhuǎn)賬發(fā)放;認真做好會計基礎(chǔ)工作,仔細審核原始憑證,會計資料手續(xù)齊備、裝訂整潔、帳目清晰。

另外,除按時完成本職工作,我還積極參與了xx村回遷、轄區(qū)突發(fā)性事件、重點人員監(jiān)控、假日維穩(wěn)等街辦臨時性中心工作。

我深知作為財務(wù)工作人員,肩負責(zé)任的重大。要更好的履行職責(zé),就必須不斷的學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和目前新形勢下的方針政策。堅持把學(xué)習(xí)和積累作為提升自身素質(zhì),提高工作能力的基本途徑;堅持把參加各種學(xué)習(xí)活動與日常工作中遇到的問題結(jié)合起來,做到學(xué)以致用。

一年來,自己無論是在政治思想上還是業(yè)務(wù)水平方面,均有了較大的提高。

年度預(yù)算編制是一項比較復(fù)雜和繁重的工作任務(wù),主要是根據(jù)《國家預(yù)算法》、上級單位預(yù)算編制原則和本年度的各項改革重點等,編制出本單位下一年度的收支預(yù)算。這不僅是反映我單位財務(wù)情況、人員情況和資產(chǎn)狀況的書面文件,更是便于領(lǐng)導(dǎo)了解情況、掌握政策后制定我單位下一年度財務(wù)收支的重要決策依據(jù)。

學(xué)校財務(wù)工作心得體會感想篇八

忙忙碌碌一學(xué)期,隨著新年腳步的臨近,本期電教工作也即將接近尾聲。本學(xué)期中,電教處成員立足服務(wù)教學(xué),分工合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校工作計劃和學(xué)期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的電教工作。現(xiàn)就本學(xué)期的電教工作總結(jié)如下:

一、增強服務(wù)意識,做好服務(wù)工作。

電教處的一項重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù),服務(wù)到位將有利于電教處開展各項工作,因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。

1、努力做好學(xué)校電教設(shè)備的保養(yǎng)、維修工作。只要班級、活動室的電教設(shè)備有問題,電教處都能及時盡力維修好。只要學(xué)校電腦出現(xiàn)問題,我處都能及時進行維修。

2、主動服務(wù)于教師。只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時,電教教師總是主動幫助制作課件。

3、e學(xué)地帶工作穩(wěn)步推進,促進了家校溝通。本學(xué)期我校新注冊e學(xué)地帶學(xué)生將近500人,一學(xué)期共發(fā)送信息80000余條。利用好校訊通平臺,加強家校聯(lián)系,及時把學(xué)校的各種通知、信息等傳遞給家長,同時和班主任一起回復(fù)家長提出的各種問題。

4、組織活動,做好協(xié)助工作。電教處內(nèi)成員職責(zé)明確,管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導(dǎo)處,結(jié)合我校的實際情況,認真擬訂學(xué)校電教工作計劃,正常執(zhí)行各項工作。在學(xué)校百人百課活動中,悉心指導(dǎo)老師制作課件,做好各多媒體教室的設(shè)備的維護,保障設(shè)備的正常運行。配合德育室做好江西省中小學(xué)網(wǎng)上安全知識競賽活動,為了保障活動了正常進行,電教室做了大量的前期工作,競賽期間還派專人負責(zé),全程技術(shù)支持。配合教導(dǎo)處方面做好新生學(xué)籍照片等各項信息的采集工作。為學(xué)校開展的各項活動做好服務(wù)工作,如百人百課、學(xué)生家長會等,及時準備好會議的話筒、音響,保證活動的順利進行。

二、完善制度,加強常規(guī)管理。

進一步加強學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點。管理出效益,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴格電教工作的各項管理。

1、專人負責(zé)各電化教室。各電教專用室皆配備了電教人員,負責(zé)設(shè)備的使用和管理,完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。微機室學(xué)生上機等記載進一步完善,各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個學(xué)期中主動使用實物展臺、投影、電子白板等電教手段,尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績。

2、完善制度和記錄。多媒體教室管理制度,計算機室管理制度等各項規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計。

3、加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時,及時修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

4、進一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動室電教設(shè)備進行了全面維修,期中、期末各檢查一次。

5、做好學(xué)校電教設(shè)備、網(wǎng)站、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及校園閉路系統(tǒng)的日常管理與維護工作。定期對學(xué)校各電教設(shè)備(計算機、電視機、打印機、視頻展臺等)、專用教室(微機室、多媒體教室、遠程教育資源接收室)、校園網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)站等進行檢查、維護和更新,保證設(shè)備設(shè)施安全性、完好率,延長使用壽命,并使其處于最佳工作狀態(tài),出現(xiàn)故障及時解決,確保電教設(shè)備的正常使用。

6、對現(xiàn)有設(shè)備加強管理,提高使用效率。提高全體教師應(yīng)用計算機進行輔助教學(xué)的水平,提高微機房計算機的利用率和教師多媒體設(shè)備的使用率。加強對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,健全各項電教記錄。對檢查情況及時反饋,并列入年終考核。做到現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)科覆蓋率達到100%,電教課的占有率達到80%以上。

7、完善一網(wǎng)一屏使用功效。繼續(xù)加強校園網(wǎng)站和電子大屏的管理、維護、更新工作,充分發(fā)揮其功能和效益,展示師生風(fēng)采,全力宣傳和推介紫陽一小。

8、做好各類活動的攝影、攝像工作。

三、加大培訓(xùn)力度,提高教師的信息素養(yǎng)。

1、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。堅持進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動,提高教師們信息素養(yǎng)和現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力。本學(xué)期,電教室按照上期規(guī)劃,對36周歲至42周歲的教師及新調(diào)入的28名教師進行了微課制作校本培訓(xùn)。通過培訓(xùn)提高了老師對電腦的操作能力,大部分老師能夠利用現(xiàn)代教育設(shè)備進行課堂教學(xué),能夠進行簡單的微課制作。

2、加大教師多媒體設(shè)備使用技能培訓(xùn)。對二年級使用電子白板的教師及新入紫陽一小的教師進行交互式電子白板操作培訓(xùn),對一、三、四年級教師進行多媒體設(shè)備使用培訓(xùn),提高教師使用水平。

3、加強對教師全員遠程培訓(xùn)的指導(dǎo)與督查。本學(xué)期我校共有175教師(含村完小)參加本輪培訓(xùn),在本輪培訓(xùn)中,電教處從一開始就進行全程指導(dǎo)和督查,確保人人都通過。

四、加強教學(xué)研究,促進課堂教學(xué)的改革。

1、信息技術(shù)與學(xué)科整合。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合,在教學(xué)與科研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,全體教師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學(xué)習(xí)、掌握和運用,把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高。

2、加大各電化教室的使用力度。本學(xué)期的課堂教學(xué)中,各位老師都能充分發(fā)揮現(xiàn)有電教設(shè)備的優(yōu)勢,根據(jù)自己所教學(xué)科的特點,選用多媒體、功能室等上好電教課,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、組織老師參加上級電教部門組織各類活動。在第十九屆江西省中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)資源評比中,畢釗華老師的電教論文《映日荷花別樣紅》獲省二等獎、教學(xué)設(shè)計《小小的船》獲市二等獎;汪雄剛老師的多媒體課件《建筑凝固的音樂》獲省二等獎;詹曉麗老師的微課《觸摸春天》獲省三等獎、整合課例《觸摸春天》獲市一等獎;王春姿老師的整合課例《伯牙絕弦》獲省三等獎;何曉明老師的整合課例《跨越百年的美麗》獲市三等獎;張秀珍老師的整合課例《復(fù)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的認識》獲市三等獎。在第一屆中國微課大賽中,金雪芬老師的微課作品《小學(xué)英語中時間的表達》獲國家二等獎,黃愛萍老師的微課作品《偏旁和部首是一回事嗎?》、詹曉麗老師的微課作品《觸摸春天之閉眼寫字走近盲童片斷》、方品老師的微課作品《看圖寫話》獲國家三等獎。

4、積極組織學(xué)生參加省、市各級組織的競賽活動,成績喜人。在第十九屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽活動中,我校派出7名學(xué)生參加決賽全部獲獎,4人獲一等獎,3人獲二等獎。在中小學(xué)生電腦制作活動中,胡曉琦同學(xué)的電腦繪畫《堆雪人》獲省三等獎,李江睿、程嘉怡、汪梓玄、程嘉怡分獲市一、二、三等獎;顧凱鋒的電腦動畫《關(guān)愛他人》獲市三等獎,戴玨、王璨的電子板報《校園畫報》獲市三等獎,洪愷同學(xué)的網(wǎng)頁設(shè)計《戒毒宣傳網(wǎng)站》獲市二等獎。葉櫞、胡思雨參加的上饒市機器人競賽工程挑戰(zhàn)賽食品安全賽獲市一等獎。

五、加強各室功能,積極開展相關(guān)活動。

1、扎實上好信息技術(shù)課。我校只有一個新微機室和一個老微機室,面臨人多機少的問題,但信息組教師還是克服了機房條件的種種困難,扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學(xué)生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰?,使學(xué)生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養(yǎng)。

2、圖書室全面開放,所有書目師生都可以借閱。在圖書室兩位老師的努力下,本學(xué)期3-6年級學(xué)生借書證覆蓋率100%,生均借書5冊以上,所有的圖書師生都可以借閱,充分發(fā)揮館藏圖書的作用。班級圖書角建設(shè)更加規(guī)范,學(xué)生的課外閱讀量得到了滿足,彌補了學(xué)校圖書室藏書不足的缺陷。

六、存在不足。

1、本學(xué)期農(nóng)遠資源接收站接收不正常,造成資源接收不全,給老師們查找資料帶來不便。

2、e學(xué)地帶使用還有待提高,本學(xué)期總體來說e學(xué)地帶使用情況較好,但有個別老師使用率極低。

七、來年展望。

新的一年即將來臨,在即將過去一學(xué)期中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認可,但也存在一些不足,來年在新的學(xué)期我們將克服不足,繼續(xù)努力,為推進我校教育現(xiàn)代化進程做出貢獻。

學(xué)校財務(wù)工作心得體會感想篇九

后勤的工作不是小事,但又必須從小事做起。后勤工作是學(xué)校管理的重要保障和基石,后勤管理工作直接影響學(xué)校教學(xué)工作的順利實施。正如孫曄總經(jīng)理所說,后勤的工作不是中心,但影響中心。后勤的工作不是大局,但牽動大局??偨?jīng)理幽默風(fēng)趣,深入淺出的講座,讓我深受鼓舞,使我對今后后勤工作的管理有了更大的信心。

一、加強對學(xué)生的后勤管理意識教育“所謂教育,就是指有計劃地感化新一代,以便培育出一定類型的人”。學(xué)校后勤管理工作的重點就在于“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”。后勤管理工作的過程,同時也是一個教育的過程,要盡力“感化新一代”。學(xué)校的各項工作都必須樹立教育觀點,且后勤工作樹立教育觀點尤為重要。因為,后勤工作很容易被人認為僅僅是跟錢、物打交道的工作,見物不見人。學(xué)校的全部管理活動,構(gòu)成一個完整的教育過程,后勤管理也不例外。因此,學(xué)校后勤管理工作者要有見物見人,管理育人的素質(zhì)和能力,自覺地擔(dān)負起教育學(xué)生的責(zé)任,充分利用和學(xué)生接觸的機會進行愛校、愛勞動、愛護共公財物、艱苦奮斗等方面的教育。

二、加大對后勤管理人員的教育培訓(xùn)力度,提高后勤人員的素質(zhì)。我們后勤人員必須具有見物見人,管理育人的素質(zhì)和能力,自覺地擔(dān)負起教育學(xué)生的責(zé)任。后勤職工是一個不站講臺的老師,應(yīng)以自身的行動來影響和教育學(xué)生,后勤人員既是服務(wù)者又是教育者,這就要求我們也必須具有較強的師德意識和師德水平,自尊自重,腳踏實地,給學(xué)生一種努力進取、奮發(fā)向上的榜樣力量。要消除工作中推諉扯皮,爭權(quán)奪利,自私自利對學(xué)生產(chǎn)生的負面影響。

三、進一步轉(zhuǎn)變觀念,加快后勤管理改革步伐。長期以來,在很多學(xué)校管理工作中普遍存在著重教學(xué)訓(xùn)練,輕后勤服務(wù)管理的思想。造成后勤管理人員素質(zhì)不高,管理設(shè)施嚴重老化,影響了后勤管理工作質(zhì)量。為此,學(xué)校各級管理人員必須轉(zhuǎn)變觀念,從學(xué)校發(fā)展和生存的戰(zhàn)略高度來認識學(xué)校后勤管理的重要性,切實加強對后勤管理改革的組織和領(lǐng)導(dǎo),改革的目的在于,做好工作,理順關(guān)系,調(diào)動積極性,增加管理力度,全方位地推進后勤管理工作的改革。

四、建立后勤服務(wù)的長效機制后勤管理工作是學(xué)校內(nèi)部的經(jīng)濟管理工作之一,因而建立長效機制尤為重要。樹立長效機制,首先是后勤管理自身的需要。后勤管錢、管物,政策性較強,必須慎之又慎。其次是學(xué)校管理過程的需要,目前學(xué)校經(jīng)費不足的矛盾越來越為突出,如何在現(xiàn)有的財力、物力條件下,科學(xué)理財、管物,充分發(fā)揮財和物的作用,提高效益是擺在我們后勤管理工作者面前的首要任務(wù)。因此要樹立長效機制,使人、財、物以最佳的方式結(jié)合,做到“物盡其才”、“財盡其力”、“物盡其用”。

五、樹立后勤工作的服務(wù)意識現(xiàn)代學(xué)校管理,都將為家長服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),作為學(xué)校管理的宗旨。作為學(xué)校后勤部門更應(yīng)該以提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目的,后勤服務(wù)的職能主要表現(xiàn)在三個方面:一是為學(xué)校的建設(shè)和持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件;二是做好后勤保障工作,確保教學(xué)訓(xùn)練工作的正常運轉(zhuǎn);三是努力掌握服務(wù)技能,為師生員工的生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。后勤職工只有牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,才能真正實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。

六、樹立后勤管理的群眾意識后勤管理的群眾意識就是要求后勤管理工作必須面向全體師生。后勤工作狀況好壞,直接與每個師生員工有著密切的聯(lián)系。堅持群眾觀點,一是要關(guān)心師生,二是要與師生互相溝通。工作中想師生之所想,急師生之所急,幫師生之所需。發(fā)動大家出主意,想辦法,群策群力,發(fā)揮全體職工的工作積極性,樹立后勤管理的群眾意識。

學(xué)校財務(wù)工作心得體會感想篇十

一、健全制度,規(guī)范管理,確保各項工作順利開展。

學(xué)校后勤管理工作在學(xué)校管理和發(fā)展中具有基礎(chǔ)性、保障性的重要作用。因此,我校的后勤工作,以“雙服務(wù)”為宗旨,牢固樹立服務(wù)育人的思想,求真務(wù)實,科學(xué)管理,開源節(jié)流,增收節(jié)支,把有限的財力、物力合理地用在了學(xué)校建設(shè)、管理之上,充分發(fā)揮學(xué)校后勤的保障作用,確保學(xué)校實現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。為了更好地加強后勤工作的管理,充分調(diào)動后勤職工的工作積極性,我校對照《學(xué)校工作管理手冊》建立健全了一整套后勤各類人員的規(guī)章制度以及各個崗位的職責(zé)。各項制度的健全,使我校全體員工得以認真對照,履行自己的職責(zé),扎扎實實地工作。

二、規(guī)范財務(wù)行為,管好固定資產(chǎn),做到勤儉持家。

我校后勤財務(wù)人員認真學(xué)習(xí)法律規(guī)章、財經(jīng)制度,做到帳目日清月結(jié),帳款相符無差錯;建立預(yù)算支出財會專業(yè)人員把好第一關(guān),校長審核的層層把關(guān)制,做到收支有計劃、有審批、有手續(xù);做好校長的參謀和助手,為學(xué)校當(dāng)家理財。

協(xié)助校長堅決執(zhí)行上級各相關(guān)部門文件,規(guī)范學(xué)校收費工作,做好各項費用的申報、審批、收交、結(jié)算工作;嚴格遵守國家和上級規(guī)定的財經(jīng)紀律,為學(xué)校管好、用好錢;堅持一支筆審批,對重要開支,及時向校長匯報,積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。加強收費行為管理,嚴肅財經(jīng)紀律,禁止亂收費,做到收支兩條線,所有收費必須進入財務(wù)處并上交“區(qū)財政集中支付中心”。

根據(jù)教育、教學(xué)和師生生活中的需求,及時購買教育、教學(xué)用品,確保教學(xué)工作正常進行。堅持合理開支的原則,修舊利廢,把節(jié)約每一分錢當(dāng)作大事來抓。

明確固定資產(chǎn)的管理范圍,按照財務(wù)部門的管理規(guī)范進行管理,建好由財政部門統(tǒng)一監(jiān)制的固定資產(chǎn)總分類賬,并做到賬實相符。學(xué)校辦公用品購置后及時登記,入帳,并建立損失賠償制度。對學(xué)校的固定資產(chǎn)及時核查,按規(guī)定進行上報、審批??茖W(xué)地管理學(xué)校的資產(chǎn),利用暑假期間為教室安裝了防盜網(wǎng)和防盜門,確保我校固定資產(chǎn)的安全。

三、按部就班、合理運用資金,努力改善辦學(xué)條件。

后勤部門管的情況很多很雜:吃、喝、拉、撒、睡、生、老、病、死、退等,無所不包。這些工作關(guān)系到師生員工的切身利益。后勤人員只有為學(xué)校師生員工的工作生活提供方便,滿足他們的合理要求,才能解除他們的精神負擔(dān),使他們能夠?qū)P闹轮镜貜氖鹿ぷ骱蛯W(xué)習(xí)。

本年度,根據(jù)"立足現(xiàn)實,著眼未來,科學(xué)布局,分步實施"的原則,我??朔Y金的困難,做了如下實事:

1、為優(yōu)化、美化校園,學(xué)校派專人管理,進行樹木的剪修、草地綠化,栽花種花,優(yōu)化師生工作、生活環(huán)境,美化校園。

2、學(xué)校投入了大量的財力、物力對我校老化的電線電路進行改造。利用暑假為每個教室安裝了電扇,確保老師和學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、積極做好勤工儉學(xué)工作,加強幼兒園、小飯桌的管理和創(chuàng)收。強化臨時工管理,對水、電、綠化、清潔等具體工作勤檢查。開源節(jié)流、勤儉持家,確保實現(xiàn)少花錢、多辦事、辦好事。

四、綜合治理,安全穩(wěn)定,充分發(fā)揮后勤的保障作用。

認真學(xué)習(xí)和執(zhí)行重慶市《關(guān)于學(xué)校安全與治安管理工作的若干規(guī)定》,牢固確立安全第一的意識,把學(xué)校安全工作列入學(xué)校管理的重要議事日程,建立一套行之有效的學(xué)校安全管理體系。對活動區(qū)的器械天天檢查,杜絕事故隱患。學(xué)校鍋爐有專人負責(zé),不讓學(xué)生接近。我們后勤人員緊緊配合學(xué)校抓常規(guī)管理,做到學(xué)生課間有教師監(jiān)督,路隊有教師護送,活動區(qū)域有老師跟蹤,落實保衛(wèi)工作的一日常規(guī),建立交接班制度。加強學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)和學(xué)生保衛(wèi)工作,積極與公安機關(guān)配合建立“人防”、“物防”、“技防”的安全體系。

總務(wù)處與教育處密切配合,在學(xué)生中成立了紀律、環(huán)境、衛(wèi)生、安全檢查組,利用課余休息時間對全校的紀律情況、環(huán)境衛(wèi)生狀況、安全防范措施進行巡回檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,并倡導(dǎo)師生如發(fā)現(xiàn)學(xué)校有不安全隱患可隨時向總務(wù)后勤反映。同時,在后勤工作中還充分發(fā)揮教師的參與評議作用,由食品衛(wèi)生安全工作教師監(jiān)督,對學(xué)校小飯桌的衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量等隨時檢查監(jiān)督,提出改進方案,極大地促進了食堂工作、食品衛(wèi)生安全工作和學(xué)校后勤的管理工作。

五、新發(fā)展、新思路。

隨著辦學(xué)規(guī)模的擴大,隨著學(xué)校新教學(xué)樓的建設(shè)和施工,學(xué)生宿舍、食堂等已無法適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。面對存在的問題,我們后勤工作要充分運用學(xué)校的人流、物流、時間流、信息流提高辦學(xué)質(zhì)量,樹立學(xué)校大后勤觀念,將學(xué)生宿舍、食堂、門衛(wèi)管理、衛(wèi)生保健、校園綠化美化等后勤管理服務(wù)方面通盤考慮,不斷完善各種制度,搞活用人機制,建立一支熱心為教學(xué)服務(wù),熟悉業(yè)務(wù),能動手實干,特別是具有高度食品衛(wèi)生安全意識和責(zé)任感的后勤工作隊伍,使后勤工作成為學(xué)校發(fā)展的堅強后盾。改變“等”、“靠”、“要”的思想,大膽創(chuàng)新,變“管理”為“服務(wù)”,變“花錢”為“掙錢”,使學(xué)校后勤工作走上市場化和社會化的新路子。形成學(xué)校大后勤工作的強大合力。我們相信,在局領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精心謀劃下,在全體教師的共同努力下,我們__小學(xué)的后勤工作將會開創(chuàng)出一片新的天地。

學(xué)校財務(wù)工作心得體會感想篇十一

第一段:引入話題,概括學(xué)校財務(wù)工作的重要性。

財務(wù)工作是學(xué)校保障教育教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)校整體發(fā)展的基礎(chǔ)性工作。學(xué)校財務(wù)工作的穩(wěn)健和規(guī)范,不僅關(guān)系到學(xué)校經(jīng)費的使用效益,還直接影響學(xué)校聲譽和形象。因此,每個學(xué)校都需要有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的財務(wù)工作團隊,嚴格做好學(xué)校財務(wù)管理工作。在這個過程中,我作為學(xué)校的一名財務(wù)人員,有十大心得體會,愿意與大家分享。

第二段:突出建立完善的財務(wù)管理體系是做好財務(wù)管理的前提。

學(xué)校作為一個機構(gòu),只有建立完善的財務(wù)管理體系,才能做到財務(wù)管理規(guī)范,確保資金使用的合法、合理、安全。具體來說,財務(wù)工作人員應(yīng)該嚴格按照財務(wù)管理制度,規(guī)范會計核算,做好賬務(wù)處理等具體工作,并建立科學(xué)的內(nèi)部控制體系,確保學(xué)校財務(wù)工作的透明和規(guī)范。

第三段:突出加強與其他職能部門的協(xié)調(diào)配合是規(guī)范財務(wù)管理的必要條件。

學(xué)校財務(wù)管理是一項細致而繁瑣的工作,財務(wù)工作人員和其他職能部門的合作協(xié)調(diào)至關(guān)重要。對此,我們要積極開展各種溝通和協(xié)調(diào)工作,與其他部門溝通聯(lián)系,做到資金管理、預(yù)算編制和執(zhí)行等財務(wù)工作與教學(xué)科研工作平穩(wěn)銜接,保證學(xué)校經(jīng)費的充分利用。

第四段:突出風(fēng)控意識和防范措施是做好財務(wù)管理的保障。

財務(wù)管理工作多涉及巨額資金,要防止出現(xiàn)經(jīng)濟風(fēng)險,必須加強風(fēng)險意識,并提出針對性的防范措施。我們應(yīng)該制定嚴格的財務(wù)管理制度和流程,加強內(nèi)部管控,堅持經(jīng)費公開、明細賬務(wù)明細化,規(guī)范學(xué)校招生與招聘過程,確保學(xué)校財務(wù)核算的準確。在實踐中,加強投資風(fēng)險管理、預(yù)算風(fēng)險控制、內(nèi)控風(fēng)險評估等方面,提高財務(wù)管理工作的安全性和高效性。

第五段:總結(jié)體會,呼吁加強學(xué)校財務(wù)管理運作。

學(xué)校財務(wù)管理從業(yè)人員應(yīng)該堅定信念、認真鍛煉自己,打牢專業(yè)基礎(chǔ),增強服務(wù)意識,加強與他人的交流和協(xié)作,發(fā)揚合作精神,做好財務(wù)管理各項工作。同時,也要呼吁學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視和支持學(xué)校財務(wù)管理工作,提供必要的資源和支持,讓學(xué)校各項財務(wù)工作更加順利、規(guī)范、高效地運作。共勉之。

學(xué)校財務(wù)工作心得體會感想篇十二

回首自己過去的兩年在權(quán)益部走過的路,總有一種熱淚盈眶的感受,因為付出,也因為理解,也因為同學(xué)們對我們工作的支持和包容,更因為我們工作的魅力和我們這個可親可愛的團隊。

坦白地說,對于初出茅廬,涉世不深的我來說,能在團學(xué)聯(lián)這個集體里面度過我的一半大學(xué)生活,本身就是一種幸福。

想想大一加入這個集體,加入權(quán)益部時自己曾經(jīng)是那么豪言壯志,那么富有激情滿懷信心。

再想想大二開始接手權(quán)益部時感覺的新奇和壓力,當(dāng)時積極沒有想到這條路會這么難走,會有這么多擔(dān)子要扛,工作要做,責(zé)任要擔(dān)。

也沒有想到自己為了這些要耽誤什么,放棄什么!今天,我才明白!

作為這個部門的帶頭人,我深知,這個身份并不重要,重要的是合作,是團結(jié),是齊心協(xié)力。

兩年來,我最愉快的經(jīng)歷是每一次在工作中和大家合作的過程。

忘不了大家一起為《大學(xué)時代》的順利印刷而奔波忙碌;忘不了“寢室文化節(jié)”中大家不厭其煩的組織并改進;忘不了制定衛(wèi)生檢查制度和標(biāo)準是大家各抒己見,集思廣益的情景;更忘不了星期五晚上大家齊聚一起商討工作的背影。

雖然自己就要退出這個可親可愛集體,但我每次回想起我們這個集體的點點滴滴,我都會很自豪的露出笑容。

因為在這里我們一起留下了汗水。

同時,我也知道自己的工作存在不足,因為自己考慮得太多,顧慮的太多,也因為很多沖動。

對此我會深深思考,認真的自我檢討。

希望自己在以后的路上能改進自我。

當(dāng)然,我們權(quán)益部還有很多需要面臨的困難和問題,還有很多工作等這要做。

我只能說,權(quán)益部的重擔(dān)已經(jīng)落在了新任部長和我們各位親愛的部員的身上。

每一項工作都亟待完善:寢室文化節(jié)、衛(wèi)生檢查、《大學(xué)時代》、權(quán)益接待、勤工家教等等,我相信他們會比我做得出色,我相信他們一定會把權(quán)益部的工作做好,做出風(fēng)格,做出特色。

最后,我還想說:真的很幸運,我能擁有這個機會去認識更多的同學(xué)朋友,去服務(wù)大家,去鍛煉自己。

也真的很感謝各個兄弟部門以及同學(xué)們對我們工作的大力支持,對我們的理解鼓勵。

也真的很感謝我們的老部長對我工作的指導(dǎo)和支持,感謝我們各位可親可愛的部員。

這一學(xué)起來的辛勤工作。

他們永遠戰(zhàn)斗在工作第一線,不辭勞苦,不含怨氣,默默的支持著自己的工作。

我知道,不管他們工作方法如何,大家的初衷都是為了權(quán)益部好,都是支撐著整個權(quán)益部,都是位同學(xué)們做出自己一點點努力。

在這里我真心的對他們說聲:“辛苦了,謝謝你們!加油!!”

【2】。

時光荏苒,歲月如梭。

轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)時光的幾乎兩年過去了,回憶起往事的點點滴滴,有很多感慨,也有不少的收獲。

此時此刻,往事云煙卻又歷歷在目,現(xiàn)在仍能記起大一毅然決然地加入學(xué)生會時的那份信心與激情。

自從20xx年9月濟南大學(xué)學(xué)生會新一屆成員名單公布的那一刻起,我就開始了學(xué)生會歷程。

經(jīng)過一年多,學(xué)生會不斷的有人進出,而我依舊滿懷著對學(xué)生會的工作激情,留守在自己的崗位上,只是一年多的工作經(jīng)歷使我更添加了一份成熟與自信!

首先,你應(yīng)該想想你為什么要加入這么一個集體,你對學(xué)生會這個集體是否有所了解?加入學(xué)生會不是為了謀一己之利,而是為了服務(wù)同學(xué)們,協(xié)助老師做事情,起到連接團委老師與同學(xué)的橋梁和紐帶作用,同時也是在鍛煉自己,提升自己的品味,增強自己的綜合素質(zhì)。

其次,學(xué)生會的成員必須具備的幾種素質(zhì):

一是積極主動性性。

學(xué)生會培養(yǎng)的是綜合性人才,這就要求學(xué)生會成員必須具備積極主動性性,要學(xué)會去積極自主獨立地去思考問題,去解決問題,不要什么事別動的去完成。

平時要注重去培養(yǎng),去鍛煉,不斷地去提高自己;勤勤懇懇,踏踏實實干事的人固然是好的,最后也未必能在換屆時脫穎而出,因為學(xué)生會干部必須學(xué)會積極主動,去自己處理問題,聽別人指揮的人永遠只能被牽著走,認真并不是成功的唯一要素。

二是要具有團結(jié)協(xié)作的能力,具有團隊意識。

學(xué)生會是一個需要團結(jié)協(xié)作的集體,需要每一位成員具有團隊配合意識,因為不管什么事,一個人的力量是肯定不行的,即使去做了,效果肯定會比大家去做要差很多。

這是至關(guān)重要的。

三是要有責(zé)任心、熱情。

其實,坦然的說,學(xué)生會的大部分事情,只要你有熱性,有責(zé)任心,幾乎每個人都可以把它做好,關(guān)鍵是愿不愿意去干,有沒有責(zé)任心。

一個缺乏責(zé)任心,沒有多少熱情的人,是干不好事情的。

此外,也要注意學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

不論是自己的專業(yè)知識,還是其他各個方面,都應(yīng)該好好學(xué)習(xí),去培養(yǎng),去增強自己的學(xué)習(xí)能力。

學(xué)生會無論在評優(yōu)還是提干的時候,總會有人后悔自己當(dāng)年沒有好好學(xué)習(xí),以至于在工作上花費了很多精力時間,到頭來沒有被留下來。

許多同學(xué),因為學(xué)生會的事情,到頭來掛了科目,這是很不好的。

以上是我在濟南大學(xué)學(xué)生會一年多來的一些工作心得與體會,相信在校團委老師的正確指引領(lǐng)導(dǎo)下,通過大家的共同努力,我們濟南大學(xué)學(xué)生會一定能夠蒸蒸日上,校學(xué)生會的明天一定會更加美好!

歲月如梭,猶如白駒過隙,此時此刻,往事云煙卻又歷歷在目。

現(xiàn)在尤能記起大一毅然決然地加入學(xué)生會時的那份信心與激情。

轉(zhuǎn)眼間在學(xué)生會工作已一年了,一年中酸甜苦辣一一嘗過,榮辱得失樣樣俱全;曾經(jīng)的懵懂,早已離我而去,這便是我最大的收獲,也是我最欣慰的地方。

剛開學(xué)不久,我看到了學(xué)生會納新的通知,便有了活躍欲試的沖動,以及一份天真的自信。

面試時的緊張過度,話語不清的不清,湮沒了我當(dāng)初的自信與激情,使我為自己是否能進入學(xué)生會而焦慮、擔(dān)心。

最終,令人興奮的是:很榮幸,我進入了生活權(quán)益部。

而我的工作主要就是每周的學(xué)院衛(wèi)生檢查。

對于生活方面,我一向認為是很擅長的。

然而對于這樣的工作,剛開始時,總覺的自己很拘束,對于眼前的工作茫然不知所措。

進入學(xué)生會,進入生活部,讓我適應(yīng)了陌生的環(huán)境,更容易處理突發(fā)的事件。

同時學(xué)到了許多受益一生的知識。

學(xué)生會真的`就像別人說的那樣:進去以后才發(fā)現(xiàn)和自己原來的想象有很大的差別。

在學(xué)生會里,有團結(jié)的團隊,在這里,強調(diào)團結(jié)、配合與協(xié)調(diào),單干就很難將工作開展下去;在學(xué)生會里,有溫暖的集體,遇到困難大家能互相幫助,同事之間就像兄弟姐妹一樣;在學(xué)生會里,也有激烈的競爭,大家你追我趕,爭相做出成績。

下面就談一下自己對學(xué)生會工作的理解:

1、我個人認為:學(xué)生會立足于廣大學(xué)生,是一個關(guān)心學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的部門,它的設(shè)立體現(xiàn)了我校以人為本,以學(xué)生為中心的思想。

一個組織只有做到“從學(xué)生中來,到學(xué)生中去”,才有可能把活動做好;只有以“團結(jié)廣大同學(xué)、為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,維護廣大同學(xué)的利益才是最根本內(nèi)容,離開廣大同學(xué)的支持,學(xué)生會將一事無成。

2、作為一名學(xué)生,一定要重視自己的學(xué)習(xí),這才是最重要的。

很多同學(xué)喜歡把學(xué)習(xí)不好的原因歸于參加了學(xué)校的活動,參加了學(xué)生會的工作,可以說:這只是對自己懶惰的一種脫罪!身為學(xué)生會一員,工作做好是必須的,但學(xué)習(xí)更重要。

我們不僅要協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,同時也要注意專心致志,工作的時候就要認真工作,學(xué)習(xí)的時候就要認真學(xué)習(xí),在這樣的方式下,才算是真正的做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,絕對不能把工作當(dāng)做借口。

同時也要腳踏實地,做好長時間工作的心理準備。

3、學(xué)生會的成員必須具備的三種品質(zhì):自主性;思考型;合作性。

學(xué)生會培養(yǎng)的是綜合性人才,這就要求學(xué)生會成員必須具備自主性、思考性、合作性。

機會總是留給有準備的人,要想脫穎而出,就必須學(xué)會自主思考并創(chuàng)新,還有團隊合作的重要性。

4、學(xué)生會部門與部門之間,成員與成員之間,以及成員與同學(xué)之間要做到以誠相待,互相幫助。

身為學(xué)生會一員要能已誠對待各種各樣的人,能夠同各種人處理關(guān)系。

發(fā)動基層,發(fā)動同學(xué),強調(diào)從自我做起;從身邊的點滴做起。

主動接近領(lǐng)導(dǎo),積極向領(lǐng)導(dǎo)反映情況,正確對待領(lǐng)導(dǎo)的批評和同學(xué)的建議。

最后,我想談一下學(xué)生會的發(fā)展方向問題。

1、加強組織建設(shè),完善各項規(guī)章制度。

無規(guī)矩,不成方圓,歷史的經(jīng)驗以及現(xiàn)實的經(jīng)歷告訴我們,沒有一個好的制度是不可能產(chǎn)生一個優(yōu)秀團隊組織的。

所謂國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)生會也應(yīng)該有自己的規(guī)章制度,加強學(xué)生會的紀律性,規(guī)范性。

2、完善學(xué)生會日常工作運行及各項職能。

使學(xué)生會的日常工作條理化、系統(tǒng)化。

形成系統(tǒng)化并不是把我們的思想僵化,而是以質(zhì)量第一,效率優(yōu)先的原則,以最少的時間,最高的效率,使任務(wù)的完成質(zhì)量達到最高。

3、組織各項培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生會成員能力。

擁有較強的實際能力是每個人夢寐以求的事,學(xué)習(xí)也是每個同學(xué)所擔(dān)心與重視的。

讓學(xué)生會成為一個工作與學(xué)習(xí)的平臺,使每一位成員工作學(xué)習(xí)兩不誤,并提高每一位成員自身的綜合能力。

4、創(chuàng)辦重大活動,提高學(xué)生會成員的應(yīng)變能力。

讓學(xué)生在組織活動中,能夠以最短的時間組建活動負責(zé)小組,安排各項工作,同時使得活動負責(zé)人能夠盡快以最飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中,保證活動的有章可循、有條不紊,提高學(xué)生會成員的組織能力和應(yīng)變能力。

真的很榮幸,來到了學(xué)生會,來到生活權(quán)益部。

一年的學(xué)生會工作,讓我得到了為同學(xué)服務(wù)的機會,也感受到了接觸社會、走向社會的先行課程的教育;一年的學(xué)生會工作,不僅使我豐富了社會經(jīng)驗,更重要的是體會到人生的酸甜苦辣、體會到了成功的不易和奮斗的艱辛,使我更成熟、更自強、更自信;一年的學(xué)生會工作,使我認識了更多的人,結(jié)交了更多的朋友;一年的學(xué)生會工作讓我學(xué)到了很多,也感悟了很多。

學(xué)校財務(wù)工作心得體會感想篇十三

后勤工作堅持為學(xué)校、為全體師生服務(wù)的宗旨,加強后勤工作職員的隊伍建設(shè),認真做好開源節(jié)流、艱苦創(chuàng)業(yè),從而減輕學(xué)校的經(jīng)濟負擔(dān),后勤工作假想。要求做到學(xué)期工作有計劃、有措施、有落實,具體事務(wù)有檢查、有記錄、有反饋,使學(xué)校后勤管理有特點、上水平。

二、主要工作目標(biāo)任務(wù)。

1、在新的一學(xué)期里,積極配合校領(lǐng)導(dǎo),以教學(xué)為中心,認真做好學(xué)校后勤的常規(guī)管理工作,確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進行。做到實際需要與可能要用相結(jié)合,克服浪費浪費現(xiàn)象。我們將加強對物質(zhì)和裝備的管理,做到物盡其用,一物多用,進步校產(chǎn)和裝備的利用率。

2、關(guān)心愛惜全體教職工,解決部份職工的實際困難,使后勤職工體會到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)心、愛惜和尊重,增強他們工作熱忱和責(zé)任心。

3、以人為本,加強校園管理,做好校園綠化與環(huán)境清潔工作。加強對包干區(qū)的檢查和催促,做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營建一個綠色幽靜雅致的校園環(huán)境。

4、加強對食堂的管理,認真執(zhí)行食品衛(wèi)生法,進步服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度,加強催促檢查,盡最大努力杜盡食品事故的發(fā)生,認真做好除四害工作,定期做好鼠、蟑、蠅密度的監(jiān)測工作,從根本上嚴把病從口進關(guān)。

5、財務(wù)開支方面嚴格執(zhí)行上級的收費規(guī)定,杜盡亂收費和變相收費現(xiàn)象,堅持校長一支筆簽批制度,嚴格采購進倉、出倉等一系列手續(xù),健全規(guī)章制度,避免學(xué)校的校產(chǎn)物質(zhì)的浪費和流失。

6、做好報修工作規(guī)范服務(wù)。學(xué)校各類教學(xué)裝備愈來愈多,利用率愈來愈高,裝備故障率同時上升。報修多、報修難、維修不及時已成為一個突出題目。

做好門衛(wèi)安全工作。

1)學(xué)校在正常教育教學(xué)時間內(nèi),應(yīng)當(dāng)封閉校門,車輛不得隨便進進校區(qū),對有工作關(guān)系的車輛確需進進校區(qū)的,需在上課時間,由門衛(wèi)職員引導(dǎo),并停放到指定的地點。校區(qū)內(nèi)制止叫笛,應(yīng)減速慢駛。

2)在校期間,門衛(wèi)職員要對外出的學(xué)生認真查問、登記,沒有班主任的電話通知和書面放行通知,任何學(xué)生不得隨便離開學(xué)校。

3)校外職員進進學(xué)校實行門衛(wèi)登記門衛(wèi)職員電話通知被訪者掛牌引領(lǐng);假如被訪者不在辦公室或不同意接訪,門衛(wèi)職員不得讓其進來。

4)學(xué)生家長到校給學(xué)生送學(xué)習(xí)用品等,必須在課余時間進行,假如正在上課,必須先在門衛(wèi)接待室等候,門衛(wèi)職員要做好登記。

5)做好安全檢查防范工作,門衛(wèi)職員應(yīng)協(xié)助學(xué)校整治校園周邊環(huán)境,要加強夜間、雙休日和節(jié)假日的值班巡查,發(fā)現(xiàn)重大題目及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并主動地處理突發(fā)事件。

6)做好門衛(wèi)安全巡查工作,做到按時巡查、及時記錄、適時反潰。

7)加強午飯管理。

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